斑马线上的安全事迹材料
2025-12-08 斑马线上的安全事迹材料斑马线上的安全事迹材料(精选15篇)。
「1」斑马线上的安全事迹材料
《斑马线上的中国》,作者是中国社科院法学研究所邓子滨老师。网络上对这本书的主流评价是:这是一本非常好的普世读物,语言温和,推理透彻,简明扼要。
该书选取醉驾入刑、医患关系、孙志刚案、呼格案、许霆案等热点事件,包罗普通人鸡毛蒜皮的日常事务,在**中国法治来龙去脉中,带领读者超越有限的个人经验,审视时代积弊根源,探索法治生活的种种可能。读完,除感叹作者对中国法治十年细致入微的观察与合乎人性的见解外,更对书中微言大义拍手称快。诚如书中所言“斑马线上遵守规则的程度,代表了国民尊重法治的程度。
揆情度理,凡是以法治为核心价值、为生活方式的地方,国民井然有序、守信有礼;凡是崇尚机变权宜的社会,只要人群聚集,便犹如流民般蜂拥挤占,先得为快。”
以斑马线观照中国法治,具体而生动:斑马线已经画好,而行人和驾驶者却总是为自己的便宜随意践踏,行人放着百米开外的人行横道不走,偏要翻越隔离护栏,冒着车辆贴身呼啸而过的危险,也要在马路**等候良久;驾驶者则赶着最后一两秒绿灯,轻点油门瞬间冲过斑马线,降低自己空间和时间成本,礼让行人变成一纸空谈。这背后的“拉锯战”般的博弈过程,按照囚徒困境理论,不遵守交通秩序,个体收益都会变大,于是大家都不愿意遵守交通秩序,最终导致交通混乱,安全事故频发,反而没有大家都遵守交通秩序时的收益高。
这个时候就需要大家约定规则来保证每个人的最终决策,从个人最优的纳什均衡点转变为集体最优点。
根据这一理论,在如此完备的交通法规下,我国的斑马线应该少有中国特色,但现实并不令人满意。只能说,这些规定是人为破坏的,违反规定的行为没有的到应有的惩罚,导致这些规定看不见。书中精辟的总结为“榜样的力量是无穷的,坏榜样的力量更是无穷的,一万次法治宣传,也禁不起一次对规则的凌驾。
”提出要想整饬斑马线上的乱象,必须持之以恒的严格执法。
事实上,所有的惩罚都有害于法律促进幸福的目的。它被允许只是因为它可以排除一些更大的危害。我们之所以要求严格执法,也是基于贯彻法律的可**性特征,让人们最大限度知道自己行为的后果,明白这个后果不仅是被书写在纸面上,更是公正地被执行在每次执法过程中,尤其是在程序和形式上。在作者看来,国家机关在法治图景中承担着较个人更为重大的责任。
因此“司法机关的忠诚应该首先献给法律”。这种忠诚,作者作了两方面的解释:一是要对司法机关有合理的期待,不能赋予其太多与法律无关的使命,社会效果虽不得不考虑,但首要考虑的还是维**治;二是司法机关不能随意突破法律,让人们觉得善举比法律更重要,从而动摇人们对法律的信仰和忠诚。
如何树立这种法律信仰和忠诚,普遍的共识是树立良好的法律、公正、严格的执法、守法。作为一名基层检察官,在这里讨论立法问题似乎任重道远。对我们来说,在公平正义、严格执法、自觉守法等方面做了更多的努力。如此日积月累,循循善诱,才能“随风潜入夜,润物细无声”般培育且升华国人内心深处的法律信仰,让斑马线成为一道靓丽的风景线。
「2」斑马线上的安全事迹材料
学校课堂里,老师告诉我们,过马路的时候一定要遵守交通规则。“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”这是老师在课堂上教给我们的交通规则的口诀,我一直牢记在心,也向老师保证要做一个遵守交通规则的好学生。
有一次,妈妈带我去超市,预备过马路的时候对面恰好是红灯,我和妈妈就等在了斑马线边上。可是有个叔叔带着一个小朋友并没有停下来,叔叔左右看了一下,看到街上并没有行驶的汽车,拉着小朋友的手就迈上了斑马线,正在此时人行道上冲出一辆自行车撞上了那个小朋友,把小朋友撞到在地。我当时吓了一大跳,小朋友倒在地上哇哇大哭,坚硬的地面都把他的胳膊磕破了,流了良多血,那位骑自行车的叔叔也摔倒在地。
