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企业低碳日活动方案五篇【推荐】

企业低碳日活动优秀方案(一)

一、活动目的

充分调动全局人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我局节约型机关建设。

二、活动主题

活动主题:“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20xx年6月11日至17日

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全局开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

五、节能活动内容

1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全局开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20xx年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。

6.积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类公共机构率先行动实施方案》(xx委办发〔20xx〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

企业低碳日活动优秀方案(二)

一、活动时间及主题

按照统一部署,节能宣传周活动时间为20xx年6月11日至17日,主题是“节能降耗保卫蓝天”。6月13日为全国低碳日,主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

二、活动主要内容

(一)突出节能宣传周和低碳日体验活动。6月13日(星期三)为全国低碳日,倡导机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员以实际行动践行节能减排低碳日的活动。

1、宣传周期间在机关办公楼醒目处、设备间等重要场所张贴节约资源宣传画,通过机关微信群朋友圈发布宣传文稿,宣传绿色低碳出行理念。

2、6月13日当天,除机关的网络和设备机房、安防消防监控系统等特殊场所外,全天停开大门厅、走廊、卫生间等公共区域的照明灯;倡导各科室当天不开空调;提倡机关干部职工当天不开车,骑自行车或步行上下班和办理公务。

(二)大力宣传学习《条例》《办法》

通过一楼显示屏、QQ群、微信群、网站等形式宣传《公共机构节能条例》和《公共机构节能管理条例》,掌握内容、理解精神、落实要求。号召机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员关注微信公众号,带头普及节能常识并积极投稿;鼓励机关干部使用新能源汽车上下班;做实垃圾分类工作,践行低碳出行,共建绿色办公环境,推进节约型机关和一流机关建设。

(三)积极拓展各项节能参与活动

1、倡导机关干部职工践行“135”出行方案,即1公里内步行上下班,3公里内骑自行车公务出行,5公里内乘坐公共交通工具。

2、持续广泛开展机关干部职工节约一度电、一滴水、一张纸、一升油的活动,使大家养成双面打印、空调开不低于26℃,开空调不开窗户、空调提前半个小时关闭、西晒拉窗帘、下班灯灭、使用环保袋等日常良好习惯,主动维护好公共区域的卫生,尊重保洁人员劳动成果的行为,从小事做起,从我做起,长期践行节能降耗行为习惯,久久为功,成为新时代有能力素质的干部职工。

3、积极有效做好机关生活垃圾的分类工作。充分认识生活垃圾分类是生态文明建设的重要组成部分,也是今后机关公共机构节能工作的重点之一。机关各科室、下属单位、各镇(街道)要高度重视垃圾分类处理工作,按照机关统一部署和要求,机关干部职工对生活垃圾分类工作的参与率、知晓率、投放正确率均要达到100%,要推动生活垃圾强制分类工作有序开展。严格按照垃圾分类要求,将生活垃圾分别投放至对应的收集容器。不乱丢废旧电池。

三、活动要求

开展机关节能宣传周活动,是全县统一安排部署的工作,请机关全体干部职工积极配合各项节能工作,用实际行动做出表率,充分发挥示范带头作用,为争创一流机关建设作出贡献。

企业低碳日活动优秀方案(三)

一、活动主题:

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

二、活动时间:

20xx年6月8日至14日

三、活动内容:

1、开展节能宣传活动

各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体,紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动,大力倡导节能低碳。

2、办公室节能检查

检查时间:20xx年6月9日-10日

检查范围:所有办公室

检查小组成员:行政部、财务部。

检查小组对办公室进行抽查,主要以是否有不必要的开灯;照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识;是否采用双面打印;空调温度是否过低等内容展开检查,督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。

3、开展节能知识培训学习活动

各部门根据《通知》要求,广泛开展节能低碳知识培训活动,学习《国务院办公厅关于印发20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》,增强员工节能减排和节约资源的忧患意识

4、《节能低碳行动宣传手册》发放活动

活动期间,行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》

企业低碳日活动优秀方案(四)

一、活动主题

围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月8日6月14日。

三、活动安排

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构打印节能、节水、节粮宣传画,在显眼位置进行张贴。

4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

企业低碳日活动优秀方案(五)

一、活动主体及宣传重点

本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

二、活动安排

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动,深入开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动,倡导公共机构工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋。

(二)6月17日“全国低碳日”活动。当天,全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公楼6层以下电梯停开;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯。

区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动,按照《方案》要求做好宣传动员,在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(三)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划,并报送区公共机构节能办。

(四)公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的饮食习惯。

(五)悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间,在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语:

1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作

2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作

3、节能减排从我做起从机关做起

4、从我做起争创节约型机关

5、节能减排机关先行

6、节能减排人人有责

7、节能减排功在当代利在千秋

8、节能珍惜资源减排保护环境

9、能源连着你我他节能减排靠大家

10、节约眼前一度电点亮后代一盏灯

三、有关要求

公共机构节能各单位要高度重视,精心策划,严密组织各项活动,努力扩大宣传影响,切实提高广大干部职工节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后,请各单位认真总结活动情况,于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办.区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。

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中学低碳日活动方案方案--精选版


中学低碳日活动优秀方案(一)

一、活动目的

充分调动全局人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我局节约型机关建设。

二、活动主题

活动主题:“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20xx年6月11日至17日

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全局开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

五、节能活动内容

1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全局开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20xx年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。

6.积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类公共机构率先行动实施方案》(xx委办发〔20xx〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

中学低碳日活动优秀方案(二)

一、活动时间及主题

按照统一部署,节能宣传周活动时间为20xx年6月11日至17日,主题是“节能降耗保卫蓝天”。6月13日为全国低碳日,主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

二、活动主要内容

(一)突出节能宣传周和低碳日体验活动。6月13日(星期三)为全国低碳日,倡导机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员以实际行动践行节能减排低碳日的活动。

1、宣传周期间在机关办公楼醒目处、设备间等重要场所张贴节约资源宣传画,通过机关微信群朋友圈发布宣传文稿,宣传绿色低碳出行理念。

2、6月13日当天,除机关的网络和设备机房、安防消防监控系统等特殊场所外,全天停开大门厅、走廊、卫生间等公共区域的照明灯;倡导各科室当天不开空调;提倡机关干部职工当天不开车,骑自行车或步行上下班和办理公务。

(二)大力宣传学习《条例》《办法》

通过一楼显示屏、QQ群、微信群、网站等形式宣传《公共机构节能条例》和《公共机构节能管理条例》,掌握内容、理解精神、落实要求。号召机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员关注微信公众号,带头普及节能常识并积极投稿;鼓励机关干部使用新能源汽车上下班;做实垃圾分类工作,践行低碳出行,共建绿色办公环境,推进节约型机关和一流机关建设。

(三)积极拓展各项节能参与活动

1、倡导机关干部职工践行“135”出行方案,即1公里内步行上下班,3公里内骑自行车公务出行,5公里内乘坐公共交通工具。

2、持续广泛开展机关干部职工节约一度电、一滴水、一张纸、一升油的活动,使大家养成双面打印、空调开不低于26℃,开空调不开窗户、空调提前半个小时关闭、西晒拉窗帘、下班灯灭、使用环保袋等日常良好习惯,主动维护好公共区域的卫生,尊重保洁人员劳动成果的行为,从小事做起,从我做起,长期践行节能降耗行为习惯,久久为功,成为新时代有能力素质的干部职工。

3、积极有效做好机关生活垃圾的分类工作。充分认识生活垃圾分类是生态文明建设的重要组成部分,也是今后机关公共机构节能工作的重点之一。机关各科室、下属单位、各镇(街道)要高度重视垃圾分类处理工作,按照机关统一部署和要求,机关干部职工对生活垃圾分类工作的参与率、知晓率、投放正确率均要达到100%,要推动生活垃圾强制分类工作有序开展。严格按照垃圾分类要求,将生活垃圾分别投放至对应的收集容器。不乱丢废旧电池。

三、活动要求

开展机关节能宣传周活动,是全县统一安排部署的工作,请机关全体干部职工积极配合各项节能工作,用实际行动做出表率,充分发挥示范带头作用,为争创一流机关建设作出贡献。

中学低碳日活动优秀方案(三)

为进一步贯彻落实节约资源的基本国策,加快推进资源节约型企业的建设,提高全员节能意识,树立节能理念,全面推动节能工作。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求,公司决定开展节能宣传周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

二、活动时间:

20xx年6月8日至14日

三、活动内容:

1、开展节能宣传活动

各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体,紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动,大力倡导节能低碳。

2、办公室节能检查

检查时间:20xx年6月9日-10日

检查范围:所有办公室

检查小组成员:行政部、财务部。

检查小组对办公室进行抽查,主要以是否有不必要的开灯;照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识;是否采用双面打印;空调温度是否过低等内容展开检查,督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。

3、开展节能知识培训学习活动

各部门根据《通知》要求,广泛开展节能低碳知识培训活动,学习《国务院办公厅关于印发20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》,增强员工节能减排和节约资源的忧患意识

4、《节能低碳行动宣传手册》发放活动

活动期间,行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》,

中学低碳日活动优秀方案(四)

根据国家发改委等14部委印发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔20xx〕827号)要求,结合我区实际,特制订本方案。

一、活动时间:20xx年6月15日至21日

二、活动内容:宣传节能低碳,在全区树立和普及生态文明理念,努力建设美丽渝中

三、活动主题:“践行节能低碳,建设美丽家园”。

四、总体要求

各部门、街道和单位要认真贯彻落实国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》,全面推进《“十二五”节能减排全民行动实施方案》的实施。节能宣传周期间,各部门、各单位要围绕“节能低碳,绿色发展”主题,把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯

作为宣传的重点,通过举办展览展示、技术交流、现场体验等活动,采取典型示范、岗位创建、合理化建议等多种形式,引导广大群众积极参与节能减排。充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体优势,积极运用手机、网络等新兴媒体,大力宣传能源资源国情,强化公众的资源忧患意识和节约意识,倡导全社会进一步把节能理念转化为全民行动。

五、活动具体内容及宣传重点

(一)区经信委牵头抓好全区节能宣传周的组织、协调工作。6月17日,在七星岗城墙公园广场举行“践行节能低碳,建设美丽家园”主题宣传活动。通过组织大型主题宣传活动、举办展览展示、技术交流、免费发放节能宣传册、招贴画等。广泛宣传已取得的节能降耗成效、当前面临的严峻形势、“十二五”节能降耗目标、任务和政策措施、绿色低碳发展理念、节能减排先进典型、高效节能技术和产品、绿色消费模式等。组织电信运营商发送倡议节能降耗的公益短信。

组织重点耗能企业开展节能表率行动,深入开展创建节约型企业活动,全面深入推进企业能耗水平和污染物排放强度对标工作,加大节能减排新技术、新工艺的推广应用宣传。

(二)区建交委要大力宣传绿色建筑行动,开展建筑节能和绿色建筑、低碳生态城市的相关理念等宣传活动;广泛宣传绿色低碳交通运输体系,积极推广先进成熟的节能技术,培育绿色交通文化,使绿色低碳成为交通运输行业和社会公众的自觉行为。

(三)区级机关事务管理局要组织绿色办公、绿色出行和公共机构节能科普巡展等专题活动,普及节能常识,切实发挥公共机构的节能减排表率示范作用。以珍惜爱护水资源、建设节水型公共机构为主题,通过举办水形势报告会、能源资源紧缺体验、废旧资源再生产品展示等形式,广泛开展水资源国情省(市)情宣传教育。

(四)区教委要在各类学校广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导广大青少年树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

(五)区环保局要通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性,树立环保就是发展的理念,普及城市可吸入细颗粒物治理等环保知识,强化全民的生态环保意识。

(六)区商委、区旅游局要加强绿色饭店、绿色宾馆、绿色旅游区建设,倡导公众绿色消费、合理消费,引导消费者购买节能低碳产品,减少一次性用品使用,。深入宣传废旧商品回收体系建设。组织开展主题为“反对奢侈、我倡议、我行动”专题活动,自觉抵制商品过度包装。

(七)各街道、社区要开展“节能宣传进社区”活动,提高家庭和社区节能减排意识,普及家庭和社区节能减排知识与技能,指导家庭和社区开展节能减排实践活动,倡导文明健康、简约环保的生活方式。

(八)各级工会要继续推动“我为节能减排做贡献”活动深入开展,组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动;要利用各种媒体重点宣传主题活动和节能减排的重要意义,不断提高职工的节能减排意识,引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力。

(九)区科协要通过多种展览展示活动积极宣传节能减排先进适用技术成果,开展全民节能减排科技示范宣传,普及节能减排实用技术和生活节能窍门,提高公众的节能减排科技意识和能力。

(十)共青团组织要动员青少年继续开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展节能减排志愿者活动,选树青少年节能减排典型,积极创作以节能减排为主题的儿歌、童谣、动漫、故事等艺术作品,引导青少年充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

(十一)各级妇联要大力实施家庭节能行动和建设美丽家园行动,充分利用妇联系统所属媒体和城乡“妇女之家”平台,制作主题宣传画,在公交媒体、社区宣传栏发布,加大对各项活动的宣传报道力度,推动节能低碳理念深入社区、深入家庭、深入人心。

六、工作要求

宣传周活动结束后,各相关单位应对今年的节能宣传周活动情况进行认真总结,表扬奖励先进,并对今后的活动提出意见。请各部门、街道、单位于6月25日前将节能宣传周活动书面总结、活动图片、活动方案等资料报送区经信委,并同时报送电子邮件。区经信委将活动情况汇总后上报市经信委。

中学低碳日活动优秀方案(五)

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市20xx年公共机构节能宣传周的通知精神,6月8日至14日开展20xx年公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月8日6月14日。

三、活动安排

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构打印节能、节水、节粮宣传画,在显眼位置进行张贴。

4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室

企业地球日活动方案五篇【精】


企业地球日活动优秀方案(一)

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让员工们了解保护地球的重要性。让保护环境成为员工的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至4月24日。

三、活动内容

1.板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使员工对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)

2.与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)

3.在世界地球日当天,在公司广播站以广播的形式为员工解读更多的相关知识。(4月22日)

4.横幅签名活动,号召全公司领导员工们,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

企业地球日活动优秀方案(二)

一、活动主题

按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合十八大精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动时间

第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

三、组织领导

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。

四、宣传内容

通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”

五、工作安排

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

六、活动要求

(一)按照十八大精神做好活动周宣传活动

各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传

加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。

为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。

企业地球日活动优秀方案(三)

一、指导思想

节能减排是我市**年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

二、主办单位

20xx年社区开展第50个地球日活动方案(两篇)

哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团

三、活动内容

在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

四、活动地点

中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。

五、活动安排

19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

(一)主会场

上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

(二)宣传活动区

设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

(三)成果展示区

举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

六、活动分工

市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

七、实施步骤

3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

企业地球日活动优秀方案(四)

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请利用假日出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

认识“世界地球日”。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活动方案的一个重点。

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

企业地球日活动优秀方案(五)

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。

4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

低碳生活作文系列11篇


在学校学习或者公司工作的过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文,经过搜索整理,小编为你呈现“低碳生活作文系列11篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

低碳生活作文 篇1

地球是一个大宝库,里面装着水、金、铁、石油、天然气等丰富的宝藏。但是,随着时间的流逝,这些宝贵的资源正在一天天的消失。

我们应该从我做起实现低碳,节约资源。可低碳生活应该怎样做呢?下面我给大家讲一个小故事。我今年八岁,出生在南京,生长在长江边,经常看到清澈的江水、河水、湖水,并没有觉得水的珍贵。在家洗手时总是把水笼头开的很大,水花四溅;上厕所时,总是按下按钮,用最强的水,使劲冲洗;洗澡时,总是把水开到最大,一边洗澡,一边玩水。公公、阿婆总是教育我说:宝宝,请把水开小一点,要节约用水呀!可我总是一边摇头、一边不耐烦地说:有什么关系呀,我们这的水多着呢!今年春天的一天,我在电视里看到了西南地区发生了严重的干旱,大地裂开了深深的裂缝,象乌龟背,地里的庄稼、山上的花草树木都枯死了,山里的村民,尤其是学校里的同学都快没水喝了看到这些情况,我非常伤心,原来水是这么珍贵呀!

