走进大自然深处作文
2025-05-07 走进大自然深处作文走进大自然深处作文(实用15篇)。
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的走进大自然作文600字,希望能够帮助到大家。
走进大自然深处作文 篇1
放假了,老师叫我们利用假期,到大自然中去,观察大自然,发现大自然,感受大自然。
假期的第一天,天气晴朗,阳光灿烂,真是一个难得的踏青的好日子。一大早,妈妈就带着我来到乡下的奶奶家,美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了,红得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一团团,你挨着我,我挨着你,像赶集似的,开得可热闹啦。我使劲的嗅着,不停地说着,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找笋芽儿,这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后,我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了,我怀着兴奋的心情,拉着妈妈一路跑着,奔向竹园,啊!我看见了笋芽儿,他已经从泥土里钻出来了,我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿,悄悄的对它说:“笋芽儿你真勇敢!”
这时奶奶拿着锄头来了,我问奶奶您拿锄头来干什么呀,奶奶对我说,给你们炖竹笋吃。我惊呆了,说道:“不行,笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上,紧紧抱着笋芽儿,外婆被我弄糊涂了,妈妈连忙给奶奶解释,奶奶边走边嘀咕:“腊肉炖竹笋多好吃,就等你们回来尝鲜的。”耶!我伸出手指大叫着,妈妈微笑着看着我。
山坡上开满野花,我和妈妈躺在绿油油的草地上,看着蓝蓝的天上飘着的白云,给我们变着魔术;听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过,大山也在给我们歌唱,我忍不住在草地上打了几个滚儿,我陶醉在这美丽的大自然中。
走进大自然深处作文 篇2
走进大自然,聆听前所未有的天籁之音;走进大自然,目睹空前绝后的绝世娇容。是的,只有走进大自然,也许,你可以在其中学会什么。
那年在外婆家的度过,使我读懂了四季之语。
当东风还没来得及剪碎河面上的薄冰,门口玉兰树上抛出了对春的希望,在风中情歌漫舞,唱出了生命初始的喜悦。青嫩的芽苞静静的卧在玉兰枝壁上,如同新生儿一般酣睡在母亲的怀中。玉兰树随风摇曳,风儿似乎也在帮忙,摇着婴儿,唱着摇篮曲,轻哄着她们,原先冬日的干枯早已不见踪影,现在,只让人想到一个字——新!
看到这幅情景,我领会地点点头:冬天的挫折,但心存希望,春天还会远吗?当越过挫折的天哲,踩着这一垫脚石,将会迎接成功。
当南风还没来得及邀请时,玉兰树已在枝头浅吟低唱,如同一个璧人,着一袭绿衫,在暖风中婀娜多姿,叶片已脉络分明,接近成熟,却依然似孩童般挤在一起切切私语,也许他们在讨论少年梦想,也许他们会交换心中的私密,也许——
仔细审阅,这是在告诉我们,少年之时,应心怀梦想,不忘初心,砥砺前行。
当西风挤进了夏日的最后一抹绿色时,玉兰便一袭红装华丽出场,殷红的叶片离开了母亲,在空中舞上一曲华尔兹,便落在了地上。叶落归根,她将以这样的方式回馈母亲,以自己的牺牲来供养明年春天的新叶。
用心感受,这是在教会人们,懂得满足,乐于回报。
当北风在玉兰树前叫嚣时,玉兰却云淡风轻地低头沉思,如同一个老人,褪尽铅华,回首过往,守望着岁月。在风雪中毅力,在水天里傲然,仿佛看透了世间的一切。
淡然面对成功,坦然看待失败,又与其有何异?
