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小学活动策划

2023-02-26

小学活动策划1000字集锦。

为了进一步完善我们的工作安排,我们应该写一份合理有效的策划书。优秀的策划书,能更好的树立品牌形象。以下内容为活动范文吧小编整理的小学活动策划,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

小学活动策划 篇1

为进一步加强我们xx班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案。

一、活动重点。

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求。

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求:

1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排:活动时间xx年01月09日。

(一)组织发动(xx年01月07日)。

1、家委会向全体家长进行宣传动员;

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施(xx年13月9日)。

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

(三)活动延伸(xx年春期)。

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。

为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

组长:班主任。

成员:家委会成员。

(二)严格管理,落实责任。

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

(三)为让活动顺利开展,争取班主任及家长的大力支持。

小学活动策划 篇2

一、活动时间:

20xx年2月25日上午9:00

 二、活动地点:学校小操场

三、活动主持:邱xx

 四、准备工作:

1.主席台布置和横幅:(李xx负责)。

“新学期 新起点 新希望”—— xx镇中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座(电子屏)

2.音响设备器材:(金xx负责)。

3.宣传摄影报道:(朱x负责)。

4.队伍组织安排:(叶xx负责)。

5.旗手国歌伴奏。(徐x负责)。

 五、活动过程:

1、宣布开学典礼开始。

2、升国旗、凑国歌、敬礼。

3、濮校长新学期致辞。

4、邱校长讲话。

5、周校长讲话。

6、聘请法制副校长

7. 法制副校长曹xx讲话。

8、学生代表发言。

一(1)中队 谢xx 四(3)中队何xx 五(1)中队楼高x

9.少先队大队部徐x老师宣读“爱在阳光下,幸福中国梦”爱心行动倡议书。

 六、安全预案

1.全校师生要严格按照学校要求,听从指挥按时(8:40)到操场指定位置就坐。

2.上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合,排2路纵队按指定出入通道进入会场。

3.严格会场纪律,不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动,爱护场内清洁卫生。

4.会议结束,按秩序依次退场回教室。

小学活动策划 篇3

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵 活力 快乐

三、活动时间——12月31日下午

1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3.放学时间:15:20。

四、活动地点

四(3)教室

五、活动内容及流程

(一)前期准备

1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程

1.回眸20xx

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我秀

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

节目1:徐xx等10个孩子杂技表演

节目2:韩xx、卢xx合唱《剩下的盛夏》

节目3:赵xx独唱《强军战歌》

节目4:邵xx单簧管演奏《铃儿响叮当》

节目5:庄xx、曹xx诗朗诵《今天,我们是初升的太阳》

节目6:赵xx朗诵《黄山松》

节目7:岑xx朗诵《一株紫丁香》

节目8:董xx、陈xx合唱《逆战》

节目9:金xx朗诵《梦》

4.快乐美食

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类:羊肉萝卜汤

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料:豆浆、养乐多

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

5.活动总结

A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部。

小学活动策划 篇4

小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。“Trick or Treat”给你一个不可思议的狂欢夜!

每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!

万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,新进阶特为20xx年的万圣节准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。

活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.体验万圣节的欢乐气氛。

活动方案

时间:万圣节当日1小时30分(20xx年10月31日)预计时间段18:30-20:00

形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)

对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)

活动前准备工作:

1、加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!

2、布置教室环境

3、准备活动物品:

1)布置教室的饰品

2)自制巫婆帽一直

3)扫把一只

4)普通卷纸6-8卷

5)长桌两张

6)12个盘子

7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)

8)乒乓球4-6个

9)面盆两个

10)杯子两只

11)枣子30个左右

12)海报2-4张

13)音箱设备及话筒一套

14)照相机、摄像机各一个

15)糖果若干、

16)小礼品若干。

活动内容:

1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(PPT幻灯片呈现);

2、自制南瓜灯大比拼;

3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);

4、活动——不给糖,就捣蛋。

活动流程

一、热身(15分钟)

一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。

这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

二、进入活动

主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。

活动一:南瓜灯(15分钟)

(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)

流程:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(PPT呈现)。

2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

活动二:包装木乃伊(15分钟)

流程:将孩子们分成三个小组,每组4个人,然后从4张牌抽选,谁抽到K,谁就是木乃伊,就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊,包装好后还得学僵尸来回跳一圈,谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平时只能在电影或电视上看到木乃伊,如今却能在课堂上亲手包装制作,立即表现出了前所未有的热情。看,一个个鲜活的木乃伊出炉了,哪一个才更合格呢?

活动三:发功运乒乓(15分钟)

流程:

1、准备两张长桌子、12个盘子、一些面粉,并将少量面粉撒在每个盘子中;

2、本活动每次需要4个孩子参加,两两PK;

3、每张桌子上纵向排列三个盘子排两行,并将一个乒乓球放置在第一个盘子中,当主持人发号令“Readygo”时参加游戏的孩子开始吹动乒乓球,每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子吹入第三个盘子为或获胜者。

备注:为了快速把兵乓球运到目的地,孩子们胡乱运用真气发功,面粉被吹得漫天飞舞,整个现场就像是硝烟四起的战场,紧张而惨烈。有的孩子因发力过度,一不小心走火入魔,就变成了可爱的白胡子老爷爷。

活动四:“枣”想入杯(15分钟)

流程:

1、本活动每次需12人参加,每6人一组分成两组

2、准备一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子)

3、每6人一组,每人从水盆里咬住一个枣子,然后放到一个杯子里就算是完成。

活动五:Trick-or-treating(10分钟)

流程:由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法,声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员,由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。

小学活动策划 篇5

一、活动主题:红领巾安全行

二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间:4月__日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)

四、活动地点:__公园

五、人员分工及职责:

总负责人:__

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

3、回家安全

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

(三)特色活动:

1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一:寻宝

活动二:讲一讲

活动三:交换帽子(回到教室进行交换)

第一组:黄色香蕉队:组长__组员:__

第二组:白色牛奶队:组长__组员:__

第三组:红色苹果队:组长__组员:__

第四组:橙色橘子队:组长__组员:__

第五组:米色大米队:组长__组员:__

第六组:天蓝色天空队:组长__组员:__

第七组:蓝色蓝莓队:组长__组员:__

零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。风筝7个:

发放奖励人员:组长__组员:__

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小学元旦活动方案模板1000字集锦


生活中的活动层出不穷,而活动举行的步骤要按照活动方案来,有创意的方案能获得更高的参与度,制定活动策划书要从哪方面开始呢?或许"小学元旦活动方案模板1000字集锦"是你正在寻找的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!

小学元旦活动方案模板 篇1

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的.目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

本次元旦联欢会的具体策划如下:

一、联欢会主题

与时俱进最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会

二、活动对象

实验小学全体师生

三、活动时间、场地

教师活动时间:20__年_月_日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20__年_月_日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长:___

副组长:___、__、___、___

成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目:每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1.内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2.既有时代特色,又要适合学校特点。

3.形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4.节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5.提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:___

组员:___、___、___、___、__、__、各年级组组长、4-6年级各班班主任。

a.学生节目统筹:__、__、__、4-6年级各班班主任。

b.教师节目统筹:___、___、___、___、___、各位年级组长

任务:

1.各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2.__、__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3.___、___、___、___负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:___

组员:__、___、___、__、__

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:___

组员:__

任务:

1.联系音响系统租用事宜。

2.协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3.现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:__成

组员:___、___

任务:

1.协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2.联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:___

组员:___

任务:

1.联欢会场地划分。

2.联欢会期间会场纪律维持。

3.会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:___

组员:__、___、__

任务:节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1.联欢会策划准备期(_月_日--_月_日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于_月_日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2.联欢会协调及进展期(_月_日--_月_日):

任务:

a.各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于_月_日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于_月_日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b.舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c.音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d.节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3.联欢会倒计时期(_月_日--_月_日)

任务:

a.学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b.节目组于_月_日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c.舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d.安全及场地组做好相应安全保障工作。

e.校办公室邀请相关嘉宾。

八、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

九、几点说明

1.举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2.希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3.各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦活动方案模板 篇2

一、活动目标:

1、让幼儿了解每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、在活动中,感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。

二、活动准备:

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

三、活动过程:

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

四、活动总结:

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

五、活动延伸:

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)

小学元旦活动方案模板 篇3

一、活动主题:

“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

二、汇演时间:

20xx年12月31日(初定)

三、汇演地点:

学校大礼堂

四、活动参与:

小学部全校师生

五、元旦汇演组委会:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:群体舞(10人以上)

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

八、活动筹备

(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第二阶段(20xx年12月17日—12月25日):

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第三阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法:

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

十、人员安排:

评委:

班级节目汇总:

节目统筹:政教处

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地划分:体育组

现场总调度:

安全保卫:教导处

后勤保障:

电力保障:班纪检查:

十一、未尽事宜,另行通知。

小学元旦活动方案模板 篇4

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。

4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦活动方案模板 篇5

20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

现就有关事宜作如下安排:

一、演出时间:

初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00

二、演出地点:

东华小学二校区演出中心

三、活动形式:

1、教职员工自助餐;

2、教职员工同台演出;

3、元旦抽奖活动。

特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

四、节目安排:

以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。

1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);

2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);

3、英语科1个节目;

4、后勤、教辅员工6个节目:

(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);

(3)保安员1个节目;

(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

5、幼儿园2个节目;

6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。

五、表演形式:

题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

(以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)

六、工作分工:

总 策 划:万学军

策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇

协 调:李晓俊、各级各部门负责人

总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)

导 演:张 然

音响灯光:李 维(负责)、李广清

舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜

舞美设计:美术科(吴玉霞负责)

追 光:电工组

舞台电控:李水龙

摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)

安 全:保安队(张贻铣负责)

主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊

七、工作日程:

11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。

上报节目:12月8日

上报音乐:12月15日

联 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)

1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)

2、周一晚上:后勤组节目

3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)

4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)

5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)

6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)

注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。

正式演出:12月31日(初定)

八、准备工作:

1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;

2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;

3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;

4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

九、演出注意事项:

1、舞台音响服从工作人员统一调度;

2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;

3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;

4、发放奖品时,望有序领取;

5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;

6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。

小学元旦活动方案模板 篇6

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:

2、活动准备:

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:

4、摄像照相:

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦活动方案模板 篇7

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:

活动的后勤负责:

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20--年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞

2、学生演讲负责人:

3、优秀学生颁奖负责人:

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:

学生主持:

7、学生主持词:

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波

2、音响录像现场直播:杨x波臧x

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案模板 篇8

一、比赛时间:

20xx年12月19日

二、比赛场地:

操场

三、参赛人员:

3——4年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

四、比赛内容:

《希望风帆》《羽毛球操》。

五、评分标准:

(一)服装(5分):衣着整洁,统一。

(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,大摆臂进入场地,精神饱满。

(四)做操(60分):顺序:敬礼—《阳光体育之歌》(原地踏步)—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐大摆臂,直角转弯退场。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

六、比赛顺序:

抽签决定比赛顺序。

七、比赛办法:

以班级为单位,由体育委员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

八、人员安排

裁判:一组:汲2名家长

二组:杨2名家长

摄影:xxx

分数:xxx

音乐:xxx

备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

小学元旦活动方案模板 篇9

一、活动目的:

通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

二、活动主题:

送旧迎新庆元旦

三、活动基调:

喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点:

教室

五、时间:

12月31日下午

六、活动思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程:

甲:老师们同学们大家好!

乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

班主任致辞:20__年已渐渐悄然而去,崭新的20__年即将到来。20__年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让__给大家出几个谜语。

游戏:猜谜

甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

乙:还有谁给大家带来了礼物?

甲:舞蹈家__吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由__同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

同学们参加游戏

评比奖励

甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙:现在有请__、__、__、__为大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下来让我们的__同学来为我们大家表演诵读古诗词!

