三年日记

三年日记汇总。

公司日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文，或许你需要"三年日记汇总"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。

三年日记【篇1】

20xx年五月九日 星期六 雨

今天，我做完了作业出来，看见爸爸无聊的坐在沙发上，我就过去和他玩。爸爸问我，你作业写完了吗？我高兴地说：“完成了啦”。爸爸说：“那好，我考你一道简单的数习题，答对了有奖励，答错了就要惩罚。”我漫不经心地说：没问题。

爸爸开始出题了，他说：“昨天是4月31号，明天是几月几号”。我毫不犹豫的回答：5月1号。这有什么难的？你的奖励是什么？爸爸笑了笑，幽默地说：“恭喜你答错了！”我带着满脸的问号对爸爸说：“没有错呀，昨天是4月31号，明天不是……”爸爸面带微笑的看着我，哦！我恍然大悟，红着脸说：昨天是4月31号，今天是5月1号，那明天应该是5月2号呀！说完我羞愧的低下了头。接着爸爸对我说：“做任何事情都要三思而后行，错了不要紧，但要知道错在那里，知错就改，仍是好孩子。现在来接受我们的游戏惩罚吧！罚你一百个蛙跳。

愿赌服输，下次一定要认真。这次只是作业错了。长大后如果在工作中马虎，那可能带来无法估量的损失，后果不堪设想。今天我一定要吸取教训，认真思考。

快乐七班小伙伴们，希望你们也从我这里能够吸取教训，脚踏实地，走好每一步。

三年日记【篇2】

今天，妈妈交了我们长颈鹿的脖子为什么那么长。

长颈鹿的脖子非常长，身上有奇怪的花纹，还有细小的腿，一条很长的舌头。长颈鹿生活在非洲，那里很热，很难存活，长颈鹿的脖子必须很长，才能够到树上的树叶，脖子短的长颈鹿就会被自然淘汰。刚出生的小长颈鹿很小，它妈妈会摘树叶给他吃，直到他长大，为了防止野兽的突然袭击，大多数长颈鹿是站着睡觉的。每天大概睡两个小时，而且不是一口气睡两个小时，而是吃一会儿，休息一会，再吃一会，再休息一会儿。长颈鹿活的有一点点辛苦，我不想当一只长颈鹿。

三年日记【篇3】

我叫李明，是一名三年级的学生。在这个学期开始之前，老师布置了一项特殊的任务，要求每个人写一本三年纪日记，记录在学校的点点滴滴。这对我来说是一个充满挑战的任务，但我也期待着能够通过这个日记，展示自己的成长和收获。

第一天上学，我提着背包兴致勃勃地走进教室。我看到我的同桌是一个看起来很友好的女孩，她的名字叫小芳。迅速成为了好朋友，每天一起上学，一起玩耍。一起参加了学校的合唱团，我在唱歌方面取得了进步，在校内演出时，我坐在台上，感受到了全校同学的掌声。

三年级的学习内容比以前困难了许多。学习了古诗词，通过分组朗诵，来学习如何将正确的情感表达出来。在一次班级朗诵比赛中，我和小芳合作朗诵了一首七律《题儿童画》，用动情的声音朗诵出了诗中的意境，最终获得了比赛的冠军。我为自己的进步感到自豪。

在数学课上，老师教加减乘除，我很擅长加法和减法，但对于乘法和除法还有些困惑。我决定加倍努力，在课后请教老师和同学，终于搞懂了乘法口诀表，从此乘法变得更简单了。我还通过参加学校数学竞赛，获得了一等奖。这让我更加坚信只要努力，就一定能够取得好的成绩。

课外活动也是我生动的点滴。我参加了学校的足球队，在每周的训练中不断提高自己的球技。在一次区域比赛中，我代表学校上场，射进了关键一球，帮助球队取得了胜利。我和队友们高兴地拥抱在一起，这是我成长过程中最难忘的时刻之一。

三年级的日记也记录了我的成长。我开始学习管理自己的时间，每天晚上都会给自己安排一些阅读和写作的时间。父母也鼓励我练习钢琴和绘画，这样我可以培养出更多的兴趣爱好。通过自省和反思，我懂得了如何调整自己的态度和情绪，面对困难时，保持乐观和坚持不懈的心态。

这个学期结束了，我翻开了三年级的日记，看到了自己的点点滴滴。这本日记记录着我成长的过程，记录着我努力奋斗的足迹。我在每一页的末尾写道：“努力吧，李明，未来的你会更加优秀！”我相信，通过这个三年纪日记，我将来会成为一个更加坚强、自信、勇敢的人。

三年级的日记不仅是我成长的见证，也是我对未来的展望与期待。每个篇章都生动而详实地记录了我在学校和课余活动中的点点滴滴，通过这个日记的记录，我不仅能够回忆起那些美好的时刻，还可以反思自己的不足之处，努力改正和提高。

这个学期过得非常充实和快乐，我在学习上取得了进步，在课外活动中也获得了许多成就。我从中学到了许多宝贵的经验和教训，我要记住那些困难只是暂时的，只有坚持不懈努力，才能迎来成功的曙光。

三年纪日记就像一本成长的巨大启示录，它反映了我成长的历程。希望在未来的岁月中，我能够继续努力，勇往直前。这本日记将成为我宝贵的回忆，也将成为我明日的动力。我期待着四年级的到来，期待着新的挑战和成长的机会！

三年日记【篇4】

过早的离开学校，就丢失了那些在校园里被时间定格的记忆。在这个十字开头的时候，我们都迫切的想留住那段不会回头的岁月，想奢侈的定格这个时期年少的自己。

在下一个栀子花绽放的季节，属于我们的三年，随着栀子花的芳香在我们青涩的记忆里烙下了特别的记忆。高三这一年，被栀子花吹远，在记忆里留下一道永恒的弧线。也许高中就仿佛是三天，一天无知，一天懵懂，一天又看透了这滚滚红尘。

但愿我都记得，在高三那我可触手可摸的回忆，这个我成长最为激越的三年，这个无法言说的三年，我的青春，我的高中，就此落幕。

三年日记【篇5】

今天是大年三十，一大早舅舅把家门口贴上了春联。阿公在家门口挂上了红灯笼。舅舅又帮我们贴上了春联，我看见每家每户都贴上了红春联。新的春天来了。

到了晚上，妈妈烧了一大桌菜，我们就大吃一顿。我们的肚子像大大的球一样。爸爸、妈妈和奶奶都给我们压岁钱。我们一家看春节联欢晚会，过年真好。我祝大家新年快乐！

三年日记【篇6】

清明节那天，太阳很大，我和父亲去找蜜蜂。我们在钓台降村开始找，我们在路边的山丘上找到了几个大洞，我下去看了看，里面没有东西，我们就走了。我们接着前行到了澄照，我们就去扫墓。在路上，我看见了蜜蜂，惊奇地叫起来：“父亲，我看见蜜蜂了。”父亲一听，高兴地不得了，可是一看，看见了蜂箱，是别人家养的，我们叹了一口气，只好去扫墓了。

我烧了很多纸，突然，一阵风吹来，把正在烧的纸吹到了草地上，火苗开始向周边飞去，就要引发“森林大火”的时候，我把草给一点一点拔下来了。火终于扑灭了，我也回家了。

今天好险啊！f236.coM

第二篇：清明节扫墓记琬歆

春天到了，我们又迎来了一年一度的清明节。

今天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和父亲、母亲、爷爷、奶奶一起到乡下扫墓。

一路上，我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树，叶子红中带绿，非常漂亮。近处，小草从地里钻出来了，嫩嫩的，像给田野铺了一层厚厚的地毯，充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地洒在田埂上，翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

远处是金黄的油菜花儿开得正旺，勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真是美丽啊！

第三篇：清明节扫墓记陈俏宇

今天，天气晴朗，我们一家人决定去山上扫墓。

一大清早，我和父亲、母亲准备好祭品就出发了。不一会儿，我们来到九峰山脚，只见那里人山人海，人们的手上都拿着鲜花和祭品。我们随着人群沿着石阶向上爬。终于，我们到了外公的坟上。外公生前最喜欢花了，所以我们在坟的两旁种上了两棵桂花树。我站在外公的坟边，就想起外公教我画画、给我讲故事的情景，他还经常带我去外面玩呢！

我正想得发呆的时候，母亲说：“俏俏，快来帮忙呀！”于是，我连忙和父亲母亲一起摆上祭品。我又在外公坟前拜了几下，和外公“说”了好多悄悄话。

今天，我格外想念外公。

三年日记【篇7】

星期天，我和妈妈来到外婆家。

一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称，好像正要称东西。好奇的我立刻跑过去，一把抢过弹簧称，大声说：“外婆，让我来帮你称吧。”

“不行。你不会。”外婆不相信地说。

“放心吧，外婆，我已经学过千克和克了。”我一边说一边钩起一袋蔬菜，自豪地说：“称好了，1克。”外婆听了哈哈大笑：“1克菜给谁吃呀?”原来我又把千克看成了克，真粗心哪。

我跑到妈妈身边，叫妈妈称一下我有多重，妈妈笑得捂着肚子蹲在地上，过了半天她才缓过气来，说：“你已经25千克了，这弹簧称最多只能称4千克，怎么能称你呢?”她说得我脸上红一阵白一阵。

同学们，生活中许多地方用到数学，如果你学不好，就会和我一样闹笑话噢。

三年日记【篇8】

今天，我要求妈妈教我煮泡面，妈妈没办法，只好拿出一碗泡面，开始教我了。

妈妈说：先要把泡面倒在锅里，我在电视上面看到，这些碗有的有毒，有的有细菌，所以要把泡面倒进锅，然后再加些水

哎，老妈还真的老了，老得越来越啰嗦了。我边按照妈妈说的边嘀咕着。

随后，我有往锅里倒了些调味料、虾、配料

吃着香喷喷的泡面，我的心里甭提有多高兴了。

延伸阅读

最新三年级学生日记汇总

不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的教师的日记，希望对大家有所帮助。

三年级学生日记 篇1

两个月不见，我发现我们班可爱的宝贝们一下子长大了很多，也懂事了很多，我们的晨晨长大了。褪去了小班稚嫩的脸庞，多了一份哥哥、姐姐的成熟。

当她们一声声叫着小张老师，都围过来和我交流时，我感到无比的幸福。孩子们一圈一圈地围坐在我身旁，叽叽喳喳地向我讲述着她们近期去过的地方，发生的有趣事情。大家都讲得兴致高昂，我都不知道该回应谁的好，只能以微笑来回应。

随着熟悉的小铃声，我们准备上课了，孩子们一个个都坐得好好的，可能是刚刚开学吧，她们这样，还真让我一下子还真有些不习惯呢，心想孩子们真的长大了啊！我由衷地露出了微笑。

特别让我注意的是晨晨小朋友，还记得上学期他上课老要动来动去，时不时的要和旁边的小朋友讲话，今天他是我们班表现最棒的一位，我忍不住夸奖了他，他很高兴，他说我做哥哥了，说的很自豪，学到了本领回去教给小弟弟听。（晨晨妈妈又给晨晨添了个小弟弟，晨晨很喜欢，每天都要抱抱小弟弟，和他玩）晨晨有了当好哥哥的目标，真的做什么事都认真了很多，下课和小朋友吵架的.现象少了，还主动帮老师做些力所能及的事情，小朋友们也都愿意跟他做好朋友了，做为老师我也为他的进步而高兴。

我们的晨晨真的长大了，老师真心地希望你能继续保持下去，争取做得更好，老师相信你一定能行的，加油！

我也希望我们班的孩子在新的学期里都有自己的进步，自己的收获，那将是老师们最开心的事！加油！

三年级学生日记 篇2

一、试卷特点：

本次三年级语文试卷，覆盖面广，既考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。

二、测试情况：

三（2）班有52人，参加考试，总得分970分，平均分18.65分，其中最高分是58分，最低分是1分。由于本班是分出来的慢班，因此从考试结果来看总体成绩比较差。

三、答卷情况分析。

第一大题：读拼音写词语。总共10分，最高分5分，最低分0分。存在的问题，多数同学不会写拼音，有极少数的学生是虽然会拼但是写出的是错字。

第二大题：比一比组词。总分8分，最高分6分，最低分0分。存在问题是多数学生不能正确组词。

第三大题：给多音字组词。总分6分，最高分3分，最低分0分。存在的问题是多数学生不会正确区分拼读音节和不看准声调就下笔，结果恰恰相反。

第四、五两大题：都是考查填词语。总分12分，包括填对子、叠词、补充词语，最高分8分，最低分0分，学生在积累词语方面掌握较差，因此填空出现的错误比较严重。

第六大题：默写古诗。总分8分，最高分6分，最低分0分。存在的问题是学生下去不背课文和存在书写错误严重的现象。

第七、八两道大题：句子天地。包括给句子加标点和按要求改写句子。总分14分，最高分5分，最低分0分。存在的问题是学生在加标点和改写中，出现对知识掌握不够牢固，出现照抄的现象。

第九大题：课文回顾与积累运用。总分9分，最高分2分，最低0分，学生对课文掌握不熟，对学过的知识不去加以巩固。

第十大题：快乐阅读。总共13分，此题包括三个方面：分别是正确选择词义、写反义词、造句、感悟短文内容道理。最高分7分，最低分0分。存在的问题是大多数同学没有仔细阅读短文，没有注意审题，多数同学是拿起笔昏做，不管对与不对。

第十一大题：习作乐园。总共20分，最高8分，最低0分。此题是写一篇关于自己的课余生活的作文，写出自己的课余生活的收获和感受。存在的问题是同学们不会审题，加上积累的词汇量太少，以及语言组织及表述能力比较差，导致错字较多，层次不清，甚至存在空白未写的现象。

四、存在的问题：

1、从整体上看，多数学生答题字迹潦草，书写不规范，存在书写困难。

2、多数学生不会写作文，审题不认真，组材、积累词汇方面还有要加强。

五、今后的改进措施：

1．转变教学观念，改进教学方法，加强对学生语文基础知识的训练。

2．多培养孩子的阅读能力，在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。

3．多引导学生写作，加强习作训练，力争提高学生的'写话能力。同时要培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。

总之，语文的世界是广阔的，教学方法也是灵活的，提高学生的语文素养也是势在必行的，问题虽然存在很多，但是我要在教学实践中努力摸索提高学生语文能力和学习语文的兴趣，今后我将在教学中及时调整教学策略，使一个个慢班的学生爱上语文学好语文，从而提高他们的语文综合素质。

三年级学生日记 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

记得3月5日吗？那是XXX主席题词“向雷锋同志学习”的日子，3月又将到了，我们学习雷锋的传统月又到了。回首望去，几十年又过了，在雷锋精神的照耀下，一代代青年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，我们就会不由自主的想起他生前做的每一件小事：帮列车员拖地；打扫候车室；为丢失钱的大嫂买票；给坤卦男战士家中寄钱等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事。给别人带来了多少快乐和安慰。40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢？3月5日作为雷锋日，同学们以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀广阔。树立远大理想。有一句话不是这样说的吗？“立远志者得大志，立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。”可想而知，建立一个属于自己的远大目标，是多么的重要。学习雷锋，就要像他那样，就跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好的适应改革开放和现代化建设的需要。而现在，身为中学生的'我们，要做的就是努力学习，把知识学到手，继而回报社会，为我们的祖国奉献一份力量。学习雷锋，应该像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。在校园里，看到个别同学说脏话，你改正了吗？答应别人的事情你兑现了吗？这些我们生活中早已司空见惯的现象，也许不曾留意，却能够在这一言一行中体现出我们是否具有雷锋精神。

雷锋的精神虽伟大，但并非高不可攀，学习雷锋好榜样。雷锋的精神会洗涤我们的自私；雷锋的精神会洗涤我们的懒惰；雷锋的精神会洗涤我们的灵魂。学习雷锋，发扬雷锋精神。争当新时代的小雷锋。同学们，让我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱学校”作为三月的主旋律吧！

三年级学生日记 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是—（7）班学生钟xx。我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？"

雷锋，就是这一缕阳光、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生

短暂，但他的精神长存。

几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的.大事，只需要做好身边的每一件小事。你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座……

是的，雷锋的精神的确值得我们学习。老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山。冲锋陷阵，抗洪抢险，舍己救人……他们无怨言；与亲人聚少离多，无私为人民，为祖国奉献……他们真正地做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大！

同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧！

三年级学生日记 篇5

转眼间，又到了教师节。只是这次，是我们在母校的最后一个教师节。

这次的教师节，学校为全校所有的老师准备了一份礼物。踏着灿烂的朝霞，我满心喜悦的走进教室。

等到了指定的`时间，我们五、六年级的志愿者，迫不及待去德育处领花，我们每个人都领到了一束鲜花，整整齐齐地排好队，来到升旗台下，一切准备就绪。可我又突然紧张起来，心里想着那么多人的大场面。就在我紧张之时，志愿者开始往前走，每人面前都站着一位老师。虽然看不到自己的表情，但我的脸还是不由自主的发烫起来，都不敢正视面前的老师。(还好老师没发现)。时间在这时过得好慢，等了好久才听到主持人说，请五、六年级志愿者给老师鲜花，我赶紧双手捧花献给老师，然后向老师行了一个队礼。升旗仪式这个隆重的环节就此告一段落。

临近中午，我们班的家委会家长代表向我们班的老师赠送了鲜花、蛋糕和教学用具，当然，我们占了老师们的光，分享了甜蜜蜜的蛋糕!

