夏天的精灵作文

夏天的精灵作文10篇。

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夏天的精灵作文(篇1)

夏天是一个精灵，让给人们脱掉厚厚的外套；夏天是一个精灵，让乡村生机勃勃；夏天是一个精灵，让夏天的每个时间段变化无穷——

当人们还沉浸在梦乡里时，夏天已经悄悄为大地的孩子——森林披上了一件“薄纱斗篷”。夏天也很宠爱自己的孩子花和草，担心它们被晒，早早地为它们抹上露珠牌水嫩护肤霜。夏天宠爱的孩子是荷叶和荷花。为了更好地保护它们，夏天派来蜘蛛天使在荷花和荷叶旁结了许多“露水网”防止那些无名小卒来伤害自己稚嫩的孩子。当然夏天也不忘把天的宝贝——太阳挂在天上。当太阳忙活完了这一切后，人们也终于振作精神起来了。

夏天给人们带来了午间休息的时间，人们也欢迎夏天来参观人们午间耕作。湛蓝的天空，金黄的土地，青绿的山脉，以及蔚蓝的小溪。谁不为眼前的这一切所震惊！番茄带着一顶小小的“绿帽子”却还是罩不住那一张大饼似的脸庞。果真被太阳晒得通红，冬瓜弟弟因耐不住炎夏中暑了！还脸病得发青，包菜妹妹实在太热，一层一层脱掉自己的外套。由此可见这有多热。

傍晚时火烧云大展身的好机会。格处的紫，一点点渐成紫红，又一点点渐变红，渐渐变成橙红、橙、橙黄色。看！火烧云有时像个红苹果，有时像条喷火龙，有时又像只蝴蝶，究竟逼真到什么程度？一只小狗忍不住跳起来去拥抱火烧云骨头！呵呵！这样也好，晚霞照映着的一切都变红了，红房子，红人，红树，红森林，这里仿佛就像下了一场红色的雨哩！

夜晚，广场上热闹得像有集市一般。人山人海，人来人往。如火般热闹。孩子们聚集在一起，捕获神灯飞虫。在像小孩子半个人那像高的草丛里穿梭。叫囔着：“来呀，这里有萤火虫！“妇女们则围坐在一旁聊天聊地。大到国事新闻，小到生活琐事无所不谈。年轻力壮男丁算总有机会休闲一刻，聚在一起打打篮球，传来一阵”叮叮当当“的脆响。仿佛田间乐曲。在人们进入梦乡时，动物们又来了个狂欢夜娥展示舞蹈，知了在开演唱会，青蛙”呱呱“地为了知了伴奏，仿佛是一首动物狂欢曲呢！

乡村渐渐沉寂，等待迎接新的一天！

夏天的精灵作文(篇2)

春天好似一位过客，大地的花裙子还没穿几天，夏精灵就来了。

夏精灵召唤出勤劳的太阳，清晨五六点钟，太阳就已经阳光普照，我一睁眼，太阳就已经晒屁股了！夏天的太阳最热，热得我直想睡午觉。可是这么热，蜜蜂、蝴蝶还出来工作。蜜蜂在花丛中采蜜，它躲在树叶下、花瓣间舒舒服服的吸吮，原来树叶底下好乘凉呢！蝴蝶稳稳地、慢慢地飞到花丛中，落到了一朵紫色的丁香花上，它展开翅膀，埋着头，深深地吸了一口花粉，然后围着紫丁香，跳起了蝴蝶舞，说：谢谢你，紫丁香，我一定还会再来的。

这时候一只可爱的小鸟从鸟窝上一直往上飞，往上飞，边飞边唱：我想飞上天，和太阳肩并肩。孩子们看着夏精灵召唤出的太阳、蓝天、白云、花朵、蝴蝶、蜜蜂、小鸟，快乐地唱起了歌。大家都很喜欢夏精灵。

突然之间，夏精灵不小心撞倒了白云，白云大哭起来，哭声超级大，轰隆轰隆，正在洗衣服的妈妈听到了，正在打电话的爸爸听到了，正在玩玩具的宝宝听到了，正在下棋的老爷爷听到了，正在织衣服的老奶奶听到了，正在打草稿的小学生听到了白云的眼泪哗哗的掉下来了！树木有水喝了！它们高兴地啪啪鼓掌。

白云的哭声、哗哗的眼泪声、树木的鼓掌声、夏精灵的道歉声都融合在一起，全世界都听到了！就连水星、火星，还有另一个宇宙，都听到了！过了一会儿，白云不哭了，又笑了，太阳也跟着笑了。白云哭完了不生气，还邀请夏精灵去旅游呢！它们决定去另一个宇宙旅游，把哭声、笑声，送给更多的花草树木！

夏天的精灵作文(篇3)

如果说春天是歌曲，秋天就是童瑶，冬天就是小说，而那盛夏是一篇优美的诗歌。盛夏总是让我难忘，它有太多令人开心的遐想，令人难以忘怀的回忆。

题记

缤纷的植物

夏天，花花草草都茁壮成长。夏风吹来，吹开了小树的绿伞；吹开了小花娇羞的脸蛋；吹得小草随风招手；吹得小朋友欢蹦乱跳夏天最有代表的就是荷花了。这不，夏天一到，荷花竞相开放。一朵朵粉红珍珠，把这夏日装点得缤纷多彩。它们就像一个个仙女下到凡间，打着一把小绿伞，踏步于水面。荷花是不如别的花那么艳丽非凡，但另有一番清雅朴素的美。

调皮的夏雨

嘀嗒，嘀嗒。听，这是什么声音？原来，这是那夏雨精灵的杰作。它现在正在演奏一首清新优雅的小夜曲，优美的声音把人迷得不知东南西北，只顾着听这美妙的大自然的音乐了。夏

雨精灵又把另一个惊喜给了我们，只见小夜曲变成了一首激动响亮的进行曲，那声音如同千军万马飞奔而来，让我陶醉在此。雨，也是夏天的一大特点。

静而美的夏夜

夏夜，是我最喜欢的时候。别看着夜晚黑黑的，没有什么看头。但只要细细观察，你会发现夏夜是多么的美。先说声音吧，夜晚，蟋蟀拉起小提琴，妈妈唱起歌哄小宝宝安睡。我随着音乐缓缓摇晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只见金色的星星一闪一闪，像是在对我眨眼睛，我也对它笑笑，我们就这样进行着谈话。夏夜，正是宁静的美。

盛夏是个精灵，它把欢乐带给我们，它把凉爽带给我们，它把无穷无尽的美景带到眼前。我爱你，盛夏！

夏天的精灵作文(篇4)

有的人喜欢春天的百花齐放，有的喜欢秋天的果实累累，还有的喜欢冬天的白雪皑皑，而我唯独喜欢夏天的'精灵---雨。

夏天就像一个大火炉，非常炎热，而且你经常会听到树上知了的鸣叫，仿佛在说:"太热了，太热了!"

当然，夏天的天气就像娃娃的脸说变就变,刚才还是晴空万里,这会儿已经是阴雨密布，天空黑压压的,就像一张巨大的网，朝我们扑来。接着一道道闪电就像一条条皮鞭，把天空打得遍体鳞伤。听！"轰隆隆"一道闪电伴随着一阵震耳欲聋的响声，雨精灵奔向了我们,豆大般的雨滴像一个个宝石，晶莹剔透。雨渐渐地变大了，调皮的雨精灵落在地上，奏出了一首优美而动听的交响乐，一滴滴雨变成了一个个小圆圈，甚至重叠在了一起。街道上的人都撑开了一把把美丽的雨伞，这些五颜六色的雨伞交织在一起，真像一道漂亮的风景线。

夏天的雨来得快，去得也快，一会儿雨就停了。雨精灵虽然走了，但给我们留下的却是清新凉爽的空气，此时的大树，小草显得更苍翠了，天空也碧蓝了很多！瞧!天空不远处还有惊喜呢！一座美丽的“彩虹桥”，这也许是雨精灵走得急，不小心留下的外套吧。

这就是夏天的雨精灵，为我们赶走了夏天的炎热，也给我们带来了雨后的美景,我爱你——雨精灵。

夏天的精灵作文(篇5)

是谁赶走了夏天的炎热，是谁滋润了干枯的禾苗，是谁清洁了大地的灰尘？是夏天的精灵-------雨。

下雨前，天非常闷热，大地像烤炉一样，人们头上流着汗，喘着气，大树纹丝不动，无精打采地站在那儿。

六月的天，娃娃的脸，说变就变。乌云逐渐多起来，像给世界蒙上了一层黑布。狂风“呼呼”地吹着，大树好像知道要下雨，摇摆起来。闪电像龙一般飞快地闪过，雷“轰隆隆”作响，震耳欲聋，像一个巨大的音响，吓人极了！

雨精灵像一位神仙一般降落到了人间。刚开始雨精灵好像很好奇，来到了公园和花仙子作伴；来到了屋顶，坐起了滑滑梯；来到了池塘边，与小青蛙作伴。慢慢地，雨变大了，像水帘一般，街道上有了水花，激起了小圆圈，那圆圈像一顶顶皇冠；像一片片荷叶；还像一顶顶帽子。雨精灵帮助了环卫工人清扫城市的灰尘；帮助花草成长；帮助我们清理房屋，真好！有的人专门去淋雨；有的人伞被吹起；有的人开始抱怨起来。

雨过天晴，太阳把乌云染上了金边，露出了微笑，世界变得明亮起来。真是一个惊喜！天空出现了彩虹，可能雨精灵把自己的七彩外套落在人间了吧！花木也都打起了精神。

雨精灵，你为我们带来了凉爽，带来了清新，带来了欢乐，真期待下一次下雨！

夏天的精灵作文(篇6)

如果说春天的雨轻柔，像一位温柔的少女，那么夏天那又猛又烈，“来也匆匆，去也匆匆”的雨，一定是个泼辣的大姑娘。

夏天，一切风景都带着夏天独有的明朗的气息，爽利的色彩。夏雨也不例外，它不似春雨般纤弱，不似秋雨般凄冽，不似冬雨般寒冷，潇潇洒洒，爽快利落。

雨前，便有很明显的迹象：厚厚的黑云层挤在一起，明媚的阳光早早被乌云藏起，燕子低飞了，蜻蜓时不时轻点地面，仿佛万物都在告诉人们：“要下大雨啦，回家收衣服去喽!”湿润清透的水汽已降临人间，刚刚还是闷热的空气，现在也能感到丝丝凉意。高空上已经开始电闪雷鸣，为这首夏天的舞曲奏响了前奏，云层像被闪电劈开一条大缝，舞动的闪电仿佛是在为这首曲子伴舞，雨要下了。

“轰隆隆”——几声雷鸣后，豆大的.雨滴好似聚集着从万丈空高中倾盆而下，整个世界一下子湿润起来，仿佛被人泼了一盆水。“噼里啪啦”的雨声不断。调皮的雨点像一个个空降兵，从高空中飞落来到人间。落在土地上，落在屋檐边，落在你的窗前……雨滴砸落，处处飞溅起雨花，仿佛无数个穿着银色裙子的小姑娘在舞蹈，热情又欢快。雷的鼓点敲着，雨点们的交响乐奏着，雨花们热烈地舞蹈着，这是一首畅快淋漓的夏之舞曲!路上的行人们好像也正试图跟上这个快节奏，啪嗒、啪嗒，哗啦、哗啦，脚步匆匆，踩在水坑上，鞋跟砸地声与水花声齐响，为这支舞曲又增添了一道乐趣无穷的节奏。

渐渐的，雨滴们好像知道夏天的雨总是“去也匆匆”，不一会儿盛大的舞会就结束了，鼓手往天边远去了，交响乐停下了，雨舞者们早已各处找地儿休息了。行人放慢了步伐，太阳又露面了，整个世界带着被细细洗刷过的干净清爽。挂着水滴的的草尖儿，地上的积水，是雨狂欢的唯一痕迹，就像是灰姑娘留给王子的水晶鞋。水晶鞋引领着王子去找寻离去的人，可是我们又如何去寻找雨的踪迹呢?只能默默期盼它下次来到。这夏天的雨啊!

夏天的精灵作文(篇7)

小桥、流水、人家，和着那透明的精灵们，微风拂过，牵动他们的衣角潇洒的飘落，轻盈地打着转儿，在空中留下一串串美丽的舞姿，又调皮地钻入人们的怀里，嬉戏、追逐，

。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒，好一幅飘逸的乡村画卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》，“绿叶阴浓，遍地塘水阁，偏趁凉多。海榴初绽，妖艳喷香罗。老燕携雏弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷。” 大概两天了，空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打伞，这时的精灵们温存可爱，你要任凭它们玩，它们闹，它们会笑着逗你的秀发，伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋，痒痒的，同时，你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声，

晚上，雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣，如瓢泼一般，打开窗子，到处灰蒙一片，看着看着，出了神。忽儿一阵大风，一个闪电，接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声，把你吓得一个机灵，好刺激。然后关上窗子，躺在床上听雨。灯一定要熄灭，听着听着“混合乐”，一会儿大一会儿小，愈来愈小，愈来愈小，直至止住，精灵们睡着了。 月光透过窗子射到墙上，柔柔之中，隐隐藏着一个安琪儿……

夏天的精灵作文(篇8)

“六月的天，娃娃的脸，说变就变”，刚才还是晴空万里，现在一下子就变成了乌云密布。

夏天，阳光像一个红红的大大的火球照在大地上，植物搭下脑袋，昆虫都在树荫下喘着气。火辣辣的太阳烤着大地，蜻蜓也在半空中飞着，小蚂蚁开始了搬家的运动。突然乌云密布，挡住了太阳公公的视线。

忽然电闪雷鸣，“轰隆隆”的响着。闪电就像一支支利箭，闪亮着，像一条银龙从天而降。电母挥舞着她的利剑，劈开了阻碍的云层，好像是为那调皮的雨弟弟开路。

突然，“噼里啪啦”“噼里啪啦”刚刚开始雨滴不是很大，后来雨越下越大，狠狠的落在地上，发出“咚咚咚……”的声响，就像是一个个黄豆兵，雨滴还落在屋檐、墙头和树叶上。

过了一会儿，雨越下越大，不一会儿就下起了倾盆大雨、如同脱缰的野马、天地之间挂上了一道巨大的雨帘，发出了“哗啦啦”“哗啦啦……”的声音，一个个细雨就像一根根细针。

小花儿露出了可爱的笑容，小草儿从干枯变成了嫩绿的，城市的街道也好似那“水漫金山”，貌似能有船只才能通过。小动物洗了一个凉水澡，它们好像叫道：“好舒服！”。

夏天的雨来得快走得也快，渐渐地雨停了。云散了，太阳照亮了大地，七彩的彩虹出来了，就像一座可以行走的桥，架在天空。花儿露出了可爱的笑容，草儿变绿了，大地露出了欣欣向荣的景象。

一股泥土的清香迎面扑来，空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！

雨来的那么快，走得也那么急，正是这句话：来也匆匆，去也匆匆。我独爱这暴烈的雨，这夏季的精灵！为我送来清爽，送来舒适。

夏天的精灵作文(篇9)

天气好热啊！又闷又热，像是一个涂了炎热霜的地球，植物往下垂，知了一叫一叫的。

“六月的天，娃娃的脸，说变就变！”过了一会，乌云密布，突然，一条银色的龙从天而降，呼啸着，翻腾着，又来了十条银色的龙炸开了。

电母挥着她那利剑，穿过云层，直刺大地，像大地跟她有什么仇似的。

雨又大了，从水珠变成雨丝，像很多外星人从天上落下来，落到房屋上，好像要偷房子，丝毫不留情。

落在地上的雨被小朋友踩到就会溅出去，接下来不可思议的事情发生了，天像塌了似的，雨如脱缰的马，这天与地之间挂

了巨大的雨帘。

植物在风雨中摇摆着，好像在唱：“跟着我一起摇摆，一起摇摆摆，忘记所有的烦恼来，一起摇摆……”这首歌呢！

雨中的人们，有的赶时间，有的匆忙回家，大雨也引起交通堵塞。

夏天的雨来得快也走得快，雨渐渐停下来了，雨后又是什么样的呢？

云散了，雨停了，太阳照亮了大地，植物上的露珠也一颗颗流下来，人们的交通也不堵了，天空中出现了一道非常美丽的彩虹，人们闻一口空气，非常的新鲜。

湛蓝的天空，清爽的空气，真舒服。来也匆匆，去也匆匆。我独爱暴雨——夏天的小精灵。

夏天的精灵作文(篇10)

我最喜欢的花是荷花，一株完整的荷花主要由荷叶、花、莲藕等部分组成。

荷叶圆圆的，像一个个像翠绿的盘子。当一阵微风吹过，露珠在荷叶上滚来滚去，像一个个顽皮的孩子。我听爸爸说，荷叶能泡茶喝，还能解暑呢！

荷花的花才是最美的，荷花的花颜色有很多，有黄色、粉色、白色……荷花长得像一位穿着五颜六色衣服的仙女在那跳舞，我听妈妈说，荷花不仅仅有清香，还能美容养颜，泡茶呢！妈妈喝了几天荷花茶，她说自己好像变美了一点呢！奶奶还把荷花放在我的床头，晚上睡觉时，荷花好像一位穿着粉色裙子的仙女，在唱温暖的歌让我睡着。

再来说一说莲藕吧！莲藕是我最爱吃的食物，所以我们家桌上总有藕。奶奶把藕切成一小片一小片的，然后放进锅里，炸一炸，藕好像在锅里跳舞，发出噼里啪啦的声音，我看见奶奶一直站在锅的旁边不走，忍不住问道：“为什么您不走开，厨房里多热呀？”奶奶笑着说：“走开不就糊了吗？”过来一会儿，奶奶拿着菜走了出来，把菜给我吃，藕发出金灿灿的光，把我眼睛都看瞎了，但吃起来美味极了。

荷花又能吃又能看，我最喜欢荷花！

延伸阅读

小学生精灵作文10篇

假如标题是《写作的艺术之美》的话，推荐一篇作文给大家阅读。作文是一个人独特思维的展示，通过写作可以创造出属于自己的世界。同时，作文还能帮助我们更加尊重和理解他人的观点。一个好的作文能够让人感受到真实的情感和体验。那么什么样的作文才能算是优秀呢？请大家仔细阅读下面的推荐作文，了解写作的艺术之美。

小学生精灵作文【篇1】

你会魔法吗？你想成为魔法师吗？昨天晚上，我的魔法之旅开始了。十年一度的超级魔法节开幕了。在这之前，我早已做了充分的准备。对了，魔法节是全世界最隆重的节日哦。

这一天，每个人都会魔法，可以，随心所欲地享受着魔法精灵的特权。“魔力、魔力”我念了几句咒语，一栋漂亮的城堡展现在眼前，里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服，还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。一转眼功夫，我成了名副其实的小富豪。当我走进别墅时，“哇！”尖叫了起来，我情不自禁地感叹着，”天啊！好美呀！“美丽的大花园，芬芳四溢，让人陶醉。多功能游泳池，有冲浪和自主加热和换水等本领，比躺在被窝里还舒服。室内装修一新的欧式风格，一尘不染看的我眼花缭乱，温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸，这些都让我叹为观止。我迫不及待地换上游泳衣，跳进游泳池，溅起姿态万千的水花，身体浸泡在温暖的游泳池里，我快乐的像条美人鱼，在游泳池里无忧无虑地畅游着。可能是太累了，游着游着没力气了，上下眼皮像装了吸铁石，互相吸引，筋疲力尽的我无力阻止，最后眼晴紧闭，迷迷糊糊要睡着了。身体在温和的水中慢慢下沉，由于水中没空气，我憋的难受，准备换气。突然想起：哎呀！不好！在游泳班学习时，没学会换气呢！这下惨了，城堡上上下下只有我一个人，我不会就这样完了吧！我试图把脚踩到池底重跃上去，没想到，不知不觉我早已来到了，深不见底的深水区，我恐惧万分，在水里张牙舞爪地挣扎着。忽然想起我还有魔法，赶紧念了几声咒语，变了个救生衣穿在身上，借助救生衣的浮力，我慢慢地露出了水面，这才得救了。

“叮呤呤、叮呤呤”，床头柜上的小闹钟发出起床的警报，我被吵醒了，迷迷糊糊睁开眼睛，这才恍然大悟，原来是一场有惊无险的梦。

小学生精灵作文【篇2】

体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心，时不时的传出一阵阵喝彩声。

“小心，球……”只听一声惊呼，小明收脚来不及了，那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面，这可怎么办啊，还怎么玩，有几个小朋友不高兴了，小明也低下了头，这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水，再将球放到了水里去，用水将球全部盖住，等了一会儿，奇迹真的出现了，精灵的肚子又挺起来了，我们大家都欢呼起来：“哎，真棒！”“你真厉害，怎么想到的？”“这是怎么回事？能说说吗？”……“我也不知道啊，我看别人也是这么干的”，我解释说。但我心想：一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上，我懂得了：原来空气和别的物质一样，体积不是永远不变的，在遇到热的时候是会胀的，而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦，原来是这样的！”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里？”我急忙说：“我能让干瘪的小乒乓鼓起来！这也是用了这个原理。”“是的，这就是科学，在我们生活中，科学无处不在”，老师竖起大拇指说

小学生精灵作文【篇3】

我是一个女孩，今年10岁了，我的个子较高，体形中等。一张圆圆的脸上长着两条弯弯密密的眉毛，一双乌黑透亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。

我很好动，去年爷爷带我去山东玩，爷爷说我没有坐过飞机，就让我坐一回。到了飞机场的候机厅，我就坐不住了，这走走，那看看，直到上了飞机才停下。飞机起飞了，我又想去看看飞机上的卫生间是什么样的，跟平时的有什么不一样。大家说我好动吗？

我的爱好广泛，如：跳绳、跳舞、跳皮筋、看书、上网……可是我最喜欢的还是看书，有关于动物、人物、自然等。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”我们什么都可以缺少，就是不能缺少书，我们一定要多读书。

这就是我，我的名字叫李婉欣，大家快来跟我交朋友吧！

小学生精灵作文【篇4】

“啊，可爱的蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又机灵，他们齐心协力打败了格格巫......”， 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在，在祖国的大江南北，真的出现了一种“美丽”的小生物，也叫蓝精灵。

这次，在旅游文化节上，我也一睹了它的芳容，它的形状千奇百怪，有海星形状的、还有地雷形状的；它们的颜色五彩缤纷，红的，黄的，绿的．．．．．．摊主告诉我，这个蓝精灵是海洋生物，有生命的，能生宝宝，好养的很，只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了，肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵，我心里面充满了无限的爱抚和遐想，这些可爱的小家伙，真的生活在无边无际的大海吗？它们有兄弟姐妹吗？它们能顺利的生下宝宝吗？

从此，我天天与蓝精灵为伴，每天都观察它们的变化。突然有一天，我发现原本清澈的'水忽然变成蓝色的了，又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟，滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊，难道她要生产了？我兴奋极了，连忙小心翼翼的捞起它，轻轻捧起，细细端详。我摸了摸，球体现在变得很松散，如要融化的果冻．我又发现，这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来，仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子，于是做了一个勇敢的决定，把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候，我发现小蓝精灵的皮，软软的，有些弹性，怎么像是塑胶做的？

带着满脑子的疑虑，我登上百度，查询了一下。结果让我颇为震惊，颇为伤感，又颇为失望。原来，这所谓的“蓝精灵”，其实是一种吸水树脂，属于高分子化学材料，长时间泡在水里会膨胀，就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法，是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里，小颗粒膨胀相对较慢，等大颗粒膨胀到一定程度，就会将小颗粒挤到外面。另外，这种吸水树脂之所以五颜六色，是因为加了色素，泡久了就会褪色，同时还会融化。

看着这些蓝精灵，心中无限感叹·····这个美丽的谎言，真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊，看来是无法延续了·····

小学生精灵作文【篇5】

在暑假里，我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘，她最讨厌弹钢琴了。有一次，她找理由说：这个钢琴太老了，我要换一个。爸爸只能帮她再买一个。一天，小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来，是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是，小女孩只得天天练钢琴。最后，小女孩和她的弟弟，还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了奇妙的旅程。

他们分工合作，一起解决难题。最终，他们在一个从来都不弹琴的小女孩家发现了家人。他们把小精灵一家送给了音乐家。

我觉得这个故事把小精灵苗写的非常可爱。我特别喜欢钢琴小精灵。我也很喜欢3位小朋友。它们齐心协力、热心地帮助和保护小精灵。虽然小女孩很讨厌弹钢琴，但她还是弹钢琴给小精灵听。这种精神是值得学习的。在这个故事里，我最喜欢的还是帮助小精灵找家人的过程。他们想出了非常好的办法哦！在我弹钢琴的时候，我觉的钢琴小精灵在帮助我似的。所以，我告诉妈妈，钢琴小精灵在帮助我呢！妈妈还说要好好谢谢钢琴小精灵呢！接着，就是一阵哈哈大笑。如果你学钢琴的，一定要好好看一看！

小学生精灵作文【篇6】

这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

上一年级时，我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”，然而，在转眼过后的第二年的秋天，精灵一般的她，奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她，是在一个阳光耀眼的午后，那个风一样的身影突然窜到了我的面前，但一转眼，便消失在我的眼前。在那个灼热的午后，我记住了那个精灵一样的女孩，并发誓要超过她。

第三年，我悄悄进了长跑队，但长者精灵一般的耳朵的她，也很快进来了。我本能的排斥她，然而她的一句话，改变了我对她的看法。她说：“我们一起努力吧。”从此，我和雪出双入对，羡煞旁人。在过后的几年里，我记得，我们一起捉迷藏，精灵一般的她从未被抓住；我记得，我们一起在野外点火做饭，精灵一般的她干的活总比我多；我记得……我和她拥有的`记忆太多太多。而记忆永远是记忆，永远不会成为现实。现在想起她，真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切，彼此之间只是偶尔碰面，对于她的情况，我也无从了解。第一次发现雪的变化，是我无意中翻看队友的书，从书中悄然滑落的一张成绩表，不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的她，如何排在了末尾，此时我宁愿相信是老师不小心排错了，而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排，所有有关雪的消息在同一时间，一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上，趁老师不再，我身边的人在我毫无防备的情况下，讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗？我不相信，我坚守着和她的约定，“我们一起努力”。但我想错了，人是会遗忘的，她忘了我们的约定，让我不得不相信，她变了。

之后的事，我不知道了，只知道，从此，在这个偌大的校园中，不再有她风一样的身影了。

在那个静静的夜晚，我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时，我惊得跳了起来，我竟忘了，已经沦陷的她，如何靠自己的力量爬起来。

直到现在，我仍在想，她的离开，是因为我放弃了她，还是她自己放弃了自己。

小学生精灵作文【篇7】

我5岁那年，家里养了一只小花猫，我给它起名叫小精灵。小精灵刚来我家时是一只刚出生不久的小猫，经过我和妈妈的精心护养，它长得很健康。小精灵一个月生日的时候，我给它吃了鱼和肉，还给它的头上戴了一个美丽的花环，带它到镜子前面照一照，它高兴得瞄瞄直叫，并用小舌头舔我的脸，我也高兴得不得了。用手轻轻地摸它的毛。有一次我们家晒小麦，有几只鸡过来吃，小精灵一见便瞄瞄叫着奔跑过去把鸡赶走了。我高兴极了，为了奖励它，就到河边抓了几条小鱼，我想试试它能跳多高，就把小鱼拿上跳到了一块大石头上。它跳了两次都没有吃到，便坐在地上想起办法来。过了一会它突然站起来，猛地跳到大石头上，然后借势再跳，就把我手中的鱼吃掉了，吃完后它还爱干净地用手把脸洗得干干净净。它瞄瞄地叫着，好像在说：哈哈，吃到了，吃到了，真好吃！看，它那高兴劲儿比干完了一件难以完成的任务还高兴。一转眼两个月过去了，小精灵己经变成了一只大花猫了，可是它不像以前那么乖了，整天不是扑就是抓，抓倒了酒瓶，抓破了窗帘、沙发。真气死我了，我狠狠地打了它几下。有一天晚上我正睡着，突然听到椅子倒地的声音，还有酒瓶相撞的声音，我打开灯一看，原来是小精灵抓到了一只大老鼠，老鼠还在吱吱地叫着，做垂死挣扎。啊！可爱的小精灵，真是一只忠实的猫，我永远爱你。

小学生精灵作文【篇8】

大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么，它不是白色的雪花，也不是漫天飞舞的蒲公英，没错，它就是一只活泼可爱的小白兔。

这只小白兔，披着一身柔软光泽雪白的长毛，蹲着时，活像一个雪球。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球，见到阳光就微微眯起。耳朵很长，有时很竖，有时抿在颈后，还会微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。。。

大家看它这么可爱，一定人认为它很乖，其实它可淘气了。比如说那一次我不在家，这个小淘气就不安分了，它爬高上低的，似乎把我的家当成它的“游乐园”了甚至把我那可爱的还未结出丝瓜的丝瓜花，给吃了，害得我痛彻心扉，毕竟是我辛辛苦苦的劳动成果啊！

其实，我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的了，没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生，我想应该没什么大事，没办法，计划赶不上变化，谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。

这就是我家那只白色的小精灵。

小学生精灵作文【篇9】

在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

有一天，精灵龟玩耍，可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了，”“是呀，真是太无聊了，”精灵龟应道。“啊，要不然我们去人类世界玩吧，”魔法兔大叫一声。“好呀，我们马上出发吧，”精灵龟欣喜地说道。“好呀，可是去人类世界需要航海，你会飞，可以飞到人类世界去，可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了，我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀，我们现在去找吧。”“ 好呀。”

就这样，他们找呀找，找到天黑也没找到，各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃，他们约定明天一大早再去找。

第二天，他们斗志昂扬的去寻找了，终于在魔法兔房子后面找到了。

他们把漂流船放在大海里，魔法兔马上跳了上去。就这样，他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文【篇10】

十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很害怕，呜呜地哭了起来。忽然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。

“当然需要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”

晓倩沿着记忆的路线往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝福之光送给你吧，祝你好运！”

晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”

晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”

晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好对付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。

晓倩回到了魔法门，四个精灵忽然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4，到底怎么拼嘛！”

晓倩出了魔法门，她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。

大自然的精灵作文范本十四篇

作文是每个人独特的文化积淀和感悟，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，如何能把一篇作文写得又快又好？栏目小编通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“大自然的精灵作文”，如果您认为这篇文章值得一看请将它分享给您的朋友们！

大自然的精灵作文(篇1)

昨天，天气预报说有雪，一天都阴沉沉的。临近太阳落山时，雪花终于纷纷扬扬地下了起来。

最西端，云朵和天空被落日染成了彩色。雪花在落下时，正好被落日的万丈余晖所包裹。那余晖的光彩变得更加夺目，仿佛一朵巨大的彩色玫瑰盛开在天际，十分美丽。

太阳已经落下，黑夜已然来临。雪花在夜空中飘洒的样子依然美丽。六角形的雪花折射着所有细微的光线，将阴沉的天空涂抹得光彩焕发。原本静谧单调的夜，也因为雪的降临，而变得多彩。

第二天一早，我走出家门，天空仍在撒着小小的雪花。空气清新极了，没有一点尘土气，一夜的雪将空气洗涤得干干净净。小小的雪花落在手上，凉凉的，舒服极了。

过了一会儿，雪停了。世界已经被雪这支画笔涂抹成了白色。整个大地银装素裹，宛若一座剔透的雪宫殿。树被染白了，冬青叶也像个小碗似的，盛着满满的雪花。我猜，如果有一阵小风吹过，“哗啦”一声，雪花落下，那苍翠的绿意便会马上显现出来。

我忽然想起正盛开的樱花。“不会冻坏了吧？”我一面自言自语一面快步走过去。“哇！”樱花比我想象中要顽强，它依旧美丽如初。那娇嫩的粉红云团，夹杂几许花蕊的嫩黄，那景象，仿佛是许多小精灵见人来了而幻化成的一树樱花。此情此景，我只有静静欣赏，细细品味，才能与这如画的静美美景相配。

雪，你真是大自然的精灵，那么美，又那么纯洁，怎能不被人喜爱！

大自然的精灵作文(篇2)

记得幼时居住在我隔壁的房东大爷，他是一个和蔼、可亲、慈祥的老爷爷。在我的记忆中，每天的清晨都是被那美妙的鸟叫声叫醒，叫声婉转空灵，在清晨中似一条清泉冲洗了世间戾气，带给人的总是那么美好。

