打字比赛策划书6篇。
下面是小编精心为您准备的“打字比赛策划书”,请务必仔细阅读本文。策划书的思想比形式更重要,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书可以避免后期无谓损失的目的,策划书的制定决定你公司的发展。
打字比赛策划书【篇1】
当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。
一、活动目的:
a、丰富学生课余生活;
b、丰富材料系文化活动生活;
c、 为高校寻找和培养相关人才;
d、 培养学生的竞争意识,在竞争中成长;
e、 激发学生对计算机的热情,提醒学生注意计算机等级考试;
2、活动时间:、
2012年3月25日星期日
3、活动地点:
b04-304
4、活动对象:
材料工程系所有11级在校生
5、举办部门:
材料工程系团学联秘书处
六、活动流程:
1道具准备:15台笔记本电脑、麦克风、摄像头;
2、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;
3、由秘书处副处长陈娟作为大赛主持人宣读开场词并邀请秘书处处长管磊宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。随后,秘书处副主任赵琳应邀宣读了评分规则、奖项设置及相关注意事项、竞赛规则等;
4主办方将宣读第一轮比赛的15名参赛者名单,秘书处15名监考员将引导他们到指定位置;
5监考员测试打字系统和word软件后,主持人宣布第一轮比赛的时间。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛,以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束;
6每轮比赛结束后,监考员将比赛结果反馈给统计计分组,对比赛结果进行评价;
7、;8主持人邀请秘书处主任管磊宣布比赛结果并颁发证书和奖项;
9秘书处主任管磊对比赛进行了总结,宣布比赛圆满结束;
10、由秘书处干事清扫赛场并还原教室、归还道具。
七、奖项设置:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;此外,还设立了最佳竞赛奖、精神文明奖和优秀奖。
一等奖奖品+荣誉证书一个
二等奖奖品+荣誉证书一个
三等奖奖品+荣誉证书一个
八、预期达到效果
a、丰富学生课余生活;
b、培养学生对计算机的兴趣;
c、为材料系文化生活曾添异彩;
d、 提醒学生注意计算机等级考试;
e、 培养学生的竞争意识,要在竞争中不断成长;
九、比赛规则及评分标准:
1参加决赛的选手将提前10分钟进入机房,根据考试编号坐在相应的座位上。迟到15分钟者取消比赛资格;
2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;
3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在word进行打字;
4比赛时间最多5分钟,根据时间和准确度对比赛结果进行评价;
5比赛开始后记录时间。监考员在选手打字完毕后记录时间并统计正确率;
6比赛期间,你不能说话或走路。如果电脑出现故障,请寻求技术指导;
7比赛结束前不得暂停比赛;
8打字测试结束后,参赛者不得自行封闭字词,否则打字成绩将被视为零。
十、人员安排:
比赛负责人:管磊;
主持人:赵林;
赛场监督人员:管磊、陈娟;
技术指导:卞启伟;
监考人员:陈咏春、董丹、江明丹、黎曼、李松、李维婷、刘肖、刘元广、马娟娟、仝春凤、王张群、魏庆、许宏武、张粉粉、梁爽;
统计得分:王天田、李栋、刘锦峰。
打字比赛策划书【篇2】
活动名称:大学生打字竞速比赛
活动意义:
针对广大学生的强烈需求,为了提高学生的计算机操作能力、文字录入速度
活动前期准备:
社团组织部负责组织学生参加活动
做好为期9天(11月3日至11月11日)的宣传活动由本社团宣传部负责
宣传部负责本次活动的宣传工作和活动中的**工作
社联部负责本次活动的资金筹备
向经管各社团负责人、社联领导以及学校领导发出请帖邀请**决赛以及颁奖仪式
挑选裁判、评委共9人其中裁判6人评委3人
主办单位:湖南工业大学团委
承办单位:湖南工业大学计算机协会
标题赞助商:,我爱比赛网
活动规模:湖南工业大学经济与管理学院大一新生
活动地点:综合楼二楼电脑房
参赛人数:每班30人
活动内容:
以5分钟为规定时间最常不得超过8分钟为限定时间
打字比赛文章均**于百度搜索
时间:11月8日-11月11日
输入法不需要搜狗拼音、百度拼音、五笔等
纪律要求:
比赛过程中不得交头接耳不得大声喧哗有违反者一律取消参赛资格
法官、法官必须保证公平、公正的原则,不得收受妨碍审判公正的财产
在各队参赛期间裁判不得与参赛各队就参赛评判事宜进行私下沟通
所有参赛者必须遵守比赛规则,服从裁判的指示
工作人员组成及职责:
为保证公平公正的竞争,选拔出的评委和评委不得参加比赛。评委由计算机协会指定
每场比赛派出2名裁判1名评委裁判负责计时和维持比赛纪律评委负责给参赛人员统计名次评分由电脑自动评分
评分标准:
总分100分,其中速度占30分,正确率占70分
速度分:
准确度:对得满分,错别字0.5分,扣完为止
奖励方式:
冠军1名价值80元的奖品
亚军1名价值50元的奖品
季军3名价值30元的奖品
经费预算:
奖金(品):220元
荣誉证书:3元*5人=15元
宣传:横幅1张,海报2张,0.8米*1.2米*20元*2张=38.4元
工作:瓶装水2瓶/场1.5元*2人*10次=30元
员工津贴:5元* 9人= 45元
邀请函:2元*15人=30元
总计:448.4元
活动预期目的:
计算机协会策划部
9月29日
打字比赛策划书【篇3】
为了弘扬校园文化,丰富同学们的第二课堂活动,调动同学们的.学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:
一、竞赛安排:
1、时间:xx年5月7日
2、地点:电脑房
3、竞赛程序:
a)开幕词、宣布比赛规则;
b)开始竞赛
c)由评委核定成绩,统计结果
d)将比赛结果上报学校,并张榜公布
二、竞赛日程:
1、使用软件:初中信息技术考试系统
2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。
3、奖励方案:
(1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;
(2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;
(3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。
4、比赛规则:
(1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。
(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
(5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。
(6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
5、本方案由组委会负责解释。
三:比赛组织名单
竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军
竞赛监督:七年级班主任
评委成员:刘燕陈俊
水阳中心初中教导处
打字比赛策划书【篇4】
一、活动目的m.F236.com
为了丰富同学们的校园文化生活,我系特举办第四届“新生杯”打字比赛,本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情,提高计算机应用水平。
二、活动时间
10月18日中午12:30(暂定)
三、活动地点
学校机房b530 b532(暂定)
四、活动对象
计算机科学与技术系本科、专科12年级学生
五、活动形式及规则
1.比赛规则
①将每位选手编号,再次电脑编号,选手按对应编号入座;
② 比赛采用一次性全程比赛,每场比赛设一台电脑;
③将“金山打字”软件作为此次比赛平台,比赛时指定一篇中文*统一打字,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;
