教育日记

教育日记汇总10篇。

活动范文吧的编辑精心整理了关于“教育日记”的一系列资料，欢迎您阅读我们的网页愿您留下美好的记忆。高效的文档处理是提高工作执行效力的必要手段之一，进而范文使用频率也是越来越高，通过模仿范文我们可以让写作更加生动和形象。

教育日记(篇1)

聊聊你的学习状态-教育随笔

紫芮：

临近期末的复习阶段，总感觉你的学习状态大不如前，课堂记笔记拖拖拉拉，听讲时三心二意，简直与学期中积极向上的你判若两人，不知是哪里出状况了，令我丈二和尚摸不着头脑，可心里涌起的满满担忧却怎么也挥之不去。

询问数学、英语老师你的课堂表现，答案如出一辙，不约而同说你的学习状态不稳定。眼看期末考试如期而至，难不成让一学期你一日强似一日的进步毁在这最后几日的沉沦之中，这是绝对不可以的。上课多提问，下课牵着手谈话，终于见到了收效。后来的课堂上，你开始了马不停蹄的追赶，稍慢的写字速度并没有摧毁你坚定的信念，只要你不放松，就一定不会落伍，一节课下来，你轻松地同其他同学一样走出教室玩耍了，再也不是痛苦地坐在座位上独自补写作业了。听着你叽叽喳喳地告诉同学们你所知道的课外知识，我知道你又恢复了往日的神采奕奕。

期末成绩出来了，我还是被你直线下降的分数惊呆了，翻出你的试卷我看了又看，答上的几乎全对，只是有好几道题未答，听同学说你考试时身体不舒服。输给了特殊的身体状况，你不用难过你，你知道老师更看重的是你的坚持和努力！

郭老师

xx.8.17

教育日记(篇2)

关于教育的日记

2021年5月1日

早上，我醒来时迷迷糊糊的，不禁想起了今天的活动——参观当地的一所特色教育学校。这是我第一次踏进这个教育圣地，对于教育的抱负也更加热衷了。驱车前往的路上，兴奋的心情让我难以平静，不禁期待着今天所见所闻。

到达学校时，映入眼帘的是一幢充满活力的建筑物，蔚蓝的校牌在阳光下显得尤为醒目。走进校园，我感受到一种浓浓的教育氛围。校园整洁而宽敞，鲜花和绿色植物点缀其中，仿佛置身于一个花园里。走在校园的小道上，我突然听到远处传来了欢声笑语，顺着声音望去，是一群可爱的小朋友在进行集体活动。他们编排了小短剧，用生动的表演和欢快的歌舞将教育与娱乐融为一体，让人眼前一亮。

随后，我们来到学生寝室。每个学生都有自己温馨舒适的卧室。客厅区域多功能，既可以用于学习，也可以进行休息和娱乐。尤为赞许的是学生的待遇。除了学习时间，他们还有大量的时间进行自由活动，鼓励运动、创造和探索。在这里，教育不再单一，而是全面培养学生的身心健康。

在参观的过程中，我们还拜访了一位素有盛名的教育家。他向我们介绍了自己的教育理念。他认为教育的目标不应仅仅是追求高分数，更应注重学生的全面发展。他主张通过培养学生的创造力、团队合作能力和社交能力来提高他们的综合素质。他表示，只有将教育与生活相结合，才能真正培养出有创造力、有思想、有社会责任感的未来公民。

傍晚时分，我们离开了这所特色教育学校。此时，我的脑海中充斥着一个个精彩的画面。在这里，学生们不再被束缚于繁重的课业，他们有机会发挥自己的天赋和潜力，培养自我意识和自主学习能力。这种教育方式让我深受鼓舞，也让我对教育有了新的认识。

回到家中，我不禁想到了自己的教育之路。我明白，教育不仅仅是老师的责任，更是每个家庭和社会的责任。作为家长，我们必须给孩子提供一个良好的学习环境，关注他们的兴趣和需求。作为社会，我们应该支持和鼓励各种创新的教育模式，为每个孩子提供公平和优质的教育资源。

通过今天的参观和交流，我对教育有了更深刻的理解和认识。教育并不仅仅局限于传递知识，更是培养学生的个性与品格，培育他们的智慧与思维能力。在未来，我将积极争取和推动优质教育的发展，努力为每个孩子提供更好的成长环境。

今天的参观经历让我受益匪浅，也让我看到了教育的未来。我深信，只有不断创新、以学生为中心的教育模式才能真正培养出全面发展的优秀人才。希望自己能够成为一个有爱心和责任感的教育工作者，为学生们的梦想和未来贡献自己的力量。

教育日记(篇3)

下午三点，我们就到达了实习基地--钦州学院东校区，然后我们搞好宿舍内务，整理好行李，“安顿”好电脑，也差不多到开饭时间了，哈哈，有什么说的，开饭吧，可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已，吃过之后才知道是怎么回事，原来是他们这边的饭菜一点都不好吃，老实一点来说，我也吃不下，有什么办法呢，将就一点啦，刚到，可不能做什么出格的事情。

晚上8点钟，我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会，首先是听领导们讲话。

然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面，最后就由原班主任带队到班上与学生们见面，

了解文秘042班的具体情况。

初次见面，我们也不懂得怎么说，也就勉强的站到讲台上说了2句话而已，然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话，我们也不懂得从那里开刀，得，一下字，“擒贼还得先擒王”,就从老班（班长大人）开始吧。

想不到班长大人和我是老乡（会说客家话），好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾，嘻嘻~~~ 有什么办法呢，我们本来也是这么赖的人，只不过到了这里身份不同而已，后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦，能过去就行了，我们在要求也不高。

晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访，因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候，门不开，叫也不应，可能是睡着了吧，后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门，但是我们进去的时候那位男生已经睡了，蒙了被子。

宿舍的别一个人说，老师，你们不要叫他了，要是叫醒了，呆会他发酒疯，谁都帮不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我们就和冯老师说，现在那么晚了，要不我们就先回去了，改天再来找他谈了。后来就这样回去了，有什么办法，人在屋檐下，哪能不低头。回去的时候还听冯老师说，这是班上唯一的一位爱好学习的男生，早操的时候，其它男生一般都不出来，就得他一个在那里了。

没有什么办法了，谁知道他受到了什么打击，一下子跑去喝醉，还闹事，而且我们是刚到的第一个晚上，什么也不知道，能过就先过了吧，管那么多干嘛？不要搞得吃不了兜着走就行了。

今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7.35还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项，有什么办法，遇到了，上吧，我们就叫她们采取无记名的方式来投票，搞了半天也还不见结果出来，真是郁闷哟，后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛（中专部举行的），也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是，他们男生是大部分是从体育班转过来的，个个“牛高马大”,身强体壮，听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了，这是不出奇的。

那些女生也算够听话，个个都过去看，冯老师也去了，真是难得。

这是见习周的第二天，早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课，我们也跟着去了，去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的，而且也比较好，不过也存在一些细节问题，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵，要是不帮的话，她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过，没有什么大问题，只是黄老师说她们不是专业班，不用讲那些深奥的东西（代码）给他们，不过我觉得也没有什么的啦，随便讲讲，让她们高兴高兴就得了。

今天没有什么特别的事情，就是他们班下午4:30有球赛，我们也跟着去了，我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育，每次比赛都是第一，

今天，值得高兴的就是她们的早读，她们的读书声非常响亮，而且也比较整齐。

下午第6节，是黄老师的《网页制作》理论课，我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识，蛮好上的。我学得，只是不知道到我上去得时候，还能不能那么体态自然休闲潇洒。

因为接近清明，所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又过了一个星期，就这样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，抑或是看书学习？

不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得了。（只是明天是4.1号愚人节，又不懂得谁挨愚弄了）

突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，至少不让她们的周末过得那么单调，不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。

今天我们到这里的第二个星期一，下午6.7节是班会课，我上去草草总结了一下，他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划，主要是搞一项外出活动。不过她们得自己提出书面申请，向上面汇报，自己还得写一份保证书，出了什么事情，后果自负。

也只能这样了，因为我们是实习老师，我们也不能做什么，一个月过后我们就得走了，为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情，我们也只能出这个狠招了，要不我们真的是吃不了兜着走，我是怕到时候连兜也兜不走就over了。

晚上7.30是她们学校的电大与中专部的表彰大会，地点在田径场，我们也跟着去那里呆了2个小时，有什么办法，人家那么多老师都去了，你能不去么？

不过也有个好的消息，就是我教的那个班，学校承若5.1帮她们每人配一台电脑，实习一个月有1000多块钱。比我们好多了，我们现在实习要交钱，而她们却可以得钱，真是一个是天一个是地。而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑，比我们好多了，我们要得自己花3000多块钱去配，宽带什么得都得自己交！

她们是做文秘的，其实每人有一台电脑，这样就比较好，可以学到很多东西，就像我们一样，要是自己没有电脑，那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢？呵呵~~~

这是意义比较重要和特殊的一天，因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天，把我的电脑课上好一点，至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~

3.4节就是我的《网页制作》理论课，地点是在科技楼一楼的背投上，李剑老师，原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课，真够壮观了。

2节课下来，我自我感觉还可以，教学过程中没有出现什么大错，出现的问题都被我及时的巧妙的解决了，进行得还够顺利，学生都还够听话，不听课的还能自觉的睡觉，没有打捞别人听课，课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点，没办法了，我上课的那天晚上睡得不好，搞得声音嘶哑了，连说话都吃力，而且背投那里连一个麦克都没有，叫我们怎么说呢？！

下午第7节课，我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。

今天是清明节，有很多同学都回家去了。

早上我抽空到机房想上传我的作业要求，不过那里用的是都是win98系统，u盘用不了。没办法了，上传不了，就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。

今天的出操率不错，女的基本到来，男的基本不到，这就是他们班的特色。

下午第6节，是我的上机课，黄老师也在那里，我就叫他帮我共享好作业素材，然后就辅导她们完成作业。

教育日记(篇4)

“唉！今天作业多死了！”“真是的！老师天天都留这么多作业！”……你是不是也常听到孩子一进家门就抱怨？你是对孩子深表同情与他同仇敌忾？还是坚定地站在老师的立场上而训斥孩子？

其实，孩子说这些话并不是为了得到同情，更不是为了得到训斥。他们或许只是纯粹发泄一下牢骚。现在的孩子其实也不容易。家长不能动辄就拿自己上学时有多轻松来训斥孩子。对孩子可表示理解，适当地引导，不让孩子带着负面情绪学习。因为在负面情绪的影响下，学习效率往往是很低的，甚至是无效的。

家长与学校、老师的要求应保持一致，要主动配合老师的要求。比如：听写、背诵等任务，家长要检查落实，不打折扣。家庭教育与学校教育形成合力，孩子才能向前进。而如果这两种力是相左的，就会让孩子无所适从，甚至让孩子钻空子掉链子。家长要鼓励孩子当日事当日毕，高质量完成作业。

七年级孩子在陡然增加的作业面前往往有些吃不消，有的孩子因为方法不当等原因，结果很晚了才完成作业，导致恶性循环。家长可扶着孩子走一段，等到孩子能自主地安排自己的学习了再放手。比如：家长提醒孩子先复习后做题，磨练不误砍柴工。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。”孩子在做作业遇到困难时又忙着去翻书，不如让他先巩固当天所学知识。然后，对各科作业完成时间作出估计，鼓励孩子在自己预计的时间内完成作业，提高效率。

也有的孩子作业完成的时间过晚，跟学习习惯有关。有的孩子缺乏紧迫感，没有尽快地投入到学习中去。而且，在学习的过程中注意力不集中，不时转笔、喝水、上厕所等，也浪费了不少时间。所以，要培养孩子良好的学习习惯，比如在40分钟内集中完成一项任务，然后适当活动处理一些杂事等。家长在孩子专心写作业的时候也尽量不要打扰和影响。

做作业是孩子每天的必修课，让孩子认识到作业的意义，从而端正其态度。老师往往是精心挑选作业，有针对性地对学生进行训练。学生要认真对待，不敷衍，不抄袭，这样老师可根据作业反馈的情况调整自己的教学内容和进度。作业也是一个淘金和发现的过程，在作业中找到新的解法或发现自己学习的薄弱之处。对作业中遇到的难题做上标记，设法尽快解决。这对成绩的进一步提高也是有帮助的。

熟能生巧，百炼成钢。让孩子以积极的心态和行动去面对繁重的作业，让孩子在这种历练中成长进步。

教育日记(篇5)

教育实习日记作文4篇

教育实习日记（一）

作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。

生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。

工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境！

教育实习日记（二）

时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

教育实习日记（三）

这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的'监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。

另外，我也有协助老师批改暑假作业，过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外，我们现在可以看学生的程度落在哪里，在教学上来说是一项非常棒的指标。

最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程啰！

教育实习日记（四）

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。

教育日记(篇6)

实习日记【一】

今天又上了两节数学课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天把定义和证明方法又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的证明题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：

1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点，本节课的难点是证明单调性的步骤，但是我没有很明显的强调步骤。

今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。

实习日记【二】

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

实习日记【三】

转眼就来到了实习的第9天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了将近一周的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的.理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。

回到家，跟妈妈一遍遍吃饭，一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦，为了提高自己的日语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，这周开始上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。因为老师担任很多重任。我的实践内容是初中生日语初级课程。

虽然我是日语专业的学生，但毕竟有过几次教学经验。因此，在金老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!

实习日记【四】

今天的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了!

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。 最后，我认为在教学见习方面，是我这两天最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了。

活到老学到老，把握每一天。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

实习日记【五】

这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。 除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习;

然而，却有些学生是属于第一次接触，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，

第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意.

第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限。

第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩!

教育日记(篇7)

教育教学心得体会：教育有悔

解读教材是无止境的探索

10月24日，我们组又一次进行了一组一课的磨课试教，并邀请了杭师大滕云教授前来指导。乘着这趟东风，组里安排了两节常态课的听课、评课。毕竟机会难得嘛！

常态课的内容是四年级下册第三单元的第二课时。准备这节课时，我反复阅读文本，整理头绪，自认为想得比较充分了，当然也遇到了取舍的困惑。上下来之后，通过自己的课堂实践、听课、专家的评课，发现自己思考的局限性。

1、他山之石可以攻玉

两节常态课同课异构，所以在听课时就有了收获。我反复考虑舍弃的Letsdo热身活动，金玉在课堂上实践了，效果还可以，所有学生都动了动，说了说，滚动了以前学过描述人的词汇。我则采用了直接让他们用这些词汇来简单描述自己的朋友，在我想来，这样的热身是思维的热身，孩子们要通过思考才能恰当使用这些词汇，它们也才有了生命力。但实际的效果似乎有些冷场，看了金玉采用的热身活动，我反思我应该先唤醒在孩子们头脑中的这些词汇，再让他们来使用这些词汇，这样才能改变思维热身的冷场。

2、定位决定深度

这节课，我把它定位为一堂结合句型的词汇课。这样的定位，决定了这节课的结构和程度。词汇的掌握成了重点，高于词汇学习的句型练习就成了提升要求。对于用绕口令的形式练习词汇，我还挺嘚瑟的，学生应该会喜欢的。实践后，确实如此，他们一听到这段绕口令就挺来劲，还能用班里的好朋友来编绕口令。但是课后，滕云教授的点评，一语中的地点醒了我。深入解读教材，包括文本和图片，把配图结合起来，这堂课就该是一节运用词汇的对话课。这样的定位决定了这节课的深度，通过这节课的学习，我们要把学生提升到能就话题展开讨论的水平。这才是学习语言的终极目标，如果只是到说绕口令的环节，那么是在学话，而不是在说话。尽管孩子会喜欢，但他们的能力没有提升，等于只把他们送到半路。听君一席话，胜读十年书，听完滕教授的点评，我于这句古话深刻认同，被点破是痛的，但痛过了之后的幸福感是从心底而发的，非常过瘾。

教育日记(篇8)

意外的收获-教育随笔

一直以来，我关注最多的是孩子们的语文学习和班级日常工作，对于其他的课程了解得很少，尤其是体育课，总以为孩子们难得有户外活动的机会，还是让他们离开我的视线，接受不同老师的教育较好。所以广播操比赛的事，我没有像以前那样，从一开始就靠紧训练，对这次比赛的准备工作，算起来有两节课的时间，对比赛的成绩不报很高的要求，今天比赛结束了，我们意外的获得了二等奖（本来我认为一定得三等奖的），所以对孩子们超水平的发挥，我给了他们鼓励，更主要的是提出了希望，我清醒地认识到，最近班里学生思想有些散漫，比如站队拖拉，做事不紧凑，作业也不按时上交，客观原因是生病了，无法有充足的精力去完成，但是主观上还是太松散、没有危机感，自己对自己的要求不高。借这次比赛的机会，我对孩子们提出：从今天起，提高做事的速度，站队快、静、齐，作业及时上交。

毕竟他们是孩子，更需要鼓励和表扬，我把准备好的跳绳发给了每个孩子，告诉他们上次我们跳绳比赛的成绩不够理想，等我们身体健康了，要多练习跳绳，既锻炼身体，又开发智力，一举两得。孩子们很兴奋，拿到跳绳时，个个脸上洋溢着快乐与幸福。站队时，听到其他班级同学发出的羡慕的声音，更加有了一种自豪感。我想，只要抓住每一个教育的契机，引导孩子们找到自己的方向，我们班的每个孩子一定会更加优秀。

教育日记(篇9)

实习日记一9月7号

忙忙碌碌几日，终于完善了行囊，提重挟轻，摇摇晃晃，终到会宁县城，再摇再晃，何校长带我走进会宁韩集初级中学，盘旋路上，一路的头晕，目炫，呕吐，一样都未少，伴随我一路，但依然没有不开心，何校的车为我减速数次，停车数次，理解关心的言语送我数次，又不遗余力得介绍些有趣的风俗民情，我一乳臭未干实习生，又有什么理由抱怨呢！

这里倒也没有想想中的那么苦楚，心是被暖热的，你能想象，在离家很远的某个地方，你有没吃饭，有没受冷，有没孤寂…都有周围的人关心着，真诚热情如此，夫复何求？

但我的地方恐惧感依旧无法卸去，这是个沉重的枷锁，但我愿意带着，提醒我不要辜负，不能对不起我可爱的孩子们，不能伤害我热情的同事们和接我进来的校长，愿好人多福！

实习日记二9月11号

你不知道我有多紧张，真的非常紧张，但真的没有人看出来，包括我的学生们，我的同事们，校长主任就更不必说了，他们只是抽个时间来看看我的食宿问题，尽管也没完全安顿好，但我心里也并无太多无奈，我是很好将就的，只要让我心里痛快着，我是不会计较太多的……今天我上了三节课，没上课之前，我是夜不能寐，第一节课之后，我有了些许满足感，心里总算松了一小口气，因为这节课上的很轻松，学生非常活跃，课堂气氛非常棒，我也能轻松把握这种气氛，尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲，但通过鼓励学生的探索热情，学生的兴趣还大大被激发了，实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课，这节就没有上午那堂课那么有趣了，我想原因有三个，第一是这个班的班风较沉闷，第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠，有些有趣的知识点没有讲出来，也没有很努力地烘托气氛，整个状态很任务化。第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒，其实这里的学生中午压根就没有时间午休，下午两点就上课了……总之呢，效果说不上，气氛是不太好。接着下午第二节我还上了一节地理，这算是我的强项，我也上的很满意，这是今天我上的最好的一节，我觉得它既有逻辑推理过程，又有看图分析过程，既有效囊括了知识点，又使整个课堂很有生趣，也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象，我对此也感到兴奋，希望一直这样幸福下去……

实习日记三9、12

今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

实习日记四9、13

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

实习日记五9、16

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

实习日记六9、18

今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

实习日记七9、20

今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。

虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学好？只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。

实习日记八9、22

最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……

实习日记九9、27

时间很快都过了一个月了。快要考试了。

今天我跟着李老师在9班。明后两天县里进行月考。李老师帮两班进行了知识梳理，并且说了一些考试注意事项，毕竟这是同学们上初中的第一次大考，而且还没有分班，所以考试也还是很繁重的，同学们都很紧张。

实习日记十10、10

说考试，考试马上就到了。今天我要监考。

由于李老师自己的事情很多，所以我帮忙着他进行监考。熟悉了监考的整个流程，明白了监考老师也有很多辛苦。看着学生们紧张的面孔，看着他们认真的在卷子上作答。一分耕耘一分收获。

实习日记十一10、11

今天我继续讲了练习册。

李老师课后对我说，现在学生的压力也是很大，心理建设还不够完善。作为一位老师，不光是要教书，而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活，更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导，就不敢去，这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。

实习日记十二10、15

这次期中考试我还是监考文综。相比与第一次的月考，这次的中期考试学生们更紧张，但我也没有遇到过作弊的学生。

我相信在会宁县韩集中学的学生应该都是很优秀的。

实习日记十三10、16

实习也在顺利中进行，老师们对我的实习工作已给予了肯定，这让我心里非常高兴。

实习时间过的很快，同学们的期中试卷这几天就被改好了。不只是学生担心考不好，每一名老师也都非常担心。

实习日记十四10、20

外面大喇叭震得人耳朵响嗡嗡，我敏感的听觉却未对此提出异议。苦情的秦腔会勾起我深深的感念，想起的总是些好玩有趣的事，希望爷爷再扮一次包公，姑姑再玩一次拾黄金，奶奶能再次附在我耳边神秘地讲戏……说到看戏，不能不想到过年，坐在学校安排的单人宿舍里，围着炉火，没事磕点瓜子，再喝点可乐，听着似懂非懂的秦腔，确有些过年的意味……有些事，一旦沉浸其中就有些欲罢不能了，刚报了名的国考，学校颇有佂仗的听课，空待好久的实习生手册，很多事似乎是没办法忽略的……我想我还是成长的太慢，何时能脱离小孩子心性，不再听到唱戏就想过年，不再看到糖葫芦就舔到酸酸甜甜……

实习日记十五10、22

实习已经快俩个月的。我写的教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法，比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。

实习让我收获不少，真该好好谢谢会宁县韩集初级中学的老师！

实习日记十六10、25

这几天我总是找不到上课的感觉，不知道是不是自己听了赵老师的课以后就更加否定自己了还是自己真的没有能力胜任好教师这一块呢，犹豫片刻后我去找了赵老师，我把自己遇见的问题告诉他后他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心。我还向赵老师讨教了上课应该注意的一些问题，她告诉我一节课一定要包含复习学过的内容，开始新内容，总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节，每个环节都要注意合理分配，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

实习日记十七10、28

今天我遇到了一个问题，就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个地方：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。很多学生会骗家长说来学友上课了，结果却是去打游戏谈恋爱。所以我们一旦发现有学生没有按时来上课，就会立即公告家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当学生学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己校不放心。

实习日记十八11、1

可能是因为实习了一段时间了，学生的新鲜感没了，有的学生注意力很难集中起来。我也想过解决的方法，前几天尝试的办法都是效果甚微，今天呢，我在讲课的时候常插入如此之类的话：这个单词很重要，这个句子注意它的翻译；等等之类的话。发现效果很不错，每当同学听到这些，都会条件反射的集中注意力。这也算是在这么寒冷的冬天让我在这方面小小的自得一下。嘿嘿还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢？我晚上睡觉的时候应该在床上好好的想想。

实习日记十九11、7

今天下午的两节课是我这次实习的最后两节课了，心情有点复杂，有一种是开心，因为实习算是顺利结束了，又有一种不舍，觉得很快就要跟发刚刚建立起来友谊的同学们说再见了。带着这种复杂的心情我还是认认真真地上完了两节课。毕竟有一个良好的开始，就要有一个美好的结束，最后我骄傲地告诉他们我的实习结束了，希望他们以后在学习中要更加用心，要更加努力，在掌声中我的实习就告一段落了。回到办公室，指导老师跟我聊了一会，她对我最近一段时间的表现做出了一些评价和建议。我很感谢我的指导老师。在我来到这边的这段时间，把课程交给我自己安排，这是对我的一种信任，我上课他也是很认真地听，给我提出一些很中肯的建议，对我犯的错误也是很耐心地纠正。对于我们这种还未毕业的实习生来说，有这么好的一位指导老师是一种幸运。我觉得我的慢慢进步的时候就是对他最好的回报。身为老师就是以学生为本，只要学生有收获，就是对老师最好的回报！

实习日记二十11、8

昨天已经跟同学们告别过，今天没有什么事情做了，我打开电脑开始给自己的实习报告收一个尾。我已经完成了我的学习报告，就开始准备我的实习材料。看了看自己写的日志，真的是酸甜苦辣，什么味都有，如果没有经历这一次实习，我真的觉得我自己还是很不错的，但是现在我发现我的只是很有限，每上一次课，我的内心就会对此有一次发现，所以每次备课都要花很长时间，上课做拓展的时候才发现自己很难与自己掌握的知识相连接，这些都是问题。下午去学校要学生做一些评价性的材料，同学们对我的评价都比较好，但是我知道同学们都是很善良的，都只是说你好的方面。虽然说这一段时间我都是在很用心地工作，很努力地去做好每一件事情，但是我很清楚自己存在的问题，但这也正是我们这次实习的目的之一。总之，我会更加努力的！

教育日记(篇10)

昨天下午，本来就安排早回来的，因为我给儿子说下午要接他。不能让儿子小小年龄，就有说话可以不算数的观念。我要给孩子树立，说到做到的榜样。

刚将车开到校门，就接到老婆电话，问啥时回去。说女儿嗓子疼得厉害，已请好假，说好五点半在一高门等我接她看看。我说没问题，因为儿子四点五十放学，我估计四点三十五就能到家。接了儿子不晚，你放心吧，啥也没有孩子健康重要，不可能让孩子在那里等我。

我加快速度赶到儿子幼儿园，一看才四点三十五，将车停好。因为离家不远，要是回家再开车停车就不容易了。接的多了，车位就没有了。我就跑步回家，拿了儿子的被子袋，妈妈早在等了。给妈妈说了我要去接女儿，给儿子打过招呼后，我就急急装了被子。出来到诊所为女儿拿了些药，怕她因为晚上的数学周清不回家。五点十分就到了一高门口，接到女儿短信，马上回复。

女儿出来后，说:“你怎么这么快就来了，不是下班晚吗?妈妈说要五点半。”我告诉她:“你说嗓子疼，我们着急。再说周五要拿弟弟的被褥，奶奶一人拿不了。我也打算好早来的。”她很是开心，因我们能及时在她需要时及时赶到。家校联谊那天，我就感觉她有些感冒，提醒她多喝些水。她也注意了，因此还笑着说水喝多了，影响了睡眠。

她给我说了自己经历的尴尬事。她是上午请的假，同学也想请假，非要她陪着去。她就去了，可走到办公室门口，一想自己上午来了，怕老师有什么误会。就改变了注意，让同学自己去。他们偷偷看了看办公室，贾老师不在。这时一扭头，贾老师却在身后。说了一句:你们来偷偷看我!是不是有什么事?光明正大进去就行了吗?”我们俩儿甚是尴尬!是啊，真的身体病了，不能扛着。真的需要请假，老师会批的。不能以身体健康为代价，换来学习成绩。那与我们追求的生活幸福事背道而驰的。一路女儿说个不停，看来她还是生活不错的!说马云曾经是英语教师，他后来创业了。我说马云创业的艰难，坚持住了，最终成功了。还提到曾经在我家学习的魏日新，交流日新妈妈曾经的后悔。现在的金钱弥补不了，曾经的亏欠。谈到对孩子金钱看法，我说古人有这样的说法:“儿孙不如我要钱做什么，儿孙强于我要钱做什么。”实际上还是强调不能为了钱，耽误了孩子的教育。真正对于孩子的爱，是在她该需要陪伴时陪伴，教给她生活的能力!

没进家，先到诊所给女儿看了大夫，又重新调药。到家和弟弟亲热，儿子还算热情，但是不让姐姐摸他的玩具。为了不影响女儿作业，晚饭后和儿子出去玩，直到他瞌睡了才回来。

一大早醒来，一看才四点。不敢再睡了，怕一睡时间晚了。因为说好五点做饭，五点四十出发送女儿的。我就看书，浏览电子书。老婆也是操心，她按时醒来，做饭。五点半我们一切停当，就送女儿去上学。她们娘俩说话，我就是听众了。听着也算是一种别样的幸福啊，因为她们是我今生将来最亲近的两个女人了!老婆是顺路送，她要将女儿的衣服送到新家洗。她下车后，我和女儿继续去学校。女儿看到好多车辆向学校方向走，说“这么多送孩子的!”我说:“是啊，这就是父母啊。全市的好学生集中在这里，带的是父母的期望:谁不想自己的儿女们有个好前程，能有大本事啊!他们才不辞劳苦，这样的接送。”

我说那天我看到你们的一些同学没有做作业，却用别的同学作业蒙骗老师过关。我没有写入感受，发到家长群。我理解老师，没有逐个落实。你们学习不是为老师学，也不是为家长学。那是为自己的未来幸福学!古人讲“事非经过不知难，花有重开日，人无再少年。”现在若是妈妈再来一次，肯定比现在好!我深有同感，所以现在才这样鼓励你抓紧时间学习。我若是再上一次高中，肯定拼命学习。咱们现在会过得更好。看到走读的孩子，每天早早地迎着寒风来学校，若是不学无术，真是何苦呢?女儿点头同意，肯定心里想爸爸说的对!

我一人回来的路上，还想着女儿清脆的“爸爸再见!”我想这路上的温馨谈话，会让她有所悟。给她的学习生活带来动力，她会开心迎接每一天的挑战!会把身体放在首位，健康快乐幸福度过一生的!

延伸阅读

蜗牛的日记(汇总10篇)

一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写10篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的观察蜗牛日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蜗牛的日记 篇1

在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。

在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的`，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

蜗牛的日记 篇2

老师布置给我们观察蜗牛的日记写作任务，还发给我们放大镜呢！

一回到家，我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！如果你乖的话，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要试试啊！小蜗牛好像听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，好像在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉好像口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。

3月12日、星期三、晴

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？

蜗牛的日记 篇3

十月十四日，我捉了许多大大小小，形状各异的蜗牛并带着回家观察。虽然它们看起来是一个又脏又丑的小家伙，但是它们会时不时的给我带来乐趣！

你瞧，只见一只只蜗牛扭动着身子趴在瓶沿上。它那走路的样子十分有趣，项吸铁石吸住物体一样。它身子两边像海绵似的肉片扭动着，触角也会跟着一起动，还像在用音乐的节拍鼓励自己，爬得更快一点。你看，它有时会伸脖子，到处看看，像在观察周边环境的动静；有时碰到它的触角就会一动一动，好像在跟我们玩；还有时它低着头嘟着嘴好像在说：主人，抠门！也不给点吃的。我就会给他们放一点新鲜的菜叶，它们就会津津有味的吃了起来了。其中一只各头大一点的蜗牛一晃一晃的好像在说：谢谢。主人！我就用手指碰了它一下它那触角，它立马缩了回去，像一个害羞的小宝宝。他们吃饱了就会躲到菜叶底下去睡觉了，看他们多休闲呀！

这一只只可爱的蜗牛给我带来了无穷的乐趣，我一定会好好善待他们的。

蜗牛的日记 篇4

“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。”猜猜这是什么？哈哈，不知道吧！是蜗牛！

今天我在妈妈买回来的菜里发现了一只小蜗牛。蜗牛背上的房子，各式各样。有宝塔形的，螺旋形的……我的这只蜗牛的壳是螺旋形的，看上去很薄，淡褐色的壳中带着透明。这就是它的房子了，无论走到哪，蜗牛都会背着房子。它走路是靠它的肚子走的，叫腹足，软软的看上去坑坑哇哇的。走路的时候会分泌出一种液体，像水晶一样非常漂亮，要是你想要捉蜗牛，就可以顺着那种液体走就可以找到它。

它有一个小小的嘴吧，别看它的嘴那么小，却有数不清的牙齿。在脑门上，长着一对触角，小小的触角像两根针，就像两根小天线。触角伸展开来，它不时地刺探着来感觉外界的环境。

它对外界刺激特别敏感，当我把醋滴一滴到它的壳上，它就会马上缩回壳里，生怕被外面的不明生物伤害了。如果滴一滴啤酒到它的身上，它就会立即身亡，蜗牛最怕的就是啤酒了！

这就是我介绍的蜗牛，一只可爱的蜗牛！

蜗牛的日记 篇5

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶与树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。

我与蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼！我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜，希望它喜欢吃。好期待啊！

再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。

蜗牛的日记 篇6

在小区的路上我发现一只蜗牛，它不知道自己处在什么样的环境在那慢慢的爬着，我好奇蹲下仔细看着它。只见它头上两只长的触角好像在探测方向，身子缩一下向前一点再缩进去，它背上的壳好像很重很重，每爬出一点都是很吃力。说起蜗牛的壳让我想起一个美丽的故事。

话说很久很久以前，蜗牛可不是像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔，在一次飞翔比赛中蜗牛遥遥，甩下了所有的对手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此，蜗牛得意洋洋。他成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

当我还，只听沉浸蜗牛的故事里，只听咔嚓一声，一位阿姨一脚踩到蜗牛。等我再看蜗牛唉已经找不到蜗牛的样子了，心里一阵伤心。假如蜗牛不骄傲不把奖杯天天的背在身上。也许他应该在天空上自由的飞翔

也不这么容易失去生命。

我们人也一样不要有一点成就，就骄傲自满。

蜗牛的日记 篇7

10月4日 晴 星期一

给蜗牛洗澡

早上，我想让蜗牛陪我玩耍。可是它们个个都沉睡在梦想里。怎么才能唤醒它们呢？哦，对了，给它洗澡呗。早上一洗澡，脑子就清醒了。我连忙跑到厨房，到了半碗水，然后把把这些可爱的小蜗牛都放了进去。起初，没有什么变化。但渐渐地，五只蜗牛都小心翼翼地把蜷缩在壳里的身体都伸了出来。“醒了，醒了！”我迫不及待地把小蜗牛都捞了出来。可没想到，它们竟然玩起了杂技表演——叠罗汉。瞧，一只蜗牛叠在另一只蜗牛的壳上，绕成了一个小圈。机警的小眼睛眨也不眨地环顾四周。咦，怎么只有四只，原来，那只年龄最大的蜗牛在碗沿上走钢丝呢。

与蜗牛玩耍

看着自个儿玩耍的小蜗牛，我也来了兴致，想跟可爱的小蜗牛玩玩。我拿来了一根细绳，和妈妈各拉一头，让五只小蜗牛“过铁索桥”。起初，最小的蜗牛表现最勇敢。它在铁索上如履平地，一步一个脚印平平稳稳的向前爬行。它的两个兄弟可就不如它了。它们落在最后，不敢动一步。我想，它们一定被吓住了。可又不敢松懈一下，因为它们一定知道，底下可是万丈深渊呢！不过，也够坚强的，它们把自己倒挂在铁索上一动不动，一定在积蓄力量。爸爸妈妈的技术也不如小蜗牛。瞧，它们也只能把自己的身子倒挂着慢慢地向前爬。不够，还好，它们都顺利的到达了终点，为孩子们做了好榜样。小蜗牛爬了一会儿就停住了，把身子也倒挂了起来。我猜想，它的体力已经不支了。小蜗牛在上面坚持了好久。又慢慢地探出头，坚定不移地向前爬动。这时候，它的一个兄弟也开始倒挂着爬动了。

真是勇敢、可爱的小蜗牛啊！

给蜗牛喂食

看着这一群可爱的小蜗牛，我找来一片卷心菜叶和一片青菜叶奖励它们。那只做爸爸的蜗牛反映最灵敏，它伸出笔直的像天线一样的触角，爬到了青菜叶的边缘，开始狼吞虎咽地啃起来。那吃食的方式可与蚕食桑叶一般。不一会儿，就被啃去了半圈。我仔细观察，发现它吃食的时候，把一对长触角给放了下来。这一定跟我们人一样，吃饭时放松身子，这样吃起来才有味吧。这时，其它的四只小蜗牛好像也醒悟过来了，加入了爸爸的队伍。一会儿功夫，菜叶就被它们啃得伤痕累累了。可卷心菜的叶子却完好无损。

蜗牛的日记 篇8

今天，天空中飘着小雨，我来到我家的宝贝“花草”旁，突然，看到一只蜗牛缓慢地爬上叶子。“为什么只要它走过的地方总会留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”

一连串的问号便在我的脑袋中浮现，好像等着我去解决。

我跑进屋，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自试验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去试验一番。

蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物试验乌龟的方法”来测试蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子…然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们这些食物面前。

大概它们都饿极了，爬向它们喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个试验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓到高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它又缩回去了，心想这只蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次都没成功，有点泄气了。忽然。我急中生智，有办法了，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸下它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小颗粒的东西是它的.脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。

最后，我想知道蜗牛的鼻子眼睛在哪里，就又做了一次实验，这个真是实验做完，让我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用，小触角有鼻子的作用。

通过这一连串的实验，真是收获不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要有所发明，必须从小就要学会观察，发现问题，并学着解决问题。

蜗牛的日记 篇9

我家楼上的青菜不知被什么东西咬得破破烂烂的，可白天怎么也找不到“罪犯”，我决定晚上去“偷袭”。

晚上十点多，人们都睡觉了，夏天的夜晚只听见几只小虫在说着梦话。我偷偷地起床，拿起电筒，蹑手蹑脚地来到楼上的菜地边。我打开电筒一照，哇，可找到偷吃的贼了------大大小小的蜗牛正在菜地里横行着。有的爬在菜叶上吃，有的`在啃着菜茎，还有的正往菜地里爬－－白天不见踪迹的蜗牛夜里不知都从什么地方钻了出来！

我赶紧喊醒妈妈，妈妈一看，也是一惊：这么多蜗牛，怪不得青菜被吃成这样。

我说：“弄点什么农药毒死它们！”

“那不行，那样菜不能吃，还污染了土地。”妈妈回答。

“我们捉蜗牛吧。”我说。

妈妈说：“好！”

我们找来一次性塑料手套，又提了个小桶，桶里装上水。我们把菜叶上的蜗牛一个个捡起来扔进桶里。捡了菜叶上的我们又把菜叶翻起来把菜地上的蜗牛也捡起来扔进桶里。一晚上我们检的蜗牛水桶里漂了一层。

我们放心地去睡觉了：青菜也能睡个好觉了！

蜗牛的日记 篇10

叫牛不耕地，没手也没脚，走路慢吞吞，生来就有房。

今天，老师带来了一个不速之客蜗牛。又给蜗牛准备了一间舒适的房子，先铺上干沙，在铺上湿沙，接着放上干草和菠菜就大功告成了。

蜗牛身上的壳像一座亭亭玉立的小房子，保护着柔软的身体。头上有两对像天线一样的触角，随时接收外界的信号，触角上面是两只绿豆般大小的眼睛。它的嘴就像弯弯的新月，吃东西的时候，一鼓一鼓的非常可爱。

蜗牛什么菜叶都吃，我们给它吃胡萝卜叶、野菜叶、黄瓜等。令人意想不到的是，蜗牛竟然把这些东西全吃完了。

我心中有一个疑问：蜗牛没有手，没有脚，是怎么爬行的呢？我跑去问老师，老师对我说：蜗牛是靠腹足肌肉收缩向前蠕动爬行的。

我们做了一个实验：把蜗牛放在尺子上，让它在尺子上蠕动，再把尺子翻过来，看看蜗牛有没有掉下来。结果蜗牛还是贴在尺子上，慢吞吞的爬着，没有掉下来。

不看不知道，蜗牛的世界真奇妙！

五年级学生数学日记汇总10篇

转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写10篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的五年级数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级学生数学日记 篇1

今天，我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩，鸵鸟园里的鸵鸟真多啊！一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟，爸爸说：你看一共有多少只鸵鸟？我说：至少有20×9=180（只）。然后我们去里面的水上乐园玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。妈妈问我：2艘大船乘的.人数是1条小船的几倍？我说：2×10=20（人），20÷5=4。那么35人都用几条什么船合算？我说;要是都用大船，4艘得4×15=60（元），要是都用小船，7艘得7×10=70（元），如果用3艘大船和1艘小船，那么3×15+1×10=45+10=55（元）。最合算。妈妈点头表示赞赏。一天玩下来，各种游玩一共花了300多元，爸爸问我：我们3人平均每人花了多少元？

我说：300÷3=100（元）。爸爸说：这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。而且还安全。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢？好友们，你说呢？

五年级学生数学日记 篇2

今天姑姑和我一起测量了我的小家具。有趣极了!