游戏:击鼓传花

甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

乙:虽然,庆祝会即将结束。

甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

##结束

小学元旦活动方案模板 篇10

:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

:20xx年元旦放假前一天下午14:5015:50

各班级教室

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案模板 篇11

一、指导思想:

为推动我校绿色质量建设,积极践行生本,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透爱的思想教育,挖掘孩子们的巨大潜能,并高度重视他们和全面依靠他们,一切为了他们。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:

健康成长,快乐生活

三、活动内容:

1、庆元旦文艺汇演。

2、庆元旦书画展。

3、分班级开展元旦晚会。

四、组织机构:(以下黑体显示的为组长,负责召集相关人员参与活动筹备)

总策划:

总监:

安全员及现场协管:各班班主任学生会全体成员

舞台布置:

音响师:

化妆师:

主持人:

摄像报道:

剧务:其它4名学生

节目审核:

低部:

汇演评委组:(统分)

书画评委组:(低部)

(高部、初中部)

教师书画评委组:

五、活动安排:

准备阶段:

1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的一种手段,它可以增进师生关系,为努力学习注入一针兴奋剂。因此请各班自接到通知起,在不影响正常学习的情况下,利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导,力争使活动高质高效。

2、参与范围:全校师生(包括后勤人员)都可报名参与。

3、本次所有项目内容必须健康、积极向上,围绕本次活动主题进行,展现中小学生良好的风貌,格调高雅,赋有一定的艺术性。凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格。

4、节目申报要求:每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选,在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词(打包后以班级命名,QQ上传,低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章)。

5、各班演出的节目形式规定如下(每个班一个节目):

(1)一、二年级:唐诗情景朗诵或者配乐朗诵。

(2)三至五年级:舞蹈或者乐器演奏。

(3)六、七年级:课本剧、情景剧表演。

(4)八年级:现代诗配乐朗诵。

(5)九年级:独唱、对唱或者合唱。

6、书画展:各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛,然后每班挑选优秀作品5件,于12月x日上交,参加学校优秀书画作品评选。低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师,书法交给段汉军。

7、教师活动:各年级组(包括后勤组)由组长负责出一至二个节目(可以是集体,也可以是个人)参加本次活动,节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品。教师作品分别交到相应年级组长处,再汇总到段汉军老师处。

8、参加汇演的同学,在12月21、x日第八节课到多功能厅集合,请准备好节目音频资料及相关器材,参加节目审核(低部由余光庆老师负责)。审核完成后,审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总,并更改好文件名(班级名+节目名),交给音响师;12月x日对所选中节目进行彩排,地点学校主席台前。

实施阶段:

9、活动前,请各部门负责人(组织机构中黑体字部分)提前做好准备,预备好相关器材,组织好本组成员,确保活动圆满完成。

10、书法、绘画作品展安排:学生作品、教师作品

(1)分中学组、小学高部、小学低部分别评奖,书法类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名;绘画类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名。

(2)教师作品评价方式待定。

(3)12月x日,由书画评委组负责将优秀作品展出。

11、元旦文艺汇演比赛安排:

(1)时间:待定

(2)设奖:一等奖3名,二等奖6名,三等9奖名,参与奖。

(3)评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖。(2分)

2、表演过程(动作整齐、优雅,能很好的用肢体等体现节目寓含)(6分)

3、服装整洁,仪表端庄。(1分)

4、演出时间在3至8分钟以内。(1分)

5、计分(总分值10分,起评分:8﹒5分)采取去掉一个最高分和一个最低分取另三个评委的平均值(分值保留到小数点后两位),按从高到低评出各组的一等奖、二等奖、三等奖。

小学元旦主题活动方案1000字集锦


博观而约取,厚积而薄发,为了保证活动有序进行。我们应该亲自拟写一份全面的方案,制定方案可以锻炼个人的语言能力。下面活动范文吧小编为您呈送了“小学元旦主题活动方案”主题的相关内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

小学元旦主题活动方案 篇1

一、 活动组织、安全管理机构:

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

二、活动时间、地点:

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式:

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:xxx)

2、三年级xx班童话剧《xxxx》(负责人:xxx)

3、三年级xx班舞台剧《xxxx》(负责人:xxx)

4、三年级xx班歌曲《xxxx》(负责人:xxx)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排:

1、活动总策划:xxx

2、活动准备:xxx

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:xxx

4、摄像\照相:xxx

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知 。

小学元旦主题活动方案 篇2

活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

一、活动目:

为迎接元旦到来,感受节日气氛,使同学们过上一个欢庆新年,给学生一个展示自我风采舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。

二、活动时间:12月31日下午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等(),整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作

新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:杜庆斌全面负责

副组长:全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好

小学元旦主题活动方案 篇3

一、活动组织、安全管理机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周xx)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:xx)

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xx)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xx)

4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xx)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xx)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:xx

2、活动准备:xx

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:xx

4、摄像照相:xx

五、其它工作

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦主题活动方案 篇4

一、指导思想

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的.憧憬。

三、活动主题:

弘扬传统文化、悦享美好新年

四、活动时间:

20xx年12月29日下午1:30—3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

1、学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。

2、以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1、请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3、各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

小学元旦主题活动方案 篇5

一、活动目的:

值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20__年12月31日下午1:40-3:00整

三、活动对象:全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式),各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。

五、活动办法:

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备:

1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、各班认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学元旦主题活动方案 篇6

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

秋游活动策划方案1000字集锦


生活中或公司会自发的组织一些活动,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,怎么系统地制定活动策划书?或许你需要"秋游活动策划方案1000字集锦"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。

秋游活动策划方案 篇1

1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

秋游活动策划方案 篇2

一、活动目的

为了活跃公司氛围,增进团队凝聚力,提升员工之间的亲密度,同时也为了感谢各位员工为公司发展所做出的努力和贡献,特此开展CBI20xx年度秋游活动。

二、参与对象

公司全体在职员工(详见附件一)

三、策划实施部门

公司人事行政部

四、活动安排

1、活动时间:20xx年10月26日(星期六)

2、活动目的地:苏州阳澄湖-莲花岛-清华苑蟹庄

3、行程安排

五、预算

附件一:公司人员名单

附件二:清华苑蟹庄菜单

附件三:游戏安排及奖品安排

一、车上游戏

1、脑筋急转弯

方法:集体参加,主持人出题目,然后集体抢答,答对者,给予奖励。

奖品安排:购买20张刮刮乐,答对题目者获得一张奖券。

2、猜字游戏

方法:集体游戏,选出一人做为猜题者,用眼罩蒙住眼睛,然后由任何一位同事进行出题,题目

公示,让所有人知道,除了猜题者,然后由大家给予猜题者提示,猜题者进行猜题。

奖品安排:购买几包小薯片,猜对题目者给予一包进行奖励。

3、拍七令(快抵达时)

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍

一下手,下一个人继续报数,有出现报错者需要进行真心话大冒险。

二、户外游戏

1、折报纸

方法:三人一组,每轮游戏三组同时进行,每组发一张报纸,全组人必须站在报纸上,抢答问题。

主持人提问,三组举手抢答,获得答题权的组答题,未抢答到或答题错误者报纸对折,坚持到最后,三人仍能站在一张报纸上的一组获胜。

奖品安排:游戏玩2轮,购买两盒巧克力,用做奖品。

秋游活动策划方案 篇3

活动主题主旨

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。

活动安排:

8:45-9:00中山公园门口集合(南门)

9:00-9:20拍集体照

9:30-11:20亲子游戏(见下面详细说明)

11:20-11:30温馨一刻:最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!

11:30-12:00解散、自由活动

注意事项

1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。

2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。

3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。

4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

6.温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。

7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。

亲子秋游活动回执单

PS:家委会分工:

__X妈妈、__X妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。

__X妈妈、__X妈妈或热心的家长:负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)

需要召集热心家长帮助:集合点名、活动摄影以及其他事宜

亲子游戏:

游戏名称:揪“尾巴”

游戏准备:带子或一字形的气球

游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜

游戏名称:运球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。

注意:

A在运球过程中,手不许碰到球;

B途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

游戏名称:袋鼠抱

游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。

游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

游戏准备:家长的鞋子

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

游戏名称:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏名称:小脚踩大脚

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏名称:穿大鞋

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

游戏名称:找妈妈或爸爸比赛

游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干

游戏玩法:

孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务。

在“开始”以后,孩子们先从老师处抽好纸条,

单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“__妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“__妈妈!”

找到__妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。

有孩子幸运地抽到了自己的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”

这个项目不仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行。

孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点。

所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~

这个游戏很有意义,不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还可以认识更多的同学家长,一举三得哦。

同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语

秋游活动策划方案 篇4

(一)9:30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。

(二)9:30——9:40家长签到,教师再进行点名并清点人数。

(三)9:40——10:10进入场地,让幼儿与家长一起寻找秋天,认识秋天的花草树木。

(四)10:10—11:10亲子游戏活动。

(五)11:10—12:00每个家长自带食物集体聚餐,培养幼儿和同伴分享的良好品质。

(六)12:00—12:30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾,并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识,培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。

(七)12:30—14:30家长带领幼儿自行参加游乐项目。

(八)14:30—15:00集中结束签到,教师提醒家长一路注意安全,有意外情况电话联系。

(九)15:00教师与家长、小朋友道别,家长驱车回家,春游活动结束。

秋游活动策划方案 篇5

一、活动意义

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略xx的风情,xx班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织

1、活动总负责:本班全体班委

2、活动策划:宣传委员

3、活动地点:xxx

4、活动时间:20xx年11月1日

5、参加人员:xx班同学自愿报名

6、交通方式:步行

三、活动内容

1、前期准备

1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

2)组织委员联系场地。

3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程

8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

14:30清场,大家按原路返回。

四、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示xx学子的风采,具体要求做到:

(1)行时不打闹,做到安全第一。

(2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

五、后续工作

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游活动策划方案 篇6

一、活动前言:

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景:

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的:

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象:

电子3091全体学生

五、活动时间:

10月28日

六、需配备的物料及预算费用

1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2。5元/人。

3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容:

1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、3:30烧烤

4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

元旦策划活动方案1000字集锦


以下是由活动范文吧收集整理的《元旦策划活动方案》,更多信息请继续关注我们的网站。世界会向那些有目标和计划的人让路,为了通过我们的工作效率。我们不妨认真写一份工作方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。

元旦策划活动方案【篇1】

即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年!春节即将到来。

庆元旦,迎新年——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会

喜庆、祥和、热烈。

1)晚会地点:X路X酒店X楼

2)晚会时间:X年X月X日X时-X时

3)节目和游戏:

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

节目来源:

1)每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)至少要有10个节目出来。

彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

总组长:王X

副组长:何X、谭X、李X

主持人:陈X、黄X

晚会采购组:丁X(负责物品的采购、保存及账目)

晚会ppt及音乐制作:王X、刘X

晚会多媒体放映:王X、X等

摄像组:持有相机同学

节目收集员:张X

元旦策划活动方案【篇2】

活动目的:

1、喜迎元旦,开心快乐

2、提升凝聚力,增强公司员工的集体观念

活动内容:

参加人员:全体员工及特邀嘉宾

开展时间:拟定于20xx年12月底举办

活动地点:会议室

活动主办单位:团支部

活动流程:

1、矿领导致词、特邀嘉宾致词

2、各员工本年的工作总结和下一年展望

3、娱乐活动开始

4、元旦聚餐

活动预算:共约3250元

1、道具:约900元

2、奖品:900元

3、聚餐费:约1450元

附件:娱乐活动流程

活动经费预算清单

娱乐活动流程

开场曲--真心话大冒险---唱歌---吃葡萄---唱歌---飞球---唱歌

1、开场曲(在报名选手中随即抽取1人)

2、真心话大冒险(传气球,共5位)

所有人围坐成一圈,传一只气球,主持人蒙眼击鼓,鼓声停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。 (如2次传球于在同一人,则为此人的下一位大冒险)

3、唱歌(在报名选手中随即抽取1人)

4、吃葡萄(随即抽取2组人)

三个一组,随即抽取2组人,其中两个蒙上眼睛,剩下能看的那人指挥,在3分钟内一人指挥一人用勺子喂另外一人吃葡萄。最后看那组吃的葡萄多为胜。

5、唱歌(在报名选手中随即抽取1人)

6、飞球:在2分钟内,用乒乓球拍击打乒乓球进入3米外的小桶内。最后看谁的进球多,取前1、2名。(参加名额为3名,如报名人数超过3名,则抽签决定选手)

7、唱歌

8、砸金蛋活动:

参加条件:唱歌选手均有一次机会,另外4位现场抽取。(如抽中唱歌选手,则作废)

9、奖励:唱歌选手参加砸金蛋活动

吃葡萄胜出队伍每人获得50元购书券

飞球活动第一名100元购书券、第二名50元购书券

砸金蛋活动中共8个金蛋,分别放臵200元购书卷1张、

100元购书卷2张、4张50元购书卷,共7张

活动经费预算清单

道具:900元

活动道具:小鼓一顶(50元)

乒乓球拍一副(80元)

乒乓球40个(40元)

DVD歌唱碟10张(120元)

现场布臵:彩带(40元)气球(20元)水果(320元)小吃(220元)红纸(10元)奖品:共900元

吃葡萄活动3人。每人50元共150元

飞球活动2人。第一名100元、第二名50元共150元

砸金蛋活动。共600元(200元一人、100元二人、50元4人)聚餐费:共18至20人共1450

菜:500元

酒:700元

烟:250元

元旦策划活动方案【篇3】

一、携手宝宝度新年活动

活动时间:20xx年12月31日12:00-20xx年1月4日12:00

活动条件:等级≥30级,单人任务

活动内容:

听说元旦节要来了,一群还没有孵化成形的圆蛋宝宝求着掌管怪物孤儿院的素闲仙子带他们下界游玩。素闲仙子希望你能陪伴这些孤单的圆蛋宝宝,和他们一起度过快乐的新年。

玩家可以在长安城(224,123)素闲仙子处领取任务,陪圆蛋宝宝们捉迷藏、排戏剧、找小伙伴。完成后可以获得丰厚回报。

活动特别说明:

1、任务不受双倍、精修时间影响,死亡计算为非正常死亡,原地复活无损失。

2、任务时限40分钟,可以在素闲仙子处取消任务,取消任务3分钟内不能再次领取任务。

3、每天前50环为双倍奖励,51至100环为普通奖励,101环后无奖励。

二、祥兽初生贺新春活动

活动时间:20xx年12月31日12:00-20xx年1月13日08:00

活动条件:等级≥30级,单人

活动内容:

完成活动单人任务,有一定概率获得未孵化的小圆蛋。获得小圆蛋后,只要累积在线1小时,就可以成功孵化圆蛋宝宝,领取到一只随机的召唤兽宝宝。

使用召唤兽点化圆蛋宝宝,可以极高概率领养到对应造型的召唤兽宝宝哦!

