写荏苒的作文

2025-05-18 写荏苒的作文

2025写荏苒的作文（分享十一篇）。

写荏苒的作文篇1

周六没有回家，和几个同学溜尽了几条街上几乎所以偶的音像店，想去照几张摇滚乐队的唱片。一家一家的去找，我蹲下身子一张一张的在货架上去找，一次一次的失望。这地方音像店很多，这个地方的摇滚乐队的唱片却少的可怜。没有麦田里的守望者，没有甲壳虫，没有唐朝，没有黑豹……有排在世界第四而我又最喜欢的beyond，有姐姐喜欢的轻摇滚而又用些流行乐的五月天，也有曾经辉煌的零点，也有中国摇滚之父地崔健，但家里照旧散落了他们的唱片，只是beyond的就买了好几张。

他们说现在摇滚的已经很难进来了，大部分都是流行乐曲。有的老板竟然拿出DJ小可，不知道DJ小可什么时候也变成了摇滚。在一家超市里买唱片的地方张望了好久终于看到了几张，也只好买了。又在哪家常去的音像店里买了一张，又向他说了几个乐队的名字，希望下次进货的时候帮忙进来。不知在这地方那些唱片会不会在书店里订书一样，下次问的时候，老板笑着说不好意思，去了好几个地方但都没有。而我除了对他妈说声谢谢之外也不能做别的。

整整一个下午，走得小腿发疼，脚踝发疼，脚也发疼，好疲惫。但回到宿舍只是段站的停留之后又拿着篮球去打球去了，直到夕阳落下，暮色四合。我抬头看到成群的飞鸟飞过头上的天空。

我也会傻傻的笑着，以为简简单单的生活，怎么样才是自己，怎么样去找自己的世界，我仿若找不到了自己，虽然我知道我不能这样下去，却还是不可阻挡的让自己失望。夜里站在窗台前仰望夜空，不知道自己在做什么，只是呆呆的仰望，望着星与月与黑暗。街上的橙黄色街灯渐露，这个季节的愿望还是有些发冷，走在人流很少的街上，想起了自己想起了周围的人们，看着年华又在轻轻的流逝，还对自己说着，你在成长着。

又看起了课外书，初中时一样。从课外书中再找到另一本不错的书，再买来再看。有一段时间我搁浅了我喜欢的`文字，经害怕再提起自己的笔再像以前那样写出自己乱乱的文字。那段时间我的文字死了，死在我脑力的细胞，死在了我右手的笔尖之下。可怜的是想写却怎么也写不好，什么都写不好，什么都不敢再写。那段时间我翻看以前写的厚厚的文字，问自己，它们是什么。

那段失落日子整日迷迷茫茫不知道在做什么，机器人一般，没有了头脑。仿若是迷失，迷失了自己，迷失了为自己指引的方向。空白，空白礼物里的空灵游荡，没有目的没有方向。还好，我知道我不能这样下去。

好伟大的预言者。看到了过去，预言了明天。哈，真的好伟大，好伟大的预言者。我不是你的崇拜者，也不是你的信徒，更不懂的预言。预言者，伟大而又神奇的力量也会错吧。

预言。宿命。真的有么？

然而到底是让我迷茫了，心里很乱，很烦，但我强迫着自己要好好的。因为我相信一切都会好的，还好我还在喘着象征着生命的气息，我还拥有自己与自己周围的人。要好好的，一切都会好的。有些东西我能承受的，我院不犹豫执着地却承受。

终于又提起了自己的笔，写下自己乱乱的文字。像以前，只是很想去写，像在仰望天空时就有一股很想去很远的地方的冲动一样。周围的环境再喧闹我也不会去顾及，文字里的世界拥有自己的安静的角落。

只是开始觉得记忆就在时光里轻松地散落成碎片，终于开始模糊得连自己也不敢相信。一切就在记忆里变得迷蒙，那些记忆残留着的还是那样的面目全非，不知道了故事的开始，也忘记了结局。开始责备自己，责备自己的记忆会如此的差劲。记忆里的自己也会被遗忘了吧。

真想让自己在某一个角落里愈陷愈深，望着夜空里的星辰，走过弘伟的边城。我为我自己指引。

走来。离开。等待……

坚强，倔强。祝福，祈祷。成长……

都会好的。告诉自己，加油，我也会像飞鸟一样飞在自己的天空，划过云端飞翔很远的地方。

告诉自己，你还在成长着。

写荏苒的作文篇2

成长的岁月似流水般逝去，来去匆匆，在我们的生活中快乐与烦恼交织，点缀着完美的校园生活。也许谁都会和我一样，假想只有快乐没有烦恼的生活吧，可我们的身边没有多啦A梦，没有竹蜻蜓，没有时光机，所以，只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

