幼儿园亲子运动会活动方案(集锦7篇)。
机会是留给有准备的人的,制作方案也是在给自己留退路,根据公司发展的相关要求。我们不妨可以提前制定好相关的方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,方案撰写要包括哪些要素?本文是活动范文吧从网络上精心整理的“幼儿园亲子运动会活动方案”,请阅读本文内容相信会对您有所帮助!
幼儿园亲子运动会活动方案 篇1
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园亲子运动会活动方案 篇2
幼儿园亲子运动会活动策划
幼儿园是孩子们成长的重要阶段,家庭和学校是共同促进孩子健康发展的重要力量。为了增强亲子关系,促进家庭参与和交流,精心策划一场亲子运动会活动。本文将详细介绍该活动的目标、活动环节和组织安排。
一、活动目标:
1. 促进亲子关系:通过共同参与体育活动,加深亲子之间的情感交流,增进亲子关系。
2. 增强体能素质:通过运动会活动,锻炼宝宝的身体,提升他们的体能素质。
3. 培养团队精神:通过团体比赛,培养宝宝们的团队意识和合作精神。
4. 增强自信心:通过参与竞赛,让宝宝们感受到成就感和自信心的提升。
二、活动环节:
1. 热身活动:在活动开始前,组织一些简单的热身活动,让大家热身准备运动。
2. 亲子小组游戏:将家长和孩子组成一对,进行亲子小组游戏,比如三人扭秧歌、接力足球等,增强亲子之间的配合和默契。
3. 父母示范运动表演:安排几组家长代表进行小型运动表演,如健美操、拉拉队操等,以展示家长的运动风采,鼓励孩子们积极参与。
4. 宝宝比赛项目:为宝宝们准备一些简单的比赛项目,如跳绳比赛、踢毽子比赛、向前爬等。根据幼儿的年龄和能力,设置多个组别,让每个宝宝都能找到适合自己的比赛项目。
5. 亲子互动游戏:为了增加亲子之间的互动,设置一些亲子游戏,如亲子拔河、亲子三腿赛跑等。这不仅可以增加乐趣,也可以培养团队合作和互助精神。
6. 颁奖仪式:为每个比赛项目设置奖项,并在活动结束时进行颁奖仪式。无论是获奖的宝宝还是参与的宝宝,都会得到老师和家长的认可和鼓励。
三、组织安排:
1. 时间:选择一个适合家长和孩子们的日子,最好是周末或假日。活动时间一般为半天或一整天。
2. 地点:选择一个宽敞的操场或活动场所,能够容纳所有参与人员,并且具备足够的安全措施。
3. 分工:指派老师和家长担任组织者和裁判,以确保活动的顺利进行。别忘了邀请专业人士参与,如教练或健身指导员。
4. 宣传:提前向家长宣传活动的内容、时间和地点。可以通过学校通知册、微信群或家访等途径传达,让家长们提前了解活动详情并准备参与。
5. 准备:提前确定活动所需的器材和道具,并做好准备工作。为每个项目设置奖品,以增加参与的积极性和兴趣。
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通过幼儿园亲子运动会活动,不仅能促进亲子关系,增强体能素质,培养团队精神,还能增强孩子的自信心。在活动的过程中,家长可以更加了解孩子的兴趣和特长,培养他们的爱好。家庭和学校的合作,将为孩子们的全面发展提供有力支持。通过这场精心策划的亲子运动会,相信家长和孩子们都会有一个难忘的、愉快的活动体验。
幼儿园亲子运动会活动方案 篇3
1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)
2、体能比赛内容和规则
(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。( )初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)2岁以上的——跨栏飞人:
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。
幼儿园亲子运动会活动方案 篇4
小班:“运气球”
目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
中班:“袋鼠跳”
目标:锻炼幼儿的平衡能力。
准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
大(1)班:“亲子大比拼”
目标:发展幼儿的运动协调能力。
准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。
玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
大(2)班:“快乐高尔夫”
目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。
准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。
“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。
“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。
幼儿园亲子运动会活动方案 篇5
《小袋鼠找妈妈》
目的:培养儿童的协调能力和双脚离地跳跃能力。
准备:布袋若干
规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,手放在口袋的两边)
《穿越障碍物》
目标:训练幼儿钻、爬的能力。
准备:拱形门,水桶,地垫。
规则:1。分成几个小组,每组四名学生。爸爸妈妈背着宝宝。
2走s线,过桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱门,爸爸或妈妈抱着宝宝沿着直线往回走,每组选第一个。
《赶小猪》
游戏规则:1、儿童必须使用儿童羽毛球球拍,将球按规定的轨道运动,最后,必须到达指定的篮筐。
参加人数:16名幼儿
《穿越封锁线》
游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。
《小动物运西瓜》
游戏规则:1,两个孩子为一组,两个孩子手肩并肩,西瓜必须夹在两个孩子的胃之间,侧走到底。孩子们必须在规定的轨道上独立完成整个活动。
《毛毛虫游戏》
目标:培养幼儿团队意识
游戏规则:孩子的手放在孩子的腰前,蹲着向前,中间不间断地朝着终点。
《大力水手》(接力式)
目标:锻炼平衡力
规则:两支球队各派一个大力水手,每只手拿着两个水桶,通过平衡木到达孩子的另一侧,然后通过平衡木到达另一侧。
《跨栏小飞人》
目标:培养幼儿跑、跨能力
规则:每对选手各一名,跨过4个栏位,在途中返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。
《同舟共济》
目标:培养幼儿齐心协力精神
规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
《小动物运粮》
规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。
《快乐小青蛙》
规则:孩子移动泡沫塑料垫,家长做小青蛙跳到前坐垫到终点。
参加人数:每轮4组,每组一个家庭
《摇摆车大赛》
规则:在游戏开始时,第一个小玩家坐上巴士准备好了。其他四名选手正在等待接力。摇动桌子到终点,绕过障碍物回到起点,下一个孩子接力骑行。
吹汽球材料准备:汽球32个
游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,跑到30米处,父吹汽球直至最大,再交给母亲扎紧,最后把汽球交给孩子,孩子拿着汽球走过平衡木,跑回起跑线放置篮子里。
二人三足
材料准备:4至8根带子
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
亲子二人行
材料准备:报纸若干张。
游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。
站报备料:12份报纸,**,磁带
游戏玩法:家长和孩子围着**听报纸停下,三个人迅速站在报纸上(脚不能超过报纸的范围);第二次报纸响了,把报纸对折,转过身来,*停下来,三个人又站在报纸上,依次类推。报纸最短的停留时间就是赢家。
全家总动员
材料准备:30个体操圈、15个垫子、5个沙袋和5个小篮子。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
快乐备料:自制网袋5个,平衡木5个,气球几个。
游戏玩法:孩子头戴网袋,手拿气球,站在起跑线上准备,听到命令后立即上前。过平衡木,走到父母身边(父母在队伍的尽头背靠背地等着孩子)。把气球放在父母的背上,父母试着打破气球。
先夹破者为胜。
天线宝宝
材料准备:大球5个。
游戏玩法:父母背靠背夹着大球站在起点线作准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。
跳跃材料准备:体操圈5个,玉米球5个。
游戏玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。
亲子二人行
材料准备:略
游戏玩法:宝宝和父母面对面,踩在爸爸(妈妈)的脚上,开始准备,听命令走到底。先到终点者为胜。
游戏规则:在游戏中,宝宝和家长一定要手牵着手,宝宝的脚不能踩在地上;
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖
如何玩游戏:宝宝和父母站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:父母和婴儿均不得举行乒乓球。
50米障碍接力赛
设备:警棍,钻,平衡木,呼啦圈
游戏说明:父子或母子分别站在场地的两端,比赛开始前孩子手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需钻过钻趴架;走过平衡木、站在呼啦圈内,将圈自下而上从自己身体绕过,跑到折返点,将接力棒传给家长,家长原路返回(做完每一个动作)。
如此最先到达终点的为获胜者。每组6户家庭参加,前两名分别被选出并获得彩票。
同心协力背背球
器材:软排球若干
游戏说明:父母背对背站在起跑线后,当听到发令枪响后,孩子将一个软排球放于两人背部之间,随即夹住软排球向对面跑,同时孩子也向对面跑,(途中可给父母加油),父母跑到终点后软排球由孩子从两人背中取下放入一边,然后三人迅速返回起点,继续运球,以规定时间内(3分钟)运过球的数量多少定胜负,数量多者为胜(比赛距离20米)。
游戏规则:
(1) 家长在整个比赛中不能碰排球,只能连续运球。
(2) 不准串道,如果跑到别人跑道有影响他人比赛,取消比赛成绩,受影响一方可重新参加比赛。
定点投篮
器材:软排球若干
游戏说明:1个家长1个孩子。每人发给5个球,按照先孩子后家长的顺序向篮筐中投球,每组6个家庭参加,按投中数量的多少选取前两名,分别发给奖券。
20米滚铁环比赛
器材:铁环
游戏说明:父子或母子分别站在场地的两端,先由孩子手持铁环步行或跑步行至父母处,由父母接过铁环返回出发地点。《小袋鼠找妈妈》
目的:培养儿童的协调能力和双脚离地跳跃能力。
准备:布袋若干
规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。
幼儿园亲子运动会活动方案 篇6
(1)团体赛XXXX有趣的接力赛
1、接力赛共60米,共分为5个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛队分为4组进行预选赛,每组8支,每组前两名决赛,决赛规则,预选赛。
2、兄弟之情(接力)
参赛选手:每队3人(在家XX XX单位)
比赛规则:参赛者一只手抓住一只脚,一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
胡灵元:人
现场裁判:人
3、跳跃环继电器
参与者:每组3人(家XX XX单位)
比赛规则:参加XX XX幼儿跑10圈障碍后,家长接力继续向前跑,完成50米比赛。
胡灵元:人
现场裁判:人
4、孩子新娘
参与者:每组3人(家XX XX单位)
胡灵元:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始后,家长们双手交叉制作了“花轿”,幼儿们坐在“花轿”上,完成了50米的比赛。
5、齐心协力
参与者:每组2人
比赛规则:2名参赛选手成员在对面用身体夹排球,每人双手在背后抓住,侧跑完成规定的比赛,球掉在地上,球离开身体的地方,裁判要再次放球继续比赛。
道具:气球
胡灵元:人
现场裁判:人
(2)个人展:
1、跳绳比赛,按时间计算,很多赢。一张获奖券
2、企鹅散步
3、完成距离,一张商品券。
4.手掌珍珠:主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走到终点,如果不丢球,就要得到一张奖金。(桌子纵向三张,参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛转三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。
6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛转三圈,打鼓的人都会得到一张获奖券。
7.钓鱼:每人1分钟,钓3个的人,1张获奖券,6个钓鱼的人,2张获奖券等。
8.依赖乒乓球:每人1分钟,乒乓球20人,获奖券1张,乒乓球40人,获奖券2张。
9.套餐:每人5次,套餐中2人,获奖券1张,套餐中4人,获奖券2张,套餐中5人,获奖券3张。
10.用爆破音吹蜡烛:主持人准备了6根蜡烛,点燃了一些问题。主持人问了一个问题,参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛,即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如:主持人问道。“兔子在草地上,你打算怎么办?”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
11.比任何人的眼光都好:主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边,筷子站在离瓶口约1米的地方,对准瓶口,手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里,就是冠军,也就是得奖权。每人有三次机会
12.愉快的呼啦圈:在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参与者只能站在离易拉罐1米的地方,才能向易拉罐投掷一个圆(圆的大小要适当)。每扔一次就得奖。每人有三次机会
13.比任何人都幸运:主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中,将玩家放入袋子中三次,一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多),抓住红色的珠子,即可获得中奖权。(马克吐温,Northern Exposure(美国电视剧))相反,没有中奖
幼儿园亲子运动会活动方案 篇7
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
运动会工作人员分配:
主持人:何萍、阙丽琴
摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)
比赛前运动器材准备:胡庆芬。
羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个
