写动物周记

写动物周记六篇。

我们经常会将一些发生的事写进周记，周记可以帮助我们认真思考生活中的问题减轻压力的影响，写好一篇周记有哪些关键要点呢？这篇“写动物周记”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的，这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息希望您会喜欢它！

写动物周记【篇1】

动物的启示

很多事情大自然都会给人以启示，这不，在我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。

动物的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线织的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这只小蜘蛛还在默默的努力着。眼看就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的'一吹，蜘蛛网“绷”得一下就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟的织起来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动。并从中懂得:干什么事情不能半途而废，一定要努力努力再努力。 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有收获。

写动物周记【篇2】

动物周记300字你有吗，相信小编准备的这些周记可以帮到你。

聪明的小狗周记

隔壁理发店的阿姨养了一只小狗，尖嘴巴的上方，长着一双又大又圆的眼睛，看上去很有精神，大大的耳朵从头的两边垂挂下来，金黄色的毛发一卷一卷的，就像刚烫好头发的小姑娘一样漂亮。

一天下午，我去理发店理发，一到店门口，看见那只小狗站在那里，“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“不让你进来，就是不让你进来。”阿姨说了它几句，它就不叫了。它可真听话呀!

我有些害怕地进了店门，阿姨对我说这只狗是很友好的，不会咬人的。于是我很好奇，就去摸了摸它的头，它对我很友好地摇了摇尾巴，摆了摆小脑袋。我用脚给它挠痒痒，它还用双脚抱住我的脚，用舌头舔我的鞋子，它真的不咬人，真好玩啊。

等我理完发要回家的时候，刚走到门口，小狗又摇着尾巴高高兴兴地走到我面前，好像还想跟我玩，还要抱我的脚，我躲开了它走出门口，它还站那依依不舍得看着我。我又走了几步，听见它“汪汪汪”地叫了两声，好像在对我说：“拜拜!”

这只小狗真聪明。

金逸豪

大熊猫的周记

嗨!大家好!我叫大熊猫，是中国的国宝。早在一千多万年前，我就在地球上活动了。我全身上下只有两种颜色，黑与白。我原本叫猫熊，可是人们老爱把我的名字倒过来叫了。

我在地球上非常稀少，所以我特别受欢迎，无论我到哪个国家，都会出现一场“熊猫热”。一次奥运比赛，运动员们把我称为吉祥物。比赛结束后，中国送出几只大熊猫和运动员们在野外搞野呢!

我非常喜欢游泳，每天总是要和小伙伴们在池塘里晚上几个小时。我喜欢吃竹子，每天要吃几十公斤重的竹子呢。有时候，兴致来了，还会捉一只老鼠开开荤。

我长大了，应该找一个伴侣了，我和另一个同伴同时看中了一只母熊猫，我为了显示自己的勇敢，就和另一只熊猫打起来。我假装用手去打她，趁她不注意，就扑上去咬了他一口，鲜血从他脸上流下来。最终他捂着伤口逃之夭夭了。

现在，我不但有一个美丽的妻子，还有了两只可爱的小熊猫呢!

鸭子周记

我家隔壁养了一群美丽又可爱的鸭子。（88教案网 m.jAB88.cOm）

鸭子有一身雪白的衣裳，它的嘴巴扁扁的、红红的，鸭掌也是扁扁的`，走起路来大摇大摆的，好像一位神气十足的大将军。其实它们都是游泳健将呢。

鸭子的胆子可大了。我有时会去吓吓它们，它们都不怕我，还用奇怪的眼神看着我，好像在说：“小朋友，你很无聊吗? ”“是的，我除了写作业，就是看书，都没人和我玩儿。”我回答道，“要不我们做朋友吧!”它们好像听懂了我的话，一只只都围了过来，我可高兴了!

下次我一定带好多新鲜的蔬菜给它们吃。

陈温浩

观察小猫周记

猫是一种惹人喜爱的动物。它的眼睛在夜晚会发光，好象两只萤火虫。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。猫特别喜欢吃鱼和老鼠，不信你们丢一条鱼或者一只老鼠给它试试。流浪猫特别喜欢呆在垃圾桶里，你们知道这是为什么吗?原来它是想找食物或者把垃圾桶当作窝呢。

江博弈

写动物周记【篇3】

我喜欢的小动物是纯白色的猫，你呢，下面一起和.jinpinTjian ul li a小编来看看不同的动物周记吧。

我最喜欢的动物周记

你知道我最喜欢的动物是什么吗?我告诉你吧!我最喜欢的动物是老鼠的克星——猫。

我的猫叫小希;它全身的毛都是黑色的;它的尾巴长长的、弯弯的.;它有着一双红眼睛，犹如红色的宝石，象征着吉祥、喜气、热烈。

它最喜欢玩我的鸡毛键，每当我出去玩的时候，它就趁我不在家，就玩我的鸡毛键，每次它玩完，我就得买新的了。

它有时候很乖，它会在沙发上、地板上晒着太阳睡大觉，一睡就是半天，从晚上睡到中午吃饭，吃完饭再睡，睡到晚上吃饭才起来。我真怀疑我养的不是猫，而是猪，因为它活的跟猪一样!

它有时候很调皮，它会跑到草坪里、花瓶里翻跟头;爬到树上，抱着树枝打秋千。它所过之处，必定枝折花落。

它有时候很贪玩，如果它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁用什么招，它都不领情。直到半夜才回来。

它有时候很尽职，听到老鼠的一点儿响动，就会连忙跑去抓老鼠，什么也不管。

它有时候很恐怖，每当我和我姐姐出去散步时，它会突然窜出来，吓得我们毛骨悚然。

怎么样?你喜欢它吗?我很喜欢，因为，我被它那生气勃勃、天真可爱的模样吸引住了，所以我很喜欢它!

关于动物的作文：我最喜欢的动物周记

“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你猜得出来这是什么动物吗?如果你猜出来了，就知道我最喜欢什么动物了。哈哈，猜出来了吧，我最喜欢的动物就是小白兔!

小白兔的样子十分的可爱：瞧!它身上的白毛，从远处看像是一团雪球，近看呢，又像披了一件白毛衫。它的尾巴短短的，像个小铃铛挂在后面。它的眼睛红彤彤的，像颗红宝石……小白兔多可爱呀!

小白兔最爱吃新鲜的蔬菜了，一天下午，我放学回到家，在菜园里摘了几根胡萝卜给它吃。小白兔听到要吃东西了，立即从很远很远的地方跑过来，连气都没有喘就大口大口的吃了起来。别人看到了，还以为我饿了它三天三夜呢!我看到这情景，把我的肚子都笑疼了……

小白兔最喜欢在草地上奔跑了。一个星期天，我带它到草地上玩，说这时，那时快，小白兔像一只箭似的冲了出去。乍眼望过去，好像草地上多了一朵自由自在的白花……多美啊!

这就是我最喜欢的动物——小白兔。

我最喜欢的动物周记

我喜欢的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比喜爱，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下;他的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫;它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。

记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热情，一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最喜欢玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它高兴。

冬天来了，我给小猫盖了一个温暖的窝，它非常高兴。每当我放学回家走在楼梯上时，小猫就卧在沙发上等我，我一进门，它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它，高兴得舔着我的手，无比热情!

有天，爸爸给我说：“你看哪，狗可是忠臣，猫可是奸臣。”我着急了，忙说：“猫是我最喜欢的动物，它才不是奸臣呢!”妈妈跑过来当裁判，规定每人写出喜欢猫或狗的理由5个，然后评高低。我的笔刷刷写着，1、我喜欢猫;2、小猫的毛很光滑;3、猫对我很真诚;4、猫非常可爱;5、猫非常机灵。刚写完，我抬头看看爸爸，哈，他才写了两个，我们都交了卷后，裁判以爸爸写的字多为由，宣布爸爸胜利。我很不服气，我相信，我会将小猫的可爱永远。

小猫，淘气、可爱，他给我的生活带来了快乐，无论怎样，我最喜欢的动物就是小猫!

写动物周记【篇4】

今天，妈妈带我去了我期盼已久的野生动物园。

一进门，我就看到了黑白相间的斑马，角像树杈的梅花鹿，毛茸茸的羊驼，还有叫得正欢的长臂猿。往前走，我们到了猛兽区，看到了凶猛的东北虎，威武的狮子，还有笨笨的黑熊和正在睡觉的狼。接着，又去了百鸟园，看到了优雅的天鹅，我还看到了美丽的孔雀，相亲相爱的鸳鸯······出了百鸟园，我们又去了爬行馆，里面有黄金蟒、竹叶青、眼镜蛇、鳄鱼、水巨蜥等。最后，我们看了大熊猫、小熊猫、黑猩猩和亚洲象。

时间过得真快啊！我和妈妈都玩累了，就高兴的回家了。

写动物周记【篇5】

今天，我和爸爸给一个伯伯送完车以后，坐公交车去了动物园。因为妈妈出差了，所以妈妈没有来。我在里面看到了最喜欢的馆企鹅馆、猴子馆。

进去了之后，我看到了一个大湖，湖里面有很多鸟，什么鸭子、黑天鹅、鸳鸯。我觉得很奇怪，为什么会有这些呢，它们都是从哪里来的？我又看到了两栖爬行动物馆，里面有好多、千万个乌龟，还有最怕的大羊，还有小鱼。

之后，我们到了最好的企鹅乐园。企鹅馆的企鹅和我想象的不一样，我第一次见企鹅。不知道谁给它们编上了序号，我看到了一个C的，它在游泳。我还看到一个正在跳水的，它是也没有那些转圈啊什么优美的动作。它是直接跳下来的。它游泳的速度非常快，我都想变成小企鹅了，好可爱啊。本来企鹅应该是在真正的南极，后来被拖到了动物园里。我看见那有好多小长方形，好像都是空调，是不是这样它们就更熟悉环境了，它们周围墙的颜色都是蓝色、白色，上面还有我想象出来的那些小企鹅，还有冰山，就像真的环境一样。我们看完企鹅，还看到了企鹅的骨头，它的骨头和鸟不一样。

看玩企鹅馆，我们看到金丝猴，这里没有什么意思，不过有一个小猴挺好玩的。川金丝猴好可爱啊，它和它妈妈玩游戏，它妈妈跑哪儿，它就跑哪儿。爸爸刚想给它照张相，可是它一溜烟跑了，那里面还有黔金丝猴，我看见猴爸爸和猴妈妈在一起玩耍。

金丝猴的前面是长颈鹿，长颈鹿伸着长长的脖子啊，我都够不到了。可是那里好臭啊。之后，我们又去了儿童动物园。在里面我看见了鸟类馆，我喂了孔雀，喂了一点点别的，好像它们不喜欢我喂得，它们更喜欢虫子，因为它们都是鸡。微笑孔雀不怕我，它还叼到我的肉皮了。

去了儿童动物园，我们还去了斑羊、鸵鸟那，它们是住在一块的。之后，我们又去了鹦鹉馆，那里面都几乎没有人了，因为整个动物馆都快关闭了，我只好躲在爸爸后面，说不定后面会蹦出一只鹦鹉，那是不可能的.。我们还找到了狮虎山，可是狮虎山里空空荡荡，一只老虎狮子都没有。它们好像是觉得快要关闭了，它们就说：“哎呀，快要关闭了，我还是回去休息会吧。”哎呀，转完这个动物园我的腿是酸酸的。于是，爸爸给我出数学题，出简单的答对了可以抱着走十步，出有点难得可以抱着走三十步，出更难得可以抱着走五十步，就这样一走一抱，一走一抱到家了。

哎呦，我们还批发冰糕了。批发几根都数不清，爸爸批发的老冰棍太多了，因为他最喜欢吃了。到家以后，我们又看了动物园里的故事，好像我上学期课本上有，就是小老虎的狗妈妈。原来那这狗特别很害怕那只小老虎，可是饲养员阿姨给它宝宝擦了擦，又在水里泡了泡，再擦到那只小老虎身上，狗妈妈就可以认出来了。它等了好几天才可以喝到狗妈妈的奶。动物园里还有很多动物没有看呢，还是等到下次吧。本来我们打算回家之后“语文大作战”，这是爸爸约定的，可是爸爸又说，还是写篇日志算了，就是这篇了。

写动物周记【篇6】

我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫，它叫小灰。它全身这样黑白相间的斑纹，短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体，摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同，白天这样竖着的，眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光，显得很神秘，可神气了。

中午，我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来，把盘子一敲，小灰就“喵喵”的叫着跑过来，津津有味的吃了起来，偶尔抬起头叫一声，好像在说“多谢你，小主人”不一会，盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了，它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚，我给小灰端来一杯牛奶，它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着方杂物的地方。我心想：它这天可真奇怪，不吃也不喝。我摇摇头，刚准备进屋去看电视，突然听到阳台上传来杂乱的声音，我三步并作两步跑到阳台，发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑，两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的，一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了，小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动，我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头，一边表扬着它。

没事的时候，它还喜欢玩毛线团。有一天，妈妈正在织毛衣，小灰看见一团红色的毛线，就迅捷的扑过去，把线团滚过来，滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

相关文章推荐

写动物周记5篇

如何在周记中全面地描述自己的学习呢？周记是一种非常好的记录生活的方式，我们经常写周记，因为它能够帮助我们成长和提高自己。我们在搜索引擎上找到了一篇非常实用的“写动物周记”文章，如果这个网站对你有帮助，请一定要将它收藏起来！

写动物周记 篇1

五一，我和奶奶坐舅爹爹的车去杭州游玩。

坐了五个小时的车子，我们来到杭州。吃过午饭，我们来到动物园，我们看到金鱼，有的鱼在吃东西，有的鱼在玩耍，还有的东张西望，五颜六色，真漂亮。我们看到了大象，我很害怕，因为可以坐在大象鼻子上拍照呢。我看见，这头大象很听话，于是勇敢的拍了张照。我洗过手，就去看长颈鹿了，长颈鹿真漂亮呀，高高的个子，长长的脖子。我们又看到了大熊猫迎迎和培培的照片，它们是园里最早出生的大熊猫。我们又看到很多鸟，有红绿金钢鹦鹉、白孔雀……真多呀！

我觉得杭州动物园真美呀！

写动物周记 篇2

今天，我和爸爸、妈妈一起去野生动物园。

动物园可有趣了，我看到了很多动物，有高高的长颈鹿、凶猛的狮子、灵活的猴子、聪明的海狮等等。

我最喜欢看猴子，我扔了一些薯片和果冻，猴子看见了连忙跑过来，争先恐后地来抢食物，然后津津有味地吃，边吃边看我，等待我再次扔下食物，有的在假山上跑来跑去。

接着我看了海狮表演，工作人员指挥钢圈方向，聪明的海狮马上一跃而跳，哇！成功了。然后给我们表演了水中顶球，工作人员把球扔下水里，海狮向水里跳，然后用头去顶水面上的球走来走去。

动物园还有很多有趣的表演，真是太好看了！

写动物周记 篇3

星期五上午，同学们兴高采烈地坐车来到了江苏淹城野生动物园游玩。天气虽然很冷，还刮着风，但同学们仍很兴奋。

进入动物园，我们看见了一个很大的湖，湖中有几只火烈鸟吃鱼的雕塑，湖后有一个小瀑布，水从瀑布顶上飞泻下来，令我想起了唐朝诗人李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天的诗句。

继续跟着导游走，我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇它们的体型差异很大，有的有碗口那么粗，有的只有铅笔那么细，有的拉直了有一个房间那么长，有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前，向里面一看，哇!有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上，离我们最近的一条最粗，它见有人来了，便张开血盆大口，露出两排尖利的牙齿，像在对我们打招呼，不过样子很可怕，要不是隔着厚厚的金属玻璃，我们早就跑得远远的了。

接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠，还亲眼看见了袋鼠打架的样子：两只袋鼠抬起前腿，后脚一蹬，踢向对方。最终两只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣极了。

然后我们去看了奇妙的海狮表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海狮表演到一半时，突然躺在地上一动不动，像死了一样。这时主持人说：咦，波比怎么了?然后走到波比身旁，一会又走回原来的位置，说：原来是掌声不够热烈。我们便鼓起掌来，果然波比一下子站了起来，划回了给它站的地方。

最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去，争夺游客扔去的食物，一位同学扔过去一大块饼干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看见了，立刻拣了起来。刚要吃，就有几只看见了饼干的猴子跑来抢，小猴可机灵了，左躲右闪，一会儿就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了饼干。

看完了猴山，同学们依依不舍地离开了野生动物园，乘车回到了学校。回顾这次旅行，我发出了一声呼唤：我们应该保护动物，地球不只是属于人类的，她也属于动物。

写动物周记 篇4

五一节七天长假，正是旅游的大好时光。于是，爸爸妈妈带我到上海游玩，看我向往已久的“东方明珠”。在旅游期间，发生了很多让我难忘的事，下面我就一一说给大家听吧。

坐火车 五月一日早晨，我还在睡觉。妈妈说：“坐火车啦。”我嗵的一声从床上跳了起来，因为这是我第一次坐火车。

我们急急忙忙来到火车站。火车站里人山人海，每个人都背着大包小包，在焦急地等待火车的到来，我们也加入了等待的行列。

开往上海的火车总算来了。开始检票了，我紧紧拉着爸爸妈妈的手，随着人流通过了检票口，来到了站台。我一眼就看到了那长长的火车，它是由一节一节的车厢组成的，用专门的设备连接，像一条趴在地上的长龙。我们登上了五号车厢，车厢里有许多座位。我们坐下不久，火车就开动了。

火车刚开时速度并不快，然后越来越快，只见车厢两旁的树呀，建筑物呀，农田呀飞快地往后跑。我目不转睛地看着窗外，感觉像在飞一样，真是爽极了!

大约三个小时,火车就到达了上海车站。火车的速度可真快呀!

游上海野生动物园 上海野生动物园可比我们南京红山动物园大多啦!而且老虎、狮子都放养在野外，我们得乘着车去看。

我们首先乘车参观。从车窗往外望去，我看到了具有绅士风度的长颈鹿，正伸长它的脖子向我们这边张望，好像在盼望着我们的到来;看到了陆地上最大的哺乳动物——大象，不停地甩着它的长鼻子，好像在跟我们打招呼;还看到笨拙可爱的黑熊、威风凛凛的老虎、有着王者风范的狮子……

下了车后，我们进入了步行区，边走边看。我看到了蹦蹦跳跳的袋鼠，美丽迷人的孔雀，自在高雅的丹顶鹤……

上海野生动物园里的动物可真多呀!由于时间紧张，我们只好走马观花地逛了一圈，下一次来我一定要细细地观看。

写动物周记 篇5

今天上午我和爸爸妈妈去了动物园，动物园里面有好多的动物，我先看到了叫做“沙漠之舟“的骆驼：它有两个驼峰，是储存水的储存器，我还看到有着厚厚棉毛衣的牦牛，还有特别爱睡懒觉的老虎，还有森林之王狮子，还有凶狠的狼、豹子、藏獒。

我还去了小动物区，那里有很多温顺可爱的小动物：小羊、小白兔…我最喜欢动物园里面的小猴子，有的在荡秋千，有的抱着个苹果在啃，有的在猴山上跑来跑去，很顽皮也很可爱。爸爸还带我骑大马了，但是有点慢吞吞的，坐在马背上，我感觉自己变得很高大。

今天我认识了这么多的动物朋友，真快乐啊。

写动物周记精选9篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写9篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的关于动物的周记500字，欢迎阅读与收藏。

写动物周记 篇1

我家有一只可爱的小猫咪，它的雅号叫“包子”。包子？是呀，因为它全身雪白，没有一丁点的杂色，而且又长得很胖。包子喜欢吃小鱼，喜欢睡觉，喜欢晒太阳……

包子的毛是很白很白的那种，睡在白色毛毯上，就找不到它了。它的眼睛是绿色加蓝色的，像价值连城的蓝宝石。它的嗅觉表现在找鱼上特灵敏，家里有鱼，不管放在哪里，都会被它找到。可要是找其它东西，它的鼻子就失灵了，一点也没用。包子本不爱运动。有一次，我发现包子又肥了不少，就想着帮它减减肥。我把包子从舒适的屋子里抱出来，放在一条小道上，然后在小道的尽头，放上了一条小鱼。刚刚还睡意朦胧的包子，鼻子动了动，眼睛就发光了。可当它看见鱼在那头时，它的腿动了一下。我以为它要开跑了，谁知道它只是慢悠悠地走过去，慢悠悠地叼起鱼，慢悠悠地吃。这可没有达到我的目的。怎么办？哼，舍不得兔子套不住狼。我狠狠地踢了它一脚，它痛的喵呜一声，一下跑出去十米。哇！这办法不错，于是我就用这方法让包子跑步。日久天长，它只要一看到我抬脚，就迅速地跑到十米开外。哈哈，我只要每天抬几次腿，就能起到让包子减肥的目的了。

怎么样，很有趣吧！包子还特别喜欢撒娇，有事无事总往我身上粘。尤其是饿的时候，它干脆就往我身上爬。不给它鱼吃，它又是用脸挤，又是用身子蹭。最终，往往是我举手投降，乖乖地给它食物。

唉，这样的小猫谁不爱。

写动物周记 篇2

我有一只很可爱的玩具布娃娃小花猫，因为它的两只耳朵是星星形状的，所以，我给它取名为星星。我非常喜欢它。

星星有一双水灵灵的，很可爱的大眼睛，长着一副八字胡。胸前有一颗金灿灿的大星星。它的全身都是雪白雪白的，和雪花一样白。如果不小心在雪地里丢失了，可能还会找不到了!星星的`身上是又细又软的短毛，摸上去可舒服了!

我喜欢这只小猫，不仅是因为它长得十分可爱，最重要的是它在关键时刻帮助了我。

有一天晚上，天上下起了倾盆大雨，雷电交加，狂风夹着雨水打在窗子上，发出“啪啪”的声音。我在床上被吓得睡不着觉。可是又不敢下床去妈妈那儿，怎么办呢?我很害怕，就在床上翻来翻去，紧紧地缩成一团。突然，我的手碰到了旁边的星星猫，我立即抱着它，感觉不像之前那么害怕了，就像妈妈在身边一样。不一会儿，就进入了甜甜的梦乡。

还有一次也是晚上，我睡觉总是喜欢翻来翻去，妈妈说我很不安静，我本来是枕在枕头上的，谁知，我翻到了小猫星星身上，这次，可多亏了星星猫，如果不是星星猫在床边把我挡住，我一定会掉到地上的，星星猫又一次帮助了我。

我非常喜欢我的星星猫。

写动物周记 篇3

我们一家决定去上海野生动物园游玩。

一路上，美丽的风景向我招手，可我无心观赏，两三个小时的路程我觉得特别漫长，恨不得插上翅膀一下子飞到那里，经过一番“煎熬”终于到达目的地了。只见动物园门口人山人海，车水马龙，我们的游览车像蚂蚁走路般的开进车入区。

看，温驯的斑马正在悠闲地吃着青草；具有绅士风度的长颈鹿正伸长他的长脖子盼望游人的到来；兽中之王的非洲狮，虽看不出他凶猛的一面但从他走路的姿态可以感觉到他的大将风度最让我喜欢的还是那笨拙的狗熊。瞧，他们有的向人们招手，好像在欢迎人们；有的伸出双手，向人们乞讨食物；有的跑到游览车前面，露出一副笑脸好像在让人给他照相呢|

我们走进人行区，看见了高大的`鸵鸟，可爱的袋鼠，强壮的大象总之，以前在电视上看的动物这次我都亲眼目睹了，让我迷惑不解的是国宝大熊猫的床为什么搭得那么高。最后我们观看了海狮表演，那两个小明星一会儿来个水中顶球，赢得满堂喝彩；一会儿来个水中芭蕾赢得大家热烈的掌声；一会儿又来个水中投篮，赢得大家羡慕的眼神让我不得不惊叹他们的聪慧。

由于时间的关系，我们匆匆赶往了回家的路程，虽然疲惫，但我满载而归，因为我明白了没有祖国妈妈就没有人和动物共和谐的场景。伟大的祖国祝您繁荣昌盛

写动物周记 篇4

每当我望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳，还不时用爪子抓伤别人，我就不禁想入非非——

假如我是一只猫，我首先要修剪那又长又尖的指甲，然后洗个澡，把身上的脏东西冲洗干净，再把我头顶上的.毛梳成卷发。我还要在自己尾巴上扎个蝴蝶结。你可别笑我，有个故事脚穿靴子的猫，别的猫能穿靴子，我为什么不能扎蝴蝶结?

假如我是一只猫，我会在每一个人的房屋上跳来跳去，因为我爱运动，要想想一只爱运动的猫是不是第一次见，当然我有时也会在太阳下打哈欠。那可能是我跑累了。

假如我是一只猫，那也是一只近视的猫，因为我爱看电视。不过猫戴眼镜也不难看，戴眼镜是有知识的表现嘛!你不用担心我因近视捉不到老鼠，我才不会像那些笨猫那样只会在洞口傻等。我可以在面粉堆里装死，等那些好奇心强的老鼠一走到我身边，我就一口把它吞下肚。

假如我是一只猫，我会纠正猫怕狗的不会平说法，猫机灵，又会爬树，跑起来快如一阵风，多潇洒!狗呢，不就嗓门比猫大吗，再说了，嗓门大晚上一叫不吓死人才怪呢!要是还说我们猫不好，那我会找一只狗跟它决斗，杀得天昏地暗。

要是能真的变成一只猫，该多好玩啊!

