辩论比赛策划书模板1500字精选

活动范文吧栏目精选：“辩论比赛策划书”，欢迎阅读。

我们在工作当中常常需要一定的指导，我们需要准备一份条理清晰的策划书。写策划书时，要考虑周全，要把活动时间、方式、地点、人员等情况进行仔细分析。活动范文吧的编辑特别为你收集的“辩论比赛策划书模板”，更多相关信息请继续关注本网站！

辩论比赛策划书模板 篇1

秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展，我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:

承办单位:

媒体支持:

策划组组长:

筹备组副组长:

筹备组成员:

顾问组成员:

二、赛会宗旨

新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现xx学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在***的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在xx的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，

②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步。

③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命。

⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现***学院风采。

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

四、辩题主题思想:待定

五、参赛对象

团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

六、参赛要求

团体组。每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外)，但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

挑战赛:每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。

七、赛会人员组成

组委会:

评判团:1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加。

2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评。

3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:

12级两名记时员:

两名记录员:

辩论比赛策划书模板 篇2

　一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力

　二、活动宗旨

活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

　三、参赛对象

xx广播xx职业学院学生会学习部全体成员

四、主办单位

xx广播xx职业学院学生会学习部

五、活动时间与地点

xxxx教学楼

六、参赛要求

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

比赛前期流程：

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中

3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

比赛流程

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxx”正方，观点是“xxxx”；反方，观点是“xxxxx”

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

　八、比赛规程

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、攻辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、攻辩小结：

双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

评委邀请

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

亚军一队：团体荣誉证书+奖品

季军两队：团体荣誉证书+奖品

2、最佳辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

4、胜负判断：1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和

经费预算

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用

合计xxx元

辩论比赛策划书模板 篇3

一、辩论主题：手机应不应该“上学”？

二、活动目的：

1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设；

2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。

三、活动时间：20xx年4月22日

四、活动地点：215班教室

五、主办方：蔚县二中215班班委会

六、活动方式：本次比赛采用分数评判法

七、活动流程：

（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方；

（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛；

（三）预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。

（四）现场对决：

1、立论陈词阶段，各限时2分钟；

2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒；

3、自由辩论环节，各自累计8分钟；

4、总结呈词阶段；

5、观众提问环节；

6、辩论结束，评委进行点评；

7、嘉宾致辞，并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖；

8、主持人发言致谢，比赛结束。

八、奖项设置：

1、优胜方奖品为彩页本；

2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本；

3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。

九、预算：共计58元

1、彩页本1个12元；

2、英语笔记本4个20元；

3、碳素笔6支12元；

4、矿泉水14瓶14元。

辩论比赛策划书模板 篇4

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三．参赛对象：全校学生

四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 比赛前期流程： 1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆

大，发音清晰标准）

4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室（建议二教）

6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。 比赛流程

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程： 1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟； 2、功辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 3、功辩小结：

双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒； 4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟； 5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 6、辩论结束。 7、评判团代表评分； 评委邀请： 1、 初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和。 经费预算： 1、 2、 3、 4、

海报制作： 矿泉水： 荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用

合计：

评分标准：

辩论比赛策划书模板 篇5

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，提高学生的'阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力

三.参赛对象：全校学生

四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会

五、活动时间与地点：

六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

比赛前期流程：

1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人

4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室(建议二教)

6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备

9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程

七、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是xxxxxxxxxxx正方，观点是xxxxx反方，观点是xxxxxxxxxxxxx。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程：

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;2、功辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;3、功辩小结：

双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;评委邀请：

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算：1、2、3、4、

海报制作：矿泉水：荣誉证书及奖品：打印相关资料的费用

合计：

评分标准：

辩论比赛策划书模板 篇6

秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在传播和发展，我们特倾情奉献第二届*学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位：xx学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位：xx学院组织部、学建部、记者站

媒体支持：学生都市网

策划组组长：

筹备组副组长：

筹备组成员：

顾问组成员：

二、赛会宗旨

新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现xx学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在传播和发展，引发学生对热点问题的`思考，促进思辩精神在传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，

②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步。

③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命。

⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现xx学院风采。

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

四、赛会时间安排：（详见附件六）

11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日：预赛

11月11日：半决赛

五、辩题主题思想：待定

六、参赛对象

团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）

挑战赛：05、12级学生自由组队参赛

七、参赛要求

团体组。每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。（大学生主题演讲比赛策划书）

挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。

八、赛会人员组成

组委会：

评判团：1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加。

2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评。

3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级：12级两个班级（待定）

主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名

辩论比赛策划书模板 篇7

一、活动目的

当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的.交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

二、活动主题

我与祖国共奋进，文明修身同发展

三、活动对象及报名方式

1、活动对象：全日制在校学生;

2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

四、比赛形式

（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

十二进六阶段（六场）：

第一场：10月19日（周三）晚6：00—7: 00

第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20

第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00

第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20

第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00

第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20

六进四阶段（三场）：

第一场：10月 25日（周二）晚6：00—7: 00

第二场：10月 25日（周二）晚7：20—8：20

第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30

半决赛（两场）：

第一场：10月29日（周六）晚6：00—7: 00

第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20

注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

总决赛：

时间：11月2日（周三）晚7：00—8：30

地点：东区报告厅

（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；

（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

（一）开场陈词阶段（6分钟）

1、正方一辩陈词（3分钟）；

2、反方一辩陈词（3分钟）。

（二）攻辩阶段（8分钟）

1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）；

2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；

4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

（三）自由辩论阶段（20分钟）

1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟；

2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

（四）总结陈词阶段（8分钟）

1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

（五）观众提问（3分钟）

观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟） (作者编辑：admin)

（六）注意事项

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提；

2、辩手需尊重主持人和评委；

3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言；

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问；

5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止；

6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之；

7、回答不得超时，提倡讲普通话。

（七）奖项设置

根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。

六、经费预算

水杯50元，茶叶60元，电池20元，铁丝15元，条幅180元。共计：325元。

注：西区来参赛的代表队车费上报。（676U.com 个人总结网）

七、需要其他兄弟部门的协助

需要宣传部帮忙出海报，自律会帮忙维持秩序，音响设备部帮忙调音响，团学新闻中心拍照等。

校学生会学科部

二〇xx年九月二十日

精选阅读

书法比赛策划书模板1500字

为进一步加快推进项目建设，工作人员应该将自己的活动内容或者是事件进行的情况，再策划书当中写明，策划书毕竟是公文，应该使用言简意赅的书面语。您知道写好策划书都有哪些妙招呢？以下为活动范文吧为你收集整理的书法比赛策划书模板，但愿对你的学习工作带来帮助。

书法比赛策划书模板 篇1

一、比赛目的：

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式：

1、全员参与。

2、比赛时间：xx年x月20日——24日

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立：

按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

书法比赛策划书模板 篇2

书法比赛策划书

大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象：全体学生三﹑活动时间：月日至月日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所：某某展厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期：1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定，选出优秀作品。3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。九﹑作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象：全体学生三﹑活动时间：月日至月日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所：某某展厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期：1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定，选出优秀作品。3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。九﹑作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26其他的策划范文：外联部拉赞助策划书女生节活动策划书产品营销策划书范文

书法比赛策划书模板 篇3

1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比赛评奖

（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。 附：评分标准：

1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

2、 字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中； 3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元

印制宣传单，预计30元 共：80元

2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张 共：40元

3、比赛奖品：预计500元

4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

合计：770元

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

2、 由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

3、 大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

策划人：孙xx 20xx年x月x日

书法比赛策划书模板 篇4

为弘扬中华文化，传承书法艺术，进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实，在区中小学校推广和普及书法教学，激发广大学生学习书法的热情，提高学生的书法水平和审美能力，增强中小学生对中华传统文化的热爱之情，展示我区中小学校书法教学成果。经研究，我局决定在今年“六一”国际儿童节期间，举办20xx年全区中小学生书法大赛。

一、大赛主题

规范书写传承文明

二、组织机构

主办单位：市区教育局

执行单位：市区教学研究室

三、参赛对象

全区中小学校在校学生(含民办学校)。

四、比赛形式

（一）大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组，不得跨组参赛。

（二）参赛作品分为毛笔和硬笔两大类，作品提倡书写规范汉字，可以写繁体字，但不得繁简混用，不得出现错别字。（三）比赛分初赛、复赛、决赛进行。

五、比赛要求

（一）参赛作品内容必须积极健康，有一定的思想内涵和艺术性，以社会主义核心价值观的基本内容（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）为主题，也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。

（二）每位参赛者每人提交作品数不超过2件，参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》（附件1）并贴牢在作品背面的右下角，其中指导教师只能填写一位。

（三）参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm），硬笔书法规格按A4纸大小，作品一律不要求装裱。

（四）参赛作品必须是作者本人书写，不得代笔，一经发现有弄虚作假的问题，将取消参赛资格并予通报。

（五）主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。

（六）大赛不收取参评费，入选作品集的'作品也不付稿酬。限于人力，所有参赛作品恕不退稿。

六、作品选送形式及报送数量

（一）初赛：由各校组织评选活动，从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛，每校报送30件，选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处，另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式为：学校名称、班级、学生姓名、指导教师）发至邮箱。

（二）复赛：主办单位将邀请书法专家学者组成评委会，按照复赛标准和要求，分不同组别，从全区送评的参赛作品中评出区级奖项，并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。

（三）总决赛：由市教育局举行。

七、赛程安排

（一）初赛截稿时间：20xx年5月29日之前，由各校自行组织评比活动。

（二）复赛时间：各校请于20xx年6月3日之前，按规定数量选出优秀作品送区参加复赛，区教育局将邀请书法专家评出区级奖项，决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布，逾期不再受理。

（三）决赛时间：由市教育局于20xx年6月28日上午9点，在侨中（高中部）室内体育馆（暂定）举行现场书法大赛活动。

（四）颁奖时间：（另发通知）

八、奖项设置

（一）本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

（二）获奖证书、奖牌由主办单位颁发，每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。

（三）大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖，用于表彰活动组织得力的单位和个人。

书法比赛策划书模板 篇5

一、活动主题

以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二、活动背景

寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

三、活动目的

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博精深，提升当代学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

四、举办单位

南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。

五、责任人

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六、评组

两位老师和四位学生。

七、作品要求

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0.5mm）。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代学生的.学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛时间地点

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。

九、前期准备

1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传胜作良好的辅助。

3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最化的进行报名参与。确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

4、做好人力、物力资源的分配。

十、活动进行

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始，介绍到场评及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评宣布比赛规则。

10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评分别评出一等奖1名总共3名。

二等奖2名总共6名。

三等奖3名总共9名。

15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一、活动资源

1、学生会学习部、宣传部全体人员：

2、比赛场地的调配利用。

3、摄像师一名：

4、评及嘉宾：

5、各班班主任名单和电话：

6、海报、报名海报个一份：

7、比赛所需水：

8、比赛用纸：

9、比赛用墨等。

十二、活动经费

1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。

2、宣传：宣传海报1份。通知海报1份。

3、报名表：比赛报名通知60份。比赛报名表150份。

4、比赛用墨：3瓶。

十三、活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。

2、天气原因使作品的展出不能正常进行。

3、同学们撕毁展览作品等。

十四、活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛策划书模板 篇6

一.活动宗旨：

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的：

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员：

范全体员工

四.作品要求：

主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法：

硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程

1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。

2、地点：文化长廊。

3、时间：_。

六.评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七.奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品，(奖品协会经费而定)

范书法协会

20_年__

书法比赛策划书模板 篇7

一、大赛目的

引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

二、主题与内容

本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。

三、参赛及分组

北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

四、赛程安排

(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)

各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。

(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)

初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。

(三)决赛(20xx年12月)

决赛采取现场命题创作和知识问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

五、参赛规则及要求

(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。

(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，所有文具均由参赛者自备。

(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。

(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。

六、大赛奖励

本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

七、初赛报名

各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。

书法比赛策划书模板 篇8

一、活动主题

扬帆魅力五月，书写红色青春

二、活动目的

继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

三、活动意义

在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

四、活动对象

青岛理工大学（临沂）全体学生

五、活动过程

1.宣传阶段

（宣传部、才艺部部分成员负责）

（1）大海报2张，小通知10张，展板一块

（2）时间：周一（5月21日）开始

（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。

（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。

（5）参赛要求：

a、书写内容符合本活动主题

b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。

c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

2.征集作品阶段

（秘书部负责）

（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练习纸、笔若干

（2）地点：超市西门

（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。

3.展览阶段

（组织部负责）

（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个

（2）地点：篮球场东大道

（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00

（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。

（5）展览长廊

流程：观众在一号桌上领取投票卡

1、参观欣赏展览的作品

2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

3、投票联投入投票箱内

4、评选出投票率最高的20名

4．评选及颁奖阶段

（会员代表部、才艺部部分成员负责）

（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水

（2）地点：某教室（待定）

（3）时间：6月1日晚7:00(预定)

（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品

1、主持人介绍到场评委及嘉宾

2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受

3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分

4、现场节目表演

5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念

6、互动练习，给现场观众发放硬笔书法练习用纸，现场练习

7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品

8、办公楼宣传栏公示获奖名单

9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学

六、奖项设置

一等奖2名奖品+证书

二等奖3名奖品+证书

三等奖4名奖品+证书

优秀奖10名证书

七、资金预算

八、资金来源

（外联部负责）

1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）

2、向团委申请

九、评分标准

1、书写内容符合主题要求

2、书写规范，无错别字

3、文笔流畅，版面清洁

4、字体大小适中、美观

5、章法自然，整体感官舒适

十、活动总结

本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。

才艺比赛策划书模板1500字

策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。那么你会如何执行岗位策划书呢？有请阅读“才艺比赛策划书模板”相关内容，更多信息请继续关注本网站！

才艺比赛策划书模板(篇1)

一、活动背景：

为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：

大学生校园才艺比赛。

三、活动时间：

20xx年xx月xx号。

四、活动地点：

xx工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象：

全体学生。

六、活动宣传：

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)

七、活动安排：

xx号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程：

有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。

九、活动物品：

一等奖价值20——30元物品；二等奖价值10——20元物品三等奖价值0——10元物品

十、所需物品：

音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。

十一、所需单位：

自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。

十二、各部门职责：

宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）

才艺比赛策划书模板(篇2)

一、活动名称

化工学院新干事才艺晚会

二、活动宗旨

青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景，最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中，他们需要心与心的触碰，情与情的交融，我们提供机会和平台，用我们的热情消融干事们的羞涩，让干事们尽情的展示自己的风采，在轻松的环境中快乐的游戏，

营造轻松的温馨的氛围，丰富干事们新校园生活，让他们轻松的工作，快乐的生活，茁壮的成长。学生会内部的交流，交织成温床，建造出和谐的”大家”。

三、活动时间

招干结束后军训前

四、活动地点

玻璃房内

五、活动对象

化工学院团委学生会全体成员

六、活动主题

活动分为三个部分：才艺展示。游戏环节。自由活动

（一）、才艺展示： 每两个部门为一队，以抓阄的方式分出。每个队出一个节目，建议人员尽可能多的参加。节目形式不限，内容健康向上

（二）、游戏环节： 选择能体现团结合作精神又具有一定趣味性的游戏，游戏为淘汰制，最后评出优胜队，此对人可获得精美礼品一份。

（三）、自由活动： 给干事自由的时间，让他们能与主席团成员和各部门部长在一个祥和的氛围中更好，更有效的交流。

七、活动内容

（一）、才艺展示：安排展示顺序，每两个部门为一队，以抓阄的方式分出，主席团成员为一队，共八队。在晚会之前每个队都要准备节目（建议尽可能多的干事参加）。节目表演之后又主持人现场抓出一张写有部门名称的纸条，作为当天的幸运小队，该部门干事可获得精美小礼品，由工作人员送出。

（二）、游戏环节：以“智勇大冲关”的形式，两人协同完成，共四关。主席团和部门各为一队，每队推选两人参加游戏，抽签决定次序，每轮三队一起进行，共计五轮，最终以完成游戏最短时间的队伍获胜，可获得小礼品。

1、吹气球：两人共吹起五个气球，并扎好口，防止漏气，完成后可进入下一环节。此环节在海绵垫上进行，气球大小与样品相近即可，气球炸裂需要重新吹起，气球留作备用。

2、夹豆子：在游戏前要做大象捏鼻子转圈五圈，然后用特制筷子夹豆子喂队友吃，共计十粒，掉一粒加两粒豆子，直到吃完课进入下一环节。筷子要拿最顶端。

3、猜事物：看题板，题板写有日常用品，一人表演，令一人猜出事物，表演者不可说话，可用动作、表情、手势作为提示，完成进入下一环节。观众不可提示，。

4、正话反说：主持人说出一句话，由比赛者合作反说出来，例如“说曹操，曹操到”，————“道操曹，操曹说”。

5、结束以上环节，以原路返回，将开始吹起的气球用身体压破，完成整个游戏，计时结束。气球压迫不可用手脚。

（三）、自由活动：该阶段通过事先准备的学生会男女生信息纸条分别装入两个纸箱中，该纸条写有自己的姓名，、部门、班级、联系电话，并可以简单介绍自己的兴趣爱好，也可以写你最想说的话。现场中学生会成员抽出纸条，寻找对方，互相交谈，了解。建议多多联系，互赠礼品。