还记得那天清晨，那是一个细雨如绵的日子。我像往常一样去上学，刚踏出家门口，我便被它吸引住了，背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的双翅在雨中显得它是多么的楚楚可怜，玲珑小巧的它站在雨中，让人不免心生怜悯之情，但我没有。我玩性大发一把抓住了它，并用细线缠住了它的双脚，拴在了门前那棵石榴树上，让它静静的等我归来。它就这么被我囚禁了，用这么残酷的方法禁足了它，甚至差点让它命丧黄泉。

我也不知道后来发生了什么，我只知道待我回家去寻我那“玩物”时才发现它早已不见了踪迹。我有些失望和焦急，然而更多的是失望，因为我丧失了一个“玩物”，焦急什么东西的就只有那么一下，然后就不见了踪影与鸟儿一样。

我再次与它见面时是一个午后，隔壁大爷像往常一样提着它的鸟儿遛弯儿匆匆一瞥，一抹鲜艳的颜色刺伤了我的眼。这是那只鸟吗？是的，它是不会错的，因为它腿上有……我带着疑问走向他：“爷爷，你这鸟儿哪来的？”“喔，这只鸟是捡来的。嘿！一说起这你说巧不巧，那天中午下着雨，我忙活着把花花草草搬进屋里，不巧正在我搬时，一只鸟儿便从围墙上掉了下来。哎！你不知道当时它有多可怜，哆哆嗦嗦的直打抖，腿上还被线缠了好几道呢？那么细的脚杆勒出的是道道血痕呢！哎，现在的人啊！怎么对一个畜生都这么残忍呢？”听完大爷的话，我的脸“腾”的一下就红了，真想找个地洞钻进去，我准备逃离这现场时，爷爷唤着我的名字说：“囡囡，你们可是要懂得爱护它们呀！它们是大自然的精灵，有了它们，世界才会多一份美好。它们是这个大自然中最美的音符，谱写出人于自然”和谐美“。自然本就是平等的，它们与我们是平等的，是不许互相伤害的。”

是啊！人与自然应和谐相处，上帝缔造了我们，也创造了它们，是兄弟怎能互相伤害。爱护它们，保护它们是我们的职责。去爱护它们保持世界的纯净。

别让最美的天籁成为那最后的祭歌。

大自然的精灵作文(篇3)

十一那天，妈妈在墙角边看见了一只“扑扑”乱飞、羽毛还没长成的小鸟，小鸟蹦来蹦去，妈妈费了九牛二虎之力才把它捉了家。

回到家后，我看见妈妈手里拿着一只小黄雀，兴奋不已。虽然我非常它，但不敢捉它，任凭它在地上乱跑，它还不时的和我玩起了躲猫猫。终于，我在一张桌子下面捉住了它。我把它抱在手里，仔细地端详着它：黄色的头冠，不住的抖动着，好像在说：“小心点，别捏死我！”，一双水灵灵的大眼睛和一身灰褐色的羽毛，可爱极了。

随后，我又把它放进一个铁丝笼里。晚上，小鸟把头缩进翅膀里，进入了甜美的梦想。我想，我一定要把小鸟养大，让它重返蔚蓝的天空。

第二天清晨，我跑去看我的小鸟，让我没想到的是，小鸟居然死了！我悲痛不已。在中午时，我把它埋在了泥土里。

每天晚上我都能梦到我的小鸟。对不起了，小鸟！是我使你不能自由地蹦跳，快乐的歌唱；再见了，大自然的精灵！你本应属于蓝天，却死在了我的笼中。如果你能不死，我会立刻把你放归大自然，让你去找妈妈；是你用生命让我知道人类该如何与自然界的动物、昆虫和平共处。

大自然的精灵作文(篇4)

鸟在低鸣，兽在微嘶，风云在潜移，树林在生长。万物欣欣向荣，像沁人心脾的韵律，随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁，虽雄浑却又淡漠，这种韵律只有懂得欣赏它的人，才能够听到，这就是万物同你的游戏啊！让你在一片自然汪洋中，愉快而又轻松地同风儿飞翔！

风儿同你，飞阿，飞啊。

清晨，露珠还在杉针上打着滚儿，蝉鸣鸟叫也间歇地传出。夹杂着腐朽灌木树叶的味道的空气里。含着一种特有的腥味迎面扑来，隐隐约约还有翻新的泥土味。蒲公英梳理着它一头金黄色的头发，在空中轻轻地飘啊，飘啊，你伸手挥了挥，呵！它却从你的指间俏皮地钻了出去，又随着风儿飞远了，你气鼓鼓动地看着风儿，风儿似乎想到了什么，又带你上了路。

风儿同你，飞啊，飞啊。

中午，风中夹杂着一股清新之气，哦，原来是到了湖边啊！白炽的阳光打在深绿色的水波上，一阵湿热飓风吹来，湖面上顿时波光鳞鳞，对面岸边的水面上也泛起一片金光灿灿的鳞片，仿佛是无数条金鱼在那里嬉水。偶尔有一两只白色的水鸟在空中盘旋，落在水面上，带起一道道翻白的水迹。你望着湖面发呆，风儿忽地将你拉开，你不甘心地挥着拳头，风儿调皮地躲闪，就这样，欢乐的打闹声传的老远老远……

风儿同你，飞啊，飞阿。

下午，本来还是金灿灿的天空，一下，一下，光芒由西至东，一层层暗了下去。这下，东方呈现出暗色，西方却红透了半边天，时不时传来了众鸟归巢时树叶兴奋地“沙沙”的声音。夕，也是迷人的吧？就如元曲中写道：“晚云收，夕阳挂，一川枫叶，两岸芦花，欧鹭栖，牛羊下，万倾波光天图画，水晶宫冷浸红霞。凝烟暮黑，转晖老树，背景昏鸦。”同样是老树昏鸦，为什么没有凄凉和惆怅的色调呢？你不禁沉思，这便是夕的魅力吧！

风儿同你，飞阿，飞阿。

傍晚。你在树丛中掀起一片树叶，天上不知何时已经升起了一轮明月，皎洁的月光轻柔地洒下来，给林子披上了一层如梦如幻的白纱。你跟着风儿，轻飘飘穿梭在树丛间，周围星星点点的莹火虫似乎被惊动了，一闪一闪地，在天空中汇成了一片片金亮美丽的图案。

“呵！呵！呵！……”你一边飞舞一边笑着，像淘气的小鸟一样，一会儿在这边扭扭身子，一会儿飞到那边摆屁股，一会儿落在枝头与叶子齐飞，一会儿沾上一点点湖水抖抖身子……莹火虫也开心地为你打着节拍，你就不停地舞着，笑着……

月亮渐渐藏在云朵深处，莹火虫们又回到了自己的温暖小窝，玩累了一天的你躺在草地上，聆听周围风儿带给你的乐声。

清爽的空气中依旧飘荡着古典柔和的乐声，而草地上的你，此时已甜甜进入了梦乡……

风儿带你进入了神奇美妙的大自然的各种游戏中，只要你细细去品味生活，品味周围一切美好的东西，风儿的游戏就会伴你每一天。你感觉到了吗？

风儿，飞啊，飞阿。今天又会带着谁去游戏呢？

大自然的精灵作文(篇5)

有一天，老师教了我们一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。啊！我听后感到蚂蚁真是太神奇了，这么不起眼的“小强”，竟然有预测天气的能耐？好奇心驱使着我要到大自然中去验证一番。

首先，我决定要找到蚂蚊窝。放学回家后，我兴致勃勃地在居住的小区内寻找蚂蚁，以便通过它找到它们的窝。令人失望的是，城市小区的地面大部分都“硬化”了，空下的地方也绿化了，难觅蚂蚁的踪影。偶尔看到零星的几只蚂蚁，但跟踪到最后也没发现有象样的窝，它们大都钻进房屋的缝隙里，与人同住一屋，过着“衣食无忧”的生话。可见，融入城市里的蚂蚁们，搭上了现代人的便车，生活也“巴黎了”！

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心想在城市里找蚂蚁窝没有戏了，因为这里的环境已经不适宜蚂蚁群居，不存在蚂蚁窝，看来，还得到农村外婆家那里去找找！

好不容易盼到了周末，我与妈妈一起来到了龙津柳林村外婆家。表姐(比我大2岁)应我的邀请，和我一起去寻找蚂蚁窝。经过不懈努力，终于在野外找到了几个大的蚂蚁窝。其中两个在地势高的地方，这里的蚂蚁都在安详的觅食、嬉戏。而另一个地处在低洼之处，这里的蚂蚁们一片繁忙，它们干活干得热火朝天。

因此，我与表姐着重观察地势低洼处的蚂蚁窝。看看它们究竟在忙什么？我们发现蚂蚁彼此碰一碰触角以此传递气味，好像相约在窝边。看来它们是要“举全窝蚂蚁之力”一起搬家。分工还挺细：有一群工蚁专门拱卫着硕大的蚁后在蚁群的中间慢慢地前行。兵蚁守在窝边防止趁火打劫的外来蚂蚁入侵，维护着蚂蚁队伍的安全。

最吸引眼球的是负责“搬运”的工蚁们。它们搬运东西真聪明：小的蚁卵、小虫等就举、大一点的虫子就拖、再大的粮食和物品就三、五个一起推。对大宗粮食和大的建筑材料这样的“庞然大物”会快速聚集众多蚂蚁齐心协力拉的拉，推的推，拱的拱地运走。它们今天为什么放着好好的窝不要，而要另谋新窝呢？大概是意识到天要下大雨，不搬家就会被大水冲掉蚁窝吧！我一边观察一边思考着……

突然天空闪过一道雷电，紧接是一阵闷雷，风渐渐的刮起来了，天空慢慢地暗了下来，看来天要变了。这时表姐对我说，“妹子，我们现在回去吧，蚂蚊搬家我们己经看到，再不走，可能会淋到雨了”。“按照谚语，蚂蚁搬家预测的是明日会下雨呀！干吗着急走呢，再看一下吧？”我要求着说。“你看看风云突变的天，干嘛不相信自已的眼情，这么执着地相信蚂蚁”表姐不耐烦地说。……我不好再强求她陪伴了。于是，悻悻不快地和表姐一起回到外婆家。但我心里还在默默地祝愿蚂蚁们平安地乔迁新居，也相信蚂蚁们是会战胜“洪水”的。

当天下了点小雨，第二天仍然下雨，据说在附近的村庄还下了较大雨呢。足见蚂蚁真是一个小精灵，它们能够从空气的湿度，温度以流动等诸多因素中感受到气候的变化，做到未雨绸缪，真是了不起。更令人称奇的是：在风雨即将来临之际，处在不同地势的蚂蚁应对策略也是不同的：窝在地势高的蚂蚁们自知安全，镇定自若，依旧过着惯常的生活；而窝在地势低洼处的蚂蚁们则处变不惊，有条不紊地搬家到安全地带。

蚂蚁这种为了生存，勇于同大自然作斗争的气概以及团结协作的精神都是值得我们学习的。

大自然的精灵作文(篇6)

雨，

大自然的精灵。

时而稳重，

时而暴躁；

时而懂事，

时而调皮。

春天，

她如天使般悄悄降落凡间，

落在凡间的每一个角落。

滋润着禾苗，

哺育着小树，

淋浴了小草……

夏天，

她一不小心做了错事，

被罚到凡间思过。

她抱着一肚子气，

凡间成了她的出气筒。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”

下个不停……

秋天，

她在天上俯视凡间，

看到一派丰收景象。

忽然，

她懂事多了，

变成一片片云，

等待冬天到来。

冬天，

她坐着风伯伯的火车，

来到凡间。

“哗啦啦……”

“沙沙沙……”

为人们弹奏一首冬天的赞歌……

大自然的精灵作文(篇7)

有人晶莹的露珠，有人喜欢玲珑的花，有人喜欢神秘莫测的霜花，我更喜欢的精灵一一。

五月的一天下午，天空阴沉沉的，十分闷热。植物们也都闷闷不乐，无精打采地低着头，像一群犯了错误的小学生。这种气氛使人们也了起来，一股无形的压力在空气里弥漫。突然，闪电猛地窜出，劈开沉重的空气，飞到天的另一半去了，雷公公也不甘示弱，迈着沉重的步子，轰隆隆地向前奔跑，大地都抖颤起来。

一会儿，雨点落下来，小草抬起了头，惊讶地看着雨珠，立刻笑容满面地连连点头鞠躬，大晃晃身子，尽力舒展开，接受洗礼、他们都在着迎接着从天而降的甘霖，一片和谐！这时，雨珠把天与地连接起来，形成一道珠帘，一道雨幕，一缕轻纱它轻盈又朦胧，但一切又是那样。

乌云刚刚只是缩了缩身子，它的怒火酝酿到现在才爆发。哗哗倾盆大雨代替了温柔的雨点，它把小草压弯了腰，花朵的花瓣摇摇欲坠。它把大树打的枝叶乱颤，叶子跟似的不断向下落去，而雨水已经在地上汇聚成了小溪，叶子在雨水汇成的溪流中，好似一艘艘小船载着雨珠，飞快地驶入下水道，驶入河流。

雨，把天空洗蓝，把大地洗净。它是大自然的精灵，因为它的舞动，自然万物有了勃勃生机。我爱雨。

大自然的精灵作文(篇8)

我最喜欢的经典作品有很多，唯一让我忘不了的，就是《追踪小绿人》。

这本书是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而展开的童话故事，情节生动又充满悬念。而且，这本书还有一些保护环境的意味，“小绿人”也由此诞生。小叶子以及小晓非常热爱大自然。他们的家人也因为想看看“小绿人”，而积极努力地改掉自己的坏毛病。爷爷为了见到小绿人，硬是把抽了三十年的烟戒掉了。在开始的时候，大人中只有爷爷相信小绿人存在。由小叶子写词，小晓谱曲的《绿园之歌》吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，体现出了小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。文中的小绿人是大自然的精灵。可是，他不正代表大自然吗？数量日益减少的小绿人不就像快要衰败的自然资源吗？

读完这本书，我沉思了一会儿，心想，大自然是多么的美好！可是为什么有些人不去爱护它呢？就举个简单的例子：我们总是把废电池扔进普通垃圾里，这并不环保，反而既污染环境，还会使生态恶化，如果处理不当，水源都不可食用．．．．．．想到这里，我不敢再想。

当我们都热爱大自然、珍惜大自然时，相信小绿人一定会回到我们身边的。

大自然的精灵作文(篇9)

在古代，因为大树最接近天空，所以人们一直以为树掌握着自然万物，把它称做大自然的精灵。甚至在陵墓旁也会种上一些树，以此来悼念逝去的亲人，为他们祈福。

其实，以现代的眼光来看，树何尝又不是大自然的精灵呢？它会努力张开怀抱来迎接阳光，会深深扎根泥土之中来亲吻大地，会尽力展开枝桠来承载雨露，会轻柔舒展身姿来亲和万物……它可以与自然万物完美地融合在一起。

同样树的灵气在与人的接触中更表现得淋漓尽致。它仿佛可以洞察人们的心灵一样，因人们的微笑、哭泣、愤怒、懊恼而时时发生改变。诗人们婉转的篇章中我们常常寻找到树的婆娑身影，它的灵气贯穿诗篇：“昔我往矣，杨柳依依”，让那欲语害羞的缱绻变得更蒙胧；“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”，让那突如其来的喜悦变得更壮观；“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，让那泪眼愁肠的孤独变得更凄惨……树如同精灵一样挥着魔法棒，让诗篇变得优美动听。

树，以一种特殊的身份展现在人们的面前，它表达了太多的哲理，全身上下充满了暗喻，四季更迭，树的叶子绿过变黄，表现着似水流年，此去经年，让我们珍惜眼前的美好；黄叶飘然，落叶归根，表现着路途慢慢要记得思乡报恩，让我们珍重曾经的感情；欣欣向荣，枝繁叶茂，表现着向往阳光，前进不止，让我们向往美好的未来；狂风暴雨，坚忍不拔，表现着毅力坚强，未言放弃，让我们体味人生的坎坷。无论前途多么坎坷，都要脚踏实地地去开创属于自己的一片天空……

树身上承载了太多的故事，被赋予了太多的哲理。作为大自然的精灵，它将所有的灵气都播撒在大地之中。它的郁郁葱葱，让人们明白了生活的真谛，同时也将所有的话语凝结在自己身体里，让一切都随着春风、在空中摇摆……

大自然的精灵作文(篇10)

冬天虽没有春天的鸟语花香，少了夏天的满池荷花，缺了秋天的累累硕果，但它却有着独特的一面。

瞧，那漫天飞舞的小精灵——雪。喜欢雪，喜欢那圣洁美丽的雪。它是大自然可爱的精灵，落在我的发间、身上，偶尔还跳上我的鼻尖。

它，一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般轻盈，灵活的舞动在寒冬腊月的空中。大自然是它的舞台，在这儿，它向世人显示了它那独一无二的美。

它，一位大自然的魔术师。灰色的马路、红色的屋顶、青翠的雪松、金黄的腊梅，这五彩缤纷的世界，在一瞬间，披上了一层银色的轻纱，异常美丽。

看着它，我伸出手想要接住一片，它似乎听到了我的呼唤，落在指尖。看，它是多么的美，晶莹剔透，还是六角形的呢！试图用另一只手去拿起它，可它却融化了，也许它的生命已经结束了吧！可能出于对我的不舍，它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。

真的好感谢冬天，它用寒冷为我们孕育了一份特殊的礼物，为我们带来一份美好的心情，一个愉快的季节。

“瑞雪兆丰年”，学着可爱的小精灵，带给我们的不只是美丽的景色，还有那丰收的喜悦。

愿窗外的小精灵——雪，给每一个人都送去一份特殊的礼物,或许是一番美景，也许会有一个好心情，可能是一个雪人，大概是一份纯洁。相信你一定收到了他的礼物。

永远爱你，洁白无瑕的冬，美丽圣洁的雪！

大自然的精灵作文(篇11)

（雾）

我喜欢雾，因为它能让我看到自己。

我喜欢雾，因为可以不去想别人，可以自己思考。按自己的想法做事。没有别人的干涉。没有争执和虚伪。全全是自己做主。当我迷失方向的时候，周围一个人都看不到的时候。仿佛天地间只有我一个人，很静……很静……静得甚至有些落寞，让人感到一丝孤单。但不知道我所没有的时候我很喜欢孤单；有的时候却害怕孤单。我更喜欢这个世界只有自己的感觉。仅有自己，会有一种空旷的历史沧桑感。有时也喜欢在雾中与人相伴，互相牵着受一直走……一直走……哪怕一句话也不说。

（雨）

噼噼啪啪……噼噼啪啪……

清晨，睁开朦胧的双眼之前听着窗外传来美妙的雨的音乐是多么舒服。张开眼之后，看到窗外那淅沥的小雨，突然就来了精神。看着那美妙的小音符迫不及待的在地上舞蹈的时候，仿佛身体的每个细胞也都在跳动着。周围好静……好静……只能听到雨点落地的声音。我喜欢独自一个人坐在房间里倾听这些旋律。

（雪）

提起雪，我第一会想到“纯洁”这个词。深夜的雪，洁白无瑕。周围一片雪白。因为刚下完雪的缘故，雪地上找不到一丝别的颜色。无疑，会联想到的是“灵”！人们的心灵！试想一下：若每个世人的心灵都像雪一样纯洁的话。那么，地球不就成了与世无争的世外桃源了吗？但又有几人可以做到呢？

雪夜找个朋友陪在身边一起去看雪。想一下：有雪的夜晚，明月当空，大地一片白色，天地寂静无声。这是多美的雪夜啊！

大自然的精灵作文(篇12)

雨，在我眼中是个乖巧伶俐的侍女。春姑娘、秋小姐、夏太太、冬哥哥，都爱带着她到处旅行。尤其是春姑娘对她偏爱有加，因为正是有了雨的浇灌才带来了万物复苏。看，那不是美丽的主人带着满天起舞的小雨点来了吗？土地妈妈那干皱的嘴唇一张一合，高兴地对雨儿说“谢谢你，谢谢你在我最干渴的时候给我送来了甜润的雨露！”可爱的雨儿面露天真而又带着一丝腼腆的笑容，轻柔地说：“别客气，土地妈妈，是您哺育了大自然的一草一木，我们应该感谢您才对呢！”随着一颗颗晶莹的小雨点跳落到干裂的大地上，不一会儿，土地妈妈那原先没有一丝血色的嘴唇就红润而又光泽闪亮了。

叶子娃娃挪动着满是灰尘的身躯，突然抬头看见了自己久别重逢的好伙伴——雨儿。她迫不及待地要握住雨儿的手，雨儿也激动地亲吻着叶子娃娃的脸蛋儿。两个快乐的孩子嬉笑、打闹、又蹦又跳，不亦乐乎！不知不觉，叶子娃娃在欢笑声中就像洗了澡似的，浑身青翠欲滴。她兴奋的对雨儿说：“嗨！雨姐姐，看你把我打扮得多漂亮啊！”风伯伯在家里闷了几天了，只有无聊和烦闷陪伴着他。这时候，雨儿带着铜铃般的笑声，宛如快乐的天使降临到风伯伯的门外：“喂！风伯伯，快来啊，我们一起去放风筝啦！”风伯伯仿佛又回到了童年，雨儿陪着他一路快快乐乐，度过了十分美好的一天。临别时，风伯伯对雨儿说：“小不点，可别老顾着自己玩，一定要常常来找伯伯玩啊！”

雨，可爱而不张扬，调皮却不粗暴，它总能给我们带来“天街小雨润如酥”的清爽；也能给我们带来“渭城朝雨浥轻尘”的静洁；更能给我们带来“双燕归来细雨中”的欢声笑语。啊！雨，你就是大自然的一个小精灵，我爱你！

大自然的精灵作文(篇13)

大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。不信，就请你亲自来感受一下吧！

鸟在低鸣，兽在微嘶，风云在潜移，树林在生长。万物欣欣向荣，像沁人心脾的韵律，随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁，虽雄浑却又淡漠，这种韵律只有懂得欣赏它的人，才能够听到，这就是万物同你的游戏啊！让你在一片自然汪洋中，愉快而又轻松地同风儿飞翔！

风儿同你，飞啊，飞啊。

清晨，露珠还在杉针上打着滚儿，蝉鸣鸟叫也间歇地传出。夹杂着腐朽灌木树叶的味道的空气里。含着一种特有的腥味迎面扑来，隐隐约约还有翻新的泥土味。蒲公英梳理着它一头金黄色的头发，在空中轻轻地飘啊，飘啊，你伸手挥了挥，啊！它却从你的指间俏皮地钻了出去，又随着风儿飞远了，你气鼓鼓动地看着风儿，风儿似乎想到了什么，又带你上了路。

风儿同你，飞啊，飞啊。

中午，风中夹杂着一股清新之气，哦，原来是到了湖边啊！白炽的阳光打在深绿色的水波上，一阵湿热飓风吹来，湖面上顿时波光粼粼，对面岸边的水面上也泛起一片金光灿灿的鳞片，仿佛是无数条金鱼在那里嬉水。偶尔有一两只白色的水鸟在空中盘旋，落在水面上，带起一道道翻白的水迹。你望着湖面发呆，风儿忽地将你拉开，你不甘心地挥着拳头，风儿调皮地躲闪，就这样，欢乐的打闹声传得老远老远……

风儿同你，飞啊，飞啊。

下午，本来还是金灿灿的天空，一下，一下，光芒由西至东，一层层暗了下去。这下，东方呈现出暗色，西方却红透了半边天，时不时传来了众鸟归巢时树叶兴奋地“沙沙”的声音。夕，也是迷人的吧？就如元曲中写道：“晚云收，夕阳挂，一川枫叶，两岸芦花，欧鹭栖，牛羊下，万倾波光天图画，水晶宫冷浸红霞。凝烟暮黑，转晖老树，背景昏鸦。”同样是老树昏鸦，为什么没有凄凉和惆怅的色调呢？你不禁沉思，这便是夕的魅力吧！

风儿同你，飞啊，飞啊。

傍晚。你在树丛中掀起一片树叶，天上不知何时已经升起了一轮明月，皎洁的月光轻柔地洒下来，给林子披上了一层如梦如幻的白纱。你跟着风儿，轻飘飘穿梭在树丛间，周围星星点点的萤火虫似乎被惊动了，一闪一闪地，在天空中汇成了一片片金亮美丽的图案。

“呵！呵！呵！……”你一边飞舞一边笑着，像淘气的小鸟一样，一会儿在这边扭扭身子，一会儿飞到那边摆屁股，一会儿落在枝头与叶子齐飞，一会儿沾上一点点湖水抖抖身子……萤火虫也开心地为你打着节拍，你就不停地舞着，笑着……

月亮渐渐藏在云朵深处，萤火虫们又回到了自己的温暖小窝，玩累了一天的你躺在草地上，聆听周围风儿带给你的乐声。

清爽的空气中依旧飘荡着古典柔和的乐声，而草地上的你，此时已甜甜进入了梦乡……

风儿带你进入了神奇美妙的大自然的各种游戏中，只要你细细去品味生活，品味周围一切美好的东西，风儿的游戏就会伴你每一天。你感觉到了吗？

风儿，飞啊，飞啊。今天又会带着谁去游戏呢？

大自然的精灵作文(篇14)

我对火的态度一分为二：一半喜欢、一半讨厌。我不明白它为什么那么善变，更不明白它为什么那么易怒，直到看了《火苗旅行记》之后，才对火有了进一步的了解。

《火苗旅行记》讲了这么一段有趣的故事：由于人类轻视火，火大王（也就是火山火）生气了，他非常不满人类对火的种种不敬，就派出鼠火去人间“给点颜色看看”，可鼠火却差一点被人用脚踩死，勉强留了条小命逃了回去。火大王更气了，随后又派了篝火、雷电火去完成鼠火未完成的使命，还请了太阳、彗星给它们帮忙，可最终都没能得逞。最后，山火、电火、煤气火利用烟头火教的“家贼难防”这一招取得了巨大胜利：电火和煤气火把一个管理不善、破烂不堪的交易场烧的面目全非，山火一口气烧掉了三四座山，烧死了不计其数的动物。火大王满意极了，对它们大加赞赏，可是角落里的蜡烛火却不这样想，它在大家得意洋洋的时候来到了人间，用小小的蜡烛光照亮了每个黑暗的角落，温暖了每个人的心，也获得了大家的珍惜和尊重。火大王被关进了大牢，火的王国从此安静了下来，人类和火和睦共处，又过上了以前平稳、安定的日子

读了这本书，我知道了火也是有生命的，它和地球上的其他生命一样需要得到人类的尊敬，它可以造福人类，也会给人类带来灾难，关键，看人类用什么样的态度对待它。火没有招人喜欢的外表，还有着一点即着的火脾气，但它能给人类带来光明和温暖，是人类离不了的好朋友，可以说，没有它，就没有我们这个美好的世界，我们应该重视它、敬重它，因为它是大自然赐予我们的精灵！

让我们一起来保护火、珍惜火吧！

故乡的夏天作文

你是否正在为写作文感到束手无策呢？写作是学好汉语的关键因素之一，在孤独中通过写作能够让我们找到内心信仰内在快乐和自我接受。一篇好作文一定是经过仔细推敲的，期待这份"故乡的夏天作文"能够让您更深入了解相关事项，我们诚挚地邀请您来阅读并参考本文！

故乡的夏天作文【篇1】

我家门前有一条小河，很深，很清。

夏天时常大雨滂沱，小河愈发地深，愈发地急。

群星闪烁，忽而狂风大作，雷鸣不绝于耳。少顷，大雨倾盆，有如千军万马之势，由远及近，由小变大。

次日清晨，阳光犹如一把利剑，穿透云层，在大地上撒下柔和的光，岁月静好的样子。小河波光粼粼，清澈见底，鱼儿从水草中探出头，呼朋引伴，一展优美舞姿；小河上的石桥被雨水冲刷地晶莹剔透，阳光照下，顿时熠熠生辉，手扶栏杆，凉飕飕的，在这炎炎夏日，能有这般凉爽宜人，也只有此时罢；岸边小草，被雨水洗得焕然一新，透出淡淡的泥土的芳香，朴实无华，沁人心脾。地面上一片碧绿，仰头望去，天也似乎被染绿了，只依稀看见斑斑驳驳柔和的蓝光。

午后，睡意大发，拿一张凉席，铺在岸边草地上，在树木的荫蔽下，小憩。嗅着花草的清香，听蝉儿不厌其烦地唱歌，扶着清爽宜人的河水渐渐进入梦香。

傍晚，吃过晚饭，搬过椅子，摇着蒲扇，在河边乘凉，讲故事，猜谜语，唱童谣，看着天边的晚霞渐渐消失，萤火虫漫天飞舞，着成一个有一个的传说，蟋蟀拉着小提琴，奏出悠扬悦耳的小夜曲

这就是我故乡的夏天，在河边的夏天，美好的夏天！

初二：王欣雨

故乡的夏天作文【篇2】

家乡的夏天我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。夏天特别的热，到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，用舌头散热，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了；草木都垂头丧气；只有那知了，在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威！在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，爽极了。每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，每当爸爸叫我走时，这个季节，荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。我多么希望自己就是一朵荷花呀！夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，他们在干嘛？原来他们再捉萤火虫。说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。的一声荡漾在天地之间”

故乡的夏天作文【篇3】

太阳妹妹真是顽皮，一会儿笑脸相迎，一会儿却是哭声一片看!雷雨中小河乐翻了天，满是笑脸，还露出了一个个大小不一，形态万千的酒窝。小鱼一会儿游到这，一会儿游到那，都欢快啊~!

瞧!田野里的农作物都张大了嘴巴，吸取这大自然的甘露，就像是人在沙漠中找到了绿洲那样兴奋。咦?前面怎么出现了一个个绿球，走近一看，原来是西瓜，雨下在他们身上，给他们冲凉，让他们换上了干净的衣裳~

在雨中行走，雨下在雨伞上，发出啪啪——的声音，似乎在为这一场久违的雨鼓掌。“轰隆隆——”从远方传来了打雷声。雷公公在为这一场雨击鼓呢!我不知不觉地走到了花园，花园里的花草树木都显得那样快活。从背后传来一声“喵”，我忙扭头一看，原来是野猫，它，挠挠那，还摸摸脸，活像是一个小姑娘在梳洗自己

过了半个钟头，太阳出来了，阳光普照这大地，万物都扬起了头，朝天空望去，天边出现了一道彩虹，不是还有小鸟从她的身边轻轻飞过，多美的景色啊~!蓝色的天空上挂着一道彩虹，彩虹的身边围绕着小鸟。而在地面上，蝴蝶围绕着花儿，花儿印村着草坪，真是一派生机勃勃的美丽景色!

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故乡的夏天作文【篇4】

很多人都会喜欢夏天，那关于夏天的记忆是什么？是泡在冰水中的西瓜、是知了那惹人烦躁的叫声、是两个月休闲的假期。我对于夏天的最多的记忆，都是关于自己故乡的夏天，因为每年暑假自己都会回老家，来度过这个炎热而慵懒的夏天。

说到夏天，是不是仿佛都有一股热气喷面而来。很多人不喜欢夏天的原因，就是因为夏天的炎热。但是故乡的夏天却不是很炎热，还可以说是有一丝丝的清凉。因为故乡在山区，陆地被一层层绿色的这杯所覆盖，挡住了来自太阳公公那炙热的阳光。但是我认为这份清凉更多多来自于山中的这份宁静，环境的宁静抚平了我们在夏天时心中的燥热，心中的宁静才给我们带来身体上的清凉。不像城市夏天里的人潮和车潮，故乡的夏天仿佛只有阵阵清风拂过脸旁，将我们的燥热给带走。夏天的风一般都是带着热量的，但是故乡夏天的风却总是这样清凉。

故乡的夏天让我另外记忆颇深的就是，总是有吃不完的水果。夏天到了。故乡院子里的李子橘子也都成熟了，它们青涩的外表不断变得更加诱人，一点点的红黄色藏在绿油油的叶子中，格外的吸引着我的目光。故乡的池塘里也传来了阵阵荷花的清香，与之还有的是莲蓬甜美的味道，采摘莲蓬也是在夏天里非常有趣味的一个活动，将成熟的莲子做成莲子羹也是别有一番风味。但是在夏天里，我最喜欢的水果还是爷爷奶奶自己栽种的西瓜。在炎炎夏日时，从地里采摘一个西瓜，然后将它泡在清冷的泉水里。等到一天最热的中午时，将西瓜剖开和家人一起分享，合着山间阵阵清风，西瓜的味道也仿佛变得更加甜美。我认为这是在天里最惬意的一件事情，仿佛所有烦恼都在这个时间里，统统都忘记掉，留下的只有西瓜的清甜，以及自己美滋滋的心情。

故乡夏天最美的还是夜晚的星空，蔚蓝色的大幕布上点缀的许许多多的繁星，美丽极了。只有在夏天时，故乡夜晚的天空才会变得这样蔚蓝和深邃，繁星也才会变得那样明亮和清晰。这样的场景，我们在浮躁的城市里是很难看见的。看着这漫天的繁星，自己的思绪好像也飘向了空中，仿佛自己也化成了一个星星，挂在遥远的天际静静的注视这大地。在这个时候爷爷奶奶总是会说起一些志怪的故事，让星空变得更加神秘，也让这无边的星空变得更加有吸引力。

故乡的夏天作文【篇5】

我家门前有一条小河，很深，很清。

夏天时常大雨滂沱，小河愈发地深，愈发地急。

群星闪烁，忽而狂风大作，雷鸣不绝于耳。少顷，大雨倾盆，有如千军万马之势，由远及近，由小变大。

次日清晨，阳光犹如一把利剑，穿透云层，在大地上撒下柔和的光，岁月静好的样子。小河波光粼粼，清澈见底，鱼儿从水草中探出头，呼朋引伴，一展优美舞姿;小河上的石桥被雨水冲刷地晶莹剔透，阳光照下，顿时熠熠生辉，手扶栏杆，凉飕飕的，在这炎炎夏日，能有这般凉爽宜人，也只有此时罢;岸边小草，被雨水洗得焕然一新，透出淡淡的泥土的芳香，朴实无华，沁人心脾。地面上一片碧绿，仰头望去，天也似乎被染绿了，只依稀看见斑斑驳驳柔和的蓝光。

午后，睡意大发，拿一张凉席，铺在岸边草地上，在树木的荫蔽下，小憩。嗅着花草的清香，听蝉儿不厌其烦地唱歌，扶着清爽宜人的河水……渐渐进入梦香。

傍晚，吃过晚饭，搬过椅子，摇着蒲扇，在河边乘凉，讲故事，猜谜语，唱童谣，看着天边的晚霞渐渐消失，萤火虫漫天飞舞，着成一个有一个的传说，蟋蟀拉着小提琴，奏出悠扬悦耳的小夜曲……

这就是我故乡的夏天，在河边的夏天，美好的夏天!

