水果之王猕猴桃作文

水果之王猕猴桃作文范文。

哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？作文需要逻辑思维能力和表达能力的协同作用，通过写作我们能够敏感地察觉生活中的各种细节。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，想要了解“水果之王猕猴桃作文”的原理或者相关技巧考虑看看这篇文章，谢谢您的阅读希望您将此页收藏！

水果之王猕猴桃作文【篇1】

你吃过猕猴桃吗？它是生长在山区的一种黄褐色的野生果实。

猕猴桃的营养价值极高，几乎超过所有的水果：每100克鲜中含维生素C100-420毫克，比甜橙高1-7。5倍，比柑橘高5-10倍，比苹果高20-30倍。同时，还含钾264毫克，钠7毫克，钙3。5-5。6毫克，果胶0。8%，被誉为“水果之王”。

猕猴桃还能开胃助消化，促进食欲，还有止渴解烦热、治尿结石、防癌、治疗高血压等功效。因其含有蛋白水解酶，能帮助肉类消化，阻止蛋白质凝固。幼儿连续信用猕猴桃食品3个月后，能促进智力发育。猕猴桃可以作为汞的解毒剂，使血汞下降，肝功能改善。

猕猴桃外表呈深绿色，有毛，不能吃，只有将它剥去后，吃里面浅绿色的果瓤。它还能酿成酒，加工成果酱，榨成果汁，做成果脯、糖水罐头，还可以切成或薄片，在凉菜上作点缀，色香味俱全。

猕猴桃还被称为“保健水果”、“美容水果”，受到人们的青睐。

水果之王猕猴桃作文【篇2】

我喜欢吃又大又绿的大西瓜，我也喜欢吃火红火红的火龙果，不过，我最爱吃的就是小果之五猕猴桃。

猕猴桃身穿棕色大衣，圆鼓鼓的，它身上的毛细细的，像一只小刺猬。又像一颗光滑的鸡蛋，还像一个小枕头，更像一个大土豆。

我小心翼翼地撕去猕猴桃薄薄的皮，就会看到猕猴桃浅绿色的肉，还飘出了一阵清香。切开猕猴桃它的心是浅黄色的，猕猴桃的心旁边有许多黑芝麻，这些黑芝麻就是猕猴桃的子，这些子围着心，好像许许多多的卫兵在守自己的基地。（实用文书网 wsk168.com）

开始吃猕猴桃了，同学们有的细嚼慢咽的吃，有的狼吞虎咽的吃，我也大口大口地吃猕猴桃。它等于五个苹果，五个香蕉，五个香梨，它的营养价值非常高。

香来水果之王猕猴桃的作用可大了，我们不可以小瞧它哦！

水果之王猕猴桃作文【篇3】

今天姥姥买了一大袋子的猕猴桃回来，我开心极了，因为猕猴桃是我最喜欢吃的水果之一。

猕猴桃穿着一件棕褐色的外衣，上面还有一层短短的绒毛，大小跟我的拳头相似。切开后里面的果肉是淡淡地绿色，中间有许多像黑芝麻一样的黑色颗粒。拿起来闻一闻，一股带着甜味的清香扑鼻而来。

姥姥说，猕猴桃吃的时候要挑软的，越软越甜。我选了半天，终于找到一个在我看来是最软的那个了。我知道一个去猕猴桃果肉最好的方法。那就是，先用到把猕猴桃的一端切掉一小块，然后用小勺子插进果肉与果皮之间，慢慢地旋转一圈，一块完整的果肉就挖出来了。我尝了一口，感觉酸甜可口，真是太美味了！

猕猴桃不但好吃，而且营养价值还很高，它含有丰富的维生素A、C、E以及钾、镁、叶酸、改等多种营养成分。一个猕猴桃能提供一个人一天维生素C需求的两倍多。我通过查询百度得知，猕猴桃是老年人、儿童和体弱多病者的滋补果品，而且对高血压、心血管闭关、肝炎等疾病都有疗效呢。

没想到小小的猕猴桃，虽然其貌不扬，对我们的身体却有这么多营养和好处，真不愧是水果之王啊！

五七班张智宸

水果之王猕猴桃作文【篇4】

今天下午，妈妈给我买了两斤红心猕猴桃，我听妈妈说，猕猴桃有维C之王的美称。有红心和黄心两个品种。

猕猴桃的形状是椭圆形的，颜色是棕黄色的，和鸡蛋一样大小，她的头顶是凸出来的，下面是凹进去的，就像它的肚脐眼儿。用手摸起来有点粗糙，它穿着一件毛茸茸的棕黄色衣服，就像一只活蹦乱跳的小猕猴一样。

当她还没成熟时，捏起来是硬梆梆的，妈妈把香蕉和猕猴桃装在一起，再放上一周，变得软软的，就可以吃了。

妈妈选了一个捏起来软软的猕猴桃，用刀切开，我看见猕猴桃的果肉是油绿色的，里面有黑芝麻一样大小的小黑籽，周围有红色散开的，像一朵开放的小红花，很诱人！

我迫不及待的咬了一口，哇！汁水很多，软软的，酸酸甜甜的，太好吃了！我狼吞虎咽地吃了起来，一下子我就吃完了三个，真的太美味啦！

这就是水果之王猕猴桃，它的营养丰富，美味可口，你们要记得多吃哦！

水果之王猕猴桃作文【篇5】

猕猴桃又叫奇异果，它有着椭圆形的身体，黄褐色的皮肤，绿色的果肉，在果肉中心还有一些黑芝麻似的种子。猕猴桃的果实细嫩多汁，清香鲜美，酸甜宜人，营养极为丰富，而且能开胃助消化，促进食欲，并有止渴解烦热的功效，甚至还能防癌和治疗高血压等多种疾病，对幼儿也有促进智力发育的作用，因此现在大家或直接食用，或做出各种美味佳肴，或点缀凉菜，或酿成酒来饮用。

它虽然其貌不扬，但营养价值极高，每100克的果肉就含有Vc100毫克—420毫克，含量几乎超过所有水果，所以被大家称为“水果之王”！但是猕猴桃与牛奶同食会影响消化吸收，还会使人出现腹胀、腹痛、腹泻。听了我的介绍，你对猕猴桃了解了多少呢？

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[观后感分享] 大班社会活动：采摘猕猴桃其五

在公司的工作过程中，我们都参加过各种各样的活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编吐血整理的“[观后感分享] 大班社会活动：采摘猕猴桃其五”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

活动目标：

结合秋季水果丰收和主题活动组织幼儿进行社会性认知实践活动，在丰富幼儿知识、经验的同时体验与父母和同伴共同活动的快乐。

活动准备：

1、教师联系活动地点、出游交通工具等一系列外出必备工作。

2、结合秋季水果丰收，向幼儿介绍各种水果的生长、特征及其丰富的营养价值等知识。

（着重讲述、认识猕猴桃）

3、通知家长活动时间、地点，写出活动通知。

活动过程：

一、8：00幼儿园集合

各班教师组织家长和幼儿讲述活动要求：

1、请各位家长管理好自己的孩子，注意安全，确保大家高高兴兴得去，平平安安得回。

2、在采摘过程中注意引导幼儿观察猕猴桃的特征。

3、爱惜果农的劳动，不随意丢弃采下来的猕猴桃，不随意采摘果农种的蔬菜。

4、采摘活动结束，将自己的劳动成果拿到果农处过秤结帐。

5、请各位家长提高觉悟，车上座位尽量留给孩子坐，不争抢位置，给幼儿做好榜样。

二、8：20组织好自己班级家长和幼儿到青年路乘车

平行班级协调好车辆乘坐问题，向目的地七里沟果园出发。

三、9：00------10：00各班分散到果园中活动，与父母一起采摘果实，体验活动的快乐。

教师跟随本班活动，注意抓拍幼儿活动过程。

四、10：30回程，活动结束。

活动延伸：

一、幼儿回忆活动过程，组织幼儿进行讲述，发展幼儿口语表达能力。

二、绘画：采摘猕猴桃

三、写出报道短文结合图片进行报道。

桃的自诉作文

或许您需要“写作文的重要性”，栏目小编精心整理了这篇文章，相信您会从中获得许多有趣的观点和灵感。学会写作对学生来说至关重要，因为写作是各个领域知识相互联系的桥梁。想写好一篇优秀的作文，不妨主动积累一些素材。

桃的自诉作文(篇1)

我是地球妈妈，大家都认识我，这几年，我衰老了许多，我的孩子人类，在捣乱，害得我三天两头跑医院，医药费都花了五六千元了，唉!

我以前可是个美丽的少女，身穿翠绿衣裳，头上戴着蓝蓝的帽子。那时候，我可是宇宙中属一属二的，还当过宇宙皇后呢。可是现在呢?人们建起了工厂，浓烟飘到了我的鼻子里，把我呛得喘不过气来，唉!得了感冒，真难受。人们又建起了纺织厂、纸厂机器轰隆隆的声音，让人没法睡觉，还得了耳鸣，唉!

随着人类的需求，人们开始剥我衣服树木。那可是我用五百元买来的华丽新装，人们也不闻不问，一心想着钱。现在什么东西都要钱，所以人类不想让自己变得贫穷，就用各种方法砍伐树木。现在土地沙漠化越来越严重，像海啸，，，

桃的自诉作文(篇2)

大家好，我叫书包，我来自阿迪达斯专卖店。我的全身是淡紫色的，上面有许多彩虹色的花纹，翻开帆布，就是主袋了，主袋下面是两个造型独特的小口袋，它们就等于我的两只眼睛，你们知道为什么吗？因为有一个非常漂亮的手机式修正带放在里面，它可是我最喜欢的东西，

我有一个最大的特点，就是容量大，别的书包放一点教科书就满了，而我是名副其实的百放不满。每次开学，别的书包总是被装得快溢了出来，而我还有好多空地方。我的内部是个小插孔，杯子是装不下的，装雨伞是绰绰有余。我背面的背袋是凸出来的，可以起到按摩肩部的用处，我非常喜欢洗澡的感觉，但是每次几乎十分钟就洗干净了，我很善于清洗。

我很好用，小主人非常喜欢我，也对我百般呵护。我像她的肩膀的指环，要是一刻没有我，小主人就想丢了什么宝贝似的难过。

但是天下没有不散的宴席，小主人上学时不小心摔了一跤，我的背被石头划破了一道大口子。那天晚上，是我永远不能忘怀的，奶奶把我送到车库，当做废品卖掉了。小主人依依不舍地把我一直送到废品的回收站。

虽然离开了小主人，但我十分快乐，我为小主人付出了我的一切。

桃的自诉作文(篇3)

大家好！我叫熊猫鱼。我生活在一个卖鱼人的一个大盆里，我和盆里的很多小鱼伙伴快乐的生活着。

有一天，一个作文班的老师把我们买了去，我被他装在了一个塑料袋里，在路上，我心里暗说：“哼！你这个坏老师，把我和小伙伴分开了。”

我被他带到了作文班里，分给了作文班的同学,我被放到一个瓶子里。我好害怕呀！我游我游，唉，谁能救救我呀。哎呦！是什么东西砸到我，啊！是好吃的！我大口大口地吃起来。啊！怎么又地震了！呜呜……咦？怎么不震了？原来是作文班的同学搞的鬼。 咦？这是什么？两个黑黑的，还来回的转呢，哦，原来是同学的大眼珠，不过也蛮好玩儿的，呵呵！看来我还是很受人瞩目的吗！看！我往左，她的眼睛就往左，我往右，她的眼睛就往右。我太高兴了，我来回地转圈，显示我的才华，我的美貌,啦啦啦，啦啦啦，看我这一身红色的大衣漂亮吧！

又过了半天,我被她“连人带家”带回了家，我在路上看到了许多美丽的景色，真漂亮！

我真快乐，也希望这个新主人天天开心！

桃的自诉作文(篇4)

“嗨！大家好，你们猜猜我是谁？没错我就是可爱的鲸，下面就有请我做一个自我介绍吧！”

我们很大，体重重达几十万公斤。我们的舌头就有几十头大肥猪那么重，四个人坐在我舌头里看书，还显得太宽了点呢！

我们虽然是叫鲸鱼，但我们并不是鱼类，而是哺乳动物呢！我们的.祖先刚开始跟牛羊一样生活在陆地，后为因环境突变，后脚渐渐退化，适应了海洋的生活。正因为我们哺乳动物，所以我们不能长期的待在水里，每隔一段时间就要出来呼吸一次。我们的寿命很长，一般可以活几十年到一百年呢！厉害吧。

可是我们的寿命再长也逃不过你们人类的魔掌。因为你们人类的捕杀和海洋环境的污染，我的族人们一天比一天少。如，我们族最大的首长――蓝鲸，20世纪近30万头被杀，目前仅剩不到50头了。

所以希望你们放过我们吧！还我们一个自由的海洋。

桃的自诉作文(篇5)

哈啰！大家好，认识我吗？不认识？那你不就孤陋寡闻了不是。告诉你吧，我就是人见人爱的雪花是也。我全身花白，可以冻死害虫，浇灌庄稼……可有瑞雪之称呢！下面我就介绍一下我的光荣事迹吧！

“簌簌簌”这天我从我妈妈云的怀里蹦了出来，和众多伙伴一起来到了这个世界，人们看见了我们心喜喏狂，因为我们可以冻死许多越冬害虫，让这些坏家伙见上帝去～不让他们再偷吃农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，对了，说到庄稼，我可有大功劳呢！春天来了，这时是我们的末日，可我们没一点儿悲伤，因为我们深知：“我们融化后可以渗入地下，帮庄稼提供水分，让小苗苗一天张得比一天壮实。”太阳公公欣慰他把我们那短暂的生命拿走了。之后我和伙伴又升上天成了云，我知道，冬天，我有可以俯视这美丽的世界了 一天，我们漫无目的地飘这可以不想做了坏事，我们飘着，忽然听见外面有隆隆的响声，那是一架飞机，眼看 就要撞上了，我们来了个一百八十度大转弯，可谁想飞机却也想转弯，于是便撞了个满怀，可怜的飞机就这样失控了，我们给他穿上了冰甲，于是飞机落了下……

“簌簌簌”我又一次来到这世界上，可这次我落在了风车上，使得风车不得动弹，我知道这次我又做了件坏事……

科学家叔叔想出许多办法让我们扬长避短，怎么样，听完了我的介绍你喜欢上我了吗？记住我，我就是——小雪花，决不掺水的纯净的雪花~

桃的自诉作文(篇6)

哈哈，小美女美美来也！我刚生下来就这么漂亮，羡慕不？看看我，这么漂亮，多么像一位小公主呀！

我有一套外衣和一套内衣，它们都很漂亮，那就先讲讲我的外衣吧。我的上衣上有许多动物图案，它们都是那么栩栩如生，活灵活现，真是可爱极了！我的“米你”短裙上镶着紫红色的边，还有一位蓝色的小精灵在跳舞呢！我还有一双透明发亮的`水晶鞋，这样的搭配真是太完美了！我的内衣也不甘示弱，也很漂亮。里面的图案都是小主人亲手画的，内裙也是小主人设计的，怎么样？

我的小主人不错吧？对了，里面还有主人宝贵的电话号码，每逢节假日，小主人就会把我带到电话机旁，把我打开，取出宝贵的电话号码，打起电话，和朋友们聊起天来。每当这时，我心中就会有一股幸福之感从心底涌来。

我想，我可能是公主的化身，如果不是的话，那我怎么会这么可爱呢？嘘，小声一点，要不小主人又要说我吹牛了。不说这些了，我们谈点别的。

我有两张嘴巴，一张很爱张开，就像是贪吃的小猫肚子永远也吃不饱；另一张我就奇了怪了，老是不让小主人打开，像是一个调皮的小孩，在搞恶作剧似的。对了，差点忘说了，在主人写作业时，我还是个好帮手好管家呢！文具一家都被我这位“小公主’’管得服服帖帖的：每当小主人要写字的时候我就会命令铅笔弟弟去帮小主人；每当小主人写错字时，我就会命令橡皮姐姐去帮小主人擦掉错字；每当小主人要画直线时，我就会请出尺子爷爷帮小主人画直线……你说我是不是小主人的好帮手好管家呀？我很棒吧！

哎呀！时间不早了，我得让他们上床睡觉去了。看他们闹的，明天非得出黑眼圈不可！下次再和你谈吧，晚安！

桃的自诉作文(篇7)

我是文具族的超人，大家可以叫我尺子，我有许多好朋友：铅笔，橡皮，卷笔刀……

住在文具盒这个大家庭里，我很幸福！大家共同努力，齐心协力，为小主人做贡献。

我们的用途可大了，我的小主人经常用我和铅笔来画图。有一次，小主人要画一座城市的图画，没有我的加入，画出的楼房摇摇欲坠，画出的街道凌乱不堪，我情不自禁的想到了地震灾区，想到了那些无辜的生命……我伤心地告诉了小主人，于是，小主人便派橡皮去轻轻的涂掉，用我来做主力。这一次，一排排楼房鳞次栉比，整齐的街道宽敞明亮，这一切让我想起了震后的灾区，有全国人民的同心协力，共助援手，让他们灾后重生，再加上他们自强自立，他们的生活一定会更美好！看着眼前的图画，我突然间觉得它更美，更漂亮了！

还有一次，一个陌生人，他，轻轻地把我拿走了，小主人回来以后发现我不见了，他伤心地哭了起来。后来陌生人把我送了回来，，小主人还是在哭，因为我被陌生人涂上了几笔，还好，小主人的妈妈及时赶到，帮我清洗干净。小主人在我身上贴上标签：“拿别人东西要告诉主人，并且要爱惜文具。”陌生人见了，红着脸对小主人说声对不起，他们又一起拉着手笑开了。

我又重新回到了我那美丽的家园文具盒里，和从前一样，大家齐心协力，共同为小主人做贡献，一起过着幸福的生活！

桃的自诉作文(篇8)

我是水，我养育了这个星球上的所有生命，所有。可是你们并不在乎我，其实我也并不在乎你们，因为我又不需要喝水。你们让我有一种叫钱的东西更重要，当你们喝着瓶装的我的时候，却忘了你们的粮食、蔬菜、牲畜在喝着你们自己破坏过的水。

我占据了地球的71%的面积，其中97%是海水，除去冰川、雪山和你们污染过的水源。事实上，能让你们喝的水，只有0.0075%。你们有100多个国家缺水，13亿人类生活在缺水的环境中，30亿人类喝着没有经过处理的脏水，你们把40%的河流污染了，已经找不到一条干净的河流了。每年至少有1000万人因饮水卫生致病，因为污染间接致病的人数要大的多。30年间，你们的癌症患病率增加了400%，发病率全球第一，死亡率也是全球第一。你们每4个人中就会有一个因为癌症死去，虽然癌症的病因有很多，但是你们吃的喝的都是污染过的水。每年因为水污染致死的人数甚至高于战争和暴力。这些数字你们视而不见，你们更关心银行卡里的数字。

我生活在这里几十亿年了。我曾是云，飘在蓝天；我曾是雪，覆盖雪山；我曾是冰，住在两极；我曾是小溪，流淌山间；我曾是泉水，甘甜可口；我曾是河流，灌溉田间，最终我汇聚成了大海，蒸发成了水蒸气，我无处不在。当我从天而降的那一刻开始，生命也伴随之诞生了，在寒冷的两极，在凛冽的雪山，在茂盛的森林，即使在干涸的沙漠，没有我怎么会有生命？这个道理你们都懂，可为什么你们还肆无忌惮的污染我呢？是因为我看起来很多吗？你们以为瓶装水和净水器，就能让你们无所谓的污染环境吗？我并不在意你们把垃圾、废料、石油，甚至核废料倒入我的身体，因为你们的土地，你们的植物、你们的牲畜，还有你们是我天然的净化器。当你们把废气排到空气中的时候，我用雨水洗刷他，当你们把脏水倒入河流，土地的时候，携带着重金属等污染物的，河水、泉水、井水、地下水，会通过你们的牲畜、鱼、粮食、蔬菜、水果，汇集到你们的身体里。而我还是我，几十亿年来从未改变，有没有你们都无所谓。

我郑重的警告你们，不要随意丢弃垃圾、电池，停止烧煤，看到污水排放，请拨打12369，这些都是你们力所能及的，这么做也只是让你们消失的步伐慢了一些罢了。我并不介意你们自取灭亡，甚至直接收回赋予你们的一切。没了你们这个世界很快会变得美好起来，只是一些动物会跟着受到牵连。

最后请你们好好保护环境，我没了你们无所谓，你们没了我就没了生命。

桃的自诉作文(篇9)

大家好，我是一只可爱的小猫。我的名字叫笨笨，这是我小主人给我起的，我原来叫梅花。

我有一双大大的耳朵它是棕黄色的。我有一双大大的眼睛它是灰蓝色的。我有一个小小的鼻子它是纷红色的。我有一口白白的牙齿。这是我的小脑袋。我有四只灵巧的爪子，很锐利。一副灵巧的身子再配上一条长长的屋巴。这就是我一—笨笨。

今天我睁开眼睛看见小主人还在被窝中睡觉，我便问了手拍拍她的脸，她一下子坐了起来，对我大声地说：“笨笨，你在干什么呢！”我回了她一声：“喵！”

第二天一大早，我的小主人的妈妈叫她起床了，他们吃了饭后丢给我一个红薯就把我扔在了一间有很多老鼠的屋子里。我吃了我的早饭后又在我小主人的被子里一直睡到中午，我很饿就捉老鼠吃吧。我刚捉到一只小老鼠，小主人的爸爸就来了，啊！是我爱吃的酸豆角炒肉丝。他给我了一点米，我不吃，他又给我了点豆角，嗯，这才好北狼吞虎咽的吃了。

哎呀！小主人快回来了！我又跑回去捉老鼠击了。小主人一回家，大叫到：“笨笨！我回来了！”我在屋子里大声叫到喵喵喵。真好，主人给我带回了我爱吃的东西。

这天终于过去了……

桃的自诉作文(篇10)

大家好，我是风你们一定都知道我吧，我无处不在每当你听到悦耳的风铃声，那是我在演奏；每当你看到发电的风车在转动，那就是我在工作

唐代的诗人李峤也曾描述过我我来背给你们听：解落三秋叶，能开二月花过江千尺浪，入竹万竿斜他说我在秋天，我解落了树姑娘的头发；春天，我让花儿开放；夏天，我让江面上掀起了滚滚的波浪；冬天，我吹到了成片的竹子师人描写的真对，我就是这样的诗人写出了我淘气时开心时奔跑时的样子原来人类也很关注我呀！

你们肯定很好奇，我是怎么形成的吧那我就亲自告诉你们吧，其实我也有父母的哦我的妈妈是热空气，我的爸爸是冷空气每当它们一上一下不停的循环跑步时，我就诞生了，所以我非常感谢我的爸爸妈妈

有时候我会给你们带来好处，有时候我会给你带来坏处我有一个坏脾气，当我的脾气坏到极点的时候，我就会形成龙卷风，卷走你们的房子真是对不起，但是有时候我还是很好的我可以在你们感到炎热的时候我可以让你们凉爽，我还可以推动风车发电

这就是我——风，你们想和我做朋友吗？

桃的自诉作文(篇11)

大家好，我是土地七，我们土地有很多个，如果叫名字，是很难记住的，所以大家都叫土地xx,每个土地都有自己的管辖。俗话说的好，国有国家的法律，家有家的家规，就连动物园都有，更何况我们土地呢?但是，如果你们触犯到我们的底线，我们就会给你们相应的惩罚，就拿今天这事吧：

今天，我们所有的土地都难得放一天假，于是，我就去见我好久没见的朋友们，结果他们都是在向我愤诉。“你好，土地五，今天难得放一天假，咋们出去狂街吧!”我热情的与土地五打招呼。

“唉，今天不去了，我要在家好好休息。”土地五一副疲倦的样子。

“怎么了，一副愁眉苦脸的?”

