幼儿园园长职责

幼儿园园长职责(4篇)。

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幼儿园园长职责【篇1】

1、全体教职工实行严格坐班制，按规定时间上、下班，上班实行翻牌。

2、准时参加学校、幼儿部及年级组、教研组召开的各类会议和活动（包括周一早晨的升旗仪式，教工工会、教研组活动等等）。

3、教职工因病、因事不能准时来园（包括各类活动），都必须办理正式请假手续。

4、请假必须先填写请假条、病假除具有医院、医务室主治医师的建议病休的签条外，同时必须填写请假条，请假条由本人填写，负责考核职责的各级负责人签署。如遇急事、急病不能事先填写请假条，事后两天内应及时补办。请假一天扣除当月奖金和本天的工资。

5、教职工请假需要按审批程序及权限执行。

1、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退岗位，提高警惕、坚守岗位、多次巡逻、发现问题及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班簿上书写清楚。

2、做好晚托工作，要保证幼儿安全，保证幼儿情系稳定。对个别特别晚未离园幼儿，做好和家长的联系工作。

3、值班时由于特殊情况调班，必须请示领导经领导同意。

4、值班时间要做好报刊、杂志保管工作，并做好来电、来信、来访记录。

5、送校车教师要将幼儿送至家长手中，不能让幼儿自己回家，不准让他人带回家。

幼儿园园长职责【篇2】

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。

2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。

3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。

2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。

1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。

2、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。

3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度

1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，依靠教代会的力量，做好建立、修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及 其他工作人员的工作，并给予奖惩。

1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。

2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。

3、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。

2、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓励教职工参加各种文化、 专业知识的进修学习。

七、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、学好《教师法》、《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。

2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

3、依靠和发挥党、工、团的作用，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。

八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件

1、按《规程》规定的收费原则，严格收费管理

2、合理使用经费，坚持 专款专用的原则，不得挪作他用。

3、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

4、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

3、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。

2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。

幼儿园园长职责【篇3】

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。

政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。

政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。

2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。

1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。

2、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。

卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度

修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及 其他工作人员的工作，并给予奖惩。

细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。

合理的评价、并与奖惩结合。

调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的`条件。

人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。

专业知识的进修学习。

七、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。

逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

工、团的作用，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。

八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件

1、按《规程》规定的收费原则，严格收费管理

2、合理使用经费，坚持 专款专用的原则，不得挪作他用。

短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

4、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。

幼儿园园长职责【篇4】

在园长的领导下负责全园保健、后勤工作，协助园长对幼儿园工作进行全面管理。

一、保健工作

１．贯彻预防为主，增强体质的方针，组织领导保健员执行保健制度，检查园内各项保健工作实施情况。组织工作人员的保健业务学习，不断提高保健工作质量。

２．负责幼儿园腾食管理工作，每月召开一次伙管会，督促保健员制定食谱，做好营养核算，提高炊事员的烹调技术，保证幼儿足够的营养和热量，严格控制伙食专款专用。

３．督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况海月定期检查各班、各部门及厨房执行卫生保健消毒制度情况。

二、后勤工作

1、坚持勤检办园的方针，负责制定全年经济预算，合理安排各项开支，督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。定期检查保管室、库房、会计帐目，审核清点各部门的对物。

２．组织领导后勤人员进行日常工作，监督检查规章制度执行情况，协助园长做好管理及奖金分配工作。

３．负责园舍的改造维修，大中型玩具、教学设备的添置，落实绿化计划。

４．负责全国教职工的考勤、病事假等的安排。

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幼儿园园长职责【篇1】

园长

园长是幼儿园法人代表，对外代表幼儿园，对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作，园长室为幼儿园决策机构，具体职责如下：

1、正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，依法治校；团结、依靠、带领全园教职员工，积极推进教育改革；遵循教育规律，确保教育质量，提高办学水平。

2、领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划，认真组织实施、检查、总结。

3、根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定，选聘教职工。建立健全各项规章制度和岗位职责，实施人员管理。加强领导班子建设，加强教职工思想政治工作。

4、领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强德育工作队伍建设，加强对幼儿的思想品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学研究和改革，努力提高教学质量。

6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，切实抓好“名师工程”，形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

7、领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和教职工福利待遇。

8、积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持，代表幼儿园协调、处理公共关系。

9、积极沟通幼儿园与家长的联系，开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见，切实改进工作。

11、民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策，须经理事会议讨论通过，听取教代会意见，自觉接受党支部、教职工监督，自觉接受上级有关部门的审计、督导。

12、恪守幼儿园领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。

13、主持理事会会议和教职工大会，布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况，对部门干部实施考核。

副园长

组织执行幼儿园各项规章制度，管理幼儿园教育、教学、教科研工作，对园长负责。

1、结合本园实际，合理制订并落实教科研、教学工作计划，检查落实教学常规管理，建立正常的教学秩序。

2、协调教育教学工作。指导教研组长开展工作，帮助工作人员提高保教质量。

3、领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作，不断改善教学现状，改进教学方法，提高教学质量。

4、负责课题管理、教师教科研、教学研究工作，不断提高教师业务水平，协助园长抓好教师队伍建设。

5、根据幼儿园质量评估体系，组织教学质量检测，负责考核评估教师工作质量和教学水平。

6、负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

7、协助园长落实具体考核事项，指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

幼儿园园长职责【篇2】

一、协助园长完成“园长职责”。

二、贯彻保教结合方针，组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

三、负责后勤管理工作，指导后勤工作人员紧密配合教育工作，进行思想教育，检查各种制度落实情况。

四、组织家长们工作，定期开展家长们会、家长们开放日、家访、家长们工作坊活动，并做好记录。

五、做好安全保卫工作，制订安全保卫措施，经常性的督促门卫监守岗位，落实责任，把好门口关。

六、负责园舍设备、绿化、环境卫生，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

七、负责工会工作，协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措，向园长提出合理建议，稳步提高本园保教质量。

九、园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手，协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

幼儿园园长职责【篇3】

幼儿园后勤副园长岗位职责

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传预防为主、增强为主的方针，常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

三、组织开展全园的保育工作，组织教师和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针，指导教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗λ责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。制定后勤工作计划，并进行工作总结。

幼儿园园长职责【篇4】

一、卫生保健

1、根据儿保的要求，制定卫生保健制度。

2、每学期，根据本园的现状确立重点，制定改善计划。实施后，向全园公布结果和总结。

3、合理规划幼儿园的场地，做到绿化、美化、儿童化。

4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿膳食。

二、园容、园舍及安全

1、督促总务处、会计室人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支平衡。

2、负责幼儿园校园环境整体规划与实施。

3、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。

4、负责固定资产的统计、保护、管理好库房物品。

5、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

三、为教学服务

1、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

2、负责与配合幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

3、安排寒暑假、节日值班和早晚值班。

四、日常工作

1、每周五定期或平时不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

2、每月组织伙委会会议，每周参加儿童伙委会和教师伙委会的食谱制定工作。

3、每月组织保育员学习一次，提高其保育意识及保育技能。

4、每月检查全园的大型器械、线路、房舍等，消除隐患。

5、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

幼儿园园长职责【篇5】

后勤副园长职责

职责一：

幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作，其主要职责如下：1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查，并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

职责二：

1．根据幼儿园发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；审批分管部门工作计划和工作总结。

2．负责制定学校《安全保卫制度》，建立健全各项措施并组织实施，采取有效措施保卫师生人身安全，防火、防盗。

3．负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。

4．带领后勤人员钻研业务，规范操作；深入后勤岗位，加强督促，严格指导，努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平；定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训；了解后勤各岗位的职责，配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

5．负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作，保证教育教学工作顺利开展。

6．负责幼儿的膳食管理工作，开好膳委会，定期检查营养测算，保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支，定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

7．负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施，延长物品设备的使用期限，负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

8．分管工会、团支部工作，开展有益健康活动，搞好职工福利工作，不断改善师生员工的工作条件和生活条件，及时做好园务公开工作。

9．讲究经济效益，力求以最少的人力、物力、财力和时间，获得较大的效益，做到物尽其用，财生其效，做到一方面注意节流，另一方面又注意开源。

10．园长外出或生病时，协同业务园长主持幼儿园全面工作，确保全园工作顺利进行。

职责三：

1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

3、组织开展全园的保育工作，组织生活教师进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、贯彻保教结合方针，指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划，并进行工作总结。职责四：

1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。

5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查，并做好记录。

6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。

9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

幼儿园园长职责12篇

时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家整理的幼儿园园长开学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园园长职责 篇1

岗位职责：

1、贯彻执行国家、地方的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、制定幼儿园的发展目标、规划和工作计划，组织实施并做出总结。

3、贯彻德美办园宗旨，做好教育教学工作，市场和招生工作，卫生保健工作，后勤工作等。

4、组织、执行德美总部各项规章制度。

5．树立关系和谐、宽容理解、工作严谨、细致服务的园风，带领全体员工，认真做好各项工作，对员工能够做出公正的评价，并对其进行月绩效考核、评级考核等。

6、为幼儿园培养各方面的人才，建设一支精良的教师团队，使老师们业务能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

7、安排好园内的各岗位，做好员工的储备工作。关心员工生活，体贴入微，为员工排忧解难，做员工的贴心人。

8、定期组织召开园务会和全体员工会议，加强民主管理和监督。

9、管理好校园设备和财产，努力改善办园条件。

10、做好幼儿园的.预算、结算。

11、定期安排家长课程及看护人课程，平时注重组织和指导各部门做好家长服务工作，及时听取家长意见，改进工作，做好家园配合。

12、加强与社会的联系，不断获取新信息，争取各方面的支持和配合。

任职资格：

1、大专以上学历；学前教育、幼师相关专业。

2、具有幼儿园园长上岗证。

3、5年以上国内大型幼儿园、国际幼儿园或教育机构全面管理经验。

4、熟悉国、内外学前教育领域发展特点；熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的开拓创新精神和团队协作精神；具备良好的组织、协调、管理能力；能承受较大工作压力。

5、有较高的沟通能力和营销策划与组织能力。

6、有良好的个人素养及较强的开拓与创新精神。

7、热爱并乐于从事教育事业，具有先进的教育理念和较强的管理能力。

8、英语水平优异优先考虑。

幼儿园园长职责 篇2

悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的。生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的'教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育育的效果。

1、根据班级具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

总之，我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！

幼儿园园长职责 篇3

到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。

1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的.兴趣、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。

2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。

4、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。

5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等；安排管理人员照看各班的动、植物；检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。

8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。

此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：

1.轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。

2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。

3.根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。

幼儿园园长职责 篇4

幼儿园副园长除了协助园长工作之外，其实日常粗枝大叶的具体事务还是由副园长来具体操作的。

一、副助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

副园长岗位任职要求

1、 拥护党的各项路线，方针、政策，热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。

2、 严格遵守幼儿园的规章制度，遵守教师职业道德规范。

3、 树立正确的教育观、儿童观，认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

4、 每学期根据全园工作计划，制定本部门工作计划，期末做好总结。

5、 指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等，并指导日常工作，做好工作计划的.落实，检查和总结工作，保证日常工作有序开展。

6、 组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报，组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

7、 带领保教主任和教科室人员，积极开展教研活动，定期组织参观、学习、研讨等活动，提高全园教师业务水平。

8、 组织安排接待对外教育观摩和交流活动。

9、 组织、安排幼儿各项大型教育活动如：“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。

10、 带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购，做好教学资料的保管，借阅、维修等工作。

11、 带领和指导各有关部门和人员，定期组织抽查幼儿教育活动。

12、 知道保教人员认真开展家长工作，加强家园沟通与合作。

13、 以全园整体工作为重，做好本部门人员的思想政治工作，虚心听取意见，不断改进工作，形成良好的工作氛围。

14、 根据工作需要和人员情况，有责任对本部门人员的分工提出建议，指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况，并对其工作质量进行定期考核。

15、 每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。

16、 认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

幼儿园园长职责 篇5

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的`办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方法，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园园长职责 篇6

1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的'规定。

2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3.负责建立并组织执行各种规章制度。

4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他人员的工作，并给予奖惩。

5.加强工作人员的思想工作，组织政治、文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益。

6.管理园舍、设备和经费。

7.组织和指导家长工作。

8.负责和社区的联系和合作。

幼儿园园长职责 篇7

1、每学期制定后期工作计划，并保证计划落实、定期总结工作情况。

2、负责本口人员政治、业务学习与培训，保证每周一次的学习时间。

3、负责幼儿食堂膳食管理工作，每季度检查营养测算，每月召开伙委会，每周审查食谱制定，深入检查执行食品卫生法的情况，把好消毒关、督促留样，杜绝食物中毒，严格控制伙食费专款专用，伙食盈亏不超过5%。

4、负责全园安全、保卫、防火工作，督促、检查勤杂人员，做好巡视、维修工作，发现问题及时解决，消除隐患，杜绝事故发生。

5、负责卫生、保健工作的落实，指导保健员做好防病、体检、体弱儿管理等工作，各项工作均达到卫生防疫和卫生保健工作的标准。

6、负责做好防暑降温、防寒取暖等季节性准备工作及预防措施。

7、配合教学做好服务工作，在做到日常性准备工作的'同时，能根据教学需要及时安排，解决问题，确保教学工作顺利进行。

幼儿园园长职责 篇8

1、负责制定并组织实施国际幼儿园的整体发展规划和运营决策;

2、负责主持并完成全园工作计划，贯彻集团各项管理规定;

3、负责园所的.全面管理工作，保持幼儿园日常运营，制定幼儿园各项计划、总结，幼儿园各项工作进行监督与指导;

4、负责园所教育教学水平的管理与提高，对教师进行有针对性的指导与培训;

5、负责园内教师队伍的建设管理，包括人员选拔、评估考核等;

6、负责配合集团战略决策，执行幼儿园对外宣传、展示、互动等大型活动;

7、负责家长工作，建立、维护与家长良好的沟通渠道，确保家园共育;

8、负责配合完成集团分配的临时工作。

幼儿园园长职责 篇9

(1)贯彻国家的法律、法规、方针、政策;上级主管部门的决定、指示;贯彻幼儿园工作计划与办学意图，及幼儿园的计划、工作要求等;

(2)主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作，家长工作及外事接待工作;

(3)负责幼儿园的人事，注重制度文化建设。抓好保教人员的思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍;

(4)负责幼儿园的财务，合理规范安排幼儿园的资金，争取多方支持，积极改善办园条件及教职工的福利待遇，加强幼儿园设施和校园文化建设;

(5)认真做好园务计划的`制定、落实、总结工作;深入实际，组织和领导全园的保教工作、科研工作，不断改革创新，办出水平，办出特色;

(6)定期召开园务会议、全园教职工会议及其他各类人员会议，决定会议主题，听取各部门工作汇报，协调各部门、各园区之间的关系，发扬民主，集思广益，听取意见，改进工作;

(7)积极支持工会、妇女、共青团等群众组织开展工作;关心师生员工的工作、学习、生活和健康，积极为教职工解决后顾之忧。创设良好的工作、学习环境;

(8)加强自身素质修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，改进工作作风;秉公办事、不谋私利;严以律己、宽以待人;

(9)主动向局领导汇报工作。

幼儿园园长职责 篇10

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作。

四、 教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的期盼心情。

3、 做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力，，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况，正确实施教育

我园有很多小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的.自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律

六、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中，避免幼儿的意外伤害，本学期，我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年，我园将在创评成的基础上，继续努力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献!最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!

七、 加强班主任自培工作

在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任自培基地的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。由于本学期新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，通过自培基地的学习，带动新教师做好家教指导工作。

八、工作要点

1、安全工作第一，要加大安全工作力度。

2、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯;

3、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;

4、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

5、家庭教育工作，积极发挥家庭教育在幼儿成长过程中的重要作用，促进幼儿健康成长和全面发展。

九、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

幼儿园园长职责 篇11

1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作，调动其积极性，做好教师工作绩效和学期评定。

2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施，做好阶段工作小结与期末工作总结。

3、负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

4、负责组织教师进行业务学习，学习《规程》、《纲要》，以新精神、新观念指导教育实践，指导年段教研组长，认真组织教师集体备课，设计最佳教育方案，不断提高教师业务水平。

5、有计划地深入教学第一线，检查督促指导保教工作，并能分析、反馈问题，及时解决问题。

6、负责指导，安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

7、负责召开园教研组会议，专门研究教育、教学、改革的问题，抓好科研计划的实施，及时总结经验、交流、推广。

8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。

9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况，及时统计、汇报、分析，为调整和制定下学期教育目标提供依据。

10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

11、主动向园长汇报工作，园长外出或病休时要行使园长的职责，负责全面工作，解决和处理园内重大的事件。

12、分管园内教学、课改、家长工作。

幼儿园园长职责 篇12

岗位职责：

1、模范遵守幼儿园园规，有强烈的工作责任心。

2、热爱幼儿教育事业，乐于听取意见，具有全局观念和奉献精神。

3、有创新意识、开拓精神，为提高办园水平提出合理化建议。

任职要求：

1、幼儿园工作1年以上工作经验；

2、熟练掌握基本办公软件使用，会做PPT。

幼儿园副园长的职责5篇

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幼儿园副园长的职责 篇1

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。

政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。

政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。

2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。

1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。

2、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。

卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度

修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及 其他工作人员的工作，并给予奖惩。

细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。

合理的评价、并与奖惩结合。

调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的`条件。

人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。

专业知识的进修学习。

七、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。

逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

工、团的作用，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。

八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件

1、按《规程》规定的收费原则，严格收费管理

2、合理使用经费，坚持 专款专用的原则，不得挪作他用。

短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

4、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。

幼儿园副园长的职责 篇2

园长

园长是幼儿园法人代表，对外代表幼儿园，对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作，园长室为幼儿园决策机构，具体职责如下：

1、正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，依法治校；团结、依靠、带领全园教职员工，积极推进教育改革；遵循教育规律，确保教育质量，提高办学水平。

2、领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划，认真组织实施、检查、总结。

3、根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定，选聘教职工。建立健全各项规章制度和岗位职责，实施人员管理。加强领导班子建设，加强教职工思想政治工作。

4、领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强德育工作队伍建设，加强对幼儿的思想品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学研究和改革，努力提高教学质量。

6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，切实抓好“名师工程”，形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

7、领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和教职工福利待遇。

8、积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持，代表幼儿园协调、处理公共关系。

9、积极沟通幼儿园与家长的联系，开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见，切实改进工作。

11、民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策，须经理事会议讨论通过，听取教代会意见，自觉接受党支部、教职工监督，自觉接受上级有关部门的审计、督导。