这次的教师节，是最后一次在这个学校度过，下一个教师节，我们还会来看你们的，老师们!

三年级学生日记 篇6

本次期中测试对于三年级小孩来说并不陌生了，在老师、学生的共同努力下，再加上家长的积极配合支持。学生对进行了全面的复习，但有些同学由于基础比较差，答题还很慢。有的题理解不清出错比较多。由于三年级学生刚接触阅读，多数对阅读要求理解不清，在加上阅读所回答的问题较多。阅读题丢分较多。为今后更好的完成教学任务，为今后的学习打下坚实的基础，从本次测试中查找不足，使在今后的教学中弥补不足。特将本次期中测试卷面分析如下：

本次期末试题难度适中，知识面比较全面，对学生识字写字、单元练习、理解课文、课外阅读、各种能力都进行了充分的考查。本次期末考试，考试学生73名，具体分析如下：

一、基础知识的积累与运用

包括给加点的字注音、看拼音写词语、按要求填空、写近义词、按课文内容填空、生活中学语文等等。

二、阅读理解

本题分为课内阅读和课外阅读两方面。

三、主要问题分析

1、基础知识掌握得不够扎实

表现在：个别学生还不能牢牢掌握本学期学习的生字，对练习中要求熟记和背诵的内容，还不能完全掌握，课文中要求背诵的内容，出现了会背但写错字的现象。

2、学生灵活运用知识的能力不强

本次检测中，所要填写的内容都是书本上要求掌握的.，都是要求背诵的。但是学生实际做题并不太理想，主要原因是学生不能灵活运用知识。这给我们教学提了个醒：平日的教学中，要注重对学生审题能力的培养和学习方法的指导，练习的形式力求多样化，让学生接触各种类型题，拓宽学生视野，培养学生活学活用知识的能力。

3、个别学生阅读能力不高

在语文试卷中，对于课外阅读这部分，个别学生完成的情况不尽人意。课内知识相对较好，而课外知识及应用能力则不容乐观，学生明显表现出课外阅读量少，识字量少，阅读能力较弱。这在阅读短文中表现的最为突出出现这种情况的原因是：

⑴学生日常读书量还是少，一般的短文就无法读懂；

⑵识字量少，导致错别字较多。

⑶学生缺乏对文本的整体把握与概括能力，缺乏分析与理解的能力。

对文章内容需要学生通过对文本的阅读后，在理解和感悟基础上，用不同的语言形式表达出来，很多学生无话可说，这说明学生基本的阅读能力还不具备。

4、答题习惯有待于加强

审题是正确答题的基础，让学生养成良好的审题习惯是十分必要的。这次检测中就有部分同学存在审题不认真的现象，如不细心读题的要求，看到问题大致差不多，就答题，写出来的词语不符合题意。其次，在答题过程中，同学们的随意性比较大，尤其表现在阅读分析中，很多同学只是粗略地读过短文之后就盲目地答题，往往是雾里看花，不得要领。同时，答题的完整性和规范性有待于加强。

四、改进措施

1、加强对学习习惯和方法的培养

从答题情况来看，多数学生的卷面整洁，但还有一小部分同学没有养成良好的书写习惯，这些现象引起引起了我的深深思索，只有通过严格的训练，培养学生仔细审题、静心阅读，关注生活、坚持练笔，认真书写、细致严谨，独立思考、敢于质疑，刻苦钻研等良好的学习习惯。

2、要加强语文积累

语文能力的提高有一个较长的过程，它的基础在于有厚实的积累，包括语言材料的积累，生活和思想的积累等等。没有积累，语文能力的提高就是“空中楼阁”，理解和感悟就失去了基础。

3、紧抓课内外阅读不放松

切实抓好课文的阅读和理解，为了节省课堂上的时间，应教给学生课前预习的方法并让学生养成习惯，把预习中不理解的内容做上记号，以便在课堂有限的时间内解决。要教给阅读方法，学会抓关键词句阅读，学会边读边想象画面、边读边思考、读后做批注、读后会质疑，学会提炼、归纳、概括，学会积累、运用、表达；要培养学生广泛的阅读兴趣和良好的学习习惯，经常给学生介绍好的阅读材料，扩大阅读面，增加阅读量，督促学生养成良好的读书习惯，切实把课外语文学习落到实处。

4、加强学困生的个别辅导

对于学困生，教师要抓在平时，要常抓不懈，要对学困生的辅导有一个具体可行的计划，并能在日常繁忙的教学中挤出时间，加以实行。从本次考试可以看出，学生对基础知识掌握得较好，但是还需要继续加强方法指导，在不断的重现、运用中提高学生对字词的记忆这次统一考试，另外，在平时的教学中，教师会扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上要留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。

三年级学生日记 篇7

一年一度的教师节就快到了，这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了

在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的.自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了！您真的太伟大了！也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您老师！这也许是给您最大的安慰。老师这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切

这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！

三年级学生日记 篇8

本学期的期中考试结束了，这是学生进入中年级后的一次综合考试，从同学们的成绩来看，部分同学都能很快适应中年级的学习节奏，但是成绩不容乐观，现将本次期中考试的试卷情况、同学们的答题情况以及考试成绩情况做以仔细分析，并总结如下：

一、学生情况分析：

本次期中考试全班72人参加考试，考试时间共100分钟，试卷总分是100分。参加考试的学生基本都能够在规定的时间内完成答题，卷面整洁。

二、考试成绩分析

部分同学们的成绩较理想，但是更多的同学没有考出自己应有的成绩。进入三年级后，同学们开始使用钢笔写字，作文的要求也增加了难度，同学们的卷面整洁和字体工整上需要继续提升。同学们的答题速度，认真审题的情况也有进步空间，特别是本次作文失分较多，后面会做具体分析。但也有一些问题值得分析原因，有些比较简单的题目我们进行了多次的训练，有些同学依然出错，比如，给古诗和日积月累填空的题目，有一些同学要么不会背，要么不会写有些字。这是值得重视的问题，因为每次考试古诗几乎是必考的。我想在下一步的教学中还要继续想办法让学生牢牢掌握。

三、试卷情况分析：

看拼音，写词语类的题目。这些题主要是考察学生的拼读能力和识记生字等等基础情况。同学们掌握相对较好，全班出现错字最多的是——“剩余”字写错偏旁；“绒”字少写一撇；“命”字写成单耳刀等。对于个别同学来说，对于生字的掌握仍是一个问题，还要多练习，多比较，争取牢牢地掌握。

给带点的多音字字选择正确的读音打“√”。这道题考查的是同学们对多音字的掌握情况，绝大多数同学都能做对，仍有几个同学出错——“稍”出错。原因是个别同学掌握还是不够牢固，有混淆现象，在下一步争取运用多种方式进行练习。

把内容补充完整。这道题目考察学生对日积月累和古诗的`掌握情况，主要是看同学们能不能熟练背写所学的日积月累和古诗。从同学们答题的情况来看，同学们掌握比较好。但是有些同学写错字，说明不够仔细，还需加强。

阅读短文，完成后面的任务。阅读题对有些同学来说仍然是个难点，原因是有些同学根本不去认真读题，或者说读完题后不去认真思考，前面的考试中虽然也进行了多次这样的训练，但是有个别同学不认真学习老师交给的阅读方法，下一步还要继续加强这方面的训练。

作文。本次考试我们班失分的重灾区。题目要求是写一篇童话，应该说不难，但是，大部分同学写得不够好，需要老师再指导。出现的问题有：审题不清，出现跑题；字数不够被扣分；书写不工整被扣分。以后这些方面通通都会加以训练。

三年级下的数学日记汇总

小编的辛勤付出制作出了这份令人满意的“三年级下的数学日记”，想必你此时正需要一些范文吧？工作和学习中我们经常会涉及文案撰写，向范文学习是一种有效的写作方式。

三年级下的数学日记【篇1】

三年级数学日记篇一：简单化问题

今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？

妈妈说：没有．我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化．妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了．

三年级数学日记篇二：放假的日子

离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。我们看见那里的人多就往那个地方钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢！”我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀？”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗？”我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢！”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗？首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

三年级数学日记篇三：测试房子面积

我想知道我们家的.住房面积有多大，但是卷尺不够长。我就测量地砖的面积。每块地砖长70cm,宽40cm，面积：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。我家书房有26块地砖，面积：26×0.28m2=7.28m2。客厅有48块地砖，面积：48×0.28m2=13.44m2。卧室有42块地砖和14块长70cm,宽10cm的地砖，面积：42×0.28m2+14×70cm×10cm=12.74m2。过厅有20块地砖，面积：20×0.28m2=5.6m2。阳台有12块地砖，面积：12×0.28m2=3.36m2。

最后算出我家的总面积：7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42m2

三年级数学日记篇四：游乐园

今年暑假，妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来面积就很少了，人口大概660万，总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷（310英亩），导游说：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那儿一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25米那么长，妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了，我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿，我上了木马，仔细一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算：15×3＝45（个）。哇，这么多啊！我们在上面转了一圈又一圈，感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。 迪士尼的东西非常非常贵，一瓶可乐就要17元，比我们这里要贵十几元。午饭时，一碗面条要50元，你吃过50元一碗的面条吗？确实很贵吧！在离开迪士尼之前，大家都要买一些纪念品，妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞，花了整整100元港币，我又想了想：我们这里每把雨伞只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！这也太贵了吧！ 上车离开迪士尼时，妈妈问我：“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半，一共玩了多久？”我想了想：下午6点半也就是18点半，18时30分－8时＝10时30分。 车启动了，我依依不舍的像迪士尼公园告别：拜拜了，下次我们会再来的！

三年级数学日记篇五：买门票

8月1日，我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。我们晚上9：00在新世纪坐车。

第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。 我们又乘船大约行驶了40分钟到达长岛。我们住在渔家小院，每天吃海鲜，有贝壳肉，鱼肉馅饺子和炸黄花鱼。上午我们乘船出海打鱼，成人票每人40元，儿童票：身高超过1.4米是40元，没有超过是20元。 我和哥哥得身高都没超过1.4米。这样我们全家三口正好是100元。我们一大家7口是240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝和一只海星。晚上我们逛海边夜市。妈妈给我买了一条玉石项链和用贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥和妹妹买了三条玉石项链，一共花了50元钱。

三年级数学日记篇六：有趣的数学

人们常说“数学是个宝，错过就得惨”，其实，我也不例外。 我最喜欢数学了，它使我们知道了有些题不能很死板的去计算，懂得了方法做起来可就易如反掌了。就说“积的变化规律”吧！记得老师教过我们：

一、一个因数不变，另一个因数乘或除于a，积也乘或除于a。如：“8*4=328*12=？”这道题把4扩大了3倍，那么积也要扩大3倍，就是32*3=96，积等于96。

二、一个因数乘b，另一个因数除b，积不变。如：“8*4=32(8*2)*(4/2)=？”这道题把8乘了2，把4除了2，积就是16*2=32不变。

三、一个因数乘于c，另一个因数乘于d，那么积就乘于(c*d)。如：“8*4=32(8*3)*(4*2)=？”这道题把8乘了3，把4乘了2，那么积就是32*(3*2)=192，积是192。

学习了以上的这些内容，使我对数学更加地了解了，也使我更加地喜欢数学了。因为数学是那么的有趣，一点都不干燥。它能让我们变得更加聪明，更加灵活。掌握了解题的方法，能帮助我们快速解决问题！

三年级下的数学日记【篇2】

今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的。计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!

学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!

现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!

三年级下的数学日记【篇3】

小区人数

今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？

这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面的门牌号是161.但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161-3×2-10×1=145.

知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人；小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人；多层公寓总人数：145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。

统筹法

今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。

一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。”我想：“怎么样才能节省时间呢？”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗？我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。

晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间？”“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸；还有奶奶锅子里煮菜时，可以先把用过的碗收拾掉等。”我结合自己看到的事情，回答妈妈。“歆歆，妈妈告诉你，这个办法叫做统筹方法，就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间，而且这是一种数学方法。”

今天我真高兴，知道了什么是统筹方法，并节约了时间，希望自己以后学好数学，运用到生活中，让生活变得轻松又自在。

三年级下的数学日记【篇4】

在暑假的有一天，我在家里写作业。我先把一个作业写完了。然后写到了数学的写竖式，我想：如果随便出题写竖式，很容易重复。所以要想办法，又好记又不会重复。我想呀想，终于想到了一个又好记又不会重复的办法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此类推.

然后我就成功的把作业写好了。

紧接着又到了第二天，我去做了三年级下册的数学应用题，里面有一道题是这样的：在一个减法算是中，被减数、减数、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才发现这道题很简单!

一个月后妈妈又让我去啊光老师家学奥数，因为在哪儿学习奥数的人很多只能考试，考的好的去，学考的不好的不能去，然后我就去考试了。

到了啊光老师家时我随便找了个位置坐下，过了一会儿人到齐了。我们就开始考试了。里面有一道题，可难住我了。题目是：奶奶有28个鸡蛋，奶奶家还养了一只鸡，如果鸡一天生一个鸡蛋，奶奶一天烧3个蛋，这些蛋够奶奶烧？我算了一会儿，原来用28除以2就可以了.

