我的家周记

我的家周记(经典5篇)。

我的家周记 篇1

首先我说一下我的爸爸吧。爸爸特别关心我，特别爱我。每天早上，爸爸都会很早起床，给我做丰盛的早餐。如果我生病了，爸爸就会非常紧张，无论多晚，他都会开车带我去医院，还无微不至的照顾我，只要我有一点儿不舒服，爸爸就会紧张得不知所措的问我：“怎么啦？哪里不舒服？”还时不时的摸摸我的额头，询问我的病情。简直就是我的.暖男爸爸。

了解过爸爸，接下来我再介绍一下我们家的一家之主吧，那就是我的妈妈。妈妈很爱看书。有一天妈妈在家休息，正好她从淘宝买的新书刚到，闲着没事儿别拿起书津津有味地看了起来，一看就是几个小时。中午我放学回家，因爸爸不在家，所以只能让妈妈做饭。我到餐厅才发现桌上没有饭菜。此时的我肚子早就饿得咕噜咕噜乱叫，于是我生气地说：“妈，你怎么还没做饭呀？”谁知妈妈看书太入迷了，根本没听到我发的牢骚。我不高兴的走过去，拍拍妈妈的肩膀大声说：“妈，我饿了，我要吃饭！”妈妈好像被我吓了一大跳的样子，弄得我哭笑不得。

再说说我的表姐吧。表姐是个开朗的人，有一次她在我们家住了下来，刚开始我表姐有一点儿不好意思，我还以为她是个内向的人。可谁知不一会儿，她可放开了拘谨，又是跳又是笑又是唱的，跟刚才判若两人，我很喜欢她的开朗，我们玩的很开心。

最后一个家庭成员就是我啦，我可是我们家的活宝，他们都爱我，我也爱他们。

这就是我们一家人，幸福快乐的一家。

我的家周记 篇2

我爱我的家，因为我的家很‘特殊’。

我的家里每天都乱糟糟的，妈妈打扫也改变不了，但我还是喜欢这个又脏，又乱的家。

这个家已经陪伴我三年了，我十分喜欢它，每次放学回到家，打开家门，一头存钱猪就会一下子出现在你的眼前，它金光闪闪，旁边还插着一束百合花和一束风铃草，漂亮极了。往里面走，客厅就摆在你的面前，坐到那松软的沙发上，你信不信，自己出口就是两个字“舒服”！你就会觉得我为什么喜欢这个家了。

不过，美景不多，再看看地上，真乱！把那垃圾翻过来，看看地砖，脏得不行。

我爱我的家，因为它是和我在一起三年的“老朋友”，我爱我的家。

我的家周记 篇3

我家是一个幸福的动物之家。爸爸是一只大老虎喜欢吃肉而且很凶；妈妈是一只草食动物吃蔬菜却十分爱美，可想而知她就是一只孔雀；我，古灵精怪的小鬼，是一个杂食动物也是一种鸟，生来巧舌如簧，能说会辩，想必大家也猜到了吧，我就是八哥。

老虎爸爸

我的老爸是一只很凶的爸爸，喜欢吃肉，是森林里的百兽之王，十分有威慑力，只要他一回家，我们就得随时听候差遣，准备干活，无论是谁！如果不听，哈哈！那你可惨了，准备遭殃吧。我就被罚过一次，简直是惨不忍睹，就因为我忘记煮开水，被他罚了一个月不许碰手机。

孔雀妈妈

我的妈妈是一位爱臭美的.妈妈，为了保持身材，她每天只吃蔬菜来补充营养。梳妆台上摆满了化妆品，每次我跟她说她的化妆品太多的时候，她总是慢悠悠说：“女人要学会保养，如果不好好保养，等你老的时候是会后悔的，你个小屁孩懂什么。”我总是无语的走开了。但在美丽背后也有愤怒。有一次我不小心打碎了一个小瓶子，不知道是什么，只不过觉得闻起来很香。后来妈妈下班回来了，发现瓶子碎了，尖叫起来，原来那是一瓶名贵的精油。

我是一只八哥

我是一个说话很厉害的小姑娘，虽然嘴上不饶人，可心地善良，人缘非常好，就像会说话的八哥可招人喜欢了。我每走一个地方就能交到一些好朋友，就像上次我去海边交到了一个黑黑的朋友，当地人叫她“煤炭姑娘”，她家是开饭店的，w做的东西可好吃了。

这就是我家人，性格截然不同的一家人。

我的家周记 篇4

我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥和所有的亲人！

我的家人很爱我。妈妈每天给我做饭、陪我学习，爸爸带我出去玩、接送我上学，妈妈爸爸为我做了很多事情。爷爷奶奶、姥姥有好吃的都让我吃，给我买玩具；哥哥姐姐跟我做游戏，家里人都非常爱我，尤其是妈妈！

我也很爱我的家人，我平时好好学习；给爸爸妈妈倒水，帮妈妈做家务，给妈妈洗脚、捶背；有好吃的先让爷爷奶奶吃，再让爸爸妈妈吃，我最后吃；我不跟爷爷抢着看电视，下楼的时候我扶着奶奶慢慢的下。

我爱我的家，就像爸爸妈妈爱我一样!

我的家周记 篇5

小明又一个人幸福的家，爸爸妈妈非常爱小明。

寒假的一个深夜，外面下着大雨，小明突然发高烧了。爸爸给小明穿上厚厚的衣服，背起他往医院走去，妈妈为了不让小明淋湿，她尽量往小明那边撑伞，自己的衣服都被雨水淋湿了。

医院里小明躺在床上吊盐水，爸爸妈妈就坐在旁边陪着小明，给他讲故事。不知不觉小明睡着了，爸爸妈妈为了观察盐水滴的情况都没有睡。时间是一分一秒的过去了，天慢慢亮了，小明的烧也退了。爸爸又背着小明回家去了，小明看着爸爸妈妈疲倦的面容，心里暗暗地说：“我爱爸爸妈妈，我爱我的家。”

精选阅读

高中的周记经典5篇

时光匆匆，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编整理的高中周记600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中的周记 篇1

童年是一把钥匙，开启我关好记忆的百宝箱；童年是金色的梦，勾起我最甜关的回忆；童年是晶莹的珍珠，珍藏着我五彩斑斓的幻想。

记得有一回，我和儿个小伙伴来到一个有棵大树的地方，玩捉迷藏的`游戏。正玩得高兴，忽然，一个小伙伴大叫起来。我们一听连忙田过来：“呀，一条蛇！”大家吓得纷纷逃回了家。晚上做梦还梦到了那条蛇追我，我不停地哭。第二天，妈妈陪我去那个地方看，那条“蛇”还在，妈妈哈哈地笑了。我纳闷起来，仔细看时，才发现那是一条蛇皮，我的恐俱也一扫而光。

从小时到现在，我一直害怕寂寞，白天我一人在家里也待不住。但我又很喜欢看书，看起书来往往就忘乎所以。有一次，我在河边看书，书中讲了一个很可笑的故事，我一下跳起来，结果就摔在河里，成了一只“小落汤鸡”，让我哭笑不得。

那时，农村的孩子看电影是很奢侈的事。可由于我们村旁驻着部队，因此有机会享受。说是看电影，其实就是在电影场子里借着那里的灯光追逐打闹。疯够了累了，就躺在大人的身边睡觉。第二天谈论起来，对电影的内容一无所知。晚上照样乐此不疲。

时光吃逝，四季更替，金色的童年就在成长的过程中悄悄离我而去。回忆起来，留给我的是无尽的欢乐，真想再回到童年，重温那些懵懂的日子。

高中的周记 篇2

踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与她擦肩而过，迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。

踩着清晨的阳光，步入高中一年级(八)班的教室，我的眼前出现了许多早已熟识的.面孔。其实，早在报到时，我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开始期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。

七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开始了。

八点，正式上课。第一节课是数学课，老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求很严格。我很爱这种风格的老师。不过，给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快，需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。

这样，一天的课结束后，我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师，以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的很幸运!

放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好，我呢，司职数学课代表，也就是帮着老师跑前跑后，协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作，并乐此不疲。我在这个过程中，感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得，通过军训的合唱比赛、队列表演，以及开学一周的生活，我已经融入了这个班集体，而我们班，也正变得愈加团结、优秀起来。

坐在桌前，面对这个话题，我内心十分激动，因为有这样出类拔萃的老师们和同学们，陪伴我的高中生活，我的高中生活将变得更加丰富多彩!

高中的周记 篇3

今天是农历八月十五日，也正是中国一年一度的传统节日中秋节。每当中秋节时，全家人都会团聚在一起吃团圆饭，并还会一边赏月一边品尝月饼，真是其乐融融。而远在他乡的人看着这朗朗明月，都不禁思念起自己的`家乡来。

随着天渐渐变黑，我和爸爸、妈妈来到房顶坐在椅子上，等待着那皓白的明月。天终于黑了下来，我们一边吃着香甜可口的月饼，一边观赏着这皓洁的“白玉盘”。望着“白玉盘”，我不禁想起了嫦娥，如今她正在那美丽的月亮上，但没有一个人陪她说说话、聊聊天，所以她一定十分寂寞吧！非常希望有人能陪她聊聊天，还有一只兔子正在树上捣药呢，而还有一个人——吴刚。

瞧！他正抡着斧子一直砍着那根木砍不倒的桂花树。想着想着、看着看着，突然，两片云彩竟悄悄地把月亮妹妹给挡住了，而那片云彩也被月亮妹妹照得像蕾丝裙一般，此时，大地顿时黑了下来，过了一会儿，一阵清风吹来，终于把这顽皮的云彩给吹跑了，月亮也挣脱了，于是，亮光又回来了，此时，月亮异常大、异常圆，就像个巨大的月饼，让人有种特想咬一口的感觉。突然，我耳边也响起了“啪啪啪、啪啪啪！”的声音，寻声想去，原来是邻居在放炮并且大人小孩纷纷都出来了，老人们在看烟花，青年们都在一旁交谈着什么，而我们则是在一边玩耍。月光下，我们有说有笑……

这次中秋节可真令我难忘，难忘那皎洁的月亮，难忘那回味无穷的月饼……总之，这次中秋节我一生难忘！

高中的周记 篇4

对待一种新的事物，我们不能一味的看待它的好处或者坏处，我们应该时刻关注它的真实情况，以客观的态度来评价一个事物。

倘若大家都以自己的主观意见来评判某一事物，那么世界上的任何东西便无法统一其价值。这也就是为什么很多地方都成立相关的机构，来专门鉴定新事物的性能和价值。最常见的便是我们所用的智能手机。每当有新的智能手机上市的时候，就会有相关的评测人员用客观态度来评测一部手机。正因为有客观的评价，才加强了我们想要购买商品的欲望。

可是在日常生活中，我们每个人却很难做到对他人进行客观的评价。

我有一位同学身体稍微矮小，智力稍微低一些，这就往往成为了很多同学调侃的对象。有些同学会拿着这位同学的身材来作为讨论的话题，甚至将他整个人评价为一个侏儒，什么四肢发达，头脑不健全等词汇都已经用上了。这分明就是对别人的歧视，别人不生气就是对你的最大宽容，如果别人生气了，那你必须去向别人道歉。但是对其恶意评价的人们，哪里会有这种想要道歉的心理？对，没错，想要恶意评价他人确实很简单，但如果是别人恶意评价你，你觉得内心高兴吗？不要用自己主观的评价来定性一个人，请保持客观的态度来面对一切事物。客观的对就是对，不对就是不对，不要拿自己的主观意见去斟酌。

有些人一向都认为自己很聪明，然而到了考试的时候却考不出成绩。虽然是大夸自夸，也有可能是自己在考试过程中马虎，但是如果是让别人来评价你，你真的聪明吗？如果让我来评价我们班的小刘同学，我认为他是一个智商稍高，但素质并不高的同学。这是客观评价，所有人都能够看出来，而且都认为它是正确的。但如果我说他是一个聪明绝顶，素质一般的同学，就不对了。那是因为他的聪明程度也就那么一丢丢。

客观的评价极为重要，可以帮助我们正确认识事物。

我们的`老师也是有着广泛兴趣爱好的老师，他每次向我们推荐书籍的时候，总是以客观评价的方式去评价一本书籍，以至于我们可以从他的口吻中得出这些数据的好与坏。虽然以他个人的客观评价，并不能够完全地代表大家对书的客观评价，但是他的客观评价也确实是很真实了。正因为有他的客观评价，我们在挑选书籍的时候才有了一个挑选的标准。

客观的评价可以让我们正确的认识事物，而且能够挑选出适合自己的事物，从而减少生活中时间的浪费和心情的烦恼。

高中的周记 篇5

窗外的叶子，摇动着郁郁葱葱的叶子。仿佛闻到了芳草雨后的清香，一辆汽车从窗外飞驰而过，掀起了绿的海洋。浮动着满眼的绿。

静静地望向窗外，大片大片的绿色涌进心里，自从上上个月来到这里。心里莫名其妙的不安。一方面操心工作，工作了呢！就觉一定要达成自己的目标。完成目标之后可能就要走了。只有把事情做到更好才有走的彻底。不会难过的走或许有些做不到。

昨天和团里的同事一起工作感到很开心。自己迈出了第一步。虽然是朝露晚归，开心是开心，来到这里最开心的一次。

眼前被雨淋得透明发绿，街道两边时而安静，静的连针掉下来都听的见。心里总是对自己的工作有一定的计划，想要自己变得越来越强大。现在什么是我最梦寐以求的东西?有些在风中凌乱了，心犹如杂草一样疯狂长起来。人的一生真的'可以掌握自己手中吗？还是自己终究还是随波逐流吗？自己每天活的有价值吗？用多少工作的成就来横量自己的标准?为什么自己心里仿佛总是阴雨绵绵不绝，每时每刻都沉浸在苦水中。难道真的是我自己想的太多了吗？还是自己不能按部就班，还是自己打算放弃对的追求。还是因为老板的一番话，感激涕零就想留下来了呢！还是自己一开始就是喜欢这里的工作。还是自己在社会中抛弃了自己的梦想。

有梦想是该追逐，但是预计是否达标。有没有追的过程中选择错了。现在的工作使我有点心虚。每天晚上不管多晚都是要学习一些知识的。

我的渴望已久的追求是最重要的事情了。没有追求我整个人会浑浑噩噩，没有追求感到自己是一个躯壳，没有追求自己感到没有未来。

不想一回到家里的时候，别人问起有没有工作。不想使自己尴尬，因为内心深处还是希望有人能理解一下的。也知道时代的潮流在变，人也会变。当父母问你的为什么辞职了?还是自己有些三心二意呢！不知道怎么回答，说是自己在这里上班，就是因为有时间学习才来的。辞职并不是我想的，但梦想也固然重要。没有去拼搏，能来的成功。

这样是对职业的不忠吗？还是自己亵渎职业。

也有人对我说过，问问自己的心。心早已疯狂了。

雨越来越大，心沉沉的。一辆辆小汽车路过，一排排树木站在花坛里，一声声呐喊从远处而来。想多没有人啊！

滴滴答答的雨，片片的叶子，映在叶面的纹理，探索着自然。

窗外依旧是窗外，心还是一如既往的追求。有追求就别再乎太多。

实习周记(经典5篇)

在日常的工作过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。有没有好的活动类范文可资借鉴？以下为小编为你收集整理的实习周记(经典5篇)，希望能对你有所帮助，请收藏。

实习周记 篇1

实习岗位简介(概况)

A.参与海关管理岗位的日常工作，参与组织制定单位海关管理岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等)，并协助同事组织实施和检查执行情况。

B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在海关管理专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

实习周记 篇2

5.1号这天，我们迎来了局领导郝书记，公司邱书记等来到我们乌海项目。现在是假期，他们没有休息，来看望我们，为我们指导工作，同我们一起过节，令人感动。领导早上一来就亲临现场，查看现场的工作。之后 我们在会议室开座谈会，每个人都谈谈自己的感想，我在同郝书记聊天的过程中，想到刚来的点点滴滴，不禁流下了眼泪，感觉自己好不争气啊!领导的到来给予我们莫大的鼓舞，工作会更加努力!

在座谈会之后，我们进行演讲比赛。我的演讲不是文采飞扬，我是把这一年来我的亲身经历，亲身感受写了出来。从学生到一名员工，

从懵懂到成熟，这我人生中的一笔巨大的财富。通过今天，我把自己的感受写出来，这又是一次值得高兴的事情。领导们对我们的理解、安慰、这将使我更加的努力工作，继续奋斗!

实习周记 篇3

20xx 年2 月14日----20日，

本周天气情况： 晴（气温、晴、雨、阴、风）

在第一周的基础上，我接下来学习就有了目的性。本周主要进行那份图纸的后面土建部分的预算，包括及钢筋混凝土工程，门窗工程，砌筑工程，屋面及防水工程。

很快就算到了钢筋工程部分，这是最难的部分，应该说因为这部分的知识都是从头学起的，之前在学校虽然也学过预算，但是不是专门的造价专业难免很不专业，尤其是图集这块，我都没有自己仔细的看过，总觉得那么多多理论性的东西和很多的图片让人好烦，现在算到这部分，图集上的东西谁能背下来，所以必须自己亲自去看，师傅一遍遍的叫我有耐心点，沉下心看你会发现很有用，而不是烦躁和不安。

钢筋部分的计算包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算（包括墙体加固筋）、及一些预埋件工程量计算等每一个部件的计算方法图集中都有详细的规，这样在看的过程中连实际施工中的操作知识也知道了，当然最主要的还是帮你识图。

这样说来图集的作用可分为三大类：1、提供标准的建筑做法和设计，以节省设计人员的工作，以及规范建筑设计。2、是施工中的标准和参考。为现场工作人员制定一定的工艺标准。3、用于施工、设计中工程量的计算。上面的每一页的内容都像是建筑中的法律，每个建筑根据不同的情况都必须遵守。

钢筋部分的计算除了主要的长度以外，主要注意一下几方面的内容，手拉钢筋的最小锚固长度，受力钢筋的混凝土保护层最小厚度，手拉钢筋抗震锚固长度，以及纵向受拉钢筋绑扎搭接长度，虽然都是细节上的问题，而且量都不算大，但是综合一栋楼下来，好的预算员和不好的预算员的差别就在这里吧，细节决定一切。

楼地面工程量计算（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。

屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算）

门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算）砌筑工程量计算。（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）

这周算是把主要土建部分计算完毕，感觉挺费劲的，心里感觉还是很多的不足，每一项都只算了一层，下周把剩下的量都算完，争取做到一栋楼的完成。其实更多地感觉是那么多琐碎的东西不是一层或一栋楼就能记住的，必须反复不停地重复的计算，才能做到不缺项不漏项。

实习周记 篇4

风湿科

实习第7周，风湿科。一个据说一群医生打魔兽的科室。。。这周是比较凄惨的一周，清明节值班就算了，周六、周天还连续值班，实在是累。

风湿科又是一个讨厌的科室，和内分泌一样，要测血糖，但还好，不会像内分泌那么频繁。测血糖的很多不是因为原发的糖尿病，而是因为风湿性疾病治疗过程中需使用大量激素，需要检测血糖，还有很多的类固醇性糖尿病。

周二，主任查房，一个干燥综合征病人，双飞布满湿罗音，翻下病历，一个抗感染药都没用，问下主任为什么没用？糟糕，又被批，这不是平常的湿罗音，这叫帛裂音，是干燥综合征引起的肺间质病变，抗感染是无效，要用激素冲击。自从被批以后，牢牢记住“帛裂音”这新名词。

周天，跟一个很过分的研究生一起值班，这就是所谓的会打魔兽的那群人之一，今天中午来了两个病人，那可恶的研究生竟然躲在角落打魔兽，让我自己去写两份病历和首程，写到最后都快睡着了，我也需要午睡呀！

心内科

实习第五周，心内科。心内科有三个组，分布三个区，冠心组、高血压组、外周血管组。心想见习时跟过冠心组，于是我来到25区高血压组。虽然名为高血压组，但是收的病人各种各样，心肌病，心包积液,心律失常，也不乏冠心。带教是张祖杰老师，还有陈慧老师。张祖杰，一个特平易近人的主治，就算对实习生也会勾肩搭背，一点架子都没有，也可以说是我至今为止遇到最没脾气的男医生。在心内科也是相对比较闲，因为跟班的多，但幸好我们组只一个跟班,相对会好点。但是很烦的东西又来了，测晨起血压,这代表又要牺牲睡眠时间了。周一，刚来报到，接到的命令是等下来个心包积液，去收一下。其实，我发现只有亲自收的病人，我才会我完完全全地了解心包积液是怎么一回事，否则只通过看病例，根本不知道心音低钝是什么东西.问好病史，当给病人体检时,我摸不到心脏搏动点，顿时我蒙了。听诊一下,心率100多次的低钝的心音，唰唰的心包摩擦音，这时才松了口气，我想我这辈子永远也忘不了那一刻的尴尬，忘不了心包积液。周三，陈慧主任查房，事先已经打听，陈慧主任又是第二个陈刚，所以我已经准备好狂轰烂炸。可天算不如人算，不问问题，让我汇报病史.我败给你了，现病史没问题，关键是那些辅修检查,自己收的我还会去关注，其他人的我哪记得住?从那时起，我便养成习惯,每晚自习都浏览一下化验单.周四,第一次参加死亡病例讨论，看到每位参加抢救医师不是推脱责任，而是从这病例中看到自己处理还有哪些不足，要一个大主任低下头承认错误,需要多大勇气。周五至周天，张祖杰老师出差，但不代表可以焕散了，任务更大了，因为没头了,有些事不敢处理，也只能请教隔壁组吴主任。每天都盼望头早点回来??

