小学一年级的日记

最新小学一年级的日记。

处理文档是增加办公室效率的关键步骤之一，遇到写作障碍时可以参考范文。多看多写范文可以让我们更好地掌握写作技巧和方法，对于范文的写作有什么好建议吗？我们精心设计的“小学一年级的日记”一定会让您感到非常满意。

小学一年级的日记 篇1

今天中午，我和牛天予主持队会，我们讲的内容是恐龙世界。我们先介绍了腔骨龙、剑龙和霸王龙，然后提了几个小问题。小朋友们都很积极的举手发言，有的小朋友答对了，有的小朋友答错了，还有小朋友站起来没有想好的。

我们把事先准备的小礼品（巧克力和铅笔）奖励给了大家yes。同学们不但学到了恐龙的知识，还得到了奖品，各个都很开心。

小学一年级的日记 篇2

超市是热闹的，它很大，人也很多。

走进超市，仿佛置身在欢闹的海洋里。货架上摆满了许多产品。有生活用品，有玩具，还有各种零食。有的人在挑选自己所需要的产品，也有的人边走边逛，还时不时地停下脚步，对着产品，评论一番。

在蔬菜区，有刚从地里拔下来的小白菜，油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；有水产场送来的鱼，又蹦又跳；还有养鸡场送来的新鲜的鸡蛋......真叫人目不暇接。售货员阿姨满脸笑容，热情地向走近的人推销着产品，人声鼎沸，热闹极了。

小学一年级的日记 篇3

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天非常热，我打算做刚在网上学的冰莓雪梨。我先准备好材料，一个梨、蓝莓酱、酸奶、碎冰块，我拿了一个杯子。

我先将梨去皮然后再洗净，削成小薄片，然后放在一边等一下会用到。最后将碎冰块、酸奶、蓝莓酱与梨片一起搅拌就可以了。

我开始吃了，真好吃，做法也很简单呢。

小学一年级的日记 篇4

这个学期，我妈妈让我在学校午托。因为，上个学期我在家里吃饭的时候是一边看电视一边吃饭，吃完饭我还不睡觉，就一直看电视。妈妈说着对身体不好，所以，我妈妈让我在学校吃饭改正我吃饭的坏习惯。 虽然，学校的午饭没有家里做的好吃。但是，在学校吃饭能改正我吃饭的坏习惯。还不用走路回家。中午在学校睡觉，很好，等我们睡着了老师才睡。 虽然学校的饭在不太好吃，但是，在学校吃饭能改正我吃饭的坏习惯，还能睡午觉。希望我这个学期能养成好的生活习惯。

小学一年级的日记 篇5

今天天气非常晴朗，小动物们举行了动物联欢会。小孔雀是主持人，参加的动物有：小猪、小猴、小白兔、小猫、小熊猫F236.com

小猫翩翩起舞，小猴拉小提琴，小白兔给大家猜了一个字谜，谜面是：要女走开，这个字谜把大家都难住了，最后小白兔把答案说出来，是个西，大家觉得很有道理，给它热烈的掌声。

今天，小动物们玩得真开心呀！

小学一年级的日记 篇6

xxxx年x月x日星期x天气x

星期二早上，我觉得没事干，便玩起溜溜球。

我站在卧室的床上，手里拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便听话地甩下去。我一抬手，溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀，练呀，居然练成了睡眠。我高兴地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！

玩溜溜球真是不能骄傲啊！这一上一下的溜溜球趣味无穷，我爱溜溜球！

小学一年级的日记 篇7

今天我吃到了生日蛋糕，但不是我自己的，是我的好朋友乔乔的。

下午，我正在家里玩，乔乔的爸爸端两块蛋糕来了，说今天是乔乔的生日，请我一起吃生日蛋糕。蛋糕上有巧克力果酱，点缀着鲜红的草莓，还有一朵朵紫色的小花，可漂亮了。咬一口，哇，香甜香甜的。原来自己不过生日也能吃到蛋糕啊。我心里非常高兴。

好东西就是要和好朋友一起分享，以后过生日我也要把蛋糕分给好朋友。

小学一年级的日记 篇8

xxxx年x月x日星期x天气x

今天，我非常开心。我们坐车去王村口吃饭。在路上，我们坐着车往山上开。到王村口了。我们在吃饭，饭吃好了。我们现在要到飞石龄去游泳，我们坐着车往山下开，到飞石龄了。风景很美，外面有公园。里面有游泳池，我在游泳池里游泳。我们要回家了。我高高兴兴的回到家。

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一年级小学日记14篇

一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的一年级小学生日记50字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级小学日记 篇1

今天真热啊！

今天的太阳火辣辣的。太阳照着大地炕炕的，我们都出不了门了，我还听到了知了的`叫声。爸爸想带我出去玩，现在我都出不去了。我就闷在家里看电视、写作业……下午就写毛笔字、看电视。真难过呀！我真希望哪一天可以下一场雨呀！

一年级小学日记 篇2

学打字,我学了一个下午才学会的。 我在下午学习打字，是妈妈必须让我学的。我每次打字都打一个把头抬起来再看一眼，这样打字太慢了，后来我一次打了很多字，速度果然快了很多。经过一个小时我完美的打了一篇作文。我又苦练了一个下午，我终于能够顺顺溜溜地打字了。

一年级小学日记 篇3

上午，我和妈妈坐着爸爸的汽车来到青少年馆。我在少年馆101南，学国际象棋，老师是荷老师。

他教我们了单车吃王，双车吃王，单后吃王，那些方法都很有用，我用那些方法打败了好多人。我想荷老师是个国际象棋高手。

一年级小学日记 篇4

五一，我们去了游乐园，走进去人山人海，还看见了很多好玩的游乐设施，妈妈对我说：“我们去玩过山车吧!”我笑着对妈妈说：“好呀!”

我和妈妈就坐上了过山车，工作人员给我们戴上了安全带，然后按下了按钮，过山车启动了，一开始我觉得没那么刺激呀!然后，过山车就像一阵风冲出去，我想停下来，可是停不下来，我的心都要跳出来了。最后，停了下来，终于结束了，我心里想：下次再也不坐过山车了。

五一我玩得真开心!

一年级小学日记 篇5

我的家乡在潮州，那里靠近大海，无论在任何时候，你站在海边，都能看到一副生机勃勃的景象。你也能感受到原来自己那么渺小。

我家乡的特产鱼丸，鱼丸特别好吃。形状圆的，一口咬下去，又香，又脆，好吃极了。要这时候你到潮州去，热情好客的潮州老乡，准会烤出最香最脆的鱼丸让你吃个饱!

这就我美丽的家乡!

一年级小学日记 篇6

下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上，小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。

我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个胖乎乎的雪人。啊！多美的雪景！

一年级小学日记 篇7

晚上吃好饭，我看到妈妈在给弟弟喂奶，我想帮妈妈洗碗，可是用清水洗了好几遍，还是有很多的油渍，怎么回事呢？

妈妈告诉我，说：“你这个小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的洗洁精太少了，怎么会洗得干净呢？还是我来洗吧！”

我看到妈妈在洗碗，悄悄地去洗衣服，想起刚才洗碗的时候洗洁精少了，现在衣服大，洗衣液也应该放多点。于是我倒了很多的洗衣液，没想到，刚揉了一会儿，出现了很多的泡泡，大的，小的……真好玩！我一边洗衣服，一边玩泡泡。妈妈走过来一看，又好气又好笑地说：“你这个捣蛋鬼，知道给我添乱。”妈妈虽然嘴上这样说，可是我知道她心里还是很开心的。

因为我长大了，知道帮妈妈干家务了！

一年级小学日记 篇8

今天阿姨告诉我下午我们要坐上飞机去香港了，我高兴跳起来了。

在飞机上，我认识了一个比我小一岁女孩，我们在飞机上聊着天等着飞机降落。

第二天晚上阿姨带我坐上香港地铁去海港城吃韩国料理。第三天去了香港迪斯尼乐园，我看见了我最喜欢芭比公主，我还看见了米老鼠。第四天我到家了，这段精彩旅游结束了，我好开心呀！我要对我阿姨说一声谢谢。

一年级小学日记 篇9

秋天到了，天气使我感到丝丝凉意，我向路边远远望去，金黄色的一片。秋天的.落叶是多彩的。

中午，我和妈妈来到公园，爬到山坡上，一眼看到银杏树的叶子像一把小扇子，它是淡黄色的，用力摇晃，树叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

一阵微风吹过，秋天的落叶就像一只只美丽的蝴蝶飞来飞去，真是太美了。

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的落叶。

一年级小学日记 篇10

我家有一台微波炉，它是我自己做饭的“小帮手”。

有一次全家人都出去了，唯独我一个人留在家里。中午，我肚子饿得“咕咕”直叫，我想到吃蒸蛋。于是，我先把鸡蛋放在碗里搅拌好，并放好调料。再打开微波炉，把蛋碗小心翼翼地放在里面的玻璃转盘中央，关上炉门，把时间拨到2分钟，把功率按钮按到高火。接着，微波炉里的小灯一亮，它开始“工作”了，里面的转盘不停的转动。不一会儿，只听“叮”的一声，“工作”结束了。我打开炉门，一股香味扑鼻而来。我迫不及待地吃了一口，情不自禁地说：“美味，真是美味啊！这下微波炉可帮了我的大忙了！”

使用微波炉，十分省时，一般只需要几分钟时间可以烧好一道菜，做一只蛋糕也只需要六分钟。微波炉既省电又省时，用处挺大，它真是我家的好帮手。

一年级小学日记 篇11

一转眼漫长的暑假结束了，迎来了开学的第一天。我们来到操场上集合，参加开学典礼，五星红旗冉冉升起，响亮的国歌在校园回荡。

开学典礼结束后，爸爸妈妈回到各自的班级进行班级活动，我和同学们在音乐老师的带领下在操场上继续玩耍，看到好久不见的同学我很开心。不一会儿我们也随着老师回到了教室。妈妈将写给我的一封信递到我的手中，我认真地读着，读完把信收藏起来。并全体宣誓：在家做个好孩子，在校做个好学生。

就这样我们开始了新的一天。

一年级小学日记 篇12

轰隆隆的雷声把春姑娘惊醒了，她揉了揉眼睛，轻轻地向我们走来。

春姑娘来到田野，看见油菜花黄澄澄的，芬芳扑鼻。她说：“我家的地毯真美，我喜欢。”

春姑娘来到河边，丁冬，丁冬。小河弹着美妙的琴声，春姑娘说：“这是我的钢琴吧！”

春姑娘又来到花园，花园里的花五彩缤纷。小草从地下探出头，小蜜蜂也飞来飞去的来采蜜，蝴蝶在花儿上跳舞。春姑娘说“公园里真热闹。”

春天你真美丽！我等了你好久了，你终于来了。春天我爱你！

一年级小学日记 篇13

今天，妈妈买回来了一盆神奇的花。你们想知道这是什么花吗？就让我来告诉你吧！这就是电脑花。

电脑花的花瓣十分像三角形，叶子也十分的绿。听妈妈说电脑花还可以保护我们的视力呢！是吗？我惊奇的问。我准备做一个实验看看电脑花的本领。

第二天早上我把电脑花放到了我的屋里，过了几天我的视力渐渐的增加了。

你们难道不喜欢这么神奇的花吗？

一年级小学日记 篇14

今天早上，我去买早点，却发现卖早点的摊点都不见了，马路上干干净净，还有几台汽车停在原先摊点的位置上，车上有明显的'城管执法几个大字。

原来，城管这几天不让小摊点在大马路旁边摆摊，影响交通和城市形象。

我想，城管原先怎么就没有管过笑谈卖东西呢，原先不影响交通岗，不影响城市形象？

小学一年级日记13篇

一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写13篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的一年级日记（通用13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一年级日记 篇1

夏天到了，属于荷花的季节来临了。池塘里的万亩荷花像亭亭玉立的姑娘争先开放，碧绿的荷叶连成一片，像极了诗人杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”赶早的荷花早已盛开，晚到的花苞则像倒立的毛笔等待开放。美丽的荷花乐坏了爱美的蜻蜓们，它们时而展翅飞翔，时而水面点水，不亦可乎。

开心的不止蜻蜓们，小鱼儿也很享受这个时节。一片片荷叶像一把把雨伞为小鱼儿遮风避雨，让它们很有安全感。成群结队的鱼儿游来游去，相互打闹，这不就是《江南（汉乐府）》当中“鱼戏莲叶间”的场景吗？

夏日的荷花就是这样美，不仅诗人、小动物们喜爱，我也很喜欢呢！

小学一年级日记 篇2

今天，我回老家的时候，正好姐姐也回来了。我们一起玩游戏、玩推车、跳绳、捉迷藏……其中最有趣的是推车。我们先搬了四个凳子放在车上，然后我们推这车子开始玩了。啊！我们今天玩的很高兴。

小学一年级日记 篇3

我的家乡在潮州，那里靠近大海，无论在任何时候，你站在海边，都能看到一副生机勃勃的景象。你也能感受到原来自己那么渺小。

我家乡的特产鱼丸，鱼丸特别好吃。形状圆的，一口咬下去，又香，又脆，好吃极了。要这时候你到潮州去，热情好客的潮州老乡，准会烤出最香最脆的鱼丸让你吃个饱!

这就我美丽的家乡!

小学一年级日记 篇4

说起我的奶奶啊，我就觉得她很劳累，每天早上我醒来时，奶奶已经不在身边了，我就知道她一定是早早起床，在楼下做饭了。我一下楼就能吃到热气腾腾的早饭了。

吃完早饭，奶奶便又忙着洗碗，买菜，洗衣服了。一整天都忙忙碌碌的。如果奶奶不在家，有些家务就要我和姐姐来做。

到了晚上，该洗澡了，奶奶便在一楼等我，洗完澡，奶奶帮我找衣服。我就觉得她非常劳累。

小学一年级日记 篇5

星期天，爸爸带小方去河边钓鱼。来到河边，他们把鱼饵钩在鱼钩上。他们拿着鱼竿开始钓鱼，钓了一会儿，小方不想钓鱼了，爸爸对小方说：“小方，钓鱼要有耐心，等小鱼上钩。”小方听了，说：“哦，原来是这样啊！

小方和他爸爸钓到了很多鱼，开开心心地回家了！

小学一年级日记 篇6

南京的天气真奇怪，春天里下起了鹅毛般的大雪，一夜之间，地上、树上都变白了。

早晨，小明约上小军、小红一起堆雪人。他们先滚出一个超大的雪球做雪人的身体，又滚出一个小雪球做雪人的脑袋；小明捡起两颗石子为雪人装上眼睛，小军用胡萝卜为雪人插上鼻子，小红用红辣椒为雪人安上嘴巴。看着雪人光秃秃的脑袋和空荡荡的脖子，小军连忙脱下自己的围巾和帽子为雪人戴上。

可爱的雪人堆好了，小明、小军和小红高兴的围着他们的作品又唱又跳，开心极了！

小学一年级日记 篇7

去年冬天，下了一场厚厚的积雪。地上、房子上、田野上全都覆盖了一层，厚厚的棉被。

第二天，太阳出来了，小雪花笑了，她摇身一变，变成了一滴滴晶盈的小水珠，她和大地融为一体，滋润着大地，滋润着万物我，为人们做出了巨大奉献。小雪花笑了，笑的很甜，很甜。

小学一年级日记 篇8

2月19 日 星期一 天气 晴

今天是大年初二，天气很好，太阳照在身上暖洋洋的，风也不大。爸爸妈妈带我去逛红楼庙会，到那一看，人可真多呀！门口有两个大燕子，庙会的主题是：迎奥运，猜灯谜。里面有福娃，还有很多小游戏、民间艺术表演、猜灯谜，我还猜中几个。外面大街上有许多卖传统小吃、小工艺品的，整条大街上都洋溢着快乐的.节日气氛。

小学一年级日记 篇9

大家放学后，都干些什么、玩些什么，课余生活是怎么过的？先说说我的课余生活吧！

我的课余生活是多姿多彩的！我是一名学生，学习是最重要的，我一进门要认真的写作业，写完作业就可以玩了。我会干很多事，比如：喂小白兔。小白兔生了几只小兔崽，所以我要更加细心的照顾它，我会给它喂卷心菜、白菜和香菜，我还给它喂水······母兔吃的可香了！我还会画画、折纸、打羽毛球······做一些有趣的事。

怎么样，我的课余生活不错吧！

小学一年级日记 篇10

今天，《赛尔号大电影4》上映了。我和妈妈一起去看电影。

盖亚的朋友们被一块潘多拉魔石给吸走了。盖亚和赛小西、卡璐璐、阿铁打一起去寻找一把宝剑。这把宝剑可以劈开魔石救出朋友们。虽然他们遇见很多困难，可是他们没有放弃。最后终于救出了大家。

我也不会放弃朋友的。妈妈说，没有朋友的人很可怜，只有真心对待他们，才不会失去朋友。

小学一年级日记 篇11

今天，我和爸爸妈妈去公园玩了。公园里面好多好多的人，都数不清了。有的人推推嚷嚷，有的人却直接挤过去，而有的人却不慌不忙的走着。我就是不慌不忙的走着。因为人太多了，你不可能飞过去，只能慢慢地走，迟早会到游乐园的。

今天好开心。

小学一年级日记 篇12

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。

春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄……到处都有春天，春满人间。

小学一年级日记 篇13

掉牙记

今天，我在家里吃苹果时，不意间摸到了一颗牙，它在动。晚上睡觉前，我又动了动牙，慢慢搬了搬，呀!我的牙掉了，我赶紧跑去照镜子。怎么会又长了一点牙呢?我对自己说：“没错，这是一个新牙洞。”睡觉前，我把牙放在枕头下面，看看牙仙子会不会给我礼物呢?