写动物周记 篇5

周六我写完作业就和母亲商量去动物园游玩，母亲欣然答应。

周日一大早我们就上路了，我在车上坐着放眼望去，路边的树木都被我们甩在了后面，这是天空好像下起了蒙蒙细雨。我的心也跟着雨点跳动起来了！

下车时雨已经停了，我们进入动物园首先映入眼帘的是调皮可爱的猴子，只见它们有的玩秋千，有的吃苹果，还有的在抓痒。各种姿态，悠然自得！

还有太多的肉食动物：老虎正张着血盆大口好像要把我活吞了一样；孔雀笼子那里早就有很多人了，过去一看，原来是孔雀开屏了，孔雀正用它那俊俏的尾巴像人们展示自己美丽呢！我们照了几张照片便又去看黑熊了，黑熊生了几只小熊，每个都很可爱，原来黑熊一生下来就差不多有半扇门这么大啊，它的这个家对它的一家六口来说都有点容纳不下了！

食肉动物看完了我们又来到了食草动物旁边。看到山羊一直在吃草，有两只小山羊还在那里打了起来，它们的头部在一起你顶我我顶你谁都不怕谁，最后是一只骆驼发出了一声巨响，不光把人吸引过去，还把小山羊给吓跑了。骆驼的'两个驼峰像两个小山包一样，真好玩！就是因为骆驼的两个山峰能储存骆驼需要的营养所以骆驼才能在沙漠里生存吧！还有兔子也没闲着，正在那里赛跑呢，一会快一会慢，玩的不亦乐乎呢！

今天的动物园一日游真开心，收获也很多，让我认识了很多动物也了解了有些动物的习性。下次再有机会我一定还来，并且要跟我的好朋友一块来，共同分享这里的乐趣！

写动物周记 篇6

我有一只可爱的小狗，它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的，差不多跟苹果一样大，头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛，软软的，毛茸茸的，两只小眼睛 一闪一闪的，好像在对我说：“小主人，您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样，我总会放下手里的活儿，和它先玩一会儿再说。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩，还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次，我八点才到家，写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我，冲我汪汪连叫，还 叼着我的裤脚把我带到书桌前，好像再说：“小主人，你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时，我忽然觉得很惭愧。于是，我又打起精神，认真检查起作业来，还真查 出一道错题呢。第二天，班主任老师判完作业对我说：“陈冕锋，你的家庭作业全对，奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔，高兴极了，想了一想，如果不是我的 小狗，我还真得不到铅笔呢。回到家，我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说：“谢谢你”!小狗向我点点头，仿佛在说：“这是我应该做的。”

我的小狗很聪明。有一次，我的父母出去办事还没回来，没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了，到处找不到吃的。这时，我听到“汪汪”的叫声，我寻着声音找 去，小狗正扒着橱柜的门，我打开柜门，发现了一些水果。我把水果洗干净，和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想：这小狗太聪明了。后来，我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。

我更喜欢我的小狗了。

写动物周记 篇7

蓝蓝的天空下飘着朵朵白云，东边那灿烂的阳光照射在绿叶上。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，它们在欢乐地唱着歌！啊！今天我多么开心啊，因为我们新莲小学今天将要到深圳野生动物园春游啦！ 我们怀着一颗好奇的心出发了。听说里面还有猛兽表演呢！一进门就看见了红尾鸡、长手猴、小白虎等等非常多的动物。而我最感兴趣的就是孔雀开屏和海洋动物表演了。

在导游的带领下，我们来到了孔雀园。只见孔雀尖尖的嘴，长长的尾巴，悠闲地在那里走来走去。可是很多人说孔雀会开屏的呀，可是我们等了10分钟，还是没有开。正当我们没耐心等待，想走的时候，有个同学大叫：快，快，开屏了，开屏了！我们一起跑去，只见它的尾巴抖动着，慢慢地开屏了。啊，它的尾巴像一把大伞，羽毛在阳光中闪闪发亮，像十几只眼睛在看着我们，好漂亮啊！这时，大家都把照相机对准那只孔雀。过了好一会儿，我们才依依不舍地离开。

到了下午，我们来到海洋动物表演馆。表演开始了，首先驯兽师先来了一个开场的三级跳，在空中还做了很多动作，像是给我们打招呼，我们全场给予掌声。不一会儿，海豚们来了一场单人排球比赛。它们的传球好厉害，像真正的排球比赛。最后，一只大海豚还把十米以上的球顶出去，这让我们十分惊讶。同时，我们全场观众都为这只海豚喝彩！ 动物园里的动物真可爱，它们聪明、灵机、活泼。真是人类的好朋友。

写动物周记 篇8

早晨，红彤彤的太阳从东方慢慢地升起来了，动物园里的小动物们也陆续起床了。

活泼可爱的小猴子一起床就在操场上骑单轮车，转悠两圈便做起动作来了，一会儿单放手，一会儿双放手，一会儿把整个身子倒立起来，好像在显示自己高超的车技。

你瞧那只刚起床的小花豹，伸伸懒腰，还打着咕噜，好像还没有睡醒呢！

大黑熊可是篮球健将啊，它早早地在打篮球了！你看它把球顶进篮筐的动作多优美啊，简直比大球星姚明还厉害！瞧，它向游人摆摆手，似乎在炫耀自己的球技呢！

高大又强壮的大象，迈着优雅的脚步走向池塘，笨重的身体落在水面上，溅起的水花足有三米多高！看，它正用那长长的鼻子吸起水，给自己洗个舒服的淋浴澡呢！

看，那饲养员拿着些小鱼站在岸边干什么呢，还弯下腰把手里的鱼扔进水里？哦！原来他在喂小海狮啊！小海狮们张开嘴巴接过小鱼，先咕噜一下吞下肚去，再灵活的'表演一个动作，接着又来吃鱼了，真像只可爱的小馋猫。

动物园的每个早晨都是崭新的，可那里的气氛却是不会变的，永远是那么的热闹！

写动物周记 篇9

妹妹2岁。她看起来像一只可爱的小熊猫一样胖。她有黑色的头发，辫子上绑着两个红色的蝴蝶结，她走来走去，像在飞翔。我特别羡慕她。姐姐的脸上镶着一双小而神奇的眼睛和一张樱桃小嘴。

我妹妹很贪心。有一次，我在姐姐眼前炫耀了两块好吃的巧克力。当她看到他们时，她流着口水。她扑向我，伸手抓住我的巧克力。她抓不到。她躺在地上，放声大哭。在奶奶的劝说下，她不哭了。我知道我妹妹不会这么轻易放弃的。过了一会儿，她又过来了。幸好我及时发现了。我觉得她又要哭了，我对她说，‘:’，你可以吃一点。我姐很开心，我把巧克力递给她姐，她姐开心的接过来。谁曾想到，她一下子就把所有的巧克力都放进了嘴里。

姐姐的饕餮不仅快，而且吃起来也很可爱。每次我说：‘吃’，姐姐就跑出家门，坐在椅子上，开始吃。这种惊人的`速度真的令人钦佩。她吃得像个可爱的女孩。她右手拿着筷子，把食物放进碗里。最后，她的碗里装满了食物。之后，她吃得像个粉丝。

快看！这是我妹妹，一个很贪心的妹妹。

写动物周记(实用十二篇)

不经意间，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如趁现在好好写12篇周记。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的动物周记450字优秀范文12篇，欢迎大家分享。

写动物周记 篇1

今年的暑假虽然很热，但是我还是出去玩了。

我好不容易熬了一个晚上！终于，我们怀着兴奋的心情一起去了上海野生动物园。大巴里，导游非常热情，在这出发的路程中举行了表演会，还玩了许多游戏。这段时间不知不觉的过去了。我们 全体一起乘着大巴去看了既凶猛又高大的食肉动物。如：稀有的白虎，威风凛凛的从林之王狮子，捕鱼能手黑熊…… 再去看了温顺的'食草动物如：可爱的小羊，强壮的牛，高高的长颈鹿……

然后我们下了大巴，一起去看活泼可爱的小猴子。到了那里，小猴子的数量数不胜数，只见它们的手臂又长又灵活，一会儿爬到那里去，一会儿又爬到这里了。它们的活动也很丰富多彩，有的在 荡秋千，有的在爬树，还有的在给对方挠背……非常有趣。我还问妈妈要了一根香蕉，还没完全剖开时，对面一只小猴子就马上跑了过来，用可怜巴巴的眼神望着我，好想在对我说：“求求你了，看 在我这么可怜的份上，把这跟香蕉给我吃吧！”我看着小猴子这样就把我手里的香蕉给了它。只见它像人一样把香蕉皮剖开了，吃得津津有味。看完猴子，我们又去看了憨态可掬的大熊猫，因为那是真 值中午，那两头熊猫正在呼呼大睡呢！理都不理我们这些给它拍照的游客们。

快两点钟时，海狮表演就要开始了。我们到了那里位置都快坐满了。表演开始了，美女训兽师跟海狮都登场了，只要一吹口哨，海狮就会非常听话。看完了海狮表演，最刺激的活动就非骑马莫属 了，因为马很高，我不敢上去，但又想骑马，最后我试着克服心理困难，上了马。一开始，我坐在上面很紧张，但过了一会我慢慢地适应了，到最后我都能不要别人拉那个绳子了。

这一天我永远不会忘，这部分记忆会在我脑海里印着！

写动物周记 篇2

一对长长的耳朵，有着红葡萄似得眼睛和三瓣嘴，猜一猜它是谁？对了，它就是活泼可爱的小兔子！

有一天，我和妈妈去院子外面玩，在一个专门卖小兔子的小摊上，妈妈帮我买了一只小兔子，它有着一身雪白的绒毛，没有一根杂毛！因此，我给它取名为白白。

我每天放学回家的第一句话，不是：“妈妈，我的白白吃饭了吗？”就是“妈妈，白白有没有喝水、洗澡？”如果听见“没有”，我就会抱起白白，为它洗澡。还记得第一次给它洗澡，抱起它，它的双脚乱踢乱蹬，好像在说：“快放下我！快放下我！我不要洗澡！”我赶快跑向浴室，给它冲澡，等它冲澡时就安静了，可能白白喜欢洗澡。终于冲好了，我拿毛巾给它擦水时，它又乱踢了，我无奈“三下并一下”地为它擦好了，又飞奔回笼子边，把它放入笼子里。

还有，每一次喂食时，它先会警惕地望着你，觉得你不会伤害它，便抢回食物贪婪地吃了起来。等它吃完以后，又会用可怜巴巴的`眼神望着你，意思是它没吃饱，求你再给它点食物。如果你不给，它会舔舔你的手，这时，你会可怜它，不由自主地给它食物。它高兴极了，又吃起来，吃饱以后，就回自己的家睡觉去了。

这就是我家的小白兔，它温顺又可爱，也是我最喜欢的动物！你们喜欢小白兔吗？

写动物周记 篇3

岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。

一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的.眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀！你现在还好吗？

写动物周记 篇4

我表哥家养了一只八哥，这只八哥我又讨厌它又喜欢它。

在一个紫色宽阔，两边挂着又是水又是食物的鸟类里住着一只无忧无虑的小八哥。瞧那里！有一双钩子似的小爪子勾在杆子上动来动去，往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛；再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小眼睛，一张锋利的尖尖嘴巴。看样子挺乖巧。你们不要被它的长相蒙骗了，它很懒惰的。

一说到懒惰，我可有一大堆话可以说。胖胖的身材都是天天饿了就吃，不运动造成的。它会喊主人的名字，我让它喊它不喊，我就不给它食物吃，时间久了，我心想：在美味食物的诱惑下，你肯定会投降的.。果然不出我所料它终于喊了一声“萧萧。”我立刻撒给它一把饲料吃。可是又过了一段日子它懒惰的毛病又犯了，我来好好帮它来改正这个毛病。说罢便去马路上找来一根竹签，串上一块橘子，因为本身鸟笼就有纵横交错着的铁丝，所以我把竹签顶头藏在橘子里，只要八哥一来我便全力出火向前进攻，八哥被我吓得魂飞魄散，向鸟笼四处乱撞可是它还是死性不改，继续向着我那个“武器进攻。”“没那么容易看我的，不整死你才怪！”我心想。于是战斗重复上演，它一直进攻，我一直反攻。

最后我累了，懒得跟它斗了，放弃了原来的计划。

最后我要送一首词给它：小八哥呀，小八哥，你聪明，你懒惰，死性不改，继续吃，小心你吃成大胖子。

写动物周记 篇5

我家有一只可爱的小猫咪，它的雅号叫“拜克”。拜克？是呀，因为它全身雪白，没有一丁点的杂色，而且又长得很胖。拜克喜欢吃小鱼，喜欢睡觉，喜欢晒太阳……

拜克的毛是很白很白的那种，睡在白色毛毯上，就找不到它了。它的眼睛是绿色加蓝色的，像价值连城的蓝宝石。它的嗅觉表现在找鱼上特灵敏，家里有鱼，不管放在哪里，都会被它找到。可要是找其它东西，它的鼻子就失灵了，一点也没用。拜克本不爱运动。有一次，我发现拜克又肥了不少，就想着帮它减减肥。我把拜克从舒适的'屋子里抱出来，放在一条小道上，然后在小道的尽头，放上了一条小鱼。刚刚还睡意朦胧的拜克，鼻子动了动，眼睛就发光了。可当它看见鱼在那头时，它的腿动了一下。我以为它要开跑了，谁知道它只是慢悠悠地走过去，慢悠悠地叼起鱼，慢悠悠地吃。这可没有达到我的目的。怎么办？哼，舍不得兔子套不住狼。我狠狠地踢了它一脚，它痛的喵呜一声，一下跑出去十米。哇！这办法不错，于是我就用这方法让拜克跑步。日久天长，它只要一看到我抬脚，就迅速地跑到十米开外。哈哈，我只要每天抬几次腿，就能起到让拜克减肥的目的了。

怎么样，是不是很有趣呢？拜克还特别喜欢撒娇，有事无事总往我身上粘。尤其是饿的时候，它干脆就往我身上爬。不给它鱼吃，它又是用脸挤，又是用身子蹭。最终，往往是我举手投降，乖乖地给它食物。

唉，这样的小猫谁不爱。

写动物周记 篇6

我们家，爸爸喜欢憨厚粗壮的水牛，妈妈喜欢忠实诚恳的小狗，而我最喜欢可爱聪明的小猫。

之前，邻居家就送了我两只小猫，一只是黑猫一只是白猫，妈妈给它们取名字为“华华”和“黑黑”。“华华”有一双亮晶晶的眼睛，嘴巴里长着两排锋利的牙齿，像刚磨过的尖刀。“黑黑”有一对像雷达似的耳朵，一天到晚都竖着，它的尾巴像地毯一样柔软。

两只小猫都非常喜欢吃鱼。有一次，妈妈拎着两条鱼还没有进家门，两只猫就闻到了鱼腥味儿，立刻跑过来“喵喵喵”的叫个不停，还伸出两只毛茸茸的爪子挠妈妈的腿，像在乞求着食物似的，可把它们馋坏啦!

小猫咪都喜欢玩小绒球，我们家的两只猫也不例外!只要有小绒球，就非要抢过来玩，玩了还不愿意放下。睡觉的时候，它俩总爱挤在一起;醒了，一起伸懒腰，可亲密了 !

每一天我放学回来，它俩就会从屋里跑出来，一下子扑到我的身上，对我“喵喵喵”直叫，可亲热了!有一次我考试没考好，回到家里无精打采的，它俩像是明白我有心事一样，立马爬到我的怀里，用脑袋不停地蹭我的.手，像在安慰我一样。

我喜欢它们，它们也喜欢我。在我孤独的时候，它们会陪伴我;在我无聊的时候，它们带给我快乐，它们成了我形影不离的好朋友。

写动物周记 篇7

同学们对动物一定很感兴趣。请选择一种你喜欢又十分了解的介绍一下，也可以查查资料。

HI，你们好，我是可爱的小兔猴，我可以自豪的说，我是世界上爬树最高的.动物。我的产地是遥远的大山上，我爱吃苹果、胡萝卜、还有大家最爱吃的爆米花。我爱在太原的兔猴园里开心的玩耍，还喜欢让游客们亲自把食物放到我嘴里，有人把手放到我的笼子里，小心我会咬你的！

HI，你们好，我是机灵可爱的小狗。我可以自豪的说，我是世界最听话的看门狗。我的产地是全国各地，我爱在主人的怀里睡觉，让主人给我吃食。我还喜欢摇摇尾巴，逗主人开心。好让主人来疼我。千万不要踢我，小心我会和你翻脸的。让你记住我不敢再欺负我。

这都是我喜欢的动物，你们是不是也和我一样喜欢呢？

写动物周记 篇8

我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。

一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的毛。可爱的'是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。

每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。

我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀!”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。

写动物周记 篇9

我喜欢的动物很多很多，其中最喜欢的要数小兔了。要问我为什么？告诉你个小秘密，因为本人属兔。

小兔的身体既不像老虎那样庞大，也不像老鼠那么娇小，它有一身洁白如雪的外衣，两只耳朵又长又尖，还有一双通红通红的眼睛，让人不由得不喜欢它。兔－子还有一个特点，那就是－跑得快。兔子的天敌可不少呢！有狐狸、狼、老鹰、老虎……只要兔子一个不留神，就很有可能成为它们的盘中餐。但是兔子最大的威胁其实却是人类，人类想尽办法捕捉小兔子，让小兔子在笼子里失去自由，任人类嬉戏。我想让人类醒悟过来，你们再这样，就连兔子也会灭绝的！

有一次，我养了一只小兔，天天在家里与它嬉戏、玩耍。可是呢，小兔却像生病了一样，无精打采的，一副不高兴的模样。我以为它生病了，急忙叫来了妈妈，妈妈说可能是饿了吧，我连忙拿了些菜叶来喂小兔，可是它却不吃，我明白了。那是因为它失去了原本属于自己的自由，我把它给放到了郊外，望着它离去的背影，我想：“它能顺利的回到它自己的`家，过自由自在的身活吗？我还是有点放不下心来。

啊！人类，如果你们喜欢动物的话，请不要捕杀它们或者把他们关到笼子里，剥夺它们的自由。

写动物周记 篇10

我最喜欢的动物是住在海洋里的，它最爱做的是去环游世界，它爱吃鱼，它就是海豚。他很聪明，是世界上最聪明的动物，他去环游世界，也会学习到好多能力吧！

我第一次看到海豚是在游乐园里面的海豚表演秀看见的，我心想：它一定很强壮、有活力、精神饱满，它用尾巴跳起来，碰到红色球时，台下的观众纷纷鼓掌，有些人会在台前欢呼：“好耶！好耶！”当它跳完火圈时，台下的观众全都看得目瞪口呆，一句话也没说，因为实在太好看了，大家都称赞它的训练师好厉害，竟然可以训练它这么厉害的招数。

这次，我又来到这里了，我还带了笔、橡皮擦、记录本，因为我今天要观察海豚，要当个小小动物观察家，我一下子就观察到它的头上有一个洞，是给它呼吸的，它的皮肤很光滑，像洗完澡的人在身体上抹了好多好多的乳液一样，皮肤光滑又嫩，它的牙齿尖锐有力，可以咬破硬硬的东西，给它一颗苹果，一下子就咬碎了，它的优点多到数不清。

它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潜家一起比赛，潜下水后看谁撑最久，这也是它第一件快乐的事。它也可以参加合唱团比赛，跟其他海豚比谁的声音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚团员哈哈哈的唱，这是它第二件快乐的事吧！它跟训练师一起在海里游泳，这是海豚最快乐的事。我希望在这里，它跟训练师天天度过美好的时光。

海豚是向往大海的'，希望训练师训练完它，可以把它放回大海里，跟它的爸妈再度相处，在大海里自由自在的游泳，我会永远爱护它的海豚家族，给它干净的大海，我将永远是它的观众，给它一样热烈的掌声。

写动物周记 篇11

我家有个可爱的小狗，它叫点点。它长着大地般土黄色的毛发，两个又大又圆的眼睛里镶嵌着两颗黑宝石，闪闪发光，它又有四条强健有力的后腿、前腿，健壮的身体后面有条毛茸茸、摆来摆去的尾巴，很惹人喜爱。

点点有着很多种不同的走路姿势，很特别的，它开心的时候就会连蹦带跳地走、咧着嘴晃来晃去，可伤心的'话，就会缩着脖子，耷拉着头慢吞吞的走着，尾巴也不再摆动了，心事重重的样子，很惹人可怜，这时候你只要去安慰安慰它，点点就会又兴高采烈的玩起来。

点点不仅步态很有特色，连叫声也很特别，每当爸爸下班走到家门口开门时，点点就欢快的叫着，似乎向我们传达信息，告诉我们爸爸回来了，也像是在欢迎老爸回家；如果有陌生人从门前走过，点点就会很生气的叫起来，叫得很凶，好像在宣布：这是我的地盘，不要靠近。

点点就是这样，活泼可爱、特色鲜明、惹人爱怜，我们都很喜欢它。

写动物周记 篇12

蛋蛋一家的二儿，一女、大儿子分别读大学、研究生、博士，小动物的本领作文。开始放暑假了，他们分别要到澳洲、古巴、东北。

大儿子从澳洲带来了火神蜥，二儿从古巴带来了食蚁兽，女儿从东北带来了蜘蛛。

要睡觉的时候，爸爸妈妈告诉小动物们：“你们不能闹。”说完，就把糖放进厨房里，把花放到阳台上。

火神蜥、食蚁兽、蜘蛛连续的提醒自己：“我们不能闹。”“hurrah，hurrah……”蚂蚁从他们的窝到厨房里吃糖，火神蜥和食蚁兽被一种走路的声音吵醒了，一看，原来是蚂蚁，蚂蚁跑得很快，火神蜥和食蚁兽不小心碰掉了杯子，但还是捉到了蚂蚁。爸爸妈妈被杯子的声音惊醒了，到厨房一看糖少了，又看了看死掉的蚂蚁。爸爸妈妈把摔到地上的杯子捡起来，扔掉，爸爸妈妈说：“我们的火神蜥和食蚁兽真有本领，但是记住，不要把杯子摔掉。’’说完回到房间熄灯睡觉了。不知过了多久蜘蛛被一种“嗡嗡嗡……”的.声响吵醒了，原来是公蚊子和母蚊子正在喝花蜜，吸血。蜘蛛织网时不小心把锅碰掉了，公蚊子和母蚊子没看见蜘蛛的网，被蜘蛛吃掉了。爸爸妈妈又被锅的响声吵醒了，看看自己的皮肤一点红点也没有，爸爸妈妈说：“如果没有蜘蛛，我们又要像以前一样全身都是红点了，还有以后不要把锅碰倒。”等天亮了，大大一家醒来了，爸爸妈妈对小动物们说：“以后做事要小心。”

等夏天过去了，蛋蛋一家不需要火神蜥，食蚁兽，蜘蛛，他们把它送给动物园。

写动物周记系列13篇

这份独特为您准备的“写动物周记”确实是您所渴望的。周记是一种将个人周遭事件记录下来的方式之一，相信大家在读书时都会有写周记小作文的经历。坚持每周写周记，可以增强人的毅力和耐力。期望这些信息能够为您提供一些有价值的经历和教益！

写动物周记(篇1)

阳春三月，正是踏青好时光。清明节假日，我们一家去上海野生动物园游玩。

进入大门后，载满游客的大巴，像一个胖得不能再胖的人摇摇摆摆地慢慢向前行驶。突然，只听车上的一位游客好像发现了新大陆似的连声欢呼：快看！角马！我们的目光立刻投向了那群角马，它们个个长得膘肥体健，我真想骑上去过过瘾。

接着，我们来到了狮区，那些狮子张着血盆大口，龇牙咧嘴地冲着我们怒吼，好像在说：看什么看，小心我咬你！经过虎区后，我们来到了金钱豹区，那些金钱豹威风凛凛，它们用警惕的目光紧紧盯着我们。突然，我看到一只金钱豹张开了长满尖牙利齿的嘴，可是，它刚一张开嘴就又合了起来，我想：它可能睡了很久，想打个哈欠吧！

最后我们来到了百鸟林，那里的鸟可真多呀！有仙鹤、黄鹂、夜莺、白鹭多得数也数不清，其中，最让我感到喜爱的是黄鹂，它那鲜艳的羽毛让我着迷，它那清脆的歌声令我陶醉

最是一年春好处，那美丽的野生动物园，将会成为我美好的回忆。

写动物周记(篇2)

