写同享的作文
2026-01-26 写同享的作文写同享的作文(汇总14篇)。
写同享的作文 <一>
梨花夹杂着雨水纷纷而落,一个洁白,一个晶莹,如梦如幻,熟悉的声音又响彻耳畔……
“彤彤,下梨花雨了,陪我来看看,”“嗯”幼小的我牵着祖母的手,走在乡间的小路上,瞪着大大的眼睛,看着这从天是降的精灵。嗅着梨花淡雅的香气,小小的我开心极了,在祖母身旁跑来跑去。累了就依偎在祖母身边,感受着她的温暖。这种小春雨我们都不打伞的,因为祖母说打伞就是把上天给的礼物拒之门外了。
我们家后面有一座小山坡,种植的是果树,其中数梨树最多,每年这个季节,风一吹,满天梨花飞,在加上下春雨,那就是一声盛大的梨花雨了。我和祖母坐在梨花雨中,享受着……
“蒹葭苍苍,白露为霜……”祖母经常会给我念一些这样的诗句,因为祖母的父亲喜欢这些,潜移默化祖母也受其影响。
“彤彤啊,知道吗?长大后,要做温良知礼的淑女,这样才会招人喜欢受人尊重。”“嗯,知道。”虽然那时我不知道什么是淑女也不知什么叫尊重,但我知道,只有我乖乖的才能和她共享这梨花雨,因为她说,梨花是纯洁的,不容玷污的,不听话的小孩上天是不会给他们下梨花雨的。
“祖母?”“嗯?”“雨是天上的天使送的吗?”“对啊!”“天使什么样子呢?”“你心里最可爱,最喜欢的形象。”“那一定是有翅膀,能在天空中飞来飞去的,很美的。像梨花雨一样”我跑到树下,接起了梨花雨,冰冰的,凉凉的,香香的,甜甜的……
“彤彤,明年的梨花雨我们还在一起看。”“一定!”我郑重点了一下头,几年过去了,梨花开了,雨却未下,雨下却又大打落梨花一片,终没等到那场梨花雨……
泪和着雨凉凉的使我清醒,眼前的梦忽然消失,祖母走了,她没有等到一起和我去看梨花雨。花依旧,雨依旧,只可惜物是人非。
天堂也有梨花雨吧!一定有的,因为祖母不会食言。我抬头,看向天,默默地说:“今年的梨花雨,我与您同享。”
写同享的作文 <二>
前几天的自主教育培训,我参加了很多实践活动队列训练、管理培训、常规教育;也学到了很多很多团结、坚强、独立。最让我印象深刻的,还是那一节课
叮铃铃清脆的上课铃回响在耳边,同学们放下手中的打闹,停下嘴边的嬉笑,回到座位上,安静地等待老师的到来。同学们,老师微笑着走进教室,这节课我们继续进行值日班长培训。
听完这句话,同学们一个个像泄了气的皮球,唉声叹气:唉,又是班长培训!都上腻了,能不能换个课程啊?咳,谁再说一句话立刻到后面罚站!老师一脸严肃地扫视全班,让七嘴八舌的同学们立刻鸦雀无声。老师接着说:这节课我要抽查几个同学,看你们宣誓词背得熟不熟练,老师神秘地笑了笑,要是背不出来哼,所在小组每人做十个俯卧撑!
第一个被叫起来的倒霉虫是我们的班长大人,她沉静地站起来,一串流利又有气势的宣誓词脱口而出:作为值日班长,我将遵照校纪班规,全面管理班级,认真负责、公平公正,请同学们监督。宣誓完毕。顿时,台下响起雷鸣般的掌声。
第二位,小琦。只见人群中钻出一个瑟瑟发抖的脑袋,他低下头,眉头微微皱着,用颤抖的声音说:作作为值日班长呃,我将全面管理班级我
哈哈哈台下响起一阵笑声,弄得小琦脸红得像苹果一样。突然有一个同学大喊道:做俯卧撑!对哦!做俯卧撑!同学们起哄的声音越来越大,这可把小琦逼急了。
不就是十个俯卧撑嘛,我代替组员做,一共八十个都没问题!他气鼓鼓地大吼,接着趴在地下:一、二、三他咬着牙,真的做起一个又一个俯卧撑。同学们不约而同地离开座位过来看热闹,有的大声尖叫;有的加油鼓劲;有的甚至无视老师的存在,哈哈大笑
七十五、七十六、七十七八十!此时,小琦的手臂已经开始剧烈颤抖,头上,脖子上热汗直流,老师关切地说:别做了,快起来吧!于是,这一出闹剧终于结束了。
同学们回到座位,老师严肃地说:这位同学还是很有责任心的,可是我要批评他的组员。为什么?同学们疑惑地问,小琦知道自己犯的错自己承担,当他咬着牙,再累也要做完八十个俯卧撑时,连我都不忍心看了,可他的组员你们在干什么?