④比赛采用选手自己最擅长的输入法(标准输入法,五笔输入法,授狗拼音输入法,全拼输入法等,由组织人员负责提供);
⑤ 比赛结束前不得暂停比赛;
⑥ 在这次比赛中,总成绩前十名的选手将依次获得奖品和证书。
2.比赛注意事项:
① 比赛将在指定时间提前10分钟到达。迟到者取消资格;
② 比赛中,参赛者必须服从工作人员的统一管理和安排,否则成绩将被取消。
③ 打字比赛结束后,选手应立即停止操作电脑,等待信息记录器记录信息。信息记录完毕后,方可离场;
④比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳,如计算机出现故障时,可举手请督赛人员解决;
⑤比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替,否则,一经发现,立即取消其比赛资格和成绩;
⑥ 如电脑出现故障,选手应及时向裁判报告,裁判可安排其进入下一轮比赛,否则按正常程序处理。
六、活动流程
1工作人员提前30分钟赶到现场安装调试软件;
2、参赛人员到场签到;
三。工作人员讲解比赛规则及注意事项;
4、打字比赛正式开始;
5工作人员的时间,计算工作,并计算比赛的结果。
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名。
八、评分标准
比赛成绩以总评成绩时间为主;总评成绩=比赛时间*正确率。
九、人员安排表
1学习部人员应提前30分钟到达现场安装调试计算机软件;
2、教室门口负责引导。(武剑宁,冉柯);
3、负责参赛人员的签到。(李艺敏,朱宁宁);
4统计结果,得到前十名。(仇启飞,王娇宇,武剑宁);
5、采照。(仇啟飞)。
十、经费预算
打字比赛策划书【篇5】
当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。
一、活动目的:
a、丰富学生课余生活;
b、丰富材料系文化活动生活;
c、为院校发现和培养相关人才;
d、培养学生竞争意识,在竞争中不断成长;
e、激发学生对计算机的积极性,提醒学生重视计算机等级考试;
二、活动时间:、
20xx年3月25日(星期日)
三、活动地点:
b04-304
四、活动对象:
材料工程系所有11级在校生
五、举办部门:
材料工程系团学联秘书处
六、活动流程:
1、道具准备:15台笔记本电脑、话筒、照相机;
2、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前
十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;
3、由秘书处副处长陈娟作为大赛主持人宣读开场词并邀请秘书处处长管磊
宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请秘书处副处长赵琳宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等;
4、由主持人宣读第一轮比赛的15名参赛人员名单并由秘书处15名监考人
员指引做到指定位置;
5、由监考人员测试打字系统和表通过抽签确定a1,a2,a3和b1,b2,b3。比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地,两局均获胜方直接宣布比赛结果。
第一轮:a1-a2,b1-b2;第二轮:a1-a3,b1-b3;第三轮:a2-a3 b2-b3。然后根据获胜方积2分,失败方积1分,根据三轮比赛的结果积分最高的ax-bx,其余组别均为季军。
各系部于20xx年9月26日15:30之前将参赛人员名单以电子版本发送至@。
八、奖项设置
冠军系部颁发奖状,同时每个队员积荣誉积分2分;
亚军系部颁发奖状,同时每个队员积荣誉积分1.5分;
季军系部每个队员积荣誉积分1分。
九、注意事项
参赛及观赛人员注意个人安全,参赛人员严禁穿戴锐器。
十、本方案最终解释权归河南经贸职业学院团委、学生团体联合会。
共青团河南经贸职业学院委员会
打字比赛策划书【篇6】
活动名称:
大学生打字竞速比赛
活动意义:
为回应广大同学的强烈要求,为了提高同学们电脑的操作能力、文字录入速度、增强学习电脑兴趣,也为了适应社会发展的需要,同时也是我们经济管理学院PMC计划规划的'重要组成部分之一。经学校和经济管理学院的领导和老师的决定,计算机协会本着提升广大同学在计算机方面的能力的宗旨,开展计算机打字竞速比赛。
活动前期准备:
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作。
做好为期9天(11月3日至11月11日)的宣传活动,由本社团宣传部负责。
宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作。
社联部负责本次活动的资金筹备。
向经管各社团负责人、社联领导以及学校领导发出请帖,邀请观看决赛以及颁奖仪式。
挑选裁判、评委共9人。其中裁判6人,评委3人。
主办单位:湖南工业大学团委。
承办单位:湖南工业大学计算机协会。
活动规模:湖南工业大学经管学院大一新生。
活动细则:综合楼2楼机房。
活动地点:
参赛人数:每班30人。
活动内容:
从11月8日上午8点开始,所有分班级到电教楼6经管机房进行初赛。至全部11月9日上午初赛结束。初赛淘汰部分参赛学生。以正确率和速度评出各班前5名名进入决赛。
以5分钟为规定时间,最常不得超过8分钟为限定时间。
打字比赛文章均来源于百度搜索。
11月11日下午2点,电教楼6经管机房在进行决赛。在决赛中选出前5名。并在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖同学颁发奖品与证书。
活动时间:11月8日——11月11日。
输入法不做要求。搜狗拼音、百度拼音、五笔等均可。
纪律要求:
比赛过程中不得交头接耳,不得大声喧哗。有违反者一律取消参赛资格。
裁判、评委必须保证公正公平的原则。不得收取任何有碍于评判公正的财物。
在各队参赛期间,裁判不得与参赛各队就参赛评判事宜进行私下沟通。
各参人员要遵守比赛规则,服从裁判指令。
工作人员组成及职责:
为保证比赛公平公正进行,所选裁判、评委不得参与比赛。评委、裁判均由计算机协会指定。
每场比赛派出2名裁判,1名评委。裁判负责计时和维持比赛纪律。评委负责给参赛人员统计名次,评分由电脑自动评分。
评分标准:
总分为100分,其中速度占30分,正确率占70分。
速度分:每轮第一位完成的参赛人员速度得满分。第二名的人员得29分,以此类推。在规定时间内完成的至少得18分。未在规定时间内完成的得15分。
正确率:全对得满分。错一个字扣0.5分。扣完为止。
奖励方式:
冠军1名价值80元的奖品
亚军1名价值50元的奖品
季军3名价值30元的奖品
经费预算:
奖金(品):220元。
荣誉证书:3元*5人=15元。
宣传:宣传横幅1条,70元。宣传海报2张,0.8米*1.2米*20元*2张=38.4元。
工作:瓶装水2瓶/场1.5元*2人*10场=30元。
工作人员补贴:5元*9人=45元。
赛事邀请函:2元*15人=30元。
总计:448.4元
活动预期目的:
通过本次活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足。
计算机协会策划部
9月29日
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公司时不时就会有各种活动需要参加,活动的效果取决于活动方案有没有做好,活好的动策划能更好地宣传活动,写活动策划要注意哪些方面呢?由此,小编为你收集并整理了辩论比赛策划书范文6篇仅供参考,欢迎阅读。
辩论比赛策划书范文 篇1
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
承办单位:
媒体支持:
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
辩论比赛策划书范文 篇2
一、 活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、 活动宗旨
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、 活动组织