一年级同学的日记

很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写6篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的小学生开学日记，希望对大家有所帮助。

一年级同学的日记 篇1

1.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，是老师得力的好帮手，并且成绩让老师骄傲，相信你在以后将会变得更加出色!

2.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

3.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

4.你是个有才华、聪慧的女孩，你有一颗善良包容的心，能和每一位同学成为朋友，也能时时为他人着想，体贴和关心身边的每一个人。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题。老师很为你骄傲，衷心地祝福你能成功、成材!

5.活泼可爱的你待人有礼貌，诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排，通过勤学苦练，发奋图强，你一定能成功。

6.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!

7.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。

8.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的.大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

9.你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班级美好明天!

10.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

11.你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!

12.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

13.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

14.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"

15.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

16.你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

17.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

18.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

19.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

20.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

21.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

22.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

23.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

24.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!

25.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

26.你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。

27.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

28.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

29.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

30.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

小学一年级成绩学生评语

1.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

2.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

3.你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩!

4.在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

5.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!

6.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

7.你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

8.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

9.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

一年级同学的日记 篇2

今天是开学的日子，我穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地去学校。

走进教室，看到熟悉的.同学们，我感到特别亲切。

老师给我们讲了新学期的计划和目标，鼓励我们要好好学习，天天向上。

我暗暗下定决心，这学期一定要认真听讲，按时完成作业，争取考个好成绩。

中午吃饭的时候，我和同学们一起排队，不吵不闹，文明用餐。

下午的美术课上，我画了一幅美丽的画，老师还表扬了我。

开学的第一天，充满了希望和快乐，我相信这学期一定会很精彩！

一年级同学的日记 篇3

1、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话潜力。

2、此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

3、黄俊威：你是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。

4、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

5、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

6、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

7、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

8、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，但是你的调皮也让人厌恶，平常上课时喜欢随便讲话，这是不就应的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

9、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

10、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

一年级学生期末的评语二1、你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？

2、陈晓漫：文文静静是你完美的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的潜力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

3、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

4、黄雯雯：在老师面前，你是一个天真可爱的女孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

5、你天真活泼聪明伶俐，是一位讲礼貌，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，此刻你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学老师都会更加喜欢你。

7、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的`黑板报，每一天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

8、蔡锦涛：其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，平时做事认真细心办事潜力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。

9、金悦：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。

10、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比但是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

一年级学生期末的评语三1、李美舜：在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

2、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

3、你性格内向，平时热爱劳动，关心群众，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

4、梅涛：你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

5、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，但是，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

6、你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

7、此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

8、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你此刻比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

9、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

10、平常你有心里话，总是跟老师说说谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，但是，上课做小动作就不就应了，老师相信你必须能改正自己的缺点。

一年级同学的日记 篇4

你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

活泼，好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。

你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的`做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

一年级同学的日记 篇5

今天终于开学了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，我的心情高兴极了。

外面有点雾，雾轻拂过我的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。

来到学校，走在我熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的.感觉！

又到发新书的时候了，刚一发下一本书，我就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。

一回到家，我立刻将我的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，我要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。

后我一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让我的小学生活画上圆满的句号。

一年级同学的日记 篇6

1、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的！

2、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的！

3、眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。运动赛场上，你是班级的骄傲，但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习，不辜负老师和家长对你的殷切期望。

4、你的`自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

5、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

一年级日记通用

一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的小学一年级日记20个字，欢迎大家分享。

一年级日记 篇1

国庆节我去了江阴，玩了两个公园，鹅鼻嘴公园和中山公园，玩得很开心。

在鹅鼻嘴公园里，我看到了长江。我走在长江边，边走边向江水里丢石子，石子落到江中溅起了一点水花，真好玩。

中山公园里有很多游乐项目，我玩了“空中漫步”。“空中漫步”就是在半空中搭建了一个环形轨道，游客坐在一个特制的位子上，可以踩动踏板让位子向前进，或者选择自动前进模式，同时可以转动方向盘控制方向，使这个座位行驶在高空轨道上。这个项目很有趣。

一年级日记 篇2

阳春三月，春暖花开，百花争艳，姐姐穿着漂亮的，粉红色的裙子，手里提着水桶，铁锹和铲子来到花园，给小树和小花松土，浇水。

花园里有蝴蝶在天空中翩翩起舞，不时还听到百鸟争鸣，争奇斗艳，万紫千红的各种花香，扶下身来，闭上眼睛，闻一闻那种感觉，让人陶醉。还有那嫩绿的'小草的青香儿，嫩绿的树芽儿，一切生物显得生机勃勃的。啊！这是一个多么美丽的春天呀！

一年级日记 篇3

你知道我的好朋友是谁？她叫孟一，咱们是幼儿园的好朋友，现在还在一个楼上住呢，她瘦瘦的、小小的，咱们常常在一起玩，还一起画画。咱们还一起练武术，她还来咱们家吃饭呢！好

我的妈妈快乐的时分，不论我要什么，妈妈都会给我买;但我的`妈妈气愤的时分，不论我说多少好话，妈妈都不会宽恕我，只需过了一天，妈妈的气就会消了。

一年级日记 篇4

我们径直来到一家城内的超市。呀！这儿可真热闹啊：只见店内张灯结彩，喜气洋洋；贺年的广播锣鼓阵阵，乐曲激昂；柜台上的商品琳琅满目，应有尽有；采购年货的人们来来往往，络绎不绝。大家都沉浸在一种喜悦的气氛之中。

我们全家分头行动，每人提着一个购物篮各取所需。很快，我们便置办齐了各自想买的物品。吃、穿、用的.一应俱全，当然也少不了我的零食、课外书和我想要的体育用品。

随着社会的发展，科技的进步，年货越来越丰富，人们的生活也越来越精彩了。

一年级日记 篇5

今天是除夕，晚上我们一家都在包饺子。

姐姐干饺子皮，干的又薄又圆。我跟妈妈学包饺子，妈妈包得前后都有馅，像一个个小元宝。我包得可就不好看了，有的像一小扇子，有的像一只小老鼠，还有的'露出馅裂开嘴笑……我慢慢的学，越包越好，后来我包出了和妈妈包得一模一样的饺子来了。我问妈妈：“包得可以吗？”妈妈说：“包得非常好！”

包完饺子爸爸和我们出去放鞭炮，有的直接飞上天……有黄的、红的、绿的，五颜六色，美丽极了。

这个春节我过得很开心。

一年级日记 篇6

生活处处有数学。我总想找出生活中没有数学的地方。这可真是一个难题。比如：睡觉，睡着时什么都不知道，可醒来后要看一看时间，算一算睡了多久，有时还要想一想做了几个梦。煮饭，要想一想需要多少米多少菜，煮碗饭要用多少时间等。外出旅游，虽然是玩，可也要预定好出发和返回的时间以及要带多少钱……可见，生活中数学有多么重要。我要好好学习数学知识，这样能掌握更多的'生活本领。

一年级日记 篇7

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的`开始，因为新学期即将开始。一进校门，我就兴冲冲的冲向三四班。一进班级一看，哇，同学们变化了许多!有的同学胖了，有的同学瘦了，有的同学高了，有的同学漂亮的连我都不认识了。哟，那不是闫老师吗?一个月不见，真是变的更美了闫老师原本就有一双大大的眼睛，再加上睫毛膏的装饰下，那双眼睛就更漂亮了!我们做学习的主人，不能叫学习这关，就把你压垮，即使撑不住，也要记住，一切可以重来。只不过最好在哪跌倒，就在哪爬起来!

一定好好学习，天天向上!

一年级日记 篇8

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。家家户户都挂起了灯笼，贴好了对联。又迎来了一年除夕之夜！

大人们忙得不可开交，妈妈和奶奶像变魔术一样，变出了一桌丰盛的年夜饭菜来。我们一家人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和佳佳姐姐一起吃起了年夜饭。我和佳佳姐姐迫不及待地好想大吃特吃起来。只见爸爸拿出早就准备好的'酒来，给大家斟上。又给我们倒上饮料。接着说：“今天是除夕，是家人团圆的日子，我们要祝爷爷、奶奶和我们所有的人身体健康、万事如意。

今年的除夕之夜，我们贴对联、挂年画、放焰火、看电视。尽管是忙了一点，但我们特别开心！

一年级日记 篇9

今天是过年，我非常开心.我们首先是到外婆家去拜年，一路上，我看着大街上没有以前的大街热闹，为什么呢?妈妈说过年所有人都要去拜年，所以所有的店面都没有开，到了外婆家后，外婆一看到我连忙从口袋中拿出红包，递给了我，妈妈对外婆说;“这么大了还要红包，不要，你拿走自己用吧!”可是我非常想要红包，因为拿这些钱可以买自己想要的东西，所有我很贪心的拿下这个红包。

过年不是仅仅拿红包的节日，也是放烟花爆竹的节日。

在吃饭之前，我们把爆竹放好，我可是大胆到自己去放，我放了后看到线着火了，我连忙跑，只听见声音，我非常喜欢闻烟花的.味道，也不知道为什么，放好后就去闻闻，后来，我们一起开心的吃起饭来了。

一年级日记 篇10

今天的初秋雨有点多秋雨很冷但天不冷，第一天的阳光散在了雨后的教学楼，高楼好像在欢迎新同学，但也会掉两滴泪水。这是开学的第一天，也是一些人能在八中最后一次过中秋节的第一天，天下没有不散的宴席，来到的终会离开，而离开也让“到来”更美好，可能未来的压力大，开学的第一天，来到新鲜而熟悉的教室，心中既有一股暖流又如秋雨一般繁琐，面对老同学有千言万语，但说不出，面对自己也只能说一句加油。也许无数的巧合，能让人再次走进这教室，面对着已不识得的熟人，也许无数的巧合，能让人再次走进这教室面对着熟悉而又没见过的新面孔，或都带着这木杏的影子，像树叶一样，随风而去。在时间的列车上，眼中只有那固定的点其实，线是最美的，那剪不断的线，在心头萦绕对明天，一切是可能的变量，对昨天是一定的.定量，而今天即可回到过去，又可改变未来，用细心去编今天这一条条的线……

在开学的第一天，是好的开始。今天是开学的第一天，孩子们都兴奋的早早来到学校。瞧孩子们都把自己的假期作业拿出或自查、或相互查，要把一份整齐、规范的作业交给老师。

一年级小日记

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一年级小日记 篇1

以下是一年级学生超市购物的小日记：

日期：2023年2月19日

今天，我和家人一起去了超市购物。我们买了一些水果、蔬菜、面包和牛奶。

我们先去了水果区，我买了一些草莓、香蕉和葡萄。我拿着水果回家，把它们洗好了，然后切成块状，做成了水果沙拉。

接着，我们去了蔬菜区，我买了一些菠菜、芹菜、土豆和胡萝卜。我把蔬菜放进塑料袋里，然后把它们放在餐桌上。妈妈给我做了一道新菜，它是菠菜炒肉丝。我喜欢吃这道菜，味道非常好。

最后，我们去了面包区，我买了一些面包、蛋糕和饼干。我把它们放进烤箱里，烤了一起分享。我们吃得很开心，因为今天我们购物了很多食物。

今天是一个非常愉快的一天，我学到了很多新知识，也分享了我的食物。

一年级小日记 篇2

郭洁灵

今天早上，我起床吃了早饭，吃完饭后我帮妈妈洗衣服，我先接了一盆水把衣服浸泡了，然后小心翼翼地在湿透的衣服上涂抹肥皂，接着用手搓一搓，然后又将衣服放入水里漂洗。

这样反复几个来回，所有的衣服都洗干净了，我就开始将它们逐一拧干，再一件件的进行晾晒。

衣服洗完，我就开始拖地板，首先把拖把洗干净，然后先用扫把将地上所有的粉尘垃圾都扫干净，接着用拖把将房间客厅的地板一点一点地拖干净

做完这些事我的后背都湿透了，现在知道妈妈每天要做这些家务事真是不容易呀！以后我一定要多帮帮她！

一年级小日记 篇3

今天下午回来，看见奶奶在大厅里做什么？我好奇地走过去看了看，发现奶奶正在包饺子。旁边还有好多饺子皮呢！我拿了一块饺子皮，在里面又放上了一勺馅，捏了捏，饺子竟然变成了一只丑丑的饺子。奶奶说：“饺子是先两个一折，两个一折这样子包的，而且我也不是一下子就学会了的，是慢慢包才能学会的。”于是我又捏了起来，我捏完了全部的饺子，才发现我的饺子像小船、像月亮、像一只小天鹅、还像小鸟呢！

煮饺子了，饺子们一个一个排好队，一个一个的跳下去，好像是在游泳一样，真好玩。

吃饺子的时候，我慢慢吃着，我自己亲手包的饺子，味道真美味啊！

我真喜欢饺子！

一年级小日记 篇4

9月2日星期三天气阴

我和姥姥在花园里玩，我跑着跑着，一不小心，脚不知被什么东西绊了一下，踩到叶丛里，只听见“哗啦”一声，一些黑色的小“颗粒”掉了下来。我拿着它们去问姥姥，她说：“这是粉豆子花籽。”我想，如果我在花盆里种上，不就得到更多的花籽了吗？于是，我找到一个空花盆，装上土，把花籽种了下去，又浇了些水。

9月6日星期日天气晴

一天、两天、三天都过去了，花芽怎么还不长出啊？我心里很着急！今天早上，我几乎蹲在花盆边看，还用手摸摸土干不干，又浇了一点水。下午，仔细一看，花盆里面有几个小土包儿。中午我又一看，小土包儿慢慢开裂。晚上，我惊呼：花长出来了！嫩绿的小芽刚从土中钻出来，有的一片芽，有的是面对面的两片，才有一点儿茎。我量了量，才二厘米高。

9月7日星期一天气晴

早上，我一看小芽一下子长到六厘米左右高，原来的芽长大了，又从中心长出一个芽来。我感到无比的兴奋，我轻轻地说：“小芽啊，你好好长啊！”妈妈说：“孩子，好样的，你一定要照顾好它啊！”我点了点头。