“别提了，算了，来，进来喝茶吧，咱们边喝边聊。”

我进去后，土地五才向我慢慢道来：“气死我了，我真恨不得教训一下人类，你知道吗? 现在人类正大量的开荒呢!一户人家的地有二十多块了，而他们却还在开。还有，有一些人类嫌地太多，就把好的留下，坏的荒废，还骂骂咧咧的，你说这能怪我吗?是他们自己地那么多，忙东忙西的，耕了那边却忘了这边，泥土当然不肥沃啦……”土地五说着说着便激动起来。

我听土地五讲完后，聊了一会儿，便离开了，又去了土地十三那儿，结果，它不是向我诉苦就是像我抱怨，一会儿说人类不节约用地，又一会儿说人类浪费等等。接着，我又去了好几个朋友的家，结果都说要休息，不出来之类的话，然后又想对我说了人类的不保护耕地，节约用地的种种罪状。回家后，我仔细想了一下，他们说的这些现象我也有过类似的经历。

人类啊。醒悟吧，希望你们能看见我们土地给你们的提示，希望你们能够做到保护土地，节约用地，以下我给你们的几条建议：

1 合理取用土地、耕地。

2 合理使用荒地，把荒地中的杂草除掉，种上小果树苗，到时候长大了，可以净化空气，有可以给地球，增添一份绿色，还可以结了果子吃，一举三得。

3 不乱开荒，也不随意丢弃。

桃的自诉作文(篇12)

一条鱼的自诉作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一条鱼的自诉作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我是西溪湿地的一条小鱼，名叫菁菁。我的家离西湖很近，这里有许多绿油油的树木，许多像绿毯似的草坪，还有纵横交错的河流。我还有很多好朋友：白鹭、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇……

我生活在这里，快乐极了。春天，我欣赏着美丽的花朵，闻着花香，听着小鸟儿们欢唱。我时不时会探出水面呼吸新鲜空气；经常和小鸟姐姐比赛“跑步”，她在天上飞，我在水里游；有时，我还会和小蜻蜓玩捉迷藏呢！夏天，我躲到水的深处乘凉，与虾儿们嬉戏。秋天，看着人们收获菱角、柿子，我会开心地在水中跳舞。冬天，就闻着梅花香美美地睡上一觉。

可是，随着这里居住的人越来越多，附近工厂渐渐地增加，我就有了烦恼了。你看：绿树少了，草坪枯黄了。小河里全是垃圾，发出一阵阵臭气。河里的水也少了，鱼儿们病的病，死的'死。我的好伙伴鸟儿和蜻蜓好多都飞到别处去了，我是又害怕有孤独。

正当我也准备逃离这里的时候，我发现这里的人们正在大量地搬出西溪湿地，以前被砍掉树的地方又被重新种上了树，枯萎的草坪又变绿了，流入小河的污水减少了。原来，人们发现湿地被破坏后，空气越来越不清新；饮用水没有以前干净、好喝；游客也越来越少……于是人们开始花大力气治理湿地，绿色回来了，水又清澈了，鱼儿们又恢复了往日的风采，我的伙伴们也先后回到了自己的家。湿地又恢复了往日的喧闹，我真是有说不出的高兴啊！

我感谢人们开始关注和保护我的家了。我也想告诉人们，湿地是生命之源，千万别破坏它，我们没有了家园，人们也不会有幸福安宁的生活。我恳求人们：保护好湿地吧！

观察水果作文

通过写作我们可以更好地记录和总结自己的学习和成长，正确的写作教育有助于我们提高我们的学术和职业技能。本文是我们从网络上精心整理的“观察水果作文”。细致的阅读会让您找到这篇文章中所需的信息！

观察水果作文【篇1】

水果店里的水果琳琅满目，真是让人目不暇接。其中我最喜欢的水果是人参果。

一天，老师让我们仔细观察水果。拿起桌子上的人参果，我就迫不及待地研究起来：人参果的外形像一个小爱心，圆滚滚、圆溜溜的，果皮白中带黄，还有一些紫色条纹，在紫色条纹的不远处，还有一个白色小点。我轻轻闻了闻，一股若有似无的清香味直向鼻孔里钻。再用手在上面摸了摸，果皮非常光滑，但是硬邦邦的。这是我第一次观察人参果，不免有些诧异，这就是传说中的人参果？长得和人参娃娃一点都不像啊！也没有想象中的浓厚香气！

老师用刀切开了人参果，原来是这样的：果肉黄中隐白，中间就像一串黄色的“葡萄”，“葡萄”内有棕色的小籽，虽然它的水分比较多，但是皮坚硬带着韧劲。果肉被切开后，一股浓烈的清香扑鼻而来。我拿起一小半儿舔了舔，哇！果肉较甜，但籽却很酸。我恍然大悟，原来人参果是这样的，看来不能以貌取“果”！

人参果不仅美味，而且功能多多。不仅可以提高免疫力，还能生津止渴、补脾健胃，还有美容和补充维生素C等功效呢！

我想：这应该就是为什么爸爸妈妈让我多吃人参果的原因吧。非常希望更多人了解它、认识它、品尝它。

观察水果作文【篇2】

我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。

仙人掌的外表是圆形的`，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出来。

仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌掉了。

仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。

我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。

自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。

观察水果作文【篇3】

都说西瓜是一种特别的水果，今天我要揭开西瓜的庐山真面目。

西瓜有个圆圆的大肚子，像一个皮球。身上穿着一件绿衬衫，上面有爆炸似的深绿色条纹。脑袋上有一根“头发”，像猪尾巴似的翘着。这根”头发”—藤越绿，它就越新鲜。底部有一个“肚脐眼”，它小小的，像一颗弹珠。摸一摸西瓜，凉嗖嗖的，滑滑的，l真舒服。再敲一敲，发出“咚咚咚”的声音，西瓜好像在说：“我很甜哒，赶紧吃了我吧，你听到我发出的声音很清脆，就说明我很甜哦。”

接下来，我们再来探探西瓜的内部吧。妈妈拿起刀，对半一刀，看起来西瓜没有变化，可是清香味已经扑鼻而来，等妈妈手一松开，西瓜分成两半，只见鲜红的果肉带有黑色小娃娃，在用汁水泡澡呢。妈妈又把补了几刀，把它们切成一条条小船模样，我迫不及待地拿起一块咬上一口，凉里夹着像蜜一样的甜汁，那蜜汁溢满嘴巴，顺着喉咙一直流到心里，甜滋滋的。

偷偷告诉你们，西瓜全身都是宝哦，不仅美味，还有很多用处哦。瓜囊有丰富的维生素C；西瓜皮不仅能美容，还能炒着吃；还有西瓜籽也是一种中药材哦。

西瓜真是夏天必备水果，我爱西瓜。

观察水果作文【篇4】

有一天，妈妈从商店里买回了许多水果。有橘子、苹果、西瓜、等我最喜欢的要数苹果了。

苹果红红的，圆溜溜的，可爱极了。听妈妈说苹果汁里富含维生素c，对人体有很大的好处，平常要多吃。今天我和妈妈来到果园，看见苹果树上的苹果像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中。红红的，圆鼓鼓的苹果，散发出独特的香味。我摘下一个红红的苹果，顾不上洗，就狼吞虎咽的吃起来，一口，两口不一会儿，大苹果就没了。一家人看见了笑眯眯的对我说：“慢点吃，小心咽着。”我拿起苹果开心的对他们说：“真甜，真甜。”

这一天让我品尝到了苹果好吃的味道，直到现在我口里还有那甜滋滋的苹果味道，我永远都忘不掉。

观察水果作文【篇5】

金黄色的外皮是那么柔软，椭圆的外形像是橄榄球。咚一个金黄的柠檬从树妈妈怀里落了下来，那时，我刚好路过，怀着好奇心走过去一看，只见两个金黄的柠檬摔破皮了，伤心的躺在那，我心疼的抱着他们就跑回了家。

我摸了摸柠檬，表面上有些凹进去的小点儿，我忍不住闻了闻，啊！好清爽的味道啊。我爸爸把柠檬切了两片，放进我的保温杯里，我好奇的舔了舔柠檬，感觉太酸了，就吐掉了。只见爸爸把水倒进杯里，接着放了两勺蜂蜜，爸爸再让我喝，我喝了几口柠檬水，又酸又甜，真好喝，我很喜欢！

自从喝过爸爸给我做的那次柠檬水以后，我就爱上它了，每次上学前，爸爸都会给我泡上一壶柠檬水让你带到学校喝，爸爸说柠檬水能帮助消化，我太喜欢柠檬了。

观察水果作文【篇6】

教学目标：

1、引导学生用各种感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去感受生活中的事物。

2、引导学生按一定的观察方法（从外到内）介绍一种水果，并写成通顺连贯的话。

3、尝试让学生在写话中运用恰当的修辞手法。

教学重点：

1、让学生用各种感官去感受事物。

2、学会从外到内的观察方法。

教学难点：

1、按一定的观察方法观察事物。

2、怎样把西瓜的颜色表达清楚。

课前准备：

自己喜欢的水果及与水果相关的资料。

设计理念：

创设一定的情境能够增强学生的生活体验，激发学生的思维与表达的欲望。我让生活中真实的水果把孩子的思维激活，调动起他们的积极性、主动性和创造性，通过讲台上摆设的各种水果，各小组自带的水果，营造一个鲜活的贴近学生生活的课堂。课堂中变单调的看看说说为丰富多彩的语文实践活动，（看水果、摸水果、闻水果、尝水果、说水果、写水果）让每个学生动脑、动口、动手，让学生间有更多交流合作的机会，使语文实践活动贯穿于教学的全过程，使他们全身心投入活动中，达到了训练听说能力和思维的目的，使他们身心沉浸在快乐中，达到了寓教于乐的效果。

教学过程：

一、设置悬念、导入课题：

同学们，想知道老师给你们带来了什么礼物吗？谁来猜猜。（学生先试猜，然后教师打开包装纸，出示西瓜。）

（一）引导学生观察西瓜的外面

1、说形状

师：这是一个怎样的西瓜呢？谁能从形状上来说说？

生：圆形。

生：椭圆（教师相机板书）

生：又大又圆的西瓜（引导学生把西瓜的.形状和大小连在一起说一句通顺的话）。

师：椭圆形的西瓜像什么呢？（引导学生说一个比喻句）

生：椭圆形的西瓜像一个篮球。

生：椭圆形的西瓜像大气球。

2、说颜色

师：能说说这个西瓜是什么颜色的吗？

生：这个西瓜是绿色的

师：你还知道可以用哪些词语来形容西瓜的绿颜色吗？

生：碧绿。

生：浅绿。

生：深绿。

师：真了不起，你们的小脑瓜里积累了很多的词语。仔细观察老师手中的西瓜，谁来指一指这个西瓜上，哪儿是浅绿？哪儿是深绿？（学生边指边介绍）

师：你能把“浅绿”和“深绿”这两个词语连在一起说一句话，来描绘西瓜的颜色吗？

生：浅绿色的西瓜皮上有一道道深绿色的条纹。

师：展开想象的翅膀，这深绿色的条纹像什么呢？

生：深绿色的条纹像老爷爷、老奶奶脸上的皱纹。

生：深绿色的条纹像小溪。

生：深绿色的条纹像大海里的波浪。

师：你们把西瓜描绘的多美呀！把条纹比作皱纹、小溪、波浪，运用这样的比喻句，使句子多么形象、多么生动呀！从你们说的这些句子中，老师能够看出你们对西瓜的喜爱之情。老师也想表达自己对西瓜的喜爱之情。

师：绿绿的西瓜皮像一块无暇的翡翠。想知道“翡翠”是什么吗？翡翠是一种绿色的硬玉。“硬玉”是多么珍贵呀！老师把西瓜皮比喻成一块没有斑点的绿色的硬玉，这是不是也能看出老师对西瓜的喜爱之情呢？

3、说触觉

师：谁来摸一摸西瓜，说说你有什么感受？

生：西瓜摸起来感觉滑滑的。

师：“滑滑的”可以用哪个词语换一换？

生：光滑。

生：细腻。

生：西瓜摸起来光滑细腻。

4、说听觉

师：轻轻拍打西瓜，你会听到什么声音呢？

生：我听到了“啪啪“的声音。

生：我听到了“咚咚“的声音。

师：“咚咚“、”啪啪”是模仿声音的词语，叫拟声词，也叫象声词。生活中，还有哪些拟声词呢？能说说嘛？

生：小鸡“叽叽”的叫声。

生：小狗“汪汪”的声音。

生：小雨“滴答、滴答”的声音。

生：“丁冬、丁冬”是小溪的流水声。

师：我们写话时，也可以用这些拟声词！它能使我们的作文发出美妙的声音。

（二）引导学生观察西瓜里面

（1）、观察西瓜瓤和西瓜籽

师：刚才我们观察了西瓜的外面，现在我们打开西瓜来看看西瓜里面吧！说说你看到了什么？

生：我看到了红红的瓜瓤。

师：红红的可以换成哪个词语？

生：通红通红。

生：红彤彤。

师：老师觉得红红的瓜瓤像天边的晚霞。你们觉得红红的瓜瓤像什么呢？

生：红红的瓜瓤像秋天的枫叶。

生：红红的瓜瓤像小姑娘害羞的脸蛋儿。

生：红红的瓜瓤像冬天的火焰。

师：西瓜里面，除了瓜瓤你们还看到了什么？

生：我看到了黑黑的西瓜籽。

师：黑黑的西瓜籽像什么呀？能展开想象说说吗？

生：黑黑的西瓜籽像一颗颗黑色的珍珠。

师：多么美的西瓜籽呀！像珍珠那样闪着亮光呢！

（2）、闻气味

师：这么美的西瓜，你想闻一闻吗？

生：想。

师：我们来闻闻吧！说说你的感受吧！

生：我闻到了淡淡的清香。

生：我闻到了浓浓的泥土味儿。

（3）尝滋味

师：看到这么诱人的西瓜，你们最想干什么呀？

生：想尝一尝。

师：让我们来尝一尝吧，说说你尝到了什么味道。（教师给学生每人一小块西瓜。）

生：西瓜吃起来甜滋滋的。

生：我感觉嘴里冰凉冰凉的。

生：真是香甜可口的西瓜呀！

四、小结观察方法及了解关于西瓜的知识

师：刚才，我们观察了西瓜，谁能说说我们是按什么顺序来进行观察的？（引导学生体会“从外到内”的观察方法）今后，我们在写一种水果的时候就可以按照这样的观察方法来写。

师：想知道西瓜适应在什么环境里生长吗？它又含有哪些营养呢？找出你们搜集的资料读一读吧！（学生自由读资料，然后全班交流。）

五、观察并介绍自己准备的水果

师：你观察了什么水果？能向大家介绍吗？

生：我介绍的是香蕉。香蕉弯弯的，像小船，像月牙，像镰刀。它穿着金黄的外衣，香蕉的果肉是淡黄色，吃在嘴里软软的。

生：我介绍的橘子。这个橘子的皮金黄金黄的，上面还有许多小漩涡，剥开橘子皮，你会看见里面有七、八个橘子瓣儿，他们像兄弟一样抱在一起。

……

六、快乐写话。

观察水果作文【篇7】

我最喜欢的水果是车厘子。车厘子跟桂圆差不多大小，有一个绿色的果柄。它全身紫莹莹的，里面红艳艳的。车厘子的果柄是翠绿色的，整个车厘子红如玛瑙，黄如凝脂。

车厘子的表面光溜溜的，摸上去滑滑的，闻上去有一种像奶油一样的香味。车厘子的口感好极了，掐断车厘子上面的根茎，放入口中，轻轻咬开，一股清香，甜蜜的感觉立即充满了口腔。再用力吸一口，整个车厘子在口中如爆炸一般，柔嫩的果肉在舌头跳动，给人带来充足的惬意。

车厘子含有丰富的维生素C、钙、铁、糖等物质，有天然VC之王，生命的美誉。很多人以为车厘子的营养价值很高，这是不对的说法，其实车厘子的营养价值跟樱桃的营养价值差不多，因为车厘子其实就是进口樱桃。我还知道长好的车厘子又大又红，没长好的车厘子又小又青。

车厘子太好吃了，但也不能吃太多哦！

观察水果作文【篇8】

我喜欢吃的水果是桔子，俗话叫桔子。这是四种水果中我最喜欢的水果之一。橘子就相当于哈佛大学，就算我上了哈佛大学，没有橘子我就干脆不去上了！

橘子外表是橙色的，有点像一团橙色的橡皮泥，拿近一看，哇，竟然是我爱吃的橘子。橙色也可以吖橘黄色，而且符合橘子这个名字嘛，橘子先是一粒种子，后来长成树，长出绿色橘子，秋风吹起时，由绿色变成黄色，这就是它成熟了，可以美美地吃了！

先洗，再剥皮，就可以吃了味道真好，先有一点点酸，仔细在嘴里品尝，啊，味道变甜了。要是一天能吃三个橘子就好了，可惜吃多了会上火，而且不可能天天都是秋天吧！

还记得那一次，我和爸爸买橘子，爸爸突然要买一堆看上去烂了的橘子。爸爸告诉我，这些橘子是外国进口的，我不信，便张大嘴巴吃了一个。咦？真的好吃，这时我知道了形状不同，味道可却是一样的。

吃来吃去，我还是最喜欢吃橘子！

观察水果作文【篇9】

今天，林老师说我们要观察水果，同学们带来了各种各样的水果，马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜，吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜，高銘徽带来了她最爱吃的芒果……，我带来了我最爱吃的小香瓜。

小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋，只不过比鸡蛋大十倍，它的皮是金黄色的还有白色条纹，这身衣服还真时尚！用刀切下去之后，露出了白色的果肉，“哎呦，我的手怎么湿了？”原来这香瓜水份还很多呢！

我闻了一下，啊！果香四溢，真是太香了！我马上就馋涎欲滴！我迫不及待地吃了一口，啊！这果肉又脆又甜真好吃，我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽，就像小宝宝一样。夏天，它很解渴也能防暑，是人们最喜爱的水果。

我喜欢吃香瓜，以后要是有无皮的香瓜多好啊，人们就可以马上吃到好吃的香瓜了！

观察水果作文【篇10】

相信大家都吃过榴莲，一提起它，是让我既喜欢又讨厌。这不，最近妈妈又从超市买回来了好多榴莲。妈妈一拿回来，还没进门我就闻到了它的臭味儿。我都能想到妈妈提着它走在路上，好多人遮掩口鼻、绕道而行的样子了。它确实很臭，感觉像是什么东西坏掉似的。

妈妈进门了，闻了一会儿好像没那么臭了。来，仔细打量它一番，顺便跟它打个招呼，好久没见了。它的外表呈现不规则的圆形，身上长满凹凸不停的刺，全身呈土黄色，外壳又厚又硬，像一个全身武装的小战士，又像一个全身长刺、胖乎乎的小刺猬。

这时，我的口水已经流下来了。赶紧让妈妈把它给削好，大饱口福一番。妈妈剥好后，榴莲变成了两半，露出了散发清香的嫩黄的软软的果肉。赶紧挖了一勺放到嘴巴里，滑似奶酪。用舌头轻轻品尝，软软的、滑滑的、糯糯的，有股甜甜的味道，也有股奶油的味道。吃过之后，嘴巴里的味道久久不能散去，十分清爽！

这就是我又爱又恨的榴莲！

水果作文

水果作文 篇1

想必大家都吃过香蕉吧！肯定对香蕉毫不陌生吧！可我却要带领大家进一步了解香蕉。

香蕉的皮有点厚，好像香蕉宝宝十分怕冷，穿了一件米黄色棉衣，好让身体健康。每个香蕉都像弯弯的眉毛，还有点像黑夜时天上洁白的月亮呢！

香蕉有好多种类，总的来说可以分为两大类：一类是个头胖胖的大香蕉，一类是个头小小的.小香蕉。大香蕉可比小香蕉的个头大多了。小香蕉不服气，它好像在说：“论个头我比不过你，可论美味，你可比我差多了。”

香蕉的作用可大了，它的肉，可以加工成美味的香蕉片，还可以当药来吃，如果你肚子不太舒服，吃一个香蕉就会好，另外，提醒你：吃完香蕉可不能乱扔香蕉皮，别人会滑倒的。

别人问你香蕉种子在哪？你肯定会回答香蕉没有种子。错，香蕉有种子，但它的种子太小了，根本不应人注目，小得连西瓜子也比不过。现在让我来为你揭晓它的种子在哪吧！它的种子藏在肉中央，就是那些黑黑的小东西。虽说它的种子看得见，但你永远也数不清。

你听完我的介绍，你对香蕉是不是更加了解了呢？

水果作文 篇2

都说西瓜是一种特别的水果，今天我要揭开西瓜的庐山真面目。

西瓜有个圆圆的大肚子，像一个皮球。身上穿着一件绿衬衫，上面有爆炸似的深绿色条纹。脑袋上有一根“头发”，像猪尾巴似的翘着。这根”头发”—藤越绿，它就越新鲜。底部有一个“肚脐眼”，它小小的，像一颗弹珠。摸一摸西瓜，凉嗖嗖的，滑滑的，l真舒服。再敲一敲，发出“咚咚咚”的声音，西瓜好像在说：“我很甜哒，赶紧吃了我吧，你听到我发出的声音很清脆，就说明我很甜哦。”

接下来，我们再来探探西瓜的'内部吧。妈妈拿起刀，对半一刀，看起来西瓜没有变化，可是清香味已经扑鼻而来，等妈妈手一松开，西瓜分成两半，只见鲜红的果肉带有黑色小娃娃，在用汁水泡澡呢。妈妈又把补了几刀，把它们切成一条条小船模样，我迫不及待地拿起一块咬上一口，凉里夹着像蜜一样的甜汁，那蜜汁溢满嘴巴，顺着喉咙一直流到心里，甜滋滋的。

偷偷告诉你们，西瓜全身都是宝哦，不仅美味，还有很多用处哦。瓜囊有丰富的维生素C；西瓜皮不仅能美容，还能炒着吃；还有西瓜籽也是一种中药材哦。

西瓜真是夏天必备水果，我爱西瓜。

水果作文 篇3

几天前，我突然想种水果了。我去箱子里拿了桂圆和桔子各一个，把它们的果实吃掉，把种子放在桌子上。

我拿来小花盆和泥土，并把种子种进泥土里，再把水浇到泥土里，水果就种好了。

第二天一早，我就起床想为种子浇水，走到一看，花盆里还是湿漉漉的。我很奇怪，为什么今天花盆里的水没干呢？

每次我走过去看它，花盆里总是湿漉漉的，难道是有几个调皮的小精灵趁我们睡觉时偷偷给种子浇水了吗？每次我走到花盆边，我都这么想。

我真希望它变成参天大树，我们一家人把桌子和凳子拿下来，一边乘凉一边吃着可口的水果。

我还希望它冒出一个小苗，每天我为它浇水，一个人的时候我就不孤单了。看着它一天天长大，我也会很高兴。

我还想亲眼看到它结出果实，那样就更好了，我真希望它挂下一串串果实，这就是我的收获……

水果作文 篇4

昨天，我和妈妈到水果超市买了许多好吃的水果，因为我们要研究哪些水果放在水里是沉的？还是浮的？

水果的颜色各种各样，金桔是金黄色的，好像一个小太阳，桂圆是棕色的，甘蔗是“身子”细细的，像一位淡黄色的美男子，葡萄很可爱，肚子大大的，成天穿着一件紫红色的衣服，番茄把脸涨得红通通的，像喝了许多酒一样，芒果、香蕉、梨、桔子和橙子都是黄色的，苹果和莲雾还有草莓，很害羞，脸很红。

