【作文参考】 徐德诗讲座作文其一

在人一辈子的学习、生活的过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？下面是小编为大家整理的《【作文参考】 徐德诗讲座作文其一》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

六年级材料作文题目：发扬雷锋精神。关于雷锋的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文600字的发扬雷锋精神的材料小练笔讲述了雷锋叔叔身上的伟大精神。

二年级写人作文题目：我的表弟。关于弟弟的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的表弟小练笔希望能够帮到你。

麦格是一个奇妙的地方，这里拥有许多作文小达人，在这里让我们促进作文水平，成为作文达人，参加一届届的作文比赛，加油。也为了我们的梦想加油，还有这里的麦豆和作文的奖金，我拼了无论如何都要赢，下一届的作文比赛我来了，你也快来。这一次不单单的为了让大家看到这作文，还因为麦豆，希望麦豆商店快开业，我们等不及了，我们的怒吼来了。四年级:殷云凡

当然，大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文，得到了老师的表扬，而自己也因此高兴了很长一段时间。F236.CoM

记得有一次，温老师要我们写作文时，我只顾着看作文书，没认真听讲老师讲例文。当老师讲完了，同学们都沙沙地写起来，温老师一看，直说：不错，这句话写的比较好继续加油！正当她来到我面前时，说：黄可儿，怎么不写啊？我结结巴巴的说道：我没听好。

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[写作参考]元旦趣事作文其一

在每个人的日常工作学习生活中，我们都参加过各种各样的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。那么活动类范文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《[写作参考]元旦趣事作文其一》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

今年是20xx年，人们一直活在玛雅人的预言中，实在这个预言已经被美国科学家所证明，那是不可能的。所以我们仍是像往常一样的去感触感染元旦的快乐吧！

我走着走着，不知不觉到了大街上，超市门前人隐士海，我也走进了人群中，买了不少吃的东西，兴致勃勃的走出来，看！那边一群夕阳白叟，穿戴红红花花的衣服，载歌载舞，我看得津津有味，目不转睛。再看那广场上又有一群白叟穿戴绿色的衣服，扭着秧歌，跳着舞，给了我们夸姣的享受。

元旦真热闹，我爱新的20xx年，我更爱家乡的元旦。

【作文参考】 作文：精品我们的节日春节作文其一

在年复一年的工作和生活过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编为大家整理的“【作文参考】 作文：精品我们的节日春节作文其一”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

如果按我们家乡的习俗，从除夕到正月十五才算春节，春节大家一定都不陌生吧？这是我们中国人的节日，但俗话说“百里不同风，千里不同俗”嘛，所以我呀就当一回“小广播员”，给大家“解说”一下我们家乡的春节吧！

除夕可以算得上是春节最忙碌最重要的一天了，爸爸妈妈、爷爷奶奶、大伯大娘一大早就忙活开了：有的去摘菜，有的去炒菜，有的去包饺子反正忙忙活活地就干了一天。到了晚上，大人们更忙了，无暇照顾我们这些小孩。天还没黑，性急的哥哥就拿出了一个“二踢脚”，把它“送”上了天，这一声响犹如黎明前的鸡鸣，方圆几十里以内的鞭炮全响了。因为我们这里有一种认为“老祖宗”存在的迷信习俗，所以，爸爸提着鞭炮去放了，这可能是一种欢迎“老祖宗”的仪式，不一会，鞭炮点响了，“噼里啪啦”的声音震耳欲聋，而我们家的小狗却惊恐地躲在床底下，可能是以为“世界末日”到了。吃了晚饭，爸爸提着一筒烟花去院子里放了，“轰”的一声震天响，烟花弹从烟花筒中射出，飞上蓝天“啪”烟花在天空绽放了，顿时，天空如一页画纸，五彩缤纷。而年夜饭更加丰盛了：鸡、鸭、鱼、肉样样都有，什么饺子，什么年糕真是太多了。

大年初一，大家都要去串门，家家户户的门框边，都贴着一幅幅对联，我看着火红的春联，看见了这家人对美好生活的向往与期盼；我看着火红的春联，仿佛看见这家来年红红火火的日子，那春联仿佛变成了一只只千纸鹤，带着这家人的向往飞向了远方因为这一天最重要的就要数拜年了，所以我和哥哥姐姐们一大早就出门拜年了，拜年其实也蛮好的：磕个头，拜个年，临走时再抓把糖，拿把瓜子，多好啊！

正月十五又是一个春节的高潮，超市里挤满了人，真是人山人海，人声鼎沸啊。当然了，元宵节最不能少的就是元宵，煮好的元宵，放进嘴里，软绵绵的，轻轻咬一口，元宵中的馅便溢到嘴里，甜滋滋的，不知有多好吃！

春节是我们大家的节日，是我们中国人自己的节日，让我们一起欢度春节吧！

作文参考： 期待六一文章其一

在人生的每一个阶段，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家收集的“作文参考： 期待六一文章其一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二个生日，大家都非常期待吧！？而我，却尤为期待，由于，这一天是我的生日。

我期待，我期待在我的生日这一天，妈妈把我梳妆得漂漂亮亮的，就像一位可爱的小公主。期待爸爸妈妈送我生日礼物。一个生日蛋糕？一个可爱的玩具？一份甜心祝福？仍是……

我期待，我期待六一儿童节的节目是多么的丰硕。在这几天中，我发现老师和同学都在抽时间排练庆祝六一的出色节目。有的是跳舞，有的是弹古筝，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同学们一定会献出一整理丰盛的文艺大餐，让我们大饱眼福。

我期待，我期待在六月一日儿童节中，我们那敬爱的校长公布：“今天，荣获学校三号学生的同学有：王澜羲、刘学敏、李密、刘敏……让我们用强烈热闹的掌声向他们表示祝贺！”