５。１２特大地震后，九洲体育馆成了北川灾民的避难所。

地震后，爸爸一直在上班，６月２１日是地震后爸爸来绵阳过的第一个周末。吃过晚饭，我们全家开车去九洲体育馆参观。车子到了体育馆门口，执勤的交警叔叔不让车子进去，妈妈只好把车子停在路边。我们步行向体育馆迈去，大桥上设有出入口专门通道，地上放有消毒水泡过的棕垫。执勤的武警战士可能看到我们是本地人，没有盘问我们身份就让我们过去了。大门前面有个临时表演场地，是北川灾民在自娱自乐表演节目，周围站着很多人，不时传出阵阵掌声。体育馆里根本没住人，体育馆周围的空地上到处放着简易的生活用品｀席子和被盖。灾民们就在这里居住，２０米左右就有一台电视机和饮水机，旁边有一些单位搭的帐篷服务点，还有便民小超市｀医院设的临时医疗点。旁边还有一所九洲帐篷学校，其中两个用白色蓬布搭建的教室很大，里面还装有立式空调，一个是绵阳外国语捐的，一个是澳门同胞捐的，周围还有武警部队搭的军用帐篷。

在帐篷学校里，有几个学生在打乒乓球，有的在教室里看电视。还有昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁、万众一心，众志成城，抗震救灾，重建家园等标语。大灾难摧毁了我们的家园，夺去了几万群众的生命，但摧不垮我们坚强的意志。我们一定要珍惜今天的幸福生活，刻苦努力，勤学本领，建设美好生活。

写动物周记(篇3)

时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的写小动物的周记，希望对大家有所帮助。

我家曾经养过一只小兔子，小兔子的耳朵长长的，而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软，让人摸了小兔子的耳朵就感觉特别的.舒服。小兔子的耳朵里面还有一条粉色的竖线。

小兔子的头圆圆的，真像一个长满白色的毛的小皮球，小皮球可以摸，摸了之后很舒服！小兔子的眼睛是红色的，在我小的时候，我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸，去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了，我连追都没有追上！。

小兔子的嘴是三瓣嘴，特别可爱的嘴，它的嘴巴很小，吃东西的时候是一点一点吃的。小兔子的前面的手很小，我们摸了它的手，就像跟人握手一样舒服。小兔子的后腿也跟前腿一样。

我想之所以小兔子跑得那么快，就是它的腿和手的功劳！

每天我都和这只小兔子做游戏：我把它从笼子里放出来，让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过来，我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手，我感觉凉丝丝的！每天我都给它喂食物，今天我给它喂胡萝卜，明天我给它喂白菜，就这样每天得给它交换着喂食物。日子就这样一天一天的过去了。

终于有一天，小兔子躺下了，它的四肢一动不动，它双眼紧闭，它死了。当时我吓坏了！赶紧叫爸爸妈妈过来处理，爸爸妈妈说：“它死了，该把它埋了。”话音刚落，我就嚎啕大哭起来，：“为什么它要死呀？呜呜。”爸爸妈妈哄着我说：“因为每个人和每个动物都会有死的时候。”我说：“它是我亲密无间的朋友呀！”爸爸妈妈说：“那我们再给你再买一只吧！”我高兴极了！

写动物周记(篇4)

今天，烈日当空，大姨爹带着我，弟弟和妹妹兴高采烈地到体育馆参观恐龙化石。

一进体育馆，我就目瞪口呆：各种的恐龙化石出现在我眼前，这里真是恐龙的世界！随着讲解员叔叔的介绍，我认识了四川龙、重庆龙、永川龙------这时，背上长着两排尖尖的刺的恐龙引起了我的注意。那尖尖的刺多像一把把锋利的剑直插天空，我大声地叫：这就是剑龙吧！讲解员叔叔笑着说：对，它也叫太白华阳龙。多奇怪的名字。我迷惑不解。它产于四川省自贡市大山铺，为了纪念诗人李白，因此得名。我恍然大悟。啊！那是什么龙？小小的头，长长的脖子，简直就是恐龙世界中的长颈鹿！讲解员叔叔告诉我：它叫马门溪龙，是世界上颈子最长的恐龙。我惊呆了，忙叫姨爹给我拍了一张照片留作纪念。

告别了恐龙化石，我们来到了恐龙玩具店。各种各样的玩具让我眼花缭乱。我看见叔叔把恐龙蛋塞进恐龙肚子里，一会儿，蛋居然被恐龙生了出来，我们哈哈大笑。姨爹给我们各买了一个恐龙蛋，我爱不释手。

天快黑了，我们依依不舍地离开了体育馆。

写动物周记(篇5)

星期天下午，我们全家三人一起开车去郑州旅游。

到了郑州的第二天，我们一家来到郑州动物园。刚一进来，我们就只是看见了一个池子，往里面走，也只是有一片竹林，不禁让我觉得动物园里没动物的猜想。我不甘心，继续往动物园深处走去。走到一个湖旁边，就在离岸不远处的水面上，有着一大片黑天鹅。它全身羽毛纯黑发亮，红红的嘴巴上配上一对漂亮的红眼睛，很吸引人的目光。

看完了黑天鹅，我们朝着猛兽区走去。那里有森林之王老虎、庞大的狗熊、珍稀的白虎。就当我们要观看狮子的时候，我们听见了一阵阵让我畏惧的吼声，还把几个小孩给吓住了，我们也赶快离开了。

我们向大象区走去。在栏杆里一共有4只大象。有一只亚洲象和三只非洲象。人们都说亚洲象聪明，是因为它的额头上突起的两个智慧瘤，而非洲象没有，并且非洲象比亚洲象体形要小。我站在栏杆外，观看亚洲象，只见它把长长的鼻子放在泥巴里，突然往空中一甩，由于我没来得跑，就被甩了一身泥巴，真倒霉。

看完大象，我们走进了猩猩馆。刚一门，我们就透过一个玻璃看到一个身体健壮、身披黑色毛色的大猩猩。我们一直看着它，几分钟过去了，它还是一直坐着不动，让我们有些扫兴。我们继续往赶里走，发现了一只黑猩猩，并且看到玻璃上的名牌，哦，原来它叫菲丽。菲丽四脚朝天，两条腿弯曲着，它用两只手抓住脚，嘴吮吸着脚指头，不时看着我们，显得很可笑。

参观完了猩猩馆，我们还去了鸟语林、海洋馆、猴山、两栖馆、袋鼠山等多地。

郑州动物园，让我增长了不少的见识，也让我体验到了丰富的大自然，我会永记在心的。

写动物周记(篇6)

善待动物，这样我们每个公民应尽的义务;善待动物，这样促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物，这样热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮忙动物，热爱动物，善待动物。

记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌，不禁心软了:小鸟这样多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还这样救救这可怜的小生命吧！于这样，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说:”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每一天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“多谢你！多谢你!”我明白，这就这样我善待动物的最好回报。

善待动物，让我有了这份不一般的感情;善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

写动物周记(篇7)

11月7日虽然天气很冷，但一想到要去电影博物馆，我开心得像一只快乐的小鸟。

在路上我看见太阳在慢慢地升起，小鸟在叽叽喳喳地叫着，草都变黄了，只有松树还穿这绿裙子。

终于到了，远看电影博物馆就像一个黑色的盒子。走进博物馆，那里有我们最喜爱的动画展厅，有聪明的葫芦娃、勇敢的黑猫警察、宝莲灯、三个和尚......还有模拟场景有三毛、中弹、火车、蜡人......

最后,我们看的是巨幕电影,还给我们每人发一个眼镜。戴上眼镜，我们好像在画面里，当电影里的人朝我们仍轮胎时，我赶紧抱住我的头，等把眼睛摘了却还是好好的。原来不是真的，只是虚惊一场。

啊！巨幕电影真大呀！电影结束了，我依依不舍地说了一句，再见！电影博物馆。

写动物周记(篇8)

动物医学实习周记

第一周

刚刚开始我的动物医学实习，我充满了期待和激动。这是我作为一名兽医专业的大学生所期待已久的时刻，我迫不及待地想要亲身体验这个充满挑战和快乐的职业。

第一天，我步入了动物医疗中心的大门。整个医疗中心有着宽敞明亮的大厅，墙上挂满了宠物照片，给人一种温馨有爱的感觉。我迅速报到并与导师碰面，他是一位经验丰富的兽医，他告诉我，这个星期我们将主要负责小动物的看诊和治疗。

第二天，我真切地感受到了动物医学的复杂性和挑战性。我们接诊了一只患有腹部不适的狗狗。我帮助导师进行全面的体检，发现了狗狗的腹部异常肿胀，可能是肠道气体潴留所致。导师进行了进一步检查，确诊并给予相应的治疗。在治疗过程中，我学到了许多处理类似情况的技巧和经验，以及如何与宠物主人进行有效的沟通。

第三天，我参与了一台紧急犬只手术。一只小狗被撞了一下，右前腿骨折。导师和我们的团队快速进行了麻醉，并进行了外科手术修复。整个手术过程紧张而严谨，我心里紧紧地跟着每个步骤。手术顺利完成后，我参与了小狗的术后护理工作，帮助喂食、更换伤口敷料等。

第四天，一只猫咪因为长期不适而被主人送到医院。我们对猫咪进行了全面检查，发现它患有尿路结石病。尿结石迫使猫咪无法正常排尿，给其健康带来了极大的威胁。我帮助导师进行尿结石的取出手术，紧张而刺激。手术后，我们给予猫咪相应的药物治疗，并对其进行了病情观察。

第五天，我和导师一起参加了一个小组会议，学习和讨论动物医疗方面的新进展和技术。在会议上，我结识了许多来自不同兽医中心的同行，交流了彼此的经验和见解。这个机会让我更深入地了解到，动物医学是一个不断发展的领域，持续学习和更新知识至关重要。

第六天，我参与了一次牛的产科检查。一头母牛因怀孕后期出现异常症状，主人带她前来就诊。我们使用超声波仪器对母牛的子宫进行了检查，发现她可能存在子宫内感染。导师进行了相应的治疗，并给予建议，让主人在日常管理中加强对母牛的观察。这让我意识到，兽医不仅要有临床技术，还需要深入了解动物的生理生态和日常护理。

第七天，我的实习周结束了。回顾这一周，我经历了许多第一次的经历，学到了许多宝贵的知识和经验。与动物们的接触，让我更加深刻地感受到兽医这个职业的伟大和责任。我决心努力学习，将来成为一名优秀的兽医，为动物的健康和幸福贡献自己的力量。

动物医学实习的第一周让我感受到了这个职业的辛苦和快乐，也为我打开了更广阔的学习和成长之路。我期待着实习的下一个星期，继续探索和进步。

写动物周记(篇9)

在暑假里，我到了云南的野生动物园。

中午，太阳火辣辣地照着大地。进了野生动物园。先来到“望狮台”在高墙里的狮子们静静地坐在那里，十分严肃、庄重。它们蓬松的毛在阳光下闪闪发光，富有光泽。它们走路的样子是有节拍的。从它们的眼睛里可以看出“森林之王”的尊严。在“望狮台”，还可以“钓狮子”。花几十元就能得到一根特殊的“钓鱼竿”。诱耳是一大块生肉。一位游客买了一个“钓鱼竿”。他先放下去逗狮子，把肉放在狮子面前晃来晃去，可狮子绝对不是好惹的。它大吼了一声，跳起来，一口就把肉吃了。

在“望虎台”里的老虎好像对狮子的吼声有意见，生气地走来走去。

老虎的邻居是住在“望狼台”的大灰狼。它们的家像真的大森林，里面种了许多松树。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大扫把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、凶恶。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，装作生气了，扭头走了，游客放松了警惕，狼一头转扑过来就把肉吃了。

我们又坐着电瓶车，来到了“食草区”。在里面只觉得像走在林间小路上。里面的动物都是放养的，很自由(但不是哪里都能去的哟)那里有：马鹿、梅花鹿、小羊羔、剑羊……唯独野牛被关在圈里。

旁边还有动物表演场。这里有老虎跳圈、山羊走钢丝、老熊滑旱冰……最后，还可以和老虎亲密接触(和老虎照相)，我也去过了一下瘾，好爽呀！(害得我吓一身冷汗)。

这真是快乐而刺激的`一天，欢迎大家也来云南亲身体会一下！

写动物周记(篇10)

一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。

首先，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披绿铠甲，可真美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。接着，我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃呀！

最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着五光十色的小褂子，尾巴一翘一翘的，像一把大扫帚，真是令我惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道：快看，孔雀开屏了。，孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，真像仙女下凡啊！我情不自尽地赞叹道。

时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园，这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。

写动物周记(篇11)

动物医学实习周记

第一天

今天是我进入动物医学实习的第一天。我怀揣着对动物的热爱和对医学的追求，充满了期待。实习的地方是一家小型动物医院，虽然规模不大，但医生们的专业水平和服务质量可是有口皆碑。

刚进门，我就被满满的医学知识和充满生命力的动物们所深深吸引。医生们对我的热情招待让我感到温暖。他们详细介绍了医院内各个区域的功能和使用方法。我在办公区分配了一个小小的桌子，旁边是一本厚厚的动物疾病诊断手册。医生们告诉我，这将成为我实习期间的必备工具。看着那本厚厚的书，我心中升起了对新知识的渴望。

第二天

在过去的一天里，我跟随着医生们进行了一些病例讨论。他们用术语讲解病情，仔细分析病因，制定出了详细的治疗方案。我觉得自己像一个打开了医学宝盒的孩子，对每一个知识点充满了好奇和新鲜感。

我参与了一场紧急手术——拯救了一只狗狗的生命。在手术台旁，我可以感受到我的指尖和感受板之间的医学距离。感慨万分的时候，我意识到，动物医学不仅是对生命的救赎，更是对责任的承诺。

第三天

今天，我亲手处理了一些例行检查，如兽医护理和基本理疗。我给一只猫猫​​洗了个澡，洗完之后，它伸了个懒腰，好像在对我说谢谢。我还在一只狗狗身上做了个简单的物理疗法，帮助它减轻关节疼痛。看着它眼中的感激之情，我知道，我选择动物医学这个行业没有错。

第四天

我接触到了一位老年兽医师，他已经在这个行业工作了几十年。他告诉我，兽医的工作不仅仅是关注动物的身体状况，更是了解它们的情绪和表现。他提到了许多动物心理学的概念，他说：“动物也有情感，也有悲伤和快乐。我们的工作不仅是治疗它们的疾病，更是给予它们与人类一样的关爱和尊重。”

第五天

今天，我遇到了一只神奇的患者——一只受伤的小鸟。这是我第一次接触这样的动物，我感到非常兴奋。我仔细地护理它的伤口，给它喂食，而它则静静地待在我的手心，仿佛感受到了我的关爱。我决定为它制作一个简单的临时笼子，让它能够安全地恢复。

第六天

经过前几天的学习和观察，我渐渐适应了动物医学实习的环境。不仅仅是在手术室里，我开始参与更多的例行操作和诊疗工作。医生们给了我更多的机会，让我收集动物的基本信息，关于它们的健康状况，和人类一样，这些信息对正确诊断和治疗非常重要。

第七天

今天是我在这家医院实习的最后一天。我回顾了一周来的学习和成长，发现自己在医学知识和实践经验上都有了很大的提升。除此之外，我还学会了倾听和观察，感受动物们内心的声音。我深深地明白，动物们托付给我们的责任不仅仅是治愈它们，更是要传递给人类对动物的尊重和爱护。

动物医学实习的这一周，不仅拓宽了我的医学视野，而且让我更加坚定了自己的医学之路。我将继续学习，不忘初心，准备面对动物医学领域的更大挑战。

写动物周记(篇12)

今天是国庆节的第三天，我们全家去黄河三角州动物园参观。爸爸开着车，我和妈妈坐在车上，在一路上我真想早点到动物园，看到真正的老虎。

终于到动物园了，动物园的门好大啊！门两边有许多动物的塑像，有大象、长颈鹿、犀牛——，它们就像真的动物一样真漂亮啊！我们进入大门，看到有好多的人正围在广场上观看佤族人的表演，有一个人光着脚踩在了锋利的刀上，脚上却一点也没有受伤，他们的表演赢得了人们热烈的掌声，表演真是精彩极了！在动物园我首先看到的是梅花鹿，它的身上好像长了许多梅花，漂亮极了；然后我看到了羚羊，羚羊的长长的犄角可以保护自己；我还见到了真正的老虎，隔着玻璃我仔细的看了它的头部，上边有个王字，这充分说明了它是动物之王；我还见到了金钱豹、鸵鸟——

在不知不觉中已经到了下午五点多了，我恋恋不舍地离开了动物园，跟着爸爸妈妈回家了。

今天真是快乐的一天！

写动物周记(篇13)

国庆假期，天气晴朗，我和妈妈去温州动物园游玩。动物园门口人山人海，车子不停地发出嘟嘟的喇叭声，组成一曲动听的交响乐。售货员阿姨忙得不亦乐乎，一张接一张把票卖出，一大叠的票转眼间就只剩几张了。

一进动物园的大门，一股花香扑鼻而来，让人浑身舒畅，神清气爽。我们来到亚洲象的地盘。这头象没有我想象的那么肥硕，两只耳朵像两把大扇子，把整个头都快包住了，很像一个蒙面大盗。大象看到我们，把鼻子高高扬起，两个鼻孔像高射炮的双管炮孔一样瞄准我们，嗷的一声轻叫，我奖励了它一个橘子。

接着，我们随着人流来到蛇馆。蛇把身子盘在一起，像是盘旋的山道一样。蛇不时伸了伸舌头，像是一个做错事的小女孩，不好意思地吐了吐舌头。

我们一路欢歌笑语，不知不觉地来到了猴山。这里是猴子的天堂，到处是猴子的欢叫声，到处是猴子活蹦乱跳的身影。它们有的挂在树枝上荡秋千，有的抓头挠耳逗人发笑，有的一本正经地端坐着，似乎在思考着什么看着它们机灵可爱的样子，游客们纷纷往里面扔食品。

虽然猴子很调皮，却很懂礼貌，对于这些食品从不哄抢争夺。我扔了一个香蕉进去，一只调皮的小猴子眼疾手快，翻个跟头跑过来，一把抓起香蕉，拨开皮就往嘴里塞。看着它狼吞虎咽的样子，我怀疑它是饿狼。

后来，我们又参观了大熊猫、长颈鹿、狐猴、企鹅等动物。它们都非常有趣，使人一见就生爱慕之心。

傍晚，我们恋恋不舍地离开动物园，踏上归程。啊，这次的动物园之旅真好玩，真令人难忘呀！

写动物周记经典7篇

周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，相信周记大家都不陌生吧。记录周记可以帮助我们更好地认识自己的特点和个性，我们在写周记时需要注意哪些方面呢？今天编辑给大家介绍一篇有关“写动物周记”的文章，请在收藏夹中保存这篇文章方便日后查看！

写动物周记 篇1

我家有一条美丽的小金鱼。

它的鱼鳞金光闪闪，就像一条美丽的衣服，漂亮极啦！它的嘴巴小巧玲珑的，一张一合在那里吐泡泡。它的眼睛又大又圆，凸出来，像两个照明灯一样。鱼鳍像船的桨一样，帮助它游动。肚子鼓鼓的，它真是一个贪吃鬼。尾巴好像一把扇子，帮它保持平衡。

有一次我放学回家，它就用可怜巴巴的眼神看着我，好像在说：主人，你终于回来了，快点儿给我吃的。我都快要饿死了。我就给了它鱼粮，谁知它又用那种眼神看着我。我就又要给鱼粮的时候，妈妈制止了我说：金鱼是贪吃鬼，你再怎么给它鱼粮它也会那样的眼神看你。我就每天少给它鱼粮。

我的金鱼还是只小懒虫，它在缸底一动不动，我觉得它死了。就摸了一下它，它突然动了，真是吓坏我了。

这就是我家的小金鱼了。

写动物周记 篇2

12月19日下午，我和爸爸去奶奶家。路上，爸爸神秘兮兮地说：“一会儿到了，我给你一个惊喜！”我说：“是什么呀？快告诉我吧！”可是爸爸就是不告诉我，还说：“保密。要不就不是惊喜了！”

到了奶奶家，爸爸领我进了门，并带我到了屋檐下的角落里。爸爸说，“涵涵，你看！”“哇！”我尖叫起来。我看见奶奶家的那只母狗生了一窝小狗，可爱极了！小狗长着一身灰灰的毛，但有几处地方是白的。他们的眼睛紧紧地闭着，依偎在“妈妈”身边。它们才生出来不到半个月呢！爸爸说，“以前那条母狗总是会跑来跟你玩，现在做妈妈了，你看看多安静啊！”爸爸还告诉我，这窝小狗一共是有八只，但奶奶怕太多养不活，送走了5只。我觉得好可惜哦！

但是想想也是没有办法的，不然狗宝宝们可能都会被饿死的。现在的狗宝宝还没有牙齿，只能喝狗妈妈的奶，小狗还不能肚子站起来走路，小腿的骨骼还没长坚实，它们现在还很虚弱，一天除了喝奶几乎都在睡觉。狗宝宝喝完了奶，满足地趴下呼呼大睡。我想狗妈妈这会应该饿了吧！我去找来了一块肉骨头扔到了狗妈妈的嘴边，它马上就嗅到了骨头的味道，津津有味地一会就吃得干干净净。我又去找了几块小骨头给它吃，看到狗妈妈吃得很酣，我非常开心！

狗宝宝们，快快长大，我还会来看你的！

写动物周记 篇3

逗逼的可爱的动物我们最喜欢，下面一起来欣赏.jinpinTjian ul li a小编为您分享的周记。

关于动物的作文：我最喜欢的小动物周记

好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。

那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看!”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。

我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了!因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。

“乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。

两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了?再见面时，他还认识我吗?我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。

我最喜欢的动物企鹅

企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种，分布在南半球，南极数量极多。

企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿着燕尾服的绅士。

成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有46公斤，但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到，它们还是游泳健将呢!

从前我不知道企鹅住在哪?它们的`天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。

企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑，直径约4050厘米。这便是企鹅的家，专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。

企鹅的天敌有两个，其一为一些动物，另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌，企鹅离开巢穴捕食时，巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验，在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外，幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。

天气是企鹅的另一个天敌，夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏，或者把幼企鹅冻死。

由此看来，幼企鹅对于天敌真是无可奈何，死亡率高达50%以上!

如今，人类登上南极后，更给企鹅带来了不幸，数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡，难道人类也变成了企鹅的天敌?

人类总是一味地去观赏、认识企鹅，却往往忽略了保护它、爱护它，搅乱了它们正常的生活。

“喜欢它并不错，但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”，不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝，所有人类也会后悔的。

不仅仅是企鹅，我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。

喜欢就要让它们生活得更好。

写动物周记 篇4

在生活当中，许许多多的事物只要我们细心观察就会发现很多秘密。

今天我抓了一只小金虫带回了家，它的背是古铜色的，放在太阳底下会发光。它的眼睛比芝麻还小，耙子似的嘴。我怕它逃走，就用线绑在它的脖子上，小金虫的翅膀是藏在壳里面的。飞的时候才展开来。

我不知道小金虫喜欢吃什么的，就把它放在西瓜皮上，谁知过了一会儿，我看见又多了几只小金虫，听见有嘶嘶声，难道是这声音传到同伴那里去了，还是它的鼻子灵。你看它们头碰头在窃窃私语呢！

吃了一会儿，我把小金虫用爪子抱住西瓜，不肯放下，看到它贪得无厌的样子，我非常好笑。

我想小金虫也有兄弟姐妹，也有家的，我就解开小金吃脖子上的绳子，放飞了它，让小金虫们一家团聚了。

写动物周记 篇5

我家养了一只小白兔，它的样子可爱极了。它的耳朵长长的，总是高高地竖起来，眼睛像晶莹般的红钻石似的，嘴巴又小又红，嘴巴里面还有着几颗小白牙，它的尾巴又短又短又粗，还有一身雪白的毛，像穿上了一件雪白的披纱。

小白兔的脾气很温顺，常常跳到桌面上，有时还用身子蹭一蹭你的腿，让你给它抓痒，到了中午，小白免它要吃饭了，小白兔吃饭时总是慢条斯理的，它爱吃蔬菜。有一次我把一块猪肉放在它的饭盒，小白兔闻了闻，就很生气，好像在说：〞我不爱吃猪肉，我只喜欢吃蔬菜。〞过了一会儿，我悄悄地把猪肉拿走了，把蔬菜放进了饭盒里面，小白兔一看，就高兴地吃了起来，好像在说：〞主人真好，就知道我爱吃蔬菜。〞

记得有一次，我在看电视，小白兔蹦蹦跳跳地走过来，拿着一张拼音卡，我一看这动物就知道它要认字。我教它认字，它什么字都不肯读，知道我教它读〞兔〞字，她就高兴地叫了起来，他觉得这个字好像是在说它自己。还有一次，它去散步，就把那些嫩草全都吃光了，我们都不用割那块地的草了。

这只小白兔真可爱呀，因为它给我带来了很多快乐的事情。

写动物周记 篇6

星期六我们全家到动物园玩,很开心看到了许多的动物,还有看到熊妹,它才出生3个月又6天,是个小baby,还要用奶瓶喝奶喔!

熊妹是只马来熊,胸前成U字形,和成V字形的黑熊不同喔!我们听解说阿姨讲解,还举手回答问题,也得到了小礼物,另外,我们在可爱动物区看到了有些体型较小的小猴子,尽然可以钻出铁丝网,想要和游客亲近,解说阿姨说那是正常的现象,等5点动物园关门后,可爱园区的动物们,就会被放出来到处走动呢!这让我想起电影马达加斯加的动物们,表演完后开始讨论谁比较受欢迎真是有趣!