从那天起,我悄悄地改变了自已的坏习惯,首先,我请阿婆将洗菜、洗衣服的水倒进厕所的空桶里,上厕所时倒入适量的水冲洗;其次当我洗澡、洗手时尽量将水开得小一点,尽量不玩耍;最后我还注意随手关灯、关电视全家人看到我的变化,非常高兴,还专门开了一次家庭会议,评我当全家低碳生活小卫士呢!最后,我想对大家说:低碳生活应该从每一件小事做起,从我做起!地球是我们的家园,每一个人都应该爱护她。

低碳生活作文 篇2

世界博览会主题风格的实际意义是什么呢?我觉得大家都了解,对,便是低碳生活!由于仅有低碳环保的城市、低碳环保的自然环境,才会让生活更幸福。那麼低碳生活又是什么呢?它是一种身心健康的生活方法。要是大家每一个人行动起来,从身旁学起,从我做起,就可以贴近低碳生活,降低碳的排污。

如今,每个城市都会宣传策划低碳生活,因为我开始了这类“低碳生活”。有一次,我们家的自来水龙头坏掉,水一直一滴一滴地往外冒,因此我也拿面盆放到自来水龙头下装水,不许它消耗。等自来水龙头修完时,我诧异的发觉,竟然有几小盆水呢!我看到这么多水沒有白白的流产,内心十分高兴!

其实只认为尾气排放,煤碳点燃才会排污碳,如今才知道家用电器开了,就连小小手机上可充电电池也会排污恐怖的二氧化碳,想不到这种很弱的碳,也会来损害大家的生活,因此 每一次见到母亲手机充完电就马上取下。也有,每每我看到家婆把塑料瓶子丢掉时,便会马上阻拦,随后把塑料瓶盖戳好多个洞,就变成“浇灌瓶”,还能够把玻璃瓶分为两三分,撒一点土,也就变成“盆栽花盆”。真实保证了“REUSE”,也就是用完的物品不必丢掉,尽可能再度运用。

每每华灯初上,晚餐之后,我一直把家中的全部的灯都关闭,随后和父母去古运河散一会儿步,一边赏析古运河与众不同而漂亮的城市夜景,一边掌握古运河悠久的历史。一阵阵冷风习来,令人心旷神怡,神清气爽。

低碳生活,也是离不了绿植,姥姥就种了很多绿植。在她们家的楼顶堆满了各式各样的绿色植物:一串红,月季花,玫瑰花,五彩椒……,看见这翠绿色,心里猛然觉得微微的凉爽,拥有好气体又养了眼,简直一举两得啊!

在这儿,我呼吁大家要从身旁学起,从我做起,节省水电工程,亲近自然,维护大家相互存活的大佳园————地球上,让生活更为幸福!

低碳生活作文 篇3

低碳生活是一件非常环保文明的事情。我们应该积极倡导和实践低碳生活,从零开始。注意节水、节电、节气这样可以起到降低消耗的作用。我们小学生也可以减少消费和低碳,比如:不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒;不要打开无人灯;随手关水龙头;不浪费食物;不要乱扔垃圾

在我家,我们可以用洗菜的水浇花。也可以用水冲马桶洗衣服;或者在马桶的储水箱里放一个合适的矿泉水瓶,可以减少每次释放的水量这些二次利用不仅节约用水,还节约了大量水费!

奶奶说:米可以泡一会儿水再烧。做绿豆汤不需要高压锅。晚上可以把绿豆泡在保温瓶里的开水里,早上享用。

爸爸接着说:空调开不了就开不了。尽量用风扇或者风扇;充分利用大自然,比如太阳能热水器、风力发电;走楼梯代替电梯,可以省电、运动、减肥。

妈妈想了想说:专家洗衣服,尽量不要用洗衣机洗;多开窗通风,关灯关燃气灶

每个人都有自己的看法。我们的地球需要我们的共同关心。让我们珍惜资源,减少能源消耗,让我们的地球成为一个更美好的地方。

低碳生活作文 篇4

Withthe spread of the consciousness of environmental protection, the word“low-carbon” has been very popular in life. We can find it in many aspects,such as low-carbon products, low-carbon consumption, and low-carbon travel andso on. Generally speaking, more and more people are advocating “low-carbon”lifestyle.

随着环境保护意识的传播,“低碳这个词在生活中变得很受欢迎。在许多方面都可以找到它,如低碳产品,低碳消费,低碳旅游等。总之,越来越多人提倡“低碳”生活方式。

Asimplied in the name, “low-carbon” lifestyle is a kind of new pattern of lifestylewhich aims to lowering the carbon dioxide emission in living as much aspossible. For example, some office workers are not proud of driving privatecars from work to home any more but pride themselves on riding or taking public transportation. In addition, they advocate recycling water and saving energyas much as they can.

就像名字暗示的那样,“低碳”的生活方式,是一种旨在尽量降低生活中二氧化碳排放量的新型生活方式。例如,一些上班族不再以开私家车上班回家自豪,而是骑车或乘坐公共交通工具而感到骄傲。此外,他们提倡循环用水,尽可能多的节约能源。

Ascollege students, we also make some contribution in our daily life to reducethe emission of the carbon dioxide. For example, switch off the light whenleaving and save water. In addition, we should use our knowledge and action toarouse others’ concern about the importance of lowering emission of carbondioxide and lead them to lead a “low-carbon” life.

作为大学生,在日常生活中我们也做了一些贡献来减少二氧化碳的排放。例如,在离开的时候关灯,节约用水。而且,我们应该利用我们的知识,采取行动来引起别人对降低二氧化碳排放的重要性的关注并引导他们过“低碳生活”。

低碳生活作文 篇5

所以,我们就需要低碳。可是,对于作为中学生的我们来说,究竟怎么低碳呢?

比如,我们可以乘坐公交车上学、放学,告诉爸爸妈妈少开私家车;又比如,可以将空调温度往上调1度……等等此类减少二氧化碳排放的方式,就是节能低碳的有效做法。

也许你们不知道,抽烟也是一种排放二氧化碳的行为,很多爸爸喜欢抽烟,虽然我们也知道爸爸抽烟是因为工作压力大,是一种宣泄的方式,却也没有必要做这种伤害自己,也伤害地球的行为,比如,可以出去走走,散散心、观赏一下周边/小区里美好的绿化,清清肺,是一件多么惬意的事情啊!

还有,就是对同学们的一个建议,就是有很多同学都喜欢用修正带、修正液,这也是一种不低碳的做法,你可以划去,虽然不太美观,但是为世界作出了一份贡献,每次都这样想,你会觉得很快乐,或者,你可以用磨砂橡皮。但愿每个同学、每个人都能过着属于自己的低碳生活,保护地球。

我衷心地祝福地球能够好起来,不要让毁灭成为最终的悲剧。

低碳生活,从我做起。

低碳生活作文 篇6

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野人类,只有一个地球飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在我们国家对全世界公开减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。"低碳"就在我们身边。

夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现"低碳"。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。

那么对于我们学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。

纸张的双面使用,节约用纸;

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;

不用一次性的塑料袋;

减少粮食的浪费;

随手关灯,随手关好水龙头。

使用手帕,少用纸巾……

低碳生活作文 篇7

“今天你‘低碳’了吗?”咋一看,这好像是哪一句广告语,其实不是。不过,我想在不久的将来,这必将成为人们口中经常提起的一句话。

由于欧洲工业革命的兴起,极大地推动了生产力的发展,人们的生活水平也迅速提高。但随之而来的是大量二氧化碳的排放,久而久之,使地球环境遭到空前破坏。臭氧层出现了大的漏洞,酸雨猖獗,全球气温升高,冰川消融,致病细菌大量滋生,已经严重影响了我们人类乃至各种生物正常的生活。据科学家预测,著名的水上城市威尼斯将在不久的将来消失于汪洋之中。这一切的一切,着实让人心惊。

最近,在丹麦首都哥本哈根召开了一次世界气候大会,有一百多个国家出席本次会议,足见本次会议的重要性。的确,气候问题已成为当今世界最棘手的问题之一。

作为一名少先队员,就让“今天你‘低碳’了吗?”这句话成为我们中间的流行语。“低碳”从我们的身边做起。我们可以要求家长把家里的白炽灯换成节能灯;把燃气热水器换成太阳能热水器;节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食等等。

地球,这个我们赖以生存的家园,应当由我们一起来保护。就让我们从身边做起,从点点滴滴做起,让地球母亲永远富饶,永远美丽。

低碳生活作文 篇8

"Low carbon" start small,since the sixth grade,as long as I don't save,mom and dad will speak of the words in my ear. To this end,I decided that I really want to be a low-carbon life. Remember once,mom after using the mask,just ready to throw away,just let me see,I hurriedly shouts to prevent a mother: "mom,can't throw away!" Mother heard after,immediately stop. I ran over and took the mother in the hands of the mask. Then said to his mother: "mom you have finished using the mask can't throw,said on television the mask after use can wipe furniture,not only a bright shine,and its fragrance.

"After listening to his mother,smiled and patted my head say:" my daughter really understand low carbon life. "I can't agree in front of dad,in a few days ago,because our wardrobe very damp,mom and dad are there,then I thought of my grandma often use newspaper mat in the wardrobe,she told the newspaper can be moistureproof,still can absorb peculiar smell,so I went to the newspaper,but used the newspaper all let me away,now also really didn't have the newspaper in the home,the somebody else all say" books to time square hate less "but I want to say today" newspaper when hate nothing ". Well,by the way,today I thought I saw daddy came home from work with a newspaper,I hurriedly found the father,"dad you back a newspaper today? "Dad puzzled nodded,I can't wait to say:" quick contribution out,I have an idea. "

When dad see me the paper pad in the wardrobe,harm my dad can't find newspapers and buy one. Now,I walk to school every day,no longer let father motorcycle send me; Every time I go shopping bring your own bag... I want to live a low-carbon life. Low carbon starts from me,let's construction of a new civilization,happiness,charm,donggang.

“低碳从小做起”,自从上六年级以来,只要我不节俭,爸爸妈妈就会在我耳边说起这句话.为此,我决定真的要做个低碳生活的执行者.记得有一次,妈妈用完面膜之后,刚准备要扔掉,恰巧让我看到了,我连忙大喊一声阻止妈妈:“妈妈,不能扔掉!”妈妈听见了之后,立即停下.我飞快跑过去,夺下了妈妈手中的面膜.然后对妈妈说:“妈妈你用完的面膜不能扔,电视上说面膜用完之后能够擦家具,不仅仅擦得亮,并且还有香味.

”妈妈听了后,微笑着拍拍我头的说:“我女儿真的懂得低碳生活了.”在爸爸面前我也不能服输,就在前几天,因为我们家的衣柜很潮湿,爸爸和妈妈都无计可施,这时我想到了奶奶常常用报纸垫在衣柜里,她说过报纸能够防潮,还能够吸收异味,于是我就去找报纸,可是以前用过的报纸都让我扔掉了,此刻家里还真的没有报纸,人家都说“书到用时方恨少”今日我却想说“报纸用时方恨无”.嗯,对了,今日我好像看见爸爸下班时拿回来了一张报纸,我连忙找到了爸爸:“爸爸你今日是不是拿回来一张报纸?”爸爸疑惑不解的点点头,我迫不及待的说:“快贡献出来,我有办法了.”

当爸爸看我把报纸垫在衣柜里时,害的我爸爸找不到报纸又买啦一张.此刻,每一天上学我都步行,再也不让爸爸摩托车送我;我每次逛街都自备口袋……我要过真正的低碳生活.低碳从我做起,让我们一齐来建设礼貌、幸福、魅力、新东港吧.

低碳生活作文 篇9

回望过去,我们赖以生存的地球到处生机勃勃,野草遍地,花儿迎着阳光盛开。可是近几年来生存环境却不容乐观:火山、海啸、地震等灾害不断而来。曾几何时,我们以为地球给与我们的能源取之不尽,用之不竭。但据最新数据表明,石油,煤等重要资源将在不久之后枯竭,这些数据向我们敲响了警钟。

今年的宣传主题是:绿色低碳,全面小康。什么是节能呢?就是节约我们现在能用到的能源。现在我们所节约的每一滴水,每一张纸,每一粒粮食都可以让能源更慢一步枯竭。我们小学生所能做到的也可以节约能源。

我们每次开学时书皮套不需要买新的,也可以用之前旧的,况且皮套都是用一种塑料纸做成。我们都知道塑料是不易燃烧,埋在地下需要几百年才能腐蚀,我们这样浪费会让地球母亲多一处伤口。

节约纸张。现在的小学生根本不知道树木的好处,因为现在随处都可以看见大树,我们都天真的以为大树会繁衍,所以小学生随手便把本子上的纸撕下来,叠小飞机、小卡片等一些无趣的东西来玩。我们要知道纸是用树木做的,每撕一张纸就等于让一棵大树进一步死亡。同学们,你们忍心这样做吗?所以从现在起,不撕每一张纸,把每一本完完整整的本子展现在每个人面前,我们把所用过的书本子集中到一起拿到再生资源场,让我们所用的都可以再一次为我们提供新的本子。这样做,我们小学生也帮助保护地球做了一份贡献。

低碳出行。我们上学时候其实并不需要父母们用汽车送,离学校近的完全可以步行,而离学校比较远的呢,可以和家长一起骑共享单车。(现在处处都有哦)这样不仅可以锻炼身体,还可以节能减排。

同学们,7月2日全国低碳日就要来临了,让我们为节能做一些力所能及的事情,让我们的地球母亲永远生存下来吧!

