有关艺术家的作文

有关艺术家的作文。

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有关艺术家的作文 篇1

朱永新是苏州市副市长，苏州大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理事。他著有《中华教育思想研究》、《我的教育理想》等著作。

拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》，其中几句话深深打动了我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现，我对上述问题的回答缺乏信心。于是，在以后的工作中，我一直以这些标准来激励自己，要求自己，促进自己。

有关艺术家的作文 篇2

我家有个小小艺术家，她多才多艺，给我们家添了许多乐趣。到底是谁呢？她便是我年仅4岁的妹妹。别看她小，本领可不少，说她是艺术家一点也不为过，不信，就来看看吧。

音乐家

许是因胎教时常放音乐的缘故，妹妹对音乐十分喜爱，可谓是如痴如醉，我家常常是余音绕梁，三日不绝。妹妹早上起床向来有起床气，而音乐则是安抚她的良方。有时甚至不用叫她，仅在她耳边放她喜欢的歌，她便会猛地坐起来，睡眼朦胧地用双手打着节拍。而晚上，音乐也常常随她进入梦乡。不过，别看妹妹喜欢听音乐，却是五音不全。一旦她开口，简直是一种莫大的折磨。只要她开口唱歌，便会将调改得面目全非，让你分辨不出歌的真面目了。

舞蹈家

妹妹不但喜欢音乐，也喜欢跳舞，常常随歌翩翩起舞。不管什么歌，她都能即兴跳上一小段舞蹈。嘿，还真别说，真的有些舞蹈家的风范呢！她最喜欢的一个动作是转圈，不管什么舞蹈都能加上旋转动作。也因此，常常头晕眼花，每次表演下来都会元气大伤，连路都走不好，东倒西歪的，几次都差点和地来了个亲密接触。不过，即使这样她仍喜欢跳舞，看着她认真的可爱模样，让我们忍俊不禁的同时，也有些敬佩。

画家

妹妹除了音乐家、舞蹈家以外，还是一个小画家。家里到处都是她的大作。卧室、客厅甚至是厕所，凡是在家里，只要她到过的地方，定会留下他的印记，甚至在我的作业本上也留了印记。妹妹还不知，得意洋洋地拿着她的画作来找我，我忍着怒火，尽量和颜悦色地问她画的什么。她说是全家福，甚至还和我抱怨：姐姐你的本不够大，没画上你。不过，画上也有你，因为你在我心里。我哭笑不得地看着她，心里又有些许暖意。我认真地将那页撕下，贴在了我的书桌上。

这便是我家的小小艺术家。你看，她确实担得此殊荣，妹妹虽给了我们些许的烦恼，但也让我家沉浸在快乐之中。

有关艺术家的作文 篇3

在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事《乐坛拼命三郎》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为拼命三郎。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了着名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓宝剑锋从磨砺出，只有经过一番磨砺，付出比别人“噢，上帝！给我勇气让我征服自己。”这也是贝多芬顽强的象征，我也为之深受鼓舞。贝多芬的命运是那样蹇劣，他却能傲然挺起胸膛面对世事，何况是还生活在温暖舒适中的我呢？F236.cOM

我也应当不惧困难，秉承伟大的音乐家贝多芬的高贵精神，把握自己的命运，“扼住命运的咽喉”，为美好的未来奋斗！

有关艺术家的作文 篇4

数字电影下成长的一代电影观众很难到看老电影的乐趣和兴奋。而电影《艺术家》的火热则再一次带领大家回到许久以前的默片时代，那是电影艺术刚刚探索和出发的时候，但同样累积出不可抹灭的艺术光辉、经典印记。

第84届奥斯卡于当地时间2月26日在柯达剧院颁奖，《艺术家》揽获包括最佳影片、最佳导演、最佳男主角在内的5项大奖。纯粹讲述伊朗故事的电影《纳德和西敏：一次别离》 （A Separation）亦夺得最佳外语片奖。要知道，现在可是3D与视觉盛宴的电影时代，沉默的黑白片同样发出迷人的光彩：这是一部献给默片时代的电影，献给电影艺术的电影。一位默片时代男明星的沉浮向那个默片岁月致敬。同时，《艺术家》不仅有载歌载舞的happy end，还有浪漫唯美和感人的故事上演。

《费加罗报》也是这么说的：《艺术家》是一部充满诗意而动人的纯音乐剧，尽管没有台词，但它却在无声中讲述了一个永恒的浪漫故事。

比默片更早的年代。电影到底是谁发明的？你若问美国电影界的人，他们会异口同声地回答：是爱迪生发明的。当然中国人会说我们的皮影戏对电影的发明功不可没。但是，所有的这些说法在韩国人看来最终都有可能被否决。目前普遍的说法是：1895年3月22日，卢米埃尔兄弟在巴黎法国科技大会上首放影片《卢米埃尔工厂的大门》获得成功。卢米埃尔兄弟自然当之无愧地成为“电影之父”。（也有一种说法是，英国的Louis Le Prince才是真正的世界电影之父，他在1888年就成功在银幕上放出了世界上第一部电影《Roundhay Garden Scene》）。

不管怎样，作为电影观众来说，这些创造电影艺术的前辈都值得致敬。《艺术家》就是这样带给我们历史的`重温，导游迈克尔·哈扎纳维希乌斯用最大胆的手法，重现了黑白默片时代的辉煌。影片中出现了很多经典电影的经典桥段，包括《一个明星的诞生》、《雨中曲》等等，导演还把用主人公乔治作放进了影中影1920年的默片《佐罗的标记》中。让·杜雅尔丹也凭借影片摘得第64届戛纳电影节影帝。《艺术家》用最初的电影方式与手法向电影艺术致以敬意与怀念。这是一个再好不过的方式：用自己的过，电影人自己的话题，激励更好的电影创作走向未来。

有关艺术家的作文 篇5

我知道的艺术家有：齐白石，梅兰芳，郭兰英。但是，我最喜欢的当然是齐白石爷爷了。下面我给大家介绍一下吧！

在一个小庄里，有一位小木匠，他做的工艺品精美别致，种类繁多，因此他受到了很多人的夸奖，他虽然很喜欢画画，但是，谁又能想到他是我国未来的大画家，篆刻家——齐白石呢？

在齐白石40岁左右的时候，他开始正式地拜师学艺了，大家别看他入门很晚，但是他的进步却是飞快呢！但再怎么快，也不可能一日千里，几十年都待在村庄里的齐白石，打算去世界各地，领略那里民族风情，见一见山水等自然景色，好用来提高自己的绘画技巧。于是，在今后的8年里，他走遍了大半个中国，见到了山水，田园，花鸟，用自己的所见所闻来弥补自己绘画上的不足处，他也见到了，其他绘画爱好者的画，深有体会，同时，他不仅提高了自己的绘画能力，还提高了刻印的能力，他之所以学习刻印，因为他觉得，刻印用的石头原本是平坦的就像我们人一样，出生时是什么都不但你在以后的人生当中却会懂得很多的东西就跟刻印是一个道理。这便是齐白石爷爷的第一次蜕变。

凡是听说过齐白石的人，都知道他画虾是一绝，他从小就喜欢到河边去捉虾，青年时利用不当木匠的几个小时来画虾，学画以后画了几十年才画得徐徐如生，可谓是十年磨一剑呀。

齐白石爷爷之所以受人们爱戴，不仅因为他画画技艺高超，还因为他是个极爱国的人。在日本人攻打中国时，他闭门不再卖画，以谢绝求画之人，但他却没有停止作画，刻印。在这期间，他光刻印就刻了3000枚，他由于爱国，痛恨日本侵略者，画了一幅《群鼠图》，可见其爱国之心，可谓是德艺双馨呀！

在他90岁的生日时，国家领导人等人来亲自看望他，还合影留念，齐白石爷爷很高兴，便把照片挂在了墙上。

这就是我喜欢的人民艺术家——齐白石爷爷，从他的身上我学习到了他那爱国精神，他值得我们学习。

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温馨的家作文

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温馨的家作文(篇1)

我有一个温暖的家，家中的成员有爸爸、妈妈、妹妹、弟弟还有我，我的家人有文静内向的；有活泼好动的，非常的有趣，现在我就来一一介绍吧!

辛苦的爸爸，像勤劳的蚂蚁，每天早出晚归，赚钱供我们读书，真辛苦!他的兴趣就是吃各式各样的东西，只要一听到、看到，就一定会找时间去尝试，假日时，他也常带我们吃遍大街小巷，有这样的爸爸我真是有口福!

精疲力尽的妈妈，像转来转去的陀螺，大清早，天刚亮，她就必须起床，做早餐给我们吃，送我们去上学后，还要打扫家裡及买菜。她是「蔬菜大王」，来者不拒，她说「蔬菜是餐饮中不可缺少，想让身体健康，就得多吃蔬菜。」妈妈辛苦的付出让我非常的感动，她的唠叨叮咛让我很难忘，也谢谢妈妈对我所做的一切，我以后会分担一些家务，希望您的身体轻鬆一些。

文静内向妹妹，像温驯的小绵羊，她的兴趣是读书和画画，最喜欢的事就是跟爸爸撒娇，妹妹喜欢吃零食，满脑子只会想着等一下要吃甚么糖果、饼乾？结果吃饭时间到了，常常吃不下，难怪一付弱不禁风的样子。

调皮的弟弟，像好动的猴子，爬高爬低、跳来跳去，难怪才会常常受伤，但有时他会分享自己的东西，我觉得还满好的!弟弟也是「水果大王」，任何水果都来者不拒，尤其更爱汁多味甜的水果，难怪他时时刻刻精力充沛、活动力超强!

我非常的幸福，有一个温馨的家，它是我心灵上最重要的支柱，我会好好珍惜。

温馨的家作文(篇2)

家这个温馨的字眼，家里的爱时常让我感动不已。有的同学会说，家就是有个大房子，里面有爸爸和妈妈。可我并不这么认为，我认为家是需要每个人用心经营的，大不大并不重要，重要的是要有爱，要温馨

我有一个快乐的家，家里爸爸疼爱我，妈妈也疼爱我，爸爸妈妈处处宠着我，也许我是这个家里的小公主，但是我做过的每一件事，都能看得出父母对我的爱。妈妈要为我的衣食住行来负起责任，我经常会对着妈妈大发脾气，我一直认为这是妈妈应该为我做的事情，并不去在意妈妈的感受，我每次惹妈妈生气时，我不会去向妈妈承认错误，而是妈妈在关心我的时候，才会想起来原来刚才我这样做是错的，会很内疚。每当我过生日的时候，我都会很开心，但我的生日却是妈妈的受难日，因为我的生日，是我出生的日子，是妈妈在产房最难熬的时候，是爸爸在产房外最着急的时候，当然，这些话我真的没有勇气在我生日的那天说出来。也许我是个坏孩子，是个不懂事、不听话的孩子，但是爸爸妈妈也没有因为这个而对我不负起责任。

唉，每次考试的时侯，总会有一门成绩不太好，但爸爸妈妈并没有对我失去信心，而是鼓励我再接再厉，下次考试不要马虎了，争取考好了。可我知道，我的成绩，是代表着父母，是代表着自己的未来。我知道，一个普普通通的分数，就能给爸爸妈妈带来多大的伤痛，多大的伤口。这次没考好，等于在伤口上划上一道深深地印记，又没考好，等于在伤口上撒一把盐。

家，是每个人的避风港；家，是每个人的心灵寄托处；家，让每个人找到温暖的感觉，我也不例外。在我们家中，到处充满了爱：爱怜、爱抚、爱护、爱戴。我就生活在这充满爱的小屋中。天冷了，妈妈给我添衣；天热了，爸爸为我摇扇；夜晚，妈妈、爸爸给我盖被子这一个个细节，都温暖着我！用你的心去感受，家很温暖，真的很温暖。家不仅给我温暖，也是我那幼小的心灵世界里唯一的支柱，如果它不在了，我不知道我还有没有勇气活下去。

温馨的家作文(篇3)

我的家是“一束鲜花”，这“束鲜花”由三朵组成，这三朵花都爱看书。爸爸是一支腊梅，爱看专业书；那朵玫瑰当然是我妈妈，她爱看杂志；我就是那朵纯洁的百合，爱看作文书。就这样，这三朵花组成了一个学习气氛很浓的快了之家。

记得有一次，我们去叔叔家玩，叔叔笑着说：“我去买些菜，你们在家里等一下好吗？”说着，便拿着钱出去了。“叔叔家有个书房，我们去看书吧，反正现在也没事”。爸爸说：“好”！我和妈妈异口同声。走进书房，这里的书真多呀！关上书房的门，我们迫不及待地看起书来。爸爸依旧不忘看看自己的专业书。在单位，他努力工作挣钱，像一朵腊梅花把芳香留给了我们，把苦留给了自己。妈妈是个严肃的人，爱看杂志，你瞧，她手里正捧着一本时尚杂志靠着书架津津有味地看起来，连坐都忘了。她爱发小脾气，让我和爸爸都很“害怕”，因此我和爸爸戏称她是带刺的玫瑰妈妈。我呢，就是那朵亭亭玉立的百合，爱看作文书，是班级里的“女秀才”常受老师表扬。我喜欢百合，那纯洁的白色搭配着细长的花蕊，是那样的高雅，还散发着一股浓浓的香。三朵花沉浸在书的海洋里，完全忘记还在别人家做客。叔叔回来了，叫了我们好几声，我们一家谁都没听见。他还以为我们全家都出去散步了。不知过了多久，我要上厕所，叔叔发现了我，才知道我们全家在书房里。

我们迷书，也爱花。少了一支花，这个家就缺少了温馨和快乐：没有书家就不再充实，缺少了内涵。书香花香交融汇合，弥满着整个家。

温馨的家作文(篇4)

俗话说，家是爱的港湾，是花的芬芳，是叶的根源。但是我这个家可不一样，是一个充满爱，却又充满谎言的家。

恍若间，繁星已换成飘飘然的云儿，皎洁的月光逐渐消失，在诺大的夜幕尽头，像一场戏剧试的，天际猛然闪出光辉，天边的云儿已变成了橙红色，依旧无止歇地奔腾着。

旭日高升，清晨的第一缕的气息透过玻璃间，如蝉翼的睫毛稍微动了一下，从里睁出一双迷糊的眼睛，朦胧的视线随即转到身旁的衣服上。

待一切准备就绪，已是八点半了。我穿上拖鞋伸了个懒腰，余光漂到角落里的素色日历表，伸手把它翻了一页，嘴角不禁勾起了一丝弧度，那是一个皎洁的坏笑。打开柜子取出早已伪装完毕的一个快递，便飞速地溜到楼下，经过厨房时蹑手蹑脚，直到大门。我像鬼一般把盒子放在门口的快递桶里，又将门轻轻关上，按上门铃器，楼道间响着明亮的叮咚声。很快，厨房里的妈妈走了出来，疑惑地看着我，说：你什么时候在那里的？我的眉头有些皱起来，看起来有些孤疑。但仍打开门取回快递，只见她嘀咕道：快递都送这么早吗？忽的，眼角闪过一丝明白的亮光，只见她故意按下手上的手机开关键惊呼道：你的成绩发过来了，86分。显然，在最后这个充满了指责。我眼里满是惊讶与难受，但不等我享尽这种感觉，一声哧哧笑声传进我的耳朵。刹那，我便一目了然，咬牙切齿地说：骗我啊！妈妈还是忍不住的笑声：哈哈，今天是愚人节呀，你敢骗我，你妈才没那么笨呢！我无奈地说：亲妈，给点面子呗！

很快，笑声回荡在这房间里，显得温暖，又颇有趣味。

现在这笑声还萦绕在我的心头，温馨的暖流不言而喻。

温馨的家作文(篇5)

家是人生的起点；是我们成长的归宿；更是最令我们感到温馨的地方。每个人都有一个家，也许是温馨的，也许是美丽的，也许是很艰难的。

家是我们受了委屈诉说的地方，是我们高兴快乐与亲人分享的地方，是我们挨饿的时候享受美味饭菜的地方。

我是一名初中生，在一所寄宿学校，不像小学生一样可以天天回家，而我要上两周才回一次家。每次回家都是下午放学，上午的课我完全听不进去。心里想着，好好听课，很快很快就到了放假的时间了，可是完全控制不住自己的感情，总是想回家都干什么呢？好好计划计划吧。课堂上老师讲的话没有几句能记在心里，而回家的计划却深深刻在了心上。

每当放假时，我都特别高兴，自己到校门口乘坐出租车就回家了。通往回家的路上，就别提我有多高兴了，异常的高兴。到了家里，只见大门向我敞开，我迅速的往家里跑。家里的空气都给人一种暖洋洋的感觉，跟在学校一比好多了。爸爸妈妈的关怀，姐姐的辅导，桌上的美味佳肴，帮助我的电脑使我忘了在学校的生活。

在家里，最令我难忘的是一家人围在桌子旁吃饭，坐在沙发上看电视，躺在床上聊天。我们一家人还时不时的开玩笑，特别是我，逗逗大家，嘴都合拢不上了。因此，大家都管我叫家中开心果。这个名字成为我，我问心无愧。

这么多年，一直是这个家给予了我快乐，一直是这个家给予我一个美好的童年，一直是这个家给予我成长。

因为我们是一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛是这个家，给予了我太多太多

温馨的家作文(篇6)

同学们，你们听到这个题目感到很惊讶吧，寝室怎么是个温馨的家呢？对于我们现在在住校生已经不惊讶了！因为这里的老师待我们亲如自己的孩子，真是无微不至。我们每一天都开开心心快快乐乐。在学校里除了紧张的上课外，还有丰富多彩的课余生活。

清晨空气无比新鲜，我们起个大早，先叠被，我们叠被的动作不但敏捷，而且被子的棱角分明像一块切成长方形的面包。我们叠好了被子，把床铺弄整齐，自己梳洗好后，把寝室的摆放，卫生弄好后，有的拿起书来读书，把声音清脆、悦耳，连小鸟也听得入迷，偷偷停在近边的电杆上，久久不愿离开；有的在环形道上赛跑，赛跑的同学排“一”字形，裁判下达命令，动运员像离弦的箭一样，飞快地向前跑，谁也不甘落后。她们几乎同一时间到达终点，裁判也难辨胜负；沙坑上有许多同学在练习跳远。

中午春风夏和煦的，有的同学吃了午饭，来蔬菜基地来种菜，有的同学在开小会议，讨论如何把自己的寝室变得更美好，漂亮。

晚上，学校为了我们的安全，晚上开展晚自修，第一节课看中央新闻了解国内外大事，第二节课，给我们看书，做作业，有的还学电脑。一天下来，丰富多彩的生活使我们很老实，九点以后，就进入了香甜的梦乡，而管理员老师还在巡视，为我们关灯盖被，我们从内心感谢她。

在这里我们的生活丰富多彩，学校合理地安排时间，每个星期有次免费营养餐，学校的家比我自己还好呢！难道不能说这是温馨的吗？

温馨的家作文(篇7)

家，一个平凡而不起眼的文字，背后的意义却如山如海。

家，是无数漂泊他乡游子最思念的地方；家，是有母亲慈爱微笑的地方；家，是从外面回来有热腾腾的饭菜的地方；家，是夕阳下供飞倦了的鸟儿歇息的地方；家，是狂风暴雨时可怜鱼儿的救命之处……母亲营造了一个温馨的氛围；父亲用臂膀为子女揽下一方天地，我爱我的家。

我的家是一个四口之家。我的爸爸是一位职员，他为人刚正，实在。在妈妈眼里，他是位温柔体贴的好丈夫；在我的眼里，他是一位有耐心，英俊帅气的好爸爸；在同事眼里，他是一位幽默，正直的“解语花”。我的妈妈是一位店主，她是爸爸眼中贤良淑德，相夫教子的好妻子；她是我眼中厨艺甚佳的“炊事班班长”。我是一位品学兼优的好学生。我的家中还有一个可爱的小妹妹，她今年3岁了，活泼好玩，她十分爱笑，一笑起来露出洁白的牙齿，好像一只小松鼠。

我的妹妹很是调皮，我为她起了一个名字——“小土匪”。初次听闻是不是很惊讶，一笑起来像个天使，怎么在我口中、在我的笔下就成了“小土匪”呢？听我娓娓道来。

一天，我正拿着一个超大棒棒糖吃着。这时，妹妹突袭，我立刻拉响警报带着我的“零食大军”迅速撤离。不料，“敌军”火力强大，速度极快，我军覆灭团败。

她看着我，对我软磨硬泡，一定要尝一尝我的棒棒糖，但对牙齿不好，她还不会使用牙刷，这可不行。可妹妹的意志坚定，一定要拿到，妹妹用脸蹭我的手，在我身边扭来扭去，只为了一根棒棒糖，我偏不给，她只好赌气地走开，周六早上，我准备睡一个大懒觉，我却过于轻敌，妹妹早上6点就跳上我的床，一通乱搅，我睡意全无，无奈，我只好将棒棒糖给她，换来一时的平静。一会儿，去将棒棒糖夺回来时，她竟在地上洒泼打滚，啊，这叫你姐姐何去何从？

