对口帮扶实施方案

对口帮扶实施方案7篇。

做好准备工作能更大限度地实现成功，为了高效率工作。就不得不需要事先制定工作方案，方案指的是为某一次所制定的书面计划。“对口帮扶实施方案”的内容均为活动范文吧的编辑收集和整理的，仅供您在工作和学习中参考切勿侵犯他人利益或人身权益！

对口帮扶实施方案【篇1】

医院关于医疗对口帮扶乡卫生院实施方案范文

根据国家卫生部等七部委《关于城市医院支援农村卫生工作的意见》（国卫医发[2002]361号）和《省继续医学教育十一五规划》精神，为加大城市卫生支援农村卫生工作力度，进一步实施我市“万名医生支援农村卫生工程”，促进农村卫生事业发展，提高农村卫生技术人员综合素质，我院现拟定以下实施方案：

一、指导思想和目标

1、指导思想

以党的十七大精神为指导，落实“三个代表”重要思想，坚持以农村为重点的卫生工作方针，构建社会主义和谐社会，推动社会主义新农村建设，发挥我院卫生资源和技术的优势，调动我院医疗卫生人员的积极性，支援农村卫生事业的发展，为提高农村医疗卫生服务能力和水平，为保障农民身体健康和农村经济发展服务。

2、目标

全面提高乡（镇）卫生院卫生队伍的综合素质，提高卫生院卫生医疗机构的管理水平和服务能力，保障新型农村合作医疗制度的开展，适应农民群众日益增长的医疗卫生需求，提高农村健康水平。

二、工作原则

我院卫生支援农村卫生工作必须坚持从实际出发，注重实效，不搞形式主义，不以营利为目的，不增加受援单位的经济负担。坚持以人才培养为重点，全面提高乡（镇）卫生队伍的整体素质，不断提高卫生保健和诊疗水平。

三、组织机构

组长：

副组长：

成员：

办公室：

四、工作方式

1、建立对口支援制度，用五年的时间组织我院各专业人员开展“一帮一”对口支援，支援的重点是乡（镇）卫生院，我院和受援单位签定帮扶协议书（见附件二），明确支援目标、任务、方式、时间，双方的责任和义务。

2、建立医务人员到乡（镇）卫生机构服务制度。我院每年至少要派5名以上的医务人员支援农村卫生工作，每个乡（镇）卫生院至少帮扶一年，5年的时间内要轮遍乡（镇）卫生院。我院医师在晋升主治医师和副主任医师前必须分别到累计服务一年。我院新分配的医学类大学本科毕业生从事临床工作一年未考取执业医师资格者，必须到乡（镇）卫生院服务一年。

五、对口支援的内容

1、行政和业务管理。根据需要，我院将选派有经验、有资历的医务人员协助受援地区卫生院制定各项业务管理制度和行政管理规章制度，加强乡村卫生一体化管理，使工作有章可循；协助制定卫生院发展规划，每季度报送工作简报一期。

2、公共卫生。指导做好疾病预防控制、妇幼卫生保健、食品安全、突发性公共卫生事件的应急处置工作。

3、基本医疗。①我院重点帮助卫生院加强农村常见病、多发病的处置和急诊抢救能力的提高等，改善农村医疗卫生服务条件及能力；②采取“走出去、请进来”的办法，对乡镇卫生院的内、外、妇、儿专业技术人员进行短期培训或长期培训，提高卫生院卫技人员业务水平。③定期选派技术骨干到卫生院协助开展业务带教活动和短期培训，重点加强“三基”、中毒、急症抢救和常见病、多发病及国家配置基本设备操作应用的培训，提高卫生院业务人员整体水平；④每季度开展学术讲座或举办各种业务培训班，安排受援单位的业务骨干进修，开展巡回医疗；⑤建立、健全乡村医生各项制度，强化对村卫生机构和乡村医生的管理；⑥我院将与受援卫生院建立双向转诊制度，减轻农民经济负担。

4、基础设施建设，我院根据本单位的具体情况和受援单位的实际需要，力所能及地帮助受援单位搞好基础设施建设，将适宜的医疗设备赠送给受援单位；协助受援单位做好环境建设规划，改变受援卫生院的院容院貌。

5、根据受援卫生院的需要和我院自身特长，每年帮助对口单位至少开展一项适宜的新技术、新项目。

六、管理与要求

1、我院将“万名医生支援农村卫生工程”列入议事日程，切实加强领导，实行目标管理责任制度，使这项工作做到经常化、制度化。医院成立领导小组，层层落实责任，扎实推进。

2、支援工作要与推动新型农村合作医疗制度相结合，提高新型农村合作医疗的保障水平，减轻农民的医疗费用负担，遏制农民“因病致贫、因病返贫”，使更多的农民得到实惠；提高农民参加新型农村合作医疗的积极性、参与率，提高农民群众的满意率；同时要有效遏制医疗费用不合理增长，提高农村医疗卫生服务利用率，提高药品合理使用率，纠正滥用抗生素、激素行为。

3、我院严格执行对口帮扶服务制度，对在乡（镇）医疗机构服务累计达不到一年者，不聘用主治医师或晋升、聘用副主任医师，对卫生下乡工作中个人成绩突出者，优先晋升职务，优先聘任职务，优先选派进修；对没有到农村服务或服务时间达不到规定要求的，在专业技术职务晋升、聘任方面实行“一票否决”。

4、我院对口帮扶所需的经费列入预算，给予保证。并建立考勤、培训、奖惩、考评鉴定、督导检查方面的工作制度，到农村工作的卫生技术人员工资、奖金由本单位发放，福利待遇不变，并按照《组织部、财政厅关于转发》文件精神，每人每月补助；在支援农村卫生活动中所需经费由我院给予补助。

七、督导检查

每个季度由专职副组长写出书面报告，提交院领导小组审核。就工作情况，存在问题及时提出处理意见及时解决。确保此项工作的顺利开展。

八、表彰与奖励

医院将对在对口帮扶工作中做出显著成绩的个人给予表彰和奖励。

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对口帮扶实施方案【篇2】

莆田市实施义务教育均衡发展“百校帮百校”三年行动计划

涵西中心小学与苍林小学对口帮扶实施方案

为贯彻落实莆田市教育局《关于印发莆田市实施义务教育均衡发展“百校帮百校”三年行动计划的通知》（莆教[2012]32号）文件精神，依照《三年行动计划实施方案》，本着优化资源配置、缩小差距以及优势互补、合作交流、携手共进、资源共享、实现教育公平的原则，从学校管理、师资培训、教学资源、教育教学工作为苍林小学开展有效的指导与帮扶，促进两校的共同发展，不断提高苍林小学教育教学发展水平。现结合两校实际，经过协商，制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以加强学校管理、提高教师业务素质和提升教育教学质量为中心，开展行动计划。通过实施行动计划，搭建和完善对口帮扶平台，在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、学生互动等方面构建帮扶机制，充分利用涵西中心小学现有优质教育资源，帮助苍林小学转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高教师素质，改善办学条件，提升学校的整体管理水平和教育教学质量，进一步缩小差距，促进城乡教育均衡发展，实现教育公平，努力办好人民满意的教育。

二、现状分析

涵西中心小学为涵江城区百年老校、现有涵江城区三所名校之一，学校在硬件设施、管理、教学科研、学校文化等方面一直领先，教育资源丰富，教学质量上乘，教育效果显著，有着良好的社会声誉；

苍林小学地处涵江区城乡结合部，自1993年撤销中心小学建制后，随着涵江城市化进程的不断发展，优秀的教师不断往城区学校填充，造成生源不足，现有教师队伍老龄化严重，教育资源落后，现代教育技术手段贫乏，学校在办学理念、办学思想、学科发展规划、教科研、教师培训、校园校风学风建设、师德师风建设、学校特色、学校管理等方面相对比较滞后，教师教学理念比较落后，教育教学质量不够拔尖，学校缺乏鲜明的特色。

三、帮扶任务

帮扶任务主要有三个方面，即学校管理水平帮扶、教育教学工作帮扶和教师业务素质帮扶。

（一）学校管理水平帮扶

1、涵西中心小学领导班子要帮助苍林小学树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常工作管理，提高学校管理水平。

2、要帮助苍林小学制定中长期发展目标和发展规划。

3、两所学校每学年互派1名经验丰富的管理人员到对方学校挂职，参与学校的决策与管理。

4、两所学校每年共同开展校风、政风建设，端正教风、学风，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

5、要帮助苍林小学规划校园布局，制定校园“净化、绿化、美化”的建设方案并组织实施。帮助和指导开展校园文化建设，形成具有特色的校园文化。

（二）教育教学工作帮扶

1、帮助苍林小学规范教学工作常规管理，建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助苍林小学开齐开足国家规定的课程，引导教师积极投身课程改革，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。

2、要帮助和指导苍林小学利用现代教育教学手段改革教育教学，提高效率和水平。帮助和指导苍林小学开设信息技术课，建设学校网站和学生主页。帮助其用好各级基础教育网的教育资源。利用信息化手段，加强与苍林小学教研活动的交流，实现教学资源的共享。

3、要指导和帮助苍林小学加强对实验室、图书室、功能室的建设与使用，提高实验课的开课率、图书流通率以及其他功能室的利用率。并对苍林小学提供力所能及的资金和设施设备支持。

4、涵西中心小学举办各类艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动时，适当组织苍林小学的师生参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。

5、两所学校要通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进学生之间的学习和交流。

（三）教师业务素质帮扶

1、帮助苍林小学制定教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，尤其是要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训，对苍林小学教师每年全员培训一次以上。3年内要帮助苍林小学培养3名以上中心小学以内（或片内）学科带头人。

2、要帮助苍林小学开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德素养。

3、要帮助苍林小学教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或备课组教学研讨活动，包括制定教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、教学观摩课、说课、评课、命题指导、优秀教师教育教学报告等交流活动。每学期组织优秀教师、骨干教师到苍林小学进行指导。

4、两所学校每学年要互派1-2名教师到对方学校任教。

四、帮扶措施

1、签订协议，规范行为。按照市教育局统一布署，于2012年五月下旬启动签订帮扶协议书仪式，明确双方责任、义务和3年内两所学校应实现的预期目标和具体目标、任务以及具体要求。

2、出台政策，创设条件。外派教师享受派出学校在职教师同等待遇。外派期间只转临时行政、组织关系，各种津补帖等待遇不变。外派人员由两所学校双重管理，以苍林小学管理为主。教师在支教帮扶或挂教培训期间，考核区帮扶领导小组组织，依据苍林小学考核结果，由涵西中心小学给予量化考核。考核情况作为教师晋级和晋职的依据，并记入个人档案。表现突出的，应给予表彰奖励。两所学校应给外派人员在工作、生活等方面提供必备的条件并给予积极的支持和关心，为他们创造良好宽松的工作环境和便利的生活条件。

3、要建立健全宣传报道机制，加大宣传的力度，充分发挥宣传的舆论导向作用，通过报纸、电视、黑板报、标语、简报、网络等形式坚持正面宣传、引导，及时宣传报道结对帮扶工作中的典型经验和好的做法。要完善信息月度报送制度，结对帮扶学校要及时将活动情况报区教育局。

五、实施步骤

帮扶活动以3年为一个周期。

（一）筹备、启动阶段（2012年3月至2012年7月）

1、为加强对帮扶工作的领导，切实保障帮扶工作落到实处，两所学校联合成立帮扶工作领导小组，负责落实、协调帮扶期间的各项工作。

组 长：吴建国（涵西中心小学校长）副组长：林 英（涵西中心小学副校长）

方小珊（涵西中心小学副校长）

柯少洪（涵西苍林小学校长）成 员：黄素云（涵西中心小学教导主任）

孔晓晖（涵西中心小学教导副主任）

蔡丽全（涵西中心小学总务处副主任）

曾黎丽（苍林小学教导主任）

朱少君（苍林小学教导副主任）

林 华（苍林小学总务主任）

2、根据市教育局有关实施行动计划的文件，完成制订一个整体帮扶活动的具体工作方案，并报送区教育局。3、2012年7月25日，在苍林小学举行结对帮扶启动仪式。

（二）组织实施阶段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，两所学校按照协议内容开展帮扶活动，及时总结结对帮扶工作经验，根据结对帮扶工作开展情况调整帮扶内容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落实帮扶工作宣传、督导、考核、通报、奖励和经验交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全帮扶活动各种资料的档案工作制度。

（三）总结表彰阶段（2013年8月—2015年8月）

每年8月底前，要组织人员对帮扶工作开展情况进行考核，并在中心小学层面进行一年一度的交流和表彰。

附：2012—2013学年上学期工作安排： 8月份：

1、帮扶领导小组集中会议，商定新学年上学期帮扶工作内容；

2、两校对口交流人员名单：涵西中心青年教师赵秋金到苍林小学担任一年级数学科教学，吴素萍到苍林小学担任信息学科教学，胡洋到苍林小学担任英语学科教学；苍林小学黄琼娥老师派往中心小学担任学科教学；为帮助提高苍林小学教育教学管理水平，新学年，中心小学副校长柯少洪继续兼任苍林小学校长。

3、结对相关人员提出问题与思考，调整落实帮扶工作具体内容。

4、针对苍林小学生源不断增加的现状，中心小学决定向苍林小学捐赠标准化学生课桌椅60套。9月份：

1、帮扶领导小组成员深入苍林小学，落实人员到位及工作开展情况，参加苍林小学全体教师会议。

2、低年级数学学科课堂教学实践研讨。

3、教育教学常规检查。

4、帮助指导苍林小学加强对实验室、图书室及功能室的管理与使用，提高各个功能室的利用率。

5、由涵西中心小学出资牵头，两所学校教师共同参加庆祝第二十八个教师节活动。

6、两校各项管理制度特别是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：

1、少先队建队节活动，由涵西中心小学负责筹备捐书活动。

2、参照涵西中心小学进行的三项评比活动进行月结，总结经验，找出差距，认真整改。

3、中年级语文教师教学案例交流。

4、由涵西中心小学吴建国校长给苍林小学全体教师做“教师职业道德修养”讲座。11月份：

1、组织中低年语数教师到涵西中心小学参加课堂教学观摩，并参与现场评课。

2、由苍林小学校长向帮扶领导小组汇报阶段帮扶成果，提出在具体操作实践过程中碰到的困难，帮扶领导小组协调解决问题。

3、期中质量检测，对比两所学校质量情况，分析原因，提出整改措施。

4、对苍林小学全体教师进行半学期来的教学常规检查。12月份：

1、邀请苍林小学中高年级学生参加涵西中心小学趣味体育跳绳比赛。

2、涵西中心小学送教帮扶苍林小学，邀请区教师进修学校教研组成员参加指导。

3、组织教师参加涵江区第三片区教学经验交流会。

4、信息技术课堂教学研讨交流。

5、组织部分师生参加涵西中心小学庆“元旦”游园活动。2013年1月份：

1、开展复习试卷出卷交流研讨活动。

2、期末教学常规检查，对照期中检查情况，书面提出检查反馈意见结果进行通报。

3、两校帮扶工作小结，为调整新学期工作思路作充分准备。

4、相互慰问各自派出的教师，要求他们统一思想，服从大局，服务所在学校，精心做好所在校安排的各项教学任务。

5、总结回顾，帮扶领导小组与教师相互座谈交流，提出新目标及下学期努力方向。

对口帮扶实施方案【篇3】

全面推进我市精准扶贫精准脱贫工作，市委、市政府决定从20xx年起，在全市开展以市委常委包挂重点镇、市“四大家”领导包挂贫困村、市直单位包扶贫困村、民企联村、干部职工结对帮扶贫困户为主要内容的结对帮扶活动，聚力打赢扶贫攻坚战。特制定工作实施方案如下:

一、 工作目标

按照扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”总要求，分类施策，精准发力，精准脱贫。到20xx年底前，全市95个建档立卡贫困村全部出列、8.11万贫困人口全部稳定脱贫，在全省率先实现全面脱贫。

（一）村出列。贫困村基础设施完善，实现“五通五有”，即村组通水泥路、通生产生活用电、通广电光纤宽带、通客运班车、通安全卫生饮水，有增收致富产业、有村级卫生室、有党员群众服务中心、有农民专业合作社、有清洁生活能源）。贫困户全部稳定脱贫、集体经济收入达到5万元以上。

（二）户脱贫。实现“五有”目标（住有所居、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养），达到“一有两不愁四保障”要求（有稳定收入来源，不愁吃，不愁穿，保障义务教育、基本医疗、住房和养老），贫困户年人均可支配收入达到全市平均水平的70%以上。

二、工作任务

（一）市“四大家”领导包挂贫困村任务

1、指导包挂镇（村）扶贫攻坚工作，做到不脱贫不脱钩。

2、定期深入联系点进行调研，与干部群众交心谈心，研究问题，总结经验，推动工作落实。

3、坚持把为基层、为群众办实事作为联系点工作的根本出发点，切实解决精准扶贫的困难与问题。

4、坚持为民务实清廉，按照“三严三实”的要求，以身作则、率先垂范，以务实作风、良好形象为基层作表率、树标杆。

（二）市直部门包扶贫困村任务

1、精准识别帮扶对象。摸清贫困村、贫困户、贫困人口基本信息，深入分析致贫原因，准确掌握贫困村、贫困户需求，做好贫困人口建档立卡动态管理工作。

2、精准制定帮扶计划。按照全面小康标准，制定贫困村发展规划和年度减贫计划，明确贫困村、贫困户脱贫时序，制定“任务书、时间表、作战图”，倒排工期、挂图作业。

3、组织机关干部结对帮扶。按照1名财政供养人员结对帮扶1户贫困户要求，明确帮扶内容、细化帮扶项目、落实帮扶措施，用3年时间帮助贫困户脱贫致富。

4、建强村“两委”班子。协助村“两委”抓好班子建设，帮助村级班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力和依法办事能力，发挥农村党员致富带富能力和先锋模范作用。

5、培育主导产业。盘活农村资源，培育发展特色种植、养殖等特色主导产业，组织能人大户先富带后富，多途径增加村集体和贫困群众家庭收入。

6、完善公共服务设施。帮助贫困村实施水、电、路、房、网、环境等基础设施和文化、教育、卫生等社会事业项目建设，用足用好各项扶贫政策，解决群众最直接、最现实、最迫切的困难和问题。

7、协助抓好扶贫项目管理。帮助贫困村集中资金用于重点扶贫项目和贫困户、贫困人口，主动参与资金项目的衔接立项、组织实施、监督管理和验收评估。

8、抓好扶贫宣传工作。深入宣传落实各项强农惠农政策，教育引导贫困村群众转变思想观念、激发内生动力；积极培育精准扶贫精准脱贫典型，及时总结推广好经验、好做法，发挥示范带动作用；做好社会帮扶资金项目的争取和对接工作。

（三）干部职工结对帮扶贫困户任务

1、定脱贫计划。详细了解贫困户的实际困难、致贫原因，有针对性地制定贫困户脱贫计划。

2、选脱贫路径。针对贫困户实际情况和发展需求，与贫困户商定脱贫路径。对有条件发展产业的贫困户，帮助选好发展项目，争取资金支持。

3、送惠农政策。把小额扶贫信贷、雨露计划、教育资助、大病医疗救助等各项惠农政策送到千家万户。

4、送致富信息。为贫困对象送市场、供求、务工等致富信息，扩大贫困户信息获取渠道。

5、送技能技术。联系农技员，有针对性地开展实用技术、劳动技能、致富本领等方面的教育培训和技术指导。

6、强致富信心。帮助贫困对象树立自力更生、勤劳致富观念，增强脱贫致富的信心和决心。

（四）民企联村任务

1、协助发展特色产业。

2、帮助开展就业培训，增强发展能力，组织劳务输出。

3、帮助完善基础设施，发展社会事业，改善贫困群众生产生活条件。

4、组织动员企业职工开展扶贫济困主题活动。

5、协助发展农民专业合作社、家庭农场等新兴经济组织，引导农民规模经营、集约发展。

三、组织保障

（一）加强组织领导。各地、各部门要按照市委、市政府的统一部署，把结对帮扶工作纳入重要议事日程，积极组派驻村工作队，全力推进精准扶贫工作。各帮扶单位主要领导负总责，每季度不少于1次到驻点村调研指导，亲自督促检查，亲自推动工作落实；分管领导具体抓，每月不少于1次到驻点村调查研究，解决突出困难和问题；每个工作队每年筹集扶持资金不得少于10万元。

（二）周密安排部署。各部门要根据结对帮扶工作要求，制定具体实施方案，组织干部进村入户，精准施策、精准脱贫。把结对帮扶工作同推进“三农”工作、加强基层组织建设和培养锻炼干部结合起来，做到科学统筹、合理安排，共同推进、协调发展。

（三）严明组织纪律。驻村工作队队长要与原单位工作脱钩，集中时间精力开展帮扶工作，严禁“走读”现象，确保每年驻村时间不少于6个月。结对帮扶贫困户的干部要同贫困户研究确定帮扶计划，具体帮扶工作由驻村工作队负责落实。严格遵守工作纪律，切实做到“六不准”:不准向基层提任何不合理的'要求，不准接受基层的吃请和报销开支，不准收受基层馈赠的钱物 （包括土特产），不准抹牌赌博和参与公款娱乐消费，不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情，不准层层搞陪同和迎送。

（四）落实保障政策。要加大财政扶持力度，落实好结对帮扶工作的保障政策，确保每个工作队有一定的工作经费。干部驻村工作期间，驻村干部在原单位的有关待遇保持不变，驻村工作期间发生的食宿、交通、差旅补贴等费用，由原单位依照有关规定执行。驻村干部驻村工作期间可视为基层工作经历。

（五）强化督查考核。要把结对帮扶工作作为市委、市政府督查工作的重点，纳入领导班子、干部考核内容，由市扶贫攻坚领导小组办公室制定考核办法，采取定性与定量相结合的办法考核评价，每年度通报考评结果，作为干部选拔任用和公务员考核的重要依据。

（六）深入总结宣传。要加大宣传力度，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传结对帮扶工作的重要意义、基本要求、进展情况和工作成效。对涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现，认真总结，大力宣传推广，为结对帮扶工作营造良好的社会舆论氛围。

对口帮扶实施方案【篇4】

为持续深入推进广安市对口帮扶剑阁县工作，按照《中共四川省委组织部关于印发〈20xx年省内对口帮扶工作重点任务〉的通知》要求，结合《广安市对口帮扶剑阁县五年工作规划（20xx—20xx年）》，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想。深入贯彻省委、省政府关于持续深化省内对口帮扶工作各项决策部署，将广安市对口帮扶剑阁县工作纳入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接一盘棋谋划、一体化推进，持续助力剑阁县由巩固拓展脱贫攻坚成果向全面推进乡村振兴加快转变。

（二）基本原则。

——政府主导、社会协同。坚持行政推动与市场机制有机结合，以广安市、剑阁县双方党委政府为主要渠道，广泛组织动员行业部门、企事业单位和社会力量积极参与，深化拓展全域结对工作模式，形成巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大合力。

——面向基层、突出民生。坚持把广安市对口帮扶剑阁县工作同夯实基层基础结合起来，坚持帮扶项目、帮扶资金向基层倾斜，持续改善剑阁县群众生产生活条件，拓宽增收致富渠道，坚决守住不发生规模性返贫底线。

——优势互补、区域合作。坚持对口帮扶工作与推动自身发展相结合，助力双方区域协调发展，拓宽合作领域，创新合作方式，构建理念互通、人员互动、产业互补、发展共赢工作格局，推动实现共同富裕。

（三）目标任务。巩固提升20xx年帮扶工作成效，推动产业发展、稳岗就业、基层治理、公共服务、人才培育等方面帮扶工作成效更加明显；加快推进20xx年度对口帮扶，茶旅融合、集体经济产业等示范点位建设取得重大进展；总结提炼帮扶成效，积极宣传推广，形成可借鉴、有特色的经验做法。

二、重点任务

20xx年度，规划实施产业发展、稳岗就业、干部人才、公共服务、基层治理等6大方面21个项目。

（一）助力产业发展。围绕剑阁县“3+3+3”现代农业产业体系，按照“农业+体验”“农业+旅游”思路，大力发展优质粮油、茶叶等优势产业，计划资金1560万元。

1.剑门关镇广安茶叶基地福心茶园配套建设项目。建设剑门关镇梁山村广安茶叶基地福心茶园基础设施，打造品茗体验区，完善旅游休闲接待功能，提升园区整体形象，计划资金300万元。（指导单位：市农业农村局、市文化广电旅游局）

2.剑门关镇福心桃园配套建设项目。建设剑门关镇大房村福心桃园生产、文化、旅游等基础设施，打造农文旅融合示范园，计划资金200万元。（指导单位：市农业农村局、市文化广电旅游局）

3.华丰笋用竹产业园配套设施建设项目。配套建设笋用竹基础设施，计划资金90万元。（指导单位：市林业局、市经济信息化局）

4.五指山旅游度假区配套建设项目。配套建设五指山旅游度假区基础设施，计划资金100万元。（指导单位：市文化广电旅游局）

5.下寺镇二龙园区提档升级项目。支持二龙园区提档升级，完善配套设施，争创省三星级现代林业园区，计划资金200万元。（指导单位：市林业局）

6.东宝镇创建乡村振兴示范乡镇产业提档升级项目。围绕创建乡村振兴示范乡镇，配套建设迎春村、联峰村集体经济产业基础设施，补齐发展短板，提升集体经济效益，计划资金200万元。（指导单位：市农业农村局、市乡村振兴局）

7.村级产业示范园提升项目。改善普安镇柳垭村、长春村和张王镇穿井村村级产业示范园区基础设施，计划资金215万元。（指导单位：市农业农村局、市乡村振兴局）

8.剑阁县濒危古柏树保护项目。采取支撑树干、树体输液、打孔施肥、根系复壮等方式，对古蜀道白龙镇段濒危古柏树进行抢救复壮，计划资金55万元。（指导单位：市林业局）

9.剑阁县大豆产业链条延伸奖补项目。扶持剑阁县大豆产业全链条发展，计划资金200万元。（指导单位：市农业农村局、市经济信息化局）

（二）促进稳岗就业。实施职业技能培训计划，帮助提升就业能力，拓宽就业渠道，计划资金10万元。

10.职业技能培训项目。支持专班免费培训30人，计划资金10万元。（指导单位：市人力资源社会保障局）

（三）着力干部培育。协同剑阁县相关部门选派干部人才到广安开展短期培训、顶岗锻炼，帮助拓宽视野、提升能力，计划资金20万元。

11.短期培训。协同剑阁县卫生健康局选派40名医卫专技人才到广安短期培训，帮助提升医卫服务能力，计划资金10万元。（指导单位：市卫生健康委）

12.顶岗锻炼。在剑阁县遴选20名具有培养潜力的干部人才到广安市相关单位顶岗锻炼，帮助提升工作能力，计划资金10万元。（指导单位：市委组织部）

（四）提升公共服务。采取完善基础设施、深化结对交流等方式，持续推进卫生、教育等公共服务领域帮扶工作，计划资金595万元。

13.剑阁县县域医疗次中心建设项目。支持新建元山镇中心卫生院门诊住院楼及附属设施，计划资金450万元。（指导单位：市卫生健康委）

14.剑门关高级中学校德育基地空间设计及布展服务采购项目。采购基础装饰、艺术造型等服务，计划资金50万元。（指导单位：市教育体育局）

15.“院对院”结对。20xx年已结对的医院继续开展“医联体”建设；20xx年新增5家医院同剑阁县医院开展结对工作，计划资金20万元。（指导单位：市卫生健康委）

16.“校对校”结对。20xx年已结对的学校继续开展“校联体”建设；20xx年新增5所学校同剑阁县学校开展结对工作，支持剑阁县符合条件的学生到广安职业技术学院学习，计划资金75万元。（指导单位：市教育体育局、广安职业技术学院）

（五）深化基层治理。结合做实两项改革“后半篇”文章，持续深化全域结对、乡村人居环境治理等工作，计划资金305万元。

17.全域结对。加强对剑阁县结对乡镇乡村振兴重点村的联系指导，20xx年新增2个单位同剑阁县对应单位开展结对工作，计划资金35万元。〔指导单位：市委组织部、市乡村振兴局，各县（市、区）、园区〕

18.剑阁县便民服务“三化”建设项目。支持实施县域便民服务中心标准化、规范化、便利化建设，计划资金140万元。（指导单位：市政务服务管理局）

19.下寺镇二龙村基层治理项目。推进环境卫生治理、村容村貌提升、道路亮化等工作，计划资金80万元。（指导单位：市农业农村局、市住房城乡建设局）

20.职工之家配套项目。配套完善3个乡镇职工之家设施设备，计划资金50万元。（指导单位：市总工会）

（六）乡村国土空间规划编制。聘请规划单位，编制乡村国土空间规划，计划资金318万元。

21.乡村国土空间规划编制。围绕剑阁县乡村国土空间规划，在产业、人才、文化、生态、组织等方面打造乡村振兴示范样板，助力群众增收、乡村振兴，计划资金318万元。（指导单位：市自然资源规划局、市乡村振兴局）

三、组织保障

（一）强化组织领导。市对口帮扶剑阁县工作领导小组办公室负责统筹协调日常工作，定期开展互访交流，适时组织召开广安市、剑阁县党政主要领导联席会议，研究对口帮扶工作具体事项，解决项目推进、交流合作过程中的困难和问题。市乡村振兴局等部门要加强同剑阁县对应部门联系沟通，深化交流合作，支持对口帮扶剑阁县工作队推进相关工作。

（二）强化要素保障。结合剑阁县发展实际，市级相关部门组织干部到剑阁县交流互动，共同提升工作能力，为帮扶工作提供有力人才保障。市财政局按照全市20xx年地方一般公共预算收入的'0.3%，及时协调财政厅进行结算，为帮扶工作提供资金保障。市级相关部门要吃透用活帮扶政策，在项目实施、监管、验收、审计等方面，加强业务指导，为帮扶工作提供政策保障。

（三）强化督导考核。将省内对口帮扶工作纳入广安市乡村振兴战略实绩考核，各相关单位要结合职能职责，加强同剑阁县相关单位的对接，对标对表完成省内对口帮扶工作任务，对工作中的有效做法、成功经验要及时总结提炼、广泛宣传，营造良好工作氛围，争创全省示范样板。

对口帮扶实施方案【篇5】

为进一步夯实雷波县招商引资工作基础，推动全县招商引资项目库建设，增强招商引资工作实效，实现精准招商，增强招商吸引力、项目洽谈成功率、签约项目开工率和《中共雷波县委农村工作领导小组 关于下达宜宾市翠屏区20xx年度对口帮扶资金实施项目计划的通知》（雷农领〔20xx〕3号）文件精神及工作要求，结合翠屏区省内对口帮扶我县五年规划，围绕20xx年度招商引资专项和我局巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作实际，特制定此方案。

一、目标任务

结合雷波资源优势和产业特点，开展重点产业链梳理与规划、产业项目策划、意向产业资源筛选及招商策划、招商手册编制等各项工作，以解决雷波县产业发展链规划不足、各产业部门梳理包装招商项目不精准、项目成熟度低等问题。具体聚焦以下三个方面工作：

一是雷波县重点产业链细化。明确雷波产业招商比较优势，细化产业发展关键环节和领域，给出产业发展具体建议。

二是雷波县重点项目策划。通过市场研究与本地资源相结合，明确雷波重点招商项目清单与招商方向。

三是雷波县招商策划与招商手册编制。针对雷波当前招商渠道和手段问题，提出产业招商的策划与招商策略建议，在此基础上完成招商手册编制与印制500本等工作。

二、资金使用方向

针对产业发展链规划不足、各产业部门梳理包装招商项目不精准等问题，采用政府购买服务方式，聘请专业的第三方专业公司开展招商策划、招商手册编制、印制等各项工作，拟安排资金60万元。

三、工作进度计划

4月：启动项目招标工作，推进平台公司开展挂网公示等相关工作；完成招标文件制作，在公共服务平台进行公开招标；

5月：完成招标工作，与中标第三方公司进一步细化实施方案，并开展项目调研工作；确定可行性产业项目策划方案、编制招商手册、宣传册初稿；完成招商手册、宣传册定稿工作，并制作样稿；

6月：完成制作、印制工作，并开展整个项目资料整理归档。

四、保障措施

（一）强化组织领导。将翠屏雷波对口帮扶工作作为当前我局一项重要任务来抓，列入议事日程，建立工作推进制度，同时明确由县商务外事局局长总责，分管副局长具体分管，落实专人负责日常工作，不断提高工作标准和质量，确保圆满完成20xx年对口帮扶专项工作目标任务。

（二）创新工作举措。积极主动对接翠屏区对口帮扶部门，落实工作推进主体责任，主动作为。同时总结提炼对口帮扶工作经验，创新工作举措，力争取得更好成绩。

（三）加强宣传推广。充分利用微信公众号、广播电视等媒介，宣传国家和地方的援彝政策和各级的关切关怀；推广对口帮扶工作中的先进经验和优秀做法；报道扶贫帮困的.优秀典型，弘扬奉献精神，激发社会各界参与到脱贫攻坚的热情和爱心。

对口帮扶实施方案【篇6】

20xx年，是全面建成小康社会的收官之年。为深入贯彻区市党委、政府关于精准扶贫和对口帮扶有关要求，强化对口联系指导责任，集中组织力量，推进帮扶精准化、具体化，实现对口帮扶脱贫目标顺利通过自治区和中央考核验收，在深入调研的基础上，扎实推进工作，委党组特制定如下实施方案。

一、组织领导

在委党组的统一领导下，进一步明确责任，细化分工，坚持主要领导亲自挂帅，分管领导直接负责，以高度的政治责任感和务实的工作作风,深入一线、靠前指挥。成立帮扶工作领导小组，党组书记、主任马晓飞同志任组长，党组成员、副主任雷静为副组长，委属单位、局机关各科室负责人为成员，全体干部职工参加。设置联络协调小组，由党组成员、副主任雷静、办公室主任陈祥军、委机关组织人事（机关党建）科副科长朱毅和委党组派驻村“第一书记”孙长青同志组成。

二、主要目标任务

（一）帮扶对象：灵武市马家滩镇杨家圈湾村

（二）具体目标任务：

1.重点帮扶解决1户未脱贫户脱贫政策兜底及强化扶助措施；

2.重点帮扶保障19户已脱贫建档立卡户得到动态监测和防止返贫，特别是对患34种集中大病的患者，确保应治尽治，不落一人；

3.做好杨家圈湾村贫困人口中妇女、儿童、残疾人、老年人、慢性病患者的医疗保障和健康管理服务；

4.对马家滩镇养羊户开展一次布氏杆菌病筛查工作，确保养羊户的健康水平，助力马家滩镇脱贫步伐；

5.组织市级医院对杨家圈湾村居民开展健康义诊宣传等活动，增强居民健康意识，提高居民的.健康生活水平。

6.开展党建联建活动，提高村党支部组织力，发挥好党支部在脱贫攻坚中的重要作用；

三、活动内容及责任分工

1.组织机关党员干部为未脱贫贫困户捐款，帮助解决发展养羊业中存在的实际困难，巩固好脱贫成果。

责任领导：雷静

帮扶科室（单位）：市卫健委机关党支部、银川市第一人民医院党委

联络员：吴杰

完成时限：20xx年7月

2.排查村贫困人口大病集中救治及疫情影响可能存在返贫致贫情况，对患34种集中大病的贫困患者，及时采取转诊、救治措施，同时摸排、掌握此类人群是否存在受疫情影响，对接健康扶贫保障政策，杜绝因病致贫返贫。

责任领导：赵向华

帮扶科室（单位）：医政与中医药科、基层卫生与老龄健康科、健康综合科

联络员：刘芸莉

完成时限：20xx年6月

3.对村建档立卡贫困人员住院治疗是否交付住院押金情况进行摸排，对不落实先诊疗后付费政策仍收取住院押金的机构（科室）和个人，一经查实，严格按照银川市卫生健康委相关“红线”管理规定进行处理。

责任领导：赵向华

帮扶科室（单位）：医政与中医药科、基层卫生与老龄健康科

联络员：刘芸莉

完成时限：20xx年6月

4.组织对马家滩镇养羊户开展一次布氏杆菌病筛查工作，对发现有布氏杆菌病的养羊户协调相关医疗机构及时进行救治，确保养羊户身体健康。

责任领导：汤齐生

帮扶科室（单位）：卫生应急与疾控科、银川市疾控中心、基层卫生与老龄健康科

联络员：季楠

完成时限：20xx年12月

5.每季度在杨家圈湾村组织开展一次健康义诊活动，帮助居民做好疾病预防工作，提高村民医疗保障水平。

责任领导：雷静

帮扶科室（单位）：机关党建科、委属各医院

联络员：朱毅

完成时限：20xx年12月

6.实施以党建促脱贫，凸显党的领导地位，切实加强基层组织建设，巩固杨家圈湾村四星级基层党组织成果。

责任领导：马晓飞

帮扶单位：办公室、机关党建科、机关党支部

联络员：朱毅、孙长青

完成时限：20xx年12月

四、保障措施

通过三项机制，确保目标任务及措施落实到位，助力杨家圈湾村脱贫攻坚任务完成。

1.建立帮扶运行机制。各牵头科室（单位）负责人要积极主动谋划，建立工作任务清单，每月向党组汇报工作进展情况，每季度开展一次专项活动。要多方协调，主动作为，使卫生健康系统相关联的惠民政策、项目、资金、信息、优势资源向杨家圈湾村适当倾斜并取得实效。

2.完善帮扶推进机制。帮扶工作由委帮扶领导小组统筹安排，联络协调小组牵头，各有关科室（单位）落实。派驻杨家圈湾村驻村人员负责具体帮扶人员下村后的对接引导、协调服务、信息报送等。定期对各责任科室（单位）帮扶项目推进情况、帮扶措施落实情况开展督查通报，促进任务有序推进。

3.加强帮扶宣传机制。各科室（单位）结合工作实际，深入杨家圈湾村，开展主题活动，积极共建帮扶。认真总结帮扶经验和做法，广泛宣传，引导干部职工积极帮扶支持贫困群众早日实现脱贫，为全市脱贫工作贡献力量。

对口帮扶实施方案【篇7】

全面贯彻落实党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的战略部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求，做好南沙区新阶段东西部协作工作，助力贵州省安顺市西秀区、紫云县、安顺经济技术开发区（以下简称协作地区）全面推进乡村振兴，现结合实际制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，按照党中央、国务院总体部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求，坚定不移贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持创新驱动发展，优化结对帮扶关系，拓展帮扶领域，健全帮扶机制，完善帮扶方式，加强产业合作、资源互补、劳务对接、人才交流，动员全社会参与，形成区域协调发展、协同发展、共同发展的良好局面，助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果，以乡村振兴接续推进脱贫地区发展，为全面建设社会主义现代化国家贡献南沙力量。

二、目标任务

到20xx年，构建起新阶段我区与协作地区的协作机制更加健全、协作领域持续扩大、协作层次不断提高、协作方式更加多样，推动劳务协作取得新进步、产业有序梯度转移、消费协作持续推进、乡村建设取得明显成效、干部人才交流更深入广泛、社会帮扶扎实有效、易地搬迁得到接续扶持，助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果，乡村振兴取得重要进展。

三、结对关系

广州市南沙区结对帮扶安顺市西秀区、紫云县，帮扶安顺经济技术开发区。

四、主要任务

（一）健全防止返贫动态监测机制

1.助力健全机制。助力协作地区对脱贫不稳定户、边缘易致贫户，以及因病因残因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户，开展常态化监测预警，持续跟踪收支变化和“两不愁三保障”及饮水安全情况，对返贫户及时落实各项帮扶举措，实行动态清零。（牵头单位：西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（二）加强劳务协作

2.稳存量拓增量。立足就地就近就业、异地就业稳在岗位，巩固存量，同时加强失业监测，采取“订单式”技能培训、扶持就业创业等方式，拓展增量。（牵头单位：区人力资源社会保障局、区国资局，西秀区工作队、紫云县工作队)

3.加大就地就近就业力度。积极指导在协作地区落户企业增加有劳动能力的脱贫不稳定户、边缘易致贫户用工数量；摸清对口帮扶县（区）农业龙头企业、扶贫车间家底，发挥扶贫车间、扶贫农场作用，帮扶脱贫劳动力、农村劳动力就近就业；鼓励协作地区合理设置保洁环卫、防疫消杀、卡点值守等公益岗位；持续助力提升协作地区非遗蜡染刺绣等“贵州名片”社会知名度，促进当地妇女就近就业致富。（牵头单位：区国资局、区总工会、区妇联，西秀区工作队、紫云县工作队)

4.持续实行援企稳岗。加大对吸纳协作地区脱贫人口较为集中的用工企业的扶持力度，落实好减税降费、扶持补贴等优惠政策，以稳企带动稳岗。（牵头单位：区人力资源社会保障局、区国资局、区税务局)

5.完善南沙与协作地区的劳务输出对接机制。发挥协作地区驻南沙劳务服务站、“山海心连之家”服务站作用，提高劳务输出组织化程度和服务水平。探索建立健全外省在南沙区务工人员实名制数据库，针对性地开展送政策、送资金、送服务活动，多形式开展城市融入、心理健康、医疗救助等跟踪服务。（牵头单位：区人力资源社会保障局、区总工会、区政务服务数据管理局)

6.支持和规范发展新就业形态。增加岗位信息储备数量，扩大就业容量，吸纳更多协作地区劳动力到南沙区就业。积极对接区内重点企业，根据企业实际用工需求，开展精准定制式就业培训，继续做好我区“吉祥三保”工作。确保在读脱贫人口家庭学生就读，并建立台账跟进落实稳定就业。（牵头单位：区人力资源社会保障局、区国资局、区总工会、团区委、区妇联、区教育局，西秀区工作队、紫云县工作队)

7.发挥致富带头人培训基地作用。借助广州市广播电视大学乡村振兴学院、“幸福田园”致富带头人培训基础，鼓励协作地区借鉴我市乡村振兴致富带头人培训经验做法，加强创业致富带头人、电商人才等创业培训；支持创业孵化基地建设，鼓励和支持在穗务工的脱贫人员带资源、带技术、带业务回乡创业。（牵头单位：区人力资源社会保障局、区教育局、区农业农村局、区商务局)

（三）加强产业协作

8.支持产业园区建设。结合当地产业基础、资源禀赋等，以产业园区为载体，引导资金、技术、人才聚集，突出地方特色，错位发展首位产业、首位产品，助力广州·安顺产业园不断优化营商环境；加强两地产业匹配度分析，提升产业合作贴合度。完善支持区属国有企业到产业园区投资经营若干措施。引导龙头企业、国有企业入驻广州·安顺产业园区，打造产业集群。（牵头单位：区商务局、区国资局、区工业和信息化局、区科技局、区工商联、安顺经开区工作队）

9.强化以企业合作为载体的帮扶协作。支持协作地区共建乡村振兴现代农业产业园，将当地特色优势产业打造成县域支柱产业。通过“企业+资源”“研发+制造”“总部+基地”“市场+产品”等模式，参照省、市制定出台优惠政策，深化务实合作，构建市场机制与政府引导相结合的新时期协作体系，引导产业梯度转移。（牵头单位：区农业农村局、区国资局，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

10.加快重点产业建设进度。支持发展壮大协作地区的特色产业、优势产业，重点支持新型建材、先进装备制造业、现代化工、大数据电子信息等产业发展强大，同时立足协作地区生态优势和特点，协作发展民族医药和生态特色食品产业。利用南沙区农业技术和人才资源优势，支持帮助协作地区优化农业产业结构和区域布局，培育龙头企业、合作社、家庭农场等新型经营主体支持紫云县以林下经济为突破口，纵深推进农村产业革命，做大做强茶叶、食用菌、刺梨等重大农业特色优势产业，提高农特产品品牌建设。继续开展“百企千团百万老广游贵州”活动，推动贵州“旅游+多产业”深度融合发展。支持鼓励矿产资源开发、农业种养与加工、文教卫、旅游、环境治理等领域的企业到协作地区投资发展。鼓励与当地联合制订产业发展优惠政策。定期举办产业展示会、经贸洽谈会等活动，促进两地优势互补，实现产业对接、技术合作、信息互通、市场共享。（牵头单位：区国资局、区农业农村局、区文化广电旅游体育局、区工商联，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（四）加强消费协作

11.持续做好“黔货出山”。依托粤港澳大湾区市场优势，坚持需求牵引供给、供给创造需求的理念，深化协作地区消费协作。发挥南沙区消费市场大、消费能力强以及消费帮扶联盟的整合优势，支持广州市南沙区消费协作服务中心展馆、优品南沙线上专馆建设，支持脱贫地区农副产品网络销售平台和网上直播带货等线上平台建设，协助打通“黔货出山”的最后一公里，支持优化完善“黔货”供应链建设，促进产品流通，规模化推进“黔货”进南沙市场。发挥各级工会作用，在发放工会会员各类节日福利中优先向我区的各消费帮扶专馆、专区采购协作地区的产品。（牵头单位：区对口支援办、区供销社、区商务局、区总工会，广州南沙现代农业产业集团公司，西秀区工作队、紫云县工作队）

12.继续推动粤港澳大湾区“菜篮子”基地认定。鼓励支持协作地区农产品粤港澳大湾区“菜篮子”生产基地认定，推动协作地区农产品认证、溯源，支持协作地区冷链物流、产品安全检测体系等配套建设。积极引导农业龙头企业到协作地区开展合作。（牵头单位：区农业农村局）

（五）实施乡村建设行动

13.助力乡村人居环境改善。借鉴广州乡村规划经验做法，协助支持协作地区完善乡村规划，积极稳妥有序推进各项建设。助力协作地区建设生态宜居美丽乡村，推进农村改厕、生活垃圾处理和污水治理，清洁和绿化村庄，改善农村人居环境，因地制宜发展壮大乡村产业，聚力提升镇村风貌，传承发展乡村文化，整镇打造区域品牌，整体提升特色乡镇知名度、文明镇村美誉度。探索区属国有企业参与紫云县建设“广黔同心”乡村振兴示范样板镇（村）。（牵头单位：区住房城乡建设局、市规划和自然资源局南沙区分局、区国资局，西秀区工作队、紫云县工作队）

14.助力提升乡村公共服务水平。接续助力协作地区提高乡村教育文化、医疗卫生、健康服务、社区养老和关爱妇女儿童等公共服务的供给水平和质量。（牵头单位：区教育局、区卫生健康局、区民政局，西秀区工作队、紫云县工作队）

15.助力推进乡村公共基础设施建设。助力协作地区补齐乡村公共基础设施建设中的.突出短板，逐渐形成布局合理、城乡互通的基础设施体系。支持鼓励开展数字乡村建设，利用区块链、大数据、人工智能、物联网、5G等科技手段，融合文旅规划，探索乡村振兴发展新路子。（牵头单位：区农业农村局、区科技局、区工业和信息化局、区网信办，西秀区工作队、紫云县工作队）

16.助力易地扶贫搬迁后续帮扶。参照七星关易地扶贫搬迁后续帮扶经验，围绕实现“稳得住，有就业，逐步能致富”要求，从就业、产业、教育、卫生、社区治理、文化体育、基础设施、长幼服务等八个方面助力协作地区开展易地扶贫搬迁后续帮扶工作。（牵头单位：区国资局、区教育局、区卫生健康局、区民政局，西秀区工作队、紫云县工作队）

（六）加强干部人才支援工作

17.做好党政干部互派。向协作地区派驻援黔干部，加强干部管理，关心关爱干部，完善休假、福利待遇等政策，加强干部培养。做好协作地区干部来南沙跟岗学习交流培训，促进两地干部思路互动、观念互通、素质互进、作风互鉴。（牵头单位：区委组织部、区人力资源社会保障局、区财政局、区对口支援办）

18.加强专业人才支援与交流。进一步优化“组团式”人才支援。继续开展校院结对帮扶，支持协作地区教育、医疗事业，促进教育办学质量和医疗卫生服务水平的提升。完善人才支援体系，在继续巩固支医支教成果的基础上，强化结对双方在农业科技、文化服务、乡村规划、社会治理、环境整治和经济管理等方方面面的人才协作。加强人才队伍建设，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队会同协作地区，对援派人才工作上给予支持，生活上给予关心关爱。在同等条件下，对具有协作经历的专业技术人才评审高级职称予以适当倾斜。（牵头单位：区教育局、区卫生健康局、区农业农村局、区科技局、区人力资源社会保障局、区科协，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（七）动员社会力量参与

19.坚持政府引导与市场主体结合，依托“10·17”全国扶贫日、“6·30”广东扶贫济困日等活动，广泛动员社会力量参与，为助力协作地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴形成强大合力。完善社会参与机制，实施“万企兴万村”行动，动员引导党政机关、人民团体、企事业单位、社会组织、民营企业、社会各界人士等参与东西部协作。鼓励社会力量与协作地区镇、村结对帮扶。鼓励应届大学毕业生到协作地区开展志愿服务，提供医疗、教育、科技、乡村治理等服务。（牵头单位：区对口支援办、区民政局、团区委、区工商联、区教育局、区卫生健康局）

五、保障措施

（一）强化组织领导。继续落实好南沙区与协作地区双方区（县）党政主要负责同志每年定期互访、召开党政联席会议机制，将东西部协作工作纳入重要议事日程。（牵头单位：区对口支援办，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（二）强化组织保障。结对关系调整后，省将参照国家的考核办法和要求，制定相应的考核评价办法，定期对东西部协作工作成效开展考核评价。有帮扶任务的单位党政领导要高度重视，全面加强对东西部协作工作的领导。西秀区工作队、紫云县工作队负责统筹协调推进安顺市西秀区、紫云县结对帮扶工作，组织接受东西部协作成效考核评价。（牵头单位：区对口支援办、各帮扶单位，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（三）强化财政支持。按照上级要求，落实每年东西部协作对口帮扶资金，管好用好帮扶资金，实现帮扶资金绩效最大化。对标对表党中央、国务院巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作明确的目标任务，在东西部协作中切实加强产业合作、资源互补、劳务协作、人才交流、消费协作、易地扶贫搬迁后续帮扶和乡村振兴示范点打造等重点工作，确保南沙区东西部协作对口帮扶资金使用重点突出、精准投入、合规有效。（牵头单位：区财政局、区对口支援办，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

（四）加强资金监管。完善东西部协作对口帮扶资金使用管理办法，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队会同当地有关部门统筹协调东西部协作对口帮扶资金使用，按照权责对等原则落实监管责任，加强对项目、资金和资产管理监督，确保项目建设扎实、资金有效监督和资产产权明晰。区纪委监委完善与协作地区协同推进乡村振兴领域监督执纪问责工作机制，区审计局加强南沙区东西部协作对口帮扶资金专项审计。（牵头单位：区纪委监委、区审计局、区对口支援办，西秀区工作队、紫云县工作队、安顺经开区工作队）

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学雷锋活动实施方案(7篇)

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学雷锋活动实施方案 篇1

音三中“我从雷锋身上学感恩”系列活动实施方案

一、指导思想

为促进对中学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想，继续弘扬雷锋精神，根据团旗委旗关心下一代文件精神，在XXX同志提出：“向雷锋同志学习”51周年到来之际，更好地把音德尔三中感恩教育活动落实到实处，我校团委将组织开展“我从雷锋身上学感恩”主题系列教育活动，掀起从校内到校外的学雷锋学感恩的热潮，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

