在每个人的日常工作学习生活中,大大小小的活动我们一定参加过不少。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“2025《老师好》观后感范文集锦七篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
《老师好》观后感【篇一】
人生就是一次次相逢与别离,我不是在最好的时光里遇到了你们,而是遇到你们,成了我生命中最好的时光。
——苗宛秋
高中的我们,脱离了稚嫩,逐步迈向成熟的大门。这条路荆棘遍布,坎坷丛生,还不时有许许多多的岔路口和死胡同。我们就像无所畏惧的勇士,被道路尽头美妙的光景吸引着,四处莽撞,倔强、不驯,张扬、癫狂。但一直有一双大手为我们圈起一片安全的天地,我们不曾迷失,更不曾跌落。一路走来,有人加入,也有人离开。离开会让我们纠结,伤感,脑海中便会浮现过往种种,回望过去青涩岁月,但大多成为了过眼云烟。
可是,有些人和事却成为永恒。正如影片中说的那样,当你细细回想,就会发现,有些人看似离去,其实不曾真正离开。老师就是这样的人,尽管有过怨,有过恨,曾经无数次想着反叛,想着逃离,但真正离开,却总在不经意的瞬间,被点点滴滴唤醒。和父母一样,我们的生活里再也缺少不了老师的影子,他们的影响深入骨髓——生活、学习,为人、处世。
苗宛秋身上,带着几乎每一位老师的影子。他们时而严厉,时而活泼;既是慈父,又严母(之所以这样说,是因为在学习上中国的妈妈们比们表现的更为急切些)。他们是视每一名学生为自己的孩子,循循善诱,悉心指导,倾尽心血,乐此不疲。是他们挽救无数学子于悬崖,使无数学子勒马于险境,用无私之爱铸就了我们。他们嘴上说着朽木不可雕也,却仍呕心沥血;口中念叨着简直是胡闹,却因为学生的一点点关心而暗自热泪盈眶。
备战考试,最紧张的是老师;学生生病,最担心的也是老师。当时遭遇严苛的训斥,年少轻狂不知好歹的顶撞,时过境迁,才发现那是一种幸福,起码有人在乎你,更能体会那背后的无奈、痛惜与殷切期待。离开那片净土,父母都不再管着你,还有谁可以为你送上一句忠告,无助时拖你拉你,无私为你保驾护航?
应该,那句总是向你索取,却不曾说声谢谢,直到长大后才懂得你的不易同样适用于老师。当粉尘将他们的鬓发染白,当岁月的痕迹悄无声息地爬上他们眼角,我们才会意识到:原来,我们的老师为教育奉献了一生,原来老师平凡而伟大。才会感觉到我们欠老师太多,仅是那句我等你成功,抑或我看好你,或者普通的不能再普通的你可以的,我们就还不起,至少,我们欠他们一声——谢谢!
想起一则公益广告,不同的年龄,不变的场景,一个男孩渐次长大,而那位老师逐渐衰老。走出那片四角的天空,我们各奔东西,分道扬镳,唯有老师,还留在原地。一群群的鸟儿放飞了,一茬茬的庄稼收获过了,春夏秋冬,寒来暑往,只有那块地从不曾变过。
多年后如果我们心血来潮想回来看看,他们便成了我们同学的纽带,而过后便成为一种回忆,回忆中的他们总是微笑着,被煽情的镀上太阳般柔和的光芒,但常常仅此而已。
多年后也许路边会有一个步履蹒跚的老人,似曾相识,他不认得你了,他有好多孩子,好多好多啊,他记不得了,何况他也老了,但希望你能记得他。陪他走一段,拉拉家常,他孤独啊,他的记忆里,他的唠叨里,也许你从不曾缺失。
师恩似海,师情如山,与您师生一场,我感激,您才是我的骄傲!
《老师好》观后感【篇二】
“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给我这段最好的时光。”
——题记
1985年南宿一中,苗老师推着自行车走进校园。他怎么也没有想到,他即将走进的高三(3)班,会是他,以及他自行车噩梦开始的地方……
苗老师课堂上十分严厉,私下却十分和蔼。他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海,一次又一次地找回混社会的洛小乙,为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去,时不时就把他的自行车给拆了。
高三,苗老师帮助安静矿山中学的同学补课,同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师,可被他婉言拒绝,“如果有需要补课的,尽管找苗老师来,苗老师这不收钱。”
他为了让更多的孩子考上理想的大学,为他们补课,却被举报到了教育局。
苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷,出来时却发现自行车被偷了。高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车,他们认为能为苗老师做的也只有这些了。
当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时,他却说:“别折腾了,你们现在应该在玩命地冲刺,都回去上课。”
学生们与苗老师相互的爱便体现于此。学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间,苗老师却指责他们“自行车没了,我还可以花钱去买,时间呢?”
“人生有好多个十字路口,重要的那么一两条,要选一个最合你自己的。”这是苗老师在高考前送给安静的话。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师始终在为我们默默奉献。(m.DJZ525.COm 励志的句子)
我不由得想起了我的语文老师,她从不放弃任何一位学生,公平地对待每一位学生,即使有老师专用的教科书,她的课本上也记得密密麻麻。她工作一丝不苟,严谨认真,对待我们的学习也极为严格,她布置的任务,要求我们必须不折不扣的完成……这一切,都是为了我们……
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
在此,我只想真诚地说一句:“老师们,好!你们辛苦啦!”
十年后的平常日子里,一间宽大的教室,我成为了你,站在讲台上继续您的事业,走上了教书育人的道路……
长大后,我会成为你,终知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。
长大后,我会成了你,终知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。
长大后,我一定会成为你!
《老师好》观后感【篇三】
《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……
就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……
看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……
随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!
《老师好》观后感【篇四】
《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。
桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下,找到了自己的方向。
电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都非常地爱护学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间,帮安静的同学免费补课;在安静面临保送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告诉她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感激他,让学生们感受到了他的一片真情……
电影中,有许多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的两首插曲,《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充满了爱!
看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,立即走到我的老师面前,和老师说一句:
“老师好!”
《老师好》观后感【篇五】
前段时间,电影《老师﹒好》火了,豆瓣评分9。4。打开手机,铺天盖地都是这部电影评论。在学校组织下,我也观看这部电影。
这是由张栾执导,于谦等主演教育一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在很多表现校园生活影视剧里都有出现;结局也不完美……
但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代需要。
现今阶段,老师很多负面报道,使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生过程中,偶尔言语或者手段过激,动辄就会被通报批评甚至开除;孩子不懂事,加上一些家长无理取闹,都使老师背负着很大心理负担。以至于很多情况下面对学生出现问题,作为老师很为难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样,面对现在孩子,很多情况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己孩子。
《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长社会期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名成绩被北大中文系录取,这个伟绩为苗老师形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织募捐,并拿出自己工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽误学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头学生,毫不退缩……这些都是家长社会想要。
看了这部电影,我意识到,我不一定非要做一个让学生现在喜欢老师,而是要做一个让学生将来感激老师。让学生喜欢不一定是个好主意。因为学生心智水平并不高,很多人并没有特别客观判断能力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜欢老师?我就做严厉老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制教师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人,作为自己职业追求。
《老师好》观后感【篇六】
如果说人生是一本书,那青春一定不是最华丽的篇章,它只会是一首优美的短诗,不急不躁地浮现在第一页,成为人生的序章。《老师h》是一个关于青春梦想与遗憾的故事,而青春的故事里没有配角。
洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。
洛小乙是故事中最纯粹的那个人,因为父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的梦想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有遗憾,都是一场无悔的选择。
安静:心无旁骛,做执着的追梦者。
安静称得上是品学兼优的好学生,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来希望,一个给对方带来梦想。
安静报志愿时只写了北京大学,她对老师说她只考北大,也一定能考进北大。这是一个势在必得的追梦人对给了她梦想的老师最完美的答复,其间喜悦是他人无法领会的。但即便他们的梦想与我们无关,我仍旧被深深打动,在那一刻我想到了物理老师曾说过,要是在生在现代,她至少要考清华,老师和安静一样,笑着说出这种话,可这笑中又有多少遗憾?有多少学子因为家庭条件的限制没能上理想的大学。想到这些,我们怎能没有斗志努力学习?
令人难过的是,安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说安静后来又考了两年大学都没考上,最后放弃了。我相信不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。
苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。
人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想,而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人,他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样,他有足够的信心,在考试前甚至能惬意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。
可是北大的录取通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸,他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。
《老师好》观后感【篇七】
电影《起立,老师好》于20xx年4月17日在临南镇育才小学正式开拍,影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了该赵同花扎根基层,精心育人的感人故事,用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象,从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。
赵同花今年51岁,16岁起做教师,她扎根乡村教育,三十多年如一日,兢兢业业,无私奉献,教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯,只要点亮那盏灯,光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想,就是让一批批乡村里的孩子走出去。20xx年起,赵同花担任临南镇育才小学校长,为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念,她使一个个失学儿童重返学校,多年来,该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长,赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡,还发动全校老师,利用班会时间,进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动,培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。
赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师,夫妻俩常年分居。早在十几年前,王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿,矿领导器重王传民的才干,两次主动提出调赵同花去矿上工作,但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来,她以校为家,用爱心哺育桃李,先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号,其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。
据了解,这部电影总投资120余万元,片长90分钟,为剧情故事片,艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄,主要人物为赵同花和她的4个学生,时间跨度达30余年,除主要演员外,群众演员优先使用了当地百姓。据悉,该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放,并参加20xx至20xx年国内部分电视剧、电影奖项的评选。
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2025推荐:长城观后感模板七篇
在日常的工作过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为大家精心推荐的“2025推荐:长城观后感模板七篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
长城观后感【篇一】
舅舅从国外回来了,要带我和姐姐去去看长城,我们高兴极了,一夜都没睡好,就想去爬爬长城。
第二天,我们刚到长城脚下,就听到有位叔叔问你们知道关于长城的故事吗?我一听马上说道我知道,我知道孟姜女哭长城,于是我就开始讲故事,很久很久以前,有一位叫孟姜女的女子和一个男子结婚了,可是没多久,她的丈夫就被抓去修长城了,她在家等呀等呀,一天过去了一年也过去了,可是她的丈夫杳无音讯,于是她决定去找他,她千里迢迢来到长城脚下,看到了很多修长城的,可就是没有她的丈夫,这时有一个人说她的丈夫已经死了,孟姜女一听就放声大哭,她一直哭啊哭,最后把长城也哭倒了。大家听我讲完故事,都夸我讲的很好,就这样我们一边玩一边走,最后终于爬上了长城,我和姐姐还照相了呢,上面都有不到长城非好汉,一眨眼一天就过去了,我和姐姐兴高采烈,开开心心回去了,晚上我很快就进入了梦乡。
这真是个快乐的一天,我真想再回到这一天,可我知道这一天是不会回来的,所以我们要爱惜时间哦!
长城观后感【篇二】
暑假到了,我和爷爷、奶奶一起去北京爬长城。
我们坐着巴士来到了长城脚下,只见长城像巨龙盘绕在山岭之间,连绵起伏、曲折蜿蜒,十分雄伟、壮丽。
火辣辣的太阳晴空高照,站在长城上一动不动都会汗流浃背,天气很炎热。
奶奶看见了叹了口气说:“我老了,走不动了!你们先走吧!”我一开始的时候兴奋地直往前冲,结果没走几步就累的气喘吁吁了。这时我发现有些地方有台阶,有些地方没台阶,只见台阶有高有低,高的台阶一步都登不上去,必须要四肢并用才能爬上去。有些地方有很陡的斜坡,必须抓住铁杆,同时要像螃蟹一样慢慢地横着走才行,可是铁杆被火辣辣的太阳晒得滚烫滚烫的,我忍着手痛一步一步地往前走,最后我终于走了下来,差点摔了一跤。我和爷爷连续走了过了一个烽火台、两个烽火台、三个烽火台,快到第四个烽火台的时候我已经累得浑身无力,身上全被汗淋湿了,爷爷发现了我的异样连忙问我:“累不累呀?”我十分疲惫地说:“累!我的两个腿都发抖了!”爷爷笑眯眯地说:“那我们往回走吧。”我高兴地说:“好。”
很可惜我没看到“不到长城非好汉”的石碑,不过我还是很高兴有机会亲眼看见雄伟壮丽的长城,亲身体会到爬长城的辛苦。希望下次还有机会再来长城,那时我一定会努力爬到最高处,做个好汉!
长城观后感【篇三】
去北京的几天我认识了一个大哥哥名叫陈浮生。
北京之旅的七天内我们一起去了长城、故宫、颐和园、天安门、人民英雄纪念碑还有著名的清华北大,还去了我们小朋友最喜欢的动物园、海洋馆,还去了北京天文馆、北京博物馆和科技馆。其中,My favorite is长城。我们坐着大巴车一起开到了长城脚下,老哥抓着我们一起去爬长城。开始爬了,我们一鼓作气爬到了第二个烽火台,这时我已经体力不支了,但是哥哥一直鼓励着我,所以我依旧坚持着。
当我们爬到第三个烽火台,我已经是大汗淋漓了,实在走不动了,但是我的哥哥扶着我走,一直把我扶到了一半,同学的鼓励、哥哥的的照顾,使我心中的怒火熊熊燃烧了起来,我一口气冲到了第四个烽火台。“看,那是第七个烽火台,是长城最高的地方,我们成功了!”哥哥说。我们高兴的一蹦三尺高,我们是最棒的、我们爬到了长城最高处,我们看到城下
的人就像小蚂蚁似的,抬起手就能摸到白云、呼出一口气就能把白云吹跑,大家都欢呼雀跃、高兴无比。这时我想如果我当初放弃就看不到这么美丽的风景了一定会很遗憾的。
这次登长城,使我深刻的体会到大家应该团结友爱、万众一心、互相鼓励,这样就能战胜困难,坚持就是胜利。
长城观后感【篇四】
讲真,仅仅前两场的战斗就足以值回票价了。
老谋子还是那个老谋子,有许多值得夸赞的地方,也有很多值得诟病的地方,作为一部纯粹的爆米花商业大片,也实在没必要细细评价了。
而有一点必须肯定的是,从这部电影中,你能清晰的感受到景甜的背景究竟有多深厚。
这也是唯一让我大失所望的地方,如果没有景甜的存在,也许剧情就又是另外一种方式来展开了。
在影片进行到三十分钟或四十分钟之后,景甜和呆萌已经培养起了一个感情,这个时候,景甜死亡,而不是影片中的张涵予为了给景甜让戏而死亡。
呆萌因为见识到中国女兵的英勇无畏,在加上那一丝若有若无的感情从而决定留了下来共同抵抗饕餮。
然后剧情依旧按照原先的剧情走,直到饕餮逼近汴梁。
张涵予和呆萌带领着上万军人追击到了汴梁,为了能杀死饕餮,步兵开始悲壮送死,从而为杀死饕餮之王铺路。
张涵予在以前一直都是指挥,这个时候迫于无奈亲身上阵,从而使剧情大爆发。
然后结局,张涵予死亡,独独留下了呆萌一个人。
这样的情况下,燃的感觉,悲壮的感觉就应该能彻底被凸出来吧?
长城观后感【篇五】
人人都说:“不到长城非好汉。”今年暑假我就去了万里长城。
长城在北京的八达岭,全长大约六千七百公里,有八个烽火台。刚到八达岭,就看见了龙一样的长城,展现在我眼前的长城这么美,这么壮观呀!再近些,我看见了一群群“蚂蚁”缓缓移动着
我们先坐上了观光车,来到了第二层。刚爬了一会儿,就看到了鼎鼎有名的好汉石,好汉石是什么呢?难道是所有好汉登过的石头吗?好汉石是XXX爷爷亲自提名的,还在上面拍了照片。我还看见了正方形的`圆口,上面还有花瓣一样的印痕,我问妈妈那是什么?妈妈告诉我:“那是以前士兵守城时放枪用的地方,至于那些"花瓣”是因为放枪放久了,所以就印上了。”我们已经爬到了第三个烽火台,马上就到好汉坡了,据说XXX老爷爷当年就爬到了这里。好汉坡真陡啊,上坡、下坡混乱,终于到了第四个烽火台,我们松了一口气,终于可以返回了。
长城有美丽、壮观的景象,陡峭的岩石、有舒服的缆车,你们是不是很想来看这壮观的长城跟著名的好汉石呢?
长城观后感【篇六】
张艺谋的电影《长城》四天票房破2亿,据说是不错。就去看了,看完了,就后悔去看了。《长城》讲的是中国古代某朝代,按照推算,大抵是宋代。故事简单:宋代的一支军队,张艺谋称之无影禁军。利用长城作为天然屏障,同凶残的猛兽饕餮斗智斗勇,在国际主义战士的帮助下,消灭入侵者,拯救全人类。影片立意宏远,主题鲜明,政治正确。未曾上映,水军们断言:这是近年来不可多得的好电影,国际元素和中国传统相结合,代表了中国电影一个新的水平。余生也晚,余智亦低,但人到中年,评价电影优劣自有一套标准。对电影《长城》,我总体感觉是2008年奥运开幕式的电影版、故事版!传统文化和好莱坞制作苟合,媚上,媚下,向审查者献媚,向观众讨好。电影《长城》是自命“国师”的张艺谋在江郎才尽之际,给自己盖棺定论的作品,是一个老男人在艺术道路上苦寻无果的哀鸣!
电影《长城》的反智主义。电影是光和影的艺术。好的电影,是人类智慧的结晶,无处不闪现人性的光辉,无处不显现智慧的光华。《长城》一片,以人和兽的对立为开篇,以人最终战胜兽为结局。通篇刻画人的勇猛,同时,又处处以兽的智慧反衬人的愚钝。宋代,是中国科技文化高度发达的时代,宋代的科学技术成就是古代中国科学发展史上的里程碑。我们说《长城》是反智主义的,正是基于时代背景、历史文化发展水平所作出的判断。诚然,电影不是科教片,不是纪录片,但电影反映的东西必须有依据,必须要有历史的事实,可以讲故事,但不可臆想。女兵蹦极杀饕餮的桥段,就是典型的反智主义战术。张艺谋想表现的是战士的英勇无畏,是面对强敌的舍身取义,而我,看到的却仅仅是人的无能,以身饲饕餮的无奈。
长城观后感【篇七】
不到长城非好汉,去年十月份,我终于有幸当了一回“好汉”。
那天早上,天微微泛起鱼肚白,我就迫不及待地爬起来了。天色刚刚亮起来,我们就乘车朝八达岭前进了。离开喧闹的都市,顺着曲折的山路走了好久,车子稳稳地停在了长城的脚下。我抬头一望,哇,长城真像一条银灰色的长龙,气定神闲地盘踞在连绵起伏的山顶上,壮观极了!我雀跃着开启了我的登山之旅。
沿着整齐的台阶走了一段时间,我向前张望着,除了熙熙攘攘的游人,怎么望都望不到长城的顶端,心想:这么长,怪不得叫做长城呢!我继续向前走去,每隔几米,就会有个观望口,向下望去,高高低低的树木连成一片,郁郁葱葱,绿得苍翠,黄得耀眼,红得绚烂,真像一盘随意泼洒的调色盘。
我扭头一看,前方不远处就是一个烽火台,我一口气跑过去,再气喘吁吁地向后张望,那些与我同排走的行人们早已被我甩在身后,我得意极了。再走就看到了那个高大的石碑——“不到长城非好汉”。
继续向上攀登,路更加陡峭,我越走越觉得吃力,于是,我就低着头,默不作声地一步一个台阶坚持着。终于,我取得了关键性的胜利,登上了八达岭长城的最高峰——好汉坡。我居高临下地看着下面吃力上爬的路人们,成就感顿时涌上心头,别提有多开心了。
艳阳高照,凉风习习,我举目远眺,真有“望长城内外,惟余莽莽”的感觉。近处,层林尽染,远处那蜿蜒的山峰上,灰黑色的城墙时隐时现。看着看着,我似乎看到了修筑长城的那些辛劳、忙碌的身影,又似乎看到了远处烽火台上燃起了黑色的狼烟、听到了那悠长苍凉的声声号角……
望着这在风吹雨打中屹立了上千年的长城,我真想高呼:“长城,你永远是祖国的骄傲!”
小学电影观后感(精华七篇)
小学电影观后感 篇1
11月13日,学校组织我们观看了《大圣归来》的电影。我们兴高采烈地来到了华阳的室内体育馆,那里非常的热闹,大家都在欢声笑语地讨论着电影的内容。电影马上就要开始了,满心激动的我迅速地回到了座位上,忽然一片漆黑,《大圣归来》电影开始了。
《大圣归来》讲的是大圣孙悟空归来伏魔的故事。电影里有两位主人公,他们有着不同的特点。首先,是那位调皮但活泼的小男孩,你们知道是谁吗?是江流儿!还有一位法力无边的猴子,别人都叫它齐天大圣,你知道是谁吗?哈哈!是孙悟空,他帮助江流儿一起打败了妖怪。
我印象最深刻的电影画面,是当电影演到齐天大圣大战山妖时,只见一只巨大的神龙直冲水面,在空中飞速旋转,我觉得真是太壮观了,神龙摇头摆尾,翻山倒海,大显神威,我真想骑上这条龙,在空中飞舞!