树的一生与人的一生相同,亦有成,亦有败,亦有兴,亦有衰。它的应对是自然而平静的,这样的心境文有几人是可以与之攀比的呢?这只是从一颗玉兰树身上吸取的启迪。相信自然界中的启迪更是无限的,只要你懂得走进她,感知她。
走进大自然深处作文 篇3
关爱大自然是我们每位公民应尽的义务,我们在享受美丽风光时
也不要忘了去关爱它,保护它。今日我就和家人走进大自然,与它进行了亲密接触,去欣赏它的美丽,感受它的气息。
富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心境难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色非常美,可是就有人不管礼貌标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。
我们来到富乐阁,那里有许多卖小吃的,可是环境脏乱不堪,地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁边,可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗?
游览了一圈,我心境越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏它优美的风景,呼吸它清新的.空气,领略它历史的悠远。我们应当爱护环境,保护环境,仅有这样我们才能更好的去享受它。让我们共同建造我们完美的家园吧!
走进大自然深处作文 篇4
我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋;朝晖夕阳寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,大自然多么美妙啊!
在阳春三月的时候,我们五年级全体学生在“学雷锋活动日”走进大自然。
老师领我们来到了一片田野里,让我们仔细观察春姑娘的脚步。同学们四散开来,有的来到了树林里,有的走进田野,庄家旁,有的蹲在地上观察起来。我来到田野里,看到地上长出了青青的小麦,田埂边,有两个农民蹲在地上一起在议论着什么。我想他们一定在想象着小麦丰收是的情景,一定在想像着这条通向康庄之路……我走进树林中,看见杨树抽出了嫩嫩的枝条,叶子散发着诱人的嫩黄色。忽然有几只燕子和喜鹊从树上飞下来了,同学们欢叫着,赶快拿起相机拍下了这难忘的一刻。春天来了,燕子从南方飞回来,为着美好的大自然又增添了一份生机与活力。我蹲在地上与同学们一起寻找着春的足迹,我轻轻拨开落叶丛,我不禁“啊”的一声叫出声来,以为在那一刻我发现一株像鱼刺模样的小草正茁壮的挺立在那里。那边又想起了一阵欢呼,我走过去发现同学们抓到了一只蓝色的小甲虫。春天来了大地万物复苏。这只小甲虫问我们带来了春的讯息。
忽然,一声哨响,老师再让我们集合了。我恋恋不舍的望了望身后的那片田野,通过这次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙与无穷的魅力。
走进大自然深处作文 篇5
早晨,在同学们满心期待中,我们上了客车,去寻找春,感受春。车一路开,平稳前行着。走过二桥的时候,两旁的景物倒映在河中,河中春水像为它们梳妆似的,河边的柳条发出嫩绿的芽,河水把柳树映衬得更加妖娆多姿,我不禁佩服起诗人贺知章来,他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现:“不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。”
过了二桥,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片开得正艳的油菜花形成了花海,一眼竟望不到边际,一阵风吹过,“花海”随风摇曳着,泛起金色的波纹,美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢!还有一两头小牛在原野上散着步,还有一两头牛躺在田间,仰头看天,它们也是同我们的目地一样吗,是不是也在感受春天的温暖呢?我们一边欣赏着目不暇接的美景,一边感受春天的匆匆的脚步。
车到达目的地了。大家下车后,跟随队伍来到石梯前,石梯边有一片树林,树干挺拔高大,翠绿茂密的叶子被风一吹,便沙沙作响,像一曲悠扬的小令,林间有些不知名的花,与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上,而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着,等我跑上了最高点,脚和腿早已酸痛不已了,坐在绿茵茵的草地上,半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风,实在是舒服。休息了一会儿,同学们都坐在一起拍合影照留念。老师喊:“一、二、三!”“茄子!”我们边喊边举起手,比“V”的手势,拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛,我们朗诵了一首《游园不值》,描写春天的诗一浪接一浪,随风传诵着,同学们兴致很浓,借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触,几个男生响应老师的号召,在草坡上打起了滚,滚过来滚过去,玩得可欢可野了呢!虽然衣服、裤子上全是草和土,不过这可是大地送的礼物呢,没谁在意。静下来,我看见一座高高陡峭的山崖,令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花,花儿的坚韧顽强、生机勃勃,似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神,在百花盛开的春天,那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中,泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡,烦躁的心情变得平静了许多,我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地,每个人都从包中拿出好吃的,在草坡上铺上桌布,摆上美食,与大自然共同餐饮,不过时间不够,只能又起程回学校了。 在车上,我们把包中的东西又拿出来吃,分给这个人一点,那个人一点,春天的气息在风中倾听着我们的话,每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声……