三年级下的数学日记【篇5】

几天前的数学课，邵老师带我们去体验一千米有多长。

老师告诉我们操场的一周是200米，要走几圈是一千米呢？同学们异口同声的说：“5圈”老师有点担心又有点神秘地说：“你们走得下来吗？”我们自以为是的说：“能”。

开始了，我才走了2圈就筋疲力尽了，但是我还是艰难地走完了5圈，别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间，我们走完一千米用了15分钟。老师问我们：“感受如何呀？”一位同学说：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说：“还自以为是吗？”我们有气无力地回答：“不了。”

这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。

三年级下的数学日记【篇6】

晚饭后，我和妈妈去散步。回来时我走的快，妈妈走得慢。当我走到三楼时，妈妈走到了二楼。回到家，妈妈问我：“儿子，你走到三楼时，妈妈才走到二楼，照这样计算，妈妈走到三楼时，你已经走到六楼了。妈妈说的对吗？”

为了防止再次掉进妈妈的陷阱，所以我开始认真思考起来。

这又是一道间隔问题。当妈妈走到二楼时，其实是走了2-1=1（个）间隔，而我走到三楼时，走了3-1=2（个）间隔，照这样计算，我走的间隔都是妈妈的2倍，所以当妈妈走到三楼时，走了3-1=2（个）间隔，而我走了2×2=4（个）间隔。我发现间隔数总比楼层数少1，那么妈妈走到三楼时，我就走到了4+1=5（楼）。所以妈妈的说法是错误的。

妈妈听了我的解题思路后，微笑着对我说：“你真是名副其实的“数学小灵通”呀！我心里别提有多高兴了。

三年级下的数学日记【篇7】

201X年X月X日 星期X 晴

今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。我奇怪地问：姥姥为什么给他1毛?姥姥说：接着看下去。只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来7-6.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。

数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。

三年级下的数学日记【篇8】

数学中有很多有意思的`小故事，因为我们的生活是离不开数学的，今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。

第三天放羊时，他一步都不离开羊群。

突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳!原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着：“打死你这披着羊皮的狼”。狼了，羊群保住了。

三年级日记

你不可错过这篇丰富的“三年级日记”它会让你受益匪浅，你还在花很多时间寻找范文吗？编写文件已经成为了我们工作中的必要任务，学术界对于范文的可贵性有了更多的认同。

三年级日记(篇1)

鸟类，就是人类最好的朋友，本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实，保护鸟类，也就就是保护大自然。

为什么这么说呢？因为鸟死了，虫子便猖狂了，它到处吃叶子，咬植物，植物没了，人类赖以生存的环境就没了。所以，保护鸟类就就是为我们人类自我着想，我要呼吁大家，保护鸟类，珍惜自然。

鸟类，不仅仅能够吃光害虫，保护森林，还就是人类的音乐家呢？你听，那百灵鸟婉转的歌喉，翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有

珍惜自然，保护鸟类就是我们举手之劳的事，请大家不要残杀鸟类。

三年级日记(篇2)

小学三年级日记：又到我的生日了

又到了我的生日了，我好开心啊。

去年同样是我的生日，妈妈送给我一个带盒的笔记本，那笔记本上有一个蓝色小衣服的图案，非常漂亮，妈妈说，送你一个笔记本是让你把错字错题和做错的事情都记录在这个本子上，要你有一个错题集，对你的学习有好处，有帮助。

今年妈妈说，还送我一个礼物，对我的学习更重要，我问妈妈什么礼物，妈妈说，给你一个惊喜。

我很高兴，等待着妈妈的礼物。

三年级日记(篇3)

今天，我的爸爸妈妈进行了一场别开生面的厨艺大比拼。

首先，登场的是爸爸，他头戴白帽，腰系围裙，手拿菜刀，还真有几分大厨的风范呢！爸爸麻利地把豆腐清洗干净切成块，放入油锅中。我猜爸爸肯定又要展示他的“绝活”了。果然，在一阵炸、煎、炒之后，一盘热气腾腾的麻辣豆腐就出炉了，那豆腐红彤彤地闪着金光，上面还撒着几根碧绿碧绿的香葱，好香啊！爸爸得意地朝我眨了眨眼睛。

妈妈平时是家里的主厨，所以他一副十拿九稳的样子。只见她开始熟练地忙来忙去，厨房里很快传来“叮叮当当”的炒菜声。不一会儿，一盘有人的清蒸虾便呈现在我们眼前。哇，虾一个个晶莹剔透，小巧玲珑，妈妈把它们在盘子里围成一个圈，远看就像一朵水中的莲花，让人看了都不忍心动筷子。我看得目瞪口呆，不由得向妈妈竖起了大拇指。

最后，我开始点评了。这时爸爸不停地冲着我”挤眉弄眼”，妈妈则不断地“咳嗽”我左右难为：“这样好了，我宣布这次厨艺大比拼的结果是平局！”我大声说道，可爸爸妈妈都不服气，他们俩指手画脚地争论着，谁也不服谁。我则在一旁偷偷地大饱口福。

其实，我心目中的爸爸妈妈都是我们家的厨艺高手。

三年级日记(篇4)

寒假到了，可以休息放松了。我的爸爸妈妈教我了一道菜。叫炒鸡蛋。

你别看炒鸡蛋简但是我可是对它和很有兴趣的！首先，把两个鸡蛋打入碗中，然后把油倒进锅里烧起来。然后搅鸡蛋，再放上几滴水和一点盐。把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋会马上变成固体，我就马上可以拿双筷子搅了。哪里稀就搅合哪。搅的时候要放几滴水，马上一碗香喷喷的炒鸡蛋就做好了，我可高兴了！

我发现炒鸡蛋有几个很好的方法呢！

三年级日记(篇5)

今天，晴空万里，爸爸打算带我去广场放风筝。可是，我怎么找也没有找到我以前放过的风筝。于是，爸爸说带我去买一只新的风筝来。

我们一起来到了店里。哇！这里的风筝的品种真是多呀！看得我眼花缭乱的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有蝙蝠的五彩缤纷，玲琅满目。我左挑挑，西选选，真的都不知道该挑哪一只好了？正在我犹豫不决的时候，爸爸说：你就选一只熊大好了，你不是很喜欢看吗？于是，我听从了爸爸的意见。

我就带着我的熊大，准备让熊大飞上天去了啊！

2024三年级上册日记(汇总9篇)

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要认真地为此写9篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的小学三年级上册日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2024三年级上册日记 篇1

我的老家一年四季如春，柳绿花红，可美了。

春天来了，乡村河边花繁叶茂，桃花开了，柳树长了，许多小孩子在那边玩的可开心啦！

夏来到了，河里人山人海，许多小孩坐在柳树下乘凉，这时的河水碧绿碧绿的，可凉快了。许多会游泳的小孩也在这里游泳，他们纷纷展现自己不同的泳技，蛙泳、仰泳、自由泳，水上的波纹，一圈连着一圈。还有小孩和大人，在河边的泥土上，搭几个沙堡，小孩子把沙堡当做自己的'营地，用沙子去攻打别人的“营地。”整个河里都欢声笑语。

秋天到了，田野里到处是一片欢笑声，有许多小孩在田野里躲猫猫，翻跟头。大人们都在田野割谷，收麦子。根本没有闲人，一阵风吹过，田野里立刻展现出一片“金色的海洋，”多美呀！

冬季到了，湖面都快结冰了，但是湖面上还有几位“小英雄。”他们有着雪白的身子，黄色的嘴巴，还有两条腿。没错，他们就是鸭子，他们游在湖面上，身体没有一点发抖，反而还在那高高兴兴的游着泳，边游还边叫呢。啊！

家乡，我喜欢你的美丽河水，喜欢你那金黄的稻田，我喜欢你所有的美丽景物。

2024三年级上册日记 篇2

妈妈对我很严格。记得有一次，我写了个错字，妈妈说：“再给我写十遍！”我很不高兴地走开了，心想：不就是几个字吗？用得着写这么多？不过最终我写好了这个字，啊！看见自己写的'字，真是一种享受啊！多亏妈妈教育了我！

妈妈很爱我，只要我爱吃什么，妈妈就尽力地帮我做。每当我生病的时候，妈妈特别着急，她会细心地照料着我。虽然妈妈每天很累，但她还是经常带我去我喜欢的地方玩。

2024三年级上册日记 篇3

春季来了，天气渐渐暖和了，又是一个美好的早晨，晴空万里，蔚蓝的.天空中飘浮着白云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿脑袋，小花露出了美丽的笑脸。小明看着这样的情景，连忙心爱的风筝，飞似地冲出家门。

小明逆着风把风筝扔向天空，他东一拉，西一扯，风筝时而飞得低，时而飞得高，不一会儿，风筝慢慢飞上天空。这时，一只小青蛙从水里跳出来呱呱地叫着，好像在说：“哇，风筝飞地真高啊！”

2024三年级上册日记 篇4

六一儿童节马上就要来临了，今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动，我们非常高兴。

活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。

我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的`一句话：“遇到困难不要低头，要想办法克服困难。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动，我懂得了一个道理：遇到困难不要低头。

2024三年级上册日记 篇5

第一天

老师布置了一个观察的作业，我左思右想还是没想到观察什么，妈妈说：“那观察桂花吧！”我眼前一亮，真是个好主意！

我们学校门口有两株桂花树，就它了，一朵小花有4个花瓣，一束上有十个左右的小花朵，是黄色的。

雨后的一天

今天下雨了，晚上我兴高采烈地去看桂花，呀！美丽的桂花掉了一地，留在树上的.也都干枯了，真香呀！桂花的叶子从中间纵起来，像腰带一样，很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了，只有叶子和花柄，也不香了。

最后一天

怎么？又开花了，比以前开的还多了？奇了怪了，难道还要开一次？我还发现，医院小区的桂花还有橙色的，妈妈说那是丹桂，难怪颜色不一样！我和妈妈还有表妹摘了许多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着还有点儿苦呢！

2024三年级上册日记 篇6

今天，我们这里下了一场史无前例的大雪。

下午，天阴沉沉的，教室里渐渐暗了下来，不一会儿，断断续续的雪花擦从天上飘落下来，一开始，渐渐地，大朵的'雪花落了下来，好似银色的蝴蝶在翩翩起舞。等我们放学时，外面的雪就已经下的看不清了，只见整个校园已经被银白色的雪覆盖了。刚走出教学楼，就已经寒风刺骨了，雪也一个劲的向脸上贴，好像多年未见的老朋友，尽情地拥抱着我们，头上和书包上全落上了雪花。

公路上都铺上了一层银白色的地毯，树上、房子上都穿上了银白色的婚纱，就连汽车都戴上了小帽子，它们也失去了往日的生机，不断的鸣笛，像蜗牛一向前行驶着。

这时候，同学们又高兴又害怕，高兴的是因为今年冬天下的第一场大雪，难过的是路上都结冰了，走起来很困难，容易滑倒。有的同学还伸出舌头，想尝尝雪是什么味道的，有的还说“今天真是免费洗头了！”……逗得我们哈哈大笑。

2024三年级上册日记 篇7

桐庐郊区——我的外婆家，也是全国十大最美乡村之一。

早上，在公鸡的叫声中，人们渐渐苏醒。忙碌的一天开始了。人们吃好早饭，便把家里的家务做好，紧接着就去井里打水，三三两两的挑着木桶去田里浇水。这就是农家的早上。

中午，农家人们在大锅子下点起了火，准备好干柴，便开始烧饭。霎时，一家家的烟囱冒出了一团团青烟，要是在田野里还以为村庄里发生了大火灾呢！这就是农家的中午。

到了晚上，一阵阵的狗吠像停止工作的命令，催着在田里干了一下午活儿的人赶快回家吃饭。农家人们也听着命令，回家把桌子抬到外面来迎接。

吃完了饭，农家人们便互相串门，三五成群的打打牌，聊聊话，有时还会聊起村里的新鲜事呢！这就是农机的晚上。

到了午夜，一声声的狗吠和田野昆虫的叫声像催眠曲一样，催着已经辛劳了一整天的'人们，赶快进入甜美的梦乡。这就是农家的午夜。

乡村比城市里自然，乡村生活比城里有趣但很辛苦……但乡村比城里更好的应该是乡村具有独特的风景和淳朴、简单的劳动人们。

2024三年级上册日记 篇8

今天，我在聂老师又玩了一个别开生面的掰手腕游戏。同学们听了一个个磨拳擦掌，跃跃欲试，兴高采烈。我听了一蹦三尺高。

游戏规则是：两个人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老师当裁判，只要把对手的手掰倒在桌子上，就算胜出。我和王子晗一组，李茂松和林虹灏一组，陈雨婕和曾奕莹一组。

第一回合开始了，陈健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了决斗台。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手还疼着呢，可能会输。心里十分紧张。只见，王子晗左右掌相搓，像是在热身，而我早已准备就绪，把手已放在决斗台上，王子晗装出信心十足的样子，身子挺着老直，眼睛一动不动。“开始”在老师的一声令下。我握紧王子晗的手，使出十成的力气向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他这么瘦，一定挡不住我的连续攻击的，我一定要先下手为强。于是，我使劲再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放弃，要是现在放弃就真的失败了。我咬紧牙关，使出全身的力气，终于我在同学们的“加油”声中战胜了王子晗，赢得了胜利。

第二回合开始了，李茂松VS林虹灏。只见，李茂松胸有成竹，林虹灏跟平常一样带着甜美的微笑，一点儿也不紧张。他们把手放到决斗台上，握紧手。老师说：“开始!”李茂松一开始就向左掰，林虹灏全力以赴，可还是微不足道。败了下来，李茂松获胜……就这样，一个回合一个回合地对决。最后冠军是李茂松，亚军是我，季军是“过五关斩六将”的王子晗。

今天，我真开心啊!掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧!你一定会感受到其中的乐趣的。

2024三年级上册日记 篇9

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。作为小学生的我们，应该好好利用早晨的时间去阅读。

今天是周六，不用上学，终于可以有更多的时间看我的漫画书了。没想到妈妈大清早推开我房门，要我起床读英语，读好词好句。当时，我正全心全意地看着我的漫画书，心里有一丝丝不愿意。但是没有办法，妈妈的命令不敢违抗。

每天，我很怕妈妈抽我英语，跟我进行简单的英语对话。因为上课的时候不太认真，有一个口语没有学好。“What’s your name？”妈妈每次问我，我都哑口无言，答不出来。我就特别紧张，怕挨骂。那些不会拼读的，妈妈总是会不厌其烦地带我读，可是我还是记不住。我几次都把妈妈惹生气了，于是她就罚我抄，我一边抄一边读，慢慢就记住了。再当妈妈不经意间抽查我，我都可以用英语说出来了。

今天我特别高兴，终于把星期五学的英语学会了，妈妈也表扬了我。

2024三年级的数学日记(汇总15篇)

在每个人的日常工作学习生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编精心为你整理的“2024三年级的数学日记(汇总15篇)”，更多相关内容请继续关注本网站。

三年级的数学日记【篇1】

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：“我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!”她想了想，说“不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!”

因为32-2=30，30=5×6，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

看来我还得再加强数学知识才行呀!

