运动会流程策划汇总8篇。
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运动会流程策划(篇1)
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:
优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点::
预赛:各班教室
决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
运动会流程策划(篇2)
关于运动会活动的流程策划方案
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为四大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间:xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:xx级港区五_班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的`获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:50米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数二人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
运动会流程策划(篇3)
一、活动时间:20_年9月X日
二、活动目标:
1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)
3、做操时间:
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
运动会流程策划(篇4)
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,同时庆典我校运动场落成,经学校研究决定,于20__年11月14日——11月15日在我校体育场组织召开我校第__届田径运动,特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、青溪小学20__年冬季运动会领导小组
组 长:
副组长:
(二)、分组安排
1、竞赛组
组长:
组员:
职责:
①负责运动会秩序册的编印:
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排
③负责比赛所需器材的备置:
④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、宣传会务组:
组 长:
组 员:
宣告员:
职责:
①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务: ②运动会音乐准备:
③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作:
④负责奖品的备置及登录:
⑤负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组 长:
职 责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组 长:
组 员:
职 责:
①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施:
②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组 长:
组 员:
职 责:
①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作:
②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排: ③负责运动会教师设备的购置。
(三)裁判员名单
1、总 裁 判长:
2、径赛裁判长:
3、起点裁判长:
4、发 令 员:
助理发令员:
5、终点裁判长:
裁判员:
6、计时裁判长:
7、 田赛裁判长:
8、 跳部裁判长:
9、投部裁判长:
裁 判 员:
10、拍球、跳绳裁判长:
裁判员:
11、赛前控制中心裁判长:
裁判员:
12、终点记录员:
二、竞赛项目和奖励办法
1、 竞赛办法:
a、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
b、比赛器材一律由大会提供。
2、比赛组别:
按年级进行分组,分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。
3、比赛项目:
a.个人项目:
b.集体项目:
各组别具体比赛项目
组 别 :
个人项目 :
集体项目 :
小学1-2年级组 :
一分钟跳绳、二分钟拍小球 、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40_40米仰面接力
小学高组
50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球(2kg)
4、比赛人数:
a、每名运动员可报两个单项,报名后项目不得更改。
b、 同一单项,每班报名人数不得超过4人。
5、奖励方法
a、 团体名次:各年级录取团体总分前四名。如积分相等,则按第一名多者列前,依此类推。
b、 单项名次:各单项录取前六名,单项只有六人或不足六人按减一录取。
c、记分方法:单项前六名按9、7、6、4、3、2记分:接力项目加倍记分。
d、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
运动会流程策划(篇5)
活动策划方案模版
XX活动策划书
一、活动目的及意义:
二、活动主题:
三、主办单位:
承办单位:
赞助商:
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动形式与内容:
八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)
九、前期工作安排:
十、活动现场:
十一、活动后期安排:
十二、要求与注意事项:
十三、应急预案:
十四、经费预算:(尽量采用表格形式)
十五、预期效果及展望:
(此为
附:八人制足球赛计划书
八人制足球赛计划书
(大标题用小一号宋体,加粗)
活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展
现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)
活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。
主办单位:*****************
活动时间:2015年4月1日―2015年5月16日活动地点:*****************
活动对象:西安建筑科技大学全校师生
活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四
个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况
进行一些改动。
活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:
团体前三名奖品分别为:
冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。
宣传方案:
(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,
在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
前期工作安排:
(1).向学校###申请东区足球场的.使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体
计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在
3月16日――22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表
活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6
名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交
****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)
(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案:
(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球
队发邀请函。
(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
十六、经费预算:(经费预算尽量采用表格形式)
(1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。经费图表:
另外奖金合计:
冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元整个比赛所需经费预算最少为*****元整。
预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。
校园活动策划方案模板2016-09-2111:26|#2楼
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求
活动时间:5月15号
活动地点:16#XXX
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6.活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1.预赛环节(几支代表队)
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}
〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包
含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
七、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;――总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:学生会网络部
主办方:学生会网络部
合办方:XXXXXXX
2012年5月1号
运动会流程策划(篇6)
一、活动目的
趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
二、活动主题
用激情挑战工作,以健康武装青春
三、活动时间
20__年1月18日
四、活动地点:
分公司轧制大厅
五、组织机构
本次趣味运动会设立组织委员会,其人员由党政工团联合分公司综合部及其他相关部门人员共同组成。仲裁工作由组委会成员负责,裁判员由组委会邀请。活动各项事宜由组委会全权解释。员工、参加活动人员公司全体干部职工在不影响正常工作的的状况下均可参加
七、活动方式
以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。
八、活动要求
1、群众项目各队要有专人负责运动员的召集和比赛;
2、准时进场,不按时进入比赛场地的,按弃权处理;
3、为体现比赛公平、公正,裁判组成员不可参加比赛;
4、按项目要求男、女搭配,如果单位男女比例有差别,可根据单位人数进行调整,但务必有男有女;
4、本活动以娱乐性、趣味性为主,比赛前可更换队员,本着友谊第一,比赛第二的原则,不可在比赛过程中发生不礼貌、不礼貌的现象,否则一律严肃处理。
九、奖励办法:
1、群众项视状况取前两名或者前三名;
2、个人项取前六名;
3、凡参加活动未取得名次的选手都将获得一份参与奖。
十、活动项目
分群众赛、个人赛(详见附件)
活动筹备组
运动会流程策划(篇7)
一、活动目的
为丰富高一学生的文化生活,倡导每天健身一小时,健康生活一辈子,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和美年级段,高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
二、组织机构
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)
委员:夏台玲(拍摄照片)袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟
总裁判长:体育老师金福云
裁判:袁世平蒋珍霞吴霞
三、报名方法时间及分组情况
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组机械组经济组
四,活动时间和地点
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
五,竞赛节目具体安排:
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟
成员:学生会人员若干
裁判长:袁世平(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线/纽扣/布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格
班级:裁判员:总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约25米,
3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
六,竞赛要求:
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
七,奖励办法:
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
八,未尽事宜另行通知
九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
运动会流程策划(篇8)
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、活动目的`:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:
优良校风月期间(3。5~4。5)
四、活动地点:
预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛F236.Com
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条。初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
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运动会流程策划精选(6篇)
策划书充当了参与者的沟通角色,策划书写好了之后,工作才会更顺利,一篇岗位策划书要怎么才能写好呢?想要了解更多关于“运动会流程策划”的知识请参考下面的资料,希望你阅读完本文后能够将其收藏起来!
运动会流程策划【篇1】
校运动会策划书活动流程
一、策划目的
校运动会作为学校重要的年度活动之一,旨在促进学生身心健康发展,培养团队协作精神,提高学生的综合素质。本次运动会策划的目的是为了丰富校园生活,增强学生的团队意识和荣誉感,提升学校的整体形象。
二、策划主题
本次校运动会的主题是“健康快乐,共创辉煌”。通过各项体育比赛和娱乐活动,鼓励学生们积极参与,充分享受运动的乐趣,共同创造一个充满活力和辉煌的运动盛会。
三、策划内容与活动流程
1. 筹备阶段:
- 成立策划组:由学校领导、教师代表和学生代表组成策划小组,负责制定策划方案、预算和活动流程等。
- 确定活动日期和场地:选择适合举办运动会的日期和场地,确保能满足各项运动比赛的需求。
- 招募志愿者:面向学生进行志愿者招募,负责现场布置、赛事组织和服务工作等。
- 确定活动预算:根据活动规模和预期效果,制定活动的预算计划,包括场地租赁费用、奖品购置费用等。
2. 宣传阶段:
- 制作宣传海报和宣传册:利用校内媒体、校园广播等途径,宣传运动会的时间、地点和参赛项目等。制作吸引眼球的宣传海报和宣传册,增加学生的参与度和兴趣。
- 发放参赛通知:将参赛通知发放给各班级和学生,详细介绍报名流程和比赛项目,并鼓励广大学生积极参与。
3. 筹备比赛项目:
- 制定比赛项目计划:根据学生的年龄段和兴趣爱好,确定适合的比赛项目。如田径项目、球类项目、团队项目等。
- 分配工作任务:根据比赛项目的需求,将相关工作任务分配给不同的教师和志愿者,确保活动的有序进行。
- 准备器材和场地:根据各个比赛项目的需求,准备相应的器材和场地,确保比赛的顺利进行。
4. 进行活动:
- 开幕式:根据运动会主题,精心设计开幕式的主持词和表演节目,通过舞蹈、歌曲等形式,展现学生积极向上的精神风貌。
- 进行比赛:按照事先制定的比赛项目计划,组织各个班级和学生参与比赛。设置计时器和评分系统,公平公正地评选出优胜者。
- 举办娱乐活动:除了比赛项目外,还设置各种娱乐活动,如拔河比赛、趣味接力赛等,以增加参与度,并为学生提供身心放松的机会。
- 颁奖典礼:根据比赛结果,举行盛大的颁奖典礼,对获奖选手和团队进行表彰,并颁发奖章、奖杯等奖品,增加参赛者的荣誉感和成就感。
5. 撤展阶段:
- 清理现场:运动会结束后,及时清理场地和器材,保持整洁。
- 撤展总结:召开策划组成员的总结会议,对此次活动进行总结和评价,并记录下改进措施,为今后的校运动会提供经验和借鉴。
通过以上详细的策划内容和活动流程,我们相信本次校运动会将会成为一次难以忘怀的盛会,为学生们提供一个展示自我的舞台,激发他们的运动潜能,彰显团队精神和个人价值。我们期待所有参与者的积极参与和精彩表现,共同创造一个健康、快乐且辉煌的运动会。
运动会流程策划【篇2】
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,同时庆典我校运动场落成,经学校研究决定,于20__年11月14日——11月15日在我校体育场组织召开我校第__届田径运动,特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、青溪小学20__年冬季运动会领导小组
组 长:
副组长:
(二)、分组安排
1、竞赛组
组长:
组员:
职责:
①负责运动会秩序册的编印:
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排
③负责比赛所需器材的备置:
④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、宣传会务组:
组 长:
组 员:
宣告员:
职责:
①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务: ②运动会音乐准备:
③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作:
④负责奖品的备置及登录:
⑤负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组 长:
职 责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组 长:
组 员:
职 责:
①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施:
②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组 长:
组 员:
职 责:
①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作:
②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排: ③负责运动会教师设备的购置。
(三)裁判员名单
1、总 裁 判长:
2、径赛裁判长:
3、起点裁判长:
4、发 令 员:
助理发令员:
5、终点裁判长:
裁判员:
6、计时裁判长:
7、 田赛裁判长:
8、 跳部裁判长:
9、投部裁判长:
裁 判 员:
10、拍球、跳绳裁判长:
裁判员:
11、赛前控制中心裁判长:
裁判员:
12、终点记录员:
二、竞赛项目和奖励办法
1、 竞赛办法:
a、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
b、比赛器材一律由大会提供。
2、比赛组别:
按年级进行分组,分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。
3、比赛项目:
a.个人项目:
b.集体项目:
各组别具体比赛项目
组 别 :
个人项目 :
集体项目 :
小学1-2年级组 :
一分钟跳绳、二分钟拍小球 、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40_40米仰面接力
小学高组
50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球(2kg)
4、比赛人数:
a、每名运动员可报两个单项,报名后项目不得更改。
b、 同一单项,每班报名人数不得超过4人。
5、奖励方法
a、 团体名次:各年级录取团体总分前四名。如积分相等,则按第一名多者列前,依此类推。
b、 单项名次:各单项录取前六名,单项只有六人或不足六人按减一录取。
c、记分方法:单项前六名按9、7、6、4、3、2记分:接力项目加倍记分。
d、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
运动会流程策划【篇3】
运动会流程策划方案
引言:
运动会是学校重要的活动之一,能够增强学生们的身体素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。为了确保运动会的成功举办,我们需要精心策划运动会的流程。本文将详细介绍一个完整的运动会流程策划方案,确保每个环节都得以顺利进行。
一、前期准备:
1. 策划团队组建:成立一支专门的策划团队,包括老师、学生和家长代表,以确保每个环节的顺利安排。
2. 预算制定:根据运动会的规模和需求,制定详细的预算表,包括场地租赁、奖项、装饰等费用,并争取赞助商的支持。
3. 宣传推广:通过学校内部和外部渠道,展开宣传推广,激发学生们的兴趣和积极参与。
二、运动会流程策划:
1. 开幕式:
a. 主持人开场致辞,欢迎家长和来宾们的到来,介绍运动会活动流程。
b. 进行唱国歌仪式,表达团结与爱国主义精神。
c. 颁发运动会火炬和接力棒,启动运动会,传递荣誉和激励。
d. 表演节目,随机选取各班级进行精彩的舞蹈或歌唱表演,增加观赏性。
2. 项目比赛:
a. 制定详细的项目规则和报名方式,确保每个学生都能参与到感兴趣的项目中。
b. 安排好比赛场地和设备,保证运动会的顺利进行。
c. 设立裁判团队,确保比赛的公正与公平。
d. 各项目比赛结束后,进行颁奖仪式,鼓励优胜者,激励其他学生。
3. 文体活动:
a. 为不同班级准备不同的文体活动,如团队拓展、趣味运动等。
b. 组织师生联谊活动和家长参与活动,增进师生和家校之间的沟通与合作。
c. 安排合唱、舞蹈或器乐表演,给运动会增添欢乐氛围。
4. 闭幕式:
a. 进行闭幕式仪式,总结全程的运动会活动,感谢参与者和工作人员的辛勤付出。
b. 颁发全校体育奖状,表彰在运动会中表现优异的个人和班级。
c. 进行团队拍照纪念,记录下运动会的美好回忆。
三、安全保障:
1. 制定安全措施:确保比赛场地周围的安全措施到位,如摆放警示标志牌和安全警戒线等,以防止意外事故的发生。
2. 建立急救队伍:组建急救志愿者团队,配备急救箱和常用药品,确保紧急情况下的应急处理。
3. 保证救护车辆:预留救护车辆,以备不测之需,在运动会期间保障参与者的安全。
结语:
运动会是学生们展示才艺、增强体质的重要时刻,进行运动会流程的策划是确保运动会顺利进行的关键。通过精心组织和准备,学生们可以全身心地投入到比赛和活动中,收获快乐和成长。同时,此方案还考虑了安全保障措施,确保了学生参与运动会的安全。我们相信,通过这个完整的运动会流程策划方案,每个参与者都能度过一个难忘的运动会。
运动会流程策划【篇4】
(1)每队2名队员参加,两人合力抬起一个长沙发,越过途中安排的若干障碍,到达终点所用时间最短的队获胜;
(2)途中障碍包括:障碍:障碍物、湾道等;必须沿着指定的路线前进。碰倒障碍物者,总时间加30秒。超近不按照既定路线前进者,总时间加30秒。
(3)比赛途中家具不能落地,一旦脱手落地,取消比赛资格。
(4)比赛评比第一、第二、第三名。获得第一名的队伍积5分,第二名的队伍积3分,第三名队伍积1分。
注:注意配合,注意安全。
飞镖比赛规则
(1)比赛选手站在指定的方格内。每人投镖6次,射中环数累加,按比赛环数取前三名。如最后出现环数相同,每人再比一镖定胜负。
(2)第一名的队员代表的队伍积5分,第二名的队伍积3分,第三名队伍积1分;
团体优胜奖评选办法
拔河比赛第一名计7分,第二名计5分,第三名计3分;
夹球运水第一名计5分,第二名计3分,第三名计1分;
障碍赛跑第一名计5分,第二名计3分,第三名计1分;
飞镖比赛第一名计5分,第二名计3分,第三名计1分;
纪律考核10分,由王键、 李国辉、刘桂利、王孝民、王莉莉分别给各队打分,最后取平均分。
根据比赛结果及纪律考核得分,将各代表队分数进行汇总,得分最高的获得团体优胜奖。
纪律考核打分标准:
1、到位情况(2分):各代表队须在8:40前赶到,迟到10分钟扣0.5分,迟到15分钟扣1分,迟到15分钟以上扣2分。
2、精神面貌(2分):各代表队要统一着装,没有统一着装的扣0.5分;精神萎靡,参与热情不高的视情况扣1-2分。
3、守纪情况(3分):参赛者不听工作人员现场指挥进行比赛的,一次扣0.5分,直到扣完本项总分;出现打架斗殴等违纪行为的扣3分。
4、环境卫生(3分):乱丢垃圾(包括烟头、餐盒等),发现一次扣0.5分。
奖项设置
本次比赛共设立五个奖项,分别是:团体一等奖,拔河一等奖,夹球运水一等奖,障碍赛跑一等奖和飞镖一等奖。
团体一等奖的评选由两部分组成:一个是各项比赛累计成绩,一个是纪律考核分数。
奖品:
团体一等奖:保暖内衣一套(价值70元/每人)共8人,奖状一张
单项一等奖(夹球运水、障碍赛跑、飞镖)纯棉内衣一套(价值35元/每人),共6人
拔河一等奖:可乐一箱,奖状一张。
运动会流程策划【篇5】
活动策划方案模版
XX活动策划书
一、活动目的及意义:
二、活动主题:
三、主办单位:
承办单位:
赞助商:
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动形式与内容:
八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)
九、前期工作安排:
十、活动现场:
十一、活动后期安排:
十二、要求与注意事项:
十三、应急预案:
十四、经费预算:(尽量采用表格形式)
十五、预期效果及展望:
(此为
附:八人制足球赛计划书
八人制足球赛计划书
(大标题用小一号宋体,加粗)
活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展
现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)
活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。
主办单位:*****************
活动时间:2015年4月1日―2015年5月16日活动地点:*****************
活动对象:西安建筑科技大学全校师生
活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四
个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况
进行一些改动。
活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:
团体前三名奖品分别为:
冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。
宣传方案:
(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,
在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
前期工作安排:
(1).向学校###申请东区足球场的.使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体
计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在
3月16日――22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表
活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6
名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交
****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)
(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案:
(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球
队发邀请函。
(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
十六、经费预算:(经费预算尽量采用表格形式)
(1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。经费图表:
另外奖金合计:
冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元整个比赛所需经费预算最少为*****元整。
预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。
校园活动策划方案模板2016-09-2111:26|#2楼
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求
活动时间:5月15号
活动地点:16#XXX
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6.活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1.预赛环节(几支代表队)
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}
〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包
含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
七、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;――总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:学生会网络部
主办方:学生会网络部
合办方:XXXXXXX
2012年5月1号
运动会流程策划【篇6】
关于运动会活动的流程策划方案
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为四大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间:xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:xx级港区五_班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的`获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:50米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数二人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
大学趣味运动会策划活动(汇总8篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编帮大家整理的大学生趣味运动会策划书 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学趣味运动会策划活动 篇1
一、运动目标与意义
为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。
通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。
二、运动主题
花艺无界,创意无穷
三、运动光阴
20xx年5月18日~5月25上午9点
四、运动地点
林荫道
五、运动内容
1、在运动的`前期,组织观看相干的影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。
2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。
3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。
六、评定标准(详见评点细则)
七、运动流程(详见运动具体布置)
八、评委组
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛
九、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优异奖 若干
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社
大学趣味运动会策划活动 篇2
一、活动主题:
连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。
二、活动地点:
本部操场。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动目的:
心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
(二)趣味运动会开始前的准备:
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
(三)开幕式流程:
1、主持人(待定);
2、领导发言;
3、学生代表发言;
4、趣味心理运动会开始;
(四)趣味运动会进行中:
1、活动名称:默契果实
(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)
(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。
(5)活动时间:由主持人视情况而定。
(6)道具:若干小筐,若干网球。
2、活动名称:搭桥过河
1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。
2、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:小地毯24个、秒表6个
3、活动名称:项目四:背靠背、心连心
1、参赛人员:每队出六人(男女不限)
2、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3、活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)准备好再前进。
(2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费,每队可派一名队员跟在比赛同学后面,但必须保持1米的距离。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:气球50个、秒表6个
4、活动名称:信任之旅
1、参赛人员:每队出2人(最好一男一女)
2、活动目的:本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感,及团队协作精神。
3、活动方法:每队由1人指挥(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边是空桶),在A的'指挥下B在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最后一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
在比赛过程中,不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。
5、时间:30分钟
6、道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个
5、活动名称:编花篮
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、活动目的:提高学生的团队协作意识。
3、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。
4、活动规则:
(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开始。
(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。
5、时间:10分钟
6、道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个
6、活动名称:多人多足竞速
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、竞赛目的:本活动旨在培养团队的配合能力。
3、竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
4、竞赛规则:
(1)比赛以全体同学通过终点线为基准。
5、时间:30分钟
6、道具:布条30条、秒表6个
(五)运动会结束
1、组织工作人员清理现场
2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存
3、做好心里运动会的反馈工作
(六)注意事项:
1、各个小活动衔接好
2、负责记录的人员要注意记录好
3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混乱的场面
4、协会内部成员要沟通好,团结合作
5、人员分工要明确,责任落实到个人
(七)活动预算
前期宣传:
运动会当期:
总计:
六、人员安排
项目组:
(一)计划组
总负责人:xx、xx
主要任务:
a、安排各活动顺序及全流程的衔接
b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核
(二)宣传组(宣传部、文体文娱)
总负责人:xx、xx、xx
主要任务:
a、到各班进行宣传,统计报名名单。
b、运动会当天场地布置
(三)道具组(宣传部)
总负责人: xx、xx
主要任务:
a、购买运动会的主要道具
b、裁判及工作人员所需道具
c、准备好比赛时所需照相机。
(四)接待组(秘书处)
总负责人:xx、xx
主要任务:
接待到来的嘉宾。
(五)机动组(宿管会)
负责人: xx、xx、xx
主要任务:随时调动人员,维持秩序。
七、活动对象:
xx大学中职学院全体学生
八、报名方式:
各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号
将参赛名单交给宣传部
九、比赛奖励:
趣味心理运动会设置团体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、
附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。