器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳
音乐:徐冬英
计分:各班班主任
统计:周蓉芳、吴丽萍
奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹
奖项设置:
单个项目个人奖项设置:6名。
分别为第一名,第二名2个,第三名3个。
集体项目奖项设置:
以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
精选阅读
亲子运动会活动方案幼儿园集锦
为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的幼儿园亲子运动会设计方案,希望能够帮助到大家。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇1
活动主题:
学奥运健儿发展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3)贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的'一天开始了》
2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》
9.大手牵小手 欢乐回家去
亲子运动会活动方案幼儿园 篇2
一、活动目标:
1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动,给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台,体验合作游戏的快乐。
2、让幼儿在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在运动中体验快乐。
3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望,感受快乐、热闹的.活动气氛。
二、活动时间:
20xx年11月30日上午9:00整
三、活动地点:
幼儿园后操场
四、活动流程:
1、大班幼儿开场舞:快乐动起来
2、各班方队进场
3、早操展示
4、幼儿升国旗仪式
5、园长致辞并颁发年级组团体奖
6、各班口号展示
7、教师体操展示:胜利摇滚
8、幼儿运动员代表宣誓
9、裁判员进场及裁判长宣誓
10、幼儿比赛:
匐爬障碍赛
立定跳远
跨栏比赛
拍球比赛
11、家长运动员宣誓
12、家长比赛项目:三人起步跑一圈到底齐心协力
13、亲子律动操。
14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。
15、班级集体合影,活动结束。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇3
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的'安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1.主席台布置
2.冲气拱形门、条幅
3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、医疗处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8.国旗、园旗
9.游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10.奖品(冠军奖状、小奖品若干)
亲子运动会活动方案幼儿园 篇4
一、活动主题
趣味运动会。
二、活动目的
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的.交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
三、活动形式
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
四、活动准备
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
五、活动时间
待定。
六、活动内容
1.袋鼠接力(大家一起)
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇5
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:xx
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5、集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇6
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的'乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇7
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的.品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇8
一、时间:
X年X月X日
二、地点:
XX园操场
三、参加对象:
XX园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:
计时:
终点:
发令:
检录检查:
集体项目裁判:
个人项目裁判:
公告:
广播宣传:
奖品:
后勤部:
工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。
六、比赛项目:
(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力)
参赛队员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家**为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的'气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
八、时间安排:
00:00-00:00第一组
00:00-00:00 第二组
00:00-00:00 第三组
00:00-00:00 第四组
00:00-00:00 决赛
九、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:
1、集合
2、颁奖
·园领导致词。
·总裁判长宣布具体比赛结果。
·颁奖。
·策划组组长宣布运动会闭幕。
附:
(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备:器材 数量
亲子运动会活动方案幼儿园 篇9
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动安排
20xx年6月3日
三、活动对象:
全体学生和家长,班所有任课老师参加。
四、活动地点:
幼儿园规定活动场地
五、活动筹备
1.人员安排
组长:赵守会
副组长:张金彩
组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
六、活动程序
1.各班级组织家长签到
2.主持开幕;
3.园长致辞
4.幼儿技能节目展示
5.亲子游戏
亲子运动会活动方案幼儿园 篇10
一、活动时间:
20xx年x月x日上午
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动主题:
第一届亲子运动会
四、参加职员:
幼儿、教师及家长
五、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;
六、活动情势:体操表演、亲子体能大赛;
七、活动原则:
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全;
2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈;
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。
八、物品预备:
1、主席台布置;
2、条幅的预备;
3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);
4、照相机、录相机
5、饮水机、领奖处;
6、活跃气氛的小喇叭、哨子;
7、各班方队的班级牌和手持物;
8、游戏道具、号码牌;
9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)
九、职员安排表:
1、总指挥:王超(负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响
2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等;)
3、主持及裁判:xxx、xx
4、摄像师:xxx;
5、保健医:xxx岩、
6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);
7、保安及门卫:xxx、xxx(避免活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)
8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品;
十、活动流程:
1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习;
2、活动程序:
(1)主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。
(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词
(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场
(5)特点班开场舞展现。
(6)按比赛项目顺次进行比赛。
(7)幼儿组:大班:加减法赛跑
中班:推小车
小班:看谁跳得远
(8)亲子组:大班:亲身接力
中班:两人三足
小班:按提示猜东西
(9)团体组:拔河比赛
(10)颁奖、致闭幕词、结束。
9、团体组:拔河比赛
10、颁奖、结束。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇11
一.活动目的:
为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。
二.活动时间:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三.活动地点:
操场
四.参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五.工作人员准备:
1.每个班的.班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2.总务处准备奖品若干
3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4.少先队大队部负责游艺项目用具。
5.摄像:照相:
六.活动安排:
1.搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建春
游戏规则:
①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2.小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建英
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3.投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小锋
游戏规则:
①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4.托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金芳
游戏规则:
①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。
5.投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣梅
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6.踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪林
游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。
注意点:
①活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇12
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日下午xx点
三、活动对象:
xx幼儿园xx班全体幼儿和家长参加
四、活动地点:
一楼操场
五、活动方式:
将各班的幼儿分组,家长和自己的.孩子分在同一组,根据每一个项目的游戏规则进行活动。
六、活动程序:
1、主持人致开幕词。
2、按比赛项目次序依次进行比赛。
3、领纪念品,结束。
七、活动准备材料:
1、音响设备(幼儿园负责);摄像、拍照(各班家长负责);纪念品颁发(各班保育员负责);各班所需材料各班早一天准备好。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
八、活动内容及规则:
活动项目:给妈妈带项链。
活动准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。先到者为胜。
活动项目:吃糖。
活动准备:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:6个家庭为一组,各班分为2组。一个大人抱一个孩子站在起点处,听口令大人抱着幼儿跑到终点,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起点。
活动项目:揪尾巴。
活动准备:彩布条若干;一大一小家庭,每班各8组家庭。
活动规则:一组8个家庭,各班分为2组。把彩条插在家长衣服的领口当尾巴,家长抱上幼儿,音乐响起,家长抱幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
活动项目:运萝卜。
活动准备:小推车若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组,家长和孩子站在起点,听音乐孩子拉小推车到对面拿一个萝卜放在小推车里运回来给家长,家长投到身后的方筐内,孩子再到对面运萝卜,依此类推,音乐停时运萝卜最多的组获胜。
活动项目:爬行乐。
活动准备:二个托班,每班派10个家庭,一大一小。
活动规则:每班一组10个家庭,分两队。听音乐,幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。家长之间的距离可以有50公分。