三年级的数学日记【篇2】

因为小数点的个头太小了，大家都叫它小数点，小数点反复给大家纠正道：“我叫小数点，不叫小不点”。

这天，数学王国里热闹非凡，每一位符号和数字都去参加这届的数字冠军。它们盼望着，等待着，国王会出一道怎样的题呢？

就在他们在讨论的时候，尊敬的国王来了，国王说道：“谁能把32变成3.2，谁就是这届的数字冠军”。

每一位符号和数字纷纷都尝试了，但它们都失败了。这时候，小数点说：“我来试试。”它跳到了3和2的中间，刹那间，32变成了3.2，其他的都为小数点鼓掌。

“等一等”这时，数字里最大的数字9跑来说。国王问：“你要干什么？”9说：“我比小数点要大得多，让我也来试试。说完，它也跳到了3和2的中间，结果呢，32也刹那间变成了392，9在3和2中间钻来穿去，不一会儿，9就累得筋疲力尽，但是，32还是变成3.2。”

最后，大家信任了小数点，把它高高举起。

三年级的数学日记【篇3】

今天我和舅舅、舅妈一起去赛跳绳，我第一个跳，跳了78个。舅妈第二个跳，跳了70个。舅舅第三个跳，跳了68个。我们一共跳了216个，我跳的最多；舅舅跳的最少。我比舅妈多跳了8个，我比舅舅多跳了10个。它们都夸我有进步了，我以后要继续努力。

三年级的数学日记【篇4】

学习不是一次性的，而是终身的，所以面对每一次考试，都要努力去做，下面我们一起看看这篇《参加数学竞赛》。

唉，在上个月，去参加数学竞赛--真难。这可不像学校里的考试，只要不粗心犯错，就能拿到高分。

考场一片静谧，我们等着监考老师发卷。老师把试卷一张张发给了孩子。同学们开始了答题。整张试卷，分四个部分--我浏览后，也答题了。

考场里静得可以听见笔尖碰纸的“沙沙”声。约莫二十分钟，我只了四道题。我顿时紧张起来，背上出了一层冷冷的细汗--按照这个速度，我不能做完所有的题目。况且后面的题定会比前面的题难。我一题一题地做着，不知是考场内开了热空调，还是紧张，手上竟也出了一层薄薄的汗。我立刻从笔袋里掏出另一支笔书写，生怕耽误做题。

考试还在继续。我做到一道行程题时。这是赛前奥数老师讲过的题--比赛时间刚好和奥数课撞在了一起，我提早出来了。我努力回想，可还是记不起来。在草稿上推算，希望能回想起来呢!我纠结了一会--放弃?还是继续做?我想：可以先看看后面，有没有思路。我抱着信心一看，愣了---因为我对后面的题兼职如登蜀道。我只好验算前面有把握的题。离交卷时间还剩一两分钟了，我匆匆将还空着的题填满，交卷。

走出考场，我顿时轻松了，我不想去纠结自己答的题到底对不对，只觉得自己从中获得了一些收获--自己仍需努力。

三年级的数学日记【篇5】

6月25日星期一晴

暑假到了，爸爸妈妈带我回了老家。老家的小吃特别多，也特别好吃。每当我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

当天晚上妈妈就带我去买小吃了。我们先买了2碗油茶，每碗1块钱;接着又去买面皮，每碗3元，我们买了2碗;然后又买了20个小煎包，每个0.2元;最后还买了10块油炸豆腐，每块也是0.2元。

香呀。闻着就让人直流口水，我真想抓一个塞进嘴里，可妈妈不允许，说这样吃不卫生。我就一手拎着小煎包一手拎着油炸豆腐乐颠颠地跟妈妈一起往回走。

爸爸老远就看到我们买了一大堆好吃的回来，笑着问：“买这么多，花了多少钱呀?”妈妈转过头对我说：“花了多少钱，你给爸爸汇报一下。”我大声说：“油茶2元，面皮6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。汇报完毕。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来。

这么多就14元，老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我们老家来，一定别忘了尝一尝哦。

三年级的数学日记【篇6】

201X年X月X日晴天

今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上妈妈问我：黄瓜正好有4只，咱们一家三口，爸爸不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：42=2，每人吃两只。妈妈点了点头，笑着说：你算得真对!我很高兴，不仅跟着妈妈去买了菜，而且还会算数了，实在是太棒了。

三年级的数学日记【篇7】

201X年X月X日晴天

今天，妈妈让我去买两个烧饼。我拿了1元钱去了烧饼店，我给了人家一元钱，人家给了我两个烧饼和2角钱。回到家里，我想这里有什么数学问题呢?噢，我可以求一求1个烧饼多少钱?我想：1元=10角10角-2角=8角再把8角分成两个4角就求出1个烧饼4角钱了。

三年级的数学日记【篇8】

今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元问：一共取了多少钱？3000+20xx+2000=7000（元）答：一共取了7000元（条件、关系）。

我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。问：还剩多少钱？7000-530=6470（元）答：还剩6470元（条件、关系）

报夏令营花了20xx元，问：还剩多少钱？6470-20xx=3470（元）答：还剩3470元（条件、关系）。

报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？3470-450=3020（元）答：还剩3020元（条件、关系）。

生活费也要算上，问：还剩多少钱？3020-3020=0（元）答：还剩0元（条件、关系）。

取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。

三年级的数学日记【篇9】

金楷力

这天晚上，准备吃晚饭了，爸爸让我切香肠。妈妈就想借机考考我，于是就说：“就一根香肠，我们每人分两份，那么这根香肠要切几次呢？”我抓抓脑袋想了想，这可难不倒我。

我想到了我之前学过的数学“间隔趣谈”问题，“点数=间隔数-1”，于是我一下子就想出来了。我是这样想的：4个人每人要2段，所以就是2×4=8（段），而8就是间隔数，那就还要8-1=7（次），答案当然就是要切7次。于是我拿起刀切了7次，正好每人两块。

嘿！你们瞧，原来切香肠这件小小的事情里面还包含着数学问题呢！数学真是太奇妙了！

三年级的数学日记【篇10】

201X年X月X日晴天

我好奇地预习着除法估算。通过预习，我知道了估算53862时，可以把538看作540，62看作60，那么，538629。原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。听课时，我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方，也能迎刃而解。

三年级的数学日记【篇11】

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

三年级的数学日记【篇12】

买年货数学日记（三年级）

今天，我们在学校的数学课上，老师给我们布置了一个任务——写一篇关于买年货的数学日记。我们都对这个任务感到非常兴奋，因为这让我们有机会将数学知识与我们日常生活中的实际问题结合起来。

买年货是我们过年前必做的一件事情。这不仅是为了准备过年期间所需的食物和用品，也是为了传统的习俗和庆祝新年来临。我准备用这个主题，结合我的亲身经历，写一篇关于买年货的数学日记。

首先，我谈谈我们家买年货的预算。爸爸和妈妈每年都会事先计划好，制定一个合适的预算。他们会考虑到我们全家人的需求，以及市场上物品的价格。妈妈说，这是一个让我们学习如何理财的好机会。

今年，我们的年货预算是1000元。我很好奇，这样的预算到底能买到什么。于是，我决定去超市做一个小调查。

在超市里，我遇到了一位工作人员。我告诉他我们的预算，并且征求了他的建议。他告诉我，我们可以根据我们的需求，计算出每种物品的总价钱，然后选择合适的数量进行购买。

首先，我选择了一袋100元的面粉，这是我们做年糕必备的材料。然后，我发现有一种特价的年糕，每袋40元，但是需要两袋。于是，我计算出这样的选择会花费我80元。接下来，我选购了一箱装饰品，每箱80元。最后，我选购了一些水果和零食，总共花费了150元。

我把这些物品的价格加起来，发现一共是370元。爸爸和妈妈告诉我，我们还剩下630元，可以选择一些其他的物品。我觉得有点饿了，于是我决定去买一些糖果和巧克力。糖果每袋20元，巧克力每袋15元，我决定购买5袋糖果和4袋巧克力。这样，我计算出我花费了130元。

现在，我把所有的价格加在一起。370元加上130元，一共是500元。好了，看来我们还有130元剩余的预算。

这次买年货的数学日记让我学到了很多东西。首先，数学可以在我们的日常生活中应用。通过算数运算，我们可以更好地管理我们的预算，并做出合理的选择。其次，数学帮助我们锻炼了我们的逻辑思维能力，使我们能够更好地解决问题。

通过这次买年货的数学日记，我明白了预算的重要性，也意识到了数学在我们生活中的实际应用。我觉得，数学不再是一堆枯燥的公式和数字，而是与我们息息相关的一门学科。我希望通过这样的数学日记，能够帮助其他同学更好地理解数学的用途和意义。

以上就是我买年货数学日记的全过程。通过这一次的实践，我发现数学并不是一件无聊的事情，而是一个可以运用在我们生活中的强大工具。我非常喜欢这样的学习方式，我相信以后，我会更加积极地参与数学的学习和应用。

三年级的数学日记【篇13】

早上，吃过早饭，爸爸突然对我说：“涵涵，你不是说数学很枯燥，学了也没什么用吗？今天爸爸就带你去体验一下数学的乐趣。”“好吧！”我半信半疑地回答到，跟着爸爸出了门。

刚到车库，爸爸就开始发问了：“我们的车子这么脏，是不是该洗洗了？”我使劲地点点头，“你再看看爸爸的头发长了，我要去理一下我的头发，然后还要买菜烧中饭，但我们一会要去新华书店买书，不能浪费太多时间，该怎样安排才好呢？”我瞪大眼睛想了想，这不就是我们宋老师教我们的“合理分配”问题嘛，于是我得意地跟爸爸说：“那请您告诉我洗车、理发和买菜各自需要多长时间。”爸爸告诉我洗车需30分钟，理发需20分钟，买菜需10分钟。

稍作思考后，我跟爸爸说道：“爸爸，我们可以这样安排，先把车子开到洗车店去洗车，然后你去隔壁的理发店理发，再到菜市场去买菜，最后直接去开车去书店，这样就可以节省时间了，总共只要花30分钟时间。”爸爸微笑地点头。

洗完车后，我们来到了新华书店。我准备买三本作业本、一个铅笔盒和感兴趣的书，在精心挑选之后，我选中的作业本是3元一本，铅笔盒是20元，选的两本书分别是25元和15元。结账的时候，老板说书本一律九折，爸爸说：“你来算一算这里总共多少钱？”我轻轻地问：“爸爸，一律九折是什么意思啊？”爸爸说：“就是每满10元就减一元。”我点点头，开始计算了，3*3+20+（25+15）-4=65元，爸爸向我竖起了大拇指。

通过这两件事情，我深刻地体会到数学无处不在，我以后一定要学好数学，掌握好数学知识，体会数学的快乐。

三年级的数学日记【篇14】

小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师，只知道：（1）小赵比教师年纪大；（2）小张和教师不同岁；（3）小赵和律师是朋友，你能推断谁是教师，谁是律师，谁是医生吗？

根据（1）小赵比教师年纪大和（3）小赵和律师是朋友，可以推断小赵既不是教师，也不是律师，所以小赵是医生，再根据（2）小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师，所以剩下的小丁是个教师。

这道题目很简单，我运用了排除法，比如：根据条件（1）和（3）就可以看出，小赵既不是教师，也不是律师。以次类推就可以得出答案。

三年级的数学日记【篇15】

星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买两盒药片——胃尔舒

两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算一下。爷爷还可以这样付：

1、先给营业员40元，再付5元，找1元。

2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道数学与我们的生活息息相关。

三年级感恩日记

三年级感恩日记 篇1

感恩父母，是他们给了我生命;感恩父母，是他们养育了我;感恩父母，是他们让我懂得了道理。

我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪，决定后，他们就开始忙活了。妈妈提前去超市，买了很多我爱吃的东西，薯片、锅巴、面包，买了一大包，我都嫌多，但妈妈说，怕我在路上饿了，那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服，怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用，都熟记在心，并在网上订了滑雪票，行车路线也提前查清楚了，他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了，不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前准备，不打无准备之仗。爸爸还告诉我，下次再出去，做计划的就是我了。

由于计划的好，我们很顺利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪场，我就迫不及待地去滑了起来，因为有一个坡比较陡，我不小心摔了一跤，妈妈赶紧过来关心地问我，有事没事，并把我扶了起来。我看着陡峭的山坡，有些不敢滑了，爸爸则鼓励我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起来，去征服它，运动就是这样，要坚持，要勇敢，要勤奋，才能体会到最后的乐趣。我在爸爸的鼓励下，在妈妈的关怀下，我再次从坡上滑下，这下我注意了一下技巧，我成功了!心里别提有多高兴了

在生活中，有很多这样简单的小事，但正是通过这些小事，爸爸妈妈让我明白了很多道理，也带给了我很多的快乐。感谢父母，是他们带给了我成长的快乐，这种快乐，不单单是高兴的那种快乐，而是收获的快乐，是懂得道理的快乐!

三年级感恩日记 篇2

每当我坐二路公交车时，经常会看到一个感人的场景。有一天早晨，我坐公交车去上学。因为是上班上学的高峰期，坐车的人非常多，我好不容易挤到了车上，却发现了一个奇怪的现象：在前门靠右边的三个座位上是空着的。我很纳闷：为什么没有人坐这三个座位呢？座位的旁边挤满了人，但是却没有一个人去坐。我带着这个疑问一直站到了安阳桥站，才找到了答案。

“站到了，请下车的乘客带好自己的行李、物品，从后门下车。”随着汽车广播的声音，汽车停了下来，站在前面的人们都主动向后挤了挤，但并没有人上下车。汽车等了一会，才看见有一对母子掺扶着一位行动不便、目光呆滞地老人，动作缓慢，艰难地上车。一看就知道他们是一家人。三人上车后，就慢慢坐在那三个空位上，母亲脸上透露出感激之情。无数双眼睛关切的望着他们，司机也等他们坐稳当之后才启动了汽车……

不一会儿，汽车到了中医院北院，一家人要下车了，原来，他们是到中医院看病的。

三年级感恩日记 篇3

201X年X月X日晴天同学们，大家都有老师，老师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最感恩的老师是我的启蒙老师----吕老师。

我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖，吕老师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着吕老师去上课。从那一节课开始，我便觉得吕老师是个天使：吕老师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负吕老师的期望，吕老师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。

既然吕老师对我们这么好，我们也应该报答吕老师啊!

今年暑假，我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形，代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了!还有黑板报，我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来，老师刚到，我们便一起唱起了彩排已久的歌>，吕老师一下子就被这场面所震憾了，差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个愉快的下午。

同学们，懂得感恩吧!希望大家都有一颗感恩的心。

三年级感恩日记 篇4

今天是感恩节，我决定给妈妈洗一次脚。

晚上，我做完作业，对正在看电视的妈妈说：“妈妈，你到卫生间来一下!”妈妈不解地问：“什么事儿，干吗要到卫生间说。”我指着凳子说：“您请坐!”妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水，然后蹲下身来，说：“请您把脚抬起来!”我给妈妈脱了鞋袜，妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。

“儿子，今天是什么日子，你怎么想起给我洗起脚来了?”妈妈高兴地抚摸着我的头说。“今天是感恩节，为了感谢您的养育之恩，从今天开始我每天都给你洗脚!”妈妈默不做声。我抬起头，看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西，我知道，那是幸福、高兴的泪花。“我的好儿子啊，妈妈自己能洗，你的孝心妈妈知道啦!你去看会儿书吧!”妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样，蹲在脚盆边，非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我，只好“恭敬不如从命”。

爸爸回来后，妈妈抑制不住高兴的心情，对爸爸说：“老刘啊，儿子长大啦!知道疼父母啦!”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说：“儿子啊，今天是感恩节，我倒忘了，我不如你啊，没有去看望你爷爷、奶奶，我得向你学习啊!”我不好意思地笑了，爸爸和妈妈也笑了。

三年级感恩日记 篇5

今天，就是母亲节了，你们想对母亲做点什么或说点什么？那就来听听我的想法吧。

今天，我的母亲发烧了，急得我和爸爸团团转。过母亲节，妈妈怎么会发烧了呢？我和爸爸马上就把我妈妈送去了医院，到了医院，医生开了药，给妈妈打了针。爸爸把我们送回家，爸爸接了个电话说要出差，我觉得我已经是男子汉了，就应该照顾好妈妈。当天忙的我团团转，妈妈的病好了，我打算为妈妈买一只五百元钱的戒指，再买一件衣服，而且不让妈妈知道，给妈妈一个惊喜。妈妈下班回来，一进门第一眼就看到了那件衣服，就拿下衣服试衣，再摸摸口袋里面有个戒指，就去问我是不是我买的，我承认了。妈妈说你真是个孝顺的好孩子。知道我为什么送这些礼物吗？因为，从小到大，妈妈为我付出太多了，我们的吃、喝、穿都是妈妈为我们买的、做的，所以我要回报。

我还给妈妈做了一张贺卡，上面写着：妈妈祝你母亲节快乐！

三年级感恩日记 篇6

我的妈妈，您对我的爱，是一滴滴润物细无声的露珠，是一缕缕清爽怡人的春风，是一串串拔动心弦的音符，是一次次感动生命的诗句。它充盈着爱意，传递着真情，散发着美的芬芳……这种爱，不需要华丽的事物来点缀，仅是一杯水，一声问候，便足矣。您是一缕阳光，温暖我的心窝；您是一股春风，抚慰我受伤的心灵；您是一盏指路明灯，照亮我人生的道路。

您不仅是爱的加油站，还是我信心和勇气的源泉！

记得有一次，我发高烧人都烧糊涂了，净说胡话，您急得像热锅上的蚂蚁，直皱眉头，脸上的汗不停地往下掉。我看见了，泪水像断了线的珠子哗哗地直往下流。您不停地喂我吃药，为我量体温。一夜都没合眼。到了第二天早上，您看我好了点儿，又从街上买来蛋糕、山楂片、米果等我喜欢的食物，又对我问寒问暖，直到我病好了，您才松了口气，可我却明显得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的节日，我仅仅只是为您送上一张贺卡。您就激动的热泪盈眶。俗话说：滴水之恩当涌泉相报，更何况，这不是滴水之恩哪！您那比山还高比海还深的爱是我一生享用不尽的财富！