妈妈把我护在怀中,对我说:“以后过马路的时候一定要遵守交通规则,等对面的红灯变成绿灯的时候再走上斑马线,不管路上有没有车,只要是红灯都不能过,你看刚才那位小朋友多危险,幸亏是被自行车撞了,受伤不是很重,假如被汽车撞了结果会很可怕。”
那一刻我明白了为什么要遵守交通规则,也明白了交通规则的重要性:假如不遵守交通规则,我们都会有危险,甚至会危及到我们的生命,就像刚才那位叔叔和小朋友一样,不遵守交通规则,在红灯的时候穿越斑马线,发生了事故;假如他们等绿灯亮了再走上斑马线,就不会发生刚才的事故,小朋友也就不会受伤。所以我们每个人都要做一个遵守交通规则的人,要对自己和别人负责。
我在妈妈的耳边对她说:“我一定要做一个遵守交通规则的好孩子。”同时,我也但愿每个人都做一个遵守交通规则的人,尤其是我们小朋友,从小就要养成遵守交通规则的好习惯。
指导意见:能通过自己亲自经历的小事,知道遵守交通的重要性,并告诫小朋友们从小就要养成遵守交通规则的好习惯。对于一年级的小朋友来说是一篇成功之作。
「3」斑马线上的安全事迹材料
我是一枚金光闪闪的五角硬币,我长得圆圆的,像一个足球。
我有一件金黄色的外衣,是特制的,不管放多久我都不会生锈。
我的正面是一幢五字大厦,大厦有好多层,每一层都有一条金黄色的线,就像一条条斑马线。五元大厦上面有一行金光闪闪的字——中国人民银行,这就是我的出生地,五字大厦下面是我的出生时间——二零一七年,今年我两岁了。
我的背面是一朵荷花,荷花上面有一行金光闪闪的英文,英文的中文翻译为:中国人民银行。
别看我这么小,用途可大着呢!我可以:乘公交,买零食,买玩具,玩游戏,许愿,帮选择困难症作出选择,还可以在无聊的时候那我来玩……
我记得最深刻的一次:主人看到了一条新闻,新闻上说四川凉山着了大火,于是主人就把我捐给了四川凉山的灾民们;还有一次主人出去玩看到一个残疾人,就把我捐给了他。
不多说了,主人叫我了。
「4」斑马线上的安全事迹材料
嗨!大家好,我是斑马线。我是由多条相互平行的白色实线组成,这可不是简单的几条线呀,它可是行人的生命线。据说在古罗马时期的庞培城街道上,车马与行人交叉行驶,经常使交通堵塞,为此,人们便将人行道与马车道分开,并把人行道加高,还在靠近马路口的地方砌起一块块凸出路面的石头——跳石,作为指示行人过街的标志。行人可以踩着这种跳石,慢慢穿过马路。马车运行时,跳石刚好在马车的两个轮子中间。20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出了一种横格状的人行横道线,规定行人横过街道时,只能走人行横道,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的白斑纹,因而人们称我为斑马线。每个位司机只要开车遇到斑马线都要减慢速度,看看是否有行人通过,为的就是能够保证在此通过的行人安全。
斑马线是为了行人画的,但也并不是所有的行人都原意走这几条线,也许他觉得不方便,也许他觉得这样做显示不出自己是“过马路高手”。正因为有这么多也许,不知道有多少人因为不行走于斑马线上而失去了宝贵的生命。有一天傍晚,一位高大帅气的小伙子来到街上,他离我有50米远,他朝我看了看,也许觉得麻烦,他直接跨过护栏朝对面奔去。刚到马路中间,一辆小车飞速而来,他想躲闪,来不及了。他被小车撞飞十几米,头朝地,顿时……
看到小伙子被撞死在离斑马线不到50米的地方,作为斑马线的我感到无比伤痛。你说,这是司机的责任,还是行人的责任?难道真的是那么的懒,就懒得走那几步,来到我身边嘛。望大家过马路时都来关注我——斑马线,让斑马线发挥真正的作用,让每一条斑马线都变成生命线吧!