她的心思甚难琢磨，没事抢我一支笔，一袋零食，做为“领导”的我竟只能看着“士兵”一个个被掠夺。现在，你知道我为何叫她“小土匪”了吧！

还有我的爸爸和妈妈。他们真是有着成人的躯壳和一颗孩子的心。

爸爸和妈妈在厨房熬汤，却因为加不加味精吵了起来。两人进行了一场激烈的比赛。采用三局两胜制。

第一局，开胃菜妈妈做了一个水果沙拉和奶茶，爸爸做了一个清炒时蔬。二人不分上下，但妈妈的奶茶略胜一筹。第一局“炊事班班长”胜利！

第二局，主食爸爸的四喜丸子和妈妈的红烧排骨都很好，色香味俱全。但爸爸略胜一筹，原来爸爸也是个文武双全之人！

第三局，甜品妈妈把西瓜一块块切好放在盘中；爸爸则是直接将雪糕把放在盘中。西瓜经过冰箱的冷冻，冰冰凉凉的，自然略胜一筹。“炊事班班长”不负众望，赢得了比赛。

中秋节那天，我们还举办了诗词大会，我和爸爸作为知识分子当然首当其冲。

“举头望明月，低头思故乡。”

“海上升明月，天涯若比邻。”

“小时不识月，呼作白玉盘……”

“月饼来喽！香喷喷的月饼！”

“炊事班班长”结束了比赛，维护着一家的和气。我们一家人靠在一起，看着明月，心里许着愿望，希望我们一家人可以永远平安幸福！

家是一方温馨的港湾，是一把慈爱的雨伞，是天边一抹最漂亮的云朵……家可以迎接你的泪水；迎接你的烦心事；迎接你一天的苦楚。家是你回来时有热腾腾饭菜的地方，是你最后的靠山，是你在梦里常见的地方，是你时时牵挂的地方，是有你回忆的地方……我爱我的家，爱我的家人。愿我们一家永远平安健康！

温馨的家作文(篇8)

成员：我、妹妹、妈妈、爸爸。成员姓名：程万里、鲁鹏程、鲁桂荣、程桂平。成员职位：学生、学生、会计、教师。家里职位：大房间管理员、小房间管理员、炒菜高手、中房间管理员。结果：不好、不好、优。趣事：妈妈有时回来总是笑眯眯的，还会添上几句话；爸爸经常被我们逗的嘴也合不拢，不过笑了一会儿就不笑了。新奇事：爸爸经常上网，不过老是挨骂。

成员特点：喜欢看书，不过是走马观花；玩了一个小时不知回家；炒菜香喷喷的；下棋高手。成员爱好：看书、玩；玩、看电视；玩电脑；看风景。成员缺点：玩了不知回去；看电视时间太长；回来太晚；晚饭一吃好就走。指导教师：张玉宽你的家确实很温馨，如能再深入观察，再写具体些将更好！

温馨的家作文(篇9)

我有一个温馨的家，它给了我温暖，给了我鼓励，给了我快乐，给了我。。。。。。在那里我就像一只自由的小鸟，展翅高飞。冷了，它给我温暖；热了，它给我凉爽；我爱这个温馨而美满的家，这个家里有我、爸爸和妈妈。

在暑假的一天，我和爸爸、妈妈来到了长城，准备开始爬长城。抬头仰望着那蜿蜒曲折的长城，活像一条巨龙，满身散发出威严的气势，似乎给人一种退缩的想望。终于，我们从一个洞口，上了长城，准备向着第八个烽火台前进。我怀着紧张的心情，沿着有高有低的台阶爬起来，丝毫不敢往下看，生怕自己掉下去。终于，我费了九牛二虎之力，才来到了第一个烽火台，累得我一屁股坐在地上，抱怨着：怎么这么远啊！才到第一个烽火台。望着，前面怎么也看不见顶端的长城，我一下子像泄了气的气球，怎么飞也飞不起来，妈妈鼓励的对我说：孩子，不要看着长城有多遥远，你只要认准一个目标去做，总会成功的，千里之行、始于足下！我点了点头，又开始向着第二个烽火台前进，我不断地向前走去，心想：第二个烽火台肯定不远，一会儿就到了！可是，它似乎在与我捉迷藏，总是不让我看到它的身影。此刻，我又郁闷至极，怎么还不到呀？心里十分郁闷，爸爸赶上来，问我：怎么不走了呀？我说：怎么还没到第二个烽火台！爸爸说：这都到第四个烽火台了！我说：第四个烽火台了？怎么可能啊！我问爸爸，爸爸也不回答，我就将信就信了，高兴地继续向前走，由于之前的疲劳，使我不一会，兴致就减下去了，爸爸不断地鼓励我，给我信心。就这样，我们走走停停，终于来到了第八个烽火台，烽火台上挤满了人们，望着他们，我笑了！望着周围绿色植物包围着重重大山，山清水秀，一览无余。我又笑了！

事后，妈妈告诉我其实那次爬长城，爸爸是撒谎告诉我到了第四个烽火台，听后，我心潮澎湃。我十分感谢爸爸、妈妈对我的鼓励，要不然，我是不可能爬上长城。我爱这个充满和谐、相互鼓励、温馨的家。

家的抒情作文

大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的写景抒情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家的抒情作文 篇1

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的足迹;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的'来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。

春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。

对人们来说，春天是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春天才象徵着新希望。

我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!

家的抒情作文 篇2

草，貌似柔弱，其实坚韧。

小草有着顽强的生命力，即使被行人的脚步践踏了，被酷热的阳光照蔫了，被寒冷的冰雪冻伤了，但它从不悲伤，它与泥土紧紧地贴在一起，积蓄着力量，期待着新春的到来。

你瞧，接连下了几天雨，一棵棵貌不惊人的嫩绿的小草，便悄悄地伴随着春天的脚步又来到了人间，把山峦、田野染成了一片绿油油的景象，它没有杨柳那动人的身姿，没有迎春花那鲜艳的花朵，更没有布谷鸟那清脆的歌喉，它小小的身躯看不出有什么特别的地方，但它却毫不自私地把终年积蓄的绿色全部献给了大地。

“野火烧不尽，春风吹又生。”

小草有着无私奉献的精神，只要对人类有益，它甘愿奉献出自己的生命，如果能肥田，它甘愿被埋没，如果能铺路，它甘愿被踩踏，如果能发热，它愿意作燃料……它用自己的身体和生命的光彩，装点了大地，却不要求人们对它的了解与重用，更不要求人们对它的赞美。这便是小草的高尚处。

小草默默地生长在祖国大地的每一个角落，虽然它那么细小，那么平凡，但我却要赞美它的顽强、坚韧、永生不息的精神！

家的抒情作文 篇3

转眼间，时光已入中伏，原本温暖的天气渐渐变得灼热起来，蝉鸣也愈加激烈，提醒着人们炎热的来临，感受着夏日的骄阳似火，与蝉鸣汇合点燃了夏日的威严。

当夏日炎热一阵阵袭来，人的心中也随之燥热起来，导致了各种打架斗殴、口角纷争事件一时占满了各大新闻媒体的版面头条。但夏日的夜晚却是十分凉爽，微风阵阵直叫人心旷神怡，虫鸣悦耳，却令人陶醉其中，被酷热烧灼了一天的劳累的人们终于有了喘息的时间，大街上、道路旁、目光所及之处皆是玩耍乘凉的人们，伴着欢笑的声音，虫蛙之鸣也开始响彻凉爽的风，这声音交汇在一起，谱写了夏天的美丽，令人为之一震。

但夏日既有夜晚也有白天，到了白天，刺眼的阳光不到六点便洒满天空，放眼天空，一片云都没有，只有太阳高高的挂在天际，大地都被烤的龟裂了，草与花都无力地垂下头，令人十分急躁却又无奈，人们都足不出户，在家里吹空调，吹风扇，偶尔有两个老人也是在拿着扇子拼命扇渴望有一些微不足道的风，能为他们带来凉爽，但扇出的风也是热的，如果一群人在这里恐怕早就把地面打湿了，地上也会有一片盐粒了。

夏天有两面，用心去品读也许得些体悟，就像蝉一样，有人会讨厌它们丑陋的外貌和聒噪的声音，但你可曾想过它们被埋在地下十几年甚至几十年，只用生命换来一个夏天的欢唱，这是美妙的生命之曲当停下了之后就象征灭亡。而它们虽死无憾。

夏天作为四季之一，包罗万象是怎能是渺小的人类能品读的完的？我们所看到的只不过冰山一角罢了。

家的抒情作文 篇4

每到秋天，我都会坐在家门口看树叶，这是一种习惯。

我来到树下，拿起已经掉落的桂花叶，仔细看着它有着一个锐利的角，像一只小虫，轻轻一使劲就成了两半。桂花叶有些已经枯黄，黄得发黑，也有金灿灿油亮亮的，表面光滑没有一点粗糙，在树上绿油油的，特别惹人喜爱。

往前走，我又拾起一片香樟树叶，一种特有的香气扩散开来，让臭虫退避三舍，它的叶还像一把小扇子能扇风，它那香气像宋词一般高冷清新，它的生命是绚丽多彩的。

瞧！是枫叶！它满身火红，像是被调皮的小孩用油漆染红了一般，火红的颜色让我感到温暖，秋风吹来，使人感到神清气爽。枫叶还有三个大角，一片树叶，像小孩的手掌那么大。枫叶满枝头，就像清晨刚刚出来的太阳，火红火红的。

在这三种树叶中，我感受到秋天树叶的颜色各异，形状不一，更让人感到树叶的神奇、珍贵和美丽。

家的抒情作文 篇5

寒瑟的风把天染得愈加地蓝，和煦而温暖的阳光落在身上，给人感觉这个冬天并不冷。辽阔无边的大地笼罩着生命的凋落，秋叶沉淀、落叶枯寂，竟给人一种无法说出的感觉，当目光触及株株青草被摇曳的枯黄，顽强顽强再顽强，坚韧与坦然，这种现象呈现出一种令人无法收藏的美丽，心被掩饰不住的微微震颤起来。

严寒中，到处都就是生命美丽的景象：那透过寒风在卖红薯老人的身影普通劳动者们进行艰难的工作万物随风枯落的景象，一切的一切都正经历着人生的冬天，困难交加，此时但始终务必要向生命前方前进。

那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强。

雪，盼望了很久的雪，最后下了。经过一场小雪的`过渡后，大地丝毫没有留下痕迹，一切焕然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，迈着轻盈而坚定的脚步像新春迎去。我静静地站在那里，凝望着小草，眼中被它那片绿所充斥，明明只就是很小的植物，却偏偏看起来那么顽强，那么雄伟，那么高大，一点都不弱小仿佛融入了天与地，平凡来自于重重的阻挠，伟大来自于坎坷的路途

朴素大方的身姿，蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有碧绿的清香，淡淡的香弥漫岁月的生命，虽然短暂，但就是光辉！

野火烧不尽，春风吹又生小草代表着生命的伟大；代表着顽强不屈的精神；此时代表着期望；代表着坚强；代表着奉献精神；代表着永不低头、永不服输的精神宁静致远，快乐自足值得我们学习。

我由衷地赞美你！

家的抒情作文 篇6

见到这棵树时，我惊奇地瞪大了眼睛，这是一棵长在石头上的树。一个突兀光滑的石柱上长着一棵青翠欲滴的松，犹如一个人独自撑着一把伞，置身于美丽的风景中。石头上的树，像是一幅画，不同的是，树本身是真实的。

树就站在我的面前，鲜活、生机勃勃，充满生命的张力。粗壮的松枝上，根根松针坚挺向上，饱含着对生命的渴望，显示着向生命的挑战。

我不知道，这棵树是如何长在光秃秃的石头上的。也许，是从飞鸟的嘴里坠落的，也许是从昆虫的身上遗留下来的，或是随风飘落而来的。巧合的是，这粒种子留在了石头上；更为巧合的是，石柱的上面有一捧土，种子就落在这捧土上，在它萌芽的季节，下了一场雨。于是，种子就发芽了，它把细小的根扎在土壤里，由树苗变成了小树。成了小树的松，为了生存，表现出无法理解的力量，它把根扎进石头内，使石头一块快地裂开，在坚硬的岩石上杀出一条血路，将根须延伸到土壤里，吸取营养，最终在石头上安了家。

我被我想象中的松树所感动，在感动中我走进了这棵树。树高约七八米，宽约三四米，遮荫半亩有余，可供数十人乘凉，而那个石柱子，直径三米，高不过丈，如此巨大的树冠，石柱何以承受如此之重呢？

站在树下，听着呼啸的山风，看着随风摇摆的树冠，总有一种树要倒下来的感觉。然而，树却终不见倒。当我来到石柱前一看，不觉哑然失笑，难怪树迎风挺立。原来，石柱上缠满了盘根错节的根，有的扎进石缝中，有的沿石柱而下深深地扎进泥土中，环绕在石柱上的根，结成了一张疏密有致的网，将石柱紧紧地缠绕，凝聚着强大的力量，支撑着身体，使自己伸直了腰，昂起了头。

我再次为这棵树感动，不是树的伟岸挺拔，而是从这棵树上，我感到了生命的伟大。

家的抒情作文 篇7

盛夏的知了真是不敢恭维，挂在树上叫得那么惨烈，交杂着雪藏17年的辛酸和甜蜜，谁听了不可怜？可是这叫声躁，聒噪的噪，吵得人脑仁疼，谁听了也烦，卖惨博取同情效果颇佳，实际上又有几个人真能感同身受？祥林嫂再惨嚷嚷久了不还是没人在意招来闲话，大家的生活够苦了，可不想再给自己平添不快。不过好在这些蝉白天吵得太累晚上也就偃旗息鼓了，安安静静陪着白天被吵得够呛的'人入睡。

蛐蛐出动了，躲在草丛，趁着月黑风高悄悄谈起了恋爱。它们可不像蝉那么高调地叫，吱吱吱叫个不停，隔几秒叫两声，吱——吱——那声音悦不悦耳不知道，反正挺清脆。窗外月光明朗，繁星三两点，人家的灯灭了一盏又一盏，露水渐渐浓了，幽会也显得浪漫。

蝈蝈不厌其烦地“织”、“织”、“织”，后半夜睡眠深了不知道发生了什么，但至少它前半夜没偷懒，这些纺织娘真是尽职又尽责。它们不爱热闹，不爱光明，有点自卑，哪里没人就去哪里。

油葫芦有些饿，出来找点夜宵，不巧刚好遇到现女友的前男友——“哟”“哟”“哟”阴阳怪气地喊了几声。当两个血性方刚的雄性遇到一起，免不了要一争高下，一旦有一方率先发起攻击，不管是言语还是肢体上，那后来的场面一定惨烈。油葫芦也一样，牵扯到面子问题绝不能姑息。

星星眨巴几下眼睛，黯淡了下去，小虫们闹够了，大地重新归于平静，尽情享受天亮前最后的片刻吧。

家的抒情作文 篇8

随着寒潮的第一声咆哮，冬，来了。

冬来了，来时总会伴点小雨，从他来之后，天气便渐渐变冷。这是树叶还没掉完，有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头，就象黑夜中最后一丝光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘里的鱼儿也隐匿了起来，水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静，早就没有了波浪起伏的《月光曲》。

但是，冬会给你温馨。

冬的到来让鸟儿向南迁徙，但不是所有的鸟都飞走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飞来，在你身边啄食，看到冬天里还有这样的小生命伴随你，你感到暖暖的。

夏秋的太阳光照射太强，怕热的人就躲在家里不出来，但冬天，阳光柔和，好象一个暖水袋，人们忍不住出来晒太阳，你也不例外，路上，人们穿着暖色的衣服，哈着暖气，有说有笑的走着，看着这么多人与你同行，你感到暖暖的。

下雪了，而且纷纷扬扬的，睁开惺忪的眼睛，打开屋内的窗户，夹杂着蓬松的.白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界：树上穿着一条条银装，地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境！孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容，你感到暖暖的。

过年啦！这是人们最放松的一天，家家贴对联，户户挂福照，这强烈的红色与白雪融合在一起。“每逢佳节倍思亲”，可不，你赶回老家，一家大大小小坐在一堂，好不热闹！看着这一场面，你感到暖暖的。

这个冬，你感到暖暖的。

家的抒情作文 篇9

我的外公家里有个“丰富多彩”的小菜园，它无论春夏秋冬，总是生机勃勃，让人心旷神怡。

每当我走进这个园子，就会闻到清新的空气中还夹杂着泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘气地飞来飞去，一眨眼的功夫就飞得无影无踪了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和谐。

春天来了。瞧!那绿荫荫的竹林里，小笋苗悄悄地钻出头来，迫不及待地想早点看到这个美好的.世界。菜苗儿穿上了绿色的衣服象在和谁比美似的。一片郁郁葱葱的景象。

夏天，火红的石榴花娇艳地开放在微风之中，好像在欢迎我这个小客人呢!地上的瓜果飘香，让人看了直流口水，那长长的丝瓜，绿绿的四季豆，嫩嫩的青菜，圆圆的南瓜......好一片绿色食品啊!每当我去时，我总会亲手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鲜美无穷。

秋天更是一个丰收的园子，那笑开了嘴的豆子，那黄黄的老南瓜，那红灯笼似的石榴，黄澄澄的桔子挂满了树梢......我最喜欢在桔子树下玩了，只要我顺手一摘，就会吃到一个甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，没有任何顾虑，真正与大自然融为一体了，一声声鸟鸣是多么悦耳，那是一幅多么美丽而神奇的画面啊!

冬天，雪花飘扬，菜园一片火树银花，纯洁无比。万物悄悄地冬眠着，等待着春风姑姑的到来。

勤劳的外公是菜园子的园丁，他每天起早贪黑、无声无息地照顾着这个园子。才有这块勃勃生机的田地。

你羡慕了吗?假如有空，欢迎你来参观!

家的抒情作文 篇10

美是生活中不可缺少的一部分；美可以是优美的舞蹈；美可以是一首激情的歌；美可以是寒冬里的梅花；美可以是同学的微笑；美丽可以是浪漫的梦；美人，也可以是夕阳。生活中，美无处不在，但我们缺少一双发现美的眼睛。

“丁铃铃，丁铃铃。下课。”一个熟悉的声音传入我的耳中，然后老师说：“放学后，回家的路上请注意安全。”唱歌、踏步；学生们一个个走出校园，走回家。当然，我也不例外。我走在柏油路上，路上的车一辆一辆飞驰，让人不敢靠近。我去了小区前面的小马路。突然，我发现了一个美丽的新事物。我抬头看着天空。我简直不敢相信。我近距离观察太阳。这就像一个

它就像一个大月饼，发出柔和的光，发出温暖的温度，发出橘黄色的'光，折射周围的云。这是它的名字。它的美丽让我无比自豪。我和它玩捉迷藏。它藏在云层里，水中，山后。它既淘气又可爱。它打哈欠。看着对面出现的满月，也发出了温柔的光，皎洁的月光，太阳回家了。它似乎变成了一件新衣服，从天空的另一边升起。它周围的云少了，但它仍然很美。回家的路上，它一直伴随着我。我抬头看着它说“再见！”

夕阳给了我一双发现美的眼睛，美无处不在，无时不在，夕阳，它的美无与伦比；夕阳，其美遥不可及；夕阳之美，出现在所有的国家，所有的城市，出现在所有人的面前。如果你看不到或感受不到它的美，那么你缺少一双发现它的眼睛。夕阳把周围所有的云都折射出五颜六色，闪耀无比；夕阳是所有摄影师最喜欢的风景之一，它会无条件地让你发现、感受和看到它的美。

日落之美不是一个舞蹈、一首歌、一个美丽的梦或一幅画能表达的，而是需要自己去发现和感受。

家的抒情作文 篇11

冬天的寒意来了，大部分人都已经武装好自己去迎接这种凄凉凄凉的局面，而我却收拾了秋天的寂寞心情，轻轻推开阴霾，准备把温暖放进心里。

一颗温暖的心，就像日出，融化了冰冷大地的死寂，就像一波水，冲刷着寂寞单调的水面。我目睹了黑暗的森林面对着无边无际的土地，突然一束光散射下来，磷光瞬间充满了黑暗，越来越有活力，森林呼吸着，它面对着土地，呼唤着美，仿佛佛陀拥抱着前方的一切。

温暖来自冰冷的冲动，寒冷来自破碎的心。我不自觉的讲了一个故事。我遇到了一个在冬天让自己温暖的女孩。她长得不是很漂亮，脸上偶尔会起几颗痘痘。她脾气小，有时固执，有时娇弱，但女孩的点点滴滴让男孩真的`在乎。在这个男孩生命的头20年里，他从未对任何事情如此着迷。他尽力接近那个女孩，让她开心。他最喜欢的是女孩的微笑。当女孩靠近时，他经常偷偷看着女孩。当女孩离得很远时，男孩开始紧张，但同时他也期待着下一次的见面。男生平时说话很流利，但是面对女生的时候，就说不出来了。可惜消息比较腼腆。就这样熬过了冬春，男孩觉得和女孩越来越离不开了。他真诚、勤奋、带着浓浓的爱意关心着女孩的一切。女孩曾经问男孩：“你为什么对我这么好？”男孩只是笑了笑，没有回答。其实他想说：“这个答案很长。回答你需要一辈子。你准备好了吗？”男生总是喜欢女生。现在是冬天。男生的爱还在，女生却很远。去年冬天是一个寒冷的故事。

转眼间，曾经的一切都被风及时吹走了。沉默中，男孩还在那里等吗？

时间，我希望你能像一个轮子，回到你兴奋的时刻，再来一次，我发誓这一次不会停止。相遇，我祈祷这一次，你能来找我，不远，我不想转身，她告诉我是永远。

悲伤的人不听慢歌，因为它慢慢侵蚀你的心，让你独自在冰冷的土地上哭泣，直到慢慢死去，所以似乎节奏可以调整得更快，这就是遗忘和开始。那些冷的东西好像都是一样的，温暖的东西，我没有很好的期待，但是我不想把冷当成一种习惯。这个冬天，心里不要冷，身体的僵硬就够了。我温柔地欢迎温暖。

我现在最想要的就是我暖，你暖。多好啊。风正从窗外吹来，所以你必须离开。

家的抒情作文 篇12

柳树抽芽了，露出青涩的绿;迎春绽放了，开出绚烂的黄;玉兰含苞了，显出纯洁的白。于是，大街小巷变得色彩缤纷，人们惊喜地呼喊着：春天来了!