主办方:畅想商学院
策划人:刘双桥 周金刚
四、 活动时间
辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;
物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;
比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00
决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、 赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍
3、 初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、 活动地点
西校区3教T1教室
七、 资源需要
人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
辩论比赛策划书范文 篇3
主办单位:xx工程学院
承办单位:创新创业部
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:学校操场
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
辩论比赛策划书范文 篇4
一、活动目的:
①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达
②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力
④增进干部与干事之间的相互了解
⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的
二、活动主题
看我七十二辩
三、活动时间
初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。
四、活动地点
A01教学楼
五、活动面向对象
管理学院学生会全体成员
六、活动内容
本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。
决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。
七、 人员分配及安排
本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。
八、 评委及评分细则
初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。
九、辩论赛具体流程
1.辩论赛开始
2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
6.攻辩小结,每队各1分30秒
7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
8.反方四辩总结陈词,时间3分钟
9.正方四辩总结陈词,时间3分钟
10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作
11.评委入席,点评嘉宾评析发言
12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
13.比赛结束,退场
十、辩论赛细则
1、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。
(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以
继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、时间提示
攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评判标准依据
(一)团体部分:
1.陈词阶段:
——破题准确,立论机智 ——逻辑合理,严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2.攻辩阶段:
——提问简明,击中要害
——辩论有理、有据、有力,说服力强
3.攻辩小结:
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果
4.自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5.总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护
6.综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
(二)个人部分
1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度
2.实例证据的翔实、充分、细腻
3.策略、技巧、逻辑性
4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度
十二、经费预算
十三、注意事项
突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场; 如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救
辩论比赛策划书范文 篇5
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的.交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国共奋进,文明修身同发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象:全日制在校学生;
2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:
十二进六阶段(六场):
第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00
第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六进四阶段(三场):
第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00
第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20
第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半决赛(两场):
第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00
第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。
总决赛:
时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30
地点:东区报告厅
(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序
(一)开场陈词阶段(6分钟)
1、正方一辩陈词(3分钟);
2、反方一辩陈词(3分钟)。
(二)攻辩阶段(8分钟)
1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);
2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
(三)自由辩论阶段(20分钟)
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。
(四)总结陈词阶段(8分钟)
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
(五)观众提问(3分钟)
观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)
(六)注意事项
1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;