2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突。
大学趣味运动会策划活动 篇3
一、活动名称:
马克思主义学院研究生会趣味运动会
二、活动口号:
娱乐身心,激扬青春
三、活动目的及意义:
本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛,展示出新时代研究生的蓬勃朝气和参与热情;以趣味运动比赛为载体,丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活,增强研究生身体素质,增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流,培养团结协作的精神。在学习之余积极锻炼身体,注重各种才能的.挖掘、培养与展示,为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。
四、活动主办方及对象:
1.活动主办单位:
马克思主义学院团委马克思主义学院研究生会文体部
2.活动对象:
马克思主义学院研究生会全体成员
3.活动时间:
20xx年xx月xx日
4.活动地点:
北操场
五、活动前期准备:
1.面向全体研究生会成员进行活动宣传,调动大家参与的积极性;
2.统计研究生会各部门的报名情况;
3.提前申请比赛场地,并及时报送申请情况;
4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备;
5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动,因此需要做好医疗后勤保障。
6.根据报名情况确定参赛人数,选出两名作为裁判员,剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍,并由每队推选一名队长。
六、比赛项目及规则:
1.乒乓接力赛
比赛规则:四支队伍同时进行比赛,每支队伍分为两组,分立于接力赛场地两端。参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,在奔跑过程中如果乒乓球掉落,需重新捡起在球掉落处继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,每位参赛队员依次接力,按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。
比赛器材:乒乓球拍4个;乒乓球10个;哨子1个
2.沙包砸着谁
比赛规则:4队队长进行抽签,确定参赛顺序。按照抽签顺序作为守方,其他三支队伍作为攻方。守方全体队员站在限定区域中,并可在限定区域中自由活动,攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。比赛开始后开始计时,攻方站在区域外向守方投掷沙包,守方躲避投来的沙包或者将其接住。如果守方能躲过或接住沙包,则攻方捡起沙包后继续投掷;如果守方被沙包击中并沙包落地,则被击中者淘汰出局。守方最后一名队员出局时记录时间,最终名次按各队作为守方时坚持时间由长到短排名。
比赛器材:沙包1个;秒表1个
3.多人多足
比赛规则:队长抽签确定参赛顺序。参赛时所有队员一字排开,中间队员的左、右腿分别和左、右边队员的右左腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,所有队员同时起动。以队伍靠后者到达终点线的瞬间计取比赛成绩,按每队用时排名,时间少者为胜。
比赛器材:绑带若干;秒表1个;哨子1个
4.袋鼠夹球接力赛
比赛规则:每支队伍分两组,分立于场地两端。每个队员用双腿夹住气球,以跳跃方式前进到达终点,再将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,若气球掉落,需从掉落地方出发,按最后一名队员到达顺序排名。
比赛器材:气球若干;哨子1个
5.足式保龄球
比赛规则:以等边三角形的形状摆放10个矿泉水瓶,参赛队员在6米划定的线外做大象鼻子状转10圈,转圈完毕后裁判哨声响起,踢足球撞倒饮料瓶,每人有1次机会,撞倒1个矿泉水瓶得1分,以全队累计成绩总数高低排名。
比赛器材:矿泉水瓶10瓶;足球1个;哨子1个
6.老鹰抓小鸡撕名牌
比赛规则:由抽签决定两两对决队伍。两支参赛队伍队员分别竖队排列互撕名牌,每位队员其中一只手必须抓住前面同伴腰间的绑带,用另一只手撕对方的名牌,且只可撕对方排在最后一名小鸡的名牌,被撕者即被淘汰,全部队员淘汰即判为输。比赛过程中,如有队员松开前面同伴的绑带,则断开处及其身后的队员全部淘汰。两两对决后,两队胜者进行比赛,两队败者进行比赛,最终确定名次。
比赛器材:绑带若干;名牌4套
七、比赛工作机构分工:
1.主席团:对本次比赛进行总调度。
2.文体部:对本次比赛全程负责,负责本次比赛的筹备和组织工作。
3.纪检部:主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律以及比赛过程中各队参赛队员的报到工作,并协助文体部作好各项工作。
4.宣传部:主要负责本次赛事的前期宣传工作,制作并张贴海报。
八、赛后收尾:
1.统计成绩,颁发奖品
2.整理场地器具和设备
3.财务清算
4.整理比赛材料并交研究生会归档
九、资金预算:
xx大学马克思主义学院研究生会文体部
大学趣味运动会策划活动 篇4
一、大学生趣味运动会活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、大学生趣味运动会活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的'把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、大学生趣味运动会活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会
四、大学生趣味运动会活动主题:
亚运齐同参与
五、大学生趣味运动会活动简介
(一)、活动时间:
(二)、活动地点:田径场及篮球场。
(三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛项目:
集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
(五)参赛规则:
1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则:
1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元;二等奖2名:各50元;三等奖3名:各20元。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,一时间多少排名。
(1)、手足情深
参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个
发令员:2人现场裁判:4人(全程跟随运动员)
(2)、山路弯弯
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):2人
(3)、宝贝新娘
参加人员:每队3人(一男两女)
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
(4)、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球×4现场裁判(维持秩序):2人
(5)、地道英雄(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具:跨栏3×4护膝2×4护肘2×4
现场裁判(维持秩序):2人
(6)、我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人
(7)、过桥袋鼠
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具:长凳2×4麻袋(麻袋上绘制图案)×4
现场裁判(维持秩序):2人
(8)、巨人脚步
参赛队员:6人,其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则:分两段,每段25米,每段3人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
道具:特制木板2×4现场裁判(维持秩序):2人
注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳:
参赛队员:16人道具:大绳三条,秒表三个现场裁判:6人(每队两个)共7男7女,各支队伍另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者
获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球:
参赛队员:6人道具:10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加,现场裁判:6人
4、集体赛——拔河
参赛队员:16人道具:两条大绳(分两组同时进行)
每队共8男8女,其他14个班级提前抽签,分为六组,采取六晋三,三组抽签一组不用赛直接晋级,另外两组比赛,胜的一组参加决赛。最后一场决赛!
5、集体赛——定点投篮
参赛队员:8人道具:4个篮球(两个篮球场)
个人赛
1、个人赛——花样跳绳
比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。分10组同时进行。
时间安排:14:30-14:45正跳比赛14:50-15:05倒跳比赛15:10-15:25正编麻花比赛道具:跳绳(各参赛人员自带)
裁判:10人现场仲裁(兼计时):1人
2、个人赛——企鹅漫步
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。分10组同时进行时间安排:15:40-16:00比赛
道具:旗帜×20排球3×20秒表×2
裁判:8人现场仲裁:1人
3、个人赛——定点投球
在规定的一分钟内看谁投入的球多!
道具:篮球10个秒表4个裁判:4人现场仲裁:1人
4、个人赛——单腿斗鸡
比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)
裁判:4人现场仲裁:1人
大学趣味运动会策划活动 篇5
一、活动背景
选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
二、活动的目的及意义
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的'机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
三、活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
四、活动时间:
20xx年11月30日前
五、活动地点:
学校足球场
六、参与对象:
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
七、活动形式:
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
八、活动流程:
1·前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2·运动项目及说明
三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤。
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
大学趣味运动会策划活动 篇6
一、活动主题
增强体质,增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
20xx年x月xx——xx日
四、活动地点
xx小学
五、参加对象
xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
x:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
七、比赛项目
(一)教职工运动项目
1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。
2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计x分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位x人。
3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,x—x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,x—x年级每班x人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。
5、集体跳绳:分小学和初中组,x—x年级以班为单位比赛,每班xx人,其中x人摔绳,在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,x—x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。
4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。
(二)、学生运动项目奖项
1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。
2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。
5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前x名,颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的'解说词,交解说员龙红灵教师。
6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。
大学趣味运动会策划活动 篇7
一、活动背景
春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会。
为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。
二、活动主题
张扬青春,欢乐运动
三、活动原则
友谊第一,比赛第二,公平、公正、公开
四、活动时间、地点
20xx年xx月xx日
xxx大学新校区体育场
五、活动组织
主办方:共青承办方:xx大学社团联合会文体活动部
参赛对象:教师代表队,xx大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队(每队x人)
六、活动流程
(1)宣传
前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。
后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。
(2)报名安排
在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。
(3)具体活动流程
1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度
2、比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。
3、确定比赛团队
4、活动开始
1)主持人致开场致辞
2)主持人介绍到场嘉宾
3)主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场)
4)主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行
5)主持人宣布最后的比赛结果
6)嘉宾颁奖
7)主持人宣布比赛结束
七、比赛活动项目和相关规则
比赛以团体赛形式进行
(1)眩晕大PK
比赛规则:每队4人,比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球射入6米外的小球门(球门以竹竿代替),每射入一个球得一分,时间是两分钟,进球多者胜出。
(2)快乐袋袋跳
比赛规则:男女各3人,第一个人手拿一个气球,跳进袋子,以最快速度跳到同伴面前,将气球传给同伴,进行接力比赛,最后用时最少的团队胜利。
(3)齐心协力
各队x人参赛,各个队进行不同的项目,前一小队进行结束,另一队接上进行另一个项目。
第一个项目x人站成一列,手搭在前面队员的肩膀上,所有队员的右腿全绑在一起,全体队员成跳跃式前进,到终点时,下一小队开始。
第二个项目x人一次从垫子上翻滚过去,一个接一个,x人滚玩为止。
第三个项目一个接着一个,用腿夹着篮球向前蹦跳,篮球不能落地,否则重新从起点开始,总体用时最少的团队获胜。
(4)拍档
比赛规则:各队选派一男一女参赛,进行x个项目。
1、男生背着女生向前走,全程40米,女生双脚不能触地
2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里,一共夹4颗,女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走,若碗掉地上,从夹第一颗乒乓球开始。
3、由工作人员督促2人选一张卡片,上面有字母,选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型,经工作人员统一再进行下一个项目。
4、两人分别站在篮球架两旁,同时向篮球框投球,直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。
(5)两砖渡河
比赛规则:20米距离,每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,即手放一块砖,脚踩一块,如此循环,直到到达终点;若犯规,回起点重来。每人1程,前一名结束,下一个方从起点开始,累积记时少者胜出。
(6)飞碟
x名队员背对圆心,相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”,一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势,任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架,应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的`队获胜。
(7)瞎子背瘸子
规则:,一对男的、一对女的、一对男女混合的,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(8)你的地盘我做主
每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。
(9)一鸣惊人
每个人做十个仰卧起坐,每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。
(10)智夺天门
两队从相对的方向出发,依次穿过障碍物,用头触碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好),当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。
(11)叶中阁
在指定区域,有20cm*20cm的方格若干个,每队派xx人参赛,每队xx人站在小格中,累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。(可以抱起或背起其他队员)
(12)五人气球PK
两队同时各派由五人组成的战队,x人每人的脚上绑两个气球。两队PK比赛,比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟,到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。
八、奖项设置
各项项目单项奖:一等奖:一名,洗衣粉x袋;二等奖:三名,牙膏x盒;三等奖:五名,卷纸x卷,洗洁精x瓶。
团体奖:一等奖:一名;二等奖:两名,洗衣皂6盒;三等奖:三名,毛巾6条;优秀奖:若干名,棒棒糖x个。
九、经费预算
1、条幅xxx元;
2、嘉宾纪念品xxx元;
3、奖品xxx元;
4、活动物资xxx元;
大学趣味运动会策划活动 篇8
一、活动前言
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。
二、活动内容
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)
三、活动地点
操场
四、活动时间
第14周星期五的`第7—8节课
五、参加人员
144001—144006班全体同学
六、活动内容及比赛规则
1.四人五组——10组迎面接力
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备——由负责
2.“下饺子”(跳大绳)
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
七、裁判人员:由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
八、注意事项
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由xx负责,新闻报道——由xx负责。
5.总负责人:xx
运动会活动流程方案(10篇)
阅读“运动会活动流程方案”或许能够帮助您更好地理解这个问题。常常地,自发坚持均衡,实际上就是打算,为了确保事情或工作有序有效开展。我们要开始着手写一份工作方案了,方案的确定能够更好的帮助我们明确工作目标和工作任务。盼望本文能为您提供些许参考!
运动会活动流程方案(篇1)
一、活动主题
快乐运动、健康成长
二、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式
操节表演、体能比赛
四、活动地点
幼儿园大操场
活动时间:20__、__、6上午8:30——11:00
活动对象:全体幼儿
五、活动流程
(一)运动会开幕式
(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词。
(6)各班有序退场。
(二)各班级操节轮流展示:
展示顺序:小班——中班——大班。
(三)体能项目比赛:
项目一:踩高跷
活动目标
1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
1、平衡木、每人一副高跷
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目二:运球比赛
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
皮球若干,大筐子10个。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
项目三:沙包
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动准备:
沙包50包,筐5个。5名家长
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目四:有趣的报纸
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动准备:
幼儿人手一张报纸、五个娃娃
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目五:好玩的绳
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
(四)运动会闭幕式:
1、主持人致词。
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。
3、运动员退场。
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
运动会活动流程方案(篇2)
一、比赛主题
绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛
二、参赛对象
全体中段幼儿。
三、比赛时间:20xx年10月1日—10月11日
四、参赛要求
1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。
2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。 3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
五、评奖
本次绘画比赛设
一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。
六、参赛程序
1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。 2.国庆放假后回园交予班主任老师。
3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。 4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。
七、评委老师:
附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:1.以国庆为主题。15分
2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分3.作品以幼儿的绘画为主。15分3.构图饱满、主次分明。15分4.色彩整体和谐、统一中求变化。15分5.线条流畅。20分
运动会活动流程方案(篇3)
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:
20__年4月17日——4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:
幼儿园活动场地。
(三)活动主题:
幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”。
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:
仲裁、场地负责人:
裁判长、裁判:
主持人:
摄影:
比赛前运动器材准备:
音乐:
计分:
统计:
安全、后勤:
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。
(六)颁奖:
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕。
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)。
(九)注意事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目:
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的`脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演。
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1、袋鼠跳接力:
材料:袋子。
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2、赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个。
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3、大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个。
运动会活动流程方案(篇4)
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长 姜园长
仲裁、场地负责人:马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判:郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班老师
音乐:高园长 马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、 袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4. 同舟共济
材料:呼啦圈一个
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
二、亲子运动会项目:
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙
材料:纸板4块
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
8、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走S形绕过障碍,,再绕S形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
运动会活动流程方案(篇5)
我园通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
一、活动准备
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
二、具体活动方案
(一)活动流程:
1、早操表演
2、老师讲注意事项
(二)亲子游戏:
1、开火车
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、过小河
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、小袋鼠摘果
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚
游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河
游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘
游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
运动会活动流程方案(篇6)
一、汇操表演
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》
二、集体游戏项目
1、美羊羊勇闯关
2、推大球比赛
3、喜羊羊竞赛
三、亲子游戏项目
1、推小车盖城堡
2、小脚踩大脚
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)
运动会总时间为一小时左右
流程如下:
一、热身游戏项目(9:30—10:30)
1。写“王”字(袁勖超小朋友提供)
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2。 Copy不走样(丁思涵妈妈提供)
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3。别学我!(王奇正小朋友提供)
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……
4。打沙包(需要2—3个沙包)
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)
1。螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2。一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3。托球接力(自带乒乓球和拍)
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4。二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)
规则:
第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成N人N+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5。踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
运动会活动流程方案(篇7)
一、活动目的
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题
和谐、创新、阳光、健体。
三、比赛时间、地点
__。
四、参赛人数、比赛项目及方法
参赛人数:各年级全体同学及家长。
比赛项目:
1、双人跳绳
方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥:
方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置
每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。
六、组委会
组长:
副组长:
裁判长:
裁判员:
双人跳绳:
运输队:
过河拆桥:
夹乒乓球:
摄像:
摄影:
新闻采写:
后勤保障:
音响:
播音、礼物发放:
接待:
运动会活动流程方案(篇8)
活动策划方案模版
XX活动策划书
一、活动目的及意义:
二、活动主题:
三、主办单位:
承办单位:
赞助商:
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动形式与内容:
八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)
九、前期工作安排:
十、活动现场:
十一、活动后期安排:
十二、要求与注意事项:
十三、应急预案:
十四、经费预算:(尽量采用表格形式)
十五、预期效果及展望:
(此为
附:八人制足球赛计划书
八人制足球赛计划书
(大标题用小一号宋体,加粗)
活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展
现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)
活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。
主办单位:*****************
活动时间:2015年4月1日―2015年5月16日活动地点:*****************
活动对象:西安建筑科技大学全校师生
活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四
个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况
进行一些改动。
活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:
团体前三名奖品分别为:
冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。
宣传方案:
(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,
在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
前期工作安排:
(1).向学校###申请东区足球场的.使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体
计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在
3月16日――22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表
活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6
名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交
****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)
(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案:
(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球
队发邀请函。
(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
十六、经费预算:(经费预算尽量采用表格形式)
(1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。经费图表:
另外奖金合计:
冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元整个比赛所需经费预算最少为*****元整。
预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。
校园活动策划方案模板2016-09-2111:26|#2楼
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求
活动时间:5月15号
活动地点:16#XXX
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6.活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1.预赛环节(几支代表队)
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}
〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包
含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
七、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;――总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:学生会网络部
主办方:学生会网络部
合办方:XXXXXXX
2012年5月1号
运动会活动流程方案(篇9)
关于运动会活动的流程策划方案
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为四大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间:xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:xx级港区五_班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的`获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:50米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数二人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
运动会活动流程方案(篇10)
一、活动时间:20_年9月X日
二、活动目标:
1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)
3、做操时间:
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
运动会活动流程方案10篇
生活中或公司会自发的组织一些活动,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎样制定好的活动策划书来吸引投资呢?小编特地花时间为你收集并编辑了运动会活动流程方案10篇,供您参考,并请收藏本页!
