校园环保主题活动方案
校园环保主题活动方案(通用10篇)。
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校园环保主题活动方案 篇1
一、活动时间:9月15日班队活动课
二、活动对象:6(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!
女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!
校园环保主题活动方案 篇2
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动策划单位:
八:活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
校园环保主题活动方案 篇3
一、活动的目的意义:
通过活动,增强学生的环保意识,更家自觉地保护我们和环境,爱护我们的校园;增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力;培养协作精神,增强团对意识,增强集体荣誉感;培养学生的审美情趣,增强审美能力,树立正确的审美观。
二、活动时间:
xx年x月
三、活动对象:
初二全体学生
四、活动主题:
“绿色校园,绿色承诺”
五、活动内容:
环保绘画比赛,班级黑板报,班级文化建设,班级文化展示,参观太阳能垃圾场
六、活动形式:
班级内进行比赛(绘画)
七、活动的组织者:
由团队组织,由班主任任评审组长,由有关科任老师等任评
审组成员。
八、活动过程:
1、利用信息课,让学生自己上网查找学习环保信息
2、班级讨论后确定主题内容。
3、各自完成环保作品的制作。
4、班级评出优秀作品,还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。
5、作品展示:获班级三等奖的在教室班级文化处展示,获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。
6、在校领导,班主任及科任老师的陪同下,组织学生参观太阳能垃圾处理场,在科学老师的讲解下,让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。
校园环保主题活动方案 篇4
导语:活动目标:
活动目标:
经过议定此次活动,让同学扩大知识面, 鼓励门糊口生涯眷环境,认识人与环境的干系。培养门生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思维感情。
活动进程:
1、 图片亮相
主持人:同学们,你们喜好绿色的故里吗?本日我们就要来进行“爱我故里,绿色手拉手的活动”。
主持人颁布发表::活动入手下手。
请同学们拿出教授昨天安排汇集的绿色故里丹青,
生:交换图片
生:全班报告请教。
2、 我们的校园那边有绿化?
主持人:我们的黉舍是一座绿色的黉舍,黉舍里那边有绿化?
生:门生泛论。
主持人:校园的绿化又是谁做的呢?
生:环卫工人、花匠叔叔等等。
主持人:那我们呢?
生:我们也要参加绿化校园的活动。
主持人:我们承诺亲身用手,构筑我们本身绿色的校园。下面请听鼓掌歌。
生:你拍1、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍2、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍3、我拍三。爱国爱校爱天然。你拍4、我拍四。争当绿色小警卫。
你拍5、我拍五。裁减混浊靠你我。你拍6、我拍六。勤俭节省人长命。
你拍7、我拍七。生命之树要爱惜。你拍8、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍9、我拍九。山岳绿水长存有。你拍10、我拍十。保卫环境千秋事。
3、爱我故里
1、说说为校园绿化所做的好人功德
主持人:你们知道有哪些工钱黉舍的绿化做了哪些功德呢?请同学们把课前的小查看拿出来,先在四人小组里评论辩论交换,然后报告请教。
生:四人小组报告请教交换,全班报告请教。
2、说说毁坏校园绿化的人和事
主持人:你还知道哪些毁坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小查看进行报告请教。
生:门生四人小组交换,再全班报告请教。
3、谈谈感觉(小组内先谈,再全班报告请教)
主持人:看到了这些不好的行动,你有甚么感觉呢?
生:谈感觉。
4、齐脱手,为粉饰故里增加1分气力
1、 鼓励粉饰校园
黉舍是我们活动与进修的处所,英俊的校园带给我们更好的进修环境,带给我们更多的高兴,粉饰校园大家有责,让我们不时倾慕环境,保卫环境。
2、可觉得故里做些甚么?
主持人:粉饰校园,我们能做些甚么呢?请你们每人写一个环保标语,然后发起粉饰校园的发起。
生:门生小组活动。
生:报告请教。
主持人:绿是生命,绿是友爱,让全国富裕绿。诗朗读《绿之歌》
5、带领员总结
校园环保主题活动方案 篇5
一、活动背景:
为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。
二、活动目的:
1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动参与人数:
班级全体同学
四、活动地点:
班级教室
五、活动内容:
1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活;
3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式
4、活动思路:
(1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
(2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。
5、活动形式:
(1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;
(2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;
(3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;
(4)发放环保知识、节能小窍门等资料;
校园环保主题活动方案 篇6
活动时间:
活动对象:三(4)班同学
活动目的:
1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。
2让学生懂得从生活做起,踏入低碳新生活,为节能减排和环境保护做出贡献。
活动准备:1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。2、制作幻灯片。3“横幅”
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,xx小队原有少先队员x名,在这次xx主题中队会中实到x名,报告完毕。
”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!
”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。
当团队负责人返回时,下一个团队继续报告。最后一队报到时,中队长可以向中队长报告。
(二)中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队
礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下 :
1、出旗。(**出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、唱队歌。(**)伴奏:团队歌曲由全体队员演唱,共分两节。)
3、中队长讲话。
中队长: 全体请坐。尊敬的老师和少先队员们,环保从我做起,绿色校园从学生做起。
我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。让我们欢迎主持人许嘉琦和胡思源。
(三)、活动内容:
(主持人出场)【m.zfW152.cOm 趣祝福】
合:老师们、同学们,大家好!
1: 胡思源说我们班把《三字经》背的很好,
2: 当然,我们班不仅把三字经背得很好,而且把环保三字经背得很溜畅。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?
2: 这是个好建议。你看,我们的四个队只组成四个队。
1: 让我们先了解他们。
四个小分队队长自我介绍:
节能团队:共同节约能源,共创美好未来!
清洁队:让天空永远蔚蓝,让树荫支撑家
绿色团队:爱每一片绿色,有碧海蓝天!
宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
1: 看来每个队都准备好了。
2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。
a、环保知识大比拼
2: 四个小组轮流回答问题。答对或错加1分。请听题:
总结:今天每个人的表现都很好。但是,不要自满,继续努力!
b、低碳、环保
1: 同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明对它赞不绝口。它是有限资源的宝藏,是对过度消费的抵抗。社会要进步,国家要发展,这些都离不开消费。
近两年来,有一个与环境保护有关的非常流行的词。你知道是什么吗?(低碳 ***)
2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2: 让我们用热烈的掌声欢迎这些低碳的贝贝区,同学们,你们为低碳做出了贡献吗?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)
小结:同学们,你们说得太好了,所以还没有采取环保行动的学生应该像刚才这些学生一样学习!
1: 胡思源,你是怎么处理生活垃圾的?
2:当然是丢掉了
1: 那太浪费了。你看,每组桌子上的东西都是用我们日常生活中的垃圾做成的。
2:让我仔细瞧瞧。
1: 这是一件用蛋壳做的手工艺品。这幅画多可爱啊。这个小玩意多有意思。
这是、、、、、
2: 今天,我大开眼界。我知道我会充分利用手头的资源。让他们发挥最大的作用。
c、绿色校园
同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。
2在这里,我们一起度过了三年快乐的时光,请欣赏诗朗诵《美丽的校园》
2同学们,你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢?你有没有做过破坏学校环境的事?
现在,让我们把注意力转向课间十分钟。请大家仔细**同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(***)
2:我们一起来看看xx小队找了哪些?请给xx小队加x分。
1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)
请中队长领读倡议书:
d、倡议签名
女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。
所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。
(**响起,大家纷纷签名)
三.结束
2: 让我们以热烈的掌声欢迎辅导员发言
中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
1:谢谢辅导员,有请中队长。
八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!
中队长:呼号,请举起右手,请指导员带队
辅导员:准备为共产主义事业而战。)
合:时刻准备着!