2、辩手需尊重主持人和评委;
3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;
4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;
5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;
6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;
7、回答不得超时,提倡讲普通话。
(七)奖项设置
根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。
六、经费预算
水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。
注:西区来参赛的代表队车费上报。
七、需要其他兄弟部门的协助
需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。
校学生会学科部
二〇xx年九月二十日
辩论比赛策划书范文 篇6
一、活动目的
本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。
二、活动的目的
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。
三、活动安排
组织者:想象商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、工字续时间
辩论规则培训:20xx年11月26-31日;
材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx
比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点
决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。
五、事件安排
1.本次比赛分为预赛和决赛两部分
2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队
3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。
六、活动地点
西校区3角T1教室
七、资源需求
人力资源:想象一下商学院的所有成员。
材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。
要准备的活动
八、人员安排
1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;
2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;
3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;
4.工作人员应统一穿正装;
5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。
书法比赛策划书活动方案6篇
在生活中我们会遇到各种活动,策划书是投资和合作的关键。活好的动策划能更好地宣传活动,怎么写活动的策划书呢?小编收集并整理了“书法比赛策划书活动方案6篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!
书法比赛策划书活动方案(篇1)
活动目的:
1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样,提高学生书写水平。
领导小组:组长:
组员:
参与人员:1—6年级全体学生
活动内容:
1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。
4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。
5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室
7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。
备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结
五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。
各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:
一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。
软笔书法优胜者:
六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。
书法比赛策划书活动方案(篇2)
一、活动名称:基础教育学院书法比赛
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用A4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合作品要求则取消决赛资格
(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)
3.校级比赛
(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)选手自带笔。
(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及点评
1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师
十一、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十二、组织机构
(一)领导小组:
顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志
组长:刘松文
副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平
成员:各班班主任
领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。
(二)承办小组
1.校级比赛:基础教研室
2.班级比赛:各班团支部
十三、奖项设置
(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。
(二)校级比赛奖励等级名额:
一等奖10名;二等奖20名;
三等奖30名;
(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;
计分办法:
一等奖记5分/人;二等奖3分/人;
三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。
结束
书法比赛策划书活动方案(篇3)
一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四、参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
书法比赛策划书活动方案(篇4)
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法比赛策划书活动方案(篇5)
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法比赛策划书活动方案(篇6)
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
朗诵比赛策划书活动方案6篇
做好准备能让我们胸有成竹,为了避免盲目性。我们要规划一份详细的工作方案,制定方案要根据事物的发展趋势来确定实施目标。基于您的需求,编辑为您整理一篇“朗诵比赛策划书活动方案”,欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用!