9月8日星期二天气雨

我一看小芽都长到十厘米高了。它们有很大的变化，下面的茎是红色的，很粗。中间偏紫色，上面连接叶子的地方是绿色的。茎和叶子的区分是很明显的。我又浇了一点水，查了查棵数，我种了二十个，全都长出来了，我感到很欣慰，因为我付出的辛苦没有白费。

一年级小日记 篇5

日期：2023年2月19日

今天，我和我的家人一起去超市购物，准备过年。我们买了一些年货，包括：

- 糖果：我喜欢吃巧克力和糖果，所以我们买了一些巧克力和糖果。

- 饼干：我喜欢吃饼干，所以我们买了一些饼干。

- 水果：我喜欢吃水果，所以我们买了一些苹果、香蕉和橙子。

- 对联和灯笼：对联和灯笼是过年必备的物品，所以我们买了一些对联和灯笼。

在回家的路上，我不禁感到兴奋和期待，因为我们要准备迎接新的一年了！我希望新的一年里，我和家人能够身体健康，学习进步，快乐每一天。

一年级小日记 篇6

今天，老师布置了一个作业做书签。

我一回到家，就仔细地想：做什么样的书签，好呢？忽然，我想起之前美术课上做过的爱心贺卡，于是，就决定做爱心贺卡。

开始行动了，我先用粉红色的卡纸剪出一颗爱心的形状，然后在爱心上画了一些气球、小花、小朋友……之后又在爱心上剪出一个小孔，最后用一根彩绳为它打了一个美丽的蝴蝶结。就这样，一张漂亮的书签就完成了。

看着自己亲手做的书签，我露出了满意的笑容。

一年级小日记 篇7

以下是一篇一年级买年货购物的小日记：

日期：2023年2月19日

今天，我和我的家人一起去超市购物，准备过年。我们买了一些年货，包括：

- 糖果：我买了一些巧克力和花生酱，我最喜欢的零食之一。

- 饼干：我们买了一些过年必备的饼干，比如曲奇和酥饼。

- 水果：我们买了一些苹果、香蕉和梨，作为新年的礼物。

- 蔬菜：我们买了一些胡萝卜、芹菜和蒜苗，准备做年夜饭。

我们一起度过了一个美好的下午，享受了购物的乐趣。我们还买了一些红包，准备给亲朋好友拜年。我感到非常开心，因为我能够和家人一起准备过年的年货，一起迎接新年的到来。

一年级小日记 篇8

廖婧琪

今天我学会了洗袜子。

洗袜子首先要准备好盆子、肥皂、洗衣板，最后是我的臭臭袜子。

记得妈妈说过洗袜子一定要先用水浸泡下再洗，不然很难洗干净。刚开始，我根本没把妈妈说的话放在心上。我把盆子接满了水，袜子放进去，随便捞出一双袜子，用肥皂胡乱抹了抹，用手在洗衣板上学着妈妈的样子搓了又搓，然后放在水里冲洗了一下，本以为洗袜子就这样简单，结果摊看一看，咦，袜子底还是脏脏的。怎么洗个袜子都洗不干净，这到底是怎么回事？这时我才想起妈妈的话来，先泡水下。回想起妈妈洗袜子的情形，好像还要用刷子刷一下。这次我重新拿起盆子里泡过的袜子，在袜子底部重新抹了肥皂，在洗衣板上使劲的搓了又搓，当然，最重要的袜子底，我学妈妈用刷子反反复复刷了很多遍，袜子终于干净了，看到盆子里冲洗出来的泡泡，都变成灰色的了，一点都不讨人喜欢。看着一双双被我洗的干干净净的袜子，我心里格外开心。

以上是网小编精心整理的我是家务小能手一年级日记精选4篇，仅供参考。

一年级小日记 篇9

寒假里，我看了一本好书，书名是《小屁孩日记——三年级怪事多》。书中的主人公是米多，以一个孩子的视角记录了发生在他自己和周边的许多趣事。保卫学校，把督学当成坏人；科学课上，刘坚强把纸吞进了肚子里；黑手联盟，把手都涂成了黑色；米多和同桌设定了一条“三八线”。最有趣的就是蝌蚪上课的故事，朱奇奇和米多把蝌蚪藏进了暖壶，被校长倒进杯子喝掉了，米多还担心校长嘴巴里吐出青蛙呢！这个故事真让人捧腹大笑。

我很爱看这本书，它给我带来了快乐。

最新一年级上册日记集锦

忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学一年级日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级上册日记 篇1

新课程的核心理念中以学生为学习主体，促进每一位学生的发展让我眼前一亮，这也再次提醒我们在教学上要给学生充分的时间和空间，让学生多动手、多操作。让他们通过对学习资料，讨论、交流等多种形式的学习，把握数学基本知识和基本技能。重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学、用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。

下面我想在此分享一下此次新课标培训中的一些感受：

一、通过新课标的解读，使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。人人都能获得良好的学习与教育，使不同的人在教学中特别是数学上得到不同的发展。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

二、通过新课标的解读，使我感受到：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。我们应因材施教，目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此更需要我们不断地创新教学方法，用不同的教学去浇灌、呵护，才得以使他们健康成长。

数学教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程，除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜想、验证、推理、证明等活动过程。教师教学应该以学生的认知发展水平和益友的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教，为学生提供充分的数学活动的机会。要处理好教师讲授和学生自主学习的关系，通过有效的措施，启发学生思考，引导学生自主探索，鼓励学生合作交流，使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得广泛的数学活动经验。

三、通过新课标的解读，能使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。把课标和教科书结合起来，创新教、创新读、创新用，在用中创新。

当然解读课标需要认真的态度，更需要常常进行研读时时体会。有一位教育家说过，教停止教学。身为教师，必须成为学习者。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我最大的追求。因此，我首先得让自己再度成为学生，才能更有深度的去体会我们的学生的所思所想、所求所好。我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入的教育教学改革的大潮之中。

还记得在新课标中的一个很大的新变化就是在解决问题这一环节当中，除了以前的`分析问题和解决问题还新增了发现问题和提出问题，这个新变化对于目前我所执教的小学一年级数学也同样受用。小学一年级的看图写算式也就是所谓的读图应用题是低年级数学学习的一个重点和难点。因此我在课堂上，遇到此类题时经常会请孩子描述一下在图中你都发现了什么数学信息，然后让孩子根据已有的数学信息学会去提出一个数学问题，从而根据这个问题再引导孩子去分析问题，看看是该用什么方法去解决这个问题，整个教学思路也传授给了学生在自己独立做这种类型的题时利用此方法去有效地解决问题，同时也可以培养孩子的表达能力!这是我觉得新课标对于我教学中最大的一个指导，根据此理念，我们班的孩子现在的读图能力有了很大的提高，不过还有一些不足之处和需要不断完善的细节，所以继续深入学习新课标是解决这些问题的关键!

通过目前的新课标学习，我想在以后的小学数学教学中要努力做到：教学目标要放长远，从高处往远处看;教学内容要关注数学本质，使学生学透知识本身;教学活动要给学生多留空间，让学生尽可能地去施展自己的数学能力!

一年级上册日记 篇2

在新课程教学中，我们教师的热情都很高涨，个个都气势昂扬，有信心把语文工作做好，但经过几年的探讨，我们教师对语文课改还属在不适应阶段，在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些困惑与相应的对策。

一、有限的时间内提高课堂效率，新课程下的课堂教学，是培养学生掌握学习方法，让学生勇于探索，发觉里面的新事物。为了适应新课程教学，我们必须转变教学理念，必须让学生在课堂上自己找方法，那就会产生拖堂现象，那我们如何去完成教学计划，识字能力又怎么样培养？那就必须进行有效的课堂教学，不能让课堂的时间浪费掉，防止外界干扰，减少维持课堂纪律，要让学生明白学习是重要的事情，提高课堂效率，时间不可以随便浪费的。我们还可以尝试引导学生将最感兴趣文中的重点问题提出来讨论，而其它的问题可放在课后与学生单独交流，对于较为精彩的话语可展览在语文学习园地内，从而提高学习效率。

二、作为老师要有自己的教学理念，但把握不住语文课该教什么理念的转变，是适应语文新课程改革的根本前提。在日常的教学工作中，教师之间将更加紧密地合作，与不同学科的教师打交道，那语文课到底是什么课？现代教师所面临的挑战，要求教师保持开放的心态，树立终身学习的意识，进行多方位的学习，现在的语文教学，已经不是单一的语文知识，而是涉及多门学科的知识，这就要求教师要改善自己的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野；其次，就是学会和同行合作，吸取多人的智慧，协调一致；对学生的评价，不仅看学生成绩，还要多发现和发展学生多方面的潜能，重视知识的运用、实践能力和创新意识，不搞题海战术，减轻学生负担，促使学生主动学习。

三、给学生语文营造更广阔的想想空间，教师在课堂怎样培养“语感”谈到语文教学时，特别强调“要重视学生的学习过程和方法”而不仅仅地掌握知识和笼统地提高能力。不少人感慨，“耗时多，收益少”。重视能力的培养，不重视基础知识，那不学语法知识，“语感”又怎么样培养？有效地培养学生的“语感”，就突出学生的创新和实践能力、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力，发展学生对自然和社会的责任感。可

以通过吟诵法，让学生利用读书的语气感悟，主要通过学生，老师进行有感情的朗诵，进行对比，而产生共鸣；也可以进行教学情境法，来让学生感悟，主要通过教学内容，精心布置情境，让学生们都能融洽到情景中；还可以利用传授的知识的过程，让学生在思维里产生感悟。

四、培养适合学生自己的学习方法，使学生在研究解决其学习任务时，表现出来的具有个性特色的方式。那就要改变传统教学中的过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的现状，鼓励学生自主、合作、探究地学习，但常常不好操作，流于形式，缺乏在个体独立思考基础上的真正合作，在课堂中只有少部分同学能参与，其他同学仍是被动，没有表现的机会。有的学生合作学习时，不会倾听，不会合作。在课堂活动前，先明确分工，再合作。这样可以让每个学生都可以发挥自己的特长；也可以先独立思考，再分别说出自己的想法，最后形成集体的意见。在合作学习的内容中，要考虑学生之间不同的认识，不同的发现，这些内容往往是教学的重点或难点，是学生靠个体自主学习很难解决的，把学生的个体差异变成一种教学资源，学生就会积极参与合作学习中去。教师要对合作学习进行指导，不能袖手旁观，要真正关注学生，深入到合作学习中去，了解他们合作的.效果、讨论的焦点、思考的疑难点。

五、把教师的教学理念贯穿到行到中去，那如何去备好课语文新课程理念要求教师的教学行为必须根本转变，这样才能主动适应并投入新课程改革，才能真正落实国家基础教育课程改革的总目标，全面推进素质教育。然而，以学生为中心，意味着教师转为合作者，那么一堂课，教师如何去备课，如何去引导学生根据教材去主动寻找问题。教师教学行为的转变，教师由权威变成合作者，那么教师跟学生是平等关系，在学习中，备课中，可以去参与学生的学习生活，根据学生的学习个性去发现问题，通过课堂的组织，并引导学生发现并解决问题，从而让学生产生兴趣与个性，这样大大加强了学生的学习能力；我们可以根据学生的个性发展化，运用多种教学模式，让学生找问题，可以同学提，老师提，再一起解决；还可以通过利用学生最感兴趣的字、词、句、画等入手，让学生产生兴趣，在发现问题，并解决问题。

六、把学生带到更广阔的社会实践中，从教材难引到实践新课改课堂教学中，要求教师要以教材带领学生走向自然和社会，然而就在课堂中经常出现一句课堂口头语“你们读懂了什么”，从这句话中，我们就知道还是不能走出“教教材”，新课程的教材，使我们在课堂提问下，学生无语。我们是想让学生弄懂教材，并从教材中引发到现在生活中去，而往往教师们还是拘谨于教材，不敢突破。还由于学生在现在生活的阅历和社会接触较少，读课外图书也有限，也很难去领悟教材，甚至一些关键词、句难以表现出来。真正树立为学生而教，根据学情而教，使学生读有所感，思有所启，练有所得，学有所获，让课堂教学真正成为思想交流、情感沟通、生命对话的场所。教学要沉下心来咀嚼教材，发现、选取典范语段、欣赏点评；要开掘出蕴涵于母语中优秀的民族文化；对课文的主体特点、语言特色应了然于胸，还要自己准备好课文的相关知识、背景资料，条件允许的情况下，学生能自己收集信息最好。这样，在教学中才能得心应手发挥信息调控的功能。

一年级上册日记 篇3

时光荏苒，转眼间，我已经陪伴这群小学一年级的孩子们走过了一个学期。在这一学期里，我看到了他们的成长和变化，也感受到了作为教师的责任和使命。

记得刚开学的时候，很多孩子还不太适应学校的生活。有的.孩子因为害羞而不敢与同学交流，有的孩子因为好动而难以集中注意力。面对这些问题，我耐心地与他们沟通、交流，帮助他们逐渐适应学校的生活。

随着时间的推移，孩子们逐渐变得自信、开朗。他们开始主动与同学交流、合作，也开始在课堂上积极发言、表达自己的想法。这种变化让我深感欣慰，也让我更加坚信教育的力量。

除了学习上的进步，孩子们在品德和行为方面也有了很大的提升。他们学会了尊重他人、关心他人，也学会了分享和合作。这些品质的培养，对于他们未来的成长和发展具有重要的意义。

在这一学期里，我也从孩子们身上学到了很多。他们的天真无邪、活泼可爱让我感受到了生活的美好；他们的求知欲望、探索精神让我更加坚信教育的意义和价值。我相信，在未来的日子里，我会继续陪伴着这些孩子们一起成长、一起进步。

一年级上册日记 篇4

今天，我去河边捉虾。

我看见一只虾正在泥土里面，一动不动的好像在睡觉。我挽起袖子，瞄准虾所在的`位置，用手捉去……捉到了一只虾，接着，我又看到了一只虾，它可真聪明，躲在了石缝里面，我小心翼翼的将手插进石缝，一手抓住了它。这只该死的虾弄破了我的手，不过捉到了虾，心里美滋滋的。今天可真开心呀！

一年级上册日记 篇5

“清明时节雨纷纷”、“春雨贵如油”，我从这些诗句里知道了春季是一个多雨的季节，可是今年清明时分却下起了大雪，这真是太奇怪了？但是我却非常喜欢。我马上让妈妈带我到楼下玩，妈妈答应了，妈妈还带着相机给我照相。

到了楼下我看到树上全是雪，好像穿上了一件白色的衣服。我兴奋的`跑到雪地上打了好几个滚，妈妈都被我逗笑了，我又唱歌又跳舞，还要堆雪人，可是却只堆了一个雪堡，妈妈和我都笑了。回家之后，我的衣服全都湿透了，妈妈就帮我洗了衣服。今天我过的可开心了。

一年级上册日记 篇6

今天是六一儿童节，第一节是语文课，我们吃了美味可口的`棉花糖，好吃极了。

老师让两个人下去去卖他们的文集，老师说：“可以让十五个人去买书。”第二次老师说可以全班下去买书，我们很高兴，我下了楼，看见了很多人在买书、买书，我在那里转了转，看见了一些很好看的书，可是，这些书太贵了，我就讨价还价，我一共买了八本书，就高高兴兴的回教室了。

今天我过的很开心。

一年级上册日记 篇7

时光荏苒，转眼间，我的小学一年级学生们已经度过了大半个学期。回首过去的日子，我见证了他们的成长和进步，也感受到了教育的魅力和挑战。

在这段时间里，我发现孩子们的变化是惊人的。他们从一开始的懵懂无知，到现在的逐渐适应和融入校园生活；从最初的胆小怯懦，到现在的勇敢自信；从最初的依赖家长和老师，到现在的逐渐独立和自主。这些变化让我深感骄傲和自豪。

当然，孩子们的.成长也离不开我们的教育和引导。我始终坚信，教育的本质在于唤醒和激发孩子的潜能，让他们成为更好的自己。因此，我注重培养孩子们的学习兴趣和学习习惯，鼓励他们多思考、多探索、多实践。同时，我也注重培养孩子们的品德修养和社会责任感，让他们学会感恩、学会合作、学会分享。