电影看完了,通过观看这部《大圣归来》,我学到了很多东西,知道了做一件事就要认真坚持地去做,才会有收获。我也要像江流儿那样,做一个勇敢、乐观、坚强的好孩子。
小学电影观后感 篇2
今天,我们看了电影《闪闪的红星》,里面的主人公——12岁的小男孩潘冬子给我留下了深刻的印象。
这部电影的主要内容是:潘冬子住的这个小镇本来很安宁,打自潘冬子出生后,跑来个“白狗子”(日本兵)的'同党——吴汗三。当时在延安的毛爷爷把这个小镇定为红军根据地。听说红军要来了,小镇的人们都盼望着能过上好日子,冬子也参加了儿童团。在一次站岗中,潘冬子发现吴汗三想溜走,就上去和他搏斗。瞧!冬子是多么的勇敢啊!要是我肯定躲起来,不出声。小孩始终是小孩,冬子没能斗得过吴汗三,还是让吴汗三这个坏蛋溜走了。不久,日本兵轰了过来,红军是越打越少,于是大部分红军北迁了,有一部分还留在山下,偏偏这时侯吴汗三回来了。为了送米、盐到山下给红军,冬子用水把盐吸在衣服上……
小小的冬子是那么的聪明,相比之下,我虽然聪明,但我全用在歪脑筋上了。冬子站岗、放哨,给红军送粮食,为红军送情报,最后把吴汗三给杀了,他的这种为祖国事业而奋斗的精神是多么的值得我们学习!他想的不是个人利益,而是时刻想着他能为祖国做些什么。面对凶狠的日本兵和那刺刀,他没有退缩,勇敢地和敌人搏斗,这是一种多么可贵的精神!冬子的这种精神很是值得我们学习。如今在和平的年代,虽不需要我们冲锋陷阵,但我们能做的还有许多,我们在学习上更不能退缩,在生活中也要勇敢地面对每一件事情。
冬子真是位“小红军”。冬子,你真是我们学习的榜样,生活中的偶像!
小学电影观后感 篇3
“红星闪闪,放光彩,红星灿灿,暖胸怀,红军是咱,工农的心,党的光辉照万代。……”在四年级时音乐课上老师教我们这首歌时,给我们放了最精彩的片段。今天终于看完全部了。
这部电影讲的是潘冬子七岁那年帮助红军,获得胜利最后加入红军的故事。
主角潘冬子是个机灵、聪慧、勇敢的小男孩。他每天都把当红军的爸爸,远征前给他的红军帽上面的'红色的星星带在身上。每接到任务时,就会说“我是党的孩子,党叫我干什么,我就干什么!”他的妈妈在红军走后,成了党员,在一次为了掩护群众被活活烧死了,可是冬子并没有因此放弃革命,反而更加坚定了革命的决心!
他们之前抓起来的坏人胡汉三,在红军回来时逃跑了,如今他又跟着自己的“主子”回来了,不准人民把盐带出村。聪明的潘冬子把乡亲们给的盐放到水里,本想这样就能混过去,可是没想到胡汉三正好路过,抓住了一个竹筒里放着盐的大叔。在旁边的检查兵守得更严了,于是潘冬子偷偷把水洒到衣服里面,混过了关,最后他帮助红军,打了个漂亮的大胜仗。
最后潘冬子加入了红军,跟着爸爸,跟着红军去战斗去了。他那坚持不懈的革命精神,深深地打动我。也让我看到了战争时期红军的坚强意志、勇敢精神。哪怕付出生命,也要为党为人们做些什么。这就是为什么,会有现在如此强大而美丽的祖国!
小学电影观后感 篇4
今天是国庆假期的第三天,妈妈带我去观看电影《长津湖》。这部电影讲述的是中国人民解放军抗美援朝保卫祖国的故事。
也正是这场讲述,我发现女儿哭了。我想大约她是害怕的,我也问了她,她是害怕的。我想这害怕也算是一场教育,因为,战争就是如此的可怕,甚至于比这个还可怕。
《长津湖》里,我们最可爱的人付出了巨大的牺牲,吃不饱穿不暖,他们全凭的是保家卫国的决心,以令人无法想象的`巨大毅力,不但已经全然不顾自我的饥寒,竟然还付出了巨大的战斗力,对敌人发起了反攻。这是我们中国人的坚韧!正如火车上那场路过长城的场景。
绵延的万里长城,宏伟壮丽且庄严,而我们的战士过了长城过了国界,他们便要化身血肉长城,阻击敌人于国境外。以生命为我们后辈筑起长久的和平!
我边看电影边想,今日之安逸,全是先辈以血肉铸成。所以,我们不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里,还要真的把“珍惜”二字付出实践,从小事做起,从珍惜食物,从认真工作,从修身立德开始,好好做人,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍重! 勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平!
小学电影观后感 篇5
在爷爷奶奶家,我大妈带着我和哥哥去了电影院看电影。我们看的电影是《大圣归来》。
电影主要讲的是:孤儿江流儿遭遇山妖,无意中将齐天大圣孙悟空的封印解开了。但孙悟空不能使法术了。他们又把猪八戒和白龙马的封印解开了。最后孙悟空一直坚持,他终于把自己法术的封印破了,打败了山妖大王。
孙悟空值得我们学习一点——坚持不懈,永远不放弃,这样才能成功。
小学电影观后感 篇6
时间转瞬即逝,你看,我们的中华人民共和国已经走过了七十二年的辉煌岁月。大街小巷飘扬着鲜艳的五星红旗,一些人佩戴的口罩也变成了国旗的模样,电影院里,爱国主义题材电影一部部的上映,每到高潮之时,观众们会不自觉地挥舞国旗,高呼“中华人民共和国万岁!”
在9月30日晚上七点整,我随着父母来到电影院,观看《长津湖》这部抗美援朝题材的电影。它讲述的`是在抗美援朝第二次战役期间,中国人民志愿军将士在长津湖地区,与美军殊死一战,最终取得了战前设定的目标。
这部电影让人摸不着主角是谁,或许整个七连都是主角吧。这部电影验证了一句话:落后就会挨打。当年,我们的新中国才刚刚成立,百废待兴。美国不听我们的一再警告,越过“三八线”,挥军杀至中朝边境,轰炸我边民,还充满挑衅地说:“这场战争不会持续太久,保证大家可以回国过新年!”最终,我们的志愿军战士凭着自己的顽强意志,打碎了敌人的企图。
电影中有几个场景让我们印象深刻:
镜头一:行军途中,我们遭遇敌军轰炸,只能躺在死人堆里,任由飞行员机枪扫射。而美军飞行员却以“十美元”为赌注,看谁炸到的“死人”多。几个来回下来,很多刚出国门的战士就这样永远倒下了。
在凹凸不平的路上横冲直撞,像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。
电影中有不少让我感动的画面。比如,战士们为了躲避美国的飞机,躺在死人堆中装死人,不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人,竟然打赌比谁射击的死人多,这下子可牺牲了不少战士,真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”,在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪,直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。
这部电影可以用六个字来形容:感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。
小学电影观后感 篇7
大年初一上映了《长津湖之水门桥》,我对这部电影很感兴趣,于是我与妈妈一起去观看了这部电影。观后,我热泪盈眶,心潮澎湃,感慨万千,真正感受现在幸福生活来之不易。
《长津湖之水门桥》是《长津湖》电影的续篇。这部电影比《长津湖》更壮观,主要讲述了中国志愿军三炸水门桥,阻断美军退路,第七穿插连仅剩伍万里都均英勇牺牲的故事。
电影中战士们的牺牲让我热泪盈眶:平河舍身炸坦克;余从戎掩护战友而壮烈牺牲;梅生开车撞死大批敌人;伍千里为炸毁水门桥而牺牺牲....他们不仅是一个个普通的中国战土,而是一个个让人敬佩的中国世英雄!
我军以少敌多,一百五十七人对战美军一万四千多人,是什么使我军胜利?是战士们奋不顾身!是战士们的英勇顽强!是什么使战士们视死如归?是战士们对祖国的热爱,是战士们为下一代谋幸福的信心与决心!
有祖国的地方就有中国战士,有祖国的方向就有中国脊梁!《长津湖之水门桥》让我深刻地明白了:每个中国战士的心中都有祖国的方向!向着祖国的方向,中国人民志愿军打退了美军。这是我们中国军队的力量!
想想看,我们现在的生活是多么来之不易!那么多中国战士为了现在的美好抛头颅,洒热血,将自己的青春永远定格在了那里。他们向着祖国的方向前进着,为我们现在的生活打下了一条用鲜血铺成的路。我们有什么理由不珍惜?想想看,在祖国的边界线上,仍有一群战士,他们不畏风雪,为我们的生命健康打好第一关,有五星红旗的`地方,就有中国的方向,有中国的方向,就有中国生生不息的希望!我们又有什么理由不努力?
《长津湖之水门桥》让我胸腔中热血沸腾,我感受到了中国人民志愿军的英勇顽强和热血祖国。我也明白了,我要向着祖国的方向努力,努力奋斗!
最新电影观后感(推荐七篇)
此时可以用文字将自己的想法记录成观后感,以加深我们的印象,观后感应该是在观看后的基础上进行有所想有所悟,你知道写作品名观后感时从哪些角度去写比较好呢?以下是活动范文吧的编辑整理的“电影观后感”类希望可以为您提供参考,我们希望这些资料能供你参考和使用助你在学习和工作上获得成果!
电影观后感【篇1】
宫崎骏是日本著名的拥有很大影响力的漫画家之一,他的作品主题是爱以正义战胜邪恶。去年在国内电影院播放的《龙猫》也出自其手。但《千与千寻》是我第一次真正走近宫崎骏。
“千”与“千寻”是小姑娘荻野千寻在灵异世界与人类世界的称呼,在灵异世界只被称呼“小千”,其他的名字都被剥夺,如果忘记了,就不能再回到人类世界。这部影片的故事情节并不复杂,千寻与父母一起在进入一个隧道后,进入了一个灵异世界,在这个世界只有不停地劳动,人才能不被变成动物,如果贪吃就会变成猪,就像千寻的爸爸妈妈,千寻是一个孩子,善良纯真,没有成人的欲望,在白龙的帮助下,成功地解救了父母,还获得了灵异世界生物的友谊与帮助。
这部电影更适宜成人,也许孩子的眼中看到的是千寻的勇敢,白龙的能力,还有各种新奇的玩偶,但成人更能理解背后的意义。
首先汤屋是有特别意义的地方,日本的温泉比较多,百姓也喜欢泡温泉,汤屋代表的是能洗净污渍的地方。汤婆婆的客人都是来自不同地方的神灵,但是由于人类,使这些神灵受到了污染,就如河神,千寻为河神洗澡,从河神体内拉出大量的生活垃圾,这是人类在河中丢弃的垃圾,油屋中只有千寻一个人是人类,由她来为河神洗澡,也是暗示着人类自己造成的后果,终究还是要人类自己承担。
其次千寻的父母偷吃的食物。影片中也没有表示这是什么食物,但千寻的父母偷吃的太多变成了猪,这里的食物代表的是一个圈套,用来证明人性是否贪婪,但是千寻还小,小孩子纯真善良的性格跟大人形成了鲜明的对比。
第三是无脸男很需要爱,想进入汤屋,溶入汤屋的世界,他也没有脸,而是带了一个面具,就像一个性格懦弱的人,千寻对他的好,他都记在心里,并且报答她,但无脸男就像平凡世界的人,如果进入溜须拍马的世界,就会自我膨胀,目中无人。环境影响人,就如千寻说,离开这里他才会变成好人。
最后白龙让千寻不要回头,也许白龙曾经答应汤婆婆条件,千寻的离开,让白龙牺牲了什么,也许是白龙让千寻不要再回顾过去,忘记一切,重新开始生活,就如做了一个梦而已。
《千与千寻》反映的是日本经济衰退过程中人们的生活,比如烂尾楼、透支等等,宫崎骏通过动漫刻画了人的心理,汤屋中的每个人在社会中都有同样的位置。这部电影有很多细节值得回味,也许第一遍并不能真正理解。
特别让人感动的场景是列车,从海面上出发,不知从哪儿来,不知从哪儿去,无脸男与千寻一起将往何处去。海是如此蓝,列车又是红色的,美得无法言语。
电影观后感【篇2】
《告白》不是一部文艺小清新爱情电影,相反,这是一部略显沉重的影片。
影片中最主要的人物,也可以说是影片的线索——森口悠子,即森口老师。在影片开头,是森口老师在她所带的初一班级的结业礼上,对她的一群顽皮不羁的学生“告白”。她的四岁幼女被法官判为意外失足落水,但她知道其实是班上的两名男生杀害了女儿。她坦白因为《少年法》会保护14周岁以下的少年,所以她并不打算为自己的女儿翻案,而是打算以自己的方式报复他两,让他们不断受到良心的谴责,并谎称那两名男生喝完的牛奶早已被她注入了艾滋病人的血。
杀人凶手之一也是主犯的渡边修哉是一个渴望自己的才能被别人尤其是自己母亲关注的少年。他渴望关注渴望到了一个疯狂的程度,不惜杀死唯一一个真正懂得自己的女生北原,又计划着用炸弹杀死全校无辜的人,他觉得这样才能上头版头条,才能“名留青史”。还记得他在快要见到母亲却转身又走时的告白:那一刻,我才明白,我要她拥抱的并非我的肉体,而是更伟大的东西——我的才能、我留下的丰功伟绩。男生修哉虽“病态”,但也反映出父母中任何一方的关爱缺失都有可能导致少年心态的不良发展。试想身为优秀化学家的母亲如果对小修哉的要求不高,如果能对小修哉多些鼓励而非责骂,如果能一直陪在小修哉的身边而不是和他父亲离婚……或许修哉也会是个杰出优秀的少年。
另一个杀手下村直树较修哉而言是一个较悲剧的存在。因为呆木而在班上没有朋友,修哉带有目的的亲近意外得他欢心,结果他成为了修哉的帮凶,而在知道修哉对他真正的看法时,一气之下把原本只是昏迷的四岁女孩扔进了游泳池里。而得知自己喝了带毒血的牛奶时,原本温和的他突然变得暴躁,整天躲在自己的房间里,不洗澡,也不肯面对自己的妈妈。还记得在直树简短的告白中,他说明了原因。“我每天很用力地清洗用过的东西,是因为害怕妈妈被传染。而我从来不清洗自己,是因为脏乱的头发、发臭的身体、长长的指甲才能让我感知到自己还活着,我不知道自己是否还活着……”这段话出自一个不满坏的,你才是完整的。
虽然是看似很黑暗的故事,但整个电影的拍摄风格却是清新的,其中不乏很多唯美的镜头。导演擅长用慢动作,又将很多镜头拼在一起,很好看。沉郁的场景却被导演配上轻松甚至有点可爱的音乐,独特的做法不但不显突兀,还让人觉得格外新奇、舒服。
所有好的电影最经典之处或许都在结尾,这部电影的结尾可能并不算经典,但也很不错,终于让人嗅到了阳光的味道。森口老师忍者眼泪对绝望地趴在地上的修哉说:“这就是我的报复,是真正的地狱。从现在开始,你踏出了改过自新的第一步。”
电影观后感【篇3】
入伍仅八周的诺曼被部队随意地安插给中士(皮特饰)担任车长的坦克作副驾驶,由此以一个普通人的视角亲历了战争的残酷,在强烈的情感冲击中实现了自己的人格升华。影片中力求真实的战地场景,让观众直观地感受到了战争的残酷,从而打破了某些将战争浪漫化甚至喜剧化的作品的误导,相信观看过《狂怒》的人们再也不会轻易受某些人与势力的鼓动,而更加珍视和平,更加成熟而理智,我想这也是影片的初衷之一吧。影片主角中士要将战友们平安带离战场的坚定信念和队员们执着的勇气,充分表现出了正义必将战胜邪恶的强大正能量,正是这千千万万的普通士兵,凝成了战胜法西斯的正义之剑,从这个角度看,是不是很像一部主旋律影片啊。而从新兵诺曼的经历,我看到的是在极端残酷的战争环境中,人性所保留的温情一面,正是这种温情,展现了人性的光辉,使我们即使在最坏的处境中,仍能保持对新生活的向往与希望。
诺曼是一个身材单瘦的年轻人,入伍前的职业是打字员,他在没有经过系统军事训练的情况下,被强行塞到了一辆名叫“狂怒”的战车上,因为这辆战车的机枪手在之前的战斗中不幸阵亡了。中士是这辆战车的头,他和他的战友们从非洲一直杀到欧洲进而进军作为法西斯中心的德国,早已是久经沙场的兵油子了。面对诺曼这样一个什么都不懂的毛头小伙,他们虽然毫不掩饰失望之情,还是以一句“部队不会搞错的”就宽容地接纳了下来。战争的残酷显然大大超出了诺曼的想像,头一次随队出击,就因为他不愿向还是小孩的德军伏击队开枪,给自己的部队造成了严重的损失。暴怒的中士不得不强令诺曼射杀一名德军战俘以让他尽快进入战士的角色,但诺曼宁肯死也不愿杀人,逼得中士强按住他的手完成了射杀任务。看着诺曼杀人后倒在地上痛哭流涕,之前戏谑嘲讽的战友们瞬间都沉默了下来,也许这一刻让他们想到了自己的初次举枪杀戮,想到了战争的无奈和悲哀。
似乎是为了弥补自己的粗鲁行为,中士在占领小镇后带着诺曼闯入了一对德国姐妹的家中,让他享受了一次短暂的战地温情和“丰盛”晚宴。而其他战友显然也没有忘记诺曼,他们在潇洒快活之余,也给诺曼找了一个漂亮妞,到处喊着诺曼的名字。在他们粗俗凶恶的外表下,其实都有着一颗善良的心。但他们撞见队长和诺曼居然背着他们在享受浪漫晚餐时,自尊心受到了很大的伤害,在餐桌上极尽胡搅蛮缠之能事,逼得中士不得不再一次大发雷霆才震住了场面。这一幕体现了中士对身为弱者的诺曼的关照、队员们在觉得自己被战友背叛时的愤怒和作为车长的中士卓越的领导能力。而这样一个尴尬的场面,因为突然到来的军令才得以结束,而其中做得最出格的一个队友随后也寻机向诺曼道了歉,显然他在冷静下来后也明白了队长的良苦用心。
从这些细节可以看出,正是人性中善良的本质,使反法西斯队伍保持了高度的凝聚力和战斗力。而与此对应的法西斯的残暴本质,也使法西斯德国早已是人心背离、日薄西山了。也许,是非善恶本没有国界之分,正如最后关头诺曼匍匐在坦克车底,一个搜索的德军同样是一张稚气未脱的脸,他看到车底瑟瑟发抖的诺曼微微举起的双手,竟然露出了一个友善的笑容,随后就收起手电随队而去了一样。
电影观后感【篇4】
读后感六年级
读后感六年级
1.寒假里,我读了《城南旧事》这本书,读后感六年级。
这本书讲述了作者林-海音在成长中的点点滴滴。
林-海音小时候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩,名字叫做“秀贞”。
秀贞养过一个孩子,叫小桂子。可是当小桂子出身的时候,却把它给弄丢了,作者听她讲述了自己的经历后,便每天陪她一起玩,并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子,可是他们从中地回到了生活的乐趣,也结成了最好的朋友。
虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。
后半部分,讲述了作者搬家之后,遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候,意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知,他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼,作者长大了,已经小学毕业了,可是,她的父亲去世了。
我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关,读后感《读后感六年级》。 不能因为一个小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的雨后的云彩。
2.这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。
“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。
这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
电影观后感【篇5】
电影《东京家族》是以二战战后的日本为背景,讲述了为了见到自己长大的儿女,住在濑户内海小岛上的夫妻来到东京探亲的故事。
电影开始,老夫妻开心地到东京探望子女。起初,这对老夫妇也受到了孩子们的热烈欢迎。然而,几天后,忙碌的孩子们再也没有时间陪老两口了,他们甚至想让父母去温泉酒店。
表面上看,这似乎是对孩子的一种孝顺,但实际上,这是为了省去照顾父母的麻烦。印象最深的是老夫妻被送到旅馆后,俩人呆望着玻璃窗外缤纷璀璨的摩天轮从小到大,父母就将他们最无私的爱给了我们,但为什么长大后,作为子女的我们要用自私来回报他们的无私?不公平!!
这就好比许多老人虽有多位子女照顾,却被迫从一个子女家迁移到另一个子女家,老人无可奈何,子女也各有难处,但谁都知道,无法安定的感觉不是回家,而是不断流浪与持续漂泊。这就是父母和孩子的区别。不管家庭有多困难,父母都会存钱,把最好的东西给自己的孩子。当他们年老时,有些父母得不到孩子的照顾,有些甚至在他们病重的时候被遗弃。就像一面镜子,折射出许多亲子关系的无奈和叹息。父母和孩子需要从不同的角度来对待才能更亲密。
电影结束时,当白发苍苍、严肃沉默寡言的父亲向小儿子的未婚妻鞠躬90度时,我的心都在颤抖,我的父母总是为我们做得比我们看到的更多。所以,我也告诉自己,从现在开始,试着体会父母的心,我想一定的换位思考总会带来矛盾的缓和,平常在家看书有句话读到“子欲孝而亲不在”当时给我的触及就非常大,不要让爱留到**前说,用行动去爱他们是最好的孝。
《东京家族》翻拍自小津安二郎的经典名作《东京物语》。在原作上略作改变。加入“3.