大比拼开始了，我们首先准备了满满一大盆水，接着把水果一样一样都放进水里，看哪些是沉的，哪些是浮的，沉下去的是金桔、桂圆、干蔗、葡萄和蕃茄，浮起来的是芒果、香蕉、梨、莲雾、苹果、桔子、橙子和草莓。我觉得很奇怪，同样是水果，为什么有的沉，有的浮。最后，妈妈告诉我了答案，比水重的就沉，比水轻的就浮，哦！原来是这样啊！

看着各种各样的水果，我这贪吃虫就爬出来，我和爸爸妈妈一起开心地吃了起来……

水果作文 篇5

今天天，妈妈生病了，觉得嘴巴没有味道，想吃点酸酸甜甜的水果。可是，恰巧爸爸又不在，谁去买水果呢？这时，我自告奋勇地说：“妈妈，我去帮你买吧。”妈妈犯难地看着我，有气无力地说：“可是你会买东西吗？你懂得挑水果吗？”“没有第一次的尝试，怎么可能学会呢？妈妈，你就放心在家等着吃水果吧。”我拿上钱，飞一般地跑出家门，身后传来妈妈关切的.叮嘱声“路上一定要注意安全”。

走到菜市场，我发现这里的小摊位可真多呀。那些蔬菜一把一把，水灵灵的，看着真想吃一口。我站在路边，放眼望去，仔细搜寻着哪个摊位卖水果了。“新鲜的桔子，一斤二块钱。”我循声望去，看到一个个又大又黄的桔子，真诱人。我赶紧跑过去，对阿姨说：“你好，给我称两斤桔子吧。我妈妈生病了，想吃水果，请你帮我挑几个好吃的桔子。”阿姨一听，便麻利地拿了塑料袋装起桔子来，还笑着说：“你真懂事，这些桔子很甜，你妈妈一定会喜欢吃的。”付完钱后，我提上桔子，三步并作两步跑回家。我心想着妈妈吃了这酸甜的桔子后，病一定能够很快好起来的。

这就是我第一次买东西的经历，虽然谈不上惊心动魄，但是我发现我长大了，可以帮妈妈做事了。

水果作文14篇

作文是情感和思考的交织与展示，多留心观察生活能为写作文积累素材，你写作文时感到毫无思路吗？今天活动范文吧小编为大家准备了一篇关于“水果作文”的报道，如果您想要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的官网！

水果作文(篇1)

今天，小桔灯作文班举行了场水果沙拉大会。

我们的出场嘉宾有：半黄半绿的橘子，看起来就比较酸；金黄的香蕉那么香甜诱人；你看旁边的苹果，甜甜的很可口的样子；还有小巧可爱的圣女果。

开始动手了，原来像月亮的香蕉变成了圆圆的齿轮，从远处看又像一片片奶酪，原来像太阳的红苹果也脱掉了它的外套，露出了金黄色的皮肤，刚刚还红着脸的橘子竟然变成了一瓣瓣可爱的小月牙，小灯笼似的圣女果也变成了美丽的小船。

现在要进行最重要的步骤了——拌沙拉酱。所有的水果都裹上了一层白被子，雪白雪白的，漂亮极了。你深吸一口气，就会闻到一股清香甜甜的味道。赶快来尝一尝吧：苹果甜丝丝的，香甜可口的香蕉入口即化，橘子也不酸了，很好吃。我最喜欢吃香香的香蕉。

老师最后将每样水果分给我们。我们一看自己的盘子，五花八门，五彩缤纷，漂亮极了，有的像花朵，有的像正在睡觉的蒲公英。不一会功夫，我们就把盘子扫荡一空。

今天回去我一定要给爸妈做一下水果沙拉，展现一下我的才华，让他们也知道我长大了，不再小瞧我了。

水果作文(篇2)

“同学们，这节语文课我们上推销会！”张老师满面春风地走进教室，在黑板上写下了大大的标题，还没写完，讲台下就响起了不小的骚动……

这次口语交际是大家都期盼已久的，同学们都交头接耳起来：“你推销什么呀？”“嘿，我带了这个”。闹哄哄的好不热闹。“安静！”张老师收起笑容，一脸严肃，接着详细地为我们介绍了推销员的推销内容、态度要领、表述特点、说明方法，听得我目瞪口呆。原来，卖东西还这么讲究呀，又长了一门知识！然后，张老师宣布先在组内开展活动，一听，我可范愁了。糟糕，之前忘了准备，怎么办啊！正着急，突然看到邻座廖东辉那把漂亮的雨伞，我急中生智，一把抓过来，“先凑合着吧！”我这样想着，一边模仿大人的口吻：“两位帅哥，能占用你们一点时间吗？就几分钟！”同桌机械地点点头又摇头，看起来毫无兴趣，“呃，你们二位对家里的伞满意吗？”邻座们立刻抱怨：“不满意，不满意！颜色太灰太土，毫无新意！”我接过话：“对！是这样，我们有一款新上市的伞，颜色很丰富，有十几种颜色，一推出就大受欢迎，现在只剩十余把了！”话音刚落，我亮出了廖东辉的伞，还没等我接话，廖东辉就开始嘟囔：“你干嘛拿我的伞！”我丝毫不理会，自顾自的说道：“看，做工是不是美艳绝伦呢？有十多钟颜色，而且都很鲜艳夺目，有好多老顾客都是回头客呢。而且既当雨伞又当太阳伞，此等好东西，错过了就没有了哟！这都要感谢老板破产，工厂倒闭，要不然哪还有这么好的事呢！“也许是好处太多了，同鞋们都争着抢购，我越说越来劲儿：“如果您二位要买，那真是捡着大便宜了，因为现在买一送一，还送一台ipadmini！”听了这话，同桌马上向我杀来：“啊！我要买，我要买！就是砸一百万也要！”……

哈哈！这次推销我已完美胜出。看来，当一个推销员也是蛮拼的啊！

水果作文(篇3)

今天，老师让我们制作水果拼盘，于是我和其他同学各带了一把水果刀，一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。

老师告诉了我们如何做水果拼盘之后，我们就开始做了起来。一开始，我一直都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子，我就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在椅子上。忽然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。于是，我拿起小刀就开始做了起来。

我首先拿出了苹果，苹果就像小朋友红扑扑的脸蛋。我想把苹果切成两半，没想到苹果比我想象中的还要难切。我费了九牛二虎之力，才把苹果切成两半。接着，我把苹果切成很多个小片，然后把苹果片摆在盘子的'边缘上，围成了两圈。最后，我把香蕉切成小圆片，在盘子中间放了4片，再把盘子上放上一些葡萄，就这样，我的作品就大功告成了。我把它取名为“盛开的花儿”。

最后老师开始评比了，我得了二等奖，我非常开心！

这次制作水果拼盘真是太有趣了！我回到家后也要做水果拼盘给爸爸妈妈吃。

水果作文(篇4)

我喜欢有生果良多，就像天上的繁星眨巴着双眼，假如你问我最喜欢哪种生果，我便会笑眯眯地回答：“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽!”

西瓜的生长地有许多，好比：富阳、新登、桐庐......我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方，泥土肥饶、水如镜子。

“卖西瓜喽!”大街上，许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖，西瓜是家家户户不可缺的生果。

圆个儿的西瓜上长着一个柄，似乎刚出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的奼女呀!

我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上......可它还不示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中央一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯自然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝。

红色的果肉里有玄色的小籽儿，如同一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里，正沉睡着。

吃西瓜是我的一种享受，也是解渴的妙方，所以我爱它。

水果作文(篇5)

又到六一儿童节了，看看我们的学校有什么吧！

我们的学校里有表演，有美食节。我来一件一件讲给你听。

我们的表演有三样，一是英语版拔萝卜，二是中国武术，三是健美操。一就是人扮成动物，拔一个人扮的萝卜，齐心协力拔萝卜，说话用英语说。二就是几个人在打拳，打的有中国范儿。三就是好几个人转这圈跳舞。

最好的还是美食节，有好多的家长来帮忙，在教室门口来做东西吃，老师给我们发了一张小票，上面写着食物的名子，有骨肉相连，薯条，水果等等，下面是小空格，选了着个就在小空格里打个勾，把食物拿走，你就不可以再选那个食物了。

在教室里，你可以闻到外面的香气，好像香气是一个个小精灵，想跑进你的鼻子里。同学都很兴奋，有的同学跑出去看，有的同学跳了起来，有的同学张着大嘴，好像想一口把没熟的全吃掉，一点不剩。

终于，食物全好，我们抢着去要食物，买薯条的人最多，我们班有46人，那最少有25个人，还有人去买骨肉相连，水果等等。

这就是我们的六一儿童节。

水果作文(篇6)

今天我要去参加十月一赛，好像什么烦恼都忘记了，比赛水果拼盘。

我在家里充分的准备着，妈妈买了哈密瓜、火龙果、猕猴桃、橙子、石榴。

下午，我坐在舞台下面，虽然还没有上台，但我还是很激动，轮到二年级上台了，我的心跳个不停。

比赛开始了，有的不是很漂亮，可是能看出每个同学都很认真！轮到二年级说了，我很紧张的介绍：我的水果拼盘叫“甜蜜果篮”。你看甜蜜的哈密瓜果篮在金色的花边拥抱下，满盛着甜蜜的火龙果 和可爱的石榴宝宝正在对我们招手呢！快来品尝甜蜜果篮吧！相信您吃了我的甜蜜果篮，您的生活一定会红红火火，甜甜蜜蜜！

经过激烈的比赛，到最精彩的评分环节，我听到二六班是东环之星。我很开心，给我戴上东环之星奖牌时，我是那么紧张！

水果作文(篇7)

那是一个让人垂涎欲滴的早上，水果拼盘大赛马上就要开始了。

我们组提前准备了红彤彤的火龙果、绿油油的大西瓜、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小组成员一起讨论后，有的同学洗水果，有的同学削皮，有的同学切水果，要问最光荣的摆盘谁做？那必然是在我们小组长的指导之下，大家一起完成。

我负责洗水果，把水果洗完后，就开始到处逛一逛，东瞧瞧，西看看。有的同学在小心翼翼地切水果，有的同学在仔细地洗盘子，还瞧见捣蛋鬼刘振杰正在偷吃水果。转了一圈之后，我赶忙瞧了瞧我们组，哇！都搞完了，要开始摆盘子了！我如离弦之箭冲回了小组中。

这时候我们问组长：“我们要拼一个什么东西？”“血海上空的和平鸽。”组长说。

我们拿出了事先准备的一个白色的大盘子，组长拿着绿油油的大西瓜，放在盘子上，左一刀，右一刀，把西瓜中间切成了个盘子似的，然后把皮慢慢地切了下来，再把皮切成一片片丝，然后我们一起小心翼翼地把这些丝摆在盘子的下方。

接着组长开始拼盘了，她先用小刀在西瓜上大概画了一个鸽子的样子，再让我们照着图案拼，我们用切的香蕉片拼了鸽子的身体，这时一个难题来了，香蕉太少了拼不了嘴，我们来用什么水果去代替香蕉呢？用西瓜？不行，和背景颜色一样了，用火龙果？也不行，果肉里面有种子。最后讨论得出还是梨子最合适，于是我们的鸽子有了香蕉的身体，梨做的嘴。

其他的部位，在组长的指导下，我们用山竹肉拼成了鸽子的翅膀，香蕉皮做了鸽子的尾巴，西瓜皮在我们费了九牛二虎之力下，切成了橄榄枝的模样，最后用火龙果和西瓜做了边框。哈哈！在我们小组的一起努力下，一个水果拼盘就这样诞生了。

到了最激动人心的环节了，我有信心我们组会得第一。在老师看过我们各个组拼盘的样子后，她让我们讲讲拼盘图形的意义，我们的小组长作为代表自信地向老师讲述：“我们组拼盘叫做《血海上的和平鸽》，意义是希望世界和平。”

其他组能完成拼盘的不多，刘正杰他们组的水果都要被他吃完了，水果图案都拼不成，有的组拼出图案但没法讲出图案的含义，所以我们组成了当之无愧的第一名！

通过这次活动，我不仅加强了动手能力，还懂得了只有大家一起齐心协力才能做好团队活动，最终取得胜利！

水果作文(篇8)

今天，母亲终于满足了我的愿望，让我一个人动手做水果拼盘。做什么好呢？这炎热的天气，就做一个“水中世界”吧！一大早，母亲就带上我来到菜场，买了所需的材料：一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果，再加上家里的百合，材料就筹备得差不多了。

这“水中世界”呀，我筹备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和母亲先把这些材料一一洗清洁。然后在母亲的教导下，我把那根黄瓜切成一片一片的，又薄又圆，然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里，先排盘子中间的一圈，再依次排上第二圈、第三圈，一直排到第四圈的时候，就摆到盘子的边上了，这样看上去，黄瓜片就成了层层的波浪。然后，母亲教我把苹果上最圆的一面切下来，摆在黄瓜片上，做乌龟的壳，再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴，最后把小番茄切一半摆上，就成了乌龟的头。这样，一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。

紧接着该做金鱼了，大家先把小番茄一切为二分别放在“波浪”上，一大一小，大的是大金鱼的身体，小的是小金鱼的身体，然后切了两段黄瓜，每段分成薄薄的三片，按在身体的下方，装上一条灵活的尾巴，小金鱼的模样大概也就出来了，接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞，再把两粒芝麻嵌进来，两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。

还缺点花草呢！我把百合掰开，摆成莲花的样子，母亲还去后园摘了一根瓜秧，摆在莲花的下面就成了它的叶子，你看，水波中一朵莲花开放了！

听了我做水果拼盘——“水中世界”的的经过，相信你肯定会为我竖起大拇指，夸奖我做得好吧！此时此刻，我的心里可得意着呢！

水果作文(篇9)

今天，同学们按照昨天老师的要求，带了良多生果蔬菜到学校做生果拼盘。

还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了良多生果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我目眩缭乱。老师说：“同学们，我们开始做生果拼盘了。”

老师的话音刚落，同学们就兴高采烈的做起了生果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做生果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么生果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！

我们开始做生果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这似乎一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！

我和何禹辰悄悄地赏识着，忍不住地惊叹道：“简直就是巨匠的作品！”老师说：“现在可以赏识其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，赏识完后，老师又说：“现在可以吃生果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的作品带回家了。

水果作文(篇10)

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨，杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时，大家都议论纷纷，想这、想那，都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上，把苹果放在桔子的上面，火龙果放在了中间，然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候，卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果，直流口水。开始吃的时候，他二话不说，就出动了。卢杰程狼吞虎咽，左手拿着、右手拿着，生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了，同学都过去照相了。照完相后，同学们都往我们这看。天哪！盘子里的水果，都被吃的一干二净啦！真是一群“土匪”啊！

下课了，我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊！

水果作文(篇11)

哇！太棒了，涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了，大家都迫不及待，想着老师会准备哪些水果呢，这时老师把水果端来了，哇！有这么多啊！有肥胖胖的小西瓜，有黄澄澄的橙子，有长长的香蕉，有小巧玲珑的西红柿，还有酸甜可口的杨梅，我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。

我们开始做水果拼盘了，我拿了一根香蕉，我想好了做一艘海盗船，我先把香蕉皮拨开，然后把香蕉放上去，我请老师把黄瓜切成一片一片的，留下小块黄瓜当做远处的小山，我把那片黄瓜放到船上再把几片杨梅放在上面下面放黄瓜片，再用小番茄绿色草盖在杨梅上面，最后我小心谨慎的拿着小刀把小番茄切成俩伴，有好几个都爆汁了，我把切好的番茄放在船的四周，突然，又灵机一动，我把香蕉切了一半多一点，我把香蕉皮放在船中间，看起来就好像能飞起来，这样我的作品就完成了。其他同学也忙的不亦乐乎，有的做了乌龟，有点做了大战鲨鱼，有的小船，有的乌龟，还有的火箭筒，不仅颜色丰富多彩，而且外形形态各异，让人见了真情不自禁的垂涎欲滴啊！

这次制作真开心既体验了生活，又收获了美食，让我们领略到了课堂的另一种氛围，让我知道要用心去对每件事，就会收获许多惊喜。

水果作文(篇12)

我和哥哥坐在时空移位器上，来到了一个奇妙的星球，——朵拉水果星球。这里的房子都是水果做的，既漂亮又有独特的香味。

路边的树都是高大的果树，树上的果实垂到地上。哥哥总是想上去好好吃饭，我却总是拦着他。“小猫，到一个陌生的地方来，不要破坏别人的环境”，我告诉弟弟。

我们来到中央大楼，受到水果公主的迎接，她为我们充当向导。“这座建筑是我们的建筑师用189。4万多层水果切片，用特殊材料固定而成的。四季如春，冬暖夏凉，还有净化空气的作用……”水果公主侃侃的话让我们羡慕。

果妃又带我们去海边了，“哇！为什么这里的海水是彩色的？"我哥哥一踏上海滩就开始大喊大叫。“这是我们的果汁之海，它是由果汁组成的。我们星球上的水果收获后，可以制成果汁流入果汁的海洋。橙色是黄色的，所以它呈现出黄色的丝带。”说着说着，公主指着海里的一条黄丝带。“你看，那边那个红色的是番茄汁带，绿色的黄瓜汁带和柠檬汁带……”之后公主还拿来杯子让我们随便喝。

“李芑，李芑！”是我妈叫我“我妈怎么发现这个的？”我正在纳闷，身体又开始发抖了，我睁开了眼睛。原来是梦。

水果作文(篇13)

火龙果本名青龙果、红龙果。原产于中美洲热带。火龙果营养丰富、功能独特，它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素，丰富的维生素和水溶性膳纤维。火龙果树为仙人掌科的三角柱属植物，原产于巴西、墨西哥等中美洲热带沙漠地区，属典型的热带植物。火龙果是一种由南洋引入台湾，再由台湾改良引进海南省及大陆南部广西、广东等地栽培的植物。火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名。她光洁而巨大的花朵绽放时，飘香四溢，盆栽观赏使人有吉祥之感，所以也称“吉祥果”。

火龙果起源中美洲热带雨林地区，为仙人掌科量天尺属和蛇鞭属植物，后由法国人、荷兰人传入越南、泰国等东南亚国家以及我国台湾省。火龙果与宗教文化有着很深的历史渊源，在美洲玛雅人、印加人的金字塔附近以及亚洲的越南人寺庙旁都种有火龙果。每逢祭祀及重大宗教活动，他们会将火龙果供奉在祭坛上，视为圣果。更为称奇的是，无论在美洲还是亚洲，火龙果与中华龙文化都有着不解之缘。古代印加人将火龙果与刻有酷似中国龙的图腾放在一起祭祀，这种图腾和火龙果在印加语里都是龙的意思。直至今天土著墨西哥男子还喜欢称自己为中国男孩，这也许是受了有关他们祖先是从中国漂洋过海来到美洲传说的影响吧。

从现代科学研究分析成果表明，火龙果确实具备诸多对人类有益的成份，还有更多促进健康、美容、防病强身的元素，从上个世纪中叶开始，亚洲、拉丁美洲等地火龙果种植已颇具规模，本世纪初，亚洲种植面积更是突飞猛进，其相对应的科学研究亦在全球范围内迅猛发展起来，我们相信，火龙果将为人类带来更多理想与福音！

水果作文(篇14)

大家好！我是水果王国里大名鼎鼎的葡萄。为了让大家更了解我，我就向你们介绍介绍我自己吧。

每年三月份，农民伯伯就会把我的老枝种进地里。到了五、六月份，枝条就会开出又小又白的花朵，还有巴掌大的绿叶。每当微风吹过，花儿和叶子都会翩翩起舞，舞姿美妙极了。到了七、八月份，我就成熟了，那时候，我已经爬到了木棚的顶端，农民伯伯要用梯子才能采摘到我。

我的形状是圆圆的，只要人们进入栽种我们的大棚，都会由衷地感叹道：“实在太美了，仿佛进入了珠宝世界。”

我的颜色有很多种，最常见的是紫色，当然，还有白色、绿色、红色。几种颜色的葡萄聚在一起，就像许多的小朋友，穿着不同颜色的衣服，在参加节日表演呢。

我的味道很好，轻轻扒开紫色的葡萄皮，像紫宝石一样的葡萄肉就露了出来，散发出甜甜的味道，让人忍不住咬了一口又一口，这酸酸甜甜的味道令人回味无穷。

我的营养价值也很高，有丰富的维生素C等很多对人体有益的元素。此外，我还可以制成各种副食品，比如晒成容易保存的葡萄干，酿成极其美味的葡萄酒，榨成新鲜健康的葡萄汁……

怎么样，现在了解我了吧，记得要多吃水果哦！

牛排之王作文（系列8篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的一件快乐的事作文450字，希望对大家有所帮助。

牛排之王作文 篇1

寒假里有好多让我开心的事，但有一件事让我最快乐。

一天我和妈妈到市图书馆五楼的科技展览厅去参观，远远看去图书馆尖尖的屋顶很像童话书里的一座城堡，我急切的走了进去，图书馆可真大呀，墙壁上有很多名画，名人名言，还有很多小朋友画的'科技幻想画。我从来没有参观过科技馆，当我迈步进入科技馆时，简直不知道先看哪一个好，这里有：没有琴弦却能发出美妙乐曲的琴、一个水龙头，没有连接水管却能“哗哗”地流出水来、空气大炮投篮、脚踏发电车、“龟兔赛跑”、“怒发冲冠”、避雷针工作原理、龙卷风是怎样形成的……

不但可以观察还可以动手亲身体验。我最喜欢玩的是“自己拉自己”游戏，只见在一个小椅子上方有一个滑轮，下面也有一个滑轮，两个滑轮之间绕着一个粗绳子，我猜想只要向下拉绳子就可以把自己拉上去，于是我坐在椅子上，我两手交替向下用力拉绳子，身体就不断上升，我感觉就像飞一样，心里虽有点害怕可同时也是美滋滋的，我使出全身力气，把自己拉到了顶部，我虽然把自己拉上去了，但心里却很纳闷，难道真是我自己的力量把自己推上去的吗？我怎么能自己拉自己呢？这时妈妈告诉我是动滑轮的原因，它能省力而定滑轮它改变了力的方向，我只用了身体重量的四分之一的力就把自己拉上去了，这真是太有意思了，太让人快乐了。