中队长:放下右拳
中队长:退旗。(**退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)
中队长:这里是三(4)班环保中队的尾声。
校园环保主题活动方案 篇7
(1)环保我最行:
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
(2)花样环保:
可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。
(3)环保接力赛:
先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
(4)环保大行动:
比赛以家庭为单位,类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。
(5)运动起来环保:
活动流程概述:
1)收集废旧的可回收物品
2)将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)
3)颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)
校园环保主题活动方案 篇8
鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。
一、时间:
20__年__月__日,早7:20学校集合,7:30—9:30,行进。9:30---10:30,活动。10:30—12:00,返回午餐。
二、参加对象:
全体师生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:
汶河湿地公园。路线为:__二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东,至__路后一直南行至__村。而后,沿__村北大堤一路南行。至__河大桥附近的“__路__地”终止。
四、组织领导:
1、成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,中层及以上领导任组员。
2、级部成立春游活动小组,负责本年级春游过程的组织管理。
3、安全检查,活动评价:__。
4、服务:__
5、方案总结:__
五、准备
1.物质准备:
(1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。
(2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但,如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的食品,学校并不反对。
(3)、彩旗:校旗,勤朴忠信旗,发现旗,环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面),校旗(居中),“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。
2.精神准备:
本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情,以整齐的队形,以高亢的歌声,迎接这次挑战。在这个过程中,各个班级要提前组成宣传队,全程做鼓动宣传。
3.安全准备:
本次活动,学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。
学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任,两名教师(由级部主任协同班主任作安排),两名家委会成员随行。而且,级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候,级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后,级部主任才可以往前追赶。
4.活动准备:
1)人员安排。本次活动,张校长负责初四,走在最前面。杨书记负责初三,跟在初四后面。周校长负责初二,跟在初三后面。安主席负责初一,跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。
2)医生与救护。本次活动,学校将聘请医生一名,带急救箱随车跟随。除此之外,学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上,教师全部出动,确有情况的教师。请假后,可以在学校值岗,收留随时掉队,被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。
3)奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后,班主任要带领一名学生,带着沿路捡拾的垃圾,用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意,没有班主任带队,闫主任坚决不能换。
4)师生在取得饮用水和食品的情况下,须在树林里自己找地方,举行“踏青万里行,环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动,并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学生须就此收集一点写生素材。
5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自带相机,注意保管好。每班上交5照片,教师每人2幅,以级部为单位发学校邮箱,学校进行摄影比赛展。
6、所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。
六、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
七、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
附:
应急预案
(一)如果4月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
(二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。
(三)突发事件处理原则:
1.保持镇静、沉着应对。
2.学生优先原则。
3.就地抢救原则。
4.报警、求援原则。
5.维持秩序、迅速疏散原则。
(四)应急反应措施:
1.一名行政领导、班主任随班。
2.所有教师的手机必须处于开机状态。
3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
(五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
(六)学生走失处理:
1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。
2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4.电话通知其它带队教师关注寻找。
(七)交通事故处理:
1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。
3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4.检查、诊治。
6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
7.写出书面报告,总结经验教训。
校园环保主题活动方案 篇9
导语:为做好新课程师资培训工作,为努力建设一支观念新,能力强,素质高的新型教师队伍,以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势,切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施,结合我校实际,特制定本实施方案。
主
紧张内容是: 1.谢绝吃零食还校园干净 2.吃零食的风险 3.谢绝零食倡导书
队 会 目标:校园是门生的摇篮,英俊的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到自动的进修中去。但不良的行动风俗紧张感化了校园的环境,经过议定本次班会盼望同学们能认识到环境的紧张性,自动投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的将来.
1、 黉舍已经屡次制止带零食进入校园,有的同学是不是觉得少了点甚么,有的同学是不是还在想方设法地到校门口的货摊上购买零食,以解临时之馋?可是同学们,你们知道吗?在校园内吃零食给我们带来的是甚么样的结果吗?
角色转换
最终,校门外货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。这些零食大都是些不法地下作坊出产出来的“三无”食物。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料到处摆放在又脏又湿的地上,更令人恶心的是,摆布有一桶豆成品烂得发臭,且蛆虫滚滚!而这些腐败发臭的东西,在处理后就有大略成了货摊上的零食!记者还看到,锈迹斑斑的呆板上沾满了苍蝇,到处都是脏物!你们说,吃如许的“三无”食物我们的健康有保险吗?在进修的时候能安心吗?
其次,常吃零食还会给同学们带来潜移默化的身材迫害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的歇息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的干净,时候长了,龋齿的也增多了;因为常吃零食,每日三餐吃不饱吃不好,时候长了,营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身材是进修的本钱,异国健康的身材,你的任何抱负也都很难兑现!
别的,常吃零食还极易激发同学们的企图享乐和偶然义的攀比心理。有一段时候,你是不是曾经因为本身有零食吃而眉飞色舞,健忘了进修?你是不是曾经看到他人在吃零食本身把握不了也想过一把瘾?你是不是曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹?你是不是曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?你是不是曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱大略拿了同学的钱?如果你已经符合了两条以上,我可以说,同学,警戒啊!你已经被零食“迫害”了!
常吃零食还给我们的校园环境带来了极背面谐的一幕幕。有的同学吃过零食后包装纸或果皮到处扔,整齐的校园一会儿工夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了讲堂的废料桶,却引来了一只只大头苍蝇,和一股股难闻的怪味,我们忍心看到如许的校园吗?承诺在如许的环境中进修吗?
2.吃零食的风险
门生最喜好吃的零食大抵以下:
(1)果冻吃果冻不但不能补充营养,乃至会访碍某些营养素的吸取。如今,市场上销售的果冻基三成分是一种不能为人体吸取的碳水化合物--卡拉胶,并根本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人造香精。不过,果冻中异国脂肪,并含在一些"水溶性炊事纤维",小量吃些并异国弊端,也不会让你发胖,可是,你不要期望用它来"增加营养"。
(2)薯片 薯片的营养代价很低,还含有大量脂肪和能量,多吃毁坏食欲,简单导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
(3)赤色的辣味小食物如麻辣条、虾条等,根本异国营养代价,内里的色素辣味剂反而迫害文明的身材,使身材不能平常发育,感化身高、目力等。
(4)快餐面 脂肪含量很高,营养代价比较低,多吃庆幸于饮食均衡。
(5)饼干 属于高脂肪、高能量食物,维生素和矿精神含量比较少,多吃庆幸于饮食均衡,也简单导致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖 营养代价几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人造甜味剂等,特别是某些质量差劲的次品,对健康的侵害很大。
(7)膨化小食物 营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人造甜味剂、赋形剂等食物添加剂,多吃庆幸于健康。
别的多吃零食还感化环境卫生,庆幸于校园文化构筑:多吃零食造成华侈,庆幸于对门生进行艰苦质朴教诲;多吃零食感化进修,庆幸于门生安心进修,对门生的心理成长造成不良的感化。多吃零食对中小门生的心理、和心理的成长都有着悲观的感化,是以中小门生要建立精确的饮食见解,把握住本身,少吃大略不吃零食,集结精神,吃苦进修。
角色转换( )
我倡导大家都来自发谢绝零食
下学回家的路上,经过议定校门口的小摊,我瞥见有的同学在买着零食,这让我想起了黉舍教授的调派。
是啊,教授频频地调派我们,不能到黉舍周边的小摊小贩去买零食吃。因为,那些露天的食物根本上不符合卫生标准。为甚么呢?同学们想想,每天车来车往,飞袭而来的尘土满天飞,并且苍蝇也是那边的常客等等,吃下去后,不把身材弄坏才怪呢!是以,为了本身的健康,千万千万不能去吃那些零食。
从别的一个角度来讲,乱买零食还会养成乱花钱的坏风俗,吃完后到处乱扔,混浊我们糊口生涯进修的环境,多不好。
是以,乱吃零食对本身对他人都是百害而无一利的,所以,我们真的狠下决议信念做到不去乱买零食、乱吃零的时候了!
3. 谢绝零食倡导书
倡 议 书
全校少先队员们:
我全校少先队员号召:保卫环境,勤俭节省,谢绝零食。
1、要完全杜绝零食,如:便利面、麻辣条、虾条、巧克力等小食物一切不准带入黉舍。
2、倡导健康饮水,不带饮料进校园,大家倡导喝矿泉水、白热水。
3、倡导早点尽量不在黉舍吃,不允许将吃早点产生的废料随便乱扔。
4、完全远离油炸食物及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食物。
5、全校实施见了废纸、石子弯鞠躬活动,地上的脏东西同学你捡一个,我捡一个,都扔进废料筒里,黉舍的废料就会愈来愈少,校园环境也会愈来愈好。
6、每位同学在抽屉里放一个盛废料的塑料袋,安排平常废料,每天下学时料理一次保存便利干净。
7、进修巨人勤俭节省的精神,倡导节省零花钱。
8、公道操纵本身的零花钱,让本身的零花钱用得故意义。
同学们谢绝零食、保卫环境,勤俭节省,让我们用本身的双手创设出一个英俊干净的校园。
校园环保主题活动方案 篇10
一、活动目的
1、透过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、活动资料
1、小合唱《绿色的祖国》
2、话剧《绿色的朋友》
3、小品《地球妈妈病了》
4、讨论《我们要保护地球》
5、倡议书《做一个环保小卫士》
6、大合唱《热爱地球妈妈》
三、活动形式
歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱
四、活动准备
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要好处,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演主角,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
五、活动程序
1、歌曲《我的中国心》
2、诗朗诵《祖国颂歌》
3、爱国知识竞赛
4、讨论:应对诱惑、压力、困难,那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢
5、给未来的自己写一封信吧!