此外,还有动物的便便,可以用来发电,当能源喔!园区也展示了许多Q版的便便,放心是假的,不会臭啦!我还和便便合拍了几张照片,也希望同学有空可以到动物园游玩,真的很好玩,也可以发现动物们真的很可爱.

写动物周记 篇7

第一天：

今天是我作为一名大学生动物医学专业的学生，进行实习的第一天。早上七点，我准时到达了动物医院。这是一家很有名气的兽医诊所，专门为各种宠物提供医疗服务。

我来到医院的实习办公室，见到了我的导师，一位经验丰富的兽医。他安排我每天跟随他一起参与各项医疗工作，并且教会我一些基本的兽医技能，真是万分激动。

第一个病例是一只年幼的猫咪，因为食欲不振被主人带来诊所。经过仔细的询问和体检，导师怀疑可能是消化系统出了问题。我们为猫咪进行了一系列的检查，包括血液检验、X光检查等。确定了猫咪是因为肠胃炎引起的食欲不振。

在导师的指导下，我学会了如何正确给动物进行血液采样，并将其送往实验室进行检测。这对我来说是第一次，所以我格外小心，生怕将动物弄伤。幸运的是，一切都进行得很顺利。

第二天：

今天导师带我到手术室观摩了一次手术过程。我们处理了一只受伤的大型犬，它被车辆撞伤导致内出血。我第一次见到这么大的犬只，还有内出血如此严重的情况，心里非常紧张。但是，导师一直鼓励我，告诉我一定要保持冷静和集中注意力。

我帮助导师为犬只进行了麻醉，并且在手术过程中为他递刀、吸病菌、缝合伤口。手术持续了近两个小时，历经曲折但最终非常成功。这个经历对我来说是无与伦比的，我深深感受到了兽医的责任和荣耀。

第三天：

今天是周末，实习人数较少，但是工作量并没有减少，因为还有很多需要做的事情。我帮助导师清洁犬舍，为住院的动物喂食，并且观察他们的状况。我发现了一只年幼的小狗，充满精力地跑来跑去，但却时不时咳嗽。我向导师汇报情况后，我们决定进行详细的检查。

经过仔细检查，发现小狗患有犬瘟热。我被要求协助进行皮肤切片检测，以确诊病情。这是一项相对复杂的操作，我确实有些紧张。但在导师的指导下，我一点点进行操作，最终得到了一个准确的结果。

第四天：

今天早上来了一只袋鼠，它是这个医院的新顾客，非常特殊和稀有。由于它的行为异常，我们再次进行了详细检查，并发现它患有脾出血的情况。我开始思考如何应对这个特殊的病例。

在导师的指导下，我实施了一项不常见的动物手术：脾切除手术，以停止内部出血。这是我第一次接触到袋鼠，并进行如此复杂的手术，感到非常新奇又紧张。手术历时三个小时，但最终非常成功。

第五天：

今天是我的实习的最后一天，我感到十分不舍。我很幸运有机会在这家医院进行实习，学到了很多知识和技能。通过这一周的实习，我对兽医行业有了更深刻的认识，并且对动物的健康有了更深入的了解。

实习使我懂得了如何与动物建立良好的沟通和信任关系，以及如何进行专业的诊断和治疗。我深深感受到了兽医的责任和使命感，决心将来成为一名合格的兽医，为保护动物的健康付出更多的努力。

每天的实习都是新的挑战，我必须不断学习和接受新的知识和技能。我相信这一周的实习将对我的未来职业生涯产生巨大的影响，我希望能够成为一名优秀的兽医，为动物的健康和福祉做出贡献。

写动物周记集锦七篇

在人生的每一个阶段，不少人要么参加要么组织过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。那么活动类范文应该怎么写呢？或许你正在查找类似"写动物周记集锦七篇"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写动物周记(篇1)

风和日丽的星期天，妈妈带我去动物园玩。我和妈妈正要去买票，当时，我跟妈妈说：妈妈，我看倒要买票的人好多唷！妈妈说：好啦！我们赶快去排队吧！

我和妈妈一进去就看到长颈鹿，长颈鹿的脖子非常长，脖子上有很多毛，可以给我当滑梯玩，它总是穿着五彩缤纷的花衣。每次，我要看他时，我都要把我的头抬得高高的，才可以看到它的脸，他的特征就是可以吃到树上的叶子，真有趣呀！

下一个看到的就是大象，大象走路的声音就像地震一样，我喂大象吃东西时，它就把它的鼻子卷起来，送到他的嘴巴里，他的耳朵就像大扇子一样，真好玩！

最后，看到的就是海狗，它就像潜水艇一样，可以在水里游玩，在水里玩完了，海狗就马上浮出水面，玩累了，就到岸上休息。

看完了所有动物，我才依依不舍的离开动物园。

写动物周记(篇2)

动物森林650字周记

在优美的大自然中，一定有非常深的奥秘，我们可以从中去钻研，去思考，展开大方面的研究，了解大自然。和大自然一起戏耍，一起游乐。

在这篇日志中，我博得了小狮子的地位，在这里面我是主角，有一天特别的晴朗，我去叫我的好朋友，小猴子，我在外面叫了半天他也没出来，我非常的生气，就去他家里找他，我一进门，看见他正在家里睡觉呢！我问了问他妈妈是怎么回事，他妈妈说：“昨天，他说他要玩自行车，那么晚了，我也不知道从哪里给他买自行车，他不服气，就连夜做了一个泥巴自行车，所以到现在也没有睡醒。”

我在楼下等了两个多小时，他也没下来，我像小猴一样开始做一个自行车，可是我这个是有好多好多的零件拼装起来的，不过要拼这个自行车好难好难，我拼了四个多小时才拼好的，小猴子刚出来就看见我了，我说这个自行车是送给你的做礼物了，小猴子特别的高兴，我和他一起欢乐的跑着，不一会儿，小猴子就骑累了，我也跑不动了，我们一下子就坐在了地上，地上凉凉的，可舒服了，我们做了大半天，终于不累了，我们开始比赛跑步，一开始的时候，小猴子领先了，我妈妈告诉我，跑步要讲究匀速，我一直在前进着，到了最后的紧要关头，我就开始冲刺了，小猴子没力气了，所以就走了过去，我告诉小猴子，一开始跑的.快没有什么用，重要的是坚持不懈。

现在已经到了中午，我请小猴子去我家里吃饭，我跟我妈妈说：“我妈妈特意为我和小猴子做的蛋糕，我们不一会就吃完了，在家里玩球，特别的好玩。

一直玩到很晚很晚，那个时候天已经黑了。啊！动物的森林，欢乐的天地。

写动物周记(篇3)

你知道探雷狗和探雷鼠相比哪个用来探测地雷更好吗？那你知道世界上最小的灵长类动物是谁吗？

什么？猜不着？告诉你吧，探雷鼠用来探测地雷更好。因为狗很聪明，有时为了讨好主人把没有地雷的地方说成有地雷，但只要给探雷鼠一颗花生，它就干劲十足地挖地雷。再说了老鼠的体形比狗小的多，比狗更方便出入一些狭小的地方。哦，对了，世界上最小的灵长类动物是狨候。

看完了这本书，我感叹道：原来令人讨厌的小小老鼠也能探地雷，挽救人们的生命啊！而干活脚踏实地对人类忠心耿耿的狗竟然也会对人类撒谎，竟然连一只老鼠也比不上！

大自然真是太伟大了！

写动物周记(篇4)

我家有两只可爱的小狗，它们是双胞胎。一只小狗的名字叫“跳跳”，因为它平时总是跳来跳去，所以取名“跳跳”，另一只小狗的名字叫“笨笨”因为它平时走路笨笨拙拙的，所以取名“笨笨”，可惜笨笨一出生就生病了，吃药也好不了，没过几天就死了。唯独只有跳跳一只小狗在我家孤独的生活。

跳跳失去了弟弟，开始不是很开心，过一段时间，跳跳习惯了我家的生活，所以每天都很乐观，它以坚强的意志生活着，跳跳吃饭的样子很可爱，它非常非常饿的时候，就会狼吞虎咽地吃着它能吃的东西，而且在吃时，它的眼睛会向四周望去，生怕别人会枪它的食物吃，跳跳不太饿时，它会细嚼慢咽地吃。跳跳是个胖狗狗，它有一身黑色的卷毛，耳朵很小，不过摸起来特别的厚，它的眉毛比较短，眼睛很大，晚上时，跳跳的眼睛就会发光，可爱极了。

我很喜欢我家的两只小狗，虽然笨笨死了，但是它仍然让我铭记在心。

写动物周记(篇5)

第一天：初次接触

终于盼到了我的动物医学实习周。作为一名兽医学专业的学生，我一直对动物医学非常感兴趣。今天，我来到了一家著名的动物医院，准备开始我的实习之旅。

进入动物医院，首先映入眼帘的是一股特殊的味道，有些像消毒水的味道。在这个时刻，我真切地感受到了自己即将成为一名兽医师的责任与重要性。实习导师带领我参观了整个医院的设施与流程，并向我介绍了各种动物临床病例。我虽然有着一定的理论知识，但面对真正的临床情况，我却觉得有些不知所措。

第二天：为动物服务

从今天开始，我正式踏入兽医世界。我早早来到了动物医院，迎接着各类动物的到来。第一个病例是一只狗狗，主人带来时它正咳嗽不止。我小心翼翼地用听诊器捕捉了它的呼吸声，发现患者的肺部不正常。经过综合分析，我确定这只狗狗可能患有肺炎。

接下来的工作就是为这只狗狗提供适当的治疗。我向导师请教后，准备给它进行适当的药物治疗。我深呼吸了一口气，小心翼翼地为它注射药物。经过几天的治疗，这只狗狗的病情逐渐好转。它的主人对我表示衷心的感谢，这让我感到非常的欣慰和满足。

第三天：挑战与成长

今天的工作比较忙碌，有很多不同种类的动物需要诊治。我遇到了一个非常棘手的病例，一个年幼的猫猫被主人带来，它受伤严重，鲜血直流。面对这种情况，我不敢有丝毫大意。我先用止血工具处理了伤口，然后进行暂时性的包扎，以减轻病情。之后我又为猫猫做了全面的体检，结果显示它需要进行手术。

手术是一个非常关键的环节，我心里有些紧张，但又充满了信心。我仔细检查了手术器械，准备分秒必争地完成手术。在导师的协助下，我一步步把握着手术进程，最终成功地将猫猫的伤口处理好并缝合。手术后，猫猫渐渐恢复了意识，看起来非常安静和舒适。这次手术让我对自己的能力有了更大的信心，并更加坚定了我成为一名兽医的决心。

第四天：牵挂与感动

这一天我参与了一次特殊的任务，帮助一只鸟儿复飞。一位好心人将一只翅膀受伤的小鸟带到了医院，希望我们可以帮助它康复。小鸟受伤的状况比预想的更为严重，其翅膀骨折。我和导师一同仔细进行了处理，在确定康复情况稳定后，我们带着小鸟来到户外的草地上。我小心地将它抱到手里，柔声呢喃着，希望它能够振翅飞扬。

慢慢地，我松开了手，小鸟挣脱了我的掌心，它在空中振翅飞翔。我看着它离开，心中涌起一股莫名的喜悦。我知道，我为这个世界上的生命做出了一份微不足道但却意义重大的贡献。

第五天：实践与总结

在渡过了一个繁忙而充实的周而后，我感到养精蓄锐。今天是我实习的最后一天，我整理了这一个星期的经验与体会。

通过实习，我亲身感受到了兽医师的责任与使命。在面对各类病例时，我们需要综合运用所学的理论知识，加之丰富的实践经验，做出准确的诊断并提供适当的治疗。我发现自己在这一个星期中不断地成长和进步，与导师的指导和鼓励密不可分。

动物医学是一门非常复杂的学科，而临床实践是提高专业水平和技术能力的最佳途径。我相信在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的医术水平，为更多需要帮助的动物提供最好的医疗服务。

写动物周记(篇6)

晚上，我被蜘蛛军团包围住了，水泄不通，我拼命挣扎着，呼喊着，结果有一只人造蜘蛛在这时候咬了我一口，我迷迷糊糊失去知觉，一觉醒来，我发现我已是一只小蜘蛛，从此我也只能过每天吃人家的血的生活。就这样年复一年的过去了，我也越长越大了，凭着我的努力和智慧，我成了一位勇敢的将军，统率着成千上万只蜘蛛和蚂蚁，晚上，我们一起出洞寻找食粮；白天，我们不停地织网，渴望织得越大，逮住的猎物会越多。

有些蜘蛛藏在洞里，等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。蚂蚁小兵帮助我搞暗器。在我当上将军的二年后的一天，我们的敌人蝴蝶终于来了，他们手拿着弓、箭、剑、盾杀过来了，我们个个都是强兵健将，我们吐着丝，准备暗器，把他们打得落花流水，四脚朝天，后来他们的国王出来了，手拿着尚方宝剑，腰带上挂着一把匕首，十个飞镖。啊，那个国王喊叫了一声就去世了……

后来，我成了一只蜘蛛国王。

写动物周记(篇7)

小的时候，候我就喜欢小兔，喜欢它雪白雪白的毛，雪白雪白的棉花，毛有些短但是很柔顺，脑袋上竖着一对又尖又长的耳朵脸上嵌着一双宝石般喜欢它温顺的性格。

妈妈见我这么喜欢兔子，就给我买了一只，我十分亲切地叫它“惠惠”。他的身体就像一团的眼睛，眼里流露出一种特别温顺的眼神。它对我十分友好，经常用舌头舔的时候着我的手，还竖起一对长耳朵。也许，这就是我喜欢他的缘故吧！

我最喜欢的还是那两颗嵌在脸上的“宝石”，它们总是熠熠生辉。到了晚上，“惠惠”的“宝石”眯成了一条缝，听到一点响动就逃跑。这是怎么回事呢？我查了查书，书上说，兔子在野外生活时，经常被其他动物猎食，因此它就有了这种习性。噢，原来是这样啊！

最有意思的还是喂食时。我拿一根青菜逗它，当他快吃到青菜时，我故意把青菜举高一点，它便把前腿翘起来，用前爪死死地拽住青菜，不让我拿走。同时，用三瓣嘴咬下一大块十分贪婪的吃起来。看着它那副贪吃相，我不由得哈哈大笑起来，什么烦恼都没有了！

最新写动物周记十篇

在平日漫漫的学习和工作的场景中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动范文则是经常会遇到的事情，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。好的活动类范文是怎么写的呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新写动物周记十篇”，希望能帮助到你的学习和工作！

写动物周记【篇1】

今天，我们来到了长隆野生动物园。

我们买好了门票，来到了乘车区。坐上了小火车，一路上，我看见了火红的火烈鸟、长着两只角的牛马、长脖子的长颈鹿……，告诉大家一个小秘密：长颈鹿走起路来大方又优雅，它的舌头有40~60厘米长。

到了步行区，我们看到了更多的动物。我最喜欢的动物是考拉，考拉是澳洲的国宝，它有一个特点是喜欢睡大觉，它能睡17到26个小时。考拉长着一身灰色的绒毛，大大的黑鼻子离嘴巴只有一点点的距离，长着一对大耳朵，象一只胖乎乎的小熊，可爱极了！

然后，我们还看了大熊猫，给大白象喂了胡萝卜……，真是太有趣了！

写动物周记【篇2】

暑假，我和爸爸、妈妈一起去广州长隆野生动物园，那里绿树成阴，地上处处盛开了许多鲜花。

动物园里的动物很多，比如、鸟儿在枝干上唱歌，老虎在草地上睡觉，羚羊还在吃草呢！羚羊头上有两个又大又尖的角，它的头长的像鹿，脸上有两颗大大的眼睛，它有四条粗壮的腿，站起比我还高哩。后来，我们乘坐动物园里的观光火车，一路上我们看见许多自由自在活动的动物，有在喷水的大象、有在吃草的斑马、还有一只躲在矮屋子里的长颈鹿，它连头都抬不起来了。

到了要离开的时候，我发现人与动物和平的时光是多么快乐啊。我希望人与动物和平的时间能长长久久。

写动物周记【篇3】

很久很久以前，在北美洲的百慕大的首都——汉密尔顿的某个小镇的一所学校里，放着一张椅子，名字是小朋友们取的，叫“飞飞”。

飞飞在学校刚建好时就有了，他活了10年。他的梦想只是想飞向那湛蓝湛蓝的天空。但他自己根本没希望，因为他太破旧了。

第二天早晨，飞飞刚睁开眼睛，就看见有只“苍蝇”在自己的周围飞啊飞，他便大声说：“苍蝇，你吵死了，给老子闭嘴!”也许是飞飞太生气了，他竟然说出了“老子”这两个字，他平时可不是这样的呀!没想到“苍蝇”竟说话了：“什么苍蝇，我可是天使界大帅哥——丘比特!”飞飞并不知道什么天使，更不知道什么丘比特。飞飞可不想听丘比特的自我介绍，只想问“你能实现我的愿望吗?”但飞飞不敢问。可在这时，丘比特却说：“听总部说，你是想飞，对吗?”飞飞点了点头，开始沉默了起来。这时，丘比特的手上突然出现了一对白白的翅膀，并把翅膀安在了飞飞的“背"上，飞飞欢呼起来，因为他太开心.太开心了呀!飞飞正想起飞时，丘比特突然说：“先不能飞，因为你才装上翅膀，还不会使用。”飞飞生气的说：“那你带我飞呗。”丘比特无奈的说：“好吧。”

半夜三更时，丘比特拉着飞飞的手飞出了亚的斯亚贝巴，飞出来了埃塞俄比亚。丘比特问飞飞：“你想去哪儿?”飞飞思考了5分钟后，比较迟钝的说：“去德国吧，我听小朋友们说过。”丘比特二话不说，使用超快的速度带飞飞飞到了德国。走之前丘比特对他说：“需要我帮忙时发出暗号‘布谷鸣’，我就会来。”飞飞在德国玩了五天，又要丘比特带他去环球旅行。

过了二十年时间，飞飞把地球都环游完了，飞飞对丘比特说了一声谢谢，便闭上了眼睛，睡着了。三百年后，他被人找了出来，做成了一栋美丽的房子。

写动物周记【篇4】

为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版四年级上册四单元作文：法国梧桐树，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!

人教版四年级上册四单元作文：法国梧桐树

今天下午的第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法国梧桐树。

我从高处看，它像一座花坛。它的叶子有黄了的、有干枯了的，还有绿的，还有一半黄一半绿的。真美呀!

我到楼下看的时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。我们班的同学都摘它的叶子，它好像很不高兴。它的树干从上到下都是直的。它长的很美!这就是我观察的法国梧桐树。

写动物周记【篇5】

今天天气很好，我们去上海野生动物园游玩，我们开心的来到集中点，准备着等待着大巴车的到来，我们上了车坐了一个小时车来到了昆山接人，又做了一个小时终于到了我们的目的地上海野生动物园的门口。

我们休息了一下又坐上了车准备开始今天的猛兽区游玩，首先我们来到了食草区，看见了小鹿、孔雀因为今天的天比较热，太阳火辣辣的照着大地，小动物们都在树下乘凉，或者泡在了水里。

接下来我们就进了猛兽区，很可惜的是豹子、老虎、狮子都不活动，只有小黑熊还在马路中散步，还在水里打滚。

车行区完了以后我们就开始了自由活动，我们找了个地方吃了午饭我们就开始玩了，首先我们看见了马来熊、小熊猫（不要误会，小熊猫是大熊猫的亲戚，名字也叫红熊猫）、长臂猿我最喜欢的是长臂猿，长臂猿很活泼，三只长臂猿在一起，两只欺负一只，可被欺负的一只一点也不怕，临危不惧。

我们玩得很开心。

写动物周记【篇6】

盼星星，盼月亮，我终于盼来了冬游，一个星期前，谢老师说下个星期三去上海野生动物园玩，同学们都早已分好了组，现在冬游来了，大家能不高兴吗？

在车子上，同学们早已按捺不住心情，叽叽喳喳地聊开了，听歌的听歌，聊天的聊天同学们都显的异常兴奋，期盼着动物园快快来到。

到了，到了！不知是谁喊了一声，同学们都伸长了脖子，啊，动物园的大门好气派，车子缓缓开进大门，开到了海狮表演馆，我们走进表演馆，坐了下来，馆内有一个水池，我知道，那是给海狮游泳用的，池前有一个舞台是给海狮展示自己的风采用的，过了一会儿，听见主持人说，：下面有请海狮哥哥上场，鼓掌。大家都非常热烈地鼓了掌，这时，我看见了一个胖胖的海狮上了场，非常可爱，接下来是一位有着魔鬼身材的海狮妹妹，还有四只加洲海狮，它们不停地套圈，在水中玩耍、嬉戏，不时引来观众们的一声声喝彩。

离开了表演馆，我们又上了车，向猛兽区前进。开进了猛兽区，我们看见了凶猛的老虎，躺在草坪上，一副懒洋洋的样子，还有可怕的黑熊，走到了马路上，拦路截车，同学们趁机拿出相机，按下了快门，一张张照片留住了那黑熊可怕却又憨厚的模样，让人看了就想发笑，还有长颈鹿、羚羊

接下来是自由活动，我们组来到了广场鸽，一只只雪白的鸽子像一团团雪落在了草坪上，我买了包食物撒在手上，鸽子落在我手上、肩上、领子上我们还去了狐猴岛、大熊猫广场、火烈鸟生态区

夕阳西下，已是接近黄昏时分，要回家了，同学们依依不舍地离开了动物园，踏上了回家的路

写动物周记【篇7】

今天一大早，妈妈就带我去了郑州动物园。

一进动物园大门，首先看到了一个动物大家族的雕塑，有聪明又机灵的猴子、庞大的大象，以及可爱的熊猫等家族成员。

沿小路往右走，不远就有一个天鹅湖，那里有黑白两种鸟，黑的是鸿雁，白的是白天鹅，天鹅一会儿把头伸进水里叼出一条鱼，一会儿啄啄自己的羽毛，生怕被鱼给弄脏了似的，真臭美！

离开了天鹅湖，直接坐索道去散养场，还没到站，就听见老虎那威猛的吼声；接着又看到了几只懒洋洋的狮子，一会儿伸个懒腰，一会儿张开大嘴，好像在打哈欠，凶猛的狮子进了动物园怎么变成“乖乖狮”了；这里还有一个重要角色――黑熊，它倒是怪自在，趴在墙上东晃晃、西晃晃。哦，原来它是在晒太阳啊，呵呵，没想到黑熊也这么聪明、这么懂得享受啊。

看完黑熊，我们又看到了许多种鹿、孔雀。孔雀开屏看了，开屏前先抖抖身子，然后突然展开，吓了我一跳，但马上就觉得特别好玩，这就是孔雀的奇妙之处。

我们还去看了大象、长颈鹿、鹤、狼等等动物，都很有特色。

在动物园玩得太高兴了，以后一定多去！

写动物周记【篇8】

十月十八日，多么好的日子，天气格外的晴朗，暖风徐徐。今天学校组织我们去红山动物园玩，同学们的心情都很激动，大家一早来到了教室，翘首以盼今天的旅行。

到了红山动物园的门口，走了一小段山路，一阵阵凉风吹来，路边的树时不时的对湖水问好，你看！湖水开心的合不拢嘴呢。

走上石阶，透过围栏，看见黑白相间的雪球，圆圆的，软软的绒毛让人不由自主的想去摸摸它，我想如果不看指路牌上的字和图片可能还不知道这儿是熊猫馆。

绕着围栏离开了再吃着竹子、地上撒娇的熊猫。跟着老师我们来到了蛇馆，在一种类似于箱子的空间，见到了稀有有漂亮的黄金蟒、瘦长又拥有巨毒的舞步蛇当走到一只眼镜蛇前，刚好看见它的时候，我并不知道它在脱皮，我定了定神，仔细一看，真的！它已经退下了一些皮，之后我们见到了国家特级保护动物，比如东北虎、金钱豹、狼

吃完午饭，我们一起去了游乐场。我和我的好朋友一起玩了自旋滑车。我们坐在车子上，工作人员把安全带系好后，车子启程了。刚刚开始的时候只是小上坡，而且速度不快。到后来突然转弯，速度明显加快，我们俩都没有回过神来，又一个急转弯，一连三次，但并没有结束，再次下坡，使我感到很不舒服，旁边的朋友大声尖叫，车子突然向下冲，我急忙闭上眼睛，睁开时发现已经到了目的地。我们走了一会，集合时间到了。

