打雪仗作文

打雪仗作文经典十三篇。

笔者特意为您制作了一篇内容全面的“打雪仗作文”。作文在语文学习中至关重要，绝不能忽视。一篇优秀的作文可以准确地表达作者所想要表达的内容。然而，写好一篇作文并非一蹴而就的事情。或许您会对本文产生兴趣，希望您会喜欢！

打雪仗作文 篇1

今天上午，下了两个小时的雪，地面上堆积了一层厚厚的积雪。一看到下了雪，我聚齐了六个小伙伴，“打雪仗吧！”我兴奋地说。他们异口同声地说：“好啊！”我们分成两伙，我和鼎力、大熊一伙，对方是小明、金刚、杰克。我们派最有力气的鼎力来做城墙，他做的城墙非常坚固。我和小刚做“炮弹”，一口吻我们就做了二十多个炮弹。一声令下，双方开战。对方拿着一个雪球朝我扔下来，我一蹲，那雪球从我头顶飞过，我躲了过去，心想：好险啊，差一点就被击中了。我拿起一个雪球往对方扔去，打在了对方身上，他身上留下了一个球印，我自得地唱着：“勒，奥勒奥勒。”

突然，一个雪球飞来，打在我的脸上，有一部门还掉进我的嘴里，我赶忙抹了几下，把嘴里的雪吐了出来，“好凉”我说。我恼羞成怒，使了我的绝招——连环炮。我先扔了一个，对方敏捷地躲开了，我又扔了一个，我打中了他的脖子，雪又掉进他的领口，他掏了掏，雪仍是往下掉，他凉得直蹦。战斗非常激烈，无数雪球从天中飞过，天上像下了一场炮“弹雨。”我方越战越勇，我们冲了上去，把他们一整理狂轰滥炸，他们只好投降。结束以后，大家都大汗淋漓，我们非常兴奋。我喜欢打雪仗，因他不仅锻炼了身体，还让我们懂得团结气力大。

打雪仗作文 篇2

今天是大年初三，我和我表哥他们下楼打雪仗。装备带的非常齐全，除了手套，因为没有了。

首先是无聊的拍照，然后在我老妈用雪球砸中我之后，战局拉开了！我迅速给以反击，并且命中了我妈，我妈又砸中了我表哥。我感觉那冰就像铁的一样，我站在一块冰上，滑了下去，被我表哥用一双无辜的眼神带两颗巨大的雪球砸到了！

我非常生气，后果很严重，我用了吃奶的劲把我手上的一块大号冰、雪球丢了出去，没砸到，表哥嬉皮笑脸的又扔了个雪球过来，我的脸被完全命中。我以最快的速度起身，欲砸表哥，实砸老爸，老爸躲闪不及，被砸了个透心凉，老爸开始追着我打，我又砸中了姨夫，一下子，三个人开始追我了！

我一边躲一边砸，好几次差点被他们包围，我顺利逃脱，但已是鼻青脸肿。阿姨在那边为我妈拍照，刚准备按快门，我站在他身后，将早已准备好的雪球抛到了她的头上，我一打四，被包围！死惨了，四个人疯狂的从地上拾雪来砸我，一个比一个强这就是著名的“坏人”有“坏报”啊！！！

后来，我们分成了两帮，一是我和我爸妈和舅舅五人，二是表哥的一家人与外公外婆共六人。在我老爸英明的领导和我不畏艰难的奋斗之下，我们获得了最后的胜利。

回了家，身上已经湿透了，洗了个澡，又继续过年了，打雪仗，也要有智慧呀！

打雪仗作文 篇3

20xx年的第一场雪悄然来到了我们身边。看着那纷纷扬扬的鹅毛大雪，同学们跳啊，喊啊，高兴不已。

过了一夜，到处雪窖冰天的，一个银装素裹的世界。我的朋友吴筱来找我去玩雪，我满口允许。我们跑到附近的游乐场，在那儿又遇见了许多出来玩雪的小朋友。

大家一拍即合，分成男女两组玩打雪仗。不一会儿，女孩子们就被我们男孩子打得落花流水。但是，现在的女孩子可不是吃素的，她们奋力反击，一个个举着小雪球不顾一切地冲过来，打得我们左躲右闪，乱了阵脚。不外，我们男孩子也不示弱，我揉出一个雪球，静静地溜到吴筱身旁，当她猛然发现抬起头时，“啪”！我的雪球已经砸在她脸上了。哈哈，一个挂彩了！

有个不熟悉的女孩子很智慧，她偷偷地跑到滑滑梯的上面，居高临下，打得我们狼狈万状。当她正洋洋自得时，我灵机一动想到了一个好办法。我立即闪到了滑滑梯下面攻击她，这下，她拿我没办法了。由于这样一来，她打不到我了，我反而能偷袭她。最后，天然是女孩子们认输了。

噢，我们男孩子赢喽！

打雪仗作文 篇4

星期三，下了一场大雪。雪停后，我决定要与哥哥一起打雪仗。

我先找了一个合适的地方来藏身，就在哥哥不注意的时候，我探出头，悄悄地把雪球扔往哥哥的后背上。只听啪地一声，雪球实实的砸在哥哥的身上，只见哥哥被吓了一跳，猛地转过身气得大吼:你竟然敢偷袭我！我得意的说:谁让你那样笨呀！这话一说出来，我觉得我成功的激发了哥哥的怒火。哥哥快、准、狠的，把雪球一个个向我砸来。当然，我也不会差。他像机器人，我像小猴子。身手灵敏，全一一躲开。我趁它不注意，我便投向他，我百发百中，准确无误。

我一口气连赢三局，哥哥只赢了连半局都不到。安而推兴奋的我说:哈哈！哥哥你怎么还不向我大侠投降呢？哥哥没好气的说:哼，要不是我让着你，你才不会赢呢！哥哥真是嘴硬，管他怎么说，胜局已定，我就也没说什么。

打完这次雪仗以后，我非常的开心。这真是一次难忘的经历呀！

打雪仗作文 篇5

十年一次雪，让我们感到高兴与惊喜。

大天然用雪的画笔画出了一个银装素裹的世界。

夜幕静静降临，我和妈妈吃完晚饭，穿好雨衣，一起下楼堆雪人。只见楼下一片白茫茫，似乎一位仙子为大天然穿上了一件白袍。“啪！”一声，又一声，这是怎么回事？哦，原来两个大哥哥在打雪仗啊！呵，我便改变了主意，“妈妈，咱们去打雪仗吧！”妈妈点了点头，我们找到了一个旷地，从左右两边拿起了一些雪，便开始了打雪仗。

妈妈主动进攻，我巧妙地躲了过去。嘿嘿，轮到我了，我拿着雪球做出像扔垒球一样的样子，妈妈看了不由自主地往撤退退却了一步，“哈哈！”我忍不住笑了，原来我还没有扔，只是恐吓恐吓老妈而已，妈妈看了也忍不住跟我一起笑了起来，“啊？”怎么回事？哦，我趁老妈分心的时候扔了过去。“哦！我赢了！”我兴奋地喊着。妈妈嘀咕着，想着对策。我静静地往妈妈那移了两步，哦，我看见了！原来老妈想多做几个雪球啊，我也做，我做了五个，妈妈做了七个，比我多，我先让妈妈来，妈妈爽快地允许了，我心里暗暗盘算着：一、二、三、四……只见雪球越来越少，妈妈正预备做雪球，我一手拿一个雪球，朝妈妈打去，妈妈措手不及，被我打败了！我兴奋地哼着小曲儿，和妈妈握手言和。

寂静的雪天中，我们这些打雪仗、堆雪人的人给世界传递了一份欢乐。

打雪仗作文 篇6

天上飘起了鹅毛般的大雪，树上已挂满了雪花，变得银装素裹，我呆呆的望着窗外，想着去打雪仗该多好啊！“叮铃铃——”一阵电话铃声打破了我的沉思：“李想，今天你下战书有空吗？我们去打雪仗！”是赵倩倩给我打了电话。我兴奋地一蹦三尺高，立即带上铲子和脸盆，兴致勃勃地冲了出去。

迎着漫天飘动的大雪，我一会儿就到了集合点，赵倩倩、王睿琪和陈朱烨也陆陆续续地来到了。我们分成两组开战，我和陈朱烨一组。首先是搜集雪，刺骨的寒风呼呼地吹着，但那不足以击败我们玩雪的心情。“李想，你手套都没戴，不怕冷吗？”“不冷！”我坚定地回答。开始铲雪了！我们有在凳子上铲雪的，有在树叶上抖雪的，也有在地上铲雪的。我就是在地上铲雪的。固然是地上的雪，可依然雪白无瑕。不一会，我们就铲了一大堆雪。

开始打雪仗了！我是后勤——制作雪球的。捧起一堆雪，正面一摁，反面一摁，一个雪球就做好了！“哒……哒哒”激烈的“战役”打响了。“小心，陈朱烨！”我看见一个大雪球飞快地向陈朱烨砸来。就在这千钧一发地时刻，陈朱烨“唰”地一回身，机灵地躲过了这个攻击。“敌方”也不甘示弱，加快做雪球的速度。看着“敌方”那样卖力，我也加快了做雪球的速度。“嗖嗖嗖……嗖”一个个雪球如雨点般向我们砸来，我左躲右闪，但终究抵抗不住来势汹涌的雪球，成了“小白脸”。一摸盆子，“啊！我们都没雪了！”——痛快的打雪仗结束了。

在这漫天飞雪的日子里，我渡过了快乐的一小时。

打雪仗作文 篇7

在安静的人群中，老师说的一句话使全班沸腾起来：“今天下了一场大雪，我们可以去打雪仗了！”听到这句话以后，全班开始窃窃私语起来，想必他们在聊一些关于打雪仗的游戏，或者是关于打雪仗的事情吧！

我们下楼以后，二话不说就拿着雪球往别人身上砸。我们兴奋极了，就像欢乐的小兔子一样，每个人都压制不住自己快乐的心情。“我们一起去打雪仗吧！”一声欢呼打断了我的思绪，只见一个大雪球向我砸来。“嘭”的一声，我瞬间变成了白头发的“老奶奶”我抖了抖身上的雪，便直接的拿起雪块往她的身上砸。那雪块被我从手中抛了出去，“嘭”的一声，雪块重重地砸在了她的身上。我刚准备再砸一次，可是我的手已经红彤彤的了，由于我没有戴手套，手被冻的僵硬起来。我缩了缩胳膊，用袖子捧着雪球，开心地又玩了起来。我们大家笑逐颜开，似乎把那可爱的雪精灵也逗笑了。在这个白茫茫的草地上充满了欢声笑语。

这美丽的雪天，真令人难忘，令人陶醉。好期盼第二场雪的到来！

打雪仗作文 篇8

哇！今天雪好大呀！可以堆雪人打雪仗了！我起床时一看窗户外面。窗户外面简直就是美丽极了！汽车上、房顶上、马路上到处都是雪花，我心里暗喜：今天可以用雪球来对付小伙伴们了。

我快速的穿好衣服，背起书包就往楼下跑。大门一推开，景色更美了，鹅毛大雪从天上飘下来，我赶紧做爸爸的车来到学校，学校里静静地，我又飞快跑到楼上，放下书包，开始玩了。

我和同学们一起跑到操场，我抓起一把雪，就向着身边的人扔了过去，啊！居然没砸中，我正生气呢，突然感觉脖子一凉，回头一看，不远处一个同学正坐在雪地上哈哈大笑呢！我抓起一把雪，就向她跑过去，她赶紧一躲，我又突然从背后来了一团雪，嘎哈哈哈，还是被我砸的稀里哗啦了吧……。

我又去扔林改一个同学，我向他那儿一转，哎呦！这个可恶啊，居然砸我了一下，我恼羞成怒的跑过去，刺溜！我脚下一滑，摔了。正在我气急败坏的时候，突然想了一个好主意，我可以将一个超巨大的雪球砸到他的身上，我赶紧趁他们不注意时，溜走了，我在操场转来转去，突然，一个比较大的雪球出现在我面前，我拾起雪球，在雪地了滚来滚去，没过多久就成一个大雪球了。我捧起大雪球，向同桌走过去，嘴里还说：喂，我要送你一样礼物说着拿出雪球，扔了过去，太好了！跟我想的一样，百发百中。

零零零零，上课了，我开心的向教室走去，这个课间玩得真开心呀！

打雪仗作文 篇9

今天上午的最后一节课，原本是语文课。大家坐在教室里，不能玩雪，但大家心里都希望打雪仗。大家的胡老师仿佛看透大家的心思，胡老师说：”大家想不想玩雪？大家去打雪仗吧！“”想！太棒了“”耶……“大家听了这句话，教室里立刻就沸腾起来了。

胡老师带领大家到小花园打雪仗，结果还没有走到小花园，大家就迫不及待在大厅旁边打了起来。大家每个人手里都拿着雪球，一齐扔向女生阵地—花坛。我、陶蠡和吴昊，大家三个人组成了一个小组，大家在女生阵地的右边，大家趁她们没有往这边看，不知道大家在这里，大家三人小组就来了个突然袭击，打她们个落花流水，措手不及。后来，女生们渐渐地抵挡不住了，胡老师看女生不行了，就急忙冒着大家男生的”炮弹“，闯到女生阵地，进行火速支援。大家一看胡老师也加入女生，本来目标是魏晓暄、刘梓棋她们，就连忙把目标转向胡老师。也不知道是谁说的，”大家数一二三一起扔！“大家的”炮弹“一齐发射了，铺天盖地的打向胡老师……真是光阴似箭呀！大家放学的'时间到了，大家经过胡老师多次的催促，才依依不舍地，一步三回头的离开学校。

打雪仗作文 篇10

今天下了一场大雪，大地像披上了一件白色的棉袄。

我们几个朋友像飞鸟一样飞出了家门，跑到了院子外面，我的一个朋友说：“来玩打雪仗吧！”我们举手赞成，用黑白配的方法来分组，游戏开始前，我们快速的准备了要用的“炸药”，把一个个“炸药”放在我们的身边等待着开始，当一声令下，雪球纷纷扔出，一团团雪球像一颗颗“炸药，”我们大家东躲西藏，可是我不小心打到了对方的“国王”，对方的一个士兵说：“要为他的“国王”报仇，我们的战争越来越激烈。”

这时，我听到“嗖”的一声，一个巨大的“炸药”向我扔来，还好我的速度够快，不然我就要被打成“雪人”了。

忽然，我的队友也扔过去一个大雪球，给对方吃了一个“雪馒头”这时我们哈哈大笑起来。我们玩的忘记了时间，爸爸妈妈喊：“吃晚饭了！”这么激烈的战斗被打断多可惜啊！我和朋友们约好下次我们继续战斗，这一天真带给我无比的快乐啊！

打雪仗作文 篇11

上两天，我还在为下一天没有玩成雪而大哭了一场。我没有想到老天爷被我的玩雪诚心打动了，今天又特意下了一场大雪。

不一会儿，三层楼的天台上面已经积起了一层厚厚的雪。这一次，我不再等待了，一下课就走出教室来到天台上面的雪地里去玩雪。上课的铃声响起，我才慢吞吞地走回教室。下课铃声一响，我就会马上冲出教室，再次来到天台上面玩雪。开始，我一个人玩雪山。我把雪往旁边堆，越堆越高，不一会儿的工夫我就堆成了一座小雪山。可是，我玩着玩着，看见五六年级的学生在打雪仗。我觉得堆雪山太没有意思了，于是，我就没有心思再玩雪山了。我立即和打雪仗的学生说了一声，立即投入到他们的打雪仗的战斗中去了。

一场激烈的雪仗已经开始了。我们五年级的学生人人双管齐下，双手一个个地把雪球扔到六年级的学生身上去。而我们却非常机灵，左躲右闪，避过了六年级学生扔过来的一个又一个雪球。有的学生还回到教室里面拿来了雨伞当作盾牌。雪球飞来的时候就用雨伞挡住，这样雪球就不能够打到我们的身上了。六年级的学生抵抗不住我们的攻击纷纷往后撤退。我们趁胜追击，把他们打得落花流水，狼狈地逃回到他们的教室里去了。我们兴奋地大喊大叫起来。

正在这一个时候，讨厌的上课铃声又响了起来。我们只得休止了战斗，依依不舍地回到了自己的教室里去了。

打雪仗作文 篇12

我一直在盼望着下雪，可是这个愿望却一直都没有实现。今天早上，我一起床就看到外面一片银装素裹。我心里整理时一阵兴奋。终于下雪啦！我使劲地揉揉眼睛，又掐了自己一下，才确定这不是梦。我迅速地穿好了衣服，叫上表弟跑下了楼。

天上还在飘着小雪，晶莹的雪花飘进我们冻得通红的手心里，整理时开满了洁白的花。我和表弟叫来了好几个小伙伴，玩起了打雪仗。我和表弟一起对付另外三个小伙伴。游戏刚开始，我和表弟就迅速地在院子里找到一个根据地——大桥的上坡路，但愿在这里可以居高临下将对方打败。我们飞快地团好了雪球，放在地上预备备用。可是“天有不测风云”。合法我们全神贯注地团雪球时，一个个雪球忽然从天而降，把我们打得落荒而逃，我飞快地躲在一块岩石的后面，才幸免于难。可我的表弟就惨了，他已经被砸成了雪人。我们的根据地就这样被夺去了。

于是，我和表弟又在小公园里建起了基地。我正和表弟商量对策，忽然一个大雪球砸在了我的头上，我的头整理时开了花。我发怒了，立即团了一个超大的雪球，向对方扔去，可是雪球太重了，扔出的一瞬间披发开了，却落到了我的头上，真的是太惨了！看来，老天爷都向着他们。我们刚想喘息一会，对方又把雪球扔向了我们，我和表弟躲闪不及，又被砸得落花流水。最后，当然是我们输了。

这次打雪仗固然输了，但我仍旧感到很快乐。

打雪仗作文 篇13

终于盼来了元旦，我像，今年元旦肯定会下雪，果然不出我所料，第二天就下起了鹅毛大雪。我说：这么好的天色，千万不要铺张了。便叫了妈妈带我到同学家去玩，我们叫上了另外两个小伙伴，开始打雪仗。

我们先分成两队，我和丁小朋友一对，赵冠昂，和甲小朋友一队。来玩游戏了。我可是打雪仗高手，刚开始便拿出了自己的绝招陨石三连击，把他们打回了大树从的后面，合法我自得之时，他们也恢复了元气，摆开阵势，使出了雪里藏刀这可是一招速度气力招，还好我的闪避是100／10000，躲过这一招，可另外一个队友就不好受了，被打飞了一米多远，我心中怒火立即燃烧了，发出了绝招流影电光击，只见我发出的雪球像着了魔，一下分成了8个，同时也发出啪啪的声音，等他们回过神来时，雪球已经成了一个闪电球，把小朋友电得屁滚尿流，发不出技能了，这时的他就如一堆废铁，毫无气力。而甲新兵就收留易对付了，我对丁说：快发绝招他立即使用了泰山泥流坠这招攻击，防备力100，持久98，平衡100.一下子把他们KO了。

这次雪仗，我们胜利了，下一次，我们还会赢。

评语：小作者取材于打雪仗，文章描写生动，形象，运用战术，把打雪仗过程淋漓尽致地描写。

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打雪仗作文11篇

在人生的每一个阶段，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编为大家收集的“打雪仗作文11篇”请在阅读后，可以继续收藏本页！

打雪仗作文(篇1)

冬天，大雪纷飞。我和朋友们在玩打雪仗。

我和天乐一组，王明和欣如一组。只要被打到五下，就需要退出。开始了，我拿起雪球，向王明扔去，王明一闪，闪了过去，欣如向我扔出一个大雪球，天乐看到了，把手上两个大雪球，一个扔向王明，一个扔向即将打到我的大雪球。我快被打到时，天乐的雪球打到了欣如的雪球，雪球的轨道改变了，从我的耳边呼啸而过。王明看到这一幕惊呆了，没有注意到另一个大雪球飞了过来，大雪球不偏不倚的击中了他的脑袋上。

我和天乐商量出个好办法：我来造点风声，吸引他们的注意力，天乐就可以从背后攻击。果然他们全被我吸引了，天乐果断的从背后袭击，哈哈，一下子他们全军覆没了。

啊﹗在冷飕飕的冬天里打雪仗是件多么美妙的事情呀﹗

打雪仗作文(篇2)

一天早上，冬姑娘乘着凛冽的寒风，披着雪花做成的长袍，风尘仆仆地赶到了我们身边。顿时，大地好像铺上了一层厚厚的棉被，整个世界变成白茫茫的一片。

“丁零零”下课的铃声响起来了，同学们像出巢的小鸟一样冲出教室，飞快地奔向操场。一瞬间，操场上热闹了起来。有的堆雪人，有的滑雪，还有的打雪仗。我和几个要好的同学一起打雪仗。突然，一个雪球向我飞了过来，还好我反应快躲了过去。我迅速团了一个雪球向她发起进攻，雪球在她的脸上开了花，她变成了一位“白胡子老爷爷”。我刚要笑，就听“嘭”的一声，李丰羽因为脚下一滑，不小心趴在了雪地里，变成了一个“大雪人”。我看一眼“白胡子老爷爷”，再看一眼“大雪人”哈哈大笑起来。正在我得意忘形的时候，一个雪球从天而降落在我的头上，我也变成了一位“白头翁”。大家你看看我，我看看你，都忍不住大笑起来。

快乐的时光总是过得飞快。上课铃声响了起来，我们急忙拍掉身上的雪花，恋恋不舍地向教室跑去。心中也期待着下次游戏时间的到来。

打雪仗作文(篇3)

清早，我兴奋地踩着厚厚的积雪来到了学校，老师给我安排了一个很有趣的活动—打雪仗。

全班同学来到五楼的大操场上，映入我们眼帘的是一大片白茫茫的积雪。同学们按耐不住内心的喜悦，纷纷跑了过去。雪膨松的，踩上去软绵绵，还会发出“咯吱咯吱”的响声。

三年级的同学和六年级的同学打起雪仗来。突然，一个大雪球不知从哪儿飞了过来，我连忙闪开，快速搓了一个大雪球，向远处扔过去。这时对手扔了好几个雪球过来，我一个人防不住了，连忙逃跑去搬救兵，不一会儿就来了几位同学和我并肩作战，我们不停地搓着一个个雪球向对方扔去。突然间我们仿佛变成了个个“铠甲勇士”，火力全开打得对手节节溃败。“哈哈哈……”尽管我们也是一头湿漉漉的头发，却早已分不清是汗水还是雪水了？

打雪仗给我们带来了无限的快乐，一串串清脆的笑声，响彻了校园的上空。

打雪仗作文(篇4)

清晨我还没有起床，就听见奶奶的叫声：“哎呀，外面下雪了！”我急忙穿上衣服，跑到阳台一看，外面真的下雪了！到处白茫茫一片。

吃过早饭，我和爸爸妈妈一起去公园欣赏雪景。走在路上，我和老爸就忍不住抓起身边的白雪，打起了雪仗。我们边跑边打，一会儿老爸被我扔的雪球打中了后背，一会儿我又被老爸扔的雪球打中了脑袋。还没走到公园，我们就成了两个“雪人”！

我和老爸首先跑到了公园，老妈拿着相机，气喘吁吁地跟在后面。我和老爸突然有了个坏主意，我们跑到公园的树丛中蹲了下来，赶紧捏了好多雪球。就在老妈跟过来要给我们拍照的时候，我和老爸猛然站起来，拿雪球朝老妈扔了过去。哈哈，偷袭成功！老妈被我们砸中啦！于是，老妈气呼呼的也加入了战斗。公园里洒满了我们的笑声，白雪茫茫的公园到处都是我们的战场。

我们的手冻得冰冰凉，脸冻得红彤彤的，可是谁也不愿意回家，我们约定好，每年下雪都来打雪仗。

打雪仗作文(篇5)

昨天晚上，下了一场大雪，今天出去一看，哇！白色的世界！我走向冬天的花园，期待在花园里的游戏会是什么。

到了花园，看见有十几个小孩子在打雪仗，我和正在玩耍的小朋友说你们可以加我一个吗？他们说好呀！加入女生吧，因为你就是女生。我走向女生那边。我们开始忙活了，我建雪库，画一个不大不小的长方形框框，分两半，一半大一半小。小的装普通XX大的装攻击力强的大炮弹雪球。为了让雪球攻击更强，我还建了一个雪球加工厂，里面是球状冰块，小的。我派两人在加工厂里工作，两人在雪库里工作。我们共玩的人有18人，女生9人，男生9人。这样在雪库里工作就是建雪球和整理雪球，炮弹，小XX要分开放。在加工厂里工作就是把冰球放进雪球里。我们派出4人剩5人打仗，打仗里面当然有我啦！开始了，我拿一个小雪球XX扔了出去，在一个正在拿雪球的小男孩头上开了花，这下可把他气急了，连忙扔出三四个大炮弹，在两个女生头上开花了，不过冰可没打到那两个女生，我让加工厂里的人把三四个小冰球拿到我们的加工厂里，我说快做打雪仗。

今天早晨我们旅游团在凯莱酒店吃完饭，就分头去哈尔滨的松花江玩。我和好朋友陈泽夫和唐思思加上他们的妈妈、爸爸一起走。到了松花江，在那儿有很多很多的雪，就像雪的世界。那儿还有一条冰河，可能天气太冷，河水才结成冰了，这也是我梦寐以求的现象。我毫不犹豫地踏了上去，还挺硬，掉不下去！我用一个滑冰的姿势溜了一下，还没溜完我就摔了一大个跟头，怎么搞的，我弄不清怎么一回事，“打雪仗吧！”朋友们一起叫我。我和小朋友们一队，叔叔们一队，各自选好场地，一场冰雪大战来临了。

我们一个劲的打，占了上风，我特地选了几块大大的雪球向爸爸打去。我发的“大炮弹”跟天女散花一样，一点也没有杀伤性。爸爸捏得很紧，杀伤力很强，不过老打不准。这样大了不久，就被他们占了上风，我们看了看便商量起对策。用我的xxx让别人傻眼，队友们就一个劲的打，可我们万万想不到他们也一个劲的打，我们也得躲了，第一计划失败。第二场，我发起了猛攻，我趁他们兵荒马乱，我便偷偷潜入他们基地抢他们子弹，可好景不长，我们被识破了，便急忙回到自己的基地。万万没想到叔叔想跟阿姨们，不料这可激怒了阿姨们，他们来帮助我们，多亏了叔叔，现在形势是6打2。我们人多势众，他们被打得连连败退。这样这场就算我们赢了，我们高兴得不得了。

我觉得打雪仗又安全又好玩，一点危险也没有，还能比个高低，是个非常好玩的游戏。

打雪仗作文(篇6)

昨天晚上（指12月30日）下了一场大雪，今天早晨我一打开窗帘就看到一片白茫茫的世界。

树爷爷穿上了雪白的新衣服，大马路铺上了软绵绵的白地毯，连我们踩上去的脚印都能看得清清楚楚。车子都变成白色的，分不清哪辆是哪辆。一阵寒风吹来，虽然有些冷，我却十分开心，因为我可以打雪仗了！

我、爸爸、哥哥和妈妈都迫不及待地跑到了小区的广场上，那儿早已人声鼎沸十分热闹，有的在专心堆雪人，有的在奋力打雪仗，还有的在尝试滑雪撬。

我们一家立刻加入了打雪仗阵营，我和爸爸结成父子同盟，共同对抗母子组合。我正想弯腰垒雪作文球时，冷不防一枚雪弹迎面袭来，我躲闪不及被砸了一身，转头一看，哥哥正露出一副奸计得逞后的笑容。

哼，别得意得太早！我迅速抓起两个雪球，向哥哥身上左右开弓，可是他却十分灵活，如同一只灵活的袋鼠左躲右闪，真气人！过了一会儿，他开始反击，拿起了一个超大号的雪球向我扔了过来。我急中生智迅速地躲过了过去。

可没想到明枪易躲暗箭难防，妈妈躲在我的身后神不知鬼不觉地偷袭了我。爸爸见我孤军受敌立刻前来支援，他向哥哥一阵穷追猛打终于我和爸爸击败了母子组合。

哈哈哈哈广场上回荡着我们开心的笑声。

打雪仗作文(篇7)

至今，让我感到最快乐的就是和爸爸打雪仗的经历了。

洁白的雪花落在田野上、房子上、街道上……。不一会儿，雪停了，房子戴上了雪白的帽子；田野盖上了温暖的棉被……。

我带着爸爸来到房子的顶上打雪仗。我们做好准备就开战了。我先向爸爸扔了一个雪球，但没打中。爸爸看准电动机，一连向我扔了许多雪球，我见爸爸扔了这么多雪球，心里想：不好，我得找个东西躲一下。我一下就找到了一个东西给我躲避。可让我万万没有想到的是，爸爸竟然从这个东西的上面向我扔雪球，我没反应过来，一下子就被打中了。爸爸太厉害了，我心甘情愿地向他投降了。

最后，虽然输了，但我十分快乐。我永远忘不了这次打雪仗的经历。

打雪仗作文(篇8)

今天下了一场大雪。学校里面堆满了白花花的雪。嘿！可要趁这个好机会，好好地打雪仗。不要错过了这场大雪！

下课后，我们十个女同学就直奔操场。经过分配，每一组五个人，每五个人中要选出一个人当队长指挥，不过队长可以干各种事情；两个人做雪团（以下简称“做雪员”）；两个人投雪团（以下简称“投雪员”），投中的越多越好。我很幸运的当上了这个队的队长。

“一、二、三。开始！”我指挥大家找了一个好的藏身之地。然后，“做雪员”开始做雪团了，一个，两个，三个……雪团渐渐多了，我看了可真高兴。正在我高兴的时候，一个雪团从我的肩上飞过去。原来对方的“投雪员”正在对着我方“攻击”呢！我对“投雪员”说：“攻击！瞄准方向！擒贼先擒王！先瞄准她们队长！”“投雪员”瞄准了对方正在指挥“做雪员”快一点做雪球的队长，一个雪球像炮弹一样向对方的队长身上飞去。“啪”的一声，雪球打到了她的身上，她气得直蹦，这可把我乐坏了，我赶紧让“做雪员”赶快做雪球。“嗖”的一声，一个雪球从上面“飞”了过来。他们开始“攻击”了，我也不是吃素的，连忙让“投雪员”投雪球，不好了，对方来的一个雪球正好与我方投过去的一个雪球相撞，两个雪球立刻撞的粉碎，这时候，我方的“做雪员”已经做的十几个雪球了，我让她们暖和一下手因为雪是很冷的。我们开始了激烈的“战斗”，一个雪球飞过去，一个雪球飞过来，我们打的不可开交。我方的雪球只剩几个了，“做雪员”立刻动手做起了雪球，我们停下了“战斗”，开始做雪球了。经过我们的努力，我们做出了十几个雪球。我发现了对方的一个人“鼠头鼠脑”得出来了，好像是来“侦探”我们的情况。我微微一笑，拿起一个雪球，对准了她，投了出去。她身上留下了许多白色的雪。我们都哈哈大笑。接着，对方所有的人大概都中了一个“弹”！结果不用说，当然是我们赢了！

上课了铃打响了。我们都恋恋不舍地离开了操场。虽然是在冬天，但是我们每个人脸上都红扑扑的；虽然我们离开了操场，但操场留下了我们的欢声笑语……

打雪仗作文(篇9)

冬天，白雪覆盖了大地，到处一片洁白。我最喜欢在冬天和小伙伴一起打雪仗。

记得去年冬天，我一觉醒来，只见窗外白茫茫的一片，我兴奋地推开门，高兴地大叫起来：“下雪啦！下雪啦！”每年我最期待的就是下大雪了。我可以在雪地里尽情地打滚，还可以和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。想到这里我抑制不住内心的欣喜，快速吃完早饭就去找朋友了。

我们来到了一片空旷的地方，这里的雪很厚，真是个打雪仗的好地方。我弯下腰，用手挖起一些雪，把它捏成了一个圆球形，趁着小伙伴不注意，我飞快地抛出雪球，“嗵——”雪球砸到了一个小伙伴的后背。“偷袭我！”他反应过来了，也抓起一团雪，揉成雪球向我抛了过来。一时间，我们几个人你追我赶，雪球接连在身上砸出响声。“休战休战，太累了。”打了一会，我们都累得满头大汗，双方停歇下来，我直直地倒在雪地里。

今天冬天，雪花迟迟没有来到，我期待着精彩的雪仗。

打雪仗作文(篇10)

在一个寒冬腊月的冬日里，我拉开窗帘，惊喜万分的发现，下雪啦，这可是件大事，我赶紧叫我们一家人起来，他们一看窗外，果然下起了鹅毛大雪，于是我决定下去打雪仗。

我们分成两组，一组是由爸爸妈妈舅舅组成的经验老道队，为什么呢？因为他们童年经常玩，而另一边是由我姐姐哥哥组成的萌新队，至于为什么叫这个名字？你们可能都已经猜到了，因为我们还从来没有打过雪仗呢！

在热身时间时，爸爸对我说：“第一次来，我让你一点！"我一本正经地说道，不用啦，让我们好好的打一场吧！我甩甩手，准备开始这一场世界大雪仗！

随着一声令下，我们都来到了自己心仪的地方，说实话，第一次打我，还真的是又紧张又兴奋。我的心砰砰的跳着，生怕哪儿来个大雪球？，但是，真是说什么怕什么，一个卷子大的雪球，向我的脸飞来，给我来了个黄金爆头，我擦了擦脸上的雪，心中的怒火油然而生，我大叫道是谁在偷袭我？我边说手上边搓雪球，准备着攻击，突然我发现前面的雪动了一下，搓起雪球，向前方打去，只见对面的雪球碎了，我知道打中了，于是我用了打完就跑的战术，顺便想去给哥哥姐姐报道我这个战机，发现哥哥也初战告捷，可姐姐就没有那么幸运了，他满脸都是血，一看就被几个围打了，我想：姐姐，可真惨，说时迟那时快，又一个雪球飞了过来，一个馒头大的雪球飞向了我，我再次满头满脸都是雪，这下我彻底被惹怒了，看到哪里有什么东西在动，就去打一下，所谓枪打出头鸟，打完后就跑，又神不知鬼不觉的来到敌人后面，以风不及掩耳之训，打出了五个雪球，结果这一下只是一计金蝉脱壳，后面又来了，两个人拉起雪球就对我打这一下，真是让我措手不及，我就像在热锅上的蚂蚁四处乱跑，我惊慌失措，好不容易跑出了周围圈，我在路上想不愧是老手，连36计孙子兵法都会用，对啦，我不是有团队吗？在关键时刻还是团队重要，兄弟齐心，其利断金！

我在半路上遇到了他们俩，在合力商讨下，我们决定以不变及万变在他们的必须之路旁边，已经设好陷阱，在出现时，我们拉起雪球，一路丢他们被打得节节败退口里，时不时还喊着别打了，我们乘胜追击，一路望风劈魔，势破如竹，打的他们节节败退，直到他们全都投降为止。

今天真是快乐的一天，同时我也学到了团队，比个人更厉害，这就印证了一句古话，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