「5」斑马线上的安全事迹材料
晚上九点,奥数培训班结束后,爸爸拉着我的手急匆匆地往家赶。过红绿灯时,斑马线上一部白色的手机映入了我的眼帘。
我连忙弯下腰捡起手机。“这是谁的手机呀?这是谁的手机呀?”我拿着手机,向前面的.人群大声喊,可是没有一个人应答。
这可怎么办呢?我急得团团转。交给警察叔叔吧?他们早就下班了。“要不明天再想办法寻找失主吧?你看,今天都这么晚了!”爸爸商量着对我说。“不!丢失手机的人一定很着急!”我斩钉截铁地回答。
到了车上,我把事情的原委告诉了妈妈。妈妈灵机一动,想出了一个好办法。“先开机试试!”我长按开机键,屏幕立刻亮了起来。“哇,成功了!”我又向右一划,准备解开密码,令我们大吃一惊的是这个手机没有设置密码。“打开电话功能,找到拨号键旁的最近联系人。”妈妈的话掷地有声。我立刻照办。“很好,”妈妈的脸上露出了笑容,“拨打第一个最近联系人‘建明’!”“嘟——嘟——”电话接通了,我着急地说:“叔叔,这是你朋友的手机,手机掉在马路上了,现在我把它放在清源路与科技路交叉口的便民小店里,叫他赶快来取!”我终于松了一口气。此时,爸爸妈妈的脸上满是笑容,好像在赞扬我。
回到家里,躺在床上,我仍然有点担心,不知道那位失主有没有找到那家小店,有没有找回属于他的手机。
第二天一大早,我和爸爸又来到了那家便民小店,我急忙询问店主:“叔叔,手机取走了没?”“昨天晚上就取走了,失主一个劲地表示感谢。”
刹那间,我感到十分满足和快乐,那是帮助别人后的甘甜。我感觉自己是世界上最幸福、最快乐、最富有的人!
「6」斑马线上的安全事迹材料
闲情果然才有逸致,终于有了休的时间,闲的意境。此刻,窗外的瓢泼大雨让人又有了足不出户的理由,蜷缩在电脑前,忽然想起上个周末在离少年宫附近的斑马线上看到一幕狗趣,不禁再次莞尔。(FaNWeN.hAO86.cOM 好工具范文网)
那天,和邓邓一起在青少年宫附近下了车,竟发现一条白色长毛的宠物狗横在了斑马线上,心里不由得一惊:莫不是丢失了主人的它正穿过斑马线回家时被哪个不留神的司机给撞了哪里吧,可地上分明没有一丝血迹,又或许是受了内伤?稍稍走近,那狗却没有半点痛苦的表情还竟然微闭着眼,在那里惬意地躺着,完全不理会身后或眼前瞬间让它致命的危险!司机们也许是突然注意到它的存在,减了速,摁着喇叭,转着方向盘小心翼翼地从它身边绕过。许是受了些惊,狗睁开惺忪的睡眼,懒洋洋地起了身,又可能是起来遛弯太早实在太困了吧,没走几步,它又蜷起身子慵懒地躺下了,让它身后开着小轿车的司机一个急转,嘴里骂着“死狗”绝尘而去了,那狗终于意识到不是哪里都可以随便打盹的,不情愿地起了身,抖抖身上不算太脏的白毛,神闲自若地慢摇摇过了斑马线,走向人行道了。
为一只狗的担心终于放下了,转而又羡慕起这只狗的境遇来,如果它不是睡在红绿灯前的斑马线上,让不敢闯红灯的司机减了速,估计,它就没有那么幸运了,也算是它在危险之处,暂时找到了相对安全的地方才侥幸了。如果换做是人,在意识到致命的危险之后还能逃脱一定会有死而复生的狂喜。可是,那只狗竟若无其事地走了,真是无知者无畏风险!