但是，这样的春，是我们心中真正期待的吗?昨天是清明，却没有下雨，晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么，什么才是我心目中的春呢?

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春，不是最美的吗?早春的雨，如牛毛，似银针，伞自然是可打可不打的了。漫步其中，颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。

雨中之春啊，不是最美的吗?

有人讲少年比喻为祖国的春天。那么，祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟，烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏，那姹紫嫣红的烂漫的春，才能更让着春意盎然起来呀!

我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白，很单纯，可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰，奔放热情的它，花期过后又能留下些什么?唯有你，桃花，你有明丽的色彩，长在低矮的桃树上却毫不逊色，你是让人回味无穷的美呀!

我愿我的春天，一树的桃花开。

其实，春有很多种。我心目中的`春种类繁多，正如我复杂的性格。安静时，我心目中的春如雨巷丁香;活泼时，我心目中的春如一枝红杏;思考时，我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时，我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春，春意浓淡皆为美。只因为，那些颜色，属于青春。

让我们拿起手中的笔，一起谱写我们的未来，描绘自己心目中的春!

家的抒情作文 篇13

大是见多了各地的风土人情，对于家乡的青瓦白屋，多是有了些许卷状，仅因那小屋青涩得让我感伤!

又是一个潇洒的雨季，那淡淡的风雨的浸香还在这冰冷的空气里沉寂，路边的些许泛黄的草叶上，仅是装载了这个秋的落寞。然而这样的萧瑟景象，终不及那几间雨中飘摇的房子来得苦涩!

袅袅炊烟缓缓升起，又是新的一天，因为凛冽的风并不能穿透丛林，那抹朦胧的色彩随即便充斥了整片林子，就连灼眼的翠竹亦是感染了它的忧伤，心甘情愿的为自己涂上一抹乳白。那座略显沧桑的房子便于那迷蒙幻彩间，显出了其最原始的本色。或许于这世间，他本是枯舟一叶;或许于这世间，它就属那可怜的乞讨者;或许于这凡尘，他只能化名为悲凉!

原，初升的太阳也有融掉一切的本领，滴滴晨露缓缓地敲打出生命的进曲，却以冲刺的速度绽放出一生的奇迹。它们在疼痛中骄傲着，就正如这墙，悠远的它们总以沧桑自居。它们也骄傲着，只是这种骄傲已被那层层的厚土掩盖，偶飘下的尘粒，仅是它们挣脱束缚的符号!

如今，太多的'唇红齿白掩盖了其本色。看那，那栋新装上霓虹灯的豪宅正炫耀着自己的着装。花花绿绿的衣裳包裹了太多的无赖，唯有凄凄艾艾地躲在风中凝噎，化作一缕幽幽倩魂，疲惫与这世间百态。

这儿，我寻到了一处，土灰的墙体满是皱纹，错落地装上沧桑的绿装。虽是卑微得可怜，可我却独独感受到此处那未被金钱蒙蔽的价值。这是一个提升灵魂的地方。我仿似懂了，古往今来，多少闲人的隐居之情不被当代君王所理解，只因他们出生于那红墙赤柱之间，他们怎会懂得这世间有一种风情，名曰：闲云之态!

土墙也好，茅庐也罢，只要他们脱离了其本质，在华丽的土墙茅庐，也不过是掉了味的糖果。而我们这逃不出俗世的百姓，也只能在利益包裹的外壳下，去毁坏这尘世中最美的祭奠，来筑成字符和这个社会的宫墙!

家的抒情作文 篇14

海勃湾区位于内蒙古自治区西部、乌海市东北部。西隔黄河与乌达区相望；南至四眼井与海南区相连；北与鄂托克旗蒙西镇交界。

当你一进入海勃湾时，你不妨去看看在黄河岸边狼图腾的影像。在黄河岸边，你可以听到远处的机器声，人声嘈杂。在近处望黄河，将近三年的水利枢纽工程已有很大的进展，可以看见清晰的模样。宽阔而笔直的马路一望无际。没有人告诉你，或许你还不知道，这就是几十年前荒凉的沙漠城市——海勃湾。往日海勃湾有很多绿化工人在种花种草，就是为了美化沙漠之城——海勃湾。人们想了想以前的海勃湾，又看看现在身处的海勃湾，仅仅几年的发展，让身居此地的人们感到震惊。

政府基础设施建设力度不断加大，如南、北立交桥、万客隆商厦、滨河图书馆、体育馆、伟胜酒店等一座座具有现代气魄的建筑展现在人们眼前。

在滨河大道两侧的高楼上，写有不同书体的“爱”。这里的爱字，在夜晚霓虹灯的交织下显得格外漂亮。让居住此地的人们享受着城市建筑的别番韵味。

在物质生活上人们得到了满足的同时，海勃湾的精神文化生活也在悄悄地改变。如那奇绝绚丽的太阳神图案、和世界神笔等，成就了海勃湾人多少的自豪和骄傲。

再过5年、10年、30年……海勃湾又将是一个什么样子？我无法预料，但我确信，未来的乌海，一定会成为一个环境优美，人民安乐，经济繁荣的城市。

人们坐在长廊里，品尝着晶莹剔透的葡萄，无处都享受着温暖的阳光，欣赏着书法之城，这时让我们说：海勃湾，我们没有理由不热爱你，我的家乡——海勃湾。我们为你骄傲自豪。

作文给老师的家

作文让我们从不同的角度看待世界感知生命的真谛实现自我觉醒，只有真诚的作文，才能与读者感同身受，最近你有看过那些优秀的作文范文？这是我从网络上搜索到的一篇“作文给老师的家”文章，此文章仅供您参考！

作文给老师的家【篇1】

印象最深的是曹老师，他在家乡教书。曹先生心地善良。别人遇到困难，他都很耐心，帮到底。曹先生从不拖延，而是一口气做完，不留一点小尾巴。但是，曹先生的脚让我们觉得好笑。他的脚总是跛着。因此，我们做了一件有趣的事情。

有一件小事不知道是否值得一提。

当时每个家庭都很穷，买不起自行车。因为外面又冷又大雪，上学和放学都很困难。曹先生冒着大风大雪送我们回家，但他自己感冒了，为了保护我们，所以他病得很重才来上课。在雪没到膝盖的那些日子里，我总是看到曹老师接送孩子。啊！曹先生多和蔼啊。

还有一次，我得了重感冒，临近期中不能上学。曹老师来我们家耐心补课。我不能耐心回答问题，也不怕麻烦。最后曹老师把我送到考场。我以为这几天不上课了，可是曹老师给我补习的那些日子有什么用？考试结束后，我责怪自己感冒了。但是我拿到成绩后，考了第一。我赶紧跟曹先生说，这几天的辅导班还是有用的！但是不要骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话我一直记得今天。谢谢曹先生给我力量。

但是我搬到了武汉。我是多么想念曹老师啊！等我回来，给你交一个满意的答案。放心吧！曹小姐，我上大学一定来看你。

作文给老师的家【篇2】

1.祝福老师一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。新年快乐!

2.不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情:健康长寿福如海!

3.多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。新年之际，送上我最真的祝福，老师新年快乐!

4.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带走的是祝福!希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿你:新年快乐!平安幸福，步步高升!

5.老师，在学校时您管得那么严，所以我对您只能投之以逃。毕业了，您再也不会管我了，所以我对您要报之以礼。老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您!祝您新年快乐，身体健康!

6.老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话:老师元旦节快乐，愿您有一个更美好的明天。老师您好!是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您新年快乐，身体健康。

7.忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师!祝您新年快乐!

8.祝您在新的一年里:一家和和睦睦，一年开开心心;一生快快乐乐，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜气洋洋;年年财源广进，岁岁平安祥和!新年快乐!

9.今天的新年让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，您我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，老师，我们共同欢畅，只为您我，只为新年。

10.元旦过了，喜庆少了，短信少了，祝福也少了。还好我没有把您忘掉，祝福依然送到，农历元旦马上就要来到，提前祝您新春快乐，万事如意!

11.在这美好的新年里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。

12.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大。祝老师新年快乐!

13.感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您新年快乐，天天快乐!

14.新年到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您新年快乐!

15.让我这份美好的`祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边:老师，新年快乐!

16.地球是圆的，我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿，变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆，花好月圆，人缘财源，源源不断!新年快乐!

17.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

18.值此新春佳节来临之际，恭祝你身体健康，工作顺利，生活美满，阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点，直到消失，幸福多一点，直到永远!

19.老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师，新年快乐，桃李满天下!

20.新年来临送祝福，家中进棵摇钱树，树上开朵如意花，花落结个开心果，爱情鸟儿常相伴，幸福鸟儿团团转，全部停驻你家园，不离不弃到永远。祝蛇年快乐!

21.我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

22.老师:过年好!您的博爱给予我灵魂，您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

23.假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!祝您新年快乐!

24.一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章，一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情，三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师新年快乐，永远幸福!

25.老师，祝你在新年里:事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

26.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句:老师您辛苦了!为您送上新年最美好的祝福!

27.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带走的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿我的老师新的一年里;20xx春节快乐!

28.轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!新年到了，老师新年快乐!

29.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。祝老师蛇年快乐!

30.朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始，带来等待的人希望。老师，新年快乐!

31.愿您在新的一年里:事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!新年快乐!

32.因为有了您，生活才如此精彩纷呈;因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您新年快乐!

33.发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生。

34.祝福老师一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。新年快乐!

35.一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章，一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情，三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师新年快乐，永远幸福!

36.不知道为什么每年都想做第一个给您送上新年祝福的学生，不知道为什么总是怀念大学时的老师，是因为有你这样值得我信任朋友般的师长，你的教诲、你的问候都永远是我们成长的动力。又是一个大雪纷飞时，又是一个辞旧迎新日，只有奉上一张贺卡替我捎去祝福：在新的一年里，身体健康，万事顺意。

37.春节将来临，寒冷依然袭，短信送提醒，愿你多注意：出门多加衣，莫让感冒袭;照顾好自己，保持好身体;朋友多联系，快乐放心底。祝春节快乐如意!

38.一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福，愿恩师新年幸福，合家欢乐!

39.老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师元旦节快乐，愿您有一个更美好的明天。老师您好!是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您新年快乐，身体健康。

40.地球是圆的，我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿，变成原滋原味的元旦祝福!祝您：爱圆情圆，花好月圆，人缘财源，源源不断!新年快乐!

41.整整一年，我在上海的海里捞点幸福，河北的河里舀点欢乐，桂林的林里装点清爽，江西的江里捕了好运，云南的云里采了吉祥，全送你，只为祝你春节快乐!

42.圣诞意犹未尽，春节即将登场。年尾喜气洋洋，年头精彩开场。周围喜庆气氛，一浪高过一浪。蓦然回首过往，一年充实奔忙。新年开启希望，预祝好事成双。

43.斟满幸福的美酒，聚坐团圆的饭桌，聊聊新年的快乐，畅想未来的精彩，新年到了，愿君幸福快乐，健康平安，吉祥好运，万事发达!

44.新年到，财神到。正月初五敛财宝。幸福是宝，健康是宝，宝贝伴你一生到老。祝你：生活节节高升，钞票滚滚不停!恭喜发财，财源滚滚!

45.经过裁判团和全体观众的再三讨论和裁定：将本年底最倒霉、最不走运大奖颁给你。你。你后面那位!而你是本年的幸运星!祝你新年好运连连!

46.我们相识在浩如烟海的中国当代文学里，您是一个引路者指引我们畅游于小说、散文、诗歌的世界，使我们知道金大侠的小说里也充满着浓厚的文学味道，于是我们喜欢你，喜欢你的课，喜欢你悦耳的嗓音，喜欢你生动的讲解……感谢您，我的老师!祝您新年快乐，工作顺利，桃李芬芳，永远年轻。

47.快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您新年快乐!

48.风声、雨声、读书声，声声入耳，鲜花、掌声、祝词表白了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“新年”，永远快乐!

49.我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

50.朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始，带来等待的人希望。老师，新年快乐!

51.皑皑的雪花再次飘落，火红的蜡烛再次燃起，远方的钟声再次敲响，新年就在这热烈而温馨的气氛中到来，在这新年的开始，敬爱的老师，请接受我诚挚的新年祝福，一生幸福，平安开心。

作文给老师的家【篇3】

早晨，灿烂的阳光照着整个乡村，小鸟伴着溪流声在树枝上唱歌，小草伴随着微风轻轻摆动，真是一幅巧夺天功的画卷。

乡村里的一所小学里，一位背着书包，手里拿着鲜花的小女孩向老师办公室里望了又望，办公室里没有人。老师办公桌上的日历告诉我们，今天是9月10日，是教师节。原来小女孩是在教师节给老师献花的。今天天刚亮，小女孩就出门采花了，为了采到老师喜欢的鲜花，小女孩跑遍了几个村庄。这时小女孩看到台面的老花镜，心想：“老师为了我们的学习常常到了深夜还为我们批改作业、备课。”小女孩又望了望桌面上的地球仪，不知这个地球仪被老师转过多少次了，老师常常对我们说要好好学习，长大后为我们美好的家园多做贡献。桌面上的教科书引起了小女孩的注意，书是开着的，里面还画着勾打着圈，一定是老师昨晚又给我们备课到深夜了。这时小女孩才想到该把花插在哪好呢，那就把花插在桌面的笔筒吧，于是，小女孩把黄色的紫色的野菊花插在笔筒里，真好看，平时老师最喜欢这两种颜色了。然后小女孩哼着歌轻快地离开了老师的办公室。

这束鲜花太普通了，但它代表一个小女孩的心意！是呀，老师为我们的学习、成长付出了很多心血，我们要好好学习，以优异的成绩报答老师！

作文给老师的家【篇4】

于老师的个子高高的，比较瘦，但是很有精神。

于老师的头发乌黑发亮，用发卡在脑后扎了一朵花，宽宽的额头有几条浅浅的皱纹，淡淡的眉毛下面有一双清澈透明的大眼睛，而且于老师的眼睛还会说话。有一次在上课的时候，有一位同学不专心听讲，老师用眼睛瞪了一下他，那位同学马上意识到了自己的错误，马上就会坐好听课。

于老师的鼻子很敏锐，有一次在课堂上，有一个同学偷偷地打开了一包辣条，还没来得及吃，老师就闻到了辣条的味道，她马上说到：“是谁带辣条来学校了？”那位同学赶紧把辣条包好，迅速的站立起来，说：“老师，是我带了辣条，我不吃，我回家再吃好吗？”老师说：“好吧，下次一定要吃完再来学校哈！”

于老师嘴巴不大，但是讲起课来绘声绘声，滔滔不绝。

于老师也很幽默，有一次一位同学忘记带书包了，老师说：“明天你让书包来上课，你把自己忘记在家吧。”只听到台下的同学们笑的前仰后合，我非常喜欢我的于老师，她是一位优秀的作文老师！

作文给老师的家【篇5】

1、春风落叶轻拂过，宛如当年您宽厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您我亲爱的老师，祝您春节快乐，幸福如意!

2、您的胸怀比天高，您的恩情比海深，您的教导永不忘，您的节日送祝福，愿您新年快乐。

3、春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。老师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。

4、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

5、投之以桃，报之以李，老师新年快乐!

6、老师，您在学生的心目中，真的种子，善的信使，美的旗帜。我感谢上天给了我哪么好的老师，祝福你幸福一生，新年快乐!

7、老师，新年到了，祝您一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。

8、孩子给老师拜年祝福语，孩子给老师拜年祝福句子;老师就像是一根蜡烛，照亮了我们燃烧了自己，倾尽自己毕生所学把知识传授给我们，只有师恩无穷期。

9、哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!

10、祝老师在新的一年里万事顺心如意，学生个个取得好成绩!

11、谢谢您付出的一切，您辛苦了，新年快乐老师。

12、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安。

13、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师，新年快乐，桃李满天下!

14、老师是一根蜡烛，照亮了我们燃烧了自己。新春佳节来临之际，最真诚的祝福献给全体育苗师生。祝老师身体健康!万事如意!合家幸福!

15、今年过节不俗套，借助科技送贺词;祝老师再青春，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。

16、在这完美的新年里，我要用老师教我写的字，用老师教我的完美词句，为老师写一首最美的小诗。

17、亲爱的老师们，您们辛苦了，新的一年里我祝您们身体健康，万事如意!

18、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

19、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

作文给老师的家【篇6】

作为一名幼儿教师，又是非公办的，很多时候都会有一些或多或少的自卑，这么多年来，幼儿教师的社会地位一直很低、工资也低、没有任何保障。说实话：作为一名老师累，做一名幼儿教师更累。因为孩子的吃喝拉撒睡，都是我们的工作。还要组织一天的教育活动、打扫卫生、环境创设，留心孩子的情况。孩子走完了，我们要把一天的各个环节和重点部分作一下记录，写备课、制作教具、教育笔记、学习笔记、区域观察记录的整理、月重点、 周计划、日安排 、、往往要忙到深夜，真不知道幼儿教师每一天要做多少事情、究竟写多少东西。想想都有些不值，但我们也是最幸福的！

作为一名幼儿教师累并快乐着！幸福着！身为幼儿教师的我真切的体会到：我们的幸福是孩子给的。虽然，十多年如一日，但从不觉得乏味，相反还是很期待和孩子在一起的时光，珍惜和孩子们在一起的日子。因为每一天的日子都会有意想不到的收获和精彩。我们的工作是一样的，但孩子带给我们的生活却又是不一样的。每一天我都会用心工作、用心体会孩子们带给我的惊喜！生活的充实而丰富，我们也是富有的，孩子们就是我们的财富！每一天我们迎着朝阳走在上班的路上，看着一路的风景、来来往往匆匆赶路的人们，不免感叹：美好的一天开始了！我很骄傲：我是一名幼儿教师！可以感受生活中更多的美好和纯洁，我的生活也为此丰富多彩起来。每天都有那么多的孩子们围着我问东问西、来找我帮忙、向我请教，别说孩子们崇拜我，连我自己都有点崇拜自己了哟，呵呵 、以幼儿教师为荣！

来到幼儿园签完到，开始了一天的生活。先打开教室的门窗通通风，然后把杯子送到楼下消毒。开始我们的早操晨练了，你可别小看了早上的晨练哟，因为晨练可以让我们更加精神抖擞的迎接新一天的工作、让我们信心百倍的投入到一天的工作中去，让我们用全身心的爱迎接每一天！晨练结束以后，我们回到教室整理桌椅、擦擦门窗、柜子、厨子 随着孩子们一声声甜甜的：“老师早上好”，小朋友们陆陆续续的都来了，感觉好幸福呀！当然会有一些小朋友告诉老师自己的变化，这个时候，我会不时适宜的夸夸孩子。当然不忙的时候，看到孩子有新的变化，我会及时的夸上一句，满足一下孩子的需要，呵呵。让孩子也高高兴兴地开始一天的生活，这一天，保证这孩子特懂事，决不让你操心的。活动时，一双双求知的'眼神，还有满脑子稀奇古怪的问题和答案让你不敢有一丝懈怠。生活中还要针对孩子的行为进行捡课，面对孩子的无知有时真会让你哭笑不得！经常还会有小朋友悄悄地走到老师身边，拿出自己的好吃的、好玩的送老师。我们规定不让孩子们带好吃的入园，但还会有孩子拿好吃的送老师。每一天小朋友都会拉拉你的手、（拉不到可是会生气地）摸摸你的腿、（因为当我们站着的时候，孩子能很自然的摸到的就是老师的腿）再抱一抱你、亲亲你、依偎在你的身边 、真的觉得自己是世界上最幸福的人了！这就是我可爱的孩子呀，你的纯洁、善良、无私、乐意助人、懂的分享 、都是一笔财富，一笔无价之宝，值得我好好珍藏、好好珍惜！我爱你们的一切！走在大街上，时不时会传来一声大叫：平老师、平老师 孩子们兴奋的呼喊着，全然不顾周围的目光，我更是肆无忌惮的应声，我骄傲：我是一名幼儿教师。我幸福：我是一名幼儿教师。虽然工资不高、待遇也低、还没有保险，但孩子们就是我的宝藏！我执着与自己的事业，无悔年少时的选择。还有哪里的老师可以让学生见到老师这么兴奋的，也只有幼儿教师了，呵呵！

作为一名幼儿教师，幸福其实很简单：看着孩子们开心、快乐的每一天我就很幸福！孩子们亲昵的动作更让我幸福！它传递给我们的是彼此间的信任、关心与热爱。我希望我所带的每一位孩子都是优秀的、孩子们在收获知识的过程中也是开心的、快乐的！做了10多年的幼儿教师，我深切地体会到：老师的幸福是孩子们给的！

作文给老师的家【篇7】

1.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。

2.嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！

3.小时候是天天掐着手指头盼着生日那天到来，过了生日那天，听人说我又长大了一岁，那感觉是件很快乐很自豪的事，所以特别喜欢过生日。而现在对生日没什么热情了，相反还有点怕的感觉，过完生日又老了一岁呵。树依绿，花依落，只是无可奈何中，青春必然淡出人生的舞台...