12、恪守幼儿园领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。

13、主持理事会会议和教职工大会，布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况，对部门干部实施考核。

副园长

组织执行幼儿园各项规章制度，管理幼儿园教育、教学、教科研工作，对园长负责。

1、结合本园实际，合理制订并落实教科研、教学工作计划，检查落实教学常规管理，建立正常的教学秩序。

2、协调教育教学工作。指导教研组长开展工作，帮助工作人员提高保教质量。

3、领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作，不断改善教学现状，改进教学方法，提高教学质量。

4、负责课题管理、教师教科研、教学研究工作，不断提高教师业务水平，协助园长抓好教师队伍建设。

5、根据幼儿园质量评估体系，组织教学质量检测，负责考核评估教师工作质量和教学水平。

6、负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

7、协助园长落实具体考核事项，指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

幼儿园副园长的职责 篇3

一、教育教学

1．负责教育教学的全面管理指导工作。

2．负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3．认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设立合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。

4．协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

5．负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1．认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科所立项。力保每年都有省、市、区立项课题。

2．负责立项课题研究小组研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

3．每二周参加课题组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。

4．每学年帮助教科研的教师制定小课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。

5．负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。

6．负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。

三、观摩接待

1．负责幼师学生的见习、实习工作。

2．负责乡镇教师的教学观摩、接待与组织工作。

3．每次的教学观摩，要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1．每年制定详细的培训计划，利用各课题组活动与研究时间，对教师进行有层次的培训。

2．每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。

3．履行省示范园培训教师的义务，每年根据上级需要去乡镇叵其它地区送教培训。

4．承担教育局布置的培训任务。

五、日常工作

1．每二周组织一次业务学习，传达学习教育新信息、新观念、新方法。

2．每周五检查主班教师的备课本、计划本、教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。

3．每学期听课50节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况工及时评价。

4．每学期末对全园幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

5．每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。

幼儿园副园长的职责 篇4

后勤副园长职责

职责一：

幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作，其主要职责如下：1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查，并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

职责二：

1．根据幼儿园发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；审批分管部门工作计划和工作总结。

2．负责制定学校《安全保卫制度》，建立健全各项措施并组织实施，采取有效措施保卫师生人身安全，防火、防盗。

3．负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。

4．带领后勤人员钻研业务，规范操作；深入后勤岗位，加强督促，严格指导，努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平；定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训；了解后勤各岗位的职责，配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

5．负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作，保证教育教学工作顺利开展。

6．负责幼儿的膳食管理工作，开好膳委会，定期检查营养测算，保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支，定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

7．负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施，延长物品设备的使用期限，负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

8．分管工会、团支部工作，开展有益健康活动，搞好职工福利工作，不断改善师生员工的工作条件和生活条件，及时做好园务公开工作。

9．讲究经济效益，力求以最少的人力、物力、财力和时间，获得较大的效益，做到物尽其用，财生其效，做到一方面注意节流，另一方面又注意开源。

10．园长外出或生病时，协同业务园长主持幼儿园全面工作，确保全园工作顺利进行。

职责三：

1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

3、组织开展全园的保育工作，组织生活教师进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、贯彻保教结合方针，指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划，并进行工作总结。职责四：

1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。

5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查，并做好记录。

6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。

9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

幼儿园副园长的职责 篇5

幼儿园后勤副园长岗位职责

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传预防为主、增强为主的方针，常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

三、组织开展全园的保育工作，组织教师和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针，指导教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗λ责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。制定后勤工作计划，并进行工作总结。

幼儿园副园长的职责(5篇)

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面，小编为大家整理的“幼儿园副园长的职责(5篇)”，相信会对你有所帮助！

幼儿园副园长的职责(篇1)

一、协助园长完成“园长职责”。

二、贯彻保教结合方针，组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

三、负责后勤管理工作，指导后勤工作人员紧密配合教育工作，进行思想教育，检查各种制度落实情况。

四、组织家长们工作，定期开展家长们会、家长们开放日、家访、家长们工作坊活动，并做好记录。

五、做好安全保卫工作，制订安全保卫措施，经常性的督促门卫监守岗位，落实责任，把好门口关。

六、负责园舍设备、绿化、环境卫生，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

七、负责工会工作，协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措，向园长提出合理建议，稳步提高本园保教质量。

九、园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手，协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

幼儿园副园长的职责(篇2)

在园长的领导下负责全园保健、后勤工作，协助园长对幼儿园工作进行全面管理。

一、保健工作

１．贯彻预防为主，增强体质的方针，组织领导保健员执行保健制度，检查园内各项保健工作实施情况。组织工作人员的保健业务学习，不断提高保健工作质量。

２．负责幼儿园腾食管理工作，每月召开一次伙管会，督促保健员制定食谱，做好营养核算，提高炊事员的烹调技术，保证幼儿足够的营养和热量，严格控制伙食专款专用。

３．督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况海月定期检查各班、各部门及厨房执行卫生保健消毒制度情况。

二、后勤工作

1、坚持勤检办园的方针，负责制定全年经济预算，合理安排各项开支，督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。定期检查保管室、库房、会计帐目，审核清点各部门的对物。

２．组织领导后勤人员进行日常工作，监督检查规章制度执行情况，协助园长做好管理及奖金分配工作。

３．负责园舍的改造维修，大中型玩具、教学设备的添置，落实绿化计划。

４．负责全国教职工的考勤、病事假等的安排。

幼儿园副园长的职责(篇3)

在我国目前紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计，截止XX年，我国各级各类幼儿园数量为13万所，其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师，这种人才培养模式一方面周期长，效率低，从数量上远远满足不了社会需要;另一方面，因公办管理体制限制，大多数园长办园理念和管理模式单一，不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长"，这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因，也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路，以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

园长工作职责：

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

2、认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。

3、加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

4、把师德教育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的方针，采取切实措施，坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

5、坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。

6、坚持勤俭办园，严格管理财务和财产，主持和审定幼儿园年度预算，审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案，搞好幼儿园建设，努力改善办园条件和教职工的生活福利。

7、负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成"以人为本"的管理模式，为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水平。

8、支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园副园长的职责(篇4)

一、卫生保健

1、根据儿保的要求，制定卫生保健制度。

2、每学期，根据本园的现状确立重点，制定改善计划。实施后，向全园公布结果和总结。

3、合理规划幼儿园的场地，做到绿化、美化、儿童化。

4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿膳食。

二、园容、园舍及安全

1、督促总务处、会计室人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支平衡。

2、负责幼儿园校园环境整体规划与实施。

3、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。

4、负责固定资产的统计、保护、管理好库房物品。

5、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

三、为教学服务

1、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

2、负责与配合幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

3、安排寒暑假、节日值班和早晚值班。

四、日常工作

1、每周五定期或平时不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

2、每月组织伙委会会议，每周参加儿童伙委会和教师伙委会的食谱制定工作。

3、每月组织保育员学习一次，提高其保育意识及保育技能。

4、每月检查全园的大型器械、线路、房舍等，消除隐患。

5、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

幼儿园副园长的职责(篇5)

一、各年级组每周二下午集中备课，讨论、研究及交流前一教学阶段的问题，下一主题开始前两周研究制定下一教学阶段的计划，由教学助理及教研组长负责。各班再根据本班孩子发展实际制定详细教学活动推行计划，有班长负责。

二、每个班主题结束后，以年纪为单位，由级长组织进班，听取班级教师一做主题小结汇报。

三、每周五前要制定并张贴下周的周计划，安排好下周教学活动。活动教案由年级级长检查，每周末由园长或助理随机抽查1―2人的周教育活动计划及教育活动计划，每日活动后要及时作好教育活动效果分析。

四、教师每人每月上交一篇教育笔记，一篇观察日记，并撰写教师成长日记，由年级级长审阅，园长或教学助理随机在电脑中抽查。

五、提倡教师间互相观摩、听课，年级级长、教研组长每月要到本年级、本教研组各班听课一次；教师间每学期听课不得少5次(大型活动观摩课除外)；园长、教学助理经常下班听课。所有人员均做好听课记录，及时交流。

六有条件的情况下、采取录象分析的方法，通过闭路电视系统，将教师教学活动自然状态随机拍摄下来，利用集体备课时间共同分析、评价。

幼儿园后勤处职责4篇

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幼儿园后勤处职责【篇1】

1、制定后勤部门的工作计划，安排后勤人员的政治、业务学习，期末做好工作总结，定期向园领导汇报工作。

2、协助园领导进行后勤工作管理，负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，处理、调配、督促、检查、考核后勤人员工作，不断改善服务质量。

3、勤俭办园、督促后勤人员做好本职工作，做好为教育、为幼儿、为家长服务工作，创设整洁、优美的教育环境。

4、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

5、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

6、督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。

7、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

8、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

9、遵守教职工道德规范和园内各项制度。

幼儿园后勤处职责【篇2】

一、协助园长负责管理后勤工作

1、根据幼儿园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划，学期末完成工作总结。

2、根据教科研计划，做好各项服务和配合工作。

3、处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保健工作制度。

4、深入了解后勤各项工作，指导财务、卫生保健、保育员等后勤人员开展工作。

5、协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。

6、负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。

二、做好幼儿园安全管理工作

1、制定安全工作预案和防止意外伤害事故的演练方案。

2、成立安全工作领导小组，定期召开安全领导小组会议，定期进行安全工作检查。

3、建立安全宣传教育制度。把安全宣传教育作为一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。

4、定期召开安全工作专题会议，总结、部署每月的.安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。

三、配合园长抓好后勤队伍建设

1、每学期初制定后勤人员培训计划，每学期末完成总结。

2，负责开展后勤人员的业务培训活动，提高他们的工作质量和服务质量。

3，帮助后勤组成员树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务。

四、配合园长做好家园和社区的协调工作

1、协助做好每学期幼儿招收录取工作。

2、根据妇保所、家委会提出的要求，采取措施，合理安排。

五、负责后勤考评工作。

幼儿园后勤处职责【篇3】

1、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作，遵守职业道德，不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2、热爱孩子园，努力维护孩子园社会声誉，不做有损孩子园声誉的言行，发现不良倾向能及时制止或上报。

3、严格执行孩子园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，言行谦逊，团结协作，互相关心，共创和谐校园。

4、全面贯彻落实《孩子园指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，尊重个别差异，实施科学的保育和教育，让孩子度过快乐而有意义的童年而努力。

5、坚持正面教育，公平对待每一个孩子，不体罚、变相体罚孩子，不单纯横向评价孩子，

6、工作责任意识到位，不做玩忽职守的事情，把保护孩子的生命和促进孩子的健康放在工作的'首位。

7、敬业爱岗，基于孩子认真备课、实施教学计划，养成观察和反思的良好习惯，以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8、尊重家长，认真听取家长的意见和建议，坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式，妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9、自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事“有偿家教”，不收受家长的礼品、礼金和礼卡，不参加家长的宴请。

10、严格执行教育收费规定，不为孩子订购规定以外的学习资料或图书，不向孩子推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条，请孩子园、孩子、家长、社会予以监督。

幼儿园后勤处职责【篇4】

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害孩子身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升孩子和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑游戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、热爱孩子。尊重孩子人格，尊重孩子受教育权，平等公正对待孩子，保护孩子合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚孩子，对孩子均一视同仁。

4、严谨治学。精心组织一日教学活动，努力提高课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，尊重孩子个体差异，为孩子终身发展奠定良好的基础。

5、尊重家长。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、孩子之间各种问题和矛盾。不利用孩子家长为自己办私事，不擅自向孩子推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。

6、自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，语言、行为规范健康。装扮符合教师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。

7、廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参与有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8、终身学习。以专业型教师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，不断提高自身专业素养和水平；自觉抓好自纠自查，定期开展自本人对照、自本人检查、自本人整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

幼儿园园长新年寄语4篇

范文的格式规范是什么样的？拟写各类文档已经成了学习和工作的一部分，范文在培养学生的沟通能力和表达能力方面起到重要作用。  不断阅读范文可以让我们更加深入地了解文章的结构和要点，根据您的要求，小编为您整理了“幼儿园园长新年寄语”，我们提供这些信息希望能够为您提供一些参考和指导！

幼儿园园长新年寄语(篇1)

1.果实肥硕盲人瞎马斩钉截铁

2.我承认我很贪心，有酒有肉，还想有你。『15字』

3.融通诚信于专工，智慧创新始于行。

4.既然決定放手、又何必苦苦糾纏？

5.龙游浅水遭虾戏，虎落平阳遭犬欺。

6.迷茫的我，在这喧嚣的而熟睡的城市中，孤独的渴望着远方的你能够出现在我身边，我真的好想你。熟睡的城市，在夜中被风雨洗涤着，耳边传来了嘀嗒的雨声，空气顿时清新但有点凄凉，你是否感受到夜所带去的思念，雨所带去的讯息，风锁带去的情绪？

7.早安——每天早晨，安心农场给您大自然的贴心问候！

8.元日〔王安石〕爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

9.——英国谚语领导我们事业的核心力量是中国共产党。

10.最好的时光就是洗漱完之后躺在被窝玩手机。

11.如果不是真心，就别对我太好，免得我以身相许你又不要。爱是一点一滴积累来的，不爱也是。

12.提醒孩子完成假期亲子作业喔。请大家利用余下的几天，和孩子一起回顾假期、重温快乐，把那些美好的瞬间定格。完成假期作业，开学了和老师、小伙伴们分享。如需您配合帮助的部分请您尽量配合完成喔，开学第一天请一定将作业带回。

13.祝新婚快乐！愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。[44字]

14.沒有快樂、微笑還在。▉沒有童話、童年還在。

15.我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己，而是坚持让那些本该喜欢我们的人尽快发现自己。

16.和孩子们一起回顾寒假的收获，鼓励孩子们讲述，让孩子们能够清晰、系统地表达。

17.有些底线，一旦风可过每如用认退，心能是一泻

18.你当我是个纸鸢，要不将我放了，要不然收好带回去，别用一条看不到的情丝拴住我，要我心碎。

19.我心痛怎么样？证明我爱过，你连爱都不敢。

20.霹雳对妈妈说最让我感动的是，你和雷力来同志，为乐道西餐厅的死去活来，做出了不可磨灭的贡献。杨尔这是咱闺女头回说人话，我算知道软刀子怎么杀人了。

幼儿园园长新年寄语(篇2)

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们：

充满着爱心、感动与不平凡的羊年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的猴年已向我们翩跹走来。

新春将至，我代表滨河国际的全体教职员工向我市的每一位宝宝说一声：“Happynewyear”。有了你们，洛阳的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们，生命才是如此的'意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对学前教育老师们辛勤工作的最好回报，你们茁壮成长的每一刻是学前教育老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道，温暖的感觉心知道。”新的一年里，你们在学前教育老师们的精心培育下，一定会更加快乐、自信、健康地成长。

同时我也要向全市家长朋友们真挚的道一声：新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解，才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进，共同陪着孩子快乐成长，迈向一个更高的台阶。我及滨河国际永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。新年又是一个新的起点，我市学前教育行业以及全体滨河国际人将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩!

幼儿园园长新年寄语(篇3)

1.等人间，十里月，花开无常，梦算浮生去，相思刻骨柔情，算我爱恨等，十里月，真假虚幻，奈何真，生死落定，栩栩如生，奈何月，人间变，风蹉跎，人凋零，月华分，十里错问看花落，星河无常奈何人。

2.书桌旁的某个角落它还在转动，灰色的老旧不停地跳动。

3.只见远处有一座迷蒙的.巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。

4.春暖花开。好好生活，好好珍惜，好好对待。不要回头看过去，不要将就未来。在这里告别二月，对三月说你好。

5.▲你是我最难缠的想念，也是我最难缠的温柔。

6.实爱无成见，真信须勿疑。37、亲不过父母，近不过夫妻。

7.那些允许我们任意挥霍却又无处安放的时光叫青春。

8.诚实，不欺软怕硬；诚实；不要骗人。在经济市场上，经常会有一些不法商贩通过断重短重来谋取自己的利益。无疑，在一定程度上，他们欺骗了自己最真诚的心。所以，这些人的做法最后不会得到消费者的认可，生意会减少，这就是失信的代价。

9.太主善养肌——太主。

10.生活中最极端的部分，人花相伴，往往是时间之美。

11.知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。**，即人间理想。——黑田鹏信

12.穿过无数山川，越过无数城市，且让心灵满足，洗涤你满身的疲惫，愿每个祝福每个喜悦都是音符，为你谱出幸福，祝福你!除夕快乐!

13.有一种关系形同陌路，却不如陌路。

14.人的最终目的是让一切非理性的东西服从自己，按照自己固有的规律自由驾驭一切非理性的东西。费希特

15.我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想

16.青春、阳光、欢笑……为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍祝你生日快乐！2今天是你的生日，愿所有的幸福都围绕着你，左边是甜蜜，右边是满足；愿所有的如意都围绕着你，前边是平安，后面是健康；祝你生日快乐！

17.这位老师名叫考谛，是个身材魁梧卷发大脑袋，留着一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，说话声音像开大炮。

18.川雪瘦枉消融，长泪逐君踪。

19.冯仑：坚持梦想，顺便挣钱。

20.你的努力里，藏着你的幸运，你付出多少努力，就会收获多少幸运。你给自己一个高度，世界总会还你一个尺度。早安!