在动物园里我看到了很多在电视上见到了动物。真是大开眼界，让我越来越喜欢大自然了，更热爱动物了。

写动物周记【篇9】

今天是双休日。我要跟妈妈到城里姨姨家去做客。小黄狗好像早就知道了，早上就寸步不离地跟着我。可是我们今天是坐车去呀，我怎么才能脱身呢！小黄狗一直保持着高度的警惕，紧跟在我身边，还不时地伸出舌头舔舔我的手，一直跟随着我们到了车站。妈妈似乎有办法，叫我先上车，她把小黄狗挡在身后。小黄狗睁大眼睛望着我，嘴巴“汪汪汪！汪汪汪！”地叫着，好像在说“我要去！我要去！”只见妈妈大声地对小黄狗说：“黄黄，回去看家，听话，回去！”小黄狗看着我们，摇了两下尾巴，“汪——汪！汪——汪！”地叫着，分明是在不情愿地说：“不——啊！不——啊！”但它还是低着头，慢慢地往回走了。它多听话啊！篇十一：小鸡

在故乡的时候，我观察过小鸡，我发现小鸡一出生的时候，身上湿漉漉的，不一会儿就干了，为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢？我带着好奇心去问妈妈，妈妈也说不清楚。

小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的'呢？我查了一下《十万个为什么》百科全书，书上是这样解释的：“小鸡出身的时候，毛会湿漉漉的，这是因为小鸡出身的时候，外面有一层保护膜，使小鸡不会受到伤害，不一会就消失了。”噢，原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子，这又是为什么呢？我查了一下资料，书上是这样解释的：“小鸡有时候吃得太大，不容易消化，就利用沙子来帮助消化。”

今天，我很高兴，我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了，我还收获了一些知识！

写动物周记【篇10】

我家有一只可爱的小猫咪，它的雅号叫“拜克”。拜克？是呀，因为它全身雪白，没有一丁点的杂色，而且又长得很胖。拜克喜欢吃小鱼，喜欢睡觉，喜欢晒太阳……

拜克的毛是很白很白的那种，睡在白色毛毯上，就找不到它了。它的眼睛是绿色加蓝色的，像价值连城的蓝宝石。它的嗅觉表现在找鱼上特灵敏，家里有鱼，不管放在哪里，都会被它找到。可要是找其它东西，它的鼻子就失灵了，一点也没用。拜克本不爱运动。有一次，我发现拜克又肥了不少，就想着帮它减减肥。我把拜克从舒适的屋子里抱出来，放在一条小道上，然后在小道的尽头，放上了一条小鱼。刚刚还睡意朦胧的拜克，鼻子动了动，眼睛就发光了。可当它看见鱼在那头时，它的腿动了一下。我以为它要开跑了，谁知道它只是慢悠悠地走过去，慢悠悠地叼起鱼，慢悠悠地吃。这可没有达到我的目的。怎么办？哼，舍不得兔子套不住狼。我狠狠地踢了它一脚，它痛的喵呜一声，一下跑出去十米。哇！这办法不错，于是我就用这方法让拜克跑步。日久天长，它只要一看到我抬脚，就迅速地跑到十米开外。哈哈，我只要每天抬几次腿，就能起到让拜克减肥的目的了。

怎么样，是不是很有趣呢？拜克还特别喜欢撒娇，有事无事总往我身上粘。尤其是饿的时候，它干脆就往我身上爬。不给它鱼吃，它又是用脸挤，又是用身子蹭。最终，往往是我举手投降，乖乖地给它食物。

唉，这样的小猫谁不爱。

保护动物周记14篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，是不是该好好写14篇周记记录一下呢？周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的参观动物园周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

保护动物周记 篇1

十月六日，我和爸爸妈妈一起去游长隆野生动物园玩。

当来到动物园大门口，那里已经人山人海，非常热闹了。进去后，我们先去猴山观看了猴子。那里有许多猴子，有白叶猴、长臂猿、跳跳猴和金毛狮猴……

那些活蹦乱跳的猴子在树枝上荡来荡去，在树丛中跑来跑去，在树林里游戏非常快乐。我们观看着可爱的猴子，也忍不住地笑了。

就在这时，下起了倾盆大雨，我们赶快躲到了亭子里。亭子旁边是天鹅湖。天鹅湖有黑天鹅，白天鹅，还有几只小鸭子呢！优美的天鹅不怕风雨，而是悠闲地游来游去。我再看看猴山里的猴子，我发现它们不再象刚才那样喧闹了，而是躲到洞穴里面一声不吭。

后来雨渐渐地小了，我们又看了活泼可爱的小熊猫，懒洋洋的考拉，还有正在吃香蕉的大象，等等。

我今天玩得真开心！

保护动物周记 篇2

活动目标：

1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子，能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。

2、在游戏中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动手操作能力及想象能力。

3、乐于帮助小动物们建造冬日家园，激发幼儿爱护小动物的情感。

4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

5、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

1、知识经验准备：已有搭建的相关经验。

2、物质材料准备：各种各样的大小、形状不一的盒子、各种各样的动物。

3、环境准备：空旷安全的场地。

活动过程：

1、激发幼儿为动物建构家园的兴趣。

2、引导孩子们积极主动的参与幼儿，从而提高幼儿的想象、创造能力。

a.指导要点：

(1)教师鼓励幼儿用不同的搭建方法，相互协作建造小动物家园。

(2)根据游戏主题，尝试用不同材料拼、搭等形式搭建各种造型。

(3)教师提醒整理余下游戏材料，按类摆放整齐，清理场地。

3、游戏结束。

(1)师生共同参观为小动物们搭建好的家园，并把小动物送回家。

(2)根据搭建情况进行小结，活动结束。

"小动物"在阳光下、在房子边愉快地唱歌、跳舞、做游戏。

活动目标

1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的'鼓励下能参与建构游戏活动。

2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。

3.通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。

4.遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备

积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。

活动过程

1、导入

小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。

2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征

(1)、幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?

(2)、围墙是什么样的?高不高?

(3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗

(4)、我们要建幼儿园的哪几个部分?

3、教师示范搭建房子的技能和方法

老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。

4、提出建构要求

(1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。

(2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。

(3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)

5、幼儿活动,教师指导

(1)、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。

(2)、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。

6、欣赏作品

你们觉得哪个房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮?

评价总结

我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子?

表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。

自然结束

保护动物周记 篇3

今天，我和哥哥还有大伯伯去动物园。

到了动物园，我们就到动物园里面去了。我们走到了路上的左边一看有很多荷叶、荷花、莲藕，大伯伯还在荷花的前面给我照了相。

我们把相拍完了就去看蟒蛇和百年老龟，我们走到蟒蛇和百年老龟的前面，一看见我就看见蟒蛇在树上卷成一个圆圈在睡觉。我看完了蟒蛇和百年老龟。

接着我们就去看狮子，我们看见狮子在那里左走右走。我哥哥叫了一声，狮子也叫了一声。

我听见了狮子叫的一声，我就吓得不敢去看狮子了。

我们最后看的是小松鼠，我和哥哥数了数，一共有六只小松鼠，里面有一只小松鼠真有趣，其他的松鼠没有吃东西，只有它一个人吃东西，今天我和大伯伯还有哥哥在动物园里面真有趣呀！

保护动物周记 篇4

我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几

声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！

我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？

我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。

保护动物周记 篇5

教学目标

1、观察一种动物的外形和生活习性，抓住它的特点写下来。

2、写出对动物的喜爱之情，激发热爱动物的情感。

教学过程

一、播放视频，导入新课。

1、同学们，在我们的生活中，还有这样一群朋友：他们有的在天上飞，有的在地上跑，有的在水里游；他们有的高大强壮，有的小巧玲珑；有的凶猛，有的温顺。它们与我们共同生活在这个美丽的地球上，你们知道它们是谁吗？（动物）

2、在这一单元里，我们认识了老舍笔下性格古怪可爱的猫、“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的母鸡，丰子恺笔下高傲的白鹅，叶·诺索夫笔下具有“海军上将派头”的白公鹅。

3、今天老师给大家介绍更多的动物朋友，首先大家一起来看个视频，观看过程中注意观察它们的特点。（播放动物视频）

4、这节课，我们就来写一写我们的'动物朋友，让更多的人来认识它们，了解它们。

二、明确习作要求。

1、写文章首先要审题，只有明确习作要求，才能按要求选材。

2、学生读要求。提问：你想提醒大家注意什么？（选一个自己喜欢的动物，突出这种动物的特点。）

3、习作内容：齐读课题“我的动物朋友”，突出“朋友”。

4、联系实际，说说你的动物朋友是谁，你为什么把它当作朋友。

三、习作指导。

1、大家想知道我的动物朋友是谁吗？（出示小狗的图片）你们想了解我的动物朋友的哪些方面呢？（外形特点、生活习性等）

2、观察小动物的外形时，我们可以按照什么顺序？（从整体到部分、从部分到整体、从上到下、从头到尾等）

3、我们要怎样介绍小动物的外形才能更加生动形象？（介绍外形时要多运用各种形容词，如油光发亮的毛、大大的眼睛、尖尖的牙齿、灵敏的鼻子等；还可以运用比喻手法，如眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠等。）

4、观看小狗吃食、嬉戏、休息的视频。在描写小动物的生活习性时，要抓住什么来写才能突出它的特点？（动作，准确的动作描写可以很好地突出小狗的特点。）

5、小结：动物的生活习性包括很多方面，同学们在描写时可以抓住某一个方面来写具体，也可以写两到三个方面，写多个方面时要注意分清主次、有详有略。

6、观察动物的活动情况，想象会发生哪些事情？

7、通过刚才的介绍，你对这个动物朋友产生了什么感受？

四、自由表达。

1、通过刚才的交流，我觉得我的动物朋友更可爱了！每一种动物的外形、生活习性各不相同，介绍不同的动物要抓住不同的特点。你能像刚才介绍我的动物朋友这样介绍一下你的动物朋友吗？

2、小组交流：可以拿着你的动物朋友的照片来介绍。

3、小组内可从以下方面进行交流：

（1）你的动物朋友是谁？

（2）为什么喜欢这个动物朋友？

（3）它有什么与众不同的特点？

（4）它有哪些生活习性？

（5）你和它之间发生过哪些有趣的事情？

4、学生自主习作，把自己喜欢的动物朋友写下来。

五、习作点评。

1、欣赏自己的作品。

学生朗读自己的作文，在觉得自己写得好的地方画上波浪线。

2、选出两篇优秀习作，集体点评，再次强调习作要求。

3、引导学生根据习作要求进行修改完善。

六、课堂小结。

这节课，同学们通过介绍自己熟悉的动物朋友，从外形、生活习性和共同经历的事情等方面来写，突出了动物的特点，表达了对动物朋友的喜爱之情。

七、拓展延伸。

1、以小组为单位，互相朗读自己的习作。组员之间，互相评一评，看谁写得更精彩，哪个地方值得大家学习，哪个地方还要修改。

2、小组推选写得好的习作读一读，读出感情来。

板书设计

我的动物朋友

外形 生活习性 经历

事情 顺序 特点

教学反思

1、指导学生写好动物的外形。在课堂上，先出示一种动物的图片，引导学生进行有序观察：从整体到部分、从部分到整体、从上到下、从头到尾等。再运用优美恰当的形容词和比喻等修辞手法，生动形象地写出动物的外形特点。

2、学生平时对动物的观察不够仔细，词语积累不够丰富，所以在描写动物特点时，显得不那么清楚、具体。

保护动物周记 篇6

教学内容：

1、熟读课文，理解课文。

2、学习一、二类生字。

教学过程：

一、导入

家是我们最喜欢的地方，那里记录了大家的喜怒哀乐，我们感受到了来自家的温暖和幸福，这节课我们一起来看看《小动物的家》。

二、新课

1、谁能说一说现在是什么季节?(秋季)

你怎样知道秋天来了?(落叶)

2、我们要学的'这篇课文就以落叶为线索来引出小动物们的家，请大家听老师读课文。

3、请你跟老师一起读课文。

4、小组练习读课文。

5、指名分段读课文。

6、请同学们结合画面用自己的话说一说画面内容。

7、都有哪些小动物知道秋天来了?

哪里是小动物的家?(美丽的大自然)

还有哪些小动物会把什么当作自己的家?

8、画出自己喜欢的词句积累。

9、学习一、二类生字。

(1)出示一、二类生字卡片，练读。

(2)学习一类生字。

当：多音字又读“当时”。

叶：课文中出现好多次“树叶”这个词语，我们来学习“叶”字，学习新的偏旁“口”，你还知道哪些带有“叶”字的词语?

池：哪个字加上三点水儿组成了“池”，你有什么好办法记住这个字?

自：你能用“自己”来说一句话吗?

方：正方形是一种形状，你还知道哪些形状。它还是一个姓。注意笔顺。

坐：会意字，两个人坐在土堆上。谁能给大家演示一下正确的坐姿。

10、指导朗读：

1)课文的第一段要读出对秋天的喜爱之情。如：“碧蓝碧蓝”“火红火红”“金黄金黄”。

2)小燕子说的那句话语速要稍快些。

三、复习巩固

说一说你眼中的秋天。

板书设计：

小动物的家

小虫房子

蚂蚁树叶小船

小鱼小伞

燕子信

作业设计：

有感情的朗读课文，背诵课文第一段。

保护动物周记 篇7

活动目标：

能根据动物的不同特征进行二次逐级分类。

知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。

活动重点：

进行二次分类难点：根据动物的不同特征进行分类活动准备：

小动物胸饰、围栏围成"新家"、幼儿用书《小动物住新家》

活动过程：

1、设置情境"动物新村里造了几幢新房子，这下小动物们可热闹了。可是该怎么分房子呢？"

2、扮演角色（体验一次分类）

（1）、幼儿戴上胸饰扮演小动物，自己商量该怎么分，住到"新家"里。（幼儿交流）按动物的生活习性分（生活在水里、天上、陆地）按照野兽与家禽分按照动物翅膀的数目、脚的数目、是否是两栖动物分

（2）、幼儿尝试进行分类主要让幼儿知道分类的依据3、贴贴玩玩（进行二次分类）

（1）、幼儿将《小动物住新家》里的动物剪下，依据特征贴在各幢房子里，进行第二次分类

（2）、幼儿讲述自己的分类结果

4、收拾整理操作材料

活动反思：

动物是小朋友们最为熟悉的朋友，一提起小动物，小朋友们便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事，爱动物是孩子的天性。那么，怎样让幼儿了解动物，进而能根据它们的特征、生活习性进行分类，并简单的掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的概念呢？根据幼儿的认知特点，我们幼儿园的新课程里设计关于动物的主题活动，让孩子们能更加贴近动物、爱护动物。

在本次主题活动中，我利用多媒体课件、图片等让幼儿观察狮子、牛、燕子、鸡的外形特征和生活习性，给孩子们一个主动学习与发展的机会，让幼儿自己总结出动物的分类，使他们对家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征有个清晰的`认识，从而掌握野兽、家畜、飞禽、家禽的概念，进行一个概念上的提升。

孩子们对于动物的喜爱程度是根据小动物的可爱程度来决定的，我们班的孩子喜欢兔子、

游戏是孩子们最喜欢的，通过游戏的形式可以对所学知识进行复习巩固，教师以游戏的身份介入游戏中，既便于观察幼儿又拉近了与幼儿的距离，在《动物找家》游戏中幼儿又进一步巩固了对家禽、家畜、野兽、飞禽的认识，另外在第二遍游戏中，教师可以增加幼儿难以归类的动物，再一次激发幼儿探索的欲望，幼儿在活动中增强了胆识，增强了集体荣誉感和合作意识，能直接在游戏中展示自己的才能。当然，在游戏的过程中还存在一定的不足，还有三个家的布置也存在着一定的不足，场所的特征应更加的明显些，这样“小动物”们就不会进错“家”了。教师应该真正的参加游戏，以猎人的身份去抓捕动物，这样孩子们才会对游戏更感兴趣，才能起到预设的效果。

动物是人类的好朋友，孩子们应该保护它们，教师提出问题，让幼儿带着问题观看视频，通过观看视频，孩子们了解了动物为什么会越来越少的原因，通过观看视频，孩子们真正了解到保护动物从我做起。

在教学中，我以游戏的形式贯穿其中，让幼儿在玩中学，在学中做，达到了预期的效果。在以后的教学中，我将继续尝试用这种形式来开展以后的教学中，充分拓展孩子的潜能，从而提高教学效果，使自己不断地进步、成长。

保护动物周记 篇8

动物园有一只可爱的狮子，狮子头上有两条辫子，人们都叫他梳着辫子的狮子姑娘。

狮子姑娘的对面住着熊猫爸爸、熊猫妈妈和孩子小盼盼，这三只熊猫都吃着竹叶。

看，熊猫家和狮子家的中间有一棵开满桃花的桃树。桃树对面有一只开着五颜六色屏的孔雀。娜娜和莎莎正在和孔雀比美呢！

在孔雀的右边有四只天鹅，这四只天鹅悠闲游在池塘，池塘里盛开着四朵荷花，朵朵荷花艳丽无比。

在孔雀的左边有一只长颈鹿，这只长颈鹿的脖子比树还要高。

孔雀的后面有一棵树，树上有二只可爱的小松鼠，它们在和长颈鹿打招呼呢！树的左下角有两个松果，它们正要去拿这两个松果呢。远处太阳公公露出了笑脸，春姑娘也飞来了，大概是在羡慕我们这个漂亮的动物园吧！

保护动物周记 篇9

邻居家养了一只可爱的小狗，它叫小黑，之所以叫它小黑，是因为它全身长满了乌黑发亮的绒毛，脸上镶嵌着一双水葡萄似的大眼睛。

每天放学回家走到门口，小黑都会冲着我摇尾巴。于是我蹲下来抚摸着它的小脑袋，忽然想起作业还未完成，于是快步走回家安心的把作业完成，吃过午饭后，我把剩下的鸡骨头拿去喂给小黑，它津津有味的吃着，不时的对我嚷嚷，仿佛很有礼貌的谢谢我，我高兴的一时糊涂把有些烫的土豆饼放在它嘴上，它立马汪汪直叫。事后我才意识到这是多么傻的行为。

一次，小黑生病了。我着急的`问妈妈它是怎么了，妈妈告诉我是因为吃了不干净的食物引起的。我就更着急了，急忙找妈妈想办法。妈妈找到邻居阿姨一起带着小黑看病去了，过了几天小黑完全好了，又像以前一样活蹦乱跳了，我更加喜欢它了。

我越来越喜欢小动物了，因为它们的活泼，可爱，热情，让我觉得它们是我们生活中不可缺少的一部分！

保护动物周记 篇10

在一个阳光明媚的早晨，老师带我们去参观动物园。

到了动物园，我们首先来到“金鱼乐园”，看到那些鱼在鱼池里游来游去，相互交头接耳，好像在对我说：“看我多漂亮！”

接着，我们又来到孔雀园，里面的孔雀对我们打开他漂亮的尾巴，好像在跟我们招手，欢迎我们到他的家园。

老师又带我们去猴园看猴子，看到那些可爱的猴子，心里喜滋滋的。猴子们有的在树上荡秋千，引人驻目观看；有的猴子在山上吃苹果，还有的猴子在挠痒痒。猴园里有三棵树，树上挂着绳子，中间有轮子，有的小猴子在轮子上跳过来跳过去，还有一只猴子在假山看见别的猴子吃苹果，就口水直流，心想：“我也要一个。”忽然，他看见树上还有果子，他也爬上去摘一个来吃。

不久，老师叫我们回家了，我依依不舍地离开动物园，我们真想再来一次。

保护动物周记 篇11

外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的`尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。

古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞”，农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：“瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈”地大笑起来。

我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。

保护动物周记 篇12

今天，我们班和全校师生一起去春游，春游的地方是深圳市野生动物园。到了动物园，我们看到了很多动物。

我看见了一些海洋动物，比如：海星、鲨鱼、海豚、海狮等等；还看见了一些陆地上的动物，例如：猴子、骆驼、老虎、孔雀等等。

其中看到了长颈鹿，它的脖子可长了，它长到了8米，真高！我最喜欢的动物是孔雀，它开屏的时候非常美丽，所以，我喜欢它。

我们还看来几场表演。我最喜欢的表演是小丑跳水，有一个小丑他要表演跳水，他很怕，所以他让一个小丑清洁工来扫一下背面的跳水板，结果他一跳，小丑清洁工就掉进水里去了，而他自己还留在跳水板上，真搞笑！

今天真好玩！

保护动物周记 篇13

我奶奶家有一只可爱的小狗，他十分讨人喜爱。你瞧它那毛绒绒的身体、尾巴和小脚，真像一团毛绒绒的棉花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转动着，鼻子像一颗葡萄一样滑溜溜的，真是可爱极了。

每到我吃饭的时候，，他会跑过来把一只前脚抬起来，好像在对我说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”每到这时，我都会毫不犹豫的给她吃。

每当客人来时，我那只小狗会“汪汪汪”的叫起来，所以我奶奶给它取名叫“汪汪”。我一叫“汪汪”，汪汪会跑到我跟前，好像很喜欢这个名字。

有一次，天空中下起了暴风雨，汪汪躲进了房子里，我怎么找也找不到。这时我非常着急，连忙回家问：“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，‘汪汪’在哪里？”爸爸妈妈十万火急的问：“他不再屋子里吗？”“我也不知道”我回答说。我赶快往小狗屋跑，发现“汪汪”躺在那里。原来小狗也是很聪明的，遇到下雨还会自己找一个地方躲雨，“汪汪”可真聪明。我松了一口气，说：“‘汪汪’终于找到了！”

啊！我的汪汪真是一只既可爱，又聪明的小狗。

保护动物周记 篇14

我家有一个金鱼池，有许多的金鱼。这些鱼有的身上带着红色的斑点，叫“五花鱼”，有的颜色墨黑，叫“黑龙井”，还有“清道夫”等等……

这些小金鱼吃食物的.时候，把嘴张得大大的，等饲料流到它身边，就一下子把鱼饲料吞进了肚子里。有时她吃进一些杂草和小木棍，马上又吐了出来。为了一点鱼食它们会争来争去。有一次，我往鱼池里扔进了一条条蚯蚓，几条小金鱼很快地游了过去，你一口我一口地抢了起来，可是蚯蚓太长了，它们的嘴巴没那么长，所以就两条金鱼吃一条蚯蚓。鱼吃饱了，就在鱼池里安安静静地休息了。

小金鱼游泳时，总是先摆动一下尾部，然后再用软绵绵的胸鳍拨着水，拖着像丝绸一样的大尾巴向前游去，就像跳红绸舞一样。

有一次，我用柳条逗一条小金鱼，它马上游到池底，不停地摆着尾巴。这时候，其它的小金鱼也都远远地躲开柳条，它们的警惕性多高啊！

小鱼在池水中游来游去，生活得多么快乐啊！

写事周记(精选六篇)

如何在周记中全面的展现自己呢？周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情，周记可以帮助我们更好地面对生活中的不确定性。活动范文吧为大家整理的“写事周记”或许能够为您带来新的启示，希望我的故事能够让您拥有更加美好的人生！

写事周记【篇1】

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的老爸烧鱼记_小学生写事周记600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我放学回到家，看见爸爸正在厨房里洗菜。我顿时疑惑起来：妈妈呢？爸爸会炒菜吗？我长这么大，可从没见他“露一手”呀。爸爸的话解开了我心中的.疑团：“你妈妈去朋友家了，要晚一点才能回来。今天，你就尝尝老爸我的手艺吧！”

只见爸爸从盆里捞起一条已经剖洗好的鱼，放在砧板上，“嚓——嚓——”几下，就把鱼剁成了好几小块。紧接着，爸爸“啪”的一声点着了煤气灶，又往锅里倒了一点油。等到油开始冒青烟了，老爸就把鱼块一股脑儿倒了进去。“噼里啪啦”一串响，滚烫的油星儿四处乱溅，烫得爸爸“嘶嘶”地直吹凉气。眼看着火苗就要跑到锅里去了，爸爸灵机一动，拎起热水瓶“哗哗哗”地倒了半瓶水下去。火苗安静地伏在锅底，油星儿也被镇压了，爸爸这才松了一口气。紧接着，他又向那半锅水里胡乱撒了些调味品，盖上锅盖焖起来。一旁观战的我惊呆了：天啊，有这样烧鱼的吗？爸爸却得意地说：“不管味道如何，我焖的时间长一点，保证把它煮熟了端上桌就是。”

过了七八分钟，锅里响起了“咕噜咕噜”的声音，我忍不住想揭开锅盖看一看。可爸爸不肯，说要多焖一会儿，不能让热气跑了。漫长的20分钟过去了，鱼终于起锅了。盘子里的鱼已经分不清头、身、尾了，简直一团糟。

对着热气腾腾的鱼，我拿起筷子，犹疑地夹了一小块放进了嘴里。爸爸在一边满眼期待地看着我。我的牙齿咬上鱼，舌头开始品味——各种味道一齐向舌尖涌来……我的眉头忍不住皱成了一团……憋了半分钟后，我终于大叫起来：“爸——”

写事周记【篇2】

星期五的体育课上，老师让我们慢跑两圈。有一个同学插队，老师发现了，大声叫道：不能插队！再跑三圈！天哪，三圈，如果是我，肯定会累死的。

后来，还真的要跑，老师要求的是全班跑，不仅仅是叫那个插队的同学跑。我真生气，可又不敢大声骂那个同学，怕被老师听到，我们还会受更重的罚。

五圈跑下来，我们每个同学都满头大汗，大口大口地喘气，好像马上就要崩溃了。老师又让我们报数，有个同学不小心，报错了数字，老师又大叫：不许报错数字，罚站十分钟！不会吧，我们也太倒霉了，太惨了吧！

我们站得累死了，真想在地上躺一会儿，可一想到老师严厉惩罚，谁也不敢躺下来。

罚站结束，老师又让我们同学整队。真是奇怪了，今天怎么出错的这么多？一个男同学被别人挤到女同学队里了，正好被老师看到。老师大发雷霆：你以为你是女同学啊！女生很好当吗？快点绕操场跑三圈。我的天哪，我们男生又不是刘翔，再说刘翔也跑不动啊！

这节体育课太惨了！这个体育老师今天肯定是心情不好，所以对我们这么狠毒！

写事周记【篇3】

周日是阳光明媚的一天，我和我们全家一起去莲石湖公园。到了莲石湖公园，就开始刮大风。虽然刮大风，但我还是很高兴。然后我就换上轮滑鞋，开始轮滑。这时突然看见那边有一个火车头，于是我跟妈妈说：妈妈，我们去看看那个火车头吧。妈妈说：好啊我们走近一看，原来是一家餐厅，但是没有开业。好遗憾啊，等开业后我一定来品尝一下。

离开了火车头，这时奶奶说：我们来玩一个游戏吧这个游戏的规则是妈妈骑车我轮滑。我发现我竟然比妈妈骑得自行车还快。我特别开心！

我觉的这一天很快乐，阳光也很明媚。

写事周记【篇4】

转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生。

写事周记【篇5】

...