13月3日，飞天之声广播电台开始**雷锋的故事

23月4日，校园白色垃圾清理活动开展。政教部安排各班对校园义务劳动区进行清理和划分，

三。3月4日，张陛莹、李甜甜等学校美术专家为学习雷锋表演做准备

4、3月5日学雷锋活动日， 开展校内“我从雷锋身上学感恩”主题系列活动启动仪式 ，组织学生齐诵雷锋名言

53月5日，他参加了向雷锋学习的社会实践活动。

在音德尔镇组织校外慰问老人活动

三、成立校外活动领导机构

组长：张立伟副校长

组员 ：李志好王东升傅裕

安全保卫人员：宋春林刘东旭

摄影：石峰

音响：骆晓峰

伴奏：邓海涛

参加学生：第五届校园艺术节获奖者张陛莹、李甜甜等初一九班学生

6提倡各班利用班集体课，讲雷锋故事，背诵雷锋名言，读雷锋日记，讨论雷锋精神。

73月8日是国际劳动妇女节。所有班级都要开展感恩活动，感谢老师和家长。

希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

音三中2013.3.1

学雷锋活动实施方案 篇2

唐河县总工会

“学习雷锋精神，争当时代先锋”活动实施方案

为认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及省、市、县委学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动有关要求，在全社会广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，推动学雷锋活动常态化、机制化，进一步促进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设，为构建和谐社会作出贡献，现就在全县职工和工会组织中深入开展“学习雷锋精神，争当时候先锋”活动的有关事项，特制定如下实施方案：

1、“学习雷锋精神，争当时代先锋”活动的总体要求

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高职工思想道德素质和社会文明程度为目标，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，以丰富多彩的群众性活动为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动形成学雷锋活动的常态化，机制化，普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

2、开展“学习雷锋精神，争当时代先锋”活动主要内容

在全县广大职工和工会干部中深入开展学雷锋活动，要准确把握雷锋精神的实质，突出时代特点；要与工会的重点工作相结合，体现工会的特点，满足职工的需要；要坚持不懈，注重实效，不断创新内容，丰富载体，促进向雷锋学习的规范化和制度化。

（1） 要弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，广泛开展雷锋精神宣传教育。与社会主义核心价值体系教育相结合，在职工中开展形势政策任务及学雷锋教育活动，引导职工形成正确的世界观、人生观、价值观，明确肩负的使命，树立良好的思想道德风尚，巩固广大职工团结奋斗的共同思想基础。

（2）弘扬雷锋做事，相爱，专一，精致的职业精神，大力推**众职业道德建设。与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合，深入开展群众性职业道德建设活动，引导职工正确职业理念，提高职业技能，履行职业职责，掀起争当道德建设模范的热潮。坚持开展职工职业道德建设评比表彰活动；在医院、银行、交通、铁路、城市公用事业单位等窗口单位，商场、集市、宾馆、旅游景区等公共场所，工会所属工人文化宫、俱乐部等职工宣传教育阵地，广泛开展“学雷锋，争创工人先锋号”活动，使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口。

（3） 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，培养一支高素质的员工队伍。与实施职工素质建设工程相结合，以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题，搞好“五比一创”建功立业劳动竞赛，在百家企业选树“首席员工”和“金牌工人”，深入展开“创建学习型组织、争当知识型职工”活动，引导广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动，积极参**众性技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议等活动。推动企业结合自身改革发展和生产经营，把雷锋精神转化为企业精神和先进企业文化职工文化，促进企业与职工共同发展。

（4）弘扬雷锋服务人民助人为乐的奉献精神，广泛开展扶贫救助、献爱心活动。结合帮扶困难职工活动，组织各级工会与困难职工结成帮扶对子，鼓励职工捐资捐物，定期开展帮扶活动；广泛建立学雷锋职工志愿者服务队伍，以社区、街道、贫困边远地区为重点，开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。把工会帮扶中心、法律援助中心、职业介绍中心等服务职工的窗口作为传播雷锋精神的窗口，深入开展春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖等活动。

（5） 要发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的开拓精神，进一步加强工会干部的作风建设。与正在开展的“组织千名干部、深入百家企业、办好事十一件实事、服务百万职工”活动相结合，组织动员各级工会干部深入基层、深入职工，面对面地与职工交流，心贴心地与职工群众谈心交友，实打实地为职工和企业服真心实意为职工群众办实事、做好事、解难事，让雷锋精神融入到服务职工活动的方方面面。各级工会领导干部，要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦、勤俭节约的精神，切实转变学风、文风、会风和工作作风，在实践中不断加强自身修养，踏踏实实工作，认认真真办事，更好地服务广大职工群众。

3、 加强学习雷锋的组织领导

（一）高度重视、加强领导。各级工会要把学雷锋活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导，纳入工作计划，周密安排部署，精心组织实施，做到全员参与、全方位开展、全过程推动，严格落实工作责任。

（二）加大宣传、营造氛围。要适**选表彰学雷锋先进集体和先进个人，选树和推出一批学习弘扬雷锋精神的典型。要充分发挥各地工会**的宣传阵地作用，广泛宣传以李相岑、张新峰、欧大彬等为代表的新时期劳模典型的先进事迹和贡献精神，大力宣传工会开展学雷锋活动的成效和经验，扩到工会学雷锋活动的社会影响，努力营造全社会学雷锋、做雷锋的浓厚氛围。

（三）加大组织、广泛参与。要发挥工会组织联系职工群众紧密，组织健全等优势，把学雷锋活动深入到厂矿企业、车间班组，街道社区，村镇，使雷锋精神在企业、学校、社区、非公有制经济组织、新型农村社区中广泛传播，要把学雷锋活动与工会重点工作相互融合，与改进和加强职工思想政治工作相结合，与各种精神文化创建活动相结合，真正让学雷锋活动在职工精神文明创建中生根开花。

（四）分类指导、注重实效。要结合自身实际，提出学习雷锋的具体要求和工作措施，积极开展形式多样、内容丰富的学习雷锋活动。要突出中点，分清对象，加强分类指导，强化化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性和实效性。

要坚持以创新精神推进学雷锋活动，积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。要注重总结活动中的典型经验和有效做做法以及涌现出来的先进典型事迹，并将有关情况及时报送县总工会宣教部。

学雷锋活动实施方案 篇3

光电与机电工程系“传承雷锋精神，建设和谐校园”主题教育活动实施方案

为了使我系全体师生积极投身到学习雷锋精神、整顿校园环境的行列中，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合校园文明环境的建设，加强我系精神文明建设，掀起我系学雷锋活动新高潮，特制定本活动方案。

一、活动主题

传承雷锋精神，建设和谐校园

二、活动对象

光电系全体师生。

三、活动时间

2012年3月初至6月末

四、活动内容及安排

全系师生重点做好“十六个”活动，细化到教职工和学生两部分中开展。

全系师生：

(1)分别召开全系师生学雷锋动员大会，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与，同时在系部成立学雷锋活动领导小组。

(2)组织全系教职员工**一部有关雷锋事迹的教育影片。

(3)召开一次青年教师雷锋精神专题学习讨论会。要召开全体青年教师参加的雷锋精神专题学习讨论会，在广大青年教师中深入开展学习雷锋精神，弘扬优良师德活动，倡导奉献精神，提高教师育人水平。

(4) 将雷锋精神落实到日常工作中，轮流值班，整理打扫办公室、教研室卫生，并安排系办秘书开展定期抽查工作。

(5)实紧密结合主题组织开展如：师德建设、课堂管理、教风、学风建设的系列讲座。

(6)结合即将到来的期中教学质量检查，利用教研室活动，广泛开展交流讨论会。

(7)在老师中开展“一帮一”活动，老教师空余时间到年轻教师的课堂听课，并在课后提出指导意见。

(8)缅怀先烈，组织系里教师打扫李子芳烈士陵园;

(9)加强行政人员工作效率。

全系学生：

(10) 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（11）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

（12） 组织学生参加校外公益活动，如到福利院看望老人，以实际行动服务社会；走向市区进行清除白色垃圾；创建卫生城市。

(13)在楼梯走道黏贴文明宣传标语，并积极倡导各班入党积极分子及奖、助学金获得者参与到文明就餐的督导队伍中

(14)以“弘扬雷锋精神，创建文明校园”为主题，各团支部开展团日活动，可以以主题班会、演讲、辩论等形式。同时，各团支部定期制作团刊、手抄报纸，宣传雷锋精神。

(15)为了更好地鼓励“理工学子日行一善”，各班级准备好人好事登记簿记录本班学生做好事情况。

(16)以“雷锋精神进校园”为主题，组织部分优秀学生到学校周边小学进行宣讲。

六、活动要求

1.高度重视，周密部署。 各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，精心策划、周密部署，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，作为加强对改进未成年人思想道德建设的重要内容，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推进。

2、加强教育，确保安全。活动期间要高度重视在校学生安全教育和防范工作，牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想，防止各种意外事故的发生，保护好学生的人身安全落实安全工作责任制，学校团委会指派专人对参加活动的学生进行有效的安全教育，确保管理到位、教育到位、防范到位。

3.精心组织，注重长效。每节课都要结合实际，因地制宜，精心组织学习雷锋活动，注重长远效果。

4.认真总结，及时反馈。各班要做好活动资料的收集整理工作，及时总结开展活动的成效和做法。校团委通过窗口和校园网，大力宣传报道雷锋典型活动。

光电与机电工程系

2012年3月26日

学雷锋活动实施方案 篇4

关于深入开展学雷锋活动的实施方案

各股（室）：

根据区精神文明建设指导委员会《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》（区文明委办[2012]3号文件）的要求及部署，为把“学雷锋”志愿服务活动推向深入，富有成效，结合我局实际，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以社会志愿服务为载体，认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第十二次党代会精神，把学雷锋活动与基层组织建设年活动、创先争优活动、“双联”活动结合起来，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、大众化，引导广大干部群众立足本职做贡献，为推进科学发展、建设和谐宜居新金昌贡献力量。

二、步骤安排

1、宣传发动阶段。6月份，召开动员大会，认真传达学习上级有关文件精神，全面落实《公民道德建设实施纲要》，正确把握雷锋精神实质和学习雷锋精神的重大意义。通过学习动员，让干部职工明白：

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了文明进步的潮流，生动地反映了科学发展的内在要求；对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的继承者，社会主义道德规范的实践者，良好社会风尚的创造者；弘扬民族精神、时代精神，推进社会主义核心价值体系建设；对于凝聚广大干部职工的意志和力量，加快推进金川区跨越式发展建设，具有十分重要的意义，从而增强学习雷锋的自觉性和积极性。

2、开展主题活动阶段。一是结合今年区委部署的作风建设年“走访群众听民声，深入基层解难题”活动主题，在党政机关中开展“学雷锋，转作风，见行动”活动。组织干部深入农村、社区，帮助基层群众解决生产生活中的实际困难。

二是开展帮困扶弱活动。结合助残、“双联”活动的开展，组织干部职工为残疾人、下岗失业困难职工，贫困农户等送温暖；三是开展以“创三优”为主题的志愿服务活动。围绕“创优美环境、优良秩序、优质服务”主题，组织干部职工开展道路清洁，积极消除白色垃圾等爱卫大行动，组织干部职工开展“文明走路、文明乘车”等活动。

四是积极动员广大干部职工参加雷锋精神研讨活动。围绕“雷锋精神的当代价值与意义”发动干部职工踊跃参与，积极投稿。五是开展“岗位学雷锋，行业树新风”创评活动。

引导广大干部职工立足本职岗位学雷锋，在平凡岗位上干出成绩，并评选表彰“学雷锋”志愿活动先进个人。

三、措施与要求

1、加强组织领导。成立学雷锋活动领导小组，负责本系统学雷锋活动的组织实施，切实搞好对我局学雷锋活动的指导和相互间的联系，形成上下互动，左右联动的工作格局。学习雷锋活动要列入重要议事日程，主要领导要亲自提问、参与策划、亲自检查、亲自监督，确保活动不走过场。

2、营造良好氛围。要在醒目处张贴悬挂宣传标语，充分利用公开栏、网络等宣传阵地，广泛宣传郭明义、包起帆等新时期先进人物事迹，引导广大职工勤于学习、大胆创新，总结成效和经验，不断提高工作技能，努力掀起全区“学雷锋”志愿服务活动热潮。

3、把握精神实质。新形势下学习雷锋精神，就是要理解和把握好以下五个方面：一是学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；二要学习和发扬雷锋为人民服务、助人为乐的奉献精神；第三是学习和发扬雷锋的做事，爱心，专一，求精的职业精神。四是学习和发扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；五是学习和发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的开拓精神。

要围绕精神实质，结合自身特点、行业特色、群众特征，突出重点，区分对象，加强分类指导，增强工作的针对性，切实学出成效来。

4、建立长效机制。3月5日是学习雷锋活动日，3月是学习雷锋活动月。要结合“双联”活动，采取积极有效措施，推进学雷锋活动常态化，使学雷锋活动常做常新，并适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，创新活动载体，打造活动特色，把学雷锋活动融入创先争优活动，不断焕发学雷锋活动的生机活力。

学雷锋活动实施方案 篇5

孙伯镇教育办公室

关于进一步开展向雷锋学习主题教育活动的通知

为大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动全镇中小学公民道德建设深入开展，经教育办公室研究，结合我镇实际，现将开展学雷锋主题教育活动的安排通知如下：

一、 指导思想

认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，准确把握、全面领会雷锋精神的丰富时代内涵，引导广大中小学生学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

二、主要内容

每年3月5日是“学雷锋活动日”，每年3月是“学雷锋活动月”，各学校要集中组织开展学雷锋活动。同时，构建学雷锋活动的长效机制，广泛组织大中小学生学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动和志愿服务、树立推广先进典型，普遍、深入、持久地开展学雷锋活动。

（一）全面开展学雷锋主题教育实践活动。各学校要以“学习雷锋好榜样”为主题，组织中小学生学习了解雷锋以及雷锋式模范人物的先进事迹，帮助学生了解雷锋精神的时代内涵，增强学雷锋的主动性、自觉性。开展“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人”主题活动，充分利用“唱读讲传”活动开展“雷锋歌曲大家唱”、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻乐见的活动形式，使雷锋事迹更易于为学生接受，从而提高他们的思想认识，将雷锋精神内化为自己的行动指南。

（2） 广泛开展向雷锋学习的社会志愿服务活动。结合本校实际，开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的中小学生“学雷锋、手拉手”志愿服务活动，通过“手拉手”结对，帮助孤寡老人、残疾人、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人，让学生既提高自己，又能帮助他人、服务社会，在助人中感受快乐、健康成长，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。

（3） 进以步推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。深入开展以 “六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良学风和校风建设。

三、工作要求

（1） 营造良好氛围，加强宣传。各学校要围绕深入开展学雷锋活动的指导思想和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

（2） 建立长效机制，避免形式主义。各学校要把学雷锋活动作为一项重要工作来抓，并建立长效机制，要在校内逐渐形成学雷锋、树新风、争先进的浓厚氛围，要把学雷锋活动同幸福教育工程和学生的日常学习、生活结合起来，使广大中小学生真正成为新时代的活雷锋。

孙伯镇教育办公室

2013年3月4日

学雷锋活动实施方案 篇6

“3.5”学雷锋活动实施方案

为切实弘扬雷锋精神，发扬团员青年的无私奉献精神，提高团组织的凝聚力和影响力，按照集团公司团委要求，决定于3月5日期间在全矿范围内广泛开展学雷锋活动，并制定如下实施方案：

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，以集团公司团委和矿党政工作会议精神为指针，面对低迷的煤炭市场形势，克服困难、主动出击，从保护环境、修旧利废、节支降耗等方面扎实开展本次学雷锋活动，充分发挥团员青年的以点带面的模范作用，提高全矿职工降低生产成本的积极性和主动性。

二、活动主题

“学雷锋、靓环境、提效益”

三、时间安排

学雷锋活动集中安排在3月5日当天，通过活动开展，将学雷锋、知感恩、懂回报的思想意识深入到每一名团青的心中，体现在志愿服务的行动上，真正实现学雷锋活动的长效性和实效性。

四、主要内容

13月5日上午，组织团支部书记和部分团员，以集体包装的方式，对全矿所有盘子进行擦拭。（选煤科团支书负责）

23月5日下午，地下团支部书记和部分团员被组织到地下**废料场。（机电区、开拓区团支书负责）

五、活动要求

1、高度重视，抓好落实。开展“学雷锋、靓环境、提效益”主题活动，是贯彻落实集团公司“2.7”讲话精神的重要举措，基层各团支部要高度重视，服从矿团委的统一安排部署，确保按时完成交办的工作任务。

2、强化宣传，营造氛围。各团支部要充分利用宣传栏、制作宣传标语宣传等形式，广泛发动，做好宣传引导工作，倡导干部职工立足本职岗位，自觉从自身做起，从具体事情做起，营造降本增效的良好氛围。

3、突出主题，务求实效。要把修旧利废、降本增效工作贯穿于学雷锋活动始终，立足实际，积极发挥青年志愿者的作用，创新活动载体，丰富活动内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，确保学雷锋活动取得实效，形成特色。

学雷锋活动实施方案 篇7

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导公司职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的力量。在公司党支部的领导下，动员和组织全体干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。制订以下计划：

一、指导思想

以党的十八届一中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大公司青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为基层群众提供各种民生志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用。

二、主要目标

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合XXX题词“向雷锋同志学习”发表50周年，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高公司广大员工的服务意识。

三、活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。要深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者时不时、处处学习。我们不仅要学习雷锋的敬业、爱岗、敬业精神，还要学习他为人民服务、助人为乐的奉献精神。

3月份，深入开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为主题的实践活动，组织志愿者参与到结对社区、结对村进行家用电器、电脑、水电等维修服务。

2、开展“珍惜水资源，保护水环境”为主题的志愿服务活动。组织公司志愿者向烟雨社区发放污水处理技术和环保宣传资料。通过这项活动，我们可以提高公民的环境意识和文明素质。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。组织志愿者为农民工子弟学校学生捐赠文具、学习用品等，通过为农民工子弟学校学生捐赠的形式奉献全体志愿者的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。组织志愿者到烟雨小区和余新曹王村开展结对帮扶活动，为退休老职工、独居老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

5、开展“党在我心中，我在群众中”为主题的教育活动。积极参加集团公司组织的相关活动，组织志愿者维护交通秩序等;同时让志愿者参加文明“道德讲堂”活动，让志愿者在通过歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。

6开展绿色环保志愿者服务。组织志愿者去七一广场捡垃圾、植树护绿等实践活动，强化职工的生态环境意识;进社区、结对村宣传低碳理念、节能减排，进一步增强全社会生态环保和节约意识。

7、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我公司的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

四、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全公司干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要精心谋划服务项目，努力取得志愿服务活动发展的实效，坚决戒形式主义。

要结合公司实际工作，精心策划和组织活动，确保活动的时间、地点和内容的质量。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护公司文明形象。同志因工作等原因不能按时参加志愿服务活动的，应当向志愿服务队负责人请假。

3、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时请示、向志愿者活动领导小组汇报，并在财力、物力、时间等方面获得领导支持。积极与有关部门联系，加强沟通、协调与配合。

满足服务对象的需求，结合自身能力开展服务。

学雷锋活动实施方案(二)

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，结合我校工作实际，制定本方案。

一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

20xx年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容：

1围绕绿化美化开展志愿服务。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。

要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2开展网络文明志愿者服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的**，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。

加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

三。开展留守儿童志愿服务。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。

开展家庭陪护、学业辅导、感受城市、自理教育、爱心捐赠等志愿服务。

4开展学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

5开展治安维护志愿者服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6开展关爱孤儿、空巢老人志愿服务活动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7开展残疾人志愿服务。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。

将社会志愿服务活动纳入学校工作管理，加强监督检查，推动工作落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的**氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，精心安排，精心制定活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。

要大力宣传雷锋精神和雷锋模范人物，树立更多可敬可敬的道德标杆，打造有影响力的社会志愿者服务品牌。要及时总结集中活动经验，努力探索规范志愿服务的有效途径，确保活动深入、持久、扎实、有效开展。

学雷锋活动实施方案(三)

局机关各科室、局属各单位：

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我局实际，制定本方案。

一、目的意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题

“以弘扬雷锋精神，构建幸福衡阳”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容

1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

该局各部门抽调5人，所属单位抽调55人组成志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式结束后，人宣科带队先后前往市福利院和第二福利院，为市民提供热情的志愿者服务。

2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。3月中旬，组织局系统干部职工到烈士陵园献花、献蓝花、祭奠烈士、义务植树、打扫卫生等志愿活动。

3、“爱的使者”主题实践活动。4月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、**、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。

4、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。

6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学发展。

四、活动要求

1、加强组织领导。要充分认识新形势下开展学习雷锋活动的重大意义，把学习雷锋活动列入重要意事日程，精心安排，精心安排，精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长，分管局长冯国旺为副组长，局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。

2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。

要把学习雷锋活动与民政系统文明产业建设活动结合起来，实现学雷锋与其他工作的融合与协调。

3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。

创建实施方案推荐(精选7篇)

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，做好一个活动必须将活动方案写好，做好活动策划能够得到大家的肯定，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的创建实施方案推荐(精选7篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

创建实施方案推荐 篇1

为切实加强政风行风建设，进一步增强服务意识，有效提升服务质量，努力打造上级满意、群众满意、社会满意的服务型机关，经研究，决定在全局范围开展优质服务活动。为确保活动取得明显实效，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，认真恪守“行风体现一言一行，行风贯穿365天”的工作理念，以改善工作作风为主线，以提升服务质量为重点，以确保服务对象满意为标准，不断创新工作方式方法，着力营造礼貌、和谐、优质、便捷的服务环境，用心树立质监部门的新形象，为推动全市社会经济事业又好又快发展带给坚强保证。

二、总体目标

透过优质服务主题活动，切实到达以下目标：

（一）机关作风进一步好转。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮现象发生，机关干部职工爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新，事业心、职责感和荣誉感显著增强，构成比学争先、风清气正、团结奋进、服务至上的浓厚氛围。

（二）部门形象进一步改善。问政于民、问需于民、问计于民，探索和制订各项便民措施，切实解决日常工作中存在的问题，以民心工程推动民生工程，努力提高广大群众对质监部门的满意度，树立质监部门的良好形象。

（三）服务潜力进一步增强。透过集中开展优质服务主题活动，干部职工思想政治素质和业务潜力有较大提高，主动为民服务意识明显增强，做到接待热情、亲情服务、办事周到、说话礼貌、依法行政、便捷高效。

（四）工作业绩进一步提升。广大干部职工要做到知识丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实、锐意进取，各项工作在全市争创一流业绩。

三、方法步骤

第一阶段：动员部署（20XX年3月31日前）

召开全体干部职工大会，制定下发优质服务主题活动实施方案，成立局优质服务主题活动领导小组，全面部署启动优质服务主题活动。在二楼大厅设立投诉箱，公布监督投诉电话，理解社会对我局开展优质服务活动的评价和监督。

第二阶段：组织实施（20XX年4月1日―6月30日）

为到达实际效果，防止流于形式，优质服务主题活动期间将集中组织开展七项主题实践活动：

1．走访调研。结合我市“深入基层、服务群众”主题活动，各科室（单位）都要根据当前工作形势和急需解决的突出问题，确定调研方向和调研课题，深入到企业和群众中去，广泛进行走访调研，应对面座谈、心贴心交流，了解群众和企业所需所盼，征求服务对象的意见推荐，查摆工作中存在的个性和共性问题，制定针对性的解决措施，为局长室决策带给参考依据。

2．贴近服务。要深入扎实地开展服务进基层活动，分管领导带队，进行送政策、送服务、送温暖的“三送”活动，变坐等服务为主动服务，力争把人民群众关心的焦点难点问题解决在基层一线。

3．警示教育。用心开展形式多样的廉政教育和警示活动，集中时间组织干部职工理解警示教育，教育大家算好政治、经济、名誉、家庭“四本账”，切实筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

4．观摩取经。组织到有关企业进行参观学习，学习企业先进的管理理念、规范的制度措施，为我局进一步优化服务带给借鉴经验。同时结合业务工作，探讨如何更好地创新服务方式、服务资料，切合企业的发展需要和其他服务对象的迫切要求，使服务更加贴近实际，更富成效。

5．扶贫解困。各科室（单位）要确定为民办实事、办好事的具体项目，仔细梳理，对照查摆，及时跟进，履行承诺，以实实在在的成效取信于民，将“察民情、惠民生、维民权、解民忧”的工作真正落到实处。

6．优化创新。开展工作人员素质和品牌提升工程，进一步加强质监管理和服务的标准化、特色化、精细化建设，在全局推行“5355”服务规范方法，即“五个一”：对服务对象一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热水暖心、一颗诚心办事、一声再见相送；“三规范”：规范办公场所标识，规范人员仪容仪表，规范办公服务环境；“五个好”：说好每一句话，接听好每一个电话，接待好每一位群众，耐心解释好每一项政策，干好每一天的工作；“五不让”：不让办事的群众在我那里受到冷落，不让工作差错在我那里发生，不让工作事项因我而延误，不让不良风气在我那里出现，不让质监部门形象因我而受到损害。透过优化创新服务方式方法，努力打造质监系统“用心创造质量”的服务品牌。

7．搭建平台。切实抓好质监窗口建设，深入开展争创“优质服务窗口”和“优质服务标兵”活动，继续整合服务资源，规范业务流程，提高工作效率，为群众带给“零距离”优质高效服务，努力营造“依法办事、行为规范、公正透明、便民利民”的政务环境。对“12365热线电话”，要认真分析研究，切实处理解决，将有关状况以当面解释、电话沟通、书面答复等形式及时公开反馈，做到件件有落实、事事有回音。大力推进电子政务公开和信息化平台建设，透过网络、报纸等有效载体，及时发布政务信息，为公民、法人和其他组织获取质监信息带给便利条件，进一步密切与服务对象的关系，提高质监部门的社会公信力。

第三阶段：总结提高（20XX年7月1日―7月12日）

活动结束后，每名同志都要对照工作任务和目标要求，认真开展“回头看”，进行自查自结，并将采取措施、服务成效、存在问题、心得感受构成书面材料。局机关对优质服务主题活动状况进行全面总结，查找不足，制定整改措施，进一步完善服务群众、为民办事的工作制度，巩固活动成果，建立长效机制，推动我局优质服务活动深入持续开展。

四、工作措施

（一）加强领导，完善机制。

为确保优质服务活动的顺利实施，我局成立由xxx同志任组长，xxx、xxx、xxx、xxx同志任副组长，各科室、各单位主要负责人为成员的优质服务主题活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在监察室，王瑶同志兼任办公室主任，领导小组办公室负责对优质服务主题活动进行组织指导和督促检查工作，在全局构成“一把手”亲自抓、分管领导靠上抓、科室（单位）负责人具体抓，工作人员参与落实的工作机制。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分运用网站、服务窗口、社会公共媒体等宣传阵地，大力宣传开展优质服务主题活动的重要好处，进一步激发广大干部职工的用心性、主动性和创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与活动的浓厚氛围，使“为发展服务、为百姓造福”的观念深入人心。

（三）统筹兼顾，务求实效。各科室、各单位要精心谋划，科学安排，统筹推进，在开展优质服务主题活动过程中注重做好四个结合文章：与“深入基层、服务群众”主题活动有机结合起来，与“双述、双诺、双评”活动有机结合起来，与创先争优、跨越发展有机结合起来，尤其要与推动当前工作有机结合起来，增强活动的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题，将活动成果转化为推动人社系统发展的强大动力，让群众切身感受到优质服务主题活动带来的新变化。

（四）严格督查，强化考核。优质服务主题活动领导小组将对优质服务主题活动进行不定期督促检查，督促落实首问负责、限时办结、一次告知、岗位职责、政务公开等服务制度，对措施不力、敷衍应付、投诉查实的科室、单位、个人将予以通报。同时将此活动纳入年度局岗位目标管理考核资料，并作为年终评先树优奖励的重要条件，透过褒扬先进，鞭策后进，相互促进，把为民服务理念转化为每名工作人员的自觉行动，让广大干部职工以高涨的热情，全身心地投入到优质服务主题活动中，推动我局工作再上新的台阶。

创建实施方案推荐 篇2

2018小学依法治校工作实施方案

为认真贯彻党的十九大精神，进一步推进法治教育和依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，全面落实《xx教育系统法治宣传教育第七个五年规划2016-2020年）》《xx依法治教实施方案》，严格按照《xx中小学“依法治校示范学校”创建标准》加快推进学校治理体系和治理能力现代化，推进依法治校进程。按照xx教育局印发《关于开展xx依法治校示范校创建工作的通知》要求特制定我校依法治校示范校创建活动方案。

一、指导思想

以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，以推进学校“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”为宗旨，以促进学生、教师和学校全面发展为核心，以加强学校法治教育、制度建设、民主管理为重点，全面提升学校民主法治建设水平，切实提高广大师生员工的法律素质，建设民主、和谐、有序的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。结合学校实际，依法治校，依法执教，促进教育事业健康和谐地发展。

二、工作目标

建立学校依法决策、民主参与、自我管理的工作机制。学校校长、师生员工的法律素质有明显提高，建立完善的权益保护渠道，教师和学生的合法权益依法得到保障，形成良好的学校育人环境。保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境。

三、创建任务及工作内容

1.全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家法律、法规，依法保障教育教学管理秩序，自觉抵制违反教育方针政策、法规的倾向；坚持社会主义办学方向；努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人，依照教育规律办学，争取良好教育成效。

2.广泛深入开展教育法律法规的宣传教育。通过动员大会、专题讲座、学习园地、办黑板报等形式，进行广泛的学习宣传，努力使各项教育法规入心入脑，人人明白，不断增强广大师生的法制观念，提高教职员工依法办事的能力，增强广大师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。

3.落实“德育三化”，加强对学生的法制教育，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学五年发展规划》、《xx小学学校管理制度》的要求，对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教育。注重做好后进生的转化工作。通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。注意培养学生的自我教育能力，引导和组织学生开展自我管理活动，提高学生遵纪守法的自觉性。

4.在学校的领导下，充分发挥学校教职工大会、工会、少先队等群众组织在“七五”普法教育工作和依法治校中的积极作用。

5.发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育，家庭教育、社会教育“三结合”协调一致，相互配合。每学期举行一次法律、法规等有关知识讲座，以提高师生们的法律意识，增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

6.建立健全法制教育制度。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。

7.进一步完善教职工大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公开。

8.学校的收费项目与标准等事项，要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长委会参与学校管理提供制度保障。

9.加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境。进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，认真落实社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫要加大管理力度，积极配合有关部门，做好联防治安和维稳工作，严防治安案件和灾害事故的发生。严格门卫管理制度。严禁一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。通过开展各种有益活动，丰富师生的课余生活。

四、工作措施与方法

（一）成立依法治校领导小组 组 长：张三三

副组长：李思思 王武武 赵六六 和七七 成 员：xxx xxx xxx xxx

（二）加强法制宣传，提高教师法律素质

要通过教职工大会、党员大会、班主任例会、学科组长会、组织教职工讨论等形式对老师们培训有关教育政策法规。组织全体教职工认真学习《宪法》，以及《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等法律，从而提高教师的法律素质，特别是提高领导干部的法律素质，社会主义法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理的能力。

（三）制定各种管理规则

要严格根据国家有关教育方面的法规对办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的、基本的问题做出全面规范的自律性基本规章制度来规范全体教职工的行为，同时也为教职工监督学校的管理提供依据。严格做到“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”的法制建设基本要求，从而使学校工作走上法治化、规范化的轨道。

（四）推行校务公开 推行校务公开是完善学校民主管理制度，增强监督机制，保证各种教育法规在学校正确执行的有效体现的需要。凡事关教师、群众利益的重大事务如财务管理、收费情况、工程项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、教职工聘任、干部任用等要通过教职工代表大会交教师讨论表决后实施，学校要公开的项目要以公示栏的形式向教师、学生和家长公布。

（五）依法管理教师

作为文明社会前沿的学校，依法治校不仅是依法治国的必然要求，而且应该在依法治国的总体事业中起榜样示范作用。依法治校的最重要内容是学校依据《宪法》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》等法规来依法管理教师。

依法管理教师，就要切实保护、落实教师的权利。主要包括：教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利；指导、管理、评价学生的权利；获取工资报酬和享受各项福利待遇的权利；参与学校民主管理的权利；参加进修或培训的权利。

依法管理教师，就要教育、督促教师履行义务。教师的权利和义务之间是相互联系、不可分割的对立统一关系。《教师法》、《教育法》对教师的职业义务作了明确的规定，这种义务主要包括：教师必须遵守职业道德，为人师表；贯彻国家教育方针，遵守规章制度，履行聘约，完成教育教学任务；对学生进行各种有益的教育，组织、带领学生开展社会活动；关心、爱护学生，尊重学生人格；制止有害于学生的行为或侵犯学生合法权益的现象；不断提高教育教学水平。学校要加强对教师的法律宣传，教育、督促教师依法履行义务，在全校形成“依法治校，依法执教”的良好氛围；要建立简明、科学、公正的教师评估方案，把是否依法履行教师职业义务作为考核教师的重要标准；要建立有效的激励机制，促使教师积极履行法定义务。

（六）依法管理学生

学校、教师的教育、教学活动必须依法进行，这是依法治校的要求、归结点。依法管理学生本身也是对学生进行法制教育的示范。

依法管理学生，加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识。要通过手抄报、校园广播、主题班会、国旗下讲话等形式来开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德以及文明习惯养成教育、劳动教育、社会主义民主、法制与纪律教育、身心卫生与人性发展教育，从而培养学生良好的道德品质，提高学生的法律意识。要通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等制度来约束学生的行为。

依法管理学生，就要严格杜绝教师的违法行为。决不允许体罚或变相体罚学生；非法限制学生人身自由；侵犯学生隐私权现象的发生。对违反法律法规和校纪校规的教师，要坚决依法依规惩处。

五、实施步骤

（一）认真学习，制定方案。

组织教职工认真学习国家有关教育法律法规，深入学习领会《xx中小学“依法治校示范学校”创建标准》有关文件精神，制定《xx小学依法治校工作实施方案》统一思想认识，增强法治意识和依法治校观念，结合实际，制定学校提高依法治校工作水平的目标任务和实施方案。

（二）对照标准，抓好自查。

学校成立以伏建军副校长为组长的依法治校工作领导小组，落实部门责任，确保有序开展依法治校工作。每学年度结束前，学校依照国家和《xx中小学“依法治校示范学校”创建标准》的要求，对本校推进依法治校工作全面进行自查自评，总结经验，寻找问题和差距，提出整改目标和措施。学校要把开展依法治校示范校创建工作与开展教育法制宣传、“七五”普法规划结合起来，努力营造良好的法制环境。要完善工作机制，促进依法治校示范校创建工作制度化、规范化。要充分发挥依法治校示范校的示范带动作用，以示范校创建为龙头，推动依法治校工作全面深入开展。要多途径、多方式总结依法治校示范校创建的成功经验。

创建实施方案推荐 篇3

依法治校示范校创建资料汇编

目 录

四川省依法治校示范校申报表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 依法推进法治建设 办好民族特色教育—德阳市孝泉民族小学创建“省法治示范校”工作总结„7

一、管理制度篇

德阳市孝泉民族小学办学章程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11

二、管理体制篇

校长责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 90 一岗双责责任书„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 91 立足实际 目标明确 创新发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„105 执着的追求结硕果——关于推荐铎培同志为旌阳区知名校长的学校综合材料„„„„„„„„109 开发校本课程，促进学校持续发展，打造学校特色„„„„„„„„„„„„„„„„„„„113 走特色之路，建知名学校——德阳市孝泉民族小学办学经验介绍„„„„„„„„„„„„„120 挂职研修再提高——挂职培训总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„127 一份耕耘，一份收获——德阳市孝泉民族小学校长铎培述职述廉报告„„„„„„„„„„„129 述职述廉报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„136 德阳市孝泉民族小学校长铎培2009年述职述廉报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„142 教导主任责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„149 年级组长责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„151 教研组长责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„152 班主任责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„153 教学人员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„154 教学教务员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„154 打字员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„154 油印员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„155 实验室管理员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„155 电化管理员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„155 修理工责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„156 会计责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„156 出纳责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„156 财产保管员责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„157 教师政治学习制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„157

三、办学活动篇未来五年发展规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„158 依法治校实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„160 依法治校工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„162 德阳市孝泉民族小学实施素质教育的方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„163 依法治校工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„162 德阳市孝泉民族小学实施素质教育的措施与办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„166 教师管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„177 教学工作检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„178 教学工作测评制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„178 教学工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„179 教师继续教育工作管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„179 德阳市孝泉民族小学教学常规管理实施细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„180 入学及学籍管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„184

四、民主管理篇教职工代表大会制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„185 教代会章程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„186 第二届教职工代表大会第二次会议日程安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„188 第二届教职工代表大会提案报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„189 2010年校务公开工作实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„194 校务公开领导小组名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„198 校务公开工作小组名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„198 校务公开民主监督小组名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„199 2010年学校校务公开目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„200 2010年校务公开主要内容明细表（样表）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„202 校务公开审批表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„204 德阳市孝泉民族小学2009年下半年实施校务公开工作自查报告 „„„„„„„„„„„„„ 205 德阳市孝泉民族小学教师工作考核奖励办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„209 德阳市孝泉民族小学教师各级获奖、发表文章具体奖励办法„„„„„„„„„„„„„„„212 德阳市孝泉民族小学服务费分配方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„213 德阳市孝泉民族小学奖励性绩效工资试行实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„213 学生、班级争章争先办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„217 德阳市孝泉民族小学关于幼儿及代课教师事、病假管理办法„„„„„„„„„„„„„„„220 德阳市孝泉民族小学文明班级评比标准„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„221 德阳市孝泉民族小学教学常规考核办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„222 德阳市孝泉民族小学专业技术人员考核优秀人员公示„„„„„„„„„„„„„„„„225 德阳市孝泉民族小学2009年优秀教师、班主任、师德标兵评审结果公示„„„„„„„„„„229 德阳市孝泉民族小学镇、校级骨干教师、学科带头人公示„„„„„„„„„„„„„„„„230 德阳市孝泉民族小学2008年教师中高级专业技术职务评审结果公示 „„„„„„„„„„„ 231 德阳市孝泉民族小学家长委员会章程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„232 德阳市孝泉民族小学教师职务聘任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„236

五、教师权益篇德阳市孝泉民族小学教师职务聘任制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„236 德阳市孝泉民族小学师德培训制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„238 德阳市孝泉民族小学教师履行的义务规定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„239 德阳市孝泉民族小学教师师德民主评议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„239 德阳市孝泉民族小学教师政治思想教育制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„240 德阳市孝泉民族小学教师法制教育制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„241 德阳市孝泉民族小学教师道德教育制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„242 德阳市孝泉民族小学教师职业道德教育学习制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„244 德阳市孝泉民族小学教师权益保障和校内救济制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„244 德阳市孝泉民族小学教师参与校内民主管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„245 德阳市孝泉民族小学5·12地震后关心教职工生活的措施„„„„„„„„„„„„„„„„ 247 德阳市孝泉民族小学2009年新春慰问贫困学生、教职工方案„„„„„„„„„„„„„„„248 德阳市华山路小学2009年新春送温暖慰问孝泉民族小学教职工名单 „„„„„„„„„„„ 248 德阳市孝泉民族小学2009年新春慰问贫困留守学生名单 „„„„„„„„„„„„„„„„ 250 德阳市孝泉民族小学工会2009年新春慰问困难教职工名单 „„„„„„„„„„„„„„„ 251 德阳市孝泉民族小学工会退休小组长领取慰问费名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„253 德阳市孝泉民族小学教职工震后生活情况调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„254 把关爱送到大家心上——孝泉民族小学工会开展酷暑送清凉活动„„„„„„„„„„„„„256

六、学生权益篇

德阳市孝泉民族小学2009—2010学教学工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 257 德阳市孝泉民族小学教研网络„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„261 德阳市孝泉民族小学2009—2010学“教师互助平台”建议名单„„„„„„„„„„„„265 教学工作行事历„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„266 德阳市孝泉民族小学体育大课间活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„271 德阳市孝泉民族小学阳光体育1小时实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 275 德阳市孝泉民族小学2009德育工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 278 “托起爱心 放飞梦想”捐助活动欢迎词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„284 德阳市孝泉民族小学举行“灾后重建做贡献，发展教育铸师魂”演讲比赛„„„„„„„„„285 德阳市孝泉民族小学“祖国发展我成长”系列活动剪影„„„„„„„„„„„„„„„„„287 庆祝建队60周年暨“祖国发展我成长”歌咏比赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„289 “阳光心灵”关怀活动走进德阳市孝泉民族小学„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„292 德阳：孝泉民族小学开展紧急疏散演练„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„294 关爱生命安全发展 德阳安全生产月启动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„295 武大师生灾区传深情 温暖孝泉学子心„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„297 香港中文大学教授赴德阳进行教师培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„298 特别的“六一”礼物——《让灾区的孩子笑起来》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„299 放飞新希望 共建新家园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„300 科学育儿 为幼儿的终身发展奠基„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„301 鲜花丛中一抹绿，幼教工作“党代表”——专访全国首位幼教男园士蒋太平„„„„„„„„302 创建平安校园 维护社会稳定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„305 密切关注灾后重建 促进民族团结进步„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„306 2009学校校长述职廉报告 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 307 美国新世界双语学校捐赠地震灾区贫困学生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„308 旌阳区区长王箭一行视察孝泉民族小学灾后重建„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„309 旌阳区慰问困难师生活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„310 青少年法制讲座„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„311 争做“四好少年”主题队会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„312 加强警校共育 构建平安校园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„313 旌阳区教育系统开展廉洁教育进校园活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„314 教育导报——警校携手保安全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„316 德阳日报——“先教”见行动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„317 教育周刊——“我和雷锋叔叔有个约会”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„318 德阳市孝泉民族小学2009安全工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 319 德阳市孝泉民族小学2009德育工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 325 德阳市孝泉民族小学学生课外活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„329 德阳市孝泉民族小学学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度„„„„„„„„„„„334 德阳市孝泉民族小学学生校内申诉制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„336 德阳市孝泉民族小学抗震加固和一分部灾后重建安全预案„„„„„„„„„„„„„„„„338 德阳市孝泉民族小学预防校园暴力事件应急处置预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„348 田径运动会安全预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„352 首届小学生田径运动会安全保卫工作预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„355 德阳市孝泉民族小学参加2010年旌阳区小学生篮球比赛安全预案 „„„„„„„„„„„„ 357 德阳市孝泉民族小学2010年防溺水安全预案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 359 德阳市孝泉民族小学预防校园暴力事件应急处置预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„348

七、法制教育篇德阳市孝泉民族小学“五五”普法规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„361 德阳市孝泉民族小学2006年12.4法制宣传活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„366 2007年“12·4”全国法制宣传日活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 369 2008年“12·4”全国法制宣传日活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 371 2009年“12·4”全国法制宣传日活动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 373 2007年德阳市孝泉民族小学“一学三讲”活动的实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„375 德阳市孝泉民族小学文件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„377 给全校师生的禁毒倡议书„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„379 德阳市孝泉民族小学法制活动案例—青少年模拟法庭„„„„„„„„„„„„„„„„„„380 五五普法学校创建工作简报„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„383 德阳市孝泉民族小学普法工作责任制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„410 德阳市孝泉民族小学“五五”普法工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„412 德阳市孝泉民族小学“五五”普法工作总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„423 德阳市孝泉民族小学法制教育工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„431 德阳市孝泉民族小学学工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„442 德阳市孝泉民族小学学教学工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„446 德阳市孝泉民族小学教研网络„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„451 2010年春德阳市孝泉民族小学总课表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 460 学生伤害事故处理办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„465 中华人民共和国未成年人保护法（2006年修正）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„469 中华人民共和国义务教育法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„478 中华人民共和国预防未成年人犯罪法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„480 德阳市孝泉民族小学领导干部学法、用法制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„487 德阳市孝泉民族小学学校领导学法记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„488 德阳市孝泉民族小学教职工学法、用法制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„493 2006年法律法规学习记录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 493 中华人民共和国食品安全法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„494 中华人民共和国消防法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„497 中小学教师职业道德规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„506 2007年法律法规学习记录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 507 中华人民共和国国旗法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„513 中华人民共和国道路交通管理条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„515 2008年法律法规学习记录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 522 中华人民共和国教师法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„522 中华人民共和国未成年人保护法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„525 2009年法律法规学习记录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 529 中华人民共和国婚姻法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„534 2010年法律法规学习记录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 541 中华人民共和国义务教育法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„541 学生伤害事故处理办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„545 德阳市孝泉民族小学学校法制教育考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„552 德阳市孝泉民族小学教师学期工作考核办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„552

八、工作机制篇德阳市孝泉民族小学法制学校创建工作实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„555 普法领导小组会议记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„558 深化警校共育确保师生安全 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„563 五五普法创建工作简报„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„566 德阳市孝泉民族小学依法治校工作领导责任制方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„572 德阳市孝泉民族小学依法治校工作领导小组„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„575 2009年禁毒工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 575 2009年禁毒工作实施方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 577 2009年禁毒宣传教育工作方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 579 珍爱生命 拒绝毒品„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„582 “阳光心灵”关怀活动走进德阳市孝泉民族小学„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„585 孝泉民族小学开展紧急疏散演练„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„587 四川新闻网德阳频道—关爱生命安全发展 德阳安全生产月启动„„„„„„„„„„„„„588 武大师生灾区传深情 温暖孝泉学子心„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„590 香港中文大学教授赴德阳进行教师培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„591 特别的“六一”礼物„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„592 放飞新希望 共建新家园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„593 灾后重建 德阳市50余幼儿园园长受训 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„594 幼儿园园长培训 德阳诞生中国首位男园士„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„595 四川新闻网德阳频道——专访全国首位幼教男园士蒋太平„„„„„„„„„„„„„„„„596 创建成果（图片）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„599 德阳市孝泉民族小学2009获奖统计表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 615 创建省法制示范校文化氛围„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„626

创建实施方案推荐 篇4

校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志，也是学校精神风貌的具体体现，对培养学生文明素养、道德情操起着至关重要的作用。组织开展“创建书香校园”活动很有必要，也很有好处，对培养广大师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为进一步加强我校校园文化建设，争创“书香校园”，特制定本实施方案。

一、指导思想

活动坚持以科学发展观为指导，以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香氛围，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园、和谐校园。

二、活动口号

“师生同读，共沐书香”。

三、活动内容

1.营造书香校园：开展读书活动，提高读书能力，养成良好的读书习惯，师生共建书香校园。通过阅读，使师生与人类崇高精神对话，从而增强师生文化底蕴，荡涤心灵，提升素养，为生命成长奠基。

2.构建高效理想课堂：通过读书活动，提高教师素质，提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。

3.师生共同写作：在要求学生写读书笔记、日记的同时，教师更应“下水”积极写作。教师在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，表达教育思想和理想，用充满激情的智慧语言熏陶学生。

4.创建“儿童文学教育”特色校园：引导学生学习国内外优秀儿童文学作品，并尝试写作，让学生在深入观察生活、细致描绘生活的过程中接受文学熏陶，丰厚文学积累，增加情感体验，发挥创造潜能，提升儿童的人文素养，并逐步形成办学特色。

四、领导小组

组长：吴洪涛

副组长：李子孔 吕艳

组员：全校语文老师、班主任

五、实施办法

（一）营造书香校园环境。

以校园文化建设为重点，优化校园环境，让校园弥漫书香气息，努力为师生创建一个优雅的阅读环境。

1.让校园处处充满书香。

(1)让图书“走出”图书室。

学校每学期购置图书一次，充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品、双语名人名言；在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，让学生沉浸在这样的书香的氛围中。

(2)让每一个班级充满书香。

通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级”。

(3)加强书香长廊建设。

精心设计“校园书画长廊”，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息。

(4)精心构建多元化的读书网络。

建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜，可以在家中与父母共赏，也可以与小伙伴共读；每个普通教室建立图书角，实现资源共享。

2.让网络打开师生眼界

(1)加大硬件投资

学校将加大硬件投资，所有办公室配备电脑，构建读书交流平台，网络相连，信息相通，让师生的目光投得更远。

(2)加大电子图书的数量

学校继续投入资金，扩充电子图书的数量与质量，利用好计算机房，为孩子提供阅读保证。

（二）认真开展师生读书活动。

1.教师读书活动：

一是提供读书条件，加强阅览室建设，多订阅报刊，全天向教师开放。教师每学期必须认真研读1本以上教育专著。

二是办好读书沙龙，每学期组织教师读书交流会1-2次，同时开展读书征文活动、读书笔记评比活动。

2.学生读书活动：

一是建立班级图书角，引导学生多读书，读好书。

二是利用黑板报、宣传栏，引导学生阅读背诵名人名言。

三是利用阅读课加强对学生读书活动的指导。

四是创建班级阅读特色建设。教师根据自身研究专长和学生特点，创建班级阅读特色。

（三）开展师生写作活动。

教师写随笔

1.每周撰写一篇以上随笔。对自身的教学行为进行设想及反思，对学校或教育界的一些热点问题发表自己的看法，为学校发展出谋划策，对当前教育改革提出理性思考等，逐步过渡到每天写随笔。

2.开展“教育沙龙”活动。

思想的交流能产生灵感的火花，把教师从封闭中解放出来，每学期开展两次“教育沙龙”活动，由教师交流课改心得，实验感受等。

3.设立“研究报告会”。

每周一的教师业务学习期间，年轻老师轮流围绕专题进行即兴演讲，交流教育心得，发表自己独到的见解和看法。

学生写日记的内容：

一二年级读学生感兴趣的儿童读物，说说自己喜欢的词语，联系生活实际说活这些词可以用在什么方面，或写观察日记、想象日记。

三四年级继续读指定书目中学生感兴趣的书本，读完后将自己喜欢的部分讲给大家听，当学生的面大声朗读自己摘抄的精美词句，写一些读后感、或通过观察生活，写观察日记，也可以写数学日记。

五年级写读后感、观察日记或数学日记。

（四）、活动评比。

1.开展“建设书香校园”读书活动展评活动。

学校将以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动，树立起读书活动先进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读书活动的深入开展。

2.开展“书香校园”成果展示活动。

各班应根据学生年段特点，自定专题开展阅读实践活动，通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动，充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。

创建书香校园，用浓郁的书香氛围净化校园，美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中，受到文明的洗礼，文化的熏陶，养成良好的个人学习、生活习惯，为以后的发展打下坚实的心理基础。

让我们共同努力，创建一个书香浓郁的校园，一个清净高雅的校园，一个充满生机和活力的校园。让我们的心灵更加充实和宁静，让我们的精神更加饱满和亮丽！

创建实施方案推荐 篇5

库蓝其小学创建依法治校示范校

自查报告

库蓝其小学始建于1988年，校占地23亩。学校现有学生441多人，教师41人。学校始终把依法治校工作作为学校主要工作来抓，取得了良好的社会效果，为了更好地推动学校发展，我校积极争创市依法治校示范校，并进行了认真、细致的自查自评工作，我校自评分为95分，其中，制度建设11分；校内管理体制完善5分；办学行为16分；民主管理机制健全10分；教师权益受到保障13分；学生权益得到尊重和维护16分；法制宣传教育成效明显19分；依法治校工作机制健全5分。现将工作开展情况总结如下：

一、指导思想和工作目标

1、指导思想。依法治校示范校创建活动要以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，努力办好人民满意的教育，争创市级依法治校示范校。

2、工作目标。通过示范校创建活动的开展，推进我校逐步建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的现代学校管理制度，进一步提高师生的法律素质，依法保障教师和学生的合法权益，创造良好的育人环境，树立良好的教育形象。