首先我们测量的是我的小床，长1.9米，宽1.5米，周长是6.8米，面积是2.85平方米。我测量床的长的时候是趴在床上，费了好大的劲才量好的。

接着我们又测量了电视。“电视的长是1.06米，宽是0.62米。”我说!姑姑看我认真的模样，高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米，面积约是0.66平方米。

然后我们又费力的量了我卧室的地面。大约长是4米，宽是3.5米，周长是15米，面积是14平方米。我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字，竟然都不觉得地凉。

五年级学生数学日记 篇3

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！

五年级学生数学日记 篇4

最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。

比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。

这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。

假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子。所以就是二又三分之一。

我们还学了分数和除法，被除数除于除数就等于除数分之被除数。

五年级学生数学日记 篇5

今天我和妈妈去买橘子。橘子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付8.1元，可营业员太粗心，不知道怎么算的算成了9元钱。我又用脑子重新算了一遍，是阿姨错了。

我说：“阿姨，1.8乘4.5等于8.1元呀！怎么会是九元呢？”“嗯，对呀。”阿姨说，接着找回了妈妈九角钱。

五年级学生数学日记 篇6

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的'积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事久来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3.5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

五年级学生数学日记 篇7

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都需要用到数学。

有一次，奶奶带我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔与三块橡皮分别要：1、5元；3元；4、5元与3元。一共要12元，可不知怎么，销售员居然说要25元，我马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。

在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明，说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。

五年级学生数学日记 篇8

今天，我高兴的在家里看我的《聪明数学》，我看看，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。

于是，他出了一道题是用对联的形势写的：

上联：花甲重开，又加三七岁月。

下联：古稀双庆，更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲与古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282（岁）。

啊！原来数学是那么的有趣。

五年级学生数学日记 篇9

以前，我一向认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了，爷爷和我一齐乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说:“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢”稍停片刻，我说:“爷爷，你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好，此刻假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答”我想了想，脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

这件事中，我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

五年级学生数学日记 篇10

6月15日 星期二今天

我醒来时已经8：00了，爸爸妈妈早就吃完了早饭，于是我决定自制一份营养早餐——黑芝麻豆浆。首先拿出豆浆机，再把洗净的1杯干黄豆、1/5杯黑芝麻放入豆浆机中，加入适量的水并启动。经过20多分钟的“轰隆轰隆”，黑芝麻豆浆终于做好了。我喝了其中的1/5，其他的由我家3个人平均分。

简单地吃完早餐，爸爸就带我去平湖大润发shopping!临走前，妈妈嘱咐我们买一包黑木耳，于是，我们开始在玲琅满目的货架上选购。爸爸一直认为“贵的就是好的”，坚持要买贵的那包黑木耳。可是，到底哪包贵呢？这就得看单价了。先看这一包，15元150克，15÷150=0.1元/克，再看那一包，12元100克，12÷100=0.12元/克。0.1元﹤0.12元。哦，原来是第二包贵，那就要第二包了……这次购物，我们共花了136.8元。

回到家时，已经11：30分了。我感到有些疲倦，但我很开心，因为我已经学会了运用数学知识解决生活中的问题了！

购物日记10篇

作文作为一种重要的表达方式，我们在日常生活中经常会接触到它。通过作文，我们可以反映事物、表达思想感情、传递知识信息，发挥着不可替代的作用。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的购物作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

购物日记 篇1

今天，我要到超市去购物，以往都有爸爸妈妈的陪伴，而今天却是我一个人去。我计划要买：双面胶、书、小食品。我拿着妈妈给的20元钱，既兴奋又紧张地来到超市。

冲进超市，里面的'东西真是丰富多彩,让人眼花缭乱。叫卖声、说笑声，此起彼伏。我拿出购物清单，先来到文具区，一个漂亮的日记本吸引了我的眼球，一看价格我傻眼了，不禁感叹道：“太贵了！”我东找找，西翻翻，结果连双面胶的影子都没有看见，我只有失望地离开了文具区。来到图书区，我选了一本最便宜的书，但看了看书的内容，一点也不吸引我，我把图书放回了原处。我又来到了食品区，有我最喜欢的薯片，我迅速地放进购物篮，忽然耳边好像响起了妈妈的声音“这是垃圾食品，吃了有害健康”我马上将它放了回去。离开超市我才发现自己两手空空，20元还在口袋里。

这时一阵风吹来，我感到一丝凉意，我灵机一动，终于知道买什么东西了。我又跑进超市，来到化妆品区，想到妈妈为我操劳、辛苦，我要为她买一支护手霜。我精心挑选了一支，刚好20元，付完钱，我拿着护手霜箭一般地飞奔回家。我把它送给妈妈时，妈妈激动得热泪盈眶，“女儿，你长大了，知道关心妈妈了！”我高兴地笑了，心里美滋滋的，我第一次购物成功了。

购物日记 篇2

超市销售实习日记一晴

今天可口可乐在店里搞活动：买可口可乐产品满五元(必须含一瓶/灌零度可乐)送零钱包。我白天的班，没有向顾客面销这个活动，一天只送出一个零钱包，晚上店长跟我说“今天只卖出一组，太丢人了，这个要向顾客面销”。又挨骂了，我都有点恨我自己了，太笨了，笨死了，有什么丢人的，不就是和顾客多说会话吗。现在不说要等到什么时候，一个小小的超市售货员都做不好，以后还怎么混下去。还怎么去做其他的工作，真是越想越气。

超市销售实习日记二晴

今天我还是白天的班，我开始向顾客面销，有不少只买了一瓶可口可乐(或雪碧或芬达)的顾客，在我的介绍下又买了一瓶零度可口可乐得了一个零钱包，每促销成功一组，我内心有小小的满足，当然有很多顾客拒绝了，心里免不了有小小的挫折感，但那天成绩还是不错，虽然没有具体记录促销成功几组，少说也有八九组。现在感觉好多了，至少我也走出了这一步，感觉其实也没有那么难，以后就会更简单点了吧。

超市销售实习日记三阴

今天的成绩也可以，至少在进步。面销，我的一个小小总结就是直面顾客，真诚、不强求，从中收获喜悦。这让我感觉面销可以显著提高门店业绩，尤其不要为了面子问题感觉很不舒服，不情愿，对工作要有积极认真的态度。

超市销售实习日记四阴

今天不知道运气那么不好，碰见个顾客，非得说我们的洗发水是假的，还用她所谓的方法给我们检验，汗哪，她就在那里打开一瓶闻闻看看，放在手里拉丝，拉的丝短了就非得说是假的'，说我们卖假货，要举报怎样怎样，看着真有意思，且不管她大吵大嚷的对不对，她的检验方法就不科学，这可能有一定的经验正确性，可是不能简单的依靠粘稠度来判断好坏真假。需要检测有没有包含产品标明的物质，这需要专业的质检机构来检测。

超市销售实习日记五多云

最近老感觉有点累，感觉自己都没有停脚的时候，心里总是很急，马不停蹄的。但是也没有比别人多做多少工作，老是有同事告诉我别急，可是心里就是急，脚也停不下来。明天上班好好注意下别人是怎么上班的。

购物日记 篇3

20xx年1月4日星期二 天气：阴

今天的天气格外的寒冷，我们09体育教育专业的同学在上《经济管理课程实习》的课，主讲教师余老师正在很详细地讲解我们这次实习的要求和内容，为我们这次实习做了一个很详细、很周密的引导，这意味着我们将满腔热血地开始为期一个礼拜的实习。余老师将我们全班分了十个小组，每个小组都有安排一个组长，我这个小组是由五个人组成的，经过我小组成员一致认可，推荐+++为组长。实习动员会议结束后，我们大部分同学对这次实习的内容还是很模糊，毕竟这个实习的内容跟我们学的专业有点不搭边，于是我们小组召开小组会议，一起来解决我们所遇到不懂的问题，此次会议主要还是讨论创业设计的主要内容。我知道这个作业对于我们这个专业来说，是非常难做的，但是我们相信“世上无难事只怕有心人”，我们成员互相给对方加油，相信我们是最棒的。通过这次小组会议，小组最终决定以开办超市为这次实习的主要内容。我这个小组的目标很明确了，接下来我们就是分头查找和收集相关资料。

20xx年1月5日 星期三 天气：阴雨

今天是实习的第二天，天气还是格外的寒冷。我这小组坐在一起商量给超市取一个名字，经过四人的讨论决定，我们把超市取名叫“开心家园超市”。随后，我们就去图书馆、网站等收集相关的材料，而且准备好所学的理论知识。当前，生活节奏不断加快，生活压力不断增大，收入水平虽然在不断增加，人们在繁忙的工作中都有一种累的感觉，身处亚健康的生活状态使人们开始反思“活着”的意义，一天到头在外面忙乱而产生的厌倦开始使人们追求家的温馨。针对生活的变化，超市要做便利、快捷、健康、安全、品味、情趣。这也是我们这小组为什么选择办超市为这次实习内容；也是我们创办超市的成功关键所在。我们小组辛苦的搜集相关材料，为后期撰写创业设计提供了重要的信息。随着旅游和乡镇商业发展的不断成熟，围绕“吃、喝、住、穿、玩、乐、用、阅、听、美”等生活主题，乡镇的配套服务已全面备齐，要求服务的便利性突出。随着人们生活水平的提高和节奏的加快，在消费上更强调消费的便利。消费集中在日常生活的基本需求，乡镇居民的消费心理更趋向日常基本生活的消费。从根本上讲，我们从事的是服务业，因而我们与竞争对手之间 的竞争从某种意义上讲就是服务的竞争，我们的利益来源于服务。我们在市场上要加强对顾客需求的了解，增加与供应商的沟通与合作，通过为顾客提供合适的商品和丰富多样的增值服务，使公司在服务的乡镇内形成良好的企业形象。

20xx年1月6日星期四 天气：晴

今天是实习的第三天，天气还是那么的寒冷,但出了太阳我们的心情更好些了。我们小组的四个人坐在一起讨论着昨天我们一起搜集的相关材料，进行一个汇总后，对撰写创业计划书的进行周密地构思。开心家园超市将为景德镇火车站旅客及其周边乡村的居民提供必须的日常生活用品及其他一些商品，而且会为来这里旅游的四面八方的朋友提供很多便利。我们将从生产商那里批量进货，除了在超市里卖之外，我们还将批发给一些偏远村庄的一些个体户。使开心家园超市成为乡镇居民购买商品的首选，并且在市场上达到最大的占有率，但是我们缺乏本地市场占有率的计量资料，但是大脚超市将提供年度经济数据。第一年我们将上架的商品除了饼干、罐头、饮料、泡面、面包等外，还有日用品、卫生纸、清洁用品与生鲜食品，主要功能是提供乡镇民众能在同一商店内购得其生活上所需的不同物品。第二年我们将上架的商品除了饼干、罐头、饮料、泡面、面包、日用品、卫生纸、清洁用品与生鲜食品等外，还有家庭五金、塑胶用品、手工具用品、园艺、纺织品百货、化妆用品、美食专柜等，主要功能是提供区域民众“物美价廉”之商品，满足其一次购足之便利，同时也具有休闲的功能。当前，生活节奏不断加快，生活压力不断增大，收入水平虽然在不断增加，人们在繁忙的工作中都有一种累的感觉，身处亚健康的生活状态使人们开始反思“活着”的意义，一天到头在外面忙乱而产生的厌倦开始使人们追求家的温馨。

20xx年1月7日星期五 天气：晴

今天是实习的第四天，我们小组开始分析创业计划和撰写计划书了。在开超市之前我们得访问一些超市和商家，仔细观察了消费者购物的情况，并询问了一些消费者，比如： 不同年龄、不同职业、不同收入水平的消费者，有着不同的购物习惯和消费需求，我认为精明的商家在经营过程中要不断的揣摩各种消费群的心理变化和需求变化。经营地点：江西省景德镇市火车站。占地大概300平方米。在超级市场里，大分类的划分最好不要超过十个，比较容易管理。不过，这仍须视经营者的经营理念而定，业者若想把事业范围扩增到很广的领域，可能就要使用比较多的大分类。零售业是一个关系国计民生的行业,与国民经济的繁荣与衰退息息相关。伴随20多年的经济快速成长,中国零售业正以每年7%的速度增长,成为全球零售市场发展最快的国家。零售业充满着机遇和挑战,提高流通业尤其是零售业的竞争力和素质,是中国未来经济发展最为关键的环节之一。而在大多数零售经营中,冲动购物已经成为购物行为的主导特征。冲动购物是门店内所有营销变量叠加作用的综合效果。购物环境、价格、商品特性、包装、购物时点的广告以及推销都会促使冲动购物。如何促使顾客在店内的冲动购物或无计划购物最大化,这就涉及到终端设计的'问题,包括卖场布局与产品陈列等一系列问题。我们也对产品进行分类：大分类的分类原则、中分类的分类原则、小分类的分类原则、以商品的成分为分类的原则、以商品的成分为分类的原则。

20xx年1月8日星期六 天气：晴

今天是实习的最后一天，我们小组坐在一起确定创业计划书的终稿，详细见《开心家园—创业计划书》。在景德镇火车站，周边城市居民人均日常在超市消费以及外地来旅游的旅客持续增长。我们希望随着游客和居民人口和经济增长，销售额能够增加，大家物质生活明显提高。马鞍山地区人口流很大，而且那里市民收入较高等，这些都将有助于我们市场的开拓。我们个主要的目标市场是旅客，附近居民。我们预测居民是我们的主要消费者，针对他们做了更加详细的消费调查，考虑到景德镇火车站的人口增长率4%年左右，我们的市场预测还是比较客观保守的我们的超市选在火车站，和市区有一定的距离，不过这里交通比较方便，但是市区大型超市给我们构成的威胁还是很小的。经过深入的调查，我们发现这里村庄虽然比较集中，但是只有几家小型的便利店为村民服务，所以我们所开的中小型超市所面临的压力不是很大，而且应该有一个非常好的发展前景。我们对超市的组织结构和管理做了如下安排：总经理：+++，个人心思缜密，做事认真，有严谨的态度。财务主任：+++，具有较强的资金管理能力。采购主任:+++，做事细心负责，对超市的采购事宜很负责 销售策划部长：+++，有很强的宣传头脑，创意能力很强。后勤部部长:+++，有较强的沟通能力，和组织能力。 在超市的营销策略，我们有了一些创新，详见计划书。此次就是我们这小组在这五天的时间里完成实习主要任务。

购物日记 篇4

一个阳光明媚的星期六，我和妈妈约好去超市。这次购物由我来做主，所以我兴奋不已，心想：妈妈终于信任我了！

我迫不及待地走进超市，这里的食品各式各样，琳琅满目，真让我眼花缭乱。我先来到文具区，这里文具应有尽有。我按照购物单先买了两只钢笔和一个钢擦，又到了生活用品去买了一块香喷喷的香皂……买完所有东西后，我兴高采烈地走到收银台，鼓足勇气说：“阿姨，结账。”阿姨摸摸我的头，夸奖我真能干！我接过阿姨找给我的钱，咦，怎么多了三元？我马上还给了阿姨。阿姨说：“是阿姨粗心大意了，谢谢你提醒阿姨。你真是一个诚实的好孩子。”我心里美滋滋的，提着一袋子商品满载而归。

可我回到家，正准备写字，却发现钢笔是坏的，我一时不知所措，急的`像热锅上的蚂蚁-----团团转，只好去问妈妈。“明天一大早，超市门一开，你就去换。”妈妈不急不忙说。

都怪我买时不注意，才造成这样的后果。

购物日记 篇5

记得六岁时，我和家人去大超市购物，那时我觉得大超市怎么这么大，里面的东西真的是应有尽有，让我看了眼花缭乱，在爸妈的`陪同下，购买我爱吃的布丁、饼干、饮料……等等，最后才乐不可支的提着大包小包的回家。

自从我上了小学，购物的经验就愈来愈多了。例如：妈妈叫我去买蛋，那时候的我小心翼翼提着蛋，生怕一不小心把蛋打破了。还有一次我和姐姐一起去买米，我俩费了九牛二虎的力气才顺利的把米抬回家，那次可真是把我们俩给累惨了。

假日时，妈妈会带我和哥哥、姐姐去逛书店，每当看到许多课外读物，就让我们彷佛如获至宝的感觉，更让我想起几句话来：“学无止境”、“学如逆水行舟不进则退”的道理，我们看了许久，最后决定挑了几本好书及一些文具用品买回家。

另外，去商店购买物品时，要记得找零钱和索取统一发票，一来可以防止商家逃税，二来也可把发票捐出去，帮助弱势，可说是一举两得。

购物日记 篇6

这次寒假作业，陈老师布置了一份特殊的作业，那就是“综合实践”作业。就是让学生自己一个人去超市买东西，这是为了锻炼我们的独立能力而布置的题目吧。我跃跃欲试，恨不得马上就去体验一番。

妈妈还是不放心我独自坐公交车去，于是就选择了奶奶家旁边的一个小超市——华联小超市。妈妈给了我五十元钱，叮嘱了我几句，我一一记在心里就独自走路过去了。一路上到处都在堵车，我沿着路基小心地避让着行人，不一会儿，就到达了超市门口了。我兴奋地走进了超市。超市里的人廖廖无几，我环顾了一遍就从右边开始看了。第一排全是饮品，有啤酒，饮料，牛奶等。我左看看右瞧瞧，选了一杯“酷儿”苹果汁饮料，我一看是2元9角就买下来了。再转到第二排看，第二排是玩具糖果类的和一些吸吸果冻类的。我买了一个8元3角的“外星飞碟”里面是装着糖的，还买了一袋“桃子果冻”。我再来到第四排，看看没有什么好吃的。妈妈叮嘱我要买四样吃的回去的`，于是，我再次转了一遍，最后选了一个“摇摇茶果冻”。

然后，我把这四样东西拿到收银台上，阿姨一算说是18元钱。我给了阿姨50元，心里算了下再对阿姨说“你是不是要找回我32元钱呀？”阿姨说“是呀，你真聪明！”我听了，心里甜滋滋的。最后，我用自己带去的购物袋装着东西快乐地回家了。

经过这次实践，我觉得自己平时要多做一些力所能及的事，要养成独力的好习惯！

购物日记 篇7

日记1

7月15号 晴

早上八点钟，我赶到超市接班，交班给我的是个27多的女孩，她是长期工，穿着制服，对我也挺照顾。她告诉了我盘货方面的知识。她离开了之后，真有几个当班员工来盘货，我也加入了其中，原来这是每天都要做的工作之一，若发现少货则及时找出原因，必要时由当班人员赔偿，同时查看货物的摆放是否和标签相符，以防商品顺序杂乱或被掉包等现象的发生。天早晨有点热，我比平时早了一点去超市，主要是为了吹吹那里的免费空调。还没到交接班时间，负责人看到我已经过来了，而且闲得没事干，就让我和其他人一起打扫卫生。超市清理的范围很广，包括收银台、地面、货架、空调、桌椅、冰箱、保洁工具等。我的任务是用鸡毛掸把商品上的灰尘扫掉，总之不算粗活，也挺轻松的。

日记2

7月19号 阴

为了不参加超市打扫的工作，我今天没有提前过去上班。然后到了接班时间，我和往常一样跟着几个员工检查商品状况。这个虽然看似简单，其实真正做起来也需要好长一段时间。不仅要看商品价格与货架标签是否相符，还要看价签是否齐全，防止销售时会有价格差错，并要仔细检查商品是否有破损、过期等问题，如有问题则需报损并登记下来。

我这边摆放的都是生活必需品，来的顾客较多。虽说按照规则，看到顾客过来要主动过去打招呼，全程陪伴，帮助他们选商品，给予提示，其实事实上这样并不是明智的行为，没有顾客愿意身边有个店员跟着，我安静地站在那边，注视着他们，要是顾客有求助的需要，我就可以及时发现，并付诸行动。

日记3

8月10号 晴

和往常一样开始一天的工作，最后到了交班时间。那些收银员的交接班比较麻烦，他们要将当班营业款项清点一下，填写出表单、签字。若营业款项与电脑打出的款项不服，则需找出原因，这些工作结束之后才可离开，相比之下，我还是很轻松的`，没有那么多繁琐的工作，和员工打个招呼就可以回去了。一周的工作结束了，每天规律的工作还是很充实的，虽然有点枯燥，因为总是重复着接班、盘货、上货、接客、交班的工作，好的是超市很热闹，不会觉得无聊，而且在这里时间久了，就有了一些关系还可以的朋友，偶尔聊聊天也是不错的休闲方式。还有一周就可以完全结束打工生活了，虽然很期待，当然，我还是会坚持到底的。

购物日记 篇8

今天第一次来到超市，店长带我转了一下，熟悉熟悉环境，感觉很好很干净整洁的一个超市。认识了同事们，感觉大家都很亲切。店长让徐姐带我详细介绍了我要做的.工作，要理货，向客户介绍商品和用法，就像平常去超市看别人做的那样，很简单，很easy。感觉还不错，很轻松，感觉毫无压力。换上衣服就开始工作了，虽然只是个小工作，但很是很激动。

购物日记 篇9

20xxD9D15天气晴

今天依旧早班，老规矩先做扫描测试看是否有变价。这一扫还真有许多商品变价了而且不是几毛几块而是十几二十几块的提价。这就是节假日后价格反差的规律，而且需要好几天才能够使这也影响了山姆销售情况，昨天销售额为167万预计说241万。这种反差需要几日才能恢复正常。这也是节假日价格变动优劣所在。

中午十分因部门员工都去吃饭只有我一人吃好继续工作。偏在这时前台，服务台，仓台用对讲机叫个不停，恨不得有分身术，又是找商品又是报条码又是换商品，幸好平日没事做瞎逛还算对五金部商品位置熟悉不然我就真的完了。

20xxD9D16,天气晴

今天因为是上中班所以很闲。无非是带下叉车，打打价格标签。在临近下班时碰到部门的姚大姐，她交代我明天上早班又要去总经理办公室输下33周市场调查清单的数据。我可算明白了山姆是每周按时安排人做市场调查而且是去一些大商场做用行里话就是间谍。这让我很惊讶，及时了解市场商品价格，及时调整价格，知己知彼啊，难怪能做世界第一。

20xx--9D17，天气晴

今天早上代表部门去开早会，从中了解到16 日预计销售额为327万可实际销售额只有230多万少了将近100万，这是啥原因呢?原来18日至25日福州在进行卫生文明城市大检查所以进入山姆的路被封要绕行所以会员流量同比去年同一时间少了1000多所以销售额下降这也说明了交通对一个大型商场来说会起非常关键性作用。难怪今天星期六商场依然很冷清。

20xxD9D18，天气阴

今天是九一八80周年纪念日，我想有多少人会记得呢?今天是市卫生文明检查第一天，所以商场变得异常整洁。员工们个个工作态度也非常认真。发现虽然进入山姆要绕行很远，但是今天的'会员流量比起昨天大多了。我想这就是山姆和其他商超不一样的地方，很多人信赖山姆，在生活中已经离不开山姆了。为什么会有如此现象呢?不要想也知道。

20xxD9D20

不知不觉就实习了三周了。今天中午是副总组织我们连锁班开会，让我们说说何为零售，这个问题很简单去年专业课有学这个概念，但是今天我们班回答的结果是专业知识和实习经验结合的结果。虽然最终最好解释是细节和服务的结合。其实让有经验的即使不知道零售概念的人回答的结果可能会更好。细节决定成败，服务好坏决定经营质量优劣这是我个人理解。既然选了连锁经营管理这个专业注定将来离不开服务业所以得谨记细节与服务这两大要素。

购物日记 篇10

今天下午，我和妈妈去经二路广场购物。我高兴地一蹦三尺高！

首先，我们来到一个卖玩具的商铺跟前，我喜欢上了一个叫布莱克的溜溜球，我很想让妈妈给我买。可是，一问价格，老板竟然要18元，我嫌太贵了，于是就给那老板还价10元，老板一开始不答应，可当他看到妈妈拉着我就假装走的样子时，最后才答应10元钱卖给我们。

把溜溜球放进妈妈包里，我们又来到了蔬菜去。哇，我看到买菜的人真多！有的正在挑选蔬菜，有的拿着买好的菜正在付钱，还有的正在称菜的斤两。摊位上的蔬菜更是新鲜，瞧！那紫莹莹的茄子，绿油油的豆角，多惹人爱呀！我和妈妈也买了好多新鲜的.蔬菜。

最后，妈妈领着我想到日常用品区买一支护手霜，可我俩转了好几个圈，都没有找到。正在这时，一个阿姨刚好走过来，我自告奋勇地问道：“阿姨，哪儿有卖护手霜的？”阿姨往前指了指说“就在那。”我和妈妈来到了阿姨指的方向，挑了一支隆力奇蛇油护手霜。

回家的路上，妈妈还夸奖我好聪明，买东西的时候，都会还价讨价了。我听了心里美滋滋的！

教育实习日记十三篇

你知道要搜集哪些类型的范文吗？日常学习工作中通常都会撰写相关的文档，人们对于范文在各个领域中的价值和意义越来越关注，专门为大家准备的“范文宝典”。

教育实习日记 篇1

早上第1.2节，听老9的背投，她上的课还不错，能够积极的调动学生的学习神经系统踊跃回答，抢着上去操作，比起我的来说，好得多了，不过我上的内容比她的多，也比她的难，不过虽然这样，我们还是有一位电脑高手，也就是那个说话特别多的女生容小姐。基本上你就只要讲过的容她都能很好的掌握，而已也比较爱好电脑方面的东西，和网页制作方面的东西她都爱打破沙锅问到底，而且穷追不舍，有不懂的地方一定要你告诉她怎么操作，她的这种精神还是值得其它同学借鉴与学习的。

下午的班会由原班主任主持，之后5.00钟我们还组织了男生与实习老师的第二次交锋，男篮比赛

教育实习日记 篇2

实习第一天 八号

坑die啊坑die！就在学校前门的赣南教育学院没事整这么大干嘛呢？害得我走了半个小时，还好起了个大早。我们四个跟的老师派头还真大啊！一个正教授，三个副教授。难怪要我们代课啊！忙死了都。

带我的老师最年轻了，今天由于我没备课就没让我上，接下来的课都得由我上了，五个班！还好一个礼拜就两节化学课。不过星期一上午我得上四节课啊！不知道要不要带金嗓子吃吃。

去听课了，发现孩子们好小、涂改液这有毒的，可学生用的还很多、笔帽稀奇古怪骷髅头都有、抽屉里都是手机估计上课玩手机的不少…最大的特点是逛了整个校园都没见到男学生。哎！黄金校区真的成了后宫了，赣南师院、赣南医学院、教育学院、卫校等。全是女人啊！五个班的女生我得认识快两百五十个个女娃娃，好玩吧！搞笑吧！女生多纪律相对来说好点哈！不过坑die的回形教学楼说话都有回声的。还有就是我竟然要上10届和11届的化学。五个班我都不知道我会不会忘记在哪个班教了啥？呵呵，到时候就知道了。

真累！哎哟！嘿嘿，我也是一老师了，好玩吧！我这样的也要当几百个学生的老师了，嗯，当老师感觉真不一样，草地都不敢踩了，被学生看见了不太好。

哎呀！马上就可以住到有热水器的房间了，终于可以不洗冷水澡了，开心！有热水澡可以洗了！哈哈！

实习第三天 10号

好玩吧！凌晨五点多那些孩子们就开始闹腾了，我还听见有人说天还没亮呢！六点广播想起来了，放了竟然是李宇春的《我们都一样》：我们都一样，一样的坚强…让我想起了汶川大地震，这广播是不是在提醒我们：生时何需久睡，死后自会长眠！都给滚起来，甭睡懒觉了！哎呀！感觉回到了高中年代，国歌想起来，好多年了哦！学生说我好年轻哦！

早早的吃好饭等着上课，没想到钟老师第一节课就来听课。我讲得快了些。上午整整上了四节化学课，后面三节课时间把握的还可以了。嗓子有些疼。终于明白四伯母说的课太多受不了的感受了。欣慰的是十五六岁的孩子们课堂纪律还可以。就是让学生上讲台书写方程式时老有人起哄，没长大的孩子爱凑热闹罢了。也没啥好指责的。今天两个班都布置了三个作业，听到我说不用抄题目一个个笑得那么high，诶！估计是中考压抑过来的。可怜的孩子们！

在讲台上站了四节课发现讲台真的是个神奇的地方，一眼望去，所有的小动作尽收眼底，神啊！嘿嘿，估计监考会很好玩的。不过似乎不用期中考试，我也不太清楚，因为这些都是五年制的毕业拿大专文凭的学生。我也不太懂这种培养模式。接近六十个学生的班级男生都不超过八个的。绝大多数来自赣南十八县。不过听说这些孩子寒假才回家我不得不佩服，我高一的时候可想家了，嘿嘿，有点不好意思的是那时候回家还带衣服给妈妈洗。我妈真好！特别好！好久没见了。

一下课就被钟老师请吃饭了。钟老师是个很有才的年轻副教授也非常具有人格魅力。这社会很难混，加油吧！我对自己说。

看来每天得早点休息了，凌晨五六点就那么折腾会让我白天整个处于游魂状态的。不好不好的。先写好这吧！再续…

教育实习日记 篇3

可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受，在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪，孩子们也哭了，尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。我想以后我会继续努力，做一名合格的优秀教师。

教育实习日记 篇4

【导语】实习是每个大学生必须面对和经过的过程，正确认识实习对大学生的意义，对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。下面是小编为大家整理的学前教育实习日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

学前教育实习日记

多云

今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的`亲密度。

阴转小到中雨

我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。

阴

早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。

学前教育实习日记

晴

今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。

晴

晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。

晴

我们班有一个比较内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，慢慢来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。

学前教育实习日记

晴

这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师幸福就在于此吧！

晴

今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：

“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了！望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。

教育实习日记 篇5

9月30号我有幸来到了这个发展十分迅速的公司，心中坦荡不已，来到包头蒙牛厂，接待着是一位普通话十分的女职工。走进蒙牛给人的第一感觉是十分的清洁，尤记得大厅的白墙上写着“用文化凝聚人心，用制度驾驭人性，用品牌创造人生”。进了车间里面给人的感觉还是十分干净，经过三道车间，成品就出来了。

除了参观以上公司我们还观看了录像，以及老师的讲座。让我们了解了航天的发展，核的发展，冶金技术，以及其他一些科学知识.

教育实习日记 篇6

我承认这几天我其实有点烦躁，可是，银杏树给我了安慰。当我焦躁地踏入这个小院子的之后，心就慢慢的静下来了。原来三天真的就这么快的过去了，估计这是每个实习生在实习结束之后都会有的感慨吧。一次偶然让我知道了银杏树，让我知道了实习生这个活动。这个偶然又会给以后的我带来什么呢，这真的很神奇。

今天，其实是我生活中第一次对咖啡有了一个系统的认识，原来咖啡和它背后的王国是这么神奇。在南北纬25°之间的带状区域，孕育了多彩的咖啡世界，而正是银杏树，为我打开了一扇通往咖啡的世界的大门。

快下班的时候下了大雨，于是我又留了一会，就这样坐在长桌边上，随便地聊着，这种感觉静谧又美好，有一种久违的感觉，记不清是什么时候在这种雨天，整个世界都静下来的时候，让思绪随便去什么地方。银杏树，这是个让人有家一样感觉的咖啡厅。边擦杯子边听小雪威威雅婷姐还有程程聊一些琐碎而有趣的事情，或者是听雅婷姐感叹一下什么时候自己才能做出让人砸杯敲桌的咖啡，又或者是看着小静再一次趁着开门一跃上树，这些场景就这样被记住了，没有什么原因，却依旧打动人心。

结束之后的采访是我第一次见小昶，跟她聊天我越发觉得银杏树真的是个神奇的地方，因为在不经意间你的命运之轮就回被转动到一个新的方向，这里你将拥有新的朋友，你将拥有新的生活轨迹，而且你一定会喜欢这个不一样的你。往往最平淡的生活其实却是在发现自己，寻找最本质的自己。感谢这次经历，以及前后所发生的一切，这些让我越来越明白自己想成为什么样的人，我希望我会一直记住，我希望我能永远深刻。很多事情不是在于我们处在什么样的环境中，而是我们处在什么样的心境中，当拥有美好世界也是美好。只要坚持了，总有些东西是会来到的。

教育实习日记 篇7

实习第xx天。今天不是我实习班主任，但早上我还是很早就去了，甚至比以前更早，因为今天他们就要开始早读了，所以早上七点十分就已经到xx中了。上午听了两节课，xxx讲的还不错，就是时间没控制好，而且还拖堂了。但xxx讲的就差多了，感觉思路很混乱，解释的不清楚，完全听不太懂，而且还有些重要的内容没有讲到，甚至有些知识点讲的就是错误的，而且讲了太多的故事，总之下午被历史老师给批了很久。

上午问了xx老师下午考不考试，如果不考试我就开班会，老师说她也不清楚，然后我就说我先把电脑带来，如果考试就不开，如果不考就开，结果又失望一次，下午考生物，哎，还叫我去监考。天呐，老师啊！真的不能再让我监考了！我这哪是监考啊，完全就是纵容犯罪！不过，大家都喜欢我监考，呵呵！理由不言自明！所以，我真的不是当老师的料！

教育实习日记 篇8

今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7.35还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项，有什么办法，遇到了，上吧，我们就叫她们采取无记名的方式来投票，搞了半天也还不见结果出来，真是郁闷哟，后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的)，也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是，他们男生是大部分是从体育班转过来的，个个“牛高马大”,身强体壮，听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了，这是不出奇的。

那些女生也算够听话，个个都过去看，冯老师也去了，真是难得。

这是见习周的第二天，早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课，我们也跟着去了，去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的，而且也比较好，不过也存在一些细节问题，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵，要是不帮的话，她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过，没有什么大问题，只是黄老师说她们不是专业班，不用讲那些深奥的东西(代码)给他们，不过我觉得也没有什么的啦，随便讲讲，让她们高兴高兴就得了。

今天没有什么特别的事情，就是他们班下午4:30有球赛，我们也跟着去了，我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育，每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉，可能是爱上他们班了，真是无可救药)

今天，值得高兴的就是她们的早读，她们的读书声非常响亮，而且也比较整齐。

下午第6节，是黄老师的《网页制作》理论课，我们也跟着去听了。他上了一些Ftp上传网站的知识，蛮好上的。我学得，只是不知道到我上去得时候，还能不能那么体态自然休闲潇洒。

因为接近清明，所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又过了一个星期，就这样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，抑或是看书学习?

不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得了。(只是明天是4.1号愚人节，又不懂得谁挨愚弄了)

突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，至少不让她们的周末过得那么单调，不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。

也只能这样了，因为我们是实习老师，我们也不能做什么，一个月过后我们就得走了，为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情，我们也只能出这个狠招了，要不我们真的是吃不了兜着走，我是怕到时候连兜也兜不走就over了。

晚上7.30是她们学校的电大与中专部的表彰大会，地点在田径场，我们也跟着去那里呆了2个小时，有什么办法，人家那么多老师都去了，你能不去么?

不过也有个好的消息，就是我教的那个班，学校承若5.1帮她们每人配一台电脑，实习一个月有1000多块钱。比我们好多了，我们现在实习要交钱，而她们却可以得钱，真是一个是天一个是地。而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑，比我们好多了，我们要得自己花3000多块钱去配，宽带什么得都得自己交!

她们是做文秘的，其实每人有一台电脑，这样就比较好，可以学到很多东西，就像我们一样，要是自己没有电脑，那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢?呵呵~~~

这是意义比较重要和特殊的一天，因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天，把我的电脑课上好一点，至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~

3.4节就是我的《网页制作》理论课，地点是在科技楼一楼的背投上，李剑老师，原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课，真够壮观了。

下午第7节课，我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。

今天是清明节，有很多同学都回家去了。

早上我抽空到机房想上传我的作业要求，不过那里用的是都是WIN98系统，U盘用不了。没办法了，上传不了，就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。

今天的出操率不错，女的基本到来，男的基本不到，这就是他们班的特色。

下午第6节，是我的上机课，黄老师也在那里，我就叫他帮我共享好作业素材，然后就辅导她们完成作业。

我的作业要求就是要她们做一个网站标志Logo,可以是静态的可以是动态的，可以用Photoshop、Fireworks、用AAAlogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍，她们只要安照我所说的步骤来做，1.2分钟就可以完成了。

今天是我们带学生到钦州港玩的日子。早上8.00钟我们就出发了，其间还到过沙滩，仙人岛，港口等地方，总体上感觉还不错。拍了很多相片，在玩的过程中，学生们都很听话，没有出现什么差错。

今天是星期一，例行规定，早上出操升旗，下午是班会课，我们配合原班主任制定了班规。4.30还有球赛，也就带队过去看了。

早操女生所有到齐，男生也来了3个，真是难得。第3.4节是上机课，也跟着上了。

老实说，今天的日子不怎么好，要是可以不说，我还是希望能够在日历上抹去这一页。

教育实习日记 篇9

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我实习的班级是学前班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。

9月25日 星期二 阴转小到中雨

我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因学前教育实习日记学前教育实习日记。

9月26日 星期三 阴

早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。

9月27日 星期四 晴

今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。

9月28日 星期五 晴

晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。

教育实习日记 篇10

我怀着很期待的心情来到了实习的学——桦树小学，学校的领导、老师以及学生都很热情，让我心里温暖了好多，我们第一周主要是见习，听老师讲课，这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

教育实习日记 篇11

9月23日

我觉得他们需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们英语教师实习周记这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评第二堂信息技术课，班主任金老师微笑的对我竖起大拇指因为她以优秀的成绩毕业了初三又担任了初一而且还要担任学校的各项会议和教育局的活动还担任了党支部书记

9月24日

写10.1准备

教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到

有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了，现在还要等晚归的我吃饭晚饭是吃火锅，好开心志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护

教育实习日记 篇12

今天，我跟着听高老师的课，这节课是讲评上学期期末语文试卷。

语文课向来被认为是枯燥乏味的，讲评试卷就更郁闷了。如何把语文课上得生动有趣，更是一门需要我去钻研的学问。

高老师在课上，尽量用现代学生喜闻乐见的、幽默时尚的话语去传授知识，多方启发学生归纳学习和答题方法。这样一来，学生也更乐于学习语文了。

例如在讲评“仿写”这道题时，高老师通报了最高分、最低分和平均分；让学生审题时圈出题干中的重要信息“拟人”、粉笔逐渐磨损牺牲个体的“特征”、歌颂教师默默奉献的“思想感情”；让学生说出与“粉笔”相同特征并能寄寓类似感情的物品——“蜡烛”等；再让学生说出原句“你”字把粉笔拟人化、 “在……上”（状语前置）、“虽……却”（转折连词）句式特征；最后再让学生仿句。

另外一个班的语文课，也是讲评试卷。有一学生，150分的语文卷子只考了16分。

高老师问他怎么回事，这个学生说在考场上睡着了。高老师当众批评了他，说他缺少责任感和集体荣誉感，把全班的平均分拉低了。这个学生道了歉，并保证以后不会再出现这种情况了。

面对这样不爱学习、不思进取的学生，如果以后我遇到了，我又会怎么样做呢，这还真是一件令人头疼的事！

在这天里，高老师有针对性地找了好几个学生谈话，并认真地向我介绍这几位同学的个人情况和班里的情况。这样我就会很快熟悉大家，相信在我后面的工作也会更加的得心应手。

由于5个学习成绩优异的同学滚动进入重点班，班委会成员几乎被抽空了。下午自习课，高老师主持在班里公开竞选班长。本想大家能够抓住这个机会去表现自己的，可是最后竟然没人敢上台毛遂自荐，不愿展示自己的组织管理才能。可能是害怕说出自己的心里想法吧，也可能是不感兴趣吧，不得而知。

可能是班中不可一日无主吧，高老师就让大家无记名投票选出了新的班委会，并让新班长等上台发表了就职讲演。放学后还开了新班委第一次会议，具体教了些服务意识、工作流程、常规管理方法。

看来，深刻了解学生、逐步引导学生去锻炼自己、挖掘他们的潜力，这将是个长久的过程。

教育实习日记 篇13

一个礼拜很快就过去了，刚开始的紧张没那么厉害了，早上虽然要很早地出门，不过还是精神很好，一天的工作即将开始，总觉得每天的工作就是那么按部就班，听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧，写教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法，比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任老师的事做的还不是很多，总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了，又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。

今天是教师节，希望每个老师节日快乐，包括大家。

教育日记(集锦十二篇)

处理文档可以大大提高我们的组织能力，找优秀的范文进行参考，可以让自己写作起来更加流畅。要怎么样做才能短时间内写出范文的水平？今天编辑推荐给大家这篇关于“教育日记”的优质文章，记得收藏此文以便日后参考！

教育日记 篇1

日期：2021年9月15日

地点：小城镇学校

尊敬的日记，

今天，我想谈一谈关于教育的话题。教育，是每个人成长中不可或缺的一部分。它如同阳光般温暖地照耀着我们的心灵，为我们的未来开辟道路。

早晨，太阳昂首升起，为这个可爱的小城镇带来温暖和希望。我走进学校的大门，迎接我的是一片欢声笑语。这里没有教室里冰冷的课桌，没有紧张而呆板的学习氛围。相反，这个学校充满了乐趣和创造力，为每一个学生提供了一个快乐和富有成长的环境。

一天的第一节课是语文课，老师热情洋溢地讲解着课文中的意义和美。我们认真聆听，感受着文字的力量，激发我们内心深处的灵感和创造力。接着是数学课，老师在教室里摆满了各种有趣的教具和游戏。我们用游戏中的数学知识解决问题，发现数学的魅力。而科学课上，老师带我们进行各种实验和观察，培养我们的探索精神和科学思维。

除了学科知识，这所学校也注重培养我们的综合素质。每周的体育课上，我们可以尽情释放自己的精力和活力。每个季度还会举办各类艺术活动，如音乐会、舞蹈表演和美术展览，让我们发挥自己的才艺，培养审美情趣。

这所学校的教育不仅仅局限于课堂，还注重实践和社会参与。学校鼓励我们参加各类社区服务活动，如义务植树、扫除公共场所等。通过这样的参与，我们了解到社会的多样性和需求，培养了我们的责任感和社会意识。