九、亲子活动结束。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇13
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
20xx年6月1日上午八点半
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
六、活动项目及规则:
1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝中班四人一组规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳大班道具:4个羊角球规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜。
4、骑大马小班规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷大班道具:4付高跷规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。
8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车大班规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。
七、活动意图:
首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
八、发奖环节:
发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇14
活动意图:
幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间:
xx年12月28日
程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
二、比赛过程:
1、“小小搬运工”
活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿
活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。
2、“车轮滚滚”
活动准备:运输带
活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。
3、“拔河”
活动准备:粗绳一根、哨子一个
活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。
亲子运动会活动方案幼儿园 篇15
一、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄阶段幼儿动作的.协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动安排:
时间:xx年3月13日上午9:00—11:00
地点:中心小学操场
三、活动程序:
1、运动员进场(顺序:小班级、中班级、大班级、学前班级)
2、园长致辞
3、家长代表讲话
4、花操表演全园幼儿团体操学前班:《大家一起来》中班:《天使》教师:《动感》舞蹈组《快乐女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈组《明天会更好》
5、亲子游戏活动
6、参观作品展示区(美术作品及幼儿一(!)日活动相片)
四、准备工作:
1、发邀请函,做好宣传工作。
2、各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
3、各游戏准备。(详见比赛项目说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。)
4、团体操相关准备。(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。)
5、各班场地安排。(由级组长协商安排;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)
亲子运动会活动方案幼儿园 篇16
活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。
2、邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。
活动时间:
20XX年6月1日
活动地点:
本园三楼大活动室
参与对象:
大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者
活动准备:
1、活动室布置
2、运动游戏材料
3、奖品
4、人员安排:
运动会主持:XXX
拍照:大一班,大二班各一位家长
活动过程:
一、全体幼儿入场
1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置
2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福
3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡
二、小小运动会
1、介绍运动会参与人员
裁判:大一班,大二班各一位家长
参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队
大二班全体幼儿:贝贝兔队
2、运动会开幕
★比赛一:两人三足
准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个
玩法:
1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加
2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
3、游戏反复进行两次
游戏规则:要和后一组的'幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
★比赛二:传球比赛
准备:皮球20个,大筐4个
玩法:
1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛
2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿,后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。
3、最先传完6个球入筐的队为胜。
规则与提示:
1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。
2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。
3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。
4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。
5、游戏反复进行两次
★比赛三:我是滑稽人
准备:圈若干、彩色帽子若干、桌子两个
玩法:
1、每班各派6名幼儿参加
2、幼儿把圈套至膝盖,两腿分开撑住圈,不让其掉下,在指定路线行走,路上任意做滑稽的动作,到达终点后,拿一顶帽子戴在头上,往回走,把帽子交给第二人,第二人把帽子戴上头,往前走,拿第二顶帽子戴,如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。
3、游戏反复进行三次。
规则:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利
三、运动会闭幕:
1、宣布比赛成绩
2、颁发奖品(家长代表)
3、运动员退场
活动提示:
1、游戏可重复进行,保证每个孩子都能参与到活动中。
2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序,保证孩子的安全。
亲子运动会活动方案幼儿园7篇
撰写方案时我们需要考量哪些因素呢?为了如期完成工作。我们需要事先制定方案。要找优质文章吗“亲子运动会活动方案幼儿园”是您的不错选择,接下来的资料仅供参考希望大家阅读!
亲子运动会活动方案幼儿园【篇1】
活动设计
中班家长开放日亲子运动会活动设计
活动目标:
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。
讲话
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足
三、家长拔河比赛
第一轮比赛
第二轮比赛
四、比赛结束
集体留影
亲子运动会活动方案幼儿园【篇2】
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:
幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
亲子运动会活动方案幼儿园【篇3】
(1)团体赛XXXX有趣的接力赛
1、接力赛共60米,共分为5个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛队分为4组进行预选赛,每组8支,每组前两名决赛,决赛规则,预选赛。
2、兄弟之情(接力)
参赛选手:每队3人(在家XX XX单位)
比赛规则:参赛者一只手抓住一只脚,一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
胡灵元:人
现场裁判:人
3、跳跃环继电器
参与者:每组3人(家XX XX单位)
比赛规则:参加XX XX幼儿跑10圈障碍后,家长接力继续向前跑,完成50米比赛。
胡灵元:人
现场裁判:人
4、孩子新娘
参与者:每组3人(家XX XX单位)
胡灵元:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始后,家长们双手交叉制作了“花轿”,幼儿们坐在“花轿”上,完成了50米的比赛。
5、齐心协力
参与者:每组2人
比赛规则:2名参赛选手成员在对面用身体夹排球,每人双手在背后抓住,侧跑完成规定的比赛,球掉在地上,球离开身体的地方,裁判要再次放球继续比赛。
道具:气球
胡灵元:人
现场裁判:人
(2)个人展:
1、跳绳比赛,按时间计算,很多赢。一张获奖券
2、企鹅散步
3、完成距离,一张商品券。
4.手掌珍珠:主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走到终点,如果不丢球,就要得到一张奖金。(桌子纵向三张,参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛转三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。
6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛转三圈,打鼓的人都会得到一张获奖券。
7.钓鱼:每人1分钟,钓3个的人,1张获奖券,6个钓鱼的人,2张获奖券等。
8.依赖乒乓球:每人1分钟,乒乓球20人,获奖券1张,乒乓球40人,获奖券2张。
9.套餐:每人5次,套餐中2人,获奖券1张,套餐中4人,获奖券2张,套餐中5人,获奖券3张。
10.用爆破音吹蜡烛:主持人准备了6根蜡烛,点燃了一些问题。主持人问了一个问题,参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛,即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如:主持人问道。“兔子在草地上,你打算怎么办?”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
11.比任何人的眼光都好:主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边,筷子站在离瓶口约1米的地方,对准瓶口,手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里,就是冠军,也就是得奖权。每人有三次机会
12.愉快的呼啦圈:在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参与者只能站在离易拉罐1米的地方,才能向易拉罐投掷一个圆(圆的大小要适当)。每扔一次就得奖。每人有三次机会
13.比任何人都幸运:主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中,将玩家放入袋子中三次,一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多),抓住红色的珠子,即可获得中奖权。(马克吐温,Northern Exposure(美国电视剧))相反,没有中奖
亲子运动会活动方案幼儿园【篇4】
(1)运动员入场仪式活动
1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
(2)运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
亲子运动会活动方案幼儿园【篇5】
小班:“运气球”
目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
中班:“袋鼠跳”
目标:锻炼幼儿的平衡能力。
准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
大(1)班:“亲子大比拼”
目标:发展幼儿的运动协调能力。
准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。
玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
大(2)班:“快乐高尔夫”
目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。
准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。
“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。
“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。
亲子运动会活动方案幼儿园【篇6】
一、活动主题:
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
投掷和跑的能力;
投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:
教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:
4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活动原则:
1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
2、体能比赛内容和规则
(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间,在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。( )初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)2岁以上的——跨栏飞人:
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次亚军、季军。
亲子运动会活动方案幼儿园【篇7】
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园中班亲子运动会方案集锦
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幼儿园中班亲子运动会方案 篇1
一、活动时间:20________年4月
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
##结束幼儿园中班亲子运动会方案 篇2
幼儿园中班亲子运动会方案及流程
随着社会的进步和家长们对教育的高度重视,幼儿园的亲子活动逐渐成为了一种流行的教育方式。在幼儿园中班亲子活动中,亲子运动会无疑是一项备受期待的活动。通过亲子运动会,不仅可以增强家长与孩子之间的亲子关系,还能促进幼儿身体的全面发展。本文将为大家详细介绍一份中班亲子运动会方案及流程。
一、运动会前的准备工作
1.确定活动的目的和主题:亲子运动会的目的是为了增进家长与孩子之间的情感交流,同时促进幼儿的身体发展。在确定活动的主题时,可以根据季节、节日或学校的特色进行选择,如“春游运动会”、“儿童节欢乐运动会”等。
2.确定活动的时间和地点:选择一个合适的时间和地点进行亲子运动会,最好选择在节假日或周末,这样更容易让家长们都能参与进来。活动场地最好是开阔的草坪或室内体育馆。
3.准备活动所需的器材和道具:根据运动项目的要求,准备相应的器材和道具,如接力棒、大球、小球、绳子等。同时,还可以准备一些奖品和小礼物,以激发孩子的参与热情。
4.邀请家长参与并分工:在活动前,通过家长群、学校公告等途径通知家长们参加亲子运动会,并根据需要分工,让家长们参与到活动的筹备过程中,如负责布置场地、组织游戏等。
二、亲子运动会的流程安排
1.开场活动:在活动开始前,可以通过播放音乐、唱儿歌等方式热烈气氛。欢迎家长和孩子们到场,并简要介绍活动目的和流程。
2.亲子游园:亲子游园是亲子运动会的主要环节之一,家长与孩子们可以一起参与各种游戏和运动项目。可以设置接力赛、投球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等项目,让家长和孩子们共同参与其中。
3.亲子互动游戏:在游园结束后,安排一些亲子互动游戏,如追逐游戏、找宝贝、扔沙包等。这些游戏不仅可以增强家长和孩子之间的互动和合作,还可以提高幼儿的运动能力和反应能力。
4.表演环节:亲子运动会的表演环节可以让家长和孩子们展示才艺和创造力。可以安排跳舞、唱歌、朗诵、合唱等表演项目,让家长和孩子们一展风采。
5.颁奖仪式:在亲子运动会结束前,进行颁奖仪式,对参与活动的家长和孩子们给予肯定和奖励。可以设计一些奖项,如“最佳合作奖”、“最有创意奖”等,让家长和孩子们都能得到一份奖励和鼓励。
6.亲子晚餐:在亲子运动会结束后,可以安排一场亲子晚餐,让家长和孩子们一起边享受美食边交流,进一步增进亲子关系。
三、注意事项和安全保障
1.活动安全:在进行亲子运动会的过程中,要注意活动的安全性。特别是在组织游戏和运动项目时,一定要确保器材的使用安全,并做好现场秩序维护工作,避免意外发生。
2.注意环境保护:在场地布置和活动过程中,注意环境保护。避免破坏草坪和花坛等公共设施,避免扔掉垃圾和剩余食物。
3.重视交流与分享:在活动中,鼓励家长和孩子之间的交流与分享。可以通过问答、比较观察等方式,让家长和孩子们分享彼此的感受和反馈。
4.活动后的总结与反思:活动结束后,及时对亲子运动会进行总结与反思。了解家长和孩子们对活动的评价和建议,为以后的活动改进提供参考。
总结:通过亲子运动会,家长和孩子们可以共同参与、共同互动,既增强彼此之间的情感,又促进幼儿身心的全面发展。同时,亲子运动会也为家长提供了一次亲近孩子、亲近自然的机会。希望本文提供的方案和流程能对中班亲子运动会的筹备和开展有所帮助。
幼儿园中班亲子运动会方案 篇3
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法 四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
四:结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动,对此我和杨老师表示深深的谢意!
今天是个快乐的日子,虽然天气有些寒冷,但家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
幼儿园中班亲子运动会方案 篇4
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
母的:加深亲子之间的依恋,培养孩子对父母的爱。
准备:5-6张小椅子,5-6张眼罩。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:当孩子猜不到的时候,可以听被猜者的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目的:学习如何相互配合,用三条腿跑,加强父母与孩子之间的情感交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸的手必须放在背后,妈妈的手必须绑紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:1。通过创造性的玩绳运动,培养孩子们对绳上运动的兴趣。2练习跳绳、钻孔、跳跃等动作技能,培养动作协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法
四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
1、妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
2家长和孩子们站在**的两边互相扔球,促使他们扔过底线。
四:结束语
在欢乐的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子运动会,我们一定有很深的感情。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次亲子活动。对此,我和杨老示深表感谢!
今天是个快乐的日子,虽然天气有点冷,但家里的互动,温暖的心灵,星光灿烂,感情强烈。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
举办亲子活动不仅可以促进家庭合作,还可以增进亲子感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一次成功的幼儿园亲子活动呢?以下是幼儿园亲子活动方案供大家参考。
1、 时间:xx年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1通过趣味亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
三。培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
4培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2主持人致欢迎词,领导致辞。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4主持人介绍了几款游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:用绳子做成的网,网上挂着糖果卡
玩法:1。老师和**一起举起网,让孩子们分组在网下钻洞,跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目的:练习跳跃,发展协调。
准备:兔子头饰相当于孩子的数量,红白蘑菇
玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目的:训练上肢力量与平衡,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:1。让孩子躺在垫子上,用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿,把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养儿童的柔韧性、细心和自信。
材料:一些大废报纸,每一张都画着大鸡蛋,散落在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!
”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目的:训练宝宝走路,体验走路的感觉。
游戏:1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓等动作,提高儿童全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿各一箱;红、黄、蓝、绿各10个洋球。
玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
2活动开始后,让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球,家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目的:体验与亲戚和同伴玩耍的快乐。
准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
幼儿园中班亲子运动会方案 篇5
活动目标
1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣,增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。
2、鼓励幼儿大胆承担任务,努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。
3、开拓思路、激发幼儿大胆创造,发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。
活动准备
每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三~五根牛筋,针和线
方法:(请不要提前做好)
家长与幼儿合作先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,最后用针钱缝口,一个米球就做好了。
活动过程
一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。
二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎样做出来的。
1、小朋友,你们看这是什么?
2、你知道它是怎么做出来的吗?
3、让幼儿自己动手试一试。(家长不帮忙)
4、请个别幼儿说一说:你遇到了什么困难?什么地方做不好?
三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。
在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作
1、将米或豆子装入袜子中
2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,用牛筋扎紧,再反向包一次
3、最后用针钱缝口,一个米球就做好了
四、米球游戏
1、由幼儿和家长分组自由游戏
2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家
3、分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。
幼儿园中班亲子运动会方案 篇6
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。
一、活动时间:2017年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的.“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
妈妈剥橘子。
妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏:
1、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
2、传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球:
1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法:
1、活动身体:重点下肢运动
2、摘果子:
1)看一看树上有什么果子?
不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
6、水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
7、两人三足走
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
篇三
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:2017年10月27日
三、活动地点:中班各班活动室
四、活动目标:
家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。
创造力。
五、活动准备:
清洗树叶
剪刀、胶棒若干
3.课件:展示树叶贴画的作品
六、 活动流程:
大小、颜色不同)。
2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。
3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4.和家长一起动手创作树叶贴画。
交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动
幼儿园中班亲子运动会方案 篇7
一、谈话活动
1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)
2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)
3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)
二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。
1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型
1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3、教师示范画头发
教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。
4、教师示范图色
5、幼儿动手设计发型。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!