(血液科）

（综合内科）

时刻反思、时刻总结也很重要，忽然想起陈刚主任说的一句话：“学到的都是自己的。欠下来的帐总是要补的。。。”

（内分泌）

实习第二周，适应很快，有了第一周基础，不再惊慌失措，就是感觉节奏变慢了,有点拖拉，一点都不像我的风格，什么时候养成这坏习惯，哎??

其实和同学交流下，在内科都差不多，每天除干各种杂活：问病史，写病例，病程，出院小结，量血压，测血糖,描心电图，扎血气，上心电监护，插胃管及跑腿等外，就是看看书。 每一样都从不会到会再到熟练，需要一个过程，需要锻炼平台，机会总是自己去争取。 渐渐的，不再排斥值班，相反觉得值班时间是收获最大，大家都回家了，这时候动手机会就多了，也不用碍于上级医师，可单独处理些问题，大不了挨批。同时可收集一系列问题向老

师请教，会发现一个晚上飞快地过去了。

一个大内科观念至今还无法形成，都无法把整个大内科知识融合，我想我至少也应该把大内科都轮完，，大致了解，我才有可能办到。

每个科室我想都有它的精髓，我想不能把东西全学也应该学习它的精髓，就像内分泌胰岛素应用应该算一个精髓（个人觉得），假如一个糖尿病人给你，不知道要如何根据血糖调整胰岛素,上何种胰岛素，那么内分泌就白来了。

两周的内分泌实习很快，出科时林纬老师说有空或者值班常回来坐坐，至今仍感动ing 下周轮综合内又是个新的挑战??

（内分泌）

这周是实习的第一周，被分到内分泌，据传说是抽签，也不管是怎么分配啦，跟谁都无所谓，管他男女搭配干活不累。。。其实想想先轮内科也好，病历病程体格检查比较严格，以后出去轮也比较好，刚开始有个严格的老师规范的指导确实非常重要。

周天又轮到值白班，今天是最忙的一天，但是也是收获最大的一天，今天新来了三个病人，哈哈，问病史写病历机会来了。问完病史，温博士说去给他描个心电图、扎个血气，又蒙了，我第一周实习，我不会呀。温博就给我示范下，哈，其实我是机器不会用，连线的理论知识我还是懂的，虽然我看过学长做一次，但是没看懂，温博就耐心跟我说要怎么描哈，结果就描了一个，哈床边心电图算会啦。。。接下来一个七年制学姐问我想不想扎血气，当然想啦，能多学就学，学到的都是自己的。但是扎股动脉还是有点怕，当针从我手上就这么扎下去，什么感觉都没有,血进筒里，这么是这么做了。。。本来5点就值完白班，结果就学了这些东西，到六点多才告别学姐拖着身体回宿舍。下周学姐去其他科室轮了，不知道又跟谁喽，明天的事明天再去烦恼哈，兵来将挡水来土掩！谢谢内分泌各位老师，谢谢各位学姐，谢谢学姐的午餐哈。。。

其实想学肯定有很多东西可以学，看自己主动不主动，多看、多思考、多问、多实践，这就是内分泌科实习生活。

实习周记 篇5

4号：实习过半后，我就在想其实这样子的生活也是不错的，忙忙碌碌的生活或许正是我追求的那个将来，虽然将来是个遥远的未知数。但是我们要活在当下，我们没有别的那么好的基础，但是我们有的是精力，有的是时间，时间会为我们证明一切的！

5号：归档，又是归档。我不想关小黑屋！一般归档，都是要自己一个人在一个房间里面整理客户的贷款资料，并按顺序排好，做封面，再归入档案袋，做留档用。还要粘入库通知书，收尾款发票！我没有密室封闭症，但密室的压抑氛围不好受。这可真的是一件苦差事啊，几百几千个不愿意，也得硬着头皮上。谁叫我是实习生，头头说什么就什么吧! 6号：今天继续昨天的归档任务，不知道是不是过年大家花钱花的快了，总感觉归档的任务特别多，做完这还有那，做完那还有很多很多。我在想，哪天我的名字也会出现在归档的名单里面吧！这会不会也是一个人生必经之路？今天就要把归档的任务搞定，我还要学别的呢，不要在一个“坑”摔死！江湖调侃过：不要在一棵树上吊死，要砍到一大片森林。 7号：今天一个客户过来办理“茶企通”品牌贷款，总贷款额度是300万。我刚刚好就在旁边，顺便学习了一下，首先，贷款的企业公司法人出示营业执照、企业收入财务表、法人身份证等，银行需要将这些资料复印一份。其次，贷款企业的资产负债不得高于70%，还要拥有自己的茶叶品牌，并且要有固定的经营地，贷款的用途只能用于包括茶叶生产经营的资金周转，不得用于别的用途！这些还只是接洽客户，要把贷款

放出来还要很多程序的！一般都是要看审批能不能通过，假如通过不了，客户就要满足要求才可以！企业贷款真难！不过听前辈们说，现在贷款已经算轻松的了，以前贷款门槛更高。

8号：有一种固执，用对了，是执着，持之以恒；用错了，是顽固，冥顽不灵。今天有位大妈要过来交农保，柜台的小许接洽了她，由于去年开始农保就都已经是安排在村里统一地点收取，估计是大妈的信息接收没有那么先进，她一直说以前都是在这边交的，小许跟她说了很多遍了，她还是说以前都是在这边交的，怎么就不能交。最后，我拿了一张镇上村落收取农保代收点的宣传单给她看，跟她摆事实讲道理，她才了然。 心得体会：

时光荏苒，岁月如梭，时光总是用世事在告知我们，只是看我们悟性如何，能否及时顿悟。人生路上没有风平浪静，一点小波浪是无法将我们拍死在岸上的，遥阔的天地总会有一处等我们去容身！趁着年轻，精力足，继续为了将来，谱写篇章！

教学周记经典5篇

写周记是一个不断创造的过程。在学习的过程中，我们都会接触到写周记的经历。写周记能够让我们更深入地思考人生，并发现真正想要的东西是什么。那么，在我们的周记中应该写些什么呢？值得我们写进周记的事情有哪些呢？活动范文吧为大家撰写了一篇关于“教学周记”的文章，希望能给大家提供更多深入了解的机会。如果你想获取更多信息，请关注我们的主页！

教学周记(篇1)

2016高中历史教学反思周记精选

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的心上，须在拨动学生心弦上下功夫。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对于教学成功与否至关重要。

教学反思周记(一)

据调查，高中学生喜欢历史，但不喜欢历史课。学生不喜欢历史课既有教材的原因，也有教师教学的因素。反思我们的高中历史教学，不得不思考高中历史究竟该怎么上?优秀的高中历史课应当具有情感性、人文性、历史性、文化性。对照上述历史课“四性”，反思目前我们的高中历史教学，还存在诸多薄弱之处。如何让学生喜欢历史课，提高高中历史教学质量，我认为要从以下几个方面改进。

一.加强史实教学

学生学习历史的过程是一个由感性到理性的过程。《普通高中历史课程标准(实验)》在课程目标中的“过程与方法”中写到“学习历史是一个从感知历史到不断积累历史知识，进而不断加深对历史和现实的理解过程。”感知历史阶段主要向学生呈现历史上的人物、事件、制度、现象等具体史实。感知历史阶段，学生不仅是掌握历史知识，更重要的是发展能力，受到情感态度与价值观的熏陶。在高中历史教学中忽视、削弱感知史实阶段是存在的，自觉不自觉地抹煞了感知史实阶段的内容和意义，影响历史教学效果。

在高中历史教学中怎样加强史实教学呢?首先教师要认识史实教学在学生历史学习过程中的重要性。其次是采用多种教学手段，尤其是直观教具和多媒体的使用，使史实能生动地再现历史形象。再次是补充丰富、具体的史实，历史细节越清楚学习印象越深刻，甚至终身难忘。历史教师要在史海中筛选典型、鲜活、有穿透力的历史细节。例如，我在讲新文化运动中的文学革命时，给学生讲了胡适印章的故事。有一次，胡适得到一块上好的鸡血石图章料，决定用它刻一枚私章。他交待篆刻师傅，刻“胡适之印”即可。篆刻师傅认为胡适是白话文的提倡者，是用白话写文章的大家，影响这么大，怎么刻图章还用“之乎者也”一类的字，于是自作主张地把“胡适之印”改刻成“胡适的印”。三天之后，胡适收到印章，发现上面刻的是“胡适的印”时，哭笑不得。通过这个事故学生对胡适在文学革命中的重大影响印象非常深刻。

二.培养学生质疑意识与方法

历史教学中较为普遍地存在教师教教材，而不是用教材，把教材知识视为真理，奉为神圣，要求学生死背史实和结论，质疑意识缺失。

基本史实和历史结论构成历史的陈述性知识。历史知识具有客观性又有主观性，即二重性。客观性指史实的客观性，主观性是指结论的主观性。历史结论是教材编写者对史实的解读，具有时代性和主观性。史实是虽然具有客观性，但也不能说就是绝对的历史真实，可能个别史实也是谬误。历史结论具有时代性和主观性，我们更需质疑。例如，列宁指出帝国主义是垂死的、腐朽的资本主义，而今帝国主义是垂而不死，很多方面我们还要学习借鉴。再如，经济危机在旧教材中认为是资本主义特有的现象，是资本主义基本矛盾造成的。而今年从美国爆发的金融危机席卷全球。在全球化的当今时代，哪个国家能逃脱经济危机的厄运?还有，在旧教材中对国共两党在抗日战争中的地位和作用评价是否客观、公正?

要培养学生质疑的精神，首先教师要有质疑的精神和尊重历史的态度。教师要关注史学动态，查阅历史资料，敢于质疑。其次是引导学生质疑，培养学生质疑意识，指导学生质疑的方法。例如，《中国近代现代史》上册第105页的活动课：你怎样评价辛亥革命。讨论题目是：有人说“辛亥革命胜利了”，也有说“辛亥革命失败了”，你怎样评价辛亥革命，为什么?教材还给学生提供了有关资料、参考论文。通过这个活动课，使学生明白对辛亥革命评价有多种观点，但不管哪种评价都要有依据。

三.在历史教学中融入新历史观

我们使用的旧教材体现的是片面的、教条的旧唯物史观。生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人类社会五种社会形态是旧唯物史观主要观点。随着新课程实施，教师关注课程观念和教学理念的转变，但忽视新的史学观念的吸纳，史学理念陈旧。因此无论旧教材还是历史教师都存在新史观的缺失。

新史观的缺失既不利于高中历史教学的与时俱进，也不利于学生高考历史考试的发挥。在高校和中学最紧密的结合点——高考命题这个环节上，高校教师必定会把他们平时的研究思路和研究成果直接或间接地体现出来。纵观近几年全国各地高考历史试题都融入了新史观，如全球史观、文明史观、唯物史观中的现代化史观等。

新时代要求和高考推动，迫使我们在使用历史旧教材的教师在教学中融入新史观。例如，我们在《中国近代现代史》教学中有必要融入文明史观、现代史观、全球史观。中国近现代史反映了工业文明与农业文明的碰撞与冲突，中国近现史也是中国走向现代化的历史，用全球史观审视中国近现代的发展变化。

四.重视对学生人文精神的培养

《普通高中历史课程标准(实验)》在课程目标的“情感态度与价值观”中指出：“加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。培养健康的审美情趣，努力追求真善美的人生境界。确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力。”从中我们可以看出对学生人文精神的培养是历史课程的重要目标，也是历史课程的最高目标。然而说教式、教条式、僵化的历史教学很难培养学生的人文精神，导致历史教学人文精神的缺失。例如，大跃进中饿死很多人，有的同学认为控制了中国人口增长。又如，2001年美国“9·11”事件后，有的同学认为是美国强权政治的报应。这些都反映了学生对人生命权的不尊重，是人文精神的缺失。

我们在历史教学中应充分挖掘培养学生人文精神的历史素材，让学生在感知丰富、具体的史实过程中，其人文的思想感情受到潜移默化的感染和熏陶。

高中历史教师应当认真学习研究《普通高中历史课程标准》、学习新版中学历史教育教学专著、读经典的历史专著和重要的历史期刊，关注史学研究动态。切实转变课程观念、教学观念、史学观念，积极投身历史课堂教学改革，打造历史魅力课堂。

教学反思周记(二)

伴随新一轮课改的进行，旨在全面培养学生素质和全面提高人文素养的新课程理念全面推行。作为基础学科的历史学科，逐步走出了传统的授课模式，取得一定成效。那么，如何提高历史课堂教学的有效性，深入扎实的推进高中历史课堂教学呢?下面，谨结合本人的教学实际，谈谈自己的一些反思。

一、重视学情分析，是上好历史课的着眼点

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的.心上，须在拨动学生心弦上下功夫。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对于教学成功与否至关重要。

由于我校地处城郊结合处，学生的学习基础参差不齐，有的学优生虽然比较积极，上课气氛活跃，但是数量相对较少。大部分学生基础不好。在教学过程中，结合我校学生的特点，我选择最为适合学生的教法，弱化知识点的强硬输灌，强调分析问题解决问题的各项能力，因材施教，“备教法的同时备学生”。

二、认真详实备课，是上好历史课的关键点

教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，我每天都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，我仔细研读《历史课程标准》，经常查阅相关学科书籍杂志如《中学历史教学参考》、《中学历史教学》等，充分利用Internet的优势，在网上搜索寻找资料，借鉴教法。

利用多种形式丰富课堂教学手段，摆脱以往一块黑板、一支粉笔、一张嘴的教学模式。我充分利用我们学校在网络方面的独特优势，大力探索和应用多媒体课件教学，如将PPT制作的课件运用到课堂教学中，大大活化了课堂教学内容，可谓声色并茂、图文并举。目前我正在积极探索网络型课件制作，使校园网络发挥更大的作用，让网络为课堂教学服务。因此可见，作为新时代的教师掌握一定的信息技术还是很必要的。此外，学生课堂活动也是我常用的教学手段之一，如历史辩论、历史小短剧等。总之，无论是课件制作还是学生活动，都需要教师甚至是学生作好充分的课前准备，认真详实的备课，才能让教师教的轻松、学生学得愉快。

三、善于课后反思，是上好历史课的落实点

课前备课、书写教案固然重要，但课后教学反思，进行二次备课，更有利于教师的专业成熟与提高。这一点在我的教学实践中深有体会。

在上《社会主义制度的确立》一课时，说到当时实施的是计划经济，为了加深学生的认识，我让他们展示课前搜集的粮票、布票、钱币等。这项活动一开始备课时并未考虑到，是课后反思进行二次备课时才设计的，再次试教后效果非常好。通过课后反思活动，我由此而悟到一点：拓展是一块非常重要的内容，如何设计好拓展练习，如何紧扣课文内容，让学生把知识从课内延伸到课外，进行多元的思维训练，是以后的备课中应该值得关注的。可见通过教学反思、及时反馈改进是非常重要的。

众所周知，在每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如其来的插曲，有时学生的一个简单提问、课堂的一次突发事件，都会对原有的教学设计提出挑战。因为我们的教学对象是活生生的学生，他们有敏锐的思维、丰富的想象，有一定的观察力、思考力，喜欢突发奇想妙想，而且我们的教学对象、教学环境及教学体验总是在不断的变化。这些都是教师在备课时很难准确预料判断的。课后的教学反思则在一定程度上会让你保持可持续性教学效应，并弥补这个遗憾。教师在课后把这些突发事件记录下来，让教师及时回顾自己的教学是否适应学生的实际情况，对自己的教学观念和教学行为、对学生的表现和困惑、对教学的成功与失败进行理性的分析，通过反思、体会和感悟，就可以对本节课做出正确的评价，可以找到反馈的信息，思考下一节课的教学设计，使下一步教学设计更科学、更合理，从而更积极、更有效地促成教学目标的实现。

同时，我还把理性教学思考和感性教学过程结合起来，这样不但能够融合成更加完美的方案，使师生双向完成理念的更新和更高层次的飞跃，而且可在一定程度上避免在以后的教学过程中出现类似的问题，从而帮助自己总结教训和积累经验，在不断的反思中扬长避短，形成一套能准确判断教学变化的、能出色驾驭课堂教学的本领，由一名“经验型教师”成为“反思型教师”，一名让自己教的轻松愉快、学生学的轻松愉快的好教师。

四、注重专业素养，是上好历史课的支撑点

教师是新课程的实施者，而教师素养的高低是课程改革能否成功的关键所在。新课程对历史教师的知识结构和能力都提出了新的要求，教师要通过不断学习，充实完善自己。随着科技的发展，历史研究的最新成果不断涌现并融入新教材中。所以要学习这些新知识，完善自己的知识结构。所以必须树立终生学习的意识，不断学习不断完善，才能与时俱进，成为一名合格的历史教师。

教学周记(篇2)

语文教学周记

本周是我担任语文教师的第一周，对于这个崭新的挑战，我感到非常激动又有些不安。于是我决定将每一天的教学收获和感悟都记录下来，作为我的语文教学周记。以下是我这一周的教学经历：

周一：开学第一天，我向学生们介绍了自己，并告诉他们我作为他们的语文教师的期望。在开展新学期的教学内容之前，我简要回顾了上学期所学的内容，并进行了一个小测验，以了解学生的基础情况。通过这个测验，我发现学生对于诗歌的理解还有待加强，因此下一步我计划在诗歌学习上加大力度。

周二：今天的课堂上，我选择了一首诗歌《登鹳雀楼》，并请学生在课前阅读该诗。在课堂上，我首先用图片展示了鹳雀楼的真实形象，引起了学生的好奇心。接着，我请学生分组讨论自己对于这首诗歌的理解，并鼓励他们从不同的角度思考。在小组讨论之后，每组派代表进行总结发言，展示他们的观点。通过这样的活动，我发现学生们的思维和表达能力都有了明显的提高。

周三：我决定在今天的课上，使用一种新的教学方法，即教师角色转换。我把课程设计成一个小故事，每个学生都发挥一个角色，通过对话和表演的方式，来学习课文内容。这样的教学方式不仅能培养学生的想象力和表达能力，还能增强他们对于课文的理解。在今天的课堂上，学生们都非常积极参与，他们从中收获了很多，也加深了对于课文的记忆。

周四：今天的课上，我准备了一些有趣的语言游戏，以提高学生的语言能力。例如，我请他们进行口语连词游戏，通过联想和串联的方式，使他们在说话时更加流畅和准确。这个游戏不仅培养了学生的语言表达能力，还增加了课堂氛围的活跃度。我观察到学生们在游戏中都很开心，并且越来越自信地表达自己的观点。

周五：在这一周的教学结束之前，我决定给学生们安排一个小作业，让他们运用这周所学的知识写一篇小短文。我给学生们提供了一些话题供他们选择，例如描述自己的假期生活、对于友情的看法等。在收作业的时候，我发现每个学生的文章都有自己独特的特点，他们对于词语和句型的运用都有了明显的提高。这让我感到很开心，也对于下一周的教学更加有信心。

通过这一周的教学实践，我深刻地体会到了自己作为一名语文教师应该具备的责任和挑战。我发现，语文教学不仅仅是学习课文知识，更重要的是培养学生的思维能力、表达能力和创造能力。我将继续努力，通过不同的教学方法和活动，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握语文知识。我相信，在我不断的探索和努力下，我的学生将会在语文学习上有更大的突破。

教学周记(篇3)

教学管理实习周记

本周是我在学校进行教学管理实习的第一周，我充满期待地步入了校门。作为一名教育管理专业的学生，实习是我锻炼自己能力和实践教育理念的重要机会。我希望通过这次实习，能够学到更多实践经验，让自己成为一名优秀的教学管理者。

第一天的实习让我有些焦虑，毕竟这是我第一次接触教学管理工作。但是我的导师——一位经验丰富的校长，给了我很大的支持和鼓励。他向我介绍了学校的基本情况，包括学校的教育理念、管理制度等。他还告诉我，教学管理的核心是关心学生，因此我应该时刻关注学生的学习情况和生活问题。听完导师的话，我对未来的实习充满了信心。

实习的第二天，我被分配到一所小学的班级里担任班主任助理。作为班主任助理，我的职责是协助班主任进行日常管理和教学工作。我负责记录学生的考勤情况、成绩和课堂纪律等。这是一项细致而繁琐的工作，但我认为这些都是教学管理的基础，只有做好这些工作，才能更好地推动教育的发展。

在实习的过程中，我意识到了教学管理的重要性。我发现一位班主任的管理能力直接影响到班级的学习氛围和学生的学习成绩。我与班主任合作，共同制定了一份学生考勤和纪律管理的计划。我们在每天的早读时间进行班级管理，对学生的考勤和纪律进行监督。同时，我们组织了一些集体活动，提高学生的凝聚力和集体荣誉感。通过这些努力，班级的学习氛围得到了改善，学生的考勤率和纪律水平也有了明显的提高。

除了班级管理，我还参与了学校的教学管理工作。我参与了一次班级教学评估，观察并记录了教师的课堂教学情况。我发现，优秀的教师有着丰富的教学经验和高度的教学热情。他们能够巧妙而生动地引导学生，激发他们的学习兴趣。而对于一些教学不够到位的问题，我也向老师提出了一些建议和改进方案。老师们都很乐意听取我的建议，并表示会积极改进自己的教学方法。

在实习的最后一天，我和班主任一起做了一次班级教学总结和改进计划。我们分析了学生的评价和学习情况，找出了他们的学习问题和不足之处。然后，我们制定了一份详细的改进计划，包括改进教学方法、加强学生个性化辅导等。我相信，通过这次改进，班级的整体学习效果会有明显的提高。

