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幼儿园联欢会活动方案

幼儿园联欢会活动方案通用12篇。

我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,好的活动方案能够激起大家的兴趣,有没有可以参考的活动策划呢?以下由小编收集整理的《幼儿园联欢会活动方案通用12篇》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

幼儿园联欢会活动方案 篇1

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束:

在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

幼儿园联欢会活动方案 篇2

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20__.12.31(周__)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园联欢会活动方案 篇3

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

活动准备:

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

活动过程:

1、邀请舞:请你和我跳个舞。

2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。

规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。

规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏

规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

(2)抢椅子游戏:

规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

6、集体舞:新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快,转眼就要送走xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园联欢会活动方案 篇4

活动目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。

配套课件:

大班社会课件《认识元旦》PPT课件

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种图片,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示班级幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园联欢会活动方案 篇5

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2、歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备:小椅子5个鼓

第一轮:幼儿组

游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。

第二轮:家长组

游戏玩法同上

5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》

教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。

6、幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、亲子游戏《趣味搭建》

游戏准备:自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

参加者:一名家长和幼儿

游戏玩法:5个家庭一组进行比赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开始,家长和幼儿配合往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯迅速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜

8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》

表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福:

师:新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的日子里,小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福:

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

师:祝小朋友快乐成长!聪明健康!

幼儿园联欢会活动方案 篇6

一、主题说明:

春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:

①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标:

1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、预设内容安排:

语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:①歌曲:新年好②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3.语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

5.表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

6.美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。

四、家园共育:

1.家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2.带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3.给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

幼儿园联欢会活动方案 篇7

活动目标:

1、知道每年的一月一日就是元旦节,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、老师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师展示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园联欢会活动方案 篇8

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在--。

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在--。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》。家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

五、结束语:

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,--幼儿园20__年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园联欢会活动方案 篇9

一、活动形式:国庆联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:

20__.9.30日上午9:00开始

四、活动过程:

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班___小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班___小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);

中二班(少数民族服装图片)

10、___。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园联欢会活动方案 篇10

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园联欢会活动方案 篇11

活动总目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、乐意在集体面前展示自己,增加自信、乐观、大方的品质。

3、通过感受亲子活动的乐趣,增进亲子情感,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

具体内容:

【系列活动一:才艺展示乐成长】

活动时间:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

活动形式:小班4个班跨班才艺秀,每班承担一个才艺项目,幼儿四个项目都参加。

活动内容:

活动一:穿穿乐(小1)

准备:参赛小朋友自己准备一件开衫,计时器、贴花

规则:在3分钟内能穿上外套,扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反,前后面不穿反,按时间快慢评奖。

活动二:涂涂乐(小2)

准备:图案画纸、油画棒

规则:在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。

活动三:跳跳乐(小3)

准备:圈,起点、终点线。

规则:能灵活协调地跳圈,双圈时两脚分开双脚跳,单圈时单脚跳,共六次,教师根据幼儿完成情况进行评价,以星计分。

活动四:唱唱乐(小4)

准备:幼儿准备一首儿童歌曲,可自带伴奏音乐。

规则:自我介绍时发音准确,唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。

【系列活动二:亲子新年演艺会】

活动时间:20xx年12月30日9:00—10:10

1、亲子表演类:每班派出家长幼儿代表进行才艺表演(歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等)。

2、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

3、每班4—5个节目左右,道具服装音乐自备。

【系列活动三:亲子童车玩翻天】

活动时间:20xx年12月30日10:20—11:00

活动简介:

通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的勇气。

活动方式:

1、亲子童车(自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等)或徒步障碍行。

2、沿梁溪河畔,全程来回2公里,需要孩子和家人共同参与。比赛中,家长可以给予孩子一定的帮助,包括抱、背孩子等。

3、比赛途中,设立三个加油站,每个家庭的两位参赛者,必须在三个加油站分别完成一个任务(跳圈、过障碍、答题),各取得一个贴纸后,返回起点,领取奖品。

幼儿园联欢会活动方案 篇12

活动目的

1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。

活动准备

1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;

2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;

3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;

4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程

1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。

4、家长带幼儿自愿参与各项目活动,感受节日气氛。

项目一:剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化。

项目二:蒸花馍,感受我们的民俗文化

项目三:包饺子,体会团圆的气氛。

项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。

项目五:画烟花

烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今天更加提倡环保,加上出于安全的考虑,所以我们决定采用这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,肯定是壮观和值得留念的。(PS:还可以选用刮画纸)

5、自由参与活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

6、用餐完毕,幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互赠贺卡。

7、合影留念,活动结束。

延伸阅读

联欢会活动策划方案(12篇)


经过反复试读和修改编辑终于打造出了今天的“联欢会活动策划方案”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。一项工作,首先要具有计划,才会有后续的开展,为了贯彻公司的要求。我们必然要将方案给制定好,方案一般是从目标要求、工作内容、方式方法等方面着手。

联欢会活动策划方案(篇1)

第一部分 晚会概况

【晚会组织能力】

今年的晚会筹办有了200X年的经验,基本上显得大家心里有底及自信;本次晚会得到公司杨生的支持,且比200X年更为重视;与200X年不同的是:今次不是让个人去单干,而是以团组的形式组成专门的小组进行,以期达到集广思益,众烁成金的效果,比200X年的联欢晚会办得更好,更出色。

【晚会目的及意义】

太阳每天都是新的,象征着希望的诞生;而我们永捷确良即将迎来希望的200X年,期待着在200X年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半,我们将之寄于“200X年联欢晚会”,唤起永捷确良人挑战来年“奋发向上,开拓进取“的更大决心!

【晚会主题】

这台联欢晚会的主题是“乐融融”。通过在本次晚会/晚宴中用欢乐的节目/抽奖活动及祝福的话语融洽全场的气氛,在和谐的,快乐的氛围中宣扬公司文化,增强他们的归属感,期待着他们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

【晚会形式及内容】

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,公司员工及贵宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录,并在晚会的不同时段进行抽奖活动。晚会后,凡参加表演未获的员工都将给予¥50元以感谢其积极的参与,获奖的员工将由人事部颁发奖金。

节目名次的评选将通过晚会嘉宾及员工代表的评选定出结果,晚会将评选出最佳创意奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手两名,奖金(待定)。

【特色节目】

1、

晚会开始

A、在节目主持人上台,大合唱声中(歌曲待定),/由总经理/董事长向大家致辞/老板们祝酒,拉开晚会的序幕。

2、

抽 奖

穿插于节目中,做法基本按照去年小奖放前面,大奖放后面。

现场抽奖奖品大部分为礼品,小部分为现金奖励!礼品的种类待了解公司员工意向情况再定。

3、

轻松游戏

由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛:

A、

吹汽球:分5组进行,一男一女为一组,准备好若干个汽球,先吹完符合规则的小组获胜,并为获胜的小组发放礼品。

B、

喝汽水:男女皆宜,现场抽人参加,引导参与感,规则是用吸管将汽水喝完,先喝完的参加者为胜!(汽水:芬达/七喜500毫升)

3、现场即兴节目。

视现场气氛而定。

4、压轴节目

此压轴节目放在晚会的最后,亦是最高潮时段,由杨生操纵。

【晚会地点和时间】

地点:深圳市沙井镇上园大酒店

时间:200X年1月20日 晚17:00~22:00

【晚会筹备日程安排】

供应商赞助

12月4日开始

前期宣传

12月6日左右

道具准备

截至1月10日(如准备“抽奖箱及奖券”)