今天是“三八”妇女节，我想，送什么好呢？当然我的妈妈想要的礼物是希望我刻苦学习，将来100做对国家有用的人。可我的妈妈那么辛苦，一天要做好多事情没有一点休息时间。我想我的妈妈回来一定很累了，还要打扫房间。对了，不如我来打扫吧。于是我学着我的妈妈的样子，先将物品摆放整齐，书籍归类并放在书架上，整理床铺；然后扫地，擦桌子；最后拖地100板。经过我精心的打扫，我的家又变得整洁、明亮了。

母亲啊！在悲伤时，您是慰藉；在沮丧时，您是希望；在软弱时，您是力量，您是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。

是母亲给了我温暖，给了我亲情，给了我生命，给了我整个世界。随着岁月的流逝，时间的推移，我终于明白了没有母亲的鞭策，哪会有我优秀的学业；没有母亲的一次又一次的激励，又哪会有我一次又一次的奋起，拼搏。我的成长是以您的衰老为代价的。

三年级上学日记

忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的三年级暑假日记30字，欢迎大家分享。

三年级上学日记 篇1

今天，我和妈妈，我认识的几个妈妈的同事，跟着导游一起去宁波凤凰山。那里有很多好玩得项目，我先给你讲几个我玩过的

首先，我来介绍一个大舟冲浪，这是一个很刺激的玩法，服务员给我们一条小船，我们16个人坐在船上，（没有玻璃的）然后爬坡，再冲下来，这个冲下来，我会感觉到我的心快要飞走，最后激起水花，所以必须穿雨衣，我没带雨衣，是一位导游叔叔借我用的，他的衣服被水花溅湿了，我很感激他。

我最后介绍一个巫师城堡，你们肯定不知道玩法吧？我告诉你们，服务员给你一把枪，坐着车开到里面打怪物，我打到最后，一个怪物突然出现在我的`眼前，我的心一下子楞住了，我差点吓死了，到结束时，我的分数比妈妈高，我真棒！

今天真快乐！

三年级上学日记 篇2

5月31日上午，我们学校提前庆祝六一儿童节。整个操场热闹非凡，全校师生在这里欢聚一堂，举行了“六一”儿童节文艺汇演活动。

出人意料的是，一些爱心人士也来参加了我们学校的文艺汇演活动。他们不仅为我们学校的学生带来了节日的祝福，还特别为我们学校的贫困学生带来了一份特殊的节日礼物——爱心助学金，让贫困学生在节日里感受到了社会大家庭的`温暖。

除此之外，令我感兴趣的自然是文艺汇演中的那些精彩的节目。幼儿园的小朋友也来凑热闹了！她们那天真活泼的舞蹈，给这次文艺汇演增添了不少的乐趣。一年级小朋友的T台秀表演，活泼可爱，令人忍俊不禁。四年级学生的相声，逗得观众不时哈哈大笑。六年级学生的独唱，声情并茂，动作欢快，给人一种活泼奔放的感觉。七年级学生的葫芦丝吹奏，悦耳动听，给人一种美的享受……最后，演出活动在观众热烈的掌声中画上了圆满的句号。

这个“六一”儿童节，我觉得过的实在是太快乐，太有意义了，期望明年的“六一”儿童节快快到来。

三年级上学日记 篇3

上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。

开船了，爷爷买了爆米花，我吃了一口。啊！太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。船慢慢的向前开，两边的`风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市著名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊！后面是有名的建筑物！

我们吃着零食坐在船上看风景。

三年级上学日记 篇4

考铃响了，大家迈着沉重的脚步坐回考位，原来充满欢快气氛的教室，现在十分沉闷。一阵清脆的高跟鞋声由远而近，让教室更是静得出奇。你一定会认为这是高考，不，这只是我们小学的语数竞赛，大家忧郁、沉重的心情遮盖住了往常的'快乐。

“我开始发试卷，接到试卷后一定要先写姓名。好了，哪组坐得好哪组就先发！”监考老师说。

我不喜欢这个老师，戴眼镜、古板、呆里呆气的怪老师谁又会喜欢呢？好在我们这组第一个拿到试卷。

写好名字后我开始答题。几十分钟过去了，我的手心渗出了汗，紧张得不得了。终于写好了，长舒一口气，又赶紧检查，我的天！

又过了不知多长时间，监考老师终于说：“好了，最后一个同学收卷！”

卷子被收上去了，我的心简直被提起来了，胆也被吊起来。蓓蕾来找我对答案，我语文比她对得多，数学比她对得少，英语差不多，但我们认为的答案也不定是对的，唉，可怜天下孩子心！

蓓蕾走后，我坐在座位上想着心事。

三年级上学日记 篇5

今天，开始下雨了，气温开始下降，这几天爷爷的电脑有病毒了，发不了邮件，发不了帖子，奶奶的`手机还没有充值，跟爸爸妈妈无法通信。

我很想念他们，下午姑姑回来了，我用姑姑的手机给妈妈通了话，我才知道他们到坝上草原去了。

坝上草原，去年我和姐姐到过那里，那个地方很美。那里有辽阔无垠的草原，有奶山羊，还有奶牛。在那里我喝过香甜甜的奶茶，我还骑了骆驼和马，还有山羊拉的车。我们住在蒙古包里。那种感受没法形容。

三年级上学日记 篇6

我学习了一篇名叫《生命生命》的课文。这篇文章主要讲了：作者在思考生命是什么。正好，一只飞蛾被她抓住了，一股强烈的求生欲望在我手中跃动。一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。作者又用听诊器听到了自己沉稳而有规律的心跳声。我们要好好的珍惜生命，因为每个人的是命只有一次。

读了课文的第一个故事，我想起了一件事。有一次我到河边去钓鱼，钓到了一条大鱼，那条鱼在水中不断地挣扎，它的那股求生的欲望把我给震撼了。这时，只听“啪”的一声那条鱼把鱼竿都给拉断了。这条挣扎着的鱼让我感到：凡是生物都有强烈的求生欲望，都极其珍惜着自己的.生命，动物也是这样，何况人呢？

我认为：虽然生命是短暂的人生也是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。比如说，像我们小学生，就可以就可以多看一些课外书，上课的时候认真听老师说的话。

我们一定要珍惜生命，绝不能让生命白白流失，我们必须要对自己负责，好好地使用生命让人生更有意义。

三年级上学日记 篇7

《昆虫记》是我很喜欢看的一本书，他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的，法尔布从小喜欢昆虫，他对昆虫的痴迷，着迷，迷恋，把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他，把他的`两个口袋装得满满的！

我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫，法布尔把萤火虫写的那么优雅，把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里，哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上，用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。

法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来，真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习，细心观察身边的事物。

“观察，观察，再观察”总会找到什么的。

三年级上学日记 篇8

这个暑假真是太无聊了。

每天上补习班，一上就是一上午。下午还要写作业，不但要写补习班的作业，还要写学校和妈妈布置的`作业。

有时候可以轻松一下，但那天我必须表现得好。我有可能会少写点作业、也有可能出去玩一会，还可能那天出去玩，但是可能性非常小，可以说只有百分之十的可能性。

之所以这个暑假很无聊是因为这个暑假我过得很不自由。

三年级上学日记 篇9

放暑假了，终于可以做自己想做的事情了。我最喜欢玩手机游戏。但是妈妈管我很严厉。

有一天我想了一个好注意。妈妈有一个旧手机。我把手机充好电，藏在衣柜里。然后等妈妈睡觉了我就把手机拿出来玩游戏。就这样过了几天，我又拿手机出来玩。结果被妈妈发现了。这一次妈妈没有像以前那样大发雷庭。而是和我一起玩。我觉得妈妈有点不对劲。以前从来不陪我玩，现在每天都陪我，我把这事告诉了爸爸，爸爸说这是妈妈爱你。

我突然觉得好幸福。

三年级上学日记 篇10

8月16日星期一多云

愉快的假期就要结束了，下学期我们就三年级了，真是又紧张又期待。老师经常说：“读书破万卷，下笔如有神”。这个假期我读过最有趣的书，是著名的儿童文学家金波写的'四季美文之《沙滩上的童话》。

这本书里讲了许多神奇的植物和昆虫。今天我给大家介绍一种奇特的昆虫，它的头和苍蝇的头一模一样，脖子上长着黄色的绒毛，身上还有蜜蜂的花纹，长得既像苍蝇又像蜜蜂。它飞行姿势很优美，很独特，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右。最特别的是，它可以直上直下的飞，还可以在空中停留，就像一架小小的直升机。瞧！它正在吃花上的蚜虫呢。这种虫子叫食蚜蝇，我还给它取了一个有趣的名字，叫“小小直升机”。

这个暑假，我畅游在书的海洋中，真是收获满满啊！

三年级心情日记

在学校学习或者公司工作的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。哪些活动类范文可以参考呢？以下为小编为你收集整理的三年级心情日记，还请多多关注我们网站！

三年级心情日记 篇1

小学三年级心情日记

今天是个晴朗的日子，我心情格外好。早上，我接到了妈妈的一个好消息，她告诉我她升职了！我觉得自己真幸运，因为我妈妈是个很辛苦的人，她一直都很努力工作，终于有了回报。我对妈妈的成就感到骄傲，也对妈妈充满了感激。

上学后，老师告诉今天要外出劳动。大家欢呼雀跃，一起穿上了工作服，拿上工具，来到学校的花园开始劳动。清理杂草，整理花坛，还给树木浇水。大家分工合作，忙得不亦乐乎。我一边干活，一边和同学们聊天，感觉特别开心。

中午放学回家，我看到妈妈准备了一道我最喜欢吃的番茄炒蛋。我知道她一定是为了庆祝这次升职，特意为我准备了我的爱食。我吃得津津有味，同时也想着以后我也要用自己的努力回报妈妈。

下午，我去参加了学校的美术课。老师带去户外写生，让观察大自然的美景，然后画出来。我看到了一只栖息在树上的小鸟，它的羽毛五颜六色，好像在向我挥手招呼。我仔细的观察它，然后用颜料将它画了下来。我的画虽然不是很完美，但老师夸奖我用颜色表达的能力很好。这让我非常开心。

放学后，我和爸爸在家门口的公园散步。我和爸爸谈论了今天上课的事，他告诉我自己小时候也很喜欢画画和观察大自然。我决定以后多和爸爸一起去公园散步，一起欣赏大自然的美丽。

晚上，我给妈妈准备了一个小惊喜。我用颜料把我的心情画在画纸上，然后精心装饰成一个卡片，再写下我对妈妈的祝福。我把卡片放在妈妈的枕头下，等着她睡觉前的惊喜。当妈妈看到我的礼物时，她的眼睛里充满了泪水，她紧紧抱住我，说了很多感动的话。我觉得自己真的很幸福，我知道这是因为我给了妈妈快乐，让她感到开心。

今天是一个充满喜悦和温馨的一天。我感到自己是最幸福的小学三年级学生。虽然有时候会有点小烦恼，但是只要我坚持努力，用心对待生活，我相信每天都会过得充实而快乐！

三年级心情日记 篇2

小学三年级心情日记今天是星期一，我早早地来到了学校。太阳升起时，整个校园都洋溢着一股清新的气息。教室里的同学们都精神饱满地等待着老师的到来。上午的课程很有趣，我们学习了数学。老师用生动的故事给我们讲解了加法和减法，我感到非常开心。我发现数学并不难，只要掌握了正确的方法，就能轻松解题。我在课堂上积极回答问题，感觉自己聪明又厉害。中午，我和同学们一起吃午饭。我们聚在一起，笑声不断。我喜欢这样快乐的氛围，感觉自己快乐的心情蔓延到了整个校园。吃完午饭后，我们一起玩游戏。我们玩得开心极了，笑声不断回荡在操场上。下午的课程开始了，我们学习了语文。老师给我们讲解了一篇《捉迷藏》，我被故事中的精彩情节吸引住了。我想象自己是故事中的主人公，和小伙伴们一起玩游戏。我感到非常开心和兴奋。放学后，我和同学一起离开学校。整个校园安静了下来，只剩下我们欢快的笑声消失在远处。我走在回家的路上，看着路边的花草树木，心情格外愉悦。我发现自己对这个世界充满了好奇和向往。到了家，我迫不及待地打开书包，把今天上课做的作业拿给爸爸妈妈看。他们表扬了我，说我在学校很努力。听到他们的夸奖，我的心情更加舒畅了。我看着爸爸妈妈的笑脸，觉得这是世界上最幸福的事情。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，享受着亲密的时光。我感到自己是家庭的一部分，被爱和关心包围着。我感到无比的幸福和满足。不知不觉中，我沉入了甜美的梦乡，进入了一个美丽而神奇的梦境。这就是我小学三年级的一个普通的日子，但是我却感到非常快乐和满足。每一天，我都会带着欢笑和好奇心去面对，因为我知道，只有积极向上，才能拥有美好的心情和幸福的生活。

三年级心情日记 篇3

三年级心情日记

今天是个晴朗的早晨，我心情格外愉快。作为三年级的学生，我期待着新的一天的到来。我穿上整齐的校服，背上沉甸甸的书包，迫不及待地走向学校。一进教室，热闹的场景立刻映入眼帘，同学们互相交谈，亲切的氛围充盈着整个教室。

早上的第一节课是数学课，老师带着一脸笑容走进教室，迎接我们新的学习旅程。老师讲解的时候，我专注地听着，努力理解每一个数学公式，这让我感到一种成就感。当我成功解出几道难题时，心里的喜悦无法用言语来形容。我觉得数学是一门神奇的学科，能够让我思维敏捷，逻辑思维能力也得到了提升。

随后是语文课，语文是我最喜欢的一门学科。我喜欢阅读各种各样的故事，喜欢通过文字去感受人物的情感，欣赏美丽的句子。老师在黑板上写下《小石头》这篇故事的名字，我立刻兴奋起来。这个故事讲述了一个小石头在风雨中历经千辛万苦最终变成了一颗美丽的珍珠。我从故事中学到了坚持不懈的精神，为自己树立了一个追求梦想的目标。

下午的体育课更是令我期待已久。我们要进行接力赛，我被选为队长，这使我感到非常骄傲和自豪。当裁判员一声令下，我挥动着双臂，向前奔跑。我的队友们默契地传递着接力棒，我们紧密合作，力争超越自我。当我看着队友们一个个冲过终点线，我感到一种胜利的喜悦油然而生。这个时候，我真切地明白了团队的力量，只有团结一心，才能创造奇迹。

晚上，我和爸爸一起做功课。做完作业后，爸爸问我：“今天学校有什么新鲜事吗？” 我高兴地告诉爸爸今天的点点滴滴，分享了自己的学习和成长。爸爸听得津津有味，鼓励我继续努力，不断进步。

回到卧室，我躺在床上回忆了一天的点滴，不禁心生感慨。我意识到，每一天都是一个独特的日子，每一天都有新的挑战和机会。三年级生活充满了快乐和收获，我明白了只有付出努力才能收获成功。我想用心情日记记录下每一天的心情，让自己随时回忆过去的点滴，勇敢迎接未来的挑战。

通过这一天的经历，我深刻体会到了学习的重要性和团队合作的力量。在三年级的学习中，我会更加用心去学，不断追求进步。我相信，只要我坚持努力，充满信心和梦想，未来的每一天都将是充满惊喜和收获的。

三年级心情日记 篇4

好久没有写日记了，时间过的真快。不知不觉，今年已经过了一半多，马上就迎来了自己的本命年。真不知道是该喜还是该悲。

幸福总是那么的遥远，不可触及。而我总是假装一切都无所谓，大大咧咧的表达我的方式。

其实，在我的内心深处，与很多人一样，都有着细心的品尝。我感谢生活，生活教会了我很多。尽管现在的我也许没有那么美丽，可是我希望自己做一个有知识性的女性，新一代的女性。