八、宣传策划

请办公室将通知张贴于金翰林区、琴湖区、北苑南苑区等处。

提前通知宣传部安排干事写新闻

九、活动前期准备：

（一）准备两个纸箱和学生会男女生小纸条，通知并督促节目排练。

（二）邀请主持人，准备音乐，联系相关部门做好准备工作。

（三）装饰晚会现场，买彩带气球，画好游戏环节场地。

（四）购买小礼品：如钥匙扣、手机链等。准备水果与水

十、人员安排

音乐的裁剪、灯光的调式由网络部负责；节目催尝礼品发放和现场的布置由女生部和宣传部负责；道具和游戏环节的计时与现场秩序的维持由女生部和日管负责。

才艺比赛策划书模板(篇3)

一.活动意义：

为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀

二.活动主题：魅力才艺秀

三.活动事项

主办单位：山东师范大学校学生会

策划承办单位：山东师范大学校会女生部

活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场

（一）活动时间：3-4月份

（二）活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场

（三）活动内容：评选魅力男女生

（四）活动要求

1、山东师范大学在校学生（着重在10级11级）

2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：

所有参赛选手自备节目，服装，道具。如有要求或疑问可向负责人员在比赛前提出，活动负责人员在对选手公平公正的前提和能力范围之内给予比参赛选手最好的帮助。

参赛选手要服从活动负责人的安排，不得抄袭他人的构思，不得恶意妨碍其他的参赛者比赛，违反者直接淘汰出局。

参赛者务必在比赛开始前准备好比赛的相关准备工作，如音乐道具等等。参赛者如有需要帮助搬运道具或是乐器或是其他要求的，务必在比赛前通知负责人员。参赛者务必在比赛前确认音乐,ppt等环节的确定没有问题，能正常播放。如果以上问题没有在比赛前没有确定或是提前通知活动负责人员，在比赛的过程中出现任何问题，均属于参赛者没有做好准备工作，活动负责人员概不负责。

参赛选手可自带亲友团，给予呐喊助威，但是亲友团一定要按照指定的位置就坐，平且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排，要遵守秩序，不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚，轻者减分，重者直接淘汰出局。

四、活动流程

报名方式：

1.在各班班长处报名：班长将最终报名的结果报给各院女生部，各院女生部将最终结果在3月9号晚上7:00交到e126办公室

2、还可以到山东师范大学女生部的邮箱中（密码nvshengbu）下载表格发送到（密码nvshengbu_xx）

注意：活动负责任电话孙秀竹18766170942苏靖18766171146文瑶18766174885

活动前期：

各院女生部宣传、班上宣传、海报展示（联系宣传部）

各院女生部先开会议将事情传达，然后发放报名表以班级为单位，于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部，各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

活动中期：

3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务

初赛：

初赛：3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛，并按评分规则当场决出（或是海报形式展出）进入第二轮比赛的人员名单

活动流程：1、自我介绍 2、才艺展示

活动规则：1、自我介绍规定时间为30秒，要说明姓名，学院，自我个性魅力

2、才艺展示表演前，要报出自己表演名称。才艺展示没有时间规定，具体的表演时间长度由评委对参赛者的节目好坏来决定时间的长短。所以参赛者的才艺展示如乐器弹奏，舞蹈等表演，最好从高潮处开始表演，避免没有让评委看到最出彩的地方，错失机会。

评选出20名参赛者（10男10女初定，最后参赛人员以当天比赛结果而定）

比赛内容：

1、初赛是多人海选，参赛人数众多，如需要舞蹈音乐，演奏乐器，都需要参赛者自行准备。

比赛流程安排：

1、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作.按学院安排参赛选手的坐区。

2、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，选出20名参赛选手进入复赛。

3、比完赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名

邀请评委有：

复赛：

3月19周一公布海选20个人的结果

复赛：于3月30日（周五）地点主孔子像，食堂

4月1日（周天）地点101报告厅

活动流程：3月30日：4个团队分为两个大组，在校园人流最多的地方，进行拉选票。

（4个组中，得分最高的第一组和第二组增加相应的得分）

活动规则：团队拉选票的时候，每一个团队会有两名公证人员到场，从头到尾跟随，目的是监督和维护比赛的公正，真实性。（在条件允许的情况下，会记录拉票的场景）

活动流程：4月1日：1、团队自我介绍（ppt），团队展示5分钟总共5分

2、答题环节：iq大比拼（团队计分），2分钟

3、pk赛我最有才（个人）3分钟总共5分

活动规则：

1、团队展示：可以是舞蹈，歌曲，表演等等，时间为5分钟，为了避免选手的才艺展示超出时间而减分或是延迟比赛的时间，因此才艺展示严禁话剧等时间较长不好控制的节目。ppt的制作要表现出团队的特色和团队的个性。

2、iq大比拼：时间限制为2分钟，问题由主持人向团队提问，提出的问题为团队中的任何人都可以回答，答对加一分，打错扣一分，跳过不得分。

邀请嘉宾串场

3、我最有才pk赛：展示自己独特的、个性化的、极富自信的才能（才华才艺技能）

邀请评委：

决赛：

决赛：于4月15日101报告厅

活动流程：淘汰赛制度

播放10位选手的宣传片（）开场舞：10名才赛选手公布现在的网络投票票数，票数最低的进入危险区，进行pk赛

1.情景表演:10分. 1分钟

2.show time 10分3分

3.时尚走秀:10分

3.问答：10分

活动规则：

1、情景表演限时1分钟，总共分为五个组，每组两个人。

2、show time：参赛者邀请一位，或团队来帮助自己，完成才艺展示。邀请的朋友或团队必须是对自己有特殊意义，并且要展现出你们的特有的魅力。

串场表演

3、时尚走秀，走秀的服饰系列由参赛者自己决定，可以是晚装，休闲服，古典服等。要求服装到位，要能体现自己的魅力和性格特点，可以找搭档协助。（或是统一安排）

4、问答：选手先从四个信封中选出一个，每个信封中有两套题目，

第一套，才智问答，题目内容包括政治，军事，生活艺术等。才智问答题是以选择题的形式出现，每位选手需要回答两个才智问答，一个选择题2分，总共4分

第二套，机智问答题，机智问答题的题目是由参赛选手自由发挥，总共六分。

活动时间具体规划：

初赛

3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务

于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部，各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛

复赛

3月19周一公布海选20个人的结果（周一晚上20人开会，布置复赛任务，20-25日制作团队mv和培训团队展示，负责人员全程跟随。）

3月26日找老师申请led播放。

3月30日孔子像4个团队拉选票

4月1日复赛101报告厅

决赛

4月2日-4月8日入选10个人员录制个人宣传（负责任跟随）

4月9日找老师申请led

4月5日-4月13入选10个人员排练开场舞

4月14日10名入选决赛人选走台。

4月15日晚上五点开始决赛

才艺比赛策划书模板(篇4)

活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释：“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

比赛安排：

一、初赛：

时间：11月21日（周日） 9：00-11：00 地点：理科楼201，202

方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

二、决赛：

时间：11月28日（周日） 15:00—17：00 地点：青年学生活动中心

方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

参赛对象：大一到大四演讲学社成员

奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

工作分配：

组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

决赛当晚细节工作：

一、比赛前：

1、舞台背景的`设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

2、席位的布置，包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

二、比赛中：

1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

3、现场拍照，由网络部负责。

三、比赛后：

1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

全程比赛经费预算：

一、广告宣传费用：

1、海报横幅消耗：50元 背景：100元

二、比赛活动其它开支：

1、水、笔、纸：30元

2、礼品、奖品：200元

3、照相：20元 总结算：400元

才艺比赛策划书模板(篇5)

活动名称：

xx届艺术系新生才艺大赛

活动主题：

丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

主办单位：

江西蓝天学院艺术系学生会

协办单位：

江西蓝天学院艺术系青志协

赞助单位：

邀请嘉宾：

艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表

活动口号：

魅力校园，活力无限

相约青春，相聚美丽

引时尚潮流，秀大学风采

活动对象：

10届艺术系新生

活动时间：

xx年12月8号

活动流程：

11月8号-----11月9日宣传｛宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝

11月10日----11月13日报名

至12月8日钱各自进行排练

11月31日预赛，筛选节目

12月2日复赛

12月5日进行节目预演

12月8日正式进行比赛

12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

经费预算：

气球100个10元

彩带数条20元

话筒四个50元

音响50元

水十瓶10元

奖状：一等奖一张并颁发奖状

二等奖两张并颁发奖状

三等奖三张并颁发奖状

预计10元

统计150

为以防其他开支，申请经费300

各部门工作协助：

由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作

其他部门协助分配至各个地方协助

怎样安排演员：

演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，｛由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

场地选择：

教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛策划书模板(篇6)

一、大赛主题

为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，信息学院将举办以“我青春，我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、大赛目的

为了迎接我院11级新生的到来，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台，我院将举办新生才艺大赛，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，增强班级凝聚力，让同学们感受到大学生活的快乐与充实。

三、大赛时间

初赛：十月下旬

决赛：十一月上旬

四、大赛地点

初赛：教学楼教室

决赛：报告厅一

五、主办单位

北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会

六、活动对象及评委嘉宾

活动对象：信息学院11级全体新生

评委及嘉宾：信息学院书记，辅导员，学生会主席团，学生会各部门部长，校各组织代表等

七、宣传工作

1、横幅宣传

内容：“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”

地点：学校各主干道

2、海报宣传

大海报3张

信息学院新生才艺大赛策划书

地点：学校1、2、3饭门口

内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张

地点：信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅

内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张

地点：非信息学院学生宿舍宣传栏

3、网络宣传利用微博，各新生群发布大赛相关信息

八、前期准备

1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一

2.外联部拉取大赛赞助

3.宣传部制作宣传横幅，宣传海报和幕布

4.向11级新生下达报名通知，大赛分三项，歌唱器乐类，舞蹈类和语言类，歌唱器乐类以班级为单位，每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目；舞蹈类以专业为单位，根据各专业班级数量规定报名参加节目数量；语言类以班级为单位，每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目；另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。

5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置

6.邀请海贝ＴＶ进行比赛的录制

7.进行各类宣传工作

8.统计并整理三项赛事的参赛节目

9.给部内人员对初赛进行分工，如签到，催场，管理秩序等

10.邀请较专业人士进行初赛选拔

11.对初赛节目进行评选，选出决赛节目，安排相应的工作人员跟进节目的排练

12.确定并发邀请函给决赛主持人，评委及嘉宾

13.制定决赛评分标准和比赛形式

14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务

15.布置决赛场地及检测影音设备

16.决赛前要进行至少一次或以上彩排

九、大赛流程

歌舞器乐类（历时：2个小时，晚7点准时开始）

所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排

安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐

主持人宣读开幕词及介绍到场领导，嘉宾与评委

大赛开始前，介绍进入决赛的参赛选手，集体亮相

比赛正式开始，歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演

主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间

安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作语言类（历时：2个小时，晚7点准时开始）

所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

完成语言类节目及大赛的物品安排

安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐

语言类参赛人员按节目排序出场表演

分数汇总，进行排名

参加歌舞器乐类的全体同学进行表演（加入文艺表演队的同学）

主持人宣布三项赛事的冠亚季军，对得奖节目进行颁奖，并宣布大赛圆满结束

邀请所有参与者以及嘉宾上台合照

安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作,写好比赛通讯稿，做好赛后宣传，向海贝TV要比赛的视频

十、比赛赛制

比赛分初赛和决赛，初赛初定分三个阶段，第一阶段是歌唱器乐类，本阶段在发布通知后一个星期进行初赛，参赛者本阶段用清唱的方式演绎；第二阶段是舞蹈类，在歌唱器乐类初赛后一个星期进行；第三阶段是语言类，每个节目时间8到10分钟，在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)

决赛分两场，第一场是歌舞器乐类，设有加分项，参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类，每个节目时间8到10分钟。

十一、所需物品

大赛宣传：横幅1条，大海报3张，小海报20张，宣传单25张

大赛装饰：气球彩带若干，幕布

大赛设备：相机，摄影机，手提电脑

大赛奖项：获奖证书12本，奖状25张

嘉宾评委及工作人员：邀请函若干张（视情况而定），矿泉水6箱，节目单150张

十二、注意事项

确定参赛节目，并依各节目类型编排顺序，通知选手节目顺序，制作节目单，于比赛开始前分发

提前确定各节目所需道具，交由专人负责比赛时道具的安放工作

提前确定各节目所需背景音乐、PPT等，上交文娱部，并由各节目负责人备份

确定各节目灯光，音响负责人上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备

每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布

组织现场机动组和后勤组，应对突发情况

十三、经费预算（附表1）

十四、紧急预案

1、时间问题：若不能顺利申请到教室，则将时间和地点更改，大赛流程不变

2、停电问题：

（1）比赛前停电：推迟半小时举行，若半小时后仍未恢复供电，则宣布改期

（2）若比赛进行时停电：会场的所有物品由在场的所有工作人员看管，由应急小组人员上报情况，由现场秩序维护人员维护现场秩序

3、节目衔接问题：若本该上台表演的参赛者由于各种原因不能按预定时间上台时，则将表演时间做适当的调整，并由下一个预先安排好的参赛者顶替

4、物品准备缺失问题：由后勤小组上报并及时购买

5、电子设备问题：多准备一部手提电脑（内有比赛的PPT）和两个麦克风，以防大赛过程中出现问题

6、参赛者迟到和退赛问题：若迟到，把参赛者的节目放到最后一个；若退赛，除退赛节目外其余按参赛顺序进行

才艺比赛策划书模板(篇7)

活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的'综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：大学生校园才艺比赛。

三、活动时间：20xx年11月23号。

四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象：全体学生。

六、活动宣传：面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。（由学生会宣传部宣传）

七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制（去掉一个最高分，去掉一个最低分）最后的分高的获胜。xx个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。

九、活动物品：一等奖价值20—30元物品；

二等奖价值10—20元物品

三等奖价值0—10元物品

十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。

十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。

十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助；学通社提供两个主持人。（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）

才艺比赛策划书模板(篇8)

"数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将"数我有才"推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。

一、 主题

秀才就是要秀"才"，青春在这里闪光

二、 主办单位

三峡大学学生会

三、 承办单位

三峡大学艺术学院团学联

四、 参赛对象

三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）

五、 大赛流程

才艺大赛：

1． ：3月21日至4月10日

报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

南苑：3月25、26日

沁苑：3月30、31日

欣苑：4月1、2日

西苑：4月6、7日

东苑：4月8、9日

2． 海选时间：4月16日

3． 初赛抽签、交碟时间：4月21日

初赛比赛时间：4月23日

初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅

备注：初赛场数依据报名人数来定

4． 决赛抽签、交碟时间：5月12日

决赛比赛时间：5月14日

决赛比赛地点：沁苑

注：以上时间及地点若有变动将另行通知

六、 参赛规则

1． 参赛形式

参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。

选手自选参赛作品一个，作品形式不限。

如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

2． 参赛细则

海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分

钟，团体节目不得超过10分钟。

决赛：开场："数我有才"主题曲演唱

第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。

第二环节：现场颁奖

3． 节目要求

（1） 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

（2） 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

七、 奖项设置

金奖1名、银奖1名、铜奖1名

最佳造型奖：2名

最佳人气奖：1名

最佳才艺奖：1名

数我有才奖：若干名

才艺比赛策划书模板(篇9)

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

市民间文艺家协会

大学旅游烹饪学院社团联合会

市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：

（1）在班长处填写报名表

（2）校外，到各大高校门口分发传单，现场报名。

（3）通过扬大菁扬网，大学旅游烹饪（食品科学与工程） 学院社联人人主页等进行网络报名

5、宣传内容：

（1）活动目的

（2）活动时间

（3）活动流程和前期准备

（4）报名方式

五、活动时间

报名时间：4月5日—4月13日

初赛时间：4月2日

比赛时间：4月27日

六、活动地点

市力宝广场

七、活动对象

各高校学生、广大市民

八、报名方式

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

九、赛前准备

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源：

（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作：

（1）评委、主持人的确定

（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

（3）海报、宣传资料的制作

才艺比赛策划书模板(篇10)

活动名称：

文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

活动主题：

c调青春——rainbow life

活动时间：

1月5日往后两个星期（初定）

活动地点：

河滨体育馆

活动对象：

文学与艺术学院全体师生

活动目的：

我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

1． 代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

2． 浓厚校园文化氛围， 展示学院的文艺水平，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

3． 丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

4． 在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

文娱部：①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等﹚联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

③推荐2～3人作为节目评委员，选出1至12个较优秀的节目；

④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

⑦邀请文学院的老师们出席，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

体育部：①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

②划分好晚会当天各班所安排的`位置区域;