低碳生活作文 篇10

现在,地球上的资源也越来越少,如今的环境越来越差。为了使人类文明的持续发展,低碳生活开始了。

今年,世博会在中国上海举行,主题是:城市,让生活更美好!,目的就是推广低碳生活。在城市里,无数个烟筒在喷着浓烟,无数个排水口在排放着污水,从而造成温室效应、酸雨等灾难,对环境造成巨大的影响。

阿尔萨斯馆是一幢四层建筑,正门的水幕太阳能墙是最大的亮点。这一科技墙的原型是法国阿尔萨斯布克斯韦尔中学的太阳墙,在当地应用于冬季供暖。考虑到上海的夏季高温潮湿,阿尔萨斯馆门前的太阳能墙又增添了夏季功能。

水幕太阳能墙从外到内包括三层,外层是由太阳能电池板和厚玻璃组成,中间层是个可开可闭的空气层,内层就是有水流经过的水幕玻璃层。在夏季,太阳能电池板能遮挡掉部分阳光,室外的热空气进入空气层后,接触到了水幕墙,通过蒸发作用产生冷却降温的作用。上海的夏天实在太热了,水幕墙不可能完全替代空调。总代表MaryseDondrille女士坦言,不过水幕墙可以最大限度地减低室内温度,降低了整个建筑对中央空调的依赖。

马德里竹屋保留了各种户型的居住单元,由于每个住宅单元竹质表皮的开启时间和方式都不同,建筑的外立面将始终处于不断变化之中,充满光与影的强烈效果,由此带来意想不到的奇妙景观。竹屋根据上海特有的气候和地理条件进行整体改造,在保留竹幕墙的基础上,将建筑的北侧改为玻璃幕墙,并应用了再生能源等高新科技,从而使其成为环保节能型社会住房的典范。

空气树是一座直径为12米的十边形钢结构建筑,紧挨竹屋而建,十边形的外立面装有多功能幕布,既能遮阳庇荫,又能投影播放马德里宣传视频。空气树根据上海的潮湿气候条件进行了适当调整,使参观者在空气树内部感到舒适凉爽。同时,空气树所在广场为游客提供了一个休息、交流、观看表演的公共场所。

敦零碳馆是中国第一座零碳排放的建筑,包括A、B两幢外形相似的四层坡顶楼房,两幢楼之间用两座天桥相连。

统计表明,建筑领域产生的二氧化碳约占全球二氧化碳总排放量的55%,主要源于建筑设备对电力、燃气等石化能源的消耗。而伦敦零碳馆将通过各种节能设置,减少对能耗的需求,并利用可再生能源,满足自身的能源需求,从而实现零碳排放的目标。

ZED零碳中心表示,伦敦零碳馆在南面坡顶设置了太阳能光电板和热能板,在北面坡顶也设置了可开启的太阳能光电板。坡顶光电板、热能板的总面积分别达600、200平方米,能够提供城市最佳实践区各展馆中最多的再生能源产生量,足够维持整个伦敦零碳馆的运转。

由超级保温材料构造的建筑表皮,能减少室外热渗透、吸收室内多余热量、稳定室内气温波动,将使建筑主体冬暖夏凉。

此外,伦敦零碳馆北面坡顶上还将种植绿色植被,以给室内空气降温、均衡湿度。更重要的是,这些植被能通过光合作用吸收二氧化碳并转化为氧气。

支持低碳生活,保护地球环境。

溪角初一:杀神z

低碳生活作文 篇11

In recent years, the global warming gets increasingly attention. More and more people make contribution to stop the global warming. Therefore, a new lifestyle occurs--low carbon life. What can we do to live in low carbon?

First, remember to turn off lights and turn off the faucet when you do need to use. Use the energy-saving lamps. There are many small things we can do to save resources. Second, when we go out, take public transport as much as possible, to reduce gas emissions and to ease the transporting pressures.

All in all, there are many other things we can do to live in the low carbon life. It needs us to do something practically. If everyone can keep this lifestyle from now on, it will greatly change the situation and our home would become more beautiful.

近年来,全球变暖日益受到关注。越来越多的人做出贡献来阻止全球变暖。因此,一种新的生活方式发生——低碳生活。我们能做什么来生活在低碳?

首先,记得关掉灯,关掉水龙头,当你需要使用。使用节能灯。有很多小事情我们可以做,以节省资源。其次,当我们外出时,尽可能采取公共交通,减少气体排放,缓解运输压力。

所有的一切,还有许多其他的事情我们可以做,生活在低碳生活。它需要我们做一些实际的事情。如果每个人都能从现在开始保持这种生活方式,它将会极大地改变现状,我们的家庭会变得更加美好。

低碳生活作文汇总13篇


作文可以提高学生口头交流和文字表达能力,写作是一种锻炼我们思维和表达能力的有益手段。活动范文吧编辑特别推荐的“低碳生活作文”一定能够给您留下深刻的印象。通过详细阅读本文内容或许您能收获到一些新的有用的帮助信息!

低碳生活作文 篇1

谁知盘中餐,粒粒皆辛劳,每当吟诵这两句诗,每人也都耳熟能详,我们就仿佛看见农夫伯伯在烈日下辛劳耕作的情景,节约粮食,好像就是出于对农夫伯伯劳动的尊重。事实上不仅如斯,研究表明,少铺张0.5千克粮食,可节能约0.18千克尺度煤,相应减排二氧化碳0.47千克。假如全国均匀每人每年减少粮食铺张0.5千克,每年可节能约24.1万吨尺度煤,减排二氧化碳61.2万吨。

爱惜每一粒米,低碳糊口就从我们身边的小事开始做起吧。

学校里,再也不要有人端着半盘的米饭旁若无人地倒进垃圾桶,让人痛心,打饭时我们可以量力少要,尽量不要有剩饭,不够了可以再盛,剩下了其实可惜,要时时想想您的不以为意耗费了食堂阿姨多少的劳动,您的铺张挥洒了农夫伯伯多少的汗水,您的剩饭会沉没多少个马尔代夫

家庭中,再也不要有人每天扔掉那么多的剩菜剩饭,存放在冰箱保鲜中白白耗费电能,到头来却无人问津。想想您的四周有多少可怜的乞丐,世界的许多角落还有多少忍受饥饿的孩子,还有多少双企盼面包的眼睛。您的剩菜剩饭将毁灭多少个锦绣的威尼斯。

餐馆里,再也不要充当大款,每每吃完大餐后一片狼籍,酒菜大剩过半不是有钱的象征,更不是洒脱的标志,您的一掷千金会毁掉多少个粮库,冻结多少条大鱼,屠杀多少只无辜的绵羊,开释多少二氧化碳,腐蚀多少青青草原

低碳糊口很简朴,只要有心,一切皆有可能。有你有我,有我们的涓涓爱心,有我们的点滴节约,一每天一年年,我们相信,马尔代夫不会消失,威尼斯不会消失,青青草原不会消失我们的家园会更夸姣。

在20××年丹麦首都哥本哈根举行了一次世界性的气候大会,大会上就讨论全球变暖所带来的危机,以及如何应对这些危机。全球变暖的首恶是二氧化碳排放过量所引起的,全球变暖,保护我们的臭氧层被破坏,那么太阳的紫外线就会毫无所惧的侵犯我们人类,从而威胁我们人类的身体健康。所以,我们要从现在做起开始低碳糊口。

低碳糊口,是指将温室气体排放量减到最低。低碳糊口可以保护环境,保护动物以及我们人类的身体健康。

怎样做才算是低碳糊口呢:

1、随手关灯,不铺张电力等天然资源。假如人离开后,灯还开着,就会变热产生温室气体,并且又铺张了极为宝贵的电力资源,我们要养成随手关灯的好习惯。

2、使用节能电器,普通的电器所产生的热能,就会成为废气漂浮在空气中,污染环境。

3、少坐车,多步行。汽车所产生的尾气含有大量的铅、一氧化碳,氧化氮等大量有害气体,对臭氧层进行第二次破坏,危害四周的环境和人体的健康。假如步行,还可以锻炼身体,岂不是一举两得的好事吗?若果其实不行,那就选用乘坐公交车,总之少坐车,多步行。

4、少用或不用一次性的东西,一次性的东西用过后假如不及时处理,就会腐烂,产生臭气。

低碳糊口还有良多种做法,只要减少废气的排放量,减少产业污染,保护环境就是低碳糊口。

为了我们独一的地球,为了人类自己,低碳糊口从我做起。

低碳生活作文 篇2

“低碳糊口”这个词现在是世人皆知,在20xx年12月底的哥本哈根环境会议上,许多有识之士提出了低碳的糊口方式。从而,“低碳”这位朋友走进了我们的糊口,走进了千家万户。就说我们家吧——

早晨,一声声悦耳的鸟鸣萦绕耳畔,我来到水槽边,清澈的水从管中“哗哗”地流淌下来。我不由自主地想起从前,水龙头是一直开着的,说话时,水就在不经意间悄然流去,心中真有些遗憾!如今,我用水盆接水,用水后把水龙头拧得牢牢的,用下的水就端去浇花,做到滴水不铺张。良好的开端是成功的一半,我的心里美滋滋的,低碳糊口开始了!

转眼间就到了中午。在饭桌上,表弟吵着吃不下饭,起身要去倒。我见此状况,说道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳,不好好吃饭,就是铺张!”弟弟听了,只得端起碗,老诚实实地吃起了饭。规劝成功,初见成效!我心中暗喜。

晚上睡觉,我不再是整晚开着灯,在月光之下更能感触感染夜的宁静与和谐之美,又锻炼了自己的胆量,真是一举两得!

回想一天的低碳糊口,喜悦在瞬间涌上心头:关注身边的小事,时时提醒自己,做到低碳糊口一点都不难。当然,一个人的气力终究是有限的,我们不但自己要节约水电,更重要的是传播文明的种子。

一滴水、一张纸、一粒米、一度电,在我们的眼中是那么的微不足道,但是就由于它们的存在,我们的糊口才多姿多彩。节约资源是我们每个人的义务,我们要时刻牢记。相信在我们的共同努力下,地球妈妈会焕然一新,青春常在。

低碳生活作文 篇3

“低碳”是现在最时髦的词,它几乎覆盖了所有产业领域。低碳生活成了我们追求的幸福新生活。

自哥本哈根环境大会后,人们逐渐意识到保护环境已经刻不容缓,网络上关于“低碳生活”的小秘方如雨后春笋般数不胜数。可是,并不是每一个小妙招都适合我们。那么,到底哪些妙招分别适合那些家庭呢?

对于那些经常出远门的家庭来说,出门用车代步是毫不过分的。但是,许多人出了去附近上班,就是“宅”在家里,车可有可无,何必浪费资源呢?当然,对于那些天天出远门的家庭,买车也是有必要的。所以,我认为,如果不经常出远门,就不要买车,既环保又可以给家里省下不少钱。

现在“白色污染”是人们话题的焦点,纸袋、布袋开始在市场上畅销起来。其实,用纸袋也是非常不环保的,因为造纸需要大量砍伐树木,而绿色资源日益减少,而人们的生活离不开纸。纸袋的实用性不如布袋,比如遇水会融化,容易破损。还是建议大家少用纸袋,多用布袋。

纸真是生活中必不可少的东西,我们看的书,读的报,写的作业本都是纸做的。想要彻底杜绝用纸,是不可能的事,但我们能少用就少用。现在的科技这么发达,我们可以通过阅读电子书了解知识,通过电子邮件写信寄信,这样可以减少不必要的浪费。

很多人说,这些节能的习惯让人一下子很难接受,因为我们的思想已经被传统束缚。其实,“低碳生活”的践行并不难,我们家就早已养成了节能的习惯。

我们家的一个水龙头总是会漏水,妈妈就把水桶放在龙头下,洗衣服时就用桶里的水洗,渐渐地就习惯了。我还在网上看到,冰箱里的东西的量最好不要少于70%,多于90%,不然会很费电。后来,如果冰箱没有多少东西,我们就把冰箱关掉,一个月下来能省好多电。

有一次,我在报纸上看到了一则关于“低碳婚礼”的报道:新郎背着新娘,步行到婚礼现场,亲戚们也赶公交赴宴。这场没有豪华婚车,没有婚庆公司的婚礼,共花费了一万多元,不仅减轻了经济负担,还减少了二氧化碳排放和交通压力。这对新人表示,他们希望通过自己的行动来践行“低碳生活”,同时让更多人关注环保。

这对新人告诉我们:低碳生活,离我们并不遥远,也并不难实现。只要我们有节能意识,并一直坚持下去,就能开创出一个低碳新生活!

低碳生活作文 篇4

最近高科技很发达。但是那些高科技都是高碳生活。可是我爸爸可是有一个称好叫:环保超人,下面就让我讲一讲我老爸的低碳生活吧。

有一天,我洗完澡,准备让洗衣机洗的时候,老爸上前阻止了,说:等一下,让我用手洗,过了一会儿,就把衣服洗的干干净净了,还有一次老爸用洗米水留下来给马桶,还有一次有一天晚上睡觉前,爸爸故弄玄虚的说要送我一件礼物,让我猜猜是什么。我百猜不对。爸爸拿出来,竟是一个枕头。爸爸让我闻一闻,我抱着,一股清香沁入心脾,啊,这是什么神奇的枕头呀?爸爸告诉我,这就是用茶叶渣填的,人枕着它睡觉可好了。我迫不及待枕在上面,不知不觉就进入了梦乡,仿佛到了一座百花园中……好美啊!

老师让我们写一篇以“低碳环保”为主题的作文,我思前想后我的低碳事迹,难以起笔。躺在床上费尽脑汁思索,这时一股清香又缕缕鼻!每次我和家人去超市购物,爸爸都会提醒我带上环保袋,平时我们买饮料会尽量买纸盒装的,那样可以减少“白色污染。老爸还提醒我做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;每周选一天不吃肉;少买多余的衣服以及生活学习用品;本子反正面都用,不用修正液、修正带。

随着全世界的经济发展,人口大量的增多、气候近些年来越来越严重、二氧化碳排放的越来越多,地球的臭氧层遭受到前所未有的污染,全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全,我们要保护全球的环境。

说了这么多,也都是让地球,别忘了我们只有一个地球啊!所以请大家,一定要过低碳生活。

篇六:我们家的低碳生活

碳低生活在今天已经不是什么新鲜词了,人们都知道什么叫低碳生活。

今天我就来说说我们家的低碳生活。有一天,我写完作业就坐在沙发里看电视,一部关于环保的公益广告吸引住了我。画面中蔚蓝的天空中飘着一朵朵白云,一望无际的草原上,嫩绿的小草随风轻轻摇动着它的小脑袋,那些五颜六色的小花在地上和小蝴蝶跳起了芭蕾。可是画面一转,就变成了到处都是荒草,荒无人烟的大沙漠。

我坐在沙发上,看着窗外昏黄的天空心想:

我们要是再不保护环境,说不准哪一天我们的家乡也会变成那样。想到这儿我马上站起来对爸爸妈妈说:“低碳生活要从我们家做起!”