这所学校也非常重视每个学生的个性发展。每个学生都有机会参加社团活动，如图书社、篮球社和摄影社等。这些社团活动让我们发现兴趣爱好，并与志同道合的伙伴共同成长。

回想起来，这些年来，我在这所学校里学到了很多东西。教育开拓了我的眼界，培养了我的品格。教育给予了我无限的潜能和机会，让我相信自己能够成为更好的自己。

尊敬的日记，教育如同一座灯塔，照亮了我们前进的方向。它给予我们知识和技能，指引我们走向成功。我相信，只要坚持努力学习，我们都能够在教育的土壤中茁壮成长，实现自己的梦想。

教育是无价之宝，希望每个人都能够珍惜它，努力学习，为自己的未来铺就一条光明的道路。

以上是我对于教育的一些思考和感受。

愿教育之光永远照耀着我们的心灵！

结束

教育日记 篇2

今天，是汇报课进行的倒数第二天了。管佳静在上午第三课进行汇报。整个见实习过程，她都是和我在一个办公室。所有的活动，我们一般都会两个人先一起讨论。我们各自的课堂，在之前的教案设计，教具准备也都是一起进行的。我的汇报课在明天，她的先于今天开始。但是很可惜，因为指导老师管老师临时的任务，我没能去观摩管佳静的汇报课。

结束后，管佳静很失落地告诉我，课堂不是很成功。整堂课总感觉不是那么顺利，她不太明白为什么?因为她的准备还是相当充分的，这点我也是感同身受。结果她的指导老师一语中的，原来是因为管佳静在课堂上太过严肃，面无表情，没能放开，所以不能调动孩子们的积极性。

管佳静开玩笑地和我说自己本身就是个感情匮乏的人。虽是句玩笑话，却让我从中看到了自己的影子。我也是个很内向、很容易羞涩的人。站在讲台上给学生们上课对我来说已经是一种挑战，要做到有声有色，更是难上加难。

但是众所周知，小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师的语言表达和肢体动作之丰富也不是那么简单就能做好的。对于一直很羞涩的我来说是种挑战.可那是小学教师的必备素养，我想我会突破自己，学会教育的艺术性。

明天的汇报课，便是突破的第一步。希望我能做好。

教育日记 篇3

教育实习日记 1

时间依然飞快，转眼间我马上就要离开昆明医学院幼儿园了。回想第一天到这里的时候，那种紧张又激动的心情还记忆犹新。这短短时间时间，将使我受益匪浅。我找到了自信，找到了目标，同时也发现了自身的不足。对于工作的理想状态，现在的工作状态可以说是苦的，苦的是我的经验匮乏，我想这是一个必经过程，杨老师告诉我，大家都是从大学走出来的，要坦然一些，不懂得就问，日积月累的工作就会渐渐的成熟起来。吃得苦中苦，方为人上人。在这里的最后一天也是要上公开课，这又让我紧张。又是面对家长，我是不是保持常态就是最好了呢？

教育实习日记 2

这是我在昆明医学院幼儿园地最后一堂英语课。这一节也是示范课，因为小朋友的家长们今天也会走进课堂和我一起享受英语学习地1快乐时光。虽然在课前我已经充分地备课并精心地准备了每一个课堂环节。但是，还是免不了紧张。为了让自己表现地更加自然，还在办公室里让同事扮演小朋友进行简单的模拟。来到教室，小朋友们看到自己的父母来到现场简直乐坏了，更加积极地渴望表现自己。短短35分钟里，每个小朋友都认真参与互动。一个月，让一个从没有走上讲台的我找到了自信，在这里，我学到了很多，也将自己的专业结合到实际生活之中。

教育实习日记 3

又是要去经济开发区的日子。一月的每个清晨，冒着严寒出门可不是一件容易的事。经济开发区在昆明城的东边出去，是一个封闭的生活区。相对于市区的孩子们，他们的英语水平就要差一些，因此，我更希望在有限的时间里能教好他们学习英语。可是，路途遥远，每次都要花上两个半小时才能到。尽管如此，除了偶尔的抱怨，我也爱上了这些可爱的孩子们。自从上课以来，我也逐渐和他们建立了良好的友谊。和小朋友们相处其实也是很容易的事，只要有亲和力，他们就会很快喜欢你，并愿意和你学习，也愿意和你一起分享生活中点滴的小快乐。

教育日记 篇4

20xx年3月13日 星期五 阴

今天，在我站了一天的疲惫之下，我总结什么是一个优秀服务员具备的：热爱工作、迅速熟悉工作标准和方法、要有勤奋的精神、要有自信心、要学会做人、要有责任心、要以一颗平常心面对工作中的不公平、要注重团队的合作。首先是“热爱工作”，为什么要热爱工作，因为当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法，因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。

经过这几天的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司最终绩效是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 这些都是主管给我的一些经验。

教育日记 篇5

九月份学校开始安排实习。虽然下学校之前就经过了专业培训和指导，我们到了真正去的这天一大早，还是兴奋不已。因为这是我们开始走向教师岗位的特别日子。由于高中开学已有一段时间，各项工作渐渐已经走向稳定，我就在所在的高二七班协助老师处理一些事情。第一周真是让我印象深刻。

我们先跟指导老师和班主任交流，了解了学生的基本情况，学习和性格特点，然后把班级名册带去班上，大概认识了班上学生。这周到了周三后都是下雨的天气，而我必须很早就起床然后从家里骑电动车赶到学校，大概七点二十分就到校，协助班主任监督早自习。我记得第一天有个学生(名字保密)迟到了，我教育了几句，他不服，我就跟他说，我能保证我不迟到，但是你能做到吗?他沉默了，但是那天以后，那个学生都没有迟到。周四那天早上当我不畏风雨的站在班级门口，我看到那个学生对我微笑，心中真的挺欣慰的。所幸有我们的坚持，做好这些简单的事情。我深深感受到，事情虽小，要真正做好却不容易!尤其是老师，要以身作则才能让学生信。

教育日记 篇6

在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的，每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟，我看到他们在成长，在变成一个越来越懂事的大孩子，英语教育专业小学实习日记。放学后的路上，甚至不知不觉走过了头儿，又折了回去。回到寝室，我激动的心情溢于言表！但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语，都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴！

充实的一天

今天是忙碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。

让优秀坚持下去

中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：“你不是答应老师可以做值日班长吗？为什么又不要做了？优秀是需要坚持的，今天优秀，明天就不了那算不上优秀，范文《英语教育专业小学实习日记》。”艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾是个心灵手巧、善于观察的小姑娘，只是有时候不太注意自己是在一个集体中，总做一些特立独行的事情，但这些并不影响她成为一个优秀的人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真的是不可估量啊！

肩负一份责任

今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们的同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学的卓，她真是个温文尔雅的好姑娘。还有一个就是让我刮目相看的达，我一直认为学习好的同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他的同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句的教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说是在补之前欠的`债，但我还是很欣喜的，不多久，达也回来了，是回来帮助然的，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦！

把机会让给他

下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹（同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣）。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢？

教育日记 篇7

与昨天不同,今天一大早就下起了倾盆大雨。没办法，我们只得在室内羽毛球馆进行练习。

经过了一天的活动，一张张陌生的脸正变得熟悉起来，我也渐渐地融入了预备(1)班这个温暖的大家庭。教官先让我们复习昨天学习的动作：稍息, 立正，起步行进与立定和呼号。教官对我们说：“呼号要呼得响亮，有气势，不然就像‘喵喵’叫得猫一样了。”谁愿意做猫呢?于是我们扯着嗓子，尽自己最大的努力把号呼响，终于喊出了气势，再加上昨天学习的行军的姿势，好不英姿飒爽!

到了下午，雨停了，户外满是清凉甘甜的空气。就在这美好的环境里，我们跟着教官为明天举行的表演进行了初步的彩排。彩排很顺利，不到半小时就结束了。接着，我们跟着老师来到了视听教室。那里的老师为我们进行了国防教育的培训。“居安思危”这个短片让我明白了当今的和平生活是靠将士们的流血牺牲争取来的，是十分来之不易的'，我们能生活在这社会主义的和平国度是多么的幸运。在我们无忧无虑地享受着和平带给我们的好处的时候，仍有许多国家因为土地的纷争而大打出手，我们应该珍惜这和平的生活。它让我更加坚定了以后要做一名光荣战士，维护中国的土地不受侵害，维护和平。

教育日记 篇8

xx.5.21

今天第一天见习，我怀着兴奋而期待的心情到了我们班所分配到的见习学校——xx实验小学。

走进校门，满是学生的雀跃，让我一瞬间有了回到童年的感觉。升旗仪式开始，伴随着熟悉的旋律，小学们举手敬礼… 领导讲话，说关于“宽容”的话题，我也是有所感触的。

组长带队走进四年三班的教室，朗朗的读书声充斥着整个教室。自我介绍后，他们彬彬有礼的向我们问好，一声“老师好”，仿佛让我从童年长大成一位教师。

一开始就是班主任的语文课，在听课过程中，我发现总是老师发问学生，而学生也积极踊跃的回答老师提出的问题，整个课堂一下子就被调动起来了！英语课，用字卡展示的方式，让学生具体的记住单词，在用具体的动作加以描述，进一步加强了记忆并且活跃了课堂。

xx.5.22

第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。

当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。

音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。

xx.5.23

第三天，早读，也许是熟悉了我们这些见习生吧！有些教乖的学生还算配合，有的`读书，有的收地，但还是那些调皮怪还是自己做自己的，说他反而更故意了…. 总之，有所改善。

数学课上，老师让学生自己朗读题目并说出答案，充分发挥了学生自主学习能力；老师在解答部分数学题目是要用画图的方式，帮助学生理解；做题目不止图答案，而要懂里面具体含的条件意思，是学生进一步深究题目。可惜，也许是学生太多了，前排的学生很认真，但是后排的学生做小动作走神没有注意到，没能及时纠正！

语文课上，新课《西门豹》教学，老师样提问课文情节的方式，引起学生对课文的了解兴趣。之后，有感情的反复朗读课文，边读还边要求想问题并用横线画出重点，进一步加强学生的理解能力。

今天的我们，在上课的间隙改起了作业。各种累意，我算是体会到了老师改作业的辛苦了！

xx.5.24

倒数第二天，有点累意的我来到了见习学校，依旧指导学生早读，可是今天的早读竟然出乎我的意料，没有其他老师在的情况下，他们认真的读起来了。就这一点感动了我，是我今天的累意瞬间即失，开始有些干劲了……之后我才知道原来早读语文要小测，不过，这么认真还是值得表扬的！

语文课，新课《女娲补天》教学。这回老师用了ppt，他用其展示了几幅图片引入教学，更加形象生动。反复朗读课文后分组讨论课文的思考内容并抽问每组的代表，说完后又让学生自评，充分调动了学生学习的积极性。再来就是生词教学，老师采用“开火车”的方法，让学生读出生词，提高课堂效率。

跟特别的是劳动老师竟然是数学老师来上的，这也不必大惊小怪吧！应为身为小学老师就要是全能的，要服从学校的安排！大部分的课本内容都是叫学生齐读，如果学生有什么不懂得，及时提出，老师加以讲解，周末作业就是做课上的手工。不足的是如果是劳动课，就应该在课堂上有所劳动，而不是课后劳动！纯理论的东西不实际，实践才是检验真理的唯一标准……

xx.5.25

最后一天了，不舍的感觉！今天的早读有点特别，学生跟着ppt 读英语。我们还帮数学老师检查昨天的作业是否有订正，充分利用了时间。

美术课上，老师漫不经心的教完了新课程《剪纸》，就让学生自己动手做剪纸了。由此，我们可以下课堂与学生互动。这样的教学，让学生有多余的时间可以实践，完成他们自己的作品，不错。可是，老师太过严谨，让学生放不开！

科学课，讲评试卷时，以日常可见的现象发问学生，引起学生兴趣进而使学生能深入思考。

班会，班主任让我们见习生为学生宣传有关手足口病等健康知识，刚开始，学生乱成一团，但是进过我们几番说教后，学生们明白了，继续上课… 宣传还算是成功，学生们跟上我们的节奏。

最后离别时刻，我百感交集，听着学生由衷发出的“老师，再见“声音，我又再次感受到，之前的辛苦瞬间烟消云散，感受到做一名教师的光荣！

教育日记 篇9

教与学-教育随笔

新候鸟之家心得体会

光阴匆匆，眨眼间和小朋友们相处了一个多月。在这个月里，我也逐渐记住了一张张小小的面孔，或可爱或淘气的，或大笑或生气的，或喜爱或头疼的。

在这一个多月辅导小朋友们的过程中，我不断地思考着：教与学。

面对小朋友的提问，我有时竟哑然以对，只能默默地拿出手机问度娘。说来惭愧，但我却不得不承认自身才疏学浅以及学过就忘的缺点。

所谓教，要求教学者应当具备一定的知识储备、文学素养；教学者面对学生的各种学习问题应当镇定自若，应对自如。相较而言，我远远达不到这个要求，只能扼腕长叹：小学学过的诗词都到哪去了？小学的简单题目为何难到了我？看来，要成为一名合格的教学者，我还要不断努力，不断学习。

说到学，我只能摇头叹息。许多小朋友面对我的讲解都自动忽略，而选择直接的对我说：老师，你能不能直接告诉我答案。每每听到这句话，虽然知道不对，但我只能怀着误人子弟的心情直接告诉他们答案。

学习学习，得先要主动学才行啊。作为一个要学习的人，怎能贪图一时的方便而放弃倾听解题方法而选择一时的捷径？何况，好的学习习惯要从小做起，从小培养好的学习方法不是更利于我们往后的学习吗？

对于学，不仅仅是对于小孩子而言，作为大学生的我们亦是如此，学无止境，我们也应孜孜不倦的主动吸取知识养分，不断丰富自我。

愿我能够不多丰富自我，更好地帮助小朋友们学习。愿小朋友们能多一份耐心，倾听解题思路，找到学习方法，越学越好。

教育日记 篇10

语文教学是学校教育的重要组成部分，是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育，要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的，由此可见语文教学的重要性。但是发现有的班级学生普遍喜爱语文课，但也有的班级学生普遍厌学语文。为什么呢?究其原因，我认为这主要是由于教师教学的方式方法不同所造成的。部分语文教师在教学中对学生的学习行为没有进行认真研究，教学模式单一，教学手段缺乏。无法调动学生学习的积极性。学生厌学语文课，归纳起来主要有以下三方面原因：

一、教师态度过于严肃，语气生硬，课堂缺少温声和谐气氛，师生之间较少有感情交流，学生对教师的敬畏在不自觉中移植到对语文学习上，长期以往便导致学生厌学语文。

二、教学内容枯燥、乏味。一课课，教师设计好环节，让学生一步一步按老师的思路去走，串问串答，过程简单，程式化;一本书，一支粉笔，便是整堂课的教具。

三、学生的课业负担沉重，繁琐重复的读、背、抄、写成了学生的语文作业固定模式。

如何针对以上症状，激发学生学习语文的热情，我认为应做到以下几方面：

一、教师注重自身形象，威严之中应不乏亲和力。尊重爱护学生，建立愉悦、和谐的课堂氛围，使学生对教师产生的感情慢慢移植到对语文学习中。

二、改变教学结构，丰富课堂内容。40分钟的课堂，应统筹安排，将听、说、读、写穿插并进，眼、耳、口、手多种器官交替进行。因此，课堂应引丰富多样的现代教学设备，如挂图、幻灯、录音机、录像、多媒体等。

三、布置常规作业，培养良好习惯。语文学习贵在积累，我采取"强制-督促-自觉"的连贯作法，让学生准备一笔记本，命名为《每日随笔》，要求学生每天坚持随手笔录，不拘一格，可写心得、体会、杂感、笔记等。

四、组织丰富的活动，如参观、访问、演讲、知识竞赛……使学生身临其境，触发写作灵感。

语文教学是学校教育的重要组成部分，是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育，要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的，由此可见语文教学的重要性。这次学习，消除了我的顾虑，新课程改革强调学生的主体地位，提高了学生学习的兴趣。同样的知识，不同的老师教，学生乐学程度就大不相同，教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来，语文教学“为学生服务”，同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求，时时从学生的角度思考问题。另外，通过远程研修平台，我能够和全国的专家们、同行们面对面的交流，这样快捷和便利的学习方式，也影响着我的思维方式，在这里，我的视野更加宽阔，思路更清晰，在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解，通过学习，对自己的生活态度都发生了很大的改变。远程研修改变了我的生活，给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事，就是登陆我所在的班级，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。看看我身边的老师，他们执著的如同小学生，认真，虚心，好学，教师的责任心与好学的精神在此展露无余。新课程提倡我们教师培养学生科学探究能力，而自主合作探究是学生学习生物的重要方式。课改的实施对于绝大多数生物教师而言，都是一场新的革命。作为老师要有自己的教学理念，但把握不住语文课该教什么理念的转变，是适应语文新课程改革的根本前提。在日常的教学工作中，教师之间将更加紧密地合作，与不同学科的教师打交道，那语文课到底是什么课?现代教师所面临的挑战，要求教师保持开放的心态，树立终身学习的意识，进行多方位的学习，现在的语文教学，已经不是单一的语文知识，而是涉及多门学科的知识，这就要求教师要改善自己的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野;其次，就是学会和同行合作，吸取多人的智慧，协调一致;对学生的评价，不仅看学生成绩，还要多发现和发展学生多方面的潜能，重视知识的运用、实践能力和创新意识，不搞题海战术，减轻学生负担，促使学生主动学习。所以我应抓住每一天，每一节课，关注课程改革，学习，思考，研究，积极主动地参与到课程改革中，从各方面挑战自己，改变自己，完善自己。培训中，老师们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的`点评，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼;老师们的学识、儒雅无不使我敬畏，他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的思考，深感自己的灵魂在提升，视野也逐渐敞亮，内心似乎走向了光明……

教育日记 篇11

通过这次研修，我明白了如何写教学设计，下面是我的感悟：

一、分析教材

分析教材应从分析教材的地位和作用入手，分析教材的内容、结构和特点，明确教学目标、重点和难点，挖掘教材在文化意识、学习策略、情感态度方面的教育因素，知道语言实践性特点在教材中的体现，分析教材中的学习心理问题，设计适当的教学方案或提出合理的教学建议。同时要对各个班的同学的学情教学认真的分析。

二、教学设计方面，巧妙设计，运用教材要灵活

(一)在原基础上，扩展其功能。教材的各个板块都有其各自的功能。教师要做到“物尽其用”。结合其特点，有效扩展其功能。比如教材中的 Listen and number 版块是听力练习，以听的技能训练为主，在此基础上教师也可开发为 Look and say, Listen and write ， 更充分的使用教材。

(二)充分利用，展开训练。利用教材的结构特点，展开训练说和写、读和写相互结合和转换的练习。

利用教材的内容：将相关单元的内容相结合，延伸语言的训练。

(三)变换形式，让学生“动起来” 。教师依然可以进一步开发教材，将原有教材的内容或呈现形式更生动、更充分的用起来。

所谓一千个哈姆雷特一千种性格，同样的教材内容，因为每位老师解读的角度不同，处理的方式也可能千差万别。我们的最终目标是用好教材，为促进学生的学习和成长服务。

三、有教学效果评价方面，评价方式要多样化。

四、有课后反思方面，要进行多角度认真深入分析、反思和总结。

通过这次培训，想说的话真的很多，但我明白，只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。今后，我会以此次学习为契机我也相信在倾听、记录、反思、沉淀、实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。把所学应用到平日教学中，把学生的能力、学习成绩都大幅提高，促进大面积提高教学质量。

教育日记 篇12

教育实习日记作文4篇

教育实习日记（一）

作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。

生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。

工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境！

教育实习日记（二）

时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

教育实习日记（三）

这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的'监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。

另外，我也有协助老师批改暑假作业，过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外，我们现在可以看学生的程度落在哪里，在教学上来说是一项非常棒的指标。

最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程啰！

教育实习日记（四）

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。

教育日记合集

已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写16篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的教育的实习日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育日记 篇1

3月7日星期一天气：晴

今日是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

七点二十在36栋集合，然后13个人一齐散步到十二中，等了一段时光实习的负责教师才骑个破自行车姗姗来迟。沈教师啊沈教师，你可真淡定啊!进学校后发现十二中的学校环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了，并且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样貌。之后就去见了实习班级的班主任和任课教师。我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比较有利，有三个星期的时光准备。我本来以为教师会让我们讲一些不重要的课，并且最多讲个一两节课。可是去了才发现要讲四节课，并且还是比较重要的，这要花多长时光准备啊!疯掉了!

午时三点多才去学校，第四节是班会，教师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么，结果一上讲台，想着底下那一双双陌生的眼睛，还是很紧张，语速有点快，眼睛都不明白看哪了，反正什么都没看见。草草的做完自我介绍，教师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了!

以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课，还要听课，试讲……，天呐，要疯掉喏!

3月8日星期二天气：晴

实习第二天。今日还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!可是还好，周末还能够休息两天。吃过早饭就和同学一齐骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊!

上午第一节课没啥事，就在教师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最终一排，听着教师在讲台上讲课，在下头记着听课笔记(其实就是教师的板书)，有种梦回高中的感觉。只可是此刻听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，可是幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛学校的，结果听说管教师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了，就不得不去给教师改作业。还好，学生的作业基本上都是抄答案的，一些比较认真的同学虽然是自我做的，有一些错误，但也都自我改过来了，所有批改时就不用管它是否正确，改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事，有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了，我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了，就把作业拿到班上让课代表发了，然后继续和同学听教师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的，结果人太多了，就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

午时没事，想早点回宿舍，结果因为种种原因，一向等到两点四十才离开。这时，最杯具的事发生了!自行车的链条又掉了!我明白，就算把链条装好，也管不了多长时光的，这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校，对这车真的无语了!午时张泓林还让我明天一齐去改高三江南十校考试的卷子，并且还是后面的大题，我对这事表示鸭梨山大啊!加油吧!

3月9日星期三天气：晴

实习第三天。自行车坏了，所以早上就让同学载我过去的。昨日就明白今日要去改高三江南十校联考的试卷，所以昨晚就去超市买了支红笔。

早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯，她们刚从公交车上下来。我就纳闷了，她们怎样在中央城就下了啊!那里离十二中还有不少路啊!于是就和她们打了个招呼，结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声，原先差点被车撞了!不明白是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢，还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不明白是差点害了人，还是已经救了别人呢!真纠结啊!呵呵!到学校后就在教师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱，可是最终交给教师了。我就纳闷了，我站在那那么长时光，咋就没看见呢!第一节课下课后是高一年级做早操的时光，我们实习教师都去看了。不看不明白，一看吓一跳!那哪是做早操啊，简直就是放羊，怎一个乱字了得!比我们大一做操还要乱!其实想想，我们原先高中时可能也是这样的。

检查完早操后，就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题，难免有点紧张，刚开始改的比较慢，但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了，有些人虽然一点都没答到，但还是给了一点分的。但看了其他人改的后，发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上，十五分以上也不是异常多，但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思，大题目一个没写，但在卷子上写了几个大字：“试题泄密，网上答案疯传。”结果被教师看见就通知家长了，呵呵，太有才了，自我明白就行了，还写在卷子上干嘛，不是自我往枪口上撞吗?!改完大题又改选择题，这就比较容易了，选择题答案很容易记，改起来也比较快。从改选择题的情景来看，感觉题目是不是有点难，错三个的已经算是很好的了，只改到一个错两题的，更别提全对的了!改完试卷教师请吃饭，本来以为就几个人，结果去了才明白，竟然有四大桌子，都是教师，我表示鸭梨山大!和教师一齐吃饭很不自在，结果就造成了一个后果——没吃饱!那碗也太小了吧!所以只吃了两碗饭就没吃了，菜也没吃多少。

午时没事，在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不细心走错了宿舍，跑到39栋去了。阿姨说：你走错寝室了吧?我说：没有啊!结果一看墙上的牌子：女生宿舍，男生莫入!哈哈!还好阿姨叫住了我，不然就太尴尬了!回宿舍打了一会儿实况，李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头，那三分，也忒准了吧!投十个最起码能进个七八个，看的我是目瞪口呆!打完球，洗了个澡，吃了个饭，看了会儿体育新闻，踢了会实况，就写下了这篇日记，哈哈!

3月10日星期四天气：晴

实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的，结果去站台一看，那人也忒多了!最终决定一个人溜达过去，就权当锻炼身体了。

去学校以后发现啥事也没有，也没有什么课要听，最终大家一致决定等第一节课下课，检查他们做完早操就一齐回学校。今日早操做得比昨日好多了，主要是因为好多教师也过来监督了。做完早操才九点一刻，一行人一齐骑车就回学校的，当然，是别人载我回去的。

中午十二点一刻左右的时候，大家又一齐去十二中了。我本来不想去那么早的，因为第一节课我没啥事，但研究到不用自我走过去，也就和他们一齐了。到学校后先去了我们实习生的休息室，但之后他们一个个都去巡查教室了，而我们教师让我第一周不用去，整个办公室就剩我一人了，最终不得不跑去教师办公室。刚好那里有人在改英语试卷，而一个政教的又要立刻去听课了，所以我就充分发扬中华民族的传统美德，帮他们改试卷。午时听了二三两节课，做了点听课记录。为了少写一点听课记录，所以我决定字写大一点，写松一点，能够用两页绝不只用一页，哈哈!听完课又没事了，我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的，结果只剩六个了。我想：六个就六个吧!但去称的时候那人却说称不出来，郁闷啊，只好作罢!

晚上在学校吃饭的，今日的菜不错，土豆烧鸡和辣椒烧虾，并且辣椒也都是熟的，难得啊难得!明天第一节课没事，所以决定明天早上多睡会儿，在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑!

3月11日星期五天气：晴

实习第五天。早上第一节课不用听课，所以难得多睡了会儿，一向睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后，就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情景后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说，门门课年级倒数第一，并且纪律也是差的一塌糊涂，在他们眼里，真的是神马都是浮云!听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了，顺便洗了件衣服。午时十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因为午时也没啥事，去了也白去，最终一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子，买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件，哎，没办法啊，宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时，花了我五块钱人民币，最终下了充足的资料，足足有70多兆，这下做教案和PPT就不用愁了。最终把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享，这样他们就不用花那么多时光自我去下载了。我就说嘛，我是个好人，充分发扬了中华民族的传统美德，哈哈!

下周是我正式实习班主任的第一周，所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等，虽然不是什么大事，但都是很浪费时光的。这两天虽然休息，但我争取把四课的教案和课件的做好，然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧!加油吧!Go!

Go!Go!

3月14日星期一天气：阴转晴

实习第六天。经过双休日两天的休整，精神和身体都到达不错的状态(主要是睡足了)。

今日是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候，班主任向我交代了一些当班主任的事，主要就是一些琐事，比如早上要去检查一下迟到情景、检查一下做操情景、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管教师的课，之后就匆忙赶回学校去吃饭，顺便还要去复印教案，3份，177张，花了我17块7毛钱，并且还害得我差点去晚了。

到学校后就去了教室转了一下，和学生聊聊天。咱班的纪律十分好，主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12个男生，仅有3个女生。并且这个班的班主任管的也比较严，所以这个班的成绩也蛮不错的，年级第3名。班级的纪律好，成绩好，也就省了我不少事。午时没啥事，我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派，分给大家吃。昨日午时不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间，吃个派，数学必过，哈哈!(其实我也是事后才明白的，碰巧而已)

午时三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时光。虽然是在网上下载的，但自我修改仍然十分费时光，能够想象，如果完全是自我做，那得花多长时光啊!

3月15日星期二天气：晴

实习第七天。早晨闹钟定在六点半，可是闹钟响后就直接关掉了，然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声，一看时光，都快七点了。洗漱完毕就准备走了，结果去找东阳的时候，他竟然还在睡，无语了，最终就先行一步了。

到学校后，先去了我们的休息室，结果和昨日一样，门还是锁着的，钥匙在政教的人那。最终只好去了教师的办公室，但门也是锁着的，还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转，检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫，但我还是睁一只眼闭一只眼，迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情景，然后就去了14班听课。那陈教师上课的速度也忒慢了，竟然刚结束第四课开始第五课。并且他和管教师截然相反，那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了，所以听着听着就实在听不下去了，于是决定抄别人的笔记，上课的时光就用来补昨日的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱，本来想去充饭卡的，但人实在是太多了，只得作罢。

午时到学校后，就到班里去看了看，和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题，哈哈，这帮学生想的可真够远的。并且还有人问我“大学是不是上午上课，午时就没事了”。我嘞个去，无语!我小时候听别人是这样说的，怎样此刻的孩子听到的还是这些。

午时第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事，但却发生了一些突发的情景。开始做眼保健操后，有几个学生说去上厕所，我明白他们说的不是实话，但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后，叫住了一个在外面的学生，才明白原先是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才明白原先是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨日咱班的一个学生敲了他们宿舍的门，然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学，最终矛盾升级，双双方可能都叫了人。今日午时他们又找到了咱班的同学，之后就发生了开头所写的事。真TMD太嚣张了，如果班主任没去的话肯定就打起来了。

午时三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的，但之后想想在马场村下也蛮近的，并且每一路车都到那个站台，所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下，但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下，而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自我坐的不是44路车，最终只得在商贸下，然后慢慢走回学校。哎，人不服老不行了啊!每一天望着一个个94后95后的高中生，真的觉得自我老了。

3月16日星期三天气：晴

实习第八天。有人说我写日记是在记流水账，我嘞个去!我又不是写文章，只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话，那就太费时光了。再说了，我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧，反正是我自我看，以后看着日记能想起这段时光就行了。

下个星期要开一个主题班会，本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片，叫什么《洞穴之光》。但之后又觉得可能学生不太感兴趣，如果上头在放片子，底下没几个人看那就没任何意义了，所以最终决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前，找了班长、学习委员和团支部书记，和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于立刻要上课了，所以就让他们自我回去想想。中午来了以后找了班长，问她可想到什么好点子了，她说还没想呢，无语了!最终告诉了她我自我的想法，主要就是搞一个趣味问答，以小组为单位，每组派几名同学，其他人作为后援团，能够提示前面回答的同学，最好能够弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎，真麻烦啊!

实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情景，是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人，让他们自我写，让回自我回来编。哈哈，太聪明了!所以我也决定这样弄，懒得再去找人谈话了。午时眼保健操的时候，随便找了六个人，一人发了一张纸，让他们自我回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。

3月17日星期四天气：晴

实习第九天。昨日和班委商量了主题班会的事，决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目，还把主题班会的策划书给做好了，并打印出来了。今日上午检查完早操后就去了班主任的办公室，把策划书给教师看了，问教师班会可不能够搞这个活动。班主任人很不错，并没有否定我的这个提案，同意我这么做。我没有和教师提奖品的事，所以这也就意味着我得自我掏腰包了。午时要考语文，我问教师要不要我去帮忙监考，教师说不用麻烦我了。呵呵，我明白教师不放心我监考，怕有人在底下抄我管不住。可是教师告诉我明天午时第一节数学课由于教师有事不上了，让我去坐班监督他们自习。哎，不明白自我能不能管住他们哦!

午时由于要考语文，所以就不用去检查眼保健操。和李金他们班的学生打了一会儿篮球，实在没啥意思就回师大了。

3月18日星期五天气：晴

实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨日考语文了，由于五班的班主任就是语文教师，所以今日早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不明白，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分(满分30分)的。并且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最终一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊!

午时第一节课是数学课，可是他们的教师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。可是咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，可是被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊!这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。可是那时候十分紧张，和此刻的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就仅有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当教师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一向饿着肚子的，一向到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错!

3月21日星期一天气：雨

实习第十一天。从上周末就开始下雨，今日还在下，天气好冷!由于下雨的原因，所以今日早上是坐公交去十二中的。早上没啥事，所以上午很早就回师大了。午时的主要任务就是监考。本来午时第四节课是班会，但由于高一年级好几个班统一考历史，所以班会不取消了。当他们明白是我监考以后，一个个都高兴得不得了。为什么呢?能够抄呗!哈哈!午时的监考刚开始纪律还不错，可是袁瑶那小兔崽子太调皮了。刚开始一题都不做，那时候还算安静。等到别人做完选择题，他抄好以后，就开始吵了，一向吵着要走，但我就是怎样都不让他走，最终搞得全班都闹哄哄的。还好之后他们班主任来了，纪律才有所好转。考完后检查了他们打扫卫生就回学校了，晚上还要改卷子。不改不明白，一改吓一跳。那考的，实在是太那个什么了!哎，惨不忍睹啊!触目惊心啊!……啊啊啊啊啊!不及格的一大片，高分也少，仅有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不明白，开来都是开卷惹的祸啊!后天还要讲卷子，好好准备吧!

3月22日星期二天气：晴

实习第十二天。昨日晚上改了卷子，今日早上去十二中后先去教室里转了转，然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下，然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情景还好，平均分有63点几分，比其他的班都要高。不明白是我改的松了，还是我们班考得好，或者是其他班考得太差了?呵呵!他们都说我改的松了，其实我觉得还行，并没有故意改的松点!一个班80分以上的两个，70到79的11个，60到69的28个，不及格的12个，这种分数的分布其实还是比较合理的。实在是有的班改的实在是太紧了，一个班仅有16个及格的怎样说都说可是去了，还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了，我们班成绩本来就好，是不是?哈哈!

午时十二中好像有一个什么芜湖市历史教师的讲座，教师让我们去听听，结果就去了，去了以后那叫一个后悔啊!那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时，听得我们昏昏欲睡，连一些教师都懒得听了。最终最终坚持听完了，摧残啊!

3月23日星期三天气：晴

实习第十三天。今日午时第一节课是我们班的历史课，我要给他们讲解历史试卷!哈哈!中午很早就去了十二中，要好好研究一下历史试卷，看看怎样给他们讲。有几题不太好讲的之前都问过教师了，可是，可是此刻都忘了。结果临近上课的时候四处求助，最终还是问了咱班历史最好的学生，问了他的意见才最终想好怎样讲。我是第一个讲试卷的，所以其他人都去听了，总结经验教训(主要是教训，没啥好的经验)，然后再在自我班上讲。所以我就成了那个第一个吃螃蟹的人。其实我此刻的历史知识还是高中时候保存下来的那一点，大学几乎没学到什么。但当看到他们的试卷时，还是觉得我高估了他们。好多我觉得都应当明白的，结果好多人都不明白，可能是还是高一的缘故吧。我问资本主义的萌芽是什么时候出现的，结果有人回答唐朝，啊啊啊，都被气死了。让他们翻书找，结果找了N分钟还没找到，其实第一单元就四课，应当很好找的，真不明白他们怎样听课的，啊啊啊，气死了，气死了!一节课四十五分钟，结果我只用了大概一半的时光就把卷子讲完了，其他时光就让他们自习，然后好找了几个不及格的同学。其实本来不会只讲那么点时光的，实在是他们太不配合了，最终导致严重的教学事故!啊啊啊!

3月24日星期四天气：晴

实习第十四天。昨日晚上被咱班那群小兔崽子给整死了，一个个加我好友，然后让我猜是哪个，都把我给搞疯掉了!竟然还有人给我说个假名字，明天必须要揪出来，然后……哼哼!今日早上去十二中一人发了一张纸，让他们写周记明天交给我看，之后就进入正题了。我让昨日晚上没有告诉我名字的四个人举个手，好让我明白到底是谁加了我。结果孩子们实在是太不配合了，一个个都不好意思举手。实在没办法，我就把四个QQ号码抄在黑板上，然后经过别人的“举报”，找出了两个，还有两个没现身。结果这时候班主任来了，好尴尬啊!班主任告诉我不要和学生过于亲近，哎，这个我也明白啊!可是，可是，谁让你们班的学生太可爱了呢!并且，并且，像我这么一个和蔼可亲、平易近人……的人，怎样可能不和学生亲近呢!上午还帮班主任统计了物理和语文的分数，结果竟然有人物理只考了16分，已经超过了我的底线。我的底线是多少呢?28分。为什么呢?因为我最低也考了28分，所以绝对不能考得比我还少。嗯嗯，顾梦琪、许文卿，同座位，一个16分，一个21分，嗯嗯，下次至少也要考个28分吧!

3月25日星期五天气：晴

实习第十五天。今日是我实习班主任的最终一天，下个星期就要正式进入实习授课教师的主角了。今日早上检查完早操后就去了办公室听管教师说关于讲课的一些事项，主要就是板书，一些重要的资料，还有就是由于清明节放假的缘故，我只能上三节课，而这三节课中至少有一节要用传统模式上课，也就是不能用课件，这可伤脑筋了，没课件不好讲啊，只能硬着头皮上了。

九点多就回学校了，结果十点半的时候就用人打电话说让我去改高三的卷子，我嘞个去，还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂吃饭了，还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中，结果又被告知12点半才开始改，我嘞个去，不是耍我嘛，害我来这么早。最终决定，等学生上课以后才去改，否则免谈。实习班主任是主业，改卷子是副业，主业不可荒副业能够废。哼哼!可是改的大题36题实在是简单，答案看过一遍就能记得，并且学生答得基本都对，甚至还有人能得满分的，所以改起来比较容易。

下个星期就要上课了，所以这个周末就不悠闲了，要好好准备讲课，星期六晚上试讲第九课，星期天晚上试讲第十课。哎，麻烦啊!不想上课，只想好好当个实习班主任，如果有个班主任助理的职业就好了，呵呵，又在做白日梦了!

3月28日星期一天气：晴

实习第十六天。今日不是我实习班主任，但早上我还是很早就去了，甚至比以前更早，因为今日他们就要开始早读了，所以早上七点十分就已经到十二中了。上午听了两节课，叶晓梅讲的还不错，就是时光没控制好，并且还拖堂了。但杨伟讲的就差多了，感觉思路很混乱，解释的不清楚，完全听不太懂，并且还有些重要的资料没有讲到，甚至有些知识点讲的就是错误的，并且讲了太多的故事，总之午时被历史教师给批了很久。我是明天上午第四节课讲，这样也就吸取了很多教训，期望明天不要讲得太差，就怕上讲台以后紧张啊!如果我说不紧张，肯定是假的，很少有人第一次正式上课会不紧张的。午时还听了阮雯上的八班的课，感觉班级的气氛很沉闷，并且她讲的也很沉闷，估计底下没多少人在认真听。

上午问了夏教师午时考不考试，如果不考试我就开班会，教师说她也不清楚，然后我就说我先把电脑带来，如果考试就不开，如果不考就开，结果又失望一次，午时考生物，哎，还叫我去监考。天呐，教师啊!真的不能再让我监考了!我这哪是监考啊，完全就是纵容犯罪!可是，大家都喜欢我监考，呵呵!理由不言自明!所以，我真的不是当教师的料!

3月29日星期二天气：晴

实习第十七天。昨晚十二点多才睡的，结果今日早上四点就睡到自然醒了，醒了以后就想着今日上午要讲课的事，结果就一向没睡着，等到六点半闹钟响了就起床了。上午第一节课要听课，由于没睡好，结果昏昏沉沉的，好累!上午第四节课就要讲课了，上课之前在办公室里，十分的紧张，感觉心都要蹦出来了!可是等到进了教室真正上课以后，发现自我一点都不紧张了。主要是和学生们实在是太熟了，甚至比对自我的大学同学还要熟!可是下课以后，有学生告诉我说我的脸红了一节课。额……偶滴个神呐!这我也没办法啊!我就是属于那种沾酒就脸红的人，更别说给别人上课了，心里虽然不紧张，但脸红我也没办法啊!管教师给我的评价是总体来说还是比较成功的!我自我感觉也良好，能打个90分吧!这节课最大的问题就是课没讲完，自然经济的逐渐解体我只花了十分钟，可是洋务运动我却整整花了三十五分钟。其实我之前早就猜到会是这样的。我开始做教案时就是把第九课的第三部分放到第十课里一齐讲的。为了以防万一，我还是把第三部分的教案和课件都准备好了，如果还有时光就讲，没时光就不讲了。离下课还有不到五分钟时，洋务运动这部分我才刚刚讲完，所以我就果断作出决定，第三部分不讲了，还有几分钟给学生小结一下，然后做几道选择题，做完刚好下课，时光把握得还算不错。由于第九课的资料没有讲完，而第十课的资料又比较多，比较杂，一节课能讲完就不错了，所以如此恶性循环，我三节的上课时光肯定上不完三节课，这样也好，少备一点课!

教育日记 篇2

3.27 星期一

今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7.35还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项，有什么办法，遇到了，上吧，我们就叫她们采取无记名的方式来投票，搞了半天也还不见结果出来，真是郁闷哟，后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的)，也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是，他们男生是大部分是从体育班转过来的，个个“牛高马大”，身强体壮，听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了，这是不出奇的。

那些女生也算够听话，个个都过去看，冯老师也去了，真是难得。

3.28 星期二

这是见习周的第二天，早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课，我们也跟着去了，去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的，而且也比较好，不过也存在一些细节问题，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵，要是不帮的话，她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过，没有什么大问题，只是黄老师说她们不是专业班，不用讲那些深奥的东西(代码)给他们，不过我觉得也没有什么的啦，随便讲讲，让她们高兴高兴就得了。

3.29 星期三

今天没有什么特别的事情，就是他们班下午4:30有球赛，我们也跟着去了，我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育，每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉，可能是爱上他们班了，真是无可救药)

3.30 星期四

今天，值得高兴的就是她们的早读，她们的读书声非常响亮，而且也比较整齐。

下午第6节，是黄老师的《网页制作》理论课，我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识，蛮好上的。我学得，只是不知道到我上去得时候，还能不能那么体态自然休闲潇洒。

3.31 星期五

因为接接近清明，所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又过了一个星期，就这样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，抑或是看书学习?