三、火树银花庆华年活动

活动时间:20xx年12月31日23:45-20xx年1月1日00:15

参与条件:等级≥10级,单人

活动内容:

20xx年12月31日,完成元旦单人任务有较高几率获得新年烟花。活动期间可以将新年烟花摆放在长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国各处,烟花被他人点燃和点燃他人摆放的烟花都可以获得经验奖励。

活动期间,长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国每3分钟会天降烟花,点燃同样可以获得经验奖励!

此外,活动期间,在长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国,每5分钟可以获得一次经验奖励。大家一起来点燃烟花,迎接新的一年吧!

活动特别说明:

1、任务不受双倍、精修时间影响

2、点燃1个烟花后需休息1分钟才能再次点燃

四、言传身教习五德活动

活动时间:活动期间全天

活动条件:等级≥50级,队伍人数≥3人

活动内容:

新年到,掌管五德的五位神仙也出现在了各处,向圆蛋宝宝们传授知识,各位少侠请前往学习论道吧! 战斗的时候可要注意各种提示,否则会很艰难的哦!

活动特别说明:

1、任务不受双倍、精修时间影响

2、死亡计算为非正常死亡,原地复活无损失

3、每个玩家每天最多只能成功挑战每个神仙1次

元旦策划活动方案【篇4】

一、活动时间:20xx年12月31日-20xx年1月3日(共4天)

二、活动目的:通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大xxxx在受众群众中的影响力,拉近xxxx与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。

三、活动主题:新春、回馈新老客户

四、活动地点:遂宁市商业步行街

五、活动目标客群:潜在客户、老带新客户

六、活动内容:

1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)

2)在活动当日成交的客户:可享受20xx元的房款优惠。(前期已排号客户除外)

3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。

1等奖:价值1个点的购房基金(1名)

2等奖:价值20xx元购房基金(2名)

3等奖:油和大米各一袋(10名)

纪念奖:xxxx交易中心纪念品一份(若干)

七、抽奖活动细则:

1、抽奖资格:

1)20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。

2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。

2、抽奖办法:

1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。

3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

4、兑奖办法:

1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。

4)纪念奖:现场领取xxxx交易中心纪念品一份(若干)。

5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

八、媒体宣传:

1)活动现场周边DM单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。

2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量 及现场气氛营造)。

3)销售部设立X展架发布活动信息。

4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。

九、物料准备:

详见附件1

十、费用预算:

详见附件1

十一、人员安排:

详见附件2

元旦策划活动方案【篇5】

一、促销活动目的

通过在元旦期间开展一系列的餐厅环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅双节期间经营销售收入的目的,同时提高餐厅在本区域内的品牌知名度,在消费者心目中,特别是家庭大众消费者心目中良好的企业形象和优质的产品服务,为酒店餐厅的除夕年夜饭、元宵节等后续的促销活动做好顾客资源准备。

二、促销活动时间

20xx年12月24日(星期五)至20xx年1月3日(星期一)

三、促销活动主题

xxx

元旦新年主题:新年新气象,xx餐厅新年顾客大回馈

四、促销活动内容

活动一“迎新年”专题文化墙

在餐厅大堂的一侧,专门制作“迎新年”专题文化墙,以这种特殊的方式来装扮酒店餐厅的节日气氛,整个文化墙挂满了雪花坠饰、金色花环、小星星等,还贴上了美丽的诗歌助兴,酒店餐厅的员工在文化墙上写下自己对元旦新年的期望,顾客也可以将自己的寄语写在上面,活跃的文化气氛让大家在新年到来的时刻信心百倍。

元旦策划活动方案【篇6】

活动主题:

迎新年真情回馈来名都实实在在

活动一、好礼贺新年,购物送会员

凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。

活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!

凡在我商场购物满168元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满300元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。本活动为100%中奖,奖品为现金

一等奖:现金200元(每天限3名)

二等奖:现金100元(每天限10名)

三等奖:现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖:现金10元(每天限60名)

五等奖:现金5元(每天800名)

活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!

活动三、疯狂折扣,折后有礼!

凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:★满100元,赠送高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;

★满300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板; ★满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;

★满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器;礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁

活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥

只要在我商场购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。

广播词:

伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声已渐渐临近。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:新年,你好!期待已久的`新年,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;为我们送来了所有的欢乐;琳琅满目的商品,为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场,释放所有的快乐。12月31日至20xx年1月3日是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过!顾客朋友,名都精品商场总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!

公司联谊活动策划1000字集锦


工作和学习离开不文档的事务处理,真正落笔成文之前,应该先阅读范文,范文的作用是提供了一种写作方法。你在范文这一问题上有什么见解嘛?栏目小编特别编辑了“公司联谊活动策划”,请收藏好,以便下次再读!

公司联谊活动策划 篇1

一、 背景和目的

当下,车间、部门员工工作压力越来越大,许多大龄单身男女、适龄单身男女因忙于事业或是宅着而耽误了个人的幸福和爱情。常常让大家没有足够的时间与同龄异性接触,无法展现个人魅力,提升与异性之间的自信交往能力。这些未婚青年需要一个轻松、快乐的交友圈及寻找人生伴侣的平台,为其创造条件,创造机会,寻找快乐生活。

鉴此,公司在工会主席、副主席的支持下,设计了此次“缘来在这里”小型交友活动,希望通过活动不仅能缓解青年男女的单身问题,同时也让同在一个公司的单身男女更多的认识机会。通过欢乐有趣的互动小游戏、甜蜜温馨的交流好时光以及相互配合的野炊等环节,为活动营造浓郁的浪漫氛围,让所有在场嘉宾在轻松、浪漫、温馨中结交认识异性,为寻找到属于自己的幸福爱情勇敢迈出第一步。

二、组织机构

主办单位:公司工会、行政人事部

承办单位:团委

参与人员:人数控制在30-40人之间、男女比例平均

三、项目内容

(一)活动筹备

1、确定活动时间:暂定为8月23日,具体日期待定,时长约半天。

2、确定活动场地:暂定在珠海一棵树农庄,具体场地待定(需提前看场地,确定现场布置事宜)。

3、根据活动开展需要,提前采购活动道具和物资等。

(二)活动现场布置

2、细化执行:

(1)签到台(09:30-9:45)

为每位签到的男女嘉宾发放编号牌(区分颜色,女粉男蓝),并统一粘贴在腰间左侧。

(2)主舞台(提前已沟通好)

主舞台后方墙面上粘贴活动背景板,音响、话筒等待与场地方协商。

(三)活动当天流程

交友活动主要分为三个环节:

上半场(通过游戏认识对方并且分组 9:30-11:00):

场地在游园的地方弄。

(1)游戏小规则:

①自我介绍:此环节中男女嘉宾见面,彼此还未熟悉,先做1分钟自我介绍。(姓名、爱好等)

(2)具体游戏方案

①爱情连连看

围着一个同心圆,男士围着一个大圈,女士围着一个小圈,面对面对立。放起音乐的时候里面的小圈顺时针转动,外面的大圈逆时针转动。每次转动的幅度就是一个人的幅度。即每一次面对面都是不同的面孔,互相握握手。说出自己的姓名。

之后继续转,当主持人说“5”一定是5个人抱在一起。继续转主持人说几就需要大家配合几个人抱在一起。最后是分成3个大组(每组5男5女)进行接下来的游戏。

②猜猜看

题目分成几个大类:猜流行歌曲、儿歌等等。音乐响起后知道答案的人必须是男女拉手站出来回答问题。回答正确的领取小礼品一个。之后进行三组男女交换,总共三轮交换。(让所有男女直接都有接触)。(礼品30个娃娃)

③抱成一团(分两次比赛,决出冠军)

每队人参加游戏。每队发4张报纸,拼成一个正方形,然后逐渐减少纸片的块数。减少纸片时,所有队员必须离开报纸。待工作人员拼好报纸后,第一次减

少时每队有10秒的时间重新站到报纸上,第二次减少时有15秒的时间,第三次减少时有20秒时间。每次减少报纸后需保持动作5秒。按完成人数得分,最多人的一队可领取礼品一份。(礼品10个)

三轮游戏完后,男女分别站成两排。(相对)发给男女纸条,并分别写出想要接下来完成自己菜的搭档。如果第一轮双方都选到对方,直接分到一组。剩下的人分到一组。总共分成三组。(5男5女一组)

游戏完后开始游园(30元/人的票)包含采摘水果,玫瑰。

上半场结束!

2、中场:(11:00-12:00)男女配合做饭环节

此环节进行采访。设置问题,并做些小型游戏。例如:

① 疯狂猜词:道具:ipad一个。 根据平板“疯狂猜词”参与者两人选择一个系列如“大明星”、“网络达人”等一个比划,一个猜。工作人员计数。哪组回答最多,给予礼品一个。(10个礼品相册本)

接下来游戏是吃完饭后的环节。

② “心有灵犀一点通”(20分钟)

A、道具准备:电脑音响;计分薄一份;礼品一对。

B、游戏规则:

a. 30位男女嘉宾参与,男女(10个)嘉宾为一组,共3组。

b.由工作人员现场播放一段歌曲,在某一句歌词前暂停音乐。

c.嘉宾抢答,抢答方式为男嘉宾抱起女嘉宾(回答过程中可把女嘉宾放下)。 d.抢答成功后,要求男嘉宾说出歌曲名称,再由女嘉宾唱出歌曲选段的后一句歌词。

e.得分最高的一组男女嘉宾将获得一份精美礼品.

③“爱情运水工”(20分钟)

A、道具准备:一次性纸杯20个;小礼品10份

B、游戏规则:

a.邀请30位男女嘉宾上场,5男5女为一组,共3组。

b.由男女嘉宾以穿插形式站好一排,每人分发一个一次性纸杯,给排头的杯

中倒好半杯水。

c.将水从排头传到排尾,但运水过程中只能用嘴传。

d.观看的男女嘉宾可在旁边监督,看有谁用手,用手帮忙倒水的属于犯规,则必须再从排头传起。

e.游戏最终以速度最快,水剩最多的一组为获胜方。

f.获胜方将获得一份精美小礼品。

最后男女配对。男女嘉宾各站两边,男孩手持玫瑰,交给心仪的女孩子。如果女孩子愿意接受你的玫瑰,派对成功,成功的可以获得电影票两张。(市区的) 和精美礼品一份。

活动基本结束!返程。

初步计划:预备提前去场地了解情况。

费用大概预算:野炊台450/一桌订3桌。 小计:1350元

游园票:30元/人30*35人 小计:1050元

游戏礼品:预计 小计:1000元

道具:500元小计:500元

总计: 3900元

公司联谊活动策划 篇2

为充分展现我公司的实力,在本次盛大节日的到来,我司决定举办一次中秋节联谊活动,充分调动员工积极性,展现我司人文魅力。

一、活动主题

亲情____公司人——与你同行的明天

二、活动目的

1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到____公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4.通过____公司生活秀使____公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

____公司总部及______公司员工

三、活动时间

20__年__月__日晚

四、活动地点

__公司总部食堂

五、主办单位

__公司

六、承办单位

__策划公司

七、活动内容

1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;__公司不少于3个节目。

2.本周四11点前完成节目申报工作。

3.本周五进行排练。

4.节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场____公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5.游戏

同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三。邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品。

6抽奖与礼品的颁发

鉴于本活动是传统佳节____公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对____公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

7.媒介传播策略。

鉴于《____公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在____公司主页新闻中心发表通讯一篇。