从那天以后,我们家真的过起了低碳生活。

只要天不黑家里绝对不开灯。出门不是骑电动车就是坐公交。而且我在卫生间里贴了一张白纸写上“请节约用水”几个大字,哎!果然有效,爸爸妈妈再也不浪费水了,他们俩把洗菜水,洗衣服的水都存下来冲马桶,这样做既节约水,还省下了不少水费。

我爸以前扔垃圾都是不管三七二十一装在一个袋子里一同扔掉。可是现在却不同了,他每次都把垃圾分类,不可回收的都扔掉,可回收再利用的都收集起来卖给收废品的,这样卖废品的钱攒起来还可以买菜。

就这样两个月的低碳生活,不仅让我们家人人养成了好习惯,还节省了不少生活开销。妈妈高兴的说:“低碳生活既环保,又省钱,还能让我们健康的生活,我们家一定要把低碳生活进行到底!”

低碳生活作文 篇5

低碳生活

期盼着,期盼着,我们终于来到了本溪市素质教育基地,在此之前我们都对那里充满了期待,听说那里有山有水,别有一番滋味……怀着美好的憧憬,我们乘坐着校车来到此地。

真是闻名不如见面,别致风景果然令人深陷其中,难以自拔。那时正是夏季,两旁垂柳随风摇曳,花坛中各种花竞相开放,暖风吹过,淡淡清香若有若无。向左望去远处风景,尽收眼底,青色的棉衣包裹着玉米,娇小的黄瓜头顶戴朵黄花……抬头一望,烟云笼罩着远处的几座山,山头又好似与天界相接。

第二天,该上课了。这第一节,也是我记忆最深的一节

第二节,我们来到菜园子里,基地老师向我们讲了许多种菜的方法。

回宿舍后,我静静地躺在床上沉思,这本溪郊区的风景着实是魅力,空气也更加清新,天空也更加湛蓝,我想这一切的因果,是因为汽车吧。汽车排放的尾气污染了地球的环境,记得小时候爸爸告诉过我,本溪曾经因环境污染严重,两次引起国家的重视,由此便可知,汽车排放尾气污染的严重性。但现在大多数人觉得自己离不开汽车了,自己也不愿意排队等公交车、挤公交车。我想说,其实还有很多的交通工具,自行车、电动车它们不仅安全环保而且对身体也是一种很好的锻炼,尤其是对于整天在办公室坐着的白领,他们没有更多的时间去锻炼身体,便可以借此机会多活动一下。

但是作为一名中学生,我们又能为低碳环保做些什么呢?

其实只要当我们见到地上有垃圾时及时捡起,尽量不要在外面吃饭,因为我们在外吃饭所用的都是木制筷子,这样会加快树木的砍伐,还要避免使用“白色垃圾”

我们都爱祖国的美丽山河,那么,让我们过低碳生活,保护我们的家园吧!

低碳生活作文 篇6

6月5日是世界环保日,这天我们全体小记者一起来到钟楼环保主题公园。公园倡导环保,是以节约、低碳、循环为设计理念而建造的。今年的环保主题是:绿色经济,你参与了吗?

进入公园,我很好奇,地上为什么不用水泥铺路呢?那样多干净呀!而是用一块块的砖头?导游告诉我们这样是为了环保,在下雨天,雨水会通过砖块间的缝隙渗进地底下,而用水泥铺,渗水就不如砖块好了。哦,原来是这样!

我沿着一条鸟语花香、桃红柳绿的林荫小道往下走,我们来到了主题公园的核心:太阳花广场。在广场上,有一只巨大的地球仪,我走近一看,这只地球仪设计不恰当,海洋比陆地多得多。这时导游介绍,设计者是故意这样设计的,引起人们的注意,它好像在告诉人们,全球正在变暖,冰川融化,海水暴涨,陆地一点点变少。

继续往前走,印入眼帘的是大片大片的乱石堆,它向人们预示着全球可用的水资源枯竭,提醒人们要珍惜水资源,不然我们的未来将无法想象。

绿色生活,绿色经济、低碳环保,你参与了吗?快来参与吧!少放一滴水,少开一会儿灯,少使用一次私家车,其实。绿色就在你我身边!

低碳生活作文 篇7

人类只有一个地球,我们只有一个母亲,环境关系着你我他,环境保护靠大家。

然而,原本是蔚蓝的天空,与日俱增的汽车排放出的尾气,天空不再明净却变得灰暗了,小鸟们不再那么欢快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工厂排放出污水使得江水变得浑浊。鱼儿找不到自己舒适的家;原本一片片青绿的土地,被现代化的一座座高楼大厦给取而代之,沙尘暴、泥石流等等自然灾害接踵而来,大自然是弱小的孩子,再也经不起人类的鞭打棍击。

人类开始觉醒,保护环境刻不容缓,人们开始了“倡导低碳,呵护地球”的行动。刚开始我并不知道什么是“低碳”,后来通过从网上和各种媒体中了解之后,我简单地理解:“低碳”就是从节电、节气和回收利用三个环节来改变生活环境。例如:平时电视电脑屏幕调暗一些;洗完手要关紧水龙头;打印纸要两面利用……

以前,我经常在洗手的时候,把水龙头开得最大。记得有一次,突然停水了,家里也没有存水,没法烧饭,妈妈只好去小店买了几个馒头和矿泉水,将就着把一顿饭给解决了。当时的我一口一口咬着无味的馒头,心里真不是滋味,后来,又看到了电视新闻上报道了我国西部地区闹旱灾,地里的庄家都枯死了。我这才感受到水的珍贵,同时也让我懂得了“低碳生活,从点滴做起”。

让我们携起手来,一起过幸福的低碳生活。当我们豪不在意把水浪费是请等一下,当我们不留意要消耗能源时请等一下……我们要从日常生活的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯,共同爱护我们的家园——美化我们的金华!

低碳生活作文 篇8

20世纪是人类发展最快的一个世纪,从马车到火车、汽车、飞机,又从飞机跃至火箭;从煤油灯至电灯;从火炉、扇子至空调。人类科技飞快地向上飞跃,直至21世纪,人们才发现了发展的代价——碳排放量过大,森林不复存在,南北极逐渐融化,海平面上升,马尔代夫即将沉入海底。人们意识到,灾难来临了!

全球各国领导人赶赴哥本哈根世界气候大会,结果几乎没有收获,要各国回到18、19世纪是不可能的了!每个国家都是从自己出发,发展中国家认为发达国家应该帮一下他们,先压制发达国家的发展,而发达国家则认为发展中国家排放的碳迅速增多,应先压制发展。联合国的威信不够大,导致会议失败。

其实,抵制全球变暖有两条路可以走:第一条路是积极地政府与民众一起努力减排,目前各国官方政府得不到统一,这条路变得泥泞崎岖;第二条路是政府消极发展,民间减排作为补偿,待发展到一定地步,使节能的发明进入人们的生活、办公,如充电汽车,以氢作燃料的汽车等,工厂尽快找到节能的办法,再作积极减排。

不过,两种方案都有一定的风险,但是不论怎么样,我们都应该做到低碳生活。

低碳生活作文 篇9

每当我看到上班族们天天挤地铁上班时,心里总有一个想法,为什么他们要挤地铁上班?他们为什么不开车上班?心里却从没有想过乘地铁对环境的好处,对城市的环境有什么好处,对国家的环境有什么好处,甚至对世界有什么好处。

“碳”对众人来说都很熟悉,它危害着我们的地球,危害着我们生存的环境,也危害着我们的健康。这么一说,世界上的碳排放要是能少排放一点就是一点,毕竟他对我们来说是有害的,但想让他少排放出来一点,可不是凭口上随便说说的,要有实际行动。

其实,在我的生活里,我已为低碳生活付出了一些行动。譬如,我原本小学里每一天上下学都由父母专门开车接送,一天碳排放可达数几,就我进了中学后,我改成每一天乘校车回家。这既不麻烦我父母每一天上下学专门开车接送我,也为低碳生活做了不小的贡献。几十个人每一天一齐乘一辆车,这一年到头计算下来可节俭多少吨汽油啊!可少排放多少碳啊!

又能够多一户人家多用几个月的车!如果你也仔细一点,善于在生活中观察,你就会发此刻你的生活里处处都隐藏着只得去节俭的地方。如果夏天你爱开空调,你能够把温度调高一点,调到二十七八度,每一天节俭那么一小点,一个夏天不仅仅为自我家的电费省了不少钱,并且还为城市,乃至国家的环境少添加了不少污染,对自我对国人都有一点益处。

就算这益处是微不足道的,但近全国人都行动起来了,那么这影响是深远的。我暑假里和妈妈在南方商城曾看到一位白发苍苍的老人坐在商场的一节楼梯上,正专心地织毛衣,身边只放了一瓶水。一看就明白,这位年老的婆婆必须是家里不舍得开空调,来商场里吹“不要钱”的空调的。

其实此刻谁家都不缺这点开空调的钱,但我似乎很赞成她的想法及做法。这就和我从乘小轿车上学到乘校车上学的性质是一样的。如果像这位老奶奶这样一个夏天下来,碳排放能够少不少呢!

规根结底,低碳生活要从每一个人开始做起。省一度电、一滴水、一张纸等等,省了多少不重要,重要的是已学会养成了节俭这个习惯,懂得如何节俭。我们不能让冰川融化,不能让可爱的北极熊没有家,我们要与自然和谐相处。低碳生活是我们大家奋进的目标。

低碳生活作文 篇10

今天是礼拜天,我还没起床,太阳就已经透过玻璃窗照到了我的床上,听到鸟儿们也已经在树枝上欢乐地歌唱。我伸了个懒腰,穿好衣服,由于今天上午我还要去上书法课。

小区里绿树成阴,鲜花盛开,我和妈妈有说有笑地来到小区门口等车。看到马路上车来车往,我对妈妈说:“妈妈,我们离上课的地方不太远,要不走路去吧?这样我们既节省了车费,又锻练了身体。在路上,我们还可以讲小故事啦、成语接龙啦、猜谜语啦唱歌啦等等。”妈妈听了很兴奋,直夸我是一个懂事的孩子。

今天中午,我和妈妈一起做午饭。哇!今天的午餐好丰盛啊,有排骨炖萝卜,西红柿炒鸡蛋,黄瓜。妈妈安排我烧饭和洗菜,我把淘米水倒在了一个盆子里,妈妈告诉我这些水还可以用来洗菜,洗过了的菜又干净又好吃。我和妈妈一起协作,做了一整理厚味的午餐。

礼拜天是一周里最开心的一天,由于这一天妈妈会答应我玩一个小时的电脑,这一小时里,我可以上qq和好朋友聊天,可以登陆洛克王国,还可以去“偷菜”哦,当然,我也会在电脑上画画和学习……最后,我也一定不会健忘,电脑结束后关掉所有的电源。

这就是我一天中的低碳糊口。

低碳生活作文 篇11

地球是我们温暖的家园,我们生活在这个美丽的大家园里,就应该好好的爱护﹑保护它.现在,每一座城市都在倡导低碳生活,只要我们不污染环境,不浪费能源,就能让我们的地球变得更环保﹑更绿色.

最近,老师给我们讲了很多关于低碳生活的事例,使我受益无穷.简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳.我们在日常生活中应该节约水电,不浪费粮食,去超市多用环保袋等等.如果我们每个人仅仅用一双一次性筷子,就相当于扔掉了一片树林.可想而知,低碳生活要从我们每个人做起.有想法就要有行动,于是,我开始了低碳生活.

以前的我,放学一回到家,不管天黑了没有,就会把灯早早地打开.即使写完作业,也不及时关灯,总会让电白白地浪费掉.现在,我写作业的时候,在天没完全黑之前,总是借着窗外的“照明灯”来帮助我.这样,不仅节省了电,而且做到了低碳生活,真是一举两得.

现在的我已经养成了好习惯,不仅节约电,而且节约水.每次洗手的时候,我都会把水接在一个小盆里,然后把水龙头拧得紧紧的,生怕让水“逃”出来.

在我的带动下,爸爸﹑妈妈也开始了低碳生活.平常,我们家总是把水重复来使用.例如,妈妈总是用淘米水来浇花,而淘米水对花草而言比自来水更有营养.这样,不但节约了水,还能让花草长得更旺盛.还有,妈妈洗衣服是时候,总是将后面几遍洗衣后较干净的水倒在洗地桶里,用它来拖地.虽然这样多费了些功夫,但是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不彼.

原来,就连小小的手机电池在插座上插着时,都会排放出可怕的二氧化碳.爸爸在这方面做的非常好,我们家的手机电池一充好电,他就会将电池立刻取下.

我本以为二氧化碳只有汽车尾气﹑煤碳燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵略着我们大家的生活和地球.

亲爱的朋友们,做到低碳生活是一种态度,而不是能力.我们每个人应该从节水﹑节电﹑节气﹑节碳﹑节油这种小事做起,一起去建立低碳﹑绿色的生活方式.只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而,让我们共同的家园拥有更美好的明天.

低碳生活作文 篇12

随着xx年上海世博会的临近,“低碳”这个响亮的呼号传遍了各个角落,我们一听到这一呼号,便积极响应,我们也要跟着时代走,低碳生活,美丽人生。首先要从奶奶说起,奶奶以前洗米要洗掉许多水,这样才算干净,而从来没有想到水的重复使用。我建议奶奶节约用水,想不到啊!奶奶听了我提出的想法,积极地响应了。

奶奶用洗米水洗碗,省下不少洗洁精;用洗米水浇花,花儿开得更鲜,更艳;用洗米水洗衣服,白衣服更白……我建议大家也来学习我奶奶。说完了奶奶,说妈妈。以前,妈妈非常懒,她洗衣服从来都是用洗衣机洗,不是用手,而且用的洗衣粉也是非常的多,这样不仅浪费水,洗衣粉多了还侵蚀衣服。我建议妈妈用手洗,还用廉价的肥皂洗。这样多环保啊!

