中医周记十三篇。
时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,这时就需要我们认真地写13篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的大学生毕业实习周记300字,欢迎大家分享。
中医周记 篇1
第一周
作为护理专业的学生,我很幸运地被分派到一家位于市区的社区医院实习。在第一周的实习中,我深深感受到了社区医院护理工作的繁忙和重要性。
首先,我被安排在了内科病房工作,负责患者的生活护理和病情观察。当我看到患者脸上的笑容,听到他们的感谢和赞扬时,我深深感受到了自己的工作价值,也更加坚定了我成为一名靠谱护士的决心。
除了病房工作,我们还进行了系统的安全培训和急救培训。在实验室内,我跟着老师学习了各种病理检查和化验项目,也熟悉了各种医疗器械的操作和使用方法。在团队讨论中,我也学到了很多关于病情护理和卫生安全方面的经验。
第二周
接下来,我们进入了手术室,这是我一直以来最期待的学习经历之一。在这里,我学习了手术室相关的职责和工作流程,包括患者手术准备、器械准备、手术中的观察和记录等。最难忘的是我们观察了一台拔牙手术,我清晰地看到了鲜血和手术器械的模样,让我更加深入地理解了手术中医护人员的紧张和专业。
此外,我们也参与了社区居民的健康宣传活动。在太阳下午的广场上,我们为市民体检和讲解各种健康知识。我一直认为,对于公众来说,医护人员的存在不仅是治疗疾病,更是一个指引和帮助的角色。这次活动让我更加自信地与外界交流,也更加体会到了作为护理人员的责任和使命。
第三周
进入第三周,我被安排在了门诊部门的`工作。在这里,我负责患者的测量体温、血压、心率和询问病情等工作。尽管身处不同的环境和岗位,但我还是通过与患者的交流,感受到了他们对我们护理人员的信赖和良好服务的期待。
最令我感动的是,有一位患者是一位年迈的阿姨,她患有脑卒中后遗症,行动不便。在我与她的交流中,我了解到她为了接受治疗,需要每月至少来医院数次,甚至需要骑助动车行驶几十公里。听到她的病情和苦衷,我不由得为她感到心疼,并坚定了自己将将来的工作中尽一切可能去照顾患者的决心。
社区医院是医疗系统中最基础且重要的部门之一,而作为护理人员,我们的使命和责任就是要做好各种护理工作,让每一位患者都得到最好的关怀和治疗。在这三周的实习中,我感受到了医护行业的温暖和人性,更加深刻地明确了自己未来的方向和理念。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,用实际行动回报每一位患者和社会对我们的信任和支持。
中医周记 篇2
第一周
第一周先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对科室有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的第一次亲密接触,在实现理论向实践转化的`同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。
第二周
在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模煳。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。
先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。
第三周
7月15日,那一天的太阳特别勐烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。
在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心。
第四周
这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。
下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。
第五周
这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。
7月31日,按教学实习要求,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。
中医周记 篇3
国庆六十周年快到了,这一周,学校组织少先队员开展《中国人》为主题的手语学习活动。掀起了学手语的热潮。
周三下午第三节课,全校队员集中操场进行《中国人》的手语演练。我们背着书包,排着整齐的队伍,来到旗杆旁的`一块草地上,开始了《中国人》的手语学习。
起初老师读一句歌词,我们做一个动作,不一会动作熟练了,随着熟悉的音乐响起:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦。黄色的脸黑色的眼,不变是笑容。八千里山川河岳,像是一首歌…曾经的苦难,我们留在心中。一样的血,一样的种。未来还有梦,我们一起开拓,手牵着手不分你我,昂首向前走,让世界知道我们都是中国人!”我们跟着节奏用肢体语言表达着……仿佛骄傲地大声说:“我们中华民族虽然经历磨难,但却自强不息,让我们觉得身为一个中国人多么自豪!”