幼儿园中班亲子运动会方案 篇8
幼儿园中班亲子运动会方案及反思
引言:
亲子运动会是幼儿园教育中的一项重要活动,旨在增进家庭与幼儿园教育之间的互动,促进家长和孩子之间的情感沟通,提高孩子的运动能力和协作能力。本文将详细介绍幼儿园中班亲子运动会的方案安排,并对活动进行反思,提出改进方法。
一、活动方案:
1. 活动目标
(1)增进亲子关系:通过共同参与运动会活动,增进家长与孩子之间的感情和互动。
(2)培养孩子的运动能力:通过各类有趣的运动项目,锻炼孩子的肌肉和协调能力。
(3)提高团队合作能力:通过亲子搭档比赛,促进团队合作和互助精神。
2. 活动内容
(1)热身活动:安排一些简单的拉伸运动和舞蹈操,以热身身体,准备运动会项目。
(2)亲子搭档项目:设计一些亲子搭档项目,例如跳绳、传水球、扔小球等,家长和孩子分成小组,一同进行比赛。
(3)个人竞赛项目:设置一些个人项目,例如跑步、跳远、踢球等,根据年龄和能力水平分成不同组别进行比赛。
(4)亲子互动游戏:安排一些游戏活动,例如丢沙包、抓皮球等,加强家长和孩子之间的互动和合作。
(5)颁奖典礼与欢聚:为每个参与的孩子和家长准备小小奖品,表彰他们的参与和努力,并举行简短的欢聚活动,增进彼此的交流。
二、活动反思:
1. 活动互动性不够:由于活动安排上主要是家长和孩子之间的合作和竞技,缺乏孩子之间的互动,可以增加小组合作项目,让孩子之间更多参与。
2. 安全隐患需要重视:在设置运动项目时要考虑到孩子的安全,例如球类运动需要选择适合孩子年龄的球,防止发生意外伤害。
3. 活动时间需合理安排:中班幼儿的体力和注意力有限,活动时间过长可能导致孩子疲劳和失去兴趣,可以将活动时间控制在一个小时之内。
4. 家长参与度不足:由于家长工作或其他原因,有些家长可能无法全程参加活动,可以在活动前提前通知家长,让家长提前安排时间。
三、改进提升:
1. 增加孩子之间的互动项目:增加合作竞技项目,例如集体拔河、人墙等,让孩子之间更多地合作与互动。
2. 做好安全防护措施:活动前准备必备的急救药品、人员,确保孩子们在活动中的安全。
3. 控制活动时间:增加适当的休息时间,确保孩子们能够得到充分的休息和补充水分,以保持他们的体力。
4. 灵活安排家长参与方式:对于不能全程参与的家长,可以让其提前到场准备,或者参与部分项目,让家长感到参与的可能性更大。
结语:
通过丰富多样的亲子运动会活动,既增进了家长与孩子之间的情感,又促进了孩子的体能和协作能力的发展。在今后的活动中,我们将继续改进和创新,让家长和孩子们都能在活动中体验到快乐和成长的乐趣。
幼儿园亲子运动会活动方案最新7篇
为确保工作顺利进行,通常需要提前制定好详细的方案。方案是在事前得出的规划和方法。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的家庭趣味运动会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇1
一、活动主题:
我运动我健康我快乐。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午。
三、活动地点:
中心幼儿园内。
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置。
2、音响(运动员进行曲)。
3、游戏道具、奖品。
七、人员安排:
1、总裁判:(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
2、副总裁判:(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的'组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
3、活动主持人:(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
4、音响设备:(负责音响设备及所有音乐的播放。)
5、会场布置:负责会场的环境布置。)
6、门卫安全:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
7、记录员:
8、裁判员:
9、各班负责人:各班班主任及教师。(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生。)
10、场地次序维护:
八、活动流程:
1、运动会开幕式。
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕。
(2)园长致开幕词。
2、师幼舞动健康(节目表演)。
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》。
(2)舞蹈《春晓》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、进行家庭趣味亲子运动。
4、运动会闭幕。
九、说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇2
一、活动主题:
我运动,我快乐。
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让孩子与自己的`父母齐心协力,完成下一项活动,增进家庭间的情感与交流
三、活动形式:
亲子运动会
四、活动时间:
20xx年4月4日上午9:30开始
五、活动地点:
中班教室前
六、活动人员:
中班全体幼儿及幼儿家长
七、活动流程:
(一)老师宣读本次活动目的及活动规则
(二)“介绍活动项目”
1、《踩石头过河》
目的:培养亲子感情
参加人数:1个孩子+1位家长,分三组比赛,共四轮
玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面直到终点,先到终点者为胜。
规则:每次必须要跳到垫子上。
2、两人三足
目的:锻炼协调配合能力
参加人数:一个孩子+一位家长,分六组
活动准备:绸布六块,海洋球若干
玩法:每组家庭,幼儿和家长站在同一起跑线上,把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上,听到口令,一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回,拿到海洋球多着为胜。
规则:俩人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇3
活动主题:
学奥运健儿发展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的.身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3)贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的一天开始了》
2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》
9、大手牵小手 欢乐回家去
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇4
一、活动目的:
为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动
二、时间:
五月初(具体时间待定)
三、地点:
xx
四、参与对象:
公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)
五、运动会内容:
以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励
六、物料准备:
1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)
2、比赛奖品:
七、具体项目及细则:
1、踢毽子比赛
细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。
2、二人三足跑比赛
细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出
4、趣味绣球
细则:
(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;
(2)、接、抛球者
压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的'球亦不得记入成绩;
(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负
5、摸石过河
细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)
6、翻山越岭
细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇5
活动时间:
xx年xx月xx日
活动地点:
幼儿园操场
活动内容:
开幕式:园长致辞,运动员入场。
比赛项目:
a、小熊爬爬:幼儿模仿小熊爬行,锻炼四肢协调。
b、亲子接力:家长与幼儿共同完成接力赛,增进亲子感情。
c、小小搬运工:幼儿搬运指定物品,培养动手能力。
闭幕式:颁发奖状,表彰优胜者,合影留念。
活动准备:
提前通知家长,确保参与人数。
准备比赛所需器材和奖品。
安排场地布置和音响设备。
活动意义:
通过此次趣味运动会,使幼儿在游戏中锻炼身体,培养团队精神,增进亲子间的交流与沟通,为幼儿的健康成长创造快乐、和谐的.氛围。
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇6
一、 活动思路:
经过将近一个月的幼儿园集体生活,小班幼儿各方面的能力都有了不同程度的提高。然后,向家长展示自开学以来孩子们的学习成果。最后,根据我们正在进行的主题《糖果屋》中的手工制作《包糖果》,请家长与幼儿一起动手来制作出甜甜的糖果。
二、 活动目的:
通过离园前半小时亲子开放活动,让家长了解幼儿自开学以来在园的学习生活情况,增进家园互动,实现家园共育。
三、 活动准备:
彩笔、橡皮泥、请家长与幼儿提前搜集漂亮的糖纸
四、 具体活动流程:
1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿养成良好的进餐习惯,培养幼儿的自理能力),请家长在家配合教师共同实行。
2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题:
1、学习内容展示
2、亲子制作————甜甜的糖果
(一)学习成果展示:
1、 歌曲:《我爱我的`幼儿园》
2、 儿歌:《洗手歌》
3、 歌曲:《鱼儿好朋友》
4、 认识几种水果和红色。
5、 儿歌《开火车》常规训练成果:站队、看齐
6、 简单的礼貌用语:“老师,好!”“谢谢老师!”
(二)亲子手工制作:《包糖果》
1、教师提出活动要求:用不同的材料来包糖果(珠子、石子、彩泥)请家长与幼儿一起动手操作,家长不能包办代替,辅助幼儿完成操作。
2、请幼儿动手数一数,一共包了几块糖果,锻炼幼儿手口一致地点数能力。
五、分享、交流、小结
1、家长与幼儿将自己的作品展示出来,请大家一起欣赏、交流。
2、教师小结。
感谢各位家长从百忙之中抽出时间参加我们的亲子活动,作为老师,我非常高兴!大家今天玩的都很开心,回去的路上请慢点,一定注意安全!谢谢大家!(稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍)
幼儿园亲子运动会活动方案最新 篇7
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动目标:
1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、团体活动。
(1)教师完整示范。
(2)幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)
3、做操时间:
(1)模仿操“饼干操”
(2)教师示范一遍。
(3)请家长和孩子跟学一遍。
(4)大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
(1)教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。
(2)请家长带领幼儿亲自实践洗手的'步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
幼儿园亲子运动会活动策划方案7篇
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定,为了达到公司的任务目标。我们要提前写一份具体方案了,方案肯定是要配合讲解的,方案能起到备忘的作用。这是一篇非常值得推荐的“幼儿园亲子运动会活动策划方案”文章,相信你能找到对自己有用的内容!