运动会活动流程方案(篇1)
活动目标
1、通过活动,让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子关系。
2.在活动中,培养孩子的自信、胆识、勇于竞争的品质。
3.通过多种形式的亲子游戏,增进亲子间的情感交流,更好地促进亲子间的交流。
活动时间: X 年 X 月 X 日(上午/下午)
活动主题 :
p> strong>“牵手,一起运动”活动地点:幼儿园操场
活动准备: p >
1.各班会提前发出通知。请家长选择参与该项目,并做好运动会的报名和统计工作。
2. 游戏所需物品由项目主办方准备。
3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,并提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4. 比赛场地、音响、麦克风由负责老师安排。
5. 各班教师当天组织儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班应进行进出场演练,确保活动有序开展和幼儿安全。
7.后勤人员为孩子们组织发放奖品。
活动流程:
1 家长进入幼儿园签到,并向每位班主任汇报。
2播放运动员进行曲,老师组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始:
1. 老师致辞:
各位家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!
p >
迎着春光,我们迎来了201X Season X亲子趣味游戏。今天最欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们,
运动会活动流程方案(篇2)
幼儿园亲子运动会活动方案和流程
亲子运动会是一项非常有趣和有益的活动,旨在促进家长与孩子之间的互动和沟通,同时增强孩子们的体质和运动能力。下面,我将详细介绍一套幼儿园亲子运动会的活动方案和流程。
活动方案:
1. 运动项目选择:在确定活动日期之前,我们需要考虑一些适合孩子和家长的运动项目。通常包括跑步、接力跑、绳子跳、扔球等简单的项目。这些项目既能锻炼孩子们的身体素质,又可以在家长和孩子之间建立紧密的联系。
2. 分组安排:为了增加亲子之间的合作和竞争氛围,我们需要将家长和孩子分成不同的小组。可以根据孩子的年龄、班级等因素进行合理的分组,每个小组包括3-5对家长和孩子。
3. 准备物资:除了运动项目所需的器材外,我们还要准备奖品、水和零食等物品。奖品可以是一些小礼物,以激励孩子们参与运动项目,水和零食可以在活动过程中提供给家长和孩子,给他们提供足够的能量。
活动流程:
1. 仪式开幕:在活动开始之前,我们可以举行一个简单的开幕仪式。可以邀请一位老师或者园长致开幕辞,鼓励家长和孩子们参与运动会。同时也可以邀请孩子们表演一些快乐的舞蹈或者唱一首歌,为活动拉开序幕。
2. 运动项目:在确定好的运动场地上,我们可以依次进行各个运动项目。首先是跑步项目,可以根据孩子的年龄和能力设定不同的跑步距离。接着是绳子跳项目,每个小组可以尝试一些简单的绳子跳法。还有扔球项目,可以用不同的距离和目标,让家长和孩子一起参与。
3. 休息时间:在运动项目之间,需要给家长和孩子们提供适当的休息时间。可以在场地周围摆放几张桌子和椅子,供家长和孩子们休息用。在这个时间段内,可以提供水和零食,给大家提供所需的能量。
4. 颁奖仪式:在所有的运动项目完成之后,我们可以举行一个简单而庄重的颁奖仪式。根据每个小组参与的活动情况,我们可以分别给予他们奖品和鼓励的话语。这样既增加了活动的成就感,也激励了孩子们养成良好的运动习惯。
5. 结束仪式:在颁奖仪式之后,我们可以举行一个简单的结束仪式。可以邀请一位老师或者园长致闭幕辞,表彰家长和孩子们的参与和付出。还可以邀请家长们发表感言,分享他们在活动中的体会和收获。
通过这样一套幼儿园亲子运动会的活动方案和流程,我们可以有效地促进家长与孩子之间的互动和沟通。同时,孩子们通过亲身参与运动项目,不仅增强了体质和运动能力,还培养了团队合作的意识。希望每个孩子和家长都能在这样一次活动中,收获快乐和成长。
运动会活动流程方案(篇3)
关于运动会活动的流程策划方案
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为四大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间:xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:xx级港区五_班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的`获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:50米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数二人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
运动会活动流程方案(篇4)
一、活动目的
为丰富高一学生的文化生活,倡导每天健身一小时,健康生活一辈子,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和美年级段,高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
二、组织机构
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)
委员:夏台玲(拍摄照片)袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟
总裁判长:体育老师金福云
裁判:袁世平蒋珍霞吴霞
三、报名方法时间及分组情况
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组机械组经济组
四,活动时间和地点
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
五,竞赛节目具体安排:
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟
成员:学生会人员若干
裁判长:袁世平(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线/纽扣/布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格
班级:裁判员:总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约25米,
3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
六,竞赛要求:
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
七,奖励办法:
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
八,未尽事宜另行通知
九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
运动会活动流程方案(篇5)
园长开幕词
各位老师、各位家长、小朋友们:大家上午好,首先感谢家长朋友们的到来,在这激动人心的日子里,我们幼儿园迎来了我们幼儿园春季亲子趣味运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。
以促进儿童身心健康和良好的社会适应能力,从而实现心灵的共同发展。真正让孩子达到强身健体,增强体质,提高免疫力。我园决定举行运动会。
本届运动会以“我运动、我健康、我快乐”为主题,
希望全体运动员争当第一,再接再厉,展示比赛的风采和水平。希望全体员工忠于职守,热情服务,确保安全。希望大家团结友爱,齐心协力,文明守纪。
在此祝各位运动员取得好成绩!预祝运动会取得圆满成功!最后,我宣布北京风车双语园幼儿园运动会正式开幕!
我宣布:亲子运动会现在开始
入场仪式:
瞧,我们的小运动员们都打扮整齐,准备尝试。 我等不及了现在,邀请我们的小运动员参加!(**响起来)
小小班:首先向我们走来的金龟子1班和金龟子2班的的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!
我们相信这些可爱的小天使会带给我们幸福和惊喜!宝贝,你的口号是多么可爱的孩子!让我们为他们鼓掌。希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
金龟子3班:紧接着上场的是金龟子3班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!
孩子们大声喊出你的口号听着,他们的口号响亮而充满信心。我们希望孩子们在比赛中学会竞争和合作,在游戏中找到快乐,在爱中体会亲情,在运动中获得健康。
花仙子三班:现在我们是花仙子三班的运动员。瞧!
他们勇往直前,斗志昂扬,整齐地踏上他们坚定的步伐,灿烂的笑容写下了他们的热情。你们的口号是花仙子三班的孩子,期待你们今天的精彩表演。
花红1:看!花仙子一班和红果国一班的运动员来了!
他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。他们是一个团结向上的集体,永远为第一而奋斗是他们永不放弃的口号!你看!
他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!
孩子们喊出你们的口号吧。
我们的运动员完了。接下来,请欣赏孩子们带来的器械体操
请带孩子在每各班级的老师指定的地方玩亲子游戏。
今天幼儿园里欢声笑语,彩旗飞扬,孩子开心,父母微笑。我们大风车幼儿园春季趣味亲子运动会到此圆满结束,感谢小朋友家长们的参与、配合,祝大家有个愉快的周末,再见!
运动会活动流程方案(篇6)
若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随**欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班10名男生,10名女生,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:每班10名男女学生。设备准备:2桶,半桶水,4组梅花桩
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子把球背靠背放在两个人的背上,绕过障碍后回到起点,比谁都快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
规则:.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随**欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
运动会活动流程方案(篇7)
一、活动目标:
1让孩子们通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2激发儿童参与体育活动的积极性,发展儿童身体的协调性和灵活性,加强儿童体育锻炼。
三。通过这次运动会,孩子们可以感受到同龄人之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长
仲裁负责人及地点:马园长、郭园长、高园长、姜园元
于园长焦丛丛各班班主任
审判长、审判员:郭园长、马园长、姜园长、焦聪
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班老师
**:高园长马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
它们是:体育明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、**《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7导演发表讲话宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1遵守比赛规则,服从裁判的决定。友谊第一,比赛第二。
2各班教师要管好孩子,注意安全,不要在比赛场地上随意走动、奔跑。
三。保持场地清洁,爱护公共设施,文明施工。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、 袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随**欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球:
材料:羽毛球球拍、梅花桩四组,篮子一个,球十个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料:杆箱、单木桥、跨栏、沙袋、篮子1个
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4. 同舟共济
材料:呼啦圈一个
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
二、亲子运动会项目:
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙
材料:纸板4块
规则:孩子移动泡沫塑料垫,家长做小青蛙跳到前坐垫到终点。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团
规则:.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
8、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随**欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班10名男生,10名女生,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:每班10名男女学生。设备准备:2桶,半桶水,4组梅花桩
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子把球背靠背放在两个人的背上,绕过障碍后回到起点,比谁都快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
规则:.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随**欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
运动会活动流程方案(篇8)
活动策划方案模版
XX活动策划书
一、活动目的及意义:
二、活动主题:
三、主办单位:
承办单位:
赞助商:
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动形式与内容:
八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)
九、前期工作安排:
十、活动现场:
十一、活动后期安排:
十二、要求与注意事项:
十三、应急预案:
十四、经费预算:(尽量采用表格形式)
十五、预期效果及展望:
(此为
附:八人制足球赛计划书
八人制足球赛计划书
(大标题用小一号宋体,加粗)
活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展
现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)
活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。
主办单位:*****************
活动时间:2015年4月1日―2015年5月16日活动地点:*****************
活动对象:西安建筑科技大学全校师生
活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四
个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况
进行一些改动。
活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:
团体前三名奖品分别为:
冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。
宣传方案:
(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,
在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
前期工作安排:
(1).向学校###申请东区足球场的.使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体
计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在
3月16日――22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表
活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6
名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交
****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)
(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案:
(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球
队发邀请函。
(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
十六、经费预算:(经费预算尽量采用表格形式)
(1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。经费图表:
另外奖金合计:
冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元整个比赛所需经费预算最少为*****元整。
预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。
校园活动策划方案模板2016-09-2111:26|#2楼
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求
活动时间:5月15号
活动地点:16#XXX
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6.活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1.预赛环节(几支代表队)
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}
〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包
含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
七、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;――总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:学生会网络部
主办方:学生会网络部
合办方:XXXXXXX
2012年5月1号
运动会活动流程方案(篇9)
1。活动主题:我锻炼!我很健康!我很高兴!
2.活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣; 2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识,体现团结协作的比赛作风
3.活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
4.活动地点:幼儿园操场
5.活动原则:
1、安全第一。无论是在花园里举行,还是在外面租来的场地举行,都必须保证每个孩子的安全。
2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会,我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目,老师可以做到这一点尤为重要。
3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大,没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢?动员家长和社区为孩子服务,消息一出,家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。
4. 戏里最好“唱”,“抱”也好。在任何活动中,我们都动员家长做啦啦队,为孩子加油。活动现场异常热烈,掌声高于浪。
任何活动都是对“真”和“真”的追求,而不是一场秀,让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。
六。物品准备
1. 讲台的布置(主楼前,移桌)
2. 气拱门(租、横幅、会标)
3. 音频(租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲)
4. 照相机、摄像机
5. 饮用水和颁奖名额
6. 小喇叭和口哨,气氛活跃
7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。
8.游戏道具、秒表
9. 奖品
7. 人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬 班长:各班老师
p>评委:大(彭丹)、中(石晓琳)、小(朱丽娜)
8.活动过程
运动会开幕式(XX 年 11 月 1 日)
(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持牌班长的带领下,各班高呼本班口号进入大厅。 (入场顺序:小-中-大)
(3)校长致开幕词
(4)各班在班主任的带领下退场。
同龄组组织体育比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-- ---8:30“袋鼠跳”
小班:8:40-----9:10“投球”
下午:中班:2:10- ----2:40“爪球”
11月9日上午:中班:8:00-----8:30“西瓜”
小班: 8:40--9:10 《扭车》
下午:大班:2:10--2:40 《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30“自行车”
小班:8:40-----9:10“小车”》
下午:大班:2:10--2:40《滚轮胎》
同龄组团体运动比赛:
11月11日上午:中班:8:00--8:30“球”
小班:8:40-- 9:10“爬龟”
下午:大班:2:10--2:40“跳绳”
各班晨练依次显示
展示顺序:小-中-大活动时间:XX、XX年11月4日
全运会闭幕式
(一)颁奖典礼:获奖班级或个人颁发奖品(其他孩子由班主任颁发)
(2)校长致闭幕词。
(3) 喷烟花,活动结束。
运动会活动流程方案(篇10)
1让孩子们通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
三。通过这次运动会,孩子们可以感受到同龄人之间的合作精神。
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
三、活动方案及流程
上午9:0011:00,下午3:005:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
总指挥:白园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
主持人:焦丛丛
比赛前运动器材准备:各班老师
计分:马园长、各班班主任
安全、后勤:高园长
集体项目奖项设置:
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
退场。1、宣布运动会开幕
3、运动员入场。
5、运动员代表讲话。
7导演发表讲话宣布运动会开幕。
注意事项:
2各班教师要管好孩子,注意安全,不要在比赛场地上随意走动、奔跑。
比赛项目及规则:
一、集体运动会项目:
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
5、喊数抱团
6、挤欢乐球
建议:游戏分为两组,3-4个家庭小组
一、集体运动会项目
材料:袋子,
2.赶球:
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
材料:杆箱、单木桥、跨栏、沙袋、篮子1个
4.同舟共济
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
1、大青虫:
规则:爸爸和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
材料:纸板4块
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
7、喊数抱团
8、挤欢乐球
建议:游戏分为两组,3-4个家庭小组
一、活动名称:挑战极限
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
规模:参赛男女生每班各10,
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
规模:每班10名男生,10名女生,
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
规模:每班10名男女学生。设备准备:2桶,半桶水,4组梅花桩
大班亲子运动会项目
准备:球
二、袋鼠运粮
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
参加人数:1名子女+1名家长/家庭
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
五、喊数抱团
六、挤欢乐球
建议:游戏分为两组,3-4个家庭小组
运动会主题活动策划8篇
生活中或公司会自发的组织一些活动,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。活好的动策划能更好地宣传活动,在写自己的活动策划书重点是什么呢?以下是小编为大家整理的“运动会主题活动策划8篇 ”,或许你能从中找到需要的内容。
运动会主题活动策划 篇1
一、全体立正,各小队检查人数。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
五、活动进行:
1、系红领巾比赛
2、小实验比赛
3、剪纸比赛
4、小发明比赛
六、辅导员讲话。
七、呼号
“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
“时刻准备着!”
八、退旗、敬礼。
九、结束。
中队长讲话
队员们,大家好! 还记得我们学过的那篇课文吗?人有两个宝,双手和大脑(齐)。双手会做工,大脑会思考(齐)。用手又用脑,才能有创造(齐)!今天,我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”,目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛,从而提高我们的动手动脑能力。
活动过程:
甲:在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上,国家副主席热情鼓励少先队员说。
乙:“你们一定能行!”
甲:(面向全体学生)队员们,我们行不行?
齐:行行行,我能行!
甲:爱拼才会赢,敢上你就行。
乙:今天,我们二(5)中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会,首先请出四个小裁判。
小裁判代表:队员们,大家好!今天,我们被推选为这次手脑运动会的裁判,感到非常高兴,我们将本着公平、公正、准确的原则,评出这次活动的优胜小队,请大家放心。
乙:红领巾是少先队员的标志。
甲:作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢?
乙:请看“戴红领巾”比赛。
甲:每小队请派出两名代表,优胜队将获得5面小红旗。
(比赛进行)
甲:请运动员转过身去,让裁判员看一看后面系得如何。
乙:刚才的比赛真是又紧张又激烈,简直难分上下,现在就请小裁判来公布结果。
裁判1:经过裁判的评判,我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练,最正确,也最美观,请第 *小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4 面小红旗,第 *小队插上3 面小红旗。
甲:第一个项目的比赛,第 * 小队获得了冠军,其它两队别着急,后面机会多着呢!
乙:第二个项目的比赛--“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。
(比赛进行)
甲:呀,(叹出一口气)刚才的比赛真是又有趣又紧张,我都憋出一身汗啦!
乙:那就让大家放松一下,来欣赏队员们的剪纸艺术吧!
齐:请出各小组的两位代表。
(比赛进行)
甲:请运动员亮出你们的作品。
乙:真让我眼前一亮,大开眼界啊!请小裁判打分。
裁判3:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观,刻画细致,内容丰富,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面小红旗!
甲:手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力,更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天,最后一个项目是“小发明”比赛。
甲乙:请各小队派出一名代表。
(比赛进行)
甲:运动员的发明真是异想天开,妙不可言哪!
乙:还是请小裁判来评一评吧!
裁判4:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的小发明可行性强,有较高的实用价值,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面!
甲:队员们,这次手脑运动会已基本结束,让我们来看一看会场上的情况吧!