朗诵比赛策划书活动方案 篇1
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题:
感恩生命
三、活动标语:
热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问:xxx
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班班主任及校团委学生会的干部干事。
五、活动时间:
20xx年5月12日
六、活动地点:
田径场
七、活动主旨:
让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”
八、活动对象:
全校师生
九、活动方案:
(一)活动具体流程:
1、中国护士之歌(全校合唱);
2、介绍出席活动的领导及嘉宾;
3、校领导致节日祝词;
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;
5、护士授帽仪式;
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);
医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)
7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表:指导老师:俞春燕、李兰);
8、感恩的心手语操(全校学生);
9、诗朗诵(学生代表);
10、太极拳表演(全校学生);
11、礼仪展示(护理班学生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);
13、舞蹈——《女兵》护理4班;
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
(二)活动背景音乐:
1、中国护士之歌(开场音乐);
2、平安夜(授帽仪式音乐);
3、感恩的心(手语操音乐);
4、诗朗诵(神秘园之歌);
5、太极拳音乐(化蝶);
6、礼仪展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工:
总负责人:xxx,负责各项工作协调;负责活动安全;
嘉宾邀请:xx,负责邀请参会领导及嘉宾;xx负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划:xx负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责:xx,负责节目当天音响设备的安装及维护;
场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;
音乐负责:xxx,负责播放音乐;
节目主持:xx,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;
诗朗诵:xx,负责指导诗朗诵的学生;
授帽仪式:xx,负责指导授帽仪式学生代表;
礼仪展示:xx,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;
十、经费预算
本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:
1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;
2、领导用水:50元
3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;
4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;
5、坐牌打印预计30元;
6、横帽:180元;
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);
8、活动资金:100元;
十一、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。
朗诵比赛策划书活动方案 篇2
一、活动目的:
给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,朗诵比赛活动方案。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。
2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象:全校学生。
五、比赛时间 : xxxx年5 月5 日
六、比赛地点 : 学校大会堂。
七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。
八、比赛评委:叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。
九、评分方法:满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。
朗诵比赛策划书活动方案 篇3
一、活动主题
“读经典、传箴言”朗诵比赛
二、活动目的
为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。
三、活动形式
同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。
四、活动时间
4月14日下午四点半
五、活动地点
一教楼1206
六、活动宣传形式
海报
七、活动准备
1、策划书由陈池负责
2、教室的申请由代宇婷负责
3、物质的买办由张静和石宇红负责
4、海报由宣传委员颜松负责
5、活动总结由通讯委员负责
6、嘉宾的邀请由代宇婷负责
八、活动预算
暂定
XX级应用技术班班委会
20xx年4月8日
朗诵比赛策划书活动方案 篇4
大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书范文
一、活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的'舞动。
二、活动的主题:
诗意的青春
三、活动的对象:
艺术设计系所有学生
四、活动时间和地点:
201x年3月21日晚19:20,地点设计楼412
注:无特殊原因活动时间不变
五、主办部门:
艺术设计系宣传部
六、活动协助部门:
艺术设计系学生分会,及各班宣传委员
七、报名形式:
(1)可询问电话 熊红敏:15074596074 申博宇:13974535738
(2)可到各班宣传委员处报名
八、参加形式:
(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)
九、比赛要求:
(1)诗歌朗诵语言不限
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格
评分标准:
(一)总分100分
(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分
十一、比赛规则和说明:
评委
评委必须公正严明,做到公平公正
严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。
朗诵比赛策划书活动方案 篇5
一、活动宗旨
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位:云南经济管理职业学院
三、活动时间和地点
活动时间:__年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》
四、参与活动相关人员构成
1.云南经济管理职业学院全体教职员。
2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。
3.云南经济管理职业学院全体同学。
4.云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
五、评分标准
1、内容健康,突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
六、评奖方式
每个系段评出“组织奖”、“风采奖”各一个。
七、宣传策划
广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:
1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;
3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;
4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
朗诵比赛策划书活动方案 篇6
一、活动目的:
为了更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,感受祖国文字的语言魅力,继承和发扬祖国灿烂的文化,并激发学生珍惜幸福美好生活的情感,学校决定开展7—9年级独诵比赛。
二、活动要求:
1、朗诵内容:古典诗歌、现当代诗歌及外国诗歌等均可。要求格调高雅,积极健康。控制在4分钟之内。
2、朗诵形式:独诵(配乐配舞所需乐器、CD自带,人数不超过3人)。
3、参加对象:7—9年级学生
4、奖项设置:
一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(2名)
5、评分标准:
分思想内容、语言表达、仪容仪表、综合印象四部分对朗诵选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值取平均分即为选手最后得分。
⑴思想内容(2分):主题鲜明、积极上进,富有时代气息。
⑵语言表达(5分):语言流畅、抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂,能很好反映诗歌的内涵。
⑶仪容仪表(1分):着装整齐、举止大方、得体。
⑷综合印象(2分):朗诵者个人的整体素质。
6、活动时间:20xx年4月9日下午。
7、比赛地点:四楼会议室
学校拔河比赛策划书(模板6篇)
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,做好一个活动必须将活动方案写好,有创意的方案能获得更高的参与度,活动策划该怎么写?在这里,你不妨读读学校拔河比赛策划书(模板6篇),供您参考,并请收藏本页!