科学的力量太神奇了，可以让故事书里的童话变成真的。我要好好学习打好基础，相信总有一天我的发明创造也会在科技展览上给人看的。

牛排之王作文 篇2

听说全国最美的地方是江南，江南最美的地方是苏杭，苏杭美的地方太多了，苏州园林、太湖、钱塘江、乌镇水乡通通都是首屈一指，但又各有特色。西湖的美，不是单纯的景美，而是人与自然的和谐之美。

站在西湖旁的山上往下望，西湖万顷波涛起伏，似乎见到了久违的朋友，做着怀抱的手势朝你涌来。苏堤如同一条玉带直插西湖两岸，柳树恭敬的弯下的腰，树枝如同一个倾斜的`大伞，用自己的身躯遮风挡雨，欢迎着远客地到来。

湖被太阳涂成了金色，木船在湖上轻轻的划，船后在金一般的湖面上留下了一道道白色的线。一座小岛点缀于湖中间，使空荡的湖面增添了一席绿色。不远处的山上，茂密的树丛中雷峰塔高高地矗立着，络印着有人们的欢乐。

好客的西湖组织了盛大的自然音乐会欢迎远方的客人：湖水组织的是鼓号队，浪花拍击着石案；蝉吹着笛子，风弹着柳丝，沙沙而作；荷叶在水中跳起了水上芭蕾……

啊——如诗如画的西湖啊，你以好客的拥抱，欢迎着无数游人你以优美的舞姿奉献给说有游人。

我想用以下诗句赞美西湖的美：

十里苏堤，百里凤鸣。

千里风光，万里人吟。

牛排之王作文 篇3

森林中一年一度的“森林之王”选举比赛开始了，小动物们很高兴，因为每个人都报名参加。来到赛事那一天，许多动物们赶到了当场，有蓝孔雀美女、百灵鸟妹妹、威风凛凛的狮子老先生、追求美丽的小白猫、小象老先生……场景十分繁华，演出舞台声一响，大伙儿的响声一下子静下心来。第一场是蓝孔雀美女上台，她为大家演出孔雀舞，她打开自己漂亮的小尾巴，五颜六色，绚丽多彩，也有那幽美的民族舞蹈，让各位看呆了，大伙儿已经讨论着：“今日，蓝孔雀美女一定是森林之王。”第二个登场的是百灵鸟妹妹，百灵鸟妹妹拥有与生俱来的.好嗓子，它唱着悦耳幽美的歌让大伙儿沉醉不己，动物们又讨论起來：“将会百灵鸟妹妹是森林之王。”

第三场是追求美丽的小白猫，小白猫穿起自己做的长裙，在台子上展现多姿多彩魔术师，不一会儿给大伙儿变出了一朵朵艳丽的大红花，赠给到场的观众们。第四场是小象老先生，小象老先生有一个又大又粗的鼻部，小象老先生可以把汽球一下子吹起，赠给到场的小伙伴们。最终是威风凛凛的狮子老先生上台，它本事高强度，又英勇又顽强。狮子来到演出舞台上边高喊一声，地动山摇，全部峡谷萦绕着吼叫声，英勇又顽强的狮子老先生讲到：“我才算是森林之王。”是呀，狮子老先生的确为大伙儿干了许多事儿，每一次当大伙儿有风险的情况下，狮子老先生都是维护大伙儿，它才算是真实的森林之王，因此，大伙儿把票投给了狮老先生。从今以后，大伙儿在狮子老大维护下完着美好的生活。

牛排之王作文 篇4

一天中午，动物们都来到河边开起了动物会。

整个森林都是吵闹的声音，很远处就能听见动物们都在说着“我才是森林之王”“我才是森林之王”。

原来，狮王爷爷突然病了，要有一个动物来当继承人，选出新的森林之王。可是动物们什么也不管，就一个劲的叫“我才是最佳人选，谁也别跟我抢！”

最后还是机灵的小猴子提点子才让吵闹安静下来，他和狮王爷爷说：“我们来比赛决定。”

“比跳远！”活泼的小兔说。

“比爬树”机灵的'猴子说。

“比谁最能吃。”胖胖的小猪说。

狮王爷爷一脸不开心，说道：“不行，不行，你们都只会比自己的优点，这样吧，就比谁的力气大，比掰手腕吧！”说完大家就散会各自准备明天的比赛去了。

有的动物在想要怎么作弊，羊博士是发明家，他发明了一种药丸，吃了就会力大无穷。

比赛那天，狮王爷爷走上台宣布：“大家安静，比赛马上开始。”比赛开始前，狮王爷爷要对大家搜身，羊博士当场被抓了。比赛中，狡猾的狐狸挠小兔子的痒痒也犯规了。最后，力大无穷的黑猩猩和强壮有力的大象比，动物们都很兴奋，谁会争得森林之王呢？黑猩猩和大象异口同声地大声说道：“让我们一决胜负吧！”

经过激烈的比赛，到了最后可笑的是，黑猩猩和大象都把自己的手臂掰骨折了。从此也再没有什么森林之王，动物们也都安宁地过上了正常开心的日子。

牛排之王作文 篇5

“水光涟滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”默念着苏东坡的诗，我走进了冬天的西湖。冬天的西湖虽然没有下雪，但仍然那么美丽，那么妩媚动人。

杭州是人间天堂，西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。早上，淡淡的雾给西子姑娘披上了一层乳白色的面纱，有一种朦胧的'美，显得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳树姑娘，绿色的长发早已变成了黄色的短发，尽管没有了春天的活力，但在寒冷的北风中，还是那么婀娜多姿。街边梧桐树爷爷的叶子全都落下来了，落叶像一只只黄蝴蝶随风飞舞，时而飞上天空，时而落到地上。金灿灿的落叶像给人行道铺上了一层金色的地毯，欢迎五湖四海的游客。

西湖最有名的景点要数“断桥残雪”了，有句话说，“断桥不断”，哈，这话果然不假，冬日里的断桥还是那么雄伟、坚固。我们的游船来到了断桥下，突然发现了一群野鸭，它们有的梳洗着自己的羽毛，有的在湖面上自由自在地游来游去，还有的悠闲地东张西望，给安静的断桥增添了几分生机和活力。 看着美丽的西湖，我久久不愿离去。我真希望能每天和她呆在一起！

牛排之王作文 篇6

每年爸爸妈妈都会带我去旅游。今年暑假，我们来到了四面环海的澳大利亚。去了悉尼和墨尔本这两个城市。

在悉尼，我们去了悉尼歌剧院、达令港和悉尼动物园。在动物园里，我看到了袋鼠，鳄鱼，火鸡，考拉……考拉抓着树枝睡觉，可爱极了！

我们在墨尔本坐热气球去看日出，太阳升起时，染红了整个天际，那景色美极了！爸爸还带我们去了大洋路坐直升飞机，看到了日落中的十二门徒。他们实际上是突出在海上的十二块岩石，经过千年海浪和海风的洗礼，他们已经不足12块了。科学家说十二门徒总有一天会全部消失。这次我们能看到他们可真幸运啊！

这次旅行让我学到了很多知识，增长了很多见识，这个暑假过得真充实！

暑假我最快乐的'事就是足球比赛。

星期六的下午，足球教练通知大家去育才实验第二小学足球比赛。天气非常炎热，火辣辣的太阳挂在天空上。

大家带上自己的装备，穿上队服，就准备上场了。我们是红队，对方是蓝队。比赛开始了，大家像离弦的箭一样往操场中间跑去，你争我抢，跑得汗流浃背，脸上都红彤彤的，打得十分激烈。队友把球传给了我，我再一脚射门，球进了！大家都兴高采烈地欢呼起来了。

最后经过大家众志成城的努力，我们队伍取得了胜利。虽然大家都很累，一个个精疲力尽，但是每个人都很开心，脸上露出了胜利的笑容！

我很喜欢踢足球，既可以锻炼身体，也是一件很开心、快乐的事情！

牛排之王作文 篇7

从前，森林里是没有大王的，所以森林有些“六神无主”。

一天，玉皇大帝的大臣“千里眼”在阳台看到凡间的森林这么乱，打架的.打架，吵架的吵架，他立刻就去禀告玉皇大帝。玉皇大帝听完“千里眼”的话，就让托塔天王李靖下凡察看。如果是真的，就让它组织选一位森林之王去管理森林。

李靖到了凡间，他马上叫停，请森林里的动物都安静下来，他把事情说了一遍，他还提醒，森林里每个动物都能当一个星期的大王，谁当得好，以后就让谁当。

第一个星期是猴子当大王，猴子喜欢爬树，为了讨好大家，他让动物们都去爬树，大家只爬到一半就摔了下来，尤其是大象，只爬了一点就摔了下来。第二星期是大象当大王，为了讨好大家，他让动物们去河边用鼻子吸水嬉戏，就连平日里很生猛的豹子都差一点淹死了。终于到了狮子当大王，它让动物们干自己喜欢干的事情，大家都很开心。一直不发话的李靖说：“我宣布，森林之王是狮子了。”

这个故事告诉我们，做事情不能只想自己的感受，还要考虑到别人的感受。

牛排之王作文 篇8

“上有天堂，下有苏杭”，说起杭州，大家也该不陌生了吧！

西湖是杭州的一颗明珠。有人说，如果你到杭州玩，没去西湖，那你也就算没来过杭州。今天，我要做一次小导游，再带大家来观赏一下美丽的西湖。

西湖旁边有很多的垂柳，像一个个的姑娘对着静得像面镜子似的湖面梳理头发呢！只要你放眼望去，就会看见荷花一朵朵地从荷叶旁边探出脑袋来。有的荷花，才开了两三瓣花瓣，有的'居然还是个花苞，默默地等待开放的降临，有的花瓣都开放了，黄黄的花蕊，不时地招来小蜜蜂的光临。小鱼不时调皮地跃出水面。乌龟慢条斯理地在荷叶乘凉，小青蛙跳到荷叶上打水仗。

西湖中有大大小小三个岛屿，其中最有名的就是瀛洲岛，它的形状成田字形，它可以说是湖中有岛，岛中有湖。瀛洲岛最美丽的一个景点就是三潭印月。每一个潭的上面都有一个小葫芦。在晚上，皎洁的月光照在三个潭上，三个潭的影子印在水上，非常美丽。这三个潭都隔着64米，潭上有五个洞，相传如果西湖的水超过了这五个洞，就会水漫金山，把整个杭州都给淹没了。

怎么样，想不想去西湖呀？是不是被我这个小导游说心动了？

叙事作文买肥桃十一篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的暑假记事作文800字，欢迎阅读与收藏。

叙事作文买肥桃 篇1

理想是照亮天明道路上的一盏路灯，给予你渴望明天的希望；理想是一首优美动听的旋律，使受到创伤的心灵得到慰藉；理想是一弧出现在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到生的希望。

每个人都有自己的'理想，每个人的理想也都是与众不同的：有的渴望任劳任怨的为人民服务，有的渴望当靓丽光彩的影星，有的却又渴望当设计师……我的理想是成为一名歌手。我不渴望我能为明天再创辉煌，我只希望能够登台演唱，与我心中的偶像张杰见面，古巨基合唱。我知道这个理想很难实现，但我一定会努力奋斗！奋斗！奋斗！

当我打开电视，看到古巨基登台演唱时，我立下誓言：我也要登台表演，我也要像古巨基那样出名！当我听到张杰娓娓动听的歌声时，我立下誓言：我也要像张杰一样光彩照人，我也要在众人心中留下地位！当我想到邓紫棋开演唱会的时候，我立下誓言：我也要开演唱会，我也要在众人面前表现自己……虽然这个理想是那么遥远……

我爱欣赏音乐，感受音乐，但我更想尝试这奇妙的音乐之韵。

我的理想来自于湖南卫视《我是歌手》节目。那里有曹格演唱的《明天会更好》，古巨基的《匆匆那年》等。这时，我也会想象自己登台演唱，台下成千上万的观众为我鼓掌喝彩，我的脸上洋溢着这甜美的笑容……

我曾经失败过，成功过，但是，失败成功又有什么呢？名次？还是别人的称呼？我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罢了，不懂得锻炼，不懂得学习，天赋再大，也只是天赋，不是真实，为明天的美好，只有奋斗。

我爱音乐，是因为它能给予人欢乐，我爱音乐，是因为它能给予我们笑容，我爱音乐，是因为它优美的旋律深深地打动了我……

当优美的韵律飘向我耳边时，我已经准备为明天的美好撒下种子，为自己的理想努力奋斗。

叙事作文买肥桃 篇2

在这个世界上，怂的人到哪都会被人欺负。所以，我们一定不能让他们看到自己的软肋，我们要做的就是变得更强。

小红是班级上的一名班干部，学习很好，爸爸妈妈很疼爱她，老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处，日子过得很开心。只是，她的性格有一点点怂。

每个人都会遇到不开心的事情，或者不喜欢自己的人，而小红也一样。小红初二时，班上转来了一个叫小梅的'女生，故事就从这里开始了。

小梅的学习也挺好的，只是和小红相比还是有一点差距，这让小梅有些不服气，她开始欺负小红。

刻意的刁难让小红无所适从，毕竟自己还没有受过这种委屈。而她，选择了忍让这个霸道的女孩子。

后来有一天，小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校，就看到小梅嫉妒的目光，小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来，她假装不小心，将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色，难过的哭了起来。

小梅揪起了小红的衣领，对她说道：“你以后不许再考得比我好，不然有你受的！”

小红无助的看向同学们，发现他们都躲避自己的目光，全部扭过头看向别处，就连平时和自己最要好的朋友都一样。

瞬间绝望的小红紧了紧拳头，默默地说道：“都是第一次做人，我凭什么要怕你？”

第二天开始，小红不再怕小梅，而是勇敢去面对她，她怎么对自己，自己就怎么对待她。小梅看到她这样，居然感到害怕了，也没再敢欺负小红。

小红的成绩越来越优秀，生活又恢复到了以前。但是经过这些事，她成熟了，懂得了一个道理：没有人会在你软弱的时候助你一臂之力，他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候，一定要学会以牙还牙！

叙事作文买肥桃 篇3

暑假发生了许多事情，它们就像银河里一颗颗璀璨的星星，就像沙滩上五彩的贝壳，数也数不清，其中有几件事让我记忆犹新。

早上我写完了作业，跑去看妹妹，结果我前脚进房间，后脚妈妈就大叫着：“快点儿，把你那猪窝收拾一下去！”我也不甘示弱：“如果那是猪窝，我住在里面就是猪，你在养我就是养猪人，你有见过猪自己收拾房间的吗？”坐在一旁的老爸也笑出了声，妈妈瞪大眼睛，竟无言以对，百般无奈地走了。

暑假里最大的乐趣之一，也许就是我和老妈斗智斗勇吧！

“咚！”老爸像跳着舞似的小跑进了家，嘴里还哼着歌儿，我接着问：“啥事儿啊？让你这么嗨？”老爸笑着说：“大事，大喜事儿，今天可以搬进新家啦！”

我听了之后愣了半天，老妈跑了出来推了推我说：“东西这几天都弄好，只剩下搬啦！”“快快快……”老爸把东西一箱一箱地搬下去，我也帮忙抱小的、轻一点的东西，“一二一！一二一！”老爸一边搬一边轻声喊道。忙了一个多小时，终于把那几批家具都搬走了，现在只剩下一个空房子了，我觉得好陌生，心里说：再见了，小房子。

到了新家要先打扫一下，老妈命令我打扫我自己的屋和衣帽间，老爸打扫他那屋、两个卫生间和走廊，妈妈打扫妹妹那屋、客厅和两个阳台。忙了一个下午，终于忙好了，我们一个个疲倦不堪，但是看着那整洁的房间，满意地笑着。

暑假里，对于全家来说，最重要的最幸福的事也许就是搬新家吧！

暑假接近尾声了，回想起这些事，我的嘴角仍会情不自禁地上扬。

叙事作文买肥桃 篇4

追求是什么？有人说，追求就是你最想要的；有人说，追求就是心中的那个从未改变的梦想；有人说，追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿；有人说，追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想；有人说......我说，追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么，是什么值得去努力追求呢？农民说，五谷丰登值得追求；医生说，将病人从病魔手中解救出来，使他们身体强健值得去追求；科学家说，宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求；历代的贤君明主们说，天下统一、国泰民安值得去追求；孔子说，君子喻于义，小人喻于利，应当追求什么全凭你自己掌握；陶渊明说，“采菊东篱下，悠然见南山”是值得追求的……我说，不虚此生是值得追求的。

是的，无论怎样对追求下定义，也无论去追求什么，其实都是为了能不虚此生，使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生，光有一个追求是远远不够的，更重要的是要为其努力奋斗。

不错的，要想使自己不虚此生，真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。

试想一下，当一个人为了自己的追求不断努力的时候，他(她)的生活怎能不充实？是啊，每天四处奔波忙碌，想空虚也办不到呀！而且，在夜深人静的时候，回头看看自己走过的路，想到是在为自己那一份执着的追求在操劳，每付出一点都会更加接近自己的目标，谁能不感到欣慰、快乐呢？“不以成败论英雄”，若我们全心全意付出了，努力拼搏了，那么，无论是否成功，我们的'人生都会因为我们曾经的付出而熠熠生辉！当我们日渐衰老，步入暮年时，如果我们曾经为了自己的追求而不懈地努力奋斗的话，那我们就应当为此而感到自豪，并骄傲地说：“我已为我的追求而付出了全部的身心，无论如何，我都死而无憾了！”

朋友啊，无论你决定追求什么，让我们一起来为了自己的追求而努力奋斗吧！

叙事作文买肥桃 篇5

炎炎夏日，大家最想做的事应该是玩水吧。我十分幸运，爸爸妈妈说好了带我去漂流，我一听，高兴地跳了起来，差一点就把房顶给蹦出一个大洞。可是爸爸妈妈却说要等他们两有空了再带我去。我既兴奋又着急地等待着，漫长的一天好像只是短暂的一秒，终于等到了这一天，爸爸妈妈理好东西，我们就上路了。

爸爸开车带我们去黄山屯溪那儿漂流，听郑诗文说，那里的漂流可刺激了，一会儿是险峻的瀑布，一会儿是迂回的小溪，河边有着大片大片的原始森林，一边玩还可以一边欣赏大自然的美景。

在我幻想的这段时间里，汽车已经到达目的地了。我立刻飞奔下车，往漂流的地方望去。我竖起耳朵，听见了波涛汹涌、气势磅礴的瀑布声，眼中一片绿色。我们来到了售票处，我本以为眼前会有人山人海，可是实际上却没几个人。或许是因为它坐落在偏远的地方吧。

我期待已久的漂流终于开始了，我们穿上了救生衣，伯伯们把我们带到小艇上，猛力一推，我们就开始了漂流之旅。首先来到“飞流直下”，河床有个很大的高差，我和爸爸妈妈都兴奋地大叫起来，心脏怦怦乱跳。小艇快速地落入了下河道，心猛地提起又放下，太惊险了。水流慢慢平稳下来，可没多久，又到了一处陡坡，水流明显湍急，这里就是“十八弯”的入口。河道弯来弯去，水势忽大忽小，小艇时慢时快。溪边有很多大石，刚刚撞上这块石头马上又被弹到另一块石头上。我们尖叫着战战兢兢地过了十八弯。小艇来到了漂流的最后一站——420米落差大瀑布。远远望见大瀑布，我浑身的鸡皮疙瘩都竖起来了。小艇离瀑布越来越近，我害怕地闭上眼睛。瀑布怒吼着向我们扑来，水流肆意地冲刷着我，耳边除了水声什么都听不见，我不敢睁开眼睛，屏住呼吸。

风浪声小了，我睁开眼睛，却发现眼前是一片森林，满目绿色，溪水清澈见底，溪底的小鱼悠闲地游荡。蓝天白云，小鸟在欢快地鸣叫。好像是室外桃源，真美啊！

我们全身都湿透了，但吹着怡人的山风，欣赏着大自然的美景，感觉竟是很舒服的呢。

我们意犹未尽地离开了漂流地，路上我回味着漂流的乐趣，心想，下次我还来！

叙事作文买肥桃 篇6

暑假就像一阵风，来得快，去得也快，转眼间，时间就已经过一半了。

上个礼拜，表哥和表弟从上店来到我家，他们来的时候还带了游泳裤。我见状立刻去找我的泳裤……

随着“扑通”一声，我跳进了深水池里。心想“哇，这里的水好温暖呀，好舒服呀。”我情不自禁的开始仰泳、自由泳、狗刨式。突然，我发现了旁边还有一个大滑梯，想都不用想，立刻爬了上去。我小心翼翼的坐在了边缘，谁知表哥猛地推了我一下，我快速的向下滑去，“啊……”我还没准备好呢。随着“扑通”一声响，周围被我砸起了大朵浪花，我心惊胆战的，掉进了水里，“爽，太爽了，真想再来一次”。心动不如行动，我立刻又爬上了滑梯，“呼~”“扑通”我又滑了下来。现在我才知道，原来水上滑梯是这么好玩。

在这个暑假里，让我高兴的事可不仅仅只有游泳。

昨天，我正在玩电脑的时候，我家突然跳闸了。爸爸拿着螺丝刀，对闸门左瞧瞧右看看说：“修好，至少要用一个小时。”“轰轰轰！”我顿时感觉五雷轰顶，我的游戏……我实在不想等了，撒腿就往广场上跑去。远远望去，我看见了伙伴们，他们手里还拿着一个塑料枪和一个靶子，他们看见我，就立刻邀请我玩。一共有四个人，我们分成了两队。

第一回合是他们先打，只“嘭、嘭、嘭”他们扣动扳机，“八环”，挺厉害哦。到我了，我就迫不及待的拿起了枪，“嘭！”我打了九环。胜利了！第一回合9：8，我们险胜一局。

第二回合我们分别打中了九环，这时，场上比分是敌方17分，我方18分。获胜！我开心的一蹦三尺高。

这个暑假虽然只过了一半，但我过得很充实，很快乐。你的暑假呢？

叙事作文买肥桃 篇7

她是一个充满幻想的女孩，每天都渴望 着自己能变成天使。当我不解的为她为什么有 这样的梦想时，她微笑着对我说：“天使再人 们最需要她的时候就会出现，帮助人们摆脱困 境，给人们带来欢乐。”

“噢，原来是这样，那我以后也要变成 天使，和你一起为人们传递快乐。”我听完她 的话，激动的拉着她的手说。这时，她静静地 看着我，给了我一个甜甜的微笑。

她是一个坚强的女孩。对，她确实很 坚强。当上帝决定让她当一个女孩并把她赐给 她的家人时，她的命运就预示着不幸。因为她 的家人只喜欢男孩，尤其是她的爷爷奶奶。

也许当她将要降临人间时，上帝就告 诉了她她的身世，要不然怎么当她降生在人间 的`时候会哭的那么凄惨，那么悲凉呢？？

结果就像我想的那样，她的爷爷奶奶 从知道她是个女孩的那一天，就开始讨厌她， 并经常打骂她…….

她是个女孩,她知道.虽然她知道自己 是否事女孩不能由她自己决定,但她还是恨自 己,有时她竟然天真的认为,只要自己乖一点,听 话一点,就会赢得大家的喜欢.

她这样天真的想了,也天真的做了.