在教学过程中，我也遇到了一些挑战和困惑。比如，有些孩子在课堂上总是难以集中注意力，有些孩子则对学习缺乏兴趣和动力。针对这些问题，我尝试采用多种教学方法和手段，如游戏化教学、小组合作学习等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。同时，我也与家长们保持密切沟通，共同关注孩子们的成长和发展。

回顾过去的日子，我深感教育之路任重道远。但我相信，只要我们用心去爱每一个孩子，用心去教每一节课，我们一定能够为他们铺就一条通往成功的道路。在未来的日子里，我将继续与孩子们一起成长、一起进步！

一年级上册日记 篇8

星期二的早上，我一起床就想起来今天要扫墓。我赶紧去洗脸刷牙，吃好饭，全家就出发了！

到了以后，我看到还有个哥哥也来扫墓，妈妈告诉我，那个哥哥的名字叫顾恺。顾恺哥哥跟我一起找登山棍、吹银元宝。我和哥哥吹累了，小外公对我和顾恺哥哥说：“你们俩一起来描墓碑吧！”小外公的话刚说完，顾恺哥哥就说：“看，天上有飞机！” 我、顾恺哥哥、外公、二外公、小外公、爸爸、妈妈、顾恺哥哥爸爸、顾恺哥哥妈妈都看见了，还发现对面的'山坡上着起了大火。后来，大火被扑灭了。我们也回了家。去扫墓真好玩呀！

一年级上册日记 篇9

一到冬天，我们多么盼望下雪，因为下雪很好玩！可是雪爷爷总是不下来玩，我等啊等啊，终于有一天晚上，我被屋顶上的`声音惊醒了，我连忙问爸爸：“这是什么声音啊？”爸爸说：“我是雪籽的声音，明天肯定会下大雪！”

果然，第二天早上，我推开门一看，山上，地上，树上到处一片洁白，我连忙叫我朋友王英杰和爸爸去山上打雪仗，我和王英杰一边，打爸爸一个人，爸爸蹲在挖土机的后面，我怎么打也打不中，只打中了挖土机，我不小心摔倒了，在雪地上还打了个滚，我吃了一点雪，像棉花糖一样，好爽！真舍不得“下班”，我还没有堆雪人啊！

下雪真好玩啊，我多么希望每一天都会下雪！

一年级上册日记 篇10

老师是可爱的！老师是美丽的！老师是我们这些刚学会站稳脚跟的'扶植者，是我们的引路人，是象我们父母一样交我们做人的父母。老师是可敬的，

今天，在教师节来临之际，我们应深情的向爱我们的老师说一声∶老师，节日快乐！

一年级上册日记 篇11

这个假期，我最感谢我的妈妈，因为，爷爷奶奶都回老家了，爸爸也出差了，家里只有妈妈照顾我，妈妈每天给我做饭、洗衣服、带我去游泳，陪我上英语课、陪我上美术课、陪我上舞蹈课。

我一定要好好学习，听妈妈的话。

一年级上册日记 篇12

每当仰望星空，便会引起我无尽的遐想；那成千上万的星斗布满天空。究竟隐藏了多少不为人知的秘密？

洁白浩瀚的月亮，是古今多少骚人墨客情感的寄托？曹操的豪迈，李白的怅惘；还有苏轼由衷的祝愿。不知琼楼玉宇中的嫦娥，能否听到人们的`呼唤；为他们远在异乡的亲人故友，传达他们的思念？

看那牛郎织女星，美丽的神话，为他们披上了神秘的色彩；我在想，他们是以怎样的忠贞，怎样的情谊，每年七夕相会鹊桥。

一年级上册日记 篇13

小学数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果做出价值判断，其内容包括知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等方面的评价。美国课程理论家斯塔弗尔比姆说：“评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进。”这就是说评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展，使学生保持后续学习的兴趣，进而培养学生“终身学习”的愿望与能力，同时也是教师反思和改进教学的有力手段。

一、评价学生学习的过程

《数学课程标准》指出：对学生数学学习过程的评价，应该考察学生是否积极主动地参与数学学习活动，是否乐意与同伴进行交流、合作，是否具有学习数学的兴趣。因而，在课堂学习的过程中教师应经常利用口头评价，激发学生的学习积极性和创新思维，并有效地促进学生朝着既定的学习目标迈进。如：一位老师让孩子们从不同的角度来说“8”这个数。有的孩子说，明年我8岁；有的孩子说，教室里有8个小组；还有孩子说8+2=10，等等。可是有一个孩子却站起来大声说了一句：“8是16的儿子！”教室里顿时哄堂大笑。按照以前的教育观念，老师一定会认为这个孩子自作聪明，哗众取宠。可是这次老师没有批评他，而是很感兴趣地问他：“为什么8是16的儿子？”这个孩子回答：“因为8是16的一半，所以8是16的儿子。”接着他滔滔不绝地说：“8的儿子是4！4的儿子是2！2的儿子是1！1的儿子是0！”当时老师也忍不住笑了起来，真没有想到，孩子的思维这样特别，他们眼里的数字竟是这么有趣。老师表扬了他，并对他说：“谢谢你，你的发言总是让老师吃惊。”

二、及时评价学生的“双基”

《数学课程标准》中对“双基”目标的阐述是：经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题；经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程，掌握空间与图形的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题；经历提出问题、收集和处理数据、作出决策和预测的过程，掌握统计与概率的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。

三、评价情感态度价值观

情感是指学生的情感体验，让每一个孩子感到学习数学和动脑筋的快乐。态度是指学生对事物的看法，是在学习活动中形成的。价值观是指对人生的基本问题的`看法和态度。关注学生的发展，重要的是关注学生情感、态度、价值观的发展。价值观与数学教学有密切的联系。任何一个课程、教学活动都有两个层面，第一是显性的课程，与数学知识有关的；第二是隐性的课程，既数学活动背后渗透的价值观，渗透的教育。下面列举个例子加以说明：1、一堂数学课中，教师提出一个问题：我要为妈妈买一束花作为生日礼物送给她，你们帮我选择一下。在这个例子中，显性课程是计算数学问题，隐性课程即渗透了一种尊敬长辈、孝敬父母的价值观。这个价值观是我们社会、我们民族所提倡的。

四、倡导评价主体多样化

学生、教师、家长是参与评价的三大主体，我们要改变过去单一的由教师评价学生的状况，让学生、家长及与学生有关的其他人员参与到评价过程中，实现评价主体多元化。新课程要实现“以人为本”，教学过程就要体现学生“自主学习、合作探究”为主旋律，不失时机地引导学生自评和互评。对于学习过程中的一些情感体验（如是否喜欢数学、学习数学是否有信心），学生感觉是最真实的。所以，学生的自评是很有必要的，也是很有价值的。而数学学习又是一个合作的过程，在小组合作中，学生所表现的各种素质（如是否积极参与、是否有独特的见解），小组内同学是最有发言权，因此学生的互评也是至关重要的。家长和孩子关系特殊，家长的评价影响孩子的发展。据说一位老师给五年级学生布置了一道作业：假期，如果你们一家人去北京旅游，请制订三种旅游计划，分高、中、低三档，其中火车票、飞机票、宾馆住宿、各景点门票等费用，必须详细列出，最后根据家庭经济收入情况选择一个最佳方案。显然，这样的题目很具有新课程理念，是让学生动手动脑的、与生活联系密切的作业，结果很多学生不知所措，家长抱怨老师作业怪，结果有许多作业都是由学生家长包办。在本案例中，家长如果对学校工作了解、支持，让学生自己动手动脑，亲自体验数学学习的过程，在学习过程中恰当地给予评价，对学生学会学习是终身受益的。由此可见，对学生的评价，学生、老师、家长三者缺一不可。

一年级上册日记 篇14

这学期我教一年级，接触这些六岁左右的小朋友，真是一言难尽。

一年级的老师都有个体会，那就是现在的小孩跟以前的小孩根本不一样，小小年级已经被父母宠得象小霸王似的，开心的时候，他们象天使，不开心的时候，可就象小恶魔啦。

一年级的孩子活泼好动，对啥都充满好奇，还不分场合爱瞎吵，这让你常常嗓子嘶哑，筋疲力尽，还不知道该生谁的气，那个郁闷呀…

刚入学的孩子没有上课概念，正上着课，会有学生捂着小鸡鸡跑过来，老师我想上厕所憋不住了；老师我想上厕所但没纸；老师我把擦鼻涕的纸扔到篓里…

他们喜欢把很小的`事告诉我，而且非常认真，我也非得认真对待不可，要不然，怎么对得起他们那双信任的眼睛。在一天中，我要处理很多小纠纷，包括捡到一支铅笔；谁谁又跑到办公楼玩了；哭着鼻子说我受到了谁的欺负，当我很认真地为他讨回公道后，他会马上破涕为笑。

一年级小孩子是最有礼貌的了，在任何时候任何地方，他们都会向你问好或道别。看见老师来了会很远去迎接，会几个学生抢着给你拿包。他们会夸老师，你今天真漂亮，课后，他们又会很懂事地来到我跟前，鞠一个躬，道一声“老师辛苦了！”。这时，所有的辛苦和烦恼好像都消失了似地，希望自己在今后的工作中再多些耐心和爱心。

小学一年级的日记(精华六篇)

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小学一年级的日记【篇1】

开学第一天是最值得记录一下的，今天的课对我来说很简单，就像没上课一样。美术课上我画了桌子、花瓶和花，数学课上老师让我们在屏幕上的教室了找找有什么，语文课上我们背了三字经，英语课还没来的及上。

中午我吃了鸡腿、红烧猪肉和青菜，学校的饭就是比家里的好吃，吃完饭休息的时候，老师让我们去操场上练习排队。不过下午放学时，我把书都放在课桌里了，背了个空书包回家，回家被爸爸批评了，明天我要记得把书带回家，因为回家要做作业和复习新课的。

小学一年级的日记【篇2】

星期六，妈妈给我买了一副羽毛球拍，说要教我打羽毛球，顺便帮我锻炼身体。

只见对面的妈妈做好了发球的姿势，一只手把球抛在空中，另一只手举起球拍对准球用力一拍，球就朝我飞了过来。我一着急，两只手抱起球拍就去接球，结果扑了个空，还差点栽倒。一旁的爸爸说：要想学会打羽毛球，手、脚要配合好，做好前进后退，左右运动的准备，始终把球拍放在球可能会落到的地方。经过努力，我慢慢地掌握了一点技巧，能把球发出去了，妈妈发的球也能接一两个了。

今天，我学会了打羽毛球，收获真大！我觉得打羽毛球真好，不仅锻炼了身体，还训练了我的应变能力。

小学一年级的日记【篇3】

星期六早晨，我们匆匆忙忙地吃完早饭，去钢琴奶奶家学琴。

奶奶是个慈祥的老人，今年已经八十五岁了。但奶奶看上去非常年轻，说话总是笑眯眯的。奶奶是宁波市大名鼎鼎的钢琴家，培育出了许多学生，有些也成了有名的钢琴家。我非常喜欢去奶奶家学琴，因为那里有好几架华丽的钢琴，有一家钢琴上郎郎还签过名呢！奶奶对弹琴的要求特别高：对节奏、音色、表情和学习态度都要达到100分。她说：“如果没有达到100分，就存在着各种各样的小错误。”奶奶上课时非常仔细、耐心，几乎每次都手把手地和我一起弹、唱、认读。我几乎没有开小差的机会。在奶奶的帮助下，我的手形有了明显的进步，弹琴时能注意调号、谱号和拍号了。奶奶真是一个了不起的钢琴家啊！

小学一年级的日记【篇4】

昨天大舅妈带我们去看音乐喷泉。

刚开始的时候，周围的小喷泉先喷出来，像一个个顽皮的孩子，发出“哈哈”的叫声。随着优美的音乐节奏，喷泉时高时低，时快时慢。有的像仙女的丝带，有的像一个个刚开放的荷花，还有的像天女散花。看，那一颗颗小水珠多么想晶莹的珍珠呀。听，音乐时而缓慢，时而高昂。嗬！随着音乐节奏的加强，声音的宏大。一根粗壮的水珠像一条腾空而起的飞龙从喷泉中间突起。

音乐喷泉真好看！

小学一年级的日记【篇5】

周五晚上，妈妈告诉我一个好消息：周末我们要和好朋友一起去一个五星级酒店住。我高兴得哇哇叫。因为又可以跟好朋友一起玩啦。晚上我们四个人住一个房间，大人一直在说话，我跟朋友交换写了数学题。很晚才睡，很困。早上很早起来去吃自助餐，又是我带路。朋友找不到水的时候，我带她去找到了饮料喝。大人们都夸奖我很棒。

这次度假我玩得很开心。

小学一年级的日记【篇6】

开学了，老师叫我们写一篇新学期的打算。这学期我是这样打算的，每天上课，我都要坐得端端正正，认真听老师讲课，不做小动作，常常举手发言。每天放学回家，首先把作业做完做好了再玩。上学期我没考好，这学期我一定要考得好成绩。

变成一年级的大朋友，我就要有不一样的模样，你说呢？

一年级小学日记(热门十四篇)

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一年级小学日记 篇1

爸爸，今天去西安坐什么车

火车。

我们开始上车了。哇，车站上的火车怎么这么多呀！像一条条大蟒蛇，更像一条条长龙。

上车后，等了几分钟，呜火车开了。

咦？火车怎么好像没走，外面的山呀，树呀怎么在走，而且和我们要去的西安方向刚好相反。

坐火车真的很好玩儿。

一年级小学日记 篇2

妈妈下班后，我和爸爸、妈妈一起去游泳。

我是多么的开心。那里的水很浅。水也很干净。妈妈说去这里游泳安全。我不会游泳，只能套着游泳圈游。我和妈妈比赛游泳。我老是在原地打转，怎么也游不出去。当然我最后输了。下次我要学会游泳。听妈妈说游泳是一个很好的锻炼身体方法。下次学会了我也不用戴游泳圈了。也赢妈妈一次。我们玩了一个小时的水，就在我们的欢声中结束了这次游泳。

一年级小学日记 篇3

今天，我们到了八咏公园。一进门，我就拎着箱子走来走去，一声也不响。

过了十分钟，我们还是一根棒冰也没卖出。过了一会儿，我坐在凳子上，就像休息一样，好像忘了在卖棒冰。

四十分钟到了，我们还是一根棒冰也没卖出价掉，我想，今天回家会怎么样呢？回到家我和弟弟被关在厕所里反省。

厕所里又臭又闷，闷得就像没有空气一样。我站在厕所里，想今天卖不出棒冰主要是因为：

1、不叫卖；

2、不认真，下次卖棒冰我一定要好好地卖，卖出一个好成绩。

一年级小学日记 篇4

今天早上，我正在量体温，走到窗前，向外一望，许多白花花的东西落在门前的树上，我已经顾不上嘴里的温度计，高兴地大叫：“妈妈，下雪啦！”

来到学校里，许多同学在操场的草坪上玩打雪仗、堆雪人。来到教室，教室里空荡荡的，没有一个人，原来，大家都出去玩雪啦！我也拿起雨伞，跑出去玩了……

一年级小学日记 篇5

我的日记

楚艺超

只有天在上,

更无山与齐.

举头白日近,

回首白云低.

这是寇准7岁写的诗,这首诗对我印象特别深.

为什么寇准7岁就能写出这样好的诗?肯定和他平时学习刻苦,努力分不开.我今后一定多看书,刻苦,努力好好学习,争取早日也能写出这样的好诗.