乙:第一小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。
甲:第二小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。
甲:第三小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。
甲乙:大家向他们表示热烈的祝贺!欢迎 小队的代表讲话。
代表:
队员们,大家好!今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军,这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后,我们仍将一如既往地坚持动手动脑,逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。
辅导员讲话:
队员们,大家好!今天,我们二(5)中队开展了一个非常别致的中队活动--手脑运动会。俗话说,脑子不用会生绣,双手不动要落后,我希望同学们今后不光要勤动脑,更要勤动手。队员们,我们能行吗?
齐:行行行,我能行!
小实验
巧吹粉笔头
取一支空的啤酒瓶,横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本,以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔,将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处,。现在,我把嘴对准瓶口,用力往瓶内吹气。可是,不论我使多大的劲,都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单,啤酒瓶内本来就充满着空气,当我用力往瓶内吹气时,外面的空气往里钻,瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快,赶出来也有多快,钻进去有多少,赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。
运动会主题活动策划 篇2
随着社会的发展和家庭生活的改变,亲子关系变得越来越重要。为了加强亲子关系,提高家庭成员之间的互动和沟通,以及促进身心健康,亲子运动会成为一种受欢迎的方式。本文将详细介绍一次亲子运动会主题活动的策划。
一、活动主题的确定
首先,策划者需要确定亲子运动会的主题。主题可以根据季节、节日、运动项目等来确定。例如,在春天举办“春天运动会”,在夏天举办“水上运动会”或“户外运动会”,在圣诞节举办“圣诞运动会”等。主题活动的创意和独特性能够吸引更多的参与者。
二、活动内容的安排
确定了主题后,策划者需要根据主题来安排活动内容。活动内容可以包括运动项目、游戏、竞赛以及其他有趣的亲子互动活动。比如,可以设置传统的田径项目如跳远、跳高、短跑等,还可以增加一些创意项目如亲子拔河、亲子足球传球等。同时,可以设置一些有趣的游戏如扔沙袋、搓洗衣服比赛等,以增加亲子之间的互动和欢笑。
三、活动场地的选择
亲子运动会需要一个合适的场地来举办。室内或室外的场地都可以,选择场地要考虑到安全和舒适性。如果是室内场地,需要确保有足够的空间供运动和活动;如果是室外场地,需要考虑天气因素,提供足够的遮阳或避雨设施。此外,场地的交通便利性也要考虑到,方便更多的家庭参与。
四、活动物资的准备
举办亲子运动会需要准备一些物资,如运动器材、游戏道具和奖品等。运动器材可以根据所选项目而定,如跳远板、跳高杆、篮球、足球等。游戏道具可以根据游戏的需要准备,如沙袋、绳子、洗衣棍等。奖品可以是小礼物、奖牌或证书,以鼓励参与者的积极参与和努力。
五、活动的宣传和邀请
在活动策划的过程中,策划者需要制作活动海报、传单等宣传材料,通过社交媒体、家长群等渠道传播,并邀请更多的家庭参与。在邀请函中要详细说明活动的主题、内容、时间、地点等,并鼓励家长与孩子一起参与,强调活动的意义和目的。
六、活动的执行和管理
在活动当天,策划者需要组织活动的执行和管理。可以提前准备好场地和物资,并安排工作人员来协助活动的进行。活动开始前,要先进行开幕式,介绍活动的规则和安排。活动过程中,要确保参与者的安全和秩序,保持活动的热烈和有趣。活动结束后,可以进行颁奖和闭幕仪式,表彰参与者的优秀表现。
七、活动的总结和反思
活动结束后,策划者应进行总结和反思。反思活动的成功和不足之处,收集参与者的意见和建议,以便下次改进。同时,要及时宣传活动的成果和精彩瞬间,以增加家庭的参与和支持。
通过以上的策划步骤,一次生动、具体且富有亲子互动的主题运动会活动就得以成功策划和举办。这样的活动不仅能够增强亲子关系,促进家庭成员之间的互动和沟通,还能提供机会让孩子们锻炼身体、提高团队合作能力,同时也为家庭成员带来欢乐和美好的回忆。
运动会主题活动策划 篇3
大班亲子运动会活动方案
亲子运动会通过比赛和亲子游戏的形式,让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与早教中心间的情感交流,培养幼儿良性的竞争意识,感受合作成功的喜悦。下面是大班亲子运动会活动方案,欢迎阅读!大班亲子运动会活动方案(一)一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
XX年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:体育场
六、活动程序
1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2.致开幕词,宣布运动开始
3.幼儿操展示
4.组织亲子游戏
七、活动要求
1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8.各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9.各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。 大班亲子运动会活动方案(二)活动意图:
幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间:20XX年11月11日上午
程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
二、运动员入场就坐
三、比赛程序:
游戏一:障碍接力
目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力
准备:平衡木、钻圈、地垫
玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。
游戏二:螃蟹走
目标:调动家长参与游戏的积极性
准备:皮球若干
玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏三:筷子夹物
目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。
玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。
游戏三:亲子跳绳
目标:家长与孩子协调合作的能力
准备:跳绳
玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜
游戏四:拔河
准备:拔河绳
玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。
三、颁发奖品。
五、说明事项:
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。 大班亲子运动会活动方案(三)秋高气爽,最适合户外活动了。亲子活动一直也是老师们比较头疼的问题,今天,小编带来亲子活动方案和项目,快带家长和孩子玩起来!
一、设计意图
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
亲子运动会比赛项目
1、小班亲子运动项目
背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。
探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。
亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。
大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。
2、中班亲子运动项目
“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。
“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。
帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。
3、大班亲子运动项目
走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。
滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。
亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。
瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。
运动会主题活动策划 篇4
趣味运动会是“大众自发的集思广益的活动体育项目”,它以项目创新、新颖有趣、参与性强、参与门槛低、可控性强、项目众多等特点深受广大师生的欢迎。传统的校园趣味运动会,无论参与者是教师、学生还是师生共同参与,活动从策划设计、组织实施到评价管理等环节都由教师或学校相关领导一手操办,教师是整个活动的主体,学生只是活动的参与者或旁观者。“我们的趣味运动会”主题活动将打破传统,整个活动从策划、实施到总结等环节都将由学生在教师指导下动脑动手,亲历亲为,学生不仅是活动的组织者、设计者、管理者,同时也是活动的实施者、参与者和评价者。
一、 主要活动内容
学生制定“我们的趣味运动会”活动方案;学生组织开展“我们的”趣味运动会;学生参加“我们的趣味运动会”文化作品大赛;学生组织“我们的趣味运动会”总结汇报会。
二、 活动目标
(一) 活动总目标
学生通过策划、设计、组织开展“我们的趣味运动会”,初步培养规划设计能力、组织管理能力、人际协调能力和实践能力;学生参与竞赛项目的开发和道具的准备,培养创新精神和实践能力;通过比赛,我们可以体验运动和比赛的乐趣,增强团队意识和集体凝聚力;通过趣味运动会文化作品竞赛,初步形成了反思意识和热爱学习、热爱生活的积极乐观的态度。
(二) 活动具体目标
1学生学会制定简单的活动计划,并具有计划和设计活动的能力;
2学生可以通过互联网搜索到合适的体育赛事,培养数据查询和筛选的能力;
三。鼓励学生创造适合小学生的趣味体育活动,培养他们的创新精神;
4学生准备或自制有趣的体育道具,培养自己解决问题的意识;
5通过成立组委会和举办招聘会,我们可以学会关注社会和生活中的专业领域,初步形成专业认识;
6通过组织趣味游戏的实施,使他们具备组织能力、人际交往能力和活动实践能力;
7学生参加有趣的体育比赛,增强集体凝聚力和团队精神;
8. 学生参加“我们的趣味运动会”文化作品大赛,养成反思的意识,并学会运用多种方法表达积极乐观的真情实感。
三、 活动时间、地点及年级
时间:2015年11月至12月,共9学时。
地点:中和街道中心校
年级:四年级(1)班
四、 指导教师及指导重点
五、 活动过程
(1) 准备阶段(4学时)-明确任务,制定计划,准备道具
1. 动员,激趣。学生明确“我们的趣味运动会”主题活动的内容(任务);
2. 认识简单的活动方案;
3. 学生共同制定活动方案:
(1)“我们的趣味运动会”工作人员招聘会:以招聘或推选的方式,成立“我们的趣味运动会”组委会。
(2) 成立一各小组,每各小组选出一个组长。明确小组任务-收集比赛项目和规则(**查询或创建适合小学生的有趣体育活动,每组至少2个)。)
(3) 每各小组报告收集(或自创)的有趣体育赛事,组委会组织全班讨论和复习,并至少选出6个体育项目。全班讨论奖励规则。
(4)教师协助学生制定并打印出“我们的趣味运动会”活动方案。各小组制定比赛准备计划。
4各团队应准备团队推荐的道具(借、租、购、自制)(无推荐项目的团队由组委会分配)。
(2) 实施阶段(2学时)-组织和参与有趣的游戏
1.学生按计划安排有趣的运动会场地;
2学生组织有趣的运动会;
3. 学生参加趣味运动会比赛;
4. 学生评奖。
(3) 总结阶段(3学时)-反思、总结、交流
1. “我们的趣味运动会”文化作品大赛(作文、绘画、手抄报等)(课内、课外)。
2. “我们的趣味运动会”文化作品展示及评奖;
3. “我们的趣味运动会”主题活动颁奖典礼。
六、 活动评价
“我们的趣味运动会”主题活动以注重过程、兼顾结果的评价原则为依据,即:注重学生在活动过程中从“我会写简单的运动会活动方案”“我会上网查资料”“我能和同学一起组织一项活动”“我能自己动手准备或制作运动道具”“我能与队友团结合作、互相帮助”等方面对自己进行自我评价。同时,以学生互评、教师评价的方式评选 “最具创意趣味比赛项目”“最受欢迎的趣味比赛项目”“优秀团队”“活动积极分子”“十佳文化作品”等为结果。
达到激励学生积极参加活动,主动反思自己的优势和不足,并在发扬优势、弥补不足的基础上不断促进自我发展的目的。
学生各阶段自评表设计如下:
表一(准备阶段):
学生自评表
姓名班级
注:在相应的栏目内打√。★表示“一般”,★★表示“良”,★★★表示“优”。
表二(实施阶段):
学生自评表
姓名班级
注:在相应的栏目内打√。★表示“一般”,★★表示“良”,★★★表示“优”。
表三(总结阶段):
学生自评表
姓名班级
注:在相应的栏目内打√。★表示“一般”,★★表示“良”,★★★表示“优”。
2015年11月
运动会主题活动策划 篇5
一、比赛地点
路遥公司南曹仓库院内
二、参赛单位
公司各销售部门、仓库、车队、财务室、供应部、综合办
三、比赛项目
共设各类比赛项目14项。
(一)球类比赛项目:
1、篮球(男子)——定点投篮、三人比赛
2、乒乓球(男子单打)(男子双打)
(女子单打)(女子双打)
3、羽毛球(男子单打)
(女子单打)
4、台球(男子)
(二)趣味比赛项目:
1、跳绳(女子单跳)
2、五人齐步走(男女项目)
3、飞镖(男女项目)
4、托球跑(男女项目)
5、拔河(男女,每队10人,指挥1人)
6、双人排球(女子双人项目)
7、足球射门(男女项目)
(三)棋牌比赛项目:
1、象棋(男子)
2、跳棋(女子)
3、双升与斗地主扑克(男女项目)
四、报名办法
以现有各部门为单位组队,各代表队报领队1名。篮球项目按每队3或7人报名;乒乓球、羽毛球、台球项目限报4人。趣味比赛项目中,拔河比赛、五人齐步走、限报1队,每队5人。其他项目各限报5人。每个代表队人员不超过20人。
各有关部门务必于4月30日前将参赛人员名单报公司综合管理办公室。逾期不报名,视为弃权。
联系人:xx
联系电话:
五、奖励办法
(一)大会设优胜组织奖,取前三名,颁发奖杯和证书;
(二)各比赛项目录取前三名,不足6个队(人)的减1录取;
(三)按金牌产生的先后顺序确定前三名名单,各部门名次以金牌榜排列最后名次,并累计金、银、铜牌得奖总数。
(四)根据个人获奖牌的总数量,确定“男运动员”与“女运动员”称号。
六、组织领导
本次运动会由路遥公司领导小组主办,综合管理办承办,有关部门协办。
运动会设组委会,由主办单位和承办单位领导组成,组委会下设仲裁委员会、会务组、竞赛组、场地器材组,具体负责运动会的各项事务工作。
七、有关要求
(一)各部门要高度重视此项活动,明确专人负责,精心组织,积极派队或派人参加各项比赛,充分展示路遥公司员工良好的精神风貌和竞技风采。
(二)各部门要根据各自实际情况,可申报参加全部项目的比赛,也可参加其中某些项目的比赛。
(三)报名参赛的队员必须是路遥公司的在编职工,严禁从外单位借人参赛,否则,将取消比赛资格。
(四)各代表队务于竞赛当天8:00前到大会比赛地点报到。
(五)比赛具体时间另行通知。
运动会主题活动策划 篇6
一、活动目的与意义:
为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201-年-月举行趣味运动会。
二、活动时间:-月-日(周四)——-月-日(周五)-月-日上午8:00~11:30三四年级
四、活动内容:
1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
2、选报亲子趣味项目:
游戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。
游戏方法:。比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、
一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、
一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
1、本着全员参加的原则,每人限报一项。
2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。
3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。
4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、双人项目取前三名,得分别为7分、5分、3分。
6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。
7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。
七、活动要求:
1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。
2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。
3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。
4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。
5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。
运动会主题活动策划 篇7
大班亲子运动会活动方案
活动意图:
幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。时间:2016年12月28日 程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 二:比赛过程:
1、“小小搬运工”
活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿
活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。
2、“车轮滚滚” 活动准备:运输带
活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。
3、“拔河”
活动准备:粗绳一根、哨子一个
活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。
大班亲子运动会小结
2016年12月28日下午1:00,童乐幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:
一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。 从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“小小搬运工”和“拔河”比赛中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己班级争取荣誉,大人小孩都玩得非常开心。
三、活动组织紧凑,策划成功。 为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!
运动会主题活动策划 篇8
一、活动目的:为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动。
五、运动会内容:以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励。
六、物料准备:
1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、篮球、筐子、砖头。
细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。
细则:两人组成一组,赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
细则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
细则:
(1)接球者站于距抛球者6米之外的圆圈内用篓子接球;
(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;
(3)抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。
细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿,听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方,左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。
运动会活动策划大学8篇
本次运动会以团体竞技为主,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力、团结等元素的趣味运动。下面是小编为大家整理的大学生校运会策划方案(精选8篇),仅供参考!
运动会活动策划大学 篇1
一、时间:
20xx年12月16日——12月18日(运动会开幕时间为20xx年12月16日13:30分)
二、地点:
雨花校区田径场
三、活动宗旨:
深化我院素质教育,展现全院学生良好的精风貌和充满斗志的活力。增强全院学生的竞争意识和集体凝聚力,融洽学院与学生的感情,使我院学生得到全面的发展,并为校运会选拔提供一个展现个人能力特长的平台。
四、活动主要内容
(1)开幕式时间为:20xx年12月16日13:30分。我院运动员代表队提前进入田径场指定位置,等待运动会正式开幕。
(2)比赛项目(详见附1)
(3)比赛要求(详见附1)
(4)参赛资格(详见附1)
(5)闭幕式时间为12月18日最后一场比赛结束,我院运动员代表队进入田径场,等待运动会的正式闭幕。
五、具体工作安排
以下是各部门的具体工作安排:
(一)文艺部和外联部:
(1)调出3名干事整理为我院运动员加油的小纸条并送到主席台给工作人员进行播报,另外这3名干事在运动会开始前准备为我院加油的播报,要保证10到20分钟上交一次给播报员。(同时接受我院各班及个人交的加油纸条)
(2)组织我院啦啦队,由文艺部引导带领。(啦啦队从各部们调取干事和我院学生组成,必须做到有我院运动员比赛的地方就有啦啦队)
(3)提供大本营所需物品。(如:饮用水、啦啦队所用物品等)
(二)办公室:
(1)布置好我院的大本营,并维护好卫生。
(2)通知每一位运动员比赛,提前一天和当天各通知一次,必须要保证每一位运动员按时到场参加比赛。(运动员须提前30分钟到场)
(3)设立医疗点,准备好必须的药品。
(4)负责拍摄运动员的比赛过程。(收取运动会的资料)
(5)组织后勤保障。(如:运动员饮用水、补充体能等食品)
(三)宣传部:
(1)做出运动会的宣传海报。
(2)配合体育部完成运动会的工作。
(四)体育部:
(1)负责引导运动员领取代表号码及参加比赛。
(2)负责运动员比赛期间的`安全,每名运动员都有2名体育部干事引导直至该运动员比赛结束。(如:铅球、短跑、跳高项目只需1名干事引导,其他项目需2名)
(3)引导运动会开幕式和闭幕式运动员的进出场。
(五)运动会闭幕后所有学生会成员留下处理后续工作。
六、注意事项
(1)大本营必须在运动会开幕前一小时前布置好。
(2)所有工作人员在每天第一场比赛前40分钟到场。
(3)各部门应有组织有纪律的做好运动会的工作。
一年一度的田径运动会即将拉开战幕,为了在运动会中取得最佳的成绩,全体学生会成员应重视运动会的组织操作等情况,不定期向主要负责人汇报情况,在组织工作过程所遇到的困难应及时向院领导汇报并解决。比赛场上运动健儿奋力拼搏,赛场下工作人员的辛勤工作,相信,在本次运动会我院会取得好成绩。
运动会活动策划大学 篇2
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的'作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“xx“的感同身受!