打雪仗作文(篇11)

“20xx年的第一场大雪，比以往时候来得更晚一些······”我边哼歌边看雪边下楼。还没站稳，张勋一个雪球飞来打到我胳膊上。“好啊你，看我水枪攻击！”哒，哒。这时，我们的两个同学张靖宇﹑尚晨龙来了。我们组队：我和尚晨龙一队；张勋和张靖宇一队。说着说着，各自都找掩护跑开了。

尚晨龙打开伞防御雪球，我蹲下来捏雪球。嗖――挡！尚晨龙防住了一个雪球，趁这会儿，我赶紧蹲下来捏雪球。嘿，我扔。我连续不断的攻击。忽然，张靖宇趁我不备，一个雪球打到我头上，“啊，我被爆头了！！！”我惨叫到。“于涛，快躲到我伞后。”尚晨龙提醒我。我俩边打边防，节节胜利，利用装备的优势，终于把他俩逼到了小树林。

我们利用麻雀战来袭扰敌人，终于他俩攻击锋芒减弱。我和尚晨龙开始疯狂进攻，因为他们有掩体，所以我们利用抛物线，来从一个弧线角度向他们发射雪球。果然我们把他俩一一击中。

又打了一会儿，尚晨龙滑了一跤，坐在了地上。我赶忙拿起伞，边防御，边扶他起来，他俩竟还惨无人道地发射雪球，尚晨龙悲哀地说：“他俩真没人性。”

眼看天色逐渐暗起来，我们决定明天再见。回家的路上，我欣赏着美丽的雪景，又哼起了那朗朗上口的歌：“20xx年的第场一雪，比以往时候来得更······”

打雪仗作文集合7篇

在日常的工作过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？小编现在向你推荐打雪仗作文集合7篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

打雪仗作文【篇1】

早晨，我推开大门，看到地面笼盖着一层厚厚的积雪，外面成了一个银装世界。我怀着高兴的心情跨出家门，招呼邻居的小伙伴儿一起打雪仗。

我们分成两组，我和弟弟，还有杨明一组，李浩、张强、夏聪一组。大家迅速步履起来，各自找好隐蔽的地方做掩体。我们躲在院子的水泥台后，忙着制造炮弹——雪球，就像打仗似的做好了战前的预备。对方也隐蔽起来，不一会儿，我们就发起进攻了。雪球在空中飞来飞去，很难击中目标，由于双方隔着场地，又都隐蔽得很好。为了更快地取得胜利，我冒着被击中的危险，猫着腰，左躲右内地摸到“敌方”左侧，等夏聪刚露出身影，就出其不意地直起身来向他投弹，当他发现我，要想躲避已经来不及了，雪球早已正确无误地打中了他。消灭了一个“敌人”。我正在自得，忽然发觉一只雪球从右前方向我飞来，我猛地卧倒在地，雪球擦肩而过，在离我不远的`地上“嘣”地破碎摧毁了。好险呀！我爬起来，没顾得拍掉身上的雪，活像个“圣诞白叟”，引得大家哄笑起来。

我赶快抽身隐蔽，弟弟趁对方不留意溜了过来，抓起一个雪球对准刚露出半个头，还在大笑的张强掷去，只见他把头一低，雪球从他头上擦帽而过，接着我又掷出一颗雪球，只听到“啪”的一声响，原来是我掷出的雪球与李浩投来的雪球在空中相撞坠毁了，大家又不由得大笑起来，笑声久久在空中回荡。

打雪仗作文【篇2】

雪如机枪般射下来，我如何躲也会被射中。它纷纷扬扬，比春天一树树梨花还要美，但它上下翻飞，不知道它是想依恋天空，还是想委身大地，它是那样的轻盈自由啊！

这时，几位好似包得像粽子的少年来了。他们是大胖，二胖，刘冠军，吃货张第一和我呀！

只露出两只圆溜溜的小眼睛，像两颗小弹珠的大胖说：“玩打雪仗吗？”

双手不约而同地举了起来。我、大胖和二胖为一队，其余的人为二队。一队边躲边打，二队边打边防守。

我们坐在一个大雪堆后面，大胖做着雪球，二胖准备射击，而我负责探察。看到敌军过来时，我就吹一下哨，队友们便发起猛如虎的进攻。我爬上大雪堆，坐在滑雪板上，想也做一些雪球。

大胖问：“你干嘛？”

我略带轻蔑地说：“难道你不知‘欲穷千里目，更上一层楼’吗？”

大胖不耐烦地说：“怎么还不来呀？”

这时，我身后传来一阵人喊马嘶的打杀声、呐喊声。

我回头一瞧，一个雪球正好射进我的嘴里，真是倒霉到极点，喝口凉水都塞牙缝。

“下雪坡，开始——反击！”

你一球、我一球，打得不可开交，热火朝天。敌军背后，有人发起偷袭，他是——大胖。二队只好举手投降，把雪球也放下了。

我们冲过去抓住他们，问这是怎么一回事啊。

原来，敌军发现我们在大雪堆这儿，准备从我们后路袭击，却没发现大胖绕路去夹击他们。

打雪仗作文【篇3】

寒假的一天，我和姐姐打算出去打雪仗。

一出门，就被面前的景象迷住了。天空中飘着鹅毛大雪，地上铺满了厚厚的积雪，像银白色的地毯。房檐上，柳枝间都是白雪皑皑，仿佛一个童话的世界。

我对姐姐说：“我们一起打雪仗吧。”姐姐表示赞同。于是我们就来到小区内的广场，开始预备工作。

首先我们每个人都找到一个有利地形，既可以进攻，又可以防守。我们把雪堆成一个小山，然后人躲着小山后面隐蔽起来。我预备了好多雪球，这都是一会必需用到的武器。我偷偷看了看姐姐，糟糕，她预备的雪球居然比我多，我开始手忙脚乱起来，加速预备武器。

雪仗终于开始了，我没有先动手，而是在碉堡后面观察敌情。这时候姐姐开始进攻了。一看她就没玩过，居然站着碉堡前面比比划划的，也许是她以为那样更利便攻击吧，总之，雪球一个接一个地向我飞来。我心里紧张极了，但是姐姐的雪球十有八九都被我的碉堡拦截了，哈哈，我的'胆子徐徐大了起来，情不自禁地抓一起一个大大的雪球抛了出去，只闻声一声惨叫，姐姐夸张地喊：“救命啊救命啊！”我心里洋洋自得，一探头，一个雪球恰好砸中了我的帽子，原来这是姐姐的苦肉计，呜呜呜呜，姐姐太桀黠了。

我和姐姐斗智斗勇，打得难解难分，一场混战持续了半个小时，我和姐姐笑成一团，固然身上脸上都沾满了雪花，但是我们一点都不感觉累，只感觉到无比的快乐。

打雪仗真是太开心了，我一直到现在还忘不了那天快乐的情景，真但愿再和姐姐打一场雪仗啊！

打雪仗作文【篇4】

雪，是一种锦绣的东西，却来自北方。雪，是一种有益的东西，可以保护庄稼。雪，仍是一种有用的东西，可以制造水源。但是在我的家乡温州，一个暖和的地方，今天却下起了大雪。

今天早上，我犹如寻常一样起了床，看了看周围。啊！我望着窗户，外面一片洁白，我很怀疑，是不是自己看花了眼，于是揉了揉眼睛，并下床打开了窗户，天呐，整个世界都好像被雪掩盖了，雪花慢悠悠地落下来，街道上十分安静，偶尔有几人走过。我兴奋极了，赶快起来，跑下楼欣喜若狂得来到了学校。刚进大门，"呼"的一声一个雪球就飞了过来。嘿！满学校的人都在打雪仗，这下可来劲了，我一个箭步冲上去，揉出一个雪球，不管三七二十一就扔了出去，雪球“咣”的一声打在曾亦圆身上，曾亦圆也不甘示弱，揉了一个大雪球飞似的扔了过来，我一见状，大事不好脚底抹油——溜之大吉才没被扔到。合法我兴奋时，曾亦圆不知从谁的手里拿来一个雪球，以迅雷不及掩耳之势的速度朝我扔了，我一见，还没来得及逃走，就被打了个正着。头上这堆雪还没清理完，林承业这又来了一个，打得我脸通红通红的。这时，我看见黄程涵正在闲走，“好时机”！我赶快揉了一个雪球扔了过去，真没想到，竟“一球两人”，打完了黄程涵，求竟然跳到林承业头上了。玩累了，坐在雪地里看着这个满地的白雪，就像冰凉的棉花，古有一句“瑞雪兆熟年”的俗语，的确，雪可以保护植物，冻死害虫................就在我躺在地上，舒服地看着大家被雪球打着时的情景，铃声响了，我才恋恋不舍地回到教室。

这次几年一遇的大雪，让我们玩得是多么的开心呀！

打雪仗作文【篇5】

今天早上我一起床，透过窗户，我看到了一个银白色的世界，“啊，好大的雪啊！要是能和同学打一场雪仗那该多好啊。

我来到学校，上体育课的时候，老师宣布带领我们去打雪仗，我们立刻欢呼起来，于是我们直奔操场。

来到操场，我们迫不及待地分成男女两队，分别“占领”了操场的东西两头，就开始制造——雪球了。

战斗打响了，我们分出一小部分人制造，以防用完，绝大部分人开始进攻。一开始，我们两方的实力不相上下，大家你仍一个雪球，我仍一个雪球，一边进攻，一边还得防着被“敌人”打到，忙得不亦乐乎。可没过一会儿，我们女生的一些缺点就显露出来：女生的力气小，投不远，打不到“敌人”，白白浪费了。这时，男生的攻击猛烈起来，接二连三投过来无数个“”，我们左闪右闪，可还是有一个同学被打倒了。这样下去可不是办法，我们赶紧想起对策来。这时一位同学想出了妙招。我们放慢了投掷的速度，男生以为我们的不够了，便只带了少部分的一股脑冲了上来。我们依照原定计划，派出一支小分队悄悄地潜到了“敌人”的阵地。大部队开始猛烈进攻，我们小分队把男生剩余的收集在一起，也开始进攻。“敌人”还没反应过来，我们就把他们打了个落花流水，“敌人”只好投降。我们回到各自的阵地，休整一番，又开始了第二轮的战斗……

“丁零零……”下课了，我们恋恋不舍的回到教室。

打雪仗作文【篇6】

昨天，下了好大一场雪，今天我推开窗户一看，哇！白茫茫的一片，像北国风光。我连忙吃好早饭，跑下楼去找人打雪仗。

正巧，我赶上了两个女生和一个男生，他们都是来打雪仗的，于是，我们男生一队、女生一队开战了。

没想到，女生这队比我们强，她们个子高，跑得快，这不，我已经是第三次逃跑被追上打了个“爆头”了。

我们也不甘示弱，边“放炮”边退，好不收留易找了个楼道藏了起来。我们讨论战术，我说：“咱们硬拼下去不是个办法，我们只能智取。”“怎么个智取？”另一个男生问。

“我们采用‘调虎离山计’，你去吸引她们，把她们引到我们的‘基地’，那旁边不有一个关着的门吗？你从那里爬门进去，甩掉女生，去多做点‘炮弹’，到你家去，攻击她们，我到她们‘基地’，把她们的‘炮弹’一起毁掉。”“好！”

于是，我们开始干了，一切进展得十分顺利，最后，我站在她们‘基地’，对女生们喊：“投降吧！否则我把你们统统打得浑身是雪！”

“我真是信了你的邪呀！”一个女生边投降边说。

今天，我很开心，由于我们不仅大获全胜，而且还懂得了在看似没有但愿的时刻，我们不能轻言抛却，要智取，去夺回但愿。

打雪仗作文【篇7】

今天我们学校组织了一场打雪仗的活动。学校五楼平台上积满了厚厚的雪，同学们一看到雪就高兴地尖叫起来，冲向雪地。

开始打雪仗了，我第一个目标是陈天欣，我蹲下身子搓了一个又大又圆的雪球，趁陈天欣没有留意的时候，向她投出了第一个雪球。只听到她尖叫了一声“我中弹啦”！我击中了“目标”。但是趁我没防备的时候，陈天欣反击了我一个大大的雪球，我的身子一下子就变得白花花了。这时候，我和小戚同学的大战开始了，我给了他无数个连环炮，他又还了我无数个连环球。最精彩的是，我们两个同时发射的雪球撞在了一起，就像“天马流星拳”和“庐山升龙霸”的威力一样，落下了一地的雪花。

同学们有人身上白花花的，有的衣服湿了，还有的手冻得通红通红的。我们的笑声回荡在五楼的平台上，这真是一次好玩的活动。

打雪仗周记(集合13篇)

一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写13篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的打雪仗的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打雪仗周记 篇1

今天，老师带领我们去玩雪，真是太棒了！其他班同学的眼睛直勾勾的盯着我们，很是羡慕呢，哈哈！

玩雪咯！我飞奔地跑向操场，赶紧抓了一把雪，向周雨晨扔去，只见他飞速地躲闪着，我刚要去抓雪，不知道被哪个“臭家伙”扔来的一颗的'“雪球”给击中了。“谁呀?”我大声质疑，掉头一看，原来是周雨晨，旁边还站着一个焦点，我就一个人，可挡不在两个人的攻击。

看来，我要找人结队了，嗯，就找刘福健吧，雪球发射的时候，重心会往下方砸，这样，刘福健不仅可以帮我发射雪球，还可以抵挡火力。果然，刘福健一瞬间成了所有人的目标。可没想到，刘福健背信弃义，突然加入了石涵的团队，这个可恶的刘福健……不过，他成了那么多人的目标，好像是拜我所赐，这样的话也是情由所原吧！

既然没有帮手，我想出了打雪仗大法。

一、要准备好“雪球”，我之前都没准备好“雪球”，自然不会站上风。

二、要投找方向精准，我之前都是胡乱地扔，不可能投中目标。

我立刻准备好“雪球”精准地向周雨晨扔去，太棒了！中了……此地不宜久留，我赶紧跑到周雨晨的大后方。扔！我开始“扫射”模式，只见雪球“铺天盖地”地飞了过去，周雨晨落荒而逃。可谁知，哪里又窜出了张琳心，可恶，看招，不好，周雨晨又来复仇了。三十六计走为上计，我赶紧溜了，再见！

打雪仗周记 篇2

今天下了一场飘飘扬扬的大雪。

雪给大树穿上了衣服，雪给小草穿上了鞋，给花儿们戴上了帽子。

这是春天的第一场雪，最后一节课老师让我们出去看看雪，我们出去了看到了那白茫茫的'雪从天而降像一朵朵洁白的花儿飘下来，好美啊！同学们赞叹道。

看到了今天的雪我想起了一首古诗：遥知不是雪，为有暗香来。

在回家的路上，我和小伙伴们打雪仗、堆雪人，在那又软又软的雪上踩脚印。

我喜欢雪，喜欢美丽的、又松又软的、白茫茫的雪。

打雪仗周记 篇3

今天，下了很厚的雪，我闲着没事，心想：打雪仗吧！于是，我便叫了周炬与我打雪仗。

一开始，一股杀气在我身旁围绕，突然三个拳头大的雪球朝我飞过来，我灵机一动，左走走，右转转，很轻松的就把它搞定了。

就这样，我和周炬战斗了两个小时，我军和敌军势力相当，谁也分不清是谁输谁赢。

后来，我转移了我军的根据地，就在转移的途中，周炬竟然在后面使诈，一个雪球飞过来，撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小脸蛋上，又慢慢地滚进了我的.衣服里。你们说冷不冷？

到最后，我也不甘示弱，马上拿起雪球往他的脑袋发起攻击。“耶，耶”目标击中。我便开始防御，就这样你防我打，我防你打，这场战争就结束了。

打雪仗，既可以让我们对战争的认识，又可以陶冶我们的情操，真是一举两得呀！

打雪仗周记 篇4

在难忘的寒假里，趣事像树上茂盛的枝叶，更像在大海中的珍珠，数也数不清，而最好玩的就是——打雪仗。

因为春节后下了一场大雪，我迫不及待的拉爸爸和妈妈下楼，让他们和我打雪仗。

第一轮，爸爸先发制人，三个雪球向我飞了过来，我左躲右闪，心想：这样被压着打也不是个办法，有了！用沈宇晨教我那招。想完，我拔腿就跑，结果，妈妈上前堵住了我的去路，谁知我一个弯腰爸爸刚扔的三个雪球向我迎面扑来，她还没回过神儿来就已经被打的一身雪，顷刻间两只雪球向我爸的`脸飞去。哈哈，我爸躲过了一个，可是还有一个，刚转过脸来，一个雪球就砸到了他的脸上。

第二轮还是爸爸先发制人，可他却改变了攻击目标，但是我放大招了——一个天马流星球，本来以为扔不了多远，可是，我爸被我“爆头”了。

这时一个难忘的寒假，趣事真是数也数不清。

打雪仗周记 篇5

冬天如约而至，小雪花飘呀飘，飘到草坪上，飘到汽车顶，飘到马路边，飘到小区里，变成了厚厚的雪层，勾住了小朋友的脚丫，让我们赶紧来感受冬天的气息。

这么好的日子，怎么能闷在屋里呢？我们一家人来到楼下打雪仗。看见厚厚的`白雪，阳光下闪着金光，真想一脚踩下去，体会一下雪的柔软。爸爸买了三个夹雪器，他自己选了小猪佩奇。一场激烈的“‘战争’”就要开始啦！

爸爸迅速夹了一排“小猪佩奇”雪球，趁我不注意，一个雪球“嗖”地飞过来，砸在了我的身上，“小猪”也灰飞烟灭了。我和弟弟也不甘示弱，把我们精心制作珍藏已久的小雪球拿出来，“嗖！嗖！嗖！”雪球齐飞，“啪！啪！”全落在爸爸的身上啦。

就这样，我们你追我赶，跑来跑去，头发白了，衣服白了，只有脸蛋变红了。这样的冬天真美好呀！

雪花飘在半空，旋转、飞舞，忽然“砰”的一声，它呀，又绽开在你的身上。这样的感觉多有趣啊！虽然寒冷，但有雪花陪在我们身边。这样美丽的冬天，谁能不喜欢呢？

打雪仗周记 篇6

冬天，是多么的美好。大雪纷飞，雪，便成了孩子们的玩具，则广场便成了孩子们的游乐场.每到冬天，广场上怎会没有孩子们的笑声，关于雪，我有一段这样的回忆：

“终于到冬天了！”我开心的说道。我早早的约好小伙伴们去楼下打雪仗了。我早饭还没有吃，像离弦的箭一般来到了我们小区的广场上，小伙伴们也早早的来到的这。我们的热情并没有被这冬日里的寒风刺骨所浇灭，我们的热情照旧.我们先分配好人数，然后大家都找了地方多了起来。游戏开始！我自己一人孤身奋战。首先，我神不知鬼不觉的潜入“敌人”的内部后方。然后，随手抓常青树上的积雪，一把丢向了我正前方的“敌人”，并在此蹲了下去。一头雾水的他，还东张西望的.找对手呢！只听“嗖”的一声，我也随机应变闪了过去。原来，我的背后躲着3个“敌人。我一人可顶不住这“枪零弹雨”，我只好“金鸣收兵”啦！回到“基地”，我整顿装备，越好几个人，冲上前去，打得“敌人”抱头鼠窜，狼狈不堪。我们没有耗太多力气就战胜了对方。最终，我们队获胜！

童年的冬天永远是美妙的。我爱冬天，我更爱快乐打雪仗！

打雪仗周记 篇7

一夜的鹅毛大雪，给大地穿上了厚厚的冬装，世界变成了银色。

一大早，我和弟弟兴高采烈的在场上打起了雪仗来。他做了一个大雪球，紧紧的捏了一下，头往后一仰，使劲扔了出去。扔到了我的手上，我的手一下就像火烧了一下，又像被冷水浇到了身上。同时我的一个又大又结实的雪球在弟弟身上开了花，弟弟“啊”的一声尖叫，不时的身体颤动了一下。弟弟刚把身上的雪拍净，又有一个雪球击中了他的头。让他成了白发老头，看着从十岁的.小男生一下子变成了这样，我抱着肚子哈哈大笑。一个狮子甩头，弟弟把头上的雪甩掉了，接着弯下腰，迅速地做了一个雪球，向我扔来，我左躲右闪，还是不能躲过去。雪球恰巧扔中了我的嘴巴，弟弟忘了自己的狼狈样，哈哈大笑起来，边跑边喊：“快来看呀，白胡子老公公来了！”我笑着说：“别跑，炮弹来了！”

我们在雪地上把雪球扔来抛去，脸蛋冻成红红的浑身上下都热气腾腾冒出了汗。操场上塞满了我们的喊声和欢笑声，回荡在雪地上空。打雪仗多好玩啊！

打雪仗周记 篇8

今天早上，我一醒来，伸了个懒腰，往窗外一看，哇。不论是汽车上，还是屋顶上都是白茫茫的一片。我又揉了揉眼睛再看，果然下起雪来了。我马上穿好裤子和衣服到楼下刷好牙洗好脸，顾不得吃早饭就飞奔到楼下去玩雪。

一开始我只是准备一个人堆雪人，因为别的小朋友还在睡觉呢。我先准备堆雪人的头，我从水泥板上拿出所有累积好的雪滚成了一个圆形的中型雪球做头。然后再做雪人的身体，这时，我跑回家拿出铲子，在从四处铲来好多雪，把雪都并在一起，我用铲子不停的敲堆好的雪人身子，这是要加固它的身子最后我看了一下，就缺扫把，纽扣，桶，胡萝卜了。我找其这些东西，一一放到雪人的身上，一个漂亮的'雪人就完成了。

疑？这是什么声音，“噼噼啪啪”的？我走近一看，哦原来是同学们起来打雪仗啦。我挥着手说：“加我一个好吗？”

大家异口同声地说：“好。”

“你到我的队伍里来吧，我们队正缺一名主攻者。”徐博文热情地说。

对方主攻者是李佳文。她飞快地向我们跑来。我扔了几个雪球试探他。我发现她只能连续躲过一个球我有扔了5个球，果然她中了3个，躲过了2个。就这样，你打我，我打你，开心的玩着虽然被打中了，但还是很开心。

我希望天天下雪，每天打雪仗，这就让我心满意足了。

打雪仗周记 篇9

冬天，他没有春姑娘那么色彩缤纷，没有夏先生的朝气蓬勃，也没有秋小姐那么朴实勤劳，可我就是喜欢冬天，因为冬天有位洁白无瑕，楚楚动人的雪姑娘。她是纯洁的、朴素的、美丽的，给我留下深刻的'印象。

下雪的冬天会带给我很多的欢乐。我清楚记得那天，天空中的雪像撒了盐一样，下得很大很急，体育课上，老师让同学们自由活动，此时的操场已经雪白一片，天空好像给大地盖上了一雪白的薄被，我们这群孩子在老师的带领下，三五成群，此时的我们早已无心欣赏这美景，霎时间这里变成了一个没有硝烟的战场，各自准备着武器，用冻得通红的小手捏抓起一手棉花，在手上窜成小汤圆，一个、两个、三个、四个........看着早已堆积成山的小雪球，此时，看了一下敌军，他们还在准备着，我给自己的临时队友一个眼神。

开战，我们率先将雪球从我们阵地扔出，敌军被我们的雪球接连不断地打中，他们也不甘示弱地向我们领土发射炮弹，就这样，你打我，我打你，被打中的人毫无半点生气，反而哈哈大笑，欢乐的笑声在空阔的操场上飘荡。天空中的雪下得比之前小了，仿佛雪姑娘乏力已经回家休息去了，而我们则不知疲倦地将战斗进行到底，和平号角吹起（下课铃响起），同学们也在欢声笑语中结束了这场战争。

雪，一个纯洁、朴素、美丽的景象。

打雪仗周记 篇10

下雪啦！下雪啦！看着窗外一片苍白，大家都有了很夸张的比喻，有的说雪花像一块白布笼罩着大地，有的说大雪像洪水势不可挡地冲刷着地面，有的说大雪如一位巨人气势汹汹地来到了杭州……

可是下大雪最好玩的还是打雪仗，我们在学校的`后花园里追追打打，抓了一团雪不管谁是谁就往同学上抛。我的目标先是指向了张诚杰，我马上捞了一团雪向他抛过去，他刚一惊，就变成了一张小白脸，看他那幅狼狈样，我情不自禁地哈哈大笑，然后“唰”地一声逃走了。他呆呆地站着，无奈地走了。我幸灾乐祸，可是，却感觉有东西往我头上一砸，我转身一看，竟然是另一个班的“大肥猪”。我气昏了，我又不认识他，他也不认识我，怎么可以砸我呢？我一定把这一笔账好好地算算，立马抓了一大抛雪，追着他，可是，由来了几个雪球砸在了我身上，原来是我们班的胡瑞凡和“狗熊哥”。哼！简直是气死我也，猛的将本来要扔“大肥猪”的雪球扔到他们身上，看着他们也被砸得满身是雪，我的心情顿时好多了……

就这样，我们雪仗打了一节课，每个人都成了白色的大蛋糕。

打雪仗周记 篇11

在这个寒假生活中，有许许多多令我难忘的事，比如：贴春联、欢欢喜喜过大年、堆雪人、打雪仗，其中，最令我难忘的事就是今天我和表弟一起打雪仗。最喜欢的雪花宝宝在这一天终于降临了，看到洁白的雪花宝宝纷纷落在地上，我一蹦三尺高，心想：“今天下的是大雪，那我岂不是可以打雪仗了呀!”下午预习完课本已经是四点多了，我和表弟准备好工具：铁铲、手套、一次性手套。比赛规则是：一共三十分钟，妈妈当裁判，谁被雪球砸的次数多，谁就输了，输者发表演节目，赢者奖励一星期的零食。参赛者可提前三十分钟为自己建造“城墙”三十分钟一眨眼就过去了，我和表弟的“城墙”已经修建的差不多了。

随着妈妈一声口哨的命令下，比赛正式开始!表弟先开始进攻，他向我砸起了一个超大的雪球，圆的`直径差不多有20厘米那么长，幸好我及时发现，躲得及时，但是由于速度太快，一下子滑在了地上，搞得我满身都是雪。妈妈和表弟都捧腹大笑，在笑我这个狼狈的“雪孩子”。我生气极了，在表弟还在笑的时候伸手向他的衣服上砸起来结果表弟“中弹”了，我心花怒放。接下来的比赛更激烈了，我把表弟砸了个“底朝天”，没过两分钟，表弟的“城墙”快坚持不下去了，中间烂了个洞，一分钟过后，表弟的“城墙”彻底塌了。“还有十分钟。”裁判说道。表弟想把雪球从我的“城墙”上面来砸我，但却没有故伎重演，我灵机一“动”，呵呵!没“中弹”!“五、四、三、二、一，时间到!”裁判说道。

“xx获胜!”时间过得真快呀，一眨眼三十分钟就过去了，如果再下雪了，我还要玩。

打雪仗周记 篇12

今天早晨，我想要下楼玩儿雪，刚一下去，我就看见地上、树上、车上、房子上都积满了厚厚的一层白雪。所有的事物都变成了白色的了，整个大地像铺上了一床雪白的棉被。

突然，我看见我的'好朋友郑郑在玩雪，我就过去说：“郑郑，我们玩打雪仗吧。”郑郑说；“好呀。”

游戏开始了，只见郑郑手臂用力地旋转了几圈，一个大雪球飞过来，我机灵地往旁边一闪，雪球打到了墙壁上。真是好险呀，差点我就被打到了，我也要开始攻击了，我抓起一把雪向郑郑扔去，正好打中他的腿，他可不愿意白白受这一雪球，拿起雪球朝我扔来，我把头一低，雪球就飞过去了，这时我抓起一把雪快速捏了几下，用力扔了过了。可是几个回合下来谁都没打中谁。

转眼间，已经到中午了，我和郑郑依依不舍得回家了，今天打雪仗真开兴。

打雪仗周记 篇13

昨天，下了好大一场雪，今天，我、陈每、张老师约好了一起去打雪仗。

我们来到楼下，外面的'雪已经堆成山了，树上积满了白雪，大地变成了银装素裹的世界。开始了。我悄悄地躲到一辆轿车后面，拿起两颗“炮弹”，然后走到她们面前，扔给她们“炮弹”。“啪”地一声，雪打到她们身上了，两个人顿时分散逃跑。突然，她们两面夹击，雪球一个个朝我打来，我一时不知所措，来不及逃跑。“噼啪”我吃了两个雪包子，让我气急败坏。“嗖嗖嗖……”我一连扔了五个雪球，个个命中目标。然后，她们又开始反击。打着打着，我和陈每又联手去攻打张老师，双方的交战更激烈了……

今天，我享受到了打雪仗的乐趣，真高兴。

美在我心里作文（经典十三篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的美在心中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美在我心里作文 篇1

走在宁静的小道上，一阵微微带有点凉意的风吹过，我不禁把衣服裹得更紧，也许是雨姑娘想让大地妈妈滋润一下吧，她让风姑娘准时叫她下场雨。看着天空中雨水一滴滴落下，我的心中也泛起一阵思念，想起了那个我心中最美的她。

她是我的一个小学同学，因为她很内向，不太说话，所以朋友也不是很多，我也不是很在意她，总觉得和她说话不会超过五句。不过有一件事使我和她成为了好朋友，也了解到了一个不一样的她。

那天放学回家我刚走到校门口，突然下起了雨，我马上找了一个地方躲雨。当我想拿伞出来的时候，才想起来今天根本就没带伞，爸爸也刚好出门了，没有人会来接我。我一脸郁闷的低着头，祈祷着雨快点停。突然一只手拍了我的肩一下，我条件反射的叫了一声，差点撞到旁边的柱子上。我转头一看，原来是我们班最没存在感的那个人啊。她好像被我刚才的“表演”逗到了，捂着嘴偷偷的笑。我很生气的转过了头，忽然一把伞出现在了我的视野里，我惊讶的看着她，她轻轻的说：“你没雨伞吧，我的给你，我家离学校很近，跑回去就行了，不会淋到很多雨的。”我感到不解的`问：“你为什么要借给我雨伞，我平时都不和你玩。”她缓缓的说：“因为我们是同学啊。”然后对我笑了一下，把伞塞到了我的手里就走了，我看着她渐渐模糊的背影，心里流过了一阵暖意，她那一笑，是我见过最美的。

第二天，我拿着伞去学校还给她，对她说了声谢谢，她刚想说什么的时候，突然打了个喷嚏，我惭愧的说：“对不起，你生病都是我害的。”她笑着说：“这不是你的错，这小感冒过几天就好了。”顿时，我感到无比的感动……

在我心中，你的微笑最美，在我的心中，你的内心最美，在我的心中，有了你这个朋友我的世界最美。

美在我心里作文 篇2

小憩之后，捧起一杯香茗，随手抽出《唐诗三百首》在唐诗灿烂的奇葩中，你显得格外的耀眼，是你——李白!你用傲骨身姿为盛唐竖起一座常人无法企及的丰碑。

少年壮志

“五岁诵六甲，十岁观百家。”是你成就的真实写照。年少的你能有如此大的成就，是因为你“天生我材必有用”的信念。你相信只要是金子总会发光的。更因为你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的决心。正是你的自信与勤奋，才使得你抵达成功的彼岸，使你的.才华馥郁了整个盛唐，经久不衰。

追求自由

“安能摧眉折腰事贵权，使我不得开心颜。”是你鄙弃黑暗官场的宣言。虽然你出生于富商之家，但你摒弃官场，追求自由生活，我想“莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖。”正是你人生真实的写照，所以你号称青莲居士。也正因为“天子呼来不上船，自称还是酒中仙。”的气概，所以你敢命令高力士脱靴，杨贵妃研磨。“千金散尽还复来”你视金钱如粪土，不在乎功名利禄，你只在乎自由，自由才是真正的财富。

依依相别

“仍怜故乡水，万里送行舟。”面对远离家乡你感到伤心;“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”面对离开友人你会感到失落惋惜;不开心时你又高歌“明朝散发弄扁舟”……你又是个感情丰富的诗人，你用的诗才把我们的情感表现得淋漓尽致。

寄情山水

“江城如画里，山晓望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。”你游山玩水，月下对影三人，放浪形骸之外，享尽了“谪仙人”飘逸潇洒。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”你独看敬亭山的巍峨;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”你望庐山瀑布望出了瀑布的千丈之雄伟;“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。”你梦游天姥，将你难酬之志寄情于这山水中……

你少年时壮志凌云，中年时摒弃官场去追求自由，年老是又将自己的丰富情感寄托于山水，你的一生多姿多彩你永远在我心中最美。

美在我心里作文 篇3

又到了凤凰花开的季节，我又情不自禁的想起许久不见的你，记忆伴随感觉慢慢便得鲜活，染红了山坡到思念你的路口，教师。

时光的河逆流到那次失败，我灰心丧气的任凭刺眼的分数映入眼帘，却不敢抬头与注视我的你对视，因为你一次又一次拉起在学习的道路上无数次跌倒的我，可换来的却是羞于见人的成绩，不知何时，你来到我身旁，拭去我眼上的泪痕，嘴上仍扬着微笑：“别怕失败，继续努力。教师从未放弃过任何一位学生所以，请你也不要放弃，必须会成功的。”那时候，你真美，深邃的眸子中映着坚信，浅浅的红晕淡在期望的酒窝里驶向我心底，如今，当我游荡在心灵的狭窄路口时，心中便会浮现你，带着期望，坚信着完美，美丽的驻进我的'心底。

时光的河逆流到那次淘气，我吃力的抱着树干，另一只手拼命地触及那吱吱鸣叫的知了。虽然双腿因为高度在打着哆嗦，可脸上却依旧假写着年少的轻狂“你给我下来”那是你第一次对我如此严厉地吼，当我胆怯地站在你的面前，可一脸愧疚却掩饰不了嘴角下垂着因你而终止的喝彩声，你说着说着，竟没了声响，只是喃喃道：“你若是受伤了，我就再也看不到活蹦乱跳的你了……”那一刻，我不明白该怎样安慰在哽咽的你，只觉得那时的你真美，长长的睫毛上染着对我的担心，刚刚的批评却被担忧代替，紧握我的手，冰凉的，把关爱都倾注在双手上，你放声的哭泣载着关心驶向心底。如今，当我奔跑在世界的脊梁，心中就会浮现你，带着关心，伴着关忧美丽的留在心底。

美在我心里作文 篇4

笑看百花争艳，美不胜收；聆听微风细雨，心旷神怡；感受青山绿水，精神抖擞。用心感受，美就在心中。

荷花

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。陶渊明--一个像荷花般的诗人，向往田园风光的无限美好，憎恶官场的勾心斗角，一美一丑的比较，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的美体现在创作中，让我们不仅领略了风光之美，更让我们感受了思想之美。用心去领悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。李白--一个像断了线的风筝般的男子，向往自由潇洒的生活，讨厌官场上的那种束缚，毅然地抛官弃位，去追求信中的美：游山玩水，访友行乐，全然忘却被贬之痛。