幼儿园园长新年寄语(篇4)

亲爱的家长朋友：

感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您对我们工作的理解支持。我们深知，幼儿园的昨天浸入了您无限的`信任，幼儿园的明天也将寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，他们的健康和发展，牵动着每一位父母的心，孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，精心呵护，看着他们一天天发芽，一天天长大。

我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成勇敢、自信、友好、交往、合作的良好品质，学会理解、学会感恩是我们共同的愿望。作为园长，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你；用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者；用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护！作为园长我愿同我的老师门一起捧着一份亲情、友情和真情投身于“为人母、如人母”的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在百灵都可以拥有一个最佳的人生开端！作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人！

幼儿园厨师职责

参考借鉴范文可以让我们的写作不再停滞不前，阅读成功的范文可以帮助我们更好地理解团队合作的重要性，我们要学习范文的一些正确方法？编辑为您整理了这篇有关“幼儿园厨师职责”的研究报告，以下是本文提供的相关信息供您参考！

幼儿园厨师职责(篇1)

面点师岗位职责

1、正确保管食品的原料、半成品和成品。

2、正确使用、维护、保养厨具设备。

3、保持工作区域及设备用具的整洁和卫生。

4、注重机械设备的检查和保养，严防工伤事故发生。

5、根据制作程序和标准加工制作各种面点食品，确保面点品质优良，美味可口。

6、正确保管好食品的原料、半成品和成品。

厨师岗位职责

1、负责执行各项饮食卫生及安全制度，严格按操作程序要求去做，避免安全隐患的发生。

2、按带量食谱的规定量严格配餐，如有改动需经过保健医生同意。

3、严格操作程序，青菜先洗后且，做到无沙、无尘、无杂质，熟食加盖，生熟分开，变质腐烂严禁食用。

4、根据作息时间供应饭菜，并做到根据季节对饭菜的冷暖要求做好饭菜的放冷保暖工作。

5、负责厨具、餐具、厨房环境的每日消毒工作。

6、负责做好厨房清洁卫生工作，保持环境的整洁有序。

7、烹调操作应做到花样翻新，色香味俱全，唤起有而食欲。

8、按配餐要求定量领用物品，树立节约意识，不浪费。

9、做好个人卫生，按时清洗工服，剪指甲、在园工作时不抽烟，工作时间穿工服、戴工帽，上厕所后要严格用肥皂洗手，定期进行体格检查

10、做到公私分明，严禁将厨房食品私自外拿。

11、防火防盗，做好安全防范，不出安全事故。

厨工岗位职责

一、严格执行食品卫生法，遵守本园的各项规章制度，爱岗敬业，努力工作。

二、认真学习，钻研业务，不断提高饭菜制作水平。

三、严格按点开饭和按食谱制作饭菜，不能随意变更食谱。

四、严格按照消毒制度进行消毒，认真填写消毒登记表，做到准确无误，报送及时。

五、面食发酵适度，软硬适中，不断变换花样，适合幼儿的年龄特点。

六、蔬菜要择洗干净再切，菜要切的大小适中，咸淡适合幼儿口味，菜要烧得恰到好处，做到色香味俱全。

七、坚持食品验收制度，不买不做变质食物，严把病从口入关。

八、厨工要做到“四勤”，上班要穿工作服，戴工作帽（要求头发置于帽中），工作服必须保持清洁整齐。九、操作前及接触食物、分发饭菜前，要用肥皂彻底洗手，上厕所必须脱下工作服，便后用肥皂洗手后，方可进行工作。十、在食物的加工过程中要采用科学合理的制作方法，避免各种营养素的流失。十一、下班前认真检查天然气、电器、水的使用阀门，做到断气、断电、断水，关好所有门

幼儿园厨师职责(篇2)

一、炊事人员要研究和改进烹调技术，根据婴幼儿的年龄特点，作到细致切，细致做。每周菜谱不重复，注意花色品种及色，香，味和各种营养素的调配，增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。此外还要注意荤素搭配，米面搭配，干稀搭配，

二、建立食物验收制度，采购新鲜的食物，要注意饭菜的质量和数量，保持蔬菜的维生素，先洗后切，烧得不能太熟变黄。饭菜的数量不能过多过少，隔顿饭菜一定不要再供应。

三、开饭要准时，保证幼儿吃饱吃好。

四、搞好厨房卫生，严防食物中毒，做到：

1、炊事员、保育员上班一律穿工作服，工作服必须保持清洁，必须注意个人卫生，做到上灶前洗手，入厕前脱工作服。便后用肥皂洗手，勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤剪指甲，操作时不吸烟。

2、认真做好厨房的卫生工作，时刻保持厨房间的清洁，整齐，干爽，如有杂物要及时清洗整理，每周清洁三次厨房地板、洗碗布，每周一小扫，每月一大扫。

3、厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开，厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作，每日清洗。日常用具，餐具等，严格消毒，消毒前一定要晾干水才进消毒柜，定期用去污粉洗食具，餐具及锅子，每样器具都要放在固定的地方，不得随意拖拉，略有损坏及时修理，下班后厨房要整理干净，倒掉垃圾。

4、认真细致地清洗荤菜、蔬菜、瓜果，菜尽量切得短细，便于幼儿消化吸收。

5、分饭菜，点心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或温水，保持桌面无油腻。

6、炒菜、分菜时不能对着饭菜咳嗽，说话必须带口罩，在烹饪过程中注意营养卫生，各班菜，汤分好后盖上盖子。开餐前送到各班教室。

7、生食熟食分开摆放，厨具内保持整洁卫生。

8、生活垃圾不积压，日产日清。

9、冰箱里的物品及时清理，防止变质。

10、定期刷洗水池，确保水池畅通无堵塞物，无污垢无杂物。

11、 炊事人员，每年定期进行全面体检一次。

幼儿园厨师职责(篇3)

1、热爱本职工作，树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想．努力钻研烹调技术．做好个人卫生，保持工作服清洁．

2、能主动了解教师和幼儿对伙食的反应．根据幼儿口味进行荤素搭配。每周菜单不重复，做好米面搭配，以增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。

3、根据幼儿年龄特点，肉类要煮烂，蔬菜要切细．根据幼儿作息时间，按时供应饭菜点心．冬天要注意保暖，供应热莱、热饭、热点心：夏天要供应温热的饭菜。

4、厨房用具生熟要严格分开，并有明确标志．熟食器具要专用，必须经常用消毒液消毒．厨房要随时打扫，保持清洁。

5、做好厨房用具器、炊具等消毒工作．做好厨房包干的清洁卫生。每天小扫除，地面、灶台、桌子、台面、水池必须洗刷干净，无油腻、积垢．周末大扫除，阴沟疏通，包干到人。

6、严格执行饮食卫生要求，不让幼儿吃隔夜食品，严禁食物中毒事故发生。

7、爱园如家，以主人翁的态度节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协作，互相配合，共同搞好幼儿教育工作。

幼儿园厨师职责(篇4)

1、负责厨房管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，带领厨房工作人员完成伙食保障任务。

2、严格执行《食品卫生法》做好日常饮食工作、室内外环境卫生及个人卫生，定期接受检查，保证卫生质量。

3、严格按照营养师要求执行每周的菜品计划，掌握主、副食品的数量、质量以及品种轮换。保证就餐品种齐全，花样繁多。

4、采购渠道透明，能够确保原材料新鲜、质高。食物贮存应分类、分架、分类隔离存放，定期检查及时处理变质原材料。

5、掌握每天三餐的成本核算情况，检查生产中的每个环节，杜绝原材料浪费情况发生。

6、负责厨房人员操作质量的检查，对违规操作及不合质量要求的成品、半成品应及时提出纠正，每日用餐时组织协调人员分工，组织好开饭及收尾清洁工作。

7、提高安全意识，加强水、电、气等管理，做好安全防范检查，消除不安全隐患。

8、协助后勤管理人员定期征求员工及家长对伙食的建议和要求，并及时将情况整改。

9、加强业务学习，不断提高工作觉悟和业务技能。

10、完成领导交待的常规工作以及临时事务。

幼儿园厨师职责(篇5)

以“有事大家做，分工不分家”为大方向，以“团结协作，服务师生，正常开餐”为总原则。

一、个人卫生

1、做好个人卫生，衣着干净整洁，不留长发、长指甲，男士不留胡须，勤换衣物；

2、制作食品前要洗手，不得用手直接拿放熟食；

3、供餐时必须戴好口罩、手套；

4、不得在厨房、餐厅、工作间吸烟，随地吐痰；

5、厨房工作人员必须持有卫生防疫部门办理的健康证和岗位培训合格证。

二、食品卫生

1、蔬菜在使用时要去掉老叶、黄叶；米在蒸煮前要经过多次清洗才能进蒸柜；瓜果要去皮、洗净。

2、肉食、鱼类要保持新鲜。

3、菜要炒熟煮透，油炸食品不能炸糊。

4、生、熟食品必须分开存放，熟食要使用专一工具，不得用手直接拿放。

5、剩余食品要存放好，易变质的食品必须采用保鲜纸遮盖存入冰箱，

6、盛放酱油、盐等副食调料要做到容器物见本色，加盖存放，清洁卫生。

7、剩饭、菜要回锅彻底加热再食用，发现变质食物，坚决不得食用

三、餐具卫生

1、打饭勺、菜勺、汤勺要用托盘盛放。

2、用过的餐具要及时清洗干净，餐具内外无油污、无洗洁精泡沫。

四、厨房卫生

1、刀、砧板、锅、铲、盆、桶等厨具在使用前后都要清洗干净，处理生、熟食品的厨具要分开。

2、切完菜要及时清理垃圾，集中处置，并清洗工作台面、地面。

3、货架、油烟罩、蒸柜、炉灶、洗菜池、洗碗池每天都要保持干净。

4、厨房应做好、消毒、冲洗、采光，照明、通风、防蝇、防尘等措施；

5、清除卫生死角，定期清洗冰箱，保证卫生；

五、餐厅卫生

1、餐厅地面要保持无垃圾杂物、无积水，定期要对地面进行清洗消毒；

2、及时清理餐桌、打扫餐余垃圾，以保证就餐环境的卫生。

3、餐厅墙壁、门窗、灯管、风扇灯要定期清洁；

4、剩菜剩饭及时清运。

六、学校实行逐级管理，严禁越级上报，有问题找直接领导。

七、餐厅员工要按时打卡上、下班，工作时间内不得擅离职守或早退，班后无事不得在厨房逗留。

八、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，严禁同事间争吵，打架，吵架一次扣款50元，打架一次扣款200元并报送派出所处理。

九、爱护厨房的一切器具，轻拿轻放，对所有设备要定期维修、保养，节约用水、用电，不拿公物，不外带食物。

十、注意防火防盗，防食物中毒。如发现事故苗头或闻到异味，必须立即查找并及时报告，切实清除隐患。

注:对不遵守规定者,初次警告,以后以每次10元、20元、40元递增进行处罚，最高100元。

幼儿园园务职责3篇

在每一个人日常的学习、工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。那么活动类范文应该怎么写呢？经过小编精心整理，推出幼儿园园务职责3篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

幼儿园园务职责 篇1

第一条为了发扬民主，建立和健全幼儿园内部管理机制，提高幼儿园的现代化管理水平，根据《中华人民共和国教育法》和平顶山市教育局的有关规定，结合本幼儿园教育教学实际和管理要求，制定本制度。

第二条园务委员会的性质和职能：幼儿园设立由园长主持和领导下的园务委员会。园务委员会是幼儿园的审议机构，主要是在园长主持下对园长提出的重大决策进行审议，并制定实施方案，供园长在决策时参考，并对园长的日常工作提供有力支持。

第三条园务委员会的宗旨：提高幼儿园领导机构的科学决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。

第四条园务委员会的主要职责：

1、审议幼儿园的办学宗旨、办学方针、幼儿园发展规划、工作计划和招生计划。

2、讨论幼儿园教师队伍建设和师资配置问题，并向园长提出建议。

3、审定幼儿园重大改革和发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制定、修改和废除。

4、审议幼儿园财务预算和决算方案。

5、审议幼儿园其他重大事项。

第五条园务委员会的组成

1、园务委员会由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表组成。

2、园务委员会中应有一定影响的教师参加，在比例上兼顾有丰富治园、

治学经验的老教育工作者和在教学和管理方面做出贡献的中青年代表。

3、园务委员会委员由园长聘任，并备案。每届委员任期一年，连选可以连任。

第六条园务委员会工作制度

1、园务委员会审议提出的意见需经园长批准方能生效；当多数委员与园长意见不一致时，其方案暂缓执行，以待复议。

2、园务委员会审议的事项，由园长提交园务委员会。园长因故不能参加会议的可以委托主任提交。对拟审议的事项，有关部门必须做好准备，并将讨论文稿事先印发各委员。审议结果要记录在案；执行情况应通报各委员。

3、园务委员会会议由主任委员召集和主持。主任委员因故不能主持，可委托副主任委员主持召开。

4、园务委员会一般每学期召开1—2次。特殊情况下也可随时召开。

5、园务委员会应由三分之二的委员参加方能召开，否则不能立会。

第七条园务委员会的办事机构是园长办公室。每次开会前，园长办公室要做好会务和组织工作。

第八条本制度的修改应经园务委员会集体讨论，并经园长批准。

第九条本制度由园务委员会负责解释。

幼儿园园务职责 篇2

办公室规范制度

1、在日常的工作中，为提高教育教学效果，教师们可在办公室内开展研讨活动，将工作做到位。

2、办公室应保持安静，不应干扰和影响他人办公，注意教师的形象。

3、办公室要保持整洁，保持地面无纸屑杂物、办公物品安放整齐，室内无积灰、墙面无蛛网浮灰，及时关灯、关电脑、关空调，注意安全。

4、根据教育教学工作需要，做到文明上网，养成健康的生活方式和良好的沟通习惯。

教职工请假制度

1、病假：教职工因病无法坚持正常工作，申请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假者，必须附上病历卡及二级甲等以上医院医生诊断证明。经医生诊断可坚持正常工作而不上班者，视为主动离职。

2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出。教职工请事假须经园长批准。

3、公假：教职工根据上级或有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。

4、婚假、产假、探亲假、丧假：按照教育局学校工作人员假期规定要求执行。

教师护导制度

1、幼儿园的早晚护导由班主任轮流担任。

2、护导老师早晨7：15分到园，下午推迟到所有参加晚护导的幼儿全部离园。

3、护导老师要坚守岗位，管理好参加护导的每个幼儿，直至班主任或家长将幼儿接走。（晚护导的老师要与班主任及家长做好书面交接记录）

4、护导老师要处理好偶发事故。如有较大的偶发事故，不能处理的要及时与领导联系。

幼儿园园务职责 篇3

一、园长职责

全面负责幼儿园的各项日常工作，制定园务工作计划。负责各项规章制度的组织编写及其审批、公布执行、检查落实。调配、检查、指导和评估员工工作。负责员工的请假、人事安排、试用及辞退，负责员工的思想工作，员工培训。主持召开员工大会，园务委员会。进行各部门之间的协调与外部联系工作。负责大型活动策划、组织与实施。负责教学工作，制定教学工作计划，批改备课本，班级电话联系本。兼管图书资料订购教材及办公室工作，重点是招生工作、收费工作和工资核算，负责家长工作，调查家长意见，落实家长投诉，每天坚持2-3次巡班。

二、保育后勤副园长职责：

负责全园后勤工作，（包括食堂、仓库、维修、医务室、安全）；制定安全工作计划，负责保育员、后勤人员各项规章制度考核，负责检查各种与后勤、保育相关的各项表格、记录本，负责仓库盘查，幼儿园财产的管理，负责工资造表，组织好职工年度体检。严格把好新生及新员工入园体检关、宣传卫生保健方面的知识，指导家长科学育儿，每天坚持巡班2-3次。

三、特色主管职责

负责全园特色教学工作，制定特色教学计划，负责特色项目的开发，教师的聘请安排、课时安排，特色教学收费核算，对园内专职特色教师及外聘特色教师、特色教学质量进行考核。

四、教学主任职责

协助园长开展教学工作，制定教研计划及课程表，组织教研及教学公开课、赛课等活动，对教学常规进行检查，负责英语教学工作。批改周计划表、月计划表、备课本，检查各计划表张贴情况，负责幼儿园教具、玩具的管理。每天坚持巡班1—2次。

五、办公室主任职责

接待家长，记录家长投诉，接听电话；进行幼儿电话调查，负责招生、新生入园及老生转园的衔接，按时按量收取学费，检查家园联系册，负责接送车的工作及管理车辆，负责幼儿园用电的购买。管理档案（每半年整理一次），每周填报申购单，仓库物品的管理及发放。

六、团支部负责人职责

制定团支部工作计划，组织开展团支部各项活动，调动青年员工的学习、工作积极性，做好青年员工的思想工作，使之形成一个团结向上的群体。组织每周的团队活动和宣誓活动。

七、工会负责人职责

制定工会工作计划，组织开展职工娱乐、文艺及其他团体活动，了解职工思想、生活状况，帮助解决职工生活困难，做好职工思想工作，收集整理职工意见与建议，并以提案形式上交园务委员会，同时对园务委员会工作进行监督，在园务委员会与职工之间起到沟通的桥梁作用。负责职工住房的管理。

幼儿园教师工作职责6篇

跟随活动范文吧小编的步伐了解更多有关“幼儿园教师工作职责”的知识，撰写文档成为了我们工作中非常重要的一项任务，我们越来越离不开范文了。借鉴文章思路不是单纯的文字抄袭。我们应该从哪些方面学习范文的编辑呢？

幼儿园教师工作职责(篇1)

一、热爱儿童,热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。

二、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

三、在园长领导下,区儿保所医生的指导下,负责全园幼儿卫生保健工作,保护和促进幼儿健康成长。

四、密切与疾控中心、社区卫生中心、卫生监督所等卫生机构及红十字协会的联系,做好园内消毒、卫生、疾病防治、计划免疫和红十字会等工作。

五、负责指导调配幼儿膳食营养及饮食、饮水卫生工作。六、负责保健室内的药品、设备、用具的使用和保管工

作。

七、配合园长做好园内安全互作检查,杜绝事故苗子,严防事故发生。

八、积极参加各种学习,努力钻研业务,不断提高自身业务水平、工作能力和创新意识。定期对全园工作人员,幼儿和家长进行儿童保健知识的宣传教育和培训工作。

九、认真做好各项保健资料登记,统计分析等资料积累工作。

幼儿园教师工作职责(篇2)

我是灵娃娃幼儿园的教师，为进一步强化安全管理工作，切实保障幼儿的生命安全，我与幼儿园签订幼儿安全教育责任状，内容如下：

一、热爱幼教事业，热爱幼儿，面向全体幼儿，坚持积极鼓励、启发、诱导的正面教育，全心全意为幼儿服务，绝不体罚或变相体罚幼儿，不挖苦、讽刺幼儿，不给幼儿起外号，尊重每一名幼儿。

二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，主副班团结协作，积极配合管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

三、将幼儿安全教育融入幼儿一日生活活动中，定期组织幼儿进行以幼儿安全为主题的教育教学活动，增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助等能力。提高幼儿自我保护能力。

四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，指导家庭育儿，共同配合完成教育任务。每学期初主班教师要与班内家长取得联系、沟通，使联系电话个个落实。

五、户外活动时，带班教师要保持清醒头脑，认真的态度，正确指导幼儿使用各种运动器械，进行大型户外玩具活动时，要有秩序，教师要做到耐心、细心，精力集中看护好幼儿，确保幼儿安全。