节目彩排

12月28日第一次初排

1月6日第二次彩排

05年1月12日第三次彩排

选择主持人

节目基本到位时(第一次彩排时)

现场布置

1月20日上午10:00-下午5:00

【晚会筹备组】

筹备小组负责人:明莉

节目策划组:明 莉 杨 帆 汤 红 李双双 郑艳平

小组职责分配

员工动员宣传:李双双 杨 帆

部门负责人动员:明 莉 汤 红

节目彩排总负责:明 莉

后 勤 :汤 红 李双双

供应商赞助跟进:郑艳平

【具体组织安排】

1、

供应商赞助

负责人:郑艳平

主要负责本次晚会经费供应商赞助的跟催,分阶段提交报告杨生及小组开会时知会小组成员。

2、

员工动员工作

负责人:杨 帆 李双双

主要负责动员公司基层员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信,杨帆负责男员工的动员,李双双负责女员的动员工作。

3、

部门负责人动员工作

负责人:明 莉 汤 红

主要负责与公司高层的沟通,寻求支援;做各部门负责人的思想工作,达成一个生产目标要赶,公司活动亦同样赋予热情去全情投入的共识,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而推动员工的积极性。

4、

选择主持人

先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在4个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

5、

现场布置

负责人:汤 红 明 莉 李双双

人事部做好晚会的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚的发放小礼品,记录获奖名单,拿道具等一切有关晚会的服务性工作。

6、

节目编排

负责联欢晚会的节目编排,并要保证节目的高质量。每个节目要在12月底上报到晚会节目策划组。彩排时,各节目带上与节目的CD。

7、

通知晚会贵宾

由杨生及几位老板安排指示

8、

演员化妆

由人事部负现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

9、

DV拍摄

由上园酒店DJ负责:主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,保证录像带制作出来的质量。

10、

晚会现场拍照

负责:待定

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作,拍完后交由汤红负责冲晒。

1

1、

协调工作

负责人:待定

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

1

2、

选择迎宾小姐

由节目策划小组负责迎宾小姐的选择。择优选拔形象气质佳、亲和力强的公司女员工。

【晚会后期工作】

1、

按获奖名单为得奖员工有计划有组织地分发奖品。

2、

费用处理,由汤红负责。

3、

晚会举办完书面总结,由明莉负责提交报告

第二部分 赞助

【晚会经费来源】

1、

活动所有经费来源于供应商赞助。

2、

按经费设定晚会抽奖礼品金额及其它预算。

【经费预算】

横 幅

费用待定

胶 卷

费用待定

服装租用

费用待定

道 具

费用待定

VCD歌碟

费用待定

现场录像带

费用待定

游戏小礼品

待定

现场布置

费用待定

化 妆 品

费用待定

节目奖金发放

费用待定

抽奖金额

费用待定

来回上园车费

费用待定

宴会餐费

费用待定

共 计

?元

第三部分 晚会注意事项

1、

暂无(待讨论)

第四部分 晚会筹备实施情况

1、

第一次小组开会

(7/12/20xx AM16:00~17:00),会议内容:

定出了小组5成员第一阶段的职责,重点是动员员工的积极性报名参加节目。

2、

此报告由明莉总体初步策化,待第二次会议研讨。

3、

第二次报告将汇报节目筹备进展情况及有关环节的准备情况。

联欢会活动策划方案(篇2)

一、活动目的:

为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给新员工们一个展示自己才华的舞台,使大家开开心心,快快乐乐过好20xx年春节。

2.*科长为我们宣读表彰决定,并对优秀员工进行表彰时间:20分钟

全场灯光熄灭,表演者每人手上托一支小红烛走入会场,现场营造出一种温暖沁心的氛围,同时将观众的注意力吸引到整台晚会上来。

开场白:

女1:伴随着这首“祈祷”的优美旋律,我们走进了20xx年的春天;

男:当我们满怀喜悦的告别20xx,我们收获最多的是“成长”,懂得最多的是“成熟。”

女2:在即将过去的一年里,我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,我们希望无限——

男:此时此刻,就让我们在这里同叙友情、分享喜悦,品味拆迁公司这个大家庭的温暖。

女1:今天,光临我们晚会现场的`领导有:,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

男:下面我们来进行一个游戏,游戏的名字是:扬长补短。游戏挑选六个人,三男三女,分成三组,每一组由一男一女参加。游戏的规则是这样的:男士背起女士,男士用纱巾蒙住眼睛,由女士来指引路线,路上摆放一些椅子设置路障,地上还会分放上气球和鲜花,遇到椅子须绕行,气球须踩破,鲜花须拾起,交给女生。最先到达终点的获胜。我们将有一份精美的礼品送给你,希望大家勇跃参加。

串词:

刚刚大家游戏开心之余,也运动了身体,现在让我们再来运动一下我们的大脑吧!

在我们的问答比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:

(1)比赛分为必答题、抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。

(2)参赛选手不得携带任何文字资料上场。

(3)参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

(5)每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟,否则视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结。比赛完毕得分最高者,我们将有一份精美的礼品送给他

知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加第一组的代表队和参赛选手。

下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可举手抢答,否则视为违例,并扣除相应分数。下面,请各队选手抢答。

串词:

下面,让我们以最热烈的掌声有请我公司的总带头人:*总为我们表演一个节目,好不好!大家掌声有请!

串词:

*****为我们献上了轻盈的舞姿,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢!

联欢会活动策划方案(篇3)

公司春节活动策划方案

一、晚会的主题:辞旧岁、迎新春。为了增添XX公司的节日气氛,促进公司领导、员工之间的沟通和交流,提高员工的'创新能力和积极性,XX公司特别举办第10届春节联欢晚会。

二、晚会的时间、地点:2月10日晚上19:00至22:00,在公司三楼大会议厅举行。

三、晚会对象:公司全体领导及员工,以及A&B公司总经理林XX、C&D公司总经理江XX。

四、评委:XX公司总经理陈XX、A&B公司总经理林XX、C&D公司总经理江XX。

(2)茶水、水果、零食。

(3)桌椅、席卡摆放好。

3、晚会中服务人员(由后勤部负责):

(1)会前布置好现场,摆放好桌椅,把茶水、水果、零食放到指定位置。

(2)会中及时添加茶水、水果、零食。

6、协调人员(保安部):

(1)晚会前、中、后意外事故处理。

(2)相关部门的协调、联络工作。

(3)负责奖品及纪念品的保管和颁发。

尊敬的领导、亲爱的员工们:

春节即将来临,为了庆祝一年一度的传统节日,公司将于202月10日晚19:00在三楼大会议厅举办本公司第10届春节联欢晚会。请全体领导、员工于19:00前到达会场。如因其他原因无法参加的人员请在到后勤部领一张请假表填写并提交。请全体领导、员工准时到场,谢谢。

尊敬的A&B公司(C&D公司)总经理林XX先生(江XX小姐):

旧岁将辞,新春将至。为了答谢贵公司对鄙公司多年的支持与帮助和多年的合作,鄙公司诚恳邀请您出席参加鄙公司于年2月

10日晚上19:00在三楼大会议厅举行的XX公司第10届春节联欢晚会。贵公司无论是否出席都请联系总经理陈XX,电话:3333333。如若参加,请在当天18:00致电总经理陈XX,我们将会派专车到贵公司接送您,谢谢。

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、 物流部:戏剧:《雷雨》 公关部:诗歌朗读《海燕》 公司办公室:小品《员工的一天》 后勤部:栋笃笑《社会的指导思想》 游戏环节:幸运大转盘(5名) 保安部:小品《保安的一天》 人力资源部:小品《招工难》 质管部:街舞《江南style》 技术部:合唱《黄河大合唱》

4、

5、

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联欢会活动策划方案(篇4)

一,活动目的:

1,提升员工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩.突出我司企业 文化特色,注重节目思想性,参与性和团队合作的完美统一;

2,对 20XX年物业工作进行总结报告.制订新年度沈阳分公司总体规 划,明确新年度工作方向和目标

3,表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工 的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.