6、宣誓
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关于校园环保活动方案通用
活动范文吧精选栏目推选:“校园环保活动方案”。
校园环保活动方案 篇1
一、活动名称
“绿色进校园农牧系绿植领养活动”
二、举办机构:
农牧系
三、活动时间:
xx年4月—xx年6月
四、参与人员:
全校师生
五、活动目的:
为了让身边充满生机和绿意,进一步打造农牧系特色文化,开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动;通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活
五、活动内容
(一)宣传阶段:通过网络平台,线下平面等方式在全校范围内宣传
(二)实施阶段:
1、育苗阶段:我系将与5月初开始,繁育不同品种花草备用,育苗时长约10天左右。
2、领养阶段:
(1)领养条件:可自备花盆等养殖器皿,到我系领养喜欢的花草幼苗,经过专业人员指导后带走,并在相应的领养图片上签字
(2)领养时间:5月中下旬另行
(3)活动地点:芬芳禾苑门前
(三)回馈阶段:从幼苗到成株需要1—2个月的时间,成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片,发回农牧系,我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。
校园环保活动方案 篇2
为弘扬生态文明,共建绿色校园,提高学生“保护环境,节约资源”的意识,让“勤俭节约,环境保护”在校园里蔚然成风,经高学生策划,报团委同意,学生会将于本周在年级开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动,活动的各项事宜如下:
“绿色校园·十佳文明教室”评比活动
一、活动名称
绿色校园,十佳文明教室。
二、活动时间
评比时间为年xx月xx日下午活动课。
三、活动对象
大一、大各班教室(28个)。
四、活动内容
活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方面。
五、评分人员
活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。
六、奖项设置
活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。
校园环保活动方案 篇3
尽可能具体的写出策划名称,如“x年x月x日信息系x活动策划书”,置于页面中央。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
校园环保活动方案 篇4
为了增强我校学生的环保意识,提高同学们节能环保的综合素质,我部门决定在本学期开展一次以"环保公寓,和谐校园"为主题的校园节能环保公益海报设计大赛。本次活动根据活动流程共分为三个步骤:即前期宣传、作品收集和处理、后期处理。
一、前期宣传:
1、活动时间:
2、本次活动的主题是"环保公寓,和谐校园"。在前期宣传前,需要制作宣传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时,需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的'进行宣传(用展板),在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。
二、作品收集和处理:
1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式,
要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚,同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会常委审核,常委审核由学管会常委会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。
三、后期处理:
1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板,一条横幅。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂在线上,对同学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日,展示时长为早上10:00至下午5:00。
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作,对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
4、奖品的分类为:一等奖:手表+证书二等奖:u盘+证书三等奖:钢笔一支+证书优秀奖:钢笔一支+证书
校园环保活动方案 篇5
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。
二、前期调查
我校校园草坪现状:男女生宿舍楼前的“曲径”,校园中各种随手丢弃的垃圾显而易见.
三、活动主题
共建绿色校园 争做文明使者
四、活动目标
1.增强我系师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
五、活动形式
1.举行关于我校被破坏草坪的图片展,宣传草坪对于校园美化的重要性;
2.组织学生开展严谨随手乱扔垃圾,培养文明自我的思想教育大会.
3.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字(“让校园阳光普照,让绿色神圣美妙”,“建设绿色校园,增强环保意识”)
4.在校报及校广播台上宣传活动相关内容。(“抵制污染、植树护绿” ,“要想校园净又美,健康文明记心里”。)
六、活动时间安排
1.6月x日—6月x日:
活动的策划、审批、活动相关材料的准备、条幅的制作、活动的宣传;
2.6月x日—6月x日:
活动道具的购买、活动所需材料制作、宣传海报的张贴;
3.6月x日:
开展整个活动,包括图片展示,组织学生在保护草坪的宣传条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。
七、经费预算
10米条幅 × 2 = 200元
记号笔 × 20 = 20元
宣传海报 × 4 = 10元
洗照片100张 × 1 = 100元
双面胶、宽胶带:10 元
其他:10元
总计:350元
八、预期效果:
通过此次活动可以提高我们大学生爱护草坪的意识,明白环保工作就在我们身边,就在我们脚下,积极投身环保工作。
校园环保活动方案 篇6
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。
校园环保活动方案 篇7
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:xx年x月
五、活动地点:校园内
六、活动对象:学校全体成员
七、活动策划单位:校报记者团
八、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
4、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
6、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
7、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的'重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
8、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
9、对校园(特别是草坪)全面清扫
10、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
校园环保活动方案 篇8
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的践行者和播火人,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次校园环保行活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
校园环保活动方案 篇9
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气XXXX班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为x月x日。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1.不得干扰正常上课纪律;
2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;
3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。
校园环保活动方案 篇10
让世界更绿一点
地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
活动一:可回收物品收集活动
活动二:向中小学生讲解环保知识
活动三:环保知识有奖竞答
活动四:环保志愿者签名活动
活动五:清除校园的垃圾广告.
流程一,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
流程二,我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
环保主题活动方案(通用13篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“环保主题活动方案(通用13篇)”,希望可以帮助到大家!
环保主题活动方案1
一 指导思想:
以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色
二、活动过程:
宣布开始
主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、、有奖小问答
2、表演拍手歌
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
3、读倡议书。
主持人:请听一(5)中队的倡议。
少先队员们:
我们是祖国的.未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。
1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
三、 辅导员讲话
队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。
四、活动结束。
环保主题活动方案2
活动目的:
通过活动,让学生认识到环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,激发他们对美好环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境,保护生态的活动。
活动形式:
座谈、讨论、表演、拍手歌
活动准备:
布置学生做好准备,寻找有关环境破坏的图片,编排快板,拍手歌,舞蹈,朗诵
主持人:甲:周 瑶 乙:吴 娴
策划指导:谢水平
活动过程:
一、走进自然
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
乙:三年级“环保真好”主题班会现在开始。
甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往。
乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。
甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水。
乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木。
甲:祖国秀美的山河,永远是我们成长的意图。
乙:同学们,让我们一起去凌虐一下大自然的风光。
出示图片(主持人介绍),当同学们欣赏的津津有味时,《美丽的小村庄》图
甲:这是怎么回事呢?
乙:请欣赏故事《一个小村庄的故事》,大家鼓掌欢迎。
甲:唉!真是水火无情,好好的.一个小村庄就这样被毁,好心酸呀!人们啊,我们不要看伐树木,一定要保护好环境,保护好地球爷爷。
全班齐:对,保护好地球爷爷!
乙:做一次清洁卫士,清扫马路,唤醒人们的环保意识,请欣赏拍手歌《环保真好》
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;
你拍二,我拍二,人与动物好伙伴;
你拍三,我拍三,爱党爱国又爱家;
你拍四,我拍四,减少污染是大事;
你拍五,我拍五,人人健康像老虎;
你拍六,我拍六,大家一起来植树;
你拍七,我拍七,生命之树要爱惜;
你拍八,我拍八,砍伐森林是自杀;
你拍九,我拍九,山峰绿水处处有;
你拍十,我拍十,环境保护千秋世,千秋世!
甲:打竹板,咚咚响,这是同学们最喜欢的。
乙:请欣赏快板《美化环境精神爽》,鼓掌欢迎!
合:打竹板,咚咚响,我两来把环保赞;
甲:花儿美,草儿青,你我看了齐欢笑;
乙:不摘花,不踩草,环境才会更美好;
甲:树儿茂,叶儿密,树下游戏真热闹;
乙:不砍树,不采叶,空气清新心情好;
甲:蝶儿飞,鸟儿叫,翩翩起舞多快乐;
乙:不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起乐;
甲:废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要;
乙:垃圾桶,对你笑,赶快让他吹个跑;
甲:清清水,欢快流,随手关掉水龙头;
乙:校园越来越美好,人人脸上带微笑;
合:好心情,惜时光,美化环境精神爽,精神爽!
甲:我们是山村的孩子,虽然比不上城里的孩子,但有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。
乙:是的,这样优美的环境真让人羡慕。
生1:可是,听爸爸说,据科学家统计,全地球每年有50亿炖的二氧化碳污染者我们。
生2:还有,大家都看到了,由于人们常常往河里倒垃圾,排废水,适合道阻塞,水质变臭,鱼类也少了。
甲:是啊,由于环境被污染,我们的生活受到了严重的威胁,同学们,我们该怎办?
左齐:面对环境污染,我们绝不袖手旁观。
右齐:对,绝不袖手旁观。
二、付诸行动
乙:对,让我们做环境的主人,看“环保小卫士”行动起来了。
(两列队员分别举着“宣传小红旗”上场朗诵)
甲队:一滴水流进长江, 乙队:变成了汹涌的波浪。
甲队:一个浪打进东海, 乙队:变成了澎湃的海洋。
甲队:我们“环保小卫士”, 乙队:装点出祖国的春天。
甲队:广阔的电业更绿更美, 乙队:小河的流水更清更甜。
甲队:这是环保的功绩, 乙队:这是环保的恩赐。
甲:是啊,我们“环保小卫士”一定会装扮出一个美丽的世界,看,美丽的草原上,人们用勤劳的双手创造了美好的生活,倾听小合唱,《剪羊毛》。
三、展望未来
乙:劳动多光荣,伸出我们勤劳的双手吧,请展示“变废为宝”,请大家把自己的作品拿在手上,我们一起来评评,看谁能获得“巧巧手”奖。
甲:一双双巧手真令人兴奋,
乙:张张脸蛋像红红的苹果,
甲:鲜花露出愉快的笑脸,
乙:鸟儿账号有力的翅膀,
合:让我们唱起来,跳起来吧,请欣赏舞蹈《春天在哪里》
甲:下面请班主任老师讲话,大家鼓掌欢迎。
师:刚刚大家的表现都非常出色,活动非常成功,让我们借着这次班会的东风,养成保护环境的好习惯,让我们一起保护我们的地球,使他更加美丽,更加年轻!