虽然有点累,但是我们还是要做“低碳”生活。妈妈欣然接受我的建议。一个月下来,竟然节约了两吨水。说完了妈妈,说爸爸。爸爸每天开车去上班,不仅排放了废气,还给自己留了个“将军肚”。“将军肚”多不好看啊!既影响美观,有影响健康,有许多许多坏处。爸爸也听从了我的建议,每天走路去上班,来不及还跑步上班。这样不仅把“将军肚”甩掉了,还养成了个好习惯。

“低碳”生活是每个人的责任,大家快快行动起来,做一个低碳生活的好市民。

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低碳生活作文 篇13

这几天,人人都在说着低碳的话题,于是有了“让地球熄灯一小时”的流动。通过这个流动,来唤醒人们节约能源,避免产生全球温室效应。

但是,我觉得每年只让地球休息一小时,那是远远不够的。在实际糊口中,我们应该时时刻刻保持低碳。糊口中低碳的例子有良多:不用一次性筷子;离开房间时随手关灯;出门尽量不开汽车,减少汽车尾气排放;做好垃圾分类;节约用纸等,这些都属于低碳糊口。

此时此刻,让我想起了一副《地球的无奈》的漫画。漫画上画着两只手,一只手拿着地球,另一只手拿着一把小刀,像削苹果一样在削着地球。实在画中的双手不就是我们自己吗!我们糊口在地球上却伤害着地球,岂非我们不应该好好反省自己吗,不为曾经伤害地球的行为感到羞愧吗?

只要我们每个人在糊口中节约能源,哪怕是微不足道的一点,都能为地球减轻负担。

我们栖身在一个被大气所包抄的星球,那就是地球。地球本是一个锦绣的星球,可是如今已经虚弱不堪,一天一天地消瘦下去,这是怎么回事呢,让我来告诉你吧:

我们现在糊口在一个高科技时代日子一天比一天过的好,可环境污染也跟着我们糊口的改善变的更加严峻了。我们应该正视低碳糊口,而所谓的“低碳”就是减少二氧化碳。由于二氧化碳能让臭氧层——也就是地球的保护伞徐徐变薄,之后就会引起新的环境问题,如过量的紫外线能使塑料等高分子材料更加收留易老化和分解,结果又带来光化学大气污染。要想做到低碳糊口首先我们要多骑车,少开车,由于现在人们便得富有起来了,几乎每家都有一辆汽车,而汽车的尾气的排放造成了环境污染,严峻影响了人们的健康。

其次我们还要多植树,原因是树木可以理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加泥土蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾难的损失。还要少开空调,由于使用空调,会使新鲜的空气中臭氧减少,特别是夏天的时候,要尽量的少开空调,可以吹吹电风扇。

最后,我们还应该以环保购物袋替换塑料袋;以节能灯代替白炽灯;用永久性筷子、饭盒,取代一次性餐具;使用传统发条闹钟,取代电子闹钟。让低碳走进我们的糊口,让环保走进我们的心中,我们要让地球母亲恢复原来的面貌。

助残日慰问活动方案五篇【推荐】


助残日慰问活动优秀方案(一)

出国留学区**街残联为纪念**月**日国际助残日的成立,丰富阳光家园残疾人的文化活动,大力推进残疾人事业,营造扶残助残的社会氛围,我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕,组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题:庆祝“国际助残日”

二、活动时间、地点:20**年**月**日上午,出国留学街阳光家园

三、参加对象:各社区残疾人

四、活动内容:

1、钓鱼比赛

比赛规则:共派7名智力残疾人参与,分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟,每人手持钓鱼竿,将“水中”的鱼钓起,按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

负责人:张**(计时)方**(计数)

2、套圈比赛

比赛规则:共派7名视力残疾人参与,给每人10个圈,站在离物品1.5米距离的地方,将圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的个数多少来确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

负责人:李**(计数)

3、体力支撑

比赛规则:共派7名(肢体、视力)残疾人参与,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求双手抱头,每人60秒的时间,按照在规定时间内做的多少确定名次,取前三名。

负责人:谢**(计时)陈**(计数)

4、定向投篮

比赛规则:共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方,以乒乓球先着地再进篓为准,每人10个乒乓球,以投进袋多少确定名次,取前三名。

负责人:曾**余**

5、谜语竞猜

在活动会场中心悬挂50条谜语,与会人员将谜面取下,到现场工作人员那里揭开谜底,并获取奖品。

负责人:彭霞等

五、奖励办法

每项比赛设一、二、三等奖,一等奖奖品标准100元,二等奖奖品标准80元,三等奖奖品标准60元,纪念奖奖品标准40元,谜语竞猜奖品标准20元,参与奖奖品10元。

组织机构

六、组织机构

本次文体活动设立组委会,由翠微街残联负责组织,其人员分别:袁*主任陈*科长吴*干事曾*余*桥张*方*荣彭*等。裁判由组委会指定。

综上所述,本次助残日的活动参与人数为70-80人左右,经费需求大约在伍仟元左右。

翠微街残联

经费预算:

1、一等奖奖品:

100元4人=400元

2、二等奖奖品:

80元4人=320元

3、三等奖奖品:

60元4人=240元

4、纪念奖奖品:

40元19人=760元

5、谜语竞猜奖品:

20元50人=1000元

6、参与奖奖品:

10元40人=400元

6、其他费用:

饮用矿泉水4箱20元=80元

乒乓球20个1元=20元

红、黄、白纸各一张=6元

套环100个20元

场务服务费2000元

5300元总合计:

谜语:

1、

2、

3、

4、

5、洞房花烛夜(打一烟名)------红双喜什么人一年只工作一次--------圣诞老人综合部门(打一字)---------闹萤火虫,亮晶晶(打一城市名)-----昆明两国交战,兵强马壮(打一棋类物品)-----象棋

6、生在水中,就怕水冲,一到水里,无影无踪。(打一生活用品)------盐

7、一物生来身穿三百多件衣,每天脱一件,年底剩张皮。(打一日常用品)------日历

8、一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴(打一动物)-------青蛙

9、皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼。(打一动物)-------乌贼

10、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物)------蜗牛

11、一枝红杏出墙来(成语)-----------对外开放

12、五句话(成语)--------三言两语

13、心如刀刺,猜一字答案是:必

14、手提包,猜一个字答案是:抱

15、文武两全,猜一字答案是:斌

16、日复一日,猜一字答案是:昌

17、月光照进门,猜一个字答案是:闲

18、半个人,猜一个字答案是:伴

19、一流水准淮

20、字谜:石达开研

21、字谜:拱猪入门阂

22、字谜:格外大方回

23、字谜:走出深闺人结识佳

24、字谜:一千零一夜歼

25、字谜:七十二小时晶

26、字谜:床前明月光旷

27、字谜:需要一半,留下一半雷

28、字谜:一口咬住多半截名

29、字谜:一月一日非今天明

30、字谜:要一半,扔一半奶

31、字谜:综合门市闹

32、字谜:不是冤家也碰头硼

33、字谜:上气接下气乞

34、字谜:四方来合作,贡献大一点器

35、字谜:贪前稍变就成穷贫

36、字谜:半布春秋秦

37、字谜:银川泉

38、字谜:一来再来冉

39、字谜:守门员闪

40、字谜:有人偷车输

41、字谜:酿酒之后隔日香

42、字谜:半青半紫素

43、字谜:自己体

44、字谜:秀才翘尾巴秃

45、字谜:重点支援大西北头

46、字谜:身残心不残.--息

47、八月飘香香满园。(打一广西地名)

48、尘土落满身猜世界地名埃及

49、冰河解冻。(打一河南地名)开封

50、兵强马壮猜中国地名武昌桂林

汉阳区翠微街阳光家园“国际助残日”活动议程

一、由主持人介绍参加此次活动的各级领导

二、由主持人宣读活动主持词

三、有请相关区、街等各级领导讲话

四、由主持人简单介绍此次活动内容,比赛规则及奖励办法

助残日慰问活动优秀方案(二)

为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神,、扶残助弱的优良传统,切实帮助社区中的残疾人排忧解难,特制订如下实施方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社区、打造幸福家园为目标,组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助社区中残障人员解决生活上的困难,实施精神上的抚慰,让他们充分感受到党和政府的温暖,社会各界的关爱,从而提高残疾群体的生活质量,提升社区居民的幸福指数,巩固党在基层的执政基础。

二、工作目标

通过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。

三、活动载体

1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。

2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。

四、服务方式

根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况,多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式:

(一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

(二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

五、服务内容

这次开展的帮老助残服务,主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有:

(一)生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

(二)健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。

(三)安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

(四)精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需

求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

六、保障措施

(一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。

(二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。

助残日慰问活动优秀方案(三)

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

天心区残联、裕南街街道残联

五、主办单位

天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

六、活动时间

XX年5月18日上午9点到11点

七、活动地点

湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

九、活动流程

第一部分:实地参观心灵护航工作站

第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

2、领导为社区心灵护航揭牌

3、开展五个一活动即:

讲述一个励志故事中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);

志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

为残疾朋友赠送一份礼物李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

4、残联领导讲话

5、活动经费预算6000

购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

慰问物质10份,每份120.合计1200

场地安排,背景图、横幅合计800元

助残日慰问活动优秀方案(四)

20**年5月18日是第二十四次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

一、活动时间

20**年5月18日上午9:00-12:00二、活动地点村委(集合地点)三、活动参与人员

社区工作人员、社工、党员志愿者四、活动内容安排(一)活动参与人员集合1.时间:5月18日9:002.地点:社区村委门口

清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

(二)入户慰问

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。六、物资准备清单(一)慰问品(二)宣传资料

(三)活动对象名单(附件)(四)相机七、经费预算

以下三个方案供参考选定。经费方案一:

(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份共计:1800经费方案二:

(二)一份慰问品:台灯98元共需15份

共计:1470元经费方案三:

(三)一份慰问品:冰垫床垫(90*90cm)118元共需15份共计:1770元

助残日慰问活动优秀方案(五)

20**年5月*日是第**次法定“全国助残日”,XXX社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

一、活动主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间

20**年5月**日上午9:00

三、活动地点

XXX社区残疾人康复站

四、参加人员

社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

五、活动内容

此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。

六、主要活动安排:

1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味

运动会;

2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

2、邀请XXX卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

准备工作具体安排

1、5月**日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。

2、5月**日布置活动场所;

4、5月**日前完成道具的准备;

5、5月**日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

中学爱眼日活动方案五篇【推荐】


中学爱眼日活动优秀方案(一)

今年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好爱眼活动日活动。特制定此方案:

一、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

二、活动主题:

呵护眼睛,从小做起

三、活动内容:

1.6月4日国旗下讲话-爱眼教育,布置爱眼日活动方案。电子屏20xx年世界爱眼日呵护眼睛,从小做起陈_负责。

2.6月4日要求下午班会课读书活动后各班举行爱眼、护眼主题班队会,对学生进行更加深入的教育。(班会课时间十分钟,学校统一幻灯片,班主任从期刊邮箱下载后,填写班级,参考资料以及班会课模板一同下发,会后班主任填写班会课教案,班级命名传期刊邮箱,刘鑫老师负责照相)各班的六月份板报卫生栏目为世界爱眼日,加上保护视力的内容。

3.3mdash;5每班5名年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。6.8日卫生室刘X老师负责展评,照相学校负责下发参考资料。

4.6月6日红领巾广播由陈--进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

5.通过微信平台发放世界爱眼日致家长一封信。

6.各班级在班级微博中对爱眼日进行宣传,将班级班会课、手抄报照片发到班级网页中。

中学爱眼日活动优秀方案(二)

一、活动背景

眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第十九个全国爱眼日到来之际坪上镇中心小学以关爱青少年眼健康为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。

二、活动目标及主题

20_年_月_日是第_个全国爱眼日,今年爱眼日活动的目标确定为爱护眼睛从眼保健操开始。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

三、活动形式

1、对全体小学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。

2、带领学生到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习,参观眼科设备以及手术室。

3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

4、开展以关爱青少年眼健康为主题的班会。

本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。

中学爱眼日活动优秀方案(三)

一、活动目的

加强领导,充分认识开展科学用眼健康成长青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义,明确职责,抓好落实。利用各种形式开展爱眼护眼知识宣传,引起青少年、家长和社会对保护视力,爱护眼睛的重视,提高青少年的身体素质,促进青少年健康成长。

二、活动主题:科学用眼,健康成长

三、活动内容:

1、5月12日召开全体师生动员大会,布置爱眼日活动方案。

2、5月13日要求各班在班内写出板报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行板

报评比。学校出一期爱眼日活动宣传栏。

3、5月25日由校医进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4、6月5日进行爱眼知识考考你知识竞赛活动。评出爱眼小标兵。

中学爱眼日活动优秀方案(四)

一、运动主题:为了明天,学做新编眼保健操

二、活入手段:

1.使教师了解远视的成因和损害,激发教师维护眼睛的看法。

2.培养教师维护眼睛的好习惯,从我做起,从往常做起,同时也要关心他人的眼睛健康,做好宣扬,让每团体都学会维护眼睛的措施,独自关心心灵的窗户。

三、运动方法:

1、宣扬阶段:

通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式停止远视的宣扬任务,让教师初步了解远视的成因和对青少年的损害。

2、行为稳固阶段:

(1)各班由班主任组织,应用班队会时间组织局部同学停止以

(2)少先队大队部对各班教师增强眼保健操及准确读书、写字、用眼姿态的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、运动反应阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操状况停止总结。

(2)各班主任组织教师将

拾。其中1-2年级以图画形式;3-4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班选择5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中选择出优秀作品停止展出和评奖。

中学爱眼日活动优秀方案(五)

一、活动主题:注意用眼卫生,关爱眼睛健康

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于近视第一大国mdash;mdash;日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动过程:

活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1召开第_个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

3举行一次青少年视力保健知识亲子教育大奖赛

4表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

5参加区青少年视力保健知识亲子教育大奖赛颁奖典礼及青少年爱眼科普知识讲座

6、活动反馈阶段:

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将爱眼护眼的实践、体验的收获进行整理

雷锋纪念日的活动方案五篇【推荐】


雷锋纪念日的活动优秀方案(一)

一、活动主题

助人为乐情常在雷锋精神心永存

二、活动背景与意义

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现汨罗一中学生特有的风范,校德育处、团委会希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、主办单位:

汨罗一中德育处、团委会

四、承办单位:

高一年级、高二年级

五、组织机构:

总顾问:周德保校长

顾问:何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长

执行:德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干

全体学生

六、活动安排:

1、时间:3月5日3月31日

2、活动:

①“学雷锋月”启动仪式

3月5日,星期一,何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。

②征集“助人为乐情常在雷锋精神心永存”签名活动

3月6日8日,壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在雷锋精神心永存”横幅,全体师生员工志愿签名。

③开展“五个一”工程活动

④“我志愿,你清洁,共建和谐清洁家园”活动

3月18日,上午,组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。

⑤“弘扬雷锋精神,为革命老区献爱心”主题活动倡议

3月19日24日,全体师生员工志愿向革命老区汨罗市八景学校(简介附后)献爱心,可以是图书、学习生活用品、钱物等,形式不限。爱心热线:xxxx、监督电话:xxx

3月25日,星期天,指派学生代表赴八景学校捐赠。

⑥汨罗城市交通协导活动

3月11日、3月18日,下午,为配合汨罗城乡同治工作,高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300500人,每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖章),负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序,青年教师负责、德育专干组织分工,并纳入班级考评。

