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学校学雷锋活动方案_方案精选

第一篇:关于学校学习雷锋纪念日活动方案

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念XXX为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

第二篇:学校学雷锋活动方案范文

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

编辑推荐

学校学雷锋活动方案


20xx年3月5日将迎来第53个学习雷锋精神纪念日,以下是范文大全为您搜集整理的学校学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。

第一篇:关于学校学习雷锋纪念日活动方案

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念XXX为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园 服务社会 共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

第二篇:学校学雷锋活动方案范文

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学校学雷锋树新风活动方案(精选)


在生活中我们会遇到各种活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编帮大家编辑的《学校学雷锋树新风活动方案(精选)》,相信能对大家有所帮助。

【学校学雷锋树新风活动方案一】

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在XXX同志发出向雷锋同志学习的号召51周年之际,我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组:

组 长: 王虎真

副组长:刘锦荣 李文娥 史瑞珍

成 员 :成振莲 刘志峰 刘翠荣 康丽霞 刘文斌 李永泉 刘晓兰 高志强

四、活动主题:

寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本班成员学雷锋做好事情况的好人好事登记本,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。

1、具体活动安排:

3月10日3月14日 走近雷锋学习周

(1)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

(2)立足校园,开展美化环境、做好人好事活动。

2、3月17日3月21日 学习雷锋行动周

(1)各班于3月21日组织一次以我与雷锋精神同行主题班会。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神, 鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、3月22日3月26日 践行雷锋巩固周

(1)各班出一期我与雷锋精神同行的主题黑板报。

(2)在学生中开展一言一行见公德的道德实践活动,结合《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的公德小雷锋。

(3)各班的好人好事详细记录在好人好事登记本上。

4、3月27日3月28日 深化雷锋总结周

(1)评选学雷锋活动优秀班集体。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名学雷锋小标兵。

【学校学雷锋树新风活动方案二】

20xx年3月5日,是毛主席向雷锋同志学习题词发表54周年,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者

二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过身边的雷锋互助活动,增强集体凝聚力。

四、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月1日 3月5日)

学雷锋,我行动阶段(3月5日 3月11日)

坚持岗位学雷锋阶段(3月11日 3月18日 )

总结评比阶段(3月18日 3月30日)

(一)学习、宣传、发动(20xx年3月1日 3月5日):

校团总支进行学雷锋活动月动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

(二)学雷锋、我行动(3月5日 3月11日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以讲故事、做好事、寻榜样为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。

3、结合三八妇女节,开展一次感恩父母主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

4、结合3月12日植树节,开展爱护绿色,美化校园活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

(三)坚持岗位学雷锋(3月11日 3月18日):

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的龙都中学人。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

(四)、总结、评比阶段(3月18日 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校在学雷锋的日子稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

XX中学 团总支

学校学雷锋活动方案精选(7篇)


做事没计划,盲人骑害马,方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分,“学校学雷锋活动方案”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下,建议将这篇文章加入你的收藏夹这样方便以后查看!

学校学雷锋活动方案 篇1

一、 指导思想

天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,制定了我校学雷锋活动方案。

二、 活动主题:知雷锋、学雷锋、做雷锋

四、 活动时间:2016年3月起

五、 活动地点:校内、校外(公共厕所、候车站、健身活动器材处)

六、 活动内容

(一):营造学雷锋氛围

1、2月29日升旗仪式进行学雷锋动员大会。

2、宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

(二):忆雷锋、讲雷锋、唱雷锋

抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。 (三):学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的.良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①班内开展“做文明学生”活动,做好学校、班级卫生。

②班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

③一班、二班在校园内捡垃圾,两位班主任分配好工作任务。

④三班擦洗新教学楼前两个垃圾桶及男生宿舍旁的一个垃圾桶。

⑤五班擦洗活动器材和宣传栏。

⑥六班擦洗老教学楼的一个垃圾桶及女生宿舍前的三个垃圾桶,校医室旁一个垃圾桶。

3、立足社会学雷锋

①七班打扫校门外公共厕所旁的候车站。

②八班打扫校门外公共厕所。

③九班打扫校外小店旁边的健身器材。

4、献爱心给妈妈

回家帮母亲做一件力所能及的事。

中等专业学校“学雷锋月”活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校2016年学雷锋活动方案。方案如下:

一、活动主题

实践雷锋精神,塑造美丽心灵,创建美丽校园

二、活动要求:

1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2.号召同学们从身边小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

注重形象,形成声势。

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段(2月25日—3月2日)  1、“学雷锋活动月”动员   校团委、校学生处  第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月3日—3月25日)  1、“手拉手”献爱心募捐活动  2、开展“学雷锋,献爱心”实践行动:  “巧手家电”电器维修便民服务  “学习雷锋,爱国爱家”张家港公园清卫志愿者活动  “护绿环保我先行”绿色骑行活动  “社区整洁大行动”走进七里庙社区  弘扬雷锋精神,知雷锋、爱雷锋、做雷锋  3、“雷锋在我身边”的黑板报及手抄报评比  4、开展 “寻找我们身边的雷锋”活动  5、开展学习雷锋的主题团队活动课  6、《雷锋的故事》、《青春雷锋》、《雷锋的微笑》观后感大赛    校长室   机电工程部   机械工程部  经贸管理部  信息工程部  综合基础部  各部    各部  各班团支部  各班团支部  第三阶段:总结阶段(3月26日—3月31日)  班级进行总结,交流经验  个人   各团总支  

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学校学雷锋活动方案 篇2

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20XX年学雷锋活动方案。

 一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月27日­——3月12日“雷锋精神学习周”

(1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。

(3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会活动记录和本班20xx年度学雷锋活动计划及时交到学校少先队大队部。

2、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问敬老院,为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月27日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。

(1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。

(2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会,以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体”。

各班必须在4月1日把本班的“好人好事登记本”,班级学雷锋活动总结,交到以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”,“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。

评比量化标准说明:

“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上,每件“十佳好人好事”加5分。

“雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为20XX年3月9日——20XX年4月1日(3月9日开始交稿件,3月14日——4月1日播出稿件),稿件字数350-400字,最多不超过500字,稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况,如主题班会的召开实录,本班学雷锋活动的情况,在学雷锋活动中涌现出来的好人好事,同学们在活动中的心得体会。

各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分,有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出,每播出一篇在总分中加1分;经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分,被评为二等奖的稿件每篇加3分,被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学校学雷锋活动方案 篇3

(3)、各班出好一期有关学雷锋的手抄报。要求:主题要鲜明,内容要切合班级的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型,。

每各班长和团支部书记负责在4月2日将手册副本报告交给全班。班主任和美术老师负责配合合指导,做好手抄报告的制做。

(4)、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:

日常要求:1.请注意环境,不要乱扔垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。三。节约资源,不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

各年级要求:1。认真做好班上的清洁工作。2、负责自己班的清洁区卫生打扫与保持工作。

(5)、学生会干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,组织办一期展板。

(6)、参加一次学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋、做好事的活动。

(7)、

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

每各班都组织了一次总结班会,向雷锋学习。活动时间为(3月底)。

要求:1、各班班长、团支部书记、大队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,3月25日交学校团委。

2班主任指示班长在4月5日写总结。

山阳县中村中学

2012年3月10日

学校学雷锋活动方案 篇4

2014-2015-2

一、活动主题

培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力,坚持和贯彻青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的指导思想;为贫困失学儿童,盲聋哑儿童、心理障碍儿童等具有特殊困难和需要帮助的社会成员及家庭提供志愿服务,在活动中培养志愿者的爱心、恒心和社会责任感,促进友爱、互助、团结、共进的精神。

二、活动内容

贯彻落实团省委指示精神,着力培养大学生社会实践能力和服务社会精神,进一步增强我校学生“走向社会、奉献青春”志愿服务意识,积极践行社会主义荣辱观,更好地为教育事业贡献力量。