六、严格执行《幼儿接送制度》，定期核实接送幼儿的人员，中途离园时须填写好《离园登记表》。

七、认真实施《幼儿安全管理制度》，在工作细节上做到万无一失，例：幼儿离园时要清点人数，向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园（使幼儿知道幼儿园名称、家庭地址、父母姓名等），防止意外事故。加强每天晨、午、晚检工作，教育幼儿不要带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物品），防止异物落入鼻腔、口腔等，做好记录，户外活动或游戏前检查体育器械，看管好幼儿，热汤、热菜、热开水（饮水机必须由教师为幼儿打水）安放在安全的地方，不准放在地上，开饭时一定要注意幼儿安全，防治烫伤事故。

八、严格执行《幼儿午睡看管制度》《幼儿自行出入楼制度》，坚守岗位。

对于我的失职而发生的安全责任事故，幼儿园可依据有关规定追究我的责任。

附：本责任状一式两份由灵娃娃幼儿园和责任人各留一份。

幼儿园教师工作职责(篇3)

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的'积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;

主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

##结束

幼儿园教师工作职责(篇4)

1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会（纲要）精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。

9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。

10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月缴交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。

幼儿园教师工作职责(篇5)

一、师德篇：

1、热爱幼儿，尊重幼儿。

关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。

2、为人师表，堪为人师。

模范遵守社会公德，作风正派，严于律己，以身作则，注重身教。

3、尊重家长，廉洁从教。

主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

4、团结协作，豁达大度。

谦虚谨慎、尊重同事，诚恳待人、豁达大度，互相学习、互相帮助。不议论、不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。

二、敬业篇：

依法执教。

热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽职尽责，注意培养幼儿具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害幼儿身心健康的思想。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

积极创新。

树立正确的儿童观、教育观，尊重幼儿身心发展的规律，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

3、因材施教，注重实践。

树立正确的人才观，重视发展幼儿的个性，开发幼儿的潜能，注重幼儿实践及动手能力的培养。

4、终身学习，求善求真。

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”精神，有意识地进行知识的更新和相应能力的提高。要以超前意识为基础，养成终身学习的习惯，主动发展，形成获取、处理、使用各种信息的能力，不断增强自我发展能力。

三、礼仪篇：

1、仪表得体，举止端庄。

上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不袒胸露背，浓庄艳抹，不戴过多的金银饰品(除项链外)，不涂指甲油。

2、说话有礼，行动文明。

使用礼貌用语，推广五大教育用语;园内必须使用普通话进行教学、发言、交谈;接听电话要注意规范化的礼貌用语：您好，第三幼儿园“、“请稍等”、“需要我转告吗?”、“对不起”、“再见”等语言应运用得自然流利，要轻声、简短、语气亲切、温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦，要充分体现幼儿园的形象。与人发生争执时，要冷静有耐心，坚持以理服人，即使面对言语粗暴的人，也要表现出节制、有礼貌。食堂用餐时不大声谈，餐毕，请妥善放好餐具和餐椅，创造一种文明的就餐气氛。

3、学会微笑，以礼待人。

园内遇到同事，应微笑点头示意，遇到幼儿及家长要互致问候;遇到参观视察来访等外来人员，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿时如遇领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围;接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本园教职工应有的姿态。

4、园内园外，注重修养。

参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退缺席，不随意进出。必须进出时，需与主持人或有关领导打招呼，动作要轻，开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记，报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌。不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格按规定办理手续。禁止以散漫的仪容仪表参加各种会议活动和接待来园客人，自觉维护幼儿园公众形象。

幼儿园教师工作职责(篇6)

1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。

细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。

业务学习，主动参与，积极发表意见。做到人到、心到、口到，学习时不做其他与学习无关的事，不开小会。

家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。

不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。

教具，认真做好保育工作。每周定时交下周教案，有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。

，乐意按受开课任务，有义务接受园方临时带班安排，完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务，并保证质量。

!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。

幼儿园厨师职责5篇

在日常的生活当中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢？在这里，你不妨读读幼儿园厨师职责5篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

幼儿园厨师职责(篇1)

1、热爱本职工作，树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想．努力钻研烹调技术．做好个人卫生，保持工作服清洁．

2、能主动了解教师和幼儿对伙食的反应．根据幼儿口味进行荤素搭配。每周菜单不重复，做好米面搭配，以增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。

3、根据幼儿年龄特点，肉类要煮烂，蔬菜要切细．根据幼儿作息时间，按时供应饭菜点心．冬天要注意保暖，供应热莱、热饭、热点心：夏天要供应温热的饭菜。

4、厨房用具生熟要严格分开，并有明确标志．熟食器具要专用，必须经常用消毒液消毒．厨房要随时打扫，保持清洁。

5、做好厨房用具器、炊具等消毒工作．做好厨房包干的清洁卫生。每天小扫除，地面、灶台、桌子、台面、水池必须洗刷干净，无油腻、积垢．周末大扫除，阴沟疏通，包干到人。

6、严格执行饮食卫生要求，不让幼儿吃隔夜食品，严禁食物中毒事故发生。

7、爱园如家，以主人翁的态度节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协作，互相配合，共同搞好幼儿教育工作。

幼儿园厨师职责(篇2)

1、负责厨房管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，带领厨房工作人员完成伙食保障任务。

2、严格执行《食品卫生法》做好日常饮食工作、室内外环境卫生及个人卫生，定期接受检查，保证卫生质量。

3、严格按照营养师要求执行每周的菜品计划，掌握主、副食品的数量、质量以及品种轮换。保证就餐品种齐全，花样繁多。

4、采购渠道透明，能够确保原材料新鲜、质高。食物贮存应分类、分架、分类隔离存放，定期检查及时处理变质原材料。

5、掌握每天三餐的成本核算情况，检查生产中的每个环节，杜绝原材料浪费情况发生。

6、负责厨房人员操作质量的检查，对违规操作及不合质量要求的成品、半成品应及时提出纠正，每日用餐时组织协调人员分工，组织好开饭及收尾清洁工作。

7、提高安全意识，加强水、电、气等管理，做好安全防范检查，消除不安全隐患。

8、协助后勤管理人员定期征求员工及家长对伙食的建议和要求，并及时将情况整改。

9、加强业务学习，不断提高工作觉悟和业务技能。

10、完成领导交待的常规工作以及临时事务。

幼儿园厨师职责(篇3)

一、炊事人员要研究和改进烹调技术，根据婴幼儿的年龄特点，作到细致切，细致做。每周菜谱不重复，注意花色品种及色，香，味和各种营养素的调配，增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。此外还要注意荤素搭配，米面搭配，干稀搭配，

二、建立食物验收制度，采购新鲜的食物，要注意饭菜的质量和数量，保持蔬菜的维生素，先洗后切，烧得不能太熟变黄。饭菜的数量不能过多过少，隔顿饭菜一定不要再供应。

三、开饭要准时，保证幼儿吃饱吃好。

四、搞好厨房卫生，严防食物中毒，做到：

1、炊事员、保育员上班一律穿工作服，工作服必须保持清洁，必须注意个人卫生，做到上灶前洗手，入厕前脱工作服。便后用肥皂洗手，勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤剪指甲，操作时不吸烟。

2、认真做好厨房的卫生工作，时刻保持厨房间的清洁，整齐，干爽，如有杂物要及时清洗整理，每周清洁三次厨房地板、洗碗布，每周一小扫，每月一大扫。

3、厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开，厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作，每日清洗。日常用具，餐具等，严格消毒，消毒前一定要晾干水才进消毒柜，定期用去污粉洗食具，餐具及锅子，每样器具都要放在固定的地方，不得随意拖拉，略有损坏及时修理，下班后厨房要整理干净，倒掉垃圾。

4、认真细致地清洗荤菜、蔬菜、瓜果，菜尽量切得短细，便于幼儿消化吸收。

5、分饭菜，点心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或温水，保持桌面无油腻。

6、炒菜、分菜时不能对着饭菜咳嗽，说话必须带口罩，在烹饪过程中注意营养卫生，各班菜，汤分好后盖上盖子。开餐前送到各班教室。

7、生食熟食分开摆放，厨具内保持整洁卫生。

8、生活垃圾不积压，日产日清。

9、冰箱里的物品及时清理，防止变质。

10、定期刷洗水池，确保水池畅通无堵塞物，无污垢无杂物。

11、 炊事人员，每年定期进行全面体检一次。

幼儿园厨师职责(篇4)

厨工岗位职责

1、员工必须按时上班，履行签到手续。

2、进入厨房必须按规定着装，佩戴工作帽，保持

仪表、仪容整洁，洗手后上岗工作。

3、服从领班或组长安排，按规定完成各项工作。

4、工作时间内不的擅自离岗、窜岗、看书报等，

不做与工作无关的事。

5、认真学习专业技术，不做有碍厨房生产和厨房

卫生的事。

6、自觉维护保养厨房设备及用具，合理使用机械

设备，主意安全。

7、自觉养成卫生习惯，随时保持工作岗位及卫生

包干区域的卫生整洁。

8、完成领班交给的其他工作。

砧板：负责兼管水台工作，切肉、腌制及盘边装饰，冰箱及冷库卫生管理。

上什：负责炖汤、配调料、蒸货、发货等。打荷：要求快速配合前厅营业，出品恰当及时。

厨工岗位职责

1、员工必须按时上班，履行签到手续。

2、进入厨房必须按规定着装，佩戴工作帽，保持仪表、仪容整洁，洗手后上岗工作。

3、服从领班或组长安排，按规定完成各项工作。用餐前后必须清洗锅，盘，蒸柜，汤桶等用具。负责清洗蒸饭设备如饭盆，饭桶等。协助做好洗菜及切菜工作。参加每周一次的食堂的大扫除。

4、工作时间内不的擅自离岗、窜岗、看书报等，不做与工作无关的事。

5、认真学习专业技术，不做有碍厨房生产和厨房卫生的事。

6、自觉维护保养厨房设备及用具，合理使用机械设备，注意安全。

7、自觉养成卫生习惯，随时保持工作岗位及卫生包干区域的`卫生整洁。

8、完成上级交给的其他工作。

幼儿园厨师职责(篇5)

一、在园长的直接领导下，具体负责园内设备、物资、用品的采购工作。

二、树立全心全意为教学、师生服务的思想，严格执行国家的政策法令、财经纪律和学校有关规定。

三、随时跟踪市场行情，掌握库存物资的情况，收集有关信息，提高采购工作的水平。

四、接到《物品申购单》后，对其审批手续进行核定，凡不符合手续的拒绝采购。采购食品必须新鲜、无害，并索取相关的销售许可证。

五、严格按照审批的采购清单进行采购，必须货比三家，确定供应商和产品的初选清单后报园长审批，大型设备设施和大宗货物要以招标的方式进行采购，使采购货物的性能价格比最优化。

六、采购完成后，配合仓库管理员对购入的商品进行入库验收，在入库单上签字确认。

七、物资验收入库后，凭入库单和有效凭证配合财务人员做好货款、运费的付款工作。

八、不得利用工作之便搞任何形式的不正之风，不得以幼儿园的名义进行不正当交易，不得收取任何形式的回扣，工作中不得接受请吃送礼。

九、完成领导交办的其他工作。

幼儿园教师岗位工作职责10篇

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幼儿园教师岗位工作职责(篇1)

教师岗位工作职责

一、校长岗位职责

校长是学校的法人代表和行政负责人，校长在上级党委、政府和教育行政部门的领导下，依据有关法律、法规、政策，对本校的教育教学和行政管理进行决策和统一指挥，对上级承担学校管理的全部责任，对外代表学校。

（一）全面贯彻党的教育方针，认真执行上级党政和教育行政部门的决议和指示。

（二）对学校工作全面规划，统一安排，负责制定和实施学校发展规划和全校工作计划，审批各科室工作计划，定期检查总结，建立正常的教学秩序，并向上级和教职工代表大会报告工作，接受监督。

（三）领导和组织学校教学工作，经常深入教学一线，听课、检查教学、总结经验，坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，不断推进教学改革，促进教育教学质量上新水平。

（四）领导、组织学校的思想教育工作，研究新时期思想政治工作的方法和规律，重视和抓好教师队伍建设，不断改进和加强思想政治教育，培养良好的育人环境。

（五）领导学校的体育卫生工作，督促有关方面合理安排学生学习、文娱、体育活动。

（六）负责教职工的聘任、调配和管理，提议任免学校的基层干部，决定学校内部机构设置和人员配备。

（七）关心群众工作生活，了解熟悉全校教职工的教学，业务水平和工作特长，合理安排他们的工作。

（八）领导和组织教职工政治业务学习。

（九）审查学校经费预算，监督学校经费与校舍设备的合理使用，督促有关部门管理好教职工和学生生活，注意保护他们的健康。

（十）主持校长办公室会议，报告工作，研究教学，行政重大工作及事务工作，并根据需要修改、建立健全规章制度。

二、教导处岗位职责

（一）负责教导处的全面工作，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，搞好教育教学改革。

（二）协助主管校长制定、实施学校教育、教学工作计划，总结学校教育教学工作；审查和检查教研组、班主任的工作计划教案及落实情况。

（三）组织教学评估和负责教学档案资料的收集、整理工作，召集教务会议，协调教育教学工作。

（四）协调校领导作好招生、会考以及其它各类考试的考务工作。

（五）定期组织教师举行优质课和各类讲座，总结交流教育教学经验，培养教学骨干。

（六）抓好本处工作人员的德、能、勤、绩的考核工作。

（七）负责实验室和电教方面的工作。

（八）工作认真负责、积极主动、经常深入级组做调查研究，及时地给校长提出教育、教学改革的建设性意见。

（九）做好新课程改革和推广工作，总结教学经验，反馈信息，收集、整理教师的教学论文。

三、团委书记岗位职责

（一）负责组织团委的全面工作，服从校党支部和上级团组织的领导，及时传达贯彻校党支部和上级团组织的决议、指示和精神，经常请示和汇报工作。

（二）结合学校实际，主持召开团委会，提出团工作的总体思路，主持制定团务工作计划，并做好团委成员的思想政治工作，做好团干部的政治和业务培训，不断提高干部队伍素质。

（三）动员和带领广大团员青年在工作学习中起到模范作用，积极开展各种形式的文体活动和适应青年特点的义务劳动，使团的工作富有生气，增强组织的凝聚力和吸引力。

（四）做好与其它部门的协调工作，完成学校交办的临时性工作。

四、教研组长岗位职责

（一）定期组织教师学习上级教育行政部门的有关方针政策和各项法规，钻研教育理论，执行学校教学计划。

（二）集思广益，确定教研专题，有效利用教研经费，定期开展教研开支，积极进行教改试验，掌握本学科教育教学新动向、新情况。

（三）有计划地组织教师进行汇报课、公开课、观摩课、示范课教学活动，评教评学，并交流教学经验。

（四）按学校要求，积极组织，选派教师进行学习，培训提高，提升教师的整体文化素质与工作能力。

（五）安排教师指导学生开展课外小组活动及竞赛辅导。

（六）进行教学日常规范检查，整理和收集各种资料、材料，客观、科学地检查教与学的质量。

（七）指导并组织教师开展教育科学研究，撰写研究论文，及时上报主管部门参评或向报刊投稿发表。

（八）实事求是、一丝不苟、勤于学习、勇于探索、组织并带动大家团结一致，完成教学任务。

（九）作风民主，团结同志，协调好各方面关系。

（十）公正、公平、科学评价组内成员工作业绩，向学校提供教师评优先先的真实资料。

向阳中学

2011年3月1日

幼儿园教师岗位工作职责(篇2)

市场经营部部长岗位职责1、主持市场经营部的全面工作。

2、负责工程项目信息、建筑政策信息收集、筛选、整理，负责工程信息的跟踪和业务洽谈。

3、负责合作项目及合作方考察及评价工作。 4、负责工程项目投标前的考察和客户的接待工作。 5、参与工程投标期间商务标、技术标、报价的编制。 6、负责工程合同、协议、契约等经营类文书的起草、谈判和评审。

7、负责工程施工前期项目部人员与业主的钳接。协助办理项目报建报规、施工备案等工作。

8、参与工程施工的全过程管理。

9、协助工管部和项目部进行工程结算和工程款回收。 10、负责对客户回访。

11、完成公司领导交办的其他工作任务。

投标中心主任岗位职责

1、主持投标中心的全面工作。

2、负责收集招投标的相关法律法规及有关工程造价的管理规定，收集省内外各种评标办法。

3、参与组织各方面工程信息的收集，了解各项工程信息的跟踪情况。

4、负责工程投标标书编制工作和工程报价。 5、负责工程投标标书的审核。

6、负责工程投标记录工作，分析不同类别不同单位的投标报价。

7、协助经营部草拟工程施工合同和各种协议，配合经营部组织合同谈判和评审工作。

8、参与工程施工的全过程成本控制和造价管理。 9、协助工管部和项目部进行工程结算。 10、负责组织投标中心人员培训和学习。

11、负责投标中心各项资料收集整理、更新的检查工作。 12、负责收取标书编制费用及投标人员费用发放。 13、完成公司领导交办的其他工作任务。

技术员岗位职责

1、协助投标中心主任收集国家的法律法规及招投标管理办法规定。

2、负责收集、整理工程所在地评标办法及编制技术标书要求，协助资料员、预算员编制商务标（通用和报价部分）。

3、负责熟练识别各类工程图纸，提出工程图纸存在的缺陷及疑点，并汇总形成投标质疑。

4、负责参加投标现场勘查和投标答疑会。 5、负责投标期间技术标的编制。

6、负责工程中标后配合工程管理部对项目部进行开工前技术交底。

7、负责提供工程施工过程技术支持。

8、负责更新技术标书内容和版本，不断补充新材料、新工艺的相关资料。

9、完成公司领导交办的其他工作任务。

预算员岗位职责

1、协助投标中心主任收集法律法规及有关工程造价的管理规定。

2、负责收集、整理政府指导文件、工程投标评标办法，并装订成册。

3、负责识别工程图纸，熟悉工程预算定额及有关政策规定。负责审查图纸和招标文件，提出投标质疑问题。

4、负责编制材料询价表，协助物资部进行设备材料询价。负责工程投标预算编制，包括工程量计算、套定额、按相关规定取费等。

5、协助领导确定最终投标报价。

6、负责预算书的整理并移交资料员存档，保存工程量计算式。对中标的自营工程，负责提交一份主材用量清单到工管部。

7、协助工管部完成工程成本分析。

8、协助工管部及项目部对工程全过程成本控制和造价管理工作，配合项目部结算审计工作。

9、负责按不同类型的工程建立各自的套价模板，负责收集建筑市场其他施工企业报价信息及报价规律，负责收集建筑市场工程项目人、材、机承包单价行情。

10、负责编制不同类别工程各项经济指标。 11、完成公司领导交办的其他工作任务。

资料员岗位职责

1、负责收集工程投标有关规定，负责收集经济合同、建设工程合同等相关法律。

2、负责收集、整理集团公司、金格公司业绩证明资料（包括合同、中标通知书、竣工书）。

3、负责办理开具工程承接介绍信事宜。

4、负责审阅招标文件，收集、整理、递交工程答疑文件，负责组织技术员、预算员参加工程投标答疑会。

5、负责编制商务通用资料，负责标书装订和密封。 6、负责工程投标完成后收集投标资料，整理存档。 7、协助经营部起草工程承包合同和合同评审工作。 8、协助工管部和项目部对工程报规报建和施工备案等工作。 9、负责编制经营类报表（工程签约量报表、工程投标情况报表、介绍信开具报表）。