二、具体做法及措施

（一）健全章程建设，按章办学有保障。

建章立制是规范学校管理的重要手段。近年来，我校在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，依法按程序制定了比较完善的《学校章程》，已得到行政主管部门审核批复。围绕《学校章程》召开教职工代表大会，讨论通过了一系列管理条例和规章制度。如《制度汇编》《教职工业绩考评与奖惩方案》等。学校在充分发挥教代会作用的同时，根据群众可知情、能参与、便于监督的原则，通过以下几种形式进行公示：召开教职工代表大会、设置公开栏、领导接待日、公布举报电话、设立监督信箱、、会议通报等，使各项规章制度从师生中来到师生中去，按照活动程序、议事规则，讨论完善各项制度，得到了师生的认同，从而使学校的各项工作走向了法制化、规范化的道路。

（二）完善管理体制，分层抓实求到位。学校成立了校长负责的依法治校领导小组，制定了依法治校实施方案，建立了依法治校办公室，能及时落实人员、组织、经费，围绕依法治校积极开展各项工作。定期召开依法治校会议，研究、部署依法治校工作，解决工作中出现的问题。

1、合理设置组织机构。根据学校不断地发展与工作需要，我校设置有办公室、教导处、总务处等常设处室。并设置有校务委员会及依法治校、校务公开、师德行风建设、综合治理、德育工作、安全工作等多个领导小组，所有处室和领导小组的权利与责任对等，协调一致。

2、意识鲜明，目标明确。我校自上而下确立了‚依法治校、依法执教‛的法制意识，坚持每周一次校务会、每周一次教师大会。班子成员合理分工，职责明确，做到以身作则，敢于负责，同时不断加强群体思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设。

(三)依照法规办学，管理规范促发展。

1、严格依法办学。学校以育人为本，全面贯彻落实国家教育方针，开全课程、上足课时，计划完善，总结及时，监督、评估和反馈科学有效，保证了课堂教学质量的全面提高。

2、严格依法招生。认真执行教育局招生意见，下发招生简章，做到招生活动规范、公开、透明，不跨片招生。学籍管理规范。学生入学率、巩固率达到90％。

3、优化周边环境。建立学校安全长效工作机制，继续落实安全工作一票否决制，层层建立安全责任制和追究制。有各项安全事故的应急预案。学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，时时有人查，不留死角，不留隐患，真正做到警钟长鸣，长抓不懈。充分利用校园广播、墙报等形式，向全体师生进行安全常识宣传和教育，不断增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。认真落实安全台帐、自查制度，定期或不定期组织对安全工作进行排查，及时消灭安全隐患。严格落实安全保卫制度，严格控制学校外来人员。近几年，未发生一起安全责任事故。

（四）加强民主管理，校务公开力度大。

1、加强内部管理。认真执行‚集体领导民主集中、个别酝酿、会议决定‛这一内部议事和决策机制，充分发挥党支部与工会组织的监督与保障职能，进一步完善和健全了学校教代会制度、重大事宜集体商量制度、校务公开等各项制度，发扬了艰苦创业、勤俭办校的良好风尚，执行情况较好。并在学校校门口设立了校长监督信箱，加大监督力度，提高监督效果。

2、坚持校务公开。学校成立有校务公开领导小组、校务公开监督小组、教职工考核小组、财务经审小组。凡是涉及学校的重大事项，如职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布，做到公开、透明、有记录、有存档。

（五）保障教师权益，学习到位聚人心。

根据新课程实施要求，坚持以教师为本，全力打造有利于教师专业发展的平台，构建尊重、理解、沟通、信任的人文精神，形成教师之间团结、合作的群体关系，用机制影响、规范教师的教育教学行为，使全体教师在充满人文精神的校园文化中，得到陶冶，主动发展，快乐工作，实现人生价值。学校制定了《教师专业技术聘任办法》《教师推荐评选优秀候选人暂行办法》等制度，较好地保证了教师的权利和义务，保障了教师的人身财产安全。每学期召开一次总结表彰会，树立典型，鞭策后进，充分调动了教师工作的积极性。工会行使维护教职工权益的基本职责，时刻关心教职工的生活、学习和工作。每逢节假日配合学校做好退休教职工的慰问工作；教职工每遇伤病、丧事，工会及时进行慰问，将‚温暖‛送到家门；对特困职工倾注爱心，进行帮扶；工会还配合学校对教师的函授、培训等创造良好条件，同时关心教职工的文化生活，适时举行丰富多彩的职工文体活动。

‚为学生终生发展奠基,为教师专业发展服务‛是我们孜孜以求的目标，为及时化解各类矛盾纠纷，解决师生工作学习中的困惑，学校成立了以工会主席为组长、以各工会小组组长为成员的争议解决领导小组，建立了校内师生申诉、奖惩、职务评聘复核等相关制度，综合运用信访、调解、仲裁等各种争议解决机制，依法妥善处理学校内部的各种矛盾和争议，维护教师、学生的合法权益。多年来，我校无上访、校内外纠纷和不稳定事件。

（六）维护学生权益，落实活动抓制度。

1、抓实各项活动的开展。学校在领导班子成员中推行‚管好一条线，蹲好一个年级，教好一门课‛的‚三好‛班子建设；对于少数困难生，在广大教师队伍中实行‚牵手共成长‛的结对帮教工作；建立了心理健康教育小组，开展心理健康辅导，以更好地预防违法犯罪现象的发生。并通过升旗仪式、演讲比赛、学科竞赛、公益劳动、社会实践、少先队活动活动等，按计划组织学生开展基地活动。学校注重表彰、奖励优秀学生，创造竞争性的学习环境；尊重和维护贫困生权益，为学生提供救济途径，充分保障学生合法权益。支持学生公益类活动，积极营造和谐向上的校园文化氛围。

2、健全学校各项综治制度。根据上级有关要求，我校制订有《校内安全应急处理预案》、《学生安全管理制度》、《严禁教职工体罚或变相体罚学生的规定》、《消防安全管理制度》等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制度，受到上级有关部门的肯定。学校非常重视社会治安综合治理工作，由校长担任校综合治理领导小组组长，由总务主任担任安全工作领导小组组长，抽调专人负责学校的综合治理、安全保卫工作，备有《安全台帐》。在安排好传达室人员的同时，落实《门卫管理制度》。还专门成立了校卫队，购置制服和用具，设立值班室。

3、建立学生申诉制度。设立了学生申诉箱——师德师风举报箱，每天开箱阅处学生反映的各类问题。接受学生申诉，学校不定期调查落实学生申诉情况，查证属实的，对责任人依据有关规定，认真处理。

（七）加强法制宣传教育，法治氛围浓厚。

1、健全机构。为加强对普法工作的领导，学校成立了普法工作领导小组,制定了普法工作计划。工作目标明确,措施到位,任务到岗,责任到人,效果显著、2、提高认识。为使普法教育深入师生心中，学校设有法制宣传栏、校外法制教育基地，定期组织法制专题教育讲座，积极开展生动活泼的法制活动，提高了师生的法制意识。

在这次‚六五‛普法活动中，学校普法领导小组组织全体教师认真学习有关教育法律法规。组织教职工认真撰写心得体会，参加普法知识竞赛，增强了教职工的法制观念，提高了教职工依法办事的能力。为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。在学生方面，学校抓法制课的落实。形式包括报告课、思品课以及法制教育课等。每学期初和期末学校聘请法制副校长向学生做普法报告。思想品德课注重发挥主渠道作用，结合教材和学生实际进行较为系统的讲授、考核。与此同时，结合一些青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深学生对法律条文的理解。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会把法规引到身边，有的放矢地组织学生学习相关的法律、法规。针对教育中出现的难点、热点问题，邀请了法制副校长艾尔肯到学校进行专题报告，同时，开设红领巾广播站，采取有针对性地教育，以澄清认识，提高学生辨明是非的能力。结合重大节日，如‚‘ 3.15’消费者权益日‛、‚劳动节‛‚国庆节‛等开展主题教育。在‚6.26禁毒日‛期间，组织学生参观‚珍爱生命、拒绝毒品图片展‛，举办‚法制宣传展览‛等。我校坚持每周一开展升国旗仪式；每学期开展校园读书节、坚持开展书法、美术、体艺等到兴趣小组活动；每年都组织学生参加社会实践活动。通过这些活动，培养学生的集体主义精神和爱国主义情操，学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质得到提高，心灵得到陶冶，社会责任感得到加强。

（八）注重依法领导，推进管理规范化

我校积极开展争创市级‚依法治校示范校‛活动，将校长列为依法治校工作第一责任人。我校确立了以校长为组长、分管副校长为副组长，各职能处室负责人具体落实的依法治校领导小组。同时，为加强领导班子依法治教的思想观念，学校强化了对班子成员的关于有关法律法规的培训和教育，定期组织学习和交流，为使学校依法治校工作顺利开展奠定了坚实的组织领导基础。学校制定了明确的依法治校中长期工作规划和实施方案。每个均有详细的工作计划和工作总结工作。学校还聘请法制副校长定期为师生进行法制教育。

三、取得的主要工作成效

几年来，学校依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学规模不断扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高，师生无犯罪行为，学校无重大事故发生。学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，各层领导全身心投入，对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范，学校面貌焕然一新，师生素质不断提升。我校先后获得区‚平安单位‛、市‚六五普法工作先进学校‛、‚文明单位‛先进单位，等一系列荣誉。目前，学校正朝着‚办特色校，创市名校‛的办学目标而不懈努力。

库蓝其小学创建市级依法治校示范

校

自查报告

库蓝其小学 2016年9月

创建实施方案推荐 篇6

关于开展创建残疾人康复示范社区活动实

施方案

为推动我社区残疾人社区康复活动的深入开展，实现残疾人“人人享有康复服务”的目标，按照《海门市开展全国残疾人社区康复示范县创建活动实施方案》的要求，结合我镇社区实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，推进和谐社会建设，认真做好残疾人社区康复工作，争创残疾人社区康复示范社区，全面提高残疾人康复工作的水平，逐步实现“人人享有康复服务”。

二、工作目标

坚持政府主导，有关部门配合，社会参与的原则，社区残联牵头，统筹规划康复服务体系和相关保障制度。坚持全面康复，通过残疾人康复示范社区创建活动，进一步推动我社区残疾人康复工作的深入开展。

三、工作步骤

1、制定社区创建工作的具体实施方案，成立创建领导小组。

2、以社区残联成立残疾人社区康复指导站，并全面指导社区卫生服务中心开展残疾人社区康复工作。

3、以社区卫生服务中心成立残疾人社区康复指导站，协调各街道并建立康复室。

4、社区卫生服务中心做好残疾人康复需求调查，确定家庭康复的重点对象，建立残疾人康复服务档案，制定残疾人康复训练计划。

5、制订培训计划，对社区康复协调员和部分残疾人家长进行相关康复技能培训。

6、社区残联对重点康复站（点）拟出改造方案，提出康复需求计划，支持协调各项创建工作开展和落实，完成县创建领导小组的其他任务。

四、达标体系

残疾人各类康复率达到以下指标。

白内障手术率95%，聋儿语训率90%，肢体残疾人功能训练率90%，假 肢安装率90%，精神病患者监护率90%，智力儿童康复训练率90%。

五、组织保障

成立残疾人康复示范社区创建活动领导组。组织协调开展工作，并进行督导检查。

创建实施方案推荐 篇7

“依法治校示范校”实施方案

张寨镇中心学校

2017.12

“依法治校示范校”实施方案

一、指导思想

为贯彻依法治教方针，根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》精神，增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、建立组织，明确职责。

1、建立依法治校工作领导小组，由校长亲自担任领导小组组长，全面负责依法冶校工作。

2、下设三个工作小组，明确职责。（1）、依法治校工作领导小组。组 长：朱超 副组长：孙明刚

成 员：张跃 马士力 马标 尹维武 罗德清 王新岩 王金成 ◆依法制定学校《章程》、《学校管理制度》。学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，要求合法、公正、公开。

◆制定《依法治校实施方案》。◆全面负责学校依法治校实施工作。◆聘请学校法制副校长。

◆宣传、落实、保护师生的合法权益。（2）、法制教育工作小组。

组 长：周军

副组长：罗俊生 齐飞 张猛 成 员：全体班主任

◆结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。◆负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。

◆学法用法的工作总结。

（3）、师生校内申诉处理小组。组 长：周军 副组长：罗俊生 组 员：各班主任

◆宣传、保护师生的合法权益。◆受理、处理师生校内申诉案件。◆以书面形式宣布处理决定。（4）、学生伤害事故调解小组。组长：齐飞 组员：翟明 张春明

◆制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。◆安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。◆建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。

◆做好应急处理，负责向上级报告。

三、主要任务

1、广泛深入开展教育法律法规的宣传教育。通过学习宣传、动员大会、专题讲座、学习园地、办黑板报等形式，进行广泛的学习宣传，努力使各项教育法规入心入脑，人人明白，不断增强广大师生的法制观念，提高教职员工依法办事的能力，增强广大师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。

2、加强学生的法制教育。学校要严格按照教育部《关于加强青少年学生学生法制教育的若干意见》的要求，广泛深入地对学生开展法制宣传教育。在教育过程中要区别不同对象，提出不同要求，把其纳入正常教学轨道。要坚持法制教育课堂教学主渠道，做到学校法制教育经常化、制度化。

3、加强教师的法制教育，积极组织广大教师认真学习宪法、法律基本知识及教育专业法，掌握与自身利益密切相关的法律、法规，同时把法制教育纳入广大教师的必修课，并作为考核的重要内容。通过各种学习方式，使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质。

4、加强学校领导干部的法制教育。学校领导不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规，增强法制观念，树立依法治校的意识，逐步提高依法治校的能力，保证国家教 育方向、方针和教育目的、培养目标的实现，而且要努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工 作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。

5、健立健全各项制度，依法规范办学行为。加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际情况，充分完善 教师工作、教学工作、学生工作、后勤工作、思想政治工作、体育卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上，制定相应的学 法、知法、守法考评办法，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。建立健全学校议事决策制度。学校要依照法律法规的有关程序制订 对重大事项决定和处理的个人说了算，以权代法的弊端。逐步建立学校内部申诉制度。学校对教师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件，要根据 申诉制度及时受理，并按程序处理，做到公开公正执法。

6、加强校纪校风建设，纠正行业不正之风。加强对教师的考核和管理。要依照教师法的有关规定，在保障教师合法权益的同时，对教师履行职责和义务的情况进行考 核，从“德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成绩的教职工，依法给予表彰、奖励。对工作中不负责任、体罚学生，不依法施教、违反有关法律 法规和校纪校规的，要依照法纪及时给予处理。加强对学生日常行为的教育和管理。按照学生守则和日常行为规范的要求，对学生进行经常性的社会公德、行为规范 和校纪校风的教育。通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。注意培养学生的自我教育能力，引导和组织学生开展自我管理 活动，提高学生尊遵纪守法的自觉性。加强教育教学管理。严格按照教育行政部门的课程方案、学科和计划组织教学，不得随意延长在校学习时间和利用双休日、节 假日进行补课。规范考试制度，严格控制考试科目、次数、难度和范围，限制过多的学科竞赛活动，减轻学生和课业负担，保证学生有充足的休息和文体活动时间。规范收费制度，严格财经纪律。学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费办法和收费票据，严禁随意增加收费项目和变动收费标准，对违反财经纪 律的人员进行严肃处理。

7、加强民主管理，接受社会监督。努力改善教职工的生活、工作条件，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流、教学实验和参加学术团体。依法保护学生的一切合法权益。学校努力提供舒适的学习和生活环境，保护学生身心健康。不得对学生实施体罚，变相休罚或者其他侮辱人格尊严的行为得歧视品德有缺陷学习有困难的学生： 不得披露学生个人隐私，不得隐慝、毁弃学生信件。要依法维护学校的一切合法权益。维护好房产、地产、教学设备和其他财产，当学校财产受到侵害、学校正常教 学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时，学校要协同有关部门努力进行维护。

8、加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境。加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，认真落实 社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫要加大管理力度，积极配合有关部门，做好治安联防工作，严防治安案件和灾害事故的发生。严格门卫、宿舍管理、校园 管理制度。以广泛深入开展文明校园创新活动，强化校园精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。通过开展各种有益活 动，丰富师生的课余生活。

校本教研实施方案(通用7篇)

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校本教研实施方案(篇1)

为了加强我校教师的教研意识及能力，真正做到教研兴校、教研促教，提高教师的教研水平，丰富教育教学理念。以教师教学实践中的实际问题为主要研究内容，以自我反思、同伴互助、专家引领为形式的教研活动。现结合我校的教研现状，将《改进加强传统教研，探索校本教研运行机制的研究》定为研究课题，为使研究更有针对性和实效性，特制定本实验方案。

一、课题提出的背景及研究意义

背景：校本教研以研究解决学校、教师所面临的教育教学问题为出发点，以促进全体教师的专业化成长和每各学生的发展为宗旨，是自下而上的日常教研活动，其核心是立足本校力量、针对本校问题、提升本校教师、服务本校教学。而当前我校校本教研制度的制定比较纲性，操作性不强，导致开展比较随意，不便以检查落实；教研活动大都围绕上一级的教研活动和日常的教研而开展，缺乏实际的制度约束和实事求是的开展。因而在课程改革已经进行一轮的时期，我们应该直面实际问题、认真思考对策，以寻求最佳的解决途径。

研究意义：通过本课题的研究实验，努力帮助我校制定一套规范、科学、操作性强又有实效性的校本教研制度及一整套的操作实施方案，使教师个人、教师群体在行动研究中得到专业成长，使校本教研制度成为学校制度的一种制度文化。

二、研究的理论依据

根据一级课题提出的理论依据：《校本教研丛书》——吴刚平、刘良华主编，《校本教学研究》——刘良华主编，《课程改革发展钢要》，相关教育教学管理丛书，国家、省、市教育相关文件。

三、研究目标

建立健全学校校本教研制度，探索科学有序的运行机制，使校本教研制度成为学校制度的一种制度文化。

四、研究内容

我校根据市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》的规定制度结合我校实际建立相应的五种校本教研制度：即建立问题记录制度、建立对话交流制度、建立学习培训制度、建立校本小课题研究实验制度、建立评价考核制度。根据制定的制度实事求是的组织、开展，并在实施过程中不断修改、完善，从而形成一套规范、科学有序的校本教研制度。

五、校本教研组织管理机构

成立“象山小学校本教研工作小组”，其成员名单如下：

组长：姚彩凤

职责：主持课题的全面工作

副组长：黄雪峰（课题具体负责人，分管数学教研组活动）林小亚（分管语文教研组活动）

职责：撰写课题实验方案、课题计划、总结。督促课题组保质保量按计划组织实施。负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师教科研的指导和管理，及时检查各项教科研工作的落实、进展情况和教科研工作交流。

成员：童晓芬林桂花吴菲芳李婉婷黄红红孙晓云朱雅晶吴琳

许婷婷许萍萍柯幼沫傅梅兰

职责：实验教师，自觉遵守学校制定的校本教研制度，按质按量完成本职工作，认真完成教学常规规定的“八项”环节。

六、研究方法

文献法、类比法、资料法、实验法

七、研究步骤

校本教研实施方案(篇2)

2．集中学习制度：要求做到，定时间、定内容、定中心发言人。由语、数组成员轮流负责，在集中学习之前先找相关的学习内容，学习时先谈自己学习后的体会，然后组织成员进行交流讨论，最后达成共识。

3．外出学习制度：要求回来后第二周开展二级培训或传达，要求要有本次学习的主要精神和精华及自己的收获或启示，或结合精华（启示）给教研组提出更好的建议等。每次学习要求做到有过程记录，有出勤记录等。派出参加学习培训一个月以上者举行街道级二级培训。

▲建立校本小课题研究实验制度

1．学校教研组长或骨干教师（业务能手）及曾经有担任课题的老师，要有做课题的意识，提倡1+1，1+2，1+3……的同伴互助、合作形式，尝试结合师徒结对等方式的合作行为。课题研究实验要求做到四有：有实验方案，有阶段计划、小结，有过程性记录（包括相关表格），有物化成果。条件成熟可以向街道申请结题。实验时间可长可短，主要实验方法：以行动研究法或个案（案例）研究法为主。课题研究过程中，必须按照“实践—反思—再实践—再反思”，并本着“实、准、小、新”的原则，从学生中来到学生中去，从课堂中来到课堂中去，教师就是研究人员、教室就是实验室的理念。

2．个人（小组）有课题后，允许学习（中心发言）时结合课题介绍实验的做法或经历，一师一课也提倡结合课题进行研讨，实验过程中主动争取专业支持和专家引领；有值得推广的成果，将提供一定的舞台给予展示和交流（校级、街道级或上一级等）。

▲建立评价考核制度

1．建立各级管理制度，行政级、教研级组、教师级组，采用每月教师自评、教研组评（检查）、行政评（随查），对于在校本教研各方面中表现突出者，给予表扬和物质奖励。评价办法：可通过资料查阅分析、课堂观察、谈话和问卷、能力测试等。

2．有开展小课题实验的老师，并作出一定成效的，在评优、评先中优先给予考虑；有机会外出参观学习时优先给予安排；有突出贡献者向上一级报送推荐培养。

从学校层面具体要求如下：

学校教科研在校长的领导下开展工作。建立起校长、教导处、教研组三级教研网络。各级应明确自己的职责和工作制度，各级工作制度如下：

一级是（校长、教导处）校本教研工作制度

在校长领导下，全面制定学校教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。根据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作目标，并负责监督实施。

1．积极鼓励教师参加高层次进修，做好骨干教师的选送和培训工作，按照学校教师梯队，有计划、有安排的推荐教师参加上级组织的业务培训。

2．根据学校教育教学的发展需要，积极申报教科研课题，并督促课题组保质保量按计划组织实施。

3．关注“结对工程”的建设与落实，跟踪老、中、青相结合的教研队伍，开展老中青结对子活动，并负责监督检查

4．负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师教科研的指导和管理，及时检查各项教科研工作的落实、进展情况和教科研工作交流。及时安排并及时总结本校教研工作情况。

5．加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的校本教研风气。

二级是（教研组）校本教研工作制度

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组成之一。教研组长应在校长、教导处的领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。

1．组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、年级教学进度计划、教学科研计划和第二课堂活动计划，并严格执行。

2．积极开展教学研究活动，把问题筛选为话题，把话题提炼为专题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。

3．大力抓好本学科教师的教学工作，组织本学科教师，认真钻研新课程标准、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课，配合教导处抓好日常教学常规管理工作。

4．按照教导处安排的时间抓好每次的学习、交流、研讨，做到有出勤和活动记录。

5．做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，加速培养新教师和青年教师。

6．注意积累资料和总结经验。每学期向学校和上级教研部门提交一定数量的经验论文或优秀教学案例。

7．教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时定好教研组工作计划并认真组织实施。

三级是教师校本教研工作制度

教师是开展校本教研活动教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。

1．自觉遵守学校制定的校本教研制度，按质按量完成本职工作。

2．积极参加教研组组织的各项教科研活动，态度端正。认真完成学校、教研组、年级组交给自己的任务。

3．每位教师认真完成教学常规规定的“八项”环节，在完成环节的基础上注意发现问题，解决问题，在教研组讨论时要认真准备，积极发言。

4．认真参加听课、评课等活动。

5．要熟悉新课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制定好一学期的授课计划。

总之，五种制度全面铺开又有所侧重，在实验过程中不断修改、不断完善，争取在xx年6月各小学能探索出一套操作性强又能促进教师专业成长和学生发展的校本教研制度，通过交流、借鉴，从而形成我校的一种制度文化，以高水平高规格的姿态迎接xx年10月的结题验收。

校本教研实施方案(篇3)

研修主题

如何在教学中落实预习，提高英语学习的有效性

问题提出缘由

在教学过程中，教师往往不注重学习方法的指导，无正确的方法，学生的自主学习便是盲目的，更是无效的。只有在正确的学习方法的指导下，学生的自学才会落到实处。本学年，为了打造高效课堂，我校学习了“预检展评测”教学模式的先进方法，但在教学的过程中遇到了很多的问题。很多的学生只是死记单词或者短语，遇到根据上下文填空的问题不会作变动，生搬硬套;上课时不知道老师在讲什么，只是机械地照抄黑板上板书的重点却不会用;课前布置的预习作业只有个别基础稍微好点的学生能按要求完成，其他学生则是复制别人的答案，有的甚至不屑于抄答案。

落实课前预习有助于帮助学生在课堂上轻松学习，提前感知课文，可以更好地把握文章的重难点，对自己事先不懂的地方做上记号，上课的时候通过老师的指引更好地学习。

研究目标

通过研究本课题，提高自身业务水平，让学生在课堂中轻松愉快的学习，使每位学生的英语成绩有所提高。

研究内容

1、研修课题以日常教学实践为载体，着重培养学生自主学习能力：

2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的教学技能。

3、在教学中贯彻“预检展评测”，认真学习研讨教学法及教学艺术，做好每个环节的工作。

4、指导学生掌握一定的学习方法，养成良好的预习习惯;改变传统教学模式，让学生成为课堂的主人，指导学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展;

5、培养学生观察、分析及语言表达能力。

研究方法

1、结合实施方案，实施教学，进行反思性教学，通过交流，自行反思形成改进措施;

2、采用反思性教学、案例分析、资料分析等方法了解、掌握研究情况;

3 、整个研究过程是一个实践形成理论的过程。

研究步骤

第一阶段：准备阶段：制定实施方案，通过理论学习，读书、听专家或名师讲座等方式提高自身业务素养，全面做好准备工作;

第二阶段：实施阶段：按照实施方案，收集积累资料，问卷调查，个案分析，调查了解我校学生在课前预习方面的现状，通过公开课、听评课等方式将新思路、新方法运用到我们的教学实践，指导学生养成好的课前预习习惯，做好阶段总结和成果交流;

第三阶段：总结阶段：反馈研究成果，论证研究结论，反思研究过程，汇编研修材料，撰写有关论文。将研修成果与同伴交流，指导实践，深化结论，申请结题。

完成时间

完成时间为1年(20xx年9月--20xx年9月)

校本教研实施方案(篇4)

4、加强学校教研机构和教研队伍建设，建立激励机制，以保障教研工作的有效开展。

三、全员积极参与，落实教研

校本教研体系建设实质上是教学研究的深化和规范提炼。因此，决不能离开教学工作实践去搞校本教研制度建设，必须把教学研究和教育研究二者融为一体，体现“研究内容**于教学，研究过程根植于教学，研究成果服务于教学”。在教学中，发掘有价值的问题，将“问题意识”转化为“课题意识”。

1教研组要广泛动员教师在教学过程中发现问题，提炼问题，提出课题，增加积累。问大家问题，甚至动员学生和家长提问，真正加强校本教研。

2、在教导室领导下，由教研课题研究小组收集教师在教学**过程中发现的问题，按一定要求筛选归类，构建校本教研课题资料库。根据对教学实践的分析和讨论，有计划，有步骤地进行项目研究。

三。教研组具体负责教研课题的实施，与同一学科的教师共同研究解决本学科教学中的实际问题。有研究记录和总结。

4课题组负责各教研组的研究情况，可以重点解决跨学科问题，组织各学科之间的合作。

5学校教学室负责宏观调控，邀请专家指导和解决问题，提高教师的科研能力和科研水平。学校也可以根据情况组织教师到外地参观学习。

4、 监督评价到位，建立教研奖励机制

1、课改教师定期向教研组汇报教研情况，并写成体会或总结，教研组将教研情况汇总写出总结交课题研究小组，课题研究小组将信息反馈，并提供新的信息。

2督导组成员要深入课堂，以多种形式（听、说、问、考）掌握校本教研情况，并进行总结。

3、建立校本教研评估机制。

4、建立奖励机制，激励教师参与校本教研，把校本教研制度建设工作与教师的岗位目标评估、评优、晋级、竞聘有机结合。

五、加强学习，提升素质

教师是校本教材开发与实施、校本教研制度建设与实施的参与者、组织者、实施者、指导者和研究者，是搞好课程改革工作的关键。教师水平的高低，一定程度上决定着校本教材开发与校本教研制度建设的质量，因此，学校要组织教师定期学习、讨论，聘请专家来校讲课，以全面提升和优化教师自身的综合素质，使知识、本领、品格三大要素拔类超群，更好地服务于校本教研。

校本教研实施方案(篇5)

为追求课堂焕发出昂然的生机活力，促进学生全面发展。而联片教研能够集合片内优质教育资源，破解软件发展不均衡，实现教育共同发展的良好局面。依据县教育局教研室会议精神和六十铺中心学校的工作计划，结合本学区的实际，特拟定本学期的联片教研活动方案。

一、现状分析彭庙学区因地理分布，交通条件，学校设备，生活条件艰苦，所以师资力量薄弱，现在在岗的教师年龄结构，教龄结构，学历结构均是不是很合理的。几年来，在中心校的指导和各校的共同努力下,形式多样联片教研活动。达到了锻炼年轻教师的目的，经过调研，教师们的积极性很高，很想通过联片活动锻炼自己，各校领导也想通过活动为教师们搭建展示、提高的平台。这是开展联片教研活动的基础。

二、指导思想

随着课程改革的不断深入，追求高效课堂已成为主旋律。根据中心学校的计划、安排，我校将举行“追求高效课堂，搭建成长平台”为主题的彭庙片教学研讨活动。以追求高效率的课堂教学为着力点，以“交流、合作、提高”为宗旨，以“让每一个农村孩子都能享受到和城镇孩子一样的教育”为最终目标，通过专家引领，和兄弟学校的合作研究、平等交流，促进我校青年教师的成长。

三、活动主题

“追求高效课堂，搭建成长平台”

四、活动领导小组

组长：苑家海

副组长：刘金敏

成员：高飞（负责专题汇报）

李成连（负责数学课堂教学）

方苗（负责语文课堂教学）

王玉宝（活动环境布置）

杨辉（后勤保障、活动摄影和材料收集等

五、联片教研的活动内容

（一）总的思路：

1、名师引领，上一节示范课。名师是在县、学区内在教学上有一定的知名度的的老师。名师上完课后，自己做点评，说自己的教学设计，说自己这节课的反思。

2、新秀培养，上一节剖析课或帮扶课。就是踏入教坛时间不长或素质优秀有特点要培养的教师。让好苗子有个锻炼的机会，成长的机会，让他们能够逐步成为新秀，为各学校培养名师第二梯队。

3、结对教研。片内优秀教师与年轻教师结对，通过网络实现互帮互助，让年轻教师早日成才。

4、评选优秀教育叙事或教育案例。结合县教研室的评比活动，各校遴选优秀作品参加学区级评选，其目的是让教师养成勤研究、勤反思、勤写作的良好习惯。

（二）联片教研活动模式：

校际评课：通过听评课，交流对有关理念、任务的理解和实践经验，着重探讨如何解决问题。

校际评课模式：预约--上课

校本教研实施方案(篇6)

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实教育局教育教学工作重点，以进修学校组织的“双备双上一反思”教研活动为载体，坚持实事求是、稳步推进的原则，实现教研活动由规模化发展向精品化发展转变，促进教师教学效率和学生学习效率的双提高，进一步打造“双效课堂”。树立“问题就是课题，反思就是研究”的教研理念，广泛开展小课题研究，切实提高教学的有效性和科学性。推动小学教育教学质量再上新台阶。

二、活动目的

1、建立规范、有效地“双备双上一反思”主题教研活动体系，引导教师积极参与教研研究，促进教师研究意识、反思意识的形成。

2、以年级组和学科组教研为支撑，形成合作研究、相互借鉴、共同提高的研究氛围，实现教研活动由单一的听课、评课活动方式向观课、议课的方向发展，促进教研活动的内涵发展。

3、明确课堂教学中存在的急需解决的问题，把握教研方向，找准理论与实践的契合点，解决在日常课堂教学中存在的问题。

4、以集体备课活动和常态课研究为重点，通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。积极探索常态教学条件下，提高学生的学习能力、培养学生的质疑勇气和奠定学生的自信途径和方法，实现有效教学与三维目标的统一，提高教育教学质量。

三、活动内容

根据县进修学校小教部教研工作重点，以“双备双上一反思”为活动方式：数学科着重培养学生兴趣及计算和解答数学问题的能力；语文科着重研究阅读教学中抓住单元训练重点，扩大学生阅读量，提高学生的阅读与写作能力，结合我校实际，以继续开展“两效”课堂为突破口，确定以“把握课程标准，提高教学实效”为教研主题，以切实提高学生的阅读、写作及计算能力为重点，各个学科结合在教学中遇到的问题设定不同的切实可行的专题：

1数学：我校数学教学基本上走上正轨，能够达到课堂教学的实效性。然而，与高效课堂还有一定的差距。

教师在创设情境、设计问题与练习、培养兴趣、转变学生学习方式等方面都不能满足高效课堂的要求。学生的计算和解题能力较差。针对我校的这种实际情况，确定数学学科教研主题是“提高计算与解题能力”。

2语文：读写是语文的主旋律，也是小学语文教学的难点。纠其原因，与语文教学要求没有数学那么明确，教师的语文功底没有那么深厚，对教材挖掘不透，学生的阅读量不够等等都有关。

本着起点低，易操作的原则，结合进修学校设立的学科重点，我校决定语文学科以“抓住单元训练重点，提高读写能力”为教研主题。提高学生的计算能力和解决问题的能力。

3、英语学科：针对个别同学厌学，缺乏学科兴趣，确定以“充分利用身边资源，提高英语教学效率”为主题，进行教研活动。利用身边的资源，有效提高学生的学习效率。

4、部分学科：我校部分学科教学，虽然与以前比较，教师照本宣科的现象基本没有了，但是，方法单一，拓展不够的问题依然存在。我们继续以“丰富教学内容，培养综合素质”为部分学科的教研主题。

四、活动安排

1、开展校本教研。各教研组要把主题教研和“双备双上一反思”校本教研结合起来，每个教研组每学期至少做一节校级公开课，其他成员必须每人一节组级教研课。该活动应重视讨论过程，研究材料应作为主题教学材料。

2、各教研组要把开展“双备双上”教研活动与校本培训结合起来，加强教师专业修养。教师要积极研究“双效课堂”的教育教学理论和课堂操作技巧，积极参与“双备双上一反思”教研活动，每个教师每学期要完成36学时的学习和研修任务，其中包括学习、听课、做课和研讨等。

五、活动要求

1、学校成立“双备双上一反思”组织机构，全面安排和落实构建“双效课堂”活动，积极开展“双备双上一反思”教学研究。

2针对教师教学中普遍存在的问题，确定适当的研究课题。

3、活动要保证所有相关教师参与，人人要在活动中展示或发表自己的见解，使不同的教师在活动中得到不同的发展。

4、各年级组、教研组使用教师进修学校统一下发的“课堂教学评价表”，使听课教师不仅关注教师的教，同时关注学生的学。因此，教师应在教室边或前排听学生讲课，同时填写观察表。观课表内容设计要参照进修学校下发“双效课堂”评价标准，并要有重点地体现本次教研活动的研究主题。

5各年级组、教研组要收集整理活动中发现的优秀课例和教学反思，实现资源共享。同时，要对前期活动进行反思、总结和不断完善。

校本教研实施方案(篇7)

树立终身学习意识，树立新课程理念，在自学中求提高，在辅导中求升华。我将认真研修以求自我发展，制定计划如下：

一、指导思想：

提高认识，在新时期里，新课改新理念要求下，我们的教育教学方式也必须转变。加强学习，努力提高自己，充实自己，学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。

二、个人研修目标与要求：

1、通过学习使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的教育教学能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

2、通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考、充满爱的新型教师。

3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。

4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤政廉正的教师。

5、掌握现代教育技术能力，运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，把“教学点数字教学资源全覆盖项目”充分运用到教学中并通过计算机辅助教学。

三﹑学习内容：

(一)个人读书

1.至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。

2.必须提交一篇个人阅读的读书体会，并在个人新浪播客中发表。

3. 订阅一份教育教学杂志，并进行系统的研读。

(二)、听评课

1.听评课的对象以本校教师为主，本学期至少听10节课，并有书面评议，其中至少有一次作重点发言。

2.每次听课后要认真填写听课记录本。

(三)教学设计

1.教学设计是个人研究教材教法的成果，每学期至少有一篇优秀的教学设计上传学校网站或者自己的新浪博客;每学期上好一堂精品课，并写好教学体会;每学期有一篇高质量的教学反思，并上传学校网站或者自己的新浪博客。

2.量的要求：精选2篇。

3、注重学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。

5、学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。

(四)个人博客

1.个人博客是开展网络研修的主要平台，我们应继续做好个人博客。

2.充分利用好网络在线研讨，管理好个人博客。

3.量的要求：上传原创文章每月1篇以上，发表评论每月1条以上。

(五)研究论文

论文主题：针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑，谈自己的体会、思考。

四、具体措施：

1、认真参加参与校本教研活动，积极参加陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训和安康市教学点数字教育资源全覆盖项目的培训，完成培训内容和任务。将培训、教研、观摩学习结合起来，在具体的教学实践中尝试适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

2、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。

3每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期至少读一本教育专著，每学期写一份经验总结或教学论文，争取每学期上一节公开教学研讨课。

4、认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。坚持写好教育教学读书体会。

5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，用爱去呵护每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

6、充分利用教学点数字教育资源全覆盖项目提供的信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨，进行互相学习和交流。

宣传周活动实施方案7篇

一篇合格的方案应包括哪些要素？为了确保工作能无误进行。时常需要预先开展方案准备工作。感谢您的支持活动范文吧已经准备好了一篇含有“宣传周活动实施方案”文章，我相信这篇文章会为您带来一些惊喜！

宣传周活动实施方案【篇1】

为认真贯彻落实《人民**办公室**省**机关事务管理局等部门xx年公共机构节能宣传周活动安排文件的通知》（西政办发〔xx年我县节能宣传周活动，使“活动”内容有创新，宣传有力度，实际有效果，特制定本方案。

一、活动主题

“节能攻坚、全民行动”。

开展宣传活动要突出主题内容，在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全社会的自觉行动。

二、活动时间、地点

6月12日-18日是节能宣传周。我县于6月18日上午9:00至11:00开展节能宣传活动。

地点：佛海商业广场（工商银行勐海分行门前）

三、活动主要内容

（一）在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型社会、节约型家庭”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，引导全县各行业节约资源、提高能效、保护环境。

（二）在全县范围内积极做好节水、节油、节电、节煤、节气宣传，组织开展节水、节油、节电、节煤、节气新产品及新技术的推广，增强全民的节能意识，形成强大的**宣传氛围。

四、活动组织领导

县节能减排领导小组办公室负责组织协调全县节能宣传周活动。县监察局、信息产业办、财政局、人事局、经济和商务局、教育局、科技局、建设局、环保局、国土资源局、交通局、林业局、水利局、农业局、广电局、质监局、国税局、地税局、统计局、新闻办、总工会、团县委。

五、职责分工

（1） 由县发改局牵头组织实施，通报各单位，邀请有关领导参加。

（二）县发改局、监察局、信息产业办、经济和经济局、财政局、教育局、科技局、农业局、建设局、环保局、交通局、广电局、总工会、团县委要按照节能宣传周活动安排意见抓好落实，分别组织2名工作人员参加本次活动。

（3） 县有关部门负责印制宣传材料。

（4） 县广播电影电视局要有系统的宣传计划；新闻办负责手续短信编发。

（5） 活动场地布置由县发改局、经济商务局、环保局、总工会、县团委负责。

六、活动要求

（1） 加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，有关部门要集中力量做好系列宣传活动，县广电局要在县电台、电视台连续报道有关节能的专题节目，县内各机关、企事业单位除参加全县统一安排的宣传活动外，还要在本单位内部组织多种形式的节能宣传活动。

（二）精心组织，加强协作。节能宣传周活动工作量大，涉及部门多，各项工作由县发改局统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，明确分工，加强协作，落实责任，保障各项工作的顺利实施。

七、宣传总结

活动结束，各部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于6月20日前送县发改局（领导小组办公室），由县发改局统撰形成全县节能宣传周活动总结材料上报。

附件1：

节能宣传周宣传标语

一、节能口号

1.节约是责任，环保是时尚；2.节约能源，从我做起；3.节能、降耗、减污、增效；4以诚信求生存，以节能求发展。

二、节水口号

1推进水循环利用，创建节水型城市；2加强节水宣传，树立节水意识；三。减少渗漏，杜绝浪费，建设节水型城市；4树立人人珍惜水资源节约用水的良好风尚！

附件2：

环保节能减排宣传标语

头等舱：1。环境你我，绿色靠大家；2.不要让绿色从身边消散；3.

保护环境，少说多做；4.保护环境=保护自己；5.美我校园重在每一举动；6.

请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑；7.小小一口痰，细菌千万万；8.“绿色生死恋”——有绿才有生命；9.

痰吐在地，辱写在心；10我选择，我喜欢，我是环保的，我是健康的；11学校是我的家，美化靠大家；12.

学会做人，学会学习，保护自然；13理想校园——绿色、活力、健康、希望；14保护绿色摇篮，你可以，我可以！

15.环保从点滴做起！16.

环境就是你的“脸”，要好好爱护；17.让校园成为绿色殿堂！18.

绿色——永恒的美；黉舍——永远的家；19.水清自然甜，水浑人人厌；20.把绿色带入校园！

21当绿色褪去时，意味着人类正走向运气的低谷；22让绿色的希望从校园里发芽！

23为了追求美好的生活，我们应该先拥抱绿色！24.

保护环境黉舍标语口号大全系各人，美化校园靠大家；25热爱花草树木校园；26当你看到垃圾时，弯下腰，努力做一个绿色使者；27.

垃圾筒——我不想“失业”！！！28让绿色的旋律环绕每一个生命！

29幸福是蓝天，青山，碧水。

二类：1.绿全国节能宣传周活动实施方案第2页色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸；2.萋萋芳草青，贱踏何忍心？

3.栏杆拦人，人自拦心；4人生就像一首歌，让绿色渲染出优美的旋律；5.

动物：别再猎杀咱们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？

6如果你想要草地好，请不要在草地上跳舞；7.大自然是人类的母亲。 你有伤心的心吗

8绿色校园，绿色家园，优美环境，全靠你我；9生命如此短暂，请不要伤害我；10.

你是我心中最美的，请不要毁了我；11大家都爱花草，空气环境好；12让优雅的环境与美丽的心灵同在；13.

美化校园环境就是美化我们的生活；14.环境卫生的洁净，有您的一份文明15.地球是我家，环保靠大家16.

环保做不好，生命就难保；17.绿化环境，净化心灵；18保护生活环境就是好好照顾自己

校园美如画，得益你我他；20为了绿色校园，珍惜脚下的每一颗草；21从小就要树立环保意识，做绿色生活的使者；22.

今天，存一滴水，留一滴血给子孙后代；23没有地球的健康，就没有人类的健康；24.善待地球就是善待自己；25.

挽救地球，一起动手；26.保护环境，从我做起；27促进绿色消费，做绿色选民；28.

追求绿色当时的风尚，拥抱绿色生活；29将消费限制在生活习惯圈的可容忍范围内；30让经济发展的大潮进入绿色河流；31.

心动不如行动，去怨不如去干32.我是环保一员。

附件3：

节能宣传标语

1从我做起，努力打造节约型组织；2.能源有限，节约无限；3.

节能珍惜资源减排保护环境；4.依法节能，全民行动；5.依法节能，持续发展；6.

节能减排，科学发展；7.节约能源，从我做起；8.节约能源，人人有责；9.

节约用电，人人有责；10.节约用水，人人有责；11节约能源，保护资源，保护环境；12.

节约能源，促进人与自然协调发展；13.节约能源、大有可为，功在当代、利在千秋；14.能源连着你我他，节约能源靠大家。

15节约能源，全面建设小康社会；16动员全民建设节约型社会；17.

开展“节能宣传周”活动，促进节约型社会建设；18节能是我国经济可持续发展的长期战略方针；19为了美好的明天，请节约能源；20.

使用节能产品，倡导绿色消费。

21合理利用能源，提高能源利用效率；22.向科学管理要节能，向技术进步要节能；23.

节约资源，提高能源效率，保护环境，造福子孙后代；24能源来自自然，节约能源，保护自然；25发展循环经济，增强可持续发展能力；25.

提倡绿色生活，实施清洁生产；26.降废减损提质,节能降耗增效；27一点一点降低成本，每分每秒增加效益；28.

随手关灯，随时有灯；29.减少待机能耗，节省电能；30节能有诀窍，建筑节能非常重要。

宣传周活动实施方案【篇2】

和县食药监局2012年食品安全宣传周实施方案

为进一步宣传贯彻《食品安全法》，加强食品安全宣传工作，普及食品安全科学知识，提高广大群众的食品安全意识、责任意识和自我保护能力，动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，努力营造浓厚的食品安全工作氛围，按省食安办等10部门、县食安办关于开展2012年食品安全宣传周活动的通知要求，决定自6月11日至6月20日组织开展以“共建诚信家园，同铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。为做好宣传周活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极践行“宣传也是监管”、“宣传也是监管力”的理念，通过大力宣传食品安全知识，强化餐饮服务经营者的法律意识、责任意识、诚信意识，提升管理水平，提高广大消费者的食品安全维权意识，营造人人关心、积极参与食品安全工作的良好氛围，促进社会和谐发展。

二、活动主题

共建诚信家园，同铸食品安全。

宣传用语

1食品安全监管与健康生活建设

2食品安全是金子，人民健康是幸福

三。牢记食品安全，健康生活在身边

4建立信用体系保障食品安全

5创建食品安全城市促进和谐健康发展

6、安全食品联万家，食品安全靠大家

7增强食品安全意识，提高全民体质

8、食品关乎生命，安全重于泰山

9打击食品非法添加强化食品添加剂监管

10、民以食为天，食以安为先

三、活动时间

2011年6月11日至6月20日

四、宣传形式

按照“贴近现实、贴近生活、贴近群众”的要求，扎实推进《食品安全法》宣传。选择群众喜闻乐见的多种宣传方式，广泛开展食品安全法律法规、科普知识和执法宣传教育活动。

（1） 6月11日，积极参加县食安办组织的食品安全宣传周启动仪式。制作专门展板，设立咨询台、举报投诉台，向消费者发放食品安全知识手册，宣传食品安全知识。同时，向消费者展示执法过程中没收的假冒伪劣食品。

（二）全部餐饮单位在安全周期间要开展业务培训、法制宣传、警示教育等多种形式的食品安全主题活动，大中型餐饮服务单位要组织一次集中活动，500平方米以上餐饮服务单位在醒目位置悬挂宣传条幅或采用led电子宣传屏滚动显示，其中1000平方米以上城市区餐饮单位由市食品化妆品稽查支队负责，其它单位按照属地原则，由各县区餐饮服务监管部门落实。

（三）6月16日开展一次“八进”活动。将食品安全的宣传深入到学校、社区、工地等人群密集场所，精心制作展牌，向广大居民发放食品安全知识手册，普及食品安全知识。同时邀请食品安全专家向社区居民讲解食品安全有关知识，使广大居民正确积极参与食品安全监管，提升自我保护意识。

（4） 通过在县电视台设立宣传栏，加强宣传。通过我局开设的“食药安全在身边”专栏，宣传我局近期开展餐饮服务监管工作采取的主要举措及取得的实效。与**、晚报加强沟通联系，主动提供稿件，宣传我局开展各项专项整治取得的成效及做法，宣传食品安全法律法规和食品安全知识，提高人民群众识假辩假能力，提高维权意识

（六）宣传周期间，流动药监学校全面开课，组织食品营养、卫生等专家向广大消费者授课，进一步提升食品安全意识和维权意识。

（7） 举办学校食堂开放日活动，并邀请家长参观学校食堂。

（八）6月19日组织召开小餐饮示范街创建活动总结表彰大会，对示范单位和示范街、示范店授牌，组织消费者、**记者参观“小餐饮示范街”，宣传报道在小餐饮示范创建中的好经验、好做法。

（九）在局门户**开设“食品安全宣传周”专题，集中宣传活动开展情况，刊载食品安全知识等。

（十）宣传周期间向部分公众**一条宣传短信，提醒公众注意餐饮安全，公布“12331”举报**等。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。成立以局长为组长的食品安全宣传周领导小组（见附件），切实加强对这项工作的领导。要结合本地实际，制定方案，成立领导机构，因地制宜、开拓创新，通过群众喜闻乐见的形式，宣传食品安全知识，营造宣传氛围。

（二）深入基层，注重效果。要坚持广度和深度相结合，既要扩大活动覆盖面，利用各种载体，发挥各类**作用，形成“报刊有文章、电视有影像、广播有声音、网络有专题，手机有信息的全覆盖格局”，又要推动重心下移，贴近生活、贴近群众、贴近实际，开展“八进”活动，做到社会广为知晓、员工深受教育。

（三）创新载体、完善机制。要按照群众喜闻乐见、关注群众观点、符合企业生产经营实际的原则，精心策划活动内容和形式。坚持集中宣传和日常教育相结合，总结好经验和好做法，发挥示范单位的引领作用，探索引导社会参与的手段，进一步推动食品安全诚信体系建设，推进科学监管。

（4） 加强**监督，及时通报。针对问题胶囊事件，我局要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判，稳慎发布信息，及时回应关切，确保平稳有序。要将宣传教育活动开展情况及取得的经验做法进行认真总结，宣传周活动开展情况6月20日前按时上报县食安办。

和县食品药品监督管理局

二0一二年六月八日

宣传周活动实施方案【篇3】

6月x日至x日，是我国第x个全国节能宣传周，6月x是全国低碳日。根据省市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

1.活动目的

充分调动学校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高教师低碳意识引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推进我校节能校园建设。

二、活动主题

xx.