11”大海啸情节,过程与结局更加残酷一些,强烈的提醒我们不断流逝的时光中只有无常不会消失。当它毫无预兆地出现在我们面前时,即使很难接受,生活也会继续。当爱和孤独在一起,一个人就不再是一个人。
面对无常,让我想起电影中老夫妻平淡的对话,相视而笑的瞬间,相依离去的背影,甚至是大吵大闹后仍不愿放手的深深拥抱,那么平常却那么深刻的烙印在心底,让我知道有爱的孤独并不孤单。
现在,我似乎更喜欢这样一部叙事平实却充满深邃的电影,不再贪图科幻的神奇,不再享受动画片的轻松。因为这样的电影最以小见大。像是看似平静无波的生活,湖面下却不断涌动着新鲜的念头。
没有不变的生命,只有不变的自我。现在我愿享受那有爱的孤独,因为有爱并不孤单。
电影观后感【篇6】
电影《木乃伊》观后感
近日,我去电影院观看了一部备受瞩目的电影《木乃伊》,这是一部以独特的方式将古代埃及文化和现代恐怖元素相结合的电影。影片在视觉效果和故事情节上都给人留下了深刻的印象。在观影之后,我不禁产生了一系列观后感。
电影的视觉效果令人赞叹。在影片中,古老的金字塔、壮观的沙漠和象征埃及文化的神秘象征物体都清晰地展现在观众面前。尤其是木乃伊本身,通过逼真的特效和细腻的妆面,让人感觉到它们真实存在于我们的世界之中。影片中一些紧张刺激的场景更是给观众带来了震撼,例如在金字塔中追逐的场景,场景中恐怖的配乐和闪电效果让人血脉贲张,仿佛自己也置身其中。这些出色的视觉效果使得观众不仅仅是看电影,更像是亲身经历一次冒险旅程。
故事情节也是这部电影的一大亮点。电影讲述了主人公尼克和他的冒险团队在埃及的一次考古探险中发现了一个古老的木乃伊,而随之而来的各种怪事也接连发生。整个故事线索紧凑,扣人心弦,充满了悬疑与惊悚。逐步揭开尼克过去的秘密、木乃伊复活以及对人类的威胁等剧情,让整个影片始终保持着高度的紧张感。影片还融入了传统与现代的结合,通过将埃及文化与当代科技相结合,创造出了独特的恐怖氛围。这种结合不仅能够吸引古老文化的爱好者,也能够让年轻观众更容易接受和融入其中。
电影的演员表现也是值得称赞的。主演汤姆·克鲁斯将主人公尼克的角色演绎得栩栩如生,他勇敢无畏的形象恰如其分地符合了冒险主角的特质。索菲亚·波比特饰演的女主角珍妮弗则给观众留下了深刻的印象,她冷静、聪明的形象为整个剧情发展起到了关键的作用。其他演员如杰克·约翰逊、安娜贝拉·沃丽丝等也都塑造了独特的角色形象,使整个故事更加生动丰满。
小编认为,《木乃伊》是一部令人难忘的电影。它不仅带给观众惊险刺激的视觉享受,更为观众展现了埃及历史文化的深远意义。通过将古代文化与现代科技相结合,影片让观众在欣赏电影的同时,也对埃及文化有了更深入的了解。同时故事情节紧凑、耐人寻味,角色形象栩栩如生,让人们在观影的同时也享受了一场真正的冒险体验。
小编认为,《木乃伊》的观影体验让我感觉到无比刺激和兴奋。我对于导演和制作团队的用心可以感受到,他们在细节与特效上的精益求精,将埃及文化与现代恐怖元素完美结合。这部电影给我留下了深刻的印象,我相信它也会令其他观众愿意多次重温。
电影观后感【篇7】
《团圆电影观后感》
团圆电影一直以来都是我最喜欢的电影类型之一。它们通常描绘了家庭成员在一个特殊的时间聚在一起的故事,带给观众温暖、感人和思考。最近我观看了一部团圆电影,它给了我很多启示和感悟。
电影以一个家庭在重大节日时团聚为背景展开。家庭成员们各自生活在不同的城市,每个人都有着自己的忙碌和烦恼。正是因为如此,这次团聚显得更加珍贵和有意义。影片中,父母为了能够聚在一起,不惜做出了很多努力,早早地订好了车票,为孩子们准备了丰盛的晚餐。他们坚信,家庭团聚是一种无法取代的快乐和幸福。
在电影中,我看到了家庭成员之间的默契和互动。他们分享着彼此生活中的点滴,共同品味着家庭独特的乐趣。爷爷奶奶为孙辈们讲述了许多他们年轻时的故事,让他们感受到传承和家族的重要性。姐姐帮妹妹解决了一些学业上的问题,兄弟们一起组织了一场足球比赛,家庭成员们每个人都在力所能及的范围内关心和帮助着对方。这种彼此支持和关爱的氛围,使电影充满了温暖和欢乐。
影片中的一场晚餐场景,深深地触动了我。桌子上摆满了各种菜肴,每个成员都亲手准备了一道拿手菜。他们共同品味着美食,笑声和祝福在餐桌上弥漫开来。这个场景让我想起了自己的家庭,那么的熟悉而温暖。也常常在重大的节日里聚在一起,一起享用丰盛的晚餐,互相交流彼此的近况。这样的时刻总是让我感到幸福和满足。
通过观看这部团圆电影,我意识到家庭团聚的重要性。在现代社会,人们的生活节奏往往快得令人喘不过气。家庭成员之间的交流和互动变得越来越少,取而代之的是忙碌和疏离。团聚的时刻是宝贵的,它给予思考和反思的机会。应该珍惜和利用这些时刻,与家人共享快乐和悲伤,共同成长和回忆。
这部电影也给了我一个启示,家庭团圆并不仅限于特殊的节日。可以通过主动安排时间和家人见面,每个月至少安排一个团聚。这可以是一个简单的晚餐,一次户外活动,或者一个小型的聚会。重要的是,要有意识地保持联系,共同度过美好的时光。
家庭是一个重要的精神支持系统,需要家人的支持和关爱,特别是在困难和挫折的时候。他们给予力量和勇气,帮助重新坚定信心。团圆电影总是让我明白,无论遇到什么困难,家人永远是的避风港和安全岸。
观看团圆电影带给我很多思考和感悟。家庭团聚的重要性不容忽视,它是温暖和幸福的源泉。应该珍惜和利用这些时刻,与家人共同度过快乐的时光。无论是在特殊的节日,还是平凡的日子里,都应该保持联系,共同成长和回忆。只有这样,才能真正体验到家庭团聚的意义和美好。
最新!教育讲座的观后感格式范文集锦(6篇)
在平时的工作、生活、学习中,每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编为大家收集整理的“最新!教育讲座的观后感格式范文集锦(6篇)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
教育讲座的观后感格式【篇一】
11月14日下午,河南省孔子学会理事、河南省儒学文化促进会常务理事、河南省家庭教育研究会常务理事许建国老师应荥泽志工的邀请,在崔庙镇初中阶梯教室作了一场精彩的家校同行弟子规国学讲座。来自崔庙镇小学的学生家长和部分老师300余人聆听了讲座。
我是第一次负责荥泽志工群的活动,接到任务后,第一个念头就是想把这个活动尽可能做到圆满,不辱使命。前期和许建国老师及荥泽志工、崔庙镇文教组组长贾老师联系,确保讲座现场条件及设备达到许老师的要求。14日中午11点,我和志工佛缘在指定地点等待迎接许老师的到来。11点30分,我们和许老师驱车赶到崔庙镇,和志工贾某会合,简单用完午餐后我们来到崔庙镇初中阶梯教室查看现场情况,张贴条幅。志工蓝天缝纫和紫月幽兰也赶到现场帮忙……
讲座中,许建国老师结合现代人的子女教育、夫妻关系、身心健康、工作状态,带领大家认识人生的真相:天道、师道、孝道、因果;启迪我们真正的幸福是五福临门:长寿、富贵、康宁、好德、善终,践行传统文化的仁爱、互爱,互助、大同,因为,行善不能等待,行孝不能等待!三百多人的阶梯教室座无虚席,大家被许老师的演讲内容深深吸引,时而浅笑,时而流泪,时而低头反思,人人内心进行了一场激烈地洗礼……“一对夫妇嫌弃自己的父亲年老丑脏,不让上桌吃饭,给父亲用木棍做了一双筷子。有一天发现孩子也在摆弄木棍,就问孩子做啥,孩子说是练习给他做筷子,他大为震惊,赶紧把父亲请回饭桌再也不敢不孝了。”尊老、爱老、养老,莫等子欲养而亲不待时,空悲伤。
“锄禾日当午,妈妈真辛苦,上午睡懒觉,下午斗地主,晚上聊微信,饭也没人煮。”虽是孩童的戏言,我听到后为之一震,这样的妈妈,能教出优秀的孩子吗?肯定不能。上形下效,父慈子孝,什么样的父母,教出什么样的孩子。反思自己,虽无上述这么多恶习,可我爱睡懒觉、爱发脾气,也爱玩手机,孩子现在可不是也一样吗?儿子顶撞我时我很生气,现在终于找到根了,原来己不正真不能正人,当妈妈的都希望能培养出一个优秀的孩子,可是耳濡目染,想学好也难。古有“岳母刺字、孟母择邻断杼、陶母封坛退鲊”,我们虽是凡夫俗子,也应当给孩子做个好的榜样。听闻“问题孩子”参加了弟子规国学讲座彻底转变的故事,我迫不急待的想与儿子一起参加培训,我们一起把坏的习气改掉,迎接新的生活。
许老师的话至今记忆犹新,掌声的掌字是由高尚的尚字和手组成,鼓掌的人是高尚的人,老祖宗在造字时已告诉我们要多对别人鼓掌赞美;舒服的舒字是舍得的舍,给予的予组成,舍予了别人自己会很舒服。的确如此,付出、奉献是做人的最高境界。
感恩卓尔不凡会长把活动交给我负责,感恩许老师的精彩演讲,让我受益匪浅,期待能够更深入、更全面地了解国学。
教育讲座的观后感格式【篇二】
本周三晚6点30分,我参加了学校举办的由校青年讲师赵晋平老师带来的第四期家长课堂教育讲座。当屏幕出现《让爱变得更有智慧》,这几个大字的时候,我就被这几个字眼深深吸引住了,赵老师温婉动听、通俗易懂的话语深深感染了我。
赵老师首先对现代孩子及五年级孩子的年龄段特点进行了总结分析,并针对这个年龄段孩子出现的问题,采取的处理方法及技巧进行了讲解。赵老师运用身边的真人真事,让我们懂得了家庭教育的重要性,应该如何进行家庭教育,如何教育孩子。向大家阐述了教育孩子家长要做到:调心情、调脾气、调习惯。作为在教育孩子道路上迷茫的我忽然茅塞顿开:要想让我们的孩子变得优秀,我们就要变得优秀。一个半小时的讲座结束了,走出报告厅,走在回家的路上我的心里感慨万千。
“为什么总是粗心?为什么又退步了?为什么这么不懂事?为什么这么不自觉?我给你吃好的,穿好的、手机、电脑、ipad、上下学小车接送、每周吃一次德克士、给你创造了这么好的条件,这么爱你,你怎么这么不争气。”这是我们所有家长会经常对孩子说的话,此时的我们会训斥、会责备、会埋怨、甚至恶语相向,我们把一切出现的问题都归结在孩子身上。是啊,平时我们都太注重结果,急于求成,没有耐心去认真陪伴孩子的成长,做错了,只是一味责备,却没有告诉孩子:“错了,你还可以重新再来”;“只要坚持,你一定能行”;当孩子犯错的时候,我们没有告诉他以后应该怎么做,长此以往形成恶性循环,孩子越来越差。其实我们都错了,一切的根源在我们家长本身。我们给予孩子的爱是溺爱,是盲目的爱,是自私的爱。忽然想起最近微信圈里流行的一段话:我们总是说我们在无条件地爱着孩子,其实孩子更是无条件地爱着我们!他们可以承受我们的坏脾气,事过之后依然天真无邪地对我们微笑,他们可以承受我们的错误,事过之后依然会紧紧地拥抱我们!孩子会毫不吝啬地向我们表达自己的情感、喜爱、笑容,面对这么天真可爱对我们不计前嫌的孩子,我们怎么可以不让自己的情绪变得平稳些,再平和一些呢!
是啊!请问?你有多久没有问过孩子:“宝贝,你有什么心事和妈妈说吗?”宝贝,你今天在学校学的开心吗?”,有多久没有给孩子一个温暖的拥抱了。那么我们就从现在开始,放下无聊的聚会、放下手中的手机。先改变自己,让自己先变得优秀,从点滴做起,对我们的孩子多一些耐心、多一些温和,多一些沟通,多一些“小心机”,给孩子创造良好的成长环境,给他正确的引导。我们的孩子何愁学习成绩不好,何愁学习不会努力,何愁不懂事,何愁不成才呢?当他在以后的成长道路上跌倒的时候,还能够重新爬起来微笑地说:“重头再来,我一定能行”;当他在自己衣食无忧的时候,依然能够尽最大的能力帮助到需要帮助的人;当遇到曾经伤害过他的人,依然能宽容大度、不计前嫌,那我们对孩子的教育就成功了。
“爱”,是一个多么温暖的字眼,让我们都做一个有智慧的家长,重新认识我们的孩子,用我们的智慧给予孩子“大爱”,让他成为优秀的人。
不知不觉已经到了家门口,孩子一见到我扑到我怀里说:“妈妈,我的作业做完了,等你检查。”此时的我改变了方法说:“宝贝,自己先认真检查一下,看有错吗,然后妈妈再检查,如果你能检查出来,那你又进步了。”听完我的话,孩子非常开心地接受了我的建议,自己检查出了好几道错题。看着开心入睡的孩子,我的心情也很舒畅,相信明天一定会是新的开始!
教育讲座的观后感格式【篇三】
《法律讲座》观后感
在法律安全方面,我们常常忽视,认为我们都懂法,不需要注意,但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“高校将一个无知的人送到社会,就是给社会增加一个危险分子。时代呼唤英才,希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,所以,法律安全知识的普及也不容忽视。
公民越来越重视自身的人格尊严,坚决同侵权行为作斗争,不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱,更有公开道歉的行为,这就是说公民的法律意识在不断地增强,握着法律武器,向违法犯罪现象进攻,人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会减少一个危险分子,高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。
高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才,才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。
人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的大学生吧!
软件一班张士林
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教育讲座的观后感格式【篇四】
法制讲座观后感
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口而不知道该何去何从时,你将如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。 一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观
念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。
教育讲座的观后感格式【篇五】
《法制教育讲座》观后感
八年级1班秦可心
今天下午学校组织全校师生聆听了城关派出所所长的《法制教育报告》,所长讲述了许多青少年因小事冲动引发打架斗殴致人死亡的例子,深感震撼。从前,总觉得我们还小,成天都在老师和家长的眼皮底下,不会有问题,只是注重道德方面的教育,对孩子的法制教育就忽略了。那些案例好像就发生在我们身边,如果我们不加以克制,不注意交友,全凭意气行事是很危险的。
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上成功的殿堂的梯子。俗话说“没有规矩,不成方圆”。法制教育和道德教育是相辅相成的,是循序渐进和潜移默化的,不是一蹴而就的。所以法制教育要从小做起,从现在做起。
为孩子创造一个良好的成长环境,是社会、学校和家长共同努力的结果。校风校纪和法制宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。有许多家长认为,法制教育是学校的事,是社会的事,不是家长的事。其实不然,学生尤其是小学生的法制教育,是社会、学校和家长共同的责任,只有国法、校纪和家规结构顺畅,协调一致,相辅相成。才能达到教育的效果,为孩子提供一个健康成长的环境。所以在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健
康成长,我们每个家长都负有不可推卸的历史责任。家庭教育的错误引导有可能是孩子走向违法犯罪的第一步。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境!
法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法,对他人不造成伤害,对社会不造成危害,同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,不断加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境考验的需要。
通过法制教育的学习。使我充分认识到,加强孩子的道德教育刻不容缓,为孩子创造一个良好的成长环境刻不容缓,加强同学校的沟通同社会的配合搞好法制教育刻不容缓。从现在开始,我们会努力去做。
教育讲座的观后感格式【篇六】
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
运动会观后感(集锦3篇)
观后感可以从不同的角度对作品进行解读和分析,写观后感有“感”无“观”,就如同牛头不对马嘴无实际意义,一篇优秀作品名观后感怎么写呢?活动范文吧为您筛选出了一些有关“运动会观后感”的知识点供您学习参考,以下是本文提供的一些有用的参考信息请您查看!
运动会观后感【篇1】
“加油、加油”,咦,操场上怎么这么热闹?原来是一年一度的运动会开始了,我们在为参赛选手加油。
“耶!”钟佳坤得了一块闪闪发光的金牌!回想起刚才的情景,是多么地振奋人心啊!就在枪声打响之时,钟佳坤像一支离弦的箭。明明裁判员那一枪是朝天开的,却好像打在了他的脚上,他的脚下像生了风似的,一溜烟地跑到了终点,第一!
“下面是男子快如光的选手都挽起袖子,快步走到空地上,利用这宝贵的间隙进行练习;相反,我们的对手却在玩,他们失去了一次宝贵的练习机会。当他们反应过来,已经迟了,比赛已经开始了。第一棒,“加油,加油啊!”我握紧拳头,紧张得满头大汗,连手掌里也满是汗:第二棒,“哎呀哎呀,怎么好像落后了?”我急得说不出话来;第三棒,“真落后了冲、冲”奇迹出现了——最后一棒的选手钟佳坤奋起直追,超过了15班,离第一名的14班越来越近,越来越近,终于在最后一刻反超14班,转败为胜!我们激动地抱在一起,又蹦又跳。
最后一项是团体迎面接力赛,我也有机会上场了。我摆出一副作战的样子,向对方同学勾了勾手指。“呯”枪声一响,排在我前面的两名同学都发了疯似的往前冲。到我接棒了,我迈出右脚,伸出右手,做好接棒准备。棒到我手中了,我……我也能跑了!拿着接力棒,我有一种不可名状的喜悦,棒顺利地传到了下一位队员手中。可惜的是,即使我们班拼尽了全力,结果依然惨败。但我一点也不后悔,因为我体验到了尽力拼搏的滋味,输了也不后悔。
运动会观后感【篇2】
今天,又是一年一度的校运会,但对我们六年级来说,却是有着不凡的意义,是小学阶段最后一次啦。同学们这几天来都十分努力,争分夺秒,想为这最后一次的运动生涯画上一个圆满的句号。
清早,我早早地到了学校,校门口挤满了人,有的在买吃的,有的在买拉拉队用品。我早己被这种有浓又热的气氛裹住了,不一会儿就投入到这种气氛中……
7:40分,我踏进了校门,映入眼帘的是一行醒目的大字:“实验小学第十四届田径校运会。”今天的学校,是一个充满欢声笑语的美丽大花园。一个个气球随风飘舞,运动员们整装待发。我心里又是激动,又是紧张,更有一种默默的祝愿:“但愿六(5)班这次能‘百万雄师过长江’一举拿下第一名!”身为啦啦队的我,只能为他们加油鼓劲,更希望能为班级再创辉煌佳绩。赛前,黄老师又将运动员好好勉励一番,经黄老师这么一动员,大家像吃了兴奋一样,士气高昂,个个摩拳擦掌。
7米不错的成绩。
看了其他运动员跳后;第二次,湖湖明显多了几分专注,老师示意她可以跳了,只见她先跑了几个小碎步,到第四棵树那里,湖湖便下意识地做了三个大的跑跳步离“白线”只有几步之遥,湖湖的身体好似一团跳动的火焰,她眼睛睁得滴流圆,两步……一步……,她的左脚准确无误地踩在白线的指定位置上,然后使出全身的力气,向沙地跳去,一道半圆形的弧线,安全着地。“哇!”有的同学失声叫起来,“”“哇!”又是一阵惊叹。湖湖靠她那双修长的腿,取得了跳远比赛的桂冠。倩如也不负众望,取得了优异的成绩。
她们两个一炮打响,队员们士气高涨,热火朝天的比起来,黄老师更是笑逐颜开。时间过得很快,这个校运会在4:10分就结束了。同学们带着金牌,证书满载而归。而我们也为它画上了一个圆满的句号。我相信到了初中,细细回味,它一定是每个人心中最美好的回忆!
