儿童的日记

儿童的日记推荐。

我们为您特别订制的“儿童的日记”一定能够助您一臂之力，写作就是我们的当下的生活日常，写作文是一种提高专注力和思考能力的必备技能。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，我们如何写出更好的作文呢？

儿童的日记(篇1)

“六一”这个属于我们的节日就要到了，杨老师让同学们在教室里办了个“六一”联欢会，这个联欢会是我参加过的最棒的活动，快随我来一起看看吧！

“叮——叮——”上课铃打响了，也就是我们所期待的“六一联欢会”开始了。第一个节目是由李蕊和张新娅表演的小品——英语单词。主要讲的是因英语单词“yes、bus、dress”而变成了汉语词组“爷死、爸死、拽死”，闹了一个大笑话。这短短的一个小品，却给我们带来了快乐，带来了无数欢笑声。

第二个节目是由张艺楠和李嘉璇带来的拉丁舞表演。她们换上了银色的拉丁舞鞋，虽然没有穿拉丁舞衣，但是可以想得到她们穿上舞衣跳拉丁的模样。

第三个是互动游戏——抢凳子。我们喊着响亮的口号“快乐六一，六一快乐”，参加游戏的人都在围着凳子转，也时不时地看一下凳子，生怕抢不着凳子。我本以为是身强力壮的男生或者手脚机灵的女生会赢，可冠军却是瘦小的张浩洋。

第四个节目是张雨旋给大家说脑筋急转弯，脑筋急转弯可是“山路十八弯”，可把我们给绕迷了。

第五个节目也是互动游戏——天黑请闭眼。法官说：“夜晚请众人闭眼，然后由裁判选出杀手和警察，先让杀手制定自己要杀的人，然后由警察凭自己的第七感猜出杀手是谁，猜玩以后，如果猜对了裁判就会告你说对了，相反如果猜错了，裁判就会告诉你不对，就又叫你闭眼。如果最后就会让大家指认如果平民猜不到杀手被杀手锁定的人就会被出局，如果平民猜错了人那个人也得出局！

到放学该回家时，王思怡提议让全班同学合影留念，我们都举双手赞同。在操场上，我怕们全班同学都摆出了最漂亮的“pose”，“咔嚓”一声留下了美丽的回忆。

儿童的日记(篇2)

大家都知道六月一日是儿童节，儿童节是孩子们的节日在前一天根本睡不着想着该做些什么，翻来覆去把复习的事完全忘记了。

来到教室的第一件事就是检查作业做作业没想到是这样的一个开头，到了数学课大家都心不在焉一直在打气球，还有的人偷吃东西老师气得火冒三丈。到了英语课大家都以为要考试了，可并非如此我们讲作业，到了语文课，我们还是讲作业做作业。因为上三节课没有什么好玩的我们只对下三节课感兴趣了到底要做些什么有趣的事情呢。

下三节课我们到体育馆休息，一个个都无精打采的。我们到唱歌的时候精神一下子全都回来了，唱得响亮的不得了。我们回到教室布置教室，有的同学这边画画那边画画在黑板上挂彩线，在门上粘上六一的气球，站上各种各样的气球。

老师来了我们表演各种各样的节目一个比一个精彩，朱智岳的玩具，朱若希的拇指兄弟，尚雨菲的魔术……我们表演完，开始看电影，在看电影期间我成了搬运工。我替贾老师报信的时候听到四三班在唱逆战，六年级的哥哥姐姐在答题呢!

六一实在是太happy了!

儿童的日记(篇3)

星期六天气:晴天心情:开心

为了，教师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

今天教师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

儿童的日记(篇4)

在今天贸易节过后，我们在班里举行了一次六一联欢会。这次与以往不同的是，这次是由家委会的人组织的。

今天刚刚开始，便领我们震惊了，周涵冰的妈妈为我们班的人咋了猪排!那猪排的，油而不腻，香脆可口，真好吃。吃完后，家委会的人又端上来了几个盘子，盘子里面装着鸡爪、安全蛋、糖和一些水果。哈哈，这下我们可有口福了。

接下来便是一些活动了，先是看图猜四字成语，我们用脑自不断的思考答案，可还是对的不多。令我觉得玩的，还是撕。我们一组的人有五个，我，小胡、小张、小谢还有小魏。我们依次贴上，站成了一道圆，每个人气势汹汹的瞪着其他人，只听小林的妈妈大喊：“开始!”去哦们便迅速撕了起来。我和小魏在赛前已达成协议，同意结盟。另外三人业结盟了，小张和小胡对阵小魏，而我则对战小谢。我和小谢两人站好，我不断的上前猛攻，小谢则防守，这时，我看到小魏已被包夹，即将被撕掉了!我发飙了，左手假装要撕，吸引了他的防守，然后立刻用右手一撕，小谢的便在我手里了，我朝地上一扔，赶紧冲过去，仿佛就在那一刹那之间，小胡和小张的已在地上了，他们两人不知所措的看着我，又看看地上的。没错，我秒杀了他们两个!接下来，便是我和小魏两人战斗了。我不断的猛攻，不断的利用自己身高的优势，牢牢占据着上风，突然，小魏伸长了手，抓住了我的，而我也抓住了他的，两人同时一撕，“擦啦”我的被他撕掉了，而他的，我只差那么一点点就能撕掉了，真是可惜啊。

就这样，六一联欢会就在我们的欢笑中度过了。

儿童的日记(篇5)

二00九年六月五日晴

星期五，爷爷给我买了两只小鸡，一只是红色的，另一只是黄色的。我把它们放在一个大箱子里，它们俩在箱子里又蹦又跳非常想出来，我每天都喂它们小米、馍和水。每次喝水的时候，它们就把嘴伸进盘子里，小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃，嘴里的水就咕咚咕咚咽下去了。

这两天我发现小鸡渐渐长大了，特别是它们的翅膀已经长出来了，我看见了非常高兴！

儿童的日记(篇6)

今天是六一儿童节，我一大早起来就向学校奔去。

去到学校，同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上，就看到同学们有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看书，还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑，教室里像一片欢乐的海洋。

叮铃铃，‘‘上课了’’。同学们一下子静下来。徐老师拿着几张金光闪闪的奖状进来。徐老师祝完给我们节日快乐后就依次把奖状发给获奖的同学后就带我们到操场上看六一表演，其中我们班的刘坤宇，蔡一杰，赵洁等同学都表演了不同的节目，为我们班争光。

这真是一个快乐的早晨。

其他人还在看

儿童的日记精选

在人生的每一个阶段，大大小小的活动我们一定参加过不少。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?由此，有请你读一下以下的“儿童的日记精选”，仅供参考，我们来看看吧！

儿童的日记 篇1

最后一个六一节

今天是六一国际儿童节，我们自己的节日。

早晨，我在床上想：今天一天怎么过？玩电脑。总不能外一天电脑吧；吃零食看电视，总不能看一天吧，不管了。有什么礼物呢？对！妈妈要给我买吉它的调音夹。还要去新闻大厦吃自助餐。想着，我在床上笑了起来。

“太棒了！”第一件要做的事，就是飞毛腿似的来到新闻大厦的自助区。有：水果、蛋糕、海鲜、美食啊应有尽有。大吃一顿后，就到琴行买调音夹，突然发现有口琴，一个字“买”····然后g he回家。

快乐的时光总是过得老快了，这个六一是我们最后一个儿童节。很有意义，我要记录下来。

我还为今天写了一首诗：上联：欢欢喜喜过六一 下联：紧紧张张迎期末 横批是劳逸结合

祝大家六一儿童节快乐！

儿童的日记 篇2

六一节到了，学校为了庆祝六一，举办了一场文艺汇演。

首先登场的是三（1）班的大合唱。他们的歌声既响亮又悦耳。接着，轮到四（1）班了，那个大姐姐的舞蹈也非常优美。可让我觉得最精彩的节目是小品——《我和爸爸换角色》。我们三年级的杨一鸣演老师、郭译铉演儿子、当然还有我们班的金鑫，他演爸爸。这个喝醉酒的爸爸还把自己的家当成了厕所，让全校同学都哈哈大笑……

今天，我真开心。老师，谢谢您给我们准备的这场精彩的文艺汇演，这次六一过的可真有意思啊！

儿童的日记 篇3

今天，我早早的起了床，跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了，要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是，外面正下着雨。我叹了一口气说：“又不能表演了。”

不一会儿，妈妈给我带来一个好消息：“表演还要继续进行，地点改在了阶梯教室。”

我欢呼一声，让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆，穿上了演出服。

开始表演了，我心里十分紧张，一走上台，我便慢慢放松了起来。尽自己的努力弹起了琴。表演后，我又被妈妈拉到一边，去换服装了。

唱歌开始了，我用最美的声音唱起来，等我唱完了，妈妈说：“你表演得真好，真棒！”

儿童的日记 篇4

单翼的小孩，会不会飞？

天使靠什么支撑着她？是背后的翅膀给她翱翔的机会，如果有一只翅膀被折断了，那她还会不会飞翔？

我就是一个单翼的小孩，想飞怎么也飞不起！

一次次呆望着蓝天，羡慕着他们。一次次拍打着羽翼，独自练习着如何飞翔。一次次受人嘲笑，被人指指点点。一次次都让恐惧、悲伤、绝望占满了内心。我经历过太多。

单翼的小孩几乎都有这样的一次次，十分不美好的一次次。单翼的我还会不会飞？我没有那么多的力量去承受那些流言蜚语，好痛苦，压得我喘不过气来

难道是因为我比别人少了一只翅膀，就必须得去承受那些我不想面对的一切吗？我是天使，我一直这样认为，可是你们却活生生的折断了我的翅膀。面对那些有形亦或是无形的压力，我迷茫了，疲倦了，想要一辈子就这样好了。可是，我又被人在我残缺的翅膀狠狠地划上了一刀，我很痛，连呼吸都都会有撕裂般的疼痛。我需要时间去疗伤，单翼的我，真的不会飞吗？

不，单翼的小孩会飞。张海迪高位截瘫，但她依然努力学习，最后她挥动着翅膀飞了起来。保尔柯察金已是残疾，后来又是双目失明，但他居然写出了《在暴风雨里诞生》的前几章。古希腊神话中的赫菲斯托斯是宙斯与赫拉抛弃的孩子，因为他生性丑陋，他被人扔下了奥林匹斯山后，成了瘸子。但是他付出了极大的努力，最终成了人间最优秀的铁匠才得以回到奥林匹斯山。他们不都是单翼的吗？他们不都是飞起来了吗？

我在等待什么？人的一生只有一次，我现在不飞，要等到何时。单翼的我，还有没有勇气去挣开那只受伤的翅膀？

我，就这样，任由万箭穿心，也要故作微笑。我知道，倘若一个战士在敌人的面前流下一天眼泪，那么他就是输了，输得连一点翻身的余地都没有！

即使我只有单翼！我也不能哭，因为我知道只要不哭，不在敌人面前哭，那么，是我赢了，这是不是飞翔的另一个意义。我是天使，我一直这样认为，我能飞。

上帝真的存在吗？阳光真的要在风雨后才会出现吗？为什么连我最最低微的愿望都不肯给我实现：我只是想安静的生活，绝无异想。可我又必须得站在那个只属于我，充满血腥味的战场，背后有一股温热。我知道，那是我的血的味道，我的血。

你看，单翼的我，会飞的比他们好！我坚信这是一个战士，用血祭奠的承诺。

儿童的日记 篇5

今天是六一儿童节，原来我跟丁之涵、林新宇、刘春华约好一起去万象城溜冰，可是他们都说去不成了。我非常伤心地打电话给妈妈，妈妈还在电视台加班。妈妈对我说：“宝贝，今天是你的节日，妈妈会早一点赶回来陪你，下午三点在解百见。”我知道妈妈让我到解百一定是要给我买节日礼物，我很期待妈妈送我礼物，但我更希望妈妈早点回家陪我。