4.美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

5.李梦:光荣在于平淡，艰巨在于漫长。

6.今天，太阳为你散发热量，小鸟为你枝头歌唱，清风为你放下行囊，快乐为你插上翅膀，幸运为你全部武装，而我为你祝愿奉上，愿生日快乐久，幸福永流长！祝朋友生日快乐！[68字]

7.去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

8.牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽.华贵;水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁.芬芳，使人陶醉。

9.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

10.能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

11.老公，我愿意俯伏着，跪在你的宝座之下，吻你的、即使不然，那么我的心肝，我就吻你……老公，生日快乐！

12.只是无情的岁月，让我有了坚强的身躯。

13.爱有多伤人，就代表曾经它有多动人。

14.无论我昨天怎样的在夜里想念，那终究是份无绪的思念和孤独的牵挂。最悲的是，你关心爱着的人，根本就不在乎你。与你，他是所有;与他，你是另一个星系的尘埃。可纵使我知道所有的真相，却也不能控制自己的爱在你身边停留。即使如此，我就放逐爱，让它一生陪你眷恋。

15.“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。

16.生命的多少用时间计算，然后生命的价值用贡献计算。

17.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

18.风萧萧兮易水寒，欠了我那么多的感情债，你要用一辈子来还的啦。

19.一份不渝的情谊,执着千万个祝福,给我想念的你,温馨地问候、不管我们的距离有多遥远,关怀你的心是永远不变的、注意保重身体、

20.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

作文给老师的家【篇8】

九月十日又是一年一度的教师节，我们准备做些贺卡送给老师，同时乘机对他们说上几句祝福的话。

这一节美术课上，王老师教跟我们说清楚做贺卡的步骤之后，我们就开始动手了。我剪了一张卡纸，在卡纸上粘了一扇门，门有着蓝色的边框，紫色的块面，显得好看极了。接着，我又剪了一个可爱的稻草人儿做封面，瞧，它面带微笑，像个士兵一样把守着“城门”，多神气啊！然后，我拿起剪刀三下五除二，剪下两个粉色的爱心，贴在稻草人上，那就显得更温馨了。该给老师写一些祝福的语言了，于是我在四个圆片上面写下了“老师您好”四个大字。对了，贺卡凸出来的地方正好可以做两只小兔子的小耳朵，我连忙拿起剪刀，马不停蹄地画了起来，不一会儿，两只活泼可爱的小白兔跃入我的眼帘，王老师看了还表扬了我呢！

不知不觉，时间像流水似地过去了，给老师的贺卡也完工了。看着我的作品，我的心里甭提有多高兴，相信老师也一定会赞不绝口的！

作文给老师的家【篇9】

“一日为师，终身为父。”在漫长的求学之路上，一位位老师教给我们知识，教我们做人，有一位老师令我终生难忘我们军训时的总教官。

他的个子又瘦又高，皮肤是健康的小麦色，脸上没有一点胡渣。眉毛平平的，好像一把高尔夫球杆，眼睛不大不小，会说话，当你做错事进，他会盯着你，背后有阵阵凉风，你再也不敢调皮。一张嘴，有时逗我们哈哈大笑，有时喘着粗气，吓得我们大气不敢出。长期只戴着一个迷彩帽，穿着一身迷彩服，腰板挺得直直的，从不弯腰走，路带风。

还记得第一次见面是在军营广场，那一天天气炎热，我们站在广场上，他笔直地站在xx台上，发号施令

不一会儿，各个班的教官带着我们来到了广场，他喊着口号：“立正！”“一、二。”他见我们声音不大，于是也学着我们的语气，倚着木椅软绵绵地说：“立正”“一、二。”我们的声音提高了不少，干脆了不少。要是学校的老师，那早就“满足”了，我不满意地想：行了吧！满意了吧！可他却“得寸进尺”：“立正”那声音仿佛号角一样，催人奋进，于是我们只好再一次调高音量：“一！二！”我心想！哼哼！看我们不吵死你！可他仍满不在乎地说：“立正”那声音从话筒传来，好像一只蚂蚁的喊声，又好像从山顶山谷喊，那声音飘飘悠悠地飘到了山底，我们只好又提高了声音：“一！二！”那声音好像要把屋顶掀翻了，于是他又坐正，开始正式发号口令，一个小时，两个小时大家的头顶上，脖子上，手上，冒出了一颗颗豆大的汗珠，它们在我们身上快活地滚来滚去，我的头发早已“炸毛”，像一只马上出炉的烤鸡一样。

终于大家拖着沉重地步子爬进了食堂，我们早已累坏，正准备扑进食物时，一个熟悉地声音又一次响起：“立正！”老天爷啊，总教官竟早一步来到了食堂，我口水直流三千尺啊！什么？还要背《将军令》，玩完了，我不会啊！我只好滥竽充数。终于我们吃完了饭，可又要去训练了，就这样，繁忙的一天结束了。

第二天，我们全体学生在礼堂练立正，他如雄鸡一般锐利的眼神向我们扫来，生气时呵着粗气，仿佛一头发怒的狮子，直直地盯着我们这边，我的心简直就要从嗓子眼跳出来了，可从教官眼中多了一丝担忧，且大手一挥，喊来了身后的两个教官，原来三班有同学哮喘了，两位教官连忙“八抬大轿”地抬走了，这时，有一个小孩哭了，教官望着她：“小盆友，是怎么哭啦？”这时我才亲眼见到了教官对同学们的关心，他可真是粗中有细啊！

两天好像一溜烟的工夫，我们要告别军营了，我坐在大巴上，回头望着眼睛红红的教官，泪水忍不住喷涌而出。

教官，我给您画的这幅画像，您还满意吗？

作文给老师的家【篇10】

人生就像一棵树苗，如果灌输的是阳光，就能长成参天大树；如果只有雨水和雷声，就永远地倾斜。

我曾看过这样一则漫画。

一天，一个爸爸从单位兴冲冲地拿回了笔墨和本子，儿子连忙跑过去把爸爸手上的东西接了下来，甜甜地说了声：“好爸爸，谢谢爸爸。”妈妈也竖起大拇指。次日，妈妈兴冲冲地跑回家来，大声说：“亲爱的，看这是我从单位招待所的库房里拿的饮料！”在父母的耳濡目染之下，儿子也学会了顺手牵羊，从同学家桌上不问自取，拿走了MP3。这一次，父母再也没有像上次那样竖起大拇指，而是呆若木鸡站着许久。

古人云：近朱者赤，近墨者黑。染苍则苍，染黄则黄。古人又云：橘生淮南则为桔，橘生淮北则为枳。人生就像一条路，一次走错，就将误入歧途。孩子的个性就如三字经中说的那样“人之初，性本善”，在孩子年纪尚小时，就像著名作家席慕蓉说：“家长的行为是孩子进入社会前的第一本读物。”

大家一定知道美国总统林肯吧，他的母亲为了能够让他安心学习，未来成为祖国的栋梁之材，用自己瘦弱的身体承担养家糊口的重担。同学们，你们看过CCTV电视台的一则这样的广告吗？“父母是孩子最好的老师”。以上的种种事例提醒社会上的家长一些道理——“上梁不正下梁歪”。

作文给老师的家【篇11】

9月10日教师节即将来临，我想送给敬爱的连老师一份礼物。送什么呢？一幅图画？哎，太老土了。一首小诗？不够细致呀。干脆结合一下，给连老师“画”一幅富有诗情的“肖像画”吧！

高高的个儿、一双浓而密的剑眉，一双不大的眼睛闪着智慧的光芒，这就是我们滨东小学五年（3）班的连向灿老师！他讲课不仅生动有趣，而且还是个教作文的高手呢！这从何说起呢？还是用我亲身经历过的事来告诉你吧！

20xx年11月初连老师刚从外地调来教我们班。一次作文课，连老师在黑板上工工整整地写下了作文题―我的家乡。

同学们思路立即活跃起来，各自都在构想自己家乡美丽的画面。

“凯凌，你能说说你的家乡吗？”我正低着头，连老师冷不丁儿地把我“请”了起来。我伸了伸舌头：“我的家乡――厦门，是一座风景优美的海岛城市。有金黄色的海滩和一眼望不到边的湛蓝色的大海。宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩下去，就像踩上了松软、舒适的地毯……”

“你真棒！”连老师竖起拇指夸道，“讲得真够味。同学们，你们眼前是不是浮现出迷人的海滩、湛蓝的大海等美丽的画面？不过凯凌同学，请想想除了要把厦门的美丽海滩介绍给我们之外，若还能介绍给对岸金门的小朋友就更好了。”

哎呀，真神了，在老师的提示下，我笔尖里的句子，怎么乖乖地往外涌，字儿一个跟着一个，很快地跳到了方格纸内。这篇作文《家乡的海》被连老师寄去参加比赛，结果居然得了奖，还发表在《小学生文学社作品选》中。我看着自己亲手写的第一篇作文获奖，心里像喝了蜂蜜一样甜。从这以后，我就开始喜欢上作文了。

事情总是不会一帆风顺的，我写的大部分作文都被连老师在作文课上朗读，但连老师赞扬的词少了，挑毛病的话多了，一个词、一个字、甚至一个标点都不放过。我不服气，认为老师太苛刻了。

有一次，连老师把我叫到办公室，对我说：“凯凌，你写的作文是很好，但是再好都有美中不足，所以我们就要把那些小毛病挑出来，让我们的作文更好。那些大作家都没有对自己满意过，我们怎能骄傲呢？”听了连老师的话，我非常感动。从此，我每次写完作文，就一字一句，再三推敲，认真修改，我作文也多次获奖了。

啊！尊敬的连老师――人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对您的美好祝愿和纯真深厚的敬意。

在朋友家玩的作文

在平日的学习和生活中，大大小小的活动我们一定参加过不少。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编特别编辑了“在朋友家玩的作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

在朋友家玩的作文(篇1)

星期六的早晨，我怀着激动的心情坐上爸爸的车，因为我要去我的好朋友吴卉欣的家里做客。

吴卉欣是我暑假里新交的朋友，她的皮肤很白，一双水灵灵的大眼睛就像两颗黑珍珠，我们两站在一起仿佛“巧克力”和“奶油”的组合。她很好客，早早地就邀请我去她家做客。

刚到她家门口时，发现她已经等着迎接我了，“快进来。”我走进她家，放眼望过去，她的家很整洁、很温馨。“对了，你要玩乐高吗?”“好耶!”说完，她领着我进了她的房间，房间里满地都是乐高。她坐下来，递给我几本册子，“这是说明书，照上面说的去拼就可以了。”我按照说明书上的指南去拼，很快就拼出一个转盘。“你要抽奖吗?”“要。”她转了一下转盘，抽中一只泰迪熊。“泰迪熊呢?”“我暂时没有泰迪熊，以后再给你可以吗?”我们继续拼出一个游乐场和海盗船，不知不觉几个小时就过去了。

她看看表“已经十二点多了，看来午饭需要我们自己做了。”“我们做番茄炒蛋!”我说道，说完就走进厨房，准备做菜。我打开火，往锅里放油，到鸡蛋液……过了一会我的番茄炒蛋就隆重出锅了。她尝了一口，问“你放了多少盐?”“哎呀，我忘记放盐了!”说完，我们两个不约而同地大笑起来。最后我们一起享受了一顿自己做的午餐，感觉还不错呢。

下午，我们一起出门夹娃娃。她家小区后面有一个商场，里面有很多夹娃娃机和各式各样的娃娃，我一眼就看中了一只小兔子，但是不管我尝试多少次，小兔子每次都会从机械爪上滑落。“我来帮你!”她控制着机械爪，选择最上面一只兔子，轻轻夹住小兔子，然后小心翼翼地移动到出口。只听“咚”的一声，小兔子被夹出来了!她把加上来的兔子送给我，我很喜欢。

晚饭后，我们又一起去游泳。热身后，我们一起玩抢手环的游戏，就是让一个人把手环抛到水池空中，接着我们俩同时去抢手环，谁先抢到就可以获得抛手环的机会。我们乐此不疲的你抛我抢，我抛你抢，一直玩到九点多。从泳池出来，我才感觉玩的太累了，两腿都是软的。

美好的时光总是过得很快，不知不觉中，我度过了充实、快乐的一天。我依依不舍地与吴卉欣道别，并约好下次让她去我们家做客。

在朋友家玩的作文(篇2)

我朋友的家，我今天下午骑着自行车来到朋友玩。

我来到了我朋友家面前，站了一会，因为没来过，怕敲错门了。我敲了敲，问：“有人吗？"过了一会有人来开门了，我往他(她)描了一眼。一看是朱轩慧，我说：“你好。”她说：“你好。”

她说：“请进。”我就进来了。第一眼看到的是鞋柜，我把鞋子脱了，换成她们家的拖鞋。进来参观一下，首先来到她的卧室称赞道：“你的卧室真漂亮，要是我的房间也像你的房间一样该有多好啊！”她说：“别开玩笑了，怎么能呢？我没回答默默走出卧室来到沙发上，坐了下来。她把电视开开问：“你有什么电视剧”。我说道：“随便你。”

然后我看的津津有味，她问：“你喝什么？有牛奶、冰红茶、酸奶、奶茶、咖啡……我说了一声停。酸奶，谢谢。

然后回过头来继续观看电视，她把酸奶拿到我面前说给。我接过酸奶，打开拿一把勺子，味道美味极了。过了一会儿酸奶吃的差不多要没了的时候，她又问：“面包、肉松、寿司……我说寿司吧，谢谢！又过了一会儿，她从冰箱里拿出一盒玉米寿司向我走了过来。我接过说谢谢我的女王大人。

我朋友既大方又礼貌，这是我朋友的家你们想来吗？

在朋友家玩的作文(篇3)

我的好朋友叫“小猪”。其实他的真名不叫“小猪”。这只是我们给他起的外号，他其实是我们班大名鼎鼎的小胖子朱家豪。

他个子不高，留着小平头，他的眉毛很淡，像忘长了一样，他眼睛非常大，鼻子挺拔，嘴巴却很小。

朱家豪是著名的变脸王，有一次我不小心打到了他，他笑呵呵的脸突然阴了下来，我连忙说：“对不起。”可是他还没有放过我，他眼睛睁得像一个个兵乓球，嘴巴张得简直要把我活吞了，我见他这样，着急得不知说什么好。还有一次，我和他比赛跑步，我赢了他。他本来很高兴，可一输给我，立刻生气了，走过来把我打了一顿，所以“珍爱生命远离朱家豪。”

这就是我的朋友“小猪”。

在朋友家玩的作文(篇4)

每个人都有好朋友，每个人的好朋友都不一样，你最喜欢和什么样的`人交朋友呢？你们会去朋友的家里玩吗？我呀，比较喜欢和小妹妹交朋友。没错，我喜欢小孩，也喜欢到朋友的家里去做客。就在前几天，我还去过一个三年级小妹妹的家里。

这是我第一次除了过生日以外到别人家玩，所以我很紧张，而且面对的还是一个小孩，面对的是一个不知道怎么样的家庭，我很兴奋，也很忐忑。问清楚了地址后我就赶紧到了她们家，我深呼吸了几下，敲了敲门。

咯吱一声，门开了。一张我熟悉的脸出现在我面前，朝我热情的打着招呼。我也向她打了个招呼，然后问了一下她们家有没有人，当听到她回答家里只有姥姥和姥爷时，我的心里安定了不少。我们一起在房间里玩了起来。

在房间里，我发现了一个很有趣的东西——朋友姥爷的假发！我仔细的看了一下，在终于知道假发是什么样的后，我朋友的妈妈却回来了。

阿姨回来我就觉得一股寒气朝我靠近，我吓得打了一个哆嗦，战战兢兢地问过阿姨好后，我小声的问朋友：“你妈妈平时很严吗？”朋友说：“我妈当然严了，还打我！”

不过，一会儿我就把阿姨很严这件事抛到了脑后。这时我才发现，刚才玩的太专心了，居然没有看见旁边的大钢琴，我的这位朋友钢琴练到了五级，我虽然不会，但还是坐上去弹了弹。

在朋友家玩的作文(篇5)

朋友家的小鹦鹉

我有一位朋友，他养着一只非常可爱的小鹦鹉。这只小鸟有着五彩斑斓的羽毛和聪明灵活的头脑，给我们的生活带来了许多欢乐和乐趣。每当我去朋友家做客，我都迫不及待地想见到这只可爱的小鹦鹉。

朋友家的小鹦鹉最大的特点是能够开口说话。它的对话能力和语音模仿能力都非常强大。一进屋门，小鹦鹉就迎了上来，它会说：“你好！”这让我感到非常亲切和温暖。小鹦鹉语速极快，声音嘹亮，仿佛一个小喇叭，听得我直笑出声。

不仅如此，小鹦鹉还会模仿我们人类的语言表达。有一次，我带着一本英语教材去朋友家，小鹦鹉居然能够跟着教材上的录音一遍遍地学习英语发音，每个单词的音调和语气都几乎完美。这让我们大为吃惊。之后，不管我带去什么语言的录音，小鹦鹉都能够迅速并且准确地模仿出来。不仅如此，它还能准确记录一些特定的语句，帮助我们提醒一些重要的事项。

小鹦鹉对于音乐也有着浓厚的兴趣。每次我们放一些欢快的音乐，小鹦鹉都会随着节奏扭动身体，扇动翅膀，仿佛在表演一个小型音乐会。有时候，我抱着吉他给它弹奏，小鹦鹉的表演更加精彩，它会配合吉他的声音，摇摆身体并且非常准确地模仿出吉他音符，简直就是一位小小的乐器演奏家。

小鹦鹉还喜欢玩捉迷藏的游戏。每次它想玩的时候，它会躲藏得相当严实，甚至连声音都不发出。我们必须使出浑身解数才能找到它。一旦小鹦鹉被发现，它会扇动翅膀跳上我们的肩膀，非常开心。这个游戏增进了我们对小鹦鹉的了解和感情交流，也让我们更加感受到了它那聪明活泼的个性。

除了聪明可爱，小鹦鹉还非常懂得主人的情绪变化。有一次，我心情非常低落，坐在朋友家的沙发上默默流泪。小鹦鹉似乎理解了我的痛苦，它飞到我的肩膀上，轻轻拍打着我的脸颊，还用嘴巴轻轻啄了啄我的耳朵，仿佛在安慰我。这一幕让我不禁感动得热泪盈眶，它的关心和关爱深深地触动了我的心灵。

朋友家的小鹦鹉是我见过最特别、最可爱的小动物。它的聪明程度和语音模仿能力让人惊讶不已，而它对于音乐的热爱和与人类之间的互动更增添了许多乐趣和欢笑。小鹦鹉的陪伴让我们的生活更加有趣且充满温暖。每当我想起它，心中都会涌起一股暖流，令我无比怀念。

在朋友家玩的作文(篇6)

我们家有一个小朋友，他长得十分的可爱，那双大眼睛仿佛闪烁这智慧的光芒，由此可见他不仅可爱，而且还很聪明。虽然他的耳朵有些小，但是很敏感。什么细小的声音，他都能听得一清二楚。

而他最聪明过人的地方，就是十分讨人喜欢。他一生起气来就拉下一张脸，翘起小嘴，白眼睛盯着你，满脸愤怒，真令我哭笑不得呢!

我记得有一次，和往常一样各忙各的事情。但是我们家的小朋友，他趁我在写作业就偷偷的一个人独吞了巧克力。当我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的时候，我踏出房间走到呢里。他看到了我就把手伸到后面冲我笑了笑，我温和地说：“你干嘛神神秘秘的将手伸向后面出呢?”他吞吞吐吐的说：“没……没有呀!”狡猾的他趁我被妈妈叫去帮忙，又开始把巧克力一口气全部吃光了。我又去看看他，他的脸上沾满了黑色，他不好意思的说：“姐姐，我不小心吃掉了巧克力。”这种情景令我哭笑不得呢!

这就是我们家的小朋友。大家都知道他是谁了吧!对，他就是我那刚满四岁的弟弟。大家是不是也觉得他很可爱呢?