走进大自然深处作文 篇6
说道乡下,我们就会感到十分亲切,或许还会想起一句歌词:“多少落寞惆怅都随晚风飘散,遗忘在乡间的小路上……”
当然,乡间的美丽远不止这些,快跟我去看看吧!清晨,第一缕晨光照进乡下人家的院子,公鸡就开始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鸟也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”仿佛在说:“快快起床,不许偷懒!”小狗也来凑凑热闹,用响亮的声音吼叫道:“汪汪汪!”鸡啼、鸟鸣、狗吠,给乡下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,农民伯伯开始干活了!该锄草的锄草,该浇水的浇水,忙得汗水直流。这不正告诉我们“锄禾日当午,汗滴禾下土”吗?下午,火辣辣的太阳烤着大地。狗伸出了长长的舌头,鸡耷拉着翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠实爱好者却非常高兴。我想你已经猜出它来了,它就是鸭子。在清清小河里,石桥旁边,绿树阴下,准会瞧见鸭子灵活的身影。那份逍遥自在,无忧无虑,谁见了能不嫉妒呢?夜深人静的半夜,辛苦了一天的人们早已进入了甜蜜的梦乡。这时,还有一道美丽的风景——昆虫大合奏。纺织娘的“织织”声,知了的“知了知了”声,还有一些不知名的昆虫发出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌声,组成了一曲为失眠的人创造的催眠曲。乡下,是一张连绵不断的画卷,里面描绘着自然、和谐、美丽和亲切。
走进大自然深处作文 篇7
经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,啊——我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远我赶快对着景致一阵狂拍。
当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了poss。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。
开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!
可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。
走进大自然深处作文 篇8
杏花春雨江南,骏马秋风塞北。大自然那神奇秀丽的景色,那份恬淡、自由、宁静,无不吸引着我。
大自然,是古代文人心灵的寄所,他们向往自然,他们是大自然的冥思者,他们让我明白如何对待生活。对自然的追求,有李白的“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”更有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。而古来圣贤皆寂寞,内心的无可奈何,无不流露于笔尖,
因此他们追求自然,向往自然,访遍绿水青山,且歌且行,用自己的经历作为载体,写出了豪迈不羁的诗篇。面对泰山的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”杜甫发出了“会当临绝顶,一览众山小”的壮志豪言;面对飘飘落红,即将远离帝京,内心的孤寂再次涌上心头,但诗人是不甘沉沦的,龚自珍仍心系百姓国家。
于是发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诚挚心言;面对明月,举杯起舞,无法与亲人团聚的孤寂萦绕在心头,苏轼为我们留下了“此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的博大情怀。他们对自然的追求与赞美,让我明白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,进而激发了我对生活的激情与进取心,让我心忧天下,面对困难,让我乘风破浪,迎难而上。
大自然,是乡村景色的标致。袅袅烟云,夕阳暮色,火红的晚霞,一切都令人那么温暖馨然。夕阳无限好,只是近黄昏。殊不知,乡村的明月也别有一番趣味。池塘上三两只蜻蜓点水,七八片荷叶相连,月光将一切照的通明;澄澈的月光一泻千里,池塘中浮光跃金,静影沉璧而大自然的使者。
则是那一代代淳朴好客的乡村人,他们时时牵动着我的思绪,希望像南宋的陆游一样去绿树环合的农村做一次客。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”为客人倾其所有,使诗人感到无比的温馨感动;“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”更表现了诗人对农村自然淳朴生活的向往。我向往自然,向往乡村,追求心灵的慰藉。
一缕花香梦,清淡淡的,引我步入大自然。在这里,我忘掉了一切,冲刷掉了一切,心灵的黑暗,城市的喧嚣我向往自然,钟情于它难喻的美。
走进大自然深处作文 篇9
这个寒假你是否在家无比郁闷呢,面对还未完成的考试,想必压力是非常大的吧;每天都有无比繁重的任务去做,想必心里是非常苦恼的吧。可是,不管你愿不愿意,考试都还在那里。我们只有努力,才能取得一个好成绩。
当然,在所有的任务完成后,我们可以彻底地放松一下自己。我们可以挣脱家里的约束,去看看窗外的世界,走进那美丽的大自然中。
让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。
让我们走进群山吧!看,茂密的叶子;小鸟的鸣叫;清新的空气;……这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,唯一的记忆就只有它那美丽的身影。
让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的心情带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。
清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景,大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?还是薄荷?大自然你为什么会让沮丧变得愉快,疲倦变得精神,喜悦变得更幸福,大自然请告诉我,你有什么魔法吗?