不到2：30，我就和外婆到了解百，可是我们一直等到3：30还不见妈妈的影子。我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。正在我开始失望的时候，妈妈急匆匆地跑过来，她搂着我说：“对不起，妈妈迟到了，妈妈实在太忙啦！” 妈妈说要带我去看电影，还说可以陪我去溜冰。看着妈妈疲倦的样子，我都拒绝了，我是在不忍心让妈妈太累了。

今天是六一节，虽然我没有能出去玩，但是妈妈提早回来了，我也很开心。

儿童的日记 篇6

一年一度的六月到了，儿童节到了。

然而这个节日已经不属于我了。

无论在精神上还是本质上，都不再属于我。

曾几何时，我还是个孩子，依旧无忧无虑的活着，天真的笑着。什么都别担心。每天，开心就好。

从前，还是那么无知。

从前，想哭的时候还是会哭，开心的笑。

曾几何时，儿童节还是属于我的。儿童节可以休息7天，疯狂玩耍。

但是现在，只过了两个春秋。不再无忧无虑，不再无知，不再脸上露出情绪，不再有儿童节，不再有疯狂的七天。

慢慢的，我学会了伪装自己。

慢慢的，我不相信任何人，包括我自己。

慢慢的，生活不再那么无忧无虑了。每天都在重复同样的事情，就是读写测试，读写测试…

我厌倦了这种生活，但我必须这样做，因为我知道我是一名学生，这是我的必修课。

而且，我深刻体会到“点和分是学生的命根子”。所以即使累了也要好好学习，提高试卷上分数栏的数字。提高家长和老师的地位。

经历友谊的背叛，看清社会生活的规律.我长大了，明白了很多。不再是一无所知的孩子。

六月，儿童节，现在，听到这个名词，只是深深的怀念，深深的难过…

现在，一想起那些快乐的日子，想起那些天真无邪的话语，嘴角就会升起一个美丽的弧度。然而这些都成了回忆，儿童节成了羡慕的名词。

儿童的日记 篇7

盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的下。全校的人坐在台下，真是人山人海。

节目开始了，上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的都集中在她们身上。

们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

今年的六一真快乐！

儿童的日记 篇8

中国留守儿童日记

尊敬的日记，

今天是平凡的一天，虽然在外面炙热的夏日里，但我依然躲在小小的农舍里默默地度过。爸爸和妈妈在城市里打工，为了家里的生计，他们不得不舍弃了与我相伴的时间。我是中国的留守儿童，一个被命运遗落的孩子。

早晨，我醒来的时候天已经亮了很久了。我看见我的小伙伴小明在我对面的小房间睡得很香。和许多其他留守儿童一样，都住在祖父母家里。爷爷奶奶年纪已老，无法再像从前一样照顾。可是，他们还是坚持照顾的生活，这让我感到非常感激。

今天是爸爸的生日，我本来想翻遍箱子找到一张纸，给他画一副画做礼物。可是，我不知道哪个箱子里有纸，我不敢乱动，因为我怕我把东西弄乱了，让爸爸妈妈生气。最终，我只能放弃了这个想法。

中午，我走到正屋里给爸爸打电话。电话那头传来他的声音，他显然很忙。我告诉他生日快乐，并让他开心地笑着。虽然我知道他没有看到我的笑脸，但我依然觉得他能够感受到我的关爱和牵挂。

下午，我想念爸爸妈妈，于是我拿起他们离开的照片，仔细地端详着。照片中的爸爸妈妈非常年轻，他们的眼睛中充满着笑意。我想知道他们是不是和他们的同事们一起度过了一个快乐的生日。

晚上，我在床上静静地哭泣。我知道，这个日记和我的悲伤是唯一能听到我的声音、能理解我的心情的触手可及之物。在每一个离别的夜晚，我都会有同样的感受：寂寞、无助和思念。

日记，我衷心地希望，在将来的某一天，我能够和爸爸妈妈一起庆祝生日，快乐地笑着渡过每一天。我也希望，所有的留守儿童都能够享受到父母的陪伴和关爱，不再守在农舍里独自成长。

写到这里，我觉得我的心情好像轻松了一些。我会继续写日记，用文字记录下留守儿童的生活，让更多的人了解的心境。我相信，只要付出努力，的生活会变得更好。

谢谢你，亲爱的日记，是你陪伴着我，成为了我的朋友。明天我会写下新的篇章，坚定地朝向未来前进。

留守儿童的生活并不容易，他们牺牲了更多的陪伴和关爱，只为了家人的福祉。应该为他们的勇气和坚强感到自豪，也应该努力做到力所能及的事情，帮助他们过上更好的生活。希望在不久的将来，中国的留守儿童能够真正享受到幸福和温馨的家庭。

儿童的日记 篇9

国际六一儿童节到了，同学们高兴极了。一大早大家就来到校园里，等待着观看表演。

六一文艺汇演开始了。首先出场的是三（1）班的全体同学。他们为我们带来了两首歌《春晓》和《每人伸出一只手》，动听的歌声揭开了演出的序幕。

接着，是我们班的金鑫带给大家的小品——《我和爸爸换角色》。金鑫演的是个喝醉酒的爸爸，走路弯弯扭扭的，醉的把家当厕所了。让我们看了捧腹大笑。

虽然今天的天气很热，但节目很好看，激动的同学们不时的鼓掌，看到好笑的，都情不自禁地欢呼起来。这真是一个快乐的六一节啊！

儿童的日记 篇10

今天是我的第一个儿童节。妈妈给我发来了电子贺卡，配有乐曲，但外公操作电脑不太熟练，没能听到；晚上外公闲了再摆弄。家里来客啦，我真高兴。苏永平爷爷并余奶奶给我一张漂亮的画片，画有“100”字样。舒爷爷熊奶奶给我一套漂亮的衣服。我对他们笑、跳、“唱歌”、“认字”。他们说我聪明、活泼，舒爷爷还说我德智体全面发展。

外婆带我午睡，我照例要在床上折腾一阵。忽然我来了个前滚翻，外婆一下愣住了，我却沉浸在成功的喜悦中，对外婆傻笑。外婆立刻抱我到客厅，把这事告诉客人。大家都乐了。我则在外婆怀里两手乱拍、两脚乱蹬，脸上笑开了花。外公说“难怪前天、昨天午睡前总是用头部和手掌脚掌支着床铺，屁股翘得老高。原来是在准备翻跟头。”

中央电视台六一儿童节文艺节目很好看。又唱歌又跳舞，还有一些人在画马，另一些人则装扮成马。外公说：“我们家有画的马，去找找。”就抱我到卧室。我看到了墙上贴的画，就指着画上的马。外公说：“去找找写的‘马’字。”又抱我到另一间房，我指了壁橱门上贴的“马”字。外公说我乖。

我在床上爬起爬落，不小心撞疼了脑袋，就哭。外公说：“勇敢的孩子不哭的。”见我还哭，就自己在墙上碰一下头，说：“不疼，不疼，哈哈哈！”我就禁不住笑起来啦。后来有两次从席子上站起时滑倒了，我又哭。外公说：“男子汉不相信眼泪，跌倒自己爬起来。”我真的不哭，努力爬了起来。

外公继续训练我接受“把东西给谁”的指令。外婆用过降压仪，外公说：“苏展把降压仪套子给我。”我从席子上找到套子，站起来，却把套子交给了外婆。外公表扬我做得对，不是机械地执行指令。其实我现在反馈这样的信息还是不灵敏的。

儿童的日记 篇11

今天是六一儿童节。下午，妈妈带我和弟弟去垟青大厦二楼的希尔乐园玩。

一路上我们兴奋不已，弟弟甚至还手舞足蹈。我们到了乐园，里面已经是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了进去，开始玩滑滑梯，海洋球，气船等，在海洋球场里弟弟躲在海洋球堆里，我找都找不到他。我们一会爬高，一会爬低，玩得满头是汗。

天快要黑了，妈妈叫我们回家，我们依依不舍地离开了那里。

儿童的日记合集

写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？作文是一种创意和想象的学习方式，通过作文表达自己的见解和思想有助于推动社会进步。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量，本文将为您详细介绍“儿童的日记”相关信息，感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获！

儿童的日记【篇1】

“六一”儿童节这天，爷爷带着小明去放风筝。在广场上他们看见小刚也在放风筝。小明和爷爷拿着风筝也就放了起来。小丽在旁边说：“小明你的风筝真美丽呀！”爷爷指着小刚的风筝说：“瞧！小刚的风筝放得多高呀，我们也放高一点。”

这时小明说：“小丽你没有风筝，我的可以借你玩一会儿。”小丽说：“太好了，我也终于可以放风筝了。”爷爷又指着小刚的风筝说：“小刚的风筝像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的风筝像什么呢？”小丽说：“像一只可爱的小鸟，在空中自由的飞翔。”傍晚，大家才收了风筝依依不舍地各自回家了。

儿童的日记【篇2】

1、今天是我最期待的一天，因为今天是（六一儿童节）六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！

2、今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！

3、今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。

儿童的日记【篇3】

今天我们过了一个特别的六一儿童节。

早晨我们举行了少先队员入队仪式，升国旗典礼。首先我们听了校长、宋老师、张老师的讲话。然后我们的大队委余美婷带着全校师生一起合唱《我是共产主义接班人》。

最后，一二三年级可以戴红领巾的小同学可以入队了，我们班也有15位同学入队了，当六年级的大哥哥大姐姐们帮助他们戴红领巾时，我也想起了自己一年级时大姐姐帮我戴红领巾的情景。

第四节课时，我们玩了水果拼盘，我做的是一棵大树，有的同学做国旗，有的同学做花，有的同学做小熊，大家做的真是漂亮极了。

下午时，我们举行了联欢会，同学表演了唱歌，跳舞，猜谜语。我就在下面吃零食，真开心！

儿童的日记【篇4】

六一儿童节我邀请了我的一位好朋友和我表哥来我们家一起庆祝六一儿童节。所以我提前一天做了很多食物采购的准备，我和妈妈买了6根红豆冰棍，我还买了做冰棍的仪器，一次可以做6根冰棍。还买了3桶薯片。六一儿童节当天9:00左右我表哥和我的好朋友先后到了我家。我兴奋地拿出我准备好的美味食物，和他们介绍说：“我和妈妈准备了很多食物，薯片有三桶，我们每个人可以吃一桶，红豆冰棍有6根，每人可以吃6÷3=2根，我和爸爸还做了6根芒果冰棍，我们每人还可以吃6÷3=2根芒果味的冰棍。”妈妈还订了草莓和芒果两种口味的蛋糕，一个蛋糕切成了12块，我们每人可以吃12÷3=4块蛋糕。于是我们三个大男孩一边吃着美味的食物，一边看着我们喜欢的电视。

快乐的时光总是过得很快，一眨眼就到了中午，我们的午餐是订必胜客吃。嫩肩牛排一个套餐要59元，我订了2份，所以是2×59=118元，澳洲西冷牛排一份要69元，所以买牛排一共用了118+69=187元。

另外还买了鸡翅13元，炸薯条13元，我一算这顿午餐一共花了187+13×2=213元。

六一儿童节对我们小朋友来说真是个美好的节日，可以尽情地吃喝玩乐，当然也让我意识到数学乘除法的运用在生活中无处不在。算数一定要非常细心，不然弄错了会自己吃亏。

儿童的日记【篇5】

6月1日星期x天气x

我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船，再玩卡丁车，又玩了碰碰车，最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船，妈妈说划船可好玩了，我就去玩了。两个人不够，我就去找别人和我一块玩。

开卡丁车，我和妈妈就转了两圈。玩的是碰碰车，我开车用枪打别人车上的红圆圈，打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了，我们就去看电影了，先看了4d，又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了，我又去野外训练营去玩了，我只爬链子，玩完了，我们就走了，走着走着，突然想起来包忘拿了，我们又回去拿包，这一天我玩的非常开心。

儿童的日记【篇6】

今天是六一儿童节，早上下起了细雨，冲洗着大地，天气却一点也不冷。我小跑着去上学，心情也因为这个节日而开心起来。

到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，接着我们打扫教室，上了一节课才去操场。

接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会主席台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。

下午，我迟到了一会，到校时大家已把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。接着是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。

今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。

中国留守儿童的日记

中国留守儿童的日记 篇1

亲爱的留守儿童们:

你们好!