10、完成公司领导交办的其他工作任务。

业务员岗位职责

1、负责工程任务的开拓，项目信息的跟踪以及对企业形象的宣传。

2、负责市场调研和信息的收集，对工程项目进行跟踪分析。 3、协助经营部长保持与客户（或业主）的联系。 4、负责将客户（或业主）对公司的评价及时反馈，负责对公司的形象宣传提出合理化建议。

5、协助资料员进行投标书的制作，协助资料员收集、借用各种资料和资证。

6、完成公司领导交办的其他工作任务。

工程管理部部长岗位职责

1、主持工程管理部的全面工作。

2、负责新开工项目的成本分析，下达间接费用指标和签订项目目标承包责任书。

3、负责新项目的施工组织准备工作及劳务分包队伍的招标工作。

4、组织对施工工程项目的过程管理，对项目进度、质量、成本、安全进行控制。

5、随时掌握工程施工进度、质量情况，协调解决施工中出现的问题，督促工程项目按计划完成。

6、负责对已完工项目的竣工资料和竣工结算的管理。 7、审核和管理项目的各项费用支出，复核分包结算工作。

8、对潜在或具体的项目、用户进行跟踪，管理相关的重要客户拜访、技术交流、方案制作及合同谈判工作。

9、依据市场形势及公司发展需要，制定项目工程技术人员的需求计划。

10、完成公司领导交办的其他工作任务。

工程审计员岗位职责（安装）

1、熟悉国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定。

2、负责新开工安装项目目标成本的编制，并对目标成本进行跟踪管理和动态成本分析；配合财务审计部进行全面预算管理工作。

3、负责项目目标成本分析，编制项目成本明细表，主办项目目标管理责任书。

4、负责项目施工预算的收集、审核和项目成本分析的评审。 5、负责安装分包预算的审核和结算的审计；负责办理分包工程款支付手续。

6、负责工程主合同、分包合同、结算资料、审计报告的收集与管理。

7、负责收集信息和建立工程分包价格信息台账，并每季度更新一次。

8、负责安装工程材料总计划的审核。 9、参加工程投标、分包招标等其他工作。 10、负责收集项目部有关施工组织设计、专项方案、交工验收资料。

11、负责收集分包产值报表并整理汇总、复核项目产值报表工作。

12、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

工程审计员岗位职责（土建）

1、负责项目产值报表、进度报表的收集整理和汇总等工作，并对其进行审核，复核项目分包产值报表。

2、负责开福区统计局、建筑业协会、集团公司、公司内部产值月报、季报、年报的上报。

3、负责建筑业协会的金格劳务公司的月报、季报、年报的填报。

4、负责对集团公司编制金格季度施工计划表。

5、负责公司土建项目目标成本的编制工作、办理项目目标管理责任书；并对目标成本进行跟踪管理和动态成本分析；协助项目部进行成本控制工作的管理，配合财务部进行全面预算管理工作。

6、负责协助土建项目的结算审计工作，及时了解项目实时情况。负责协助分包工程的招投标工作。多了解及收集市场分包价格信息，确保分包合同签定的合理、公正。

7、协助部门其他工作（新开工项目的资源配置，劳务承包合同的编制，材料总计划的审核，分包价格信息的收集等）。

8、参与工程投标预算的编制，熟悉定额标准、计算规则和定额套用。了解国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，确保预算编制的准确性。

9、负责催收已完工程土建分包结算工作。 10、负责新开工项目土建部分成本分析。

11、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

安全员岗位职责

一、安全工作

1、贯彻执行国家劳动保护、安全生产的方针、政策、法规和规定，落实“安全第一、预防为主”的方针，抓好劳动保护、安全生产和消防工作。

2、调查研究生产中的不安全因素，提出改进意见，参与审查安全技术措施、计划，并对贯彻执行情况进行督促检查。

3、做好安全宣传教育和管理工作，协助制定并督促执行安全技术培训工作，参与有关项目施工安全组织设计和各种施工机械的安装、使用验收，监督和指导电器线路和个人防护用品的正确使用。

4、制止违章作业和违章指挥，发现重大隐患时，当安全与进度发生矛盾时，必须把安全放在首位，有权暂停作业，撤出人员，及时向上级主管领导报告，并提出改进意见和措施。

5、在施工现场发生重伤以上事故时，应赴现场组织抢救，保护现场，并及时上报事故情况，进行工伤事故统计、分析和报告，按“四不放过”原则参与事故调查处理。

6、负责对保证工程安全及有关安全奖惩制度的考评和实施。 7、对施工现场不定期安全检查，做好检查记录。 8、编制上报公司及集团安全相关报表。 二、工程管理工作

1、负责对新开工项目劳务分包队伍选择提出意见，组织分包议标，协助项目经理部签订安全协议合同。

2、负责收集资源信息，并填写新开工项目基本情况表。

3、负责对工程安全施工情况、进度情况进行跟踪。负责施工安全情况的报告。

4、参加工程工程投标、分包招标等其他工作。

三、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

质检员岗位职责

一、质检工作

1、贯彻执行国家颁发的相关技术规范、质量标准及上级有关质量的措施计划。

2、制定和检查落实有关提高保障工程质量的措施计划。 3、行使质量否决权，协助现场施工管理人员提出保证质量的措施，督促贯彻执行。

4、提出工程质量保证措施意见。

5、对施工项目现场进行检查，对不符合工程质量验收标准要求的工程提出返工意见。

6、负责对保证工程质量及有关质量奖惩制度的实施。 7、对已完工项目进行实时跟踪回访和售后服务。 二、工程管理方面

1、负责工程分包及劳务队伍的归口管理，建立劳务施工队伍信息台账，负责对分包单位的考核和信任评级管理。

2、负责对新开工项目劳务分包队伍选择提出意见，组织分包议标，协助项目经理部签订分包合同，并办理合同评审工作。

3、负责收集资源信息，并填写新开工项目基本情况表。

4、负责对工程施工、进度情况进行跟踪，负责收集项目经理部周例会纪要、项目作业计划书、施工过程中的工程图片。负责对施工计划执行情况的报告。

5、参加工程结算审计、工程投标、分包招标等其他工作。

6、负责劳务分包工作的管理和劳务合同签订程序的管理监督。

7、负责收集项目竣工后的工程资料、竣工图、工程照片归档。

8、负责报送公司与集团公司工程管理部的相关报表。 三、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

物资部部长岗位职责

1、主持物资部的全面工作。

2、负责制定物资部的工作计划，建立、完善物资部的各项规章制度。

3、负责审核项目提交的材料计划。

4、负责洽谈签订各类材料采购合同和设备租赁合同。 5、负责审核材料报表、工机具报表、汽车费用报表等各类报表。

6、负责审核各类材料付款申请。 7、负责审核采购员的各类采购票据。 8、负责需要物资部参与的合同评审。

9、完成公司领导交办的其他工作任务。

采购员岗位职责

1、负责公司本地项目的零星采购工作，并在公司规定时间内送至项目工地。

2、负责公司的工机具采购工作。

3、负责收集项目部所需材料合格证、材质证书等相关文件，并提供给项目部。

4、负责会同项目部人员在选定的供应商范围内进行合同采购的洽谈工作。

5、负责登记零星采购现金收支台账，并及时报销相关票据。 6、负责公司工机具设备的联系维修工作。 7、负责督促仓管员及时办理入库手续。

8、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

计划统计员岗位职责

1、负责收集各项目材料总计划和分次材料计划，并进行对比统计，对于分次累计采购总量在总计划以内的，登记后交采购员采购；对于分次累计采购量超过总计划的应通知物资部长，得到同意后方能交采购员进行采购。

2、负责指导项目部仓管员进行材料验收、入库、出库、材料报表编制工作，并根据项目材料报表编制公司材料汇总报表。

3、负责公司物资采购价格管理工作，建立、维护物资价格信息库。信息库价格应从合格供应商处获取并参考采购员实际采购价格最终确定录入信息库的价格。

4、负责登记公司车辆的运行费用台账，并编制汽车费用月报表。

5、负责项目部所需各类设备、工机具的调拨。 6、负责编制项目工机具租赁费用表。

7、负责总库仓储物资的调拨，收到项目采购计划表后应核对总库是否有同类型剩余物资，如有应尽量从总库进行调拨。

8、负责公司仓管员培训、指导工作。

9、负责上述材料计划单、材料报表、汽车费用报表的保管与存档工作。

10、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

合同管理员岗位职责

1、负责定点及合同采购的协议和合同拟定。 2、负责物资采购合同的评审工作。

3、负责物资采购合同的付款工作，应及时向供应商、项目部及时了解物资用途、使用情况，按合同约定进行付款。

4、负责督促供应商按照合同约定将物资送至施工现场。 5、负责登记合同执行情况台账。 6、负责编制资金需求计划周报表。 7、负责合同的管理、归档工作。

8、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

总库仓管员岗位职责

1、负责总库物资的入库、出库工作，并登记材料账，编制材料报表。

2、负责办理各类材料和各种设备工机具的出、入库及调拨手续。

3、负责工机具设备日常养护工作，并及时反映工机具的损坏情况。

4、负责物资的防腐蚀（除锈）保养等工作。

5、负责总库物资的安全保卫工作，防止偷窃物资事件发生。 6、负责组织打扫总库公共区及周边区域的卫生。 7、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

财务审计部部长岗位职责

1、主持财务审计部的全面工作。 2、落实本部门岗位责任制和工作标准。

3、负责组织公司财务管理制度、会计成本核算规程、成本管理会计监督及财务专项管理制度的拟定、修改和实施。

4、组织编制全面预算工作，审查财务计划，拟定资金筹措和使用方案，平衡资金。

5、组织财务决算工作。

6、负责组织成本管理工作，进行成本预测、控制、核算、分析和考核，降低消耗、节约费用。

7、负责建立完善和监督执行公司财务稽核、审计内部控制制度。

8、审查监督和执行公司经营计划及各项经济合同，参与各项目经济效益审议。

9、参与审查调整工资、奖金及其涉及财务收支方案。 10、组织考核、分析公司经营成果，提出建议和措施。 11、负责向总经理汇报财务状况和经营成果，汇报财务收支和盈亏情况。

12、负责财会人员的业务培训和考核。

13、向主管领导提议下属人选，并对其工作考核评价。 14、完成公司领导交办的其他工作任务。

审计副部长岗位职责

1、配合财务审计部长管理财务审计部工作，分管审计工作。 2、负责审核各类会计凭证。 3、负责审核各类会计报表。

4、负责收集、编制、提供有关公司月度、季度、年度经济财务信息方面的分析资料。

5、负责管理应收账款。

6、负责公司对外借款还款业务。 7、负责公司内部借款的审核与追收工作。

8、负责公司职能部室财务预算的汇总编制，对各职能部室的费用进行监督、检查和控制。根据工程管理部提供的项目成本预算，对项目成本费用进行监督、检查和控制。

9、审核项目兑现的数据资料。 10、负责电子会计文档的保存、备份。

11、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

财务副部长岗位职责

1、配合财务审计部部长管理财务审计部工作，分管财务工作。

2、负责会计人员及出纳员的工作指导和稽核，审查原始凭证、各类项目会计报表。

3、负责企业各项往来账务的审核、检查等经济业务。 4、负责公司各类会计报表的编制，对外报送工作。 5、负责利用公司的财务基础数据分析、整理财务数据。 6、负责公司会计电算化的业务指导。

7、负责保证计算机硬件、软件的正常运行，管理计算机内会计数据。负责对会计数据进行分析。

8、负责做好各类财务资料归档和管理工作。

9、负责联营项目收、付款及成本、税金、利润的核算工作。 10、负责二十三冶帐套会计日常核算工作。

11、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

会计员岗位职责

一、成本及费用核算

1、审核办公用品、材料采购和各部门、各项目部期间费用开支的原始凭证、文件。

2、编制相关记账凭证，进行成本计算和费用的分类核算。 3、审核仓库的收发、领退和调拨凭证，进行存货的出入库、退、移库和调拨核算。

4、制定仓库合理储存量,组织、参与并监督仓库盘点工作，督导仓库科学管理。

5、负责成本费用核算的计算。 二、税务核算

1、保管、登记空白发票和已使用发票，检查发票顺序号。 2、审查经济合同收款业务发票、凭证、文件。 3、编制或审核有关记账凭证; 4、复核业务收入统计分析表。

5、各项税金的计算申报、退补账务处理和有关税务统计事项。

三、固定资产核算

1、负责固定资产、无形资产日常核算。

2、定期对财产进行盘点、清查，及时办理财产盘盈、盘亏、清理、报废等报批手续。

3、掌握资产的购入、调拨及转移情况，监督检查资产的使用状况。

四、往来帐务核算

1、负责企业各项往来账务的审核、检查、登记等经济业务。 2、掌握挂账时间，每月编制应收账款和其他应收款的账龄分析表，做好呆账、坏账的处理工作，核对账务，及时督催清理欠账。

3、做好日常会计核算，凭证记录、登记等往来经济业务。 4、负责借款的核算，掌握贷款时间，还款计划及付息情况。 五、总账报表

1、负责保管总账和明细账，年底按会计档案的要求整理与装订总账及明细账。

2、编制会计报表并进行分析，写出综合分析报告。 3、负责其他与账务处理有关事项。 六、档案管理

1、统计、保管公司各类合同、契约及各类财务档案，负责文件资料的编号、整理、装订、分类、立卷、存档、调阅、销毁工作。

2、制定凭证、合同、资料的编号、整理、装订的规范化要求，制定档案管理实施细则。

3、检查送档资料的完整性，进行分类、立卷、排列存档事项。

4、办理调阅手续，催办未归档文件资料。

5、保养文件资料，编制销毁清册并参与销毁，销毁清册经参与监销人员签字并报总经理签审后归档。

6、负责工作范围内相关资料的保管、整理。 七、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

出纳员岗位职责

1、审核现金、银行收付款凭证。

2、登记现金日记账、银行日记账，做到账实、账账相符。 3、管理现金，及时将现金送存银行，做到日清月结。 4、管理支票、汇票等有价证券。 5、保管有关印章。

6、管理公司账户，负责公司账户开设、延期、销户等工作。 7、办理与银行相关的事务。

8、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

人力资源部部长岗位职责

1、主持人力资源部的全面工作。

2、参与制定公司人力资源战略规划，为重大人事决策提供建议和信息支持。

3、提供公司重大人事任免事项参考意见，负责拟订机构设置或重组方案、定编定员方案的上报。

4、负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案，上报公司批准后按计划执行。

5、负责审核员工录用、晋升、调配、辞退、退休、培训、考绩、惩罚意见，提交总经理决定。

6、负责编订和修改公司各项劳动人事制度和工作计划，并及时监督、检查其执行情况。

7、负责指导、管理、监督部门人员的业务工作，改善工作质量和服务态度，做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚事项。

8、完成公司领导交办的其他工作任务。

人力资源干事岗位职责

一、人事管理

1、负责办理员工招聘、调入、辞退、调出等手续。 2、参与监督各部门离职或工作变动人员的工作交接。 3、每月进行一次员工日常考核和业绩考核，每年进行一次综合绩效考核，及时汇总考评结果并公示，提出奖惩建议。

4、管理员工人事档案，办理员工调入、调出档案的接受、传递和保管；办理员工考评、奖惩、职位变更、工伤事故资料的记录和存档。

5、负责员工专业技术资格（技术职称、岗位证书、执业资格）申报和证照办理、年检等工作。

6、负责人力资源月报、季报等相关报表的填报。 7、负责组织年度员工体检工作。 8、负责公司员工出差用火车票、飞机票的订票、报销工作。 二、劳动工资与社会保险

1、负责员工劳动合同的签订、终止和解除手续的办理。 2、负责员工考勤，编制员工月工资表、加班工资表及防暑、防寒费发放表等。

3、负责员工社会保险帐户的建立、转移和停保手续的办理，编制各种保险费用交纳月报。

三、教育培训

负责员工再教育培训工作的组织和考核，定期制订培训计划，并组织实施。

四、工作督办

负责公司领导指令和执委会决议重要工作任务督办令的下达和执行情况的检查、反馈。

五、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

总务部部长岗位职责

1.主持总务部的全面工作。

2.负责汇总公司年度综合性资料，草拟公司年度总结、工作计划，择写公司发言稿和其他以公司名义发言文稿的审核工作。

3.负责公司的印鉴、公文的管理以及报刊订阅工作。 4.负责公司对上级主管部门的联系，公司有关法律咨询，联系工作。

5.负责做好公司来宾的接待安排，做好重要会议的组织、会务工作。

6.负责办公用车辆的调配管理工作。 7.协助总经理做好综合协调，协调好各部门工作和处理日常事务。

8.协助参与公司发展规划的拟定，年度经营计划的编制和公司重大决策项的讨论。

9.完成公司领导交办的其他工作任务。

机要室主任岗位职责

一、文书档案管理

1、负责公司投标、合同、竣工、结算等各类文字资料的收集、归档及查阅。

2、负责公司、集团公司党、政、工文件的年度归档。 3、负责公司书刊杂志的订阅和购买，并及时编号，分类归档及办理借阅手续。

二、印鉴管理

负责保管公司行政印鉴、党总支印鉴、工会印鉴、合同专用印鉴和劳务公司行政印鉴。

三、企业资证管理 负责公司营业执照、企业资质、组织结构代码证等资证及员工各类执业、职称资证的保管和使用。

四、其他事务性工作

1、负责公司奖惩基金的管理。

2、负责包括房屋出租资金在内相关交办资金的管理。 3、负责员工食堂日常管理（含卫生监督、检查）和员工伙食费用收缴。

4、负责公司办公用品采购。

5、负责公司公关纪念品、接待物品采购。 6、负责公司办公室钥匙配制及领用手续办理。 五、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