但是老天并不可怜她,就连上帝也不 帮她.虽然她每天都很乖,但还是被爷爷奶奶用 各种理由来打骂,从她6岁到现在一直没有停止 过……

虽然她的爷爷奶奶这样对她,但她还 是不恨他们,她总是想尽各种办法来让大家喜欢 她,可她一次次的努力,换来的确实一次次无情 的鞭打.直到她12岁的时候,有一天她才终于明 白,不管自己怎样努力都是徒劳的,因为她是个 女孩.从此以后她放弃了那个愚蠢的想法,与此 同时,她也变的孤僻…

这样一个沉重的打击还没有完,又一 个打击又接踵而来.

她的父母离异了.

这次,她没有说什么,也没有想什么, 只是走进自己的小天地,呆呆的望着自己的小海 豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她 只有理解……

从那以后,她变的更加坚强…

她是个善良的天使.每当看见有人哭 泣,她都会情不自禁的过去安慰对方,直到把那 个人逗乐为止.

她总是和可怜的人交朋友,帮助他们 改变困境.因为她不想让悲剧再降临在别人的身 上.

对于那些可恶之人,她也毫不吝啬的把爱 心送给他们,用爱心去感化别人.因为她想让每 一个人都快乐,那是她的心愿.

她虽然幼稚,单纯,但她并不软弱.有她的 地方就有欢乐,虽然她很痛苦,但她并不表现出 来,也许只有和我再一起时,她才会表现出来… …因为我们有着同样的命运.

她永远都不”听天由命”,因为她只相信 ”人定胜天”.

这就是她,一个特别的女孩,一个坚强的 天使.

我愿她再以后的人生道路中,都能用她那 坚强的微笑来面对人生中的困难,希望她每天 都快乐幸福!!!

叙事作文买肥桃 篇8

“故事开始在最初的那个梦中，满天星光只因我而闪烁。我看到平凡的我也会有一刻不普通。”

——题记

人生苦短，每个成年人在不停歇的努力拼搏着，而我们作为新时代的希望，自然也是在不停地奔跑着，成长着。前方是未知，迎面是海风。但只要手执坚强，又怎会怕众神会在彼岸阻挡？

看呐，那些被挫折、坎坷所打倒的人们，只是一味的将手捂在心脏的位置不断的祈祷。明智的人总懂得如何用正确的方法去朝着心中的那个方向前进。不论一路会遇到多少风浪，都会以坚强突破重围。多少和我们同龄的人都走了不同的道路，这些人中又有多少是走错而迷失方向的。塞壬的歌会诱人忘记初衷，而我们所要做的，便是抵制那些会令我们迷失自我的诱惑。我们都还小，没有见识过真正的险阻。但我们都不能忘记探索世界的成长之路必备神器——坚强。

坚强包括着太多令人心酸悲泣的内容：贝多芬，张海迪，史铁生，无一不是在用坚强谱写着属于他们的最完美的篇章。在我们的成长之路上，正需要像这样的.精神熏陶我们茁壮成长，不畏惧艰辛。每当我遇到困难挫折时，耳边总会蹦出各种各样的声音，似乎在不停的催促我走向光明。我遇到的坎坷要比伟人们所遇到的小太多了，所以我就更应该从容的去面对那些麻烦。因为只要有了坚强，不伟大的人也可能被赞颂。

坚强是我走向沙场的最强大武器。在成长之路上，我所受过的伤，都将是我最光辉的勋章。

叙事作文买肥桃 篇9

草，无处不在。因为它就在你的视线里：你可以在花园中见到许多叫不出名字的小草，在辽阔的平原上见到随风摇曳的绿草，在极细的石缝中见到锲而不舍的劲草……我们在诗词中欣赏过有关草的佳句：“野火烧不尽，春风吹又生”就是对小草最好的诠释。

在生活中，小草从来不张扬自己的个性，显得那么微不足道，在你见不到的地方，小草却展示了它那极大的生命力以及她那美丽的品格。

春天到了，万物复苏，百花争艳。你在公园里可以看到各种各样的鲜花含苞欲放，蝴蝶蜜蜂流连忘返。而翠绿的嫩草并不去和别的花卉争奇斗艳，只是默默衬托那些鲜艳亮丽的花儿，使它们更加美丽出众，光彩夺目。

夏天到了，小草是草原上的`主角，那么翠绿，那么茂盛，为牛羊提供了可口的美食，也为骏马提供了驰骋的天地，更为游客提供了休憩的场所。为了不让大地母亲被火辣辣的太阳晒裂，它便努力地生长着，自己面对太阳的考验，保护着大地。

秋天到了，平原上的小草，换上了一件黄色的衣裳，即使天气再干再燥，它也坚强地在那站岗，就像士兵守卫着边境。如果一场野火扑来，它们会冲过去让自己燃烧，用自己的身体保护着别的植物，即使大火把它们烧尽了，它也会留下根须等待着来年的春天……

到了寒冷的冬天，人们都躲在屋子里取暖，而它们，依然在墙角，依然站立在那里。在白雪还没到来之际，它是大地母亲最温暖的衣裳。它的面容逐渐憔悴，但是它的热情依然不减，当树叶飘落下来时，他们照样会呵护那一片片黄叶……

它的一生是极其短暂的，但是却做了很多看起来不起眼但却很伟大的事。

是啊，连着小小的草一生也可以做那么多事，那么人呢？是的，我们也可以，只要我们努力，只要我们珍惜每一次机会，积极进取，就一定会有所成就。只要默默奉献，你的生命就是五彩的，你的精神就是富有的。像小草一样，懂得奉献，帮助他人，努力吧！

叙事作文买肥桃 篇10

暑假就像一页百叶窗有着许多故事，但有的就像如云雾一般过去了，有的却深深地印在我的脑海中。

暑假的.某一周我们去吉林市旅游，旅游的第二天我们去长白山游玩，我们坐了旅游公司的大巴车，导游在车上说：在长白山森林有熊、鹿和东北虎。如果见到熊就躺在地上装死，可现在的熊也变聪明了，如果看到人在地上装死时就打那个人一掌，然后用爪子抓他一下看他死没死。听到导游的话我感觉马上要进入动物世界了。我们到达了长白山发现有很多蘑菇，可真多呀！然后我们去看天池，天池有大天池和小天池，大天池和小天池的区别是大天池有出水口，水一直往外流，却不见少；小天池没有进水口，可水常年不见少，真神奇呀！天池在长白山最高处，温度零下15度，我们坐车上去看虽然都穿了很厚很厚的衣服，可还是快冻死了，我们赶紧车上了，这就是我们精彩的长白山之旅，看到了大自然的神奇。

暑假还有一件事让我感到惊奇，我们还去镜泊湖旅游过，当旅游回家时发现家里鱼缸有一条母鱼死掉了，鱼头和鱼身已经分家了，现在鱼缸里还剩了三条鱼。第二天白天，我去上作文课，回家时看见鱼缸里竟然多了9条小小鱼，我姥姥正要把小小鱼捞到了瓶子里，我问姥姥：为什么要把小小鱼捞出来？姥姥说：那些大鱼能吃掉小小鱼的。姥姥正说着，之间有一条大鱼就吞掉了一只小小鱼，我们赶紧捞出了剩下的8条小小鱼，可那一条小小鱼被大鱼吃了，我很伤心，我一定会守护好这8条小小鱼的！

快乐的暑假很快就过去了，我即将告别暑假，我的暑假就是这样温暖、快乐。

叙事作文买肥桃 篇11

这个暑假里，我经历了一件十分难忘的事。我的牙齿常常会痛，于是就到县人民医院做检查。到医院让医生一瞧，糟糕，疼痛的牙已坏了大半。医生吃惊地对我说：“你的牙齿有一部分坏死了，需要进行修补手术。我们得预约一个时间，到时进行修补一下就可以了。”我乍一听，心里觉得不可思议，之前我一直都觉得自己的牙齿很好，像电视的台词说的一样吃嘛嘛香，怎么一痛一查就发现一颗牙被虫蛀空了呢？哎！事已至此，也只好听医生的嘱咐办了。

到了跟医生预约的时间了，我和爸爸一大早就坐上中巴车往县城里赶。那是一个夏雨飘洒的早晨，中巴车像一条大白鲨似的在弯弯曲曲的柏油路上飞驰，坐在车厢内的我一脸的痛楚，牙疼似乎又加重了。车里的其他乘客有说有笑，窗外不时闪过一道道绿色的屏障，那是农民种的玉米。今年风调雨顺，庄稼肯定又是一个丰收年。我和爸爸不时也做一些交谈。渐渐地我的困意就上来了，靠在座位上就睡着了。当爸爸叫醒我的时候车子已经到县人民医院了。我们下了车就急忙跑到挂号窗口。哇！已经有好多人在排队了。挂完号，我们又匆匆赶到口腔科，跟我预约的牙医朱医生热情地接待了我们。朱医生是一个中年妇女，中等的身材，偏胖，长着扁圆的脸，穿着白大褂，戴着蓝口罩。她说话的语速很快，你不集中精力还听不清她说话的内容。他先让我躺在cdcb(做牙齿手术专用躺椅)上，并安慰我不要紧张，要放松心情。她就准备医用器具，然后让我张开嘴巴，把带着针的钻头往我的痛牙一搁，钻头就勇敢地啃噬着坏牙，发出吱吱吱的声响，我顿时感到一阵阵钻心的痛。牙洞更大了，我非常担心，医生会不会将我的牙钻错了？过了一会儿，医生用蘸了药的棉花塞进我的牙洞里，又用一种白色的东西补上了空洞，最后医生终于露出了微笑。我非常感激医生。

末了，医生告诫我：“想保护好牙齿就要勤刷牙，勤洗手，少吃高能量零食及碳酸类饮料，这样患牙痛几率就会大大减少。”

常言说牙疼不算病，疼起来真要命。经过这次牙痛，我总算领略到了其中的道理。今后，我一定要注意好自己的牙齿卫生了。

桃林奇遇作文(集合9篇)

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的桃花林作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桃林奇遇作文 篇1

今天，我和奶奶、阿姨还有两个妹妹一起去“仙口”看桃花。

我们坐公共汽车来到“仙口”，一下车就看见满山遍野的桃花，好像整座山都染成粉的了，我就心旷神怡地向着桃花林跑去。走近一看，朵朵桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，还有的是花骨朵儿，含苞欲放，就像害羞的小姑娘一样。一阵微风吹来，朵朵桃花在绿叶枝头上飞舞、点头微笑，真是使人目不暇接。奶奶马上拿出手机给我们几个拍照留念，在不同的桃树上留下我们不同的姿势，桃花林中有我童年的足迹。我们一直往上走走看看停停拍拍，享受着大自然中的醉意。走到桃花林的最颠峰，我站在高处往下一看，又是一道美丽的风景线。

我们在桃花林中观赏了一个多小时后就下山去，在山脚下，我听村民说明天是“仙口”这地方一年一度的桃花节呢！虽然我没赶上明天的热闹，可是我已经抢先一步看到桃花了！

桃林奇遇作文 篇2

今天下午，我和妹妹到小区下面玩。我们走到了种着几棵桃树的时候妹妹突然问我：姐姐这是什么花呀，真美。我说：这是桃花，到了秋天还会结成你爱吃的桃子呢！于是我们坐在旁边的大石头上仔细地观赏起来。看那一朵朵形态各异的桃花，有的还是小花苞、有的饱胀得要炸开了一样、还有的'已经盛开了。一阵微风吹来，桃花翩翩起舞。

我爱美丽的桃花！

桃林奇遇作文 篇3

四月，正是桃花盛开的时候。我家后面的公园里，当然也不例外，桃花都争着快点儿长大。这不，一朵又一朵的桃花露出可爱的脸蛋儿，正向我们微笑呢！

刚进公园，桃花淡淡地清香就扑鼻而来。那香里混杂着欢笑，混杂着汗水，一闻就会让你感到心情非常舒畅。如果有心烦的事肯定“跑”得无影无踪了。

再往里走，就能看见桃花林了。因为还非常远，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，让你眼前一片明艳。这桃花林，又像一张粉红色的地毯，周围镶着一圈绿色的花边，让你舍不得在上面走。走进公园最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣，花蕾是黄色的，像一盏盏明亮的灯。一阵微风吹来，桃花的花瓣就会一片一片的落下来，在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾女孩在跳着美丽的舞蹈，又像一只只漂亮的蝴蝶，在空中飞来飞去。花瓣落在地上，许多小朋友都去捡花瓣，我也去捡了几片，把它们夹在书里珍藏起来做纪念，还可以获得漂亮的标本。除了小朋友，许多大人也到这来照相，欣赏这美丽的景色。桃花的树干粗壮而挺拔，像一位站得笔直的解放军叔叔，而树干的形状，倒像个手掌。桃花的树枝，婀娜多姿，上面还有非常多碗底大小的苞，抹上去凹凸不平，但非常舒服。

公园里的桃花林，每一朵桃花都那么美丽，让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次。啊！美丽的桃花林，我爱你！

桃林奇遇作文 篇4

吃过晚饭，热气已经退了，太阳落下了山，只留下一片灿烂的红霞在天边，我与妈妈出去散步，走了不久，就来到一个圆形的小湖，湖里还有几只小船。我与妈妈跳上一只小船，妈妈解开了绳拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。

到河对岸的'时候，我们发现岸上有一片桃花林，我们就上了岸，走进了桃花林。桃花的那一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。

这片桃花林不大，大约有七、八十棵桃花树，它们分成四排，分裂在路两旁，像礼仪小姐那样欢迎我们的到来，从远处看去，桃花就像一个个害羞的小姑娘，它们正迎风微笑着呢。

一阵微风吹过，花瓣在枝头欢快地跳起舞来，飘落的花瓣不是抚摸着我的脸，舒服极了。忽然，刮起了一阵大风，花瓣儿似天女散花般落下来，铺在小道上，一会儿，小道上铺满了花瓣儿，就像一条粉红色的地毯，看着这美丽的地毯，我真不忍心踩上去，生怕踩疼了它们。我们正赏着桃花，天竟然下起了蒙蒙细雨，给桃花林披上了一层薄纱。我们就像走进了仙境，美不胜收，令人流连忘返。

雨越下越大，我与妈妈只好依依不舍地离开了桃花林。

桃林奇遇作文 篇5

这几天经过小区的马路旁就会看见美丽的桃树，桃花开得正艳，有红的、有白的……，站在桃树旁看桃花，我不由得闭着眼睛陶醉起来。如果桃花落下来，那仿佛就是“桃花雨”。我想到了好吃的'水蜜桃，不知道桃花谢了会不会结出桃子呢？我盼着结桃子的那天。

春天的桃花树，我总也忘不了你！

桃林奇遇作文 篇6

星期五上午，我们集体游桃花林。沿着马路往前走，处处可以看见春天的景象：桃花羞涩地张开了笑脸，柳树戴上了春风姐姐送她的绿色小帽子，小草摇着脑袋，穿着绿色连衣裙跳舞哩！

远远地，望见了一片淡粉色的云霞，散发出诱人的清香。近了，更近了，桃花林完完全全地展现在我们眼前。我们欢呼着跑进了它的怀抱。

我独自一人在桃花林中徘徊着。桃树的树干是灰色的，枝头缀满了粉

红的桃花，真是“吹不败，花如雨”呀！那么多，那么美。有的含蓄地低着头，显得有些害羞；有的张开了几片花瓣，好似一位姑娘，虽用纱巾遮着脸，也要探出头来瞧一瞧这个陌生的世界；有的把花瓣完全张开，显得大方、活泼、素雅。

在微风中，白里透红的桃花仿佛在嬉戏，又似乎在低语；在阳光中，艳丽清高的桃花望着游玩的孩子们，或许是想悄悄地告诉我们大自然的秘密吧。

我仿佛也变成了一朵小小的桃花，勤劳的小蜜蜂吻着我的双颊，漂亮的小蝴蝶与我翩翩起舞，皮肤白皙的小姑娘把我轻轻地插在她那乌黑光亮的长头发上……

不知不觉，我们该回去了。再见了，风景如画的桃花林！

桃林奇遇作文 篇7

我们的学校，有许多景物。一道道景色优美，设计风格独特。今天我就来说说那片小桃花林吧！

在我学校的操场上，有一片美丽可爱的桃花林。一年四季，不论是春夏秋冬的哪一个季节，都各有一番独特而迷人的美景。

我去过桃花堤，看见过那里开得艳丽的桃花。可在入学的时候，却从没想到过学校还有一片小巧精致的桃花林。在我还没有准备好迎接春天的时候，桃花就已经冒出了一朵朵小小的，但十分饱满的花朵。柔软的柳絮飞到宽阔的操场上，犹如春天的白雪，像细细的鹅毛，可她怎样洁白，也比不上桃花的芬芳。一朵朵粉红色的花儿姿态不一，微笑地望着我们。花朵的颜色很深，似红的，也似粉的。远远望去，像是一团团火苗连成一片，形成一大片火，看上去十分艳丽，这就是春天的花。

春末夏初，花儿都凋谢了，地上铺满花瓣。桃花树也稍显憔悴了。但没过多久，树枝上又抽出了一片片细长的嫩叶，桃花树也再次美丽起来。枝桠上隐隐约约剩下的几多小花配上茂盛的枝叶，更显得俏丽可爱。几天后，那绿叶更加茂盛了。虽然这时的桃花林并不像春天的那么繁花似锦，却在繁盛的枝叶上略胜一筹。那浓浓的绿茵，给人一种很清新并且很舒适的感觉。

秋天的时候，叶子开始落了，可这似乎给草地增添了几分美丽。铺满黄叶的土地，仿佛是一条长长的金色丝巾。树枝上还有一些金黄的叶子，点缀着粗粗的枝干。

到了冬天，叶子都没有了，可她却依然挺立着她那饱经风霜的躯干，屹立在操场的边缘上，期待着又一次春天的到来。那是一片坚强的树林，呈现出的是一片雄伟的景象！那弯曲的枝干，虽然憔悴，却很刚强；那低矮的枝干，挺立在冬天的土地上。那片桃花林，每一棵都像一个人，有着迷人的姿态；她又像一座大剧院，诉说着一个人的一生，表演着枯萎，凋零，生长，发芽，开花以及满满的期待与热情。这些美妙的情节，如同一个人的生与死，又如同一个人的死与生。

啊！美丽迷人的桃花林，我爱你！但，我更爱那美丽朴素并且给了我无数知识和深度的校园！

桃林奇遇作文 篇8

昨天妈妈和爸爸还有妈妈的同事们带我和杨涵宇一起去桃花林玩。

大约行了二个小时的车程吧，就到了桃林水库，过了桃林水库一会儿就到了。一阵阵微风吹到我的脸蛋上，我觉得格外的凉爽。一阵阵清新的桃花香气钻入我的鼻子里，让我格外精神。一片片粉色的桃花林，仿佛我们走进了一片连绵不断的画卷。

一到山上，我和杨涵宇走出了大队伍，两人在山间跳来跳去，像两只活泼的小猴子。一路上我们都看见了溪流，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。我和他一起把鞋底黄色的泥巴洗干净，又像猴子一样在山间跳来跳去了。

我玩累了就静静的坐在一块干净的石头上认真地欣赏着美丽的桃花。

一朵朵花争奇斗艳，色彩明丽。从远处看像是给山上披上一块粉色的纱巾。有的是桃花仙子，有的还是一个小小的的花骨朵儿，他们仿佛在比谁更加美丽。

一声声相机照相的声音传入耳中，一阵阵欢快的笑声在桃花林里回荡着。爸爸妈妈的脸上在微风中露出了灿烂的笑容，比山间的桃花还要艳丽！

桃林奇遇作文 篇9

远看像一片粉白色海洋，近看是一朵朵粉白色桃花。

小小绿叶子轻轻地托着粉白色五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣中间各有一条小细缝，小小绿叶子就从这条小细缝里露出来，看起来就好像是一朵纸做粉白加绿花。绿叶托着粉白色花瓣，花瓣托着小巧玲珑黄色小花蕊。花姿势各种各样，有还是小小花苞。有花瓣已经张开两三片。有花瓣全张开，露出黄色小花蕊，一阵微风吹过来小花蕊随风飘动真好看。

我喜欢小小桃花。

水果作文十四篇

在公司的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，哪些活动类范文可以参考呢？下面，小编为大家整理的“水果作文十四篇”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

水果作文 篇1

2030年，我已经成为了一位世界闻名的发明家了，人们最重视的就是我发明的多功能汽车了，也叫水果汽车。

这种汽车的样子千姿百态，有香蕉型的有木瓜型的有西瓜性的还有荔枝形的有人问：那堵车了怎么办呢？不用担心，这样的汽车有着缩小功能，它可以变成蜻蜓一样的大小从汽车下面穿过去帮助人们远离堵车的地方。

可能又有人会问：发洪水了怎么办呢？这也不用担心，这种汽车遇到水时会迅速的把车胎侧过来，车子就像宝葫芦瓢一样浮在水面上，而且车子的尾部会伸出一个螺旋桨。

水果汽车内部有空调、冰箱、卧室、客厅等家具，一部车就等于一个家，这样你就可以去任何你想去的地方了这种车最大的特点就是无需加油，只需要一点点水就可以了，既环保又无需买房子。

虽然这只是想象，但我相信在未来一定会发明出来的。

水果作文 篇2

我家有一群活泼可爱的小狗，几个月前刚出生。其中，我最喜欢的狗是最小的一只，它叫曹保果。

如果它有一个黑色闪亮的绒毛，它会感觉很舒服。有一双炯炯有神的大眼睛，显得很聪明；它的耳朵又大又软，头发是棕色的。黑色的鼻子长在黑色的脸上，就像一个秃顶的老人。淡红色的嘴仿佛刚刚涂抹过口红；它的前额有一点白色绒毛，特别显眼；身体不胖不瘦，尾巴就像盛开的花朵。曹保果是我家最聪明也是最特别的一只:在五只小狗中，它是唯一一只雌性和黑色的，而其他的小狗是雄性和灰色的。

水果有敏锐的嗅觉、超人的听觉和惊人的速度。

郭果是一个非常尽责的人。安全性。虽然他通常很懒，喜欢睡在门口，但是只要他听到一点声音，他就会突然站起来，竖起耳朵，眼睛盯着前方。如果是郭认识的客人，它会很亲切地问候客人。有时它会在客人的脚下撒娇，拉客人的腿。但如果是陌生人，它会毫不犹豫地发布“行军命令。，好像是为了吓唬人，实际上是为了壮胆。

每个星期五，当我走在离家不远的路上时，当脚步声响起时(尽管我每次都很小心，但我还是会被它发现，并且无法逃脱它的热情接待)，和朋友们一起玩耍的水果立刻向我跑来。第一次爬到我身上的小狗就是他。你不能说我邋遢。我真的没办法。它紧紧抱住我。我摆脱不了，是吗？会很痛的！

水果仍然是“跑步者”是的。当我与它竞争时，它总是“慷慨让我先跑几米，然后我就会像离弦的箭一样被甩在后面，发出一声呐喊。当我气喘吁吁地到达终点线时，出现了一个奇怪的现象。良知。那只狗已经躺在地上很长时间了，摇着尾巴，吐着长长的舌头，幸灾乐祸地笑着，不时地做鬼脸。它太顽皮了，以至于让人生气和好笑。

当然，曹保果也有犯错的时候。当它非常用力的时候，它会到处撒尿。一旦它发现我妈妈瞪了它一眼，它就会知道她妈妈手里一定拿着一个竹板(它很有经验，绝对没有错)。它飞快地跑到浴室，可怜地看着她，浑身发抖，好像在说:主人，我知道我错了，请原谅我！我再也不敢了。”看到它这个样子，谁还忍心打它？