下课铃响了,老师走出教室,楼道里传来其他班的嬉闹声,而我们班,却沉默了。相信通过这节课,同学们都会明白,一个班的同学,作为一个集体,应该有福同享,有难同当!
写同享的作文 <三>
张芳悦是我小学生活生计中最好的朋友。她智慧,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。
一次英语课上,老师公布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,由于在这之前,我下了良多功夫,上英语班,努力的温习,为什么我的付出得不到回报?我越想越气愤,甚至怨恨,因为当时的冲动,我抑制不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有报歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。
“你知道了吗?”我故意摸索地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是悄悄的凝视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的泛起,我们的间隔似乎一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜蜜,似乎就是她那颗宽收留的心。
人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽收留。
写同享的作文 <四>
生活就像一壶酒,不同的人有不同的感觉。有人被它的辛辣打倒,有人却微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚书,不同的人有不同地读法。有的`人只是匆匆翻阅,有的人则细细品味其中的意蕴。生活中总会有成功和失败,面对成功和失败有的人会一败涂地,有的人会微笑面对,我显然属于后者。
笑对成功。期中考试后背负盛名,自然少不了人们地夸奖和赞扬。在这种情况下只有两种人不为所动,一种是圣人,一种是傻子。诚然我不是圣人,当然更不是傻子,自然免不了有一丝窃喜,一丝骄傲,一丝忘乎所以,一点点自高自大。但是,这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我,却不能吞噬我,因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的警句。于是面对人们地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一丝丝,一点点便全在这一笑中消逝了。用清醒和理智面对成功,就会多一份睿智。
笑对失败。近期有些不在状态,在考试中一次又一次的失利,身心俱受打击。我想不通,为什么失败总像噩梦一样缠绕着我。对于同学们地冷嘲热讽,我无颜;对老师地谆谆教导,我失颜;对父母琐碎地责问,我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时,无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话:“真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。”于是心里豁然开朗,原来生命本来就不止有鲜花和掌声,还有枯败和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到这些,一切一切的不愉快,都丢到爪洼国去了。嘴角扬起,露出了一丝难以觉察地微笑,一切不美好,总会过去的。以坦然与平和笑对失败,就会多一份坚强。
笑对未来。很奇怪吗?未来还未到来,又怎么去面对呢?我的未来如一张白纸,要我在上面去描绘。今日的成功和失败,全都无所谓,该走的就让它走吧!昂起头,向未来冲刺才是最重要的。未来或光明平坦,或荆棘满路,但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它,用笑容化解它,向充满希望的彼岸前进。虽然是“路漫漫其修远兮”,但只要我努力,心中充满希望,就一定会到达。以乐观笑对未来就会多一份自信。
朋友们,笑对生活吧!以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香;以坦然与平和笑对如书般的生活,你会读出生命的厚重;以乐观自信笑对未来,你会悟出人生的真谛!
写同享的作文 <五>
看似一副优美画面,
真实的叫人难想象;
一个美丽的大家庭,
充满着群尚的向往;
悲欢离合、喜怒哀乐,
恰似轮流的四季;
乐一起乐,
悲伤一起过。
有福共享,
有难同当。
和和睦睦是永远!