不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得了。(只是明天是4.1号愚人节，又不懂得谁挨愚弄了)

突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，至少不让她们的周末过得那么单调，不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。

4.3 星期一

今天我们到这里的第二个星期一，下午6.7节是班会课，我上去草草总结了一下，他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划，主要是搞一项外出活动。不过她们得自己提出书面申请，向上面汇报，自己还得写一份保证书，出了什么事情，后果自负。

也只能这样了，因为我们是实习老师，我们也不能做什么，一个月过后我们就得走了，为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情，我们也只能出这个狠招了，要不我们真的是吃不了兜着走，我是怕到时候连兜也兜不走就over了。

晚上7.30是她们校园的电大与中专部的表彰大会，地点在田径场，我们也跟着去那里呆了2个小时，有什么办法，人家那么多老师都去了，你能不去么?

不过也有个好的消息，就是我教的那个班，校园承若5.1帮她们每人配一台电脑，实习一个月有1000多块钱。比我们好多了，我们现在实习要交钱，而她们却可以得钱，真是一个是天一个是地。而且她们校园还答应帮她们每人配一台电脑，比我们好多了，我们要得自己花3000多块钱去配，宽带什么得都得自己交!

她们是做文秘的，其实每人有一台电脑，这样就比较好，可以学到很多东西，就像我们一样，要是自己没有电脑，那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢?呵呵~~~

4.4 星期二

这是意义比较重要和特殊的一天，因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天，把我的电脑课上好一点，至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~

3.4节就是我的《网页制作》理论课，地点是在科技楼一楼的背投上，李剑老师，原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课，真够壮观了。

2节课下来，我自我感觉还可以，教学过程中没有出现什么大错，出现的问题都被我及时的巧妙的解决了，进行得还够顺利，学生都还够听话，不听课的还能自觉的睡觉，没有打捞别人听课，课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点，没办法了，我上课的那天晚上睡得不好，搞得声音嘶哑了，连说话都吃力，而且背投那里连一个麦克都没有，叫我们怎么说呢?!

下午第7节课，我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。

4.5 星期三

今天是清明节，有很多同学都回家去了。

早上我抽空到机房想上传我的作业要求，不过那里用的是都是win98系统，u盘用不了。没办法了，上传不了，就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。

4.6 星期四

今天的出操率不错，女的基本到来，男的基本不到，这就是他们班的特色。

下午第6节，是我的上机课，黄老师也在那里，我就叫他帮我共享好作业素材，然后就辅导她们完成作业。

我的作业要求就是要她们做一个网站标志logo，可以是静态的可以是动态的，可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍，她们只要安照我所说的步骤来做，1.2分钟就可以完成了。

4.7 星期六

今天是我们带学生到钦州港玩的日子。早上8.00钟我们就出发了，其间还到过沙滩，仙人岛，港口等地方，总体上感觉还不错。拍了很多相片，在玩的过程中，学生们都很听话，没有出现什么差错。

4.10 星期一

今天是星期一，例行规定，早上出操升旗，下午是班会课，我们配合原班主任制定了班规。4.30还有球赛，也就带队过去看了。

4.11 星期二

早操女生所有到齐，男生也来了3个，真是难得。第3.4节是上机课，也跟着上了。

4.12 星期三

老实说，今天的日子不怎么好，要是可以不说，我还是希望能够在日历上抹去这一页。

但……，哎呀，怎么说呢，早上我们一上到她们班教室，就听她们说了，昨晚她们班有5个人的书被人偷了。其中还有2个学生的书全部被偷，我们也不懂得怎么做，马上打电话叫来了她们的班主任，后来保卫科的也跟着来了，不过她们没有给出什么明确的表态，只是说要上报校园，调查情况，叫我们要锁好门窗。后来幼师班的在实验楼一楼的.花从中找到了他们班的碟机(被偷)，书和其它的东西就不见了，真是可恶的小偷。

我们也不懂得怎么做了，碰上这种谁都不愿意看到的事情，看她们学生的情绪也不怎么好，所以后来就陪她们去上她们班的体育课了。和她们聊聊天，玩玩球，说说话，解解闷，安慰一下她们，以免出现什么情况。

第7节是自习课，后来就带她们去参加篮球比赛，男子的是中专部总结赛，女子的是和计网051班的友谊赛。在两场球赛中都赢了，真是不错的家伙。

4.13 星期四

早上下雨，出不了操，不过第一组的同学还是撑伞去打扫保洁区了，值得表扬。

下午第6节是上机课，也跟着去了。

晚上黄发来短信说心情好烦，我说是怎么啦，能跟我说说吗?她就说那些书陪了她那么久，现在一下子全部不见了，自己一上到教室，就触景伤情!谁都知道，对于学习好的同学来说，书就是她们和生命，甚至比她们和命根子还重要，没了书就等于没有要了她的命;但又有什么办法呢，我也只发几条短信过去安慰一下她而已，仅此而已，还能有什么好的办法，真是可怜的孩子。

4.14 星期五

其实，今天也不是什么好的日子，只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网，我也可以顺便找找我的论文资料。仅此而已。谁知道那帮丫头在想什么?回来挨她们骂得半死，个个说要我请她们上网，连那个班长都这样说，我真得不知道她们在想什么?一点同情心都没有，看问题只看表面，不看实质。

后来晚上回来，闲着没有就来一个通宵玩牌，只是第二天又要睡一天了。

4.15 星期六

晚上她们借了数码相机，准备明天去玩的，她们就顺便叫我一起出来广场拍几张相片，以做记念。不过晚上的灯光不怎么好，拍出来的相片也不怎么清晰。后来玩玩，就没有电了，也就回来了，肚子也呱呱的乱叫，也就吃点东西填肚子了。

4.16 星期天

这天是她们记者团去铬德生态圆游玩的日子，她们本来是有老师带队去的，但后来可能是有事情吧，去不了，就改由我带队去了。有什么办法，沾点光吗，还可以吃饺子，真是难得的外出活动，以后要是还有机会，我还是想多多参加的。

而且那里的环境也不错，景点也比别的地方多，还可以租船出去玩，下水什么得，总体上感觉玩得还不错，只要她们开心，我也就放心了，这样还有什么比这更好的希冀呢?你说是不是?

4.17 星期一

早上第1.2节，听老9的背投，她上的课还不错，能够积极的调动学生的学习神经系统踊跃回答，抢着上去操作，比起我的来说，好得多了，不过我上的内容比她的多，也比她的难，不过虽然这样，我们还是有一位电脑高手，也就是那个说话特别多的女生容小姐。基本上你就只要讲过的容她都能很好的掌握，而已也比较爱好电脑方面的东西，和网页制作方面的东西她都爱打破沙锅问到底，而且穷追不舍，有不懂的地方一定要你告诉她怎么操作，她的这种精神还是值得其它同学借 鉴与学习的。

下午的班会由原班主任主持，之后5.00钟我们还组织了男生与实习老师的第二次交锋，男篮比赛。

4.18 星期二

早上3.4节，是《网页制作》的理论课，本来是在背投上的，但原任课老师请假，而且找机房管理员开门，找不到，所以后来就只能改在教室上了。可想而知，电脑课在教室上是多么的糟糕。他板书也不怎么得，上课说得条理也不够不清晰，基本上没人在听，除了李老师和我们2个同组人，其它还有几个想学习的同学在听，就这样，还能怎么样，这已经算是比较好的咯，2节理论课，一个月教育实习的课程，也就这样不了了之了。呵呵~~~

4.20 星期四

下午还有最后一节上机课，也是这一个人月来的唯一一节课了，上机课，想必也蛮好上的，教教她们做一些表格的基本操作。也就这么过了，还能怎么样，想想，再想想，明天就要和她们离开了，还真的有点舍不得，相处了一个月，大家共处了那么久，发生了那么多事情，一起解决了那么困难，一起打开天窗说了那么多心里话，还一起玩牌，一起打地主，抓蹲，一起外出游玩，一起撑伞挡雨，一起看球赛，一起上体育课，还一起聊天，一起做网页，一起想事情，一起评三好，一起修电话机。

想想，再想想，我们一开始到来，她们就自己动手帮我们扛桌子下来给我们放电脑，下雨了她们还自动借伞给我们，还邀请我们一起打羽毛球，一起外出游玩、野炊，还真的有点那个……

虽然她们平时有时候，不怎么听话，上课了还在放电视，有些还跑出来玩羽毛球，叫也叫不动。原班主任在这里还吱吱喳喳吵闹个不停，不过，也许，也许这才是她们可爱的所在，没有了这些调料，那么这一个月来，我们过得有这么快乐么?我们大家相处得还这么融洽么?我们还能成为知己么?还能在一起愉快的谈心么?还能在一起快乐的说笑么?

不过，想想，再想想，天下没有不分离的筵席，就算再亲密的朋友也总得有分别的时候;不过转过来再想想，只要有缘分，还怕相见不了?2个校园那么近，2块钱就可以来回，只要想就可以见，也就没有什么遗憾了。

(补记：后来校园改为自习，也就没有上课了，还好，不用上，害得我太老远的从本部跑过来，还冲上6楼，以为她们已经上课了，谁知道一上到那里才知道不用上课，是因为所有的老师都去开会了，我们本部的也是，不知道她们的是不是也这样，听说是区教育厅的下来讲话。

搞得我也上交不了东西，害得我第二天还要再回来一次，没办法了，回就回呗，顺便把我的电脑也搬回来了。

后来回到宿舍，看到我有信件，而且居然是杂志社寄过来的，想必又有什么文章被刊了吧，撕开一看，是微型诗社的。里面有一稿是我的作品，后来也就拿上去给她们看了一下，不过她们的反映不怎么激烈，也就算了吧，都快走了。还有什么要说的呢，还要拿什么来伤心呢，让自己好过一点吧，5.1也想去工作了，再也不想呆在这里了，讨厌校园，我来这里读了那么久，还那么努力的读，也做了不少工作，居然不能去读本科，哎呀，我也不想说了。那时候我们那么积极的帮校园工作，什么都做了，然后校园可以升格为本科了，本来想说的就是，赏格升本，那我们也是可以顺利的升本的，谁知道校园和教育部变态，压制我们，限制名额，从10%降到5%，要是以前的，我应该也可以去的。现在呢，没了，算了吧，走了就走了，还说那么多话，干嘛。

4.21 星期五

今天是实习的最后一天，没有什么可以说的，也没有什么要说的(其实还有什么可说的呢)，只要不落泪就是最好的表现。离别就离别吧，还说什么分别呢，好好的走路好好的学习好好的生活好好的做人好好的，就是好好的。希望一却都好吧，大家好才是真的好!~~~~~

4.22 星期六

补记：其实什么都不好，妈得搞得我，不想说了，醉吧，人生难得醉一回，想不到还有人比我利害，醉到hospital那里去了。

要是不醉，我还不知道我自己要怎么才能过那一个晚上呢，老实说，我的初衷不是这个，但看来现在也不得不是这个，醉吧醉吧，男人醉吧不是罪，死不了，也太不了一死来谢幕。

今天终于要回来了，回来了，回就回吧，也该回了，你的历史使命已经完成，不回来还呆在那里干什么?

回来了，也就什么都不用想，努力的把自己的实习手册写好，好好得搞好论文，5.1就可以去上班了。

就这样了，静静来，悄悄的离去，这样的结局也是蛮好的。

教育日记 篇3

20XX年9月12日 星期一

今天是中秋节学校放假一天。早上我吃完饭，就有同学打电话来问我的实习情况，我就如实的告诉她：“我的实习工作一开始就进行得十分顺利。指导老师耐心仔细，教学经验丰富。我听了很多老师的课，有的老师文采飞扬，出口成章;有的老师一站在讲台上就精神焕发，激情澎湃，对教学满腔热情……”她说：“我去实习这么就才听两节课，我要求去听老师们的课，他们都说没有准备好。”我听了她的话，只好安慰几句。我觉得自己很幸福能在这样受欢迎的学校实习。

20XX年9月13日 星期二

为了做好班主任工作，今天我利用一节课外活动课开班会。确立学习目标，指出班中存在的优点与缺点，优点就要继续发扬，缺点指导同学们如何去克服。良好的班风少不了得力的助手——班干部。所有这节课的重点是选出班干部，帮助老师管好班级。班干部是学生们投票选的。经过一个多星期的接触，我了解班中的学生情况。也觉得学生选出的班干部很满意，就与黄老师讨论一下，黄老师也觉得满意了。我就此确定下班干部的任务。

20XX年9月14日 星期三

早上7:40，早操铃准时响起，广播也同时散出悠扬的韵律，学生们纷纷走向自己该站的位置，几十秒的操前音乐结束了，高年级的同学早已排着整齐的队伍。

可麻烦的是一年级的同学，一队男生一队女生，他们不是太靠前就是靠后，甚至贴着别人的身后，我与其他老师看见一起走向这支“队伍”，而开广播的老师也忙按“暂停”。我们几位老师一边重复着前几天的话题：“要站到一定的距离，前后左右对齐......”一边把他们带到该站的位置上。队伍整齐了，广播又响了起来。同学们开始做了，一年级也跟着带操的学生认真的做着。

20XX年9月15日 星期四

今天下午放学后回到办公室，指导老师已经走了。当我关门准备走时，看见李老师的办公室前站着一个人，我就走过去，原来是我班的李明同学。我记得在英语课上被老师罚站在教室后面，之后的课也一直站着，不知道什么时候被叫去办公室站着了。我问这位学生发生了什么事。他说：我没能默诵老师布置的句子，老师已经说了我什么时候完成了才能回家。我用温和的语调问：那你现在会背了吗？他答，没有。我问，那你为什么没有完成老师布置的作业呢？他答，没时间。无论我怎么问都问不出正确的答案。我问你会读吗？他答有的会，有的不会。我说，那讲明你没有认真听课现在我带你读。带读两遍他就会读了。他自己读十分钟就会背了，他就高兴地回家了。

20XX年9月16日 星期五

今天我也像往日一样很早就来到实习基地，当我走到办公室放下作业本与课本。忽然有一个学生走进来，我提起头一看原来是昨天被英语老师罚站的李明同学，他说，多谢你林老师，我已经会背诵英语句子了，再不用被老师罚站了。我说，不用谢那是你勤奋努力的结果，不过以后你要记住：有恒心，没有什么事情能难倒你的。他听了我的话微笑着向教室走去。

在上课中我发现李明同学听课比以前认真多了。连英语老师都夸我的教学方法好。因为老师们说对他是无从下手。

20XX年9月17日 星期六

我为了多一些理解李明同学的情况，趁着休息日，就去李明家进行家访在是我实习期间的第一次家访，心里有些紧张。

到了他的家，他正好在家里做作业。一见到我就问好，他的爷爷与奶奶都走出来招呼我坐。我就问他的.爸爸妈妈在哪里？他爷爷说，他的爸爸妈妈到深圳打工了。原来小明是留守儿童，性格孤僻。我说，李明近来的成绩进步了，叫他的爸爸与妈妈多些打电话回来鼓励他。同时，我又教育李明同学，要是遇到不懂的问题要多问老师与同学。我问他的生活情况，他很乐意地和我交谈。

我要走了，他送我到村边，我看着他开心的样子，我也开心极了。

20XX年9月18日 星期日

备课是上课的先导，要在课堂上发展学生的思维，培养学生的语文能力，首先把力量用在备课上。我们为了把课备得更好，今天我与几个同校的实习的同学集中在一起备课。连带队老师也到来。我们在备课中发现问题就相互讨论，带队老师还加以指导，我们备好课。有时我们讨论班中的学生，谈到调皮的学生心情沉重，请求他人指导如何教育。谈到听话的学生心情舒畅。集体备课既可以帮你解决教学中的难题，又可以找到最佳的教学方法。集体备课真是一项不可缺少的工作。

教育日记 篇4

20xx年9月21日

天气挺好，我们一行七人“不远万里”来到了陕甘交接处的一个市级特殊教育学校。

西北的九月份，下午还是很热的，站在紧紧闭着的校门口，听不到特殊教育学校那种独特的尖锐的一般人听起来不习惯的聋生特有的声音，看不到一个学生的身影。当我们有些怀疑学校是否有学生的时候，看到一个老师站在正对面的教学楼窗户处看我们。

后来，我们领队的老师给校长打了电话，没过多久，一个主管后勤的主任便带着十几个学生好好荡荡下来（后来我才知道这是两个班的学生），尽管行李很多，我们坚持自己要拿到学生宿舍四楼我们的住处，但是还是挡不住学生们的热情（后来仔细想想他们或许只是处于对陌生人的好奇或者是执行学校领导的指令帮我们那东西）。因为这个学校以聋生为主，我们当时的手语水平只会一点简单手语，所以对于学生们的帮助，也只能伸出大拇指说声谢谢。

没有太多的心情去看学校的风景，因为处过教学楼学校也就剩下一个凉亭和两个小花园，以及两三个垂柳，匆匆忙去后勤领取了一些教务用品后，也就回了宿舍。

下午，吃过饭后，一二年级的小学生都来我们宿舍转悠，因为是初次到，接触到这么多聋生小朋友，我们当时的心情绝对是百分之百兴奋的，他们东指指西看看，打的手语也看不清楚，我觉得小孩们很可爱，又没有合适的方式和他们交流，所以用了最简单的方式来表达我对他们的喜爱——拿出自己的零食和从家里带来的核桃、大枣之类的东西分发给他们。接着来了好多小孩，很显然我的那点东西是根本不够分的。到后来我才知道聋部1至5年级的学生大部分都来过了（特殊教育每班10人以下）。

孩子们们陆续走后，我铺好床铺，洗了洗也就睡了，那一夜睡的挺香，或许是因为太累，或许是因为和孩子们在一起过得快乐而充实。

20xx年9月23日（实习与考研的冲突）

初到一个陌生的环境，兴奋期过后不免有些凄凉，虽然说之前已经好多次接触过特殊儿童，这些天也尽力去融入他们，但是因为自己手语的问题，让非常简单的交流也变的那么吃力。

又因为自己考研已经准备一年了，从内心里是不愿意实习三个月的，因为和班里的大多数同学一样，不愿意从事幸苦又很少有成就感的基础教育。

当时我一心想着考研，三年来很少参加聚会，习惯了背着包去自习，没有周末，也没有太多休息；三年来我努力考各种证书，计算机，四级六级，心理咨询师，参加学院社团能提升自己能力的活动。每天习惯学习英语3个小时，作为一个特殊教育专业的大学生，学习英语在未来岗位是没有多大用处的，因为大多数特殊教育学校是不开英语课的，所以2 015年9月25日（苦练手语）

最近一直楼上楼下端着凳子跑着听全校的公开课，这么多年一直是以学生的身份很谨慎小心的参加公开课，并没有正真的从宏观的角度上欣赏一堂课。

起初几天，一直忙于模仿老师们的手语，却舍去了重要的东西，一节课的思路、结构、引导、衔接、以及学生与教师的互动.......

学生对我们的到来也表现得有些兴奋，每天下午吃过午饭，洗把脸就去找学生“聊天”（在聋人的世界里“打手语”一次就等于“说话”或者“聊天”）。尽管在学校的时候练了不少，来之后发现自己看不懂学生的手语，学生也同样看不懂我这别扭且“便秘”似的手语。有时候学生急了就拉着我的手不停的在手心里写，或者那手指或者石头在地上写给我看，因为自己比较笨，笔画稍微多点的字就不大看的懂了，所以一直随身带着一个小本子，一支笔会比较方便。

一二三四年级的小孩大概都差不多高，刚来的时候我基本上傻傻分不清的，后来才知道学生们被接到学校之后，家长会每个月或者更长时间来看一次，初高中的学生家常来看的就更少了，因为大多数孩子都来自周围各个县的农村，所以学生们，特别是低年级的学生会两三个一组来我们宿舍。

孩子们水汪汪的眼睛一个个看起来聪明伶俐可爱，只是不会说话，可惜了，我心里默默念叨着。由于年纪小，再加之我们实习是分到高年级的，所以孩子们基本上不大清楚我们到底是干什么的。

2 015年9月26日（楼道里的脚步声）

只有我们住在学生宿舍四楼，门上离地面大概一米高的地方有一个大概10cm x 10cm大的可以自由开关的观察口。学生每次来后就趴在观察口看我们，起初的时候还觉得挺有趣的，但是后来就有些烦了。我们用尽各种方法要堵住观察口，很显然孩子们下的功夫比我们多，他们的小小好奇心促使他们去用尽各种办法把观察口打开（毕竟他们已经是这栋宿舍楼的常住客）

中午的时候，楼道里面特别吵（学生宿舍楼共五层，女生住在一楼，男生住在二楼，管理人员、后勤、老师中午午休在三楼、我们六个实习生住在四楼悠长安静的楼道里就只有我们六个人，五楼没有人住）。因为学生们大多听不见，他们弄出的动静比较大自己也很少注意到，所以我就没有理睬继续睡觉。可是她们似乎变得越发的兴奋，在楼道里，跑来跑去的脚步声，还使劲敲我宿舍的们，忍无可忍了，穿上衣服准备好好教训他们。

我悄悄的走到门口，她们刚敲门，我就把门猛地打开，一脸怒气。

但是，门外却是孩子们的满怀期待的的笑容，我一时间感觉有点不知所措。

四五个小女孩，一个个子稍微大点的身上披着自己的床单，几个小的都指着她的怀里。我问：“怎么了”。孩子们什么也不说，只是笑，傻傻地幸福地笑，我有些糊涂了问他们要做什么，这时那个年纪稍大点的小女孩解开披在自己身上的床单，拿出自己一个有点旧也有点污渍布娃娃捧着给我看。当时，看着这布娃娃，我突然见有些感伤或者说是有点心酸。孩子们用期待的眼神看着我，希望我能说点什么，但是由于手语学到的词汇有限，我当时只是硬生生的蹦出一个“好”字，但即便是这样，孩子们也是很兴奋。我告诉他们老师很累要休息，你们也去午休吧，她们三五个人又跑着离开了。

20xx年9月27日（隔壁的小苹果）

这些天一直忙碌着，特殊教育学校不像大学那么“热闹和喧闹”，在这个100多人的学校里，大概90%的是聋生，盲班和培智各一个班加起来也就30人，所以这里不像隔壁的小学那样喧闹，甚至说显得有些冷清。

实习期间隔壁的小学的课间操是“广场舞小苹果”，我偶尔会站在远处看小朋友们奔来奔去，特别是前面几个领操的小孩，扭起来特别卖力。培智班的小佳佳喜欢趴在窗户看隔壁普校的小朋友跳小苹果，但这么我从来没有看到过他跟着跳过，或许他会这样一直看下去，但是我更希望有一天他可以跟着玻璃对面的孩子们舞动起来。

我从来没有走进看过“小苹果”，因为我担心学生看到我这样子会伤心。

如往常一样，每天6:40起床，洗漱过后，就去吃早餐，周一是菜夹馍，周二是包子，周三是馒头小菜，周四是烙饼，周五是醪糟汤。不是知道为什么实习期间一直很饿，总是感觉吃不饱，即便是吃的很撑也会觉得自己缺了点什么东西，大概想了想可能是因为精神生活太过于匮乏所以潜意识里总想着用物质的东西把自己喂的“饱”一点。

早自习之后，和学生们一起跑操，后来三个月真的学会了那套“第九套广播体操”。这天是个有雨的早晨，没有上操，我去找老刘老师，看到他在办公室对着墙壁跟着广播在作操。当时又感觉到一种心酸，似乎是看到了N年之后的我，特殊教育基础教育太过于单调，工作上数十年后，一切都好像变成了工厂里的流水线。这使我又坚定了考研的信念，于是打那天起，我晚上11：30睡觉。

20xx年9月28日（要过“月饼节”）

学生有个小学生跑过来高兴的告诉我“要吃月饼，要放月饼假了”。

我说告诉他：“不是月饼假，是国庆节放假”。

他想了想：“那就是要放暑假了”。

突然间感觉自己好无力呀呀呀......后来找来一个高年级的学生，才似乎给解释清楚。由于低年级的学生，学习的词汇比较少，认识的字也少，又不能像普通孩子一样通过听得知大多数信息，再加之学校是寄宿制学生一年中的九个月是呆在学校面的，这狭小的学校基本上和外界隔离。因为只有还暑假时活动范围大一点，但大多数农村的孩子只从他们记事起是看三月梨花桃花压枝头，四月青草冒毛尖尖，五月蝌蚪水里游，六月肥杏挂枝头，九月玉米黄灿灿，十月苹果红彤彤以及沉甸甸的谷子和裂开的黄豆。

离开了自然的环境去人为环境去学习去学习自然让他们失去了很多，但是学校毕竟是大量学习知识的场所，通过学习手语孩子们有了与外界沟通的方法，他们在这里倾诉自己的快乐与伤心、无聊与充实，这里有他或者她最好的朋友，甚至在这里还会遇到自己终生的伴侣。

寒假的时候好多耗子都和我聊天，说家里面没有人能理解他们，通过和学生们交谈孩子们和家里人交流都用纸笔，多么希望在寒暑假的时候请家长们来学几天的手语，哪怕就是学会几个最简单的动作。大概就是这种感觉吧，外国人用简单的汉语跟中国人打招呼时中国人羞涩而兴奋的感觉，如果父母们能和这些孩子用手语交流，孩子肯定会很幸福。

20xx年10月10日（老师，二楼的好吃吗）

假期总是很短暂，本来想着回兰州好好看几天考研专业课，在父亲的劝说下回家里干了几天农活，农村一年四季总是有做不完的事情，一粒粒市面上很便宜的庄稼，在却是经过汗水浸湿过得。父母年纪大了，又因为从小身体单薄，没有干过重活，这次回家确实累的够呛。

然而，特殊学校的学生们却似乎不懂的粮食的珍贵，我竟发现垃圾桶里有整个的馒头。因为特殊教育和义务教育一样，除过免费早餐外，国家还补助伙食费，学生在开学的时候，在补交点伙食费，这一学期就在学校吃了，所以是吃多少拿多少，浪费的也就多。再加之这个学校食堂只有两层，一层学生食堂，二层是教师食堂。原则上学生是不能上二楼的，他们放学之后从各班的柜子里取出自己的碗筷，待人数清点完毕之后，从年级小的开始排队打饭，食堂只有一个窗口，也就是米饭，面，馒头。一周又一周重复着原来的样子，这样孩子们有些厌食也是很正常的。

当然，学校里的大锅饭哪里有妈妈自变着花样作出的饭菜可口，每当我上午12点吃过饭，站在食堂一楼晒太阳时，学生们总会问我“二楼今天吃什么”。我就回答他们说“和一楼的差不多”，但显然学生并不相信我的话，他们一个劲地“告诉我”，二楼的好吃，一楼的差，我也只能继续说我不骗你们真的和一楼的差不多。

因为学校没有小卖部，我们出去的时候，看门的老大爷就按遥控器，把门开个缝，我们一出去就立马关上，学生是不让出去的。一个月不到二楼的饭我们也吃厌了，偶尔出去买点水果，零食之类的，学生就眼巴巴看着，胆子大点的聋班小学生就过来要，起初的时候也就给点，但是人实在是太多了，后来也就不常给了。

令我有些震惊的是有一次我们在宿舍里看书，一个八年级的女生跑过来直接要吃的，而且没有半点羞涩和不好意思（至少我在她的脸上没有看到），这令我很震惊。

20xx年10月11日（聋生刘波怎么了）

大概是因为自己比较性格有些内向的缘故吧，所以开始的时候我总是喜欢找刘波练习手语，当时只是觉得他很少和别人说话，人际关系很简单。后来才知道，他是从临近的市属特殊教育学校转学过来的。

听说学生说刘波是因为和老师还是管理人员闹矛盾打打架，学校不要他在那里继续读书了，又因为那个市的特殊教育学校没有高中，所以他就来到了离家很远的地方来读书。开始的时候我不信，但是后来发生的一系列与刘波相关的大家事件从侧面证明他可能存在一些问题。

我很好奇，这么一个文静又寡言少语的“外乡人”怎么会给自己惹来这么多的麻烦，又怎么会被大家孤立。后来慢慢发现，即便是班里的同学也很少和他交流。当我问为什么这样子时，学生们偷偷告诉的的答案“他是个呆子”，在特殊教育学校的学生用词里，“呆子”这个词是没有可爱的意思的，多半用来形容班里面学校比较差的学生，以及一二三年级的什么也不懂的小学生。刚开始的时候高年级的学生也开玩笑说我是呆子，因为我不会手语。

而刘波被称为“呆子”，显然也就不外乎这些原因。由于各地教育质量不一，学生的理解力也就参差不齐，地域差也使一些自然手语的日常用语有所不同。这些客观因素使刘波在语文课堂上显得有些吃力，老师很少叫他回答问题，即便是简单的问题，他站起来也是支支吾吾模仿老师说一遍问题。但是他的数学还算是班里可以的，记得有一次考试完后我问他考的怎们样，他很自信的说：“很简单”。只是心中暗暗有些怀疑，因为有好多次发现他有抄数学作业，平时在对他辅导时，发现很多基本性的东西他也不会。

但是，他是一个好学的学生，记得第一次晚上去学生宿舍转转就看到刘波拿着汉语大词典在认真的看，所以那次我就认定他是个品学兼优的好学生，但是显然我的定论下的太早了。

但是，我对刘波还是充满了希望的，因为有时候，在他身上我可以看到当年的自己，一个不善交际，寡言少语又不会经营人际关系的“呆子”。

20xx年10月12日星期一（脑袋喷水的小孩）

实习的日子如往常一样过的很快，只是显得有些凌乱，大概是因为要经营的东西太多。不知不觉习惯了喜欢到花园旁的藤蔓下看书，10月的西北，清晨可明显有一丝凉意，去感受到温暖阳光的抚摸给疲惫的心情按按摩，捧着考研的书在这个学校最安静的地方追寻自己的梦。

但是，属于自己的时间总是很少，上午必须去自己所在班级听课，下午要么被叫去看上所谓的“校本课程”，其实也就是看看聋部1.2.3年级的孩子，这里的小本课程就是没有课程，连传说中的自习也不是，因为学生们已经习惯了看电影，而且为了寻找尽量多的视觉刺激，他们更喜欢看鬼电影。当然，作为一个比较传统且谨慎的实习老师，我是不会贸然给他们放鬼片滴。所以学生也只能看《殷桃小丸子》《蜡笔小新》之类的经典动画片，而且有时候硬件设备也不给力。

记得有一次，电脑不给力，为了稳住大家的情绪，我让每个人说出自己喜欢的动物，我搜出来给大家看。孩子们你比划他比划，我把能看懂的挨个写到黑板上一个一个搜。

最有意思的就是“鲸鱼”这个词，一个带助听器的小男孩，不停的在自己的脑袋后用小手作“开花”的动作，我绞尽脑汁还是，想不到他在说什么，让他解释给班长，他还是不停的作那个动作。于是就让他在黑板上画，那一刻我感觉世界都亮了。

是一个头顶喷水的鱼!是一个头顶喷水的鱼!联想起之前那个脑袋后面喷水的动作，当时我是彻底的醉了，因为从来没有见过如此萌的鲸鱼——小孩缩着脖子不停，瞪大眼睛不停地在脑后作着喷水的动作。

20xx年10月14日（校本课程）

“上校本课程”的日子逐渐变得心酸而无趣，而作为实习小组组长的我，也只能接下最艰巨的任务，每节课都要数够人数（除过被老师挑去跳舞画画的），组织好学生，学生们虽然不理解我们的身份，但是他们似乎知道我们不会打他，所以一切都变得肆无忌惮。

作过学生，我知道老师对学生的语言以及身体的伤害都会给学生造成很难弥补的心理创伤，因为我深有体会，只是因为黑板反光，我端着凳子去教室前面抄题，就被校长拎到教室外面，那年我三年级；只是因为中午午休的时候睡不着觉抬头看了一眼窗外就被老师扇了两巴掌，那年我四年级；只是因为忘记带红领巾就被老师当着全班同学的面扇了两巴掌那年我五年级；因为一句没有根据的家长告状，我被校长当着全校学生面批评……

至今依然记得很清楚，那些伤害过我的话和动作，我不愿意自己的学生也像我一样有如此刻骨铭心的记忆，他们不需要!

我不知道自己什么时候，会沦丧为那种为我所不齿的老师，但我在坚持，坚持不让这种悲剧发生，但直觉告诉我可能坚持不住了。

20xx年10月16日（不听话的学生）

日子总是过得很快不知不觉，来到这里已经快一个月了。当熟悉了一切时，刚来时的兴奋也就渐渐消失了。中午偶尔会有低年级的小学生跑到四楼敲我们的门，之前，抓住之后吓吓，但是发现无济于事。那天我们三个老爷们真是被逼急了。

我抓进来一个稍微“修理”了一下，可是孩子依然笑着走了。后来才发现学生之间相互玩的时候，动作幅度很大，有一次在学生宿舍聊天，他们玩的时候把牛仔裤都可以不小心撕烂，床都能推翻。而且老师“教训”我低年级小学生时也不是也我们这样捏捏脖子之类的，对于学生来说这就近乎于劲稍微大点的.按摩。

小学生手语也不懂几个，看不懂大人讲的大道理，所以老师们对于低年级不听话的孩子，几乎用的都是最简单的行为矫正法——惩罚，一旦有谁犯错就只能接受惩罚。

作为实习老师的我们是孩子们在这个学校最好欺负的大人，我又算是里面性情比较温和的，所以学生对我没有任何恐惧。

套用那句俗话“不再沉默中爆发，就在沉默中死亡”。

低年级的学生总是不听话，对于我的警告从不当回事。聋一班两个随班就读的唐氏综合症和一个“歇斯底里症”（因为没有自闭症的三大联症之一，也不像唐宝宝那么安静，身体健硕（个头比我还高），能说能笑）因为考过心理咨询师，觉得他像神经症里面的歇斯底里患者。

同班的学生里面有两个小男孩的牙被他打掉过，学生们悄悄的告诉我“他脑子坏了”。上课时乱跑，欺负坐在旁边的同学，这次他下课的时候又欺负班里的小学生，对我的制止也熟视无睹。我就去抓住他手，用了点劲捏住，让他自己说“再也不欺负其他人了”。

上课的时候，他竟然当着全班学生额面骂我，我忍住了，因为我不能打他，更何况他是神经病!作为一个实习生，我也不会像他的老师那样用棍子打他，因为我不想给自己惹太多的麻烦。

后来一个同行的实习老师去上课，回来在宿舍里咬着牙说要去收拾那个“神经病”。作为一个教师，说学生是神经病可能有违师德，但是在他自己老师的课堂上他可以乖乖地坐着，只是因为他的老师把他打疼了。

有时候觉得自己很委屈，好不容易高考考了546，当时目光短浅报了西北师范大学特殊教育专业。在考研最关键的时期，可以上是人生的关键时期用来作一文不值的特殊教育的实习老师。

20xx年10月17日星期六（学生的周末生活）

特殊教育学校实习的日子，就像落在校门口凉亭下从枯藤上掉落的叶子，没有半点水分，皱皱的，干巴巴的。

周末学生们的日子过得无聊散漫且悠闲。

烧水的大叔会比平时晚到3个小时，也会比平时晚三个小时，大多数也会睡懒觉，只有个别学生会拿个篮球在操场里拍一拍，寂静而悠闲的早晨，拍球的声音会传的很远，但听到的人并不多。

大概9点的时候，就会看到女孩子们穿着棉拖鞋披头散发地去打水，然后两三个一群去食堂里面领早餐，大多都是带到宿舍去吃，因为周六周日生活老师是不大管的，也有的三五一堆，拿着夹着榨菜的馒头，靠在在在太阳下地空心的铝合金栅栏边吃。

因为周末，老师们不在学校吃，二楼自然也不会为我们几个实习生做饭。一楼学生的早餐是标陪的营养早餐——鸡蛋、牛奶、馒头、榨菜、稀饭（鸡蛋汤或者醪糟汤），学生们浪费的也多，总能看到学生自己洗碗的地方有面、米、鸡蛋之类的。只是仔细想想，便觉得他们比我读书的时候幸福多了。

吃过饭后初高中有手机的学生就会坐在操场上蹭旁边楼上的免费WIFI，我也曾经找学生要过密码。至于他们看些什么东西，我也不大了解，只记得那天下着小雨几个学生打着伞在操场里玩手机，刘波一个人站着，当我悄悄靠近的时候，他表现出很惊慌的样子，而且立刻退出的当前操作页面。

低年级的也就三五个一群，压压腿腿，翻几个跟斗。因为学校的领导比较重视舞蹈课，学生被抓的也紧，所以孩子们做起这些动作来有模有样的，看到我走了过来都高兴地跑到面前做给我看，还让我坐，我只能不好意思的说自己不会。

有时候即便是条简单的绳子，孩子们也能玩大半天，绑在足球门框上打秋天，几个人一起玩跳绳，有时候看的我心花怒放，也会跟着跳几下。

躺在满是孩童欢声笑语的操场上，阳关洒在身体上，感觉真的很好。

20xx年10月20日星期二（高中的“职业课”）

听来好几周的课，终于正式开始上课了——聋部高一语文《走一步，再走一步》。

聋部本来属于职业教育，但是由于学校资金不足，师资不够，所以也只能继续开设简单的美术和手工课。

语文和数学用的是人教版普校初中的课本。所以学生学习起来会有点吃力，老师会把课文中的句子挨个解释，这样讲课看起来很累很累，但是如果不这样，学生只会学到更少，因为学生不会在课后看任何会关于学习的书，所以，只能靠老师在课堂上的拼命灌输。即便是简单的课后作业，老师仔仔细细地带着学生一一分析之后，老师仍然是要把答案写在黑板上供学生抄在作业上。

数学的教学更是让人无法相容，老师讲述一遍之后就算课堂结束，学生大多数是选择不听课的，懂了的更是少得可怜。至于作业嘛，绝大多数学生选择抄。

因为当年读高中的时候，对《走一步，再走一步》理解的就不是很透彻。所以在上课之前我整整准备了一周。

教育日记 篇5

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和班级老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。班级老师告诉我说这是所有资深班级老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导班级老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的.问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他班级老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为班级老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂班级老师讲的知识就可以了，对于班级老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

教育日记 篇6

实习日记一9月7号

忙忙碌碌几日，终于完善了行囊，提重挟轻，摇摇晃晃，终到会宁县城，再摇再晃，何校长带我走进会宁韩集初级中学，盘旋路上，一路的头晕，目炫，呕吐，一样都未少，伴随我一路，但依然没有不开心，何校的车为我减速数次，停车数次，理解关心的言语送我数次，又不遗余力得介绍些有趣的风俗民情，我一乳臭未干实习生，又有什么理由抱怨呢！

这里倒也没有想想中的那么苦楚，心是被暖热的，你能想象，在离家很远的某个地方，你有没吃饭，有没受冷，有没孤寂…都有周围的人关心着，真诚热情如此，夫复何求？

但我的地方恐惧感依旧无法卸去，这是个沉重的枷锁，但我愿意带着，提醒我不要辜负，不能对不起我可爱的孩子们，不能伤害我热情的同事们和接我进来的校长，愿好人多福！

实习日记二9月11号

你不知道我有多紧张，真的非常紧张，但真的没有人看出来，包括我的学生们，我的同事们，校长主任就更不必说了，他们只是抽个时间来看看我的食宿问题，尽管也没完全安顿好，但我心里也并无太多无奈，我是很好将就的，只要让我心里痛快着，我是不会计较太多的……今天我上了三节课，没上课之前，我是夜不能寐，第一节课之后，我有了些许满足感，心里总算松了一小口气，因为这节课上的很轻松，学生非常活跃，课堂气氛非常棒，我也能轻松把握这种气氛，尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲，但通过鼓励学生的探索热情，学生的兴趣还大大被激发了，实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课，这节就没有上午那堂课那么有趣了，我想原因有三个，第一是这个班的班风较沉闷，第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠，有些有趣的知识点没有讲出来，也没有很努力地烘托气氛，整个状态很任务化。第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒，其实这里的学生中午压根就没有时间午休，下午两点就上课了……总之呢，效果说不上，气氛是不太好。接着下午第二节我还上了一节地理，这算是我的强项，我也上的很满意，这是今天我上的最好的一节，我觉得它既有逻辑推理过程，又有看图分析过程，既有效囊括了知识点，又使整个课堂很有生趣，也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象，我对此也感到兴奋，希望一直这样幸福下去……

实习日记三9、12

今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

实习日记四9、13

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

实习日记五9、16

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

实习日记六9、18

今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

实习日记七9、20

今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。

虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学好？只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。

实习日记八9、22

最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……

实习日记九9、27

时间很快都过了一个月了。快要考试了。

今天我跟着李老师在9班。明后两天县里进行月考。李老师帮两班进行了知识梳理，并且说了一些考试注意事项，毕竟这是同学们上初中的第一次大考，而且还没有分班，所以考试也还是很繁重的，同学们都很紧张。

实习日记十10、10

说考试，考试马上就到了。今天我要监考。

由于李老师自己的事情很多，所以我帮忙着他进行监考。熟悉了监考的整个流程，明白了监考老师也有很多辛苦。看着学生们紧张的面孔，看着他们认真的在卷子上作答。一分耕耘一分收获。

实习日记十一10、11

今天我继续讲了练习册。

李老师课后对我说，现在学生的压力也是很大，心理建设还不够完善。作为一位老师，不光是要教书，而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活，更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导，就不敢去，这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。

实习日记十二10、15

这次期中考试我还是监考文综。相比与第一次的月考，这次的中期考试学生们更紧张，但我也没有遇到过作弊的学生。

我相信在会宁县韩集中学的学生应该都是很优秀的。

实习日记十三10、16

实习也在顺利中进行，老师们对我的实习工作已给予了肯定，这让我心里非常高兴。

实习时间过的很快，同学们的期中试卷这几天就被改好了。不只是学生担心考不好，每一名老师也都非常担心。

实习日记十四10、20

外面大喇叭震得人耳朵响嗡嗡，我敏感的听觉却未对此提出异议。苦情的秦腔会勾起我深深的感念，想起的总是些好玩有趣的事，希望爷爷再扮一次包公，姑姑再玩一次拾黄金，奶奶能再次附在我耳边神秘地讲戏……说到看戏，不能不想到过年，坐在学校安排的单人宿舍里，围着炉火，没事磕点瓜子，再喝点可乐，听着似懂非懂的秦腔，确有些过年的意味……有些事，一旦沉浸其中就有些欲罢不能了，刚报了名的国考，学校颇有佂仗的听课，空待好久的实习生手册，很多事似乎是没办法忽略的……我想我还是成长的太慢，何时能脱离小孩子心性，不再听到唱戏就想过年，不再看到糖葫芦就舔到酸酸甜甜……

实习日记十五10、22

实习已经快俩个月的。我写的教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法，比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。

实习让我收获不少，真该好好谢谢会宁县韩集初级中学的老师！

实习日记十六10、25

这几天我总是找不到上课的感觉，不知道是不是自己听了赵老师的课以后就更加否定自己了还是自己真的没有能力胜任好教师这一块呢，犹豫片刻后我去找了赵老师，我把自己遇见的问题告诉他后他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心。我还向赵老师讨教了上课应该注意的一些问题，她告诉我一节课一定要包含复习学过的内容，开始新内容，总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节，每个环节都要注意合理分配，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

实习日记十七10、28

今天我遇到了一个问题，就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个地方：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。很多学生会骗家长说来学友上课了，结果却是去打游戏谈恋爱。所以我们一旦发现有学生没有按时来上课，就会立即公告家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当学生学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己校不放心。

实习日记十八11、1

可能是因为实习了一段时间了，学生的新鲜感没了，有的学生注意力很难集中起来。我也想过解决的方法，前几天尝试的办法都是效果甚微，今天呢，我在讲课的时候常插入如此之类的话：这个单词很重要，这个句子注意它的翻译；等等之类的话。发现效果很不错，每当同学听到这些，都会条件反射的集中注意力。这也算是在这么寒冷的冬天让我在这方面小小的自得一下。嘿嘿还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢？我晚上睡觉的时候应该在床上好好的想想。

实习日记十九11、7

今天下午的两节课是我这次实习的最后两节课了，心情有点复杂，有一种是开心，因为实习算是顺利结束了，又有一种不舍，觉得很快就要跟发刚刚建立起来友谊的同学们说再见了。带着这种复杂的心情我还是认认真真地上完了两节课。毕竟有一个良好的开始，就要有一个美好的结束，最后我骄傲地告诉他们我的实习结束了，希望他们以后在学习中要更加用心，要更加努力，在掌声中我的实习就告一段落了。回到办公室，指导老师跟我聊了一会，她对我最近一段时间的表现做出了一些评价和建议。我很感谢我的指导老师。在我来到这边的这段时间，把课程交给我自己安排，这是对我的一种信任，我上课他也是很认真地听，给我提出一些很中肯的建议，对我犯的错误也是很耐心地纠正。对于我们这种还未毕业的实习生来说，有这么好的一位指导老师是一种幸运。我觉得我的慢慢进步的时候就是对他最好的回报。身为老师就是以学生为本，只要学生有收获，就是对老师最好的回报！

实习日记二十11、8

昨天已经跟同学们告别过，今天没有什么事情做了，我打开电脑开始给自己的实习报告收一个尾。我已经完成了我的学习报告，就开始准备我的实习材料。看了看自己写的日志，真的是酸甜苦辣，什么味都有，如果没有经历这一次实习，我真的觉得我自己还是很不错的，但是现在我发现我的只是很有限，每上一次课，我的内心就会对此有一次发现，所以每次备课都要花很长时间，上课做拓展的时候才发现自己很难与自己掌握的知识相连接，这些都是问题。下午去学校要学生做一些评价性的材料，同学们对我的评价都比较好，但是我知道同学们都是很善良的，都只是说你好的方面。虽然说这一段时间我都是在很用心地工作，很努力地去做好每一件事情，但是我很清楚自己存在的问题，但这也正是我们这次实习的目的之一。总之，我会更加努力的！

教育日记 篇7

今天，爸爸带着我来到了盐渎公园游玩。

我们来到盐渎公园，发现公园无边无际的，真的非常大。当然，公园也很美，五彩缤纷的花儿竞相开放，有粉红的、金黄的，也有鲜红的、浅紫的……微风拂过，花儿的身姿更具风情。

公园里也生长着高大、茂密的树木。小鸟儿把它们的家都建在了茂盛的大树上。我还看到有两只小鸟还正站在树枝上唱着动人的`歌呢。公园里同样非常热闹。人们来到了公园里玩耍。有的人在一望无际的湖中划船欣赏风景，也有的人在游乐园玩耍，还有的人在草地上放风筝……

我和爸爸则来到了鸽子园，给一群群鸽子喂食。我手中抓了一把饲料洒向一群正在悠闲漫步的鸽子。那群鸽子被吓了一跳，展开翅膀飞了起来。后来，鸽子识破了我的诡计，不再害怕，直接飞到了我的面前，让我喂它们。

玩着玩着，不知不觉天就黑了，爸爸就叫我回家了。我望着这一群群洁白的鸽子，心里很舍不得。

今天，我在公园里玩得开心极了！

教育日记 篇8

20xx年3月7日 星期一 天气：晴

今天是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

七点二十在36栋集合，然后13个人一起散步到十二中，等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师，你 可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了，而且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比较有利，有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课，而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课，而且还是比较重要的，这要花多长时间准备啊!疯掉了!