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇1】
活动主题:“我运动我快乐”
一、活动宗旨:
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
X月2日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、主持人:
凌娟、许静
五、活动准备:
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
六、活动过程:
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。
入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
运动快乐,加油加油!
(二)集体操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容:
1.绕障碍拍球
家长在指定的路线上绕椅子拍球,幼儿坐在椅子上,家长每绕完一张椅子,孩子给他贴上一个贴纸,最先到达终点的获胜。(比赛期间,球半途掉下来,则退出比赛)材料:贴纸若干皮球6只
2.三人三足行
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。
材料:红带子12根。
3.抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,铃鼓一个。
4.同舟共济
由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。
材料:
6.踩气球
家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。
气球:若干。
7.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。
8.活动名称:矮人走
幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。
七、结束。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇2】
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”
三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:20xx年6月30日
五、活动地点:
(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场
六、活动参与对象:
(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式:
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:
(一)开幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)
(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演
(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言
(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始
(二)活动项目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:运纸球
(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布
(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:揪尾巴
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭
(4)游戏材料:废旧报纸若干张
(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。
中班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:小小接力赛
(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布
(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
(1)项目名称:刺激传球
(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。
(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布。
(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。
(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。
大班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:双人跳绳
(2)游戏材料:绳子
(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:大脚小脚绑一起
(2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情
(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加
(4)游戏材料:小绳子
(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。
(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(四)颁奖活动(20xx年6月30日下午4:10-4:50)
由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。
(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。
十一、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇3】
一、活动时间:__年x月__日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干 泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇4】
活动主题:迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会
活动宗旨:
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。
活动时间:20xx年12月31日8:30——11:00
活动地点:本园操场、教室
参加人员:幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长
运动会流程:
1、鼓乐开场。(行后人员)
2、全体运动员入场。
3、奏国歌,升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目
9、颁奖
运动会注意事项
全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。
5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇5】
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的.情感交流,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:xx
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5、集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇6】
一、活动主题:
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:
教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:
4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活动原则:
1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)
2、体能比赛内容和规则
(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。( )初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)2岁以上的——跨栏飞人:
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。
##结束幼儿园亲子运动会活动策划方案【篇7】
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案7篇
在工作的初期。方案对我们的工作来说是不可或缺的,怎么写才能写出一份完整的方案?编辑为您搜集了一些有用的资料:“幼儿园趣味亲子运动会活动方案”,供您参考,对于某些行动方案和策略以下内容可以提供一些参考和借鉴!
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇1】
一、活动主题
学奥运健儿发展自我风采。
二、活动口号
我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
三、活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
四、活动流程
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、热情洋溢老师韵律开场舞
游戏玩法:
8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
活动规则:
幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二:
游戏玩法:
幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
游戏规则:
家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛
游戏玩法:
三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇2】
中心幼儿园举办亲子运动会,孩子们与家长的共同努力,出色的完成了“欢乐碰碰碰”、“小推车”、“小脚踩大脚”等有趣的游戏活动。在快乐的氛围中,我们可以充分体验亲子活动带来的温暖和幸福。以下是xx为您组织的相关示范文章,欢迎阅读。
活动目标:
1让孩子们通过自己的努力完成游戏,感受亲子体育的快乐。
2激发儿童参与体育活动的积极性,发展儿童身体的协调性和灵活性,加强儿童体育锻炼。
活动场地:大操场
时间:活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
孩子们从起点开始在相应的轨道上,向前走到终点,然后传递给家长,再回到原来的道路上,谁先到达起点就是赢家。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:
行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖
如何玩游戏:宝宝和父母站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。
先到达终点者为胜。游戏规则:家长不能打乒乓球。
说明事项:
1遵守比赛规则,服从裁判的决定。友谊第一,比赛第二。
2各班教师要管好孩子,注意安全,不要在比赛场地上随意走动、奔跑。
三。保持场地清洁,爱护公共设施,文明施工。具体分工:
具体职责:王×计时:班主任秩序维护:副班主任、**
安全保健:张x琴
决赛活动流程:
19点半,每各班的孩子和家长准时赶到操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
三。10: :30,比赛结束了。
4清点每班学生人数,有序返回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
一、活动思路:
以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光”为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是:“快乐运动!”
二、活动方案:
(一)活动地点:xx幼儿园操场
(二)活动时间:xx年10月23日上午9:30分
(三)活动准备:
1场馆准备:标志的安排、主席台的安排、比赛场馆的分配、比赛用品的准备。
2课堂准备:班级卡片、头饰、标语、场地布置、体操表演。
三。班主任准备:游戏项目道具制作,项目设备准备。
(四)活动流程:
1、园长宣布:xx幼儿园xx年幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的**中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话
5、小运动员代表讲话
6、团体操表演
7、游戏项目竞赛活动:
活动规则:
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏。
此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。游戏结束后,主管老师会在游戏卡上盖章。家长必须和孩子完三个游戏,然后拿着游戏卡到奖品征集处领取礼物。
游戏规则:
a亲子游戏:《袋鼠跳跳跳》
游戏准备:
8个麻袋,袋鼠头饰,圆圈8个游戏编号:4人一组,分为3组。
游戏玩法:
袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。比赛必须按照比赛规则进行,如犯规,将不予封存。
b游戏:《小动物运球》
游戏准备:
彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:
幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。
c游戏:《小螃蟹学走路》
游戏准备:
螃蟹头饰,球类游戏人数:四人一组,分为四组。
游戏玩法:
幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)活动工作人员具体安排:
1、主持:xx
2.录像、照相:xx
3.音响效果:xx
4、机动:xx
活动地点:幼儿园大操场
活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
主题:秋季运动会——爱家庭、运动与健康
活动口号:让全家动起来!
参与者:中产阶级小组的所幼儿童、家长和教师
组织安排:
活动策划:***
活动报名及宣传:中班各班(形式自定)
活动报名表制定:***
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1以班级为单位,各班宣传运动会活动并组织报名。
2比赛分为三组:宝宝组、家长组和爷爷奶奶组。这三个小组有不同的活动,以达到搬家的目的。
三。通过自愿报名,班级提前将申请表提交活动组委会进行报名统计。
活动项目:
宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2高跷接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
三。四轮接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。
亲子小组:1.袋鼠前进:以班级为单位,父母和孩子一起站在口袋里,以接力的形式向前跳跃。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1.每各班级制定自己的宣传方法,并将活动方法告知家长
2组织各班报名,并将申请表交给石梦月
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5活动结束后,根据比赛结果,各班将颁发证书和奖品。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇3】
一、运动会基本理念
为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。
二、运动会组委会名单
组委会主任:朱莉
副 主 任: 周晓军 张水乔 张文芳
成 员: 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静
宣 传 组:组 长:张水乔
组 员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷
竞 赛 组:组 长:周晓军
组 员:李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳
后勤保障组:组长:张文芳
组 员:徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤
安全保障组:组长:张水乔
组 员:刘俊文 史友芳
裁判组:总裁判长:朱莉 周晓军 张水乔 张文芳
裁 判 员:
小班组组长:李朝霞
组 员:廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅
中班组组长:兰 倩
组 员:周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳
大班组组长:晏玲迪
组 员:周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴
学前班组组长:胡 婷
组 员:肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希
三、运动会时间安排:12月 7日 上午
1、开幕式 9:00—10:00
2、大班学前班组运动会(10:05—10:35),小中班组运动会(10:50-11:20)
四、运动会地点:幼儿园操场
五、运动会筹备工作安排
1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放
2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)
3、张静负责开幕式主持词串联
4、各班教师负责幼儿入场式的训练,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30
5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排
六、竞赛办法:
1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。
2、 参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的学生。
3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。
七、奖项设置:
1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;
2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;
3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;
4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。
八、其它要求:
1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;
2、各班做好组织工作,有问题及时提出;
3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;
4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理;
5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。
九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)
比赛部分:
跨 栏 --大班适用
游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前
急速跳跳鞋-- 大班适用
游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前
趣味绳梯-- 小班适用
游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前
小鱼雷投掷 --中班适用
游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”
捉小蛇:小班适用
游戏规则:两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线,模拟小蛇扭动,比赛开始,孩子四肢着地变成小乌龟,向前爬动,捉小蛇
亲子活动部分
1、秘洞探宝 –小班适用
准备:4个折叠垫,2个跨栏
游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2 、戴帽子(中班适用)
准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)
游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。
根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。
3、踏石过河—学前班适用
准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫
游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。
4、抬花轿—大班组适用
准备:一组家庭两根标志杆
游戏规则:游戏开始,孩子站在前面家长站在后面,双手拿起标志杆一端,裁判口哨响起,孩子带领家长向前跑动,绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇4】
教学资料参考范本
撰写人部门
时间指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过有趣的亲子体育活动,培养孩子快乐、自觉地加入体育的行列,从而达到强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时,也增强了孩子们对体育活动的兴趣,使孩子们在比赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待胜负;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
主题:我锻炼,我健康,我快乐
时间:3月27日、20日、上午80:30(大班)、下午3:00(小班、中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程:
一、运动员入场
录取方式:每伴随黄河口工鼓队。
招生口号:我锻炼,我健康,我快乐。
幼儿园园长和家长代表(新生班)致辞。
二、 活动项目
(一)小班亲子拔河比赛
活动准备:大绳一根。
规则: 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。
(二)运水
活动准备
1. 杯子若干,水
2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干
玩法:幼儿和家长分**数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。
(三)、篮球接力赛(中二班)
游戏:分为四组(每组7名儿童和7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
三。哪个小组先完成,哪个小组获胜。
(四)生命之旅(大一班)
活动目标:
体验角色互动后彼此的感受;加强亲子感情,学会相互信任;孩子们用语言来提醒家长以下任务,以促进孩子们的语言发展。
活动准备:
(1) 蒙眼,现场布置(设置不同的障碍物)。
(2) 分为五组,每个班有5个孩子和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法:
家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意障碍期,家长不能摘下眼罩,只能根据孩子的语言和身体帮助完成全程,最后家长才摘下眼罩。
(5) 两个三条腿运球忙(大二班)
活动玩法:全班分为4组,每组派一对家长和孩子参加比赛。比赛开始前,四对家长和孩子分别站在起跑线上,将孩子和家长相邻的一条腿绑在一起准备。
听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。
(导读家长:在家里,家长也应该给孩子尽可能多的锻炼机会。如果有胆小怕羞的孩子,家长应该和孩子一起锻炼,鼓励他们积极参加活动,这样孩子就会更健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇5】
活动思想:为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定大班组本周星期五上午举行冬季亲子运动会!