3. 宣传教育

周一各班召开低碳主题班会，并发表低碳主题黑板报在教室布告栏上张贴和分发低碳传单。

4. 节能活动内容

1. 1.x月下午，签署节能承诺书，放学后将在一楼大厅举办低碳生活。

2. x 月 x 日下午放学后，各班出售可回收的班底、草稿纸等。

3、提出节能减排、低碳生活的建议。

4、团委组织志愿者对全校未实现低碳生活的行为进行检查和揭露。曝光板位于一楼的大堂。负责人：xx老师，xx同学。主要检查内容：一次性使用。使用塑料袋。学生骑摩托车和电动车上学。空调温度低于26度。风扇和灯没有及时关闭。水龙头没有及时关闭。纸张可用但被丢弃。将可回收物直接扔进垃圾桶。

五、活动要求

1、各班将围绕节能宣传周主题，做好宣传引导工作，从而真正让每一位教师、学生和工作人员参与到活动中来。

2、德育处、团委高度重视相关资料的收集整理，并将本次节能宣传周活动在6月x日前报德育处（电子版活动安排、总结和图片送xx老师）。

宣传周活动实施方案【篇4】

2010-06-21 08:36:42分类：少先队活动

一、指导思想

为全面落实国家***《关于2010年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区2010年节能宣传周活动实施方案》要求，确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。根据文教局的通知要求，确保我校在“十一五”期间节能减排责任目标各项任务顺利完成，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园，特制定本方案。

二、活动主题

节能攻坚、全民行动

三、组织领导

为切实加强节能减排工作的组织领导，学校成立了节能减排工作领导小组，成员如下：

组长：刘敏成

副组长：蔡玲玲王月英

成员：李海燕薛静邱增欣

吴玉娟朱春英韩春丽

领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

（一）积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程，建设节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能的教学设备和设备；充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水装置，提高回用率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强水电管理，教育学生节约用水、用电；要重视废物分类，处置和利用的教育和实施，把废物转化为资源。教育引导广大师生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设。

（2） 营造节能减排融入校园的氛围。

节能减排教育是一种长期的教育行为，必须融入整个校园才能发挥作用。要结合实际，积极开展有针对性、时代性的教育活动，使节能减排教育真正落到实处，让学生看得见摸得着。

（1）利用周一升旗仪式开展“节约资源，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。

（2）各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。

（3）召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

（4）开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。

（3） 真诚的实践，让经济走进校园。

开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

（1）举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的选择和讲解，加深对节能减排本质的认识。

（2） 举办节能减排竞赛。

（3）创编宣传口号。每个班级收集学生的节能口号，并将其汇编成册，以作为班级的节约惯例进行宣传。通过活动让全体同学更加深刻地认识到节能减排的意义。

（4）开展“节能金点子”征集活动。通过创作节能小贴士、节能好方法，从而指导自己的生活实践，养成节约的好习惯。

（5） 探索和促进教科书的**利用。 结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用经验的基础上，制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。

（4） 整合资源，让节能减排融入生活。

组织好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。 开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

宣传周活动实施方案【篇5】

为开展2022年全国节能宣传周和低碳日活动，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛宣传节约资本的基本国策，保护环境，积极培育和践行节能集约回收理念，大力倡导勤俭节约的社会风尚，在全社会营造浓厚的节能减碳氛围。结合我市实际情况，特制定以下方案。

1.节能宣传周和低碳日时间

今年的全国节能宣传周是从xx到xx，全国低碳日是x月x日。

二、主题节能宣传周暨低碳日活动

今年全国节能宣传周年活动主题为“xx” .全国低碳日的主题是“xx”。

三．主要活动安排

（一）举办现场节能宣传活动

市节能减排工作领导小组节能减排工作具体组织降消办、市经济和信息化局。会同市办事管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市监察局、市水利办、市公用事业集团、市能源、银行xx支行等单位在xx园举行现场宣传。邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体进行宣传报道。

（二）举办微信节能知识奖竞赛

由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库，利用微信平台开展宣传，向公众普及节能法律法规知识和节能常识。

（三）开展《中华人民共和国节约能源法》等节能法律法规的宣传工作

市经信局组织，市政能源。以节能宣传周为契机，利用xx电视台、公交电视台等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传，增强全社会的宣传意识依法合理使用能源。

（四）开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传

1、市经信局、市能源局具体组织。在电视台、报纸、广播电台、公交车、出租车以及市区重要道路和场所的户外广告牌或大型电子屏幕上进行宣传，突出今年“xx”“xx”活动的主题。向市民推送以节能宣传周为主题的公益短信，倡导全民积极践行节能降耗。

2. 由各镇、街道、部门组织。各乡镇（街道）在辖区内重要路段和人流量大的地方悬挂节能低碳宣传标语和标语。各乡镇（街道）、部门在本单位、本系统使用电子屏幕，展示节能宣传周活动主题。

具体由重点耗能单位组织。各重点用能单位在厂区显眼位置悬挂节能低碳宣传标语和标语，并用电子屏幕展示节能宣传周主题。

（五）开展低碳绿色一日游活动

由市节能减排领导小组节能降耗办公室具体组织。 xx、xx全国低碳日，向各机关、事业单位、社会团体等单位的工作人员发短信，倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行，带头践行绿色出行、低碳出行-碳出行，畅通出行。

本次节能宣传周由市节能减排工作领导小组办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇（街道）、有关单位特别是市节能降耗会员单位要结合实际，精心策划、组织、积极开展具有自身特点的节能低碳宣传活动。工作。社会营造了浓厚的节能减碳氛围。

宣传周活动实施方案【篇6】

根据上级有关文件精神，为更好地开展防震减灾宣传活动，在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间，拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作，特制定方案如下：

一、时间

时间：5月10日-16日

二、活动重点

广泛宣传防震减灾的重大意义；宣传贯彻《防震减灾法》；宣传普及与防震减灾有关的法律法规、科学技术知识和自救互救的基本技能；鼓励群众积极参加防震减灾活动。

三、活动内容

1、向xx有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、**宣传材料进行播报。在xx**设立宣传标语**，及时发布宣传活动信息，提供防震减灾法律法规和**科普知识**。通过短信平台，向全市发送防震减灾公益广告。

2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体，在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅，内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等，强化宣传氛围。

3、积极配合教育部门做好学校的**科普知识教育，提供有关的**科普知识资料，向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

45月10日至16日，市教育部门组织全市中小学**应急疏散演练。

5、5月10-16日宣传活动期间，向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对**策略》、《城市防震措施》等**科普材料。

6防震减灾科普知识专题讲座。

7、各镇乡（街道）、各相关部门要结合各自职能特点，要充分发挥广播、宣传栏等**宣传教育作用，印制过街横幅或宣传版面进行展出，深入开展形式多样的宣传教育活动，不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

四、工作要求

一，本着节俭的精神，开展防震减灾宣传，确保宣传到位。

2、坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，加强领导，精心组织。

3、抓好落实，结合本地区、本部门实际，创新宣传形式和手段，制定工作方案，采取切实措施，抓好落实，务求实效，组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

4、加强同相关单位相互配合、上下联动，形成宣传周活动的整体合力，在全社会形成普及防震减灾常识，提高群众自救互救能力的良好氛围。

xx市**办公室

2015年5月4日

宣传周活动实施方案【篇7】

“119”消防宣传周活动实施方案 学校

2012年11月7日

今年的“119”消防日是自治区第十八个法定的“119”消防宣传日，根据市教育局和市公安局《关于在全市中小学校、幼儿园开展“119消防宣传周”活动的通知》精神及实施方案要求，为认真做好今年的“119”消防宣传活动，营造全校共同关注消防安全工作的良好氛围，提高全校防控火灾的能力，切实为构建和谐校园创造良好的消防安全环境，决定在全校开展以有效预防和坚决杜绝火灾事故发生以及火灾隐患排查整治和冬季防火为主要内容的“119”消防宣传周活动。方案如下：

一、活动主题和指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐校园为宗旨，以“全民消防，生命至上，共享平安”为主题，以“提高消防意识和提高消防能力”为重点，开展一系列形式多样、丰富多彩的消防宣传教育活动，形式要新，内容要实，效果要好，切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力，为构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境，为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。

二、组织领导

为切实加强组织领导，决定成立阜康市滋泥泉子学校“119”消防宣传周活动领导小组。

组长：***

副组长：***

成员：***及各处（室）有关负责人员为成员协调全校“119”消防宣传活动的各项工作。

3、 时间：2011年11月6-9日

四、活动内容和形式

1从11月7日起，后勤处负责在学校门口悬挂消防宣传周的主题、重点和消防标语。

211月7日，在两个德育部门的组织下，每各班都发了一份关于消防知识宣传的黑板报。

3、11月7日由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。

4、11月7日和8日两天由两部德育处利用小广播向全校学生在宣传消防知识。

5、11月9日利用课余时间组织师生员工在两部德育处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容，使师生员工了解基本的消防知识，会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散，从而提高我校抵御火灾事故的能力。

611月9日，派出所民警应邀为全体师生进行消防知识讲座。

7每节课，召开一次主题班会，学习消防知识，提高学生的消防知识和消防安全意识。

五、工作要求

1、加强领导，认真谋划。各处室要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容抓紧抓好，形成“统一领导，齐抓共管，积极参与”的消防宣传格局，切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注，进一步提高全体师生消防安全意识。

2加强信息反馈，及时上报。要按照规划要求，加强信息反馈工作，做好活动记录。

管理实施方案

贯彻公司的各项指标。我们不妨用心去写好一份工作方案，写方案需要注意哪些格式呢？我们特别编辑了“管理实施方案”，请您仔细阅读本页内容！

管理实施方案 篇1

1、每天放学时，要准时到达集合地点，对所包路队进行点名，填写《路队点名簿》，准确掌握学生情况，发现缺勤学生要及时弄清去向。

2、组织本路队学生保持安静，并听从值周教师口令站好队子。

3、包队教师要随同学生出校门，紧跟路队，管理好学生严格遵守路队纪律。

4、南路须将学生送至南墙转弯处，北路须护送学生至镇政府北面。在护送范围内要相机阻挡来往车辆通行，保证学生的交通安全。协同拉安全带的人员引导车辆在安全带外停车，等学生走完后再通行。

5、全部学生未走完之前，不得提前返校。学生在护送范围内发生意外，护送教师要负全责。

6、平时要抓好学生的安全教育。要发挥路队长的监督作用，每天放学要向路队长询问有关情况，对违纪学生要进行批评教育。

7、注意观察公路两旁车辆及闲杂人员情况，发现异常应及时处理，并报告值周领导，防止学生受到意外侵害。

管理实施方案 篇2

课程管理是教育行政部门以及学校对课程编制、实施和评价的管理，它是各级教育行政部门与学校领导的重要管理活动和职责。

从课程行政管理角度来说，课程管理的内容主要包括以下几个方面的工作：

（1）关于课程计划：主要包括课程设置、课程结构与课时的规定等的管理。

（2）关于课程标准：主要包括对于国家课程标准、地方标准、学校评价标准、教科书拟定标准、教科书标准等的理解与探讨。

（3）关于课程编制：主要包括对于学校教育目标的制定、年度教学计划的拟订、教学日数与课时的确定、课时表的制作等。课程编制是课程管理的核心部分。

（4）关于课程实施：主要包括教材研究、教学目的的确定、教材教具的检点、教案的编写、班级管理的指导等。

（5）关于课程实施的条件：主要包括教材教具的整顿、设施设备的整顿、教科书和参考资料的选择等。

（6）关于课程评价：主要包括学习指导、测验管理、课程的改进等。

管理实施方案 篇3

新一轮课程改革推行国家、地方、学校三级课程管理办法。给新时期学校课程管理提出了全新的课题。根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）、教育部关于《基础教育课程改革纲要（试行）》及《义务教育课程设置实验方案》等文件精神，结合我校的实际情况制定本方案。

（一）加强对国家课程的管理。

1、根据学生德智体美等方面全面发展的要求均衡设置课程。各门课程比例适当，总课时数和课时比例均在国家规定的范围之内，以保证学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑，整体设置义务教育课程；根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律，根据时代和社会发展对新型

人才的要求，课程门类由低年级到高年级逐步增加。

2、注重学生的直接经验，加强学科之间的相互渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现象。

设置综合课程。一至二年级设品德与生活课，三至六年级设品德与社会课，旨在根据儿童生活范围不断扩大的实际，把课程内容逐步从家庭扩展到学校、社会，使之生活经验不断丰富，社会性逐步发展。

3、设置综合与分科相结合的课程，根据本地的实际和学生的不同需求，选择分科课程或综合课程；同时，为地方课程与学校课程留有一定课时，增强课程对地方、学校、学生的适应性，办出有课程特色的学校。

（二）加强对地方课程的管理。

1、全面贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，整合课程资源，构建和完善我省地方课程体系和管理、开发机制，提高我校基础教育质量。

2、加强课程与社会生活的联系，充分反映经济、社会、文化发展对人才素质的要求和学生发展的需要，增强课程对地方、学校及学生的适应性，形成课程的地方特色，优化义务教育课程结构，全面落实基础教育课程改革的目标要求。

3、加强校研究、开发基础教育课程的队伍建设，提高我省管理与开发地方课程的能力。

4、地方课程的实施。

地方课程是必修课程，将地方课程与国家课程的实施、学校课程的建设有机地结合起来。增强学生终身学习的愿望和能力，增强学生的实践能力和对社会的适应能力。

加强地方课程教师的培养和培训，发展和提高教师参与地方课程实施、研究和开发的能力。

5、地方课程的评价

学校落实地方课程计划，切实开好地方课程；将地方课程的教学应纳入教师的工作量，并纳入教师考核、评聘和晋级的内容。

地方课程的评价。建立以管理者、教师、学生、家长共同积极参与的机制。采取考试、考查、演示、竞赛、成果展示、论文、档案袋等多种评价方式，评价方法要多样化；重视对地方课程实施中的学生综合素质发展的评价，积极探索便于教师普遍使用和有利于引导学生进行积极自评和互评的评价方法，提高教育评价的有效性。

（三）合理开发和管理校本课程。

校本课程的开发和管理是本次国家课程改革中的一大创举，它赋予了学校在培养学生成长上极大的责任和一定的自主权。我校根据现有条件和资源进行了富有成效的实践。

1、完善组织。

建立完善组织是有效开展活动的基本保证。为了确保校本课程开发工作扎实有效开展，学校成立了以校长为组长的校本课程开发领导小组，负责统筹规划和领导工作，制定管理办法，并由教导处落实具体计划和管理工作。

2、制定方案。

我们根据校本课程所具有的服务学校、依靠学校、植根学校的特征，把学生的个性发展和全面发展作为出发点，研究制定了《学校校本课程开发与实施方案》，对校本课程的开发、实施、科研等作了周密而又长远的部署。

3、编写教材。

管理实施方案 篇4

在当前新课程改革，我校中小学九年一贯制融合的新形势下，对我校7—9年级的学生进行写字特色的延伸教学，显得尤为重要。而实施学生“精品作业工程”是创建写字特色的重要举措。作业，是教师教学“五认真”、学生学习“五认真”的重要内容，也是学校教学常规管理的重要指标，也是能够提高学校教学质量的重要手段。学生的作业可以说是衡量学校教学管理水平及师生精神风貌的一把标尺。

“精品作业工程”就是面向全体学生的日常作业（作业本、练习册、讲义、考卷等），通过师生的共同努力，使每位学生的作业达到“精品”的程度。（指学生作业字体美、款式美、簿本文面美、教师批改示范美）

一、具体要求：

师生参与，以教师为主导、学生为主体，以“求美”为态度、“精品”为目标，学生完成好、教师批改好，共同实施“精品作业工程”。

1、学生作业

（1）字迹清楚，字体规范，在使用硬笔熟练地书写行楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。

（2）字应写在平每行的底线上，约占2/3，字不得过大或过小，过疏或过密，大小要一致，字与字之间有一定间隔（约1毫米）。

（3）书写整洁，不得任意涂改，随意勾画，要合理规划答题的版面。《中学语文阅卷工作规范》综合扣分或加分项目就明确规定：卷面有明显黑团，每两个扣一分；卷面整洁，书写工整，加一分。而且现在镇江市的中考是用答题卡，网上阅卷，更加要注意规划答题的版面。

（4）簿本、练习册、讲义、考卷等，要注意纸张的保存完好以及纸面干净，体现文面美。

（5）按照具体学科的作业规格要求，保质保量完成作业。

2、教师批改

（1）批改及时，当天作业当天批完，作文也必须在一周内批完。

（2）一律用红笔，写规范的正楷字。对常用批改号：对号（√），要求对号必须带钩，但不能留尾钩，长度约两至三厘米，斜度约45度。不能一页只有“√”，要每小题“√”。

（3）要写明批改等级（优秀、良好、及格、不及格）以及批改日期，如学生作业有错误，应写明“订正”字样。语文作文的批改可另外增加一个写字的等级。

（4）作文一定要写评语，其他学科作业提倡写评语。评语要注意书写的美观，不写错别字和病句。

（5）按照教研组制定的本学科的作业批改要求认真批改。

二、落实措施：

1、每位教师发一本字帖，提倡教师练字，为教师的板书和批改的书写美提供保障。每月对教师的练字本进行一次评比，优秀的给予表扬。

2、聘请校内外书法名师来我校进行系列书法培训，从理论上指导教师如何写好楷书、行书。

3、把“精品作业工程”的研究落实作为教研组业务活动的重要内容。

4、各教研组根据学科性质制定作业规格及批改要求，并严格落实。

5、每门学科选1——2项作业实施“精品作业工程”。

6、语文组打头阵，把大作文作为实施的主阵地。

7、为了让学生字写得既好又快，教师可结合本学科对学生进行如何迅速记笔记、写作业的指导。

8、每学期进行两次精品作业的评比活动。

9、开展教师作业评语评比活动。把书写、语言、激励性等作为评比的标准。

10、通过班会、晨会、家长会等渠道，利用黑板报、班级公示栏、橱窗、展板等，促进“精品作业工程”的推进。

管理实施方案 篇5

一、课程管理的含义：

课程管理是在一定社会条件下，有领导、有组织地协调人、物与课程的关系， 指挥课程建设与课程实施， 使之达到预定目标的过程。广义而言，课程管理是包括教育行政部门和学校在内的整体上对课程编制、实施、评价等工作的组织与控制。狭义而言，课程管理指对课程采取的经营管理措施，是学校内全体教师对学校内课程系统进行调节控制的过程。

二、课程管理的内容：

课程管理是教育行政部门以及学校对课程编制、实施和评价的管理，它是各级教育行政部门与学校领导的重要管理活动和职责。

从课程行政管理角度来说，课程管理的内容主要包括以下几个方面的工作：

（1）关于课程计划：主要包括课程设置、课程结构与课时的规定等的管理。

（2）关于课程标准：主要包括对于国家课程标准、地方标准、学校评价标准、教科书拟定标准、教科书标准等的理解与探讨。

（3）关于课程编制：主要包括对于学校教育目标的制定、年度教学计划的拟订、教学日数与课时的确定、课时表的制作等。课程编制是课程管理的核心部分。

（4）关于课程实施：主要包括教材研究、教学目的的确定、教材教具的检点、教案的编写、班级管理的.指导等。

（5）关于课程实施的条件：主要包括教材教具的整顿、设施设备的整顿、教科书和参考资料的选择等。

（6）关于课程评价：主要包括学习指导、测验管理、课程的改进等。

三、课程管理政策：

2001年6月8日教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。增强课程对地方、学校和学生的适应性。”三级课程管理是一个管理层面的概念，从课程管理的角度出发，把基础教育课管理的主体由单一的国家管理扩大为国家、地方和学校三级共同管理，地方和学校也参与到课程管理中来，地方和学校从原来对课程的机械接受、被动执行，转变为分别从自身的角色定位出发，根据三级课程管理体制下所享有的课程管理权限，承担相应的管理责任和义务，与中央一起共同对基础教育课程进行创造性的管理。

四、学校课程管理目标：

（1）严格执行国家的课程文件，开齐开足课程，确保课程计划与课程标准的严肃性。

（2）在正确处理国家课程、地方课程、学校课程间的关系，保证国家课程质量的前提下，逐步优化学校课程的结构，独立或合作开发有特色的课程，稳步推进课程校本化的进程，以体现学校的办学特色。

（3）根据课程标准的要求，改革教与学的方式，采用灵活多样的教学方法和现代教育技术，争取更高更优的教学质量。

（4）提高教师的课程意识，组织教师广泛地利用本校和社区的课程资源，合理地组织教学内容。

（5）根据本校的培养目标和课程资源状况，了解学生多样化发展的需要，设置可供学生选择的、灵活安排的课程。

（6）确保学生享有必要的课程管理的权利，创造机会使得学生能够在一定的范围与程度内参与课程决策与教学活动。

（7）满足教师专业发展的需要，提供适当的培训，给予教师参与开发课程的机会。

五、学校课程管理原则：

1、坚持以学生发展为本，充分考虑学生的需要、兴趣与经验，科学设计课程与教学方案，合理组织教学内容，积极推进学习方式的改革，实施发展性评价，为学生全面而主动的发展在课程上给予保证。

2、尊重学生选择课程的权利，培养学生自我认识、自我评价、自我发展、自我选择课程的能力，促进学生的个性发展。

3、校长应明确在学校课程管理中的相应角色，履行所承担的课程职责，确保国家课程、地方课程的有效实施，合理地进行校本课程开发。

4、立足学校现有条件，最大限度地挖掘、利用校内的人力、物力、财力等课程资源。

六、实施过程：

新一轮课程改革推行国家、地方、学校三级课程管理办法。给新时期学校课程管理提出了全新的课题。根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）、教育部关于《基础教育课程改革纲要（试行）》（教基[2001]17号）及《义务教育课程设置实验方案》（教基[2001]28号）等文件精神，结合我校的实际情况制定本方案。

（一）加强对国家课程的管理。

1、根据学生德智体美等方面全面发展的要求均衡设置课程。各门课程比例适当，总课时数和课时比例均在国家规定的范围之内，以保证学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑，整体设置义务教育课程；根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律，根据时代和社会发展对新型

人才的要求，课程门类由低年级到高年级逐步增加。

2、注重学生的直接经验，加强学科之间的相互渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现象。

设置综合课程。一至二年级设品德与生活课，三至六年级设品德与社会课，旨在根据儿童生活范围不断扩大的实际，把课程内容逐步从家庭扩展到学校、社会，使之生活经验不断丰富，社会性逐步发展。

3、设置综合与分科相结合的课程，根据本地的实际和学生的不同需求，选择分科课程或综合课程；同时，为地方课程与学校课程留有一定课时，增强课程对地方、学校、学生的适应性，办出有课程特色的学校。

（二）加强对地方课程的管理。

1、全面贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，整合课程资源，构建和完善我省地方课程体系和管理、开发机制，提高我校基础教育质量。

2、加强课程与社会生活的联系，充分反映经济、社会、文化发展对人才素质的要求和学生发展的需要，增强课程对地方、学校及学生的适应性，形成课程的地方特色，优化义务教育课程结构，全面落实基础教育课程改革的目标要求。

3、加强校研究、开发基础教育课程的队伍建设，提高我省管理与开发地方课程的能力。

4、地方课程的实施。

地方课程是必修课程，将地方课程与国家课程的实施、学校课程的建设有机地结合起来。增强学生终身学习的愿望和能力，增强学生的实践能力和对社会的适应能力。

加强地方课程教师的培养和培训，发展和提高教师参与地方课程实施、研究和开发的能力。

5、地方课程的评价

学校落实地方课程计划，切实开好地方课程；将地方课程的教学应纳入教师的工作量，并纳入教师考核、评聘和晋级的内容。

地方课程的评价。建立以管理者、教师、学生、家长共同积极参与的机制。采取考试、考查、演示、竞赛、成果展示、论文、档案袋等多种评价方式，评价方法要多样化；重视对地方课程实施中的学生综合素质发展的评价，积极探索便于教师普遍使用和有利于引导学生进行积极自评和互评的评价方法，提高教育评价的有效性。

（三）合理开发和管理校本课程。

校本课程的开发和管理是本次国家课程改革中的一大创举，它赋予了学校在培养学生成长上极大的责任和一定的自主权。我校根据现有条件和资源进行了富有成效的实践。

1、完善组织。

建立完善组织是有效开展活动的基本保证。为了确保校本课程开发工作扎实有效开展，学校成立了以校长为组长的校本课程开发领导小组，负责统筹规划和领导工作，制定管理办法，并由教导处落实具体计划和管理工作。

2、制定方案。

我们根据校本课程所具有的服务学校、依靠学校、植根学校的特征，把学生的个性发展和全面发展作为出发点，研究制定了《学校校本课程开发与实施方案》，对校本课程的开发、实施、科研等作了周密而又长远的部署。

3、编写教材。

管理实施方案 篇6

为了加强的教职工队伍的建设和管理，规范教职工工作秩序，确保学校教育教学工作任务的完成，加快学校发展步伐，现依据上级部门有关文件精神作如下要求：

一、作息时间制度：

1、 教职员工7：40上班，中午11：40下班；中午12：55上班，下午4：15下班。

2、 实施晨间管理制度，班主任 7：20进入班级管理，并安排好晨扫事宜。

3、 总护导7：00上岗，护导老师7：10上岗，指导学生课间安全活动。

4、 二分钟预备铃响，任课老师即进教室，带好所需用品，组织管理眼保健操、室内操，课内不随意离开教室，无特殊原因不得擅自让学生离开教学课堂。

5、 每月的第一周为大升旗仪式，全体教师7：35到达指定地点。

二、考勤制度：

1、 建立考勤登记表，各部门设立考勤负责人，将每位教职员工的出勤情况用表格的形式记载下来，作为考评的依据。

2、 实施考勤的基本单位由各部、处、室自行确定。

3、 考勤表由考勤单位保存一年，以备查询统计。

4、 教师每月迟到累计5次以上（含5次），免于当月全勤奖奖励，情节严重者另下浮结构工资5%——20%。

5、 教师未经部门请假无故离校者视为旷工处理（按教育局相关规定执行），免于当月全勤奖奖励，并视情节轻重及态度好坏给予进一步的处理（如与考核、岗位聘任挂钩）。

6、升旗仪式、政治学习、业务学习（外出听课、培训）擅自缺席者视矿工处理。

三、几种休假制度及待遇：

（一）病假：

1、 工作时间因生病出外就诊需要先向所在年级部登记请假，离校就诊半天以上或每月离校就诊时间累计超过24小时则按照病假处理）

2、 教职员工请病假必须有医院出具的病假单，经部门领导批准（特殊情况应及时电话告知所在部门领导），方为有效。

3、 病假的批准权限及手续：

（1）、两天以内（含2天），持病休证明，由所在部门的负责人批准，并登记备案，同时报校长室备案。

（2）、3天以上，报校长办公室，经主管校长批准，并登记备案。

（3）教师病假相关资料，部门应每月上报校办存档。

4、 病假待遇：

（1）、教师休病假应按有关规章扣除相应课时工资，免发当月全勤奖奖励。

（2）、教师持有病假单，如能按学校安排的课表上完当天的课，在完成工作量的情况下，经部门主管同意回家休息则不扣课时工资。

（3）、长病假按上级部门统一规定办。

（二）、事假：

1、 教职工因事请假，必须事先向有关部、处、室提出申请，说明原因，得到批准者在不影响工作的前提下请假。

2、 有事需离校2小时以内者经年级部批准，在不影响工作的前提下方可离校。

3、 事假的批准权限及手续：

（1）、事假在2天以内（含2天），由所在部门的负责人批准登记备案，并上报校长办公室。

（2）、事假在3天以上，由所属部、处、室主任签署意见，并报主管校长批准。

（3）、部、处、室负责人请假，需经校长批准。

（4）中层干部、教研组长外出开会，需把会议通知交校办备案。

4、 事假待遇：

（1）、事假一天以上扣课时工资，免于当月全勤奖奖励，月累计3天，按规定扣除相应国发工资。

（2）、事假累计超过5天者，扣除当月部分结构工资外，还要扣除当年部分的年终考核奖，并按规定扣除部分国拨工资。

四、加班奖励制度：

1、 教师加班，在学校认定的情况下，带学生外出活动（如参加各类比赛、演出，进行社区服务等）校内加班1天30元，校外加班一天40元。

2、 职员加班，在学校认定的情况下来校完成工作者，加班费20元。

此制度从20xx年1月开始实行。

管理实施方案 篇7

1、对校本课程开发的评价。学校要定期、不定期地对学校课程实施的情况、课程实施中的问题进行分析评估，并根据了解的情况和发现的问题，适时调整课程内容、明确课程要求、改进过程管理。

2、教师评价：

（1）教师从教必须有计划、有进度、有教案、有考勤评价记录。

（2）教师应按学校整体教学计划的要求，达到规定课时与教学目标。

（3）教师应保存学生作品及在活动中、竞赛中取得成绩的资料。

（4）教务处通过听课、查阅资料、访问等形式对教师考核，记入业务档案。

教师学期综合得分=10%A+25%B+25%C+20%D+20%E

A——自评分

B——年级考核组评分（年级组长、备课组长）

C——学生评价分（每班抽取优生、中生、后进生进行评价，取平均分）

D——教导处学期教学常规工作评价分

E——教学成果评价分

3、学生评价：

（1）校本课程不采用书面的考试或考查方式，但要作考勤评价记录。

（2）教师根据每个学生参加学习的态度进行评价，可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“差”记录，作为"优秀学生"评比条件。

（3）学习的成果。学生成果通过实践创作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示，成绩优异者可将其成果记入学生学籍档案。

管理实施方案 篇8

（一）活动部署阶段（1-2月）。全面启动活动开展。分解年度工作，细化重点措施。

（二）春检预试阶段（3-5月）。以防范 人身伤亡和误操作事故为重点，加强基建施工和检修作业安全管理，抓计划管理、抓承载力分析、抓到岗到位、抓“两票”执行，确保春季检修预试、基建施工安全有序。开展春季安全大检查，加强现场安全管控。

（三）迎峰度夏阶段（6- 8月）。加强动态风险分析，积极应对洪涝、雷暴雨、台风等灾害考验，加强汛期施工安全管理，及时启动应急预案，做好应急抢险工作。

（四）秋检预试阶段（9-10月）。开展秋检安全大检查，加强基建施工作业风险管控。

（五）迎峰度冬阶段（11-12月）。结合冬季特点，积极应对冬季雨雪冰冻、大雾等恶劣天气影响，有效组织突发事件和灾害天气应急处置。

（六）总结评估阶段（12月）。梳理活动成效和创新成果，进一步总结经验、加强交流、查找不足，形成长效机制，持续提升安全管理科学化水平。

养殖实施方案

编辑倾尽全力打造的“养殖实施方案”将会给您留下深刻印象，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈。古人云：不打无准备之仗，方能立于不败之地，当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，在制定了方案过后要先对其可行性、可操作性进行测试和分析。

养殖实施方案 篇1

生猪标准化规模养殖场建设项目实施方案

一、目单位名称:日照市东港区三庄镇申海养猪场

二、负责人:申作业

三、项目建设地址:日照市东港区三庄镇一村

四、联系电话及通讯方式:0633- 手机***

五、项目建设单位现状、生产经营和资产情况:

本项目单位坐落在山东省日照市东港区三庄镇一村，现有养殖区域八千平方米,猪舍八十四间(面积5000平方米),目前存栏育肥猪500头,母猪10头,饲养品种有大约克夏猪、长白猪，用作母本的为当地土种猪及多年引进的长白二代、大约克夏猪二代等。工作人员5人,总资产资产40万元,其中固定资产30万元,六、养猪市场分析预测:

目前牲猪货源紧缺，是导致牲猪价格升高的主要因素。由于2006年下半年受行情低迷影响，养猪户们纷纷屠宰母猪，直接造成可繁育母猪数量大幅减少，导致目前猪的出栏量减少,同时仔猪补栏过少也造成牲猪存栏量少，导致现在可供出栏牲猪不足,并且前期猪价有所上涨，部分养殖户已经处理了大批体重偏大的牲猪，目前存栏的牲猪以中大猪为主，可供出栏的不多，所以牲猪价格上涨。2007年初，南方部分省份 １

高热病重新抬头，四川、河南等牲猪养殖大省高热病疫情严重,也导致牲猪存栏不足。现在随着我国养猪生产的规模化、节约化、科学化，养猪生产水平的不断提高、疾病防治能力加强、猪肉品质的改善,由于以上因素可导致在今后3年内,猪肉价格还会呈上涨趋势是完全有可能的.七、项目建设内容与投资估算:

主要建设内容：防疫消毒室60立方米面,沼气池100立方米, 蓄粪池120立方米,污水沉淀50立方米，修缮污水排水沟300米，地面维修800平方，购置保温箱20个，防蚊蝇纱窗170块、保温塑料纸框架窗170个等。

项目建设总投资万元，其中，国家投资20万元，项目建设单位自筹万元。

八、织与管理:

组织人事:本养猪场设厂长1名,兽医人员1名,饲养人员3名.饲养管理:

1、正确划分猪群类别，实行分栏分群饲养。种猪用单圈饲养，按照公、母的饲养标准，喂给适合各自需要的配合饲料，将仔猪断奶后出售或另圈饲养。生长育肥猪将体重基本相同的数头合养一圈。

2、采用科学的饲喂方法。饲喂要定时定量，先喂精料，后喂青料，改熟喂为生喂，每次需供给充足的饮水。

3、猪舍的清扫及管理。每天清扫一次猪舍，夏季清扫后再用清水冲洗，还可起到降温的作用。冬季应注意堵风防寒。

4、做好预防接种。每年春季进行一次各种传染病的接种（猪瘟、猪丹毒、猪肺疫、猪流行性感冒、仔猪伤寒等），并做好接种头数，接种反应等情况的登记工作。

5、预防寄生虫病和驱虫。严格实行圈养，不让猪吃人、畜粪便，以防止寄生虫病的传染，同时有计划的进行驱虫。

6、做好病死猪的处理。对病猪、死猪要进行深埋或火化。

九、经济效益、社会效益分析

(1)经济效益分析:

(A)、育肥猪按月出栏50头生猪预算，每头重200斤；按市场最低价8元/斤计算，月收入8万元。年销售收入96万元,扣除购买仔猪及饲养成本每头1200元,每头的净利润为400元,年净利润为24万元.销售收入:月出栏50头X12月X每头重200斤X每斤8元=96万元

饲养费用:成本每头1200元X50头X12月=72万元 净利润:销售额96万元-成本72万元=24万元

(B)、30头猪种年产猪仔540只，每头重70斤,按市场价格9元/斤计算，又可创收万元。产床及饲养费用每头200元, 每头的净利润为430元,年净利润为万元.销售收入:年出栏540头X每头重70 X每市斤8元=万

元

饲养费用:成本每头200元X540头=万元

净利润:销售额万元-成本万元=万元

(C)净利润合计:

肥猪利润24万元+仔猪利润万元=万元

以上可见该厂养猪业年收入可达万元，年净利润为万元。

2、社会效益分析:

1、本养殖厂投产盈利后，可带动大批周边群众进入养猪事业，并逐步过上富裕的生活。当村民受到养殖的实惠后，就会扩大饲料养面，发挥辐射作用，带动周边人民一起走发展养猪致富之路，为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

2、可提高人民实际生活水平，彻底解决我县城乡人民吃肉贵的问题，猪肉投放市场后，可以起到平抑市场物价，制止不法商贩牟取暴利，将促进我区各项事业的稳定发展。通过以上分析，说明在该区域兴办发展养猪业，是完全可行而又十分必要的，不但扶贫效果明显，而且还具有明显的经济效益和社会效益，这必将有力地推动该乡扶贫开发的进程。

日照市东港区三庄镇申海养猪场

2008-3-19

养殖实施方案 篇2

嘉兴市畜禽养殖业污染整治实施方案

嘉兴市畜禽养殖业污染整治实施方案（2008～2010年）

为加快推进全市畜禽养殖业污染治理，改善农村生态环境，根据《浙江省人民政府关于印发“811”环境保护新三年行动实施方案的通知》（浙政发〔2008〕7号）精神，结合嘉兴实际，制定本实施方案。

一、畜牧业生产及养殖污染治理现状

（一）畜牧业生产现状。

嘉兴市地处浙江省东北部，全市陆域面积3915平方公里，下辖南湖、秀洲2个区，平湖、海宁、桐乡3个县级市和嘉善、海盐2个县。全市涉农镇（街道）66个，耕地面积318.47万亩。2007年，全市工农业生产总值1585.18亿元，农业产值172.91亿元，其中畜禽养殖业产值58.50亿元，占农业产值的33.83%，畜牧业产量、产值均位居全省第一。2007年末，全市生猪存栏282.91万头，牛存栏3836头，羊存栏75.43万头，家禽存栏1798.75万羽，兔存栏67.01万只。牛、羊、禽、兔均折合成猪，全市平均每亩耕地载畜量为1.19头猪（详见附件一）。新丰等15个镇（街道）存栏生猪154.24万头，占总存栏的54.52%，平均每亩耕地载畜量超过1.5头猪,其中，南湖区新丰镇平均每亩耕地载畜量超过4头猪；嘉善县惠民镇、姚庄镇平均每亩耕地载畜量超过3头猪；南湖区凤桥镇、海盐县沈荡镇、西塘桥镇、于城镇平均每亩耕地载畜量超过2头猪（详见附件二）。嘉兴市畜禽养殖受传统影响，以小、散、多、密为特征，规模化养殖水平比较低。近年来，各地为削减散养，提高规模饲养水平，积极推进畜牧养殖小区建设，已累计建成生猪养殖小区23个。但从调查统计情况看，2007年全市有生猪养殖户162976户，其中常年存栏生猪50头以上的养殖户有5686户，仅占生猪养殖户总数的3.5%，规模养殖比例为65%，低于全省平均水平约8个百分点。

（二）畜禽养殖污染治理现状。

嘉兴市畜禽养殖污染以生猪排泄物和污水为主，牛养殖量很小,家禽、羊、兔排泄物作为优质有机肥料，全部实现还田利用，对环境污染影响较小。

2001年，嘉兴市各级环保部门根据《畜禽养殖污染防治管理办法》（国家环境保护总局第4号令），组织开展了以“栅格式”沉淀处理为主要措施的畜禽排泄物治理工作。2005年根据省政府“811”环境整治行动的安排，嘉兴市各级农业部门牵头组织开展了以“干湿分离、雨污分离、沼气处理设施建设”为主的畜禽排泄物治理工作，畜禽排泄物经干湿分离后，干粪送畜禽粪便收集处理中心制作有机肥，尿液、冲洗水等污水经管道排入沼气池经厌氧发酵处理，产生的沼气用作燃料或发电，沼液还田；雨污分离后，雨水直接排入河道或收集后作棚舍清洗用水。同时，根据嘉兴畜禽养殖户多、规模小的特点，开展畜禽干粪集中收集处理，生产有机肥和复合有机肥的探索，形成了针对平原水网地带，中小规模养殖场户畜禽排泄物治理的“南湖模式”；开展生猪养殖场沼液通过管网输送到相邻水果、林木、蔬菜地的生态养殖治理模式的探索，形成了以平湖市林埭镇共和村潘建华养猪场为代表，就近种养结合生态养殖治理模式；开展生猪养殖场沼液经槽灌车运送到周边农田和水果、林木、蔬菜地的用肥调节池，按生产需要进行灌溉的异地种养结合生态养殖治理模式的探索，形成了以桐乡市石门镇陆家庄村生猪养殖场与殷家桥村千亩梨园配套的异地种养结合生态养殖治理模式；开展集约猪场猪粪用于生产生物有机肥，污水经管网进入沼气池进行厌氧处理后，再经二级A/O生化处理系统进行处理，养殖废水达标排放的生化处理模式探索，形成了以平湖市新埭镇丁桥村明大牧业园为代表的集约猪场生态养殖模式。

近年来，通过省“811”工程和市、县政府实事工程实施，畜禽养殖场排泄物治理工作成效明显。经调查统计，全市常年存栏生猪50头以上规模养殖场中已建有污染处理设施的3670户，占64.54%，已建畜禽粪便集中处理中心39个。畜禽排泄物对环境污染的程度明显减轻，再加上河道清於工程的实施，嘉兴农村的河道水环境已开始好转。

二、存在问题和差距

（一）存在问题。

一是养殖户主动治理的意识不强；二是监管乏力，违章惩治依据不足；三是治理工作还缺乏有效的技术支撑；四是缺乏有效促进有机肥使用的激励机制；五是生猪养殖区域布局不平衡，个别镇（街道）畜禽养殖量超过环境容纳量。

（二）工作差距。

一是规模化养殖场畜禽粪便综合利用率仍有待提高。2007年规模化生猪养殖场畜禽粪尿综合利用率为85%，距省新“811”提出的95%的目标还有一定差距；二是规模化养殖水平还需要提升。2007年全市生猪规模化养殖水平为65%，与现代畜牧业发展要求还有一定差距；三是治理工作重心还停留在治理设施的建设上，建设与监管脱节现象较普遍，设施运行率不高；四是规模化养殖场治理方法单一，治理任务繁重，治理工程建设队伍力量与建设任务不相适应。

三、治理工作基本原则和目标

（一）基本原则。

以科学发展观为统领，按照“减量化、资源化、无害化、生态化”的原则，坚持创业创新、改善民生、改善生态、富民强市；坚持治旧控新、疏堵结合、建管监并举，综合运用经济、法律、科技和必要的行政手段，加快推进畜禽排泄物治理，从源头上防止和减少畜禽养殖污染。力争通过三年的努力，在确保完成省“811”环境保护新三年行动实施方案规定的各项目标任务的同时，按照本实施方案要求，认真完成各项工作目标要求，切实解决当前畜禽养殖污染问题。

（二）工作目标。

到2010年，实现以下工作目标：

一是压缩生猪养殖总量。全市生猪存栏比2007年末下降8%以上，畜禽养殖总量控制在当地环境容量承受范围内。2008年、2009年、2010年分别下降3%左右（详见附件三）。二是切实加强畜禽养殖环境监管。严格执行规模化畜禽养殖场环境评价和“三同时”验收制度，执行率达到期100%，严格执行排污许可证制度，建立畜禽养殖污染排放动态数据库。

三是加快畜禽排泄物治理设施建设。提前完成新“811”规定常年存栏100头、牛10头以上养殖场（户）畜禽排泄物治理任务，确保完成省定常年存栏生猪50头、牛10头以上养殖场（户）排泄物治理。2008年完成常年存栏生猪100头以上养殖场（户）的治理任务（其中南湖区完成常年存栏生猪50头以上养殖场（户）的治理任务，为面上治理提供经验），2009年完成常年存栏生猪50头以上养殖场（户）的治理任务（详见附件四）。

四是加快推进畜禽排泄物综合利用。规模化畜禽养殖场（统计口径按省定标准）排泄物综合利用率达到95%。2008年、2009年和2010年分别提高3个、3个和4个百分点（详见附件五）。

五是加快畜禽粪便收集处理中心建设。在养殖密集地区新扩建畜禽粪便收集处理中心29个，对区域内生猪粪便收集率达到60%。2008年、2009年和2010年分别建成18个、10个和1个(详见附件六)。

六是加快推进规模化养殖。生猪规模饲养（统计口径按省定标准）水平达到75%。2008年、2009年和2010年分别提高3个、4个和4个百分点（详见附件七)。

四、治理方法和措施

（一）治理方法。

1．种养结合，资源循环利用法。

一是按雨污分离的要求，对猪舍进行改造，达到雨水与污水严格分离。

二是按干湿分离的要求，采用干清粪生产工艺，按浙江省《畜禽养殖业污染物排放标准》（DB33/593—2005）控制污水排放量；配套建设干粪堆积池，面积按养殖量和畜粪收集频率设计，并适当留有余地。

三是按能源生态型建设中小型沼气工程，采用地下池型，需建发酵池、后处理池（或沼液储存池）。按《畜禽养殖场污水治理沼气工程建设技术指南》要求进行设计和建设。小规模户和农村散养户也可以建“栅格式”沉淀池，对污水进行处理。

四是按农牧结合的要求，每亩耕地不超过5头生猪，养殖场（户）与种植场（户、单位）签订沼液使用协议书。考虑植物用肥季节性，耕地就近配套的，在养殖场建沼液或粪水储存池，同时建设输送管网；异地配套的，在田头、地头建用肥调节池，配套沼液运输槽灌车。

适用于中小规模养殖和农村散养户，附不同类型养殖场生态养殖模式图（详见附件

八、附件

九、附件

十、附件十一）。2．干湿分离，畜粪集中处理法。

一是采用干清粪工艺。及时清除干粪，减少冲洗用水。二是封堵畜粪直排口。对猪栏进行改造，用漏空塑料挡板封住猪栏出粪口，防止畜粪直接进入污水管道。

三是配套建设畜粪堆积池（棚）。面积按养殖量和畜粪收集频率设计，并适当留有余地。

四是建设畜粪收集处理中心。按生猪存栏2～4万头配套1个处理中心进行设计，配备相应发酵槽（池）、翻料机、运输车。对收集畜粪进行生物发酵处理，生产有机肥或复合有机肥。

五是建立畜粪收集队伍。畜粪收集人员队伍由处理中心负责组建和管理，镇（街道）财政和村级经济适当给予补助。适用于中小规模养殖场和农村散养户，附治理模式图（详见附件十二）。

3．工业治理，达标排放法。

一是按雨污分离的要求，对猪舍进行改造，达到雨水与污水严格分离。

二是按干湿分离的要求，在采用干清粪生产工艺基础上，采用干湿分离设施进行固液分离，降低污水浓度，按浙江省《畜禽养殖业污染物排放标准》（DB33/593—2005）控制污水排放量；配套建设干粪堆积池，面积按养殖量和畜粪收集频率设计，并适当留有余地。

三是按能源生态型建设中型沼气工程，采用地下池型，需建发酵池、后处理池（或沼液储存池）。或用沉淀法去除污水中的干物质。

四是配套工业治污设施，建设二级A/O生化处理系统，一级兼氧池进行有机物降解及氨氮硝化，二级兼氧池进一步完成硝化，经处理后的污水达到排放标准。

适用于大中型规模化养殖场，附治理模式图（详见附件十三）。

（二）工作措施。

1．强化环境保护监管，实施排污许可管理。根据有关法律法规的规定，制定《嘉兴市畜禽养殖排污申报登记办法（试行）》和《嘉兴市畜禽养殖排污许可证管理办法（试行）》；严格实行养殖场排污申报登记制度和排污许可制度，加快推进禁养区内养殖场的关停转迁。对已建规模化畜禽养殖场分期分批办理环保审批手续，对新建、改建、扩建畜牧小区和规模化畜禽养殖场严格执行环境影响评价和“三同时”制度。

2．优化畜禽养殖布局，人畜分居种养配套。按畜禽排泄量与外部消纳量相配套的原则，规划当地生态畜牧业发展。按照人畜分居的原则，与当地小城镇和村庄规划相衔接，制订畜牧业特别是畜牧小区建设规划，切实安排落实小区和规模场建设用地。建立畜牧小区用地增加和农户养殖用地减少挂钩机制，对进小区的养殖户，其小区用地面积必须用其原有养殖用地置换。进小区后，原有养殖棚舍应予以拆除还耕或用于其它农业生产，不得继续用于畜禽养殖。严格小区准入与日常管理。坚决杜绝外来养殖户进入小区生产，严防养殖数量扩大。

3．优化农业产业结构，促进生产协调发展。加快养殖业内部结构调整，缩减生猪养殖总量，重点是削减养殖密度区生猪总量，缩减散养比例。稳定家禽生产,大力发展兔、羊等食草型、节能型、环境友好型畜牧业。积极引导养殖户向菌类、葡萄、瓜果和花卉等生态高效产业转产。优化种植业结构，在高密度养殖区，有针对性地种植一些对畜禽养殖污水修复净化作用强的植物，如茭白、黑麦草和水生作物等，实现区域种养平衡及生态和谐。

4．开展测土配方施肥，提高有机肥使用率。按照“增加产量、提高效益、培肥地力、用养结合、保护环境”的要求，进一步扩大测土配方施肥的实施面积，扩展测土配方施肥覆盖的作物，建立健全测土配方施肥全程服务体系，针对土地有基质缺失的现状，在配方施肥中要突出有机肥的使用，每年每亩农田园地施有机肥1～2次（在春花作物收获后或水稻收获后），每亩1000～1200公斤，以改良土壤，培肥地力（桑园、果园、苗木基地可提高到2000公斤/亩以上）。

5．加强设施运行监控，加大环保执法力度。根据有关法律法规规定，制定畜禽养殖场污染治理设施运行的监管办法，开展经常性监督检查，加大环境保护执法力度，严肃查处各类环境违法行为，提高污染治理设施运行效率。建立畜禽养殖污染整治重点区域水体及周边水体环境监测制度，掌握纳污水体整治前后水质变化情况，公正、客观、真实地评价整治效果，促进整治工作的开展（监测方案详见附件十四）。6．加强河道清淤治理，全面推进河道保洁。根据市政府《关于“十一五”期间全面开展河道清淤工作的实施意见》，以镇村河道为重点，每年疏浚约2000公里，力争到2010年，使全市镇村级河道普遍疏浚一次。建立健全河道保洁长效机制。加强对农村河道保洁管理工作的监督检查，大力推广水禽筑塘养殖和离水旱养技术，启动家禽排泄物治理工作，在养殖密集区实施生态河道综合治理示范工程建设。7．加快技术研究引进，建立后续服务组织。加强与浙江大学、浙江清华长三角研究院、中科院等科研部门协作，加快畜禽排泄物治理技术的引进、研究和转化，重点在畜牧业资源节约和清洁生产技术、畜禽排泄物的资源化利用、沼液处理、沼气利用等技术方面进行研究，改变目前畜禽排泄物治理方法单

一、治理效果不理想的局面。及时总结推广农牧结合、循环利用的治理模式，引导并扶持畜禽排泄物治理后续服务体系建设，加快推进沼液、沼渣、有机肥推广使用，切实提高治理工作成效。

8．加快建立防治制度，确保治理工作成效。建立并健全规模化畜禽养殖场、畜禽养殖小区内部环境管理制度，建立一场一档的污染防治长效管理措施。开展建立村民自治监管体系探索，制订环境保护村规民约，进一步规范管理，巩固防治工作成效，有效改善农村生态环境。

五、保障措施

（一）加强领导，强化目标考核。各级政府要进一步加强对畜禽排泄物治理工作的组织领导，实行行政首长负责制。相关部门和各县（市、区）都要建立行政一把手总负责、分管领导具体抓的领导班子和工作机构（市整治领导小组详见附件十五），根据新“811”确定的目标任务和本方案的要求，各县（市、区）抓紧制定具体的治理方案，同时把存栏生猪50头以下的散养户畜禽排泄物治理工作纳入村庄整治工程和农村生活污水治理工程，落实好畜禽排泄物治理的各项措施。将治理工作任务完成情况，作为政府考核的一项重要内容，层层明确目标任务，落实防治工作责任。把畜禽排泄物治理作为经常性监督检查的重要内容，在搞好日常监管的同时，组织对重点区域、重点场户的联合执法检查。

（二）明确职责，强化依法监管。各级农业经济、环保、财政、发展改革、国土资源、水利、监察等部门，要各司其职，分工协作，在规划制定、政策扶持、资金投入、示范引导、监督管理等方面，充分发挥职能作用，共同推进畜禽养殖污染治理工作。

各级农业部门要根据本地畜牧业生产基础、农业资源条件等，根据现代畜牧业、生态畜牧业发展的要求，编制好规划，提出畜牧业用地规划意见，优化区域布局，推进养殖方式转变。按照《关于促进规模化畜禽养殖有关用地政策的通知》（国土资发〔2007〕220号）的规定，做好辖区内规模畜禽养殖项目的审核工作。组织开展排泄物治理和综合利用设施的建设，指导养殖场户进行畜禽排泄物治理和综合利用。各级环保部门要依据《环境保护法》、《水污染防治法》、《浙江省畜禽养殖业污染物排放标准》和《嘉兴市畜禽养殖污染防治管理暂行规定》等有关法律法规和标准，对辖区内畜禽养殖污染防治实施统一监督管理，严格执行规模化养殖场环境影响评价制度，以及排污申报登记、排污许可证发放工作。加强日常抽查检测，定期公布检测结果。对规模化畜禽养殖造成环境污染的行为，依法予以查处。

各级国土资源管理部门要按照《关于促进规模化畜禽养殖有关用地政策的通知》（国土资发〔2007〕220号）要求，依法界定用地性质。对本农村集体经济组织、农民和畜牧业合作经济组织按照乡（镇）土地利用总体规划和畜牧业用地规划，兴办规模化畜禽养殖，县（市）、镇（街道）国土资源管理部门要积极帮助协调用地选址，并到县级国土资源管理部门办理用地备案手续，依法查处违法用地行为。各级水利部门要做好河道清淤、河沟整治工作，全面推进河道水面保洁，在养殖密集区实施生态河道综合治理示范工程建设，抓好工作检查、考核。

各级财政部门要确保财政对生态环境保护投入的增长幅度高于经济增长速度，重点支持农业和公共环境保护设施建设、基础能力建设。专项治理资金要列入财政预算，按照省级督办重点环境问题整治工作要求，确保畜禽排泄物治理、资源化利用设施设备财政补助经费和专项整治工作经费的落实。

（三）明确重点，细化措施落实。综合考虑存栏和治理任务等因素，确定南湖区的新丰、凤桥、余新，秀洲区的新塍，嘉善县的惠民、姚庄，平湖市的曹桥、新埭，海盐县的沈荡、西塘桥，海宁市的长安，桐乡市的石门等12个镇（街道）为重点整治镇（街道）。各县（市、区）要突出重点，明确治理任务及进度，加强对重点镇（街道）的监督指导和政策扶持。重点镇（街道）要建立工作推进小组，镇长为第一责任人，镇领导分片包干重点村，并抽调人员成立整治办公室。重点抓好设施建设、处理中心建设及土地流转，“三沼”利用服务组织建设，治理进度每月上报等工作。要发挥村级组织在农业面源污染整治中的基础作用，村干部要分组包干，逐一落实规模养殖场（户）的整治方案，封堵直排口，提高畜粪收集率。要鼓励农民施用有机肥，建立村民环保自律机制，促进区域内畜禽排泄物治理工作的开展。