三、活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会。
四、活动主题:
齐同参与。
五、活动简介
(一)活动时间:x月x日。
(二)活动地点:田径场及篮球场。
(三)参赛对象:各系一支代表队(每队xx人)以及提前报名的个人参赛者。
(四)比赛项目:
集体赛:趣味接力赛。跳大绳。毽球。拔河。定点投篮。
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。
(五)参赛规则:
1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍xx人。
2、个人赛在一号三楼门口接受报名。
(六)奖励规则:
1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前x名将获得丰厚的奖金。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前x名将获得丰厚的奖金。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程xx米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为xx米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成x组进行预选赛,每组x支队伍,一时间多少排名。
(1)手足情深
参赛队员:每队x人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个。
发令员:x人现场裁判:x人(全程跟随运动员)。
(2)山路弯弯
参加人员:每队x人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑x圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):x人。
(3)宝贝新娘
参加人员:每队x人。
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):x人。
(4)齐心协力
参赛人员:每队x人。
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球、现场裁判(维持秩序):x人。
(5)地道英雄(弯道)
参加人员:每队x人
比赛规则:参赛运动员在行进中钻过x个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
现场裁判(维持秩序):x人。
(6)我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队x人。
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(7)过桥袋鼠
参加人员:每队x人。
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
现场裁判(维持秩序):x人。
(8)巨人脚步
比赛规则:分两段,每段x米,每段x人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳:
参赛队员:xx人道具:大绳x条,秒表x个现场裁判:x人(每队x个)共x男x女,各支队伍另出x人执绳,限时x分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球:
每支队伍x男x女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加,现场裁判:x人。
运动会活动策划大学 篇3
一、运动目标与意义
为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。
通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。
二、运动主题
花艺无界,创意无穷
三、运动光阴
20xx年5月18日~5月25上午9点
四、运动地点
林荫道
五、运动内容
1、在运动的前期,组织观看相干的'影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。
2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。
3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。
六、评定标准
略
七、运动流程
略
八、评委组
略
九、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优异奖若干
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社
运动会活动策划大学 篇4
一、活动主题
心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间:5月9日下午;
地点:西区足球场、篮球场;
六、活动流程
(一)活动前期工作安排:
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
(二)活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
(三)活动具体工作安排:
1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的'现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。
(四)活动中的突发事件及预案:
1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。
2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
(五)活动人员工作安排表:
1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。
5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1.针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2.总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
(一)团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;
(二)班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;
积分办法:
①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;
运动会活动策划大学 篇5
本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
娱乐身心、激扬青春
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动整体方案
活动时间:2022年x月xx~xx下午x点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
四、具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:xx人
裁判员:发令的人,记录x人。
比赛器材:拔河绳x条,红布条x条,口哨x个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为xxcm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班xx人
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。
比赛器材:篮球x个。秒表x个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,xx米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班xx人(包括甩绳人员),x人一组,分两组。
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表x个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班xx人
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。
比赛器材:x个大口袋,秒表x个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。xx米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
五、其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
运动会活动策划大学 篇6
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”。
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。
活动时间:待定。
活动地点:校篮球场、乒乓球场等。
参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。
主办单位:高职模具设计与xx班班委会。
三、活动项目
1、团体项目
(1)x分钟跳绳
方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。
(2)x人x腿跑
方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、个人项目
(1)x分钟定点跳投
方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)单人跳绳跑、x分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。
(3)羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球。
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。
2、组委会成员介绍活动流程。
3、按策划书顺序进行比赛。
4、统计比赛结果,宣布奖项。
5、颁奖仪式及简单闭幕式。
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材。
4、活动场地规划布置。
5、比赛过程中场地治安维护。
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定。
2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。
七、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
运动会活动策划大学 篇7
一、运动会精神及意义
春是成长的象征,春是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自己的舞台,在这个季节里,我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。作为承办学院,也就是参赛的学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。
二、运动会主题
本次运动会以“增强大学生体育精神,展现理工风采”为主体,来提高同学们的身体素质,培养同学们的'团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难,积极向上的精神,进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。
三、活动时间
20xx年x月初。
四、活动地点
xx学院操场。
五、活动主办
xx学院学生会。
六、活动对象
xx学院全体同学。
七、活动流程
1、宣传阶段:
(1)宣传部出海报及版面进行宣传。
(2)悬挂条幅宣传。
(3)开班长会议传达会议精神(考虑)。
(4)学校广播站播报。
2、报名阶段:在学生会主席部长会议时发放登记表,设置截止日期。(注意:各班每项限报三人,每人限报三项。)
3、活动项目:
竞赛:
(1)男女:一百米、二百米、四百米:参赛队员起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。
(2)男女子八百米、一千五百米、男子五千米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(3)接力赛:
参加人员:x人。(男女)
比赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置,由第x个选手起跑,依次将棒传到第x个的选手手中,依次进行,有最后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。
(4)四人五足(考虑):
参加人员:x人一组
比赛规则:
1)比赛前由四个选手自行绑脚,但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。
2)比赛时每组分配两条跑道宽度,比赛中不允许超越本组宽度的界限。
3)比赛的距离为xx米,先到终点者获胜。
4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛,不允许替换任意译名参赛选手。
田赛:
(5)三级跳
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行x轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。
(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛。
(7)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。
(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有x次试跳机会,按照高度运动员依次出场。
备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
本职工作:
我们组织最好的队伍参加这一届运动会,力争获得好成绩,我们会管理好自己的队伍,尽量不会出现违纪现象,学生会体育部各位副部长会在部长的领导下,作好本职工作。
与赞助商互动:
本次活动以促进我校体育锻炼氛围,增进师生交流为目的,追求友谊第一,快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参与广泛性,本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加,我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。
1、可行性分析和宣传方式
(1)为期二周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。
(2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
(3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。
2、宣传效应:
(1)海报和传单上会注明本次活动由xx公司赞助举办。传单由赞助商提供。
(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。
(3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。
(4)横幅有表明赞助商。
(5)活动需要的一些物品须赞助商提供。
3、赞助活动意义:
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。实现双赢。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高赞助商的经济效益。
奖项设置
比赛奖项:
男女:一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米,男子:五千米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。
接力赛(四乘一百米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。
运动会活动策划大学 篇8
活动主题:
运动展风姿——预祝XXXX于校运动会取得优异成绩
主办单位:
XXXXXXX
赞助对象:
XXXXXXXXXX
活动时间:
11月XXX号
运动会概况:
为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校田径运动会,运动会包括三个部分:开、闭幕式、健美操表演和运动会(两天)。届时,全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。
作为全校的领头羊,会计学院一直是全校学习上的榜样,会计学院在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们“会计人”的骄傲。去年我会计学院运动团在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第四的好成绩,我院金超伟同学还在男子跳高比赛中连续3年夺得校第一,为学院争得了荣誉
为了在本次校运动会上给会计学院运动团提供相应的后援,我外联部计划通过与贵公司的合作,向学院各运动员以及拉拉队员提供相应的物资援助,我们也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。
赞助可行性分析:
本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起高度关注。
在校学生达近20000人,人流量大,到运动会每天入场观看人次为7000人左右,到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来,因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。
人口密集,而且本校的消费能力较高,出外消费方便,同时大学生接受事物的能力比较强,贵公司宣传的成效将更明显。
通过本次活动可以增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大贵公司在本校的影响,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
经费预算
会场布置: 200元
活动宣传:宣传费 100元
海报 100元
横幅 200元
宣传单 100元
宣传合计: 500元
矿泉水及医药箱(药品)500元
拉拉队慰问品 200元
奖品
一等奖: 500
二等奖: 300
三等奖: 200
参与鼓励奖: 100
合计奖金 1000元
合计: 2500元
冠名商利益细则
(1)在运动会进行前、中、后期,我们将会在过道、会计学院看台以及会计学院学院楼等醒目处悬挂大型横幅(“xxxx祝XX学院代表团在此次运动会中取得优异成绩”横幅),用以宣传本次活动的主题和内容,以扩大活动影响力,提高宣传力度。
(2)在活动时进行海报宣传,散发相应传单(在上面印有贵公司的商标及部分广告)等大范围、多角度宣传,使宣传工作细致到位,让财院人在吸收此次活动信息的同时,一次次牢牢地把贵公司的形象铭记于心。极力推广贵公司业务,最大限度地增强贵公司的影响力,提高贵公司的知名度,以增强贵公司市场的渗透力。
(3)通过“XX论坛”及XXXXX网站社团管理中心版块、进行详细报道。
(4)在本次活动中将设置医疗救助点,贵公司如愿意的话可以派几名医疗人员进行现场服务。
(5)届时在为运动员准备的医药箱外贴上贵公司商标,在会计学院宣传海报上注明贵公司名称。
(6)届时在由贵公司提供奖品上也可印有贵公司名称字样等(如在提供奖金的信封上、奖品的外包装上等等)。
(7)由于XX学院看台地理位置优越,有助于学校电视台的拍摄,更是全校同学的必经之地,有助于宣传。
(8)如果需要的话可以在生活区提供宣传单宣传。
(9)尽力争取公众媒体对本次活动进行报道,扩大赞助单位知名度;
(10)贵单位可提出其他可行宣传方式,具体可当面协商
历届以来,我院都是以有实力、有影响力且具有较强的组织力和团队精神著称。我们将一如既往地本着对赞助商负责的原则。相信本次活动在贵公司的大力支持下,我们的成绩会更上一层楼!若贵公司能提供本次赞助,我们还会与贵公司达成长期合作伙伴关系,为贵公司提供更长时间的宣传服务(如校园论坛,校园网站广告,海报等),并且为贵公司今后赞助我校活动或进行展销等提供更加优惠的条件。
我们真诚希望此次活动能够得到贵公司的大力支持,在我们双方的共同努力下,使本次活动取得圆满成功!
最后,呈上我们最诚挚的谢意!并祝贵公司业绩步步高升!
运动会活动策划大学汇总
策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,只有写好策划书,才能公司更有规划,怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?在众多文章中栏目小编看到了一篇令人深思的“运动会活动策划大学”,记得收藏本文以便针对性地参考!
运动会活动策划大学【篇1】
一、活动主题
老乡常聚,胜在有你
二、活动时间
4月16号——5月10号
三、活动背景及意义
(1)湛江同乡会负责人
第一届各地区负责人:会长莫爵威,雷州负责人曾一洲,廉江负责人陈桂程,遂溪负责人宋华友,吴川负责人孙小乐。
(2)湛江同乡会介绍
在中国大学新华社第一届区域领导的共同努力下,湛江协会的各项活动发展正常。湛江故乡联谊会是新华县湛江人民的故乡,是湛江实力的基石。在***,湛江人不可小看。我们应该团结起来。
随着12级和13级老乡的加入,人数逐渐庞大起来,我们拥有了强大的新生力。我们相信,如果我们打破湛江学生沉默是金的习惯,我们湛江人将成为新华社每一片土地的王者。
(3)湛江同乡会宗旨
湛江同乡会为老乡组织假期回家返校的包车,让老乡回家返校变得更加轻松愉快;我们还组织了大大小小的同乡会活动,让远在他乡的乡亲们聚在一起,感受到只有在乡亲中才能拥有的特殊亲切感。
(4)湛江同乡会活动意义
我们的同乡越来越多,这意味着我们还有很多本该认识但还不认识的人,等着我们见面。当你和老乡在一起,可以大声说着方言,可以大胆吐槽心中不快,因为我们是同乡。需要帮助时,老乡能帮你;当你需要安慰时,同胞们可以在你身边;需要力量时,老乡能无限给予你。
你还在等什么?如果你不主动,谁会主动认识你;如果您不主动,就会失去应有的一切。老乡一聚,胜在有你。
四、活动展开策划
(一)活动对象
所有湛江学生
(二)活动时间
公示登记时间:4月16日-4月23日;
开始时间:4月25日-5月10日
报名方式:编辑信息:比赛项目+所属地区+年级+姓名+手机号码,发送到**邮箱 313911411@diyifanwen 或 921873951@diyifanwen
(三)宣传工作
1通过q群、微博、微信、短信发布湛江活动相关信息;
2、制作关于本活动信息的海报(a4纸大小,可绘画,可ps设计),贴于1楼和3楼饭堂的进出口处。
3、比赛前一周搞“****信息和微博信息”的推广活动(如果老乡连续三天在同空间比如**空间、微博等**我们的宣传信息,在本学期暑假包车回家中即可获得5元包车优惠。注册乘车时,您只需要提交在那三天内发送到您的空间的宣传信息的屏幕截图。)
4、比赛前三天搞“湛江老乡,温情糖水”活动,加强活动的推广,一炮拉开比赛活动的序幕。
五、活动内容
活动形式,开展运动比赛,设三个项目
(1) 乒乓球(主管廉江、遂溪)
(2)篮球(雷州地区负责)
(3)羽毛球(吴川负责)
六、活动细节
(一)乒乓球比赛部分
(1)项目设置
男子单人、女子单人、男女混双
(2)比赛规则
1、抽号进行,由记录员统计分数;
2、比赛开始前双方猜发球权;
3、每局 11 分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛;
4、发球为两球换发制,当比分达到 10:10 时采用一球换发制,直至拉开两分差距决出胜负;
5发球时,乒乓球是有效的;
6发球时,不应挡球,应将球抛起;
7发球时,乒乓球触网落在接发球双方的桌上,发球无效。双方不得分再发球;
8在比赛过程中,乒乓球的触网是一个好球,是有效的;
9.每场比赛后的休息时间为一分钟;
10下一场比赛开始时,双方交换场地发球;
11比赛规则的最终解释权属于竞赛裁判委员会。
(二)篮球比赛部分
(1)项目设置
各地区为单位
(2)正式比赛过程
1有两名裁判员和两名记分员(比赛双方各一名)
2这场比赛是按照最正式的篮球规则进行的
(三)羽毛球比赛部分
(1)项目设置
男女双打
(2)正式比赛
a、设多个计分员(视参赛小组而定)
b、比赛规则参照一般规则
七、奖项设置
(1)乒乓球奖项:
第一名:荣誉证书+一副高级乒乓球拍
第二名:荣誉证书+乒乓球拍
第三名:荣誉证书+一壶乒乓球
第四名:荣誉证书+精美笔记本
(2)篮球奖项:
第一名(一线队):荣誉证书+一个篮球
第二名(一队):荣誉证书+帅气护腕
第三名(1队):荣誉证书+手帕
(3)羽毛球奖项:
第一名:荣誉证书+羽毛球球拍一双
第二名:荣誉证书+精美羽毛球一瓶
第三名:荣誉证书+一本漂亮的笔记本
八、活动预算
九、附则
注意事项
1尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,尊重比赛的水平和风格。
2得分必须公平、公正、公开。
三。比赛开始前,负责人将对比赛细则进行讲解,让参赛者更多地了解比赛过程和规则。
4.持场地的卫生,保持现场的卫生。
5.比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
6希望负责人认真组织队员参加活动,组织后勤工作和拉拉队。文明竞赛,文明支持,充分展示风采。
7活动人员应时刻注意安全问题,不要随身携带贵重物品。如果带了,请注意保管。
8活动结束后,学生们要清理垃圾,保持环境清洁。
9建议学生穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
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运动会活动策划大学【篇2】
a提供交流平台,增强合作意识
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00
1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实。体育运动会的开幕可以吸引更多的人参加各种有益的活动。
2) 促进商协内部成员的交流。协会应该是一个和谐的家庭,所有成员都应该从中感受到幸福。
3) 锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。
4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人
5) 促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的心飞扬
1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共有五支队伍参赛,每队20人。
部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)
2) 对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时**。
3) 器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状
4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)
1) 活动现场布置
运动会活动策划大学【篇3】
__学校第四届田径运动会闭幕式
教师们,同学们:在全体运动员,裁判员,大会工作人员、赛事组委会的共同努力下,经过两天紧张激烈的比赛,本届运动会已圆满完成了既定的各项赛程,即将拉下帷幕,下头举行闭幕式。
大会进行第一项:宣布比赛成绩
1.首先请__学校副校长、本次运动会总裁判长__宣布“精神风貌奖”和“体育道德风尚奖”的评选结果
2.下头有请__教师宣布比赛成绩
大会进行第二项:颁奖
团体奖:
(1)首先有请__学校副校长、本次运动会总裁判长__为获得第四名、第五名以及获得“精神风貌奖”和“体育道德风尚奖”的代表颁奖,请获奖代表上台领奖
(2)有请__学校工会主席__教师为获得第三名的代表颁奖,请获奖代表上台领奖
(3)有请德高望重的__教师我们的老领导为获得第二名的代表颁奖,请获奖代表上台领奖
(4)有请__校长、赛事组委会主任__为获得第一名的代表颁奖,请获奖代表上台领奖个人奖:
有请__和__教师颁发个人奖项
让我们再次以热烈的掌声向获奖的学校和运动员们表示祝贺!
大会进行第三项:领导讲话
下头有请__校长、赛事组委会主任__致闭幕词
感激__校长的讲话,尊敬的赛事组委会、裁判员、大会工作人员,可爱的运动员们,__学校第四届田径运动会到此圆满结束!祝教师们,同学们,身体健康,精神愉快,合家欢乐!让我们相约明年__学校第五届田径运动会再见!