六,参加人员:

详见附件《关于成立 20XX年度总结表彰大会暨新年联欢会专项工作 小组的通知》

2,舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰.

2,一楼大厅放置引导牌;

第一阶段: 第一项:宣布 20XX 年 物业沈阳公司年终总结表彰大会开始

1,12 月 15 日前,完成年会费用及整体策划方案的报批;

2,1 月 15 日前,完成会议详细流程,领导汇报课件初稿,

3,1 月 15 日前,完成晚会详细流程,

5,1 月 5 日前,完成酒店场地的预定,会场详细布置方案,服装道 具和音响设备的租赁预定

联欢会活动策划方案(篇5)

一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬xx团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对xx作出杰出贡献的老师,班组长。跟xx有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。

三、晚会流程

★晚会时间:20XX年元月1日晚上20;00---0:00

★晚会地点:

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。

《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1、为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2、为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

3、请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

联欢会活动策划方案(篇6)

活动名称:

读书社xxxx年新年联欢会

活动时间:

xxxx年12月17日(星期二)16:00-19:00

活动地点:

教学楼109教室

主持人:

xx

参加人:

读书社全体社员

准备工作:

1、宣传工作:1)海报制作:xx;2)通知准备和张贴:xx

2、黑板布置:xx

3、会场布置:xx

4、主持人稿:xx

5、PPT制作:xx负责,xx协助

6、活动负责人安排:(负责相应的PPT制作)

1)猜灯谜:10题,xx负责;

2)你做我来猜:20个成语或者词语,黄嘉镇负责;

3)绕口令:10段绕口令,xx负责;

4)谁是卧底:准备三份身份卡片,xx负责;

5)抢凳子:xx负责

6)幸运奖:朱老师负责

7)互换礼物:xx负责

8)摄影:

6、食品饮料采购:xx(零食、饮料、纸巾等(10条口香糖,50盒冬瓜茶,两包抽纸,零食若干,预算300元))

7、奖品准备:

1)“幸运奖”书籍10本:朱老师负责,xx协助;

2)其它奖品:xx负责

8、抽签用名单3套:xx负责(提前打印、裁切、贴双面胶。联系朱老师);

9、祝福红包&祝福纸条:朱老师和xx负责

10、文艺节目表演:每个系一个节目(全员参与)

活动组织:

一、开场:xx(5分钟)

二、抽红包:(5分钟)

规则:

1)请所有同学上来抽取内有祝福语的红包(祝福纸条提前写好)

2)请找到写祝福语的人,并致以感谢。存下对方的电话,以备联系。

三、文艺节目表演(一):(10分钟)

1、光机电系:双节棍

2、电气系:朗诵《新年贺辞》

3、读书社节目:独唱(xx)

四、猜灯谜(15分钟)(负责人:xx)

规则:每系出三人组建队伍,前十题每系轮流回答,答对一题计一分,后十题对主持人手中的灯谜进行抢答,答对计两分,答错扣一分,前三名的小组获得小奖品一份。

五、幸运奖(一)(10分钟)

规则:

1)幸运奖由基金提供赞助。

2)由朱老师为大家抽取15名幸运奖。(《读者》《青年文摘》《意林》各五本)

3)与朱老师合影留念。

六、你做我来猜(15分钟)(负责人:xx)

规则:

1)每系出四人,分两批,每批两人。

2)在屏幕上选取一个题目。一人负责猜,另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明,但不可以涉及文中的字。

3)限时三分钟回答完所选题目。

4)比赛计时员一名。

5)奖品设置:前三名每人获奖者获得写字笔一支。

七、文艺节目表演(二):(15分钟)

1、印刷系:歌曲

2、汽车系:电影配音

3、生物系:舞蹈

八、礼物互换(15分钟)

规则:同学们依次上台抽签,抽到谁的名字即可获得对方的礼物。上台合影留念。

九、谁是卧底(15分钟)

规则:

1)每组八人。

2)比赛开始,全部坐成一排,在桌背后(观众前)贴出词语,其中贴有一个与其他人不同词语的则是卧底。

3)开始后每人要口头解释出自己的那个词语但不能说出那个词语的任何一个字,每轮淘汰一人,淘汰出卧底则其他人获得胜利;卧底坚持到最后一轮则卧底获得胜利。

4)设奖品。

十、幸运奖(二)(10分钟)

规则:

1)幸运奖由基金提供赞助。

2)由朱老师为大家抽取10名幸运奖。(精美图书10本)

3)与朱老师合影留念。

十一、绕口令(15分钟)

规则:参与的同学朗读屏幕出现的绕口令,最流畅最标准的'一名同学获胜。

十二、抢凳子(15分钟)(xx负责,音乐选取)

规则:参与的同学跟随着音乐绕着椅子转圈,音乐停止需立刻抢坐下椅子,逐一减少椅子,最后一人获胜。

十三、社员大合唱与大合影:(15分钟)

1、读书社节目(2):朗诵(xx)

2、社员合唱社歌:《和你一样》(李宇春版)和《启程》(水木年华版)

3、全体合影。

十四、主持人宣布晚会结束(5分钟)

每位社员与前后左右的同学握手祝福和告别。

温馨提示:

1、如果不能按时参加晚会,请提前履行请假手续;联欢会期间不得无故离场或者早退;

2、参加活动项目时,需要严格遵守游戏规则,服从组织者的安排。

3、注意会场的安全秩序,保护环境。

联欢会活动策划方案(篇7)

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx

副组长:王xx

成员:周xx、吴xx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx

成员:王xx、张xx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3、报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4、10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx。

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6、未尽事宜,另行通知。

联欢会活动策划方案(篇8)

聚会宗旨:加强网友间的交流增进友谊

1、活动主题:20xx网友春节聚会(或“贺新春”)

2、活动对象:论坛注册会员

2、活动时间:20xx年1月27日(正月初二)下午(2—5点)

3、活动地点:暂定

4、主办单位:

5、协办单位:(待定)

中午聚餐:要聚餐的由当时的情况而定,aa制

1、总策划:

2、总实施:

3、项目组:

(1)第一项目组:节目组

节目要求:主要为祝福,寄托希望,青春活泼等等积极向上的节目例如:舞蹈,歌曲,小品,青春剧等

负责人:(待定)