我期待，我期待，我期待快乐的六一早点来临！

作文参考： 记一次野炊活动作文其一

在日常的工作和学习过程中，大大小小的活动我们都参加过。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家整理的《作文参考： 记一次野炊活动作文其一》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

初夏的一个星期天，我们五年级第一小队的同学们到郊外进行了一次别开生面的野炊活动。

我们来到峨嵋山脚下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一条清澈见底的小溪流过凹地，汇人大渡河。

野炊活动开始了，同学们立即活动起来：方圆和另一名同学去拾蘑菇，黄英和李超去钓鱼，李丽和小队长张帆烧饭

李丽用石头垒了一个灶，又拾了许多柴禾。张帆点着火，不多时就把水烧开了。李丽把淘干净的米倒人锅内，又做好炒菜的准备，这两个小厨师忙得不可开交。

最先回来的是拾蘑菇的两位女同学，她们老远就举起篮子，大声嚷道：喂，小队长，你看我们拾了多少蘑菇，快派几个兵来帮我们洗蘑菇她们故意拉长声音。不一会儿，黄英和李超肩上扛着钓鱼竿，手里提着几串活蹦乱跳的小鱼，都乐坏了。方圆说：今天中午可以美美饱餐一顿鱼汤了。同学们正争着看鱼，突然，一个同学惊讶地说：哎呀，大事不好，饭煮糊了!真的，从饭锅里飘

出一股糊味。这可怎么办呀?忽然，方圆慢吞吞地笑着说：不要紧的，糊了当锅巴吃，这才是真正的太阳牌锅巴呢!这下可热闹了，大家都要尝尝太阳牌锅巴，便七手八脚地抢起来。不多时，锅巴被一抢而空。

快就餐了，大家把塑料布铺在地上当桌子，然后把饭菜端上了桌子。哇!今天的饭菜可真丰富：有绿油油的炒青菜，有鲜嫩的豆腐。有味美可口的鱼汤大家围坐在餐桌旁，边吃边评论，不时发出朗朗的笑声。今天的饭菜格外香，同学们吃得菜足饭饱。

中午，这次野炊活动在欢乐的气氛中结束了。

「作文参考」六一儿童节的作文其一

在日常的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。领导一般会要求我们写各类活动范文，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家整理的《「作文参考」六一儿童节的作文其一》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

去年的“六一”儿童节让我回味无限，真但愿今年的“六一”节能快点到来，让我们多一份欢乐，更加团结友爱！我仿佛又看见去年“六一”节的情景，操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏，一连串清脆的琴声响了起来，我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了，魔术师走到一顶帽子前，把帽子举得高高的，同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落，根本没发现一样物品，只见魔术师把手伸了进去，结果却拉出一条长长的丝带，哈哈！真有趣。

突然，雷声滚滚，一道闪电划过天边，吓了我们一大跳，天空下起倾盆大雨，演出只能断了。下战书我们去片子院看了《超人总动员》，我感觉片子情节非常惊险，我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停，有的同学还边吃边笑，真开心！“六一”的歌声甜甜的，“六一”节的跳舞美美的，“六一”节的鲜花艳艳的，“六一”节的片子怪怪的，“六一”节是我们自己的节日！

2025徐老师没到作文

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的老师不在的时候优秀作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

徐老师没到作文 篇1

俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王”。在山中，没有老虎，猴子就是大王;然而在我们教室中，没有老师，同学们就是大王。

“丁零零，丁零零......”这是一堂语文小课，老师一进教室就像想起什么似的说：“对不起，校长有急事找我去一下，我把这件事给忘记了。你们暂且自习，我快去快回。”

老师刚出门,“太好了”——同学们便欢呼起来。“嘿，校长找得真是时候呀！谢天谢地！”王飞越第一个溜到前面作辑一番。"快去快回，“应该快去不会才好呀！”蒋聪狡黠地扮着鬼脸说着。

随后，全班同学集体出动。我环顾四周，真是不看不知道，班上真奇妙。有的正在和其他同学玩“石头剪刀布”的游戏;有的在看漫画书，把书中的趣事分享给别人听；有的干脆在自己的位子上完成自己的课堂作业;有的在侃大山，从学校谈到家里，从天南谈到海北，从天文谈到地理......什么样的新闻都有，真是无所不知，无所不谈。有的动漫发烧友则津津有味地看起了漫画书更有甚者开始环游之旅，去远方拜访亲友。

忽然，在我们还依然沉浸在自己的世界中时，老师回来了，我们顿时安静了下来。“刚才乱哄哄的，现在怎么这么安静呢？”从老师露出的笑容中我们才知道，这是老师故意设的局，我们都中招了！

徐老师没到作文 篇2

当老师不在教室的时候，同学们之间发生过许多事情。现在，我就和大家讲讲，这件令我记忆深刻的趣事。

那天音乐老师因为家中有事没有来，这让班上乱成了一团。有的同学在在座位上叽叽喳喳地小声说话；有的同学津津有味地看起了漫画书；还有的同学直接站了起来，走到讲台前用多媒体放起了流行音乐。虽然纪律委员和班长都在认真管着纪律，但却没有人停止说话打闹。班长实在气不过，只好让纪律委员在黑板上记下调皮同学的名字，自己去办公室找颜老师。班上瞬间安静了许多，只是还有少部分同学依旧在聊天，即便是被记上名字也不会安静下来。我看到班上的同学们都在做着自己的事情，便也从书包里掏出一本课外书，聚精会神地看了起来。可这时不知是谁大喊了一声：“老师来了！”班上瞬间安静了下来，我也立刻将课外书收进了书包里。兴许是老师许久没来，同学们都有些疑惑。这时候，我们班上的调皮大王出场了，只见他拿着老师的教杆，像齐天大圣一般耍出了教室。之后他则在教室门口小心翼翼地张望着颜老师有没有来。过了一会儿，他迅速地跑进教室，大声一喊：“老师没有来，大家继续玩！”却没想到，他前脚刚进教室，颜老师后脚正好推门而入。班上立刻寂静下来，却只有他的那声大喊在教室里回响……