学校拔河比赛策划书 篇1
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
三、活动口号:
团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点:
学校足球场。
五、比赛时间:
星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判:
邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求:
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。
3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。
八、比赛方法:
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。
3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。
2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。
3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。
九、注意事项:
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前xx分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
十、奖励办法:
大一:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
4、优秀组织奖:奖状一个。
大二:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、优秀组织奖:奖状一个。
团学:
最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。
学校拔河比赛策划书 篇2
为了增强学生体育锻炼的意识,根据学校工作计划安排,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生
团体合作和坚忍不拔的精神。
一、承办单位:
胜利中学
二、比赛时间、地点:
时间:20xx年10月14日(如遇天气不好,另行通知)
比赛地点:学校体育场
三、参赛对象:
一年级学生
二年级学生
四、比赛规则:
1、拔河道为地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各年级为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10人)组成。
3、每场比赛派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。
五、比赛方式:
(1)每场比赛都采用一局定胜负的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)比赛对阵:抓阄决定
(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。
六、比赛注意事项:
(1)参赛队伍直接进入场地,各参赛队必须准时到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。
(2)比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班主任有权提出抗议申请。
七、比赛结束:由校长公布比赛成绩,对获胜队颁发奖励,宣布比赛结束。
学校拔河比赛策划书 篇3
一.活动宗旨:
团结奋进,积极向上,健康活力
二.活动目的:
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
三.活动对象: XX ,XX,XX届学生
四.活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
五.活动地点:足球场
六.主办单位: 经济管理学院学生会
七.承办单位: XX级学生会
八.参赛要求:
1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)
2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3> 参赛队员必须是本年级本专业学生
九.本次活动的规则是:
1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。
十.注意事项:
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
学校拔河比赛策划书 篇4
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
一、主办单位:校团委
二、承办单位:校学生会治安部
三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;
四、赛前准备: 全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法:采用三局两胜赛制。
六、比赛时间:20xx年5月(待定)
七、比赛地点:校生活区篮球场
八、赛事流程(比赛共分四轮):
a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
十一、注意事项:
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励:
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
十三、宣传:
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
学校拔河比赛策划书 篇5
一、活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力
二、活动目的
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会、
三、活动对象:,11,12,13届学生
四、活动时间:20__年__月__日(星期六)上午8:30
五、活动地点:足球场
六、主办单位:经济管理学院学生会
七、承办单位:学生会
八、参赛要求
1、以年级专业为单位组成各参赛队伍
2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3、参赛队员必须是本年级本专业学生
九、本次活动的规则是
1、报到
比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2、队员人数的规定
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。
十、注意事项
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员、
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象、
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
人员安排:
附:
拔河比赛的规矩:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
2、室外比赛时绳子标志如下:
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3、服装
(1)服装
必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。
(2)鞋子
必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。
##结束学校拔河比赛策划书 篇6
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:具体日期另行通知
四、活动地点:学校篮球场
五、活动人员:
汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干
七、活动规则:
1。报到:
比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2。队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传:
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。
九、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程当中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
十、奖励办法:
比赛取前三名,给予一定奖励。
本次活动奖品如下:
1、一等奖(1名)
2、二等奖(1名)
3、三等奖(1名)
4、精神文明奖(3名)
跳绳比赛的策划书1000字6篇
举办一个活动是一个大工程,策划书能够让公司发展更加有秩序。在写活动策划前都需要确定一个主题,怎样写好一份高质量的活动策划呢?经过小编精心整理,推出跳绳比赛的策划书1000字6篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
跳绳比赛的策划书 篇1
主办单位:信息工程系
承办单位:信工系学生会组织部
日 期:20xx年11月20日
一、 活动背景
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
二、 活动目的
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
三、 活动主题
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
四、 活动对象
信工系各班学生。
五、 活动时间
20xx年 月 日 下午14:00 (具体时间待定) 六、活动地点 宿舍区的篮球场;
七、活动安排
1. 在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传; 2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;
3. 比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
八、活动材料与布置
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