③负责处理好音响，灯光的问题；

④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

组织部：①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3—4个

③晚会当天负责给各班派荧光棒

学习部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

新闻部：①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

宣传部：①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

②。同时在校远内派发宣传单

生活部：①协助文娱部当天晚会的场地布置

②负责派发当晚嘉宾的饮料

③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

才艺比赛策划书模板(篇11)

一、活动背景

XX年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

二、活动主题

“艺”路有你 精“才”无限

三、活动目的

1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。

2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

四、主办单位

扬州大学旅游烹饪学院团委

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

五、活动时间

海选：XX年10月10日

决赛：XX年10月14日

六、活动地点

海选地点：笃行楼笃行楼N302

决赛地点：昭文馆报告厅

七、活动对象

旅游烹饪学院全体大一新生

八、活动形式

1、器乐类

如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

2、形体类

如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）

3、声乐类

民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）

4、曲艺类

小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）

九、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

十、赛前准备

1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。

2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。

3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

4、资金来源：

（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助

并和赞助商达成完善的`协议。

（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

5、人员物资准备工作：

（1）评委、主持人的确定；

（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组

织训练工作；

（3）海报、宣传资料的制作。

十一、活动流程

1、活动发起与报名：

发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

2、比赛前期准备：

由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。

3、海选：

（1）海选时间：10月10日晚19:00-21:30

（2）海选地点：笃行楼N302

（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委团。

（4）海选流程：

参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。

（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

4、决赛前期准备：

由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

5、决赛：

（1）决赛时间：10月14日晚19:00-22：00

根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

（2）决赛地点：昭文馆报告厅

（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）

（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。

（5）决赛流程：

1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）

2）活动特邀嘉宾致辞。

3）主持人宣布大赛开始。

4）第一轮

分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）

5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)

6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

7）第二轮

第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。

8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。

9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。

6、决赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。【详见附录】

7、现场公布决赛赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。

9、现场颁奖：

现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。

10、活动结束：

现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）

第一轮 配合默契最佳组合

第二轮 一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

最佳人气奖1名

十三、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

4、横幅费用：100元

5、幕布：800元

总计：20xx元

十四、比赛注意事项

1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

4、具体事宜责任到人。

5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

6、工作态度必须端正积极。

7、注意人身安全。

8、未尽事宜，另行通知。

[荐]比赛策划书模板1500字

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，而举办活动就需要撰写活动策划，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是由小编为大家整理的“[荐]比赛策划书模板1500字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

比赛策划书模板(篇1)

一、活动前言

文字录入是信息时代大学生必备的基本素质，“打字”，是基于眼手相互协调的工作，也是考验一个人对键盘的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一个当代大学生应该具备的能力。“打字比赛”，可以提高大家对计算机学习的兴趣，让枯燥的计算机学习成为一件开心并充满激情的事情。

二、活动目的：

为了提高大家的打字能力，以及在计算机学习中的乐趣，适应今后的学习生活，特举办此次打字比赛，通过这次比赛来增加大家的乐趣和激情，有了竞争才会有动力，才会有不断的进步，相信大家会在这次比赛中收获很多。

三、活动主题：

眼疾手快，超越自我

四、活动对象：

协会成员，全体学生

1、比赛时间：

2、比赛地点：

3、比赛宣传：

4、比赛报名方式

5、活动负责人：黄阳：13883380154

6、截止时间：

五、比赛形式及规则（待定）：

1、宗旨：比赛本着公开、公正、平等、竞争的原则。参赛学生要遵守时间、服从安排、严格遵守考试纪律。

2、输入法选择：学院提供五笔、全拼、智能ABC、搜狗拼音。如果需要其他输入法，请用U盘自带输入法安装软件。

3、使用软件：金山打字通XX。

4、比赛形式：抽签定比赛内容，通过屏幕对照的方式进行文字录入。

六、评分标准：

1、成绩界定：金山打字通XX打字测试软件自带成绩统计系统，由计算机自动统计成绩。

2、时间限定：比赛时间为10分钟，每人1次机会。

3、最终成绩：准确率高者排名靠前。

七、活动奖励：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

活动经费预算：

注意事项：

（1）参赛选手须按指定位置就坐。

（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。

（3）各比赛选手就坐后，按要求进入打字比赛系统，请裁判确认，学生打开软件等待指令。

（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请裁判老师解决。

（5）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，不得关闭软件和计算机，如自行提前关闭，打字成绩作零分处理。

用你的双手创造奇迹，用你的激情点燃传奇，快快参加吧，你就是———“神速指”。

活动单位：计算机学院学生会

活动时间：

活动地点：计算机学院实验室

活动奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并有精美奖品

报名截止日期:

计算机学院学生会“指王争霸”打字比赛报名表。

比赛策划书模板(篇2)

一、（1）活动名称：第一届“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛

（2）主办单位：福建信息职业技术学院分团委学生会

（3）承办部门：建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部（由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方）

（4）活动地点：杜园或者螺洲

（5）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我院大学生礼仪风采。

（6）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

（7）活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚，为创建省级文明学校与骨干校建设增添风采。

二、参赛队伍的筛选

先在系每个班中挑选二人以上（含二人）参加系里的海选，然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队，建议男女生搭配参赛，三男三女为最佳

三、比赛规则：

（一）大赛第一环节：

由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；

（二）大赛第二环节：

礼仪知识问答，包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段，

第一阶段：1．必答题

涉及大学生基本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

第二阶段：2．抢答题

各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废。

（三）大赛第三环节

形式：由各队抽签，一队完成一道情景题

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。

具体要求如下：

1）各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。

2）各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。

3）各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。

4）各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。

四，评分规则

各队基本分为100分，并邀请团委老师和系里权威老师担当评委，可能也会有学生代表担当评委。

（一）比赛第一轮：

1、团队展示环节：每支参赛队伍进行1分钟的亮相并由领队介绍自己的团队以及口号。评委老师根据舞台印象评分。满分50分，最小评分单位为5分。

（二）比赛第二轮：

1、必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。表演题由每队推选代表回答，每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。

2、抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。

第二阶段题目包括：1、大学生的形象礼仪应该注意什么？

2、校园的集会活动礼仪要注意哪几点？

3、校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容？

4、大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪？等等。（答案不唯一，主要看临场发挥）

（三）比赛第三轮：

3．情景题：每队回答一题，每题满分为100分。

细则：

1）表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求30分

2）表演技巧形象生动，运用自如20分

3）语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分

4）服装道具真实，符合场景要求20分

5）综合印象10分

五、比赛流程：

（1）知识问答

分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面，本轮结束后进行抢答题环节，抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪，选手从中选择一类进行回答，答题完毕后由评委当场点评；

（2）场景模拟

每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演，评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。（情景题：主要看团队合作和临场发挥能力）

六、奖项设置：

（1）比赛全部结束现场将产生团体一等奖，二等奖，三等奖各一队。并由团委颁发奖状一份。

（2）根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位，并由团委颁发奖状各一份。

七、活动的后期影响和后期开展活动。

1、在宿舍里：不抽烟、喝酒，在休息时间，不打扰同学休息，要讲究卫生，衣服要勤换勤洗。

2、在图书馆：不大声喧哗，动静要尽量小，不影响别的同学读书、学习，借书要准时还回图书馆，要爱护图书。

3、在教室里：要认真听老师上课，不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到，要尊重老师，不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。

4、在校园里：不要随意采折花和树木，不要随意践踏草坪，不要损毁校园公共财物，不要翻越校园围栏和运动场围栏。

5、在食堂：吃多少打多少，不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳，不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。

6、在日常交往中：要学会礼貌用语，不说脏话。要尊老爱幼，主动为老人让座等等。

比赛策划书模板(篇3)

一、活动目的

本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活，活跃校园氛围，开拓思路，反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌，本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争，争创第一；提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

二、活动的目的

关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自己。

三、活动安排

组织者:想象商学院

策划人:刘双桥周金刚

四、工字续时间

辩论规则培训:20xx年11月26-31日；

材料准备:11月28日~ 12月1日，20xx

比赛时间:预赛，12月2日，20xx，19:00 —；晚上九点

决赛，12月9日，20xx，19:00 —；21:00。

五、事件安排

1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

2.想象一下，商学院的第五名学生分成四组，每组选出4人组成参与团队

3.两场预赛，第一场:第一组vs第四组；第二场:第二组vs第三组；

4.在决赛中，赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

六、活动地点

西校区3角T1教室

七、资源需求

人力资源:想象一下商学院的所有成员。

材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

要准备的活动

八、人员安排

1.负责人需要负责比赛的准备工作，包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾；

2.负责人必须亲临比赛现场，并负责现场的统筹安排。如有问题，及时联系想象商学院；

3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛，吸引更多同学关注比赛；

4.工作人员应统一穿正装；

5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

比赛策划书模板(篇4)

为了迎接法制宣传月，展示新时代理工学子的青春风采，增强同学们的法律意识和宪法观念，增进思想交流，繁荣校园文化，河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨

第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念，树立树立宪法权威。

第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围，让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日，成为展示我校法制建设成就的节日，成为树立我校良好法治形象的节日，使现代法治的理念深入人心，为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。

第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注，提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力，增强参与社会管理和监督的责任感。

二、活动目的

1普及有关法律知识，努力学生的的法律意识，达到人人学法、懂法、用法，提高全社会的法制水平。

2增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展现经管学子的风采和崭新形象。

3通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性，也为同学们提供一个自我锻炼的平台。

三、活动原则

以“法制在我心中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。

四、活动内容

（一）比赛时间：xx年10月底

（二）比赛地点：经管楼

（三）比赛形式：初赛和决赛两部分

五、活动准备

1）参赛选手要求：

（1）经管学院大一、二学生

（2）主题“法制在我心中”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）决赛时如有背景音乐，则自带光碟。

2）参赛人数：

初赛每班推荐2—3人，也可自行报名

3）时间安排：

（1）XXX日通知各班班长组织本班人员报名准备

（2）XXX日报名截止

4）宣传工作：

赛前宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的：做到全院参与，各专业各班通知并统计报名。

赛后宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。

海报张贴地点：松一、松五、梅一楼下。

六、比赛流程：

（一）大概流程

1）初赛根据选手来到先后编号，比赛按序号进行。

2）决赛参赛选手将在赛前抽签，比赛按序号进行。

3）比赛将由自我介绍、演讲组成。

（二）具体流程

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

2）主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

3）主持人介绍比赛规则、评分细则。

4）比赛开始，选手根据序号进行比赛。（注：决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介）

5）期间主持人向观众及选手公布结果分数。

6）比赛过程中穿插一些节目，现场互动调节比赛气氛。

7）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统计分数。

8）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

9）上台颁奖。

10）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。

11）工作人员负责做好后期工作。

（三）评分标准：（100分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

9）决赛带稿扣5分。

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。一等奖1名二等奖2名三等奖5名。主持人的选定：初赛决赛主持人各一名。

（四）评委和嘉宾的邀请：

1）初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作，可邀请主席团及各部部长。

2）决赛邀请院系领导或辅导员，学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在赛前确定。

七、经费预算：（略）

比赛策划书模板(篇5)

一、街舞起源和文化

街舞,也称HIp-HOp,它来自黑人街头舞蹈,所以,另一种叫法是STREETFUNK.街舞因其轻松随意、自由个性和反叛精神而理所当然地受到年轻人的喜欢,在过滤掉原有街头舞蹈的痞味和夸张之后，街舞名正言顺地登上了大雅之堂---健身房。中国青少年最早接触街舞，始自20世纪80年代的美国电影《霹雳舞》，当时的霹（BreakDance）就是现在Breaking的前身。随着中国青少年对街舞理解的深入，他们逐步回归街舞的本源，以中国青少年自己的眼光和特点来实践街舞。

二、活动背景

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。

三、活动目的

为倡导健康时尚的街舞运动丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为广大学生提供展示个性魅力和才艺才华的舞台，促进我校院之间的交流，引导同学们树立正确的审美观念、陶冶情操、发展个性，本着“培养学生广泛体育爱好，丰富校园生活”的宗旨，特此举办本次街舞大赛。

四、比赛时间、地点：

1）报名阶段：20XX.4.1——20XX.4.10日前

2）初赛：20XX.4.12日下午5：30

地点：东校区阶梯教室

3）复赛：20XX.4.13日下午6:00

地点：西校区大学生活动中心

五、参赛对象及报名形式

甘肃畜牧工程职业技术学院全体在校学生均可报名参加学院选拔，各系再推荐选拔一至两支队伍（男女不限）参加比赛，在截止日期前将报名表交至院团委办公室。

六、决赛流程

A．初赛流程

1.赛前准备：各系再截止日期前将报名表交至各系负责人，由各系负责人统计整理选手信息。

2.比赛形式：3—5分钟分个人秀舞、团队秀舞（自备音乐），要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由初赛裁判委员会根据积分结果，集体讨论确定晋级的3—5支队伍（根据预赛情况而定）。

注：每个学系至少出一个队伍（大于等于两人即可），如情况实在特殊，需上报至院团委说明原因。

B．复赛

1.赛前准备：各系再截止日期前将报名表交至各系负责人，由各系负责人统计整理选手信息。

2.比赛形式：3—5分钟分个人秀舞、团队秀舞（自备音乐），要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由复赛裁判委员会根据积分结果，集体讨论确定晋级的10—15支队伍（根据复赛情况而定）。

C．决赛流程

1、赛前准备：

1）每队参加决赛的队伍，由服装、道具自己准备，大赛主办方提供配乐。

2）邀请学院领导及各系领导参加。

3）组织选手到比赛场地，熟悉流程及适应场地。

2、决赛流程：

快开始之前，介绍街舞的相关知识及信息，并且播放街舞音乐。

1）团队亮相。全场灯暗、放街舞音乐、幕布拉开。舞台上闪灯光亮起，进入决赛的队伍依次上台，主持人幕后依次次介绍队伍，集体亮相摆固定造型。灯光依次从左右两边照射、直到中间两队，然后拉幕、下台。）

2）主持人登场，宣布街舞大赛正式开始，介绍比赛流程、到场嘉宾评委。

3）团队展示（要求突出主题）60分钟

幕布关闭，第一组选手在舞台后方定型，同时播放音乐、幕布拉开。小组选手表演3—5分钟的团队起舞，然后定型，暗灯，下台。主持人在后方报送下一个节目，下一组选手到舞台后方定型，同时播放音乐、幕布拉开。按小组顺序依次进行。最后一组比完后暗灯，拉幕。主持人出场，追光。

4）互动环节

当节目比赛进行到中间环节，进行全场互动，有赞助商宣传他们自己的一些活动项目，在短暂的时刻相关记分人员计算前几组几赛参赛个人及团队的成绩。

5）比赛结束

参赛队伍从舞台两侧两两上台，所有队伍都上台后，亮灯，主持人出场，由主持人公布比赛结果。

5）颁奖仪式，由校领导为获奖选手颁奖，合影留念。

6）终：全体决赛选手合影留念。

七、评判方式

裁判委员会：5-7人，其中包括2—4名舞蹈老师。

评分规则：

总分值100分，评分老师根据动作协调、技巧、主题突出、着装形象等进行评分，取其平均值为该队伍及个人打分。

八、活动工作

1、晚会策划及准备期

1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。

2、晚会协调及进展期

1）各系拍摄一段DV。

2）比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

3）主持人及嘉宾表演节目确定。

4）全校性宣传，由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

3、晚会倒计时期

1）晚会全过程确定及进行正式彩排。

2）对评委老师、礼仪小组进行确定。

3）节目单及邀请函制作并打印。

4、晚会现场准备工作：

1）引领观众入座：发放节目单、荧光棒（礼仪小组）

2）赞助商接待、交流工作（宣传部）

3）场务人员的道具准备（院团委部门成员）

4）音响灯光设备调试（大学生艺术团）

5）工作餐定制（大学生艺术团）

6）纸笔、饮水购买（院团委）

7）会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作（后勤部）

8）协助评委老师统分（学习部）

9）DV制作，拍摄照片（广播站）

5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理

七、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

八、金费预算

荣誉证书、奖品及活动其他支出约500元。

比赛策划书模板(篇6)

一、活动目的：

为了丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我系学生会将开展此项打字比赛活动，提高同学们对电脑的认识，为以后方便打下坚实的基础。

二、活动主题：

发挥特长，战胜对手，超越自我。

三、承办单位：

计算机技术系秘书处

四、活动对象：

计算机技术系大一学生

五、活动时间：

比赛时间：XX年5月27日

比赛地点：天工楼机房二

六、比赛形式及规则：

1、选手按按编号入座；

2、比赛分初赛、决赛两个阶段；

3、参赛同学提前10分钟进场，迟到5分钟的选手取消参赛资格；

4、将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇文章，没有按要求的取消评分资格，文章随机抽选；

5、比赛时间为5分钟；

6、当选手完成比赛时，及时向当场监考人员汇报，然后由工作人员将其成绩记录下来；

7、比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）;