他的诗，不仅让我们感受了自由的生活美，还展现才华，让我们领略创造青春之美。用心去体验，用心去感悟，美，就在心中。

亲情

“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，母孙二人，更相为命，是以区区不能费远。”李密--这个存着女子般细腻心思的`男子，在忠与孝两难的处境中，选择了以孝为先，体悟亲情带来的美丽。

亲情，人类不可缺少的感情，演绎了多少唯美动人的故事，乌鸦反哺，羔羊跪乳，这一幕幕，有哪位导演能导出如此美丽动人的画面？

体悟亲情，让我们享受生活之美。用心去体悟，用爱去行动，美，就在心中。

品味自然之美，观看花开花落，让心承恩阳光的雨露；体验思想之美，看历史跌石起伏，用心架起沟通历史的桥梁，感悟亲情之美，让心与心零距离接触，用心吟唱世间最动听的乐章。

敞开你的心扉，去感知世界，因为美在我心。

美在我心里作文 篇5

在每个人的心中，都有自己认为的最美的东西，比如朱自清心中的春，曹操心中的沧海，史铁生心中的母亲……心中最美的事或许是对你有着极深的感触，或许是对你有着极大的影响，抑或是它代表着你远大的理想与追求。而在我心中，我头顶上那片碧蓝无垠的.天，便是最美的事物。

有一个词名叫天高无量，说明天很高很高，根本无法去丈量，与之相同的一个词叫功德无量，这是佛教中说一个人有很大的功劳，就会叫功德无量，各地的祖师、上师、圣师、宗师等亦可以这么称呼他们。我曾经最想当的就是一个功德无量、被世人所歌颂的伟人。

天很蓝，看着那蓝汪汪的天，整个人都会沉静下来，思绪好似石沉大海一般，怎么也唤不回来。每当我视觉疲劳的时候，我就会望向蓝天，渴望一丝轻松；每当我心情低落的时候，我就会望向蓝天，渴望一丝安慰；每当我感到烦躁的时候，我就会望向蓝天，渴望一丝平静。或许我们每次望向蓝天，为的只是放松心态，亦或许只是为了脱离城市的喧闹，寻那天空深处的一份静谧。

天无边，天很大，无论你在世界何处，你总能寻得一方蓝天。古人曾说海孕育万物，海包容万物，是心胸宽阔之意。可我认为，真正心胸宽阔、包容万物的是天，要不为什么海在地球上呢？

天空包含了臭氧层与大气层，而正是因为它们的存在，我们的家乡，我们的地球才没成为真空环境。最近，大气层与臭氧层都受到了不小的危害，各地上空的大气层与臭氧层都出现了缩减。天空为我们默默付出了这么多，却从不要求回报，正是人之典范，我们的标榜。

我愿如那天一般功德无量，我愿如那天一般深邃沉着，我愿如那天一般心胸宽阔，我愿如那天一般奉献自我。

啊，天，你在我心中是最美！

美在我心里作文 篇6

如果没有文字，人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧！甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。

总之可以这样说，是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中，渐渐地，中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形，但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的大小。仔细观察我才发现，原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部，给人一种视觉的美感，使人觉得这个字立在这里非常稳健，而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉，立在这里的不是字，二是一个如兰的君子。

左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的话，那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁，使大树更加明显，而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人，唯厚可以载物，这两种字不正体现了这一道理吗？如果将被包之物比作“子”，那么包之物就是以为慈爱的母亲，将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字，它的美在于结构美，在于象征美，在于……总而言之，汉字是美的。

美在我心里作文 篇7

雨悄然无声的来了，在水泥地上、楼顶上、雨伞上、车顶上都有他的足迹。“滴答、滴答……”好像永远都不会停止。

打着雨伞走出学校的大门，环顾四周，见不着爸爸妈妈的身影。我心里有点儿沮丧，走在路上，看见大大小小的水洼，仿佛照应出了我灰蒙蒙的脸。

一眼望去，对面来了一辆公交车，公交车上挤满了人。我把雨伞收起来。伞上的`露珠滴在车上。我握着把手，看见了学生、工人和老年人。公交车永远弥漫着一股不知何处来的闷热。

此时，我的心情的烦躁的。好不容易有了一个空闲的位子，他们都转过头去，示意我坐下吧。我明白了他们的意思，高兴的坐下了。静静地想一想，真不应该，他们还都站着，我是一名少先队员啊！岂能不顾他人而自私自利？到这里，我愧疚的低下了头。

公交车猛然停住了，车门敞开，上来一位面色苍白，白发苍苍的老奶奶。我想，一定要体现出我活着的价值意义，让我内心深处的美萌芽、生长。

于是我对她说：“我不久就要到站了，请您坐吧。”当时我还有点羞涩。看见老奶奶慈祥的脸上露出一丝微笑，“没事的，孩子坐吧。”听到这句话，我的意志更加坚定，“不，您坐，我站着！”老奶奶终于坐下了……

下车了，我昂首阔步地走在回家的路上，眼前一片阳光。

美在我心里作文 篇8

时光如流水般匆匆而过，三年也只是弹指一挥的瞬间。

你是最美的。你的美承载着过往无数，来去匆匆的初中生涯那生命中最为可贵与最为难以忘怀的印记。多少次的梦中相携，多少次的呓语中萦回，今天，你依旧在我心中。

记得那是金色的季节，因为读初中，我们遭遇了。我们一起学习，一起讨论问题，一起漫步。在相互的鼓励进步，在携手解决难题中，你我互相牵住了对方的手。从此，我们一起谱写了一曲初中生活的浪漫。花开花落，又花落花开，因为就读高中，已经牵习惯的手还是放开了，一阵莫名的伤感涌上心头。寂寞泪流，没有了你的.手帕擦去眼泪;孤独无依，没有了你的急切等待和温柔问候;难过痛心，没有了你所承载的眷恋慰藉。还记得麽，你曾在我身后拉住我的衣角，微笑中饱含着几份温存：“没有你，我的人生将会变成一片废墟。我们一起努力吧，读大学不要分开;即使分开，也不要忘记。”“好!“。烈日下我们有了约定。

日月在交替，时光在流逝。风，吹落了花瓣，又绿了江南岸。原来我你的情谊，这般重要，一句久矣的承诺，至今仍然拥有。我们的情谊有如傲雪的腊梅，临寒独自开，直到山花烂漫时。

那南飞的大雁啊，你们一字排开，勇往直前，那和谐地鸣叫声，应该是为我们的情谊而奏响的乐章吧;那银河的瀑布啊，你飞流直下，令人陶醉，那欢畅的咆哮声，应该是为我们的情谊在高呼“万岁“吧;那飘零的落叶啊，你乘着东风，潇潇洒洒，那明晰的叶络，应该是为我们的情谊抒写下的十六岁的难忘吧。

其实，能够固守着我们的承诺，我很满足。其实，回忆我们拥有的一起肆意挥洒青春的时光，我很欣慰。我能拥有多少个十六岁呢?我又能拥有几个你呢?我又能拥有几份真挚的情呢?回忆起初中匆匆而过的三年，我可以骄傲的说，我拥有了人生最为快乐的一段时光。

我的嘴角常常溢着几丝微笑，那是幸福，肯定地说是因为你。因为，你一直在我心中!

美在我心里作文 篇9

教师是辛勤的园丁，也是帮忙小树苗成长的泥土，是他们教会我们知识，也是他们教育我们品德。哦，教师在我眼中是最美的。

我们班的班主任做的也不容易，天天为我们班上的那些“活宝”们操心。最近我们班上又出现了一个大风波——许多同学早上一到班级，就对学案上的答案并抄袭。不久，有的人就向教师告发了这个天大的秘密，结果教师当场叫这些对答案又抄袭的'人自觉地站起来，如果被别人举报，那后果不堪设想！

一开始他们都不承认自我对答案和抄袭的。可是在其他同学的举报下一一站了起来，也有的是被很紧张地气氛和教师那逼人的眼神吓得站起来的。还有几个被人举报了之后死活也不承认，连连叫着不公平。

可是，这一切都还没结束，又有几个同学向教师报告有些人在qq群里对答案。这个举报引起了许多人的抱怨和不满，这根本就不实际。有几个人立刻跳出来反对：有些人的试卷没带回来，交上去的都是空白的试卷，怎样没有被批评，我们互相讨论反而被批评。教师听了说：空白的说明没有犯错误，对答案的话肯定不能够。

可是有些人还赖着帐，说有人还专门收钱的呢。这件事与我无关，所以我懒得听下去。只明白教师叫他们写理由，叫他们的家长写怎样处理。呵呵，反正挺惨的。

可是，再想想看，我们的班主任做的也不容易啊。他得时时刻刻注视着学生的一举一动。

哦！教师在我眼里是最美的！

美在我心里作文 篇10

人世间处处有美，但只有当我们的心中有美的时候，才能发现她。

那天，我最喜欢的一块草莓橡皮不见了。我的同桌平常经常来向我借这块橡皮，昨天还缠着我送给她，我没给。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她长得并不难看，但此时她那圆圆的脸突然使我心生厌恶，那微微突出的门牙又使我联想到了偷东西的老鼠，她那双小之又小的眼睛，也显得有些诡异。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又来向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，还故意来问我借，哼，太讨厌了，真虚伪。我没好气地回答她：“不知道被谁拿走了，没了。”她听出了我语气中的不满，诧异地望着我，有点不知所措地说：“哦……那我们去上美术课吧。”说完，她就走了。

今天的美术课是剪纸，她的美术成绩可好了，剪纸又是她的强项，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同学们都赞不绝口，她得意地笑了，露出两个酒窝。我想有什么好骄傲的，懒得理你。

剪着，剪着，我不小心把手指剪破了，鲜红的血一下子把边上的彩纸都染红了，我吓得腿都软了。坐在一旁的她见了，飞快地拿出一张餐巾纸，紧紧压住我出血的手指，扶着我冲向医务室。

包扎完毕，我和她一起回到美术教室。我一摸口袋，摸到了一块长方形的'东西，是那块橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就没“偷”，是我错怪她了。我的脸不由“唰”地一下子红了。我偷偷抬起头，她正关切地对着我微笑，圆圆的脸上泛着红晕，两个甜蜜的小酒窝，微微突出的大门牙也不再像老鼠，而是显得有些俏皮可爱，小小的眼睛细细地眯着，满是坦诚。

世界美还是不美，其实都只是在我们的一念之间，我们的心中有了美，这个世界便是美的，正如这张美丽的脸。

美在我心里作文 篇11

光阴辗转，墨香氤氲，我在一笔一划的大气中认识了你——书法，你是那般芬芳有韵。在我眼中，你最美。

小时候，我心尚懵懂。初识了你，在碧天之下，夕阳斜射之时。外公铺开宣纸，一台砚上，毛笔轻触，一笔一划，你就在行云流水间构成，轻重有序，有如黑龙翻腾，又如剑客挥刀，刚柔合并，皆是游刃有余，意味深长。就在最终一笔有力的回锋间，你在纸上巧然生花，白纸黑字，好似农家房屋。我扶着桌角，目不转睛地看着你的诞生，嘴角咧开，惊喜大笑，如痴如醉。

上了小学，我用手书写着你，落笔生涩，笔划拙嫩，可你仍如往常一样微笑着，给我信心。每当我用手将你装进纸页，映着阳光，细碎而又斑驳，这时的你好似在纸页间游历，在我的心头翻腾。渐渐地，在岁月的推移中，我开始用黑浓的墨水描绘你，点点墨水沾上，你悄然无声地出现，风吹林动般秀丽，犹如荷塘中欢快游动的鱼儿，使人心醉。我认真地书写着你，紧握笔杆，坚持不懈，力透纸背，一张又一张。看着跃然纸上你俊俏的模样，我不禁捂嘴偷笑，有种至高无上的成就感。

至今我仍喜欢走进书房，去探寻你，去熟悉你。微风钻过窗户隙缝，瞬间满屋全是你的芳香，沉寂深远，古典雅致。我时常忆起童年与你相遇的.尘缘，是一段香，一段升华……

我又一次展开宣纸，笔墨纸砚，一应俱全，灵感油然而生，弥漫指尖，传达笔头，一笔一情，我徜徉在你的怀抱里，一缕缕暗香送入心底，瞬间心花怒放，乐此不疲……

“相逢如初见，回首是一生。”白落梅说得不错，你便是我的初遇，清致淡雅，让我在成长的路上，一路欢喜，情深意长。在我眼中，你最美！

美在我心里作文 篇12

美在哪里？美在东塔湿地公园里。

走进公园的大门，一棵茂盛的大树，吸引了我的目光。大树被园丁们修理成了一个平头，显得十分沉稳。即使是冬天，大树的外表已经万分粗糙，凹凸不平，还是格外好看。两根树杈长得粗壮无比，好像在比剪刀手。在早晨的蓝天和白云的映衬下，大树好像穿上了雪白的睡衣，躺在“蓝天床”上，靠着“白云枕”，盖着“薄雾被”，渐渐地进入了甜美的梦乡。

接着向前走，路边的长亭又吸引了我的目光。几块石板路连接着长亭，两根柱子前面有两株小花，好像在欢迎游人。横廊边的喇叭花上，还飞舞着几只蝴蝶，似火的枫叶像几多涂了胭脂的小花。横廊顶上的一角，犹如缠绕在一起的藤蔓，方柱上孔雀尾巴似的图案，从远处看，简直就是古装剧里的场景。

对面的山上，有着历史悠久的东塔，这塔共有10层，顶上有一个可爱的葫芦，给人一种随时能蹦出葫芦娃的感觉。傍晚时分，在晚霞的映衬下格外好看。到了晚上，东塔是整个公园最耀眼的地方，霓虹灯一亮起来，从远处看，还会以为是穿着连衣裙的仙女在跳舞呢！东塔在湖面上的倒影，犹如一只天鹅，优雅的在水中游来游去。

东塔好美啊！美得如诗如画，美得让人流连忘返。

美在我心里作文 篇13

在这个多姿多彩的世界里，有无数美好的东西：一阵芬芳的花香，一只斑斓的蝴蝶，都是美的象征，但这些在我看来都不是最美的，最美的东西——是人的爱心。

记得那时，我尚在故乡，那是一个橘树飘香的小城。我们在江畔的绿道上骑行，一路青山绿水使人留连，橘林间一只只金黄的橘子向我们微笑。我和爸爸妈妈醉心大自然的'美丽，不知不觉中，日上三竿，行了十多千米的我们抵达了终点——柑橘博览园。

一下车，饥肠辘辘的我们像饿狼似的，想要赶快解决吃饭问题，可举目四望，竟没有一家饭店好容易找到一家，正兴奋时，却发现门前贴了一张纸条“店面转让”……就在这走投无路之时，前面突然出现了一座房屋，正冒着炊烟，我们赶紧冲上前去。

一进门爸爸便向主人说明了我们的窘迫处境，请他给我们烧点食物。主人二话不说立刻答应了，还请我们在客厅休息。不多时三碗冒着热气的面端了上来。我急不可耐地尝了一口：啊！真好吃！这不禁让我饥饿的胃得到了极大的满足。我们三人吃着吃着，碗里便被吃个低朝天。

吃了一顿饱饭，我们要动身了，临走前，当爸爸要付钱时，这位爽朗的爷爷竟笑着摆了摆手，说：“怎么能这样呢？出门在外，总会遇到困难的，能帮就帮一下吧”看到那慈祥的笑容，听着那朴实的话语，我被深深地感动了。

虽然此后，我再也没遇见过他，但是这位爷爷在我心中是最美的，最高尚的。他的爱心将永远住进我心里，陪伴我成长。

憧憬五年级作文（经典十三篇）

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的有关憧憬五年级作文，希望能够帮助到大家。

憧憬五年级作文 篇1

我们经过六年的小学生活最之后到了理想的中学学习。我们又一个人生旅途又开始了。

一走进校门的第一天，就意味着那里就是我的新起点，新环境。在那里的生活漫长而又快乐的三年初中生活。人生是一个最漫长的时光。一个人的人生观念要从小树立起来。如果一个人没有理想，没有目标，能他人生也为此困难重重。没有目标的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困难。会在找工作的途中因为没有目标，就不能找到最好的工作，让自我的一生毁在这上方。

我们在学习的途中。不要因为这一点儿困难，就不去管它，放下它。这样是很不好的。在学习上遇到困难，必须要细心的去解决它。因为没有什么困难是我们解决不了的。经过努力，这个困难必须会在你面前倒下，获得成功。学习是要合理的。不要没有一点计划就在那里学习，最后学习的效果是很不好的。我们必须要有计划的学习，要做出计划表，每一天按照上方的计划来学习，学习的效果就会好起来。学习必须要有计划，才能成功。

在生活的道路上，会遇到许许多多的困难。这些会让我们失去也会让我们获得。一个小小的困难，我们解决了，就会在从中获得哲理。

只要我们有目标，向着目标去奋斗，就会实现目标，获得最终的成功。

憧憬五年级作文 篇2

马塞尔。普鲁斯特曾经说过：“唯一真实的乐园是已经失去的乐园，唯一有吸引力的世界是尚未踏入的世界。”这句话刚好很像我们原来经常听到的一句话“理想很丰满，现实很骨感”我们失去了的，就很容易沉浸在伤感和失落之中，这时候如果当我们想起曾经那些失去的.美好生活，就会感到温馨；同样的道理，正是因为我们没有体验过未来的生活究竟是什么样子的，所以我们才会憧憬未来。

其实在我个人看来，没有必要过分的去怀念那些已经失去的美好生活，我们应该去憧憬那些尚未发生的美好未来，并为之付出应有的努力。80后济南姑娘钟倩，在花样的年纪就被查出患上类风湿性关节炎，只能呆在轮椅上，但她没有自怨自艾，她用一根手指头敲出了另外一个全新的世界，她用文字书写了对这座城市的爱，并用行动将爱传递给更多的人。她在病痛面前没有轻言放弃，也没有去过多的怀念那些过去，她表示自己将来还会用更多的文字去把爱带给更多的人。

像钟倩一样，我们要努力去追求我们的未来，当下是真实的，努力拼搏，失败了不气馁，成功了不骄傲，为了梦想去努力，未来，是属于我们的！

憧憬五年级作文 篇3

秋天是一个风景优美。果实累累的季节!

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口，看见大雁正排成"人"字在往南飞。走到塘坝上，看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票......

我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的`不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪!

秋天的景色多么美丽，多么迷人啊!

憧憬五年级作文 篇4

今天心情开心多了啊，虽然今天又要和极品同学相处了，和有些同学还真的是有些没话说啊，他们做值日虽然还是喜欢拖拖拉拉的，不过还是有改进的吧，自从我和他们谈过了之后，毕竟谁都是想要早点回家的吧？拖累别人对自己又能有什么好处呢？我最喜欢的事情，就是做完劳动之后泡个热水澡啦。

躺在浴缸里，水波荡漾，温温的水痒痒的头发，觉得自己刚刚劳动过得疲劳的手臂和腿一下子就好了很多，被热水冲了之后果然很舒服啊，疲惫都褪去了很多。就是有点想睡觉了，不过我还没有完成自己做的目标啊，比如每天至少写出8个作文，和必须完成作业和完成预习复习的工作。有些习惯是很能改掉的，有些好的习惯，我宁愿不去改。哪怕是最忙，最烦恼，最劳累的时候，可我都会打开电脑打开的网站，轻快的键盘总能让自己的心情便好很多。最近自己的心情起伏很大啊，也许真的是有些叛逆期的前兆了啊？莫名其妙的心情烦躁，可世界上让我们不如意的事情真的很多。可最近我发现一个能让我心情好起来的.事情过，就是每次打开看到待审作文是10篇以上的话，那么我的心情真的好挺多了，可相反，只要看到是0篇作文的话，心情就突然不好了。是的，我真的特别喜欢一点点积累的感觉，只要自己每天都能看到积累起来的成果，我相信我的心情绝对不能再被冰冻住啦！

心情有时候就像云朵，有时候白云飘飘蓝天白云，可有时候阴雨绵绵乌云密布，其实我们会发现只要我们把这些乌云悄悄吹走了，那么天空中又是白云朵朵……

憧憬五年级作文 篇5

初中生，十二三岁的年纪，正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生，稚气未脱的面庞，正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生，清新纯洁的心灵，笔尖倾泻出完美纯净，此时荡涤心灵的青春记忆。

三周前，我离他们很远，此刻，我已就是其中一员。

踏入六十八中的大门，我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校，新的班级，新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞，心中有些许紧张，些许忐忑，更有微微的激动，微微地兴奋。

距离入校那天已有三周时光。三周里，陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上，不再就是三周前的形单影只，而就是三五成群、并肩携手，校园门口洒下清脆如银铃的笑声，阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥，渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴，心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方，温婉和善，颇有大家闺秀的.气质；王心怡小家碧玉，天真活泼，举手投足间洋溢着可爱的甜美风格；马冉热情大气，直爽泼辣，似有“巾帼风范”；史江彤小鸟依人，心思细腻，就是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学，新的朋友，给我们新的快乐，新的感动。

经过三周的磨合，我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；历史老师博古通今，此时知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动搞笑，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。

崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！

憧憬五年级作文 篇6

不知道什么时候，我开始期待她的归来。

每当翻开相册，眼泪就会顺着脸颊滑落。这不是我的愿望，但我始终相信她会回来的。

今天是她离职三周年。三年了，她都没给我发过信，更别说给我打电话了。两年前，她换了手机号。从那以后，我经常用手机向另一个声音道歉，“对不起，你拨的号码是空的，请在拨之前检查一下……”

如果不是因为我，她不会离开。

为了赎罪，我一头扎进那堆书里，努力弥补以前犯下的错误。

但是，没用。

我在她房间里喊了无数遍：“你看，我这么辛苦，你怎么还不回来？”

我讨厌自己直言不讳。要不是我的.话而是我的心思，她是不会离开的。

她走后一个星期，妈妈疯了一样到处找她，濒临崩溃。妈妈曾经贴满大街找你，甚至跪着去公安局找警察帮忙找她。然而，直到今天，都没有消息。不知道什么时候，妈妈开始变得疯狂。有一天，我看到隔壁老人的女儿回来了，她抱着她哭了，嘴里说着什么。后来隔壁家搬走了。

父亲也因为母亲的疯狂而离开了。前阵子收到父亲的短信，说她好像被卖了。原来这么长时间，父亲只是去打听她的消息。

对不起！

我满脸泪水。

憧憬五年级作文 篇7

初中生，十二三岁的年纪，正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生，然后稚气未脱的面庞，正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生，清新纯洁的心灵，笔尖倾泻出完美纯净，荡涤心灵的青春记忆。

三周前，我离他们很远，此刻，我已是其中一员。

踏入六十八中的大门，我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校，新的班级，新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞，心中有些许紧张，些许忐忑，更有微微的激动，微微地兴奋。

距离入校那天已有三周时光。三周里，陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上，不再是三周前的形单影只，而是三五成群、并肩携手，校园门口洒下清脆如银铃的笑声，阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥，渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴，心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方，温婉和善，颇有大家闺秀的气质；王心怡小家碧玉，天真活泼，举手投足间洋溢着可爱的甜美风格；马冉热情大气，直爽泼辣，似有“巾帼风范”；史江彤小鸟依人，然后心思细腻，是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学，新的朋友，给我们新的快乐，新的感动。

经过三周的.磨合，我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；然后历史老师博古通今，知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动搞笑，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。

崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！

憧憬五年级作文 篇8

今天下午，游泳放学后，我和妈妈想去逛超市的。

到了百仑百货大楼的时候，我和妈妈一进门口。妈妈就想起来要给我买鞋子，然后我们到了 卖儿童鞋子的`区域。妈妈给我选了好几双鞋子，叫我穿一下，我穿进去又脱出来，这样弄了好几次。我想妈妈怎么叫我穿这么多鞋子啊，我穿脱穿脱不把我累死啊。试穿好了几双鞋子，妈妈都准备要买。可我只喜欢其中一双鞋子，妈妈只好放弃她给我选的，买我喜欢的这双。买了鞋子我们再去楼上逛了一下超市，买了我喜欢吃的零食就回家了。

今天，我心里美滋滋的，因为今天买的东西都是我自己选的。

憧憬五年级作文 篇9

暑假在我充实而愉快的旅行中即将画上完美的句号，此刻我该收拾好情绪，迎接新学期的到来。

学校就是我们长期生活学习的地方，就是我们除了睡觉以外的另一个家。在这个大家庭里，有我们长期相伴的同学、老师，我们共同努力、共同进步。已经过去的四年里，我们在欢歌笑语中、在严肃认真中、在钻研探讨中，我们日积月累一点点建立起了深厚的同学之谊，师徒之情。

很久没见了，真的好想你们！我的校园就是否依然郁郁葱葱？我的老师们就是否健康安好？我的同学们暑假过得快乐吗？一份份的惦念随着开学的临近越来越强烈。

整理作业，整理情绪，更重要的就是该为新学期做一份完美的憧憬，我们该有新学期的梦想，有梦才会有更完美的明天。

梦想，就是什么？它无时不刻的伴随着我们每一个人。它如同透明的翅膀，此时薄薄的羽翼轻轻挥动，让我们乘风远行，这，便就是美丽的梦想！

它让我们找到前行的方向，由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，最终走向成功，这，便就是灿烂的梦想！

它就是我们前行的动力之源，当我们遇到坎坷想要放下时，它便会唤起我们疲惫的心灵继续前行，这，便就是有力的梦想！

新的学期，新的展望，让我们把假期的散漫变成新学期的动力，不再让心儿游荡，不再没有作息的晚睡晚起，一切都该步入正轨，一切都该有规有矩。让梦想在新学期的开始再次起航，为自我憧憬一份完美的未来！

憧憬五年级作文 篇10

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”，让我的情绪也随着春天的到来而舒畅，演绎春天的方式扣人心弦。

“一年之计在于春”，这个春天，是我们开始撒播“知识种子”的'季节，需要我们精心培育，辛勤的蜜蜂永没有时光的悲哀。在课堂上，我们就应全神贯注的听讲，用心回答问题，课下，可千万不能忘了给“知识种子”浇水，带着理解去温习学过的知识。

简单明了的话语，做起来谈何容易？对于一个自制力差的我，然后想要去完成目标，就像蜗牛爬向金字塔的顶峰，步步为艰。尽管如此，我也下定决心，全力以赴，去知识的海洋中遨游，去实现我的理想，我的目标。

我的远大目标，长大后是考上一所名牌大学，在这一段艰苦的途中，然后会让我遇到许许多多的“绊脚石”，但是我相信我能够经受一切困难的磨练，“宝剑石从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我能够踏踏实实的学习，认认真真听课，像美国的亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动，也让我明白了一个道理：任何一个成功者，背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好，就是不简单；只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你明白你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路！

我想：只要我能够坚持下去“尽心就是完美”、“我必须能行”，虽然我不聪明，但是我明白“天才=99%的汗水+1%的灵感”，从此刻做起，我要认真乐观的学习，享受学习中的快乐，在困难面前决不屈服，在失败面前决不放下，在挫折面前决不退缩……那么，我此刻的艰难会换来未来的成功。

我仿佛看到：未来在胜利的曙光中照耀着我，让我充满自信，憧憬未来，我的未来不是梦！我自信！我成功！

憧憬五年级作文 篇11

未来，似乎对于我来说已经不再就是一个遥远的词语，还有5年的时光，本人就算正式满十八了，貌似好像就是有一些太过自信了。

我并不就是一个个性优秀的女孩，见到别人的时候，只就是害羞的低下头，此时见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总就是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。

我刚到初中所要上的学校时，总就是死气沉沉，我只就是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么个性之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。

首先，就是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了期望，以前还充满失落的我，此刻有一些被抹去。

其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的`竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，就是我一向向往的，小时候，就是少先队员，此刻就是共青团员。

学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，此时虽然事后被老爸说含金量不高，但就是总的来说，也就是一份荣誉。

如就是这般，期望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如就是这般，此时未来，让我有了不停向前的动力。也许前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，这都就是我们自我创造。

期望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也就是航向灯。只要就是有一些期望的存在，未来就有可能像我们招手。时代就是没有一个就是让人满意的，此时我们需要靠自我来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而就是要打算好以后，再冲向未来。

憧憬五年级作文 篇12

朋友真的不分好坏，只要品行优秀，对我的还有一颗善良真诚的人，我们可以互帮互助，互相成长……那样就够了，朋友不多，只求真心。所以，对我每个交到的好朋友，我都会好好去珍惜的，交的朋友也不需要太多，只求精不求繁。能有几个好朋友说说心里话，倾诉自己的`烦恼苦痛，能和朋友分享快乐，能和她们一起玩耍。这就是好朋友了……有一个朋友，让我至今难忘，虽然她的成绩一般，可是她对我的友善真让我难以忘怀……

记得有一次跑步比赛中，我跑步不小心摔跤了，腿上火辣辣的疼，被蹭破了一大块皮，红了起来微微的肿，狰狞的伤口让人无法忽视，我想自己坚持着爬起来，可是又不小心跌倒，更疼了。我无奈地坐在地上，看着旁边的同班同学朝我身边走过，但是他们都没有看我一眼，只留给我一个绝情的背影，我鼻子一酸……这时候，走来一个在班级中透明的女生，她成绩一般，相貌平平，在班级中激不起一丝的波澜，很少有人注意到她。我和她也不认识，她却主动地来到了我的身旁，蹲了下来，关心的问：“你怎么了？”我啜泣了几声：“我，我摔跤了，很疼，起不来。”她看了前面的跑道一眼，似乎放弃了什么对她来说很重要的东西。转而她坚定的看着我，看到我膝盖上还流血了，立马紧张的说道：“怎么还流血了，要不我送你去医务室吧……痛不痛啊。”我点点头：“有点疼，送我去医务室？你，你？不是还要比赛吗，还来得及，你快去吧。别管我了。”

她却依然坚定的看着我：“不可以，我怎么能抛下你呢。”

憧憬五年级作文 篇13

未来，似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语，还有5年的时光，本人就算正式满十八了，貌似好像是有一些太过自信了。

我并不是一个个性优秀的女孩，见到别人的时候，只是害羞的低下头，然后见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。

我刚到初中所要上的学校时，总是死气沉沉，我只是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么个性之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。

首先，是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了期望，以前还充满失落的我，此刻有一些被抹去。

其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，然后所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，是我一向向往的，小时候，是少先队员，此刻是共青团员。

学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，虽然事后被老爸说含金量不高，但是总的来说，也是一份荣誉。

如是这般，期望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如是这般，未来，让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，这都是我们自我创造。

期望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也是航向灯。只要是有一些期望的存在，未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的，我们需要靠自我来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而是要打算好以后，再冲向未来。

2025回不去的家乡作文(经典十三篇)

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编精心整理的家乡的变化心得体会，希望能够帮助到大家。

回不去的家乡作文 篇1

时代在发展，社会在进步，我们身边每时每刻都发生变化，只要你留心观察，你就会发现身边发生了许多变华。

妈妈曾对我说过，她小时候家里很穷住在漏雨的小房子里，因为家里孩子太多，妈妈也没有读完小学，看这有钱人家的小孩去上学，妈妈却只能待在家里干活，那时候有吃的就很不错了。更别提安装电脑，买手机，买电视，可现在呢？人们变得富裕多了有钱了，甚至可以买到很贵的首饰了……

记得刚搬回豹澥上学时，人们都住在黄砖头做的房子里，住在镇上的人有的住在破旧的.楼房里最高也不过六层也有的，住在平房里。吃饭都要靠自己种的地，大人每天天不亮就起来去天里耕田，晚上天黑才劳作完，每逢秋天，田里稻穗，地里瓜果飘香，秋风吹来，舒服极了，稻穗在阳光的照射金光闪闪，好似一块快的金子地。晚上坐在家门口乘凉，小溪在月光照射下显得格外，听着田野里的蛙声，还有各种虫类的叫声，构成了一首动听的歌曲，令人沉浸在夜晚。

现在社会在进步，一座座高楼大厦耸立起来，人们都住进了高楼里，家家都装上了空调电视和网络，现在聊天都用QQ和微信了，大多数家里都买了私人小汽车了，空气也新鲜极了，交通也很方便。走出小区就可以打车，现在吃饭的问题也解决了，一个个大市场慢慢的建起来了，人们可以直接到菜场里挑选食材了，再也不用下地去干活了，小区里的绿化做的很好，花草树木都长的可茂盛了！虽然再也享受不到以前的夜晚，但现在吃完饭可以出来散步，沿着路边开放的路灯，走过去就有许多在跳广场舞，也有卖水果，卖玩具的……

记得以前上学的时候坐的是凳子课桌都是木头做的，上课时都是用粉笔在板子上写字，水泥地的操场一下雨就不能去，现在经济条件越来越好，课桌都换上新的课桌，黑板也换上了能推拉的黑板，还装有电子白板。老师上课方便了许多。

是啊，如今的社会发展的这么快，这么好，我相信豹澥的明天会更加美好！我们一定要好好学习，将来把祖国建设的更加美好！

回不去的家乡作文 篇2

春天来了，世界万物都苏醒了。小鸟将巢安在繁花嫩叶当中，等自己的小宝宝出世，带领它们去观赏春天。路边的桃花也开了，有红的、粉红的……从远处望去，一排一排，整整齐齐的，可美丽啦！小草钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，人躺上去，舒舒服服的。躺在草地上，听着小鸟那清脆的嗓音，感受着春天的温暖，真是一种美的享受啊！

星期天，我和爸爸妈妈，还有外婆、小苏杭一起去自己家的竹林挖笋。一路走去，参天大树抽出了新芽，路边的野花也开放了，一朵一朵，争奇斗艳，展示自己的风姿，把人们的眼睛吸引过来。走着，走着，忽然前面出现了一棵桃花，真好看啊！一朵朵粉红的小花开满枝头。小苏杭突然叫了起来，想从我的手中逃出去，去摘一朵花，我马上去从地上捡了一朵，戴在小苏杭的头上，把她打扮得像一个迎春小喜神儿，小苏杭看见头上有一朵花，笑了起来。一路上，小苏杭一直“啊……啊……”地叫着，仿佛在说：“春天来啦！春天来啦”。

“到了，到了，竹地到了”我嚷起来。外婆不慌不忙地从地里掘出一枝笋。只见竹地里出满了笋，一个个小头儿在草丛里躲藏着，不仔细看，还真发现不了呢。不一会儿，带的`小桶儿满了，我们也应该回家了。可是，我还想在竹林里玩一会儿和大自然去亲近亲近，感受春天的气息。于是，我留了下来，在竹林里闻着新鲜空气，看着远方的山丘，一棵棵树萌发了新芽，映山红有着花骨朵，在森林中间显得格外醒目。我想春天真的来了，那嫩绿的新芽、淡红的花骨朵……都是她所走过的足迹，她走过的足迹是多么美。

春天，愿你常来我们的身边，让我们感受到春天的气息，感受到大自然的美丽。

回不去的家乡作文 篇3

孙悟空在大闹天宫以后，就变成了神仙，再也回不来了，可他的猴狲孙小圣还留在人间。

一个阳光明媚的早晨，上蹿下跳的孙小圣和文明又可爱而且胖嘟嘟的小熊明明，它们约好一起到美丽的森林公园去游玩。

一路上孙小圣真是太调皮了，他不停的爬高上低，真替他累的慌！你瞧，他一会儿跳到小河中央的石头上捉蜻蜓，一会儿趴在河边看小鱼，一会儿爬到假山上去看大雁。可怜的小熊明明，要不停的`追着孙小圣，气喘吁吁的告诉他：“你这样做是不对的，很危险。”连天上的小鸟看不惯孙小圣的不文明行为。

他们走着走着，被公园里的风景吸引了，真是太美了！翠绿的小草像地毯一样铺满公园，一棵棵挺拔的大树，长得郁郁葱葱，很茂盛。满山遍野的花朵，一个个争奇斗艳，五彩缤纷。

孙小圣来到小亭这里，特别想和同学炫耀一番，于是就在小亭子的柱子上拿起了笔写上“孙小圣到此一游”几个字。小熊明明看到了，连忙上前阻止道：“不行不行，孙小圣你不能在上面写字，大家要是每人写一笔大景区，不就不再美丽了，谁也不想来这里游玩啦。”

孙小圣听了，感到很惭愧，眼前浮现了公园乱七八糟的景象，连忙低头认错说：“我以后再也不乱涂乱画了，我要保护公园。”小熊明明说语重心长地说：“这样才对。”然后他们愉快的回家了。

从今以后他们每周末都要来这里当文明小卫士，制止大家的不文明行为。

回不去的家乡作文 篇4

电影《我和我的家乡》既有笑点又有泪点，个人观后排序：《回乡之路》=《神笔马亮》>《天上掉下个UFO》=《最后一课》=《北京好人》，各个章节时长虽短，但剧情紧扣，让我们更直观的看到了祖国发展越来越迅速，非常值得一看的电影。

影片从五个故事出发，由老中青三代优秀的演员演绎，以每一个人对家乡不同的情感为依托，塑造了家乡变迁的过程。这是一部有血有肉，有笑有泪的好作品。相信看过影片都会勾起大家的思乡之情，家乡是植在心底深深的根，相信思念家乡是许多人不变的情怀。悄悄说，我本人最喜欢的是最后一课和神笔马亮，我一定要给范伟老师和导演点个大大的赞，不管是范伟老师的演技还是导演呈现故事的方式都了我大大惊喜;沈叔叔和马丽果然从未让我失望，期待这部作品能够收获好成绩，(已经推荐同学去看啦)!最后，我一定要说，刘昊然太帅啦!!