忙完一切后,听见了妈妈打的电话。妈妈说:“天黑了,你来家吧,你不是不怕黑了么,那就骑车回家吧。”但是,我还是让妈妈来接接我。

我一边哼着歌,一边骑着车。我骑得飞快,因为人不是太多。看见有两个人,不知道往哪走的。因为太黑了。直到爸爸给我说话,我才看出是爸爸。我对爸爸说:“爸,要不是你说话,我还正火急火燎的往家赶呢!”爸爸一笑,说:“那你先走吧,汽车慢点昂。”

可谁有知道,危险,正在一步步的向我逼近。

我正在上坡,听见那废旧的院子里有声音,‘喵——’一只凶狠的猫的叫声。吓得我毛骨悚然,顿时,魂都飞了。我把车骑得都‘飞’了起来,差点摔倒。我赶紧回到家,忐忑不安的心情还没有放下。心里回荡着那一阵叫声。虽然只是一只猫,可那是一只夜猫。猫晚上的眼睛会十分可怕,可怕至极。一想到那样可怕的环境中,实在无法入睡。

好不容易坚强这么一回,还被一只该死的猫给搅和了。

写事周记【篇6】

记得一年级的时候，我有在学铅笔字，但令我没想到的是，在那天晚上，铅笔会给我留下了一个“永久性伤疤”。

那天，我到得比较早，无聊地摆弄着铅笔，只为了给自己解闷。这时候一个和我坐在一起的同学进来了，也不知是不是太用力了，他一屁股坐到椅子上，桌子猛地一震，手里的笔尖一下子戳到了我的手心，我吓了一大跳，可这已经酿下了“大错”。

这个伤口在大拇指的斜下方，是一个小小的孔洞，慢慢流血了，我连忙去告诉老师，老师帮我简单处理了一下，伤口隐隐作痛，我也有一点郁闷了，早知道就不动笔了。

过了一段时间，伤口好一些了，可是却留下了一个永久性伤痕。伤疤是一个小芝麻大小的洞，上面有一个灰色的小点。一看就知道是铅笔留下的伤疤。

从此以后，我对尖尖的铅笔头就多了几分害怕，甚至都不怎么用铅笔了。后来有个同学问我喜欢用铅笔还是用水笔，我毫不犹豫地回答当然是水笔，毕竟每当我想起铅笔，伤痛仿佛就钻入了我的脑子，手好像也一阵阵地痛。

至今我还十分后悔，要是我当初不耍铅笔，也许就不会对笔尖产生恐惧了吧！

写老师的周记(汇集六篇)

周记写作是一种穷尽极致的表达，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。您知道周记需要注意哪些方面？如果您想寻找一篇有价值的文章活动范文吧小编十分推荐“写老师的周记”，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习成长！

写老师的周记 篇1

今天老师生气了，原因是班里的纪律不好，气得老师直哆嗦。老师说：咱们班的纪律什么时候才能改，毛老师就说了几次了，现在校长、副校长......都知道咱们班纪律不好。老师抓住了几个人，狠狠的批评了他们一顿。

老师说：这是67班和65班采用的方法，我也学学，看咱们班的纪律到底能不能改好？老师今天还说让小组长管组员，可辛佳悦和秦丽娜还上课说话，数学老师还当着全班的人说：辛佳悦，秦丽娜，你们俩上课一直说话，要不让语文老师给你们俩调位置。她俩昨天社会课还说话，还和李珍、周玲娜说话，真是的，同学们怎么不理解老师为什么这样做，同学们太不听话了，希望同学们理解老师。

写老师的周记 篇2

第一周

感悟：开启人生中的一段重要历程

这一周，我正式踏入教师专业技术实习的旅程，作为一名教育学专业的学生，我颇为期待这段实践经验。作为一名实习教师，我要承担起教学任务，并与学校的师生们建立联系。我深知这是一个重要的历程，我将以积极的心态迎接挑战，并希望通过实习能够提升自己的专业素养和教学能力。

首次走进教室，我感受到了一种熟悉而又陌生的氛围。与同事们交流，听他们详细讲解了实习教师的职责和要求，感受到了教师团队的凝聚力和合作精神。我很激动，也很期待与他们共事的时光。

我所执教的是一所初中的语文课，这对我来说是一项巨大的挑战。在观摩了几节优秀教师的课后，我对如何引导学生的学习产生了新的认识。我学到了许多教育理论和教学技巧，例如如何激发学生的学习兴趣，如何设计富有启发性的课堂活动等等。这些理论知识为我指明了前进的道路，让我更加有信心面对教学的挑战。

在第一节试讲中，我面临了许多的不确定性和困难。学生们对我充满了疑惑，我能感受到他们对我提出了许多质疑。但是我没有退缩，我用自己所学的方法解答了学生们的问题，并给予了他们鼓励。逐渐地，学生们开始对我的认同度提高了，他们对我的回答表示赞赏，这使我更加有动力继续努力。

通过这次试讲，我深刻认识到教师需要具备宽广的知识储备和扎实的基本功。只有这样，才能在教学中应对各种情况，并且能够让学生真正受益。我明白了作为一名教师需要不断学习，不断提升自己的能力。我决心加强自己的自学能力，不断拓宽知识面，提高自己的教学水平。

第二周

感悟：与学生们建立深入连接

进入第二周的实习，我逐渐熟悉了学校的环境和教学任务。这一周，我着重与学生们建立起深入的联系，了解他们的兴趣、问题和需求。通过与他们的交流，我发现了许多教学中需要改进的地方，并尝试着提供相应的解决方案。

我在课间时间积极与学生们交流，了解他们对课程的理解和学习上遇到的问题。通过和他们的互动，我了解到学生们对语文学习的态度存在着差异。一些学生对语文抱有极大的兴趣，喜欢进行文学创作；而另一些则认为语文只是一门必修课，对它没有太大的兴趣。

对于这些情况，我意识到我作为一名教师应该激发学生学习语文的兴趣。我通过设计一些有趣的课堂活动，让学生们在参与中感受到语文的乐趣。例如，在一次课堂上，我组织学生们进行小组辩论，让他们运用自己所学的知识进行辩论。这样的活动激发了学生们的积极性和参与度，他们不仅主动地发表自己的观点，还展示了自己的语言表达能力。

在与学生们的交流中，我也发现了一些学习上的困难。有些学生对阅读理解有困难，他们往往不能准确理解文章的要点和意义。针对这一问题，我决定在课后为他们开展小组辅导，通过指导他们进行有针对性的读书技巧训练，帮助他们提高阅读理解的能力。

通过这样的实践，我深感教师不仅仅是一个知识传递者，更应该是学生们学习和成长的引导者。在教学过程中，与学生们建立深入的联系，能够更好地了解他们的需求，并根据情况进行差异化教学。只有这样，才能让每一个学生都能够得到适合他们的教育，在学习中不断成长。

第三周

感悟：专业技术实习的点滴成长

进入第三周的实习，我不再像刚开始时那样紧张，开始享受教学带来的成就感。在与学生们的互动中，我收获了许多积极的反馈和鼓励。这让我相信，自己正在逐渐成长为一名合格的教师。

这一周，我通过观摩优秀教师的课堂，学习到了很多实用的教学技巧。我发现优秀教师在引导学生学习时注重启发性教学，通过激发学生的思考能力和创造力来提高教学效果。我在自己的课堂实践中也尝试运用这些技巧，例如采用问题导向的教学方式，让学生们自主思考和解决问题。这样的尝试赋予了学生更多的主动性，他们的学习积极性明显提高。

在与学生们的交流中，我也意识到了自己在教学中的不足之处。比如，在一次课堂讨论中，我未能充分发挥学生们的思考能力，过于依赖自己的解答。这种教学方式让学生们缺乏主动性，对他们的思维发展没有太大的帮助。针对这一问题，我决定在后续的实习中更加注重培养学生的自主思考能力，通过设计相应的课堂活动来实现这一目标。

通过这次实习，我体会到了教师专业技术实习对自己成长的重要性。在实践中，我不断调整自己的教学方法和风格，与学生们进行有效的互动。每一堂课都是一次学习的机会，我通过不断反思和总结不断提升自己的教学能力。我相信，只有在实践中积累经验，才能成为一名真正合格的教师。

这三周的教师专业技术实习让我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。我将继续坚持努力，不断提升自己的专业素养和教学能力。我相信，在未来的实践中，我会成为一名优秀的教育工作者，为学生们的成长和发展做出贡献。

写老师的周记 篇3

窦老师相貌英俊，和蔼，中等个子。头发又浓又密，鼻梁上面，架着一副眼镜。一双烔烔有神的大眼睛好像能看透迷宫同学的心思。

窦老师严格要求自己，每天早上他来到教室给我们上课。每次上课都会讲一些幽默的话语，逗得我们哈哈大笑，怪不得他姓“逗。”但是在他的背后却是无数滴辛劳的汗水。在办公室里，还有许多作业排着队，等着批改。下课时，他总是回到办公室，连水都不喝一口，就开始备课，时不时拿起笔来做记录。他的背影成了我未来的道路。晚上，夜深人静，他仍然坐在办公室里无私忘我地备课，他的身影还在灯下时隐时现。

这就是我的数学老师，一个无私奉献，既严格要求自己，又严格要求学生的老师，他在我的眼里成了最美丽的灯塔，照亮我未来的道路。

写老师的周记 篇4

小学教师助教实习周记

第一天：

今天是我作为小学教师助教的第一天，我心情既兴奋又紧张。一早来到学校，看到一群活泼可爱的小学生在校园里奔跑玩耍，仿佛与他们一起迎接新学期的到来。在教室里，我见到了我的合作老师李老师，她亲切地和我打招呼，并介绍了班级的情况和我所要负责的工作。我将协助老师完成一些教学准备工作，帮助学生完成练习，同时也要关注学生的学习情况和生活习惯。

第二天：

今天我着重观察了学生们的学习情况和表现。他们的自主学习能力还比较薄弱，对于一些难点和问题，他们不太有自信，有时会因此心理压力大，影响了学习的效果。于是我在小组辅导时间里，给他们布置了一些小任务和练习，通过小组合作的方式，让他们互相帮助、讨论，提高解题的能力和自信心。在这个过程中，我看到了他们不断进步的样子，也感受到了自己的成长和进步。

第三天：

今天，我和李老师一起做了一堂数学课。她带领学生们通过游戏和实例，引起兴趣的方式来学习，并实践了一些互动式的教学方法，如小组讨论、角色扮演等。这样的授课方式使学生们更加主动参与，不再单纯地接受知识，而是在实践和探索中学习。我在课堂上充当了助教的角色，负责辅导学生，解答疑惑，我感到自己的存在和工作是有价值的。

第四天：

今天我和学生们一起上了美术课。在老师的指导下，学生们进行了一次创作，他们用彩纸、颜料和画笔展现了自己的想象力和创造力。我在旁边辅导他们使用工具、选择颜色和技法，帮助他们将自己的想法转化为具体的作品。在这个过程中，我看到了学生们的热情和专注，他们不再害怕失败，而是勇于尝试和表达自己的想法。这让我意识到，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创造力和自信心。

第五天：

今天是实习的最后一天，我感到有些不舍。和学生们相处的这几天，我亲眼见证了他们的成长和进步，也在他们身上学到了很多东西。在我眼中，他们不再是只是坐在教室里的学生，而是每一个有梦想和才华的个体。通过实习，我对教育的意义和重要性有了更深的认识，也为将来做一名小学教师充满了信心。

通过这一周的实习，我对小学教师这个职业有了更深入的了解。教师不仅仅是课堂里的知识传授者，更是引导学生成长和发展的引路人。作为助教，我深刻体会到了合作和互动对学生学习的影响，也看到了学生们的成长和进步。我相信，未来的教育需要更多关注学生的发展和全面素质的培养，而不仅仅是知识的灌输。我将继续努力，不断学习和成长，为小学生的教育事业贡献自己的力量。

写老师的周记 篇5

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您操劳了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该操劳了！可我们知道，嘴上说“老师您操劳了”是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3、2、1.”这时我们全班起立，齐声说：“老师您操劳了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！”

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱。

最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是操劳啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

写老师的周记 篇6

历史教师实习周记

这是我作为历史专业的大四学生，在一所中学进行的一周历史教师实习。这是我第一次亲身体验教学，我倍感荣幸。实习的这一周，我经历了很多的挑战和收获，让我更深入地理解教育的意义和历史的魅力。

实习的第一天，我紧张而兴奋地走进了中学。在见到我的导师之后，他为我介绍了整个实习的工作安排。我将参与除了备课和授课之外的其他教学工作，比如评阅作业、订正试卷等。这样的安排让我更全面地了解了一个教师的职责和工作内容。

在准备第一堂课的备课过程中，我感到了很大的挑战。我必须综合运用我在大学学习历史的知识和教学方法，为学生设计一堂生动有趣的课程。我决定通过多媒体和互动的方式引导学生们了解中国古代的科技发展。我花费了很多时间查找资料、设计教学活动和准备教材。当然，在这个过程中，我不仅收获了很多关于科技史的知识，也提高了自己的信息搜索和组织能力。

第一堂课的到来让我既兴奋又紧张。当我走进教室，看到一群期待的眼睛注视着我，我知道这是我展示自己的机会。我尽力地运用各种手段和教学资源，使课程更加生动有趣。除了演示多媒体和展示实物之外，我还进行了小组合作活动。学生们通过团队合作来解决问题和回答问题，这既提高了他们的学习积极性，也激发了他们的思维灵活性。

在授课过程中，我通过询问学生的问题和鼓励他们发表意见，培养了他们的思辨能力。我发现，学生们在互动中更愿意表达自己的观点，而不再害怕犯错误。这让我更加坚信，在教学中给予学生足够的自由和鼓励是非常重要的。

除了授课，我还参与了订正试卷的工作。这让我更多地了解到学生的学习情况和需要改进的地方。有时候，我会发现学生在某些概念上存在一定的困惑，我会针对这些问题进行及时的纠正和补充。这让我能够更好地帮助学生理解历史知识，并通过他们的不断反馈来提升自己的教学能力。

在这一周的实习中，我还参观了学校的博物馆，并参与了与学生们一起参观的活动。这个博物馆里陈列着大量的历史文物和展览，让学生们更贴近历史，加深对历史的理解。我引导学生们仔细观察文物，思考其背后的历史背景和意义。这让我意识到，历史不仅仅是在教室里教授的一堆知识，它更是与我们的社会和文化息息相关的。

这一周的历史教师实习让我意识到教育的重要性和历史的魅力。通过教学和互动，我帮助学生们增加了对历史的兴趣，并促使他们思考和思辨。与学生们的互动和接触让我感到快乐和满足，我愿意将来投身于教育事业，并为培养更多优秀的历史人才而努力。

在未来的教育工作中，我将继续努力学习和提升自己的教学技巧，使我的课堂更加生动有趣，并让学生在其中能够有更多的收获和启发。

最新写事周记(范文六篇)

周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，我们在读书的时候或多或少都写过周记。你是否正在为写周记而烦恼呢？我们为大家精心挑选了一篇题为“写事周记”的好文，祝您在阅读文章时有所获得！

写事周记 篇1

在同学的生日会上，我和别的女生把一些水果玩具放在通过秘道才能走进的房间里，还拿来一些海洋球放进去，这是藏起来等男生过来玩打仗游戏用的。男生过来时，我和别的女生把藏好的水果玩具和海洋球给扔了出去。虽然打得不重，但男生还是吓了一跳。我们女生则笑了起来，一下子从房间里钻了出来，跑走了。男生还没反应过来呢！

我在学校里把我同桌的橡皮藏了起来。同桌回来时看橡皮不见了就东找找西找找，但是找也找不到。看着同桌急得团团转，我忍不住偷偷笑起来。不过还好同桌没听见，出去了。当他出去的那一刻，我把橡皮放了回去。当同桌回来时看到橡皮，满脸问号，瞪大了眼睛，头转来转去，可好笑了。而我呢，就当没事，看书去了。

写事周记 篇2

下午放学，爸爸接我回家，到车里时，也不知道为什么，突然感到一丝睡意，跟爸爸说了声，我就躺在车上睡着了。

到了楼下，爸爸不停喊我起床，其实我已经听到了爸爸叫我起床的声音，可是太想睡了，一时半会儿起不来。爸爸见我这样，说一句那我先去公园走一圈，可那个时候我还是迷迷糊糊的，模糊中听到那我先去一圈，我也没当回事，以为爸爸在乱讲，心想：他做他的事，我睡我的觉。

在梦中，我突然梦到我一个人在车里睡醒，有一个陌生人在车里，还拿着一把刀，马上要刺向我一下子，我惊醒了，大声喊：爸爸！可是没人回应。那时候，我才知道爸爸出去了，我在车里东张西望，这里摸摸，那里看看，想找点乐趣，可是爸爸迟迟没有来，我后来竟大哭起来，爸爸去哪儿了？

我一边哭一边胡乱猜想，直到爸爸回来安慰我，爸爸说：我不是跟你说过我出去走一圈吗？没有。我坚持。爸爸也懒得跟我争，就一个劲地安慰我，直到我停止哭泣。

写事周记 篇3

写事周记

星期一

早上醒来，阳光透过窗户洒在我的脸上，舒适的感觉让我立刻从床上爬起来，迎接新的一天。身穿整洁的衣服，我按照惯例冲了一杯咖啡，翻开日历，开始列出今天的待办事项。这是我写作周记的第一天，我决心把这周发生的点点滴滴都记录下来。

上班路上，我感受到早晨的清新空气，它轻轻拂过我的脸颊，让我精神焕发。到了办公室，我开始审阅上周同事提交的报告，提出了一些修改意见，希望能够提升整个团队的工作效率。与同事们的讨论让我对问题的解决方法有了更深入的理解。

下午，我参加了一场公司组织的培训课程，主题是团队协作。著名的心理学家给讲解了团队精神的重要性，以及如何在共同的目标下，发挥每个人的优势。通过小组合作的任务，我深深体会到了与他人合作带来的力量和成就感。

星期二

今天，我参加了一场关于创新思维的研讨会。主讲人是一位成功的企业家，他分享了他的创业经历和创新的思维方式。我听得如痴如醉，深受启发。下午，我找到了同事们，分享了我在研讨会中学到的知识和经验。大家互相倾听，讨论并提出了自己的观点。这种开放式的交流让的思维更加开阔，也有助于找到更好的解决方案。

星期三

今天是周中，我有时间抽出一些空闲时间写下这篇周记。在工作之余，我还参加了一场关于写作技巧的讲座。讲师是一位资深作家，他教会了如何用生动的语言和细腻的描写来吸引读者的注意力。我抱着这门技巧，晚上回到家里面对着电脑，开始翻开我正在写的短篇小说。我不断地修改，以期让它更加生动有趣。

星期四

今天，我被委派参加一个重要的会议，会议的目的是讨论公司未来的发展方向。我需要在会上提出一些建议，以推动公司的进步。我花了很多时间准备，收集了大量的资料，并充分研究了市场趋势。当我站在讲台上，向大家展示我的思想和见解时，我感到胸有成竹。与会的各位表示了强烈的兴趣，并表示愿意与我合作实施这些想法。

星期五

今天是这个周记的最后一天，也是这个星期的最后一天。我打开电脑，整理了一下这周的工作总结，并回顾了一下自己的收获。我意识到，通过这篇周记，我不仅记录了这周的点滴，还发现了自己在各个方面的成长。每天都参加各种培训和讲座，我不仅提升了专业知识，还了解了更多与人合作和沟通的技巧。这也让我更加深刻地理解了自己的潜力和目标。

写事周记，不仅是一种记录，更是对自己工作和生活的反思和总结。通过每天的记录，我可以清晰地看到自己所走过的路，感受到成长的脚步。这也是我未来持续进步的动力，将来的每一天，我都会积极投入到工作和学习中，在不断的实践中不断提升自己。

写事周记 篇4

周三，一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意。过了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛快地答应了。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚就全是泥，鞋子还掉了好几次。于是，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰，看了起来。我凑过去一瞧，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友踩在了泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但它怎么也飞不起来。大概是累了吧，蝴蝶竟然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又出人意料地抖动起来。也许是因为刚才的蓄势吧，它抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀正慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的那一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。

我的心在一刹那被深深地震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此感人的举动，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许多，找不出准确的答案。忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这难道不是最好的答案吗?

之后，在那个炎热的`夏季里，我再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处却有一种莫名的冲动与热情，促使自己忘我地学习，使生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶翅膀里的永远的感动。

写事周记 篇5

我爸爸妈妈特坏，每次出去吃饭，总说我的不好，这里没这个姐姐好、那里没那个哥哥好。每次都要把我说得受不了下了餐桌，他们才会停。

别人家长往往都说自己孩子哪里好哪里好的，我妈也说：真不错！

老妈脸一阴，我知道她又要说我的坏话了，我死命地把她拉到一旁，对她说：你能不能不要说我了，每次你都说我的坏话，从来没说过我的好话，每次都要把我说得受不了，你才会停。请问你是存心的，还是故意的？你在家时说，真的很爱我，可你一出家门在外面你就尽情得说我的坏话，你到底想我啥样啊！啊？可你这些错误本来就很明显，我不说她们也知道啊。我妈又来了。

那不更好啊，她们知道你就不用说了吗。妈妈被我说得哑口无言，我又说：小孩子也有自己的自尊，又不是你的提线木偶，你想把它当啥就当啥吗？

如果老妈永远都这样，我都想永远不与她一起出门了！呜呜

写事周记 篇6

冬天的阳光慷慨地洒在校园里，一切都变得金灿灿的。虽说眼下已是隆冬季节，但夕阳依然可以娇艳。天空很蓝，蓝得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠闲地游荡。

我们透过被太阳照得透亮的玻璃窗爱心广场上人山人海，只能看见一个个如蚂蚁大小的人头在地面上缓缓的移动。我们顺着楼梯慢慢地走向一楼，广场上拥挤的很!人挨着人，都紧紧攥着精心挑选的美食，生怕被哪一个调皮的小人抢走了，但调皮的风还是把阵阵香味吹来。

各种吆喝声震耳欲聋：“来来来!酒酿丸子五元一碗嘞!”“新鲜的三明治五元两个!”好吃的寿司……商家的叫卖声真是“八仙过海、各显神通”，有的用高音喇叭不断地叫喊，有的站在路当中举着牌子推销自己的产品，有的甚至爬上了桌子举着降价牌招揽顾客。面对这各式各样的食物，更加激起了我的食欲，我恨不得将所有的美食都尝个遍。

我向举着大大的牌匾的、挤满人的寿司走去。我把头从同学们们身体之间空出的间隙里伸进去，许多寿司躺在中间。这寿司真好看，外面是深绿色的紫菜，里面是白白的炊饭，再加上金黄的肉松，让我“口水直流三千尺”我不禁诱惑，忍不住向售货员问价，“10元一盒!不会吧，我摸摸手中仅有的二十元割痛要了一盒。

我在中间游荡着，迎面走来一个和我相识的大姐姐，他极力向我推荐着三明治，不断地说着好处

“你就买一个吧，就一个……”我只能跟着她来到了摊位前，买了一个还冒着热气的三明治。

我拿着热乎乎的食物坐在了台阶上，我顾不得什么淑女形象，舀起一勺就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来，我又迫不及待地往嘴里舀了。看着看着，我这只小馋猫都垂涎欲滴了，二话不说拿起寿司就往嘴巴里塞。嗯，酸溜溜的米饭，清香脆皮的黄瓜，甘甜的胡萝卜，伴着紫菜，真是美味!

温柔的阳光紧紧地攥着我的手，不让我回去，我沉浸在了这充满香味的、美好的境遇里!