写同享的作文 <六>
快乐与幸福是人人向往的事情,它不应只是淡淡一个人所拥有的,与人同享方能得到真正的幸福与快乐。
阳光洒在大地,给正处在冬季的城市增添了一丝暖意,眼前鲜红的国旗与那湛蓝的天空形成了强烈的对比。
升旗仪式上,学校号召同学们为凉山的孩子捐衣服。听着校领导的发言,在我的脑海中浮现出了一个小男孩,他正站在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,我虽然不认识他,但是看到他是那样的无助与孤独,我感受不到那缕缕温暖的阳光,只剩下一丝莫名的哀伤与凄凉。
回到家后,上网查找“凉山”,这个地方我还是第一次听说。它在四川,是一个极为贫困的地方。我仿佛又再次看到他们那渴望知识与温暖的眼睛,水一般的纯洁。
于是,我便开始整理衣服,把自己认为最保暖的都翻了出来。我一翻,惊呆了,光羽绒服就有三件,其它的就更不用说了。我把衣服选好了,拿了出来,叠好之后,又在这些衣服中塞了两本书。对的,我是想与它们同享知识,同享那一份幸福啊。
第二天,带着这一大摞衣服到了学校,看着同学们也都拿了一兜一兜的衣服,我心中的那缕寒意已然散尽,一股温暖涌上心头。我们大家把捐来的衣服一件一件地叠好,双手触摸着那一件件衣服,感到一种说不出温暖与幸福,每个人都在忙,但是嘴角挂着微笑。我相信,当凉山的孩子们看到这时同样也会温暖,但更多的也许还是幸福。现在我们同享着这份幸福,这个世界。
寒风催人冷,情意暖人心。转眼间,一个月过去了,凉山的孩子接到了衣服,同时也送来了感谢信。我们的衣服,不,是那份情意他们收到了。读着他们寄过来的信,那稚嫩语言,带给我们的是别样的幸福,我幻想着他们在午后,沐浴着阳光,在操场上穿着新衣服快乐的嬉戏,这份幸福感我感受到了,在场的所有人一定也都感受到了。
上天给予人最美好的情感便是幸福了,而同享这份幸福便可以让更多人体验幸福,这份温暖,这份幸福才会继续传递下去。
写同享的作文 <七>
一、圣诞之花手中拿,圣诞新装身上穿,圣诞礼物包中藏,圣诞女神你何时来到我身旁?
二、这都不点赞说明你手机不行。
三、你连你的体重都控制不了,如何掌控自己的人生?
四、祝我久居深海,孤独终老。
五、尽情享受,只等你来。
六、情人节咱没约会对象,愚人节咱没表白的对象,还是清明节好,有祭拜的对象。
七、每个人都有自己的一生我的一生是你。
八、万事如意,我有你这辈子!
九、晒美食,是对平凡生活的热爱。
十、我以前有很多爱好然后呢现在只剩下一个了,只剩下爱你
十一、踏着明媚,做一个晒黑的女子!
写同享的作文 <八>
每天的清晨,当你在微凉的晨风中仓促赶去上学或上班时,是否注意到人山人海的人群和车流中,多了几抹色彩?那些一致色彩的自行车,便是时下盛行的同享单车。
同享单车,作为“新四大发明”之一,无意给人们的日子带来了快捷。望文生义,同享单车便是按骑车时刻付出租金,每个人都能够骑的单车。目的地不方便泊车?走路花太长时刻?这些问题,能够用同享单车处理。
在这个科技高速开展的年代,咱们无疑现已踏入了一个新的阶段——同享年代。那么,咱们应当怎样做,才干跟上年代的脚步?
首要咱们应当信赖这一项目。就以同享单车为例。在同享单车刚推出时,许多人置疑,私家车现已遍及,且公共交通根本覆盖了全城,为什么还需求同享单车?跟着时刻的推移,越来越多的人现已证明了同享单车带给日子的快捷。城市的确需求同享项目,所以无须质疑同享年代降临的正确与否。
其次,咱们应当保护这一项目。当我听到连续有同享单车的二维码或车锁被损坏时,对此发生置疑。而当我回到乡间,亲眼目睹了这一场景——有些车被拆了车轮,残留的部分被毫不留情地扔在荒草里;有些车被刮花了二维码,锁上了自己的车锁,作为私家车运用;还有些车被恶作剧地在座椅上插上了钢针,黑色的皮向外翻,里边的填充物暴露出来——这些场景深深映入我的眼睛。同享的设备虽不是自家的,可是社会的。社会的公共设备需求靠咱们保护。
最终,咱们应当活跃去运用这一项目。同享单车不只方便了咱们的日子,并且对环境保护也起到了很大效果。假如目的地不远,咱们能够挑选同享单车,还能够恰当运用公共交通系统调配,成功做到低碳出行。还有同享图书的遍及也会削减图书的印刷次数,协助人们削减费用的开销,是一举多得的项目。
假如做到了以上三点,你已成功踏入了同享年代。若全民都已完结年代的接轨,将会是城市的改动。同享设备将融入门庭若市的街头,林林总总的场馆,每家每户的书架,繁华都市的每个旮旯。
写同享的作文 <九>
这件有趣的事还是得从几天前回忆起。
那天早上,我带了一包纸,总共两百五十抽。下课流汗檫一擦,运动流汗檫一擦,流鼻涕檫一擦,总共好多地方可以用。但是,这些用处我只达到了其中一点,一个上午的时间,我没等到拿到第二抽时,才发现已经没有了半张纸了。我很奇怪,怎么无缘无故消失了。
于是,我在第二天又带了一包纸,等到下课时,我才发现了真相,那就我的纸在一次被团灭了。为什么呢?因为下课后,同学们流汗了,就去拿我的纸,一抽就是五六张,四十几个五六张,纸们就这样完了。
我们班真是团结呀,真是有福同享,有难不知道谁当了?