第五篇：故乡的`夏天

虽然温暖的春天过去了，但是却迎来了炎热而又快乐的夏天。故乡的初夏，不像初春。初夏时，春天的温暖散尽，随之而来的是夏天的热。夏刚刚开始，它的威力已经很大了，天空中的太阳不顾人们抱怨，已经把大地晒得发烫，人们只能一个劲地抱怨着春天过去得太快了，夏天来得太快了，不过，大家早已做好准备了，家家都装好了电风扇，我的故乡是个小山村，所以没有空调，不过，空调用在故乡那种四面通风的房屋上，效率不高，所以也就没人使用了。我站在榕树林前，望着天上一只追一只的鸟儿，一阵风吹来，一团细沙扑在我脸上，还有一些竟然跑到了我的嘴里，这使得我不停地把口水往地上吐，我用衣角擦了擦嘴，抱怨地说：“真讨厌呀!往那里去不行，专往我的嘴里跑。”这时，我才发现我的脸已经被那灰尘烫得很痛，痛得我赶紧躲回了榕树林。小狗和小猫虽说是比我耐热的，但是也经受不住炎热的洗礼，也纷纷躲到了榕树林里。门前的小树苗没长脚——它是不可能长脚的，只能一动不动地站在烈日下，太阳看见这么它无视太阳的威力，又把威力加大了几分，好像一定要把小树苗烤熟了才肯善罢甘休。太阳一天比一天热，但是，现在的太阳热度是比不上盛夏时节的。小树苗依旧无视着太阳，傲慢地挺直了腰，好像要和太阳比到底呢。

夏——这首万物一齐演唱的歌，依旧持续着，但现在已经进入狂热的阶段。太阳一如既往地向大地供给光和热量，光和热量在一起就像氧气和燃料一样，它们制造了高温和闷热的天气，炎热的风则是催化剂，它把沙子吹上了天空，给我的故乡盖上了一层厚厚的保温罩，可是，风怎么知道呢，我们哪里想要保温啊，现在我们只求散热，但是，风一点都不听我们的祈求，只顾一个劲地给我们加温。善良的云伯伯好像看不惯太阳和风的恶行，赶紧召集了一大群的云兄弟，汇集在一起，把太阳挡住了，“轰隆隆”地训斥着太阳，但是，太阳似乎没有听云伯伯的教导，云伯伯都开始生气了，看，云伯伯脸都黑了，并且更大声地吼着，太阳见云伯伯生气了，不敢顶撞，慢慢地收起看它的光和热量。云伯伯心情稍微好了一点，便把雨派下来，让它把太阳和风制造的保温罩给洗掉。雨接受了这个任务，把它积累了很久的雨滴给放了出来，霎时间，故乡到处都是倾盆大雨，万物都高兴地接受了雨的洗礼。大雨过后，云伯伯高兴地离开了。而太阳听过云伯伯的训斥后，威力减少了许多，散发出柔和的光线和温暖的热量。风看到自己的“帮凶”——太阳停止了作恶，自己也改头换面起来，毕竟没有了太阳的协助，风是张狂不起来的。可是，第二天，太阳和风好像忘记了昨天风伯伯的训斥，开始变本加厉起来，今天的太阳更加的热了，把大地烤得好像要融化了。而小树苗经受不住太阳恶毒的光线，开始投降了。看，它的叶子都曲卷了起来，无精打采地立在那儿。太阳依旧烤着大地，狂风依旧肆虐着。远处吹来了一股凉风。

天慢慢转凉，这是秋的征兆。太阳好像知道了秋快要到达，把它的掌控收了回来，而秋风的凉爽开始占领故乡的土地，我故乡的夏天就是这样的，开始得早，结束得也早。小树苗感觉到了秋天的到来，精神抖擞地又把它的腰挺直了。小狗小猫熬过了夏天最炎热的时候，正在享受着它们胜利的果实呢，瞧，它们正在花园里嬉戏呢。我最喜爱的夏天，就快过去了。

故乡，我依旧爱你，依旧爱，那炎热而又快乐的夏天，就像爱你的春天一样!

初一:陆琪

故乡的夏天作文【篇6】

故乡的夏天总缘金灿灿的阳光而来，一到就驻足在稻梢上。那时，凉飕飕的风步步退却，像稻梢一样一天天泛黄。乡亲们此时再也不能睡安稳觉，或编鸡笼修猪圈，把春日未干完的零碎活儿干完；或匆匆赶到集市，更新镰刀、木锨、扫把；或急急地清理粮仓，缝补麻袋。就是那冷清多日的打禾场，也随处可见忙碌的人影——填坑补洼、转移草垛，搭起新的草垛脚架。

那时，田野也说变就变。前几天还是滚滚稻浪，过几天就只剩静立的稻桩。使路人总疑心走错了方向，或立住脚迷茫回顾，或愕然着开口询问。就是在校园里几日未回家的小老乡们，也不敢相信眼前的一切竟是事实……

因而，故乡的夏天总是显得短暂。短暂得乡亲们把夜也搭上——一轮圆月下的田野，总有人影晃动，人语流淌，很难分辨哪一些是起早，哪些是贪黑。就是伸手不见五指的晚上，一个个打禾场上，也常灯火通明，一片闹嚷，让近处的公鸡们长鸣着误以为天快亮了。

因而，故乡的夏天来得快去得也快。就像夏天的雨一样，一阵乌云翻滚过，狂风雷电就随之而来，让乡亲们大呼小叫着手忙脚乱。平时扛不动的，也能扛起；平时跑不动的，也能跑动——可是，当乡亲们还没收完该收的，还没垛完该垛的，那雨却突然远去，让从云层里钻出来的太阳把乡亲们的狼狈相瞧个正着；男男女女老老少少，像在稻糠里滚过，像在泥田里跌过，甚至只穿一只鞋子，甚至手里攥着别人的草帽……

但是，故乡的夏天毕竟不同于其他季节，毕竟可以让乡亲们付出一分汗水和心血就有一分收获。

于是，故乡的夏天就有耕牛在刚割过的稻田里奔走，就有青青的稻秧疯长，就有壮壮的玉米苗拔节。让乡亲们走近另一个季节时，心里总实实在在啦！

故乡的夏天作文【篇7】

我的家乡是一个远近闻名的旅游胜地大鹿岛，那里的夏天是一个炎热又欢乐的季节。

早上，太阳从水天相接的海平面冉冉升起，海面上波光粼粼，太阳公公把一切都镀上了黄金。一群美丽的小鸟，在绿枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口振奋。

中午，蝉在树上知了知了地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着小岛的传说。下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烧得滚烫滚烫;一阵南风吹来，卷起一股巨浪。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，高兴地谈论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都懒洋洋的歇在树上，似乎正做着丰收的梦。傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳有的在玩耍，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松爽快。夜晚，人们不约而同地到广场散步。大人们谈天说地，孩子们欢声笑语，真是其乐融融。家乡的夏天，是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的我爱家乡的夏天!

描写夏天的作文

作文是人们通过文字来表达思想感情的一种书面活动，在日常学习、工作和生活中都会有涉及和运用。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描写夏天景色的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写夏天的作文 篇1

夏天是一个烈日炎炎的季节，大街道上只有来去匆匆的车辆，人们上班的上班，玩耍的玩耍，空闲的人只会窝在空调房里，哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的美景呢？

夏天里，每棵树都被赤热的“大火球”烧得弯曲了腰，没精打采得站立在街道旁、羊肠小道中，它们恨不得马上就找一个地缝，让自己变成蚯蚓般大小，然后钻进去，再也不见太阳公公；知了在树上正向上天诉说：“这太阳实在是热得受不了，为什么后翼不再多射一个太阳呢？”而天空呢，没有一丝云彩，只有一片瓦蓝瓦蓝的犹如大海的蓝天，对应着的是大海，大海上冒着青烟，看来大海伯伯也非常热呀；小狗正吐着它们的'舌头看着人们，好像正渴望人们给予它们几口水喝；鸭群在山脚的溪水中洗澡，因为那儿的溪水不仅甘甜可口，而且还冰冰凉凉的，舒服极了，所以群体都到那儿去享受了；人们到了夜晚时就好像约好了似的一块儿到桥上乘凉，一阵阵风呼呼呼地吹打在人们的脸上，使人感到透彻清凉！仿佛它想把你带入夏季的梦香里。

天气闷热得要命，连一口喘气儿的余地都没有，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布，像是要哭的小娃子似的，闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的，像是在瞪我们，而雷声正是天宝宝的大吼大叫，正向我们呼喊着，天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来，眼泪像断了线的珠子，很难再找回起点。雨过天晴，风这时吹来真如秋天一般凉爽。

夏天的景色有时也会出现我们异象不到的美丽，如果想知道，那还需要你那一双发光发亮的双眼！

描写夏天的作文 篇2

一年四季，春天是一个美丽的姑娘，秋天是个贪吃鬼，冬天是个安静的小女孩，那么夏天就是一个活泼开朗的变脸魔法师。

六七月份的中午，艳阳高照，如火的骄阳下，人们挥汗如雨，在打槐树下挤满了大大小小，老老少少的`人，我坐在其中，感觉到一丝闷热，一只只小蚊子小苍蝇也像胶水一样粘着我们。蝉声像复读机一样厌人，手中的扇子不知道来回扇了多少下，此时的我多么想老天下一场大雪呀，可天公不作美，骄阳反而更厉害了，仿佛一个大火炉，像要是把全世界都融化了的似的，更可恨的是那汗水把衣服都汗湿了，粘在了身上，有点像动物的皮毛，太难受了，“轰隆隆一声惊天雷，该我们带来了希望，凉风习习，吹走了蚊蝇，也消停了烦人的蝉声，一道闪电像一把明晃晃的大刀，像要是给云存给层破了让那令人期待已久的大雨倾盆的下，可是云层好像不愿做的样子，又像橡皮糖样合了起来，又是一阵闷雷，他像是举大刀巨人的愤怒咆哮，一道道闪电再次划过，一刀又一刀，但云层却毫无损伤，又是好长好长的一阵沉寂，蚊子苍蝇又来了，来的还有刚才半凉风远去的暑气，巨人也歇了一会儿，等待着下次的决战，不一会儿，微风作起，昏天黑地，云层中出现了胜利的嚎叫，大雨如柱地下着，人们在雨中奔跑着，欢呼着，跳跃着，就让雨清出身上的污垢吧，快乐地时光总是很短暂，毕竟是“雷公先唱歌，有雨也不多”嘛，一场令人欢心的雨便消失殆尽了，乌云散开了，骄阳又一次将炎热洒向大地。

夏天，每一个精彩的时刻都让人铭记在心，我们都忘不了这位伟大的魔术师为我们带来的喜怒哀乐。

描写夏天的作文 篇3

冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看，哇!真美!

冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来，一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地，她给大地万物盖上了一层厚厚的.白被子。此时的.山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。

我穿着棉衣，戴着帽子，叫哥哥一起出来玩。打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去，不幸的是我们都被对方的雪球击中了，正当我们打的激烈的时候，只听“啊!”的一声，我们定睛一看，“哈哈，哈哈……”原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

虽然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也给我们带来无穷的快乐啊!

描写夏天的作文 篇4

夕阳西下，要到傍晚了，那是多么美的景色呀！

太阳逐渐远离了她的岗位，天空慢慢变成了红色，就连云也变成了红色，像是一个个红色的棉花团。

下班的人们在马路边等着出租车的到来，公路上车水马龙，人们拖着疲劳的身体走在回家的路上。

归巢的鸟在空中飞走了，不时听到远处传来的鸟叫声，像是在说快点回家了。

太阳又向西走了一点，路上的行人和车辆少了一些，这时是菜市场的高峰期，有的人是在买晚饭的菜，有的人是大饭店老板，在采购明天店里需要的食材。

太阳只剩下半边脸，街上空无一人，树上的知了叫得正欢，路灯也亮了，万家灯火通明，像是黑暗中的一缕光。

太阳到家了，这时是烧烤店最忙的时候，大街上坐满了吃烧烤的人，他们欢声笑语，抬头看天空，西边的'天是紫色的，东边的天是深色的，在广场上，开始跳跳舞的人越来越多，这已经快成为一条风景线了。

人们散了，天完全黑了，夜深人静，万家灯火通明，多么美呀，人们正在等着明天的到来。

描写夏天的作文 篇5

夏天傍晚的景色令人十分难忘。

看，在蔚蓝的天空中，一个巨大的火球正在缓慢地从天空中落下山去。

东方，一朵朵云变幻莫测，时而变成一头吓人的老虎，时而变成一只能跑千里的马，时而变成一条鲤鱼跃龙门。

西方，太阳边上的`云都金灿灿、红彤彤的。

南方，可以看见发着微弱光的几颗星星，挂在天空上。

此时，太阳已经落下西山，将自己的最后一丝光交给了神秘的夜晚。几片红霞显得格外红，我低头一看，刚才闪着金光的楼房，现在已经是一片清灰了。

最后一抹光已经远去，被一点淡淡的红晕吞噬掉了，暮色像一件披纱，盖在了大地上。

之前的闷热似乎减弱了一些，行人也渐渐多了起来。这时，街上的路灯开了，星星也出来了。大街上变得更加热闹了。不远处的好几家大排档都人山人海，生意非常火爆。不一会儿，人越来越多，吵闹的声音也逐渐变大了一些，让人感到十分吵杂。

喧闹的人声似乎在为烈日的离去，夏夜的来临而欢呼着在。

“最美不过夕阳”夏天的夜晚，有着与其他季节不同的景色，让人十分难忘。

描写夏天的作文 篇6

夏天，一个狂野奔放的季节，酷热的太阳散发着它的热情，但它的热情彷彿要将人吞噬，使得人们恨不得跳到浴缸，跳到溪流，跳到大海，好好的享受沁凉的水流过身体的快感，这是我夏天里最棒的乐趣及享受。那你呢？是吃着入口即化、清凉消暑的冰品？还是待在冷气房里，放着悦耳的音乐，静静的品尝书香？对我来说，坐在树下，一边跟顽皮的风嬉戏，一边享受蝉儿们所演唱的交响曲，就是我夏天最棒的享受。听！他们的热情足以胜过太阳，他们的歌声是多么悦耳，多么美妙，多么震撼人心！

蝉儿从一出生，就背负着要唱出动人乐章的使命。因此，夏季一到，它就得从潮湿、黑暗的土壤里钻出，从原本黑暗无光的地狱里，来到了缤纷亮丽的人间天堂，“虫”见光明；然后缓缓的、慢慢的爬上枝头，再用尽全身的力量脱壳而出，而后轻轻的振起两片晶莹剔透的翅膀，开始了它短暂却响亮的一生。

夏天早晨，我和哥哥总是骑着“自行车”，带着书，到田地里作客，没想到，蝉儿早就起来高歌。我们一边翻着书，一边享受温柔的晨风轻拂，一边聆听蝉儿对大自然的礼赞。哇！这样的享受真是棒！真是自在惬意！

夏天夜晚，皎洁明亮的夜光，在蝉儿及青蛙的伴奏下，形成了一幅大自然的美景。枝头是蝉儿们的舞台，当他们站上舞台的.那一刻，就注定好要以完美的歌声来完美它的生命。你听！它们的歌声绵延不绝、生生不息，是不是充满了热情？

然而，蝉儿的生命短暂，蝉儿的一生绝大部分都是在黑暗的地底下度过，只有约半个月的时间是活在灿烂的太阳下，这叫它们怎能不引吭高歌，怎能不好好的珍惜这段日子！

“唧唧唧……”蝉而不停的讴歌，歌颂着大自然的美好，歌颂着生命的奥妙。或许有人觉得它们太吵了，但我就是喜欢听蝉声，因为那就是我夏天最棒的享受。

描写夏天的作文 篇7

我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的`痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!

描写夏天的作文 篇8

看，那一池荷叶，有的像一个大玉盘，有的像一把小扇子，还有的像一把大伞。一片片荷叶连在一起，无边无际。近看，大荷叶下面还藏着嫩荷叶，就像一把大伞在给嫩荷叶遮阳。荷叶的茎上还有一些小刺，用手一摸，有刺刺的感觉。

碧绿的荷叶中，当然少不了粉红的荷花。荷花有的含苞欲放，有的已经绽放，露出了小莲蓬，也有的.只展开了两三片花瓣儿，真是千姿百态。我发现：在一片很大的荷叶下面，有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女，躲在荷叶的下面；还有一朵荷花苞，上面竟然停着一只蜻蜓，可爱极了。这场面让我不由自主地想起了唐代诗人杨万里的《小池》：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”啊！荷花塘如同诗中写的一样美丽。我陶醉在这美景中了，分不清是诗从荷花塘里来，还是荷花塘从诗中来。

啊，荷花塘太美了！

描写夏天的作文 篇9

初秋的清爽惬意无比，我却更怀念那刚刚过去的暑假里的盛夏。我躺在夏的臂弯里，裁剪着碧海一般的天空，捕捉着淡如画的浮云，享受着绝句般的盛夏。

清晨，空气中弥漫着淡淡的夏的气息，是蓝色大海浪花的味道，在公园里漫步，会有一种与众不同的`感受，气候不冷不热，荷塘布满荷叶，和周围的绿树相映成趣，让人不禁想到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”这俏皮的诗句来。看着这个绿色的小世界，不知道有多少忙碌的小生命生生不息。

晌午，蝉抱着吉他在树叶间歌唱，阳光不多不少地洒在摇曳的绿萝叶上，光影驳驳，不禁让人想到金黄的沙滩，一望无际的大海热情奔放，窗边的贝壳风铃也随声响起，如果是我，我愿住在这个小小的贝壳里，下壳装着海，上壳装有天，我只愿作一只浪花，投影成蓝天上的云。

夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一大片橘红色的晚霞，染红了蓝天里游荡的白云，“碧幕霞绡一缕红，瑰枝啼宿鸟”用来描绘此时的场景再合适不过了。

晚霞渐渐退去，只剩夏夜。你会发现那醉人的静谧之美，夏日的夜空被一层轻纱笼罩着。像是无边无际的大海、安静、广阔，为数不多的星星如同大海漾起的浪花、闪耀着、跳跃着。灯光、月光、星光交相辉映，显得更加幽沉、朦胧“昊天出华月，茂林延疏光，仲夏夜苦短，开轩纳微凉。”

我们应该静静聆听这首绝句，这是大自然演奏的，是独一无二的艺术。这首绝句不是李白的，不是王维的，也不属于任何朝代，他属于热爱大自然、热爱生命的人。

描写夏天的作文 篇10

我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。

清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的`晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。

满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。

夏天作文

作文是一种展现能力的方式让你随心所欲地展现自己的能力，写作让我们反思自己的生活发掘自己的天赋和潜能。活动范文吧想向大家介绍一些与“夏天作文”相关的知识。感谢你的关注我将不断挖掘生活中的美好让创作更富有意义！

夏天作文(篇1)

今年的夏天真热。知了不知疲倦地在一个劲地叫“热啊，热啊！”这么热的天，谁也不愿意在外面多待一分钟。然而在有一个同样炎热的夏天，有个她，却迟迟不肯离去。

那天，我正和好朋友一起玩。我们一起去了公园，游乐场，玩得甚是开心。不知不觉中，已经走到了马路边了，然而却不得不停下脚步。

“咦？是红灯？！我们过不去了！”不知道是谁，扔出了这句话。宛如一颗小石子，在我心中荡起涟漪。我仿佛看见一个天使和一个小恶魔在争吵：“听我的，过去，反正没人，不会有人发现的！”小恶魔率先献计。也对，这里不像大堂坝是交通要道，天天发生堵车。相反，这里除了偶尔开过的电瓶车，摩托车，根本看不到机动车的影子，似乎是个好方法。“‘要想人不知，除非己莫为’，主人，这句话你难道没听过吗？”小天使又苦口婆心地教导道。“听我的！”“听我的！”小恶魔和小天使争吵起来，呀！他们打起来了！我急忙逃离“现场”，还有一分钟，在我眼里却如一个世纪之久。

正当我犹豫时，却发现有一个姐姐站在我旁边，好像是刚才跑过来的。二十多岁，很年轻。她似乎有什么急事，像热锅上的蚂蚁。当我觉得她要跑过去时，她停下来了，头上冒着豆大的汗珠。她为什么不过去呢？真傻！

正当我神游的时候，朋友熟悉的声音将我拉回现实： “愣着干嘛？走啊！”朋友不由分说，将我拉过了马路。此时，还剩下二十多秒。但那个姐姐依然还站在那里。

她是谁？叫什么名字？对于她，我一无所知。但我可以确定，她一定是值得我们去学习的。

那个夏天，一直留在我心底。

夏天作文(篇2)

窗外，向日葵绽开硕大的花瓣，轻轻抚摸，有说不出的柔软。向日葵闪耀着金色的光辉，带着一种高傲的美，牵着金色的阳光。笑容渐渐浸上她的双颊，凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花。向日葵始终向着太阳，追求阳光的惠泽，而我追求的东西，已经破碎在镜花水月之中，有时候，还真羡慕向日葵呢。向日葵开过的那个夏天，河中的水花月亮，已残酷地破碎，已无情的消失。但，我始终不会忘记，那一年，那一天，那朵，不再闪耀的向日葵。

“啊，逗逗，你别舔啦！嘻嘻好痒哦……”蝉翼般透明的云中出现了裸露的骄阳，我起床后，我家的狗带着清脆的铃铛响，用湿润的舌头轻轻地舔着我的小脚，我不禁为这纯洁可爱的举动感到高兴，笑声便飞出了窗外，正追着鸟儿躲闪不及。“今天姐姐、哥哥和妈妈要出去玩哦，所以你呆在家里要乖一点，也要听爷爷的话哦~”我用娓娓动听的声音说道。逗逗便乖巧地把头凑过来，时不时舔着我的手。

“梦雪——，出发吧——！”我只好恋恋不舍地关上大门。这一次，就是最后一次见到它的脸，听见它的声音，被它的舌头摩擦了，不过，这是我万万没有想到的。

“妈妈，回去吧，逗逗还在家里等呢！快点啦！”“好好好，很快的，乖，再等一会儿哦。”这时，扣人心弦的悠扬手机铃声响起，“喂，你好。什么？你说什么？怎么会……”当时，我可能已经从妈妈那伤心的神情预料到可能发生了什么事，心头就有一股十分不好的预感。“妈妈，怎么啦？”“逗逗，逗逗被汽车轧死了，尸体已经交给其他人处理了。”妈妈很少流泪，可那次，我清楚的看到，妈妈的眼睛，流下了透明的泪珠。“妈，妈妈，你别开这种玩笑，逗逗早上和我在一块玩呢，怎么可能会……”泪珠不知怎么的，一直从双眼流下，晶莹的泪珠浸湿了裤子。妈妈带着我和哥哥飞奔回家，看见小区的地上有一滩血迹，我一下子接受不了这个残酷的事实，感觉心就冻结在那一刻，有些眩晕，全身酥软，便跪倒在地上失声痛哭起来：“都是我，如果我在家看好它，如果我能拖一两分钟，现在就不会这样了……”妈妈当时见到我这个样子，心也是感觉闪着光的刀来回刺这吧。妈妈和哥哥把我抱上楼让我在床上哭，我痛心的哭着，脑海中闪烁着一个个回忆，一个个美好的回忆：第一次从雨中抱回来时，第一次抱起毛茸茸的它时，第一次一起熟睡在温暖的被窝时，第一次……

如今，我已无法在见到它，看着这闪耀着金色光辉，勇敢追求的向日葵，我不仅落泪：“能否再给我一秒钟与它相处？”

夏天作文(篇3)

暑假，夏天，红色。我喜欢夏天的红色，那看着就使人激动的红色。象征着火热的红色，在阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色才可以映衬。在这个季节里，火红、粉红、橘红，不同的颜色，都相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我的心里仿佛总是有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱在身边的每一个人，也总喜欢帮助那些需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常会为自己有了一点点小进步而感到欣喜十分；会为自己的一个愿望得到了满足而感激万分；伤心与难过也只不过是几分钟的事。过去后，便不再去想它，将它埋藏在心里的最底下。不管在学校里还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。

对于我来说，生活中没有过不取得砍，所以我感到每天都很快乐，心情像那红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

夏天作文(篇4)

听说蚊子叮人吸血，扰人睡眠，而且传播登革热、乙型脑炎、疟疾、丝虫病等传染病，对人类健康构成很大的威胁。因此，我对蚊子的憎恨就更深了。

这不，一天晚上我就被它折腾了一夜。我晚上看完电视，关了灯刚要睡觉，迷迷糊糊中听见嗡嗡嗡的声音，由远而近，最后好像有几架小飞机在我的头上盘旋。我闭着眼在头上胡乱打了几下，就睡着了。

第二天醒来，我数了数身上的疙瘩，加上原来咬的，一共三十二个，妈妈身上也咬了好几个大红疙瘩，就像蜂子蛰的又痛又痒，妈妈看了也气的火冒三丈，我们做了三个计划，一：喷雾器喷杀，二：苍蝇拍追杀，三：蚊香熏杀。这三招果然管用，连着三天没有蚊子出现。

到了第四天我一睡觉，又听见了那熟悉的嗡嗡声，我打开灯，故意装睡，过了十多分钟，终于有一只小蚊子上当了，它趴在我的大腿上，正要把它的毒针插入，我一个降龙十八掌把它打的碎尸万段。还有一只蚊子在捣乱，我从床上下来，看见那只蚊子正在床头上，得意洋洋的呼扇着翅膀，好像在朝我逞威风，我气的咬牙切齿，一掌朝它打去，没想到它如此狡猾，竟然从我的手指缝间逃走了，我拿起苍蝇拍，追杀这只蚊子，这只蚊子吓的上飞下飞，左飞右飞，刚才的威风一点也没有了，蚊子在我的追杀下，累得落在门上，我挥起苍蝇拍，一拍打去，蚊子被打得粉身碎骨。我终于松了一口气，倒在床上带着胜利的微笑甜甜地睡着了。

我多想发明一种无毒、高效的灭蚊药，让我们的夏天过得更加快乐！

夏天作文(篇5)

夏天会唱歌，她会唱许多歌，她的歌声婉转动听。

每个夏日的清晨，打开窗，她已经早早迎接着你，正带领鸟儿在枝头高歌，枝头将歌声传播出去，家家户户便都能听见了。

“唧，唧！”燕子掠过湖面；“吱，吱！”麻雀尽情啃食着稻谷；“布谷，布谷！”布谷鸟在忙着找她的孩子。

当太阳升到高空，阳光洒满大地，树上又会传来夏天的歌声。看，茂盛的枝干上有一只只金色的蝉，听，它们正欢快地唱着歌。唱得是如此整齐，这般宏亮！夏天一定就是它们的指挥家，她与蝉在酷暑里欢唱，在树荫底下乘凉。

到了夜晚，在凉风的吹拂下，她的歌声好像也变得温柔了，唱着催眠曲，鸟儿不叫了，蝉也不鸣了，安抚着劳累了一天的人们，伴随着大家入睡。

夏天的歌，是一家人围坐在一起啃西瓜时的凉爽；是和小伙伴们在清凉的泳池尽情撒欢时的酣畅；是半夜醒来看见妈妈在昏暗月光下帮我赶蚊子时的温暖；是早晨起床呼吸到第一口新鲜空气时的愉悦！

夏天是唱在我心里最动听的歌！

夏天作文(篇6)

今天吃完饭，我妈说：“我们去找夏吧。”我说：夏天不热吗？这个怎么找？妈妈说：夏天可以用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻。

我们来到河边，那里有绿色的荷叶和盛开的莲花。我高兴地说，我找到他们了。荷叶荷花是夏天！妈妈说：很棒，但是不完整。仔细听。于是，我静静地听着。听到什么？妈妈问我。我说，我听到青蛙了。哈，我知道。现在也是夏天。妈妈说：妈妈还听到树上有蝉鸣。妈妈比你多找了一个。我并不信服，所以在写完.之后我继续寻找夏天

我看到树上长满了绿色的果实。我问我妈，这是什么？妈妈告诉我这是绿核桃。我说：绿核桃也是夏天，因为只有夏天才有蓝核桃。妈妈笑着点点头。后来我妈说她闻到了月季花的香味，我看到我姑姑跳广场舞，都是夏天。

回家的路上，我妈带我去烧烤，我觉得也是夏天。

我很开心。夏天看到荷叶，夏天听到蝉叫青蛙，夏天闻到月季花，夏天也看到广场舞，夏天吃了烧烤就喜欢夏天。

小精灵作文19篇

活动范文吧编辑为大家整理的“小精灵作文”可以为您带来新的视野，我们会不断改进和提高还请您多多关注我们的网站。写好作文是提升每位学生综合素质的途径之一，通过写作我们可以慢慢地发现生活中隐藏的美好。优秀的作文常常会被当做参考范例。

小精灵作文【篇1】

我，是个小精灵！

周末，妈妈忙着整理衣柜。我看见了，便把那些好看的裙子都拿了过来，开始了我的“变身之旅”。最后，我把目标锁定在了美丽的公主裙上，接着又戴上了皇冠，然后照了照镜子，嘴里嘀咕着：“嗯，我把自己打扮得像个公主一样，不错！” 于是，我让家里的“审美达人”——妈妈，来给我评价一下。妈妈定睛一看，连连称赞地说：“哎呀！我们家的千金大小姐什么时候变成了一个会魔法的小精灵？看，把自己打扮成了一个漂亮的小公主”。我说：“那是，我的“魔法”水平可是很高的哦！”

我可是个“百变小精灵”哦！有一次爸爸答应了我要带我去游乐园玩，可后来又改变了主意，要在家放松……嘻嘻，我是谁呀，神算子，早料到了会这样，于是我实施了Ａ计划——“死缠烂打”法，我前后一直尾随爸爸可爸爸就是不同意，我又启动了B计划——“软磨硬泡”法，我眨着一双扑闪扑闪大眼睛，各种卖萌表情，央求着爸爸。爸爸拗不过我只好同意了，说：“好啦好啦！我答应就是了，你真是一个调皮、古灵精怪的小精灵！”