在朋友家玩的作文(篇7)

有一次，爸爸带我去他朋友家吃饭。我一进门，就发现他家养了一条狗。那条小狗躲在主人身后，一副胆小怕事的模样。耳朵耷拉在脑袋上，还在微微发抖，小尾巴卷卷地贴在小屁股上，眼睛瞪得圆滚滚的，一直在好奇地打量着我。

中午，小狗饿了。我自告奋勇说：“我喂它。”大家都同意了！我把****放在它的碗里。它看着我，又看看食物，肯定觉得很奇怪，怎么今天换了个小主人呀？接着它把鼻子凑近****闻了闻，觉得确实没问题，就大口大口地吃了起来，吃得津津有味的。

渐渐的，我和它熟悉起来。它会扑在我身上，让我摸它的背，它还会咬着我的裤管拉我到房间和我玩起捉迷藏的游戏。它的尾巴不停地甩呀甩，一副很喜欢和我交朋友的样子。

我发现它长得确实可爱。全身雪白，两个三角形的耳朵耷拉着。眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠。小鼻子小巧玲珑，粉红色的小舌头老是吐出来，仿佛在和我说话呢！

后来，爸爸带我回家，它对我依依不舍，跟着我一直到楼下。嘴巴不停地叫着“汪汪！汪汪！”好像在说：“再见再见！下次来玩啊！”

在朋友家玩的作文(篇8)

说起刘家琪，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊，直至今天，直至今天班队课的星际队员总结的那一刻，我才发现当初我竟然冲昏了脑袋，结识了他这么一个调皮蛋，并且把他当作“铁哥们“看待，我恨不得狠狠地敲自己脑袋，来忘掉这个以前形影不离地好朋友——刘家琪。

刘家琪是五年级的时候从其它学校转来的，刚来的他很腼腆，也没几个朋友，后来，到了下半学期，刘家琪就开始“原象毕露”，也就是那时候，我和刘家琪成为了好朋友。刘家琪是班里的“大款”，结识了他以后，他便会每天给我点“小恩小惠”，例如给我买包“小主人”干吃方便面；买包“脱肥”棒冰……我对他的这些恩惠从不拒绝，记得有一次，刘家琪来找我帮他一起去打王婧那些女生，我心想：刘家琪常常给我买吃的，这下总不好意思拒绝吧。于是，便答应了，从那以后，我常常动不动就和刘家琪去挑衅一下正在玩耍中的女生们，现在想起来，真是后悔莫及。

有了第一次，就免不了第二次。到了六年级上半学期，刘家琪开始在数学课上“肆虐”，这下使原来就喜欢在数学课上插嘴的我竟学他的样在课上捣乱了起来，时不时地被戴老师罚站，在外面的罚站过程中，刘家琪还常常要我跟他聊天……不知不觉中，我养成了上课爱讲话，小鸡肚肠，爱动不动就打人的恶习，导致这学期的星级队员评定中，我的基础章只有80分，连评上四星级也基本上没希望了，在看看我扣分的那些条例，因为打架我的有一项条目只有3分，因为和刘家琪一起买吃的，我只得了4分……这一切的一切，有90％都是我因为结识了刘家琪而导致的。

而且，以前咱们班只有刘翰一个调皮蛋，经过戴老师的精心看管还算不错，可是，现在刘家琪一来，班级里的班风也改变了许多，女同学们更爱打人了，小鸡肚肠的人更多了……哎！真是无可奈何。

我想：现在，我是时候和刘家琪断绝朋友关系，否则，我遭到的影响将会更大。

在朋友家玩的作文(篇9)

今天，我去了好朋友黎晓欣家玩。我、黎晓欣和晴晴(黎晓欣的妹妹)玩得很开心呢。

我们玩的游戏是：一个人在床上滚，另外两个人在她身上跳过去，只能碰到她三次，否则淘汰。

第一个滚来滚去的是我。我说：“准备开始了!”“停!”黎晓欣大喊，“我要妆扮一下。”她拿着两条橡皮筋，在头上分别扎了两条小辫子。然后，她还拿了一个夹子，夹在自己的刘海上。我看着她滑稽的样子笑得肚子都疼了。笑够了之后我就开使滚。先是慢，我慢悠悠地滚着。她们轻而易举地跳过去了。然后是中速，我稍微转快乐点。但是她们仍然有三次机会。紧接着是快速，我转得飞快，晴晴三番四次地被我绊倒，所以她被淘汰了。黎晓欣还有两次机会呢!我转得比刚刚更快，可是黎晓欣只用掉了一次机会，我转得头晕乎乎的，躺在那喘气。黎晓欣说：“不行了，累死我了!你转那么快干嘛啊?”“转得快好玩点啊。”我说

第二个滚来滚去的是黎晓欣。“由于我要滚来滚去，所以我就不扎辫子了。”黎晓欣说。说完她三下五除二地把东西解了。她躺在床上，一动不动。我以为她没有准备好，就站着没动。可是，没想到她无端端的开始滚，而且速度很快，好几次我都快要碰到她了。幸好，有惊无险，结束时，我还剩下最后一次机会。

第三个滚来滚去的事晴晴。她只有五岁，所以她滚的再快，也没有对我们造成威胁。

今天玩得真开心!

家国情怀作文

做好作文不仅可以提高语文成绩还可以增强语文能力，作文可以帮助我们更好地管理表达和发展自己的意识形态观点。写作文时一定要专注，不能分心，怎样才能写出一篇优秀的作文？探索“家国情怀作文”了解更多关于这个主题的内容，希望我的建议能够帮助您更好地解决问题！

家国情怀作文(篇1)

“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”——题记

xx年的庚子新春，它携卷着病毒，来势汹汹。为了鞭挞无知的食野味者，却将一册册全家福撕扯得支离破碎，令许多无辜的人民身陷桎梏，不得脱身。在灾难面前，我们每一个人同呼吸，共命运，没有谁能够置身事外，也不存在一个人的“桃花源”。唯一能让人欣慰的是，这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战，而是无数白衣天使们的携手同行，并肩作战。其实这世上并没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人啊！战疫之后，我们将会迎来一个愈加坚定稳健的中国。人皆平凡，但命运却和祖国紧密相连，时代沙漠，漫天飞沙，时代的一粒尘埃，落到人身上便是一座山。你准备好迎来这个全新的时代了吗？

迈进中加一步，天道酬勤展宏图；迈出中加一步，肩负责任与荣辱。我们很幸运进入了中加这个大家庭，定不能辜负学校的殷切期望。如今的中加积极开展改进各项工作，始终秉持对学生负责、为学生着想的理念，部分年级实行“云课堂”大大体现了我校先进的教学水平、一流的教学质量。校内的莘莘学子怀着一颗上进求学之心踏入校园，在中加的大环境中磨炼了我们的意志，锻炼了我们的能力，挑战了我们的极限。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”再过两年半的时间，我们将要踏入高考的战场，愿合上笔盖的那一刻我们都能有侠客收剑入鞘的骄傲，这亦是为中加争取荣耀，更是为自己的前程奋力一搏！

我们都是追梦人，理想使我们的青春熠熠生辉，时代也赋予我们一个共同的梦想，那便是将中国精神传承下去！是责任，是担当，作文是对责任的担当，让我们一边在为疫情恐慌，一边又在勇敢中破茧成蝶，淬炼成钢。心系百姓，兼济天下，这便是你要传承的中国精神；关怀身边的人，在他们有困难时伸出援助之手，这便是你要传承的中国精神！你不曾独行，人人都是命运共同体的一环，环环相扣那便是铁索横江。亘古的铁索，一端连着过去，一边接着未来，你看到了吗？山的那边是便是海，是希望，是未来！

宇宙山河漫漫，人间点滴温暖，都值得我们前进。让我们携手同行，怀揣家国情怀，树立新青年之伟大志向！

家国情怀作文(篇2)

什么是家国情怀

未有我之先，家国已在焉;没有我之后，家国仍永存。多少沧桑付流水，常念家国在心怀。

万物本乎天，人本乎祖。《礼记》

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。《孟子》

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。《我爱这片土地》

家是最小国，国是千万家 。我爱我的国，我爱我的家。《国家》

中国社会以家庭为中心的文化衍生出了自己的一整套思维和和生活方式家国情怀，包括舍己为家和保家卫国这种家国同构的社会传统，包括修身、齐家、治国、平天下这种把个人追求与社会目标统一起来的儒家信念。由个人而家庭，由家庭而社会，由社会而国家，由国家而天下是中国人特有的社会价值逻辑。

家国情怀的核心内涵是在家尽孝，为国尽忠;实践途径是修己安人，经邦济世;价值理想是以身报国，建功立业。家国情怀作为个人对家庭和国家共同体的认同与热爱，是爱国主义精神产生的伦理基础和情感状态，在中华文明数千年演进历程中有着深厚的滋生土壤和历史渊源。

家国情怀，是贯穿中国传统文化的一条主脉，几千年绵延不断，影响到从政治结构到民间心理的方方面面。《礼记大学》中说：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

修身齐家治国平天下，建构出中国人家国情怀的独特精神谱系。

新时代我们要大力弘扬这种家国情怀。

第一，注重家庭、注重家教、注重家风，乃为中华民族传统之美德。

第二，家风相连成民风，民风相融汇国风，乃为社会发展之规律。

第三，家国一体、为国尽忠，大力弘扬家国情怀乃为新时代追梦之必须。

家是最小国，国是最大家。家庭是传统文化中的重要基础单位，历史上许多人通过承担家庭、家族的责任，进而实现了对国家、民族的担当，实现从个体小我到社会大我的转变。义方既训，家道颖颖。五千年文明兴旺延续至今，更要重视家庭建设。家齐、国治、天下安，让每个家庭为新时代凝聚更强活力。

家国情怀作文(篇3)

家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大任担当，亦或是陆游家祭无忘告乃翁的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫做家的人生开始的地方。

《孟子》有言：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。家是国的基础，国是家的延伸，在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。国家好，民族好，大家才会好，小家同大国同声相应、同气相求、同命相依。正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。

所谓的家国情怀，其概念是多层次的：第一，家国情怀起源于士大夫的人文信仰和人文精神，是古代知识分子阶级优越性的自我标榜，具有狭隘性。第二，家国情怀在形成过程中，与儒家思想的三纲五常、宗族伦理、个体意识是密不可分的，是经历了战争失败、骨肉分离、国破家亡之后伤痛思维的沉淀。第三，家国情怀是近代特殊社会历史的思想产物，士大夫的人文精神不断下移，是士大夫精神在整个民族遭受苦难之后精神的重构，千锤百炼，浴火重生。近代的家国情怀带有很强的积极、正面意义。第四，家国情怀具有时代性，随着时间的推移，这种超越民族、意识形态的优秀文化传统在社会建设、国家统一、展现民族凝聚力方面都开始发挥作用。那么，我们当前所说的家国情怀就应该是作为个体的人在中国传统文化影响下，对价值共同体持有的一种高度认同，并促使认知共同体朝着积极、正面、良性的方向发展的一种思想和理念。

阖家团圆时，还有一群人坚守岗位，守护万家灯火，这温暖很中国;丹霞的红、雪山的白，湖海之蓝、沙漠之金，巍巍中华，山河壮阔，这个色彩很中国;兵马俑惟妙惟肖，铜奔马飘逸俊美，这样的艺术很中国国庆之际，人民日报新媒体发起这很中国网络征集，网友纷纷用镜头记录身边的精彩，展示对家乡和祖国的深切热爱。一张张美丽的图片，一段段感人的文字，无不彰显炽热的家国情怀。

家是最小国，国是千万家。家国一体、家国同心，既是中华文明薪火相传的深层逻辑，也是中华民族发展进步的内在支撑。共同抗击新冠肺炎疫情，更是让家国二字，时常在每个人心中回荡。虽隔千里，一江连心我们一起扛过这一次，我们是一家人家国情怀，始终是中国人心中鲜明的底色，始终是我们风雨无阻向前进的动力源泉。

你我向上，家国向前。正如一位网友留言所说的，这很中国，因为有你，有我，有我们。祖国繁荣昌盛，吾辈当自强不息!让我们把家国情怀融入不懈的奋斗，转化为每个人的行动，将新的光荣写在共和国的光辉旗帜上。

家国情怀作文(篇4)

我们生活在一个国家之中，生活在国家中的小家之中。

国便是家，家便是国。有了幸福美满的家作载体，国也就强大了，我们生活在小家之中，每天碌碌的奔波劳累，为了小家的美满，同样也是为了国家的美满。有可能我们常会把爱国放在口边，我爱国吗？那我应该为国家做点什么呢？

在家里，我们为了家庭美满，便是爱国；在岗位上，我们为了更好的建设，便是爱国；在点滴中，我们不断进步成长，便是爱国。梁先生曾经说过，少年强则国强，而我们的少年，便是拥有这份责任担当的少年，壮志的誓言为我们洒下了坚定的种子，我们在这肥沃的土壤中不断茁壮成长，亦国亦家，国便是家，家便是国。有了每一个人不断进取的心作为动力，不久祖国也会变得更加强大。

行走在一棵大树下，我们会感受到他荫蔽的阴凉，行走在一条小溪旁，我们会听到他清澈的声响，行走在各个小家之中，我们会感受到祖国的强大。家，承载了无数代人的梦想，同样也彰显着无数代人的印记，那一串串无法磨灭的印记啊，是世代延续的情怀。我与自然为伴，自然与我为友。我与小家为伴，国与我为友。

家的念想，是历史残留下的破碎，是残阳西落的眷念，是换不回的执着。亦国亦家的情怀牵引着我们不断进步，不断的成长。强大的民族凝聚力和创造力便扎根于各个小家之中。现在的我们，感叹互联网的不断发展，享受着这一切所带来的变化，中国速度为世界所叹，为我们所叹，厉害了我的国同样是每个人心中的赞词，我们努力的为祖国建设，积极的创造更美好的明天，更加坚定地走中国特色社会主义道路，为实现现代化国家不断奋斗。中国梦，我的梦，国亦家，家亦国。

留一种情怀，叙一世念想；埋一颗新种，结一树花开；国亦家，家亦国，亦国亦家，留待于心。

家国情怀作文(篇5)

国是我的国，家是我的家，有国才有家。

——题记

浪漫主义作家大仲马有言：“为祖国而死，那是最美的命运啊!”这种爱国的豪迈之情令人动容，我们同为中华儿女，共同担负着新时期的使命，与祖国同呼吸，共命运。唯有将小我融入“立德，立言，立功”的家国情怀中，才能书写时代的光荣与梦想。

百十年前，梁公曾高呼的“少年中国”已破茧成蝶，浴火重生。柏油马路从繁华都市走向泥土与芬芳;互联网从陌生到熟悉，从有所耳闻到寻常巷陌;“一带一路”让过往重生，让未来绽放;社会主义现代化如骏马在野，一路奔腾作为新时代的弄潮儿，家国情怀无疑是不可或缺的。

培养家国情怀需要我们精学好进。复旦大学陆古孙教授，将一颗赤子心安放于语言学的研究上，编写了最为权威的《英汉大字典》;青蒿素的发现，高铁的提速，这都是一代人的砥砺奋进，是一个时代的无畏和坚守，他们一任在肩，无怨无悔，并且甘之如饴，这些人无一不向我们诠释了好学精进的智慧。

马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中写道：“人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作时，才能使自己也过得完美。”这一字一句都饱含深情，为人类的幸福而奉献，难道不是最美好的吗?

“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”造梦时代，唯有你，我，我们，每个人把每个人的追求融入全民族的共同理想中，才能让生命绽放光芒。

以家国与情怀为题的初二作文篇7

对于我们每个人来说，每个人都对国家有不同的情怀。有的人是赞美祖国的大好江河，有的人可以为了祖国奉献出自己的生命出力，甚至还有人，不顾自己的生命安危，拼命维护祖国的尊严，不过做什么但是他们本质都是一样的。他们都是爱国人士，每个人爱国的方式可能有不同，但是他们都是爱国者的榜样。

在疫情当下，英雄们不顾自己的安危，去为患者治疗，这也是爱国情怀，钟南山爷爷亲自上阵只为找到的抗病毒的方法，一天只能睡两个小时，可是他仍然去研发。警察们，不顾严寒在马路中站着;筛查人员到现在还没有与家人见一面，就是为了大家的安全，八名医务人员千里迢迢的从国外回来这些都是爱国情怀。

邓稼先，为了研发原子弹隐藏多年。

花木兰替父从军，女扮男装受了十多年的痛苦。

虽然每个人的行动不同，方式不同，但是他们的情怀都包含在爱国这种情感之中。家与国是分不开的，小家组成了的大国，也许人们一心想去回报祖国，却没有想到哺育我们多年的父母。我们应当去个学会感恩，学会知足，所以我们要努力学习回报祖国，回报父母，争当为祖国建设事业的前锋。

家国情怀作文(篇6)

一曲《苏武牧羊》，让人想起两千年前的边地寒雪，想起那不屈的苏武。雪野茫茫，朔风凛冽，却无法吹冷他的爱国热肠；武力强迫，重利诱惑，却无法打消他的望汉雄心；饥寒交迫，漫长折磨，却无法销蚀他的赤胆忠心。整整十九年，为什么他能在荒寒之地的漫漫长夜里饮雪吞毡、心坚如铁？因为他心中有汉，因为他有一腔为国守望的热血。

大浪淘沙，那些因贪图个人享受而汲汲于名利者早已被人们唾弃，而那些为国守望者却被人们举得很高很高。个中原因，有两点特别重要。

一是那一份沉甸甸的责任和担当。苏武隐忍雪域，不屈服于权力压迫，不贪慕荣华富贵，是因为他心中始终秉持着责任和担当。同样的，范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的忘我旷达，源于他的责任和担当；曹植捐躯赴国难，视死忽如归的刚烈决绝，源于他的责任和担当；霍去病匈奴未灭，何以家为的舍家报国，源于他的责任和担当

梁启超先生曾说：知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。无数志士仁人以国家之任为任，以百姓之心为心，他们为国家和民族忠诚守望、勇敢担当的精神滋养着中华儿女，以致在中华民族波澜壮阔的复兴路上，涌现出了几十年背井离乡、远离父母，把一生交给祖国，始终守望着国之重器的黄旭华式的科技工作者；涌现出了带领村民在恶劣环境中战天斗地、劈山凿渠，守望一方的黄大发式的村干部；涌现出了守望母亲、眷顾故土、担忧家国命运而一生泣血的余光中式的乡愁诗人他们同声相应，同气相求，共同担负着复兴家国的重任。

二是那一份牺牲和奉献精神。古往今来，为国守望者无不勇于牺牲和奉献。国难当头时，以自身鲜血警醒同胞的陈天华，奉献牺牲的是自己的宝贵生命；和平年代在异国争取设立南京大屠杀遇难者纪念日的爱国人士黄素梅历尽周折，艰难奔走，奉献牺牲的是个人享乐；入伍七年，却没有回家过过一次春节的国旗哨兵张自轩，牺牲奉献的是小家幸福。正是因为他们自觉将个人利益与国家命运有机结合，主动融家庭情感与爱国情怀为一体，从流连小家的私情走向复兴中华的大义，中华民族才能国运昌隆。

黑格尔说过，一个民族有一些仰望星空的人，才会有希望。同样，一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人，国家才有希望。如果只耽于一己私心，守望着鲜花美酒，守望着权位美色，那国家就危险了。

朋友们，让我们一起来为国家担起责任，为民族奉献牺牲吧！

家国情怀作文(篇7)

2019年9月，国家首次授予为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物国家勋章和国家荣誉称号。

其中，获得共和国勋章的有于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华和屠呦呦，获得国家荣誉称号的有叶培建、吴文俊、南仁东、顾方舟、程开甲、于漪、卫兴华、高铭暄、王蒙、秦怡、郭兰英、艾热提马木提、申亮亮、麦贤得、张超、王文教、王有德、王启民、王继才、布茹玛汗毛勒朵、朱彦夫、李保国、都贵玛、高德荣、热地、董建华、李道豫和樊锦诗。他们为新中国建设和发展作出了杰出贡献，是中华民族的优秀儿女，共和国70年的坚强脊梁。

翻开历史相册，每到国家兴衰、民族存亡发展的关键时刻，总有这样一些身影熠熠生辉顶天立地，他们从屈原、卫青、霍去病、岳飞、文天祥、戚继光、林则徐、孙中山一路走来，直到中国共领导人民抵御外辱、浴血奋战，建立新中国，开启民族复兴的伟大征途。

新中国70年，中华民族的优秀儿女前赴后继，在民族复兴之路上筚路蓝缕、勇立潮头，继续奉献担当、舍我其谁。

他们是两弹元勋邓稼先、铁人王进喜、县委书记的榜样焦裕禄，以及仍在为世界粮食供给、人类健康事业埋头田间、实验室的袁隆平、屠呦呦

他们还是毕生扎根大漠的敦煌文化守护者樊锦诗，归国任教振兴新中国羽毛球事业的王文教，为民族团结赤诚奉献的都贵玛

他们的身影其实离我们不远：有为民服务、勤政务实的基层干部，王有德在林业战线工作几十年，带领职工推进防沙治沙，有效阻止毛乌素沙漠的南移和西扩，并为各地提供了宝贵经验;有忠诚、忠诚于人民的人民警察，艾热提马木提在搜捕公安部A级逃犯时遇自杀式爆炸袭击，身负重伤，经全力抢救无效，壮烈牺牲;有几十年如一日坚守岗位的默默奉献者，布茹玛汗毛勒朵长期扎根边疆，50多年来，在平均海拔4000米以上的冬古拉玛边防线上巡边护边;

共和国的脊梁大抵是这样一群人：他们是埋头苦干者、拼命硬干者、为民请命者、舍身求法者;他们身上折射着中华民族的精神光辉，有敢于斗争的革命精神、无私付出的奉献精神、默默无闻的奋斗精神、开拓创新的进取精神、忠于职守的敬业精神、以身许国的崇高精神这些也正是中华民族千百年来仁人志士的共同追求。

今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我们依然需要这样的脊梁，需要披荆斩棘、挥洒汗水、忘我奉献的奋斗者。今天，向共和国的脊梁致敬，以共和国的脊梁为榜样，凝聚时代精神，形成建设社会主义现代化强国强劲合力，让个人的拼搏叠加成民族的进步，让个人的精彩在民族的进步中绽放。