秘书岗位职责

一、文秘工作

1、负责公司各类文件、报告、信函、文稿、会议纪要的起草、送审、印发和传阅。

2、负责由总务部收发的各类文秘资料的收存、整理，年底按时汇编并送档案室归档。

3、负责公司总经理、董事长外来客人的接待。

4、负责上级公司、机关各类通知、传真的接收、转达。 5、负责报刊、杂志的接收、展阅和年底整理归档。 二、信息化管理

1、负责内部网络系统管理工作，促进公司办公自动化。 2、负责公司网站管理，及时做好版面和内容的更新。 三、印鉴管理

1、负责公司部门、项目部行政、财务及技术专用章的刻制及办理领用托管手续。

2、负责总务部印鉴的保管和使用。 四、会务工作

负责公司各类综合性会议（如年度、月度工作会，执委会等）会务，包括资料准备、会议记录以及撰写决议、纪要。

五、企业资证办理

负责公司（含工程公司、劳务公司）营业执照、企业资质、组织机构代码证的年检年审和登记变更业务。

六、办公用品管理

1、负责收集项目部办公用品报表，并编制项目部折旧费表。 2、负责编制公司本部办公用品收、发、存报表。 七、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

小车司机岗位职责

1、遵守派车制度。服从主管领导调度，按指定任务行车。 2、执行公司作息时间，同时做到服从工作需要，包括在节假日及其他休息时间随时接受出车任务。

3、遵守职业道德。不打听和泄露乘车人员交谈的工作内容。 4、遵守交通法规，杜绝事故发生。做好车辆年检年审工作和办理相关入保手续，交纳应交规费。

5、爱护车辆，经常检查、维护、保养和定期清洗车辆，保持车辆正常运行状态和车内、外观洁净。努力降低油耗。

6、完成公司领导和部门领导交办的其他工作任务。

幼儿园教师岗位工作职责(篇3)

教师岗位工作职责

一、教师的岗位工作任务是促进学生的身心和谐发展，指导学生完成自己的发展。

二、教师是人之师表，要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，要严格遵纪守法，成为遵纪守法的模范。

三、期初拟定教学计划，期末写出工作总结，通过总结不断提高自己的教育教学工作质量。

四、按标准要求备课，认真学习领会新课程标准，钻研教材，分析学生心理，研究选择教法与学法，认真编制教学方案，教案的编写按备课标准，不可有疏漏项目。

五、上课要充分重视组织教学，充分保证学生的主体地位，兼顾好中差生，调动学生的积极性，培养学生的参与意识和良好的学习习惯。保证课堂教学的完整性和严谨性，注重方法的灵活性和巧妙性。

六、批改要认真执行批改标准，注重实效，做好批改记录，做好批后分析，不断地改进批改方法，提高批改的效益。

七、辅导要目的明确，计划性强，善于提问和调动学生互相辅导，同时要选定恰当的辅导内容。

八、做好对学生的考核与评定工作，注意平时考核与阶段性考核相结合，平时考核要做好记录，阶段性考核要编制好试题，做好质量分析。

九、教师在对学生进行知识传授和能力培养的同时，要负起指导学生思想品德健康发展的职责，特别是要把学生的思想品德教育寓学科教学中，真正做到教书育人。

十、教师要不断地改革课堂教学，改进教学方法，改善育人方法，不可墨守陈规，不可因循传统的教育教学方式方法。

十一、教师要不断地更新自己的知识，拓宽知识视野，加强教师基本功和教学基本功的训练。为提高教学能力，提高教育教学质量不断地学习，积极提高自己的学历层次。

十二、教师要主动协调各科的教学，主动与班主任沟通。

十三、教师要积极开展招生活动，为学校发展重视保生保苗工作。 十

四、要按时完成学校分配的各项工作。

第6篇：教师岗位职责

1、师德师风方面应做到：依法执教，恪守职责；爱岗敬业，锐意创新；热爱学生，教书育人；求真务实，端正师风；遵纪守法，团结协作；作风正派，廉洁从教；品德高尚，为人师表。

2、按照大纲要求规范教学程序。

3、做好辅导、答疑工作，一般以个别答疑为主，适当进行集中辅导。应布置适量的作业，并认真批改。

4、根据所受课程内容安排好教学进度，按教务处统一要求填写教学进度表并及时交系教务员处。做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作，成绩评定并上网录入，纸质成绩表一式两份，在规定的时间内交系教务员处。

5、积极参与课程建设和课程改革，积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。

6、指导毕业设计、论文时，应重视培养学生严谨的科学态度和踏实的工作作风，培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，尤其是要培养学生的创新思维和创新能力。

7、因故需要调课、停课、必须个人提出申请，经系主任同意并报请主管教学副院长批准，由教务处教务科统一安排，严禁私下调课，杜绝各类教学事故。

8、积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。

9、服从教研室主任安排的教学和其它工作。

10、完成院系布置的临时任务。

幼儿园教师岗位工作职责(篇4)

深度中心幼儿园幼师岗位职责

1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定工作计划，并做好期末总结。

3、每天认真做好晨检工作，做到“一摸、二看、三问、四查”。每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假，1天以上由班主任报送园长室卢老师处。)

4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。严禁体罚幼儿。

5、保持工作场所的整洁，地面保持清洁卫生，做到“四无”：无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。节约用水用电，爱护学校财产。物品要安放整齐、得当，有条理，不乱拿乱放；工作时不大声喧哗、闲聊，保持良好的工作环境。

6、文明办公，言谈举止文明，室内保持安静，说话轻声。工作时间不吃零食、不处理私事，无事不窜办公室，不窜班，认真做好本职工作，不看与教育无关的书报杂志。

7、带班时不披长发，仪表端庄整洁，服饰不影响工作。

8、认真参加升旗仪式，坚持参加幼儿游戏、活动。按时认真参加学校各项学习及活动，积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见。

9、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系园地”工作，定时向家长汇报幼儿在园情况。定期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系。

10、遵守作息时间，上下班不迟到、早退，外出有事必须经领导同意，履行请假制度，不得擅自离岗。工作时间一律不接待来访人员。

11、教师之间要互相合作。

12、顾大局，识大体，有意见和建议采取妥善方法反映。同志之间互相尊重，互相学习，互相帮助，互相关心，团结友爱。

作为一名幼儿老师，还需要保持一颗和孩子们一样的童心，此外，对待孩子还一定要有耐心！

幼儿园教师岗位工作职责(篇5)

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的'积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;

主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

##结束

幼儿园教师岗位工作职责(篇6)

职责：

1.负责道路运输相关法律法规信息的收集，根据国家法律法规编写公司安全体系文件并不断优化;

2.负责公司安全体系运行、维护并开展体系活动(ISO14001，OHSAS18001，RSQAS，安全标准化等);

3.根据公司安全管理体系文件及时推动完成安全培训工作;

4.根据公司事故理赔流程及时管控事故理赔进度已确保运力正常;

5.司机安全管理日常核查、事故分析报告工作审查并针对典型事故做培训课件;

6.对接交警部门提交安全台账及安全报告;

7.领导交办的其他工作。

任职资格：

1.27-45岁，男女不限，全日制大专以上学历，物流，安全管理相关专业毕业;

2.2年以上工作经验，具有道路运输安全体系相关知识;

3.熟悉安全管理制度，熟练使用office办公软件;

4.良好的协调沟通能力、吃苦耐劳、良好的团队协作精神、责任心强、执行力良好、思路清晰，考虑问题细致;

5.良好的计划能力、培训授课能力和规划管理能力，具备良好的文笔能力，具备良好的服务意识。

幼儿园教师岗位工作职责(篇7)

幼儿园教师岗位职责01

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

幼儿园教师岗位职责02

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原?则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园教师岗位职责03

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,坚持在实践中反思,在反思中进步,备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩具,积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极 正面教育坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作,代班时人到心到,不擅自离开岗位。

6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

7、作好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常想家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

幼儿园教师岗位工作职责(篇8)

中小学教师岗位职责

一、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

二、全面贯彻党的教育方针，严格执行教学计划，务必完成教学任务。

三、熟悉《新课程标准》和《教学大纲》的基本要求，熟悉教材。加强与班主任联系，坚持以学生为本，了解学生基本情况，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生全面发展。加强对学生学习目的性教育，制订好学生学习目标，调动学生学习积极性，课堂上要互动、合作，因材施教，运用启发性原则，认真组织好课堂教学。关注每一个学生，对“待进生”，要耐心辅导，帮助跟上，突出整体性。

四、要加强自身的学习和修养，努力使自己成为政治成熟、工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚，有良好师德的合格教师。

五、教学工作分为备课、授课、教学反思、作业批改、课外辅导、学业成绩考核与评定六个基本环节。对教师在教学各个环节中的基本要求见《新市区中小学教学常规》。

六、要积极参加在职进修、岗位培训、继续教育。学历不合格教师要通过电大、函授、自学考试等多种途径学习，不断提高学历层次。所有教师都要接受新课程理念，接受新课程的学科培训，参加教育部门组织的继续教育。不断更新知识，不断提高自己的业务能力和教学水平。

七、要积极参加各种教研活动和校本教研。要钻研教育理论，总结交流教学经验，积极从事教育科研，每学期结束前要写出一篇教学工作总结上交学校。要通过多种方式，提高自身的教学水平。

八、要遵守学校的规章制度，避免上课迟到、早退，在教室内吸烟、酒后进行课堂、在课堂上使用通讯工具等现象的发生。因病因事要履行请假手续，经批准后方可离岗（审批程序及权限按有区教育局职工考勤实施办法文件规定执行）。

九、在职教师不得擅自谋求第二职业，未经允许，不得到校外兼课。未经学校允许不得私自调课或弃课。

十、完成学校安排的其他工作。

甲方;

乙方：乌市第九十中学200年月日

幼儿园教师岗位工作职责(篇9)

幼师教师岗位职责培训心得体会

幼师教师岗位职责培训心得体会2016-09-13浏览:分享人：杨武杰手机版

幼师教师岗位职责培训心得体会的范文有哪些?以下是小编整合的《幼师教师岗位职责培训心得体会》范文，欢迎大家阅读参考! 教师的专业化发展是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程，教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平，决定着办学质量能否得到进一步的提高，决定着学校能否获得可持续的发展。因此教师的专业化成长日益显示出其重要性。然而，通过调查发现边远城区农村幼儿教师的专业化水平却不容乐观，诸多因素制约了农村幼儿教师的专业化发展，导致边远地区的学前教育教育水平滞后，教学质量不能得到稳步的提高，不利于教育的均衡发展，值得我们思考。制约幼儿教师专业化发展的因素主要有: 一、社会和家长对幼儿教育的认识存在误区，对幼师职业的认同和期望低。

很多农村幼儿家长人为幼儿教育就是幼儿园的教育，认为将孩子送到幼儿园老师将孩子照看好，保证安全就行了，将幼儿教师看成“高级保姆”。还有家长以孩子在幼儿园会认多少字，会做多少算术题作为评价幼儿园和幼儿教师的唯

1 / 6 一标准，导致幼儿园教师形成“填鸭式教学”，“小学化”、“学科化”现象严重，从而阻碍教师的专业化发展。

二、幼儿教师的辛苦程度高，成就感却不强。

幼儿教师的工作是辛苦而细致、具体的，既要在幼儿生活上给予无微不至的关怀和照顾，还要让孩子获得全面的发展。高中、初中、小学可以以学分、以升学率、以排名等方式论教师的工作实绩，有硬性的指标衡量老师的工作，然而幼儿园工作在很大程度上相对隐性些。因此，很多幼儿教师哀叹 “累死了不好看”。导致幼儿教师没有专业化成长的动力。

三、幼师生的起点学历不高，幼师的后续培训存在一定的局限性。

目前我国幼儿园教师多是初中毕业后经过三年的职前培训后直接就职的中专生，特别是近几年，很多幼师生是考大学无望，升高中无门的学生，基本的文化素养较低。而后续的培训往往理论和文化知识教多，培训的内容不能满足教师的实际工作的需要，造成理论和实践脱节，因此在工作中无法得心应手。

四、管理者的水平和理念制约着教师的专业化发展。

教师的专业化发展离不开管理者的重视和支持，有很多农村幼儿园的园长没有经过专业培训，观念不能跟上幼教改革形式，还有一部分民办幼儿园的幼儿教师流动性大，这些

2 / 6 幼儿园的园长对幼儿园的可持续发展和教师的专业化发展没有作长远的规划，功利性强，只追求眼前的短期效益和利益，不愿花经费和精力、时间对教师进行培训、开展教研活动，因此也就谈不上有教师的专业发展。

五、教师对自身职业的认识和看法也影响着教师的专业化发展。

如果教师仅仅把工作当成一种职业，一种谋生的手段，天天按固有的模式机械地工作，就无法体会教师职业挑战性和创造性，无法通过创造性的劳动实现自我表现的发展和完善。如果不改变心态和环境，整天就会有诸多的烦恼与抱怨，久而久之就会产生职业倦怠，自然也就难有专业成长可言。

综上所述，农村幼儿教师专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”，那么，如何突破教师专业化成长的“瓶颈”，促进农村地区学前教育发展呢? 一、开展各种活动，促进家园沟通，转变家长的教育观念。

我们可以通过家长学校向家长讲解科学的教育方法，让家长知道如何看待幼儿的发展，如何评价幼儿园和幼儿教师的工作。通过邀请家长参加“家长开放日”活动，让家长观看幼儿园的一日活动，了解幼儿园的课程，了解自己孩子在幼儿园的表现，了解教师的辛苦工作，促使家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识。同时，我们还可以将幼儿在各方

3 / 6 面的发展经常以活动为载体展示给社会和家长，如以“故事比赛”的形式展示幼儿的语言发展能力，以“幼儿作品展”和“文艺演出”等形式展示艺术教育的成果，以“运动会”等形式展示健康教育成果，使我们教师的工作成绩以显性的形式呈现。

二、同教师一起制定个人职业生涯规划。

职业生涯规划有助于教师确立发展目标，有助于解决教师的职业倦怠。在制定个人职业生涯规划的过程中我们可以充分认识自己目前的发展状况，能够不断自我反思，让每一个人理性地思考自身的长处和存在的问题，客观分析现有的成长环境，恰如其分地给自己定位，使自己的成长历程永远充满挑战，让人生的每一个阶段都有源源不断的动力和追求。

三、树立终身学习的理念，注重园本培训，实现研训一体化。

园本培训的关键任务是解决幼儿园教育教学实践中的问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高，是教师自我成长的重要途径。园本培训的内容要切合实际，满足教师的需求，能够真正解决教育教学中的实际问题，园本培训的范围要涉及到幼儿园的各岗位人员，园本培训的方式要多层次、多样化。我们通过多年的研究，逐步形成“以教师为中心，幼儿园为本位，开放的、弹性的”多元化园本培训组织体系、活动程序和活动方式。通过研训，

4 / 6 提高教师不断的专业化成长的意识和能力，帮助她们实现自身的价值，使教师在教育工作中感到专业发挥轻松自如，体验教育工作的成就感和幸福感。确立“快乐研究”的价值观，尝试运用多样的学习方法和培训方法让教师在快乐中研究，在快乐中成长，让教师在快乐中重建自己的教育生活。

我是一名幼儿园老师，已经从教整整13年了。回顾这13年的工作有不少的艰辛却也丰收了许多的喜悦。最值得开心愉快的是现在的我能用不同的“心”来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。

对待孩子要有“爱心”。小班的孩子是幼儿园里年龄较小的一个年龄段，有一半的幼儿没上过幼儿园。因此，刚开学哭的孩子很多，我会抱着哭泣的孩子并轻声细语的安慰他，哄他，用故事、儿歌、游戏等来吸引幼儿，告诉他们上幼儿园是非常开心的事，解除幼儿的分离焦虑症。但是，让每个孩子开心愉快并不是一件容易的事。

对待家长要有“耐心”。我觉得做一个好的班主任不仅课要上好还要做好与家长的工作。记得有一天，随着离园时间的到来，一个个孩子拉着爸爸妈妈的手，高高兴兴地和我说“再见”，随后离开了教室。当最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室时，我松了口气，心想：一天过去了，我可以轻松地休息了。岂料，当我轻轻地关窗时，一个小朋友的奶奶气急败坏地领着小朋友来到我面前，我心里一个咯噔，欣慰之

5 / 6 情消失得无影无踪，取而代之的是惶恐不安。我连忙请她坐下，并安顿好小朋友，微笑着问她奶奶：“奶奶，发生了什么事呀?”见我态度如此温和，奶奶的怒色收敛了不少，但还是没好气地质问我：“喏，我昨天看到不少小朋友拿到了五角星(我班奖励小孩子的粘贴纸)，小朋友没拿到，今天还是没有，难道是小朋友不乖吗?