三、活动形式

1利用升旗仪式宣读学习雷锋的倡议书,开展一系列关于雷锋事迹的宣传活动。

2.学习“十个文明好习惯”、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》,开展全校学生仪容仪表文明自查自纠活动。

3.各班出一期以“小手拉大手爱心传承雷锋精神”为主题的手抄报并展出。政教处、德育处和校团委将于3月10日组织开展对手抄报进行检查评比。

4.各班主持召开一次“小手拉大手爱心传承雷锋精神”主题班队会,学习讨论雷锋精神,宣传发动学生积极参与到此次活动中。

四、成立专项志愿者服务队

(一)助残志愿服务队

走进学校,服务特殊儿童。积极筹备成立“助残志愿服务队”,以助残扶残为我们的重要内容和品牌活动。与社会联系,为残疾儿童提供心理慰藉和义务辅导;陪伴残疾儿童玩耍,提供心理帮助;帮助残疾儿童接受正规教育,为他们提供学习指导。

(二)安全志愿服务队

结合辖区交警支队、消防支队,利用周末合辖午放学时间,参与交通安全管理和消防安全宣传。积极鼓励学生志愿者带领家长参与志愿活动。

(三)社区儿童志愿服务队

主要采取以下活动形式:与雁滩大桥社区、新港城小区建立长期的共建关系,设立志愿服务课堂,为孩子们进行义务辅导;学校依托社区少年宫专门开设**、舞蹈、美术、机器人等“第二课堂”,招募具有专长的志愿者每周定期上课,把这项爱心计划做成一个长期的连续的“事业”;开展丰富多彩的体育活动,丰富社区儿童的文化生活;通过各种活动对社区儿童进行爱国、法制、环保、敬老等传统美德教育。

四、活动时间

从2014年3月5日起,我们将长期坚持下去

五、具体安排

1.一、二年级开展“认识雷锋、学习雷锋”,了解雷锋的故事。

2.三、

四、五年级开展“进社区、学雷锋、扬美德”

3.六、

七、八年级组成志愿者服务队,开展 “爱心献社会、真情暖人间”慰问爱心宝宝之家。

六、活动要求

1.1-2年级活动要求充分准备有关雷锋的资料,以及“当代雷锋”代表人物的先进事迹,在班内进行学习宣传。

2.3-8年级以年级为单位组建志愿小队,开展长期的有针对性的志愿服务活动如:慰问孤寡老人、与辅读学校结对帮扶、帮助残疾人等。

3.各服务队可以结合实际大胆探索新方式,努力解决活动中可能出现的新问题,调动一切积极因素,确保活动的正常有序的进行。

4充分发挥学生优势,深入开展志愿者活动,以加大服务力度,形成示范作用。表现突出者优先考虑。

5.各班在活动期间要坚持开展“寻找身边最美的人”活动。老师或学生可以用相机、dv拍下出动自己心灵的美好感人的瞬间,辅以简要的文字说明,学校定期开展“身边最美的人”**展,并展开评选。

华侨实验学校德育处

2015年3月2日

学校学雷锋活动方案 篇5

三一文库(其他范文/活动方案

学校学雷锋活动方案

多年来,雷锋精神激励和激励着一代又一代青年人奋发向上、茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,是中华名族优良传统的传承,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。

具体准备开展以下活动:

1宣传雷锋精神,营造良好氛围。

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。

通过红领巾电台号召全体同学向雷锋同志学习,张贴横幅和标语,营造向雷锋学习的浓厚氛围。

2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。

各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,课后组织学习研讨会,让学生交流学习经验,教师帮助学生提高认识。

三。以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参加社会实践活动,来社区打扫卫生。在活动中,要培养热爱劳动、关爱社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在社会实践中,服务他人的活动,影响社会,为社会主义新农村践社做出积极贡献。