嘿，这就是老师不在教室的时候！

徐老师没到作文 篇3

中午，都吃完饭回到教室，在那一段时间里老师不在，大家都在那儿谈笑风生。还有些“不安分”的同学在教室外面玩来玩去，但这个玩，是有秘密的。

这时候，他们都停了下来，迅速冲进教室，大声喊道：“红色警报！红色警报！蒋老师离教室已非常接近，请尽快做好准备！”说完，他赶紧找到自己的座位，装出一副认真写作业的样子。原来这是班级里的“侦察兵”，负责观察蒋老师的的一举一动，以便我们迅速做好准备，简单说就是不让老师看见我们在讲话，来装出在写作业的样子。

过了一会儿，老师还没有来。“谁说蒋老师来了，情报不准呀！玩我们的吧！”有些同学报怨道。说时迟那时快，“敢死队员们”为了证实情报的准确性，重新冲出了教室。不到一分钟，一位“敢死队员”跑了回来，气喘吁吁的说：“蒋老师在和其他班主任讲话！”几乎是同时，其他队员也急匆匆地跑了回来，齐声叫道：“蒋老师来了！”同学们像被通了电似的，飞速冲到座位上，写起了作业，教室里顿时安静了下来。就在这时，蒋老师走了进来……

现在，我们又推出了新玩法，要来试试吗？

徐老师没到作文 篇4

今天下午，老师说：“今天，我去开会，你们能在这安静的写晚上作业吗？”我们马上异口同声的说：“能。”那是我们班是鸦雀无声，只有沙沙沙的写作业声。哐当一声！老师去开会了，接着听见这一阵急促的脚步声。

再走步声慢慢的消失后，啪！啪！啪！一阵阵打破了教师里的沉静。班里的一群“捣乱分子”笑了起来，开始了他们的计划，他们几个开始分工了，有的开始玩起了“龙运”这些声音让我们烦得不得了。有的竟然把书架子拿出来放在桌子上敲。桌子上放着咚咚咚的声音。我们的心里不免有些心疼还有些同学在门口“望风”。一有动静就马上汇报。只见望风的人一下子跑到了座位上拿起了早已预备好的书读了起来，并大声喊：“老师来啦。”顿时班里安静了起来。谁知到那个望风的马上说骗小狗的！让那些同党们气得不行。接着一阵咚咚咚的跺脚再次打破了班里的沉寂，这一会那些人就更加疯狂啦。开始学习小动物的叫声啦！让我们班的全班同学都哈哈大笑起来。顿时班里叫声不断，整个班里快变成动物园啦。

接着，一阵噔噔的脚步声使我们再次回到了安静，班里只能听见沙沙的写字声啦！

徐老师没到作文 篇5

当老师不在教室的时候 樱花小学 五（2）班 朱钰洁 早晨，六（1）老师去开会了，六（1）班的同学做完了作业，便闹腾开了：

瞧，几位同学正在涂黑板，黑板被他们涂成了大花脸；看，一个男生拿着一把扫帚，站在桌子上，摇头晃脑地哼着歌，装做弹吉他的样子；再瞧，一位“童心未泯”的男孩折了一个纸飞机扔了出去，纸飞机在教室上空“盘旋”；look，这位同学正翘着二郎腿，靠在椅子上，摇着椅子，和前面的同学高谈阔论，谈天说地，讲得唾沫星子乱飞。

这时，班长大声劝告同学们安静。突然，那个高谈阔论、摇椅子的同学“啊”地叫了一声，失去重心，椅子腿断了，他“扑通”一声掉到了地上，吓得他魂飞魄散。正巧，校长路过这里，听到了响声，就进来瞧瞧发生了什么事。

校长一进来，班里乱哄哄、乱糟糟的，十分生气，看到那个跌倒的学生更是火上浇油。看到校长来了，教室顿时安静下来，其他同学立即扶起跌倒的同学。

校长生气极了，大声批评到：“你们看看，这个班是什么样子！全般同学每人写一篇检查，明天交到校长室，还有你，从椅子上摔下来的，明天请你家来一趟！”

校长怒气冲冲地离开了教室，同学们还呆在那儿。

徐老师没到作文 篇6

一头乌黑亮丽的长发，扎着低马尾，整天笑容满面，亲和度绝对满分，她时常穿着高跟鞋，走起路来就会在地板上敲出一串美妙的音符，显得充满活力。没错，这就是我们班独一无二的语文老师――徐老师。

徐老师上课讲得绘声绘色，我常常听得入了迷，仿佛身如其境，常常感觉意犹未尽就听到下课铃了，舒适感堪比沐春风啊！所以她上课时，教室后面常常会有一两个新老师来听课学习。除此之外，徐老师常有出人意料的“教学高招”比如我们对“形近字”和“前后鼻音”搞不明白，她当机立断，利用一个午休，就给我们现编了张“秘籍”，发给我们天天念诵。我们一遇到不能辨认的知识点，就翻开这张秘籍，上面罗列得详详尽尽、清清楚楚，如今我的`这张“秘籍”已经被翻烂了，知识点也在我的脑海里扎根了。“近义词之间的细微差别”是我们近段时间的拦路虎，徐老师又出奇招，利用网络的强大功能，搜索到了“名师专题微课”，给我们播放。有一个这么细心的语文老师，我们真是太幸福了！