8、如果电脑出现故障，选手应及时向监考人员反应，然后监考人员将其安排到其他机器，否则按正常程序处理；

9、在规定时间内完成比赛，不得投机取巧，否则成绩无效

10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。

七、评分标准：

总分=正确率x100 +平均速度

八、奖励设置：

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

一等奖鼠标一个荣誉证书一个

二等奖2G U盘一个荣誉证书一个

三等奖1GU盘一个荣誉证书一个

优秀奖耳麦一个荣誉证书一个

比赛策划书模板(篇7)

在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解，还可以提高我们对运动的情趣，从而达到增强体质的目的，展现当代大学生的青春风貌，丰富社联同学们的课余文化生活，培养社联成员的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。

一、活动宗旨：发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌。

二、活动对象：江西工业职业技术学院社团联合会广大成员

三、举办单位：江西工业职业技术学院社团联合会

四、活动时间：报名时间：3月18—3月20日

比赛时间：3月21—23日（暂定）

五、活动地点：图书馆或报告大厅

六、报名方式：北409秘书处登记

七、活动流程：

（一）人员安排

（1）策划人：社联组策部魏雅彬

（2）组织与裁判人员：社联组策部与宣传部成员

（3）总负责人员：社团联合会副主席廖林

（4）计分员与具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：秘书处成员与外联部成员

（二）比赛流程

（1）比赛项目设单打与双打。

（2）每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。

（3）初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

（4）晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，每小组三人，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；决赛分两小组，先让小组内部比，分出一赢一负，然后两小组中的赢者与赢者比，一二名在这其中选出。负者与负者比，赢者为第三名。

八、器材设备

比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供，球拍也可自备。

九、比赛规则

比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球；比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；

十、比赛要求

坚持友谊第一，健身第二，比赛第三。文明比赛，尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服，请提出。

十一、活动经费预算

1、比赛用球：_____元。

2、板报宣传：_____元。

3、稿纸用费：_____元。

4、奖品支出：_____元。

总计：_________元

比赛策划书1500字(精选8篇)

活动范文吧相关专题：“比赛策划书”。

为了更快的适应新阶段工作的内容，我们需要精心准备一份策划书。在求职过程当中，一份优质的策划书往往可以帮助我们在上级那里获得更好的印象和评价。你知道一份策划书的内容包括哪些呢？以下是编辑为大家收集的“比赛策划书”供你阅读参考，并请收藏本页面！

比赛策划书 篇1

一、 目的：为加强主旋律教育，丰富新生同学的课余生活，陶冶思想情操，丰富学院文化，增强广大新生提供一个自我展示的舞台，班级凝聚力，反映同学们积极向上的精神风貌，并为营造良好的校园文化环境，特制定本次活动方案。

二、 主题：

军歌嘹亮，放飞梦想。

三、 内容：

团支部书记组织大家练习军歌，教官教学军歌，不断更正错误的地方，最后确定要参赛的曲目为《咱当兵的人》,《红旗飘飘》。

四、 经过：

在我们群里同学努力下，唱出了嘹亮的军歌，感染了评委我们成功进入决赛，然后筛选出红旗飘飘为参加决赛的歌曲，准备大型红旗，选出四名护旗手，然后再决赛那天成功的取得了3等奖的好成绩。

五、 地点：

永康体育馆。

六、 参赛人员

所有20xx级所有数学专业同学。

七、参赛事后：

一起留影照相，欢庆，抱着班导助理往天上抛，表达我们的喜悦。

比赛策划书 篇2

一 活动引言

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

二 活动目的

全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。

三 活动宗旨

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

四 比赛组织机构

主办单位：共青团沈阳市委

承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委

协办单位：辽沈日报 辽宁电视台 赞助单位：鹏达体育用品有限 竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）

五 时间及地点安排

比赛时间：20xx年5月12日-5月20日

比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场

六 参赛单位及参赛运动员资格

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

七 比赛规则：

1 比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2 第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3 除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。

4 比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

八奖项设立

1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖

2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。

3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

九 比赛规模及人数：

共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。

十 比赛组委会机构：

1、比赛监督委员会

职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管

组成人员：团委相关人员

2、赛事财务委员会：

职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员

组成人员：

3、裁判委员会：

职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：

组成人员：

4、后勤保障委员会：

职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：

组成人员：

5、策划推广委员会：

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作

组成人员：

比赛策划书 篇3

一、比赛目的

为了提高系里学生的自我修养和综合素质，引导他们努力成为符合时代先锋的新青年，他们决心在构建和谐校园的过程中展示自己的青春，贡献自己的才华；同时还为学院举办的演讲比赛决赛选拔人才，由共青团总支部“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。演讲比赛。

二、组织:

顾问:

组长:

副组长:易

成员:全体团干部

三.主办单位:信息工程与艺术设计系综合分院

四.演讲主题:“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。

五.比赛时间:4月8日-4月12日

六.参与者:所有学生(主要是大一新生)

七.日程:

本次演讲比赛分为预赛和半决赛两个阶段。

(1)赛前准备:

1.组织各班团支书、组委会成员、宣传委员的会议。进行赛前宣传，指导报名细节。(负责人:张敏、孙毅)

⒉是一个很好的宣传板。(负责人:姜琳，胡萌)

[13]注册。(负责人:张敏、孙毅)

⒋参赛者提交他们的发言稿，由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

⒌赛前预防措施。(负责人:张敏)

(2)比赛阶段:

1.地点:第一教学304多媒体教室

⒉比赛时间:7: 00-10: 00

3.现场准备:生活和卫生部

(要求装修球场，准备饮用水等。)

3.评委们安排:

本次比赛的评委是院系老师和团校干部。

法官名单:程强、李思军、郭泽峰、熊灵波、张敏、孙毅、张灿、王菲和肖伟

⒌看到了比赛过程的其他安排和必要的工作人员安排。

八、活动要求:

1.加强领导，精心组织。各团支部应高度重视这项活动，并有效组织开展。构建和谐校园&现状；的重要内容。

⒉选出这个班的优秀成员参加比赛，具有比赛的风格和水平。

九.奖项设置:

一等奖

两个二等奖

3个三等奖

十、游戏规则:

1.演讲的顺序由参赛者抽签决定。

2.评委手里有评分标准和评分表。每位参赛选手发言完毕后，评委的评分表将由统一的小组成员收集。

3.取去掉最高分和最低分后的平均分。

2.评委当场打分，主持人从第二名选手现场宣布成绩。

⒌做了3-8分钟的演讲。

6.评分标准:

(1)、拿十分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分给玩家。

⑵评分以言语内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)为依据

比赛策划书 篇4

一、活动背景：

现代社会科技高速发展，计算机已成为不可或缺的工具，为体现我院广大学生新时尚、新风貌，同时也为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，拓展其计算机知识面，本协会特举办此次计算机打字比赛。

二、活动目的及意义：

为丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能，展示当代大学生的时代风貌。

三、活动名称：

合肥学院打字比赛

四、活动主题：

我的键盘我做主，我的键盘我敲响

五、活动时间：

XXXXXX

六、活动地点：

7#机房

七、活动对象：

全院同学

八、活动形式及具体流程：

（一）、前期准备阶段

（1）X月X日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

（2）X月X日宣传部与技术部出相关展报与PS展报

（3）X月X日—X月X日外联部负责拉赞助

（二）、宣传与报名阶段

X月X日—X月X日展板、海报和广播宣传。期间，由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

（三）比赛前得准备阶段

（1）进行编号

（2）组建评分小组。

（3）比赛前一天，飞信通知各个参加比赛选手。

（四）、比赛阶段

1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；

3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来。

4、如果电脑出现故障，选手应及时向负责人反应，然后负责人将其安排新一轮比赛，否则按正常程序处理

九、评分标准

字数乘以正确率=总成绩

十、活动奖励：

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名

奖项设置：

一等奖键盘+荣誉证书一份

二等奖鼠标+荣誉证书一份

三等奖鼠标垫+荣誉证书一份

优秀奖荣誉证书一份

十一、活动支持单位：

计算机协会

十二、活动经费预算：

十三、活动注意事项：

1.每位参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟入机房，迟到5分钟不得参赛，作弃权处理。

2.比赛过程中不允许大声喧哗走动，交投接耳，如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

3.每位选手按自己的序号，依次入座。

4.本次比赛时间为15分钟，不管有没有完成。

5.本次比赛不限定输入法，选手可以根据自己的意愿选择。

6.比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取

消其比赛资格。

7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责，在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

8.打字内容完成或时间到，参赛选手自动离开机房，如提前关闭打字系统，成绩作零分处理。

9.结束后，由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单，并颁发奖品。

11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

计算机协会

XX年XX月XX日

比赛策划书 篇5

一、活动背景：

鉴于现在的大学生尤其是外语专业的学生对欧美电视剧越来越感兴趣，且也通过影视对西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮让同学们自由塑造自己喜欢的人物个性，而后分组排演话剧，既能培养同学的编剧和写作能力，也能让同学们把看过的影片及电视剧加以利用，丰富自身情感和课余生活。

二、活动主题：

英语话剧作为一种新潮、刺激、有趣的活动，必定吸引大学生踊跃参与，全程投入。

三、活动目的：

丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采的舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

四、活动对象：

全体外语系同学

五、活动组织机构：

主办方：外语系学生会

六、邀请嘉宾及评委：

1、嘉宾：曾艳老师、丛皓老师、陈丽彬老师、梁世伟老师、廖英莉老师、冯洁老师

2、评委：miss rose、外教二、吴殿宁老师、周沪老师、蓝国兴老师、谭兴老师……

七、比赛时间、地点安排：

报名时间：10月17日~11月20日

初赛时间：11月26日上午8：30~11：30

初赛地点：教学楼111教室

决赛时间及地点待定

八、比赛前期宣传方案：

海报：海报展示地点设在学院食府大门口

数量：1张

九、比赛形式：

1、本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。

2、选手抽签后依次登台表演。

3、评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

十、比赛要求：

1． 本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2． 每出话剧参赛选手2至8名

3． 每出话剧表演时间为7至12分钟。

4. 本次英语话剧参赛主题不限，但须有一定的寓意，参赛选手必须说英语，且能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特，鼓励创新。（注：参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本，内容可以是校园生活、电视剧片段等等。）

十一、评分细则：

本次比赛采用10分制

1．表演分（4分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

2．内容分（2分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

3．服装、道具及场景布置分（2分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

4．现场效果分（2分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

5．附加分：原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分；对于超过12分钟或少于7分钟时长的剧目，将从最后得分中扣减0.5分；演出时误场或没有谢幕，酌情在最后得分中减扣1-2分。

十二、奖项设置：

本次活动设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖3名，最佳男主角、最佳女主角奖各1名，并相应颁发荣誉证书及奖金。

十三、人员安排：

1、文艺部负责安排主持人2名

2、宣传部负责海报的设计

3、女生部邀请评委嘉宾

4、学习部负责统计参赛人员、参赛题目和参赛次序

5、秘书部负责比赛场地的申请

6、体育部负责音响、话筒、多媒体等设备安排

7、其余各部门负责、入场、比赛次序和会场布置

十四、经费预算：

1、证书奖金：一等奖：100元+证书

二等奖： 80元+证书

三等奖： 60元+证书

最佳男主角、最佳女主角、优秀奖：证书

2、气球、胶带等会场布置用品的购置，具体由生活部实际开支而定

3、打印材料费视情况而定

4、评委、嘉宾茶水费由生活部视情况而定

十五、相关注意问题：

请各部门做好相关工作，尤其是在嘉宾、评委和比赛秩序方面的工作，切实做到认真负责，相信在各部门的通力合作下本次话剧比赛一定会取得圆满成功！

比赛策划书 篇6

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点：

光阴：20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点：南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目：

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名：

参赛对象：郧阳医学院整个学生

资格审查：

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名：报名光阴为X月XX-XX号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施，每组前两名出线进入复赛，复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制，根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球：

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2，如对照赛规矩不明确，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督：

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部XXX老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹：用海报、校社联等网站鼓吹，内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹：出海报、网络鼓吹，校广播台鼓吹，实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹：比赛后一星期内，利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组：由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，确定发球员发球;

4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给，场地设备的掩护，现场秩序的保持，设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，容许有间歇五分钟的休息;

第二，比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时，裁判员可根据实际需要暂时收场比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时，裁判员可给予警告或违例等惩罚：

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角，并带有蹂躏性词汇，将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

郧阳医学院社团联合乒羽协会

比赛策划书 篇7

(一)活动意义综述

20xx年10随着本学期内部招新尘埃落定，新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员和社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体，及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。同样，在提高全校篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室，享受阳光和体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊，丰富学生文体生活。

我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

(二)活动整体方案

活动时间：

活动地点：

活动主办：

活动承办：新势力篮球社

活动参和：新势力篮球社成员

活动主题：20xx新势力篮球社投篮比赛

活动目的：

(1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升社团的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式：

本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

个人赛制：

规则：

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

(3)如果出现最高投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。

男生:1、一分钟内三分球2、绕障碍上篮3、机动跳投

绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮动作的参赛者，命中多者为优胜者。

机动跳投：在规定时间内，参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)

女生:1、罚球线正面投球2、绕绕障碍上篮3、三步上篮

罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。

绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮的参赛者中，命中多者为优胜者。

三步上篮：参赛者需在规定时间内完成规定动作，且命中多者为优胜者。

团队赛制：

团队成员以三人形式参加，三分钟投篮。

规则：

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

(3)三人轮流上场投篮，每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

(4)如果出现平局，将会进行加赛，直至决出优胜队。

投篮比球具体规则

一、场地：

标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、工作人员及其职责

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

三、规则

1、各队应提前10分钟到场，迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

2、如出现违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消比赛资格。

3、比赛倡议友谊第一，比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己，若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

4、本策划书有未详尽之处，比赛细则请参照竞赛规则。

校园班级篮球赛策划书

在20xx年这个春光明媚的三月里，我们经管系可适当开展一些有益身心的活动，而篮球赛无疑是一个能让全民运动的活动，运动员篮球场上的拼搏，观众们场下的欢呼加油声，将会为我们松山学院注入一股新生活力，也能由此增进我们经管系每一位同学的凝聚力，团结力。

活动名称：20xx年经管系班际篮球大赛

外联部：外联部可考虑和学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

活动时间：3月23日- 4月1日

人员安排：1.参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

2.裁判员：邀请篮球协会来担任

3.记分员：体育部以及学生会众干事。

4.协调组织员：学生会干事

比赛安排：1.由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

2.每个小班交参赛报名费，每班60元。(用班费出。)

赛程安排：1.由每支队派出一个代表进行抽签，分成a组3队,b组4队,c组

4队,d组3队。

2.小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

3.八强赛：a组第一对c组第二，a组第二对c组第一，b组第一对d组第二，b组第二对d组第一

4.半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

5.季军赛：半决赛负方争夺季军。

6.总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

奖项设置：本次大赛设第一，第二，第三名。

第一名：奖杯+证书+奖金220元

第二名：奖杯+证书+奖金160元

第三名：奖杯+证书+奖金120元

mvp奖：证书1名

最佳新人奖：证书2名

最佳三分王：证书1名

优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。 11名

【另】给篮协的裁判颁发最公平裁判手证书若干经费预算：奖金：元奖品：元水费、水杯：元篮协致谢费：元杂碎：元备用经费=元(此为初步预算估计) 【备注】：1.向老师申请桌椅以及水费。 2.和篮协签订一份协议，并做好交涉。 3.向院学生会体育部申请4个场地。 4.向资源管理室借桌椅5.和每个班的体委开一次会议

比赛策划书 篇8

一．活动目的

通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

二．活动小组

各班级负责：各班班主任及语文老师

三．参赛对象

1~6年级学生。

四．比赛方式

班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。

学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。

五．比赛内容及要求

1．1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟

2．4~6年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟

六．比赛安排及评分标准

初赛安排：班级准备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。

决赛安排：10月31日下午第三节课

决赛地点：多媒体教室

评分标准：

1．普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）

2．精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）

3．时间恰当，不拖拉。（2分）

4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）

5．表演新颖，脱稿。（1分）

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水平；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

二、活动主题

“我运动、我健康、我参与、我快乐”

三、活动内容

本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

四、活动要求：

1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。

2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

五、活动参加对象：

全体学生（注：参赛的学生必须身体健康）

六、活动时间：

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。

七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件

为了确保我校运动会安全、有序进行，特制定以下安全预案：

一、准备工作

1．运动会前对全体工作人员进行安全宣传教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，并由班主任贯彻给每一个学生。

2．年段及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不允许参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

4．体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

5．设置安全责任岗，在大会进行期间加强对运动场、教学楼、科技楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。

6．卫生老师应提前备好急救药品和器械。

二、组织过程

1．学生须在班主任带领下开展活动，学生不许擅自离开指定地点到处游逛，更不允许私自离校或进入比赛场地围观，一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。