一、活动主题:
二、活动时间
三、活动地点:
四、活动目标:
1培养孩子对体育活动的兴趣,让孩子体会运动的乐趣和比赛的乐趣。
2激发儿童的体育潜能,树立他们的自信心,增强他们的集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
三。让孩子们感受和体验与家人一起玩耍的乐趣,从而达到家庭共育的目的。
五、活动原则:
1安全第一,确保每个孩子的安全。
2让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子和家长服务。
6、 活动准备:幼儿园环境及场地布置、音响(运动员进行曲)、游戏道具、奖品
七、活动流程:
1、运动会开幕式
(1) 主办方宣布亲子运动会开幕
(2)园长致开幕词
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
八、游戏项目
游戏名称:送红旗(大班)
人数:家长12名,幼儿12名
游戏准备:红旗六面。
游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项
游戏规则:父母和孩子必须同时开始。
25米“搭桥过河” (大班)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组
(2) 活动方法:从每各班级中选出6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。
最先跑过终点为胜。
(3) 活动规则:①不要先出发。②只能在自己的直道上前进。③ 家长和孩子只能把脚放在垫子上,不能碰地。
穿大鞋(大班)
游戏的目的:培养孩子和家长之间的亲密情感和合作能力,在游戏中感到快乐
游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只
游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。
手推车(大班)
游戏的目的:培养孩子和家长之间的亲密情感和合作能力,在游戏中感到快乐。
游戏准备:手套
游戏规则:游戏过程中孩子的脚不能落地。如果他们降落,他们将返回重新开始。
游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇6】
一、指导思想
坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,围绕丰富残疾人文化生活这一目标,以基层社区为基础,依托公共文化设施,就近就便组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,集中展示残疾人文化艺术成果,推动基层残疾人群众文化深入开展,不断提升残疾人享有公共文化服务的水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建成小康社会贡献力量。
二、活动主题
共享芬芳同奔小康
三、活动组织
残疾人文化周以各区、县(市)为主举办,由各级残联与文化部门因地制宜开展活动。活动主要形式是于20xx年8月至9月期间,在残疾人相对集中的社区(乡镇)、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务,组织残疾人就近、就便参与活动。
四、活动内容
(一)加强残疾人公共文化服务。通过组织文化周活动,推动将残疾人文化活动融入基层公共文化设施日常活动,提供适合各类残疾人需求的文化产品和文化服务,在公共文化设施中为残疾人提供无障碍活动的场地,为残健融合创造条件。
(二)开展基层残疾人文体活动。利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等举办文化知识讲座、读书、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动;组织各种棋类比赛、乒兵球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力球等群众基础深厚、符合残疾人特点的活动,鼓励支持有共同兴趣爱好的残疾人组成较为固定的活动团队,把文化体育活动融入日常生活,形成积极健康的'生活方式。
(三)开展形式多样的读书活动。围绕学习贯彻党的十九大精神和改革开放40周年,通过组织讲座、读书会、演讲、座谈等活动,开展政策教育、国情教育,把加强残疾人文化建设、丰富残疾人文化生活和加强残疾人思想道德建设结合起来,引导广大残疾人树立社会主义核心价值观,自觉履行公民责任和义务。
(四)举办文艺活动。积极联系当地群众艺术馆、文艺志愿者对残疾人艺术团体进行艺术指导。围绕庆祝改革开放40周年,组织残疾人艺术团体、残疾人艺术人才走进社区和乡村,走进福利企业、特教学校,举办文艺演出和书画等艺术展览,展示残疾人文化艺术水平,分享残疾人事业发展成就,讴歌党和政府及社会各界对残疾人事业的关心和重视,推动残疾人特殊艺术人才培养,鼓励和支持残疾人艺术人才参与公共文艺演出活动。
(五)开展展览展示活动。充分利用展览馆、文化馆、美术馆、社区文化中心和公园、广场等公共文化场所,举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品(如剪纸、编织、雕刻等)展览或现场才艺展示活动;在各种公共文化艺术展览、展示活动中,注重吸收残疾人创作的艺术作品,鼓励残疾人积极参与。省残联将依托8月下旬举办的国际文化产业博览会平台,继续组织龙江残疾人文化艺术展,请各区、县(市)为选拔优秀残疾人艺术作品和企业,做好参展工作。
(六)推进文化助残志愿活动。继续实施残疾人文化进家庭“五个一”、盲人数字阅读推广工程等系列文化助残行动,各级残联要协调公共图书馆、文化馆等公益性文化单位开展对残疾人的文化活动,努力满足残疾人文化需求。省残联将联合省图书馆组织志愿者深入市(地),为盲人讲电影或组织盲人电影专场。
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织。残疾人文化周活动自20xx年开展以来,各级残联和文化部门以基层社区为基础,依托公共文化设施,就近就便组织开展形式多样的文体活动,有效提升了残疾人享有公共文化服务的水平,进一步丰富了广大残疾人的精神文化生活,值得持续推广。各区、县(市)残联和文化部门要充分认识开展残疾人文化周活动的意义,精心组织,加大投入,不断总结经验、创新方式,推动我市形成有利于残疾人文化发展的良好工作态势和运行机制。
(二)深入基层,服务群众。残疾人文化周活动要坚持重心下移,面向基层、面向残疾人,重在方便残疾人参与,重在扩大覆盖面,重在活动的常态化、经常性。要按照共建共享的原则,创造开展活动的条件,吸引更多的基层残疾人参与,使文化周成为残疾人身边的舞台和日常的活动,真正让残疾人进得来、融进去、能受益。
(三)整合资源,突出特色。各区、县(市)残联、文化部门要根据本地实际情况,挖掘和利用现有文化资源,密切配合,开展具有地方特色的主题活动,推动形成具有鲜明地域特点和地方特色的残疾人文化工作。
(四)拓展视野,扩大交流。各区、县(市)要充分利用自身的文化优势,加强区、县(市)间残疾人文化交流,不断丰富形式和内容,争取把文化周纳入当地相关演出、论坛、展览等活动中,为残疾人提供更多参与活动、施展才华的舞台。
(五)展示风采,做好宣传。各区、县(市)要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,及时宣传推广文化周活动;要组织各类媒体深入基层,获取第一手新闻素材,宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神,进一步营造残疾人事业发展的良好氛围。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案【篇7】
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
迎着春日的阳光,我们迎来了201x年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的`结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。
每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)
玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。
玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。
幼儿园亲子运动会活动方案简短7篇
为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的幼儿园亲子趣味运动会活动方案,欢迎大家分享。
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇1
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点:
幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间:
xxxx年xx月xx日
参加人员:中班家长与幼儿
活动目标:
(1)通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4)培养幼儿参加体育活动的`兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动一:《团结合作齐运球》
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:
塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二:《揪尾巴》
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
活动三:《小兔运萝卜》
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇2
一、活动目标
1.通过参加运动会,让幼儿体验运动的快乐
2.在活动中,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质
3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,
更好地促进家园双沟通。
二、活动时间
20xx年x月x日9:00
三、活动对象
全体师幼及家长
四、活动地点
幼儿园操场
五、活动准备
1.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程
1.家长入园签到,并到指定区域等待
2.主持人开幕
3.全体运动员列队集合
以班级形式喊口号入场(一班一个口号)
4.升旗仪式
5.园长、家长代表、幼儿代表致辞
6.暖场表演
(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)
7.各组运动项目竞赛
8.颁奖仪式
9.主持人宣布活动圆满结束
七、活动内容及规则
小班:
1
亲子游戏:宝宝快爬
游戏准备:地垫
游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
2
亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸
游戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的`腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),
先到终点者胜。
3
亲子游戏:托球跑
游戏准备:乒乓球和球拍
游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。
4
亲子游戏:叠叠高
游戏准备:易拉罐若干
游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以
运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。
5
亲子游戏:小动物运球
游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐
游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。
6
亲子游戏:欢乐投沙包
游戏准备:篮子、沙包
游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
中班:
1
亲子游戏:穿大鞋
游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
2
亲子游戏:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
3
亲子游戏:快乐翻滚
游戏准备:地垫
游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。
4
亲子游戏:螃蟹夹球
游戏准备:篮球、球筐
游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。
5
亲子游戏:羊角球比赛
游戏准备:羊角球
游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。
6
游戏名称:快乐向前冲
游戏准备:呼啦圈、绑绳
游戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
大班:
1
亲子游戏:二人三足
游戏准备:绑绳
游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。
2
亲子游戏:斗鸡乐
游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。
3
亲子游戏:推小车
游戏准备:地垫
游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
4
亲子游戏:运沙包
游戏准备:沙包、呼啦圈
游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
5
亲子游戏:障碍接力跑
游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒
游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。
6
亲子跳绳比赛
游戏准备:跳绳
游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。
八、奖励方法
1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。
3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。
4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。
5、可设参与奖。
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇3
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的.竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:
幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇4
活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。
2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
活动准备
(一)运动会横幅(负责人:XX):
1.我运动·我健康·我快乐·我成长
2.XXXXX第三届亲子趣味运动会
3.快乐参与·健康你我
4.亲子同乐·健康同行
(二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;
运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;
(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)
(四)摄像组设备准备。(XX)
(五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)
具体活动方案及流程
一、运动会整体日程安排
20xx.2.28初步拟定运动会方案
20xx.4.20第一次通运动会方案
20xx.4.22运动会方案形成,责任到人
20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段
20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识
20xx.5.6运动会
二、运动会当天活动流程:
早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)