「7」斑马线上的安全事迹材料
拥挤的道路、喇叭的乱鸣、等待的行人和时时变化的红绿灯已构成了城市中斑马线边的标识。当我每一次走在斑马线上时,总会看到这样的忙碌的城市特色。同时,经常在网上或电视上总是发出车祸事故的新闻,每次让我看到斑马线都感到十分紧张。
有一天,我还亲眼目睹了一场惊心动魄的车祸,当时的胆颤现在还记忆犹新。
那天,天空中淅淅沥沥地下着些小雨,人也会晕沉沉的。从学校出来,我撑着伞走在回家的路上,到了一个亮着红灯的十字路口,我停下来等待绿灯的亮起。突然,一个没伞的小女孩可能怕淋着雨想急着回家,在红灯时还跑过去。说时迟那时快,另一方向一辆汽车直冲那小女孩飞速驶来,眼看就要撞上去了。我吓得连忙闭上眼,怕看到一场惨剧。只听到吱嘎一身,我睁开眼,发现汽车及时刹住了车,我心中不由松了口气。
或许对于那个女孩子来说,是因为想早一些回家而闯了红灯。可是,她没想到这样跑出去是十分危险的,特别是这样的雨天,很容易发生事故。就像这一次,万一那个司机没有及时刹住车,我看到的可能就不是那个飞奔在斑马线上的女孩,而是不醒与人世的她了。
还有一次,我走在大街上,看到几个学生正在宣传安全知识。他们不畏惧夏日的炎热,怀着一颗乐于助人的心,忙活了一下午。这件事情让我感动万分,我作为一名学生,也应该多帮忙才是。很多老人在过斑马线时因腿脚不便而走不快也走不稳,很多小孩在过斑马线时总爱闹腾。这时,我们这些学生应该献出一份力上前帮忙,不是吗?
人的生命是十分脆弱的,所以我们不是更应该好好保护自己吗?而要保护自己,就必须认真遵循交通规则。因此,不管是行人还是司机,请遵守交通规则!这样做不仅是对他人生命的负责,更是对自己生命的负责。不要因为赶时间或其他因素而忘了交通准则。如果车子都礼让行人,行人都不乱闯斑马线,这样世间一定会少了许多事故,多了许多平安。
生命只有一次,请大家不要忘记礼让斑马线。当大家都做到这一点后,世间将更加美丽!
「8」斑马线上的安全事迹材料
在一个偏僻的小城镇,斑马线的颜色越来越淡。因此,许多行人渐渐淡忘了它们的存在,使得这个镇子经常会因为行人不走斑马线而发生交通事故。
要想让这个镇子的人走斑马线简直是旧病难医呀!交警局的领导伤透了脑筋。
可年轻的交警李建就不这么想。解铃还需系铃人,应该让行人爱上走斑马线。
什么?把斑马线刷成红黄白相间的颜色?不行!绝对不行!李建不解的问领导:为什么不行?要是不允许我就自己干!啪一声,李建把门狠狠的关上了
上头不允许,他就自己干!领导拿他没办法,只能由他去。一周后,人们在市中心的十字路口处惊奇的看到了:白色的斑马线变成了彩色,还印上了爱心的图案。
司机们说:这回看到斑马线就会自动减速,红色太显眼了。市民说:这么新奇的斑马线还是第一次见到,看到它就想沿着它走。
就这么,因为行人不走斑马线的事故减少了,政府也开始在各处路口普及爱心斑马线。
可是,意外还是发生了。一个下午,李建刚刚下班,到那条最早的爱心斑马线去查看,一队幼儿园学生正在过斑马线,忽然,远处开来一辆大货车。李建处于下意识的本能反应,跑到车前,挥舞双臂。醉酒的货车司机才反应过来,急忙刹车。可是为时已晚,顷刻之间,他便倒在斑马线上的血泊之中
孩子们因为李建挡车拖延了时间,无一伤亡,而李建却因为胸部严重受损,于第二天离开了人世。在他被送往医院的途中,他说了一生的最后一句话:爱的路上有你,有我。
这句话被写在了爱心斑马线上,以示纪念李建及像李建这样有责任心的人们。这个故事虽然是虚构的,但这条爱心斑马线却是真实存在的。在杭州,就有这样一条斑马线,这条爱心斑马线设在莫干山路的密渡桥路口,由原先的白色线条改为黄底白条相间,长为14米,宽为7米,非常显眼。斑马线的中间印有大大小小的红色爱心图案,写着爱的路上有你,有我。的温馨标语。
正是有了像李建这样负责的交警,我们的交通安全才会得到保证。即使李建是虚构的人物,但像李建这样为人民安全着想的人则比比皆是。最后,祝愿我们的世界上少一分冷漠,多一份爱心;少一分死板,多一份新意;少一分灾难,多一分安全!