《我和我的家乡》5个地方5个故事，宁浩+葛优，继续张北京的故事，搞笑依旧;陈思诚唐探班底+黄渤，笑点有点尬;徐峥+范伟，强强组合;邓超俞白眉进步了;沈腾马丽熟悉的`配方熟悉的味道;后3个小故事都能在令人开怀一笑的基础上再来点感动，算是完成度不错。电影中镜头匆匆带过的明星很多，很遗憾很多喜欢的演员都是工具人定位，没有太多发挥余地，这种带着使命的小短片不好拍，前2个可能是立意的问题有点垮有点小遗憾，但本片也不失为国庆档一部适合全家观看的正能量电影。

回不去的家乡作文 篇5

昨天我和旅行团去了洛阳十分有名的龙门石窟，这是中国三大石窟之一，也是世界遗产之一。

龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于河南省洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上。开凿于北魏孝文帝迁都洛阳之际，之后历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、五代的营造，南北长达1公里，造像10万余尊，碑刻题记2800余品，其中“龙门二十品”是书法魏碑精华，褚遂良所书的“伊阙佛龛之碑”则是初唐楷书艺术的典范。

我们很快就买完票进去了。往前走，便看到了许许多多大大小小的.佛像。有的大约与一米高，因为几千年来刮风下雨的风化，导致有的佛脸上有的没了，有的只有五官中的几项了。我们还看到了弥勒佛，他的五官保存还是很完好的，不过旁边两个小弟子基本被风化了。

我们接着向前走，看到了壮观的景象：万佛洞。这个洞里面有15000余个佛像，其中大的只有10个不到。小的佛密密麻麻的在石壁的两旁，他们只有大拇指那么大。我看到这一幕，被这一万多个佛像惊呆了。我们很快就到了龙门石窟里最最壮观的景象：卢舍那大佛。这个佛有十几米高，旁边各有三个神，它是这最大的佛，而且历经了几千年也依旧完好无损。卢舍那大佛，是按照武则天的形象塑造的，是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一处。

之后，我们又去了白园（白居易故居）等景点，不过还是石窟最震撼！

回不去的家乡作文 篇6

淡家乡，是我出生和成长的地方。这个曾经平静宁静的小村庄，随着时间的流逝，发生了翻天覆地的变化。回家过年，我目睹了家乡的巨大变迁，深深地触动了我内心深处的情感。在这种变化中，我获得了许多体验和体会，让我对家乡的发展有了更深刻的理解。

首先，我深深感受到家乡经济的飞速发展。在过去，家乡是一个典型的农业社区，人们主要依靠种植和养殖为生，生活简单而朴实。但是，现在的家乡已经完全不同了。许多工厂和企业在这里建立起来，为家乡带来了大量的就业机会。不仅如此，家乡的农民也开始转变思维，积极探索新的农业业态，比如以旅游、生态农业等方式来增加收入。我亲眼见证了家乡的变化，感受到了经济的蓬勃发展给人们带来的好处和幸福感。

其次，我体会到了家乡环境的显著改善。过去，家乡的环境比较差，空气污染严重，垃圾处理不当等问题使得居民的生活质量受到了很大的影响。然而，如今的家乡发生了翻天覆地的变化。道路变得更加宽敞，绿化带也越来越多，大树林荫下，吸引着游人休憩。同时，垃圾分类成为家乡的一项重要措施，在居民家门口设置了垃圾分类箱，引导人们养成良好的环境意识。这些变化让我深切地感受到家乡正朝着更美好的方向发展，让人倍感欣喜。

另外，家乡的教育也发生了巨大改变。过去，家乡的教育条件相对较差，学校设施简陋，师资力量不足。然而，现在的家乡已经有了现代化的学校，设备齐全，教学条件大大改善。不仅如此，家乡的教育思想也发生了转变。过去，家长普遍选择让孩子出去读书，认为外面的城市教育更好。但现在，越来越多的家长愿意让孩子在家乡读书，因为他们相信当地的教育也能够培养出优秀的人才。这种变化让我深感家乡的教育水平在不断提升，为家乡儿童的成长提供了更好的机会。

最后，我体会到了家乡文化的传承与创新。家乡是一个充满丰富历史和文化的地方，传统的民俗活动和艺术表演是家乡的瑰宝。然而，随着现代化的发展，传统文化有可能会逐渐流失。幸运的是，作为家乡的居民和爱家乡的人们，他们积极地寻求传统文化与现代社会的结合，致力于推广家乡文化。在我回家过年的时候，我看到了一场精彩的.土风舞表演，演员们以独特而传统的方式，展示了家乡的风土人情和深厚的历史底蕴。这种对传统文化的传承和创新，让我为家乡的文化自信感到骄傲。

回家过年，让我切身感受到了淡家乡变化的巨大。经济的发展、环境的改善、教育的进步以及文化的传承与创新，都让我对家乡充满了希望和自豪。同时，我也被激励着，希望自己能够为家乡的发展做出更多的贡献，在家乡变得更加美好的道路上努力前行。

回不去的家乡作文 篇7

1、总有那么一段时光，静静的躺在那儿，不经意就怀念起来。总有那么一些故事，回想起，又觉得有些幼稚，却不想那时我们最纯真的年代，也许这就是——童年。

2、从河南来到东北，很快就适应了这里的新环境，但是却在呆了一年之后，出现了水土不服，想起家里就泪流满面，可是家啊，在你转身离开时瞬间，就再也回不去了。

3、童年的趣事很多，不像现在这么单调乏味，除了手机就是电脑。

4、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间。

5、月光下，回忆着过去的点点滴滴，才发现原来时间能够承载着一切的记忆，像是一盘影碟，清晰地刻录下了童年那些或酸或甜的瞬间，一幕一幕，在大脑中缓缓的呈现，仿佛回到了少时。回忆着过去，品味着过去，勾起了深深埋藏在心底的一些回味与思念。

6、小学离家几百米，初高中离家十几公里，大学离家600公里，工作离家1500公里，走路，公交，火车，变成飞机，无可奈何的越走越远，想家了。

7、我们的童年里有着无穷无尽的故事，那些故事就如天上的星星，数也数不清。可是就那件事，让我难忘是童年生活里最有趣的故事。

8、为什么人们总是那么喜欢怀旧，那么怀念童年时光，主要是因为小时候和周围的朋友比，还没有那么明显的穷和丑。

9、真的很怀念儿时的我们......

10、童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。

11、空的快乐是万里无云，阳光的快乐时沐浴大地，我的快乐是你收到我的温馨祝福：愿宝宝健康快乐地成长，美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年！

12、其实，陪着大雄的不是宜静，是哆啦a梦；其实，陪着小丸子的不是小玉，是花轮；其实，陪着柯南的不是小兰，是灰原哀；其实，陪着小樱的不是知世也不是小狼，是小可；其实......突然好想念这些童年不懂的回忆，至今我才醒悟———其实，陪着我的不是我爱的人，是爱我的人。

13、温柔的悲伤，遥远又熟悉的思念，淅淅沥沥的雨声敲打着心门，也无法冲刷记忆中的痛。

14、童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的`歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。

15、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

16、我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦恼的问题变得易解。

17、童年的一切都是美好的，童年的每一个瞬间都令人回味，不知道你为什么对童年没有眷恋。

18、我家的两个菜园，不在大地上，而在高高的住宅楼中。我家有两个露天的平台，上面除了放几盆富贵、艳丽的牡丹花和一些花卉外，每年还都用各式的花盆种植一些蔬菜，这便成了美丽的菜园，在菜园里我看到了一些蔬菜的生长特性，令我的童年更充满了欢乐。

19、现在的孩子幸福，也不能说我们小的时候就是不幸福。其实，我们小的时候也挺幸福的，在那个无忧无虑的年代，幸福真的是件很简单的事情。

20、冬天玻璃上结了冰的窗花，不知道怎么想得，非要用舌头舔一下

21、小时候，希望自己快快长大，因为长大了可以不再受父母的管束；长大了，希望自己能回到小时候，因为我们已经习惯了父母的管束。一天天我们长大了，一天天父母老了，长大了的我们该为父母做点什么了，因为我们长大了，不再是小时候了！

22、童年像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

23、现在的我在遥远异乡的夜里，孤身一人求学，我要在毕业后考研，考到故乡周围。

24、时光犹如条奔涌不息的洪流，一去不复返，甚至咱们还来不及阅读和回顾，它已滚滚而去，留给咱们的只有不尽的怀想和一声叹息。

25、童年如一颗大树，挂满了美丽的记忆；童年如一本日记，写满了回忆中的快乐，伤心，眼泪；童年如一杯浓浓的茶，那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。

26、现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。

27、童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆

28、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

29、一直都感觉很远的谈婚论嫁，竟然在不知不觉中已彻底靠近。我想，从此以后，我们都得是真的大人模样了吧。

30、那一片油菜花，我坐在你身边，把我期盼你的心境告诉你，把我思念你的话语说给你听，我还要，把我赞美你的诗句挂在风筝上飘在你头顶。穿越时光走进我童年的油菜花，想那时侯的稚气，打开思绪回忆家乡的油菜花；闻你淳朴的气息，放飞心境奔向婺源，为你给力，用心摄下你的成长，你的经历，你绽放时的欣喜。把你看在眼里，写进诗里，装进记忆的瓶子带回家里。

31、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

32、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间……

33、童年像一个谜，混沌初开、稚嫩好奇。

34、童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满欢乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆

35、看西游记、黑猫警长、葫芦娃......

36、小时候，希望自己快点长大，长大后，却发现遗失了童年。

37、生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝我的宝贝，生日快乐！

38、花有重开日，人无再少年。

39、满天的繁星，却找不到童年我曾数过的那几颗了。

40、蹲在地上观察蚂蚁搬家

41、静静地离去，渐渐地一切都将成为回忆，往后想起那些过往，想起那些老师，想起那些同学，只能在回忆里欢笑，只能在回忆里哭泣了。散了，突然感觉一切都空虚了，突然感觉周围一切都变安静了。

42、小时候的农村就是这个样子，好怀念童年！

43、小时候的我，多么令人怀念呀！如果能再回到从前，我一定要做个更爱学习，更孝敬父母的好孩子，让大家都喜欢我。

44、小时候想法单纯，有天真的快乐。长大了思想复杂，有世故的烦恼。快乐其实非常简单，烦恼放下就获得。送上祝福和愿望：快乐就在你手中。

45、回不去的曾经，留不住的过往，有时候，我们怀念的不是某一个人，而是过去的那段岁月。

46、童年是甜滋滋的棉花糖，让人回味无穷；童年是一张张照片，让人回忆；童年是一首欢乐的歌谣，让人沉睡。

47、小时候一毛钱买把糖，与小伙伴们同分享，长大后一百块买不来儿时的欢快；小时候一起过家家，骑马打仗，长大后天各一方情谊转凉；忆儿时的舒畅，思如今的彷徨，我们的友谊不能着凉，互相鼓励鞭策成长，愿事业扬，友情万年长。

48、童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆、童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

49、那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩、一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢…

50、旅人无尽萧索意，似是家乡实故乡。

51、童年是花，伴我暮看晚霞。

52、我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

53、那些年吃过的苦，养成了不怕苦，不怕累，不服输的精神。

54、不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

55、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。

56、童年跟时间一样，一去不复返，再也回不来了，只剩下回忆。

回不去的家乡作文 篇8

“起飞啦！”我说着。8月10日，我和妈妈，还有好朋友小不以及他的妈妈、奶奶一起飞向台湾。在马达的轰鸣声中，飞机在跑道上“飞奔”着，我闭着眼睛，手心冒着汗，口中的口香糖被我那咬紧的牙齿切成了两瓣，我的神精处于高度紧张状态之中。起飞后的一分钟里，我的身体一动不动，世界万物仿佛也被静止了。过了一分钟，我的身体才慢慢恢复知觉，眼睛也慢慢地睁开了，我往窗外看去，底下的城市都映入眼帘，过了一会儿，我就只能看见滔滔不绝的'江水和连绵不断的山川了。突然，我的眼前变成了白茫茫的一片，看着，看着，我就不知不觉地睡着了。醒来的时候，我们的飞机已经平安地降落到了高雄机场。

之后，我们乘着大巴，全体冲向旅馆，并在大旅馆里美美地睡了一觉。第二天，我们坐了三个小时的汽车，终于到达了台湾南投市。一下车，我们就跟着导游邱叔叔走到了台湾最有名的景点——日月潭。我一看到日月潭，就想起了我们杭州的西湖，因为日月潭的面积和西湖差不多，而且，四周也都是群山，唯一不同的是，台湾的日月潭位于山上，也没有像西湖那样，由白堤、苏堤把西湖分为里西湖和外西湖。而因为日月潭在山上，所以日月潭早晨被云雾笼罩着，中午却睛空万里，傍晚有时会乌云密布。我们到达的时间是正午，炙热的太阳把我们变成了“烤人”，但山中的云雾已经慢慢“苏醒”，像龙一样盘旋在山顶的上空。在日月潭我们还参观了玄光寺。游览了一个小时后，我们返回到了车上。

在后面的几天里，我们环岛参观了许多景点，比如：溪头森林公园、台北故宫博物院、孙中山纪念馆、野柳风景区、太鲁阁公园、北回归线纪念碑等。同时领略了台湾的风土人情及品尝了台湾的风味小吃。这次台湾之旅，我不仅参观了许多名胜古迹，也学到了台湾人文明礼貌的言行举止。

回不去的家乡作文 篇9

我的家乡是著名三大火炉之一——江城武汉。这里的名胜古迹繁多，杰出人物数不胜数，名优特产尝不胜尝。让我一一道来吧！

武汉位于长江和汉江的交汇处，处于中国腹地，素有九省通衢之称，长江和汉江把武汉分割为汉口、汉阳、武昌，号称武汉三镇。

在武昌长江边的龟山上，巍峨耸立着江南三大名楼之一——黄鹤楼。黄鹤楼外观古色古香，上有飞檐5层，攒尖楼顶，飞檐斗拱，金色琉璃瓦屋面。楼外的铸铜黄鹤，将主楼烘托得更加壮丽。唐朝诗人崔颢曾在黄鹤楼上题诗，传为千古绝唱。

在汉阳龟山西麓月湖南岸，还有一个著名的景区——古琴台，上刻“琴台”和“伯牙抚琴图”。它出自著名的历史典故：俞伯牙高山流水遇钟子期，结为知音的故事。

武汉还出了著名的女作家池莉，著有《池莉文集》、《烦恼人生》、《不谈爱情》等。她的作品有许多拍成了电视剧。

武汉的.小吃也很有名，特别是热干面、清蒸武昌鱼，备受大家的青睐。武汉的热干面，最有名的当属“蔡林记”。但正宗的“蔡林记”已经拆掉了，不过在汉正街口有一个李记热干面可以代表武汉热干面的特色，有机会记得去尝一尝啊。来武汉不食武昌鱼是一大遗憾，XXX有诗吟道：“才饮长江水，又食武昌鱼。”武汉的洪山菜薹更名扬四方，相传曾经是皇宫供品，甚是好吃，在这个冬季，你可以尽享口福，体会一下做皇帝的感觉了！

这就是我的家乡，我爱我的家乡！

回不去的家乡作文 篇10

《我和我的家乡》这部电影，可以使捧腹大笑，也可以泪流满面。

使人捧腹大笑的是演张北京的那位老爷爷，他前后昏倒了两次，第一次是因为歌的音太高唱不去，就说：快给我降压药，我快要晕过去了。"第二次，是因为他半夜爬楼被医生看到，他解释，可是，医生就不相信他，他又被急晕了。张北京以他独特想法去给他的老舅治病，可他不愿意用他好不容易存够的买车的八元，所以他想到了用他的医保卡。可是，没有想到遇见了自己的老同学一后来，他为改老舅交了手术费，老舅做了手术，回到乡里，才见自己的舅妈事出了他老舅的医保卡，真使张北京器笑不得。

可以使人泪流满面的是第三个片段《最后一课》。一名瑞士的中国教授，得了脑塞塞，倒至了他得了老年吃呆，医生说修正标，他的脑子里有一张拼图，是因为他的记忆停留在了某一个时间段。后来，他们知道师范老师的记忆停在了他在村子教书的时候。他回到了村子，去教的`最后一课。他以前的学生都长大了他们为了完成这一课，借来了老师的学生，告诉他们扮演的角色，他们本来上得好好的，因为手机铃声，导致他们这个戏演失败了。范老师见到了姜小峰，才说：“姜小峰，老师现在知道你画得画是什么意思。”

如果，我是小花，老师就是那雨露；如果，我是小鸟，老师就是那天空：如果，我是小树，老师就是个勤劳的园丁。

回不去的家乡作文 篇11

1、过去的日子都一去不回头，怀念那时候的天真，一晃二十多年了，已经长大可以独当一面了，希望现在珍惜你的那个他（她）。

2、不禁想起了童年的那些时光，暮然回首，有太多的遗憾和欢乐！仿佛想起了操场上一起嬉戏的身影，如今已经长大了，时间过的真快！

3、第一次看见你的时候，窗外的阳光就那样洒在你的身上，那一刻，我仿佛听到了怦然心动的声音。真的谢谢你呢，把我从一个坏孩子变成了一个好女孩。时光匆匆，青春不返，愿你过得幸福安稳。

4、纵有太多没有来得及说出口的话。深埋心底！那时的没心没肺，从没想过别离，当时间白驹过隙转瞬即逝。泪水如决堤一般，多怀念曾经那个不会如此多愁善感，多么没心没肺的样子。

5、在学校我们是那么的单纯。你说我们还小应该做一个好孩子……时光过去这么久，我们终究也将要慢慢老去。

6、曾以为学生时代是那么漫长，现在回头看看时光真是匆匆……曾经天天在一起的同学们如今要见一面都已不易，剩下的只有青春的回忆。

7、可是时光不在倒流，而我也不再是曾经那个懵懵懂懂的我，现在的`我，成熟了许多。烦恼也随之而来，让我更加怀恋那时候天真烂漫、涉世不深的我。

8、时间是不会停止的，我们终究还是散了。有了各自的朋友同学以及谈天说地的好伴友。后来的我们还是会想起那段时光吧。只是我们终究不能再回到以前。就这样吧，一切都是命中注定。

9、热爱着并且怀念。果然每个大人心中都有一个小孩子，我还有一年即将十八岁，我心中也一直有个小孩子。

10、曾经说过要当一辈子的好朋友，最后还是各奔东西。但，谢谢你们曾陪我走过。时光荏苒，在命运的长河中，那些回忆，依旧会是，我最宝贵的财富。

回不去的家乡作文 篇12

我的家乡在离市区几百公里的山区，是一个风景优美，风景秀丽的地方，人们安居乐业。

以前老家的路都是坑坑洼洼，全是泥路。道路寒冷而畅通，很少有车辆通过。每个人的梦想都是拥有一辆自行车；人们住在瓦房里。遇到刮风下雨的气候，就钻进水里，房顶被掀掉，四角被淹，让人终日忧心忡忡；至于厂矿超市，那就只能想象了。衣服穿不上，“新三年，旧三年，缝缝补补再三年”是那个时代的真实写照；吃穿基本靠天。饭碗里只有玉米米饭和土豆。吃饱是最大的奢侈。能在节假日做一顿“丰盛的饭菜”就不错了；对外界信息的理解，取决于外出人员的`口述。

然而，自1978年党的十一届三中全会以来，人们沐浴在改革开放的春风中，我的家乡发生了翻天覆地的变化，成为一个繁荣、美丽、富裕的地方。当时泥泞的小道变成了宽阔的柏油路，车辆川流不息。大部分人拥有摩托车，部分人实现了家用车；家庭结束后，基本实现了做饭电气化，用柴火取暖；人们的饭碗不再单调，每顿饭也讲究营养；穿着也可以根据季节的变化而更新，有时候可以穿时髦的名牌；在政府的关注下，广大人民群众的经济收入也发生了变化。有的种上了“泡核桃”、“脱毒马铃薯”，有的学会了科学的种田技术，在脱贫致富的道路上大踏步前进。

家乡的变化离不开党和政府的关心和帮助，也离不开劳动人民的辛勤劳动和汗水。作为小学生，应该努力学习科学文化知识，成长为对社会和家乡有用的人，用自己的知识和才能建设家乡，让家乡更加美丽，成为中国最耀眼的明珠。

回不去的家乡作文 篇13

一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去游五泄。

没有经过太长时间的车行，我们到达了此行的目的地——五泄风景区。我们经过了长长的画廊，来到了候船厅。门敞开着，“呜呜”的汽笛声在耳边回荡。我们这才发觉原来是又一班船要开了，我们这才赶紧上了船。船开了，此时，宽阔的水面出现在了我们的眼前，我们站在船头上，清凉的风向我们吹来。远处，几只小鸭跟在鸭妈妈的后面，一会儿慢，一会儿快，像随风舞动的金黄色旗帜。过了好久，我们到了码头。

我们走过码头，越过一条鹅卵石铺成的林间小道，走在一条电瓶车道上，不时有载着游客的电瓶车从身旁驶过，刮起一阵很大的`冰冷刺骨的风。走着走着，我们来到了一条购物街，我和妈妈在那儿买了几串豆腐干，吃得不亦乐乎。大概走了好长时间的缘故，我的脚似乎不听我的话了，我让它走，它偏不走，好像在和我作对似的。我们只好找到一处草坪，坐下来歇息一会儿。过了半小时，我终于恢复了往常的精神，继续向前走。我们走到了第五泄，只见一条像白龙似的瀑布挂在了我们的眼前，震耳欲聋的水泻声在我们耳边回旋，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊，身旁的游人一会儿拍照，一会儿打水仗，玩得很高兴，我也很开心。过了许久，我们回去了。

这真是一次愉快的出游啊！

回忆周记(经典十三篇)

回忆周记 篇1

童年是小孩们的笑声，一直回荡在山间，童年是一首歌，唱出了欢乐，童年是一颗贝壳，每一片贝壳都装载着一个个美好的梦想。那么就让我给大家说说我的童年往事吧。

记得有一次，妈妈和我一起去卖西瓜，在回来的路上我自告奋勇得帮妈妈拎起西瓜，刚走几步看见一个小哥哥正在那里打篮球，动作熟练而又完美，这时又来了一个非常帅的灌篮，看得我都入了迷，不停为他喝彩。我也想来一个漂亮的灌篮，顺手把西瓜投了出去，西瓜顺时垂直落地，不偏不歪正好咋在妈妈的脚上，同时发出“啊”和“砰”的声音，听到声音后我才发现手里的西瓜不见了。于是连忙问妈妈：“妈妈西瓜呢？”妈妈指了指地上说：“在这里。”我这会才意识到自己错把西瓜当篮球给扔了出去，看着地上被我摔烂得西瓜，还有妈妈受伤的脚，我心里很难受。

这件事让我久久的难以忘怀，一直铭记在心间，童年就好像是一片沙滩，而沙滩上的每一个贝壳，每一个海螺都是一个童年的记忆，而最美丽的那一颗就是你心中最难以忘怀的童年。

希望我也能和你们一起分享那美好的往事。

回忆周记 篇2

20xx年9月3日星期一多云 盼望着，盼望着，终于迎来了开学的日子了！ 今天一大早，7时还没到，我就起床了。经过51天的奔波时间，唯独的一天能够重见我的同学，你说，我能迟起床吗？当我回首起那一件件的愉快往事，我总会想起朋友之间的友谊，因为我的学习目标是“寻找友谊，体验情感”。在这51天的暑假生活里，我并不快乐。我失去里友谊，失去了快乐。这我能快乐吗？在三年级的时光里，我过得比较快乐，因为有两个字不管日夜地陪伴着我，我感觉到，它就像我的主人。经过一段时间的风风雨雨，我找到了什么是真正的友谊。可是，究竟什么是快乐，我还不知道，我希望我在新的一年里能够寻找到快乐，做个两全其美的人！ 噢，现在就不谈感受了，明天再谈吧！当我一来到四（6）班，同学们都是聚精会神，看来他们都是想着“新学期，新目标”的奋斗了！回到座位上，我看到了我的同学，就像看到了千金万两一样，是多么兴奋！告诉你们一个小秘密，我有一个远大的理想，就是当一名科学家，去研究各种各样的新奇东西。要是我现在是一名小发明家，我会去研究什么是真正的快乐，那该多好啊！ “新学期，新目标！”我能和快乐一起奔跑吗？也许以后我会知道的。

回忆周记 篇3

明天你是否回想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……就是这样一首歌，陪着我们度过了六个春夏秋冬；就是这样一首歌，唱出了我的心声；就是这样一首歌，又让我想起了你们……

小学时光，很快的就从眼前消失了，让我想起了久别的大家。小学时光是最欢乐的时光，还记得四年级时那经典刺激的骑驴打仗。一听这名，就很有新意吧。其实也就是一人背着另一人来推另一伙人。记得我最要好的朋友，支持我，信任我，鼓励我，帮助我遇到了困难也共患难。想起小学，我们一伙人忘写作业了大家找本作业，找个人看着老师，其他人就开始了。现在想想真的很搞笑，大家都撅个屁股象个猪八戒。

现在，我们已经不在一起了，无意间翻到了一本厚厚的书，翻开一看，眼泪就在我的眼眶中徘徊。原来是我们的同学录，在我住院的期间，没有参加毕业考试，又不想和同学失去联系，所以就把同学录留给了他们，让他们自己填。没想到，全班五十四人，竟没有一个偷懒，不想给我写的，全班五十四个人全给我写了。全是些祝我早日出院的话语，当时我就哭了，我太感动了，没想到，我不是那么令人讨厌啊！

让我们一起记住这份爱，这份刻骨铭心的爱；记住这份真挚的话语；记住这醉人的回忆；记住这些年老师对我们的爱，让我们把它们彻底的铭记在心中！

回忆周记 篇4

记得以前的时候，都没有想过自己会长大，也没有想过自己会有这么伤感的时候。现在，上初一了，我已经记不得自己小时候发生的事情了。现在还贪恋着小时候母亲身上熟悉的味道。有人说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话是对的。在我们长大了才知道，以前的时光是多么的美好。

如果，现在有人问我：现在学习怎么样？那我肯定会说：恩，不怎么样，不算好也不算不好。因为现在学校布置的作业多了。在这个新环境中，少了几分熟悉，多了几分陌生。以前的朋友大多数都别离了彼此，也许，有些人也忘记了我吧。我这样想的。每天的作业量在不断的增加。老师父母的挤兑也成了家常便饭。我有时候真的不明白这个世界为什么要有好成绩。为什么有那么多骄傲的人，让我无法抬起头来。

到家以后，第一句就是：作业写完了吗？第二句就是：恩。写完了！这样的来来回回也让我感到有一点哑然。暑假终于到了，但是迎接我的并不是开心，而是因为要上各种补习班而从内心发出的无奈。

也许，在父母心中，小孩子就应该学习，不能贪玩。但是，没有人知道，这样的心里思想，让许多孩子的心里掩藏着许多发不出的苦。说不出的无奈与忧伤。

在学校也是，各位老师把优等生捧得像个宝。如果说孩子们学习不耐烦没有自信心的理由就是：得不到老师和父母的关注，过分的关注也会使我们这类人感到厌烦。所以说当父母的也是比较辛苦的，我知道，在各位的心里。觉得这是个平平常常的小事，但是在我的心里，却成为了通往成功之路的障碍。

回忆周记 篇5

这是我新年的第一篇周记，站在20xx，回想20xx，真的想说的有太多了。20xx上半年为了自己的高考努力奋斗，20xx下半年开始自己的大学生活。20xx于我来讲的确是不平凡的一年。现在想一想，感触真的太多了。

20xx高考失利，看到高考成绩的那一刻，我想哭，但又哭不出来，我真实的感受到了绝望，从未想过的成绩，顿时感觉三年的努力全部化为泡沫。但是现在在回想一下，这些事早已不重要，高考只是人生的一个节点，并非终点，再次回想自己的高中三年，我想到的已不再是成绩，更多的是在这三年中我的付出，我的汗水，这就已足够。喜欢《悟空传》中的一句台词“我来过，我战斗过，我不在乎结局”。

20xx下半年，我开始了独立的大学生活，在一个远离家乡的异地，第一次离开父母学习生活，在那里，我遇到了很多有意思的人，做到了很多我从未做过的事，同时也学到了许多有用的东西。有人说大学就是另一段新旅程的开始，16了，早已不再是父母眼中的小孩子，是一个大人了，应该做的事，应该承担的责任，都需要你自己去做，而大学就是锻炼的最好阶段，在这里，我经历了成功，失败，委屈，同情等等，可能之后经历的还会更多，但是我不会后退逃避，是我的，永远不会跑。

展望20xx，我们不必像网络上那样一定要给自己立一个新年的flag，但我们也绝不能没有目标的去过，我们要抓住现在，敢于去想，敢于去做，一切都是未知，不去尝试，你又怎能知道自己不可能？

回忆周记 篇6

回忆过去，每个人都有自己童年的往事，和你一起玩耍的小伙伴，曾经养过的小宠物，往事让人难忘。今天我就来说说我与皮特的故事吧。

记得那时我七岁时，奶奶家养了一只小狗，名叫皮特，他是一个“孤儿”，它的妈妈在它刚出生不久就死了，孤单的很。

过年了，家家团圆，我同爸爸妈妈一起回老家，刚一进门，一只黑乎乎的东西跑出来，我吓得退了两步，黑乎乎的身体，四只白白的爪子，“呀！这不是小皮特吗?”我抱起它，我们好像多年不见的老朋友，玩的十分开心。

晚上，我们一家人在一起看电视，皮特在我的腿上翻来翻去玩，只听“嗞”一声，皮特把我的裤子抓烂了，我厉声对它说：“你这个坏东西，这下怎没办?”他呢，歪着头，尾巴不停地摇，眼睛瞪得圆圆的望着我，好现在说“对不起，对不起……”妈妈说：“快去换裤子。”我便去了，进了卧室发现皮特也跟在后面，我把它轰出去，门一关，想：“看你还敢调皮！”换完衣服，把门打开，皮特一下子扑到我身上，舔我的脸，我说：“你这个小皮特，真是调皮！”

一个月后，我回到老家，发现皮特不见了，我便去问奶奶：“奶奶皮特呢？”奶奶说：“我就知道你会问，告诉你吧，前几天，皮特出去玩，过马路时不小心被车撞了，就…….嗨。”我一听，心里“咯嘣”一下，眼泪从眼角流出来……

往事让人难忘，如果把往事比作一片汪洋的大海，那么童年往事就是大海中一只快乐活泼的小海豚；如果把往事比作一片蔚蓝的天空，那么童年往事就是这片天空下一只自由，展翅飞翔的雄鹰。

回忆周记 篇7

那一次，炎炎烈日。你带给我温暖，是一种非常凉快的感觉。

当天，火辣辣的太阳挂在天上，知了在不停地叫着，路边的花儿，草儿也低下头。人们都在家里吹空调，而我却走在小路上，喝不到一口水。我口渴极了，希望立马 就能喝到一滴水，父母外出了，我又没有带手机，只能顶着太阳，拖着沉重的脚步走着。突然，我遇到了一个人——就是你！你见到我这副模样，急忙拿出你的水杯，让我喝掉了你的最后一点水。可我喝完后，将水杯还给你，抬头一看，你已不见踪影！顿时，我感到一股暖流涌上心头，心想：虽然你我彼此不认识，但你肯定会有好报的！

过了几天，我去公园玩吊杠。一不小心，扭伤了脚，正当我疼得站不起来，许多人都围了上来。可没有一个人伸出手扶我起来，更没有一个人送我上医院。“大家让一让，请让一让……”一个小姑娘挤了进来，我惊呆了：她不是上次给我水喝的那个女孩吗？她扶我起来，并让她的爸爸妈妈把我送到附近的医院。听医生说：我的脚只需要包扎一下，就没事了。我便进了包扎室。包扎好后，我出来一看，你早已走了！我仔细环顾一下四周，有一张纸条，我打开一看：上面写着你的名字——朱思颖，还有你妈妈的手机号码。