“中国人”,多么响当当的名字,这三个字,凝聚了中华五千年的文明,凝聚了比天高、比海阔、比钢坚的民族精神。
通过这次队活动,我们少先队员受到了很好的爱国主义教育,我觉得非常有意义。
中医周记 篇4
第一周
这一周,是我正式踏入护理实习生涯的起点,心中满是对未知世界的好奇与一丝不易察觉的紧张。周一清晨,当我穿上那身洁白的护士服,戴上神圣的燕尾帽时,一种使命感油然而生。医院的环境既陌生又熟悉,空气中弥漫着消毒水的味道,那是生命守护者的独特气息。
在带教老师的悉心指导下,我开始了基础护理的学习与实践。从学习如何正确洗手、穿戴防护装备,到协助老师完成患者的生命体征监测、药物发放,每一步都小心翼翼,生怕有任何疏漏。第一周里,我深刻体会到了护理工作的细致与严谨,每一个操作背后都是对患者安全的责任与承诺。晚上回到宿舍,我总会翻阅笔记,温习当天的知识点,力求将所学融会贯通。
第二周
随着实习的深入,第二周我开始更多地参与到病房的日常护理中。这一周,我遇到了形形色色的患者,他们或因病痛而面容憔悴,或因康复而展露笑颜。我尝试着与他们交流,倾听他们的故事,那份来自患者的信任与感激,让我深感自己工作的价值。
在带教老师的鼓励下,我尝试着为患者进行简单的护理操作,如更换敷料、协助翻身等。虽然过程中遇到了不少挑战,比如手法的生疏、患者情绪的不稳定,但每一次成功完成操作后,看到患者舒缓的表情,都让我倍感欣慰。这一周,我学会了如何在工作中保持耐心与同理心,更加坚定了我要成为一名优秀护士的决心。
第三周
第三周,我的实习生活迎来了新的篇章。在熟悉了基础护理后,我开始接触并学习一些更为专业的护理技能,如静脉输液、注射技术等。这些操作对精准度和无菌操作的要求极高,每一次练习都让我紧张不已。但带教老师总是耐心地纠正我的错误,鼓励我大胆尝试。
通过不断的.练习与反思,我的技能水平有了显著提升。当我第一次独立完成静脉输液并得到患者和老师的认可时,那种成就感难以言表。这一周,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理,也更加明白了持续学习、勇于挑战自我的重要性。
第四周
转眼间,四周的实习生活即将结束。回顾这一个月的时光,我经历了从懵懂无知到逐渐成长的过程,收获了知识与技能,更学会了如何与患者建立信任与情感的连接。
在第四周,我特意抽出时间,对自己的实习经历进行了全面的总结与反思。我意识到自己在沟通能力、应急处理等方面还有待提高,同时也为自己在专业技能上的进步感到自豪。展望未来,我满怀期待地规划着自己的护理职业道路,希望能够将所学应用到更广阔的医疗领域,为更多的患者带去关爱与希望。
这段实习经历,不仅是我职业生涯的起点,更是我人生旅途中一段宝贵的财富。我将以更加饱满的热情和坚定的信念,继续前行在护理这条充满挑战与荣耀的道路上。
中医周记 篇5
中医儿科学是一门运用中医理论体系研究小儿时期生理病理、生长发育、疾病预防、医疗和护理的临床学科。中医儿科学起源较早,早在隋唐就有专门教授中医儿科的少小科,中医儿科学专著及中医儿科医家为数亦多,使中医儿科学逐步发展壮大,对保障儿童的健康、中华民族的繁衍作出了巨大的贡献。
进入现代科技高度发展的信息社会,如何把传承了几千年的中医儿科学顺利发扬继承下去成为迫在眉睫的问题。在这一学期的中医儿科学的学习中,老师首先把中医儿科知识、技能高效地教授给我们。同时,老师结合临床教学的经验,让我们对中医儿科学产生浓厚的兴趣,对基本的中医儿科学的知识有了初步了解,如惊风包括了急惊风与慢惊风两种情况,急惊风主要有痰、热、惊、风四大特点,临床以高热、抽风、昏迷为主要表现;多见于高热惊厥及中毒性痢疾的发病过程中,昏迷、抽搐时间短暂,多为一过性发作;慢惊风是继发于其他疾病之后,临床常见于小脑共济失调症等。