但有时徐老师也会十分严厉。只要发现哪个“惯犯”的作业没有写，徐老师就像一个被点燃的鞭炮一样，冲着那位同学大声喊：“你作业呢？写在哪里了？赶紧给我找出来！"边说边并狠狠的把那位同学的作业本摔在桌上。我偷瞄了一眼徐老师，那张笑容满面的脸涨的通红，如同熟过头的柿子，那双大眼睛瞪得滚圆，都快要冒出火来了。

没错，这就是我们时而温柔，时而严厉的语文老师，她把点点知识的甘霖撒在我们，这让我想到了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”老师的谆谆教诲如同春雨一样“沐浴”着我们。

徐老师没到作文 篇7

你们都知道，老师心中的完美学生是这样的：“老师在时，乖乖地积极举手发言，老师不在时，一声不吭服从班干部安排。可我们偏偏都是“双面人”，不信，？那就随我来瞧瞧吧！

老师上课时，我们一个个端正地坐在座位上，一副洗耳恭听的样子。当老师有问题时，我们的小手便汇聚成一片白森林，密密麻麻的，尽管我们这样，但还是有一个学生会不经意“嗷”一声，但有了我们之前的反衬，老师不但没有生气，还乐呵呵地叫我们别“嚎”了。

看到我们这样，你一定会认为这是一个和谐的课堂吧？NO！我要大声告诉你，才不是！

老师在笑的同时，突然接到了一个电话，她跟我们说：“不可以大声喧哗，我出去一下。”上一秒我们还在端坐着，老师走的下一秒，我们就闹腾起来，这不，我们班的“赤脚大仙”大摇大摆地走上讲台，大声道：“警报解除！”我们笑得更欢了。突然，一个班干部再也看不下去了，大声吼道：“你们谁再给我狼嚎试试？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回复：“嗷呜……”那位干部也笑得不行了，有人干脆开起演唱会来了：“我要飞得更高……”全班同学接上去：“摔死拉倒……”我们还有人溜到后面拿起扫把，装模作样地弹起了吉他。

突然，有人大喊：“老师来了！”我们以百米冲刺的速度跑回座位，老师过来推推眼睛，哭笑不得，说：“你们看看，我是不是错过了什么好戏？”

唉，我们这群双面人……

徐老师没到作文 篇8

有很多事情老师们都不知道，那就是，老师不在的时候……

我们上课上的正好好的，老师接到一个电话：“喂，哦，我马上就来！”老师说：“你们把作业写写，我马上就回来！”老师出教室门还不到一秒钟，那些男同学，就“活”过来了。一开始好好的，不知道是谁发出了一种怪声，然后激发了男生们的“斗志”，然后班上就慢慢的吵起来了。

他们说话的说话，看小说的看小说，看书倒还没什么可说的，可是还有的人大声的骂脏话，好像恨不得全世界的人都听到一样。我正在思考一个比较复杂的问题，我后面的汤豪，不知道发什么神经，开始大声唱起歌来，我马上就要把那道难题给解开了，现在好了，全被他的“夺命魔音”给搅乱了。我要发火了，我努力克制自己，不要发火，忍住，把他的噪音屏蔽掉，我按照刚刚的思路，再次算了一遍，没想到，他唱得更大声了，再次成功的把我的思路搅乱，怎么理也理不清了。忍不住了，我再也忍不住了！我站了起来，用力的拍了一下桌子：“变态啊，现在在上课，我在写作业，你的噪音都把我的思路搅乱了，害的我没办法写作业。”汤豪在边做鬼脸边说：“我就唱，咋地了！”他唱的声音更大了。旁边的人都看着我们，我顿时小宇宙爆发，好像火山喷发一样，怒气冲冲地冲到了汤豪的座位前，把他桌上的书全部都扔到了地上：“你不是不想写作业吗？好，那本姑奶奶就成全你！”“干嘛，你变态啊，简直就是一个泼……”只听见一声“嘭”我没等他的话说完，一脚用力的把他的桌子给踹到了地上。

他灰溜溜的把东西回归原位，嘴里还在小声的碎念念的抱怨，被我教训一番后，他没有再继续唱歌了，我就安静的写作业了。

徐老师没到作文 篇9

“叮铃铃，叮铃铃”老师的手机真是给力，送给了我们一次欢乐时光。只见老师拿起手机，大步走出教室，同学们立刻像放了气的皮球，放松下来，嘴巴如同开闸的洪水一般，叽叽喳喳说个不停。寂静的教室一下子变成了菜市场，大家你一言我一语激烈地讨论着，一点儿也没有上课的拘束。

我们肆无忌惮地吵闹着，一个个聊得热火朝天。虽然老师不在让人十分放松，但我也不敢放松警惕，凑近同桌怯怯私语：“你说老师什么时候会进来？”同桌挑了挑眉：“不进来最好，呵呵……”不知怎的，吵闹的教室忽然变得鸦雀无声，仿佛老师在悄悄盯梢一般，静得连呼吸声都听得见，我的神经立刻紧张起来。

“来！来！来！别怕，继续嗨！”只见夏宇恒挥动双手大声叫着，大家都如释重负，叽哩哇啦地吵闹起来。突然，一阵冷风从背后吹来，我感到汗毛竖立。完了完了，肯定是数学老师回来了！我马上端正地坐好，眼神向四处乱瞟观察“敌情”，一个高大的身影从后门进入教室。时间好像凝固似的，教室里的声音戛然而止，静得连针落到地上都能听见。

老师跨着大步走来，站定在夏宇恒身旁，捏着他的后脖子，“咬牙切齿”地问：“还嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了头，我们偷瞄着他，不厚道地笑了。