⑦总结表彰

3月2531日,评选先进班级和个人进行表彰。

七、活动要求:

1、在活动中,各年级团干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立好汨罗一中良好的形象。

2、要加强学生安全教育,确保学生和老师人身安全。

3、加强宣传,营造良好的氛围。

4、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。

5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。

雷锋纪念日的活动优秀方案(二)

一、活动主题:

传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

二、活动意义与背景:

1,活动背景:20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2,活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三,活动时间:20xx年3月

四,活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

五,活动内容:

1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2,在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4,植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5,开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六,活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采(知识竞赛活动策划书)购

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八,活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋纪念日的活动优秀方案(三)

一、指导思想

在纪念XXX为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

雷锋纪念日的活动优秀方案(四)

一、活动主题:炎炎夏日雷锋心,志愿服务大家行

二、活动目的:培养当代青年高度的社会责任感和良好的精神面貌,努力践行民族团结,争当模范少年。让雷锋志愿服务活动走进社区,弘扬雷锋精神,让我院学生志愿者融入社会阶层,关爱社会,服务社会,一同收获喜悦。

四、活动时间:3月

五、活动地点:xx街广场

六、参与人员:护理学院同学15名(4名负责量血压,九名负责按摩,两名机动人员)

xx医院医生(3-5人)

七、活动参与单位

主办单位:xx医科大学护理学院团委、xx医院团委

协办单位:xx区xx街社区服务中心

八、活动内容:

1、xx医院医生负责义诊(提供常见病的咨询和保健)

2、护理学院学生志愿者负责量血压、推拿按摩等

3、健康饮食、预防保健宣传、常见病防治宣传等

九、活动准备:

1、xx街社区协助场地的布置,提供桌子4-5张、椅子约20张、防雨棚4个

2、xx街社区协助向社区居民宣传此活动

3、护理学院学生志愿服务队自备血压计、听诊器、横幅、矿泉水、(院旗、志愿服务队旗、飘带)

4、xx医院团委负责常见病防治宣传单

雷锋纪念日的活动优秀方案(五)

一、指导思想

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《XX高专学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

二、活动主题

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

三、组织机构

组长:周XX

组员:张XX

四、活动安排

(一)第一阶段:动员阶段(3月10日17日)

1、制订《XX系学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(3月18日-3月26日)

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”

中期活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

(1)各班级召开主题班会、团会,讨论“雷锋精神”内涵及新时代下如何践行“雷锋精神”,形成讨论稿

(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

2、开展“志愿服务在身边”活动,组织我系“绿色志愿者协会”结合专业特点,在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(3月27日31日)

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处

小班护眼日活动方案五篇(小编推荐)


小班护眼日活动优秀方案(一)

一、设计思思路:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)

2、我的眼睛看到(美术活动)

3、假如我看不见(体验活动)

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。

收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。

孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。

对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

小班护眼日活动优秀方案(二)

一、活动背景

眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第十六个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“爱护眼睛,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。

二、活动目标及主题

20xx年6月6日是第十九个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。

从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。14年爱眼日活动方案

三、活动形式

1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。

2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座

3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。

本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。

小班护眼日活动优秀方案(三)

活动时间:6月6日活动主题:20xx年6月6日,第十五届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼

活动目标

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传:

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要:

开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

小班护眼日活动优秀方案(四)

幼儿体检后,我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成,因此,“保护眼睛”这一内容具有一定的教育价值。6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

活动目标:1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备:

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

小班护眼日活动优秀方案(五)

一、活动目标:

1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备:

课件《眼睛》、图片若干

三、活动过程:

1、游戏:“指五官”

今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快)

眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看,并说一说。

2、课件认识结构

有一位小哥哥到我们小三班来做客了,你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢?

1)眼睑:有一个好听的名字叫眼睑,它还分上眼睑和下眼睑,找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看,我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。

2)眼睫毛:在眼睑的下面,长着一些小细毛,(眼睫毛),有的长长的、有的呢短短的,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?

3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师,球是什么形状的(圆圆的),对了那我们的眼球也是圆圆的,出示一只球,你们看,这个就是球,能转到这边、能转到那边,那我们的眼球也能转来转去,来试一试,

4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

小结:我们每个人都有两只眼睛,会眨、会转。

(过渡语)刚才我们看了电视,眼睛有点累了,现在我们来闭上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用:会看

1)请小朋友闭好眼睛,可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(因为我们眼睑闭上了)

2)现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么?为什么?

小结:刚才我们眼睛一闭上,就看不见任何的东西,看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开,眼球一转,能看清所有的东西。

4、保护眼睛

1)眼睛有那么重要,那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说)

2)今天我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情?

(1)课件:问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?

(2)课件:问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?

(3)课件:问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?

中学安全教育日活动方案五篇【推荐】


中学安全教育日活动优秀方案(一)

xx年x月x日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《xx县教育局关于认真开展好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

一、活动目的

有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

三、活动时间

20xx年3月xx日4月1日。

四、活动安排

1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范六灾教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照五定原则(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日-4月10日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

六、活动要求

1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

4、活动结束后,将开展第xx个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理处。

中学安全教育日活动优秀方案(二)

一、指导思想

以xx市教育局转发的《教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145号)精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

今年3月xx日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展为期一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:20xx年3月xx日4月1日

四、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

五、活动安排:

(一)组织动员

3月28日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。(少先大队部)

(二)围绕主题开展“九个一”活动

1、3月28日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。(少先大队部)

2、发放预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。(后勤部门)

3、各班利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)

4、组织学生观看一次安全教育片。通过家校平台通知学生收看3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,普及安全知识,增强安全意识。(各班主任)

5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(各班主任)

6、组织一次安全知识宣传。学校利用红广播站进行安全知识宣传。(少先大队部)

7、组织一次全校性的安全大检查。对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。(后勤部门)

8、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。(后勤部门)

9、组织一次安全知识网络竞赛。积极组织参加第x届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址:),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。(信息教师、各班主任)

六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动’的情况做好总结。

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

6、各相关部门、各班级将活动开展情况(附活动资料、图片等)电子稿在20xx年4月1日前报胡宏军处,由胡宏军汇总于4月5日前报送到局校安科邮箱:xx。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

中学安全教育日活动优秀方案(三)

为贯彻落实安溪县教育局“关于开展第xx个全国中小学生安全教育日暨第x个xx省安全教育周活动”通知精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育日暨安全教育周”具体活动方案。

一、组织领导

组长:xx

副组长:xx

成员:第二中心小学全体老师

二、活动主题

提升安全素养,共建平安校园。

三、活动目的

通过开展“安全教育日暨安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间

3月xx日4月1日

五、活动安排

1、举办一次启动仪式。

3月xx日,学校结合实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

2、组织一次应急疏散演练。

按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度,结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件不同情况,制定演练方案,绘制疏散路线图,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。同时,要确保应急疏散演练安全、有序、有效,防止发生拥挤踩踏等事故。

3、开展一次专门安全教育。

立足本校发生事故的规律、特点,开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识。要充分利用宣传简报、校园广播、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

4、组织一次安全隐患排查整治行动。

要重点对图书室、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

5、出一期宣传板报。

通过悬挂条幅和制作展板,营造氛围。各班要借助安全卫生宣传,张贴安全教育相关资料,宣传安全有关知识。

6、召开一次主题班会。

各班召开一次以“提升安全素养,共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会,宣传、学习安全有关方面的知识,对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育。

7、举行一次安全知识竞赛。

参加安全知识竞赛对象:本校中、高年级全体学生。

8、制作一份安全小报。

组织高年级同学制作一份以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报。

中学安全教育日活动优秀方案(四)

今年3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识、提升安全素养”。为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,结合我校实际特制定xx中学20xx年安全教育日主题活动方案。具体如下:

一、指导思想

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

二、活动时间

3月xx至3月30日

三、活动主题

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动安排

1.举行一次启动仪式。3月25日,组织开展学校安全教育日活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。召开学校班子成员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃纪律、细化任务、明确责任;召开各班安全员会议,强调安全员职责,协助班主任做好班级安全工作。

3.组织一次消防灭火演练。3月25日下午,利用第七节课时间进行模拟“消防灭火演练”,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

5.举行一场主题班会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题班会。加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

6.做好一次安全隐患排查。学校于3月xx日,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。

中学安全教育日活动优秀方案(五)

一、活动目的

20xx年3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题

珍爱生命,安全第一

三、活动时间

本学期第六周至第十周

四、活动内容

营造活动氛围

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

2、布置两块宣传板报(第xx个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

3、布置交通安全教育宣传漫画展板

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

五、主题活动安排:

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

5、各班出一期安全教育专题黑板报

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及安全设施等.

六、活动总结与反馈

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

绿色发展低碳生活倡议书(通用16篇)


在社会发展不断提速的今天,接触并使用倡议书的人越来越多,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。大家知道倡议书的格式吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“绿色发展低碳生活倡议书(通用16篇)”,希望可以帮助到大家!

绿色发展低碳生活倡议书 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

你们知道吗?明天4月22日,是世界地球日。今年我国纪念世界地球日的宣传口号是:xxx

我们人类的家园——地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此,作为地球的小公民,作为城市的小主人,我们马厂湖小学的全体少先队员,向大家倡议:

一、增强节约和环保意识

树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约与环保行为

大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起。积极开展“六个一”节约活动,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。做节能的实践者、环境的爱护者。

三、积极参与环保活动,共建绿色家园

自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。做人与自然和谐发展的促进者。

保护环境就是保护我们生存的基础,善待环境就是善待我们自己!我们的小手虽然稚嫩,却可以拉起更多节约资源的大手;我们的童心尽管纯真,也能迸发出保护环境的火热激情。为了临沂的天更蓝、水更清、人更美,让我们共同行动起来,向杨教授那样,从我做起,珍惜资源,保护环境,让我们共同的家园——地球变得更美丽!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

绿色发展低碳生活倡议书 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

保护资源,低碳生活,这句话在我们的生活中非常多见,可人们没有落实好这项低碳环保工作,所以在此我要向大家提出倡议:“珍惜自然资源,共营生命绿色。”

什么是低碳呢?低碳就是指较低的温室气体(二氧化碳)的排放。为了我们的地球,这个赖以生存的家不在受到污染,我在次提出倡议:珍惜自然资源,共营生命绿色。

你知道吗?全球已有x%的土地因人类的活动遭到退化,每年流失土壤x亿吨。全世界每年注入海洋的石油x多万吨,重金属达几百吨,还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约x万人死亡。全球每年大气中排放的二氧化碳x亿吨,比本世纪初增加了x%。与此同时空气中的颗粒物、二氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。全世界森林面积以每年x万公顷的速度消失。平均每天有x种生物消亡。所有的这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。

其实低碳、环保很简单,要把我们平时忽略的东西重视起来就可以了,我给大家提以下几条倡议:

1、随手关灯,节约用水

2、少用纸巾,多作手帕,保护森林

3、每张纸双面使用

4、多种树,多养植物,并使用淘米水浇花

5、少开车,多走路,减少尾气排放

6、少用塑料袋,多用布袋

7、不随手扔垃圾,重视垃圾分类

8、少用一次性物品,多用永久性物品

9、不随地乱扔废电池

10、重视环境卫生,不乱扔卫生纸,不随地吐痰

其实,现在的低碳以成为一种潮流、时尚,“低碳生活”不再在只是一种理想,更是一种值得期待的新生生活方式。

让我们每一个人行动起来,为我们的低碳生活做出贡献。也许你自己献出是的一小份力量,而大家团结起的力量会是一片天。

最后我要再提出倡议:“珍惜资源,共营生命绿化。”让我们携起手来,共同保护地球,共同低碳生活!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

绿色发展低碳生活倡议书 篇3

广大市民:

在城市里,有好多人乱扔垃圾,空气污染也很厉害。

就先说一下乱扔垃圾的后果吧!最近我读了一篇童话,名字叫《地球妈妈与月亮的对话》。故事是这样的:一天晚上,月亮被地球妈妈的咳嗽声吵醒了,便问她:“您怎样了,不舒服吗?”地球妈妈慢慢地抬起头对月亮说:“这些孩子刚出生的时候,一切都很完美,我生活的也很欢乐。但自从他们人口渐渐变多,也就不讲究卫生了。好多人把又脏又臭的垃圾扔在我的身上,我的气管就被垃圾堵住了,所以不停的咳嗽,难受极了。”月亮不停的安慰她。故事结束了,如果你想要帮忙地球妈妈,那就请你从此刻开始爱护环境吧!

你们明白空气污染是从哪里来的吗?此刻我告诉你,它主要是来源于汽车的尾气。汽车虽然会给我们的通行带来很多的方便,可是它排放出的废气不仅仅会污染环境还会制造温室效应。此刻人们还不罢休,还把能制造氧气的大树不断的砍伐。

如果你们不想把自己的完美家园破坏掉,那就请你们宣传环保,低碳生活吧!