在教学中,适当穿插医学典故,并突出中医儿科学与《内经》、《伤寒论》、《温病》等中医经典的渊源。中医典籍中有很多对儿科的精辟理论,如内经中的“骨弱肉脆”,温病条辨中把儿童的特点概括为“稚阴稚阳”等,这些经典医著,无疑是中医之本。对于学习中医的我们来说,在学习期间多读一些中医儿科的经典典籍,对于传承中医的血脉,将来走向工作岗位具有重要的引领作用。
通过一个学期的学习我深刻体会到,学好中医儿科学仅仅依靠一本中医儿科学教材是远远不够的。而中医古籍浩如烟海,作为初学者的我们常常感到茫然,通过老师的`介绍和自己学习的心得,我对部分以前阅读过的典籍、教材进行了总结,如讲到食积时,我们会想到毕可恩的《食湿与小儿疾病》;讲到时行疾病时,我们会想到《温病》的具体实例;讲到脾胃系统疾病时,我们会想到江育仁的“脾健不再补而贵在运”的经典理论。
综上,中医儿科学的发展继承需要我们的努力,经过一个学期老师深入、细致、生动的讲解,我们在学习知识的同时,也学习到了重要的学习方法,引领我们步入中医博大精深的殿堂,为以后的学习深造打下坚实的基础。
中医周记 篇6
第一周
在第一周的实习中,我主要了解外科常用的器械、药品以及病人的入院流程。教授及主治医生为我们讲解了患者入院时的必要检查和治疗方法,也让我们参加了一些手术。在一个肝切除手术中,我第一次看到了人体内部的肝脏,那个单位鲜红的肝脏占据了腹腔的大部分区域,丝毫没有生理副作用的感觉。令人担忧的是,当手术进行到一半的时候,患者不幸发生了术中意外。我们赶紧将患者转移到了ICU病房进行救治,这是一个我永远无法忘记的经历,也让我认识到专业知识的重要性。
第二周
在这一周的时间内,我们被分配到了一些日常的护理工作中,比如呼吸机方案、护理计划的制定等。我被分配到一个胰腺炎患者的病房进行护理,这个患者的病情比较复杂,需要轮流观察患者、为患者更换药品并监控其病情的变化。渐渐地,我学会了如何与患者沟通,为了能够让患者感到放心,我们需要尽最大的努力去为他们提供关怀和安慰。很清楚,我的工作也被患者所感知。
第三周
在这周的时间里,我负责照顾一个肝移植后的患者。肝移植是一项非常复杂、时间长且需要精密技术的手术。这个患者比较年轻,因肝衰竭病情危急,进行了一次肝移植手术。在术后的治疗期间,患者需要关闭自身的免疫系统,以便让他的新肝能够在身体中生长。我帮助他完成了一些生活小细节,比如枕头的'调整、衣服的放置等等。在我看来,这些小事可以极大的减轻患者的痛苦,让他们身心得到更好的恢复。
第四周
在这最后一周的时间里,我参加了一个肝癌患者的治疗。肝癌是一种比较常见的肿瘤,也是肝胆外科的重点研究方向。这个病人有一个较大的肝肿瘤,需要进行介入放射治疗。放射治疗主要通过局部治疗来破坏肿瘤,而不影响身体其他部位的正常组织。我帮助了医生完成了这一治疗过程,感受到了另外一种疗法的有效性。随后,我们了解到该患者有可能转诊到肿瘤科进行手术治疗。(优美句子网 111642.cOM)
中医周记 篇7
中医内科规培跟师是中医学子在接受中医内科专业知识和技能培训时必不可少的一环。这个阶段,学生将会跟随一位中医内科专家进行实践学习,近距离的观察和学习医生的诊疗过程,以及获得先进的医疗技能和专业诊断经验。这篇文章将会分享筆者在参加中医内科规培跟师过程中所得到的心得体会。
第二段:跟师时的实践学习。