果然，老师不在的时候，我们也不能太放肆啊。

徐老师没到作文 篇10

在我们班，好玩的趣事总发生在老师不在的时候。这会儿老师又走了，这回又有好戏看了。

班里像炸开了锅一样，干什么的都有，班干部想管都管不住。

有的同学在看漫画，时不时的被漫画逗得哈哈大笑；有的同学在与好友说话，就算像个两条马路也毫不在乎，就跑过去说，如果老师来了，就飞毛腿似的跑回去，我心想：如果这种速度去参加运动会，准能拿第一。还有的同学像只乌龟一样从教室里探出头来，见老师来了，就立刻缩回头，拿起书，装模作样的读起来。

这边，范思成又拿起用纸做的话筒开始了他的个人演唱会，亮出他的歌喉，脸都唱红了，周围的人都看着他笑，有的还拍手鼓掌。

正在他唱的高兴时，门外传出了吴老师的脚步声，看漫画的立刻把漫画收起来；下位儿的同学也“飞”回了座位；开演唱会的也停止了歌唱。都拿起书“认真学习”起来，教室里立刻鸦雀无声。老师进来了，看见我们都在安静地“学习”，便露出了欣慰的笑容。

希望在老师走后露出庐山真面目的我们，以后能遵守纪律，做个真正的好学生。

徐老师没到作文 篇11

“铃铃……”老师的电话响了，她接听后，说：“同学们，不好意思，老师要下去一趟，你们先自己预习。”“好！”我们嘴上答应，心里却早已“痒痒”的不行了。

老师前脚刚走，班里就闹腾起来了。他们载歌载舞，秧歌扭起来，热歌唱起来，劲舞跳起来，锣鼓敲起来，热闹得不能再热闹了，就像过年了似的。

“喂！你们班在干嘛？你们老师呢？”突然，隔壁班的老师走过来说。班长跑上前解释：“不好意思，打扰您上课了，我会让他们安静下来的。”虽然劝走了隔壁班老师，但他们又闹了起来。还好有我、班长和一位“河东狮吼”在一起喊。随后班长说：“如果你们再叫，就别怪我对你们不客气！”终于都安静下来了，静得连苍蝇的振翅声都听得见，与刚才简直不能比。

班长果然还是有威风的，我回想刚才所发生的一切，跟老师在的时候简直不能比。老师在的时候，我们连书写的“沙沙”声都很小，连一根针掉下来都听得见，连旁人的呼吸声都听的一清二楚，可老师不在呢，就会像刚才那样载歌载舞过大年，唉……

老师终于回来了，看见班里一片太平，班长也没“投诉 ”，我们安稳度过了一节课。

徐老师没到作文 篇12

“ 叮铃铃.....”，上课铃响了。这节是室内阅读课。们纷纷拿起了自己的课外书聚精会神的看了起来。

10分钟过去了，教室里似乎没有那么安静了。只听周思聪小声的说：“咋还不来？”“是呀，通常老师早就到了，可这是怎么还不来呢？”我心里想。就在这个时候，教室里更乱了！只见樊哲左顾右盼，见老师不在，于是就已刘翔跨栏的速度冲到了过道中间，又以迅雷不及掩耳之势冲回了自已的位上与谈天说地。

正当同学们聊的热火朝天时，教室门“嘎吱”一声开了。教室里突然变得极其安静！似乎落了一根针的声音都能听见。正扭头说话的同学立刻坐好了。但让人意想不到的是进来的不是老师，而是一个同学！全班都“兮”了几声有继续聊天了。我的同桌李希龙还说：“哎呦慰吓死我了！我还以为是；老师呢。”

于是，在短短的几秒钟内，班里又像炸开了锅一样，始终像一个“集贸市场”。只见有的在开演唱会，有的在玩跳青蛙，有的在看书，有的在聊天，有的在玩游戏......

因为班里实在是太乱了！这让班干部有些看不下去，于是就跑到讲桌上大声地说“同学们请安静，现在是看书，要说话得出去说！”

这到是让班里安静一些。可还有有同学放大嗓门，来“千里传音”“啊！老师来了！”一个同学大叫道。可是同学们的声音太大，并没有太多人听见。就在这时，门有“嘎吱”一声开了。可这回进来的不是同学，而是老师。老师面对正谈天说地的同学们，有无奈有生气。于是同学们立即把书拿出来，认真地看，好像什么也没发声似的。

徐老师没到作文 篇13

上学期临近期末，作业量十分大，大家都抓紧复习，可······

一天中午，我吃好午饭来到教室，只见语文老师正端坐在前面批改作业，每个人都十分认真，就算连根针掉在地上都听得一清二楚。

我赶紧回到座位，拿出作业刚要写，就听到广播里传来：“全体老师到会议室开会！”老师听后忙站了起来，严肃的说：现在你们自己做自己的事，不要乱讲话！”说完大步走出门外。

教室里瞬间沸腾了，似乎老师讲的话都被风吹走了。什么作业，复习全部飞到九霄云外了。正在写作业的我仿佛来到一个人山人海的游乐园，笑声，闹声，交谈声溢满了教室。

只见有的人在交头接耳，有的'人在窃窃私语，有的人甚至离开座位与另一个同学打打闹闹······ 唯有个别同学在安安静静地学习，如周怡晨，陈鑫鑫，黄博宇等。

这时，我又遇到了麻烦，坐在前面的同学非但自己没写作业，还转过头来一头压在我的本子上“呼呼大睡”，一会“睡”够了，又拿起我的本子往空中一扔，随后一跳将其接住，脸上洋溢着得意的笑容。而我哪里写得下作业!