通过这一周的实习，我深刻地认识到了教学管理的重要性和挑战。教学管理不仅需要具备扎实的专业知识，还需要有很强的沟通能力和团队合作精神。只有在教学管理中不断改进和创新，才能为学生提供更优质的教育资源。我希望在未来的实习中，能够继续学习和成长，成为一名真正优秀的教学管理者。

教学周记(篇4)

自然教学实习周记

这一周，我参加了一次自然教学实习活动，让我深刻地体会到了大自然的魅力和教育的魔力。在这篇周记中，我将为大家详细、具体地描述这一次实习经历，希望能够生动地传递给读者。

实习的地点是一个位于郊外的山区学校。我所在的小组负责的是一堂关于昆虫生态的课程。在早上九点，我们来到了学校的自然生态园。这个生态园面积很大，园内有山水、草地、湖泊以及各种各样的植物和动物。在园子的一角，我们正在等待一群小学生的到来。

当小学生们穿过大门进入生态园时，他们的脸上洋溢着好奇和期待。我联想到自己在他们的年纪时也是这样，对大自然抱有无尽的渴望。我们首先带领孩子们参观了生态园的展示区。在那里，我们向他们介绍了一些常见的昆虫的名字和特点。一些害羞的孩子捂住了嘴，但更多的孩子热情地问了很多问题。他们习惯了城市的封闭环境，对于蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等昆虫充满了好奇和新奇。

我们带着学生们进入了草地区。在这里，我们使用显微镜观察昆虫的显微结构，并进行了一些简单的实验。通过实际操作，孩子们更加深刻地理解了昆虫的生活习性和生态环境。他们发现了许多昆虫的踪迹，比如蚂蚁的行走路线，蜜蜂的蜜蜂窝等等。他们不再把昆虫看作是陌生的生物，而是开始认真观察和尊重它们。

下午，我们来到了山区的湖泊边。这里水草丰茂，各种水生昆虫，如蝌蚪、蜻蜓等栖息其中。我们带领学生们一起进行了湖边的生态调查活动。学生们带着捕捉网、显微镜和放大镜，捕捉并观察了不同种类的昆虫和水生植物。他们现场记录了观察到的昆虫的特征、数量和栖息地等信息。

在实习的我们组织了一次小型的讨论会。孩子们展示了他们的观察结果，并分享了自己对昆虫生态的理解。在讨论中，他们不仅仅学到了知识，更培养了团队合作的意识和表达能力。每个人都有机会发言，通过交流和互动，大家受益匪浅。

通过这次自然教学实习，我体会到了自然教育的独特魅力。在大自然的怀抱中，孩子们展开了一场奇妙的冒险之旅。他们通过观察、实验、讨论，学到了知识，培养了想象力和创造力。同时，自然教育也激发了他们对环境保护的关注和热爱。通过亲身经历，他们懂得了生态系统的平衡和重要性，更加珍惜和保护自然资源。

这次自然教学实习给我留下了深刻的印象。在自然环境中教育孩子，不仅能够激发他们的兴趣和学习动力，更重要的是培养了他们关心环境、尊重自然的意识。作为未来的教育工作者，我们应该更多地利用自然资源进行教学，为孩子们打开一扇与大自然亲密接触的窗户，让他们从小就培养起热爱自然、保护环境的意识。

教学周记(篇5)

走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”，那课改在万州就值得思考了2016关于语文教学反思周记2016关于语文教学反思周记。可喜的是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉!

记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么.”

我的周记

周记要怎么写才好呢？周记是表达自己思想感情的一个过程，在日常的学习生活中，许多人都会写周记，写周记可以让我们更理性地思考如何解决问题避免偏见。下面是编辑为您精心搜集的“我的周记”相关资料请您查看，希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！

我的周记【篇1】

院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。

由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。

于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！

这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。

“快拐弯啊！”

“不会就下来啊！”

可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了

下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。

有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。

正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。

其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！

我的周记【篇2】

这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数 和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下， 在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果。

我的周记【篇3】

在这个星期四、五两天里，我们学校举行了秋季田径运动会，我们班有20位同学报名参加了运动会；在星期四早上个八点，运动会准时开始。

一进场就要开始比赛了；首先是女子六十米和一百米的短跑比赛，我们班的郭思聪正是这其中的一员，她还在为起跑做准备动作的时候，我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢，只听“嘭”的一声枪响，开跑了，我们班的加油声、呐喊声变得更响了，郭思聪跑得不错。

六十米结束以后，轮到金梦娇跑八百米了，我又得倒霉了；为什么呢？那是因为我要当她的医护人员。有的人可能会说，当医护人员有什么不好的呀？还能乘凉呢。可我就觉得不好，如果你不信，你自己看，一开始我还挺高兴的。老师带她们过去，我就火速前往终点站去接她，可是我等了好一会儿，还没望见金梦娇的身影，热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师：“什么时候才能轮到金梦娇？”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀，我实在等不了啦，我以后再也不当救护员了。

在星期五下午的时候，我校举行闭幕仪式，报了各班的总得分、在年段中的名次、运功员的名次等项目。我们班得了第三名，比上学期差，但友谊第一，比赛第二，我相信通过这次比赛，我们会再接再厉，下一次一定会拿到第一的。

我的周记【篇4】

第十三周的周一，又到了召开班干部会议的时候。早上，我一直在寻思：这次的会议要谈些什么呢？想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置，不如和班干部讨论讨论如何布置？

下午，会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点，要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面，又要培养同学们的`竞争意识等等，达到一项多功能。

班干部们热烈地讨论着，各有各的看法和想法，如何抉择呢？我决定在全班同学中广泛征集意见，经过一番角逐，最后确定了栏目名称：智慧树，下面是一棵正在蓬勃发展的大树，茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”，上面写上获取者的姓名，以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。

本次会议让我思考良多：一个班级的管理和学生本身是分不开的，在班级管理中让学生各抒己见，充分表达个人观点，以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子，只作必要引导，充分锻炼学生自我管理班级事务，管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人，加强社会责任感和公共道德意识，提高自律能力。

又到了一周的最后一天，回顾一周来学生的表现，我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极，班级纪律较以往更好，课余时间除了参加“阳光体育运动外，更多的是自觉地学习和阅读，生生之间的关系更融洽了。

从某种意义上说，管理只是手段，教育才是目的。古时候提倡“反省内求”，“见贤思齐，见不贤而内省”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。

我的周记【篇5】

我在一个美丽的学校上学，它叫海游镇中心小学，它一年四季都很美。

春天，地上的积雪融化了，树木抽出了新的嫩芽，长出了嫩绿的叶子。瞧，小池边的柳树长出了嫩绿的叶子，风一吹，它甩起了长长的辫子，它的'倒影在池里能看得清清楚楚，池里的小鱼游来游去，有的躲在荷叶下，跟我们玩起了捉迷藏呢！

夏天，池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌，它好像在唱着：“夏天到了，夏天到了，荷叶是我的歌台……”小蝌蚪成群结对的游来游去，有的在游正方形，有的在游长方形，形状很多，树木长得葱葱茸茸，密密层层的枝叶，帮我们遮住了那炎热的太阳。

秋天，树叶落下了黄黄的叶子，黄黄的叶子像蝴蝶一样飞舞，落叶飘到了池塘里，小鱼游过来顶着它说：“这是我的小球。”小乌龟顶着它说：“这是我的凉伞。”落叶给小池里的动物们带来了快乐。

冬天，下雪了，杨老师让我们打雪仗、堆雪人。女同学们都怕冷，没等雪球团大就扔掉了。我们男生可高兴了，团了一个个雪球互相扔着，雪给我们带来了快乐。

我的学校一年四季都很美，它是小动物的天地，更是我们的天地，我的学校美吗？

我的周记【篇6】

今天开学了，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，柳姑娘梳着阿娜多姿的辫子，欢迎新学期到来。

一路上，我听见很多同学说：“四年级要分班了。”我想：哪些同学会和我同班呢？我会分在哪一班？我带着无数问题走进学校。两个月没来校园，校园有了变化。宽阔的操场边已长满了许多枯草，花坛里的草丛也不像先前那样翠绿，而是无精打采垂着。虽然有点美中不足，但是一幢幢拔地而起的教学楼还是那么干净。

三年转眼间挥之而去，随着年级的增加，三（1）班的同学要分开了，亲爱的老师又要重新培育新一班的学生。而我又迎来了许多新同学和新老师，其中一位老师慕，一位姓吴，她们和蔼亲切，笑容满面。

我想：暑假像梦一样悄悄的过去了，我们要把心带回课堂，认真学习，认真听讲，吸取更多的知识。

新的学期，新的开端，同学们，努力吧！让我们共同渡过这三年艰苦而快乐的求学之路吧！

我的周记【篇7】

今年暑假最令我难忘的事情就是我的美丽的桂林之旅。7月1日一放假，我们一家四口就登上了飞往美丽的桂林的航班。到美丽的桂林时，已经是晚上十一点了，我累得眼睛都睁不开了。第二天一早，睁开眼睛，我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画，“美丽的桂林山水甲天下”，真是名不虚传啊！我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡觉，有的像乌龟望月，有的像骆驼，还有的像鸳鸯亲嘴……，导游说，别看它们现在那么秀美，其实，它们以前可是在海底的哟！是由于地壳运动才变成现在这样的，大自然的力量可真神奇呀！

美丽的桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的，舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场，看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：这么黑，怎么表演？舞台到底在哪里？正在我疑惑不解的时候，耳边传来美妙的歌声，寻着歌声的方向，竟然发现一片漆黑的河面上，不知何时飘来了一片扁舟。突然，对面的山水都亮了起来，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换，河面一会儿变成绿色，一会儿变成红色，看得我们眼花缭乱。最后，许多位苗族姑娘衣服上串着电珠，载歌载舞，身上的电珠灭了，姑娘就神秘地消失了，电珠一亮，美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉，演出结束了，我真佩服张艺谋导演，他把大自然变成了一个神奇的大舞台，真是了不起啊！

接下来的几天，导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……美丽的桂林真是个美丽的地方，让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来，我要游遍祖国的大好河山。

我的周记【篇8】

XX年8月20日 星期六 天气：

晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许...

暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！

这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…

好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！

平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！

我的周记【篇9】

春天到了，野菜从地里钻出来了。奶奶说，野菜虽然不如市场卖的菜那样好吃，但营养确也很丰富。于是我就缠着母亲带我去挖野菜。于是在一个周六的早上，爸爸母亲叫上了我、哥哥和姐姐就出发了。

到了地里，我们开始寻找野菜。由于我们没经验，就都跟在母亲的后面。有时为了一棵菜，我们好几个人抢。母亲说“我们来个挖野菜比赛吧。”规定了爸爸带着我和哥哥一组，母亲带姐姐一组。挖野菜比赛就这样开始了。我们各自都开始认真的挖起来。别看我最小，我挖的最兴奋。手持小铲不停的挖着。有时还来个小计谋。不时的大叫“哇”的一声。哥哥姐姐都不知道什么情况，都跑过来问“怎么了，怎么了！”我哈哈的笑起来，告诉他们我看到两棵菜。每次这样，姐姐都会不满的说“至于这么叫吗？”我笑了笑，没说话。比赛结束了，大家都有了成果，开心的笑起来，也没有人再计较比赛的输赢。

我们把战力品分别放进袋子里，足有一袋子那么多呢。这次挖野菜虽然有些累，但我觉得很开心。

我的周记【篇10】

20xx年 8月15日 天晴

农历8月15日，是一年一度的中秋节。

这一天，我们早早的来到了月饼店因为爸爸说今天要去拜访奶奶，买好了月饼我们就，开着车去奶奶家了。

我怀着高兴的心情在车上画了一幅画，画上有爸爸妈妈，我弟弟和爷爷奶奶，到了奶奶家我马上把月饼和画都拿给奶奶，奶奶见了高兴极了，我说：“祝奶奶中秋节快乐!“我还给奶奶看了画。奶奶说：”谢谢轩轩。”我们吃了午饭就和奶奶告别了，妈妈说：“我们下次我们10月1日再来。“最后，祝大家中秋节快乐!”

我的周记【篇11】

轻轻地推开那扇门，无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记

独自走在时间古老的巷陌里，听街角的风吹来千年的故事，历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌，一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门，开始讲述那沉重的故事。

屈原推开了门，一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他历尽艰辛，坎坷不平，只可惜这条求索之路太过漫长，太过艰辛，他吃力地推开门，却已筋疲力尽，只能感慨“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，长叹一声，掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀，是举国上下的悲痛，他同样是伟大的，香草幽兰诉说着他的心愿，皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞，他有着受万民景仰的无限光荣。

屈原推开爱国的门，迎来了至高的荣耀。

昭君推开了门，一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门，只是不能摆脱，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起，又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然？决绝的推开门，管它会留下多么深的疤痕。推开门，用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后，不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强？

昭君推开和平的门，迎来了一个民族的长期生存。

如今我站在时间的寻常巷陌，一颗心牵引我无羁绊地向前走，我伸出手，轻轻推开岁月的大门，倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

成功者是饱受磨难的，但当他们推开门之后，一切的一切又算得了什么？无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼，都不会显得突然，因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

推开那扇虚掩的门，静静接受所面对的一切，你需要一直一直走下去，走下去。

我的家日记

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的家作文300字之内，欢迎阅读与收藏！

我的家日记 篇1

我的同学尚家丞，学习成绩虽然不是很优秀，但他也他的有优点，那就是体育相当棒！记得是在一节体育课上，老师组织我们进行小组接力比赛。老师先让我们把绳放到点上，再站成一排，我和马国超，尚家丞一组。比赛开始了，我们的队员像风一样嗖嗖地跑了出去。可是，就在马国超对季圣昊时，戴乐镪突然和季圣昊换了一下，这样就变成戴乐镪对马国超，这突变的情况对我们非常不利。果然马国超刚跑出去不远，就被戴乐镪远远地甩在后头了。可是我们并不着急，因为下次是尚家丞对季圣昊，比赛的情况会由敌强我弱变成敌弱我强，暂时的落后并不能说明结果。

果然，尚家丞像一支箭一样射了出去，把慢吞吞的季圣昊甩出了老远。这样，尚家丞也给我争夺回了一点时间，使我在与王耀晋比赛时获胜了。我们赢了！我们赢了！这种声音在操场上久久回荡着……其实，我们每个人都是既有优点，也有缺点，世界上没有十全十美的人，因此我们不要去嘲笑尚家丞的学习，而应该学习他体育上这种一往无前的精神，以取长补短的方式，学他人之长，补自己之短，做一个全面发展的好学生。

我的家日记 篇2

我家一共有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。也可以说是四大怪，怎么个怪法?一起来听我说道。

手机怪

我的爸爸是“手机怪”，他和手机可以说是形影不离，就像粘在了一起一样。半夜，我们起来上个厕所都可以看见他还在打游戏，不到十二点他是不会放下手机乖乖就范去睡觉的。每次上厕所，他都能用一个小时，其中十分钟上厕所，还有的时间几乎用在手机上。

唠叨怪

我的妈妈是“唠叨怪”。她，天天都在唠叨，无论你在做什么事情，她都要催上个一二句。写作业的时候，她会说，你快点啊，你都写了多长时间了。吃饭的时候，她会说，你吃快点，饭都冷了。上厕所的时候，她又会说，你是掉到厕所了吗?这么久……

捣蛋怪

“捣蛋怪”是我的弟弟，他每时每刻都在捣蛋。比如我在写作业的时候，他就拿走我的笔和本子。在我看书的时，他就在旁边吵吵，吵得我头晕。妈妈包饺子的时候，他就拿着饺子皮到处跑……不管我们在干什么事情，他都无时无刻在捣蛋。

音乐怪

我本人就是“音乐怪”了。我听音乐已经到了废寢忘食的地步。有时候一首歌很长，我就听着听着忘记了时间，沉到音乐海洋的海底，连饭都忘记了吃。

音乐在我开心的时候陪着我，分享我的快乐;在我伤心的时候，消除我的悲伤，它就如同我的朋友陪伴着我。

我的家日记 篇3

2020年春，疫情突然爆发，给人们带来了许多的不便。我们的上课方式也改成了宅在家中上网课，这让我挺高兴的，因为我终于可以不用再这么早起床了，可以舒舒服服地睡个懒觉。

一开始我觉得特别有新鲜感，这可是我前所未有的一次经历。我每天8：30分开始上课，上到中午就可以休息吃午饭了。每天上的第一节课永远都是语文课，这让我感到有些枯燥。我面对着电脑上课，与老师隔着一个屏幕，感到挺放松的。因为我上的是录播课，所以我可以稍稍离位喝口水，饿了就去洗个苹果吃，真是太爽了！

如果有事，没有及时做课堂笔记，也不用那么着急了，PPT过了那一页，我就可以按暂停键，继续写。多么轻松啊！

到了下午2点就要去上直播课，一开始我还打起了十二分的精神，打开摄像头，全程开麦。后来，越发无聊，感到枯燥，特别是上数学课。我干脆直接就不打开摄像头，麦也关了。百分之九十的概率不是发呆，就是做自己的事情。只有那百分之十的概念还算认真听课。

不久，就迎来了语文第一单元的测试。打开电子版测试，一看题，我一下子蒙了，不知所措，我费了好大的劲，才回过神来做题。答完了试卷，我觉得肯定很高分，结果沉迷在自信中的我，一看分数：88分，天哪，好差！我一直在找原因，才发现原来网课是多么需要自觉性呀。

我的家日记 篇4

关于我和我的家，要讲起来的话，或许是可以讲三天三夜的。因为我虽然是一个人，但我的家可是有五口人的家，除了我之外，还有我的爷爷奶奶和我的爸爸妈妈，他们和我才组成了我的家。

我是一个小学三年级的学生，我的爱好是画画，我长着一副小女孩的模样，却有着一颗小男孩的心。我是指我非常的调皮，而对于我的调皮，我想是因为我非常喜欢和我的家人开玩笑吧！每次开完玩笑，看见我的爷爷奶奶爸爸妈妈笑得合不拢嘴时，我的心情也会随之变得明亮起来。

我的家，之前已经说了，加上我有五口人。然而每次我又调皮了的时候，我会用我的画笔，把我们家的五口人画成是五只动物。爷爷通常是森林之王，狮子；奶奶有时候是小白兔，有时候是小绵羊；爸爸则一般都是一只胖乎乎的大猪；妈妈有时候和奶奶一样是一只小白兔，有时候又会被我画成一只漂亮的老虎；而我通常都是一只小蚂蚁，被我画在一个零食框里，偷吃着零食。

我心情好的时候，我会把我们这五只动物画在一起开会，狮子和大猪，以及两只小白兔围着零食框上的我，一起在开会。我心情不好的时候，我会把狮子画在山顶上沉思，把大猪放在猪圈里打呼噜，把小绵羊放在山下吃草，把妈妈那只漂亮的老虎放在我这只蚂蚁所在零食框旁徘徊。每次画的都不尽相同，不过大概的主题已经被我的.家全部参透了。

我的爷爷似乎因为他在画里的地位，他对我的调皮是采取包容并鼓励态度的，他会把我画的每一张画都帮我框起来挂在墙上，让我的家里挂满了我的心情写照。而我家的其他几位小动物，则只能看着这些画，哭笑不得。

我的家日记 篇5

我有一个幸福的家，我的爸爸是一个刑警，爸爸每天工作挺辛苦，不是值班就是加班，有时候爸爸很晚回来我已经睡了，今天爸爸过生日的时候我和妈妈商量给他过生日，可是那天他出差了，每次出差我和妈妈都很担心，听妈妈说爸爸要去抓一个杀人犯，妈妈就更担心了，晚上怕妈妈害怕我就给她讲故事。

一个星期过去了，爸爸终于回来了，我搂住爸爸亲了又亲，爸爸的胡子扎着我的脸我也不觉得疼，爸爸说：“为了庆祝抓坏蛋成功我们上外面吃饭吧，”我摇了摇头说：爸爸只要你平安回来就行了，我以后在也不乱要东西了，爸爸看了看妈妈，妈妈说：“咱们的儿子长大了，”我在想：“我真的长大了吗？”

我的妈妈对我和爸爸特别关心，给我们洗衣服做好吃的，我特别感谢我的老妈我爱我的妈妈也爱我的爸爸，我生活在这个家，我真的很幸福。

我的家日记 篇6

我的家嘛，他很平凡，平凡在他跟普通家庭一样，他也很幸福，幸福在她整日沉浸在快乐的气氛之中。

先来说一下我自己吧，我嘛，有点丢三落四，妈妈经常说我记性不好，悄悄的告诉你，妈妈比我还丢三落四，比方说，昨天把钥匙随意放在一个地方，今天就把钥匙忘得一干二净了，好了，不说我妈妈了，再来说说我自己吧，我爱画画，我去过写生，从没去过考级，我个人认为考级跟考试是一样的，我讨厌考试，每次考试之后心就扑通扑通的乱跳，担心自己考得不好，虽然我成绩还不错，但万一考得不好呢！

再来简单的介绍一下我妈妈吧，怎么说呢？我妈妈有点爱美，从早到晚，用化妆品在脸上抹个不停，昨天，我们全家去烈士公园游玩，白白的就浪费了十几分钟，你猜，这十几分钟用来干嘛呢？没错，就是等妈妈化妆。