运动会观后感【篇3】
运动会观后感 第一篇
同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到运动场,以年级为单位整齐地围坐在运动场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。此时,我们的情绪随着运动会的开始而兴奋。
运动会开始了,首先是运动员入场仪式。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,他们迈着有力而整齐的步伐,步入会场
文艺表演中,我们学校的女生表演了生动活泼的舞蹈,她们熟练的技巧和精彩的表演,赢得了全校师生阵阵的掌声。
运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我们班选派了4名男生、4名女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备,此时,场外一片吵杂的声音,随着老师一声预备口令的开始变得肃静,当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的情绪,场外一片欢腾,大家激动地为场内运动员呐喊助威:加油,加油。最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第五名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐
欢乐的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡。
运动会观后感 第二篇
在一个阳光明媚的早晨,单场中心小学举行一年一度的运动会开幕了。
同学们在班主任的带领下迈着整齐的步伐,走入会场。
不一会,障碍接力比赛正式开始。一声哨响,同学们先翻个跟斗,然后跑过去从桌子底钻出来,之后跑去跨过垫子,再绕过竹杆,最后回到去拍另一个同学的手,另一个同学又之后跑。不一会儿,紧张的障碍接力赛结束了。我们班得了第3名。
过一会儿,轮到迎面接力赛了,同学们按老师讲解的规则开始比赛了,啦啦队的声音个性响亮,三{3}班加油!的喊声一浪高过一浪。给同学们带了很大鼓舞。上午的比赛在激烈的场面中结束了。我们班没有进入前三名。
下午,运动会继续进行,我们排着整齐的队伍地来到广场。进行双脚夹球接力和袋鼠跳。经过一个下午激烈的比赛,比赛最后结束了。我们班虽然没有拿到第一名,但是,同学们都已经尽到了最大的努力。
为期一天的运动会就这样结束了。我想:其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要,重要的是让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊,相互帮忙和团结友爱。
运动会观后感 第三篇
金秋十月,天气不错,很阴凉,在这个时候,我们举办了运动会,这是我进中学以来第一次的运动会。十月二十九号,我们准备举办运动会,可天空不作美,下起了大雨,我们只好延迟到三十号。
三十号早晨,我六点十分就爬了起来,大清早的爬起来还真有点困,因为我是腰鼓队,必须得那么早起,哎~~我简单洗漱后,走到了学校。到了学校,一看,啊呀!才七点十分,比以前早好多,我奔到教室,放下书包,找到鼓号队的同学,一起奔到一楼的女厕所,脱掉外面的校服,就来到了团队合作室的门口。不一会儿,王老师来了,他对我们说:“现在不开运动会,什么时候开会通知的。”他说这句话很淡定,我们很郁闷,这么早来,没想到延迟开!!我们套上校服,奔回教室,等待~~第一节课过后,广播播完下课铃,便是一老师说开运动会了,然后讲解注意事项。许久后,她说:“……鼓号队、鲜花队、彩旗队的同学请在九点半之前到,腰鼓队的同学请在九点十分前到团队办公室……”到了时间,我和腰鼓队的同学一起去了。
到了九点,开幕式开始了,我们打着腰鼓,听着节奏和叉声,不缓不慢的走着,我们就这样走到了领操台,再走进操场中间,我们走完了,就看着别的班级进场。我们走的很快,看到了我们班的进场。我注意到我们班的老师不见了,仔细一看,呀,她隐藏在了最后一排,也穿着校服,戴着红领巾。进场结束了,现在是年级广播操比赛。到我们的时候,我们都换好衣服了。十几分钟后,我们做完广播操,我们便离开场地,回教室吃饭了。
下午一点,我们开始了运动会,我们基本上看不到比赛,只有200和400米的经过。到了200和400米比赛,我们就在这里加油。几十分钟后,又没人比赛了,我们只好干等着。
终于,运动会结束了,我们便扛着椅子撤回教室。
运动会观后感 第四篇
10月15日,我们迎来了盼望已久的秋季运动会终于到来了。
运动会的宗旨是:安全第一,友谊第二,比赛第三。看那50米的运动员,个个跃跃欲试而抛掷类项目的运动员们,都在“张牙舞爪”地进行热身。
虽然这些项目都很精彩,但是让我印象最深的还是一个项目—六年级组男子4×100接力跑。
随着广播的响起,运动员走上了跑到。接力跑不同于平普通跑,他需要的是团结。现在将目光再次转会赛场。裁判员已经喊了预备,运动健儿们已经目视前方,将所有的力气灌注在手和脚上。“彭!”枪声响起,所有人如离弦之箭一般向前飞奔。不过最后还是我们班得了第一。
这次运动会是我感悟很深,我明白了做人、做事一定要团结,而且平常要多多锻炼身体。如果身体垮了,那么什么事也干不成了。
啊,这真是一个有意义的运动会。
运动会观后感 第五篇
在一个风和日丽的星期二,20xx多名师生聚集在操场上,参加奋斗小学第二届夏季运动会田径。有的同学们兴高采烈,有的同学们激动无比,还有的同学更是一蹦三尺高,焦急地等待着。
早上八点,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,准备为运动员们加油鼓劲。
接着,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话。最后校长以激动人心的语调宣布:“奋斗小学夏季田径运动会正式开幕!
这时,忽然锣鼓喧天,金鼓齐鸣,鼓号、乐队浩浩荡荡地进入我们的视野,看哪,国旗方队的同学们走过来了,他们一个个雄纠纠、气昂昂。尤其是冯少姝,平时看她很活泼,可是到了这个时候,变得严肃起来。
合唱队的表演更是使开幕式锦上添花:一阵圆润、优美如天籁之音的男女生合唱颤动着每一个人的心。当合唱时,所有人都静了下来,静静聆听着这打动人心的歌声。
今年的学校田径运动会开幕式真精彩呀!
运动会观后感 第六篇
这次运动会快结束了,可那些过程却深深印在了我的心上。
这次比赛项目有跳高、跳远、迎面接力、10×150米、10×50米、轮滑、垒球、60米、100米、200米、400米、800米、篮球等多项运动,每一场比赛都惊心动魄。就拿迎面接力来说吧,每个人都全力奔跑,虽掉了棒,后面的人也马上往前冲,第个人的神情都无比紧张,好像全世界都在观看这次比赛似的,虽然我们很努力,可我们最终还是第七。
还有一些感人的事,一个六年级的大哥哥,在奔跑时,我看见他通红的'脚踝,一定是受伤了,可他仍在跑,看着他痛苦的表情,我就在心内默默给他加油打气,祝他成功。
虽然这次运动会我们成绩不佳,但我们会继续努力的,比赛第二,友谊第一。
运动会观后感 第七篇
在一个风和日丽的星期二,2000多名师生聚集在操场上,参加奋斗小学第二届夏季运动会田径。有的同学们兴高采烈,有的同学们激动无比,还有的同学更是一蹦三尺高,焦急地等待着。
早上八点,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,准备为运动员们加油鼓劲。
接着,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话。最后校长以激动人心的语调宣布:“奋斗小学夏季田径运动会正式开幕!
这时,忽然锣鼓喧天,金鼓齐鸣,鼓号、乐队浩浩荡荡地进入我们的视野,看哪,国旗方队的同学们走过来了,他们一个个雄纠纠、气昂昂。尤其是冯少姝,平时看她很活泼,可是到了这个时候,变得严肃起来。
合唱队的表演更是使开幕式锦上添花:一阵圆润、优美如天籁之音的男女生合唱颤动着每一个人的心。当合唱时,所有人都静了下来,静静聆听着这打动人心的歌声。
今年的学校田径运动会开幕式真精彩呀!
运动会观后感 第八篇
今天我们大家都很兴奋,这是为什么呢?原来,我们学校要召开第二十届小学生运动会。
到了学校不一会儿,朱老师就领着我们去育英二外的大操场观看运动会,在运动会刚开始之前的几分钟,我们听见广播里喊一、二、三年级的同学去检务处报名,没听见喊我们四年级,同学们都不耐烦了,有的下座位,有的聊天,还有的玩起了奥特曼打怪兽的游戏。
正在这时,广播里传来了喊声:“请参加四年级60米的运动员到检务处报名——”我们班的同学都兴奋了起来,运动员王继超站在起跑线上,准备开跑。只听见裁判员的一声枪响,王继超就像一只离弦的
箭一样飞了出去,大家都喊:“王继超加油、王继超加油——”结果,王继超获得了小组第一名,大家都很兴奋。
接着该我上场了。我是参加200米的。到了指定位置,我都不敢相信,200米竟然那么远,都快是操场的一圈了。我站在起跑线上,心里砰砰直跳,还没有等我恍过神来,只听见“砰”的一声枪响,我一下冲了出去,开始我摇摇领先,超过了其他运动员。可是离终点越来越近的时候,我浑身已经没有劲了,我感觉我的速度越来越慢,这时候我的耳边传来了声声“高婕加油、高婕加油——”我鼓足勇气,像一匹脱僵的野马向前冲去,我获得了个人200米的第一名,当时我特别兴奋,同学们都夸我,高婕真棒!当时我的心里美滋滋的。
运动会结束了,我老是在想,以后我一定要加强体育运动,增强体质,争取在下一届运动会上再得第一——
2025精选观看足球赛观后感(370字)
在日常的工作过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编为大家整理的“2025精选观看足球赛观后感(370字)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
观看足球赛观后感(篇一)
在世界杯还未开赛,我便已早早的守在了电视机旁,我对这最后一场球赛充满了期待,今天,这场世界杯球赛将陪伴我度过一个精彩的凌晨。
第一次熬夜看世界杯,感觉特别的精彩。看着钟表一点一点走到了2点30分,我激动地站在沙发上,我两眼紧盯着电视,期待着看到进球的瞬间。终于到了运动员入场的时候,他们看起来那么有精神,一定是已经准备好激烈的角逐了。啊,裁判发球了。只见两队球员互不相让,然而,渺小的白色足球,在一名名球员的脚下熟练地滚动着。控球,传球,球已经接近球门了。“射门啊!”看他们还在传球,在电视机前的我和显得比球员还要紧张。终于,他猛的一脚,将球踢向球门,我和屏住了呼吸。“哎呀,太可惜了”唉声叹气,因为用力太大了,球一下飞到了门框上,又飞快地弹回来,那位荷兰球员显得一脸可惜。很快上半场结束了,我和依然一动不动的呆在电视机前。
下半场开始了,由西班牙发球,只见那位发球的球员将球猛的向球门那一踢,自己球队的球员用头将球顶进了球门,“球进啦,球进啦”我和高兴的在沙发上乱跳,还不时哼着世界杯的主题曲。正是这一进球,让西班牙球队夺得了“大力神杯”。西班牙队球员们此时的心情无法形容。
这次南非世界杯真是精彩无比、其乐无穷。
观看足球赛观后感(篇二)
观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后,使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动,要坚持,要坚强,要勇敢,要拼搏,要踢就坚持踢下去,要踢出点明堂出来,不能半途而废。只要每天坚持训练,少请假就一定能踢好的。校园足球赛观后感
踢足球的同时,学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考试会进行一次考评,如果考评不及格,就会被开除足球。所以我们足球要训练,学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多,每天下午三点半开始训练,可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右,其他小朋友作业都做完了,我却还没有开始。我就利用课余时间做作业,大部分时间都是在学校已经把作业做完了, 回家就检查、签字,这样就快多了。我上学的每一天都是这样。
虽然每一天回到家都很累,但是我是快乐的,因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。
观看足球赛观后感(篇三)
小朋友,你踢过足球吗?足球,带给我阳光,让我感受到快乐!最近,我们学校举行了足球文化艺术节,我可开心了!可是,我不会踢足球,所以,我没能为班级出一份力,心中很惭愧。但是,当我看到班级同学在赛场上表现优秀时,心中甭提有多自豪了!我记得在我们班跟三(1)班比赛时,我们班足球队员表现得特别棒!王子涵同学做守门员,那是尽职尽责,奋力堵截对方的进攻球,赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇,只见他在赛场上风一般地奔跑,面对对手的抵挡,他丝毫不犹豫,而是“嗖”地一个大脚球射入对方的球门,为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了,但是我们班足球队员努力配合,为班级争光的精神值得我学习!
为了更清楚地了解足球,我上网查了足球知识:足球又叫蹴鞠,有“世界第一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的,可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的,如西瓜般大小。我非常喜欢足球,但由于我的力气不够大,所以没有通过足球队员的选举。不过,以后我会多锻炼身体的,争取有一天能加入足球队!
小朋友,听了我的介绍,你了解足球了吗?
观看足球赛观后感(篇四)
本周三,我们5 (4)班和5 (3)班进行了一场足球比赛。来吧,来吧...我们两个班的学生为足球队加油。
严恒和程是罢工者。程带着球拼命向敌人的阵地冲去。然后他就被拦住了。他不着急。他用右脚踢球,球滚向左边。敌人反应不过来。突然,阎恒把球踢进了敌人的球门。后来,敌人。他被阎恒抓住踢了一脚,却被“敌人”踢了回去。阎恒又把球传给程,程把球踢了几个来回。唉,被“敌”守门员扑出球,被程扑出,直接狠狠地踢了一脚。“敌人”门将被压倒,进球了!我们以2比0获胜。
通过这次比赛,我明白了什么是团结就是力量。
观看足球赛观后感(篇五)
今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的比分还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴.
又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子比分是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支--”教练吹哨子了,比赛也结束了。
踢球可真带劲啊!
观后感范本: 红海行动观后感(篇七)
在每一个人日常的学习、工作中,我们都会参加或组织过很多的活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编为大家整理的“观后感范本: 红海行动观后感(篇七)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
《红海行动》自大年初一上映以来,凭借超高口碑获得社会各界和广大观众的认可和鼓励,一路逆袭创造了票房连续6天逆跌的骄人成绩。22日,影片更是强势夺得日票房冠军,成为包揽当日票房、上座率、场均人次的三冠王!《红海行动》用实力证明了好电影会被观众认可,好口碑能带动好票房!截至23日16点,影片票房已突破15.6亿,超过70万观众在猫眼上为电影打分,整体评分高达9.5分,位居同档期电影第一位!《红海行动》已然走进不同年龄、不同地区观众们的内心,得到了来自各界的肯定,一股超燃的“红海”风在全国刮起!国家新闻出版广电总局副局长张宏森也为《红海行动》全体主创点赞:“冰心玉壶,赤诚可见,《红海行动》用初心和实力与观众一起诠释了民族的力量、电影的真谛!”
红海行动的火爆,抛开其他的因素不谈,有一个共同的特点,就是体现了民众的爱国情怀。在社会多样化的时代,爱国情怀的宣传已经不仅仅是过去那种以说教的形式出现了,而是以更贴合大众、更迎合大众的形式出现。
一、爱国情怀是我们民族伟大复兴,戮力同心的表现。自古以来,文人墨客就留下了许多满腔热血的诗句,爱国将士为保卫祖国不受到一点的亵渎和伤害留下了许多可歌可泣的历史,虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。“团结就是力量”,一个人折一只筷子是最容易不过的事情,而一个人要同时折十只筷子却是非常困难的。爱国情怀就是能把我们民族团结起来的精神力量。
二、爱国情怀是一份信仰、一份肩负的责任。面对不同的个体,在成长的不同阶段,以及不同的环境和背景,爱国情怀的培养方式一定不能缺席。从国际社会的历史、现实来看,一个国家对另一个国家真正的毁灭,是无法靠单纯的军事作战来实现的'。只有让一国的青年人对它的国家失去信心,失去期盼,失去信念,失去热爱,才能真正达到消灭这个国家的目的。尤其是在当前大国间通过核威慑互相牵制的大背景下,大国与大国之间的争端基本上已经不可能通过直接的军事手段来化解,这时候,思想领域的斗争显得格外重要,而“爱国”思想阵地正是最关键的阵地之一。
三、爱国情怀不应该因祖国的贫富强弱而有所差异。教育家陶行如说过:“国家是大家的,爱国是每个人的本分……我觉得凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”国破则家亡,国兴则家昌,这是中华近百年来历史上昭示的一个深切道理。祖国的前途、命运、未来和个人憧憬的前途、命运、未来,如同血肉相连,切切相关。
迷失的坐标观后感(实用七篇)
迷失的坐标观后感 篇1
一个人没有目标,没有理想,没有教练就不会成功。
在短片中他们的老师让他们做“死亡爬行”这个练习,因为布鲁克对自己没信心,没自信!让教练发现了,教练把布鲁克的眼睛蒙上,让他爬50码,再爬的过程中,布鲁克不断地叫着要放弃,可是老师却一直鼓励他,激励他,叫他不要放弃。刚开始的时候周围的'球员都嘲笑他,下他活该接受惩罚……当布鲁克爬到50码以上的时候,所有的人都惊呆了,他们一同站了起来,用那种不相信的的眼神看着布鲁克,因为他身上背着一个重160斤的人。什么力量使他爬了这么远?是老师的鼓励!
人的潜力是谁都想象不到的,只是缺少一种力量去挖掘它。只要有目标,有理想,有教练,有信心,就能成功的做好每一件事!相信自己的力量!永远不要放弃!
迷失的坐标观后感 篇2
一个人没有目标,没有理想,没有教练就不会成功。
在短片中他们的老师让他们做"死亡爬行"这个练习,因为布鲁克对自己没信心,没自信!让教练发现了,教练把布鲁克的眼睛蒙上,让他爬50码,再爬的过程中,布鲁克不断地叫着要放弃,可是老师却一直鼓励他,激励他,叫他不要放弃。刚开始的时候周围的球员都嘲笑他,下他活该接受惩罚......当布鲁克爬到50码以上的时候,所有的人都惊呆了,他们一同站了起来,用那种不相信的的眼神看着布鲁克,因为他身上背着一个重160斤的人。什么力量使他爬了这么远?是老师的`鼓励!
人的潜力是谁都想象不到的,只是缺少一种力量去挖掘它。只要有目标,有理想,有教练,有信心,就能成功的做好每一件事!相信自己的力量!永远不要放弃!
迷失的坐标观后感 篇3
刚刚看完一部励志短片——《永不放弃》。宫本二也主演,仓泽英雄,一个从小就失去爸爸的残疾少年。
取名为英雄,那是因为他作为婴儿的时候,大脑受到损伤,但他仍捡回一条命,而被他妈妈取名为“英雄”。英雄拥有了人生最大的财富——生命,却成了残疾人。早期大脑的损伤,导致他运动出现了障碍,语言也有缺陷。
因此,出现在屏幕上的他,走路便是一拐一拐的,说起话来,嘴巴都歪到一边去了。另一只手一直如印度舞蹈手势般五指张开搁在后边。对于仓泽英雄来说,他跟常人一样的仅是一只手,一只脚。
在他22岁,将要从商业专科学校毕业那会,他找到了自己人生的第一份工作——亮晶晶牌净水器的上门推销员。仓泽英雄在第一次面试的时候,因为他的长相,他残疾的身体和他那一说话就歪到一边去的嘴巴而被轰了出来。
在妈妈的`鼓励下,他推门而进,向老板力荐自己。后来,老板答应给他试用期,却给他划了一个正常人都推销不了商品的区域,明摆着让他知难而退。然而,上天眷恋仓则英雄,巧合下,推销出了两个净水器。
正在仓泽英雄对自己的工作开始有了自信的时候,老板却解散。
迷失的坐标观后感 篇4
人的一生中,青春也就那么几年,在青春这个坐标上,我们不知道自己的横向多少,纵向多少,但是你要清楚的知道,你该在哪个地方,你能在哪个地方,你必须要在哪个地方。我们真的可以把我们的青春比作一个迷宫,一个很大很大的迷宫。在这个迷宫里,我们可以做很多的事,同时我们也需要付出相应的努力,但是或许得不到结果。
正值青春年华的我们,有时候也会迷惘,也会不安,不管自己做什么,说什么,总会感觉是错的,但是一定不要因为这样而不去做。我们去迷宫里玩,或者是玩迷宫游戏的时候,有谁是一下子就能找到出路,一口气跑出迷宫呢?答案是没有或者很少。所以,在这个名为青春的迷宫里,我们也没有必要给自己要求太严格,我们可以迷路,可以一次又一次的去探寻,去摸索,直至自己一步一步的走出来。
也许有的人会说,如果一直在做错的`事,那你这个人就是错的。可是,我想说的是,只要是你自己一步一个脚印走出来的,根本就不用怕它会是错的,这是你自己探寻出来的路,容不得别人去评判,鞋子合不合脚,只有自己知道,他人的感同身受是不现实的。但是有一点不可以忘,那就是不要迷失自己,不要因为别人的一两句评判就让你失去了发挥自己的动力;
不要因为别人一两句的讽刺,就去放弃自己所坚持的;更不要因为别人一两句的嘲笑,而失去实现自己价值的理想!保持自己最纯真的那颗心,去做自己想做的事。在这之间我们会经历各种各样的事情,看过各种各样的事情,也不要放弃自己最初的梦想。当你你遇到理解你的人,你不要太过于自信,应该与他进行更深一部的交流,因为你要知道,他对你是量的认识,还是质的理解。
当你遇到不在一个频道上的人,输出的字即便一样但结果也有着质的区别,你完全没必要因此而不爽,反而要坚信,总有一天他能懂你,他会懂你。最后我要说的是,在青春横纵坐标上无限大的迷宫里。迷路了不可怕,也不用怕,迷失了自己才是摧毁你的致命伤害,要时刻保持自己那份最初的梦想!