4开展雷锋抄袭手稿评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。

5指导队员成立以中队为单位的“学习雷锋队”,根据班上情况开展向雷锋学习的集体活动。

学校学雷锋活动方案 篇6

一、 活动意义

雷锋精神凝结着中华民族的尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、无私奉献等优秀品质,闪烁着社会主义的道德光辉。党的十七届六中全会明确指出:深入开展学雷锋活动,采取措施积极推动学雷锋活动的常态化。为学习弘扬雷锋精神,注重行为实践,结合综合实践课程,发挥社区优势资源,本学期我校在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动。

二、 活动目的

以3月5日学雷锋日为契机,xx小学德育处结合xx小学《综合实践课程与社区资源整合》课题组及全校师生在xx校园、社区范围内开展“学雷锋—做有道德的人”主题活动。旨在培养我校学生向雷锋学习,从小树立热爱党、热爱祖国的崇高理想和坚定信念,鼓励我校学生以雷锋为榜样,积极参与多种形式的道德实践活动,在努力创建和谐文明校园、创建和谐文明社区的同时,成为个性品质优秀,人格健全发展的优秀少年儿童。

三、 活动时间

此次xx小学德育处与《综合实践课程与社区资源整合》课题组合作的学雷锋主题活动时间为:2月26日—3月31日,并积极推动xx小学学雷锋道德实践活动的常态化。

四、 活动思路

以雷锋为榜样,根据我校德育工作的.总体目标,结合我校《综合实践课程与社区资源整合》课题研究相关内容。三月份开展学雷锋主题班会活动,通过让学生了解雷锋及雷锋的事迹,探究雷锋的精神,学生自主制定活动计划,活动内容,自主开展学雷锋的校园及社区道德实践活动。通过学生学习及道德规范的践行活动,增强道德意识,培养高尚品质,养成良好习惯,树立远大理想。在活动过程中教师要充分发挥学生的主体地位,让学生在学雷锋活动中深刻的体验雷锋精神的实质和内涵,让学生建立在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年的个人期望,这也是我们所有的老师和家长的共同愿望。

五、 活动内容及活动步骤

要以综合实践课、班队会、宣传板报、晨会为学习阵地,以课内外了解雷锋事迹,阅读雷锋书籍为学习雷锋精神的主要载体,根据不同年级特点,自主的设计、开展学习雷锋的实践活动为主要方式进行此次学雷锋主题活动的实施过程。

第一阶段:利用晨会进行宣传动员,综合实践课程李老师布置活动事宜,学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,学生活动方案自主设计及小组讨论优化阶段;

第二阶段:学雷锋实践活动阶段;

第三阶段:学雷锋活动方案整理,学雷锋主题活动过程性材料汇总,班主任研讨会上此次活动成果展示以及活动总结阶段;

六 、 活动具体实施过程(安排)

本次活动根据不同年龄阶段分组别进行:

(一)、一二年级了解雷锋事迹,学习雷锋精神,学唱雷锋歌曲,阅读学雷锋读本,在校园、班级和家庭里开展学雷锋实践活动。例如以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等。(班主任自主开展)

(二)、三年级听雷锋歌曲、了解雷锋事迹和名言,阅读学雷锋读本、学习雷锋精神、通过网络搜集整理雷锋资料,自己设计学习雷锋活动手册,在校园内,班级和家里自主开展学习雷锋实践活动,从而理解雷锋精神。例如以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事,以及“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(三)、四年级通过听雷锋歌曲,观看雷锋电影,了解雷锋事迹、阅读学雷锋读本等,学习雷锋精神、自主设计各小组的探究小主题,并通过网络搜集整理,书籍查阅等方式,展示各小组的探究成果。在社区的公共设施场地,创新设计各小组的活动方案,开展学习实践活动,在活动中领会到雷锋精神的现实意义。最后,以完整系统的学习雷锋主题活动手册的形式进行成果汇报展示。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(四)、五年级在已有的以往的学习雷锋活动基础上,学生自主设计小组的研究小主题,通过网络搜集整理,下载雷锋故事的相关视频、书籍阅读、以画报、word文档、幻灯片的方式,进行研究性学习成果展示。在社区中,各小组自主设计活动方式,包括发放社区宣传单、张贴社区海报、打扫社区公共活动场所等,做个新时代的小小活雷锋。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(五)、六年级在已有的雷锋活动基础上,通过社区调查、采访等方式,统计居民、学生、对雷锋活动、雷锋精神、雷锋事迹的了解情况。在社区的公共设施场地,创新设计各小组的活动方案,开展学习实践活动,将各小组的调查结果搜集整理,形成文字性文档,发布在综合实践博客上,并张贴在学校和社区,提醒大家学习雷锋精神,进行雷锋活动。各小组实施学雷锋实践活动的过程性材料,以幻灯片、word文档、画报的形式进行成果汇报展示。(综合实践课李老师和班主任合共同指导)