下午三点多才去学校，第四节是班会，老师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么，结果一上讲台，想着底下那一双双陌生的眼睛，还是很紧张，语速有点快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都没看见。草草的做完自我介绍，老师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了!

以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课，还要听课，试讲……，天呐，要疯掉喏!

20xx年3月8 日 星期二 天气：晴

实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!不过还好，周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊!

上午第一节课没啥事，就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排，听着老师在讲台上讲课，在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书)，有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的，结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了，就不得不去给老师改作业。还好，学生的作业基本上都是抄答案的，一些比较认真的同学虽然是自己做的，有一些错误，但也都自己改过来了，所有批改时就不用管它是否正确，改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事，有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了，我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了，就把作业拿到班上让课代表发了，然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的，结果人太多了，就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

下午没事，想早点回宿舍，结果因为种种原因，一直等到两点四十才离开。这时，最悲剧的事发生了!自行车的链条又掉了!我知道，就算把链条装好，也管不了多长时间的，这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校，对这车真的无语了!下午张泓林还让我明天一起去改高三江南十校考试的卷子，而且还是后面的大题，我对这事表示鸭梨山大啊!加油吧!

20xx年3月9 日 星期三 天气：晴

实习第三天。自行车坏了，所以早上就让同学载我过去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校联考的试卷，所以昨晚就去超市买了支红笔。

早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯，她们刚从公交车上下来。我就纳闷了，她们怎么在中央城就下了啊!那里离十二中还有不少路啊!于是就和她们打了个招呼，结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声，原来差点被车撞了!不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢，还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不知道是差点害了人，还是已经救了别人呢!真纠结啊!呵呵!到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱，不过最后交给老师了。我就纳闷了，我站在那那么长时间，咋就没看见呢!第一节课下课后是高一年级做早操的时间，我们实习老师都去看了。

不看不知道，一看吓一跳!那哪是做早操啊，简直就是放羊，怎一个乱字了得!比我们大一做操还要乱!其实想想，我们原来高中时可能也是这样的。检查完早操后，就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题，难免有点紧张，刚开始改的比较慢，但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了，有些人虽然一点都没答到，但还是给了一点分的。但看了其他人改的后，发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上，十五分以上也不是特别多，但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思，大题目一个没写，但在卷子上上写了几个大字：“试题泄密，网上答案疯传。”

结果被老师看见就通知家长了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，还写在卷子上干嘛，不是自己往枪口上撞吗?!改完大题又改选择题，这就比较容易了，选择题答案很容易记，改起来也比较快。从改选择题的情况来看，感觉题目是不是有点难，错三个的已经算是很好的了，只改到一个错两题的，更别提全对的了!改完试卷老师请吃饭，本来以为就几个人，结果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老师，我表示鸭梨山大!和老师一起吃饭很不自在，结果就造成了一个后果--没吃饱!那碗也太小了吧!所以只吃了两碗饭就没吃了，菜也没吃多少。

下午没事，在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不小心走错了宿舍，跑到39栋去了。阿姨说：你走错寝室了吧?我说：没有啊!结果一看墙上的牌子：女生宿舍，男生莫入!哈哈!还好阿姨叫住了我，不然就太尴尬了!回宿舍打了一会儿实况，李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头，那三分，也忒准了吧!投十个最起码能进个七八个，看的我是目瞪口呆!打完球，洗了个澡，吃了个饭，看了会儿体育新闻，踢了会实况，就写下了这篇日记，哈哈!

20xx年3月10日 星期四 天气：晴

实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的，结果去站台一看，那人也忒多了!最后决定一个人溜达过去，就权当锻炼身体了。

去学校以后发现啥事也没有，也没有什么课要听，最后大家一致决定等第一节课下课，检查他们做完早操就一起回学校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因为好多老师也过来监督了。做完早操才九点一刻，一行人一起骑车就回学校的，当然，是别人载我回去的。

中午十二点一刻左右的时候，大家又一起去十二中了。我本来不想去那么早的，因为第一节课我没啥事，但考虑到不用自己走过去，也就和他们一起了。到学校后先去了我们实习生的休息室，但之后他们一个个都去巡查教室了，而我们老师让我第一周不用去，整个办公室就剩我一人了，最后不得不跑去老师办公室。刚好那里有人在改英语试卷，而一个政教的又要马上去听课了，所以我就充分发扬中华民族的传统美德，帮他们改试卷。下午听了二三两节课，做了点听课记录。为了少写一点听课记录，所以我决定字写大一点，写松一点，可以用两页绝不只用一页，哈哈!听完课又没事了，我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的，结果只剩六个了。我想：六个就六个吧!但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊，只好作罢!

晚上在学校吃饭的，今天的菜不错，土豆烧鸡和辣椒烧虾，而且辣椒也都是熟的，难得啊难得!明天第一节课没事，所以决定明天早上多睡会儿，在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑!

20xx年3月11日 星期五 天气：晴

实习第五天。早上第一节课不用听课，所以难得多睡了会儿，一直睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后，就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说，门门课年级倒数第一，而且纪律也是差的一塌糊涂，在他们眼里，真的是神马都是浮云!听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了，顺便洗了件衣服。下午十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因为下午也没啥事，去了也白去，最后一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子，买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件，哎，没办法啊，宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时，花了我五块钱人民币，终于下了充足的资料，足足有70多兆，这下做教案和PPT就不用愁了。最后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享，这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。我就说嘛，我是个好人，充分发扬了中华民族的传统美德，哈哈!

下周是我正式实习班主任的第一周，所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等，虽然不是什么大事，但都是很浪费时间的。这两天虽然休息，但我争取把四课的教案和课件的做好，然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧!加油吧!Go!

Go!Go!

20xx年3月14日 星期一 天气：阴转晴

实习第六天。经过双休日两天的休整，精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候，班主任向我交代了一些当班主任的事，主要就是一些琐事，比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课，之后就匆忙赶回学校去吃饭，顺便还要去复印教案，3份，177张，花了我17块7毛钱，而且还害得我差点去晚了。

到学校后就去了教室转了一下，和学生聊聊天。咱班的纪律非常好，主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12个男生，只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严，所以这个班的成绩也蛮不错的，年级第3名。班级的纪律好，成绩好，也就省了我不少事。下午没啥事，我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派，分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间，吃个派，数学必过，哈哈!(其实我也是事后才知道的，碰巧而已)

下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的，但自己修改仍然非常费时间，可以想象，如果完全是自己做，那得花多长时间啊!

20xx年3月15日 星期二 天气：晴

实习第七天。早晨闹钟定在六点半，但是闹钟响后就直接关掉了，然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声，一看时间，都快七点了。洗漱完毕就准备走了，结果去找东阳的时候，他竟然还在睡，无语了，最后就先行一步了。

到学校后，先去了我们的休息室，结果和昨天一样，门还是锁着的，钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室，但门也是锁着的，还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转，检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫，但我还是睁一只眼闭一只眼，迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况，然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了，竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反，那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了，所以听着听着就实在听不下去了，于是决定抄别人的笔记，上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱，本来想去充饭卡的，但人实在是太多了，只得作罢。

下午到学校后，就到班里去看了看，和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题，哈哈，这帮学生想的可真够远的。而且还有人问我“大学是不是上午上课，下午就没事了”。我嘞个去，无语!我小时候听别人是这样说的，怎么现在的孩子听到的还是这些。

下午第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事，但却发生了一些突发的情况。开始做眼保健操后，有几个学生说去上厕所，我知道他们说的不是实话，但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后，叫住了一个在外面的学生，才知道原来是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才知道原来是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨天咱班的一个学生敲了他们宿舍的门，然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学，最后矛盾升级，双双方可能都叫了人。今天下午他们又找到了咱班的同学，之后就发生了开头所写的事。真TMD太嚣张了，如果班主任没去的话肯定就打起来了。

下午三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的，但后来想想在马场村下也蛮近的，而且每一路车都到那个站台，所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下，但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下，而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自己坐的不是44路车，最后只得在商贸下，然后慢慢走回学校。哎，人不服老不行了啊!每天望着一个个 94后95后的高中生，真的觉得自己老了。

20xx年3月16日 星期三 天气：晴

实习第八天。有人说我写日记是在记流水账，我嘞个去!我又不是写文章，只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话，那就太费时间了。再说了，我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧，反正是我自己看，以后看着日记能想起这段时光就行了。

下个星期要开一个主题班会，本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片，叫什么《洞穴之光》。但后来又觉得可能学生不太感兴趣，如果上面在放片子，底下没几个人看那就没任何意义了，所以最后决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前，找了班长、学习委员和团支部书记，和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于马上要上课了，所以就让他们自己回去想想。中午来了以后找了班长，问她可想到什么好点子了，她说还没想呢，无语了!最后告诉了她我自己的想法，主要就是搞一个趣味问答，以小组为单位，每组派几名同学，其他人作为后援团，可以提示前面回答的同学，最好可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎，真麻烦啊!

实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情况，是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人，让他们自己写，让回自己回来编。哈哈，太聪明了!所以我也决定这样弄，懒得再去找人谈话了。下午眼保健操的时候，随便找了六个人，一人发了一张纸，让他们自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。

20xx年3月17日 星期四 天气：晴

实习第九天。昨天和班委商量了主题班会的事，决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目，还把主题班会的策划书给做好了，并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室，把策划书给老师看了，问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错，并没有否定我的这个提案，同意我这么做。我没有和老师提奖品的事，所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文，我问老师要不要我去帮忙监考，老师说不用麻烦我了。呵呵，我知道老师不放心我监考，怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了，让我去坐班监督他们自习。哎，不知道自己能不能管住他们哦!

下午由于要考语文，所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球，实在没啥意思就回师大了。

20xx年3月18日 星期五 天气：晴

实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨天考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊!

下午第一节课是数学课，但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊!这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张，和现在的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一直饿着肚子的，一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错!

20xx年3月21日 星期一 天气：雨

实习第十一天。从上周末就开始下雨，今天还在下，天气好冷!由于下雨的原因，所以今天早上是坐公交去十二中的。早上没啥事，所以上午很早就回师大了。下午的主要任务就是监考。本来下午第四节课是班会，但由于高一年级好几个班统一考历史，所以班会不取消了。当他们知道是我监考以后，一个个都高兴得不得了。为什么呢?可以抄呗!哈哈!下午的监考刚开始纪律还不错，不过袁瑶那小兔崽子太调皮了。刚开始一题都不做，那时候还算安静。等到别人做完选择题，他抄好以后，就开始吵了，一直吵着要走，但我就是怎么都不让他走，最后搞得全班都闹哄哄的。还好后来他们班主任来了，纪律才有所好转。考完后检查了他们打扫卫生就回学校了，晚上还要改卷子。不改不知道，一改吓一跳。那考的，实在是太那个什么了!哎，惨不忍睹啊!触目惊心啊!……啊啊啊啊啊!不及格的一大片，高分也少，只有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不知道，开来都是开卷惹的祸啊!后天还要讲卷子，好好准备吧!

20xx年3月22日 星期二 天气：晴

实习第十二天。昨天晚上改了卷子，今天早上去十二中后先去教室里转了转，然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下，然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情况还好，平均分有63点几分，比其他的班都要高。不知道是我改的松了，还是我们班考得好，或者是其他班考得太差了?呵呵!他们都说我改的松了，其实我觉得还行，并没有故意改的松点!一个班80分以上的两个，70到79的11个，60到69的28个，不及格的12个，这种分数的分布其实还是比较合理的。实在是有的班改的实在是太紧了，一个班只有16个及格的怎么说都说不过去了，还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了，我们班成绩本来就好，是不是?哈哈!

下午十二中好像有一个什么芜湖市历史教师的讲座，老师让我们去听听，结果就去了，去了以后那叫一个后悔啊!那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时，听得我们昏昏欲睡，连一些老师都懒得听了。最后终于坚持听完了，摧残啊!

20xx年3月23日 星期三 天气：晴

实习第十三天。今天下午第一节课是我们班的历史课，我要给他们讲解历史试卷!哈哈!中午很早就去了十二中，要好好研究一下历史试卷，看看怎么给他们讲。有几题不太好讲的之前都问过老师了，但是，但是现在都忘了。结果临近上课的时候四处求助，最终还是问了咱班历史最好的学生，问了他的意见才最终想好怎么讲。我是第一个讲试卷的，所以其他人都去听了，总结经验教训(主要是教训，没啥好的经验)，然后再在自己班上讲。所以我就成了那个第一个吃螃蟹的人。其实我现在的历史知识还是高中时候保存下来的那一点，大学几乎没学到什么。但当看到他们的试卷时，还是觉得我高估了他们。好多我觉得都应该知道的，结果好多人都不知道，可能是还是高一的缘故吧。我问资本主义的萌芽是什么时候出现的，结果有人回答唐朝，啊啊啊，都被气死了。让他们翻书找，结果找了N分钟还没找到，其实第一单元就四课，应该很好找的，真不知道他们怎么听课的，啊啊啊，气死了，气死了!一节课四十五分钟，结果我只用了大概一半的时间就把卷子讲完了，其他时间就让他们自习，然后好找了几个不及格的同学。其实本来不会只讲那么点时间的，实在是他们太不配合了，最终导致严重的教学事故!啊啊啊!

20xx年3月24日 星期四 天气：晴

实习第十四天。昨天晚上被咱班那群小兔崽子给整死了，一个个加我好友，然后让我猜是哪个，都把我给搞疯掉了!竟然还有人给我说个假名字，明天一定要揪出来，然后……哼哼!今天早上去十二中一人发了一张纸，让他们写周记明天交给我看，之后就进入正题了。我让昨天晚上没有告诉我名字的四个人举个手，好让我知道到底是谁加了我。结果孩子们实在是太不配合了，一个个都不好意思举手。实在没办法，我就把四个QQ号码抄在黑板上，然后经过别人的“举报”，找出了两个，还有两个没现身。结果这时候班主任来了，好尴尬啊!班主任告诉我不要和学生过于亲近，哎，这个我也知道啊!但是，但是，谁让你们班的学生太可爱了呢!而且，而且，像我这么一个和蔼可亲、平易近人……的人，怎么可能不和学生亲近呢!上午还帮班主任统计了物理和语文的分数，结果竟然有人物理只考了16分，已经超过了我的底线。我的底线是多少呢?28分。为什么呢?因为我最低也考了28分，所以绝对不能考得比我还少。嗯嗯，顾梦琪、许文卿，同座位，一个16分，一个21分，嗯嗯，下次至少也要考个28分吧!

20xx年3月25日 星期五 天气：晴

实习第十五天。今天是我实习班主任的最后一天，下个星期就要正式进入实习授课教师的角色了。今天早上检查完早操后就去了办公室听管老师说关于讲课的一些事项，主要就是板书，一些重要的内容，还有就是由于清明节放假的缘故，我只能上三节课，而这三节课中至少有一节要用传统模式上课，也就是不能用课件，这可伤脑筋了，没课件不好讲啊，只能硬着头皮上了。

九点多就回学校了，结果十点半的时候就用人打电话说让我去改高三的卷子，我嘞个去，还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂吃饭了，还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中，结果又被告知12点半才开始改，我嘞个去，不是耍我嘛，害我来这么早。最后决定，等学生上课以后才去改，否则免谈。实习班主任是主业，改卷子是副业，主业不可荒副业可以废。哼哼!不过改的大题36题实在是简单，答案看过一遍就能记得，而且学生答得基本都对，甚至还有人能得满分的，所以改起来比较容易。

下个星期就要上课了，所以这个周末就不悠闲了，要好好准备讲课，星期六晚上试讲第九课，星期天晚上试讲第十课。哎，麻烦啊!不想上课，只想好好当个实习班主任，如果有个班主任助理的职业就好了，呵呵，又在做白日梦了!

20xx年3月28日 星期一 天气：晴

实习第十六天。今天不是我实习班主任，但早上我还是很早就去了，甚至比以前更早，因为今天他们就要开始早读了，所以早上七点十分就已经到十二中了。上午听了两节课，叶晓梅讲的还不错，就是时间没控制好，而且还拖堂了。但杨伟讲的就差多了，感觉思路很混乱，解释的不清楚，完全听不太懂，而且还有些重要的内容没有讲到，甚至有些知识点讲的就是错误的，而且讲了太多的故事，总之下午被历史老师给批了很久。我是明天上午第四节课讲，这样也就吸取了很多教训，希望明天不要讲得太差，就怕上讲台以后紧张啊!如果我说不紧张，肯定是假的，很少有人第一次正式上课会不紧张的。下午还听了阮雯上的八班的课，感觉班级的气氛很沉闷，而且她讲的也很沉闷，估计底下没多少人在认真听。

上午问了夏老师下午考不考试，如果不考试我就开班会，老师说她也不清楚，然后我就说我先把电脑带来，如果考试就不开，如果不考就开，结果又失望一次，下午考生物，哎，还叫我去监考。天呐，老师啊!真的不能再让我监考了!我这哪是监考啊，完全就是纵容犯罪!不过，大家都喜欢我监考，呵呵!理由不言自明!所以，我真的不是当老师的料!

20xx年3月29日 星期二 天气：晴

实习第十七天。昨晚十二点多才睡的，结果今天早上四点就睡到自然醒了，醒了以后就想着今天上午要讲课的事，结果就一直没睡着，等到六点半闹钟响了就起床了。上午第一节课要听课，由于没睡好，结果昏昏沉沉的，好累!上午第四节课就要讲课了，上课之前在办公室里，非常的紧张，感觉心都要蹦出来了!但是等到进了教室真正上课以后，发现自己一点都不紧张了。主要是和学生们实在是太熟了，甚至比对自己的大学同学还要熟!不过下课以后，有学生告诉我说我的脸红了一节课。额……偶滴个神呐!这我也没办法啊!我就是属于那种沾酒就脸红的人，更别说给别人上课了，心里虽然不紧张，但脸红我也没办法啊!管老师给我的评价是总体来说还是比较成功的!我自我感觉也良好，能打个90分吧!这节课最大的问题就是课没讲完，自然经济的逐渐解体我只花了十分钟，但是洋务运动我却整整花了三十五分钟。

其实我之前早就猜到会是这样的。我开始做教案时就是把第九课的第三部分放到第十课里一起讲的。为了以防万一，我还是把第三部分的教案和课件都准备好了，如果还有时间就讲，没时间就不讲了。离下课还有不到五分钟时，洋务运动这部分我才刚刚讲完，所以我就果断作出决定，第三部分不讲了，还有几分钟给学生小结一下，然后做几道选择题，做完刚好下课，时间把握得还算不错。由于第九课的内容没有讲完，而第十课的内容又比较多，比较杂，一节课能讲完就不错了，所以如此恶性循环，我三节的上课时间肯定上不完三节课，这样也好，少备一点课!

20xx年3月30日 星期三 天气：晴

实习第十八天。早上起床以后，政教的那个陈星发短信告诉我说什么吃东西拉坏肚子了，早上去不了了。我嘞个去!吃坏肚子?你的借口真好!上午小云姐问我要生物试卷，然后我就让陈星送来了，看他的样子哪有一点憔悴的样!他只改了试卷，连分数都没算，而且改的让我算分数都很难，现在一题上打个大勾，然后在错的上面画个小叉，搞得我算起分数来的好麻烦。历经千辛万苦，终于将试卷的分数统计出来，全班就五六个及格的，最高分71，韦亚琴，难怪前天晚上就问我考了多少呢，原来是考得很好啊!上午最后一节课去听了张竹红讲课，感觉她还是很紧张，而且上课不是即兴发挥，而是将讲稿背了好多遍，完全按照讲稿来，结果一旦忘词就一时慌了，想不起接下来该说什么。

下午第一节课又是我上历史课，这一课我并没有花多长时间准备，主要是这一课的内容比较简单，很多课本上都有，基本上是请同学通过看书来回答的，而我仅仅是补充一点课本上没有的东西。所以这节课上的还是比较成功的，比昨天还要好一点，管老师没去听，主要是我第一节课上的还不错，对我比较放心，哈哈，又在得瑟了!不过听了其他去听课的实习老师的评价说我讲的比昨天还要好一点，管老师又表扬我了，哈哈，又在得瑟了!

20xx年3月31日 星期四 天气：晴

实习第十九天。本来今天早上不用去学校的，但因为要通知竞赛的事所以不得不又要很早就去了。通知以后大家报名的积极性还是很高的，本来一个班只有10个名额，但是到最后却多出三个，没办法，报名了总不能不让去吧，多三个就三个吧!其实对于他们策划这个活动我没有任何意见，只是感觉这个活动的过程实在是……哎，不说了!竞赛就竞赛嘛，搞什么唱歌，可浪费时间，那么点题目，能比出个什么玩意儿!你们说我泼冷水就泼冷水吧，反正我是不太赞同，等之后看看大家的反响再说吧!如果不好玩，我就等着被大家批吧!我已经做好了赎罪的准备了，请去的那13个人吃东西，以减轻我的罪过!晚上又得知一个消息，平哥明天生日，让我请吃KFC，又得破费了!最关键的是竟然之恩不图报，还想着明天愚人节整我，我嘞个去!明天一定要小心了!

20xx年4月1日 星期五 天气：晴

实习第二十天。今天是愚人节，哈哈!不过，到目前为止我还没被整过，嘿嘿!早上班里要搞什么选举，就是选三好学生和优秀班干，套路和以前高中时的都一样，无记名投票，唱票，计票……结果也并没有什么意外，大家对学习成绩好的还是比较认可的。下午要搞那个什么竞赛，所以上午跑到欧尚去取钱加买点零食犒劳一下这13位好童鞋，嘿嘿!我的预算是每人五块，一共65块，最后结果也差不多，一共66.3块，平均每人5块1。价格嘛，都差得不是很大，最便宜的4.5元，最贵的也只有6.5元，最后很幸运的最贵的被陈惠玲好童鞋给选走了，恭喜恭喜!

今天**生日，结果中午被**和**拉去吃KFC。好久没去吃KFC了，上次还是什么时候的事了，自己都忘了，反正好多年了。但是偶真的不喜欢吃KFC以及麦当劳之类的西餐，感觉还是中餐比较好。不过中午真的吃的好饱，因为早就肚子早就饿的叫了了!不得不说，别看是两女生，那可是真能吃，胃口真大!吃完之后又去买了个蛋糕，现做的，看见那人做蛋糕感觉蛮好玩的。哦，提一下，一切费用完全由我本人自掏腰包，现在我的钱包又见底了。加上上午买的，今天请学生吃东西一共花了近三百块，好久没这么疯狂过了，不过代价也是很大滴!呵呵!下午的活动搞得还是不错的，比我预想的要好得多，唯一的遗憾就是时间太紧，题目太少，不能完全反应出学生的真实水平。不过，学生们高兴就行，其他都无所谓了。

最后还不得不提一下，今天上午我给学生买零食这件事，不仅仅我们五班沾光了，而是整个高一年级都占了我的光了。为什么这么说呢?因为……我给学生买了好多的零食，花费很大，这样就促使一些没买东西的实习老师不得不去买点，而对于那些买了东西的实习老师，他们看我买的比较多，也不得不再去买一点。当然，我的花费是最大了，他们不可能买的比我还多，因为五班是最棒滴!嘿嘿!所以，我是为整个高一年级的学生做出贡献的，大家都来顶礼膜拜吧!

教育日记 篇9

除夕夜来临的那一刻，我高兴的不得了，简直就快疯掉了。

站在阳台上看着除夕夜的深蓝色星空有6颗星星在眨着眼睛。忽然，一个亮亮的东西从天上掉了下来，“啊!流星!”我大叫起来。那个东西继续往下掉，“啪——”它从半空中炸开，发出许多彩色的光茫。哦!我明白了，是大家过年的晚上放的烟花。接下来，就有好多烟花冲上天，然后有从天上掉下来，从半空炸开。有一些烟花是蝴蝶的形状，还有一些星星、爱星、小猫、小兔、喷泉的形状。

有的烟花红的似火，粉的如花;有的'彩色的五彩缤纷，五颜六色;红的、紫的、姹紫嫣红、万紫千红;白色的如雪如玉;艳丽的色彩斑斓;红色的烟花炸的在我正面的山漫山红遍。

那些烟花像许多花开百花齐放，婀娜多姿、雍容华贵。真难忘，除夕夜的星空!

教育日记 篇10

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。

学前教育实习日记 9月25日 星期二 阴转小到中雨

我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。

星期三 阴

早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。

星期四 晴

今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。

星期五 晴

晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。

星期一 晴

我们班有一个比较内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，慢慢来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。

星期二 晴

这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!

星期三 晴

今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：

“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

10月11日 星期四 晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。

10月15日 星期一 晴转多云

今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑，为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子的原因。

对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了，!”孩子们说，以后不推了。

10月16日 星期二 阴转多云

今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢?我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。

经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。

10月17日 星期三 晴

刚入园的孩子是脆弱的，这是他们正式走上社会参与到一个集体当中的第一步，作为老师，我们应该让他们从最初离开父母怀抱的焦虑与不安中顺利过渡来，在新的环境中，孩子们会有各种各样的表现，能让他们在幼儿园感到快乐，是我们的责任，也是长期关注的重点。如果我们通过了孩子考验，取得了他们的信任，孩子就会由此变成一个开朗的小孩，如果想让他们在幼儿园感到快乐，我们不能忽略孩子向你发出的每一个信息，这个微小的信息也许是孩子向你做试探，也是保护自己的一种方法，他们通过试探，发现老师是友好的、可爱的、又是值得信任的，周围的环境是安全的、和谐的、这样的环境，孩子能不快乐吗?

10月18日 星期四 多云转阴间小雨

×××是我们班出了名的调皮孩子，经常会在班上制造一些麻烦，今天我刚进教室孩子们就接二连三的说他的不是，这个说他打人，那个说他拿别人东西，再瞧瞧他正满不在乎的冲大伙笑，我让小朋友们安静下来后说，我和小朋友一样讨厌他身上的缺点，我想他应该也知道自己错了。小朋友有没有想想他身上有值得我们学习的地方，他爱劳动，总是抢着干，总之孩子说了好多，希望他身上的缺点越来越少，他也诚认了自己的错误。

老师和家长应该善于发现每个孩子的优点，让孩子在自信中成长，面对坏孩子，更需要竭力的去找到他的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道都需要出自真心的去赞扬，鼓励。

10月19日 星期五 晴

因为我们班这个星期要开区角活动课，而我们又刚刚进入一个新的主题教学活动，所以有很多区角活动的内客要重新做，一整天就全扑在做教学具上，不停剪贴，但也高兴，毕竟又实习了这些日子，自己终于有事情可以做了，但下午教了一首儿歌《家》却让我倍受打击，按照我的想法，让孩子们进入一个情节，让他们了解儿歌的内容，然后，让他们完整的跟读几遍，随后，我又感觉到完整跟读时，孩子无法准确的记住儿歌内容，而我又觉的他们可以通过记忆，试着感受一下这样压韵的、整体的，和我们平时说话，讲故事时所用的不同语言感觉，于是便让他们分句跟读，强化语言。却不料成了最大的败笔。

10月22日 星期一 晴

实习快结束了，回顾这些日子，我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。 今后我将不断学习，充实完善自己，努力做好自己岗位上的工作，争取取得更大进步。

教育日记 篇11

20xx年xx月xx日星期三

今日我早早来到我的实习的学校——小学。我向我的指导教师——黄教师的办公室走去。黄教师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和黄教师在前几天已经见过面，他是实习学校安排给我的指导教师。他是六（2）班的语文教师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我明白教师教学工作的繁重，教师爱生如子。我要向黄教师学习那种敬业的精神。

9：00过后陆续有学生回校领取课本了。黄教师先检查学生的暑假作业，完成好的黄教师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，黄教师就苦口婆心地指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。教师们今日的工作主要的发动学生回校。

我在实习的学校观察了教师们的工作，教师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情景，使我感到他们有一种亲切感。

20xx年xx月xx日星期四

我和昨日一样，早起去到实习基地。学生已经在学校里打扫卫生，学生们见到我都投来了好奇的目光，我迈着轻快的步子向黄教师的办公室走去。黄教师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备，我就接过了书本看起来。

到上早操时光了，学生们出操做操，全校教师都到场。做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。

上语文课了，黄教师带我到六（2）班的教室向学生介绍我。介绍完毕，我就坐在教室后听黄教师的课。我一边听一边做好听课笔记。

今日我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。

20xx年xx月xx日星期五

今日我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄教师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。我课余时光和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧！学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起教师的职责。耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。听了三位教师的课，吸取了不少的教法。

午时放学是黄教师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

20xx年xx月xx日星期六

求知的欲望使我早起，吃完早餐就向实习的学校奔去。去到学校黄教师还没到，我看见李教师的办公室门开着就走过去，走到门口我就敲门，她看见了我，我们就相互问好，她请我坐，我坐下来就讲明来因，她就夸我有上进心，还跟我谈起教师生涯的事情。

我们谈得很入味，不明白什么时候黄教师来了。我明白以后立刻告别李教师走到黄教师的办公室。我向黄教师问好以后，就把我写的教案递给他。他就认真的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后，他就指出我备课中存在的问题，还教我如何改正。如：那方面要详细，提问不要太浅，备课没有备到学生等等。听了他的指导，我受益匪浅。回来以后我就认真修改教案。

20xx年xx月xx日星期日

为了明天的工作，今日我就做好充分的准备。早早起床试讲，首先找一个没有人的地方挂一块小黑板，把花草树木当学生就讲起来。讲了一次又一次，一向讲到自我满意为止。之后我还约来我八位同学来听我的课。我们找一间教室，轮流当教师与学生。讲完以后我们就相互点评。首先讲的是莫秀清，他好像一位教师一样站在讲台上认真地讲课，她当我们是学生提出问题，我们都做了答。第二位就是我了。我开始讲时有些紧张，过了一会就镇静下来了，认真地把课讲。

我们很有顺序地轮流着讲完，然后进行评课。当时由于经验不足，谁都评得不够透切。经过试讲我的心也踏实了许多，很快走上讲台应对学生讲课。

教育日记 篇12

9月14日 星期三 晴

今天，我们庵埠中学实习队的全体队员终于和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式，早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中，领导向我们实习老师的到来表示热烈的欢迎，并为我们分配指导老师，最后，还给我们介绍了他们学校的现状。这一天，我怀着兴奋的心情而去，我知道，这是实习工作的开始，甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后，我的心情比较沉重，领导严肃的态度让我意识到实习其实是要求我们正规地参与到教学活动中，不容儿戏。压力之余，我将严阵以待。

9月15日 星期四 晴

早读的时候，我与队友陈晓维踏入了高一11班——我们即将负责的班级。我忐忑不安的.心境难以言表，可以说，我是第一次这么正式地面对这么多同学，以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实，在前一天晚上，我默默地准备了各种各样的自我介绍，可惜到了真正的场合，我还是以最朴素最轻松的方式向同学们打了招呼。之后，我们开始忙碌的一天。

早上，我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上，我念名字让同学上来拿。结果，我出丑了。有些同学的名字我实在没办法用潮汕话讲出来，讲错了就用普通话，同学在下面哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的脸皮比较厚，同学的笑声也是善意，我镇定地坚持下去，总算圆满地完成任务。之后，我一直都在帮杨老师改作文。其实我挺激动的，在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过，通过同学的练习本，你可以看到这班同学的学习状况。我深以为意，坐定办公室之内，我认真地批改作文，总结经验。

下午第三节，信息技术的老师有事不能上课，于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去，以便同学提问请教。令我失望的是，即使我们两个实习老师就站在那里，但课室里依然乱哄哄的。我站在讲台上观察他们，我发现，同学们大约分为两种群体，一种是抓着课本讲话，一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依然勤学不辍的同学，我暗暗赞赏。之后，主任来了，晓维见状赶紧让同学收敛，可惜还是乱糟糟一片。不开心的事终于发生了，主任责骂他们，然后他们的班主任——曾老师也发怒了，我们两个挺尴尬的，毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢？第一，我们不想在第一天就得罪同学，免得以后的教学工作无法顺利进展;第二，主任站在那里，我们觉得越俎代庖去教训同学有点不妥。所以，同学在吵闹，我们却沉默了。

放学后，我一直在反思，结论只有两个字：后悔。其实，学校领导肯定希望同学的纪律抓得好，也我们能够约束他们尽到责任，我们没做到，主任一定不满，当时我至少要警告一下同学。不过，没关系，这也算买了一个教训了，以后我会学着好好控制那个尺度的。

9月16日 星期五 晴

今天一整天，我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我对于这间中学高一同学的语文水平有了大概的了解。

我认为，这个普通高中的同学的总体语文水平较低。同学们很喜欢写记叙文，但他们大多都在记流水账，似乎只是为了拼凑字数，没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感，可惜通篇都是泛泛而谈，没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文，但是文笔只是一般。

同学作文中最严重最普遍的问题有二：第一，很多同学没有把握好标点符号的书写规格，比如，以点代句号，引号冒号占格错误等等;第二，很多同学遣词造句能力差，句子多不通顺，错别字多。这两个问题说明什么呢？说明大部分同学的基础较差，假如以后我要给他们上课，一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点，反而还要多加强调。

鉴于他们的基础不牢固，我有了一些想法。我认为，每天最好提供少量的基础训练：一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多，但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来，我相信，高三的时候，他们将会拥有一笔难得的财富。

除此之外，我还有一个想法，每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材，并且要求同学多多阅读，在阅读之余还要学会摘录，只有这样，他们的文章才能充实起来，至少做到有话可讲，又不会重复拖沓，文不对题。当然，要想把作文写好，还需要老师指导写作方法，这需要上几节写作课，把各种文体的写作方式介绍给同学。

我的种种想法都只停留在理论阶段，至于有没有实践的意义，我决定向杨老师请教。

教育日记 篇13

教育实习日记1

对于实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。

8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作。

教育实习日记2

昨晚很是激动，久久无法入睡，期待着许孙楠的信，也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了，可是我大失所望，因为他没有写信，甚至表现出根本不想写的样子，可是他昨天明明答应得很认真，看来是他想不到可以写些什么吧，催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我，而且是寥寥数语，不知道他看到我写的密密麻麻的信，他是何种感受。看明天他的反应吧。

缪佳伟不写作业，说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子，他昨天居然主动给我写检讨书，我真是感动，孩子都是有情感的)，于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化，我又出现了教学错误，杜老师在教室纠正，我在前面听，真是尴尬万分。

希望明天的主题班会活动可以一次性到位，可是我怎么就没想到他们分组，一大组收集一类资料呢?

去了谈启霖家哦，很开心，真的还蛮近的呢，期待再去一次。

对于徐玉成，这个爱说谎，说谎不眨眼，而且说话很不饶人，不留情面，又喜欢作出凶样的孩子，我觉得我是该适可而止了，做到这样已经很不错了，他家可以不去了吧。

吴秋瑶这个孩子，昨天觉得不喜欢她，今天却多了份怜惜，这样的孩子捏着两块钱，买不到四块钱的鸡蛋饼，进了超市又能买到什么呢?

苏智慧，今天诗朗诵人员，我没有选她，可是她好像很想读的，手举得很高可是我……

一年级看班，让他们听故事回答问题，答出来才能上来讲，有意思。

明天，班队活动、黑板报、教案准备……

教育实习日记3

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!

教育实习日记4

上周一的课，很意外的，顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢，不经提醒都不曾发觉：讲熟词就是在浪费时间，我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来，张誉言都说“翻山越岭”他早学过了，我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写，我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着，不免思维是死的，课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上，只有想不到，没有做不到。顾老师的点评是一针见血的，我能有所长。

今天做一个怎样的老师，该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说，小刘老师还沉浸在理想的状态，杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看，顾老师说，我要把自己当成老师，下午徐老师来看我说：要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了，可是我都在问自己：他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人，打电话给家长，让他们抄题做，可是我觉得自己很不开心，这样对孩子，我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?