任务:

a、完成节目收集、筛选;

b、主持人的选择、形象设计及台词攥稿;

c、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

(2)第二项目组:宣传组

负责人: (待定)

任务:

a、利用海报、横幅、网络等方式开展宣传;

b、现场摄影及dv摄像。

c、活动结束后进行总结,配合图片进行后期宣传。

(3)第三项目组:外联组

负责人:(待定)

任务:

a、负责联系晚会场地,

b、联系活动赞助商家、个人的物品到位情况。

(4)第四项目组:后勤组

负责人:(待定)

任务:

a、费用预算确定及现场费用收集;

b、确定晚会参与人数;

c、准备活动所需的一切道具,奖品,纪念品,并负责现场发放;

d、活动当日对现场进行简单布置;

f、准备好会场服务物品,如饮料、酒、小吃等。

(1)活动策划及准备期(即日起至1月25日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集:由节目组负责。采取各个环节,强化网络宣传,确定主持人。

②赞助商确定:由外联组负责。联系已经同意赞助的商家或者个人。

③前期宣传:在论坛显要位置给予强化宣传。

(2)活动协调及进展期(1月10日-1月20日):

本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定,费用的核算、物品购买。

①节目筛选:由节目组负责联系报名人,筛选节目并对节目进行编排,确定所需道具。

②中期宣传:宣传组强化在论坛的宣传,确定基本参加人数。

③场地确定:外联组负责确定最后场地,如有改动及时通知。

④物品购买:各项目组确定活动所需道具或物品,由后勤组购买到位。

(3)活动倒计时期(1月21日-2月26日)

本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷,费用收集等等。

①末期宣传:宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

②费用收集:费用现场收集。

联欢会活动策划方案(篇9)

一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划如下:

一、活动主题

红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

二、活动时间

2月8日(正月十五)

三、活动策略

活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动二:过年七天乐元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1。必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2。按编号对证确认后方可领取。

3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张;

2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);

3、灯谜会的布置:灯谜10000条;

4、电视台、气象局广告;

5、手机短信(全县用户);

6、彩色宣传单10000份;

7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;

8、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;

9、一楼玻璃门贴红装饰。

联欢会活动策划方案(篇10)

一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:XX(起点)、XX(终点)

裁判员:

六、卡拉OK比赛评委

联欢会活动策划方案(篇11)

一、指导思想。

为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

二、活动主题、对象与时间。

1、活动主题:我参与、我快乐

2、活动对象:全体在校学生。

3、活动时间:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

三、活动的内容与形式。

1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。

2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。

四、安全与纪律、卫生要求。

1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。

2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。

3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。

五、人员安排。

1、年级负责领导:

(1)一年级负责领导:xx、xx。

(2)二年级负责领导:xx、xx。

(3)三年级负责领导:xx、xx。

(4)四年级负责领导:xx、xx。

(5)五年级负责领导:xx、xx。

(6)六年级负责领导:xx、xx。

颁发喜报负责领导:

(1)一、二年级:xx、xx。

(2)三、六年级:xx、xx。

(2)四、五年级:xx、xx。

2、跟班教师安排及要求:

跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

3、楼层值勤安排及要求:

楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。

4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。

5、附:各年级错时放学时间安排

(1)一年级:10:10。

(2)二年级:10:20。

(3)三、四年级:10:30。

(4)五、六年级:10:40。

(5)班车发车:11:00。

联欢会活动策划方案(篇12)

一、活动主题

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在XX幼儿园。

二、活动目标

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备

1.提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;

2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式

表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程

第一部分:开场(主持人)

第二部分:集体节目

第四部分:亲子游戏

第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语。欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦联欢会活动方案精选10篇


一切方案都应该以实行难度的高低作为第一个门槛,其次在能够实行的前提下,再谈创意,为了工作能够顺利进行。我们应制定并不断优化方案,制定一份优秀的方案都有哪些秘诀呢?小编发现“幼儿园元旦联欢会活动方案”这篇文章十分精彩不容错过,以下内容仅供参考使用!

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇1)

一、活动目标

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案,抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习,展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1、全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点:本班教室

向家长介绍我园的教育教学情况。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇2)

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

(周一)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇3)

活动目标:

1、知道每年的一月一日就是元旦节,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、老师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师展示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇4)

开场白:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请我们中班各位家长、小朋友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的所有老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

系列活动一:红红火火情景剧

系列活动二:亲亲密密游戏乐。

系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有宝宝老师手语表演《让爱传出去》

活动总目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动准备:

1、布置活动相关工作2、各类音乐带子

活动时间:

20__年12月31日上午8:30~10:30

活动地点:

中二班教室

活动提纲:

系列活动一:红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲子情感。

系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

1、新年贺词

歌唱《恭喜恭喜》

演:故事情景剧

2、亲亲密密游戏乐

亲子游戏

(1)《抢凳子》

规则:一组人和比人数少1的一组凳子,比如说10个人9个凳子

在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利。

注:不能把凳子那在手中。

(2)《颜色蹲》

请幼儿和家长前后站,幼儿和家长一起说,比如说》红颜色蹲,红颜色蹲,红颜色蹲完黄颜色蹲,按指令下蹲,如果没按要求蹲或站的,就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最后,哪组家庭就胜利了。

(3)抢帽子

此游戏需要分组,一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,游戏开始时,家长背着孩子,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。(注:不能用手护帽子)

3、表演歌曲《让爱传出去》

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇5)

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

活动准备:

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

活动过程:

1、邀请舞:请你和我跳个舞。

2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。

规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。

规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏

规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

(2)抢椅子游戏:

规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

6、集体舞:新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快,转眼就要送走xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇6)

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20__.12.31(周__)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇7)

活动目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。

配套课件:

大班社会课件《认识元旦》PPT课件

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种图片,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示班级幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇8)

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:

1、布置场地.磁带.气球、新年礼物

活动过程:

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏:

1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》

2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》

3.请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等

4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》

5.动手才能动脑,为了我们孩子的智力能得到更好的发展,我园特意为我们的孩子编排了手指游戏,请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》

6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》

7.请欣赏故事表演《小熊请客》

8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈

9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组,当鼓声停,花落在谁家,就有请那个家庭上来表演一块节目。

10.下发新年礼物,结束。

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇9)

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1

祝福语口号

马年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大智慧

趣味问答

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园元旦联欢会活动方案(篇10)

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园新年联欢会活动方案(集锦5篇)


为了后续的工作能有序的开展。我们要开始着手写一份工作方案了,一篇高质量的方案应包括哪些方面?下面是活动范文吧编辑整理的“幼儿园新年联欢会活动方案”类希望对你有所启发和帮助,想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现!