活动执行后跟踪报道,有效运用《____公司天地》和____公司主页的优势。

活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

8.广告媒介传播策略

既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

公司联谊活动策划 篇3

一、活动目的

1、活跃企业文化氛围、为公司单身员工搭建交友平台。

2、加强企业间的文化沟通,丰富员工的业余文化生活。

二、活动主题。

爱在盛夏、美好你我——单身联谊会

三、活动时间

7月28日15:00~19:00

四、活动地点

____

五、参与人员

公司女职员20人(24岁以上)、公司男职员20人(25岁以上)

六、活动接口人

___

七、主持人:

___

八、活动流程

15:00—15:15热身嬉戏我爱你,不要脸(男女交叉而坐,向左说我爱你,向右说不要脸,违反嬉戏规章者真心话大冒险)。

15:15—15:20开场主持人致词。

15:20—16:20自我介绍(小嬉戏:乱点鸳鸯谱,违反规章者真心话大冒险)

16:20—17:00嬉戏一:心有灵犀心有灵犀(现场选出10个男士,每一位男士现场选择一位女伴,先叫出自己的活动宣言,然后依据主持人供应的内容,一人仿照,一人猜,在2分钟的时间内能够猜出最多者为胜出方)。

17:00—17:40嬉戏二:牵手随机找十个男生十个女生,分成两组,每组5男5女,将女孩的眼睛蒙住,让一个男生牵着手走到对面,女生猜是谁牵了她的手。答对即为成功,获得奖品。眼罩17:40—18:00嬉戏真情告白,将红、粉玫瑰花送给心仪的对象,获得最多玫瑰花/汽球的将评为最佳人气女生、最佳人气男生,各获奖品一份。

18:00活动结束参加者可自行结伴连续活动。

活动备选嬉戏:亲热无间运气球、扎小辫、猪八戒背媳妇

九、工作支配

1、制作活动方案;

2、拟写活动请示;

3、在公司发布活动通知;

4、制作公司宣扬的易拉宝、活动现场的横幅;

5、与__做好活动的详情沟通;

6、收集报名人员信息;

7、给报名人员发送活动通知,注明时间,发点,留意事项;

8、预订活动场地选购活动所需的礼物、给女嘉宾的纪念品、水果、点心等,预备嬉戏道具;

9、布置活动现场预备音乐及现场播放音乐(是否需要带电脑);

10、现场拍照;

11、结算费用,索要发票,并做好后续费用的报销工作;

12、活动结束后的新闻报导。

十、费用预算

(略)

十一、单身交友联谊报名表

姓名、编号、籍贯、学历、诞生年月、血型、身高、体重、家里排行、特长、爱好、抱负中的对象、附个人近期生活照1张

公司联谊活动策划 篇4

一、前期准备

活动主题:激扬青春,梦想飞扬。

活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

活动时光:二零__年十二月至一月

活动场所:学院足球场。

活动对象:__语言文化职业学院全体部门。

活动主办方:__语言文化职业学院院团委。

二、正式活动

1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每一天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时光安排。

5、时光统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时光及节目最后彩排的时光。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

三、活动后期处理

1、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

2、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目奖,个人优秀奖,策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

3、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予用心者称号。

公司联谊活动策划 篇5

成立活动筹备领导小组,组长:市委常务副秘书长**,副组长:**县委常委、办公室主任**,成员:**区委常委、办公室主任**,**区委常委、办公室主任**,**区党委工作部主任**。具体安排为:

一、会前准备工作

1、工作协调由市委常务副秘书长**,**县委常委、办公室主任**负责;

2、节目筛选、调度、彩排由市委办公室**、**,**县委办公室**、**负责;

① xx月xx日下午2:00在县招待所多功能厅审定参加联欢会会节目;(负责人:**)

② xx月xx日下午2:00在xx剧场进行第一次彩排(负责人:** **)

③ xx月xx日下午2:00在xx剧场进行第二次彩排(负责人:** **)

3、会务筹备(会标、座次、音响、灯光、鲜花、节目单、签到、会场服务等)由市委办公室**、***,**县委办公室路**、**负责。

① xx月xx日下午15:00布置会场。

② 县委办**负责在舞台上方悬挂(XX市委办公室暨一县两区党委办公室迎新春联欢会)横幅一条;

③ 市委办**、**负责安排领导座次;

④ 文体局安排一名工作人员负责音响、灯光调试;(责任人:**)

⑤ 县委办**、**负责在舞台前摆放鲜花及舞台中央悬挂(春节联欢晚会)泡沫字;

⑥ 县委办**负责将确定好的节目名单汇总后交**统一制作节目单;

⑦ 市委办**、**负责签到(地点:xx剧场 时间:xx月xx日14:30);

⑧ 县委办**负责协调县招待所3-4名服务员负责会场服务;

⑨ 县文体局负责对剧场内外环境进行清理打扫;(责任人:**)

⑩ 县防疫站负责对xx剧场、县招待所餐厅进行消毒;(负责人:**)

二、晚宴安排

下午5:30在县xx餐厅举行晚宴,安排方案如下:

1、市委和**县、**区、**区、**区的领导在宴会厅就餐,共安排四桌,并在每桌摆放鲜花及桌签,饭菜标准为**元,摆放**烟两盒,**两瓶,干红一瓶,**啤酒**瓶;(负责人:**)

2、市委办、县委办、**区、**区、**区的领导及工作人员在西餐厅大厅就餐,安排**桌,饭菜标准为***元,每桌摆放绿**烟两盒,**酒两瓶,**啤酒五瓶;(负责人:**、**)

3、参加演出的演职人员在县**餐厅就餐,饭菜标准每人10元共**人;(负责人:**)

三、其它事宜

1、安排县电视台,对联谊活动全程录像,并刻制成光碟及安排照相2人;(负责人:**)

2、制定接待方案(负责人:**)市委办负责提供参加人员名单及参加晚宴人员名单;

四、纪念品

所有参加人员1份无公害蔬菜。

小学艺术周活动方案1000字集锦


人生是需要规划的,请优先规划出自己的人生路线,让自己有一个清晰的奋斗目标,才能有广阔,灿烂的发展空间。为了达到公司的某些要求,我们应该认真准备一份工作方案。方案的设计也可以衡量出一个人的工作能力。你知道有什么写方案的技巧吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学艺术周活动方案》,请阅读,或许对你有所帮助!

小学艺术周活动方案【篇1】

一、活动形式及内容

以“杭州亚运会”为主题,通过美术作品弘扬体育精神。即相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争。歌颂运健儿勇于拼搏,为国争光的精神。坚守维护世界和平的初心,为了共同构建人类命运共同体而努力,中国愿意同世界其他各国“心心相融,@未来”。

二、具体安排:

1、参赛对象:二年级学生

2、比赛项目:现场泥塑竞赛

3、比赛时间:20xx年5月17日周二下午1:05——2:

4、比赛地点:509教室

5、比赛步骤:本次比赛分为预赛和复赛两部分,预赛各班级内部自行组织,各班选拔出一至二名同学代表班级参加复赛,复赛以个人为参赛单位参加全校比赛。

6、比赛说明

①参赛要求:参赛人员必须由班级选送,每班至多二名。材料工具均自己准备,可以是:超轻粘土及工具、太空泥、带一块8K大小的'硬纸板或纸盒等。

②评分标准:形体比例(30分),色彩搭配(30分),整体空间造型(30分),情感表现(10分),总分100分。

7、奖项设置:一等奖4名,二等6名,三等奖10名。

8、负责评委:黄丽萍(美术组全体教师)

小学艺术周活动方案【篇2】

各中心校、县直中小学:

为了贯彻落实安徽省教育厅(教体[xxxx]5号)《关于加强和改进中小学艺术教育活动意见》的文件精神,进一步推进学校艺术教育的开展,活跃校园文化生活,创建和谐校园,迎接“安徽省中小学生第x届艺术展演”活动,经研究决定于xxxx年4月26日举办颍上县首届中小学生合唱艺术节。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

为我们的今天喝彩。

二、参赛要求

1、各校要坚持“以人为本,以校为基础,面向全体学生,重在普及”的原则,层层发动,做到班班有歌声。

2、各校在广泛开展合唱活动的基础上选拔成立合唱队。各中心校分别派出中学组、小学各一队,县直中小学各派出一队参加县级比赛。

3、参赛人数每个代表队为40人,伴奏形式用钢琴、手风琴、电子琴、伴奏带均可。

4、参赛曲目由每个代表队自选两首有两个以上声部的合唱歌曲参赛。

三、评奖办法

1、评分细则:评分主要从曲目演唱难度的大小、对歌曲的理解、处理与表现、指挥与合唱队及伴奏之间的配合、演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡,队列、服装以及现场演唱的实际效果等方面进行综合评分。

2、评分标准:歌曲内容占20%,歌曲处理及表现占30%,音准、节奏15%,音色(包括声音的和谐及均衡)占5%,精神面貌、队列、服装占10%,指挥占10%。

3、本次合唱比赛将评出一、二、三等奖和组织奖、指导教师奖。最后选出高中组、初中组、小学组三个合唱队参加决赛。

请各校接通知后,认真组织、训练合唱队,做好参赛的准备工作。

小学艺术周活动方案【篇3】

一、比赛时间:20xx年6月1日(具体时间由各校区安排)

二、比赛地点:各校区自行安排。

三、比赛要求:

1、表演形式:演唱歌曲两首,一首指定(附件1:各年级段指定歌曲),一首自选,时间不超过8分钟,无扩音设备。

2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏带由音乐老师提供,自选歌曲由班主任准备。)

3、参赛名额:全班参加。(本次比赛班级人数将作为评分标准之一,如有学生因身体患病无法参赛,需在比赛前及时告知)

4、合唱指挥一人,可以由学生担任,也可以由班主任或家长指挥。(本校音乐老师除外)

5、评分标准及得分安排:合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。

具体评分标准:总分10分,参赛人数(1分)、精神面貌和服装(1分)、音准(2分)、节奏(2分)、音质(2分)、艺术表现力(1分)、指挥(1分)

6、补充说明:因班级数较多,所以大合唱比赛1——5年级分段进行。(各年级段比赛时间另行通知)

未尽事宜,以具体通知为准。

附件一:浦南小学20xx年艺术节合唱比赛指定曲目

一年级:《下蛋喽》

二年级:《小小摇篮曲》

三年级:《我是小小音乐家》

四年级:《小溪流水响叮咚》

五年级:《迷人的火塘》

小学艺术周活动方案【篇4】

一、指导思想

以拓展学生素质,服务青年成才为主题,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动,引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高,树立远大理想和坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。通过此项活动,开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。

二、活动主题和宗旨

主题:青春、舞台、美丽

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头,促进校园文化的繁荣发展。

三、领导机构:

1、组委会:

主任:

副主任:

委员:

2、办公室:

主任:

成员:

四、评奖办法:

1、每一项目评出一、二、三等奖各2名。

2、文艺汇演按8分(一等奖)、6分(二等奖)、4分(三等奖)记入团体总分,其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。

小学艺术周活动方案【篇5】

一、指导思想:

以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。

二、关键词:

崇尚美、鉴赏美、创造美

三、活动安排:

1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周)

2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周)

3、体育达标活动 (待定)

4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周)

5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)

(具体事项另行通知)

四、几点要求:

6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。

7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。

小学艺术周活动方案【篇6】

一、活动主题:

“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”

二、项目设置:

美术类个人项目:美术类每人限报一项。(时间3月28日上午)

美术类:包括国画、其它绘画类(丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等)、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类(纸艺等)、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。

音乐类集体项目:以班级为单位每班一个集体项目参加评比。(时间3月28日下午)

一、二年级:群舞

三至六年级:合唱

音乐类个人项目:自由报名海眩(下半年“三独”比赛)

三、活动时间及规程

(一)美术类

时间:3月28日 上午半天

比赛规程:

1、国画:

(1)国画为四尺对开或四尺三开宣纸(现场提供),其余材料自备。

(2)现场确定主题不能临摹,画面上不能出现自己的姓名,统一用“**年春日画”落款。时间2小时。

2、其他绘画类:(整合校园足球绘画比赛主题)

(1)形式:含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。

(2)内容:反映丰富多彩的校园生活。

(3)规格:统一四开铅画纸(一、二年级可选八开铅画纸)。

(4)纸张由学校提供,绘画工具选手自备。时间3小时。

3、篆刻

(1)现场篆刻4个篆字,内容现场提供。除纸张外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。

4、文化衫设计

学校统一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上设计图案进行装饰,内容力求体现我校校风特色,简朴大方,富有童趣,体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。

5、剪纸

(1)主题现场提供。

(2)比赛除纸张,其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。

6、手工(报纸、彩纸、果壳等综合材料)