(六)时间分配 (xxx年2月25日至xxx年3月31日 共计五周)

第一周 (2.25—3.1) :雷锋活动导入,听雷锋歌曲,观看雷锋电影,了解雷锋事迹,阅读雷锋书籍等。

第二周 (3.4—3.8):确立活动小主题,制定活动方案。

第三、四周(3.11—3、22):中期活动成果展示交流,开展家庭、学校、社区学雷锋实践活动。(综合实践课李老师和班主任合作进行)

第五周(3.25—3.30):活动实施,成果展示。(队活动实施)

七 活动注意事项

1、 学习雷锋,重在践行。学习雷锋要深入实际,不能浮于表面,要把学雷锋的实践活动常态化,我们要从身边的事情做起,从一点一滴做起。

2、 学习雷锋的开端,要规范自己在学校和生活中的不良行为,遵守学校文明礼仪,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,努力做到:在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年,成为一个有道德的人。

3、 实践活动中要以学生为活动主体,班主任老师要强调安全和纪律注意事项,并在活动过程中教育、指导看护学生。

八、 活动准备

1、 学雷锋教育资料,歌曲、视频、故事、事迹、日记等。

2、 学雷锋活动方案表,活动评价表,活动记录表。

3、 学雷锋各年级活动方案表,一式两份,交予德育处一份。

4、 学雷锋社区活动与物业联系沟通,预计本学期第三周(3.15日)。

5、 本学期第三周,敲定好活动具体时间,并与涉及到的班主任及任课教师沟通协调,活动注意事项,主要是活动纪律和安全方面的注意事项。

6、 学雷锋活动飞信通知家长,准备好每个学生所需活动工具。

7、 学雷锋实践活动开始动员会和结束的总结会由德育处和少先大队负责,相关动员材料德育处准备,预计时间本学期第三周(3月15日)下午2:30-4:00。

8、 德育处杨老师与综合实践李老师,在教研会议上,对本次活动,进行成果汇报。

学校学雷锋活动方案 篇7

2014年上学期联丰小学

“践行雷锋精神,传承中华文明”学雷锋志愿活动方案

今年是XXX“向雷锋同志学习”题词51周年,根据区教育局 “践行雷锋精神,做最精彩的自己”学雷锋系列活动的精神,为了促进我校学生优秀道德品质的养成,提升我校道德素质和文明程度,将本次学雷锋活动安排如下。

一、活动主题

践行雷锋精神,传承中华文明

二、领导机构

联丰小学学雷锋工作领导小组

组长: 潘静

副组长: 李知胡灵波

主要成员:张国京、李小平、陈冬阳、李清明、毛璇

各班主任

二、活动内容

(1) 营造学习雷锋的浓厚氛围

以校园广播电台为载体,学习雷锋歌曲、雷锋故事和中华文明传遍校园;以校园黑板报广告牌为阵地,使雷锋精神和中华文明深入人心。在全校范围内,要营造向雷锋学习传播文明活动的浓厚氛围,让雷锋精神扎根校园,让中华文明走进学生心中。

(2) 准确把握雷锋精神的时代内涵

通过举办歌咏比赛及班会等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;第二,刻苦钻研,敬业奉献,做一个与时俱进、热爱本职工作的人;三是乐于助人,见义勇为,做一个造福他人、团结友爱的人;第四,勤俭克俭,努力做一个生活朴素、品德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。