作文收藏: 自己家的习俗春节作文

在每一个人日常的学习、工作中，想必大家都参加过各类活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文从哪些方面写好呢？以下是小编精心整理的“作文收藏: 自己家的习俗春节作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

新年了，人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正络绎于富有的大街，逛商店、去超市……办年货，看到玲琅满目丰厚多样的产品，大人们的脸上更是喜滋滋的;小孩子穿戴新衣服，放花炮，拿红包、看新年晚会、吃饺子、那快乐劲真是胜过以往的每。总算能够开开心心的玩几天了，别提有多快乐了。

除夕之夜，听见外面振耳入聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的烟火，我再也耐不住性质了，拉起爸爸就往外跑，也想去凑个热烈。“嗬，太美了!”万家灯火通明，很多盏形状不同的街灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子在放焰火，鞭炮，“嘭，彭”一串串焰火拔地腾空而起，缤纷的焰火如花开放，又宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”，“千年富有”十几种眼花在夜空中争奇斗研，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，眼花缭乱。

“吃饺子了”奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆，津津乐道地吃着三鲜陷饺子，赏识着丰厚多彩的新年晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成了两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。

午夜的钟声响了，鸡年在一片欢喜的祝福声中走来了。这钟声就像金鸡在长鸣报晓“春天来了”，预示着风调雨顺，安居乐业，万物吉祥，生活富裕，小康比年。

家的日记

活动范文吧编辑向您推荐“家的日记”希望您会喜欢它，写范文时可以从何处构思呢？范文的意义和价值正逐渐被人们所铭记和体会。学习范文能够提高我们的思考深度和广度，请您持续关注我们最好的方法就是收藏我们的网站！

家的日记 篇1

开学已经半月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些

以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

家的日记 篇2

今年过年，令我最难忘的事不是放鞭炮，不是看春节晚会，而是帮忙买炮。

张俨姐姐的表叔拿来一个就报亭和一大堆烟火，所以叫我去帮忙卖。我和张俨姐姐、张露云一起卖。为让更多人来买烟花，张俨姐姐自己写点对联送给买烟花的顾客。一开始，就有一个住在张俨姐姐家附近的邻居来买烟花导弹，一下子买600多，啊！真是开门红呀。可毕竟是雨天，人比较少，为吸引别人的注意，我们开始大声的叫卖：“买烟花喽”“烟花便宜卖喽”“买烟花送对联喽”，可还是没人来买。下午，来一个年轻男子从路边路过，顺便来看我们的烟花店，我们立刻脸上挂笑容，可这叔叔并没有买烟花。

今天我们虽然只做出一笔生意，但通过今天做生意，让我明白做生意也是很辛苦的。

家的日记 篇3

夜幕悄悄地落下，无云的夜空闪耀着点点繁星。皎洁的月光照着大地，远处，灯光闪烁。忽地，空中爆开一朵火花，伴随“噼噼啪啪”的声响，无数的小精灵在空中飞舞，慢慢地，精灵灭了小灯，睡着了。

今天，正是去年那只漂亮老鹰跌跌撞撞飞进我家的日子，我满怀希望地等待着它回来。当然，希望落了空，哪有一个动物仅仅因为一个人收留了它一夜就知恩图报呢？我躺在床上胡思乱想，反正也睡不着，把日记写了吧！我摸黑悄悄地靠近书桌，小心翼翼地打开灯，就怕发出声音吵醒生性多疑的妈妈。

接着，这则日记便“来”到这世上。我的周围漆黑一片，免不了显得有点诡异，加上现在是秋天，我穿着睡袍，第二天能不感冒吗？算了，披上沙发上我看书用的棉被，就不冷啦！一个又一个题材从我脑海中闪过，不写白不写！正在我奋笔疾书的时候，我发现门口有只狗！啊！我差点儿尖叫起来，接着我定了定神，发现是叮咚在门口是，我紧绷着的神经才稍稍放松了些。

“乖乖，”我细声细语地说，“你差点儿把我的魂吓飞啦！快，出去，听话！”

叮咚歪着头，不愧是我养了一年的小狗，明白我的话中之意，乖乖出去了。

我经历到这儿，当然有些心有余悸吧？将就将就一下，今天的“夜里写日记”被狗儿打断了，日记就写到这儿吧！

家的日记 篇4

我读过很多书，让我印象最深的书名叫笑猫日记之《球球老老鼠》。

它的主要内容是：人们都说世事无常，果然，就连修炼成精的老老鼠也没料到，好不容易才变成了一个球球的他，竟然在一夜之间现了原形。老老鼠万分绝望，他躲进翠湖公园那个最深的老鼠洞，闭洞思过。

对三宝无尽的思念日夜折磨着老老鼠，他多么想再次变成一个球球陪伴在三宝身边！于是，他走出洞口，急功近利地去找好事做，但结果总是一团糟。

不久，一个神秘又可怕的'传说开始在公园里悄悄流传。老老鼠不得不再次走出洞口，召集他的子子孙孙到极乐园举行了一次秘密的鼠类大会。实现了自己的愿望，还尽力帮助别人，可惜最后受伤了。

我在这个故事里知道了动物也是有感情的，而且做事不能急功近利，要细心多思考，才能把每件事情都做好。

所以我非常喜欢这本书。

家的日记 篇5

星期六，妈妈带着我到杭州西湖游玩。

整个西湖很大，我怎么走也走不完。湖水碧绿碧绿的，湖里还有几条小鲤鱼，几个小朋友正用面包屑在喂它们。两只鸳鸯正一摇一摆地向我们游过来。两旁的柳树翠绿翠绿的，柳枝弯弯的，一阵微风吹来，柳枝随风舞动，好像许多小姑娘在跳舞。

不远处荷叶圆圆，荷花只长出尖尖的角，几只蜻蜓在荷叶里产卵，这让我吟起《小池》的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我们先到码头买了票，然后陆陆续续地上了船。等人坐满了，船长开着船到了西湖的三潭印月，我们快速地下了船。我迫不及待地向三潭印月跑去，听导游说三潭印月共有三十三个月亮，“潭”表示水最深的地方，“三潭印月”就是整个西湖最深的地方。

转眼间时间到了，我们依依不舍地离开了西湖。

家的日记 篇6

今天我从老家回杭州了，带着哥哥回来的，他要跟我一起玩几天。

到了家，我把家里好玩的玩具全拿出来了，哥哥很高兴。

妈妈带我们去了万象城，里面有个溜冰场，里面的地面是真的冰块，我很想进去玩。我们先换上溜冰鞋，再换上头盔和护具，就进去了。一开始我摔了好几下，有点疼，但是我不怕，还想继续玩。我哥哥也是摔了好几下，但是他也是笑咪咪的，哈哈。过了一会儿，我们就溜得越来越好了，都不会摔跤了。我还摸了地面，很冰很冰，还很滑。

两个小时后，我们就得出来了，真的好想再玩一次啊!里面有些哥哥姐姐溜得超级好，从我身边过去的时候，就像一只飞鸟一样，我也想象他们一样溜得这么好!

家的日记 篇7

让座的滋味

今天，妈妈带着我坐地铁去上英语课。

我们上了车。过了一会儿，一位胖胖的大哥哥从座位上站了起来。我连忙跑过去，马上就坐了下来。

我的屁股还没坐热呢，一位头发花白，驼着背，背着包袱的老爷爷走上了车。我连忙拍拍老爷爷的背，站起来对他说：

“爷爷，您来坐吧！”

老爷爷笑着对我说：“小朋友，还是你坐吧！”

“爷爷，我们下一站就下了，您坐吧！”

于是，爷爷坐了下来，他笑着对我说：“谢谢你，小朋友！你真是个好孩子！”

不一会儿，我们到站了。我和妈妈下了车，我的心里美滋滋的，让座的滋味真好呀！

艺术作文

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的艺术的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

艺术作文 篇1

一、民间艺术的现状

(一)民间艺术生存空间急剧萎缩

在科学技术并未如此先进的时代，人们生活的节奏属于一种缓慢悠闲的状态，那个时候人们的娱乐方式大多来自于民间艺术，空闲时候聚众去看剧团演出是很正常很普遍的事情。民间也有大量的以演出来传播文化的民间剧团，但是现今社会生活节奏的转变，使剧团的生存面临强大的压力，几乎很少的现代人愿意浪费工作后难得的闲暇去看剧团演出，剧团失去了观众，甚至连生计的维持都变得尤其困难，更别提其他的了，所以有很多的演员都不愿意继续演出下去，各种民族文化的传承成为难题，甚至有的已经濒临灭绝。

(二)很多传统技能和民间艺术濒临失传

很多的民间艺术都是一个家族代代相传的结果，凝聚了大多数人的智慧结晶，具有极高的文化研究必要性。但是现实生活中比如吴村鱼灯等民间艺术的继承人已经年过古稀，世代相传的技艺找不到适当的继承人，即将濒临灭绝。与此同时，社会上的民间艺术行业也都萎靡不振停滞不前。

(三)建设和开发新城市，破坏了民间艺术资源

长久流传下来的民间文化除了戏剧等非物质性遗产之外，还有类似于皮影戏，雕塑之类的有形物质性遗产。但是，由于整个社会对这类文化的不重视，在城市的开发建设中不可避免的对一些类似于根雕，石雕等的破坏，另外，不得不说的是，还有部分被利益冲昏头脑的商人利用民间艺术来谋取钱财，破坏了民间艺术的价值。

(四)缺乏对民间艺术文化的保护、管理

就目前而言，整个社会对于民间艺术的重视程度不够，没有树立起保护民间艺术、保护文化财产的意识，同时，民间艺术的管理部门也受到经费等客观原因的限制，不能及时有效的对民间艺术实施保护措施，也不能利用现如今社会的现今手段来维护民间艺术，因此，这些部门只能对民间艺术的逐渐消亡束手无策。另一方面，对民间艺术的开发上也存在着各种或主观或客观的原因，导致民间艺术的后续进步成为难题。艺术来源于生活，并高于生活。历经时间的洗礼最终形成的民间艺术，是中华民族的文化瑰宝。每一种民间艺术都有其独特的历史文化特征，可以说时代的精华在民间艺术的灵魂中都得到了淋漓尽致的体现这也是为什么一个优秀的时代会孕育出优秀的作品，同时优秀的作品必有一个优秀的时代作为背景的原因。但是，纵观现实，民间文化没落消亡的现状触目惊心，所以，当前最主要的任务就是号召全社会都形成民间艺术的意识，同时建立起民间艺术会消亡的危机感。

二、民间艺术的发展对策

(一)制订民间艺术保护计划

从现实出发，站在民间艺术的角度，有关的管理部门充分认识到民间艺术的重要性，用专业的方式对民间艺术进行系统全面的档案统计，并研究出行之有效的解决方案，各级政府也要给予全面有力的支持，正确的保护民间艺术，使民间艺术得到继承和发扬。

(二)加强民间艺术的传承

管理部门应该充分认识到民间艺术传承的重要性，刻意的为民间艺术培养优秀的继承人，另外，针对一些面临灭绝的民间艺术，要实行全面的保护，使他们得到有效的保存，鼓励年轻人从事民族艺术的行业，为民族艺术注入强有力的新鲜的血液，为民族艺术的传承奠定坚实的基础。

(三)保护、改善民间艺术文化的生存环境

对民间艺术实施保护措施是十分必要的，但是与此同时，还要培养民间艺术的抗打击能力，即寻找民间艺术在当代社会立稳脚跟的基础。这个基础就是创新，但是，这并不是简单意义上的创新，在创新的同时，还要保留民间文化的根本。不要单纯的为了创新而创新，只有具有民间艺术最本真意义的创新才具有鲜活的生命力。只有不断的探索民间艺术的改进方法，才能够使民间艺术得到更加有效的发展。

(四)树立全民保护民间艺术的意识

众所周知，民间艺术是千百年来人们从生活中提炼出来的艺术结晶，所以，号召全民对民间艺术进行保护是十分必要的。以全民为基础，对民族文化进行宣传教育，使全民都充分了解到民间艺术的内涵，认识到民间艺术的重要性，在社会上形成全民学习民间艺术的热潮。

三、总结

艺术是无国界的，但凡艺术，都是属于民族的精华。那么究竟如何才能行之有效的发展民间艺术呢?最简单快捷且有效的方式就是动员全民，让更多的人认识民间艺术，懂得民间艺术的珍贵价值，只有这样，这门根植于民间的艺术才能吸引更多人的关注，才能得到广泛的传播与流传。

艺术作文 篇2

一、独特的艺术魅力

(一)老杨公

“老杨公”能历时几百年而流传至今，是跟它的地域性特色和原生态特色分不开的。早在2008年，老杨公就被评为北海市第一批市级非物质文化遗产，这不仅仅是因为了老杨公的故事反映了人们互敬互爱，教育婆媳和睦相处、夫妻合好，赞颂勤劳勇敢、驱恶行善的中华民族传统美德的内容。更重要的是它既了保留浓郁的民俗文化色彩和乡土文化意识又具有独特的艺术风格。“老杨公”采用广西合浦地方方言演唱，主要由民族乐器+打击乐锣鼓+独唱、对唱、三人联唱+舞蹈+顺口溜+讲故事等多种艺术形式构成，表演形态富有原生性，有着浓郁的地方色彩和鲜明独特的艺术风格。《老杨公》的音乐是以廉州方言发音音调为基础的，富于原生性的民间音乐结构。它的歌曲种类是山歌类歌种。音乐曲调是民族调性sol1adoremi的微调式。从音乐结构来看，“老杨公”以“西海歌”的音乐旋律为核心，配以其它音乐曲牌如“东海歌”“西海歌”、“撑船调”、“棹船调”、“西江月”、“犯仙调”等，通过重复、变化、交替发展等方法，构成具有浓郁而鲜明的沿海地方特色、曲牌丰富多彩、风格统一的联曲，“老杨公”的音乐虽然曲牌种类繁多，但一般都是二乐句和四乐句的乐段结构;在四乐句的乐段结构中，第三句往往是第一句的变化扩展，第四句往往是第二句的变化重复。第一句一般结束在调式音阶的第三级或第四级上，形成半终止，两句乐句一起一伏，相互呼应，形成一个有机的统一整体，其曲调优美，亲切流畅。“老杨公”的表演有别于北部湾地区其它民歌的艺术表演，它是一种典型的民间歌舞表演形式，是该地区为数不多的边唱边跳的民间歌舞艺术。它能深深扎根在民众之中，代代相传，深受广大群众喜欢，是与其丰富多彩的表演形式，反映的是现实生活中的一事一物，并具有较大的包容性、较高的艺术性和广泛的影响力分不开的。《老杨公》全场表演只需两个演员，分别表演“老杨公”和“仙姑”，台下锣鼓手4～5人以及一名掌板者(兼送白、送歌)来配合台上的表演。“老杨公”和“仙姑”要唱、跳、演样样具备，因此舞蹈动作编配不能太复杂，但是，人物扮相和表演特征却十分重要。换句话说，老杨公和仙姑的形象能否独具一格，从人物扮相和表演特征来看，它必须更加具有典型性和象征性。“老杨公”的歌词采用廉州地方方言来演唱，有着非常浓郁的地方特色。不仅具有原生性发音特点，而且思想内涵丰富。它的歌词词牌如同它的曲牌一样，种类繁多，有“大唐歌”、“东海歌”、“西海歌”、“西江月”、“犯仙调”等。这些词牌往往运用“比兴”、“双关”、“歇后语”、“谐音”、“比拟”、“析字”、“叠字”等不同的修辞手法，特点鲜明涵丰富，富于哲理，艺术性高，富有魅力。其中的“大唐歌”是北海民歌当中流传最早的一种词牌，它强调双关，重在抒情，意义深远，属于赋体歌讲究第二第四句压脚韵。

(二)耍花楼

“耍花楼”也是北海市第一批市级非物质文化遗产中的一大类，是合浦县有名的民间歌舞之一，用合浦本地话廉州方言演唱，主要流传于廉州、党江、西场、沙岗、石湾、写家等讲廉州话的乡镇，具有浓郁的地方风情，不但舞蹈动作多彩，歌调也较多且感人。“耍花楼”主要是一男一女两人身穿传统服装，在舞台上交叉穿插表演，对歌对舞，动作潇洒大方而又优美热烈，舞步多姿多彩。歌舞时男持一把花伞和一把纸折扇，女持一方绢帕和一把纸折扇，边唱边舞，常用的曲牌有:“花楼调”、“游山打猎”、“开经调”、“叹世调”、“插花调”、“采茶调”、“挂金索”、“二环调”等等，其中最主要的是“花楼调”和“游山打猎”。这种曲调唱词情调优美，富有浪漫想象的神话色彩。由于这种歌舞极其引人入胜，又被人民群众喜闻乐见，解放后，合浦人民对“耍花楼”进行了革命性的变革，改革后的“耍花楼”它已去除了那些迷信成分，多是表现劳动生活的谐趣性，也逐渐成为庆丰收、迎新春的喜庆歌舞。广西北海的“耍花楼”很像东北的二人转，其舞步轻捷、活泼、轻松、幽默，如“跑马步”、“捣碓脚”、“走车盘”、“耍伞花”、“耍巾花”等，音乐节奏明快，动作舞蹈性强，旋律高亢热烈、语言亦庄亦谐，深受老百姓喜爱，也是当地群众喜闻乐见的民间艺术形式之一。

(三)咸水歌

北海“咸水歌”几百年来都是靠口口相传的方式传承至今的，它精简短小，但又富有内涵，以极具地方特色的音乐风格被疍民所喜爱。作为一种民间歌曲，它不仅体现了该群体的生活环境和文化风俗的特殊性，还在本质上反映出疍民独特的水乡情怀。其演唱形式与我国其他民族民间歌曲有着相同之处，但又因风俗、语言、生活环境等因素的不同而形成疍家独特的演唱特点。咸水歌是疍家人广为传唱的口头文化，在日常生活劳作，特别是在谈婚论嫁、丧葬等过程中，触景生情，随编随唱，以歌谣形式描绘不同的情感，所以说咸水歌的歌唱内容十分丰富。北海“咸水歌”曲调繁多，歌词内容涵盖疍家人日常生活的各个层面。如《叹家姐》、《咸水歌调》、《姑里妹》、《十二月送人歌》、《伴郎》、《伴嫁》、《叹古人》、《叹字眼》等。而《叹家姐》、《咸水歌调》是最具典型性的传统的北海外沙“咸水歌”，它们的曲调亲切自然，热情悠扬，委婉感人，甜美流畅。歌曲常常都是上下两句的一段体，每句字数不尽相同，句末一般要求押韵，但也有少数不押韵的，每句曲调多是因字取腔，但衬字的音调及句末收音都必须是相同的，并且不管唱多少段，其反反复复的基本结构是不变的。“咸水歌”有独唱、男女对唱、三人联唱、小组唱等演唱形式，格调清新，韵律天然，唱、叹流畅，感情浓郁、亲切。工作和休闲时叹唱儿句，焕发精神。北海“咸水歌”，因传唱地域而得名。这种富含海之韵味的歌谣，随着疍民迁徙漂移，在北海的文化土壤落地生根，既保持原生地同名歌种的血缘关系，又吸收了迁入地土著渔民歌种的养分而不断发展成熟，至今已形成了自己的风格特色，是北部湾沿海一带以船为家的疍民世代传承的一个歌种。

二、传承思考

由于人们的物质生活日益丰厚，文化生活日加丰富多彩，加上疍民的上岸、时代的发展、外来文化的冲击，会唱、会演、喜欢听、听得懂的人越来越少，使得这些传统民间艺术面临传人和听众双双流失的危险，甚至面临失传。因此，我们探讨这些民族民间艺术的审美属性，不能仅仅停留在学术研究的层面上，最终还是要让研究成果发挥作用而获取更大的社会效益，此外就是试图籍此引起人们对它的密切关注以及相关部门的高度重视。目前，当务之急的就是要采取有效措施，把保护传承落到实处:一是要全面发掘、搜集、整理相关的文献资料，包括文字、影像等资料。二是要积极改革、创新，创造一个全新生存环境，赋予它在信息时代新的意义。三是要大力普及、提高，努力提升知名度，扩大影响力，实现经常性，稳定性，持久性。四是要加大教育力度，努力把这些传统民间艺术引进校园，开展传承教育。

三、结语

广西北海民间传统艺术是中国传统民族民间艺术瑰宝，它在促进文化交流、加强民族团结，构建和谐社会等方面具有重要的地位和作用，对它的研究有深远的历史意义和现实意义。作为先人留给我们珍贵的遗产，我们有责任在每一个时代中展现它的风采，守望这份财富就是现代的我们应尽的责任。愿我们广大音乐工作者，为继承与弘扬我国优秀的民族民间艺术文化，为繁荣艺术文化市场，奉献绵薄之力。

艺术作文 篇3

我的卧室里，放着好几个亮闪闪的奖杯，这都是我参加各类钢琴比赛获得的。每当看到它们，我就会想起学琴之初的故事。

六年前的一个下午，幼儿园老师为小朋友们播放动画片《猫和老鼠》，小朋友们整整齐齐坐在电视机前观看。我至今仍清楚地记得其中一集叫《猫儿协奏曲》：汤姆上台了，它像一位高傲的绅士，身着黑色的燕尾礼服，昂着头，闭着眼，挺起胸脯大步迈上舞台。接着，它“嗖”的一声撩起燕尾，端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角钢琴前，汤姆稳稳按下的第一个音符，就扣住了我的心弦。那忽急忽缓的琴音，像充满了魔力一般，让我的心随之起起落落。