儿童是国家的希望。你们是祖国未来的建设者，你们是祖国未来的顶梁柱，你们是否有勇气承担起这个任重道远的责任?

我理解你们长久与父母分离的孤独感，我深知你们天空缺乏父爱母爱温暖阳光照耀的阴暗。但是你们是否有勇气用自己青春的蓬勃朝气去驱散重重的阴霾?你们是否有勇气为自己漆黑的世界点亮一束温暖明亮的烛光?

你们说你们很孤独很想念很渴望父母之爱，但你们知道千里之外的父母工作的多么辛苦!你们可知他们为你们寄出的每一笔钱中，包含了多少泪和汗，包含了多少浓浓的爱吗?他们每天都在拼命地干，但工资却少得可怜，因为他们没有知识。"采得百花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜?"他们这么辛苦是为了让你们好好读书，希望你们能用知识改变命运。可你们又有多少人将父母的血汗钱塞进网吧，沉迷于网络，用这短暂的快乐来掩饰离亲之痛!

追求美好未来的理想不是因为父母在身边才有的，也不是因为父母远离就随之湮灭的。缺也是一种美。父母的远离让你们在逆境中成长，其实这也是你们人生中的一笔独有的财富，你们应当好好珍惜。

"我要为中华之崛起而读书"，少年周恩来的伟大理想响彻云霄。那时的周恩来不仅要忍受远离双亲在外独自读书的孤独，而且还要看着中国同胞被外国侵略者杀害，看着祖国被野蛮的列强蹂躏，但他依然为国奋斗。那么仅仅因为父母长期不在身边的留守儿童们，怎么能这样自甘堕落呢?怎么能不燃起对未来的希望呢?怎么能不开始努力奋斗呢?

留守儿童们，你们是祖国未来的脊梁，你们不应妄自菲薄。你们应当告诉自己:我们要用知识来壮大祖国，我们要用臂膀为祖国撑起一片天空，我们要为未来努力奋斗!

留守儿童们，你若不勇敢谁替你坚强?我希望你们能够积极面对生活，走出阴影，努力奋斗，做自己命运的撑船者!

祝:

健康快乐自信乐观!

此致

敬礼

xx

x年x月x日

中国留守儿童的日记 篇2

7月11日，留守儿童教育帮扶志愿服务队赴xx市xx县xx村开展教学活动。

为了使学生在快乐中学习，队员们寓教于乐，在教学过程中穿插了节目表演、实物模拟、交流游戏、学唱歌曲等环节。实践队在交流游戏环节中带领孩子们做了丢手绢、跳皮筋、老鹰捉小鸡等简单有趣的游戏，并在游戏期间与孩子们进行沟通交流，了解每个孩子的心理状况。傍晚，队员们对需要开导的孩子进行面对面辅导，与每个孩子建立了书信联系，以便对孩子们进行阶段性辅导。

队长xx的'任务是教孩子们学习手语歌曲《感恩的心》。当音乐在教室里响起的时候，队长先是给孩子们讲了孟母三迁的故事，随后开始将整套手语动作分解开来教给孩子们，并耐心地为孩子们矫正动作。在重复练习后，大家已能够整齐地完成整首歌曲，一个小女孩将课前折下的一朵花戴到了队长头上，来表达对队长的感谢，这个临时组建的大家庭使孩子们感受到了渴望已久的关爱。

在与孩子们的交流过程中，队员们对留守儿童这一群体有了更加深入的了解，与xx村的孩子们也建立了情感联系。

队员们决定定期来为孩子们上课，让每个孩子感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。

中国留守儿童的日记 篇3

亲爱的同龄朋友：

你好！

我叫周隽宇，是湖南省长沙市长塘里小学的一位学生，我在班上是中队长，大家都很喜欢我。

你的痛苦我能理解，因为我也是半个留守儿童，我爸爸为了我，从长沙跑到三亚去工作了，每到晚上，我就会默默地流泪。但我知道，爸爸是为了多挣点钱养活我才去的，我想你的爸爸妈妈也是这样想的吧！所以你不要伤心，开心点。

再换个别的话题吧！你们山区的空气好吗？我们这城里的空气可不好闻，都是煤气味，可你们那的空气多好呀！我很想到你们那里去玩。可你不能小看城市，城市里有好多的楼房，还有游乐场，游乐场可好玩啦！所以我也希望你到我们这里玩。

祝：身体健康，学习进步！

　xxx

20xx年xx月xx日

中国留守儿童的日记 篇4

活动目的：

认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力，号召学生关心帮助留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。

活动班级：

宣城市

活动前准备：

1.掌握班级留守学生所占比例，详细弄清班级留守学生情况：留守学生家长打工去向、联系方式，留守学生监管人，留守学生家庭表现等。

2.有针对性的到几个留守儿童家实地摄像取材，录他们在家表现的片断。

3.指导留守学生给自己远方的爸爸妈妈写一封信。

4.班主任老师有针对性的与几个留守儿童的爸爸妈妈电话连线，并录下通话内容。

5.其它活动准备。(歌曲、节目等)

活动前播放音乐《我是快乐的小蜗牛》

活动过程：

主持人出场

甲：亲爱的同学们

合：大家好——

甲：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。

乙：是啊，我们是——

全班合：快乐的一家。

甲：四年级1班

合：“牵手互助快乐成长”主题班会现在开始!

(全班鼓掌)

甲：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

乙：我们班一共78位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。

父母亲都在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。(在主持人语言指挥下，坐着的同学坐到一起，留守同学坐到一起)

一、留守儿童真情告白

哇，78位同学中就有2位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的，让我们一起来听听他们的心声，好不好?首先请看大屏幕：

(一)、大屏幕展示《xx的日记》。

这是班上留守xx同学的日记，我念给大家听听。……

(二)、诉说烦恼。

xx同学因父母不在家，所以这么多烦恼，那你们呢?你们父母不在身边的生活又是怎样的呢?你们是否也和xx同学一样，也有很多烦恼呢?

留守学生纷纷发言：

1.与外公外婆交流困难。

2.爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。

3.爸爸妈妈走后，玩耍的时间更自由，因为自控能力差，学习成绩下降了很多。

4.看到别的同学的妈妈总能雨中送伞，心里十分难过，我很想念妈妈。

(三)、爸爸妈妈我想你。(2个留守同学代表读写给自己父母的信。)

看来，父母不在身边的日子烦恼可真多，父母不在身边的日子真难过。下面我想问问班上的留守同学，当你们很想父母时，你们会怎么做?

(有的同学会选择打电话，有的同学会选择写信)

那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。

(2个留守同学念写给远方父母的信。伴乐)

二、家长真情告白(播放在外务工的家长与班主任老师的电话对话录音)

一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声，远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一起来看看x老师和几位家长的.电话连线，一同来听听远在异乡父母的心声吧!

(播放老师与3—5个学生家长的电话对话录像。家长谈话内容重点是围绕对子女提出希望，鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活进行。)

(全体鼓掌)

三、能干懂事的留守儿。(播放录像《能干懂事的留守儿》)

亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，我们一定不会辜负你们的殷切期望。

有你们陪伴的日子，我们的生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理、自强。不信?请让我们一起走进班上几个留守同学的生活。

1.观看录像《能干懂事的留守儿》，边放录像，主持人边解说。

父母不在家的日子里，生活更应自理。(播放“劳动小能手”(家务小主人)录像场景)这是班上罗小凤同学。罗小凤同学的爸爸妈妈在外打工已经年了……

父母不在家的日子里，学习更应自觉。(播放“好学小明星”在家学习并帮助妹妹学习的录像场景)这是班上林静同学。……

父母不在家的日子里，更应懂得尊老护小。(播放“孝心天使”在家照顾爷爷奶奶等的录像场景)这是班上何江同学。……

(全班鼓掌)

四、温暖与留守同在。

1.2个同学代表赠言

看了刚才的片断，我们知道了班上一些留守同学在家的表现，他们真像一个个小大人。大家是不是有很多话想对他们说?

(设计同学赠言，是要让全体同学找准自己学习的榜样和方向，表明自己今后进步的决心。)

2.非留守同学各抒己见，畅所欲言，谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。)

3.宣读倡议书。

想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心，那就请班干部xx同学宣读班干部们共同起草的倡议书吧。

4.xx独唱《童心是小鸟》。

有了同学们的关心和帮助，班上留守同学一定会生活得很开心，那请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物!谁先来?

(大家争先恐后)

xx：留守同学们，我准备了一支歌送给你们，希望我们纯真的童心都能像小鸟一样自由的飞翔。

独唱《童心是小鸟》

5.舞蹈《今天我请客》

动听的歌声让我们的心情格外舒畅，接下来——

xx：我们几位同学为大家准备了一个舞蹈《今天我请客》，我随时欢迎大家到我家做客。

舞蹈《今天我请客》

6.庆祝留守同学xx生日(播放生日快乐歌)

(大家争着献上礼物，生活委员：伙伴们，伙伴们，今天真一个特别的日子，有谁知道今天是谁的生日?大家不解的摇摇头，窃窃私语后，播放生日快乐歌，生活委员端出生日蛋糕，走到xx同学跟前说祝福语，唱生日歌，许愿，吹蜡烛。)

五、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。

对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心伴奏配乐)

中国留守儿童的日记 篇5

“爷爷奶奶好，爸爸妈妈坏。”这是近些年农民工悄然离开后，不少不懂的宝宝对爷爷奶奶如实说。没有人教他们，也没有人这样说过，小小年纪居然会说出这样的话语，以表达他们对外出务工的爸爸妈妈把他们丢在家里的不满。

不知从何年何月起，在“留守儿童”的感情字典里开始有了如此委屈的字眼。是呀，为了生存与富裕，许多青壮农民工年复一年的丢下年迈的双亲和撇开幼稚的儿童，到城里去打拼，从而导致长期亲情缺失，“留守老人”代管不力，“留守儿童”的学习教育问题成为盲区，何谈亲子阅读，让“书香”伴成长？亲情的缺失，让不少“留守儿童”产生各种心理障碍，孤僻、怯懦是常见表现；隔代监护和独自生活，让这些正处在最需要父母年龄段的孩子内心更加封闭。

随着教育公平理念的深入人心，各地对“留守儿童”问题的日渐重视，全社会对“留守儿童”这一特殊群体的关爱也与日俱增。不仅建起了“留守儿童托管中心”、“留守儿童之家”及心理咨询室、图书阅览室、体育活动室、音乐活动室、美术活动室等基础设施，还定期或不定期地组织“留守儿童”开展健康向上的活动。丰富多彩的'教育活动，促进了“留守儿童”快乐健康成长。

据媒体报道，今年4月初，安徽省利辛县以“诵读经典、以德润身”为主题，积极开展经典诵读进机关、企业、学校、社区、农村、家庭，组织知名书画家写经典，党员干部读书示范行动，读书报告会和图书漂流等活动；组织结对读书、捐书共建，建设爱心书屋、爱心书库等。重点为“留守儿童”、孤寡老人和农民工等群体提供阅读服务，引导“留守儿童”积极参与到“读书月”活动中来。此次优惠购书，是利辛县“全民阅读、书香利辛”读书月系列活动之一，旨在让读书成为更多“留守儿童”的好习惯。

高兴之余，笔者不免多出一份担忧：除了利辛县外，还有许许多多同在一个学校的“留守儿童”怎么办？许多主题活动把他们拒之门外，“留守儿童”的“特权”他们无法享受，是否衍生为另类的歧视？难怪有的“留守儿童”回家品频频质疑爷爷奶奶：“你们为什么非要让爸爸妈妈出去打工？”

