信任三年级作文

信任三年级作文12篇。

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的关于信任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

信任三年级作文 篇1

信任，能给人力量，使人振奋，让人学会坚强……

又是语文课，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了，老师一提问题，回答不出就惨了，唉！

“文章可分为几段？”老师提高了嗓门，把眼睛睁得大大的，环视周围，在寻找举手的`人。我自己对自己说，别怕，这篇课文昨天已预习过，分三段没错，勇敢些，举手回答。可是又有点担心，万一……

老师的目光透过镜片落在了我身上，目光中少了几分严厉，添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来——只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字，“李立欣，你说说，错了没关系嘛！”听了这话，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平静下来，脱口而出：“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的回答。

“瞧，这不回答得挺好吗？上课就该胆大点，勇敢些，说出自己的看法。”我刚坐下，老师就不停地夸我，我的心里更得意了——语文课，我不再害怕。

我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱，老师就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。

信任三年级作文 篇2

信任是什么？信任是一种鼓励，信任是一种肯定，信任是一种托付，信任还是一种的温暖......一次“信任之旅”让我明白了什么是信任。

作为“盲人”的我是幸运的，因为“哑巴”同桌会为我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻，我便将所有都托付给了同桌。虽然他不能说话，但他会通过拍肩、拍背等肢体语言来提醒我。可是，我的心中还是有些忐忑不安。

走了些儿距离后，同桌轻轻地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是楼梯了，于是便伸出脚向前试探。“啊！”突然，我一脚踩空，从楼梯上跌了下来。我心里十分明白，从三楼楼梯上滚下去，肯定是粉身碎骨、头破血流。但我并没有挣扎着去抓扶手，而是将所有希望都寄托在了同桌上。就在我将与大地“亲密接触”时，同桌有力的手一把抓住了我，结束了这次危机。你相信吗？无论是你对他人的信任，还是他人对你的信任，都会发生奇迹，因为许多困难都能迎刃而解，于是我认为，信任有时是打开幸运之门的'那把金色的钥匙。后来，我们又过五关，斩六将，穿过了“独木桥”、“山洞”等，最终来到了终点。

游戏中，我不断地认识到了什么是信任，信任是一种力量，是一种具有魔力的力量，会让世界变得更加美好！

信任三年级作文 篇3

周五，是我们进入小学阶段的第一次校外活动。我们要去试验基地：这一天，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。觉得天格外蓝，树格外绿。

我们带着满满的'期待上了大基地，同学们像一群小百灵叽叽喳喳畅谈着自己的喜悦之情。

真快，到基地了，老师为我们安排好了各种活动。

我们班的户外拓展开始了。

大家围成一圈。老师要求我们双手搭在前面同学的肩膀上并坐在后面同学的膝盖上，伸出左手躺下，坚持10秒钟。

老师说完，大家都惊呆了。这怎么可能做到啊！即使做到了，后面同学坚持不住怎么办，我不是也会摔倒？带着试试看的心情，我们开始尝试。

第一次失败。原因是脚之间的距离太远。

第二次失败。是担心坐到后面同学的膝盖上，自己的重心会不稳。

第三次失败。这圈还不够结实。

第四次。“坚持住同学们……3、2、1。我们成功了。”蔺老师的话让我们激动不已。我们做到了，我们真的做到了。大家克服了困难，对同伴加以信任，放心躺下。这一刻，我们拥有的是信任。这是团队合作的结果，这是彼此信任的结果。只有信任，才可以获得最后的胜利。

这次基地之行，我们收获不少。我希望，信任时刻陪伴左右。

信任三年级作文 篇4

每个人都会发生一些难以忘记的事情，我也一样，这些事情就像天空中的星星，永远也数不清。而在我心中那颗最亮的星星，是那一次好朋友对我的信任。

那是一节美术课，我们完成了自己的作品后，教室安静得连根针落地的声音都听得清。突然，“李老师，我的水彩笔不见了!麻烦你们帮我找一下!”“来，谁看到李梓涵的水彩笔啦?”原来是李梓涵的水彩笔不见了。

于是，我们所有人都着急地在书包里寻找着。忽然，“老师，我的水彩笔就是徐璟涵那样的!”“是吗?”“是的，徐璟涵，是不是你拿了我的水彩笔?”“不是我，这是我早上刚从小店里买来的!”我委屈地说。“好了好了，别争了。别人的和你的.一样，并不能表示就拿了你的啊!”李老师摆了摆手说：“好了，下课再找吧!”