小动物周记(分享十五篇)

我们自己怎么写好周记呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，我们会将难忘的事写进自己的周记本，周记可以帮助我们保持清醒和勇气走得更持久更快乐。活动范文吧编辑在网络中搜寻到了一些有用的资讯“小动物周记”，这片文章很优秀请把它收藏下来！

小动物周记(篇1)

我喜爱的小动物-周记300字

我家有一只天真可爱的小兔子．

它有一双红红的宝石眼，宝石眼下长着一个小巧玲珑的鼻子下面长着一张三瓣嘴，一身雪白的绒毛摸起来滑滑的，小小的头上有着一对竖起来的耳朵，从上身到下身最有意思的就是尾巴了，它那小小的尾巴总是一动不动地在那儿．

它最喜欢吃菜叶，但当有人喂它的时候它却很警慎，就说上次我拿着一片菜叶来喂它，但它没有马上就吃，而是睁着宝石眼看看这片菜叶和四周，当巡视完了四周，确定没什么危险了，再津津有味地吃起来，只听见沙沙的响声，当吃完了，它就缩成一团睡起觉来，它的耳朵还是竖在小小的脑袋上，那样子真像一个白色的绒线团，真想上前去摸一下它，可它样子真让人不忍心叫醒它。

我爱这只小兔，但更爱它的天真可爱。

小动物周记(篇2)

我家有一只兔子，两只乌龟，三条鱼，四只猫。我家快变成动物农场了，这么多的动物也要许多食物才行。我现在才帮它们取名字呢！

小白兔叫小淘汽，大乌龟叫小笨蛋。小乌龟叫聪明小子，那三条鱼的一条小鱼叫游泳，比较大的叫水鱼王，最大的那条它是一条金鱼叫金黑子，那四只猫第一只叫一绒毛，第二只叫二绒毛，第三只叫毛绒绒，第四只叫绒毛毛。我还没说过小白兔呢！让我来说说吧！

大乌龟那天已经不敢欺负小乌龟了，因为小乌龟已经教训了大乌龟，所以不敢欺负了。但是又来了个小白兔，它说：“不会叫帮小笨蛋差不多呀！哈，哈，哈”我说：“小白兔你是大的要教好小乌龟呀！那么我就打你。”小白兔听了也像大乌龟似的不欺小乌龟了，因为它心里害怕。

小动物周记(篇3)

今天，我家里来了一位新伙伴，它长着三角形的耳朵，长着一双铜铃似的眼睛，湿润润的鼻子。夏天的时候，他就把舌头伸出来散热。你们知道它是谁吗？它就是小狗——欢欢。

又一次，家里来了个小偷，我和爸爸妈妈正在熟睡，欢欢看见小偷来了，就全力以赴的把小偷赶走了。

它不仅能看家，还能和我一起玩。

还有一次，爸爸妈妈不在家，我很无聊，这是欢欢跑过来，嘴里叼着一个飞盘，刚开始我还以为欢欢饿了，把飞盘当成了盘子，我就在欢欢的狗盆里放了一些狗粮，我还叫欢欢快去吃，但欢欢还是一动不动的站着不走。后来我才发现欢欢是要玩飞盘，我把飞盘丢了出去，欢欢立刻捡了回来。

我爱你——欢欢。

小动物周记(篇4)

今天我和妈妈在外婆家吃晚饭，在我们要回家的时候，我看到了一只毛茸茸的小狗。

小狗全身颜色是米黄色的，一双乌黑发亮的眼睛注视前方，身后一只尾巴翘翘翘翘的，仿佛在迎接每一个人。它在我转弯的时候看见了我，可是我一时间没有发现它，因为狗狗没有叫出声来。我一直向前走着，直到感觉到有什么东西再拖住我，我回头看了看，啊！是一只小狗。可是为什么小狗没有大叫出声来？我露出了疑惑的表情，妈妈似乎看懂了我的心思，她低头看了看小狗，便走过来温柔地对我说：“媛媛，你是不是很疑惑这只小狗不能大叫出来？”“嗯，是的。”我轻轻地说。因为我怕吓到小狗，所以不敢发出很大的声音。妈妈听后笑笑说：“你知道吗？这只小狗还很小很小，所以不太会发出声音。”“哦，我明白了。”我轻轻说着。

我刚才回答的时候，并没有抬头，因为我的眼睛一直注视着小狗，小狗好像很喜欢我，一直跟着我在转。我呢！也看着小狗，生怕它在我不注意时跑走了。我就这样盯着，不知不觉就过去了5分钟。“媛媛！媛媛！媛媛！”妈妈大叫着。“哎！”我过了好几秒才回答，可能是我太入迷了，都把声旁的妈妈给忘了，就这样我被妈妈给叫走了。那只小狗呢！也回家找主人去了……

回家后我还在想着小狗，它那可爱的样子，使我恨不得再回到外婆家把它买回来，这样我的生活又多了一个小成员，可是妈妈是不会同意的……

小动物周记(篇5)

五一放假块结束的时候，妈妈把买的小兔子送人了，它再也不是那个可爱的小兔子了，而是变成了一个淘气的巨型兔子，而且天天为他清理粪便实在是太麻烦了，于是妈妈就把他送人了。

真舍不得，养了5个月的兔兔就这么走了，伤心啊，兔兔走了后，他的笼子让位给了仓鼠家族，大仓鼠小仓鼠全住到了大笼子里，只剩下那只公仓鼠独自待在小笼子里，可好景不长，妈妈把公仓鼠放到大笼子的那天，他就被卡在笼子的缝里，被挤死了，可怜的大仓鼠，现在我家的动物是越来越少了，只剩下4只仓鼠和一只小乌龟了。盼望着什么时候能再多添点家庭成员。

小动物周记(篇6)

“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”我们象山莲花村的大桥下，也有这样一群鸭子。

它们棕色的头光秃秃的，没有像鸡、鹅一样美丽的冠，有一张扁长的橙色嘴巴，颜色跟头一样的长长的脖子有时伸得笔直，有时弯得像弓。这群看似笨重的鸭子，身体上长着棕里透白的羽毛，翅膀上还带着一些黑色花纹。橙色的脚掌像扇子一样。

正当我看得不亦乐乎的时候，这群鸭子突然像收到什么指令一样，整整齐齐地排成一排立在溪坑旁，低着头，一双双黑黝黝的眼睛滴溜溜地转着，全神贯注地盯着水面。突然，一只鸭子脖子一伸，猛地从水里叼起一条小鱼，然后昂起头，“呼噜”一下把小鱼吞下了肚。吃饱后，它“嘎嘎”地叫了两声，似乎在说：“我吃饱先去玩了，不等你们喽！”

我和妈妈也想走进浅浅的溪坑，把鸭子赶上岸来跟它们一起玩。说干就干！我们先是对鸭子们做了个驱赶的手势，再大声喊：“快上来，我们想和你们一起玩！”可鸭子们毫不理睬，还是漫不经心地游来游去。现在，我们只有一个办法——对着鸭子们“嘎嘎”叫，把它们唤上岸来。

我们“嘎嘎”叫两声，鸭子们也在“嘎嘎”叫两声。我们接着“嘎嘎”，鸭子们也跟着“嘎嘎”……我们和鸭子们组成了一个“嘎嘎”合唱队。

原来不起眼的鸭子也这么有趣啊！从此，鸭子成了我们最喜欢的动物。我们常常到溪坑边看鸭子，鸭子们也很欢迎我们的到来。

小动物周记(篇7)

我喜欢的小动物是一只小松鼠，它是我过七岁生日时妈妈送给我的礼物。

小松鼠小巧玲珑，有一双又圆又大的眼睛，一个不胖不瘦的身体，还有一张小小的嘴，一条毛茸茸的尾巴。你们想听我和它之间的故事吗？那就让我慢慢讲给你们听吧！

一天放学回家，我正准备跟小松鼠一起玩，可把房间翻了个底朝天，还是不见小松鼠的踪影，这下子糟了。我急得团团转，我着急地去问妈妈：“老妈，小松鼠呢？”妈妈也摇头头说不知道。突然我听到我的衣柜里发出了沙沙……的声音，我想：“这顽皮的小家伙，一定跑到衣柜里了。”说着我把衣柜门“呯”的一声打开，只见一条大尾巴在我眼前晃来晃去，我马上掀开衣服，发现松鼠在舔我的公主裙，我马上把松鼠抱出来，让松鼠不要再舔我的公主裙了，松鼠听了我的话就真的不舔了。

还有一次我放暑假在家里写作业，松鼠以为家里没有人，就小心翼翼地跑到玉米筒里拿玉米吃，没想到这声音太大了，把我给惊动了。我就迈着轻盈的脚步观看小松鼠吃东西，小松鼠吃东西的样子是前脚捧着食物津津有味的吃着，后面的脚稳稳的贴着地面，显得十分可爱。

这就是我喜欢的动物，一只可爱的小松鼠。

小动物周记(篇8)

我喜欢的动物很多很多，其中最喜欢的要数小兔了。要问我为什么？告诉你个小秘密，因为本人属兔。

小兔的身体既不像老虎那样庞大，也不像老鼠那么娇小，它有一身洁白如雪的外衣，两只耳朵又长又尖，还有一双通红通红的眼睛，让人不由得不喜欢它。兔－子还有一个特点，那就是－跑得快。兔子的天敌可不少呢！有狐狸、狼、老鹰、老虎……只要兔子一个不留神，就很有可能成为它们的盘中餐。但是兔子最大的威胁其实却是人类，人类想尽办法捕捉小兔子，让小兔子在笼子里失去自由，任人类嬉戏。我想让人类醒悟过来，你们再这样，就连兔子也会灭绝的！

有一次，我养了一只小兔，天天在家里与它嬉戏、玩耍。可是呢，小兔却像生病了一样，无精打采的，一副不高兴的模样。我以为它生病了，急忙叫来了妈妈，妈妈说可能是饿了吧，我连忙拿了些菜叶来喂小兔，可是它却不吃，我明白了。那是因为它失去了原本属于自己的自由，我把它给放到了郊外，望着它离去的背影，我想：“它能顺利的回到它自己的家，过自由自在的身活吗？我还是有点放不下心来。

啊！人类，如果你们喜欢动物的话，请不要捕杀它们或者把他们关到笼子里，剥夺它们的自由。

小动物周记(篇9)

我特别喜欢小动物，所以，我就让爸爸给我买了一只小乌龟和6条小金鱼。

先说说我家的小乌龟，我把它放到一只小缸里面养着，隔几天喂它一些肉和虾，过一段时间，我把它从缸里面拿出来，让它在外面活动活动，它就特别喜欢躲在厨房里面。可能是它能闻到厨房里面有好吃的食物。刚买回来的时候，小乌龟一看见我，就把头、脚、手都缩进去，过一段时间，再看见我的时候就不缩了，我觉得很有趣。因为我和他已经成为了好朋友。

金鱼也很有意思，它睡觉不闭眼睛，等它醒了，它就翻了个身，就开始在水里游来游去了。我也觉得很有趣。

每个小动物的生活习惯都不同，只要你去仔细的观察，你就会有所发现的。

小动物周记(篇10)

“啊！有虫子！”今天，上语文课我们正在认真写作业时，被章老师突如其来的叫声吓住了。只见，章老师一边大声叫着，一边迅速从讲台“窜”到第一组。 于是，有几名同学上前去查看。原来，那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我们笑死了：没想到章老师怕蝙蝠呀！ 在大家的笑声中，章老师让江竞航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因为这只蝙蝠紧紧的粘在地上，所以江竞航找门卫大叔帮忙。

等江竞航他们忙完，回到教室时，我们已经开始写语文课堂作业了。虽然，我们都像之前一样写得很认真，但心里却在暗笑：“哈哈，原来强大的章老师怕蝙蝠呀！”

小动物周记(篇11)

今天，我们二(五)班去野外郊游。来到野外，花红了，草绿了，树高了，小鸟的歌声，在耳边荡漾。只见大树像一个挺拔的士兵守卫着自己的家园。同学们都沉浸在欣赏这美丽风景的幸福之中。就在这时一个不和谐的音符出现了。一只小鸟正在树上，一边梳理着蓬松的羽毛，一边歌唱自己美好的幸福生活。没有想到，死亡证向它一步步逼近。一位小朋友正拿着自己的弹弓准备向小鸟射击，在这千钧一发之际，班长李小红看见了，飞奔而去，一边跑一边大声喊：“小朋友，你千万别打小鸟。因为你杀死了它等于伤害了一条生命，保护动物，人人有责!”小朋友听了李小红的话脸红的像苹果，惭愧地低下了头说：“今天你给我上了一节动人的课，让我们一起保护小鸟吧!”

小动物周记(篇12)

我家曾经养过一只小兔子，小兔子的耳朵长长的，而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软，让人摸了小兔子的耳朵就感觉特别的舒服。小兔子的耳朵里面还有一条粉色的竖线。

小兔子的头圆圆的，真像一个长满白色的毛的小皮球，小皮球可以摸，摸了之后很舒服！小兔子的眼睛是红色的，在我小的时候，我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸，去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了，我连追都没有追上！。

小兔子的嘴是三瓣嘴，特别可爱的嘴，它的嘴巴很小，吃东西的时候是一点一点吃的。小兔子的前面的手很小，我们摸了它的手，就像跟人握手一样舒服。小兔子的后腿也跟前腿一样。

我想之所以小兔子跑得那么快，就是它的腿和手的功劳！

每天我都和这只小兔子做游戏：我把它从笼子里放出来，让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过来，我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手，我感觉凉丝丝的！每天我都给它喂食物，今天我给它喂胡萝卜，明天我给它喂白菜，就这样每天得给它交换着喂食物。日子就这样一天一天的过去了。

终于有一天，小兔子躺下了，它的四肢一动不动，它双眼紧闭，它死了。当时我吓坏了！赶紧叫爸爸妈妈过来处理，爸爸妈妈说：“它死了，该把它埋了。”话音刚落，我就嚎啕大哭起来，：“为什么它要死呀？呜呜。”爸爸妈妈哄着我说：“因为每个人和每个动物都会有死的时候。”我说：“它是我亲密无间的朋友呀！”爸爸妈妈说：“那我们再给你再买一只吧！”我高兴极了！

第二天，爸爸妈妈又到市场上给我买了一只小兔子，我希望它长生不老，永远不能死！

小动物周记(篇13)

可爱的小猪-我喜欢的小动物周记300字

我有一只可爱的小猪，是王东阳送我的，它代表着珍贵的友谊。

记得那天，我把所有作业完成后，去王东阳家里玩。她热情地招待了我，还让我挑一个玩具。我到了她自己的私人地毯上，哇！玩具们排成整齐的队伍，欢迎我的到来。有的在舞台上跳芭蕾舞，有的在认真学习，还有的在树腾上跳来跳去，像一只小猴子这些玩具真可爱。

我万里挑一，选了一只笑嘻嘻的小猪，特别可爱。它穿着一件红大袍，喜气洋洋的，笑容像花儿一样美，像蜜一样甜，两只手伸出来，好像要拥抱我。

回到家后，我拿纸折的星星做了一个戒指。在阳光的照射下，闪闪发亮。我又给它头上贴了一个鲜花贴纸，代表着幸福。

小动物周记(篇14)

刚下过一场大雨，正是捉若虫(知了的幼虫)的好时候。晚上我们一家约上我的朋友伍雪灵一起去捉若虫。

我们来到小区23号楼旁边，因为这里的树木茂盛比较受知了的青睐。爸爸告诉我们，下雨后，若虫会从树下的巢穴一个个小洞里爬出来，所以我们用手电筒照着树下，一有动静可能就是若虫在爬。

我们开始找分头寻找，找了半天，若虫的洞和它们脱下的壳见了不少，可若虫却仿佛得到消息都躲了起来。我们都有点灰心丧气，就在这时，突然听到爸爸激动地大喊：快来看，这是什么?我们急忙跑过去，只见树干上趴着一只正在脱壳的知了，它刚刚破壳而出，身体呈淡黄色，尾部还在壳里，翅膀刚从壳里解脱出来，仍然缩成一团，还是乳白色的呢。我们都很兴奋。我希望这棵树上还有别的知了，就用手电在树上照来照去，猛地发现树杈间有一只大蜘蛛正在捉虫子，它那轻盈透明又结实精密的网上已经有好几只小飞虫了，蜘蛛今晚可以饱餐一顿了，可惜这棵树上没有别的知了。我想既然这是一棵碧桃树，那别的碧桃树上会不会也有知了呢?于是，我专找碧桃树，在一棵碧桃树上，我突然发现有东西在动，我惊喜若狂，可定睛一看，是只巨无霸蜗牛!它正沿着树干缓慢爬动，两只触角慢慢地摇着，肌肉不紧不慢地伸缩，一副很悠闲的样子，爬行过的地方都留下了银色的痕迹。蜗牛背着重重的壳，一步一步往上爬......我突然想起了《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌，也许是蜗牛想早点爬上去吃碧桃吧。我不甘心，继续寻找，在这棵树干背后，我真的发现了一只若虫!我扯着嗓子狂喊：我找到了!我找到了!大家都跑过来欣赏，这只若虫挥舞着两个小钳子正在爬树，土黄色的盔甲上沾了许多泥土，看来刚从洞里爬出来没多久。我把它捉住放到了塑料袋里。

看到我和爸爸都有收获，妈妈和伍雪灵着急了，四处寻觅。妈妈突然大叫：我发现树下有东西在动!我跑过去用手电一照，原来是一只小癞蛤蟆，鼓着胖胖的肚子正在树下捉害虫呢!妈妈这个近视眼还以为是若虫呢。这时候，伍雪灵又不远处尖叫：这有东西在动!我们全都跑过去，嗨!空欢喜一场，是一只甲壳虫拖着一只大蜗牛，正准备吃夜餐呢!我又用手电照照这棵树，一支蚂蚁军队正在树干排着队搬运东西。爸爸也用手电照照四周，地上有一条大蚯蚓正在正趁着雨后翻土呢，发现我们的灯光，哧溜一下钻回洞里了。

时候不早了，我们该回家了，在回家的路上我们又遇到了一只粪金龟在急匆匆地跑，是不是找它的粪球呢?虽然今晚捉若虫收获不大，可是遇到了不少上夜班的小动物呢!

小动物周记(篇15)

时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的写小动物的周记，希望对大家有所帮助。

我家曾经养过一只小兔子，小兔子的耳朵长长的，而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软，让人摸了小兔子的耳朵就感觉特别的.舒服。小兔子的耳朵里面还有一条粉色的竖线。

小兔子的头圆圆的，真像一个长满白色的毛的小皮球，小皮球可以摸，摸了之后很舒服！小兔子的眼睛是红色的，在我小的时候，我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸，去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了，我连追都没有追上！。

小兔子的嘴是三瓣嘴，特别可爱的嘴，它的嘴巴很小，吃东西的时候是一点一点吃的。小兔子的前面的手很小，我们摸了它的手，就像跟人握手一样舒服。小兔子的后腿也跟前腿一样。

我想之所以小兔子跑得那么快，就是它的腿和手的功劳！

每天我都和这只小兔子做游戏：我把它从笼子里放出来，让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过来，我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手，我感觉凉丝丝的！每天我都给它喂食物，今天我给它喂胡萝卜，明天我给它喂白菜，就这样每天得给它交换着喂食物。日子就这样一天一天的过去了。

终于有一天，小兔子躺下了，它的四肢一动不动，它双眼紧闭，它死了。当时我吓坏了！赶紧叫爸爸妈妈过来处理，爸爸妈妈说：“它死了，该把它埋了。”话音刚落，我就嚎啕大哭起来，：“为什么它要死呀？呜呜。”爸爸妈妈哄着我说：“因为每个人和每个动物都会有死的时候。”我说：“它是我亲密无间的朋友呀！”爸爸妈妈说：“那我们再给你再买一只吧！”我高兴极了！

小动物周记(通用11篇)

小动物周记 篇1

我们家即没有凶猛威武的大狗，也没有温顺可爱的小狗，可是，在我的心中却反复地重播着一只只狗狗可爱的形象。记得小时候去别人家做客，遇到了一只长得挺可爱，却“野蛮”不听话的没有礼貌的小狗，它“哗嚓”一下蹿到了我的身旁，不分青红皂白对着我一阵猛叫，当时我就吓得“哇”一下哭了。

从那时起，我就患上了“恐犬症”。但让我意外的是，有一次在我们家楼下，看见一只全身乳白色，有浅浅咖啡色斑点的小狗狗，两只眼睛和小鼻子黑黑亮亮的，当时我正吃着“上好佳”，它疑惑地歪着脑袋看着我，看着它那副“可怜巴巴”的样子，我的“恐犬症”都不知道跑哪去了。我就把自己的“上好佳”分给了它一些，它乐得直叫，贪婪地吃着，时而还抬起头看看我，既可爱又滑稽。过了几天后，我和那只小狗狗再次碰面，我向它挥挥手，它便乖乖地朝我走来。我又赏了它一点吃的，狗狗手脚并用把食物往嘴里拨，真调皮，一点都没有绅士风度。

吃完后，我正准备离开，小狗竟然使劲往我身上跳，很想再让我逗逗它，我便将它带回了家。在家里，我给小狗狗喂鱿鱼、鳕鱼片，它悠哉悠哉地吃得津津有味，又跟我玩了一会儿皮球，才心满意足，快活地蹦走了。经过了这件事，我便盼望着自己有一只刚出生的'狗宝宝，逗它玩，看着它淘气可爱，乖巧听话地长大。现在，一看到谁家有一只温顺可爱的小狗狗，就会用羡慕的目光看着小狗，还一边想像着我有一只狗宝宝的快乐时光。

小动物周记 篇2

今天妈妈给我买了一只机灵活泼可爱而且很调皮的小仓鼠。

它的样子很可爱，身体胖嘟嘟的，灰色的毛，棕色的爪子，头上的毛和爪子颜色差不多，大部分是棕色的.，只有靠近眼睛的边上是灰色的。

它吃东西的时候很可爱，先用手拿着粮食，然后很快的放进嘴里好像怕别人抢去一样的，再慢慢的咀嚼起来。

调皮的小仓鼠每天到处乱爬，有一次它从笼子里爬了出来，我和妈妈找来找去找不到。是爸爸费了好大的劲才把它从沙发底下找出来，然后关回笼子里。小仓鼠爬行的样子也很可爱，把前肢放在前面，后脚一蹬，就飞快地爬起来了。

这就是我家可爱又调皮的小仓鼠哦！

小动物周记 篇3

这周是开学第一周。我怀着憧憬走进了高一三班的教室，进入了一个新的环境。我不禁感到有些不安。我的班主任赵老师是一位非常严格的老师。第一次返校的时候，不适应这么严格的管理，但我是一个适应能力很强的人，所以第二次返校后逐渐适应了老师的管理方式。

俗话说，好的开始是成功的`一半。我第一节课是地理，老师讲的很生动，我也兴致勃勃地听。一节四十五分钟的课很快就过去了，后续的课也很有意思，让我觉得上课是一件很开心的事情。

初中的时候，我不止一次想象过自己的高中生活。我渴望它充满乐趣和欢笑，但同时又担心它无聊又充满压力。但是通过第一天的学习，我发现高中生活是两者的结合，既有趣又有压力。我觉得高中和初中最大的区别是，高中主要是自主学习，初中更多的是老师动手教学。另外，老师讲课的速度明显比初中快。因此，我认为尽快适应自主学习模式和高中教师讲课的速度是提高学习效率的关键。

从初中进入高中，和同学老师都不是很熟。所以，我会一直怀念我们以前的班级，怀念以前的同学。但是，只是过了这一周，我才发现，陌生的面孔越来越熟悉，和同学的相处也越来越融洽。我相信我的新班级并不比我以前的班级差。

我相信在班主任的领导下，在老师和学生的共同努力下，我们班未来会取得更大的进步。

小动物周记 篇4

鹰击长空，鱼翔沉底，鹰选择了翱翔天地，便拥有了独翔九天，孤霸天空的威势；蝉以“知了”自居，便只能自鸣枝头，碌碌无为。苏轼曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复，中将碌碌无为。

暮然回首18个年头已悄然离我而去。而我自知以知了自居，回首翘望这碌碌的18个年头中，只知夸夸其谈，独鸣于枝头，一事无成，心中不禁释然涕下，可在这时间长河中，18个年头只是沧海一束。可生命又有几会18个年头呢，经得起我们挥霍呢？遥望那时间长河的历史前段，倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理，行胜于言，每个人的成功不是说出来的'，如果不付出行动，只是豪言壮语，夸夸其谈那只是一肚空话，一腔热血，一纸滥语，又有何用。

聆听着冰心的繁星：“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思，雷声再大，如果雨点太小，也只是虚张声势。实干才是最真的，行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿小时候骄傲自大，一次宴会上，女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家，为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志，而是转而反问她：“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢？”女儿支吾的说不出来，巴菲特顿而大怒，吼道：“离开餐桌，回到你卧室去反思一下自己，记住，当你什么都没做的时候，不要梦想着成为什么。”的女儿小时候骄傲自大，一次宴会上，女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家，为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志，而是转而反问她：“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢？”女儿支吾的说不出来，巴菲特顿而大怒，吼道：“离开餐桌，回到你卧室去反思一下自己，记住，当你什么都没做的时候，不要梦想着成为什么。”豪言壮语谁都会说，可如果不去做，一番空话又有何用。巴菲特在所有成功，是因为他把时间用于做而不是说。

在这个适者生存法则中，万类霜天竞自由的辽阔世界里，只有付出行动，才能获得成功。

小动物周记 篇5

我家有一只小狗，它的名字是一个人在一间房子里睡觉。猜出来了吗？哈哈，你猜对了，它的名字叫“贝贝”。“贝贝”很可爱，也很淘气，我和它成了形影不离的好朋友。

“贝贝”的可爱是别的小狗无法超越的。看！它那身长长的、雪白雪白的皮毛，像白缎子一样光滑；圆圆的脑袋毛茸茸的，小小的`三角耳朵总是竖立着，黑溜溜的小眼睛像葡萄似的，水汪汪的，炯炯有神，还骨碌碌的转动着；黑色的小鼻子向外突出，嘴巴总是不停地“汪汪”直叫，声音又尖又细，像一个小孩子在哼哼。

我和它在一起玩耍时，它不但给我带来快乐，还曾让我有过新的发现。

那天，我带着“贝贝”一起去跑步，当跑到高庙公园的亭子里，我已经累得满头大汗，气喘吁吁的我发现“贝贝”身上没有出一点汗，而是一直在吐舌头，我不知道这是为什么、回到家，我立即就去查爸爸给我买的《少年百科全书》，得知小狗吐舌头是在散热，人的汗腺长在身上，而小狗的汗腺却长在舌头上，所以它在夏天或在剧烈活动后要吐舌头散发热量，用来调节体温，就像温度计一样。

“贝贝”很可爱，每次我写完作业，都带着它到楼下玩，它总是第一个下去的，又是第一个上楼的。每次，“贝贝”跑到楼下，就跑到妹妹家，找妹妹家的“豆豆”，它也许想找它玩，也许是……

小动物周记 篇6

“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个暑假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在高一学期的日常学习中充满信心。

首先，我认为，日常学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的日常学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的`东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待日常学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在日常学习中，确定日常学习目标也是很重要的，正确的日常学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的日常学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使日常学习一步步地由小目标走向大目标。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排日常学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，日常学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!