环保主题活动方案3
一、活动目的:
通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。
二、参与单位:
主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校
承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)
三、活动内容:
活动一:大成广场环保宣传活动
(一)时间:20xx年6月2日。
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山大成广场。
(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。
(六)活动形式:
(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)
1、儿童:今天我干了......事
2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。
3、车主:对驾车出行的`环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。
4、其他:实际生活中我能做......
(2)“环保知识你懂吗”问卷
1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。
(环保袋、扇子等。印有主办单位。)
2、千人签字行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。
活动二:环保知识讲座
(一)时间:待定
(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学阶梯教室。
(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。
(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)
活动三:拍摄微电影
(一)时间:20xx年5月(6月5日前)
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学及周边。
(四)普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:
1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。
2、表演一些情景剧。
3、讲述环保现状并普及环保知识。
4、以宣传片形式传到网上。
四、活动预算:
1、制作问答签,100元
2、答对者礼品,500元
3、签字用记号笔,20支,50元。
4、条幅,三条,150元。
5、微电影拍摄,500元
总计1300元
环保主题活动方案4
【A】
(一)创设情境,激发欲望
(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)
主持人甲:尊敬的老师!
主持人乙:亲爱的同学们!
甲乙合:大家好!一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!
甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;
乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。
全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。
甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
(二)欣赏“环保”小品,激发环保意识。
绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始?
甲:绿娃娃,你有什么好的建议?
绿娃娃:我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好,环保意识怎么样?我想应先欣赏一下我们的环保小品,好吗?
乙:好,好!应该的,应该的!
甲:现在就让我们一起欣赏环保小品(甲、乙合)《环保圣诞老婆婆》吧。
(欣赏小品)
(三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛
乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多,那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。
甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按四小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。
乙:环保知识竞赛
第一轮:口答题
1、每年的6月5日是什么日?(世界环境日)
2、10月26日是什么节?(环卫工人节)
3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动)
4、中国植树节几月几日?(3月12日)
第二轮:抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积?(71%)
2、野生动物有哪些濒临灭绝?至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)
3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)
4、每年的3月23日是什么日?(世界气象日)
5、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)
6、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)
7、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)
A废纸B废玻璃C废电池
8、大树是靠什么吸收养分的?(c)
A花B叶C根
9、现在平均(A)小时灭绝一种生物?
A1小时B1天C1个月
10、一亩森林可释放(B)公斤氧气?
A5B48C100
11、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)
A心脏B肺叶C肝脏
12、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。
A40B60C80
甲:宣布四个小队得分情况。
乙:宣布优胜小队。
甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。
(四)勤于探索--活动中研究问题
分小队汇报
乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。
绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。
(学生分别由八、九人组成环保小队,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的问题进行解答)
第一小队做汇报(有关水污染的问题)
队长:我们小队收集到的`是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外,固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的可供量,加剧了淡水资源的短缺。据估计,由于水污染缺少供水设施,全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。
生:你们收集到了这么多资料,我想知道我们人体每天会消耗多少水?
生:一个健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的300毫升,总共是2500毫升,每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水,这是生命的象征,也是生命的内容,对人来说,水是可敬的,也是可畏的。
生:那该如何防治水污染呢?
生:我觉得从五方面说起:1、加强法制建设;2、建城市污水处理场;3、综合整理水系;4、减少工业污染;5、节约污染
甲:看来,争夺淡水资源已成为严重问题。
绿娃娃:下面请第二小队汇报
第二小队做汇报(介绍海洋资源破坏情况)
队长:我们小队汇报的是海洋资源破坏情况:1:主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有:城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖(包括淡水和海水养殖)所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中,海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞,也使捕捞结构发生变化,高价值鱼类减少,处于食物链层次的地价值鱼类增多。(同学们听得都张大了嘴巴)
甲:看来我们可以吃到的鱼越来越少了。
乙:嗯,现在得多吃点。下面请第三小队汇报。
第三小队做汇报(介绍什么是大气污染的和危害)
环保主题活动方案5
环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的活动,分享了环保主题活动方案,一起来看看吧!
为认真贯彻落实环境保护的基本国策,进一步提高广大干部职工的生态环保意识,倡导“低碳经济和低碳生活”行为理念,促进单位环境建设,优化工作环境,创造安全舒适的办公环境,提高干部职工的环保意识,引导重视环保,节约资源,保护环境,积极倡导低碳、绿色生活方式,认清开展倡导绿色生活保护环境的重要性和紧迫性,把保护环境与转变发展方式、改进工作作风结合起来,通过各种活动普及节约能源资源保护环境的理念,我局从单位的实际出发制定活动实施方案。
一、活动主题
“弘扬生态文明,倡导绿色生活”
二、活动时间
2017年1月1日至12月31日
三、组织机构:
禹城市交通运输局
四、活动内容
教育广大干部职工充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。通过开展活动,促进广大干部职工从自己日常学习、工作、生活中的具体小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯,开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围。
我局将组建交通系统“百人”方队,参加“文明出行专项行动”启动仪式,并与德州文明网共同发起“杜绝车窗抛物 共建文明德州”、“开展移风易俗活动”倡议活动;积极开展《市交通运输局机关节能减排倡议书》活动,本着既勤俭节约,又经济实惠的原则,在倡议人人签字、人人参与,倡导“低碳经济和低碳生活”行为,鼓励人人参与“光盘行动”。通过各种活动普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。
组织干部职工深入董子园景区开展志愿服务活动,宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;组织党员和入党积极分子到董子文化街开展创建文明城市责任区志愿服务活动,发放文明市民手册和宣传单,主要是进行引导市民文明行为、环境卫生、爱心助困等内容。
要求广大领导干部和职工开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。
通过向人们宣传节能减排和征集节水节电的`窍门,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。
五、工作要求:
1.统一思想,提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
2.加强领导,落实责任。将单位开展环境保护工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责。要结合单位特点,把工作任务逐一分解落实到责任人,做到层层有人抓,环环有人管。
3.精心组织,强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核。要建立环保教育工作的长效机制,确保单位开展环境保护教育工作扎实有序推进。
环保主题活动方案6
一、活动目的:
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。
二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”
三、活动时间:20xx年5月。
四、活动流程:
1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬:为了让更多的.同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学
六、活动建议措施
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。
环保主题活动方案7
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动时间:20xx.10.23--20xx.10.27
三、活动目标:
1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。
四、活动准备:
1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3.制作爷爷奶奶的礼物。
4.家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
五、活动内容:
(一)九月九日忆山东兄弟
活动目标:
1.理解古诗所描述的内容及诗句。
2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思,初步掌握古诗的完整诗意。
3.感受古诗中诗人表达的'思念家乡亲人之情。
(二)重阳节
活动目的:
1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2.知道“重阳节”的由来。
3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
(三)好娃娃
活动目标:
1.结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。
2.知道要尊敬老人,对老人有礼貌。
(四)我爱爷爷奶奶
活动目标:
1.知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。
2.感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。
(五)我和爷爷、奶奶过重阳
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的 一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.表演节目给爷爷奶奶看,增进和爷爷、奶奶的感情。
环保主题活动方案8
活动目的:
1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。
活动准备:
废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。
参加人员:五(4)中队全体队员、中队辅导员。
活动内容:班级绿色环保文化建设
一、全体立正,报告人数。
二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕)
三、唱队歌。
四、活动过程:
主持人甲、乙上台。
甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙:保护校园就是保护我们的家园。
合:五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始!
甲:我们五(4)中队是一个环保的中队。
乙:是个绿色的中队。
合:我们的班级口号是----
全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。
甲:我们的队员们多才多艺。
乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。
乙:下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。
1、环保时装秀《绿色时尚风》
甲:同学们,这些环保天使们美吗?
乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!
甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。
乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。
甲:你都调查到了哪些良好的环保行为?哪些不良的环保行为?
乙: 快来说说吧!
2、《绿色环保调查发布会》
甲:同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢?
甲:此时,担忧扣打着我们的心房;
乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。
合:让我们做环保的小主人。
甲:李琪琪,我们在进行中队会呢?你在干嘛?
乙:我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。
甲:我们在进行中队会,你怎么讲这些令人伤感的事?
乙:不是的,那葬礼可特别了,不信,你就看看下面的幻灯片吧。
3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》
甲:这个葬礼确是够特别,大家有什么体会呢?(大家畅谈体会)
乙:可不是吗?地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
甲:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗?赶快看新闻了解一下吧!(按摇控器)
主播1:观众朋友们大家好,欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息,大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。
(甲:我想看看海外频道)
主播2:欢迎大家收看,《放眼看世界栏目》。今天下午,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。
(乙:再看最后一个台。)
主播3:据报导,目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们,再见!