一年级小学日记 篇6

晚上，我和爸爸妈妈一起去自助火锅店吃火锅。

因为是自助餐，所以吃火锅的时候需要自己去拿菜。我拿了很多菜，有羊肉、土豆片、螃蟹等等。在这些菜里，我最喜欢吃的是螃蟹。螃蟹在活着的时候色彩是黑色的，烧好以后就转成红色了。在我们刚刚开始吃的时候我不觉得热，但是，之后我就觉得很热，所以，我就到外面去凉快凉快，但是又不能在外面呆太长时间，所以，我立刻又进去了。因为我到外面去过了，所以又不热了。

今晚，我过得十分开心。

一年级小学日记 篇7

昨天，我们班开展了学生展示活动，我妈妈来参加了。我们的节目很丰富，有拍手歌、有讲故事、有古诗背诵、还有集体跳绳……最后，老师给我们发奖状，我得到两张奖状，心里很开心。下决心下个学期要更加努力，做个好学上进的孩子，得到更多的奖状。

一年级小学日记 篇8

今天，爸爸妈妈带我去水族馆玩。

我们乘着地铁，快速地来到了陆家嘴。那里，有一座水族馆。爸爸给我买了票，我高兴地走进了水族馆。门口，有一条“鱼”，我坐在“鱼”尾上拍了一张照，我看了看，真漂亮。然后我们看了一会儿小金鱼，小金鱼五彩缤纷，像一位位穿着裙子的公主。我们又来到了海底隧道，隧道里到处都是鱼，还大鲨鱼呢！走好隧道，爸爸给我买了一条“小海豚”，这“小海豚”是会变色的。我们又来到了“冻原”，“冻原”里有好多企鹅！看好企鹅，快乐的旅程结束了。水族馆真好玩！

一年级小学日记 篇9

今天我居然破天荒地想要收拾自己的房间，平时我可是很懒的，东西总是随便乱放，衣裳直接往衣柜里一扔，等要穿的时候就到处瞎找。

每次都是在我睡着以后，妈妈就悄悄地帮我整理好，最近妈妈很忙，所以没时间帮我弄。我自己放假在家，应该自己收拾，不能什么事都等妈妈来做。

我把书桌上的东西都搬开，拿抹布把桌子擦干净，再把东西都一一放好。衣柜里的衣裳也按四季分类叠放，收拾完以后，站在房间门口看着整整齐齐、干干净净的房间，我满意地笑了。

一年级小学日记 篇10

今天中午，爸爸对我说：“等吃完饭，我带你去火车站玩。”我听了这话之后立刻吃完了一大碗饭，要爸爸赶快带我去。我们开车抵达了火车站，我就像一只破笼而出的小鸟，飞快地向火车站广场跑去。

只见眼前有座巨大的雕像，眉清目秀模样，手中拿着一本书，爸爸告诉我这雕像的原型是隆回人民的偶像――魏源老先生。我还去了火车站的候车室，候车室可热闹了，有人在打电话，有人在扫地，有的人在拍照，还有的人在嬉戏打闹。

火车站可真好玩！

一年级小学日记 篇11

今天，我跟妈妈单位去龙门地派温泉旅游。我们在下午到达了旅游区，地派温泉的地形跟别的温泉旅游区有点不同，他建立在一个小山上。

绕着小山一路上去，有大大小小很多个温泉池分布在山上，其中有四个池分别是：牛奶池、玫瑰池、红酒池、桂花池给我留下了深刻印象。我最喜欢的是牛奶池，泡在里面闻着一股淡淡的牛奶香味，我陶醉了。夜幕渐渐的降临，忽然我听到砰、砰、砰的声音，那是什么？噢！原来是在放烟花。抬头看去，烟花五颜六色，真漂亮！我仿佛置身在徇丽多彩的世界里！

一年级小学日记 篇12

有一次我和爸爸妈妈还有公安局的几个叔叔去一品“小羊羔火锅”吃羊肉火锅。一到火锅店我就看着别人吃那垂涎欲滴的火锅。

食品上了之后，就把它们倒入火锅中，等待它们熟。我看着看着就想，哇塞，看起来好好吃呀！但是感觉少了点什么？对了，我放几块豆腐进去吧。

干豆腐、土豆、蔬菜、粉、羊肉……都熟了，我就迫不及待的将它们上来，我先闻了闻，然后拿起筷子大口大口的吃了起来。“啊，真香啊，好美味。”我不由得称赞道。可惜这个里面没有菠菜。

你们喜欢吃火锅吗？我喜欢吃。

一年级小学日记 篇13

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天我坐着时光穿缩机来到十年后的衢州。第一次我来到农村里，我看见了很多美丽的小溪和粗壮挺拔的大树，我向前走了几步，又发现：家家户户都用上多功能电脑。

我再次坐着时光机来到衢州，我看见汽车都变成太阳能汽车。一到晚上公路就变成灯的海洋光的世界。

一年级小学日记 篇14

可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了!”我一听，好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊!

我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。

一年级小学日记(范文6篇)

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一年级小学日记 篇1

xxxx年x月x日星期x天气x

今天，我在书上看见了一幅你不是超人的图片。

画上的内容是一个司机开着车去游玩。在十字路口上遇见了一个不守规则的超人，超人听着音乐，戴着耳机，看着报纸，嗖的一声从天而降。

嘭的一声撞到了超人，车子撞的稀巴烂，可超人却没事。

这时我在想，要是我们小朋友撞拉可要受重伤住院了!

请小朋友们要遵守交通规则。

一年级小学日记 篇2

今天,由于妈妈有事,所以爸爸带我去逛超市,我们买了很多东西,妈妈爱吃酸奶和水果,我们就为她挑选了这些.我爱吃零食,爸爸说尽量少吃零食,会影响正常饮食,我就挑选了一本最爱的看的书.因为从小妈妈给我养成了习惯,去超市只能挑选自己喜欢的一样东西,不能多选.我觉得做到这点真不容易啊,不过我已经做到了,呵呵! 我们还挑选了一些日用品,牙刷和纸巾等,买好后我们开心的回家了,今天真是一次愉快的购物啊!

一年级小学日记 篇3

xxxx年x月x日 星期x 天气x

一股香味向我飘来，我连忙冲进厨房一看。哇!妈妈做的饼干烤好了。我馋得直流口水。妈妈告诉我：等上完围棋课回来再吃。

这堂围棋课真漫长。我一会儿搬搬椅子，一会儿挪挪屁股，脑子里全是香喷喷的饼干。回到家，我兴奋地跑到厨房，拿起一块飞机形饼干，往嘴里一送、一咬，哇，真可口!吃着这块飞机饼干，我好像又去乘了一次飞机。

妈妈做的饼干既美味又好看，我下次还想吃。

一年级小学日记 篇4

xxxx年x月x日 星期x 天气x

我有一个好妈妈。

每天早晨如果我还没起床，她就会叫醒我，喊我起床。哦，妈妈是一个闹钟!当我遇到不认识的字，妈妈会告诉我。哦，妈妈是一本字典，帮助我识字!当我有数学题不会做时，她会用焦急的目光看着我，然后指引我解开难题。哦，妈妈是一本辅导书，帮助我解决难题

因为有了妈妈，我的生活变得更美好!我爱我的妈妈!

一年级小学日记 篇5

今天，我跟表哥还有爸爸一起去少年宫里玩。我们本来想去爬网，可是不料那个网已经被弄走了。

我们看到旁边新建了一个小型的游乐场，它的票价是每人3元钱。我和表哥一起到小型游乐场的上层玩，首先我们玩了小木马，之后我们又玩了荡秋千、蹦蹦床，就在我们玩蹦蹦床的时候，下面的充气玩具也充好了。我和表哥就在充气玩具里玩，等我们玩完以后，就买了几条小鱼回家了。

一年级小学日记 篇6

今天，是星期六，大家还是早早坐上大巴车。原来，今天去迪斯尼玩。大巴车上导游给我们讲了关于迪斯尼的故事。它是一个叫迪斯尼的人创造的。迪斯尼喜欢画画，特别是漫画。他画呀画呀，画出了米奇和米妮。还制作了电影到了迪斯尼，进去后，大家你想玩这个，他想玩那个，闹成一团。我最喜欢的是星空之旅车子翻来翻去。我们就像一颗颗星星闪闪发光，可好玩了。

明天会是怎么样呢

一年级舞蹈的日记模板

已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的舞蹈表演日记500字，希望能够帮助到大家。

一年级舞蹈的日记 篇1

我国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节等等，但我最喜欢的，就是热闹的春节。

关于这个节日，还有一个小故事呢!很久很久以前，有一个怪物，名字叫“年”，它每年冬天都会进山，欺负住在山里的人们。有一些人想把它赶走，有一些人想把它除掉，却都不知道用什么办法。有一天，“年”又来了，许多人家里都受到了破坏，只有几户挂着红布帘、门外生着火、家里打打闹闹的人家没有受到伤害。因此，人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们就会拿这三样把它赶走。“年”再也不敢欺负人们了，久而久之，人们就形成了过年的热闹习俗。

吃年夜饭的时候到了，桌子上放着丰盛的晚饭，桌子中间最显眼的是一条鱼，那表示年年有余。家人们都到齐了，欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味地吃着外公做的年夜饭。家里洋溢着幸福的气氛，大人小孩都乐呵呵的。

吃过晚饭，一年一度的春节晚会到了，那层出不穷的'节目总会把我们逗得哈哈大笑。

过年最有意思的算是拜年了。我最喜欢去拜年，因为每次去拜年，只要说一声“恭喜发财，红包拿来”，红包就到手了。一回到家，就发现自己成为小财主了。

除夕夜，当十二点的钟声敲响，远方的老师和同学们，过年好!我们此时此刻仰望同一片天空，我传递给你们的祝福，你们收到了吗?

一年级舞蹈的日记 篇2

今天，我上学去的'时候，爸爸的车子上都是白色的厚厚雪，玻璃都结冰了。太阳公公早就升起来了，雪还没有化，去学校的路上，路太滑了。看到好多汽车都盖着厚厚的雪，有两辆公共汽车都撞到了一起，幸好乘客都没事！所以下雪、下雨天出行一定要注意安全。

一年级舞蹈的日记 篇3

今天真热啊！

今天的太阳火辣辣的。太阳照着大地炕炕的，我们都出不了门了，我还听到了知了的`叫声。爸爸想带我出去玩，现在我都出不去了。我就闷在家里看电视、写作业……下午就写毛笔字、看电视。真难过呀！我真希望哪一天可以下一场雨呀！

一年级舞蹈的日记 篇4

过年了，爸爸妈妈带我去买了一大袋鞭炮，到公园去放。爸爸给我一个鞭炮，我很害怕。因为我上次过年时把手指头炸出血了！ 从那以后我再也没放过一次鞭炮。 只看见爸爸放了一个又一个，发出了振天动地的鞭炮声。 一个个鞭炮升上天空，又一声刺耳的巨响，我在旁边乐的只叫。

一年级舞蹈的日记 篇5

今天，我们去公园玩。那里的风景很美，台阶、路面很干净，河里的水清澈见底，岸边有许多人在钓鱼。草坪上的小草绿油油的，长得很茂盛，有的花儿已经开了，有红的，黄的，紫的，蓝的，蝴蝶和蜜蜂在花间捉迷藏，真美啊！许多阿姨在除草、修草坪，是她们的辛勤劳动让西海公园变得这么美。

莱芜市实验小学一年级：陈子超

一年级舞蹈的日记 篇6

下午4点放学，我背起书包向舞蹈室走去。眼看就走到教室了，忽然，跟我一个舞蹈班的同学急急忙忙向我跑来，她气喘吁吁地说：“今天晚点上课，因为高年级的还没有排练完”。嗯，那我们就只能等高年级的哥哥、姐姐们排练完，我们才能上去排练了。我说，“那我们干点什么啊，不能总等着吧，不然我们写会作业吧。”于是，我们就开始认真地写家庭作业。

我们边写边等，等啊，等啊，就是没见老师的身影。有的同学在玩耍，有的写作业，有的在一旁等得不耐烦的唠叨时，三个高年级的哥哥推门进来，说是要用我们的教室表演排练下。一下子，教室里安安静静的，谁也不说话，开始欣赏他们的表演。哥哥表演的'节目是快板，节奏准确，语言清晰，思维活跃，讲的非常有意思，我们边听边笑着。节目很快结束了，在上面排练的姐姐们也下来了，她们刚进教室，我们都被漂亮的服装吸引住了，那是绿色的裙子，上面绣着好看的花边，裙子很飘逸，个个像仙女下凡。手里还拿着一把红色的小伞，头上别着一根彩色的羽毛，真是漂亮，舞蹈跳的也棒极了。

看完哥哥、姐姐们的表演，下面也到我们上楼排练了，舞蹈室轮到我们用了。想想刚才的表演真是精彩，今天的舞蹈课有太多的突发事件。不过，我们都过的很开心！

这真是一节奇怪的舞蹈课啊！

一年级舞蹈的日记 篇7

期盼已久的雪姗姗来迟。

早晨，我打开窗户，一阵寒颤，外面是雪白的世界。我赶紧下楼，来到广场，!我发现四周好美啊!一片片晶莹的雪花像一个个小仙子，在空中翩翩起舞，飘落在地上白茫茫一片。脚踩在上面，觉得很松软，还发出细小的‘沙沙’声。屋顶白了、小树也披上了银装、灯笼像一个个红白相间的大汤圆。

顽皮的孩子们打着雪仗、堆着雪人。我当然不会放过这个的机会，和同伴们嬉戏。这时，我发现妈妈从远处走来，我藏在了柱子后面，做了一个大大的雪球，绕到妈妈的后面，使劲扔了出去，雪球在妈妈头上开了花，顿时，妈妈成了白毛女。

我喜欢这洁白无瑕的雪，更喜欢如仙境般的雪的世界。

一年级舞蹈的日记 篇8

腊月二十三这天是小年，老妈说：“下午不用写作业，我带你们去超市玩。”那一天，小姨也正好回来了，我对老妈说；“让小姨也去，好吗？”老妈说：“好呀！”我一蹦三尺高，高高兴兴地 坐上电动车，老妈说：“你坐上小姨就坐不下了，要不你骑自行车吧。”我高高兴兴地骑上我的小车出发了。

到了迎宾广场，“河南油田”这几个大字的上面有许许多多的灯笼，还看见工人叔叔在忙着挂彩灯。我们一进超市就快被挤成肉夹馍了，一想起肉加馍，我就馋得直流口水，我对自己说，别想那么多了，赶快脱身吧。我使劲一挤，我挤了出来，谁知道妹妹和小姨也被挤住了，我鼓起全身力气用力一拉，就把她们拉了出来。我在超市里看见了漂亮的书包，还看见了像小姨一样的旅行包，我和妹妹一会儿上楼，一会儿下楼；一会儿在楼上滑冰，一会儿在楼下玩玩具，我们玩的可开心了。回到家，奶奶和爷爷把过小年的鱼呀，肉呀，还有火烧馍都准备好了，我们放完烟花和鞭炮，吃着火烧馍······过小年可真快乐呀！

一年级舞蹈的日记 篇9

今天拿了点面包屑喂金鱼，鱼看到面包喷涌而出。有一条黑白相间的金鱼张着嘴等我喂它。我一扔，就直接扔进它嘴里，然后它就开始吃了。我又往鱼缸里扔了一块，两条鱼同时冲上来。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了面包。我故意往鱼缸里扔了一大块，看他们怎么吃。然后，两条小金鱼来了，一条拿了一点就走了。这时，一条大花鱼冲了过来，一口就把面包吃光了。旁边的小鱼好像在说，‘你太自私了，一个人把所有人的早餐都吃了。大鱼低下头，好像在说，‘对不起，我太饿了。

今天通过喂鱼学会了鱼是怎么吃的。孩子，你知道吗？

一年级舞蹈的日记 篇10

春姑娘来到花园里，所有的花儿开得那么娇艳：桃花有它的美丽，梨花有它的'淡雅。一阵春风吹来，它们在枝头轻轻摇曳。

春姑娘穿着花裙来到油菜花田里，一朵朵嫩黄色的油菜花像一个个小脸正向着我们微笑呢!