哈哈！我就是个小精灵，一个有个性，活泼可爱的小精灵！

小精灵作文【篇2】

可爱的小精灵

有一次，我做了个梦，那个梦很奇妙……

梦里，我在教室上课，上得热火朝天，突然一个小精灵破门而入，戴着一个红色的帽子，白白的头发，穿着红色的衣服和裤子。

正在全场纳闷的时候，小精灵跟老师好像说了什么，老师同意了。然后小精灵跟我们说:小朋友们，我将会有一个奇妙之旅，带好你们的图画本和彩笔，有故事书的拿故事书。

有个同学说:“我没有，有小朋友自己能画一个图画本和彩笔吗？”小精灵轻声地说:我画了一个，小精灵一下把图画本和彩笔变成真的了。

“我再拿一本故事书可以吗？”我兴奋地问。

“可以，可以，因为我是解救公主！”小精灵温和地说。没想到精灵让我们带好本子和笔跳进去了，我们见到一位英俊的王子，王子说:“和我们一起去解救公主吧”我们同意了。

旅途中，我们见到了一只凶猛的恐龙，我说画个音乐盒，那头恐龙喜欢听音乐，有个同学画了一个音乐盒，还有个同学为所有人画了一群白马，可我们还不会骑。在王子的帮助下，我们终于会骑了。我们通过了恐龙，精灵问大家怕不怕，我们都说不怕！

我们来到一片森林，森林里有很多怪物……我画了一个隐身的功能，我们也成功地通过了。

我们跨过大山，跨过大海，终于来到公主被关的房间，有个凶猛的怪兽在门口守着。我又画了一些武器，在我们历尽千辛万苦，共同努力下，终于打败了凶猛的怪兽，公主得救了！

故事结束了，但这些感动的画面一直在我心中……

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小精灵作文【篇3】

一位穿戴粉色连衣裙，带着粉色的魔法帽，手里还拿着粉色的魔法棒的小精灵，在天空里飞来飞去！她，就是在这个暑假被精灵王国赋予特殊使命，也就是掌管时间的精灵——宇婷。

别看我人小，我的本事可不小。我可以让不懂得珍惜时间的人，懂得珍惜时间；可以让不会公道利用时间的人，能够公道的利用时间。怎么样？是不是很神通？

一个炎炎夏日的上午，火球般的太阳炙烤着大地，云彩似乎都受不了这么炎热的天色，躲得无影无踪。但我还在一丝不苟得执行我的任务。这不，魔法棒又闪出刺目耀眼的毫光，我知道一定又有不珍惜时间的人了。

我在一幢高楼的阳台上降落，看见卧室的床上正躺着一个鼾睡的男孩。我打开时光宝盒，了解一下他，时光宝盒的显示屏上显示他叫鲍勃，在学校劳动积极，学习优秀是一位优秀的学生。但放了暑假，他却变得如斯没有时间观念，我应该帮帮他。

我挥动魔法棒，叫醒了他。鲍勃揉了揉眼睛，半睁不睁地看了一下床头的时间，“才九点，我天天可是十一点才起床的，再睡会儿！”说完，他又开始倒头大睡。

“醒醒，醒醒！”我大声的叫他。

“谁呀？这么烦人！”鲍勃再一次不情愿地睁开眼睛说。

“我是时间小精灵，专门让管你们这些不珍惜时间的孩子！”我自豪地说。

“我的暑假很长，时间多的是，还用珍惜，笑话！”鲍勃拉着长音说。

“你在睡觉的时候，别的同学在夏令营、在写功课、在进行社会实践流动，他们每一天过得都很充实，每一天都会有不小的收成，而你这么浑浑噩噩得过日子，开学时就会一无所获！”

“我，我就是控制不住自己！”鲍勃很无奈。

“我来帮你！”说着就挥动了一下魔法棒，鲍勃的衣服上就泛起了一枚银色的“纽扣”，它是“时间分配器”，只要在鲍勃不很好利用时间的时候，它就会及时提醒并督促他该干什么不该干什么。几天过去了，鲍勃已经养成了良好的习惯，不但能公道的利用时间学习、游戏、读书还帮妈妈做了良多家务。那颗纽扣也变成了一颗金色的.小星星，挂在鲍勃的胸前，证实他是一位能公道利用时间的好学生。

玩起来没完没了的玛瑞娅，一扎进书本里不出来的托尼，只和电脑交朋友的爱丽丝，都在我的帮助下得到了那颗金光闪闪的小星星。

每周，精灵王国的女王都会对表现好的精灵进行表彰，在她们的裙子上缀上一颗锦绣的钻石。现在我的裙子上已经挂满了色泽夺目的钻石，我一飞起来天空上就会变得五光十色！

小精灵作文【篇4】

昨天晚上，我正刻苦的背着单词，一遍又一遍的，可脑子像生锈了，就是记不住，昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了，梦中可爱的哆啦A梦出现在我的面前。

哆啦A梦身穿一件海蓝色的外衣，一双圆溜溜的大眼睛，透着一股机灵劲。圆圆的肚子上有一只雪白的口袋，那口袋可是“百宝箱”呢！能变出许多奇特的东西。

哆啦A梦笑盈盈地说：“你好，同学，你在干什么呢？”我愁眉苦脸：“明天就要考试了，但还有好些单词记不住，哆啦A梦你能帮帮我吗？”哆啦A梦一脸严肃：“学习是你自己的事，怎么能依靠别人呢。”我苦苦哀求道：“哆啦A梦，你是最厉害的机器猫，你就帮帮我吧！”终于，在我的软磨硬泡之下，哆啦A梦勉为其难地答应了。

哆啦A梦一边念着咒语，一边在口袋里“唏哩哐啷”地翻出一块面包，我疑惑不解：一块面包能干嘛？“把面包按在书上，再把面包吃到肚子里，书上的内容就全印在你的脑子里了。”哆啦A梦解释道。

我欣喜若狂地把面包按在书上，然后一口吞下，果然单词都出现在脑海里。我拉着哆啦A梦印了好多页书，吃了好多片面包。我边吃边说：“有了这神器，我再也不用辛苦的复习了。”说完，我就把书一扔玩去了。

第二天，我的肚子像翻江倒海似的，卫生间跑了一趟又一趟。直到脸色苍白，我拖着虚弱的身体来到学校，考试开始了，我对着试卷脑子里一片空白，突然，眼前一黑，原来是一场梦啊！

通过这件事，让我懂得了学习要脚踏实地，循序渐进。

小精灵作文【篇5】

看了这个题目，你一定会非常奇怪，谁是钢琴小精灵？告诉你吧，那就是我。因为我太喜欢弹钢琴了，一弹起钢琴来，就像个快乐的`小精灵。

还是四岁的时候吧，妈妈带我到她的学校去玩。当我看到大厅里那架黑乌乌的东西能发出悦耳动听的声音时，我就被它迷住了。学校里的大哥哥大姐姐们告诉我那叫钢琴，还弹了很多好听的曲子给我听，我听得都舍不得离开了。回到家里，我就缠着妈妈买钢琴。妈妈同意了，买回一架珠江钢琴，我的弹琴生涯也就开始了。

虽然弹琴是我的乐趣，但是练习起来也十分辛苦。俗话说：台上一分钟，台下十年功。为了弹好钢琴，我不知流了多少汗水，有的时候还哭鼻子呢。记得那次是弹《狩猎》的刮奏部分。因为我人小手嫩，所以老刮不到位。于是，就一遍又一遍地练习，练到后来手指都刮破了，鲜血直流。破了的手指刮过琴键，十分疼痛，但我还是一边流着眼泪一边把刮奏部分弹好。

一分耕耘，一分收获。从四岁半弹琴以来，我已多次荣获全国、省、市大奖，并且通过了上海音协的八级考试。今年我的目标是通过十级。

能弹一手好钢琴，是我这个钢琴小精灵最大的骄傲，我会一直坚持下去的。

小精灵作文【篇6】

一个阳光明媚的早晨，老师在给我们上语文课，忽然几只全身都是绿色的小精灵飞了进来。有些胆子小的同学吓得眼睛都不敢睁开，还有一些同学都看惊呆了，在那一瞬间好像时间都停上了。过了好一会儿，同学们才反应过来。

这时领头的小精灵说话了：我们是百花王国的公主。哇！百花王国的公主来了。我们也是百花王国的仙子。领头的又开始说话了。大家问道：你们到这里来干什么呀？小精灵们说：我们来你们人类世界看看。大家开心地说：也就是你们不走了？小精灵说：不是的，我们一会就回去了，你们可以带我们玩吗？听了虽然有点遗憾但能和精灵们一起玩，还是觉得很兴奋。

我们带着小精灵来到操场上开始玩了起来。小精灵们很开心，在空中翩翩起舞，还不时地撒些花瓣下来，当这些花瓣落在我们身上时，我们也变成了花仙子，跟着它们一起飞舞。空气中到处弥漫着花的味道。

快乐的时光总是那么短暂，小精灵们要回去了，我们依依不舍地说再见。一眨眼，它们就不见了，等我们回过神来，发现我们又都在教室里上着课呢！

小精灵作文【篇7】

小姑娘在学校里是一个乖巧可爱又惹人喜欢的“助人小精灵”。她不仅成绩优秀，是老师眼里的“乖乖女”，还是同学品德方面的好榜样。

当别人在疯玩的时候，她在帮助成绩差的同学补作业；当别人看见受伤的同学而无动于衷袖手旁观的时候，她在默默无闻地为受伤的同学清理伤口；当别人遇到困难需要帮助的时候，她总是第一时间出现为同学解决困难，而且不求回报。她是一个品德多么高尚的人啊。

在班上有一个成绩非常差的同学，小姑娘为了让他成绩提高，放弃了自己休息时间，全力以赴给这位同学补课。这位同学感动了，决定一定要把自己的成绩提高上去，不久以后，这位同学已经是班里的优等生了。

当校长给她颁发“校园品德模范”证书时，小姑娘说：“没什么，这是我应该做的”。

小精灵作文【篇8】

课间休息时，我们在尽情玩耍，这时从窗外飞进来一只小精灵。

它长得可爱极了！头上戴着金黄色的帽子，绣满了闪闪发光的条纹，背上背着金光闪闪的翅膀，一双透亮灵活的眼睛，像两颗蓝宝石，说话的声音清脆悦耳。

“我们一起画画吧。”同学们你看看我，我看看你，是谁在说话呢？原来是小精灵在和我们说话，说完小精灵就在黑板上画了起来。它画了一片大海，海面上波光粼粼，不时有浪花翻起；它又在海里画了几艘帆船，帆船就随风荡漾起来；它在海边画了沙滩，忽然就看到一群孩子在沙滩上玩耍，有的建城堡，有的修水渠，我仿佛在里面和他们一起玩耍；它在大海上方画了蓝天白云，白云嘻嘻地朝我们笑着，有时像白鹅，有时像白兔，有时像白狐……白云的姿态千变万化。小精灵把海洋带到了教室，让我们看到了碧海蓝天，让教室充满了欢声笑语。

我们都喜欢小精灵，希望它能天天陪伴我们，让教室永远充满欢声笑语。

小精灵作文【篇9】

陶笛是乐器中最小巧的，最可爱的。陶笛大体分成九孔埙笛，十二孔潜水艇状陶笛两种。为什么要讲起陶笛呢？就让我来告诉你。

这次暑假，爸爸带我到厦门去学习陶笛。教我吹陶笛的是爸爸的好朋友，我叫他赖老师，听说赖老师吹陶笛可厉害了。我们跟赖老师来到一个姓孙的老师家。一进门，只见对面靠墙有一个小架子，上面摆放着各种各样的陶笛，那些陶笛被精致地做成不同的形状：有的做成小乌龟，把小乌龟的头拿来吹，很有创意；有的做成大螃蟹的样子，让螃蟹变出一首首美妙的歌曲来，也很有意思；还有的做成叶子的形状，看起来也很别致美观。特别是有一款陶笛故意做成碎裂的.纹样，好像不经意一捏就会碎成成千上万的小陶片。各式各样的陶笛真让我感到惊奇。

让我大开眼界之后，孙老师拿出了一个绿色的潜水艇状陶笛给我试，赖老师就开始教我学吹陶笛了。

“用手这样按住，对！全部按住就发（哆）的音。”

赖老师一边用手示范，一步一步教我，一边说。我按照老师的样子吹，总是吹不对，心里有点急。

“因为你没有按紧啊！别急，再来。”

赖老师好像看穿了我的心思，安慰我说。我又试按了许多次，终于发出了（哆）的音，接着发出了（唻）和（咪）的音，一下学会了（哆）（唻）（咪），我别提有多高兴了。爸爸看陶笛好玩，也来学习，他学得更快，一下子就学会了（哆）（唻）（咪）（发）（嗦）……

要买陶笛了，我看看这，又看看那，绿色的很好，黄色的也不赖，每一个都令我爱不释手。最后，我选了一个紫色的，我认为它最漂亮。爸爸选了一个更大的，裂纹的，音色更沉一些，吹起来也好听。这时，赖老师提议和孙老师陶笛合奏，伴乐响起，只见他们沉醉在音乐声中，摇头晃脑。吹了一首又一首，那歌曲那弦律十分动听，直入心脾。我听了心想：赖老师和孙老师真厉害，他们一定是经过不懈的训练练成的，我也要学习他们。

从厦门回来，我就不停地练习曲子，每天至少练30分钟，练了几天就学会了六七首曲子。我还学会了陶笛的两种音调吹奏方式。像《心连心》，《送别》，《龙的传人》等我都吹熟练了。今后我要再接再厉，争取能吹奏难度更大的歌曲。

陶笛真是个可爱的小乐器，正如赖老师说的那样，是音乐小精灵。它形状也多，有这样的，那样的；它声调也可以变高变低，自由转换，十分神奇。我喜欢陶笛，我要不懈努力地把它吹好，有机会吹给你听哦！

小精灵作文【篇10】

以往婆婆都要养几只小鸡，每次回乡下我第一个看到的是小鸡.

小鸡有着一身金黄的羽毛，看起来晶莹发亮，嘴巴弯弯的，往下勾，和老鹰的嘴比起来，至少也是并列第一。一对明亮的眼睛镶嵌在大大的眼窝里，每当你给它喂食，它总会用水汪汪的眼睛看着你，像是在恳求，让人不得不心软。人都说腿长肩宽，但它却是个典型的头小，肚子大，四肢更小。

小鸡可爱归可爱，但它实在是太调皮了。记得有一次，麦子成熟了，婆婆让我在麦子田守着，不要让任何动物来偷吃。我在旁边站了好半天，连半个动物的影子都没有看到，忽然，我发现有一团晶晶亮亮的黄色物体正在从右边跑向左边，我就心想：可能是邻居家的小黄吧！我小心翼翼，蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是我家的小鸡，只见它走过的“领土”都乱乱糟糟。麦田里的麦子东倒西歪的，让我怎能善罢甘休，我趁其不备来个突然袭击，只见我纵身一跃，眼看就要扑到了，但它似乎早就意料到我会扑向它，一转身，就躲过了，但我却来了个“狗啃泥”。这淘气包害我不仅被婆婆数落了一番，而且让我的衣服也弄脏，哎！这个淘气包。

记得还有一次……我正准备给它喂食，正好看到了精彩的一幕：它慢慢地跟在一只虫子后面，双眼紧紧的盯着它，忽然，小鸡扑腾下翅膀，这时也惊动了虫子，虫子转了过来，就在这一瞬间，小鸡迅速的往下啄去，就这样，这个虫子成了小鸡的美餐。当面对擅于用“丢卒保帅”的壁虎时，它也面无惧色。它还是慢慢地跟在壁虎后面，但灵巧的壁虎似乎早已发现了小鸡，只见它剧烈的摇动尾巴，尾巴离体后会跳来跳去，面对这两个捕食的目标，它会当机立断，去追壁虎，不管壁虎的尾巴怎样跳来跳去，对它都无济于事。这样壁虎也成了它的每餐。真不愧是“铁公鸡”呀！它回头来望着我时，就立即盯着我手上的米。不由自主的边跑过来边发出“咯”“咯”的叫声。看着它那馋样，刚刚抓壁虎的那副凶狠的样子立刻云消雾散。哎，真是馋嘴的小鸡呀！

小鸡的性格多变，让人猜不透它在想什么，但在食物的面前，它依然是表现馋嘴的样子。虽说是这样，但我依然喜欢它。

小精灵作文【篇11】

孙昊然

一天放学，我在换垃圾袋的时候，听到了一阵笑声。我想：一定是什么机器人。我看了一眼垃圾袋，只有一只河豚鱼。我刚要离开，就听见河豚鱼说：请放我出来。我本来以为是外面小朋友玩的声音。发现是从垃圾袋里传出来的，我跑过去，把河豚放了出来，我觉得它的样子很奇怪，头大大的，身子小小的，心想：好像是外星人啊！我给它起名叫小河豚。

放学了，我准备收书包的时候，发现书和书包都不见了。我一转头，哇！小精灵用它的魔力吧书包收好转移到我身上了。

一天，我爸爸手指不小心被机器压断了，我的小河豚用一些能量恢复了我爸爸的手指，我非常开心，我就给它充能量。

从此，我每天都会给它充能量。

小精灵作文【篇12】

第一集魔幻之旅

铃玲玲放学了！放学了！现在是5点30分，正是放学的时间。在放学的路上，走着一个男孩和一个女孩，他们是好朋友。那女孩对男孩说：小光，听说对面有家新开张的店，我们去看看吧。小光对那个女孩兴奋地说：好，走吧，茜茜，快！等等我！

那是家小玩意店，店主是个蒙着面的黑衣人。小光和茜茜走进去，琳琅满目的商品让他们目不暇接，店主温和地对他们说：开张第一天，全部免费，尽情挑选吧，对了，你们过来。店主带小光和茜茜进入了一间小黑屋，把门关上，打开灯，把两颗蛋递给他们，一颗有水滴的图案；一颗有叶子的图案，这时店主对他们说：这是我这的镇店之宝，今日见你们和我有缘，我就把它们送给你们了！谢谢你！谢谢你！小光和茜茜连连点头。

小光和茜茜到别后，小光照常去他爸爸的考古研究所，他刚一进门，他爸爸就兴冲冲地跑过来，对小光说：惊天大发现！惊天大发现啊！小光缓和住他爸爸的情绪，问：怎么了，老爸，是不是又有什么发现啊？他爸爸欣喜若狂地说：你看这石碑！一块石碑怎么了？这快石碑上的文字是人写的，但距估计这些文字距今有10亿年啊！那时连恐龙都没出现，怎么可能有人在上写文字呢？但我们这没一个人能看懂这种文字，更别说你这个孩子了。可不安放的小光在心里打赌要看懂这种文字。

因为小光的家就是这考古研究所，所以小光半夜起来，找到了那块石碑，可他刚一碰，石碑就飞了起来，并立在小光面前。这时石碑里传出了声音：亲爱的战神勇士，你好，当你发现这块石碑时你一定很惊讶，不过别害怕，这块石碑只被战神勇士碰到才会有感应，其他人碰是无效的，现在精灵界正受到前所未有的大危机，被选召的战神勇士，带上你的战神好伙伴，来帮助这个世界吧！小光还没回过神来就被吸近了一条七彩的隧道里，他背后还跟着店主给他的蛋，后来，他就晕了过去。

当他醒来时，他正躺在一片草地上。他站起来一看，周围全是奇形怪状而在走来走去的生物。这时几个穿着奇装异服的高大男人跑了过来，其中一个人问小光：你是谁？从那里来？怎么从来没见过？小光惊奇地看着周围的人，说：我叫小光，从XXX来，你们是谁？突然那男人看见了那个蛋，问：那是什么？这是我的东西，别想拿走！那男人怎么感觉这人有点蹊跷，把他和那个蛋带回去！小光大喊大叫：爸爸妈妈，你们在哪！？可还是被那些男人带走了。

实验（东）三年级

小精灵作文【篇13】

它们是一群可爱的小精灵，漫天遨游，给天空带来了无限的生机，也给我们带来了无穷的乐趣。它们是谁？当然是云！

变幻莫测的云，时而像调皮的孩子，遮住了太阳公公绯红的脸庞；

时而像法力无边的孙悟空，使出“分身术”布满天空；时而像一名犯了法的小偷，把自己藏得无处可寻；时而像一位辛勤的园丁，给饥渴的花草送去香甜的甘霖……

清早，最勤快的就数这群可爱的小精灵。当太阳准备“上朝”时，它们已等候多时，太阳一高兴，就赏了它们一件“金缕衣”！上午，看着人们忙忙碌碌，它们也没有闲着，纷纷在天空运动场上开起了运动会。你瞧，这儿有几朵云正不紧不慢地赛跑，那儿有几朵云跃跃欲试，只等着风儿一奏响圆舞曲，就跳起优雅的华尔兹……下午，也许是比累了，它们都懒洋洋地躺着，似乎在休养生息。待休息够了，便又充满生机。瞧，东边有一匹“白马”正俯身饮水；西面有一头“雄狮”昂首挺胸；南边，一只“老雕”仰天长啸；北面，一条“银鱼”自由自在……

傍晚，它们又穿上了五颜六色的演出服，花枝招展地出现在天空大舞台上，它们有的披着橙色的薄纱，有的穿着粉红的衣裙，有的裹着浅黄的大衣……这些“护阳使者”亲密地围着太阳，将太阳送向“水晶宫”。随着太阳的离去，小精灵们并没有作片刻休息，而是脱下了演出服，渐渐分散开来，弥漫在夜空中。

前几天，太阳似乎生病了，好些日子都没露脸。这时，小精灵们都十分伤心，不是一个挨着一个地去看望太阳，就是眼泪像断了线的珠子，一颗一颗地落在我们的小花伞上。不久，太阳康复了，云就擦干眼泪，又露出了笑容。看，云和太阳是多么亲密无间啊！

云，就是这样一群爱哭、爱变、爱玩的小精灵，有了它们，天空便充满了“欢声笑语”！

小精灵作文【篇14】

雪，没有美丽的色彩，却那么纯洁、那么无私。它给人们带来欢笑，给庄稼带来温暖，也给大自然点上了一身银装。

望着这洁白的雪花，我脑海里不禁浮现了无穷遐想：

你看，天空中雪花越来越多，白茫茫一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮，雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，任凭风怎么吹也不肯离开大地的怀抱。

哦！勇敢的雪花………

为浇灌幼小的麦苗，让孩子们开心地玩耍，有时变成一个弯鼻子的雪人，蹲在孩子们中间，咧着嘴，顽皮地笑着，最后不惜自己化成一片水。

哦，无私的雪花。

我仰着脖子，仔细看那些小精灵，可它们却调皮地躲开了，轻柔地吻着我，它们像一群穿白衣裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，跳着动人的舞蹈，我都看呆了。

哦！美丽的雪花！

小雪花，你这位可爱的小精灵，我们永远爱你。

小精灵作文【篇15】

无意中又看到了奥黛丽尼芬格平静而优美的文字，那一行行从记忆深处与眼前同时掠过的饱含深情却镇定的字句，让人不由得再次生出与过去相似却又不相同的怅然。美丽的故事，属于幻想却关乎爱情。

这段爱情，没有阴谋，没有欺骗，唯一值得讲述的，便是一次次的相聚与期间空白的思念。读久了，竟不知道这是不是真正的爱——当克莱尔初遇亨利，她6岁，他36岁。9月明媚的阳光下，一个小女孩沿花园的小路跑来，然后亨利蓦然出现在草丛边的空地上。他向她微笑，“地球人，你好。”当亨利再遇克莱尔，他28岁，克莱尔20岁。在飘满纸香的图书馆里，漂亮的女孩子平静地向他微笑，叫他的名字，让茫然无措的亨利胃里一阵痉挛。是爱了么，还是因为从最初的相遇开始，你便告诉我，我就是你的那一个?只因我们都在对方之前知道，我们在将来深深相爱?在时间的乱流里，连爱情也颠倒了因果。

我在这里，而你也在，这就是我们爱情最大的圆满。

“克莱尔，我们还会再见面的。”亨利离世时，对悲伤的克莱尔微笑。“我爱你，永永远远，时间没有什么了不起。”在遗言里，亨利留下了最真挚且真挚到令人心碎的爱。他去了，但对于克莱尔，等待则随着时间继续。这一年，他43岁，克莱尔35岁。

早晨的阳光洒满水面，82岁的克莱尔穿着对襟衫眺望，等待。她转过头去，阳光在她身上跳跃。他就站在那里，将她紧紧地拥入怀中，满脸欣喜……

这种爱，耗费了一生的所有激情与温柔，换来了爱与被爱的勇气。

如果一个人可以退回过去，那么他的生活就可以像亨利提到过的莫比乌斯带一样成为一个混沌的`环，不间断地从一边走到另一边。只要他愿意，他就可以不停地躲到过去，逃避真实的命运。如果他真实的一生走完了，那就好比一根莫比乌斯带被从中间剪开，封闭的一环又套上一环，供昔日的他幽灵般不断浮现，永无终结。

假如时间可逆，历史的客观路径与人的主观意志又如何构成哲学意义上的永恒矛盾?究竟历史的进程被我们左右，还是我们在其中徒劳，翻腾出的只是几丝波纹?我们记忆里的过去，究竟是真实的还是自己的谎言?

正如一位书评人所言，时间与爱情相比，后者才是终极真谛。

等待，是最初的苍老;我们，相遇在时间之外。

小精灵作文【篇16】

色彩小精灵

色彩小精灵1 某一天晚上，有一群小精灵们一边走一边唱着歌来到了人间，一踏进人间，四周是漆黑一片，小精灵开始讨论起来，想办法要把阴暗的世界变成一个五彩缤纷的世界……

有一些精灵替花涂上红色，又有一些精灵替海水涂上蓝色，也有一些精灵替海滩涂上金色，涂完后大地看起来赏心悦目的，还有橘红色的夕阳、绿色的草地、红色的苹果……看起来比以前的还要漂亮了，大地变得不同凡响。

当小精灵要回去天上时，他们再回头看一眼变得美丽的`大地，依依不舍的回到天上。自从人们知道后，天天都很感谢小精灵，如果没有它们，我们的大地不会这么美丽了！ 色彩小精灵2 很久很久以前，天神美美神命令她的七彩小队去粉刷人间，第一个队员是红精灵，第二队员是白精灵，第三个队员是灰精灵，以及最重要的黑精灵和队长。

精灵们坐着小水火箭到了人间的时候，队长开始分配工作了:红精灵!去粉刷花朵，白精灵!去粉刷白纸，灰精灵!去粉刷马路，黑精灵!去粉刷人类!可是黑精灵粉刷的地方是漆黑一片，这时!队长拿起了魔棒，开始念了咒语……“碰!”的一声!大地变五彩缤纷，可是黑精灵是无精打采的责备着自己。

大地有了颜色后，花朵变美丽了，白纸会笑了，马路变宽了，人类变可爱了，但是，这全部的东西都被人类看到了，可是精灵们都还没发现。

精灵们要回到天上的时候，精灵们都依依不舍，精灵们准备起飞了!三、二、一…精灵们飞到空中时，人类都哭着送精灵们回家这时刻，精灵们才知道有人类看到他们所做的一切，精灵们也祝福人类能够平平安安。

小精灵作文【篇17】

动画界中出现了一个新的人物——小精灵哥德。

小精灵哥德，是一个很勇敢的精灵，别的小精灵不敢做的，他都敢做，别人不敢尝试的，小精灵哥德都敢尝试。

有一次，小精灵哥德和他的好朋友一起去爬栖霞山，他们不知道方向，一直走到了一块巨石边，小精灵向远方看了看，发现前方都是这样的巨石，根本没有路可走，可是勇敢的小精灵哥德一定要试一试，但是，别的小精灵有叫他不要去，又有说他太勇敢的，反正说什么的都有。小精灵拖着伙伴们上了山，刚开始一帆风顺，地面上的石头不大不小，但是后面的情况可不妙，石头越来越大，也越来越难爬。突然他们面前出现了一块比别的石头大一百倍的石头，这块石头不仅比别的石头大，还很难爬，石头的表面非常光滑，没有一个可以站脚的地方。灵活的哥德一个健步登上了石头。别的小精灵都畏畏缩缩地不敢上来，还是在哥德的再三鼓励下，才慢慢登上了巨石。

小精灵哥德是不是比其他的精灵更加勇敢呢？

小精灵作文【篇18】

孙欣妍

有一天，我去上学的时候，发现书包动了一下，我便打开一看：哇！是一只漂亮的小精灵。

小精灵有着一双水灵灵的大眼睛，像她的衣服百合花那样洁白，手中拿着魔法棒，还有一对俊俏、轻快的翅膀。我特别喜欢她，便把她带去学校了。

正好今天有一场考试，我想让小精灵帮我。小精灵爽快地答应了。考试的时候，我有道题不会，我就向小精灵求助。小精灵立马给出了答案。考完以后，我才发现，原来小精灵是一个学霸。

我上体育课的时候，老师让我们跳绳三百个，而小精灵却毫不费力的就跳完了，原来小精灵还是一个体育能手呢！

我非常喜欢两全其美的小精灵，她给我带来了许多快乐！

小精灵作文【篇19】

冉湘渝

有一天，我们在上体活课，我突然听到有谁在唱歌，啦啦啦，拉咪，拉法拉法我找来找去，最后确定是在房子上，我抬起头朝房子上看去，呀！我看到一只小精灵！

小精灵长着一双大眼睛，一对蓝色的翅膀，还有一双洁白的手，穿着粉色的短裙。真漂亮啊！

它看着我，停止了歌唱，我想它一定很害怕吧。于是，我对它说：别害怕，我不会伤害你的。小精灵也许是听懂了开口说道：你好！我是一只小精灵，名叫亮亮，我是帮同学们解难题的，很高兴认识你。

下课了，我把小精灵介绍给同学们认识，同学们都认识了亮亮，都和亮亮做了好朋友。

大家都喜欢小精灵亮亮。

夏天的荷花作文七篇

文章是我们自由表达自己的方式，也是展示个性和特点的途径。写作有助于发展我们的思考和观察能力。对于自己的作文表现，我们会有些担心吗？编辑已经用心描绘了这篇“夏天的荷花作文”，相信能给大家带来一个全新的视角。请注意，这些资料仅供参考，具体情况还需根据实际情况来确定！

夏天的荷花作文 篇1

一走进校园，一股清香扑鼻而来，我顺着香气望去，不是满天星，也不是杜鹃花，更不是野菊花，而是我们学校远近闻名的荷花塘。

一眼望去，荷花塘上有假山，假山是一层一层的，像楼梯。假山上有几个小模型，如小滑板、渔翁……先说渔翁吧！他头戴青箬笠，身穿绿蓑衣，面带微笑地在钓鱼，看样子收获很大，仿佛在想：这次可以饱餐一顿了。假山上还有宝塔，有五六层，顶上是尖的，我不由得想：这是关白蛇的雷锋塔，还是托塔李天王的手中神塔呢？

向下看，有一池清澈见底的池水，一块块大石头衬托着荷花。有的荷花才只有两三个花苞，有的已经开出一两朵荷花了，这时有两只蜻蜓在天上翩翩起舞，不一会，落在了一个花苞上。我不禁想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”望着这一池的荷叶，我又想起了一句诗：“江南好采莲，莲叶何田田。”我仿佛看见了一个采莲人摇着小船在采莲。不知什么时候从荷叶底下冒出来几条小鱼，小鱼蹭了蹭，似乎在诉说着昨夜的梦，荷花左摇右摆，似乎听着很入神。

我看得也很入神，这时，池边五颜六色的花吸引了我。我瞄了一眼，这不是野菊花吗？这么多颜色呀！红的，白的……，咦，还有杜鹃花呢！它四周是粉红色花瓣，中间是一个个的紫色圆球，像一个个姑娘挨挨挤挤地排队。怎么这么多“星星”？原来是满天星呀！叶子真小，花苞只有我一个小鸟橡皮擦那么大。

我们学校的荷花塘，不愧是远近闻名呀！

夏天的荷花作文 篇2

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢夏天的荷花。

夏天，阳光普照大地，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看!荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那洁白的身体装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那洁白美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

夏天的荷花作文 篇3

在我的家乡，德州市宁津县的一个小村子里有一个美丽的小池塘，每到夏天，小池塘里美丽的荷花盛开了。

我提着水桶，到小池塘边打水。看呀！荷花都盛开了，那一片片荷叶，真像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花，在这些大圆盘之间冒出来。荷花有的花瓣全展开了，有的只展开了两三片花瓣儿，还有点花骨朵儿饱胀的马上要破裂似的。荷叶有大有小，有翠绿色的、深绿色的、浅绿色的……在白荷花的中间还有一个个嫩黄色的小莲蓬，快到秋天的时候，荷花的花瓣落了，莲蓬已经不是嫩黄色的了，而是翠绿色的。那时我就可以大饱口福了！看到这么美的荷花，我不禁想到了李商隐的一句诗“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”小鱼、小虾在荷花和荷叶的脚下游着，好像在做游戏。一场雨过后，那晶莹的、饱满的露珠，在荷叶上蹦蹦跳跳的，一点也不安分。人们都说清晨的露珠用来泡茶喝是最好的，所以一大早就有许多人拿着一个瓶子来取露珠。只要把荷叶轻轻一斜，露珠就乖乖的滚进瓶子里了。

我喜欢荷花，喜欢它的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。我喜欢荷花，更喜欢我美丽的家乡。

夏天的荷花作文 篇4

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看，百看不如一践。”今天，我和父母来到西湖赏荷。

漫步在西湖边的`林荫道上，望着湖里一大片的荷花、荷叶，我不禁陶醉了，停下脚步慢慢欣赏起来。

荷花又叫“凌波仙子”。

一眼望去，一望无际的荷叶婀娜多姿，像翠绿的草地一样，上面点缀着一朵朵红色的小花。一只蜻蜓从水面上掠过，停在了一朵小花苞上，恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

近处，一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子，又像一块无瑕的翡翠，更像一个绿色的天堂。虽然天空飘着点点细雨，但它还是这样干净、碧绿，出污泥而不染。

远处，一朵荷花像一个高大的男子汉，拔地而起，高出同伴一大截，让人首先看到的就是他，真是“鹤立鸡群”。想必它平时一定吸收了不少营养吧。

再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别，又让它格外引人注目，使人一见就生爱慕之心。

在荷花丛里，你仔细一点，还能发现一个个小莲蓬，真想摘一个尝尝。这些小莲蓬，像洗澡时用的莲蓬头，又像指南针一样都朝着南方，真是奇妙。

啊!西湖、湖水、荷花、荷叶、蜻蜓……这一切多么像一幅水墨画，有的笔墨豪放，尽情挥撒;有的浓墨重彩，简约洗练;有的色彩清新，工细秀润。

突然感悟，与父母相伴，数一枚莲蓬，在炎炎夏日里也已经够惬意了。

夏天的荷花作文 篇5

“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看，百看不如一践。”今日，我和爸爸妈妈来到西湖赏荷。

散步在西湖边的林荫道上，望着湖里一大片的荷花、荷叶，我不由陶醉了，停下脚步渐渐赏识起来。

荷花又名“凌波仙子”。

一眼望去，一望无际的荷叶亭亭玉立，像碧绿的草地相同，上面点缀着一朵朵赤色的小花。一只蜻蜓从水面上掠过，停在了一朵小花苞上，恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

近处，一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子，又像一块无瑕的翡翠，更像一个绿色的天堂。尽管天空飘着点点细雨，但它仍是这样洁净、碧绿，出污泥而不染。

远处，一朵荷花像一个巨大的男子汉，拔地而起，高出火伴一大截，让人首要看到的便是他，真是“出类拔萃”。想必它平常必定吸收了不少养分吧。

再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害臊的小姑娘，躲在荷叶死后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。可是它的特别，又让它分外有目共睹，使人一见就生倾慕之心。

在荷花丛里，你细心一点，还能发现一个个小莲蓬，真想摘一个尝尝。这些小莲蓬，像洗澡时用的莲蓬头，又像指南针相同都朝着南边，真是美妙

荷花出於泥而不染，它无私地把幽香奉献给人们，它用那美丽的丰姿装点了人们的日子，美化了人们的日子。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精力。

啊！西湖、湖水、荷花、荷叶、蜻蜓……这一切多么像一幅水墨画，有的翰墨豪宕，纵情挥撒；有的浓墨重彩，精约简练；有的颜色新鲜，工巧秀润。

夏天的荷花作文 篇6

我非常喜欢花，尤其是六月的出水芙蓉—荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。

靠近荷花池边，一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被绿色的荷叶托着鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在鲜绿的荷叶上，远远望去像一位身穿长裙的姑娘。有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。

在绿色的地毯上优美的跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石做成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，在举行小音乐会。

荷叶又大又圆，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相耀映，构成了一副美丽的“荷花图”，好看极了。

夏天的荷花作文 篇7

寨门有一个美丽的荷花塘，我们吃过晚饭，准备去荷花塘看那美丽的荷花!