甲:地球正面临着严峻的挑战。
乙:是啊,全球面临了十大问题。
(投影出示)
“全球十大问题”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的'供给极限。
甲:同学们,你们知道发生这些情况的原因吗?在我们身边找一找。
乙:陈家伟这可怎么办呢?污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!。
甲:同学们,环保行动迫在眉睫。
乙:做为少先队员,祖国未来的小主人,要承担起今天的责任。
甲:对。虽然我们还小,我们力量有限,但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。
乙:那我们还等什么,行动起来吧!请听诗朗诵《地球,母亲》。
甲:同学们,保护环境,人人有责。
乙:是啊,而这个人人,不是除你以外的别人,而是你们在座的每一个人。
甲:那么,我们就从身边做起。
乙:那么,我们就从小事做起。
合:争做环保小主人。
中队长:请辅导员讲话。
我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中,在班级中找到自己的责任田,你擦桌子,我扫地。如果每个同学都养成好习惯,树立较强的环保意识,我相信,世界因你们而美丽。
五、呼号
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员回答:“时刻准备着!”
六、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)
合:五(4)中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。
环保主题活动方案9
一、活动时间:9月15日班队活动课
二、活动对象:6(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!
女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的.实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!
环保主题活动方案10
一、活动目标
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的'口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:保护环境,人人有责。
主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!
2、小小论坛
主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......
主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。
主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?
主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
3、“绿色环保,从我做起”倡议
主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。
主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。
我们要做到:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
4、班主任发言:
今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!
环保主题活动方案11
一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨
二 活动目的:
让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观因素、
优美的环境,让我们学会谦让,学会做人
优美的.环境,让我们懂得珍惜,学会爱护
在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。
三 活动对象:xx全院师生
四 活动时间:暂定20xx年3月22日
活动地点:xx商业街
五 主办方:xxxx理工职业学院
承办方:xxxx理工职业学院 院学生会
协办方:院学生会各部
六 邀请贵宾:邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使
七 活动流程
1 在商业街搭好帐篷摆好桌子
2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单
3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的家园做出一份贡献【背景音乐】
4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园
八 活动前期准备
1 向有关部门申请活动的场地。
2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传。
3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传。
环保主题活动方案12
通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。
一、活动简介
1、关爱青少年,美化环境
为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。
2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛
相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。
二、活动时间
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座谈会当天下午6:30开始。
三、活动地点
中心小学、黄材政府大会议室
四、参加人员(共91人)
1、黄材镇政府机关全体团员青年;
2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)
五、活动流程及时间安排
(一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式
①领导讲话
②宣布活动正式开始
③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座
※人员安排及职责
知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、
张小明(《环境知识》讲座)、
田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)
资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)
职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。
资料分发组:参加活动的女士
职责:把事先准备的资料分发给同学们
纪律维护组:参加活动的男士
职责:维持现场纪律、秩序
摄像记录组:商小兵
职责:摄像并记录相关情况
※活动要求:
1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;
2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;
3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。
(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛
第一环节,抽签入座(18:30-19:00)
第二环节,游戏互动(19:00-20:30)
第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)
第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)
活动内容如下:
※活动类型
1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)
(1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。
(2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。
2、知识抢答类
(1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。
(2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。
3、捐书仪式
输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。
※参赛队的确定
1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的'形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。
2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。
※活动要求
1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。
2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。
3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。
4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。
六、活动相关安排
1、清点人数:田xx
2、主持人:田xx
3、帽子收发:易xx
4、照相:商xx
5、音响设备:姜xx
6、物资采购:财税办
7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)
8、道具准备:田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)
七、预计影响
两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。
环保主题活动方案13
为提高全校师生的环保意识并迎接申评“绿色学校”的检查,总务处、大队部联合开展以“环保”为主题的中队活动,时间定于第八周星期三的.队活课(时间紧迫,希望各位中队辅导员尽快着手准备)。具体活动内容要求如下:
1、 区分校园内、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾;
2、 明确每班都配备两个垃圾桶,分别是装可回收垃圾和不可回收垃圾;
3、 明确几个与“环保”相关的节日,如世界粮食日(10月16日)、世界无烟日(5月31日)、世界地球日(4月22日)、世界环境日(6月5日)、植树节(3月12日)等;
4、 明确我校准备申评“绿色学校”。
以上内容必须具备,其它环保知识自由准备。中队活动的形式可多样,不能单以老师介绍为主,可穿插游戏、知识问答、视频播放等,精心设计写好主题,要提前写好活动方案,以班别为文件名,本周三内上传到相应年级,请各级长安排本级老师拍摄活动中的照片,最好每班都有,确实条件有限,可安排一老师拍全级各班的,将照片于周四内上传相应年级。
校园环保主题活动方案书范文
篇一
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,xx师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长xx向光明日报记者介绍。
xx师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:xx月中旬到xx月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
四、经费预算
3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元
会场费:100元
10米横幅3条:50元×3=150
优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品
二等奖2名160元奖品
三等奖3名150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用:100元
合计:1190元。
篇二
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:xx年xx月
五、活动地点:校园内
六、活动对象:学校全体成员
七、活动策划单位:校报记者团
八:活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者:范文大全
篇三
活动目的:
1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。
活动步骤:
第一阶段:宣传动员阶段。
1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。
2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。
第二阶段:组织实施阶段。
1、本次的活动时间为:20xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。
3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。
活动地点:
校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)
活动参与人员:青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。
活动注意事项:这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。
环保教育主题活动方案汇总10篇
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,优质的策划方案都值得我们借鉴,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编为你精心整理的“环保教育主题活动方案汇总10篇”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
环保教育主题活动方案【篇1】
为深入贯彻落实《中华人民共和国环境保护法》,全面了解我区2017年环境状况和环境保护目标完成情况,近期,区人大常委会副主任刘益文率城环委深入我区相关部门、街镇、园城及企业,通过广泛走访、实地察看和座谈交流深入调研了解我区环境保护工作情况。现将情况报告如下。
一、工作开展情况
(一)统筹推进生态文明建设。把生态文明建设作为全局性、根本性和长远性工作来谋划、部署和推进,区政府常务会、区长办公会定期专题研究生态文明建设和环境保护工作。认真施行《关于加快推进生态文明建设的实施意见》,编制相关综合方案,制定年度目标,及时分解落实,全区生态文明建设有序推进。