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇4

广大市民:

为积极响应市委市政府的号召,倡导“绿色办公,低碳生活”的健康生活方式,引导文艺界营造节能降耗的良好氛围,我们倡议,以“节约、环保、健康”为主题的绿色办公行动,努力做到:

一、办公按需开灯,人走灯灭;减少电脑、打印机等办公设备待机能耗,下班及时关闭室内电源。

二、选择更低碳、少包装的办公物品,从源头减少碳排放和潜在废弃物。

三、严格执行室内空调温度设置标准,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。

四、多走楼梯、少乘电梯。

五、采用双面打印,减少纸张消耗,推进无纸化办公。

六、提倡自备水杯,少饮瓶装水,减少一次性制品的使用。

七、办公场所严格控烟,推行垃圾分类,保持卫生,适当绿化。

八、倡导绿色出行,乘公交骑单车,少开车减排放。

九、节约用水,提倡循环用水,减少污水排放。

十、珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。让我们共同携起手来,从自身做起、从小事做起,积极推行绿色办公,倡导低碳生活,共同营造“党员带动群众,个人带动家庭,单位影响社会”的良好氛围,为建设低碳城市做贡献。

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇5

全社各位职工:

近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。9月22日是“世界无车日”,为深入落实节俭养德全民节约行动,进一步深化“低碳生活.有你有我”行动计划,弘扬勤俭节约的中华传统美德,践行社会主义核心价值观,为配合xx年市直工委举办的“低碳出行周”(9月22日至28日)活动,践行低碳生活。特向全社职工发出如下倡议:

低碳出行:在这一天,各位有车一族不妨放下车钥匙,尽量选择公共交通工具或自行车、电动车、步行等绿色交通方式出行,减少日常用车、减少碳排放。

低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。

低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。

低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。

关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让港城的天更蓝、水更清、地更绿。

希望全社职工立即行动起来,用行动支持绿色交通、低碳生活,人人争做低碳生活的表率。通过亲身体验低碳出行,思考如何在本职工作中贯彻低碳理念,发挥在低碳经济建设中的影响力,增强为低碳经济作贡献的主动性和自觉意识。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

绿色发展低碳生活倡议书 篇6

各位家长朋友:

你们好! 蔚蓝的天空,清新的空气,这是我们大家理想的生活环境。然而当我们生活的地区里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。现我校向家长朋友们发出如下倡议:

一、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

二、环保出行。倡议积极响应市、县政府的出行号召,改变机动车接送孩子的方式,坚持多步行、多骑自行车、少开自家车接送孩子,做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子或者让孩子乘坐校车上、放学。也可以让孩子结伴步行,培养孩子的独立意识和自立能力。

三、规范停车。学校路段路面狭小,特别是学校路段两边出口处经常有车停放在两旁,使路面变小,致使道路无法畅通。因此,建议大家不要把车停放在学校路段两旁,上学、放学时间把车停在学校路段之外,步行到校门口接送孩子,保障校门口的交通顺畅。

四、文明出行。遵守交通规则、维护社会公共秩序是每一个公民应尽的义务,安全出行、爱惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家长能言传身教,为孩子树立一个值得敬仰的伟大的父母形象,文明驾驶、文明出行、文明典范。拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿,我们要努力营造文明交通,绿色出行新风尚。

只有你我共同的努力,才能减少污染的排放,才能守卫我们共同的蓝天,才能让孩子们健康发展。希望家长朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福!

xx中心学校

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇7

各单位:

为贯彻落实黑龙江省公共机构节能工作领导小组《关于20XX年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(黑公节办联〔20XX〕2号)与市公共机构节能工作领导小组《关于20XX年佳木斯市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(佳公节办发〔20XX〕6号)的统一部署,积极响应全市公共机构节能宣传周(20XX年6月11日至17日)活动,深入推进公共机构节能,加快节约型公共机构建设,提高机关事业单位工作人员的忧患意识、责任意识和环保意识,发挥机关工作人员的表率作用,营造节能减排的良好氛围,拟定于6月13日至18日举行我局机关科室节能宣传周活动,并提出如下倡议:

一、开展低碳体验活动

6月14日为本次活动的“绿色出行日”,倡导“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,号召机关全体人员当日主动放弃使用轿车,尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式。

二、宣传和倡导绿色办公、低碳生活

(一)加强宣传,提高认识

1、机关所有人员主动学习关于低碳生活的相关环保知识,提高思想认识。

2、以科室为单位,拟定环保宣传标语,于14日报到301室,办公室统一将标语发至一楼电子屏上,激发机关人员的环保意识。

(二)倡导节约,反对浪费

1、开展“抵制过度包装,引领绿色消费”专项活动,提倡俭素为美,反对奢侈浪费,自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋,购买简单包装或不包装的商品,不使用或少使用一次性制品。

2、开展“节约粮食、反对浪费”活动,珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

(三)绿色办公,点滴做起

1、将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;中午休息时和晚上工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源。

2、尽量避免打印,如果实在必要则选择双面打印;对于不重要的文件,选用草稿打印模式以节省粉墨。

3、在洗手间洗完手,让手自然“风干”,尽量不使用擦手纸或烘干机。

4、拖地时使用水桶涮拖布,尽量不使用长流水,节约用水。

5、除阴天等光线特别暗情况外,白天上班期间尽量不使用日照灯,节约用电。

人类只有一个地球。全体机关人员一定要携起手来,从现在做起、从我做起、从身边的小事做起、从日常工作做起,把“绿色办公、低碳生活”变成每一个人的自觉行动,养成勤俭节约的良好习惯,维护好我们自己的办公环境,呵护好我们自己的.生态家园,共同创造美好的明天!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

绿色发展低碳生活倡议书 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

xxx小学

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇9

全县各族居民朋友们:

近几年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水使生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命,节能低碳刻不容缓。作为地球村的公民,我们有义务保护地球母亲,在此我们倡议节能低碳。

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。发展低碳经济,一方面是积极承担环境保护责任,完成国家节能降耗指标的要求;另一方面是调整经济结构,提高能源利用效益,发展新兴工业,建设生态文明。这是摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径,是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择。所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。

低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增添绿意,还能达到减碳的效果。请您亲手种下一棵树,为自己,为家人,为地球添一份绿,许一份美好的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。

从现在开始:购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

从现在开始:少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收可利用资源;

从现在开始:使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

从现在开始:多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

从现在开始:重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;

从现在开始:亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望;

从现在开始:在家中,多养几盆花;

从现在开始:关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

节能低碳、保护环境;功在当代,利在千秋。让我们“从我做起,从现在做起”,积极行动起来,积极倡导健康节俭的生活方式,用爱心关注环境变化,用热情传播节能减碳的观念,用行动肩负节能减碳的重任,养成节能减碳的良好行为习惯,通过大手拉小手,促进所有人、所有学校,形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境保护型社会做出贡献。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“节能低碳,低碳生活”的概念传递给每一个人、每一个家庭,每一个学校……

过低碳生活,做绿色公民;我们一起行动吧!

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇10

各位市民朋友:

随着社会的进步和发展,低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。为进一步推动节能减排理念进社区、进家庭。丹阳市吕叔湘中学部分学生自发举行了“绿色出行、低碳生活”主题活动,通过自身行动骑自行车环城,助推资源节约型、环境友好型、生态宜居型的低碳社会建设。为此,向市民朋友发出如下倡议:

1、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电视、饮水机等电器设备。

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,在寝室中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生资源,合理应用可再生资源。

“绿色出行、低碳生活”是当代世界正在崇尚的一种健康、文明、绿色的生活,是人类生活方式的一次重大变革。为了你我的健康,为了环保生活,为了绿色地球,希望市民朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来,为构建和谐、生态、绿色、环保及低碳生活做出积极的贡献。

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇11

全县广大家庭:

地球是我们共同的家园,环境与我们的生活息息相关。合理使用资源,减少人为浪费是全社会共同的责任。家庭是社会的细胞,是推动绿色低碳的重要力量。如果每个家庭都能自觉参与到“绿色环保、低碳生活”活动中来,必将为经济社会的可持续发展带来巨大效益。为进一步倡导低碳生活方式,让“绿色环保、妇女带头、家庭先行”的理念深入人心,我们向全县广大妇女和家庭发出如下倡议:

做节能低碳、保护环境的倡导者。广大妇女和家庭成员要牢固树立“绿色环保、低碳生活”的意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。

做节能低碳、保护环境的实践者。广大妇女和家庭成员要积极参与节能减排、低碳家庭等活动,从现在做起,从点滴小事做起,切实做好“家庭低碳计划十五件事”。内容是:

(1)使用节能灯,随手关灯、拔插头;

(2)少用空调多开窗;

(3)使用节水型洁具,循环用水;

(4)温水洗衣自然晾晒;

(5)随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

(6)少喝瓶装饮料,多喝白开水;

(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

(8)购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;

(9)电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

(10)每周少开两天车,多坐公交车;

(11)坚持上班走路或骑自行车;

(12)多在户外运动锻炼,少去健身房;

(13)提倡减少荤食,合理健康饮食;

(14)家里多养花种草,绿化居室环境;

(15)建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

做节能低碳、保护环境的志愿者。广大妇女和家庭成员要积极向邻里、朋友宣传节能低碳意义、介绍节能低碳知识、推广节能低碳技巧;要对发生在身边的浪费资源、污染环境的现象,认真监督,推进节能低碳进社区、进家庭。

全县广大妇女和家庭,让我们立即行动起来,同心协力,以实际行动爱护资源,保护环境,用行动肩负环保重任,同享低碳生活,共建绿色家园!

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇12

XXX:

我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。

一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。

二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。低碳不是空喊口号,而是践于行动。让我们从现在做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:

1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;

2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;

3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;

4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;

5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

倡议人:XXX

XXXX年XX月XX日

绿色发展低碳生活倡议书 篇13

公司全体员工:

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时、出行不再便捷时;当我们由于长期缺乏运动、身体不在健壮时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。

今年是第45个世界环境日,同时也是《新环保法》实施后的首个“环境日”,环境保护部把2015年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动。为了响应国家及上级部门号召,我们向广大员工发出如下倡议:

一、争做绿色出行的宣传者。我们倡议广大员工树立绿色出行理念,向身边人宣传开展绿色出行的意义和方式,带动更多人参与到行动中来;让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。

二、争做绿色出行的倡导者。倡议全体员工充分认识驾驶汽车出行可能带来的环境问题和交通拥堵问题,倡导“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念;倡导“购车族”尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车;倡导“有车族”每周少开一天车,市内交通尽可能采取乘坐公交,骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式。

三、争做绿色出行的践行者。我们倡议广大员工在绿色出行中率先垂范,躬身力行,上下班主动放弃小汽车,坚持每周少开一天车,争做绿色出行的践行者;特别要把步行和骑自行车出行作为缓解交通压力、促进节能减排、保护环境、强身健体的有效行动,做绿色出行、助力畅通的模范。

广大员工们,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。面对地球生态环境日益恶化的现实,您可曾意识到自身的一份责任?环境是我们人类赖以生存的土壤,爱护地球,保护环境是每一个公民义不容辞的责任,需要你我的共同努力。

一个人的力量是有限的,我们大家团结起来共同参与的力量却是无限的,有了你、我、他的共同支持和参与,我们的城市及家园将会更加绿色,更加美丽;让我们行动起来,低碳生活、健康生活、绿色出行!

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇14

宣城市第十二中学的全体师生:

我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、渴望健康遍地开花······但是近些年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前,低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革,也是我们面临的必然选择,更是我们肩负的光荣使命和责任。

作为十二中的师生,我们更应积极关注气候变化,从自己做起,以实际行动在全校积极推广绿色价值观念,提倡坚持节俭、理性的生活方式,养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯,自觉低碳生活,积极投身绿色校园建设。为此我们向全校师生发出倡议:

1、多一个动作,节约用电。随手关灯,做到人走电停;使用节能型电器,不使用电器时,按下关闭电源按钮,不使用待机状态。

2、多一些运动,节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车,少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯,减少电梯的使用。

3、多一项细致,节约用水。使用节水型水龙头,及时关闭水龙头,不浪费每一滴水。

4、多一种朴素,节省资源。多穿着棉质衣物,将环保和时尚妆点在身。

5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。用自己的智慧,延长有限资源的使用寿命,多重复利用。

6、多一份心情,播种绿色。在美丽的春天,也用自己的双手去培育绿色,多种一些树、多养几盆花。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。 我们承诺“低碳生活”,从衣、食、住、行做起,倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷,“低碳生活”将成为一种生活态度!

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。从现在开始,“倡导低碳生活,建设绿色校园”。

20xx届八(13)班

20xx.9.10

绿色发展低碳生活倡议书 篇15

亲爱的同学们:

4月22日是第40个“世界地球日”。地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:

1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。

2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。

6.节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。

7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

9.提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。

10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。

11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。

12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。

13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

14.人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。

15.从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!

有效降低碳排放量,不仅仅是国际和国家的事情,为了我们的生存环境不在加速恶化,我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来,想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放,破坏了大气,破坏了自然生态系统,我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。我并非杞人忧天,我只觉得我们应该为减少碳排放,实实在在地做点事。所以,我要倡议大家:

1、减少开大会开长会,提倡少开会、开短会。这也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;参加会议的人少了,车辆行动量也会减少,会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公,多用电邮、msn等即时通讯工具,最好不用用传真机和打印机;各级各部门取消纸质文件,只下发电子文档。

3、改革会议形式,尽量减少或者取消聚集式会议,大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革,取消空洞的言语和大量的理论说教,只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说,过去一篇讲话稿四五千字,去除空话之后,不会超过1500字。

5、尽量节约用电,任何电器一旦不用立即拔掉插头;热水饮水机平时把电源关掉,喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1.4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价,个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低挡跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

xxx

20xx年xx月xx日

绿色发展低碳生活倡议书 篇16

广大市民朋友们:

春节好!

一年一度的元宵佳节即将来临,为减少燃放烟花爆竹导致的空气污染、噪声污染,消除因燃放烟花爆竹带来的安全隐患,让全市人民过一个文明、安全、低碳的元宵节,市文明办、市建设局、市环保局、市安监局、市林业局联合向全体市民发起如下倡议:

一、积极宣传倡导,减少燃放数量。

全体市民朋友们要利用网络、走访、电话、短信、qq、微博、微信等形式,通过各种场合,理直气壮地宣传烟花爆竹带来的危害,引导大家树立“减少一次燃放,洁净一片空气,增加一份安全“的意识,破除陈规陋习,抵制不良风气,移风易俗过节,文明低碳办事。

二、创新节庆方式,低碳环保过节。

突出“辞旧迎新、团圆平安、低碳环保“的节日主题,创新策划和组织各种群众性文化活动,积极参与健康文明的民俗活动和文化活动,大力营造安定和谐、文明祥和的喜庆氛围,通过选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等绿色低碳、环保安全的方式欢度佳节,以实际行动破旧立新、移风易俗。

三、增强安全意识,减少安全隐患。

遵守燃放烟花爆竹的各项规定,不在明令禁止的安全保护单位和公共场所燃放烟花爆竹,不在深夜及凌晨燃放烟花爆竹,消除安全隐患,维护公共权益。对发现违法违规生产销售、运输储存烟花爆竹的,广大市民要挺身而出,勇敢地进行劝阻和举报,配合执法部门排除隐患,保障人民生命和财产的安全。

四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

从现在做起,从点滴做起,将勤俭节约的美德贯穿到日常的工作生活中,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,推广勤俭节约、文明高尚的生活方式,形成人人节约、处处节俭的良好习惯。

市民朋友们,同享一片蓝天,共担一份责任。为了家人的健康,为了孩子的安全,为了老人的安宁,为了让龙口的山更绿、天更蓝,让我们从自觉减少燃放烟花爆竹做起,建设美丽家乡,推动永续发展,为建设“实力龙口“、“幸福龙口“、“生态龙口“,率先基本实现现代化作出更大的贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

世界微笑日活动创意方案五篇(小编推荐)


世界微笑日活动创意方案(一)

一、活动背景:

从1948年这个节日订立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

二、活动意义及目的:

(1)20xx年5月8日是第67个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

三、主办单位:

植物保护学院团委学生会

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

四、活动时间:

20xx年5月8日上午8:0018:00

五、参与对象:

南校区全体学生

六、活动流程:

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(2)宣传部于5月7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5月8日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

2、活动阶段工作:

于5月8日在生活桥进行宣传

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

七、应急措施:

1、活动用品准备成分

2、准备好多余的相机电池

3、其它问题由负责人应急处理

世界微笑日活动创意方案(二)

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

XX学校。

三,活动时间:

20xx年5月8日08:0018:00.