幼儿园新年联欢会活动方案【篇1】

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:

1、布置场地.磁带.气球、新年礼物

活动过程:

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏:

1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》

2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》

3.请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等

4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》

5.动手才能动脑,为了我们孩子的智力能得到更好的发展,我园特意为我们的孩子编排了手指游戏,请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》

6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》

7.请欣赏故事表演《小熊请客》

8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈

9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组,当鼓声停,花落在谁家,就有请那个家庭上来表演一块节目。

10.下发新年礼物,结束。

幼儿园新年联欢会活动方案【篇2】

活动总目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、乐意在集体面前展示自己,增加自信、乐观、大方的品质。

3、通过感受亲子活动的乐趣,增进亲子情感,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

具体内容:

【系列活动一:才艺展示乐成长】

活动时间:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

活动形式:小班4个班跨班才艺秀,每班承担一个才艺项目,幼儿四个项目都参加。

活动内容:

活动一:穿穿乐(小1)

准备:参赛小朋友自己准备一件开衫,计时器、贴花

规则:在3分钟内能穿上外套,扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反,前后面不穿反,按时间快慢评奖。

活动二:涂涂乐(小2)

准备:图案画纸、油画棒

规则:在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。

活动三:跳跳乐(小3)

准备:圈,起点、终点线。

规则:能灵活协调地跳圈,双圈时两脚分开双脚跳,单圈时单脚跳,共六次,教师根据幼儿完成情况进行评价,以星计分。

活动四:唱唱乐(小4)

准备:幼儿准备一首儿童歌曲,可自带伴奏音乐。

规则:自我介绍时发音准确,唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。

【系列活动二:亲子新年演艺会】

活动时间:20xx年12月30日9:00—10:10

1、亲子表演类:每班派出家长幼儿代表进行才艺表演(歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等)。

2、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

3、每班4—5个节目左右,道具服装音乐自备。

【系列活动三:亲子童车玩翻天】

活动时间:20xx年12月30日10:20—11:00

活动简介:

通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的勇气。

活动方式:

1、亲子童车(自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等)或徒步障碍行。

2、沿梁溪河畔,全程来回2公里,需要孩子和家人共同参与。比赛中,家长可以给予孩子一定的帮助,包括抱、背孩子等。

3、比赛途中,设立三个加油站,每个家庭的两位参赛者,必须在三个加油站分别完成一个任务(跳圈、过障碍、答题),各取得一个贴纸后,返回起点,领取奖品。

幼儿园新年联欢会活动方案【篇3】

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20__.12.31(周__)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园新年联欢会活动方案【篇4】

一、主题说明:

春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:

①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标:

1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、预设内容安排:

语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:①歌曲:新年好②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3.语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

5.表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

6.美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。

四、家园共育:

1.家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2.带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3.给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

幼儿园新年联欢会活动方案【篇5】

开场白:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请我们中班各位家长、小朋友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的所有老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

系列活动一:红红火火情景剧

系列活动二:亲亲密密游戏乐。

系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有宝宝老师手语表演《让爱传出去》

活动总目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动准备:

1、布置活动相关工作2、各类音乐带子

活动时间:

20__年12月31日上午8:30~10:30

活动地点:

中二班教室

活动提纲:

系列活动一:红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲子情感。

系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

1、新年贺词

歌唱《恭喜恭喜》

演:故事情景剧

2、亲亲密密游戏乐

亲子游戏

(1)《抢凳子》

规则:一组人和比人数少1的一组凳子,比如说10个人9个凳子

在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利。

注:不能把凳子那在手中。

(2)《颜色蹲》

请幼儿和家长前后站,幼儿和家长一起说,比如说》红颜色蹲,红颜色蹲,红颜色蹲完黄颜色蹲,按指令下蹲,如果没按要求蹲或站的,就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最后,哪组家庭就胜利了。

(3)抢帽子

此游戏需要分组,一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,游戏开始时,家长背着孩子,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。(注:不能用手护帽子)

3、表演歌曲《让爱传出去》

幼儿园元旦联欢会活动方案精选8篇


面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,策划书一般是针对某个活动所进行的策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,你觉得活动制定策划书会有用吗?小编特意收集和整理了幼儿园元旦联欢会活动方案精选8篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇1】

一、活动目标

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案,抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习,展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1、全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点:本班教室

向家长介绍我园的教育教学情况。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇2】

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20__.12.31(周__)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇3】

一、主题目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

 二、主题设计结构:

1.认识元旦了解中国的节日。

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,制作精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

 四、活动流程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。

1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?

2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

 四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇4】

活动目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。

配套课件:

大班社会课件《认识元旦》PPT课件

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种图片,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示班级幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇5】

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1

祝福语口号

马年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大智慧

趣味问答

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇6】

活动目标:

1、知道每年的一月一日就是元旦节,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、老师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师展示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇7】

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,元旦新气象。

3.迎接元旦,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了元旦,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接元旦的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个元旦,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢会活动方案【篇8】

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

(1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日(周六)下午12:30——14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30——15:30

注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30——12:35学校新年祝词

B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)

四、教职工联谊会活动安排

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

五、未尽事宜,另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

关于元旦联欢会活动方案(通用11篇)


我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书可以避免后期无谓损失的目的。活动策划必须写的有条理且清晰,你觉得活动制定策划书会有用吗?于是,小编为你收集整理了关于元旦联欢会活动方案(通用11篇)。希望你能从中找到有用的内容!

元旦联欢会活动方案 篇1

一、活动目的:

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

二、活动口号:

“青青、蓝蓝”献爱心

三、活动时间:

xx年12月29日下午

1:10——1:40入队仪式

1:40——2:00义卖准备

2:00——3:30义卖

3:30——3:50分享交流(按时放学)

四、活动地点:

xxx

五、活动过程:

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

六、活动准备:

1.活动总负责:王红军、鲁新福

2.活动总协调:余昌文、陈岚

3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

4.活动场地安排:杨国鍫

5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生

6.音响设备、大屏幕:祝晶晶

7.摄影:鲁永军

8.横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚

元旦联欢会活动方案 篇2

【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

【活动主题】快乐新年

【面向对象】一二班全体学生

【活动具体安排】

(1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

(4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过

(5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

【节目流程】

1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》

2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

4、张雨,胡江敏《柳树姑娘》

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)

5、张阳阳,江星星相声《倒霉记》

6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说()蹲()蹲,()蹲完()蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

【工作日程安排】

1、准备阶段

2、活动现场12月31日

3、活动后的宣传与总结12月31日

准备阶段策划

1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)

2)12月20日报名名单确定

3)12月21开始,中午时间自由练习

4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

活动现场:

12:00开始布置班级

1:55组织学生就做

2:00主持人宣布活动正式开始

活动后的安排:

1、活动结束后立即开展清理工作;

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

【经费预算】100元左右

【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

【活动后期工作】书面总结

元旦联欢会活动方案 篇3

一、活动主题:

展示自我,放飞希望,构建魅力班级。

二、活动目的及意义:

通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三、筹备工作安排:

1.布置会场:

①气球;②彩带;③板报;④PPT;

2.会场流程:

开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

过程:⑴表演:①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类:小品、歌剧等。

⑵活动:①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。

③互动类:互送礼物、二手交换市场等。

⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

统筹组任务:

1、策划书、节目收集;

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

3、所需道具的租借;

4、联欢会所需食品的采购。

布置组任务:

1、黑板报的编写;

2、负责联欢会现场的布置;

3、联欢会辅助道具的发放。

后勤组任务:

1、负责会场后勤保障;

2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

四、奖励形式:

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)

3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)

五、活动对象:

初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

六、活动总结:

通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

元旦联欢会活动方案 篇4

一、活动目的:

为社区工作人员加强与居民间的沟通与联系,增进感情,社区将举办20x年元旦举办迎新年活动

二、活动安排:

1、时间:20x年12月x日下午2:30—4:00

2、地点:街道办二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:社区代表

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(x月x日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(x月x日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(x月x日、x日、x日)