(三)“践行雷锋精神,传承中华文明”志愿活动安排

1、营造开学氛围,进行“学雷锋,知传统”黑板报评比

2、开学典礼暨“争当雷锋精神传人,传承中华文明”启动仪式。

开展“日行一善”“洒扫应对”“认星争优”等常规活动。成立志愿者服务队伍。

3、3.5日“爱心捐赠零花钱,帮助困难小伙伴”跳蚤市场义卖。

4、3.8日“我爱妈妈”感恩活动。

围绕“妈妈我爱您”开展“爱要说出来”“爱要做出来”活动,号召用语言和行动来表达自己的爱,将这份关爱礼物赠送给母亲或其他长辈,和母亲、长辈做个约定,帮助自己朝着预定目标不懈努力。

5、“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班会。

开展“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班队活动,结合寒假中开展的志愿服务活动,通过讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式展示自己当城管的志愿服务经历,并通过身边人讲自己事,身边人教身边人,引导广大共青团员、少先队员加强城管意识、践行文明精神。

6、3.12日“我和小树共成长” 植树活动及“熄灯一小时”等生态道德教育活动生态道德教育活动。

组织志愿者开展农村环境清洁行动,选择

一、二个环境保护日为契机,深入开展生态道德教育活动,号召老师和学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

7、4月底进行“践行雷锋精神,传承中华文明”评优评先活动。

通过活动,挖掘先进典型,选派一批积极分子向雷锋学习,并通过广告牌和广播大力宣传,以身作则。于4月底前推选出一批品学兼优、积极向上、富有爱心、热心志愿服务的“优秀学生志愿者”报教育科,参与区、市评选。

85月初开展劳动教育,5月中旬开展感恩教育。

庆祝五一国际劳动节,组织志愿者社区服务活动;母亲节和父亲一家开展感恩教育主题月系列活动。

9、六月的庆祝及表彰活动

六月初进行进行“中华文明进校园——校园剧”比赛,六月底总结表彰优秀少先队员。

联丰小学

2014.2

3.5学雷锋活动方案_方案精选


3.5学雷锋活动方案第一篇

活动主题:雷锋精神在我心感恩之心伴我行

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间:3月5日—3月16日

地点:敬老院、学校

活动内容:

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

二、各班开展活动

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

3.5学雷锋活动方案第二篇

一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣传单………………………………1000×0.1=100

横幅…………………………………30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用………………………80

总计……………………………496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

推荐:学雷锋活动方案(精选)


为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,按照《XX市学雷锋活动实施方案》和全国文明单位创建工作要求,在市财政局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我市财政工作实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。

二、活动主题

传承雷锋精神 增辉文明XX

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职,立足科室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间

全年,其中3月为集中活动月

五、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

六、活动内容

(一)大力弘扬核心价值观。按照党的xx大和xx届四中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕财政中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动,要深入基层、调查研究,努力破解财政困难难题,号召广大财政干部努力创造优异的工作业绩,锤炼良好的工作作风,力求在人民群众对财政工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕财政中心工作,始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态,推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感,深入企业、农村,为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作,着力提升反腐倡廉建设科学化水平。

(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥财政学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合财政工作,组织党员干部志愿到基层宣讲财政惠农、富农、民生政策。

(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干部职工。

(五)提高机关服务保障能力,增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本,实现管理方式人性化,关注职工身心健康,为干部职工做好后勤保障,营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。

七、活动载体和工作要求

1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机,深入基层村组与人民群众交流,宣传雷锋精神、解读财政各项惠农政策,深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平,与基层群众心得交流、捐赠农林牧养殖方面科技书籍,以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组,确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见,有载体可抓。

2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上,推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。

3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨,定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问,继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境,让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖,让包扶的贫困对象早日脱贫。