快乐是什么？如果要问我，我会说，在运动会上奋力拼搏，夺得名次，为班级争光是快乐；早上起来，吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点，和奶奶撒个娇是快乐；爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高，摸着我的头说，凡凡都是大小孩了的时候是快乐；妈妈和我肆无忌惮啃着零食，讲着爸爸好话是快乐；爷爷工作回来带我上公园，晒着大太阳是快乐；放学回家，弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说，快乐像天上的繁星，闪闪烁烁，多的数不完。

当然，有了快乐，必定对应烦恼，举个例子来说吧，每一到数学课，我又期盼又忐忑，期盼是因为又能学到新知识，忐忑是自己不能完全消化好知识，那些数字有时候就像和我玩游戏一样，不乖乖听话，偏要和我作对，然后数学考试就是可怜兮兮的分数，让我烦恼的不明白怎样办才好，这时候，真想有多啦A，让我努力了就能满分！但是在烦恼过后，我还是会用心地投入到学习中去，把落下的知识给补上，这样烦恼就被努力给驱散了，快乐也就随之而来。原先，成长是快乐与烦恼并存的新课程！我们一向都在学习的路上……

写荏苒的作文篇3

人生最美好的时光莫过与青春，青春是人生的黄金时代，是人生中最为珍贵的时光。

世界上有两种东西最尊贵，你知道是什么吗?它们是：一个是青春，一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本，健康是一笔弥足珍贵的财富。

青春是任何人都无法夺走的资本与财富，然而，人生的财富，必须从青春开始积累，如果你没有意识到自己青春的价值，那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的，那么你的人生的回忆要么是苦涩的，要么就是无味的。

青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。

我喜欢那些黄中带绿的梦，因为她能够让我清醒;

我喜欢那些绿中带蓝的梦，因为她能够让我懂得珍惜;

我喜欢那些黄中带红的梦，因为她能够促进我奋力拼搏。

青春是一棵枝叶繁茂的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景色常住人间。

青春是一支韵味优美的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个年轻人的心弦。

青春的时光是用金子铸成的，有时甚至比金子还珍贵，它付给人生的是勤奋，勤奋偿还人生的是才华，才华献给人生的是种子，种子播种之后，需要的是洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。

写荏苒的作文篇4

在中午大课间的时候，我看到同学们一起欢快地聊天、嬉戏，不禁蓦然回首，想起小学生活……

想到充满童真和乐趣的小学，想到陪伴我六年的小学同学，我不禁潸然泪下。

在小学，学业并不是很重，所以我们可能比初中会有更多的时间，一起玩儿、一起疯。而小学是最美的时光。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6年里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情争论的场面；有课间时同学之间的欢声笑语；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的时段。

我仍记得在一节数学课上，我们的数学老师带着我们走出班级，安静有序地来到操场。首先，映入眼帘的就是那金黄的落叶铺满地面，犹如一张巨大的地毯。老师带着我们来到主席台，给我们讲这些美丽的秋景，让我们珍惜在一起的时光。随后我们就解散，去拾起几片金黄的树叶，留作纪念。

小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

美好的时光，总是度过地那么快。一转眼，小学六年，就这样过去了。我，当时不以为然、没有珍惜，而之后却后悔万分。美好初中已经过去一半，我要更加珍惜和同学、老师在一起的时光。现在，蓦然回首，事已过多年。虽没让自己的生活有声有色，但也快快乐乐。

写荏苒的作文篇5

美，无处不在。一条幽寂的小路、一处迷人的风景、一首动听的歌曲……拥有一双发现美的眼睛，你会发现一切都有美的一面。

清早起来，呼吸新鲜的空气。听见窗外的小鸟叽叽喳喳奏乐。渐渐觉得，此时此刻的我正拥有着无与伦比的幸福——我拥有一个小家，不华丽、不高贵；但在我眼中，她朴素却又带着优雅。我喜欢这种美，喜欢看见第一束阳光调皮地跑进我的卧室。我会伸伸懒腰，对它说一声“早上好！”一切都充满爱的味道。

门前的四季处处都有风景！

暖春，看着冰雪一点一点的融化，看着树上的嫩芽与寒冷做着斗争，等到暖和了，那一点点的新绿是最坚强的，一个个小芽，是最美的。

炎夏，太阳炙热的烤着大地。白天所有人都宅在家里不愿出门，晚上散步时静静聆听蝉吟奏的交响乐。不禁有所感触——一个小小的生命，只能活一个夏天。在这个夏天里却用自己的生命让大地充满生机。仅仅一个夏天，却能让自己的生命充满无限的价值。它的歌声是多么动听啊。