让“留守儿童”尽快闻到书香。事实上，不少地方的“留守儿童”确失了亲子阅读的关爱。因此，我们还需要全社会多一些关爱和帮助，关爱“留守儿童”不能只停留在“世界读书日”这一天，关键要重在平时，重在实效，让“留守老人”带着“留守儿童”去读书，有个好场所、有本健康书，让“书香”伴更多的“留守儿童”们健康成长。

另外，孩子是天使，他们不仅需要全社会的帮助，更需要爸爸妈妈的关爱，需要在爸爸妈妈的呵护下快乐成才。如可以，可怜的天下父母，请深爱你的孩子，不要让他们成为“留守儿童”，哪怕少挣两个“碎银子”，也要尽快把孩子接到自己的身边，来享受“世上只有爸妈好”的天伦之乐！

中国留守儿童的日记 篇6

亲爱的雨山：

你好！

你是不是也希望父母每天都这样亲切地叫你“亲爱的雨山”？我知道你的苦恼。我叫项天鸽，是浙江省临海市哲商小学的一名学生，你可以叫我鸽子。你的故事我是在网上看到的，听说你还没有出世时，爸爸就外出打工了，在你才只有八个月大的时候，妈妈也离开你外出深圳了。现在，你在家乡就只能和奶奶相依为伴。一个不到8平方米的小屋是如此简陋，我绝对想像不出来，这，就是你和奶奶的卧室，屋子里堆满了杂物，这使你生活的空间变得更狭小了。每天早上五点多，你就起床开始忙碌地做事，辛苦了一天后，又要完成作业，奶奶已老了，你成了家里的顶梁柱，而你最大的心愿就是希望和父母团聚，和父母吃一顿团圆饭。

雨山，我明白，你受不了这样长年见不到父母的痛苦，在你的脑海中，是否已忘记父母的样子？记得的，会不会只有父母远去的身影？是啊，你就像星星离群的的孩子，看不见月亮，苦苦寻找自己的归宿。我们这些娇生惯养的孩子都是父母手牵的风筝，有时，我们多想脱离父母手中的线，而你呢？已经脱离父母的线，却在人生的天空中，找不到方向。失落会令人颓丧，迷茫会没有光芒，请你一定学会坚强，别伤心，还是有很多人关心着你的，通过一封封信件，我想，友谊不会抵不过亲情，我们爱你，我们有足够的爱心让你温暖，相信我，我们一定会成为好朋友，一定！

我呢，其实在生活中也有些困惑，也很想对朋友倾诉，以后让我们多多交流，一起去面对困难、面对挫折、面对孤独吧！

好了，不多说了，希望你能友情亲情双丰收。加油！

祝你

快乐、幸福！

　xxx

20xx年xx月xx日

中国留守儿童的日记 篇7

一、活动背景

你是否关注过这样一个群体，他们没有温暖的家庭，从没试过饭来张口的、衣来伸手的幸福；你是否关注过这样一个群体，他们每天没有父母的陪伴，上学没有父母接送，从没父母陪着去过游乐场玩耍；你是否关注过这样一个群体，逢年过节，永远都是自己一个人，没错，他们就是“孤儿”，在中秋这个合家团圆的日子，电白香港湾仔学校却有一群孩子们倍感孤独，他们也渴望跟别人一样，在亲人的陪伴下度过一个开心的中秋节，为此电白区义工协会携手罗格镇餐吧相约在电白香港湾仔学校，与孩子们欢度中秋佳节。

二、活动目的

1、孩子们通过观看晚会、与同伴分享中秋应节食品，让他们感受节日的`喜悦，感受来自社会爱心企业、人士的关心与温暖。

2、希望通过本次活动能够唤起社会对这他们的关注，以我们的绵薄之力帮助他们健康快乐的成长。

三、晚会主题：

“情系湾仔·温暖常在”联欢晚会

四、晚会主办：

电白区义工协会

五、晚会赞助：

罗格镇餐吧

六、晚会地点：

电白香港湾仔学校

七、晚会时间：

9月12日（星期一）19：30~21：30

八、晚会主持人：

学生主持2名、义工主持2名（2男2女）

九、晚会参与人员：

湾仔师生60人左右、义工20名、罗格镇餐吧代表

十、晚会内容、物资：

1、筹备10个节目：湾仔学校2—3个、义工5个（已落实）、向社会募集义演3个。

A、节目要求：积极向上，通俗易懂……

B、节目形式：小品、舞蹈、歌唱、乐器表演、街舞等

C、时间要求：每个节目以3—6分钟为佳。

2、月饼160个（每人2个），葡萄、哈密瓜、香蕉各20斤，糖果10斤、饮料80盒；

3、奖品：一等奖1名：（待定，），二等奖2名：（待定）、三等奖3名：台灯，幸运奖5名：精美记事本；

4、主题背景幕、地毯各一张（待定）。

十一、晚会安排

1、下午4时召集10名义工到达学校布置现场，调试音响；

2、晚上7时湾仔学生领取抽奖券；

3、晚上7时15分湾仔师生入场就座；

4、晚上7时30分晚会正式开始，湾仔学校全体师生一边享受应节美食，一边欣赏丰富节目

A：主持人宣布晚会开始

（晚会时长不得超过2小时，需严格控制节目时间）

B：会长、餐吧代表、校长致词

C：节目表演开始

（晚会现场穿插奖学金发放、抽奖环节）

5、晚会结束，全体大合照。

6、宣传部提前联络好相关媒体，安排好拍摄人员，活动后整理资料、相片，做好推广宣传工作

十二、项目负责义工

总协调：少侠

活动负责：苏米

中国留守儿童的日记 篇8

一、基本情况

班会主题：真情真爱、牵手互助

举办时间：20xx年3月24日

举办地点：学前班教室

主持人：陈方

参加班级：102班

二、内容摘要

1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。

3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师：(一)、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。

学生：甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语：世界上的东西给予别人时越分越少。

甲：而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说?

全班回答：爱。

乙：对，它就是爱。

甲：爱是人间的.春风。

乙：爱是生命的源泉

甲：爱是人类最美的语言

乙：爱是我们无私的奉献。

甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少!

乙：“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合：正式开始。

(二)、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。

甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙：他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。

乙：下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙：远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲：。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。

乙：有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。

(三)、温暖手牵手

甲：同样的年龄，有着同样的梦想。

乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。

甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧!

乙：大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙：有了同学们的关心和帮助，班上留守学生一定会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。

甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙：对，不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另 大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天!

五、学生个人心得

心得一：题目：牵手互助

心得二：题目：自立自强

中国留守儿童的日记 篇9

在现在这个迅速发展中的中国，城市面临着农民工不断进城的问题，而偏远山区也存在着许多留守儿童需要我们的关爱。他们和城市里的孩子一样，同样是天真可爱的小孩子，但却缺少父母无微不至的照顾。这也许能让他们早点成熟起来，但也可能会让他们无法自信地成长。这样，社会就只会恶性循环下去，农民工的孩子将还是农民工。所以，我们要激励她们，让他们乐观积极地生活，自信认真地学习。

在社工协会的宣传海报中，我得知了关爱留守儿童支教行动。我想，刚踏进大学校门就能有这样一个实习机会，是十分难得的。所以，关于活动的'培训和面试，我都积极参与。十分幸运，依靠以前一些零散的经验，我成为这批志愿者中的一员。出发前，我积极准备，不断了解留守儿童以及当地情况。一直行动着，才发现，支教原来不容易啊~注意事项很多，课程设置也不简单。但是，为了能让小朋友们度过开心并有意义的两天，我们努力，坚持……

在进入沙田小学之前，“留守儿童”在我心中的形象是一群忧郁、自卑的孩子。但是，到那儿之后，我发现，自己的观念大错特错！其实，他们相当热情、活泼，有礼貌~~一进入六一班，就有一群可爱的小朋友对着我们大声喊“姐姐好~~”。我们需要帮忙时，他们也会发扬乐于助人的精神。尤其是课堂上的表现，全班都非常积极，一双双充满求知欲望的大眼睛，让我这个新人的紧张心情随着他们的活跃表现而烟消云散。

国强，个子小小的，但我的目光却总会聚焦在他身上。因为，他总是带着红领巾，而且上课时，他肯定会激动地站起身来，举手抢答问题，是百分百的乖孩子。个小没关系，穷困也没关系，只要积极地活着，我们一定能走出困境，得到认同的。

有时，我甚至觉得他们比城里的孩子更加活泼～以前读小学时，我从未感受过这样热闹的课堂，也从没有看到过那样充满运动气息的课下十分钟。我觉得，他们比我们更懂得珍惜。珍惜有限的学习条件，珍惜有限的体育器材，珍惜能表现自己的每一个机会……看到他们那纯真的笑脸，犹如看到了希望，我也会跟着开心起来。

一次支教行动不够！我想一直持续下去，我希望自己不仅能成为他们喜欢的姐姐，更能成为他们的知心朋友，和他们共同分享快乐，也能为他们解决困难。

我希望，能和他们共同成长！

推荐日记: 春节的日记

在年复一年的工作和生活过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编为大家收集整理的“推荐日记: 春节的日记”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

盼啊，盼啊，我们终于迎来了xx年的春节，家家都挂上了红红的灯笼，贴上了红红的对联，好一派喜气象。

我这个一往最胆小的人今天却迷上了放炮，因为我最喜欢闻那香气扑鼻的爆竹味儿了。一串串爆竹在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵阵爆竹声接连不断，劈里啪啦的，热闹极了。

除夕之夜，我们一家欢聚一堂，品尝着美味佳肴，谈论着今年最开心的事，而此时最高兴的是我和妹妹了，只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话，就可以大把大把的赚取压岁钱了，然后高高兴兴的跑到家门口的商店，买许多好玩的玩具，如：四驱车、玩具枪，陀螺等，开心极了。

我没一直玩到深夜，看着春节联欢晚会，吃着糖块水果，大人小孩们都尽情的玩着，脸上洋溢着欢快的笑容。

今天好高兴啊。祝全国的老师们身体健康，工作顺利。愿全国的小朋友们都像我一样吃好玩好，但不要忘了学习是第一位的啊。

描写儿童的日记八篇

描写儿童的日记 篇1

今天我们在音乐厅里举行了“六一”儿童节歌唱比赛。我们表演了《虫儿飞》，看了《少年少年祖国的春天》还有芭蕾舞和古筝表演。

最后比赛完了，白主任评奖，我们班只得了三等奖，虽然有点失望，但是这是我们班第一次参加比赛，有了经验下次一定能做得更好！

描写儿童的日记 篇2

今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了！

六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的一月，六月是让大家欢快的一月，六月也是我们期盼的一月。“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天，我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装，在台上为大家表演节目，我们的笑容灿烂的绽放；在“六一儿童节”这一天，我们和伙伴一起开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的小花；在“六一儿童节”这一天，我们尽情玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来，因为在今天，全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在，就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。

今天是我们快乐的一天，就让我们一起度过这欢乐的一天吧！

描写儿童的日记 篇3

今天是国际六一儿童节，在今天，我们学校的小朋友都可以收到礼物！我们学校的小朋友都喜欢这个节日，今天可以收到好多好多的礼物呢，大家都非常高兴非常的快乐！

今天我去医院看病了，因为我咳嗽了，下午我们在包粽子，粽子里面有花生、叉烧、红豆、绿豆，粽子口感又好、而且还很柔软呢！

晚上，我们全家人聚在一起，给我跟我的妹妹发礼物！礼物有很多很多，我们非常开心、非常的快乐！快乐的六一儿童节！

描写儿童的日记 篇4

六一儿童节是我们的节日，我好高兴，今天我们代表一年级表演了舞蹈《春晓》，我跳舞的时候好紧张，连我的扇子都快打不开了，我们班还有一个同学衣服后面的粘扣掉了把她着急的正跳的时候她还在粘。