我们刚到荷花塘，就被这里的荷花荷叶所吸引了，这里有很多荷花和荷叶，还有两个小亭子，我们坐在一个亭子里，慢慢观赏着这些美丽的荷花和碧绿的荷叶。这里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一样。这里的荷花真美呀!像一个个亭亭玉立的美少女。这里的荷花的颜色真丰富呀!有深粉的，有浅粉的，还有淡白的……这里的`荷叶有大有小，大的像一个大玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体，有的荷叶像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起头来。

夏天是生长荷花的黄金时期，所有的荷花和荷叶都挨在了一起，没有一点空隙，一阵风吹过来，一簇簇荷叶在风中跳起了优美的舞蹈，在这些茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花展开了花瓣就像一个美丽的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放，好像觉得自己很骄傲。有的荷花舒展了几片花瓣，好像不敢舒展开一样的。有的荷花还含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起头来。盛开的荷花仿佛都在说，我最漂亮，我最美丽，你们知道它们为什么要说我最漂亮，我最美丽吗?因为它们正在举行选美大赛，而裁判就是荷叶。一阵微风吹过来所有的荷花香味扑鼻而来。有些荷花弯下腰还向我们问好呢，而且脸上还带着笑容!好像欢迎我们来观赏它们。我看见了，有一个小孩正在摘一个荷花，那荷花的脸上本来是笑容，而现在却变成了哭脸。

荷花呀!你真美，我喜欢你们，下次有时间我一定还会来看你们的!

夏天的大雨作文分享十三篇

写作文是记录人类智慧和进步的方法之一，写作能够提高我们的文化素养和人文素养。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？希望推荐的这本书“夏天的大雨作文”对您有所帮助，如果您对这个话题感兴趣请跟进我们的网站！

夏天的大雨作文 篇1

经过几天的曝晒，终于要下雨了。

今天，我在家里做作业，天色突然暗了下来，我抬起头来看，天空乌云密布，空气十分沉闷，不一会，豆大的雨点从天空中落下来。此时，雷鸣电闪，豆大般的雨点变成了瓢泼大雨，我被这突如其来的变化吓呆了，赶紧跑去窗户边往天上一看，一道宝剑似的闪电把天空劈成了两半。我往下一看：以前那些没有喝水的花、树、草都重新站起来，生机勃勃，好像在对上天说：“谢谢你们让我们喝水。”我在往街上看：有的人打着伞走路；有的骑车骑得更快了；有的司机开起了灯，不停地按喇叭。构成了一幅美丽的画。我情不自禁的把这幅画描了下来，并贴在墙上。

一场雨停了，酷热的烈日又来了，顿时，花草树木又长高了。我期盼着下一场雨的到来。

夏天的大雨作文 篇2

昨天刚下了一场大雨，地上到处都是积水，空气中还带着一丝潮湿，一丝闷热。还有些雨滴从树叶上滴下来。

过了一会儿，起风了。闷热的天气一下子被赶走了。空气中有了一丝凉意。渐渐地，风长大了，他们伸出一双双无形的巨手，无情地拍打着脆弱的树木，而且一点也不同情他们的哀求；他们又像一头头被激怒的公牛，见着什么，就直撞过去。

突然，落下了几滴黄豆大的小雨，滴到我的脸上。我抬头一看，天边乌云密布。哈……哈……要下雨了，应该凉快了。乌云越来越密，越来越黑。天好像也驮不住他们了，他们好像就压在我们头顶上一样。太阳早就不知道逃到哪里去了，天地间一片灰黑。哗啦啦，哗啦啦，雨一下子从天上冲了下来，像一颗颗乒乓球挣脱球手的掌握似的。雨也越来越密。天地之间仿佛就挂着一幅水帘，还随着风的节奏扭着腰身。风大一点，他们也就更来劲，像一群顽皮的精灵，到处发泄久违的兴奋。

这时，一道闪电划破天际，接着就是一阵噼里啪啦，吓得人们都急忙把所有的电器都关掉。天更黑了，雨也更大了。落到积水上，水面上立刻扩散出一道道波纹，那波纹又从中心向外一点一点地扩大。一些落在屋顶上，溅起一朵朵好看的水花。

渐渐地，雨小了。天空也慢慢地亮了起来，空气也清闲起来了。鸟儿也高声地歌唱，蜘蛛又织出了新网。一切又恢复了平静。

夏天的大雨作文 篇3

夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机；也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意；更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

“轰隆隆——轰隆隆——”雷伯伯敲起小鼓，一道闪电划破长空。这时，雨婆婆却卖起了关子，迟迟不肯露面。忽然，一阵狂风铺天盖地卷来，刮的小树摇摇欲坠，几乎撑不住。“哗啦啦！哗啦啦！”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树，却依然屹立着，与这疯狂的风作着不屈不饶的斗争。

过了一会，风好像渐渐小了，刚走出家门，“啪啪——”几个炸雷又把我吓了回来，惊得我瑟瑟发抖，都不敢动了。这时，雷伯伯又温和起来，一声不吭。我推门试了试，雷伯伯果然没有发脾气，于是又大着胆子走了出去。

往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。

雨下了将近有十分钟，可是雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像断了线的珠子，哗啦哗啦的掉了下来；雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了个澡；雨滴落在了树根上，渗到地下，树根喝了个够；雨滴落在了荷叶上，他躺在荷叶上，在上面尽情的嬉戏，打闹……雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是，闪电阿姨要他回去，雨弟弟不愿意，闪电阿姨生气了，两眼一瞪，在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得恋恋不舍地走了。

雨渐渐小了，雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……

夏天的大雨作文 篇4

我坐在电脑旁傻笑着，傻笑着。想起去年夏天的点点滴滴，都由心的高兴，我愿意成为一个只回忆过去的傻瓜，那样就不用因烦恼而烦恼......

今年的这个夏天，我不能再像过去一样的混学了，所以要补课，好啦！时间就这样被妈妈剥夺，被未来剥夺。跟遥儿有着同样的教育，永远都不能输，输的就会被社会，被人们淘汰！我庆幸我的赢比输多，荣誉比讽刺多，鲜花比冷水多！在这样的一个环境下，我生活了一年，这是第二年的夏天了，我离开了家，来到姥姥身边。姥姥家后院是个小树林，每逢我晒衣服头太望时都能看到一片绿洲，久违的清新，久违的感觉，久违的气息，顿时正个人都溶进去了，那天，我看到了一片昔日里最绿的一片树叶，它掉落了，远离了母树，随着风儿越飞越远,带着它自己的梦想,去创出属于自己的天空......

这个夏天，我成长了不少，懂事了不少，我想我可能就是那片小树叶，在追求梦想的旅途中因为碰到了许多挫折，所以长大了，渐渐的就会变成一棵参天大树......

夏天的大雨作文 篇5

铃铃铃闹铃响了，我睁开迷迷糊糊的睡眼，便感觉一屋子的潮气从四面八方袭来，难受极了全世界都闷闷的，被子、衣服、沙发都被潮所覆盖，一上午都是潮气浓浓。太阳公公一整天躲在云婆婆的身后，咋么也不肯出来露个面。

第三节课，天地间仿佛只有雨点儿在戏耍。人们都在房子里。我看着窗外的大雨，一切是那么和谐。只有雨在天地间演奏今年夏天的第一场大雨的歌曲。沙沙沙沙沙沙这神奇的大自然乐师弹奏地声音是那么美妙。滴答、滴答清脆的琴声，也许在山涧、小溪上会有叮咚的音乐，雨在下着，密不透风，哗的一声大雨倾下来了，教室内潮气甚重，但大家都兴致勃勃，一点而也不影响，教室里放着动画片，而我却被这不引人注目的雨所留住了。

雨停了，树木吮吸着自然的甘露，空气清新起来让人心旷神怡，一场雨给大地甘露，给人清新的空气，我趴在窗户上，双眼一动也不动，这夏天的雨是潮湿的，是新鲜的，是快乐的，是让人寻味的。

夏天的雨是多么神奇而平凡，我喜欢这雨。

夏天的大雨作文 篇6

连续的暴热天气，若是来一场倾盆大雨该多好啊！这些天我一直盼望着。

在这连续的暴热天气里，连那些路边的花花草草都被晒蔫了，我想它们一定非常需要大雨水的冲刷和滋润。不仅花草们这么想，我们人类也很盼望下一场大雨。

这一天，终于来了。在下大雨前，我感到非常闷热。外面的天也阴沉下来了。我断定一场大雨即将来临。果然，不一会儿，瓢泼大雨就来了，那大雨啊，大得就像从天上拉下一张巨大的大雨帘，把天和地都连在了一起。狂风把树木吹得东倒西歪，它们像喝醉了酒似的。马路上的车辆艰难地行走着，人们都躲进了家里。不一会，闪电也出场了。我猜想如果在黑夜里来一道特大的闪电，一定会变得像白天一样亮。现在，在我眼前的这道闪电也算是大的了，它像一把利剑刺向大地，紧接着传来“隆隆”的雷声。那风声、大雨声、雷声夹杂在一起，真像一场大自然的摇滚乐！

这场大雨过后，变得凉快多了，都不用开空调了，多舒服啊！再瞧外面的花草树木也都昂起了脑袋，挺直了腰板，变得神气多了！

啊！好爽的一场大雨啊！

夏天的大雨作文 篇7

夏天来了，夏天的作文也来了。今天小编就为各位读者准备了关于夏天的作文。以下四篇都叫夏天的大雨。好好欣赏。

第一篇 夏天的大雨

“铃铃铃……”闹铃响了，我睁开迷迷糊糊的睡眼，便感觉一屋子的潮气从四面八方袭来，难受极了全世界都闷闷的，被子、衣服、沙发都被潮所覆盖，一上午都是潮气浓浓。太阳公公一整天躲在云婆婆的身后，咋么也不肯出来露个面。

第三节课，天地间仿佛只有雨点儿在戏耍。人们都在房子里。我看着窗外的大雨，一切是那么和谐。只有雨在天地间演奏今年夏天的第一场大雨的歌曲。“沙沙沙沙沙沙……”这神奇的大自然乐师弹奏地声音是那么美妙。“滴答、滴答”清脆的琴声，也许在山涧、小溪上会有“叮咚”的音乐，雨在下着，密不透风，“哗”的一声大雨倾下来了，教室内潮气甚重，但大家都兴致勃勃，一点而也不影响，教室里放着动画片，而我却被这不引人注目的雨所留住了。

雨停了，树木吮吸着自然的甘露，空气清新起来让人心旷神怡，一场雨给大地甘露，给人清新的空气，我趴在窗户上，双眼一动也不动，这夏天的雨是潮湿的，是新鲜的，是快乐的，是让人寻味的。

夏天的雨是多么神奇而平凡，我喜欢这雨。

第二篇 夏天的.大雨

夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机;也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意;更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

“轰隆隆——轰隆隆——”雷伯伯敲起小鼓，一道闪电划破长空。这时，雨婆婆却卖起了关子，迟迟不肯露面。忽然，一阵狂风铺天盖地卷来，刮的小树摇摇欲坠，几乎撑不住。“哗啦啦!哗啦啦!”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树，却依然屹立着，与这疯狂的风作着不屈不饶的斗争。

过了一会，风好像渐渐小了，刚走出家门，“啪啪——”几个炸雷又把我吓了回来，惊得我瑟瑟发抖，都不敢动了。这时，雷伯伯又温和起来，一声不吭。我推门试了试，雷伯伯果然没有发脾气，于是又大着胆子走了出去。

往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。

雨下了将近有十分钟，可是雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像断了线的珠子，哗啦哗啦的掉了下来;雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了个澡;雨滴落在了树根上，渗到地下，树根喝了个够;雨滴落在了荷叶上，他躺在荷叶上，在上面尽情的嬉戏，打闹……雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是，闪电阿姨要他回去，雨弟弟不愿意，闪电阿姨生气了，两眼一瞪，在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得恋恋不舍地走了。

雨渐渐小了，雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……

第三篇 夏天的大雨

“铃铃铃……”闹铃响了，我睁开迷迷糊糊的睡眼，便感觉一屋子的潮气从四面八方袭来，难受极了全世界都闷闷的，被子、衣服、沙发都被潮所覆盖，一上午都是潮气浓浓。太阳公公一整天躲在云婆婆的身后，咋么也不肯出来露个面。

第三节课，天地间仿佛只有雨点儿在戏耍。人们都在房子里。我看着窗外的大雨，一切是那么和谐。只有雨在天地间演奏今年夏天的第一场大雨的歌曲。“沙沙沙沙沙沙……”这神奇的大自然乐师弹奏地声音是那么美妙。“滴答、滴答”清脆的琴声，也许在山涧、小溪上会有“叮咚”的音乐，雨在下着，密不透风，“哗”的一声大雨倾下来了，教室内潮气甚重，但大家都兴致勃勃，一点而也不影响，教室里放着动画片，而我却被这不引人注目的雨所留住了。

雨停了，树木吮吸着自然的甘露，空气清新起来让人心旷神怡，一场雨给大地甘露，给人清新的空气，我趴在窗户上，双眼一动也不动，这夏天的雨是潮湿的，是新鲜的，是快乐的，是让人寻味的。

夏天的雨是多么神奇而平凡，我喜欢这雨。

第四篇 夏天的大雨

夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机;也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意;更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

“轰隆隆轰隆隆”雷伯伯敲起小鼓，一道闪电划破长空。这时，雨婆婆却卖起了关子，迟迟不肯露面。忽然，一阵狂风铺天盖地卷来，刮的小树摇摇欲坠，几乎撑不住。“哗啦啦!哗啦啦!”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树，却依然屹立着，与这疯狂的风作着不屈不饶的斗争。

过了一会，风好像渐渐小了，刚走出家门，“啪啪”几个炸雷又把我吓了回来，惊得我瑟瑟发抖，都不敢动了。这时，雷伯伯又温和起来，一声不吭。我推门试了试，雷伯伯果然没有发脾气，于是又大着胆子走了出去。

往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。

雨下了将近有十分钟，可是雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像断了线的珠子，哗啦哗啦的掉了下来;雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了个澡;雨滴落在了树根上，渗到地下，树根喝了个够;雨滴落在了荷叶上，他躺在荷叶上，在上面尽情的嬉戏，打闹……雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是，闪电阿姨要他回去，雨弟弟不愿意，闪电阿姨生气了，两眼一瞪，在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得恋恋不舍地走了。

雨渐渐小了，雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……

夏天的大雨作文 篇8

我见过很多的雨，比如：小雨、大雨、暴雨……可这次的雨不同寻常。 ( )

俗话说：蚂蚁搬家，燕子低飞，小鱼把头露出来，这些都可以预报天气。

我今天早晨果然看见了蚂蚁搬家，燕子低飞，小鱼钻出水面，我想真的是要下雨了。我马上回家，可是乌云哥哥跟着我跑过来，等我到家时雷声轰轰轰，闪电哗啦啦，亮得都快把我的眼睛刺着了，雨点滴滴滴地落了下来，过了一会，雨变得更大啦！哗！哗！哗！……我家旁边的一棵大树都被风吹得摇啊摇，树叶掉下来不少。雨点打在窗户上，噼里啪啦地响，好象是谁在唱歌，我看见地面的水成了小河，路上的行人有的穿着雨披，有的打着雨伞，匆匆忙忙地往家跑。

天晴了，一道金色的阳光映在窗户上，我跑出屋，哇！空气真好。

小编特别推荐： 夏天到了作文250字（好）、堵车作文250字（牛）、坐飞机作文250字（牛）、坐缆车作文250字（荐）、地球的自述作文250字（荐） ，感谢查阅，欢迎交流！

夏天的大雨作文 篇9

天气特别闷热，一会轰隆隆一会轰隆隆，窗外响着阵阵闷雷，整个天空被乌云笼罩。又划过几道刺眼的白光。

瞬间外面风雨交加，树枝被风吹的哗啦啦的响，树叶被风刮得满地都是，狂风卷着黄豆大的雨点打下来，房顶上想笼罩着一层青烟，地上溅起了一朵朵小白花，我边看电视边看雨。这时妈妈从外面回来了，把电视关掉了，一边拔电源插头一边说：下了这么大雨还看电视。我哇的大哭起来，伤心的问妈妈：您为啥要把电视关了呀？".妈妈说：乖儿子，把电视关了是为了不让闪电把咱家的电视给劈坏了，打雷时看电视可是很危险的呀，走，咱们去门口看下雨。其实，我也不懂的下雨天不能看电视，还是妈妈舍不得让我看。我只好恋恋不舍的看着电视，慢慢吞吞的走到门口，妈妈坐在门口的椅子上，我坐在妈妈的腿上，听她讲她小时候的故事。过了一会儿，我发现雨中夹杂着像白色小球一样的东西，在地面滚动，打在对面房檐上，还发出兵兵乓乓的响声。我从妈妈的腿上溜下来，我从地上捡了几个。问妈妈：这是什么东西，像冰块。妈妈笑着说：冰雹呀！傻孩子，这个东西不能吃。冰雹，冰雹是什么呀？我好奇的问妈妈。妈妈想了一会儿，说：冰雹啊，就是热空气和冷空气相撞凝结产生的东西。什么是热空气和冷空气呀？我这下把妈妈给问住了，说：你这孩子整天问东问西，你这个十万个为什么。你现在还小，有些东西妈妈给你说了，你也不懂。等你长大了，就明白了。我一边听一边好奇的把手伸到雨地里，没想到我刚把手往外伸一点就被冰雹打住了手。我赶紧把手缩了回来，眼眶里顿时被泪水给弄湿了，一滴眼泪从我的脸颊流过。妈妈看见我被冰雹打住了手，就赶紧把我抱到怀里，对我说：男子汉，不能哭，妈妈给你吹吹，你要知道，那冰雹打住人可是非常痛的，下次要小心点。那次与冰雹雨的亲密接触。虽然不是多么快乐，但是印象很深。童年就像是一枚五彩的贝壳，载着我所有的幻想，让那时天真的、傻傻的我。幼稚的我随着时间飞逝；现在的我深深的感受到了童年的美好，我爱这美丽的童年

五年级:杨毅康

夏天的大雨作文 篇10

夏季的大雨，总是那麽急。不似初春的大雨，滴答滴答，充满生机；也不像秋后的大雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意；更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏季的大雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

“轰隆隆——轰隆隆——”雷伯伯敲起小鼓，一道闪电划破长空。这时，大雨婆婆却卖起了关子，迟迟不肯露面。忽然，一阵狂风铺天盖地卷来，刮的小树摇摇欲坠，几乎撑不住。“哗啦啦！哗啦啦！”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树，却依然屹立着，与这疯狂的风作着不屈不饶的`斗争。

过了一会，风好像渐渐小了，刚走出家门，“啪啪——”几个炸雷又把我吓了回来，惊得我瑟瑟发抖，都不敢动了。这时，雷伯伯又温和起来，一声不吭。我推门试了试，雷伯伯果然没有发脾气，于是又大着胆子走了出去。

往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个大雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，大雨便哗啦哗啦又下了起来。

几个拳头大的大雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。大雨越下越大，汇成一条条细流，大雨点砸起一朵朵晶莹的水花。大雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为大雨弟弟助兴。

大雨下了将近有十分钟，可是大雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，大雨滴像断了线的珠子，哗啦哗啦的掉了下来；大雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了个澡；大雨滴落在了树根上，渗到地下，树根喝了个够；大雨滴落在了荷叶上，他躺在荷叶上，在上面尽情的嬉戏，打闹……大雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是，闪电阿姨要他回去，大雨弟弟不愿意，闪电阿姨生气了，两眼一瞪，在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要大雨弟弟回去，大雨弟弟只得恋恋不舍地走了。

大雨渐渐小了，大雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……

夏天的大雨作文 篇11

夏天，我喜欢到莲湖边散步，晒晒太阳。当微风吹过的时候，欣赏那波光粼粼的湖水，欣赏那纯洁高贵的荷花，是一件多么惬意的事啊！

荷花生长在湖中，被人们称为水中皇后。它是那样的舒展，那样高雅。特别是盛夏时节，热青奔放，有粉的，白的，紫的，互不相让，竟相开放，它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上，小水珠滚来滚去，偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶，把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下，水珠闪闪发光，显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖，拿起相机，拍下来留做纪念。

准备到冬天的时候，荷花消失在莲湖，等到明年春天的时候，冲破湖面，再傲扬挺立。

我爱莲湖！

夏天的大雨作文 篇12

一年四季都有雨，秋天的雨是凉丝丝的，它是淅淅沥沥的；冬天的雨是冰冰凉的，它是寒气逼人的；春天的雨是绵绵细雨，它是细腻温柔的；而夏天的雨是清凉透心的，它是奔放热烈的。我尤其喜爱这夏天的雨，它能在炎炎夏日带给人们凉爽和舒畅。

暑假的一天，早上起床时天空还是晴空万里的，我心想：又是一个艳阳天。吃完早饭，果然烈日当头，火球般的太阳发出金色的光芒笼罩着大地，空气也是炽热的。到了中午，天气闷热得更加厉害，知了不知疲惫地叫着，我正在书房做作业，抬头看窗外的白云已不知去向，不远处飘来几朵乌云，天一下子暗了下来。

夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，眨眼就乌云密布。随着“轰隆”一声，好像巨雷要把天空炸开似的，接着，倾盆大雨从天而降，黄豆大的雨点打在玻璃窗上，发出“噼里啪啦”的声音，弹珠般有力地砸向大地，淹没了蝉的叫声，街面的积水上，激起朵朵晶莹灿烂水花，转眼又无影无踪。此时路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，汽车开过一道道水花腾空溅起，奏起了舞动的旋律。

我站在窗边美美地欣赏着这场酣畅淋漓的夏雨，它来势凶猛，干干脆脆，从不拖泥带水，它为处于酷暑的人们带来凉爽。我往下看，小草和小树在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎么会知道要挺直腰杆呢？正是这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。

清凉的雨驱走了夏日的闷热，带来了舒畅的感觉，空气中弥漫着清新的草香，几只小鸭在雨中嬉戏，它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。夏天的雨，洁净大地的同时还能带给人美的享受，美的遐想……我爱这夏天的雨。

夏天的大雨作文 篇13

一场夏天的暴雨就要来临了！路上的行人似乎不知道这是暴风雨前的宁静，仍不紧不慢，不慌不忙地走着。慢慢的，乌云笼罩着大地，雷声震耳欲聋，闪电像一把利剑将天空裂成两半，树儿被风吹得摇摇欲坠，好像随时都会倒下。树上的叶子不争气地落了下来。风越来越大，越吹越猛烈，终于，下起了倾盆大雨。

雨越下越大，好像压根停不下来。有些小树枝被折断枝丫，车辆在雨中穿梭行驶。大地万物变得模糊不清，池塘里涨满了水，雨水落在池塘里，水滴四溅。雨将水坑里的水四溅开来。再来看看行人，有的在屋檐下躲雨，有的穿的雨衣，步履匆匆地走着。行人们撑着的雨伞像一朵朵小花，在雨中顽强地开着，犹如腊梅在冬天不畏寒冷，在雪中独自开放。渐渐地，雨小了，雷远了，雨停了，太阳从乌云里探出了半个头，大地被洗刷的干干净净。

路上一个个水坑，我穿着雨鞋欢快地踩着，空气是那么清新！花儿更红了，向我们微笑，草儿更绿了，向我们招手！一道彩虹出现在天空，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？

作者：徐可恩

导师点评：

徐可恩同学，你的这篇作文首先从语言表达来看，你的语言非常流畅，基本上从头到尾一气呵成。从内容来看，你的主题是描写一场夏季里的大雨，然后你按照雨前雨中雨后的顺序来描写这场大雨，暴风雨前的宁静，暴雨中的万物，大雨肆虐，狂风呼啸，植物飘摇，雨后一切归于平静，阳光重新普照大地。逻辑层次什么清晰。应改进之处:雨前的描写篇幅还不够，可以多用两句来刻画下。另外当你描写夏季的暴风雨时，可以让你自己也参与其中，多刻画你的感受，这样会更加真是流畅。

指导老师：万老师

神奇的小精灵作文（汇编十二篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的短篇童话故事作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的小精灵作文 篇1

鸡妈妈生了一窝的小鸡，其中有一只叫彼得的小鸡十分特别，它的兄弟姐妹都觉得它长得很丑，像是怪物。于是彼得很孤独，它觉得自己一点也不幸福。

一天，鸡妈妈出门去找食物，别的小鸡都在玩耍，可是彼得没有朋友，他觉得很无聊，于是彼得走出家门去寻找幸福。

走着走着，彼得走进了树林，它在一棵松树上看到了一只小松鼠。于是彼得问：“松鼠哥哥，你知道幸福是什么？”松鼠说：“幸福么，就是每天有松果吃。”彼得想：松果，我又不吃松果，这肯定不是真正的幸福。

于是，它继续往前走，走着走着，它看到了一只小猪在那“稀里哗啦”地吃着东西，彼得走上前问：“小猪，小猪，你能告诉我幸福是什么吗？”小猪说：“别打扰我，我认为吃完美食，再睡一觉是再幸福不过的事了。”彼得摇摇头，叹口气说：“哎，这也不是我想要的幸福。”

它垂头丧气地往前走，走着走着，耳边传来黄鹂鸟悦耳的歌声，彼得抬头一看，黄鹂鸟姐姐正在枝头歌唱。彼得问道：“黄鹂鸟姐姐，你能告诉我幸福是什么？”黄鹂鸟停下歌声，答道：“我的.幸福就是能在枝头尽情地歌唱。”听完黄鹂鸟的话，彼得也扇扇翅膀，动动嘴巴“叽叽”地唱了两声，还是没感觉到有多么幸福。

它又来到了小河边看到了大象伯伯正在喝水，彼得想，大象伯伯博览群书，它一定知道幸福是什么。彼得走到大象伯伯跟前，刚要开口，突然，打象伯伯打了一个喷嚏，彼得往后退了几步，一不小心掉进了水里，大象看见了，赶紧把它救了上来。彼得打了一个“抖”，扇了扇翅膀，大象怜爱地用鼻子抚摸着它，连声说：“对不起，对不起。”彼得抬起头问：“大象伯伯，你博览群书，知识渊博，一定知道幸福是什么，你能告诉我吗？”大象伯伯想了想，认真地说：“幸福就是帮助别人，我能把你救上来，我就很幸福。”

这时候，鸡妈妈带着一群小鸡找了上来，彼得高兴地跑了上去。妈妈抱着彼得说：“彼得你到哪里去了，我们大家可担心了。”兄弟姐妹们也叽叽喳喳地围了过来，高兴地说：“彼得找到了，太好了。”彼得看到这样的场面，激动得热泪盈眶，说：“我终于找到幸福了！”

彼得终于知道了，原来每个人的幸福是不一样的，而我的幸福就是一家人相亲相爱的在一起。

神奇的小精灵作文 篇2

四川，自古就是天府之国，号称钟灵神秀之地。那里山势险要，是兵家必争之地。我一直向往四川，不仅因为这里有古老神秘的三国文化，更因为有令人望而生畏的蜀道。“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”这正是唐代诗人李白的《蜀道难》中所描绘的金牛道———也就是蜀道中的一条，而且是最险的一条。

虽说我之前从未到过蜀地、见过蜀道，但却久仰剑阁蜀道的大名。这个十一假期，我便来到这里，一睹这奇观，顺便亲自去攀爬蜀中的金牛道。

初到剑门关前，还未登上蜀道的我，便已经被它的雄伟气势震撼了。剑门关立于一座云雾缭绕的山腰上，虽说只是山腰，但它的高度和险峻程度却已十分令人生畏。面对剑门关，左手边是高耸入云的石笋峰———这座山的四周就像是被一把巨刀劈开了一样，十分平整，而且上下一般粗，让人不禁害怕它会倒下来。右手边是清澈见底的河，而河的尽头是倾泻而下的瀑布，深不见底。这一切加上缭绕的云雾，简直就像西游记中天宫的南天门，易守难攻，怪不得李白说：“剑阁峥嵘崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”

剑阁的蜀道，又名飞鸟道，真可以说是直通云霄，道路的倾斜程度足有80度，有时甚至是笔直地向上爬，真让人害怕会掉下去，摔到下面人的头上，十分艰险。我左手紧紧握住爬山用的绳子，右手扣住岩石上的裂缝，尽力把脚蹬到石头凹下去的'地方，但当下面的人也拉住绳子向往上爬时，绳子被拉的直抖，使我吓得乱了阵脚，脚有时蹬到下面的人，引起一阵抱怨，但我可没心思道歉，连忙双手抓住石头的凸起，攀岩般地往上爬，不过还好，这种情况不是很多。

不过有时，山势太陡，普通人没法爬时，山崖绝壁上就出现栈道了，但是这并没比攀爬道路时好多少。虽说栈道不陡，但头上的岩壁上有很多凸起，稍不小心就会撞了头。栈道窄的吓人，旁边是绝壁，绝壁下是滚滚河水，绝壁上几乎没有树，这个真是“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”就连一度认为自己胆子大的我，在那种地方都吓得双腿直抖、脚跟发软，紧紧贴着左手边的石壁，向前挪动，每抬一步腿都感觉有千斤重，阵阵山风扑面，我不寒而栗。这可真是“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅！”“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”啊！