(1)主题不限。

(2)参赛选手自带材料和工具。

(2)时间3小时。

7、摄影

以“爱我瓯海,从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事,可以是瓯海最美风景,也可以是瓯海最美建设者,作品必须是原创。不举行现场比赛,参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅(组图),每班最多2幅(组图)参赛作品,对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师,可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式,300万像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名(如:前汇六(1)班张三《美丽瓯海》,文件名不规范不收件),于3月14日前报送各校邮箱(前汇校区,龙霞校区,南瓯校区)。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。

8、陶艺

(1)学校提供陶土,其它器材自带。

(2)时间2小时。

9、软笔书法

(1)使用四尺三开宣纸。书体不限。

(2)书写内容现场提供,不可写其他内容。

(3)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

(4)纸张学校提供,其他用具自带。时间1小时30分。

10、硬笔书法

(1)比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。

(2)一至三年级铅笔字,四至六年级钢笔字,铅笔、钢笔、钢笔水自带,比赛用纸现场提供(每人只限用5张纸,以写得最好的一张参加比赛)。

(3)书写内容现场提供,不可写其他内容。

(4)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

11、涂鸦墙

(1)比赛对象为五、六年级,各班最多参赛人数为6人。

(2)创作主题现场提供。

(3)材料统一用丙烯颜料,各班自备。时间3小时。

(二)音乐类

时间:3月28日 下午半天

比赛规程:

1.音乐类集体项目

(1)一、二年级群舞,节目时间均不超过5分钟;

(2)少儿舞蹈应体现儿童的特点,结合主题反映校园生活,服装要求朴实、大方,体现学生特点,不得化浓妆;。

(3)三至六年级大合唱,参赛选手服装要求着校服或班服,不得化妆;

(4)演唱歌曲2首,自选曲目+必唱曲目。

必唱曲目:三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》

五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》

(5)必做动作行标准队礼10秒,此项做为评分条件之一。

(6)集体项目每班必须参加,比赛时间提早两天,通过报名系统将节目名称上报,并将伴奏音乐拷到调音室电脑。

2.音乐类个人项目

自由报名海眩(具体见下半年“三独”比赛方案)

四、美术类报名办法:

(1)所有比赛项目通过网上活动报名系统报名;

(2) 每个项目各班限报2人参加班级绩效评分,未指定不计分,在报名系统中选取;

(3)报名截止时间3月20日中午12:00,逾期服务器自动关闭,未报视为弃权;

五、各校区根据区艺术节安排、学校工作等情况进行时间、项目调整。

小学艺术周活动方案【篇7】

一.活动主题

放飞梦想,分享快乐

二.活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

三.领导小组

组 长:罗秋雯 谭汉明

组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍

四.活动时间:

5月30日

五.活动地点:

学校操场

六.节目要求:

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活动准备(前期):

1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2.5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

八.舞台布置

音 响:刘姚晶(放音乐)

节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)

化 妆:各年级组

九.议委组:

罗秋雯 谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰 王华福

十.活动议程

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

十一.活动流程

1.升国旗

2.新队员入队仪式

3.罗校长致词

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐

5.会第四项:退旗

十二.文艺节目表演

(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

十三.校长宣布比赛结果,颁奖

(播放颁奖音乐)

十四. 奖项的设置

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

十五.评分办法:

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

小学艺术周活动方案【篇8】

一、活动主题:“以亚运之弦,谱写宁波乐章”

二、创作题材

以“接力亚运—运动赋能”为主题,通过摄影作品充分展现学生对于体育精神的理解和对生活的热爱,记录下每一位学生的精彩运动瞬间,反映当代中小学生热爱祖国、热爱生活、热爱运动、青春活力、健康向上的精神风貌。

三、参赛对象:三年级每班3位名额

四、比赛截止时间:20xx年5月16日

五、参赛作品要求:

1、参赛作品的拍摄时间、形式风格及摄影器材不限(可以是专业相机、普通相机、DV、手机等),但须为原创。

2、参赛摄影作品数量每人不超过5幅(组),单幅、组照均可(组照视为一件作品,一组作品控制在3-5张)。

3、参赛作品格式为JPG或JPEG,彩色、黑白均可,照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、改变色调等技术处理和二次创作。

4、照片14寸冲印,背面备注班级+姓名,上交美术组

六、负责评委:负责周莹特邀专家教师:胡勤俭

七、评奖方法:本次摄影比赛评出一等奖4名、二等奖6名,三等奖8名。获奖作品在学校展出。

小学艺术周活动方案【篇9】

一、指导思想

本届艺术节以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,促进广大学生全面发展,进一步推动我镇素质教育的深入实施。

二、活动主题

本届艺术节的主题是“展艺术风采,抒爱党情怀”。

三、参加对象

全镇1-6年级在校学生

四、活动内容

活动内容主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展,活动要求坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,注重突出地方特色和革命传统,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。

开展丰富多彩的文化艺术活动,如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演、手抄报等多种艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长,提供展示平台。

举办xxx小学第八届学生艺术节开幕式暨“传唱红歌,魅力校园”合唱活动、演唱校歌比赛、经典诵读比赛、“庆祝中国共产党成立90周年-创文明城市、绘大美临沂”艺术作品展、第八届艺术节闭幕式暨汇报演出等系列活动。

五、组织领导

成立校艺术节活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

六、时间安排

(一)准备阶段

3月:根据教体局制定的活动方案,制定本校的活动方案。

(二)组织实施阶段

4月至11月:根据艺术节实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。

举办各项比赛,遴选出优秀节目参加区里的展演比赛。

(三)主要活动安排

1、3-5月份:xxx小学第八届艺术节开幕式暨“传唱红歌,魅力校园”合唱活动;

2、4-5月份:“创文明城市、绘大美临沂”艺术大赛;

3、4-5月份:经典诵读比赛;

4、5-7月份:创作校歌、制作并上报视频,参加区中小学校歌创作、演唱评选活动;

5、9-11月份:艺术节颁奖及汇报演出。

七、活动要求

(一)高度重视,精心组织。举办艺术节,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。全镇师生要充分认识举办艺术节的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将此作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效,加强领导,层层抓好落实。

(二)加强宣传,广泛发动。各班主任、音乐、美术教师围绕举办艺术节的意义、目标和要求利用课内和班队会开展宣传,增强活动的吸引力和感染力,调动广大师生参与活动的积极性和创造性,发动全体学生积极参与。各班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

(三)结合实际,注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级各学校要以此为载体努力提高学生的综合素养,着力创特色、求实效。

八、评审奖项:

各项比赛按分数高低评比出一二等奖若干名,获得一等奖的指导教师给予优秀指导教师奖。

小学艺术周活动方案【篇10】

一、指导思想

以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”,培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推动学校艺术教育的改革和发展。

二、主题

以“向真、向善、向美、向上”为主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

三、内容与要求

(一)常规性活动

1、校园歌曲“一日两唱”

要求学校在每天上午和下午预备铃时间里,组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动,以1、2首歌曲为宜。歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲(内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可)。学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查,在规定的时间内,做到班班有歌声,在歌声中陶冶情操、净化心灵。

2、校园中播放背景音乐

学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一,经典性与时代性的统一,民族性与世界性的统一。让师生们在课间得到充分休整,缓解疲劳、焕发精神,同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力,形成高雅的审美情趣,促进学生身心和谐健康发展。

(二)“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动

1、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动主题:“童心向党,快乐成长”

2、组织方法:

(1)、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

(2)、为了保证节目的质量,各单位在5.20前将节目内容、参演人数上报学校以便学校彩排及编排节目单。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

(三)、教师美术、书法作品展

1、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富教师艺术文化生活,特举办书法、绘画比赛。

2、内容形式

1、主题:以“家乡·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:

(1)书法类。

(2)绘画类。

##结束

大学主题活动策划方案1000字集锦


不打无准备之仗,方能立于不败之地。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案能够将行动具体化,将实施办法化成细则。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?栏目小编特意收集和整理了大学主题活动策划方案,但愿对你的学习工作带来帮助。

大学主题活动策划方案(篇1)

一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下:

 一、活动时间

x月xx日—x月xx日。

二、活动目的

1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象;

2、拉动消费量,竞争市场份额;

3、加大E餐销售量,提高各店的营业创收。

 三、活动主题

心系父亲节,xx一家亲。

四、活动地点

xx美食城、xx海鲜城、xx海鲜广场、xx法尔春天餐厅。

五、活动内容

1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间,订xxE餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满688元免费赠送xxE餐扑克牌4副,凡电话订餐消费满888元免费赠送xxE餐及时送VIP会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(10寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

 六、宣传事宜

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,xx一家亲”,并与x月xx日之前送至各店。

2、管理公司企划部于x月xx日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

 七、注意事项

1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训;

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

大学主题活动策划方案(篇2)

一、活动目标

1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

二、活动内容

为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

活动一:

活动名称:太阳升起篇

活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

活动方案:

组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。

在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;

在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间:

活动二:

活动名称:雨露纷飞篇

活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

活动方案:

组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动时间:

活动三:

活动名称:文学翱翔篇

活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

活动方案:

由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

奖项设置:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

活动时间:

活动四:

活动名称:社团展翅篇

活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

活动方案:

太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动时间:

活动五:

活动名称:文化欣赏篇

活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

活动方案:

中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

活动时间:以展板的形式另行通知

活动六:

活动名称:经典诵读篇

活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

活动方案:

在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

奖项设置:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

活动时间:

三、活动经费预算

活动一:1000元

活动三:200元

活动四:300元

活动六:200元

四、活动总结

我社一定尽全力主办好所有的.社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

大学主题活动策划方案(篇3)

一、活动背景

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的

1、欢迎20xx届新生;

2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;

3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力;

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验

三、活动主题

心“新”相印

四、活动时间

20xx年x月xx日

五、活动地点

xx广场(暂定)

六、活动安排

(1)前期准备:

a)海报宣传

内容:20xx届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男xx公寓前,xx普楼前

b)广播宣传

内容:20xx届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为xx。我们与你在xx广场不见不散!

要求:广播站分别在x月xx日至x月xx日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传

d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅

(2)其他前期工作

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)

2.晚会节目策划,筛选及彩排工作

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)

5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织

6.提前预订需要化妆的地方

(3)节目审核

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;

4、最后一次进行带妆彩排。

(4)布置内容

1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置

2.音响话筒及相关设备是否到位,完好

3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发

4.观众席座位安排

(5)晚会现场整体流程

1.18:50会场一切工作准备就绪

2.19:00开场舞

3.19:10主持人宣布晚会正式开始

4.19:10~20:00上半场节目

5.20:00~20:20游戏环节

6.20:20~21:00下半场节目

7.21:00主持人宣布晚会结束

8.观众退场后工作人员留下整理会场

七、赞助

1)本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助;赞助形式包括:校园横幅,喷绘海报,现场广告等形式;

2)冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单,可以在舞台主题布幕上冠名,可以为互动环节提供奖品;

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

八、资金预算

1.背景幕布——1张500元

2.音响灯光:2000元

3.宣传单:200元

4.横幅、海报:1500元

5.气球、彩带:100元

6.助威用品——荧光棒等:200元

7.化妆队200元

8.游戏环节的礼品200元

9.其他备用支出200元

总计:4900元

九、应急方案

1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵

2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电

3.节目:台上节目演出的同时,后台两个节目一起准备,万一节目出错下一个节目即刻顶上

十、注意事项

1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查

4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场最终排练,活动流程五点半前过一遍

6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到xx广场准备

7.晚会开始前15分钟发节目单

8.晚会当天,心协所有人准时到达xx广场帮忙与看晚会

9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)

大学主题活动策划方案(篇4)

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

大学主题活动策划方案(篇5)

活动过程:

一、宣布十分钟队会开始

甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)

乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”

二、说说老师的好

甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说)

三、听听老师的故事

乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?

甲:这句话就是伟大的教育家,陶行知爷爷说的。

乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?

乙:老师是教给我们知识的天使,

甲:学校是我们学习知识的摇篮。

乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!

全班:谢谢老师,您辛苦了!

三、唱唱老师的歌

甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。

乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。

甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。

乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?

甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?

乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。

甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》

四、记记老师的话

甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。

乙:请大家用掌声来欢迎张老师。

师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。你们说好不好?

甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束

甲:老师们,

乙:同学们

合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束!