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幼儿园教师岗位工作职责(篇10)

教师岗位职责

高级讲师岗位职责及任期目标：

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果；

2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作；

3、承担本学科实验室建设，积极参加学术、教研、科研及生产服务活动；

4、承担青年教师的培养工作；

5、承担班主任、教育教学管理工作，育人效果显著；

6、完成领导交办的其他工作。

讲师岗位职责及任期目标：

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果；

2、承担教学文件制订、教研、学术、科研及生产技术服务活动；

4、承担青年教师、实验员的帮教指导工作；

5、承担班主任、教学管理工作，育人效果显著；

6、完成领导交办的其他工作。

助理讲师岗位职责及任期目标：

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果；

2、钻研业务，尽快提高教育教学水平；

3、承担教研和生产实践活动，提高理论水平和实践能力，积极撰写论文；

4、承担班主任或教育教学管理工作；

5、完成领导交办的其他工作。

实训指导教师岗位职责

1、为人师表、教书育人，认真抓好学生的实验、实训教学、安全、卫生工作，确保实验、实训工作的顺利完成；

2、热爱实验、实训教学工作，钻研业务，熟悉实训设备的结构及原理，全面负责实训设备的完好率和实训用品的准备工作；

3、按教学计划及进程要求，负责组织实施相关实验、实训教学工作；

4、参与本专业校内、外专业实训基地的规划和建设工作；

5、在实训过程中，对学生严格要求，加强指导，使之达到实训大纲的要求；

6、完成校、系交给的其它任务。

工勤岗位岗位职责：

1、树立为教学服务为师生服务的指导思想，有较强的服务意识，服务质量好；

2、认真做好日常事务性工作，认真履职，安全生产，保质保量及时完成工作任务；

3、承担学校或本部门安排的其他方面工作；

4、遵守学校各项规章制度，服从领导工作安排。

图书馆员岗位职责

1、热爱本职工作，全心全意为读者服务，遵守学校及图书馆的各项规章制度；

2、按制度化、规范化、标准化要求做好图书馆的常规管理工作；

3、根据教育教学需要，本着节约的原则添购书刊，书刊到馆后，及时进行验收、登记及分类编目工作，使其尽快出借流通；

4、拓宽服务领域，开展形式多样的服务项目，提高文献的利用率，开展书刊的宣传推荐工作，加强对读

者的信息教育，使图书馆发挥出在教育教学中的重要作用；

5、保持馆内良好秩序，做好书刊的保养和维护工作，保证图书馆设施及书刊处于良好的待用状态；

6、完成学校及所在单位交给的其它任务。

幼儿园卫生保健职责7篇

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幼儿园卫生保健职责 篇1

江南新兴幼儿园各类保健人员岗位职责

园长保健工作职责

1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园所内的卫生保 健工作。

2、负责制定园所全年的卫生保健工作计划和总结；主持召开园所的各种卫

生保健会议，查各班的保健保育工作落实情况，协调园所内外关系。

3、参与制定人员编制，明确岗位分工及人事的聘任、调离、晋升考核，合理安排保健、保育、炊事人员的工作。

4、组织园所保教人员参加保健知识业务学习，提高保教人员的保健知识水平。

5、勤俭办园，管理好园所的财力、物力。做好学期预算，统筹园所各种经费的合理开支。

6、重点抓好园所内的疾病预防、膳食管理，做好清洁消毒、隔离工作的管理。掌握幼儿伙食费的分配标准、幼儿每日需要营养的平均供给量标准，以及每月伙食费的盈亏情况。

7、负责抓好园所内的卫生保健、保育、早教工作。根据6岁前儿童不同的生长发育特点以及心理卫生特点，认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。

8、实施科学化、规范化管理，及时了解国内外有关托幼园所卫生保健工作的信息

动态，吸取经验，不断改进，定期参加卫生保健知识的培训，提高自身的管理水平。

9、协调好园所与社会各方面的关系，争取社会和家长的配合，向家长宣传科学育儿知识和保健知识，使园所内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。

10、检查卫生保健制度的落实情况及园所内的安全保卫工作，杜绝意外事故的发生。负责管理后勤人员的工作和学习，硬牛设施的改造、维修，每周一次的卫生检查等工作。

医务人员工作职责

1、在园长领导下，按保健业务部门要求，做好全园的医疗卫生保健工作，制定全年计划总结。

2、管理好医务室药吕及医疗器械，有出入库登记、使用记录及消毒保持期记录。

3、定期检查药品是否失效、变质、潮解、沉淀，医疗器械是否按照消毒要求进行消毒保存。

4、做好幼儿及教师的健康检查，认真做好晨检及全日观察，做好患病儿童的管理工作，负责幼儿的计划免疫工作。

5、负责幼儿园的营养膳食管理，制定带量食谱，进行营养计算。

6、负责指导园内的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生，发生传染病后能配合防疫部门做好消毒隔离检疫。

7、负责幼儿小伤小病的诊治，常见症状的处理，小病留园观察，重病及时通知家长，有执业医师（士）资格的医务人员可行使处方权用药和进行医疗服务。

8、做好园内的健康教育工作，定期给保教人员、家长讲课，宣传科学育儿知识。负责保教人员的卫生保健知识考核。

9、督促检查园内的安全卫生。

10、负责幼儿的体格发育测量、监测、视力检查。

11、负责保健台账的填写管理及信息反馈、统计分析。

保健老师工作职责

1、在园所长领导下，按保健业务部门要求，制定园所卫生保健工作计划。监督检查各项计划的落实情况。

2、严格执行儿童入园及定期健康检查工作，认真做好晨检，深入各班巡视，发现问题及时处理。加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。

3、管理好儿童膳食，每周制定带理食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、负责幼儿小伤小病的诊治，一般疾病留园观察，重病及时通知家长或护送医院。

6、做好传染病管理，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病所发生班级的消毒、隔离、检疫。并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。

7、负责组织每年工作人员体检及新上岗人员体检。合格后方右就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时调离。

8、负责检查园所内环境卫生及安全工作，了现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

9、填写各项健康记录表格，积累资料，做好各种统计分析。

10、宣传卫生知识，组织保教人员学习卫生保健知识。定期向家长宣传卫生防病知识，指导保教人员做好体格锻炼工作。

保育教师工作职责

1、在园所长的领导下、保健教师的指导下做好本班保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。

2、认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿入园前，做好一切清洁工作保持环境整洁、美好、安静、舒适。

3、管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。对患病和体弱儿童做好特殊护理和全日观察。

4、在保健老师指导下，严格执行园所制定的各项安全制度，留心各种事故隐患，及时杜绝排除。

5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园所内常用物品的消洗消毒时间和方法，并防止消毒后的再污染。

6、妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的饮水工作。

幼儿园卫生保健职责 篇2

一、负责学校饮食卫生安全管理，是学校饮食卫生工作的直接责任人。

二、认真学习、掌握食品卫生法律、法规和食品卫生知识。每学期组织一次饮食从业人员业务学习和技能培训。

三、负责饮食从业人员的管理。落实好每年一次的饮食从业人员健康体验；保管好全体饮食从业人员的健康证明；掌握全体饮食从业人员的身体健康状况，禁止患有传染病的人员从事饮食卫生工作。

四、负责食品供货单位的资质考察与“三证”索取，与供货商签订供货合同，并每月检查合同落实情况。

五、督促检查各项消毒措施与管理制度的落实情况。每日对保管室、食堂的卫生及工作人员的操作情况巡查一次，发现隐患及时处理。

六、按时办理换发卫生许可证，参与饮食卫生突发事件的应急处理，对可疑食品进行封存、留样。

七、督促学校改善食堂条件，保证食堂操作间符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，保证食堂用餐场所设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

八、加强食堂操作间及食品原料贮藏间的安全保卫工作，无关人员不得随意进入。

幼儿园卫生保健职责 篇3

幼儿园卫生保健工作是一门综合性学科，既包含预防医学，又具有教育科学，幼儿园卫生保健工作与医院工作有很大的区别，幼儿园卫生保健工作主要在于贯彻“预防为主、防治结合”的方针，以健康教育为手段，增强幼儿自我保健能力，培养幼儿科学文明的生活习惯，提高幼儿的健康水平，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康，并且对教学、体育、环境、食堂、个人卫生给予指导与监督。

健康检查是幼儿园的一个重要环节，是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先是严格执行晨检制度，晨检时注重“一摸”“二看”“三问”“四查”，如发现危险物品及时处理，如果遇到个别身体不适的幼儿，配合各班老师做好全日观察与服药工作，及时向家长了解幼儿在家的情况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播。二是严格把好新生入园体检关，每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园，并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次。保教人员在上岗前进行岗前体检，另外还要参加每年一次的保教人员健康检查。三是坚持消毒隔离制度。

就我园采取的措施来说只要有传染病出现，带班老师要在第一时间上报到园长室、保健室，再由园长或保健医及时上报上级有关部门。我们会采取相应的措施，结合实际情况对于患儿要隔离治疗，直到完全康复并且要带上医生的痊愈证明方能回园上课。对于患儿所在的教室、接触过的物品、逗留过得角落都要严格消毒，每天用84消毒液配制比例为1：200，进行拖地、擦桌椅和空中喷雾，下午待幼儿离园后，我们再用紫外线灯管照射30分钟并密闭教室。有关专家指点，通风是最好的消毒方法，可降低传染病发病率。所以，我们还每天定时不定时的开窗进行通风消毒，保持室内空气清新、洁净。在消毒方面我们必须要严格执行卫生消毒制度，切断传染源，是预防传染病发展的最好方法。

执行托幼机构卫生保健工作要求，定期对幼儿进行健康检查。通过体检，建立幼儿健康档案，可及时了解幼儿健康状况，对每个幼儿进行追踪观察，做出统计分析。开展幼儿园卫生监测，建立健全幼儿园卫生档案，对幼儿的一日活动时间，教室人均面积，课桌椅配套，教室采光照明，厕所、生活饮用水等等各方面进行监督监测，对其中不合格项目及时反馈给相关领导，提出整改方案并督促改正。开展健康教育和健康咨询活动，普及卫生保健知识，提高幼儿的卫生素质和自我保健能力，培养幼儿良好的卫生行为习惯，上好健康教育课，并根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动不少于二小时，开展各种游戏，让幼儿能充分接收阳光的照射，增强幼儿体质。

幼儿园的孩子，因他们年龄太小，没有思想情绪。我们主要以“哄”来对待，当他们遇到生病或创伤时，即要细心为他包扎伤口，还要耐心的看护，哄他不哭不闹，学会坚强，直到逗乐为止。从幼儿受到创伤到伤口愈合，这段时间要全力做到跟踪服务，在护理过程中要一丝不苟、并赋予爱心、细心、和耐心，不是有句话‘医者父母心’嘛！所以对于每个医务工作者来说，都是非常符合他们的心态和道德，由此可见医务工作者医德是极其的`重要。

成立膳食委员会，依据幼儿膳食营养搭配的科学规律，制定出代量食谱，根据不同季节做出色、香、味、营养丰富的多样化食品，从而大大增强了幼儿的进食量和食欲，使各种营养素的摄入达到所需的量。每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，全体家长凭接送卡接送幼儿，园部同全体保教人员签订了安全教育责任书及消毒安全责任书，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识，还成立了安全检查小组，由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查，认真对大中型玩具及室内外设施进行定期不定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。

作为幼儿卫生保健工作者，将继续积极参加上级教育、卫生部门组织的培训，不断提高卫生保健工作水平，要不断地研究，不断地探索，努力将这项工作做细做实做出成效，以便我们真正无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

幼儿园卫生保健职责 篇4

幼儿园各岗位人员职责

幼儿园各岗位人员职责

行政人员工作要求

1．要求教职员工做到的班子成员无条件做到。

2．各行政要加强政治学习，不断提高自己的思想觉悟。

3．幼教中心领导班子成员对于自己分管的幼儿园，凡属学期或全年的整体工作安排，日常重要的或全园性的活动，决策都要向中心主任请示，并经中心主任同意。

4．涉及到经费开支的须事先打书面申请，经中心主任审批方可按规定渠道购买。

5．中心领导班子成员开展的工作情况、结果以及工作中的困难，存在问题等要及时向中心主任汇报，便于中心主任了解情况，妥善解决。

6．中心内或各幼儿园中发生重大事故要根据应急预案及时、慎重处理，并汇报中心主任，不得隐瞒。必要时由集体商量解决。

7．各领导班子成员既要独立创新地开展工作，勇于承担责任，又要自觉遵守请示汇报制度，不专权、越权，如因违反制度而造成工作上严重失误或损失的，要追究其个人责任。

8．各领导班子成员要顾全大局，团结协作，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，要有主人翁意识，考虑问题要从整个幼教中心的发展出发。

9．每位领导要履行中心主任下达的任务，自觉主动地安排好周工作和月工作计划，记好工作台帐，重要活动要形成书面材料，并积累好相关资料。

10．各行政人员聘任期为一年，行政领导成员期末或年终要接受考核，合格后方可继续聘任。

幼教中心主任岗位职责

1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规等上级的决议，主持召开有关会议，传达会议精神。

2.负责幼教中心全面工作，组织制定各项各种规划，建立健全各项规章制度，定期召开有关会议，安排工作，并组织实施、定期检查指导工作。

3.主持召开幼教中心各种会议，报告工作，研究决定党政工作的重大问题，形成决议，组织贯彻落实，并检查执行情况。

4.加强后备干部的培养教育、管理工作。

5.加强对所属各园园长的考核和监督、检查，努力提高各园人员的政治素质，组织协调能力和业务水平。

6.完成上级行政领导和有关业务部门布置、安排的其它工作任务。

幼教中心园长（副园长）岗位职责

1．园长接受幼教中心聘任，是幼教中心领导下的园长负责制，负责本幼儿园的全面管理，主持本幼儿园日常管理工作，全面负责园内教育教学、卫生保健、家教指导、安全保卫等各项工作。

2．认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻执行《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等，及时传达中心各项会议精神与决议，根据幼教中心发展、管理要求，结合本园实际情况自主地、创造性地开展工作，提高服务育人质量，促进幼儿全面发展。

3．带领和组织全园教职工定期开展政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革能力。

4．全面关心幼儿，科学合理地安排幼儿一日生活作息时间，加强一日常规管理，定期深入班级第一线，坚持听课，定期抽查教师的备课和班内活动，发现问题及时解决，确保教育质量，形成良好的园风。

5．负责主持制定园内工作计划，主持园各种会议，检查园内各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，推广经验。

6．负责办好家长学校，每学期定期召了l——2次(开学初、期中)大型的家长会，采取不同形式与家长密切联系，达到家园配合，提高教育质量的目的。

7．负责园内人员协调，明确分工，合理组织人力，负责本园教师的课务安排、考勤与代课协调等。加强对保教工作人员日常管理，进行考核并作出正确评估。

8．管理好园舍和各种设备、物品的使用和维护，发现问题及时上报幼教中心并处理。

9．认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。

10．副园长协助园长开展各项管理工作。

业务副园长（助理）岗位职责

1．认真贯彻《幼儿园工作规程》，制定和落实业务工作计划并督促执行情况。

2.负责组织教师的业务学习，学习教育方针政策，学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要（试行）》，帮助教师领会精神实质，端正教育思想。

3.努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

4.指导教师制定教育工作计划，并及时给予具体的指导和帮助。定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好中心的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

5.更新教育观念，研究幼儿园的教育改革，发展方向，以新课改培训为核心，以园本培训为重点，明确指导思想，确立课改课题，提出具体目标任务的措施方案。

6.组织各园间的互动，观摩、学习和交流保教工作经验，联系有关理论，研究探讨，认真评价分析和不断改进教育技能和方法。

7.组织中心各类教育教学活动，负责教育质量评估，做好中心业务工作总结。

8.深入班级代课、听课，并做好纪录和分析。对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

9.组织和指导家长工作，与家庭、社区密切合作，建立幼儿园、家庭、社区教育网络。组织开办家长学校，有计划地向社会和家长们传授育儿知识。

后勤副园长岗位职责

总务主任是幼教中心负责总务后勤工作的一个具体组织者和管理者。在中心主任的领导下进行工作。为保证幼教中心内各幼儿园教育教学任务的完成创造物质条件，其工作规范是：

一、建立健全总务后勤工作各项规章制度，认真检查执行，保证各项工作任务的完成。

1．对总务后勤人员建立岗位责任制，制订考核办法，做好考评记录。

2．主持总务后勤工作会议，定期组织和领导总务人员进行政治业务学习，认真做好记录。

3．制订切实可行学期和学年的总务管理工作计划，并做好学期和学年总结工作，上报中心主任及上级主管部门。

4．对总务后勤人员要合理安排、协调工作。

5．要增强总务人员服务育人的观念。

6．定期听取师生意见，自觉接受师生督促，认真改进工作。

7．认真做好资料的积累工作，每年对各种统计报表、文件资料计划、总结装订成册，妥善保管，重要资料整理归档。

二、加强财务管理，严格执行财力制度，合理使用经费。

1．年初编报经费预算，年终进行决算，对经费使用情况进行分析，并上报主管部门。

2．确保教育、教学和生活需要。

3．各种财务报表要按期报送，做到内容完整，数字准确。

4．做好学期和学年代办费的结算工作，公布收支帐目。

三、切实管理好学校财产。

1． 全面掌握中心内财产，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格和数量要分类建帐，并要及时做好设备的处置和增添工作，合理利用现有设备条件。。

2．搞好中心内的基建，确保工程质量，降低工程造价。

3．房屋、门窗、桌凳等定期维修保养，墙壁定期粉刷，不断提高园产设备的完好率和利用率。

4．加强园容园貌建设，做好车辆的停放和绿化管理工作，指导保育员做好室内外环境卫生工作。

四、抓好师幼生活，办好食堂。

1．要不断提高伙食质量，增加花色品种，以适应或满足教师、幼儿、家长及相关部门的要求。

2．对伙食成本要每月核算，库存物资于月末进行盘存，收支要做到基本上平衡，月底公布伙食帐目。

3．对每月采购的物资要进行验收。

4．建立和健全设备与炊具的管理制度，食品卫生、个人卫生、环境卫生等方面的卫生制度。

人事秘书兼办公室主任工作职责

1．做好幼教中心评优材料和年鉴，及时做好向上级部门反应学校重大工作的书面材料。

2．坚持保密原则，认真做好文件的收发、登记工作，及时做好各项事务的催办工作。

3．按上级有关规定结合中心具体情况制定各项人事管理规程，完善各项管理制度，确保人事管理规范化、科学化。

4．及时做好职称评聘和年度业务考核工作，及时办理各类人员进出的手续。

5．按要求做好人事年报和事业年报工作。认真做好文书、教师业务档案的收集、归类、装订保管工作，按规范调阅有关档案。

6．坚持做好各级各类先进及重大资料、证书的收集工作，保证档案材料的齐全和准确。认真做好介绍信、毕业证书、政审材料、会议通知、文件及各种协定的收集和存档工作。

7．做好中心内日常大事的记录工作，做好各类材料的发放工作。

8．协助中心主任做好校务公开工作。

9．贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及中心的决议、决定、规定和制度，组织安排中心党支部会、主任办公会、校务委员会和其他由中心出面组织召开的会议，做好会议考勤和会议记录，督促检查会议决定及领导批示的落实情况。

10．协助中心做好各项规章制度的建立、修订和执行监督。

11．围绕中心各个阶段的重点工作，督促有关部门及时完成各项工作，并将监督情况及时反馈给领导，做好领导的参谋，及时给中心领导提供信息和建设性的意见，协调各条线之间的工作。

12．做好对外联系、宣传工作。

13．协调安排好日常后勤工作，包括车辆、会务、接待等，为各部门做好服务工作。

工会主席岗位职责

1．贯彻党的方针政策，根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。

2．在党支部领导下，配合中心各个阶段的主要工作，协同党、政有关部门组织开展生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。