中医内科规培跟师的核心内容是实践学习,这包括每日的门诊观察、病历讨论与分析、针灸、推拿、扶正等治疗方法的实践操作。在这个阶段,每个学生都要遵循着导师的指引,积极参与到医生的诊疗过程中,跟随导师观察患者的症状和体征,并与导师共同讨论病情和治疗方案。在实践中,学生不仅能够真正了解理论知识的应用,更能够了解到实践中的难点和疑问。在这个过程中,学生加深了对中医学理论的理解,同时也对疾病和治疗方法有了更深入、细致的认识。
第三段:导师的角色。
在中医内科规培跟师过程中,导师扮演了非常关键的角色。导师不仅是学生的老师,更是学习过程中的指导者、朋友、甚至是家人。在跟师学习过程中,导师积极帮助学生解决遇到的困难,不定期地对学生的学习和诊疗情况进行指导和评估,并给予不断的鼓励和肯定。导师还通过自己的理论知识和实践经验向学生传授知识,帮助学生更好地理解和掌握中医的精髓和优势。
第四段:跟师的收获。
在中医内科规培跟师过程中,学生不仅仅是学习了医学知识和技能,更重要的是体验到了医者仁心和患者关怀的巨大价值。在这个过程中,学生深刻感受到了中医学的无穷魅力和独特的治疗效果,也了解到中医应用的`广泛性和实用性。同时,学生也明白到了学习中医内科知识和技能的重要性,以及将自己的知识应用到临床实践中的必要性。
第五段:总结。
中医内科规培跟师是中医学生学习之路上的重要部分,通过实践观察和跟师学习,可以让学生更好地了解中医理论和疾病治疗方法,增强其应用能力和认识水平。在这个过程中,导师的作用尤其重要,他们不仅是学生的老师,更是学生的指导者和朋友。通过这个阶段的学习,学生将掌握更多的中医知识和技能,坚定其信仰和追求,为将来职业生涯的成功打下坚实的基础。
中医周记 篇8
第1周
作为中医学专业的大学生,我很荣幸能够进入中医学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
第2周
过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是中医学专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学中医学专业相关知识与自己岗位相结合,努力让中医学专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的中医学专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的中医学专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。
中医周记 篇9
我们所到科室都有一个切身体会,那就是整洁安静,窗明几净,病房管理规范,即使有病人加床也没有闹哄哄的感觉,护士基本不出病房,医护配合、分工明确、细致、敬业、和谐,在保证疗效的基础上,中医传承观念强,中医治疗项目形成解决问题的常规,注重健康教育,病人对各种治疗护理依从性强,这都得益于科学的管理方法,不断改进完善的工作流程,各项制度措施抓铁有痕的`落到了实处。为方便病人,在门诊和病房楼都设有自动售货机,门诊还设立了atm取款机,可以24小时服务,营养餐厅配餐送餐服务,点滴处体现出服务品质。通过短短几天的“走学”经历,开阔了眼界,转变了理念,坚定了信心,提升了对中医药的认识,有些科室已经开始把学到的技术运用到了工作中。在回来后组织的座谈中大家有一个共同的感受就是收获很大,收获了宝贵的经验,真诚的友情,只是由于时间短、任务重,有些内涵还没有系统学习,我们“走学团”相约争取下次再有机会相聚“走学”,为我院的发展建设,为我们共同的中医事业再添浓墨重彩的一笔!