哦，差点忘了说我爸爸了，我爸爸吗？是个土生土长的乡下人，每次吃完饭后，我都会问爸爸的童年，爸爸总是笑嘻嘻的说一些我没有玩过的，没吃过的，没看过的没听过的事。

我甚至还为我的家写过一首歌，但其实只不过是我乱哼出来的'小调而已，我五音不全，就不唱了，你现在知道了吧，我的家就是这么幸福。

我的家日记 篇7

我有一个快乐、温暖的家，这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。

在这个家里，老师像园丁。上课时，她会用生动有趣的语言，把我们带进知识这个奇妙的海洋，让我们发挥无限的想象。下课时，老师像一位慈爱的妈妈，带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。

在这个家里，同学们亲如兄妹，别看平时会闹一点儿矛盾，但更多的是开心、感动。我们在一起成长，一起进步。比如我们班的韩一萱同学，她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩，呀！让我吓一跳，她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习，养成读书的好习惯。

我的校园，美丽、整洁，一年四季有不同的景象。春天，鲜花盛开；夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉；秋天，树叶飘落，校园里像洒满了金子；冬天，白雪一片，像洁白的童话世界。

我喜欢这个大家庭，它让我感受到了家的温馨。

我的家日记 篇8

因为冠状病毒影响，大家哪里都不能去，所以妈妈心血来潮要自己种菜，准备自给自足。

一个雨后的下午，妈妈说：“娜宝，今天适合挖泥土，刚下过雨，土比较松，我们赶紧行动吧！”我开心得一下子蹦起来道：“好呀！好呀！我最喜欢挖泥巴了！”

我和妈妈分好了各自的任务，拿起铲子来到院子里，刚开始我们俩都很起劲地挖，一会儿两人都挖的气喘吁吁。我喘着气对妈妈说：“妈妈，种菜可真不容易呀！挖个土都那么累，咱俩挖了好一会儿了才那么点成果，这得挖多少天呀！”妈妈对我说：“娜宝，要坚持哦！我俩每天挖一点点过几天就能完成。加油噢！”我和妈妈相互鼓励，继续努力挖土。

嗨哟，嗨哟，我揪起一大块泥土，突然蹦出一条蚯蚓，“啊！”我大叫一声：“妈妈！快来看呀！”可把妈妈吓了一跳，老妈处变不惊地说：“蚯蚓有什么好大惊小怪的。你要是不敢挖就回去做作业去。”我定了定神，扁了扁嘴说：“我要挖土！”然后战战兢兢地，大着胆子看向那条蠕动的蚯蚓，赶紧铲了块泥把它盖上，还嘴硬地跟妈妈说：“刚才蚯蚓给了我一个笑脸，好像在跟我说：‘你好呀，今天天气真好！’”老妈居然跟我说：“你怎么不跟它多交流一会儿呢？”哼！真是个坏老妈。

我俩折腾了半天，总算有一片地挖好了，我和妈妈迫不及待地撒上种子。我拿了许多种子，有黄瓜、萝卜、青菜、韭菜的种子，我把泥土剁成碎碎的，再撒上可爱的小种子，然后把泥土浇得湿湿的，最后给它们盖上白白的毯子。一想着过几天小小的种子就会冒出一个个小脑袋，我就喜上眉梢。

我的家日记 篇9

我的家是一个五口之家：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我。虽然我们不是很富裕，但我们过得很幸福，我们相亲相爱，从不吵架，不愁吃穿……

就让我来说说家里的趣事吧！

有一次，妈妈偷看了我的秘密日记。我听后大发雷霆，一下子就在床上哭了起来。爸爸知道了这件事，就说：“来，我帮你报仇！”说着就像妈妈走去。“啪!”一声脆响，我还以为爸爸真的打了妈妈，结果一看：原来，爸爸把手放在妈妈脑袋边，然后一只手抬起，马上往下一拍，和下面的手拍了个响掌。等爸爸来的时候，我说：“馨馨法院宣判：老爸犯包庇罪，判有期徒刑两年执行。”“哈哈哈哈！”我们笑成了一团。

还有一次，在我小的时候，我在看书，看到这样一句话“一位大腹便便的客人走进茶楼。”我就问爸爸“大腹便便（bian）是什么意思呀？”爸爸问“什么大腹便便？”“我知道还问你！看，就是这个词！”我把这个词指给爸爸看。“傻瓜！这是大腹便便（pian）！”爸爸说。“噢，那是什么意思？”“这是指一个人肚子很大！”“噢…”

我爱我的家，一个幸福的家；我爱我们家的.每一件东西，每一样物品……更爱我的家人；这是一个幸福的、每天又充满欢笑的家！

我的家作文三：

我的家日记 篇10

我们家有三个“桶”。也许你会有疑问，“三个桶”是什么呢？别急，就让我带你来看看“三桶”之家的风采。

老爸是个“饭桶”。在我们家，属老爸最能吃，当然他也是最胖的一个。有一次，妈妈做完香喷喷的饭菜，还没来得及叫我们吃饭，老爸就拿起个碗，以迅雷不及掩耳之势盛了满满一碗饭，大口大口地吃起来。爸爸吃饭太香了，只见饭菜在他嘴里没嚼几下就咽了下去。倾刻间，桌上的菜就被风卷残云般地干掉了一大半。妈妈用筷子轻轻敲了一下爸爸正准备伸出的筷子，笑着说：“别吃了，你吃得太多了，小心你的胃！”爸爸就笑呵呵地说：“饿死我了，一天没吃饭了，就再吃一口，就一口……”说着爸爸又偷偷地盛了一碗，笑嘻嘻地吃了起来……

我妈可是一个“火药桶”。这不，今天早上，我又被这火药桶一顿狂喷。“都几点了，上学迟到了可别怪我！”我还在做着美梦，迷迷糊糊就听见妈妈的人声闹钟。睁开睡眼，就看见她瞪着眼睛、掐个小腰，站在我床边。看我醒了，白了我一眼，便头也不回地走出我的房间。我懒洋洋的一看表，呀！快七点了，动作可得快一点儿了，不然就要迟到了。可是早上起来，心情焦虑，难免会有些起床气。于是就对妈妈发了小脾气。可万万没想到，妈妈毫无征兆的就开始“喷火药”了。“啊？你一天天就这样，就会睡！叫你也不起来，叫你几遍了！你还能干啥？”妈妈越说声音越大，声音提高了好几倍，我的耳朵都要被这声音震聋了。这下我再也不敢惹超级无敌的“火药桶”了。

我是个名副其实的小“垃圾桶”。买东西是我的乐趣，家里玩具、学习用品一堆一堆的，都是我亲自去买的。就算和爸爸妈妈一起去买好吃的，也必须经过我的手，左挑一样，右选一样，每次都买一大堆。买回来的东西也是由我来拆包装，每到这时，家里的垃圾桶都被我装的满满的，我就是一个制造垃圾的小能手。

就是这样的'“三个桶”，组成了一个美好的家庭。我们时而和谐，时而吵架，时而美好，在这样一个快乐的家中，我快乐地成长，我爱我的家！

我的家日记 篇11

家是什么样子的呢？有一个能撑起天的爸爸，一个爱我疼我的妈妈，还有听话又懂事的我，这就是一个幸福温暖的家。

一走进我的家门，左手边是我家的厨房。大铁锅坐在煤气灶上，它们正说着悄悄话。打开厨柜，碗和盘子排着整齐的队伍，筷子像一个个战士一样笔直地站着。

穿过走廊，就是我家的客厅。电视柜上，电视正对着柔软的沙发在聊天。沙发上方的墙壁上挂着一副山水画。茶几上摆着一套精美的茶具，它们你看着我，我看着你。

客厅旁边就是我们的卧室，但只有我的卧室是最温馨的。粉色墙纸上印着星星和月亮的图案，一张柔软的床，床单上的小熊正在对着我微笑。床对面有一个书桌，书桌上面放着一盏粉色的护眼灯，书架上摆着整整齐齐的书，我每天都会在我的书桌上认认真真地写作业。

这就是我的家，一个温馨、快乐、幸福的家。我爱我的家！

我的家日记 篇12

记忆很模糊，每个中秋节好像都是在学校度过的，好几次月饼都没吃。印象最深的是绿豆糕，最简单的一种透明塑料包装，一个一个。虽然放假回家发现妈妈只给我留了两块，但还是挺满足的。

到了中秋节，最重要的还是玩汽巴。爷爷奶奶一大早就起床了。他们把前一天准备好的糯米蒸熟，然后放进一个大木桶里。这时，他们拿着一根粗大的木棍，用双手抓住木棍的两边，用力把里面的热糯米压下去。如此反复，直到所有的糯米都变成糯米。这个时候再配上之前在火炉里炸出来的芝麻磨成的芝麻粉和糖粉，真的是太好吃了！虽然不爱吃甜食，但也吃几个大糯米糕。

然后就来了难忘的老月饼。这种老月饼一般又大又圆，一斤，外面包着香脆的芝麻，里面装着糖桔和五仁。因为这个太大，味道太特别，直接吃的时候总是不喜欢，吃不了多少。但是中秋过后，我妈把大月饼切成三角弧形，放在锅里煎成双面黄。煮好了就好吃，好吃！两种吃法完全是两种味道！

我的家日记 篇13

家是什么？有帅气的爸爸、漂亮的妈妈和一个可爱的我，就组成了一个快乐、可爱、温馨的家。

一进门，一个宽大的客厅就呈现在眼前。躺上去像云朵似的柔软的巧克力色沙发，和白色的电视柜在眨着小眼睛。明亮的花朵灯和漂亮的茶几，在互相看着对方。棕色方块的电视墙和米白色的蒲公英壁纸，在深情对视。电视右侧放着各种各样的花花草草，它们沐浴着阳光咧着嘴巴笑。它们的左边，是我的成长相册，记载了我的童年回忆。

在客厅的东南方向是我们家的厨房。橱柜第一个抽屉放着整齐的士兵般的盘子、碗，第二个抽屉放着筷子兄弟、勺子姐妹。打开冰箱，就看见一排排鸡蛋在玩耍，一个圆溜溜的卷心菜紧抱在一起，形影不离。有些蔬菜和肉在办聚会，玩得不亦乐乎。

顺着走廊走到尽头，是我的小天地。粉紫色的壁纸，灰色的实木地板，还有我最喜欢的`冰雪奇缘的被子、粉色的小枕头，它们快乐地拥抱在一起。一边的小书橱和学习桌，陪伴着我学习。一架黑色的钢琴，可气派了，这就是我温馨的小房间。

这就是我的家，虽然不富裕，但很温暖、快乐、美丽。我爱我家！

我的家日记 篇14

我家有一只叫哈利的老狗，它在老家的后院度过了一生，但是哈利没有让一个小偷进我家的后院。

家是一个温暖的词，是一个温暖的地方。我爱我的家人和我的卧室。

我的卧室是我最喜欢的地方。我可以在那里休息和放松。我难过，我可以在那里哭；开心的时候可以在那里笑。

我的卧室也很漂亮。推开一扇粉色和白色的门，我来到我的卧室。一进来就满身粉红。粉色的书桌，粉色的墙，粉色的床，粉色的灯罩。总之，一切都是粉色的。我有一张大床。大床旁边有一张床头柜。睡觉前我想看一些书。书旁边有床头灯，灯旁边有闹钟。它每天叫醒我，催我睡觉。离床不远的地方，有一张转角书桌。书桌上方有一个大书架，里面放着我最喜欢的书。在桌子上，有一台电脑，一些书，我的铅笔盒，我的手机和我的日记。书桌的抽屉里，有我的发夹，一些卡片玩具和一些文具。书桌下面有一把转椅，我可以在上面自由地转动。

这是我的家。我爱我的卧室，但我更爱我的家。

我的家日记 篇15

“唉，好无聊啊……”今天是我宅在家里的第二十一天，我躺在床上又一次和妈妈抱怨，积木和拼图已经玩够了，好看的电视剧也看完了，各种各样的游戏也玩够了，在家真的好无聊！

看着低头玩手机爸爸妈妈，我又说：“我想出去玩，不想待在家里了”，妈妈从手机上抬起头来也无奈道：“现在外面疫情很危险，为了安全，我们只能待在家里，尽量不出去，你还无聊，想想那些医生，每天那么辛苦，还有生命危险，你在家待着有吃有喝，已经太幸福了”。

是啊，想想最近电视里一直播放的新闻，在这特殊的日子里，我们老实的宅在家里就是为社会做贡献！

我知道有很多同学肯定跟我一样，我们宅在家里，躲在奋斗在一线的“白衣天使”们身后，却还抱怨不能出去玩。而我们整天抱怨无聊的家，却是“白衣天使”想回也回不去的家。我们永远不知道，他们为了这一次疫情付出了多少汗水和眼泪，有多少夜晚没有睡过好觉，又有多少天没有吃过饱饭。

我们只能通过电视看到他们因为太累席地而睡的身影，却体会不到他们的辛苦，他们永远站在第一线，而我们永远躲在他们身后。

作为一名小学生，我能做的就是好好宅在家里，绝不出去给他们带来麻烦，并默默地祝福他们，默默地为他们加油，为中国加油。

我的家日记 篇16

在我的心里，最美丽的地方就是校园了，因为在那里，我可以和同学一起学习，一起游戏，更因为那里的四季，给我留下了深刻的印象。

春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园，在花坛里各种各样、姿态不一的花都开了，有粉色的月季、红色的玫瑰、金黄色的迎春花……都像赶集似的聚拢来，刚探出头的小草弟弟和正在梳头的柳树姑娘，还有从南方飞来的穿着礼服的小燕子，也加入了这场热闹的迎接春天的美好聚会。在操场上，一群可爱的孩子正拿着五彩的画笔描绘着这美丽的春天。

夏天来到了，知了在树上“吱吱”的叫着，美丽的蝴蝶在花丛中来回穿梭，孩子们可不怕热，他们在操场上做游戏，有的在游泳池里尽情地玩耍……。

秋姑娘来到了我们学校，她拿着彩笔，把树叶染成了红色、黄色，把苹果染成了红色，把梨染成了黄色……石榴看见了，开心的笑了起来……。

冬天来了，冬爷爷把雪姑娘也带来了，心灵手巧的雪姑娘给大地织了一条美丽的银白色的地毯。

这就是我的校园，我爱我这美丽的校。

我的家日记 篇17

我有一个幸福的家，虽然不是很富有，但是每一个人都很有爱，有一个慈爱的妈妈，严厉的爸爸，淘气的弟弟还有可爱的妹妹！

我的老家在水沱寨是个美丽的乡村，那里有朴实的可爱的人们，有我的爷爷奶奶，叔叔婶婶，我们放假了就会回家，和他们在一起，我们现在在县城锦绣世家小区里住，为了我们上学方便，和爷爷奶奶分开了。

每天早上妈妈都会早起给我们做丰富的'早餐，然后叫我们起床，吃过饭趁着凉爽会让我们做作业，遇到无法解答的问题，她会耐心的给我们讲解，和我们一起努力，妈妈总说：虽然是我们两个上学，但是感觉好像自己从新开始上了一遍一样！

爸爸总是很忙碌，他俩也是分工明确，爸爸主外妈妈主内，爸爸负责挣钱，妈妈就负责照顾我们。他早出晚归的皮肤晒的黑黑的，他虽然忙碌，但是只要有时间就会陪着我们玩，带着我们出去吃饭。

爸爸妈妈的相处方式很特别，像朋友又不像，妈妈有点唠叨，爸爸就会哄着她，我没有见他俩真的吵架，偶尔闹点小脾气，很快就会和好如初了！

我爱我的家，在这个家里面长大我觉得很幸福！也希望我们一直幸福下去！

描写家周记范文十四篇

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的回老家周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写家周记 篇1

昨天是周六，我一早就吃完饭来到了小区所在的社区广场，一排排绿色的冬青树，一朵朵娇艳的月季花……美丽的景色让我心旷神怡，我与许多在社区娱乐的小朋友们嬉笑逗乐，快乐极了。

可当我的目光飘向社区的西部角落时，发现那里有许多的灰尘纸屑，给美丽的小区涂上了丑陋的“风景线”，影响了我们的社区形象，怎么办呢？我想起来老师的话，美丽从自己做起，从身边做起，美丽的家园需要每一个人都作出努力。

我想了想，决定把社区打扫一下，我飞快的.跑回家，拿了扫帚与垃圾桶，开始扫了起来，刚开始的`时候扫的满天飞尘，很是呛人，辛辛苦苦打扫好的地方又被风刮得很脏。我有点不想干了，这时我想起了爸爸经常对我说的话：“无论做什么事情，都要动脑筋想办法，要巧干不要蛮干，只要用心，什么困难都会被克服”，我仔细观察了一下，原来是风向不对，经过我的认真思考，决定改变打扫的方式，顺着风势打扫，既扫的干净，又没有浮尘刮起。一个个豆大的汗珠从额头上流了下来，但我依然坚持着扫完。

望着被我打扫完的社区，我的心情无比舒畅，看见老人与小朋友们在惬意的玩耍，呼吸着新鲜的空气，抬头远望碧蓝的天空，飞翔的小鸟叽叽喳喳，仿佛在夸奖我呢，我心里是多么的高兴啊！

社区活动是很有意义的一项活动，既能锻炼我们的身体，还可以培养我们劳动的热情，更可以让我们的德智体得到全面发展，这是多么愉快的活动啊！

现在，我向同学们发出倡议：多多参加社区活动吧，从点滴做起，共同创造我们美好的社区家园环境！

描写家周记 篇2

家是每个人值得依靠的地方。虽然我家不大，但是家里充满了幸福和快乐。家是为我遮风挡雨的地方，伴着我幸福的成长。我永远爱我家。

我爱我家：我爱我家的爸爸，因为他是我最崇拜的人。爸爸，是我家的顶梁柱，爸爸每天起早贪黑的工作，是为了供我读书。爸爸为了我有更好的学习环境，为我建造了一座很大的房子。爸爸用那长满茧的手去搬每一块砖头，去担每一担水泥。每次我看着他那长满白发的`头，都会忍不住鼻酸。这栋房子是我父亲用辛劳的汗水建成的。我脚骨折的时候，爸爸每天背我上下学，使我感受到了深深的父爱。我爱我的爸爸。

我爱我家：我在爱我家的女主人——妈妈。虽然她平时很唠叨，不过我知道她是为我好。她的每一个眼神，每一个动作，在我眼中是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗，因为有了她家才有了温暖。

我爱我家：我爱我家的姐姐。落叶被风吹起，妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋，诉说着季节的无情。在这样的一个日子里，走在小路上的我们却是那样的快乐。喝着同一杯酸奶，讲述着一天发生的故事。是那样的温馨，是那样的幸福！

生活在这样一个既温馨又充满浓浓幸福感的家庭。我感到十分幸运，我爱我家，我爱我家的每一个成员。

描写家周记 篇3

我的新学年是在红岭中学度过的。在我的心学年里，认识了许多朋友。其中，我认识了两个好朋友——一个是小高，而另一个，就是小叶啦!在我跟她们是同桌的时候，她们俩个经常帮助我学习，有不会的题，我都会问她们，她们都很热心，很细心的讲解给我听，而我呢，自然也就听的很明白了!这跟他们俩个的.关系是分不开的!

在我的心学年里，我也听到了许多怪名字。这些都是我听到过的最好笑的名字了。正是因为听到了这些怪名，才让我交到了这么多的好朋友呢!

我非常荣幸能够当上这个班的副班长。在我以前的学校虽然也当过班长，但是，我从来没有在红岭中学当得那么自信，当得那么快乐呢!每一次，当我带领我们班的同学下去做早操，或是上体育课时候，其他不知道我是副班长的老师们那都误以为我是体育委员呢!但是，我也愿意但这个集体的体育委员。因为，作为一个合格的副班长，就应该要为班集体出力。

在每天上课的时候，尤其是英语课和数学课这两门功课，每天记笔记，记得我的等候都酸掉了!虽然手写得很酸，但是，我都把重点给记下来了，这个样子的话，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一点的啦!

在教我们的老师中，语文老师是我们的班主任许老师，数学老师是张老师，英语似胡老师，科学老师是买老师，你是老师是张老师。这些教我们的老师，有的时候啊，是很温柔的，但有些时候，就很凶啦!想波涛汹涌的大海一样，实在是太凶太凶了，吓的我的腿都开始发软发抖了呢!

我们的校园是非常漂亮的，空气呢，也非常的新鲜，到了校园，就像到了天堂一样美。我喜欢我的新学年，也喜欢我的新校园!