迷失的坐标观后感 篇5
一个人的成功是因为:没目标,没梦想,没自信,没教练,不知道自己的潜能有多大.....”这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话。的确,一个人怎么可能没目标,没梦想呢?谁都有,可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践,岂能叫目标?谈何有梦想?人的潜能是巨大的,我们无法用一个具体的词或是数字来形容,因为我们没有发现自己最大的潜能。更何况,一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。
布洛克有一位出色的教练。在训练中,教练让他们背上自己的搭档,膝盖不能着地,爬10码。爬完后,他们已经满头大汗,他们不知道自己的潜能有多大,他们觉得这可以了。教练让布洛克和他的搭档在练一次,教练蒙上布洛克的眼睛让他爬,在一次又一次的激励,让观看的队员们从笑到震惊再到站起来。在鼓舞,坚持下,布洛克爬完了全场,他说:“一定有50码。”可事实上,足足有110码。
布洛克做到了,一个足球场的长度是100米(约110码)。他走完了全场,背着一个160磅(72公斤)的人。在这个过程中,他的教练喊了13次对了(就是这样)!喊了15次加油!喊了23次别放弃!喊了3次不要停!喊了48次继续...继续 !
布洛克:很痛。 教练:别放弃,要尽全力。布洛克:他很重,我快没力气了。教练:我知道,再找更多的`力气。布洛克:很痛,我的手臂像火烧,太困难了!教练:我知道很痛,你继续吧!让他烧吧!不会太困难,继续加油!
一些人往往很自信的说:“我有目标,我有梦想,我有自信...”可是他们的目标三天换一次,两天换一次;他们的梦想以他们现有的能力根本做不到,更重要的是,在大困难,挫折面前,他们其实并没有自信。人的潜能是无穷的,重要的是我们该如何去开发他,布洛克发挥了他最大的潜能,因他有一个优秀的教练。我们每个人不可能都像布洛克那样幸运,不可能都像他有一个优秀的教练。但我们有自己,我们可以在自己困难的时候对自己说:“加油,别放弃,不要停,坚持。”
所以在这里我要告诉你:感谢支持你的人,感谢鞭策你的人,感谢对你不离不弃的人,感谢激励你的人,感谢帮你加油打气的人,感谢老师,教练,领导人,不断的提醒你的人。
迷失的坐标观后感 篇6
你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了,那样才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
——题记
昨天下午,我看到了《谁的青春不迷茫》这部电影,一下子被里面的故事情节所吸引。男女猪脚纯真的爱情、女猪脚父母不幸的婚姻、男女猪脚追梦的过程,都给我留下了深刻的印象。
爱情
男猪脚邀请女猪脚去看天文展览会,男猪脚明明去了,还待到很晚很晚。结果男猪脚遇到女猪脚的时候,女猪脚说自己家里有事情没有去,是的,女猪脚妈妈强制不让女猪脚去看的。男猪脚竟然安慰女猪脚说:其实那天我也没有去。真的在现实生活中,我肯定是做不到的,我会一顿的埋怨,然后说自己怎么委屈的在那里傻等了好半天,然后一直喋喋不休的挖苦对方。但是这里佩服男猪脚替女猪脚去舍身处地的去考虑她的感受。试问有多少人能够做到这一点呢!
女猪脚很晚都没有去看天文展览会,男猪脚竟然偷偷爬进去,为心爱的女孩子拍照,想拍下来给女猪脚看,可惜天公不作美,被门卫警卫抓住了,照相机摔坏了,相片也没有了。男猪脚最后还因为这件事情进了警察局,最后被学校开除了,而这一切女猪脚并不知情。这又是怎样的责任和担当呢!
男猪脚辛苦的靠着自己的记忆,在纸上画出来,依靠着朋友兄弟们的帮助,完成了女猪脚教室的巨作,即使男猪脚把星座画反了,那又怎么样呢?这样的用心任谁不感动呢!
家庭
女猪脚的父母,父母为了孩子,离婚了也不敢说,装着还在一起,可怜天下父母心。难道这样就是对孩子最好的保护吗?殊不知一双儿女早已知道了真相。却还要每天面对父母强颜欢笑,假装自己什么都不知道,小小年纪就要学会如此隐忍。可悲可叹!
爱是没有对错的,只是爱的方式有对错罢了。
女猪脚的妈妈只要是她想要做的.事情,她就强迫别人要做,女猪脚的妈妈她不想做的事情,她就控制着也不让别人去做,剥夺了他人的思想,认知,行为等。女猪脚的妈妈是爱女猪脚的,只是爱的方式不对。爱一个人是需要尊重对方的意愿,理解对方做出的选择,而不是一味儿的去强制要求对方去做什么。
女猪脚的爸爸就觉得,女猪脚的妈妈不尊重人,最后女猪脚的妈妈进行了改变,首先看到的镜头是:询问女猪脚,明天上台领奖可以穿这件白色的连衣裙吗?虽然穿什么衣服都是由妈妈决定的,但是是征求女儿的语气,在态度上明显和之前很强制的要求女儿必须要按照她的指示去做来说,女猪脚选择了原谅了妈妈,在背后拥抱了妈妈。最后欣慰的是:女猪脚的妈妈意识到这个严重的错误,允许女猪脚爸爸吃她认为很脏的猪大肠,还是女猪脚的妈妈推荐的店。
艺术来源于生活而又高于生活。
现实生活中,这样的例子比比皆是,因为不懂得如何表达自己的爱,或者爱的方式不妥而使彼此受伤。
梦想
每个人都有自己的梦想,或大或小。你还记得自己儿时的梦想吗?你现在所从事的工作跟你的梦想有关吗?你曾经为了实现自己的梦想作出过努力吗?
这部电影给我印象最深的是女主角在获得省三好学生时在台上发表的讲话,为了追寻自己的爱情,为了追寻自己的梦想。放弃了自己获得省三好学生的称号。承认自己曾为了获得名次而作弊,那一刻她是自由的,摆脱了别人对她的一个枷锁。在众人面前呈现自己的不完美,正是她的这种真实,赢得了台下雷鸣般的掌声,所有人都为她喝彩。最终她也实现了自己的梦想,成为一名天文学家。
备注:之所以写这篇观后感,主要是想写关于梦想这一块,结合自己的亲身经历来把它说出来。这篇观后感没有一气呵成,再接着写就找不到最初的那种感觉了。别说升华主题了,就连基本的表述都出现了问题,本着完成比完美更重要这样一个原则还是,先这样吧!
迷失的坐标观后感 篇7
今天老师给我们看了一个视频——《永不放弃》。这个视频深深震撼了我,也让我对主人公布洛克以及他的教练肃然起敬。
视频讲述了橄榄球队队员们对自己没有自信,为了帮助队员找回自信,教练让队长布洛克蒙上眼睛,背着一个72千克的人爬50米(膝盖不着地),布洛克原本认为自己最多只能30米,但在教练的不断鼓舞下,他竟爬完了全场,约110米。为队员们树立了信心。
在布洛克爬行的过程中,教练喊了13次“对了,就是这样”、15次“加油”23次“被放弃”3次“不要停”48次“继续,继续”。正是这些话让布洛克坚持到底,就像视频中所说的:一个人不成功是因为没目标,没梦想,没自信,没导师,不知道自己的潜能有多大。只要对自己有自信,就一定能成功。
就像我,以前我的字很难看,经常因为字写得不好受到老师的河东狮吼。为此,我只要一看到作业本上大大的及格两个字,就感到十分沮丧。妈妈知道后,给我买了一本钢笔字帖,让我每天写5页,还经常鼓励我:“成功等于99%的努力加上1%的.天赋。只要你努力,就一定能成功。妈妈相信你一定能跨越障碍!”妈妈的话使我对自己又有了自信,每天坚持练字。终于,我的作业本上第一次有了一个鲜红的“优”,我的书法也突飞猛进。我相信,只要我努力,对自己有信心,我的书法就还能更上一层楼!
如果你对自己丧失信心,就会被沮丧的海洋淹没;如果你对自己充满自信,你就能在成功的海洋里劈风破浪!
[观后感推荐]《忠犬八公的故事》观后感简单七篇
在每一个人日常的学习、工作中,我们常常被要求参加或者组织种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为您精选的“[观后感推荐]《忠犬八公的故事》观后感简单七篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
《忠犬八公的故事》观后感【篇一】
狗,是人类的好朋友,当你带它回家的那一刻,它就会渐渐地围着你,缠着你。
最近我迷上了一部电影,也是当年风靡的一部治愈电影——《忠犬八公》。这部电影是根据日本的真实故事而改编的。讲述了一条秋田犬——八公对主人忠心耿耿的故事。八公被美国的一位教授在火车站捡到。八公和教授关系很好,它每天都在火车站边的公园等待着教授回家。
一只小小的狗,就因为被教授见到后而那么乖巧,因为它知道教授是它的救命恩人。最后教授因病去世,八公一等就是九年……
九年,对我们来说不过是生命里的十分之一,而对于小狗,则是它们生命的十分之九。主人死了,还在房前死守九年。它相信,相信教授会回来找它的。这是八公对主人的信任,对主人的感恩。
我的人生一定是不可能和八公一样,但我肯定会“滴水之恩,涌泉相报”。前阵子,我看见一条新闻:一只俄罗斯犬在主人去世后在医院整整蹲守了12年。无论是这只小狗,还是八公,都有一颗感恩的心,要知道,感恩是可以温暖人心的。连动物都知道感恩,人类怎么可能不知道?那些不会感恩的人啊,不会感到羞耻吗?
八公慢慢地,缓缓地进入了长眠,:“八公,嘿!八公,来这儿!”它又看见了教授,它终于可以和教授在一起了!电影最后,让人思绪万千。“它,只是你的一条狗,而你是它的全部”
《忠犬八公的故事》观后感【篇二】
今天我和妈妈一起看了一部电影,名字叫《忠犬八公的故事》,这部电影主要讲的是一只秋田犬和它的主人的感人故事。
这位主人是一位大学教授,他每天坐火车去上班,有一天他在车站捡了只流浪狗。因为他脖子上的牌子是“八”字,所以给它起名叫小八,在日本是幸福的意思,此后它就和主人生活在一起。
有一天主人上班的时候把它关在院子里了,可是它就用爪子使劲挖院墙下面的土,结果挖出了一个大洞,自己钻了出来,它跑的很快,追着主人到车站,主人看到很吃惊。从此以后,这个主人每天去上班的时候,小八就去送他到车站,下班的时候就去车站接他。这样天长日久,他们俩建立了深厚的感情。
可是有一次这个教授在给学生上课的时候突发心脏病去世了。他去世以后,他的女儿女婿就把这只狗接到他们家,和他们一起住。但是有一天它趁机溜了出来,又去火车站接他的主人了。小八还是像以前一样每天去接它下班。可是它再也没有等到它的主人。
附近的人们都被它对主人的忠诚感动了,有的给他吃的,有的给他喝的。后来日本一个记者报道了这个忠诚的狗的故事。过了好几年,这只狗也老了。它也跑不动了,等它死了以后,人们为了纪念这只忠诚的狗,就在它经常等主人的那个地方,给他塑了一个青铜的雕像。
这个故事是一个真实的故事。好感人呀!我和妈妈都忍不住哭了,特别是主人走后,它在车站等主人时的那种忧郁的眼神,让人真的很感动,我们以后一定要关心爱护小动物,狗真是人类最好的朋友。
《忠犬八公的故事》观后感【篇三】
一部普通的,文艺分类的电影,却让我泪流满面。只是讲述了一只狗的一生,却让我得到了一笔在我这一生最重要的财富。
八公,一只从日本奇迹般运送到美国的小狗,在火车站遇到了他这一生都无法割舍与忘却的人。
我仍然记得它在火车站那孤苦无依的身影;我仍然记得主人帕克趴在地上用嘴捡球给八公示范;我仍然记得帕克瞒着老婆偷偷给八公喂食;我仍然记得八公看到帕克从火车站出来时的叫声;我仍然忘不了八公在火车站前的花坛上等了十个春秋;我仍然忘不了八公在死前眼中的主人……
倒叙、慢镜头、长镜头、对景深镜头的自然追求,一切温情片惯用的手法。
这情感竟能那般顽强地蹒跚过十年,恍恍惚惚,清浊相间,一点一点穿过世间最遥远的距离。生与死的距离,对于一条狗来说,它无法参透,它只相信,他会来。它的生命如一注流水,一点一点在车站的青石台上年复一年地流逝。它等待。 作为一只狗,它有它的原则。不离不弃。不论生老病死。它卧在那里,十年,透彻成一种风景。死生契阔,与子成说。
这是一个真实的故事,发生在1924年的日本。秋田八公每一天都跑到涩谷火车站寻找旧主人,因为他记得以前就是在这里迎接主人下班回家的。每一天,他都默默地蹲在这里等候上野秀三郎,然而每一天,他都失望而归。1934年,人们在涩谷火车站前卫八公建造了铜像,将它凝视远方等待主人的身影永远的留在了这里。
八公的故事,让人感动涕零,电影末尾的一句话我永远也不会忘记,也无法忘却:忠诚的意义在于我们不应该忘记爱过的每一个人。
感动于新叶变落叶,多少个转换轮回中,唯一不变的是矗立等待的身影。用这无言的守候来见证自己最诚挚,最纯洁的爱。
《忠犬八公的故事》观后感【篇四】
今天是六一儿童节,我们满怀希望地想着老师会带着我们做些游戏或者什么活动来庆祝节日呢,结果我们失望了。直到第二节课老师走进教室突然跟我们说:“今天是儿童节,老师没什么礼物送给你们,今天送你们一部电影吧。”在我们的要求下,老师给我们放了一部感人的电影《忠犬八公的故事》。
在电影一开始,老师告诉我们不要相互讨论,耐心看过前半段,后边才是精彩之处,但是前半部一样重要。带着这样的疑惑,我们开始看了。漫长的电影剧情,让我们渐渐失去了对电影好奇心,当我们差不多看不下去的时候,老师悄悄地告诉我们要有耐心。耐心、耐心,就是一个人总是带着一条狗,然后和一条狗玩,一条狗总是等它的主人下班的故事,我都不知道老师说的哪里感人了,电影消磨了我们为数不多的耐心。接着八公的主人去世了,去世之前八公似乎有所感应似的,又是咬着主人的衣服不让他走,又是破天荒头一遭地捡起了玩耍的小球,这一切都是不想让主人去工作而已,但是主人还是去工作了,而这一去就再也没有回来。我们的耐心又重新被点燃了,看着依旧等在火车站的八公,不由得心里不好受了,望望窗外,突然就有点想我家的狗狗了。家里养了小狗却从来没有好好的近距离看过它,观察过它的一举一动,今天看到八公在车站春去秋来地等着去世主人的回来,直至八公渐渐地老去,看着健硕的八公渐渐的体力不支,我的心一次次地被刺痛着,没来由地为它落泪。
八公闭上了它那疲惫的双眼,我们也结束了今天的观影之旅,老师默默地走上前去关了电脑,我们沉浸在一片感动之中,久久不能平息。
半个小时之后,我们渐渐地从观看电影的悲伤中走了出来,却怎么也高兴不起来,而最没出息的我却越哭越伤心,直到放学都没停下来,反而哭声越来越大了,最后我竟然一路哭着回了家。
《忠犬八公的故事》观后感【篇五】
这是一部让我数度落泪的电影。
小八是一只流浪狗,它在车站遇到了帕克,被帕克收留。起初,他的家人并不接受小八,但后来慢慢地改变了想法,接受了小八。这不仅是养狗,更多的是爱……
每天帕克都陪它玩,就这样,他们产生了感情。可是好景不长,有一天,帕克在工作中意外死了。但小八每天依旧在车站等他,直到十年后,小八在风雪中死去。
小八和帕克的感情深厚。有一次,帕克教小八玩球。他把球抛出去后,小八却不去追回来。他就自己示范,学着狗的样子在地上爬来爬去,还用嘴巴咬着球。看到这一幕,你是否觉得可笑?不!我看到的是教授真的把小八当做了自己的孩子,他在教自己的孩子一种技能呢?在它们之间,不是一种主人和狗的关系,而是像亲人一样相生相依。
帕克去世后,小八便搬到他的女儿家去住。但是它还是不忘帕克,到了帕克下车的时间,他呜咽着向栏杆扑去。他的女儿实在看不下去,把它放了出来。小八跑到了车站,又在老地方坐下了。我又一次哭了,只有同舟共济生死不离的亲人才会这么执着。夜色渐渐降临,小八在站台旁睡着了……
十年过去了,小八已经老得走不动了。但还是依旧不肯离去,因为它坚信,帕克总有一天会回来的。帕克妻子回来后,发现小八还在车站等待着,大吃一惊。她走到小八的身边说:
“你还在等他吗?我可以和你一起等吗?”
小八抬起头,用悲伤的眼睛呜咽了一声,继续在风雪中等待……
十年的时间,小八从来都没有离去,这是超越了时间与生死的爱和守候啊!
最终,小八在风雪中去世了了。临死前,它梦见了帕克,满足地闭上了眼睛。一只忠诚的狗,在临死前还想着自己的主人,这是怎样的一种情感!
只要你对别人好,别人就会对你好。而小八对帕克的爱,超越时间,超越界线,超越了世界上的一切。
《忠犬八公的故事》观后感【篇六】
从小到大没有哪部电影能像《忠犬八公的故事》一样跨越时空一次次触动着我的心灵。如果说有一种东西可以感动天地,我想那便是爱;如果说有一种东西可以创造奇迹,我想那也是爱。
小八在小镇火车上走失,却冥冥中注定要与教授帕克演绎一段特殊的情缘。在教授捧起小八那刻,他再也舍不得放他走。就这样,教授不顾妻子的反对,毅然将小八带回家悉心照顾。当教授走了小八还在。它依旧每天准时出现在车站坚守着这永无结果的等待,一等便是10年。10年的不离不弃透彻成了一种风景,让人钦佩,也让人心酸。
看到这我喉头已在哽咽,小八在交给我们忠诚的同时,也让我感受到了人间大爱的力量。平凡的生活中总会有那么一种无声的爱温暖触动着我们的心灵,让我们落寞孤寂的心得到如春雨般的滋润,时时刻刻激励着我们鼓起生命的风帆。
成长的岁月里,有人无时无刻不在牵挂着我们,向我们嘘寒问暖,陪我们一起欢快一起悲伤。那饥饿时饭桌上美味的饭菜,那出门前的万声叮咛,那生病是焦虑不安的神情……这便是父母,倾注自己的一生关爱着我们,没有理由,只因为爱在心中。有首歌这样写到:“……有种无声的语言,教我不退宿要坚持着信念,用音符画一个圈,经过都会被纪念,我想爱永远会留在你心间,每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。爱,因为在心中,平凡而不平庸……”感人心者,莫先乎情,只要有爱,无须张扬铺排,无须渲染夸张,都将足以让这个民族为之动容。留一份爱在心中,我们将时刻被感动着。
《忠犬八公的故事》观后感【篇七】
“八”在日本是一个象征着幸运和吉祥的数字。
他叫小八,是条日本秋田犬,被新主人在一个美国火车站拣到。从此小八在新主人帕克家定居。
刮风的时候帕克就把小八抱进屋子里边,周末帕克会和小八在院子里玩捡球游戏,但是捡球的却是帕克,小八从来都无动于衷,甚至是帕克用嘴叼着球教小八怎样捡。
小八习惯了陪在帕克身边,一天上班小八就偷偷的跟在帕克的后边,直到车站。从此,上下班的人们进站出站都会看见,一条威武又不失可爱的秋田犬蹲在出站口,送他的主人上班或是接他的主人下班,无论风雪日日如此。
然而一天,帕克上班的时候小八不送他,反而冲帕克叫的异常的凶。帕克走了,时不时的回头看看小八有没有跟来,他习惯了有他相随的日子了。小八来了,嘴里还叼着他从来都没有叼过的球,帕可高兴极了,向路人炫耀,却没有发现体会到小八是来阻止他走的。当站门关上的那一刻,小八异常的烦躁,不肯离去。到帕克下班的时间了,但是小八却没等到他要等的人,帕克死了,再也不会从出站口出来了。
七年,小八等了七年,没有随他旧主的妻子,也没有随他旧主的女儿,像一座雕塑一样的守着火车站七年。最后一次他来到了车站,有点脏乱的毛发,疲惫的身子,下垂的尾巴都诠释着他老了。于是就在这个晚上过后后,小八再也没有站起来,就那样静静的趴着,也不会再离开了。
是的,小八爱帕克,他对爱的表达就是帕克每天上班下班的送别和等候,为此他坚守了九年,甚至帕克在也不会出现。
我们也有自己真正爱的人,或者爱过的人,我们怎样做的?小八只是条狗,我们却是人!很多人一生会和无数个人有着关系,他们彼此爱过,无论爱情、友情、亲情,但是最后的最后他们记住了谁?谁又为谁等候一生?谁在对谁时刻牵挂?即使毫无可能相伴至海枯石烂。
社会是现实的,但是我们却可以在心里留一片净土,种上那么几朵花,闲暇的时候浇浇水、松松土。思念和牵挂是不会有距离的,更何况“不忘记”就已足够了!