写同享的作文 <十>
古人云:“有缘千里来相会。”当我失望地来到了金砂中学的同时,却遇到了六十几位性格迥异、拼搏上进的好同学。我想,这就是缘分。我们六十几个人团结一心、有福同享,有难同担。
20xx年的校运会,我们班的同学踊跃报名参加。赛前,同学们都会利用放学时间刻苦训练。这期间,有发生一些意外,但这些都不能阻挡同学们想为班集体做贡献的热情。
终于,迎来了比赛的这一天。参加比赛的同学积极作战,而没有参加比赛的同学,就帮忙搬桌椅、买食物,为参加比赛的同学们呐喊助威。
每当轮到我班同学“上战场”时,我们都会跑去赛场为他们加油打气。比赛时,当他们比别人更胜一筹时,我们都沾沾自喜;当他们比别人落后一步时,我们都会为他们紧张得手心捏着一把汗。比赛结束后,我们都会冲上去,迎接我班选手的归来。有人给他递水,有人给他面包,有人给他面巾纸……尽我们全力给他最全面的照料。
没有轮到我班同学上阵时,我们就都围坐在一起,谈论着刚才的赛况,讨论着要怎样弥补不足之处。甚至,大家都说出自己的宏图大志。我们回首往事、面对如今、展望未来,个个都有所感触。
至于比赛的结果,或许变得不那么重要了吧!因为我们有所付出,回想起来,就不曾后悔,不是吗?最重要的是,通过这次比赛,我们看到了每位同学对班级体的热爱;每位同学的拼劲儿;每位同学对班集体这个大家族的重要性……
当然咯!有付出,自然就会有所回报。我们班有好几个同学在这次比赛中名列前茅,甚至有同学破了纪录。虽然女同学在接力跑中失误了,但是,这也能成为我们奋斗的动力呀!当一张奖状贴在我班教室时,大家看着“第一名”的“一”字,都感慨万千。这一笔“一”,是用我们全班同学的汗水写成的啊!
804班:沿途我们一起哭过,笑过,疯狂过,被伤害过,期待过,失望过。盛开在804的温暖之花,溢满了整个校园。因为有你们,我的初中时光变得的很美好。
写同享的作文 <十一>
耒阳市实验小学二年级“情系孤儿院六一联谊会”活动汇报
迎着淅沥沥的细雨,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在二年级各中队的组织下,在全校教师和家长代表的积极配合下,耒阳市实验小学二年级“情系孤儿院六一联谊会”活动,于6月1日上午在市福利院隆重举行。40余名老师和学生、20多名学生家长,以及社会福利中心的所有残障儿童和职工,共计100余人参加了活动。
节目内容丰富多彩,形式独特多样。有大合唱:《快乐的节日》、舞蹈:
《桃花朵朵开》、《花儿》、《印度舞》、《小老鼠偷油吃》、《碧波孔雀》、手语操:《感恩的心》、诗歌朗诵:《三字经》、古筝演奏:
《挤牛奶》、独唱:《爱的奉献》等等,一个个精彩的表演,把孩子们带入了欢乐的世界,同时也深深吸引了全场所有的观众,台下不时发出阵阵愉悦的欢笑声,热情的掌声更是此起彼伏。
活动中,实验小学的学生们在家长的指导下,也给同龄人送去礼物,表达自己的感受。活动最后,一个大大的生日蛋糕展现在孩子们的面前,这是社会福利中心为残障儿童们过一年一度的集体生日,一首生日歌把活动推向了高潮,孩子们吃着甜甜的蛋糕,脸上露出了开心的笑容。
图为耒阳市民政局党组书记邹潇晓
耒阳市社会福利中心主任
图为耒阳市实验小学副校长李小红致辞
图为:实验小学学生合唱《快乐的节日》
图为:残障儿童表演的《桃花朵朵开》
图为:实验小学学生:刘晨辰表演舞蹈《花儿》
图为:残障儿童诗歌朗诵《三字经》
图为:实验小学学生:刘文君表演的《印度舞》
图为:实验小学学生:熊丽芳表演的舞蹈《雨竹林》
图为:实验小学学生:李昀晔古筝独奏《挤牛奶》
图为:实验小学学生:李佳妮、刘晨辰、李欣宜表演舞蹈《碧波孔雀》
图为:实验小学师生代表共演《感恩的心》
图为:实验小学学生给残疾儿童送礼
共享生日蛋糕
集体合影留念
后记:三月份我校开展了“慰老人,亲孤儿,送温暖”的爱心活动,孩子们与福利院的孤儿们建立了深厚的友谊,此次活动孩子们和孤儿们共庆六一,过了一个既快乐又有意义的节日,也使得他们的友谊更加醇厚!