运动会活动策划大学【篇4】
“趣味运动会”
一、活动主题:
二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台
三、活动目的:
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神
四、活动时间:6月17日
五、活动参与对象:
信息科技学院大
一、大二全日制本科生
六、活动地点:
南农大体育场、篮球场
七、活动内容策划:
(一)滚雪球:
1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);
2.比赛距离:比赛场地长约20米,在比赛的起点和终点放置标记作为转弯标记;
三。竞赛制度:根据全体人员手拉手跑回起点的时间,前五名分别给予5分、4分、3分、2分和1分
4、比赛规则:
(1)……依次类推直到整个队伍手拉手跑完为止
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑
(3)跑动中不限制队伍的排法但必须是手拉手不得脱手
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达
(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判以裁判员的判罚为最终判决
(二)心心相印:
1参加人数:每组6人,男女各一半
2、比赛赛距:50米;
3、比赛赛制:一场决胜负按每组用时先后取名次前5名分别给分5、4、3、2、1分
4、比赛规则:
(1)每组先由2人用背夹球走到终点再由另外2个人接力到起点最后2个人再接力到终点
(2)向前走时双手必须在前方不能碰到球否则一次罚2秒;
(3)进行接力时接力方必须**内完成接力活动;
(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判以裁判员的判罚为最终判决
(三)送鸡毛信:
1比赛距离:男200米,女150米;
2参赛人数:个人比赛男女人数不限;
三。竞赛制度:根据每人完成项目的时间,前五名分别给予5分、4分、3分、2分、1分;
4、比赛规则:
(1)(2)背不准确者需重新记忆同一组数字再进行200米(150米)跑
(3)中途有忘记数字者可以返回起点再进行记忆后重新跑完全程
(4)比赛中不得穿越中间草坪有穿越者取消比赛资格
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩不分男女
(四)**车:
1、比赛赛距:50米;
2、比赛人数:每组5位男生;
3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则:
(1)第一位同学正常站立第二位同学站在前者身后将左手搭在前者左肩上右腿抬起前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)后面的同学效仿第二位同学
(2)每组第一位男生从站在起点处比赛开始时每位同学单脚向前跳按照排头到终点的顺序评定本项目成绩
(3)如果比赛时队伍松掉即立刻重新架好继续比赛不可违规前进
(五)齐心协力:
1、比赛人数:5人(不分男女)
2、比赛赛距:100米
3.比赛制度:按每组从起点到终点的时间,前5名分别获得5、4、3、2和1分。
4、比赛规则:
(六)限时上篮:
1参加人数:每组8人,男女各一半;
2、比赛限时:3分钟;
三。赛制:根据每组3分钟内进球总数,前五名分别得5分、4分、3分、2分和1分
4、比赛规则:
(1)从三分线依次排成一竖列每组一个篮球计时开始时各组成员依次站在三分线准备运球上篮
(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮不论进球与否都要立刻把运球回到三分线
(3)(七)乒乓总动员:
1参赛人数:个人比赛男女人数不限;
2赛制:采用三局两淘汰制,按淘汰顺序给予前三名5分、4分、3分
3、比赛规则:
(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍还有可能是金属盆、塑料盆、木板等具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定
(2)(八)过关斩将:
1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女
2、比赛赛制:、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)
3、比赛规则:
(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛
(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛
4、具体流程:
(1)猛龙过江:
(2)踢毽子:
以裁判员人数为准,每组至少有3人参加比赛
(3)跳小绳:
(4)呼啦圈:
每组选出6人转呼啦圈1分钟由裁判记圈数根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分小组内有几个男生参与该小比赛则本项目就另外加几分
(九)特别项目:
1、瞎子背瘸子:
2、拔河:
各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目具体人数视拔河双方人数决定
八、所需道具:
发令枪、秒表、呼啦圈、羽毛球、眼罩、绳子、布、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板
九、活动前期准备:
1、制作20xx年信息院春季趣味运动会宣传**并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;
3.通知将发送给每各班级的生活委员会成员和体育委员会成员;
4、体育项目报名统计;
5、确定各项目具体比赛时间;
6确定运动会各项目的主裁判和副裁判;
7、准备体育项目道具
十、奖品设置:
一、活动引言:
、文化、趣味、智力等因素
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动加强体质锻炼增强集体意识和团结意识训练大家的反应能力;另一方面融洽师生关系和同学关系培养团队协作的精神
三、活动准备:
四、活动流程
领导致辞时间:8:50-9:00比赛时间:9:00-11:30颁奖仪式:11:30-11:40
五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位分为大一组大二组和大三组(三个年级同时进行)每班选举8名选手每人有一分钟的时间最后将各班选手跳绳总次数相加以班级为单位跳绳次数最多的班级获胜
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛
比赛规则:以班级为单位分为大一组大二组和大三组每班选举10名(分5组)(大一先进行比赛大
二、大三一起进行)大
一、大二选出前二名大三选出一名
运动会活动策划大学【篇5】
一、活动主题
心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系、金融系学生会
四、活动对象
xx经济学院管理技术学院会计系、金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间:5月9日下午;
地点:西区足球场、篮球场;
六、活动流程
(一)活动前期工作安排:
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴。
宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
(二)活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
(具体比赛规则见附件)
(三)活动具体工作安排:
1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的`现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。
运动会活动策划大学【篇6】
大学趣味运动会活动策划篇一
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50-9:00,比赛时间9:00-11:30,颁奖典礼11:30-11:40
五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00-9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40-10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25-10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00-11:30
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;
大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
大学趣味运动会活动策划篇二
一、活动前言:
青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头,十年间我会志愿者默默奉献,不求回报。我们相信,在不久的将来,这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时,为了增进部门之间成员的交流,增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力,我会计划开展趣味运动会。具体如下:
二、活动主题:
志愿青春,活力警营
三、活动对象:
青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员
四、活动时间:
XX年5月17日8:30-11:30
五、活动地点:
学院运动场
六、报名方式:
(一)个人赛:现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。
(二)团队赛:集体报名或个人报名。
报名注意事项:望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名。
报名联系人:冯亚男(手机:)兰瑶(手机:)
短信发送信息(社团参加项目人数)至报名联系人处即可。
七、活动项目策划书:
(一)男女混合三人篮球赛
1、道具要求:篮球3个、哨子3个
2、场地要求:篮球场
3、人员要求:团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守。
(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生可以用任何方式阻挡男生上篮。
(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满15分者为胜。
(二)夹乒乓球
1、道具要求:筷子2双、乒乓球20个
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)比赛时间为3分钟。
(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。
(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。
(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
(三)踩气球比赛
1、道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷
2、场地要求:田径场
3、人员要求:个人赛,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜。
(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。
(四)盲人足球
1、道具要求:5个足球、5条蒙眼布
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎么踢球。
(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜。
(五)心心相印
1、道具要求:气球若干
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)每组先两人,背夹一个气球。
(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点。
(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时。
(4)用时最短者为胜。
(六)十人九足
1、道具要求:布条若干、透明胶带1卷
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,十人一组(共1轮)
4、比赛规则
(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。
(2)发令后十人一起跑向终点,用时最短的队伍胜出。
八、所需物品与人员
1、裁判(青年志愿者联合会体育部)
2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)
3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)
4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)
九、工作要求
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、保持场地的卫生。
6、比赛时间到后,未到者作弃权处理。
7、望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到文明比赛、文明助威、展现风采。
8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。
9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
运动会活动策划大学【篇7】
附一、拔河比赛规则
(一)参赛人数:每单位限报15人(10男5女, )。
(二)录取名次:取前8队。
(三)比赛方法:视报名队数情况由大会抽签分组和排序,两队比赛采用三局两胜制,若报名超过8队,则分为ABCD四组,组内采用循环赛排定各组名次,胜一场得2分,负一场得0分。若得分相同,再比较获胜局数。若再相同,二队再赛一场,直至排定小组名次。每组取前两名进入第二阶段,小组第一角逐1-4名(即A1:B1,C1:D1,胜者决1-2名,负者决3-4名),小组第二角逐5-8名(即A2:B2,C2:D2,胜者决5-6名,负者决7-8名)。若报名少于8队(含8队),由大会抽签排序直接进行淘汰制,直至决出名次。
(四)比赛要求:服从裁判,尊重对手。拔河绳由大会提供。
附二、颠球比赛规则(男生)
(一)参赛人数:每单位限报3人
(二)录取名次:取前八名。
(三)比赛方法:1分钟时间内连续颠球,每颠一次脚必须着地,按颠球次数多者排定名次,如次数相同 则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的 时间内未能连续用脚颠球则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号后,比赛方可开始。足球由大会提供。
附三、篮球1分钟三分球投篮比赛规则(男生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟三分球投篮,不限定投篮位置和投篮姿势,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供。
附四、篮球1分钟罚球线投篮比赛规则(女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟罚球线投篮比赛,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供
附五、踢毽子比赛规则(男、女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法:1分钟内按踢毽子次数最多者排定名次(每踢一次脚必须着地),如有次数相同的.情况则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的时间内未能连续踢毽子则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,比赛开始。毽子由大会提供。
附六、1分钟跳绳比赛规则(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法: 1分钟连续跳绳。若中途失误,则判为失败,每跳一次脚必须着地,以跳绳次数排定名次。若次数相同,则相同者进行附加赛,直至决出名次,跳绳方法不限。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 跳绳由大会提供。
附七,袋鼠跳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:比赛距离为40米;开赛前,于各自赛道起点线后站立,将双脚套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位;运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现单,双手滑脱(麻袋口离开单,双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 袋子由大会提供。
附八,集体跳绳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报10人(2人摇绳,8人跳绳)。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:摇绳2人对面站立同时向1个方向摇动,其他8人集体连续跳跃,全部通过为一次,在规定时间内以跳跃成功次数多少排出名次。比赛时间为2分钟。如规定时间跳跃过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可以继续比赛,但该次跳跃不计数。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始,再次发出信号时,比赛结束。 跳绳由大会提供。
XX理工大学第三十五届运动会(教工组)
竞 赛 规 程
一、时间与地点
时间:2013年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延。
地点:校本部田径场
二、参赛单位与分组
教工组以各基层分工会报名。
(一)教工男子甲组40周岁以下(含40周岁)
(二)教工男子乙组41-50周岁(含50周岁)
(三)教工男子丙组51-60周岁(含60周岁)
(四)教工女子甲组35周岁以下(含35周岁)
(五)教工女子乙组36-45周岁(含45周岁)
(六)教工女子丙组46-55周岁(含55周岁)
(七)老干部处(单独比赛和录取名次)
三、比赛项目
(一)教工男子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(二)教工男子乙组(五项)
200m 800m 3000m 跳远铅球
(三)教工男子丙组(五项)
400m 1500m 铅球 抱球跑(四个排球)
(四)教工女子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(五)教工女子乙组(五项)
100m 400m 800m 跳远铅球
(六)教工女子丙组(四项)
200m 铅球抱球跑(四个排球)
(七)4×100m混合接力(两男两女)
(八)老干处男子组(三项)
铅球 立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(九)老干处女子组(二项)
立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(十)排球发球团体赛(三男三女)
(十一)篮球定点投篮(集体)(三男三女)
四、参赛办法
(一)凡我校教职工身体健康者,均可参赛;
(二)每项每单位限报3人,每人限报2项,可兼报接力(不分年龄组);但除接力项目外其他项目不可跨组参赛,即只能参加一个组别的项目比赛。
(三)每项报名总人数不足3人(队),不予编排;
(四)每单位报领队、教练各一名。
(五)体育部教师参赛只限个人报名参赛,每人限报2项,
五、录取名次
(一)个人名次:
男、女各组各项按报名人(队)数取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目,计双倍分,破记录者另加7分,同一项目多次破记录者只加一次分,若报名不足6人(队)参赛的项目,按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次。
(二)团体名次:
按各单位各组别男女项目得分总和排列名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,如仍相等,以第一名多者列前,余类推。
(三)比赛设体育道德风尚奖四个。
(四)体育部参赛不计团体总分,只限录取各单项第一名,并且不涉及其他运动员名次录取。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、报名事宜
(一)各单位于9月5日前到体育部网站自行下载报名表和竞赛规程,报名表填好后必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,另附运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样),必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各单位同时将运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@.联系人:蔡劲松13605548589。
(二)报名表要求各组别男女运动员务必分组和分表填写。上交后一律不得更改,逾期不交按弃权处理。运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word4号宋体打印。
八、其 他
(一)运动员必须佩带号码布上场比赛;自备跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底蓝字)。
(二)为严肃赛风赛纪,若发现有冒名顶替、谎报年龄者或其他违纪行为,一经查实,取消名次,扣其团体总分10分,并全校通报批评。
(三)未尽事宜,另行通知。
九、教工组运动员号码编号
地球与环境学院(001-100) 能源与安全学院(101-200)
土木建筑学院(201-300) 机械工程学院(301-400)
电气与信息工程学院(401-500)材料科学与工程学院(501-600)
化学工程学院(601-700) 理学院(701-800)
外国语学院(801-900) 经济与管理学院(901-1000)
医学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)
测绘学院(1201-1300) 机 关(1301-1400)
后勤集团(1401-1500) 人文学院与思政部(1501-1600)
老干部处(1601-1700)
XX理工大学体育运动委员会
运动会活动策划大学【篇8】
1、 活动的主题是促进对每一各班级的理解,增进学生之间的友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。
二、活动背景新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏 ,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。
三、活动介绍
1、活动目的:
通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动内容:
田径,跳远趣味活动。
3、活动对象:
xx大学xx学院xx年级学生全部。
4、活动地点:
xx大学xx校区西区田径场。
5、活动时间:
xx年3月04日
四、活动前期准备
1医院宣传部向社会公布我院举办的各项比赛,海报两张,一张在闻新堂十字路口,另一张在视野广场。
2医院宣传信息科派出人员参加比赛进展情况和结果报告。
三。记分员使用的椅子和桌子是由生活部借的。共计6张桌子12个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5青年会协助奥运会的发展,负责得分和秩序维护。
6采购横幅和一些必要物品以及借用体育器材,由对外关系部负责。(详见后表)
7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。
8各单位选拔两名志愿者参加现场纪律和后勤保障工作。
9以班级为单位,各队尽可能准备统一的队服,队员有自己的编号。队员的衣服前后必须有明显的数字标记,可以用记号笔写在纸上,贴在衣服上。
10每班组织拉拉队为在场运动员加油,每一班负责每一班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传
本次大赛宣传工作由学生会新闻部、宣传部组织。新闻部应及时报告比赛的进展和结果。并在条件范围内最大限度地展示我们学生的精神。并在校内**上予以发表。
六、活动内容及参赛办法
xx大学xx学院学生体育会
(一)、竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间:xx年3月04日
地点:xx大学xx校区西区田径场
2、主办单位
xx大学基xx学院学生会
3、竞赛项目(共40项)
1、田径项目(21项)
①、男子组:(13项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、**跳远、铅球
②、女子组:(12项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目:(5项)
①、男子组(2项)
100米三足协同跑,50米前后拉旗
②、女子组(2项)
100米三足协同跑,50米前后拉旗
3、集体项目(1项)
男女混合4×100米接力
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)、参赛办法
1、各班设领队一名,教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)
3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,
(三)、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
有趣比赛规则见附件页。
2、竞赛规定
(1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。
(2) 竞赛所用设备由学生会提供
(四)、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加比赛的每一班人员都要充分了解比赛中可能对他们造成的危害,并作出承诺。
七、器材借用及经费预算
哨子2个共计8元
条幅若干(至少1条)共计58元
音响,话筒,调音台(租用)
海报(白纸+颜料):3元/张,6块颜料,50元,68元
报名表(32*1=32)、计分表:共计30元
裁判用水:12*3=36
总计:200元(奖品另算)
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面要丰富学生的课外活动,加强体育锻炼,增强集体意识和团结意识,培养每个人的反应能力;另一方面,师生关系和谐,培养团队精神。
三、活动准备
报名。在班级单元,各种竞赛的参与者由班主任自由选拔。此外,每班一名学生负责为电台捐款。随后交给杨继平和贺志艳统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
5、 时间:xx、xx、20xx(可根据实际情况进行更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为第一组、二组、三组(同时三年级)。每班选举8名选手。
每个人都有一分钟。最后,将每个类跳绳的总数相加。跳绳次数最多的班获胜。
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为第一组、第二组和第三组。每班选出10名球员(分为5组)。
两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。您需要返回并重新开始。 赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。
最后,根据运球的数量,对班级进行排名。(大一先进行比赛,大
二、大三一起进行)大
1、 大二学生选择前两名,大三学生选择一个。
时间表:9:40-10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为第一组、第二组、第三组。每班选出12(6组)名选手。这条赛道有50米长。每节课分为赛道两侧三组,进行系列比赛。
前一组达到指定位置后,后一组可开始。由工作人员安排后,比赛将在听完命令后开始,而抢夺密码的人将增加5秒。根据完成任务所需的时间,学生按班进行排序。
时间表:10:25-10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为第一组、第二组、第三组。每班选举7名男生7名女生。
大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。
时间表:11:00-11:30
八、活动器材
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九、人员安排
场地布置:***
场地秩序:每班班主任负责秩序、健康和组织贡献。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:xx
广播台负责人:xx
负责人:杨继平(各类比赛成绩统计、场地布置、设备准备情况)
大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责。
大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责。
大三组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责。
十、奖项设置
每项比赛
七、大二组各取前二名,大三组取一名。此外,还将设立精神文明奖(全班前三名,包括1、贡献、2、场纪律、3、场地卫生)颁发证书。
运动会活动策划大学【篇9】
一、赛事背景
在这个金秋十月召开这此运动会具有特殊的意义。该届运动会由xx科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。本次比赛共有x多个参赛作品,共产生x个名额。
比赛从xx月xx日到xx月xx日,地点为xx操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。
二、指导思想
通过以新生为主体的竞技体育竞赛,检验我校体教结合的训练效果,培养后备队伍,培养优秀的体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
三、举办单位
主办单位:xx科技学院
承办单位:各系学生会、体育部
四、举办时间
从20xx年xx月xx日到xx月xx日
五、举办地点
我校xx校区
开闭幕式和所有参赛作品都在学校操场上举行。
六、活动主要内容
(1) 开幕式入场仪式
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2) 精神文明(20%):精神面貌良好,朝气蓬勃。
(3) 服装(20%):服装整洁、美观、富有特色。
2队伍在主席台前停留时间不得超过20秒,否则将被扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
本次校运会设男女单人项目x个,集体娱乐项目x个,分为田径场、篮球场、升旗区三个区域。
(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。
七、具体方案
包括 :
1、组织项目及时间安排
2、前期报名及时间安排
3、比赛期间工作安排
4、比赛后工作注意事项
5、系部奖励
(一)、系部领队、教练及工作人员
领队:教练: (老师)
指导老师:
主要负责人:
主要负责部门:学生会体育部
参加部门:团总支学生会各部门
(二)、组织项目及时间安排
第一项:开幕式项目安排(xx,xx上午)
1.07:30-07:45全体员工到岗,各工作组检查各项准备工作(各组长负责)。
2.07:30-07:45每班开展活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:每班学生在指定位置就座。所有的仪仗队和班代表队在教学楼前的空地上列队准备入场(由各队指挥老师负责)。
4:08:00:领导和嘉宾在台上就座。
5:08:00开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
参赛顺序:国旗、校旗、鼓队、彩旗队
6.08:30~09:00
(1) 大家默哀,奏国歌,升国旗。
(2) 宣布奥运会开幕并致开幕辞。
(3)裁判员代表宣誓( )
(4)运动员宣誓( )。
(5宣布大会纪律( )。
7.09:00各队退场,竞赛开始。
8人员安排(注:各工作组名称下有横线的教师为组长)
(1)大会主持:
(2)仪仗队:①国旗、校旗:
②彩旗队(每班1个男生):
③鼓号队:
④领班牌(每班1个女生):
(3)各班代表队:各班主任。
(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:
(5)宣传报道组:
① 广播报道:学校广播组成员、学生会宣传部学生、班级通迅员。
②摄影摄像:
(6)校园环境卫生组:
(7)大会纪律检查组:
第二项:比赛项目:
1. 组织项目
男学生组:100m 200m 400m 800m 1500m
3000m 4x100m接力 4x400m接力
铅球跳高跳远**跳
女学生组:100m 200m 400m 800m 1500m
3000m 4x100m接力 4x400m接力
铅球跳高跳远**跳
学生男女混合组: 10x200m接力
2. 运动会时间安排
(1)、11月x日(星期x)
8: 00-8:30开幕式
8: 30-12:00田径比赛
2: 下午30-5:30田径比赛
(2)、11月x日(星期x)
8: 上午10:00-12:00田径比赛
2: 下午30-5:00田径比赛
5:00—5:00 闭幕式
注:1。参加人员:所有运动员和工作人员
2每一各项目的比赛时间见赛程表
(三)、前期宣传报名及时间安排
1. 活动宣传:
硬件宣传:海报、横幅(责人部门:学生会宣传部,负责人:)
软件宣传:广播、新闻(责人部门:团支部宣传部,负责人:)
其他:由各班班主任和体育部全体成员向各班学生宣传
2.报名
个人项目:每项男、女限报六人,每人限报二项,并可兼接力项目
接力项目:由体育部门从运动员中选拔,组成接力队
注册方式:1。各班体育委员要做好报名工作
2、可以直接到体育部处报名
注:报名人数超过限额的,由体育部负责遴选
3.时间安排
报名时间:xx月x日---xx月x日
每各班级的报名时间:xx月傍晚的监督员会议
选拔时间:由体育部安排
4.运动员训练
选拔结束后,由体育部门安排田径训练
(四)、比赛期间工作安排
1赛中宣传组(组长:)
硬件宣传:海报、横幅
(责人部门:学生会宣传部,负责人:)
软件推广:广播、新闻、投稿
(责人部门:团支部宣传部,负责人:)
2.后勤保障组(组长: )
1) 运动员用水和体育器材储存
2)、药品**及救援保障
3)、运动员检录进场保障
(责人部门:办公室、体育部、生活部、负责人:)
3.注意事情
1)、xx月x日(星期x)上午 8:00之前大本营必须搭建完成
2) 运动员和工作人员到达的时间
(1) 运动员必须在x日(星期日)早上7:45前到达,其他时间根据比赛时间提前20分钟进行热身
(2) 员工必须提前30分钟到场准备
3)、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,由主席团统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况)
4) 比赛期间,各部门人员应留在大本营,有组织、有纪律地做好各项工作
5)、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复
6) 比赛结束后,主要负责人安排工作人员留在大本营
7) 以上注意事项未尽事宜,由主要负责人处理
(五)、赛后工作事项
1比赛结束后,全体运动员和工作人员出席了闭幕式
2运动会结束后一周内,运动员应奖获奖证书交给共青团支部学生会,领取相应的奖金或奖金
(责人部门:体育部,负责人:)
3、赛后大本营的清理
(责任部门:学生会全体职工)
(六)、系部奖励
为了更好地鼓励我系学生积极参加运动会,我系将对比赛前五名运动员进行奖励
奖励计划如下:
个人项目
破纪录:x元/项第三名:x元/名
第一名:x元/名;第四名:x元/名
第二名:x元/名;第五名:x元/名
接力项目
破纪录:x元/人第三名:x元/人
第一名:x元/人;第四名:x元/人
第二名:x元/人;第五名:x元/人
注:1。对打破记录并获得参赛名额的,只授予破记录表现,不再重复奖励
2第四、五名无证学生凭团支部学生会体育部颁发的证书领取奖品
三。或者给予其他物质奖励。奖励办法的最终解释权属于团总支学生会
最后一年一度的田径运动会即将拉开战幕,为了在运动会中取得更加辉煌的成绩,全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况,不定期向主要负责人汇报情况,在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决,运动赛场健儿奋力拼搏,赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第***届田径运动会上取得骄人的成绩!