（四）增加投入，加大政策扶持。各级要加大对生态畜牧业建设的政策扶持，鼓励和支持畜禽规模养殖场按照循环经济的原则，对畜禽粪便及废弃物进行综合利用。要合理安排畜禽规模养殖用地，对畜禽规模养殖场配套建设污染治理工程项目和畜禽排泄物处理与利用设施用地，作为农业生产结构调整用地，优先予以安排。要根据实施方案，测算所需资金，并制定具体筹措及补助办法。重点保障畜禽排泄物治理技术研究、引进、试点等工作经费，支持畜牧业生态养殖场、养殖小区和畜禽排泄物治理设施建设，鼓励利用畜禽粪污生产有机肥的企业，沼液、污水深度处理和沼液、有机肥使用单位和个人。对在畜禽禁养区划定之前已存在的畜禽养殖场，由当地政府决定限期关闭或搬迁，因关闭或者搬迁造成的财产损失，由财政给予适当补偿（资金测算详见附件十六）。

（五）强化监管，建立督查机制。一是建立工作信息报送制度。各县（市、区）要把本区域内畜禽排泄物污染治理工作的进展情况、工作动态、工作成效、主要问题和意见建议，落实专人以信息、总结等形式每月一次向市整治办上报，突发事件等时效性较强的信息，要随时通报。二是建立整治工作领导联系制度和部门包干蹲点督查制度，领导小组下设指导督查工作组，负责对各地治理工作的督查和指导。三是实行区域项目限批制度，按照“先整治、后审批，先控制、后发展”的原则，对重点整治镇（街道）新建设项目，实行项目审批与污染治理进度挂钩，未完成治理任务的，新建项目全部限批。

（六）加大宣传，营造整治氛围。组织开展畜禽排泄物治理的舆论宣传，既要宣传相关的法律法规以及农牧结合资源循环利用的重要性，又要宣传扶持政策、治理措施、成功典型。同时，要加强畜禽排泄物治理技术培训，把畜禽排泄物治理技术作为新型农民科技培训、农村劳动力转移培训和农民素质教育工程的重要内容。鼓励和支持公众参与环境保护，利用村规民约，进一步提高村民的责任意识和主人翁意识，使畜禽排泄物治理成为广大养殖户的自觉行动。

相关附件关于进一步深化畜禽养殖污染防治加快

生态畜牧业发展的若干意见

各市、县（市、区）环保局、农业局：

为深入贯彻落实《浙江省人民政府办公厅关于进一步加强农村环境保护工作的意见》（浙政办发〔2009〕111号）和《浙江省农村环境保护规划》（浙发改规划〔2009〕928号），促进畜牧业健康、可持续发展，保护和改善农村生态环境，推进社会主义新农村建设。现就进一步深化畜禽养殖污染防治，加快生态畜牧业发展提出如下意见：

一、充分认识深化畜禽养殖污染防治，加快生态畜牧业发展的重要性和紧迫性

加强畜禽养殖污染防治，推进生态畜牧业发展是农村环境保护工作的重要内容。自2005年以来，通过实施“811”环境污染整治行动和“811”环境保护新三年行动，全省存栏生猪200头（牛20头）以上的7800多个规模场（户）得到治理，嘉兴市已基本完成生猪50头以上养殖户的治理，畜禽排泄物资源化利用取得了积极进展，生态畜牧业发展态势良好。但是，我省畜牧业正处于转型升级的关键时期，畜牧业区域布局不平衡的问题还难以在短时间内得到根本改变，局部地区畜禽养殖总量增加与环境容量、土地种植消纳的矛盾仍然突出；畜禽养殖排泄物仍然是平原河网和部分流域水环境的污染源之一；一些地区畜禽养殖禁养区禁养制度尚未全面落实，部分畜禽养殖场污染治理设施与养殖规模不匹配、治理设施后续管理不到位。这些问题制约了畜牧业与农村环境保护的协调发展。各级环保、农业部门要充分认识深化畜禽养殖污染防治，加快生态畜牧业发展的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，加大工作力度，不断创新工作举措，确保我省农村生态环境持续改善，畜牧业健康、稳定发展。

二、明确总体目标要求，建立畜牧业生态化建设机制

深入贯彻落实科学发展观，按照“农牧结合、科学布局、因地制宜、循环利用、控量减污”的原则，根据区域环境承载力，以满足土地消纳能力和水环境功能区达标为前提，以畜禽排泄物资源化利用为主要途径，通过建立健全区域和总量控制制度、优化畜禽养殖区域布局等措施，大力发展规模生态养殖，提高畜禽废弃物综合利用率。综合运用法律、经济、技术和必要的行政手段，加强畜禽养殖业环境监管，加快建立畜牧业生态化建设机制，促进畜禽养殖污染物减排，实现保障我省畜产品有效供给、改善农村环境质量的协调发展。

到2012年，全面完成禁养区内养殖场的关停转迁，全面完成存栏生猪100头（牛10头）以上畜禽养殖场（户）畜禽排泄物治理与资源化利用，畜禽养殖排泄物在种植业中得到有效利用，畜禽养殖环境问题突出的村庄得到有效治理。太湖流域规模化畜禽养殖场排泄物综合利用率达到97%以上，畜禽养殖污染物排放总量削减15%。

三、优化畜牧业区域布局，建立健全畜禽养殖区域控制制度

（一）组织编制生态畜牧业发展规划。各级农业部门要会同环保等部门，依据本地区畜产品需求增长及环境承载力、流域水环境容量、生态环境状况以及禁养区规定，科学编制生态畜牧业发展规划。设区市以上畜牧业发展规划应进行环境影响评价。环保部门要会同农业部门做好规划的环境影响评价审查，从空间、总量环境准入上优化生态畜牧业发展。规划已进行环评的，区域内申报畜牧业项目的环评程序予以简化。

（二）严格执行畜禽养殖禁养区和限养区制度。各县（市、区）农业部门会同环保部门，按照《中华人民共和国畜牧法》、《畜禽养殖污染防治管理办法》、《浙江省水污染防治条例》等规定，结合当地实际，科学划定禁养区、限养区范围，经县（市、区）人民政府批准后组织实施，并及时向社会公告。

下列区域应当划定为畜禽养殖场、养殖小区的禁养区：生活饮用水水源保护区、风景名胜区、自然保护区的核心区及缓冲区；城镇居民区、文化教育科学研究区等人口集中区域；法律、法规规定的其他禁养区域。水环境功能确定为I、II类水质水体的流域上游（含支流）两侧500米范围；城镇规划区内的敏感区（文化教育科学研究区等）上风向1公里内，城镇规划区常年主导风向的上风向500米内。法律、法规、规章规定需特殊保护的其它区域。

禁养区内禁止建设畜禽养殖场、养殖小区。经划定的禁养区内现有各类养殖场要限期关停、搬迁，具体关停、搬迁畜禽养殖场名录，由县级以上人民政府提出并报上一级农业、环保部门备案。由县级以上人民政府责令关停、搬迁的养殖场、养殖小区，应当予以损失评估及相应补偿。限养区内严格控制养殖规模，不得新建、扩建畜禽养殖场，已有的畜禽养殖场应当限期治理，确保排放水污染物符合国家或者省规定的排放标准；未经治理或未达标排放的，由县级以上人民政府环境保护行政主管部门责令限期治理。逾期未完成治理任务的，依法予以关闭。

2010年11月底前，各设区市环保局、农业局将所辖县（市、区）政府划定和调整后的畜禽养殖禁养区方案报省环保厅、省农业厅备案。

四、建立健全畜禽养殖污染物排放总量控制制度，促进畜禽排泄物减排增效

（一）积极探索推广生态畜牧业发展模式。各地要将畜牧业生态化建设作为畜禽养殖减排增效的关键措施来抓，严格按“减量化、无害化、资源化”的原则，采用过程控制与末端治理相结合的方式，优先应用“就地结合、就地利用”的“零排放”模式，实现养殖排泄物全部资源化利用；畜禽粪便超过周边承载量的大、中型规模养殖场和专业生产区，应当在异地配套相应承载利用能力的种植业基地，建立畜禽肥水、沼液综合利用的中介服务组织，采用异地资源化利用模式；平原、丘陵地带的中、小规模散养密集地区，则宜采取分散与集中处理相结合的模式，畜禽粪便收集后发酵处理，养殖户一户或联户建立沼气池，沼液、沼渣收集后作肥料还田；积极引导散养密集区异地兴建生态小区或规模场，实现人畜分离，改善村庄环境；大型养殖场应创造条件，通过配套一定面积的综合性农、林、渔业生产区域，实现整个区域内资源循环、生态平衡。同时，积极鼓励各地创新畜禽排泄物资源化利用机制和发展模式，力争做到减排或零排放，促进畜牧业与种植业、农村生态建设协调发展。

（二）建立畜禽养殖污染物排放总量削减替代制度。按照同区域“控量减污”的原则，根据畜禽养殖场资源化利用水平和土地消纳能力、水环境功能区达标等情况，合理控制养殖过载区域畜禽养殖总量。水环境质量不能达到功能区要求，化学需氧量、氨氮等指标超标且畜禽养殖过载的区域，当地政府要制定畜禽养殖总量逐年削减目标，不断提高畜禽养殖规模化水平，并积极采用新型生态养殖模式，加快畜牧产业转型升级。对未能完成削减任务的地区，暂停该区域内新增水污染物排放的畜牧业建设项目环评审批。从2011年开始，新建、扩建、改建的猪（牛）规模化养殖场（户、小区），应削减一定比例的畜禽养殖污染物排放总量，削减指标优先支持本区域内有条件发展的生态养殖场（小区）与现代农业示范园区配套建设生态化牧场。嘉兴市要积极探索畜禽养殖污染物减排和排污权有偿使用机制，推进畜禽散养户关停并转，确保如期完成畜禽养殖总量削减任务。

五、切实加强畜禽养殖业环境监管，促进生态畜牧业发展

（一）严格执行畜禽养殖业环境准入制度。各地要按照建设项目环评审批分级管理权限规定，严格执行新建、扩建规模化畜禽养殖场（小区、户）环境影响评价的“三同时”制度。未批先建且已建成的规模化畜禽养殖场，应按照法律、法规的要求处理，并在落实污染防治措施、完成限期治理任务及相关环保要求的前提下，依法补办相关审批手续。

（二）加快推行畜禽养殖场排污许可及备案制度。各级环保部门要认真落实畜禽养殖场排污许可证制度。向环境排放畜禽养殖污水的规模化养殖场，应当按照国家和省有关规定申领排污许可证。各级畜牧兽医部门要加快落实畜禽养殖场（小区）备案制度，并及时掌握年存栏生猪100头以下养殖场（户）的名称、养殖地址、治理方式等情况，督促落实畜禽排泄物综合治理与资源化利用措施。规模化畜禽养殖场（小区），必须按一场一档要求建立养殖档案，明确生产状况、排泄物治理与资源化利用状况。嘉兴等环境容量较小或农牧结合有困难的地区，要积极出台有机肥使用扶持政策，采用粪便集中收集处理和沼液深度处理、用槽罐车将沼液就近纳入污水处理设施进行处理等模式，实现畜禽污染物零排放或达标排放。

（三）切实加大畜禽养殖业环境执法力度。各级环保部门要会同农业部门，采取专项督查和日常性监督等多种方式，依法查处畜禽养殖场的各种环境违法行为。2010年6月前，各市制定专项检查方案报省环保厅备案并抄送省农业厅，重点对“811”环境污染整治行动开展以来已完成治理的规模场及畜禽粪便收集处理中心治理设施运行、管理和维护情况进行督查，确保治理设施正常有效运行。省环保厅、省农业厅将组织规模化畜禽养殖场环保专项执法检查，重点对年存栏生猪3000头以上养殖场的环境保护情况进行检查，对未批先建、污染治理与资源化利用不到位的规模化养殖场责令限期完成治理，并进行通报。建立有效的举报制度，发动群众对擅自向水体等环境排放畜禽养殖污染物的行为进行举报，强化社会监督。各地要逐步将规模化养殖场纳入环保部门监督监测的范围。

本通知所指的规模化养殖场，按照《浙江省畜禽养殖污染物排放标准》（DB33/593-2005）确定的集约化畜禽养殖场适用规模标准执行，其它畜禽按相关标准折算。

六、保障措施

（一）加强制度建设。加强畜禽养殖排泄物资源化利用的政策、法规、规划和标准建设。省环保厅将会同有关部门积极开展地方性法规、规章的研究制订工作，制定《浙江省生猪养殖业环境准入指导意见》。各地要及时出台相关的政策措施，加大畜禽养殖排泄物治理与资源化利用的支持力度。省环保厅将在平湖等地组织开展畜禽养殖污染物排放总量和区域控制试点。

（二）严格责任考核。各地要按照畜禽养殖区域控制和总量控制的要求，制定畜禽养殖污染防治方案。将畜禽养殖污染防治工作纳入各级生态建设考核的重要内容。对畜禽养殖污染防治工作不到位，污染严重的区域实行挂牌督办，生态建设考核不得评优，并在生态示范创建中一票否决。

（三）强化政策扶持。各地要积极制定促进畜禽污染防治与畜禽排泄物资源化利用的环境经济政策，对规模化畜禽养殖场污染防治，特别是对畜禽排泄物资源化利用在申请财政补贴、贷款、污染防治补助等方面给予支持。对污染治理工作不积极、效果不明显或造成污染的畜禽养殖场（户），取消有关专项资金申报资格。

（四）加强技术指导。各地农业、环保部门要积极推广畜禽生态养殖、畜禽排泄物无害化处理和资源化、低成本利用的典型和先进减排技术，要大力推广“两个分离”（干湿分离、雨污分离）的治理方法和就地

养殖实施方案 篇3

根据《尤溪下游流域水环境综合整治工作方案》要求，为了彻底解决尤溪下游水产养殖污染问题，改善尤溪流域水环境质量和生态状况，维护广大群众的环境权益，特制定尤溪下游流域水产养殖污染整治工作方案。

一、整治目标

集中二个月时间，采取强有力的措施，通过制定水产养殖规划，实施尤溪下游流域水产养殖污染整治，引导水产养殖业有序发展，使水产养殖污染得到有效治理。

二、整治时间

7月5日—9月20日，对尤溪干流雍口电站坝下至闽江汇合口流域的网箱养殖进行全面整治。

三、组织实施

网箱养殖污染整治工作由养殖户所在地的西滨、尤溪口镇政府负责组织实施，县畜牧兽医水产局负责制定治理技术措施，镇、村干部负责监管落实。

整治工作共分四个阶段

㈠宣传发动阶段（20xx年7月5日—7月15日） 由西滨、尤溪口镇政府分别召开网箱养殖污染治理工作会议，传达省、市、县政府关于尤溪下游流域水产养殖污染整治的会议精神。组织县、乡镇、村干部进村入户开展网箱养殖污染整治工作宣传，同时做好养殖户的思想工作，广泛争取群众和养殖户的理解、支持和配合，与养殖户算经济、生态、社会效益账，让网箱养殖户看到实实在在的治理效益和好处，增强做好污染治理的自觉性和主动性，使水产养殖污染治理成为广大养殖户的自觉行动。积极鼓励和支持公众参与环境保护，营造全社会共同关心、参与库区网箱养殖污染治理的良好氛围，促使养殖业主早准备、早安排，尽早完成雍口电站坝下至闽江汇合口沿河的网箱养殖污染治理工作。

㈡全面整治阶段（20xx年7月16日-9月10日）

1、由镇政府与水产养殖户签订网箱整治协议书，并监督水产养殖户落实清理水面过密网箱，全面禁止投饵类网箱养殖。

2、对于当前达到商品鱼规格的各种鱼要动员养殖户及时上市，对于投饵类养殖网箱的商品鱼上市之后，必须严格禁止投放投饵类苗种，并立即拆除投饵类养殖网箱和辅助设施，彻底退出养殖。

3、要按照尤溪下游流域水产养殖规划，引导水产养殖有序发展，科学确定水产养殖规模、养殖密度和养殖品种，除应保留的，其余养殖网箱限期退出，禁止开展投饵类网箱养殖。

㈢检查验收阶段（20xx年9月11日至18日）

由县监察、环保、财政、畜牧水产等部门组成检查验收小组，严格按照尤溪下游流域水产养殖规划进行检查验收，对在养殖规划区内按规划要求开展网箱养殖的养殖户给予验收。对验收合格的养殖户由县政府予以发放《滩涂水域使用证》。

㈣整治总结阶段（20xx年9月19日至20日）

对尤溪下游流域水产养殖污染治理工作进行总结，对水产养殖治理污染取得的好做法、好经验予以总结、推广，以推进全县水库网箱养殖治理工作。

四、具体措施

1、统一思想认识 。各有关乡（镇）和部门要深刻认识开展尤溪下流域养殖网箱整治工作的重大意义，统一思想认识，明确责任分工，保证政策到位、措施到位、责任到位、人员到位，确保整治工作如期完成。

2、强化责任落实。要将挂包村的乡镇分管领导和干部具体人员落实挂包到养殖户中，督促养殖户限期治理到位。通过明确目标，强化责任，落实措施，确保尤溪下游水产养殖污染治理工作全面落实。

3、加大执法力度。探索并建立长效管理机制，依法整治，严格执法。对于未经许可或不按规划进行网箱养殖的，发现一处，取缔一处，并严肃追求养殖者责任，确保整治工作取得实实在在成效。

4、争取政策支持。积极向省上争取将水口电站尤溪库区网箱养殖区列入明年全省重点水库渔业环境及病害疫情监测点。

养殖实施方案 篇4

丰都县生猪标准化养殖场改扩建项目

向利民生猪养殖场实施方案

一、项目概况

（一）项目名称：生猪标准化养殖场改扩建项目

（二）建设性质：改扩建

（三）项目承担单位：向利民生猪养殖场

（四）建设地点：丰都县虎威镇大池村

（五）建设规模及建设内容：按标准化改（扩）建圈200平方米。防疫设施:修建治疗室10平方米，修建隔离圈舍50平方米，新建消毒池20立方米。粪污处理设施建设：新建沼气池2口，50立方米/口，计100立方米；新建净化池1口，计100立方米。

（六）项目总投资：项目总投资27.5万元，其中工程建设费用25万元，占总投资的90.9%；工程建设其他费用2.5万元，占总投资的9.1%。

（七）资金筹措：项目总投资27.5万元，其中国家投资25万元，自筹2.5万元。

（八）建设年限：6个月，即2008年1-6月。

（九）技术支撑单位简介

丰都县畜牧技术推广站是经丰都县事业登记管理局登记的全民事业单位（事证第***9），现有职工25人。其中

畜牧技术人员21人，高级畜牧师2人，中级畜牧师9人，初级以下9人，会计师1人。单位的宗旨和业务范围是指导畜牧新技术推广和提高畜牧经济效益。实施畜牧业结构调整、推广普及适用新技术，开发、保护畜牧业资源，开展品种改良和监测品种质量，提供项目配套物品供给。

丰都县畜牧技术推广站在畜牧业结构调整中，先后承担实施了国家科技部“草业和草食畜牧业生态经济系统关键技术研究与示范”两课题项目，即“肉牛、肉羊养殖与草地建设技术研究与示范”课题和“三峡库区肉牛基地建设及产品加工技术开发研究”项目，科技部、财政部“肉牛养殖科技扶贫”项目，农业部“丰都县三坝草原植被恢复与建设”项目，以及重庆市百万头（只）草食牲畜产业化项目等，以上项目都顺利通过国家级和市级项目验收，获得一致好评，草食牲畜的肉牛产业项目并得到市科委的肯定，并加以项目延伸续建。在生猪方面实施了优质瘦肉型猪基地建设项目、生猪三元杂交示范推广项目、生猪良繁体系建设项目、重庆市外种猪杂交制种场二级扩繁场建设，正在实施的农业部“农业科技入户示范工程”（生猪）项目也得到滚动续建，都有取得了良好的经济效益和社会效益。

二、项目实施依据

在经历了2006年上半年大幅下跌的走势之后，国内生猪及猪肉产品价格自2006年下半年开始持续走高。2007年以来，猪类产品价格依旧持续上扬，目前已达到10年来的历史新高。

生猪价格在幅度上涨主要几个因素为：居民食肉信心恢复较快，但生猪补栏不及时；饲粮价涨导致生猪养殖成本上涨；市场消费需求增长的拉动；国际粮价大涨，引发新一轮涨势。为此，引起中、市、县的高度重视。本项目的申请是依据国发办农经

[2007]1939号文件精神，结合重庆市改改委市农业局《关于申报生猪标准化规模养殖建设项目投资计划的通知》（渝发改农

[2007]858号），组织编制的《丰都县生猪标准化养殖场改扩建项目可行性研究报告》上报重庆市发展和改革委员会和市农业局后，重庆市发展和改革委员会、重庆农业局重庆市发展委渝发改农[2007]1034号文件和渝发改投[2007]1382号（《关于下达生猪标准化规模养殖场（小区）建设项目2007年中央预算内投资计划的通知》）的批复，严格按照国家发展改革委办公厅、农业部《关于加强生猪良种繁育体系和生猪标准化养殖场（小区）建设项目管理的通知》加强管理，并确定为该养殖场为项目建设场。该项目得到了国家及市县有关领导的高度重视，经重庆市发展和改革委员会和重庆市农业局立项在丰都县8个养殖场实施，刘自平生猪养殖场属于8个养殖场之一。

三、项目实施地点、内容及规模

（一）实施地点

丰都县虎威镇大池村。

（二）实施内容及规模

1、改（扩）建圈200平方米；

2、修建治疗室10平方米；

3、修建隔离圈舍50平方米；

4、新建消毒池20平方米；

5、新建沼气池2口，50立方米/口，计100立方米；

6、新建净化池1口，计100立方米；

四、资金概算及资金筹措

（一）工程建设费: 25万元。

（二）其它费用：按工程建设费用的1%计2.5万元。

（三）资金筹措

该项目总投资27.5万元，其中国家产业补贴资金25万元，业主自筹2.5万元。

五、进度安排

（一）前期准备阶段：2008年1月，制订实施方案。

（二）项目实施阶段：2008年2-5月，具体实施项目建设内容

（三）竣工验收阶段：2008年6月，完成项目总结并接收验收。

六、项目建设保障措施

（一）服从领导小组的绝对领导，在项目领导小组的领导下开展项目工作。

（二）以县畜牧技术推广站为技术依托单位，在项目技术组的技术指导下，按照生猪生产的相关技术要求实施项目。

（三）聘请县畜牧技术推广站具有中级执业资格证书的畜牧技术员或以上职称的技术人员本场为技术顾问和技术指导。

（四）项目资金专款专用，实行报账制，不挪用补贴资金。

（五）按项目进度实施。

（六）做好项目的收集、整理、归档，以及有关文件、信息和材料的起草、打印和报送工作。负责项目的检查验收、竣工审计等有关工作。

（七）成立项目实施小组

为了使项目能够顺利实施并达到计划目标，建立健全项目组织管理体系，加强对项目的组织和领导是十分重要的。在项目建设期间，拟成立项目建设实施小组：丰都县畜牧技术推广站业务骨干组成技术组，负责编制项目实施方案、工程进度、作业设计，并组织技术培训及现场施工指导等。技术组主要负责项目的论证，制定实施方案，试验示范，技术推广项目实施数据资料收集、整理工作，技术工作总结。

七、项目管理

该项目由丰都县畜牧技术推广站承担实施，严格执行重庆市发展和改革委员会关于重庆市生猪标准化规模养殖场（小区）建设项目可行性研究报告（或实施方案）的批复精神（渝发改农

[2007]1034号），完成项目建设内容，确保项目建设质量。凡实施项目的生猪养殖场，实施前须经项目技术人员现场规划后，再制定实施方案交项目领导小组审定后实施。该项目聘请丰都县畜牧技术推广站尹正纯挂牌指导，严格按照技术标准执行。

八、资金管理

项目资金按照“丰都县生猪标准化规模养殖场（小区）建设项目”分配经费组织实施，由项目领导小组监督实施管理，遵照“专款专用、厉行节约”的原则，建立专用帐户，各场独立核算，按实施进度审核报帐。项目实施时首付50%，项目主体工程完成经领导小组验收后支付30%，项目最终验收合格后再支付20%。

报帐程序：由项目实施业主按建设内容和进度实际发生的费用提供票据，项目技术人员签字后，交畜牧兽医局和财政局审核后方可报销。

报帐原则：中央补助经费必须全额用于项目建设，非项目直接开支的费用一律不准在中央补助经费中列支，如技术咨询费、审计费等，可在各项目养殖场自筹10%的经费中列支，建设管理人员所发生的费用，实行以奖代补的方式，采取差旅费、电话费包干补助，交通费实报实销，以充分调动工作人员的积极性。

九、日常管理

项目办公室负责项目建设的日常管理工作，内容包括：

1、在项目领导小组的领导下，负责该项目的建设管理工作，加强对技术人员管理与各个养殖场的指导，协调各方关系；

2、负责做好项目的检查验收、竣工审计等有关工作；

3、负责项目建设有关资料的收集、整理、归档，以及有关文件、信息和材料的起草、打印和报送工作。

养殖实施方案 篇5

为充分发挥龙头企业在产业扶贫中的作用，加快我镇肉牛养殖业的发展和打造清真牛肉品牌，带动更多的贫困村、贫困农户加快脱贫致富步伐，结合我县产业扶贫示范园区、示范村、示范户建设，特制定“大战场镇肉牛养殖产业示范基地建设实施方案”。

一、指导思想

以《中国农村扶贫开发刚要（20xx-20xx）》为指南，以贫困农户增收为目的，以村企合作为纽带，以加快我镇肉牛养殖业的发展、带动更多的贫困户加快脱贫致富步伐为目的，以我区肉牛养殖、加工、销售行业中最具优势的宁夏夏华清真肉食品有限公司（以下简称夏华公司）为龙头，在我镇选择有肉牛养殖基础的贫困村开展肉牛养殖产业扶贫示范基地建设，有效解决肉牛产业发展中存在的技术、资金、销售等瓶颈问题，探索贫困地区肉牛产业发展和产业扶贫新机制。

二、基本原则

1、科技先行，扶贫优先。大力推广良种冷配技术、秸秆青黄贮和饲草料科学调制技术、配方饲粮科学饲喂技术、添加剂及舔砖使用技术、圈舍（暖棚）标准化建设。支持贫困村、优先扶持两项制度衔接识别的有发展肉牛养殖愿望的扶贫对象，引导群众发展肉牛产业脱贫致富。

2、村企联合，互利共赢。贫困村与夏华公司联手，充分利用夏华公司发展高端优质肉牛产业的技术、经济实力和市场开拓能力，利用贫困村土地资源、饲草料资源、养殖传统优势、扶贫资源和农户发展肉牛产业的积极性，分散繁育，集中育肥科学化、标准化饲养，为夏华公司提供优质加工牛源，降低成本，提高效益，有效解决农户缺技术、缺资金、找市场、企业却牛源的矛盾，在农户与市场之间架起桥梁，实现磁性对接，形成稳定、共同发展的产业发展新机制。

3、先行试点，逐步推进。在3个贫困村先行试点，探索企业、合作社、大户带动、贫困户参与、扶贫效益到户、共同发展、加快发展的新机制，条件成熟后逐步扩大，全面推进。

三、试点步骤

1、示范村选择。以我镇11个行政村为范围，有自治区扶贫办组织，夏华公司于与县区扶贫办共同考察，镇党委、政府最终确定3个村为20xx年试点村。以后视条件成熟情况逐年扩大范围。

2、示范村的基本条件。

（1）具备肉牛养殖传统，肉牛收入占农民总收入的比重较大，基础母牛存栏500头以上，良种率50%以上，年育肥出栏500以上，有畜牧冷配点、改良站或能就近服务；具有充足的饲草料资源；整体肉牛生产水平相对高。

（2）有比较充足的饲草料条件和饮水条件，为扩大生产保证充足饲草料条件。

（3）有肉牛产业发展产业协会（合作社）或在试点中成立合作经济组织。

（4）村级两委班子较强，具有带领群众发展肉牛产业脱贫致富和实施产业扶贫项目的能力。群众有强烈的肉牛产业发展愿望，同时有较强的诚信意识。

3、明确工作职责

——县（区）扶贫办：

（1）以整村推进贫困村为重点，组织养牛合作社，整合整村推进、产业扶贫、双刀扶贫工程、互助资金支持农户发展肉牛产业。

（2）支持合作社发挥技术、销售辐射服务，使之成为带动合作社区域农户肉牛养殖业发展的核心，使用双到工程资金项目覆盖支持贫困户发展肉牛产业。

（3）支持养殖农户使用扶贫贷款贴息，协调合作社为农户贷款提供担保。

（4）协调有关部门承担技术服务责任，建立完善冷配点、改良站，确定养殖技术人员为合作社技术服务责任人，联系养殖农户，为合作社外农户提供技术服务，开展养殖技术培训。县区内示范村相对集中可形成园区的，选派技术负责人或技术服务小组。

（5）协调有关部门做好服务工作。督促合作社诚实守信，履行合同。

——夏华公司：

（1）经县区扶贫办推荐，在每个县区选择若干个贫困村肉牛养殖合作社，作为其稳定原料供应基地。协助购进架子牛和良种基础母牛，回购精品牛犊育肥。为合作社购买架子牛提供牛源信息，必要时提供贷款担保。

（2）在试点村培训技术骨干，为农户提供改良和科学饲养服务。开展良种良法培训，提供日粮配方。

（3）为贫困村和合作社提供销售服务。按协议价回收农户优质品种质育肥牛，按市场时价收购合作社达到标准的肉牛（毛重收购），标准为犊牛按高于市场价格5%收购；架子牛在300公斤以内按高于市场价格的5%收购；300公斤以上按高于市场价格的3%收购；育成牛若按毛重交售，按高于市场价格的2%收购；若屠宰后净肉交售，每公斤高于市场价格0.5元。

为支持合作社为社外养殖户提供销售服务，实行超售奖励，标准为每500头作为一个奖励基数，交售500头以内，每头奖励10元；每增加500头，每头追加10元，追加数量达到2500头时封顶，每头牛最高奖励50元。

（4）支持示范村、合作社建设标准化养殖场，方便农户收购站（点）。吸纳贫困户在标准化养殖基地及公司工作。示范村农户如果没有养殖能力，公司或基地可吸纳为成员，在工作中学习养殖技术，增加收入，为今后发展养殖业积累经验，夏华公司也可以利用在中卫市乐农生态移民小额贷款公司的股份为养殖户提供贷款担保，支持其创业。

（5）——示范村：建立完善肉牛养殖合作经济组织，带动农户特别是贫困户养殖基础母牛，进行肉牛育肥。支持合作社组织农户接受培训、了解掌握市场信息，与企业签订并履行销售合同。组织开展技术培训与各项服务，协调标准化养殖基地建设场地。协调解决群众资金困难，宣传、教育农户增强诚实守信意识，通过发展肉牛产业脱贫致富。

四、工作要求发展肉牛养殖是镇党委、政府的中心工作，要充分认识发展肉牛养殖的长期性、艰巨性和重大意义，举全镇之力，集思广益，合力攻坚，强力推进肉牛养殖产业重点项目建设，切实做到上手快、力度大、工作实、成效好。

1、加强组织领导。进一步完善镇领导包项目建设责任体系，项目实施由镇党委书记、乡镇长和相关负责人具体负责，共同强力推进实施，清河村由 负责，马莲梁村由 负责，东盛村由 负责。

2、广泛宣传发动。镇宣传干事要继续发挥主渠道作用，围绕肉牛养殖产业示范建设做文章，广泛宣传肉牛养殖产业示范建设的重要意义以及建设成果，大力营造有利于肉牛养殖产业示范建设的舆论氛围，切实提高广大干部群众的参与意识、创建热情，加快推进肉牛养殖产业示范带建设。

3、制定操作方案。各示范村要制定详细的工作方案，成立项目工作组，明确责任人，落实具体工作人员，细化工作分工，定时间，定目标，定责任，定措施，扎实有效地开展产业示范项目建设工作。

4、积极筹措资金。继续加大资金筹措力度，进一步完善项目资金、财政补贴、农民自筹的多元化资金投入机制。要整合项目资金，在不违规前提下，对上级项目资金捆绑使用，重点建设；积极协调农村金融机构，增加信贷资金投放。

养殖实施方案 篇6

库 伦 镇 信 息

第211期

库伦镇党政综合办公室主办2011年12月7日 库伦镇后勿力布格獭兔养殖专业合作社显成效

走进库伦旗库伦镇后勿力布格村鸿源獭兔养殖专业合作社的獭兔兔舍里，可以看到2000余只獭兔个个膘肥体壮，兔毛浓密且有光泽。鸿源獭兔养殖专业合作社成立至今已发展有规模的养殖户5家，通过科学的规划，合理布局，目前合作社年可向养殖户提供幼兔10000余只，创收达10余万元。为确保獭兔养殖业的健康发展，该合作社在獭兔养殖资金扶持、獭兔良种引进和养殖技术指导等方面为有意于加入獭兔养殖的农户提供了全方位、系列化的服务。良好的獭兔养殖前景及合作社提供的便利服务，极大的调动了该村及邻村农户的养兔积极性。目前，已有20多户村民先后加入獭兔养殖专业合作社，养殖獭兔10000多只。合作社年存栏獭兔5000只，出栏近万只，每位养殖户收入过万元。

合作社的成立，不仅增加了养殖户的收入，同时辐射带动周围群众养殖致富，并通过专业合作社为养殖户提供优质的养殖技术、及时准确的獭兔养殖信息、广阔的獭兔营销市场。这一系列得当的措施，使养殖户之间，养殖户与獭兔销路之间透过专业合作社这个有力有利的平台得到了无缝衔接，充分发挥了合作社的沟通平台作用，达到了富民强社，社农“双赢”的目标，从而更好的促进了该镇獭兔养殖业的健康发展。

韩洋

养殖实施方案 篇7

随着水产养殖病害的种类越来越多，爆发的频率越来越快，给水产养殖业的发展带来巨大的冲击，使许多养殖企业和个人丧失信心。现将主要病害的预防及防治措施介绍如下。

一、鱼塘清整消毒

1.鱼塘清淤

鱼、虾、蟹等经1年的饲养后，池底往往沉积着大量的食物残渣和排泄物，这些有机废物经腐烂、分解后在池底形成淤泥，而淤泥是细菌很好的培养基。因此，当淤泥沉积到一定厚度时，必须及时清除。银鲫类的出血病及罗氏沼虾、青虾等细菌性病害的发病率的上升与池底淤泥不及时清理有一定的关系。按国外对虾养殖经验来看，高密度虾类养殖，最好每年将池底的1层浮泥予以清除，其目的也是去除细菌滋生所需的营养源。另外，淤泥中有大量的寄生虫卵及孢子等，挖除多余的淤泥亦可大大减低侵袭性病害的发生率。一般来讲，池底淤泥厚度只需15cm左右即可。这样既使水体有一定肥度培育浮游生物，满足水产养殖类对天然饵料的需求，又可减少致病菌的滋生场所和细菌密度。因此，每年对鱼池清整时，必须清除池底多余的淤泥。

2.药物清塘

生石灰清塘可有效地杀灭致病菌、寄生虫及孢子等，同时可改善池底土质。

3.池底曝晒与冰冻

池底每年需经15d左右的曝晒和冰冻，一是使池底淤泥中的致病菌和寄生虫卵及孢子的密度下降。池底经曝晒和冰冻的鱼池，养殖病害的发病率明显下降。但池底干枯时间过长则易引起草荒，二是改良池底的土质。

4.种苗放养前药浴

5.生物调水

采用生物调控水质，确保有一个良好的生态环境，从而提高鱼、虾、蟹等水产品的体质和抗病力。生物调控水质可采用种植水草、放养螺蛳、添加有益菌和培育浮游生物（如施肥）等。可根据养殖品种选择相应的生物调控法。浮游植物的光合作用能使水体富含氧气，减少氨氮、硫化氢等有毒物质的生成，创造良好的生态环境，抑制致病微生物的滋生。

二、常见病害类型

1.瓜虫病

瓜虫病是一种寄生虫性原虫病，是淡水鱼类中的一种常见病害。几乎在所有的淡水鱼类养殖中都出现过瓜虫病，导致大量的鱼种、鱼苗死亡。淡水小瓜虫病多是由多子小瓜虫引起的。随着水温的变化，小瓜虫生存的时间也发生着变化，在20～25℃或者1℃时，虫体最易感染宿主鱼;而当水温在30℃以上时，虫体不能发育，所以在炎热的夏天，瓜虫病不会发生。瓜虫病的病征表现是染病鱼体表面或鳃上出现白色小点，因此瓜虫病又称为白点病。

2. 细菌性败血症

对于细菌性败血症，不同地区的称呼也是不一样的，其发病原因是由温和气单胞菌、嗜水气单胞菌、河弧菌生物变种等多种革兰氏阴性杆菌感染引起的。主要分为以下几种：腹水病 出血性腹水病、溶血性腹水病、淡水养殖鱼类暴发性流行病等，是鱼类病害中常见的疾病。

3.亚硝酸盐

通过呼吸作用，亚硝酸盐经鱼的鳃丝进入血液，降低鱼的红细胞数量和血红蛋白数量，从而减弱了血液的载氧能力。导致鱼的摄食量有所减少，出现组织性缺氧，而且鳃组织出现病变而对呼吸产生严重的影响、缺乏平衡能力，这时鱼的血液为红褐色或者黑紫色，甚至于内脏器官皮膜的通透性也发生了改变，渗透条件能力降低，造成充血，其症状与出血病相似。

4.防治措施

4.2细菌性病害的防治措施：细菌性鱼病主要有出血病、烂鳃病、赤皮病、肠炎病以及细菌性败血症等，引起病变的细菌主要是水气单胞菌、黏球菌、弧菌、假单细胞菌等。当水质恶化，而且有适宜的温度调节，这些病菌通过鱼的呼吸经鳃到达鱼的体内，生成病灶。所以保证水的质量，控制好水温是完全可以避免此类鱼病的发生。

养殖实施方案 篇8

一、项目摘要

项目名称：春晖牛羊养殖农民专业合作社牛羊养殖场建设项目

项目申报单位：中宁县畜牧局

项目负责人：

联系电话：

建设性质：

新建 项目建设地点：中宁县白马乡滚泉山

二、项目单位基本情况

中宁县春晖牛羊养殖农民专业合作社牛羊养殖场位于中宁县白马乡滚泉山，占地面积100亩。现已进行小规模的养殖多年，积累了丰富的牛、羊养殖经验。主要得益于：一是坚持品种改良，优化品种结构和畜群结构，保持稳定的发展规模；二是繁殖与育肥相结合、放牧与舍饲相结合，提高综合效益；三是把握市场信息，生产和流通相结合，与周边市县的育肥场、屠宰厂建立了稳定的购销关系。

三、项目方案设计

（一）、建设目标：育肥牛存栏规模稳定在500头以上，其中能繁母牛200头以上；年育肥出栏肉牛300头。育肥羊存栏规模稳定在1000只以上。

（二）、项目实施地点：中宁县白马乡滚泉山

（三）、技术措施

1、坚持品种改良，在西杂牛的基础上，应用夏洛来等肉牛品种开展三元杂交，增加杂交优势，提高生产性能。

2、应用提高母牛繁殖率综合配套技术，缩短繁殖周期，提高繁殖率。

3、繁殖与育肥相结合，优化品种结构和畜群结构，保持稳定的发展规模。

4、种草养畜与秸秆养畜相结合，应用舍饲圈养综合配套技术，走高效养殖之路。

（四）、实施内容及投资使用计划

1、牛舍建设：1000m2×380元/m2=38万元； 2、运动场：20__m2×50元/m2=10万元； 3、草棚：100m2×200元/m2=2万元； 4、饲料加工间：30m2×500元/m2=1.5万元； 5、兽医室以及饲养用房：60m2×800元/m2=4.8万元； 6、青贮窖：300m3×100元/m3=3万元；

7、切草机、饲料粉碎机：2台×5000元/台=1万元； 8、粪污处理场：300m2×100元/m2=3万元；

（五）、项目投资来源及支出具体内容

1、项目总投资及投资来源：项目总投资72.3万元，资金筹措从三个渠道解决：一是牛场自筹20万元；二是申 4 请贴息贷款10万元；三是申请省级扶持资金42.3万元。

2、省级扶持资金使用计划： 1、牛舍扩建1450m2补助29万元； 2、运动场20__m2补助6万元； 3、草棚100m2补助1万元； 4、饲料加工间、兽医室、饲养用房90 m2补助2.7万元； 5、青贮窖300m3补助1.5万元； 6、切草机、饲料粉碎机2台补助0.6万元； 7、粪污处理场300m2补助1.5万元。

四、项目效益评价

项目投产达效后，年可繁殖成活优质犊牛80头以上，增加产值20余万元；年育肥出栏优质肉牛200头，可增加纯收入30万元左右。同时，种草养畜与秸秆养畜相结合，探索出了一条积极应对封山禁牧的有效途径，形成了畜牧经济与生态建设共赢的新格局，对全县肉牛产业的科学转型、高效发展具有极大的促进作用。更为重要的是，项目的建设，增强了养牛场的示范带动作用，肉牛“繁殖—育肥—活牛销售”三位一体，带动了当地肉牛繁殖基地的持续稳定发展、实现了就地育肥增值、保障了养殖户的有效增收。

二〇__年十月十一日

养殖实施方案 篇9

方案一：养殖合作社实施方案

为加速武陵山片区区域发展与扶贫攻坚计划，做大做强湘西黄牛产业，在州、县政府的统一领导部署，湖南德农牧业科技有限公司“6万头肉牛良种繁育与清真(屠宰)深加工产业化项目”已开始顺利实施。

一、公司简介

湖南德农牧业科技有限公司创建于20__年3月，法人代表严德忠，公司注册资金3000万元人民币，目前已投资6200多万元，在花垣县道二乡美惹村建成了中国西部地区集优良种牛繁育和优质配套服务于一体、高起点、大规模、现代化的中国湘西黄牛养殖示范基地，目前已培植优质牧草12000亩，选购湘西能繁母牛2200头，已完成检疫进场550头。

二、合作社目的

我公司以打造安全、营养、绿色的“武陵山”等湘西黄牛国际品牌，促进地方经济发展为己任，着力改变当地农村青壮劳动力长期出门务工、老幼空巢留守、耕地闲置抛荒等社会问题，以湖南德农牧业公司为龙头，组建德惠合作社为平台，根据自愿、平等的原则，以公司+合作社+基地的产业模式，在武陵山区推广湘西黄牛及改良品种养殖，建立牛源和育肥基地，带动广大农民在家门口从事养牛业，达到长期稳定增收，实现脱贫致富。

三、入社条件

具备下列条件者经公司考察后可签约成为合作社社员： 1、年龄在18-65岁之间，诚实勤恳，无违法记录; 2、家庭居住在我公司考察合格的乡村范围; 3、家庭居住地(村)具备能繁母牛牛舍建设条件; 4、家庭居住地具有适种良种牧草的土地及放牧草场; 5、具备湘西黄牛养殖经验者优先。

四、合作方式

一)组建方式

以公司+合作社+基地的方式实行标准化委托养殖，实现共同致富：

1、以村为单位成立养殖基地村，每村基准社员20户，委托养殖能繁母牛80头，需种植牧草80亩;

2、公司为社员提供担保，向银行按5万元/户承借贷款作为合作社基金，基金须按照与银行签订的协议集中、统一、封闭性运作;

3、合作社基金用于配售能繁母牛，及以村为单位统一建设标准化牛舍及附属设施，由公司合作社承担贷款本息偿还。

二)委托方式

符合条件的社员可选择三种方式开展合作： 1、能繁母牛+牧草委托种养植; 2、纯牧草委托种植;3、与现有养牛大户订单收购。

三)回购标准

公司对6月龄以上的架子牛实行回购，根据膘情、体重等情况分为三个品位，按毛重回购价格分别为：一级品16元/斤，二级品13元/斤，三级品10元/斤。

五、社员待遇

1、公司按计划向社员免费提供优质湘西黄牛能繁母牛，免费为乙方提供第一年牧草草种，指导修建牛舍、牧草培植。

2、公司团队专家协同畜牧水产部门免费为社员提供种养殖技术培训，并定期举办交流推广经验，提高种养殖水平。

3、公司为社员提供免费配种及杂交改良，负责办理相关养殖手续，确保社员的湘西黄牛及改良品种养殖符合国家法律、政策规定，受到国家法律保护。

4、公司以市场为导向，不低于市场价格回购架子牛、牛犊及达标牧草，确保及时支付回购款项。

5、公司为社员养殖实施定期巡查和协助病害防治，对第一个繁育周期不能育的母牛提供无偿更换。

6、公司以回收牛犊数量为准给予社员养殖母牛奖励每头600元，同时积极为社员争取国家扶持资金、养殖保险等政策，为社员向金融部门申请养殖资金提供担保。

六、经济效益

综合所述，一旦入社，社员将享受公司免费配种、提供牧草草种、技术指导培训以及能繁母牛奖励、养殖保险、不能繁殖母牛更换六大 项免费及惠民政策，大大降低了农民朋友们的经营成本及风险，同时，公司回购架子牛(牛犊)及达标牧草，确保社员经济效益持续可观。合作社按村成立种养殖大户组，委托种养殖组的基准社员为20户，基准养殖标准为80头能繁母牛养殖+80亩牧草种植;纯种植组基准标准为100亩牧草种植。

一)以养殖80头能繁母牛、80亩牧草的示范养殖基地村为例：

二)以100亩牧草的纯种植大户村为例：

综上表所述，种植牧草经济价值远高于其他传统经济作物，20户种植大户组联合种植100亩牧草年纯收入达28.5万元，人均年纯收入可达1.43万元。

七、社员责任

1、德惠合作社社员有义务根据公司管理要求，建立符合湘西黄牛及改良品种的养殖场所、牧草种植场，公司验收合格后，方能按计划配给能繁母牛。

2、社员需严格按照公司技术操作规程和技术指导，自主负责湘西黄牛及改良品种的全程保护和喂养。

3、社员不得私自配种及进行非公司提供的喂养方法，通过定期巡查，一旦发现有私自出卖、转移、隐藏、屠宰委托养殖能繁母牛及牛犊行为，将追究相应的法律责任。

4、政府及金融机构配套的养殖基金须按照三方监管协定封闭性统一运作。

5、合作社社员必须按期履行与合作社、公司签订的'合同约定的义务，不可抗力造成不能履行的除外。

八、入社程序

1、申请报名：有意申请入社的农民朋友可在所辖乡镇政府报名，填写基本情况表。

2、条件考察：德农公司专家评审组将会同各乡镇政府对报名者进行实地考察，符合条件者将在当地乡镇政府张榜公布并通知。

3、组织培训：德农公司将分批次组织对社员开展免费技术培训。

4、计划配送：德农公司将按步骤成立社员委托种养殖小组，与各小组社员签订三方委托种养殖协议，按计划配给能繁母牛。社员开始致富之路。

方案二：养殖合作社实施方案

下院村共有五个自然村，八个居民小组，耕地面积1974亩，1523口人。自从煤矿资源整合以后，广大村民基本靠种植和外出打工为生，还有部分村民以养殖为生。全村目前养羊9圈1200余只，养猪8家800余头，养牛20余头，养鸡一栏3000余只，面对村民对养殖业的热情和良好发展势头，我们经过充分调查研究，为加强对市场风险的抗击能力，提高村民的经济收入，决定创办“鑫科”综合养殖专业合作社。

一、投资规模：本综合专业合作社总投资1000余万元，其中村集体投资300万元，村民集资200万元，通过各种渠道筹资500余万元。

二、经营方式：采用“集体+农户”的方式进行经营，在经营管理上，合作社以现代企业管理的模式，建立科学的管理机制和体系，实行“统一规划、统一供种、统一供饲料、统一防疫、统一收购销售、分户经营、分产核算”促进养殖产业的发展，努力提高村民收入。

三、在投资建设方面：统一规划，统一建设，分片饲养，分户经营，集体提供场地、圈舍、水源、电源，养殖场集中建设在老磨咀(占地100余亩)，分三段建设，分别为养羊场地、养牛场地、养驴场地。

四、经营规模方面：计划养羊2000只，驴150头。牛300头。

五、饲料供应方面：建设一个饲料基地，除了对300亩新造地分片包干进行种粮种草外，发动村民种草种料，并对村民的草料进行收购，购买机械设备(如割草机、粉碎机等)，统一配置，面对养殖户进行销售。

六、销售方面：计划和有一定规模的屠宰场、销售网点进行挂钩，统一进行销售，并建设一个小型冷库，以便备用。

七、总体思路：20__年投资建设，20__年初具规模，20__年初见成效。

方案三：养殖合作社实施方案

一、项目单位概况

喀拉托别乡祥合奶牛养殖专业合作社成立于-年2月，是一个以奶牛养殖大户为主，畜牧技术部门进行技术辅助，农牧民自愿参与，以经济为纽带，遵循“民办、民管、民受益”的原则，而成立的一种农民合作组织，占地面积80亩，下辖52个奶牛养殖户，现存栏优质奶牛1070头，建有标准化牛舍10400平方米 ，建有52个沼气池。生活用房52户每户60平方米。

二、产品市场前景分析

尼勒克县喀拉托别乡祥和奶牛养殖专业合作社项目申报符合产业政策、行业和地区发展规划。随着人口的增加和生活水平的提高，对畜牧产品的需求量也在逐年增加，供求矛盾逐渐突出。因此，扶持畜牧业专业合作社发展，可以将丰富的资源优势转化商品优势，同时优质奶产品401吨，产品值13000-30000元，符合产业、行业和地区发展规划，能促进当地发展和农牧民增收的作用，所以有必要投资扶持。

三、建设方案

1.项目名称：新疆尼勒克县祥和奶牛养殖合作社良种奶牛养殖小区规模化建设项目

2.项目性质：改扩建

3.项目单位：喀拉托别乡萨依博依村祥和奶牛养殖合作社

4.项目负责人：奴尔江阿布都阿帕尔

5.项目管理单位：新疆尼勒克县畜牧兽医局

6.建设地点：新疆尼勒克县喀拉托别乡萨依博依村

7.建设期限：1年(20__年)

8.项目资金使用情况

①投资15万元：培育奶牛优良品种，购买优良种牛3头，每头1万元，共计3万元;扩大奶牛养殖规模，以增加产品销售数量、提高产品销售价格，促使农牧民增加经济收入，购买优良品种奶牛16头，每头7500元，共计12万元。合作社正多方联系与考察优质奶牛、种牛供给基地;预计8-9月份完成。

②投资2万元，做好动物防疫工作，促进合作社获得三品认证(无公害农产品、绿色食品、有机食品认证)标志，打造全县被公众信赖的产品。年底前完成。

③投资1.5万元，增加合作社综合信息服务功能，购置电脑2台，投入费用6000元，利用信息网络、县广播电视等媒体平台，发布奶产品信息，网络宣传费用3500元/年、广播电视宣传费用3000元/年，印制宣传单5000份/年，投入费用1500元，关于宣传的其他费用1000元/年，多种措施大力宣传良种奶牛产品形象，提高产品知名度，增加销售渠道。这项工作正在进行当中。