3．依法维护教职工的民主权利，坚持民主管理，组织教职工参政、议政，定期召开教代会。

4．关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，及时做好慰问工作。

5．维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

6．管好用好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

7．抓好工会自身建设，指导工会小组开展工作。

8．负责发展新会员，做好外调会员关系的转移工作。

9．以身作则，严于律己，在工作中起模范带头作用。

团支部书记岗位职责

1.向支部大会，并向同级党组织和上级团组织负责。

2.贯彻执行支部团员大会决议，党组织和上级团组织的决定精神。

3.召集支部委员会和支部大会。

4.了解、把握支部内团员的思想脉搏，有的放矢地经常开展政治思想工作。

5.代表和维护青年利益。

6.抓好支部委员会的自身建设。

7.主持支部日常工作并组织实施各项活动。

年级教研组长岗位职责

1．根据中心、幼儿园工作计划，制定本年级组、教研组工作计划，并根据实施情况撰写工作总结。

2.安排落实园领导布置的各项工作，上传下达，及时反馈信息，根据群众意见，提出合理化建议，积极为中心、幼儿园的发展出谋划策。

4.根据本年级组、本教研组幼儿年龄特点，开展各种促进幼儿身心发展的活动，要有具体的活动方案、活动总结。组织本年级、本教研组教师、幼儿积极参加中心、幼儿园的各项活动，并配合各项大型集体活动的组织和协调工作。

5.负责本年级组、本教研组内的代课、调课等工作。

6.凡本组各班在日常工作中发生、发现各种问题，要主动协助班主任做好工作，积极寻求解决途径，不能解决的应做到及时上报。

7.负责组织本组教师研修活动，积极组织教师开展业务学习；指导教师备课，检查本组人员的备课情况；在定期的教研活动中，讨论并解决教育教学中的实际问题，了解教师教学中的困惑，共同商讨对策。

8.关心本组教师，对本组教师中的好人好事和突出表现者要及时发现，要表扬、肯定，并向园长室反映；做好教师思想工作，对教师中有违师德和严重违纪的现象要坚决制止，并及时向园领导反映，避免伤害幼儿，维护幼儿园声誉。

9.协助园领导做好本年级组、本年级组保教人员的考核工作。

10.完成园领导交办的其它工作。

班主任（正副）岗位职责

1.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

2.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度

3.教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环、戒指，不披长发，不在教室里化妆和饮食。

4.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作

*每学期第一周前完成班计划，学期末前两周完成幼儿评估记录。

*定期完成幼儿的个案观察记录。

5.科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

6.认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量

7.指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。

8.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

9.根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽），为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。

10.组织好园区及班级各类大活动（如郊游、半日活动等），做到有方案、重实施、好反思

11.努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习，（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结，不断提高自身的业务素质；

12.定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园长助理、园主任、教研组长的随时监督、检查和指导。

13.搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。

14.能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园长室。

15.与家长保持联系配合，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作。

*每月有针对性对班内幼儿上门家访1-2名，并做好记录。

*每周四完成下周计划，周五公布计划安排、家长宣传栏等内容，使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。

*每天放学后布置准备好第二天教学用具，放至规定地方备查。

*定期召开家长会。

*做好班级网站的管理和维护，及时更新内容，每月二篇。

*利用家校通定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

*有针对性地开展家长特色工作：向家长开放半日活动、家长义工、家长沙龙，家教指导讲座，做好个别家长工作等。

*每学期开展1次主题家教指导活动，写出1篇家长特色活动案例；组织家长撰写“教学一得”文章1——2篇，在学期结束前交园科研室存档。

*做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好保管区内的清洁工作。

*不向家长索要财物。

*如果幼儿因病事假或无故两天以上(含两天)不来园时，要及时家访，了解情况

16.关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议

保健人员岗位职责

1．在园长领导下，按保健业务部门要求，制定卫生保健工作计划和总结。监督检查各项计划的落实情况。

2．严格执行儿童入园体检及定期健康检查工作，组织好全园教职工一年一度的体检及新上岗工作人员的体检。

3．按晨检要求认真做好每天的晨检，做到“一看、二摸、三问、四查”，深入各班巡视，掌握各班幼儿的健康状况，指导老师加强对患病儿童的管理及患病儿童的全日观察记录。

4．做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5．管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算分析。指导炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。

6．协助后勤园长督促保教人员搞好园内环境卫生工作，指导保教人员做好消毒工作，严格督促执行消毒制度。

7．做好传染病管理工作，发现传染病及时采取措施，做到：“早隔离、早报告、早治疗”。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。

8．负责保健室内医疗器具和日常药品的保管、登记、使用。

9．负责检查园所内环境卫生及安全工作，定期巡回检查各项设施设备的使用情况，及时向园方反馈，避免事故的发生。

10．做好儿童保健管理信息系统各项管理的登记工作，填写各项保健记录表格，积累资料，做好各种统计分析。

11．密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作。

12．宣传卫生知识，定期组织保教人员学习卫生保健知识，按季节向家长宣传卫生防病知识（每月出好一期卫生保健知识专栏。）

出纳人员岗位职责

根据会计工作法律法规和条例的规定，把好单位经费流入流出关口，管好用好单位经费，保障单位资金的安全和完整，特制定出纳岗位职责：

1．负责现金和银行出纳工作。严格按照国家现金管理条例和银行结算制度，办理银行往来款项和现金的收付业务。

2．对原始凭证和收付款凭证按照有关规定程序对凭证来源、填写、数据合规、手续完备方面审批核对无误后，办理现金收付款手续及银行票据的签发工作。

3．妥善保管收付款凭证，做好凭证的及时传递工作,做好帐务的结算、核对工作。按照规定加强现金、银行票据、有价证券、印章的管理和使用，下班前要将其放入保险柜；保险柜钥匙专人保管，不得丢失或转交他人，保险柜密码要严加保密；库存现金不得超出500元核定限额，超过限额的现金应当解入银行。

4．办理现金要细心谨慎，钱款当面点清，鉴别真伪，保证资金安全。到银行提取现金或送存现金，尽量一人以上到银行，以确保现金的安全。

5．开具支票要如实、规范和完整，不得鉴发空头和空白支票。严格控制空白支票领用，做好领用记录，并限定其单位、用途、日期等。

6．按需按时提取备用金，保证日常报销及急需的现金周转，正确使用各种银行结算凭证，及时办理银行收付业务，托收回单要及时取回入帐，随时掌握银行存款余额动态。

7．严守保密制度,未经领导批准,不得对外提供任何会计信息。

保育员岗位职责

1．在园长的领导下，配合教师做好班级保育工作，遵守园内的生活作息制度。

2．认真做好班级房舍、设施、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿入园前，做好一切清洁工作，保持环境整洁、美观、安静、舒适。

3．在教师的指导下，管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作，对个别体弱儿做好特别护理。

4．在保健人员的指导下，严格执行幼儿园制定的各项安全制度，留心各种事故的隐患，及时杜绝排除。

5．严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，熟练掌握园内常用物品的清洗消毒的时间和方法。掌握消毒液的配比方法和浓度，防止消毒后再次污染。

6．妥善保管好班级使用的各种物品，负责班级儿童的饮水工作。

7．对幼儿态度和蔼、动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。

幼儿园卫生保健职责 篇5

《幼儿卫生保健》是高职院校学前教育专业的职业基础必修课，以卫生学、学前心理学、学前教育学等原理为指导，研究托幼机构的保健问题，旨在使学前儿童健康发展。不仅具有很强的知识性，同时具有很强的实践性，所以要求学生在学习中不仅要掌握相关儿童保健知识，还要实际运用，能够在保教工作中维护和促进幼儿健康。

在实际的教学工作中我发现学生对这门课程的学习积极性不高，重视程度不够。那么如何提高学生对这门课的学习积极性和重视程度呢?我觉得要以学生的学习兴趣为突破口。传统的教学观念和教学模式不能很好地调动学生的学习兴趣，所以，我尝试从以下几方面对本门课程进行教学改革。

教师在备课时要根据教材内容，做适当的贴近生活的补充、加深和拓宽。美国的心理学家布卢姆说:“学习最大的动力，是对学习材料的兴趣。”目前高职高专的《幼儿卫生保健》教材及参考书目版本众多，但多流于编写体例的陈旧，编写进教材的内容多注重知识点的深度剖析，而缺乏与生活实际的密切联系，对学生来说比较单调。教师面对高职这些基础比较薄弱的学生，若照本宣科一味地去讲解知识点，会使教学变得非常乏味，学生很快就失去学习兴趣。所以在备课时，教师要把握好教材，深入挖掘教材，找到教材与学生实际联系的突破口，拓展教学空间，增加教学的有趣性。并在课堂上创设与学生生活密切联系的情境，极大地调动学生兴趣，提高学习质量。如在讲到幼儿营养卫生时，我会延伸“吃虾以后吃维C是不是都会中毒?”“早餐只喝一杯牛奶，营养够吗?”同时我也引导同学们积极思考，把想到的问题提出来并汇总，分到各学习小组，课后去查阅相关资料，下节课以组为单位汇报。

教学方法是为实现既定的教学内容，师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法的采取得是否适宜直接关系到教学效率的高低。适宜的教学方法能调动学生的学习兴趣和主动性。传统的单一化教学手段无法有效满足学生的学习需求。我在《幼儿卫生保健》的教学中引入案例教学法，收到了较好的效果。通过剖析具体的案例，让学生把所学的理论知识用于相关的实践活动中。教师可在教学中根据讲授的具体内容安排相关案例进行讨论。案例的选择一定要充分考虑到学生的现有水平和能力，难易适度。讨论时要以小组为单位，并进行分工，调动学生参与的积极性，引发学生思考和探究问题，同时加深对知识的理解，运用所学知识对生活中遇到的问题进行分析，并写出简单的分析报告，从而培养分析和解决问题的能力。比如在学习学前儿童常见疾病及预防时，为了更好地帮助学生理解学前儿童常见病的典型特征和护理知识，教师可以运用一些病例，提出该幼儿患了哪种疾病，该如何预防?教师通过列举实例，让学生加强对知识的理解和运用。

现代信息技术也为教育教学改革和发展提供了一个很好的平台，在幼儿卫生保健的教学中，加大现代信息技术的应用力度，实现多媒体信息化教学，是教学改革的重要组成部分。所以教师要能熟练掌握多媒体技术并把它有效地应用到教育教学当中。在课堂上适当采用多媒体课件，展示图片、动画和视频材料，把课本上较为抽象、难以理解的知识直观生动地展示出来，让学生加深对知识的理解和掌握。如在讲授“肺循环”时，教师可以通过F lash，把动脉血和静脉血中与肺泡间进行气体交换的场景以动画形式演不出来，并配合讲解，这样就可以有效地突破难点，帮助学生理解，同时也增加了教学内容的直观性和有趣性。

此门课程具有很强的实践性，要求学生要在实际中会运用所学知识，能够在以后保教工作中维护和促进幼儿健康。所以，要根据所学内容安排一定比例的实践教学环节。如讲到“幼儿园的卫生保健制度”这一章时，可以安排学生到幼儿园去见习，去学习一日生活制度如何安排的，每个环节都是如何操作的等一些和课程内容相关的问题，并思考幼儿园及老师的做法是否合理，还应该有哪些改进措施，回来后写总结，同学之间相互交流发现的问题和收获。考虑到去幼儿园的机会毕竟有限，所以教师也要把实践的内容安排进课堂，比如在学到“常用护理技术”时，老师不要照本宣科，而是真的要让学生在课堂上动手实际操作如何测体温，如何比鼻血等实操技能。

校外和课外也为《幼儿卫生保健》的教学提供了充足的资源。我们要努力开发多种途径拓宽学生的眼界。如开展卫生知识竞赛、成立卫生知识宣讲团、系内板报上设卫生知识专栏。还可以请托幼机构有经验的园长、一线教师、保健医生来我系作报告，以实际案例、亲身经历介绍有关幼儿保教工作的经验和体会，在帮助学生巩固专业知识的同时也加强保教的意识和责任。还可以组织学生搞社会调查，如调查幼儿园园舍建设、设备卫生等等，充分利用校外和课外的资源为幼儿卫生保健教学服务，使学生的观察、思考、练习相结合，帮助学生加深理论知识的学习，提高学生的保育实践能力。

本门课程的评价采用过程性评价和总结性评价两种方式。具体来说就是课程的最终成绩山平时成绩和期末成绩两部分构成。平时成绩在平时的教学过程中进行评定，占最终成绩的50%。根据学生的出缺勤，课堂发言次数及质量、课程见习效果、作业质量等情况确定分数;期末考试占最终成绩50%，考核的重点放在知识的实际应用上，侧重考核案例分析题或实践活动设计题，考查学生处理实际问题的能力。同时，也要建立多渠道的教学反馈机制，及时了解学生学习情况，这样才能更好地指导教师的教及学生的学，除了充分利用课堂反馈和作业反馈机制外，还可以在班级建立教学反馈意见箱，学生可以把对此门课的意见写好放到意见箱里。还要充分利用现代化的手段和学生建立QQ联系，对学生在QQ上提出的问题进行个别辅导。

《幼儿卫生保健》的学科特性决定了这门课程教学改革的策略必定是条缕万千，仁者见仁。幼儿卫生保健的教师要努力提高自身专业素养，树立终身学习理念，掌握新的教育教学理论、新的教育教法，多措并举，才能让学生成为幼儿卫生保健课堂的主人，让课堂活跃起来，让学生能在愉悦的氛围中学习知识，学有所获，学会学习。

幼儿园卫生保健职责 篇6

只楚中心幼儿园卫生保健人员职责

一、认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省有关规定及相关管理制度。

二、坚持预防为主的方针，经常对幼儿进行卫生健康宣传教育，培养幼儿良好的卫生习惯，做好各类常见病、多发病的预防工作。

三、建立幼儿健康档案，新入园幼儿需持各项检查合格的健康查体表，在园幼儿每年体检一次，每季度测体重、视力一次，注意积累数据和资料分析，妥善保管好幼儿的健康和安全工作。

四、做好晨检及全日观察制度，做好一摸、二看、三问、四查并有记录、发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

五、检查指导幼儿园食品工作，严格执行《食品卫生法》，注意饮食食品安全，防止食物中毒等事故发生。发现幼儿有食物中毒或传染病急病病例，要及时报告主管部门和相关职能部门。

六、合理安排幼儿食谱，每月做好营养分析，及时调整幼儿伙食。

七、医务室药品要妥善管理，各类药物要分别存放。每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。

八、指导督促保教人员做好消毒工作及清洁卫生工作，并建立检查记录。指导伙房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，并做好记录。

九、监督工作人员持健康证上岗，教职工每年体检一次，炊事员每半年体检一次。

幼儿园卫生保健职责 篇7

政教主任协助校长负责学校德育工作、学生思想政治教育工作和学生的思想政治工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展，协助分管领导做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作;配合共青团、少先队开展各项活动，协助指导学生会开展工作;

1.根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况，有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。;

2.定期布置、检查年级组长与班主任工作，总结交流经验，指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作，处理学生中的违纪行为。

3.配合共青团、少先队做好有关工作，协助指导学生会开展各项活动。

4.组织安排好升旗仪式、学校大型集会、班会，办好家长学校，会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。

5.协助抓好学校的综合治理工作，积极参加社区教育活动，落实社会实践活动，依靠社区教育力量搞好学校德育工作。

6.组织班主任学习教育理论，提高班主任的业务水平，具体指导教育常规和班集体建设工作。 。

7.负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作，具体执行学生的奖惩条例，做好困难学生的减免费、品学兼优学生奖学金的评定审核工作。

8.抓好学校环境卫生工作，培养学生良好行为习惯和卫生习惯，提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。

9.抓好学校体育保健工作，负责开展学校各类文娱体育活动和各项文体竞赛工作(包括秋季校运会、春季达标运动会和元旦文艺汇演)，组织做好运动队的组队、训练、考核工作，组织文化艺术节丰富校园文化生活。协助团委做好学校的宣传工作。

1 0.做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作，定期召开年级组长、班主任例会。

1 1.组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。

1 2.组织做好政教处的档案工作。

1 3.配合教务处、教科室、总务处、团委做好学校的有关工作。做好校长交办的其他工作。

一、政教主任是校长领导德育工作的主要助手，根据校长提出的学期工作计划要点，制订学校德育工作计划，并认真组织实施。

二、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作，安排好教职工的政治学习。

三、协助校长对学生进行政治思想教育，加强常规训练，树立良好的校风。

四、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，布置阶段性的德育工作，总结交流工作经验，抓好班级管理工作的考核，组织和实施先进班集体的评选工作。

五、负责安排好学生的宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理，协同少先队主持每周一的升旗仪式。

六、协同少先队指导学生会工作，并共同开展有关活动， 定期培训学生干部，组织好节假日活动等。

七、领导学校的治安保卫工作，加强对保卫科人员的教育与管理，组织好学校的法纪教育活动。

八、贯彻《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作，建立卫生保健制度，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，加强校园环境卫生管理。

九、负责对学生的奖励和处分。抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作，加强对违纪学生的教育。

十、加强家庭与社会的联系，抓好校外教育阵地建设。

政教主任在校长领导下，具体负责学校的德育工作及德育管理，以贯彻落实素质教育的要求，政教副主任协助正主任工作。

一、协助校长制定、实施学校的德育工作计划，并做好检查、交流、反馈、总结工作。

二、根据德育工作计划适时制定或修订有关规章制度，操作规范，形成序列，逐步完善。

三、定期召开年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，评选文明班级。

四、经常了解学生的思想、品德情况，根据青少年学生的特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动，负责对学生进行时事政治教育。

五、认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织好专题宣传教育活动。指导班主任开展“中学生品德测评”及“文明学生评选工作”。

六、根据学校中心工作，每周组织一次升旗仪式和学生晨会，每年组织一次大型主题班会展示活动。

七、主动协调好与社区、部队、工厂等关系，积极开展社区共建、军民共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。负责组织学生参加社会实践及爱国主义教育基地的建设。

八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。

九、关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息，提出有关改进措施。

十、与团委共同做好学生表彰工作和每年省、市、县、校三好学生、优秀学生干部、先进集体评选工作。

十一、与保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生的教育处理工作。

十二、做好学校文明创建工作;与团委会共同做好卫生检查督促与评比工作。

十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作，以加强全方位的德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。

十四、加强年级主任和班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨，讲究教育艺术，提高科研水平。

十五、做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。

[规章系列] 幼儿园老师岗位职责

在年复一年的工作和生活过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编为大家整理的“[规章系列] 幼儿园老师岗位职责”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

岗位职责：

1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

任职资格：

1.学前教育相关专业，大学以上学历。

2.3年以上幼儿园主班工作经验。

3.优秀的教学实践能力。

4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。

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