落叶凌乱的被风吹过，秋天里一阵寂寥。到处都是枯黄的颜色。

走在幽静的小路上，听着一首熟悉的歌曲，仿佛一切烦恼都不存在。春季独特，夏季炎热，冬季迷人，却唯独不会有人注意到秋季，古人说秋季代表忧伤，可现在，在这条小路上，每天走过多少次的小路上，我才发现，自己竟然未曾留意过这美景。

寒冬是最纯洁的`，最梦幻的，如珍珠，如气泡，触碰它，美丽就会支离破碎。

那白雪，美，却不能永恒。在手心，就会随体温渐渐融化。

也许，上天是想让人们学会珍惜，再美的东西，总有失去的一天，在独特的风景，不珍惜，也会失去……

门前的小院，让我明白了很多很多。门前的风景，让我学会了很多很多。

在这个世界上，没有什么是绝对完美的。不需整天的埋怨，用一双发现美的眼睛，让这个世界变得简单。

平平凡凡的，最简单的，也会变成最美的。

写荏苒的作文篇6

若要说起我与舞蹈的缘分，大概是从小学四年级开始的吧。一次偶然的机会，我进入县文化馆学习舞蹈，舞种是拉丁舞。老师是本地一所舞校的外派老师，她温柔又有耐心，我也在她的启蒙指导下摸到了舞蹈的门槛，之后便是长达五年的学习生涯。

说来惭愧，五年的时光，我却未留下些什么。缘起时的我还是个愣头青，凭着热爱与一丝微不足道的天赋倒也进步迅速，不断领证考级，不断演出，也不断提升自己的舞蹈水平。老师与家长的认可成了我最大的动力，我觉得那是最充实的一段时光。哪怕每次压腿、拉伸都疼得满头大汗，哪怕一个最简单的律动都要重复练习上百遍，哪怕每次课结束时都累得气喘吁吁，但我很享受，我可以感觉到自己的存在，一种特殊的存在，那种被关注的感觉真好。

后来舞校经历了一些变故，校长也换了面孔，并且成为了我们的新老师，他很风趣幽默，而彼时的我已经进入层次最高的班级，班上只有六个人，大家共同经历考验，也建立了友谊与默契。我们仍旧一起上课，一起玩笑，时光倏然而逝，转眼便来到了我最不愿意面对的那一天。

这是一个平常得不能再平常的日子，我仍旧同往常一样提前一段时间来到舞校。可当我推开门，眼前不再是熟悉的人和物，原本应宽敞明亮的教室此刻挤满了人，全然陌生的面孔，嘈杂的音乐。我像是误入了迷途一般晕头转向。寒意从脚底升起，血液几乎要逆流，我慌张地在人群中搜寻熟悉的面孔，却只发现一道接一道打探的目光不断射来，我无措，迷茫，焦急……我记不清是如何挨过那魔鬼般的两个小时，即使那一幕在如今回忆起来，也覆上了一层厚厚的阴霾。后知后觉的我才弄清了事情的始末，原来我一直尊敬、信任的老师早在不知不觉中安排好了一切，他悄无声息地走了，逃走了。没有留下任何嘱托、歉意，只是将他离开后的一堆烂摊子心安理得地交付他人，甚至在之后家长们的质问中仍冠冕堂皇地为自己开脱。我想过，他可能是因为舞校收入不景气而离开，也可能是大大小小的事情十分烦忧，可我自始至终找不出任何一个合理的理由可以让他如此不负责任地离开，让我不禁为他这一出绝妙的金蝉脱壳戏码拍手叫绝。

而被留下的我们呢，不被理解，不被重视。一个个被筛选，编入新的班级，被迫短时间内做出改变，适应新老师，适应新的教学方式，适应新的集体。可一切并不那么如意，努力跟上老师的节奏便已是费尽心力，更令人焦头烂额的是与陌生学员间的相处，没人愿与你热情交往，甚至站在他们中间，还未来得及更换的舞服与生疏的动作无不在提醒着自己是个“异类”。渐渐地，上课不再那么令人期待，身边不断有熟人离开，我曾尝试挽留，却无济于事。到最后，我竟成了原来六个人中唯一还在坚守的。有曾经同学的家长夸赞我的毅力与恒心，我只是笑笑并未说什么。我也会在许多个夜晚因无法适应新的`教学方法而苦恼，我会在一次次想放弃的颓败中不堪重负，只是我对于舞蹈的那份热爱让我不甘心就此放弃，只是我还残存着几分自信，只是我觉得或许我的一腔孤勇能与命运博得三分胜算。我坚持着撑过了一年，而我的内心，也在放弃与坚持的两处泥泞中，挣扎沉浮了一年。