曹保果，我很高兴有你这样的动物朋友。虽然你已经不在了，但你永远在我心中！

水果作文 篇3

世界上的生果数不胜数，我最喜欢的要算咱家乡的桃子了。春天，万木复苏，桃树也萌发了新芽，接着，桃花在雨露的润泽津润下开放了。远眺望去，一片粉红，似乎彩霞。一阵东风夹着浓烈的桃花清香，沁人肺腑。这时，你会不由自主地赞美：“桃花真美啊！”

几天过后，粉红的桃花纷纷落下，就像仙女披发花一样，飘飘扬扬，好看极了。不知什么时候，小桃偷偷地向外钻了，全身毛茸茸、青生生的。当桃子长到鸡蛋大小时，颜色由青变绿，由绿变白，只是仍旧浑身是毛，不外毛越变越白，越变越细了。变化最大的，是桃柄上方对着下面的尖嘴处，这里有一条浅浅的小沟，像要把桃子分开似的。

端午节到了，桃子快成熟了，身上的毛变地更加稀疏，那条小沟显得更深了，小嘴长得更尖了，颜色变成了红色，像抹上胭脂一样。远看桃子，像红色的吊灯，引人喜爱，摘一个放在嘴里，整理时感到细腻甜美。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷往外瞧。

稻谷收割后，桃子成熟了，那小沟“崩”开了，露出鲜红的果肉，颜色变的更红了，有的上面还带有几个黑点。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，爱不释手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一个桃子，嘴唇上会沾满鲜红的肉汁，满嘴甜滋滋，耐人回味。

现在你知道我为什么喜欢桃子了吧！

水果作文 篇4

今天是水果表演的日子

很多水果家族都来参加

穿着红澎裙跳着芭蕾舞

转呀转！转呀转！

这是美丽的苹果家族

大大的眼睛水汪汪

大家合作力量大

嘿咻！嘿咻！！

拔河比赛开始啰

葡萄家族加加油！

绿色吊带裤挺着大肚子

变、变、变

变成小猫咪变成愤怒鸟

可爱的柚子是伟大的魔术师

绿油油的西瓜弹着大吉他

叮叮叮、咚咚咚

热闹的演唱会真好玩

大家一起来参加，

好玩、有趣的表演。

水果作文 篇5

每个人都有家，鸟儿的家，是树上的鸟窝；松鼠的家，是温暖的树洞；我的家，是温馨的家，温暖的家，而且是一个地道的“水果之家”。什么？你认为我家是卖水果的？哈哈，那我告诉你，错了！要知道详情如何，且听我慢慢讲来：

“甘蔗”老爸

如果说我家是水果之家，那老爸是名副其实的甘蔗。老爸长得又瘦又黑，体型多像甘蔗啊！别看老爸黑瘦，可是他老爱我了！每次出去办事，只要有时间就不忘给我买我最爱吃的好东西，玩具，还有我最喜欢的书。只要我提出的要求，他大都会答应（要知道，老妈都不答应呢）。老爸还时常陪我读书学习，让我知道书是甜的（现在的我最爱读书了，也正因如此，我才会早早的戴上眼镜，嘿嘿）。我知道，虽然老爸外表冷冷的，不善言谈，但是他有一颗甜甜的内心，就如甘蔗，所以我称他为“甘蔗”老爸。“甘蔗”老爸让我感受到生活是甜的。

“橙子”老妈

老妈可是我们家的大忙人，整天忙完上班忙下班，忙完做饭忙整理，更重要的是还要忙着照顾我，有时候还要忙着照顾生病的姥爷。如果问我她是什么，我会回答“橙子”。老妈让我们家总是井井有条，我听话的时候，她最会陪我玩了，她有一颗童心，有时候甚至还有点“调皮”呢，跟妈妈在一起玩，总是玩的很尽兴，这样我感到老妈的甜。老妈也有很严厉的时候，如果我犯错了，她会很严厉的指出，而且还批评，我对她是又爱又有点怕，就是橙子里的那点点酸味儿吧。不过，正是因为老妈的严厉，才会有现在的我，所以我很感激很爱我“橙子”老妈。

“ 荔枝”女儿

我是什么呢？我是一个小荔枝。我有些粗心，但我想象力丰富，内心世界很甜蜜饱满。每次考试失分的地方都是因为我的粗心所致，为此，妈妈没少批评我，可是我就是改不了，我也为此懊恼，唉！今后还是努力改正吧。我的内心世界很丰富，里面装满了童话故事，四大名著，怪怪问，许多稀奇古怪的想法，我整天陶醉其中！所以我觉得我像荔枝，剥开粗粗的果皮，露出嫩嫩的，白白的，鲜鲜的，甜甜的果肉。我活泼，我快乐，我自信，我还爱学习，偶是快乐的小荔枝哦噢！

以上就是我的水果之家的所有成员，这下你明白了吧？我爱我家，我爱我的水果之家！

水果作文 篇6

说到水果，有金黄的雪梨、紫色的葡萄、橘黄色的香瓜……但是所有的水果，我最喜欢吃的就是苹果。

苹果含有维生素A、C、E，以及蛋白质脂肪、柠檬酸等。还有补心润肺，生津解毒，益气养胃的功效。

我喜爱苹果喜欢到每天都要吃一个，它的口感酸酸的，甜甜的，十分好吃。它的外形像一个大鸡蛋，怎么看都好吃。

还记得有一次，在我更小的时候，我非常不喜欢吃苹果，一吃苹果就嚎啕大哭。

在这个时候，妈妈想到了一个好法子。有一天，妈妈从外面回来，我立马迎到了妈妈的怀里，问妈妈：“妈妈，妈妈，今天给我带了什么东西啊？”我脑子里不禁地转了起来。妈妈连忙从袋子里拿出了一个又红又大的苹果。我马上抱怨道：“明知道我不喜欢吃苹果，还给我买。”妈妈说：“你待会就知道苹果的.美味了。”

突然，一股浓郁的味道向我袭来，原来是妈妈在上面涂了一层蜂蜜，我立马抓过苹果，连忙拿起来，一口气吃得精光。

你这下可知道苹果的美味和好处了吧。

水果作文 篇7

你做过水果沙拉吗？如果没有的话，就让我带着你来看一看吧！

今天我们带来了香蕉、苹果、雪梨、桔子……一根根香蕉穿着黄黄的衣服，像一条弯弯的小船。红红的苹果像喝醉了酒一样，圆溜溜的桔子又像一个皮球。

我们今天要进行做水果沙拉比赛。比赛已经开始了，我和队友方有为马上变成了做菜大师，我们先对准一个苹果，一刀切下去，哇，真是棒极了，苹果被我们切得美极了。我一会儿切香蕉，一会儿再切桃子。切桃子时，还真有点费力呢，你看，这桃子就像一个猛将，我拿起大刀，向桃子用力切去。但是，才切到了一半，桃核却在努力防守着。方有为用手大力一掰，桃子分成了两半。我用力一砍，苹果被砍开了，我开心极了。

方有为用他的巧手摆出了一个造型，他把香蕉片做成了一个小脸，桔子做眉毛，葡萄做眼睛，桔子皮和香蕉做嘴巴。这做完后，这个图案像猩猩又像其它的图形，我笑着说三不像，他不甘心，又做了三个水果塔。

做完造型后，我们开始淋沙拉酱了。我倒了一点点沙拉酱上去，感觉非常酸了。我又加了一点，沙拉就美味极了。终于做好了，我们要好好享受一下了。我看了看大家各种各样的造型，真是挺有创意的。我吃了一颗红红的草莓，咬了一口，哇，酸中带甜，真是很美味！

我爱上作文课，每次都有意想不到的收获！

水果作文 篇8

今天老师给我们上了一节观察橘子的课。

橘黄色是金黄色，圆圆的，像个小灯笼。橘子皮上有很多橘子水泡，是橘子用来呼吸的。不小心捏碎了，用手摸眼睛，眼睛会有酸酸的感觉。橘子的`两面和三面各有两个洞。就像一只橘子的小眼睛，他一直看着我，好像在对我说：“快吃我吧，我很甜！”橘子又软又滑，闻起来很淡。橘子好可爱！

我试图剥开它的外衣，传来一阵吱吱的声音，同时鼻子里传来一股浓浓的香味。剥下的橘皮像一朵小花，章鱼，观音菩萨的莲座。橘子是圆的，像一个小的黄色南瓜。上面有一层白色，看起来像白纱。我数了数，有十二片橘黄色的花瓣，像很多人聚在一起。我把橘子打碎，撕成一片橘子瓣，像船，像月牙，像饺子，像金元宝。我轻轻剥开橘黄色花瓣外的一层薄薄的皮，发现里面有很多橘黄色的果实，像米粒。

橘子有许多用途。橘子可以罐装，橘子皮可以当中药等。我很爱吃橘子！

水果作文 篇9

我的家住在大兴，大兴盛产许多种水果，如：定福庄的梨、采育的葡萄、庞各庄的西瓜、安定的桑椹……但是我唯独喜欢庞各庄盛产的大西瓜。

在课上，我仔细的观察了一下成熟的西瓜，西瓜们个个穿着一身绿色的连衣裙，有的是嫩绿色，有的是翠绿色，还有的是深绿色；在绿色的连衣裙上还有几道“墨笔迹”，可爱极了！它们的形状各种各样，班里有的同学带的是“京欣一号”，有的同学带了“女士瓜”，大部分同学带的都是“西太子”。“西太子”的形状是一个椭圆形，绿色非常深，“笔迹”也非常浓；而“京欣一号”的绿色不是很深，黑道也没有“西太子”那么浓；而“女士瓜”的`绿色非常浅，黑色的地方也没有那么粗、那么浓。

这时，老师问我们：“你们谁知道西瓜没成熟时什么样子？”杨铭铸胸有成竹的回答：“我认为西瓜没成熟时是嫩绿色的，花纹也没有那么深。”老师表扬他说：“你的知识真丰富。”

老师又问大家：“你们每次吃第一口西瓜是什么味道的？”同学们有的说：“非常甜！”还有的同学说：“非常沙甜！”老师摇摇头说：“不对。”说完，老师拿出一把刀，对大家说：“大家把西瓜拿过来，我帮你们切开，大家来品尝一下。”轮到我了，老师切了几刀，我的西瓜也就变成了好几半。我在这时看见那红红的瓜瓤实在忍不住了，拿起一块西瓜就咬了下去。啊！红红的瓜汁溅了我一身！我咬下的一大口西瓜并没有咽下去，而是含在嘴里。顿时，直冒汗的我立刻凉快了许多。这时，许多同学都迫不及待的咬下了第一口。老师兴致勃勃地问我们：“感觉出来什么啦？”“凉爽！”“舒服了许多！”同学们争先口后的回答。

这时，下课铃打响了，一节有意思的作文课结束了。顿时，我想起了盛产西瓜的大兴。我爱我的故乡。

水果作文 篇10

我喜欢的水果有很多，有又大又圆的西瓜，有红彤彤的苹果，有酸甜可口的橘子，还有黄灿灿的鸭梨……但是，你知道我最喜欢什么水果吗？

我最喜欢的水果呀，跟西瓜有关，比西瓜要小，皮是金黄色的。怎么样，你猜到了吗？对，就是哈密瓜。

哈密瓜圆圆的，看起来像一个黄色的皮球，也很可爱，颜色鲜亮，就跟油漆刚刷过的一样，外表上看着就让人流口水。你要是尝一口，那滋味，清爽可口，甜中带脆，果肉白白的，非常诱人。它营养也很多，蛋白质、葡萄糖、维生素ABC它样样俱全，而且它也叫“养容瓜”，吃了它，脸上的斑点都能消失，对皮肤也好。你知道它产于哪儿吗？它产于遥远而又美丽的地区——新疆！

我爱吃哈密瓜，是有原因的。其实，我以前爱吃西瓜，但是就因为一件事让我爱上了哈密瓜。

有一次，爸爸带我去买西瓜，但是怎么也找不到卖西瓜的，爸爸为了哄我开心，就找了个卖哈密瓜的，买了一个。当时我还以为是黄色的西瓜，觉得稀罕，就说：“这个西瓜好特别啊！”等回到家才发现，这是哈密瓜，我不高兴了，爸爸说：“你先尝尝！”我心想：“切！肯定不好吃！”但是当我小心翼翼地吃完一口以后，才发现真是清爽美味！从那以后，我把心爱的西瓜抛弃了，换成了哈密瓜。

你们喜欢吃什么水果？反正我喜欢哈密瓜，并且会一直喜欢下去。

水果作文 篇11

“嚓嚓嚓 ”，妈妈又在切水果了，妈妈切的水果是最好最快的。我也很想学切水果，乘今天做好了作业有空，

就向妈妈求学，妈妈爽快地答应了我。我高兴地赶紧急匆匆地去买水果了。

等买好了水果，妈妈就细心地挑了一个又大又红的苹果，把切水果的“功夫”传授给我。妈妈先示范了一遍，拿着“小李水果刀”唰唰唰的一条又大又扁的苹果皮掉了，又几刀切下了几块金光闪闪的苹果片，手上只剩下了一个果核了。“哇，好厉害啊!”我惊叹道，我拿了一块苹果，甜滋滋的。

在妈妈的鼓励下，我满怀自信地直接拿起水果刀，妈妈在一旁帮我看着。于是我开始全神贯注地切起来了 。可是还是犯了不少错误，我都有点灰心了。但是，我听了妈妈的去皮“秘籍”，自信心又东山再起了。没过多久，苹果皮的 一半已经被我削掉了，看来胜利在望喽！我变得更认真了，不多久，苹果皮已经全部削掉了。接着开始切过果肉，一个“刀片斩”，果肉调到盘子里，再放一点沙拉，苹果沙拉完工啦！

爸爸也来品尝了一下我的手艺，还表扬了我，我心里像吃了蜜的一样甜

水果作文 篇12

咦！森林里怎么那么热闹，让我们去看看吧！原来是一年一度的水果选美大赛，主持人火火手拿话筒说：ldqu;今天的水果选美大赛马上开始，请大家稍等。

1号选手西瓜太郎翻着跟斗上场了，我是力大无穷，无坚不摧的西瓜太郎，今天我为大家表演的节目是360度空中大旋转，说完西瓜太郎就来了一个又轻盈又灵活的大转身，观众惊呆了，顿时响起雷鸣般的掌声，西瓜太郎鞠了一躬说：请大家投我一票。

紧接着2号小苹果大摇大摆的上场了，只见他身穿火红色的衣服，还烫了20xx年最流行的爆炸头，他帅气地拿着话筒，摆了个pse，便手舞足蹈地唱起了《小苹果》观众被逗得哈哈大笑，手举荧光棒不停地高喊我们支持你。

最后樱桃小丸子穿着蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上台了，她还叫了她的双胞胎姐妹来助阵，跳起来《天鹅舞》她们优雅的舞姿让台下的观众站了起来，嘴里不停地喊着再来一个随着音乐的停止，它们优雅的鞠躬。

评委们宣布了今天的冠军，是樱桃小丸子，比赛在音乐中结束了请大家再来看下一次的水果选美吧。

指导老师：王老师

点评：小作者展开了丰富的想象力，描写了一年一度的水果选美大赛，语言流畅，把水果们写得十分可爱，很棒哦！

水果作文 篇13

家乡是水果之乡

美味水果样样好

紫色葡萄像珍珠

一颗一颗随风飘

酸酸甜甜真美妙

一颗一颗吃进肚

甜甜酸酸最好吃

家乡是水果之乡

美味水果样样妙

红色草莓像宝石

一颗一颗躺地上

圆圆红红味道香

一颗一颗吃下肚

甜甜酸酸滋味赞

家乡是水果之乡

美味水果样样好

黄色芒果像太阳

一颗一颗挂树上

金黄果肉汁多多

一颗一颗吃下肚

入口即化好幸福

家乡是水果之乡

美味水果样样好

硬的脆的或酸甜

补充体力最方便

美味营养又新鲜

欢迎大家来挑选

水果作文 篇14

今天第二节课，夏老师带着我们做了一个有趣的游戏水果蹲

水果蹲的游戏开始前，大家都在专心致志地听老师讲游戏规则，我也不例外。老师说：“水果蹲的游戏规则是六个人一组，每个人都要取好自己的水果名。然后，老师说从哪儿种水果开始，哪儿种水果就边喊边蹲。比如，老师让芒果蹲，芒果就喊：芒果蹲，芒果蹲。芒果蹲完，草莓蹲。然后草莓又边喊边蹲。如果谁不能及时的反应过来，或是叫错水果名，就淘汰了。被淘汰的同学还要在讲台上给大家表演一个节目。

还没等老师说完，同学们就都把手举得高高的，都想在第一组就参加游戏。我很幸运地在第一组就被老师选中，还给自己取名为香蕉。我们这一组还有苹果、火龙果、菠萝、草莓、西瓜。

游戏开始了，我们这组第一个蹲的是草莓，第一个被淘汰的是西瓜，他给大家表演了一个鬼脸，大家都笑得前俯后仰。最忙的要属菠萝了，别的水果，总喜欢叫菠萝蹲，累得他都快上去不接下气了……

这个游戏真有趣，今天真是开心的一天。

金融之王读后感

读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的资本论读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

金融之王读后感 篇1

年初一次偶然机会提前读到《资本论》，作者是藏在茑屋书店背后的大BOSS增田宗昭。这本小书是我今年到目前为止看过最喜欢的一本书，字数不多，却耐人寻味。

虽然像增田宗昭这类BOSS亲自写的东西，很难符合编辑的要求，在我看来实物书也的确是靠排版硬撑起来的。不过，书的价值不在于字数，而在于纸张所承载的内涵、思想、精神。

增田先生恰好也提到一个词：提案力——对顾客而言，有价值的不是作为物体的书，而是包含在书中的提案。乔布斯要卖给人们的也不是iPhone这一硬件，而是通过iPhone来进行生活方式提案。

从本质上说，商品本身具有地域性和选择性，所以才会有市场营销。要确定目标人群，进行有针对性的宣传，通过这种方法制订销售计划。然而一旦越出单纯的物的概念，包含某种哲学，换句话说，包含了生活方式提案，那么商品就会获得超越国境、人种、年龄、性别的翅膀。

增田先生认为，书店的问题就在于它在卖书。

在日本，每年都有374家书店面临倒闭。而茑屋书店不仅活下来，还拥有1400多家店铺，是日本最大的连锁书店。取得这样的成绩，增田先生的提案并不神秘。

最早的“茑屋书店枚方店”成立于1983年，它开创了录像带、唱片、书籍三位一体的全新模式。在此之前，这种书店运营模式还被视为异端。因为这些商品的流通渠道各不相同，供货的批发商也不同。

但流通的麻烦并未将增田先生阻挠，他依然将顾客价值放在第一位，爱读钱德勒小说的人，可能也想听听主人公爱听的冷爵士。而有了茑屋之后，这些都可以在同一家店找到。

书是提案的载体，所有生活相关的都围绕着一个核心提案。这里的“提案”可以等同于“策划”，也可以等同于“设计”，就是既要紧跟时代，又要看清本质。

互联网、人工智能、各类新科技不断地变革我们的生活，难道变革就是为了让人们无时无刻不在盯着手机看吗?不，创新者知道，变革才刚刚开始，世界上的每个人都值得拥有更好的生活。精神需求是高级的、巨大的需求，茑屋书店不仅是一家书店，它本身正是为了满足顾客价值的生活方式提案，是一个颠覆的文化空间!

《资本论》带给我很多启发，一个人的核心竞争力是智力，一个公司的核心竞争力亦然。这里的智力更应该指知识维度的拓展、独立思考的延伸。随大流的人越多，知的资本(智力资本)就越宝贵，而我们要舒服地随大流，还是勇敢地拥抱自由?相信这是值得所有人思考的。

金融之王读后感 篇2

1867年9月14日，《资本论》第一卷在德国汉堡正式出版。这一巨著的问世，不仅实现政治经济学的伟大革命，标志着马克思助于政治学的诞生。而且对马克思主义理论体系进行了最为全面的科学论证。《资本论》不仅是马克思主义政治经济学最重要的著作，而且也是马克思主义哲学的最主要的著作。《资本论》是以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，同时也使唯物史观得到了科学的验证和进一步的丰富和发展。《资本论》运用唯物史观的的观念和方法，将社会关系归结为生产力的高度，从而证明社会形态的发展是一个不以人的意志为转移的自然历史过程。同时《资本论》也没有简单的把精神生活，政治生活和社会生活的一般过程归结为他们的共同基础。物质生产过程，而是从物质生活的生产和再生产中引出了全部四个会圣火和精神生活的内容和方式。

《资本论》的方法的最大特色，就是把逻辑辨证方法和认识论犹记得结合起来，融为一体，马克思使用重抽象上升到具体的方法，逻辑与历史一致的放大。马克思在《资本论》中，系统全面的阐述了资本主义基本矛盾的产生发展和克服的过程，从而透彻详尽的阐述了唯物辩证法关于对立面的统一和斗争的学说，阐明了唯物辩证法的突破，在《资本论》中对唯物辩证法的丰富和发展，正如恩格斯指出的，《资本论》的方法不亚于历史唯物主义基本观点的发现。

《资本论》不仅是一部不朽的经济学著作，而是马克思主义三个组成部分融为一体的完整的马克思主义全书。《资本论》提供的是认识世界的立场观点和方法，而不是现成的教条，《资本论》的理论也需要在实践随着时代的发展而不断发展。

马克思劳动价值论是指劳动创造价值的理论。马克思在《资本论》中批判的吸收了资产阶级古典经济学价值论的合理内容，建立了科学的劳动价值论。马克思的劳动价值论，是最彻底的一元劳动价值论。发展和创新马克思劳动价值论的必要性：

（1）马克思创立劳动价值论的客观历史条件与现时代存在巨大的差别。社会存在决定社会意识。任何科学原理都是对特定条件下的特定问题的分析。而马克思创立的劳动价值论也有相对应的客观条件：

①劳动形态主要表现为体力劳动；

②劳动过程的知识含量不高；

③指导、管理劳动还不能作为独立的劳动形态。

（2）当代劳动特征的变化向马克思的劳动价值论提出了挑战。随着社会主义市场经济进程的不断推进，大量新情况，新问题涌现出来，社会劳动出现了许多新特点，马克思的劳动价值论有了新的实践土壤。

（3）发展和创新马克思劳动价值论的现实可行性。

①劳动价值论中的经济范畴会随着现实的社会经济关系的变化而变化。马克思劳动价值论不是僵化的教条，而是随着实践发展而不断发展的科学体系，创新和发展马克思劳动价值论是对商品经济现实关系的一种确切的反应，是科学体系发展的必然途径。

②马克思为劳动价值论的发展留下了广阔的理论空间。

③我国学术界的五次争论为劳动价值论的发展和创新作出了贡献。

马克思留给我们的《资本论》，不是一成不变的放之四海皆准的定律，而是在一定时期，一定状况下的指导规则。因此，我们必须要进行完善和革新。而《资本论》本身就是一个给我们很大发展空间和完善空间的理论体系，而且其提出的各种哲学理论，更是要求我们不拘泥于教条、书本和经验，而是随着社会实践的发展而不断去完善和创新马克思主义。在实践中，我们要不断加强对马克思主义的合理借鉴与反思，不能照搬照抄，要结合实际情况进行运用和发展。当然，对于其中不合理、不适合社会发展进步的思想要勇于剔除，使我们的经济学理论与实践紧密结合而不断前进发展进步。