啊！朱思颖，你是我最好的朋友，如果你遇到了困难，我也会帮助你的，就像你一样帮助我那样帮你！

回忆周记 篇8

你们一定不知道这个温暖的太阳是谁吧！那就让我告诉你吧！

前不久的一天，我和李明浩，柏晓鹏等人玩VS僵尸的时候不幸被柏晓鹏用三角板划伤，我自己都没感觉到，当同学看见我的额头上在流血，就赶快告诉了任老师。任老师一听便着急的从办公室跑到教室来看我的头怎么回事，任老师一看我的伤口就露出了紧张的神情，便十万火急的带我去学校的医务室，任老师跑着，留下了着急的汗珠，到了医务室任老师叫着：陈大夫，陈大夫，你快看看这孩子的伤口，陈大夫看了下我的伤口说：”这孩子的伤口比较深需要缝针，咱们学校的条件有限，我先给这孩子做下消毒，你赶快和孩子的家长联系吧！任老师又着急的找电话给妈妈打电话，打完电话，任老师又问陈大夫，缝了针以后孩子脸上会留疤吗？陈大夫说可能会留下点疤痕的，任老师见我听了陈大夫的话，紧张的不行，就安慰我说没事的，现在的医疗都比较先进，不会留下疤痕的你别紧张。

妈妈来学校把我接走了，带我到医院去看医生，到了医院我的脸上缝了四针，医生给我包好伤口，开了药。

第二天，任老师见我到学校去上课了，就问我，还疼吗，你要注意点以后和同学玩的时候要小心点，注意自己的伤口，别弄上水了，吃东西也要注意点，不要吃辛辣的东西。

回忆周记 篇9

生活中，有非常多事让我觉得温暖，但最令我难忘的还是那一件事。

记得，那是我上四年级 的一件事。

那一天，我们考试了，我只考了八十几分，非常出乎杨老师的意料，但她并没有怪我，只是温和地对我说：“你可不能掉队呀！”这话就像冬天里的阳光，温暖了我。我那时，就在心中暗暗地发誓：一定不能辜负杨老师对我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“

上课，老师喊我回答问题时，我回答得非常大声，生怕老师在我身上看不到希望，回答完，我看了杨老师一眼，正好，杨老师也正在看我，她给我投来了信心的目光，我知道，杨老师是让我再努力一把，我就一定能赶上队，我有信心的对杨老师点了点头。

过了几天，杨老师又开始考试了，我考了九十几，杨老师笑着对我说：”你进步了，你赶上来了。其实，你只要再细心一点，你就一定能考好的！“听了这话，我不知道怎么了，心里总是暖融融的！

现在，我因为考试没考好而伤心时，我都会想起杨老师对我说的那句话，因为那句话，就是我的支柱，每当想到那儿，我都会莫名奇妙的感到温暖，然后去找课外书写起来。

扑克！这就是令我温暖的一件事，你有吗？有。那就说来听听吧！

回忆周记 篇10

亲近自然的舒心还没有完全消失，接触珍禽的惊喜也还不断闪现，吹落蒲公英的快乐更是溢满心间。携二三好友，载笑载言，我们一路向前……

可是，当一辆辆从身旁疾驰而过的车渐渐远去，突然回头，身后已见不到什么人影。我们落在了最后！前面是一条似乎走不到尽头的路……

我们终于累了，坐在路旁休息正好挨着几株雏菊，此时白色的花朵正在春风中笑得无比灿烂。我们的心情似乎好了许多，挣扎起来继续赶路……

她脚痛，捡了根树枝当拐杖，我牵着她。路越来越寂静，猛一回头，我的心揪紧了——那辆我认为是队伍的结尾的车就在离我们不远的后面！我讨厌被落在后面，我一定不能被那辆车超过！于是我牵着她跑起来，也不知哪来的力量，我感觉我特别有劲，可以一路狂奔到学校。但我们还是停下来，因为她的脚实在很疼。我能看见她脸上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丢下朋友。此时我突然想起《士兵突击》，突然想起“不抛弃，不放弃”，我牵紧她的手昂首前进……

我们很累，但我还能唱歌，就那首《奔跑》。我唱得不好，老是走调，但还是鼓舞了我，也鼓舞她。她微笑着说：“我们一定要坚持到最后！”

那辆车鬼一样地缠着我们，逼着我们加快脚步。下来一个老师问：“你们上车吗？”我们坚决地摇头：“不！”“好！有志气！”他笑着陪我们走会儿。

我们已没有心情欣赏乡村的美景，只惦记着前方的`路，提防着后面的车。那鬼一般的车，不是逼我们快走，就是怂恿我们上车，但我们坚持走着……

终于走到了大路，好心的售票员问我们要不要车，我们坚强地微笑：“我们不用！”就那样送走了一辆辆失望的公交车……

我遇到了接表弟放学回家的外婆，她说送我们回去。我说：“我想自己走回去！”外婆不舍，但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅，我还是那句话：“我想自己走回去！”

夕阳西下时，我们追上了一小支队伍，有两个带队老师。我们就随着这支队伍，一起走过喧闹的街市，走过川流不息的人群……其中一个老师说：“我很佩服你呀！”我笑着，但我想说：“我也很佩服您！”

近了，近了，那熟悉的校门。我跨过去，仿佛完成了一个使命。低头看表，18：15；抬头看朋友，我们相视而笑……

我现在仍不明白我为什么走在最后，但我清楚地知道我坚持到了最后，也终于理解了那句：心到，脚就能到！

这个春天，我拥有最珍贵的友谊，拥有最坚强的微笑，拥有最美好的回忆……

回忆周记 篇11

街道依然，丝丝缕缕的阳光洒遍了喧闹的街。在拥挤的人群里，时不时闪现出一个熟悉的背影，是她，那个珊的背影，勾起了我那永不褪色的记忆……

“请问，面一斤多少元？”我面无表情，有气无力的问。“三元。”她转过身拉，看到我沮丧的神态，接着说，看来你遇到了不开心的事。“我看到她那慈祥的脸，又那么和蔼地问我，而我当时又找不到一个倾诉者，就告诉她说：”老奶奶，我是因为成绩考差，又和一个极“铁”的朋友吵了架，才……“

”其实，你并不需要如此的沮丧，这是上天对每个人的考验，你应该度过《钢铁是怎么炼成的》里面有一句这杨的话：钢是在骤冷中造而成的。人生就象一个舞台，今日上演喜剧，明天可能就是演悲剧。“说完，她对我笑了笑。但是我疑惑，一个普通的过百的老人竟能说出这一番道理。她到底是谁？真当一连串的问题不段涌出，她突然说：”你的面，谢谢，两元。“我有些迟钝的接过来，从口袋里掏出两元递给她，吞吞吐吐地问：”你，你应该不是一个买面的吧？“

她笑了笑，说：”我就是买面的，不过我以前是中学教师，现在退休了。“

瞬间，一切的谜团都解开了，我也不再那么沮丧了。

走在路上，想着刚刚的事，嘴里念叨着：”人生就象一个舞台。“是啊一个小小的绊脚石，要能笑着面对，摔倒了，也要爬起来。

记忆长河里，这是一粒发光的沙子，时常鼓励着我。

回忆周记 篇12

生活中定有许多美好事情的回忆，只要你留心观察定能够发现其中的乐趣。

记得那是夏天的一个中午，莪还在小学，而那时老师要莪们写石榴树，可是那时的石榴还没成熟，枝头依旧是那光秃秃的，没什么区别。莪们按照老师的吩咐来细细观察它。“哦，真美丽，可是好是差那么一点。”莪赞叹道。跟着来的人全部看着它，似乎它成了莪的采访对象。今年它依然是那么晚开花，它总是在大地复苏后，唯一一个迟到的树，而这时，别的都已经争着抢春天的第一。花儿竞相开放；草儿争着露出头；树儿敞开了怀抱，等待知己坐在身边。唯独它是光秃秃，一丁点儿的绿意都卟见，在莪们眼中只有昏暗的几篇叶子，风轻俏俏的，叶片也悠悠然到了地上。

又过了一个季节，秋天，莪们又来到这棵石榴树前，说也奇怪，它卟再是光着身子立在风中，而是接受风使者送来的绿衣，它渐渐披上衣服，一会儿，展现在莪们眼前的便是一位美丽的姑娘，莪们立刻动手写下这瞬间美丽的一刻。当莪站在这，驻足观看时，心中卟由得涌起阵阵爱意：“虽然你是最晚来的，但是你又是最美丽的。”莪们快笔写完作业，回到教室，但莪却卟肯离去，这时的莪早已陷入这美丽的景色之中，要卟铃声响起，莪还卟会离开这儿。在路上，手中的笔又卟听话地开始写，而眼睛早就回到那视线。美丽的一刻，动手写了下来，莪们没有丝毫留恋，反回到班级。

当莪准备离开校园时，路过这颗石榴树，莪也只是又看了它一眼，便离开了这座校园。

回想起那一段的往事，心血来潮，美丽的回忆，现在真的是感到了其中的乐趣，愿你珍重那一次的回忆！

回忆周记 篇13

打开记忆深处的那扇门，收藏着我最难忘、最感人的事情。

记得在去年冬天的时候，甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻，但流感还是传播到了我们乡下。可想而知，流感来了，是多么的严重。我们学校的学生，接二连三的出现了流感症状，严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外，患上了流感。我不能去上学，躺在床上，而且连续发高烧，我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边，那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我，不然，我真不知道该怎么度过那些日子。

大妈真的很爱我，由于我爸爸妈妈出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感，害怕我传染给他们，就不管我了，让我大妈来照顾我，并借口说家中忙，不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃，无人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的赶到医院来照顾我。

从照顾我的那日起，大妈一日要来回好几趟，既要照顾我，又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾，病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒风吹，而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽，眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好象是我最亲的人，不！她就是我最亲的人。

我爱你---------大妈。

你让我觉得这世界上还有许多人在关心我，爱护我，我并不是孤单的。大妈，我不知如何报答你，只有对你说：我爱你！

劳动日记(经典十三篇)

公司日常的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你知道活动类范文有哪些吗？也许"劳动日记(经典十三篇)"就是你要找的，相信能对大家有所帮助。

劳动日记(篇1)

今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。

我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。

枇杷园真美呀！枇杷都像似的聚拢来。

到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢？原来是为了不被蜂鸟吃掉啊！

我先摘一个吃了起来，呀！好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。

晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。

劳动日记(篇2)

全世界人民每时每刻都在劳动，比如说:警察，帮助人民抓住罪犯;工程师，帮助别人盖房子，让别人有家住。我呢，虽然是个小学生，但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动，但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次，我和奶奶一起去田里锄草，我拿着小锄头，奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里，我举起锄头用力一割，草头被我割下，可是根部却露在外面，看看奶奶，虽然割得比我慢，但是根全部除了。斩草不除根，这怎么行。奶奶告诉我:你不能直接割，要拔一点再割。我听从奶奶的意思，杂草很快被除掉了。

还有一次，是在秋天，奶奶觉得田里草太多了，放在那里阻碍播种，所以想去烧掉，当然这件事少不了我，我站在远处，看着奶奶一手拿着打火机，一手拿着一张纸，撕下一片，点燃，放在草堆里。我学着奶奶的样子，把点燃的纸片放在边上，可是一阵风刮来，麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的，于是我用奶奶的方法，终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的，这样才会把事干好啊!

劳动日记(篇3)

五一节那天，我跟爸爸、妈骂、姥姥、姥爷，还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方，我的心情非常激动，在路上我不时的问这问那，只想早一点到动物园。

中午时我们到达石家庄动物园，动物园非常大，比我们学校大好几倍，在动物园里我去了很多地方，比如：火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林跟鸳鸯池等等。

其中我对长颈鹿馆跟斑马园印象最深，以前我只在电视上看见过长颈鹿，今天我真的看见了长颈鹿。长颈鹿有三长。一长，舌头长；二长，脖子长；三长，腿长。现场妈妈告诉我，长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌，卷食隐藏在里层的树叶；长颈鹿的长脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽；长腿可以前后左右全方位地踢打，击打范围广，力量大，如果狮子不幸被踢中，可立马腿断腰折。

另一个就是斑马园，斑马耳朵又圆又大与外形一般的马跟驴都没有什么两样，妈妈告诉我：它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色，条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大，斑马们看到我们，显得非常活跃时而奔跑时而跳跃，斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们，他们给我的印象很深刻。

这次去动物园，我见到了许多珍稀的动物，也增长了很多关于动物的知识，也懂的了人跟大自然跟睦相处才能过上美好的生活。

劳动日记(篇4)

劳动体验日记

今天是星期六，阳光明媚的早晨，我参加了学校组织的劳动体验活动。虽然心里有些忐忑，但我充满期待。

早上九点，我和一群同学来到了一个新建的公园，准备进行清洁工作。初到公园，一片繁忙的景象展现在眼前。有的同学拿着扫把在公园主道上扫着落叶，有的同学带着垃圾桶捡拾垃圾，而我被分配到了花坛的养护工作。

我走近花坛，发现花坛里种满了鲜艳的花朵。一朵朵红艳的玫瑰、一簇簇紫色的紫罗兰，各种各样的花儿在阳光下绽放着美丽。可是，花坛四周的杂草却掩盖了花朵的美丽。我拿起锄头，一点一点地清除着杂草。

清除杂草并非容易的事情，松软的土壤下，杂草的根须扎得根深蒂固。我用力地使劲，经过一阵折磨，总算将一株株顽固的杂草拔了出来。看着花坛里逐渐露出的整洁，我感到一丝满足。

随后，我开始给花坛浇水。我拿着水桶轻轻地从右边到左边给花朵们洒水。水滴洒在花朵上，像是给花儿们带来了一丝凉意。我看着水珠在花瓣上滑落，思绪回到了那个炎热的夏天。当时我因为形势紧迫，没有时间给这些花朵浇水，结果一望无际的绿植变得焦黄，一朵朵花朵凋谢了。今天从我的手中，我决定花坛不能再次沦落。我决心要坚持下来。

通过这次体验，我深刻体会到劳动的不易。清除杂草需要耐心、毅力和坚持不懈，而给花儿们浇水更需要细心和关爱。这些花儿在这个公园里是孤独的，它们需要人们的爱护和呵护。虽然劳动辛苦，但是当我看到花坛里恢复了昔日的美丽，我感到一种成就感和自豪。

下午，活动结束后，我们进行了总结。我们互相交流了心得和体会。大家都觉得这次劳动体验活动不仅增长了见识，也增强了我们的团队合作精神和责任意识。劳动是我们每个人都应该去尝试和体验的，它可以教会我们珍惜劳动果实的辛苦和价值。

劳动体验日记就像是小小的生活感悟，它教会我认识到劳动的重要性，明白了付出劳动的艰辛和耐心。通过劳动，我不仅提高了自己的实际操作能力，还懂得了团队合作的重要性。我相信这次劳动体验，会对我日后的学习和生活中产生积极的影响。

劳动体验日记结束了，但是这次珍贵的经历将一直留在我的心中。我会继续劳动，不断努力去发现生活中的美丽，用我的双手创造一个更美好的世界。

劳动日记(篇5)

今天是五一节。晚上，当我吃好饭的时候，我帮妈妈洗碗。

我用水浸湿了海绵，又挤了一点洗涤剂，然后开始洗盘子。我把碗里的油都洗了。然后用水冲洗，放入过滤器中排出水分。然后我用抹布清洗了水池周围的水。

我认为劳动是光荣的！我总是帮妈妈做家务。

劳动日记(篇6)

5月12日，我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花；我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课，老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示，同学们也兴致勃勃仔细地听着，生怕落掉一个字。然后，我们便自己动手制作起来，当然，每个同学都没有一帆风顺的完成，途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”，大家便会开动脑筋，想尽一切办法解决掉它，如果真的无能为力，那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课，我们又上了辅课，制作小珠人，大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样，活像一个安静的小精灵。到了下午，大多数同学已经完成了作品，那样子真好看：朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮，按一下转盘上的开关，吊篮便缓缓地转动起来，多么美丽呀！时间似流水，一去不复返，愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品，拿到家长那里去炫耀，感到自豪与骄傲，一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地：在这里，我们敢于动手，勤于动脑；在这里，我们克服困难，永不沮丧；在这里，我们勇于创新，收获精彩；在这里，我们分享快乐，走向成功！

劳动日记(篇7)

五一劳动节放假,我的好朋友来到他爷爷家来玩.每天我都和他一起玩.我们玩一些很好玩的游戏.比如说滑冰.我们找了一个下坡一直滑下去.我们还做了一些扫把,把不干净的路面扫干净.我们还找蚂蚁洞.有一次,我们搞破了一个蚂蚁洞,那里有成千上万的蚂蚁.我们还玩了爬楼梯.我们搞了一个小楼梯,我们爬啊爬.........天黑了,我们也要回家了.

劳动日记(篇8)

下午两点钟时爸爸就来回跑，准备做蛋糕的材料，晚上我们正式开工做三层蛋糕了，有10寸，8寸，6寸最上面一层是爱心型的。

5月2日

这天非常的巧，妹妹和那群已经注册为运动员的同学，他们的妈妈组织了去雄奚石岩屋爬山去，而这天又正好是我妹妹的生日。大家还决定吃烧烤。爸爸做了一个三层蛋糕。

游泳游玩后，我们出了。由于东西过多，过重所以在一块不到半山腰的平地上停了下来，开始吃烧烤，蛋糕等等一些食物，这时蛋糕已经融化了，也难怪天气这么热。这块平地边上有清凉而又干净的泉水，小孩子们吃完了就去哪儿的石头上泡脚。不知不觉中我们成了难民，因为我们严重缺水，后来爸爸搬了一箱大瓶矿泉水一分钟被抢光。

弟弟在浪费谁，我们立刻很痛心，在平时我们根本就不会在意这一点，一杯的矿泉水被浪费，但现在能感觉到。

5月3日

早上我在看书，听音乐。

下午我去白鹭洲公园上英语户外课，逛超市。

完上看书，听音乐最后就开始自己打这篇五一假期纪录片。

劳动日记(篇9)

今天的天气真好，天空特别晴朗，我和妈妈爸爸约定的事情——放风筝，今天终于可以实现了。

我们来到绿城广场，今天的广场可真漂亮，到处摆放着鲜花，让人一走进去，感觉心里特别舒畅。我们来到空旷的地方，今天我们带的是老鹰风筝，妈妈站在我身后用手帮我托着风筝，爸爸是我的指导，我练习了几次都没有成功。爸爸开始给我边讲要领边示范，我决定再试一次。这一次，我迎着风飞快地向前跑，风筝线越拉越紧，我就开始慢慢的放线，我的风筝越飞越高，我也高兴得手舞足蹈。我在广场上一直放着我心爱的风筝，玩得满头大汗特别开心。

这是我“五一”假期里最开心的一件事。

劳动日记(篇10)

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦！

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡！怎么上？”我一看，是啊！岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我跟伙伴都兴奋地“耶”起来！

接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫跟飕飕的风声……

惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗？心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦！别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

劳动日记(篇11)

今天是“五一”劳动节，我想过一个特别的“五一”，于是我和爸爸妈妈去省少儿图书馆当志愿者。图书馆的阿姨把我们安排在三楼当志愿者，志愿者主要的工作是：先把读者还回来的书按编号叠成一堆，然后再上架，同时把读者没放好的书放好。不知不觉过了一个上午，虽然很累但很快乐，同时我也感受到叔叔阿姨们工作的辛苦，我想每一个人都应该做个文明的读者，这样才能减少叔叔阿姨们的工作量。

我过了个充实的“五一”节，我觉得“劳动最光荣”！

劳动日记(篇12)

星期天的晚上，我和爸爸妈妈一起打扫卫生。爸爸负责扫地，妈妈负责擦桌子，我负责拖地和擦玻璃。

刚开始，爸爸在扫地，我只能擦玻璃。我找来了一块海绵魔术擦，然后蘸了点水，开始勤快地擦玻璃。我先从上到下擦，再从左到右擦。与到很脏的地方，我就使劲擦，而且还多蘸点水。不一会儿，玻璃就被我全擦完了。原来玻璃是黑乌乌的，在我的辛勤劳动下，变得闪闪发光，像水晶一样透明。

这时候，爸爸已经扫完了地，该轮到我拖地了。我先把拖把涮干净，从里面往外面拖。遇到干净的地方，我就简单拖一下。遇到脏的地方，我就反复擦。遇到特别顽固的地方，我就蹲下来用湿巾使劲搓。我按照一条直线去擦，擦完这条直线再擦另外一条直线。刚开始的时候，我是站着拖地的。但是一会儿就累了，然后妈妈说，拖地的时候应该弯着腰，让拖布和地面多接触。我按照妈妈的方法去做，效果果然不错。不一会儿，拖布脏了，我便去卫生间涮了一下，把拖布又变得干干净净的。我一口气拖了三个房间，每个房间拖得都很干净，地面上没有一粒脏东西，地板亮得像一面镜子。

因为我拖地拖得好，爸爸妈妈都表扬了我。我看妈妈还没擦完桌子，她已经满头大汗了，我就给妈妈递了一块纸巾，帮妈妈擦汗。然后我也拿起了一块抹布，和妈妈一起擦桌子。我发现，看起来干净的地方却又很多灰尘，所以把干净的地方要擦一遍。

通过这次劳动，我懂得了要爱护家里的环境，不要乱扔脏东西。还学会了多干家务活儿，会得到爸爸妈妈的表扬。我愿意做一个勤快的好孩子。

劳动日记(篇13)

期中考试结束了，正好是五一假，爸爸接我回到老家，这下可以轻松几天了，我非常高兴。

吃完中午饭，爸爸妈妈带我去地里挖野菜，我们来到一片树林边，空地上有非常多的野菜，树林里有许多小鸟在欢快地歌唱，我们高兴地挖起了野菜。

不知不觉地天快黑了，我们也要回家了，虽然又热又累，但我体会到了农民伯伯种田的辛苦，为爷爷挖了很多野菜，体验到了劳动的快乐！

树观察日记经典十三篇

时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的树观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

树观察日记 篇1

乡间的田边上，小径旁，总生长着一排排矮小的桑树。

桑树的叶子是绿色的，长着的绒毛摸起来十分柔软。桑叶的轮廓呈锯齿状，叶子水分充足，闻起来有淡淡的清香。

桑树的花开在快结果的时候。有的为黄色，有的为绿色，许多小花长在一个轴上。桑树的花十分平凡，花期在四月份左右，这正是百花争艳之时，它却默默地挂在枝头，丝毫不引人关注。

桑树的果实叫做桑葚。刚开始是白色的，接着变成紫色的，然后颜色渐渐变黑。到紫红色时，桑葚就算成熟了。还未完全成熟的桑葚虽然很酸，看起来却甚是漂亮，一个个小球粒子紧贴在一起，像一串缩小了好几倍的红葡萄。成熟了的桑葚味道及其美味，特别是那种紫中发黑的，甜甜的毫无酸味，而且零污染。如果有榨汁机就更好了，拣一盘子榨成果汁，一点也不比草莓汁逊色。每当妈妈买回桑葚，我总是不顾一切的扑上去狼吞虎咽。

桑树作用有很多。嫩绿的桑叶可以供蚕食用，让农民有个好收成。挺拔的树干是十分实用的木材。粗糙的树皮可制成优良的纸张。而美味的桑葚还有抗衰老的药效。

一年四季，桑树毫无怨言地站在那，给人们带去许多好处。每当我望着它时，敬意总会从心底油然而生。

树观察日记 篇2

杜牧曾吟咏到;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在他眼里，秋天的树叶比早春二月的红花还要鲜艳灿烂。泰戈尔曾写过：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”在他眼里，秋天的树叶已饱含一种极致的生命美。在这个深秋季节，我决定循着他们的足迹，去看一看秋天的树叶。

伴着凉意袭人的秋风，我来到一处小山坡。极目远眺，一丛丛热烈的红色占据了我的视线，宛若天边最绚丽的云霞。噢，那是枫叶啊!一树树的枫叶仿佛一团团热烈燃烧的火焰，为真个秋天增添了一丝丝暖意。

我欣喜地走到一株枫树下，抬头望去，一片片枫叶就好像孩子的小手掌般惹人喜爱。一阵微风吹来，满树的枫叶像一只只挥动着的小手，似乎在欢迎我的到来。我最后明白，杜牧在白云深处看到的是怎样的一幅景象，就是这一树经过秋霜浸染而越发鲜艳灿烂的枫叶啊!秋风吹过，零星的'几篇枫叶从枝头飘落下来，仿若一只只飞舞的红色蝴蝶，在空中跳着生命中最后一支华尔兹，打着旋儿落在了地上。我轻轻地拾起一片枫叶，夹在书中，这是秋天给予我的最美的礼物。

天蓝，韵白，草黄，枫红，我已深深沉醉在这秋天的美景之中。

走在回家的路上，感到脚下厚实绵软，并且还有细微的“沙沙”声。我定睛一看，这不是银杏树叶嘛!可爱的银杏树叶就像一把把被遗落在秋天的小扇子，它的金黄色总让我想起丰收的农田!

寻访之后，我在心中赞叹：秋天的树叶果真别有一番美丽啊!

树观察日记 篇3

初秋的银杏树叶是金黄金黄的，很是迷人。

在文博广场上有一片银杏树林儿，最引人注目的就是那银杏树上的树叶，树叶的颜色有深有浅，各不相同，有青绿色的，有金黄色的，有土黄色的。“千姿百态”，“婀娜多姿”。无论银杏树叶。大小高低，每个都是半圆型的银杏树叶，像一把把小扇子为人们扇风。有许多来郊游玩耍的人们，都静静地欣赏着金黄的银杏树叶。有的银杏树叶还牢牢的守住银杏树，仿佛在守护着天大的秘密一般；有的挂在树上，摇摇欲坠，好像在告别远走的亲人；有的在空中飞舞着，宛如一位位翩翩起舞的少女；有的已经落到了地上，组成到了一起，好像一条金黄而又柔软的毛毯，这就使我赏心悦目，给我一种舒畅的心情。我捡起一片银杏树叶，哇，好舒服呀，软绵绵的好像棉花糖一般。我又闻了闻，一股清香钻入我的鼻子里，这舒服的触感，这清香的味道，仿佛在人间仙境呀！

再看那形态各异的杨树，有的笔直地站立在那里，好像一位位战士在执勤，不但有“战士”，还有的弓着腰，站在阴凉处，就像在偷懒的“教官”，仿佛正在严厉的训练战士们，他他自己却在“享清闲”。还有旁边的喷泉喷出了晶莹剔透的水花，好看极啦，还使人感到清凉。

看着，看着，我便被这秋天的文博广场吸引住了。

树观察日记 篇4

我家的阳台上有一盆发财树。

发财树是常绿乔木，木棉科，瓜栗属，又名瓜栗、中美木棉，原产于墨西哥的利哥斯达黎加。掌状叶，小叶7—9枚，倒卵圆形。

我们这棵发财树是去年冬天大姨妈给的。刚拿来时树很小，妈妈每天都给它浇水，有时还给它施肥。只要有阳光，妈妈就把它抱到阳台上去晒太阳，晚上再把它放在暖气旁边，像是呵护自己的孩子一样。

慢慢地，发财树长出了三片小芽。我们一直还担心养不活它，这下可放心了。刚长出的叶子是淡黄色的，接着变成嫩绿色，最后变成深绿色。

时间一天天地过去了，发财树已经长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条，像一条条小胳膊向四周伸展着，末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样，特别好玩儿。

这棵发财树我们从来没有修剪过，就是想让它长出更多的'树叶，吸收更多的二氧化碳，从而释放出更多的氧气。这样，房间的空气就更加清新了。

发财树，我祝愿你更加茁壮成长！

树观察日记 篇5

在大家的眼中，秋天是丰收的季节，到处是一片金黄。在我的眼中，秋天是美丽的，片片树叶飘落下来，如轻盈的蝴蝶在飞舞。我喜欢那美丽的树叶。

树叶的样子真可谓千奇百怪，有点如手掌、有的像爱心、有的如弯眉……我喜欢珍藏它们，把它们当成书签。我最喜欢的是香樟树的叶子，它像一把小扇子，校园里香樟大道旁，总有它们的身影。体育课上，同学们跑步、跳绳，谁热了，就喜欢随地捡起一片香樟树叶，拿在手里，轻轻一摇，如扇子一般，阵阵凉风习来。你们可别小看香樟树叶，它有属于自己的功能。一次我和同学也捡起香樟树叶，不禁仔细观察起它来。我发现它两面很光滑，不像有的落叶，会有小虫子咬过留下的痕迹。开始我以为这只是个巧合，也没太在意。后来直到语文课上，学习了《宋庆龄的故居》，才知道香樟树本身有香气，可以驱虫。后来我再去看学校的香樟树叶，发现真的没有虫子的身影，叶子居然也有淡淡的香味。我还把它们揉碎了，做成小香袋，可以防蚊虫哦！

我喜欢秋天的树叶。

树观察日记 篇6

天气凉爽的秋天，是个迷人的季节。我喜欢秋天绚丽的花朵，更喜欢秋天里那五颜六色的树叶。

在五彩缤纷的秋天里，许多叶子都很美，但我认为最美的是银杏叶。初秋时节，银杏的叶子还是绿色的，一阵阵瑟瑟秋风吹过，它开始逐渐变黄。枝头满是绿中透黄的叶子，一打眼就像未熟透的'柠檬。一阵秋风吹过，叶子好似黄蝶在空中飞舞，又飘飘悠悠地落在地上。偶尔我去接了几片细细地观察了起来。

银杏叶像一把把小扇子，又像一条条带花边的短裙。这一条条“小裙子”的颜色各不相同，有的通身柠檬黄，有的通身草绿色，还有的通身橘黄色……叶面上有几个很小的棕色圆点，还有很多排列整齐、与众不同、比丝还细的叶脉，都是从叶子一端的一个点出发，到叶子的另一端。银杏叶摸起来软硬程度适中，气味属于植物中常见的青草味。

银杏叶除外，我还觉得枫叶和一种我叫不上名字的植物叶子很美。火红的枫叶随着秋风时而像舞动的舞者，时而像跳动的火焰。最奇怪的莫过于枫叶的形状吧，枫叶的形状像一只大爪子，要是光看形状，不看薄厚的话能把人吓着。枫叶不像多肉一样肉肉的，枫叶与其它树叶一样又软又薄。

除此之外，那种不知名的叶子是爱心状的，浅绿色。它的叶脉有五条主脉，从主脉上分叉，越分越细，最后叶脉把一整片叶子分成若干个小块儿，活像一幅抽象画。

大自然里还有好多叶子，比如甜粟子叶，山白蜡叶等叶子都各具特色。我爱秋天，更爱大自然。

树观察日记 篇7

银杏树，都叫它是活化石，很久很久以前就有了的，也亏它能一直活到今天。那棵银杏，有着苍劲的躯干，健壮的枝丫，枝丫上长满了一片片金黄的叶子，这里引用一下同学们常写的比喻句：“这银杏树叶像一把把金黄色的小扇子。”这是近看到的银杏，的确，像小扇子一样被风带动着扇来扇去。

远远看到的银杏树，看不清楚它那迷宫般的枝丫，也看不清楚它“一把把金黄色的小扇子”，放眼看去一片一片的金黄。黄得闪人眼睛，黄得直直地射入人的心里，乍一看过去银杏树的周身闪烁着一圈金光灿灿的毛边儿，淡淡的，但是却赏心悦目。冬日下午的阳光暖暖的，轻轻柔柔地扑到人的身上，照得人直打瞌睡。我看着刺透了冰冷的空气的阳光，朦胧之间竟也有些困倦了。银杏树一袭金色的长袍，美丽奢华，却又与身边墨绿色的草地格格不入。但是当淡黄色的阳光穿透了云层温柔地抚摸着银杏枝头时，这原本在墨绿色中显得扎眼的金黄却以最快的速度与大自然融为了一体。

风拂过树梢，树枝摆动着，得意地卖弄着自己的舞姿，树叶轻轻地吟唱着，“沙沙，沙沙，沙沙”。阳光照到树叶上，反射出了刺眼的光芒，像一只只穿着扇形裙子的精灵，在枝丫上轻巧地跳跃着。

我终于知道该写什么了，于是我把目光从窗外收回，开始在电脑上打出一行行的汉字。

窗外的银杏树叶还在风中摇曳，发出了悦耳的声音，只听见轻微的沙沙、沙沙、沙沙……

树观察日记 篇8

“一年之计在于春，一天之际在于晨”所以春天在我的心里留下了脚印。但最重要的是我喜欢在春天的感觉。

暖暖的风吹在脸上，让我感到焕然一新。

嫩绿的小草，浅绿的柳芽儿，碧绿的菜地，油绿的田野，青翠的竹笋，苍翠的松柏……啊，春姑娘，春天的使者，感谢你得不经意，在这么美丽的春天，有赠添了一笔绿色，带来美好的希望。

我喜欢蓝色，像天空一样的蓝色。他能给予我力量。让我在这美丽而又广阔的天空展现自己。可以让我在这美丽的天空中吸取更多的营养。

在那一个春天，我走在一个小山坡上。突然映入我眼帘的是一个粉蓝色的蝴蝶，于是我便跟随她来到一个鸟语花香的地方。就在这时，她突然变成了美丽的天使，对我说：“你已经进入我家了。”我当时惊呆了。那里简直就可以跟书长的“世外桃源”相比较了。

正所谓的是“有良田美池桑竹仙女之属”啊！我沉浸在那美丽的境界中。突然妈妈走进我的房间把我打醒了。多么美的梦啊！我再也做不出那样的梦了。我有点感到惋惜。

我喜欢春天的一草一木。我喜欢春天使我依存的空气。

我喜欢春天的天空……

树观察日记 篇9

大家好，我观察的植物是——银杏。想必听到这个名字大家都很熟悉吧。没错，它就是一棵树，一棵不死之树，因为他生存了上亿年都没有灭绝。

银杏树的根很粗很长也很多，延伸到各个地方。他的树干笔直得很，从远处看，就像一位站岗的士兵。这士兵皮肤很粗糙，可能是太阳天天暴晒的缘故吧。叶子像扇子一样，为士兵扇热，难怪士兵不出汗呢。树非常高，那树冠直入云天，我和奶奶不管怎么样也看不到顶，叶子多得好像把天都盖住了。虽然树上结的果子名叫白果，但是它也有黄色的.斑点。所以，我觉得应该叫“白黄果”、“黄白果”和“拜拜皇（白白黄）”。白果熟了就会掉下来，我是拿棒子打的，因为树上的果子多得不计其数。有些我怎么也够不着、打不着。白果的汁很臭，要是沾上得好几天才能变不臭。我觉得白果也不好吃，它还有毒，小孩不能吃十个以上，不然就会死亡。可奶奶就是不停地给我捡白果。“有什么理由让我吃？”我不高兴地说。

银杏爷爷，你真美，我爱您的叶，但不爱你的孙（果子），我真奇怪；也许是因为我胆小怕死的缘故吧。不管怎样，您为我们的地球增添了一道又一道风景线。谢谢您！

树观察日记 篇10

大家都知道怎么赚钱吧？那是椰子树一样的植物。六岁那年，年少无知的我，第一次从别人嘴里听到“富贵树”这个词，心里浮现出一幅画面：一棵叶子上有红色硬币、树枝上有亮金的大树。想想就激动。一百元钞票的颜色，有一种是熊果