研修期间,我们按照由公共管理、教育管理及人文素养三大知识模块组成的课程体系,进行了强化学习。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
中医周记 篇10
假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。
在寒假刚开始时,我整天的看电视,日子久了,也觉得没有了乐趣,可又不知道没有了电视该干什么。哥哥报了补习班,经常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的`暑假安排得井井有条,每天都很充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班,可现在,唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前,给我规定了上网时间,是该给自己制定一份计划了。
寒假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样,每一天都有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道不值得写吗?
寒假的日子虽然平淡,但是饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的!
中医周记 篇11
有人说:中医是宏观医学,西医是微观医学,中医他承载了中国人的智慧,中国的文化,中国的发展,并使我们可站在更高的角度观察人类的繁衍生息。
在跟李冬黎中医学习之前我一直觉得,中医是一位老人,左手拿着《本草纲目》,右手给人号脉,并能用毛笔写出药方的文人,他的疗效并不怀疑,可他的治愈时间确是我回避的主要原因。中药我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆虫动物所制成的汤剂,疗效好。中药治病,但口感不好,使我更多地选择西药片。经过长时间的学习,我知道了什么是中医、中药,中医药学是中华民族与疾病作斗争的智慧结晶,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。其又是世界传统医学的重要组成部分,并对世界医学的发展产生了很大影响,迄今仍然为人类的医疗保健事业发挥着重要作用。
我国的中医中药经历数千年,通过历代无数医家的努力得以不断地丰富发展,从而逐渐形成其独具特色的理论体系,他融入了我国古代用以认识自然和解释自然的宇宙观和方法论---阴阳五行。阴阳之间的关系极其复杂,但也有规律可循。阴阳即对立又是统一的整体,他始终处于此消彼长或此长彼消的不断运动变化状态,并相互依存,相互促进,互为根基,且可相互转化。五行既木、火、土、金、水五种自然物质,它们相生相克也构成了对立统一的关系, 中医诊病则通过观察患者外在的局部的表现来推测内脏的变化,以确定病情,尽而就产生了四诊,望、闻、问、切四种诊察病情的基本方法。我国老中医之所以神奇,能治百病,就在于他结合中医的理论把四诊运用到了极至,如东汉的华佗、张仲景,明代的李时珍,他们为中医、中药的`发展完善作出了巨大的贡献。
有了中医的理论,中医的诊断就得有中药的治疗。谈到中药,他是在中医药理论指导下认识和使用的药物,其所有的药物大多数源于我国天然产的,但也有源于外国的,还有少数化学药品。我国幅员辽阔,地形复杂,水土、气候、日照、温差、湿度生物分布等生态环境各异,各地所产的同一种药材,其质量优势不一,可见中药材具有明显的地域性,这就有了“道地药材”。如四川的黄连、附子,东北的人参、五味子,甘肃的当归,湖南地黄,山东的阿胶,广西的肉桂等等。
近些年来,日本、韩国、加拿大等一些发达国家已把中药纳入其居民医疗保险体系中,欧美很多医药学家也将目光投向了植物制药,中医药在预防、养身、保健、康复等方面也显示出了其特有的优势,我相信中医药会像我国的经济发展一样引领世界。我会认真的跟李冬黎老中医学习,继续钻研刻苦学习中医药知识,掌握的更好更扎实。