大学秋季运动会策划书
一、策划背景和策划对象为了延续体育强身健体的基本功能,也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识,也为了促进同学们之间的共同友谊,同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这个金色的十月,我们学校将举行xx秋季运动会。运动会由xx大学学生体育部组织,其他学生会协助组织。
本次运动会是学校迄今为止规模最大的一次运动会,其影响力影响到全市许多人,并受到高度关注。本届运动会共有x多个体育项目,共产生x个名额。奥运会的时间暂定为11月前的xx至xx周。
地点在xx校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,希望同学们赛出水平,赛出风格,树立诚信的体育精神,为我校体育事业的繁荣发展而努力,也为中国体育事业发现苗子,输送合格的体育后备人才。在此,预祝xx运动会圆满成功。
二、策划思路
第一步:学生会体育部门应首先组织全体会议讨论并制定计划,然后将其报告给团委,党委和其他部门。
第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运动会办公小组。
第三步:通过以新生为主力的xx秋季运动会后,各高校要广泛动员起来。
第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最后,对报名人数进行核实和统计,并进行分组,形成最终的比赛安排书,然后在规定的时间内举行比赛。
运动会活动策划大学【篇10】
一、活动目的:
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间:
20__年3月17日星期四,下午3:00——5:
三、活动地点:
西区体育场
四、动负责人:
三班班委
五、活动内容:
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求:
1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项:
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人:
三班文娱委员
运动会活动策划大学【篇11】
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的'自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
七、活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
6、团体操表演:A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》:
7、游戏项目竞赛活动:
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
八、注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等;
3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
运动会活动策划大学【篇12】
一、活动目的:
为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。
9月24日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。
跳部裁判员:
2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣),各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)
9、张校长宣布“张店区柳泉小学20xx年秋季田径运动会开幕”
(1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。
(2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。
6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
注:除家长参与项目不做时间调整外,田径项目根据进程可能会有所提前,请班主任老师注意收听广播通知。
2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣),各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)
1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。
2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。
3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。
最新运动会活动流程方案精选4篇
活动范文吧精选专题推荐:“运动会活动流程方案”。
如果你要想降低工作中的事物出现,那么可以考虑建立一份适合自己的方案,为了明确自己的工作目标。事先写好一份方案是非常重要的,如何规划好一份全面的工作方案呢?下面是我们为大家整理的“运动会活动流程方案”,相信会对你有所帮助!
运动会活动流程方案 篇1
一、背景:
趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。
二、活动目的:
让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。
三、活动时间:20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活动地点:公司园区广场
五、组织单位:
XXX承办,公司党工团联合组织参与。
六、活动工作人员安排
一、活动组织协调负责人: 组长:XXX、XX 成 员:XXXXX
二、工作分组及成员设置
二、工作分组及成员设置
1、会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:XX 成员:XXX
进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。 负责人:XX 成员:XXX
3、后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。 负责人:XX 成员:XXX
4、保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行; 负责人:XXX 六、组织办法:
由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。 八、比赛项目及说明
(一)快乐抱抱爆 比赛时间:15:10~15:30 道具:气球10个 规则:
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
裁判:2人 (二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00
规则:
1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。
2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
4.男女组各取前三名 裁判:4人 (三)仙人指路 比赛时间:15:30~16:00 道具:眼罩5个、路障若干
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
裁判:4人
(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
裁判:4人
五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个
规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
裁判:4人 (六)袋鼠跳接力 比赛时间:17:00~17:30 道具:麻袋8个,气球若干 规则:
1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。
2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。
3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。
4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。 5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花样跳绳 比赛时间:17:30~18:00 道具:跳绳4-5根
参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。
裁判:4人,1人计时。 (八)呼啦圈
比赛时间:17:30~18:00 道具:呼啦圈4个
规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。
裁判:2人
团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。 (九)跳大绳
比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根
规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。 (十)后方支援行动 比赛时间:18:30~19:00 规则:
1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。
2、线两边。
3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。
4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。
5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。
6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。
7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。
七、活动要求及注意事项:
1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。 2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。 3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。
4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。
八、经费预算
一、奖项设置
1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=20xx元(等值物品待定) 2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定) 3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定) 4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定) 5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定) 总计:4000元 肆仟元整
二、采购道具及备用品
1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元 2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元 3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元
4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元 5、摸石过河:1套木石头道具45元
6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米) 7、跳绳:5根×10元=50元 8、跳大绳:2根×20元=40元
9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元
10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元 总计:561元 伍佰陆拾壹元整 四、其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整
附件:报名表
玩转趣味运动会报名表
单位名称: 负责人: 电话(手机):
报名咨询电话:XXX 联系人:XXX
运动会活动流程方案 篇2
一、汇操表演
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》
二、集体游戏项目
1、美羊羊勇闯关
2、推大球比赛
3、喜羊羊竞赛
三、亲子游戏项目
1、推小车盖城堡
2、小脚踩大脚
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)
运动会总时间为一小时左右
流程如下:
一、热身游戏项目(9:30—10:30)
1。写“王”字(袁勖超小朋友提供)
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2。 Copy不走样(丁思涵妈妈提供)
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3。别学我!(王奇正小朋友提供)
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……
4。打沙包(需要2—3个沙包)
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)
1。螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2。一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3。托球接力(自带乒乓球和拍)
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4。二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)
规则:
第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成N人N+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5。踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
运动会活动流程方案 篇3
一、活动主题
快乐运动、健康成长
二、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式
操节表演、体能比赛
四、活动地点
幼儿园大操场
活动时间:20__、__、6上午8:30——11:00
活动对象:全体幼儿
五、活动流程
(一)运动会开幕式
(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词。
(6)各班有序退场。
(二)各班级操节轮流展示:
展示顺序:小班——中班——大班。
(三)体能项目比赛:
项目一:踩高跷
活动目标
1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
1、平衡木、每人一副高跷
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目二:运球比赛
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备:
皮球若干,大筐子10个。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
项目三:沙包
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动准备:
沙包50包,筐5个。5名家长
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目四:有趣的报纸
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动准备:
幼儿人手一张报纸、五个娃娃
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
项目五:好玩的绳
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
(四)运动会闭幕式:
1、主持人致词。
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。
3、运动员退场。
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
运动会活动流程方案 篇4
一、活动目的
为丰富高一学生的文化生活,倡导每天健身一小时,健康生活一辈子,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和美年级段,高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
二、组织机构
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)
委员:夏台玲(拍摄照片)袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟
总裁判长:体育老师金福云
裁判:袁世平蒋珍霞吴霞
三、报名方法时间及分组情况
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组机械组经济组
四,活动时间和地点
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
五,竞赛节目具体安排:
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟
成员:学生会人员若干
裁判长:袁世平(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线/纽扣/布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格
班级:裁判员:总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约25米,
3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
六,竞赛要求:
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
七,奖励办法:
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
八,未尽事宜另行通知
九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
亲子运动会方案策划(精选8篇)
方案可以更好的帮助上级做决策,为了确保工作科学有序进行。我们应该提前写好相关的活动方案,想要写好方案需要注意哪些?此处提供活动范文吧为您准备的“亲子运动会方案策划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
亲子运动会方案策划 篇1
福娃京京运水果
游戏规则:
比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。
人数建议:
每次3对亲子、进行8次左右。
材料准备:
球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戏规则:
比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。
材料准备:
独轮车,大型积木,
人数建议:
此游戏要父母都参加,建议游戏8次。
福娃欢欢踩高跷
游戏规则:
宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地;
人数建议:游戏进行8次左右。
福娃妮妮送气球
游戏玩法:
孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
材料准备:
自制网兜5个,气球若干。
人数建议:
游戏进行8次左右。
福娃贝贝游泳比赛
游戏规则:
运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。
材料准备:
大拼版若干,自制奖章若干,
人数建议:
班级集体对抗。
提示:
1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。我们还要作整体调整。
2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练习哦!
这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!!
亲子运动会方案策划 篇2
1、蹴球比赛
材料准备:
球场画线,准备数个蹴球(可用小皮球代替,分两种颜色)。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭一大一小。蹴球的比赛场地为10m×10m(可根据学校操场改变场地大小)的正方形,中间有一个半径为2.4m的中心圆;正中心是半径为20cm的停球区,场地四角有半径为50cm扇形发球区。
比赛时有两个参赛队的2名运动员上场。每队采用不同颜色的蹴球。两个队的幼儿分别站在发球1区和2区,其家长(爸爸或妈妈)站在发球3区和4区,家长要用脚跟去踢球,幼儿随意踢球,凡一方击中或击出对方球得分,在三分钟内,得分最多者获胜。
2、毽子入框
材料准备:
毽子两个,篮子四个。
游戏玩法:
两个小朋友站在指定的位置,两个篮子放在离小朋友一米远处,由小朋友来踢毽子,每人有五次机会,踢进篮子得分。然后请爸爸或妈妈站在指定的位置,另外两个篮子放在离家长两米远处,由家长来踢毽子,每人有五次机会,踢进篮子得分。得分最多家庭获胜。
3、搭房子
材料准备:
筐四个,里面分别放十个积木(可搭成一幢三层房子)。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。家长和幼儿依次排在起点线后,游戏开始,幼儿首先出发跑向终点,从筐中拿两个积木跑回起点,拍家长手;家长出发跑向中点,也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木,然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。
4、20米滚铁环比赛
材料准备:
铁环若干。
游戏说明:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端,先由孩子手持铁环步行或跑步行至家长处,由家长接过铁环返回出发地点。速度最快者为胜。
5、吹气球
材料准备:
没吹的气球数个,篮子两个,平衡木两个。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭两大一小。父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,跑到20米处,父亲吹气球直至最大,再交给母亲扎紧,最后把气球交给孩子,孩子拿着气球走过平衡木,跑回起跑线放置篮子里。
6、袋鼠跳
材料准备:
呼啦圈15个。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰部,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
7、小脚踩大脚
材料准备:
吹好的气球若干。
比赛规则:
四个家庭一组,每组家庭一大一小。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,到对面后取一个气球夹在胸前原路返回起点,完成任务且球不掉下的家庭即成功,时间最快者获胜。跑的过程中,幼儿双脚不能离开家长的脚,气球不能掉下来。
8、揪尾巴
材料准备:
布尾巴15条,场地上画好大圈。
比赛规则:
五个家庭一组,每组家庭两大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
9、传纸杯
材料准备:
纸杯和吸管数个。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭两大一小。父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
10、 50米障碍接力赛
材料准备:
接力棒、钻趴架、平衡木。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端,比赛开始前孩子手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需钻过钻趴架,走过平衡木,跨栏,跑到终点,将接力棒传给家长,家长原路返回起点,要做完每一个动作,时间最短者获胜。
11、同心协力背背球
材料准备:
软排球、篮子若干
游戏规则:
三个家庭一组,每组家庭两大一小。父母背对背站在起跑线后,当听到发令枪响后,孩子将一个软排球放于两人背部之间,随即夹住软排球向对面跑,同时孩子也向对面跑,(途中可给父母加油),父母跑到终点后软排球由孩子从两人背中取下放入篮子里,然后三人迅速返回起点,继续运球,以规定时间内(3分钟)运过球的数量多少定胜负,数量多者为胜(比赛距离20米)。
12、剪羊毛
材料准备:
夹子若干个
游戏规则:
十个家庭一组,每组家庭一大一小。家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
亲子运动会方案策划 篇3
【幼儿园亲子运动会活动方案一】
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
20**年3月22 日下午1:00
三.活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点:**实验学校操场
五.活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:
音响设备(蔡**家长负责);
横幅(叶**家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈**家长负责) ;
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶**家长负责);
摄像(陈**家长负责);
桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九. 颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
【幼儿园亲子运动会活动方案二】
一、活动主题:童心迎青奥 快乐动起来
二、活动目标:
为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的'体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:**幼儿园大操场
四、活动准备:
1、活动所需用品准备:
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总 负 责 人:
总策划与组织:
活 动 主 持:
成 绩 统 计:家长委员
音 响:
照相、摄影:徐xx 家委员成员
跳绳计数员:家长委员
拍球计数员:家长委员
中班项目负责人: 赛场南边:
大班项目负责人:赛场中间:
小班项目负责人:赛场北边:
六、奖项及奖品:
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班: 中班:大班:)
亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名
最佳表演奖一名
最佳活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)
小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)
七、人员职责:
1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
(一)、入场式(8:30——9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:***”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《妈妈宝贝一起来》
3、 托班《爱我你就亲亲我》
4、小一班:《狗狗减肥操》
5、大一班《蜡笔小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、 中一班《彩虹的约定》
8、大三班《快乐STYLE》
9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》
11、大四班《快乐的歌》
三、亲子集体赛(9:30--10:00)
小班年级组:亲子乌龟爬
中班年级组:亲子羊角球接力赛
(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)
(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)
教师和幼儿拉拉操
(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)
亲子运动会方案策划 篇4
活动主题:
我运动,我健康,我快乐!
活动目标:
1、通过活动开阔幼儿的视野,感受西方传统节庆活动的氛围,体验国际化教育的快乐。
2、增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。
3、为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动形式:
亲子运动会
活动时间:
2012年12月29日上午9:30-11:00
活动地点:
岚谷风雨操场
活动对象:
幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师
活动准备:
1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老师主持稿完成,并负责游戏的规则粘贴在海报板上
3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事)
4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)并发放游戏卡
5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。
6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等)
7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长)
8、12月29日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。
9、拍照各班负责
10、总报道:小米老师 各班级报道(班主任)
11、 游戏卡准备(小凡老师)
12、12月28日上午彩排
活动流程:
一、开幕式9:30—10:00
1、主持人讲话
2、各班有序进场,由一名家长举着班牌,幼儿组成方队入场(统一着装、装饰,边走边说口号)其他的家长站在操场的周边
3、升国旗
4、器械操展示(家长退到两边)
5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来)
(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)
二、亲子运动游戏10:00-10:40
共六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择
(游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)
三:家长拔河10:40-10:50
各班请出10名家长代表比赛,低幼A对低幼B , 幼幼A对幼幼B
四:活动结束,颁奖仪式10:50-11:00
老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖
(配班和另一名老师赶快收拾场地)
五:活动结束(11:00)
各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水,多休息
注:如果当天下雨,将顺延。
亲子运动会方案策划 篇5
一、活动主题
户外亲子活动——放风筝
二、活动对象
幼儿园小朋友及其家长
三、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,充分享受风筝diy的乐趣,刺激孩子创造力的发展。
3、培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
4、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。
5、通过活动锻炼孩子身体,让孩子感受大自然的原始气息。
四、活动时间
风和日丽的上午
五、活动安排
8:30——8:40集合。
8:40——8:50提出制作风筝的要求。
8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。
10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
六、爱心提示
1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师带水粉)。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子、适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、早上8:30准时在指定地点集合。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。
5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,不做特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。
12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。
13、风筝制作好之后放风筝,但不要走远,一定要将孩子控制在视线范围内。
14、放风筝的过程中不要让孩子有剧烈运动,以免受伤。
亲子运动会方案策划 篇6
一、 活动目的:
1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目
1、看谁投的多:
比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
参赛人数:男女不限
参赛幼儿:
活动准备:海洋球若干
2、过小河:
比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备:塑料圈若干
3、鸡毛信:
比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
亲子运动会方案策划 篇7
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
1、8:00——8:20园长致致辞
2、8:30——8:55幼儿早操展示
3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。
(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动
(1)炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
(2)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
(3)抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
(4)抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。
5、10:50——11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
6、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1。幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2。把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3。继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。
亲子运动会方案策划 篇8
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
五、比赛项目及规则
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
运动会活动策划书8篇
为了高效处理手头里的工作,现在是时候好好准备策划书了。要知道的是制定策划书时要多加考虑每一处细节,减少差错。你是否想找有一篇关于策划书的优秀范文呢?考虑到你的需要,我们特地编辑了“运动会活动策划书”,供你参考,希望能够帮助到大家。
运动会活动策划书(篇1)
一、活动背景:
金秋十月风送爽,华水校园桂飘香。在这收获成熟的季节里,一年一度的电力学院秋季田径运动会迎风而来,我院运动健儿也情绪高昂,摩拳擦掌,持戈试马。我们将又一次去感受华水学子那激烈的脉搏与心跳,去触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒,时代的强音正在脚下踏响!