走进大自然深处作文 篇10
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩养育世间万物的大自然,是它让我们能够安稳地生活,并在这片土地上生息繁衍。
大自然给了人们美味的食物,让人类得以在这片土地生存下去,4000多年前,人们懂得了种植,从此掀开了农业生产的新篇章。不知从什么时候起,也许是现代化的生活的开始,人们不再珍惜这大自然的馈赠,而是随意地浪费、践踏,大自然给予人类它最美好的馈赠,人们却不知道珍惜。
人类为何能够呼吸?当然是因为氧气。那你可知是谁在给我们制造氧气?这一点毋庸置疑,当然是大自然中的绿水植物。学习了《生物圈是最大的生态系统》后,我知道了海洋中的藻类植物制造的氧气占地球上氧气总量的70%。森林每年吞噬着大量的二氧化碳,也制造出大量的氧气,因此森林生态系统被誉为地球之肺。而正是这些伟大的功臣,却被人类无情的伤害着。20世纪90年代以来,全球森林面积逐渐缩减,动植物的数量和种类日趋减少。
说到大自然的馈赠,矿产资源自然必不可少。由于近些年来,人们大肆开采矿产资源,已经加速了矿产资源的枯竭。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但是人类不加节制地开采,矿产资源终会枯竭。
水是生命之源。成年男性平均体内所含的水分约占体重的60%,成年女人为50%。其中血浆含水91%~92%,肌肉含水76%,骨骼含水23%。人体缺水比饥饿带来的后果更为严重。当人体内水分减少10%时,生命活动会严重失调,若减少20%,就会导致死亡。因此人们称水为生命之源。而近年来因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。不得不说人类是无情的。
我在此呼吁人们:我们要精心地保护大自然,我们应该深知,大自然不属于人类,而人类是属于大自然的。心怀感恩,阳光将洒遍心灵;心怀感恩,社会将和谐美好;心怀感恩,生命将将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心,去回忆过去,去描绘现在,去收获未来。
走进大自然深处作文 篇11
大自然,是一朵盛开的花朵,五彩缤纷;是一根顽强的小草,展示出它的蓬勃生机。让我们走进大自然,体会它更多的美好。
微风打开了窗户,一阵阵清草香味扑鼻而来,啊!春天来了。
花儿都换上了新衣裳,个个你不让我,我不让你,露出了最美的笑容。它们的衣裳五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,仿佛都涂上了香水。花丛里成千成百的蜜蜂淘气地闹着;各种各样的蝴蝶舞来舞去,它们好像都在欢迎春天的到来。小草偷偷地从土里伸出头来,揉揉双眼,看看春天是不是已经到来。瞧去,一大片一大片地洒在地上,嫩嫩的,绿绿的,仿佛给大自然铺上了一张绿毯子。“吹面不寒杨柳风”,春风就像母亲的手抚摸着你。一阵春风迎面而来,把你的烦恼和悲伤吹得一干二净,会让你神清气爽。鸟儿在窠巢中高兴了,便会呼朋引伴地卖弄起清脆的喉咙,唱出幽美动听的曲子。“沙拉拉,沙拉拉。”春雨降临了。它不是倾盆大雨,而是绵绵如丝。它就像一名歌手,唱着欢快的曲子,示意欢迎春天的到来,感谢春天给大自然新添了一份美好。它也是树木们的母亲,给树木带来了营养、水份,把它们洗得焕然一新。
春天不知不觉走了,夏天来凑热闹了。夏天是炎热的,火辣辣的太阳当空照,把五彩缤纷的花儿照的更加的`鲜艳、艳丽。小草绿油油的,随风摇摆。远远望去,眼前一片明艳。孩子们最喜欢的便是游泳了。他们在小溪里玩水、游泳……处处充满了欢声笑语。当然,知了见了此景,也不由得唱起了歌。夏天也是多么的美好!多么的欢乐!