小动物周记 篇7

秋天带着一身金黄，迈着轻快的步伐，来到了童话村。这是一个风和日丽的早晨，童话村里的米老鼠和唐老鸭开着一辆粉红色的小汽车，兴致勃勃地到和平公园去郊游。

来到公园门口，他们惊呆了，好一派美丽的景色，各种颜色的.菊花争奇斗艳，有红的、白的、黄的、紫的……真是千奇百怪，无所不有。一棵棵挺拔的大树，精神抖擞地站在公园门口，就像保卫公园的卫兵一样。米老鼠和唐老鸭异口同声地说：“真美啊！”

走进公园，公园里可真热闹，到处充满了快乐的气氛。唐老鸭和米老鼠来到了一个幽静的小池塘，小池塘的水清澈如镜。唐老鸭看见有一个小池塘，高兴得一蹦三尺高，嘴里还说着：“太好了，太好了！”说着一边迫不及待地就往下跳，唐老鸭一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，玩得真快乐。站在岸边的米老鼠羡慕极了。唐老鸭说：“米老鼠，快下来，跟我一起玩！”米老鼠摇摇手，结结巴巴地说：“我……不会游泳，我下来会淹死的。”突然，米老鼠灵机一动，想出了一个好办法。他拔腿就往停车的地方跑，跑到了那儿，他走到自己的车前，小心翼翼地把一个轮胎卸了下来，又回到了池塘边，把轮胎套在了身上，跳进池塘跟唐老鸭一起追逐嬉戏，玩得真开心。

嬉水声，树枝上小鸟的鸣叫声，汇成了一首动听的乐曲，飘荡在湖畔……

小动物周记 篇8

在10月1日，我和我家的小狗永远分别了。

它是在家外的河里淹死的。那时，它一不小心，被路人踢进了河里。它力气很小，又不会游水，在水里扑腾了几下，就被淹死了。我心里十分难过，泪水哗哗地流下来，顿时觉得草绿不再如茵，鲜花也不再灿烂了。

以前，当它见到我时，便会“汪汪汪”地叫几声，欢快地摇着尾巴。每每听见门外有它的叫声时，我会迫不及待地开门，让它走进家里。看着它欢快地像插上了翅膀一样，冲进我的房间，我就开心极了。

我们常常和它玩“捉尾巴”的游戏。几个小朋友在一起，围着它，只要谁的后面捉住它的尾巴，谁就赢得了胜利。游戏中，它手舞足蹈，在人群中打着圈儿，样子滑稽极了，惹得我们哈哈大笑。

它最爱吃骨头。每次，我带着它去散步。在路上，它只要一见到肉骨头，便会跑上去，趴在地上，一动不动！当我悄悄地在它耳边说：“走，我们去买肉骨头吧！”它马上跑向那家肉骨头店。我给了钱，把肉骨头放在了石椅子旁时，它就噂在肉骨头旁边吃！而我呢，就在它旁边坐着，当我见到它吃得津津有味时，自己就忍不住地跑向零食店买了包薯片，坐在它旁边的石椅子上吃。我吃我的.，它吃它的，那感觉真好……

10月1日，我和它永远分别了。我觉得自己的生活顿时少了一件重要的东西。那一天，饭吃不下，觉也睡不好，好像没有了它，我就生活不下去了。

小动物周记 篇9

每个人都有自己的心爱之物，可能是同学送的玩具熊，可能是母亲为你织的围巾，可能是你生日父亲送你的风铃......我的心爱之物就是我作文课老师送我的一只仓鼠。

它肚皮白白的，背上却是灰灰的，像按了一件披风。它的`眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠。我刚得到它就爱不释手。

我给它取了一个名字，叫芝麻。我每隔一星期就给芝麻换一次木屑，每当它的食物完了，我都会给他装的满满的。

有一天晚上，我把芝麻放到一个小盒子里，一边逗它一边在电脑上修改课外班的作文。第二天早上一起来，就想起忘记把芝麻放进笼子里了，我赶紧去看芝麻还在不在，却发现芝麻不见了。我赶紧告诉妈妈，妈妈让我先去上学，她来帮我找。我到了学校，上课都有点心不在焉，十分害怕会找不到芝麻。一放学，就赶紧跑回家找芝麻，找了好久，才发现它在外婆房间里的一个箱子后面。从那以后，我便更照顾芝麻了。

到了冬天，我还特地为芝麻花时间用粘土制作了一个窝，并在上面沾满棉球，免得它冷。

这就是我的心爱之物，它来到我家两年多了，比刚来的时候大了一倍。

小动物周记 篇10

有人喜欢漂亮的小鸟，有人喜欢机灵的猴子，有人喜欢可爱的小白兔，而我，喜欢我家里那两只可爱的.小仓鼠。它们一大一小的，小的仓鼠是白色的，胆子很大，什么都敢碰；大的是灰色的，胆子很小，做事总是慢吞吞的。它们的眼睛小小的、黑黑的，像两颗大黑豆似的。它们的耳朵尖尖的，像个小三角形。

小仓鼠们吃东西时可有趣了。它们闻到香味后，就情不自禁地跑上去，大吃一顿，嘴里还发出“咯吱咯吱”的声音，好像在说：“这些食物太好吃了，下次我还要吃！”吃完饭后，它们就去“水杯”旁边喝水，可爱极了！

小仓鼠，你们真可爱！

小动物周记 篇11

人们都说初中生活是美好的。经历了小学的磨炼，我怀着忐忑不安的心情走进了初中生活的第一周。

进入初中生活，看似“山重水复疑无路”，实则“柳暗花明又一村”。初入校园，本以为和小学生活没什么两样，同样学习，同样上课，同样面对很闹的.同学，同样以为要面对“众人皆醉我独醒”和“举世皆浊我独清”的生活态度。但实际却和我想象的完全不同。

校园里，清洁区被同学们打扫的干干净净；班级内，同学们井然有序，上课纪律森严；上课时语言生动，有趣的课堂氛围，更是打动了我要好好学习。而变化不仅仅如此。军训时，我发现每个同学都有集体荣誉感，站军姿时一动不动，更是有的同学为了不被老师批评整个班级，把休息区本不属于自己的水瓶，打扫得一干二净；上课时我们管住了手，管住了嘴，受到了各科老师的表扬。

而我认为，变化的不仅是学习环境、生活环境，还有我自己。在小学时，面对机会，或去跟老师表达，一般都是畏畏缩缩，不敢多表达自己。而现在不一样了，面对机会，我会决定去握住它，抓住它，在初中重新塑造一个优秀的自己。

我想，变化的到来，让我畅想心中美好的初中生活。而这第一周，真的是充满变化的第一周。

学生周记六篇

在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你知道活动类范文有哪些吗？小编为大家呈上收集和整理的学生周记六篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

20xx年 xx月 xx日 晴

瑞雪纷纷，点缀着这座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，这大自然的艺术品便化作一滩冰凉的雪水，从指缝间溜走。就像那久经逝去的——梦想……

我曾经看过一个故事——

大楼停电了，住在80层的兄弟俩只得爬楼梯，爬到第20层时，兄弟俩累了，就把身上背的包包放在第20层，想等来电时坐着电梯去取，而后接着爬，当他们历经千辛万苦，喘着粗气熬到第80层时，却发现开门的锁匙落在20层的那个包里。就好比人的一生，20岁时，决定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社会上占有一席之地，等到80岁临终时，才发现，原来所有的梦想都遗留在20岁的青春岁月里，还没有来得及完成……

拥有梦想，并为之努力奋斗的人是高贵的，没有梦想，没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。

也许你会问我：世间医者千千万，多你一个不多，少你一个不少，这么执着?为什么呢?

因为这是我的梦想，梦想，就是做梦都想着的是事。既然如此渴望，为何不拼尽全力把它完成呢?我愿成为这漫漫飞雪中的一朵，梦想赋予我飞翔的力量，在空中演绎生命的舞曲，一曲终了，生命消融时，也就不会留下遗憾了。

在这个冬季,让我们一起放飞梦想,让梦想飞,让我们在未来的日子里一起奋斗吧!

学生周记 篇2

政治作业发下来，老师并没有写多少评语，但他让我练练字。

唉！这是我的一大短板。我从小练庞大师的字帖，但奈何他的字写得太好我难以练成，所以造就了我现在的“危氏字体”，虽有“风采”却差风韵。

暑假我也练了两个月字，可惜没把硬笔字练好，但大字上的造诣似乎是有所提高，也算是一喜吧！

昨晚没水洗澡，浩坚他难受得不行，睡不着觉。后来到了11：30，不知是谁发现外面有水，导致宿舍全体同学一骨碌爬起来，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不热闹。

由此我想到，如果我们这儿缺水会导致什么样的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天过去，习惯了这种感觉之后，便如鲍鱼之肆，久而不闻其息了。这么说来，环境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改变世界，有志者不被社会所改变。而普通人只能被慢慢同化而沦为芸芸众生。

下星期要在国旗下讲话，这可是我自“出道”以来的第一次，一定会好好表现的。

学生周记 篇3

秋风微凉的时候，我来到了南京城。

听说玄武湖秋意正浓，一出地铁，我就直奔玄武门。阳光正好，金色的阳光给湖面撒上了许多碎金子，荷叶们躺在湖水妈妈的怀里，也镀上了一层金边。

来到湖心的小洲上，几棵红艳艳的枫树挺立在蓝天白云下，显得格外娇艳。秋的脚步已经悄然而至！那红叶是秋天动人的赞歌。

可是，梁洲的银杏树，似乎还没感到秋天的召唤。满树扇子般精巧的银杏叶，还是夏天带来的碧绿色，只是镶上了金色的边。我失望地坐在银杏树下。这时，一片金色的落叶，飘飘扬扬地从树上飞旋下来，叶茎上还带着淡淡的绿色。我惊喜地拾起它来：秋天来了。

阳光的照耀下，一根细细的蛛丝闪着金色的光芒，显得特别耀眼。这时，传来一阵悠扬动听的歌声。我顺着歌声传来的方向走去，看到许多老人家在专心致志地唱着歌。一只简单的、同样也是由老人们组成的乐队坐在下面，拿着并不高级的乐器，聚精会神地演奏着。老人们的脸上都洋溢着笑容。

即使唱错了，也没有关系。他们只是开心地笑一笑，继续专注地唱起属于他们自己的歌。

民间最简朴的那些乐器里，也许拉出的就是最简朴的曲调。但对他们来说，这是世间最动听的曲调。这些白发苍苍的老人，用他们的歌声点缀这公园。他们用他们的歌声，歌唱着生活。他们是公园里最美的风景。

玄武湖太大、太大了，虽然到处都是风景，但是走了不久我的.腿还是酸了。终于，我们来到了玄武湖东岸的“情人园”。

不愧是“情人园”，随处可见一对对正在甜蜜微笑的新娘、新郎。我眼睛一亮：跟着摄影师，一定能发现美景！想到这，我兴冲冲地跟上一位摄影师。他来到了一个碧波荡漾的池塘边。池塘边，火红的花朵怒放着，像新娘红红的脸颊。池塘里面开着几朵睡莲，淡淡的颜色，在风轻轻摇曳着。多美的地方呀！

秋天的玄武湖，到处是美不胜收的风景。

学生周记 篇4

随着青少年生理上的生长发育，他们的内心世界也随之日趋丰富、复杂起来，本来天真幼稚的一颗童心变得日益成熟多虑，开始不太轻易将自己内心的思想活动表露出来，取而代之的是大多数的青少年学生（尤其是女生）会拿起手中的笔，把学习生活中所遇到的不顺心之事或受到的委屈等写进自己的日记，收藏自己的喜怒哀乐。知识的日益丰富和思想的不断成熟使他们开始有自己的思维方式，以自己的人生观、价值观去审视身边的环境事物。但是，青少年学生还只是停留于所学的书本知识，缺少足够的生活阅历和社会经验，在看待身边的事物时往往会被表象所迷惑，作出不科学、不全面的判断，甚至是错误的判断。因此学校教育在此就显得尤为重要，而处在教育第一线的是班主任老师，他们能及时地了解学生的思想动向，掌握因材施教的第一手资料。在此我认为正确地利用学生周记，并发挥周记评语的作用，是班主任与学生间建立起感情，沟通思想的一种良好手段。下面就本人在担任班主任期间充分合理利用学生的周记和教师的评语来管理班级谈谈自己的一些看法：

一、周记是班主任了解学生心灵的一个窗口。

对于学生的周记，我的态度是让学生像写自己的日记一样，写出自己所衷之事，不讲求形式内容，不规定篇幅长短，放下包袱，想写什么就写什么，追求不拘一格。这样，班主任便可借此了解学生近期的情绪和思想活动，掌握学生的真情实感，及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪，并随时与之沟通，开启学生心灵之门。起初不少学生对此心存顾虑，生怕班主任看后对自己会产生什么看法或偏见，但见周记中班主任善意的批评，积极的肯定、鼓励和点拨时，对老师的信任便油然而生，心灵之窗自然向你敞开。比如：在我班中有位女生在一次大考之后，心情郁闷，独来独往，郁郁寡欢，她在周记中写道：“自从这次测试之后，我那颗想学好知识、努力上进的心被打倒了，因为我不管多么努力，到后来却还是考得不好。这个学期以来，我每天晚上复习功课，不看电视。可这次的成绩使我那颗热心又冷了。老师，我该怎样才能恢复我的自信心？我该怎样提高我的学习成绩？”面对这位学生的求救，我写下了这样的评语：“你先应冷静下来，然后再找找原因。在学习生活中，本学期来你其他各方面都挺优秀，成绩不尽人意原因有多方面：……只要你不断地学习，不断地总结，定能不断地提高。老师相信你会成功的。”经过老师的一番细心指导，同学的帮助和家庭的配合，最终使这颗冷却的心重新燃起了热情的火焰。

班主任可以利用“周记”这个窗口，了解学生的内心世界，有针对性地加以指导，并排解他们心中的郁闷，解答他们在学习生活中产生的疑问，或分享他们在取得成功后的喜悦与欢乐。

二、周记是增进师生情感交流的纽带。

教师学生之间原本是相互平等的朋友关系，而非古代所谓的片面的师徒关系。班主任可充分利用周记这一媒介，增进相互间的了解，互通感情，建立起一种良好的师生关系，营造一种宽松、和谐的学习氛围。

班中有位性格开朗，无话不谈的女生，她在一次周记中这样写道：“从小到大，我一直都喜欢看评语，包括周记、日记、作文中对我的批评与表扬等。小学时经常写日记，日记本一发下来，我就急着看老师是否给我打“★”或“△”，还有写了什么评语。初中，就开始写周记，同样，发下来的第一件事还是看评语……看海霞周记的评语经常是我的一件大事，她的评语一般较多，而我的经常只有一句话，唉，真不过瘾。”我认为，要在学生面前真正做到人人平等对老师而言并非易事（虽口上常说一视同仁），教师的一举一动（包括写周记评语在内）都逃不过他们那一双双雪亮的眼睛。如果稍处理不慎，就会影响到学生的学习情绪，影响到学生对教师的信任度，因此我在她的周记评语中写道：“作文水平已不错，又何必在乎评语的多少；只要自己尽力，又何必在乎别人的评价。”在下周的周记中她马上写下了：“不错不错，还对偶呢。上周的评语不错，但是您的意思和我的意思有多少偏差，再好好品味品味吧。嘻，小丫头不懂事，说话冒犯了……”字里行间透露出师生间其乐融融之感。

通过阅读学生的周记，我感到了师生间情感交流的无穷乐趣，学生们也有此同感。班中有位姓吴的学生，性格内向，同学之间交流甚少，但内心世界极为丰富。她常把内心的想法倾注于笔端，与我进行思想交流，她说：“每周的本子上我都会写上满满的一页，我把自己所有的不快乐、不开心之事全都告诉您，因为您是我最信赖的朋友。”信赖，往往能创造出美好的境界。——冯骥才语。

师生之间应注重情感交流，班主任可充分发挥周记评语的功能，沟通师生情感，并用自己富有感染力的评语去鼓励、带动学生。学生也乐于接受并以自己的实际行动真情回报老师，这使周记俨然成了学生与教师间心与心对话的桥梁。作为班主任，心中时时装着学生，对于优等生进行正面表扬，让他们在班中树立起榜样的示范作用；对于后进生则进行侧面鼓励，帮助他们重新树立起自信心，积极去发现他们的闪光之处，热情地加以鼓励。我想：只要人人都奉献出自己的一片真情，学校将会变成师生们美好的天堂。

三、周记是班主任加强班级管理的有效手段之一。

加强班级管理的方法多种多样，如制订班级规章制度、加强班干部队伍建设、班级集体教育形式等等。在实际操作过程中，我发现学生的周记在班级的日常管理中正发挥着越来越重要的作用，令人不可轻视。由于碍于情面，现在越来越多的青少年学生不愿意直接向班主任反映班级状况，而宁愿通过周记的形式间接地为班级集体建设出谋划策，或反映班级中新近发生的事情。作为班主任亦可利用周记这一媒介与学生共同探讨治理班级大计，充分肯定学生的正确意见或建议，并使之付诸于实际行动，这样，既激发了学生的班级主人翁意识，又起到了加强了对班级的管理作用。比如班中的卫生委员在一次周记中向我反映：“最近几天，学生们常买零食吃，而且有个别同学吃完后把果核吐到地上，特别是吃泡泡糖的，吐在地上扫也扫不起来，这影响了我班卫生情况。尽管我会及时制止同学们乱扔果核这一现象，但希望老师能让同学们不吃口香糖或泡泡糖。”他及时的反映得到了我的高度重视，随后便一起探讨解决问题的方法。我充分调动了他作为卫生委员的积极性，认真落实他所提出的措施，不出两天，这问题便得到了全面、彻底的根治。同时以点带面，使得班级卫生工作蒸蒸日上。在不久的评比中，我班因此也获得了“卫生优胜”的旌旗。

又如我班的班长在管理班级上有这么一种想法，她在周记中这样写道：“一个班级综合实力的强弱、学习风气的好坏并不是靠班主任或几个同学的努力就够的，而是靠全班同学为一个共同目标，并一起朝这个目标不断迈进才行的。只有大家团结，才能把本班的各方面成绩赶上去，我真希望我们班同学能做到这一点，为我们班级争口气。”我在评语中充分肯定了这位班长的工作思路，赞成并支持她搞好班级管理工作，下放权力，结果在她的带领下，班务工作搞得有声有色，井井有条，整个班级呈现出齐心协力、团结向上的良好局面，在期末的年度评比中我班还被光荣地评为“校文明班级”。这既极大地调动了学生参与班级管理的积极性、主动性，又提高了学生们自主管理班级的能力，使整个班集体形成一个良性循环的好局面。

四、周记是教师在教学教育中自我比照的一面镜子。

教学中，学生好比是《皇帝的新装》中天真无邪的小孩，是最敢于说真话、说实话的，他们对每一位老师有什么样的想法或看法，即使不当面提出，也会在笔端得到如实地反映，且态度鲜明、毫不客气。如我班有一位姓蔡的学生在一次周记中写道：“做为学生，对老师的看法是不同的。老师授于我们无穷的知识，为此，我们应该尊重老师，但老师也应该照顾学生，不可以打骂学生。平时，老师教我们要懂礼貌，不可打架斗殴，但对于老师而言，有时会做出打学生的事情来，难道这就符合教师的本份吗？”比照鲜明、直言不讳。身为教育工作者，应当深刻反思，自我检测。我认为，这些学生的周记，好比是一面面的镜子，折射出我们在学生心中所树立的形象，真实而鲜明，并时刻提醒着广大的教育工作者们努力完善自己的工作，鞭笞着自己不断地学习新的知识，掌握更新更好的教学方法，以适应时代的不断发展。

新的世纪，新的目标。新时代的青少年学生，对教师提出了更新、更高的要求。教师们应当告别旧的教学模式，从“心”开始，充分发挥学生周记和教师评语的功能，去适应时代不断发展的要求，给21世纪的教学注入新的活力，写下更加辉煌、灿烂的新篇章。

学生周记 篇5

小刚是一名上了五年级的学生。

期末考试马上就要来临了，可是小刚的学习成绩实在是太差了，小刚他自己非常的着急，因为，爸爸妈妈把话说在前面，必须把期末考试考好了，才可以带他自己出去玩儿。要是考不好这个期末考试，出去玩儿的这个念头是甭想，并且，还得挨妈妈、爸爸的一顿臭骂和爸爸、妈妈的一顿暴揍，那后果可不堪设想！

想到这里，小刚的脑袋是大的快要爆炸！小刚想：不行！我一定得想一个好的办法。小刚知道，五年级的期末考试试卷在教导处放着。小刚又想：拿期末考试的试卷是没有用的。啊！对了，五年级的期末考试试卷的答案也在教导处，我何不拿答案抄上，然后，再换回去。于是，小刚就想了一个这么作弊的办法。

就在林期末考试的前十天，小刚偷了教导处的钥匙，等同学们都放学了，老师们都下班了，小刚偷偷的去了教导处，拿出了答案，回了家，整晚上，小刚高兴的没睡着觉。

可是，就在临期末考试还有八天的时间的时候，老师发现了，通过摄像头，老师发现是小刚，老师没有生气。

让小刚把答案和钥匙还给自己，然后，告诉小明如果想考好的话，就要多复习。

小刚记住了，舍去玩儿的时间，在家猛复习。

……

结果，期末考试成绩——三百。

小刚好高兴，放假和爸爸妈妈出去玩儿了！

学生周记 篇6

今天，爸爸、妈妈带我去松雅湖湿地公园玩。它位于长沙市星沙经济开发区。

一进大门，一棵棵大树展现在我们的眼前，像一个个威武的士兵。再往前走，就可以看见壮观的观鸟亭。看，那里还有一个友谊森林广场。

爸爸，为什么这叫友谊森林广场呢?爸爸微笑着回答我：你走近一看，就会知道的。

我走近一看，哇!原来友谊森林广场的树木都是国际友人栽种的，所以才叫友谊森林广场呢!友谊树不就是友谊的最好见证吗?

友谊森林广场的旁边，有一片宽广的湖。由于天气的原因，湖面上蒙着一层薄薄的雾，使其美丽的身影并不那么真切，如同梦幻的'仙境。

走了好一会儿，我们来到湖边。这里有一座长长的小桥，通向了湖的另一岸，走在小桥上，可以看到湖边长满了水草，水草在水中摇啊摇，像在对我们招手，欢迎我们呢!突然，从湖面上蹿出了几只野鸭子，这些野鸭子有着翠绿色的头，水灵灵的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，像是戴上了一串华丽的宝石项链似的。

走着走着，我们看见了许多牌子，上面告诉我们如何保护鸟类的文章给我留下了深刻的印象。以后，我一定要好好保护鸟类，爱护环境，让大自然更加美丽。

该回家了，我们恋恋不舍地离开了松雅湖湿地公园。

再见了!美丽的松雅湖湿地公园，我下次一定还要来看你。

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/135946.html