4、积极开展学雷锋义务劳动。积极巩固创卫成果,组织干部职工义务劳动,对办公区、家属区内的乱贴乱涂乱画、污水垃圾进行清理;对摩托车、自行车规范摆放进行劝导;铲除办公区、家属区的杂草,通过各项活动的开展,实现办公区、家属区无乱扔乱倒垃圾,无随地吐痰,无损坏公共设施,无践踏绿地,无乱贴乱画,无乱停车辆,无乱晒乱挂等不文明行为。

5、组织开展“传承雷锋精神、增辉文明洛阳”集中活动月活动。在3.5、3.8、3.12、3.15、3.23和“牡丹文化节”等重要节日中,主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等,积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。以行政服务大厅财政窗口和国库支付中心窗口为主体,开展岗位学雷锋活动。在牡丹文化节期间,开展志愿者助交通、进社区活动,自觉做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。其中,3月5日,组织义务植树或就近、就地开展便民服务活动;3月8日,组织女干部、职工开展相关活动;3月12日,组织人员到本单位的植树护绿点开展活动;3月15日,各窗口单位组织开展相关维权宣传服务;3月23日,开展环保宣传活动;牡丹文化节期间开展助交通志愿服务活动。

6、开展邻里守望志愿服务活动。将每年3月3日定为社区“亲邻节”,每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,送问候,送服务,送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。

7、开展学雷锋志愿服务评比表彰活动,奖优罚劣。开展窗口行业文明服务活动,以“岗位学雷锋,扎实做贡献”为宗旨,打造财政优质服务窗口。年终要对一年来的干部职工开展学雷锋志愿服务活动情况进行认真总结,评选“学雷锋标兵”、“优秀志愿服务者”等评选推荐活动,按照市里有关规定进行表彰奖励,提高干部职工自觉开展志愿服务的积极性,对不积极参与各项学雷锋志愿服务活动的、被服务对象投诉的予以通报批评。

8、严格贯彻落实机关各项管理制度。以职工食堂、健身房、图书阅览室为平台,拉近职工间的距离,促进职工团结友爱。继续开展每月读一本好书、我讲一堂课、业务技能展示等活动,邀请专家学者专业知识、法律知识等方面的专题辅导讲座,促进机关形成浓厚学风。

八、工作要求

(一)加强组织领导。各科室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,充分反映财政系统学雷锋活动的特色、亮点,不断增强学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

(四)建立长效机制。机关各科室、局属各单位要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合创先争优活动深入开展,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

学雷锋活动方案


一、活动背景

今年是XXX同志亲笔题词向雷锋同志学习50周年,今年3月5日也是第13个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于深入开展学雷锋活动的通知》(赣青发[20xx]9号)文件要求,动员和引导广大团员青年和志愿者大力弘扬雷锋精神和志愿者精神,广泛传播志愿服务理念,不断掀起学雷锋新高-潮,推动学雷锋实践活动和社会志愿服务活动在全校广大团员青年中常态化开展,以更加饱满的热情投身社会主义核心价值体系建设。

二、活动目的

一方面,展现江财学子的风采,通过演讲活动宣传学雷锋活动中的先进、典型。另一方面,宣传江财志愿者爱在身边,心系天下的精神,号召更多的江财学子参与到学习雷锋活动中来。

三、活动主题

学雷锋做先锋青年雷锋在行动

四、参与对象

江西财经大学统计学院全体在校学生

五、活动内容

在全院范围内开展学雷锋演讲比赛,演讲比赛分为院级初赛和校级决赛(在院级初赛中获得一等奖的同学将被推荐到学校参加决赛),演讲内容包括个人对雷锋精神理解、雷锋事迹阐述,校内雷锋活动、好人好事等等涵盖雷锋精神的主旨演讲。

六、活动时间

初赛:暂定20xx年3月10日14:00

决赛:20xx年3月31日14:00(由校青协制定)

七、活动组织

1.主办单位:江西财经大学统计学院分团委

江西财经大学统计学院青年志愿者协会

2.协办单位:江西财经大学统计学院学研会

八、活动地点:

初赛:待定(需提前申请)

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