描写家周记 篇4

我爱我的家，因为我的家很‘特殊’。

我的家里每天都乱糟糟的，妈妈打扫也改变不了，但我还是喜欢这个又脏，又乱的家。

这个家已经陪伴我三年了，我十分喜欢它，每次放学回到家，打开家门，一头存钱猪就会一下子出现在你的.眼前，它金光闪闪，旁边还插着一束百合花和一束风铃草，漂亮极了。往里面走，客厅就摆在你的面前，坐到那松软的沙发上，你信不信，自己出口就是两个字“舒服”！你就会觉得我为什么喜欢这个家了。

不过，美景不多，再看看地上，真乱！把那垃圾翻过来，看看地砖，脏得不行。

我爱我的家，因为它是和我在一起三年的“老朋友”，我爱我的家。

描写家周记 篇5

我家有5口人，分别是我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。

我，一个文静的小女孩，今年12岁了，属老鼠。我在学校里不声不响，就连下课也是默默无闻。但是，别看我在学校这么文静，在外面，别人都说我像个男孩。有一次，我到别人家去玩，互不相识，我却一下子“蹦”到大姐姐的钢琴上乱弹一通，因为那时我才六、七岁，不太懂事，十足一个小淘气。

妈妈是一位年轻的妇女，今年38岁了，属狗。妈妈上班时勤勤恳恳的工作，下班时还教我做作业，有时连星期六、星期天都还要加班，在空余时间，还要在家做繁重的家务活。我为我有这样一个能干的妈妈而感到自豪。

爸爸是一名警察，当过兵，曾获得神枪手、擒敌能手等荣誉称号，如今穿上警服特精神。爸爸在工作方面认真负责，主要任务是执行公务，经常上电视呢！那酷的样子真得好羡慕。

爷爷今年岁数已经很大，属老虎，但70岁的爷爷却很能干，会烧一手好菜，养一些好花，整天都是乐呵呵的，是一位慈祥的老人。

奶奶67岁了，属蛇，身体不太好，生了六年的.病，但也能做些家务，精明能干的奶奶有一个最大的遗憾——长得太矮，今年我都比奶奶高了，不管怎样，我也非常爱奶奶。

我永远爱我的家—一个快乐、幸福、美满的家。

描写家周记 篇6

北风呼啸着穿过大楼的树木，大雨敲打着窗户玻璃，发出噼里啪啦的声音。我一个人被困在一个大房间里，看着黑暗的窗外，巨大的恐惧像影子一样溢出了我的头，淹没了我的全身。风雨试图打破窗户挤进屋内，窗户在和他们的游戏中发出很大的声响。我钻进被窝，仔细辨认了一下外面的声音，怎么也睡不着，白天发生的事情涌上心头。

“楠楠，来，看看你爸……”听着妈妈急哭，我赶紧放下书跑过去。忽地被眼前的一切惊呆了。爸爸坐在地上，满脸是血。他妈妈流着泪打了他120下后，他焦急而慈爱的看着父亲，很无奈。罪魁祸首——橱柜里的抽屉——掉在了地上，里面的碎片散落了一地。我看着父亲的`时候，眼泪在我眼里仿佛走钢丝，摇摇欲坠。

到了医院，医生紧急处理，说需要小手术。我妈安顿好她爸后，让我陪她，赶紧去办手续。我抓住父亲的胳膊，坐在他旁边。缠在父亲头上的纱布已经慢慢渗出了血。看着殷红，我的眼泪又下来了。爸爸淡淡地安慰我:“没事!爸爸还年轻，身体硬朗。”我抬起头，迎上父亲慈祥的目光，但在我的眼神深处，我清晰地看到他一年四季在家里和工作间奔波的憔悴。是的，父亲一年到头都很努力，为家人积累财富，很少陪我，所以每次回来总是亲自做事。那不是真的，因为今天我把桌子拉直，把柜子搬了，不小心让柜子里的抽屉砸到眼睛了。还好有点掉，不然后果不堪设想。听了爸爸的解释，想到因为爸爸太忙没时间陪我而产生的怨恨，我就忍不住发烧。我能更好的理解父亲为这个家为我所做的努力。

晚上九点，父亲被医生带进手术室。我看着他蹒跚的背影，泪水划过他的脸庞。经过多年的拍照，父亲的背影铭刻在我的记忆里。

现在，我躺在家里的床上，回忆着和父亲在一起的点点滴滴，心中充满了英英的感动……

描写家周记 篇7

家，就像是干涸沙漠中的一泓清泉，湿润人们饱经沧桑的心灵；家，仿佛是漫漫星空中的一颗流星，寄托着人们美好无私的希望。家——是心灵的摇篮，是情感的栖息地，是黑暗中的一缕阳光。

“你这个小混蛋，又尿床，你都多少次了！”

去年寒假几乎每天早上七点多钟，哥哥和阿姨的房间都会传出这样的声音。你不用问我，我也不用去看，这么大的叫声，肯定是我哥这个月第十几次尿床了。今年他已经13岁了呢！

起床，穿好衣服下楼，我发现妹妹在吃早餐，她的早餐很丰盛：一个鸡蛋，两碗粉干，一个面包。千万不要惊讶，接下来你一定会更惊讶！只见嫂嫂从楼上跑下来，一边跑一边大叫：“小颜，不要吃这么多，你才五岁就50多斤，你看看你，跑起来手臂上的肉都抖起来了。”

别急着把你张大的嘴巴闭上，作为比她大八岁的姐姐，我都才60多斤，你知道多可怕吗？

吃完早饭已经快八点半了，我又要回楼上了。一回到楼上，我的房间从乌烟瘴气的“垃圾场”变为了干干净净的.卧室，这可全是我妈妈的功劳！她是我们家的“家务能手”，又被称为“瓷洗太后”，没有什么家务活能难倒她的！

这就是我的家——欢声笑语，其乐融融，每个人都有着不可替代的作用，共同组成了如今这个和谐的大家庭。我爱我家，更爱我家的每一个成员！

描写家周记 篇8

今天，是大年三十，许多人都急着赶回老家过年，我们一大早就回到了浦口湛口村，啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐们兴奋极了，就每人拿了一盒恐龙蛋打火机放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一颗小水炮丢到了我们的旁边，随着一声惊天动地的响声，把我和姐姐吓坏了，我后着耳朵气愤地说：“捣什么鬼啊！吓死我们了”，而哥哥他们在一帝捧腹大笑，于是们们抱在一起想了个办法，把哥哥他们也捉弄一下，我们打了一把小水枪背着他们假装激动地说：“哇，这个房间里有那么多好吃的东西啊！”

果然，那二们哥哥好奇地跑了过来，哈，他们上了多们的当啦！我急忙拿起水枪对着他们射过去，哈哈，射中啦。时间过的真快，新年12点的钟声响起了，爸爸搬出了那天奥运会点的大脚礼花，呯！一个巨大的'脚印出现在天空中，人们太激动了，过后，又有一匹人头马身的怪人出现了，“咦，那个是什么呀？”我好奇地问小姐姐，小姐姐也不知道，呯！

又一个烟花升起，这是一个仙女手里拿着仙棒，这是很多孩子想这样的啊，一个放完了，我们一起拿了一个开门红，哈，放上去了，这次是一个爱心图案，还有好多的礼花样式，我就不说了，在这里，我祝大家新年快乐哦！

描写家周记 篇9

我的外婆今年已是六十一了。满头银发，脸上布满了皱纹，双手都长满了老茧。我想，这是劳动的结果吧!外婆的身材并不高大，两只眼睛却特别有神。现在外婆担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑，风里来雨里去，成了我贴身的“保镖”。

有一天放学，天公不作美，老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想，这下完了，没见外婆拿雨伞，呆会准被淋成个落汤鸡。

就在这时外婆不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞，真是雪中送炭啊!外婆边撑伞边说：“古人说的好，晴带雨伞，饱带饥粮，真是一点也没错。”外婆撑着伞，扶着我一步步向家走去。可惜好景不长，起风了。一把伞并不能保护两个人，这时外婆干脆让出雨伞，自己在雨中淋雨，用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了外婆的头发，雨水汇成一条线流到外婆的脸上，眼睛里。

外婆只能微闭着双眼艰难的向前走。外婆的衣服全淋湿了，衣服紧紧贴在身上，她那瘦小的身躯映入我的眼睑，顿时泪水模糊了我的双眼，忽然一阵大风，把我和外婆吹倒在地，外婆爬起来顾不上自己摔痛的双腿，忙把我扶起来亲切地问：“摔痛了没有?”我担心地问了声：“外婆，你呢?”

外婆看出了我的担心笑着说：“没事，我这把老骨头会有什么事，我扶着你咱们快回去。”但是我看得出外婆的`笑是那么的勉强，动作是那么艰难。外婆的双腿本来就有风湿，被雨水一淋得是什么后果?我内心一阵阵的痛。

多么伟大的外婆呀!就这样我们一步一步艰难的走回家。外婆严重感冒，昏睡了好几天。我去床前看外婆，心痛不已。

外婆摸着我的头说：“小傻瓜，外婆没事，过几天就会好的。”

从那以后我暗下决心，一定要好好学习，一定要孝敬外婆，做个尊老爱幼的好孩子。

描写家周记 篇10

我们坐着大巴来到了都市菜园。

这个地方非常得大，有七百亩呢。里面有五个展馆，分别是农耕博览馆、博雅农园、馨香蔬苑、奇瓜异蔬苑、四季果园。

我们走马观花地参观了农耕博览馆和博雅农园，来到了馨香蔬苑。一股清香扑鼻而来，原来是薄荷、熏衣草和其它多种蕴含着香气的植物散发出来的……漫步在光明湖畔，湖面上波光粼粼。突然，一群天鹅出现在我的视线里，雪白的羽毛，长长的脖子，用红红的脚掌拨动着水面，这难道就是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的美丽景色么？

来到奇瓜异蔬苑，那细细长长的蛇瓜，属于葫芦科，是丝瓜的亲戚。它的身材只有一双筷子那么细，但是长得惊人，足有一米八。真像一条直着身子的大青蛇。金黄色的“丑小鸭”葫芦，浑身长满一个个大小不一的疙瘩，有的像大拇指那么大，有的却像无名指那么小。虽然它是葫芦的近亲，但还是有所不同的。普通葫芦的柄很短，有两个圆滚滚的肚子；但它的葫芦柄却很长，只有一个扁扁胖胖的肚子，真像一只名副其实的“丑小鸭”呀。金灿灿的超级大南瓜，就像是穿了一件用金子镀成的衣服，真奇特。它非常大，扁扁的、胖胖的，我估计四个小朋友都抱不起来。

最后，我们去了田里，开始“挖山芋大行动”。山芋的.叶子是突齿状的，茎是毛茸茸的。一开始我怎么也找不到山芋。史伟淞走过来，告诉我说：“你尽量往一株山芋的下面挖，这样就能挖到了。”我半信半疑地试了一下，嘿，真的可以。一个大大的山芋被我挖了出来，而且还是“两头怪”呢。后来我又挖到了三个山芋。可惜的是，我挖到的有三个是被虫子咬过的，只有一个是完好无损的。

这真是一次难忘的秋游啊。

初中生暑假周记600字 1

暑假的一个周末，我应邀到南山的一个农庄去玩。

在途中，我看到灿烂的阳光下，远处的雪峰高耸，山丘起伏；成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀，顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语，不一会儿就来到了农庄门口。

农庄紧挨着山丘，我看见山坡上长满笔直的松树和柏树，它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面，又像战士守护着农庄。

我们走进了农庄，一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠：脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子，一株株玉米正在唱着丰收的歌谣，一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。

我刚要摘下一个尝尝，旁边的叔叔连忙制止了我：“这一茬的'西红柿还没成熟呢！等它们红透了，你再吃那才好吃呢！”

于是，我们走出菜园，来到农庄的院子里，看见此时阳光不是很刺眼，轻轻的微风拂面舒服极了！“我们去那边的小溪踏水吧！”我提议。“好呀！走！”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边，此时，太阳正慢慢西斜，我看见山上的树变得深绿，溪水在阳光的照射下闪着点点金光，溪水发出叮叮咚咚的响声，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

不知不觉天色渐渐晚了，刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色，不再耀眼，漫天的.云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比，我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。

在农庄吃了晚饭，我们又玩了一会儿，听大人们说该回家了。返程的路上，我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉，远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭，近处的农庄炊烟袅袅。

描写家周记 篇11

二十一世纪我发明了一种“预报玻璃”。它会每天早上六点准时预报今天的天气情况。

大家知道它为什么会预报天气吗？这是因为玻璃中间有一块圆东西，它会接到卫星的.信息传送，再输送到语音播放器上面。所以谁家要是安上了这种玻璃，就不用麻烦电视机了，直接让玻璃给预报天气情况。大家明白了吧！

描写家周记 篇12

不一定每一个家庭都是幸福的、美好的，犹如我的家。他充满了悲伤和痛楚。

在我读小学的时候，家里没给过我安静的生活与空间。每一天都是在争吵中度过，大人的世界我们小孩都不懂，尤其是感情问题‘每一天都有不同的话题，不同的`故事，不同的人物，处于这个事件当中’

记得有一次是因为爸爸在工作事情上有了误解，被冤枉了，而这一个主人公就是一位外地工人，因为爸爸和这位那位老板有亲戚关系，所以他选择了冤枉我爸爸。我爸爸回到家很生气，很奶奶大吵一架，因为奶奶不知道这件事的来龙去脉。爸爸苦着脸坐椅子上闷闷不乐的狂喝啤酒，我看了很不这在，没能帮上什么忙。

对不起，都怪我没用。

描写家周记 篇13

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的.，梳着一头漂亮的秀发，这就是我的数学老师―李老师。她活泼开朗，我们班的同学们都很喜欢她。不信，我就给你们说说。

李老师对我们很严格，有一次，李老师在讲台上讲课，我觉得老师讲的这道例题比较简单，就偷偷在下面座位上写作业。突然，我身后有一道影子飘来，我转过头：“啊，原来是李老师!”李老师拿着红笔，手指向我，严肃地盯着我说：“我在讲课，你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”

我很委屈，心想：我只是想早点完成作业，自己又没有搞小动作，也没有影响其他同学，为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思，只见她走上了讲台，环视了所有同学，清了清嗓子，提高声调:“同学们，你们不该在老师讲课时写作业，要不然回家的作业都不会做!”对呀，我上次考试就是这道题错了，这次我应该认真听讲，争取弄明白。想到这儿，我恨不得找条地缝钻进去。

放学后，李老师叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那儿乱跑然而，李老师却和蔼地对我说：“今天课堂上讲的内容，你听懂了吗”我红着脸，不好意思说：“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样，耐心地给我重新讲起来。

李老师除了严格，也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后，喜欢在黑板上出一道题，请同学上台回答，这时，大家就会争先恐后地举起手说:“我来，我来……”李老师转了转眼珠，神秘地说“为了公平起见，谁能上台表演一个节目把大家逗笑，谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听，都七嘴八舌讨论开了，跃跃欲试地想第一个冲上台。

这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解数，“冷”笑话“热”笑话全上了，李老师和我们都笑开了花。

我爱我们的李老师!

描写家周记 篇14

妈妈前天刚从姥姥家雷厉风行地回来，今天又要去奶奶家。

老妈告诉娟儿要回老家了，娟儿一听噌地从床上蹦起来上蹿下跳，撒丫子满屋飞奔收拾东西，动作矫健如惊雷，整个一女蜘蛛侠。

娟儿将这个振奋人心的好消息告诉好友纯，本以为她会像娟儿一样欢呼雀跃，可是纯却泪眼婆裟地劝娟儿不要走，并且还向娟儿列出“如果你真的回老家，你将会犯下八宗滔天大罪“来威胁娟儿，可是娟儿一点都不胆怯。纯看着这招儿不灵，又拿金钱诱惑娟儿：“默可是说过，他本来打算给你压岁钱呢，如果你走了，红包可没你的份了！”红包，压岁钱，娟儿有点心动了，毕竟这是哥们第一次给压岁钱呀，能错过么？“不行，不可以为这点钱心动！”娟儿脑子里蹦出来一句话，“如果不走，更多的压岁钱将会得不到更多的压岁钱。更严重的是还将会背负上“不孝孙女”的恶名。

纯急了，抓耳挠腮地想出各种办法，看她那样子，差点没唱句“求求你不要离开我”来挽留娟儿。可娟儿那坚如磐石的意志依然不为所动。

回老家前，娟儿向默索要压岁钱，可恶的默竟说“压岁钱？你想啥呢？”真是小抠的默！

娟儿带着满心的`喜悦及期待，同时夹杂一点小小的气愤回到了心之所向的老家。

我的母亲周记

工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，一定有不少可以记录的东西吧，该写12篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的我的妈妈周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的母亲周记 篇1

母亲节，祝妈妈幸福，也祝妈妈的妈妈——外婆幸福。

外婆，她一手把我带到5岁。她很严厉，却也很慈祥，我想玩什么，她一定会陪我玩；我想吃什么，她也会立刻帮我做。那时候的她很健康、很快乐，还经常跟我开玩笑，经常给我讲故事。我一旦油滑过头了，她又会毫不犹豫的说我不像话，严厉中透露出丝丝宠溺。

现在，外婆66岁了，她骂不动我了，玩不了游戏了，也不想开玩笑了，以前挂着脸上的从内心散发出来的微笑也不见了。现在的她整天帮舅舅看儿子，总是说堂弟太吵，吵得她头都大了。自从她四年前生病做过手术之后，人越来越瘦，现在只有76斤了！

不过有时候她会说：“我很幸福，因为我有你妈妈这样一个孝顺的女儿；我很幸福，能看到你们那么爱吃我做的东西。那就足够了。我这么个人，现在还图啥呢？”

每次我们去看她看到外婆在忙碌，我就觉得她好辛苦；可每次吃饭时她看我们吃得那么香，她又开心的笑了，我又觉得她真的很幸福。每次外婆在忙的'时候，身旁总有一个身影与她一起忙碌，那就是妈妈，每次她们都是一起劳动，一起谈笑风生，这是真正的幸福！

我们每年在临安陪外婆待的时间太少，外婆幸福的时光也太少，还没享福，就已经变老。

在母亲节来临之际，外婆，妈妈，奶奶……各位妈妈们你们辛苦了，祝你们母亲节幸福！

我的母亲周记 篇2

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。

有了母爱，人类才从洪荒凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥跟安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从愚走向智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性回归。

我的母亲对我有无微不至的关怀，我幼年的顽皮，我们成长的艰辛，我们与俱来的弱点，我们异于常人的秉赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功的每一次记录，贮存在母亲宁静的眼中。

母亲是世界宁的眼中。

母亲是世界上第一个认识我们的人。我们何时第一颗牙，何时说第一句话，何时跌倒了不再哭哭泣，何时骄傲地昂起头。往事像长文不曾加喜的旧底片，虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中，期待着我们将它放大。

母亲给我们的零花钱，每一分是用心血跟汗水换来的。我常常做梦梦到母亲，就在这天晚上，我又梦见了母亲，她正在为我织毛衣，母亲的手里握着毛衣针跟毛线，不停地织一针接连着一针，明亮的灯光照着母亲白花花的头发，照着母亲粗糙的.手，照着母亲正在织的毛衣，然而，这明亮的灯光却没有照到母亲发亮的心，突然母亲变成一阵烟雾消失了。“噹、噹、噹”闹钟响了，我一下子醒来，顿时想起一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。我起床了，我走进母亲的卧室，她没有在，我走到厨房，母亲也没有在，不过，母亲走之前早已把早餐做好了，这时，我知道了母亲对我的爱。母亲对我的爱就像一份香包，把祝福带给我们，母亲对我的爱就像是一团炉火……此时此刻，我流下了伤心的泪水，我知道，男子汉，流血不流泪，但我抑制不住了。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女殷殷期盼；母爱就是强大无比的伟大力量！

我的母亲周记 篇3

说起妈妈呀，我心里的话可多啦。

妈妈有一双巧手，擦的桌子亮晶晶的，像一块透明的宝石。妈妈洗的衣服很干净，像新买的一样。妈妈整理东西有条不紊。比如：妈妈要整理书，她就从大到小，整整齐齐地叠上去，像一根正方形的柱子。

妈妈也很勤劳，每个周末她都煮美味佳肴给我和爸爸吃，那些东西很有营养价值。我想：等我长大以后一定要比妈妈做得更好。

妈妈和别的妈妈最大不同是她每天都陪我看书。我们像朋友似的一同分享书中精彩的内容，有时还一起讨论主人公的命运，为他担忧，为他欣喜。对那些比较难读懂的外国小说，妈妈就先看一遍，帮我列出简要的人物关系表，这样我读起来就轻松多了。

我为妈妈自豪！

我的母亲周记 篇4

妈妈，我想对你说，你辛苦了！

这么多年来，不管下雨下雪你都是最早起床做早饭，送我上学，再去上班，每天工作到很晚很晚才回来。有时加班，要到半夜十二点才回来，我好想对你说：“你辛苦了，妈！”可一直没有机会说，每次我正要开口，说了个“你”字，你就说：我会早点回来的。我只把这份感动深深埋在心里。

双休日，你还是很忙碌。白天，洗衣服，拖地,买菜，做饭;晚上，烧水，洗碗;闲下来时帮我看作业，签字;睡觉了，总该歇歇了吧，可你还是睡不安稳，要帮我盖被子。其实，帮你算逄，你没有一天真正休息过，但是从不叫苦叫累。

其实，我也想为你做点事，可是，你总不让我帮你，说是让我多读一会儿书，我好惭愧。

不知不觉中，你的眼角有了一点皱纹，我知道，你为这个家，付出了很多。千言万语，汇成一句话：妈妈，你辛苦了！

我的母亲周记 篇5

如果说我们是花朵，父母就是大地，给我们提供成长的空间;如果我们是果实，父母就是大树，为我们遮风挡雨;如果我们是小溪，父母就是源源不断的江河，滋润着我们的成长。

他们给予了我们生命，让我们有了美好的今天，其实何止这些，他们还是我们的第一任老师呢!小时候教我们走路，磕磕碰碰，一路艰辛，而他们，总在背后默默地支持我们;在我们开始学话时，总是咿呀咿呀地跟我们交流，我们的单音节“恩”“啊”“哈”在他们那都有意义，还是坚持跟我们交流，逗我们玩。

长大后，他们耐心地叫我们写字，刚开始不仅歪歪斜斜，像躺着的一样，还有字总写反过来的，6和7总是象刻字的反方向，0和8笔画也不对，纠正过来没一会又错了，可爸妈总是欣慰的说：“闺女的字又进步了!”这样的声音于我是世界上最动听的，最甜蜜的。

我们生病了，其实只是小伤小痛，而他们焦头烂额，恨不得加在他们身上，默默地守护在我们身边，一边儿端茶倒水，一会儿询问病情，担心却只能放在心里。天亮了，我们好了，可父母他们似乎又老了一点，黑眼圈就是一夜操劳的见证。

当我们给他们梳头时，我们有时发现些许的白发，总想给拔出来，想拖住流逝的`时光，留住他们的青春。可是，越来越多的白发，刺伤了我们的眼，昨天越来越远了……

常常在心里朗诵：当风雨走过我们的身旁，我们同样感恩于风雨的滋养，带来生命的成长和生命的力量;当日月走过我们的天空，我们同样感恩于日月的光芒，带来光明的温暖和清澈的明亮……

是啊，我们又有什么理由不感恩生我养我的父母呢?