回到家里，我就搬着小凳子，坐在电视机前，边看边学汤姆演奏的神态和动作。汤姆在电视机里演奏，我就在沙发上舞动。由此我爱上了钢琴，走上学琴之路，这一学就是六年。

一路走来，我的学琴之路有喜有忧，有苦有乐。别的小朋友在小区玩耍时，我却在练琴，一练就是三个小时。如果遇到比赛，练琴的时间还会延长。我的努力没有白费，这两年时间里，捧回了一个又一个奖杯。

日复一日的单调重复的练琴生活中，周杰林的《听妈妈的话》也曾给我莫大的鼓舞。“小朋友，你是否有很多问号，为什么别人在看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话。”“长大后，我开始明白，为什么我比别人跑得快，飞得比别人高……”

现在，我依然爱着钢琴，心底的那个钢琴家梦一刻也没有改变过。真希望有一天，我能坐在维也纳金色大厅弹奏钢琴，把最好的音乐带给全世界观众。

艺术作文 篇4

“良言一句三冬暖，恶语伤人六日寒。”我从小到大见过许多没素质的人公然出口伤人。最终双方争吵不休，甚至动手，两同俱伤。

恶语的反义词是良言。林清玄高二时是一个不折不扣的差生，不仅学业差，品行也差。记了两次大过，两次小过，被留校察看，甚至被赶出学生宿舍。很多老师已经对他失望，但教他国文的老师王雨苍没有嫌弃他。一次，王老师对他说：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和温暖，从此他发奋图强，不断努力拼搏，最终成为了有世界影响的作家。

话语如同利刃，可以伐木，也可以伤人，看持刀者如何使用。有时，一句污辱的话语会使一个善良的人行恶，一句宽慰话可以化干戈为玉帛；一句贬损的话可能让一个人一辈子自卑，一句赞扬的话可以让一个人受到激励。

有个男孩，他的脾气很坏，经常因为一点小事与别人吵架。有一天，他的父亲给他一袋钉子，让他每发一次脾气，就往后院的篱笆上钉一个钉子。时间长了，孩子终于学会控制自己的情绪了，不再乱发脾气了，父亲让他每次控制自己不生气时，就拔掉一颗钉子。当男孩拔出所有钉子后，他兴高采烈地告诉父亲。父亲把他带到后院的篱笆前，告诉他，你生气时说的话，如同钉子一般，即使你把它拔下来了，钉子孔还在，别人心里总是留下疤痕，不会愈合。

“赠人以言，重于珠玉，伤人以言，甚于剑戟。”出口伤人不需太多训练，但说话暖人却是一种人生境界。既然我们都喜欢听美言，为什么我们不能少说甚至不说恶语呢？

艺术作文 篇5

桌边的一盆鲜花开得正艳，对着它，我的心情似乎也变得愉快起来了。

今天是周二。一早，趁着阳光还没有太强烈的时候，妈妈带着我和妹妹，来到一家可以学习插花的花店，想感受一下插花的艺术。花店的老板非常亲切，由她亲自来教授我们插花。只见她一边招呼我和妹妹坐下，一边拿来了鲜花和一些插花用的辅助材料。“今天，我们要学习插花。首先，让我们来认识一下花泥吧”。说着，她便举起一块绿绿的，湿湿的长方体。“这就是花泥，它含有水分。我们将鲜花插在花泥里固定的同时，鲜花的茎部接触到水分，又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥，有种磨砂的质感。接着，我就按照老师的要求包裹好了花泥。

今天的重点来了，我们要正式开始插花啦。我们需要在一堆花材中挑选了一支主花，我心想：既然是主花，那么这朵花就一定是大而华丽的，让人一眼就能看到它。于是，一朵粉色的玫瑰成了我的首选。我刚想插进花泥，却被老师制止了。“所有花材必须修剪一下才能用。”只见她拿起那朵玫瑰花，在花泥边量了量，随后斜着剪裁掉多余的花茎，并且倾斜着插入了花泥里。哇！一支玫瑰花就让这光秃秃的花泥一下子有了生机，好似春回大地呢！接着，我们又按照老师的方法，在玫瑰周围插上了一些花簇繁多的点缀花。其中包括：雏菊、桔梗、鼠尾草等。最后，根据整体造型，我又调整了花朵的高度，使得这盆插花看起来更赏心悦目。

从空空如也变成了一片花田。我看着自己的插花作品，明白了插花的意义，就是将不同的美用自己的方法重新来表达，想到这里我不由地笑了起来。

艺术作文 篇6

一、在美术与设计高校推广中国传统民间艺术的必要性

据调查，被外来文化孕育长大的当代大学生对传统民间艺术知之甚少，即便是艺术生对民间艺术的了解也只能停留在形式美感层面。单纯的沿袭世代相传的老模本，只是在技术层面学习研究，终会将传统民间艺术推向灭亡。传统艺术要通过学院教育这个渠道让从事艺术的人群融汇时代特色使用更为前沿的艺术手段将其传承并发展。

二、在装饰绘画课程教学中将民间艺术作为课题进行研究与推广

（一）传统民间艺术在装饰绘画课程中的推广方法学生根据自己的喜好选择某一民间艺术形式深入地考察和了解，分析其艺术特色、地域风格以及制作工序。以学术报告的形式研究其历史、现状及发展方向并汇报研究结果，以达到对此项民间艺术的深刻认识。多数民间艺术的制作过程复杂，如有条件的话可以深入当地进行实地考察，学习研究制作工艺。河北周边地区的民间艺术也有很多，学生们可以深入家乡挖掘特色的本土艺术。如：武强年画、蔚县剪纸、藁城宫灯等均为独具特色的民间艺术，需要我们更深入的了解和学习。对于学习设计的学生来讲，我们学习传统民间艺术并非只是简单传承，更重要的责任是将各种形式的民间艺术贴近当代生活，并使其实用价值及使用范畴有所扩展，将设计应用于产品实体，服务于当今社会，适应于大众审美。

（二）课程设计与个案分析

依据某一民间艺术的图形特征展开设计并加以推广。如：皮影艺术形象鲜明、造型独特，我们在设计应用时需强化其图像的装饰特征，将其应用于多种贴近生活的实体产品，例如：服装、餐饮、家具、家居、灯具等等。主题鲜明的多元化产品开发会将此艺术形象深入到人们生活的方方面面，进而提高民众对此民间艺术的关注度。将某一民间艺术的工艺制作方法传承发扬下去，融入时代特色加以推广。如：陶瓷艺术的制作工序明晰，电窑和气窑能够在工作室及小作坊中烧制小型作品。学生们可以在器型设计、造型设计、图像设计方面给陶瓷一个全新的艺术定位，在传统技术上研发新材料及新技术，在美学特征方面强化时代特色。

三、将民间艺术在装饰绘画课程中推广的实践效果

学生对中国传统民间艺术产生浓厚的兴趣，由认识到欣赏再到实践制作最后研发创新。在整个过程中，学生们对民间艺术有了更深刻的了解，并能够想办法将时代特色融入其中，推广民间艺术的实用性从而使市场需求提升。一些民间艺术工艺制作过程繁复，受到材料、技术、设备等条件的制约，学生的作品并不够专业。但我们具有较高的创作意识，我们的学习、探索、谋求发展的行动必将继续。在高校艺术教学中，我们还有很多推广民间艺术的方法，我们将为学生创造机会，使其更深刻更近距离地更为专业地学习和发展民间艺术，希望传统民间艺术这颗璀璨的明珠能够尽展魅力，大放异彩。

我们家的白鹅作文十六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的大白鹅作文，希望对大家有所帮助。

我们家的白鹅作文 篇1

昨天晚上，我家亲戚送给我们家一只大白鹅。妈妈下楼去把它拿上来，一会听到敲门声，姐姐就去开门了，突然听到“嘎嘎嘎”一声尖叫，姐姐赶紧吓得跑了回来。妈妈把它掂到屋里来，我壮着胆子凑近看了看，只见白白的羽毛，头举得高高的四处张望，看起来好紧张的样子。

我问问妈妈：“大白鹅喜欢吃什么东西“？妈妈说给它拿一些菜叶子吃吧，我走进厨房给它拿了一把青菜，喂给它吃，它吃着东西就不叫唤了，这时候姐姐也凑了过来看它。

姐姐问妈妈把大白鹅放在那里呢，一直房屋里是会有味道的，这时候妈妈走过来说：“就把它放阳台外边吧，有防盗网护着掉不下去的”，我找了一个大纸箱子当它的窝，妈妈把大白鹅放在窗外的纸箱里，它还是伸出头“嘎嘎”叫，我稀奇的问“它怎么了，它不休息吗？一直叫吗难道”，妈妈说：“它可能是渴了，要喝水”，妈妈就又给它端了一盆水，它把脑袋扎水里喝了一通，然后舒服了，它慢慢的安静了。

它静静的卧在窝里，我想它会睡个好觉的。

我们家的白鹅作文 篇2

鹅的外表很美丽，所以在童话世界里几乎都可以找的用它代表美很纯洁的化身。

鹅在年幼的时光是最可爱无暇的，它穿着那金黄的披风，脚穿浅黄的靴子一摇一摆的走着，远看，它似乎是金色毛茸茸的小圆球滚来滚去有趣极了！我喂它们食物时，它们总是你争我夺，互不相让。“胜者”还不时昂起头，望着我，仿佛炫耀自己得胜的喜悦！我却用生气的目光瞪着它，教育它应该团结伙伴。鹅长大时，它换上了洁白的连衣裙，当微风吹着它丰满的羽毛时多像一位翩翩起舞的仙子。它喜欢浮游在水面上，像一位小公主在水里沐浴着阳光嬉戏“红头桂冠”阳光的照耀下闪闪发亮，多么高贵呀！它用穿着红靴的脚掌划拨着水面，同时用修长的脖子左弯右曲的搓着身上的羽毛直到自己满意为止。我发现由于脖子长的缘故，鹅的整个形体是一个“之”字，王羲之从小练字到鹅的帮助，竟写出精妙绝伦的“之”字，鹅称是王羲之的“启蒙老师”。

鹅是高尚纯洁的象征，我喜欢鹅！

我们家的白鹅作文 篇3

“昂，昂，昂！”一大早，我就被一阵响亮的鸣叫声吵醒了。跑下楼一看，啊哈！院子里多了一只大白鹅。

它全身的羽毛雪白，没有一处杂色，橘黄色的扁嘴巴，上面有两个扁扁的小洞，那是它的鼻孔。一对黑黑的眼睛分开在小脑袋两侧，滴溜溜地转动着，正在杂草丛中寻觅着什么。一会只见它踱着方步，从水缸旁边，走到矮砖墙下；又从狗尾巴草丛，走到水井旁边，伸长脖子饮水喝。在我家的小院里，神气十足地走来走去，像一个大将军正在巡视军营。

这只大白鹅是爷爷刚买回来的。显然，它对院子里的一切都还很新奇。在小院里捉蝴蝶，洗澡，东瞅瞅，西瞧瞧，玩得可欢了。玩累了，它就缩起脖子，把头埋进翅膀里，安安静静地趴在水缸旁的葡萄架下，打起了盹。

我摘了两片白菜叶，扔给大白鹅一片。大白鹅不吃，反而伸长了脖子，朝我警惕地张望，看来它还不认识我这个小主人呢。“吃吧，吃吧。”我又把手上的菜叶扔给它，转身走到门口，远远地观望。也许是菜叶太美味了，它望了几眼，又转过头朝我这边看了看，终于迈开步子走上前，叼起了菜叶大嚼了起来。从最下面白色的菜帮吃起，不一会两片菜叶就被它吃了个精光。我又去取了些菜叶，它照单全收，可真是个“大胃王”。

到了中午，我正在吃中饭。忽然，又听见院子里传来急促的“昂，昂，昂！”的`声音。赶紧跑出来一看，原来有人骑着摩托车过来了。大白鹅见到生人，立马伸长着脖子，扇动着翅膀，冲着生人一个劲地大叫。这位守护家园的大将军，直到生人离开，走出去很远，它才停止了鸣叫，满意地踱着方步到水缸旁打盹去了。

哈哈，才半天的工夫，大白鹅就从小院里的客人，变成小院的主人了。

我们家的白鹅作文 篇4

说起大白鹅，我们会想起骆宾王的诗，想起他们在清澈的河水里优雅的游着，时不时还欣赏水里的倒影。但是，它们不光有优雅的.一面，还讨人嫌的一面，也有十分可恨的一面。

今天，我妈妈带我去了姨奶家，那里是个山青水秀的地方。门口有一条清澈的小河，正好有一只大白鹅正在悠然自得地游着，梳理着自己雪白的羽毛，看着它水中的倒影，显得格外漂亮。

我和妈妈刚来，大白鹅就嘎天嘎地的叫，我兴奋地以为它是在欢迎我们呢。结果，它像是在告诉它的主人：有人来了，有人入侵了我们的地盘；又像是跟我们说：“你们再往前走一步，我就不客气了。”我姨奶听到了，就赶紧出来把大白鹅弄走。可谁知道那大白鹅一直跟在我的后面，它的脖子伸得长长的，就像是被什么东西吸引住了。我回头一看，它猛地向我冲过来，想来啄我。多亏姨奶及时把鹅挡住了，要不我小命不保了。这可把我和妈妈吓得不轻，我们母女俩人紧紧地抱在一起，尖叫了一声。姨爷听到后赶快跑过来，拦住大白鹅。姨爷怕它又来夹我，就一把抓住它，又从高处把它扔下去。我怕大白鹅摔出什么事，赶紧去看看它。结果它张开两只大翅膀，从高处扑棱棱地掉到河中，悠闲地在水中游泳起来。要不然它就又来夹我。

中午吃过饭以后，我和妈妈想上厕所，刚走到门口又看见大白鹅。它头往下一低，伸着长长的脖子朝着我们冲了过来。我们吓得赶紧往回跑。没办法，我们只好拿着一根长棍子去厕所。它一看我们拿着棍子，转过身，昂着头，雄赳赳气昂昂地往一边走了。真是太气人了，可恶的大白鹅。

这只大白鹅长得漂亮，还可以看家护院，但是它有一点不好，就是有时不仅啄外人，而且它有时连他的主人也啄，真是让人又爱又恨。

我们家的白鹅作文 篇5

我是鼎鼎大名的鹅，说我鼎鼎大名还真不假，唐代大诗人骆宾王曾为我写过一首诗呢，不知大家可还记得那首《咏鹅》——鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。现在知道我所说非假吧。

我长得可漂亮了！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上有一个橙色的小包，一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，像一位警惕的小侦察兵在侦查呢。一身雪白的衣裳，在明媚的阳光下显得格外美丽、高雅。我还有两只大而有力的翅膀，扇起来像两把大扇子呼呼作响。

我有一双与众不同的脚，别看它们细细的，可支撑着我胖胖的身体呢。脚趾之间有蹼，就像木船上的桨，让我在河里自由自在的游泳。我没事的时候，或者和同伴说说闲话，或者踱着方步可神气了！

你们喜不喜欢我呢？愿不愿和我交朋友？

我们家的白鹅作文 篇6

今天我去外婆家玩。

吃过了午饭，我和爸爸到外面散步。我们看到了一群在菜地上的`白鹅？

那群鹅一共有7只。它们浑身雪白，远远望去，如同行走的云朵。我央求老爸：“能不能到近处看一看？”“可以，我们去吧！”老爸笑眯眯地说。“耶！”我兴奋地叫了一声。

我在田野上飞快地奔跑着。白鹅开始大呼小叫，一边乱叫，一边远离我。它们走路的姿势十分笨拙，一摇一摆，逗得我哈哈大笑。我想去摸一摸它们，于是我问老爸：“能不能去摸一摸它们？”“鹅很凶，它们会咬人的，我小时候就被咬过，你万一被咬到怎么办？”老爸说。“陪我去嘛！”我跟老爸撒娇。“好吧！”老爸无可奈何。

我到了离鹅三、四米的时候，鹅群开始后退，飞奔起来，不过我比它们更快。不一会儿，我们的距离就缩短了一米左右。“哎呀！不好，鹅群反攻了！”我一见苗头不对，抱头鼠窜。只见鹅群转身，杀了个回马枪，把我追得团团转。一不小心，我一头栽进了沟里，裤子也光荣地“牺牲”了，老爸拉了我一下，我才起来。我长吁一口气，感慨道：“好险啊！”老爸说：“现在知道鹅的厉害了吧，下次还敢吗？”我吐了吐舌头。

通过这个故事，我明白了：做人不要以强欺弱，以大欺小。要和平共处。

我们家的白鹅作文 篇7

瞧！清澈的湖面上有几只鹅缓缓地游过，它们的羽毛白得像雪，真是美丽极了。白鹅的脖子又细又长，它的头上有一团火红色的“烙印”十分醒目东西，好像戴了一顶红色的帽子。白鹅们仰扬起他的头，对着天空引吭高歌。他们那雪白的羽毛映衬着碧绿的湖水，水面不时漾起一道道鱼鳞似的波纹。白鹅们那些红色的掌，好像船桨一样拨动着碧绿的湖水。大家听了我的描述看到这幅美丽的白鹅嬉水图，一定会想到这样一首古诗：

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

这是唐代诗人骆宾王7岁时候编出的一首古诗这首诗是唐代小作者骆宾王所写，：《咏鹅》。小作者用他那简洁的语言给我们描述了一幅很美的图画，把白鹅写得很生动很活泼，写出了小作者对鹅的喜爱。在7岁时就能写出这首脍炙人口，妇孺皆知的的名诗，小作者真是了不起呀，这是他善于观察的结果。我们也要向小作者学习，勤观察，勤思考，这样才能写出更棒的作文！

我们家的白鹅作文 篇8

我家后院养了两只大白鹅，爷爷告诉我养大白鹅是为了防止山上的黄鼠狼来偷吃小鸡。

大白鹅扁扁的嘴巴上面长着一双炯炯有神的眼睛，看上去非常有杀伤力，白白的羽毛像天上的'朵朵白云。每天它们都会在院子里“巡视”看是否有“敌人”来偷袭小鸡。可以说，两只大白鹅是非常尽职尽责的，到目前为止，还没有一只小鸡被黄鼠狼偷走。

记得有一次，我做完作业就去后院玩。院子里小鸡都在找食物吃，两只大白鹅仰着长长的脖子左顾右盼，生怕有黄鼠狼来偷袭小鸡。忽然之间，我冒出了一个想法：何不试一试大白鹅和小鸡的胆量呢？于是，我让爷爷帮我从猪圈找来一块红薯皮，我把红薯皮扔进院子，那些小鸡成群结队地向美食奔去，两只大白鹅摇摇晃晃地也跟着跑过去，可是小鸡们动作灵活，根本不给大白鹅留任何空隙，大白鹅无奈的举动惹得我哈哈大笑。

只要大白鹅一靠近美食，小鸡就用尖尖的嘴巴啄它们，有时还跳到它们的身上拼命地啄，啄得两只大白鹅撒腿就跑。我又朝院子里丢了一块红薯皮，大白鹅又开始慢慢靠近美食了，小鸡发现了一拥而上，它们一个踢，一个啄，一个咬，打得不可开交，那些小鸡用尽力气去啄大白鹅，大白鹅则用扁扁的嘴巴死死地咬住小鸡的羽毛，后院的热闹没收了原本的安静。小鸡疼得“咯咯咯”地叫起来，仿佛在说我一定会让你们付出代价的。两只大白鹅仰天大叫，也仿佛在说我不会给你们留一点机会的。这场“战争”维持了很久才结束。

我家的小鸡一只都没有被黄鼠狼偷走，这都是大白鹅的功劳。虽然它们之间有时会发生战争，但是最终都能和睦相处，大白鹅时时刻刻都在为小鸡保驾护航。

我家的大白鹅真是太可爱了，我很喜欢它们。

我们家的白鹅作文 篇9

小白鹅全身洁白，浑身胖乎乎的，小嘴用力向上撅着，几乎要和鼻子连在一起了。鼻子上有一个小红点，显得那样俏皮可爱，一双滴溜溜的眼睛笑眯眯地看着你，很友好的样子，多么有趣啊！

那只白公鸡全身的羽毛洁白无瑕，头上的鸡冠血一样红，远远看去，就像戴着一顶小红帽，真可爱。

大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下面的`肉瘤耷拉着，像是挂着一对耳环，怪有意思的。

大公鸡身上长满了油亮的花羽毛，像披着一件锦衣，当它叫起来，威武得像个优秀的“金号手”。

小鸡娃嘴巴却尖尖的，全身羽毛却软乎乎的，身体胖嘟嘟的，脑袋圆溜溜的，眼睛黑亮亮的，真可爱。

白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲，扇着翅膀，脖子伸得老长，像离弦的箭一般向躲在角落里的花公鸡扑去。