初三了，正当一切有了起色之时，我却发现自己变得力不从心起来。一边，学业的繁重让我不得不做出取舍；另一边，我也不得不正视一些一直试图忽略的东西。比如我以为已经改善了的人际关系其实也不牢固，每逢课上两人自愿组队练习动作时，我总是被剩下来的那个；再比如哪怕已经得到过老师的几次重点表扬，可激烈的竞争仍让我感到疲倦，那个名为芥蒂的种子早已生根发芽，蓬勃壮大。我从未放下过一年前的那件事，说到底，也只是世事难料，我也不像电影里的励志主人公那般坚强。

愤懑有过，彷徨也有过，最后我选择了放弃。我本以为热爱从此消散，但当我偶然间听到熟悉的乐曲响起时，大脑却会一遍遍放映曾练习得很熟练的套路动作，激起我的肌肉记忆，我也会回想起练舞中的点点滴滴，让我觉得最后的那段时光并没有那么难挨。

后来我才明白，热爱永远不会消失，它只是暂时隐藏了，但那并不意味着结束，也许，会是一个崭新的开始。至少，我曾经的耿耿于怀都已化作了现在闲聊的谈资。我想，这大概就是成长。

写荏苒的作文篇7

如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪，成长的过程在时光的诗集中一页页翻过……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过16年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。

偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章，才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说，也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始，上帝就铸造了我的灵魂，再大一点儿，会说整句话，接着，学会了走路；随后，便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地，不再满足于家庭温暖的巢，欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年，我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照，喜欢追逐风的美妙，喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼，纯真烂漫、天真无邪。

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记得小时候在看遥远天幕的繁星时，总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说，它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都献给一切事物，让寒冷得到温暖，让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际，却又如此难能可贵。

不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦。那天，我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说：“我要长大了！”于是，成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表扬，羞愧地低头迎着第一次批评，大合唱中唱着跑了调的曲子，考试后种种后悔的泪滴……从此，我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功，哭着面对挫折早已成为专利；指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。

记不清什么时候，不再依恋知了的声声吟唱；也不知何种原因，已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地，我试着用艺术的眼光看待疏星冷月、断枝残花，学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今，回想起第一张一百分的试卷，却再也找不到那份幸福的感觉……原以为自己会改变很多，可事实告知我无法阻拦任何事物的流散与消失。为什么有些东西本来已经清晰地凝望着它渐渐走远，却又在蓦然回首间感到它若即若离呢？我不知道是不是思念，仰天静思时，已感到有几许痛苦。也许时光流逝后，一切都成为陈年旧影。当偶然有一天，一阵风吹开我记忆的闸门，我便提一盏阑珊的灯，晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头，拾起曾留的遗梦，让梦里的花开花落，定格在诗意的幻想中，或让它们成为过去的祭奠，或是对未来的瞻望……

写荏苒的作文篇8

风不转水转，六年同窗，似水年华，追忆昔年，万古流芳。题记

若干年后，倘若我们再相遇，我想我会问：你这些年还好吗？可是，若干年后，你在哪儿，我又在哪儿？或许我们都已变了容貌，但是，昔日的纯真会变吗？我们曾许下的傻傻而又坚定的诺言，若干年后，还算数吗？

我害怕未来，就像是一片白茫茫的雾，我置身于雾中，看不清方向，不知道路还有多长，也不知道雾里是否还有你们，但我知道，路很长，也许我们再也遇不见了。若干年后，我们依旧会谈笑风生吗？

我们，在春风秋雨里无话不说，却在临别之际低着头默默沉默。呵，时光啊，你竟如此无情，在最美好的年华给了我们最好的，又要在最珍惜的岁月拿走了我们最珍惜的，留给我们的只是一段只能回忆的回忆，只是回忆而已。

你们还记得吗？一起走过的台阶，一起读过的课本，一起坐过的桌椅还有，一起牵过的手。水晶球里，有着我们曾经的一举一动、一言一语，我们笑过、疯过、闹过、哭过、痛过，一起走过。无数次的争吵，无数次的谅解，只是因为我们需要彼此，我们都需要一个可以依靠的肩膀，彼此是彼此隐形的翅膀。还记得吗？我们一起许下的誓言：时光不老，我们不散。