4、会场布置;(12月x日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(x月x日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)社区主任致辞

(3)社区居民代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

##结束

元旦联欢会活动方案 篇5

今年是__师大知行学院__年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:20__年12月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:知行大学生活动中心

五、主办单位:__师大知行学院

1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校__周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

5、新世纪,新发展,新学校。

6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:本校师生和校友

九、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

元旦联欢会活动方案 篇6

一、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

四、文艺汇演活动责任分工:

1、活动总策划:袁艳平

2、场地安排:胡先明

3、活动摄影:李涌波

4、音乐播放:陈纯清

5、会场纪律:王政锋、曾思思

五、活动注意事项

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生,不带零食吃。

4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

元旦联欢会活动方案 篇7

一、活动目的:

为丰富教职工的业余化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

二、活动时间:

20xx年12月22日点0分起

三、活动地点:

报告厅

四、活动内容:

1节目展演活动。

2观看电影活动。

五、活动对象:

1xx中心小学全体教职工。

2南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1、各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2、各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3、各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4、其他注意事项

七、参加人员:

教育集团全体教职工

主持人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹备组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

元旦联欢会活动方案 篇8

一、晚会主题:

畅想世界,舞动

二、晚会意义:

在春节来临之际,以大型音乐歌舞晚会的'形式,充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中,xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

三、名称:

《20xx年xx学院大型元旦文艺晚会》

四、举办时间:

20xx年12月31(18:00—22:00)

五、演出场所:

xx学院体育馆

六、主办方:

中国共青团xx学院委员会

七、承办方:

中国共青团xx学院团委组织部

八、协办方:

xx学院团委其他各部及学生会各部门

九、活动对象:

xx学院全体师生

十、嘉宾:

领导、其他兄弟学院领校导及老师,赞助单位嘉宾。

十一、活动流程:

(一)宣传阶段(20xx年12月1日-12月20)

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询;

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会);

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

(二)节目准备工作:

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请学院艺术团和各协会的参与;

2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目 ;

3、 晚会中间适当安排互动环节,此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 xx月xx日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

(三)嘉宾的邀请:

1、领导、其他兄弟学院领校导及老师,赞助单位嘉宾,

2、12月22日发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(四)物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函,节目单;

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备;

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

(五)晚会开始:

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会、嘉宾,并宣布晚会开始(晚会开始前半小时确认到场嘉宾,并将嘉宾名单送到主持人手上);

3、领导发表讲话;

4、安排节目演出:

A、开场舞B、歌曲演唱C、相声与小品D、魔术表演E、话剧F、音乐剧G、街舞 H、乐器演奏

5、互动环节

6、鸣谢赞助商,宣布晚会结束,安排有序退场,相关人员留下协助清理会场。

十二、附件

1、人员分工

(1)策划组:xx学院团委组织部、书记处。

组长 :团委组织部部长

任务:策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

(2)节目组:团委文艺部和素质拓展部

组长:素质拓展部部长

任务:完成节目收集,筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、

形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。

(3)宣传组:新闻宣传部、团委及学生会宣传部

组长:新闻宣传部部长

任务:利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。

(4)外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部

组长:人力资源部部长

任务:负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家,校内商家及食堂工作人员。

(5)礼仪组:学生会文化部、秘书处

组长:学生会文化部部长

任务:确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座,适时给嘉宾送水,晚会结束时送出嘉宾。

(6)舞台组:团委及学生会办公室、学习部

组长:团委办公室主任

任务:监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

(7)后勤组:学生会纪律部、生活部

组长:学生会生活部部长

任务:负责会场后勤保障,疏导观众进退场,维持会场秩序。

(8) 机动组:团委、学生会其他成员

任务:协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

2、经费预算

横幅(300元)背景幕布(500元)彩球及荧光棒(80元)彩带(30元)冷烟火(80元)泡泡油(200元)服装(1000元)(不包括租赁费)道具(200元)小礼品(100元)邀请帖(50元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(40元)化妆(300元)拍照、话筒电池(60元)后勤备用及舞台装饰(250元)海报(100元)赞助商回报待定。合计:3340元

预算以实际为准。

3、资金问题 本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

元旦联欢会活动方案 篇9

20xx年元旦即将来临。为了进一步丰富学校文化生活,给全体教职工的工作和学习创设温馨和谐的环境,展现我校教职工和融竞进的精神风貌,学校决定举办20xx年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

保持阳光心态,健康快乐从教

二、活动时间

20xx年12月31日下午

三、活动地点

蓝海培训学校

四、节目报送

一至九年级以级部为单位各报送一个节目,各处室作为一个单位由少先队牵头报送一个节目。

各节目均为集体节目,原则上每个教职工都要参与。

所有节目于12月17日前报学校工会。

五、分工安排

节目策划:工会、少先队

后勤保障:总务处

场地、录像:信息中心

摄像、宣传:办公室

主持:xxx

六、有关要求

1、各级部要充分发挥本级部的集体智慧,集思广益,确保节目有特色、有质量。

2、如需租借服装和其它用品的,请提前与校工会联系。

3、节目如有伴奏的,请于12月25日前将伴奏音乐交信息中心张文波处。

元旦联欢会活动方案 篇10

各位老师:

学校审核评估工作即将结束,20xx年元旦即将来临,为了丰富全院教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为感谢全院教职工这一年来对学院所做的贡献及付出的辛勤劳动,学院分工会决定举办20xx年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:回顾20xx,相约20xx

二、活动时间:20xx年12月24日(星期日)下午:3:00—6:00

三、活动地点: 会议室,xx学术活动室

四、活动内容:唱歌、跳舞、相声、小品、游戏、打牌、下棋、亲子节目、聊天等娱乐活动

五、节目报送:

为了便于更好地组织本次活动,请所有参与表演节目的老师将自己的节目于20xx年12月22日下午5点前报送给荆科老师。

六、其他方面:

1、各教研室及办公室要充分重视,认真准备,充分动员,调动本教研室老师的积极性;

2、节目的伴奏音乐请于20xx年12月23日上午下班前发给王治成老师;

3、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送;请全体老师积极参与本次联欢活动,并欢迎携带小孩及家属参加。

元旦联欢会活动方案 篇11

活动主题:

活动主办方:经法系学生会

活动承办方:经法系学生会文艺部、实践部、生活部

活动时间:

活动场地:院招就处报告厅

活动详情:在圣诞节和元旦节来临之际,为了扩展同学们的课余生活和促进新生之间的联系,本会拟定于2021年12月25日,举办元旦联欢晚会暨外省联谊会。

一. 活动版块:(一)报名程序:

1. 报名方式:以个人为单位报名,亦可以班级为单位报名。

2. 报名数量:每班节目不得少于6个,必须形式各色。总节目不得少于12个。

3. 报名时间:12月18号(周四)截止。

4. 报名内容:歌曲(可以独唱,也可以是合唱,组团),舞蹈,小品,话剧,主持人等。(建议主持人以大二为主)

5. 活动内容:主要以学生自编自演为主,为丰富晚会内容,活跃晚会气氛,可以添加适当的娱乐游戏活动。(建议可以以家乡为团体进行娱乐pk)