九、活动主要负责人
十、活动注意事项
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束; 2、裁判员公正公平; 3、比赛结果现场评定; 4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
十一、奖项设置
获奖统一颁发系获奖证书:
一 等 奖: 1名 () 二 等 奖: 2名 () 三 等 奖: 3名 () 优 秀 奖:4名
信息工程系团总支
学生会组织部 20xx年11月20日()
跳绳比赛的策划书 篇2
一.活动前言:
随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。
二.活动目的:
本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。
三.活动时间:
11月中旬
四.活动地点:
现代教育技术学院(后山体育场)
五.主办单位:
西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部
六.活动流程策划:
1 向校团委上交本次活动的策划书及资料
2 在活动批准后体育部内部开会分配任务
3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)
4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)
5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等
6 确定比赛时间
7 正式通知各班体委比赛时间
8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品
七.比赛规则:
1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名
2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名
3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军
4 比赛结束后颁发奖品以及奖状
八.活动经费:
跳绳(学院体育部有备品)
记时器(学院体育部有备品)
奖品: 跳绳 15个
(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)
九.人员分配:郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交
衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`
王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇
李娜:负责写本次活动的策划和总结
李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委
郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作
十.注意事项:
1 在比赛过程中注意同学们的安全
2现场秩序的维护
3本次活动以本院女生为主,适当男生参加
4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。
跳绳比赛的策划书 篇3
一、比赛目的:
为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团
工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。
二、比赛时间:
20xx年10月24日——26日
三、比赛人员:
艺术学院大一新生
四、比赛地点:
学校篮球场
五、活动口号:
跳出健康、跳出快乐
六、比赛细则:
跳绳方法集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。
2、2—3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。 b、一人助摇跳。 c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
备:
1、参赛队伍自备跳绳
2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳
七、比赛要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。 7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
八、比赛流程
1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场
3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员
5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍
跳绳比赛的策划书 篇4
一、活动概述
(一)活动目的和意义
本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。
(二)活动主题
热爱生活,跃动青春
(三)活动宗旨
学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生
(四)活动对象
20xx级信息院全体同学
(五)活动项目
趣味跳绳
(六)活动时间
周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。
(七)活动场地
新校体育馆篮球场
(八)主办方
共青团中南大学信息科学与工程学院委员会
(九)承办方
中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会
(十)赞助单位
联发科技有限公司
二、活动流程
(一)活动宣传
1.提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆满成功”----信息院20xx级年级会宣
2.寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。
(二)准备工作
1.工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;
2.正式下通知:召集各班文体委员,通知其比赛时间及地点、具体活动规则;比赛分两个场地同时进行,确定一下各班所在比赛场地;
3.奖状、奖品的准备;
4.制作比赛结果统计表并打印;
5.事先分派相关工作人员任务。
(三)比赛流程
1、工作人员提前半个小时入场。
2、参赛人员入场,文体委员或班长到总台签到,记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级,取消其比赛资格;
3、参赛人员进入场地,各场地负责人简单介绍一下注意事项,即重复一下比赛规则中的要点,声明违规者不予积分;
4、负责人(裁判员)吹口哨开始比赛,两人同时计时,并在结束后将各自积分数作一下对照,确定出最后成绩报至总台;
5、比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖
6、年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。
(四)游戏规则
1.原则上每班至少20人参加,男女比例不限。
2.比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体跳(每次至少10人一起),每跳过一次积5分;个人跳(5分钟),两人摇绳,其余同学在一侧排成一排,逐个跳过绳去,每人至少跳一次;跳过的同学绕过长绳回到队伍末端,排队等候下一次上场,如此循环接替,每过一人积1分;
3.参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。
4.每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩,按积分评出前8名,积分相同者,并列排名
三、工作人员分配
1.总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;
2.2名成员维护比赛秩序;
3.每个场地各派3名负责人,其中A负责计时, B计分,C负责处理突发情况
四、经费预算
五、突发情况及其解决方案
1.比赛过程中有不按规则进行者,视情节轻重予以扣分;
2.为确保比赛的公开及严谨性,各参赛的班级可派出一人与计时人员一同计分;
3.比赛过程中有同学出现身体不适或其他健康状况的,相关负责人(处理突发情况)马上进行处理,严重者送往医院;其余同学继续比赛,可以重新开始,也可以继续进行;
4.有班级中途有事情要求离场时,可也根据比赛进程判断是否可以让其先参赛;无法协调者,取消其比赛资格。
声明:未尽事宜另行通知,本次活动最终解释权为信息科学与工程学院20xx级年级会所有。
跳绳比赛的策划书 篇5
一、活动背景
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
二、活动目的
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
三、活动主题
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
四、活动对象
信工系各班学生。
五、活动时间
20xx年月日下午14:00(具体时间待定)六、活动地点宿舍区的篮球场;
七、活动安排
1、在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传;2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;
3、比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
八、活动材料与布置
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
九、活动主要负责人
十、活动注意事项
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束;
2、裁判员公正公平;
3、比赛结果现场评定;
4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
跳绳比赛的策划书 篇6
活动内容:开展跳绳友谊比赛活动。
主要包括:
1单人跳比赛
2.双人跳比赛
3.多人跳比赛
活动宗旨:来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!