我不希望生活把我困扰住，我不希望因为身边人而改变了自己的人生。如果人生真的是如此，我想我也会欣然的接受。

什么是幸福，什么是快乐。我好像忘记了幸福的味道，而快乐却也是离我那么遥远。每天不是学习就是工作，总是很多事情超出自己的想象。

每天都有那么多的事情要发生，我们必须要及时去处理。也许人生就是解除了一个麻烦又一个麻烦而诞生的。

无论怎么样，不想那么多了。也许简单一些才能快乐，也许只有简单才不能有那么多的烦恼。

三年级心情日记 篇5

早上，我们从洒店来到了大海边，海浪像一座一座小山一样尖尖的，大海的颜色是青绿色的，很美。我们坐上了一条小船去捕鱼。

开船的时候，船飘到了水上，水就像白色的围巾，围绕在小船周围。我们的船开到大海的中央，渔夫就放下了渔网准备捕鱼。不知不觉船开到了某个小岛边，渔网就升上来了，我们赶紧跑上去看。

只见网里有活蹦乱跳的鱼虾，有不怎么动的贝类，还有爬来爬去的蟹……渔夫就把渔网里的东西倒出来，让我们分。贝壳放在灰色的桶里，鱼、皮皮虾、螃蟹等放在白色的桶里，真是手忙脚乱。螃蟹有手掌这样大的，小的有很多，最小的'只有手指甲那么小，所以我们就把它放生了。我们的收获真多！有很多贝壳和丁螺我们都打包回来了。

中午到了，我们一家人来到了饭店吃饭，我、舅妈和姐姐先去了奶茶店买奶茶，我点的是奥利奥黑白熊，然后去钣店吃饭。饭店里的菜非常好吃，吃的是海胆炒饭，我吃了好几碗。

今天我玩得很开心！

三年级心情日记 篇6

今天是小学三年级的第一天，我感到有点担心，因为我担心我不会在新的环境中找到新的朋友。我和妈妈一起来到学校，她告诉我不要担心，因为在学校里我会遇到很多好朋友。当我们到达学校时，我感到紧张和兴奋，因为我知道我将有一个全新的开始。

第一天学校非常忙碌，因为我们需要从新学校的规则到新的课程进行适应。尽管挑战很多，但是我很快地适应了学校生活。教师非常好心地对待我们，并且帮助我们解决困难。我很高兴看到老师似乎很擅长与我们沟通，因为我认为这使得学校成为了一个非常友好和温馨的地方。

一个星期过去了，我已经学会了如何与新的朋友相处，我们现在一起吃饭，一起玩耍，一起学习。我们很快成为了好朋友，因为我们都有共同的兴趣爱好，我们一起打游戏，看电影，讲故事。我们还了解了彼此的生活经历，并分享了一些我们各自的感受。我知道，在他们的陪伴下， 我一定会在学校里过得愉快，并在学习和成长中变得更加独立和自信。

这个学期的第一个月已经过去了，我很高兴我的小学三年级的生活已经开始，并且非常感激我新朋友们的陪伴。我想告诉我的父母，还有我的老师，我很幸运能够在这里学习和成长。学校不仅是一个可以学习的地方，而且是一个可以和朋友交流、友谊活动的好地方，我相信能在这里成长为独立自信的人。

尽管有些挑战，但小学三年级的心情日记是真正有趣和充满乐趣的，因为我感到幸福和自豪，人生的旅程才刚刚开始。

三年级心情日记 篇7

无题

天阴沉沉的，下着下雨。人似乎也没有了活力，偌大的办公室里，也很安静，连个电话也没有。此时，有些无聊，又有些烦躁。

一直都喜欢写些文字，可是出来工作之后，就再也没有好好写些东西了。无聊的时候总喜欢翻翻以前的记事本，回忆以前的种种，有悲伤的，有失落的，有迷茫的，有无助的，也有开心的。但是最近几年经历的种种，却找不到任何痕迹。突然觉得很遗憾，很失落。

今后不管工作多忙，都要抽点时间来写些东西，给自己留点回忆。

三年级心情日记 篇8

早已没有心情，再去创造什么优美的文字。不是它本身失去了兴趣，很久了吧，

手沉重的不想拿笔。思维停滞在那一片片的空白，机械的记忆着，计算着，书写着，

没有灵魂的文字。可他们也是语言，符号抑或是文字。从前最乐此不疲的事，如今

比登天还难，头疼的撕裂一般。我不甘寂寞，相信今后的十个月的生活，将如此持

续下去，可在心里的某个角落，或是大部分的思维裂缝，都早已接受了这个残酷的

事实，时刻在为它辩护着――该来的总是会来，无法停下，因为对手太强大，不是

别人，正是自己，那令自己都憎恶的懒惰，愚蠢，与懦弱。

混乱吧，这是在做了7个小时数学后的心情。从昨天，大家都陆续写了第一天

到分校开始高三学习的感受，兴奋或压抑，立志或发誓，我想我都不属于。平静的，

波澜不惊的，因哪边都有牵挂。有时有点郁闷，但还未无聊。只是时候未到吧。现

在再没了之前可以不断找来煽动性的语言来激励自己的条件，时间和冲动。我想我

有动力，我在努力赢得这场战争，可我好累。但我知道我无法选择停下，只因我缺

少那种洒脱的心质吧。昨天自己把四个大包抬到四楼的寝室，说实话我现在知道家

住在七楼有多好了，至少不会象从前只三个台阶就可以倒在床上。现在浑身酸痛，

胳膊还无法伸直。热，呼吸困难，我想脱衣服。真的，想念家的重要原因是在那我

可以摆脱讨厌的束缚，获得清凉――真的，我怕热，我不喜欢穿衣服。

说到衣服，现在每天自己洗，可凉衣服的架子太高了，我够不到，当然这是在

我发现一个辅助工工具之前。劣质的衣架也怀掉了，就象同样不争气的两个箱子一

样。这里多的是虫子，每一刻如果我不动，眼前就会想到一只银白色的小蛾子伏在

我的头发上的情景。到处是城市里看不到的纯净的绿色，绵延到远处没有尽头，虽

然可怜的视线没多远就被并不巍峨的山挡住了。安静的只有虫鸣，再没有机械无休

止的噪音，每呼吸一口气，就从里到外的一阵清新。早上太阳从泛着的乳白色里四

射出金色的光芒，仿佛是一条通向幸福的道路，灿烂的夺去了所有的疲倦。晚霞到

来的时候火红的一片有些不搭掉的称着那墨绿色，于是一天又在不知不觉的时候消

失了，我们害怕。今天洗澡了，去的不早，所以没想象中的人多。对此又是无可奈

何，勾起了我想家的情绪，那么一点吧，家里可以每天洗澡――是的，我怕热。

每天都有好多事要干，怎么也干不完，看她们四点多就起来，早先有些担心，

但我想来不会坚持多久吧。他们没有安利~~hehe~~~~早上的确很美，只是可见的山

只那么几座，根本就没有更多想看的欲望，更别提爬一爬。还没来得及看漫天的繁

星――这里最出名的，但来日方长。不过只有291天了，一直是这样的情绪，想赶

快逃离这现实，却又期待一个好的结果，只有准备好了才肯连命都赌上。有人问，

有谁想回到小学一年级，很多人应和，可我宁愿直接从大一开始。似乎这又是一种

矛盾，想同时拥有对立的两个方面，不太可能，从这点上说世界是公平的，因为它

对每个人都是不公平的，怎么说呢，有时候还是知足者常乐吧。

生活班长开始说扫除的事了，我的思路断了，hehe~~~是根本就没有什么的吧?

顺便说一句，洗澡时，想起了独为卿狂的描述，我们就是正在被煮的肉罐头吧……

外面下雨了，今天晚上可以不听虫子了。

三年级心情日记 篇9

比赛前，我东瞅瞅西瞅瞅，发现其他选手的个子都比我高。我心里像有一头小鹿在砰砰砰地跳，都快从我的心脏里跳出来了！我暗暗地沮丧地想：这下可完蛋啦！这次的比赛可是突如其来的一场噩耗啊！我在学校里都不怎么训练，老师叫我去我都不想去，个子高就说明跑得快，完了完了完了完了完了！必死无疑了！

可是，我这次的两场比赛发挥的不错哎！一个跑了第一名，一个跑了第二名。还不是肿么（QQ上面常用的词）死翘翘吗？现在我才知道那个个子最高的才跑了最后一名，原来个子高的也不跑得多快嘛！

三年级心情日记 篇10

嘿！大家好，我是鼓二小三年九班的一名学生。我是一个活泼大方的小女生，叫潘怿舒，小名叫笑笑，所以作文题目就叫《快乐的我》。

我的性格开朗，活泼大方，我有许多好朋友，我们玩得可好啦！

我的爱好是看书、唱歌和跳舞。在看科普书时，我多么想成为一名科学家呀！夜晚，看着美丽的夜空，明亮的星星，我就想：要是我能成为一名优秀的宇航员，那该有多好呀！我还想和非洲大草原上的野生动物们尽情地漫步。我还要在潮湿的雨林里观察可爱的小昆虫们，在海洋里观察可爱、可怕的海洋生物……在看童话小说时，我满脑子想得都是公主、王后、国王、王子、仙女、女巫、巫师等等，仿佛走进了那奇趣的童话世界里，心中充满了憧憬和幻想。妈妈说我看书都看疯了。

我唱歌跳舞的时候，往前沉浸在了那优美的旋律中，我的心中有数不清的快乐！

我还很能干呢！每天我都把自己的房间整理得井井有条。到我们家的客人都对我赞不绝口呢！

这就是我，快乐的我！

三年级心情日记 篇11

我暂时告别故乡

西去为了久别的重逢

重逢是为了思忆的温馨

为了凄苦的思念不在

日夜化着枕边的残泪

将孤独难眠抛弃

多少次抛弃不了的情绪

和那永远难忘的爱

一个愁思牵挂你的心

久久的纠缠着

我放弃不了的情感

多少个日夜决定告别你

多少个日夜想彻底的把你放弃

告别你是如此的艰难

离开你我真的不想

西去的重逢

是如此的诱惑

因为爱的呼唤时刻把我召唤

来吧

爱就不应该分离

爱就不应该放弃

爱就不应该忧郁

来吧

勇敢的打破一切陈旧的思想观念

不要让寂寞和思念延续

不要让爱情空守

西去就是为了久别的相聚

人生就是如此艰难

幸福原来就是如此

日记精选: 国庆节三年级周记

在日常的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否在找寻一些活动类范文呢？小编特意给大家整理了“日记精选: 国庆节三年级周记”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

十月一日是国庆节，爸爸妈妈带着我去八一广场去玩。

晚上，我一到那里，看见广场上人山人海，天空飘着许多泡泡，当我们走入广场中间，哦，原来天空上的泡泡是这些小朋友一个一个吹出来的，于是我也想和他们一起吹泡泡，我对爸爸妈妈说:”我也想买个泡泡吹”，他们很快就同意了，买了个大大的给我。我就到人群中和那些小朋友一起吹泡泡，吹呀，吹呀，忽然我抬头一看，看见那些泡泡在灯光照耀下显得五颜六色，就像彩色的海洋，这美丽的海洋就像是献给祖国生日的礼物。

我在回家的路上想明白了原来爸爸妈妈带我去八一广场去玩，是祝福祖国的生日。祖国我爱你!

三年级学生日记

在年复一年的工作和生活过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特别从网络上整理了三年级学生日记，供你阅读参考，并请收藏本页面！

三年级学生日记(篇1)

10月3日星期日多云

今天又可以见到我的.堂妹“姗姗”啦。早晨，我快速的准备好了需要用到的东西，穿好鞋子之后，就去"绿道"这个公园见姗姗玩儿去了。到了绿道，一看见她，我就比谁跑得都快，抱起姗姗，忍不住亲了一口她，哇！她的脸真柔软。我们俩都带了小滑板车，我们在清凉的微风里玩耍，我们还在那野餐，在那吊吊床，多享受呀！

到了中午，我们去了“客家本色"的饭店吃饭，到那里，我又忍不住亲了一口她。午饭后，姗姗一家就到我家午睡。

到了下午，我爸爸带我们去星城购物商场做手工。我选择做一杯蛋糕。我还在顶部安上了一个小雪花和一只天鹅，哇！好美呀！堂妹和堂姐选的也是蛋糕，妈妈把我们的摆在一起拍照。

很快，天黑了，堂妹他们要回去了，时间过得真快，我和堂妹依依不舍的说再见！

三年级学生日记(篇2)

8月1日，我与爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。我们晚上9：00在新世纪坐车。第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。

我们又乘船大约行驶了40分钟到达长岛。我们住在渔家小院，每天吃海鲜，有贝壳肉，鱼肉馅饺子与炸黄花鱼。上午我们乘船出海打鱼，成人票每人40元，儿童票：身高超过1、4米是40元，没有超过是20元。

我与哥哥得身高都没超过1、4米。这样我们全家三口正好是100元。我们一大家7口是240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝与一只海星。晚上我们逛海边夜市。妈妈给我买了一条玉石项链与用贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥与妹妹买了三条玉石项链，一共花了50元钱。

三年级学生日记(篇3)

这几天，学校有新的网站了。回到外公家我连忙给爸爸打电话说学校有新的网站，而且还可以发照片、画、日记。这样也可以给班级争光呢!

爸爸听完说道:好!回去我一定多发点文章.我激动地说:太棒了!

到了家,我和爸爸收拾了一下东西,然后我们一起到电脑前上传日记画和图片,我和爸爸说:我们一起为学校的网站建设添砖加瓦,合作愉快!随着手指的移动,一份份稿子顺利的发出了.我兴奋地大喊:太好了,发出了.

通过这次合作,我明白了:只要大家齐心协力,什么事都能成功。

三年级学生日记(篇4)

10月10日星期三天气晴

昨天，我们去曲院风荷卖报纸。

开始了，我、何彦欣、许云凯、周熠辰和冯睿麒一组，由冯睿麒爸爸带队。

我和何彦欣、周熠辰一起到茶馆卖报纸，而许云凯和冯睿麒到石头小路上卖。

何彦欣非常快就卖完了，我也不慢地卖掉了一张。何彦欣跑过来问我：“黄雨涵，你卖的掉吗？卖不掉我帮你吧！”我把报纸递给了她，说：“谢谢你！”

吃午饭了，我们数了数钱。“总共十六元钱，还有三份报纸。”许云凯对我说。

这次卖报真好玩！

三年级学生日记(篇5)

经很多天没有做家务活了。看着一片狼藉的家，我明白应动动手了。

我先把家里的地扫了一遍，然后用帚帕帚了一遍地。家里暂时看起来干净一些了。

我还把自己的鞋子，女儿的凉鞋洗得干干净净。

今天中午在父母家吃饭，我也洗了碗。我今天洗得相当认真，当然也洗得很干净。最后我还再次把桌子抹干净了。母亲是一个挑剔的人，今天她什么都没有说。我现在做事真的在力求完美了。

我发现家里还有很多事需要我去做，如收拾房间，整理物品。我必须让自己养成良好的习惯，并严格要求女儿。每天至少劳动一个小时。我想我的家一定会大大地改观。劳动是我每天都应该做的，如清洗自己的鞋子，东西及时归位，打扫房间。老公什么事都做，让我变得很惰性。我要学会自己的事自己做，不要再有依赖心理。

劳动真好，既运动了身体，保持了身材，又很有成就感，何乐而不为?

三年级学生日记(篇6)

今天，天气格外晴朗。披着晨光，我和表妹、姑姑、姑丈壹家人来到位于南宁市青山路得青秀山。我和表妹高兴极了，姑姑和姑丈也跟着我们开心起来!高兴起来!

买了门票，我们壹进去，就看到悬挂在半空中得指路牌：泰国园、桃花岛、观音庙……

为了求平安，我们首先来到观音庙烧香拜佛，壹出来，我们做着“11车”来到桃花岛，哇!那里得景色可美了，壹朵朵桃花像伸出个头来迎接我们似得，这简直是桃花世界。

我们往下走，那就是壹年壹度得风铃展，铃铃铃铃，风铃发出美妙得声音，像弹奏着壹首首动听得歌曲。来到美食街，我们去玩蹦蹦床，大人就去买烤肉给我和表妹吃，吃饱了，喝足了。今天太开心了!