④投资1万元，加大技术资料投入，聘请奶牛养殖专家对合作社成员进行技术培训，购买相关奶牛养殖的科技书籍，增加社 员的养殖技术能力，科学养牛。每年培训两次，时间为5月和9月，参加人员由全体社员及部分奶牛养殖户，每期50余人，每期费用2500元;购买奶牛养殖科技类书籍及图像资料1000余元，组织合作社成员到兄弟县市奶牛养殖先进示范点参观学习，费用4000元。拟常年邀请县畜牧局防疫站技术员做防疫指导。

9.项目投资估算及资金来源：申请自治区预算内投资20万元。

四、合作社运行管理规范

1.内部管理民主

合作社定期向成员公布财务状况，公开资料置于办公地点明显位置便于阅览。合作社监事长(或监事会)对日常财务进行审核监督。重大事项实行民主决策，表决方式规范，附加表决权总票数不得超过基本表决权总数的百分之二十。理事会会议、监事会会议的表决，实行一人一票。

2.财会人员管理制度

祥合奶牛专业合作社严格按照《农民专业合作社会计制度》，设立合作社会计1名，出纳1名，财务监督员3名，该5名人员由合作社社员大会选举产生，任期4年;财务主管由常务副理事长担任;财务人员变换，须通过理事会提出意见，交会员大会表决通过，办理有关交接手续。

3.现金、存款、管理制度

协会货币资金的收付，应取得合法的原始凭证，开支由主管财务的副理事长审批，财务监督员审核;出纳应逐日逐笔按时登记现金日记帐，逐月与会计核对现金金额，并互在对方余额栏签名盖章;库存现金实限额管理，一般控制在2000元以内，业务量大时不得超过4000元，余下现金一律存入协会在信用社开设的专户内;因公务须借现金，必须经财务主管审批，并在办完公务后10日内结清帐目;严禁帐外设帐、私设小金库，严禁白打抵库，挪用公款。

4.财务收支管理制度

严格资金归口管理，各项收入必须由出纳员及时结算入帐;凡收取各项款项，必须开具协会专用收费款收据，严禁便条收款;所有开支必须取得合法凭证，由理财监督小组审核，主管副理事长一支笔审批，出纳加盖私章后放入帐;开支金额在500元以内的由主管财务副理事长审批，在500—1000元范围内的由协会正副理事长集体审批，1000元以上大额开支，须经协会全体理事成员讨论通过方可执行。

5.财务公开与监督制度

由五人小组定期审核财务收支帐目;设立财务公布栏定期公布收支情况;接受乡经管站的审计监督。

6.主要财务指标

-年实现销售收入410万元，实现销售利润210万元。预计20__年收入达500万元以上，按照国家政策予以免税，投资利润率达到51.2%。

7.经营服务统一

合作社制定有规范化生产技术规程和产品质量安全标准，并公布上墙，指导、监督合作社成员严格执行。合作社为成员积极开展“六统一”服务，设有供种、饲料、兽药供应和防疫、技术、销售等内设机构，并确定专人管理，提供和接受服务有详细登记薄和有关资料。

①统一组织供种。供种率达到百分之八十以上，且质优价廉。

②统一供应饲料。供应率达到百分之八十以上，且质优价廉。

③统一供应兽药。供药率达到百分之九十以上，且质优价廉。

④统一防疫接种。注苗、建档、挂标达到百分之百，疫苗专人专柜管理。

养殖实施方案 篇10

根据《xx省农业厅开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作实施方案》的要求及大政办发〔20xx〕115号和大政办发〔20xx〕1号文件的通知精神，为了把水产养殖业违法使用禁限投入品专项整治工作落到实处，做出成效，建立长期有效的监管机制，保障水产食品的长期安全，结合我州水产养殖业生产实际，特制定本工作方案。

一、目标任务

在各级专项整治工作领导小组的统一领导下，通过4个月的专项整治，依法严厉打击水产养殖业生产过程中违规使用禁限投入品的行为，提升水产品质量安全水平，预防重特大质量安全事故发生，切实做好春节期间水产品质量安全保障工作，建立长期有效的水产食品安全监管制度。

二、工作重点

专项整治工作的重点是：饲料、渔药、水产品生产和销售环节。各县（市）渔业主管部门要对辖区内的饲料、渔药、饲料添加剂的生产、销售部门，渔业生产重点单位逐一检查登记，发放水产养殖业禁限使用的渔药及饲料添加剂清单。认真做好以下两方面的整治工作：

（一）坚决取缔无生产许可证、无批准文号、无产品标签的“三无”渔用饲料、饲料添加剂产品及生产企业，加强对水产养殖场自配料的监管，规范渔业投入品生产、销售、使用环节的产品采购、销售、使用记录档案。

（二）严厉查处水产养殖环节违法使用国家禁用的兽药或其它化合物，重点是孔雀石绿、氯霉素、己烯雌酚、硝基呋喃类、环丙沙星、磺胺类、红霉素等禁限用药物行为。

三、责任落实

按照“谁主管、谁负责”的原则，各县（市）渔业主管部门要在当地政府的领导下，按照各自职能和通知要求，进行拉网式排查，抓好整治工作，涉及跨区域、跨行业案件要做好协调配合工作。

四、时间安排

根据省农业厅和州人民政府的统一安排和部署，分三个阶段完成各项整治的任务和目标。

（一）自查自纠阶段（20xx年12月10日—20xx年1月10日）

各县（市）渔业主管部门组织辖区内的饲料、渔药、渔业生产、销售环节的企业、摊、店开展自查、自纠工作。宣传发动群众积极提供案件线索，加强调研，收集情况，分析可能存在问题的环节、范围及需要进一步监管的对象。各县(市)于20xx年1月15日前将阶段总结报送xx州渔业工作站。

（二）清理整顿阶段（20xx年1月11日—3月10日）

各县（市）组织开展执法检查，发现问题及时从严查处，对问题单位公开暴光，涉嫌犯罪的坚决移送司法机关处理。各县(市)于20xx年3月10日前将阶段总结报送xx州渔业工作站。

（三）规范巩固阶段（20xx年3月11日—20xx年4月10日）

根据前一阶段整治成果，建立和完善监管制度，帮助饲料、渔药、渔业生产、销售环节的企业、摊、店完善自身管理制度。各县(市)于20xx年4月20日前将阶段总结报送xx州渔业工作站。

五、组织保障

xx州水利局成立以水利局副局长周明华为组长，水产科科长宝澄然、渔业站站长赵树海为副组长的专项整治工作领导小组，负责领导全州的专项整治工作，抓好组织、清理、巩固和总结等各项工作的落实。领导小组下设办公室在xx州渔业工作站，孟志荣同志为专项整治工作联络员，负责搜集、报送整治工作信息等日常工作（电话及传真：xxx）。

各县（市）渔业主管部门要认真贯彻落实省、州相关部门的部署和要求，切实加强领导，建立相应的领导机构和工作机制，及时研究解决工作中出现的困难问题，按时上报整治工作信息，把此次专项整治工作抓实抓好。

养殖实施方案 篇11

三亚市2011—2012年

畜禽养殖污染整治工作实施方案

为进一步加强畜禽养殖污染治理，保护农村环境，加快现代畜牧业发展，根据《中华人民共和国畜牧法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《山东省畜禽养殖管理办法》等法律法规，按照《三亚市2011-2012年农村环境保护综合整治工作实施方案》，结合我市畜牧业现状，特制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

以科学发展观为指导，坚持发展与治理并重、生产与生态兼顾，通过推广标准化生产、加强畜禽养殖污染防治和规范管理，控制和削减畜禽养殖排污总量，推广清洁生产和生态养殖，实现畜禽养殖污染治理减量化、无害化、生态化和资源化，促进全市畜牧业健康发展。

（二）基本原则

（一）责任主体原则。坚持“谁污染，谁治理”的原则，畜禽养殖场户是污染治理的第一责任主体，必须切实承担治理的责任和义务。各市、区作为第二责任主体，必须切实履行管理、检查、组织实施等的职责，认真落实属地管理责任制，对排污不达标的畜禽养殖场户，要责令其限期整改，经整改仍不达标的要依法进行处理。

（二）因地制宜原则。针对不同畜禽养殖场户、养殖品种、养殖规模、治污模式，可分别确定不同类型、不同投资规模的治理方案，实施科学有效治理。

（三）多元投入原则。畜禽养殖小区污染治理的资金实行养殖场户自觉投入、政府鼓励引导、社会支持参与，多渠道筹措资金。

（四）资源利用原则。畜禽排泄物是资源，要通过科学治理，合理利用，既防止对环境造成污染，又提高资源有效利用率。

二、治理范围

（一）全市现有和备用的12个水源保护区和准保护区范围内畜禽养殖场户。

12个水源保护地为环翠区的崮山水库、所前泊水库、郭格庄水库、冶口水库，文登市的米山水库和坤龙水库，荣成的后龙河水库、逍遥水库、湾头水库和八河水库，乳山市的龙角山水库和台依水库。饮用水水源保护区分为一级、二级保护区和准保护区。（全市饮用水水源保护区划分情况表见附件1）

（二）全市规模化畜禽养殖场户。

规模标准为：生猪出栏500头以上，奶牛存栏100头以上，肉牛出栏200头以上，蛋鸡存栏20000只以上，肉鸡出栏50000只以上。以2010年各市、区畜牧部门上报数为基数进行治理，规模场户总数为531个，其中文登市132个、荣成市257个、乳山 市78个、环翠区24个、高区24个、经区9个、新区23个。（具体见附件2）

三、工作目标和主要任务

（一）工作目标

全市规模化畜禽养殖场（小区）污染治理工作两年完成，2011年要率先推进水源保护区、准保护区内畜禽养殖以及规模较大的规模化畜禽养殖场的污染治理，完成总任务的三分之一以上；2012年全面完成治理任务，全市所有的规模化畜禽养殖场（小区）配套完善的固体废物和污水贮存、处理设施，并保证设施正常运行。

（二）主要任务

1、科学规划布局畜禽养殖业发展，合理划定禁养区、限养区。

2、严禁在饮用水水源保护区、风景名胜区、自然保护区等环境敏感区新建、扩建规模化畜禽养殖场（小区）。

3、新建规模化畜禽养殖场（小区）必须严格执行环境影响评价和“三同时”制度，纳入排污申报，实施排污许可证管理。

4、已建成的规模化畜禽养殖场（小区）要加大污染治理力度，按照《畜禽养殖业污染防治技术规范（HJ/T 81-2001）》的要求，采取有效措施对产生的畜禽粪便、污水进行无害化处理，防止废水乱排、废渣渗漏、散落、溢流、雨水淋失、恶臭气体等对水体和周围环境造成污染和危害。

5、鼓励规模化畜禽养殖场（小区）建设有机肥生产利用工程和沼气工程，促进畜禽粪便资源化利用。

6、规模化畜禽养殖场（小区）畜禽粪便综合利用率要达到100%。

7、污水排放要达到《山东省半岛流域水污染综合排放标准》。

四、实施步骤

畜禽养殖污染整治工作分三个阶段实施，两年完成。

（一）动员部署阶段（2011年3月-4月5日）。各市区和各有关部门制定具体的实施方案，成立组织领导机构，对畜禽养殖污染工作进行全面动员部署。实施方案于4月5日前报市畜牧兽医局、市环保局和市农业局。

（二）调查摸底阶段（4月5—15日）。各市区和各有关部门对水源保护地一级保护区，风景名胜区、自然保护区的核心区和缓冲区内的所有养殖和全市范围内的畜禽规模养殖场户进行全面摸底调查，详实填写畜禽养殖场户污染治理情况调查表（见附件3），于4月15日前报市畜牧兽医局、市环保局和市农业局。

（三）集中整治阶段（2011年4月15日—2012年8月）。各市区和各有关部门按照方案要求，针对调查摸底的情况组织开展整治。要积极采用过程控制与末端治理相结合的方式，大力推广雨污、粪尿、净污“三分离”技术，采用干洁清粪工艺，实现粪尿干湿分离，完成畜禽废渣储存设施和场所的配套建设改造，防止污染物的渗漏、散落、溢流、雨淋、气味等对周围环境造成污染。

（四）治理提高阶段（2012年9月—10月）。严格督促没有 达标的畜禽规模养殖场户制定整改方案，建设完善的污染治理设施，确保达到标准化生态化养殖，全面提升规模化畜禽养殖场户建设水平。鼓励中小型养殖场户及一般养殖户配套建设与规模相符的沼气池，将产生的污水全部导入沼气池，通过厌氧发酵、沉淀等工艺进行处理，产生的沼气作燃料使用，沼渣、沼液还田利用，努力提高畜禽养殖场排泄物治理和资源化利用水平。鼓励利用发酵床技术，从源头达到治理的生态环保模式，鼓励较大规模养殖场户建立大型沼气、沼气发电以及生产有机肥，全面提高综合利用水平。自4月份开始至10月，每月25日前将工作进展情况和治理典型书面报市畜牧兽医局、市环保局和市农业局。市畜牧兽医局、市环保局和市农业局将组织有关人员进行督导检查。

（五）考核验收阶段（2012年11—12月）。各市区和各有关部门于2012年10月25日前将整治工作总结书面报市畜牧兽医局、市环保局和市农业局。市畜牧兽医局、市环保局和市农业局按照市综合整治工作领导小组的要求组织考核验收。（考核表见附件4、5）

五、扶持政策

市财政这两年每年安排500万元畜禽养殖污染整治专项资金，对以下六类项目给予重点扶持：

（一）生态养殖园区建设补助。对新建猪（牛）－沼－果（菜、树）等种养结合生态型零排放模式、“发酵床式”生态零排放养殖模式的规模养殖场，奶牛存栏50头以上的补助10-30万元，生猪 年出栏2000头以上的补助10-20万元，蛋禽存栏5000只以上、肉禽每批次出栏10000只以上的补助5-10万元。

（二）工程建设补助。养殖场新建污染治理设施（含沼气等其它）的，按投资总额给予一定的补偿，1万元以下(含1万元)的补偿40%，1-5万元（含5万元）的补偿30%，5-10万元（含10万）以下的25%，10-30万元（含30万）的补偿20%，30万元以上的补偿12%。每新建一个标准的有机肥厂，奖励20万元。

（三）畜禽粪便处理设施补助。对畜禽粪便处理所需的生产设备和沼液、粪便等装运专用车，列入农机具购置补贴目录，参照农机具购置政策进行补贴。

（四）施用有机肥补助。农户施用市区企业生产的有机肥，每吨补助300元。

（五）新技术引进和推广补助。对引进和推广的治污新技术，经有关部门审定后，每项补助5-10万元。

实行污染整治扶持政策与养殖业污染治理实际成效挂钩制度，达不到污染治理要求的养殖场（户），一律不得享受各类扶持政策。对不履行污染治理义务、造成环境污染的养殖场户，按照国家环保部《畜禽养殖业污染防治管理办法》有关规定进行处罚。

各市区可按上述政策进行配套扶持。

六、保障措施

（一）加强领导，精心组织。畜禽养殖污染整治工作时间紧、任务重，各级各有关部门要从全市大局出发，按照市委的统一部 署，加强对畜禽养殖污染治理工作的组织领导，层层明确目标任务，落实治理工作责任，确保治理工作取得实效。

（二）明确重点，细化措施。各市区和各有关部门要针对治理对象，确定治理重点，明确任务进度，细化工作措施，建立健全长效监管机制。畜牧部门要积极引导养殖场户建立标准化的畜禽养殖场、养殖小区，提供技术指导服务；要严格动物防疫条件，达标才能生产；环保部门要严格畜禽养殖场户的环保审批，提供污染治理技术指导；农业部门要指导好有机肥的规范生产和沼气建设利用；其他相关部门要充分发挥职能作用，密切配合，共同推进畜禽养殖污染整治工作的顺利开展。

（三）强化指导，做好服务。各市区和各有关部门要因地制宜，积极推广各类适合当地产业发展、符合生态化养殖要求的畜禽养殖污染防治技术和生态养殖模式。积极开展畜禽养殖污染防治示范工程建设，总结经验，以点带面，加快推广，鼓励和引导广大群众积极参与畜禽养殖污染防治和畜牧业生态化、标准化建设。

（四）加大宣传，营造氛围。要大力宣传国家环保有关法律法规，充分认识到加强畜禽养殖污染整治工作的重要意义，加强对畜禽养殖污染整治工作的宣传报道，宣传先进典型和经验，并适时曝光一批反面典型，为全市畜禽养殖污染整治工作营造浓厚舆论氛围。

纪律作风整顿活动实施方案(7篇)

到底怎么样才能写好方案？在面对突如其来的任务时。我们要开始做相关的方案了。根据您给出的指示活动范文吧小编为您准备了一篇“纪律作风整顿活动实施方案”文章，分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验！

纪律作风整顿活动实施方案(篇1)

为深入学习党的十九大精神和XXX重要指示精神，贯彻落实自治区第十二次党代会部署和石泰峰书记在调研银川经济运行情况座谈会上的讲话精神，切实解决审计干部作风不严不实和精神状态不佳的问题，提振干部干事创业的精气神，按照县纪委《关于开展“强信念、严纪律、转作风”纪律作风集中学习教育的通知》（贺纪办发〔2018〕9号）精神，结合我局实际，定于9月份在全局开展“强信念、严纪律、转作风”纪律作风集中学习教育，特制定如下工作方案：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十九大精神和XXX关于加强作风建设的重要讲话精神，以“严纪律、转作风、抓落实”为主题，以打造一支信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍为目标，着力整治纪律松懈、作风懒散、工作飘浮、效率低下、干事不勤、落实不力等突出问题，进一步倡导“责任、担当、实干”新风尚，为我县经济社会发展提供坚强的作风保障。

二、目标任务

通过此次专项整治工作，引导局机关干部职工深刻认识落实全面从严治党新常态，真正把作风纪律问题管到位上、严到份上，切实解决不遵守作风纪律的顽疾，不履行工作职责的惰性，以严明的纪律、扎实的作风，保障各项工作顺利推进，保障县委、政府各项决策落到实处。

三、整治重点

（一）严明纪律，重点解决组织观念不强、工作纪律散漫的问题。着力整治目无组织、行无规矩、不讲组织程序，自作主张，各行其是；不守组织纪律，我行我素、个人至上；着力整治纪律松懈，自由散漫，不守工作纪律，擅离职守，随意脱岗、串岗，随意迟到、早退，工作时间上网聊天、炒股购物、玩游戏、看电影，甚至打牌赌博、休闲娱乐；不守会议纪律，无故缺席、随意代会等问题。

（二）严改作风，重点解决工作不在状态、慢作为不作为的问题。着力整治责任感不强，精神萎靡、作风疲沓，在位不专心，在岗不谋事，工作得过且过、敷衍应付；着力整治事业心不足，安于现状、不思进取，讲待遇、要回报，见困难就退、见问题就推、见矛盾就绕，玩“太极”，当“推手”，工作长期打不开局面，工作中吃、拿、卡、要等问题；着力整治对落实“一岗双责”重视不够，责任落实不到位，重业务轻廉政建设等问题。

（三）狠抓落实，重点解决工作效率低下、执行落实不力的问题。着力整治只重唱功、不讲做功，热衷于造声势、出风头，做表面文章，习惯于看材料、听汇报，当“甩手掌柜”，满足于下文件、发号令，搞“遥控指挥”，做事虎头蛇尾、工作有始无终；着力整治只做样子、不干实事，对全市重大部署和重点工作明接暗推、阳奉阴违、拖拉推诿，致使重点工作和中心任务落不到实处等问题。

四、整治范围

属单位全体干部职工。

五、整治方法和步骤

采取股室和个人自查自纠日常督查、重点抽查相结合方式，通过曝光通报、执纪问责等形式多措并举，确保整治取得实效。

（一）动员学习讨论阶段（9月1日至9月10日）

召开全体干部职工大会，由党组书记、局长吴静波动员讲话，深入分析本单位纪律作风现状，讲清新常态下加强和改进作风纪律建设的重要性和紧迫性，把广大党员干部的思想统一到“作风建设永远在路上”的常态上来，统一到贯彻落实县委、政府的重大部署上来。加强纪律教育，让作风纪律内化于心。召开一次“强信念、严纪律、转作风”主题党日活动，认真组织学习XXX关于加强作风建设的重要讲话和《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，从强化宗旨意识、严格自律约束的高度打牢作风建设的基石。通过学习讨论达到两个目的：一是让干部职工充分形成“明底线、知敬畏”的纪律自觉；二是让干部职工形成“履职责、抓落实”的工作自觉。

（二）自查自纠阶段（9月3日至9月20日）

1.进行一次大排查。全局干部职工结合各自工作职责、纪律制度等有关规定，深入排查个人在工作纪律、工作作风、工作落实等方面的突出问题。联系个人思想、作风、纪律等实际，认真剖析自身存在的突出问题，开展批评和自我批评。对查找出来的主要问题，逐个认真分析研究，找准问题根源，制定相应的整改措施，落实整改责任，限期进行整改，建立工作台帐。做到发现问题不整改不放过，问题整改不到位不放过，确保整改到位。

2.强化日常监管，让规章制度不成摆设。要把作风建设融入到日常工作管理之中，对作风纪律问题要打得开情面、下得了重手；要强化制度执行，以制度管人管事管权，扎牢制度“笼子”；班子成员要以上率下、以身作则，严格执行制度，严格约束管理，让违纪的同志受教育，使单位的制度起作用。要对存在的问题建立有约束力、有操作性的工作制度机制。

（三）巩固提高阶段（9月21日至9月30日）

1.开展专项整治“回头看”（9月21日至9月30日）。各股室组织本股室人员对开展专项整治工作以来进行一次“回头看”，看每一阶段工作是否落实到位，是否按要求达到预期效果；看查找出的突出问题是否整改落实到位，没有整改的问题，要认真分析原因，进一步找准解决问题的切入点，完成整改措施，落实责任，限时整改，确保专项整治工作取得实实在在成效。

2.总结成果（10月1日至10月30日）。各股室要组织本股室人员认真总结专项整治工作的工作亮点、主要成效和经验，于10月30日前将开展专项整治工作总结书面报局办公室。

六、加大纪律督查、严肃执纪问责

局专项整治工作领导小组要切实负起责任，加大督查，严肃问责。

（一）要形成定期督查制度。采取日常督查和重点抽查的方式，对各股室专项整治工作开展情况进行督查。

（二）要形成通报曝光制度。对督查和抽查发现的问题，发现一起，曝光一起、处理一起、通报一起。

（三）要形成严肃问责制度。对违反作风纪律的，对专项整治工作不重视、不落实的，对发生违纪问题不深查、不追究、不处理，甚至有意隐瞒遮掩的，一经发现和查实，追究相关责任人的责任。对年度绩效考评工作任务，因工作不负责任，没有完成工作任务，影响绩效考评的，追究当事人的责任。

七、工作要求

（一）加强组织领导，明确责任主体。局成立专项整治工作领导小组。组长由党组书记、局长吴静波担任，副组长由副局长顾建宏、丁桂萍、马学儒担任，成员由各股室负责人组成。整治工作办公室设在局办公室，办公室主任由魏新同志兼任。领导小组要切实负起责任，牢固树立守土有责的意识，采取守土负责的行动，强化守土尽责的担当，把作风建设扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。

（二）狠抓作风整改，务求工作实效。专项整治要稳扎稳打，务求实效。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力整治什么问题的原则，突出工作重点，强化工作举措，以不怕“揭短”，不怕“亮丑”的态度和决心，出重拳，用实招，确保形成优良的机关作风。

（三）坚持制度管人，提升机关形象。要把“纪律挺在前面”，用“制度锁住关口”，坚持自律与他律并重，把教育寓于管理之中，把制度置于管理之上，以制度管人，将制度建设和监督检查贯穿于专项整治工作的始终，形成作风建设长效机制；坚持依法审计，文明审计，树立风清气正、干事创业的机关形象。

（四）加强宣传力度。局办公室要加大对活动开展情况宣传报道工作，注意收集各股室开展活动的工作亮点、成效和好人好事，每月形成一期活动简报进行通报。

纪律作风整顿活动实施方案(篇2)

纪律作风整顿活动实施方案

宁远中心小学韩翠霞

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。

二、主要目标

经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。

三、方法步骤

第一阶段：学习动员，提高认识

阶段任务：向全体教职工安定区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧

迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。

2、学习的主要内容：《中华人民共和国教育法》、

第二阶段：自查整改阶段

1、认真开展“四查”活动

第一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢，责任意识、忧患意识、创新意识强不强，精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求；第二、查纪律，看政治上是否与上级党委、政府保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。

2、开展批评与自我批评

教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。

1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。

3、习的主要方式：集中学习个人学习相结合。第三阶段:落实措施阶段

纪律作风整顿活动实施方案(篇3)

根据市委、市**《关于在全市开展以“对人民负责、让群众满意”为主题的纪律作风集中整顿活动的意见》的要求，结合我部实际，制订如下实施方案：

一、指导思想坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会精神，紧密围绕我市改革发展稳定的大局，根据组织部门及机关干部队伍的实际，以加强纪律、转变作风为重点，以强化宗旨意识、维护群众利益、密切党群干群关系为目的，大力弘扬以公道正派为核心内容的组工精神，切实提高机关干部的思想政治素质，提升队伍形象，为实现加快发展、奋力崛起提供坚强的组织保证。

二、总体要求和目标任务

（1） 总要求：加强管理，整顿作风，严明纪律，提高质量，改进工作，服务群众。

（二）主要内容：以开展“坚持公道正派、加强能力建设、永葆共产党员先进性”为主题的岗位大练兵活动为载体，着力解决少数组工干部在思想作风上宗旨意识不强、纪律观念淡薄，在工作作风上作风不扎实、服务不到位的问题，着力解决组织部门在制度建设上机制不健全、管理不规范的问题，真正把衡量干部德才的尺度体现在群众公认和工作业绩上,把以经济建设为中心的思想体现在干部路线和选人用人的标准上,进一步提升组工干部形象，把组织部门建设成为“党性最强、作风最正、工作最出色”的部门。

（三）主要目标：

1、政治素质明显提高。_巩固和深化先进性教育活动成果，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的组织路线和干部政策，立党为公，执政为民，坚决维护和实现广大人民群众的根本利益。

2、作风明显转变。_严格执行组工干部的“十不准”的要求，切实解决干部在思想作风、工作作风、职业操守等方面存在的突出问题；不断增强大局意识、服务意识、责任意识、奉献意识、发展意识；公道正派，遵纪守法，求真务实，努力工作。

宗旨意识和纪律意识明显增强。强化宗旨意识，杜绝门难进、脸难看、事难办“三难”现象；严肃政治工作纪律、组织工作纪律、群众工作纪律，严禁有令不行、有禁不止、以权谋私等行为，把组织部门真正建设成为“党员之家”、“干部之家”、“人才之家”。 4、群众满意度明显提升。

按照“对外平等、对内严格、对人公正、对己清正”的要求，切实为群众、为党员、为干部、为人才解难事、办实事、做好事，使组工干部的职业形象得到有力提升，人民群众对组织部门和组工干部的满意度有新的提高。

纪律作风整顿活动实施方案(篇4)

论思想纪律作风整改工作实施方案

为了进一步解放思想、整肃纪律、转变作风，清理公司转型发展中的内在障碍，提**部职工的执行力，营造风清气正、负责干事、快捷高效的发展环境，加快各项工作的推进速度，公司决定从现在开始，到年底结束，在公司开展一次思想纪律作风整顿活动，确保全年各项工作任务目标圆满完成，为“十二五”规划开好局，起好步奠定坚实基础，现制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实曹明辉经理在9月2日晋城公司干部大会、新任领导干部座谈会和深入各基层单位调研时的讲话精神为主要内容，认真解决公司干部思想纪律作风方面存在的突出问题。通过这次整顿活动，以干部带职工，全面加强公司全员思想纪律作风建设，努力使公司干部职工转型发展认知度进一步转变，办事程序和工作原则进一步规范，目标任务执行力进一步提高，为推动公司各项工作又好又快发展、圆满完成全年任务目标提供强有力的思想纪律作风保障。

二、整顿重点

按照“六坚持六反对六树立”的目标开展思想纪律作风整顿活动。

(一)坚持带头做事，反对甘于平庸，树立表率意识。突出解决“言行举止随便，工作只说不练，生活分团划队，做事兄弟意气”的问题。查找是否存在:

1职场言论随意，缺乏责任感和原则性。

2、只对别人指手划脚，不管自己推三阻四。

三。只有安排，不管实施效果如何。

4只关心面子，不管形象威望。

(二)坚持思想先行，反对敷衍塞责，树立学习意识。突注解决“目的不明、动力不足、方式不对、态度不正、效果不佳”的问题。查找是否存在:

1.缺乏诚意，仅仅是形式，只是表面。

2、缺乏耐心，常以忙于事务和应酬作推辞。

三。缺乏诚信，往往以业务表现来掩盖学习的不足。

(三)坚决政令畅通，反对阳奉阴违，树立大局意识。突出解决“你讲你的话，我做我的事;上有政策，下有对策;制度靠边站，老子说了算”的问题。查找是否存在:

1、上面说的多，下面落实少，上下两张皮，工作没进展。

2、怕碰硬，怕遇缠，怕见难，怕惹人，工作拖沓，打不开局面。

3、不是努力弥补制度的漏洞，而是一味钻政策的空子。

(四)坚持爱岗敬业，反对自由散漫，树立责任意识。突出解决“思想不能集中，工作不在状态，任务无法完成”的问题。查找是否存在:

1、不坚守岗位，搞“遥控指挥”，不正确履行请销假手续。

2上班迟到、早退、聊天、游戏娱乐，无法专心工作。

三。工作或值班时喝酒，出入休闲娱乐场所。

4如果你不认真工作，会给服务对象带来麻烦，给公司带来不良影响。

(五)坚持亲和友善，反对高高在上，树立公仆意识。突出解决“难办不办、能办拦办、好办推办、有利可办”的问题。查找是否存在:

1、衙门作风严重，门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办。

2、冷面杀手出派，遇事“吃、拿、卡、要”打头。

三。他善于推倒，没有主动解决问题的能力。

(六)坚持纪律严明，反对软弱涣散，树立规矩意识。着力解决“制度落实不严，奖惩执行不明，团队精神不强”的问题。查找是否存在:

1不按制度办事，不因故说服人，只根据个人喜好和不喜欢处理问题。

2民主意识、集体观念和个人管理的缺失，导致领导班子缺乏团结凝聚力。

三。他们经常违反制度的规则，导致制度徒劳。

三、方法步骤

这次集中开展思想纪律作风整顿活动，从9月底开始，到12月底结束。分为学习动员、自查自纠、集中整改、总结改进四个阶段。

(一)学习动员阶段( 9月26日至10月15日)

以支部为单位组织深入学习曹明辉经理在9月2日晋城公司干部大会、新任领导干部座谈会和深入各基层单位调研时的讲话精神，以及活动期间曹明辉经理到各单位的调研讲话精神，公司的各项规章制度，要把学习贯穿整个思想纪律作风整顿活动始终。这一阶段的主要任务是对活动进行安排部署，组织党员干部职工学习领导讲话精神，提高思想认识，为搞好集中活动奠定思想基础。重点学习规章制度，提高**部门员工的规章制度意识，加强组织纪律。

要大力宣传开展思想、纪律、作风整改活动的方法和意义，营造良好氛围，增强工作执行力。学习20天，每天不少于1个小时，采取集中学习、交流讨论与个人自学相结合等方式，做到学习内容、记录、人员、时间、效果五到位。

(二)自查自纠阶段( 10月16日至10月31日)

公司领导班子成员和中层干部都要认真对照整顿重点逐条逐项进行自查，并将查找出来的问题写成书面材料，在公示栏中进行公示，接受职工监督评议。

(三)集中整改阶段( 11月1日至11月30日)

领导小组将对职工中各领导干部的思想、纪律、作风问题进行调查了解，并将学习情况反馈给个人。针对自查和调查出来的问题，每位领导都要从实际出发，提出具体整改目标，制定整改措施，明确整改时限(不能超出2011年年底)，写出整改承诺书，向职工公开承诺。由活动领导组监督整改落实，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过。

(四)总结提高阶段( 12月1日至12月底)

针对存在的问题，建立健全各类管理制度，特别是思想纪律作风建设方面的制度，形成一套行之有效的长效工作机制，严格落实，确实达到提高执行力的目标。

四、活动要求

各支部和单位要高度重视，切实把思想纪律作风整顿活动作为一项重要政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，认真组织实施，确保取得实效。

(一)加强领导，明确责任。

各支部书记是本支部活动的总负责人，各单位负责人是本单位活动的直接责任人，要统一思想认识，带着履行职责，认真抓好本支部本单位的整顿活动，推进整顿活动的顺利开展。

(二)联系实际，注重实效。

把这次整顿活动与贯彻落实晋城市公司"9.2"领导干部大会和曹明辉经理调研讲话相结合，与推进资源整合和转型发展工作相结合，与完成全年工作任务和谋划明年工作思路相结合，与年终考核和民主评议领导干部相结合，确保整顿活动达到解放思想，整肃纪律，转变作风，解决问题，提高效率，促进工作的目的。

纪律作风整顿活动实施方案(篇5)

各庭室队局、中心人民法庭：

为进一步推进队伍管理及全院各项工作的全面发展，着力解决法官队伍及其他工作人员纪律作风方面存在的突出问题，经院党组研究决定，在全院开展为期一个月的纪律作风整顿活动，为此制定活动实施方案如下。

1、指导思想

这次全院性的纪律作风整顿活动要坚持以中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，全面落实科学发展观，贯彻“公正司法、一心为民”的方针和“公正效率”的主题，紧密联系全院的工作实际和纪律作风状况，以整风的精神和批评与自我批评的方式，切实解决法官队伍及其他工作人员纪律作风方面存在的现实问题，进一步端正思想作风、工作作风和审执作风，增强公正意识、服务意识、廉政意识、责任意识、全局意识和服从意识。加强内部监督，促进形象建设，提高司法权威。

二、目标要求

全院纪律作风整顿活动的总体目标是“整顿不良作风，树立良好形象，提升全面素质，促进全院各项工作又快又好地全面发展，确保创建全国模范法院目标的实施”。具体要抓好“七个整顿，增强七个意识，树立七个形象”。

1整顿官僚主义衙门作风，增强公道为民意识，树立亲民爱民形象；

2整顿作风涣散，增强遵纪守法意识，树立有令不行的形象；

三。整顿简陋作风，增强谦虚自律意识，树立文明司法形象；

4纠正消极态度，增强质量效益意识，树立勤勉敬业的形象；

5要纠正懒散享乐的工作作风，增强无私奉献的意识，树立艰苦奋斗的形象；

6整顿以情代法的工作作风，增强中立、平等意识，树立公正的司法形象；

7要纠正以权谋私的作风，增强用权公平感，树立廉洁形象。

总之，院党组希望和要求：通过这次纪律作风整顿活动，使全院人员进一步强化“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念；进一步规范司法行为和司法行政；进一步贯彻落实好“十三个不得有”、“法官行为规范”、“六条高压线”的各项具体规定；进一步调动全队人员的工作热情，增强责任心和使命感，保持积极向上、奋发有为、爱岗敬业、乐于奉献的精神状态；要进一步提升和改善管理形象、审判形象、执法形象、行为形象和廉政形象。

三、整顿内容

针对目前全院法官队伍及其他工作人员纪律作风建设方面的现实行为和思想状况，院党组讨论分析认为，这次纪律作风整顿应重点检查和整顿以下几个方面的问题。

1、思想作风。主要整顿政治素养不高；不注重政治理论学习以及理论学习制度不落实，参加各种政治理论学习和各级各类会议无故缺席，审执工作过程和处理问题不计政治社会效果，缺乏大局意识等问题。

2、工作作风。主要整顿计划工作时有利便图，无利推卸；接受任务时拈轻怕重，推三阻四，讨价还价，强调客观理由，不尽主观努力；执行任务不负责任，不履行职责，效率低下，标准不严；全局工作上以本部门利益为重，不愿从全院工作着想；履行岗位职责懈怠懒惰、推诿责任、贪图享受、不愿奉献等问题。

3、管理作风。主要整顿迟到早退上自由班；上班时间处理私事、上网聊天、玩游戏；工作日，在娱乐场所打麻将、喝茶、休闲娱乐；规章制度不闻不问不执行，对待各级的指示、规章及院党组的决定决议有令不行，有禁不止等问题。

4、审执作风。主要整顿违法违规办案；因人情、权势、利益而影响中立裁判；庭审程序不完善，着装、仪表、语言不规范；审判执行效率不高，超出审查权限或者权限的；审判和执行责任管理不严，案件质量和绩效指标不高；审执过程中与当事人、**人、委托人办“三同”案件；存在着泄露审判秘密、伪造司法文书等问题。

5、廉政作风。主要整改是接受当事人、**人和委托人的吃饭、玩耍或收受礼品、礼品的邀请；为委托人介绍律师，向律师介绍委托人，与律师、**人进行权钱交易，利益共享。

6纪律作风方面的其它突出问题。

四、整顿方法

这次纪律作风整顿主要坚持“四个为主”——思想教育为主，自我检查为主，谈心帮助为主，关门整顿为主。整改期为3月1日至3月31日，分四步走。

第一步：做好动员教育（3月1日至3月10日）。这一阶段的主要任务是召开党组专题会议。

院党组要认真分析目前法官队伍及其他工作人员纪律作风方面存在的主要问题，明确整顿活动的指导思想、目的要求、主要内容及有关措施，成立整顿活动领导小组，制定活动实施方案。开好院务会议。主要是对各单位主要负责人全面部署纪律作风整顿活动，明确开展整顿活动的意义、主要内容、方法和措施。

首先统一好庭室队局主要负责人的思想认识，听取各单位主要负责人对所在单位纪律作风方面存在的主要问题及基本现状的情况汇报，以利院党组在下一步自查剖析和谈心帮助中有针对性地做好每个具体人员的思想教育工作。开好纪律作风整顿动员大会。要用1至2天时间组织全院人员进行动员教育和集中讨论，院党组要确定一名领导做好专题动员报告，动员教育要着重讲清这次整顿的目标意义、主要内容、方法措施以及纪律要求。

要对参加动员教育的情况进行点评，对无故缺席的要进行处罚，拉开整风活动的序幕。为使动员教育气氛热烈活跃，我们可以找一两位纪律严明、作风严谨的先进个人在动员大会上作示范讲话。动员教育结束后，全院要安排一天以上时间，以庭室队局为单位组织集中讨论，要求人人发言、各抒己见，讨论情况要由主要负责人形成综合书面材料报院党组审阅。

第二步：自查分析（3月11日至3月15日）。这一阶段的主要任务是：

一是开好一次庭室队局会议。主要是由主要负责人对整顿活动进行再动员，并根据本单位实施情况提出具体的整顿实施办法，认真学习院党组的实施方案，要让每个人员明确了解这次整顿的具体内容及目标的意义；二是组织一次民主生活会，单位要自行组织全体人员进行批评与自我批评，开展互相帮助教育，每位干警在民主生活会上既要检查自身的问题，又要逐个帮助他人指出存在的不足，主要负责人要对所在单位每个人员纪律作风方面存在的问题进行逐条逐个的批评帮助。这次会议务必做到人人发言、人人受到帮助，发言情况要形成纪要式的书面材料报院党组审查。

三是写好一份自查剖析材料。在批评和自我批评的基础上，每个人都要写出深刻的自省和分析材料。自查材料不是全面周到的，而是现实而深刻的。要提出自身存在问题的现象，分析原因，明确整改方向和决心。

自查剖析材料写好后，单位主要负责人的交主管院长签署意见，一般人员的交主要负责人签署意见后报纪检组备案，自查剖析不深刻，认识不到位的必须重写，直到比较符合自身情况为止。

第三步：开展谈心谈话（3月16日至3月25日）。这一阶段的主要任务是开展全院普遍的心连心帮扶。

党组书记负责小组成员的谈心谈话，纪检组长负责录音；庭室队主要负责人由党组书记、副书记、纪检组长负责谈心，纪检组长同时负责记录，其他干警由主管副院长负责谈心，单位主要负责人负责记录。凡是谈心相助的，都要记录在案，并报纪检组备案。

第四步：做好检查通报工作（3月26日至3月31日）。这一阶段的主要任务是对全院纪律作风整顿情况进行检查总结，召开全院总结通报会议，对整顿活动进行讲评，凡在整顿活动中措施有力，组织严密，整顿取得实效的单位和个人进行表彰通报，对活动组织不力，检查问题不深刻、走过场的单位和个人要进行通报批评教育，问题较多的单位和个人要责令重新进行整顿；针对全院存在的普遍性、倾向性问题，制定整改措施和相应的规章制度；应树立一两个正面和反面的例子，在大会上表扬或批评。

五、整顿纪律

为确保纪律作风整顿取得明显成效，医院党组强调了以下几个方面的纪律和工作要求：

1、要切实提高思想认识。全院各单位和每个干警对这次纪律作风整顿务必统一思想、提高认识，尤其是各主管院长、班子成员及庭室队局主要负责人高度重视，精心指导，扎扎实实抓好这次纪律作风整顿活动，确保队伍管理不出问题。仅管纪律作风年年整顿专题教育活动连续不断，但真正取得的实效不明显，多数内容和活动都在全院范围内走了过场，流于形势。

因此，我们要清醒地看到，目前全院队伍管理的漏洞起来越多，纪律作风越来越松散，个别问题越来越明显，有些已经涉及到违法违纪的地步。这次，我们是关门整改，自我教育，全院人员要有敢于揭短，敢于竞丑的精神和“刮骨疗毒”的勇气，认真对待这次整顿，要实实在在地克服消极观念、厌烦心理和无所谓态度，充分认识纪律作风整顿的现实性和必要性；要通过这次纪律作风整顿，使全院从上到下人人受教育，人人受警示，人人受震动，从而使全院的纪律作风建设有一种新气象和一番新面貌。

2、认真加强组织领导。为确保这次整顿活动的顺利开展，院党组要成立整顿活动领导小组，由党组书记任组长、党组副书记任副组长，其他院领导和班子成员为领导小组成员，具体活动的实施由纪检组长牵头，政治部、办公室要积极配合，抓好落实。

3、要充分发挥示范带头作用。在这次纪律作风整顿活动中，院领导和各单位主要负责人要发挥示范和带头作用，自觉做到以身作则，带头参加讨论，带头查找问题，带头搞好批评帮助。在动员讨论、庭室队局会议和民主生活会议过程中，各正副院长和班子成员要分头到各单位参加讨论，帮助分析情况，帮助开展批评与自我批评。

4我们应该注意批评和自我批评的方法。在自查剖析阶段，尤其是民主生活会上，既要注意问题讲实讲深讲透，又要注意克服无中生有、夸大其辞的现象，既做到要人人过关，个人发言，又要把握不准乱扣帽子，挟嫌攻击；既要教育、警示大家，也要因地制宜地控制同志之间的团结。

5、要注重抓好结合。整顿活动要坚持集中教育与明查暗访相结合，举报与查处相结合，自查剖析与谈心帮助相结合，通报表彰与批评处罚相结合的方针，对自查剖析的问题，一概以教育改正为主，对举报查处的问题，应区别情况，做出必要的处理决定。

6、注意抓好典型。在这次整顿活动中，院办公室、政治部、纪检组及各个单位均要注重及时总结经验、反馈信息、加大信息情况交流力度，对正面典型及时予以宣传表彰，对反面典型及时予以查处通报。

二○○八年三月二日

关键词：法院队伍管理纪律作风整顿方案

抄送：县委政法委、县人大内部书记委员会、政协法团、团委

本院正副院长、党组成员

（2008年3月2日印发共25份

纪律作风整顿活动实施方案(篇6)

邱县工信局

机关作风纪律整顿活动实施方案

为深入贯彻落实市委十一届十一次全会精神，进一步加强党员干部队伍建设，工信局从2月份开始，集中两个月时间，在工信局党员干部队伍中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：坚持以科学发展为指导，以贯彻落实市委十一届十一次全会精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风，使广大党员干部的思想认识有明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强，努力在全市营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围，为全面完成各项目标任务，推进“两个加快”提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。

（二）基本原则

1、密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从加快经济发展方式转变、加快实现新跨越和推动我市资源型城市转型的全局出发，紧密结合工作特点，结合工信局领导班子和党员干部的思想工作实际，做到实事求是，管用有效。

2、立足教育提高。坚持用科学发展观和市委十一届十一次全会精神统一各级领导班子、党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改

进作风结合进来，贯穿于整顿活动全过程。

3、解决突出问题。坚持把解决存在问题作为重点，采取多种形式把问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订得力的改进措施，坚决克服纠正。

4、务求取得实效。坚持把思想作风纪律整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正解决好党员干部思想作风纪律方面存在的主要问题，解决好事关经济社会发展的突出问题，为今后各项事业的发展奠定一个好的基础。

二、主要内容

开展思想作风纪律整顿活动，重点对照检查和解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念方面。查政治立场是否坚定，能否深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神，认真贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的重大决策部署，是否在思想上、政治上、行动上与市委保持高度一致；查发展意识是否强烈，能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕“两个加快”，积极谋划、狠抓落实，是否思想僵化，自我封闭，按部就班，缺乏创新精神等问题。

（二）执行能力方面。查工作落实是否到位，对照年初目标任务，安排的重点工作是否落实，看哪些工作部署了没有落实，落实了没有到位，是否存在对市委、市政府重大决策和重要部署贯彻执行不力、阳奉阴违的问题；查是否认真执行市委、市政府制定的招商引资、扶持企业及商户发展等政策决定，是否存在有令不行、有禁不止的问题；查是否存在为了单位或部门利益，不顾大局，搞上有政策、下有对策、损害群众利益等问题；查是否存在作风飘浮、不思进取、敷

衍应付，工作有措施无落实、有目标无考核、有布臵无结果，有始无终、虎头蛇尾现象。

（三）工作纪律方面。查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题；查是否存在组织观念淡漠、自由散漫、迟到早退，上网炒股、聊天、玩游戏的问题；查是否存在不遵守会议纪律，缺席顶替、跑会走过场的问题；查有无会上不讲，会后乱讲，当面不讲，背后乱讲，热衷于造谣生事，传播小道消息等现象，是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题；查是否存在机关人心不顺，风气不正，拉帮结派，扯皮内耗，闹不团结等问题；查是否遵守防汛，有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅的问题。

（四）工作状态方面。查工作态度是否端正，有无强烈的事业心和责任感，能否把主要精力集中在干事创业上，善于把上级精神和单位实际结合起来，积极主动地开展工作；查是否存在工作不切实际，贪图虚名，好大喜功，搞花架子，做表面文章，弄虚作假的问题；查是否存在工作讲的多做的少，布臵多检查少，以会议落实会议，以文件落实文件，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾，临阵退缩的问题；查是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉的问题；查是否存在工作责任不清、推诿扯皮，甚至失职渎职等问题。

（五）廉政建设方面。查是否认真学习、严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，有无违反廉洁从政规定的行为；查有无讲排场、比阔气，超标准超编制配备小汽车，公车私用和占用单位公物的问题；查有无违反公务费用支出管理规定，公款出国（境）旅游，新建机关办公楼等楼堂馆所问题；查有无损害灵宝形象，行政不作为、乱

作为，人为设臵障碍，不给好处不办事，给了好处乱办理等破坏发展环境的行为；查工作效能，有无“门难进，脸难看，事难办”的衙门作风；查有无行政权力、办事程序不公开，执法不规范，乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的问题。

三、方法步骤

这次思想作风纪律整顿活动从2月份开始，至4月份结束，具体分四个阶段：

（一）动员学习阶段（2月10日—2月20日）。主要任务是召开思想作风纪律整顿动员大会，进行广泛深入的思想动员，对整顿活动进行安排部署。

1、学习内容：重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、滕州市市委关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。市委书记王宗林在市委十一届十一次全会上的重要讲话精神和市委思想作风纪律整顿活动实施方案。市委思想作风纪律整顿活动领导小组办公室将组织编印学习资料。

2、学习方式：采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。各单位要结合各自工作实际，根据全市统一安排，制定学习计划，明确学习要求，确保取得实效。

（二）查摆问题阶段（2月21日—2月28日）主要任务是对照这次思想作风纪律整顿提出的五个方面内容，认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。工信局要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式，广泛征求机关、本单位党员干部和服务对象的意见和建议。领导班子要集中2—3天时间，开展谈心活动，主动查找分管科室和个人存在的问题。在此基础上，召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近年来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，并坚持边查边改，对查找的问题及时纠正、及时整改。

（三）集中整改阶段（2月28日—3月15日）。主要任务是针对查找出的问题，及时梳理归纳，认真分析整改。坚持开门整改，针对思想作风纪律方面存在的突出问题，广泛听取党员干部、基层群众、重点企业负责人、服务管理对象的意见和建议，并制订整改方案，明确整改目标和时间。坚持分层整改，属于领导班子问题的，由班子成员负责，落实责任，尽快整改；属于党员干部个人问题的，要加强教育，限时整改；对新暴露出来的问题，要坚持发现一起，整改一起。对查找出来的问题改而复生，出现反弹的，要追究有关负责人的责任。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室设立干部作风和行风举报监督电话，意见箱向社会公开，接受群众的举报和反映。

（四）总经验收阶段（3月16日—4月10日）。主要任务是对思想作风纪律整顿活动进行检查验收和总结。首先，进行自查。工信局要组织领导班子和全体干部，按照制订的整改方案逐项检查，查看应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。在自查过程中，要有针对性的完善各项制度，建立干部思想作风纪律建设的长效机制。第二，检查验收。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的，要查缺补漏，限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实，要公开从重予以严肃处理。第三，召开总结大会，表彰一批先进典型干部，通报处理一批违法违纪、问题严重的干部，巩固和扩大整顿结果。

四、工作措施

（一）加强领导，精心组织。开展这次思想作风纪律整顿活动，是深入贯彻市委十一届十一次全会精神，加强干部队伍建设，促进经济社会又好又快发展的一项重要决策，是推进“两个加快”的重要保证。周密安排，精心组织，切实把思想作风纪律整顿活动摆上突出位臵，工信局一把手是思想作风纪律整顿活动的第一责任人，既要抓紧抓好本单位整顿活动，又要切实把自己摆进去，以身作则，率先垂范。为加强对思想作风纪律整顿活动的领导，工信局成立思想作风纪律整顿活动领导小组。具体负责工信局思想作风纪律整顿活动的开展。

（二）搞好协调，形成合力。这次思想作风纪律整顿活动在委党组统一领导下，办公室要加强对活动的组织协调工作，负责相关信息的收集、汇总与反馈上报。并积极宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。

（三）强化督查，务求实效。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组将对委思想作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查。对在整顿活动中发现问题较多的干部，要区别不同情况，分别进行集中教育，直至依法依纪进行处理。各科室要进一步严肃工作纪律，确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究主管领导的责任。

纪律作风整顿活动实施方案(篇7)

2018年医院纪律作风教育整顿月实施方案

应县xx医院每月开展纪律作风教育整顿活动实施方案

根据卫生局有关文件精神，医院决定于今年2月在全院范围内组织开展以“正风肃纪、创优环境”为主题的“纪律作风教育整顿”活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实医院文件精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，在医务人员职工中深入开展一次纪律作风集中教育整顿活动，为全面完成我院各项工作任务提供有力的组织保障。

二、目标任务

通过集中教育整顿，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查，狠刹歪风邪气、惩处违纪典型，凝聚发展共识，达到思想作风明显改进、医疗服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化的工作目标。

三、具体方法

首先，开展纪律作风教育活动，要在教育上进一步凝聚发展力量。

（一）加强学习宣传。各部门科室要组织广大医务人员职工认真学习焦日雄同志稳中求进，融合资源，规范管理，运转高效，加强执行力的讲话精神，切实把思想和行动统一到医院的部署和要求上来。