6. 活动要求:鉴于时间和空间的限制,对于本次晚会,做出初步要求。

a. 积极踊跃参加系联谊晚会。

b. 要求申报节目的同学在晚会前准备好一切表演事项,如对节目的熟悉,对节目道具的准备或申报。

c. 在活动期间遵守活动要求,保持晚会正常顺利进行。

d. 具体节目:独唱3~4个,合唱2~3个,小品1~2个,话剧2~3个,娱乐游戏每4个节目一个,主持人2名,并要邀请系领导老师参与游戏互动。

e. 节目筛选:于12月12日(周六)下午2点于老教学楼402或模拟法庭进行筛选,由文艺部负责筛选节目。

(二)活动组织:1)由生活部负责本次活动物品采购;

2)由生活部和实践部共同负责场地布置;

3)活动中间秩序及接待由生活部安排;

4)活动节目由文艺部向全系师生征集(拟定征集时间为2021年12月10日开始,并与2021年12月18日完成);

5)活动结束会场归置由实践部会同大一各班班委完成;

二.活动预算:根据文艺部以及实践部元旦晚会暨外省联谊策划书,市场物价作预算如下:

1.会场布置:气球100只,8元;彩带80米80元;喷彩10瓶50元

2.食物:桔子50斤40元;香蕉20斤36元 ;瓜子8斤48元 ;茶10元,花生20元,饮用水10元

以上价格合计302元,但是由于市场价格变动不定,只作参考。

三.活动经费来源:由系将活动经费出资;

四.希望系领导老师届时莅临,同时希望学生会其他部门积极协助配合,同学们积极踊跃参加。

##结束

新年联欢会活动方案1000字(精选12篇)


有毅力,计划克服所有的困难,在工作即将开始进行时。我们首先要集中精神做一个方案,制定方案,可以让工作变得更具规范性,那我们该怎么去写方案呢?现在,有请阅读编辑推荐的《新年联欢会活动方案》,还请你收藏本页以便后续阅读!

新年联欢会活动方案【篇1】

一、联欢会主题:“xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的.效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、联欢会目的:

为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、联欢会时间:20xxxxx月x日晚

四、联欢会会场:xxxxxx

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“xx联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、联欢会参与:全体员工及各单位领导

六、联欢会特色:

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年x。月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年x月x日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。

新年联欢会活动方案【篇2】

一、活动目的:

在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

二、活动具体安排:

主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤

活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮

生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军

(按分组安排座次,详见附件1)

奖品管理及发放:张芳陈秀霞

主持人:滕芮赵海龙

音响及摄像:张富马丽霞

照相:尙娜米洁

三、活动流程:

1、冯校长致新年贺词

2、高书记慰问教师讲话

3、教师代表向校领导献花

4、教师代表王倩玉发言

5、教师才艺展示

6、六年级组选派节目表演

7、互动游戏:爆气球

8、五年级组节目表演

9、互动游戏:萝卜蹲

10、四年级组表演节目

11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目

13、互动游戏:谁来比划谁来猜

14、二年级组表演节目

15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目

17、互动游戏:抢凳子

18、实习生团队表演节目

19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

20、活动结束

四、活动经费预算:

详见附件2

附件1:教师分组及负责人

六年级组18人负责:党龄霞马妮妮

六年级语数教师12人冯建军张占军常青

周巧玲梁瑞敏薛小梅

五年级组21人负责:赵婧王倩玉

五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军

四年级组21人负责:赵秉丽张彩霞

四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷

三年级组21人负责:张艳侯玲玲

三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军

二年级组21人负责:王蓉李雅静

二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳

何豆豆刘春艳李红艳韩小青

一年级组20人负责:尚娜奥文艳

一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云

实习教师、教职工组22人负责:薛敏丁艳阳

李亚玲袁芳赵晞魏春玲王莉陈春艳钟欢欢杜雨璇白亚莉贺彩芳赵皎岐高瑞梅屈亚敏杨转张志强冯志娥张雪梅张翠琴侯秀雯何国旗

定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。

新年联欢会活动方案【篇3】

【主题及意义】

为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强员工的归属感和团队凝聚力,特组织此次迎新活动。所谓好的开始是成功的一半,希望这次迎新春联欢会能够唤起xx人“挑战来年、奋发向上、开拓进取”更大的决心!

【形式及内容】

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括演唱、舞蹈、小品等新颖、活泼、生动、搞笑、优美等多种风格。整台联欢会从前至后都要在不同时段穿插进行抽奖活动(产生十名幸运奖)。晚会的最后部分,由评委及嘉宾选定大奖花落谁家(一、二、三等奖各一名、最佳创意奖、最可爱奖、最具青春活力奖、最佳娱乐奖、最诙谐搞笑奖、最佳造型奖、最具个性奖、最深情感动奖各一名)。

【时间及地点】

时间:20xx年xx月xx日中午12:30~16:30

地点:金矿xx四楼Party房

参加人员:全体员工

嘉宾评委:x处长、x总经理

活动策划、主持人:Mike

【节目梗概】

1、新春音乐步步高:

(1)由总经理向大家致辞,正式拉开联欢会的序幕

(2)开场大合唱“同一首歌”

2、介绍奖项及抽奖程序

在联欢会上,参与的每个人都会得到精致的礼品,表演尤为出色的人,还会有特别惊喜大奖。

其中,抽取幸运奖:

道具:抽奖箱、事先请每位员工在纸上写好祝福语并签名,在整场联欢会节目中,分5轮抽出幸运奖,每轮抽两位,共计10位,现场发送奖品(棕榄旅行套装),并出一个表演节目(由两位商定一起表演或一人表演均可)。

3、第一轮抽奖、颁奖及表演

4、独唱:“只剩一个我”(周笔畅)

5、独唱:“离别”(阿杜)

6、游戏:A.喝汽水

7、第二轮抽奖、颁奖及表演

8、x处:待定

9、独唱:“未了情”(田震)

10、独唱:“分飞燕”

11、游戏:D.抢凳子(获胜者有礼品相送)

12、第三轮抽奖、颁奖及表演

13、独唱:“明天会更好”

14、独唱:“如果下辈子我还记得你”(马xx)

15、游戏:B.击鼓传花

16、第四轮抽奖、颁奖及表演

17、合唱:“宁夏”(梁xx)

18、独唱:“灞桥柳”(张xx)

19、游戏:C.整蛊专家

20、第五轮抽奖、颁奖及表演10

21、独唱:“伤心太平洋(xx)

22、Mike音乐情景剧

23、独唱:“流光飞舞”(陈xx)

24、晚会颁奖:

A)颁发最佳造型奖

B)颁发最具个性奖

C)颁发最诙谐搞笑奖

D)颁发最佳创意奖

E)颁发最佳娱乐奖

F)颁发最可爱奖

G)颁发最具青春活力奖

H)最深情感动奖

I)颁发三等奖

J)颁发二等奖

K)颁发一等奖

25、结语

新年联欢会活动方案【篇4】

一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生

四、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

新年联欢会活动方案【篇5】

为喜迎20__新年,庆祝__理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20__年联欢会,有关事宜安排如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20__月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20__年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张__

副组长:王__

成员:周__、吴__

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王__

成员:王__、张__

七、具体要求

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:__.