四,活动流程:

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00午休

14:00结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

18:00电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

关于微笑的句子,朋友圈说说:

1.微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信。

2.微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑时一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风。

3.微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。

4.微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信。

5.微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

6.微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。

7.微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

8.微笑,再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。

9.你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

10.姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

11.她笑了,笑得那么快活,腮帮上露出两个浅浅的小酒窝,真像一朵绽开的红山茶。

12.她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。

13.姑娘脸蛋绯红,羞答答地低垂着头微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。

14.感动于生命的刹那,感念于生命的精彩,感谢于生活的多姿,让日子永远停留在最为美丽的微笑里。

15.朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

16.微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

17.妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。

18.你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

19.微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

20.微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。

世界微笑日活动创意方案(三)

一、活动背景及目的:5月8日是世界微笑日。在世界微笑日即将到来之际,我们班要开展主题为微笑是最美丽的语言的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

二.活动主题:微笑,最美丽的语言!

三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

四.活动对象:小二班幼儿、教师、家长

五.活动时间:5月7日--5月8日

六.活动内容:

一、微笑送您好心情。

1.通过播放课件,让宝宝知道5月8日是世界微笑日。

2.让幼儿找一找身边的微笑:家人的、老师的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)宝宝照镜子,欣赏自己最美的微笑。

(2)师幼相互微笑、幼幼相互微笑,体验微笑的魅力。

5.我微笑,我快乐!:单人或者多人自由组合拍照

5.户外活动:老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,留下班级的集体微笑

二、传递微笑,送关爱。

1.指导宝宝制作微笑标志图,并启发宝宝想一句话,由教师帮忙写在标志图后,如:我把微笑送给您,祝你开心!我把微笑送给您,祝您快乐!请每天笑一笑;微笑是最美的花音乐《笑一个吧》

2.让宝宝把制作的微笑微笑标志图送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个微笑,送一份祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。音乐《歌声与微笑》

世界微笑日活动创意方案(四)

一,活动目的与意义:

1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;

2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;

3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

二,活动单位:

XX学校。

三,活动时间:

20xx年5月8日08:0018:00.

四,活动流程:

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

3、活动当天:

08:00全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

10:30节目结束,活动告一段落,回各班休息。

10:50到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

12:00午休

14:00结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

16:00答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影。

18:00电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

世界微笑日活动创意方案(五)

一、活动主题:

我微笑,我快乐

二、主题口号:

世界微笑日,你今天微笑了吗?

三、主题图形:

笑脸

四、主题色彩

粉红色

五、主题歌曲:

歌声与微笑

六、微笑天使展示。

教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

学校全国科普日活动方案五篇(小编推荐)


学校科普日活动方案(一)

一、活动主题

万众创新,拥抱智慧生活。

二、活动内容

(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间

集中活动时间:9月19-25日。

后续活动时间:10-12月。

四、活动安排

(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

学校科普日活动方案(二)

一、活动主题

创新引领时代智慧点亮生活

二、活动目的

20xx年学院全国科普日宣传活动方案

(一)科技越来越影响我们的生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。

(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。

(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。

(三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。

三、组织单位

主办:驻马店职业技术学院

承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心

协办:各教学系

四、活动对象

驻马店职业技术学院全校师生

五、活动时间和地点

时间:20xx年9月15日--9月21日

地点:综合楼

六、活动流程

(一)在校园内悬挂20xx年全国科普日宣传标语

(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。

(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。

(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)

(五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。

学校科普日活动方案(三)

一、“全国科普日”服务广场活动

澄海区科协、区经信局、区环保局、区消防大队、区气象局、莲华镇政府联合在汕头市大自然休闲农庄举办“全国科普日”服务广场活动。

(一)活动时间:20xx年9月15日上午(9:00开始),时间半天。

(二)活动地点:汕头市大自然休闲农庄大门前广场(莲华镇西浦村)。

(三)活动内容:科普图片展、消防演示和体验、科技政策宣传、防震知识宣传、专利知识咨询、环保知识宣传、气象知识宣传及咨询、电信知识宣传、科技产品展示、义医义诊活动、科普宣传资料发放等。

二、科普进校园主题活动

联合有关学校开展科普宣传活动、科技展示体验活动。

(一)科普进校园主题活动。9月21日在澄海东里小学举办科普进校园主题活动,活动通过科技产品展示和体验、科学知识宣传教育,寓教于乐,让学生近距离了解一些比较前沿的科技产品和科学知识,培养学生的科学意识和动手能力、科学实践能力。主办单位:澄海区科协;协办单位:东里镇科协、东里镇教育组、东里小学、汕头市卓尔科普文化传播有限公司。

(二)眼健康知识讲座。为贯彻落实XXX关于“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。9月20日下午,邀请汕头国际眼科中心专家为澄海建阳小学的学生上眼健康知识讲座(四、五年级,共700人)。

三、科普基地示范展示活动

动员科普教育(示范)基地充分利用自身资源,结合实际举办科普讲座、科普宣传等宣教活动,向公众普及科学知识。

(一)9月19日联合广东远东国兰股份有限公司科普示范基地举办中国传统兰花科普教育。

(二)9月26日联合科隆千树园科普教育基地(汕头市千树园园艺有限公司)举办昆虫科普展。

四、创建科普基地和示范社区

深入基层调研,发掘和培育新典型,继续抓好科普教育(示范)基地、科普示范社区创建工作。区科协将在“全国科普日”期间命名一批科普教育(示范)基地、科普示范社区,并举行授牌仪式和开展科普活动。

五、深入开展全民“亮眼”行动

继续深入开展“全民‘亮眼’行动让人人都有一个明亮的视界”大型眼健康科普活动,定点在莲下镇建阳、槐南等村开展,为村民宣传普及眼健康知识、筛查眼疾、建眼健康档案,提高民众的眼健康水平。

六、科普进社区进乡村

支持莲华镇西浦村、莲上镇涂城村、上华镇渡头村、广益街道益盛社区建设科普画廊。同时,在全国科普日活动期间,利用我区现有科普画廊、科普宣传栏张贴科普挂图,有针对性开展科普知识宣传。

学校科普日活动方案(四)

一、活动名称

XX图书馆“全国科普日”活动

二、活动主题

创新发展全民行动

三、活动时间

9月20日至26日活动地点

四、XX广场、XX图书馆

五、参与单位

XX图书馆及下设的25个分馆联合XX科协、医院、环保局、农业局等单位参与

20xx年图书馆全国科普日活动方案3篇

六、具体方案

1、在全国科普日活动启动当天,由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域,设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。

2、设置健康生活专座,诚邀XX医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式,倡导大家“科学养生,健康生活”。

3、设置绿色环保专座,由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明,倡导大家“低碳生活、环保出行”。

4、设置科学种植、科学养殖专座,由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。

5、设置学校/学生专座,向中小学生宣传科普知识,倡导环保,废旧物品循环再利用,等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置,或宠物喂水喂食装置等小作品。

6、利用广场电子屏幕宣传科普知识,健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号,扫二维码添加读者,与读者群建立联系,利用现代化信息科技给读者进行好书推荐,在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。

学校科普日活动方案(五)

一、活动名称

20xx年乡镇社区全国科普日的活动策划方案

井口镇20**年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20**年9月18日24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容:全国科普活动开幕日

活动时间:9月18日8:30-11:30

活动地点:涌泉广场

主办:井口镇科协

2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间:7月30日11月1日

活动地点:涌泉广场

主办单位:井口镇人民政府

3、活动内容:世博知识抢答

活动时间:8月13日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容:安全知识讲座

活动时间:9月20日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容:应急疏散演练

活动时间:9月21日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

活动时间:9月23日

活动地点:涌泉广场

主办单位:镇科协

7、活动内容:健康知识讲座

活动时间:9月24日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇机关党支部

8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

活动时间:活动日期间

活动地点:各村、社区

主办单位:井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

学校世界读书日活动方案五篇_优秀活动范文推荐


学校世界读书日活动方案(一)

腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。

一、时间:3月1日4月23日

二、主办:图书馆政法学院

参加人员:全校学生

三、组织机构

成立领导工作小组。组长:赵泽洪杨洪

成员:张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳

领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。

2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。

四、活动内容设计:

1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院提供)

2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求2000--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:4月10日。投稿邮箱:pexytsg@126.com(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)

3、由专任教师组成评委小组,评选产生:(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。

(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4.23读书征文获奖文集》。

4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。

学校世界读书日活动方案(二)

一、活动意图:

4月23日“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:

活动时间:4月22日

活动地点:各班班级教室

活动内容:

第一阶段:策划启动阶段

1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需各类资料。

3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

3、请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”。

第二阶段:实施阶段

1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推荐优秀家庭做分享。

2、准备活动当天制作书签材料。

3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

4、集体观看学习读书意义及好处。

5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

6、现场自制个性系列“书签”。

7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

学校世界读书日活动方案(三)

为庆祝第22个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。

三、活动时间

4月9日4月24日

四、内容与形式

(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

参与对象:全体教师

活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

(二)系列活动之二:分享阅读分享快乐

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

1、手抄报主题:

一年级:童话故事

二年级:寓言故事

三年级:历史故事、历史人物

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味

性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面

生动活泼。

4、活动作品统一使用8开图画纸。

5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

6、上交时间:4月18日

(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

学校世界读书日活动方案(四)

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间:4月10月

三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长

四、活动组织机构:

活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段:活动策划(4月初4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)

1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段:总结表彰(10月110日)

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动,将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

学校世界读书日活动方案(五)

一、活动背景:

今年4月23日是第XX个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为响应“多读书”的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

二、活动主题:

“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”

三、活动内容:

1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

报名时间:4月21日新教门口上午9:30~12:00;下午16:00~17:00

比赛时间:4月23日下午16:00

比赛地点:图书馆一楼书库

3.校园“读书之星”排行榜。

要求:9月1日至4月10日间借阅图书最多的学生进行奖励和宣传,鼓励学生多读书、读好书。活动评选出十位全校“读书之星”,图书馆将在网页、图书馆信息、校报等公布“读书之星”光荣榜。

4.图书漂流。

时间:4月25日-26日

主题:“漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任”

地点:图书馆四楼学生自修室

四、活动标语

迎接423让我们一起读书吧!

阅读改变命运,知识造就人才。

交流读书体验,享受读书快乐!

大学世界读书日活动方案【2】

活动主题:阅读经典传承文明

活动时间:4月13日4月30日

主办单位:师范大学图书馆

协办单位:图书馆学生管理委员会书虫俱乐部读书协会1+1青年评论网学生通讯社汉韵学社社会调查服务中心春秋学社朝暾文学社红枫文学社三言传媒社阳光爱心创业协会口才与公关协会青草园文学社师大武警国防生协会校文明使者服务队黑蚂蚁诗社

活动内容:

一、“一校一书经典、精读、经世”全民阅读活动

为深入贯彻《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》,建立全民阅读的长效机制,促进全民阅读的深入开展,师范大学图书馆积极响应全民阅读号召,参加由省教育厅主办、省高等学校图书情报工作委员会组织的“一校一书经典、精读、经世”全民阅读活动,以充分发挥图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。

1、好书推荐与精读图书产生阶段:4月20日4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动,在推荐书目中采用读者投票、馆长推荐和教授推荐等方式产生精读图书一种。(推荐书目附后)

2、读书活动阶段:5月1日9月1日。请全校师生认真阅读选定的精读图书,撰写读书心得。将电子稿发送至:.com。

3、读书心得评选阶段:9月2日10月30日。9月10日至9月20日为校内评选阶段,图书馆将组织对本校的读书心得进行初评。初评后将优秀作品推荐到省高校图工委参与全省普通高校读书心得网上评选。

4、读书报告会阶段:11月,特邀校级获奖作者参加师范大学第十届读书月“名家讲座”,作读书报告会。

5、表彰阶段:12月,在省高校图书馆馆长年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。

二、“书香师范大学”读书活动

图书馆联合中文在线建立“书香师范大学”平台,目前已开通10万册正版人文经典等电子资源、3万集由著名大师录制的听书资源;支持手机、电脑、平板等多种阅读方式;实现了任何人,任何时间,任何地点,任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推荐、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“书香师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作,提升文化素养,传承优秀文化。

1.4月23日9:00-16:00在图书馆大厅现场下载“书香师范大学”App,鼓励读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前200名读者可获精致笔筒一个)

2.进入(网址)“书香师范大学”网站,注册读者帐户,参加“书香师范大学”读书活动。

3.通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载,阅读图书馆推荐的中外经典著作(推荐书目附后),发表100字左右的评论。

4.图书馆根据下载图书和发表读书心得或读的数量进行评奖并给予奖励。

一等奖可获得一份价值300元的精美礼品一份。

二等奖可获得一份价值200元的精美礼品一份。

三等奖可获得一份价值100元的精美礼品一份.

三、师范大学图书馆官方微信公众账号开通

1.正式发布师范大学图书馆官方微信公众账号,参加活动者现场扫码添加关注。

2.图书馆正式发布第一条微信。

小班家长开放日活动方案五篇_优秀活动范文推荐


小班家长开放日活动优秀方案(一)

一、家长开放日目标:

1、让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:年月日7:4011:30

三、活动地点:各班教室

四、开放内容:半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、月日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于月日前上交。

小班家长开放日活动优秀方案(二)

一、家长开放日目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我校幼儿园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:4月14日2:004:30

三、活动地点:各班教室

四、开放内容:半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、开放日前教师备好活动课详案,班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

5、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

6、咨询、个别指导(校长办公室)

7、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

8、家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结,于4月17日前上交。

六、活动流程

1、校长讲话。

2、教师公开课。

3、学生作品展示。

4、家长交流会。

5、填写调查问卷,开放日活动反馈。

小班家长开放日活动优秀方案(三)

一、活动目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:5月7日上午8:0011:10

三、开放内容:半日班级活动

四、家长开放日活动方法和建议:

1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。

2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。

4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。

5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。

6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)

7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。

8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。

9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。

11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

12、在幼儿就餐时间(8:208:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。

13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并及时带领家长离开餐厅。

14、教师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课教师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。

15、户外活动区域安排:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内具体安排(周一上午试试场地,不合适再调整)。

16、及时收取《家长征求意见表》,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

17、活动结束后,各班将方案、具体安排(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。

小班家长开放日活动优秀方案(四)

一、活动目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:5月7日上午8:0011:10

三、开放内容:半日班级活动

四、家长开放日活动方法和建议:

1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。

2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。

4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。

5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。

6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)

7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。

8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。

9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。

11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

12、在幼儿就餐时间(8:208:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。

小班家长开放日活动优秀方案(五)

一、家长开放日目标:

1、是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:XX月18日周五9:00--11:00

三、开放内容:半日班级活动

四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序,注意常规。

8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

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