（二）弘扬优良作风。各部门科室要通过开展优良传统和作风教育，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展、切实把广大医务人员职工的心思和精力凝聚到谋发展、促跨越、保xx上，使干事创业成为主旋律，使广大医务人员及职工勤医善医廉医，全面完成“五年决战创一流”的工作目标，确保医院的安全稳定，确保全年工作目标的顺利实现。

（三）开展警示教育。坚持用身边的人和事教育医务人员。通过正面典型发挥带动作用。

促进纪律作风不断好转。还要通过反面典型发挥警示作用，组织全体医务人员及职工**“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片《“正风肃纪、创优环境”整示教育资料片》。

（四）注重启发自觉。各部门科室要进一步重申严肃工作纪律“五个不准”规定，即：不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；上班时间不得打牌、下棋、打麻将、玩电脑游戏；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作这便吃拿卡要；不准参与赌博。

努力变“**准”为“五自觉”。广大医务人员及职工还要严格遵守“四个坚决杜绝”的要求，即：杜绝索要收受红包、杜绝药品回扣，杜绝外介患者、杜绝跨科收治患者及草率诊疗。

第二，开展纪律作风教育活动，着力整顿纪律，进一步解决突出问题。

（一）狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气。各部门要教育党员干部自觉遵守《党章》和廉医准则，不搞闲话生非、拉拉扯拉，严禁吃拿卡要。

（二）坚决查处效能低下、不负责任、执行不力、弄虚作假、服务冷淡、个人收费、人情漏费以及索要收受红包，奢侈浪费的人和事。医务科要对各部门的办事效率进行明查暗访，重点检查医疗事故隐患、服务态度、成本核算、岗位责任制度和责任追究制度等的落实情况，要重点查处在工作中推诿扯皮、虚于应付、不负责任的问题。

（3） 要发现和纠正医患和群众反映强烈的医务人员及律作风建设中的医些突出问题。医务科要对“整肃工作纪律”专项行动开展“仔细看”，重点检查整肃工作纪律期间“五个不准”规定的执**况，对“仔细看”过程中发现的违纪问题，要严肃处理。同时，各部门、各部门要结合自身实际，认真查找纪律作风存在的重点问题，集中力量深入教育整改。

四、组织领导

为加强每月纪律作风教育整顿活动的组织领导，我院成立了领导小组。

组长：焦日雄

副组长： 郭有功吴仁银李世科

领导小组下设办公室，设在医务部

主任：马录先（兼）

成员：各科室负责人

五、活动要求

（一）提高认识，加强领导。各部门科室要统一思想，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和必要性，要把教育整顿活动作为本部门科室今年年底重要工作之一，统筹安排，统筹推进。

（二）周密部署，讲求实效。各部门科室要按照活动方案的要求，做到准备充分、计划周密、部署全面、重点突出、措施有力、落实到位，活动中要坚持高标准找差距，高要求定目标，高质量抓整改，用教育整顿促进各项任务的落实。办公室、医务科、护理部要充分发挥和强化职能作用，并与各业务部门紧密配合，通力协作，形成合力，齐抓共管。

（三）强化措施，促进工作。各部门要认真贯彻落实教育整顿月活动要求，扎扎实实地指导教育整顿月活动。要结合部门工作实际，组织广大医务人员及职工认真查摆自身存在的问题，重点查找思想观念、精神状态、组织纪律、工作作风等方面存在的差距，要根据查摆出的问题制定整改措施并加以切实的整改。

同时，要正确处理好教育整顿活动与日常工作的关系，坚持“两不误，双促进”的原则，通过整顿，进一步推动“一降二升三提高”宏伟目标全面实现。教育整顿期间，院办将组织有关人员不定期对各科室的纪律和作风建设进行检查。对检查中发现的问题，按照有关规定严肃处理。

（4） 加强制度建设，形成长效机制。各部门科室要切实把教育整顿工作重点放在加强干部的日常教育、监督和管理上，努力推进纪律作风建设的常态化。院办要积极探索和总结纪律作风建设的好做法、好经验，用制度的形式固化下来，推动形成纪律作风建设的长效机制。

要把纪律作风建设纳入年度目标责任考核，成为通过考核推动作风建设不断深入发展的制度。

推广实施方案8篇

为了更好的迎接下一阶段的工作。通过方案来规划发展路径，怎么写才能写出一份完整的方案？经过查找小编终于找到了这篇令人眼前一亮的“推广实施方案”，本文仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行判断！

推广实施方案【篇1】

要想写好一份产品推广策划书，需牢记策划书撰写的“四要”准则：既要格式规范，也要各个环节衔接缜密，既阐述清晰，也要促销手段有所创新。

“四要”之一：主题要简洁、鲜明

好的主题是整个促销活动的灵魂，是展现在消费者眼前的第一道关卡，好的主题能消费者靠近产品。通过主题要让消费者清楚商家活动的主要内容和产品的主要特点。用简洁、醒目的表现方式更能吸引消费者的注意力，提供顾客在光顾零售店时最需要的信息。

诸如：针对牛奶的推广——关爱下一代，选择奶 / 畅优人生

针对数码相机的推广——精彩瞬间，美丽永留 / 美来自发现

针对服饰的推广——饰全饰美 / 新生只需三分钟 / 潮流的指针

针对电动车——“非”一般的感觉

针对文曲星——掌上操控，由我做主

针对眼镜——让您的“视”界更精彩

针对MP3——畅想(唱响)未来 / 时尚原来如此简单

针对手机——沟通无处不在

“四要”之二：内容要创新、实用

在商业社会中，各种各样的促销活动花样百出，而那些常用促销手法并非任何时候都能真正达到预期效果，因此，我们必须在熟练掌握和使用常规促销法的同时，要用一些新元素来增加促销亮点，提升销售业绩。

常规促销手段：

产品折价让利(全场8、5折/原价300元，现价220元)、赠品销售(买手机送话费/买彩妆送化妆包)、现金返还(购物500元返还150元礼券)、凭优惠券低价购买(凭券消费抵20元)、集点购买(集10个易拉环，兑换一瓶可乐)、免费试用(食品小杯装试尝)、有奖参与(填写有奖问答卡)、会员俱乐部(VIP会员活动)、限量特供(1元钱买手机)、名人效应(明星代言)、抽奖销售(一等奖彩电、二等奖若干)、团购(一次性买100件送大礼包)等。

创新促销方式：

服务举措(终生保修、异地联保、免费清洗、无条件退货)、文化节日促销(中秋合家欢厨艺表演赛)、产品概念炒作(绿色手机、名表手机)、空城计(月付方式、押金返还)、捆绑销售(以旧带新)、游戏参与(募集歌词、摄影、商品命名、广告语)、公关赞助(特困助学、体育赛事)、网络促销(与google联手)、以旧换新(旧彩电换新彩电)、联合促销(旅行社与饭店、酒店与咖啡厅)、知识讲座(保健药品推荐会)、社区营销(送微笑到社区)、娱乐赞助(MP3赞助音乐节目)、包装促销(环保袋的宣传)、POP促销、路演促销、现场演示、短信促销、季节折扣、拍卖促销、灯光照明法、顾问式导购、E-mail促销、自办展销会、公司刊物法、意见领袖促销、标志物促销、限量版促销等。

“四要”之三：注意事项要周详

1、促销工具要充分运用

传统四大媒体广告、路演、堆头、易拉宝、DM单、墙体、公交车、短信、网络、路牌、拱门、彩旗、充气物、夹报单页、扩音器、小区横幅、高空气球、LED跑马灯、海报、展板等。

2、各个部门要明确分工

市场部提前14天的DM制作、海报设计、媒体订购、广告宣传;采购部提前10天的货源落实;财务部提前5天的费用折让审核备案;门店提前4天的POP书写、气氛营造;配送中心提前3天的配货送货;营业部提前1天的门店备货、促销布置，电脑部执行前一天下班后的价格变动;导购部当天的服务接待、现场登记;保安部当天的安全维护;后勤部的现场清洁;市场部活动后期的整体效果分析。

3、与有关部门进行场地落实

工商、城管、消费者协会、公证处等部门的认可和参与是必不可少的。

“四要”之四：促销预算要合理

对于促销预算，并没有固定的经费比例，但一定要预算详细清楚、节约，考虑周全、完善。合理的报纸、展板、宣传册经费要调研、细算;赛务费、场地租赁费、演出费可估算;折扣、降价、赠品损耗不可漏算。零售店促销的最终目的是扩大产品销售，增加利润。因此，促销不仅要以成本为其最低经济界限，而且还要以扩大产品销售，增加整体销量为目标。

注意最终审核的“三不”

“三不”之一：前后不矛盾

主题与目的矛盾。比如有的学生将MP5的推广主题确定为“每天一元钱，最新超炫MP5带回家”，通过这个主题我们可以感知策划者是想提高产品的竞争力，通过事件炒作吸人眼球，率先抢占市场，打响新产品的知名度。但是这位同学却将推广目的设定为“突出产品特点，建立产品形象”。显然前后不呼应，产品策划书也失去了操作的意义。

推广对象与时间、地点矛盾。比如另一位学生针对MP5的宣传活动，提出了采用校园篮球赛赞助和选拔形象代言人的促销手段，这个立意出发点是好，可是他把活动地点选择在了超市门口，时间又选择了周一到周五，这段时间青少年们都在学校上课，显然是不会有机会参与到这次推广活动中来的。

“三不”之二：期限不盲目

促销的期限，既不能过长，也不宜过短。这是因为时间过长会使消费者感到习以为常，失去刺激需求的作用，甚至会使消费者产生疑问或不信任感。时间过短会使部分顾客来不及接受促销的好处，收不到最佳的促销效果。一般应以消费者的平均购买周期或淡旺季间隔为依据来确定合理的促销方式。

“三不”之三：活动不违法

促销活动要实事求是，不能欺骗消费者。谎称有奖而实际上无奖的有奖销售、暗中给予回扣的商业贿赂、低于成本的掠夺定价、诋毁竞争对手的商业信誉、虚假广告的宣传、借机销售质次价高的商品等行为都严重违反了法律法规。目前主要法律依据有《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国广告法》以及一些地方性法规和部门规章。

总之，产品推广策划是一件综合性的工作，涉及到一整套具体的运作实务。只要生活中注意观察，注意积累，将促销过程中的得与失全面总结，相信你也可以成为一名优秀的策划人。

推广实施方案【篇2】

一、待办事项

1商店节日气氛，包括照明（2月9日）；

2产品试餐、盘、桌培训（2月9日）；

三。服务流程及细节培训（2月9日）；

4产量**及原料准备；

5、规范服务标准和服务流程；

6.设置收银员系统和点票指令培训后；

7.厨房生产过程，生产标准及培训；

8、**菜牌培训；

9、**准备；

二、关于预订

1、可接受预订以及**预订；

2、客人有交订金的餐位保留时间为30分钟，未交订金的餐位保留时间为15分钟，过时不候，所以应提醒客人准时到店；

三。订金为**售价的50%；

4、中信店和爱丁店各预备8张台作为节日当天的服务需求，但中信店应准备更多餐台的服务用具，以满足散客的需求（暂订4套）；

5、凡接受客人的预订，必须填写《产品预订跟踪表》，并每天汇报预订情况；

6、如果客人的预订需求或散客数量，超出了店内的餐台准备数量，则建议客人在另外一个时间段过来，爱丁店也可以建议客人来中信店，如果客人不接受在另一个时间段过来的话；中信店餐台可多增加4台。

7、当日的服务时间为6：00pm－10：00pm，分2个时间段，即，6：00－8：00为第一个时间段，8：00－10：00为第二个时间段；

8、预计的高峰期为7：00pm－9：00pm，因此预订客人的到店时间，应建议让其早点过来，以防止与散客集中一起到店，影响服务质量，但如果客人不能接受，也可以适当妥协；

9不指定客人的餐桌号，由客人自己选择；

10、在为客人填写预订单时，只需确定其预订意向即可，具体要求可在客人到店后再帮其记录，当然也可以在预订时，即记录其具体要求（推荐此方式）

三、摆台标准（现场培训）

4、 服务流程及服务标准（现场培训）

（一）服务流程：

（2） 上菜流程：（以下为标准流程，但酒水也可根据客人需要灵活调整为餐前、餐后或餐中）

a餐：b餐：

（三）服务标准和服务细节

1、餐厅员工要穿戴整洁，注意个人的仪容仪表；

2、迎客时要向客人问候：“情人节快乐！欢迎光临levila！”（包括对其他散客的问候）

3、带位时要询问客人是否有预订，有预订的则带往预订的位置，没有预订的则为客人安排一个位置，并征询客人的意见；

4、带客人入座时，如果情况允许的话，应为女士拉开座位，以方便其入座，如果不方便，则应以手势来引导客人入座；

5.客人就座后，立即询问客人是否点餐或上菜；

6对于现场点菜的客人，应详细介绍相关菜品，供客人挑选和记录。客人确认后，再为客人重复订购。

7对预预订客人，在征得客人同意后，将预订单交给出纳下单；

8根据标准流程或客人要求，为客人服务，提供餐内服务（包括清洁餐桌、加水、更换烟杯等）；

9、可以帮客人结帐，但必须在客人面前点清钱数，以及重复钱数：“您好！收您？元”

10送别客人时：慢慢来，欢迎再次光临莱维拉！

（四）注意事项

1、要事先问清楚，客人是否消费我们的情人节**，以免为客人带错位置，而又不方便让其换位，可以在带位时这样询问客人：“请问先生/小姐，您是来我们这过情人节的吗？”

2非情人节消费者应带客人到外面的服务区；

3、在爱丁店，由于座位有限，因此也允许非**消费者入座店铺的情人节座位（不用撤走台布），但如果预订客人较多（4位以上，同时保留3位的散客座位），则向客人解释不能入座的原因。

4在爱丁堡店，如果预订客人不多，至少应预留4桌情人节座位供个人顾客选择；

5参与服务的员工应熟悉所有菜肴，以方便客人介绍；

6在接待客人时，员工应将所有的预订单都拿在手中，以便与客人核对，方便下单；

7对于商店提供的小礼物（鲜花），应咨询男士何时送出。如无特殊要求，应与甜品一起食用；

8如果客人自带礼品，如果需要店内同事配合，应询问自己有什么，并做好记录和标识，以免混淆；

五、菜牌解释（见菜单）

六、厅面人员分开

中信店：

郑金洪、林帆、肖智清负责**客人的服务；

赖立超、李敏毅、陈锦卿负责其他个人客户的服务；

爱丁店：

谢威、刘辉玉负责**客人的服务；

兰耕负责其他散客的服务；

七、注意事项

1**产品不能打折，也不能凭代金券消费；

2每种**的组合方式不能随意改变（饮料除外）。店员应向客人讲解和引导；

三。活动当天不要忽视对其他客人的服务；

4**产品仅限内部食品，不用于外卖；

5提供**服务的同事必须注意个人卫生。工作服和围裙应提前清洗，客人不应感到脏；

6严格按照服务流程和服务标准为客户提供服务，特别是在生产顺序和板材摆放标准方面，给客户一种专业的感觉；

7、应提前为所有餐台分配台号，下单时按客人的台号下单；

8、不为客人分配台号，由客人自己选择，但在为客人下单时，必须在点菜单上注明客人的台号，以方便结帐；

9、下单方法：客人入座后，询问需什么**，并用手写单记录**名、客人要求以及客人所坐的台号，然后前往收银台输单，收银员在输单时必须输入牌号，牌号要求与客人所坐的台号一致；然后将订单打印并发送到厨房，然后将白纸退还给客人。付账时，客人持白色账单到收银台结帐，或由店内同事帮忙付账；

10、由于店铺对**消费者提供先消费后结帐的方式，因此，收银员在下单后，应单独保管这部分收银单据；

11所有消费情人节**的顾客都采用先消费后结帐的方式；

12店内应在下午5:30前摆好餐桌，做好餐前准备工作；

13、a**需询问客人：

（1）需要哪种田园沙律；

（2）需要哪种批萨；

（3）需要哪种甜品；

（4）需要哪种饮品，什么时候上；

b**需询问客人：

（1）需要哪种田园沙律；

（2）需要哪种汤；

（3）需要哪种甜品；

（4）需要哪种饮品，什么时候上；

（5）需要哪种小食；

推广实施方案【篇3】

1、根据提供的本次神拳大赛活动的具体流程与方案，结合本次活动的特点，针对活动选手招募期、及时赛、半决赛和决赛等几个环节，交通广播分1次上午《与你相随》炒作话题，4次上午《与你相随》以及8次下午《交广乐逍遥》时间段（具体日期商定为准），推出2分/次以参赛选手招募、活动内容及赛事进展介绍和公众话题为内容的互动性口播推介节目，并通过活动竞猜方式奖品回馈受众（奖品由朵朵润尔公司提供）。

具体安排如下：

第一周7月24日 《交广乐逍遥》

7月25日 《交广乐逍遥》

7月25日 《与你相随》

内容：最近，重庆本地赛艇的话题再次引起人们的关注，拳击冠军陈世华重返世界。做**主题（山城拳典）并介绍活动信息。

第二周——第三周

7月27日 《交广乐逍遥》

7月28日 《交广乐逍遥》

8月1日 《与你相随》

8月3日 《交广乐逍遥》

8月4日 《交广乐逍遥》

8月8日 《与你相随》

内容：**主题（重庆言讲，重庆指尖），活动跟踪报道。

第四周8月10日 《交广乐逍遥》

8月11日 《交广乐逍遥》

8月15日 《与你相随》

内容：活动跟进报道。半决赛及决赛预告。

《向快乐出发》

晚间8点—10点《向快乐出发》

7.23 小孩划拳话题，“萌拳”介绍，活动信息介绍7.26 活动跟进报道

7.29 活动跟进报道

8.2 活动跟进报道

8.5 老外划拳话题

8.9 活动跟进报道

8.12 前期即时赛总体报道，半决赛及决赛预告2.为使活动影响进一步提升，在本次活动的决赛期间，交通广播将作为协办单位支持本次大赛，还将依据比赛进度以及比赛结果情况，进行3次活动现场连线报道（2分/次），并为决赛晚会提供品牌主持人现场主持支撑。

具体安排：

决赛当天：8月18日《与你相随》记者连线介绍报道。

-半决赛记者连线一次（下午）

- 决赛记者现场连线两次（晚间）

推广实施方案【篇4】

一、活动名称：全国推广普通话形象大使选拔赛（xx赛区）

二、主办单位：省教育厅、省语言文字工作委员会、xx人民广播电台

三、协办单位：各省辖市语言文字工作机构、各地承办机构

四、承办单位：xx市路人文化传播有限公司

五、大赛组委会成员：xxxxxx

六、大赛时间安排：20xx年11月中旬召开新闻发布会宣布大赛正式启动；各地分赛区进行报名、初赛、选拔赛，并于20xx年3月15日前组成参加省决赛的代表队；20xx年3月25日之前在郑州举行决赛阶段的复赛、半决赛、决赛和颁奖仪式；20xx年4月初，组队参加在北京举行的全国比赛。

七、参赛选手资格和报名：年满16周岁，具有较高普通话水平，遵纪守法，了解并热心推广普通话公益事业，不限性别、民族、职业。欢迎学校、部队、行业系统集体报名。

参赛选手通过大赛网络系统报名（不收报名费、参赛费），并提供真实详尽的个人资料。大赛承办单位以低于市场价提供推广普通话宣传辅导资料，选手自愿选购。

八、比赛程序：

大赛分分赛区阶段和省决赛阶段进行。

1、分赛区阶段：

（1）预赛：考察内容和形式由各省辖市自定。按报名人数的二分之一比例进入初赛。进入初赛的选手，由省辖市语委办公室颁发本市推广普通话志愿者证书。

（2）初赛：以指定篇目朗读、普通话知识问答方式，考查选手普通话水平和普通话基础知识。进入分赛区选拔赛的选手由省语委办公室颁发xx省推广普通话志愿者证书。

（3）选拔赛：以自备朗诵、形象展示、绕口令、才艺展示、综合知识问答方式，考察选手综合素质。选拔赛选拔12名选手参加省决赛（由市语委办公室或承办单位领导担任领队）。其中最佳选手由省辖市教育局、语委授予本市推广普通话形象大使称号。

2、省决赛阶段：

（1）复赛：以自备朗诵、才艺展示、语言文字知识问答方式，考查选手综合素质。复赛按六分之一的比例选拔进入半决赛的选手。

（2）半决赛：以自备演讲、指定朗读、才艺展示、综合知识问答方式，考查选手综合素质。半决赛按二分之一的比例选拔进入决赛的选手。

（3）决赛：以抽题演讲、讲故事、才艺展示、语言文字知识和综合知识考察选手综合素质。大赛最后名次设一等奖1名，二等奖奖2名，三等奖3名，优胜奖6名，优秀奖6名，并另设最佳单项奖3名。其中一、二、三奖获得者和优胜奖获得者由省教育厅、省语委、xx人民广播电台授予“20xx年xx省推广普通话形象大使”称号，给与物质奖励，并组队参加全国总决赛。

所有获奖选手均颁发相应证书。

九、评委会：

1、省决赛阶段聘请语言专家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。复赛每场评委7名，半决赛、决赛每场评委9名。

2、分赛区初赛阶段聘请语言专家、国家级普通话水平测员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委不少于5名，选拔赛每场评委不少于7名。

十、大赛所有比赛程序均聘请公证人员进行现场公证。

十一、大赛组委会为参加省决赛阶段的每名复赛选手交纳安全保险金。

十二、参加省决赛阶段复赛、半决赛的人员往返旅费和食宿费自理，决赛选手的食宿费由大赛组委会承担。

十三、大赛组委会办公地点：xxxxx。

推广实施方案【篇5】

一、总体要求

坚持依法监管、公正高效、公开透明、协同推进的原则，大力推广“随机抽取检查对象，随机选派检查人员”“双随机”抽查机制，转变监管理念，创新监管方式，规范监管行为，提升监管效能。着力解决群众反映强烈的突出问题，为各类市场主体营造公平竞争发展环境，进一步激发市场活力，推动大众创业、万众创新。

二、主要任务

（一）制定发布随机抽查事项清单。

结合行政权力清单和责任清单制度的建立和完善，严格依法制定随机抽查事项清单，明确抽查依据、抽查主体、抽查内容、抽查方式等。法律法规规章没有规定的检查事项一律不得纳入清单。随机抽查事项清单根据法律法规规章修订情况和工作实际进行动态调整，及时向社会公布。

（二）建立“双随机”抽查机制。

建立“双随机”抽查机制，严格限制行政检查权裁量空间。按照分级负责的原则，建立健全市场主体名录库和具有行政执法资格的执法检查人员名录库；建立健全随机抽查的程序规定，规范随机抽查程序，通过机选或摇号等方式，从市场主体名录库中随机抽取检查对象，从执法检查人员名录库中随机选派执法检查人员，法律法规规章对执法检查另有规定的从其规定。推广运用电子化手段，依托行政权力依法规范公开运行平台，对“双随机”抽查做到全程留痕，实现责任可追溯。探索通过公证部门或邀请人大代表、政协委员、新闻媒体到现场监督等形式，强化过程监督。

（三）合理确定抽查比例、频次和方式。

根据监管领域实际情况，合理确定抽查比例和频次，既要保证必要的抽查覆盖面和工作力度，又要防止检查过多、执法扰民，对社会关注度高、投诉举报多、列入经营异常名录或有严重违法违规记录等情况的市场主体，加大随机抽查力度。

（四）强化抽查结果运用。

抽查工作情况，应当按要求录入行政权力依法规范公开运行基础平台，及时向社会公布抽查结果。对抽查发现的违法违规行为，依法依规予以惩处，并按照行政处罚案件信息公开工作要求，及时公开相关信息。对涉嫌犯罪的，依法移送司法机关。

（五）整合形成统一的市场监管信息平台。

加快监管信息的互联互通，依托全国企业信用信息公示系统，整合形成统一的'市场监管信息平台，及时公开监管信息，形成监管合力。

（六）健全“双随机”与社会信用体系衔接机制。

建立健全市场主体诚信档案、失信联合惩戒和黑名单制度。在“双随机”抽查工作中，要根据市场主体信用情况，采取针对性强的监督检查方式，将随机抽查结果纳入市场主体的社会信用记录。对失信者在投融资、土地供应、招投标、财政性资金安排等方面依法依规予以限制。将严重违反市场竞争原则、扰乱市场经济秩序和侵犯消费者、劳动者、其他经营者合法权益的市场主体列入“黑名单”，对严重违法失信者依法予以市场禁入。（责任单位：市发展改革委、市工商局、人行南充市中心支行、市级行政执法部门；完成时限：2016年12月底前）

（七）积极探索开展联合抽查。

建立“双随机”抽查工作联席会议制度，按照“双随机”抽查工作要求，制定并实施联合抽查计划，对同一市场主体的多个检查事项，原则上应一次性完成，提高执法效能，降低市场主体成本。

三、工作要求

（一）加强组织领导。

各地各部门要深刻认识推广“双随机”抽查工作的重要性和必要性，加强组织领导，切实把“双随机”抽查监管落到实处。市级行政执法部门要主动对接省级各部门在推广随机抽查过程中的任务安排和时间进度要求，加强对下级部门“双随机”抽查工作的指导和督促，随机抽查不仅要在市场监管领域推广，也要在各部门检查工作中广泛运用。县（市、区）政府要加强对本地区“双随机”抽查监管的统筹协调，建立健全相应工作机制，充实并合理调配一线执法检查力量，加强跨部门协同配合，不断提高检查水平。

（二）严格落实责任。

各地各部门要根据本实施方案要求，细化推进“双随机”抽查的任务和步骤，明确工作进度要求，抓好督促落实，并将工作推进情况纳入政府依法行政绩效考核，确保“双随机”抽查工作取得实效。

（三）注重宣传培训。

“双随机”抽查是事中事后监管方式的探索和创新，各地各部门要加大宣传力度，加强执法人员培训，转变执法理念，探索完善“双随机”抽查监管办法，不断提高执法能力。要充分利用广播、电视、报刊、网络等多种渠道，广泛宣传报道，为“双随机”抽查工作顺利开展营造良好氛围。

推广实施方案【篇6】

“showtime”万圣节淡季活动推广与执行方案

一、活动背景分析

1.市场分析

十一月是一个学期的中间阶段。学生的学习已经进入了一个稳定而枯燥的时期。他们需要新鲜感来刺激学生。

11月是培训学校招生淡季，多数院校没有大规模的招生活动。

2.公司内部分析

优势：（1）在本土教育机构中，有着较高的知名度，旧生的美誉度较好。（2） 内部生源足够完成活动人气聚集。（3） 优秀的外教资源，成为万圣节活动的独特卖点之一。

缺点：（1）综合教育培训教学点多，难以集中教师开展活动。（2） 没有成熟的团队运作活动和具体细节。

3.swot总结

1配合西方节日，结合外教资源和优势课程，开展万圣节前后活动。

2以富有创意和竞争性的方式吸引家长前来参观，并准备相应的家庭礼物。

3.将邀请工作分配给老师，以确保参加人数。

4合理分工，分工合作，以市场部为主导，落实责人人完成工作。

5学期中，以寒假班短期培训班为指导，树立品牌知名度和美誉度。

二、活动定位

活动目的：

1.招生淡季进行寒假班提前招生，旧生续班等销售工作，增加公司营收。

2增加学生和公司的黏性，提高公司的声誉。

三。培养市场部的策划能力和活动执行能力，提高其他教师的合作能力。

活动目标对象定位：

1根据活动的特点和孩子的心理接受程度，将活动的对象锁定在

二、三年级学生。

2.以英语类的学生为主。

活动创意点：

结合西方万圣节的特点，将服饰移植到活动中，注重亲子装扮。游戏以收集四张牌为主线，以点亮南瓜灯为主线，每完成一个游戏就可以得到一张牌，设置了四张牌就可以接收南瓜灯进行照明。每个学生在经历了四场游戏后将进入**链接。

活动目标：

1受邀学生人数为50人，总人数为100-150人。

2.旧生邀约30人，新生邀约20人。

3.新生报名和旧生续班成交数15人。

三、活动内容

活动对象：在校生2、3年级

时间：11月1日19:00-21:00

活动地点：***x教育大厅

活动主题：万圣魔幻夜

活动内容：活动主要由两部分组成，上半部分是t台亲子服装秀。后半部分活动游戏，完成任务。完成任务的人拿到南瓜灯并点亮。

活动流程：

18：30—19：00，签到，领面具。

19：00—19：10，主持人开场白，介绍校长和外教等。

19： 10-19:30，亲子化妆和化妆

19：30—19：50，亲子装扮t台展示

19：50—20：30，体验游戏，完成四个游戏收集4张卡牌点亮灯南瓜灯完成任务（相互错开，亲子互动，可排队重复玩，但必须完成四项，才能完成任务）

20： 30-20:40，**，介绍课程和优惠！

20：40—21：00，群魔乱舞！（舞蹈老师和主持人带领大家跳舞）

四、营销策略

1.活动广告策略

本次活动的宣传主要通过网络、海报、单页大范围传播和短信、**邀请等点式精准传播相结合的方式进行。

（1） 户外广告：在小学门口现有的户外广告空间张贴海报，并告知各教学点的海报活动。

（2） 单页分发：对于一、二年级学生，在附近的小学进行单页分发，单阶段分发相结合。

（3） 网络传播：利用已建立的微博、微信、**群等方式，向家长通报活动情况。

（4） **邀请：根据**一、二年级名单分组**邀请。

（5） 短信回访：短信是邀请后的主要跟进形式

（6） 教师课堂教学：针对老年学生，通过活动对老年学生的课程，吸引上门。

2.产品策略

根据参与者和所提供的课程，英语童话被视为这项活动的主要课程产品。

3.**策略

活动当天报名参加英语童话活动，可获赠150元代金券、免费课本费和价值30元的声控魔灯一盏。

报名缴纳20元，其中15元万圣节服装购买费用，5元入场券门票。5元入场券可抵作100元报名代金券（仅限当天指定课程使用）！

五、活动安排

1.前期准备和宣传工作

（1）前期准备

（2）宣传和邀约工作

2活动前现场布置（11月2日9:00-14:00）

3.活动前接待

4.活动现场安排

六、风险控制

1.邀约人数难以控制，所有的邀约旧生必须由教学点教务长汇报每天的邀约数量、确定上门数量，新生邀约由市场确认，以达到100人以上答应到场。

2.预备3年级名单，以防邀约确认人数少于100人。

三。活动现场应准备150多把椅子，以防人太多。

七、活动预算

八、活动效果评估

1.活动的准备工作评估

准备评估包括邀请函评估和材料准备评估

（**邀约）

（摆点咨询和派单）

物料的准备工作落实到个人，以准备完全时间和预算时间作为评估依据

2.活动的执行评估

人员安排：活动现场人员安排。

活动流程：活动中的工作应按流程进行，个人负责的区域和工作。

单页文字

正面：万圣魔幻之夜

**诞生前夜，鬼怪当道，群魔乱舞。为了驱除邪灵，据说只有点亮南瓜灯，才能把鬼魂吓跑，同时也能照亮他们归来的路线。现在，是你点燃南瓜灯拯救世界的时候了！

名额有限，火速报名！（填写报名表领取入场券）

反向：活动时间：11月1日19:00-21:00

活动流程：

报名时间：10月31日前，只允许报名50个名额

报名费：20元（万圣节服装费）

报名成功后可直接领取万圣节装扮服装和入场券

特别优惠：万圣节当天任何课程均优门票，优惠100元。

让你和孩子们在学校特别准备的万圣节狂欢节中释放自己，不同的夜晚，不同的体验！

推广实施方案【篇7】

一年一度的推普周又到了，李家畔幼儿园为了进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、活动主题

同讲普通话，携手进小康

二、活动时间

20xx年9月14日—20日

三、活动内容：

1.利用电子显示屏滚动播出推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2.利用星期一（9月14日）的升旗仪式向全园师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师幼，布置落实推普周活动安排。

3.在幼儿园内举行教师师德演讲比赛。

4.在幼儿园内开展纠错活动，发现不规范用字马上予以纠正。同时对幼儿园外的墙面广告文字进行检查、纠正。

四、组织机构：

为更好地落实推普工作，幼儿园成立推广普通话领导小组：

组长：杜鹃

副组长：张妮

组员：贺翠霞 贺晓霞 谢芳 李俊芳 焦妮 董召 杨瑶 乔艳 徐小娜 杨姣 訾慧 刘爱梅 康维英 白云霞

每位师幼应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进幼儿园精神文明建设。

推广实施方案【篇8】

**项目营销推广方案

围绕本案的策划目标，****房地产开发****在具体策划中形成调查、研究、梳理、策划、调整、实施的循环工作流程，理出本案策划的主要思路为：

1、拟用本案的策划目标为核心指导思想，通过对市场的调查和分析，抓住市场空白点，细分市场，找准项目在市场上的潜在客户群，然后作出准确的市场定位──“吃透市场”；

2、根据住宅市场的实际情况，务实地进行产品研究创新，寻求新的价值突破点和发展契机，与周边环境（即区域环境）相结合──“吃透产品”；

３、在策划中，在市场和产品之间预留下沟通的通道，为把策划转变成现实奠定坚实基础──“吃透执行”。

针对**项目销售现状，再结合衡阳市2012年房交会的有关情况对中秋国庆活动方案做一些调整，制定相应的营销方案，请集团审议：

一、营销情况简要

高层认购营销活动自*月*日至*月*日，近**天的时间里，原定的高层营销方案没有取得预期效果，在销售方面仅认购**套小面积房，9月份我们经对对前段时间销售情况的总结和分析，制定了《**项目迎中秋、国庆营销推广活动》推出了6重大礼惠业主活动，通过调整层差价来降低起价吸引了客户的关注程度，从目前情况来看，应该讲我们的活动效果是明显的，市场定位是准确的，看房、订房、买房客流明显增加，我们认为这次市场定位**应该继续持行下去，将活动延续到**会。

二、***期间**措施

1**补贴购房者契税**%，即在房地产交易会期间签约的所有购房者在申领房地产证时征收**。

2、开发商优惠购房户每套房款**元，即**通过新闻发布会告知全市人民在房交会期间购房的凭****元的代金卷购房，可以享受购房优惠每套**元。

三、周边楼盘调查情况透析

1、【****】

****从年初至今共推出**套**，目前已签约**套房，还剩**套**，销售率为**%，销售面积为**平米，回款约**万元，成交单价为**元/平米。目前市场推出均价约为**元/平米（还有折扣，本周该项目高层签约价****元/平米），由于****本身卖点不多，位置不好，火车噪声大及房地产市场环境严厉等条件制约，通过以价换量来回笼资金，并且以竞争楼盘达不到的低价来抢占市场，对片区楼盘都产生了一定的影响。

2、【****】

****与本项目推出时间较近，在前期也是定房定价蓄水客户，目前去化率约**%，1月销售**套，均价**元/平米，3月份销售19套，均价***元/平米；4月销售**套，均价**元/m2；5月销售**套，均价**元/m2；6月销售**套，均价**元/m2；7月销售**套，均价**元/m2，8月销售**套，均价**元/m2；9月销售**套，均价**元/平米，从****销售套数及**来看均处于一个慢慢稳步上升的通道中，该项目9月通过准现房放价活动在**。

3、另外****3550的均价（一价清，实际**也就3400不到），****3500的均价（处于***对面，独自修建***带和**大桥）等等项目与我们项目也有一定的可比性。

4、***市部分楼盘成交**对比

通过对周边竞争楼盘市场权衡分析，以竞争楼盘9月份实收均价为基数，得出**项目项目的最终实收价：**元/平米。结合本次活动和**调整，收到的均价控制范围如下：

（一次性）**元/平米---（按揭）***元/平米。

四、**策略

1、**表调整:

a、高层**表和中秋活动**表一致（**不作调整）即：层差****元/层。

b、 多层**米加价**元/m2。

2高层及多层付款优惠调整为：一次性付款**折扣，按揭付款**折扣。

备注：调整的目的

（1） 确保**电梯房的进一步销售，继续中秋节活动，并在房展会上取得初步成效；

⑵房交会**提倡的*万元优惠，为保证先购房户**心里平衡性，在高层取消中秋礼****（合计取消***元优惠）；结果是：在房交会期间购房者，高层优惠每套降低**元，多层优惠约**元/套。

3、客户购房优惠四重礼

a、 一个重要的礼物：在房交会期间，这些多层和高层建筑得到了1万元的购房款

b、 双倍礼：高层*电梯房另赠3万元

c、 三重礼：一次性付款*折扣，按揭付款*折扣

d、四重礼：签约礼品

五、宣传措施

宣传口号

1报纸：在**晚报3-4期刊登广告

2、广播或电视进行宣传

三。短信：发送10万条短信至**区手机号码，告知中秋国庆节活动情况

4、宣传单页：印制a4大小宣传单页**份发放。

5、移动户外宣传车

6、更换部分户外广告

六、人员及任务安排

1、七、附件：

1、**调整对比表

2、宣传设计图样稿

3、工作安排计划表

以上方案请批复！

****房地产开发****

二0一二年十月二日

实施方案(集锦13篇)

为了及时做好领导给予的工作。一份优秀的方案是非常有必要的，如何写出令人满意的方案？经过多次筛选“实施方案”入选栏目小编心目中最好的文章之一，我相信这篇文章会对您有所帮助！

实施方案 篇1

为了进一步加强全县共青团的信息调研工作力度，更好地发挥其在服务共青团工作中的重要作用，充分展示全县共青团工作取得的成绩，特制定《全县共青团信息调研工作实施方案》，具体内容如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十四大精神，紧紧围绕全县工作大局和团的中心任务，坚持“服务青年、服务大局”的原则，全力以赴，整体推进，形成“全员参与、运转协调、快速反应，高效转化”的调研信息工作机制，实现全县共青团系统调研信息工作的新发展。

二、目标和任务

广泛调动基层团组织和广大团干部的积极性，大兴调查研究之风，大力宣传推进工作。各基层团委要积极向团县委上报新闻信息稿件。同时，各单位要加强对共青团工作的理论研究，针对青少年思想道德教育、服务青少年成长成才及基层团的建设等领域中出现的新情况、新问题，积极开展调查研究，指导和推动全市青少年工作持续健康发展。各单位每季度至少要撰写1篇反映共青团工作的理论调研文章。

三、方法措施

1、季度通报制度

团县委在每季度末汇总各基层团委宣传调研信息情况，并把汇总情况以通报的形式报各单位同级党委。

2、考评奖励制度

团县委年终将综合评价各基层团委信息调研工作情况，评选出调研信息工作先进单位、优秀调研信息员并进行表彰奖励，对完不成任务的单位和个人将按规定扣除年终综合测评分数。

四、信息报送的主要内容

1、贯彻各级党委和上级团组织工作部署、主要活动动态;阶段性工作成果;党政领导有关共青团和青少年工作的批示、讲话。

2、主要工作情况。团组织服务党政中心工作动态、团内重点工作、专题活动动态、重大节庆活动动态、基础性工作动态等。

3、需要向上级团组织反映的其它情况。团县委宣传部将根据各阶段重点工作，定期公布下一阶段信息上报要点。

五、信息报送方式和编发处理

1、为了提高工作效率，增强信息的时效性，各基层团队组织要采取有效措施，努力提高信息质量，及时上报团县委宣传部。联系人：栾枭，联系电话：623x1359，电子信箱：

2、团县委将以《抚松青年工作信息》和《抚松共青团网站》作为日常信息的主要载体，对上报价值较高的信息进行刊登，并择优上报县委、县政府和上级团委。

六、考评原则

信息考评以各基层单位上报信息的数量、质量、采用率为依据，采取季度通报，年终汇总评定的方式进行。

七、有关要求

1、团的信息工作必须坚持实事求是、求真务实的原则，围绕党政中心工作，结合共青团自身特点，为领导决策服务，为团的建设服务，为基层青年服务。

2、基层上报信息应客观真实。努力做到：新、快、精、准;新：反映本单位本系统的新情况、新问题、新经验;快：信息搜集、整理、传递要及时;精：内容择要，文字简练;准：敏锐准确，抓住问题的本质、实质。

3、各基层团委一定要把信息调研作为工作的一项重要内容，思想上高度重视，工作上摆在突出位置，不断提高信息调研工作的质量和水平。要把信息调研工作作为总结经验、推广典型的重要渠道，在做好总结和全面上报的同时，及时有效地把工作中好的经验做法及先进典型推广开来，从而更好地指导和推动工作的开展。

实施方案 篇2

一 、基本情况

**行政村位于**县西南部25公里处，全村现有5个自然村共120户515人，大家畜52头，耕地面积3843亩，经济林1440亩；粮食作物以玉米为主，经济作物以苹果、核桃为主，属于我县粮油干果主产区之一，人均纯收入1664元。目前我县拟定在该村修建移民新村,安置柏峪乡贫困户100户400人。**人口将达到

220户915人。

本项目区地处塬区，干旱缺水，人畜饮水要到10里以外的地方拉水吃或到沟底肩挑畜驮，每方水价高达７元钱。随着农村产业结构的调整和完善，农村经济得到了进一步发展，特别是近年来大量种植经济作物，农村对水的需求越来越迫切，缺水已直接影响了农业生产和农村社会稳定，群众强烈要求兴建一处引水工程，以便解决群众生活、生产用水，达到快速发展农村经济，促进新农村的建设。

二、工程设计

经水利局领导及技术人员与乡、村干部对该工程进行现场勘测，本着节约投资、综合利用、科学规划的设计原则，坚持优选方案采取自流引水形式，该工程由高位蓄水池、集水池、输配水管道等设施组成。

1、取水工程设计

以梁家山供水站高位水池水为取水水源，经化验水质符合国家饮用水卫生标准，且水源水量充沛可靠，完全可满足设计年限内人口的增长，生活水平提高及农业发展的要求。

在吉子湾村建100 m3减压浆砌料石调节蓄水池一座。

2、输配水管线安装

根据规范，水源到高位蓄水池之间的输水管道设计流量为供水区最高日需水量。从输水干管引入村庄的配水干管其设计流量为供水区最高日最高时需水量。

安装输水管道10000m，其中φ63pe管3000 m，φ50pe管4200m，村中配水干管φ40pe管2800m，入户进院支配水管由群众自愿、自筹解决，达到供水系统全部入户，不留集中供水龙头。

三、施工及其应注意问题

施工时除严格要求保质保量进行加工施工和安装外，提出以下注意事项：

1、浆砌块石蓄水池

砌筑必须严格保证各向缝内的砂浆饱满。块石厚度应大于200毫米，形状规则整齐，不得采用已风化及带有水锈和裂纹的块石。池壁上不准留脚手眼。

2、输配水管道安装

（1）输配水管道安装时,必需严格按照新施工规范精心施工,以保证管道安装质量。

（2）塑料管道承插口安装必须严密，确保密封及安装质量。

（3）结合本地冰冻深度及综合因素考虑确定，输配水管线沿公路距地表控制1.2m埋深，管床原土翻松夯实，厚度50cm。

四、工程建设与管理

1、 建设管理

（1）组织机构

本工程的建设和管理由县水利局统一负责。在工程建设时期由县水利局、乡政府、村委会抽调人员组成项目办公室。负责工程建设的资金筹措、前期工作、工程建设以及质量管理。

（2）质量保证措施

在工程建设中抽调工程技术人员成立质量检查组，严格实行三检制，执行水利工程质量管理、评定、验收有关规范规程，坚持做到先质量认证后结算工程款的原则，以确保工程建设质量。

（3）建设进度计划

本工程计划工期两个月。20xx年八月中旬开工。土建部分集水池、蓄水池可同步进行，管沟开挖及输配水管道安装随后进行，于20xx年十月底竣工验收交付使用。

2、 运行管理

依据《陕西省农村饮水工程运营管理办法》，进行经营管理。工程建成后，进行改制。实行有偿供水、计量收费、依法经营，实现独立核算、自主经营、自负盈亏。

3、水源保护

在水源处划定水源保护范围，制定水源保护制度，禁止在取水点半径1000m内建有污染水质的设施，禁止村民在保护区内放牧及清洗剧毒农药机具；加强水源地管护措施，并设立水源保护标志。由村委会确定专人负责。明确责任、权利和义务。并发动群众绿化水源地保土蓄水，让水源能够永蓄利用。

五、投资估算

1、工程投资估算编制原则和依据

（1)编制原则

按陕西省计委陕计项目[20xx]1045号文颁发的《陕西省水利水电工程概（预）算编制办法及费用标准》（以下简称“20xx办法及标准”）执行。

（2)编制依据

定额依据：水利水电建筑工程按陕西省计委陕计项目[20xx]1045号文颁发的《陕西省水利水电建筑工程预算定额》（以下简称“20xx建筑预算定额”），并扩大15.5%作为估算定额。

水利水电安装工程按陕西省计委陕计项目[20xx]1045号文颁发的《陕西省水利水电设计安装工程预算定额》。

施工机械台班费定额采用陕西省水利厅陕水计（1996）140号文颁发()的《陕西省水利水电工程施工机械台班费定额》，并按“20xx办法及标准”规定，将其二类费用乘以1.15的调整系数。

其它直接费建筑工程按基本直接费的6%，安装工程按基本直接费的6.7%进行计算。

间接费按“20xx办法及标准”执行。见表：

序号工程类别取费基础间接费率（%）

1机械化施工的土石方

工程直接费17

2一般土方工程人工费40

3一般石方及砂石备料工程人工费55

4砼工程人工费140

5钻孔灌浆工程人工费140

6辅助工程人工费75

7设备安装工程

人工费150

利润：按直接费、间接费之和的5.5%计算。

税金：按直接费、间接费、利润之和的3.22%计算。

基础单价：a）人工预算单价：按“20xx办法及标准”进行计算、技工工资单价为26.6元/工日，普工工资单价为23.9元/工日。b）主要材料预算价根据工地实际情况综合计算确定，钢筋工地预算价2995元/t，水泥320元/t，原木1100元/m3，板枋材1350元/m3，，汽油3.5元/kg，柴油3.0元/ kg。以上主材均按“20xx办法及标准”的要求，以规定价进单价基本直接费、预算费与规定价之差在计取税金后列入单价中。c）大宗地方材料，根据工地实际情况，砂子工地预算价为110元/m3，碎石工地预算价为80元/m3，块石工地预算价为70元/m3，也以规定价进单价基本直接费，价差部分在计取税金后列入单价中。

设备费：设备原价按市场价计列，运杂费按设备原价的5%计列，采购保管费取设备原价与运杂费之和的4%计算。

临时工程和费用部分及预备费均“20xx办法及标准”计取。

2、 工程总投资概算

工程总投资概算为21.67万元。

六、效益分析和环境经济评价

1、社会效益分析

本工程为新建工程，工程建成后可解决设计水平年该村406口人及80头大家畜的生活用水困难、提高供水水质，改善了乡村基础设施、卫生条件，使群众身心健康得到保障，减少发病率，节约了医疗费用。供水项目区352人，劳动力124人，占总人口的35%，他们整日下地耕作，操持家务，大清早到几里以外的地方找水吃，日子过的'异常艰苦，该工程的建成实施，可以把他们从担水的体力劳动中解脱出来，全身心投入农业生产，发展庭园经济、养殖业，为家庭增收，为社会创汇。据不完全统计，由于饮用不卫生水，每人年医疗费用约10元，全村医疗费全年为0.41万元，另外，由于供应自来水，每户年节约劳动力约30天，全村98户年节约劳动力2940个，每个劳动力价值按20元计算，则工程建成后，年劳动力创值为5.88万元。

以上两项合计每年节约6.29万元。

该工程确实是一项造福于民，荫及子孙后代的富民工程，对推动群众脱贫致富奔小康，促进县域经济发展都具有十分重要的意义。

2、环境影响评价

（1）环境现状评价

①该水源水量稳定可靠、水质优良，符合《生活用水标准》，满足该村20xx年需水要求。

②**县森林覆盖率63%，水土流失不严重。

③村经济持续发展，产业结构调整加快，生活水平不断提高，水供需矛盾突出。

（2）工程建设对环境产生的不利影响

工程建设中，由于管道施工过程，少部分弃土如处理不当会产生水土流失。另外，施工过程中由于施工单位人员进驻、施工车辆通行所引起的尘土也会对村民生活带来一定的干扰和影响。工程实施后会产生少量污水。

（3）环保对策

①泉水水源应加强管护措施，增加绿化面积，为了保证水质避免牲畜进入水源保护区。

②施工期、施工单位应按指定位置弃土，做好复耕和植被恢复景观。

③可以利用排放的生活污水进行灌溉，减少对环境污染。

实施方案 篇3

根据《省教育厅关于印发湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见(试行)的.通知》(鄂教基【20xx】39号)和《市教育局关于印发襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文【20xx】220号)文件精神，为做好20xx年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作，制定本实施方案。

一、考试对象

20xx年应届初中毕业生。

二、报名时间

根据《市教育局关于认真做好20xx年中考报名工作的通知》(襄教文【20xx】5号)规定，实验技能考试报名时间为20xx年3月1日至20日。由考生学籍所在学校统一组织网上报名，在中考报名平台上完成。县(市)区教育技术装备站和市直初中在20xx年3月24日前将考生人数报市教育技术装备站。

三、考试范围和内容

考试范围和内容为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》(20xx年版)、《义务教育化学课程标准》(20xx年版)、《义务教育生物课程标准》(20xx年版)和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能，包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等，突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。

四、 命题和制卷

命题工作在市教育局领导下由市教育技术装备站会同市教育考试院、市教研室组织，遵循下列原则：

1、命题以课程标准为依据，以教科书要求学生掌握的实验技能为内容，以熟练使用常规教学仪器设备为基准点，重点考查学生的基本实验技能。

2、命题内容源于教材，不局限于教材，不完全以教材上的实验内容为试题，适度进行拓展和延伸，密切联系生活。难易适中，凡能独立完成教材规定实验内容的考生，均能通过考试。

3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化，制定成评分标准和细则，便于监考评分教师把握。

4、命题考虑实验技能考试的特殊性，使学生只有通过实验操作后，才能得出数据和结论，注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度，科学组合，合理搭配。

制卷工作由市教育技术装备站负责。

五、考点设置

(一)考点设置原则

实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-20xx)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0385-20xx)规定，建有标准化物理、化学、生物实验室，并且仪器设备达到教育部颁布的四个教育行业标准基本类配备要求。不具备设置考点条件的学校，由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。

(二)考点具备条件

1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全，实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。

2、学校实验室管理人员配备符合规定，具有上岗资格证书。

3、实验室管理制度健全，设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。

4、学校实验教学组织机构健全，按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。

(三)考点组织管理及工作人员

考点设主考1人，由考点学校校长担任，领导和组织本考点考务工作;设副主考2人，由县(市)区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任，协助主考开展考务工作。

考点配备如下工作人员：司铃1人，负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人，负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名，负责引导考生进入考室，掌握考生缺考情况;医务人员1名，负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名，负责维持考点秩序和安全保卫工作。

设置考点由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定，审定情况与《襄阳市20xx年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》(附件)于4月1日前报市教育技术装备站备案。市直初中设置考点，由学校提出方案，报市教育技术装备站审定。

六、考点布置

1、考点布置规范，环境整洁、安静，周围无噪音干扰，安全保卫条件好。在学校门口悬挂20xx年襄阳市中考实验技能考试XXX中学考点横幅，考场(实验室)里黑板上书写或张贴端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作标语。

2、考点设置考务办公室，具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。

3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等，并有明显的标志。

4、考点在醒目位置设立考务信息栏，张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。

5、考点要实行封闭管理，在考场(实验室)周围设立警戒区，并设有明显标识，在平房和一楼设置考场(实验室)，要在5米以外设置警戒线。

七、考试时间

全市考试统一时间为20xx年4月16日-18日。

上午8:00点开考，12:00点结束;