虽然李老师讲了道理，但是李梓涵还是感觉是我拿了他的水彩笔，一直盯着我看。教室里和之前一样鸦雀无声，但我总感觉所有人的目光都集中在我的身上，瞬间，我成了全班的焦点。此时的我如坐针毡，浑身不是滋味，画画的心情全没了。

终于熬到了下课，我感觉大家都在用异样的眼光看着我。就在这时，我的好朋友孙忻妍走了过来，安慰我说：“不要在意，做好自己，你没有拿，就是没有拿，我相信你!”她用信任的眼光看着我。顿时，我的心里暖暖的，难道这就是被朋友信任的感觉?这感受如同阳光拨开乌云，射进我的心里，如同寒冷冬季的熊熊火焰，驱散我内心的寒冷。

此时此刻，我想：有个好朋友真好，友谊是伟大的，信任也是伟大的，好朋友之间，同学之间就应该互相信任。

那一刻，我感受到了信任!

信任三年级作文 篇5

在生活中，信任是快乐的歌声，是美丽的图画，是温暖的春风，但就是因为有人的不屑，歌声被打破，图画被撕碎，春风也变成了凉飕飕的寒风。

但在现实中信任又去哪了呢？

在老师心中我是一名差生，我是一个整天要惹事的大草包，我是一点上进心都没有的“学生”。

但——老师您可知道我内心的想法？我承认，我的学习成绩并不理想。您认为是因为我没有在努力。但，您知道吗？其实我努力过，我勤奋过，我刻苦过。我曾经每天晚上挑灯夜读到10点，要知道我才读八年级呢。最终，我收获过果实，我收获过成功。在那一次期中考试中，我进步了10名。但换来的只是你的一声“偶然”，同学们的一声“水分”。“偶然”，这两个字眼对我的打击是多么的大。仿佛我之前的每一个不眠之夜，都化为了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不爱哭的我哭了。我只想让您对我说一声“加油”。然而，这两个字却始终不愿出现在我的世界中。

老师，您知道吗?为什么每次上课坐在后排的'同学都不愿意听，会睡觉，会讲话吗？因为他们知道，他们明白---您的课上不可能会叫到他们。即使他们知道正确的答案，却也不愿意举手。如果说用“爬山”来形容一个班的话，您就站在山顶，用鼓励的目光看着那些快爬上尖山的尖子生，而全然不顾还留在山脚的差生。其实他们原本并不笨，他们也爬过山，也尝试过要爬上山尖。但—旦他们爬上山腰后，他们猛然发现，那里并没有您的目光。他们失望了，他们摔倒了，并没有了爬上山顶的勇气。老师，您知道吗？或许他们只是需要您的一声“加油”，只需要您给的一根拐杖，然而他们什么也没有得到…….

老师，我想跟您说，其实那些差生并没有那么差，他们只是比别人“爬”得慢了一些，或许他们需要的仅仅只是您的一个浅浅的微笑，一个暖暖的目光，一个小小的信任！

信任三年级作文 篇6

信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的期望；信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光；信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的期望……

信任使犯人们的'心灵得到净化，谁也没有中途逃走，全部如期到达。信任使青春不落幕，使鸽子不慌张，使阳光充满世界的每个角落。

这天或许是一个物欲横流的世界，那么，我该如何点燃一盏心灯，去寻觅信任呢？

信任，是你买东西时没带零钱，老板仍笑着把东西塞到你的手里，笑着将你送出门。

信任，是你在考试时，老师不在教室里监考，而仍无人作弊。

信任，是你在大街上看到一个乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍翻遍全身，递给乞丐的那一元零花钱。

……

那么，诚信就是那陈年的老帐单，老式的监考和你那一元零花钱吧！

我的心灯，寻到了我要的信任。信任，必须会将全世界上的火炬点燃，火焰，是那么明亮。

信任三年级作文 篇7

我急着要去拿东西，随手招了个出租车，把我送到公司里。

一路上我悠闲的看着风景，享受着大自然的风光。“这么快就到了？”我奇怪的问,“嗯，已经到了。”出租车司机奇怪的看着我，以为我没坐过出租车似的`。我对出租车司机说：“我要到公司里那一样东西，马上就回来，你等我回来带我回家再付钱。”