其实六岁的我就已经知道一个道理：“钱不是万能的，没钱是万万不能的。”但是，在受了父母的恶名：孩子要什么零花钱，还为此拿走我的压岁钱之后，我真的很穷。

不过还好我还有一元硬币。这一块钱就是种子，只要我种下它，爱护它，我就能发大财！

是的，我当时就是这么想的`，我采取了行动。我想了很久，才决定把这宝贵的一块钱种在楼上的屋顶上。几乎没人去，还有一个废弃的小菜园，发财的好地方。

我小心翼翼地种了一块钱。每天放学后，溜到楼顶给富贵树浇水，耐心等待它长大。但是一个星期过去了，种子一点都没动。我安慰自己，一棵树怎么会长得这么容易？等等。

然后一个月，两个月，甚至三个月过去了。

这棵富贵树没有发芽。连原币都没了。

我跑出去，去找我妈哭。我妈听完，笑了一个星期都在嘲笑我。那就告诉我不是什么都能种。

童年就这么过去了。

树观察日记 篇11

我家门前的柳树非常美丽。

春天，柳树发芽了。那嫩嫩的叶子，像一个个小船，好像在说：“春天来了！”

夏天，柳树已经是枝繁叶茂了。那柔美的枝条，随着清风飘荡，就像婀娜多姿的少女，就连飞翔的小鸟也会停下来，观看这美丽的景色。甚至有些小鸟直接把窝建在树上，有杜鹃窝、有喜鹊窝等。

秋天到了，柳树叶子被秋风都吹落了。不过，柳树留下的树干也很着人留恋。有粗的、有细的、有直的、有弯的、有高的、有矮的。

冬天到了，虽然柳树已经光秃秃的，但小鸟天天在树上婉转的歌唱。

我喜欢春天的柳树、我我喜欢夏天的柳树、我喜欢秋天的柳树、我喜欢冬天的柳树，它们从不自夸，不求赞美，它们每年春天第一个苏醒过来，而冬天却最后一个休息。

我爱门前的柳树，它陪伴着我一起成长。

树观察日记 篇12

9月9日周四阴

秋风飒飒，校园中的银杏树成为了秋天植物中的佼佼者。中午，我走进内花园，看了看那比教学楼还高的银杏树。这时，我看见在银杏树那万千绿叶之中，隐藏着几个葡萄大小的'种子，是绿色的，和树叶的颜色很相似，不仔细看根本看不出来。

9月24日周五晴

我迫不及待地跑入内花园，等了这么久，想看看种子有什么变化。我看了看那银杏树，发现银杏树上有几个黄点儿，其它叶子倒是绿的。我百思不得其解，心想：为什么有几片叶子先枯萎了呢？银杏树的叶子不是一起变黄的吗？不知不觉中，我们班的万事通小Y走了过来，说：“你在想什么呢？”我说：“那些银杏树的绿叶中为什么有黄点儿呢？”他笑了笑，回答道：“那是银杏树种子，成熟后就变黄了。”我恍然大悟。

10月26日周二雨

虽然今天下雨了，但我仍然去看了那棵高大的银杏树。我走进内花园，发现内花园地上有很多黄色的种子，原来，种子成熟后就会掉下来，生根发芽，长成大树。这时，我发现银杏树叶子外面有些变黄了。在接下来的时间里，银杏树的叶子由内向外开始变成黄色。

11月8日周一晴

我又一次走进内花园，看看它长得怎么样了。啊！它的叶子全部变黄了，像小姑娘一样，有着一头黄头发，在微风中轻轻荡漾着……要是风吹来，树上的叶子都掉落下来，像仙女在撒花，让人心旷神怡……

美丽的银杏树，祝你们不怕风吹雨打，茁壮成长！

树观察日记 篇13

炎热的夏天结束了，树叶们变成一个个优秀的演员，它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落伞从蓝蓝的天空慢悠悠的飘了下来；还有的像一个个小画家，把秋天装扮得五彩缤纷，我约我的小伙伴来到绣山公园一起游玩。

我沿着小路走着走着，只见一颗银杏树展现在我眼前，那一片片金黄的叶子就像小姑娘一条条漂亮的裙子，一阵凉爽的秋风吹过，“小裙子”顿时在空中舞了起来，然后又洋洋洒洒地飘了下来，我弯腰捡起一片树叶，心想：这会不会是天上善良的仙女把她晾在阳台的裙子不小心掉落到了人间了呢？

我沿着石头做的阶梯前进，突然一株从来没见过的植物映入我的眼帘，它是长方形的，四个角长短不一，还特别扎手，远远望去就像一只躲在草丛中眉开眼笑的狐狸，它到底是什么呢？我打听了一下，原来它叫猫儿刺呀！

我入迷地看着这大自然中五彩斑斓、奇异的植物，看着看着，天色不知不觉地天色渐渐暗了下来，该回家了！我捡起一片叶子不禁感叹道：“一叶知秋，秋意浓！”这片树叶就当做是对秋天美好景色的一种回忆吧。

秋天真是太美了！它用它那五彩缤纷的身体装扮了我们美丽的世界。

找数字教案（经典十三篇）

作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《认识1到10的数字》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

找数字教案 篇1

看图连线，独立完成，集体订正时指名说一说你是怎样连的？

看数涂Ο，独立完成，同桌互相交流。

看图写数，并分组说一说各有几个？

动手操作，排一排，读一读。按一定的顺序把这几个数字娃娃排队。

让学生先独立数一数，再写一写。

看数补画出缺少的花。

二、几个和第几个

（一）联系生活、导入新课

小朋友，你们数一数第一排从××同学到××同学一共有几个小朋友？（5个）从前往后数，第5个小朋友是谁？这里的“5个”和“第5个”一样吗？

今天，我们就来学习新知识—几和第几。板书：几和第几

（二）创设情境、学习新课

1、出示排队买票图，谈话，图上有几个人？他们在干什么？请用一句话说出来。

2、数一数有帽子的`小男孩排在第几？无帽子排第几？

3、排第2是谁？第5是谁？

4、排在前3个的是哪几个人？排在第4个的是哪个人？

5、谁能说一说刚才排在第一排的5个小朋友和第一排中的第5个小朋友是否相同？为什么？

（三）自主探索、应用新知；

1、指名说说自己座位的一排中有几个人，你的座位在第几个？

2、请5个小朋友站在前面。

前后排，一共几个人？从前往后数，第1个是谁？第4个呢？

左右排，哪边是左？哪边是右？一共几个人？从左边起，第1人是谁？××排在第几？

（四）巧妙练习、巩固新知

1、想想做做：1—5题。

2、你能说一句带有几和第几的话吗？在我们身边找一找。

找数字教案 篇2

教学目标：

1、在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义

2、运用目测、动手操作材料，感知数量8。体会数学活动的快乐

教学准备：

8的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片)，幼儿练习本，教师图片等

教学过程：

1、让幼儿学习简单的数学题目。

2、让幼儿体验数学活动的乐趣。

一、复习7以内的任意数

1、为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求：在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’，把数数结果展示在展板。奖励一个星!

二、分享自己的发现，感知‘8’

1、幼儿相续说说自己的发现—例3把勺子、4件衣服、5个小铃---请幼儿来说说自己是怎么发现数量的

2、在超市里发现那么多的数量为的8物品，请问幼儿有谁认识8的?

出示数字卡片8，一起说说8像什么?

3、小结：8除了可表示超市里的那些物品外，请孩子来说说还可以表示其他物品?(还可以在自己的身体上找)

4、教师出示图片，请幼儿目测图片上的原形—分别依颜色将图形分类，出数量是8的`图形。

三、寻找数量是8的物品

1、老师提供一些玩具，让小朋友数出8个

2、可在班级里或幼儿园里找找有哪些东西是可用8来表示的。

3、家园配合：利用生活，游戏等，帮助幼儿充分理解8

教学反思：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

找数字教案 篇3

活动目标：

1、学习6—9的相邻数，知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1，比它后面的数少1。

2、初步理解数与数之间的数差关系。

3、学习向大家介绍某一组游戏名称及规则。

4、培养幼儿比较和判断的'能力。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备：

教具：“找朋友”游戏实物卡片3张。

活动过程

集体活动。

复习2—5的相邻数。

游戏：“看数拍手。”“我出的一个数是几，说预备——拍。一、三、五组的小朋友先拍比它少1的数，再说我拍几比几少1。二、四、六组的小朋友后拍比它多1的数，再说我拍几比几多1。”活动可请幼儿交换进行。

小组活动。

第一组：找朋友。

“请你数数中间是几?在它前后的空格中印出比它少1和多1的两个朋友卡片，再在下面引上数字，说说几比几少1，几比几多1。”

第二组：依样涂色。

“谁会向大家介绍这一组的活动?”

第三组：看标记印数字。

活动评价。

在黑板上展示幼儿在活动中完成的材料。请幼儿讲述它们之间的数量关系。如4、5、6。4比5少1，6比5多1和5比4多1，4比5少1。

“现在我来报数，你们来答比它少1和多1的数。”

活动反思：

通过上节课的学习，学习6—9的相邻数，知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1，比它后面的数少1。孩子对这节课掌握的较好。操作时准确率较高。

找数字教案 篇4

设计背景

本次教学活动的编排目的在于让幼儿认识10以内的序数，使幼儿掌握序数词。会用“第几”准确地表示动物在序列中的位置。为了激发幼儿的兴趣爱好和需要;结合幼儿的年龄发展特点，更好的发展幼儿的逻辑思维和想象思维，又为以后顺利认识和学习10以内的顺数、倒数、相邻数打下一个坚实而良好的基础。

活动目标

1、认识1-10的序数,初步学习从不同的方向辨别物体在序列中位置。

2、学会用序数词“第几”较准确地表示物体在序列中位置。

3、在游戏中学习用数学的方法解决生活中的问题。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点、难点

重点：明确动物相对应的数在序列中的位置。

难点：确定从哪开始?朝哪个方向?谁是第一。

活动准备

十种动物图片(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、)、动物头饰

活动过程：

一、开始部分

教师：小朋友开始上课了，先给自己打招呼吧!

幼儿：耳朵早上好，眼睛早上好，鼻子早上好，嘴巴早上好，宝宝早上好，小朋友早上好，老师早上好。

教师：宝宝早上好。好了，真不错，谈话(老师今天给小朋友带来了好多动物小朋友，小动物说我们大三的宝宝最听话，所以他们想来我们大三班做客和小朋友一起玩游戏。那你们想不想知道都有谁呢?)

幼儿：想

教师：那好请你们把眼睛闭起来，听一听第一个来我们大三班做客的小动物会是谁呢?(教师学动物叫：)

幼儿：XXXXX

教师：好真不错，那你们睁开眼睛看看是不是XXX。第二、第三---------第十个动物。

幼儿：XXXXX

教师：总结那我们看一看(出示数字1-10)

第一个是老鼠，小牛，老虎，小兔，龙，小蛇，小马，小羊，小猴，小鸡，小狗，小猪等。

提问：有几个小动物到我们大三班做客?都有谁?排在第一位的是那个动物?最后是谁?

二、互动：

教师：宝宝属什么的，那看看他排在第几?

教师：宝宝喜欢那个动物?那看看他排在第几。(送给宝宝喜欢的动物)

三、动物做游戏——排在第几的谁不见了?

请10名幼儿戴着小动物头饰排队，引导大家观察，说说每名“小动物”在队伍中的位置。然后请大家闭上眼睛，让队列中的一个小动物躲藏起来，大家睁开眼睛，说一说排在第几的谁不见了。

四、活动延伸：

请幼儿回家将家里成员按大小个排列，排在第一，和倒数第一的各是谁，自己排第几。

教学反思

1.备课过程中考虑到幼儿对数的概念有点抽象，所以我准备了直观，生动的`动物图片进行教学，使幼儿更好的理解和接受。

2.对活动过程的反思：

(1)对幼儿发展的反思，经过直观教学，加上动物图片，幼儿都理解和掌握。通过多元游戏使每个幼儿都开心的融入到这次教学中，通过与环境材料、同伴以及教师的互动，使幼儿的逻辑思维和想象思维的更好的得到了发展。

(2)对师幼互动的反思，师幼配合很好，幼儿在教师的引导下正确的进行教学活动。

3.对活动效果的评析。和幼儿互动这块做的很好，也是这次教学活动达到了之前预想的结果，幼儿基本都掌握了。

找数字教案 篇5

教学对象：

幼儿园小班学生

教学目标：

1、使学生能正确识别并读出数字1到10。

2、培养学生的数字感知能力和初步的数感。

3、通过游戏和活动激发学生对数学的兴趣。

教学准备：

1、数字卡片（1-10）

2、数字贴纸或教具

3、数字相关的儿歌或故事书

4、实物或图片（如1个苹果、2只小猫等）

教学过程：

一、导入新课

老师用故事或儿歌引入数字的概念，如：“从前有一座山，山上有1只老虎，2只兔子…”，边讲边出示相应的数字卡片。

二、新知学习

1、认识数字：逐一展示数字卡片1到10，让学生跟读，并尝试用手指表示每个数字。

2、数字配对：将实物或图片与对应的数字卡片配对，如“这是1个苹果，对应数字1”。

3、数字歌谣：教授与数字相关的简单歌谣，如“一二三四五，上山打老虎”，让学生在唱歌中加深对数字的记忆。

三、巩固练习

1、数字接龙：学生轮流说出下一个数字，从1开始到10结束。

2、找数字：在教室里藏好数字卡片，让学生寻找并说出找到的'数字。

3、数字排序：让学生将打乱的数字卡片按从小到大的顺序排列。

四、总结反馈

1、总结今天学习的内容，询问学生是否还有疑问。

2、鼓励学生在日常生活中寻找和识别数字，如电话号码、车牌号等。

五、作业布置

让家长协助孩子在家中找出10样物品，并尝试用数字表示它们的数量。

找数字教案 篇6

活动目标：

1、学习5以内的相邻数，让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5。

2、初步了解相邻数之间的简单关系，并能运用到实际生活中。

3、培养幼儿的专注力，想象力和乐于助人的精神。

4、让孩子们能正确判断数量。

5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

活动准备：

数字卡(1--5)，5间房子，5位客人卡片、1--5数字胸饰，幼儿人手一份操作学具、点子卡。

活动过程：

(一)引起幼儿操作兴趣，摆一摆，发现相邻数多1和少1的关系。

(1)今天，我们班来了一位小朋友喜爱的小客人，它来和小朋友学习新本领，(出示喜洋洋)，喜洋洋听说我们班的小朋友爱动手，爱动脑筋，它要和我们来比一比，请小朋友们拿出自己的学具来摆一摆，和喜洋洋比一比，看谁先发现数字的规律?

(2)个别小朋友回答，老师小结。

(3)小结：中间的小圆片比它前面的小圆片多一个，中间的小圆片比它后面的小圆片少一个。2比1多1，2比3少1，3比2多1，3比4少1，4比3多1，4比5少1。

(二)理解相邻数的简单关系。

1、喜洋洋说小朋友这样聪明，和你们一起真好玩，我再请几位好朋友来和你们一起玩，好吗?

2、出示懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊，来了这么多的客人我们给它们每人安排一间漂亮的房子住，老师请小朋友来帮它们住进新家，给房子依次贴上数字，将羊羊们送进新家。

3、引导幼儿认识相邻数。我们看懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊都住进了新家。1号懒羊羊，2号沸羊羊，3号喜羊羊，4号美羊羊，5号慢羊羊。它们互相都有邻居，2号沸羊羊，它的邻居是住1号房的懒羊羊和住3号房的喜羊羊。

4、沸羊羊有邻居，那么我们的数字宝宝2也一样有邻居，它的'邻居是谁呀?数字1和3，(刚刚小朋友已经摆了小圆片，2是中心数，2比它前面的1多1个，2比它后面的3少1个，1和3是比2少1和多1的数，它们紧挨着2，象邻居一样，这样的数就叫相邻数。相邻数就是按顺序排列的数，一个数比一个数少1，一个数比一个数多1的数。)5、小朋友知道了2号沸羊羊的邻居是住1号房的懒羊羊和住3号房的喜羊羊，喜羊羊美羊羊的邻居分别是谁?3、4的邻居分别是谁?为什么?

小结：2的相邻数是1和3，3的相邻数是2和4，4的相邻数是3和5

(三)小朋友操作，填点卡。

1、懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊住进了新家，大家都非常的高兴，它们给我们每位小朋友都带来了礼物--点子卡，出示点子卡，请小朋友数中间的圆点有多少个，在两边的空格内填上一定数量的圆点，使它与中间的圆点数成为相邻数。小朋友数两边格内圆点数，在中间空格内填上一定数量的圆点，使两边的圆点数是中间圆点数的相邻数。

2、小朋友操作，填点卡。教师巡视指导(四)游戏：找朋友小朋友操作填了点卡，我们来做个"找朋友"的游戏，请全体小朋友戴上数字胸饰，看自己戴的数字胸饰是数字几，去找比你的数字多1和少1的数字朋友。在音乐中做游戏。

活动反思：

本课的重点应该是先学会找相邻数，然后再认识相邻属于本数的关系，幼儿接受起来也就更加容易。可是怎样引出相邻数这一概念呢？我用了幼儿易理解“挨着”这一词来向幼儿介绍出相邻数。首先请5名幼儿带着数字头饰按顺序排成一排站在大家面前，然后请下面的幼儿说说5个数字宝宝互相之间谁挨着谁，并一一指出来，孩子都能说出数字宝宝1挨着数字宝宝2，数字2又挨着“1”和“3”…….虽然台上没有数字“6”，可是幼儿能够说出5挨着“4”和“6”，就这样这一课的重点就迎刃而解了，对于认识相邻数与本数的关系在一节课中无法得到更深入的学习。

找数字教案 篇7

活动目标：

1、复习10以内数字，进一步感知数的实际意义。

2、学习正确判断10以内的数量的多少。

3、发展幼儿听觉，提高倾听能力。

4、体验动手操作的乐趣。

活动准备：

学具（洞洞板、棋子）鼓一个购物单人手一份篮子人手一个

情景环境布置（自选商场）

货架上的物品（剪刀、梳子、积木、雨伞、电话、铅笔、蜡笔......）

活动重点、难点

手口一致点数，说出总数，理解数的实际意义。

活动过程：

1、听音乐取学具。

指导语：小朋友们，我们今天又要和洞洞板做游戏了，请小朋友听音乐取学具。

指导语：请小朋友打开棋子盒盖，移动棋子盒，棋子图案面向洞洞板摆好。

2、复习认读数字1——10。

方法：请小朋友从棋子盒里取出数字棋子1——10，插在洞洞板最下面一行。

3、游戏“听声音插图案”。

（1）今天老师和小朋友玩个游戏。《听声音插图案》。老师敲铃鼓（老师要掌握好速度，不宜太快），请小朋友用心来数，不能发出声音，并按老师敲铃鼓的次数插上相应数量的棋子（如，老师敲了4次，小朋友就在洞洞板上插4个棋子，）并在数字棋子找出相应的数字表示。听清楚了吗？

请小朋友拿出一撂红色（小猴子）图案的棋子，插在左下角的红色柱子上，左手握住棋子，准备好了吗？请仔细听，（老师刚才敲了几下)请在第一行按老师敲铃鼓的次数插上相应数量的棋图案和数字。开始：......请把剩下的棋子送回家。幼儿从第一行依次插（小猴子3只，小金鱼5只、小燕子7只）

（2）检查幼儿操作结果。（教师在演示板操作）

指导语：小朋友：

第一次老师敲了几下：（3下）我们就插3只小燕子棋子，再用什么数字来表示它的数量呢？数字3

第二次老师敲了几下：（5下）我们就插5只小燕子棋子，再用什么数字来表示它的数量呢？数字5

第二次老师敲了几下：（7下）我们就插7只小燕子棋子，再用什么数字来表示它的数量呢？数字7

检查一下，你插的对不对？你再看看你旁边的小朋友插的对不对（幼儿之间检查对错）。

（3）看数字插棋子。通过变变变，变出数字棋子

师：请小朋友将数字棋子放回最下面一行。好，小朋友们都做的非常好。下面请小朋友把洞洞板上的棋子收起来，注意相同的'图案放在一起。

教师通过变变变变的游戏，变出数字棋子。

4、游戏：《快乐超市》

今天，李小多小朋友，请我们帮他买些东西，请小朋友看清要买的东西和数量，帮帮他，好吗？（自由活动：小朋友看清自己的数字，和数量支找和自己相对应的匹配。）

检查幼儿操作结果。

师：好，现在，我们把东西送到李小多那里吧。

活动延伸：

日常生活中启发幼儿用数字记录身边的事物，如今天来了多少小朋友，教室里有多少桌椅板凳等。

找数字教案 篇8

活动目标：

1．幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。

2．正确感知1至10之类数字的排序。

3．培养幼儿对数字的兴趣。

4．培养幼儿比较和判断的能力。

5．培养幼儿对数字的`认识能力。

活动准备：

1．大数字卡片1-10

2．四张实物卡

3．幼儿数字卡片1-10若干

活动过程：

1．通过欣赏《数字歌》复习数字1至10。

2．复习数字1-10

（1）教师出示数字卡，让幼儿认读

教师：我们请来了几位数字朋友，看看都有谁？

（2）教师出示实物卡，请幼儿找出相应数量的数字卡并粘贴

教师：有几个苹果？用数字几来表示？请你把它找出来。

3．玩游戏“数字蹲蹲”

（1）介绍游戏玩法：老师选10个小朋友分别拿上1-10的数字卡，教师手拿数字卡1，为游戏开头，如“数字1蹲，数字1蹲，数字1蹲完数字2蹲”“数字2蹲，数字2蹲，数字2蹲完数字3蹲”以此类推，直至10位小朋友全蹲完。

（2）请全体幼儿分别拿上1-10的数字卡，围成圆圈，集体玩数字蹲游戏。

4．活动结束

教学反思

让儿童学会学习是21世纪世界教育的基本目标之一。它必然要求教师改变角色和方法，作为儿童的援助者，引导儿童自主学习。所以在教学活动中要关注对儿童的引导和启发，把教育的重心从“教什么，学什么”转移到“如何学”上来。现在，我采取了为幼儿创设学习环境，引导幼儿主动探索，并在矛盾中寻找答案的学习方法，发现幼儿能积极投入，思维也很活跃，由于所学的内容是幼儿通过实践、思考后自主习得的，所以幼儿能较快理解并掌握，与此同时，也激发了幼儿大脑的积极参与，有利于幼儿脑功能的开发。

找数字教案 篇9

教案目的：

1、学习8的组成有7种不同的分法，学习按序分合，学习8的组成。

2、知道两个部分数之间的互补关系。

3、学习数的分合式。

教案准备：

引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系

教案过程：

活动一：碰碰球

幼儿两个一组，说一说，我的球和你的球合起来是8

游戏二:数字8的合成

1.第一、二组，给圆点涂色。

数一数，每个格子里的圆点有几个？（8个）

将8个圆点分成两份，请你分一分8个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。

2.第三、四组，分雪花片记录。

3.印点子做记录。

教案总结：

1.复习数字8的组成。

幼儿在老师的带领下看看两组数合起来是不是8？每一组的分合有没有重复？8分成两分有几种分法？你们看哪一种分合式是有序的`？

2.知道两个部分数之间的互补关系。

请小朋友看看左边的数，下面一个总比上面一个数怎么样？左边的变成2多了1个，多的这个1是从哪里来的呢？（右边的6比7少1，左边多的那个数是右边少的那个数）

找数字教案 篇10

活动目标：

1、初步知道一个数和它前后两个数之间的关系。

2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。

3、学习正确书写数字1-4，养成安静、独立完成活动的习惯。

活动准备：

6只兔子卡片（1只白2只灰3只黑）活动过程；

1、集体活动：

（1）、学说顺倒数师：今天老师要跟小朋友玩个小游戏，教师组织幼儿玩顺倒数的游戏。

要求：我说倒数，小朋友们就说顺数。

例：

教师：1、2、3、4、5幼儿：5、4、3、2、1或者请一名幼儿任意说一个数，其他的幼儿说顺数和倒数。

（2）学习6以内的相邻数。

教师出示6只兔子的卡片，引导幼儿观察提问：小朋友们在黑板上看到有什么呀？他们有什么不同，谁会把相同的兔子放在一起，并按顺序排好？

请一个幼儿操作，提问：你是怎么排的？（你排的时候是怎么想的？）（1只兔子排在前面，2只兔子排在1只的后面，3只兔子排在2只的后面……）为什么这么排？请幼儿上来在兔子下面贴上相应的数字，在引导幼儿仔细的观察：2只兔子的前面是什么？后面是什么？鼓励幼儿说一说。

小结：1比2少，排在2的前面，3比2多，排在2的后面……大家集体说一说

2、操作活动：

（1）、给小鱼涂色教师出示未涂色的小鱼图片，我请一位小朋友来说说你在图上看到了什么？有几条鱼呢？

小鱼说“今天我是来找好朋友的'，请小朋友们帮我找到我的好朋友吧！”引导幼儿给这5条鱼找好朋友，想一想，上面应该涂几条鱼，下面应该涂几条鱼。

我们在涂色的时候要边涂色边说：4比5少、6比5多，4和6都是5的好朋友。

（2）学习学数字1、2、3、4、3、活动评价：

（1）重点评价“找朋友”的填空组的活动，请幼儿说一说，他是如何进行活动的，展示个别幼儿的操作材料，表扬好的小朋友。

（2）表扬能够安静、独立完成活动的幼儿。

找数字教案 篇11

目的要求：

1、初步理解单数和双数的意义，能区分10以内的单、双数。

2、复习巩固对1-10序数的认识。

3、培养小朋友的判断、分析能力。

活动准备：

1-10面小红旗、数字卡片各一套，1-10的圆点卡片一套（圆点均匀两两排列）、1-10的数字卡片各一套，小事子各10颗

活动过程：

一、复习10以内的数。

1、教师出示小红旗任意几面，小朋友很快说出其数量。

2、教师出示任意数字卡片，小朋友能击出相应次数的掌声。

3、教师出示任意一圆点卡片，教师能踏出相应次数的脚步声。

二、学习区分单、双数。

1、用磁性小棋子在黑板上贴出六行棋子，分别贴出1个、2个、3个、4个、5个、6个，启发小朋友说出各行棋子的数量，并请一名小朋友在各行的下面写出相应的数字。

（1）师问："小朋友们，想一想，怎样把各行的棋子两两排队？谁能上来演示一下？"

（2）引导小朋友观察并说出："哪些数两两排队后剩下一个？哪些数两两排队后没有剩余？"小结：两两排队后，有一个单独的，表示这些棋子数量的数叫单数。两两排队后，没有剩下的，表示这些数量的数叫双数。

2、全体小朋友操作小石子。

教师分别报出7、8、9、10这几个数，小朋友按每次所报的'数取出相应数量的小石子，然后进行两两排队。引导小朋友说出7、8、9、10是单数还是双数。

3、出示1-10的圆点卡片，按顺序排列。

引导小朋友观察、分析、讨论说说10以内数中哪些是单数，哪些是双数。

三、练习区分单、双数。

1、小朋友操作1-10的数字卡，按单数、双数分成两组，比比看谁分得快。

2、教师指出（或说出）任一数，小朋友口头回答是单数还是双数。

3、教师报单、双数，小朋友举出任一单（双）数的数字卡。

4、玩"抱单躲双"的游戏。

教师出示数字卡片，小朋友判断该数为单数或双数。是单数则双手遮住脸部，头自然下垂作躲避状；是双数则双手在胸前抱住。

四、欣赏数字歌。

"1"像铅笔细又长，"2"像小鸭水上游。"3"像耳朵听声音，"4"像小旗迎风飘。

"5"像称钩称东西，"6"像豆芽咧嘴笑。"7"像镰刀割青草，"8"像麻花拧一道。

"9"像勺子能盛饭，"10"像鸡蛋做蛋糕。

五、活动延伸：

玩"翻纸牌"游戏。将1--10的数字卡片和圆点卡片扣在桌子上，两个小朋友玩，开始各自分别认清单数一方或双数一方，然后轮流翻牌，翻出的数字或圆点数量为单（双）数的，牌为主方，牌多一方为胜。

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。刚开始，我用了分礼物导入，先让幼儿对10以内的数有一个初步的认识。

找数字教案 篇12

活动目的：

1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形(圆面和圆圈)。

2、发展幼儿动手操作的能力。

3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

5、有兴趣参加数学活动。

活动准备：

圆镜，圆盘子，脸盆;圆形纸片若干，大、中、小圆圈各1只， 幼儿每人一套大、中、小圆

活动过程：

一、实物演示

1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的?

2、(出示圆盘)这是什么?这只盘子是什么形状的?盘子的口实什么形状的?

出示脸盆(提问同上)

3、教师：小朋友，我们周围有许多东西是圆形的，你们动脑筋想一想，平时看到过哪些东西是圆形的?(幼儿自由发言)

教师小结：圆形的东西很多，在家里，在马路上，在幼儿园里，在许多地方我们都能看到。

二、图片演示

1、 出示图片：黑地板上贴有各种大小不同的彩色的圆形纸片。

教师：这里有许多漂亮的纸片，又红的`，蓝的，绿的，黄的，小朋友看看他们都是什么形状的?这些圆形有大的，有小的，还有最小的呢。(教师用手逐一指出)你们看看这些圆形像什么?

2、出示图片：黑地板上贴有两个圆圈，红的大，黄的小。

问：这里有几个圆?那个大?那个小?(再出示最小的1个绿色的圆)现在这里有几个圆/?哪一个是最小的圆?(和幼儿一起说出大圆，小圆，最小的圆。)

教师：小朋友说得真好，这是大圆，我们就叫她大圆妈妈。这是小圆，我们叫她小圆宝宝。最小的圆呢，我们就叫她最小的圆宝宝。(幼儿复述一遍)

教师：大圆妈妈说话了，她说：“小圆小圆，我的好宝宝，我们来做游戏好吗?请到我的身边来，并排站好。”小圆就滚呀滚，滚到大圆身边和大院并排站好。

圆妈妈又说：最小的圆宝宝快来呀，请你也打我的身边来，并排站好。请一个小朋友帮小圆宝宝滚到妈妈身边去。现在，3个院都靠在一起了。

教师：圆妈妈又说话了：小圆宝宝，你再过来一点，让我们手拉手，一起跳舞吧!最小的圆宝宝你也来与妈妈拉着手一起跳舞吧!请一位幼儿帮忙。现在三个圆圈手拉手跳舞了。

教师：大圆妈妈非常喜欢圆宝宝，她又说：小圆宝宝你们全部进来，坐到妈妈身上来。小圆宝宝滚呀滚，全部滚到大圆里。圆妈妈又说，最小的圆宝宝你也全部进来吧!最小的圆宝宝也滚呀滚，全部滚进大圆里了。

教师：圆妈妈心里真高兴，她说：小圆宝宝请你到妈妈怀中来吧，妈妈抱你睡觉。小圆宝宝就滚到了妈妈身体的当中去了。

小圆宝宝说话了：最小的圆弟弟，请你到我怀中来，让我来抱你睡觉。那个小朋友会帮小圆宝宝的忙。好，现在大圆抱着小圆，小圆抱着最小的圆，3个圆真高兴。

三、幼儿操作练习。

幼儿每人一套学具，4只大小不同的彩色圆圈

教师：小朋友，你们没人有几个圆?请你和他们一起做游戏好吗?(幼儿自己拼放、游戏)。

找数字教案 篇13

设计背景

在平时的数学教学活动过程中，我发现我班的幼儿在手、口一致的的数数时，还不能完全正确掌握，我想让他们具体的感知把具体的量抽象成数的过程，特别选择了这个教学内容。

活动目标

1．培养幼儿手、口一致的.数数，并复习数字1—10。

2．通过让幼儿数出皮球的个数，在下图涂出出相对应的数量并圈出正确的数字个过程，使幼儿学习数量的对应，感知把具体的量抽象成数的过程。

3．帮助幼儿理解数的实际意义，培养其抽象概括能力。

4．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

5．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

重点难点

重点：让幼儿手、口一致的数数。

难点：感知把具体的量抽象成数的过程。

活动准备

数字卡 各类物品、食物卡。

活动过程

一、从《拍手歌》导入

复习数字宝宝1—10，并随机抽取数字卡，让幼儿念出来。

二、按顺序排列

让幼儿到黑板上把数字卡从1排列到10。

三、数一数

让幼儿数一数物品（铅笔、蝴蝶、小鸭子等）的数量，并能用数字几来表示它。

四、点数

给相应数量的圆涂上颜色，并把数字圈出来。

1．请小朋友到嘟嘟牛家做客，嘟嘟牛拿出了很多好吃的东西，如玉米、西瓜、糖果等。

2．点数：请幼儿到黑板手、口一致的点数。

3．嘟嘟牛忘记了这些好吃东西的数量，请幼儿用涂圆圈的方法标识起来，并把数字圈出来。请个别幼儿到黑板上点数、涂色、圈数字。

4． 请幼儿把课本翻到P11页，教师详细讲解，幼儿作业。

5． 教师巡回指导。

教学反思

本节课教学结构合理，幼儿兴趣，培养了幼儿手、口一致的数数，并复习数字1—10。通过让幼儿数出皮球的个数，在下图涂出出相对应的数量并圈出正确的数字这个过程，使幼儿学习数量的对应，感知把具体的量抽象成数的过程。幼儿非常积极的上前做题。但有一点，就是有个别幼儿还不会点数的，要加强数数的能力了。

最新导游周记(经典十三篇)

周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。一般写周记都是什么样的呢？跟随小编的脚步探索“导游周记”的故事吧，本文资料仅供参考请注意实际情况！

导游周记 篇1

hello！大家好！我是你们的姚导，很荣幸和大家一起共度着美好的时光，下面我们一起去游览北京的故宫吧！

游客们你们还不知道吧！故宫又称紫禁城，是我国明清两代的皇宫，为我国现存最大最完整的古代建筑群。宫殿是以金碧辉煌的彩画；黄色的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙，它的占地面积72万平方米，拥有殿宇9999间。宫内先收藏珍贵历史文物和艺术品进100万件，故宫被誉为无与伦比的古代建筑杰作。

北京处处有美丽的风景说也说不尽，数不胜数，希望游客们有时间去慢慢欣赏！

谢谢大家我说完了。

导游周记 篇2

篇1

桂林是世界著名的风景游览城市。这里的山，平地拔起，千姿百态;这里的水，蜿蜒曲折，明洁如镜;山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观;洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山清、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，所以自古就有“桂林山水甲天下”的赞誉我们可以乘坐漓江、七星公园。 象山原名仪山、漓山、沉水山。又因山东端的水月洞有如象鼻，整个山形酷似一头驻足漓江边临流饮水的大象，故称象鼻山，简称象山。象山海拔游客最盛的综合性公园。因七星山的七座山峰犹如天上的北斗七星坠地，因而得名。公园内有“北斗七星”、“驼峰赤霞”、“月牙虹影”、“普陀石林”等胜景。 桂林还有许多好玩的地方，例如：民俗风情园、伏波山公园、独秀峰、叠彩山等景点。

篇2

一、xx旅行社总体介绍：

xx 旅行社成立于XX年XX年)旅游业务销售总额位居全市首位。本社多年以来一直以“服务创品牌，满意在东方”为立社之本，以“诚誉、守信、兑诺、前瞻、安全” 为服务宗旨，热心为新老客户服务。