(二)有序开展环保“五大行动”。碧水行动。落实“河长制”责任,开展沙溪河、通惠河黑臭水体综合治理,强化饮用水水源地管理。城市污水处理厂二期工程建成投用,新建污水治理设施10座,加强二、三级污水管网建设和管理。加强工业废水、医疗废水、采石场废水监管和治理。蓝天行动。加强城区扬尘污染管控。强化工业废气达标排放,督促水泥和砖瓦窑企业错峰生产,改造砖瓦窑19家。淘汰黄标车2016辆。绿地行动。加强老瀛山、长田等自然保护区的管理和生物多样性保护监管。启动编制污染地块治理与修复等规划。实施工业企业危险废物规范化管理,基本实现医疗废物无害化集中处置全覆盖。田园行动。完成市下达的7个行政村农村环境连片整治任务,完成152家2.45万头生猪当量养殖场的污染治理工作。宁静行动。对坝坝舞、夜间烧烤等噪声开展专项整治,及时制止和查处夜间施工扰民投诉举报394件。
(三)积极服务市场主体。坚持“提前介入,靠前服务”,认真执行规划环境影响评价制度,完成工业园区环评修编工作,引导产业合理布局。加强建设项目事中事后管理,认真落实负面清单、污染物排放许可、环境信息公开等制度。规范行政许可,进一步提高审批服务效率,全年共计审批项目环评69件,受理网上项目环评备案114件。
(四)加大环境保护执法力度。多渠道多方式开展环保普法教育、培训和宣传工作。开展餐饮油烟、城区噪声污染等专项整治行动。加强对企业日常监管,抽查企业1579家次。严厉打击恶意违法排污和造假等环境违法违规行为,全年共计立案查处环境违法行为100件,处罚金额412万元。
(五)整改环保督察反馈意见。贯彻落实中央第五环境保护督察组督察重庆反馈意见精神,制定细化整改方案,落实责任单位,对标对表,打表推进,按时完成了中央环保督察反馈意见2017年度整改任务。接受2017年全市环保督察,及时办理督察组交办的相关工作,顺利通过市环保集中督察。
二、总体评价
2017年,区政府重视环境保护工作,认真研究办理人大常委会审议意见,以“五大行动”为抓手,统筹推进全区生态文明建设,促进区域环境质量持续改善,成绩值得肯定。一是认真落实区人大常委会审议意见。加快推进污水治理设施建设,城市污水处理厂二期工程建成投用。推动城市管理体制改革,对城区给排水管理职能进行调整。加强环境行政执法与刑事司法的联动,环境刑事违法案件实现零突破,移交公安机关行政拘留5件,移交刑事犯罪案件3件。加大对街镇、部门环保工作考核力度,考核分值从2016年的4分、5分统一提高到10分,促进街镇、部门落实环保职责。二是区域环境质量稳中向好,生态环境持续改善,各项环保目标较好完成。加强城乡绿化,全区森林覆盖率达47.3%,较上年度提高五点二个百分点。2017年,全区城区环境空气质量优良天数为287天,超市下达目标任务4天。PM2.5、二氧化硫、二氧化氮年均浓度均同比下降。地表水水环境总体较好,綦江河、蒲河等河流监测断面均达到Ⅲ类水质要求。城区噪声得到控制,声环境质量达标。全年未发生重特大环境安全事故。
三、存在的主要问题
(一)环保责任意识有待提升。政府及其职能部门贯彻落实中央关于生态文明建设和环境保护工作的新精神不够,意识有待提升。部分企业负责人环保意识淡薄,主体责任落实不够,环保投入足不,管理能力弱,重生产轻环保现象还比较突出。街镇和部门环保监管队伍力量薄弱,人员流动性大,属地监管、行业监管难。公众的环保意识、生态意识、法治意识不强,自觉参与保护环境的意识比较淡漠。
(二)环保监管体制机制不顺。环保主管部门与相关部门、单位、街镇之间,部门与部门之间存在环保职责不清、任务不明的情况,导致监管不到位、监管缺位。特别是城镇污水管理体制机制不顺,污水治理设施缺乏统筹规划、统筹建设、及时移交和统一管理等诸多问题,有些问题存在多头管理又无人管理的情况,尤其是东部新城至龙角桥段污水主管网的管理维护问题突出,箱涵污水大量外溢流入綦河,造成河流的污染。
(三)污水治理问题尤为突出。一是规划缺失。由于缺乏统筹规划,导致污水治理设施建设没有前瞻性,已建成的污水治理设施之间不匹配、不协调,导致运行成本增加,作用发挥不好。比如,綦河东岸的污水主箱涵未考虑东部新城片区的污水容量,食品园区污水处理厂标高比污水箱涵高10余米。二是污水治理设施建设滞后于城镇建设。在加快推进城镇建设的同时,污水治理设施没有同步规划建设,导致生活污水直排污染河流。比如,老城区雨污未分流,三江、赶水等污水处理站建设进展缓慢,东部新城通惠场、登瀛场和沙溪河上游没有及时建设污水管网。三是污水治理设施管理不到位。通惠河、沙溪河黑臭水体整治不彻底,綦河、通惠河、沙溪河两岸仍有不少污水没有接入主管网,綦河两岸污水主箱涵淤积未及时清掏,部分开发企业存在随意搭接污水管网问题,东部新城部分污水箱涵破损后未及时修复导致河水进入箱涵,街镇污水收集处理率低。
环保教育主题活动方案【篇2】
为加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《关于在全市中小学开展环保主题教育活动的通知》,进一部提高广大师生的生态环保意识,牢固树立生态文明观念,引导广大师生积极参与“读环保书,做环保人”主题教育,我校根据实际情况制定了切实可行的活动方案。
1、活动主题
读环保书,做环保人
2、活动时间
2012年11月至12月
3、参与对象
临口中心校全体师生
4、活动阵地
学校、及周边地区
五、活动的内容
以班主任、班队委为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明家园创建活动,为争创文明城镇奉献爱心。
1、开好一堂主题班队会。
以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。
2、出好环保主题黑板报。
以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织各班出黑板报。通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境。
我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过制作小作品和带盆栽来装扮老师,使学习环境既严肃又活泼。
4、开展一次作文竞赛。
以“保护环境,从我做起”为主题开展一次作文竞赛,让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。
5、开展环保体验活动
组织广大少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。组织学生在学校周围收集垃圾,以实际行动参与到这项活动中来。
6、开展手抄报比赛
“以保护环境,从我做起”为主题开展一次手抄报比赛。
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们还将通过一系列事件活动,成立“垃圾**站”支援绿色行动等形式将环保工作继续下去,深入下去,拓展下去……
临口中心校
2012年11月1日
环保教育主题活动方案【篇3】
为深化贯实科学发展观,积极推进两型社会建设,改变家庭消费形式,指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气,加强节能环保认识,20__年在全区开展“低碳环保进社区”活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕“两型社会”建设的要求,进一步深化“两型家庭”创立,在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念,不断加强节能环保认识,指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起,执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。
二、活动目的
1、着力宣传和倡议低碳生活理念,指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式,在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育广大群众自觉学习低碳生活常识,养成低碳生活习气,构成低碳生活共识;指导每一个家庭、每一位居民将科学 运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去,积极倡议低碳生活行为,加强低碳生活自觉性。
2、着力履行低碳生活方法,指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力履行低碳生活方法,改动传统的消费陋习和消费形式,削减生活中的碳排放。
3、着力推行低碳生活技巧,指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍,不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面;指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能,推行运用新动力、新资料;运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法,不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。
三、活动要求
1、提高认识,精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动,是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识,深入了解当前开展这项活动的主要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,精心组织,缜密部署,保证活动落到实处、获得实效。
2、增强沟通,突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流,使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来,特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动,充分发扬其示范带头效果。
3、大力宣传,营建气势。要加大宣传力度,运用各类传媒手段,对活动进行新闻报道,构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识,带动更多的家庭参加到活动中来,提高活动的知晓率和掩盖面,切实把低碳家庭创立活动面向深化。
环保教育主题活动方案【篇4】
今年的6月5日是第46个世界环境日,今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”,为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20__年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:
一、指导思想
以党的__大及__届三中、四中、五中、__全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。
二、活动安排
1、报纸宣传
继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)
2、电视(视频)宣传
继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)
3、户外广告宣传
在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣传。(市环保局牵头,市城 管局配合)
4、网络媒体宣传
加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。
5、开展环保世纪行活动
配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)
6、开展环保宣传“五进”活动
5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保科普知识宣传活动。
7、校园系列活动
在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)
8、召开新闻发布会
5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)
9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展
“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城 管、交警、卫计等部门配合)
10、一条街宣传咨询活动
6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。
三、活动要求
(一)高度重视,周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。
(二)加强协作,密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。
(三)明确任务,夯实责任。每一项活动都要制定具体的实施方案,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。
环保教育主题活动方案【篇5】
一、活动背景:
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的。
1、通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间
:xx年xx月xx日
四、活动地点:
单位、家庭、社区
五、活动准备:
1、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
2、环保知识宣传资料若干份;
3、环保展板宣传
首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;
六、活动内容:
1、环保宣传小组代表宣读倡议书
3、宣传环保知识,增强学生环保意识;
4、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
5、倡导环保型的生活和工作方式
6、发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物?等主题宣传;
7、请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;
环保教育主题活动方案【篇6】
设计意图
环境污染已经引起世界人的关注,各种各样的废弃塑料瓶随处可见,不仅造成浪费,而且污染环境。针对当前环境保护的重点课题,利用瓶这种废弃的可再利用材料,美化环境。
其一、净化了环境。
其二、美化了环境。
其三、锻炼了孩子小手的灵活性。
其四、学习了自己动手制作的技能。
其五、养成孩子们的环保意识。
活动一:收集废弃的塑料瓶
活动目的
1、通过观察图片,让孩子了解保护环境的重要性,主动爱护环境、保护环境。
2、能自觉的收集废旧材料。
活动准备
图片或录像资料、收集的塑料瓶及塑料瓶制玩具
活动过程
1、图片或录像资料
公共场所,人们随地扔垃圾、酸奶瓶、可乐瓶、一次性饭盒、筷子等,环境卫生很糟糕。
起风了,漫天飞舞的塑料袋,像一群手舞足蹈的白色怪物:酸奶瓶、可乐瓶被风吹地咕噜咕噜乱滚……风沙来了,人们皱起了眉头、掩起了口鼻……
2、讨论:你知道这是哪里的镜头?你喜欢这样的地方吗?为什么?
教师小结:这样的环境很糟糕,让我们感觉很不舒服,人们都不喜欢这样的环境。
3、幼儿讨论:为了让我们有一个优美的环境,我们应该怎样做?