老师您好观后感13篇
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老师您好观后感 篇1
读完《老师您好,我的好老师》后,使我感触万千。
这本书主要讲述了中国数百名老师的感人事迹,向人们展示了这些好老师的良好品质,优秀的教学方法和高尚的人格。他们为学生们敞开了温暖的怀抱,关心我们,关心我们,教导我们。这些老师中,黄宗全老师为了让学生有一个良好的环境学习,凭借着一个背篓,下山扛水泥,背河沙,担红砖,经历了三个多月才把学校修建起来;为了营救这两名学生,袁文婷的尸体被砸成两段,血肉模糊;高红兵老师虽然摔断了胳膊,但他并没有屈服于自己的命运。凭着惊人的毅力,他实现了当老师的梦想;董大方先生以对学生的信任和尊重,让每一个学生健康成长
最让人感动的老师之一是江西省赣州市分水小学的谭卓华。谭先省师辽宁师范大学文学院研究生,学历很高。2011年5月,当他来分水小学做调研时,听说了刘联娣老师支教的故事后,下决心要接过刘老师的教鞭,在分水小学当老师。
他主动申请,得到批准。当谭老师怀着激动的心情来到分水小学后,面对他的却是严峻的考验。面对困难,他勇往直前,最终取得了成功。
对于谭老实选择,很多人疑惑不解:明明可以找一个很好的工作,可他为什么要选择在分水小学这个简陋的地方教书呢?那是因为他很爱学生,看到他们一双双渴望知识的眼神,放弃了好的工作,选择去呵护教导分水小学的学生们,他心甘情愿。
读完了这本书,我心里不禁想起了我的语数外三位主课老师:语文老师陈老师身体不太好,可她仍是手拿课本,用娓娓动听的语气来给我们上课;数学老师江老师嗓子不太好,有时讲着讲着就说不出话来,于是她就带一杯水来上课;英语老师师老师因为生病去挂水,手都肿了,但仍面带微笑来给我们上课。
老师是我们成长的向导。她每天像蜜蜂一样努力工作;他像一盏灯,照亮我们前进的道路;她就像一团火,燃烧着自己来照亮我们;他就像一个园丁,精心呵护着我们,让我们绽放出最灿烂的花朵;她像天使细心呵护着我们……
每天早上,我们听到的知识是老师熬夜,精心准备的。每次我拿到作业本,都有老师认真批改的痕迹。而那些整天吃、喝、打架、欺负、玩忽职守的坏少年,却辜负了老师的期望!
老师在我们人生万里长征的路上,给我们插上了梦想的翅膀,让我们实现我们伟大的理想,成为我们的“筑梦人”!作为中国3亿成长中的青少年中的一员,我要对我的老师们表示钦佩和感激;
老师您好!
老师您好观后感 篇2
《老师您好!》读后感
“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,那一项创造不蕴含着教师的辛苦”。我对这句感悟很深。老师们在我们身上花了很多精力。他们认真备课,认真传授科学文化知识,纠正我的行为习惯。我们的祖国将会繁荣富强。
都是因为老师不辞劳苦地为祖国培养栋梁。老师就像春蚕,抱着一颗心,不带走一半的草。
“用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀”。老师就像春晖和朝霞,我就像地上的小草。春晖洒在我身上,朝霞染红了我,使我成为一名优秀的小学生。
“每当鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的衷心祝愿:老师您好!”一年一度的教师节来临了,我想对我心中伟大的老师说:“老师,您辛苦了!”
老师,您的品德树立了我。您的博学传授了我,您的语言感染了我。这一生我不会忘记您——老师。
《老师您好!》读后感
老师您好。
每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——
老师您好,我的好老师。
师者,所谓传道授业解惑也。
当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用***也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。在课堂上练习,找出常见错误,并从实战中吸取经验。
有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。
而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:“你们宋老师呀,自带喜感。
”师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。
相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自***进了教室,转了两圈觉得有**不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。
想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。
记得您的口头禅是“不怕”。不怕问题,不怕考试,不怕看似不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。
看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“没事儿不怕。
”却藏进了我的心底。
师者,也传人以自信,力量。
也许,当我们看到x班穿着**准备出发,当评委席上的手机都瞄准某个方向,当身后响起嘶嘶声时,胜负似乎已经注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的x班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!
你好,宋先生!我们的数学老师,永远是我们心中的好老师!
老师您好观后感 篇3
一说到老师,许多同学都会滔滔不绝,甚至热泪莹眶,我读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,让我对老师有了另一番了解。
刚翻开书,读到第一个故事时,就感动到我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,他是一位病人,同时又是一位老党员,老军人,即使在生命的最后一刻,他也要把自己一生的智慧献给祖国,这是他最后一次冲锋,这才是真正的军人-无私奉献,真正的老师-尽职尽责。他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。
老师像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,就算付出生命也在所不辞.
那是一个黑色的下午,在四处的中心小学有一位老师-向倩,为救学生而不顾一切地牺牲自己,她用最后一堂天声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路.
读着读着,不禁让我想起我的老师—叶老师,她是我的语文老师,也是我的班主任,她个子不高,苗条身材,她有一头美丽的短发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,叶老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。
叶老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。叶老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,叶老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……叶老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
每天早晨,叶老师都很早来到教室里,督促我们抓紧时间早读,下午放学回家,叶老师都会等值日的同学走了后,才离开校门。晚上,还要发信息给我们的家长,布置家庭作业,每天在手机微信上帮助家长了解我们的情况。我们班在叶老师的带领下,上学期取得全级第一的好成绩。
叶老师她成为我们的班主任后,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们班同学谁生病了,她会给我们关心的问候……
老师强,则少年强,少年强,则中国强,敬爱的老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。让我们向敬爱的老师,向伟大的“筑梦人”敬礼。我们发自内心地道一声:“老师,您辛苦了”. 31号 梅译文
老师您好观后感 篇4
—五年级285班阮星然
这两天我读了《老师您好》这本书,书里面写了许许多
多的关于老师的感人事迹。每个老师都像天上的一颗明亮的星星,这让我想仰望他们。
其中最令人感动的是**的英雄老师张米亚。汶川大学来的时候,张米亚老师亲手保护了两个孩子。当群众徒手搬离小学一角时,发现一名男子跪在废墟上,双臂搂着两个孩子,像一只飞鹰!雄鹰已经气绝,孩子还活着。
“摘下自己的翅膀,送给你飞翔!”,张老师用自己的生命诠释了这句歌词。还有吴忠洪老师本已经逃生,可是,为救两名学生他又义无反顾的冲进剧烈摇晃的教学楼,陨没在轰然倒塌的楼房中……像这样的老师不计其数他们为了学生付出了自己宝贵的生命。
每次读到都让我热泪盈眶。
还有一些老师为了学生的学业而付出了自己的青春也无怨无悔。云南省大理洱源县牛街乡的杨金元“子承父业”站上讲台,一个人撑起了这个小学。一干就是34年。
至今,村里出了17名大学生,40岁以下的人全是他的学生。他一生无怨无悔,甘愿牺牲小我,服务家乡父老,他甘于用自己的青春年华铺就孩子们的求学道路。
读了这么多的老师的感人事迹我不由自主的想起了我们的老师,我们的老师虽然不像书里的老师那样感动人心,他们只是做着平凡的工作,但是他们在我们的心也像故事中的这么伟大。我发自内心的想对老师说一句话::“老师您好!
老师您辛苦了!”
老师您好观后感 篇5
连然小学六(5)班何思媛导师:张惠琼
用最简单的话赞美老师就是:三尺讲台,三寸舌头,三寸钢笔,三千桃李。
当我静静翻开《老师您好我的好老师》的时候,满怀激动地看到了一幕幕感动的画面,一个个感人的故事:黄宗全老师用背篓背来了希望,杨金元老师用满腔热血铺就孩子们的道路,杨爱军老师对孩子们的爱,就像那不灭的灯塔,守望着孩子们,董大方用一把衡量的尺子,挖掘学生潜在的潜力......多少个日日夜夜,多少个春秋冬夏!
“有一种精神叫奉献,有一种燃烧叫青春,有一种责任叫担当,有一种行为叫支教......”文中的话语,诠释了教师的无私,诠释了无悔的奉献。老师就像长夜中的星星,指引着清晨的阳光;老师就像明亮的灯光,告诉我们不要在路上迷茫。
在你趴着写作业的时候,轻轻扶起你的额头,让你注意坐姿;在你犯了错误时,谆谆教导,那严厉的眼神使你至今难忘;在你生病受伤的时候,连忙将你送去医院,关怀如同春风拂过你的心田;在大家感到沉闷的时候,来上几个笑话,使得众人笑得直不起腰......这就是我们的老师,慈爱的笑容,关怀的话语,时时浮现在我们的脑海中。每当我们在学习中遇到困难时,老师的耐心总是使我们思想开阔。
我记得有一次,考试后我忘了交试卷,直接把试卷带回家。当我无意之间翻出这张试卷的时候,我的第一反应就是老师该怎样责怪我。但当我去交**时,没有听到任何严厉的责骂,只有老师用平和的语气问我:
“你怎么会犯这种低级错误?”这使我长舒了一口气,这比任何责骂都更使我记住教训。
教师,阳光下最辉煌的职业,那种伟大,那种奉献,早已跃然纸上。这种关怀是风雨中的庇护所,是沙漠中荡漾的湖水,引导我们挖掘心中的宝藏,点燃我们的梦想。
然而不知不觉中,粉笔渐渐薄了,老师也渐渐老了。岁月在老师的额头上刻下了一道痕迹,粉笔将老师的头染成了绿丝白发。我们一天天长大,老师却无悔青春流逝。
来自源头的活水,流淌出每一句话,汇成江河,滋润着祖国的花朵,让我们茁壮成长。教室里,一阵阵的书本声,老师洪亮的声音在教室里久久回荡。书中有一句话:
“捧着一颗心来,不带半根草去”,赞颂了老师诲人不倦、无私奉献的精神。啊,亲爱的老师,我们该如何表达我们无限的感激之情呢?可我们知道,您对我们的恩情我们无以为报。
也许,只有认真学习才是对老师最好的奖励。
老师是我们灵魂的引路人,《老师您好我的好老师》,激发了我无限的感恩之情,也愈发地感人至深......
老师您好观后感 篇6
同学,你可曾想过?是谁呵护、关怀、引领着你?是谁与你沐浴在知识的阳光雨中,探索着五彩缤纷的未知世界?
是谁把你从一个懵懵懂懂的无知孩童,成长为意气风发的少年!是他们!老师!
像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔······该怎么描述老师以及他们平凡中的伟大呢?
如格桑吉、张勤、陶行知、晏才宏、曲凤琴。。。老师的名字就在我眼前。如:
有一天,陶行知看见一个男孩想用砖头砸同学。陶行知看到了,制止了,命令他去校长办公室。陶行知看到同学已经到了办公室,就用四块糖果来教育学生,让学生认识到自己的错误,改正错误。
格桑德吉第六十六次护送学生回家时,带领90多名学生从下午3时至9时,留下5名学生。由于距离太远,他只能在第二天护送他们。第二天,格桑吉带领五名学生越过200米长的绳子。每次她让丈夫先滑过去,一方面检查绳子是否有问题,另一方面丈夫可以在对面碰到孩子。
整整花了2个小时才回到家。
读了这本书,我知道几代语文教师,在平凡的岗位上,勤劳、真诚、敬业,谱写了一首壮丽的教育颂歌。在老师们的关心、关心和指导下,我们成长为一批建设祖国的栋梁。只有经过几代人的传承,才能有今天祖国的快速发展和辉煌成就!
建设新村小学五年2班陈佳康
老师您好观后感 篇7
读《老师您好我的好老师》有感
“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。
敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才慢慢有点了解我们敬爱的老师。
亲爱的老师,谢谢!当我茫然无知的时侯,你把我带到了知识的海洋,我在这里发现了很多乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,用你和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那嘶哑的声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打,免得摔跤,而我们总是左耳进右耳出。
在这个时候,你必须一遍又一遍地重复给我们听,直到我们记住为止。
亲爱的老师,谢谢。你是我们人生旅途中的烛光,点燃你自己的光芒,照亮我们前进的道路。谢谢你,老师!我将不辜负您的期望,成长为对社会有贡献的人!
操军中心小学四年级谭珊
读《老师您好我的好老师》有感
《老师您好我的好老师》这本书中有一个这个故事,具体讲的是陶行知在育才小学当校长时发生的一件事:有一次,陶校长看到一位男生用泥土砸另一位男生,陶校长当场制止了男生,并叫他下课去校长室。下课后,男孩立即来到校长办公室,但陶校长迟到了。
接着,陶校长又以四个理由依次给了男孩四个糖果。理由一:能够遵守时间,按时到校长办公室。理由2:
很尊敬陶校长。理由3:男孩有“正义感”。
理由4:男孩能承认错误。接着,陶校长把他送出了校长室。
这个男孩很感动。陶校长真不愧为著名教育家,从“四块糖”使男生认识到错误,使这男生在以后遇到一些事情的时候,想想对不对得起陶校长的那“四块糖”啊!
在我们的日常生活中,教师也是如此。当我们做错事时,我们不是简单地批评我们,而是设法找到一些方法告诉我们事情的严重性,这样我们就不会再做了。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是啊,陶校长正是用他的名言与他珍贵的点滴行为,去“教人求真”,教人去“学做真人”。
操军中心小学四年级李旭
《老师您好,我的好老师》读后感
今天,我读了《老师您好,我的好老师》这本书。这本书主要讲述了几位兢兢业业、孜孜不倦、备受尊敬的好老师。其中,印象最深、最感动的是张丽莉小姐。
张丽莉是佳木斯市第十九中学的语文老师。“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉老师时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。
张丽莉有双会说话的大眼睛。在课堂上,她的大眼睛从不放过每个学生。在她的注视下,全班同学都有一种被关心的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。
在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。
2012年5月8日,张丽莉开着失控的车撞上学生时,先是挡住了后面的两名学生,推开了几名学生,但她被车轮碾碎,造成身体多处骨折,双腿高位截肢。张丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。她昏迷多天后,醒来的第一句话是:
“那几个孩子没事吧!”老师,您是蜜蜂,每日都辛勤的劳作着,到最后却是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师,我爱您!
操军中心小学四年级杨洁
《老师您好,我的好老师》读后感
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。老师像蜡烛,照耀着我们未来的道路;老师像勤劳的园丁,浇灌着祖国的花朵和栋梁;老师像白衣天使,呵护着我们年轻的心。
老师您好这本书让我感触最深的是《**中的英雄老师》。2008年5月12日14时28分,四川省什邡市红白镇小学教师袁文婷为抢救学生,被砸成两截。她的脸血肉模糊。当她被人们从废墟里扒出来时,双手仍紧紧地拥着两个学生……而她的生命却永远定格在了26岁。
**无情,人间有爱。当灾难发生的那一刻很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静、机智,甚至是鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,为不少孩子赢得了生存的希望和生命,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌,让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高。
老师像园丁,老师像母亲。是您在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的乐趣。记得刚进学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子,是您像温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,用您和蔼可亲微笑的给我们讲解课本内容,用那嘶哑的声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打,免得摔跤,而我们总是左耳进右耳出。
这时候,您总不厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们记住了为止。在这里,用我最真挚的心向老师说一声:“敬爱的老师,谢谢您!
”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如唐朝的李商隐所说,老师像春蚕、蜡烛一样,无穷无尽为我们奉献着,老师是多么的伟大,让我们以实际行动来报答您吧!
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
操军中心小学四年级肖子寒
《老师您好我的好老师》读后感
古人常用“穿蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容老师。确实,老师对我们的恩情也真如诗句般感人肺腑。
师者,传道授业、解惑也。老师教我们知识,让我们了解生活的真相,解决我们的疑虑。有一副对联是这样写的:
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
十卷诗文、九章八行文、七纬地理,与六艺、五经、四书、三言、两颗秀气的心一起,孜孜不倦地培养人才和泽神州。
在我心目中,一个好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤奋,无私奉献。曾经读到一个很感人的故事:
深山谷里有一所学校,因为山路崎岖,地域偏僻。只有20个孩子,但有四个年级。校舍是利用村民们废弃的旧房子重建的,这些房子已经破旧不堪:墙壁有风,屋顶漏水。
这所学校只有一位老师。晚上,他只能在油灯下备课和批改作业。他独自一人守着寂寞,就像青灯古寺一样。可是他为什么能够坚持下来,他说:“为了孩子!
”是啊,为了孩子,多少老师一生清贫,无怨无悔;为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献。远非如此,教我们数学的谭老师是一位令人钦佩的老师。
我心目中的好老师是这样的:三尺讲台,四季风雨无阻,兢兢业业,孜孜不倦的教学。把爱全给了我们,把世界给了我们。
想想教给我们好***幼儿园老师,不知花费了多少心血,才使
我们学会了上课坐端正,大家和睦相处。进入小学,老师对我们的照顾同样一丝不苟。特别是我们的班主任,为了把80多人的班级管理好,每天都要告诉我们很多真相。表扬优点,指出缺点,教育我们确
树立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀的人。老师爱每一个学生,学习,鼓励,关心我们的生活。老师,如果把您比作蚌,那
么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
我心目中的好老师就是这样:知识渊博,教导有方,各具风采。老师,是您引导我们去品尝读书的乐趣。
你告诉我们,书籍是我们的精神食粮,我们应该乐于与它们成为朋友。是你教我们积极学习,是你引导我们步入生活,是你引导我们走出无知和智慧!
老师是社会主义精神文明的建设者和传播者,我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚,坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与我们经常交流。我坚信,那些没有充分理解老师良苦用心的学生,总有一天会被老师的人格魅力所感动。而我们的人生历程也会因为你们的出现而变得更加绚丽多彩!
操军中心小学四年级朱文艺
老师您好观后感 篇8
教师一直是一个伟大的职业,它孕育着祖国的花朵,就像园丁守护着一方花草。
自从读了《老师您好我的好老师》这本书后,我更是被许多伟大的教师他们的所作所为深深感动。
作为一个学生,老师在我们心目中就像一个重生的家长。老师的一言一行都是我们成长道路的标志,引导我们走上正确的道路。
读了《老师您好我的好老师》这本书后,我突然发现有些老师已经把教育不只看成一份工作,而是视为一种本能的使命。
教师是人类灵魂的工程师,他们一直在锻造我们知识的殿堂。
读了这本书,我认识了许许多多的优秀教师,他们的事迹可谓是触动人心,其中最令我感动的还是晏才宏老师,标题也写出了个响亮的名字《最后一课》,为什么是最后一课呢?读完以后我更是深叹一口气,这位晏才宏老师在体检中得知自己患上了绝症,无论是谁,面对这种情况肯定是内心崩溃,但晏才宏老师却并没有向病魔低头,他不舍得往日教课的讲堂,他不舍往日与自己一起工作的同事,他更不舍的是学生。
虽然已是病入膏肓,但他依然坚持教书。
往日的晏才宏老师都是以教为乐,在最后几节课里学生和他都显得有些不舍。
最后,他生前想见学生的愿望没有实现。这位伟大的老师去世后,学生们哀悼并回忆起他。数千篇关于他的记忆的文章在网上发表。
读到这里,我的眼泪早已溢满眼眶。
像晏才宏这样的老师很多。每个老师都很棒。老师对我们的贡献,只有一天,我们才能在全国各地为国家建设一个新的未来,这也是每一位老师最大的梦想。
老师您好观后感 篇9
闲来无事,看了一遍老师,你好。脑海中浮现出上学时的画面。
对于我这个80后来说,上学时,听到父母和周围人讲的最多的就是:好好学习,才能有出息。
对于现在的孩子,用一句话来形容,教育要从孩子抓起。
对于这些现象,我有个问题,教育和给孩子欢乐的童年,哪个重要?
就好比成年人现在的生活,工作-赚钱、改善生活。不工作玩-啃老、不思进取、游手好闲。
孩子不也同样如此?教育学习-别人家的孩子、周围的褒奖、看似前程似锦的未来。欢乐的童年-坏孩子代名词、没出息代表。
就像电影里的一句台词人生中会面临很多个十字路口,但能决定自己人生的,只有那么一、二个。
一句话说得好少小不努力,老大徒伤悲。这句话说的也不完全对吧?
有多少是被家长强迫学习的?有多少明明不喜欢某个补习课程,逼着去学的?有多少不喜欢某个专业,还必须去报的?有多少没日没夜加班的,等到开支时看到卡上余额时,有种说不出的心酸的?有多少明明不喜欢自己的工作,却还要因为外界的因素必须要坚持的?
其实还有很多很多的身不由己,小时候被父母做决定,长大了被生活的压力做决定。
注重教育没错,督促孩子也没错,但是不是为了孩子不要像我们现在这么累,而重视孩子的兴趣爱好,去培养孩子。
有句话叫没有错的人,只有不对的位置。用在孩子身上是不是可以换成没有不爱学习的孩子,只有不喜欢学的东西的。
社会的发展太快啦,现在我们眼中有前景的行业,等我们的孩子长大啦,真的会有前景吗?
是不是我们应该反思自己,所以提孩子做的决定,对于孩子成年以后是否真的能得到帮助?是否现在所学的,以后能不能在这竞争激励而残酷的环境下,多一项生存技能?
先写到这里了,写的不好见谅啦!