中医周记 篇12
我还没有起床,就听到爸爸妈妈在争论什么,我走过去问:“爸爸妈妈,怎么啦?”爸爸凶巴巴地说:“钱又不够用了。”我想:我们家的收入还可以呀!我躲在妈妈身后小声地说:“不如让我来当家 吧!”妈妈大声地说:“好,下个月就你来当家。”
过了两天,爸爸就给了我八千元钱。我心想:哈哈,这么多钱,我一定要好好的当这个家,到了月底,我一定把剩下的`钱去把我以前看中的又没买回来的玩具通通买回来。
没过几天,妈妈就说要交一千多元钱的水、电、气和物管费了。又过了几天,妈妈反反复复的老胃病又犯了,拍片和住院又用去了一部分。我们家的生活费又用去了两千元,再加上“红色炸弾”又炸去 了一千多元。妈妈为了照顾我们把工作辞了,所以每月一千元左右的养老金和医保费全是自己付。
不到一个月,八千元钱就被用得一干二净。我知道,这是算用得少的了。比如:请客吃饭、旅游、新学期开学的兴趣班……都是一笔很大的开支。
以前,我总认为爸爸妈妈很小气,通过这次当家,我终于明白了他们平时有多么的不容易呀!我以后一定要体谅父母了。
中医周记 篇13
《金匮》甘麦大枣汤治疗神经官能症 《金匮要略·妇人杂病脉证并治第二十二》说:“妇人藏躁,喜悲伤欲哭,像如神灵所作,数欠伸,甘麦大枣汤主之。”脏躁的症状可出现于癔病、精神分裂症、抑郁症及更年期综合征,其本为心气不足,心血失养,兼之精神刺激所致,《素问》中云:“肝苦急,急食甘以缓之。”《灵枢》中说:“心病者,宜食麦。”甘麦大枣汤以甘草润燥缓急,小麦养心安神 ,大枣益脾养血,其治在“心”。
《金匮要略·妇人杂病脉证并治第二十二》说:“妇人藏躁,喜悲伤欲哭,像如神灵所作,数欠伸,甘麦大枣汤主之。”
甘麦大枣汤方:甘草三两,小麦一升,大枣十枚。上三味,以水六升,煮取三升,温分三服。亦补脾气。
脏躁指情志不畅,五志化火,脏阴既伤所致的以情志失常为主的疾患,临床多见于女性,属于现代医学“癔病”范畴,是神经官能症中的一种类型,表现可轻可重,多种多样,有的甚至很严重,多无器质性病变。甘麦大枣汤有甘润缓急,养心安神之功,主治心神失养之证。
甘麦大枣汤作为治疗焦虑症、抑郁症、神经衰弱、考试焦虑症、围绝经期综合症、失眠等身心疾病的基础方。根据"异病同治"的原则,病症不同,若病机、病性、证候相同都可考虑一方治多病。
《古今医统大全·郁证门》说:“郁为七情不舒,遂成郁结,既郁之久,变病多端。”,脏躁多因患者抑郁寡欢,忧思伤脾,积久伤心,致使心脾两虚;若久病伤阴,致使精血两亏,五脏失于濡养,五志之火内动,上扰心神而成脏躁之病,本病始于肝,伤及心脾,累及于肾,病位多在心、肝。肝属木,心属火,在五行相生关系上,肝为心之母,因此肝之藏血不足会导致心之阴血不足,心血不足从而引起心神失养。肝疏泄失常不仅影响到全身气机,而且也会导致其本身藏血失职。由此,肝之功能失常所引起的脏躁在病因病机方面除了肝之疏泄失常外,还有肝不藏血。根据辨证施治的.原则,以疏肝健脾,养心安神为主。
《金匮要略心典》言:“皆所以求肝治之,而宅其魂也。”人体的气机与肝的疏泄功能密切相关,肝是全身气机之枢纽所在若枢机失利,必然导致各脏腑气机的紊乱。五脏气机紊乱必然导致五志的失常,从而影响到人的情志。
《医宗金鉴》云:“脏,心脏也,心静则神藏,若为七情所伤,则心不得静而神躁扰不宁也,故喜悲伤欲哭,是神不能主情也。” 脏躁的症状可出现于癔病、精神分裂症、抑郁症及更年期综合征,其本为心气不足,心血失养,兼之精神刺激所致,《素问》中云:“肝苦急,急食甘以缓之。”《灵枢》中说:“心病者,宜食麦。”甘麦大枣汤以甘草润燥缓急,小麦养心安神(药理研究小麦有抗焦虑抑郁的作用) ,大枣益脾养血,其治在“心”。
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