二、作为一名合格的导游，必须对自己的工作认真负责。

这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅，这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距，对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社，社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得如何为人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄，经验的缺乏，真是学到用时方恨少，我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以让我们在最后一个学期实习的原因，让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识，培养和提高学生的能力，理论联系实际，我认为实践环节重要的是理论联系实际，提高了我们调查研究，观察问题，分析问题和解决问题的能力和方法，培养在校大学生在社会中的生存及能力，在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

篇3

在牡丹园这段时间来，我学到了很多从课本上、学校里学不到的东西。一个月的导游生活让我有很大的感触。

记得当我们刚接到要去牡丹园实习的消息时，都非常的激动，天天盼着去牡丹园。

3.14我们第一次进入了牡丹园，当时花开没开，园子里空荡荡的，不过呢，我们还是很开心。

首先呢，是进行培训，天天早起做校车去，直到下午五点多才可以回学校，白天呢，就呆在牡丹园逛园子，熟悉导游词。前几天我们还兴致勃勃，不过这么持续几天呢，我们的兴致就被磨灭掉了，但是我们还是坚持了下来。

培训结束了，当然有培训就会有考核，面对第一次考核我们都非常的紧张，快到我的时候呢，老师和同学都给我鼓励的拥抱，但是我还是无法战胜心里的紧张。就这样上去以后，我发挥得很不好，下去以后就做好了被淘汰的准备，等了两天结果出来了，我并没有被淘汰，不过听说还有第二次的考核，我就和同学天天自己逛园子，熟悉导游词。

迎来了第二次考核，我们班和别的班不一样，我们呢是由王经理来考(在国风园的演艺大厅里)，别人呢都是由菏泽学院的一些大姐姐大哥哥们逛园子考，我们还会有一点害怕，但是又因是第二次实习，所以也就发挥得不错。第二次考核结束了，接下来我们面对的呢就是我们独自带团和正式上岗工作的时候了。

紧张和害怕。不过我接的第一个团的游客还是比较好相处的，对于游客问的一些问题对我来说都很简单，都能答得出来。因为开了个好头，所以接下来带团也不害怕、不紧张了。

其实到了真正带团的'时候并没有培训时那么拘束，游客也并非我们想象的那么不容易接触，不好伺候。

通过这次实习呢，我还总结了几个经验：

愉快，不要把自己生活中的一些不好的情绪带到我们的工作当中。

2.要有随机应变的能力。

3.要多和游客接触。 就算在这次的讲解中出现一点错误，如果你和游客沟通的好的话他们就会塬谅你，还会给你一些鼓励。

这次的实习呢，我做的不够好，做的还有很多不足的地方，不是带的所有的团都是让游客满意的而归的，虽然说不可以带自己的情绪进入工作中。但是我还是没有完全做到，也没能够放开心的去与游客沟通，有时候还会被一些游客的问题问的哑口无言。在以后我需要努力，需要改正的地方还有很多，这次的实习只是一个考验，有这次实习可以看出我现在并不是一个合格的导游，还是不能完全处理掉游客问的问题，所以以后我要多看一些书，扩充知识面，现在我会的东西还太少，以后我会努力的，我的导游生活才刚刚开始哦。

导游周记 篇3

这是我作为一名大二学生，第一次参加导游实习的经历。充满期待而又紧张的心情，让我对未来的这一周充满了期待。

第一天，我来到了旅行社，经过简单的培训和介绍，我开始了我的实习之旅。今天我的导游任务是带领一群游客参观本地最有名的历史博物馆。在开始之前，我花了一些时间熟悉展馆内的展品和相关历史知识。带着一份详细的导览册和地图，我开始带领游客参观。

当我第一次拿着话筒，瞧着眼前一群期待的游客时，我的心情无比激动。我紧紧握住话筒，用自信的声音向游客们介绍展品的历史背景和文化内涵。我努力将枯燥的历史知识和故事通过生动的语言和有趣的小故事呈现给大家。在游览过程中，我不断回答游客们的问题，帮助他们更好地理解博物馆的展品。最令我高兴的是，我看到游客们的脸上逐渐浮现出兴奋和满意的表情。这让我深深地感到导游的工作不仅仅是带领游客参观，更是一种传递知识和文化的艺术。

第二天，我带领游客们游览了一座著名的古建筑。我告诉他们这座建筑的历史背景和文化价值，带他们穿梭在古老的建筑群中，品味着历史的厚重和文化的博大。我还特地准备了一些趣味小游戏和知识问答，让游客们更加活跃地参与进来。我看着他们带着笑容和甜美的笑声参与其中，我想这一刻，我的努力和付出是值得的。

这一周中，我参观了许多风景名胜，看到了不同地方的自然景观和人文风貌。我不断学习和提高自己的导游技巧，给游客们带来更好的体验。每天晚上，我都会在宿舍中反思和总结一天的工作，记录自己的收获和不足之处。通过自我评估和反思，我不断完善自己的导游服务和沟通能力。

在实习的最后一天，我带领游客们参观了一座世界遗产。站在这座雄伟壮丽的建筑前，我感受到了历史的变迁和文化的传承。我用深情款款的语调向游客们介绍这座建筑的历史背景和其在世界文化遗产中的地位。我看着游客们凝视着这座建筑，仿佛时光倒流，置身于历史的长河中。这一刻，我感到自豪和满足，我明白作为导游，我不仅仅是一个带路的人，更是一个记录历史、传递文化的使者。

回顾这一周的导游实习，我不仅收获了许多专业知识和技能，更深深感受到了导游工作的意义和价值。作为一名导游，我能够带领游客穿越时光，探索未知的世界；我能够将历史的变迁和文化的魅力通过自己的讲解和引导传递给游客；我能够见证游客们眼中的惊喜和震撼，感受他们由衷的赞叹与感慨。这一切都让我感到无比骄傲和满足。

导游实习的这一周让我更加坚定了我未来的职业方向。我决定努力学习，在未来成为一名优秀的导游。希望以后我能带领更多的游客游览风景名胜，领略世界的美丽与魅力。我相信，我的努力和热情无论遇到什么困难，都能克服并成功地实现我的梦想。

导游周记 篇4

各位旅客朋友大家好!欢迎您在这个阳光明媚的秋日来到首都北京。放眼望去,香山的红叶仿佛我们北京人的热情,希望您在这里度过一段美好的旅程!我姓蔡,大家可以叫我蔡导。在游玩之前,我请大家注意以下几点：游玩时，请爱护环境，不随地乱丢垃圾，尽量不要大声喧哗，并跟紧我，以免走失。

大家看！这段八达岭长城高大坚固，是用条石和城砖修筑而成的。城墙顶上铺着方砖，非常平整，像一条宽阔的马路，三四辆小轿车并行是没有问题的。城墙外沿牙齿形的是成排的垛子，上面有瞭望口和射口，专供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百米左右，就会有一座城台，这是屯兵的堡垒，打仗时城台之间可以互相呼应。如果有外敌入侵，士兵们就会在烽火台上点燃烽火，传递信息，特别安全有效。

蜿蜒的长城历经日晒雨淋，仿佛向我们诉说着悠久的历史。那些故事中闪烁着的是古代劳动人民的身影。相传有这么一个美丽动人的传说《孟姜女哭长城》。从前，有一个名叫孟姜女的姑娘，她织线好比织女，歌声好比黄鹂，美若天仙。长大后，她就和一个叫范喜良的男人结了婚。新婚才三天，范喜良就应征入伍去建长城了。范喜良走后，孟姜女很想念他，她整天茶不思，饭不想，日日盼，夜夜盼，可丈夫就是没能回来。在一个寒冷的冬天，孟姜女带着自己亲手缝制的棉袄上路了，她要去找丈夫。一路上她问了无数个人，打听丈夫的下落，到了长城脚下，才知道丈夫已经累死了。她嚎啕大哭起来，哭得肝肠寸断。这时，奇怪的事情发生了：孟姜女哭一阵，长城就倒一层，最后终于在废墟里找到了丈夫的尸体。她悲痛欲绝，抱着丈夫的尸体跳入了海里。

这么凄婉的爱情故事和万里长城一样代代相传，历久弥新，相信一定会给您的旅途增添一抹独特的色彩。欢迎您再次来长城走走看看。

导游周记 篇5

第一天：

今天是我作为一名导游实习生的第一天，兴奋和紧张的心情交织在一起。早上，我早早地来到了旅行社，经过简单的介绍和培训后，我被分配到了一支由九人组成的游客团队。我的导游导师是一位经验丰富的中年导游，他友好地对我说：“不要紧张，摸清楚路线和景点的信息，自信地领导游客就可以了。”听了他的鼓励，我感到安心了许多。

我们的第一站是一座历史名城。我为游客介绍了城市的起源、历史沿革以及有名的古建筑，同时提供了一些有趣的故事和传说。我能感受到游客们越来越感兴趣，不断提问和交流，我也尽可能地回答和分享我的知识和见解。这让我对自己的导游工作充满了自豪。

第二天：

今天我们的行程是游览一座附近的自然风景名胜区。清晨，我们来到了这片迷人的风景区。我通过讲解自然景观的形成和特点，让游客们更好地欣赏并了解了这里的自然美景。我引导他们欣赏奇特的岩石、瀑布和湖泊，还告诉了一些与这些自然景观相关的文化和传统。游客们纷纷拍照，留下美好的回忆。

在返回的途中，我有机会和游客们一起交流。我了解到他们来自各地，都是为了放松身心、学习新的文化而来。听到他们对我的讲解和服务表示赞赏，我的导游热情再次被点燃。为了更好地为游客们提供服务，我努力吸收他们的反馈意见，不断改进自己。

第三天：

今天我们前往了一座著名的文化遗址，这里保存着丰富的历史和文化遗产。在这个古老的遗址中，我用激情和知识向游客们讲解着历史事件和文化传统。我让他们亲身体验古人的生活方式和艺术创作，引导他们品味博大精深的文化遗产。

当我看到游客们眼中的茫然逐渐变成兴奋和理解时，我感到自己的工作充实而有意义。这一天，我学到了更多的历史知识，也见识到了文化之美的影响力。我非常感激这次导游实习的机会，因为它让我与游客们分享并传递了一份珍贵的文化财富。

第四天：

今天我们来到了一座现代化的国际都市。这个城市的高楼大厦、繁华的商业区和多样化的文化让所有的游客都感到震撼。而我则用故事和数据向他们展示这座城市的发展历程和特色文化。

这里的游客们来自世界各地，对这座城市充满了好奇和期待。我尽力满足他们的需求，提供了丰富而全面的信息，帮助他们更好地了解这座城市。我告诉他们城市的故事、著名景点和当地的传统美食，还带领他们探索这里的购物区和夜间景观。在游客们向我道别时，我看到他们脸上挂满了满意和喜悦的笑容，这让我倍感满足和骄傲。

实习的日子很快就过去了，我不禁感叹时间的飞逝。通过这几天的实践，我明白了作为一名导游的责任和使命。导游不仅仅是告知和解说，更是向游客传递文化和情感的桥梁。我学到了如何提供良好的服务、如何处理突发状况和如何创造愉快而有意义的旅行体验。

在这次实习中，我认识到导游不仅仅需要知识和技巧，更需要热情和责任心。我愿意将我所学到的知识和经验发扬光大，成为一名出色的导游。这次实习让我更加坚定了自己在旅游行业的选择，我期待着在未来的职业生涯中继续以导游的身份为更多人带去美丽的风景和丰富的文化体验。

导游周记 篇6

大家好！我是你们的导游田乐然，大家叫我小甜甜就行了，在此，我祝大家旅行愉快！

今天，我带大家参观的是秦兵马俑，它在我国西安的临潼出土，举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑规模宏大，已经发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有50个篮球场那么大，内有兵马俑近8千个。在三个俑坑中，1号坑最大，东西长230米，宽62米，占总面积的1／2还多，坑里的兵马俑也是最多的，有六千多个。

大家看，兵佣形态各异，有的身披铠甲，手握宝剑，有的身着短甲，手持弓箭，有的手持兵器，奋勇冲杀。他们的形象展示了中华民族的强大力量！

好了，现在请大家四处游览，细细地欣赏、体会吧！

导游周记 篇7

人一旦投入工作，就会觉得时间过得很快，在旅行社的半个多月我深有体会。起初到旅行社感觉工作很是枯燥，做了几天后，就感觉很多的事都是在不断的重复，其实只要用心去做，每次都会有所不同。

在这一周，我出去带了去黄山的团，虽然是全陪，但我知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好，游客出去玩就是全开心的，你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行。所谓导游词大全上的导游词太书面化，不加工润色的讲出来是没有效果的，因此，我不仅记熟书上的导游词，还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词。平时没事的时候我还看看《读者》或是《青年文摘》之类的杂志，记些小故事、看些野史。有时间我还会将景点的讲解融入到故事里，我想这样游客会更有兴趣的。

除了要学会景点的讲解外，在车上的娱乐也是非常重要的。去黄山的团在车上来去基本上要将近六个小时，这么长的时间也是在游客行程之内的，作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐。在车上基本是娱乐活动，比如唱歌、做小游戏、讲故事，这是一个互动的过程。要带动游客主动的参与，导游首先要有会点什么。如果自己都不会，就很难要求游客很好的配合了。我是个五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不来，唱出来老跑调，我基本上不会当着众人唱歌的，所以我就搜集了一些笑话、谜语和小故事之类的小节目。还有，充分发挥领队的作用，由领队来带领团友，事半功倍呢。

在旅游景点中，要时刻与游客保持联系，注意团队的人数，这就考验导游的细心了。还有，在游玩中，适度地与客人开开小玩笑，也是起到“润滑剂”的作用。

导游周记 篇8

导游实习生周记

第一周：

作为一名大学生导游专业的学生，我有幸得到了一份在知名旅行社的导游实习生的机会。这是我人生中的第一份实习工作，对于我来说，意义非凡。在开始实习之前，我充满了期待和紧张。

在第一周的实习中，我主要负责协助导游工作。导游小组由我和经验丰富的导游李老师组成。他是一个严厉但非常负责的导游，他带领我们探索不同的旅游景点，教导我们如何向游客提供优质的服务。虽然周围的工作环境非常忙碌，但我兴奋地投入到每一项任务中。

我发现，一名导游实习生需要具备很多技能。首先，我们必须具备良好的沟通能力，能够清晰地表达和传达信息。其次，我们需要有丰富的知识储备，这样才能向游客提供准确而有趣的解说。此外，导游还需要有很强的组织能力和应变能力，以及熟练的时间管理和领导技巧。这不仅要求我们在学校里努力学习，还需要通过实践中不断积累经验和提升自身的能力。

第二周：

第二周的实习生活更加紧张而充实。经过了第一周的磨砺，我逐渐融入了导游的工作团队中，并开始承担一些责任。这周，我负责领导一个小团队，带领游客参观了一座古老的文化古迹。这是我第一次独立带领游客，尽管非常紧张，但我也感到很兴奋。

在这次实践中，我印象最深刻的是游客们对历史文化的兴趣。他们贪婪地接受我的解说，并提出了一系列深入的问题。要成为一名优秀的导游，我们必须具备良好的学习能力和广泛的知识储备，这样才能满足游客们的需求。在回答游客的问题时，我不仅要提供准确的信息，还要用生动的语言和举例子来让他们更好地理解和体验。

第三周：

第三周的实习生活对我来说充满了挑战。我被分配到一个大型旅行团，需要为50名游客提供服务。这要求我更加严谨和细致地工作。我需要提前做好各种准备工作，如安排餐饮和住宿，制定行程安排，以及为游客们提供贴心的服务。

尽管工作压力大，但我通过这次实习获得了很多宝贵的经验和教训。我学会了如何在紧张的环境下保持镇定和冷静，学会了如何与各种类型的游客沟通和交流，学会了如何在短时间内安排和处理各种问题。这些技能将会是我未来作为一名职业导游所必需的。

总结：

通过几周的实习，我收获了很多。我不仅学到了很多实用的技能，还锻炼了自己的领导和管理能力。我也更加了解了导游这个职业的重要性和挑战性。作为一名导游实习生，我必须时刻保持良好的形象和服务态度，满足游客们的需求，并为他们创造一个愉快的旅行体验。

导游实习不仅仅是一份工作，更是一次生活的历练和成长。在未来，我将继续努力学习，提升自己的专业能力，成为一名优秀的导游。我期待着未来的实习生活和旅行的每一天，为游客们带去更多美好的回忆和体验。

导游周记 篇9

导游实习周记大全

导游实习周记(一)

人一旦投入工作，就会觉得时间过得很快，在旅行社的半个多月我深有体会。起初到旅行社感觉工作很是枯燥，做了几天后，就感觉很多的事都是在不断的重复，其实只要用心去做，每次都会有所不同。

在这一周，我出去带了去黄山的团，虽然是全陪，但我知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好，游客出去玩就是全开心的，你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行。所谓导游词大全上的导游词太书面化，不加工润色的讲出来是没有效果的，因此，我不仅记熟书上的导游词，还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词。平时没事的时候我还看看《读者》或是《青年文摘》之类的杂志，记些小故事、看些野史。有时间我还会将景点的讲解融入到故事里，我想这样游客会更有兴趣的。

除了要学会景点的讲解外，在车上的娱乐也是非常重要的。去黄山的团在车上来去基本上要将近六个小时，这么长的时间也是在游客行程之内的，作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐。在车上基本是娱乐活动，比如唱歌、做小游戏、讲故事，这是一个互动的过程。要带动游客主动的参与，导游首先要有会点什么。如果自己都不会，就很难要求游客很好的配合了。我是个五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不来，唱出来老跑调，我基本上不会当着众人唱歌的，所以我就搜集了一些笑话、谜语和小故事之类的小节目。还有，充分发挥领队的作用，由领队来带领团友，事半功倍呢。

在旅游景点中，要时刻与游客保持联系，注意团队的人数，这就考验导游的细心了。还有，在游玩中，适度地与客人开开小玩笑，也是起到“润滑剂”的作用。

导游实习周记(二)

我们学的是导游专业，进入大学一年以来，只是学习课堂知识，这个学期末，老师为了让我们知道更多导游带团知识，组织同学全体杭州景点旅游，并让我们自己编写导游词，互相讲解，取长补短。

24号早上七点，我们全体集中出发，唱着小曲，导游讲解，热情洋溢的向目的地——杭州出发了。

首先我们来到的是花港观鱼，花港观鱼地处速递南段西侧，前接柳丝葱茏的苏堤，北靠层峦叠翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像两面镶着翡翠框架的镜子镶嵌左右。花港观鱼的艺术布局充分利用了原有的自然地形条件，景区划分明确，各具鲜明的主题和特点。老师让我们分队游览，既可以互相照顾，又可以玩的尽兴。大草坪上雪松挺拔，红鱼池里游弋着各种美丽的鱼，周围栏杆旁游客的投饵，使那些鱼儿兴奋异常，纷纷跃跃欲试。我们看到那些有趣的鱼，心情都变得明朗起来，大家闹着要拍照，结果那些鱼儿一下子哗啦的就散开了，大家又笑又恼。

老师说既然来到杭州，就不得不去三潭印月。然后我们全体坐船来到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的岛屿，风景秀丽、景色清幽，尤三潭印明月的景观享誉中外。据说此处中秋之夜可见到三十个弯的九曲桥。岛上建筑精致，天台楼阁，尽显西湖的妩媚。坐在船上看四周的湖水，感觉心如平静，同学的喧闹声突然安静下来。

俗话说到杭州一看西湖，二看灵隐，灵隐位于西湖西部的飞来峰旁，离西湖不远，可谓不可不去。相传始东晋时印度僧人慧理来到杭州，看到这里山峰奇秀，以为是“仙林所隐”,就在这里建寺，取名灵隐。

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大学实习周记大全

导游周记 篇10

导游实习周记300字(一)

在书本上学到的东西和现实是有巨大的差距的。经过这一个月的实习，让我接触了很多的在学校里是无法遇到的事，也就是这些事让我真切的感到了理想与现实的差距。

做一个导游不难，但要做一个好导游就很难了。导游的工作就是直接和客人面对面的接触，直接为客人提供服务的。客人参加旅游团去旅游，主要的目的都是通过旅游区放松心情获得快乐，满足好奇的心理。但是每个人的性格各异，对人对事的态度不一。要想做好导游工作，你就必须学会协调和安抚，因为你不可能一一满足每个人的需求，有些人的要求你是无法满足的或者根本就不能接受他的要求。这就要求我们导游不仅要具备丰富的知识外，还必须具备熟练的服务技巧。

这个周连续带了两个团，这两个团都是散客团，这样的团本来就比较好带，加之我之前积累的经验。因此带起来还是比较顺利的。但其间也难免有不少小问题。一些客人时间观念不强，在早晨出发的时候就耽误了行程，对这样的游客你也不能去直接指责，而且还要安抚其他的游客，

这样的事处理起来就很有技巧性。遇到这样的事我总是会以一个笑话去化解尴尬而且对迟到的人也是提醒，客人很好面子，你给他面子他也会配合你的工作。一日游的行程紧而且就餐条件又较差，为了防止客人抱怨，我通常都会在车上提前给他们打“预防针”。

散客团基本上都是由几个小团体组成，这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行，这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物，也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制，所以整体来说带起来并不难。

我认为导游服务中存在着细节体现温情，有时候我们的一声亲切称呼、及时的援手、及时的提醒都能换来客人会心的一笑。这一笑不仅是客人对你的肯定也会是以饱满的热情工作的动力。

导游实习周记300字(二)

我们学的是导游专业，进入大学一年以来，只是学习课堂知识，这个学期末，老师为了让我们知道更多导游带团知识，组织同学全体杭州景点旅游，并让我们自己编写导游词，互相讲解，取长补短。

24号早上七点，我们全体集中出发，唱着小曲，导游讲解，热情洋溢的向目的地——杭州出发了。

首先我们来到的是花港观鱼，花港观鱼地处速递南段西侧，前接柳丝葱茏的苏堤，北靠层峦叠翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像两面镶着翡翠框架的镜子镶嵌左右。花港观鱼的艺术布局充分利用了原有的自然地形条件，景区划分明确，各具鲜明的主题和特点。老师让我们分队游览，既可以互相照顾，又可以玩的尽兴。大草坪上雪松挺拔，红鱼池里游弋着各种美丽的鱼，周围栏杆旁游客的投饵，使那些鱼儿兴奋异常，纷纷跃跃欲试。我们看到那些有趣的鱼，心情都变得明朗起来，大家闹着要拍照，结果那些鱼儿一下子哗啦的就散开了，大家又笑又恼。

老师说既然来到杭州，就不得不去三潭印月。然后我们全体坐船来到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的岛屿，风景秀丽、景色清幽，尤三潭印明月的景观享誉中外。据说此处中秋之夜可见到三十个弯的九曲桥。岛上建筑精致，天台楼阁，尽显西湖的妩媚。坐在船上看四周的湖水，感觉心如平静，同学的喧闹声突然安静下来。

俗话说到杭州一看西湖，二看灵隐，灵隐位于西湖西部的飞来峰旁，离西湖不远，可谓不可不去。相传始东晋时印度僧人慧理来到杭州，看到这里山峰奇秀，以为是“仙林所隐”,就在这里建寺，取名灵隐。

导游实习周记300字(三)

在这一周，我出去带了去黄山的团，虽然是全陪，但我知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好，游客出去玩就是全开心的，你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行。所谓导游词大全上的导游词太书面化，不加工润色的讲出来是没有效果的，因此，我不仅记熟书上的导游词，还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词。平时没事的时候我还看看《读者》或是《青年文摘》之类的杂志，记些小故事、看些野史。有时间我还会将景点的讲解融入到故事里，我想这样游客会更有兴趣的。

除了要学会景点的讲解外，在车上的娱乐也是非常重要的。去黄山的团在车上来去基本上要将近六个小时，这么长的时间也是在游客行程之内的，作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐。在车上基本是娱乐活动，比如唱歌、做小游戏、讲故事，这是一个互动的过程。要带动游客主动的参与，导游首先要有会点什么。如果自己都不会，就很难要求游客很好的配合了。我是个五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不来，唱出来老跑调，我基本上不会当着众人唱歌的，所以我就搜集了一些笑话、谜语和小故事之类的小节目。还有，充分发挥领队的作用，由领队来带领团友，事半功倍呢。

在旅游景点中，要时刻与游客保持联系，注意团队的人数，这就考验导游的细心了。还有，在游玩中，适度地与客人开开小玩笑，也是起到 润滑剂 的.作用。

导游实习周记300字(四)

这周第一次出团，又是去回老虎谷漂流，挺好，要是去什么黄腾峡、古龙峡，我可能都搞不清楚流程呢。6：30出门，半个钟到东峻广场，然后在那里等游客来，急忙打电话给司机师傅，然后师傅告诉我，他还没到。 我便告诉他，到了以后，打电话给我，告诉我车子停在哪里。等了一会，就等到了一位游客，然后这时候，司机师傅打电话给我了，我便急急的去找司机和车子，其实那部车就停在我面前，然后司机师傅在车里跟我讲电话，说在我前面，我实在是听不太明白他的白话，搞到最后，被司机师傅闹我蠢~~~我都无语了。然后带我的四位客人上了车，搬了两箱水上车，接下来，就等我的十八位一行的客人，可是，已经八点了。于是，我打电话给那一行客人的班主，问他们在哪里?什么时候到东峻广场，然后那位班主就说，蒋小姐，不是说好8：20在云台花园上车的吗?我一下子没反映过来，然后又多问了几句，突然一下子，我终于想起来了，原来这十八位客人在要在云台花园上车的。然后赶忙上车，叫师傅开车去云台花园接另外十八位客人。大清早的就犯了好多错误，怀疑自己的能力和记忆力~~~

导游实习周记300字(五)

这一周转眼就过去了，事件过的真快。但是坐下来想想，这一周收获颇丰。 3月1号，到jxsd旅行社报道，因为之前已经和H经理谈好了，我将在三月初号到4月中旬在sd旅行社实习。作为旅游管理专业毕业班的学生，我早就希望自己能够在旅游实践中去应用自己的所学知识，提高自己的专业技能。以前拿到导游证后，由于课程紧张没能及时到旅行社去实习，只是周末偶尔在周末带下学生团短程游，这并未能是我所学的专业知识得到真正的发挥。现在，我终于进入了一家正规的旅行社实习。

jxsd旅行社，成立于2002年，注册资金 150万元人民币。是经国家旅游局批准，由江西省旅游局核准，南昌市工商行政管理局登记注册具有法

人资格的国内旅行社。经营江西境内的各大精品线路，开通了多条国内旅游线路，目前云南游线路做的很好。是一家不错的旅行社。

到了公司，H总就简单给我介绍了公司的情况和目前旅行社主要经营的几条线路的情况，我的主要工作就是做导游去带团。因为公司现在要带的团还不是很多，H总就要求我先熟悉几条线路的情况，并准备这些线路的导游词，等真正带团时又准备，不至于“临时抱佛脚”。这一周除了每天到公司报道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣传册了解报价外，最主要的就是背导游词。以前考导游证时记的导游词现在都很难想起来了，所以基本上江西各大景点的导游词都要重新背过。

其实，带好一个旅游团，光靠熟练的导游词讲解是不够的。导游员还要在服务细节、娱乐项目、应变能力等许多的方面努力。我想自己要学的东西还很多，现在认真的背导游词吧。在今后的每一天都要加油努力!

导游周记 篇11

这周对我来说是实习的第一个完整的周，也是我第一次亲手担任导游的角色。实习给我的印象就是忙碌而且紧张，但也充满了乐趣和挑战。在这一周里，我收获了许多经验和教训，也让我更加热爱这个行业。

第一天，我和其他实习生一起来到旅行社，接受了一整天的培训。我们学习了如何向游客介绍景点的历史和文化，如何组织游览路线以及如何处理突发情况。虽然学习的内容很多，但我充满了好奇和期待，因为这是我第一次接触这个领域。经过一整天的学习，我对导游的工作有了更加深入的了解。

第二天，我和实习生小组一起来到一个历史悠久的古镇，开始了我们的导游实习。我负责解说这个古镇的建筑和文化，向游客介绍这里的故事和传说。起初我的声音有些颤抖，但随着时间的推移，我逐渐找到了自己的节奏和风格。游客们对我的介绍也给予了很多鼓励和赞扬，让我充满了自信。

在接下来的几天里，我跟随着导游团队去了不同的景点。每一个景点都有着独特的魅力和故事，让我对导游的工作更加向往。我学会了如何与游客互动，如何解决他们的问题，还学会了如何处理一些突发情况。在这个过程中，我结识了许多志同道合的同事，我们一起分享着工作的快乐和挑战。

这周最让我难忘的经历是在一次旅途中，我们遇到了一场突然的暴雨。游客们身上都没带伞，他们有些僵硬地躲在树下，有些瑟瑟发抖。我看到了他们的焦虑和不安，心里感到很着急。于是我决定给他们找个避雨的地方，并且让同事去给他们买伞。在那一刻，我深刻体会到了作为导游的责任和使命，也学会了如何在危机时刻保持冷静。

这周过得很快，但对我来说却是收获颇丰的一周。我学到了很多东西，不仅是关于导游的技巧和知识，也更重要的是关于对待工作和生活的态度。我意识到作为一个导游，不仅要有丰富的知识，更要有温暖的心。只有这样，才能让游客们在旅途中感受到快乐和温暖。

实习结束后，我深深感到对这个行业的热爱和向往。我希望将来能够成为一名优秀的导游，为更多的游客带来快乐和回忆。我明白这个行业虽然充满挑战，但只要有热情和努力，就一定能做好这份工作。我将继续努力学习，不断提升自己的能力，这是我对这个行业最好的回馈和肯定。愿我未来的导游之路越走越宽广，愿我成为一个受人尊敬和喜爱的导游。

导游周记 篇12

第一天：新的开始

今天是我作为一名导游实习生的第一天，在熟悉的城市中开始了我的新冒险。一早我就来到了旅行社，接受了导游培训，并认识了一些来自不同国家的实习生。在领队的带领下，我们一起去了博物馆参观，学习了丰富的历史知识。我发现，导游并不是简单地带领游客参观，更需要具备丰富的知识和敏锐的观察力。我开始明白，这是一项需要不断学习和提升的工作。

第二天：第一次尝试

今天是我第一次正式担任导游的工作。我紧张地站在旅行车前，面对着一群热情的游客。我按照领队的指示，详细地介绍了旅游线路和景点，引导游客顺利前往目的地。尽管紧张，但在和游客交流的过程中，我逐渐放松下来，感受到了自己的成长和进步。完成了首次导游工作后，我感到满满的成就感和期待，对未来的工作充满信心。

第三天：挑战与收获

今天是一个挑战与收获并存的一天。我带领游客参观了一个知名的景点，但在途中遇到了突发状况——景点突然关闭，导致游客不满和抱怨。面对这一情况，我保持冷静，及时通知领队和旅行社解决问题。虽然经历了一些波折，但最终我们在领队和旅行社的共同努力下，成功安排了行程，游客也对我的处理态度表示赞赏。这次经历让我学会了应变和处理危机的能力，也更加坚定了我做好导游工作的决心。

第四天：踏实前行

第四天的实习让我更加熟悉了导游的工作，也更加融入其中。我不仅仔细准备了旅游路线和景点介绍，还积极与游客互动，分享自己对当地文化和历史的理解。在游览过程中，我主动帮助老年游客攀爬陡峭的阶梯，细心照顾有特殊需求的游客，收获了他们的赞扬和感激。我发现，只有脚踏实地，用心做好每一次导游工作，才能赢得游客的信任和尊重。

第五天：经验总结

在这一周的导游实习中，我体会到了导游工作的多姿多彩和挑战性。通过实践和经验的积累，我逐渐提高了自己的导游能力，更加深入理解了导游的职责和技巧。我学会了与不同文化背景的游客交流，学会了应对突发事件和危机处理，也学会了用心关爱每一位游客。虽然在实习过程中遇到了一些困难和挫折，但我认为这都是宝贵的经验和教训，让我更加自信和成熟。我相信，在未来的实习和工作中，我会不断提升自己，做一名优秀的导游，为游客带来愉快和难忘的旅行体验。

这一周的导游实习让我受益匪浅，我不仅学到了许多专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和应变能力。我相信，在未来的工作和生活中，这些经验和收获都会让我受益终生。我将继续努力学习和提高自己，做一名更加优秀和热爱自己工作的导游。愿我的导游之路越走越宽广，越走越精彩！

导游周记 篇13

游客们，大家好，我是你们本次故宫浏览的导游 陈念之。大家如果有不懂的问题，请尽管问。

在旅游前，请允许我提出几个进故宫应该注意的事项 一、请不要抽烟。二、请不要乱丢垃圾。三、请不要随意离开队伍，以免掉队。好，现在就开始游故宫吧!