备注:

利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义,通过多样的活动形式,小朋友们记住了教师节,知道了应该尊敬老师,体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求,通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。

大学主题活动策划方案(篇6)

一、活动简介

1、参观动物园

2、举行大型书标展

3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

二、活动主题

宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

提高大学生素质展现大学生风采

三、活动目的

让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

四、活动主办方

山西大学学生会

山西大学收藏协会

五、活动时间

四月份

六、活动地点

1、山西动物园。

2、初民广场,文科楼一楼大厅。

3、待定。

七、活动思想

活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

八、活动流程

前期准备

1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二)

3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的参与,故需提前报名。

4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

九、活动过程

a)参观动物园

1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

2、在山西大学南门集中,统计人数,列队出发。

3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

4、休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

5、活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

b)举行大型书标展

1、在文科楼大厅进行书标展。

2、初民广场书标展,赞助商物品展。

3、对参观者进行现场调查。

4、统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的影响力。

5、请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

6、活动过程中的拍照摄影。

c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

2、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

3、收集相关资料,以妨无备。

4、活动过程中的拍照和摄影。

d)其他活动另行安排

十、后期总结

1、制作展板,张贴照片宣传此次活动成果。

2、在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传。

3、整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果。

4、向学校社团理事会上交活动总结。

十一、赞助回报

1、赞助商用有冠名权。

2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

3、专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传。

4、给赞助商提供客户。

5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

大学主题活动策划方案(篇7)

“端午之思”诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

一、朗诵主题:端午之思

 二、活动对象:xx学院全院学生

三、活动时间:20XX年6月18日

四、活动地点:教科楼A座307

五、活动具体流程:

1.主持人致开幕词;

2.主持人介绍到场评委及参赛选手名单;

3.参赛选手一一上台进行诗歌朗诵,评委打分;

4.中场歌曲表演;

5.根据评委打分,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;

6.领导嘉宾为获奖同学颁奖;

7.活动结束。

六、活动注意事项:

1.及时做好活动前期的宣传,保证参赛选手数量和质量;

2.准备好获奖证书和奖品的及时采购;

3.纪检部负责好赛场秩序,卫检部做好赛前赛后活动场地卫生。

大学主题活动策划方案(篇8)

一、个人才艺展示、寝室才艺展示

个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)

以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。

个人才表演参赛者表演完后,采取举手投票的方式决出优胜者,给予奖励。设第一名1个,第二名1个,第三名2个。(奖品此处不透露)

二、分享蛋糕

谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。

三、互赠小礼物

先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物。

具体是先把全班名单随即分成两部分,由第一部分的同学上来抽第二部分中的名单,抽完后回去,换第二部分的同学上来抽第一部分的名单,等所有人抽完后结束,才能开始送礼物!这样做是因为可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕给自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,这样还是保证了每一位同学有礼物可以送,有礼物可以得。

四、小游戏环节

(主持人根据现场情况挑选安排游戏)

游戏1、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出 “好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏2、抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

游戏3、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

游戏4:交换名字

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在 10 个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”?

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

游戏5、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的`等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

注意:

个人才艺:个人演唱、小品、相声、舞蹈、朗诵诗歌、讲故事、魔术、手语等

班级奖励:现金、实物、精神鼓励、永久虚拟物、神秘奖品、永久纪念品等

寝室才艺:个人参与、集体参与、(可请外援)、制作精美物品

个人悬赏:出题、各类游戏活动、个人出资购买奖品

互赠礼物:每个人准备至少一件礼物(不在乎贵重,价格,可以是小礼物,表个心意即可。)

注意事项:请勿携带各种零食、全体成员无特殊情况不得缺席、每个寝室准备多个节目

预备方案:确保每个每个人收到礼物,班级组织者严格核算,奖品严格保密。

活动支出控制800元以内。

大学主题活动策划方案(篇9)

一、活动背景

在全球环境日益恶化的今天,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的希望。

一年一次的植树节又和我们相遇了,而作为一名党员、作为一名大学生,自然要成为植树节活动的先锋。

为了弘扬环保精神,并响应xx大学党员服务站的号召,xx大学地理与环境学院决定在党员中开展你由我来养为主题的活动。

 二、活动目的及意义

通过让党员了解植物的生长,并自己亲自付诸实践,亲身体验呵 护一个生命的过程,使他们深刻的了解十年树木的艰辛,进一步 提高学生党员的环保精神,生态意识。

 三、活动对象

地理与环境学院预备党员、部分入党积极分子。

 四、活动内容

1、观看相关材料 观看相关的PPT、环保短片,让党员们充分的了解植物的生长原 理和成长过程,通过视觉上让他们领悟自然的`伟大和神奇。

2、种子领养 实现此次活动的主题你由我来养,让党员领养植物种子,在 一段时间之后,我们还会对大家养的植物进行评比,选出较好的实行 奖励,这主要是让党员们不仅仅局限于了解,更让他们能付诸实 践。

 五、活动安排

1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点) ;

2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料

3、申请好学院教室。

4、由办公室负责活动参与人员,到场人数的统计,以及活动通知。

5、由纪检部负责到场签到。

6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。

7、具体活动安排将提前发放至各部门,以便熟悉场地了解活动 流程以及具体的操作方法。

六、举办单位

xx大学地理与环境学院党员服务站。

 七、活动时间

20xx年x月xx日下午。

 八、活动要求

1、参加活动的人员准时到场,参与者按照规则进行活动,听从组织者安排;

2、活动开展前要做好准备工作,准备好活动所需要的种子、PPT、主持稿等;

3、保持好活动现场的良好秩序,和活动现场的良好气氛;

4、活动结束后,由宣传部负责撰写发送新闻稿;

5、工作人员上交工作总结。

 九、注意事项

1、拍照留影,清理场地;

2、活动整个过程确保所有人员安全;

3、在活动过程中,也要掌握好时间的分配;

4、各参与者务必依照规则进行活动,听从组织者安排;

5、本活动最终解释权属于xx大学大学生地理与环境学院 党员服务站。

大学主题活动策划方案(篇10)

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

二、社团机构

社团部长:

社团副部长:

社团成员:学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

四、社团学生情况分析

处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

六、活动形式

1、教师推荐

在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

2、亲子阅读

积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

八、活动安排

三月

第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

第二周:阅读赏析经典推荐

第三周:心得交流诗歌朗诵

第四周:尝试创作笔会

四月(山水散文专题)

第一周:寻找春天亲近自然

第二周:学生作品交流,评析

第三周:山水小散文欣赏经典推荐

第四周:再次创作,交流心得

五月(与名人面对面)

第一周:名人故事

第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座

第三周:小记者行动

第四周:心得交流

六月(童话专题)

第一周:名著导读,赏析,推荐书目

第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

第三周:创作实践

第四周;展示交流展示活动

期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

大学主题活动策划方案(篇11)

在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

一、活动目的

1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;

2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流;

3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊;

二、活动地点

三、活动展开

(一)前期宣传

制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

(二)场地布置

先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

(三)活动流程

1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场:

播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

活动1:南瓜灯制作大赛

策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);

参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

活动2:化妆舞会

南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的`衬托,营造神秘色彩。

要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

活动3:英语歌舞剧表演

狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

活动4:万圣节祈福活动:

基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福

(四)后续工作

活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

(五)活动预算

小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约__元人

蜡烛__元

南瓜灯及南瓜装饰物__元巫婆帽(2-3个约__元)

奖品(糖果约__元)

小学生班级活动策划方案1000字集锦3篇


先计划再行动,先策划再沟通。为了高效处理手头的工作,我们可以提前准备好方案。方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,到底怎么样才能写好方案呢?以下是由活动范文吧的编辑为大家整理的“小学生班级活动策划方案”,感谢您的参阅。

小学生班级活动策划方案 篇1

一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚、

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

小学生班级活动策划方案 篇2

一、活动目的

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的'寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30

三、活动地点:

五(2)班教室

四、参加人员:

五(2)班老师、全体同学

五、活动准备:

1、每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4、学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

小学生班级活动策划方案 篇3

一、 活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教育,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

 二、活动准备

1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人【中队长:xx(主持人甲);班长:xx(主持人乙)】,编写串词。

3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》,会背诵诗歌《老师,辛苦了》。

4、写好班会会标,布置好黑板。

三、活动过程

集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

(一)导入

主持甲:尊敬的老师们

主持乙:亲爱的同学们

甲乙合:大家下午好,今天的主题班会由我们来主持。

主持甲:是谁,让我们的理想腾飞?

主持乙:是谁,让我们的时代进步?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,

主持乙:亲爱的老师,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您好!

主持乙:《老师,谢谢您!》主题班会现在开始。

(二)表演

1 、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

教师播放伴奏,学生可以加上自己的动作

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,他们鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获了希望和祝福。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》

学生分小组朗诵

(三)“教师节”知识抢答题。

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行知识比赛,每题十分,积分最高的小组胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物,他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?为什么呢?

(春蚕、蜡烛、园丁、工程师……)

比赛后评比,获胜小组领奖,教师颁发小纪念品。

老师:同学们的回答都很积极,相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

(四)学生讲伟人尊师重教的感人故事。

请一位男同学讲故事:《程门立雪》

请一位女同学讲故事:《XXX尊师》

两位学生事先做好准备,最好能够脱稿讲故事。

现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。

(五)学生齐诵诗歌《老师,谢谢您》,孩子们朗诵完之后,可以把自己准备的礼物送给老师。

学习一首赞教师的儿歌。

主持人有感情朗读,学生跟读。

如果我们是白云,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海,让我们在您的怀抱里尽情遨游……

啊!老师,我们爱您!

四、回忆老师在你成长的过程中关心你,温暖你,让你感动的小故事。

 五、你认为该如 何尊敬老师?畅所欲言。

六、结束语

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您永远健康,欢乐!

班主任总结:亲爱的同学们,谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语,因为你们快乐,老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长,每天都能在学习中得到点滴的进步。

团队活动策划方案范文1000字集锦


在发挥自己的才能前,我们要先学会做计划,做准备,为了完成领导下达的任务。写好一份详细的方案是必不可缺的,方案可以使工作顺利有序的进行,对工作更加有帮助。经过收集,活动范文吧编辑整理了团队活动策划方案范文,更多相关信息请继续关注本网站!

团队活动策划方案范文(篇1)

活动背景:

在20xx年11月11日这个这个百年一遇的“光棍节”来临之际,在许多单身贵族们还不知道究竟该如何去庆祝这个日子的时候,河北大学质量技术监督学院团委学生会实践部为了丰富同学们的课余生活,提高同学们精神文化生活的趣味,使大家都能够正确地面对个人的情感问题,同时也为给大多数的单身贵族们提供一个庆祝的方式,特地举办了“光棍节”电影《失恋33天》特色团购活动,希望能够给广大单身贵族们提供了一个时尚、休闲的娱乐方式。

活动目的:

希望通过举办此次电影《失恋33天》特色团购活动丰富同学们的课余文化生活,以一种积极、幽默、风趣、轻松的形式为大学生在如何让面对个人的情感问题以及如何处理好情感问题提供一种方式。并希望此次活动能够增加同学们的团队合作意识,增进了同学们之间的相互了解与交流。

活动基本信息:

活动地点:保定市天映影城

举办单位:河北大学质量技术监督学院团委学生会实践部

宣传方式:以班级为单位,各班班长、团书深入同学内部进行宣传

活动形式:

团委学生会本着为大家服务的思想,在学生证半价25元(电影票全价50元)基础上,由团委学生会为每位参与活动的同学提供3元,这样同学们就可以以每人22元的价格购得此次电影的影票。所有参与此次活动的同学均不需要返还中间的3元差价。

活动可行性评估:

(1)大多数大一新生还没有到过电影院观看电影,对于此次活动充满着新奇与热情。

(2)在百年一遇的“光棍节”来临之际,大多数单身贵族还没有合适的庆祝方式,多数单身贵族对此次活动同样充满着期待。

(3)此次团购的影片刚刚上映,其中有许多大学生喜闻乐见的明星演员,很多人对这部影片也是期待已久,所以此次活动的举办时机非常恰当。

注意事项:

(1)学生们外出观看电影的安全问题,由各班班长组织并统一带领。

(2)学生们对于电影院内食品价格了解不够,应提前做好观看期间的食品以及饮料的购买工作。

(3)多数学生采取骑自行车的方式去观看电影,注意自行车统一管理问题,做好防盗准备。

团队活动策划方案范文(篇2)

一、活动目的:

冬去春来,又逢一年一度的学习雷锋精神活动的高潮阶段,今年是老一辈革命家集体发出向“雷锋同志学习”纪念活动46周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为弘扬这一精神,加强公民思想道德建设,继承和发扬爱国主义传统,学校拟在三月份开展学习雷锋精神系列活动,号召全体学生学习雷锋精神,增强学生的助人为乐精神,改善学生的学习态度,培养学生的社会责任感,改变学生的生活观念,并对广大青少年学生进行爱国主义、集体主义的教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、活动时间:__年3月

三、活动主题:扬雷锋精神 建和谐文明校园

四、活动内容:

(一)举行以学雷锋为主题的升旗仪式

时间:3月5日(星期四)7:40分

形式:通过“国旗下讲话”环节,由学生代表向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议,大力宣传雷锋事迹,营造教育氛围。