怀着留恋得心情，踏上归途!

三年级学生日记(篇7)

冬去春来，百花盛开，不知不觉已到春游得好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为那得空气新鲜，对身体有好处。

从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”得花草树木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳得多么开心，它得姿势是那么优美呀！

接下来就沿着小路一直走，到“母猪圈”得时候再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪得地方吧！我会说：“不！”因为这是为纪念神猪得。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许多人都被冲走，就在这个最危机得时刻，突然有一只神猪出现在水得中央，把洪水全部都喝干，刚喝干洪水就消失。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念那只神猪。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息。那里有两棵梧桐树，大家可以观察一下得叶子，就像一把把得小扇子。你看！那边有大片大片得油菜花，就像金子一样，散发出一股股沁人心脾得清香，上面得蝴蝶翩翩起舞，美极！

同学们，这里还有许多好玩得呢！到底是什么那么好玩？你来自然就会知道！

三年级学生日记(篇8)

2013年1月19日星期六晴

今天，我来做电子书。我先从网上下载了相关的电子书制作的软件超级精灵，还有可爱的图片放到我的文件夹里。

做电子书可真不简单啊，我从百度上寻找并且搜集了许多关于小学生居家安全的资料，开始制作。首先我选了一张小猫的图片作为封面，再输入电子书名，进行文本编辑，调整字体，大小，颜色等等，再把它放到合适的位置，并且写好主编姓名。封面制作好之后，我再着手进行版面内容的填写和布局，根据版面的内容，我选择了相应的图片点击插入。有关于用电安全的、体育锻炼的、食品安全的等等。封底我选择了一只可爱的小兔子，插入图片后，发觉效果不错呢！

电子书大功告成，花了我整整一个下午的时间呢。这件事情让我更加深刻领会了宋庆龄的一句名言——“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

三年级学生日记(篇9)

10月14日星期四晴

今天是国庆假期的第三天，我昨天就跟表哥和表妹约好一起去星城三楼游乐场玩。

早上，起床吃完早餐，看了一会书，我就兴高采烈的去找表哥和表妹了。我们在舅舅家吃完午饭，休息了一会儿，大概下午两点钟我们就出发去星城。我们在游乐场里玩了“营救动物”、“飞跃单车”、“小小神枪手”、“击落猴子”、“牛仔套牛”……

我们玩的很开心，还赢得了许多积分。表妹说：“我要用积分换玩具。”我和表哥都同意表妹换玩具，然后妈妈就带着我们去换玩具，换了一盒非常大的乐高给了表妹。

时间过得很快，天都快黑了，妈妈带着我们在商城里买东西，还给外公买了两件衣服后我们就回家了，在回家的路上还买了披萨和蛋糕带回家吃。吃完披萨和蛋糕后，我们就开始拼乐高了。

真是开心的一天啊！

三年级学生日记(篇10)

7月1日星期一晴

今天，我到同学家去做客啦！你们知道我到谁家去玩了吗？是到同学张婕睿家玩。一早就让爸妈送我去她家了，我们在一起上午做作业，做完后看书。过了一会儿，她奶奶让我们先吃饭了，吃好饭后，我们俩一起玩化妆舞会的游戏。我和她互相化妆，等大家都打扮好了后，然后一起走模特，她妈妈还给我们拍照呢！拍完照后我们开始玩飞行棋，玩了一会儿我们就午睡了。开始我们都睡不着，互相讲悄悄话，后来她妈妈把我们分开睡，最后大家都睡着了。张婕睿妈妈说我睡得很熟，还做了个恶梦，不停的说不要、不要、不要的。下午，我们又玩了飞行棋，最后连晚饭也是他们家吃的。今天玩得太开心了，我和妈妈说下次还要到她家玩。

三年级学生日记(篇11)

除夕之夜，是个美妙的夜晚、精彩的夜晚、欢乐的夜晚。团圆饭、放烟花……，一个个精彩无比的节目，让我回味无穷!

除夕的那一晚，我早早就去到奶奶家，帮奶奶干活。奶奶准备了一桌丰盛的`年夜饭。这菜可真丰富啊!有烧鸡、烤鸭、饺子……还有许多美味佳肴。我们全家人围着桌子吃得津津有味，屋里充满了欢声笑语。

吃完年夜饭，我们一家人就到新县城广场放烟花，大的、小的、长的、短的，五颜六色的烟花把夜空照亮得如同白昼!一声声震耳欲聋的声音，在我的耳旁回响。

放完烟花可真累啊!但上到床上却怎么也睡不着，可能是太兴奋了，又或者是因为窗外那些此起彼伏的鞭炮声……

除夕之夜真是太美妙了!

过年当然少不了除夕了，但我对这个除夕产生了浓厚的兴趣，比如说除夕是干什么的，除夕的来历是什么，如果大家感兴趣的话就不妨来看看吧。

除夕是春节的前夜，又叫年三十。有一种传说：是古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽。以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。

我对除夕的了解主要来源于生活，今天下午我发现家家都贴上了红红的对联，从早上到现在不时有鞭炮声响起，妈妈也为年夜饭做好了准备;除夕的节目就是吃完年夜饭一家里围在一起看春晚、守岁了。

在震耳的鞭炮声中，我们送走了旧的一年，迎来了新的一年!

三年级扫地的日记

一天又结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的扫地日记13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级扫地的日记 篇1

“叮铃铃——”上课铃响。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。

楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮。

扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。

在大家的.齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑。

三年级扫地的日记 篇2

“喔喔喔”……一阵“公鸡”的叫声把我给吵醒了。

我伸了伸懒腰，打了个哈欠。随手轻轻的按了它一下，它就立刻安静了下来。然后我麻利的穿上衣服起床。每天早晨六点半，我家的`“小猪”按时提醒我起床。

说起这个“小猪”闹钟，是爸爸前年从北京买回来送给我的生日礼物，这个小猪闹钟非常漂亮。只见“小猪”身穿一件金黄色小外套，头上戴着一顶金黄色小礼帽，金光闪闪、神气十足！真是“满身尽带黄金甲”。笑眯眯的“小猪”双手捧着一个小闹钟。小闹钟每天都陪着我，早晨它提醒我别睡懒觉，如果我没听到小闹钟的“呼叫”声，它就会大发雷霆不停的继续大叫，而且叫得更急，更加响亮，但是我只要轻轻按它一下，它就立刻变得安静了。

渐渐地，小闹钟成了我不可缺少的好伙伴，它每天告诉我最标准的时间，使我的生活也变得有规律、有节奏了。谢谢你，可爱的小闹钟！

三年级扫地的日记 篇3

我的家乡在祖国的心脏——首都北京。这里有绵延万里的长城，高大雄伟的天安门，还有很多皇家园林。到了春天，百鸟争鸣，花儿争奇斗艳地开放。美丽极了。

北京小吃也很有名。烤鸭店里，一只只肥美的鸭子被烤得皮焦肉嫩的，再加上甜面酱和薄如纸张的面饼，吃起来香、软、脆。你听着都快流口水了吧！

欢迎你到北京玩，我请你吃糖葫芦。那一串串的糖葫芦，酸甜可口，晶莹剔透，看着就想吃。

我的家乡美吗？

三年级扫地的日记 篇4

我的课余生活很多彩。

我每个星期六都会去看电影，我们看电影可是有讲究的，我们只看评高分的电影，如：《超凡蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《复仇者联盟》、《黑衣人》??

还有，我每个星期日都去练足球，足球不仅可以练身体，还能练习跑，再说足球是我最喜欢的运动，还有，我的梦想就是当一名足球运动员，我好想梦想成真。我的课余生活是不是很多彩呀！

三年级扫地的日记 篇5

快过年了，一天，我正在外面玩得开心，看见妈妈忙里忙外地做着家务，豆大的汗珠在她的头上打着滚儿，我想：妈妈肯定累坏了，于是我就跑到妈妈面前，关心地问：“妈妈，我来做吧，”妈妈开心地对我说“那你就去扫地吧”。

我马上拿来扫把和簸箕，刚开始的时候，我一会儿扫这边，一会儿扫那边，看见哪里有垃圾就扫哪里，所以扫得一点也不干净，反而越扫越脏。妈妈看见了就走过来对我笑了笑说：“妮妮，扫地也应该有顺序。”于是我就从后门扫到前门，又从楼下扫到楼上，里里外外都扫得干干净净一尘不染，然后我就拿来簸箕，把垃圾倒进去，再倒进门外的垃圾桶里。

经过一个上午的努力，终于扫完了，虽然我累得满头大汗，但是看到地上那么干净、整洁，我和妈妈还是开心地笑了，象吃了蜜一样。我心想以后一定要多帮助大人做家务，从小养成爱劳动的好习惯。

三年级扫地的日记 篇6

又到吃龙虾的时候了，我想起去年捉龙虾时的`快乐，便决定和爸爸一起，又去爷爷家了。

下午，我们到了爷爷家，我和爸爸在河边玩耍，无意中发现，河边有好几只龙虾，有了捉龙虾的念头，就拿起网兜和篮子，来到了河边。

我和爸爸找到了一只龙虾，爸爸把手悄悄地伸向那只龙虾，我把网兜也偷偷地放进了水里。爸爸先抓住龙虾的须，想拉上来，可龙虾的须很滑，马上滑了出来。我见龙虾要进石洞里，连忙准备“趁火打劫”。说时迟，那时快，龙虾飞一样地退进了洞里。

心急吃不了热豆腐，我和爸爸只好先回家，过一会儿等龙虾出来了再去捉。二十分钟后，我和爸爸又带好“装备”，出发了!不过，这次妈妈也来加油助威!我和爸爸找到了那只龙虾，这回，爸爸可用力了，死死地抓着龙虾的须，我又把网兜放在龙虾的下面，保险嘛!龙虾要出水面了，“捉到了!”我和爸爸高呼，妈妈赶紧来看：“俩人技术都不错嘛!抓只那么大的龙虾!”“走，回家放水里去!”爸爸说。

到了家，我找了个盆子，里面装了点水，把龙虾放了进去，就去干别的事了。几个小时后，爸爸叫了起来：“龙虾不见了啦!”我和妈妈、爷爷一起去看，果然只剩一盆水了。

“不，龙虾，我要龙虾!咱们快找找!”我急得大叫。我们全家行动起来，可爷爷家这么大的院子，怎么可能找到呢?“算了，算了，没有就没有吧!等一会儿，我们再去捉几只来吧!”我沮丧地说。

爸爸拿好工具，说：“现在就去，走!”我和爸爸又去捉起了龙虾……

三年级扫地的日记 篇7

今天，我帮妈妈扫地了。吃了饭，我看见地上很脏，就拿起扫把扫地。每个房间一点一点扫干净，我扫了很久，最后一点点的小东西怎么也扫不进去，扫得我满头大汗，心里很着急。后来妈妈过来跟我说：“慢慢来，做事要有耐心，一定能成功。”

最后，我把地扫的'干干净净，心里可高兴了！

三年级扫地的日记 篇8

今天中午，我到奶奶家吃完中饭后，就帮奶奶扫地。

奶奶告诉我，扫地要有顺序，从左往右，从里到外。我听了奶奶的话，就按照奶奶教我的方法开始扫地了。

我从餐厅开始扫起。先把靠近后门的墙角边扫干净，再沿着地板砖线，一排一排地往前扫。碰到椅子没有放好，我就先把椅子摆好，然后接着再扫。扫到楼梯通道时，碰到缝隙处夹着脏东西，我就用笤帚反复使劲地扫，直到把它完全扫干净为止。

好不容易把餐厅扫完了，我开始扫客厅了。客厅的沙发和茶几底下最难扫，我要把身体全部弯下去，把笤帚使劲往里平扫，再慢慢地扫出来。扫到台阶处，我就把簸箕靠近台阶放平，然后把垃圾慢慢扫进去。

扫完了客厅和餐厅，我已经感到很累了，但我坚持把小院扫完。小院里的`落叶可难扫了，扫着它跑着，我只好用手把它捡起来，放到垃圾筐里。就这样，一点一点地，终于把小院扫完了。

奶奶看着我扫干净的地，笑了，还直夸我是个乖宝宝。

我现在能帮奶奶做点家务事了，真开心啊！

三年级扫地的日记 篇9

今天，全班轮到“淘气包”组打扫教室。全班的淘气包都在这。

扫除开始了，只有一个人在扫地，那就是我。这帮小子居然袖手旁观，我快被他们整死了，便拿起扫把去威胁他们：“再不赶快扫，我把你们扫进垃圾堆！”

那帮小子一见我动真格的了，其中一个拿起扫把，胡乱地在地上画了几下，扬起了满地的.灰尘，另一个拿起拖把，在水桶里冲了又冲，等他回来时，差不多都二十多分钟了。他们拖地也慢，很久才拖完一小组。

真的要累死人呀！我的同学竟然如此“无情”！真拿他们没办法。不过，我一用“狮吼功”几个人就乖乖去做了，虽然他们扫得不怎么样，但总算基本服从指挥。

终于扫完了，看着干净美丽的教室，我们心里甭提多高兴了，毕竟是亲手劳动的成果呀！

三年级扫地的日记 篇10

因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的.一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

三年级扫地的日记 篇11

为了迎接学校百年校庆，学校要求进行大扫除。

今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水、洗抹布、还有洗手，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里水还是干净，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮黄静换了几桶干净水。

在大家齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮教室，同学们都开心地笑了。

三年级扫地的日记 篇12

首先我先介绍>我的妈妈吧。我的妈妈个子不高，圆圆的脸上有一对大大的眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，卷曲的头发。一笑起来，脸上还有两个浅浅的小酒窝。

妈妈很关心我，无论在学习上，还是在生活上。平时在家里，我有时在做作业的时间里玩，妈妈会说我，甚至骂我，但我知道她是为我好，可我忠犯这个毛病，我也想改，可有时候控制不住自己。我今后要努力改正缺点，好好学习，做个好孩子。

三年级扫地的日记 篇13

三四岁的时候，我开始学扫地。一开始，我乱挥扫把，结果地上的灰尘被我扬起来了……害得我被呛得直咳嗽。

过了一个多星期，又要大扫除了。

这一次我可没那么笨。可是，我发现，把灰尘扫到畚斗里那一步很难。因为，灰尘老是从畚斗下面的那条缝里钻到外面，害得我要不断换方向。有一次，还不小心撞墙了呢！

第三次，我已经很熟练了。所以像机器人一样把家打扫得干干净净、亮亮晶晶。妈妈看了，乐开了花：“亲爱的'宝贝呀！你终于能把家里扫得干干净净了！”

我笑笑说：“只要坚持不懈，总能成功！”

虽然我已经可以把家里打扫得干干净净了，但是，我还要继续练习。

一个月过去了，我已经可以很快地把家里打扫干净了。

一年过去了，我已经可以把家里打扫得一尘不染了……

怎么样？这就是我学扫地的故事。

三年级的观察日记

现在你清楚如何写作范文了吗？写作是在我们的生活中经常会遇到，人们对于范文的价值和重要性越来越有所了解和认可，经过多方考虑活动范文吧的编辑为您呈现了这篇精选的“三年级的观察日记”。

三年级的观察日记 篇1

相信大家都有自己的小房间，我也不例外，现在我来介绍一下我的小房间吧！

我的小房间的床是最占面积的啦，大概长1.5米，宽1.2米，我告诉你一个我私藏多年的未告诉妈妈的秘密，我一直以来都在小床上打先进版游击队的仗，至今也没有断过。

我的小房间里最让我喜欢而又让我能学习的地方，那就属于我的书柜了，这里的书教会了我许多的知识，有人生、科学、生活、学习等。还记得十岁的时候，我一边看书，一边吃苹果，突然我脚抽筋，正当我痛苦难熬的时候，眼前一亮，看到了如何治疗小儿脚抽筋的方法，我照这个方法用了一下，果然十分灵验，过了一会儿，我的脚已经活动自如了。这个方法就是用沸腾的热水泡抽筋的脚。

这就是我的小房间。

三年级的观察日记 篇2

小学三年级观察日记300字该怎么写?下面为大家带来小学三年级观察日记300字，希望对你们有所启发!