阿姨也来帮她粘，节目表演完了我终于不紧张了，六一好快乐呀！

描写儿童的日记 篇5

“六一”儿童节，属于我们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。

首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。

我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。

还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。

观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。

哪天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风筝在风中摇摆，在风中欢乐飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想，

有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一“会更加充实。

描写儿童的日记 篇6

这个星期三，是个令全世界儿童都很激动的日子，因为儿童节来了。

一到教室，就看到许多人在装饰教室，黑板上也画上了画。

早上大课间后不久，就开始了同学们的才艺表演。有的唱歌，有的变魔术，有的打架子鼓，还有的玩魔方······精彩纷呈！

给我映象最深的还是许鹤珑打的架子鼓。音乐刚放，就把我们吓了一跳，随即，许鹤珑便开始演奏了。我们顿时惊住了，连忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受伤了。但许鹤珑仍在哪儿忘我的演奏。他一共演奏了两首曲子，曲声很高。演奏的时候，我感觉地面在抖，好像下一秒就会发生地震！要不是在儿童节，估计楼下的老师早就找上来了吧！

静下心来听一听，其实也非常好听，很有节奏。鼓声伴着乐声一起，激昂地飘入我们的心中，使我们沉醉在其中······

下午，我们进行了游园活动，有很多班开展了有趣的活动，我的收获也很多。这次游园活动应该是我收获最多，玩得最开心的一次了吧！

期待！盼望着下一个儿童节，下一次估计是我最后一个儿童节了！我一定要玩得比这次还要开心！

描写儿童的日记 篇7

童年是一首歌，跳动着快乐的'音符，童年是一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月，童年是一本书描绘动人的场景。

六一儿童节，我们开心地等待着。到了那一天，我们打扮地漂漂亮亮的来到学校，听老师说早上去电影 院看演出，下午玩游戏。我们排着队去了，到了那里都是新奇的东西，精彩的表演伴我们度过了一个愉快的上午。下午我们在学校参加游园活动，到处充满着同学们的欢歌笑语。

童年就是一首诗，字里都是理想和坚持，童年就像杨梅又甜又酸，童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊！

小学生六一儿童节日记6

描写儿童的日记 篇8

今天是六一儿童节，妈妈买了变形超人送给我，我最喜欢变形超人的了。我和爸爸一起拼变形超人，爸爸看图纸，我拼图，拼了二个多小时，终于拼好了一架飞机。妈妈买肠仔面包给我吃，我好高兴，我最喜欢六一儿童节了。

儿童的日记(合集八篇)

别忘了，范文会提示我们应该如何正确编写文档，学习范文的写作风格让我更加善于运用文字表达思维，有哪些让人印象深刻的范文呢？活动范文吧的编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“儿童的日记”，我会尽我所能地为您提供一个有价值的参考！

儿童的日记 篇1

今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。

我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。

下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。

首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。

不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐平静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

儿童的日记 篇2

六一儿童节，虽然没有办节目，但老师却让我们一下午的时间来写同学录。六年的小学时光匆匆流去，转眼之间，再也不是刚进校园的青雉少年。

下午，班上闹哄哄的。我中午买了同学录，上面有姓名，星座，生日，QQ还有精美的图案。现发给好朋友：周婧，洪月，汤豪。他们二话不说，立马接着写，接着，其他人不是我发，而是问我要，这又是怎么回事？孙绪涛，给我一张。这样的声音络绎不绝，看来我在班上的影响很大啊！我的心就像吃了蜜一样甜。然而，我的仇人，贬义词的化身：刘嘉豪这个令无数人讨厌的傻子也向我要。孙绪涛给我一张。他撅着个嘴对我说。想当年，我一次次心慈手软，但被他给欺骗过多少次，我有多讨厌他他也知道，他竟然还来问我要，不知道是他皮厚，还是他不要脸。所以现在看见他的脸我就要呕吐，我怒气冲冲的对他大声吼道：你个不要脸的，还问我要同学录。可他还是死皮赖脸的问我要。唉！都六年了，跟他也闹了六年，可惜我的心还是这么软，只好递给他一张。

刚递到刘嘉豪手里，王艳婷立刻扭过头来，吓我一道跳。她递给我一张同学录，刚收到，方欣怡又递了过来，陈楠又递了过来，周婧又递了过来，方圆又递了过来，王航又递了过来，陈楠又递了过来转眼间就收到了二十几张的同学表格。对此，我也只能呵呵呵了，这么多张足足耗费了一节课的时间，才把写完了。刘嘉豪把我给他的递了过来，我给他就不一定代表我原谅他了，我在表格上面写了一个大大的贱字。以表示我对他的仇恨，刘嘉豪可真是人人都不待见，又跟林姝琪打了起来，背后桌子一杠，把我的骨头都快把弄碎了。那疼痛如冬天刺骨的寒冷，夏天剧烈的热气。我一怒之下把他的表格撕成了碎片。傻子就是矫情，就是改不了的犯贱。

希望以后不会忘记相处六年的同学。

儿童的日记 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼到一年一度我们最喜欢的那一天——六一儿童节。一大早我穿上妈妈为我准备的新衣服，来到了学校。我们班举行了庆“六一”的文艺活动，我被选上当小主持人，心里既高兴又紧张，虽然排练了好几天，但是今天站在台上还是会很紧张，总害怕自己会念错。看到同学们认真的表演和高兴做着游戏，慢慢地，我就不会像刚才一样那么紧张了，快乐的时光箱箭一样，庆“六一”的活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

六一儿童节，我们就是在这个欢乐的气氛中度过的。

儿童的日记 篇4

“六一”儿童节到了，爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅，里面的环境真好，放着轻柔的音乐，天花板上布满了绿色的叶子，中间还点缀着红色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去，好像是个摇摇篮。

我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套 餐，一杯草莓汁，还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾，又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具，牛排上来了，盛在一个椭圆形的木头盘子里，里面有两块牛排，一个鸡蛋，一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做，不一会就吃完了。牛排可真好吃呀!

吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了别致的水果拼盘。最后，服务员阿姨送给我了一朵花，花心是用一块心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿着花，就高高兴兴的回家了。

儿童的日记 篇5

六一儿童节到了，咱们去本部参加游戏活动。

早上一到校，陆老师就给咱们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。咱们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。

这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。

儿童的日记 篇6

六一是儿童节，是孩子们最快乐，最喜欢的节日，而我也不例外。

这次是有四天小长假，我十分的高兴，因为我可以去番禺长隆水上乐园了。坐了30分钟车程，我们到长隆了。只见还没到长隆水上乐园呢？路上就人山人海的了。终于，我们到了。可等待我们的却是一条长度可达数十米的买票长队。我们一等就是半小时，我终于可以进去了。我飞快地换好了衣服，就进去了。

在里面，我马上去了一个大长队排了上去，我想人越多一定越好玩。可一看，太可怕了，只见我排得是一个很可怕的滑道，我想出去，可队伍太长了。我出不去。最后我还是玩了。但其实没我想得可怕。后来我又去玩了很多东西。

现在，六一儿童节的假期快结束了，我很不舍，我想到在长隆发生的事，我就很高兴，因为我是快乐的。

儿童的日记 篇7

我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

上午，一、五、六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧——，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。

儿童的日记 篇8

六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。

早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。

这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多

多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。

气球的日记推荐

活动范文吧的编辑为您收录了许多优质的“气球的日记”资料，你对写范文是怎么看待的呢？范文教育有助于学生提高语言表达能力和写作水平。通过模仿范文的写作结构可以提高我们文章的层次和品质，以下意见仅供参考您需要结合实际情况做出决策！

气球的日记 篇1

当那位戴着红领巾的姐姐

捧起一只雪白的鸽子

让它拍拍翅膀飞起的时候

我手里

最红的那一个

气球

也在机灵地挣脱

绕在我小手指上的线头

悄悄地溜走了

跟着鸽子

飞了

它调皮地摇头晃脑对我说

你看

我没有翅膀

也能飞到

天上

气球的日记 篇2

吹气球游戏

今天，我们玩了个吹气球的游戏。

老师说：“游戏规则是两个人上来比赛，谁吹得大谁就获胜。”

首先是我和何骄阳比赛。比赛开始了，何骄阳鼓着腮帮子使劲吹，我就一吹一吸地努力地吹。结果两个气球吹得像两个大篮球一样，再比一比我的比何骄阳的大，我获胜了，我欣喜若狂，把气球一放，气球宝宝在教室乱飞好像没有来过，想参观似的。

下来是牛永杰和邓莹雪比赛，他们两个使劲吹，憋得面儿赤红，个个想个大足球似的，老师马上说：“停”牛永杰和邓莹雪停止了吹气球，这一局牛永杰赢。

吹气球特别好玩，下回我还要玩。

吹气球比赛

今天，在小桔灯作文班上，我们举行了一次吹气球比赛。

老师给我们讲了一下游戏规则，四个人一组，份成三组，还剩下的三个人一组。

四个组选出一个代表，剪刀石头布决定比赛顺序，我们组是最后一组比赛吹气球的。

第一组3个人各拿一个气球，开始吹了，庞良源吹的满脸通红，那个女生轻而易举的就吹好了，还有一个男生吹的都快没气了。

到我们了，我心里很害怕，生怕气球爆了。我们开始吹了，我吹到的三个气球时，气球突然爆了，真是把我吓了一跳，我问了问老师这场比赛谁赢了，老师告诉我，是我们组赢了。

我学会了吹气球

最近我迷上了吹气球。刚开始，虽然我用了九牛二虎之力，可是气球总也不听我的话，我想吹得大大的，它却依旧小小的。气得我一蹦三尺高，我越生气它越和我作对。妈妈说：“圆圆，别着急，慢慢来!”听了妈妈的话，我不再着急，又吹了起来，可还是没成功。

妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深深地吸了一口气，然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大，越来越大，越来越大，“砰”的一声，气球被我吹爆了。我吓了一跳，可是开心极了，我高兴地大叫：“我终于学会吹气球了!”

气球的日记 篇3

今天下午我和院子里的几个伙伴一起吹气球玩，不一会儿我们就吹了好多气球，气球大小不一。小气球像一个梨子，中等的气球像一个小西瓜，大气球有两个小西瓜那么大。我吹了一个大气球，三个中等的气球，七个小气球，都吹的特别大。还破了二三个气球。我们还把气球全部栓在一根绳子上。五颜六色的很好看。

森林里，小兔子和小猴子比赛吹气球，不仅比谁吹得快，还要比谁吹得大，还不能飘走。小兔吹得又快又大，但是一会儿一个泡泡来了，她去抓泡泡了，把气球放在一边，气球飞走了。小猴还在吹，一会儿也吹好了。小猴很仔细，他用绳子把气球扎好。他想，气球怎么轻，要给它加点重量，这样应该就不会飘走了。小猴想了个办法，把绳子系在一块大石头上，这下没问题了。于是，动脑筋的小猴赢得了胜利。

气球的日记 篇4

1月26日，天气晴朗，万里无云。

今天是我叔叔结婚的大喜日子。帅气的新郎，漂亮的新娘，在司仪的主持与亲朋好友的祝福下，完成了结婚仪式。酒席中，主持人还准备了各种各样的游戏节目，我大胆地参加了猜歌等游戏，得到了我喜爱的洋娃娃。最后，主持人扮演小丑，为我们准备了长长的气球，现场扎各种各样的小动物送给我们，不一会的时间就扎成了一个个小狗、小马、长颈鹿等，小朋友们纷纷围向了台上，希望都能得到漂亮的气球！大家可开心啦！

气球的日记 篇5

“砰！砰！“今天的作文班格外热闹，因为我们举行了一场搞笑的比赛——挤气球。

老师面带微笑，将选手选好，给他们各自一个气球，然后说：“各就各位——预备——”同学们的目光迅速集中到四组队员身上，我也不例外。再看看选手们，一个个也是屏住呼吸，脚下好像已经用双面胶粘住了一样，稳稳的。