(二)举行“文明单位文明行”—未成年人思想道德建设系列活动启动仪式(时间:3月5日下午)

启动仪式后,开展“美化校园”、“爱心献社会”等实践活动,组织全体师生在校园内及校园周围、驻地马路绿化带进行白色垃圾清理。

(三)各班开展“学雷锋,树典型”主题班会,各班主任做好班会记录并于3月10前上交政教处。

(四)3月8日是国际劳动妇女节,各班开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。学校开展“感恩父母”主题征文大赛,题目自拟,每班选出一篇优秀作品于3月12日前上交政教处,组织参加日照市“感恩父母”教育主题活动。

(五)开展“3·12”义务植树和“3·15”维权系列活动(具体活动学校另行通知)

(六)各班出一期有关雷锋精神主题黑板报。

要求板报内容丰富,形式多样,主体鲜明。学校将在3月18日组织人员进行检查评比。

(七)开展“学雷锋,树新风”手抄报的评选活动。

由六年级学生参与,各班自评出5副作品于3月20日前上交政教处,学校再评选出部分优秀作品,在学校宣传栏内展览。

(八)开展“学习雷锋,告别不良行为”活动。

1、不乱丢垃圾,主动捡去地上的垃圾,不在教学楼吃零食;

2、不在校内吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面、墙壁的污垢;

3、不践踏花草,不毁坏校园绿化;

4、在校期间不喝酒、不吸烟,不携带管制工具、手机等进入校园;

5、单车要摆放整齐,不骑英雄车,不在校园内、教学楼上追逐打闹。

(九)以班级为单位组织“学雷锋”比赛活动

1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不吃或少吃零食。

2、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

3、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学校氛围。

4、积极参加“美化校园、爱心献社会”等实践活动。

(十)开展“学习雷锋事迹”评选活动

1、及时登记好本班典型事例,并写好表扬稿上交政教处进行表扬;

2、各班写好 “学习雷锋活动月” 总结,并将材料上交到政教处;

3、评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人参加学校“学习雷锋活动月”活动的先进评选。

4、根据各班活动的开展,评选出“学习雷锋活动月”活动先进班级、文明班级。

通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

虎山中学政教处

团队活动策划方案范文(篇3)

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的.职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:

七、费用预算

八、拓展训练游戏方案

团队活动策划方案范文(篇4)

为进一步丰富我校教职工的精神文化生活,用心推进校园文化建设,倡导教师“每一天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,经工会委员会研究决定,组建教职工文体团队。

一、文体团队类型

根据目前实际,先行成立书画队、合唱队、舞蹈队、羽毛球、篮球队、乒乓球队。

二、组织领导

1。各文体队在校工会的领导下以业余时光为主按计划开展活动。

2。各文体队队长选暂由校工会推荐。各队队长根据工会工作要求,明确活动计划,全面管理和协调队员训练、展示、比赛等事务。

3。各文体队由下列老师担任队长:

三、各文体队活动安排表

四、实施过程及要求

1。所有教职工均可根据自我的爱好,自愿选一个项目报名。

2。请各队队长负责督促本队老师用心参与活动,做到活动有组织、有纪律、有质量,活动时光为每周四4点——4点30,双周集中活动,队长完成活动记载(包括时光、地点、参加人员签到),单周自由活动。

五、未尽事宜,另行通知。

六、其它

报名时光:请各工会小组长于9月20日下班前上交报名表至工会。

联系人:吴继红南园校区四年级语文办公室

团队活动策划方案范文(篇5)

一、活动目的

为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的明天。

二、活动对象

xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门

三、活动时间

20xx年10月16日晚上七点

四、活动地点

xxxxxxxxxxx

五、活动内容及流程

1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的

到来表示热烈的欢迎;

2、表演:葫芦丝演奏;

3、表演:搞笑方言对白及表演;

4、谜语:化学谜语猜猜看;

5、游戏:爱情闯关无极限;

6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);

7、游戏:钥匙环环相送;

8、游戏:天上掉“馅饼”

六、活动结尾

邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评

七、活动所所需物品及经费预算

游戏所需物品:气球一袋、塑料瓶5~10个、带环钥匙2~3把、胶带、扫帚两把、细线若干、吸管若干等等

购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份

整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担

八、活动注意事项

各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。

最后预祝本次活动取得圆满成功

团队活动策划方案范文(篇6)

一.活动背景

为响应团省委和_大学校团委的号召,结合“关注民生,服务广东”的社会实践主题,加强大学生社会实践经验,让大学生走出校门、接触社会,使学到的理论知识与实践相结合。我们团队拟定于_年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。

_年是龙川县建县2222年纪念,一直以来,龙川县都在努力打造“客家古邑,人文龙川”的形象。 _年,河源市委书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象,而这一计划的实行又以龙川成功申办X_“世界客属肯亲大会”为载体。自秦汉赵佗开发龙川以来,北方先民不断踏入龙川这块热土,并通过龙川向南迁徙,使得龙川成为客家地区中开发最早的一个地方,堪称“客家古邑”,也在X_通过申请,成为“千年古县”,因此在客家民系和客家文化形成的历史上,龙川充当了极其重要的角色,然而通过查阅文献,发现学术界对此问题研究甚少,考察河源在客家形成历史上的历程与作用,对客家文化将是一个重大补充,对河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到关键性的作用。

龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好,在龙川佗城,一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南庙、正相塔等。

我们将努力通过本次暑期社会调研活动,为龙川县乃至河源市建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献支持,为广东传统文化的继承和发扬以及河源市_年世客会的顺利举行贡献我们的一份力量。

二.活动意义和目的

龙川县陀城于_年1月被中国地名文化遗产保护专家委员会批准成为“千年古镇”,镇内很多的古迹至今保存完好,是客家千年文化的“活化石”,具有巨大的研究价值,为河源市成功申办_年的世客会作出巨大贡献。基本上都因为一些政治、经济方面的原因,而让各种宝贵的文化遗产遭到破坏,消失在历史长河之中。为什么龙川县的文化遗产保护得这么好?为什么像陀城这样优秀的千年古镇并未被世人所认知?这其中的问题出在哪里?

我们通过大量的网上搜索和查阅文献资料,发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在一些空白,或者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究,不能很好地进行总结和概括,而一些民间学者的研究又只能小范围发表,不能很好地宣传和推广。

我们团队此次的暑期社会实践活动主要是针对龙川县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调查,总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案。让我们的优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保护。同时,还可以传播优秀的客家文化,为河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客会的成功举办,必将带来河源新的一轮招商引资热潮,为龙川乃至河源的经济发展作出重大贡献,服务广东。

三.实践课题

实践团队选题为:客家古邑文化保护经验及借鉴---以河源市龙川县为

四.完成课题的设想及方法

(一)可行性分析

1.运用多种适当的调查方法,前期信息收集充分。如我们查找大量相关文献,了解研究现状;在当地政府多方协调和大力配合下实地参观调研;邀请当地的政府相关部门、专家、学者与老百姓参加访谈;发放调查问卷等形式,为课题的论证提供充足的论据,课题确立符合当地实际,具有很强针对性。

团队活动策划方案范文(篇7)

一、活动背景

为了丰富我校大学生课余生活,给同学们提供相互交流的机会,同时将团队合作精神带进校园,加深同学间的友情。在轻松愉快地游戏中让同学们更进一步的了解当今社会的主流---合作,特此举办第二届和谐团队赛。提升校园文化品位,构建和谐校园。

二、活动形式

以游戏比赛的形式开展,并在现场对游戏进行评述,让同学们及时了解游戏中透露的真正意义。增强大家的团队精神,促进同学们团队的凝聚力和互助意识,挖掘同学们自身的潜力,也让同学们展示自我活力和才能。

1.活动主题:让爱飞扬,友谊必胜。

2.参与对象:天津城市职业学院全体同学

三、活动时间及地点

1.前期准备、宣传时间:5月21日至5月28日

2.活动时间:5月29日(周二下午)下午4:00比赛正式开始。

3:00工作人员进场,3:30参加比赛的同学入常

3.活动地点:学校篮球场

四、活动内容及规则

(一)你说我走

道具:

1.每对参赛者一块蒙眼布;

2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线);

3.裁一些报纸,用来代表游戏中的“地雷”。

步骤:

1.让每个队员找一个搭档。

2.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人蒙上眼睛。

3.眼睛蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米,这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

4.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸。

5.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好,他的同伴后退到他身后两米处。

6.游戏开始后同伴开始叙述地形,指引另一个同伴走出“地雷阵”。

讨论问题示例:

1.做完了这个游戏,大家感受如何?

2.你的同伴能做到指令清晰吗?

3.游戏过程中遇到了什么困难?

(二)捆绑行动

道具:

1.一根十米长的绳子(能够把一组人捆住的长度);

2.铺一些报纸作为障碍。

步骤:

1.每组人都站好靠近,整个团队挤作一团。

2.用绳子束紧。

3.团队沿着设有障碍的小路前进,速度最快者胜。

讨论问题示例:

1.哪个小组有意外发生?

2.你是否会责怪摔倒的队友?

3.速度最快的一组取胜的关键是什么?

(三)皮筋快跑

道具:

1.每队参赛者一根橡皮筋,每人一支吸管;

2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线)。

步骤:

1.每队派出4人参赛。

2.每一组队员排成一排,间隔10米。

3.给每位学员发一支吸管衔在嘴里,给第一位学员的吸管上套一个橡皮筋。

4.以接力跑的形式把橡皮筋传给第二个队员(不可以用手)。

5.如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。

6.双方首先完成4人接力的为获胜方。

讨论问题示例:

1.在传递橡皮筋时有什么好方法吗?

2.你的同伴能做到与你配合默契吗?

3.游戏过程中遇到了什么问题?

五、活动的报名要求

以班级或宿舍为单位,自由组队,每队6人。凡参赛的团队需参加所有比赛。

六、活动的报名时间、地点

1.报名时间: 5月21日 ---5月28日

2.报名方式:以班级为单位报到各班体委后,上报给系学生会文体部,最后报到校学生会文体部。

七、赛事工作人员及裁判

1.工作人员:文体部负责活动道具及场地的布置

2.裁判人员:校学生会文体部、应用文科系文体部的全体干部

八、活动经费预算:

(一)奖品:

1.第一名:羽毛球拍两幅

2.第二名:篮球两个

3.第三名:马克杯六个

(二)比赛所需物品:吸管两包

总计:67元

团队活动策划方案范文(篇8)

一、活动主题:团结合作、运动健身

二、活动地点:龙泉阳光城

三、活动时间:20__年3月27日(人数:47人)

四、活动具体时间安排:

09:00——各队队长清点人数(名单见附件二)

09:05——从公司出发

10:00——到达目的地

10:05——开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)

a、火车赛跑

b、跳长绳比赛

c、过龙门

12:00——午餐

观湖餐厅(颁发2003年度全勤奖)

3:30——体育活动

保龄球1个道(2小时13:30)

羽毛球2个场地(各1小时13:30)

乒乓球2个桌(各1小时13:30)

网球1个场地(2小时13:30)

壁球1个场地(1小时13:30)

18:00——晚餐

18:30——返回成都

五、注意事项:

1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。

2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。

团队活动策划方案范文(篇9)

一、 活动宗旨:

1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、 活动对象:

**明芯微电子 全体同仁

三、 活动时间:

三天二晚

四、 活动主题:公司团队活动方案**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、 活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)

旅行社(**网提供的导游服务)

六、旅游线路:

第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

七、 费用:

1 、价格 : 2210 元起 / 人;

2 、费用包含:

( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、 其他说明:

1 、**网预订电话: xxxxxx

2 、 此价格截止

【范例】

第一阶段:胜兵先胜而后求战

1. 明确建制(30分钟)

一至两天的内训结束后,或者内训间息,指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可)。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制,抽签决定归建。)

2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟) 实际上,考虑到贵司时间安排,该项应在分组归建前完成。

特训内容包含:

a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。 b 现代军事管理主要条例和规则、特性。

c战术口语、手语、个人技战术。

d小团队(班组)协同技战术。

e典型战术体系的比较与分析,由受训领导做出因地制宜的甄选。 f现代步兵武器装备使用技术讲解。

特别说明:为什么只培训双方高级领导,而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样,将信息和意图迅速贯彻传达,然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快,语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争,如同争夺一个市场的两家企业,信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目,还可以检验两组领导的学习和感悟能力,一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即,相信贵司的高级领导定能认真对待,在压力下激发潜能,贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻,只给双方临战前两天的一个晚上的时间,信息自选,办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为,一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。)

3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)

前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”,一旦分组归建,必须要发挥平时工作中的最佳状态,在双方领导贯彻“特训信息”的.同时(或之后),向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。