徐老师说要现在我追求的得是广、博，而不是某一个小环节的精细。日后会有机会，更好的学习机会。开会老师们说，师范得是培养综合型老师，可是一个专业性的`不是更好吗?想不通。

科学课提交的还没有弄，主题活动还没好，照片，PPT，清明来的汇报课，韩老师说的习作课，烦啊!

教育实习日记5

昨天，《第一次抱母亲》第一课时上完，自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师，真好，终于可以听到顾老师的示范课了——今天的课由她来执教。

顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》，之前在试听的时候，我都没觉得这首歌有多好，甚至觉得它离学生太远了，现在听来，在课前播放，这首有着很强的感染力的歌曲，一下子就营造了情感氛围，深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪，甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走，让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言，而更重要的是多媒体上的一幅幅画面，只有在情境中，孩子们才能读出文字背后的情感，不需要特意的指导，有了情感，他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。

中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案，我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本，又要从新的起点开始新的旅程了。

下午带孩子们去烈士陵园扫墓，这么一点的距离，这么一会儿的热、口渴，孩子们就受不了了，对他们而言，来这里扫墓是一种任务，是玩儿的，他们不懂得历史，更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。

教育日记 篇14

XX年XX月XX日，俺在XXXX学校进行了为期三个星期的习实，虽然只有短短的20多天，却使俺获益良多。

在这段期间，俺学到了很多。也感悟到了许多 ，从老师们身上，俺看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了俺在习实生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后俺最终的感受就是：当好一名老师真不容易啊!

一开始俺先听课任老师上课，认真习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，俺还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的`时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后俺就开始试着讲课，一开始生学们也不怎么听你的，俺用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是习实期最高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

俺们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节，俺还帮班里的女生安排节目，帮两个年级安排画版。使俺在习实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。

“没有最好，只有更好”，俺想俺应该缠着这个方向努力。俺相信，只要你付出了就一定可以得到回报。

教育日记 篇15

今天，是我人生中第一次站在讲台上面给学生授课。原以为语文课堂的枯燥会消磨学生的热情，其实不然，就是他们的热情使得我没有丝毫的紧张感。课堂的气氛相当活跃，师生间的情谊也在逐步地升温。而自己面对着30多个学生，可以很完整的'给他们讲了45分钟的课，觉得自己的前期准备和努力并没有白费。

今天给他们讲的内容是——大学。由于担心自己第一次讲课会怯场，所以课件是在五月份准备的，充分的准备也让我初次感受到做老师的快乐。第一节课就和学生讨论大学生活，是为了让他们基本了解大学到底是什么，让他们对未来的大学生活充满期待，也让他们能够好好学习争取踏入大学殿堂。

今天下午，我们还开展了“第二课堂”的课外活动拓展。我并没有直接参与“第二课堂”的教学任务，而是作为一名机动老师游走在各种课堂，发现学生对“第二课堂”的积极性极高，也让我们在前期策划课堂任务的努力得到了预期的效果。印象深刻的是手语课堂上有一男生非常认真听手语老师的教学，还不停用自己双手笨拙地比划着。远看这一男生，我竟然有一种萌生欣慰的老年感慨。虽然我们的团队为前期的策划准备都付出了很多很多的汗水，但每一个人都能在保持学习任务不落下的前提下积极参与实践活动的策划。而现在我们的策划书的活动一一呈现在现实的课堂上，让我很感动，很为我们每一个团队小伙伴感到骄傲。

今天真的非常开心。

教育日记 篇16

这个星期六，我和爸爸妈妈一齐去中心花园练习长绳。

开始，我一个人跳，爸妈在旁边看着我跳。我跳得很好，比如在跳绳的上下之间我能够来回跳19个。后面，我们又开始“钻跳绳”活动，爸爸妈妈帮我甩长绳，我一钻、一跳、一跑，跳得不亦乐乎，整个动作完美无缺，把爸爸妈妈都看呆了!呵呵，最令我高兴的是，经过这次跳长绳，我的胆子变大啦!要明白，在此之前，我还不敢跳呢!也许，下一个连跳就是我啦!

可是“英雄”也有失手的时候，正当我得意洋洋的时候，我忽然被可恶的跳绳绊了一跤，幸好没有摔着，不然，我的小屁股可开了一朵“漂亮”的`花了!

最好玩的是爸爸妈妈跳长绳。妈妈跳的时候是我和爸爸甩长绳，只见她紧闭双眼，糊涂地朝我冲来，当绳子落地正要往上甩的时候，她双脚一跳，竟跳了过去，抱着头的她慢慢地落地，这时，绳子又甩了过来，她又一跳，还是勉强跳了过去，妈妈见绳子又甩了起来，吓得她连忙跑出，绳子打到了她的屁股，把我和爸爸笑翻了天。爸爸呢?只见他勇敢地向前冲，轻轻地落了地，动作十分敏捷。他还跳得不够，竟从反方向跳了起来。虽然爸爸只跳了二三下，可是，我却对他开始刮目相看。

这次和爸爸妈妈练习长绳，让我喜欢和爱上了长绳，我必须要在大赛上为班级争光!

阳光日记模板10篇

写作一份令人满意的文档需要善于交流的技巧。当我们的灵感遭遇瓶颈时，可以通过查找优秀的范文来寻找灵感。范文是提高写作水平的最佳途径之一。想要写一篇符合自己要求的范文，可以参考下面活动范文吧编辑为您准备的这篇文章标题："阳光日记"。如果想获取更多相关信息，请关注我们的网站！

阳光日记 篇1

考场作文：那道阳光

【作文】以阳光为话题，自拟题目作文。

要求：1.除诗歌外，文体不限,600字左右。

2.文中不得出现真实的人名、地名、校名。

那道阳光

何蔺川惠

已是深冬。

刚下过一场雪的小城，温度还未回升，狂风夹卷着落叶拍打着人们行走的身躯，呼啸的声音向北方野狼在山间觅食的嗥叫一般，令人心惊！大风因吹起的沙粒和尘土而显得灰蒙蒙的，在天空中打着旋儿，大有卷我屋上三重茅的气势。天阴，却无雪。

为了取辅导资料，我缩着脖子走在去老师家的路上。寒风如冰刀割划着我的脸颊，疼痛难忍。把围巾裹了又裹，如同沙漠中的旅人，行走在这没有尽头的天地之间。我是这世间最可怜的人儿了吧！自嘲地这么想着，机械地往前挪着。

却不想，转过街角，我的心立刻被眼前的一幕拽进了一个更加灰蒙蒙的角落：

那是一个乞丐吧！或许是。他脸上的胡子不知多少天没刮了，浓密而冗杂得使我看不清他的长相，倒有些电影里坏人头目的气派，可他烂布条一样的衣服大大颠覆了我心之所想。瘦骨嶙峋的他低垂着头，柴火棍一样的爪子（瘦得实在不觉得是手）不停地摆弄着面前一摊厚厚的、软软的东西，他颤抖的双手不停地在那摊软东西上摩挲着，又时不时抬起头，用焦急的目光四处探视着。真担心他的手什么时候会抖得断开来。我忍住身体和心上的寒冷，走近一看，原来那是一条厚厚的被子！还是崭新的样子呢，会不会是偷来的？我暗暗地思索着。这个念头把我吓了一跳，想在脑中驳回，却又百思不得其解

阳光日记 篇2

起床时，见到久违的阳光异常兴奋，琢磨着趣味运动会，组织着场地布置完毕而后下了一场雨，雨越下越大，顿时有些奔溃，无奈之下取消了运动会照常上课。

经过和小朋友的了解中，他们其实一直期待着这样的一场运动会，从一开始到现在都在期待着。说巧不巧，雨停了，天又放晴了，不忍心让小朋友们失望，我还是坚持把运动会举办下去，清理了积水，捣鼓一番之后运动会又重新开始了。

全部准备就绪，小朋友一个个像是脱缰的野马一般聚集而来，比赛时的小朋友像是释放天性一般，与以往在课堂上的他们不一样，我看到他们活泼，团结，友爱的一面。脸上绽开的笑容，顿时抚慰了我们的倦意。雨后会放晴。

晴天，你好。

阳光日记 篇3

久违的阳光-随笔作文

现在外面又在淅淅沥沥地下着。在上一周，天天都是烟雨朦朦的，今天也是这样。在星期一的时候，出现了一次久违的阳光。

那连续着的烟雨，倒好像成了习惯似的，突然的阳光好像让我们稍有一些措手不及。出去上大课间，几乎所有人，也包括我，都在说：好刺眼，好讨厌。但慢慢地，我们又开始享受这暖暖的阳光。在阳光金色的映照下，所有的东西都好像镀上了一层金粉，让人感觉更加闪耀。那一大片湿地在阳光中更加惹人眼。

本是金黄色的芦苇在阳光的照耀下变得更加金灿灿。一大片一大片满是的。因为前几天的下雨，湿地中的水已经快要溢上来了，阳光照在水里，波光粼粼的，好像一面硕大的镜子，照得眼睛都睁不开。

阳光的照耀下，小草长了出来，操场上，遍地都是绿色的。阳光使这个世界变得无比光亮，一切动植物都好像更有生机起来。阳光的出现，自然也使人的心情变得更好，出去跑跑跳跳，一下子就让一个在阴雨中绝望的人变得更有勃勃生机。

但有阳光在的时候，我们并不觉得什么，但当连续阴雨天降临的时候，没有阳光的时候，却多么渴望阳光。在平时的生活中，我想也是这样，当拥有时，并不觉得什么，但当没有时，却无比渴望。比如父母亲的关爱，老师的关怀，同学的友情。在人生中，千万别等到失去了，才想到珍贵，才会想要挽留到那时才会追悔莫及。

阳光日记 篇4

墙上的阳光-情感美文

周一，走进教室时我着实吃了一惊。

教室变样了。门上，墙壁上，都贴上了老师精心布置的标语，独具匠心的布局，着实让人耳目一新，为之赞叹。

投入才会深入，付出才会杰出。门上的标语首先映入我的眼帘。红色的底子，大大的字，分外显眼，让人不由得为之一振。只有你付出了努力，只有你付出了时间和精力，你才会深深的了解到知识的真谛。只有你付出了，你才会杰出，难道不是吗？

早读时，趁老师不注意，我打算偷个小懒。合上书本，头一抬，偏瞅见了黑板正上方的标语，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我的脸火辣辣的，为自己刚才的行为感到羞愧，我将懒惰思想甩出脑袋，集中注意力，认真读起了书。

英语试卷发了下来，卷面上，很显眼的两个叉。一处因为句子首字母没有大写，一处因为写名词复数形式没加S。哎，这出题老师太可恶了，干嘛老给人挖坑啊，真是的。我在心里抱怨道。我转过身，准备接着向好友抱怨。刚转过身，我冷不丁的看到了后墙的标语：没有人会为你的失败负责。你的失败，是因为你自己自身的原因，与他人无关。失败了，要从自己身上找原因，不要为自己找借口，不要把失败的原因归结到他人身上。想到这里，我又看了看手中英语卷子中的错题。这哪里是出题老师的原因啊！

这些都是英语中的基本常识，是我自己马虎罢了。

只有人会为你的成功喝彩，这是后墙标语上的第二句话。当你考取满分的时候，别人看到的，只会是你的成绩，而你所付出的，你所努力的，你暗地里咬牙苦学，我想，这恐怕是没有谁会看到的，你说是吗

阳光日记 篇5

20xx年1月8日　星期二天气：晴

今天，阳光明媚、万里无云。空气中弥漫着紧张的气氛，因为正式的阳光长跑比赛马上就要在我们学校拉开序幕了！

早晨，我穿着洁白的校服来到了美丽的学校。当我来到操场上时，操场上已经人山人海了，五颜六色的彩旗随风飘扬、无比壮观。只见，同学们个个抬头挺胸、信心十足。我也精神抖擞的摩拳擦掌，心情无比的兴奋。

跑步，走！随着一声刚劲而有力的令下，振奋人心的音乐放响了。全校师生立刻激情万分，在旗手的带领下，紧张而有序的比赛正式开始了。一，二，三，四，一二三，四！我们班喊起震耳欲聋的口号。瞧！那边的红旗手，排成了一个6字形，好像在祝我们学校六六大顺。再看，我们的操场上好像盘旋着数条威武的长龙，真是壮观。呵！评委们的相机被我们整齐的步伐深深地吸引了，它们不停地闪烁着耀眼的光芒。

阳光长跑大赛虽然结束了，但是同学们响亮的口号声久久回荡在我的脑海中。

阳光日记 篇6

阳光是无处不在的，同时它的颜色也是千变万化的。

早晨，阳光是淡黄色的，中午，阳光是深黄色的，傍晚，阳光就变成了橘红色。但这只是它变化的冰山一角而已，当阳光照在光秃秃的树干时，它很快变成了嫩绿色，当照在小麦的苗上时，它很快又变成了金黄色，当照在一个个花骨朵儿上，它渐渐变成了粉色、白色、黄色、红色……阳光在雨过天晴时的变色能力最强大，居然形成了一条拥有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色的彩虹，使人大饱眼福。

阳光，它为我们的世界填满了七种颜色，你真是一个神奇的魔术师。

阳光日记 篇7

阳光是多么的温暖啊！但谁说一定就只有阳光是温暖的？那阳光少年、阳光运动、阳光心情、阳光微笑，，，，，，，不照样有些能温暖人心吗？

星期三下午第二节课，是我最期待的课了，那就是体育课。下午的第一节课刚下课，一群男生冲进教室，脱下外套，拿起水杯争先恐后地朝饮水机冲去，就象凶恶的狼冲向活泼可爱的小羊羔，因为体育课上，我们会进行我们最热爱的活动---踢足球和打篮球。踢足球排第一，打篮球第二。上完体育课回来，我们就会热得满头大汗、汗如雨下，所以我们便提前倒水，回来直接能喝了，不用再排队了。

蔡其锦从器材室里借了个球，然后吼道：“来踢球！”蔡其锦一声吼啊！地球抖三抖啊！在操场上所有爱踢球的男生，一眨眼，就都“瞬移”过来了，一看还真有不少人呢！我这次选择了蔡其锦一队，他们一队没有一个人想来守门，我便自告奋勇想尝试当一次守门员，当然啦！我是第一次当，但蔡其锦依然爽快地答应了。“开始！”蔡其锦他一个“大脚”，足球便象一架战斗机一样起飞，赶去战斗地点。然后就被“击中'，坠毁”了。然后就开始抢球了。我老守不住，已经后悔当守门员了，便申请换人。可蔡其锦却边笑边说：“没事的，多练练就好了。”我立马信心十足，风吹来也不觉得冷，心里犹如被阳光照射着，可温暖了！这不，又有人手球了，点球开始！我在心里默念：加油！我可以守住！我一扑，球就被我“制服”了。

正是蔡其锦那阳光般笑容鼓励了我，使我慢慢进步，使我成功。

阳光日记 篇8

有时候自己感觉把这个社会看得太淡，其实自己什么也不懂，即使懂的，也是人人都明白的道理。

但是不得不承认现在的社会充满着虚伪与功利，生活的节奏也日益加快，让我们压力无处不在，一天忙完闲暇之时未免有些疲惫，有些感伤，有些孤立无援，有些四面楚歌的感觉，这样无奈的心情，自己很想说出来，但是又不想说话，因为有些话只能自己对自己说，即使你说也是说给那些陌生人听，所以有些东西如果自己不能感悟，别人再唠叨劝说也无用，唯一能够左右的，就是追求自己想要生活。

不再迁就任何人，这样才能让自己活得更坦然些，更自然些，给自己更多的阳光，让自己用笑容来掩盖失望！我想:历经过时间的洗礼会让自己变得沧桑，但是时间同时也会让自己变得成熟和稳重；这就是生活给自己的财富，所以不管怎么样记得给自己微笑，才能看见阳光灿烂的蓝天白云。

阳光日记 篇9

其实，也是过了很久我才承认宿舍是个监牢。

两天的休息，首先是拿回了破碎的手机然后我觉得有些庆幸，毕竟有些东西还能留住确是非常不错的事情。然后我突然发现我已经很久不吃外卖了，比起前段窝在宿舍等外卖，吃饭，玩游戏，写文字，睡觉，可以长时间不踏出宿舍一步的时光，我仿佛已经尽力迈出了很重要的一步。

打开门走出去，多么简单而艰巨的事情。

首先我不上课已经有一段时间了，平时上课我并没有想着去，也许在寒冬的催化下，我确实也有一大段时间忘记了我来上大学，去上课是理所当然天经地义的事情，甚至我忘记了去上课这件事本身。既然不上课，那么吃饭便成为走出宿舍的唯一借口了吧?可是饭堂的东西确实不怎么样，甚至广药的外卖更便宜，也更好吃，当然这是我两个舍友的结论。总之吃饭这件事看起来对走出宿舍没有丝毫的作用。那么期末复习呢?这样解释也许更切合实际，那便是要走一大段路到图书馆或者教学栋，需要换衣服，需要做一些准备，并且我个人认为复习的效率只跟考试剩余天数有关，跟场所和时间没多大关系。于是这样的理由要逼许多人走出宿舍，简直是异想天开。那么，既然没有什么充足的理由去走出去，绝大多数人便更愿意选择躲在十几平方米的宿舍里怏怏自得吧?

即使大家都知道一直窝在宿舍是有许多不益的，绝大多数人也毫不犹豫的这么去做了，甚至他们根本没有意识到自己处于安逸便捷的生活方式已经非常非常的久。久到连觉得离开宿舍都变成那样奇怪不可理喻的事。

所以当我终于意识到宿舍简直就是另一种意义上的牢时，我也是非常的诧异。

现在不管我多累，我一定会在饭点之前醒来，认真地刷牙洗脸，然后出去市场买菜回来自己做饭。而每次我到宿舍的时候，我的舍友已经吃完外卖继续打游戏或者看动漫了。曾经有一个宿友对我说，你自己做饭要出去买菜，还要自己煮，自己洗碗，多麻烦。我点个外卖便宜省事，也比食堂好吃。我笑而不语，他们并没有意识到这样的安逸会慢慢腐蚀某些重要的东西。

省事这个字眼，似乎已经深深潜入他们的意识。

既然宿舍作为一个牢，它自然有着许多显而易见的坏处。我曾经看过一段话，一个人的堕落，是从远离运动开始的，这一类人安心的躲在宿舍里，吃着饭盒做着自己喜欢的事，门并没有上锁，他们选择的是把自己关在里面。我只记得我看完这段话之后觉得非常赞同，然后找了班上两三个同样热爱篮球却也许久把自己关在宿舍里的朋友重新走回球场，但，可笑的是，我并没有坚持多久。然后又回到牢里，安然的享受自己创造出来的假象里。

决定了这次的寒假工整整提早一个月，是非常理智的事。我突然有了非常正当的理由走出去，是的，我确信我们这类人需要一个外在的强迫力去开始改变。我并不指望让自己意志坚强一些，慢慢意识到自己把自己锁在一个牢里，再靠自己走出去。这类说法。这是非常不可信的，因为从你把自己锁在这个牢里开始，你便注定不会有意志坚强到可以自己去克制去改变的时候。因为你意志力薄弱，所以你才会一步一步陷入这种安逸里面，这是无可厚非的事。

所以我的改变，需要这份寒假工去开始。尽管我一开始非常不适应，一点点痛苦我便想着快点回宿舍去躲起来，在温暖的床上好好睡一觉。但是，我不得不承认我必须这样去坚持。

今天晚饭尽管我不想自己做，我仍决定去市场买点东西，顺便在外面吃完饭回来。我塞上耳塞，围好围巾，慢慢地走，慢慢地看，今天没有阳光，尽管天板着阴沉的脸，我却仍很享受这样的温度，临近夜幕的广药，体育馆里有很多正在挥洒汗水享受运动的人，而路灯慢慢托起昏弱的灯光，人来人往，我看到许多人正拿着一堆食材回宿舍自己做一顿不错的晚饭犒劳自己。我走在校门口，刚好绿灯跳红，我看着开始倒数的红灯，停下脚步感觉非常庆幸，因为你知道你前进的方向就在你的脚下，你却有了机会停下来歇歇，不必太急。这种时分也是非常非常让人享受的。其实只要走出宿舍，确确实实有着很多不错的风景。

我很确信还有许多人对宿舍是个牢这样的说法感觉非常的可笑。曾经有些人跟我说，宿舍是另一个家，关于这个我想说，当然有些宿舍四个人挤在一块，一起上课一起吃饭，一起打扫一起奔图书馆准备考试，一起回宿舍一起在深夜分享各自心里的小秘密，或幸福或难过，确确实实可以算个温暖的家。可是，当你发现你很久以来，每天接近12点醒来，打开自己的电脑，玩着自己的游戏，或者写着自己的东西，看着自己的电影，偶尔才搭上两句话，剩下的时间全部在各做各的事，然后到饭点一起叫外卖，吃完继续做自己的事，深夜，洗澡睡觉，一天便匆匆过去。

这样的宿舍，充其量真的只是个牢。而不巧的是，这样的宿舍并不在少数。

回想起来，大学至此，也是一年半过去了，我早已把上课这样必要的事当做无关紧要，也想起上学期期末，我对着高数和离散课本狂抓头发的时候，下定决心要好好学，不要再让自己在下学期期末的时候这么煎熬。呵呵，我当时可是非常认真的，可是，越认真也越说明现在的我，这种失落和自责，也是越发的清晰吧。

我并不保证下学期期末考试的时候我能安稳轻松一些，但我起码找到了某个方向去走，而不再是沉溺于某种安逸，躲在牢里安然自得。

我也突然想起我曾经写过的一段话：

总说身边的事变的太突然，时光太匆忙，其实是心在变，理所当然的接受现况并习惯，生活从不乏新鲜有趣，只是内心早已疲倦得像是被吹皱的窗帘，安静的躲在角落以为自己看到的是整个世界。傻不傻?

门并没有上锁，为什么不走出去，看看那个真实的世界。

阳光日记 篇10

大千世界，有着这样的地方，坐落于俗世却又是超然的存在。它播撒着知识，传承着文明，孕育着希望。它有着个神圣的称谓学校。

题记

如梭日月，似水流年。三年前的一个夏日，我揣着一份掺杂着激动的新奇，迈进了这所学校民族中学。当我拿起笔，在报名表上添上我的大名时，就意味着我将是这儿的一份子，做民中人，挑民中担，铸民中魂。

烈日的灼热，引燃了运动场上的激情。我的沉寂与这样的氛围显得格格不入，一切都已是那么的陌生。

慢慢地，我已然受够了孤独。我怯怯的打开胸前的枷锁，小心翼翼伸出孱弱的手，尝试去触碰那一颗颗炽热的律动着的心。当我的指尖沾染到那一抹充满生命力的鲜红时，仿佛有股热流透过皮肤，融入血脉，散播全身。那一刻，我的血液不再冰冷!

运动场上孤单的身影已然逝去，摔倒了，会有一只只不算宽厚的手掌在我面前摊开，把我拉起。在他们闪烁着智慧坚定的目光中，我读懂了鼓励我们一起努力，无悔青春，永不言弃!那一瞬间，阳光忽然变得和煦，柔和的金光洒满全身，很暖，很暖!这是一种奇特的感觉，我一直很渴望的感觉，令我难以忘却的感觉。

宁静的教室，弥漫着淡淡的书香。坐在窗边，沐浴晨风轻拂的凉意。午后，聆听老师吟诵文豪的诗句。夜晚，享受青虫鸣奏的静谧。下课铃响后，静静坐在教室里，双手托着下巴，呆呆地望着黑板，思索着写过的真理，抹去的功利。细细体会老师对我们的淳淳教导，循循善诱和那不亚于父母的呵护与关心。不羁的心在此刻如湖水般平静，杂念尽除，隔绝尘世的喧嚣，进入全新的境界。这是一种淡然中的明悟，明悟中的提升。

时常与伙伴们拿着课本，到教室门前的树荫下，仔细地欣赏、去感受我们校园那独特的美。秋风拂过，带来了丝丝凉意，也拭落了一片红叶，我摊开手，让它落在我的掌心，就这么静静地躺着。我知道，里面储存着一段记忆，因为它陪我走过了又一个春秋。

那片叶子终究没在我手里待太久，它随着风儿走了，落叶归根，我想它已经去了自己该去的地方，还带着那一份记忆。但储存在我心里的画面却永远不会随时光淡化，不会被岁月消磨。它们，已被我刻得很深，很深

烟花日记精品10篇

每个人的做事风格都不一样，会经常需要撰写不同文档，范文的作用越来越被人们所重视。  学习优秀范文可以让我们更好地发现人类智慧和价值观的瑰宝，作为一个读者我认为“烟花日记”是众多文章中的佳品，希望您能从本文中得到灵感！

烟花日记(篇1)

农历正月初八放烟花是有发的这个谐音，预示着要发财，所以东北人每逢正月初八，都要放烟花。

这不，今天的太阳刚落山，五彩的烟花就“登场”了，它们都披着五彩缤纷的衣服，飞向天空。爸爸一拍脑门说：“我的记忆里怎么这么差，怎么都忘了买烟花!”我和妈妈听了，赶紧提醒他，让他赶快去买。爸爸见势不妙，胡乱地吃了两口饭，装模作样地看了看表，惊慌地说：“我上班要迟到了!”我们一看表，离上班时间还有30多分钟，他给我们扔下了二十块钱，之后就溜之大吉了。我们都没有叫住他。我开始想骑着自行车去，可妈妈的自行车偏偏在这时坏了，妈妈说上南大桥买烟花，并走着去。我小声说：“从这儿到南大桥最少走4里路，不给你累死才怪呢!”但是最后，还是和妈妈走着上南大桥去了。

我们一边走，一边计划着怎么花钱。最后，我们决定，用18元钱买烟花，剩下的两元钱打车回家。大街上的人真多，他们说说笑笑，手里拿着各式各样的烟花，显得非常轻松。彩灯把大楼装点得漂漂亮亮，真像是个大家闺秀。

走了一段路，我们来到了南大桥。这里的烟花小摊可真多。让我们眼花缭乱。人们的说话声，汽车的喇叭声，小贩的吆喝声，人们的讨价还价声汇成了一曲美妙交响曲。

我看中了一把起花，让妈妈买下来，妈妈想给我买，就问多少元，老板说五元。妈妈一听，连忙说：“不买了，咱们向前看看，锻炼身体。”前面也有个买烟花的小摊，这里的起花卖四元零五毛，妈妈相中了，想把它买下来，我不满意：“咱们再到前面看看，前面一定更便宜。”妈妈将信将疑，又跟我来到了另一个小摊。果真，这里买四元钱。

我们在那儿买了两把起花，一把魔术弹。共用了16元，除了打车费，还剩下两元。妈妈硬逼我买了五根手把花，我很不快，因为那是小孩子玩的东西，妈妈居然还是把我当成小孩子，好惨呀。我又买了一个筒状的烟花，才满意地和妈妈打了个电动车，回家了。

我也希望我放完烟花后，会发财。

烟花日记(篇2)

今天早上我也是睡了挺久的，但是我在7：00那个时候就已经起床了，也不知道是因为什么而起来的，但是也很快就入睡了，于是我就继续睡，然后也睡了两个小时之后了，就听到外面的马路上其他鞭炮那个时候就因为那个鞭炮，所以把我直接给震醒了，除了鞭炮还有烟花，在白天放烟花和鞭炮的事情，也许你们也可以知道。虽然现在也不是大多数人在睡觉的那个时间了，因为已经有10：00、11：00左右了。而我却还一直在睡觉，于是我也准备要起来了，都是因为鞭炮把我震醒了，11：00我就下来了三楼，就发现爸爸妈妈早就起来了，他们好像还要去买米，于是我就继续在三楼睡觉了。

烟花日记(篇3)

凌晨的浓雾裹着墨色弥漫着，呈现泼墨似的水墨背景，远处起伏的黑色山体轮廓依稀可见，路边新挂上的中国结街灯拖着长长的灯穗闪烁着黄红色的微光……耳边零星响起了脆脆的鞭炮声雾气中弥漫着淡淡的硫磺味，调皮的小火花随着炮声跳跃着、眨着星光迎着财神的到来。

中国的春节总是伴着喜庆的鞭炮，那噼啪脆响的炮声炸去了陈旧的晦气，炮声中孕育着人们美好的梦想和期盼迎接新的开始，鞭炮声声传递着游子们对远方亲人们的思念……声声鞭炮仿佛将记忆的时光画卷缓缓拉开

先生的童年是在北方度过的，过年放炮是男孩最大的乐趣，家家户户的大人们将宛如小桌面大小的成盘大炮和成挂的小炮买回家，迎新放炮可是男人们的权利，小孩只能看看不许乱放，可是这些炮早就点燃了孩子们的心，他们偷偷地背着大人小心翼翼地将小炮捻慢慢拧开拆下悄悄地点燃一根香把小鞭炮躺在泥地上拿起香鼓着小嘴吹去香灰让红红的火头燃着，蹲下伸长手臂捂着耳朵用香火去点燃炮捻，点燃的瞬间迅速跑开，那些围观的孩童捂着双耳目不转睛地观看着，随着一声炮响孩子们顿时高兴地欢呼跳跃着每当男人提着炮时身后便尾随着成群的男孩，身穿花衣的女孩用手捂着耳朵离得远远的，调皮的男孩随着炮声欢呼雀跃随之便蜂拥而上在地上麻利地寻找没有炸响的哑炮作为战利品，那些有炮捻的还能放响，没有炮捻的孩子们用那冻红的小手掰成两节露着黑色的火药并将两个对着放在地上，用香点燃其中的一个，火星一窜即刻将另一个也喷出火花特有意思，孩子们叫它‘老头打老婆’花衣的女孩们便是忠实的观众，她们用掌声、尖叫声、跳跃欢呼声助威，脆亮的鞭炮声伴着孩子们的笑声回荡在空中充实着浓浓的年味。

北方的春节常会伴着雪花，记得那是我进厂的头一年我决定留在宿舍，厂里的工人几乎都回家了，我早早上了床外面太冷了，宿舍也冷，窗外响起了鞭炮，那噼啪声由远而近此起彼伏我被热闹的鞭炮声包裹着似乎更觉寒冷孤独，眼前晃动着慈祥奶奶的笑容听见她的四川乡音，妈妈包饺子的身影，爸爸总算忙完了笨手笨脚地帮忙这时猛的一阵心酸特别想家恨不得马上跳上火车回到亲人身边，不需要美味只想感受这份温暖炮声响了一夜，我也一夜未眠

两岁多的儿子也喜欢鞭炮，过年了小尾巴似的跟前跟后，总喜欢去摸摸小桌上的大盘炮，那件绒布反穿衣罩衫前的两个口袋里被鞭炮塞得满满的，他每次笑眯眯的从口袋里拿出几个让父亲给他放，自己便快速躲进屋里听炮响，随着时光的推移父子两笑着一起放鞭炮，几年前上海还能放鞭炮，每到十二点儿子让父亲待在屋里独自在寒风中点燃鞭炮，随着四溅的火星迎接新年的到来，岁月在鞭炮声中交替着，生命随着鞭炮声声成长轮回着

记的xx年的大年初五清晨推开门满是迎财神的炮皮，我用扫帚将它们拢成了一个红色的心字，这颗红心承载着我的希望、我的思念随着四起的鞭炮声声渐渐融入这新的一年

xx年2月22日

烟花日记(篇4)

砰，砰……一声巨响划破了宁静的夜空，外公说：肯定是外面在放烟花，我们也去放吧！我一听一蹦三尺高，拍着手直说：“好主意、好主意。”

我们全家来到了屋外的一片空地上，我连忙拿出一个最大最重的烟花放在平地上叫爸爸放。爸爸点燃了一支烟，弯下腰用烟头点着了烟花上的导火线。我屏住了呼吸，睁大了双眼。只见导火线发出了“吱吱”的响声，还看见了一闪一闪的小火花，只听一声雷鸣般的响声冲向了天空。天空中突然星光闪闪，发出了耀眼的光芒，有红的、有粉的、有绿的、有蓝的、还有紫的……五颜六色、姹紫嫣红、美不胜收。

烟花真是千姿百态呀！有像盛开的白莲，洁白无暇;有像含苞待放的玫瑰，娇艳欲滴;有像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;再仔细一看，更像一颗颗流星，光彩夺目。看得我眼花缭乱，烟花将天空印得如同七彩的梦幻世界。

真是，火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。烟火映红了张张笑脸，人们沉醉在欢乐、幸福之中。欢呼声、笑声响成一片……

这时，我默默地许了一个愿：“来年我的学习成绩要像璀璨的烟花那样一飞冲天，发出耀眼的光芒”。

烟花日记(篇5)

我到妹妹家放鞭炮，到那她家我们就去放鞭炮。

我挑了一个星星草，用火点燃用手拿起来挥来挥去烟花就出现了，而且非常漂亮。先是红色的，然后又是黄色的，最后是绿色的，好玩及了！

接着我挑了一个长筒形的鞭炮，一点着，我就把它向上朝着，只见一个烟花从里面打出来就像一条长龙冲向天上洒下五彩的光辉，也很好看。

我又选了一个三角圆柱形的鞭炮我用打火一点就跑走了。那些烟花从里打出来。烟花是黄色和红色的。那些烟花就像温泉在喷水一样。然后那些被喷出来的烟花就发出声响。很好看！接着就没拉。

最后我们还要放最大的一个鞭炮了，我不敢点，于是就让小雪的爸爸点，点好后，那个烟花就从洞里一个个射到天上去，然后发出巨大的响声，然后爆开，里面发出很多五颜六色的烟花，特别的壮观！

后来放完了鞭炮我就和妈妈一起回家了。

烟花日记(篇6)

在元宵节的时候，我去市政府看别人放烟花。通往市政府的道路真是车水马龙，水泄不通，我和妈妈费九牛二虎之力才挤进去，终于找一块草地坐起来。

烟花要开始放，我们先是像是听到一声鸟叫，看到一颗闪闪发光的小球冲上天，然后“嘭”的一声爆炸，化为千千万万粒“钻石”散开，然后再聚集起来拼成图案，还会变化形状，有球态的、花型的、圆态的……千姿百态。也会更换颜色，有红色、黄色、绿色……五颜六色，拼成图案后渐渐变模糊，接着就消失在漆黑的夜空中，热闹的夜空变得很寂静。就这样连续放十几发，时间也一分一秒地消失。

过一个多小时，烟花似乎放完，之后的烟花越放越小，最后只剩下一缕白烟袅袅上升。烟花是多么美丽，我多想把所有的时间都拿去看烟花，但是，天下没有不散的筵席，我要爱惜时间，把时间多用在学习上，爸爸妈妈高兴暑假会带我去别的地方玩。

烟花日记(篇7)

耶耶耶！期盼已久的日子终于来临了。我也好久没这样疯玩过了……

烟花炮竹，在我耳边顿时响起，令我震惊与兴奋。

我正月初一初二，都与朋友在街上玩玩玩，吃吃吃。吃得都胖起来了，呵呵。

我和朋友在聊天时，不知哪个大坏蛋用鞭炮在我身旁爆起来，使我大叫一声，在街道旁的叔叔阿姨们，吃惊地望着我。令我惭愧……

烟花烟花，鞭炮鞭炮，这些可怕的东西……

福建省泉州市安溪县沼涛实验小学六

烟花日记(篇8)

今天晚上，我和姐姐放烟花。

我拿起打火机，姐姐一按，我的烟花便烧了起来，然后是一股烟。大约过了20?27秒的样子。我的烟花就嗖的一声飞上了天。然后放出一个大圈圈。红、绿、黄、紫、蓝等五彩缤纷的颜色。放了12?17声响之后，就停了下来。我继续拿着，生怕万一还有。过了几分钟，我才认放完了。之后，我拿着打火机一按，姐姐手上拿的烟花也开始燃烧。之后的过程就和我放烟花的过程一样。

最后，我想s烟花真是好玩啊！以后，我要问爸爸烟花的发明者是谁？

烟花日记(篇9)

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫上爸爸妈妈带我上人民广场，听说那儿八点整要放烟花。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老少少一家人，其乐融融。来到广场上，这儿人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花……绚丽多彩。

随着一声声炮响，人们在惊呼，在赞叹烟花的瑰丽无比，人们微微扬起的脸上也变幻着幸福的色彩。

烟花日记(篇10)

今天是大年三十，我跟爸爸妈妈去买烟花。烟花店里有好多烟花，有长的，有短的，有方方的，有圆圆的。买哪一种好呢?爸爸拿起一种问老板："老板，这是什么烟花?"老板回答说："这叫孔雀开屏。"爸爸又说："就买这个吧!"回家的路上，我一直在想：为什么叫它孔雀开屏呢?

回到家里，爸爸妈妈让我来放这个烟花。我用打火机把烟花的导火线点着了。不一会儿，从里面就喷出了五颜六色的烟花，烟花在夜空中绽放，远远望去，像一把把五彩的扇子，也像孔雀开屏时的漂亮尾巴。哦!怪不得它叫"孔雀开屏"呢!烟花真美啊!

花园的日记10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写花园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花园的日记 篇1

我的家乡奔牛是个很好的地方，这里有历史悠久的古运河，有好几所名校，有高大的楼房，有美丽的奔牛公园……然而，我最迷恋的，却是妈妈工作的高中里的一片花园。因为那是高中，不能轻易进出，所以，昨天我幸得一见，便想将那儿的美景说给大家听。

此时已经是冬天，百花凋零，小花园也不例外。我来到通往花园的小石桥上，环顾四周，并未见到花影。此时的小河边显得愈发寂静。花园中草木虽然茂盛，但却丝毫不见花，我不由地有点儿扫兴，猛然间抬头一看，却见远处有几朵鲜红的花儿开放在凛冽的寒风中，原来是月季花。月季花已经快凋谢了，这大概是最后几朵了吧!我想到这儿，心中未免有点儿失望。

哗啦一声，吓了我一跳，仔细看又不见了。哦，我明白了，一定是那调皮的小鱼在嬉戏，我掏出几块饼干，揉碎了撒在水中，小鱼们顿时活跃了，争着来抢，平静的水面也被搅得动荡不安。几块饼干很快不见了，小鱼冲着我摆摆尾，渐渐散去了。

我这才走下小桥，漫步于花园内。进入花园，首先到了“草药园”。呵!种类还真不少!这里有蒲公英、构骨、络石、枸杞、蛤蟆草……数都数不过来。在一片绿中，突见一抹红，我兴奋地看去，啊!原来是茶花开了，满枝都是，尽管只是一株，但在寒冷的冬天，也是十分罕见的景象了。我在花园中转了一大圈，也再没见到过如此艳丽的鲜花。

出了花园往回走，又来到了果园，这果园可不是徒有虚名呢!一进园，最先映入眼内的是那几棵枝繁叶茂的枇杷树，它们就如同保安一般守护着果园。再往里看，橘子树、橙子树、梨树、石榴树有序地排列着，一个个都如高大威武的士兵一样，挺立在两侧。我看了多时，才一步三回头地朝操场走去。

在整个奔牛镇，妈妈学校中的那个小花园，大概是最美的吧!