春姑娘带着花帽子来到池塘边，小鱼儿正在跟春姑娘捉迷藏呢!有的藏在水草里;有的藏在珊瑚里;有的躲在水晶宫里，它们玩得真起劲儿!

一年级舞蹈的日记 篇11

“叮叮叮”上体育课了，同学们疯狂地奔向操场。

操场上真热闹啊。有的练习跳高，有的打篮球，有的学跳绳，还有的跑步。老师说让我们围着操场跑一圈，我们来到起点。“开始”随着老师的一声令下，我们一个个跟箭似的向前冲。到了终点，我气喘吁吁的回头一看，“哈哈”我是第一个到的。我的心里比吃了蜜还甜呢。

一年级舞蹈的日记 篇12

四岁那年，妈妈带我看了一部歌舞剧，当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演，就是那优美的舞姿，激发了我对舞蹈的热爱。

不久，妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班，可没过多久，我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了，因为舞蹈是枯燥的，不是跳这个舞就是跳那个舞；舞蹈是疼痛的，天天练基本功，那些横叉竖叉是非常疼的，有几次我都疼得流出了眼泪。

这时妈妈告诉我：“孩子，只要你真的喜欢舞蹈，这一点点的疼痛又算什么，这一点点的枯燥又有什么呢！”从这开始，我即使带着泪水，也要去坚持上每一节舞蹈课。

有一次，要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了，我用妈妈的`话来激励自己，勇敢地上台表演。

比赛过后，老师说：“你表演得非常好啊，还得了金奖！”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。

一年级，我加入了学校舞蹈队。那时我才明白，不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时，更激发了我对舞蹈的热爱。

从这以后，我再也不觉得舞蹈是枯燥的了，也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话，因为妈妈的话给我很多力量。

经历的这些美好，使我深深地爱上了舞蹈。

一年级舞蹈的日记 篇13

每当提起桥，我就想起家乡的那座石桥。灰色的石柱和清澈见底的小河连着。有时候，大人们在这里钓鱼，河水很静，静得像一面镜子。走在石柱上，都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石柱旁嬉戏。

每次回去，奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆的走过石柱桥，从来没有仔细的观察过它。它不就是一座桥吗？它就是一座普普通通的桥。但走在那座桥上，我能闻到稻草的清香；走在那座桥上，我能尝到水果的香甜；走在那座桥上，我能想到奶奶的叮嘱。

家乡的石柱桥啊！无论何时、何地我都想着你，将你珍藏在我的心里。

一年级舞蹈的日记 篇14

由于我们七个班要在一起表演节目，所以这段时间我们一直在抓紧排练舞蹈。今天中午，我们来到操场上排舞蹈。第三个队形是一个“八”字形，是向外斜的。我是站在王艳婷和江至芸的后面，可这样一来章静怡就把我给挡住了!我就看不到镜头了。整个舞蹈，从开始到第三个队形，我可以说是一直不“露面”的，面前“观众”都看不见我了，觉得心里不是很好受。章静怡太高了，完全把我的视线给挡住了。凭什么高的人可以站在前面，挡住我们?我好想反抗!可这是陈楠排的，再说，刚刚那几个人不听话，把陈楠气哭了，我再一闹，是不是过分了?算了还是自己想办法吧。

我站在章静怡和江至芸的后面又太窄了，而且，换位置的时候也不可能对照一下吧?从那里跑到这儿，都没时间了，那里还来得及呢?我否决了这个策略。要不站在江志芸的后面?我试了试，江志芸比我矮，我看得见前方，但这就不是“八”了，我们这一边就随着我而牵动，变成了一条线。唉，想抢个镜头就这么难吗?我一直“藏”在后面，也太不公平了吧……我愤怒的想着。这时陈楠过来了，满脸歉意的说：“你站在这里，委屈一下了!”说着，就把我移到了王艳婷和江至芸的`后面。这不跟原来一样的嘛!“哎……”我刚要说，就又闭上了嘴巴。算了!还是不计较了，为班级争光才是最棒的。就强勉这样了吧，呜呜呜……离表演的时间不多了，我看还是少添乱好了，就委屈我一下了!呜呜……

一年级舞蹈的日记 篇15

一年一度的运动会再度来临了，为了迎接运动会，学校举办了许多预赛及彩排活动。在预赛方面：有跳远、一百公尺及六十公尺赛跑、全员赛跑、垒球掷远、拔河……等。还要排练大队操、太鼓……及练习技巧等等。为了运动会，全校都忙得不可开交呢！

到了运动会当天，我们集合在操场上，首先是舞蹈班的舞蹈表演，她们随着音乐起舞，展现出力与美。接着是幼儿园的幼儿太鼓，看他们个个精神奕奕的敲打着鼓，感觉有一股气势呢！之后就是我们的大队操，我们都起劲的跳着，让大家感受到我们的'活力！再来运动会就开始了，首先是低年级的全员赛跑，紧接着就是大队接力了！轮到五年级开始时，每班都像羚羊般的奔跑着，我们激动得为我们班加油，我们班的选手也不负众望的赢得了冠军！同时，我们班也像开起了派对一般的激昂得欢呼起来。接着是四百公尺接力赛，选手也不甘示弱，抱回了第二名。之后则是拔河及身障体验，虽然没获奖，还是很有趣呢！到了下午，开始「卡啦OK比赛」。大家都齐声高唱，唱的也不错喔！

在运动会中，我得意的事情是我们班大队接力冠军，因为这个是我们大家同心协力共同得到的，虽然我只是个啦啦队，但是也可以当一个最好啦啦队，为我们班「加油！」。另外，我认为大队操也跳得不错，展现出我们的斗志喔！

虽然在运动会中，不是每一次都能拿到胜利，不过我们也要有「胜不骄，败不馁」的精神，继续努力，说不定下次的冠军得主就是你喔！

一年级舞蹈的日记 篇16

今天，咱们要去鹿山公园春游。好高兴呀！

仅管天有些阴暗，但咱们一路上还是有说有笑，有唱有跳。－会儿，咱们就到了鹿山公园，那里景色宜人，风光秀丽，真是个不错的好地方。

接着，咱们开始扫墓了，咱们把自已亲手做成的－朵朵小白花献给了敬爱的烈士们。然后向烈士们敬了礼。

这会儿，咱们的肚子已经唱空城计了。咱们分好了小组，打开背包，拿出饮料和零食，开始津津有味地品尝起来。可才知不到一会儿，天下起了毛毛细雨，真是老天不做美。老师只好让咱们赶回学校，余下的食物只好在教室里吃了。

今天的春游还是挺有趣的。

一年级小学日记优选十五篇

文档写作是办公室工作的中枢任务之一，网上范文的体裁和写作风格都越来越丰富。您不太清楚范文怎么写呢？我在网上看到一篇关于“一年级小学日记”的文章觉得非常有意思，为了方便访问请将此页添加到收藏夹！

一年级小学日记【篇1】

今天下午，我和妈妈读完了《小猪唏哩呼噜》（下）。我给妈妈说：“咱们下一个星期一带一个标签贴到我们读书青草地上去吧！还有我想再拿一本书来读”。

我在我的书架上拿了一本书，名字叫《大个子老鼠小个子猫》，我拿给妈妈看，妈妈觉得很好看，就让我开始读了。我已经读了两篇故事，是“鲸鱼和如意结”、“电梯太挤的时候”，我也觉得很好看！

一年级小学日记【篇2】

春天是万物复苏的季节；春天是农民播种的季节；春天是候鸟回来的季节。让我们欣赏一下大自然的美景吧。

体育课，老师让我们到操场上去找春天。你看，蜡梅的花瓣谢了，换上了绿衣裳；蚂蚁推开新鲜的泥土，开始打扫家门；蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜，花丛中尽是它们的踪影；树梢上长出了绿绿的嫩芽，给我们带来了绿荫……

我爱春天的美丽与生机。让我们珍惜这短暂而美丽的春光，撸起袖子，加足马力，一起来唤醒我们学习上的春天吧。

一年级小学日记【篇3】

今天是二月三日，我和外婆一起去xx买东西。一进大门，只见人流如潮，我说：“为什么有这么多人？”外婆说：“因为要过年了，人们要买些东西回家做饭，所以有这么旺的人气啊。”我们又上了楼，这里的商品琳琅满目，真是数不胜数，让我们看了眼花缭乱。然后，我们转来转去，后来我们买了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角钱。

回家时我们拿得重重的，到了大门口再加上订的牛奶，回家后我们累得气喘吁吁，满头大汗。

一年级小学日记【篇4】

我家有个小妹妹，别看她年纪小，可是只要开口说什么，外婆总是依着她。

有一次吃晚饭，外婆从厨房里端出一盘烤鸡。妹妹用脏脏的手抓起一只鸡腿就吃。我对妹妹说：''妹妹，应该让大人先吃！''外婆闻声赶来，对妹妹说：''我的心肝宝贝，你爱吃什么就拿什么好了！''晚上，我在做作业时，妹妹死死地盯着我文具盒里的一块漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作业我才发现橡皮不见了。突然，我看见妹妹手里拿着橡皮在玩。我大声喊：''快把橡皮还给我！''正在洗菜的外婆跑来了，不分青红皂白指着我的脑门说：''你这么大了，怎么不知道让让她呢？''外婆白了我一眼说：''你也是我宠大的，以前你也这样啊！''

一年级小学日记【篇5】

由于郭老师到加拿大学习了，所以，今天的这堂语文课就由五（四）班的丁老师来代课。

丁老师是一名很幽默的男老师。丁老师叫韩艺上台来领着大家读两遍生字，说：“韩老师，快上台来。”说完，全班便哈哈大笑了起来。

接着，丁老师对我们解释“锦”这个字的意思。“锦”的意思是，有彩色花纹的丝织品，帅气的小伙儿也被称为“锦马超”。马超是西凉人，刘备想收服马超，诸葛亮让刘备叫张飞去。马超是白脸、白盔、白甲、白矛，而张飞是黑脸、黑盔、黑甲、黑矛，他们一见面就打了起来，一共大战了三百回合。不得已，刘备才鸣金收兵。

一下子从字的意思扯到了《三国演义》的故事，让我们大家都听了入了迷。这真是一节有趣的语文课。

一年级小学日记【篇6】

一天，妈妈带着我去公园玩。来到公园，里有有许多花草树木，空气也很清新。走着走着就看见了一条小河，河里还有荷叶和小青蛙呢！小青蛙在荷叶和水里跳来跳去，别提有多可爱了！

玩了一会儿之后，我和妈妈到公园的小凉亭里休息，这个亭子很高，有很多人在里面锻炼身体。我便告诉妈妈，我要去跑步，我也要锻炼身体，妈妈高兴的答应了。我们就绕着公园跑了一圈，可把我们累坏了。

后来我还看见了一个小花园，花园里有很多蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛里穿梭着，看起来可美了。

一年级小学日记【篇7】

昨天晚上，爸爸带我去水果店买火龙果，我高兴得一蹦三丈高，说：“耶!”

我想象中的火龙果是很大很圆，外面的皮是白色，里面的果肉也是白色，而且果肉十分的甜和香。一作这梦我就流口水，想：这够我吃好几个月。可是我每次扑向火龙果就没了。不过我梦中的火龙果和现实的火龙果相差太多，现实中的火龙果只有足球大小。

唉，如果我梦中的火龙果是真的那该多好啊!

今天我特地去看小恐龙，啊呀、我的小恐龙长大了，我好惊讶，小恐龙你咋一下长这么大，你会魔法吗、恐龙没有回答，我细细一看，它的四肢长长的，尾巴也变得粗了，角也长出来了，嘴巴大大的，身体那么肥胖，我想对小恐龙说;你可以和其它小伙伴一起玩了，要学会保护自己，坏人来了也可以防备了。

今天午餐的时候我不小心被一根鱼刺卡到了。吐也吐不出来，吞也吞不进去，卡在喉咙里又疼又恶心。喝水吃东西也不行，后来妈妈找来了小镊子，大着胆子，我恶心了好几次，这才把它弄出来。吸取这次教训，以后吃鱼一定要小心。妈妈教了我一个成语：如鲠在喉，说得就是鱼骨卡在喉咙里，比喻心里有话没有说出来，非常难受。

今天下午，我穿上我的溜冰鞋，准备出去玩的时候，发现溜冰鞋不走了，我把它脱下来，检查了一下，发现后面的一个轮子不动了，明明前几天还是好好的，我就问妈妈，我的溜冰鞋的一个轮子怎么不动了，妈妈说可能是前两天在水里玩，轮子生锈了，哎，真后悔当初没听妈妈的话。

一年级小学日记【篇8】

我是一个喜欢看书的上朋友，我喜欢的书有漫话书、故事书、笑话书和脑筋急转弯。我最喜欢的故事是《海的女儿》、《白雪公主》，我还喜欢讲笑话，有机会的话我可以给大家露一手。

现在我想让大家猜个脑筋急转弯，小朋友你们能用一支蓝色的铅笔写出红字吗？

答案是当然可以啦！我还能写出赤、橙、黄、绿好多颜色呢。

一年级小学日记【篇9】

下午，我和弟弟、顾宇振、丁清扬在打雪仗。因为有四人，所以要分成两组，经过一番争吵，我和顾宇振一组，丁清扬和弟弟一组。马上，比赛开始了，我和顾宇振先拿好雪球不动，让他们先把雪球打完，然后我俩把雪球扔了出去，很不幸，弟弟被我扔中了。不过，丁清扬突然发出了一个小型急速球，我跑了过去，替顾宇振挡下了这一球。顾宇振也发出两个小型急速球，丁清扬躲掉了一个，但被第二个击中了。我和顾宇振大喊道“：我们组赢了!”

打雪仗真好玩!

一年级小学日记【篇10】

今日，我会自己制造泡泡了。我先把一个瓶子里点缀水和洗洁精，再拿一根吸管，用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是打泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢！不过，美丽是时刻短的，一会打泡泡就幻灭了。

有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸亏，我反响的快。要不然就没命了。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保存的持久呢？公然，小泡泡保存的时刻长一点，我又想，假如我是一个小泡泡，我期望我要把快乐带给咱们。

一年级小学日记【篇11】

7月21日星期二天气：晴

今天下午，妈妈继续带我去工人体育游泳场游泳班学游泳。

游泳班下课了，这是我最高兴的时候了，因为可以自由玩水。首先练习游蛙泳，先沉水，再蹬腿，然后蛙手，我游得很快哦。

大哥哥一见滑梯的灯亮马上叫我和熙熙哥去排队，很快轮到我们，我躺在滑梯口，水一冲，哈哈，我就滑到出口了。一上岸，我立即跑步去排队，结果今晚我连续滑了三次。

一年级小学日记【篇12】

今天早晨，妈妈买了一些花，我激动地拿出花瓶，自告奋勇，说：“妈妈，我来插花！”

这些花真好看，有的还是绿色的小花骨朵，有的马上就要绽放，有的已经盛开了，露出了美丽的花蕊。

我一束一束的仔细观察，这些花每一朵都很特别。首先，我把百合和向日葵插在中间，白色和黄色相互辉映。然后把紫色的风信子插到百合的一边，看上去就像是百合姑娘的罗带。最后我把粉玫瑰插在花束的最外边，就像是一圈粉色的守卫。

我插好了花，把花瓶放在阳台上，在阳光下，这些花儿更加娇艳动人了！

一年级小学日记【篇13】

早晨我从小床起来爬上大床，钻进妈妈的被窝，和弟弟玩耍一番。

然后背两首古诗。起床以后开始写数学作业。吃完早饭后，写语文作业。写完作业后是我的自由活动时间，吃完午饭是读书时间，读完书要给妈妈讲读后感。接下来是外出时间。我可以和朋友">小朋友一起玩，也可以和妈妈弟弟去购物。

回家后，妈妈做晚饭，我要负责看弟弟，吃过晚饭，我可以看一会电视。睡觉之前，我可以在妈妈被窝里看一会书。我的每一天都过的充实而精彩。就连晚上的梦都是甜美的。

一年级小学日记【篇14】

今天，妈妈打算带我去吃我最爱的煎饼果子。

妈妈骑着小车快速冲到了卖煎饼果子的地方。只见一条长长的队伍排在那儿，我恨不得马上冲到第一个去买。想着排这么长队伍，这家店生意不错，味道应该不会错。

我们耐心地等待着，终于轮到我了。我对老板说：“给我两个夹火腿的煎饼果子。”老板麻利地喊道：“好嘞。”就见他拿起刷子，蘸了蘸饼糊，往像个大黑盘一样的锅上面转了个圈。过了一会，又把它翻了个面儿。老板打了一个鸡蛋在上面，用刷子抹匀，并放了生菜叶和一片脆脆的东西，顺手拿了根火腿切成片儿，放在旁边做“伴侣”。又像多年不见的朋友，紧紧地搂在一起。老板把它折了两下，递给了我。

我看见这煎饼果子都想吃。啊，不写啦，我要开吃啦！

一年级小学日记【篇15】

盼啊盼啊，盼两年多咱们又盼来春游，两年前，就因为咱们校园的一个小屁孩溺水身亡，咱们都没的春游。现在，一听到“春游”，咱们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都快乐的不得。

我在网上查“春游带什么好”，大部分都主张去肯德基现买，唉!没意思。我只好费尽心机的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、公然多、腊肠，再来有营养的。饼干、三明治、克己的.汉堡。来点饭后的吧，梅、生果，差不多书包的三分之一现已被占。遇到美丽景色别错过，抵达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记载身边的事、物、景。三分之二被占。剩余三分之一，放文娱物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿!