4. 内训结束后,双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开,双方领导主持。(120分钟)

a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部)

b 双方团队高级主官,依据特训心得制订“作战”方案、战略战术,由双方最高主官做最终决策。

c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。

d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图,明确每个人的岗位、分工、责权。

5. 双方基层&ldqu o;战士”发言,提出合理化建议,集体完善战役方案,君臣一体,上下同心。(30—45分钟)

群众的意见不可小视,基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样,执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利,永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿,独裁与集中不等于压制个性,民主与自由不等于否定权威。

6. 双方最高主官对己方“励志”宣言,建立团队信念,鼓舞己方斗志,战前部署结束(2分钟)

第二阶段:上兵若水,奇正相生

7. 在规定地点准时集合(过时不侯),双方按编制同时整队,各级主官带队,集体整装后上车,向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要

8. 抵达战区后,双方按编制再次整队。各级主官带队,按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗,唱国歌。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛,同时给双方团队做“终极”的鼓舞。

9. 双方急行军进入各自战区,攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、我司参谋进行巡视、督导,做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强,注重战术布控细节,完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。

另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡,且是实战所必须。)

10. 第三方奇袭(10:50——11:00)

攻击守方的不是对方团队,而是来自第三方——兵人拓展文化公司的一个武装加强班(10—15人),他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭,他们将由训练有素的专业步兵和军官组成,以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说,在设防严密的战区,攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,红、黄双方等分人马,且守方是“以逸待劳”,攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局,我司会私下与“攻方”串通,率先从另一个方向发动攻势。但是,我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工,恰恰相反,我司整整一个班以专业效率迅猛出击,是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术,并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”,就看守军能不能临阵决策变数,并将决策迅速转为执行了。

11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右)

在步兵实战中,蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快,让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下,贵司双方都会“小心翼翼”地作战,不仅仅是为自己,也为了己方不无谓地减员,每个人,无论他什么级别、什么背景——战场上,子弹面前人人平等,每个人都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”,我“死”了,这块阵地就丢了,我要依靠我的团队才能活得更长久,我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗,会打得艰苦而漫长。

团队活动策划方案范文(篇10)

今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年,为了深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,宣传抗日战争胜利的重大意义,弘扬爱国主义精神和民族精神,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而努力奋斗。经学校研究决定,开展__镇中学__学年开学第一课暨纪念抗日战争胜利七十周年活动,方案如下:

一、活动主题:

勿忘国耻 圆梦中华

二、活动目的:

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,以爱国主义为主旋律,对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三、活动组织:

组 长:傅__

副组长:杜__

组 员:傅__、全体班主任

四、活动时间: __年9月——__年10月

五、活动内容:

第一阶段:宣传启动

1、“纪念抗日战争胜利70周年”国旗下讲话启动主题活动

主 讲 人:区关工委讲师团团长杨开颜老师

时 间:9月1日上午

负责部门:德育处

参加对象:全体师生

2、七年级新生军训

时 间:8月31日—9月2日

负责部门:德育处、七年级部

参加对象:七年级全体同学

3、始业及爱国主义教育

时 间:9月1日下午班会课

负责部门:德育处

参加对象:全体同学

4、收看阅兵式和开学第一课节目

时 间:分别为9月3日、9月4日晚20:00

负责部门:德育处

参加对象:全体师生

第二阶段:系列活动

1、聆听历史

(1)“传颂红色经典 发扬抗战精神”讲抗战英雄故事

时 间:9月18日

负责部门:七年级部 团委

参加对象:七年级各班

主要内容:七年级各班推选一位同学讲述抗战英雄故事。团委组织老师进行打分,评选出一、二、三等奖。

(2)“班班有歌声、人人唱经典”红歌会

时 间:9月30日

负责部门:八年级部 音乐组

参加对象:八年级各班

主要内容:八年级各班自主选取一首抗战歌曲,报年级部审核同意后,组织排练合唱,并进行汇报演出。年级部组织专业老师进行打分,评选出一、二、三等奖。

(3)“抗战魂 中国梦”观红色电影活动

时 间:9月15日

负责部门:九年级部 团委

参加对象:九年级各班

主要内容:全体九年级同学在科技楼五楼报告厅观看抗战题材电影,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导广大中学生铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观。

2、走进历史:

(1)“纪念抗日战争胜利70周年”主题黑板报

时 间:9月16日前

负责部门:团委 学生会

参加对象:七、八、九年级各班

主要内容:全校各班根据以上主题自主选材完成本学期第一期黑板报,团委组织学生会成员进行打分,评选出一、二、三等奖。

(2)“记录别样的抗战史”社会实践活动

活动时间:9月25日

活动地点:__南湖革命纪念馆

负责部门:德育处 团委

参加对象:我校优秀学生会干部

活动内容:组织学生参观南湖革命纪念馆,了解、记录、感受别样的__抗战史。

3、感悟历史:

(1)“纪念抗日战争胜利70周年”征文比赛

征文主题:勿忘国耻,圆梦中华

上交时间:__年10月8日前

负责部门:德育处 语文组

征文内容:征文要突出记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感。可结合抗战英烈的英雄事迹展开,或结合观看抗战电影的心得展开,亦可以通过阅读推荐的有关抗战题材书籍展开。通过参与征文,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。

征文要求:文章力求主题鲜明,观点正确,文精炼,体裁不限(诗歌除外),不得抄袭。数一般为:左右。

参加对象:七、八年级全体学生

(2) “纪念抗日战争胜利70周年”书画作品征集

活动主题:反映社会主义核心价值观,体现中华民族精神,表达中华民族牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来的立场。

负责部门:团委 美术组

活动要求:

(1)作品体裁:书画作品可以是素描、国画、书法等;摄影作品以抗战历史遗迹、与抗战有关的人物等

(2)作品要求:所有作品一律在作品背面注明作品名称、班级信息、作者信息等相关内容。

(3)参加对象:七、八年级各班,每班每类作品不少于2幅,照片要求分辨率相对较高,适合放大展出(不考虑手机照片)。

(4)上交时间及地点: __年10月8日前,上交校团委

(5)评审评奖:德育处、团委、美术组老师进行评奖,评奖后颁发__镇中学“纪念抗日战争70周年系列活动”获奖证书。

第三阶段:活动总结

1、汇编“纪念抗日战争胜利70周年”优秀征文成果集

汇编时间:10月中旬

负责部门:德育处

2、“纪念抗日战争胜利70周年”书画作品展

展出时间:__年10月中旬

展出地点:教学楼南幢二楼大厅

负责部门:团委

团队活动策划方案范文(篇11)

员工群众生日晚会活动方案

主题:公司与你一齐长

特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一齐成长的涵义。

活动策划:

活动地点:适合于开part的任何地方。

基本设施要求:投影仪(借用公司),话筒及音响(场地自带或公司借用),音乐伴奏(网络下载即可)、笔记本电脑(借公司即可),数码相机(公司肯定有),DV(个人、公司借),小彩灯(活动场地一般都有,即使买也不到100大洋)。生日卡若干(成本可控),鲜花水果若干(推荐批发,不必包装),空白cd若干(刻录用),刻录机(公司百分之九十九都有刻录机,或者带刻录功能的光驱,康宝光驱),1开白纸。

具体资料:

1、“公司与你一齐长之公司关怀”:本环节作为活动开始的序幕。活动组织者宣布活动开始之后,灯光忽然变暗,生日歌轻扬,投影出现公司总裁或者工会主席、团委书记(身份恰当、级别足够高的领导)的生日贺词视频。

领导日理万机,贺词可事先拟好,要点包括:

亲爱的员工,你们是公司发展的源动力,公司这天的成绩包含着在座每个岗位上员工的努力。

这天给我们员工过生日,我代表公司送上最真挚的祝福:期望你们在公司这个平台上健康成长,透过努力,实现梦想,公司愿意和大家一同成长,让我们一同来铸造公司的每一个辉煌!我代表全公司全体员工祝你们生日快乐!

视频完毕,能够颁发生日贺卡,贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。(如果公司有生日礼金那就更煽情啦:))颁发贺卡过程中可同时进入第二环节--幸福惊喜。

2、“公司与你一齐长之幸福惊喜”:提前选取每一位生日员工的vip亲友(部门领导、同事、父母、男女朋友),透过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。能够偷偷找到某位员工的父母,录上一段视频,或者电话采录远方家人的祝福,或者录下她男朋友的意外倾诉,都将让人感动万分,终生难忘!此环节如果生日员工人数很多,要控制每段祝福的时光,以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作,背景、切换效果美观,音频、视频插入方便,制作过程也相对简单。(华军软件园有n多免费电子相册下载)

相信这时候气氛已经变得火热了,有的mm是不是眼睛都流出泪水啦,有网线的地方还能够约好远方的人透过qq视频和寿星进行实时交流,那就更火爆啦!下方该让大家互动释放一下拉。进入第三环节--我的生日秀。

3、“公司与你一齐长之我的生日秀”:该环节主要是给每个员工一个展示自我,表达自我的机会。可实现通知生日员工有此环节存在,让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时光自由支配,能够给大家唱首卡拉ok,也能够秀一下自我的小绝活,或者主持一个小游戏,或者和大家说说话,不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈,工作人员用DV拍下整个活动,刻成CD,作为生日纪念。如过条件允许,也能够邀请当地不错的酒吧歌手,吉他弹唱几曲更为煽情。

此环节持续时光在1~2小时为宜,

中间能够穿插互动小游戏,以增强气氛。

4、“公司与你一齐长之我和公司一齐长”:该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo,并在纸上签写祝福。作为对公司带给关怀的反馈。此环节能够开动脑筋,用各类物品作为原料,组成公司logo,或者“我与公司一齐长”几个字。

5、“公司与你一齐长之温情永远”:将活动整个过程制作成精美DV,刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片,员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传。

6、“公司与你一齐长之大快朵颐”:这个环节不说也清楚啦,整个过程花费金额不多,既然有那么多的预算,能够组织一个冷餐会,或者大家动手自助制作生日餐,总之,不能让人家饿着肚子玩嘛。

7、“公司与你一齐长之我动故我在”:这个环节,在大家吃饱了,在房间里憋闷了,能够出来组织拔河,篮球、跳棋,桥牌等比赛。让大家自由参加。文秘114版权所有

活动整个策划就这样,花费不大,相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织潜力而喝彩呢。

团队活动策划方案范文(篇12)

一、目的为倡导“快乐工作,幸福生活”理念,活跃人力资源部团队工作气氛,加强团队凝聚力、向心力,特举办本次“促团结、增友谊”文体比赛活动。

二、活动时光待定

三、活动地点待定四、参加人员人力资源部全体人员五、活动项目1。跳绳类a)1分钟跳:1分钟内计选手跳的个数;b)1次性跳:选手开始跳至出现失误为止计所跳的个数。

2。踢毽子类a)1分钟踢:1分钟内计选手踢的个数;b)1次性踢:选手开始踢至出现失误为止计所踢的个数。

3。乒乓球类单打比赛方式:实行单局轮流积分制即选手要与其余参赛者分别进行1局定胜负得比赛,胜1局得1分,输者不得分,积分多者胜,如出现相同积分,加赛1场评出胜者,加赛实行三局两胜制。

4。羽毛球类

a)单打比赛方式:实行分组淘汰制即透过抽号分成两人一组,透过三局两胜制定胜负;如初次分组组数为3组或以上,第一轮淘汰赛结束后胜者重新进行抽号分组,直至决出一、二名为止。

b)双打比赛方式:实行单局淘汰制,报名者不分男女透过抽号自由分组结合,实行单局淘汰赛。

六、奖项设置项目奖项跳绳1分钟跳踢毽子1分钟踢乒乓球单打男单羽毛球女单双打一等奖二等奖纪念奖11若干11若干11若干11若干11若干22若干七、活动流程

1。报名a)报名原则:单人项目每人限报至少1个项目,至多2个项目;当单人项目少于3人、团体项目少于2组时取消该项目。b)报名方式:由各科室负责统计,培训科负责汇总。

2.赛程安排第一项:跳绳第二项:踢毽子第三项:乒乓球第四项:羽毛球

3.颁奖

八、活动物品准备

1.辅助器材跳绳、毽子、乒乓球拍、羽毛球拍、秒表

2.奖品(预算)共计2920元。奖品价值预项目算项奖一等奖二等奖纪念奖跳绳类踢毽子类乒乓球类1分钟跳1次性跳1分钟踢1次性踢男单女单男单10010010010010010010010050_2808080808080808040_250_350_350_350_350_35050_450_325_2_3羽毛女单球类双打

九、活动预算

1.辅助器材预算(共计75元)毽子3个:5元_3=15元;跳绳3条:20元_3=60元

2.奖品预算(2920元)3.预算共计:75元+2920元=2995元

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