我是为了轻松生活,更努力一点的。轻松点点
老师您好观后感 篇10
此生有幸遇见您
此生有幸与我们的语文谭老师共度美好的学习时光!她带着满心的爱和激情来到我们班,令人肃然起敬;她总是想方设法让我们的学习变成一种快乐,令人倍感幸运;她种得桃李满天下,默默耕耘,一身辛劳令人满眼疼惜。
那是初秋九月,艳阳依旧高照,夏日残存的余热在空气里叫嚣,教室里也很热闹,无一不是谈论着这有所耳闻,却素未谋面的老师。据说,语文老师有脾气,很严厉,然一阵轻风拂过,香气袭来,只见一位衣着时尚,笑容明媚的女老师进来,她朗声介绍着自己,她是我们的语文谭老师。
我们的第一节语文课很有趣,谭老师深入介绍了她的脾气、习惯和个人荣誉,过程甚为生动、幽默,时不时的,她自己也被自己逗笑,为个人魅力所倾倒。第二节语文课让我发现了她的执著。谭老师没有开始教书本内容,也没有让全班同学自我介绍,而是询问每个学生的名字,反复记忆,忘了或说错了便再次询问记忆,她很尊重我们。
时间飞逝如流水,对谭老师愈加了解,越觉得这是一个非常棒的老师。她随着时代的进化而灵活变化,并不是一个古板的老师,论前卫时尚,一点儿也不输于那些个小年轻。她很美丽,不爱浓妆艳抹,但喜欢露出光洁的额头盘发,那是一种自信而细致的美。她很时尚,跟随着服装潮流,却又有自己独特的搭衣风格,再配上她那强大的气场,魅力无边,被我们称为女神全方位360无死角杀手。
她很坚强,经历了不少挫折,患了大大小小不少的病,哭泣过,丧气过,却也无奈,发泄过后,总是要活着与之抗争的,谁叫这世界有那么多让人不舍的美好呢?
她也很可爱,她与我们的班主任陈老师是夫妻,有相同的观点与志趣,感情也十分要好,总是少不了秀恩爱。记得有一次陈老师在教室里讲事,教室里很安静,却突兀地响起了谭老师的声音:报告,陈老师。陈老师侧头温柔一笑,瞬间感觉身处花丛中,暗香浮动。
她还是一个爱讲故事的人,她认为故事能教为人处事,最近讲了一个关于她以前学生的事。这位学生是一个非常优秀的女孩,总是面带微笑,成绩优异,从未被打骂过,而谭老师是第一个,只因为那时的女孩没能回答出一个问题,谭老师二话不说用了教鞭动了粗,当然,过后便觉得有愧于心,事后在办公室道了歉,开解女孩的心坎。说完故事后,我发现谭老师在我心中的形象更加完美,看着那微红的眼睛,不禁想:这样能够认识自己错误并及时改正的人,她不会是蛮不讲理的。
在我这十几年的岁月中,遇见了形形色色的老师,她们或温柔,或粗鲁,或冷漠。但我最为敬佩的,只此一人,她或许并不温婉可人,却倍感亲切;或许并不年轻貌美,却魅力依旧。
我想,经年以后,在人来人往的街头,我们还会遇见,我定会道一声:老师,您好!
老师您好观后感 篇11
时间过得飞快,转眼我们已经上六年级了,在这些年的学期里,我们最要感谢的人是谁呢?没错,就是我们敬爱的老师们,是他们呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!
这本书记录了数百名老死的感人事迹,其中给我印象最深刻的老师是《科研报国 诲人不倦》中的彭泽民,他生于1917年,卒于20xx年,他是我国首批博士生导师、著名机械工程专家和教育家,从小就立志科研报国。彭泽民先生为我国机械工程领域的科技进步与人才培养做出了卓越的贡献。
彭泽民的弟子,国家“863计划”先进制造技术领域专家、天津大学教授黄田回忆彭泽民先生对他们的指导:“虽然那时候还是20世纪80年代,但先生始终向我们强调的就是,做科研首先要有国际视野。这点让我印象非常深刻。它对我们的英文要求非常高,要求我们阅读英文文献、撰写英文文章。我知道他是希望我们的科研水平不落后于国外……先生经历过民族危难时期,更知道科技对国家的意义。教育是一代代的传承。先生把科研报国的志向传承给了我们这些弟子们,我们也会努力把这一志向传承给新一代的年轻人。”当我读完这段话后我感觉到彭泽民的了不起。
彭泽民的另一位弟子少将、国家技术发明二等奖获得者、解放军理工大学原副校长王耀华说,他博士毕业后决定参军,先生鼓励他“要继续把科研工作做好,而且将来不仅要做将才,还要做帅才”给了他很大的人生启迪。在解放军理工大学期间,王耀华除了做好本职科研工作外,还先后担任科研处处长、副校长,带领该校师生不断攀登科技高峰。
几十年来,彭泽民培养了数十民硕士研究生,有的成为大学教授,有的成为国家重点企业的总工程师,有的成为研究所所长,都成为国家的科技栋梁。
20xx年8月,彭泽民先生病危,他的学生从全国各地赶来看望,他对学生们最大的嘱托,仍是希望他们投身科研,报效国家。
读完这篇,我感觉到:彭泽民先生把科研报国的梦想转化为对教育事业的热爱。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!
同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向我们伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地大喊一声:老师您好!
老师您好观后感 篇12
老师您好。
每每看见您夹着书本以惯常的三步式走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——
老师您好,我的好老师。
师者,所谓传道授业解惑也。
当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用***也全身自带光芒。一支粉笔勾勒出最基本的例题。这些概念易于理解,并层层推进。问题的类型是可变的。重要考点和疑难杂题都是在心里进行的。在课堂上练习,找出常见错误,并从实战中吸取经验。
有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。
而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。连开完家长会回来的母亲也忍不住笑了:你想念宋,带上自己的幸福。
师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。
相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有**不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。
想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。
记得您的口头禅是不怕。不怕问题,不怕考试,不怕看似不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。
看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。你有没有注意到我坐在后排,但那句话很常见:我什么都不怕。
却藏进了我的心底。
师者,也传人以自信,力量。
也许,当我们看到x班穿着**准备出发,当评委席上的手机都瞄准某个方向,当身后响起嘶嘶声时,胜负似乎已经注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的x班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。
老师您好观后感 篇13
思茅五小四(1)班邓欣玥指导教师:左天玉
老师,是世界上最伟大的事业,老师,你就像冬日温暖的太阳,像导航的灯塔,老师的心有无私的爱,无私地滋润着幼苗和花朵,浇灌着智慧的花朵和文明的果实。
《老师您好,我的好老师》这本书中让我感触最深的是《**中的英雄老师》这篇文章。
2008年5月12日14时28分,四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩正带领同学朗读课文,突然,教师开始剧烈晃动,很明显这是**了,向倩老师一边招呼同学们往外跑,一边跑到教师最后,毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生,一把将孩子们搂住,朝门外跑,就在这一瞬间,整座教学楼轰然倒塌,向倩老师和孩子被埋在了废墟里……
当汶川县映秀镇的群众搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了,一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰,两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于抱着孩子的手臂僵硬,救援人员只能含泪将其锯掉,以救孩子。这名男子是29岁的张米亚老师,他用自己的生命诠释了歌词。
**无情,人间有爱。在**中还有千千万万的英雄老师被无情的**毁灭了!
老师,您像蜜蜂,在天地间辛勤劳作;老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师,您像园丁,精心培育祖国的花朵;老师,您像石子,为我们铺平前方的道路 ;老师,您像煤塔,指引着我们前进的方向;老师,您像……
老师,您给予我们太多太多,让我们得到知识,让我们在知识的土壤里茁壮成长;从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标的追求,这些普普通通的老师,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。
用智慧的生命照亮许多智慧的生命,用智慧的心唤醒许多智慧的心灵。老师,就是一位神奇的魔术师,用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸的魔杖,点化出学期在每个孩子灵魂中的智慧,在我们心灵种下高尚人格的种子;让我们由普通变得杰出,由平凡变得高尚。
“好大一棵树,任你狂风吹,风雨中,您昂起头,冰雪压不服。好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”每当唱起这首歌时,就想起了老师对我们的呵护,对我们无私的爱。老师,我们永远爱您!
同学们,让我们发自内心地说:老师,您好!
写作模板:护苗行动读后感范文集锦七篇
在年复一年的工作和生活过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家收集的“写作模板:护苗行动读后感范文集锦七篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
护苗行动读后感(篇一)
生活中处处充满陷阱,在网络上更要小心谨慎。在不经意之间,可能就会有个人隐私泄露、网络暴力等事件发生。
看完五课后,令我印象最深的是第一堂课——个人隐私泄露。我们每周都会接触至少两次网络,包括在使用手机时,某些弹窗的内容信息存在诈骗嫌疑,而我们却控制不住我们自己,点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他们这些都是虚假信息,我们应谨防上当受骗,一旦弹出就不要理它。
在安全课的第一课中有讲一个小女孩为了当明星联系经纪人,发了自己的照片,结果照片却被这位“经纪人”高价卖到网站上,于是女孩也无法挽回自己的名誉了,她心理方面肯定会受挫,严重甚至会导致产生自杀念头。所以,这类信息千万不能理,平日里必须自觉,稍微的疏忽就有可能导致一辈子的名誉受损,到时候连后悔也来不及了。
课中也讲到,自己的姓名、电话、家庭住址、父母姓名、其电话都是个人隐私信息,不能将这些关键信息告诉陌生人,必须有警惕意识与防范意识。还有,作为中国的公民,遇到这样引诱暴露个人信息的行为,应拨打电话或向有关部门举报为清朗网络献一份力。
我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!
护苗行动读后感(篇二)
我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?
网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。
网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"
又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。
同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!
护苗行动读后感(篇三)
近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。
护苗安全课分为五集。
“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。
“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。
“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。
“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。
“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。
盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。
做健康网民,从我做起!
护苗行动读后感(篇四)
为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。2021年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。
我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长,国家依据“未检法”重拳出击,依法查处非法有害信息和出版物,并保持持续高压态势开展专项整治,组成了成长守护者,一起进行护苗行动。
师生在观看过程,随着专题片的播出深刻思考,认真反思,提高了鉴别“黄”和“非”能力,大家将自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品。同时,全校师生一定会积极参与到活动中来,共同筑牢文化阵地,让好书在孩子们之间流动,用优秀文化培养新时代的好少年。
通过观看专题片,增强了师生网络安全意识和自控力,加强了思想道德教育,净化了网上网下文化环境,为全校师生提供一个良好的学习、生活环境。
少年儿童是祖国的未来,是全社会共同的期望和责任,通过此次活动的开展,使同学们进一步提高了对"扫黄打非"的认识,识善恶、知荣辱,自觉抵制、远离"黄""非"的危害,为青少年儿童健康成长营造良好的校园文化环境,给学生们纯真的心灵注下了预防针,达到了抵御不良影响的效果。
护苗行动读后感(篇五)
2022年护苗行动在进行中......目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。
有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才。但是,在培养专业的技能之时忽略了对他(她)们的思想政治教育,在他们有能力进入社会的时候,他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“hacker”,走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法律规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们深刻的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
护苗行动读后感(篇六)
2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?
网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。
网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"
又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。
同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!
护苗行动读后感(篇七)
在看了《成长守护者 护苗行动》之后,我明白,从出生的那刻,自己就有个使命那就是:我是父母爱的礼物和未来的期待。
活出自己喜欢的模样,是父母最宽慰的,也附和着他们的关爱,做一次两次不是自己,也是一种享受生活带来的美好。
比如:几年晚上不吃饭的习惯,在她们担心的爱中,自己把她们做的美食,愉悦的装进小胃里,最后,胃警告信号出来了——不舒服。
这份回应的爱,让自己懂了爱,需要更加正确的方法,但是,要先爱了,才知道的一个体验。
然而,有着另一份爱存在着,就是让自己接纳不舒服的现状的爱人,虽然,他不是医生,更不是消食片,但是,却是自己学会爱自己的动力。
父母前面,自己永远都是孩子,都是会摔跤,会瘦了就会生病的孩子;而在爱人前面,却是实习生一样,学着父母之爱,去体验生活中一切,但是,又不害怕自己独自,就有了更多勇气和力量。
这份深情厚谊的感情,很多时候让脑壳无解的担忧着,什么鬼,哪里来的那种感觉,为什么连爹妈都无法连接的信号,却可以让自己听随。
其实,那就是同年龄段的“爹妈”,只是找到像爹妈一样无条件的爱护自己的爱人,就是一件非常有条件的“丰功伟绩”。
因为,学会拥有爱自己的能力,和肯定自己拥有爱的能力,才可以吸引到世界上另一个自己。
爱,为什么在东方是这么难于表达出来?因为,东方的爱,就像东方中医一样,传述的为人处世之道,传颂人文文化之心。
以爱为生的人,就是尊重自己内心真实,从那颗受精卵开始,就懂了爱的力量。
一路成长而来,摔了多少跤,哭了多少泪,甚至绝望过多少次,最后,还是坚信有缘千里来相会,五百年才一回头,槛外长江空自流,千年等一回,只为了好好的爱你爱我,爱让我们在一起。
各种辛苦各种累各种压力,都是为了守护之力,为了成长后,说一句:感恩生命中有你真好!
平平淡淡才是真,一饭一粥,一杯一水才是生活情调。
昨天,听到92岁的外婆说:还是很想很想陪伴了96岁离开的外公,陪伴是最长情的告白!
没有华丽的语言,只是陪伴一生!
当幸福来敲门观后感(必备七篇)
在人生的旅途中,我们常常会接触到许多优秀的作品,这些作品会让我们产生共鸣和思考。在写观后感时,需要真实表达自己的情感和想法,而不是刻意虚假的掩饰。到底应如何写观后感呢?以下是小编帮大家整理的《当幸福来敲门》观后感(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
当幸福来敲门观后感 篇1
喜欢这部电影,固然因为剧情,更因为演员对剧情的精彩演绎。加德纳的饰演者威尔·史密斯和剧中的小主人公本来就是一对父子,生活中的他们关系如何,我们不得而知,电影中父子情深让观众尽收眼底。泪水,贯穿电影始终,男儿有泪不轻弹,是中国的古训,但是加德纳并没有掩饰内心的痛苦和失落,在他落泪的同时,也让观众感到真实、具有生活气息,对主人公也产生了深深的同情之心、钦佩之意。
任何艺术作品大都具有时代性,比如现在各个电视台播放的战争片很多,和中国建国六十周年不无关系。《当幸福来敲门》这部电影播放,对于处于金融危机下的很多人也多多少少能起到振奋人心的作用。
当幸福来敲门观后感 篇2
生活不幸福,是因为没有一双发现幸福的眼睛。
曾经看过这样一部电影《当幸福来敲门》。影片曾几度湿润了我的眼眶,看着克里斯为了改变生活窘境而每天提着他那举全部家当购置的扫描仪奔波于各大医院去销售却受到医生的拒绝和揶揄,而回家后却还要小心地安抚妻儿的时候,心里不禁一阵阵心疼。
终于,妻子再也无法忍受这样贫寒而又毫无起色的生活,愤然离开。他的忧伤与无助又一次刺疼了我。生活在煎熬着他,看着房东将他和儿子的东西丢在房外,而他只能带着疲惫的心,拖着宝贝儿子,开始流浪,四处寻找住所。当父子两人在公共卫生间的角落依偎着,有人想近来方便之时,而他用脚抵着反锁了门,不敢出声,痛苦伤心的泪水顺腮而下时,我一阵心酸。
当幸福来敲门观后感 篇3
前几天,妈妈给我看了一部电影,叫《当幸福来敲门》,先听我慢慢说吧!
在这部电影里,有一个大男人,他就是这部电影的主角,他还有一个儿子和他的一位妻子。但是,他的好景不长,因为他做的扫描高科技机器,价格太贵,一直没有人去买这台机器,他的妻子知道了这件事,就决定带着儿子离开家。但是后来,妻子又不知干什么的,把儿子又给了大男人。
于是,儿子的爸便带着儿子四处奔波,终于在一家经济公司找到了去路,决定去里面面试、考试,努力争当经济公司的经济人!好在“功夫不负有心人”,幸福也来大男人家敲门了!他,通过了考试,成功当选经济人!幸福会陪他和儿子永远!
这部电影告诉我们,不管你做任何事,都要抱着一颗不断追求、不断努力、不断坚持的心!在这时候,你一定不能放弃!否则,幸福会离你更远!
当幸福来敲门观后感 篇4
如果你有梦想,就要去捍卫它!
这是影片中最让我记忆犹新的一句话。看完影片,心中有着太多感触,因为我并不确定幸福是否会如约而至,但是我确定,如果我有梦想,如果我很勇敢的去追逐梦想,我也可以像影片中的主人克里斯一样,在不经意间听到幸福的敲门声。
《当幸福来敲门》改编自一个真实的故事,故事的主人公克里斯加德纳正是现在著名的黑人投资专家。在他的身上,我们看见了来之不易的成功,当然也不能忽视生活给予他的种种痛苦和挫折,但是,他通过痛苦和挫折告诉我们:梦想,什么时候来临其实都不算太晚,只要我们还有力气去追逐,我们也会有实现梦想的那一天。
影片中,克里斯由于贫困失业还不上银行贷款而被银行没收房屋和车辆,妻子也离他而去,他带着年幼的儿子生活。这是一段痛苦的生活:他住过出租的房屋、睡过地铁卫生间、睡过列车的座椅、睡过政府救济站,但他没有寻求别人的帮助,没有博取大家的同情,他仍带着乐观的心态去工作,希望通过努力去改变自己的困境,他没有被现实所打败,依然坚持着自己的梦想。还记得在电影中的一个片段,克里斯把自己仅有的钱借给了忘带钱的上司打车,即使贫困潦倒到如此地步,他自己也从不忘记去帮助别人。面对自己艰难的境遇,他没有怨天尤人,他用行动证明:当生活抛弃了我们,我们还有自己和那些从未放弃过的梦想!当我们处于困境、前途渺茫的'时候,我们唯有记住责任,坚持梦想。
人生也是如此起起落落,生活也会给我们下绊子、上帝会给我们巨大的困难,但我们唯有不断的努力,才会感到幸福!影片没有华丽的台词,没有鲜亮的服饰,却总能触碰到我们的内心,激起我们对梦想的渴望和对幸福的渴望。我们不要害怕困在路上,在路上才能看见梦想的回首,在路上才能感受生活带给我们的困难与挫折中还蕴藏着我们期待的未来,在路上才能看见幸福正在向你狂奔而来。
叩,叩,叩,你听见幸福的敲门声了吗?
当幸福来敲门观后感 篇5
片中克里斯在他最艰难的时候对他儿子说过这样一句话:如果有梦想,就要去捍卫!梦想:不管它什么时候降临,其实它都不算太晚,只要我们还有力气去追求,于是我们也就有了实现梦想的祈望。
奔跑,不停地奔跑。它是我在片中看到克里斯的主要一面。克里斯为了上那最后一班公交车奔跑,为了赶下一个商务会奔跑,为了这一个夜晚的`宿身之所必须赶在其他人前面排队入入收容所。
而我们呢?同样也在奔跑,为了生活为了幸福奔跑着。只是我们奔跑的方式不同,但本质是一样的。
因此我们应该相信希望,相信毅力,相信诚信,相信未来,相信很多是命中注定的东西,就算是在窘迫的困境,只要努力就一定会有所改变。只要努力,就一定会有所收获。只要努力,就一定会得到幸福。
当幸福来敲门观后感 篇6
首先还是很遗憾现在才看这部片子,我想说这部片子影迷评分很高,是有一定道理的。片子讲述的男人责任、生活压力都是活生生的显示,虽然在21世纪20年代这种情况相比较少了。
威尔史密斯在男厕所和儿子过了一夜的时候,潸然泪下,男儿有泪不轻弹。能想到当时的情景、心境是一个非常复杂的状态。妻子已经远去、儿子随着自己奔波、居无定所,自己会尽全力拿下每一个销售订单,维护每一位领导同事关系,尽自己最大的力量,让生活好起来。
此部片子不是大制作,但是往往经久不衰的片子就是从这种背景里诞生的,已经过了10年,还让人念叨这部片子,再过50、100年呢。好影片就是要触动人心,产生共鸣!当
当幸福来敲门观后感 篇7
首先还是很遗憾现在才看这部片子,我想说这部片子影迷评分很高,是有一定道理的。片子讲述的男人责任、生活压力都是活生生的显示,虽然在21世纪20年代这种情况相比较少了。
威尔史密斯在男厕所和儿子过了一夜的时候,潸然泪下,男儿有泪不轻弹。能想到当时的情景、心境是一个非常复杂的状态。妻子已经远去、儿子随着自己奔波、居无定所,自己会尽全力拿下每一个销售订单,维护每一位领导同事关系,尽自己最大的力量,让生活好起来。
此部片子不是大制作,但是往往经久不衰的片子就是从这种背景里诞生的,已经过了10年,还让人念叨这部片子,再过50、100年呢。好影片就是要触动人心,产生共鸣!
海底两万里观后感(精品七篇)
非常高兴为大家推荐一篇关于“海底两万里观后感”的精彩文章,是否有一些优秀的观后感范本可以供参考呢?就像读书一样,观看电影或者视频也能促进人的成长,观看的过程中,我们会激发出许多深刻的感悟。观后感是对作品主题和形式进行理性评价和思考,如果您觉得本网页有帮助,请不要忘记收藏它!