记录人:资海蓉
2012-6-1
写同享的作文 <十二>
“同享”这个词听起来仿佛十分高尚,十分伟大,但事实上,它又是无比滴简单。
期中考试临近了,学校的考试也逐渐多了起来。那天,学校出其不意地来了一场数学考试。怎么这么简单?我心中不免有些轻敌,于是便飞快地答起了题。就在马上要做完的时候,我不经意往左边一瞥,发现有一道题由于函数解析式算错,整道大题都要重写。真是差之毫厘,谬以千里啊!我随即下意识在笔袋中翻找,但很快我就发现自己竟没有带涂改带。怎么办?我在内心焦急地问自己,却没有一点儿办法,我左顾右盼,发现两旁的同学都在奋笔疾书,轻声问了几句,也没有人回答。完了!我心里想着。
就在我心急如焚之际,突然听到背后有人叫我。我转过头来,“你要借涂改带吧,我的借给你。”尽管是前后桌,但我与他并不太熟,平时也不怎么与他打交道。他在班里学习很好,但却总是不那么引人注目,不那么显眼,此刻他竟然主动要借给我涂改带,使我有些惊奇。“可是你只有一个涂改带,这能行吗?”“没关系,你以前不是也曾经同享过东西吗?这个涂改带就算咱们共享的!”随着他的话语,我的思绪仿佛也回到了那一天。
那一天,我们两个都来的很早。我立刻拿出铅笔盒,写上了作业,而他却在书包中翻找着什么东西。他虽然表面没有说什么,但焦急的神情早已告诉我他忘带了什么东西。而王者他空空如也的桌面,我更是确信了,他一定是忘了铅笔盒!于是,我伸出手,拍了拍他的肩膀,说:“没事,你有需要的话用我的吧,这个铅笔盒我们两个共享!”他露出惊讶的神情,片刻之后又露出了笑容,这时的他仿佛变了一个人似的,不再向刚才那样沉重了,反而很高兴。这或许就是共享的力量吧,我想。
这时,他的话语又打断了我的思绪,“给你,时间不多了,赶紧写,加油!”我不禁抬起头望着他,黑黑的脸庞,短短的头发,还是那么平凡。但在我眼中仿佛又变得不平凡起来。于是,我也笑了,接过涂改带,心中无比的感动。涂着涂着,我忽然感觉到一种久违的喜悦。同享,真好。
刚更正完答案,我忽然又听到后面有人在问:“谁带涂改带了,借一下。”我转身望着他,我们两个会心一笑,于是,我对那个同学说:“给你,我们三个同享这个涂改带吧!”他感激地接过涂改带,快速改了起来,脸上也终于露出了微笑。他此刻的心情也是无比喜悦的吧。
从此以后,我们三个成了好朋友,我们同享过打球时的快乐;同享过水的甘甜;同享过零食的美味。但说到那次同享经历时,我总是会说,我们不仅同享了涂改带,也同享了喜悦。更同享了友情。
写同享的作文 <十三>
美好的东西积攒多了,便也成了祸患。——题记
人的生命中分为两个时间段,即个人时间和公共时间。毫无疑问的是,后者占的比重明显要大的多。
共享时代的产生是缘何而来的呢?