“哦，如果你不回来我不就白忙活了吗？”

“我会回来的，等着我就是了。”

“你不回来的话，我找也找不到人啊！你不能走！”出租车司机气愤的说。

“那你想怎样？”

“你必须留下一个证件！”

“那好吧！这是我的准考证，还有身份证，还有结婚证，驾照……你都拿去吧！”

我与司机对持了好长的一段时间。

“兄弟，实际上我们没必要弄成这样的。”

“嗯，的确。”

司机把我的证件都还给了我。

我走在半路上才发现驾照不见了，“糟糕！不过不要紧，我也戳破了他的后轮胎！”

信任三年级作文 篇8

一次掌声，是种信任；一次赞许，是种信任；一次委托，是种信任。信任让人们更加亲密，信任让生活更美好！

记得四年级的一次校园比赛中，老师让我担任活动主持人。我并没有这方面的经验，拿到长长的主持稿时心里就打起了退堂鼓：能不能跟老师说换别人来呢？妈妈仿佛看出了我的心思，鼓励我说：“老师是信任你才选你当主持人的，只要你努力练习一定能完成任务的！”于是，每次回家写完作业后，我都会拿出主持稿一遍一遍地读，一遍一遍地背，还对着镜子一遍又一遍的练习。带着老师的这份信任，我坚持了下来，并顺利完成任务。正是这份信任使我坚定了信念，让我克服了困难！

信任不仅能让我们战胜困难，还可以让我们收获信心。F236.COM

有一次围棋比赛，我出师不利，第一局就输了，十分沮丧，爸爸把我拉到一边，安慰着：“没事儿的，爸爸相信你的水平。后面还有五局比赛，开心点，认真下棋，发挥你的正常水平就一定可以赢的，要相信自己。”我立刻调整好心态，全力迎接后面的比赛，果然，第二局比赛我轻松取胜，随后的几局比赛，过关斩将，我越战越勇，最后不出所料，我拿下了五局比赛，升段成功。感谢爸爸的鼓励的'信任，让我重获信心。

信任是开启心扉的钥匙。生活中的相互信任，让大家减少了隔阂，让社会更加和谐；工作上的相互信任，让团队创造出无数个奇迹；比赛场上的相互信任，让队友们在逆境中完美逆袭。

信任可以让我们打败困难，信任可以让我们充满信心，信任可以让我们的生活更加的美好！

信任三年级作文 篇9

阴沉沉的一个早晨，我走进了一家早餐店，点了一份馄饨。

我狼吞虎咽地吃完了馄饨，擦了擦嘴巴：“老板娘，付钱。”“好嘞！”老板娘走过来：“一共15元。”我掏出钱时傻眼了，什么？我只带了10元！这可怎么办？东西都吃了，总不能吃霸王餐不给钱吧？要不，就赊个账。我犹豫着，思前想后，最后鼓起勇气：“老板娘，我只带了10元，先给你10元，另外5元明天再给您好吗？”话虽这么说，我的心里却打起了小鼓，毕竟我不是这里的常客，和老板娘也不熟。再说，老板娘从来不做亏本生意，要是我不还钱的话，她岂不是白白送了半碗馄饨吗？可是老板娘不仅豪爽地答应了我，还热情地说：“小姑娘，没事，你明天再给我好了。”老板娘的话语中透露出满满的信任，我欢呼雀跃，连连向老板娘道谢，心想明天一早一定得把钱还上，不枉她的一番信任。只觉那碗馄饨不仅填饱了肚子，也温暖了我的'心灵。

第二天一早，我想出门还那5元钱，可天公不作美，屋外下起了倾盆大雨。我想算了吧，等雨后再还也不迟，可是，转念又想起老板娘那充满信任的话语，于是我决心去一趟。刚刚走出楼道，狂风便给了我一个拥抱，大雨也相继“热情”地扑了上来，不用说，苦的自然是我了。当我艰难地走到早餐店，把钱还给老板娘时，老板娘说：“小姑娘，今天下那么大雨，你可以明天来嘛！”说着摸了摸我的头，我的心里暖暖的。