我的母亲周记 篇6

从我会说话的时候奶奶就教我唱《世上只有妈妈好》这首歌，现在上学了我还是经常唱给妈妈听，妈妈只要听到我唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，躺在妈妈的怀抱里幸福享不了……”她就会笑得很开心，我喜欢妈妈的笑容。

妈妈把所有的爱都毫无保留地给了我，我每天都享受着妈妈细心的呵护，妈妈每天早早起来给我做饭、做家务、接送我上学放学、还要去上班，很辛苦的。

其实，我也很心疼很爱我的妈妈，我记得上幼儿园大班的时候，有一天清晨，妈妈病了，她晕的不能睁眼，不能起床，一直呕吐，我看见妈妈这样都被吓哭了，我坚持不上幼儿园要陪着妈妈看病，爸爸给我请了假，我跟着奶奶爸爸一直在医院里穿来穿去的给妈妈做检查，最后医生让妈妈输液观察，我就一直陪在妈妈的身边，我一会给妈妈端杯热乎水、一会给她揉揉打针的.手、一会又用我的小胖手给她敲敲胳膊敲敲腿，我还帮妈妈看着输液瓶，快输完的时候就去告诉护士阿姨来给妈妈换药，一直到下午，在我和奶奶的精心照顾下，妈妈终于不晕了，妈妈笑了，我也笑了。

我知道我现在要给妈妈的爱就是：要把身体锻炼的棒棒的、学习学得棒棒的，自己能做的事情一定要自己做，还要帮妈妈做些我力所能及的家务，我已经是学生了，就不能老让妈妈操心了。

我的母亲周记 篇7

今天一大早，我充满神秘的对爸爸妈妈说：你们坐好，我有礼物哦!妈妈一听，两眼放光，我看那，不知道的还以为妈妈才20岁呢！

爸爸妈妈坐的倍儿直，等着我送礼物呢，我金口一开，一鸣惊人，呵呵，我给爸爸妈妈朗诵了一首《我要把自己寄给你》我看妈妈的脸上幸福的神色，我心里也美滋滋的，我为了让妈妈再年轻十岁，干脆上去搂着爸爸妈妈的脖子说：爸爸妈妈我爱你们！妈妈本来不大的眼睛立刻大了一圈儿，看起来更漂亮了，他们俩呀！都快幸福晕了！我的心里那个美呀，就甭提啦！

中午，我和爸爸共同在厨房打仗，爸爸当军我当小兵，听着爸爸的指示，只可惜不经常做饭的我笨手笨脚的，给爸爸添了不少乱，比如：打鸡蛋的时候，由于下手太重把鸡蛋黄和鸡蛋清飞的到处都是，三个鸡蛋加起来也只有一个鸡蛋那么多，只好让老爸上场了。不过最终通过我们的共同努力，还是做出了一桌丰盛的午饭。

还有,为了让草莓洗净，我把草莓洗的伤痕累累，盛出来的草莓看起来惨不忍睹妈妈高兴过度，一点都不觉得烂，还喜滋滋的品尝嘞，真是爱（这个爱可是母女之间的爱哦）会让人变得O智商呀！

吃完饭，妈妈美美地躺在沙发上睡觉，我和爸爸又一次背上我们的枪（抹布）钻到我们的战场（厨房），我操起我的步枪（大抹布）加上一堆子弹（洗洁精）乐呵呵地干了起来，敌人虽说多，但也只是微生物，在我的步枪下也不得不夺路而逃！哈哈，这仗打得漂亮！

妈妈一觉而醒，笑眯眯地看着我们的战场，说：真希望天天过母亲节！我们为了不让妈妈生气，我们俩如小士兵见了首长一样，一直点头说：是、是......。

我的母亲周记 篇8

每个人都有自己的妈妈，你的妈妈也许出生在一个富裕的家庭，一个什么也不缺的家庭。也许你的妈妈出生在一个穷人的家庭，一生都要干农活为生。

而我的妈妈是非常严厉的，不过一时还是非常温柔的。在我的记忆中我妈对我的姐很好，很温柔。我姐姐问我妈要钱或让我妈买什么我妈都会二话不说给我姐买。而对我却是什么都不给。有时我真的很狠她，凭什么我姐有，我没有。

我的妈妈对我的.学习上很严厉，每一次只要一提到我的学习，就会骂我几句。比如说有一次，我就因为有一次起来的比较找，很找就去学校，被我妈发现后。中午，她把我骂了一顿，说什么竟然我喜欢都那么找，那你就天天起那么早，天天给我看书。那一次妈妈彻底的把我的生活规律给破坏了。

我妈平常的时候对我也是很好的，当我冷的时候，她会给我加上一层被。在冬天的时候，她经常会问我冷不冷，要不要加一层被……

我妈妈对钱是管的非常严的，用一句难听的话就是小气，每一次要钱的时候，都说下次不给了，你饿死算了。每一次买衣服的时候都会说没钱。我知道她是为了攒钱，去打。几乎都会输，我都不知道有什么好打的。

我的妈妈干活是很给力的，每一次干活她都是干的最多，连我爸都比不上我妈。不过我的妈妈有的时候会骗我，她说会给我买鼠标垫，可是等了一个月都没有给我买。虽然她有很多的不好的的地方，但她永远是我的妈妈。

我的母亲周记 篇9

我一直记着这个重要的节日，我要在这个美好的节日，送给妈妈一束粉红的康乃馨，让妈妈永远年轻、美丽、幸福。

我知道，妈妈是因我而幸福，在很小时听妈妈说我是她幸福的源泉。妈妈为了我，不仅要辛苦地去挣钱，还要做那永远也做不完的家务。听说，妈妈生我时是剖腹产，划过一道长长的口子，流了不少血，受了不少苦，妈妈休息不到一个月就下床干活，至今妈妈因过度劳累，留下了臂膀痛，眼睛见风流泪这样的痨病。

平时我把爱藏在心里，母亲节，我要大胆地说“妈妈，我爱你”。孔子教导我们：鸦有反哺之育，羊有跪乳之恩。动物尚且体会母爱的伟大，何况智者的人类呢。做为儿子的我，我要让妈妈一生因我幸福。我虽然比不上乾隆帝对待他自已的`母亲一样，让他享尽了人间的“福、禄、寿”，但我可以让妈妈天天快乐开心，像神仙一样无忧无虑。

母亲节，我为妈妈准备一顿特别的早餐，今天晚上，就把偷偷准备好的冷冻食品藏进冰箱，那就是妈妈平时喜欢吃的。明早再冲上一杯香浓的咖啡，热腾腾的，让妈妈的心里充满了温馨与甜蜜。

母亲节，给妈妈一个浪漫，我亲手制作一张全家福的贺卡，贴在妈妈的床头，然后在贺卡写上：时光在流逝，我对妈妈的爱在递增，请妈妈注意休息，不要为儿操心。妈妈一定会心花怒放，深情地拥抱我的。

母亲节，我要虔诚地许个心愿，让“可怜天下的父母心”的妈妈们因为她们成为母亲而天天快乐！

我的母亲周记 篇10

今天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢?

今天，习惯地看看日历：啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼品给妈妈可是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

今年，我是四年级的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼品了。

出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，现在我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。这里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，特别是妈妈。

我不知道我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动！那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

我的母亲周记 篇11

我的妈妈也是一个普通的妈妈，可是我的妈妈却能给我一些有一些的启示，使我更加优秀。

妈妈是一个1米66的个子，但却有着完美的身材。妈妈的头不大不小，可里面蕴含着丰富多彩的知识；眼睛闪闪发光，能看见我的一举一动；鼻梁上还架着一副眼镜，而这却让妈妈绅士了许多；妈妈的.手十分灵活，一般人要五六分钟才能干完的事情，妈妈两三分钟就干完了。

妈妈是一个好妈妈。在工作上，妈妈是一名IT编程及自动化控制高级工程师。妈妈是爸爸的好助手，在爸爸遇到难题的时候，妈妈及立即站出来，和爸爸一起来思考问题。有时候还和爸爸一起工作呢！在家里，妈妈就是我的好老师。我有什么难题，妈妈就会一直思考，一旦知道了答案，妈妈就会李姬告诉我。妈妈还是我的知心朋友呢！每到我考试考砸时，妈妈也不会狠狠地骂我、打我，只会问我为什么会错，假如我真的不会的话，妈妈也会耐心的教我，直到我弄明白为止。可是，一旦我错了什么不该错的题目时，妈妈也会生气的。

妈妈的爱好也十分的广泛呢！有唱歌、看书、听音乐、看电影……很多。可是妈妈最喜欢的就是看书了，而且，特别是那一种武侠的小说，妈妈最爱看。每天妈妈回来，都要看一会儿才肯睡觉呢！

为了要报答妈妈对我的关爱，我一定要好好学习，用我优异的成绩来报答妈妈对我的爱！

我的母亲周记 篇12

5月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。

或许你不知道，母亲节的倡议起源于美国西弗吉尼亚州嘉芙顿城的一家主日学校。

1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人（AnnaJarvis）在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”

查维斯夫人为她的.礼拜堂服务超过25年，当她在72岁逝世时，41

岁的女儿安娜，立志创立一个母亲节，来实现母亲多年前祈求的心愿。

安娜先后写信给许多有名望的人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁。

1907年5月12日，安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年，此仪式在费城举行，反应热烈，终于获得维州州长支持，并于1910年宣布在该州设立母亲节。

接着，美国多个州和加拿大、墨西哥等先后对母亲节给予认可，举行庆祝仪式。

到了1914年，美国总统威尔逊提请国会通过决议案，将母亲节定为全美国的节日，并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效，遂成为“国际母亲节”。

安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期，但后为方便人们共叙天伦，便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。

我的父亲周记

我的父亲周记 篇1

前几天，我们进行了期盼已久的期中考试。

在其中考试的前一天，我们都在奋力复习，争取取的好的成绩。在当天考试的早上，我还吃了一根油条和两个鸡蛋，寓意的“100”分。吃完早饭，我就满怀信心地向学校出发。

在考场发卷前，我有一种莫名其妙的紧张感。当拿到卷子后，我把试卷的正反面的题型大概看了看，这时紧张的心情松懈了下来，因为题型太简单了，我立即挥笔做了起来。

过了一会儿，我遇到了一道难题，还是阅读题，我想了想，还是没有结果，我抬头看了一下表，糟了时间还剩不对一小时了，我的作文还没有写呢！我急的'像热锅上的蚂蚁，浑身冒汗，时间在一分一秒 地流逝，正当我准备放弃的时候，突然想起了一句话：心急吃不了热豆腐。我把心静了下来，从新认真地慢慢地读起了短文。终于从文章中找到了答案。我紧接着把作文给写完了，这才松了一口气。

到了下午考数学，我想：“数学是我的强项，我斗志高昂地走进考场。我用了半个多小时就把卷子写完了，然后我就开始认真地检查，咦，这有一道错题。哦，原来是我把”了“写成”1“了。我这时才 明白，做题时不仅要认真读题、审题还要把字写工整，这才能考出好成绩。

考完后，我总算是送了一口气。我想，下次的考试我会更加努力，认真的。

我的父亲周记 篇2

对于我们学生来说，世界上有三样东西要等好久才能来：生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来：月考、期中考试、期末考试。

对待考试，我想各位都很有经验，因为已经是家常便饭了嘛，但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的`不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，哭完后，发泄完就静下心来重新找到自己的起点，“下雨后不必定有彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力不必定会有收获，但不努力必定不会有收获。

我的父亲周记 篇3

爸爸就像强壮高大的大树一样，帮孩子挡住强烈的阳光。我是鱼儿，爸爸是珊瑚，当我遇到危险时，爸爸会让我躲进他那铁石般坚固的臂膀里，让我不受欺负，也免于生命的危险。

我每天看着爸爸，他永远都是那么的帅。爸爸那憨厚的脸蛋，结实壮硕的`手臂和身躯，无时无刻的保护我。当我难过时，爸爸用最温和的语气来安慰我，还不时的耍宝逗我笑，让我抛却烦恼，变得开心；当我生病时，爸爸会小心翼翼、无微不至的照顾我，呵护我，让我深深感受到父爱竟是如此的伟大；当我调皮时，爸爸会用最严厉的态度来管教我，让我深深了解爸爸对我”恨铁不成钢”的期许。

爸爸经常挂在嘴边的一句话是”宠猪上灶，宠子不孝。”我知道爸爸对我凶是因为我调皮不听话。该疼时疼，该凶时凶，永远不失其管教的原则，这就是我的爸爸。

爸爸，父亲节到了，我只想对您说U我好感谢您，亲爱的老爸！

我的父亲周记 篇4

我的父亲身材高大，有一双炯炯有神的眼睛。他看上去非常严厉，但他还是很爱我的。

记得有一次，爸爸送我去学琴，一路上边走边叮嘱我：“一定要好好练习，爸爸供你不容易啊!”我满口答应，但是情况却并不如他所愿。我那天练得不好，还和老师耍了小性子。爸爸听老师说了我的情况立刻火冒三丈，回来的路上一直数落我，回到家里又给了我两脚。一边打一边教训我说：“临去的时候你是怎么答应我的`?练不好也就罢了，还敢跟老师耍脾气!去，赶快进屋练琴去。”爸爸边说便把我推进了屋里，“练两个小时，练不好不准出来!”两个小时后我终于练完了，爸爸怒气未消地说：“下次再耍脾气，我就让你练四个小时，再揍你一顿!”

那时一个隆冬的夜晚，外面飘着鹅毛般的大雪，我突然发起了高烧，家里没有了退烧的药。爸爸急坏了，披上衣服立刻出去买药，但夜深了，药店都关门了，爸爸最后跑到医院里才买回了药，回到家里赶紧给我服了药，并用酒精给我一遍一遍的擦拭身体降温。我终于迷迷糊糊的睡着了，感觉爸爸一直坐在我身边守护着我。第二天早上，我的烧退了，爸爸却熬红了眼睛。看到我醒了，爸爸高兴地说：“只要你好好的，爸爸妈妈再苦再累也值了!”

为了爸爸这份厚重的爱，我一定要好好学习来回报他!

我的父亲周记 篇5

感恩是什么？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……

学会感恩，孝敬父母。

学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的'。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

学会感恩，感恩老师。

是谁不管刮风下雨，寒冷还是炎热每天按时给我们讲课？对，就是老师，老师就是我们的第二个父母，她如父母一样你生病老师总是牵挂着你，不会的题一边一边的给你讲，所以我们要感恩老师，老师布置的作业认真完成，不要让老师生气。

感恩是什么？感恩是通过内心的驱动才产生的。

我的父亲周记 篇6

窗外的雨哗哗啦啦，朦胧中，我似乎又看见了那背影。

深冬的夜晚，寒风刺骨，爸爸说去探亲，叫我同去。他从屋子里提了一些水果和一箱饮料，又将水果放在饮料上，弯下腰，两手托住箱底，使劲将饮料和水搭在肩上，不料竟脱了手。“爸!”我赶紧上前扶住他，对他说：“我来吧。”说完，便轻轻的将东西抱起，会头看看爸爸，他正站在那里自嘲般地说：“老啦，真是老啦。”听完这话，我心里似乎有一种感觉，但还未等我弄懂这种感觉，就已随着父亲消失在了寒风中。

我走在父亲前，似乎禁不住寒风的吹打，一的踉跄摔倒在地。爸爸急忙把我扶起，走到了我的`前面。我不觉间抬起了头，望着父亲的背影，我的心不禁一颤，往事如烟云般重现……

“爸爸，我帮你拿一点吧!”“没事，爸爸力气可大哩。”在那个男人身后跟着一个小女孩，双手拿满了东西，身后的小女孩不禁双手空空，他父亲魁梧的身躯就是她躲风避雨的最好的屏障……

我的眼角润湿了，跑到爸爸面前，那过东西自己抱着，说：“爸，还是我来吧!”他犹豫了一下，还是递给了我。借着灯光，我看到爸爸脸上各种各样的表情，但只在一瞬间，他的脸上只剩下一种表情——幸福。寒风下，昏黄的路灯照着的不再是老小，而是一个健壮一个瘦弱。

在晶莹的泪光中，我又看见那矮小瘦弱的背影。

我的父亲周记 篇7

每当我在托管班，我最盼望的就是让爸爸早点来，早点来！

要是我自己在家，我最盼望的就是我爸爸早点回来，早点回来！但是他每次还是老时间来。

快到期末了，最关心我，关照我，指点我的，就是我的老爸，要是在我最不舒服的时候，我老爸就是第一个时间来问问我。

可今天是我爸爸的节日，我要给爸爸买点礼物，买什么好呢？就按原来的`吧，关心是最重要的，关心是买不来的，多少钱也买不来关心。所以，我只好为爸爸写一篇日记，来感谢爸爸，对我的养育之恩，爸爸帮助我的事情，就在这篇珍贵的日记里。

我还想为爸爸做一件事情，来帮助爸爸几次，完成我要为爸爸回报的爱心，希望爸爸能高兴，我在此表示感谢，感谢您对我那么好，对我那么真诚……。

爸爸您真是我的好爸爸。

我的父亲周记 篇8

“哇呀!太好了，终于可以吃牛排去了!”今天晚上，爸爸请客，请我们一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我们点了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味无比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像馋嘴的小猫，口水都快要留下来了，我便马上开工。

我吃的`是儿童套餐牛排。我左手拿着叉子，右手拿着切牛排的小刀，就准备开工了，我用叉子把一小块牛排稳住，然后用小刀在牛排上使劲的割着，心想：这牛排挺诱人的，可要用叉子送到嘴里来，还挺麻烦的，来切牛排真的很难弄啊，真想让爸爸、妈妈把牛排切的好好的，送到我的嘴边上来，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有点郁闷哦。

我切着这牛排，好半天才切下了一小块牛肉，手都累坏了，不停的甩动着，那个牛排有点烫，我便吃那牛排旁边的配菜：鸡蛋、胡萝卜、玉米······好多好多的东西，我首先把那些东西一扫而光，再吃牛排，那时，牛排已经不再烫了，我边开工，左切一块，右切一块，然后拿着叉子叉，我把牛排放到嘴里，轻轻一嚼，哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出来，我忍不住大叫：“太好吃了!”爸爸说：“好吃吧!特意为你定的哦!”我很高兴。

今天晚上太美好了!