锦州市第四中学初一:遥望心飞扬(侯宇蓬)
「9」斑马线上的安全事迹材料
一条刚喷上新漆的斑马线静静地躺在路边,期盼着人们从它的身上走过。可是,人们都为了省力抄近道,看也不看她一眼。
有一天,一个背着书包的小男孩走来,鲜艳的红领巾飘扬在他的胸前,这个小男孩是昨天刚入的少先队,当他要过马路时,看到一个年轻人正在横穿马路,这时,一辆小汽车正向他疾驶而来,就在这危急的时刻,那位司机发现了这个年轻人,就在汽车快要碰上年轻人的一刹那,作了个急刹车,才使年轻人避免了一场车祸,小男孩不禁心头一惊。他低头发现斑马线也在旁边低声哭泣,而周围却没有人去理会这件事。小男孩摸了摸胸前的红领巾,轻轻地走上前去爱怜地说:斑马线,你就不要哭了,别担心,我一定会做好这件事的。
放学后,小男孩利用课余时间制作了许多宣传单,第二天他就发了出去。这个办法果然奏效,人们真的开始走斑马线了,斑马线也开始破涕为笑了。但是好景不长,许多人又开始在马路上随便穿来穿去了,斑马线又在被遗忘的角落里偷偷哭泣了。这时,小男孩感受到自己的力量太微薄了。于是,他就把自己的计划和想法告诉了他的好朋友,朋友们都觉得这个想法很好,就传了出去。很快全校同学和老师都知道了这件事,学校也全力支持。老师就在课余时间辅导大家一些交通知识。一个月后,同学们已经逐步掌握了有关的交通知识。小男孩就和同学们组成一只红领巾交通指挥队,利用课余时间走到斑马线旁,指引行人走斑马线,遵守交通规则。本来斑马线已对小男孩失去信心,现在又看到行人重新走过斑马线,她又恢复了开心的笑容。
从此以后,在这只红领巾指挥队的指挥下,再也没有人随便横穿马路了:爷爷带着小男孩走过斑马线,阿姨领着她的女儿来走斑马线,还有很多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,牵着他们的女儿、儿子、孙子、孙女也来走斑马线来了。从此以后,斑马线每天都快快乐乐的了。
「10」斑马线上的安全事迹材料
斑马线,大家都应该认识吧!它是给人走的,车子是不能在斑马线上开的,由于这样是违法交通规则的,但仍是有些人不听奉劝,违法了交通规则。
良多人会有疑问:“为什么要有斑马线呢?”由于假如没有斑马线,车子就会横冲直撞,人们将会没法走路,如果一个人正在走,一辆车没看见,这不但会发生车祸,还会造成严峻的损失,我想这不是每个人但愿的。
我听到过一个故事:一位中国男子到外国去,交了一位女朋友,一次到了红绿灯的交叉路口,当这位中国男子正预备带女朋友闯红灯时,女朋友对他说:“我们分手吧!你连红绿灯都闯,那你还有什么事做不出来。”这位中国男子回到了祖国又找了一位女朋友,又碰到了红绿灯,合法他要闯时,想到了国外的的情况,就在这等,这时女朋友对他说:“我们分手吧!你连红绿灯都不敢闯,你还能做什么。”是啊!我们中国人就是这么不文明,我们连小小的斑马线都违背,我们中国人还有什么事做不出来。
假如每个人都很文明,那就多好啊!但是人无完人,世界上没有哪个人是完美的,假如想要文明,都先从礼让斑马线开始。每个人都要牢记交通规则:“红灯停,绿灯行,黄灯要再等一等。”
礼让斑马线,文明我先行。规则要牢记,不记毁终身。
「11」斑马线上的安全事迹材料
驾车的人都但愿尽早到达目的地,偏偏却遇上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好收留易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了……“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序”,不管你被堵得多灾受,碰到该让的时候,仍是要主动让,暴躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的提高程度。讲礼节的车,在行人眼前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼节的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,由于机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”,是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入间隔;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。