金融之王读后感 篇3

怀着激动好奇的心情，我一口气读完了《爱的教育》这部以日记的形式记录主人公安利柯在小学生活的小说，心里不由得百感交集，久久难以平静；安利柯离开了以前老师，接受新老师、新同学的那种陌生，面对那各种各样的同学，见到那舍己救人的场面，认识了一个愿饶恕人的卡隆·罗纳的勇敢、善良、宽厚，父亲教安利柯做人道理。

在文章中我了解一个离开了往日的朋友是一件难过的事，当随着时光的改变，我们总要依依不舍地惜别往日的朋友，泪光总夺眶而下，但我们总要学会面对接受未来，接受明天，在这个明天的天空下安利柯认识了各式各样不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，还有一个总得第一名的代洛西，但是不管他们是多么不同的人，但是能够相聚在一起，总是有缘，我们要像家利柯一样要学会去接受与珍惜喜欢他们。

直到一场意外事故的发生，洛贝谛不惜牺牲自己的双脚，去救一个与自己素昧平生的'小男孩，洛贝谛的这种精神真的很可贵，我是由终佩服与敬佩，小小的年纪竟有这样的动力与实纪真的很感人，他虽然失去了不只是一个生命还是一个家庭啊！如果是我的话，说实话我也只不过是空口说说罢了，却始终没有这个勇气去做阿！洛贝谛是一个名副其实的英雄……随便看看吧

安利柯的新集体中有不少自以为很了不起的人，常常欺骗侮一些家世不太好，比较贫困的学生，当面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都学会了饶恕他们，这些公子哥仗着家世比别人好一点就欺侮弱小的人，面对这些人，其实，饶恕是一种美德，俗话说得好嘛。

父亲教我该怎么样做人，安利柯都老记在心中，父亲教我要做一个有爱心、有同情心的人。如果我们具备不了这两点，可能这个我们就称他为冷血的人，就会是讨厌他、厌恶他，现在这个社会需要的是这种人，有爱心才受大家的欢迎嘛，我们才能让这个社会变得有温暖。

金融之王读后感 篇4

盼呀盼呀，终于盼来了暑假！我特别高兴，早早就和妈妈一起制定了假期计划，我要让自己的暑假生活过得丰富多彩！打球、学游泳、下棋、画画，当然，更少不了我最喜爱的阅读！

这个暑假我读的书有：《可怕的科学》系列、《小蜗牛》少儿科普系列、《大象进城》、《大象巴巴》、《福尔摩斯》等等。

《大象进城》主要讲了大象蒙坎的故事。大象蒙坎是草原管理员，在他的守护下，大草原非常美丽，动物们也特别服从蒙坎的管理，自觉保持草原的`清洁卫生。

有一天，一辆人类的观光车驶入草原，做出了很多不文明的行为：乱扔垃圾、乱刻乱画、随便拍照。美丽的大草原被破坏的一塌糊涂！有的小动物甚至还被埋在了垃圾堆里！狮子多瓦很生气，他龇牙咧嘴地想要扑上去给人类一个教训，但是面对装甲观光车，他无可奈何！就在这时，大象蒙坎出现了，他直接用他的长鼻子卷起观光车，倒扣在大树上，车上的人们惊恐万分，最后只好投降！这辆车里就有人类城市的市长王小二，话说回来，王小二其实是一个很敬业的市长，但是他的市民们实在太喜欢自己的城市了，所以就和游客一样喜欢到处乱涂乱画，王小二头疼不已，为此他专门组建了一支市容警察队，还写信请蒙坎来城里当警察。

蒙坎决定去城里帮助人类改变他们破坏城市环境的恶习。但是他却遭遇到了一系列麻烦。他被人类当成一堵墙，他的身上贴满了各种各样的小广告，他还遇到了骗子，被骗走了所有的钱和朋友们送给他的礼物。在人类的城市里，蒙坎不管做什么都非常勤劳、努力，但是最后，他还是回到了自己熟悉的大草原，因为他发现自己根本不适合留在城市生活。

看完这本书，我觉得我们大家要爱护自己的环境，不乱扔垃圾，并且要实行垃圾分类回收，也要保护动物们的生存环境，这样，动物才能和人类和谐共处。

金融之王读后感 篇5

看到本书时，相信你跟我一样，对书名也有一点疑惑，究竟什么是“知的资本论”?

让我们先回到消费升级的概念里。实际上，日本的经济发展，也经历过消费结构升级的变化。增田宗昭称之为三个阶段：

第一阶段，物质大匮乏时期。

“商品的价值就在于它本身，所以只要是商品就能卖出去。”听见这样的描述感觉很亲切，作为八十年代生人的我们，对这样的生活似乎还有一些印象。常常听父母讲，那时候去商场买一双上海皮鞋厂生产的皮鞋，可是不得了的事情，掏钱买东西还要看营业员脸色。买家电也一样，经常断货，排队、有时候需要等候三五十天，才能把一台电视买回家。

第二阶段，物质大满足时期。

“已经不再是只要是商品什么都能卖的田园牧歌般的时代了。价值的中心由商品本身转移到了选择商品的场所，即平台。”从这个意义上来说，其实有一点像中国目前消费社会的情状。传统百货遭遇巨大挑战，不正是因为电商平台、购物中心的涌现吗?卖方市场向买方市场迁移完成，为顾客创造更大价值的平台受益更多。

第三阶段，个性化消费时期。

“人们的消费活动不再受时间和地点的限制……单纯地提供平台已经无法再增大顾客价值。”从国家层面提出的供给侧改革、去库存化，简单理解就是市场供大于求，而企业应该需要思考合理、健康、持续地拉动内需。阿里集团的研究院早年便提出C2B的商业范式，最近总参谋长曾鸣先生，又提供了S2B的思路。本质上，都是对物质大满足之后，企业层面应对供给侧改革、去库存化的落地思路。

增田宗昭认为日本消费社会正处于第三阶段，需要“知的资本”来解决企业目前遇到的问题。这里的“知”就是一种提案的能力，一种设计的能力，“将头脑中的理念和想法付诸形状，呈现在顾客面前的作业。”包括不体现在财务报表上的，有行业经验的门店店员、有审美能力的策划人员等等。

他在书中表达了对传统企业运营的担忧，他认为在消费升级的社会发展过程中，财务资本在前两个阶段非常重要，可是消费社会发生变化，企业的基础也必须跟随变化。“知的资本储备量关系企业的生死存亡。”

金融之王读后感 篇6

《资本论》武装了无产阶级，成为无产阶级进行革命斗争的强有力的理论武器。是马克思“整个一生科学研究的成果”，它凝聚着马克思的全部心血和智慧，是他献给全世界无产阶级的一部最重要的科学文献。它在世界各国广泛流传，成为工人阶级反对资产阶级的强大思想武器。《资本论》对资本主义进行了彻底的批判。马克思认识到了经济过程的动态性，并预见到了经济周期的存在，而且发展了关于经济活动的封闭理论。他同时还是第一个将经济和历史联系在一起的经济学家，而《资本论》就是他这种创举的体现。书中最感兴趣的还是马克思劳动价值论，金融与《资本论》，以及对我们的影响。

一、马克思劳动价值论

《资本论》的方法的最大特色，就是把逻辑、辩证法和认识论有机地结合起来，融为一体。正如列宁所说：“在《资本论》中，唯物主义的逻辑、辩证法和认识论〔不必要三个词：它们是同一个东西〕都应用于一门科学”。马克思使用从抽象上升到具体的方法、逻辑与历史一致的方法，对资本主义社会矛盾运动的辩证分析，丰富和发展了马克思主义辩证法。马克思在《资本论》第一卷中，系统全面地阐述了资本主义基本矛盾的产生、发展和克服的过程，从而透彻详尽地阐明了唯物辩证法关于对立面的统一和斗争的学说，阐明了唯物辩证法的实质。在《资本论》中是对唯物辩证法的丰富和发展，正如恩格斯指出的，《资本论》的方法不亚于历史唯物主义基本观点的发现。

马克思的劳动价值论的原创含义，可高度概括如下：一是价值是商品的社会属性，它是不同商品进行交换的比例的基础，它反映了商品生产者之间的社会关系;二是创造价值的唯一要素是物质生产部门的劳动，其他任何生产要素都不是价值的源泉，创造价值的劳动是抽象劳动，即无差别的人类脑力体力的耗费，具体劳动创造使用价值，但它不是价值的源泉;三是创造价值的劳动是活劳动，即正在进行的生产过程中耗费的抽象劳动，物化劳动作为过去劳动的凝结物，在新的商品生产过程中只能转移自身的价值，而不能创造价值，商品价值中不包含任何一个自然物质的原子。商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。马克思的劳动价值论，是彻底的一元价值论。

二、金融与《资本论》

资本论》问世一百多年来，科技革命突飞猛进，经济全球化、市场化趋势不断加强，西方资产阶级经济学理论也在变化和发展。从1825年资本主义第一次经济危机到2008年美国金融风暴引发的全球性经济危机，让资本主义经济在危机，萧条，繁荣之中不断循环。《资本论》能否对资本主义经济危机进行分析和阐述?能否看见泡沫经济之后的真相?

马克思说：“独立的金融危机是不以经济危机爆发为先决条件，也就是说，它是当社会的再生产过程到达极致、全面的生产过剩尚未发展到临界程度时所产生的金融危机。”

(1)普遍的相对生产过剩

马克思说：“独立的金融危机来自金融系统内部的紊乱。其分析表明，在资本主义全球扩展中，各国金融、贸易和生产相关联.世界金融系统本质脆弱.一方面是生产特别容易发生相对过剩，另—方面是金融特别容易膨胀，而资本运动又极其敏感，金融危机容易产生、发生了就是国际性和世界性的金融危机。”

结合马克思的观点，可以认为美国次贷危机是金融系统内部控制出现了问题，美国的金融体系一直以稳健著称，可是由于金融创新，导致了很多金融衍生品，次级债就是被包装的金融衍生品。

客观来看，中国内地资本市场发展史上并非从未出现过金融衍生品的身影。上个世纪90年代，汇率期货、国债期货和股指期货曾分别在上海和海南“粉墨登场”。然而，由于现货市场不成熟，监管主体不明确，交易所之间恶性竞争，公司内控机制缺乏，以及法律法规不健全等原因，这些尝试最终都以失败告终。

简单商品生产条件下蕴涵着经济危机可能性的两种形式：一是商品形态变化本身，即货币作为流通手段时所产生的买和卖的分离?二是由货币作为支付手段而产生的支付链条关系的破坏。但这只是“危机的一般的、抽象的可能性，无非就是危机的最抽象的形式。没有内容，没有危机的内容丰富的起因”。只有在资本主义制度下才使危机的可能性变为现实性。马克思从理论逻辑上分析了经济危机从可能性变为现实性的基础。他发现在资本主义幼年时期没有生产过剩危机，在工业发展的初期，停滞现象只限于个别的工业部门或个别的市场。工业周期阶段的变换“我们在人类过去的任何时代都是看不到的，即使在资本主义生产的幼年时期也不可能出现”。

(2)虚拟资本

格林斯潘认为金融风暴的罪魁祸首是电脑，是电脑只记录了20年的数据，而这20年是高速增长的20年，所以导致了风险意识的丧失。阅读马克思，发现了他对于危机的看法，他认为危机来自于虚拟资本。

马克思说：“虚拟资本一词来源于18世纪南海投机泡沫时人们所说的虚拟价值，即：实际资本在货币表现上的一个升值。以后，人们将货币、非劳动所得等等皆称为虚拟资本。”他第一次注意到虚拟资本在较发达资本主义经济中的重要意义。并试图从理论上找到它与独立的货币金融危机之间的联系。

90年代以来，全球几乎每一场金融风暴都与金融衍生工具有关。在巴林银行风波前后，国际上曾发生过多起因金融衍生工具交易造成巨额损失的事件。所以马克思的观点还是得到了验证。

2008年，全球金融衍生品交易和外汇交易的规模每天超过3万亿美元，每年超过800万亿美元。是实物经济规模的十多倍。如果再加上债券、股票和其他金融市场之交易，虚拟经济的发展速度和规模令人炫目，正是金融危机的元凶。

马克思说债券、股票、汇票、土地所有证等所有权证都属虚拟资本范畴。这些资本。一不对应于现实的资本。二，虚拟资本有其相应的市场价值，它的价值基本上与实际资本无关，

联想到次级债风波里面放行的次级债券，欧洲、日本都买了很多美国的债权，结果美国的房地产泡沫破灭，直接导致了世界性的金融损失。

2003年，华尔街的信用类衍生产品的市场不过3万亿美元，而到危机发生前的2007年底，达到了60万亿，四五年时间翻了16倍。这些金融衍生物大部分掌握在美国顶尖的5名银行家手中，其中摩根大通30万亿，美国银行和花旗银行都超过了10万亿美元。

金融之王读后感 篇7

史记是司马迁忍辱负重、呕心沥血，花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作，是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

大哲学家培根说过：“读史使人明智”，一代明君唐太宗也感喟：“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。”史记为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面，还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。

史记中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象，如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹，受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑，点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王，“宫中美人一破颜，惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻，卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡，人民的疾苦为念的'伟大的爱国主义诗人屈原，用“发愤以抒情”的方式创作的离骚而名垂千古。

历史就像一面镜子，映照着千古，映射着未来。读完史记，让我读出历史的真实，读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智，就是要从历史中吸取经验教训，把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来，更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上，看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读史记的最大意义。

金融之王读后感 篇8

马克思《资本论》是一本具有伟大历史意义的著作。既是马克思主义经济学的重要著作，也是马克思主义哲学的重要著作。其内容博大精深，其对资本主义经济学的精妙阐述对后世产生了重大的影响。浅读了马克思的《资本论》，就其观点谈谈我的看法。

马克思《资本论》的第一篇商品与货币中关于商品的交换过程中谈到：“商品对其所有者而言是是非使用价值的，对其非使用者是使用价值。因此，商品必须全面转手，这种转手就形成商品的交换，从而使商品彼此作为价值发生的关系并价值来实现。可见商品在能够作为使用价值之前，必须先作为聚氨酯来实现。”此观点很精确地阐述了交换对与商品的重要性。

首先，从商品的定义出发。我们都知道商品是用来交换的劳动产品。由此可见作为商品与其他东西的区别一是交换，而是是劳动产品。其两者共同构成了商品的属性。因为可以用来交换，所以商品具有使用价值。因为是劳动产品，其中凝聚了人类的无差别劳动，所以商品具有价值。从其属性来讲，商品是价值和使用价值的统一。要生产产品，他不仅要生产使用价值，而且要为别人生产使用价值，即生产社会的使用价值。要成为商品，产品必须通过交换，转到被的使用者手里，最后，没有物品可以是价值而不是使用物品。如果物品无用，则其中包含的劳动也没用，也就不形成价值。因此，交换这一过程在这里发挥了很关键性的作用，巧妙的在满足不同使用者的要求同时实现了商品的价值和使用价值。实现了商品本身的意义。

另一方面，商品交换过程也是创造财富的过程。交换创造财富。正如书中所说，在资本主义生产方式占统治地位的社会中，社会财富表现为“庞大的商品堆积”。而财富的获取是通过堆剩余价值的剥夺。商品因为交换过程而从他们当作非使用价值的人手里转到把他们当作使用价值的人受咯。这过程在此是一种社会的物质交换。一种有用的劳动方式的产品代替另一种有用的劳动方式的产品。商品到它使用价值的地方就以商品的交换领域转入消费领域。商品因为有交换因此有了货币，有了在市场的流通。商品的直接流通方式W——G——W，但作为资本货币流通形式却是G——W——G，G——W——G之间是有意义的，因为其中G——W——G’，G’=G+G’’即是于原来的支付的货币额加上了一个增值额。这个增值额超过原价值的余额，称为剩余价值。因此，商品以货币为媒介，通过交换，创造了剩余价值。也就是创造了财富。

由此可见，交换是商品形成和发展的一个过程。也是商品实现其意义的手段。在资本主义经济的发展中有着重要的意义。

金融之王读后感 篇9

暑假期间，我读了《西游记》这本书。故事里说的是唐僧师徒去西天取经的故事。

唐僧是如来佛祖选去西天的取经人，于是他就奉命去西天取经书。孙悟空是专门保护唐僧的，他是由花果山上面的仙石转化而来，他最怕的就是唐僧念紧箍咒了。而猪八戒却是一个又懒又好吃的家伙，原来是天宫里的天蓬元帅。因为酒后戏弄嫦娥，被玉帝贬下了凡间，最后也得到了应有的教训。沙和尚原来是天宫里的`守卫，因为在蟠桃大会上偷吃蟠桃，被王母娘娘发现了，也被贬下了凡间。白龙马是东海龙王三太子变的。因为他烧毁了玉帝赐给的夜明珠，所以玉帝把他打入了天牢，幸好观音菩萨救了三太子，菩萨对三太子说：“你陪唐僧他们一起去西天取经吧。”

他们一行人，互相帮助、团结友爱，经历了九九八十一难，历尽千辛万苦，走了十万八千里路，路上斩妖除魔，终于取到了真经。

这个故事告诉我们：大家要团结友爱，互相帮助。做事不能半途而废，坚持就是胜利。

金融之王读后感 篇10

自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来，我一直被这些红色经典中的人物感动着，无数仁人志士，为祖国的解放，民族的复兴，抛头颅，洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书，这本书讲述从1934年10月到1936年10月，红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的.事情。

红军长征路上，发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候，许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队，指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完，老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃，于是便将缝衣针烧弯当鱼钩，每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤，而老班长自己却一点儿都没吃，只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终，在即将走出草地的时候，老班长倒下。在临死前，他也不吃三个病号为他煮的鱼，而是把鱼留给病号吃，并鼓励三个病号走出草地。

同是在过草地时，一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿，筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志，他骗陈赓同志自己不累，而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来，这位可敬的小红军已经停止呼吸。

这些事迹多么令人感动啊！老班长和小红军虽然没有留下他们的名字，但是他们的崇高品质，永远激励着我！正如臧克家诗中的一句话：“有的人死，他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大，但是他们的精神是一样的：不愿拖累别人，一心为别人着想，为让别人活下去，宁可牺牲自己。

长征途中，像老班长和小红军这样的战士还有很多，我们都应该向他们学习。以前，我有些自私，只要有好的东西我都是第一个拿的，从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比，我真是自愧不如。现在我应该认真反思，再也不能像以前那样自私，而应该尽自己的能力去帮助别人，就像老班长和小红军那样，做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。

金融之王读后感 篇11

从2008年9月开始，由美国次贷危机引发的金融风暴迅速波及全世界，引起了一场全球性金融危机。这场金融危机的一个后果是，马克思和他的《资本论》又重新回到人们的视线里，可谓意料之外，情理之中。

对国际金融危机的根源和本质，从媒体可以听到各种不同的说法，其实看过《资本论》之后，发现其中早已论述得很清楚：和以往历次资本主义经济危机一样，这次危机的根源还是生产相对过剩，而劳动人民购买力相对不足的矛盾。

若仅观察美国，可能会得出相反结论，因为在美国次贷危机是消费过度的结果。只要放眼全球就会发现全部真相。由于资本主义全球化，以美国为代表的发达国家和以中国为代表的发展中国家，形成国际经济大循环。危机前的经济增长是靠美国过度消费、中国过度生产来推动的，而美国的过度消费又是由透支未来的消费信贷支撑的，这种模式注定不能持久。当美国的过度消费突然中断，中国制造没了用户，就表现为生产过剩。可见，无论资本主义如何发展，都逃脱不了马克思100多年前的预见。

其实几乎没有人不知道资本，价值是这部书的主旨。通过目录来看，出现最多的词语是资本，最核心的概念是剩余价值，他们之间有什么联系，其实资本论的脉络是很清晰的。用一个个不太恰当的比喻。从《资本论》里，我似乎可以看出一个古怪的植物状社会体系。这个体系的顶端是些厚厚的叶子，遮蔽了所有的阳光和清新的空气，投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中，拼命地吸收可供系统利用水分和养料，通过枝杆送至叶片上，而叶片将它们几乎全部用于再生产，于是植物体便不断长大。无需解释，根代表的就是广大的劳动人民，他们不停地把各种自然资源转化成社会财富，通过市场交换或租金——枝或杆，财富最终落到资本家——叶子——的手里，财富变成了资本，被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分，根只有往地下越扎越深；叶子要得到充分的阳光和空气，也只好拼命向上伸展；枝杆亦随之长粗，变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树！植物不能没有根也不能没有叶，社会不能失去上层的资本阶级，更不能失去下层劳动大众。

问题在于，植物是一体的而人不是，由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展，方向是平等，但照这种模式下去是行不通的！差距只能越拉越大。若不考虑自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难，这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死！可怕的预言！而马克思给我们指明了出路。“树木不可能无限制地长高，并非因为时间不够；相似结构的社会体系也不能永久存在，不是由于敌人太强！”

说到金融危机，马克思的经济危机理论，科学地揭示了资本主义周期性经济危机的不可避免性和客观必然性。世界很多国家都提高了经济的国有化程度。例如美国就以国家入股的方式，实际上将几大金融机构和汽车巨头国有化。但国有化并不是我们要的公有制，因为这些国家的资本主义性质没有改变。要实现社会主义公有制，消灭资本，还需要先改变国家的资本主义性质。这才是应对经济危机的治本之策。社会主义公有制不是乌托邦。今天我们通过《资本论》不仅是要加深对当前的经济危机的认识，更重要的是为担负起时代赋予我们的历史责任，为世界人民的根本幸福做贡献。

金融之王读后感 篇12

题记：事物在其表面上，往往以与其本质相矛盾的形式表现出来。

记得以前看到某个西方政治著作家的话，说集权和极权的区别在于，集权只是一种形式上的专制，而极权则是一种真正意义上的专制，因为它深入人心，让社会的每一个成员都从心里认同这种专制独裁。而现代社会，正是一个资本所统治的极权社会。

马克思把资本主义看作一种历史的生产方式。资本主义生产方式的特点是，资本家用一定量的预付资本，购买雇佣工人的劳动；雇佣工人为资本家劳动，从而以工资的形式取得自己劳动的报酬。这一过程表面看起来是非常公平的：资本家和工人，分别作为劳动力的买方和卖方，平等的出现在劳动力市场上、平等的交易；资本家可以选择雇佣这个工人，也可以选择雇佣那个工人，工人可以选择受这个资本家雇佣，也可以选择受那个资本家雇佣。表面上看来，资本家和工人的关系完全符合商品交换的价值规律。

但是，在这表面之下，掩盖了事实的真相，那就是：劳动力的使用价值和它的价值，是两个截然不同的东西。资本家所付给工人的工资，只是他的劳动力的价值，而不是他的劳动力的使用价值。

剩余价值，这个资本主义生产的最大秘密，就隐藏在劳动力的使用价值和价值的差别之间。劳动力的使用价值，是使用劳动力所创造的价值。比如，在一个10小时工作日内，工人以10000元的原料，生产了20000元的产品，那么，劳动力的使用价值就是10000元（20000元减去10000元）。劳动力的价值，是指劳动力的维持费用，即：一个人要保持正常的体力和脑力，在一天之中所要消耗的生活资料的价值。比如工人为资本家劳动了一天，获得5000元的工资，那么，这5000元就是他的劳动力的价值。