海底两万里观后感 篇1
我读的这本书的名字叫《海底两万里》。这本书的作者是儒勒·凡尔纳,他被誉为“科幻小说之父”。书中的主人公是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这又好像不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,对自己孤独的生活深深感到悲痛。
这本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事,在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,有经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
我最喜欢的人物是尼摩船长,他竟然能自己秘密建造一艘这样好的船“鹦鹉号。”这艘建造的船,还可以隐人耳目。让别人以为是独角鲸的大怪物。尼摩船长遇到像“搁浅”,土人围攻,凶猛的鲨鱼,冰山封路,章鱼袭击等许多险情都从不惧怕,这也说明了他为了自己的航海科学研究,不退缩,不放弃的勇气。你喜不喜欢尼摩船长呢?我相信你一定喜欢。
我要是船长,在危难关头,我也是不退缩、不放弃,努力想办法解决的。可惜在现实生活中不太可能,我才十几岁,还未满十八,根本不行,不过我会努力的!
从这本书里我学会了,在危难关头,不退缩、不放弃的精神,这种精神任何人都要学习一下,会很有帮助。
海底两万里观后感 篇2
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——题记
这几天,我闲来无事,读了《海底两万里》这本书,读完后,我的心被深深地震撼了。这本书是三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第二部。
尼摩船长本是印度的达卡王子。10岁时,父亲把他送往欧洲去接受教育。后来,为了反对英国殖民者,发动了几次大规模战争。所以,英国殖民者对他恨之入骨,他不得不逃跑,但他的妻子被杀了。
再后来,他造了一艘潜艇,改名为尼摩,自称“尼摩船长“(尼摩在拉丁文里是子虚乌有的意思),开启了他的冒险、复仇之旅。
看完这本书,我陷入了深思:为什么尼摩船长这么疯狂地复仇呢?当然是英国殖民者杀了他的妻子罢。为什么英国殖民者要杀他的妻子?是因为尼摩船长反殖民吧。为什么尼摩船长要反殖民?因为他是爱国者,是一个善良正义的人,英国殖民者是可恶的,甚至可恨。归根结底,这只是善恶造成的结果。
如果世间都是善人,那么就不会有殖民者。二战之类的事发生。那么就是一个太平盛世。
人们啊,请悔过吧!不要让欲望蒙蔽了双眼。不要做出恶意的举动,请用真善美感化身边的每一个人吧!
我们永远不能忘记:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之!
金乡二小
六年级
情义
海底两万里观后感 篇3
《海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号,是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底寻找自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
《海底两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。
海底两万里观后感 篇4
《海底两万里》的作者是法国著名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。《海底两万里》写于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他两部分别为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。《海底两万里》诞生时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个科技发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
——引子
故事发生在印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址……最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。这样的结局真的令人唏嘘不已。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人——在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我,这种崇高的精神是很令人钦佩的。
海底两万里观后感 篇5
读《海底两万里》有感600字
《海底两万里》读后感600字一
暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,快来看吧!
《海底两万里》读后感600字二
刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。
我竟把“两万里”误以为是水深。
于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字……
当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。
故事开场便是大海中的“谜团”:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪。
于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。
原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与“诺第留斯号”一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。
最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。
当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德·兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。
但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。
“诺第留斯号”‘带’着我们身临其境地领略了海底的独特风采,原本是海底在我以往的记忆中,是那么的神秘与遥不可及。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。也许,在那浩瀚的海洋中,正等着后人去探索、去发现。
《海底两万里》读后感600字三
《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!
《海底两万里》读后感600字四
刚放暑假,妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头,就对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。
到底是什么样的还怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸大得多,速度比鲸快得多,有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读,才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员,跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。
我读了这本书,突然有了一个新的愿望,将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
《海底两万里》读后感600字五
今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。
看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。
在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒·凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
《海底两万里》读后感600字六
你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的.海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!
在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
《海底两万里》读后感600字七
有这样一个人,他接到任务要去澳大利亚海岸探清海怪的真相,却意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起经历了一件又一件有趣的事情……
在一艘客船行驶时,遇见了一座暗礁,本想绕过去,可是暗礁却向他们驶来,并把船给撞沉了。于是本书的主人公阿龙纳斯就奉命和助手却探究情况,没想到一场暴风雨将他们直接送进了“海怪”的肚子里。原来,这根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形状十分独特、行踪十分诡异的潜水艇,船长尼摩是个怪异的人。他身材高大、前额宽阔、鼻梁笔直、嘴唇平正、牙齿齐整、眼睛漆黑、两手细长。他对大海十分喜爱,因为他觉得大海给了他一切的一切:他穿的衣服是由一种贝壳类的足丝织成的,衣服上的颜色是从海带中提炼出来的紫色,香料是从海产植物中提炼出来的,睡的床是由大叶海藻制成的,写字用的笔其实是鲸的胡须,墨水是墨鱼或乌贼分泌出来的汁……一句话,大海就是他的全部。
有趣的不仅仅是这些。就在阿龙纳斯被尼摩救了三个月的时候,尼摩还邀请他们去海底打猎。他们穿着肥大而十分灵活的防水服,拿着威力强大无比的电磁炮,浩浩荡荡地向海底进军。在海底,他们用智慧打下了一只又一只色彩斑斓的带鱼。没想到,他们在回船的途中遇到了一只大鲨鱼在追一个采珍珠的人。尼摩船长立刻奋不顾身地上前施救,并毫不犹豫地把当天所有的收获都送给了他。
从尼摩船长和阿龙纳斯的对话中,我得到了许多人生的启示,明白了许多为人处世的道理。
《海底两万里》读后感600字八
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。
《海底两万里》读后感600字九
我读过很多书籍,其中最另我大开眼界的一本书它就是:《海底两万里》,它是英国一位有名的科幻小说之父:儒勒。凡尔纳写的。
在《海底两万里》着篇文章中我最佩服的人,他就是:尼摩船长。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常英勇的人物。
他用自己辛勤的汗水做了一个很了不起的潜水船,世界上第一艘全用海水发电的的潜水船,它的名字叫鹦鹉螺号。
尼摩船长开着潜水船,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。
当潜水船到达挪威海岸时,尼摩船长的朋友,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩船长并没有停止在海底进行大规模的科学研究,但这好象又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
整篇小说充满了曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富祥尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
故事独具匠心,巧妙布局安排,在漫长的海底旅行中,时而将你带入险象环生的险恶环镜,时而又把你带入充满诗情画意的美妙境界,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,让我读起来津津有味,引人入胜不忍放手。
《海底两万里》读后感600字十
炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!
《海底两万里》读后感600字十一
炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!
《海底两万里》读后感600字十二
我轻轻关上凡尔纳写的书,我虽然把这本书关上了,但这本书里的故事使我终身难忘。
这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间,他们在大海里发现了“独角鲸”,过了一会“独角鲸”便消失了,过了几天,“独角鲸”又出现了,然后把“林肯”号撞成了两半,“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候,心想:这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后,是“独角鲸”上的人,救了内德·兰德、船长和塞伊。后来,我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来,他们一行人便跟着这艘潜水艇,在海上航行,他们在海上遇到了许多危险的事情,不过最后还是安全度过了。
在这本书里我最喜欢的一则故事是:他们在海底航行的时候,不知不觉的来到了南极,他们在南极休息了一天,第二天,他们准备回去的时候,他们才发现自己被困在了冰山里,他们想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船长想到了一个办法,先让人工出去用铲子铲一点冰,然后让鹦鹉螺号撞击冰山,果然,这个办法行得通,他们终于得救了!
这本书里,我最喜欢尼摩船长,因为他性格开朗,乐于助人,在危险的地方救了大家,还有,他遇到危急的时候,不慌不忙,而是冷静的想办法解决。
读了这本书,它使我了解了海底的奥妙,让我知道了,我以前不知道的海底知识,还使我懂得了怎么报效国家,为国家付出自己的心血和精神。
《海底两万里》读后感600字十三
《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!
就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
《海底两万里》读后感600字十四
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。这本书可谓在文学世界刮起了猛烈地思想科幻大风!
这本书充满了想像和冒险,情节精彩刺激,是你一定要品味的一本书。
这本书主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。
不得不提一下的是书里对于场景的描写,特别是对海底世界的梦幻和奇思妙想,令人映像深刻。书中更有许多神秘身份的人物,给故事的情节增添了神秘的色彩。全书充满了正能量,无论是人物的性格和行动都告诉我们要敢于探索,不到最后一刻不放弃的精神。
海底两万里观后感 篇6
《海底两万里》:作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然,读后感《《海底两万里》读后感人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
海底两万里观后感 篇7
。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部
第二十章
托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2?~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
第三章
一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德?兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书,
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《读海底两万里有感1000字》()。读《海底两万里》有感1000字二
读完了>这本精彩且刺激的名著,我的心里波澜起伏.不仅畅游了美妙的海底世界,而且体会到了人性的光辉,更是书中处处显露的对有关科学知识的热爱,着实让我大开眼界。
书中描绘了一个有关“海怪”的故事,并以此为线索展开了一系列的科学幻想之旅。
法国生物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,与此同时,还上出现了异常,有人发现了一只巨大的“海怪”,在全世界闹的沸沸扬扬。活动结束后,阿龙纳斯正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是他与他的.仆人,一个三十多岁的比利时小伙子康塞尔一同登上了驱逐舰亚伯拉罕.林肯号,参加了“把那个怪物丛海洋中清除出去”的任务,当驱除舰亚伯拉罕.林肯号重遇“海怪”时,不曾料到,“海怪”未被清除,驱除舰却反遭重创.阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及为清除“海怪”而特意请来的一名捕鲸手,尼德在阴差阳错之中都变成了“海怪”的俘虏,进入到了“海怪”的肚子里.当他们都重新清醒过来后,才知道这个惊天大秘密,所谓的“海怪”是一艘不为人知的潜艇,鹦鹉螺号.这个潜艇巨大无比,艇身布满了钢甲,轻易无法穿透,它还能通过两侧的水舱进行冲水或排水来改变自身的重力以达到上浮,下潜或停止的效果.船长尼摩对远道而来的三位客人很是优待,只是为了保守鹦鹉螺号的秘密,船长规定他们永远不许离开.人在屋檐下,不得不低头,阿龙纳斯一行别无选择,只能带着期盼与希望跟随船长周游世界.旅途中大家并不寂寞,每天都会到达新的地区.他们周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,处处都充满了生机.但杀机也无处ue不在,潜艇也曾经遇险,在珊瑚礁上搁过浅,还受到过巴布亚土著人的袭击.最为可怕的还是,潜艇在南极被厚厚的冰层围住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.经过了漫长的十个月,这三个人终于在极其险恶的情况下脱险生还,逃离了这个神秘的潜艇.生物学家阿龙纳斯才得以将这个秘密公众于世.
作者儒勒.凡尔纳在这本书中写了大量的科学知识,是科学与幻想的结果.它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学的书籍,不但对海洋知识不懈了解的读者解读了他们的旅程,跟是让后人看到古人的智慧与文明,整部小说动用了大量的篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流,鱼类,贝类,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物的循环系统,珍珠的分类、采集,潜水艇的制造等多类科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。能够将如此奇妙的海底世界描绘的生动,对于凡尔纳这个一生从未下过海的人来说是非常不易的,这是凡尔纳依靠丰富的阅读而获得的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学研究的基础上,作出的推理与预言。他的许多科学幻想都已被后来的科学家发现并证实,潜水艇也已不再是幻想,早已在此基础上美梦成真了。
由此看来,科学出自猜测,猜测源于知识。我们应当多增加对科学的热爱与不懈追求,让科学幻想成真,奉献于社会。
小鬼特种兵观后感(汇总七篇)
在观看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,现在就让我们写7篇走心的观后感吧。那么你会写观后感吗?以下是小编精心整理的《我是特种兵》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小鬼特种兵观后感 篇1
近年来,军事题材的影视作品层出不穷,相信很多网友都看过由刘猛导演的战争电视剧《我是特种兵》,该剧主要讲述了中华人民共和国陆军特种部队王牌“孤狼六人组”的一系列故事。网友们看完这部剧有怎样的想法呢?一起来看看吧!
《我是特种兵》大致看完了,我要成为一个怎样的人呢?并且怎样成为呢?是一直在我头脑中思寻的问题。
我是谁?我从哪里来?要到哪里去?是人类一直找寻的三大核心问题。我从很小的时候也想过。特别是困境时,问这些问题会越来越多。消极是想过,我为什么要是人,为什么要受这样的罪,为什么是我?是,我一直都是抗争者,拷问者。第一节课上老师说我是愤青,而我并不自知,还说不是啊。
回到这25集连续剧《我是特助兵》里,主角庄焱,他的班长、排长、连长、老高、大队长都欣赏他的能力,但同时认为他性格桀骜不驯,他不会是个好兵,但是一个好特种兵。小庄之所以当兵,并不像班长那样应为从小的志向,只是单纯的因为对象高考没考好去部队里了,于是他也要当兵了。自身的体能素质好,也有文化基础,能吃苦,不服输,一层一层的考验过去了。他重情义,为了连长,去参加特种兵选拔。砍五关过六将后,他迷惘了,大队长和他说的那段话对我印象很深。军队里一个又一个的烈士,为了解放军,为了国家牺牲了。“军人的荣誉、军人的尊严、军人的信仰。”“我们准,我们狠,我们的兄弟不怕死,我们的兄弟敢去死。”何大队长说的。庄焱满眼泪水。
那我呢?我是为什么在从事现在的职业,我在这份职业上要如何呢?我当年高考没有考好,于是进了关校读书,考过公务员考试,进入单位。我一直只是被动的工作着,甚至到现在我也只是把这份工作当作维持生计的工作而已,有时我会觉得过于平稳。朋友说不要身在福中不知福。这一生我为何而来。
我想要干什么,我能干什么?
小庄,刚开始是为爱情去当兵。后来是为了侦查队的苗连来到特种部队训练。
人在很多时候都会问自己是为了什么?特别是过得苦的时候。
自己的理想,自己的梦想,小时候在想,长大后也在想。
宣誓指责、信仰,荣誉,有时什么?
怎么才配当一个兵?
生活要的是舒服;还是在痛苦中成长?
小鬼特种兵观后感 篇2
我要为每一位特种兵叔叔竖起大拇指,因为他们在刚入营的时候,他们就要开始跑步、射靶子、仰卧起坐等。
有的时候前面是网子,网下面有个坑,坑里都是泥水,他们要从地下爬过去,有时是走独木桥。
在部队里还要练习跳伞、开坦克、开直升机、开战斗机等,特种兵叔叔们都非常辛苦,有的时候一天只能吃上一个馒头,有的时候练习拉水桶,三个人拉五个,而且还是在水里,他们还需要学会自我疗伤,因为在战斗中受伤,他们就要自己就自己,因此他们时刻都带着药。
我们现在那么幸福,可是军人在受着苦,他们每天都在守护着我们中国的大门,不让外人入侵,每次征兵时,都有老百姓自告奋勇,因为他们也想保护自己的家庭和国家,就算受到魔鬼训练,他们也都要励志成为一名合格的特种兵。
他们很厉害也很辛苦,他们奋不顾身的保护着国家。长大了,我也要成为一个真正的特种兵,为国争光,我要为每一位特种兵叔叔竖起大拇指。
小鬼特种兵观后感 篇3
主角何晨光的爸爸为了消灭一个犯罪团伙牺牲了,何晨光也就参军了。何晨光参军后,它就有了一个死对头——王艳兵,而王艳兵也是何晨光的好朋友。哦!对了,还有李二牛,他干什么几乎都是最后一名,但他却不放弃,每天都比其他的兵早起一小时,开始训练。
在一次五公里越野中,何晨光和王艳兵同时到达终点,并且第一.这时指导员对他俩说:“你们俩的分要和现在的最后1名的分加在一起再平均。”于是,何晨光和王艳兵急忙跑回去拉最后一名到终点,而这个人就是李二牛。还有1次勇气训练,让1个人从坦克底下呆着,让坦克开过去。何晨光和王艳兵都是第一个上来的,都没有退缩。而当李二牛上去时,本来好好的,坦克离近时,他就突然跳起来,跑了。
如果你问我喜欢谁,我会告诉你我喜欢李二牛。因为他一直在努力,一直比别人更刻苦、更努力,就因为这样,勇气训练、五公里越野等他都通过了。
小鬼特种兵观后感 篇4
寒假期间,看了中央一台热播的电视剧《我是特种兵》,这是由小说《最后一颗子弹留给我》改编的电视剧。
戏剧学院读大一的小庄,停学去当兵。当兵期间,小庄和班长老炮“扛”上了。老炮将小庄和一些垃圾新兵拉进自已的班里训练。在打靶的时候,小庄打了九十九环的好成绩。班长不服,于是他们比100米速射。小庄急中生智,在没有子弹的情况下,中枪砸最后一个靶。这些比赛结果被苗连长看到了,认为小庄是一个好兵,破格进入了苗连所带的夜老虎侦察连,经过魔鬼般的训练,野战考核,小庄被选上了特种兵。小庄利用自已过硬的实战技术,参与了解救人质、摧毁边境吸毒团伙。
我看到了特种部队的每一个成员,他们都是那么能吃苦。他们是一个有组织、有纪律的团队。集体作战,忠于祖国,忠于人民。在有无数敌人的雷区,他们为了一只小狗都不舍得引爆,他们是那么的有爱心。
小鬼特种兵观后感 篇5
《特种兵学校》是八路叔叔写的一套长篇军事小说,我看的是其中一本《雪山狙击》。
全篇小说主要描写了国外雇佣兵前往我国梅里雪山采集一种物质,用来制造生化武器,被特种兵学校的小队阻止的故事。
其中有一个人物,十分吸引我!他就是特种兵小队的队员黑蓝虎。他在小队与敌方狙击手僵持不下时,以身犯险,离开掩体让敌方狙击手射击他,从而让其暴露位置,最后全歼敌人。他为大局着想,舍己为人的精神使我敬佩不已。
这不禁让我联想到生活中那些以身犯险、舍己为人的人们。就比如说那些奋战在抗疫前线的医护人员,他们舍弃了自己的家庭,在抗疫一线救死扶伤,用自己的幸福生活乃至生命来让国家的疫情好转!他们就跟黑蓝虎一样,为了大局着想,不惜牺牲自己!
其实在其他地方,也有许许多多像医护人员和黑蓝虎这样的人!大到袁隆平爷爷研究杂交水稻、钟南山爷爷逆行到疫情严重的武汉为国家排忧解难,小到同学提前来学校出题,提升我们的计算能力
而我,也需要学习他们的这种奉献精神,以大局为重,先考虑集体利益,再想自己的利益,努力为集体做贡献!
小鬼特种兵观后感 篇6
看着电视剧《我是特种兵之火凤凰》突然想起了在大学期间军训的时候教官班长跟我讲的一句话:心气太高,谁都不服,是交不下朋友的。事情过了这么久,不知道为什么突然想起了这句话。难道和看的电视剧有关系吗?虽然他当时没有直接对着我说,但是我知道,这句话他是说给我听的。因为当时只有我在队伍里形单影只。
我是一个喜欢落泪,也是多愁善感的姑娘。我不认为我心气高,也并不觉得我不服。我不知道他的结论是从哪里下的,不过,他一定有他的道理。
想起那些军训的日子,想起那些可爱的教官,年龄比我还小,有的小一两岁,有的小三四岁,就开始进了部队,去吃那些同龄人根本就吃不了的苦,真是让人心疼!
那些教官你们还好吗。我们没有你们的照片,没有你们的联系方式,甚至连你们是哪个部队的都不了解,不清楚。有时候想给你们寄些东西都不知道该往那里寄。
就将那些回忆放在心里吧!说不定,也是别有一番滋味的'风景!
小鬼特种兵观后感 篇7
最近,CCTV1综合频道正在热播电视剧《我是特种兵》。
主人公叫庄焱,是一个新兵。他为了一个叫小影的女孩子去当兵受苦,刚入伍就顶撞班长,使他吃了不少苦头。一次偶然的机会,他加入了特种部队。特种部队十个兵,其中还有庄焱顶撞过的班长。有一次考验叫流浪丛林,高中队给他们每人发了一张地图,每个人都不一样。这个丛林谁也没来过,要他们在丛林里流浪,不能接受外来的帮助,三天之内回到原地。庄焱流浪了两个晚上,第三天他的脚部不小心受伤,倒下了。后来,他被一个老兵工救起,他们一起钓鱼,说什么一起对付变态老高(高中队),他们谁也没想到这里有好多个摄像头盯着他们。老兵工看到庄焱脚都肿了,想开车带他回去。但是,庄焱想起对陈排的承诺:当个守纪律的兵,当个好特种兵。他用坚定的语气对老兵工说:“不行,我不能作弊。”说完,他跟老兵工道别,自己就瘸着腿返回原地了。其他的九个兵都到了,只有庄焱还没到。战士们为庄焱着急、担心。一分钟、两分钟……庄焱出现了。战友们赶紧报上去给庄焱加油,庄焱努力着,瘸着腿一步一步地走向终点。他的眼光里充满着坚强、努力。“到了!”战友们为他欢呼,连严肃的高中队也在笑。这时的庄焱正在望着国旗微笑。这一幕,感动了我。
我们不是每个人都要具备这样的精神吗?我们要坚强,像庄焱一样,努力、奋斗、坚强。
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