下午14:00点开考，18:00点结束。

八、考务工作

(一)考试组织实施。理化生实验技能考试工作由市教育技术装备站具体负责，各县(市)区教育局统一组织实施。

(二)监考小组的组成和人员配置。以县(市)区为单位抽调教师组成若干监考小组，到考点进行监考评分。市直初中的监考工作，由市教育技术装备站统一抽调教师，组成监考小组，实施监考评分工作。

每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。

每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师;组织协调监考评分工作;负责试卷、试题的保密安全工作;担任考点副主考，参与考点考务工作的领导，协助主考抓好有关工作。

(三)试题编组。考试试题为六套试卷，分别为试题一、二、三、四、五、六，分别对应4月16日、17日、18日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目，每个考生需要单独操作物理、化学、生物题目。

(四)分组与抽签。考前，各考点根据考试人数、考场(实验室)数以及实验室仪器、药品配置情况，将考生划分为若干大组(每半天参加考试人数为一大组)。通过抽签方式，确定每大组考试题号和考试时间。

(五)考场设置。每个考场(实验室)设12个考试实验台(桌)，物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试，按照四纵三横模式摆放。每个实验台(桌)前后、左右应保持适当距离，便于考生操作和教师监考评分。

(六)成绩评定。试题满分为90分，其中物理、化学、生物题目各30分，包括若干个操作步骤和相应的分值，监考评分教师按照评分标准、细则，观察判断考生每个操作步骤的规范程度和实验结果，现场评定考生分数，并签名。

(七)成绩登录。成绩登记表一式三份，两份留存，分别供县(市)区教育技术装备部门和教育考试管理部门使用;一份于5月30日前报市教育技术装备站，市教育技术装备站汇总全市考生成绩，按比例划分为A、B、C、D、E五个等级，送市教育考试院。

(八)监考评分教师的选派和培训。各地在选派监考评分教师时，要认真审核，严格把关。监考评分教师要由思想过硬，业务熟练，经验丰富的理科教师、实验技术人员和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。

九、培训

监考评分教师及考务工作人员，必须接受业务和纪律两个方面培训，培训合格，持证上岗。培训应注意考虑学生操作过程中可能出现的情况，重点把握每个操作步骤的规范程度，熟练掌握评分标准，评价评定成绩做到客观、公平、公正。

十、考风考纪与试卷保密

各县(市)区教育(教体、社会事务)局要高度重视中考实验技能考试工作，端正考风，严肃考纪，坚持一把手负总责工作机制，层层签订责任书，加强正面引导，开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育，设立举报箱，公布举报电话。

试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》，接运试卷必须做到专人、专车;试卷必须进入保密室保管;试卷保管值班人员必须坚持原则，遵守纪律，工作认真负责;试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序，办理手续。

对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员，依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校，取消其考点设置资格，两年内不得设置考点。

十一、组织领导

为加强对实验技能考试工作的领导，市教育局成立襄阳市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作领导小组，办公室设在市教育技术装备站，具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各县(市)区要成立相应的领导机构，加强对考试工作的领导，严密组织，严肃考风考纪，确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间，市教育局派巡视组，对各地中考实验技能考试工作进行巡查。县(市)区也要派巡视员，深入到考点，加强巡查工作。

实施方案 篇4

       解决执行难，审判中要融入执行思维

       法官在案件审理过程中，应当融入一些执行的思维理念。要加强财产保全，以降低执行难度；提升裁判质量，以明确执行依据；注重审执衔接，以提高执行效率；鼓励诉讼调解，以减轻执行压力；加大释明力度，以避免执行矛盾。

       审判过程中的执行思维，是指在审判环节不仅应考虑如何将案件审结，还应考虑审理的结果能否执行到位。在当前执行工作实践中，因执行依据不明确无法执行和因审判工作不到位难以执行的情形不在少数，主要原因就是因为审判与执行的脱节。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确要求：“完善司法体制，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点。”但不管改革的最终走势如何，执行依据明确都是实现审执分离不可或缺的必要基础与技术条件。因此，法官在案件审理过程中，应当融入一些执行的思维理念。

       加强财产保全，以降低执行难度。有效控制义务人可供执行财产，可以保障胜诉方在执行阶段最大化地实现权益。因此，在立案、审判阶段应当加强对被告的财产保全，有效的财产保全可以较大程度地降低执行的难度。一方面，在立案阶段要将财产保全置于诉讼的最前端，尽量从源头上保证执行效果的实现。立案法官必须告知原告有权利对被告财产申请诉前、诉讼保全，阐明财产保全的意义，充分调动当事人申请财产保全的主观能动性，以防可供执行的财产在案件审理过程中被隐匿、转移或变卖，为执行创造充分条件。另一方面，在审判过程中法官要主动树立起财产保全的意识，尽量保证判决结果的能够兑现。审判法官要注意观察和分析，根据案件的实际情况向原告作出财产保全释明，必要时可以主动采取保全措施。如果原告提出保全申请，则必须及时作出裁定移送执行。执行的效果有赖于审判的保全程度，因此只有在审判阶段充分做好保全工作，才能在执行阶段有效降低执行难度，更好地保证胜诉当事人的胜诉权益得以实现。

       提升裁判质量，以明确执行依据。《最高人民法院关于适用的解释》第四百六十三条之规定：“当事人申请人民法院执行的生效法律文书应当具备下列条件：……

       （二）给付内容明确。”这里所谓给付内容明确，其实质就是要求有明确的执行依据，具体而言就是要求在裁判文书中要确定支付金额或者财务的数量，明确应当履行的行为。然而在当前的司法实务中，裁判依据粗糙模糊的现象仍然较为严重，不得不说这是造成执行难的一个重要因素。因此，想要提高执行工作效率，解决好执行难问题，提升裁判文书质量，明确执行依据是关键。首先，应当端正态度，树立起责任心。法官应当真切感受自己肩负的责任，用心对待每个当事人，用心处理好每一起案件。其次，查清案件事实，理清法律关系。清楚的案件事实，是公正明确裁判的基石，这是处理每一起案件必须完成的基础工作。第三，正确适用法律，作出明确的判决。每一次裁判都是评判是非的真切体现，所以必须正确理解适用法律，设身处地站在不同的角色上分析思考，避免作出模糊不清的裁判结果，保证裁判文书内容用语恰当，明确无误，表述清晰。

       注重审执衔接，以提高执行效率。在案件处理过程中，审判人员与当事人接触时间较长，对当事人的基本情况、性格特点、财产状况、联系方式都有着全面的了解，这些信息对执行工作的开展起着重要作用。所以，在工作实践中，注重审判与执行的衔接，对于执行工作的开展有着事半功倍的功效。执行法官拿到执行案件，首先要做的就是尽快查清关于被执行人的所有相关信息，理清基础法律关系，与审判阶段的法官进行沟通或者查阅审判卷宗则是最好的路径；作为案件审判阶段的承办法官，应当摒弃“案件一结，事不关己”的错误理念，要有配合兑现裁判结果的正确态度，在提供法律文书生效证明的同时，应当积极提供案件信息表，注明被告姓名、身份证号码或组织机构代码、住址、联系电话、履行能力和可供执行财产状况等，以便为执行法官快速进入案情，从而为制订执行方案创造条件。如此，既能节约办案资源，也能提高执行效率。

       鼓励诉讼调解，以减轻执行压力。实践证明，围绕“调解优先，调判结合”的原则，在提倡调解结案的同时，通过审判法官深入细致的工作，使当事人在诉讼环节达成共识、止纷息诉，能够最大限度解决执行包袱。尤其在当下，法院普遍面临着“案多人少”的尖锐矛盾，诉讼环节的实质性化解矛盾，裁判结果的即时结清，对于执行无疑起着巨大的帮助，不仅降低了进入执行案件的数量，而且有效减轻了执行压力。审判与执行看似分离，实际上也是一体，许多的案件，完全可以通过审判法官在诉讼阶段直接履行兑现完毕。因此，作为审判法官要有定纷止争的角色意识，尽量避免更多的案件进入执行环节。

       加大释明力度，以避免执行矛盾。在案件执行过程中不难发现，许多进入执行环节的案件，之所以被执行人不主动履行裁判文书确定的义务，多数原因都是不服裁判结果。之所以不提出上诉，要么是对司法失去信心，要么是不懂得诉讼程序的规定，即便如此，其对提出的理由仍然坚信不疑，始终认为自己是有理的，法院的判决不公，进而在执行过程中对抗或者逃避。由此可以看出，裁判结果让当事人胜败双方皆服，对于执行工作的开展起着至关重要的作用，不仅可以避免执行矛盾，还能降低执行阻力。所以，在审判阶段，不仅要求法官作出明确无误、表述清楚的裁判结果，而且要法官在作出裁判后，必须认真围绕裁判结果向当事人做好法律释明和权利义务告知工作，尽可能地通过辨法析理把道理向当事人讲清、讲透，让当事人赢得清楚，输得明白，消除当事人对裁判的抵触和对抗情绪，使义务人明确不自觉履行法律义务要面临的法律后果，促使其自觉履行。

       毋庸置疑，执行和审判是法院工作的两个重要环节，案件的审判是执行的前提和基础，而执行则是审判的保障和实现。执行效果的好坏很大程度上取决于审判环节奠定的基础如何。因此，在审判过程中融入执行思维必然能促进执行兑现率的提升，让当事人更真切地在每一个案件中感受到公平正义。

实施方案 篇5

为配合全市做好国家森林城市创建工作，进一步加强生态文明建设，加快我市省域副中心城市和三峡国际旅游最佳目的地城市建设，进一步改善城乡生态环境，提升伍家城市品位和综合竞争力。根据创建国家森林城市具体要求，结合我区实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央、省、市林业工作会议精神，突出生态文明建设主题，坚持“亲近自然山水、倡导低碳生活”的理念，认真实施创建国家森林城市主题工程，形成完善的林业生态体系、发达的林业产业体系和繁荣的生态文化体系，推动城乡一体化发展，提升伍家城市形象和综合竞争力，为全市创建国家森林城市贡献力量。

创建活动实行政府主导、全员共建、目标管理、效益兼顾的原则。

二、创建原则

1、政府主导原则。成立以区长为组长的XX区创建国家森林城市领导小组（以下简称区创建领导小组），以确保创建工作有序有效地进行。

2、全员共建原则。利用各种宣传手段，在全区范围内大张旗鼓地宣传创建工作，调动各方面的积极性，使全社会自觉参与创建活动。

3、目标管理原则。严格按照国家森林城市创建要求，制定我区创建目标和标准，实行目标管理责任制，由区创建领导小组与各责任单位签订目标责任书，层层落实创建目标。

4、效益兼顾原则。我区创建工作要与推进城乡一体化建设、改善城乡生态环境，促进农民增收、提升伍家城市品位和综合竞争力密切结合。

三、工作目标

1、总体目标：按照国家森林城市创建指标体系要求，积极配合我市做好国家森林城市创建工作，确保一年使全区各项指标达到要求，积极支持宜昌建设成为国家森林城市。

2、具体目标：重点生态区之间建有宽度50米的城市森林生态廊道；骨干河流、道路的沿线建设宽度20米的近自然森林景观林带。江、河、湖、库、渠等水体沿岸绿化率达到80%以上；公路、铁路等道路绿化率达到80%以上。平原、丘陵区农田林网控制率达到90%以上。城市周边、城市组团之间、城市功能分区和过渡区建有防护绿化隔离林带。近郊区建有面积20公顷以上的森林公园或湿地公园。建成区内建有多处以公园为主的休闲绿地，分布均匀，使85%以上的市民出门500米有休闲绿地。提高森林覆盖率，山区保持在60%以上，丘陵保持在40%以上，平原区保持在20%以上。城市建成区绿化覆盖率达到35%，绿地率达到33%，人均公园绿地面积达到9平方米，建成区、中心区树冠覆盖率（树冠投影与绿地面积之比）分别达到50%、25%。适宜绿化的房顶、阳台、墙面、高切面和立交桥等垂直空间的绿化率达到30%以上；近2年新建的地面停车场乔木覆盖率达到30%以上。各类保护区、森林公园等受保护地面积占国土面积比例达到17%以上。城区乡土树种数量占绿化树种数量的比例大于80%，某一树种的使用数量占树木总量的比例低于15%；郊区森林的自然度大于0.5。

四、建设重点

（一）中心城区绿化建设工程。按照“统筹安排、合理布局”的原则，加强中心城区绿化美化，建设和完善城市周边、城市组团之间、城市功能分区和过渡区防护绿化隔离林带；结合旧城区和城中村改造，继续增加广场、游园、街头绿地等公园绿地面积，基本满足500米服务半径的要求，要坚持以人为本，让观赏性与实用性有机结合起来；有选择、有计划地实施楼体和屋顶绿化，鼓励和引导单位、居民家庭阳台绿化；积极倡导和推广城市立体绿化，在河渠坡面、道路护坡栽植攀援、垂吊植物，尽快实施垂直绿化，最大限度地拓展绿化空间；加快城东生态新区绿化建设步伐，要搞好植物造景，形成合理的生态复层结构，结合区域地形营造适当比例的风景林，选择与区域人文、自然相和谐的绿化美化树种，并点缀山石、小品和标志性雕塑。

实施方案 篇6

一、行政区域（各村、居）名称：民政办负责。

二、非行政区域（矿区、农、林、牧、渔区、工业区、开发区、贸易区、口岸、地片、区片）名称：民政办负责。

三、居民点名称：民政部门负责。

四、交通运输设施（铁路、公路、街巷、车站、汽车站、火车站、渡口、停车场、桥梁、隧道）名称：建设交通环保办负责。

五、群众自治组织名称（村委会、居委会、社区）：民政办负责。

六、水利、电力设施、通信设施（井、水库、池塘、蓄〈泻〉洪区、水渠、堤坝、发电站）名称：农业农村工作服务中心负责。

七、纪念地与风景点（自然保护区、公园、风景区、纪念地、遗址）名称：科技旅游与文化服务中心负责。

八、单位名称（党政机关、民间组织、事业单位、企业）：党政人大办、民政办负责。

九、建筑物（房屋〈有地名意义的大型建筑物、建筑群和8层以上高层建筑物〉、亭、台、碑、塔、广场、体育场）名称：基础建设服务中心负责。

十、陆地水系（河流、湖泊、湖岛、泉、峡谷、矶〈指突出江河边的岩石或小石山〉）名称：国土所负责。

十一、陆地地形（平原盆地、丘陵、山脉、山峰、沼泽、森林、洞穴）名称：国土所负责。

十二、除以上十一项事务外，其他事务镇政府根据具体情况安排。

实施方案 篇7

       “执行难”的原因及其解决 当前，“执行难”是人民法院工作中十分突出的问题，其危害是巨大的，其原因是多方面的。我们应该深刻揭示其原因，并努力探究造成“执行难”的理论渊源，在此基础上提出具有针对性、实效性的解决方案。

       一、“执行难”的状况及原因

       最高人民法院院长任建新在1998年3月10日第九届全国人民代表大会第一次会议上作的《最高人民法院工作报告》中指出：“发生法律效力的判决、裁定等法律文书能否得到执行，直接关系到国家法律的尊严和当事人合法权益的实现。”

       然而，近年来，在司法实践中，“执行难”问题日益严重。执行收案绝对数逐年增加，据统计，1996年比1995年增加了23.9%，1997年比1996年增加9.4%；同时期的实际未执行案件数增加得更快，1996年未执行案件数比1995年上升25.3%，1997年比1996年上升39.5%，；从未结案件金额来看：1998年第一季度，有16.8万未结案件，其执行标的金额高达320多亿元人民币，到1999年6月底，全国法院未结执行案件有85万余件，未结标的金额达2590多亿元。

       在最高人民法院给中央的《关于解决“执行难”问题的报告》中，“执行难”被形象地概括为：“被执行人难找，被执行财产难寻，协助执行人难求，应执行财产难动”。

       “执行难”的危害表现在：对当事人来说，不仅造成了直接损失，还造成了精神损害；对权力机关而言，其权威与尊严受到损害，同时也损害了司法公正和法院的形象；对法律的不信任会转嫁为对党和政府的失望，甚至会引发恶性暴力事件，影响社会稳定的大局。

       由此可见，法院执行工作不仅是一个法律问题，也是一个社会问题，解决得不好，将直接影响国家改革、发展、稳定的政治局面。

       那么，“执行难”产生的原因是什么呢？对这些原因进行深刻的剖析，是解决这一问题的前提。

       （一）司法不公

       因司法机关工作人员自身的腐败和地方党政领导人对于司法活动的不当干预和控制，少数案件在审判阶段，判决不公，增加了执行的难度。近年来司法权越来越依赖于地方，审判人员往往被迫屈从于这些外来压力，在审判过程中考虑许多非法律的因素。这类案件数量不多，但在执行中的社会影响极其恶劣。

       （二）法制观念淡薄

       这一方面是我国人治的理念深厚，地方党政机关一些领导以权压法，以言代法，非法干预执行工作。为了本地区或本部门的利益，制定违反法律的规定或文件，或阻碍和限制人民法院依法执行的行为，形成地方保护主义。

       另一方面是公民尊重、遵守法律的意识淡薄。突出表现在：不少有履行能力的被执行人采取拖、赖、躲、逃等手段违法阻碍、抗拒执行；相当一部分被执行人无视法律尊严，有的甚至围攻、殴打执行人员，对执行人员进行非法拘禁，毁损执行公务车辆等。

       （三）企业经营状况不佳

       我国正处于社会转型期，各种矛盾空前突出，经济生活中的深层次矛盾必然反映到执行工作中来。有的案件因为没有可执行财产，没法执行；有的案件因为触及到下岗工人的利益，为维护社会稳定，也不得不停止执行。

       解决执行难讲话稿

       北京办公楼网络解决实施方案

       执行难工作汇报

       基本解决执行难讲话稿（共16篇）

       基本解决执行难工作汇报（共15篇）

实施方案 篇8

一、 行动背景

为提升现场管理能力，规范安全生产操作，提高员工职业素养，激发员工职业精神，股份公司将长期开展以"整洁"微行动为主题的现场管理提升专项行动，20xx年是"整洁"微行动的探索之年，随着行动的持续推进，将逐年提高标准和要求，最终实现股份公司班组现场管理工作的全面飞跃。

二、 行动主题

狠抓细节，推动班组全面整洁

培养习惯，提升员工职业素养

三、 行动目标

针对工作中的"人、场、物"三要素，公司工会、班组长协会（以下简称"班协"）开展以"整齐、洁净"为目标的专项行动。力争通过行动促进人员、场所（办公室、工位、库房）、物品（车辆、设备、台账）呈现新面貌。

四、 领导小组及职责

公司成立"整洁"微行动领导小组及领导小组办公室，具体成员和相关职责如下：

领导小组组长：邓先山

领导小组成员：张琛、李爱民、司榕、艾东、张立斌、特木尔、韦华伟、常军

领导小组主要职责：贯彻落实工会"整洁"微行动的有关指示精神，负责微行动的整体推动工作，监督各基层工会的开展与落实情况并提供相关支持。

领导小组办公室：由公司工会办公室、各基层工会办公室以及班组长协会理事成员组成。

领导小组办公室主要职责：贯彻落实领导小组的指示和决定，负责"整洁"微行动的实际执行工作，包括组织策划相关活动的开展，制定与各基层工会的对接方案，落实各项具体活动，以及制定活动中的相关细则。

五、 行动实施思路

实施"整洁"微行动以"人、场、物"的管理改善为主线，针对工作现场（办公室、库房等）、人员、物品（台账）、设施设备（车辆）分别应用5S管理工具，形成一套解决问题的标准化、规范化的现场管理的长效机制，并与公司"微安全自行动"活动相结合，进一步推动公司整体安全工作的开展。

（一） 推动阶段

通过邮件、微信订阅号等多渠道向全体班组发布"整洁"微行动的活动细则，进行全面推动，并完成各班组当前现场管理情况的拍照留存工作，掌握现场管理现状，便于行动分析指导。

（二） 开展阶段

组织全公司班组开展五个"一"活动（读一本书、讲一堂课、走一个现场、建一个小组、形成一个特色）。各班组参照《公司整洁微行动指导书》应用5S工具开展现场管理提升工作，同时针对自身特点，选择库房、机房、办公室或值班室等工作现场作为建设重点。

班协结合各班组"整洁"微行动开展情况，同步编制《班组现场管理标准》和《班组整洁微行动考核评分表》。

（三） 评价阶段

各部门根据班协制定的相关标准，开展内部争创工作，推选出1-2个示范班组。由班协对示范班组进行公示，并组织各班组到示范班组进行学习交流。

将"整洁"微行动的相关标准进一步完善，更新至20xx年度五星班组考核评价标准的现场管理维度中。

六、 行动实施进程表

阶段：7.6-7.12

计划时间：1周

工作内容：活动细则发布和推广（通过微信、邮件等多元渠道）。

目标：营造整洁微行动的活动氛围，让所有班组全面了解活动的推行计划。

推动阶段：7.13-7.19

计划时间：1周

工作内容：以基层工会为单位，收集所有班组当前的现场管理情况的照片后，统一提交至班组长协会。照片要求能够全面的反映当前工作环境的整体情况。

目标：掌握现场管理现状，便于行动分析指导。

开展阶段：7.20-8.9

计划时间：3周

工作内容：开展五个"一"的活动

1、读一本书：给各班组发一本5S现场管理教材《5S推行问题与对策》；

2、讲一堂课：请外部优秀班组人员或现场管理专业人员讲一堂课；同时班协创建"整洁微课堂",结合相关精品知识，不间断的分享5S管理系列课程。

3、走一个现场：班协组织会员参观现场管理先进班组；

4、建一个小组：各班组需建立现场管理改善小组，小组旨在制定现场管理决策来推进此次行动。小组包含班组部分或全部成员，并设立负责人、监察员和现场管理优化员三名工作人员。()同时，各基层工会委派一名其部门班组长协会的理事与协会进行相关工作的对接。

5、形成一个特色：各班组结合整洁微行动整体方案，推出一个特色行动，例如对于着重推进办公室整洁的班组可开展"晒桌面"行动。

为班组提供整洁微行动的理论支持；营造公司现场管理的学习氛围。

阶段：8.10-10.25

计划时间：11周

工作内容：各班组根据学习内容，结合班组自身情况，开展现场管理工作

1、针对"整理"开展"要与不要"活动；

2、针对"整顿"进行"物品标签化、物品归置归位"工作；

3、针对"清扫"开展"班前5分钟打扫"活动；

4、针对"清洁"开展"工装工服风采展示"活动；

5、针对"素养"结合公司"微安全自行动"开展"我发现，我解决"活动。

以上实际操作请详细参照行动实施指导书

目标：实现各班组对现场管理理念的深入了解，完全掌握整洁微行动的活动要求。

阶段：10.26-11.1

计划时间：1周

工作内容：班协结合各班组"整洁"微行动开展情况，同步编制股份公司《班组现场管理标准》和《班组整洁微行动考核评分表》。

形成完整的公司现场管理标准体系，作为各班组完善现场管理的依据。

评价阶段：11.2-11.22

计划时间：3周

工作内容：开展"我身边的现场管理标兵"活动；开展"改善前，改善后"摄影展示。

目标：鼓励各班组全员参与现场管理工作。

阶段：11.23-12.13

计划时间：3周

工作内容：根据公司《班组现场管理标准》以及《班组整洁微行动考核评分表》，各部门开展内部争创工作，推选出1-2个示范班组（示范班组根据库房、机房、办公室或值班室等现场环境进行分类）。由班协对示范班组进行公示，在此期间可请班协人员提供评比理论支持。

目标：评选出各种类别的整洁微行动示范班组。

阶段：12.14-12.27

计划时间：2周

工作内容：班协组织各班组到示范班组进行现场参观学习。

目标：让所有班组明确现场管理的规范，发现不足，进一步优化和完善。

阶段：12.28-12.31

计划时间：1周

工作内容：通过整体行动结果，对考评细则进行进一步完善，并将其更新至20xx年度五星班组考核评价标准的现场管理维度中。

目标：将整洁微行动成果落地，固化到五星班组现场管理评比细则中。

七、 行动实施指导书

（一） 范围

本指导书适用于北京首都国际机场股份有限公司一线班组日常工作中涉及到的办公室、值班室、库房和机房四类工作现场。

（二） 5"S"实施指导

1、 整理

开展"要与不要"活动，班组根据日常工作内容的需求情况将现场所有的物品划分为有必要的和不必要的，并严格区分；对于必要的物品予以保留，不必要的尽快处理掉，保证不再出现在工作现场。

实施要点：

1） 对工作现场要做到全面检查，包括看到的和看不到的；

2） "要"和"不要"应制定明确的判别标准，如果有相关生产运行管理规定，应以管理规定为准；

3） 针对需要清除的物品，应有相应的处理方法；

4） 应做到每日自查，如每日交接班前分别进行一次整理，清除值班室内不必要的物品。

建议，最好针对"要与不要"活动设置专职轮值负责人定期进行考查，并将考查结果记入班组内部考核评定项目。

2、 整顿

开展"物品标签化、物品归置归位"工作，针对"整理"环节确定的必要的物品进行分类摆放，并划定区域，保证每一件物品都有固定的放置位置，并用线框标出；同时，对所有物品进行标签化管理，用标签标出物品名称、用途等有用信息，便于工作用查找和使用。

实施要点：

1） 尽可能实现所有物品、设备的标签化、定置化管理；

2） 应将整个工作现场根据功能进行区域划分，不同的功能区域用不同颜色的线条标识，明确区域责任人，并绘制本班组的现场区域划分图，如图例中所示；

图例-区域划分平面图&定置管理

3） 物品、设备应根据性质或功能分类存放，如工具类、耗材类、易燃易爆类等，并运用线条、箭头、标签等多种方式对物品、设备进行标示、定位，如图例中所示；

4） 定置定位管理要求有利于生产安全，不能违反消防安全管理规定或生产安全管理规定。

建议，最好将每类设备、物品的定制化管理分配到人，由专人或轮值进行监督管理，对设备的巡检、维护记录要完整，并保证移位后的及时复位。

3、 清扫

开展"班前5分钟"打扫活动，将工作现场清扫干净，扫除一切可见的和不可见的垃圾和脏污，并防止污染的发生，保持工作现场干净、明亮。

实施要点：

1） 开展"班前5分钟"打扫活动，做到每日清扫；

2） 对工作中使用的物品、设备，要尽量自己清扫而不能依靠增加清洁工的方式；

3） 清扫做到无死角，保证墙角、桌底等目视难以发现的地方也都清扫到位。

建议，最好做到清扫与保养、巡检相结合，尤其对设备、设施的清扫，要着眼于对设备、设施的维护保养，及时发现故障隐患（如掉落的螺丝、零件，渗漏的水渍油渍等），并查找原因进行处理和改进。

4、 清洁

通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入，维持已取得的成果并贯彻到底，并实现制度化、规范化，从而消除发生安全事故的根源，创造一个良好的工作环境，使职工能愉快地工作。

清洁的要求不仅仅是工作环境，员工本身也要做到清洁，包括工装清洁、仪表整洁。开展"工装工服风采"评比活动。

实施要点：

1） 固化前三个"S"的成果，并贯彻到底；

2） 员工工作期间应着工装，仪表整洁，及时理发、刮须、修指甲、洗澡等，可在工作场所配置正衣镜等；

3） 员工应做到精神上的"清洁",待人要讲礼貌、要尊重别人。

建议，最好将清洁工作进行深入，进一步消除工作现场的空气、粉尘、噪音等污染源，消除职业病；制订考评、稽核方法，并结合目视化管理，做到全员参与全员监督。

5、 素养

结合"微安全 自行动"开展"我发现，我解决"活动，实现全员参与现场管理，主动发现问题、解决问题，持续关注安全工作，养成良好习惯，提高整体素养。

实施要点：

1） "我发现，我解决":针对"安全随手拍"活动在一线工作现场的开展，培养每一位员工主动发现并解决工作现场中的安全问题。利用手机等拍照工具记录在办公室、值班室、库房或机房等各类工作现场发现的安全风险，提交"安全随手拍",在改善现场管理将问题妥善解决后，再次拍照并提交改善结果，形成前后对比，在现场管理工作中养成"我要安全"的安全习惯；

2） 鼓励每位员工积极参与现场管理的提升工作，推选现场管理先进个人，树立标杆。

建议，最好将提升员工素养与加强生产安全相结合，定期举行安全提升内部培训或分享会，增强全员安全意识，养成按规定行事的良好工作素养。

实施方案 篇9

一：方案指导思想

在新的教育教学理念指导下，通过开展以研究性学习等活动课程，学生通过直接体验、密切联系自身生活和社会生活、对知识的综合运用，有利于将课堂所学知识理论联系实际，并培养学生合作精神和科学的态度，扩大其视野，从而对人生、对社会、对自我形成初步的认识。

二：研究性学习活动安排

(1)第三周到第四周各班生物教师组织选题或自报课题，教师初审 将各班上报的课题在年级范围内进行初审(辅导教师负责)，

(2)第五周到第六周各班组建小组，开题论证 各班组建１－２个课题小组，选择课题，撰写课题研究方案。聘请辅导教师． 以班为单位组织开题报告，研究性学习辅导教师到班指导。

(3)第七周到第十五周开展研究，导师监控 以业余时间为主，各课题小组自行活动。辅导教师提供指导、监督，并注意提醒学生保留研究过程中的各类资料。

(4) 第十六周组织中期报告 以课题小组为单位，组织中期报告，让各课题组向全班汇报研究过程、现状及遇到的困难，以达到互相交流、互相启发，及时引导的作用。 以年级为单位，汇报研究开展的情况。

(5)第十八周成果展示，论文答辩 以班级为单位交流各课题小组的小论文、调查报告．实验报告等 以年级为单位开展实验报告、论文的交流； 以年级为单位向研究性学习小组推荐优秀课题成果，组织一次全校性的论文展示及评比。

(6) 第十八周表彰先进：对优秀课题成果结予一定的精神和物质奖励．

(7) 第十八周到第十九周课题资料的整理、总结上交年级组和教研处．

附：研究性学习课题举例：

1： 微量元素与植物生长关系的研究．

２： 光照对开花植物花期的影响．

３： 鱼在不同pH值水中的生长情况研究．

４： 昆虫触角及其摄食行为的研究．

５： 生活用水中有害生物的研究及对策．

６： 水体富营养化成因的探索．

７： 不同种水体污染生物净化方法的研究．

８：热污染对水生植物光合作用效率影响的研究．

９： 香烟烟雾对三龄家蚕幼虫的结茧质量的影响

１０：不同年龄的中学生合理饮食结构的研究．

１１：日常食品中常见致癌物的文献研究．

１２：糖尿病人的食物疗法的研究．

１３：食品添加剂的种类及其危害研究．

１４：中学生服用营养品情况调查及其分析．

１５：关于ＤＮＡ芯片与２１世纪身份证的文献研究．

１６：克隆技术对器官移植的作用与意义探讨．

１７：基因疗法的可行性分析与展望．

１８：造福于人类的工程―分子仿生的文献研究．

１９：基因工程在农业中的应用前景分析．

２０：植物组织培养技术与花卉栽培现状调查分析

２１：基因组计划与转基因食品开发的展望．

２２：濒危动物保护与生物技术的应用．

２３：酸雨对农作物生长的影响的研究．

２４：本地天然水源中大肠杆菌含量的测定与思考．

２５：农作物秸杆再生利用的现状及其前景分析．

２６：人类活动对生态环境的影响．

２７：区域珍稀野生动物，植物资源保护对策研究．

实施方案 篇10

一、总体思路和工作要求

（一）总体思路。根据各级能源消费总量的核算方法，从能源供应统计和消费统计两个方面建立健全能源统计调查制度。以普查为基础，根据国民经济各行业的能耗特点，建立健全以全面调查、抽样调查、重点调查等各种调查方法相结合的能源统计调查体系。

（二）工作要求。要逐步建立和完善全社会能源统计制度。各地要建立适合本地能源统计核算和节能降耗工作需要的地方能源统计制度，各级政府部门、协会、能源产品生产经营企业也要尽快建立有关能源统计制度，做好各项能源指标统计。各县（区）、有关部门要加强能源统计业务建设，充分利用现代化信息技术，加快建立安全、灵活、高效的能源数据采集、传输、加工、存储和使用等一体化的能源统计信息系统。各社会用能单位要从仪器仪表配置、原始记录和统计台账建设等基础工作入手，全面加强能源利用的计量、记录和统计，依法履行统计义务，如实提供统计资料。

二、建立健全能源生产统计

1、进一步完善现有规模以上工业企业能源产品产量统计制度，增加能源核算所需要能源产品的中小类统计目录。

2、建立规模以下工业企业煤炭、电力等产品产量统计制度。

调查内容：煤炭生产量、销售量、库存量；发电量。

调查范围：规模以下（年销售收入500万元以下）的煤炭生产企业和电力企业。煤炭产品产量调查的范围按照国家安全监管总局核定的颁发煤炭生产许可证的规模以下煤炭生产企业名单确定。

调查频率：季报，20xx年下半年正式实施。

调查方式：统计局组织全面调查。

三、建立健全能源流通统计

以能源省际间流入与流出统计为重点，建立健全能源流通统计。

（一）煤炭。将现有煤炭省际间流入与流出统计范围由重点煤矿扩大到全部煤炭生产和流通企业。

调查内容：分地区煤炭销售量。

调查范围：全部煤炭生产、流通企业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：中国煤炭运销协会组织全面调查。

（二）原油。原油省际间流入与流出量可根据现有海关统计和工业企业能源统计报表中有关指标计算取得。具体方法是：

原油产地：本地区原油净流出量（正数）或净流入量（负数）=原油产量＋进口量－出口量－工业企业原油购进量

非原油产地：本地区原油净流出量（正数）或净流入量（负数）=进口量－工业企业原油购进量

原油产量从工业企业月度生产统计报表取得，工业企业原油购进量从工业企业季度能源消费统计报表取得，进口量、出口量数据从海关进出口统计取得。

（三）成品油。成品油省际间流入与流出量通过建立“批发与零售企业能源商品购进、销售与库存”统计制度取得。

1.在经商务部批准的经营成品油批发业务的`企业范围内，建立成品油购进、销售、库存统计制度。

调查内容：成品油购进量、购自省外，销售量、售于省外、售于批发零售企业，库存量。

调查范围：经商务部批准的经营成品油批发业务的全部企业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织全面调查。

2.在经国家有关部门批准的成品油零售企业范围内，建立成品油销售、库存统计调查制度。

调查内容：成品油销售量、库存量。

调查范围：经国家有关部门批准的成品油零售企业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织全面调查。

（四）天然气。省际间天然气流入与流出量分别由三大石油公司天然气管理机构提供。

（五）电力。电力的省际间输配数量，由中国电力企业联合会提供。

（六）其他能源品种。洗煤、焦炭、其他焦化产品、液化石油气、炼厂干气、其他石油制品、液化天然气等产品地区间流入与流出调查，采用与原油相同的方法进行核算，即利用海关进出口资料和工业企业能源消费统计报表中的有关指标计算取得。具体核算方法：

其他能源品种本地净流出量（正数）或净流入量（负数）=本地生产量＋进口量－出口量－工业企业购进量

四、建立健全能源消费统计

通过建立健全能源消费统计，反映能源消费结构，为市（地）、县（市）进行能源核算提供基本数据支持，对能源供应统计无法取得的资料以能源消费统计予以补充。近期重点加强各级能源消费数据核算基础，建立分地区能源消费核算制度和评估制度。

（一）完善现有规模以上工业企业能源购进、消费、库存、加工转换统计调查制度，增加可再生能源、低热值燃料、工业废料等调查目录，增加余热余能回收利用统计指标。

（二）建立规模以下工业企业和个体工业能源消费统计制度。规模以下工业企业、个体工业能源消费约占全部工业能源消费的10%左右，这部分企业生产工艺、设备比较落后，能耗高，调查其能源消费对于指导淘汰落后产能工作、反映节能减排成果具有重要意义。

调查内容：煤炭、焦炭、天然气、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。

调查范围：规模以下工业企业和个体工业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织抽样调查。

（三）建立农林牧渔业生产单位能源消费调查制度。

调查内容：煤炭、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。

调查范围：从事农林牧渔生产经营活动的法人单位。

调查频率：年报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织重点调查。

（四）健全建筑业能源消费统计。建筑业能源消费总量占全部能源消费的比重为1.5%左右，拟采取普查年份全面调查、非普查年份根据有关资料进行推算的方法，取得建筑业能源消费数据。

（五）建立健全第三产业能源消费统计调查制度。第三产业涉及范围广泛，单位数量众多，需要针对不同行业、不同经营类型企业的能源消费特点，采取不同的调查方法，进行统计调查。耗能较大的餐饮业分规模建立全面调查或重点调查统计制度；交通运输行业按照不同运输方式建立相应的调查制度。第三产业的其他行业能源消费，电力约占90%左右，由中国电力企业联合会通过健全社会用电量统计，提供能耗核算所需的资料。

1.餐饮业。餐饮业单位数量多、分布面广、能源消费品种较多、调查难度大，将其分为限额以上和限额以下两部分进行调查。对限额以上餐饮企业（从业人员40人以上，年营业额200万元以上）实行全面调查，全面建立煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力等能源消费量统计调查制度。对限额以下餐饮企业实行重点调查，取得样本企业单位营业额和能源消费量数据，按照限额以下餐饮业营业额资料推算其全部能源消费量。

调查内容：煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。

调查范围：限额以上企业，限额以下企业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局在限额以上和以下企业分别组织全面调查和重点调查。

2.交通运输业。按照不同运输方式建立能源消费统计调查制度。

（1）铁路、航空、管道运输业。

调查内容：煤炭、煤气、汽油、煤油、柴油、燃料油、天然气、液化石油气、电力消费量等。

调查范围：铁路、航空、管道运输企业。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：铁道部、地方铁路协会、民航总局、三大石油公司管道运输部门组织全面调查。

（2）公路、水上运输和港口。

公路、水上运输和港口是指从事公路（包括城市公交）、水上营业性运输和港口装卸业务的企业（包括个体专业运输户），不包括社会车辆和私人家庭车辆的交通运输活动。运输企业管理分散、流动性强，需要对不同性质的运输企业采取不同的调查方式。在从事营业性公路、水上运输的重点企业和港口范围内，建立统一、规范的能源消费统计调查制度，并在工作规范化以后逐步将调查范围扩大到全部专业运输企业。对从事公路、水上运输的个体专业运输户实施典型调查，按照单车（单船）年均收入耗油量或单位客货周转量耗油量、交通运输管理部门登记的车（船）数量，推算其能源消费总量。

调查内容：汽油、柴油、燃料油消费量等。

调查频率：年报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织对重点专业运输企业和港口全面调查，对从事公路、水上运输的个体专业运输户典型调查。

（六）建立健全居民生活用能统计制度。

1.城镇居民生活用能。

调查内容：煤炭、汽油、柴油、城市煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。

调查范围：与现有城镇住户调查范围相同。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织抽样调查。

2.农村居民生活用能。

调查内容：煤炭、汽油、柴油、天然气、液化石油气、电力消费量等。

调查范围：与现有农村住户调查范围相同。

调查频率：季报，20xx年年报正式实施。

调查方式：统计局组织抽样调查。

（七）建立健全主要建筑物能耗统计制度。针对饭店、宾馆、商厦、写字楼、机关、学校、医院等单位的大型建筑物，由建设部会同统计局研究建立相应的统计制度。

（八）建立健全能源利用效率统计制度。能源利用效率统计主要是指单位产品能耗、单位业务量能耗统计。目前在年耗能1万吨标准煤以上的工业企业范围内建立了25种重点耗能产品，108项单位产品能耗统计调查制度。在此基础上，逐步扩大统计范围，由年耗能1万吨标准煤以上工业企业逐步扩大到规模以上工业企业，逐步增加耗能产品的统计品种。

（九）完善新能源、可再生能源统计制度。新能源、可再生能源主要是指核能、生物质能、水能、风能、太阳能、地热等。目前，除核电、水电有规范的统计制度外，其他能源的利用因数量较少，缺乏统一的统计计量标准，统计制度尚不健全。要在抓紧制定统计标准的同时，积极探索和研究建立相关统计指标和统计调查制度，尽快将新能源、可再生能源的利用完整地纳入正常能源统计调查体系。

有关能源统计制度、调查表、核算方案等，由统计局另行印发。

实施方案 篇11

水毁工程实施方案及概（预）算 20xx年 6月26日起，我厂油区油连降几场大雨，厂领导召集基建、党委、计划、办公室等相关部门深入油区现场查看了水毁道路、桥涵、场站及生产设施和其它建筑物毁坏情况，经计划和基建科技术人员现场勘察测量对本次水毁工程回复做了简单的回复施方案和项目概算，实施方案及概算如下：

一、 油区道路（老区）

1、 巡逻二队硷畔道路塌陷，需做砌石挡墙帮护，砌石

171m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填332.5 m3×13.5元／m3=166892.92元。

2、 上集输站转弯道路塌陷，需砌石挡墙帮护，砌石482 m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填960 m3×13.5元／m3+路面平铺水泥制品砖200m2×280元／m2=395939.16元。

3、 集输站道路山体滑坡，需砌石挡墙帮护，砌石162m3元／m3×678.38=109897.56元。

4、 阳岔学校后油区道路塌陷，需砌石挡墙帮护，砌石195 m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填96 m3×13.5元／m3=133580.16元。

5、 59井道路转弯处塌陷，需砌石挡墙帮护，砌石252 m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填187 m3×13.5元／m3=173476.26元。

6、 过峁旧村硷畔原坤祥公司修建道路被水冲塌陷，需重建

砌石挡墙回复道路，砌石687.5 m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填1860m×313.5元／m3=490146.25元。

7、 T35井对面道路被水冲塌陷，需建砌石挡墙回复道路，

砌石228 m3×678.38元／m3＋土方开挖、回填120m×313.5元／m3=156290元。

8、 麻地沟油区杨凤川岔口洪水断油区道路3处。

（1） 需砌石挡墙帮护土方回填，砌石225 m3×678.38元／

m3＋土方开挖、回填450 m3×13.5元／m3=158710元。

（2） 需砌石挡墙帮护土方回填，砌石308 m3×678.38元／

m3＋土方开挖、回填1265 m3×13.5元／m3=226018.54元

（3） 需砌石挡墙帮护土方回填，砌石85 m3×678.38元／m3

＋土方开挖、回填150 m3×13.5元／m3=59687.3元

二、 桥涵

1、39井过水桥被水冲毁，需重新建砌石过水桥一座，工程量：砌石125 m3×765.2元／m3=95650元。

2、过峁旧村硷畔原坤祥公司修建桥被水冲坏，需补建石拱桥一座，工程量：砌石132 m3 × 765.2元／m3 +反拆旧石和土方开、回填 18000元=119006.4元。

3、魏家楼油区道路被水冲毁石拱桥一座，需重新建石拱桥桥一座，工程量：长14 m×宽4 m×高7 m，估算投资约为90万元。

4、老油区共冲毁水泥制品管涵37处，计298 m。新区冲毁水泥制品管涵29处，计232 m。新老区共冲毁水泥制品管涵66处，总长530 m，波纹管8处共计248 m。概算投资约233400元。

三、场站及其它建筑物

1、集输站煤场后墙倒塌，需重新修建240砖墙，工程量14.4 m3× 521元／m3 +反拆旧砖墙和土方开挖、回填 5800元=13302.4元。

2、白狼城水源井配电房、锅炉房洪水冲毁需拆除重建概算投资约180000元。

3、麻地沟注水站房顶漏水，需屋做防水472 m2×52元／m2=22464元

4、麻地沟注水站房顶落水需更换5道，院子需做排水沟160 m，计32 m3 +波纹管排水50 m+5道落水管更换共计60000元。

5、麻地沟泵房因雨水渗漏倒致基础下陷，需反拆旧散水，重建泵房散水和地沟。概算投资120000元。

6、麻地沟水源井因307国道洪水进入大门，需做排洪管道43 m，概算投资16000元.

7、指挥部灶房被洪冲渗地基下陷，墙体有严重的裂缝成

为危房，需要加固砌石挡墙36 m3×678.38元／m3＋土方开挖、灰土、回填150 m3×13.5元／m3=26446.2元

实施方案 篇12

一、指导思想

坚持以党的十八大和省、市中小学育人工作会议精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务。引导学生增强家国情怀、提高文明教养、强化责任意识、坚定理想志向,不断提高思想品质和道德情操,逐步成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、德育目标

(一)总目标:培养具有“爱国爱家、文明雅行、学会尽责、胸怀理想”的初中生

(二)学段目标:七年级:对新生进行“法纪校规”、“爱校爱班”教育,新生要以军训为契机,认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,按照自尊、自爱、自信、自强的原则,养成良好的行为规范。

八年级:在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理,促学风,同时做好后进学生的转化工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。

九年级:对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。

(三)具体目标:1、实施“四品”教育,旨在培养学生健全的人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。

2、实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。

三、活动时间

20xx年3月至20xx年12月

四、组织领导机构

1、组长:z

2、副组长:z

3、小组成员:z及各班主任

五、职责分工

1、校长室:研究制定教育目标和总体计划,规划阶段性工作,制定措施,指导教育实施过程,及时评价督促。

2、工会:组织全体员工学习四品八德内容,抓好师德师风建设;实行师德考核。

3、政教处:具体引导分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径;落实整改方案;组织观摩学习、总结活动。

4、教务处:落实德育课程目标与要求,开足开齐国家规定的德育

课程和心理健康课程,确保开好每周一节班队课,加强德育课程

教学,促进学生道德知识内化。加强地方、校本德育课程建设,根据区域、学校实际和学生兴趣需要,精心设计、开发富有特色的地方、校本德育教

材,促进德育课程建设。

5、教科室:指导学生养成良好习惯,加强课题研究。

6、团委:培养培训学生干部,设立行规检查文明岗。组织学生社团活动,开展形式多样内容丰富的团活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。

7、总务处:落实“四品八德”教育经费,保障“四品八德”教育的顺利实施。

六、主题教育

为把“四品八德”教育落到实处,要积极开展系列主题教育活动,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。

(一)以“爱国守法,文明礼让”为重点,大力开展爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育,加强行为规范养成训练,引导学生进一步增强公民意识,增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,增强学法、懂法、守法的自觉性,养成良好的行为习惯,做一个爱国守法、文明礼让的合格公民。

爱国主义教育。积极开展国情、国史、党史教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、升降国旗和国旗下讲话等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,增强“祖国利益高于一切”的责任感,不断提高国家意识、政治认同和文化自信。

法治观念教育。加强以了解宪法精神为核心的公民权利义务教育,加强法律观、法制观的教育,特别要加强《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人犯罪预防法》以及交通、治安、学生守则等与中小学生密切相关的一些法规及规则教育,让中小学生了解自己享有权利的同时,增强守法意识、纪律观念。

文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、入团宣誓、成人仪式等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高文明素养。

行规养成教育。认真做好新版《中小学生守则》贯彻落实工作,在校园、教室醒目位置悬挂、张贴新版《中小学生守则》,通过行规千分制、雏鹰争章、文明

实施方案 篇13

1.概述

根据《职业病防治法》的有关规定，企业应委托有资质的职业卫生服务机构定期对工作场所进行职业病危害因素评价，因此，受委托方的委托对作业场所进行职业健康评价。

评价的目的是:

（1）贯彻国家有关职业健康的法律、法规、规章和标准，预防、控制、减少和消除职业危害，保护劳动者健康。

（2）对生产经营单位职业健康条件进行综合分析和审计评估，对不符合职业健康条件的生产经营单位及其作业场所提出防治对策和建议。

（3）为政府部门职业健康监管监察工作提供技术支持。

（4）为生产经营单位综合防治职业危害提供依据。

2.评价依据

根据国家有关法律、法规、规章和标准、规范以及企业提供的真实的、有效的基础资料。

3.评价要求

（1）企业应及时提供评价单位索要的资料，并对提供资料的真实性、有效性负责。

（2）当评价人员咨询到相关人员时，相关人员应如实提供有关说明，必要时，应提供文本性资料。

（3）企业应根据调查内容和应提供的资料完善企业的管理。

（4）评价过程中提出的问题认真进行整改。

4.企业概况

企业需要提供一些基本情况：

名称、地址、法人代表、成立时间、注册资本、员工人数、主要产品、年销售情况、机构设置、人员配备（特别是职业健康管理人员的情况）等内容，另外，还应包括职业病危害和职业病的防治情况。

5.评价方法

评价过程采用现场调查和咨询方法，要求企业提供相关资料，并要求各岗位的主要负责人提供本岗位基本情况说明。

6.现场调查

（1）调查方法

由评价组有关人员对厂方负责人、主要危险作业场所作业人员提问，要求相关人员据实回答。

（2）调查内容

1）厂址的周边情况，是否与企业保持足够的卫生防护距离

2）总平面布置是否按照分区的'原则布置，有毒的场所和无毒场所是否分开，有毒、粉尘、噪声场所的位置是否合适

3）设备布局是否合理

4）工艺流程是否顺畅

5）各岗位的职业危害因素是否什么，存在量大小

6）是否已经设置了职业卫生防护设施，设置的数量、完好程度、位置等是否合适

7）各作业岗位是否配备了个体劳动防护用品，其选型、购买、储存、发放、佩戴、废弃、维护保养是否到位

8）各危险物品的储存、使用情况

9）三项制度是否建立，是否健全，是否有相应的记录文件证明

10）机构是否设置，人员是否配备齐全

11）健康监护档案是否建立，是否齐全，是否对进行了体检，体检结果如何

7、组织计划

7.1评价程序

在评价中，分为三个程序：

（1）资料准备及调查

1）企业应首先准备基础资料（见附件1），交由评价方分析，以便制定现场调查方案；

2）评价方根据企业提供的资料进行现场调查。

（2）评价实施

1）在该阶段主要是根据对企业的现状调查，结合有关规定，判定企业的各个作业场所的符合性，然后提出相应的整改措施。企业在此期间，委托职业危害因素检测机构对各个作业场所的职业危害因素进行检测。

2）企业根据评价方提出的整改措施进行整改，整改完成后，企业以书面的形式将整改情况向评价方汇报，评价方根据汇报情况对企业的现场进行整改情况复查，若符合整改符合规定要求，则评价方出具整改复查意见。

（3）完成阶段

1）评价方根据现场检查情况以及相应资料的分析，编制职业健康评价报告。

2）报告编制完成后，进行三级审核后，由总经理签发后交给委托方。

7.2质量控制措施

为确保评价工作质量，评价单位采用如下控制措施：

（1）评价单位成立专项评价组，专人负责对项目的评价，评价组由取得相关证书的专业人员和技术专家组成，确保人员构成达到评价的需要。

（2）评价组成员对企业现在进行仔细调查，调查过程按照本公司的有关记录要求进行记录。

（3）评价报告按照《河北省职业健康审计评价导则（试行）》的规定编制。

（4）报告编制完成后，按照三级审核程序对报告质量进行严格把关，最后交总经理批准。

7.3工作进度

本次评价，在企业提供了相关资料（特别是职业危害因素检测报告后）且在整改完成的基础上，60个工作内完成评价工作，报告送达企业的时间不包括在60个工作日内，具体时间安排如下。

工作进度表

序号

工作内容

工作进度

责任人

备注

1

准备资料

2

评价组长

2

现场调查

2-3

评价组长

3

整改建议书送达

2

评价组长

4

报告编制

1-2章

5

项目负责人

3章

20

项目负责人

4章及附件

3

项目负责人

总结

2

评价组长

5

报告审核

内部审核

3

内部审核人

技术审核

3

技术审核人

过程审核

1

过程审核人

6

整改复查

3

评价组长

必须整改完毕

7

报告审批

1

总经理

8

报告印刷

1

办公室

8

报告送达

业务人员

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