2．运动员在场地工作人员点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

3．裁判员和场地工作人员负责本场地的比赛安全，赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害。

5．医务人员在运动会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。

6．学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

三、应对突发事件的措施

1．当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会组委会统一指挥，严禁私自行动。

2．广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，以防发生意外事故，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

3．安全保卫组应迅速组织学生有序撤离，并立即进行救护；办公室应将情况迅速上报相关部门，请有关部门协助救助并与家长取得联系。

4．事件发生后，与会领导教师应积极救护，严禁擅离职守，先行撤离。

5．若有学生发生运动伤害，医务人员应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

四、人员安排

安全工作总负责：xx

田赛安全：xx

径赛安全：xx

学生安全：xx（五、六年级）

xx（三、四年级）

xx（一、二年级）

红领巾监督岗学生

[参考]朗诵比赛策划书1500字精选

为了顺利完成公司新季度的工作，这就需要我们写好一份策划书。写一份活动策划能够培养大家的策划思维和能力。怎么制定一份合格的策划书呢？为此，活动范文吧特意呈上“朗诵比赛策划书”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

朗诵比赛策划书 篇1

一、活动目的：

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

二、活动对象：

国交全体学生

三、时间安排：

报名时间：12月1日――8日；

抽签时间：12月9日；

比赛时间：12月15日

四、地点安排：

抽签地点：11a5；

比赛地点：21c3

五、参赛方式：

每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部

六、参赛要求：

1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

2、作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。

3、演讲时间3――5分钟。

4、如有配乐或ppt，自带mp3或u盘

七、评选方法：

由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。

八、奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名

九、邀请人员：

主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者）

朗诵比赛策划书 篇2

一．活动背景

为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二．活动名称

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

三．活动目的

培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四．活动主办单位

江苏第二师范学院地理系学习部

五．活动地点

江苏第二师范学院小行校区报告厅

六．活动对象

江苏第二师范学院地理系全体学生

七．活动时间

20xx年5月22日下午6点

八．比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

九．参赛须知

稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

比赛稿件提前三天上报大赛报名处

参赛人员提前15分钟到场

各班观众提前10分钟

十、大赛流程简介

评委及嘉宾入场

主持人宣布比赛开始

主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）

第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被

淘汰。（40分钟）

串场节目：谢涵宇 唱歌（5分钟）

第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决

赛。（30分钟）

串场节目：陈萌 钢琴（5分钟）

第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟） 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

比赛结束（5分钟）

注：活动大概持续2小时

十一、评分以及奖励

设5——10分5个等次

比赛由评委和大众评委评分

本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

十二、宣传及报名

1、张贴海报：海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）

2. 通知下发到每个班的班长，由班长通知同学 十三、其他

人员安排：

评委：周楚玥﹑宋汝贤﹑魏佳雯﹑

记分员：叶鹏﹑王康

主持人：袁祎静

现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）

比赛准备：

场地、比赛用品、宣传资料

其他资料

奖状证书等

附：

内容

仪表 标准 衣着得体，与诗歌内容相协调。 精神饱满，姿态得体大方。

表演能和朗诵融为一体，感染力强。

能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

形式创新 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的

配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

朗诵 诗歌内容积极向上 ，主题鲜明突出 ，思想性强。1分 感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，1分 吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律2分

能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和1分 2分 分数 2分

现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分 1分

朗诵比赛策划书 篇3

一、活动名称：“魅力青春，阳光你我”朗诵比赛

二、承办方：海燕大学生互助协会

三、活动目的：

为促进学生处五组织之间的感情，而且能给各组织成员提供一个在一起交流的机会，进一步丰富大家的业余文化生活，同时为同学们提供展现自我的舞台。打造一个朗诵爱好者相互交流相互学习的平台。

四、活动时间：初赛XX年六月6日中午13:00，决赛6月9日下午7:00

五、活动地点：

初赛：3号教学楼3305

决赛：心理训练基地

六、参加对象：学生处五组织成员

七、报名（初赛）

（1）以组织为单位报名，每组织报名人数4--5人。

（2）各组织负责人填写一份报名表于5月27日交于海燕工作人员

八、比赛细则

初赛：

（一）对选手要求

（1）朗诵题材：诗歌，文章，书信，三种形式

内容积极向上，有关于爱国情结，经典诗文（弟子规，孝敬，大学）方面

（2）时间限制：不超过4分钟

（3）评委由各组织出一名主席外加知行社3名人员担任组成评委团

（二）前期准备

（1）各组织参赛者于比赛前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽签决定上场顺序，并将背景音乐存于U盘（做好批注）当天交于工作人员，没有背景音乐者可不用做此项工作

（2）抽完签请到工作人员处做好信息登记

（3）朗诵可持稿可脱稿，脱稿可适当加分，若持稿将内容承载于A4彩纸（三）比赛流程

（1）参赛者提前半小时到场并签到

（2）评为及观众就位，主持人开场

（3）选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分

决赛：

（一）对选手要求

（1）朗读有关诚信方面的诗歌，短文

（2）准备好选择朗诵题材的理由，随机与主持人互动

（3）时间不超过5分钟

（4）评委由各组织老师担任

（二）前期准备

重复初赛准备

（三）比赛流程

(1)参赛者提前半小时到场并签到

(2)评为及观众就位，主持人开场

(3)选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分

(4)最后以海燕朗诵表演结束比赛

(5)海燕负责老师赵岩致辞

(6)公布结果，评委老师为获奖者颁奖，拍照留念

九、具体工作

（1）活动部：两人负责签到工作

（2）办公室：记分员，所需物品收发

（3）宣传部：海燕成员在比赛开始一小时之前到场做好赛场布置

（4）活动部其余人：在比赛开始和进行过程中做好场务工作，维持比赛场地纪律

（5）咨询部：安排评委，选手及观众就坐

（6）新闻部：背景音乐的排布和播放以及照片的拍摄

十、所需物品

十一、赛制及奖励

（1）预赛决赛都实行满分100分制

（2）预赛选取成绩前十一名进入决赛

（3）决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖5名

十二、注意事项：

（1）赛场中注意纪律，要尊重参赛选手。

（2）如有突发情况需要提前退场，请从后门安静了离开，不要扰乱赛场秩序。

（3）赛场中不允许吃东西，手机需调成静音模式或者关机。

（4）如果对裁判评分有任何问题请在所有参赛选手朗诵完后再和工作人员反应，不能影响赛场秩序。

朗诵比赛策划书 篇4

一、活动背景：

在朗读中加深了语言艺术的基本规律的认识，提高了语言艺术的表现力和鉴赏力，力求达到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身养性，其乐无穷。这样看来，重视朗读，学习朗读，对每一个人都是十分必要的。为此，为促进同学们对朗诵的积极性，开展诗歌朗诵的比赛。

二、活动目的：

1、锻炼口才，通过朗诵可以使我们说话吐字清楚、连贯、畅顺，便于表达心意和与人交流；

2、有利于记忆，就是人们所说的“背诵记忆法”

3、提高听力

三、活动主题：

提高朗诵技巧

四、活动时间：第13周

五、活动地点：一号楼311

六、参加人员：09会计6班全体同学

六、参赛形式：选用的作品诗歌、散文，内容积极向上，体裁不限，可选用他人优秀作品，鼓励原创作品，支持有背景音乐，朗诵时间2—5分钟为宜

七、比赛形式：可个人或小组为单位

八、评分规则：

⑴作品内容健康向上，中心明确，紧扣主题；

⑵脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰；

⑶语速适中，表达流利连贯；

⑷朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；

⑸服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份；

⑹整体印象、

九、奖项设置及安排

冠军奖：加3分平时成绩

亚军奖：加2分平时成绩

季军奖：加1分平时成绩

十、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委要认真评判，不得错评；

3、评委一时不能判定时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向评委提出申请，请求解决；

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a、对于初次抵抗者给予警告处理；

b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c、对于三次抵抗者取消竞赛资格

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

3、参赛选手预备；

4、统计结果，主持人宣布结果；

（四）比赛程序

1、主持人致词

2、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

3、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

4、评委点评并进行打分。

5、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

补充注意事项：

1、除特别说明外，需在六分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

朗诵比赛策划书 篇5

比赛目的：

本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间：

xxxx年10月19日、20日 6：30p.m..

比赛地点：

外语楼106、411

活动对象：

外国语学院06级同学

主办方：

外国语学院英语语言艺术团(ELAA)

比赛流程：

预赛阶段：

所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段：

在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

评分标准：

选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置：

比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。

外国语学院

英语语言艺术团

xxxx-年9月27日

朗诵比赛策划书 篇6

一、活动主题：浓情五月、激扬青春

二、活动目的：

为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。

三、主办单位：管理工程学院团委学生会

四、活动内容：

（一）时间：初赛：20xx年四月末旬

决赛：20xx年5月4日

（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅

宣传计划

一、展板(包括电子海报)的宣传

（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。

（二）展板在比赛前一周开始使用，对比赛进行宣传。此时，会有两块展板，商家会以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传，但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)

二、横幅的宣传

（一）比赛前一周，可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传，但不可太商业化，面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

（二）比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量)，但不可太商业化，面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

三、微博的宣传

（一）结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频，在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布，并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息，充分调动同学们参与的积极性和关注度

(二)使用“微博上墙”技术，活动当天发送微博即可参与现场抽奖，赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)

比赛流程

一、前期准备

1、制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集，并制作开场选手视频介绍。

二、比赛具体活动实施

(一)初赛流程

1、主持人宣布比赛开始

2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍

3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可，可搭配歌曲、戏曲、话剧等)

4、评委进行评分

5、符合要求的选手进入下一轮

(二)决赛流程(详情参见附表)

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

2、集体朗诵。

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛正式开始。

5、自选诗歌朗诵环节，随机应变环节，微博互动(抽奖环节)

6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果

7、由嘉宾上台进行颁奖

8、大赛结束

9、评分细则

(一)本次比赛由评委打分，取评委分数之平均值即为最后得分;

(二)评委需公平公正，按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;

(三)评委评分时请勿相互讨论，以免影响评分的公正性。

初赛满分为10分;

1、作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题;(3分)

2、自我介绍(1分)

3、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)

4、服饰大方得体，仪态自然庄重;(1分)

5、每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员进行分数统计;

6、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布。

决赛：参照决赛评分表

初中朗诵比赛策划书二

一、活动目的：庆祝五四青年节，特此举办本场比赛

二、活动时间：20xx年04月

三、活动地点：逸夫楼音乐厅

四、参加人员：美术学院全体同学

五、报名形式：由各班班长统计、上报学工办

六、稿件要求：

1、自行撰写，不得抄袭、雷同

七、活动安排：

1、做好宣传板、横幅

2、保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸

3、申请并确定活动地点

4、筹措资金，做好资金准备

5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位

6、确定选手抽签时间

7、确定主持人，写好主持词

8、舞台布置

八、负责人安排：

1、服务人员若干(礼仪、收打分条)

2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)

3、记分员若干

4、计时员若干

5、监察人员(维持秩序，引导观众入场，清点人数)

九、选手要求：

1、按赛前抽签决定出场顺序

2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

3、要求脱稿

4、参赛者必须遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理

十、奖项设置：

一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干……

十一、活动评分细则：(总分共计10分)

评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位

评分原则：公平、公正、公开

具体评分办法：

1作品内容积极、健康、向上

2台风自然、仪表得体、感情真挚

3普通话标准，吐字清晰，语言流畅自然

4背景音乐与作品配合较好

十二、预算：

1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

2、宣传条幅、海报20元

3、奖品、证书50元

4、活动现场布置(气球、拉花)20元

5、应急资金50元

十三、注意事项：

1、工作人员需穿好制服，佩戴胸牌

2、宣传和通知必须到位

3、在活动之前，一切准备工作要做好

4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学，必须到指定区域就坐

5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点

6、纪检部要确保活动现场安全、有序

7、学生会各部通力合作，各司其职，完成赛前、赛中、赛后的各项工作

朗诵比赛策划书 篇7

一、活动主题

以建设书香班级主题，以诗歌朗诵演讲会的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，为加强同学们的文化气氛，响应学校、文学院的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。

二、活动背景

读书破万卷，下笔如有神！书籍是我们不可或缺的精神食粮。让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我幸福！

三、活动目的

1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。

3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

4、通过活动锻炼自身的演讲和面对观众的素质，做到广电人不怯场，提高临场应变能力等等。

四、举办单位

襄樊学院文学院广播电视新闻学1011班

五、活动责任人

班委及活动组织者

六、评委组及观众

全体广电1011班同学

七、活动要求

1、各寝室要求有人员参加此项活动。

2、选手要有良好向上的思想，热爱书籍，热爱班级，热爱学校，热爱国家。

3、选手要遵守比赛安排和比赛规则。

4、选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画。

5、要求有原创诗歌、演讲稿朗诵，内容积极，反映当代大学生正面的内容均可。

6、要求入党积极分子踊跃参加活动

八、报名、活动时间地点

报名时间：20xx年3月15日

报名地点：班级双推委员处

活动时间地点：20xx年3月22日晚自习、8#C407

九、前期准备

1、安排活动场地，安排活动时间地点。

2、做好活动前期宣传工作，以海报、通知等形式进行活动活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作，以活动通知的下发，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发活动报名通知，尽可能的做到全班师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

4、做好人力、物力资源的分配。

5、活动时请工作人员拍照以作活动证明及纪念。

6、活动前开部门会议，进行工作分工。

十、活动进行

1、本活动计划于20xx年3月21日晚8#c407，18：30进行，及相关活动。

2、活动前做好活动事项和责任划分。

3、活动前请工作人员布置好活动用桌等。

4、活动前半小时工作人员进入活动场地，商讨活动进程和注意事项，并布置活动场地。

5、活动前5分钟选手进入活动场地进行准备，并签到。

6、工作人员安排选手入座准备比赛。

7、活动前10分钟评委嘉宾进入活动场地做好准备工作。

8、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委及嘉宾。

9、主持人至开幕词，并请大家保持比赛场地秩序。并宣布活动规则。

10、活动开始，个工作人员做好本职工作。

11、活动程序：选手依次进行比赛；文章内容包含的主题思想，主题深度；

选手在比赛中对比赛的掌控能力和现场发挥；

比赛时比赛选手的吐字清晰度，说话时的语速；

比赛是比赛选手对背景的配合

12、比赛结束由嘉宾做活动总结和比赛意义。

13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

14、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

十一、活动资源及活动经费

比赛场地的调配利用；

摄像师一名；

比赛必备用品（如：笔、纸）

比赛所用背景等。

活动过程中的纸和笔；

宣传海报；

通知海报；

活动报名通知和报名表；

十二、活动细节

1、选手未到场以及选手迟到应急处理办法；

2、比赛时比赛场地混乱；

3、比赛设备故障等；

4、比赛现场掌控；

5、比赛主持人嘉宾介绍；

十三、活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

广播电视新闻学1011班班委20xx年3月15日

竞赛策划书模板1500字精选

活动范文吧小编特地为你收集并编辑了竞赛策划书模板。为进一步加快推进项目建设，工作开始之前就要做好写策划书的预备工作。优秀的策划书可以针对工作中的漏洞进行查漏补缺。希望对你的工作和生活有所帮助！

竞赛策划书模板【篇1】

【活动背景】

在一年一度的科技学术节到来之际，为了营造积极浓厚的学术氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们对专业知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我系学生的风采。我系特此举办“财会系会计知识竞赛”活动。让同学们在丰富知识之余，感受学习氛围和艺术气息，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动目的】

通过举办会计知识竞赛，能够营造积极浓厚的学术氛围，锻炼学生思辨表达能力，让同学们在快乐中学习，在学习中巩固专业知识，感受学习氛围和艺术气息，努力发挥自身潜在的能力，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动主题】

“掌握知识，练就技能，成就自我”

【活动单位】

主办：华南农业大学珠江学院团委

承办：财政会计系团总支学生会

协办：财会系电研社

【活动对象】

华南农业大学珠江学院全体学生

【活动时间】

20xx年4月10日—4月25日

【活动内容】

本次竞赛分初赛、复赛和决赛三个过程，竞赛的命题以会计学原理和财经法规、电算化以及财务会计学的基础知识为主。

一、初赛

1、时间：4月10日（周三）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：比赛形式：采用闭卷笔试的形式。将竞赛学生分为三组（分别为大一组，大二组，大三组），三组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题，试卷总分为100分。（题型：选择75%（单选25%、多选50%）、判断25%、简答30%）根

据初赛结果在三组中选出30人进入复赛（注：各级各10人）。

4、考试范围：会计学原理、财经法规、会计电算化、财务会计学的基础知识（单项、多项、

判断）

5、比赛流程

7：00—7：20参赛者携带本人学生证等有效证件入场，按照当晚座位安排表入座；

7：25工作人员当场拆开考卷袋，按顺序分发试题；

7：30参赛者开始答题；

9：00参赛者停笔作答，坐在原位；工作人员负责收卷；参赛者方可离场；

6、初赛筛选规则：以卷面总得作为评比依据，得分最高的前15组将可取得复赛资格。

【备注：于4月15日（周五）前，我系学生会官方微博将公布晋级名单，与其同时将以电话联系给予通知。敬请留意。】

二、复赛

1、时间：4月18日（周四）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：机试（电算化研究社负责，学习部协助）