春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是欣赏景色、触摸大自然的，剩余的人便是为狂吃零食。我也不破例。

哈!我爱春游!

一年级亲子日记收藏

日记是一天的记录和描述，也是对一天发生的事情的感悟和总结，通过日记，归纳整理一天所得。下面是小编为大家整理的小学生一年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级亲子日记 篇1

一天，王皓男看见花儿干枯了。他想现在是夏天，应该给植物多浇水才行。他马上拿上喷壶给花浇水。

花儿有吊兰、玫瑰、橡皮树。玫瑰花儿有蓝色的、白色的、粉色的、红色的`，五光十色，美丽极了!

王皓男浇完了水，他看看小花园，花儿很娇嫩，招蜂引蝶，他心里有说不出的高兴。

一年级亲子日记 篇2

3月8日 星期六 多云

今天吃过晚饭，妈妈就教我怎么洗碗。

我在妈妈的指点下，先把碗放在盛满水的盆子里。然后倒入洗洁精，拿餐布轻轻的刷一遍。这时碗里盛开了好多白色的泡泡，然后，我把碗泡在盆子里使劲刷了好几遍，水有些脏了。倒掉这些水，换上了干净水，我重新把碗放入盆中，仔细的用手刷着，象是在洗一件珍贵的东西。最后，我把洗过的碗摞一块，看到洁净的碗，我高兴的笑了。

妈妈夸我学得快，干活认真。看到妈妈幸福的样子，我决定以后天天帮妈妈洗碗。

一年级亲子日记 篇3

周日一早被收音机的声音吵醒了。刚好是《朝闻天下》，里面的一个记者在问，你今年最开心的事是什么？有人说今年要添个孙子是他最开心的事；有个人说我们的`海军势力增强，他觉得很解气；有人说退休工资涨了，她很开心。

妈妈问我最开心的事是什么？我想了想说我今年最开心的事应该是带上红领巾吧。妈妈夸我说得真好！

一年级亲子日记 篇4

我的妈妈，个子虽然不是太高，但长的很漂亮，对人很热情。她长着一双会说话的大眼睛，开心时她就会眯成一条缝，发起脾气她的眼睛一瞪，我吓得要赶紧躲起来。

我觉得我的妈妈像红太狼，有时很温柔有时又很严厉。我最怕她发火，就像头上着火一样，吓得我直哆嗦。不过，我还是觉得我的妈妈最爱最疼我，总是换着花样给我做好吃的，给我买新衣服，买文具，下班回来给我辅导功课。总是给我讲道理，告诉我要有爱心，要去帮助身边的人。我的妈妈也很爱她的工作，有时总加班，挺辛苦的。她为我付出的一切我都会珍惜的。

这就是我的妈妈，既疼我爱我，又在生活中处处教导我的好妈妈！

一年级亲子日记 篇5

今天，爸爸说带我去吃过桥米线。说是爸爸带我去吃饭，还不如说是我去吃饭。为什么这么说呢？因为根本就是我一个人坐在那吃，爸爸给我安排好后就一溜烟地跑掉了，我很生气！

再说吃饭吧。火锅里有火腿、鱼丸、白菜……刚才火冒三丈的我，现在把火气抛到九霄云外去了，口水滴答滴答直往下流。过了一秒钟，我开始大吃特吃起来。先喝一口汤，再吃一口火腿，再吃一口鱼丸，再吃一口白菜……就这样，一碗火锅被我干掉了。我吃得直打嗝，旁边的人用吃惊的眼神看着我，好像在说：“这孩子太能吃了！”

一年级亲子日记 篇6

有一条蚕儿吐丝啦。各种欢欣鼓舞，恨不得全世界都知道这个好消息。再到蚕儿破茧成蛾，产卵孵化，孕育下一代，我知道蚕儿神奇美丽的生命之旅也即将结束啦，但也给下一次生命留下了美好的.期许。和蚕儿每个朝夕相伴的日子里，让我们学会了照顾和担当，领略到了自然生命的的神奇。小小蚕儿大世界，让我们一起尊重生命，珍爱生命吧。

一年级亲子日记 篇7

美丽的春天来临了。阳光明媚，暖暖的春风吹到了柳树的身上，柳叶像少女的头发一样随风而起。

公园里到处都长满了绿油油的小草。叽叽喳喳的小鸟在草丛上做游戏。为了记录下美好的春天，老师带着同学们来到公园照相，他们玩得可高兴了!

一年级亲子日记 篇8

今天咱们学校组织去南京珍珠泉公园春游。

清晨，咱们乘车过了长江大桥来到了珍珠泉公园。远远望去珍珠泉青山绿水，一进大门不远处就是泉眼，泉水从石缝中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。咱们沿着湖边边走边看，路两旁高耸入云的大树为咱们遮住阳光，湖水清如明镜。这里有中国最大的扬子鳄养殖场和野生动物保护区。

咱们观看了梦幻剧场和百兽盛会的精彩表演，演员们精彩的表演令人赞叹不已，不时响起热烈的掌声！

春游珍珠泉使咱们感受到了大自然的美丽，欣赏了湖光山色，享受了无限乐趣，让咱们度过了快乐的一天！

一年级亲子日记 篇9

12月9日 星期三 雨

刘珂

今天，孙元昊、汪涵、张子砚又去打乒乓球比赛了。

我多么羡慕啊！

下午他们回来了，孙沅昊告诉我，他被其他学校的'人打败了，最后他得了第五名，张子砚得了第二名，我非常惊讶！孙沅昊在我们练球的人员中算很好的哦，怎么还被他们打败了呢，真所谓天外有天，人外有人啊！

想像他们参加比赛真的好好啊，明年我也能参加比赛了，我坚持努力练习，争取打出好成绩！

一年级亲子日记 篇10

今天很开心，我抱着篮球快乐的来的学校，因为今天有体育课。体育课对我们班来说非常难得，我们中午下午都不能做体育运动，班主任要求的，所以我们非常珍惜体育课。

下午，我们兴高采烈地跑了出来，开学地开始上体育课了，点完名就解散了，大家活跃地站开两支队伍。开始了，一场令人激动的篮球赛开始了。就这样下课了，大家已经是满头大汗，尽管这样，但是大家的脸都绽开了花朵。很开心的一天。

一年级亲子日记 篇11

今天是快乐星期三，我们去草莓基地采草莓。

到了草莓基地，我们两个班一个草莓棚，开始采草莓，我一路走过去，看见许多小草莓垂在地下，其它的草莓有的躲在叶子底下，好像在和我们捉迷藏；有的紧紧地贴在茎上。我找到了几颗又红又大的草莓，我摘了一颗闻了闻，浓浓的.香味扑鼻而来。草莓的外表象被人扎了一个个小洞，一点一点的，草莓的里面是红红的，就像小姑娘把脸羞的红红的。

草莓姐姐真可爱，我喜欢草莓姐姐。

一年级亲子日记 篇12

今天爸爸和妈妈带我到武安山森林公园玩。

我开始听到以为公园一定是和我原来玩过的一样的，可当我到武安山森林公园我吓了一跳，原来是一座山可高了，这次要受累了，爸爸妈妈带我一起爬山，爬了一半时我就不高兴爬了，在爸爸和妈妈鼓励下我还是爬上去了，在山上我看见下面房子变的好小，就像一块块的石头了。

这时我想起了上学时学过的诗和现在很像“欲穷千里目，更上一层楼”，我和爸爸妈妈说他们夸我聪明，我心里可开心了，在山顶上有座庙，我们在里面玩了一会儿就下山了，在下山路上，爸爸还让我把学过的诗全都背了一遍，竟然一首没背错，厉害吧！

一年级亲子日记 篇13

今天早上，我吃完早点就去学校学象棋了。

到了学校学象棋的教室，我就马上找到老师，跟老师决赛。我和老师整整赛了20分钟才结束。结果老师给我打了96。05的.高分。我觉得很开心，因为老是那么看好我，觉得自己很棒。

不过，朱昌涛跟老师决赛只用了2分钟就被老师打得全军覆没，两手空空。最后，老师给朱昌涛打了56。05的低分。希望朱昌涛下学期能继续努力，争取好成绩。

一年级亲子日记 篇14

这几天爸爸不在家，只有我和妈妈两个人在家，妈妈肚子里有了小宝宝，每天还要为我洗衣服、做饭、做家务，我觉得妈妈很辛苦，决定帮妈妈做家务。

今天我一起床，把床上整理的整整齐齐，被子叠的像豆腐块似的。接着，我一间屋一间屋地打扫着，把地上打扫得一尘不染，非常干净。妈妈看了非常满意，直夸我是个乖孩子。

吃完午饭，我还帮妈妈收拾碗筷、擦桌子。我觉得擦桌子并不是一件容易的事，首先把碗筷、盘子叠起来端走，然后拿来垃圾桶把桌上的骨头残渣倒进去，用抹布把桌子擦的干干净净，一点油迹也没有。到了晚上，我照样收拾碗筷，还倒了垃圾。

这一天我非常开心。虽然我觉得做家务很不容易，但是我很乐意帮妈妈做家务。

一年级亲子日记 篇15

今天，妈妈给我买了一件奶，赠送了一盒亲子立体拼图。

回到家，我就迫不及待的打开立体拼图的盒子。首先，我和哥哥把所有的碎片摁了下来。接着，我和哥哥看着样品一块一块插了上去。然后，一幅美丽的立体图画呈现在我们眼前。

最后，我看着自己亲手拼成的立体图画，心里特别高兴。

一年级亲子日记 篇16

今天，我起床特别早，因为今天咱们去春游了！我很快的洗了脸，吃了早点，然后给爸爸说：再见！我就高高兴兴上学去了。

来到班里，老师点好人数咱们就上了车。在路上，咱们还齐唱《郊游》这首歌，唱完了，动物园也到了。咱们下了车，进了动物园，啊！动物园的风景真美啊！咱们继续向前走，先来到了猴山，猴山里有许多猴子：有的猴子在荡秋千，有的再走独木桥，还有的在给咱们打招呼。咱们又走到了熊山，熊山里的熊有的居然站起来了！然后咱们又看了其他许多动物，看完麋鹿后，就坐在草地上休息，吃自己带来的东西。吃完了东西，咱们又看了河马、松鼠猴等动物。这时候老师说走了，咱们就上了车。

今天我玩的真高兴啊！

一年级日记日记范文

一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写6篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的一年级小学生写事日记范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级日记日记范文 篇1

今天跟昨天一样，到了中午我们就去娃哈哈小学的游泳馆里游泳了。

一进门，我就按照走向生存教室的方向走去。可在分岔的时候，队伍居然走向了游泳馆。当时我十分激动，几乎想喊出“万岁”来了！

进入游泳池区，我以最快的速度走到了我们练习的区域，练习起来。我和昨天一样，先练习憋气，然后再练习浮起来，我浮的时候，经常是头和身体浮在水面上，双脚浮在水中！教练走过来纠正了我的姿势。原来，我的双脚打开着，所以脚想浮，也浮不起来。后来，我的全身上下都浮起来了，教练表扬了我。接着，教练带我去了大约130cm深的水区叫我练浮，同时也要把手离开扶手，做了十几次，都很成功！最后教练说让我从110cm的浅水区练习漂浮。我游出去的时候，用脚在水池边上蹬了一下，就蹬出了好几米远，可在我要停下来的时候，没站稳，滑了一下，喝了好几口水，胀死了！

游泳真好玩！还有2天了，我一定要好好地练。

一年级日记日记范文 篇2

昨天，我和爷爷去九老仙都游玩。

我们从新北门进去，城墙上插着许多彩旗，有的上面写着“关”，有的写着“蜀”，排列得很整齐。沿着内环路往前走，就看见了八仙的雕像，还喷着水和雾气。这八仙分别是：吕洞宾、张果老、铁拐李、汉钟离、曹国舅、蓝采和、何仙姑和韩湘子。我们接着走入景区，里面有许多小桥流水，假山上挂着瀑布，晶莹的水往下流着，我在前面驻足观看，瀑布真漂亮。我们徐徐穿过小山洞，走在鹅卵石铺成的小路上，旁边的花开得很鲜艳，有红的、黄的、紫的、白的……，他们仿佛再告诉我：“春天来了！”坐在长廊的椅子上，左边树下有一座拱桥，水里有五颜六色的花灯，很迷人。我们翻过了古色古香的归一桥，漫步在长廊上，墙上挂着各式各样的画。接着我们到了主展区，花灯错落有致，水里形成了花灯的倒影。站在长廊上所有的亭台楼阁尽收眼底。

最后我和爷爷恋恋不舍地离开了九老仙都，希望大家都去那里看看！

一年级日记日记范文 篇3

星期天，我和姐姐在看电视，弟弟拿着一包薯片，小声的对我们的.说：“哥哥和姐姐请不要告诉我妈妈我拿了一包零食下来。”我们答应了，可是大妈早都听见了，把弟弟批评的都哭了。对大妈说弟弟含着眼泪真诚的对大妈说：“我下次不敢了。”我心想怎么可能。

第二天，果然不出我所料，弟弟又拿了一包薯片而且耳朵里还塞着棉花，我们问他为什么这样做，他一本正经的回答：“我塞了棉花，连我自己都听不见了，我妈妈自然也就听不到了呀！”我们笑得前俯后仰。大妈听见笑声，就走了进来，看见弟弟那样子，大妈哭笑不得。

一年级日记日记范文 篇4

今天咱们学校组织去南京珍珠泉公园春游。

清晨，咱们乘车过了长江大桥来到了珍珠泉公园。远远望去珍珠泉青山绿水，一进大门不远处就是泉眼，泉水从石缝中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。咱们沿着湖边边走边看，路两旁高耸入云的大树为咱们遮住阳光，湖水清如明镜。这里有中国最大的扬子鳄养殖场和野生动物保护区。

咱们观看了梦幻剧场和百兽盛会的精彩表演，演员们精彩的表演令人赞叹不已，不时响起热烈的掌声！

春游珍珠泉使咱们感受到了大自然的美丽，欣赏了湖光山色，享受了无限乐趣，让咱们度过了快乐的一天！

一年级日记日记范文 篇5

妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可今天我只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现。妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名。我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。

一年级日记日记范文 篇6

在我一觉醒来，得到了一个消息我们要回老家。我听见了立马换上衣服，准备好东西，等待着出发。

到老家后的我直冲电脑，开始了我的游戏时间，不知不觉到了晚饭时间，我安静地坐在自己的座位上，等待着香喷喷的晚饭，一会儿一个又一个的菜端上来。哇，全是我爱吃的，有饺子、有鱼、有包子、还有西红柿炒鸡蛋......这是年夜饭的节奏吧！

当我吃饱准备离开餐桌时，哥哥拿来了一大把烟花，又把我带到院子去了。我们快把烟花放完时，哥哥又提出了一个有趣的建议——把所有烟花一起放，于是我们点燃了所有烟花，可最终只点燃了一根！

哎，计划失败了。

梦一年级小学作文

活动范文吧认真整理了大量信息推出了这篇“梦一年级小学作文”，写作文是一项需要注重细节的任务，写作能够让人从内心深处找到力量在孤独中成长。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，作文是你的写作拦路虎吗？

梦一年级小学作文 篇1

三年级状物作文题目：可爱的小花狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小花狗小练笔希望能够帮到你。

东郊学校三年级二班，有这样一个男孩：他的个子高高的，比大多数同龄人要高出一大截，有一些个子较小的同学，必须使劲抬头，才能看到他的脸。

从三年级起，黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候，大家见到黄老师是一位男老师，不由得目瞪口呆，十分感兴趣，继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，黄老师先自我介绍，接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好，觉得这是一位饶有趣味的老师。

这个作文题目怎么会是英文呢？你现在心里一定是这样想的吧？可别让我猜中了哦..其实是这样的

一家和和睦睦，一年开开心心，一生高高兴兴，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦使你天天快乐!