自上古时期起,人就有明显的个人财产意识。“伐树做窝,掘沟为障”以醒目的标记来警示他人。而到了“连岁大旱,终日不雨”之时,平民“瓦裂茸败,饥不择食“,官府就会做出赈济,先借出需要的物资。
当你急于回家却打不到的士的时候,你是否心急如焚?共享单车的出现让你畅行无阻,当你再雨中屋檐下蜷缩的时候,你是否百无聊赖?在共享书店中阅读半响,直到雨停也浑然不觉。共享的帮助早已在无声中悄然而来,用暂借来的物品解你的燃眉之急。
共享是人心的交流,曾有一次我晚出校门,夕阳西沉,我忙开始扫唯一的一辆单车,可以车辆故障,怎么也扫不开,我正着急的时候,一个中年人走过来,手里推着一辆单车,锁在我面前冲我一笑,我惊喜的向他道谢,他却称是到家了,脸上泛出与真相不同的尴尬。
互相没有多余的交流,但真相已昭然若揭。
即便如此,共享也存在着它的问题,市场一再发放单车,早已超出民众的需求,每到雨天,共享单车无人问津,胡乱地停靠在街道的各个位置,经过时总是被碰的浑身湿透,更有许多单车半倒在道路旁,蛰伏着不为人注意,也无人将它们扶起。单车对交通的阻碍,比人们所想象的更严重的多了。
那么,如何正确对待共享呢?
首先必须认识到的是,共享的资源不仅为己所用,更是为人所用。应当把它们当做自己的东西一般爱护,所谓“惴惴焉摩玩之”一般的爱惜和重视。
其次,应当明确共享的意义,为真正需要的人共享。举例来说,小区门口不让共享单车进入,就是为了方便所有路过的急需单车的行人,因此,我们应当为他人更进一步的着想,切不可只将它当做代步工具一样看待。
其实共享的活动,早在国外聚已有开展,这是一种毫无疑问的好活动,有效地考察了作为公民的整体素质和修养,因此它被毫无疑问地引进了。
无疑它带给我们了方便,但如果不正确看待共享,它同样也会成为灾难,成为不法分子投机取巧的工具,二这是应当严厉谴责的。
共享尽管仍存在如此多的弊端,但它依旧存在不可替代的价值和意义,社会呼吁共享,时代需要共享,在这个电子产品泛滥的时代,共享为我们冰冷的生活无法避免的来了一次交流,而这或许就是共享时代的开始。
写同享的作文 <十四>
风和日丽,万里无云的早晨,我独自漫步在街路上,处于半梦半醒状态,走着走着,路过公园门口,看到了一群小朋友,他们手里扯着风筝线,玩的不亦乐乎,脸上都挂着幸福的笑容。
看见公园里的那一架架风筝,脑海中便又浮现出曾经的欢声笑语,浮现出曾经在一起放风筝的无忧时光,那种感觉是那么的亲切。
还记得第一次放风筝是很小的时候,我们几个朋友约好到广场玩,见到卖风筝的摊位上那一架架五颜六色造型生动的风筝,大家的心都动了,于是我们买了许多风筝。可是买起来容易,放起来难。真正飞起来的也没有几架。看到飞不起来的风筝,大家那一张张苦瓜脸,不由得既好笑又令人同情。
于是,不服输的我们便再次相约重放风筝。由于上次的“手法生疏”,风筝大多都被弄坏了。大家又来了一次大采购,可没有放飞经验的我们还是很难真正放飞起来。但我们都很想再挑战一次眼前的困难,大家凭着满腔的热情,开始行动:有的拉着风筝跑,有的往天上扔,有的静静的研究再缓缓尝试……可无论怎么放,却都只有一个结果——一一只只风筝仍无情地掉下来。看着别人的风筝在天空中自由翱翔,而我们的则像折翅的堕落天使,我们高涨的心情很快到了冰点!多次放飞未果后,大家无精打采的拖着风筝到长椅上休息。这下倒好,不但风筝没飞起来,反而把我们累坏了。
在无数次失败之后,我们总算摸出点门道,大家分工协作,互相配合,一架一架地放,总结经验教训,及时作出调整。渐渐,我们每个人的风筝都成功地飞上了天,那些可爱的风筝在空中迎风飘摇舞蹈,飞得极高的甚至只能看到一个大大的黑点。我们竞赛着,欢呼着,快乐的声音响彻了春天的天空。
这次放风筝虽然很累,但我们都很满足,因为我们从放风筝中体验到了快乐,更分享了友谊,享受了合作的乐趣。
现在回想起来,才觉得那时的时光就好似一生中最璀璨的珍珠,使人回忆,让人向往,促人珍惜。
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