黄公鸡昂首阔步地在院子里踱了两圈，然后伸直脖子引吭高歌起来，好像一位精神饱满的歌唱家。

远处传来一阵阵高亢的鸡叫声，此起彼伏，一唱百和，就像一支清新的晨曲，静静迎接着黎明的到来。

等一打开鸡窝门，你就看吧，数十只鸡，你争我抢，毫不相让，连飞带叫，以最快的速度逃走了。

这几只小鸡毛茸茸的，羽毛却短短的，密密的，活像一个个小棉花团似的，白白的，软软的，真好玩。

大公鸡长着又大又红的冠子，鲜艳的羽毛，金黄的爪子，雄壮的身体，冲着我喔喔地直叫，可神气了。

我们家的白鹅作文 篇10

我奶奶家养了一群大白鹅，我可喜欢它们了。

大白鹅很漂亮，红红的嘴巴又扁又宽；高高的额头上有个红色的小包包；一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小脑袋两侧；长长的脖子总是弯弯的，像个大问号，只有生气和吃饭的时候脖子才才伸成了“感叹号”；它们穿着一件雪白的衣裳，聚在一起的时候像一片片云朵；两只翅膀平时也总缩在身体两侧，伸展出来可长了，犹如飞机巨大的两翼；大白鹅走起路来摇摇摆摆，像个文质彬彬的绅士。

别看它在家禽里是老大哥，可是在吃饭的时候就不那么谦让了，大白鹅把长长的脖子伸到食盆里去，啄一口食物，再一扬脖，嚼都没嚼，就滑到了喉咙，再伸几下脖子，食物就吞到了肚子里，狼吞虎咽，好像生怕食物被抢走。当鸭子来吃食物的时候，塔就把翅膀一伸，护住食物，若是还有赖皮赖脸的鸭子非要分一杯羹，大白鹅就使劲儿啄鸭子，有时发狠还会啄下一撮毛来。

别看它们这么霸道，其实胆子小得很哩。我和哥哥经常在院子里放鞭炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”，大白鹅们被吓得轧轧地叫，伸开翅膀，贴着地面像滑翔机一样向前飞去，直到跑得远远的，还左顾右盼好像魂儿都吓飞了。

我很喜欢奶奶家的大白鹅，它们不仅很有趣，而且下的蛋也很好吃的呦。

我们家的白鹅作文 篇11

前年夏天，爸爸从街上买了一对黄绒球似的小鹅。没过两天，一只被自行车掩死了，剩下的一只小鹅简直成了我的“宝贝”。每逢放学，我就给它捉虫吃；每逢星期日，我把它带到野地里吃草、捉虫，带到池塘里让它游泳。小鹅和我也熟了，我放学还没到家，老远就听它“呱呱”地叫着迎上来，好像在说：“小主人，我饿，我饿。”在我的精心喂养下，慢慢地，它长大了，黄绒毛不知什么时候已换上了银装，多可爱的白鹅呀！雪自的羽毛，长颈鹿般的脖子，圆眼睛多像两颗闪光的小宝珠呀，脚趾红红的，走起路来一摇一摆，划起水来如小舟一样飞快。

我家的自鹅不但模样可爱，它还非常“勤劳”。到我家刚刚四个月，它便下了一个个又圆又大的蛋。到了要下蛋的`时候，它便蹒跚着回到窝里下蛋，有时几天下一个，有时隔一天一个，有时甚至一天几个。当吃着炒得喷香的鹅蛋时，我心里有说不出的高兴；当提着篮子卖鹅蛋时，我多么感谢我的好朋友——大自鹅呀！大白鹅是“勃奋”的“劳动者”，又是一个忠于职守的“警卫”。去年冬天的一个夜晚，在睡梦中我们被鹅的叫声惊醒了。“扑楞楞”是鸡在飞，不好，有人偷鸡。爸爸翻身下床，开开门，可是偷鸡贼已像受惊的兔子一样溜了。鸡虽没少一只，可“报警”的白鹅却被盗贼踢死了。我抱起大白鹅，失声哭了起来。大自鹅，我永远也忘不了你。

我们家的白鹅作文 篇12

10月3日我去了奶奶家，奶奶家的家禽非常多，其中我最喜欢鹅了。

那天我是清晨来到的。我看到鹅们在灿烂的阳光下，鹅群排成长长的队伍，翩翩起舞，迎接秋天的到来。领头的那一只，格外兴奋。它张开雪白的翅膀，挺胸昂头，呼唤同伴们跟上来。它的同伴们个个曲颈高歌，叫的多高兴啊！那“鹅”“鹅”“鹅”的声接连不断地冲向天空，多得意呀！它们扇动着洁白的翅膀，那橙色的“帽子”别有风采，那杏黄的鹅掌也更加漂亮了。

我爱鹅，更爱秋天的鹅！

我们家的白鹅作文 篇13

我的名字叫大白鹅,我可以自豪地说,唐代大诗人骆宾王还为我写过一首诗——《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

我浑身长着雪白雪白的羽毛，头上长着一块红色的斑，远看就像镶嵌在头上的一颗红宝石，我的嘴巴又红又扁，我的脖子又细又长。一双黑豆一样的小眼睛不时地观察着周围的动静。

我非常喜欢和同伴们在河里游泳，有时我们一起追逐，有时在河里找吃的，玩得开心的时候，我们还会伸长脖子高歌一曲。

我爬上岸以后，可以看见我那像火一样红的脚，我那大而有力的脚能撑起我来，脚趾头的中间还夹着一层脚蹼。我走起路来昂首挺胸，你们看，我像不像一个神气的大将军？

我们家的白鹅作文 篇14

你见过大白鹅吗？它全身都是雪白雪白的羽毛。把水浇上去，全都滑下去了，而且，一点儿也不湿。老师告诉我们："大白鹅身上有一层油脂，它可以不让水进去，所以都滑下来了。"大白鹅的头上有一颗红红的斑点，就像嵌着一块红宝石。又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴扁扁的。嘴的上面有两个小洞，那是它的鼻孔。大白鹅的脖子长长的，细细的。它的脚掌可以划水。

大白鹅游泳时，会猛地往水扎猛子。它在水里捕鱼吓，吃贝壳后，大白鹅还要吃一些东西，这时它就向主人走去，围着主人转。好像在说："主人，给我吃点东西吧？"主人就会给一些谷子给它吃。大白鹅就会吃得津津有味。大白鹅看起来一付蠢样，走起路来一摇一摆的。让我觉得它又蠢又可爱。大白鹅还经常引吭高歌呢！这时我就会想起一首古诗，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮渌水，红掌波清波。

我觉得大白鹅真可爱啊！

我们家的白鹅作文 篇15

“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拔青波。”当我在读这首诗时，我想起了那既笨拙又可爱的大白鹅。

我家的大白鹅，我叫它小白。小白身披着一件雪白的衣裳，像一位美丽的新娘披着一条白色的婚纱。它的头上顶着一头红色的红宝石。又扁又长的黄嘴扁扁的，一对黑葡萄似的眼睛镶嵌在头上。下面是一条又细又长的脖子，翅膀一张开像两把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短，高傲地向上翘着。它的脚像一对橙色的船桨，游动起来，可爱极了。

小白性格温和，总是显出一副悠闲自得的样子，平时没事的时候，它就慢慢地踱着方步，就像一位绅士。一见到水，它就展开大翅膀，向水飞奔而去，一只只大白鹅在水中游动着，像一只只小帆船浮在水面上。有时它会浮在了我家的洗衣盆里，这种场面逗得我哈哈大笑。

大白鹅的用途可多了呢！它的羽毛可以做羽绒服，既卫生又保暖。它的肉和蛋可以成为餐桌上的美味佳肴。它的粪便可以成为农家肥料。它还是一名称职的“警察”看家护院。如果有陌生人进来，它就会发出叫声，好像在说：“主人，主人，快来呀，有一个人进来了！”如果那个人真的是在偷东西的话，它就会死死咬住那个的裤腿，把他咬住，直到主人来为止。

鹅、鹅、鹅，一只又一只的大白鹅，可是我更喜欢我家的大白鹅。

我们家的白鹅作文 篇16

姓名：白鹅

性格：高傲

自我介绍：

大家好！我是一只高傲得不能再高傲的白鹅。就光说我的叫声吧，那可是严肃郑重，似厉声呵斥。要是有生人闯进我的家门，我必定使用“河东狮吼”：你！快滚出去！这是我的地盘，再不出去我就把你碎尸万段！如果篱笆外有人走过，我也会引吭大叫：“喟！快点走开，不要进入我的地盘！否则没有你的好果子吃！”

我的叫声虽然很高傲，但跟我的步调比起来，只能算是“小巫见大巫”了。瞧，我昂着头，挺着胸，每走一步之前都要先确认地上脏不脏，才会把我那高贵的脚小心翼翼地放在地上。若是有恶狗来追我，我也绝不奔跑，因为我的身上沾不得一点脏东西。我只会慢悠悠地走，实在被逼急了也只大喊一声，就继续走我自己的路。

吃饭呢，那可是谁也比不上的哩！我的主食是冷饭，配菜是“汤”——也就是水，泥土（这必不可少）和草，我先吃一小口饭，在嘴里细细品尝之后，再大摇大摆地走去喝我的“汤”，只咂吧一下，我可不敢暴饮暴食，肚子痛了那会很惨的。然后，再去吃美味的泥和草，最后再回来吃饭，喝“汤”，一直死循环，直到吃完为止。

怎么样，现在你对我有所了解了吧！

有关眼光的作文

作文是情感和思想的艺术创作，写作是一种很好的练习语文能力的方式。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，怎么才能写出非常惊艳的作文？收藏本文方便您参考。

有关眼光的作文(篇1)

经过走廊回到新的班集体，一路上总有很多非议和好奇的目光，“这不是体育班的学生吗？怎么到理科班了？”“体育班学生的成绩都很差的，还转到理科班，能跟得上吗？”“真可惜，训练了那么久，全部白费了……”

这些天无论走到哪里，都会有同学对我嘘寒问暖，他们总是问我到新的班级习不习惯，学习能不能跟上，我听后真的很感动。可接下来的话就让我很无奈，“唉，你为什么不继续呆在体育班呢？是体育跟不上吗？”我真是哭笑不得，对于同一个问题，我已经解释了很多次，还真的有点“百口莫辩”的'感觉了。

走自己的路，让别人去说吧！

高二分科的时候，我不顾家人和朋友的劝说，执意要报体育特长班。人人都说女孩子报体育不好，父母也说读体育专业没出息。我是一个爱动的女孩，我向往体坛！我义无反顾地报了体育特长班。进了体育班后，身边的亲友和同学总是议论纷纷：“唉，真傻，成绩这么好的同学怎么读体育班啊？”我选择了自己所喜欢的专业，内心的快乐别人是感受不到的！

这条路并不好走。体育生在别人眼里就是四肢发达，头脑简单的愣头青，就是学习成绩差的差生，就是调皮捣蛋的淘气鬼。但我并不在乎，我要活得潇洒，并努力证明我们体育生并不是他们想象中的那样。可当我满怀信心，憧憬着美好的大学生活时，却意外地受伤了。

这伤迫使我放弃了体育运动，无奈地走进了理科班的教室。当老师问我能否淡然面对他人的目光时，我坦然一笑：“既然决定了，就没什么好怕的。别人怎么说不重要，只要我做好自己就行了。”

现在，我已慢慢融入了新集体。虽然放弃了体育训练，可我对它依然是情有独钟。

“放弃也是一种进步。”上帝是公平的，它关上了我通往体育的大门，一定会为我打开另一扇通往知识殿堂的窗户！

有关眼光的作文(篇2)

你有过被人嘲讽、反对，冷眼相对的经历吗？如果有，你会放弃吗？那一份勇敢和坚强，属于那个在风雨中成长的那个你吗？

我想说，那份勇敢、那份坚强，我拥有。

在那一次，我遭受了所有人的冷漠眼光，那种冷冷的感受，真的会让你的心里很痛。不过我是个坚强的女孩，我不怕，为了自己最初的信念，我可以站在所有人的对面，忍受那份疼痛。

他们的眼光，不能改变我！

四年级的时候，我要竞选学校大队委，一个班的名额只有两个，我告诉自己，要努力争取，当我拿到那个光荣的名额时，同学们都诧异的看着我，那个眼神仿佛在说：就你，也想竞选大队委？

当我回到座位上时，我的同桌悄悄对我说：喂！你还是把名额给其他人吧，就凭你还想当大队委？我的心，受伤了。但是，我自我安慰，她是在逗我。

不过接下来的事，真的很让我失望，我最好的朋友用一种看怪物般的眼神看着我说：你有这个名额，还不如给我算了，给你真是白白浪费。还有几个女生也冷冷的看着我，就像我做错了什么似的，我顿时心灰意冷，我的同学都应该很支持我的啊！怎么现在一个个都好像和我之间隔了一堵看不清的墙似的？

那一天，我的心真的很痛，有几个瞬间，我真的想把名额送给别人，不过转念一想，当学校大队委，可是我的一个从一年级到现在的梦想啊！

那红红的三条杠仿佛在召唤我一般。我醒悟了，我怎么能因为那些不了解你的人的眼光，而在实现梦想的道路上退缩呢？在未来的日子里，怎能让别人的眼光主宰了自己的命运呢？我一定要坚持下去，不在意别人的眼光，做自己就好！我默默写演讲稿，不顾他人的眼光；默默等待时日来临，不顾别人的眼光

我是个坚强而勇敢的女孩，我会在成长过程中，仍会坚持自己最初的信念，不忘初心！

有关眼光的作文(篇3)

何必在意别人的眼光，走自己的路，让别人去说吧！

题记。

你是不是一天不当你的反方教材，就不好受？一天不被你骂，就不爽？是不是一天不把你的全部的情绪都不发泄在我的身上你就吃不下饭？就睡不着？

我是人，不是你的出气筒！

我是你的学生，不是你家里养的猫猫狗狗，被你打了！骂了！还对着你摇尾巴！跟在你屁股后面转！

我知道我做都还不够好，但是我一直在努力努力做到最好。可是你连看到不看一眼。就直接把我推向了黑暗的深渊。

冷漠我，笑话我，嘲笑我，看不起我，排斥我甚至还侮辱我，撕坏我的梦想，践踏我的梦想。

伤心难过的时候一个人在角落里哭泣，痛心的时候一个人喝着闷酒，一杯又一杯，把自己灌倒。独白一人买酒醉。醉了，什么都忘了，一觉睡醒来又是全新的一天。

自己选择要走的路，还要继续努力向前走去，去追求。

走自己的路，让别人说去吧！反正我的人生又不是给他们看的。

不必在意别人的眼光，走自己的路，让别人说去吧！

有关眼光的作文(篇4)

当你看一个人时，如果你带着有色的眼镜，那么你看到的人就是你有色眼镜中看到的那样。

其实，我们对待每一个人都要有一颗平常心，我们不要去因为一些舆论而改变自己。

记得以前网上经常会有老人摔倒碰瓷这样的事，所以导致很多人不敢去扶，害怕被敲诈，包括我，但是有一天我改变了这种眼光。

那一天，鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，外面的地上有些已经结了冰，所以很滑，要走的非常非常慢，就当这是我在放学回家的路上，在我的前面，有一位年迈的老爷爷摔了下来，在冰上，我看他挣扎了好一会儿就是起不来，我往前走了几步，可听到心里有个声音对我说，扶什么扶，万一赖上你怎么办，你就当做没看见，快点回家吧。

又想起妈妈给我看的新闻，我后退了几步，可是当我下定决心，准备回家的时候，老爷爷的呻吟声有传到了我的耳朵，我的心一颤，到底扶不扶呢？

雪越来越大了，天气也越来越冷了，行人穿街过巷，就是没有人扶起老爷爷，我知道如果我扶起他的话，他回我百分之五十的机会赖上我，可是我还是于心不忍，我走向他的面前，弯下腰，伸出双手，扶着他的胳膊，准备扶他起来，老爷爷似乎也明白了我的用意，便起身了。

我把老爷爷扶起来后，我低下了头，爷爷说谢谢你，这大雪天的没要不是你的话，我就怕要被冻死了。我抬起头对爷爷说，爷爷，其实我犹豫了到底扶不扶呢，我其实很害怕像网上那样，您到时候说是我把您推倒的，那我跳进黄河也洗不清咯。爷爷笑了说，其实啊，人就是这样，总会害怕，但是你不是还是把我扶起来了嘛，这就说明其实这世上还是有像你一样的好人的。我不好意思的挠了挠头，说爷爷，其实我也就是换了种眼光，没有用有色眼镜看您，我相信好人总会有好报的。

这天也不早了，爷爷我送您回家吧，爷爷说，好啊。

就这样我把爷爷送回了家，我为这件事感到自豪，并没有全像网上说的那样，他们摔倒只是碰瓷或者是讹钱，我觉得我当时的选择是正确的。

在面对一些舆论时，或许我们真的应该换一种眼光看世界，你也许会有新的收获！

我庆幸，我的选择是对的。

有关眼光的作文(篇5)

江南的烟雨朦朦胧胧，于飘渺之中细细品味，一幅朦胧的泼墨山水画，流淌着诗情画意；北方的安塞腰鼓雄壮浑厚，在阵阵鼓声中体现出年轻与活力，激昂的鼓声震慑心扉，充斥阳刚之气。这，就是欣赏，而欣赏，又远不止这些。

三重境界

“老僧三十年前未参禅时，见山是山，水是水；及至后来，亲见知识有个入出，见山不是山，见水不是水；而今有个休歇处，依然见山还是山，见水还是水。”青园惟信禅师讲修佛历程时这样说道。禅师对于山的欣赏，由清至浊，最终又归于清。前者请是对于山水的浅显认识；其浊，是心中的领悟；而后者清则是禅的真谛，四大皆空，平淡对待一切。这三种境界，不能说孰优孰劣。看待事物的角度不同，所有的感悟也不尽相同，从不同角度欣赏事物，每一处都会有别样光彩，别具韵味。

两种目光

光明是人人都向往的，光明是美好的代名词，而黑暗却一直被人们所厌恶，黑暗是邪恶，是不祥的征兆，而从另一种眼光看待黑暗呢？

黑夜，是到处充斥黑暗的天堂，万籁俱寂倚栏观，体会众人皆睡我独醒的寂静。让心灵得以一方净土休憩，何尝不是一种乐趣？

失败，是另一种黑暗，有的失败却是另一种成功。爱迪生发明了电灯泡，而在成功的背后，是几千次的失败，因为频频失败，有人讥讽他，而他却十分坦然：“我虽然没有研制成功，但我证明了哪几千种材料不适合做灯丝。”用另一种眼光看待失败，或许它就是成功。

一意孤行

欣赏一件事物，“一意孤行”也是重要的。这里的“一意孤行”是用自己的方式欣赏事物，用自己的眼光认识事物，不被他人的评判影响，不被其它思想束缚，让心挣脱外界的牢笼。

欣赏关键在于心。学会欣赏即学会用心。一方池塘，便能品出“园荷泻露”。一棵劲松品出“任尔东西南北风”。山水之乐得以心，情由心生。一株花，一颗草，一缕炊烟，一滴雨露，即为胜景。

有关眼光的作文(篇6)

眼睛，谁的眼睛最明亮最锐利最温和而又最具鼓励性呢？哦，是老师的眼睛！她那双会说话的眼睛，给人以力量和信心，就像我生活道路上的明灯。在我遇到困难的时候，给我无穷的勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛，是一双充满期待的眼睛。课堂上，老师提出问题，引导同学们思考的时候，总是用期待的目光，看着同学们紧锁的眉头。老师多么希望同学们中的某一个立刻站起来回答问题！我想举手，但看到同学们都静静地坐着思考问题，我胆怯了。当我和老师那期待的目光相遇时，我消除了一切顾虑，毫不犹豫举起手来。老师，你那期待的目光，永远鼓励着我。

老师的眼睛，是一双充满希望而又会说话的眼睛。在体育课上跳鞍马，我怎么也过不去，气馁时，我看到她那双眼睛，好像在说：“不要灰心，从头再来。”我鼓起勇气，一遍、二遍……我终于跳过去了。啊，老师，是你那双眼睛给了我无尽的勇气和力量。每当我遇到困难，受到失败与打击而垂头丧气时，我心中就会浮现出你那双北斗星一样明亮的眼睛，于是，我信心倍增，战胜了困难。

老师的眼睛，是一双敏锐而又温和的眼睛。当我扔掉没吃完的馍、倒掉没吃完的饭时，老师的眼睛射出了严厉的目光。当我流出忏悔、惭愧的泪时，我看到了老师的眼睛。老师温和的眼睛分明告诉我：“知错能改，就好！”当我为了一点小事而与同学争吵时，当我因老师“偏心”而耿耿于怀时，是老师的眼睛告诉我，要和同学团结友爱，要正确对待老师的“偏心”……啊，老师，你那慈爱、和善、充满信任的眼睛，填平了师生间情感的沟壑，架起了同学间友谊的桥梁，使大家和睦相处，充满友爱，团结互助。

老师，你的目光最可贵，最难得，最令人崇拜。你付出了母亲那种神圣的爱、拳拳的情。是你的眼睛，赐予了我们搏击风浪的翅膀，翱翔于理想的万里苍穹；是你的眼睛，引导我们迈开矫健的步伐，踏上广袤的神州大地……

本文采用的是典型的总分总式结构，文章开头总领全文；中间分三段从不同的侧面来诠释老师的眼睛所蕴含的真义，构成排比段；结尾是对老师眼睛的赞美，点化了文章的主题。文章结构匀称、完整，首尾呼应，相得益彰。

在表达上，本文似乎显得有些平淡无奇，朴实无华。正因为如此，使得本文的感情显得更加真挚，给人一种“清水芙蓉”的清纯美。开头一段巧用比喻，显出老师眼睛的神奇；结尾一段直抒胸臆，既是对主题的点染，又有一种水到渠成的感觉。

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