二、活动时间:
20xx年11月5日
三、活动地点:
华北水利水电大学田径场
四、活动对象:
电力学院20xx级全体新生
电力学院20xx.2014.20xx级部分学生
五、相关单位:
主办单位:
华北水利水电大学电力学院
六、承办单位:
华北水利水电大学电力学院分团委学生会
七、竞赛项目:
径赛:
男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4×100米接力,4x400米接力,男女混合4x100接力(第1、3棒必须是女生)
女子组:100米,200米,400米,800米,4×100米接力
田赛:
铅球,跳远,跳高,三级跳远
八、活动流程:
(一)开幕式准备
①开幕式时间:20xx年11月5日早八点
②开幕式以及主赛场地点:华北水利水电大学田径场
③比赛时间:20xx年11月5日早十点
④参赛单位:电力学院20xx级、20xx级以各班级为单位,其余各级学生以年级为单位
⑤开幕式解说词:各班级代表队开幕式解说词(150字以内), 于11月3日之前交于电力学院外宣处
⑥彩排时间:第一次彩排时间定于11月4日,地点为田径场,请彩旗队、院旗队、引导员以及各班级方队做好彩排准备
⑦入场顺序:运动会各方阵入场顺序以开幕式流程入场式为准
⑧人数:各班级方阵入场人数为全体同学
各代表方阵引导员一名
(二)开幕式流程
7:30-7:50 各个方队在田径场指定地点列队准备
8.00-8:30 领导、嘉宾入场就坐
8:30-9:15 院旗队、彩旗队、教职工组、各班级方阵依次入场,并由主持人解说每个方阵
9:15-9:20 主持人主持开幕式(介绍领导及嘉宾)
9:20-9:23 全体起立,奏国歌
9:23-9:28 领导致开幕词
9:28-9:31 裁判员代表宣誓
9:31-9:34 运动员代表宣誓
9:34-9:55 表演开始
9:55 主持人宣布开幕式结束
9:55-10:00 领导宣布:20xx年电力学院秋季田径运动会正式开始
10:00 运动会开始
(三)闭幕式
1、闭幕式时间:
2、闭幕式流程:
①各班队伍于操场集合
②领导及嘉宾就坐
③主持人致辞
④领导宣布比赛获奖班级
⑤获奖班级上台领奖,领导颁奖
⑥领导致辞总结
⑦各班有序退场
九、奖项设置:
(一)奖项内容
团体奖第一,二,三,四名
最佳组织奖一个
每班一个精神文明运动员(共26个)
每个项目前三名有奖状
注:大二不设团体奖
(二)评奖方式
1.团体奖评奖方式:
本班运动员成绩第一名记9分,第二名记7分,第三名记6分,以此类推第八名记1分
2.最佳组织奖评奖方式
1)开幕式入场
2)大本营布置
3)每广播一篇加油稿记1分
4)如果院微转发本班微博一条记1分
5)是否遵守运动会纪律
6)大本营卫生
3.精神文明运动员各代表队评选一名
评选办法:
a.精神文明运动员由各班级提名,报组委会审定。
b.教练员、运动员不服从组委会安排,辱骂裁判及工作人员的取消最佳组织奖的评选资格。
c.非运动员不遵守组委会有关规定,辱骂裁判及工作人员的取消最佳组织奖的评选工作。
d.每班精神文明运动员需要在11月5日14:30之前,将名单上交至主席台团办处。
十、注意:
1、各支代表队须依据自愿原则在体育部规定时间内填好报名表并上交体育部,逾期未交视为弃权。
2、运动员如果有冒名顶替、现场不听从指挥等任何违规行为,除了取消相应的单项比赛资格以外,还要在团队总得分当中扣除相应分数。
3、径赛提前30分钟检录,田赛提前20分钟检录,检录须拿号码布,赛前检录处将进行召集,召集未到者按弃权处理,后果自负。
4、检录完运动员统一坐在检录处等候比赛,由专派人员统一带到比赛场地,严禁运动员检录后自由走动,自由走动或带入比赛场地时运动员未到者按弃权处理。
5、各支代表队要时刻注意自方运动员的身体状况,不可带伤带病上场比赛,以安全为第一要则。比赛中心理协会准备相应的应急药品以防比赛中出现伤病问题。
6、运动员如本人发生田赛和径赛项目同时进行,要本着径赛优先原则,先参加径赛,其田赛项目所拉下的高度或次数不予补跳或补投。
7、开闭幕式期间,领队负责好自己队伍的纪律,严肃认真地参加开闭幕式。
8、各班级负责好本班级的场地卫生,运动会结束退场后,各班级要把本班级观众席的垃圾清扫干净。
9、本次田径队参赛人员不拿任何荣誉,队员名单已备注。
运动会活动策划书(篇2)
一、 活动主题:
全员关注消防安全、生命财产安全至上。人人参与消防,共创平安和谐
二、活动目的:
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高员工学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性
三、活动时间:
四、活动地点:
XX光电
五、活动对象:
全体员工
六、消防宣传:
1、消防图片及横幅悬挂宣传
2、消防宣传小刀旗
消防基础知识宣传:
1)、灭火器和消火栓的使用方法
灭火器的使用方法:
1、左手提起灭火器,右手拔下保险销;
2、右手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部;
3、左手用力按下压把,干粉即可喷出进行灭火;
4、灭火中要由远而进,左右横扫,直至将火焰全部扑灭;
5、灭火时应站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上风处。
消火栓的使用方法:
1、打开消火栓箱;
2、取出水带并连接水源及水枪;
3、向着火源延伸展开。
4、手握水枪及水带,打开阀门即可灭火。
2)、火场自救逃生“四要四不要”
四要 一要 快速逃离危险境地
二要 加强自身安全防护
三要 及时发出求救信号
四要 选择最佳逃生路线
四不要 一不要 恐惧惊慌失措
二不要 冒然开启门窗
三不要 轻易选择跳楼
四不要 拥堵疏散通道
3)、厂区防火“十严禁”
1、严禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、楼梯口、安全出口等处堆放杂物;
2、严禁私自挪用消防器材(如消防水袋、枪头等);
3、严禁在灭火器、消火栓周围堆放物品,遮挡消防器材;
4、严禁损坏灭火器和其它消防设施;
5、严禁私自关闭安全出口门;
6、严禁在厂区规定以外的场所吸烟和乱扔烟头;
7、严禁私拉乱接电线和擅自变动电源设备;
8、严禁违规使用大型电子设备及安全操作规程;
9、严禁在厂区内焚烧杂物和未经审批动用明火;
10、严禁个人违规携带易燃易爆物品进入厂区。
4)、做到“十查十禁”
一查设施器材 禁损坏挪用
二查通道出口 禁封闭堵塞
三查照明指示 禁遮挡损坏
四查装饰装修 禁易燃可
五查电器线路 禁私搭乱接
六查用电设备 禁违章使用
七查吸烟用火 禁擅用明火
八查场所人员 禁超员脱岗
九查物品存放 禁违规存储
十查人员住宿 禁三合一体
七、活动具体流程
1)、个人项目:
1 、根据不同火灾选择适当灭火器
场地:跑道长50m,
器材:火灾类型标牌、灭火器
参赛人员:每队1人
规则:(1)在跑道25米处放一个写有火灾类型标牌,根据火灾类型,自己选择
灭火器并且拿着火灾类型牌跑到火源处(模拟火源)进行灭火,之后举手示意裁
判员。
(2)运动员在起点,听到发令枪声后,迅速跑到25m处拿上火灾类型标牌,
选择对应的灭火器。
(3)灭火器必须火灾类型相符,否则不计成绩。
(4)以用时最少者取名次。
2)、整理消防水带
场地:指定地点设起点和终点
器材:消防水带一条且平铺在地上。
参赛人员:每队1人
规则:(1)消防水带一条且平铺在地上。运动员站于起跑线处不得接触,听到
发令枪响后迅速整理消防水带,并提起整理好的水带跑向终点,裁判
员检查是否合格。
(2)水带不得散落,人和消防水带必须同时冲过终点
(3)以用时最短,水带整理最好的取名次
二、多人项目
1)、水桶接力
场地:跑道长度50m,宽1.5m 设立起点和终点
器材:水桶一只,桶内设40cm处标线桶内装水至40cm线
参赛人员:每队4人参加,2男2女
规则: (1)水桶放至起点地点运动员不得接触水桶。
(2)听到发令后运动员迅速提起水桶折返点交给第二名运动员。第二名
运动员跑向起点交给第三名运动员,第三名运动员跑向折返点,交给第四
名运动员。第四名运动员迅速跑向终点。
(3)桶内水不得低于20cm,否则不计成绩。
(4)丢桶、摔桶也不计成绩
(5)以用时最短、洒水最少者取名次。
2)、齐心协力:
场地:指定地点
器材:气球5
参赛人员:每队2人
规则:(1)二名参赛运动员第一次面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后
交握,并且把5个气球依次放到终点,侧跑完成规定赛段。
(2)如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
(3)以用时最短、速度最快者取名次
3)、消防器材的识别
场地:设消防器材区和回答区
器材:灭火器、喷淋头、感烟探测器、感温探测器,消防报警按钮、声光报警器、
消防广播、消防防斧、消防水带等
参赛人员:每队2人
规则:(1)按组进行,把备有的消防器材全部回答完毕,并且名称准确对应。
(2)按用时最少者,答对最多者计分
运动会活动策划书(篇3)
一、活动背景
时值秋末,明媚阳光令人神清气爽,适宜外出舒展身体,酒店特将11月员工活动定为趣味运动齐乐会。融合体育、游戏、趣味,全员参与,人人同乐。
二、活动意义
1.通过举办趣味运动齐乐会增进同事间的亲密感,从而学会和加强团队协作。
2.丰富员工的业余生活,增强身体素质。
3.增进不同部门员工之间、员工与领导之间的交流和沟通。
三、活动简介
(一)活动时间:20xx年xx月xx日
(二)活动地点:xx
(三)活动负责人:
(四)活动策划人:
(五)参与人员:公司全体员工自行报名
(六)活动项目:
拔河:男子组:厨房队VS前厅+保安+传菜 女子组:所有部门女员工分成两组对抗 4*100米接力赛(分男女组,自由组队)
抢凳子(自由报名,当场分组)
(七)奖励规则:
拔河决出男子第一名,女子第一名。获胜队每人奖励*******。
4*100米接力赛决出男子第一名及女子第一名,获胜队每人********。
抢凳子决出前三名,第一名奖励*******,二、三名奖励*******。
(八)比赛规则
1.拔河
人数:视报名情况而定,相对抗的两组人数相当即可。 道具:拔河绳1条,哨子1只
规则:比赛开始前,各队按照对应人数做好准备,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。三局定胜负,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
2.4*100米接力赛
人数:4人一组,两组间对抗,淘汰制,直至决出第一名。 道具:接力棒2个,哨子1只,秒表1只
规则:各队长提前做好各队队员第一棒,第二棒,第三棒,第四棒人员确定安排,哨子响起比赛开始,提前起跑为犯规,比赛重新开始,犯规三次视为弃权。接棒人必须站在标记线以后,接到棒后方可起跑,第四棒跑到终点方为结束,用时少的一队为胜。
3.抢凳子
人数:视报名情况分组
道具:凳子6把,音乐功放1台
规则:游戏开始先把椅子摆成圆形(按照参加人数减一计算,即7人摆6张),然后,参赛人员在凳子外围成一圈,裁判播放音乐时参赛人员按照顺时针或者逆时针跑动,当音乐暂停时,参赛人员要迅速找到一张椅子坐下,没有抢到椅子的人被淘汰,再拿出一把凳子,依此类推,选出最后胜者。
(九)经费预算
(略)
运动会活动策划书(篇4)
一、活动目的及意义
舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。
二、活动时间、地点
时间:11月24日下午2:00
地点:南昌师范高等专科学校的田径场
三、活动形式:趣味运动项目比赛
四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员
五、主办单位:互动联心社
六、组队要求及报名的方式
报名方式:将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部(负责人:胡健宁 欧阳小平 王婷婷 徐婷 )
七、活动日程安排
(一)前期宣传
1、食堂门口海报宣传及张贴横幅
2、以社团为单位通知各个社团成员
(二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备
(三)了解比赛项目
时间:11月17日下午2:00
各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则
(四)颁奖
时间:当天晚上7:00
地点:学术报告厅
内容:颁奖及各个社团的文艺演出
八、运动会现场布置及工作安排
1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油
2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲
3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等
九、活动经费申请
奖品: 奖杯 3个 90元
笔记本 8个 50元
笔 8支 24元
荣誉证书 12本
项目材料: 麻袋 5个 15元
呼拉圈 3个 30元
彩带 10元
水果 15元
前期准备:打英复印 50元
横幅 2条 100元
总计:384元
策划书:社团联合会互动联心社
xx年10月5日
运动会活动策划书(篇5)
一、活动目的
为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点
活动时间:_____年8月份,具体时间听领导安排。
活动地点:吉达中国苑餐馆。
三、参加人员
中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。
中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。
四、活动内容
活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求
1、我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。
2、活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。
3、交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。
4、表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。
5、联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。
运动会活动策划书(篇6)
为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。
一、活动主题 “社区总动员,欢乐无极限”
二、指导思想 坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。
三、参赛办法
(一)参加对象:本社区的居民。
(二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82***7)、网络博客(***)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。
四、积分办法
参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。
五、奖项设置 各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。
六、活动时间 20xx年12月15日(星期天)下午1时
七、活动地点 zz社区文体活动广场
八、参赛项目
1、飞镖 器材:镖盘、镖,投距2。80米。 参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。
2、跳绳 器材:计数短绳 参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。
3、左右手拍球 器材:篮球 比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。
4、踢毽子 器材:毽子若干 参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。
5、套圈 器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。 参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。
6、仿保龄球 器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。 比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。
7、击球入筐 器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比赛办法:1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3。若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。
8、二人三足
比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。
注:
1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)
2、社区太极拳队表演。(人数40人)
欢迎广大居民报名参与,报名电话:***(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会
运动会活动策划书(篇7)
一、活动目的
贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。
二、活动主题
倡导运动时尚、构建和谐张湾
三、活动时间、地点
20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。
四、竞赛项目
1、篮球赛(男子、女子)
2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)
3、羽毛球赛(男女单打)
4、中国象棋赛(男女不限)
5、围棋赛(个人)
6、拔河赛(男10人,女5人)
7、门球赛(团体)
五、报名及组团、队要求
1、代表团以各街办为单位组成。
2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。
3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。
4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。
5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。
运动会活动策划书(篇8)
1、活动时间:20xx年10月1日
2、活动地点:(上午)青青世界风筝场 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演艺厅
3、活动内容:趣味性运动会
4、参加人数:300人左右
5、平均分队:共分8队,每队40人左右,分别穿不同颜色(或不同号码)的运动服装。
6、胜负规则:每项运动共三轮比赛分出四个名次,第一名积4分,第二名积3分……依次类推,所有运动项目比赛完毕后,以每项比赛的积分总和分数分出名次。(每项运动参加人员由队长安排,每名队员只能参加一项运动)
7、主办单位:世华地产(以下简称甲方)
承办单位:天禾文化礼仪有限公司(以下简称乙方)
8、活动内容及时间安排:
9月30 日以前,甲方负责把参加活动所有人员分好队,共8队,每队40人左右,并在每队指定一名队长。乙方负责把所有用品、交通工具、服装道具、场景布置落实并完成。
10月1日
08:00 以前,所有参加活动人员根据不同队换上不同颜色的运动服。
08:00:所有参加活动职员准时到达国际文化大厦广场集合,7辆空调大巴准时到达接人。
08:05:出发
08:45:到达青青世界风筝场,每队队长组织人员集合,队长持入场牌带队。
09:00:主持人介绍活动意义,请领导讲话
09:05:主持人宣布运动会开始,(播放运动员进行曲,各队队长高举队名牌带队入场)主持人一一介绍各队情况。
09:10:入场完毕,主持人介绍第一项运动内容、规则。
09:15:第一项运动开始(拔河,各组全体参赛)
09:45:第一项运动结束,主持人宣布第一项比赛成绩,并介绍第二项运动内容、规则。
09:55:第二项运动开始(形象成语大比拼,各组二人参赛)
10:25:第二项运动结束,主持人宣布第二项比赛成绩,并介绍第三项运动内容、规则。
10:35:第三项运动开始(N个和尚顶水喝,人数不定,时间限制)
11:05:第三项运动结束,主持人宣布第三项比赛成绩,并介绍第四项运动内容、规则。
11:15:第四项运动开始(背后夹击,人数不定,时间限制)
11:45:第四项运动结束,主持人宣布第四项比赛成绩,并总结上午活动的总成绩。
11:55:上午运动会结束,所有人员到餐厅用餐。乙方负责把所有用品、道具、设备迁致下午活动的游泳池,并装备好。
13:50 前在休息厅休息
13:50:所有参加活动人员准备,参赛人员换好泳装(泳装自带),并穿上不同颜色的救生衣。
14:00:主持人宣布下午活动开始。
14:05:第五项运动开始(相依为命接力赛,各组八人参赛)
14:35:第五项运动结束,主持人宣布第五项比赛成绩,并介绍第六项运动内容、规则。
14:45:第六项运动开始(过关斩将,人数不定,时间限制)
15:15:第六项运动结束,主持人宣布第六项比赛成绩,并介绍第七项运动内容、规则。
15:25:第七项运动开始(东拼西凑,各组四人参赛)
15:55:第七项运动结束,主持人宣布第七项比赛成绩,并介绍第八项运动内容、规则。
16:05:第八项运动开始(决战浮桥,人数不定,时间限制)
16:35:第八项运动结束,主持人宣布第八项比赛成绩,并总结全天活动的总成绩。
16:45:主持人请领导总结发言
16:50:颁奖仪式
17:30:运动会结束,甲方安排参加晚上抽奖人员名单,并发放抽奖卷。乙方安排晚上参会人员就餐,派车送其余人员回市区,准备晚上活动设施、道具并装备好。
18:50 前所有晚上参会人员在休息厅休息。
18:50:所有参会人员入座演艺厅。
19:00:晚上活动开始。
19:00:开场曲,主持人在高涨、激昂的开场曲中宣布晚会开始。
19:03:大型开场舞蹈——韩流劲舞
19:07:主持人开场白——介绍晚会内容、宣布节目开始
19:12:美少女青春活力组合——演绎青春动感气息
19:22:抽奖(安慰奖16名)
19:42:舞蹈
19:46:抽奖(安慰奖16名)
20:06:滑稽魔术
20:16:游戏(人在江湖飘)
20:26:抽奖(三等奖5名)
20:41:舞蹈
20:45:小品
20:555:抽奖(二等奖3名、一等奖2名)
21:15:杂技
21:25:游戏
21:35:抽奖(特等奖1名)
21:45:诙谐相声
21:55:舞蹈
21:59:晚会结束,主持人致结束语,谢幕。
22:05:乙方派车送甲方所有职员回市区。
9、场景布置:
主 持 台:用于领导讲话、主持人开场仪式。
背 景 牌:放于主持台后面,印字内容是活动主题
充气龙拱门:放在风筝场入口处,与主持台遥遥对望,门上既可印上公司全名、活动主题,也可做队伍入场的门。
彩 旗:从青青世界入口直到风筝场,每隔5米两面,气势宏伟、大气。
音 响:放在主持台两边。
放飞小气球:运动回开始仪式用
手持礼花炮:用于领导讲话完毕以及晚会开始与结束时
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