我们都哭过，为了彼此哭过，我们都笑过，为了彼此笑过，因为我们互相爱着。追忆我们一起度过的小时光，那段我最幸福快乐的时光，你们是否也像我一样，也在感叹着。即使我们将天各一方，我还是要说谢谢你们，给了我最美好的回忆，即使陪我走到最后的不是你们，可我会记得，生命中曾有过一群宝石般耀眼的闺蜜。对不起，以后的路我不能陪你们一起走了，没有我的日子，是否，你也会偶尔想起我，偶尔想起我们的小故事，愿你念我。没有你们，我会更坚强，若干年后，倘若有缘再次相遇，请微笑着喊出我的名字，请跟我联络。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。为什么一定要失去了才懂得珍惜？

许愿吧，星星会收下我们的愿望：天荒了，地老了，友谊长存。

愿时光从此温柔待你，勿忘我说，勿忘我。

致那些年，一起追过的小时光。

写荏苒的作文篇9

看到时光一寸一寸的流走，我无可奈何的笑了。此时，我的挣扎显得如此无力、可笑，我倦了累了。只好去感受那些藏在时光里的美好，竟然会让我的眼角泛起一丝泪光。

时光如白云苍狗，转眼间，一切都已改变。我从懵懂无知的顽童已然成长为一个意气风发的少年。回首过去，仿佛还可以看到三年前，自己刚到这个学校的情景。现在的别离，一切都在情理之中，可一切又都在想象之外。

黄昏，站在楼台上，看着天外的夕阳，似乎比平时更红，更瑰丽，好像是专门为我们分别准备的。即将要和面前的人说分别，可我们似乎很默契，谁都没有提到分离。太阳渐渐西沉，我和她说起了，刚见面的情景。她笑着说我很腼腆，不喜欢说话。我也笑着对她说，每次和男生说话时她都会脸红。我们就这样有一搭没一搭的聊着。她忽然没头没脑的哭了，而我的眼眶也渐渐变红了。天边的落日正一点一点地隐没在地平线下，好像在宣告着，我们该分别了。我努力地隐忍着自己的悲伤，安慰她：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”她见我有模有样地运用着诗句，顿时破涕为笑。

我们就这样分别了，带着过去的美好和对未来的希冀踏上了新的征程。这个世界本来就是这样，每天都会有分别，有重逢。但正是这样，才会让我们的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸，生活中的种种味道我们都应品尝，才能感受藏在时光里的美好。

写荏苒的作文篇10

王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家；杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗；汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人？

原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来，读课外书只是看故事的情节。现在，我在意那些优美的语言，任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒，因为我知道，书是一幢幢别墅，我想什么时候拜访鲁滨逊，李白，都可以，尽情与他们交谈。时间啊，使我变化了。

原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。

原来，总是在无控制的玩耍中想着：今天过了，明天还会再来，红日总还会升起来。”现在，有的只是争分夺秒。是啊，一天天长大，我听到了“我生待明日，万事成蹉跎。”的诗句，我渐渐学会了珍惜时间，运用好时间。时间啊，使我变化了。

原来，会忽略同学的帮忙，父母的关心，老师的操心。而现在，我珍惜着同学的一份份温情，珍惜着爸爸妈妈给予我的'不可回报的爱，珍惜着老师的一句句教诲。时间啊，使我变化了。

时间啊，是你使我长成一个爱读书的女孩，是你使我长成一个懂得感恩的女孩，是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。

写荏苒的作文篇11

时间一去便不复返，然而时间并非流水，即使过去也会留有痕迹，而这些痕迹就藏在生活的点点滴滴当中。

透过时间的望远镜，镜筒指向过去……大概是20世纪80年代，行走在老上海的街道上，水厂的接水口排着长队，一栋栋楼紧挨在一起。大妈在阳台上晾起了衣服，送货的小伙坐在摩托车上戴好了头盔，东边升起的太阳露出了它的.半张笑脸，卖报的小毛孩儿穿着拖鞋游走在大街小巷中，熟练地将报纸扔给楼上、河边的买报人，而后欣喜地接过叮当作响的铜钱。

在那时的报纸是人们得知消息的一种重要渠道。因为重大新闻都会写在报纸上，并且一份报纸在当时大部分普通人家都能够支付得起，这样就省得花大钱去买一台收音机了。

放下望远镜，回到了现在，随着“叮咚”一声，手机响了起来。拿起手机，看到东阳日报的公众号，又有了新的消息，“祝贺新中国成立72周年”，不仅有图文结合，最底下还有评论区发表的感想。“叮咚叮咚”伴随着的是一连串的消息，如“福建新增一例无症状感染者”等等。

现如今的手机代替了许多东西，如照相机、手电筒、记事本等。因此很多信息人们都可以通过手机得知。

由从前的报纸改为如今的手机公众号，中国的科技发展有了巨大的变化，所以时间的痕迹在变化中发现。

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