4、考试范围：会计电算化、会计基础（包括固定资产，薪资管理，总账3大模块）

5、比赛流程

6：30—7：00工作人员进行一切有关的比赛设备的准备工作；

7：10—7：25参赛者携带本人学生证等有效证件开始入场；

7：30参赛者开始答题；

9：30交卷。会计系统开始整理考卷。参赛者离场。

6、总决赛规则：以每组答卷的总得份以及所耗用总时间作为评比依据，得分最高同时耗时最短的前4组获得进入决赛资格。

【备注：于4月20日（周六）前，我系学生会官方微博将公布最终名单，其同时将以电话联系给予通知，敬请留意。】

【注意事项：

A、比赛期间不得作弊，凡作弊被发现者及所在小组将被当场取消比赛资格。

B、参赛者务必携带本人学生证等有效证件，否则将不得进行比赛。】

【自由参与培训】

针对复赛机试，为了让晋级的同学们能更熟悉的操作比赛的有关软件等方面，我系学生会及我系电算化研究社将于4月18日（周四）前晚7：30—9：30提供针对性培训。晋级的队伍可在4月17日（周三）前，自愿报名参加。

【活动有关工作安排】

前期工作：

①宣传部：宣传单，宣传海报，横幅。

②学习部、纪检部、生活部：

4月8日（周一）当晚到12级各班级进行宣传工作，并发放比赛宣传单及报名表；同时，联系11级和10级各班学习委员宣传该活动，并发放宣传单和报名表，让学习委员协助进行宣传；

4月9日（周二）晚到12级各班收集各班报名表；同时收集10以及11级各班报名表；

③生活部：

4月8日（周一）申请一个大教室用于初赛笔试；

4月9日（周二）之前，针对初赛准备考题及有关试题进行筛选，比赛考题以及所对应答案绝对性保密；出题者不得参赛；

考卷将会经过王家兰教授等专业老师审核后使用。

④秘书部：

4月8日（周一）打印宣传单；

4月9日（周二）打印考卷。

期间工作：

①学习部、宣传部负责考场布置

②生活部、秘书部、纪检部：负责赛间监考等工作；

学习部、生活部：负责考卷的批改以及分数汇总整理工作等。

③宣传部：负责赛间拍摄工作。

④秘书部：负责参赛考生签到

后期工作：

①宣传部：要把此次活动的相片、视频等资料进行挑选，并对其进行保留；

②学习部：撰写活动新闻稿，更新我系官方微博以及博客；

③全体成员负责好活动结束后的会场清理。

④各部门主动总结活动成效，发现存在问题，积累经验。

【活动报名有关事项】

报名时间：4月8日—4月10日（早）

报名方法：

学生会工作人员将于4月8日晚在12级各班进行宣传，并给每班学委派发一定数量的

宣传单及报名表（包括11、10级），参赛人员在规定期限内到各班学委那里填写报名表，由学生会工作人员进行统计汇总。

负责人：温妙芳、刘杭（611920、618276）

竞赛策划书模板【篇2】

一、活动背景及活动意义：

为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维，造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子，鼓励更多的同学尝试创意，参与创意，为天大学子营造一种创新的氛围。

大赛将以“炫创意，耀北洋”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。

二、组织单位

1、主办单位

天津大学科技处、共青团天津大学委员会

2、策划承办单位

天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

三、参赛对象

凡正式注册在校的全日制普通本（专）科生、硕士、博士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。

四、参赛作品范围：

申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类：

1、文化创意类。作品分类如下：

a.文化创意实物作品（例如雕塑等）

b.文化创意方案作品（包括：现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等）

2、软件设计类。表现手法不限，电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下：

a.电脑美化（可以是photoshop、illustrator等）（摄影+后期处理）

b.电脑手绘（可以是painter、coreldraw、photoshop等）

c.软件设计

3、低碳环保类。作品分类如下：

a.环保创意文学艺术类（包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片（10分钟左右）以及环保小说、诗歌、散文、书画等）

b.环保创意平面设计类（包括原创摄影、海报设计等）

c.环保创意工艺品设计类

4、新媒体应用类。作品分类如下：

作品或视频短片（创意小故事、精彩公益广告等）

b.原创flash作品，原创动画片

c.创意微言、博文设计

d.创意ps海报

5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

五、作品提交：

请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

于xx年9月28日晚6：00前将本学院作品上交理学院团委。

要求：包括第一次上交的作品在内，每件作品的作品申报书一式两份，各学院将须对作品进行编号；并提交所有作品以电子版的形式上交，实物类创意设计仅上交照片。

六、参赛方式：

个人或团队，凡报名个人作品的，报名者必须承担报名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均应为第一作者，合作者必须也是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生，且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品，均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

七、大赛流程：

阶段

时间

具体事项

报名阶段

9月10日-30日

征集各类作品

初评期间

10月5日-7日

最佳人气奖投票

10月5-10日

评委品评

10月10日

召集评委开会，通知媒体

通知入选人员参加终评晚会

终评期间

10月20日晚（待定）

现场答辩点评，颁发奖品及奖状

八、评审原则

1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

3、评审中综合考虑本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名，3-5名为优秀奖。

为了体现公平、公开、公正的原则，本次大赛将由相关专业老师担任评委。创意大赛评分表:

要素

创意分

主题理念

实用分

陈述内容

作品特色

即时效果

精神风貌

评分要点

作品生动，用途创新，富有创意，符合新、奇、特的要求

紧扣活动背景，切合本次比赛主题，传递的理念积极向上，融于生活

在现实中有实际意义，为生活提供便利，方便使用

作品主题与意义：（思想健康意义，符合大学生积极向上，主题鲜明，浅显易懂）

作品美观大方，画面清晰，感染力强，有一定的可行性

陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力，能吸引观众注意力，调动观众情绪

衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满

比例

（%）

30

20

15

10

10

10

5

九、奖金设置

一等奖奖金800元

二等奖奖金600元

优秀奖奖金400元

十、知识产权和作品所有权问题

1、比赛产生的优秀作品，将有机会由科技处推荐申报知识产权，申报成功后产权归参赛者所有，并与学校订立合同，在产权存续期间，基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。

2、学校负责产品先期的宣传和投入，获奖作品经推广后，实现利润的20%归获奖者所有，若产品前期投入主要由作者方出资，须与学校重新订立利润分配合同，若无合同的明确约定，并产生较大规模社会效益的，学校应享有百分之二十的收益。

竞赛策划书模板【篇3】

新的环境、新的同学，一切都是陌生又熟悉。为了让我们教育科学学院的小鲜肉们更快地适应大学生活，加强与师兄师姐的沟通交流，感受大学生活的丰富多彩。我院体育部组织开展“新生杯”系列体育竞赛，希望同学们积极踊跃参与，展现自我，增进友谊。

一、 宣传及其他前期工作

1. 宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

2. 联系记者团进行拍照宣传，通过院网进行后期宣传以及举行表彰大会。

3. 联系实践部拉赞助，内容包括横幅，桶装水，水杯，以及奖品。

二、 主办部门

教育科学学院分团委学生会体育部

三、 比赛时间及地点

时间：10月14日开始

地点：详见下文

四、注意事项

1、比赛中若遇到雨天，则择日进行比赛，时间另行通知。

2、凡无故迟到20分钟以上者以弃权处理。

男子篮球赛

一、 比赛时间及地点

时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。 地点：风雨篮球场（最好能申请场地，提前占场，布置）

二、比赛细节

1. 报名规则：以年级为单位，每个年级出两个队伍，每支队伍10—12人（其中队长1人）。

2. 赛场布置：搬桌子和椅子提供给记分员，各班组织拉拉队为班级加油，院红会组织志愿者进行伤员救护（杨雄） 。

3.每个队伍提供一名记分员。

三、比赛规则

1. 参赛的时间为4小节，每节为10分钟，每节之间休息2分钟。

2. 比赛中队员犯规5次罚下场， 每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

3. 赛制分为小组单循环和淘汰赛制，小组赛分为A、B两组，A B各分三队，由队长抽签决定分组，胜一场为2分，负一场为1分， 弃权为0分。按积分排名，每组积分前两名首先进入淘汰赛，如果出现三队积分相同的情况则按C值较大的前两名出现（C值计算方法：三场比赛总得分/三场比赛总失分）。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新，发给体委。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。

四、注意事项

1． 以队为单位参加比赛，参赛队员必须是本院的同学。

2.工作人员至少提前10分钟到场准备

3.球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理

4. 在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

5.如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医务室

女子气排球赛

一、 比赛时间及地点

时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。

地点：体育学院气排球场或者体育馆内（申请场地，提前占场）

二、 比赛细节

1、报名规则：每班以班级为单位，每个班级组织一个队伍，每支队伍8人（其中队长1人）。

2. 赛场布置：各班组织拉拉队为班级加油，每班自备一名边裁。

三、 比赛规则

1、比赛队

各班组成一个球队，每对可报正式队员8名

2、比赛办法和计分方法

（1）比赛采用每球得分制和三局两胜制，胜两局的队胜一场。

（2）1:1平局时，进行决胜局。

（3）先得21分的队胜一局，不打赢两分。

（4）决胜局，先得15分的队即获得该场比赛的胜利。

（5）预赛比赛按抽签法分组，分成4个小组，A/B/C组每组三队，D组四队，按胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，按积分排名，A/B/C组第一名以及D组(的前两名进行C值的对比，取C值较大的前四组队伍进入淘汰赛。（C值计算方法：三(四）场比赛总得分/三（四）比赛总失分）。

四、比赛的准备和组织

1、抽签

裁判员应在比赛开始前和决胜局开始前，召集双方队长抽签。获先者可选择：发球或者场区。

2、准备活动

比赛开始前，两队可上场合练5分钟，然后由裁判员宣布比赛开始。

3、比赛的组织

每队上场队员5名，前排3人，后排2人，由1号位发球后，按顺时针方向轮转发球，不论发球队得分与否，只能发球一次，以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后，双方队员在场内可随意换位置。

五、比赛行为

1、比赛开始：裁判员鸣哨允许发球，发球队员击球时比赛开始进行。

2、比赛中断：裁判员鸣哨则比赛中断。

3、界内球：球触及比赛场区的地面，包括界限均分界内球。

4、界外球：球触及场区外的地面（包括标志杆、标志带外侧的求取或者球柱）。

5、比赛中犯规及判罚

竞赛策划书模板【篇4】

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救，让人人更安康

三、主办单位

经贸学院青年志愿者协会

四、活动目的

为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。

五、比赛时间

待定

六、活动地点

待定

七、活动流程

活动前期

（一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。

（二)确定宣传地点，张贴宣传海报

（三）招募参赛人(并制作报名表)，确定参赛选手

（四）做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时

①布置好活动会场

②观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表

③主持人介绍评委员、领导嘉宾

④主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入座，主持人宣布活动规则，接着主持人宣布比赛开始。

⑤比赛开始

⑥评委统计结果，评出获奖者

⑦比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁奖。

⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委，观众有序散常

活动后期

A、活动的总结与反馈

B、做好结算及总结工作

C、赛后志愿者整理场地

竞赛策划书模板【篇5】

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：20xx年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮 刘 科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》

竞赛策划书模板【篇6】

主办单位：闽江学院软件学院社团联合会读者协会

一、 活动背景

展示青春活力，丰富校园文化，张扬独特个性，为我们的大学生活增添色彩，让艺术在我们的脉搏中跳跃，让我们在时代的节奏中起舞，让我们共同的奋斗！成为时代的领航人！

二、 活动意义及目的

文字录入是信息时代每个人必备的基本素养，为了给同学们提供一个展示自我的舞台，丰富在校学生的大学生活，进一步发挥当代大学生的上机操作能力，提高广大学生的打字水平。读者协会特举办一场“以字会友”为原则的打字比赛。

三、 活动主题

挑战自我，超越极限，以字会友，张扬个性

四、 活动概述

时间：20xx年4月24日 地点：机房

活动对象：全校同学 比赛形式及规则：

1、大赛采取班级和设点报名参赛的方式

2、参赛选手提前十分钟入场，参赛者应按对应的编号入座

3、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑

4、比赛以选手自己最熟悉的输入法打字（如、智能ABC、王码五笔、极品五笔等），在规定的时间内完成比赛，打字比赛系统将自动统计选手的成绩。

5、打字时间设定为15分钟，若电脑出现故障，经工作人员允许可重新比赛。

6、比赛时，不得无故暂停，直至比赛完毕，比赛结束后，双手应立即离开键盘，等待记录员记下打字记录，然后自动离开机房。 (以班、级、姓名为序)

7、比赛时不得暂停，直接到比赛完毕

五、 评分标准：

成绩标准：选手成绩=速度*正确率

六、 活动奖励：

奖项：

一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名优秀奖：六名 现场幸运奖：五名（由电脑随机抽取）

七、 活动事项 ㈠筹备阶段：

1.由科研组成员共同开发打字比赛系统。

2.安排外联组对外拉好赞助，为商家宣传，实现双方利益，

3.由宣传组负责通过设点宣传，海报及广播台像全校师生进行宣传本次比赛。

4..报名及分组：在设点宣传和班级报名之后迅速统计参赛人数，根据人数分场进行比赛。

（二）进行阶段：

1.现场具体安排：

(1).赛前根据统计好的人数和比赛流程，分场比赛。

(2).安排好工作人员进行现场维护和协助选手解决现场的问题及突发事件。

（3）.选手比赛完毕后，现场工作人员请其安静地离开，保证比赛正常进行，不受干扰，以为每位选手都能发挥到最佳状态 。

（三）最后阶段：

1．赛后打扫好现场的卫生，摆好桌椅。

2.近期内，活动负责人员把获奖选手成绩以红榜的形式公布出来。

3.通知获奖选手到图书馆二楼领取奖品，摄影留念。

4.开会进行工作总结。

读者协会打字比赛资金预算

资金说明：

1、 宣传海报：用于宣传本次活动用，需要在生活区门口、理科楼门口、连潘张贴，让在校师生了解本次活动。

2、 宣传单：用于发放各个班级，以及设点宣传之用，为更多同学参加进来做准备。

3、 横幅：一条以竖的方式挂在教研楼上，醒目地宣传本次活

动；另一条挂在比赛场地，彰显本协会办此活动。

4、 礼品：本次活动需要给予参加活动的选手奖励，以此鼓励他们再接再励。

竞赛策划书模板【篇7】

一、 活动目的

通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。

二、 活动概况

【基本信息】

1、活动时间：11月15日（周四）

2、活动地点：3号院内

3、活动对象：学生会全体成员

【具体活动介绍】

此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：

活动不ng：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

【活动流程策划】

1、 活动流程

活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。

① 4个部门一组，分两组进行比赛。

② 选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节

③ 选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节

④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。

⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。

⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。

⑦将各中心成绩排名

2、 各部工作准备

（1）传媒中心：（负责人：罗婧雅 ）

负责活动拍照和新闻稿

（2）秘书处：（负责人：刘靖 ）

① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根

（3）活动中心：（负责人：李思睿 ）

1负责划分场地，找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

（4）创业中心：（负责人：杨宁宁 ）

奖品、活动经费赞助。

外国语学院学生会

XX年11月

竞赛策划书模板【篇8】

活动方案

活动目的：

促进和深化素质教育，提高我市少年儿童钢琴艺术水平，发现和鼓励少儿钢琴演奏人才，打造湛济宁化品牌，促进文化强市建设。开展本次小儿钢琴大赛活动，让小孩子有更好的舞台展示自己的风采，从而提高帝豪汽车在社会上的知名度以及增强顾客的感知度。

一、活动主题：

展开音乐的翅膀·飞翔

二、活动内容：

组织帝豪汽车客户及准客户家庭中4-13岁（1997年12月31日-20xx年1月1日出生）儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组（4-6岁），儿童组（7-9岁），少年组（10-13岁）三个组别；济宁运河城广场设两场场初赛环节，以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在帝豪汽车济宁经销处举行的总决赛。

三、参赛细则：

活动时间：20xx年11月1日—11月30日

报名：11月1日—11月10日

初赛：11月12日—11月19日

决赛：11月26日

活动地点：初赛：济宁运河城富一层广场

决赛：帝豪汽车济宁经销处

报名细节：凡帝豪汽车客户及准客户家庭的子女，年龄限制在1997年12月31日出生至20xx年1月1日期间出生的4至13岁的少儿均可报名参加；报名方式：

a、参赛选手凭有效出生证明或身份证，携1张2寸免冠照片到帝豪汽车济宁经销处或指定地点填写报名表报名；

b、主办方按报名顺序安排选手参加初赛；

比赛要求：

1、比赛分为三个组别：幼儿组，20xx年1月1日-20xx年12月31日出生（4—6岁）；儿童组，20xx年1月1日-20xx年12月31日出生（7—9岁）；少年组，