突然，传来了急匆匆的脚步声，大家都以为是老师回来了，还未来得及准备，门就被推开了，教室的嘈杂声一下凝固住了。可仔细一看，原来是一位同学去上厕所回来了。刚持续几秒安静又被吵闹声打破了。“你最近看了什么书，我最近干了什么事？”都成了同学们议论的焦点。

“老师来了”以为同学大声喊道。果真，老师从前门走了进来，见到我们这样，脸色一下子变了，所有同学顿时鸦雀无声······

徐老师没到作文 篇14

在学校，老师们经常会遇到许多事情，常常把学生留在教室里自习，而这个时候就是学生们娱乐的时候。

记得在三年级的时候，老师让我们自己写作业，他去办自己的事情，这下教师里变成了游乐场，天翻地覆。

刚开始的时候，只有几名同学窃窃私语，大家都在安静地写作业，不过到了后来，有几位同学大胆起来，用普通下课时的音量聊天，见状没事，同学们也跟风一起说起话来，教室里顿时乱成了一锅粥。

我抬头看了看，班上是要干什么，有什么：说话，比赛，玩游戏……各种各样，再一听，哎呦，不知道的人还以为哪家菜市场新开业了呢。

再看看几个小角落，果然是人尽皆知的“说话角”笑声此起彼伏，我又看看同桌，此时他在玩一款游戏，就在他要赢的时候，值日生突然说话了“大家安静，老师不是教我们写作业吗，我们不能违抗老师的指令！”这时有几个同学说“现在老师又不在，玩会儿没事，况且我们作业写好了，就不能放松放松吗？”值日生看说不过大家，就安安静静的写作业了。

过了一会儿，班上又活跃起来，这次又增加了一个新项目：折纸飞机，各种纸飞机在空中飞舞，有的撞在一起，有的穿过了同学们中的缝隙，飞到了讲台上，有的被拿来做各种高难度动作，大家都玩得不亦乐乎，这时，坐在我前面的同学折了一个纸飞机，往前一扔，近穿过了门框，飞到了走廊外，大家一都说“好！”突然老师站在门外说“好什么好呀，我在六楼都可以听到你们的声音，看看你们把教室弄成什么样了，今天一个人写200字检讨！”我们都不好意思的低下了头。

这就是我们班的老师，不在是你们是怎么样的呢？

徐老师没到作文 篇15

记得有一个中午，郑老师发给我们一张试卷，让我们写，随即匆匆走出教室，去开班主任临时会议。

郑老师刚走了一会儿，教室里的气氛立刻活跃起来了，当同学们确定老师已经走远后，很多同学的脸部表情都由故作做认真状变成嬉皮笑脸。

一开始，同学们只不过是窃窃私语，或写写试卷，与前后左右的同学说说话，谈笑风生。琦琦这个惟恐天下不乱的家伙用鼻子发出了一些不伦不类的声音：“哼——啊——嘿尔油。”同学都偷笑起来，也有不少大胆的人，学习陈琦发出许多种不伦不类的声音，让人捧腹大笑。但也有少部分的同学不肯随波逐流，在认真地写试卷。还有几个人“好心人”，对好了班长大喊：“何成，你来管一管呀……”更有甚者，充当起了“勘察员”，跑到教室门口看老师来没来。过了十几分钟，老师办完事回来了。

“老师来了！”侦察员向同学们大声告急。同学们全都回到了座位上，写起了试卷，教室里安静得只听到老师的.脚步声。老师带着让我们愧疚的温和的微笑和一如既往的平静的语调说了一句：“不可教养的小赤佬们，招骂！”。说是骂，却是就此打住了，见同学们如此有“自知之明”也不再责备。随着教室里响起的“沙沙”的写字声，这件事情就这样不了了之了！

徐老师没到作文 篇16

都说“山中无老虎，猴子称大王”。当老师离开教室时，我们这群“小猴子”就开始嚣张了。

这不，张老师刚转身走出教室，我们就把作业抛到九霄云外去了，纷纷拿出课外书、画纸或手帐本，各做各的事情。关系好的同学有的用眼神交流，有的连比带划，有的窃窃私语，还有的.瞎嚷嚷。调皮的同学总爱喊一声“老师来了”！害得大家白白惊慌失措一场。

值日班长气冲冲地喊道：“安静”！但也无济于事，好像一滴水扑灭不了大火。有人还朝她吐舌头，扮鬼脸，束手无策的值日班长只好摊手，表示无能为力。我也很同情她，但又有什么办法呢？

忽然，门外传来“嗒，嗒”的脚步声，该不会是老师吧！于是，讲话的都瞬间安静了，画画的，玩游戏的都停下来了，全都手忙脚乱，慌慌张张地拿出课本，“聚精会神”地学习起来。同学们不约而同地屏住呼吸，都可以听见写字“沙，沙”的声音了。谁知结果是别班的老师路过，教室里顿时又像开水一般沸腾了。

我的前桌小杨就是个典型的“调皮捣蛋鬼”。老师前脚刚走，他就开始“忙”起来：一会儿大声喧哗，一会儿扔纸团，一会儿拿笔戳戳这个同学戳戳那个同学……你看他又开始恶作剧了：在小林头上洒碎纸屑，嘴里还念念有词：“小林长白头发喽，小林长白头发喽”…最后当别人出糗时，他准是笑得最欢的那个！

但俗话说“姜还是老的辣”，老师常常会轻轻地走来，然后在教室的后门处悄悄观察……一个个捣蛋鬼被罚时，真是大快人心啊！

我们班老师不在时是这幅景象。你想象得到吗？

【作文参考】 学生关于春节的文章其一

在日复一日的工作和学习中，我们都参加过各种各样的活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些好的活动类范文可以引用呢？小编帮大家整理了【作文参考】 学生关于春节的文章其一”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