幼儿:我们捡起塑料袋等,我们不扔废旧材料,我们也让我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨都不乱扔东西,也让小弟弟妹妹不乱扔东西。
(评:通过让孩子们自己讨论,让孩子自己动脑筋、想办法,孩子们会更自觉的参与到本次活动中来,发言的积极性更高涨。)
4、看资料,叫幼儿整理废旧材料:资料出示的是各种能被在利用的废旧材料的分类整理。
(评:让孩子观看分类整理的材料,对孩子形成良好的行为习惯有很好的帮助。对孩子的教育就应该从小事做起,不仅仅是知识方面的教育,更重要的事要为孩子打造一个良好的人生基础。)
5、教师小结:保护我们的生存环境要从小做起,不乱扔废弃物,还应主动收集像果冻盒等废旧材料进行再利用。(出示瓶制玩具)你看,这些看起来没有用的东西还能制作出这么美的玩具呢!(请幼儿欣赏)
6、布置小作业:请小朋友搜集果冻盒、酸奶瓶、可乐瓶等可再利用材料。
活动二:学做小制作
活动目的
1、学习利用废旧材料进行简单的小制作。
2、培养孩子们的环保意识。
活动准备
塑料瓶小制作、干净的塑料瓶若干、剪刀、刻刀、各色及时贴等。
活动过程
1、出示用废旧材料制作的小制作请幼儿欣赏:如,用酸奶瓶制作的小猪、小猫、小狗等小动物;用可乐瓶制作的小动物鞋(可以用来练习系鞋带);用果冻盒制作的吊铃、小花等。
2、学做小制作:这些都是用废旧东西制作的,你想不想学做一个?重点教幼儿一二种小制作。(准备的废旧材料已经清洗过)酸奶瓶制作小猪:剪一块如同酸奶瓶瓶口大小的及时贴,贴在酸奶瓶口上,做小猪的嘴巴;剪处小猪的两只耳朵贴在瓶颈两边;剪处小猪的尾巴贴在瓶底;再在小猪的身上贴上些花纹,一只可爱的小猪就做成了。
用果冻盒制作小花:果冻盒底穿洞,穿线吊挂;剪出花瓣贴在果冻盒边缘即成。
3、幼儿学做小制作,教师指导。
4、作品展示:互相欣赏、互相学习。
5、教师小结:小朋友做个有心人,把你家的废旧材料收集起来,想一想还能做出什么东西里美化我们的环境。
活动三:塑料瓶里的春天
活动目的
1、利用废瓶进行简单的修剪,做成植物种植角。
2、增强废物利用、美化环境的意识。
活动准备
废塑料瓶、剪刀、刻刀、种子、水、土及用瓶养植的植物等。
活动过程
1、出示用瓶养植的植物,请幼儿观察其制作方法。
2、教师示范制作:将瓶的上部分剪掉,用及时贴装饰,盛上适量的土,种上种子或植物,浇适量的水,放入种植角。
3、师生同植。幼儿制作并种植,教师协助。
4、将活动成果放入种植角。孩子之间比一比谁的植物生长的最好。
环保教育主题活动方案【篇7】
1、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从大班实际情况出发,制定出切合大班组班实际的班绿色环保计划:”在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。”
一、指导思想:
1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。
2、根据大班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。
3、让幼儿从力所能及的事做起。
4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。
二、具体措施:
1、制定绿色环保计划。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。
4、从力所能及的事做起,开展”环保小能手”环保教育活动。
5、带领幼儿在各班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。
6、组织幼儿”秋游”,增强环保意识。
7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展”从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。
8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。
9、从小事抓起,做到节约;从教师做起,做到以身作则。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如:本班的主题活动:”转呀转””英语主题”的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子,为食品街制作各种民间小食等等。
环保教育主题活动方案【篇8】
2020年,**省生态环境厅以执法大练兵为抓手,坚持“全年、全员、全过程”要求,不断完善综合执法机制,提升队伍作风能力,有力保障了三年污染防治攻坚战圆满收官。
一是紧贴实战练精兵。在全面落实生态环境部执法大练兵活动方案的基础上,创新开展分片区执法实战比武、移动执法系统应用、执法业务学习活动、铁军风采着装演练等活动,x部门联合开展比武竞赛,紧贴实战,以赛促练。在全国执法大练兵知识竞赛中,我省综合成绩全国第一,x个市进入全国市级集体前x名,x名执法人员进入全国个人前x名。
二是完善机制强保障。在全国率先出台生态环境保护综合行政执法事项目录清单,形成边界清晰、协同高效的职责体系。在全国率先制定综合执法现场工作规程和操作手册,推进执法流程标准化、模式化。修订生态环境行政处罚基准,规范自由裁量。制定出台干部履职尽责容错纠错实施办法、加强一线生态环境执法人员人身安全保障若干措施等制度文件,强化正向激励。建设综合执法智慧监管系统,实现执法全过程留痕和可回溯管理。完善“综合执法稽查+非现场稽查+专案稽查”工作模式,以稽查倒逼执法行为规范、执法标准统一、队伍素质提升。
三是攻坚克难显担当。聚焦污染防治攻坚战重点任务,统筹全省执法力量开展生态环境综合执法行动,进一次门、查多项事,压减执法频次,提升执法效能。2020年共立案查处环境违法案件12513件,排名全国第二。创新落实监督执法正面清单制度,综合运用在线监测、电量监管、大数据分析等信息化手段,对清单内6934家企业开展非现场执法。在重污染天气应急等重点时段,全员下沉一线,顶风冒雪、昼夜出击,送法入企、驻厂帮扶,推进百日攻坚,在主流媒体曝光典型案例,形成强力震慑。
四是联合监管聚合力。实行环境违法行为有奖举报,建立信访、舆情、监测、执法联动工作机制。强化行政执法与刑事司法联动,会同省公安厅、省检察院开展严厉打击危险废物违法犯罪执法行动,坚决斩断非法处置危废利益链条。修订企业环境信用评价办法,与发改、工信、财政、金融等部门对红标、黄标企业实施联合惩戒。
在2020年全国生态环境执法大练兵活动中,我省再创佳绩,省生态环境厅获得表现突出组织集体荣誉,我省推荐的**个市级执法机构和**分局、**分局等x个区县分局全部获得表现突出集体荣誉,**名执法人员获得表现突出个人荣誉。
生态环境教育活动方案 学校环保教育活动方案环保教育主题活动方案【篇9】
芇五年级一班
薂一、活动设想
环境保护是一个永恒的话题。“温室效应”、“暖冬现象”、“蓝藻事件”一次次地向我们敲响了警钟。为响应建设节约型社会的号召,倡导绿色环保的生活方式,增强小学生的环保意识,激发青少年关注环保、参与环保的热情,学校设计开展以**废旧纸张**资源再利用为主题的环保活动。
芇二、活动目的
薃 1.通过广大青少年“小手牵大手”,引导、影响和带动广大群众向生活陋习宣战,进一步提高广大市民的环保意识,提倡环保节约的生活方式,培养健康文明的生活方式,形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。
聿 2.引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识,使他们自觉地用行动来保护地球环境。
艿 3.培养青少年的自信心和交际能力,让学生明确自己在社会中应尽的责任和义务,培养学生良好的社会公德。
莇三、活动主题
羃 “**再利用,环保我先行”
螁四、活动实施
肈(一)宣传发起阶段
1少先队大队向全校发出了一份消除废纸的建议。
莄(二)活动实施阶段
活动1:*生活中的废物,如旧报纸、旧书、废电池、废cd、废罐头和饮料瓶。各班级每周五安排5名绿色小卫士对班级师生用过的可**废纸进行统一的**,并将废纸交到一(3)班教室门口。
再生资源办公室将到学校收集废纸,并根据废纸的重量建立档案。所得款项将在学期末用作学费。
袇活动二:号召全体师生开展环保创意设计大赛,利用废旧易拉罐、废旧纸盒、废弃光盘、报纸、废旧电池等材料,充分发挥想象和创意,把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。
活动三:以年级段为单位开展活动,深化活动主题。
薁 (1)低年级举行“让世界充满绿”绘画大赛:把自己在活动过程中的感受,或对绿色地球的热爱与美好憧憬画出来。
羁 (2)中年级开展环保**展:收集能反映自己对自然、对生命思考的有关**或**,并附上简短说明或创作文字。
薆 (3)高年级参与“我与环保”征文:深入思考“我”与环保的关系,反思、总结活动中的感悟,记录环保活动中的所见、所闻、所感、所想。
蚆(三)表彰总结阶段
羂1.总结开展节约环保活动的情况,表彰“节约环保小卫士”和“节约环保先进集体”,并给环保创意大赛、“让世界充满绿”绘画大赛、环保**展、“我与环保”征文中的优秀者颁奖。
2.开展以环保为主体的班队活动,总结活动后感受,号召大家持之以恒,倡导将“废物变宝”的环保节约行为继续进行下去。
环保教育主题活动方案【篇10】
六年级一班王晶
一、活动主题:
绿色——我们永恒的追求
二、活动目的
1通过活动,使学生认识到环境保护的重要性,激发他们的责任感和使命感。
2让学生认识到环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
三、方法:
发挥学生的主动性,把教学、活动、表演结合起来,在自由轻松的氛围中激发学生的责任感,发出保护环境的倡议。
四、活动步骤
1、活动准备
(1) 收集、整理环境资料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投影片、录音机、头饰。
(4)主持人:崔瑞果
2、活动实施
(1)引入主题
古往今来。地球母亲用甜牛奶哺育了无数代人。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化感到心痛。我想:作为未来的青少年。
如果我们不了解人类环境的组成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。
自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。
因此,我决心从我做起,热爱环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水成了许多人童年的记忆和遥远的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;三。每分钟有4700吨泥沙进入河口;4每分钟排放8500吨废水;5每年,全世界约有1500万人死于水污染和环境污染,每分钟有28人死亡。
(3)讨论。
我们应该如何保护环境?