我的周记15篇

我的周记 篇1

不知不觉的，高中生活已经开始两周了，感觉自己像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。

回想当年的初中时，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。

真理归真理，但是真理不是每个人都做得到的，像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1 课前预习，2 上课认真听，3 课后复习，4 做作业。

在回忆童年时，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。

小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

小的时候，什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的`五脏六腑肯定倒霉了。

小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

我的周记 篇2

除夕是一个喜庆的日子，因为过年啦！一家人虽然很忙，但大家都很喜气洋洋！忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋；有的烧鱼……而我呢，就去摆放碗筷，再帮助大人们，哪里需要我就立刻来！当大家的小助手！

终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富！有红烧鲢鱼，意寓年年有余！有炒水芹菜，意寓路路通顺！有豌豆苗，意寓平平安安！……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全！我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来，这时父亲已经给我们杯中都斟满了美酒，大家开怀畅饮起来。正尽兴时，父亲将早已准备好的一个大红包寄到了我的'手上，打开一看是八百元，接着奶奶也表示了她的一点心意，二百元！母亲最厉害，一千元，太高兴了！我赶紧向他们表示感谢：“谢谢父亲、母亲、爷爷、奶奶，祝你们新年快乐！身体健康！蛇年交好运”！正当我开心的时候，父亲却说：“小小年纪，见钱眼开啦，仔细看看，还有什么”，我觉得纳闷，就将大红包又翻了个够，什么也没，但发现背面的一段话，我大声的读了起来：“孙正，你又长大了一岁，祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点，一天比一天好。——父亲、母亲”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动，真是悠悠父母心呀！

大家听后都一起鼓掌！接着父亲、母亲、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话，大家就开开心心地继续品尝着美食……

时间过得很快，天黑下来了，我就和家人们一起上楼去燃放烟花，那烟花可漂亮了！五彩缤纷！大家看着燃放的烟花都笑开了花！

我的周记 篇3

天空依然飘着霏霏霪雨，我的思想被这雾似的雨与老师布置的一篇作文弄得朦朦胧胧，于是我便打开了电脑，向网友求助，手指敲打键盘的声音如雨打芭蕉般清脆。瞬间，进入了高一生活聊天室。主持人：无事不登三宝殿，你一定又有烦恼事了吧！我：嘿！没办法，我是这世上最不幸的美少女了。老师要我们写关于“信念”的作文，能帮我吗？小博士：sure，很乐意为你服务。是以“信念”为主题吗？我：对啊！很难写呢！主持人：据我所知，信念是指对某事物或未来小不有的确定不够或看法。小博士：在生活中饱受挫折，困难和失败的凡人最终能以他们对人类的特殊贡献而饮誉人间，流芳百世，就是他们拥有伟大而坚定的信念。我：信念吗？哥伦布：呓，你好笨呐！我，哥伦布就是靠着坚定而不畏疾病与死亡，战胜狂风热浪，四次横渡大西洋，生命不息。我：信念？何物呀？

诺贝尔：信念，不是一种事物，而是人的`想法或看法，你难道就没看主持人的吗？我：信念，是建筑在对前途充满希望基础上的心态。主持人：全心投入到自己所从事的事业中才能知道信念的存在，当然，坏信念和好信念是不同道的，一个同向万丈深渊，一个则同向光明前程。诺贝尔：别说坏的，说好的，诺贝尔一次又一次地从硝烟中，从爆炸声里，从被炸死炸伤的同伴旁边站起来，就是因为诺贝尔坚持着新试验一定会成功的信念。小博士：我们想干成一件事，要想取得成功，首先得树立好的信念，否则永远也不会获得成功。

哥伦布：信念，对于我们来说是非常重要的，它不是乱拍胸脯而是与行动共行的。诺贝尔：每当做一件事情时，有了信念便可跨过困难，自然而然地就不会前怕狼后怕虎。我：对自己为之奋斗的目标执着追求，对自己所向往的地方无限憧憬，坚定必胜的信念，坚持不懈，脚踏实地的学习，努力实践也是我们高中生活的信念。谢谢大家，我会努力写好这篇作文的。我轻快地关上电脑，室外已是雨过天晴的好天气，阳光化为金色小精灵在我的作文本上跳舞。

我的周记 篇4

终于等到放暑假了！我终于可以去乡下奶奶家玩了！我又可以去爬山抓鱼了，好开心！

因为我们是很多人一起去的，准备先在山下的餐馆吃顿午饭，但是还有人没有到齐，所以我打算和小伙伴们先去不远的河塘里抓鱼。我们欢快地跑过去，哇！好清澈的水呀！城市里面都没有看见过这样清澈的水！河塘底下的石头圆圆的，完全没有棱角，真可爱！阳光照射过来，水面上波光粼粼，真美呀！

我跟小伙伴们都脱掉了鞋子袜子，把裤腿卷得老高，准备下水抓鱼去。水十分的清凉，水中的小鱼对旁边的.`人毫无防备，我便有了抓鱼的念头。我把手轻轻地放入水中，想等着小鱼儿自己上钩。每次有小鱼靠近的时候，我就用力一抓，可是小鱼的速度实在是太快了，身子也滑，一不留神就在我的手中溜走了。我一条都没抓到，有点沮丧。

时间过得真快，大家都到齐了，该吃饭了，于是我和小伙伴们带着不甘和不舍离开了河塘。

我的周记 篇5

我爱变幻多姿的文字，我爱意味深长的古诗，我爱栩栩如生的人物，我也爱精炼优美的诗歌……他们都是语文，是语文这个大家庭的一员。

语文是开启知识的金钥匙，她让我明白了"三人行必有我师焉"；让我明白了"海内存知己，天涯若比邻"；让我明白了"工欲善其事，必先利其器"；也让我明白了"几所不欲，勿施于人"……这意味深长的句子告诉我们道德之美，学习之美，爱人之美，生活之美！让我陷入了无限的遐想，让我似乎明白了人之常情。

语文是一幅优美的画卷。它让我们欣赏到豪放的毛笔字，让我们欣赏到板正的隶书，让我们欣赏到形象的甲骨文，也让我们欣赏到刚健的楷书……一幅又一幅的视觉盛宴，不知不觉呈现在眼前，让我们叹为观止！

语文是栩栩如生的连环画。他为我们刻画了七十二变的孙悟空，一百零八位梁山好汉，多愁善感的林黛玉，武艺高强的张飞……她带我们观看了斗争的场面，带我门看了神奇的变身魔术，带我们领略了浪漫的爱情故事。

语文也是人们心中的开心果。他用他独特的魅力，戏弄了人们，让人们把"红鲤鱼与绿鲤鱼"傻傻分不清。他为我们讲述了令人忍俊不禁的幽默笑话，也为我们展现了一句又一句错误百出的病句……让人们在语文中收获了快乐。

语文带我走进了一个快乐的'世界，一个感人的世界，一个美丽的世界。在这个世界里，没有喧嚣，没有污染，没有人与人之间的纠纷矛盾，只带给人们美的享受！

看这就是我最爱的语文，这就是我向往的语文，这就是我内心深处的语文！

我的周记 篇6

今年的春节我不是在家里过的，而是在我奶奶家度过的，所以今年的年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

奶奶家住在美丽的富春江畔，离我们家可远啦！当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家的时候，已经是傍晚了。一路上，只见家家户户贴红联，贴福娃，挂红灯笼，一派喜气洋洋。

一进奶奶家门，爷爷奶奶就高兴地叫起来：“啊呀！啊呀！总算把你们给盼来了。先去洗把脸，待会儿就可以吃年夜饭了。”我到厨房里一看，只见桌子上摆着七碗八碟，五颜六色的菜，香喷喷的，我口水都流出来了，连忙拿起筷子，想尝几口。奶奶赶紧将我的手拉住：“你现别记着吃，还没祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。”

“哦！原来是这样。”

大约过了几十分钟，爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子，围着大圆桌团团坐，只见菜肴十分丰富，有鸡、鸭、鱼、肉；还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多种，有年糕粽子馒头和米饭，奶奶还说：“吃年糕能年年往高处走，就是上进的意思；吃馒头会发财……”还有很多，都是一些吉利的话，真有意思！

我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯，祝他们永远健康长寿；再敬家里人每人一杯，乐得全家人直夸我。

接着全家人都你敬我，我敬你。还不时给对方吉利话，屋子里到处充满着欢声笑语，真是热闹极了。看着一家人互敬互爱，乐融融的样子，欣慰地笑了。

不知不觉，几个小时过去了，年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊，想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧！

我的周记 篇7

这周，我们迎来了一年一度的开学季。同时，还发生了一件大事——那就是我们换学校了！我们搬到了崭新的梓园校区，这里有着更干净舒适的环境，还有更加先进的多媒体设备。最让我们大吃一惊的是，这里居然配备了防空洞！

教室很舒适，四面通风，只开风扇也能让人有开空调的既视感。我们的班规也更换了，和“五年级安全公约”“五年级文明公约”齐刷刷地贴在了班务栏上，红艳艳的一片，代表着学校里的`“最高法律”，是至高无上的存在。

我们班标配的红星榜则贴在了通知栏，红星榜上面的贴纸在我们看来都是五颜六色的钱，因为这些贴纸最后都会兑换成奖学金。

“宁可食无肉，不可居无书。”我们班的图书角靠在角落里，上面放着我们进步的阶梯。图书角上方还有一个由同学捐献的铁架子，上面也放着书本，和图书角的书轮流“值班”。

我们的校园生活也变得丰富多彩，因为我们有——加餐！虽说加餐的食物并不是珍馐美味，可能仅仅是一个面包或是一个豆干、火腿肠夹馍，但对于艰苦奋斗了一天的我们来说都是一种雪中送炭的恩赐，让我们有精力应对最后一小时。

我们还增加了一个课程：自习课。名副其实，我们可以在自习课上完成家庭作业，做完之后还可以看书、刷题……干一系列事情。

虽然五年级到了，课程变得紧张了，但不可否认的是，新校园生活确实很好！

我的周记 篇8

今年我已经是二年级的小学生了，这已经是我过的第二个寒假了。一年级时的寒假由于我刚上小学，经过一个学期的学习后，只觉得累，寒假什么也不想干了，只把老师留的作业做完就好，其余时间只想玩，不知道寒假可以干好多事。到了今年，我长大了，我要计划一个有趣的寒假，让自己的寒假过的更有意思！

首先，是学习上。我要把老师留的作业做完，只有这样才能有时间做其它的事情。还要利用寒假多看一些好的课外阅读书，妈妈常常对我说，只有多看书在写作文的时候才能有资料可以想，多看一些各类有意思的书也可以开阔我们的思维，锻炼我们的想像能力。妈妈对我说寒假是一个“充电”的好时间。不需要太多时间，只要养成好习惯，每天看一个小时的书就行了。

我在寒假还继续上我的街舞班，我很喜欢街舞，跳舞时听着好听的音乐，和小朋友们一起跟老师学习各类好看的动作，真的好开心。有时候，我跳的好了，妈妈还奖励我可以在体育场里和小朋友打一会儿乒乓球和台球，虽然我不会打，但真的很好玩。

我在寒假里还要到电影院里看我喜欢的电影。妈妈说辛苦了一个学期了，要放松一下，才能更好的学习。我准备看两场电影，一个是喜羊羊和灰太狼—开心闯龙年；一个是3D的大闹天宫，我已经约好小朋友了，到时间，妈妈给我们买好票，我们就可以看电影了。

寒假过年时，我还要和爸爸妈妈一起回奶奶家过年呢。奶奶家在农村，妈妈说要带我看一看农村冬天的景色。

这就是我心中计划好的寒假生活。

我的周记 篇9

短暂而又愉快的寒假“来也匆匆，去也匆匆。”虽然只有二十天的时间，但同学们却经历了很多愉快的事情，彼此一见面，就七嘴八舌地高谈阔论起来。

谈论最多的就数鞭炮了。放了什么鞭炮？怎么放的？在哪儿放的？和谁一起放的？别看我们平常个个“遵纪守法”，可现在却特别活跃。用陈雨墨的话说就是：该“出手”时就“出手”。就连一致公认的好学生赵昕也“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”，她兴致勃勃地说：“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮，本想做恶作剧，把鞭炮从窗户向外扔出去吓人，可没想到刚扔出去，又被防盗窗弹了回来，就在我眼前炸了，妈妈被响声吓了一跳，不小心摔了几只碗。而我呢？也被上了一堂活生生的思想品德课。”听了这番话，大家都笑了起来。

谈论最热烈的还算堆雪人。提到堆雪人，我兴奋地说：“下大雪时，我先滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚一个小雪球做雪人的头。我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸，胡萝卜做雪人的鼻子。不一会儿，一个栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎来一只水桶做雪人的帽子。可是出来一看，你们知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的‘小谗猫’给偷吃了。”听了我的叙述，教室里又一阵哄堂大笑。

“你们是怎么用压岁钱的？”张梦月问大家。有的说买书了，有的说买学习用品了，还有的说都交给父母了。/张梦月说：“我们真是同病相连，钱都给父母了，他们还是不放心我们花钱。”“是啊！”大家异口同声地说。

小学生活的最后一个学期就在同学们的欢声笑语中开始了，我希望小学的最后一个寒假能永远记在我们心中。

我的周记 篇10

最近妈妈给我买了好多书，希望我养成爱读书的好习惯。看到这么多新书，妈妈提议说：“咱们刻个印章吧，盖在书上做个标记。”我和爸爸都觉得这是个好主意。

印章上刻什么字好呢?妈妈说：“千里驹怎么样?”我回答：“不好，和我的博客名一样了。”爸爸问：“马牛羊，行不行?刚好是咱们三个人的属相。”妈妈不同意：“不行，太难听了，再说，谁会知道是什么意思呢?”我想了想说：“千里之行，始于足下?”爸爸觉得不好：“一个印章不能刻这么多字，而且这句话人们都可以用，没有标志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。

突然，妈妈兴奋地大喊：“我想起来了!咱们刻‘鉴丽文’三个字吧。就是咱们三个人每人名字的最后一个字。刚好，鉴本来就代表鉴定，鉴赏，丽文就是好的.文章。‘鉴丽文’就是鉴赏，欣赏好的文章。也很有意义。”爸爸一听，非常满意： “不错，就刻它吧。”

第二天，爸爸说：“我想了想，应该刻“丽文鉴”比较好，因为鉴就有印鉴的意思，把鉴放到最后比较合适，而且意思一点没变。”我和妈妈也觉得这样更好。于是，爸爸就翻出了一块叶腊石，又找出一本书法字典。我和爸爸还看着书，对每个字不同的写法进行了选择，爸爸费了一上午时间才刻好。

印章刻好后，我们把每一本新书上都盖上了鲜红的印章，我要像印章上所说的那样，以后要多读好文章。

我的周记 篇11

如今的父母越来越懒惰了。这是我最近得出的结论，不信，可以自己看看呀！

这天晚上，我正坐在电脑前浏览自己的博客，忽然，有一种十分刺耳的声音穿过我的耳膜，直接冲向我的大脑：你怎么又坐在电脑前了，快去洗碗！一听就知道是老妈，老是坐在电脑前面不好，对身体有害！电脑有辐射，你知道辐射对人体有多大的害处？再说了我让你洗碗也是为了你好啊！你想想老妈就是老妈，出口成章啊！我无言以对，没办法，洗碗去了。我一边洗碗一边看着妈妈坐在那柔软舒适的沙发上，有滋有味的欣赏着韩剧，时不时笑得咧咧嘴，时不时愁得皱皱眉，好像自己就是主人公，有种身临其境得的感觉。看着妈妈那快乐样，真是羡慕死了！

昨晚，我们一家三口正要去逛街呢，我刚走到门口爸爸就叫了：欢啊！去把垃圾整理一下，等会儿顺手把它带下去扔了！哎！又是我！父命难违啊！我一进厨房，就芳香扑鼻了。我一手捏紧鼻子以防毒气伤身，一手单枪上阵，正想用一边手给垃圾带打个结，垃圾桶却倒在了我的.脚下。呼啦垃圾们蜂拥而上，一起拼命地朝我的脚进发，什么虾壳、蟹壳、鸡骨头、鸭骨头、西瓜皮、葡萄皮恶心死了！苍天啊，大地啊！我的命怎么这么苦啊！爸妈成了我的后援团，帮我把这些敌人捉拿归案了。我把整理好的垃圾提到门口，以为事情就这么完了，没想到爸爸还要我把它提下去。我心想：天哪！现在的父母连把一带轻如蝉翼的垃圾提下楼都要我们小孩来，懒惰到极点了！但这又有什么办法呢？谁叫他们是我的父母！哎！我只好忍受这臭气熏天的味道了！我提着垃圾，奔下楼。正当我这奔呢，楼梯也跟我作对，险些摔了个四脚朝天。好不容易才把垃圾放入垃圾箱！

这会儿你们相信了吧！父母们越来越懒了，不过，我倒喜欢爸妈懒点儿好让我多几个锻炼的机会呀！

我的周记 篇12

经过这一次，我觉得暑假给我们的不仅仅只有一段漫长的假期，也不仅仅只有那写不完的暑假作业。在我们去经历一些什么的时候便会意外收获很多东西，那是在校园在课堂根本收获不到的。

前两天我和妈妈坐着回家乡的火车，我们上车的时候已经是晚上十点多钟了，带着一丝丝困意我找到了自己的座位，我直接狠狠地坐了下去，好像是很多年没有坐下了一般，只想找个地方坐下休息休息。我坐在靠窗户边的`座位静静地看着这座繁华都市的美好景致，我的心里竟然涌现出了一丝丝的不舍。

我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”

正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。

我的周记 篇13

放暑假了，妈妈带我和哥哥去南山游玩，今天下午我们五点出发，趁车四十五分钟来到了南山脚下，我放眼望去，天是那么蓝、山是那么美、水是那么清、草是那么绿，真是美轮美奂啊！我被眼前的美景深深陶醉了。

我走下汽车，闻闻到一阵阵清香，原来这里早晨才下过一场小雨，到处弥漫着花香和树香。我迫不及待的跑向山林，像一只小鹿跑来跑去，尽情享受大自然美景，我采摘了许多野花，有红的、蓝的、紫的、白的、黄的、粉的…，把它们扎成一个大花环，我还摘了的`许多又红又大野草莓。看着这些野草莓，我不由得拿起一个野草莓尝了尝，还真甜哪！这虽然不是第一次来，但是，我们仍是快乐无比。

这时，天渐渐暗了下来，我们住进了博嘉园小区，当晚我躺在床上，心中被喜悦塞得满满的，就这样我慢慢进入梦乡，美好的一天过去了。

寒假周记300字 1

放寒假前的一个傍晚，我做完作业正在客厅看电视，突然听到一阵“咚咚咚”的敲门声，我跑去一看，是邻居阿姨，她给我家送来了六条鲫鱼。

这几条鱼大小不一，眼睛圆圆的，像两颗发光发亮的黑宝石。它们的.`身体黑黑的，长着一排排整齐的鱼鳞，像披着一件黑色的盔甲。可能是鱼儿受了惊吓吧，它们在水里不安地蹿来蹿去。

晚上，妈妈呆呆地看着水桶里的鱼，自言自语地说：“明天我把你们放生吧！”然后她就打开水龙头，把水流调到最小，“滴答滴答”，水一滴一滴轻轻落在水面上，像弹奏着美妙的乐曲。妈妈说：“这样，鱼儿就不会缺氧了。”

第二天一早，我和妈妈一起来到了公园旁的大河边。这里的河水特别清澈。拎起水桶倒鱼的一瞬间，我依依不舍地对鱼儿说：“可爱的鱼儿，快去找你们的爸爸妈妈吧！”

鱼儿们像听懂了我的话，使劲地游向河中央，一下子不见了。

我的周记 篇14

今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的.学习。

上课时，老师讲了一些人的获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能够说话，虽然它不能够写字，虽然……但是它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

我的周记 篇15

过年了，家家户户门口贴上了对联，很多人家里挂上了两个大大的、红的像火球一样的红灯笼。我穿上了新衣服和爸爸妈妈去爷爷家吃年夜饭。 大伯，伯母，姐姐已经在爷爷家了，等我们一到，姐姐就说：“放鞭炮，开饭了”。随着“噼噼啪啪”声结束，全家人围坐在桌子前，我看着一桌丰盛而有花样的菜，真想吃呀，真正体会到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起来，边吃边喊：“爷爷你烧得真好吃！”我们开心地吃着，祝福着，我们祝爷爷奶奶健康长寿，爸爸妈妈大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好学习，天天向上……。

吃过饭，我们全家都欢欢喜喜的到楼下放烟花，别提有多高兴了，你看，在“啾”的一声响，天空中绽开了五彩的花，尤如“仙女散花”般的美丽，在我们兴致正浓时，爸爸说春节联欢晚会的时间到了，我们马上跑上楼打开电视机收看，节目非常精彩，有唱歌、杂技、小品、相声、等等，我们边看边吃着可口的.食物，不时被节目逗的开怀大笑，不时的鼓掌喝彩。

其中最好看的是《激情爬杆》，演员的演技出色，个个象猴子一样机灵，时不时做出惊险的动作，使我的心都跳到嗓子眼儿了，我打心底佩服，俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，可想而知，他们是花了多大的心血呀。在播放广告的时候，我还为大家唱了一首英语歌《新年快乐》，逗的爷爷奶奶都夸我唱的好，现在想起来还觉得美滋滋的。

哇！过年真好呀！

我的老师周记

周记是写作中的一种形式，它可以记录时间的流逝。通过写周记，我们不仅能够表达自己的想法，还能够改善写作结构和语言表述的能力。为了满足您的需求，栏目小编特地为您定制了这篇精选的“我的老师周记”。希望您能持续关注并收藏我们的网站！

我的老师周记 篇1

我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师，她才华横溢，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才，这“奇”字蕴藏着我 和我的 老师之间的不少故事呢？

以前我读二年级时，我认为作文是枯燥无味的，自从有一次，我的老师在中午休息时，把我叫到了讲台上，对我说：“陶宏东，现在我和你进行一次看图写话的比赛，看谁写得生动有趣。”我第一次和老师比赛，感到异常的兴奋和激动，我看了看图，就像进入了童话王国，我的灵感如瀑布源源不断，我飞快地写了起来。

不一会儿，我就把我写的作文交给了老师。老师抬了抬头，惊讶地望着我，说：“怎么这么快就写完了？给我看看。”“哇……比我写的好得多了，你写的是那么充满童真，那么活灵活现，老师输了。”

那时天真的我，还以为自己很厉害，战胜了老师。我对作文产生了极大的兴趣，从此以后，我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改，有一次老师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。

可是好景不长，我的那位老师去别的学校教书了，我虽然每个星期也写作文，可是由于没有老师帮？改我对作文渐渐冷淡了，灵感也渐渐从我身边流逝了，后来我好不容易联系上了 那位老师，她又在百忙之中抽时间帮我改作文并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。

她是我人生中的良师，引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。

我的老师周记 篇2

在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她，就是——袁老师。

袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。

袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。

我的老师周记 篇3

我的新老师-周记500字

新学期开学了，开学的第一天，我们有科学课，我们像以前一样，上课铃一响，全班都坐好了，等待老师来讲课。

突然进来一位女老师。这位女老师中等个子，美丽的瓜子脸，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。一头乌黑亮丽的长发，能说会道的嘴巴，显得特别严肃。她的身材略瘦，但衣服从不花枝招展，总是朴素大方，淳朴自然。给人焕然一新的感觉。我心想：这位老师是不是走错教室了？这应该是八十一班的教室吧！

可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。同学们好，我姓刘，是你们的新科学老师刘老师说

刘老师说她是五年级和六年级的科学老师，并讲了我们以后的上课规定，不过再讲规定之前，刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人，而我就当上了我这一组的组长。刘老师告诉我们，组长是干什么的，比如说做实验时，组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静，想要发言就必须要举手。上课时很可能会做实验，在做实验前会问问题，如果答不出来就不能做实验了。我们一个个都听得目瞪口呆。怎么这么严厉啊！一个个相互抱怨起来。

虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她想要我们改掉坏毛病，考上一所好的中学啊！

在我认为，刘老师就是我们最好的新老师。

我的老师周记 篇4

学校搞了个教师节征文活动，要求学生写一篇文章，题目叫“夸夸我的好老师”，字数还得不少于800。给学生布置任务的时候，我就纠结了，这么恶阴恶肠的题目，别说学生了，我都快吐了。你要学生夸，也别那么直白，搞得老师们个个急吼吼地要被夸一样的。人家要夸你，自然会记着你的好，人家不想夸你，讨来的又有什么意思。

中国人就喜欢这种形式主义的东西，教师节来了么，叫大家要尊师重教了；“学雷锋”开始了，马路上都是扫地理发的人；国庆节来了，就到处张灯结彩摆出来很多鲜花盆栽。有本事四季如一呀，美化环境不该天天做么，互帮互助不该时时进行么，尊师重教你不能提高点教师待遇么。实际的东西不搞，专门弄点傻乎乎的空壳，做的人不知为啥，被做的人心里也不舒服。

好了，今天难为了这些小朋友把作业交上来。翻开第一本，我就……写我的，听听：“当太阳从地平线上升起，老师你也一起出现了”，敢情老师是太阳神阿波罗？哦，不，老师站在阿波罗身后，是他的女朋友。“春蚕到死丝方尽……您是人民的楷模”，不不不孩子，老师一没死二担当不起啊。蚕宝宝老师养过的，这是我养过的动物中唯一没死的，最后都结成茧啦，至于人民的楷模，迄今为止，还没成为过任何人的楷模，本身也不具示范作用，请别……

第二本打开一看，又一震。这是一个素来硬朗的女生，我实在没法把“您是温柔的春风，您是和煦的阳光”这样的语句和那个人联系起来。赶紧翻回到封面看看名字，兴许是我看错了吧，啊呀，没错呀，是她。从头抒情到尾，看得我一阵一阵的发冷。终于逼迫自己看完，继续翻第三本。这位兄弟似乎写得挺正常，写了老师把他留下来补课的事，等等，“我当时就很不满，这么晚为什么不让我回去”，这孩子，真不懂事，“后来在一次考试中，试卷上出现了好几道那天补课时的题目，感谢你啊老师，你的无私奉献让我心头暖暖的”，原来如此，这是哪门子缺乏职业道德的老师啊，还感谢呢，投诉才对！

看完大家的作文，悲从中来，早知如此，当初又何必布置这样的任务呢。

突然想到一个问题，如果让我来写，我又会写谁呢。想啊想想啊想，竟然越来越模糊，“好”的标准是啥呢？是中饭给我吃过一块自家烧的素鸡的“好”呢，还是曾经把一切抛头露面机会都给了我的“好”，或是叫我上课不要讲废话的“好”，还是上课幽默常常讲笑话的“好”呢？似乎都是“好”的，又似乎都还够不上“好”。

原来，要做到“好”，真不是一件易事。在这个众口难调的时代，迎合别人心中的“好”，太难也太累，不如就做“忠于自己”的好吧。

我的老师周记 篇5

我很幸运，从走进学校大门的那一天起，就遇到了许许多多的好老师。此时此刻，我的脑海里不断闪现出一位特别熟悉的老师，那就是我的班主任兼语文老师——高老师。她，高高的身材，一头利落的短发，虽然已年过四十，脸上有着少许皱纹，但她那炯炯有神的眼睛里总散发着一种可亲又威严的光芒，让人觉得既亲切又温暖，那感觉就像妈妈。

“要做就要做到最好”，这句话是高老师的口头禅，无论做什么，高老师都要求我们努力做到尽善尽美。在不知不觉中这句话也成为了我们的座右铭，我们也常常用这句话来勉励自己去做好每一件事。所以，无论是学习成绩还是学校开展的各项比赛活动，我们班总能名列前茅。别班的同学和老师都夸我们特别能干，其实这一切都离不开高老师的谆谆教诲和高标准的要求。

高老师对待学生从不偏心。无论是谁，要是表现不好或学习成绩退步了，她总会委婉地批评他们，为他们敲响警钟，提醒他们努力做最好的自己，就连班长也不例外。对于学习上一直落后的同学，高老师更是每天“紧盯”他们，还给他们配备小老师时时督促他们，帮助他们。只要看到他们有一丝丝的进步，高老师都会及时地鼓励他们，让他们找到信心。

沈毅是我们班出了名的“懒”生，经常以各种理由拖欠或不做作业，组长对他更是无计可施。每天早自修，高老师都会亲自来查问他的作业完成情况。要是沈毅低头不说话，那一定是沈毅没完成作业让高老师“逮”住了。课间，高老师便会坐在沈毅身边，看着沈毅把作业补写完毕。在高老师的耐心教育和帮助下，沈毅进步了，也懂事了。

我们都喜欢高老师，因为她上的语文课，总是那么生动有趣，课堂上常常充满着我们的笑声，我们都觉得四十分钟的时间过得特别快。每个星期，高老师还会特地安排一些时间让我们看自己喜欢的好书。在不知不觉地阅读中，我们养成了爱看书的好习惯，这不仅丰富了我们的知识，还提高了我们的阅读能力和写作水平呢！

与高老师相处快两年了，在她的眼中，我们四十个学生都是她的孩子。她不仅关心我们的学习，还非常关心我们的生活。记得有一次，郑程因妈妈有事没吃早餐就来上学，高老师走进教室一眼就看了出来，她走到郑程身边摸着他的头说：“郑程，你一定没吃早饭吧。”郑程不好意思地点点头。高老师看着无精打采的郑程心疼地说：“哎呀，不吃早饭怎么有力气上课呢？走，跟老师吃饭去！”说着便拉起郑程的手往校门口的早餐店跑去。我望着高老师匆忙离去的背影，一股暖流涌上心头……

高老师，她就是一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门，教我们知识，育我们做人；高老师，她更像一位妈妈，我们都是她最疼爱的孩子！

高老师，我们爱您！

我的老师周记 篇6

说到老师，我的脑海里会不断闪现出从幼儿园到现在的好多位老师，但有一位老师让我感觉特别的亲切，她就是我的班主任兼语文老师——高素云老师。高高的身材，一头利落的短发，虽然已年过四十，脸上有着少许皱纹，但她那炯炯有神的眼睛里总散发着一种可亲又威严的光芒，让人感觉既温暖又亲切，那感觉就像妈妈。

高老师是个要强的老师，无论做什么都尽力做到尽善尽美。 “要做就要做到最好”，这句话就是她的口头禅，不知不觉中这话也成为了我们的座右铭。无论做什么，我们总是用这句话来勉励和要求自己。所以，无论是学习成绩还是学校组织的各项活动，我们班总能名列前茅。别的老师都夸我们特别棒，其实这一切都离不开高老师的谆谆教诲和高标准严要求。

高老师又是个严格的老师。如果优等生的成绩下来了，高老师会委婉地为他们敲响警钟，提醒学习时刻不得懈怠。对于成绩较差的同学，高老师更是每天严格地“紧盯”他们，直到他们进步，她的眉头才会舒展开来。

沈毅是我们班出了名的懒生，从来不抄作业，经常以各种理由拖欠作业。每天早自修，高老师都会来到沈毅座位旁问：“沈毅，作业完成了吗？”沈毅低头不说话，高老师的神情变得严肃起来，她让沈毅拿出本子，把布置的作业一字一句地重报一次。课间，高老师就坐在沈毅旁边，看着沈毅把作业补写完毕，然后拿过本子，细细批改，检查完后才长长地舒了一口气走开。在高老师的耐心辅导和严格要求下，我们班的沈毅进步了不少，好多老师都夸他进步了。

我们都喜欢高老师，她的引领让我们眼界更宽，思维更广。高老师的课，总是那么生动有趣，我们都觉得四十分钟的时间过得特别快。每个星期，高老师都会特别安排一些时间让我们看自己喜欢的好书，在不知不觉地阅读中我们养成爱看书的好习惯，这不仅增加了我们的阅读兴趣，还提高了我们的写作水平。有时高老师还会找一些与课文相关的视频让我们观看，从而加深了我们对课文内容的理解。课间，高老师经常和我们聊聊一些家事和国内外的时事，还时时鼓励我们多关注国内外的大小事。

我们与高老师相处快两年了，在她的眼中，我们四十个学生就是她的孩子。如有人小伤小病的，高老师那个心疼的样比妈妈还紧张。记得有一次，郑程因妈妈有事没吃早饭就来上学了，高老师知道了，连声说：“哎呀，不吃饭怎么有力气上课呢？走，跟我吃早饭去！”说着就拉住郑程的手往校门口的早餐店跑去。我们望着高老师那匆忙离去的背影，一股暖流涌上心来。

高老师，她就是一把钥匙，为我们开启智慧的大门，教我们知识，育我们做人；高老师，她更像一位妈妈，我们都是她最疼爱的孩子！

高老师，我们爱您！您永远是我们心中的的好老师！

我的老师周记 篇7

说起老师 ，每个人都应该用一个词形容他——园丁，为什么要说是园丁呢？因为他们在“小树苗需要水”的时候 ，给他们浇水，在“小树苗生病”的时候，帮他们除虫，在“小树苗长歪枝的时候”，帮他们修剪……除了辛勤，这世间再没有符合他们的词语。在我的身边，就有一位好老师！

我的老师十分平凡，是个简单普通的语文老师，她是我们班的班主任，姓吴，我们都喊她吴老师。吴老师没有很伟大的事迹，没有很华丽的外表，没有很特殊的地方，但她对我们很好！

我想对吴老师说：“吴老师，您好，也许以后不能再经常这样叫您了，我们已经五年级了，再上一年，我们就该毕业了，想想那时跟教官相处了只有五天，离别时却已泪流满面，嗷嗷大哭，明年跟您离别的时候，我早已无法想象。每次一想起明年就要跟您离别，我就不禁鼻子一酸，心里有种说不出的滋味，跟您在一起的各种时光，已经是我最珍贵的宝藏 ！”

最后，我想再叫您一声：“吴老师，我的好老师！”

我的老师周记 篇8

感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！

感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！

我的老师周记 篇9

我们班的吕老师因为身体不好所以回家休息了。后来学校又让一个新老师来我们班，他的名字叫安阳。安老师能让我们在学习中玩儿，在玩儿中学习。

我们是在开学时认识安老师的。刚开学的时候看到的是一位陌生的老师和冯老师在我们的班级里，刚开始我还以为走错了教室，后来一看确实是四年二班的教室呀！而且班级里有好多四年二班的学生呀！然后我就认为是别的班级里的老师来问冯老师事情的。可是后来邹本松告诉我说是换老师了，这我才知道是怎么回事。后来冯老师告诉我们新来的老师叫安阳。

我们都喜欢安老师的理由是安老师她温柔、善良，如果我们有不会的题，安老师总是耐心的教我们。

我很喜欢安阳老师！

我的老师周记 篇10

老师，本是一个指导我们学习的引路人，可也会做出一些我们学生搞不懂的事来。

“你们这个班太吵了，明年我就不教你们了！”这句话是语文老师常说的，从二年级下册说到了四年级下册，听得我们耳朵都发麻了。虽然语文老师经常说：“不教你们了。”可还是一直在教我们。真搞不懂老师为什么要这么说，是想吓唬吓唬我们呢？还是随口说习惯了呢？这也算“说谎”吧。

现在快要期末考了，语文老师把课教得飞快，花了一个星期的时间就把所有复习的内容教完了，可语文老师又一直在买复习资料，内容都一样，可老师却把一样的内容不耐烦得讲了一遍又一遍，还不停地说：“快点快点，把课本翻到第100页，读一遍这篇课文。哦，下节课是地方课，不用上了，改上语文课。”老师呀，离期末考还有几天，干嘛弄得好像明天就要期末考了一样呢？你为什么老喜欢“占领”别的课呢？还有，这本语文书里的课文我们已经读了十几次了，为什么还要读呢？同学们愤愤不平，搞不懂老师为什么要这样？

还有，要是有同学考试考到了90分以下，就要写“千字文”，就是一千个字的文章。老师呀，你难道不想想，这么难的语文考试卷能考到90分就已经万事大吉了，班级里至少有一半的同学要写“千字文”，经常写到11点钟。老师似乎还不解气，要求同学们把错题抄5遍，天呐，同学们背地里对老师都翻白眼了。

老师呀，老师，你为什么要这么对我们呢？我们也没有做错什么天大的事，为什么老是针对我们呢？老师的世界我真得不懂。

我的妈妈周记

如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记是我们表达内心感受的一种途径，许多人会将生活琐事写进周记中。经过栏目小编反复修改的这篇“我的妈妈周记”终于达到了我们的要求，想要时刻查阅，请务必将此页添加到收藏夹中！

我的妈妈周记【篇1】

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”你们一定知道这首歌吧！我的妈妈有一双明亮的眼睛，长长的头发，一笑就露出洁白的牙齿。我的妈妈对我可好了！她在生活上处处为我着想，学习上给予我许多帮助。妈妈非常勤劳，她早忙到晚， 工作很辛苦，家里的事也太多。平时，我的妈妈要做饭；休息的时候还要洗衣服、辅导我学习，你说我妈妈累不累？

有一次，妈妈让我打扫房间，我一会儿就忘了。到头来，还是妈妈帮我把房间打扫的干干净净的。

还有一次，我遇到不会做的数学题目。我算来算去，眼看就要九点半了，我便更急了，因为我第二天还要值日，这时，妈妈来了，妈妈便耐心的给我讲这道题。听了妈妈的讲解，我的作业很快就写完了。

亲爱的妈妈，您付出的太多太多，我从内心深处感谢您！在今后的岁月里，我会好好珍惜现在读书的美好时光，好好学习，天天向上，以优异的成绩报答您对我的养育之恩。

我的妈妈周记【篇2】

妈妈，是我心中最伟大的人，在我心中的妈妈是最疼我、最爱我的、最了不起的妈妈妈。

从我记事起，妈妈每天都很辛苦。每天，她都是家里第一个起来的，给我们一家人做饭，还要打扫卫生，清洗全家人的衣服，我那时还小，总是捣乱，让妈妈为我操碎了心。我长大了，妈妈的压力就越大，无论是刮风下雨，妈妈都会准时送我上学，接我放学，只要闲下来，她就会干家务，太辛苦了。

记得有一次我生病了，高烧不退吗，妈妈一直陪在我身边，给我物理降温吗，经过一天一夜的精心护理，我的高烧终于退了。而妈妈却为我熬红了眼睛，连饭都没有吃……

虽然，我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西，妈妈的爱是博大的，她唯一的要求就是希望我将来能自食其力，成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈，我一定会好好学习的。

可怜天下父母心。“小时候的我一再认为考试考砸了，母亲打我是残忍的、可恶的。什么”棍棒之下出孝子“一类的话还不是随口说说，哪怕平时母亲是那般呵护我这只羽翼未丰的小鸟，在那般棍子下顷刻间化为灰烬，而如今我大了，母亲不再打我了，母亲只是对我说上几句委婉的批评的话。我知道了，哪怕母亲那刻再打我，再说那般无情的话，她也是爱我的，小时候，母亲需要教育我，而长大了，棍棒无情落在我的身上时，母亲心也在滴血，只是儿时的我还不能体会母亲如此深沉严厉的爱罢了。

我知道了妈妈为我付出的有多少，她所做的一点一滴，是多么的、多么的无私，是无价之宝，是一种用语言也无法形容出来的啊！

我的妈妈周记【篇3】

从小，我就暗地里叫妈妈;大懒虫;，不为什么，就因为她非常懒，看看我的家务历程吧：岁进厨房当学徒；9岁进厨房打工；10岁被抛弃在菜市场;自己买菜。当同学们讨论会做什么菜时，只有我会煮汤，那滋味说不清。可最近我发现事情并不是我想的那样。

我最初感到不对劲的，是一个夜晚。那天晚上，我睡不着，便躺在床上闭目养神。忽然听到有人进的声音。是谁？我微微张开眼睛，发现竟然是妈妈。她要干什么？我继续半闭着眼，观察她的一举一动。只见妈妈熟练地摸摸我的额头，然后拖开我身上的毛毯，换了一条大毛巾盖在我身上。我顿时感到很凉快，刚才还稍微出汗呢！

可，妈妈不是很懒吗？为什么还半夜起为我换被子呢？在吃早餐时，我不断思索这个问题。突然，妈妈的声音打断了我的思绪：我去买菜了，快吃饭，要不迟到了！对了，还有，既然妈妈那么懒，那为什么不管寒冬酷暑都早早起床为我准备早餐然后去买菜呢？

我百思不得其解，感觉像是进了死胡同，脑子怎么也转不过。

到了学校，同学们正聚在一起说说笑笑，我便凑过去：;干什么呢？;哈哈，琪琪说她昨天把饭煮糊了。菲菲笑着对我说。

我一直很羡慕琪琪有疼爱她的爸爸妈妈，可以过着衣伸手，饭张口的日子，没想到，父母过分的溺爱竟导致她连饭都不会煮。忽然，我想起了前几个星期爸妈不在家，我一人煮饭，洗衣，不用人帮也能料理好家。

我深深感受到一种爱，不是捧在手里当珠宝的爱，也不是百般呵护当宠物的爱，而是督促我，培养我自立的爱。

我终发现了妈妈的秘密，懒妈妈;并不懒！

我的妈妈周记【篇4】

一头乌黑亮丽的头发，一双慈善而炯炯有神的大眼睛，如钻石般明亮，动人。高鼻梁，大嘴巴，这就是我的妈妈。

蓦然回首，妈妈已经养育了我13个春秋。然而，无论何时，我都走不出她的那份浓浓的爱。

一个酷热的夏夜，虽然炎炎烈日已经消失在地平线上很久，但气压低得让我透不过气来，耳边蚊子夜在“嗡嗡”地抱怨着：这鬼天气啥时才到头呀！就在这难熬地日子里，却又停了电，电灯、电风扇、空调……一个个安安静静地“睡”在黑暗里，这个家死气沉沉的，像一座空宅。

怎么办？我还有大量作业没做呢！

我只能小心翼翼地点上蜡烛。微弱的烛光在蒸笼般的房间里摇曳，我在这书山题海中争分夺秒，奋笔疾书！

突然，一股沁人心脾的清香传来，我顿时来了精神，像被阵阵清凉的海风吹过，真爽!我回头看一看。哇！一张青翠欲滴的“荷叶”包裹着一团熊熊燃烧的“烈火”，我揉了揉眼睛，定神一看，原来是消暑神器——西瓜。月牙似的瓜皮像一只翠色的小船，载着红彤彤的果瓜，带着清凉朝我“驶来”。啊，妈妈给我送来了一大盆西瓜。我急忙左右开弓，大口咬起来。此时用“狼吞虎咽”来形容我再合适不过了。吃西瓜的感觉太爽了！咬一口鲜红的瓜瓤，如饮甘露，咽下去，如全身都注入了清凉的冰水，真是五脏六腑无一处不畅快。

吃了一会儿，我发现这竟是一个无子西瓜。我拿起一片刚要咬下，却看见了密密麻麻的瓜子眼！

顿时，我明白了，这根本不是无子西瓜！瓜子是妈妈一颗一颗剔去的，而且剔得那样干净，不留一颗！妈妈得那双灵巧的手，为我搭起了爱的桥梁。

借着烛光，我端详着“无子”西瓜，鼻子不禁酸了……微弱的烛光下，那双灵巧的手在小心翼翼去抠黑色的瓜子，那双全神贯注的眼睛上布满了血丝，炎热的天气也在考验她的毅力。但妈妈没有屈服，她终于剔完了所有的西瓜子。

爱是什么？是一片“无子西瓜”，是妈妈用手小心剔子的画面，是一次次默默无闻地奉献。

我的妈妈周记【篇5】

别人都说女儿是妈妈的小棉袄，可我妈妈说我是一个小男生，做不了小棉袄，但我是妈妈的小电热毯。

妈妈身体不好，冬天的时候，妈妈很怕冷，我每次上床都给妈妈捂脚，所以妈妈说我是小电热毯。

上小学以后，妈妈对我越来越严格了。妈妈工作再忙也会抽出时间检查我的作业。如果我犯了错，或者考试不理想，虽然妈妈没有责备我，但是总会仔细地看我的试卷，一言不发，我就感觉到妈妈的严厉了，随后妈妈就叫我认识到错误，继续努力。

妈妈永远都是我最好的朋友，我对妈妈有说不完的话，我想让妈妈和我一样快乐。

教师点评：朱奕是懂事孝顺的好孩子，是妈妈的“小电热毯”，有一颗感恩的心，知道回报妈妈的爱，多么温暖的母子情啊。

我的妈妈周记【篇6】

同学们，你们一定见识过电视里那些武功盖世的高手。今天，我要向你们介绍的是我们家的高手老妈。

一、奇妙神功-----筷子神功

放学了，我兴高采烈的回到家，一进门就闻到了餐桌上饭菜的香喷喷的排骨味，我连书包也来不及放下，刚拿起一块，啪!到嘴的排骨就这么被老妈的筷子神功给拍飞了

二、敲打神功------敲打神功

周末的时候，我正在家里面看电视，看着看着，电视里面的动画人物消失了，只有一个你想造反了的吼声，不行，得搬救兵。老妈，快来呀!电视罢工啦!来啦!老妈出场了，在电视上猛敲几下，电视机的画面奇迹般的出现了，老妈的敲打神功真神。

怎没样?我老妈奇妙的神功是不是比电视里的高手更神奇呢?

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