大自然是多么的秀丽多姿,生机勃勃,充满了美好、快乐!
走进大自然深处作文 篇12
大自然有着无数的瑰丽宝藏,老桥、清泉……。这次我走进了大自然,仔细的感受它描绘出来的美丽画面。
当我初次踏入大自然,和煦的阳光笼罩着我,我感受到了温暖,两岸的古老大树被一条小河分开,像古老的骑士在守护着宝藏。我很想明白这条河流到哪里?我跟着它,让它给我指引着方向顺流而下,我偶尔停下一会儿,与河里的鱼儿嬉戏。我看着那里是多么安静,天空碧蓝,云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起来雨,雨很小,我躲到一处大树旁边,在这树陪伴着我,给我挡下了雨水。我感到孤独,我把石头拿开,许多小虫子爬了出来,原先它们都躲了起来。雨停了,我向大树告辞,又开始了我的大自然之旅。
我走着走着听到天空中有几声鸟叫,我抬头往上看,看到一群鸟成人字形飞过。天慢慢黑了下来,太阳像喝了酒,脸红红的下了山。一个弯弯的月亮升了起来,我躺下了,放简便,仰望着天空洁白的月亮,几百几万颗星星眼睛一闪一闪,顿时月亮又变成圆的泛着一圈圈的光晕,像用黄金打造而成。
我躺在舒服的草地上,又像躺在云朵之上,我有点困了,有点累了,那里变得宁静了,小动物睡了,小河和那里的每一棵大树都睡了,我也睡了。
在梦里,大自然里的每棵树,鸟,都在交谈着,在我睡着的时候给我挠痒,我醒来,才明白是在做梦。
走进大自然深处作文 篇13
“哇,空气好新鲜啊!”
老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。
刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!
中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的',就怀疑是不是它呢?
如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。
走进大自然深处作文 篇14
“五一”假期,身边的朋友都忙着出游,不少家庭结伴奔向田野、乡村,春风里孩子们的笑脸特别有感染力。在这美好的季节,笔者期待有更多家庭走进自然,让孩子们在户外上一堂生动的自然教育课。
去网个蜻蜓、捉个蚂蚱,甚至爬上树摘个桑葚榆钱,这是很多农村长大的我们这代人对童年的集体记忆。即便是成长在城市,也大多有观察小动物的经历:地面上搬食的蚂蚁队,雨后的蚯蚓和小蜗牛,谁不能说出一大串故事呢。应该说,在没有消费电子产品的那个时候,大自然是每个孩子的天然课堂。在春天感受“草色遥看近却无”,在秋日欣赏“霜叶红于二月花”,对自然的深厚感情也伴随着孩子们健康成长。
如今,孩子们或每天被繁重的课业学习囿在室内,或为各种电子产品中缤纷而丰富的内容所吸引,孩子们对自然的感知力与热爱程度明显下降。有些家长反映,高呼一声“下雪了,咱们出去玩吧”也难唤起孩子的热情。
美国作家理查德·洛夫在《森林中的最后一个孩子》一书中,用“大自然缺失症”一词描绘现代社会的孩子们——孩子们处在物质丰富的时代,与大自然的联系却越来越缺乏。很多医学专家认为,自然环境中活动的减少是幼儿肥胖、注意力紊乱、抑郁的重要原因。儿童心理神经学研究者则认为,在自然实景中多感官协作学习,是促进儿童大脑发育的重要手段。