“开始！”老师一声令下，选手们就开始挤。他们一个个脸涨得通红，鼻口里喘着粗气。“砰！”的一声响，谭天翼和郭锦程那一对的气球第一个炸掉，引来同学们的一阵阵欢笑呼。“砰！砰！”又有几对的气球炸了，只剩下贺磊和吴玉麒这一对了。同学们顿时沸腾起来，叫的叫加油，喊的喊让他们快点，可不管怎么样挤，这个气球就像跟我们作对似的，硬是不炸。贺磊和吴玉麒急了，便使劲往后一剂，没想到，气球被他两挤到“千里之外”去了，于是，贺磊捡起气球，往后一放，使出吃奶的力气，一挤，这下，不但没挤炸，反而吴玉麒挤的往前打了几个踉跄。同学们开始不耐烦了。邹庆仁还说道：“这个气球的生命力也太顽强了吧！”最后，经过万般努力，气球终于被挤炸了。

这次比赛可真是让我流连忘返呀！真希望下次还能来一场！

气球的日记 篇6

（假装这是以前元旦时的日记）

今天我们学校举行了连蛋晚会，然后我们班就有很多同学拿着气球都过来了，有的拿着圆气球，有的拿着长气球，有的还拿着类似于麻花的气球，我于是从别人那里要来一个长条气球，突发奇想，我在吃饭的时候看到的一个表演，就是编气球狗，我也不知怎的竟然把每个步骤都给记下来了。

然后我就按照我脑海里的步骤一步一步的操作，最后我还真的做出来了一个气球狗，然后我们班的同学都感到很新奇，等元旦晚会结束的时候，我们从楼上下来准备放学的时候，有个别的班的同学说：同学，我拿我这三个心形的气球换你这一个气球狗可以吗？那当然不可以了，这可是我编的唯一一个气球狗，我于是委婉的拒绝了他。

但是现在这个技巧嘛，我忘了，当初估计是脑子突然抽筋了，才想起来的方法。

气球的日记 篇7

今天我在桥上看见了一个气球，有很多车经过，都没有压到它，一阵风吹过，它跟着我们走了很远，这时候有个人骑着车经过，把它捡了起来，然后这个人骑着车走了。气球跟着这个人到了他的家里，这家有个孩子，非常喜欢这个气球，一直拿在手里玩耍，并跑到大门外向其他的小朋友炫耀，别的小朋友都很羡慕他，玩了很久这个小朋友回家了，这时候有一支铅笔飞过来，幸运的是并没有扎到气球。第二天，这个小朋友把气球送给哦了他的好朋友，他的好朋友是个漂亮的小女孩，头上扎着两个高高的小辫子，小辫子上有个很漂亮的蝴蝶结，蝴蝶结上有两个尖尖的东西，小女孩上下挥舞着气球跑来跑去，不小心碰到了蝴蝶结上，砰的一声，气球爆炸了，这只历经坎坷的气球结束了它短暂的生命!

气球的日记 篇8

我的气球在今天迎来了一位新邻居另外一只气球。

大家一定会问我：你是从哪儿把这只气球的新邻居找来的呢？别急，请听我慢慢说。

上午放学后我和爸爸到药店给奶奶买一些药，因为奶奶的喉咙不太舒服，所以我们才去了药店买药。由于我的学校离药店很近，所以只花了三分钟我们就赶到了药店。在药店的门口挂了很多气球，我的心痒痒了起来。因为我的气球已经老了，而且无依无靠、无人说话，所以我打算摘一个气球带回家。可是由于风很大，所以我只好放弃了这个方法。但在药店里买药的时候，我发现一张桌子上有好几只气球皮。于是在征得管理员的同意后，我和爸爸将气球皮带回了家。只是由于很忙，这只气球皮还未能问世呢！希望爸爸能尽早将这只气球吹足气，给我的气球作伴！那就更棒了！

气球的日记 篇9

今天我们一起吹了很多气球，大小不一。

小气球像一个梨子，中等的气球像一个小西瓜，大气球有两个小西瓜那么大。

我吹了一个大气球，三个中等的气球，七个小气球，都吹的特别大。还破了二三个气球。

我们还把气球全部栓在一根绳子上。

今天我玩得很开心。

气球的日记 篇10

20xx年5月14日星期日晴

今天爸爸给我买了一个氢气球，我可高兴了。只要一松开绑气球的线，它就会飞上屋顶。我和表妹在线上又绑了一个塑料袋，然后把碎纸片放在袋子里来调节平衡。气球一会儿高，一会儿低，最后终于悬浮在了空中，像热气球一样，好玩极了。

爸爸告诉我：“物体的升力和下坠的重力达到平衡时，物体就可以悬浮起来了。”

今天，我又在玩耍的过程中学到了一种新知识。

气球的日记 篇11

今天的活动课上，老师给我们玩了一个别开生面的比赛吹气球。

李老师认真地宣布了比赛规则：请三位同学上台吹气球，谁最先把气球吹爆，谁就是冠军。一听完李老师的规则，同学们都迫不及待的纷纷举起手大声地叫道：我来!我来!而有一些人怕 气球吹爆了伤到脸，所以就不敢举手;还有一些人，就假装举手，其实他们心里还是很害怕的。我心里也有些怕怕的，也举不了手最后，我们选出了我们班中个子最高、胆子最大、力气最大的高振峰、华小磊和蔡其锦这三位三大猛将。

李老师一声令下，他们三人就使劲吹了起来。看看高振峰，他脸涨得红红的，可是气球还是那么小，像个乒乓球，他吹呀吹呀，气球掉在了地上。看看蔡其锦，他现在吹得气球已经非常大了，他吹了一会儿歇了歇，气球也随机开始变小了，他也赶紧吹了起来。再看看 华小磊，他也跟蔡其锦一样，吹得非常大。

加油!加油!在我们的鼓励中，华小磊和蔡其锦的气球越来越大。终于，华小磊的气球砰一声爆掉了，蔡其锦的气球飞掉了，可是高振峰的气球还是那么小。冠军出来了：第一名 华小磊，第二名 蔡其锦，第三名 高振峰。

这个游戏真有趣啊，我多么盼望还有机会再次做这样的游戏!

风的日记推荐

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四季的风作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风的日记 篇1

在我记忆中的一角，数年前的那阵风的味道最为独特：甜中带酸。

“热死了，都是那坏风扇闯的祸。”那时我正在试卷之“山”中奋力战斗，夏日炎炎，骄阳似火。我的房间里似蒸笼一样闷热，只有那淘气的风扇偶尔可怜我，送来一阵凉风。“噢，my god！又坏了！”身后的风扇又在戏弄我了。这一连数日，风扇时而罢工，时而复工。现在它又停工了。“算了，我忍，忍得热中热，方为人上人。”我在题海中苦战，几套试题也厉兵秣马，跃跃欲战，想与我一决雌雄。风扇又吹来一阵阵凉爽的风，灵感伴随而到。“呼呼……”“好棒啊！”此时身后似传来脚步声音“蹬，蹬……”我也没留意。忽然，风扇“咻”的一声又停。“知了，知了……”那知了的叫声与暑气对我前后夹击。灵感落荒而逃，败北而归。我又陷入苦思当中。

突然，身后凉风袭来。“看来老天爷还是眷恋我的。”一时间，我思如泉涌。我对试题发起总攻，势如破竹，直捣黄龙。风扇也配合着我，近半个小时，未曾罢工。我伸了一个懒腰，这也标志着战斗的胜利。我有点口渴，回头一看，大吃一惊，老妈在身后为我扇风。我恍然大悟。看着老妈，汗流浃背，也不为自己扇一下风，只是二话不说地用手擦汗，袖子上已湿透了。她看了看我，又回去做家务事了。

一刹那间，一行晶莹的泪水夺眶而出。我迅速擦干了泪水。忽然，风扇中吹来一阵风，但不知怎么了，我仍有些闷热，这风已不如刚才的风那么凉爽而温柔。

啊，那才是风的味道：母爱的'甜蜜，掺杂着我惭愧的心酸。原来风也可以如此优美而令人心动，它的味道更令人如痴如醉。

风的日记 篇2

顺着风前进的，是屈服于未来的失败者；逆着风前进的，是拼搏与未来的成功者。

——题记

汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”

诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，敢于追求幸福的，又有多少那？

凛冽的寒风吹击着那傲然挺立的竹子，那深秋中的一抹绿意仿佛代表了它无穷的生命力。然而，身材矮小的它，却终是没能抵过那强劲的寒风。竹子上方盘旋着使者一般的燕精灵，在这令其瑟瑟发抖的风中仍傲然挺进。也许，便是风赐予了它一身的傲骨；也许是前方的什么吸引着它的前行。那是什么，竟让这娇弱的身躯不惜在这刺骨的寒风中搏上一搏。也许，这就是人们口中的追求吧！

我曾听过这样一个故事：“有一块虽有裂缝却价值不菲的宝石，不计其数的.工匠都在它面前打起了退堂鼓。这时，一位年轻工匠站了出来完美的将那块宝石一分为二，技惊四座，无数的工匠唏嘘不已。”

切割宝石，是一场博弈，是一场勇气和利益的博弈。年轻工匠的勇气占了上风，所以他得到了常人无法享受的荣华富贵。那么，支持他的，又是什么呢？

在当今物欲横流的社会中，有多少人汲汲于财富而典当了当初的追求；有多少人追逐于名利而放弃了自己的灵魂？

信念，是信念支持了燕子的御风前行；是信念支撑着年轻工匠的一搏……

我想，当郭美美们哗众炫富的时候，他们也如那只竹子吧，也曾经在自己的人生路上拼搏过吧，却不如逆风的燕子，能昂然飞翔于蓝天之上，能凌驾于寒风之上。

司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。”人一生中最不缺的正是拼搏，让我们逆风前行，追求出我们的幸福吧。

风的日记 篇3

大自然是多么美妙啊！往远处看看、瞧瞧这些形状多变的树叶儿，活泼可爱的雨儿，温暖的阳光，都是大自然中美妙的风景呢！嗯，对了，还有天上的云彩，草地上有牛羊，春天百花齐放，冬天雪花纷飞，高山流水，草长莺飞……这些也是大自然中的风景，当然还有隐形的风。

春风，吹绿了柳枝、山川、田野。吹红了鲜花、太阳公公、妹妹的红脸蛋。春风拂过我的脸，好像妈妈抚摸着我稚嫩的脸。春风是温柔的。

夏风是顽皮的。炎热的夏天，骄阳似火，烤的大地像热蒸笼。人们不论走哪，都是汗流浃背，人们是多么希望能有一丝凉意啊！课时，这顽皮的风偏偏和我们捉迷藏。即使吹来一股风，也是热乎乎的。

秋风是喜悦的。秋风带来了喜悦和丰收。秋风掠过田野，你就会看到这样的景象：庄稼汉一个个身强体壮，浑身上下黑幽幽的。他们有的手持镰刀，不停地割呀割，割呀割，他们身后一排排稻谷，都已经堆成小山了。有的在田野上掰玉米，熟练的技术让人看得眼花缭乱。

冬风是纯洁的，它，没有春天鸟语花香，也没有夏的.热情奔放，更没有秋的果实累累。而冬却默默无闻。冬风吹过我的脸，我立马感到刺痛。冬风送来鹅毛般的雪花。

大自然多么美妙啊！虽然风是隐形的，但他为美丽的世界增添了无限生机。

风的日记 篇4

有一种东西，虽然看不见，摸不到，但能感受得到。它时而轻轻地来，时而愤怒地来，它就是风。

春天的风，犹如妈妈的爱，既温暖，又温柔。河边的柳树姐姐的头发，被风梳啊梳啊，打扮得非常漂亮。微风吹过，油菜花地的花朵有的弯腰鞠躬，有的翩翩起舞，还有的在空中跳舞。春天的风，是唤醒大地的风。