我先介绍一下故宫：故宫旧称 紫禁城 ，始建于明永乐四年至十八年，也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清两代的皇宫，封建皇朝的统治中心。紫禁城周长3400余米，城墙高10米，城墙下宽8.6米，上宽6.66米。

大家走过护城河，就可以看到前朝的宫殿。前朝的宫殿以太和殿、中和殿、保和殿为中心。三大殿之后为内廷，有乾清宫、交泰殿、坤宁宫以及东西六宫。乾清宫是皇帝的寝宫，其后的坤宁宫是皇后的寝宫。这三宫总称 后三宫 。我们可以在这儿多拍些照片，作为纪念。

现在我们来到了故宫后面的御花园里。这里楼台亭阁，翠绿苍松，点缀着奇花异石，趣味盎然。远远望去，一重重黄色的琉璃瓦，一道道深红色的围墙，加上汉白玉栏杆和梁柱装饰，令人感到故宫规模宏伟，气象万千。

朋友们，现在解说完毕，请大家自由参观。

气象局通知(经典十三篇)

台风，属于热带气旋的一种。热带气旋是发生在热带或亚热带洋面上的具有暖心结构的低压涡旋，是一种强大而深厚的“热带天气系统”。下面是小编整理的最新台风放假通知（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

气象局通知 篇1

尊敬的各位家长：

根据台州市教育局通知，受台风影响，全市各中小学、幼儿园、校外培训机构于9月14日停课1天，后续是否停课将视台风影响再行会商研判决定另行通知。

今天9月13日（星期二）下午放学时间，七年级4:10；八年级4:25；九年级4:40。

通知人：

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇2

各部门：

根据中央气象台发布的'台风警报，今年第7号超强台风“xx”正向我国逼近。预计于今天夜间到明天上午登陆或擦过台湾北部，明天中午到傍晚在福建北部到浙江南部一带登陆。可能将出现强风暴雨天气。

请各相关职能部门做好各项准备工作；加强值班工作，要安排专人检查办公楼、教学楼、宿舍楼的门窗关闭（教室由学生处负责，宿舍由宿管科负责，公共场所由后勤处负责进行检查），后勤处召集水电工随时待命，做好用电安全抢修准备，做好有倒塌危险的物件（包括树木）的支撑加固及时排除各种隐患；请师生们注意外出安全，特别是注意参加自考用车出行安全，教务处负责做好与考试院沟通，准备应急预案。

特此通知。

通知人：

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇3

各位居民：

根据天气预报通知，今年第13号台风“苏迪罗”将于近日登陆我省中北部沿海，将对我市造成严重影响，现特提醒各位居民做好如下相关防台风准备工作：

1、将摆放在自家阳台、窗户、门外等花盆、衣物、杂物等转移到安全的地方，防止台风刮落造成伤害与损失。

2、关闭自家门窗，检查阳台排水口及清理排水口周围杂物，防止雨水堵塞造成损失。

3、家里配备必要的`防台风用具，如：手电筒、药品等。

4、台风期间尽量不要外出，防止发生意外。

5、随时关注台风最新消息。

（xx区xx街道xx社区）

xx街道xx社区

20xx年8月6日

气象局通知 篇4

各镇、街道教育组，直属学校(园)，各中小学，民办学校：

汕头市三防指挥部已于20xx年9月28日10时30分将防台风Ⅲ级应急响应降为Ⅳ级应急响应。根据汕头市教育局通知，全区托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业学校可以复课，具体复课时间由各教育组和各学校根据实际情况自行通知。

因海面风力仍然较大，未来仍有大雨到暴雨的降水过程，各学校要按照防台风Ⅳ级应急响应的要求做好相关防御工作。在组织学生返校复课时，要提醒学生及家长注意安全，确保学校教育教学秩序正常开展。

xxx教育局

气象局通知 篇5

集团各公司/各部门/课室：

据报道，今年强台风“xx”从11日17时，从超强台风减弱为强台风，继续向福建沿海逼近，强度将维持或略有加强。11日8时，省防指启动防台风Ⅱ级应急响应。11日晚，省气象台变更发布台风黄色信号，预计“xx”将于明天(13日)中午到傍晚在福建中北部沿海登陆，可能是xx年以来7月上中旬在闽浙沿海登陆的最强台风。

为防范于未然，请集团各公司/各部门/课室，提前作好防御预警部署和各项准备，提前落实好防范措施。

1、在此防台风期间，每个人要注意自己的人身安全。如外出、上下班途中等。

2、生产一线车间负责人要落实检查车间门窗是否能够完好牢固并能够完全关掉;车间卷叶门应急加固钢管是否应急到位;

3、生产一线各部门做好车间物品的摆放和防雨淋、雨水侵入以及协调好供货出货等相关工作;

4、办公室及其课室负责人落实下班前做好玻璃门窗的'检查和关掉工作;

5、各部门上夜班人员务必落实车间职责主管和班组职责人，处理应急状况;

6、集团公司所有各部门主管在明后两天务必高度重视并做好防范;在此期间，持续手机畅通。

区机关各部门：

现大楼用电负荷增加，各部门及工作人员要增强安全意识，切实抓好机关大楼安全用电防火工作。现就有关要求通知如下：

1、随手关灯、关空调;

2、下班应关闭本人使用的电脑、打印机、复印机等设备;

3、使用分体空调的办公室，较长时间不用时，应当提前拔下插座;

4、节假日加班结束后应当将办公室及公共部位的电源关闭;

5、每间办公室都装有烟尘传感器，请不要在办公室内吸烟，以免影响其灵敏度;

6、各办公室内的电源插座，不能用于热水器、取暖器等大功率设备使用;

7、机关工作人员都要熟悉离自己最近的消防器材，遇有突发事件，应当立即组织施救并报告;

8、非特殊情况时，严禁占用公共楼道堆放杂物，或用于其他用途;

9、各部门办公室内部的安全和防火检查责任，由部门负责。

通知人：

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇6

各部门（公司、分公司）：

根据xx市气象台于20xx年xx月xx日xx时发布的xx全市台风蓝色预警信号，受今年第x号台风“xx”影响，xx日傍晚起我市有暴雨、局部大暴雨，“xx”将于xx日夜间至xx日上午登陆xxxx。

台风影响我市，请各部门高度重视，做好各项抗台准备工作：

1、下班前检查门窗是否关好并且窗缝做好措施防渗水，保护好设备与物资，注意用电安全，及时排除各种隐患；

2、安排好抗台有关人员，预备名单和联系方式报保卫处，持续与集团应急保卫部门联系通畅，随时做好应急抢险准备工作；

3、请员工注意出行安全，防止发生意外。

特此通知。

xxx

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇7

亲爱的家长们、同学们：

受台风影响，接上级通知，为确保全体学生的出行安全，我校将于9月13日、14日停课两天，返校时间另行通知，请各位家长及时关注班级群内通知。

温馨提醒：请在家做好必要的防台准备，注意安全，减少不必要的`外出活动。如需外出请及时关注天气情况，确保出行安全，加强安全防范意识。

通知人：

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇8

尊敬的客户、同事：

鉴于台风强势来袭，厦门市气象台26日上午08时55分发布台风黄色预警信号，于9时20分发布“台风预警Ⅱ级”，提升防台风应急响应为II级。有关事宜通知如下：

（一）7月27日至7月28日放假，共2天。7月31日（星期一）起正常上班，不再调休。

（二）未完成工作、未办结业务正常上班后将第一时间安排处理。

（三）放假期间各项目负责人保证手机、微信畅通。

（四）大家放假期间请务必重视自身防护，关好门窗，非必要不外出。

各位同仁关注台风最新动态，及时做好防范措施。祝大家度过一个平安、愉快的周末。

通知人：

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇9

全市广大干部群众：

根据气象、水文、海洋部门预测，未来24小时内，今年第4号台风“”将严重影响我市，同时，将带来强风、强降雨和风暴潮。经过市防汛防旱防风总指挥部研究决定：从现在开始，启动全市防台风和防汛I级应急响应！

在I级应急响应期间，在全市范围内实行“三停”，即：停工（业）、停产、停课。除抢险人员外，其他人员切勿随意外出。各级民政部门和沿海地区开放避险场所供群众避风避险。

请各抢险救灾和民生保障单位，采取措施做好供水、供电、供气、交通、通信、民政、医疗防疫和主副食品供应等救灾救助准备工作。

当前，我市防台风和防汛形势非常严峻，请全市广大干部群众坚决按照国家防总和省委省政府、市委市政府的部署，始终坚持生命至上的原则，团结协作、众志成城，切实保障人民生命和财产安全，全力夺取防台风和防汛工作的全面胜利！

通知人：

日期：

气象局通知 篇10

各区、县(市)党委和人民政府，市直属各单位：

据气象部门预测，今年第xx号台风xx将于xx月xx日后半夜到明天上午在浙中北沿海登陆，对我市影响重大。根据省防汛指挥部通知精神，为确保人民群众人身安全和城市正常运行，现将有关事项紧急通知如下：

一、xx月xx日开始到台风橙色预警解除前，全市与防台救灾无关的活动和会议应予取消，各类学校、各类培训班要停止一切教育教学活动。所有户外建设工地一律停工。

二、为减少人员流动，除防台工作直接相关部门单位外，其他机关、企事业单位在确保24小时值班并留足防台救灾工作力量的'前提下，其他人员8月8日可停工放假。

三、各地各部门要始终坚持把确保人民群众生命安全作为防台工作的第一目标，抓好各项工作落实。各级领导干部要深入一线，靠前指挥。新闻媒体要加强宣传引导，做好安全避险提示工作。　

xxx

20xx年xx月xx日

气象局通知 篇11

尊敬的家长：

接市教育局紧急通知，因今年第19号超强台风“天兔”来袭，全校明天上午停课，明天下午照常上课，各班班主任要通知到位。

学生今晚到校自修的两节课后必须全部回家，督修教师要进行督促并提醒回家路上注意安全。

班主任应要求明天上午通学生不得到校，寄宿生到教室自习，请各年段长安排部分教师看班。

通知人：

日期：

气象局通知 篇12

尊敬的`家长：

根据上级通知精神，由于受17号台风“纳莎”的影响，29日下午至30日上午停课。鉴于10月1日至7日为国庆长假，30日下午的课程调到国庆节后补上。

因此，师生休息时间从29日下午开始至10月7日结束，10月8日回校上课。放假期间，请家长做好贵子弟的监护工作，加强防台风、防暴雨、防溺水、防雷电，预防交通事故等安全教育，确保全体师生度过一个“欢乐、祥和、平安”的节日。

通知人：

日期：

气象局通知 篇13

集团下属各单位：

周末即将来临，根据气象台预报，今年9号强台风“xx”最大可能将于7月10日晚-11日中午到达，台风“灿鸿”在瑞安到象山一带沿海登陆，省气象服务中心称，它可能是近50年来同期登陆浙江省的最强台风。

为规避台风带来的损失，请预先准备并注意以下事项：

一、7月10日下班走之前请各部门员工切断电脑及其它用电设备的电源，关好门窗。

二、室外花木均应移至室内，以免砸落伤人。

三、非必要时不要外出，家中较为安全。

最后，预祝大家周末愉快!

防溺水作文100字左右作业帮(经典十三篇)

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的防溺水作文100字，希望对大家有所帮助。

防溺水作文100字左右作业帮 篇1

生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。

那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。

就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。

防溺水作文100字左右作业帮 篇25月24日，我们六（1）班上了一堂“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。随着上课铃声地响起，班会也开始了。主持人问到：“当我们不小心落水时，该如何自救？”有的同学说：“落水了，千万不要慌乱，一定要保持头脑清醒。”有的同学说：“呼吸要浅，尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到：“那当看到他人落水时，我们该怎么做？”有的同学说：“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说：“要大声呼救。”……最后，我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。本堂课，使我们知道并掌握了防溺水的相关知识，更提醒了我们要牢记安全！防溺水作文100字左右作业帮 篇3生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？防溺水作文100字左右作业帮 篇4今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧！以前我们学校里有一个不大的游泳池，那里经常人山人海。有一天，一间小卖部的女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小，他们来到那里开始游泳。姐姐就自己游了起来，好象忘了弟弟似的。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。防溺水要注意的事项有：做好准备运动再下水，动弹不得时要喊救命，最好由大人带着去安全的地方游……等等。夏天我们一定要多学习防溺水的知识，才能更好地避免危险发生。防溺水作文100字左右作业帮 篇5

自五月中旬以来，我们班在班主任费老师的安排和指导下开展了以“珍爱生命 预防溺水，”为主题的一系列活动。我们的具体做法是这样的：

首先由班干部们搜集有关“珍爱生命 预防溺水，”方面的资料，接着人人动手写一篇《预防溺水》的文章或儿歌，并由老师和班干部班一起挑选优透的作为黑板报的内容，然后由宣传委员负责刊登了一期以“安全与逃生”为主题的黑板报。最后，我们班召开了一个“珍爱生命 预防溺水，”为主题的班队活动课，在活动课上，我们全班同学认认真真地观看了《嘉兴市中小学生防溺水专项教育课件》，一次次地朗读了《预防溺水六不准》和同学们自己写的《预防溺水的承诺书》，我们还朗读了同学自己写的优秀的《预防溺水的儿歌》。同学们都表示一定要好好地珍爱自己的生命 预防溺水的发生。

防溺水作文100字左右作业帮 篇6炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。学校让学习防溺水措施，我从中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期贾鲁河溺水的五个人，就给我们了提醒，不要随便在河边下水游泳，就算在正规的游泳馆也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要学会自救：不要慌张，要大声求救；全身放松，让身体浮在水面，将头部浮到水面上；身体下沉时，可以用手掌往下压。同学们，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要让水带走我们的生命。防溺水作文100字左右作业帮 篇7

五月了，学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强 在中午时段对孩子的监护，给孩子安排好休息的时间，做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责，高度重视。其三是希望门卫加强把守，严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生，请12;30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息，学校13:50开门，2:00准时上课。

五月，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，希望班主任老师做好安全工作，确保学生的在校安全。

防溺水作文100字左右作业帮 篇8人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢！我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白牺牲，就像陶渊明说的“一生能复几，倏如流电惊晋”。今天，我听校长说：上个学期，有一个低年级的学生在河边洗脚，不小心把一个鞋子掉到河里了，就去捡那个鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸亏有个学生看见了，就大声喊“救命”这两个字，就有个大人听见了，就急忙跑过去，学生说：“有个低年级的学生掉到河里了。大人急忙走下去，把学生救起来了，幸好还可以进行及时抢救。所以我希望大家都不要去河边游泳了。游泳时必须遵守以下的规矩：一、游泳前必须做好热身运动。二、水下不明时，不要跳水。防溺水作文100字左右作业帮 篇9夏天来了，天气开始热起来，很多人都用下水游泳的办法来缓解炎热。可是，也有很多人因为下水游泳不当而丧失了宝贵的生命。今天下午，老师让我们看了《珍惜生命，预防溺水》的视频。这让我更加重视游泳时的安全问题。去年夏天就在我们莱芜的一所中学就发生了一起中学生溺水身亡的事故。其中一个学生掉到水里后，他的小伙伴为了救他也纷纷跳入水中，可是因为水太深，自己的能力也有限，结果人没有救起来，还牺牲了自己的生命。这让我知道，光有救人的好心是不行的，还要有这个能力才行。我们自己平时要注意安全，不要到水深的地方去玩耍，如果去游泳要到正规的游泳池去，并有大人陪同。如果碰到别人溺水的情况，要立刻呼救、打110报警，不要盲目的去救人。我们珍惜自己的生命就是孝顺爸爸妈妈！防溺水作文100字左右作业帮 篇10自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的：首先，出一期“珍爱生命，预防溺水”的专题黑板报，大力宣传“珍爱生命，预防溺水”的重要性。接着，同学们认真地读防溺水安全“六不准”，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。最后，我们班召开了一个“我们爱生命，防溺水”的主题班会。在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。防溺水作文100字左右作业帮 篇11为认真贯彻落实攀枝花市、东区关于开展预防中小学生溺水事件安全工作文件精神，强化学校预防溺水教育，进一步增强学生的`安全意识，攀枝花市第二十六中小学校各年级各班于3月19日下午班会课，召开了以“关爱生命远离溺水伤害”为主题的班队会。在主题队会中班主任老师向学生介绍了溺水事故的危害性及严重后果，并以实例警示学生，使学生深知防溺水的重要性，增强防范意识。同时也向学生介绍了游泳安全知识、注意事项以及发生溺水时的自救方法等。通过这次活动，营造了一个“防溺水”的安全教育氛围，提高了学生的安全意识，让学生认识到要珍惜生命，远离溺水伤害！防溺水作文100字左右作业帮 篇12今天，我和爸爸去游泳，之前我都是用游泳圈有的，这次爸爸把游泳圈放在了一旁，让我自己游，爸爸看到我不敢放手游泳，就对我说：“你要勇敢点，有老爸在你身边呢。”、爸爸用大大的手拖着我，我用手用力的划，脚用力地蹬，爸爸突然撒手不管我了，我一下子就像石头一样沉下了底，我一下子就站了起来，我还是不用游泳圈游，本想能简单游泳，既然溺水了，我也不游了。防溺水作文100字左右作业帮 篇13随着夏季的到来，全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，因此，在这里我倡议同学们能够珍爱生命，预防溺水的事故发生。从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。生命是宝贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。

“夜晚”作文十三篇

掌握作文的质量是评估语文能力重要的方法，透过写作我们能够更好地反思、总结和提升自己。一篇优秀的作文应避免主题不清晰。那么如何让自己的作文脱颖而出呢？希望以下信息能为你提供有益的建议，建议你将其保留下来。

“夜晚”作文(篇1)

夜晚，总有直射人心的魅力，或许，再配上一盏灯，一页书。

夜，是静谧的。冬天的夜晚，没有了蟋蟀的叫声，也没有了蛙鸣。只有笔尖划过纸面的声音，有时急促，有时缓慢，那是思考的声音。

夜，是漆黑的。窗外好像蒙上了一层黑色的幕布，盖住舞台上白天地匆忙喧闹，让一切都暂时休息。

夜，有时是明亮的，月光悄然洒进来，如舞衣上的轻纱。打开台灯，月光忽然消散，小屋里微黄明亮的光犹如漆黑的幕布上绽出的一朵花。夜晚的一盏灯让我莫名的温暖和踏实。对面楼上，隐约透过窗户，看到几点光，那些昏黄的光里，是否也有莘莘学子，也有一灯如豆。

夜，本来就带着某种特殊的意境。

那个夜晚，微弱的烛光在屏风上画了几分暗淡幽冷，流萤飞动，一个宫女坐在台阶上，望着那牵牛织女星，是何等孤冷索寞。

那个夜晚，李白与月影相约，浩渺云天下，举杯邀明月，与清影共饮，这究竟是自得其乐，还是内心无尽的愁苦与凄凉。

那个夜晚，苏轼欣然起行，与友人共赏院中空明清澄，疏影摇曳，又是怎样的无奈悲凉。

而这个夜晚，我坐在书桌前，思绪已随夜晚微凉的月光流淌到了远方。在这样一个夜晚，奋笔疾书也好、捧书静读也罢，点一盏心灯，体会夜晚独有的意境和魅力。

“夜晚”作文(篇2)

到了夜晚，群星闪烁，我们劳累了一天，已精疲力尽，这时我们应该坐在阳台上的吊篮上，静静地去聆听夜晚一切神奇的声音。

你仔细听，会听到蟋蟀创作的蟋蟀之曲，蛐蛐，蛐蛐这动听的旋律深深地印在了我们的心里，久久不能忘记。我们除了能听到蟋蟀之歌，还能听到蝉创作的夏夜之声。看，蝉真像一位音乐家，在树上动情地演奏着，我们在树下闭着眼睛尽情享受着音乐的奇妙。当我们沉浸在歌声里时，又听到了另一种令人陶醉的声音，转头一看，原来是夜莺在枝头歌唱，这声音是多么动听，多么美妙，这些歌声，消除了人们一天的疲劳，也打破了原本夜晚的宁静。

现在让我闭上眼睛去想象一下，如果我变成了夜晚的守护者雄鹰，会是一种怎样的感受呢？

深夜降临，我藏在树梢上，用那双绿宝石似的眼睛扫遍每个动物，时刻保护着他们，谁让我是夜晚的守护者呢？我要履行自己的职责。

我有着刚劲有力的鹰爪，有着锐利的鹰眼，就算敌人在几百米处的草丛中躲着，我也能看得一清二楚。当有敌人来犯时，我便会用百米冲刺的速度飞下去，快速捉住敌人，然后在几百公尺的天空中翱翔，盘绕几圈之后再飞回树梢，继续观察着动物的安全，就是蜕过九层皮的眼镜蛇对我也是惧怕的。有些小型动物因为有了我的保护，到了晚上，再也不怕有大型猛兽攻击它们了。

虽然这些只是我的想象，想象自己变成了一只雄鹰，但我感觉自己真的就变成了夜晚的守护者。

这，就是夜晚的奇妙！

“夜晚”作文(篇3)

晚上，我独自在爷爷家等妈妈来接我

突然门口传来妈妈的脚步声，我一下就冲出去扑到妈妈的怀里，心想：晚上终于有人陪我了可没想到在路上，妈妈竟对我说：“源源，晚上，你自己在家待一下好不好？妈妈想和单阿姨一起去买东西”我正准备说：“不”的时候，心想：妈妈每天都要做很多家务活，很少出去玩过，不能因为我自己，让妈妈失去一次放松的机会于是我答应了妈妈走后，家里顿时安静下来，我快速的洗完澡，在自己的房间里做作业，四处静悄悄的，我的心里不禁害怕起来，我把家里所有的灯都开了，可又觉得太浪费，可关了，又觉得害怕，这让我左右为难，最后我把灯关了，把房间的门是紧紧的关上，拿着书大声读起来，给自己壮胆

这时，门铃响了，妈妈回来了，我把门打开了，长吁了一口气

【夜晚】

“夜晚”作文(篇4)

月亮是别在乡村的一枚美丽的徽章。

城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到天空上一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。

由此可见，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的计时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么——他们即使全部生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间的感觉。

相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天和有眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚，月亮从树阴里筛下满地光斑，闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症，因此家里的凉台设计得特别大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收视和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在床上随光浪浮游。就像我的一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里月光在流动。

盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消退，童年里的北斗星就在这时候出现，妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现，银河系光繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个凉台上吗？也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮？也许我是一个无知无识的儿童在荒漠里孤单地迷路？也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口，正在接受上帝的召唤和盘问……这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻。我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。

山谷里有一声长叫，大概是一只鸟被月光惊飞了。

“夜晚”作文(篇5)

漫长的夜，有几分抒情。风拂过万物，留下了舒适。知了吟唱着，天空之歌。

犹记那次在内蒙古的篝火晚会，当地人民热情地展示着才艺。柴多火旺，烈火就像人们一样沸腾灼热。我想，跳舞的姑娘此刻一定变成了火的使者。黑夜中，几朵云飘过，像路人一般停下看热闹。在火焰的映衬下，不论是表演的人或是看戏的人，此刻都被火照亮。

同时被照亮的，还有我们的心。

每座城市的晚上，车辆似乎都比一大早的多。路灯发出金黄色的光，像金子洒落在地上一般。车中不知是什么样、要去做什么的人。也许是加班刚回家，也许是上夜班的人，这些星驰夜奔的身体，他们的灵魂将栖息于何方

夜晚不仅是时间的代表，还是心情的表达。有人喜欢夜，是因为夜景的美和自然的奥妙打动了他；有人厌恶夜，是在于夜给了他巨大的压力和包袱；有人恐惧夜，源于夜的凄凉与惊悚让他惶恐不安。夜晚不仅是黑色的精灵，也是色彩缤纷的画卷。

我感觉晚上和朋友聊天最适合不过。人在晚上无聊时一般都会去思考人生，感叹生活带给人的享受、悲剧。有时给朋友发消息的时候一般都会让人理解深奥。时间过去了，一分、一秒，像雪融化一般流入了生命的道理中，使人无限遐想。

有人觉得夜里在家是乏味枯燥而又漫长的。可是在家人的陪伴下，哪有什么不愉快所在呢？大家团聚在一起，什么乏味、漫长，全都忘到九霄云外了。聊天、吃饭，一切都是那么纯真。

我记得我买过两只萤火虫，姨父说只能活15天，它只以露水为生。夜里，我的房间熄灯后，只见那两只小动物的尾部一闪一闪，发着黄色的光芒。我欣赏了一晚才知道，夜里的生物原来也可以这么美。第二天一早，我就端着小瓶子，将它们放生了。与其被关在瓶子里，还不如让它们拥有14天的自由，去看看世界呢！

我期待下一次的夜，做那从未有过的梦。

“夜晚”作文(篇6)

夜晚，

不像清晨那般明亮，

使人精神焕发；

亦不如晌午那般炎热，

让人汗流浃背；

它是凉爽的，

它是使人心旷神怡的。

夜晚，

是一场音乐会，

是一场无法用语言形容的音乐会。

歌唱家蟋蟀躲在草丛里唱歌，

伴奏家晚风在呼呼的弹琴，

树木、小草丶小花，

则是舞蹈家，

它们轻轻的跳起了优美的舞蹈。

如若在夜晚，

一个人漫步在凹凸不平的小路上，

未免有些害怕。

这时，

抬头看看天空，

深蓝的天空，

嵌着一轮明月，

还有许多的小星星，

它们望着你，

调皮地眨了眨亮晶晶的小眼睛，

像一个个小精灵……

或许在被夜色笼罩的夜晚里，

还有许许多多的小路灯，

在为你照亮前方的路，

他们离这里很远……很远……

可是却能为你带来一丝光亮，

和一丝安全感，

让你不孤独。

夜晚，

如此惬意的美，

却因为常见，

而被人忘却了它的美。

一种千变万化的美……

注:最后再说一句，写作不易，勿举报哈~

“夜晚”作文(篇7)

自从有了夜晚，就有了美丑。

夜是宁静而美丽的，天幕上，群星闪烁，月牙微笑。地面上，万家灯火，树影婆娑。灯光下，老师在指点迷津，学生在攀登书山。摇篮边，母亲在吟唱摇篮曲，婴儿甜蜜进入梦乡。还有那边防哨卡，解放军巍然如山的身影。手术台边，医务人员抢救生命的壮举，也是一部摄像机，摄下了许许多多美好的画面。

也是黑暗而丑陋的。酒桌上，杯盘交错，纸醉津迷。赌场里，你争我夺，一掷千金。歌舞厅，钱色交易，尔虞我诈。路灯下，看相算命，骗人钱财。还有那黑暗中，小偷鬼鬼祟祟的幽灵；角落里，强盗杀人越货的暴行。也是一面照妖镜，找出了许许多多肮脏的灵魂。

夜是真善美的摇篮，也是假丑恶的坟墓。美丽的也将属于那些善良、勤奋的人们。

“夜晚”作文(篇8)

天黑了，夜深了，

一阵阵风吹在脸上，

麻木了整个身体

春天的晚上，

正在慢慢开放，

花草树木全都苏醒了，

这时，春姑娘才真正来临

夏天的晚上，

有着许多璀璨的星星，

当你走出房间，仰望天空时，

你会说，真美！

秋天的晚上，

枫树的叶子变黄了，

从空中飘下来落到地上，

就是这片叶子结束的时候

冬天的晚上，

北风呼呼地吹着，

打开窗一看——

全是白色，

这时，大多数动物，

都冬眠了

呼的一下

全都过去了，

春夏秋冬的夜晚，

千姿百态，

相信下一个春夏秋冬的夜晚，

会有更多更多的不同

天黑了，夜深了，

一阵阵风吹在脸上，

麻木了整个身体

春天的晚上，

正在慢慢开放，

花草树木全都苏醒了，

这时，春姑娘才真正来临

夏天的晚上，

有着许多璀璨的星星，

当你走出房间，仰望天空时，

你会说，真美！

秋天的晚上，

枫树的叶子变黄了，

从空中飘下来落到地上，

就是这片叶子结束的时候

冬天的晚上，

北风呼呼地吹着，

打开窗一看——

全是白色，

这时，大多数动物，

都冬眠了

呼的一下

全都过去了，

春夏秋冬的夜晚，

千姿百态，

相信下一个春夏秋冬的夜晚，

会有更多更多的不同

【夜晚】

“夜晚”作文(篇9)

夜晚，我借着大街上的五颜六色的灯光，仔细地看着行人，他们的每一张脸蛋神态不同，有喜悦的笑谈，也有痛苦的抽搐。而我知道，在脸相的背后有的人难免包藏着的是诡谲的欲念，也有惊险绝伦的盘算。

我想悲剧的时代，很多笑容和语言都是不可以随意相信的，就像街道上行走的路人，他们的步幅和节奏不见得和散步时候一致。而伪装、面具这些东西应该是我们熟知的，人情的冷暖，世态的炎凉，时代的变迁，让我在灵魂深处留下了这些字眼。

每一个夜色，不尽相同，也不尽可爱。今天的我是拖着疲惫的身子来赏月的，本来我想用一尺多的红绳来丈量我与月亮的距离。可是乌云的到来让我放弃了这个念头。事到如今，月与我的距离越来越远，我与星的空隙越来越大，甚至我似乎淡漠了月与星的容颜。

如果暗不见月夜晚，我就只能冥想了。这时候我发现自己很孤单，也很寂寞，往日里一个个很熟悉的脸蛋，此刻是无法触摸的。这就可怜了今天这万籁俱静的夜，既勾起我的诗欲，还搅扰了我思绪。想了半天，最后还是入睡，可在沉睡中，一切俗务我还是不能暂时的隔断。

白天工作，夜晚思索，这样的凄苦谁愿与我共享呢？好事，我盘算着如何长久，好梦，我想着独自慢慢咀嚼。即使这样，除了我，谁又理解我的可怜和悲哀。喜怒哀乐亲察，酸甜苦辣自尝。生活如此极致让我的心血烧不起火来，但为了活着，我不得不苦苦撑着。

时间就这样在一天又一天，一年又一年的流逝，激情、活力也在时间中老化或者老去。岁月依旧如昔一步步向前走去，至到一天我一头的白发和满脸的老年斑方可结束。可谁我知道我的梦想一直年轻，永不老去！梦想能否成真，最终也许取决与机遇。但不管怎样，梦想是我快乐活着的动力。

我们都知道夜晚过去就是白天，而白天又将毫不留情地过去换来夜晚，如此循环往复，这便是一天分昼夜的规律。这样的现实，就像不管我相信与不相信，接受与不接受，每个可爱的夜晚都有它的尽头，每一场大戏有悲，也有喜，悲喜交集的故事，昼夜交替的时光，让我苦着、还笑着活着。

我的白天，诸事不能尽兴，就难免要在夜间接续。每至夜间，我时常变本加厉地让自己的身心劳累，让自己与生俱来的魂魄热烈一回。我也就不免让我也偶尔问自己：刻骨铭心、神倒魂颠的生活是不是千真万确的事实？

“夜晚”作文(篇10)

不知怎么，我又走进了夜，比起白天，我更喜欢夜，当月光投下，当安静苏醒，这就是我所渴望的夜，含带着浪漫气息的夜。

放下疲惫的身体，吸一口清爽的空气，让轻松的感觉带领我的思绪满世界的遨游。可以在悉尼歌剧院里听歌声悠扬，可以在威尼斯的水上泛舟，还可以在中国的长城上远眺……

我是一颗星，可以看见世界的美丽与宏伟，山峦的葱郁，田野的空旷；我是一片云，风儿带着我飘洋过海，畅游世界，每时每地都有我欢笑的身影。

夜，女神牵着我的手，把我带进了安徒生的童话世界，在那，我看见了小人鱼，那海蓝色的眼睛里，有悲伤，也有满足。我愿意承受她所承受的一切，曾经生活在蓝玻璃似的海洋里，栽种着心形花园里绚丽的花儿，即使被巫女割去舌头，被毒咒变成泡沫，我也愿意，为获得美好愿望而忍受苦难，为嫉妒之心不再猖狂而把刀子抛向大海，自己默默接受这惨痛的结局，即使痛苦也要祝福别人，没有人可以理解，她能够不后悔 ，不绝望，她幸福吗？幸福。因为她有一颗纯洁善良的心，夜的女神，把我的双腿变成一条鱼尾吧！让我也可以生活在海底，永远拥有一颗善良之心！

夜的天空中，盛开起几朵绚丽的选自. 礼花，把我的思绪从海底招唤回来，看着那美丽的烟花，让我想起了我们的未来，也应该像这礼花一样灿烂吧！

夜，月色好当初一样美丽，我的思绪如蝴蝶一样翩跹！

指导老师：高义宏

“夜晚”作文(篇11)

今天，我和姐姐一起去鸟巢看残奥会比赛，我们可激动了!

放了学，我们乘坐地铁奥运专线，来到了奥林匹克公园。我们朝着鸟巢的方向走去，忽然，姐姐大声喊：“快看呀，那不是玲珑塔吗!”哇，玲珑塔真漂亮!它一层一层的，每一层都像一个大大的粽子，还不时地变换出五彩的颜色。我们继续向前走，水立方渐渐地展现在我们的眼前，水立方是一个像由泡泡组成的长方体，它一会儿变成红色，一会儿变成蓝色…。。可有趣了!我往右前方一看，雄伟壮观的鸟巢终于出现了，从远处一看，它多么像用树枝搭成的温馨鸟巢，保护着“鸟儿们”呀!我和姐姐迫不及待跑向鸟巢，使劲地摸了摸鸟巢的柱子，柱子上还闪着亮晶晶的金光呢!我以前只是在电视和报纸上看见过鸟巢，没想到眼前的鸟巢竟然比我想象的更加宏伟。在前面的水面上，鸟巢的倒影一样迷人。

我们进了鸟巢，看比赛，鸟巢里到处充满了欢呼声，大家都在为运动员加油助威。

这真是个令人难忘的夜晚!

“夜晚”作文(篇12)

夜晚是什么？阴沉沉的？还是星辰闪烁？黑森森的？还是灯火阑珊？每一段时间，每一段风景，不同的心情，不同的感触。

今天，没有星辰，我也找不到月亮，仅有一丝微弱的月光照亮着，还剩高楼中的彩灯照亮世界。天空没有白云？还是没了光的照射？缺少那份色彩而变得暗淡。还是此刻的云朵没有心情微笑。纯白消失的无影无踪，暗蓝暗蓝的色彩，是它在忧郁牵挂什么吗？没有月亮，星辰的陪伴，而倍感思念吗？伸出双手，我触碰不到，遥远，太遥远了。暗淡的天空，我在想，在这里会有陨石坠落吗？朴素单调的，拉长思绪。天渐渐蒙蒙亮了，暗蓝云朵似乎开始褪色了，变成了浅蓝，日出还仍然不见升起，城市的灯光熄灭了，世界似乎也暗了，我散步在河边，呼吸着花草的气息，不是芬芳，却格外舒适。夜晚开始消失，代替的是光明与希望，新的一天到来了！

夜晚，愿有一天你不再压抑，愿有一天你五彩缤纷，愿有一天你众星揽月。

“夜晚”作文(篇13)

路的两边有好多树，有故事的树。

有什么故事我不知道，但是从他们那沧桑的模样可以看出，他们一定经历了许多。

往河边走走，便可以看到几棵只剩下黑树皮的树，我想不明白他们还杵在那儿干什么，又老又丑，或许他在等待什么吧。

等什么呢？很久以前在他树枝上栖息的鸟儿？那个把他栽培到这里的那个和树皮一样苍老的老人？又或许，是不久之后即将来临的太阳？

可是他等到了又能怎样呢？想不明白，干脆扔在一边。

一阵凉爽的微风从玉带河面上吹来，舒服的不得了。桥上灯火通明，爸爸却偏要走到黑不见指的又有虫子的小路。左边是两排树，右边是玉带河，风带来了阵阵鱼腥味。在河的最里面是什么？一个戴着紫色魔法帽子的女巫？正在炼制魔药的暗夜术士？还是被封印的吸血鬼？

四周有些昏暗，但小路的影子至少还能看得清。一阵疾风，刚洗完的头发随着风飘荡在空中，发稍挠在我的脸上，痒痒的不好受。闭上眼睛，小路和玉带河都不见了，连那灯火通明的桥也不见了，只有爸爸的手，暖暖的。

风，又是干什么的呢？它在诉说着什么呢？它身上的鱼腥味让我想到了那个美丽的女巫。风吹醒树木上的栖息的鸟儿，鸟的叫声像在哭泣逝去的亲人。时间过得很快。不知不觉中，路上散步的人都稀疏了，我的头发也干了，我们绕着玉带河也己经走了一圈。

看，这个时间还有人在钓鱼。

爸爸突然开口，把我从遐想世界中拉了回来。一个白头发的老爷爷抓着鱼竿睡着了，我和爸爸叫醒他的时候，挂着脸上的水滴不知是汗还是泪。苍老的脸和水滴，在昏暗的渔灯映照下，形成一幅苦楚的夜钓图。人老啦，自控力不行了，老伴要在多好啊！

人生如戏，谢幕之后那个男女主角就不见了踪影，但对方的形象却经久不息，这让人怎能轻易就忘记？生与死的距离到底有多长？隔一张纸？还是千山万水

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