花园的日记 篇2

秋天来了，它给花园带来了秋的景象。我漫步在花园中，观赏秋天的花园，看到了花园里别有一番情趣。

秋风起了，花儿落了，叶儿黄了。然而，我家在南方，家中也有一个花园，这“南国”的花园就是不一样。这里依然是四季如春：阳光灿烂，空气清新。

秋天是丰收的季节，我家花园两棵柿子树结的柿子红通通的，像一个个红红的小灯笼，花园西北角的.葡萄架下挂着一大串一大串葡萄宛如彩色的玛瑙。东北面的牵牛花顺着墙边走，那盛开的喇叭花就像一个个紫色的小喇叭。西南面鸡冠花犹如大公鸡的红鸡冠。花园中心的菊花一簇簇，一团团，白如玉、粉似霞、红如火，色彩斑斓靓丽极了。真叫人赏心悦目。

花丛前的鱼池里有着顔色各异的鱼儿：有红的，有黄的，有黑的……真是五彩缤纷，招人喜爱。它们一群群在前后嬉戏，追逐，一会儿沉没水中，一会儿浮出水面，仿佛在说：“秋天来了，我们玩得好开心啊！”这些鱼儿为秋天增添了许多生机。

我爱丹桂飘香的金秋十月，我爱我家秋天的小花园。我爱你。迷人的秋天！

花园的日记 篇3

春天来了，万物苏醒了，润州花园也别有一番情趣。星期日，我就和妈妈去了润州花园。

我们一来到花园就被它那美丽的身姿迷住了。只见那一条绸带般的小河躺在了大地妈妈的怀抱里。河边的柳树、壮观的建筑物……都倒映在清澈的`小河里了，河里还有鱼呢！河中有个亭子。我和妈妈坐在河中心的亭子里，徐徐清风吹来，让人倍感舒适。难怪叫清风亭呢！我躺在椅子上，昏昏沉沉的睡着了。过了一会儿，妈妈把我叫醒，让我去拍拍照片。我从包里拿出摄像机（我自己的），走到桥上，拍了起来。突然我发现，在河东面有锻炼器材，我连忙跑过去玩了起来。我无意间一看表，呀！三点半了。我急忙往回跑。走了几步，忽然我看见地下有几个空心圆圈，我很奇怪，便问妈妈。妈妈说：“这也许是放喷泉的，你还记得去年你和小弟到这来玩喷泉，把衣服都弄湿了，婆婆又好气又好笑。”“是啊！”我连连点头。“不早了，我们回去吧！”妈妈说。“恩，走吧。”我便和妈妈回去了。

润州花园真好玩啊！

花园的日记 篇4

从小，许多小朋友们都喜欢寻找属于自己的秘密空间，长大后，我们也可以来探索学校的“秘密花园”。

学校把秘密花园设在一楼一年级教室后面，我们可以从幼儿园放学的大门旁进入，里面应有尽有，不但有一些有趣的游乐设施外，还有着一池生态丰富的“莲花池”以及一块块的土地，供种植教育时使用，这小小的户外花园，却拥有着多项功能，真是一举数得啊！

这座花园已有很久的历史呢！这位老奶奶也经过多次的整修，才变回以前年轻时的模样，充满着活力。你知道吗？她在不同的时段可有不同的风采及心情呢！

平日上学时，她满心欢喜地趴着，静静地望着大门看着一位又一位彬彬有礼的小朋友们，大声地和老师打招呼，自己心里就感到十分高兴，但还是没人发现她。

上课时，她赶紧把一朵一朵正在睡懒觉的小花们叫醒，把迷路的沙土弟弟送回家......。把花园清乾净后，她在偷看一年级的小朋友们有没有认真在上课，但还是没人发现她。

下课时，她爬回了自己的家，偷偷看着门口，不知道小朋友们会不会来这里玩耍，有时十分热闹，笑声此起彼落，有时十分宁静，连小小的鸟叫声也听得一清二楚，她的心情也高低起伏不定，但还是没人发现她。

到了放学时，她深了一个大懒腰，把还在树上吱吱楂楂唱歌的小鸟们赶走，準备一睡到天亮，但还是没人发现她，小朋友们开心地放学回家去了。

她有时候总是在想，为什么小朋友们都不爱护这美丽的花园？不但会从漏上乱洒水下来，还会乱扔垃圾，破坏环境，学校能有这座花园能供小朋友们玩已经很好了呢！希望以后大家都能够注意到她，珍惜任何事物。

“秘密花园”，是个充满各种风采的地方，也是小朋友们下课时玩耍的好地方，但我们也要好好的保护她，才可以让她一直保持那年轻、美丽的外貌。

花园的日记 篇5

星期五下午，天气晴朗，风和日丽，老师带我们去新浏河风光带的滨河花园游玩。

我们从学校出发，一路上，一边走一边欣赏美丽的风景。我看到一棵棵大树长出了嫩芽；一朵朵花儿竞相开放；一辆辆汽车在马路上穿行；一幢幢高楼拔地而起……其中，让我印象最深的是新浏河大桥。桥面上，一根根斜拉索紧紧地拉住了巨大的两根石柱，真雄伟！

一小时后，我们到达了目的地。看到大家都累得满头大汗，老师让我们在松软的草坪上休息了一会儿，就准备搭帐篷比赛。老师把我们分成十组，每组四人，比赛开始，我们互帮互助，有的把帐篷摊开，有的把支架接好，有的用钉子把帐篷的四个角固定住，还有的在帐篷顶上打了个漂亮的蝴蝶结。不一会儿，帐篷搭好了，我们小组获得了比赛的第二名，大家手拉着手，围着帐篷又唱又跳。

比赛结束后，我们又进行了野餐。大家钻进自己搭好的帐篷里，拿出早已准备好的零食，一边分享美食，一边聊聊趣闻，十分惬意！

太阳渐渐西斜，妈妈来接我回家，我与同学挥手告别。滨河花园，真是我们孩子的乐园！

花园的日记 篇6

我们小区中央有一座花园，一座桥把它分成了两半，我最喜欢东边的花园了。花园里的风景一年四季都很美，但我觉得最美的是春天时的花园。

花园四周有许多树：柳树、松树、银杏树……多像一座森林啊！它们每天辛勤劳动为我们吐着氧气。你看，柳树发芽了，那嫩绿的芽像一颗小豆芽。微风吹拂，柳枝随风摆动，绿芽儿随着柳枝飘动着，仿佛在快乐地荡秋千。樱花有的盛开着，下面的几片花瓣是桃红，上面的几片花瓣是粉色的，漂亮极了！有的樱花才展开二三片花瓣。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。仿佛给樱花树戴了一顶粉色的帽子。你仔细看，就发现有小蜜蜂穿梭在花丛间。树下的小草偷偷地探出头来，观赏着花儿。在花园的偏左一些，有一座小亭子，是休闲娱乐的好地方，所以经常会有人来这里打麻将……亭子旁边的池塘里立着几个石墩，一些胆大的人，跳上石墩，一个、两个、三个……蹦到池塘对面。有一些胆小的人，永远不敢迈出第一步。

我喜欢爬到池塘边，将手伸进湖里，那湖里的水又绿又凉。风吹过，总会有一些树叶、花朵飘落在湖面上，将池塘打扮的更加妖娆。湖里有一些小鱼，只要你仔细看，就可以隐隐约约地看见小鱼游来游去的身影。

每次来到花园，呼吸着清新的空气，看着美丽的风景，听着动听的鸟鸣声，我的心情就会很好！我喜欢花园，每次来这里都会让我流连忘返！

花园的日记 篇7

在爷爷的家门口，有一个小花园，这可是爷爷几年来的心血哦！花园虽然不是很大，但是里面的植物倒是不少：有梨树，桃树，石榴树，茄子，辣椒，霉菜管……怎么样，不错吧！走，我们去瞧瞧吧。

啊，你看，那棵橘子树够厉害的吧！小小的一棵树竟结出那么多沉甸甸的橘子来。这些橘子都挺害羞的，怕见到人，就身穿绿色的衣服，藏在妈妈的绿叶之间，让人找不到它们。说到害羞啊，小橘子还不算厉害，厉害的还在后头呢。谁？没错，是石榴！你瞧它们，一见到夏姑娘来了，害羞得脸都红了，漂亮极了，味道就不用说了。哎，今天天真热，拿扇子来扇一下吧。一提到扇子，我就想到了一种植物，那就是银杏了。银杏叶不大，叶面有一条条“小皱纹”，很像济公手里的破扇子。秋天，叶子落下来了，一片片叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好不壮观。

你闻，这是什么味道，这是植物发出的香味，不只是一种，有橘树发出的清香，有枇杷叶发出的成熟的香……合起来就成了一种天然香味。过路人闻了，会忘记疲劳，打起精神来赶路。

你听，这是什么声音，那么美妙。哦，原来是天然香水发出清香，引来了一群可爱的小鸟，小狗，小猫。它们在一起歌唱，赞美这种清香。因此，它们的声音组成了歌曲，一首充满诗意的美妙歌曲。

怎么样，不错吧，欢迎你来这儿游玩，到时候，我请你们来花园玩哦。保证你们玩了不想回去。

花园的日记 篇8

小时侯，我住在乡下。一放学，就像只刚学会飞翔的小鸟一样到处乱跑。一次偶然的机会，我发现了一座“秘密花园”。

金黄色的枯草漫布整个田野。金黄色中，还有着几丛绿油油的三叶草。这浓郁的绿色十分和谐地生长在金黄色的田野之中。

那时的我，带着一群小伙伴，尽情地在这座“秘密花园“中玩耍。摘下几片三叶草戴在耳边扮成花仙子；在田野中翻跟头，吓得那些采蜜的蜜蜂到处乱飞……

春天之时，几丛绿色的三叶草都开出了白色的小花。绿中带白，别有一番风趣。这个时节，总是蜜蜂最忙碌的季节。我的”秘密花园“被金黄的油菜花给围了起来，耳边全是那蜜蜂的嗡嗡声。

这个季节，枯草之下的土壤中，总会钻出嫩绿的小草，开出白色的小花，零散地分布在四周。于是，这里便有了更多的春意。

夏天之时，四周的田野中都种上了水稻。每当这时，总有几只青蛙藏在稻田中鸣叫；总会有几只调皮的青蛙跳进我的秘密花园中，踩倒一些挺立的三叶草。而我，总是任由它们在那三叶草上跳来跳去，总是不自觉得就会加入那个阵营……

秋天之时，晶莹剔透的白霜总是落在田野之上。远远望去，田野换上了一件晶莹的外衣。随着太阳的升起，白霜渐渐化为露水，又慢慢地消失不见了……

一次意外，我的秘密花园消失了，再也回不来了……现在的我，只有在心中怀念那一座”秘密花园“了，过去了的，再也回不来了。

花园的日记 篇9

五一假期，妈妈带我去朋友家做客。朋友家的院子就是座大花园。这段时间正是百花齐放的季节，放眼望去，整个院子被各种鲜花点缀的像在仙境一般。经了解，记住了很多花，和同学们分享。

步入院中，哇，一阵阵清馨的芳香向我扑鼻而来！香味弥漫着整个院子。首先进入眼帘的是各种品种，各种颜色的月季花。花儿都竞相开放。每一朵月季花都有手掌大小，花蕊有橘黄色的，白色的……这些月季花，有点像孩子在风中快乐的舞蹈；有的像一朵被涂上颜色的白云，努力地炫耀着自己的美；还有一个像红着脸的小姑娘，羞答答的低下了头。晶莹剔透的露珠儿在花叶间滚动着，在阳光下闪闪发光。一阵微风吹过，月季花就像一群带着珍珠项链的美丽少女，在微风中翩翩起舞，散发出阵阵迷人的清香。

院子周围种满了蔷薇，和月季很像，但比月季开的热闹和繁盛。在鲜花锦簇的花园里，蔷薇可是有“地位”的哟！你瞧，一朵朵红中带白的蔷薇花在一根根儿碧绿的枝上“安家落户”。在一层层娇嫩、纯洁的花瓣里，有很多淡黄的花蕊，显出一派生机勃勃的景象！再看那娇容的花朵，长得是那么地丰满，散发出成熟的气息。像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

哇，看到了牡丹。花中之王。牡丹花的花瓣很多，重重叠叠的，十分漂亮。

花园里还有紫色的紫罗兰，玫红色的玫瑰花，黄色的芍药花，还有很多叫不出名字的小花小草。我完全坠入梦境，陶醉在这些花儿之中！

花园的日记 篇10

大雨过后，空气清新，我来到楼下的小花园游玩。

来到花园，映入眼帘的是一大片绿色，走进一看，原来是嫩绿的小草，它们睁大眼睛，好奇的看着外面美丽的世界。穿过了鹅卵石铺成的小路，来到了长满小黄花的草坪，一阵微风吹过，小黄花跳起了优雅的舞蹈，它优雅的舞姿吸引了一些蝴蝶，蝴蝶也跟着小黄花翩翩起舞，好像和小黄花在比美似的。绕过小黄花的草坪，到了花架廊，一米多高褐色的花架上爬满了密密麻麻的树藤，藤上的绿叶一片一片的挨在一起，好像是一群亲密的伙伴。几朵小红花偷偷地从簇拥的树叶中跑了出来，把这个花架廊装扮得更美丽。花园里有许多景点，然而我最喜欢的是花园里各种各样的树木，有身材匀称的假滨椰，有长着洁白花朵的鸡蛋花，不时还散发出一阵阵清香，还有那美丽的木棉花树，春天时木棉花努力地开出火红的花朵。

这就是美丽的花园，大家觉得漂亮吗?

军训日记感想10篇

在日常的工作和学习过程中，我想每个人都应该参加各式活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文主要包含哪些内容呢？也许以下内容“军训日记感想10篇”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！

军训日记感想【篇1】

开学的第一天就是军训生活，大学的军训生活是色彩缤纷的，有苦，有泪等等。在军训这几天我们懂了很多也学到了很多虽然很苦但是对我们大有意义。

军训不但可以锻炼身体，而且还可以增强我们的毅力和耐力，让我们有了很多的收获，

军训，这两个字虽然枯燥但我们有了一个很好的教官，他在表面上很严厉但在休息时间里会很耐心的和我们说笑话还会教我们人生哲理让我们知道人

生的重要，而且还他全心全意的为我们，他每天起早贪黑和我们一起军训，这次军训让我们懂得了什么是团结，如果一个班中没有，没有合作，没有团结，就会像是一盘散沙，通过我们同学之间的合作让我们班级的人更加有信心，更加的知道如何去团结。

这次军训让我们体会到了什么是苦，什么是甜，军训虽然很苦，但其中也很有乐趣，这次军训令我大彻大悟，我深刻的体会到了这句话的真谛，我懂得了什么是“

”吃得苦中苦，方为人上人“，现在的我们像新生的婴儿，在接受着全新的教育。教官为我们灌输了的教育，是他让我们学会了忍耐，是他让我们学会了坚持，他将我们这一颗颗还未发芽的树苗种起，每天给我们浇水，施肥，让我们茁壮的成长，给我们最舒适的环境，让我们开出最耀眼的花朵，结出最饱满的果实。

军训增强了我的集体荣誉感；军训提高了我们每一个同学的素质；军训让我体会到我们班同学那种团结向上的精神；军训让我体会到那种雷厉风行，令行禁止的作风；军训让我体会到做每一件事情都要认真去对待才会成功。

军训让我懂得了遇到困难不能回避，而要以积极的态度迎难而上，在解决困难的过程中，把我们锻炼的更加坚强；军训增强了我的集体荣誉感；军训提高了我们每一个同学的素质；军训让我体会到我们班同学那种团结向上的精神；军训让我体会到那种雷厉风行的作风；军训让我体会到做每一件事情都要认真去对待才会成功。

在今后的日子里，我会多点参加像军训那样有意义的活动，从不叫苦。只要有军训，我都回会积极参加。在军训中，我会服从，完全服从，绝对服从教官。做一个

不怕苦，勇往直前的军人！

军训日记感想【篇2】

向左转，起步走!我们班60名同学分成6排向军训场地走去。

“立正”我们到达预定位置。接着教官教我们站姿，教官指点说:“西脚后跟并笼，脚尖开口呈60度角，抬头,挺胸，且视前方--他边说变给我们做示范，我们便照葫画瓢尽力模仿教官的样子。教官绕着我们走了一圈又一圈不时改正我们姿势的错误之处。

炎炎烈日下我们一排排笔直的站着，形如雕塑一般,节气虽然已到处暑，但太阳却丝毫没有减少火力的意思，我们全身肌肉紧崩，时间长了，汗水点点从额头上冒出汇骤成滴沿脸侧流下。腿腰肩,颈都又酸痛。但除了忍耐别无他法，耳畔又回响起班主任说的话:”男汉，流血流汗、不流泪!”

对!男子汉，流血流汗不流泪!”我一定能坚持下去。于是我又有信心“战斗下去了。啊这就是车训的意义所呀!在滴冲之中磨练我们的意志:在潜移默化中陶冶我们的性情。很军训使我们同学之间更加团结，更加友爱。

军训日记感想【篇3】

军训进入第二天，我对军训的热情像旱天的小溪渐渐消失了。

早晨躺在床上，左思右想，如何逃避军训，但是，找不出一个对付过去的理由，只好硬着头皮去“刑场”。

今天的太阳仍是那么不给情面，甚至比作天更冷酷、更无情了，又是漫长的军姿训练，同学们都被烤成火鸡了，赵教官“休息”的命令刚落，同学们立即瘫倒一片，伸胳膊的`伸胳膊，揉腿的揉腿，有的甚至呈“大”字形，躺倒在地，自个儿身上的汗都快把自个儿淹没了。

教官突然宣布：“现在请我们班的班长给大家表演一个节目。”大家立即来了兴致，鼓掌响了起来，可这为男同学扭扭捏捏像个姑娘，脸憋的通红，刚要张口，又闭了回去，还用军帽遮住了脸，看到他这样难为情，我们笑的东倒西歪，最后还是拉了两位同学陪唱，可也是要腔没腔、要调没调，但我们还是觉得唱的比电视上的歌星还有趣。

同学们的疲劳早已烟消云散了。

其实军训也不可怕，像一坐山，翻过去，就是天高云淡，风和日丽。

军训日记感想【篇4】

早上中午都是一样的课程，踏步，跑步，练来练去，都有点不耐烦了。早餐完全是一样的，一个馒头，一个鸡蛋，一碗粥，一碗榨菜，中午也是一荤两素。晚上的食物突然有了变化，有鸡翅，而且每人有两只！我顿时感到无比兴奋，心砰砰地跳。在家里，谁不知道我最爱吃鸡翅，一吃就好几对。现在这么胖，就是因为吃太多鸡翅了。

到了餐厅，我在心里已经准备好吃了。坐下后，教官一命令可以吃鸡翅了，我就迫不及待的抓起一个的鸡翅啃了起来。不过，我发觉这个鸡腿烤的好像有点焦。看看其他同学，吃的好像也不怎么开心，一副愁眉苦脸的样子。我又看看了看盘子，还剩下两只鸡翅。原来是有一个同学没吃，问他为什么不吃，她说会有禽流感。我一听，扑哧一声笑了，现在怎么来的禽流感？在我们苦口婆心的劝导下，她终于吃了一只，另一只说什么也不吃。刚好邻桌缺少一只，我们就给了。

吃饱晚饭后，我们就回到宿舍冲凉了。本来要晚训的，可是偏偏老天爷不给，下了一场暴雨，我们只好在106宿舍集合。一进去，教官就摆出大小姐的样子，卧在床上，说：“现在内务考试，每个人都要参加！”口气镇定，不容置疑。我一听，慌了神，叠被子是我最不会的呀！不及格还要蹲下起立100个，谁做得了啊！一双双惊慌的眼神望着教官，谁也不敢把手举起来，谁也不敢发出声音。在人群惊慌的表现中，一只“坚强”的手举了起来——陈昱竹。他不惊慌失措，镇定的走过去，把床铺整理好。到要叠被子的时候，教官说的一句话令我生出了强烈的自信心：“不用你叠被子，就整床铺。”床铺是我最拿手的，我慢慢起来，举起了手。

床铺搞得很成功，我很快就及格了。到了宿舍，我一轱辘就翻上床，摇摇摆摆的床是我心神不定，如果还下雨是不是要考叠被子？家！我想家了。家里不用叠被子，不用整床铺，床也不会摇摇晃晃，一觉睡到天亮；有爸爸妈妈爱护着，不像这的教官，凶巴巴的……才几天的时间，我就想家，未免太依靠了吧。不过，想也好啊，总明白了家的好处。

军训日记感想【篇5】

有许多事情的发生都是在我的期盼与紧张中来到。军训亦如此。但它却还给我带来了几分厌倦，也许这是小学与中学给我留下的后遗症吧!因为那时的军训除了立正，稍息之类的形式主义就没什么是令我留恋的了。

曾经幻想军训能树立以及巩固同学之间的感情;曾经幻想我们能与教官打成一片;曾经幻想这令人欢喜令人忧的军训能让我们的历史牢记这一天;曾经幻想……也许是幻想的数量太多，让老天认为我是在得寸进尺，所以他收回了他曾想让我美梦成真的念头。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”的确，现在的我们都是父母的心头肉，他们哪里舍得让我们吃苦啊，我们这些小皇帝在家没受过什么苦，所以现在的锻炼是必要的。

一天下来，那样阳光的我们全部都变的面黄肌瘦，软弱无力，但是每当我一想到那尽力参加会操比赛的我们与我们超越自我的表现，那些苦，那些累全部都荡然无存。这一切都要归功于教官，不是他，原本懒散的我们怎么会团结起来，共同努力，向会操的成功又迈出了一步呢?

军训日记感想【篇6】

军训的最后一天，是真正让我感悟到“战友”“同学”的重要性……因为，那一天，同学们开始团结、互相帮助……

我们那天站得笔直笔直的，开开心心的！却不知道，一场洪水将要来临……有一位大宋老师来向我们说了一个故事：有一位教师，带着同学们，住在教室里，虽然那里是竹房，但，却充满了温馨……但，孩子们正在熟睡的时候……雷电交加、山洪暴发！！有一个孩子醒来了，他大声的叫了起来“洪水来啦！洪水来啦！”大家都被他的害怕的叫声给吵醒了……教师把他们一个一个救了出来……但当她回去救自己的亲人的时候，亲人要不是被洪水冲走了，就是淹死了……

大宋教师跟我们说：“在每个班的每五个家庭中选出一名敢死队员！选出的敢死队队员将要搬运那80多斤重的沙袋来回跑！！”我们一号家庭选出了李秋楠……几个家庭中的敢死队队员选出两名搬运沙袋，选中了胡志诚与李秋楠！！她们来来回回跑了几十多圈，李秋楠摔跤了……她为了我们，为了集体，为了战友，为了共处了5年来的同学摔跤了……牺牲了……现在，因为他们来回搬运沙袋，堵住了那深深地洪水！！但，毕竟那只是竹房！也会塌的。所以需要五名留在洪水中的战友替我们挡着那竹房倒塌的危险……谷邑雨奋不顾身的上前去说“我宁愿我死，也不愿你们死！”这句话，包含着多么深刻的情感，包含了5年的友谊……是那么的感动啊！！！直升机来了，但，眼前却让我们惊讶！直升机上只有五个座位……大宋教师说：“拿起你们手中的三个生命签，握在手中，迷上眼睛祝福着拿到你想要给的同学……”我们祝福完后，把自己的生命签给了自己想要给的人……五个拿到最多生命签的人，将活着离开洪水的灾难中！！他们哭了，因为是他们的战友。同学给了他们生命，给了他们生存的希望！！！他们无话可说，因为除了谢谢，还有其他感言。但，话在心中，说也说不出来……感，在心中！

生命是那么的美好啊！这次军训给了我感悟！战友、同学，他们是我们的亲人，永远都不能忘怀的！是他们，给了我们快乐。是他们，给了我们希望……同学，和我们共处了5年！谁能忘怀这比山还高比水还深的情谊呢？

军训日记感想【篇7】

今天是星期五，我们穿上了崭新的迷彩服，戴上了神气的军帽，心里格外兴奋，因为今天要开始第一次军训，我们终于可以尝尝当小军人的滋味了。

Today is Friday. We put on a new camouflage suit and a magical military hat. We are particularly excited, because today we have to start the first military training, and we can finally taste the taste of being a little soldier.

下午1点50分左右，我们用热烈的掌声迎来了我们的教官。教官姓徐，我们都叫他徐教官。首先，我们为徐教官表演了精彩的节目。后来徐教官还向我们提出了训练的要求：态度要严肃，不准嘻嘻哈哈……最让我印象深刻的是着装要求：衣服上的纽扣要扣紧，拉链要拉到头，衣服要塞进裤子里，帽子要戴正。按照徐教官的要求整理行装后，我们更像一个小军人了。

At around 1:50 pm, we ushered in our instructors with warm applause.The instructor's surname Xu, we all called him in the instructor Xu.First of all, we performed wonderful shows for Instructor Xu.Later, Instructor Xu also made a training request to us: the attitude must be serious, and the most impressive is the dress requirements: the buttons on the clothes should be deducted, the zipper should be pulled to the head, the clothes fortress is stuffed into the pants in the pants, Wear the hat.After organizing and dressing in accordance with the requirements of Instructor Xu, we are more like a small soldier.

教室里的活动结束后，徐教官就带领我们去操场里练。徐教官先让我们站军姿，我们像教官一样挺直腰板五指紧贴着裤腿。他还教我们原地踏步，教官说，他喊1的时候我们就把右手和左脚抬起来，他喊2的时候，我们就把左手和右脚抬起来。说完，徐教官就让我们一排一排的训练。我们踏着整齐的步子在草地上走来走去，神气极了！但这个动作非常累，但我们都坚持下去了。下课铃终于响了，我们一个个像泄了气的皮球坐在了地上。

After the event in the classroom, Instructor Xu led us to practice in the playground.Instructor Xu first asked us to stand in the military posture.He also taught us to step by in place. The instructor said that when he called 1, we lifted their right and left foot. When he called 2, we lifted the left hand and right foot.After speaking, Instructor Xu let us train in rows in rows.We walked in the grass in a neat step, and he was so angry!But this action is very tired, but we all persist.After class, the bell finally rang, and we sat on the ground like a leaky ball.

通过这次军训，使我明白了：坚持就是胜利。

Through this military training, I understand: Persistence is victory.

军训日记感想【篇8】

军训的第一天，我才知道军人站军姿是非常辛苦的。我们的班集合完，教官就说：“同学们，为期4天的军训生活，是我教你们的！现在，我们开始站20分钟的军姿。”教官又教我们，说：“五指并拢，中指要贴在裤缝中线，脚后跟并拢，脚尖分开约60°，两眼要平视前方，不要左顾右盼。”教官一说，我们站的想去一个个小卫士吗，立刻挺直了腰，站的笔直。

军训4天生活结束了，我们依依不舍的离开了教官，我心里在默默念叨：陈教官，不要忘记我们这一批小军人啊！

军训日记感想【篇9】

我们照旧是五点多起床，不过比平时早了一些，现在才五点十分。我们起来，偷偷的把被子叠好，把衣服穿好，有些同学还偷偷摸摸的去厕所。我躺在床上睡不着，差不多全宿舍人都睡不着。今天就要回家了，我总和来的时候一样激动。虽然一个是来，一个是去。但是，在我们眼中，都是一样的。

哨声响起的时候，我的表不快不慢的指向六点。我们穿好鞋子，就一溜烟似的溜到了一楼，教官已经在那里等了。他拿着报纸，翘着二郎腿，样子真像个男教官，一点都没有女人身上的温柔劲。等男生都到齐了，我们就开始早训了。

今天主要练的是学校汇报表演的彩排仪式。先是踏步进场，然后是讲话，接着呢是五个内容，交警指挥操和做广播体操。一上午我们练得不亦乐乎，汗水直淌我们的脸庞。穿着厚厚的军服，却没人说一声累，一声热。在我看来，只不过是因为要回家了，在军营留个好印象罢了。

吃饱中午饭，我们就要回学校了。教官命令我们到宿舍背上行李包，检查一下有没有漏的东西，在确定完无误后，我们就登上了通往学校的大巴。

这次回报表演我们演得很成功，得到了大多数家长的赞赏。可我认为，唯一美中不足的是，我的妈妈却没有来。就像映了那句话一样：老师放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，来军营陪伴你们……把老师改成妈妈，把来到军营陪伴你们归到公事，就成了妈妈放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，完成公事……这次军训还让我感到了妈妈的伟大，还是有好处的。

后来演完后，妈妈才急匆匆的来接我，我真是有点舍不得军营，舍不得那位女教官，他们一定会在我的脑海里浮现，让我忘不了他们！

这次军训总体来说在我的印象里还是不错的。总被教官骂，但我学到了忍受；总是吃得差，吃不饱让我明白了穷人的滋味；总是被罚蹲，站，跑让我知道了这就是军人所做事的一小部分……军训在我的小学生涯中，真的是难以忘怀。以后，我会更好的去面对每一件事，做好每一件事，因为这，就是我在军训中知道军人最起码的常识！

拓展阅读

说明：以下内容为本文主关键词的词条内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容。每个关键词后面会随机推荐词条的造句、近义词、反义词，方便用户更深入了解作文题目的词语含义。

1、军训：军训读音为jūn xùn，是指军事训练。 对非正式军人所进行的军事训练军训 jūn xùn词语解释：军事训练。[military training] 对非正式军人所进行的军事训练分词解释：军事训练：军事理论教育、作战技能教练等活动的总称。包括部队训练、军事院校训练和预备役训练。在现代，强调通过训练提高军队的协同作战能力、快速反应能力、电子对抗能力、后勤保障能力和野战生存能力。在国家武装力量建设和战备工作中占有重要地位。● 军（軍） jūn ㄐㄩㄣˉ◎ 武装部队：军威。军服。行（xíng ）军。军功。军犬。军备。军纪。军衔。军阀。军令状。异军突起。溃不成军。◎ 军队的编制单位，是“师”的上一级。◎ 泛指有组织的集体：劳动大军。● 训（訓） xùn ㄒㄩㄣˋ◎ 教导，教诲：训诫。训蒙（教育儿童）。训迪（教诲开导）。教（jiào ）训。培训。◎ 可以作为法则的话：家训。◎ 典式，法则：不足为训。◎ 解释词的意义：训诂（解释古书中的字、词句的意义。亦称“训故”、“诂训”、“故训”）。训读（日文借用汉字写日语原有的词，用日语语音读汉字）。...军训怎么造句，用军训造句»

2、感悟：感悟读音为gǎn wù，是指有所感触而领悟：在奋斗中感悟到人生的真谛。 有所感触而醒悟或领悟上感悟,下诏赐肖望之 爵关内侯。——《汉书.刘向传》感悟 gǎn wù词语意思：有所感触而领悟：在奋斗中感悟到人生的真谛。[be moved and comprehend] 有所感触而醒悟或领悟上感悟,下诏赐肖望之 爵关内侯。——《汉书.刘向传》分词解释：真谛：真实的道理或意义：人生真谛。奋斗：为了达到一定目的而努力干：艰苦奋斗ㄧ为实现伟大理想而奋斗。领悟：理解领会：他的话我领悟了。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪：他对此事很有感触ㄧ旧地重游，感触万端。...感悟怎么造句，用感悟造句»

3、日记：日记读音为rì jì，是指汉刘向《新序．杂事一》:“司君之过而书之，日有记也”。后称每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录为“日记”。日记 rì jì词语意思：汉刘向《新序．杂事一》:“司君之过而书之，日有记也”。后称每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录为“日记”。分词解释：刘向：(约前77—前6) 本名更生,字子政,西汉沛(现在江苏省沛县)人,经学家、目录学家、文学家,著有《新序》、《说苑》等。事情：1.事物的真相;实情。 2.事理人情。 3.人类生活中的一切活动和所遇到的一切社会现象。 4.犹工作，职业。记事：①把事情记录下来：记事册。②记述历史经过。杂事：1.名类事情。 2.琐碎事务。 3.知杂事之省称。...日记怎么造句，用日记造句»

军训日记感想【篇10】

“一二一、一二一”，伴随着教官嘹亮的声音，一队身穿迷彩服，头戴绿色军帽的同学正整齐地迈着步子。咦？这是哪里来的小军人？原来，这是曙光中学举办的军训活动。

今天早晨，刚入学的初一新生全部身穿迷彩服，在办公楼前集合。随着校长的一声令下，军训正式拉开帷幕！

上午进行的是站军姿与稍息、立正的训练。在站军姿的时候，天气十分闷热，但是大家却都一动不动，十分坚强。终于有一个同学支撑不住了，被扶到一旁休息。我在同情她的同时，也不断提醒自己要坚持。每当我快坚持不住了，一想到烈士邱少云在烈火中炙热的痛苦，我的苦与他相比简直不值一提。一想到这里，我就又充满了活力。

下午的走正步是一项团队观念非常强的训练。我们不仅自己摆好姿势，还要用余光扫视其他人，与他们对齐。走下来，连教官都说我们走得棒。

这一天很累，但是很充实，明天还有更多的困难等着我们。我们要调整好身体，接受新的挑战！

种植物日记10篇

这篇文章将为您探究“种植物日记”的各个方面和细节。通过文档处理我们可以更好地管理我们的财务和预算，现代人们已普遍认识到范文的重要性这已成为一种共同的价值观， 研读高质量的范文可以让我们不断提升自己的工作能力，做到精益求精。读过这篇文章后您可能会有一些新的感悟！

种植物日记 篇1

10月18日

老师叫我们种植植物，我想种黄豆。于是我把黄豆放进水里，过了半小时，黄豆的皮皱了起来，就像老人的皮肤一样。又过了八个小时，黄豆慢慢变得膨胀起来啦！

10月20日

黄豆发芽啦，就像小宝宝刚长出牙齿一样。我太开心了！

10月21日

黄豆的芽慢慢的变长，开始长一点点芽叶，芽叶的颜色由嫩黄变成嫩绿。

10月22日

有一粒黄豆死了，我好难过。不过其他的黄豆的牙慢慢变长，大概长到了两厘米，才慢慢变弯。

10月24日

今天一早我来看我的黄豆，豆芽竟然长了五厘米高啦！豆芽的颜色变成了浅黄色，这就是我种植黄豆观察的结果。

种植物日记 篇2

今天我看到的植物与前几天截然不同，就像幼童长成了三四年级的小学生。植物的茎长高了许多，我用尺子一量；足足有六厘米长。我想：植物要生长，除了阳光，水应该补充一点营养。于是，我找来肥料，在土里洒了几粒。洒肥料也有讲究：肥料一定不能洒在植物的根旁边，否则根会因为营养太丰富而中毒腐烂。肥料一定要洒在植物的周围。洒完肥料，一定要记得浇水。

种植物日记 篇3

8月1日

前几天，我将家里的黑芝麻种植在了花盆里，想看一看芝麻能长成什么样子来。今天，我种的芝麻长出了嫩嫩的绿叶来。

8月6日

芝麻又长高了

8月12日

我种的芝麻长的绿油油的，真好看！

8月26日

不知道我种的花盆芝麻会不会结出黑黑的芝麻果实呢？如果能结果的话那真是太好了，那样的话我可以请外婆多吃吃我种出来的芝麻，这样外婆为我操劳而白的发就可以变黑了。

种植物日记 篇4

小雨，正淅淅沥沥地下着，风吹的米兰的叶子沙沙地响着。

一场春雨，跟着风进入我家的窗台，洒落在米兰花那可爱的绿芽上。

今天，米兰花又长高了许多；茎，也变得更粗、更坚固了，是米兰花的绿芽不收留易被大风一刀割中断。

米兰花的叶子变得更大片了，也更绿了，就如同几把小伞，鸟儿怕雨，于是躲到了“小雨伞”下面，米兰花芽轻轻抚摩着小鸟。

种植物日记 篇5

银杏树叶想必大家都知道，今天老师让我们写观察那我就来写银杏树叶。

9月10日

银杏的种子是浅绿色的，和树叶的颜色很相似。碧绿碧绿的美极了。

9月25日

银杏的种子成熟了，是黄色的。叶子好像在邀请种子一起跳舞。碧绿碧绿的叶子伴着黄色的种子。

10月25日

银杏的种子开始掉落，叶子从外向内开始变黄了，那娇嫩的叶子也慢慢成熟了。

11月10日

到了11月，银杏的叶子全变成黄的了，纷纷飘落下来。像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

观察银杏树叶很有趣可以试着观察，也可以写一篇作文。

种植物日记 篇6

1月29日星期二天气晴

今天，妈妈给我买了水仙花。

水仙花是水生植物，生活在水中。它底下有很多根，中间白白的，很大蒜。它的叶子既长又细，叶子中间有一个又长又细的根，顶上还有花骨朵儿，皮也快要破了。我心想：不久，水仙花就要开花了。

种植物日记 篇7

3月12日雨

今日，学校的大蒜底部和水都是淡黄色的，还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽，我都不敢碰了呢!我回到家，发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了，隔一天就长了一、二毫米。这时，我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点，仔细一看，那是蒜瓣开如烂掉了，但它还不停地、顽强地生长，真勇敢。

种植物日记 篇8

今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出芽菜，但水要天天换干净的，我可兴奋了，我想等芽菜长大了，那就能吃了，多好呀！

我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇摆着，如同一只只可爱的"小蝌蚪"。

种植物日记 篇9

20xx年5月11日星期六晴

今天爷爷在一家宠物店给我买了一只可爱的小狗。

他长着美丽动人的小眼睛，小小的鼻子，有两个小孔，嘴巴也是小小的，还长着一条细细的尾巴。

如果你跟他很熟悉，他就是与你热情的握手，星期六家里没人，我和小狗会玩一玩游戏或看电视，我还可以和他说一说心里话，每当我自己吃东西的时候，他就会用美丽的小眼睛看着我，就好像说：“可不可以给我吃点。”

这就是我养的小狗，你喜欢它吗？

种植物日记 篇10

【蒲公英观察日记】

林婧宸

10月22日 星期四 多云

我家的窗台种了很多花，不知什么时候，花盆里意外地长出了一棵蒲公英。

细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着秋天的甘露。它越长越高，而且长得比每一盆妈妈特意载的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样，它还嫌窗台太闷，一个劲地伸出窗外，伸展着翠绿的叶子，叶子像一顶顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。

蒲公英不仅十分神气可爱，而且还显得十分的乖巧，一天一个样，长得老高老高的，还早早地分出了很多枝丫，枝头上缀满了小花骨朵儿，这些花骨朵儿非常地饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵儿慢慢展开来，由黄变白，就像一个个小伞兵的营地，它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻地吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游，渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的营地，蒲公英有气无力地举在窗台上，像失去了孩子一样，绿叶也慢慢变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥，可是这也不管用，终于没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为它的心跟着它的孩子们走了。

我想：它的孩子们累了，一定会落在地里休息，然后趴在泥土里，像它们的妈妈一样，重新组织新的家庭，说不定小区的花坛里，那边阿姨家窗台上的花盆里，就有它们的身影哩！

【神奇的落地生根 】

戴思晨

有一种植物叫落地生根。刚听到这个名字对时我很奇怪，这不是一个成语吗？怎么会是一种植物呢！无数个问题从我脑海里蹦出来。后来听妈妈说我才知道这种植物独特对生长方式。

落地生根是一种神奇的植物，听它的名字顾名思义就是：只要它叶子一落到土里就会重新生根发芽，长成新的一株植物。

我在家也开始种落地生根，先把叶子撒在泥土上。新的嫩叶是由四片极小到叶子集在一起，这些叶子到底部是圆形到，长出几根细丝。我想，这些细丝应该就是固定在泥土里的部位吧。

过了几天，果然原来东倒西歪的叶子都已经变得十分笔直，立在泥土上。四片小叶子现在也变大了，中间都两片小叶子微微张开，像一张小小的嘴巴迫不及待地要张开。

没过几天，落地生根又高了很多，底部长出又绿又圆的根。它的根像竹子，每一节上都有纹路。每一个纹路上都会有两片叶子对称着向外伸展。它的叶子越长越大，最后长成了一个和巴掌一样的大小。叶子的边缘不平整，呈齿轮形。又过了几天，长出了小新叶，就好像几个小孩子围在一起做游戏。我用手轻轻一碰，这些脆弱的小叶子就像雪花一样纷纷飘落了下来，又开始了它们新的旅程。

落地生根真是神奇呀，其它植物都是靠种子生长，而它却是靠叶子生长。它的茎只要触到泥土，就可以牢牢地扎根在泥土里，生命力非常顽强，真是让我敬佩不已呀！

【红萼茼麻生长记】

伊依依

9月20日 星期五 晴

红萼茼麻的种子发芽了

放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。

10月1日 星期二 中雨

红萼茼麻长出叶子了

国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：你们快点儿长大吧！

10月19日 星期六 晴

红萼茼麻开花结果了

又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！

10月20日 星期日 晴

我是怎么知道红萼茼麻的

其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了形色APP

才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。

放假了日记10篇

活动范文吧小编花费了大量的时间为您编辑出这篇“放假了日记”的文章，处理文档已成为创新和创业必备的基本技能，优秀的范文总是成为广大读者心目中的佳作他们会热衷于下载。学习范文的段落划分和组织方式能够帮助作者更好地表达观点。有哪些值得借鉴的范文模板呢？

放假了日记(篇1)

20xx年6月29日 星期四 晴

今天真是个令人兴奋的日子，因为我们的期末考试终于结束了。我现在心里感觉很轻松，心里就像卸下来重物一样。

接下来就是两个月的暑假，我感到非常高兴。感觉天似乎更蓝了，阳光更加灿烂了。在这个即将到来的暑假里，我会安排非常合理的暑假计划，让暑假的每一天都非常的充实、快乐。我会在假期里多看书；多参加运动；多参加有意义的活动；每天都要过得很有意义。

考试结束了，暑假我来了。

放假了日记(篇2)

这天，我的堂哥来了广州，他把从海南带来的几个芒果送给了我。我高兴地收下了，并说：多谢哥哥！我对芒果爱不释手，爸爸介绍说：芒果的营养丰富，印度人尊称他为百果之王呢！爸爸边吃边说，它的滋味香甜可口！十分好吃呢！我贪婪的吃，果汁滴在衣服上了，我居然不明白，等芒果吃的只剩下一点了，我才发觉衣服你弄脏了。爸爸说：去，自我把衣服弄干净，立刻就去！我说，好。

我换了一件衣服，把衣服放到水里，倒进洗衣粉，我又是搓，又是抹，污渍竟然变成紫色的了，我想：这洗衣粉是不是水货啊？

芒果，你真是麻烦！

放假了日记(篇3)

今天我们下午不用上课，一直到星期五才上课。

我想：这三天半干什么呢？画画？拉二胡？玩电脑？看电视？逛街？反正都得写作业。作业写不完估计哪也去不成，还是先在家写作业吧。

可老师丢的作业却很少，一个下午就做完了。我想：却哪儿玩呢？宁城公园？百货大楼？大东超市？可转眼一想，啊！日记一篇都还没写呢？于是我马上动笔写日记，在妈妈下班前写完就可以让妈妈带 着我痛快的玩了。

我爱放假！

放假了日记(篇4)

Day 1:

终于，学期结束了！我迫不及待地把书包扔在一旁，松了口气。随即，我打开日历，忍不住在上面划下一个醒目的大圈圈，宣告这是我期待已久的放假第一天。今天早上，我一觉醒来，心情格外欢畅。尽管外面是一个阴雨连绵的天气，但依然不能掩盖我的兴奋。这是属于我们自己的假期，我已经迫不及待地想用一篇篇流淌的日记记录下这美妙的日子。

Day 2:

今天阳光灿烂，是出游的好日子。我和家人一起动身，驱车前往了一个著名的乡村旅游景点。在那里，我们欣赏到美丽的田园风光和清新的空气。远离城市喧嚣，我仿佛置身于童话世界。我尽情享受着翠绿的河流，优美的山峦和鸟儿的鸣叫声。这一天，我内心感到欣慰和平静，也提醒了我要好好珍惜这片美丽的自然。

Day 3:

今天，我没有出游，而是呆在家里。早上，我在花园里，舒展筋骨，感受自然的气息。随后，我打开了橱柜，翻出了许多久未触摸的画笔和颜料。我心生一个念头：为什么不利用这个放假的机会，开启我的艺术创作呢？于是，我拿起画板，挥毫泼墨，我将内心的波澜和想象力都倾注其中。这个过程让我心旷神怡，仿佛进入了一个完全属于我的世界。

Day 4:

今天，我终于见到了好久不见的朋友。我们约在一家咖啡馆，一边品味咖啡的香醇，一边叙说着彼此的生活。这真是一种难以言喻的快乐。我们回顾了过去，分享了彼此的新鲜事物，憧憬了未来。我们笑，我们闹，我们感受到了真挚友谊的温暖。这样的时光总是过得特别快，但我知道，友谊真挚，会一直伴随着我们。

Day 5:

今天我去参观了一家动物园。那里有各种各样的动物，让人目不暇接。虽然有些动物看起来有些悲伤，但是大多数动物都显得非常活力四溢，给人以快乐和亲近自然的感觉。我尽情地观察狮子威武的姿态，袋鼠俏皮的跳跃，长颈鹿翩翩地走在草原上。我也了解到了很多有关动物的知识，这使我对自然界更加心生敬畏。

Day 6:

今天，是一个阳光明媚的清晨。我骑着自行车，决定去探索一下城市的角落。我穿过街头巷尾，穿梭在人群中，感受着城市的脉搏。我看到了繁忙的商业区，欢乐的公园，还有古老的建筑。在这个城市的每一个角落，都蕴藏着属于自己的故事。这次城市探险，让我更加深刻地体会到了城市的魅力与多样性。

Day 7:

今天是最后一天的假期。回想这一周，我度过了许多美好的时刻。我有机会欣赏大自然的美丽，释放创造力，享受友谊的温暖，认识动物的神奇，还有游历城市的独特体验。这个假期不仅使我放松，也让我感到充实而有意义。虽然假期即将结束，但我知道，这些美好的回忆将会伴随着我，成为我人生中的宝贵财富。

放假了的日记再次提醒我，珍惜每一段休息的时光，尽情体验生活中的欢乐和美好。现在，我渐渐地回到了学习和工作的日常中，但内心的阳光一直照耀着。虽然日常生活中的琐碎工作时常让我喘不过气来，但我会告诉自己，不久的将来，又会迎来下一个放假的日子，那时我将再次感受到快乐与自由的味道。这个日记将永远成为我放假日子中最美妙的见证。

放假了日记(篇5)

5月1日 星期x 天气x

五一节那天，我和爸爸妈妈去了爷爷奶奶家。

一路上，小鸟在歌唱，我的心里无比激 动，真想快点到啊。经过一个多小时的旅程， 我们终于到了x山脚下。下了车，映入眼帘的是高大的x山，波光粼粼的映山湖，郁郁葱葱的桃林。乡下的景色真美啊！

到了爷爷奶奶家，我迫不及待地跑进屋里去找爷爷奶奶，他们正在准备香喷喷的午饭 。我的肚子已经咕咕咕地叫了，像有一面小鼓在敲。我们一家人团聚在一起，高高兴兴地吃着丰盛的午饭，大家可开心了。

下午，我正在楼上看电视的时候，阿姨带着弟弟来看我了。弟弟带来一个大椰子。我心里很纳闷：“这可怎么吃啊？”阿姨找出两 根吸管，插进椰子，我们俩头碰头一起喝起了椰子汁。椰子汁喝完了，我们俩把椰子壳当足球踢起来。你踢一脚，我踢一脚，忽然，椰子壳被我们踢成了两半，弟弟被逗得大笑起来， 我也跟着笑起来。这场足球比赛真是与众不同啊！

第二天，我们一家人到桃树田里去劳动 。大人们忙着采小桃子，我和表姐挖蚯蚓给鸭子吃。我们挖了一条条又大又肥的蚯蚓，鸭子一边吃，一边呱呱叫，好像在说：“真好吃！ 真好吃！”看着它们可爱满足的样子，我的心里别提多开心了。

吃完午饭，我们就要坐车回城里了，真有些舍不得。这个五一节过得真快乐啊！

放假了日记(篇6)

5月日 星期六 天气x

“起床了……”爸爸说，“你不想去xxx蜡像馆了吗？”“我们走了。”妈妈说。

今天，我和爸爸、妈妈开着车来到了xxx蜡像馆。我们买好了门票从进口走了进去。这里有成龙、姚明等，好多的明星，其中我最喜欢范冰冰，她长得非常美丽，穿着拖到地上的裙子，听说她是一个大美女。姚明，我在跟他比身高的时候，发现我到他的腰部还差很多，仿佛我是一个迷你小人。最有趣的是在张柏芝对面拍照的人，我们以为是真的人在不停地拍照，我走过去动了一下那个人，她还是一动不动地继续给她拍照，我又动了一下她的手臂，她还是不动，我终于知道了，这个也是蜡像做起来的啊！跟真的人好像啊，我们差点被骗了！

接着我们来到了做手模的地方，我先在玻璃房里挑了一个手模的造型，并照着我的手做了起来。我先在手上涂上了护手霜，再在两桶不同的白蜡里反复蘸，一桶水是温的，另一桶水是稍烫的，我感觉手上的皮一层一层厚起来，像手套一样。阿姨拿起回形针在我的指甲上戳了几个小洞洞，让空气进去，“啵”一声，完美无缺的手模出来了。我手的造型是“OK”，立起来的三根手指甲是橙色的，手腕是黄色的，粘在一个彩色的蜡板上，手模做好了，它和我的手一模一样。做好了手模我们又看了其他蜡像。

今天我真幸福，不仅可以做手模，还可以和很多名人们合影。

放假了日记(篇7)

考试结束，寒假来临。终于可以轻松一下了。

昨天，开了散学典礼，成绩出来了，本来还以为可以考一百，总是差了一点。妈妈说：我粗心了。以后要改掉这个毛病。昨天下午我和妈妈还制定了假期的作息时间表，以及作业完成的进度表。

同学们，让我们一起过一个愉快而有意义的假期吧！

放假了日记(篇8)

放假了日记

今天是期盼已久的放假第一天，大学四年来，我从未如此期待过放假。每每想到这一天，我心中都会充满着无尽的喜悦。不用早起、不用背书包，可以尽情地享受自由与放松。放假，对于我而言，是如同鹤立鸡群般的美好日子。

早上，阳光透过窗户投射进来，我才慢慢从睡梦中醒来。推开窗子，清新的空气迎面而来，让人精神为之一振。外面的世界都在一片宁静中舒展着自己，像是给了一个和平的宣言，告诉我今天是属于我的日子。迎接放假的第一天，我决定开始一个全新的生活节奏。

我穿上了轻便的衣服，踩着轻快的脚步走出家门。沿着熟悉的街道漫步，感受着这个城市的韵律。人们都是这么有序地走着，在轻快的音乐伴随下，忘记了所有的烦恼与压力。我也跟着乐曲的节奏舞动步伐，仿佛世界因为我毫无顾忌地快乐而变得更加美好。

我走进了市中心的大商场，穿过璀璨的玻璃门，眼前豁然开朗。商场里人山人海，熙熙攘攘的购物者、各种各样的商品琳琅满目，满足了每一个顾客的需求。我心满意足地逛了一整天，挑选了几件喜欢的衣服和书籍。买了一杯香浓的咖啡，找了一个角落坐下，品味着这个美好的时刻。

下午，我来到了一座美丽的公园，公园里绿树成荫，花朵争奇斗艳。我找了一个舒适的长椅坐下，闭上眼睛，只在心中留下阳光洒下的影子。微风轻拂着我的脸颊，让我完全放松下来。放松的同时，我也会想起这一学期里发生的点点滴滴，想起与朋友们的欢声笑语、与老师们的交流心得。那些美好的回忆都成为了珍贵的财富，伴随着放假的日子一起闪耀。

夜晚，我和几个好友约好一起出去吃饭。我们选择了一家特色的餐厅，品尝着各种各样的美食。桌子上摆满了美味的佳肴，红烧肉、宫保鸡丁、黄焖鸡米饭等等，香气扑鼻，令人垂涎欲滴。大家边吃边聊，谈笑风生，畅所欲言，如同一群自由自在的小鸟，跃跃欲试地开展着属于我们自己的暴风雨。

回到家中，我静静地坐在书桌前。这时候才发现，我的桌子上堆满了未读的书籍和未做完的作业。尽管放假使得我的学习烦恼暂时抛之脑后，但我依然坚信，知识是最好的朋友，学习是我前进的动力。我决定给自己安排一些有趣的学习任务，提升自己的能力，丰富自己的人生。

晚安之前，我给自己制定了一份假期计划。我将尽情地享受放松和娱乐，但也抽出一些时间来学习新知识、读一些好书，充实自己。同时，我还决定报名参加一些兴趣班，学习一些自己一直想学但未能实现的技能。例如，画画、弹吉他、做烘焙等等。我相信这些新鲜而有趣的事物将会让我的假期更加丰富多彩。

放假了，对于我而言是一个休憩与奋斗相结合的时期。我不仅能够好好休息放松，更有机会充实自己，让自己变得更好。我期待着这段假期，期待着与知识和乐趣相伴的美好时光。放假了，我将抓住每分每秒，将它们铭刻在心中，将它们变成回忆的宝藏，将它们与人生的旅途相融合，展望未来满怀期待。

放假了日记(篇9)

吸取了这次考试的经验，我决定在这个短短的寒假里恶补一下理科，老师说。文科成绩提高很慢，但是理科多做题，效果立竿见影，所以，这也给了我很大的'信心，我一定要坚持，

Firstly，我决定要做大量的题目，也为几个月后的中考做一个铺垫。

Secondly，因为本人的视力也不好，所以我决定要爱护好眼睛，努力提高视力，争取在开学后摘掉眼镜啊，呵呵！

Finally，我要时常记住一句话：天下没有白吃的午餐，要靠自己的努力才会拥有真正的成功！！无论金钱也好，时间也好，都要通过努力赚得之后，才有资格去花，可不要向自己“预支”！现在不努力，更待何时？！加油，每一秒都珍贵！

放假了日记(篇10)

教师日记：要放假了

今天就要放假了，如何让孩子们度过一个充实而有意义的假期，让这个漫长而美好的假期成为孩子们的加油站，欢乐海呢？

昨晚，回顾了教育家魏书生的经典论述，又看了李镇西老师的《爱心与教育》日记是道德长跑、意志长跑、人格长跑的记分牌，通过日记养成每天自省的好习惯，看到这里，想到孩子们平日的写作实际多数是老师指导后写的日记，自己很少有独立写文的机会冷静思考后，我下定决心：就让孩子们坚持写日记吧！况且，对此我一直是举双手赞成的。于是，在给孩子们布置假期作业时，我心平气和地给孩子们讲明记日记的好处，让每一个孩子心悦诚服地接受这件事，开始记日记。

看到大家的眼睛都亮了，我才开始有条有理地布置起作业来。除了完成学校集体布置的作业外，每个同学每天还要背一首诗，记一篇日记。日记的第一自然段首先记录自己背了什么诗，背完以后心情怎样？然后再记录自己想记的其他内容。要求用语文作业本（300字稿纸本子），钢笔认真书写，字数不少于300字。为了让每一个孩子保质保量地做好作业，我决定和孩子们比赛，当着全班同学的面我也给自己布置了作业，每天坚持写不少于800字的假期日记，8月4日返校时，我们师生约定将同时展示自己的作业。我知道，这对于我来说不是一句话，而是一个承诺身正为师，要求学生做到的，我一定要先做到。为了让这句话掷地有声，为了让每一个孩子真正把这项作业落到实处，我还送给孩子们一句名言伴随他们度过漫长的假期：今天要做得事，如果拖到明天，再早也是迟了！其实，这句话既是送给孩子们的，更是送给我自己的，因为我何尝不是一个自己管不住自己的家伙呢！就让这44个孩子做我的作业监督员吧，我真的需要和孩子们一起成长。

布置好作业后，从东门送走了孩子们，我又迎来了去年上初一的5个得意门生王子豪、邢鲁斌、谷家乐、丛林、王永鑫。这些孩子真懂事，他们虽然都分在了不同的班级甚至不同的学校，却在紧张的考试过后，相约回娘家，来看看老师，真让我感动。他们直言不讳，谈自己，谈同学，谈教他们的老师，一个多小时的交谈，让我走进了初中孩子们紧张的生活中，也走进了他们的内心，了解了他们成长中的酸甜苦辣，喜怒哀乐感觉到作为一名教师，不论初中还是小学，肩上的

海洋日记(必备10篇)

本文讨论了文档写作技能对职业生涯的重要性，强调在网络搜索中可以找到很多有用的范文。其中，提到了一篇特别精彩的“海洋日记”文章，非常值得一读。当我们写作范文时，应该从何处开始呢？

海洋日记【篇1】

6月10日 星期五 天气：晴

今天，我们要去宁波海洋世界玩。我开心得手舞足蹈。到了那，我就开始迫不及待地参选自.日记50字作文 观了。漂亮的小鱼让我看得眼花缭乱；五彩缤纷的水母让我看得聚精会神；神气的海龟让我看得目瞪口呆，太有趣了！接着我们去看海洋动物表演，它们表演的太出色了！台下时不时发出一阵阵拍手声和赞叹声。

时间一分一秒地过去了，我也依依不舍地离开了宁波海洋世界。再见了，海洋世界，我会一直把你记在心中！

海洋日记【篇2】

有人说：一份痛苦让两个人承担，一份痛苦就成了两份；一份快乐让两个人分享，一份快乐就成了两份快乐。

走进海洋馆，这里温度比馆外低多了，不冷不热，真凉爽！我们边走边看。首先“迎接“我们的是北极熊，北极熊长相虽憨憨的、但是它东瞧瞧西望望的样子，可爱极了。这时，听海洋馆的其它旅游的一个叔叔说，九点多还有白鲸比赛，一看时间也差不多了，于是我们又来到白鲸比赛区看白鲸表演：纯白的白鲸灵活地跳过跳圈，白鲸把工作人员举在头顶，工作人员跳进水里，跟白鲸跳着欢乐的步伐，表演真精彩，我们看完了白鲸表演，我们还去看了水母、鲨鱼、企鹅，这次旅游玩得真开心！

亲爱的同学，我把自己暑期旅游的与大家进行分享，希望能给大家，新学年紧张的学习带来一份快乐。

海洋日记【篇3】

清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。早餐后，我们就急急忙忙奔向哈尔滨最具代表性的地方——极地馆。

旅游大巴行驶在宽阔的柏油马路上，从车窗向外看去，两边的景色尽收眼底，我看到了一座白色的大桥横跨在河的两岸，无数的汽车在桥上疾驰；河面上两只水鸟在嬉戏，时而像蜻蜓点水，时而像在舞蹈。哈尔滨的绿化真是漂亮，如在美丽的风景画卷之中，令我如痴如醉。

车停了下来，我们到了极地馆，犹如进了冰雪世界，一座蓝色的城堡屹立在我们眼前。走进城堡，我们先看了海狮精彩的表演，一只来自俄罗斯的海狮——彼得最有趣，它先让驯养员给它洗澡，主持人说：“彼得特别爱干净，身上任何一处地方都得洗干净，要不它就不高兴。”正说着彼得把胳膊抬起来让驯养员给它搓澡，全场观众哄堂大笑。这是一个可以互动的游戏，主持人让一个女观众和彼得比赛吹气球，彼得吹着吹着就把气球吹爆了，可吹爆后它还是不停地吹，最后女观众赢得了比赛，彼得害羞地用两个前臂捂住了脸呢！全场再一次爆发出一阵大笑，最后彼得还学着驯养师一扭一扭地走下了舞台，观众以热烈的掌声为彼得鼓舞。

海洋馆里灯光忽明忽暗，水母在灯光的照耀下五彩缤纷，像撑起的一把把小伞，美丽无比。最后，我们观看了世界唯一的白鲸表演，驯养师与白鲸配合得非常默契，白鲸吐出来一个海洋之吻，还吐出来一个个天使般的光环，送给人们美好的祝愿。

时间过得真快，一天的时间如飞梭流逝，我们恋恋不舍地离开了极地馆。

海洋日记【篇4】

去海洋公园的日记

2021年9月15日

今天是个特别的日子，我终于来到了心心念念的海洋公园！我早早地起床，怀着激动的心情收拾好行李。一上午的车程后，我终于抵达了这个被誉为海洋王国的地方。

一进入大门，漫天飞舞的彩色气球和欢快的音乐迎接着我。我立刻感到自己仿佛置身于一个童话世界，心情高涨地加快脚步。首先迎接我的是海洋剧场，这里正在上演一场驯兽师表演。我迫不及待地找了一个好位置坐下，舞台上的驯兽师手拿一根长鞭，带领着几只聪明可爱的海豚和海狮进行各种趣味表演，它们像小天使一样活泼可爱，让人忍不住大声喝彩。

表演结束后，我匆匆忙忙赶往海底列车。列车缓缓启动，我就像坐上了一辆穿行在海底的神奇列车，透过车窗，我可以看到五颜六色的鱼儿在身边游弋，神秘的珊瑚床下藏着各种奇妙的生物，仿佛进入了一个童话世界。列车停下来后，我来到了海洋奇观馆。这里是一个巨大的玻璃鱼缸，里面有各种奇异的鱼类，它们在水中自由自在地游动，给人们带来无穷的惊喜。我看到了七彩斑斓的热带鱼、胆大妄为的鲨鱼和水母的优雅舞蹈，简直让人目不暇接。

午饭过后，我来到了动物表演区。这里有许多表演动物，它们经过长时间的训练，可以在驯兽师的指挥下完成各种惊险的动作。我看到了一只聪明的海狮可以在地上滑行，还能像人一样下楼梯，真是让人叹为观止。接着是海洋公园最受欢迎的表演之一：海豚表演。那群顽皮的海豚用它们敏捷的身姿和聪明的头脑，在水中展示了一系列精彩的动作，它们的灵性让人感到衷心的敬佩，我为它们报以阵阵掌声。

下午，天空开始下起了小雨，但这并没有影响我们的心情。我来到了水上游乐园，穿上了一件雨衣，勇敢地玩起了刺激的海盗船。海盗船摇摇晃晃的，我仿佛置身于汹涌的大海中，心情兴奋无比。接着我又体验了一次“飓风过山车”，身体在速度的冲击下感觉仿佛要飞起来了。一路上我兴奋得尖叫不停，时间过得飞快。

晚上，我来到了观赏海豚夜光秀的地方。整个剧场被灯光照亮，大屏幕上正在播放着一段让人心动的故事。突然，舞台上出现了一群夜光海豚，它们身上闪烁着五光十色的灯光，优雅地游动着，犹如一颗颗流萤般美丽。舞台下的观众们仿佛融入了童话世界，流连忘返。

夜幕降临，我不舍地离开了海洋公园。回家的路上，我回味着一天的欢乐，心中满是对海洋公园的喜爱。这里不仅给我带来了欢笑和快乐，还深深地让我感受到了大自然的神奇与美丽。希望下次还能再来这个令人向往的海洋王国，与海洋生物们再次相遇。

海洋日记【篇5】

海洋日记

第一天

今天是我来到这片浩渺无际的蔚蓝海洋的第一天，我怀揣着好奇和期待，迫不及待地踏上了这片神秘的海域。一踏入海边，我便感受到了清凉的海风拂过脸颊，仿佛在此刻天空和大海融为一体。我迈开脚步，沉醉于海浪拍打沙滩的声音中，不禁感慨万分，大自然真是弥足珍贵的宝藏。

远处的海平线上，一艘小渔船正静静地漂浮在海面上，船上的渔民们紧绷着渔网，在等待中，期待一网的丰收。我朝着海浪扑面而来的方向前进，被一望无际的海洋景色所征服。蔚蓝的海水中，鱼群嬉戏着，海豚跃出海面，像是在向我问好。我饶有兴致地观察着，远处的一片珊瑚礁，它们五彩斑斓，散发着迷人的光芒，在阳光的照射下，形成了一道道绚丽的色彩，让我仿佛置身于一个童话世界。

第二天

今天，我决定深入海底，去探索海洋的奥秘。我穿上潜水服，戴上潜水镜，慢慢地下潜。一进入海水中，我就感受到了一股强大的压力，宛如巨兽般将我紧紧地包围着。我环顾四周，仿佛来到了一个神秘的世界。五彩斑斓的鱼儿在我身边游弋，海藻随着水流摇曳生姿。我看到了豪华的珊瑚礁，它们像座座宫殿，其中的一些珊瑚在岁月的洗礼下，形成了各种形状，有的像大象，有的像蝴蝶，美不胜收。

不久，我来到了一片深海区域，这里的光线十分昏暗，我只能依靠手电照亮前方的路。我看到了一些神秘的海底生物，它们身形庞大，皮肤黝黑，充满了神秘的力量。其中，一只巨大的章鱼吸引了我的注意，它鬼鬼祟祟地躲在珊瑚礁后面，似乎在等待着什么。我悄悄靠近，却被它敏锐的视觉发现了。它迅速张开8只触手，像一朵黑云一样向我袭来，我急忙后退，与之保持距离。这时，一只小鱼悄悄游过来，用鱼尾悄悄地挠了一下章鱼的底部，章鱼顿时发出一声嘶嘶声，立刻转过身去，寻找着害人之处。小鱼笑了笑，迅速游走了。我吃惊地看着这一切，原来在深海世界里也有生物之间的斗智斗勇。

第三天

今天我决定搭乘一艘小船，出海远航。船行驶在无际的海洋上，白色的泡沫在船身留下一条条波纹，眺望着海的边际，我仿佛看到一条巨龙蜿蜒游过，在夕阳的映衬下，显得格外壮丽。

船驶向远方，终于来到了一个神秘的海岛。我下了船，漫步在海滩上，享受着阳光的温暖。海浪拍打着脚下的沙滩，仿佛在弹奏一首悦耳的音乐。我走进树林，沿着蜿蜒的小道前行。沿途，我看到了美丽的海鸟盘旋在空中，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎我。我抬头望去，一片金黄的沙滩延伸到远方，远处的海浪掀起白色的浪花，仿佛与天空融为一体。

在海岛的绿意之中，我看到了一群海龟缓缓地向海滩爬行，它们似乎有着某种神秘的约定，每年都会在这片海滩上产卵。它们娴熟地挖洞、产卵，然后小心翼翼地掩埋。我感到一种无比的敬畏之情，它们是海洋生物的守护者，也是大海的守护者。

第四天

今天我决定跟随一支科考队深入海洋，了解更多的海洋生物和环境。我们穿上潜水服，准备下潜。当我来到海底时，恍惚间，我仿佛看到了一个宏伟的城市。无数的鱼群在海底翩翩起舞，油亮的鳞片在阳光下闪烁着五光十色的光芒。湛蓝的海水中，海藻摇曳着，鱼儿在其中穿梭，宛如童话般的美景。

我们来到了一座七彩珊瑚礁的旁边，这里犹如一座凤凰山。我看到了各式各样的海洋生物，有五颜六色的珊瑚蝴蝶鱼、长达一米的巨型斑马鱼、超过两米的巨型鲸鱼等。它们在水中优雅地旋泳，仿佛在为这片海底世界表演。我们小心翼翼地绕过这些美丽的生物，不敢打扰它们的宁静与安详。

深海中，我们又发现了许多神秘的生物。鬼斧神工的海底山脉、宛如玻璃的水母、光芒四射的发光鱼等等，让我感到了海洋的奇幻和无穷的魅力。在这片浩瀚的海洋中，每一个角落都蕴藏着无数的秘密和精彩。

第五天

明天我就要离开这片美丽的海洋了，心中不禁有些不舍。在这五天里，我深入海底，看到了海洋世界的奇观和壮丽。海洋给人以无限的想象和希望，它是一个神秘而又充满生机的世界。它孕育着无数的生物，提供着人类的粮食和资源，保护着地球的生态平衡。我们应当珍惜海洋，保护海洋。

离开的时候，我回头望去，美丽的海洋仍然在那里，它静静地躺在那里，等待着下一个冒险者的到来。我相信，下一个到来的人会像我一样，被这片浩渺的蔚蓝海洋迷住，深深地爱上它。我向大海告别，心中充满了对海洋的感激和祝福，祝它永远保持纯净和美丽。

这是我在海洋中度过的美妙五天，这五天让我切身体验到了海洋的神秘与壮丽，也让我重新认识了我们赖以生存的这片浩瀚海洋。

海洋日记【篇6】

今天，我要当一回小小潜水员啦!我在岸上换好潜水服，背上氧气瓶，戴上泳镜，穿上蛙鞋，做了几下热身运动，“扑通”一声，就像青蛙一样跳进了海水里。

海里的景色真美丽啊!五彩缤纷的鱼儿在我眼前穿梭着，看得我眼花缭乱，目不暇接。瞧!一群美丽的蝴蝶鱼正围着一丛珊瑚跳舞呢!蝴蝶鱼全身都是金黄色的，只有身体上端有一块黑色，尾部还有一个黑色圆点。你们千万别以为黑点只是用来做装饰的，它可是蝴蝶鱼重要的防身武器呢!几条小丑鱼在海葵旁游来游去，还不时地钻进海葵里蹭黏液。只见小丑鱼们扭动着身体，在海葵里钻进钻出，那模样真是可爱极了!一堆银色的“星星”飞快地向我移来，哦，原来是一大群沙丁鱼，它们正在觅食呢!忽然，前面出现了一大片硅藻，沙丁鱼们争先恐后地往前拥着，鱼群就像一朵银色的大花一样忽地绽放了。

突然，不知从哪游来一只可爱的小海豚，摆着尾巴向我游来。我赶紧向它游去，摸了摸它的头，小海豚非但没有逃走，还使劲向我身上靠。于是，我一脚跨上它的背，小海豚就带着我到处游览海底世界。不知不觉，后面跟了许许多多的小海豚。忽然，那只小海豚跃出水面，后面一只接着一只的小海豚一跃而起。我往后一看，“哇”，那场面可真叫壮观!看完精彩的海豚表演，我依依不舍地跟小海豚们道了别。

这时，成群结队的变色鱼浩浩荡荡地向我游来。它们一会儿变成红色，一会儿变成紫色，一会儿又变成了绿色真是太绚丽多彩!正当我看入迷时，一只美丽而硕大的“蘑菇”慢慢地向我游来。我扭头一看，咦，海底怎么会有“蘑菇”呢?我一脸惊奇地盯着这只“蘑菇”看。等它游近了，我才发现原来这是一只长着黄白相间条纹的彩色水母!吓得我赶紧逃之夭夭。

很快潜水的时间到了，我依依不舍地上了岸，美丽而又神奇的海底世界让我流连忘返!再见了，美丽的海底世界!

海洋日记【篇7】

7。26星期五晴

今天是我来郑州的第三天，爸爸妈妈又带着我和哥哥、妹妹来到了海洋馆，这是我第二次游海洋馆了。

我们一进入海洋馆，就看到了近百种五光十色，有着美丽花纹的鱼类：有凶残的魔鬼鱼、珍贵的中华鲟、巨大的海象、四四方方的吸盘、好吃懒做的木瓜鱼等。哇！真漂亮！它们个个都色彩斑斓、形态各异的在蓝色的玻璃缸里自由自在地游来游去。

让我最难忘的是“美人鱼”，海洋馆的“美人鱼”是大姐姐扮演的。她穿着美丽的裙子和一个穿着“王子”衣服的大哥哥在表演一段凄美的爱情故事。“美人鱼”姐姐用金光闪闪的大尾巴摆出各种各种优美的造型，在泳池里自由自在地翻转，尽情展示着自己优美的舞姿。望着人鱼姐姐的表演，我好像觉得自己置身在梦一样的童话世界里......

接下来我们又观赏了海豚和海狮的表演。只见海狮用毛笔在黑板上写了一个"大"字，海豚也不甘示弱拿起算术卡片3+5=？算了起来。当海豚拿着数字10的卡片放在3+5的算式后面时，台下的观众响起了雷鸣般的掌声，嘴里还一个劲地说：“这也不知道是咋训练出来的？这小东西咋这么聪明！”

海洋馆里还有许多让我叫不上名的鱼、虾、龟等海洋生物，我都很喜欢它们。真想领回家一只训练它，让它也为大家表演节目。

海洋日记【篇8】

上午一大早，阳光灿烂。我和很多小朋友乘大巴车去宁波海洋世界观看动物表演。所有的表演中，我觉得小海狮的表演最有趣，最精彩，令我大饱眼福。

随着音乐响起，驯养师昂首挺胸地走在前面，海狮一摇一摆地跟在后面，走了一会儿，海狮就飞快地滑了过来，爬到自己的座位上，先向我们敬礼，然后再不停地“拍手”，好像在欢迎我们的到来。海狮顶球也很有趣。它头上顶着一个球，后脚夹着一个球，身体就像英文字母“C”，摇摇摆摆地走着。剧场里响起雷鳴般的掌声。

更没想到吧！小小的海狮还会做数学题。一个小朋友出了“8-5”的题，小海狮闻了闻，看了看，然后毫不犹豫地叼起“3”。接着又一个女孩出“9-1”的题，小海狮搔搔脑袋，思考一下，叼起“8”。我们好喜欢它呀，就乐得直拍手。

海狮还会滚筒顶球，样子真有趣！

海洋日记【篇9】

今天，我们一家人去了北京海洋馆观看了海豚表演。

海豚表演了好多的有趣的节目，有转呼啦圈、唱歌、高空顶球、倒游等节目。我最喜欢海豚唱歌。工作人员挥动着双手打着节拍，五只海豚就像小朋友一样，专心地看着，随着节拍高声唱歌，逗得观众哈哈大笑。

看完了节目，我觉得海豚真是一种聪明的动物!

海洋日记【篇10】

2010年7月22日（雨）

早上起床，映入眼帘的是窗外美丽的海景，大海栏中带透明，海面上停泊着无数的游艇和渔船，天空中漂浮着片片乌云，哎，今天可能又是个雨天。

去海洋公园的公交车，给我留下了深刻的印象。香港的公交车上没有杭州公交车上的吵杂声，连接电话都捂着嘴，声音轻轻的，非常文明，遇到外地人问路，又是非常耐心仔细，都是我们值得学习的。

由于风刮的太猛了，海洋公园许多机动游戏项目都停止了，我们观看了海洋剧场的海豚海豹表演，那里座无虚席，但是我还是觉得大连海洋公园的好看。

小学优秀日记10篇

在人生的每一个阶段，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文主要包含哪些内容呢？或许"小学优秀日记10篇"是你正在寻找的内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学优秀日记 篇1

我最喜欢的水果是樱桃。

在樱桃开花期间，人们称它为“樱花”，早春三月，白里透红的樱花开了，有的含苞待放，有的已经全开了，还有的好像马上要绽破似的。樱花一开始是红色的，慢慢地变成红中带黄，最后变成深褐色。

樱桃被分为四种：中国樱桃、甜樱桃、酸樱桃和毛樱桃。樱桃酸溜溜、甜津津，让人越吃越想吃。

樱桃有多种功效：抗贫血、防治麻疹、祛风湿、收涩止痛、美容等。樱桃虽然味道鲜美、功效多，但不能多吃，因为它含铁量高，多吃会中毒，适当食用还是有很多好处的。

现在是樱桃上市的季节，我每天可以享受我最喜欢的水果。

小学优秀日记 篇2

5月27日 星期一 雨天

5月23日，老师带领我们去文化馆观看电影《英雄王小二》。我们都高兴极了。那天下着绵绵细雨，我想应该有一辆巴士来接我们，没想是走过去。

来到电影院，老师叫我们坐好座位，我们就坐好了座位，安静地等待着电影的开始，电影开始了，我们从电影的一开始，到电影的结束，都非常认真。看完电影，我知道日本鬼子对西柏坡进行了一次大扫荡，英雄王小二挺身而出，勇敢地带着日本鬼子在山上绕山路，最后，将鬼子带入我们解放军的埋伏圈，王小二在此期间光荣地牺牲了，日本鬼子也全军覆没了，看完了电影，王老师给我们每人发了一件雨衣，挡挡雨，然后又回到了教师。

那天看电影看得真开心啊！

小学优秀日记 篇3

记得上一年级的时候，妈妈就教我洗小内衣了。那是一个周末的中午，妈妈正在洗衣服，看见我写好作业了，一个人玩得无聊，就说：“淼子，你要不要洗自己的小袜子呀？”我应声匆忙拿来自己的脚盆，妈妈帮我接了水，我先把袜子放在水里打湿，然后按妈妈说的把袜子平铺在左手上，把肥皂在脚底上来回打了几下，然后就学着妈妈的样子搓起来。这一次妈妈告诉我，袜子脚跟和脚尖是最重要的地方，而且两个手不能分太远，妈妈说我现在洗得有模有样了，进步很大，我终于学会了洗小袜子。

小学优秀日记 篇4

我有一个玩具望远镜，它是去年三叔给我买的。到现在我还好好地保存着。

它上边有两个筒，中间有个胖乎乎的“大包”下面也有两个筒，这样，中间的大包把上下四个筒就固定住了。望远镜主要是靠凸镜片望远，我的望远镜上也有四个凸镜片，两块大，两块小，大的放在下面两个粗筒里，小的放在上面两个细筒里，中间那个“大包”的上面还有两个随意调节的东西，把细筒调节到最长的程度，效果就最好了。

我的这架望远镜除了螺丝钉和“大包”边缘的铁环以外， 全身都是黑色的 。

它最惹人喜爱的地方要数合格证上画着的两只小狗了：两只小狗一只红、一只黄，脖子上还系着领结。真是既美丽又滑稽，真惹人喜爱。

望远镜的用途很多，如天文望远镜能帮助天文学家发现更多的星体：军事上用望远镜发现敌情：我用它去干啥呢？告诉你吧：捉迷藏的时候，我用他发现找我的小朋友或我找的小朋友。

我真希望我能有一架只是望远镜，帮我寻找到更多的知识。

小学优秀日记 篇5

今天下午放学，我再次来到偏瘫医院旁边观察盛开的蔷薇。蔷薇花有数不清的花瓣，花瓣粉白粉白的，粉白的花瓣里还有淡黄的花蕊。只要风轻轻吹过，蔷薇花就在绿油油的枝叶上翩翩起舞。

蔷薇花远看样像一个个小精灵穿着粉红粉红的裙子，铺满了整个围墙。近看像一个个千层小蛋糕，我真想一口全吃光。蔷薇花的香味芬芳扑鼻，在绿叶的点缀下，把院内装扮的姹紫嫣红。蔷薇花有一点特殊，因为一簇簇的蔷薇花把一朵朵盛开的鲜花垂挂在外面，露出了一个个可爱的笑脸。

春天盛开的花朵有许多，每个花的花期都不同。

公园里的樱花、桃花都已经凋零了，现在是蔷薇花的花期。

真希望蔷薇花能多陪我们几天。

小学优秀日记 篇6

今天，我们家要凉拌皮蛋，妈妈叫我去刨皮蛋。我先用盆子接了一盆水，把四个可爱的皮蛋放了进去，我用刀子把皮蛋上面的泥巴一一刮去。刮干净之后把脏水倒了，然后接一盆清水，把皮蛋放进去，原来脏兮兮的皮蛋变的干净了。把皮蛋取出来，敲开蛋壳，把里面的蛋取出来放到碗里。用筷子把蛋分成四份，最后就开始凉拌了。

这是我亲自实践过做凉拌皮蛋的做法：皮蛋五只，切成四片，摆入在碟中。肉未少许，蒜适量，辣椒酱、酱油待用。热锅后，按次序下油、蒜、肉未、酱油、辣椒，辣椒酱爆至出油，在皮蛋上撒上一层糖后，把锅里的配。料浇在皮蛋上，撒上葱花即可。口感：清凉爽口，味道鲜美。

尝到自己第一次做的凉拌皮蛋，心里喜滋滋的。看到家人把皮蛋都吃完了，我的心里别提多开心了！虽然自己留下了劳动的汗水，但是我体验到了生活的快乐。（大家要帮助家里做家务喔！做一个勤劳的好孩子，因为劳动最光荣）

小学优秀日记 篇7

今天上午下课的时候，梁家乐的钢笔突然没油了，于是我就借他钢笔用。

当梁家乐在习字册上刚写几个字时，他就不禁赞叹道：“你这钢笔有魔力，你写字好看，我拿这支钢笔写字也好看!”看着他的字的却有了进步，我平静地说：“怎么可能呢，你写字好看，是因为你每天练字有效果了!”这时的梁家乐还一直沉浸在魔力中，嘴连连说道：“你的笔有魔力，你的笔有魔力，我一定要多写写，我一定要多写写……”旁边的同学听了他说的话偷偷地笑起来，梁家乐发现了不以为然，还继续说个不停，直到口干舌燥，他才住口，但最后还是冒了一句：“你的笔的却有非常强大的魔力!”

梁家乐真有趣，拿我钢笔写出来的字好看，就说我的钢笔有魔力，自己却不想想是否是自己写字有进步的原因!

小学优秀日记 篇8

小弟弟今年仅3岁，实际上是2周岁半，叫孟志国，小名二贝，我的父母管我叫贝贝，小弟是二贝，我还有一个半岁的小堂妹呢，就叫三贝，大名孟晶蕊，我家成了“贝”之家，我是头目。

小弟长得十分可爱，大大的脸庞，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼，扁鼻梁，樱桃小口，到似一个儒弱书生。但是他属虎和我爸一样。是个“武林高手”，手指、眼睛都是“兵器”，经常拔我头发，但是看看他那可爱的样子，我便“手下留情”了。

小弟是个“多动症”，成天在院子里跑来跑去，一回家就成了大花猫，脸上的污点比南沙群岛的岛屿还多，全家人都十分宠他，可谓之放在手上怕飞了，含在嘴里怕化了，他是我家的“开心果”，他一不在时，家中就犹如美食无盐一般。

昨天，全家大喜，小弟认住了一个“大”字，生平的第一次啊！

你喜欢我的堂弟吗？

小学优秀日记 篇9

XX年05月08日星期日天气：晴

我很喜欢游泳，可是还没学会。爸爸答应我暑假教我游泳，我盼望着这一天的到来。

终于放假了，今天天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸一起来到游泳池学游泳。我高兴极了！

换好衣服，我来到浅水池，爸爸早就在那儿等我了。我有点胆小，试着下水，水好凉呀。一会我就适应了，爸爸就教我如何换气。我深深地吸了一口气，潜下水，数了五下我就坚持不住浮出水面。我又反复练习了好多次，终于可以在水下待十几秒了。我开始练习游了，爸爸告诉我，深吸一口气，潜下水，双手向外拨水，双脚向后蹬。我很害怕，不敢双脚离地，爸爸鼓励我说：“抓住要领，爸爸在身边保护你，勇敢点！，我居然浮起来了，心里一惊，不知怎么办，手忙脚乱起来。爸爸一见，赶紧扶住了我。我继续练了好多次，经过我不断地努力，终于可以游一小截了，我好高兴呀？

小学优秀日记 篇10

哇哇”··好刺激呀!!!。啊!我的头好晕啊!

听到了吗?这就是我和朋友去玛雅水上公园开心的笑声。

那天，我和朋友去了壮观的玛雅水公园。可是，我和朋友去了门口一看，我的天呐!这要等到猴年马月呀!算了算等着吧。过了。好久，里面的人可算开了，后面的人就像大浪一样把你向前面挤。我和朋友等了好久。我和朋友马上跑到检票处我终于顺利的过了关了。

我和朋友把衣服放在储物柜。然后，穿着泳裤、泳衣!去玩咯!

因为，天气非常的炎热。所以，我和朋友就去了一条叫濑人河的地方休息，我和朋友不要动躺在那里。他会让你十分舒服，他也会帮你控制方向，就妈妈在哄你睡觉呢。

然后，我和朋友又去了加勒比海滩游泳。那里响起了阵阵的音乐，让我和朋友无比陶醉我和朋友在水中自由自在的玩着我和方不凡用水枪喷射着对方。间隔了一会儿，还有那人造海浪，让你在水里无法立足。

进过了漫长的等待排队，终于可以玩深海巨蟒。听上去很可怕，可是坐上去真的十分的.可怕，因为1速度很快、2拐弯处很多。一会儿把你抛向空中，一会儿又拉你贴着管壁。激烈刺激过后妈妈的脚都有点发软。不一会爸爸又看见了一个好玩的叫大黄蜂。我见排队的人多，那些管子和蛇一样蜿蜒曲折到很高的地方，受不了这个刺激就和叔叔阿姨去懒人河玩，我在里面自由自在的游泳还用水枪射击他们。可是一会儿就下了雨。岸边的救生员劝说叫我和朋友离开水域，怕雷电下来过水引起伤亡。

雨中，我和朋友漫步回到了更衣室，不用赶着跑的，任雨点洒落在头上身上。简单冲洗后，把全部的东西都准备好。哎，就要向这个有趣而凉爽的地方说再见了!

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/119547.html