这条险要的栈道一直延伸到山顶的一大片松柏林中，当我站在那里回头看身后的蜀道，也不得不感叹“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”

这次出游给了我太深的印象，最挥之不去的，便是那云中的鸟道。

神奇的小精灵作文 篇3

昨天我和妈妈一块去我大姨家，我们到了车站，坐上车，我们到天津湾，到达后，我们向大姨家走去，我们到了大姨家之后，然后和弟弟玩开了，我正再看电视《喜羊羊与灰太狼》弟弟就开打了，我顶不住，只好逃走了。我们去吃饭了，我们咕嘟咕嘟的喝着可乐，弟弟也上来抢着喝，我吃饱了，弟弟也吃完饭了，我们去打牌，回到大姨家，我们一直在打牌，我输了好几把，但是，我最擅长打对牌了，打对牌时，表弟几乎都输了，我们玩了许多花样，比如有三张牌的得分，还有7、g、5、2、3、花样很多，还有特别创意性的，我数也数不清呢！我们玩着玩着，时间过得很快，现在已经三点多了，可是，我们还在屋里打牌。知道我妈妈叫我为止，然后我们才念念不舍得离开了大姨家。我们准备走了，但是，妈妈说了一句话，弟弟就想让我去他家，妈妈没同意，弟弟哭了，怎么劝也不行，拽也拽不动。最后，我妈妈答应了，到了表弟家，我和他看开电视，然后四点半时，我们坐上车，开开心心的.回家了。

今天我们去大姨家是为了给表哥祝贺他考上了好的大学，我将来也要考上一所好大学，可是，怎样才能考上一所好大学呢，读书时最重要的，而且时间也是宝贵的，我们要怎样才能好好读书又能珍惜时间呢，我来给大家讲一下读书吧！读书时我们必不可少的作业，我们每晚都要抽出半个小时或者一个小时的时间来读书，所以，读书时我们永远的作业，读书要读好书，要是你读漫画类和游戏书的话，那样你就会被批评，而且还会成绩下降，所以读书一定要读好书，你要想着：以后绝对不读垃圾书。那样你的学习就会进步。

还有时间，时间也很重要，一般，时间很重要的，所以我们要珍惜时间。时间在你的身旁，他在每时每刻的注视着你，看着你是把时间都浪费在了那里，还是在用入正途，不管你只在偷偷摸摸的打游戏，还是在认认真真的读书，他都能看见，但是，他不会告诉你，更不会提醒你，还不会教导你，他不像爸爸妈妈那样，只要我们一犯错教导我们，他只会沉着的等待着。

今天我很开心。学到了这么多东西。

神奇的小精灵作文 篇4

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的'震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

【阅读拓展：中学语文作文的评语】

一、以教师为主的全批全改模式

第一，登高望远，确立目标：教师根据作文训练的目标，把全部习作浏览一遍，挑选一定数量的有代表性的习作，确定重点评改目标。另外还要把本次作文中集中反映出来的问题加以归类，力求评改目标做到有的放矢。

第二，修改点评，理论引导：教师把选定的学生习作从整体上加以修改，然后把原稿和修改稿同时印发给学生，让他们在比较中领悟修改的方法，让他们直接感知教师修改的全过程。还可选择一些有类似错误的习作，让学生指出修改的办法，然后板书本次作文普遍存在的问题，并作理论引导。

第三，习作朗读，共同探讨：选出典型作文由作者朗读，读完后让学生畅所欲言，发表个人见解，并让作者介绍自己的构思、选材和立意的方法。此时，教师可根据训练要求，从作文理论上加以指导。

第四，方法指导，再次修改：经过反复激烈的讨论后，学生意见逐趋统一，教师点评总结，进一步指明写作要求，让学生批改教师没批的作文。

这种模式以教师整体把握为主，从挑选样本到点评示例，再到讨论评改，教师起着重要的理论指导作用，学生的评改主体性还没有得到充分发挥，有待进一步挖掘。这一模式是培养学生自主评改能力的初始阶段，对于尚处于需要引导阶段的高一学生是很有益处的。

二、以分组合作探究为主的互动式评改模式

经过第一种模式的指导训练，学生初步掌握了一定的写作理论，对习作的辨别能力有了进一步提高。这时，教师就可以把评改权交给大部分学生。教师不再挑选样本，而是要按写作水平高低成立作文批改小组。

第一，确立小组及中心发言人：以4～5人为一组，小组交叉批改，然后每组选出1～2篇有代表性的优秀作文向全班推荐，并由中心发言人阐述评改意见。

第二，确定优秀作文的标准：一是格式正确;二是文面整洁;三是无错别字;四是无病句;五是无明显的标点错误;六是中心鲜明突出;七是选材围绕中心，符合生活实际，有典型性;八是条理清晰，过渡自然，首尾呼应;九是语言简练准确，生动形象。

第三，掌握常用的修改符号及高考作文两级评分标准。指导学生规范使用删、增、调、换等修改符号;还可组织学生学习高考作文两级评分标准及具体细则，明确评分标准精髓所在，提出“稳抓基础分，力争突破分”的指导思想。

第四，指导学生在阅读全文、把握文意的基础上，从作文的结构、语言、基本观点、思想感情、文面等方面批改文章。除用传统的批改方法外，还应使学生学会旁批、眉批，及说明式、评述式、提示式等批改方法。

第五，针对同一篇文章，经小组讨论后，可先由作文水平较高的学生代表小组提出口头评改意见，加深其他学生对作文的整体评价认识，然后采用组长组织轮流执笔的方法进行评改。

分组合作探究为主的互动式评改模式充分发挥了学生的集体作用和主体作用，也容易调动学生评改的积极性。这是评改作文的第二步，适用于高二学生。

三、学生自主评改模式

自主评改是在学生基本上掌握了作文写作理论，或是经教师按照高考作文两级评分标准对学生进行几次训练后，让学生采用的一种简捷高效的评改方式。写自己的，评改别人的，无异于一文两作，效果尤佳。具体实施时，应该注意如下几点：

一要激发兴趣，提高评改意识。

二要培养学生朗读推敲的能力。要做到眼看、口念、心思、手练。通过整篇默读，习作中的错别字、漏字，会被一一纠正过来，然后再轻声读，看用词是否贴切，句子是否通顺，表达是否连贯，标点是否正确等。

三要从文章结构入手，审视诵读，看层次是否恰当，条理是否清晰，前后是否紧密，过渡是否自然，首尾是否呼应等。

四要从思想内容入手，看审题是否正确，中心是否明确，选材是否围绕中心，事例是否典型等。依据教师指导的评分标准及常用修改符号及方法，深入品评。

如果在评改中自己无法准确表达想法时，就要主动找教师指导。这样自主评改就逐渐上升为了一种更高层次的师生评改活动。

以上是作文评改的第三步，一般是在进入高三后宜采取的作文批改方式。

另外，教师要做好反馈复检的再评改工作，及时指出上次评改中存在的优缺点，逐步使评改走上自主规范的轨道。

神奇的小精灵作文 篇5

1.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12、开头简明扼要

13、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

14、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15、文章语言生动丰富,可读性强。

16、开头出手不凡,吸引读者

17、开头打动人心,具有真情实感。

18、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

19、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

20. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、以饱满的激情,描写了……

32、重点突出,详略得当,内容具体。

33、比喻贴切,用词生动。

34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

35、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

36、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

37、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

39、文章边叙事边抒情。

40、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序

42、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

43、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

44、文章想象合情合理,

45、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

46、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

47、细节描写颇具匠心。极富功底。

48、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

49、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

50、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

51、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

52、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

53、文章将…写得细致入微

54、语言活泼明快,富有情趣。

55、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

56. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

57. 当老师打开你的`作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

58. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

59. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

60. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

61、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

62、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

63、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

64、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

65、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

66、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

67、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

68、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

69、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

70、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

71、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

72、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

73、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

74、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

75. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

76. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

77. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

78. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

79. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

80. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

神奇的小精灵作文 篇6

一天，一只可爱的小猪无聊的坐在大树下，它想没什么好玩的，就去碰碰运气吧！

走着走着，遇见了活蹦乱跳的小猴。小猪想：“做猴子应该很好吧？”说完就回家去了。小猪拿来一桶油漆，把自己的屁股涂得红红就的就出门去了。在路上遇见了一只蹦蹦跳跳地小白兔，小组、猪说：“看！”我是一只小猴子。小白兔说：“你不是小猴是一只小猪，”说着小白兔就用手上的水把小猪的屁股冲洗的`干干净净。

小猪想：“我不当小猴了，我要当小白兔。”说着就兴冲冲的跑回家了。它拿来树枝油漆把自己打扮的像兔子一样就出门了。在路上遇见了一只小熊，小猪骄傲的说：“看我是一只了不起的兔子。”小熊说：“你不是兔子你是一只小猪。”

小猪垂头丧气地回家了，以后再也不扮其它小动物了。

小猪这才明白，做自己最快乐。

神奇的小精灵作文 篇7

自从上次狐狸骗了老虎后，老虎便很害怕狐狸。动物们见老虎那么怕狐狸，也害怕起狐狸来了，经常献上一些食物讨好它。从此，狐狸整天住在动物王宫里过上了丰衣足食的生活，不用为自己找食物填饱肚子发愁了，身边还有狮子和老虎保护自己的安全。

不过，狐狸的诡计被一只老鼠给看穿了。一天，老鼠来到皇宫里找狐狸。

“狐狸大王，我有一件事想求您帮忙！不过，这件事只能跟您说。”

“好吧，你们都下去吧，有事我再叫你们来。”狐狸对它身边的侍卫说道。

“它们走了，有活快说，有屁快放！”狐狸接着说。

老鼠见侍卫都走了，便不慌不忙地说：“狐狸大王，这可能是我最后一次这样称呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……”

“你到底想怎么样？”狐狸慌张地说道。

“我没有特别的要求，只是想要一根您的胡须。”

“好的！好的！我马上就给你。”

说着狐狸便从脸上拔下一根胡须给老鼠。老鼠接过胡须后，就头也不回的离开了皇宫。从此，这只聪明的`老鼠仗着狐须横行动物世界，也被老鼠们拥立为鼠王。日子久了，老鼠还想做动物大王。于是，便带领鼠的队伍向狐狸大王挑战，打下了一座又一座的“城池”，步步向狐狸王国逼近。可是，狐狸也不是只会吃饭不会干活的动物。它把所有的狮子、老虎……聚集起来，平息老鼠叛乱。于是，便发生了第一次“动物世界大战”。老鼠个子小，力气也不大，当然不是动物大军的对手，便败下阵来。狐狸大王对老鼠恨之入骨，又怕老鼠们揭穿它的诡计，便下令自己的子孙和老虎、狮子们今后只要见到老鼠，就消灭它，并吃了它。据说，从此以后，狮子和老虎、狐狸等动物便把老鼠当成自己的食物了。老鼠也只能到处躲躲藏藏地过日子了。

您一定会问，老鼠以前不是打下了很多的“城池”吗？那是因为那些“城池”都是用狐狸的胡须打下来的。

据说，那只鼠王也被狐狸抓到并被处死。临刑前，狐狸俯在鼠王的耳边悄悄地对它说了最后一句话是：“鼠假狐须威——不自量力。”

神奇的小精灵作文 篇8

1.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

2.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

3.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

4.结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。

5.经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

6.中心不够明确，立意不够清晰。

7.本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.

8.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

9.对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

10.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

11.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

12.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！

13.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

14.资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。

15.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

16.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

17.加入人物行为，使画面生动。

18.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

19.过渡自然，每一段交待得很清楚。

20......改成......更适宜些。

21.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

22.外形描述十分搞笑，突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

23.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

24.叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

25.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

26.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

27.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

28.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

29.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

30.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

31.这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

32.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

33.心理描写细腻，比喻贴切，用词生动。

34.开头简明扼要

35.本文采用了第一人称的写法，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

36.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

37.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

38.简要叙述前因，进行铺垫。

39.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

40.这是一篇议论类一等文。文章从“大自然不同生物的精彩”的论述过渡到“人类世界古今中外不同人物的精彩”，论证了“不同时代的人，用各种不同的方式演绎着生命的精彩”的观点，突出“各有各的精彩”，审题准确，题旨鲜明，文章的例子丰富，显示作者的语文积淀。尤其是通过对古今人物不同精彩的演绎，得出“精彩要体现人生价值，精彩因其蕴含的灵魂而更闪耀”的结论。但所举的“自信心超强的凤姐”，“以惊人的征婚启示演绎着她生活的精彩”的说法有些牵强。

41.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

42.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

43.主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

44.文能怡情。不能把写作文当成自己的.一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

45.你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

46.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

47.用了列数字，举例子的方法，很形象。

48.小作者观察仔细，叙述时井然有序

49.语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

50.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

51.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

52.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

53.文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

54.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

55.简单介绍状况，自然过渡到下一段。

56.情境描述调动起悬念。

57.文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯，构成完整的形象。

58.以味诱人，意境深远。

59.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

60.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

神奇的小精灵作文 篇9

大多数的灾难都是可以预防的。如果你懂得足够的消防知识并能合理运用，就可以避免火灾时受到人身危险。所以消防自救是务必要懂的。

我记得曾经发生过一起火灾（着火点在底层），火向上蔓延时，楼层中的住户一半往楼上跑，一半往底层跑，在楼上跑的人在楼上挥舞着旧被单，很快就被路人发现而得救了。往楼下跑的人却被火给困住了。他们不能往下跑，因为火已经窜上来了，但他们也不能往上跑，因为没有力气而且火已经大部分上去了。这时，他们处于进退两难的状况。终于抵不住火的气势，这些人都遇难了。

我看了十分震撼，原来消防常识是必须要具备的啊。可是，光有知识也是不行的。真正发生火灾时，肯定会因为惊异而失措，从而将平时记住的'消防知识置之脑后，必然不能好好运用。所以消防演习也是必要的措施。

我们学校多次举行过消防演习，我现在也还一直念念不忘。演习开始了（着火处在楼上），随着几声急促的警报，我们班所有同学立刻打起十二分精神，绷紧了神经。拿出小毛巾向楼下奔去。我们快而安静地排成了一行，很有秩序地下了楼。虽然只是演习，但我们还是很严肃。身子往下低一点，用湿毛巾捂住了口鼻，井然有序地下了楼。“着火”的地方吹出阵阵浓烟，虽然捂着毛巾，但还是被呛得猛烈咳嗽起来。烟雾的速度很快，不一会儿就弥漫了整个学校。我们头低得快触到地了，才不置于被烟雾熏得迷失班级。最后所有班级都安全抵达了操场。但因为楼道十分拥挤，所以我们全部到的时间还是花费了不少。后来有消防队员来教我们如何灭火，如何使用灭火器：先要打开安全栓，喷要准确无误，不能拿得离自己太近，否则会把白沫喷到自己身上等等，演习进行完了后，顿时自己觉得懂了不少安全消防知识。

只有生活中有了知识与亲身体验，才能在危急时刻用知识保护自己。当然，火是可怕的东西，俗话说得好“水火无情”，这种危险的灾难是要避免的。引发火灾多数是因为个人的疏忽而导致的。火不会因为你的哭泣而停止灾难，所以生活中要细心放置易燃物品，睡觉出门前检查下煤气有无关好。烧完饭也要及时关掉天然气，以免发生不必要的伤害。水火无情，人有情，人们遇到火灾时要镇定，平时要及时关闭打开的电器，这样就能预防灾难了！

神奇的小精灵作文 篇10

蹦蹦兔和萝卜山

蹦蹦兔最喜欢吃萝卜。春天，蹦蹦兔在地里撒下了萝卜种子。萝卜发芽了，蹦蹦兔每天都到地里去给萝卜拔草、浇水、施肥。

萝卜越长越大，还没到秋天，萝卜竟然长得像一座小山那样高了。蹦蹦兔高兴地叫它萝卜山。

蹦蹦兔在萝卜山上挖了一个洞，住在里面，把它当成了自己的家。饿了，它就用刀子在洞里削一块萝卜吃;吃饱了，蹦蹦兔就去找别的小动物们玩儿。

萝卜山好大呀!蹦蹦兔吃了一个秋天也没吃完，吃了整整一个冬天也没吃完。

又一个春天来了，小猴忙着在地里栽桃树;小羊忙着在地里种青草;小熊忙着在地里种玉米，只有蹦蹦兔仍然在树林里蹦蹦跳跳地玩儿。

小猴说：“蹦蹦兔，你怎么不种萝卜呀?”

蹦蹦兔说：“我有一座萝卜山，不用种萝卜。”

小羊说：“你不种萝卜，萝卜山吃完了，你吃什么呀?”

蹦蹦兔说：“等萝卜山吃完了，我再种萝卜。”

春天过去了，夏天过去了，秋天到了，小猴子栽的桃树长出了大大的桃子，它摘了很多回家，准备过冬。小羊把种的`青草割了很多回家准备过冬。小熊种的玉米丰收了，它也摘了许多许多的玉米回家，准备过冬。

冬天到了，天气冷了，小动物们都呆在家里不出来了。蹦蹦兔住在萝卜山的洞里，每天看电视、玩电脑。玩饿了，它就削一块萝卜吃;玩累了，就躺在床上呼呼睡大觉。

有一天，蹦蹦兔正在睡懒觉。忽然觉得特别冷，它睁开眼睛一看，萝卜山被风吹走了。原来，萝卜山被蹦蹦兔从里面掏空了，只剩下一张萝卜皮了。风一吹，萝卜皮便飞走了。

萝卜山吃完了，蹦蹦兔没东西吃了，只好每天顶着寒风在树林里找吃的。蹦蹦兔非常后悔没有听小猴子、小羊和小熊的话。

下雪了，雪下得好大呀，纷纷扬扬地下了好几天。蹦蹦兔一连好几天都没找到吃的，又冷又饿。它想：明年春天我一定要种很多萝卜，也不再贪玩了。

神奇的小精灵作文 篇11

一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去游五泄。

没有经过太长时间的车行，我们到达了此行的目的地——五泄风景区。我们经过了长长的画廊，来到了候船厅。门敞开着，“呜呜”的汽笛声在耳边回荡。我们这才发觉原来是又一班船要开了，我们这才赶紧上了船。船开了，此时，宽阔的水面出现在了我们的眼前，我们站在船头上，清凉的风向我们吹来。远处，几只小鸭跟在鸭妈妈的后面，一会儿慢，一会儿快，像随风舞动的金黄色旗帜。过了好久，我们到了码头。

我们走过码头，越过一条鹅卵石铺成的林间小道，走在一条电瓶车道上，不时有载着游客的电瓶车从身旁驶过，刮起一阵很大的冰冷刺骨的'风。走着走着，我们来到了一条购物街，我和妈妈在那儿买了几串豆腐干，吃得不亦乐乎。大概走了好长时间的缘故，我的脚似乎不听我的话了，我让它走，它偏不走，好像在和我作对似的。我们只好找到一处草坪，坐下来歇息一会儿。过了半小时，我终于恢复了往常的精神，继续向前走。我们走到了第五泄，只见一条像白龙似的瀑布挂在了我们的眼前，震耳欲聋的水泻声在我们耳边回旋，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊，身旁的游人一会儿拍照，一会儿打水仗，玩得很高兴，我也很开心。过了许久，我们回去了。

这真是一次愉快的出游啊！

神奇的小精灵作文 篇12

有一天，一位农民赶着一只鸭妈妈和一群憨态可掬的小鸭子走在一条大马路上。

这时候，农民遇到了一位老朋友，两人便高高兴兴地谈了起来。鸭妈妈想带小鸭子们开开眼界，参观这个大城市，便带着小鸭子们继续向前走。

在人行道上，大人们对他们投以好奇的目光，而小孩们争先恐后地摸着小鸭子的身体，争着给鸭妈妈喂食，等鸭妈妈和小鸭子们走出人行道时，小鸭子们抖了抖身上的鸭毛都发出了，吃饱喝足的声音。

小鸭子们在鸭妈妈的带领下来，到了街道上，小鸭子们在街道上欢歌劲舞，车主们看到这一幕都不由自主的把车停了下来，给鸭子们让出了一条路。

可就在这时几，只小鸭子失足掉进了路旁的'下水道，而鸭妈妈却浑然不知，直到鸭妈妈清数“鸭数”时，才发现，少了几只小鸭子，他赶忙回去找，仔细寻找后，才发现，小鸭子们掉进下水道去了，要妈妈沉着冷静，他跑到刑警那儿，把刑警拉了过来，用翅膀指给他看，巡警恍然大悟，赶忙跑到附近的一家渔具店，把小鸭子们捞了上来。

这时候，农夫也赶到了，把鸭子们带回来了农村。

描写夏天作文

在平日的工作和生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？为此，小编特意呈上“描写夏天作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

描写夏天作文 篇1

呐，还记得吗？那个夏天我们所看见的——那朵不知名的花。

时间将一切都冲刷掉了。过去那条狭窄、充满生机的小路已经变成了一条宽敞的马路。人来人往，一切明明显得那么的热闹，可每一个人都显得那么疲劳。时间过早地带走了幸福的童年，心急地吞噬了那充活力与梦想的青春，然后终于又是那样过早带来了那必须面对的生活。每一天都必须对付人世各种烦琐的事情，而当自己抬头望那片天空的时候，我才发现——我变了。

抽出了自己那紧张的学习时间，终于与自己小时候的玩伴迎来了那久违的再会，但是，我们之间却生出了一层微妙的隔阂，两人之间已有了无法触及的距离。坐在小时侯经常玩耍的公园里，坐在那熟悉的椅子上，心中总会有一种十分怀念的感觉。那里，是我们以前追逐的地方；那里，是我们经常探险的'地方；那里，是我们荡秋千的地方；而那里，则是我们离别的地方。我仿佛看见了，那一年的那个夏天我们彼此互相抹泪相拥在一起许下了“一定会再次相见”的理由，在那隐秘的角落中摘下了两朵相同的花，并且互相赠于对方，暗自许下愿望。那个时候，心情其实很简单——不想分开，但是，我和你都已经不是那个时候的我们了，我们终将会遗忘的——那个时候所许下的愿望。

我们相隔数年终于实现那时的约定，终于又相见了，可我们都已经变了，而且变的很彻底。“呐，我说，是不是就这样算了……我还有事，先回家了……”你首先说了话，我有些意外。“哦……那今天就这样吧。”我觉得有些遗憾。

“那……我就先走了。”你站了起来，转身便离开了……“啊，我们之间已经变的陌生了吗……”我独自一人坐在那椅子上，注视着你离开的背影，感觉到了一丝丝的悲伤与寂寞。

啊，我们都已经长大了吗？过去的点点滴滴已经被时间所遗忘了吗？难道，我们那个时候的一切都已经消失于历史中了吗？我其实是很期待的，这一次重逢。

那一天，我们各自拿着两朵不知名的花各自许下了愿望。我的愿望就是我们能够永远幸福，没有烦恼，一生都在笑声中度过。而你，所许下的愿望又是什么呢？我想知道。但是，我想你大概已经忘了吧……

过去的都已过去，现在也正在过去，但惟独未来一直没有变。也许，我们已经成为无法再交集在一起了的平行线，已经成为只存在于过去的挚友，但是，我相信我们那个时候的期待应该都未曾改变——那个夏天我们所许下的愿望。我很期待，你所许下的愿望。愿，你我都能够朝我们的愿望不断前进……

描写夏天作文 篇2

“知了，知了

”声声“知了”从“迎夏使者”——蝉嘴中欢快地唱了出来，宣示着：那悠悠的夏天已经来到!

一棵年逾古稀的粗壮大枣树斜卧在小河上方，一些葱绿色的树枝垂挂在清澈的河面上。微风吹过，河面上荡起一阵阵涟漪。树上传来一声声“知了”。站在河边轻轻抚摸枣树干，心头映起一件趣事。

六岁的我和几个小伙伴拿着细树枝和专门制作的套网，急急地奔出了家门，聚集到大枣树前，脸上掩不住的兴奋。我带头，手拿套网，小心翼翼地倚在枣树树干上，四处寻找着知了的踪影。

“知了，知了”我顺着声音找去。渐渐地，声音越来越响，略微还带些扇动翅膀的杂音。“快!”我轻喊了一句，后面的伙伴个个手紧握工具，眼中闪着光芒。我不断地变换角度看向一簇绿叶丛。啊!找到了。在一片微微颤抖的树叶后，我隐约看见了一点儿黑色踪迹。手拿套网，高举过头顶，掌间已隐隐出汗。“呼”的一声，套网划过空气之声代替了知了叫，四周一片寂静。大家“咚咚”的心跳声不断掠过耳畔。我的手抖动了起来，小心沿着树干，把“猎物”拖至下方。一个伙伴立马把手捂在套网上。“放!”我一声令下，套网一摘，黑色的“快乐员”便被伙伴轻轻捏在手中。另一个伙伴拿住细树枝，看准了“知了洞”，便从它屁股后插了进去。知了那剔透的翅膀顿时犹如风扇一般“呼呼”直吹。小伙伴们你推我搡，争着拿那凉爽的“吹风机”。笑声久久飘荡在小河边

想到这儿，我的嘴角不由地向上翘了起来，倾听着悦耳的“知了”声，欣赏着四周的美景，陶醉在悠悠的夏天中

描写夏天作文 篇3

在我们的满心期待下，我们终于迎来了美丽的夏天。尽管它总是火辣辣地烧烤着大地，但是大家依旧很喜欢夏天。

在这个季节，我最喜欢游泳，因为游泳池的水很凉，待在那里，爽极了。

我还有一些避暑的好方法，比如说吃冰淇淋，吃西瓜等等。

夏天，我们还可以捕捉可爱的昆虫。蜻蜓在水面上点水，知了叫个不停……

夏天的景色很美，阳光照到水面上，水闪闪发光，像珍珠洒到水面上。

傍晚，我和妈妈去散步，我抬头一看，哇！那朵云好像一只吞云吐雾的龙。

晚上，月亮发出微弱的亮光，星星眨着眼。

美丽的夏天，真的是给人以美的享受！

春天刚刚过去，美丽的夏天就迫不及待地来到了我们的身边。

夏天到了，人们都丢掉“负担”，穿上了凉爽的短袖短裤，感觉特别轻松。特别是爱臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有红的、粉红的、紫的、黄的……，五彩缤纷，漂亮极了。打开冰箱，有各种各样的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、绿豆味的……，咬上它一口，浑身的热气消失的无影无踪。

夏天到了，太阳光好像在变魔术，它一照树叶，树叶更绿了，它照在花儿上，花儿更鲜艳了，它照在刚发芽的小树上，小树长的更高了。突然，太阳把一团乌云变来，自己躲在里面不肯出来，好像在休息，没过多久，这里就变成了雨的世界，无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在说：“总算找到我们的世界了！”；转眼间，太阳又不知不觉地钻了出来，继续变魔术，令人惊讶的是：雨一下子停了，太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹！漂亮极了。

夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场，小鱼在水下吐泡泡，好像在说：“我最喜欢的夏天来了，我最喜欢的夏天来了！”到了晚上，一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞，远远看去，就像一个个人提着灯在夜巡。

夏天真美呀，我喜欢夏天！

有人喜欢的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，但是我喜欢充满生机、给人希望的夏天。因为夏天，是一个五颜六色的季节，有各种各样的颜色，我最喜欢的颜色要数绿、蓝和红色了。

绿：在乡间，一大片绿树庄稼展现在自己面前，那种绿真让你难以形容，有柳树、榆树、槐树、冬青、杨树的绿；有棉花、韭菜、玉米、谷子、青菜的绿，还有不知名小草的绿。这些绿色有的是浅绿、有的是深绿、有的是浓绿、有的是淡绿，这种绿色恐怕连朱自清也难以言表了吧。另外在村边的大池塘里面有许多荷叶，它们也不甘落后的来凑热闹，争着把自己的绿色的叶子奉献给人们，展示自己的勃勃生机。

红：在清晨的大池塘里，荷叶都争着把自己绿色的圆脸在阳光下沐浴，荷花也不甘落后，有的是粉红色的花骨朵，有的是刚从花骨朵里露出红色的笑脸，有的是全部绽放开来的大朵的荷花，荷花与绿叶相衬，这种景象使我不禁想起了宋代着名诗人杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

蓝：无风无云的时候，天是蓝色的，水是蓝色的，天水一色，映照着我们的海军军装的蓝色，令人素然起敬。真希望时间是永恒的，让它停留于此。

夏天，没有春天百花争艳的骄傲，没有秋天果实累累的自负，没有冬天白雪皑皑的傲慢；夏天，有它独有的高洁，端庄秀丽。

我喜欢夏天。

“宁静的夏天，天空中繁星点点……”每当听见《宁夏》这首歌，心里就想起美丽的夏夜，那景色是多么的美啊！

夏天是一年四季中最炎热的季节，也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色，我最喜欢绿色。一到夏天，绿色无处不在。碧绿的小河，绿茵茵的草坪，嫩绿的杨柳，看起来真让人赏心悦目！

如果你不想看绿色，就到荷花池去，在那里你可以看见，又大又圆的荷叶挨挨挤挤，成片成片，有许多美丽的荷花，有粉红、橙、紫、黄……真美呀！

夏天美中不足是太热了，抬头望着那太阳，就会感到眼睛痛，等低头就感到眼前直冒金花，感觉头昏脑涨，这就是紫外线对眼睛的伤害，所以我最讨厌紫色。

夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。

夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。

夏天多美啊！

她们都讨厌夏天，可是这个夏天因为有了彼此而绽放光彩。——题记

深雪讨厌夏天，讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。更因为在夏天里父母离开她，到了陌生的城市。她只喜欢冬天，喜欢黑暗，因为在黑暗里，她看不见任何东西，这种感觉让她感到心安。

别人都说深雪是个坏女孩，因为她的成绩很差，她会抽烟会喝酒，会和老师吵架。深雪也不喜欢这样的自己，可没有人能拉她一把，家里只有“嗡嗡”作响的冰箱不厌其烦的响着，冰冷的电话线，拉近不了自己和父母的距离。

浅浅讨厌夏天，讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。还因为夏天里，在补习班间奔跑很累。可是浅浅依然在夏天穿白色连衣裙，束高高的马尾，昂着头说夏天真好。在作文上写下夏天多么多么美丽，多么多么繁盛。浅浅不知道，是不是乖女孩都要这么虚伪。

浅浅是个乖女孩，大家都这么认为。因为浅浅的学习很好，性格很温柔，样子很漂亮。只有浅浅自己知道，自己骨子里是个叛逆的小孩。浅浅在帮老师改作文时，发现这么一句话：“我讨厌夏天……”，她翻过作业本，名字是深雪。深雪？问题学生？浅浅脑子里顿时冒出了这几个字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲动。

浅浅决定接近她，比如让老师把座位换到她旁边，下课时逗正在发呆的深雪，会让深雪上课专心，会在放学时拉她一起回家。深雪看着身边固执的想要帮助自己的女孩，渐渐把她放在心上。

浅浅知道了深雪的一切，知道她是个缺少爱的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一点点温暖。没有人能动摇浅浅的决心，她不在乎那些刺耳的话语，只在乎深雪要怎样能变好。浅浅每天帮深雪整理笔记，放学路上讲解难题，到深雪家讲一个小时的功课再回家复习，周末时推荐深雪看名着，或带她出去，让深雪没时间难过，没时间喝酒抽烟，路边高大的梧桐树下留下了她们嬉笑而过的身影。渐渐地深雪能在上课举起双手了，通知单的最前边也有了深雪的名字。

她们脸上的笑容就像夏天里明媚的阳光，照亮了大地，照亮了整个夏天……

春天悄悄地离去，夏天满头大汗的向我们走来。让我们一起走进这美丽的夏天吧！

夏天的植物可真多啊，看得我眼花缭乱！你看那细长的柳条，它换掉了那黄里透绿的外套，穿上了绿色的演出服，它们伴着风婆婆呼呼的号声，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的杨树吧，它们就像一位位卫兵一样，挺拔如峰，它们守望着都市，露出一张张灿烂的笑脸。街上满是盛开的鲜花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花开的争奇斗艳，几米外就能闻到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉红色的荷花吧，象一个个粉嘟嘟的小婴儿坐在翠绿的荷叶上，那粉红色的花朵上还带有一点皱纹，这时它看见岸上的芙蓉树正想它炫耀自己洁白如玉的花朵时，荷花想：我应该向全世界展现我全部的美。只见它带皱纹的花瓣也伸展开了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴发出沙沙的声音，是和白云姐姐道别的话语吧！这场小雨滋润这整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花娇嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生长，吸收着阳光雨露。