夏天的'风，像调皮的孩子，时而热，时而冷。夏风吹过，池塘里的荷叶就跳起舞来，荷叶上的露珠也玩起了蹦床，还有鱼儿到荷叶下躲避炎热的夏风。夏风拂过，田野里那绿绿的麦子，有的被风吹弯了腰，有的掀起了一层绿油油的波浪，还有的被风吹断了，倒在地上暗暗哭泣。夏天的风，是五彩缤纷的风。

秋天的风，是金色的、红色的，吹来了丰收的喜悦。秋风吹过，稻田里的麦子，被染得金黄金黄的，还掀起了一阵又阵的金黄波浪。秋天的风吹过枫树，枫树不一会儿就醉了，火红的枫叶随风飘落，就像一只只火红的蝴蝶从树枝间飞落。秋天的风吹来了农民伯伯脸上洋溢的笑容。

冬天的风，就像一头无情的大象，踩踏这五彩缤纷的世界。西北风吹过，所有的树、花都枯萎了，只有梅花在跟严寒做斗争。冬风吹过，天空中的雪花犹如白色的纸片，被风吹得无影无踪。

风，有时是那样的调皮，有时是那样的温柔，有时是那样的冷酷，但在我心里，它永远都是我的朋友。

风的日记 篇5

我是一个处在十七岁雨季的女孩，这个时候的我，朦胧、迷茫、惶恐，面对着自己懵懂的心，面对着复杂的人际关系，面对着今后的高考我一片茫然！我感到了前所未有的压抑，霎时间一股春风拂过我的脸颊，我哭了……这是一种非常熟悉的感觉。春风它像母亲一样温柔，在我最需要的时候出现在我面前，它犹如甘露滋润了我干涸已久的心。我知道我不该再迷茫彷徨了！因为我需要为今后的自己负责，我不言败！我害怕渴望而不可及的感觉，所以我必须干出点儿什么来证明给自己看！春风它好强势……一股股的吹动着我的心弦，它的到来是我心潮澎湃，焕发光彩，在这个春风吹动的播种日子，我也暗自为自己播下了一颗梦的'种子。春风，你读懂了我的心。

春风！你教会了我在这个梦想的季节里该如何树立信念！朋友们，其实我们都一样，都站在同一个起跑线上，前方的路该怎样，只有自己跑过以后才知道。我现在只知道：青春，不言败！

风的日记 篇6

这是一个被人随意丢弃的，无法降解的，各色透亮的塑料袋。

这是一个已被人类明文禁止使用，却在广泛使用的，曾经装过无数水果，蔬菜，食品的朔料袋。

塑料袋在空中轻轻地漫舞着，时儿像鸟一样飞翔，时儿像鹰一样在天空盘悬，一位老者用拐棍指着它对孙子说：要变天了，回家吧，话音刚落，只见朔料袋一个俯冲，照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着，塑料袋顺着老者的拐杖，瞬间又飞向天空。

刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台，黄色，白色，蓝色，绿色，黑色，红色交织着在空中舞动，天空成了它们的世界。

太阳从乌云中露出了半个脸，照在灰蒙蒙的'大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中，墙角处，台阶下，有的还挂在了树上，更有一个红色透亮的不知装过什么东西的，牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上，主人费了老大的劲才接下来，远远看去玻璃上还残留着两个字：残忍。

草丛中的在瑟瑟颤抖，墙角处的在不停的翻滚，台阶下的在不停地向上努力着，树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇，各自在抖动着，欢悦着，随时准备着奔向天空。

风的日记 篇7

风是一个爱自由的孩子，它早已厌倦被妈妈管着的日子。有一天，它早早地起来，看到妈妈还在睡觉，就一溜烟跑了出去。它决定去它想去的地方看看美丽的风景，玩有趣的游戏，品尝各地美食。

首先，它来到了学校，它一会儿看看这个，一会看看那个，一副好奇的样子。它还跑进了五年级的一个班里，“他们在说什么乱七八糟的.东西啊？”风呆头呆脑地看着，自言自语道。它又看到同学们在翻书，“你们翻快点！我都快急死啦！看我的！”于是风吹了一口气，书就“哗啦哗啦”的翻了起来。“还是我厉害！”“不对，书！你翻得慢一点啊！我还没看完呢！”同学急了，大声喊道。可是风哪会听他的，一会就把整本书翻完了。“算了，学校一点都不好玩。我还是去游乐场玩吧！”

不一会儿，风就从学校来到了游乐场。“哇！”游乐场的空中飘着五彩缤纷的气球和彩带；过山车上传来了人们惊恐的叫声；小孩子们发出愉快的欢笑声。“那么热闹啊！我也来玩！我先玩过山车吧！”风说着就坐上了过山车，“啊！好爽啊！”风和人们一起尖叫、高喊！

在一阵又一阵巨浪般的刺激过后，过山车结束了。风说：“哎呀，肚子好饿，吃饭去了。”于是风来到了一间法式牛排餐厅。“吃什么呢？”“那个不错！”风津津有味地吃了起来。风吃完后就回去了。

对于风来说，这是个愉快的旅程，也是一段开心的经历。

风的日记 篇8

春姑娘的到来让我们身边的寒冷远去；春姑娘的到来让我们的衣物渐渐减少；春姑娘的到来让我们感受到无比温暖。春姑娘不仅给我们带来幸福，它给整个地球带来许多许多。让败的小草重生；让树枝重新长出绿叶；让不开心的`小朋友露出微笑。

“呼啦啦，呼啦啦…。”春风带着雨露一般，滋润着我们发芽让我们不断的开花。由于春姑娘的到来，我们也做好准备，放飞自己的风筝，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚无边的天空，是和蔼可亲的春姑娘让我们的风筝一起出发，让我们的心一起长大！

噢！调皮的春风；噢！欢乐的春风；天真。活泼。不知疲倦的春风，撞开我的心灵，让我看到美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一会报春使者。

风的日记 篇9

逆风如解意，容易莫摧残。——题记

人生如常，岁月百态，无人能够知晓下一秒的瞬息万变。但在众人的心里都仍希望：逆风能够了解自己的心意，顺应自己让自己事事顺心，不遇挫折。但有一首歌唱得好：不经历风雨，如何见彩虹。因此在人生的道路上还需要逆风。

每个人都希望顺风，但也明白逆风是不可避免的，社会上经常有许多人抱怨命运坎坷，身世悲微，无钱，无势，无权。但却不明白这些所没有的，经常是伴随着逆风而来，如果你在前进的道路上将双眼紧闭，任风吹拂，随风而走，那么那些伴随在逆风中的礼物，永远不可能与你相遇，但如果你不这样做，而睁大你的双眼，脚踏实地的努力了，那些被上帝安排在逆风中的`礼物也会向你飞奔而去，即使你会冷，会被伴随在逆风中的顽石击打，但只要你能坚持，成功就在前方

成功的花，不会无故开放，他们都经历了破开种子，在泥土中升华，在草地里摇摆，风吹日晒的考验才成就了现在傲人的花。而这一切都是逆风的表现。

徐悲鸿的《逆风》名画中，无画风，但通过竹叶横飞，竹管弯折却体现了竹子在逆风中坚贞不屈，昂然直立，气冲升天的样子，就在这简单的几棵竹子上，却也体现了徐悲鸿面对人世间的坎坷，困难时的心理，那就是面对困难，决不退缩，勇往直前，超越自我。

大家都知道，驾驶人生的帆船，在逆风中，不进则退，如抱侥幸心理，那也必然失败，逆风无处不在，因此我们只能直挂云帆，在逆风的磨难中，坚守信念，共同到达胜利的彼岸。

让我们携手并肩，一起迎上逆风，加油！

风的日记 篇10

风，时而温柔，时而激烈，有时候还很微弱，但是决对不会消失。

春天的风是温柔的，风，吹过大地，似乎那美丽的绿草地是被风儿吹绿的，似乎那美丽的花儿是被风儿吹得五彩缤纷的。似乎那个美丽而又温柔的春天是被风儿吹来的。似乎那个可爱的春姑娘是被风儿叫来的。

夏天的风是激烈的.，烈日激烈的，烈日下的大风，真温暖，似乎夏天那明媚的阳光是被大风迅速的刮来的。似乎那阳光饱满的夏日是被激烈的风吹来的。

秋天的风是微弱的，微风轻轻拂拭着湖面，湖面即刻起了一圈圈微波，一层层的涟漪慢慢的扩散开去。微风轻轻地抚摸着大树细腻的“头发”，不久，树叶就开始了荡漾，就像小孩荡秋千似的。好象着金黄色的丰收的季节，是随着秋风一起慢慢飘来的。好象这美丽的落叶。是随着风儿旋转而来的。好象这满田的丰收是随着风儿一起悄悄来临的。

冬天的风，是美丽的，风吹，吹来了满圆的白雪，吹来了可爱的雪精灵。为大树吹到了白色的新装。为草儿戴上了白色的帽子，为蒲公英盖上了白色的棉被。

风是可爱的，为人们带来了春夏秋冬的美景。风，是永远不会小时的，即使有时候很微弱，但是它还是永远都存在。永远吹动着我们的心情，吹来了快乐天使，幸福精灵。吹来了忧伤天使/恶魔。

风的日记 篇11

我是春天里的一阵风，自打我从风神的口袋里出来后，我就四处飘啊飘。在风神的口袋里真闷，不对，是闷的不能再闷了。现在终于出来了，我真高兴啊！

我来到人间，交了好多好多的朋友，有小树，小花，小草，小河，小鱼，小鸟~~~~我飘到小树旁，小树抽出料树条；我飘到小花旁，小花绽开料五颜六色的花瓣；我飘到小河旁，冰雪融化了，鱼儿活蹦乱跳地出来呼吸新鲜空气，还对我说“谢谢你”！

我最喜欢和朋友们一起玩了。次，我和它捉迷藏。因为我是透明的，所以我最不容易发现，只要藏在草丛里不就行了啦？可谁知道，第一个被找到的`就是我。我弄不明白这是咋回事。一问才知道，因为我把草丛给吹动了！哎，我真傻！ 并不是所有的人都喜欢我。

有一次，我玩的太高兴了，吹起了地上的尘土，迷了人们的眼睛：还有一次，我和几个朋友们一起玩，吹起了好多沙子，把天都变黄了，人们还给我起了个新名词叫“沙尘暴”~~~~

夏天快来了。我还没玩够呢，风神就把我叫回去了。再见了，我会想念你们的！明年我会再来，请记住我——春天里的一阵风哦！

风的日记 篇12

一年中最可爱的风莫过与夏风。

不是吗？当人们在酷暑难耐时，难到不是首先想的就是她吗？

你瞧!她来了！她来了！

清晨，当一缕微风吹过草丛，草丛中的蝴蝶翩翩起舞；当一缕微风吹过花丛中时，一阵阵花香向我飘来；当一缕微风吹在小朋友们的脸上时，他们慢慢地睁开那一双双明亮的`眼睛……

中午，骄阳似火，连空气中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了，树叶耷着脑袋，农民伯伯热得满头大汗。他们现在想的只有风。

啊！风她来了！风她来了！吹过小草，吹过树叶，吹过农民伯伯。现在，大家都显得有精神了。不禁脱口而说：“好凉爽啊！”

傍晚，有几个老头儿吃过晚饭，没事干，就在园子里悠闲地在那里下象棋。一阵风吹过，突然，一个白发苍苍的老人站起来，兴奋地说到：“我赢了！我赢了！”

晚上,风伴随着小朋友们在皎洁的月光下数星星：“一颗，两颗，三颗，四颗……”

我喜欢夏日的风，她比其他的风更可爱，更须要……

风的日记 篇13

四季的风拥有完全不同的性格，有的很温柔，有的很可怕。

春风，它像一个爱美的小姑娘，她把柳树的头发梳的又长又细，那平时是一条条的柳条。她又在用一些些肥料把光秃秃的草地上喷上香水，香水不小心碰到了小花，小花香极了。春天真是一个爱美又能干的小姑娘啊！