本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和联系关系,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感谢感动之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,仍是等的一方,都会被一种打动润泽津润着。
「12」斑马线上的安全事迹材料
斑马线,什么叫斑马线?许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方,都有斑马线,提示行人还有车辆要留意。
在上学和放学的路上,骑自行车也可以走斑马线,假如前面有行人的话,你应当下车,扶车行走。假如有白叟要过马路,有车来了,你要招手让那位司机泊车,然后再扶白叟过马路。假如你要过马路,先看看左右两边有没有车,有车来,你就要让车子先过。不要横渡马路,不要跟汽车抢时间。
在上街的时候,有十字路口,在那儿没有红绿灯,有斑马线,实在斑马线指示了我们,人要走斑马线。不得超越斑马线,假如有汽车或者助力车在斑马线上行走,你要让那位司机上正马路,由于斑马线是属于人行通道。
假如你是一位阿姨,你要上街买菜,你要留意交通,就如你刚从家门口出来,恰好这是一条车多的马路。你不要直接过去,而是要先看看左右两有没有车,没车就可以通行,有车要等。车来了,你没有留意到,要及时刹车,等那辆车过了之后,你再一次看左右两边有没有车,等真的没有车之后,你再走向斑马线,在斑马线上行走是很安全的。
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开车的朋友们要记住,你们的车不能走在斑马线上,要遵守交通规则。小朋友们也要记住,过马路要小心,不能直接横渡马路,这样做是很危险的。
「13」斑马线上的安全事迹材料
有一群快乐的小伙伴,每天早上他们都要穿过小路,去幼儿园。后来,汽车、摩托车多了起来,小路不够宽了。大
家一起动手,修了一条宽宽的马路。早上,小伙伴们走到宽宽的.马路边,看着来来往往的车辆,吓得不敢过马路。这时,一匹斑马出来晨跑,路过这儿,说:“我来帮你们!”斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪,来来往往的车辆立刻发现了他们,主动放慢了速度。树上的一只猴子看见了这一切。晚上,聪明的小猴子想出了一个好办法,他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。
第二天,来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度。这下好了,大家要过马路时先看清来往车辆,再通过斑马线,就一点儿也不害怕了。
「14」斑马线上的安全事迹材料
琴华中心小学
一、活动背景
为弘扬社会主义核心价值观,深入实施“文明交通行动计划”,践行群众路线,提升小学师生的文明交通素质,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。根据上级下发的《关于印发《全区开展“斑马线上的文明”主题活动方案》的通知》文件精神,我校根据上级文件精神,开展了“斑马线上的文明”活动,活动取得显著成效。现总结如下:
二、目标群体
琴华中心小学全体师生
三、活动主题
“斑马线上的文明”
四、活动时间
2014年9月12日至2014年10月12日