20xx年1月1日-1997年12月31日出生（10—13岁）；最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁帝豪汽车举办的总决赛。

2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏，报名时须写明参赛曲目并不得更改；决赛中曲目演奏时间要求：幼儿组不少于2分钟不超过3分钟；儿童组不少于3分钟不超过4分钟，少年组不少于4分钟不超过5分钟，超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。

奖项设置：本次活动每组设置奖项为一、二、三、四等奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，四等奖四名，其余为参与奖，所有参赛小朋友均可获得精美礼品一份。一、二、三、四等奖均发证书及礼品；

评委：邀请行业专家出席（已达到比赛的公平、公正性）请帝豪汽车济宁总经理出席活动现场，并做评委或总决赛颁奖嘉宾。

活动宣传：

《鲁周刊》：1.连续刊登关于大赛的介绍；

2.大力宣传大赛的主题，并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道；

3.刊发本次大赛宣传广告，每期不低于1/2版；

网站：山东品牌网：首页横条广告宣传活动；山东物业网：首页横条广告宣传活动；山东美业网：首页横条广告宣传活动；人民的网、新闻网、法制网、运河畔网、济宁新闻网等网站刊发活动新闻等宣传。

帝豪汽车的权益

第一条帝豪汽车拥有本活动的全程总冠名权，形式为：济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告，具体广告刊登时间、内容双方另行商定。

第二条在所有宣传中，统一以济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。

第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。

第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委，并担任总决赛颁奖嘉宾。

第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。

第六条冠名单位有权以“济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关

名义进行形象宣传和品牌推广等工作。

第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。

第八条活动背景板突出宣传冠名单位。

第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括：大赛的宣传布标、赛场喷绘，评委牌、展架、评分册等。

第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的家长手中。

第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办，为冠名单位增加人气。

第十三条大赛活动现场，冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等，以此凝聚赞助企业的客源和人气，实现更大的社会效益和经济效益。

大赛亮点：

1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼，100多个高消费水平的家庭参与比赛，持续进行1个多月时间，是企业宣传、产品开拓的良好平台。

2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处，也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛，为冠名单位带来非常好的宣传机会。

3.总决赛现场设在冠名单位，将吸引众多家长及新朋好友现场观战，为企业聚集带来众多的人气。

4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片，将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸，宣传效果不可估量。

竞赛策划书模板【篇9】

一、 活动主题：节约校园，竭你所能

二、 活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

三、 主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、 承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团

五、 活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、 活动时间：初赛XX年x月xx日

决赛XX年x月xx日

七、 活动地点：初赛：教学北楼101教室;

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

八、 活动实施：

(一) 人员安排：1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间：XX年x月xx日

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间：XX年x月xx日

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间：XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点：教学北楼101教室

细节：比赛以笔试形式进行

注意事项：1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷，违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间：XX年x月xx日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、 活动细则

1. 参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2. 进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

象棋比赛策划书1500字

在工作当中，我们常常是需要向客户展示我们的整体活动思路的。所以我们都需要去写一份策划书。一份好优秀的策划书能更好的彰显我们的策划能力。你在为不知道怎么写策划书而烦恼吗？在这里，你不妨读读象棋比赛策划书，供你参考，希望能够帮助到大家。

象棋比赛策划书 篇1

棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活，活跃学校气氛，增强凝聚力，激发学生拼搏进取的精神，营造团结和谐、积极向上的氛围，xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下：

　一、比赛项目：中国象棋

二、参赛对象：

三、活动时间及地点：

1、报名时间：

2、报名地点：

3、比赛时间及地点：

四、比赛赛制及规则：

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分）

3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

五、活动注意事项：

1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。

六、奖项设置：

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

　七、附 则：

如有特殊情况，另行通知。

象棋比赛策划书 篇2

一、活动目的

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

三、活动时间：*****

四、比赛章程

1、 报名:宣传即日起开始报名，报名专点设在各宿舍大厅的楼长处，参加者填写报名表（见副表），报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。（男生寝室报名表格多一些）。报名表统一交给各楼长，再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天，报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、

2、比赛规则：根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排：

方案一（人数80-120）：

（1） 选手进场后进行抽签分组，（2） 根据抽到的小组序号和个人编号入座，（3） 进行小组大循环，（4） 即每人与组内其他选手一一对弈，（5） （若遇人数不（6） 能组成一小组，（7） 将多余选手并到其他组），（8） 每组取第一名（9） (如果出现积分相同（10） 的情况进行加赛,另行安排) 进入校区总决赛。(小组内人数根据报名（11） 人数决定、即场次安排分以下三种)

（12） 时间安排：

1、三场 星期六：

下午01：15开始到场

进行抽签,裁判登记小组编排情况

01：30裁判长宣布比赛开始

下午 第一轮1：30——2：30第二轮02：45——03：45

晚上 第三轮07：00——08:00

2、四场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15(前几轮同上)

3、五场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15 第五轮 09:30-10:30 (前几轮同上)

（方案二（人数多于120）：

先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

时间安排：

星期六

上午 9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15 裁判宣布比赛开始、

9:15-10:15 进行淘汰赛

小组赛安排同方案一

4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

5、赛场布置：

（1） 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

（2）比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、 每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。

8、奖励方法：

取前20位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书、

五、宣传方案

前期宣传：

我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

六、活动预算：

1、比赛器材、用品

象棋30盒，报名表250张，积分表50张，水，黑板一块， 5个棋钟，记录本子2本，笔10支

2、宣传预算

物品 数量 费用

横幅 5 350

海报 9 270

传单 500 50

报名表 积分表 300 30

奖品及证书 20 1000

不可预知 5%

总计 1785

附录

第十届寝室文化节之象棋比赛报名表

象棋比赛策划书 篇3

比赛目的：为配合我院体育节的活动，丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，发扬团结合作精神，增进同学们的集体荣誉感，弘扬体育精神，从而提高大学生的素质，特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。

比赛时间：4月23日—5月下旬，每个星期一至三下午16：30分进行，星期四下午15：30分进行

比赛地点：学生活动中心一楼

比赛对象：全院在校大一大二学

报名方法：以系(院)为比赛单位，各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后，不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人，必须有相关单位证明方可以换人)，否则取消个人比赛的资格。

比赛方法：本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛：九个系将分为3个小组，每小组的3个系(院)进行循环赛，积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛：由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛，胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛，决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛，胜方将在第四轮中争夺冠、亚军，败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负，最终以团体五局三胜制分出胜负。

注： 积分说明 胜一场积2分/人

负一场积0分/人

和局：先手(即红方)积0.8分/人，后手(即黑方)积1.2分/人

当比赛结果为平手时，则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

比赛规则：

一：对局规定

1. 对局开始，由红方先走，以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行，然后同队的第二位选手执黑子后走，如此类推到第五位选手。。

2. 摸其子必须走其子：

(A)触摸已方之棋子，必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

(B)触摸对方之棋子，就必须吃掉那个棋子，只有自己任何棋子都无法去吃对方时，方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

(C)先摸已方棋子，后又摸对方棋子，则

(1)前者必须吃掉后者。

(2).如前者无法吃掉后者，亦必须走动前者。

(3).如前者根本不能走动，则必须用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时，才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

(D)先摸对方棋子，后又摸已方棋子，处理顺序如下：

(1)后者必须吃掉前者。

(2).若后者无法吃掉前者，则必须用其他子吃掉前者。

(3).若无任何一子可吃前者，则必须走动后者。

(4).后者根本无法走动，方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

(E)同时触摸双方的棋子，处理顺序同(D)。

(F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子，若比赛员要自行摆正时，必须先向棋证或对方声明。

(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

4. 落子无悔：

一着棋走了之后，不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置，虽未离手，亦不得改换至其他位置。

二：时间规定

1. 局时为30分钟，超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次，超过3次(出现第四次为例)判输。

2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

象棋比赛策划书 篇4

一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文.

化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术，经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。

二、活动名称：象棋大赛

三、活动概说：

1、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操.

2、比赛时间： 11月23日

3、比赛地点：教1 -410

4、比赛体式格局：个人赛

5、参赛选手：商务外语学院大一同学

6、参赛人数：每班2人

四、中国象棋比赛的目的及意义：

目的：通过比赛来提高自己的觉悟能力，思维能力，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等.

意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的色彩。

五、宣传方案；

班级宣传：自习时间到教室做宣传。

注：宣传时注重宣传此次比赛的意义。

六、比赛规划：

1、比赛方法：由抽签决定，然后采用循环赛积分制。

2、赛场法则：

(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法，来选择是先手还是后手。

(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

(3)触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

(4)触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

(6)每场比赛一局定胜负。

(7)摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

(9)纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

七、比赛流程：

1、开幕式：由主持人宣布比赛正式开始

2、正式:

赛程：

第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮比赛； 第二轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮：小组半决赛， 获胜者3人进入下一轮比赛

第四轮；总决赛，获胜者一人

八、奖励安排:

选出前四名，加2个综合测评分。

其他参赛选手加1个综合测评分。

主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部

象棋比赛策划书 篇5

— 素拓部

一．活动主题：20xx届中国象棋比赛

二．活动主办方：贵州大学机械学院团委

三．活动承办方： 团委素拓部

四．活动宗旨：进一步丰富校园生活，继承中华民族文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊，建设和谐校园，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采！

五．活动时间：待定

六．活动地点：东六自习室教室（如有改动另行通知）

七．活动对象：20xx届机械学院学生

七．活动的实施：

（一）、前期阶段

一

①联系宣传部

②以海报，横幅的形式对外宣传

③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传

二

① 活动场地和颁奖教室的申请

② 联系赞助商

③ 确定中国象棋的数量以及购买

三

①布置比赛场地和颁奖教室

②对参赛人员进行抽签编号分组

③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作

（二）、中期阶段

初赛（一局淘汰制）

1．由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入

2.、待参赛人员坐定（若参赛人数过多可以分批）

3．组织者说明比赛体规则，然后比赛开始

4．比赛完后，组织人员将的人员名单交给组织部部长

5．组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组，为复赛做准备

复赛（一局淘汰制）

1．由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入

2.、待复赛人员坐定

3．主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始

4．比赛（赛出20至30人）完后，裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长

5．组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组，为决赛做准备

决赛（三局两胜制）

1．由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入

2.、待决赛人员坐定以，由组织者说明比赛规则，然后开始

3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负

4．比赛决出前8，裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人

（三）、后期阶段

奖项

第一名 一等奖证书（学院盖章） 象棋一副

第二名 二等奖证书（学院盖章） 笔记本一个

第三名三等奖证书（学院盖章） 纪念笔一支

第四 五 六 七 八 名优秀奖证书（学院盖章）

颁奖

1 由素拓部负责人颁奖

2最后胡吉雄做总结

（八）、活动经费

海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元

（九）、比赛规则

1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的规则，讲究棋风、棋德，赛出

风格，赛出水平。

2、时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内，超出时间的两者均被淘汰。

3、对弈：在对局时，不得悔棋，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一步，直至分出胜负或走成和棋为止。

4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算认输，对方得胜。

（一）帅（将）将对方将死。

（二）帅（将）被将军无法避免的同对方帅（将）直接对面。

（三）同一局棋技术犯规两次判输；

（四）自己宣布认输。

5、对局时出现下列情况之一，就算和棋。

（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

（二）双方同意作和；

（三）双方走棋出现循环往复已达三次，若双方不愿意做和，裁判员有权判为和棋。

6、按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。

（十）．活动应急预案

1负责人灵活应付各种情况,随机应变.

2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中

做好详细记录.

3整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每

名队员的活动情况.

小组名单

组长：胡吉雄

副组长：郑琳

象棋比赛策划书 篇6

一、活动主题：

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

二、活动目的：

培养兴趣爱好，激发个人潜能，提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、比赛宗旨：

提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维，提升竞技水平，增加交流，增进感情。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，加大选手之间的交流和沟通，及互相学习。

四、主办单位：

电子工程系学生会文艺社

五、承办单位：

电子工程系体育文艺社棋世界

六、活动对象：

电子工程系学生

七、比赛时间：

20xx年11月29日—20xx年11月30日

八、比赛规则：

（见附表一）

九、赛制与积分

采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循环积分制。每轮下一盘棋，胜记1分，负记0分，和记0、5分；第一轮对阵随机安排，第二轮开始，在前一轮积分基础上，按照高分对高分，低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定，积分相同的，以对手分高低确定名次。

十、赛程安排

（1）选手进场后进行抽签分组

（2）根据抽到的小组序号和个人编号入座

（3）进行小组大循环

（4）即每人与组内其他选手一一对弈

（5）若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组

（6）每组取第一二名

（7）如果出现积分相同的情况进行加赛，另行安排进入系科总决赛。

小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种

（8）时间安排：

1、四场星期六：

上午08：00开始到场下午13：00

进行抽签，裁判登记小组编排情况

09：00裁判长宣布比赛开始

第一轮9：10——10：10第二轮10：30——11：30

第三轮13：30——14：30第四轮14：50——15：50

2、五场星期六

晚上第五轮17：30—18：30（前几轮同上）

3、赛场布置

黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场15盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。

4、每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

5、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

（如有改变，另行通知、初赛和决赛时间待定、）

十、人员安排：

总负责人：刘平

负责人：冯新于小威

裁判组：吕己良王慧平刘雨婷张文杰

后勤组：张淮张培静

资料收集记录：陈佳莉卓珉珉陈婷

十一、赛事奖励：

所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

十二、经费预算：

物品

数量（份）

费用（元）

荣誉证书及奖品

注：本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。

象棋比赛策划书 篇7

一、活动名称：

象棋比赛。

二、活动目的：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四、活动主题：

纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。

五、活动时间：

20xx年11月15日—11月20日

六、活动对象：

全院学生。

七、活动规则：

1.抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2.第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3.决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4.如有特殊要求，各相互间协商解决。

5.本次活动解释权归我系学生会所有。

八、活动方式:

分成男团、女团.

九、组织机构:

主办单位：机电系学生会；

承办单位：机电系学生会；

十、前期准备:

1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2.职责分工：由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)；有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项；比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

象棋比赛策划书 篇8

一、活动目的

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

三、活动时间：

四、比赛章程

1、报名:宣传即日起开始报名，报名专点设在各宿舍大厅的楼长处，参加者填写报名表（见副表），报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。（男生寝室报名表格多一些）。报名表统一交给各楼长，再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天，报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、

2、比赛规则：根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排：

方案一（人数80-120）：

1、三场星期六：

下午01：15开始到场

进行抽签,裁判登记小组编排情况

01：30裁判长宣布比赛开始

下午第一轮1：30——2：30第二轮02：45——03：45

晚上第三轮07：00——08:00

2、四场星期六

晚上第四轮08:15-09:15(前几轮同上)

3、五场星期六

晚上第四轮08:15-09:15第五轮09:30-10:30(前几轮同上)

（方案二（人数多于120）：

先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

时间安排：

星期六

上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15裁判宣布比赛开始、

9:15-10:15进行淘汰赛

小组赛安排同方案一

4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

5、赛场布置：

（1）提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

（2）比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。

8、奖励方法：

取前20位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书、

五、宣传方案

前期宣传：

我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

六、活动预算：

1、比赛器材、用品

象棋30盒，报名表250张，积分表50张，水，黑板一块，5个棋钟，记录本子2本，笔10支

2、宣传预算

物品数量费用

横幅5350

海报9270

传单50050

报名表积分表30030

奖品及证书201000

不可预知5%

总计1785

象棋比赛的策划书1500字模板

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象棋比赛的策划书(篇1)

一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文.

化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术，经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。

二、活动名称：象棋大赛

三、活动概说：

1、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操.

2、比赛时间： 11月23日

3、比赛地点：教1 -410

4、比赛体式格局：个人赛

5、参赛选手：商务外语学院大一同学

6、参赛人数：每班2人

四、中国象棋比赛的目的及意义：

目的：通过比赛来提高自己的觉悟能力，思维能力，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等.