其实,对孩子们来说,爱自然应该是一种本能,开阔的自然天地对他们有天然的吸引力。触摸湿润的泥土,捡拾一片漂亮的花瓣,寻找不同形状的叶子,都会令他们眼界大开;如果有机会与小动物亲密接触,孩子们收获的快乐更是无穷。
培养孩子热爱自然也是社会的需要。从国际视角看,气候变化的挑战让全球倍感压力,新一代可能面对更多极端天气和灾害的困扰。只有更多了解自然,顺应自然,才能遏制地球“发烧”的进程,更好地减轻气候变化的影响。
我们正在努力建设人与自然和谐共生的现代化,大力倡导绿色的生产生活方式是必由之路。孩子是祖国未来的接班人,他们的思想理念、行为习惯如何,不仅能够深刻影响家庭,更重要的是决定着未来社会的走向。教育培养热爱自然、尊重自然、保护自然的新一代公民,是时代的需要。因此,不仅家长与学校要创造更多条件让孩子们亲近自然,培养他们对自然的情感、保护的热情,社会各界同样需要这样的意识。
令人欣慰的是,各地生态建设的脚步正在加快,一大批湿地公园、郊野公园、森林公园已初见规模,成为休闲的好去处,也给小朋友们提供了亲近自然的空间。但这些公共绿色空间大多还缺乏孩子自然教育的针对性设计,这一点我们必须补足。
其实,在公共绿色空间给孩子们留出天地并不难,一块小小的场地,更多动植物介绍的标牌指引,一些适合孩子心理的活动等等,稍用心思,孩子们就能在其中获得知识与快乐。
书包的重量不代表成长的速度,时光正好,让孩子亲身探寻千朵万朵压枝低的繁花,或聆听黄鹂鸣翠柳的动人声响,不也是我们成年人的幸福与快乐吗?
走进大自然深处作文 篇15
我们一直都知道大自然是神秘的,走进大自然,探索大自然,我们就能发现一个不一样的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁葱葱,生机勃勃;夏季热日灼灼,嘈嘈蝉鸣;秋季秋高气爽,金黄灿烂;冬季白雪皑皑,一地寂静。大自然不一样的美景可多了,只要你走进大自然,自然就能亲生体会一番。
走进春天的大自然,你会发现大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄凉枯黄,了无生机的大地,在一场春雨过后,接着就在明媚阳光下绽放出了新生命。嫩绿的树叶,长出了新芽的小草,这时候大地上全然一派新生气。所有的生命都在争分夺秒的成长,想要在这温暖的气候里长出自己的新模样。走近春天里的大自然,你会瞧见大自然里蓬勃的生命之气。
夏天的大自然时而喧嚣,时而宁静。走进这个时候的大自然,你会感受到大自然里的多变,也能感受到大自然里独特的地方。这时候的大自然在经过一个春天的旺盛生长后,已然是一片葱翠,正是生命最旺盛的时候。走进大自然,这时候你才能正真的感受大自然里蓬勃热烈的生命气息。
秋天的大自然又不一样了,金黄灿烂过后,落叶飘舞,大自然退去了生命的旺盛,这时候大地凄凉,生命的气息渐渐隐去,在等待着新的一年的到来。
冬天一来,大自然以更加显眼的方式出现在了我们眼前。大地洁白无瑕,一片雪白。走进这样的大自然,你能感受到的是冬天的严寒,是大自然里最纯净的时刻。f236.COM
只有我们走进大自然,才能收获大自然的美,也才能领略大自然的美。走进大自然,走进我们美丽的生活。
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