五、活动目的
以我校全体小学生为重点,深化交通安全宣传教育活动,广泛宣传道路交通安全法律法规和交通安全常识,提高学生特别是有车的学生家长的交通文明意识、法制意识、安全意识,韦构建有序、安全、畅通的道路交通环境奠定基础。
六、活动内容
为了增强交通安全教育的直观性和趣味性,针对小学生的兴趣特点,我校开展为期一个月的“斑马线上的文明”活动,具体活动包括:
一是加强宣传积极引导。学校充分利用课堂教学、主题班会、板报、校园广播、国旗下讲话等多种形式开展“斑马线上的文明”主题活动教育,让广大师生认识“斑马线上的文明”的真正意义。以提高师生的关注度、认同度和参与度。
班会课上,学生指认交通标志
国旗下的交通安全教育)
二是大力推动“斑马线上的文明”活动制度化常态化。学校充分利用教师业务学习时间,动员、组织教职工从自己做起,从现在做起,文明出行,礼让斑马线,为学生做出示范,为社会做出榜样。根据农村小学的实际情况,把“斑马线上的文明”与课堂教育相结合,在课堂上经常性地开展交通安全教育,使活动常态化,教育广大学生将出行文明内化为遵纪守法理念、外化为日常行为,使学生养成良好的交通安全习惯。
举办“小手拉大手,一起来礼让”书画比赛,扩大活动效果。
通过开展“斑马线上的文明”系列主题活动,使广大师生对文明礼让斑马线有了充分的认识,知道了交通安全的重要性和必要性,掌握了更多的交通法规,为平安出行奠定了基础。
「15」斑马线上的安全事迹材料
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的斑马线上的微笑-叙事作文900字,欢迎大家分享。
傍晚时分,学校放学了,丽丽和小红在拥挤的人群中出现,一起走在回家的路上,两旁车来人往,一片热闹喧哗之景。
暮然回首,只见一位年过七旬的老奶奶正慢悠悠走向斑马线,准备过马路,俩人不约而同跑了过去,扶住老奶奶,这位陌生的老人不禁满脸疑惑,这俩娃子来干什么呢?丽丽脱口而出:”老奶奶,您闯红灯呢!“老人咂吧咂吧嘴,扶了扶眼镜,慢条斯理地说:”真的哟,谢谢你们,我年纪大了,不中用了,人老眼花喽!”
显示灯进行了倒计时,“9、8、7、6……1”绿灯接班了,两旁的车子终于停住了油门。
丽丽与红红搀扶着老奶奶,缓缓走在斑马线上,丽丽紧紧握着老奶奶的`手,生怕老奶奶摔跤,小心翼翼扶着老奶奶,还满脸微笑介绍自己。她扶着老奶奶,帮她拎着沉重的袋子,还兴致勃勃告诉奶奶:“奶奶,您以后一定要仔细看看显示灯,可千万不要闯红灯,车子速度一快,就会把您给撞飞的,您身子骨挺好的,可千万不要因为一失足成千古恨。”
“好好,奶奶知道了,你们也要好好学习,天天向上,奶奶谢谢你们!”老奶奶满脸微笑着对丽丽说。
“奶奶,当心,这儿有车转弯了!”一直沉默不语的小红说话了。
原来,小红一直在留心两旁的车子,目不转睛注视着周围,话音刚落,果然,车子开了过来,三人马上停住了脚步,等汽车飞奔后,才继续往前走。小红继续留心着,像一位犀利的警察,注意着周围的一举一动,当没有危险后,她才舒心一笑,扶着老奶奶,在夕阳西下的傍晚,留下一行三人温暖的背影。
在斑马线上,老奶奶告诉两个孩子:“你们是好人,你们也要当心,看,汽车开过来了,奶奶呀,没什么可以回报你们的,唯一的就是祝福你们幸福、开心每一天。”
在汽车开过后,两人与奶奶告别,丽丽与小红望着奶奶最后消失的背影,夕阳西下,火红的晚霞印刻在俩人心中,温暖着,感染者……
微不足道的一次过马路,微不足道的一个微笑,微不足道的一天,都是人生最幸福的时光。人人为我,我为人人,即使是句最简单的话语,也是人间最温暖的人情,生活中处处有真心有真爱,美好无暇的未来将有我们拼搭,生活中处处洋溢着幸福的光彩,举手之劳,扶年老的人过马路,在公交车上让座,即是说声:“谢谢你”“对不起”“没关系”,都是生活中处处亮丽的风景线,都是人人心中最温暖最美好的种子!它将在你的心中萌芽,最终勃发,长成一株鲜嫩的小芽。
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