班内教师:
1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。
2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。
3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场
后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;
(一)入场式(7:40—8:10)20分钟
1.升旗、护旗人员入场;
2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)
3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)
4.升国旗(谢晨:8名幼儿)
幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面
(二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟
跳舞教师:XX等共12名教师
(三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)
1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友
2.裁判长讲话(XX)
3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)
(四)运动会项目顺序——1个小时20分钟
第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行
第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行
第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行
(五)运动会奖项颁发
1.趣味类一、二等奖
2.竞技类单人项目一、二等奖
3.竞技类团体项目一、二等奖
备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。
(六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)
退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。
三、运动会项目说明
(一)亲子趣味类说明
1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;
2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。
3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。
(二)竞技类单人项目说明
1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;
2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。
3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。
4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行
(三)竞技类团体项目说明
1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长
2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;
3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。
4.以班级为单位的'团体类项目,最终颁发团体项目奖。
5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。
四、人员安排
(一)成立趣味运动会安全领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员
(二)各项目组负责人
运动会总负责人:XX
总裁判长:XX
其余项目裁判员及负责人在项目中体现。
1.趣味游戏组负责人
小班组:
小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班组:
母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX
大班组:
穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX
2.竞技类单人项目负责人
→扔垒球:井旭霞
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
→立定跳远:林伟
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
3.竞技类团体项目说明
→20米接力跑
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
4.宣传组:广播员:XXXXX
广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。
5.兑奖处:XXXXX
6.安全保卫:XXXXX
7.保健组:XXXXX
8.摄影摄像组:XXXXX
9.音乐、音响组:XXXXX
10.条幅悬挂与卸下:XXXXX
11.计分组:各组裁判负责
五、注意事项
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
4.保护好自己的个人物品
5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。
6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇5
一、指导思想
《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。
二、活动目标
1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。
3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。
三、时间及地点安排
1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30
2、运动会地点:
⑴集体活动:幼儿园前院操场
⑵分散活动:前院场地西侧
四、活动准备
1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。
2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。
3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。
五、活动流程
(一)集体活动:幼儿徒手操表演
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。
(二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会
1、幼儿拍球比赛
时间:计时1分钟
比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。
比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。
拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。
2、亲子比赛项目
游戏名称:《赶小猪》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个
游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。
游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。
3、班级自由游戏活动:两人三足。
目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:绸布4块
游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
六、安全保障措施
(一)安全责任措施
1、本次运动会的第一安全责任人:张洁
2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞
3、安全管责任人:张迎春主任
(二)运动会前安全措施:
1、班内老师的要求及措施:
教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。
2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高
跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。
3、面向幼儿的`要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。
4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。
(三)运动会进行中突发事件的应急措施:
1、若幼儿发生运动伤害怎么办?
轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。
2、若出现骨折的措施?
用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。
20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:
活动主题:我运动、我健康、我快乐!
活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。
3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,
活动形式:集体比赛、分组比赛
活动原则:
1、安全第一。
2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会
活动时间:20xx年11月中旬
活动地点:城内幼儿园户外活动场地
参加人员:全体师生及家长
活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。
运动会活动流程:
一、园领导为冬季运动会致辞:
二、家长项目
时间:20xx年11月13日下午2:30
参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。
游戏一:毽子比赛
活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖
游戏二:拔河比赛
活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。
三、亲子项目
时间:20xx年11月14日早上9:00
参加人员:中班小班及家长
小班:
亲子游戏一:《揪尾巴》
玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。
活动规则:
(1)听口令,跑起来才能抓。
(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、
亲子游戏二:《运球》
玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。
活动规则:
(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。
(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、
中班:
亲子游戏一:《套圈》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。
活动规则:
在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。
亲子游戏二:《拉小车》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。
活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。
四、亲子项目:
时间:20xx年11月14日下午2:30
参加人员:大一大二班
大一班:
亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》
游戏玩法:
家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。
活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。
(2)家长必须站在规定的范围内游戏。
亲子游戏二:穿大鞋
游戏玩法;
幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。
活动规则:
(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。
(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。
大二班:
亲子游戏一:《穿新衣》
游戏玩法:
幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。
亲子游戏二:《夹球跑》
游戏玩法:
家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。
幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。
五、发奖仪式
六、运动会结束
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幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇6
一、运动会主题及口号:
主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长
二、活动目的:
为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间:
上午9:00开始(具体日期待定)
四、运动会地点:
xx小学足球场
五、参赛对象:
一、二年级学生和家长
六、组织机构:
组长:副组长:裁判长:
裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:
七、比赛项目:
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化
运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。
八、学校领导致词
略
九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容
略
十、比赛规则:
(一、二年级各分2组)
1、运输队
方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)
2、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的'球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)
3、双人跳绳
方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。
4、赶小猪
羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。
十一、注意事项:
1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。
2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。
3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。
幼儿园亲子运动会活动方案简短 篇7
活动主题:
学奥运健儿发展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3)贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的'一天开始了》
2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》
9.大手牵小手 欢乐回家去
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