夏天是虫子们的乐园。早上，辛劳的峰飞向向日葵旁，吸取着甜甜的华民；蝴蝶公主开始梳妆打扮啦，她给自己穿了一身里透黄的盛宴服，开始了了一天的游行旅程；中午，火辣辣的太阳高高的挂在空中，知了热的直冒汗，可是它依旧全神贯注的唱着“知了”，“知了”这首它最喜欢的歌，它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了；下午，蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚，各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会：蚂蚱穿着的绿色西服从草丛中跳了出来，蝈蝈拉起它那心爱的小提琴，当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了，正当音乐会要开始时，蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场，音乐会终于开始了！

夏天不但是昆虫们的乐园，也是小朋友们的乐园。小朋友最喜欢夏天的游园活动了，因为妈妈可以带着他们去看海景、吃海产。不出去玩的小朋友也有自己的乐趣，夜晚在茂密的树荫下乘凉、做游戏，是他们经常做的事。

多么美丽的夏天啊！我真想挽留它，可是我做不到，让我们一起去珍惜在夏天里度过的时光吧！作文

“池塘边的榕树上/知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在，春天刚刚过去，知了又在耳边欢唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天……

初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间，霞光散去，一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞，美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下，更是流动着说不完的美丽，那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节，把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道，夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看，那是一群生长在乡村的姑娘，她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间，传来她们的欢声笑语，分不清哪一朵是菏花，哪一个是姑娘。人间的美丽，在夏天刚刚来临的时候，就这样悄悄地融入到大自然里了。

初夏的夜晚，不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。无论有月无月，遥望夏天的夜空，人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美，七仙女的动漫，嫦娥飞天的梦想，沉香劈山救母的情缘，都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星点灯，爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

夏天来了，夏天是我手中弹奏出来的古筝的乐曲，能够给我带来无限的期待；夏天来了，夏天是我嘴边那首美丽的《童年》，能够给我留下美好的回忆。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

描写夏天作文 篇4

描写夏天的作文600字篇一_夏日的荷

不知何时，那片野荷已在心中慢慢滋长，逐渐定格成心中最美的记忆。——题记

闷热的夏，却总在忙碌。于是乎总在追求一种心境，我便想：在清淡中忘却这苦恼罢！没有目的地迈步，无法可想的行程，却总是在消磨这难耐的夏日。遇见她，仅仅是意外。缘于杂草纷飞的那一片野塘，那一溪清亮的水中，你，美丽地绽放，这一刻，震撼了我。成了我最美的记忆。

那浅浅的一方矮塘，四周却是一片杂草，水也那么浅，翠绿中是一派茂盛的景象。野草再怎么长，却没有长到水里，水中也看不到草的痕迹。只有那野荷，在傲然挺立，在这片角落，秀出自己的风采。微风拂过，一阵荷花清香，钻进鼻尖

我陶醉地闭上眼睛，遥想杭州西湖的清荷会是怎样呢？那里定然柳条抽绿，荡漾于水边，断桥边，是一望无际的荷，朵朵盛开，芬芳怡人。那荷叶，犹如一个个圆盘，有的浮在水面，有的高高立出水面，整个湖面都是醉人的绿，沁人心脾，水的那种凉意，使本就美的荷更显一份独特的自然美，而眼前的一片荷塘，低小的荷塘，但它所发出的魅力，那么绚丽，令人痴醉。我被她深深迷住了。

清晨，它是寂静的。清晨的露珠，在它的眉眼舞动，有几只蜻蜓在调皮的游荡，太阳升起，朝露易干，转眼已是正午，它在阳光下，几点水珠闪闪生光。它毫不畏缩于这骄阳，因为水中根系可源源不断给予水分，供以滋养荷花，荷花开得更盛，白中透红，果真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖啊！水底游鱼、小虾们悠闲地游泳戏水，真一派和谐景象。

描写夏天的作文600字篇二_一个夏日的早晨

无暇梳篦被风凌乱的刘海，但可以让阳光从发间渗透。

无暇漫步于金色沙滩，但可以呷一口冰茶，依旧可以领略夏日的清凉。

无暇静候流星的飞跃，但可以在郭沫若的天街中畅行无阻。

夏日的节奏，是紧张中的松懈，是松懈中的紧张，两者互相渗透，组成夏日的的一曲美妙乐章。

夏日的早晨是清新的，瞧！妈妈把我从梦中唤醒，我与妹妹拿上羽毛球，到公园展开一场激烈的羽毛球PK赛，笑声氤氲在耳际，微风轻抚着整齐的刘海，比赛未曾结束，哪里还敢松懈，任由阳光从发间渗透，与额头上沁出的汗珠融为一体。

夏日的上午是紧张有序的，看见墙上的课程表了没，这可是我精心设计的，在这张表上，你会讶异，怎么没有休息的时间呢不要着急，请容我一一道来。

其一：读书时间不就是一种放松吗？

其二：说起来有点惭愧，我的自控能力挺差的，我担心自己一旦玩起来，就不顾北斗星移、日月潜行啦。

太阳炙热的光芒烧烤着大地，几道两旁的行道树一动不动地守护着足下的土地，而我将在这个时刻，焦躁地走在去补习班的路上，脑海里不停翻滚着海边金色的沙滩，实在感到干渴难耐，猛然记起好像袋子里还有一瓶矿泉水，小呷一口，顿时一股清凉袭遍全身。

补课结束了，天空拉上了蓝色的帷幕，奔回家去，我已累得筋疲力竭，电话铃不耐烦地呼喊，原来是朋友叫我出去玩，唉！算了吧，明天还有许多作业呢！挂了电话，竟看到一首小诗，天上的街市，忘情地穿梭于天街之中，好不惬意！

每天重复着这样的生活，每天踏着这样的节奏，心，已经满足，已经充实。

描写夏天作文 篇5

1、这是一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上，风婆婆已飞到十万八千里，地面上仿佛被蒸笼罩着，让人透不过气来

2、夏天的中午,大地被太阳烘烤着,

3、夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。

4、夏天的雨是子弹，哒，哒，哒！敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。

5、夏天的雨是小手，啪哒，啪哒！拍打着大地，那声音是多么的响亮。

6、夏天的雨是铃铛，叮铛，叮铛！小朋友门刚进入梦乡，又被叫醒了。

7、夏天的雨是火药，轰隆隆，轰隆隆！击打着大树，那声音是多么的有力。

8、夏天的阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

9、夏天的天气就像小孩的脸说变就变。

10、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

11、夏天的黄昏是黄色的，是美丽的金黄，太阳斜照在江面上，江面像是被谁洒了一层碎金子，闪耀着美丽的光彩。

12、夏天的风是调色师，它一吹，荷花粉了，葡萄紫了，西瓜绿了

13、夏天的风轻轻的吹过，穿过头发，划过脸颊，好像是迎着阳光在热烈的翩翩起舞似的。

14、夏天的风从阳台上吹来，徐徐凉风，那是一种暖暖的，就像母亲温暖的手心一样抚摸着，让人心旷神怡。

15、夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，

16、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。

17、夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬

18、闷热的夜,如同在那八卦炉中,有黑又暗

19、几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。

20、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

21、啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹!

描写夏天作文 篇6

1、立夏雨，尖斗谷子平斗米。

2、清明林林谷雨花，立夏前后栽地瓜。

3、一日三挠，等于加料。

4、人下饭桌猪上槽。

5、立夏种姜，夏至收娘。

6、种在犁上，收在锄上。

7、立夏大插薯。

8、少了不治虫，多了治不净。

9、稠倒高粱稀倒谷。

10、立夏种绿豆。

11、要想庄稼好，田间锄草要趁早。

12、枣步曲，危害大，防治不能过立夏。

13、同样草，同样料，不同喂法不同膘。

14、若要牲口把膘保，千万莫喂霉烂草。

15、农时节令到立夏，查补齐全把苗挖。

16、干完活，驴打滚，牛倒沫。

17、饲料多样，猪体肥壮。

18、头遍锄不好，到老一地草。

19、早一把，晚七根，糯稻田里打独身。

20、棉花听着人的脚步长。

21、立夏东风到，麦子水里涝。

22、寸麦不怕尺水，尺麦却怕寸水。

23、先稀后稠，猪大如牛。

24、先草后料，少给勤添，一直吃到亮了天。

25、立夏落雨，谷米如雨。

26、早锄地暖，深锄不板，多锄旱涝双保险。

27、牛猪细草料，骡马囫囵粮。

28、风扬花，饱塌塌;雨扬花，批瞎瞎。

29、青草、格荛，强似喂料。

30、饮马三提缰。

描写夏天作文三篇

在大家的平日学习和工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，哪些活动类范文可以参考呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“描写夏天作文三篇”，希望能对你有所帮助，请收藏。

描写夏天作文 篇1

“哗啦啦，哗啦啦……”雨来了，来得那么急，走得那么快。

“呼呼呼……”风婆婆放肆地吹着，树叶“沙沙沙……”地飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，旋转而下。风婆婆身后跟着漆黑的乌云大军，天黑沉沉的还是很闷热。树上的知了在叫“知了，知了”蜘蛛从网上下来了，躲到树洞里。雷公公敲着大鼓登场了。你听，“轰隆隆，轰隆隆”真响亮。闪电侠也不甘示弱，闪电侠拿着利剑，把乌云劈成两半，把天空照得闪亮。这真像一场明星演唱会。主唱雨少爷闪亮出场。你看，他顽皮地跳跃着，敲打着玻璃，发出优美动听的歌声。他咯咯地笑着。落到小草上。小草洗了个澡，洗完了他穿上了一件新的绿衣服，真是漂亮极了。落到小树上，它咕咚咕咚喝了个饱。落在荷叶，他尽情地嬉戏。风婆婆让雨少爷走，雨少爷恋恋不舍的走了。

太阳露出了灿烂的笑脸，彩虹姐姐也穿着七彩衣出来了。终于雨过天晴了。

描写夏天作文 篇2

人人都说春天美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天，晴空万里，艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风，他正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿，风愈刮愈大，有清凉的风渐变为浑浊的风，因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，然后就倾盆而下，洒在了人的脸颊上，多么清爽！不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了。此时，我觉得这风是有颜色的，他一定是彩色的。

啊！这就是夏天的风。它是一个艺术家。

描写夏天作文 篇3

雨滴从屋檐发出声响，窗台上的风铃清脆。碎碎念，炎炎夏日，你抱着一只小猫和两个小家伙，躺在竹席上，被太阳的温暖包围，假装耳朵在唱元调。每天都很慢，角落里的蜗牛也不累。它慢慢爬行，安全地过着自己的生活。

风在你身边吹，连空气都是热的。院子里的花因为粗心没有及时浇水，在炎热的下午看起来粗糙无味。夏日的炎热，在他稚嫩的眼睛里仿佛被一碗冰化解。一碗白瓷梅子汤，碎冰与嗡嗡声相撞，凉飕飕的，甜甜的声音流进胃里，顺着喉咙蔓延到四肢，于是你叹了口气，满足于这短暂的欢乐。

当你的朋友们在黄麦浪中嬉戏、追逐、奔跑的时候，你，年轻的你，似乎没有任何问题，一直在笑。和他的同伴在清澈的河里抓螃蟹。小螃蟹一步一步偷偷躲在缝隙里，祈祷不被发现，却难逃被小而无情的手抓住的命运。所以你跑回家用螃蟹给你妈展示你的实力。

你永远感受不到人们所说的夏天的温暖。你周围都是比你高很多的竹子，绿油油的一排排看起来很清爽。在竹林里玩的时候，鼻子之间还留着小小的竹丝。我为此感到高兴，然后我想——风油如竹，有着简单透明的味道，法丝弥漫在我的心里。夜晚总是被这种凉意包围着。虽然身边总有一些讨厌的蚊子，但是睡觉的时候忘记了闷热和可乐。夏天有许多昆虫飞来飞去。小东西似乎受不了炎热，想通过不满的抱怨在甜蜜的梦里寻找安宁。一觉醒来，已是夜晚，夕阳困在外婆的小屋外，像墙上挂着的人的照片，橘黄色的光线会温暖小屋。

当你睁开眼睛，看到眼前的迷雾，那是刚刚醒来的泪水。擦擦眼睛，屋里雾蒙蒙的。我妈在和苦草搏斗，热水和蒸汽循环，在屋顶徘徊。当它落下的时候，窗外又开始下雨了。你从床上滑下来，低头看着窗户。柳树和院子正滴在他们身上，沐浴在难以忍受的炎热中。晚上的雨不像春雨，而像此行的旅客在休息。

下一个孩子不会让你回头看看田野，你的心已经准备好了。是的，这次短暂的拜访重新唤起了他玩的欲望。你想偷偷溜进去，看着雨水落在河里，跑过山坡和树木，穿过你刚刚搭建的小屋。你想跑，你想让雨滴不停地在你的小手掌上滚动，你想留住雨天，你喜欢雨，没有理由的喜欢。

你喜欢夏天，不仅因为你美好的回忆，还因为它创造的美好。你喜欢雨，喜欢寒冷的夏夜，甚至喜欢温暖树下香烟的嗡嗡声。是的，像你这样的年轻人纯粹而简单地爱上了这个世界。

赞美夏天作文13篇

作文能力的表现代表着说话和写作能力的差异程度，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，写作文时有没有优秀模板可借鉴？如果你正在学习“赞美夏天作文”那么这篇文章一定会对你有所帮助，欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站！

赞美夏天作文 篇1

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

历代文人不知泼洒了多少的笔墨在这令人欣然的初夏中，但在许许多多描写初夏的古诗中，我只钟爱这一首：在一个慵懒的午后，躺在水晶帘幕中，透过晶莹的帘珠，欣赏着亭子外绿树楼台的美景。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，鼻端隐隐嗅着淡淡的花香这是多么惬意的时刻！

在江南小城镇里的生活，多是轻松闲适的。虽然已是初夏，但在这里，你会发现，它还没有完全脱去春的影子。这时，从墙角里钻出来的凤仙，蔓延在阶石上的牵牛花，还有凭几根竹竿就能攀缘上去的茑萝，都会让你感到特别的亲切。

初夏的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着生命的颜色。映入眼帘的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子。春天还是嫩芽的大树，现在也是浓密的绿阴。浓浓的绿色映入眼帘，便突然感到一阵从未有过的凉爽。它是这般的浓翠和葱茏，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着甜甜的阳光，悠悠地呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中神清气爽。

可是那天也有不测风云，休息了一整年的云朵，带了阴电和阳电在午后闲聊。闪电是不经意间露出的微笑，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹是他们作别时互赠的礼物。淡蓝的天，洁白的云，绚丽的彩虹，交织成初夏最美的风景。

池塘里，还是苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥。在轻风拂送下，婷婷地展现着她们矜持的身姿，宛若一女子在轻轻吟诵清水出芙蓉，天然去雕饰的诗句。细嫩的花瓣，隽秀的枝干无不在向你展示着初夏的风情，不由得让你流连在那绝佳的韵致间。而在你不经意的蓦然回首中，她已是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头了。

赞美夏天作文 篇2

夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。在夏天，水变得更清，天变得更蓝。世间万物，都变得勃勃生机：花儿开得正艳，草儿变得更绿。我们可以在这个时候，和大自然更加的亲近，与夏天，拥抱。夏天的早上，太阳很早就从云朵被窝里探出头来，笑眯眯的挂在天空中，我想：他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗，空气在这个夏天，变得格外清新。看，那花花草草上面，点缀着几滴小露珠，不仔细看，还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢!在树上，知了刚刚从睡梦中醒来，想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨，好好露上两嗓子呢!

夏天的中午，是最热的了。热得让人喘不过气来，太阳好像生了多大气似的，把脸憋得通红，发出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安静，因为它们都嫌夏天太热了，或许，又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来，吱吱吱吱吱吱吱吱叫个不停，叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩，也没有伞的遮挡，只好被太阳晒着，看，好像被烤糊了似的。

夏天的晚上，太阳太劳累了，又钻回了云朵被窝去睡觉了，星星和月亮，养足了精神，出现在了天空，发出动人的光芒，蟋蟀和没有睡觉的、知了，在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。

夏天来了，真开心!

赞美夏天作文 篇3

初夏的夜色，总是有着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。夜晚空气似乎在瞬间变得清新起来。那高悬着的玉盘似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻。在蛙鸣虫奏中，繁星眨着眼，欣赏着婆娑的树影。人们在一棵大树下围坐着，轻轻地摇摆手中的蒲扇。时而吹来一阵习习的凉风，把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来，让你闲静在那幽幽的夜色中。

初夏是多姿多彩的。纯洁的是乳白，热烈的是大红，沉静的是湖蓝，庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的大地画满了。洁净的是蔷薇，恬淡的是紫荆，清雅的是杜鹃，娇艳的是山茶花，芬芳的香气把幽深的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、蚊虫的低吟、婉啭的鸟叫、震颤的雷鸣丰富的声响把轻飘的空气充满了。这就是初夏的神韵。不是炎热，而是温和；不是烦躁，而是清新。让阳春灿烂，让盛夏多姿，让深秋辉煌，让寒冬苏醒，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关怀，才有了春华秋实。

走过了春的旖旎，迎来了这般缤纷、绚丽、灿烂、热烈的初夏，这初夏真美丽！因它承接着春的生机，开启了夏的奔放，蕴含着秋的成熟，展现的是抖擞激昂的.夏的精神！

赞美夏天作文 篇4

春天，鸟语花香，桃红柳绿，人们都充满了希望;秋天，春耕秋收，果实累累，人们都懂得了付出终会有回报;冬天，冰天雪地，寒风刺骨，孩子们却不怕：跑着，跳着，堆几个雪人，扔几个雪球，好不热闹!而夏天却与别的季节不太一样，它是浪漫的，热烈的，充满生机的，使人心生喜欢。

夏天的雨是最寻常的，也是最有特色的，它不像春天的雨，淅淅沥沥，也不像秋天的雨，满含寒意，就更不像冬雨的刺骨凛冽。夏天的雨是热烈的，犹如一场轰轰烈烈的爱情。刚还是晴空万里，眨眼间就暴雨如注，那雨，好像是女人的珍珠首饰断了，一颗颗豆大的珍珠掉了下来，砸在人身上，还真有点痛呢，但没事。六月二十七日宋朝大诗人苏轼在望湖楼上就邂逅了这样一场突如其来的夏雨吧，这热烈奔放的雨定是震撼了苏轼，于是成就了千古名句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。

夏天是一定要去看海的。春天海是那么的轻盈，犹如一个顽皮的孩子，朝岸边奔去;冬天海是那么的凝重，小山似的涌浪像千万头凶猛的老虎，朝岸边扑来;秋天海是那么的高远，水变得格外蓝了，天空也明朗了起来。然而夏天的海十分凉爽，海面常常水平如镜，好似一个恬静，温柔的少女，不时，游人站在海边，看着海水，真把它当成了一面镜子;也有几个懒得，躺在那里，舒舒服服的享受着阳光浴呢;最开心的却还是小孩，他们自由自在，用沙子堆堆城堡，拿着纸杯去抓小蟹，有时被小蟹的大钳子弄破了点皮，他们也并不懊恼，依旧玩的很开心。

乡下的夏天到处充满了生机。白昼，满树的知了“吱吱吱”地叫着，从早上到晚上，一个劲，不停地叫着，毫不困倦，使人不禁钦佩它的活力。晚上，也同样热闹，小院里坐会儿，抬头仰望，是深邃的夜空，闪烁的星星。凝神细听，纺织娘，蝈蝈，蟋蟀，还有乡野田间不知名的小虫，都在鸣叫，和着蛙声一片，真似奏着夏夜奏鸣曲了!这时，来几只萤火虫，那是极好的!

这就是夏天，令我向往的夏天。

赞美夏天作文 篇5

一种火红的颜色，一个烦躁的心情，还有炎热的天气，这就是人们对盛夏的评价。然而，初夏却有一种别具一格的景色，不知你可否注意?

随着夏天的到来，雨就被调上了大自然的课程表。

看!刚刚还晴空万里，现在却有几片乌云悄悄聚集在了一起，未等人们发现，雨宝宝们便跳着快乐的芭蕾舞步为地球洗了一个澡。“哗啦啦，哗啦啦，调皮的雨宝宝们降落在了几位行人身上，和他们玩起了捉迷藏，人们都纷纷抱怨，可雨宝宝却乐得哈哈大笑，真是调皮!

到雨宝宝们玩够了，乌云使者也都纷纷散去了。大地回归平静后，美丽的景色引得严肃的太阳公公也来凑热闹，顿时，一束束金光透过云层，照满了整个世界，照得河水闪闪发光，照得大地金光闪闪，照得小草上的露珠熠熠生辉，照得整个世界光彩夺目……真是漂亮!

风这个调皮的小丫头，也悄悄地来到了人间，她一会儿追着蝴蝶，一会儿赶着小虫。一阵阵清凉的夏风吹进了人们的心扉，驱走了夏日的炎热，融化了夏日的火红，送走了烦闷的心情，真是舒畅!

啊!初夏，一段多么美好的时光，她的美无处不在，在凉爽的夏风里，在缤纷的野花中，在绚烂的彩虹上，更在每一个人的心里。

夏之韵，多美丽。夏之韵，多么精彩。夏之韵，多么动人。夏之韵，怎能不常忆?

赞美夏天作文 篇6

《爱夏》

随着蝉的不安鸣叫，荷花的别样红，莲叶的格外绿，夏天来了。

火辣辣的太阳挂在天空，毫不保留地把她的热情放纵于大地。站在树荫下，望去，广袤的大地，阳光涂上了一层金黄的暖色，夏风吹来掀起一阵热浪亦掀清清河中小孩欢笑的脸颊，偶尔碎碎的阳光也会不经意洒落在清凉的树荫下，引起心中一段阳光的升腾。此时，树下自然也少不了乘凉的人，说说笑笑，谈这家讲那家，干点手工活······夏天的时光便慢慢流逝，直到天边上演起五颜六色的火烧云，人们才慢慢离开。

夏夜的星空，是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷，繁星闪闪点缀其中，尽情地绽放出属于它们的微弱之光，微红，银白，闪蓝，淡黄，似乎没规则地排布但冥冥中又有规律，看，如骄傲的孔雀，飞翔的天马，装满东西的葫芦·······宛若天边无际的画卷，勾起的奇妙想象，点亮创造的天空。我猜，星星如果不是上帝随意撒落的棋子就是上帝顽皮的萤火虫，否则怎么会如此引人入胜。夜凉于水，月色入户，轻拍着小扇，摇着凉床，适然入睡。轻轻地，星光滑落，夜色褪尽······

夏天是一个诗意的季节，或红艳或纯白的荷花，墨绿的莲叶上，随风摇曳，婀娜多姿，细心或许能看到晶莹的露珠在叶上打转发出耀目的光芒，又似珍珠引人垂涎。远处看，白色莲花就像脱凡的凌波仙子的清新不俗，红色荷花像是集万千宠爱的妃子的嫣然一笑，菡萏娇嫩，惹人怜惜。此景入诗——荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。夏雨有时也会不期而至，滂沱大雨冲荡天地，犹如白白瀑挂于乾坤，洗涤万物，地上溅出雨花，雨中响起青蛙三重奏，山色空蒙，远景深迷，近景幽，又何尝不是一首诗——雨对蔽穹苍，冥蒙自一方。

爱夏，爱她的一切。

《生命如夏花》

生命如夏花之绚烂，死亡如秋叶之静美。——泰戈尔

从我出生的那一天起，我就注定要在这充满夏日激情的歌会上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤独的煎熬，在漫长的等待中，我学会了守望。我身上流淌着家庭的血液，流淌着坚强的力量，祖祖辈辈流传下来的关于盛夏的美丽传说像火一样在心中燃烧，激励着我。夏季充沛的雨水顺着丰腴而润泽的土地的空隙流下来，松动了土地。我身上喷发出前所未有的强大力量，在我身上不断地蠕动。我奋力地爬，向着那个未知的、美丽的、神秘的'地方。

泥土透进一丝光亮，我知道那个我等待了一生的时刻即将来临。我蓄满了全身的力量破土而出，世界以一个崭新的姿态展现在我面前。刺眼的阳光温暖着我，可在我还来不及享受这一美丽的世界时，生命的本能又驱使我开始又一个漫长的等待。

当阳光再次照在我身上时，我努力挣脱我的驱壳。一瞬间，我听到阳光张裂的声音。我努力张开翅膀，我看到我的翅膀在阳光中闪烁着。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回荡在绿荫掩映的午后。

我紧紧地贴着树干，敞着喉咙声嘶力竭地呐喊着。顿时，高山、流水、丛林、田野上空浮动着我们家庭的呐喊。天上的浮云也似乎在随着我们的交响乐而起舞。我们欢呼雀跃，用激情歌唱这场盛会，用呐喊拥抱这人间天堂。

我们日复一日地歌唱，在风轻云淡的早晨，在阳光泛滥的午后，在暮色四合的黄昏。我们真真切切地活着，我们从不辜负上帝赋予我们的每一分每一秒。尽管我们知道，我们将在这盛夏还未结束之前就要走向死亡。但，这又有什么遗憾呢?

毕竟我们拥抱过等待了一生的阳光，抚摸过夏季的肌肤，吮吸过泥土的芬芳……毕竟我们歌唱过夏天的美丽景色;毕竟我们唱响了属于我们自己的华丽与凄美。

《夏天的桥下》

情景交融夏日炎炎，蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头，可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨，我来到公园桥上，向下望去，是清的水，绿的柳，翠的荷叶，粉的荷花，真像一片天堂。

也许看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷叶还和以往有些不同，它比前几年长的大，就像大圆盘，比前几年长的更翠，就好比翡翠一样，更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上，而是立起来则高于水面，但我更爱那些浮在水面上的荷叶，它们好像没有茎一样，只是单单一片叶子漂浮在水面上，叶片上还散着星星点点的露珠，在太阳的照耀下，闪烁着夺目的光芒，真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大，从茎到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一尘不染，那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中，亭亭玉立，荷花的花瓣红得像火，粉得像霞，黄色的花蕊被花瓣拢在中央，那荷花的粉，荷叶的翠，花蕊的黄，在水面上纵横交错，这三种颜色合在一起，不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳，将长发垂到水中，任凭河水的冲刷，微风的抚摸，它把绿的颜色奉献给河水，那柳叶掩映下的水，仿佛是绿色的。夏天的桥下，清晨的桥下，不论你如何比喻，如何赞美，它还是那样的美，微风拂过脸颊，一种神清气爽的感觉从心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛开的荷花，与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒，它“知了!知了”的声音才唤醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我想：荷花因有了这种品质才得以绽放，正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。

赞美夏天作文 篇7

当我迷失在黑暗中，当寒冷侵入我的五脏六腑，当我绝望时。你，便会从那黑暗中站出来，给我带来一丝光明，照亮我那黑暗的世界。

题记

在我童年的记忆中，我来到一个陌生的学校，一切都变了样。我偷偷看着，猜测谁会跟我一起玩耍，却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我，把手抬起来，轻轻的抚摸着我的头，你叫什么？你干什么呢？那话语就如春天的清雨，滋润了我那小小的心田。

我要赞美你，朋友。那天正下着暴雨，天空打着响雷，乌云遮满了天空，同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着，盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了，同学们都已被爸妈接回家，只剩我呆呆的立在那。这时，是你突然转到我的身旁，二话不说地把伞递给我，并叮嘱我要赶快回家，不要管你。可我哪能抛下你呢，刚想伸手挽留住你，可你却推了我一把，自己跑进帘珠般的大雨，直至成为一个黑点，再也不能看清。第二天，我来到学校，却看见你的座位空着，我已明白缘由。便情不自禁地低下头，只觉两眼一热，脸便有了两条清晰的泪痕。

我要赞美你，朋友。每当我有困难之时，你便会伸出援手，对我进行慷慨的帮助。天气正热，大地似乎都被热的快融化了，你来我家找我聊天，你却发现我总也不能把一个魔方拼好，急得焦躁不安。这时你只是会心一笑，拿过魔方对我说：马上就能拼好。于是，你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间，可不经意间往窗边一看，你正顶着烈日努力的拼着魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

朋友，你正是这样，在我的心间，无心插柳柳成荫！我要赞美你，赞美你那种助人为乐的好品质。

赞美夏天作文 篇8

夏天来了，夏天来了！

大街上的人们，都换上了凉快的、舒服的、薄薄的夏装，有的穿上了短裤，有的穿上了短裙，还有的穿上吊带裙。

到了晚上，夜深人静的时候，一只只知了“吱吱”地唱起了一首首优美的歌曲，好像在给人们唱着好听的摇篮曲。

到了早上，火红的太阳像一个个正在燃烧的火球高高地挂在天空。耀眼的光芒照射下来，让人睁不开眼睛，所以人们讨厌在夏天的时候出门。不过夏天也有一个美丽的地方，不用猜那就是荷花池了！那一片片荷叶，像撑开的一把把绿伞，挺立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。那一朵朵荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态，有的躺在荷叶上悄悄地进入梦乡，有的弯着身子向夏姐姐招手，有的张开花瓣露出了美丽的笑容，还有的含苞欲放的花骨朵儿伸着懒腰儿……

看着看着，我也仿佛变成了一只披着薄纱的蜻蜓，从这朵睡着了的荷花上，转眼间落在了一朵正在舞蹈的荷花上……

这就是夏天最美的地方！

赞美夏天作文 篇9

夏天是动物和植物以及昆虫非常活跃的季节。有碧绿的荷叶、高大的树、金黄的向日葵，它真是一个五彩缤纷的世界啊！

看，那蜻蜓，有的弯下尾巴，点水产卵，把池水逗得笑起了朵朵花，有的四处寻找自己的舞伴，还有的和其它蜻蜓游戏着。荷花早已绽开了花瓣，绽现自己粉红的笑脸。一阵微风吹过，荷叶就挨挤挤地摇摆着，就像绿色的波浪，小青蛙跳了上去，伸出长舌头，捉起了虫子，吃饱后，就鼓起腮帮，“呱，呱”地唱着夏天的赞歌：夏天到了真快活。

快看，天空慢慢地阴了下来，太阳也不见了，蚂蚁忙着搬家。突然，大雨倾盆而下，电闪雷鸣，从远处看，像一条条银龙冲到地上，从近处看，像一条条银蛇。一会儿，雨停了下来，阳光照在树叶上，变得发亮、耀眼。

夏天真美丽，因为夏天不仅是动物和植物活跃的季节，还是多彩的季节。我喜欢夏天。

赞美夏天作文 篇10

垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋不舍的夕阳；天空做好了门颜色的襁褓，等待着第一颗星星诞生；最后一抹晚霞在西方的天空消然隐去，迎风来回地在每个人耳畔喃喃低语，宣布着夏夜的来临。

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候，把万物变得模模糊糊的，如同仙境一般。

夏天的上午，天气慢慢变热，火红大球般的太阳晒着大地。路上的行人满头大汗，加快了脚步，朝自己的家里走去。小树也静静地站在那儿，好像在说：“有点热，希望下场雨，好凉快一下。”

可老天就不听，到了中午，反而更热。天空中没有一片云，没有一点风，只有天空上的一轮烈日，所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿，小花低着头，好像很害羞，湖水被烧得冒出小泡泡了，小鱼该不会被烧熟了吧？地面被太阳烧得火热火热，该不会变成煤气灶了吧？小狗趴在地上，伸出红红的舌头，一动不动的，似乎在求饶：“天快一点凉下来吧，我快受不了了！”我在家里，一手握着冰块，一手拿着冰激凌，津津有味地吃着。

夏天的夜晚美极了！一颗颗星星布满了天空，向你眨着眼，一轮明月大大的，时时陪伴着星星，是它的忠心好朋友。

啊！夏天，我喜欢你，因为你有滚烫的`阳光；滚烫的景色，滚烫的梦，连同整个人都是滚烫滚烫的。作文

赞美夏天作文 篇11

1、乡间的空气比城里的空气清新多了，没有一点儿杂质，仿佛是用清水洗过的一样。荷花，荷叶，整个荷塘都随着那柔柔的晚风翩翩起舞，又增添了几许夏的独特的风味。

2、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

3、杨树笔直粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的 树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游 戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

4、盛夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着眼前的一切：小区里的水泥地面和对面的楼房就像一面面铜镜，刺得眼睛都睁不开;树儿们都耷拉着脑袋，有气无力地挨着这难熬的时光，不时地又抬起头，好像在看远处的天空能否有乌云飘过。此时的地面，就像是被一个巨大的蒸笼罩住了，让人热的透不过气来。躲在空调房里的我，只盼望能早点下一场大雨。