工人为资本家劳动10小时，创造了10000元的价值（劳动力的使用价值），平均每小时劳动创造1000元价值。而他实际上获得的工资却只有5000元，也就是说，他只有5小时在为自己劳动，而剩余的5小时，全部是无偿的为资本家劳动。这剩余的5小时劳动所创造的价值，就是剩余价值，就是资本家的利润的来源。——如果没有剩余价值，则资本不可能增殖，资本家不可能获得利润。

在雇佣劳动中，劳动者（工人）的所有劳动都表现为为自己的劳动；他为资本家提供的无偿劳动（剩余劳动）掩盖在他的工资的面具之下。在奴隶劳动中，奴隶的所有劳动都表现为为奴隶主的劳动；即使是奴隶维持自己生存所必需的生活资料，也表现为奴隶主的财产。在徭役劳动中，农民在一年中的一段时间内在自己的土地上为自己劳动，在另一段时间内在地主的土地上为地主劳动，即服徭役。

在雇佣劳动和奴隶劳动中，劳动者为自己和为他人的劳动，在时间和空间上是结合在一起的。不同点仅在于，雇佣劳动的成果表现为劳动者自己的财富，而奴隶劳动的成果表现为奴隶主的财富；前者是隐蔽的剥削，后者是赤祼祼的不加掩饰的剥削。在徭役劳动中，劳动者为自己和为他人的劳动，在时间和空间上是分开的。

典型的奴隶劳动，如古希腊罗马的奴隶制和内战以前美国南方种植园的奴隶制。在奴隶劳动占统治地位的社会，信奉“奴隶是会说话的工具”。奴隶和其他的劳动资料一样，都是奴隶主的财产的一部分。在雇佣劳动占统治地位的社会，信奉自由、平等。我在稍后会论及，为什么这种自由平等的理念，落实到现实中，会成为它的反面，甚至形成现代社会中资本的极权统治。

通过对雇佣劳动的使用价值和价值的区别，我们也就可以理解为什么平等的商品交换规律，会演变为不平等的资本主义占有规律。

买方和卖方在对等的基础上，进行平等的交换，起初并没有产生任何问题。但是，当交换的商品变成劳动（劳动力）这一特殊商品时，异变便开始了。劳动力的使用形成劳动，而劳动创造价值，因此，劳动力便可以与资本进行交换。（劳动力本身不是价值，它不可以与代表价值的资本进行交换。）这里的欺骗性在于，工人天真的以为资本所购买是他的劳动，他得到资本所付的工资，他与资本间的交易就算完成了、两者就扯平了。而实际上，工资所购买的，并不是他的劳动，而是他的劳动力，换句话说，只是他的劳动的一部分，即他的劳动力的维持费用。而他在自己的劳动力的维持费用之外所创造的价值，则无偿的为资本家所占有了。

因此，在劳动（劳动力）的买卖这一特殊的商品交换过程中，拥有资本的一方，日益富裕，享受着社会进步的果实，而拥有劳动力的一方，日益贫穷，资本主义财富生产的一切历史必然性的悲剧皆落到了他们的头上。正如在奴隶劳动之中，物质生产过程的所有血泪都是奴隶的血泪一样。

命运是否真的存在？在一定的历史时期内，可以说是有命运的。奴隶不能摆脱他作为主人工具的地位，（注意，不要把个别奴隶的解放，甚至跃升为奴隶主，等同于奴隶地位的改变；横扫罗马本土二十年的汉尼拔，也曾是奴隶哩。）这是奴隶的命运。而奴隶的现代后裔，雇佣工人，则再也不会重复祖先们那种直接隶属于人、作为工具而存在的命运了。他们变成了隶属于资本的奴隶，但在面对他人时，他们可以有权宣示自己的独立了。

宗教把命运神化为永恒，正如资本把它的剥削权力神化为永恒一样。在基督教，现代的资本家打上了上帝选民的印记，而雇佣工人，则等待着末日审判那未知的命运。说白了，资本就是现代社会的上帝。

现代社会，就其性质而言，是排斥多神教的。一元化的基督教，是最适合资本的宗教。

顺便提一下，关于财产继承权的问题。罗素在他的《西方哲学史》中，曾经饱含人类同情的善意关怀，说过这样的话：政治权力的继承已经成为过去，经济权力的继承是否也有一天

会消失呢？父亲把政治权力传给儿子，是不合法的，那么，父亲把经济权力传给儿子，又为什么是合法的呢？罗素说，我看不到政治权力和经济权力两者之间的区别。他认为，或者说他希望，经济权力的继承，也终有一天会消失。

除了政治权力和经济权力二者之间的对比，他找不出本质的区别外，罗素没有给出任何关于这个论点的论证。一直以来，我都不明白，为什么经济权力的继承会走政治权力的继承那条老路，走到最后全社会都认为它是非法的。——除了惊叹罗素这种天才的类比和想象力外，就是一串问号了。

但在马克思这里，我找到一点线索。正如上文所提到的，资本家和工人，一个拥有资本（劳动资料的所有者），一个拥有劳动力。劳动不再像文明初期那样，是劳动力对劳动资料的主动、自觉的占有，而异化为了后者对前者的强制的、有计划的压榨。资本家把财富传给子孙，实际上是把剥削他人的权力传给了子孙。只要资本主义生产方式不改变，“财富的继承直接意味着剥削权力的继承”这一规律便不会改变。资本从父亲的手中传给儿子，换一个角度来看，更易于理解事情的真相：资本把自己的代表从父亲换成了儿子；人的生老病死丝毫不会影响资本的增殖。于是，我们可以看到继承权背后所隐藏的真相，那就是：这仅仅只是一个资本所有者变化的过程，就像A把手头持有的股份转让给B一样，问题的实质没有任何改变。

因此，即使现代社会的法律规定废除继承权，对资本主义生产方式也不会有丝毫影响。

但是，历史的来看，只有当资本主义生产方式消灭之时，继承权才会消灭；一旦资本主义生产方式消灭，继承权就会自然随之消灭。在现代社会，要强制的消灭继承权，只有带来反面的效果，正如罗刹国曾经搞的集体农庄、老毛曾经搞的人民公社一样。

明白了这一点，我们也就能明白，为什么父死子继、兄终弟及这样的政治权力传承模式，可以在古时候获得如此持久的生命力。即使实行选举制、规定领导人任期的古罗马，在其灭亡之后的一千年岁月里，其民主制会被西欧人弃之如敝屣。

即使有传说中尧舜禅让制的光辉，中国古代的思想家们也没对皇帝的家族继承问题提出过疑问。不要据此断定中国古人愚昧、中国古代思想家没水平，连民主都没人提。今人笑古人政治权力的继承，而后人也将笑今人经济权力的继承。今人笑古人不知政治领域的民主，而后人也将笑今人不知经济权力上的民主。某些借此贬低中国文化的所谓教授学者，只不过是落在世界历史的资本主义角落里坐井观天的可怜虫罢了。

当然，从马克思（1818—1883）的时代到今天，虽然仅仅一百余年，但现代社会却发生了翻天覆地的变化。马克思曾说，社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即资产阶级和无产阶级。现在看来，事实并非这样简单。马克思的估计有点儿乐观了，他低估了技术进步对资本主义生产方式的促进。

20世纪的技术进步，是人类历史上任何一个时期都不能比拟的。这种技术进步，只有在资本主义生产方式下才有可能，（有人说二战促进了技术的进步。二战可以说是技术进步的催化剂，但绝不是反应物本身。）而技术进步反进来，又进一步促进了资本主义生产方式，使它焕发青春活力。普通人的生活之所以能够变得更加富有，主要是得益于技术进步造成的劳动生产率的增长，这种增长一方面减少了工人的必要生活资料在其总的劳动价值中所占的比重，从而大大的加强了相对剩余价值的剥削，另一方面使得工人的必要生活资料在量上有巨大的增长。即是说，工人必要生活资料相对的增长了，但绝对的减少了。

要更清楚的说明这个问题，需要论述绝对剩余价值和相对剩余价值的生产，以及机器对人类劳动的保存（只有在大工业中，在机器生产中，人类才得以保存过去劳动创造的价值。），这里暂不打算涉及。

需要注意的是，资本论中很大篇幅便是对大工业生产的研究。绝不能说马克思没有观察到技术进步的作用，只是他当年看到的技术进步，相比起20世纪的来，无疑是小巫见大巫了。那些以20世纪资本主义的发展来否定19世纪马克思的研究的人，只能说明他们没有认真的阅读过马克思。观察一个人对另一个论著的批评是否恰当、水平有多高，很多时候其实并不需要翻看另一个人的论著，只看看这个人的批评本身就够了。大部分人的批评是自说自话，连对手的观点都没搞清楚就开始瞎掰。比如，把现代经济学与马克思的理论直接对立起来的人，一定就是在玩盲人摸象的把戏。

在本质上，现代社会并没有变。虽然它自19世纪以来在生产力上有了巨大的进步，但它仍是资本主义的。

关于对现代社会的批判，法兰克福学派是水平最高的。比如马尔库塞写过《单向度的人》，提示现代人的所谓自由的虚伪性，一方面是自由越来越多，另一方面则是限制越来越多。但遗憾的是我没有完整的阅读过法兰克福学派的著作，虽然大学里曾十分钟情于他们的批判。

法兰克福学派的批判属于社会文化批判，与马克思的着重于经济领域的批判不同。但是，正是有了马克思对资本主义生产方式的批判，法兰克福学派的社会文化批判才有可能。要深入理解法兰克福学派的批判研究，马克思是不可不读的。理解了《资本论》，对法兰克福学派的观点就更易理解了

金融之王读后感 篇13

《资本论》这本书给了我一个与伟大的导师、精神领袖马克思对话的机会。

虽然这本书是刨析资本主义的名著，可是，每当我读到这本书的时候，我总是想到苏共的钢铁洪流、越共的山涧地洞、中共的小米步枪……以及那暴风雨夜里，人民的怒吼。

对《资本论》的评价我认为最贴切的，是这句话：“这是必学经典，也是无产阶级的圣经。”

这话说的一点也不错。阅读《资本论》，你一定会惊叹它的准确性，现在的经济泡沫化与垃圾化，不正应了《资本论》第一卷所讲的，为了扩大利润，降低生产成本与提高商品价值吗？

再读《资本论》，你一定会感慨这部著作的现实性和实用性。一本19世纪中期的书，现在读来，依旧没有多少不妥。一本刨析资本主义的书，我却拿来修正王安石的新法……它真不愧与经典，圣经之名！

读《资本论》你总能从中体会到一股浓浓的情怀，一股红色的力量涌入你的心里。

在我看来，《资本论》是每一位学习经济的人该读的，无产阶级能从中汲取到力量与经验；能更全面的认识自己。不过，如果你学了资本主义经济，它会让你放弃正在走的路，也加入到无产阶级这别来。

[实用作文] 作文：水果拼盘比赛

在我们日常的工作和学习中，我们常常被要求参加或者组织种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“[实用作文] 作文：水果拼盘比赛”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天，我们五年级组进行了一场水果拼盘比赛，同学们都带足了各种各样的水果。

比赛开始了。各个小组开始紧张地做了起来，把班级搞得热火朝天。我们组也不甘落后，马上动手开工！谁把这个橙子切了？我问。我来！我来！我们的组长顾施恩抢着说。说罢，便抢过我手里的橙子切了起来。我也干脆一不做，二不休，开始切香蕉片。奶粉,切完橙子顺便把它掏空。女生在一旁剥橘子摆盘。现在就让我展示一下我的刀功吧。说完，我左手拿梨右手拿小刀，把梨切成片状，又拿起切好的香蕉片，放在梨上量好尺寸，然后我就照着香蕉片的边缘，慢慢地把梨中间掏了个圆形，大小正好和刚才的香蕉片的大小相同，我就把那几片香蕉放进了梨里。切完水果之后我们就把那些水果都摆到了盘子里。老师来选水果拼盘拿去比赛时，说我们摆得太乱了，因此我们没被入选。

虽然没被入选，但吃到了甜甜的水果，心里还是甜滋滋的，因为我们收获了快乐。

水果拼盘作文(模板4篇)

水果拼盘作文 篇1

今天是七月半，一个纪念祖先的日子，为了缅怀已故亲人这天家人总会做些好吃祭祀。

妈妈给我布置了一个任务，让我做个水果拼盘。这可把我难信了，该怎样做呢？我正苦思，突然想起了以前报纸上介绍过的水果拼盘----“无路可逃”。我打开冰箱查看了一翻，太好了，家中有现成材料，我洗好手，准备工作。

我拿来了桃子、梨、苹果和葡萄洗干净备用，又找来水果刀、几只小碟子和一个大果盘。我先小心翼翼地削水果皮，然后把它们切成一小片一小片（当然不包括葡萄啦），分别装在四个小碟子里。然后先把梨摆在大盆四周围成一个圆圈，接着在大圆圈内将桃子围成稍小些的圆圈，其次再摆上一圈苹果，最后把葡萄码在中央，好啦，大功告成！一盘漂亮的水果拼盘做好了。

晚饭后，我把水果拼盘端出来与大家分享。我给大家介绍了一番：“这叫‘无路可逃’！”姐姐称叹：“真漂亮啊！你们看，白红黄紫，肯定好吃，我要吃…..”说着就迫不及待地抓起一块梨塞进嘴里,大家也狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就无影无踪了.

看着大家这么爱吃我亲手做的水果拼盘,我心里美滋滋的。妈妈开玩笑似地说：“呵！‘无路可逃’变成了‘有路可逃’了，全逃到大家的肚子里去啰！”

水果拼盘作文 篇2

圣诞节这天，天空飘着鹅毛大雪，寒气逼人，但是我们金笔作文五级二班却暖意洋洋，因为我们正在举行一场有趣的活动———做对诞爱心水果拼盘比赛。规则是：52分钟内一组做一个拼盘，看谁的营养最丰富。       我们大家四人一伙，五人一组，纷纷拿出扑克已所带的水果，摆在了桌子上。      老师一声令下，我们组开始忙碌起来，首先分配任务，罗东宏削苹果，胡锦辉切香蕉，我和卢皓负责在一旁剥葡萄。任务刚一分配完毕，我立即行动起来，马上拿起一个又圆又大紫红紫红的葡萄，闻着葡萄的芳香。真让人馋涎欲滴，我咽了咽口水，慢慢的开始剥起来。我首先轻柔的试剥一下，但力气太小，不但没剥开皮，葡萄还从手中落到了桌子上。我生气的用劲一剥，葡萄的汁都出来了。我总结了上次的经验，慢慢地越来越顺手，时间就这样一分一秒的过去了， 一会儿就把所有的葡萄剥完了。这时，时间只剩下25分钟了，罗庆宏赶紧催大家：“快点，没时间了。”胡锦辉用水果刀划开了一个橘子，把橘子皮放在盘子中间，把罗庆宏削好的一个苹果放在皮上倒入甜蜜蜜的橘子汁，上面放上一片片可口的梨子片，看上去像一座小山，又像一个小烟囱，加上一个小小的草莓，就像一个小太阳照耀着整座小山。就这样一个作品完成了。大家给它取名叫青绿黄白。      时间就像加了几个轮子似的，转得飞快，一会儿就过了一个下午。最后，我们只获得了第三名。但我们谁也不沮丧灰心，因为失败是成功之母嘛！

水果拼盘作文 篇3

今天下午第三节课，金老师教我们做水果拼盘。我们洗好手，洗好盘子和水果，迫不及待地等待着……金老师讲解了一些制作水果拼盘的要领，终于宣布可以开始了。同学们欢呼雀跃，个个准备着大显身手了。

我也开始动起手来。首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圆片状，把橙子切成扇形；接着，按一片香梨，一片橙子的规律，摆了一个大圆形；然后，把香蕉圆片放在香梨圆片的上面，再点缀上一颗紫葡萄和一颗大红枣，用这种规律排列下去；然后，在中间放了一颗大大的枇杷，枇杷顶端装饰上一颗红枣。拼盘差不多做好了，我满意地审视了一番，最后我给盘里的水果涂上水果酱，哈哈！瞧，这多像一朵盛开的太阳花啊！金黄的花瓣，红红的花心，嫩黄的盘子就像它的萼片，真是妙不可言！

我抬头看看周围同学们的作品，他们做的水果拼盘，有的像一只小乌龟，有的像一座小山丘，有的像两棵椰子树，呵！真是八仙过海——各显神通啊！

我想，只要我们多动脑，多动手，生活就会创意无限，乐趣无穷。

水果拼盘作文 篇4

“哈哈”，教室里笑声如大浪一样，一浪盖过一浪，充满了整个教室。告诉你吧，我们在做水果拼盘呢！有梨、苹果、葡萄……真是琳琅满目，香气四溢，让人口水直流，但我们是来做拼盘的，所以只得将口水咽下去。

我们分组做水果拼盘了，我们先选了香蕉，把它黄色的外衣脱了下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的，做成了奥运五环。我又把苹果切了两片，用来做笑脸。香蕉皮被我们当成了笑脸上的“帽子”和“嘴巴”，我们还做了“20xx”。做这四个数字可费功夫了。“2”我们刻了三次才完成，其他三个就更不用说了。眼睛怎么办呢？我们看着水果，要不用桂圆核，不行，它太大了，对了，可以用苹果籽……突然，我们组的一位成员被割伤了，水果刀在我眼里成了一个恶魔，看来还要安全第一。

我瞄了一下别的组，他们有的已经做完了，在整理垃圾，有的还在手忙脚乱地制作他们自己的作品。

时间仿佛安上了轮子，一眨眼就过去了，我们做水果拼盘也该结束了，但是制作时有趣的情景令我久久不能忘怀。

梨子关于水果的作文4篇

我们带来一篇关于“梨子关于水果的作文”的深度阐述文章，语言无法直接流露的，可以通过作文输出，作文的语言和情感传递能力都很强能够引发读者的共鸣。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？

梨子关于水果的作文(篇1)

头小肚子大，身穿黄青褂，样子像灯泡，能吃不能照，尝一口，甜水流。你们猜猜这是哪一种水果?对了，这就是我最喜欢吃的水果梨子。

今天，妈妈去超市买回来了一袋梨子。瞧!那梨子黄澄澄的，上面长着一个小小的点点，像撒了芝麻一样，好看极了!梨的头上还扎着一个冲天小辫子，底下有一个小酒窝，真神气!我忍不住把梨子放到鼻子前，嗯!我闻到了一股淡淡的清香。接着，，我又把梨用水洗干净，再用刮皮器把皮刮掉，那时你会看到白白的梨肉，然后用水果刀把果肉切成一小块一小块，还有点透明，像一块块水晶。我一看见梨，就像一只饥饿的狮子，迫不及待地咬了一大口。啊!真甜呀!咬下去的时候，梨汁喷得到处都是，那种甜一直填到我心里。

妈妈跟我说过，梨不仅水份多，营养多，而且药用价值也很高。比如：我以前上幼儿园时，咳嗽生病，妈妈总是给我炖一碗梨子冰糖汤，我的咳嗽就会很快地好起来。

我喜欢梨子，不仅因为它很香甜，更喜欢它营养丰富，药用价值高。

梨子关于水果的作文(篇2)

细白嫩黄皮，一口水淋淋，营养有药效，白果中称王，这是什么呢？对了，它就是梨。

梨的形状有点儿像葫芦，穿着一件淡黄色的衣服，味道甘甜微酸。

梨的品种有很多，如：雪花梨、苹果梨、砂梨、洋梨、鸭梨、白梨……但在我所了解到的品种中，有四种是我熟悉的。洋梨：果皮呈黄色或者青绿色，果肉多汁，味甜，。石细胞少。沙梨：果皮呈青绿色或者褐色，肉脆味甜，石细胞较多。鸭梨：果皮呈黄绿色或者黄色，h果肉脆嫩、味甜，果的枝干长。秋子梨：果皮呈暗绿色，果肉较少且硬，味道酸涩，大多少数秋子梨形状呈球形，果的枝干短。

梨最重要的就是营养，梨的水份占有果肉的百分之八十五，吃了它能维持人的身体健康状态，帮助助人的器官排毒与净化，还能软化血管，使人的血液更多，能将更多的钙运送到骨骼里。梨本身还含有微量的维生素C、蛋白质、胡萝卜素，它可以清热镇静、化痰止咳、润肠通便利消化、保健牙齿。

怎么样，听了我的介绍，是不是很想尝一尝这个物美价廉的水果了呢！那就心动不如行动，赶紧去买吧！

梨子关于水果的作文(篇3)

我非常喜欢梨子。

有一次，我非常渴，一眼瞄到了桌上水果盘里的梨子，觉得一定很好吃，便拿了一个。我发现它淡黄色上带一些黑色斑点的大衣，摸上去非常光滑，长得好像一个下大上小的葫芦，又有点像不倒翁。它的脑袋上，有一根棕色的柄。那个柄就像一把老人用的拐杖。

我老远就闻到梨子的气味，我也很喜欢这种气味，是一股甜甜的清香，一闻就能使人神清气爽。我大大地咬了一口梨，我听到嘎吱嘎吱的响声，即清脆又顺耳，好像炒豆子一样的声音。我大口大口的吃着，梨子的味道真甜，即解渴又清心。但是，靠近梨子芯的果肉有一点点的酸。

我吃着吃着，突然想到一个问题：梨子是从哪里来的？第一颗梨子种子是哪里来的呢？鸭梨的第一颗种子难道是鸭子拉出来的大便形成的吗？不然干嘛叫鸭梨呢？为什么在秋天大人都劝我们吃梨呢？大人告诉我，梨不只是人们喜爱的水果，还是能止咳的良药呢！在这里我告诉你一个秘密，梨，它还是我心情的良药，每当我考试考砸了、被老师批评了、受委屈了，只要是心情不好了，闻到了它的清香，尝到它的滋味，我的心情顿时就好起来了。

我喜欢梨子，不管是它漂亮的外观很有趣，还是甜美的内在，我都喜欢。

梨子关于水果的作文(篇4)

水果中，我最喜欢被尊称为“百果之宗”的梨子。

梨子主要产自山东莱阳，它黄中带白，扁圆扁圆的。摸一摸，清凉清凉地；闻一闻，那诱人的清香真让人回味无穷。

轻轻地刮开黄中带白的皮，呈现出来的就是乳白色的果肉。咬一口，香脆可口，香浓的汁流入口中，口渴的感觉一点也没有了。它虽然没有西瓜大，也没有冰棒凉爽，但梨子清热解渴的良方一点也不比它们差，我家的水果篮里都是梨子。

“我含有丰富的糖类、无机盐和维生素。因为我含有很多天然水，所以大家吃起来才汁多爽口、清甜宜人。可别以为我只能解渴，治咳润肺可少不了我呢!”一个梨子忽然跳过来，在我眼前指指点点的，还真像那么回事!看，它又说了：“长途旅行可少不了我，我既可以止渴、清热除烦，”我听得入迷了那起一个梨子开吃起来了。“还能获得人体所需的养分呢!”

听了梨子“博士”的讲座，又品尝了一个梨子，想不到梨子是那么好吃又那么有营养。真不愧为“百果之宗”啊!梨子真好吃!

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