夏风，它像一个大大的电风扇，而且电风扇是能够控制温度的。在很炎热的时候，电风扇把档调到了最大，把炎热的'空气吹走了，还把云雨吹来了，雨过后，空气变得十分清新，人们都很感谢夏风。夏天真是一个大大的风扇！

秋风，它像一大袋肥料，他走到了果园里，果园的颜色多了起来。有红彤彤的大苹果、有金闪闪的香蕉、还有粉红红的大桃子、还有……这些东西都是秋风生出来的。她又走到了树林里，树林里的花朵也开放了，像一个个跳舞的姑娘。银杏树又变得金黄金黄的，像树上挂了杏和梨一样。

冬风，它像一个发疯的狮子，它在冬天大叫起来，让人们不得不穿上厚厚的打衣，他也会洒下大雪，让城市被白色包裹。冬风可真可怕！

四季的风真是神奇！

风的日记 篇14

什么在飘，是风。风想要走遍每个地方，它最想去海洋。

第二天早上，风走出家门来到大自然，去美丽的海洋;风来到花世界里，它仔细地闻，闻到从来没有闻过的香味，风恋恋不舍地离开；它又来到了土的世界里，它就闻到芬芳的泥土味，好闻极了！风又来到了草的世界里，那草的芬芳，碧绿的草，特别迷人，草上面的露珠，圆圆的，真可爱！

晚上，风看见许多小虫子围在一起，看见它们兴高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢虫，看见了风，约风到花园玩，风来到了花园，听到一曲美妙的歌，风不由自主地跳起舞来，风的动作好像一个舞女，那婀娜的`姿势真美丽！

第三天，风又开始奔向海洋，风到了美丽的海洋，海洋的风景可真美呀！观海的人有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在玩沙子，看他们多开心呀！风跳起舞来，跳得比舞女也跳得好，风特别高兴，它唱呀、跳呀，谁都比不过他的高兴、开心！

风的日记 篇15

风是四季的使者，性格多变，每年在地球上掀起了天翻地覆的变化。

春风送来了温暖，融化了冰雪，她轻轻呼唤着花草树木，为它们加油鼓劲，于是大地披上了绿装，百花齐放，她像母亲的手，抚摸着大地，还唤醒了在梦中的小动物们。人们知道春天来到，便脱下厚重的棉衣，放起风筝，风总是温柔的托着风筝，微笑看着欢笑的'人们。

夏天的风十分热情，他在炎炎夏日抚过你的身体，就像一汪清泉淌过，这时的他是十分善解人意的。但他有时也会发脾气，各种台风主要在夏季发生，他卷起瓦片，踢飞花盆，撞倒墙壁，就像一个喝醉了酒的醉汉，又像一只撞来撞去的猛兽。人们讨厌他，躲着他，防备他。

秋风来了，他像一个魔术师。他先来到桂花树下，叫醒了熟睡的小桂花。很快，他又赶到了农场，一挥魔法棒，农场瞬间变成了红色和黄色的世界。银杏黄了；枫叶红了；稻谷黄了；柿子红了到处散发着丰收的气息，农民伯伯淌着汗的脸上也露出了开心的笑颜。

冬天来了，他是冷酷无情的。他把树叶一片片的扯了下来，拿着一把把尖刀刺着人们；他伙同乌云，挡住太阳的光辉；他挟来雪花，让世界改天换地，全部都成了银白色，人们也不得不穿上了厚厚的棉衣，躲在家里。

四季的风各具特色，风让世界更多彩。

推荐日记: 端午节的日记

在平时的工作、生活、学习中，每个都有参加种各样活动的经历。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编为大家精心推荐的“推荐日记: 端午节的日记”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

端午节又到了我和爸爸妈妈还有我的几个好朋友一起去看龙舟赛。

这是我第二次看这么大型的龙舟赛，这次是在集美的龙舟池那里比赛。我跟爸爸妈妈早早的就到了比赛的地方，看到已经很多人来到了这里听妈妈说今天有好多个队比赛，国内有好几个省都来了，还有香港的、台湾的、澳门的。看上去都很专业哦！还有女生队。

等了一会锣鼓声敲响了，比赛开始了。妈妈让我看一般比赛胜利的那支队都是鼓声有大，划桨动作整齐的，我认真看一会果然不错。妈妈还说团队精神很重要，就像我们学校是个团体，我们的一年三班也是一个团体，以后我也一定要有团体精神了。

日记推荐: 清明节的日记

在平日漫漫的学习和工作的场景中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家收集整理的“日记推荐: 清明节的日记”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

今天是清明节，我一起床就感觉冷冷的，于是我爬到窗户上一看，啊！原来天上下了一点雨，我就说嘛，于是我赶紧起来穿衣服，接着吃早饭，然后我就和爸爸打起乒乓球来，没打多久，我爸爸就说：“好了，该上英语课了。”我说：“好吧。”

上完英语课我们就去接爷爷奶奶，我问：爸爸，去接爷爷奶奶干什么？爸爸微笑的对我说：“今天是清明节，咱们在西安也没亲戚，咱们陪爷爷奶奶一起吃个饭。”我听了以后就高兴的去接爷爷奶奶，然后就去吃饭了。

我们吃饭的时候，爸爸点了几个香喷喷的菜，爷爷奶奶说：“别点多了，要吃光，别浪费”，然后就吃了起来，我们吃的很开心，吃完以后，我们就开开心心的各回各家了。

【实用日记】 六一儿童节的日记之三

在平时的工作、生活、学习中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴？以下是小编陆续整理的“【实用日记】 六一儿童节的日记之三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了!

我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

关于雷锋的日记推荐

实用性非常强的范文是怎么样的？范文的意义和价值正逐渐被人们所认识和肯定。从范文中可以深刻体会自己的错误，我们为您特别为您筛选的“关于雷锋的日记”一定能够让您满意，非常荣幸地邀请您来浏览本页！

关于雷锋的日记 篇1

xx年xx月xx日星期x

今天天气格外晴朗,下午妈妈带我去体育场玩。在大门口买东西时，我看见一位阿姨推着婴儿车在小路上走着，车后的篮子里有很多方便面，因为路面不平，有几包方便面掉了下来，阿姨没有看见。我急忙跑过去捡起方便面交给阿姨，阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我听见有人说：“小雷锋来啦！”

关于雷锋的日记 篇2

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的`革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

关于雷锋的日记 篇3

雷锋日记摘抄钉子精神为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

雷锋日记摘抄钉子精神1

一九六二年四月四日

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

一九五八年六月七日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

一九六二年四月十七日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛爷爷的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉

雷锋日记摘抄钉子精神2

8月20日

望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的一百元钱，支援了他们;辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。

11月8日

1960年11月8日，是我永远不能忘记的日子。今天，我光荣地加入了伟大的`中国共产党，实现了自己最崇高的理想。

我激动的心啊!一时一刻都没有平静。伟大的党啊!英明的毛爷爷!有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明的时刻，您把我拯救出来，给我吃的，穿的，还送我上学念书。我念完了高小，戴上了红领巾，加入了光荣的共青团，参加了祖国的工业建设，又走上了保卫祖国的战斗岗位。在您的不断培养和教育下，我从一个穷孩子，成长为一个有一定知识和觉悟的共产党员。

伟大的党啊，您是我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的，我要永远听您的话，在您的身下尽忠效力，永做您忠实的儿子。

今天我入了党，使我变得更加坚强，思想和眼界变得更加开阔和远大。我是一个共产党员，人民的勤务员，为了全人类的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川!，为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变。

雷锋日记摘抄钉子精神3

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹，以及对雷锋日记的阅读，我充分了解到作为一名福彩工作者，在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来：

一、雷锋那乐于助人的精神。

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨，也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人，可能是业主需要管理员运送物资，也可能是彩民需要一些服务，每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助，同事之间也应该相互帮助，特别是销售厅住在一个寝室的同事，因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决，只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。

二、学习刻苦的钉子精神。

雷锋有一句闪光的语言―“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在工作时候我们应该做到不怕哭，不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候，对机器维修一点都不懂。那时候由于才开厅，机器很多时候有这种那种不同的问题，通过不停的向黄龙学习，不断的拆机器，修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理，我更是兢兢业业的工作，不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式，不断发扬雷锋钉子精神，刻苦钻研，把工作努力完成到最好。只有干一行，爱一行你才能真正发挥出自己的能力，才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、学习他优良的生活作风

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗，雷锋说：“事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约，能节约的地方我们要充分的节约起来，对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏，雷锋当年他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神，对于能修补的工具我们不应该随意就更换，应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费，只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。

雷锋是我们学习的楷模，通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大，一个人能做好事并不困难，困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样，向雷锋同志一样为人民服务。

雷锋日记摘抄钉子精神4

雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习我们主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习我们主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的选集，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习了主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了选集 一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题――学习――实践――总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、思想，特别是理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习理论的新高潮，落实好用理论武装全党全军的战略任务。

雷锋日记摘抄钉子精神5

为将学雷锋活动常态化，把雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神，作为推动雷锋精神内化为全校师生的价值认同、精神追求和行为准则，中山市实验小学蓝波湾学校定于3月4日上午在瑞德书店开展“朗读者——读雷锋日记，传承钉子精神”主题活动。

活动当天，参与活动的学生、家长及老师早早的便来到瑞德书店的休息室，本次活动，将一起共读《雷锋日记》。主持人宣布活动开始后，大家便认真地朗读起来。《雷锋日记》温暖平实直击心灵，大家用优美的嗓音与昂扬的情绪，将雷锋对党的热爱、对人民的关心表现地淋漓尽致，感染着自己更感染着现场的每一个人。每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是今后努力学习和工作的动力。

此次“朗读者——读雷锋日记，传承钉子精神”主题读书活动，让学生、家长及老师重温了雷锋精神，希望大家能继承和发扬雷锋精神，共建和谐校园、和谐社会。

关于雷锋的日记 篇4

每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年经历呢？一个旧社会孤儿_义是怎样在党关怀下，成长为一名坚定共产主义战士？

本书以雷锋同志日记为主线，在尊重史实基础上，穿插了雷锋故事，以便更好地帮助学生读者理解日记写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大理想，培养高尚人格，“做一个对人民有用人。

关于雷锋的日记 篇5

只许做有益于人民的好事。

不许做有害于人民的坏事。

要做大的好事，也要做小的好事；

小的好事天天有，积累起来就是大好；

不肯做小的好事的人，遇着大的好事也不会肯做。

不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

人做的事总有好有坏，有时好的多，有时坏的多；

这就要检讨，要自我批评，老话叫“自讼”：自己同自己打官司。

关于雷锋的日记 篇6

活着，为的是解放自己，解放别人，并解放世界被压迫的人类。

活着，为的是大家生活得好，虽然也包括自己在内；而为着大家，又必须不顾自己。

活着，为的是改变过去，时刻不要忘记过去，忘记就意味着叛变。

活着，为的是替整体做点事。滴水是有湿润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

活着，为的是做一个有用的人。最伟大的人是共产主义者，人人可以做到，也应该做到。

关于雷锋的日记 篇7

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补了又补，在部*里，其它日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把它扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我心中永放光芒！

关于雷锋的日记 篇8

现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

关于雷锋的日记 篇9

今天，我和妈妈一起去书城买书。我兴奋极了！11点半时，我们出发了。走进书城，我们买好书。正要走人行道时，红灯亮了。

我们身边走过一位老婆婆，她不知道红灯亮了。忽然一辆小娇车向老婆婆开来，我和妈妈把老婆婆叫住，说﹕“老婆婆，您别再往前走了！”老婆婆停了下来不走了。

我们才安下心来。后来绿灯亮起了。我们把老婆婆扶过人行道。老婆婆夸我和妈妈是活雷锋。

关于雷锋的日记 篇10

要记住：

“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/107840.html