春节，往往预兆着新的一年的诞生，今年春节我格外的感觉到兴奋。因为今年的春节让我认识到新的一年是如何创新。

今天就是每年一次的春节了，我老早的起床了，随着鞭炮的响声我渐渐地走向楼下看见的是大厅的水仙花香气十分宜人，叮咚、叮咚嘿有人来了，我马上穿上了整齐的衣服和鞋子然后就去倒水，嗬嗬嗬嗬急促的呼吸声，因为刚刚用超快的速度穿整齐仪表。客人来到大厅第一句话“恭喜发财”我和姐姐立即也回声应着“恭喜发财”然后端了一杯茶来了，姐姐拿着围盆也端了过去，然后亲戚一声“好谢谢自己来就行”红包准备好了妈妈给了他的儿子，他给了我一张姐姐和一张我。我们用依依不舍的罢着手和说着一句话“拜拜”。

过了不够半小时，又有人来了，又是以急促的脚步跑去开们了。一开门看见舅舅来了，随应声“舅舅”！他也回答“乖”迎舅舅进入大厅又是做刚刚同样的动作。又是收了红包。就去各忙各的去了。

一天就这样平平常常的过去了，盼望着明天的到来明天可能会更精彩。走亲访友的日子。而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！就算零花钱不多，也可以在亲戚家大饱口福。这次我们首先拜访表哥。看见了表哥家里大大的围盆嘴里馋了一点口水当他拿过来的时候已经不会在等待了马上吃了半盘。“哈”心里想午饭可以了！同样的动作在春节做了一次又一次。但是次次都没觉得厌倦。这样傻呆傻呆得度过了，愉快又充实的春节。

【写作参考】 作文：难忘的采风活动其一

在大家的平日学习和工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“【写作参考】 作文：难忘的采风活动其一”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

今天上午，我们乘着微风来到了博山农商银行中心路支行，参加博山区作协举办的“小小银行家•理财大梦想”采风活动。

进入银行，映入眼帘的是两台机器和三个现金柜台，在银行工作人员的带领下，我们首先认识了这些设备并参观了现金柜台。接着，我们来到了低柜柜台，在这里我和搭档体验了“柜员乐”。首先由我来当柜员，搭档来扮演顾客。我先问搭档：“你要办理什么业务？”搭档说：“我要取钱。”我又问：“要取多少呢？”“2000”。最后，我帮搭档取出了钱，他给了我一个“大大的好评”。接着，我们轮换一组又一组，直到所有人都体验了一遍为止。体验完后，我们又尝试了存、取款业务，通过模拟，让我们体验到了现代银行服务的智能和便捷。接着我们来到二楼，在这里我们举行了点钞比赛。银行工作人员向我们演示了点钞的方法，只见她手指快速翻动，一小会儿就把一沓练习钞点完了。轮到我们练习了，刚开始我的动作完全不到位，就在我要放弃之时，老师过来帮助了我，在老师的悉心教导下，我成功学会了点钞，为下面的比赛做足了准备。开始比赛了，我屏住呼吸，沉着应战。同学们个个跃跃欲试，经过紧张激烈的比赛，我把自己点出的50张练习钞告诉了老师，经过老师的验证后，我成功了，并且拿到了一个“绿帽子水壶”，这令我一蹦三尺高，差点“飞”出了地球。活动结束后，银行工作人员给我们颁发了证书，并进行了合影留念，让我们记住了这个美好的时刻。

通过这次愉快的采风活动，让我加深了对银行的认识，学会了如何辨别假币，树立了健康的金钱观，这次活动令我十分难忘。

【作文参考】 作文：不完整的篮球赛其一

在公司的工作过程中，我想每个人都应该参加各式活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家整理的“【作文参考】 作文：不完整的篮球赛其一”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

四月十九日，中小学篮球赛在我校举行。

我们是观众。这时，一场激烈的篮球赛开始了。两队摆好争球的架势。裁判一抛球，所有人的心都紧张起来了。这时，红队的抢球员一拍球，球没有传到自己队员的手中，而是传到了白队手中。白队队员向前猛冲，冲过了所有的红队队员的防线，来到了篮筐前不远处。这时看台上所有的人都叫起来：“三分，三分。”然而，哪位队员却直冲向篮筐，一个三步上篮，把球扔进了篮筐。

红队拿到了球，开始进攻。在白队的严防下，红队苦苦寻找突破口。突然，红队像闪电似的发动攻击。白队胸有成竹，采取人盯人战术。这时，红队带球突破，白队开始拦截带球者。这时，带球者把球传给另一位球员。那一位队员早有准备，已经做好的投球的姿势。篮球化作以一条优美的弧线，投入了篮筐。这时，比分是2比3.。

白队重整旗鼓，准备进攻。同时，红队调整了战术，把防线布置在三分线附近。这时，红队一疏忽，白队成功突破，开始投篮。

可投了三次，都没投进。我紧张的一动不动，心脏跳动得很厉害，像一个十分恐惧的人。这时，转机来了。白队的一名队员投篮，红队的一名对员像一位从天而降的救星，把球拍了下来。接着，红队开始进攻。一位白队的队员像一匹骏马一样的冲过来断了球，但出界了。

这时，老师叫我们回教室。我们只好依依不舍的离开了体育管。真希望下次能看一场完整的篮球赛。

作文参考： 清明上河园一日游作文其一

在人生的每一个阶段，你一定参加过公司或学校组织的种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编为大家整理的“作文参考： 清明上河园一日游作文其一”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

清晨的四月，阳光充足，四月的清晨，鸟语花香。

又是一年清明节，我们来到了清明上河园。迈入园内，迎面吹来一阵凉爽的风，这风夹杂着汴河上的清水，凉丝丝，仿佛下起了雨。清风过后，吸一口气，凉爽爽、甜滋滋的，却交织着人们对东京的思念，对汴城的热爱，连风也成了呜咽的伴奏，把我们送向远方。