活动目标:让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学
赞助单位:
活动时间:xx年 月 日 活动地点: 参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:
1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)
2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。
3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。
4.注意事项:
(1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。
(2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。
(3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!
评奖办法:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。
评委成员:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。
活动经费:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。
[参考]书法比赛策划书1000字6篇
如果想更合理的去安排未来的工作情况,我们可以选择提前准备好策划书。好的策划书要做到条理分明、有头有尾,主次分明。所以我们到底该如何写策划书呢?以下是活动范文吧为大家收集的“书法比赛策划书”不妨参考一下。希望你喜欢!
书法比赛策划书 篇1
一、活动目的:
为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间:
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象:
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。
四、活动要求:
1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。
五、评分细则:
评分细则如下:(满分为100分)
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度:
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
书法比赛策划书 篇2
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
书法比赛策划书 篇3
一.活动主题:
笔墨书香庆共青团90岁华诞
二.活动目的:
庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三.主办单位:
广西工学院团委
四.承办单位:
广西工学院学生社团联合会
五.活动对象:
全院师生
六.比赛项目:
书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
七.作品征集要求:
(一)参赛绘画作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。
软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。
(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。
(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。
(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。
(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品
八.作品上交时间:
20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)
九.上交地点:
院学生社团联合会办公室
十、作品评审
(一)评审时间:4月20日-4月25日
(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。
(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)
十一.优秀作品展出时间:
20xx年5月4日
十二、获奖者领奖:
由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。
十三.活动负责人:
十四.活动流程:
(一)向全院各系征集书画作品
(二)收集作品并上交评审团
(三)评审团评出作品获奖名单
(四)颁发荣誉证书并展出作品
十五.前期工作
(一)活动前期宣传:
1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区
2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。
(二)活动准备:
1、办公室申请书画大赛作品展出场地;
2、主席团联系大赛评委,组建评委团;
3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。
十六.作品整理及保存
(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
(二)作品评审工作完成后作品不再归还。
十七、活动后期宣传:
(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。
(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。
十八.作品展览:
(一)时间:5月4日
(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。
书法比赛策划书 篇4
一、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
二、活动宗旨:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
三、主办单位:
电子商务系团总支学生会
四、活动时间:
拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}
五、活动地点:
拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。
六、比赛形式:
面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
七、参赛人员:
职教城新区的全体同学皆可
八、报名方式:
班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。
九、比赛要求:
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。
2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,
十、活动流程:
1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)
2、宣传部负责海报问题
3、本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场
决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛
XXX日举行软笔决赛
4、其他部门成员协助
奖项名额:三种书法:一等奖各一名
二等奖各两名
最佳奖各一名
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on
2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张
3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。
4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。
书法比赛策划书 篇5
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
书法比赛策划书 篇6
一、活动主题
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二、活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四、举办单位
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
五、责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六、评组
两位老师和四位学生。
七、作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的.学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八、比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
九、前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十、活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
十一、活动资源
1、学生会学习部、宣传部全体人员:
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名:
4、评及嘉宾:
5、各班班主任名单和电话:
6、海报、报名海报个一份:
7、比赛所需水:
8、比赛用纸:
9、比赛用墨等。
十二、活动经费
1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
十三、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
十四、活动总结
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
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