5、夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊馥郁的郁金香娇艳的山茶花妖娆的牡丹

赞美夏天作文 篇12

夏天，它不仅仅是一个季节，它更是一种情怀，一种格调，一种精神！

夏天的情怀像一杯清茶，浓郁、清新、沁人心脾pF。

但有时夏日的格调又如同夏日震慑四海八荒的蝉鸣，如同夜晚的蛙鸣，如同空中直射的烈火，狂野的夏日格调与梦幻的感觉都是夏日独特的格调，没有"仿佛"没有"像"，这一切都唯夏独有，除夏以外没有任何一个相似的季节格调，夏天的格调不像田园，不像欧式，也不像中式，夏天的格调比这一切都更加纯朴，更加自然。

夏天的精神在我看来很简单，夏日的烈火，是如此灼热。滚烫，这就是热情；夏天的虫儿如此的多，而活跃，这又说明了夏日的欢快；夏日的白日更加的长，这又说明了夏日的天天向上。

一切积极，向上，阳光的词语全部都在夏日，一点点的透露，一点点的隐藏，这一切都让夏日更加的充满了生机的活力，让夏日的精神与众不同，与其它的一切节日都不同，让夏日独一无二，缤纷多彩，充满着欢愉的气息。

这就是夏日的情调，格调与精神，向上。朝阳。欢乐，充满了正义的那一种感觉。

夏天，它真的早已不仅仅是一个季节了！

赞美夏天作文 篇13

我赞美夏天，它似火一样的刚烈，金一样的赤诚；我赞美夏天，它无私高尚，它有着海一般博大的胸襟；我赞美夏天，它有着拓荒者那种刻意追求和不倦的开拓精神。

你看，在古今中外的书山文海中，浏览天南地北的诗苑词林，我发现：中外古今的作家学者，大都在一生中写出过不少散文名篇，其中，咏春颂秋的佳作不乏其例，而唯独夏的珍品却寥寥无几了。我百思不得其解：为什么夏天被所有文人墨客所忽略，它和春、秋一样，一直闪烁着不可磨灭的光彩，它的丰功伟绩、不容抹杀。

你瞧，六月的骄阳喷吐着炽热的火焰——在这凡夫俗子们的眼里，盛夏酷暑简直就是个酿成灾祸的旱魔。然而，我们却认为，它正像一座硕大的炼钢炉，不断冶炼着人们的意志和力量，把一个个弱者熔铸成一个个无畏的斗士。就是它，让潜藏在每个人的每个手孔里的生命伟力，化作淋漓的汗水，尽情地唱泻出来，变成甘霖的源泉；把世界的一切污秽泥垢荡涤殆尽，令大千世界变得很格外清静爽朗。就是它，就是这样极端紧张而又劳若的夏日生活、把人类造成坚强而又有回天之力的生灵。

我赞美夏天，热爱夏天。

初中作文600字夏天写景的(优选十篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我爱夏季600字作文初二写景（精选10篇），希望对大家有所帮助。

初中作文600字夏天写景的 篇1

夏天的天气，它变化多端，神秘莫测，随时都有可能砸下豆大的雨滴。

六月天，孩子脸，说变就变，前一秒可能还是阳光明媚，太阳透过云层洒下一片毒辣的阳光，才几秒功夫，天空便飘来了几片乌云，仿佛有人故意用毛笔画上去一般。这时，风也变得很急，从二、三级的微风，变成了六、七级的大风，那架势，好像在说：“看我怎么把树连根拔起！”忽然，天空“轰隆隆”地打起了雷，闪电也照亮了天边，好像是雷公擂起了它的大鼓，电母跳起了“霹雳舞”，在为即将到来的雷阵雨呐喊助威。而地上的植物们则挺起了腰，一改在太阳下蔫蔫的感觉，精神抖擞地迎接雷阵雨，做好了大喝一顿的准备。人们听见了“轰隆隆”的声音，也加快了脚步，急匆匆地往家里赶。

在植物们的祈盼中，在人们的脚步声中，在雷公电母的呐喊助威声中，雷阵雨也加快了它的脚步。在“轰隆”一声响之后，雷阵雨开始了！刚开始时，还只是几滴雨珠而已，不过要是落在身上也会生疼；后来，雨突然变大，“哗哗哗”地下个不停；再后来，直接变成了倾盆大雨，只见豆大的雨珠倾盆而下。待在小河里的鱼虾欢快极了，跳出水面欢呼着：“大雨来了！小河的水又可以变多，涨起来了！”植物们也快活地跳起了舞，还“沙沙沙”地唱起了歌，贪婪地吸收着水分，做好了“抗晒”的准备。

夏天的雨，来得快，去得也快，才几分钟的功夫，太阳又挂在了天空，乌云也散去了。让我惊奇的是，天边悬挂着一条彩虹，彩虹仿佛就像一条彩色丝带，又仿佛是一座弯曲的七彩拱桥。而彩虹的尽头，正在对面不远的小山上边哩！雨过天晴，阳光也没有那么毒辣了，变得有些凉快，还不时吹来一阵阵的凉风，为心浮气躁的人们带来一丝凉爽，让植物们感到非常地惬意，舒缓了太阳带来的闷热。

这就是夏天的雷阵雨，神秘莫测，说来就来的雷阵雨！

初中作文600字夏天写景的 篇2

清凉的微风送走了压抑的学期，丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至，孩子们心中乐开了花，在假期中寻找着自己的快乐。

夏天是炎热的，但此时的孩子们却是无比惬意的，期盼已久的假期终于来了，孩子们终于能不受老师家长的管制，淋漓尽致的玩闹，他们能吹着小曲，吃着冰棒，看着图书，听着音乐，这样的生活是多么舒适美好啊！

夏天是火辣的'，可是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时，黎明的号角已经吹响，我们又迎来了崭新的一天，清晨是一天的开始，一日之计在于晨，这句话说得真是没错，若是你此时跑下楼去，在马路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整个城市都笼罩在一片薄雾之中，漫步其中，倒是颇有些烟雨江南的诗情画意，闭上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空气的新鲜，就连心也沉沦在了其中。俯下身去，望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠，那饱和的透明，好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！

夏天也是个多雨的季节。哗，哗……这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格，晶莹的水珠倾泻而下，噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际，不妨坐在屋里，戴上耳机，捧一本书，坐在明亮的窗前，聚精会神的盯着书中跳跃的文字，耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕，把自己带入另一个空明的世界里，竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养，更是一种心灵的沉淀，此时我的心中早已没有了最初的急躁，倒是有些明亮平静得像一面镜子，走进窗边，望着晶莹的雨珠，顿时耳目一新，这就是暑假的惬意生活，真是令人欢乐无比。

初中作文600字夏天写景的 篇3

鸟语花香的春天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天。我最喜欢骄阳似火的夏天。

夏娃娃真调皮，她披着小斗篷一蹦一跳地来了。她先去了花园。芍药花换上了美丽的'玫红裙；风信子把头发染成了五颜六色；郁金香害羞地用黄色的袖口遮住了脸蛋；月季花弯下腰，露出了可爱的小酒窝；山茶花穿上彩色的衣裳，在风中一摇一摆；玫瑰散发着七彩光，在太阳的照射下熠熠生辉；百合仰着小脑袋，望着天空；康乃馨大大方方地站在那儿，展示着优雅的舞姿。她吹了一阵风，顿时，花香弥漫，花儿们尽力地表现着自己。

然后，她到了森林，原来稀疏的枝叶立刻枝繁叶茂，鸟儿在枝头筑巢歌唱；蝴蝶五彩缤纷，在花丛中翩翩起舞；知了趴在树上“知了，知了”地叫个不停。她挥了挥手，森林里就开起了演唱会。

接着她又去了池塘边。荷叶像一个个碧绿的大圆盘，小水珠欢快地在上面跳跃着。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。蜻蜓和蝴蝶一起玩耍，真是“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”啊！

忽然，电闪雷鸣，倾盆大雨下了起来。不一会儿，雨停了，地上都是水洼，像一面面小镜子。

我爱夏天，烁玉流金，鸟语蝉鸣的夏天！

初中作文600字夏天写景的 篇4

很多人说，春季是一个生机勃勃的季节，是最美丽的。也有人说秋天是一个硕果累累的季节，是个丰收又令人喜悦的季节。还有人说冬天是一个粉妆玉砌的世界，晶莹剔透的白亮让人简直无可挑剔。可我却认为夏天才是一个真实的黄金季节，是一个令人紧张又是衔接秋天丰收的黄金时间，所以我最喜欢夏天。

夏天的云是变化多端的。你看，在那蔚蓝的空中，几朵云在嬉耍着，瞧，它们多调皮！一会儿变马，一会儿又变鹿。还没刚眨眼，可就变成了一只大河马，玩了一会儿，似乎是有些累了，便慢慢地平躺在那里睡了。刚才眨几眼，忽然雷公打了一声喷嚏，把云朵们吓得惊慌失措，赶紧跑了。随后，后面又来了敌军——乌云追杀上来，一会儿便密布满天，给云朵们来了个措手不及。

夏天的风是热又忽柔忽狂的。你若在中午走在马路上，来点微风，风刮在身上是热热的感觉，这时你肯定会想，要是冬天刮暖风夏天刮凉风就好受多了。夏天的风也有柔的时候。你傍晚走在小路上，热风伴着优美宁静的和平夜色，让你感觉这仿佛就是一幅画，多美啊！夏天的风在狂时，它也许会给你带来一种刹那间的凉爽，让人倍感轻松，让浑身疲惫的你在眨眼工夫精神抖擞，无比清醒，做起什么事来都会感到得心应手。

夏天的雨是沸腾的。它好像一锅热水在逐渐泛泡，冒气，而终于沸腾一般。瞧，刚刚还晴空万里，云朵飘飘，转眼间就变成了乌云密布，电闪雷鸣。倾刻间大雨瓢泼，“哗——”的一下，便给人冲了个冷水澡，这也许是天等着急了，沸腾太久了，就会忍不住要快点排泄出来吧。

啊，夏天你真多变，倾城万季。我爱你！

初中作文600字夏天写景的 篇5

早就听闻三亚是个梦幻的地方，今年寒假我来到了三亚。

这里的天空是碧蓝碧蓝的，棉花糖似的软绵绵的去朵飘来飘去，好可爱啊!太阳放射着柔柔的、七彩的阳光，照得身上暖洋洋的。这里的大海清澈见底，能看见小螃蟹和小鱼在石缝中穿梭着，嬉戏着。它有着温柔的.脾气，轻轻地拍打着沙滩。海天一线，沙滩上焕发着金灿灿的光芒，给人一种飘飘欲仙的感觉。一棵棵椰子树整齐地排成一行，顶处稍弯，还长着绿油油的叶子和西瓜大的椰子。有的人借着椰树的浅淡的阴凉歇息，还有的人铺上带着方格的桌布，摆上美味的食物会餐。在这里，只需穿一件短袖T恤加一条短裤即可。不知为什么，在这里有一种平日里没有的舒心惬意与开心。

我在沙滩与大海的交界处散步，微风吹在脸上，凉丝丝的，拂过清秀的短发，飘起几根乌黑的发丝。温海水轻轻地打在脚上，仿佛是在为我按摩。海面上，有人在游泳，身上套着五颜六色的救生圈;浪潮大一些时，有人脚踩着浪板冲浪;还有的开着摩托艇，在海上飞驰。

沙滩上，可爱的孩子们正在堆城堡，先做形，再用手拍实，最后再插上一面小旗。“耶，完成了!”孩子们拍着小手，脸上露出满意、开心的笑容。看着开心的孩子们，我的脸上也不知不觉地露出了会心的微笑。这，不就是一个个活生生的小时候的我吗?继续往前走，几个大人在打沙滩排球，经常有人为了接一个球摔在地上，原来大人有时候也会笨手笨脚啊!前面有卖椰子的，我也买了一个，插上一根吸管，一种甘甜的味道随之而来，咽下去以后，口齿间还回荡着这种味道。

一想到北京那寒风刺骨的天气，还真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一个美丽梦幻的地方!

初中作文600字夏天写景的 篇6

这是一座美丽的小山村，村子的后面有一座座连绵起伏的群山，他们手牵着手，肩并着肩，像一位位慈祥的老人永远站在那里，看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着，直插入云霄。山脚下绿树成阴，枝繁叶茂，他们张开无数双小手，为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底，像一面明亮而又硕大的镜子，映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪，像铺上一条绿色的地毯，他是天然的席梦丝，那里有美丽的花儿，清新的空气，还有温暖的阳光，人们可以在这里尽情地玩耍，放松心情，真是天然的乐园。

傍晚的时候，这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳，像一条条鱼儿在自由自在地游泳，两只手像两支有力的船桨在水中拍打着，双脚用力地弹着，濺起一朵朵水花，像开起了一朵朵白荷花。多么惬意，多么快乐，多么欢快，无忧无虑，多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶，孩子们坐在船舷上，把脚伸进水里，随着船儿轻轻飘荡，孩子们把一天的'疲劳和烦恼抛到了九霄云外，天然的乐园给孩子们带来了乐趣。

夕阳西下，人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景，多么舒坦啊！美丽的小山村就是人间的香格里拉，人间的仙境，人间的天堂，人间天然的乐园，永远是个快乐的地方！

初中作文600字夏天写景的 篇7

我爱万物复苏、繁花似锦、鸟语花香的春天，我爱天高云淡、果实累累一片丰收的秋天，我爱白雪皑皑、银装素裹的冬天，但我更爱绿树成荫、轰轰隆隆的夏天。夏天总是来得那么突然，昨天似乎还是温暖的春天，可是今天已经是炎热的夏天了。也不知道是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步姗姗而来!

“六月的天，娃娃的脸。”这句俗话一点都不假，本是烈日当空、万里无云的天。可刹那间，天就暗了下来，乌云遮住了烈日，突然间一个晴天霹雳，电闪雷鸣，就下起了大雨。虽然下着雨，但在雨中的我一点都不冷。每当下完雨，天气便会变得十分清爽。一阵阵轻柔的夏雨，“嘀嗒，嘀嗒”地下着，透明的夏雨是凉爽的，给人们一种清凉、舒服的感觉。雨点打在地上，溅起一朵朵小水花美不胜收；雨点落在水中，水中立即鼓起一个个小水泡似在唱歌；雨点落在屋顶上，像一道道瀑布飞流直下多么的壮观。雨停了，仿佛一切都染上了色彩，树变得更翠了，草变得更绿了，花儿变得更有精神了，天空泛起淡淡的蓝色，天边挂出一条美丽的彩虹。推开窗户，天气格外清新，小鸟扑闪着翅膀，在天空中嬉戏。呼吸着新鲜的`空气，这时让我全身感到轻松、自在、快乐。夏雨洗下了大自然的污垢，洗去了人们内心的烦躁，洗去了天气的炎热，带来了清净、清新和清爽。

夏天来了，树木长得特别的旺盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。干累的农民，在树荫下乐呵呵的聊着天。村子里的大婶，哼着歌，大摇大摆地跳着舞。池塘里的鱼儿们也急忙露出了水面，吐着气泡，向孩子们招手。池塘里开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股股淡淡的幽香。这些荷花，只有在夏天才能绽放出这样美丽的笑容。

夏，你有独特的美，你有轰轰烈烈、热情的美。在你播洒的阳光雨露下，万物茁壮成长，縂于描绘了这幅美丽的夏景，我爱你，夏天!

初中作文600字夏天写景的 篇8

炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿着短袖短裤，手上拿着扇子不停的呀，还是抵挡不了太阳的威力。

树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的.天籁之声。来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊！提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔！炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的选择。夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节。

初中作文600字夏天写景的 篇9

就像是谁轻轻抬起手中的旗帜挥舞了几下，远方轨道边上的那个人，就扳动改变了轨道，属于这个季节的美好渐渐褪去，另个季节的美好悄然而至。

领略过四季的美好，还是最爱夏季，春、秋、冬三季在我心中的位置是可以不断调换的，唯独夏季，一直占据着第一的位置。

还是最爱夏季整座城市还笼罩在泛滥的红光里，清晨的天刚蒙蒙亮，星辰还未隐去时，太阳已经悄悄地涂抹起天空，就像是一位悠闲的公爵，在耐心地涂抹着手中的面包。

还是最爱在夏季不经意的熟睡中从床上爬起，睁开双眼去看窗外被太阳照的明晃晃的树冠，上面掉下一片树叶。最开始的几秒里，我还以为那是一只蝴蝶。

还是最爱夏季的雨后。我觉得只有在雨后，一切看起来才像是活物应有的样子。梧桐又恢复了风情万种的模样，在风中摇曳着，当傍晚梧桐拥抱着暗黄的路灯和热闹的窗口，就像一群脂粉女人挤在每家窗前，偷听着秘密。听到有趣的东西时，就笑得弯了腰，抖落下的叶子湿淋地贴在马路上。

还是最爱夏季雨水里的南京城。仿佛南京城在雨水里变了一种格调，多了一丝江南美人的婉约，多了一丝七旬老人的仁慈。汽车奔跑时也变得安静了，没有引擎的轰鸣声，就连喇叭声也湿淋地贴在马路上。路上的人，都穿上了花花绿绿的雨衣，他们就像蘑菇一颗颗在森林里穿梭。南京城格外寂静。

还是最爱夏季单车匆忙驶过覆盖着绿荫的马路的日子，我们匆忙地从城市的这个角落骑向另一个角落，彼此勾肩搭背挥舞着校服，彼此放声大笑挥洒汗水，这大概，是来自夏季珍贵的回忆。

夏季很长，漫长得让人困乏，让人怀念，让人慵懒。

我爱夏季的原因，很大一部分程度是它没有冬季的万物空旷，秋季的万物萧索，春季的万物复苏，而它拥有的，只是点点星火，这点点星火，却让我迷恋尘世。

初中作文600字夏天写景的 篇10

我的家乡是宁武，那里有许多赏都赏不完的美景，其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。

站在龙山公园的正门抬头看，上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下，沿着洁白的台阶往上走，边走边欣赏着台阶两边美丽的风景，不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱，石柱上面盘着一条条长龙，他们就像保卫公园的卫士，坚守在自己的岗位。边上有一条小路，沿着蜿蜒的小路，绕过一座座光秃秃的小山，便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗，好在次次都有惊无险。

过了桥，顺着一条羊肠小道下去，便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材，有秋千，有跑步机，有跷跷板……每次去了，都手忙脚乱，玩儿都玩儿不过来，别提多开心了。

站在健身广场远远望去，有一座美丽的亭子，到了晚上的时候，亭子上的彩灯亮了，闪烁着色彩斑斓的光，就像许多星星在眨眼，漂亮极了！山上像这样美丽的.亭子还有许多呢！

不光是龙山公园美，凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ，夏天的时候，人们就躲到亭子里乘凉 。当然，最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了， 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧，孩子们有的骑自行车，有的玩儿滑冰……别提多开心了。

广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放，孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上，喷泉里的水喷涌而出，周围的彩灯把水花照的五彩缤纷，好看极了。不管是老人，还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生，还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了！

我爱美丽的家乡，更爱家乡秀丽的风景。

2025最新描写夏天作文通用

描写夏天作文 篇1

那年夏天，我们像一轮骄阳，高挂天空；

那年夏天，我们似一枝独秀，藏于草中。

那年夏天，太多美好与痛苦，悲伤欢乐；

那年夏天，青春无语，却倾诉了我们年华老去。

那年夏天，还只是一个夏天……

四年级:胡昱慧

描写夏天作文 篇2

夏天来了，春天离去，夏天的阳光照大地，晒得小草忙低头，晒得人们换新衣。

我喜欢夏天，我们可以穿裙子、短裤……我喜欢夏天，因为可以吃冰淇淋、冷饮……

知了在树上叫个不停，青蛙在湖边“呱呱”叫！

一年级:雷迅

描写夏天作文 篇3

天阴沉沉的，像塌下来一般，树偶尔摇上几下，树叶被摇得哗哗作响。蚂蚁成群结队慌乱地跑着，街上的行人匆忙地找寻躲雨的建筑。

天越来越热，一丝风也没有；天越来越低，直到“啪”地一声，一只豆大的雨点砸在地上。继而是倾盆大雨，劈头盖脸地打下来，一道紫色的闪电蜿蜒地划过天际，远方传来沉重缓慢地“隆隆”声，雨点落在池塘里，荡起一圈圈涟漪，雨点落在车窗上，落在门上，落在地上，“咚咚”、“哒哒”、“铛铛”，一个个音符构成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。树叶在雨水冲刷下露出鲜嫩的绿色。

雨势越来越小，直到远远的湛蓝不添一丝杂质的天空现出一道七彩彩虹。天晴了，地上的水洼数不胜数，树叶上凝聚了许多水珠，攒多了，支持不住了，便掉下来。

晴天，太阳无情地烘烤着大地，花儿无精打采地垂下了头，树荫下花儿却五彩缤纷，个个争奇斗艳，树下花团锦簇，树上叶子郁郁葱葱，青翠欲滴，投下斑斑点点的影子。操场上，男生在打篮球，尽管一个个大汗淋漓，却不减他们青春的活力；女生在树荫下打着羽毛球，白色的球飞舞在黑色球拍之间，划过一道道白色的弧线。

公园里，塔松那历尽沧桑的树干上爬上了知了，聒噪的叫声抱怨着夏天的炎热，松针由里到外越来越绿，有一种独特的清苦味。花儿集聚在树荫下，微风佛过，花儿美丽婀娜的舞姿惹来金黄色的蜜蜂，在阳光下一闪一闪。蚂蚁成群结对地搬运食物，浩浩荡荡的走过。绿地上花匠们用管子浇灌着草坪，几棵被花匠剪成球状的冬青显得鹤立鸡群。池塘边荷叶平铺在水面上，粉嫩的莲花孩子般露出了笑脸，许多金色、红色的鲤鱼嬉戏在荷叶周围，颇有江南水乡的味道。

“隆隆”远方传来几声闷雷，出现了几道闪电，一场滂沱大雨又要来临……

山东济南山东师范大学第二附属中学初一:任建玮

描写夏天作文 篇4

听，夏天的脚步来临

听，春天的脚步离去

闻，夏天桃子的清香

闻，草莓的香椿离去

看，孩子们吃着冰激凌

看，孩子们吃光小草莓

春天，再见了，离我们远去的你，过得可好？

夏天，回来吧，跟我们逼近的你，前进可好？

春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我们都保护着、呵护着

夏天，你照顾好一朵朵小花，一根根绿草，要认真保护着、呵护着

白色头发的女孩，画着一朵朵小花，送别着春天，迎接着夏天。

春天，不知何时才能和你相见

夏天，不知何时才能等你到来

夏天

早上，我打开明亮的窗户，一缕缕明媚的阳光照射到我的房间，咦，我每天会吹到的春风呢？今天为何没来到我的小房间里约会呢？春风每次都不会失约的啊！哦，我明白了，妈妈刚刚要我出来吃桃子，我闻到了桃子的清香，但没有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃着凉爽的冰激凌，却没了吃着鲜红草莓的孩子们。

春天，你原来是走开了，夏天，你终于来临了！春天，不知你今天没来我家，过得可好？

三年级:灶灶us

描写夏天作文 篇5

春天随着花儿走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她，全身上下都充满了活力：

夏日的花朵，娇艳欲滴，无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花，都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢……这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花，青春会出来地在枝头开放。

夏雨是最不寻常的，它骤然而作，戛然而止，来得粗犷、豪爽，不像秋雨般缠绵，散乱如丝，乱人心扉。骤雨打着地面，沙飞水溅，迷蒙一片，我喜欢那种生命的拼搏与震撼。

清晨，当你披着朝霞，漫步在荷塘边的时候，晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶，倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄；含苞的娇羞欲语；那半开的荷花似新人半着面，照水呈丹腮；那绽放的荷花在阳光的照耀下，反射出明亮的光线。美丽的清晨，迷人的荷塘，相映成趣……

破晓到黎明的时候，晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际，暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金，轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈，指间的青春如阳光般洒向大地。

家乡的夏天是最爽快的，搬个小椅子，轻倚在大树下，阳光微微照，风儿轻轻吹。杏儿变黄边红之后，就会软软的，甜甜的，略有点酸味儿，咬一口，细腻柔软，使人陶醉，直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇，正在一天天黄熟，这梨儿个头大，皮细薄，肉脆，汁多，甜得人腻呢。

垂柳轻柔地挥了挥手，送别了夕阳，清风在每个人耳畔喃喃低语，宣布夏夜的来临。一会儿，天空中满是碎云，半圆的月亮时隐时现，似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。夏夜的星星是最多的，最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光，雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界……

我对这夏天清有独钟，喜欢夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充满活力的一个季节，是它，让我们的青春呈现无限风光。

五年级:浅夏love

描写夏天作文 篇6

炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿着短袖短裤，手上拿着扇子不停的搧呀搧，还是抵挡不了太阳的威力。

树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊！提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔！炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的选择。夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节。

四年级:快乐110110

描写夏天作文 篇7

春姑娘刚走，夏娃娃就蹦蹦跳跳地来了！她跟着最爱她的太阳妈妈匆匆地跑到人间。夏娃娃最怕冷了，于是太阳妈妈不停地给他吹热气，弄得人间也热呼呼的。

瞧，知了在树上不停的叫着：“热死了，热死了！”大柳树下有一只狗趴在那儿，吐着舌头，散发热气。不知谁家的猫也找个阴凉的地方“呼呼”睡大觉。

中午时分，晴空万里，天上没有一丝彩云，天空把大地烤得滚烫滚烫的。一阵南风吹来，从地面上卷起一股热风。杂草也挡不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

街上的柳树像病了似的，叶子挂在满是尘土的枝上，打着卷儿，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩也不敢吆喝，商店门口的有机招牌，也似乎给晒化了。路上没有一个人在走动，要不是“嘟—嘟—”的汽车，就是有棚架的三轮车，连摩托车也不敢在路上行驶。

如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望来阵凉风吹散热气，盼啊盼，盼啊盼……盼得太阳不好意思了，退出了天空！于是，黑夜来临！

傍晚，你出去走走，定会看见路旁，有好多人在乘凉，他们不时地挥动手中的扇子，多美好的情景啊！美中不足的是总有几只蚊子来捣乱。

天渐渐暗下来了，湛蓝的夜空镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的眼睛，忽明忽暗，用好奇的目光望着大地，那闪闪发光的眼睛真惹人喜爱。星星眨着庸懒的眼睛，也拥簇着一轮明月。好美的夜空！

夏天呀夏天，你的夜晚是多么美妙，真希望夏天永远是黑夜，让我们永远沉浸在诗情画意的境界！

五年级:姐玩命吥玩心

描写夏天作文 篇8

夏天，天上的太阳像红彤彤的火球。而知了在树上拼命地叫，好像在说：“热死了！热死了！”

我吃好中饭就去散步，我看见植物都被太阳烤僵了，它们垂头丧气，无精打采，真可怜啊！它们多么希望能下场大雨啊！

这时，我刚走到半路就冷不丁下起了暴雨。树木们高高兴兴跳起了舞，张大嘴巴喝水。我十万火急跑回家，可是被雨淋得像落汤鸡，家里人忍不住哈哈大笑。

我躺在竹椅上，想了想，怪不得出门时看见蜻蜓很多，它们低低地飞，像一架架小飞机，原来是在告诉我马上要下暴雨啦！

我想，这么热的天农民还在辛苦地干活，于是我情不自禁的念起了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

描写夏天作文 篇9

夏天来了，春姑娘走了，夏姑娘又迈着步子悄悄的来了。

池塘里，一群群活泼可爱的小蝌蚪成群结队的游来游去，真像一个个调皮的小逗号，鱼儿们一会儿游到这儿，一会游到那儿，生怕被人捉住，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷叶在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，显得亭亭玉立，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是千姿百态呀！

山坡上一片绿树成阴的景色，好像一片绿色的海洋，竹子苍翠欲滴，知了在树上拼命的叫着“知了，知了”好像在欢迎夏天的来到。

草原上，花儿仰着笑脸，蜜蜂匆匆忙忙的赶了过来，正忙着采蜜，花儿也好像在说：“小蜜蜂，先采我的吧！”蝴蝶也赶来了，它们在花丛中跳舞，蜜蜂也飞着，好一个蜂飞蝶舞。

小朋友们在夏天最喜欢游泳了，大家都买好了泳裤、泳圈和泳镜，然后不约而同的去河边游泳，当然我们也不例外，我穿好泳裤，套好泳圈，然后就下水了，啊，真凉爽啊！正当我尽情享受着这舒服的水的时侯，突然，一滴滴水降落到我的脸上，一看，原来是爸爸跳水的时侯压飞了起来的水，爸爸可真坏。

我喜欢夏天，更希望这美丽的夏天的存在是漫长的啊！

广东东莞长安成才二小学三年级:樊晨熙

描写夏天作文 篇10

我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。

蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。

我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。

雨，是伤感的，它因思念大地而落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。

我喜欢看云，因为它是天空的表情。

云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。

我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我；像师长一样，开启着我，感化着我。

北京小学一年级:吴兵

描写夏天作文 篇11

夏天、阳光、冰淇淋、花裙子，我想是每个女孩子的忠爱。

我，一个刚刚升入中学的快乐女孩，回想起童年的最后一个夏天，穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋，幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球，教室里下课后的同学们有说有笑。一切都那么融洽美好。中学意味着成长，意味着我不再是无忧无虑的小姑娘，意味着我迈入了我人生的第一个十字路口。这个十字路口对我而言很重要，当然我也走的很艰难，真的是一步一个脚印，每一个脚印上都记载着我付出的无数汗水和艰辛，但我还是成功地走到了这个令我向往的十字路口，我很幸运，考上了一所省级重点中学，这也使爸爸、妈妈倍感欣慰。

今天是国庆节，雨一直下个不停，全家旅游的计划只好取消，爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节，还好姥姥家有两个小妹妹陪着我，让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。午饭后，我在家实在呆不住，打起一把红色的伞，走出了家门，两个小妹妹紧紧偎依在我的左右，走在湿漉漉的小路上没几步，她俩忽然往家跑去，正在我纳闷的时候，两个小家伙又端着盆跑了出来：“姐姐，咱们给奶奶家接水吧！”她俩兴致勃勃地说。“接水干吗？”，“可以给奶奶家节约水啊！”。望着两个天真的笑脸，我莞尔一笑，看着两个小傻瓜，不由地想起了小时候的我，不也是这样天真烂漫吗？

现在的我已是一名中学生了，不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气，懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃，照顾好小妹妹；放学后去同学家玩，先给家里打一个电话，向父母报声平安；领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私，我只有倍加努力学习，才能报答他们……

一阵冷风袭来，我不禁打了一个寒颤。啊！秋天来了，告别夏天，我长大了！

描写夏天作文 篇12

温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，其中，我最喜欢夏天。

夏天到了，夏姑娘翩翩起舞的来到了人间，看！小朋友们穿着花花绿绿的裙子，奔跑在花丛中，犹如一朵朵美丽的鲜花，小草弟弟伸了个懒腰。太阳公公想像喝醉了就一样，脸蛋红扑扑的。

柳树姐姐摇着那长辫子，柳树下，爷爷奶奶们在聊家常，我和小伙伴们在小河里，捉小鱼，逮小虾，玩得很高兴。

小河里，动物们在开演唱会，小青蛙大显身手，“呱呱”地唱着，小蜜蜂一边采蜜，一边“嗡嗡”地叫着，非常热闹！

这就是夏天，我爱夏天！

四年级:孔晓蓓

描写夏天作文 篇13

在我的房间里，有我心爱的玩具、小小的床和我上幼儿园时得过奖的画，我非常喜欢我的房间。当然，有时我也希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一辆赛车，我可以开着它在大地上奔跑，也可以开着它去参加f1比赛。

我希望我的房间是一架飞机，这样我就能带上全班的同学遨游在祖国的天空。如果现在是冬天，我还可以带着全班同学们去哈尔滨，我们一起堆雪人、打雪仗、滑雪。

我希望我的房间是宇宙飞船，在太空中游历，在其它星球上探索奥秘，采集一些岩石和土壤。我希望我能够遇到ufo，如果是那样的话，我就用激光枪把它射下来并带到地球来，然后把它交给国家的宇航局，我要通过这次太空之旅为祖国的航天事业做出贡献。

我希望我的房间是一艘潜水艇，在深海里疾驰，在深海里寻找大地上稀有的金属，或者捉几条在深海里的大鱼回来饱餐一顿。

虽然我每天做梦都这样想。但是，我的梦想并没有成真。我的房间还和以前一样，要是我的梦想能成真就好了。

霍家街小学三年级：美丽小魔女

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