(一)社会环境的保护
首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
六是爱护好花草树木,不破坏城市绿化,积极参加绿化植树活动。
第七,离开房间时,关掉灯,拔掉电视、音响、电脑等的电源插头。
第八,即使在最冷的地方,也没有必要把室温保持在18℃以上。如果你觉得冷,你可以多穿点衣服。
第九,尝试用节能灯代替普通灯泡。虽然相对昂贵,但它的耗电量只是普通灯泡的一小部分。
第十,用封闭的容器代替塑料包装来储存食物。
第十一,购买饮料尽可能选择可**再利用的罐装饮料。
第十二,请自带购物袋去购物,避免使用不能使用和分解的塑料袋。
13节约用水。刷牙时请关掉水龙头。
第十四,园丁应施用有机肥料,如堆肥和肥料,并避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入土壤,损害水源。
第五,开车时要减速,这样可以降低油耗,减少二氧化碳排放。
第十六,尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
1广州保护白云山,整治珠江水系。美丽的波光粼粼映照着阳光,是每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。
5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。
(5)开心辞典环保知识问答
1整个国家的地下水都被污染了。a、 10%b.25%c.40%
2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。a.100 b.50 c.25
三。1998年世界环境日的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”
b、 保护水环境珍惜水资源c.环境与人的共存资源开发与环境保护的协调
4南极洲上空的臭氧洞是大洋洲的臭氧洞乘以a.4b.3c.2
5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。a、 赤潮b海市蜃楼c海啸
6人类面临着哪些环境灾难?
a: 水污染、空气污染、植被萎缩、濒危物种、河道封闭、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。
7当代人类面临的三大问题是什么?a: 人口膨胀、资源短缺和环境恶化。
8什么样的洗衣粉可以减少水污染?答:无磷洗衣粉。
9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关闭水龙头,一水多用,保护水源。
10、什么是绿色消费?答:从环保的角度选择和使用产品
11、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国
(6)学生谈感受
(二)学校环境的保护
1主持人致辞介绍了班会的主题和绿色校园的意义
绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校不能等同于绿色学校或环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能给我们带来生机和活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
当你走进充满书香的校园,你会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的鲜花。在这片绿意盎然的校园里漫步,你会感到精神抖擞,心情舒畅。
校园里的绿色风景对我们的同学们非常有益。不是吗?下课后,站在走廊里看到绿色校园,让我们大饱眼福,也让精神更上一层楼,更美好的境界!
课余时间,学生们可以走在学校的路上,看看周围的风景。这不是在花园里的感觉吗?!由此校园的美好可见一斑!因此,我们应该让校园永远绿色!
平时不踩踏草原,不攀爬花草树木,勤于清洁,看到垃圾就主动拣起来。久而久之,校园必将越来越美!
然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里,你可以随时听到问候和来电;在校园里可以减少追逐声,制造噪音。
一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
2指导和分析校园环境保护问题及其严重影响。
全班分为五组。老师指定组长,然后每各组长召集学生互相交流,由组长记录和安排。五个组长将在班会上宣读记录。
3.为了保护校园美丽清洁的环境,我们需要做些什么。
(1)学生代表上台发言。
(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:
爱护校园,人人有责;大家都重视环保,从我做起。
4当前,我们迫切需要做点什么,能够做好
(1) 废纸不应该当作垃圾扔掉。用一个人的废纸盒(或纸袋)收集起来,在学期末变废为宝
(2) 全校应采取行动,清除墙上乱涂的脏话和淫秽漫画。禁止在校园内小题大做,清理精神垃圾;
(3) 每各班负责把班里卫生区内的草场围起来,平时不践踏草地,还要防止别人践踏草地。
(4) 提高环保意识,不乱扔垃圾、随地吐痰等破坏环境的东西。
(5) 在学生中树立榜样,发挥模范作用,带头宣传环保知识
(6) 组织学生成立保洁队,定期打扫校园走廊、公共设施等。
(7) 校园内可成立绿化队领养草木。注意它们的生长,给它们浇水施肥。
5、学生谈感受
五、结束语
最后,班主任总结。
我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个学生都能自觉养成良好的健康习惯,为校园环保做力所能及的事情。
在这次活动中,我们学到了很多关于环境保护和环境保护的重要性。希望大家树立良好的环保意识,从身边的小事做起,做一个文明的学生。只有对社会和环境负责,我们才能得到一个舒适的环境和一个美丽的校园。
当我们漫步在绿树鲜花环绕的校园里,我们会觉得种植绿色就是播种希望。让我们携手创建一个美丽的绿色校园。让我们生命中的每一天,每一天都是一个环保的日子!
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(一)
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
(二)
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一·活动目的:
地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二·活动主题:让世界再多一点绿
三·活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:20xx——20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。
六·活动要求:
1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点:
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定,
活动九与物业商讨后决定,
活动十在校园内进行,
八·活动方法:
一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三.与个别小*系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
校园比赛主题活动方案集锦10篇
有时,方案的制定比执行本身更为重要,方案能让实际工作更有科学性和实用性,活动范文吧的编辑特地为大家精心收集和整理了“校园比赛主题活动方案”,希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助!
校园比赛主题活动方案【篇1】
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(2)打印进入决赛选手,张榜通告
(3)确定主持人
(4)拉赞助,具体人员待定
(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装:100元
场地布置:100元
校园比赛主题活动方案【篇2】
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛:xx.11.6 19:
决赛:xx.11.7 19:
六、活动流程
1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1.打表费3元
2.嘉宾饮用水2元
3.奖状6张 5元
合计:28元
八、活动中注意的问题和细节:
1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,
2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
策划书:院学生会生活部
xx年1月
校园比赛主题活动方案【篇3】
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③选定主持人,确定主持人台词稿件
④自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表(仅供参考):
团结:
《团结就是力量》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春:
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项:
1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2.其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1.文字宣传负责人:宣传部
2.安全负责人:军体部
3.会场布置及场地规划负责人:文艺部
4.通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5.演出现场负责人:文艺部
6.号码簿、分数统计:各部门部长
7.比赛现场检查及监督:纪检部
校园比赛主题活动方案【篇4】
一、活动目标:
1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。
2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。
二、活动主题:
诵千古诗词,扬中华美德。
三、参赛对象:
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式:
1、所选文章内容脱稿朗诵,7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
五、赛事安排:
第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;
第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;
比赛规则:
1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;
2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;
3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置:
设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。
七、评分标准:
1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。
2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。
4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新
5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分
6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
校园比赛主题活动方案【篇5】
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处。
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部。
五、评委
各部部长与相关人员。
六、时间安排
x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
x月x日至x日,准备比赛,选出选书。
x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。
x月x日,下午五点办正式初赛。
x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。
x月x日,召开复赛选手会议。
x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。
x月x日,召开决赛选手会议。
x月x日,下午七点正式决赛。
七、比赛人数
每班一人进行初赛,共xx人。
八、比赛地点
初赛:教学楼。
复赛:教学楼。
决赛:实验楼。
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。
(1)打印进入决赛选手,张榜通告。
(2)确定主持人。
(3)拉赞助,具体人员待定。
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
校园比赛主题活动方案【篇6】
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录
二、主办单位:漳州城市职业学院
协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
xx年4月6日— 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办:艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象:全院学生
主要负责:艺术系学生会编辑部
协助工作:艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉赞助
负责:
sos:实践部,就业部
时间:4月10日前
联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品:t恤、行车券(经费)
2、活动宣传
负责:
sos:主席团
时间:4月6日— 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传、
3、组织大赛评选团
负责:
sos:办公室
时间:4月21日前
通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人:
sos:本部门成员
校园比赛主题活动方案【篇7】
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的'大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
校园比赛主题活动方案【篇8】
一、比赛目的
1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期
xx年4月18日校级赛(现场形式)
xx年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:大学生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族大学全体学生
七、赛前准备
1、策划书交至校团委及学生处审批。
2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3、由院宣传部制作海报进行宣传。
4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5、物品筹备
6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程
(一)比赛要求
1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛
3、本次比赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成绩
(二)比赛进程
1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2、写新闻稿或通讯发表到校报上
3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档
5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶x5元)、宣纸(36张x1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
校园比赛主题活动方案【篇9】
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛:__.11.6 19:
决赛:__.11.7 19:
六、活动流程
1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1.打表费3元
2.嘉宾饮用水2元
3.奖状6张 5元
合计:28元
八、活动中注意的问题和细节:
1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,
2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
校园比赛主题活动方案【篇10】
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七。比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学,我的梦想,我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装:100元
场地布置:100元
横幅:200元
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