梦一年级小学作文 篇2

有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽······而我说小草也美丽。

在我家门口有一片草地，每当我回家都能看见它。草地旁边还放了一个警告栏—小草在成长，请不要打扰它。

有一次放学回家，我看见有几个小朋友在草地上玩，见草地杯他们踩来踩去的，我以为会有人来管，那我就回家了。可是，等我出来之后，他们还在那我叫他们走开了。他们走了之后，小草又再次挺直了腰，又跟以前一样美丽、鲜艳。让人看了心情还是愉快的。

第二天，因为我的数学考得不好，伤心极了。一回到家，看着那片草地。心想：唉!数学又一次考得不好，怎么样呢?看着小草就想起了昨天，小草被踩被压，还是顽强得挺直了腰。这种默默的精神我要向小草一样。

我应该要跟小草一样，不论多大的困难，都要坚强，勇敢地去面对生活中的困难。这种精神让我勇于向父母说明考试这件事。

小草具有顽强、坚强的精神。每当我回家或者是上学时都会看见小草，每当看见小草我的心情也会变得开朗起来。小草没有花朵鲜艳、美丽，可是小草的精神是美丽的。 就是小草这种精神让我变得坚强、勇敢。小草也美丽的。不同的人生有不同的美，不同的视角可以看出不同的美。那你是怎样的美呢?

春姑娘刚刚拂袖来到人间，小草便最早睁开了它的双眼。

小草染绿了大地，使世界又充满了活力。微风中，小草跳起了欢乐的团体操，它们时而弯下身子，时而舒展腰身;又像一个个亭亭玉立的少女，跳起了优美的舞蹈。如果你走近去看，不难感觉出它们那欢快的旋律!

刚发芽的小草，像一个个年幼的小姑娘，歪歪扭扭，还没学会走路。没风时，它们又像一张大地毯，铺在大地上。草上长着的小野花，就像一个个闪亮的宝石嵌在地毯上。有了小草的映衬，花儿们显得更漂亮了。

看着碧绿的小草，我心里闪过一种想法：原来，小草也美丽!

小草的一生都在为别人奉献。它们虽然默默无闻，但却带给了别人无穷的好处。正如歌中所唱：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草长得没有花儿那样绚丽多姿，花香沁脾;也没有树木长得那么高大，那么粗壮。它并不起眼，但是没有小草映衬的花儿不会那么美丽，没有小草环绕的树木，不会那么充满活力。

小草不像暴风雨，挟雷裹电以炫耀自己的威力，更不像冰雹对一切都冷酷无情，它只是默默得为别人奉献，而却无所苛求。

我不禁发出这样的感叹：小草真美啊!

在它身上，有着默默无闻的美，无私奉献的美，无所苛求的美……原来，小草更美丽!

大自然中，花儿确实是美丽的。但是，你只要仔细观察，就会发现，小草同样美丽。

微风吹拂，小草就会随风舞动，风往哪吹，小草就往哪一边倒，仿佛跳起了桑巴，在阳光的照射下，显得格外多姿、迷人。

小草的颜色也很美丽。春天，站在一片绿油油的草原上，望着一望无际的小草，一定会让你心旷神怡。小草的颜色不仅很美丽，同时还有保护视力的作用。看书或做作业累了，就去看看绿色植物，不仅让你心情舒畅，更保护了你的眼睛。

小草的美不仅仅只在于外在，它的内在更美丽。“野火烧不尽，春风吹又生。”不错的，小草还有坚忍不拔的毅力。秋天，小草虽然会枯死，但它不会灰心，不会放弃。第二年春天，它照样从土里钻出来，照样茁壮成长。小草因坚强而美丽。

春天，人们会发现，草丛里长出了许多花儿，它们是那么美丽、动人。其实，小草也同样美丽。只是它们没有尽情地展现自己，而是默默无闻给那些花儿做陪衬，使那些花儿变得更加耀眼、夺目。小草因它的无私而美丽。

花儿确实美丽，但我觉得小草更美丽，不仅是因为它的姿态和色彩，更因为它的坚强与无私。在我的眼中，小草最美丽!

夏天已经过去，秋天即将到来，小草也面临枯死的命运。但是，我相信，明天的春天，小草一定会长得更绿，更多姿!

梦一年级小学作文 篇3

题目：骑上小自行车，带着好朋友去探险

我和我的好朋友小明一起去探险了。我们骑上了我们的小自行车，穿过城市的小道，一路上看到了许多不同的景象。我们穿过公园，在那里看到了美丽的花园和小溪流。我们穿过小镇，在那里看到了许多有趣的建筑和商店。我们还看到了一对夫妇在唱歌，他们的歌声非常动听。

我们骑行了一段时间后，来到了一望无际的田野上。这里有许多美丽的花朵和高大的树木。我们看到了田野上的牛羊，它们正在吃草。我们也看到了一条河流，水清又清凉。我们还找到了一座小山，也爬上去看一看。

我们一直骑行着，好像永远也到不了目的地。然而，我们并不失望，因为我们的旅程实在是太美妙了。我们看到了许多美好的景象，也结交了一些新的朋友。最终，我们骑到了一座小山上，这里的景象非常美丽，我们玩了许多有趣的游戏。

我们又骑回家了，在回家的路上，我们一起回忆起这次旅行的点点滴滴。我们谈着我们所看到的一切，讲述着我们所做的一切。我们骑行了许多路程，但是我们所收获的也很多。我们获得了一些美好的回忆和一些宝贵的教训。我们意识到了身边所拥有的是多么的美好，只要懂得去欣赏和发现，就会发现生活中处处是美好。最重要的是，我们感受到了真正的友情。我们知道，在未来的日子里，我们会一直在一起度过许多美好的时光。

梦一年级小学作文 篇4

爸爸，这次你出去的时间真长呀，已经有四个月没回家了，我真想你呀！

你一直在外地工作，我知道你一定很辛苦，尤其南方那么热，这些天你瘦了吧？爸爸，我几乎每天能梦见你，梦里总是在和你打电脑游戏，好激烈呀，或者你骑车带着我去村里捉蚂蚱，我就笑呀笑，结果笑醒了。哎！要不是梦就好了。

我总是问妈妈你为什么非要去外地，干吗就不能呆在这里工作，妈妈也不说原因。其实，我也知道你是为了工作，为了多挣些钱，可是现在我们一家三口总不能在一起，看着你和妈妈给我买回来的好东西，我也打不起精神来。

不过，爸爸，你上次给我带回来的那只风筝我很喜欢，我把它挂在墙上，不舍得放飞，每天用毛刷轻轻地刷一刷。你说过，爸爸就是那只风筝。我当时不明白你为什么这么说，现在觉得爸爸说得对。爸爸，你就是我和妈妈心中飞得最高的风筝，没有风的时候，你一定会回来。

我最大的心愿就是我、爸爸、妈妈永远在一起，不用再天天盼呀盼。我现在听你的话，很少玩游戏了，不过，爸爸，你回来了我要和你好好玩一次《天龙八部》。

爸爸，别忘了，你是我的风筝！

站长陈老师推荐的数学书籍

梦一年级小学作文 篇5

我是金牛小学一年级的学生，今天我来和大家分享一下我在学校的一些经历。

首先，我非常喜欢我的学校。学校里有很多好玩的活动，比如校园足球比赛、文艺汇演、英语竞赛等等。我最喜欢的是校园足球比赛。每次比赛，我都能和同学们一起奋斗，为班级争取荣誉。

除了活动，我也很喜欢学校的课程。老师们都非常有耐心，他们会认真地听我们的问题，然后耐心地给我们解答。我最喜欢的课程是数学，因为我觉得数学是一个既有趣又具有挑战性的学科。每次上完数学课，我都觉得有一种成就感。

当然，在学校里，我也遇到了一些挑战。比如，有几次我因为犯了小错误而感到尴尬。但老师和同学们总是鼓励我，给我勇气，让我敢于面对问题。这个经历让我更加有信心，因为人生总是不可避免地会有挑战，但是只要勇于面对，就能够克服。

除了在学校里，我也很喜欢在家里学习。我妈妈总是鼓励我读书，她说读书是一个重要的习惯。因为阅读不仅可以提高我的阅读技能和思考能力，还可以让我了解更多的事情，对我的未来有帮助。每天晚上，我都喜欢看书，尤其是有趣的故事书。这可以让我放松，也可以帮助我学习新的词汇。

总的来说，我非常喜欢学习并且喜欢我的学校。在这里，我获得了很多知识，结交了很多好朋友。我相信，今后我一定会在这里度过愉快的每一天。

小学一年级元旦作文

作文在语文课程中的地位不言而喻，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？以下是活动范文吧小编为大家整理的“小学一年级元旦作文 ”,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学一年级元旦作文(篇1)

北方的元旦习俗

我国的北方冬季天气寒冷，昼短夜长。从元旦开始，农闲的百姓杀猪宰羊，盘腿坐在土炕上，聊聊家常，不干活，不出门，直到正月十五才结束。因天气寒冷，东北元旦饮食主要以冻品、腌菜、乱炖为主。像冻饺子、酸菜炖粉条、腌雪里红等都是元旦必备的食物。

南方的元旦习俗

较之于北方元旦习俗之“俗”，南方元旦的习俗则偏向于“雅”。在江浙一带，元旦时节把竹竿束于草上，点火燃烧，称为“庆田蚕”。绍兴元旦会用“茶碗茶”待客，有的还要放入橄榄和金桔，称为“捧元宝”。

小学一年级元旦作文(篇2)

随着阵阵鞭炮声，旧年去了，新年到了。回首过去的日子，如流水一样过去了!

在这喜气洋洋的日子里，让我不由的想起了唐代诗人常建的海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。也不由得产生了浓浓的思想之情。

渴望渴望，渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

最后，让我们以一个新的心态去面对20xx，去挑战20xx，为创造出更加美好的生活而奋斗!

小学一年级元旦作文(篇3)

1、轻轻的一声问候，融进了所有心愿；淡淡的一句祝福，倾入了无限的真诚。静静的一则微信把我最诚挚的心，最多的关怀和最深的祝福送给你，祝元旦节快乐！

2、爆竹声中辞旧岁，微信来往送祝福，新的一年，新的征程；新的一岁，新的希望。在这新年到来之际真诚的祝福你：家人健康，万事如意。元旦快乐！

3、新年元旦是起点，喜气洋洋乐翻天。兴高采烈迎新年，鞭炮声声祝福伴。窗花灯笼多耀眼，祝愿新年人平安。朋友早把微信送，愿你快乐每一天。祝元旦快乐！

4、元旦祝福短信来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

5、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。元旦快乐！

6、元旦新年已来到，喜鹊高唱喜讯报。祝福新年万事顺，升职晋级涨钞票。工作向上成绩好，领导表扬不骄傲。年终先进大奖领，胸戴红花光荣耀。祝君：新年新为新风尚，理想梦想都实现。愿你：新年愉快身体康，全家幸福无愁肠。

7、新年的第一缕阳光最温暖，新年的第一句祝福最灵验。新年的第一天，送来祝福：祝你“薪”年快乐，“钱”途无量，“情”如东海，“爱”比南山！

8、雪花飘洒思念，星辰闪烁快乐，礼炮绽放吉祥，烟花爆放幸福，友谊地久天长，短信携带祝福，字句钻进心窝，祝你元旦快乐！

9、元旦祝福短信来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，春节祝福语未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

10、元旦临兮，眉目笑兮，身影倩兮，快乐愿兮，信息转兮，幸福传兮，勿忘我兮，友谊念兮，时刻忆兮，牢牢记兮，新年乐兮，呜呼。岂不美兮。

小学一年级元旦作文(篇4)

1、如梦令元旦

XXX(1930年1月)

宁化、清流、归化，

路隘林深苔滑。

今日向何方，

直指武夷山下。

山下山下，

风展红旗如画。

流浪人间。

2、元旦试笔

陈献章

天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。

邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月，春来更有好花枝。

晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。

3、新年作

刘长卿

乡心新岁切，天畔独潸然。

老至居人下，春归在客先。

岭猿同旦暮，江柳共风烟。

已似长沙傅，从今又几年。

4、元旦试笔(选一)――(明)陈献章

天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。

邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月，春来更有好花枝。

晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。

5、元日(玉楼春)――(宋)毛滂

一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

小学一年级元旦作文(篇5)

《快乐的节日》

小鸟在前面带路

风啊吹向我们

我们像春天一样

来到花园里来到草地上

鲜艳的红领巾

美丽的衣裳

像许多花儿开放

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

花儿向我们点头

白杨树哗啦啦地响

它们同美丽的小鸟

向我们祝贺向我们唱歌

它们都说世界上

有我们就更美丽

世界上有我们就更美丽

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

感谢亲爱的祖国

让我们自由地成长

我们像小鸟一样

等身上的羽毛长得丰满

就勇敢地向着高空去飞翔

飞向我们的理想

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

小学一年级元旦作文(篇6)

1、元旦快到，我愿你是烦恼就勇敢删掉，是幸福就快乐储存，是甜蜜就开心发送，是温馨就热情分享，是好朋友，就要常常想起。提前祝元旦快乐！

2、大财，小财，意外财，财源滚滚；亲情，友情，爱情，情情如意官运；福运，财运，桃花运，运运亨通。元旦到来之际，送上我最真挚的祝福：元旦快乐！

3、雪花飘飘，鞭炮响；锣鼓声声，众人笑。又是一年一月一，辞旧迎新元旦到；男女老少穿新衣，起舞歌唱新气象。

4、痛苦是别人的，快乐是你的；止步是暂时的，发展是永远的；爱情是甜蜜的；世界没什么大不了的，新年收获是必然的！祝元旦快乐！

5、用真心起笔，用关怀和呵护描绘过程，用风雨同舟收笔，世上最美的圆就出现了，因为360全方位的祝福，是独一无二的啊！元（圆）旦快乐啊！

6、新的1年即将开始，祝您好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外！请接受我10心10意的祝福。祝元旦快乐！

7、因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝：麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野儿！

8、古有愚公移山，铁杵磨成针，滴水成江，但都不及我对你的祝福。让我这份元旦祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到你身边。

9、元旦来临，请遵守四项基本原则：将财神看守到底，将幸福紧握到底，将好运怀抱到底、将爱情进行到底！请严格遵守，直至革命胜利！元旦快乐！

10、穿过无数山川，越过无数城市，且让心灵满足，洗涤你满身的疲惫，愿每个祝福每个喜悦都是音符，为你谱出幸福，祝福你！

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