意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的色彩。

五、宣传方案；

班级宣传：自习时间到教室做宣传。

注：宣传时注重宣传此次比赛的意义。

六、比赛规划：

1、比赛方法：由抽签决定，然后采用循环赛积分制。

2、赛场法则：

(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法，来选择是先手还是后手。

(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

(3)触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

(4)触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

(6)每场比赛一局定胜负。

(7)摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

(9)纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

七、比赛流程：

1、开幕式：由主持人宣布比赛正式开始

2、正式:

赛程：

第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮比赛； 第二轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮：小组半决赛， 获胜者3人进入下一轮比赛

第四轮；总决赛，获胜者一人

八、奖励安排:

选出前四名，加2个综合测评分。

其他参赛选手加1个综合测评分。

主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部

象棋比赛的策划书(篇2)

【活动背景】中国有悠久的棋文化，象棋源于中国。作为中华儿女应传承我国悠久的文化，去感受先人的智慧。

【活动目的】增进班级同学之间的相互交流，丰富班级同学的业余生活，同时扩大同学们对棋类游戏的乐趣和提高同学们的整体棋类水平。

【活动时间】20xx年12月17日

【活动地点】南区大学活动中心

【活动对象】1125102班全体同学

【活动组织者】1125102班全体班委

【活动流程】象棋：实行单循环淘汰赛，双人对决，输方直接淘汰，胜方留下继续与其他选手比赛，直至最后一方胜出即为此项目冠军。

【奖项设置】各项目冠军颁发纪念笔记本进行奖励

【活动经费】

1、购买象棋共花费了24元

2、购买奖品共花费30元

2大学生期末班级象棋大赛策划书

活动背景：

随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。

活动主题：

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

活动目的：

锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。大学生期末班级象棋大赛策划书大学生期末班级象棋大赛策划书。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。

活动时间：

20xx年11月24日周日下午13：00——17：00

活动地点：

19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

活动组织者：

第一组织者：郭隆臻

主要组织者：聂海超

活动对象：

83班全体同学

活动流程：

（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。

（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。

（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。

（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。

（6）由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

（7）比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。

（8）比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

（9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

活动预算：

荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约50元。

象棋比赛的策划书(篇3)

一、活动名称：

象棋比赛。

二、活动目的：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四、活动主题：

纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。

五、活动时间：

20xx年11月15日—11月20日

六、活动对象：

全院学生。

七、活动规则：

1.抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2.第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3.决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4.如有特殊要求，各相互间协商解决。

5.本次活动解释权归我系学生会所有。

八、活动方式:

分成男团、女团.

九、组织机构:

主办单位：机电系学生会；

承办单位：机电系学生会；

十、前期准备:

1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2.职责分工：由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)；有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项；比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

象棋比赛的策划书(篇4)

一、活动名称：

二、活动背景：

在活动丰富的大学校园里，象棋比赛很少举办，而棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操，至今仍为现代人喜爱，被人们誉为“国粹”。

三、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

2、另外为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动对象：

七、主办单位：

承办单位：法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

八、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平一分，输得0分，以积分排名，小组第一名进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

九、前期准备：

1、活动策划，包括确定活动、估计参赛人数，赛程的安排及裁判的分配。

2、职责分工：

（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋、宣传用品等）。

（2）有专人负责维持秩序，专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

十、奖项设置及经费预算

一等奖1名颁发奖状及钢笔

二等奖2名颁发奖状及水杯

三等奖3名颁发奖状及笔记本

总计50元

象棋比赛的策划书(篇5)

活动名称：双人象棋大赛

活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

活动时间：

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

1、报名：20xx年11月3~5日。

2、海选：20xx年11月6~7日。

3、复赛：20xx年11月13~14日。

4、决赛：20xx年11月18~19日。

活动地点：

海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明：

1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象：全校同学。

活动步骤：

1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3、报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6、决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7、为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排：

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

附录一：

赛场细则：

1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。

3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

附录二：

赞助商宣传方式：

1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。

4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。

5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣

传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。

除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。

附录三

人员配置：

1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。

5、办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统。

计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。

7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。

辩论大赛策划书精选

推荐你看看以下的辩论大赛策划书，本文内容仅供您的参考。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书要实现公司的商业盈利，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。

辩论大赛策划书(篇1)

策划部：电子信息系

组织人：甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

人员分配

主持人：杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

宣传组：各班生活委员

后勤组：各班生活委员

裁判组：常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

拍摄人：王海(09计2)

组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。

注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

预备流程

1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

7、自由辩论

8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

奖项

优秀奖一名 积极奖一名

各队按顺序离开现场

辩论大赛策划书(篇2)

为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的`能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着"公平竞争，力争第一"的精神，电力工程系以"关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我"为宗旨，举办此次大学生辩论赛。

(一)组织单位

主办单位：电力工程系学生会

执行单位：电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

(二)活动内容：大学生辩论赛

(三)活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

(四)活动目的：辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着"公平竞争，力争第一"的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

(五)活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。

(六)活动对象：电力工程系全体同学

(七)活动时间：20xx年3月1日

(八)活动地点：图书馆报告厅

(九)参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

(十)辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

(十一)比赛规则及流程： 1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程

(1)自我介绍

先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

(2)开篇立论

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

(3)一对一攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

(4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

(5)自由辩论

由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

(6)总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。

4、注意事项

(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

(十二)评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

(十三)评委成员：由电力工程系学生会成员组成。

辩论大赛策划书(篇3)

主办单位：闽南理工学院团委学生会

承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会

活动策划书目录：

1、前言

2、市场分析

3、活动介绍

4、工作计划

5、经费预算

一、前言

作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。这类活动不仅能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也能让赞助商家达到理想的宣传效果，从而拉近学生与社会的距离。十一月是一个开展各项活动的黄金时期，因为刚刚踏入大学之门的新生已经慢慢步入正轨，对于各项活动都比较感兴趣，为此我校将这个月顶为“活动月”。在这个充满激情的十一月里，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在公众树立良好的形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌，更快地占去我闽南理工学院6000多人的市场。因此作为闽南理工的大系——电子与电气工程系的我们，于是精心策划了这次辩论赛！本次活动是我们开学以来的重头戏，因此得到校团委、学生组织、社团管理中心等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本次活动还得到其他各系的支持和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们电子与电气工程系也会为此奋斗到底！

二、市场分析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用少量的资金做到最好的宣传。

2 、学校消费集中，针对性强，产品容易深入人心。我校是三本院校，学生消费水平较高。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在辩论赛这种大家都比较关注的活动中进行宣传，效果可想而知。

3 、因为年年以2500人的增长速度飞跃的发展中，如果条件允许的话，商家还可以同我们外联部建立一个长期友好的合作关系，如每年共同策划元旦文艺晚会，将会使商家在我校的知名度不断加深，甚至到石师的各个高校，极具有长远意义。

4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过繁琐的申请，而通过和我们外联部的合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会和学校各组织的支持。

5、高校廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

6、我们可以为商家进行横幅、广播、网站、传单等四大方式进行宣传。

7、假如这类活动能举办成功，必然在新生心里留下目前对学校最深刻的映像，其盛况也必定空前。本次活动作为关键一炮，意义深远，商机无限!

三、活动介绍

活动背景:

作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须有敏捷的思维和快速的应变能力以及非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,

同时调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,我们定于11月中旬举行由电子与电气工程系和院团委学生会联合打造的迎新辩论赛。

活动目的：

1.塑造以“四有新人”为前提的，有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

2.活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。提高大学生的综合素质。

3.本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学长风范。

活动主题:

本届辩论赛主题是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们辩论水平，增进思想交流，繁荣校园文化。

本届辩论赛将本着“公平竞赛、友谊第一、比赛第二”的精神，“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨。激情飞扬、展我风采。

主办单位:闽南理工学院团委学生会

承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会

活动对象:闽南理工学院全体09级新生

活动时间:初赛：20xx年11月20日复赛：待定

赛前准备:广泛宣传，向各系发出邀请函，并展开各系里的初赛队伍选拔。

比赛形式:采用抽签对决、淘汰制的方式，依次进行初赛、复赛、季军赛、冠

亚军争夺赛、新旧校区友谊赛。

比赛流程:

1.主持人介绍评委,参赛队员及比赛规则和注意事项并宣布比赛开始。

2.立论阶段

3.补充阶段

4.质询阶段

5.自由辩论

6.总结陈词

7.评委退场进行退席评判,期间由点评老师为比赛作现场点评。

8.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

9.为获奖同学和班级颁奖。

注意事项:

1.部员必须做好保密工作。

2.立论阶段正方先发言,再由反方发言。

3.质询阶段反方先发言,再由正方发言。质询方只可质询不可立论,被质询方只可回答问题不可向质询方发问。

4.自由辩论阶段正方先发言,双方交替发言。

5.总结称词先由反方发言,再由正方发言。

附注:闽南理工学院电子系迎新辩论赛具体规则

第一环节

立论陈词环节

1、正方一辨发言。（三分钟）

2、反方一辨发言。(三分钟)

备注：立论陈词过程中要求（正方/反方）第一辩手站着针对各自辩题进立论陈词三分钟

第二环节

两轮盘问环节

1、反方任意一位辩手提问，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）

2、正方任意一位辩手提高，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）

备注：在两轮盘问过程中，第一轮反方任意一位辩手针对正方所呈现的观点提问问题，反方只能答，不能提问。第二轮正方任意一位辩手针对反方所呈现的观点提问问题，正方只能答，亦不可提问。盘问过程不能换人，要求辩手站着回答对方问题直到盘问结束。累计辩手提问时间三分钟，要求回答每一个问题不得超过30秒。

第三环节

集中反驳

1、反方二三辩中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分

钟）

2、正方二三辨中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分

钟）

备注：在集中反驳过程中要求（正方/反方）二三辩中任一位辩手站着针对目前所呈现的观点进行反驳三分钟。

第四环节

自由公辨

正方先开始，正方向反方向提出问题，反正回答正问题同时可反抛正方问题。针对辨题展开自由辩论。（分别累计时间，正方四分钟，反正四分钟。）

备注：发言辨手落座即为发言结束，也即另一方计时开始。若一方时间用完，则另一方仍可继续发言，也可向主席示意放弃发言。

第五环节

总结陈词

1、反方四辩发言。（三分钟）

2、正方四辩发言。（三分钟）

辩论大赛策划书(篇4)

一、活动目的：

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力

二、主办单位：经济与管理学院分团委

经济与管理学院院分团委学生会学习部

三、活动简介

(1)参赛主体

经济与管理学院大一学生

(2)参赛形式

参赛队伍分组：经济与管理学院级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组，4.5.6班一组)，其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。

(3)活动时间

第一学期第四周到第八周

(4)比赛地点

初赛：综合教学楼C区六楼教室复赛：综合教学楼C区六楼教室决赛：学生活动中心报告厅

(5)评委

相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

四、活动流程

1、赛前阶段：

3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会，通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。

2、比赛流程：

(1)初赛阶段(3月29日晚)：比赛采取负者淘汰制，初赛八支辩论队伍四胜四败，四支失力队伍即被淘汰，最终产生四支队伍晋级复赛;

(2)复赛阶段(4月7号晚)：成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段;

(3)决赛(4月19日晚)：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

五、辩论赛流程及规则(由辩论赛x即主持人执行)

(1)主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx”正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。

(2)由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

(3)主持人介绍评委

(4)主持人介绍比赛程序

(5)主持人宣布比赛开始

(6)比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。

(7)主持人宣布比赛结果

(8)主持人宣布辩论赛结束

(一)、辩论程序

1、时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用

时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以计时人员口头提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向x示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 6、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

7、评委打分并讨论现场进行文艺节目表演。

六、参赛要求：

(1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟(决赛为2小时)到达比赛现场(注意：决赛前需在决赛地点进行彩排)，组织人员必须于每场比赛前的40分钟(决赛为3小时)时到达比赛现场。黑板装饰在比赛开始前30分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

(3)各参赛队须遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，要及时与组织者以及学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

(4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

(5)遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

(6)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.个人选拔具体要求：

个人方面：

①语言表达：语言是否准确、简明、规范、条理清晰和理据相

②辩论技巧：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力;

③表情风度：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。整体方面：

①辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出

②内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。

③整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

八.辩论赛部门工作安排

(一)赛程外各部门工作安排

1.学习部：赛前开会、抽签和分组等准备工作;整个比赛的统筹策划2.文艺部：联系初、复、决赛主持人以及准备决赛文艺节目

3.科研部：负责针对选手，主持人的赛前培训，通知微博投票方式;辩题征集与整理，确定比赛题目(于每场赛前一周公布比赛题目)

4.办公室：活动召开通知下发，活动前证书准备以及赛场工作人员的编排及基本准备工作

5.外联部：负责本次比赛经费问题、赞助商宣传工作

6.宣传部：赛前的平面宣传工作，制作比赛进程榜，准备决赛开场视频。 7.女生部：编号牌、决赛现场主持人服装及各类物资的准备工作8.新闻部：网络宣传工作，活动现场拍照及新闻稿的采编9.社团部：租借麦克风

(二)初赛阶段相关部门工作安排

x团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保障比赛顺利进行学习部：邀请初赛评委;每人负责一场比赛，合理协调调配兄弟部门成员办公室：比赛现场布臵和黑板辩题书写青志协：计时工作，每场两人，共八人组织部、朋辈心理部、勤工助学部：由组织部负责管理，其他部门服从安排维持现场秩序(每场3-4人)

(三)复赛阶段

x团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保障比赛顺利进行

学习部：邀请复赛评委，每2-3人负责一场比赛，合理协调调配兄弟部门成员

科研部：负责计时(2-3人负责一场比赛)

生活纪检部、社团部：由两部部长负责，组织部员维持现场秩序(每场3-4人)

(四)决赛阶段

x团：负责联系邀请评委老师以及嘉宾，协助指导学习部成员统筹安排工作学习部：各个部门赛场布臵工作安排及人员调配工作组织部：租借报告大厅，负责赛场观众人员的安排

文艺部：主持人选拔，灯光设备等赛场设备的准备工作，准备一个文艺节目女生部：借主持人服装，各类采购(评委矿泉水、纸、笔、编号牌、气球)，

找2位礼仪

办公室：台签、请柬、评委用笔、台签、计时牌、奖状等物品的准备工作科研部：辩论赛的计时、统分工作

宣传部：辩论赛初赛至决赛的宣传工作，决赛开场视频制作及播放工作青志协：负责赛场装饰布臵，吹气球

体育部：负责赛场舞台的布臵工作、负责赛场的秩序维持勤工助学部：负责赛场的秩序维持、机动组

社团部，外联部，生活纪检部：赛前挂横幅，赛中为机动组(场上候场通知，传话筒，搬桌子等)

新闻部：活动现场拍照及新闻稿的采写，网络媒体宣传工作

九、奖项设臵

(1)团体冠军一队;团体亚军一队;团体季军两队(2)最佳辩手一名;优秀辩手七名;十、活动经费预算

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一、活动目的：

为了培养同学们的思辩能力，逻辑思维能力，口头表达能力， 团结协作力，提高辩论素质及综合素质，丰富课余知识，使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

二、活动宗旨：

我辩故我思，我思故我在。

三、活动时间：

20xx年12月2日

四、活动场地：

致远楼104室

五、活动内容：

（一）组队原则

1、参赛对象：南京交通职业技术学院汽车系大一学生

2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队（班内自由报名）

（二）组队要求

1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊原因每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不可替换，不同场次可以调换。

2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

（三）比赛形式

1、四对四团体辩论赛。

2、比赛采取淘汰制，分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格；半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格（以赛队总分最高分依次下排）。

3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。

（四）比赛程序

1、主席致开场词

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、宣布辩论赛开始

7、嘉宾点评

8、评判团递交评分表，评定结果

9、宣布比赛结束，公布结果

10、颁奖典礼（决赛阶段）

11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席

12、参赛队及观众退场

（五）辩论流程

1、开篇立论：

( 1 )正方一辩作开篇立论，为时 3 分钟

( 2 )反方一辩作开篇立论，为时 3 分钟

2、驳立论阶段：

（1）反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳，2 分钟

（2）正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳，2 分钟

3、攻辩阶段：

( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

4、攻辩小结：

( 1 )正方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒

( 2 )反方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒

5、自由辩论：

正反方轮流发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟，正反方各 5 分钟，一方用时结束，另一方可继续发言也可以不发言。

6、观众提问：

（1）正方观众任意提问反方辩手两个问题。

（2）反方观众任意提问正方辩手两个问题。

（一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充）

7、总结陈词：

（1）正方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。

（2）反方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。

（六）评判标准

评分细则

1、团体部分

（1）审题准确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论调理清晰，能给人一层层递推的美感。

（3）辩驳问题抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重真对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的`优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。

（7）形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在场比赛中的表现，给出印象分

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答肯定，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

3、胜负判断

（1）每场比赛的胜负判断，依据评委所打的团体总分来判断

（2）辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与判断每场胜负无关。

评分标准

1、 团体分（共100分）

按辩论阶段评分，共计100分。

陈词立论：15分；攻辩阶段：15分；质辩环节：15分；质辩小结：10分；自由辩论：20分；观众提问：10分；总结陈词：15分。

2、 辩手个人得分（100分）

每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

逻辑思维：15分；语言表达：15分；辩驳能力：15分；整体意识：20分；临场反应：20分；风度仪表：10分；综合印象：10分

l 扣分情况

1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟；

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答 或长时间回答问题；

3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；

5、自由辩时一方队员连续发言；

6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放；

7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；

8、比赛时使用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击；

9、辩论脱离辩题或违背实际。

（七）辩论规则

1、盘问规则

（1）队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队员的发言次序、次数和用时不限。

六、比赛须知：

1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

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3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织人员联 系，保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。

6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、奖项设置：

1、冠军一队

2、亚军一队

3、最佳辩手12名

八、经费预算：

附录：

辩论赛报名表

班级：

姓名

性别

联系方式

备注

注：备注填写负责人

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