小学三年级观察日记300字(一)

我家楼下有一盆含羞草，它大约有六七厘米高，全身上下碧绿碧绿的，身子矮小，茎比较细，但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的，好像两个好朋友拉着手在一起，美丽极了。

我忍不住去碰含羞草的叶片，叶子就立刻合拢了，好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎，茎就垂了下来，有更多的叶子合拢在一起，真有趣。过了五分钟左右，它的叶片慢慢的舒展开，又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢?我疑惑不解，一定要查明白，我去问妈妈。

妈妈说：“含羞草的老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己，每当第一滴雨滴打着叶子时，叶片就闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。所以，只要我们一碰它，它的叶片就合拢了。”

含羞草真有趣，我喜欢含羞草。

小学三年级观察日记300字(二)

我喜欢小猴，我喜欢小猫，我喜欢小兔，我还喜欢小鸟，但我最喜欢的动物是小狗。

这只小狗虽然不是我养的，我也不知道是谁养的，但是我给它取了一个名字叫作花花。它身上的毛大部分是黑色，也有一点黄色的。花花的眼睛黑得像宝石一般，炯炯有神。花花的耳朵又大又尖。鼻子是黑色的，花花的鼻子跟嘴巴离得很近。它的嘴巴又很长很大，嘴巴里还有一口锋利的小牙。如果花花用牙齿在你的手上滑一下，你的手就会出血，所以你们要小心哦!花花的腿是黄色的，腿也很长。尾巴是黑色的，它又高又壮。

它走路时东张西望的，它吃东西时大口大口地吃，一下子就吃完了，它休息时是睁着眼睛的。

这么可爱的小狗，难道你不喜欢吗?

小学三年级观察日记300字(三)

我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。

水仙的叶像长长的舌头伸出来，而且是相对长出来的，绿盈盈的。水仙是在春季开花的，那花长在花杆上，花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花，那四朵花是两两相对的，次第开放。

水仙花像喇叭形，红艳艳的，底部黄里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片错开，绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性，花蕊的头是鹅黄色的，下边的颜色是淡红的`。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下，轻轻摇摆着，散发出淡淡的香味，引来了蜜蜂，真美啊!

小朋友们，我养的水仙花美不美呀?

小学三年级观察日记300字(四)

我喜欢很多小动物，比如小猫咪，小猴，小鸟。但我还是最喜欢小狗。

我家有一条小狗，它叫晶晶，晶晶的眼睛像宝石一样，身上全部都是粉色的。今天一大早起来，我家的小狗就汪汪大叫，我出去看了看，原来是有一只老鹰停在了它的地盘上，小狗说：“谁叫你停在我的地盘上?”老鹰被吓跑了，我说：“真是一个看家的小助手啊!”

小狗自以为是一个“小勇士”，如果别的公狗抢它的母狗，它一定会打别的公狗的。

小狗很爱洗澡，它至少要洗一个小时才肯出来的，它还要用沐浴露洗的，如果你不给它用沐浴露洗，它就会打你，叫你还给它沐浴露洗。

小狗吃饭的时候更可爱，它一共要吃三样东西：一样是水，一样是饭，一样是骨头，它先吃一口饭，再吃一块骨头，最后喝一口水，然后跑几圈再回来吃饭。

有一次，我和小狗吃完饭之后就一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像跟人打招呼一样，我和小狗走了1个小时就回来了。

我家的小狗既可爱，又聪明。

三年级的观察日记 篇3

我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁，黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”

三年级的观察日记 篇4

20xx年10月23日星期五晴

今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一个晚上，绿豆翠绿翠绿的颜色，比昨天稍浅了一点，好像他们的颜色洗掉了似的，有的豆子从白线的地方已经涨开了，就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

中午，我从奶奶家吃完饭回来，我看见有些豆子长得非常快，都已经露出“水脑袋”了，好像是在向外面的世界张望呢！

晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！开口的豆子就更多了。有的微微张开，好像很害羞；有的口张得很大，露出了白白的“皮肤”；有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了，大概是绿豆映衬的原故吧！我这时才解了昨天的迷，原来白线就是绿豆发芽的地方呀！更让我惊讶的是：一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽，不仔细看是看不出来的，真是太神奇了！这是妈妈告诉我说：“豆子快掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒掉用湿毛巾盖上，这样就能保证豆子的温度”。于是，我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀！这些小宝宝会变成什么样子的呢？

三年级的观察日记 篇5

夏天时，在公园里，我们会经常看见有红的、绿的、黑的等五颜六色的蜻蜓在草丛中翩翩起舞。你知道吗?它们都是由水虿羽化变来的。

水虿长着一个圆圆的脑袋，上面有两只大大的眼睛，它眼睛下面还有一个像大钳子似的下嘴唇，每当它捕食的时候，都会悄悄地靠近猎物，然后，伸出“大钳子”猛地一扑，来个突然袭击，立刻就有了一顿丰盛的美餐。水虿的身子大部分是灰绿色的，腹部有六条又细又长的腿。最有趣的是，水虿靠直肠里的腮来呼吸，它要在水里生活1—3年，褪8—14次皮，才能变成美丽的蜻蜓。

水虿最喜欢吃蚊子的幼虫孑孓、蝌蚪、小鱼等小动物，它变成蜻蜓后就吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。

水虿真是一个神奇而又有趣的动物，它每年要消灭很多害虫，是我们人类的好朋友，我们一定要保护它。

三年级的观察日记 篇6

蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢！我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊！上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。

蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。

三年级的观察日记 篇7

姥姥家有一盆仙人球，它圆圆的、胖胖的像一个绿色的皮球，它身上长满了淡绿色的刺，又坚又硬，在仙人球的顶端，长着淡黄色的小绒毛。

仙人球生长在沙漠里，它有着顽强的生命力。姥姥有时把仙人球放在院子里，让它接受到充足的阳光照射。有时候姥姥一两个月忘了给仙人球浇水，它依然坚强地活着，还是一片翠绿。

仙人球可以吸收室内有害气体，它还可以净化环境，是个“环保小卫士”呢。我要学习仙人球坚强的性格，我喜欢仙人球。美丽的云彩

三年级的观察日记 篇8

一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳，半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的，肚子下的桨似的脚一划一划的在前进，这就是我今天所看到的虾。

我拿着这个装着虾的密封袋，好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房，一直都是鲜活的，全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

妈妈用刀划开袋子，我捏起一只肥肥的虾，它不满地瞪着我，我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪，它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它，等会儿我还要吃它呢!

不一会儿，妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾，让我口水直流三千尺，迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。

我实在太幸福了！还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难，历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸，他太棒了!

世上无难事，只要肯登攀。我们学习也要像他这样，要不怕困难、勇于挑战。

三年级的观察日记 篇9

小学三年级的'观察日记4

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

 

小学三年级的观察日记5

我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了，你看：那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，远远望去，仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好象很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美!

三年级写的日记

作文可以发挥个人的创造力和非凡的想象力，在作文中我们可以借助文字展现自己内心世界丰富的情感。小编从众多资料中精选出最好的内容，特别为大家带来了这篇“三年级写的日记”。接下来，我将提供一些有用的参考建议，供您参考！

三年级写的日记 篇1

期待已久的中秋节终于到来啦！下午，爸爸妈妈正准备丰富的晚餐，忽然门铃响了。我带着疑感的表情打开门，咦？原来是爸爸的同学和他的妈妈来到我家，我微笑的和他们说“节日快乐”。

没过一会儿，妈妈就准备好一桌子好吃的，我问妈妈月饼为什么把月饼摆在中间？此时高奶妈说：“吃月饼的寓意是团圆，也是古代中秋祭拜月神的供品”她还给我讲了许多中秋节的故事。

天渐渐的黑了，我看见圆圆的月亮挂在天空，它是那么圆那么明、亮。大家一起吃了团圆饭，我看到他们脸上漏出开心的'笑容我觉得这个中秋节过得非常开心！

三年级写的日记 篇2

今天，我要老妈做饺子吃，老妈说：“好啊，那得自己做哦！”我说：“哎，那好吧。”

首先，咱们拿起饺子皮，学着老妈的样子，如法炮制的包起来。

可当咱们做好一半时，我发现我的饺子象一个个老弱病残的伤兵，而老妈的象一个个虎背熊腰的威武将军，我丧气了，这时，老妈对我说：“别灰心，我教你，来。”说着，便做起模范来。

在老妈的帮助下，我做好了一个，接着，两个、三个、四个……啊，我越做越好，越做越出色。最后，咱们做好后，开餐了，我尝着自己亲手做的饺子，心里甜滋滋的。

通过了做饺子，我终于明白了“失败是成功之母”的道理。

三年级写的日记 篇3

20××年2月3日星期六天气晴

今天下午，我来到图书馆参加编程比赛。

一到场，我就发现许多大哥哥、大姐姐，吓得我心惊肉跳。

激烈的比赛开始了，我细心审题，分析题意，原来创造的要求是让我们从四首古诗里，选择一首并根据古诗的意思来做一个动画、故事或游戏。我选择了《早发白帝城》这首古诗。

开始创作了。我以最简单的方法——动画来创作。我先把“绿旗”拖到脚本，再把“重复执行”也拖到脚本，一步一步将自己的想法，创造成了一个动画作品，最后再上传就搞定了。

原来编程比赛，也没有想象中那么难。

三年级写的日记 篇4

20××年2月15日 星期四 天气晴

下午，我买一盒玩具烟花。

我拆开包装，拿出一颗红色的烟花，用力地往地上一扔，“啪”地一声爆了。

我觉得很奇怪：这什么会爆炸呢？于是，我打开一包烟花仔细地观察，发现里面只有一些石子儿，没有什么火药，咦，这怎么回事呢？我猜想，大概是石子儿起的作用，因此我就把抓起一块小石子，往地上一扔，却没有一点儿动静。我再试一次，抓起几块小石子一起往地上扔扔，还是没有任何变化。这是究竟是怎么回事呢？

最后，我查了下百度，才知道：石子儿是氯酸钾和红磷，做成成品后，只要遇撞击或挤压极易爆炸。

三年级写的日记 篇5

每个学期每个班级都需要出一次黑板报，我们低年级的小朋友也要。这次我们班的黑板报是让我还有我的好朋友雯雯一起来画。老师说你们俩随便画吧，只要是用心就行了。

下午下课的时候我们两个人用空闲的时间画了很久，老师说画的不错，看起来很好看。老师说这次的黑板报说不定还能够拿奖。我和雯雯笑了，因为我们自己也觉得画的很不错。晚上回到家告诉妈妈，妈妈说只要是用心做的事情都是最棒的。而且晚上的时候妈妈还奖励我一包小零食。

三年级日记50字

当碰到不熟悉的人时，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级小学生自我介绍，欢迎阅读与收藏。

三年级日记 篇1

我叫刘希远，今年9岁，上小学三年级了。我一米三的个子，长着一双不太大的眼睛，但有一对很可爱的肉嘟嘟的耳朵。

我的爱好很广泛，喜欢弹琴、下象棋、打篮球……但我最喜欢的还是看书。妈妈给我买了很多书，但我最近喜欢上图书馆借书看。少儿图书室里一排排的书架，装满了各种各样的书，看得我眼花缭乱，真是书的海洋啊！每次，我都认认真真的选书，回家后就迫不及待地看起来。书里的'内容很精彩，我不知不觉就能看上好几个小时呢。

别看我才八岁，我还是妈妈的小助手呢！在家吃完饭，我经常帮妈妈洗碗。虽然洗完碗后，我经常把自己的衣服也弄湿了，但妈妈从不批评我，总是竖起大拇指对我说：“有儿子帮忙就是好啊！”能够帮妈妈分担家务，我也觉得很快乐。

这就是我，一个阳光开朗的男孩。你愿意和我交朋友吗？

三年级日记 篇2

三年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学四年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、关于品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的`向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、关于学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、关于卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、关于发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

三年级日记 篇3

大家好，我叫左晋逸。下面就开始我的自我介绍吧！我长着一张帅气的脸，脸上一双不大不小的眼睛，非常有神。小小的鼻子两旁是我的两只大耳朵，它们好像士兵一样在为我的鼻子站岗。

我是一个性格开朗乐观的小男生，我为人大方，爱交朋友，在班上和同学的'关系也不错。我喜欢穿深色的衣服，感觉这样很酷。

我爱好很多，爱看书，爱画画，爱下棋……其中，跑步，打球，踢球，是我最拿手的。我还在学校运动会上拿过不少奖呢！

在学习和生活中，我也有许多缺点。我经常会丢三落四，今天丢一块橡皮，明天丢一支铅笔。就为这事儿，我没少挨妈妈的数落。我还是个“小马虎”。我因为不认真读题目，把加法看成减法，乘法做成除法；好多字也被我丢掉了偏旁部首或者是笔画。之后我发现自己的这些错误时，自己都觉得非常可笑。我想改掉并战胜这些缺点，再也不许它们回来。你们可以帮助我吗？

这就是我，一个阳光乐观，爱好广泛并伴有一点点“小马虎”的小男生，你们想和我做朋友吗？我在沙口小学三5班等着你。

三年级日记 篇4

大家好！

我叫，是X年级的学生。身高X，是个勤恳读书，热爱集体，遵守纪律的学生，在老师同学们的帮助下，我有了一定的进步，老师同学们也不时地鼓励我，也取得了一点成绩。我们是毕业班，肩负着“为校争光”的`责任。不用说我和大家一样，不会辜负学校的栽培，和家长的殷切期望，在校认真听讲遵守纪律，在家认真复习功课，不玩电脑游戏。用实际行动，让师长们和家长放心。谢谢大家！

我是街X年级X班的X，活波可爱！就是体重有点偏高，喜欢笑！不爱学习！

稍胖没关系，我相信加入了，在各位热情老师和同学们的帮助和支持中会越来越好，成为德智体美劳全面发展的好学生，好伙伴！

谢谢大家！

三年级日记 篇5

我叫郎英琦，今年九岁了。我性格开朗，很喜欢跟别人打交道。

有时候，班里的同学喜欢给我起外号。因为我姓郎，所以，同学们就特别喜欢叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我从不在乎，我早已适应了这些外号。因为妈妈曾经给我讲过姥姥的故事，她读小学二年级的`时候，她班里的同学知道了她的小名，于是，她就因为这点小事不上学了，成为一个没有文化的人。妈妈说，名字就是个代号，所以，无论同学们称呼我什么，我都不会生气。

我的爱好很广泛，如:唱歌、跳舞等。就是因为这些爱好，让我成为了一个多才多艺的女孩。我参加过许多才艺大赛或者是文艺晚会，都拿到了很高的奖项。我最喜欢唱歌了，几乎每天都要放声歌唱。晚上，我总是打开音乐，在镜子面前边唱边跳，心情愉快极了！

我从小就特别要强，小时候，我总是和妈妈进行一些小比赛。有一次，我和妈妈比赛爬楼梯，我没得第一，就哭着要下楼重比一遍。现在的我，也喜欢跟妈妈比赛，但是，我再也不像以前那样淘气了。

也许是因为要强，我做每一件事都很认真。

这就是我，一个普普通通的女孩儿。

三年级日记 篇6

我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。

从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的'！！！

啊！转眼间三年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。在此，我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。

在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

我向大家总结我在学校里这学年的表现。

我在学校很活泼，爱打乒乓球，积极参加文体活动。我非常尊敬老师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲，积极思考，举手发言，老师布置的作业我会认真完成，在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛，钢琴演奏会得了"最佳进步奖"，"小记者故事大赛"拿了奖杯，"预防碘缺乏病知识网上有奖问活动"得了"优秀奖。"

我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐，上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

我决心下学年一定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。

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