诚信乃做人之本，人与人之间能够互相信任是多么愉快的事呀！

点评：学生不仅要学习知识，更要学会做人。小作者娓娓动听地讲了一个生活中的一个故事，让我们感到生活的道理无处不在。在写作的过程中，小作者更多地运用了心理描写和语言描写，而不是简单的平铺直叙，文章就显得生活味很浓。

信任三年级作文 篇10

我是做面包批发的。我有一位开早餐店的顾客。每天一大早，我就把面包送过去，点清当日数量，结算前一天的`金额，如此半年，未出一次差错。我开始信任他，让他把面包数量、退货数量和金额算好之后，直接给我钱就行了，我也不必再复核一次了，大家彼此信任嘛。

这之后我复核过几次，都无差错，于是愈发信任。每次拿了钱，连数也不点，骑车便走。我觉得我如此信任他，他该心怀感激才是，不料他反而渐渐怀疑我，觉得我此种行为实非做生意的样子，其中定有猫腻。终于有一天，他忍不住问我:“你送给我的是不是退货?”我幽默了一句:“对天发誓，全是新鲜的，退货我敢送您吗?”他反问:“那你为什么连钱都不点一下?”我说:“我信任你呀！”他哼一声:“鬼才相信！”我勃然大怒，觉得如此信任他竟换来此等侮辱，简直岂有此理。他也很生气，认为我如次作为必是骗他无疑。

我们大吵一架，不欢而散，合作关系也宣告终结。我曾交过一个女朋友，我们相处的挺不错。后来分手了，她说我毫不关心她。原因是当她和异性同事或朋友在一起时，我不闻不问。她说:“我真受不了你这种态度，我们之间和陌生人何异！”我说:“我这是信任。”她冷笑:“信任个屁！”我想说的是，信任虽是一种美德，可无条件的去信任一个人，可能会适得其反。信任，也要把握尺度。

信任三年级作文 篇11

曾经，我的语文老师——宋老师，经常叫我去她办公室帮忙办一些事。有一次，宋老师又叫我去办公室，她对我说：交一个重要的任务给你。原来，宋老师买了一盆水生植物，她希望我每周去她办公室给这盆水生植物换水。此后，我每周一都去办公室完成这个“重要的任务”。

第一次去的那个星期一，我从家里到学校简直是——“飞一样的感觉”。不一会儿，我就到了学校，匆匆跑到办公室门口，气喘吁吁地喊一声“报告！”老师们的'目光都移到我身上，我的脸顿时涨得通红。她们看我一眼，又继续批改作业或备课了。我小心翼翼地走到宋老师的办公桌前，她似乎很紧张：“杨煊喆，以后来办公室说报告时小声点，不要惊动其他老师。”说着便把水生植物递给我：这盆水生植物叫“一帆风顺”。我接过“一帆风顺”之后，便去给它换水去了。我再回到办公室时，声音比之前小了许多：“报告”。其他老师又转过身来看我，有老师满意地点了点头。

就这样，我每星期都来给“一帆风顺”换水。老师们也经常叫我办事。一个月后，我像往常那样踏入办公室时，见桌上摆着一包干果，我忍住了干果香味的吸引，径直走到宋老师办公桌前问：宋老师，请问有什么事可以帮忙吗？“暂且没有，你去把放作业的桌子上的干果拿来”，宋老师说。我拿了来递给她。她撕开干果的口袋，从里面抓了一大把干果给我。说：“这些，你拿去吃。注意，不要被同学看到。”“知道了！哦，我还没给‘一帆风顺’换水呢！”宋老师又把“一帆风顺”递给我。

就这样，不知过了多少个星期，从每个星期一都去做事，变成了每天都去做事，不知不觉，老师们给我取了个名字叫“煊煊”。不知不觉，“一帆风顺”的叶子也越来越繁密。

在期末考试结束后，宋老师叫我去她办公室。她竟然亲手把我每周去换水的“一帆风顺”送给我。我心中倏地流过一股暖流，为这办公室的信任也为老师春雨般无言的爱……

信任三年级作文 篇12

信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。现在已经临近期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢？”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧！你不背会浪费我的`时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了！再说还有这么多作业要做呢！”我想：是呀！

这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀！

我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好！快回家吧！”我听了心里乐滋滋的。我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”

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