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

新年联欢会活动方案【篇6】

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下:

一、时间:20xx年x月x日

二、地点:小三班活动室

三、主题:喜迎元旦亲子同乐

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

系列活动一:才艺展

展示一:国学诵读

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)

参加幼儿:

系列活动二:游戏乐

游戏一:蹲蹲乐

活动准备:动物头饰

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉

活动准备:每位幼儿一根香蕉

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

游戏四:揪尾巴

活动准备:尾巴10根

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三:亲子秀

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》

节目二:家长自备节目

节目三:全体亲子展示操《战豆》

新年联欢会活动方案【篇7】

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

新年联欢会活动方案【篇8】

春节马上就要到了!我们为大家举办的特别的家族聚会马上要举行了,大家都非常活跃,争相恐后的发表意见,提出要求,无论什么样地要求与想法,只有一个共同的目的,那就是玩的开心,玩得尽兴,以及,促进家族和谐!在大家激烈的讨论中,我们最后选定了此次聚会活动的主要方向。我们把活动的地点定在xxxxxx别墅聚会轰趴。为了保障这次家族聚会的愉快进行,特拟订本次活动方案。

一、聚会的时间:

20xx年xx月xx号

二、聚会的具体地点:

xxxx别墅轰趴馆

具置:xxx

三、聚会的目的:

快乐,放松,锻炼,娱乐,团结。

四、主要活动内容:

1、节目表演

3、游戏互动

4、xxx别墅各种娱乐设备:麻将房、两个台球厅、飞行棋、室内高尔夫、舞台大厅,酒吧台、XBOX体感游戏机、桌上足球、各种桌游等自己玩

5、唱歌,摄像记录

五、活动的进行:

1、负责人:

组长:xxx副组长:xxx

2、活动流程:

(1)负责人集思广益,听取家人的意见,争取满足所有人的不同需求,达到玩得最开心的目的。

(2)负责人策划家族聚会,时间,地点,责任,义务,注意事项,设备等。

(3)费用预算

(4)xxx别墅聚会轰趴的预定及相关事宜

新年联欢会活动方案【篇9】

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿

活动时间:20xx年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

新年联欢会活动方案【篇10】

一、指导思想:

20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的'精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况,制定活动方案如下:

二、活动总策划:zz

三、活动时间:20xx年12月31日晚

四、活动具体分工安排:

校区 节目分配 负责人 审查时间 备注

南区 2个节目 1个趣味游戏 zz

12月22日

整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。(当场抽奖,当场领奖,末到者弃权。)

北区

2个节目

1个趣味游戏 zz

西门

1个节目

一个趣味游戏 zz

新北门

1个节目 z

校长致辞 z

主持稿 z

节目主持 zz

新年联欢会活动方案【篇11】

一、联欢会主题:

“__闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、联欢会目的:

为了加强__员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达__对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20__年春节。

三、联欢会时间:

20__年x月x日晚

四、联欢会会场:

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“__联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、联欢会参与:

全体员工及各单位领导

六、联欢会特色:

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20__年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20__年x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20__年x月x日在17f进行晚会节目初排。

4、20__年x月x日晚会所需物品采购到位。

新年联欢会活动方案【篇12】

一、联欢会主题:“xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、联欢会目的:

为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、联欢会时间:20xx年x月x日晚

四、联欢会会场:xxxxxx

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动准备小礼品。

五、联欢会参与:全体员工及各单位领导

六、联欢会特色:

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年x月x日进行晚会节目初排。

4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。

元旦联欢会活动方案


元旦联欢会活动方案一

第一项 开幕

第二项 联欢节目(节目单)

1.206班 陈皓琦 歌曲《暖暖》。

2.205班 娄帅及罗展 歌曲《双人旁》

3.206班 胡帆 萨克斯独奏《老鼠爱大米》

4.205班 刘瑞 歌曲《Boys Boys Boys》

5.210班 宛林溪 英文歌曲串烧

6.206班 丰玮诚 舞蹈《Last Friday Night》

7.205班 龚瑞琪 舞蹈《梁祝》

8.205班 屈静及周惠洁 歌曲《红豆》

9.205班 吴怡及张靖雯 歌曲《如果的事》

10.211班 魏志俊 歌曲《三国恋》

11.211班 罗晗宁及李心怡 古筝《战马奔腾》

12.205班 蒯悦晟 歌曲《说谎》

13.211班 孙逸雄 歌曲《断点》

14.210班 刘悦同学 歌曲《突然好想你》

15.210班 曹子昕 舞蹈《Goodbye Baby》

16.205班 曹铭及刘韧超 歌曲《Just One Last Dance》

17.210班 葛扬及骆芳 相声《上学》

第三项 娱乐活动

第四项 闭幕

联欢细则

摄影工作

共设置三个机位,活动全程录像,活动期间预计拍照600张。

时段划分

自联欢开始起,每半小时划分为一时段,每两时段间预留五分钟以进行过渡工作。时段间的工作时间,准备过渡活动或小型加演节目。

过渡活动列表:

开始前:轻音乐

第一时段:互动游戏

第二时段:刘雨荷《Down By The Salley Garden》(加演节目)

第三时段:国外音乐

第四时段:古典乐

后期工作

后期制作

专题片:利用录制的视频制作专题片。

网络发布:将专题片上传至樟苑藤蔓视频站,活动中拍摄的照片发布于樟苑藤蔓图片站,供同学浏览以及查看。

元旦联欢会活动方案二

一、主题:20XX更辉煌暨20XX欢庆元旦联欢会

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20XX年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20XX年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:刘彩霞

音响、摄影:李瑞

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人:鲍宇苗、董芳芳

七、 活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20XX更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋 (分组同1)

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、 活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20XX年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20XX更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。

元旦联欢会活动方案三

xxxx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xxx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以迎接新年为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、 活动时间:xxx年12月26日上午8:30---11:30

二、 活动地点:xx大礼堂

三、 活动领导组:

组成(略)

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

组成(略)

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

组成(略)

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

组成(略)

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、 具体工作安排

(一) 节目编排:

时间:11月15日----12月25日

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二) 节目预报

时间:11月30日下午(截止)

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选2个

负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三) 节目评审

初审时间:12月13日12月15日(上午10:30----12:30

中午1:002:30)

复审时间:12月20日12月21日(上午10:30----12:30

中午1:002:30)

地点:大礼堂

次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、 负责人:xxx

2、 节目评审组: xxx

3、 特邀领导:xxx

4、 联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、 场地布置:学生会生活部

6、 节目主持:学生主持

7、 音响调试:王芳 以及广播站成员

(四) 定节目

时间:12月18日

负责人:全体初审人员

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五) 主持人

教师:xxx

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六) 正式彩排

时 间:xxxx年12月20日

地 点:教学楼前

次 序:按联欢会的整体编序

负责人:xxx

特邀领导:xxx

节目主持:xxx

会场布置:xxx

音响准备及调式:xxx

演出器材:学生会文艺部

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七) 正式演出

时 间:xxx年12月30日

地 点:教学楼前

参 加 人:全体师生

舞台总监:xxx

演员秩序监督:xxx 学生会全体

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导 学校全体领导

联络纪律维持组

组长:xxx

成员:全体督察队员

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会 场 布 置:校办公室

音 响 调 试:xxx

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节 目 主 持:xxx

舞台背景设计:

电 源 灯 光:学生会生活部

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

未尽事宜 另行通知

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