突然间闯过来的一支军队似乎要把人刮到似的，马蹄扬起一阵黄沙，迷的人睁不开眼。好不容易睁开眼，定睛一看，发现那马十分健壮，扭动着圆滚滚的强壮的腰肢。身上的肉上下起伏，马鞍也随之晃动。几个身着盔甲的士兵骑在上面，明知是表演，却个个精神抖擞，睁大眼睛，手持长矛，似在为抵抗金朝而做殊死搏斗。

往前走，有一卖艺人唱到：“跨虹桥，登善门，朝拜鸿福寺，欣赏文绣院，住在古驿站，吃在孙羊正店。”伴随着顺口溜的结束，掌声也如雷雨般骤然而来。我也在心里暗暗叫绝，这句顺口溜，不刚好吧所有的景色一并包括了吗?

再往前走，越过宜和、宣德殿，就是一个大湖。这湖也没个确切的名字，也许有吧，因为只依稀听别人说叫什么“太平”。我在心里默念了几遍，不知这是寄托了北宋人民对和平的向往，还是什么。太平湖波澜未起，如同一面宋代皇妃未经打磨的银镜，映的天空靛青、湛蓝。

不知走了很久还是一瞬间，横跨汴河的虹桥出现了。作为一座著名的桥梁，它也曾被誉为“中国古代十大名桥”之一。它横跨汴河之上，如同一道绚丽的长虹迎流而建。

最令人难忘的便是游汴河了。汴河的水很清、很透，鱼儿的天堂是这里，人的天堂亦是。鱼多，却又不杂;船多，却又不乱;人多，却又不忙。人人都悠闲自在，任由丝丝波澜推着，看似懒懒散散，却又各司其职，松弛有序。配着美妙的音乐，松散地卧一下，宋代的繁荣景象似乎一闪而过。

我瞄了眼门票——上面写着：“一朝步入画卷，一日梦回千年”。仔细品味，还真是这样。在这里，身着宋服，手持宋币，实实在在的体验把宋朝臣民的生活。

[参考作文] 快乐元旦节的文章其一

在日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。哪些活动类范文可以参考呢？小编帮大家整理了[参考作文] 快乐元旦节的文章其一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

元旦在我的期盼中如约而至，恰逢一场美丽的雪，所以我们度过了一个愉快的五天小长假。

元旦的早晨，我和爸爸妈妈都早早起来了。爸爸给妈妈蒸了水煮蛋，给我弄个荷包蛋，我们美美地吃完了早饭。然后爸爸和妈妈出去购物，我在家看书写作业。快中午时，爸爸妈妈带回了许多食材。其中有我喜欢的大螃蟹，还有水果，蔬菜等。妈妈还提前准备了水饺，听说元旦吃水饺是风俗哟!饭后，妈妈还为我做了精致的果盘，我感觉很幸福。下午，爸爸妈妈带我去盐城玩了一圈，我们去了图书馆看了一会儿书，又去海洋公园转了一圈，发现不怕冷的小动作还不少，其中许多有趣的地方，爸妈都给我拍了照留了影。然后我们就在盐城吃了晚饭，晚饭后回来看了场电影《送你一朵小红花》……一直晚上九点多中，我们一家才意犹未尽地回到家里。

这是个快乐又难忘的元旦，妈妈叮嘱我，可以把今天一天愉快的经历和感受都记到日记里，还可以配上插画，就更生动有趣了。我愿意跟好朋友一起分享这份快乐!

精选作文: 一次受益匪浅的讲座文章其一

在每个人的日常工作学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编陆续整理的“精选作文: 一次受益匪浅的讲座文章其一”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

一次讲座能让我们获得无穷的知识，能让我们懂得读书的意义。然而今天这次讲座能让我改变对读书的看法呢？

我们排着长长的队伍，犹如一条长长的飞龙向河堤飞去，我们一中唱着歌，路旁的小鸟为我们伴奏，堤边的桂花树上布满了米黄色的小花，我们每吸一口空气，都充满了桂花的香味，整个人都醉了。微风吹拂下，树叶发出“吵吵”的声音，似乎在说：“你们好，你们这次到哪去啊？”，不一会儿，我们来到了我梦寐以求的初中—湘乡二中，我们来到梯形教室，虽然坐在最边上，但我的心情还是无比激动，一分钟过去了，五分钟过去了，汤素兰教授终于来了，她面带慈祥的微笑走上讲台，和蔼可亲地对同学们说：“小朋友们你们今天看书了吗？”我们大声地回答说：“看了”。接着汤教授又说：“语文书、数学书可不算哦！”“为什么？”我们好奇地问，“因为这些书都是我们必须读的，你们知道吗？对于你们小学生来说一个星期必须读一本课外书，这样我们既增长了知识，又提高了写作水平，所以我们一定要多看课外读物”。接着汤教授给我们讲了一个小故事————《挤不破的房子》，听完后，我想这个故事的主人公蜗牛真有爱心啊！，它愿意让别个到自已的小房子里来躲雨，自已忍着挤痛，可是蜗牛的付出是没有白费的，它感动了我们在场的每一个人。

汤教授说：“同学们，你们知道吗？我们可以从书中得到什么呢？”有的同学说是无穷的知识，有的同学说是丰富的想象力，但我觉得有一种最可贵的，那就是做人的道理，如果一个人从小就不讲道理的话，别人对他避而远之，那他就会被社会抛弃。最后变成孤家寡人。

通过这次讲座，使我喑下决心以后一星期一定要读一本课外书，增长知识。

作文阅读： 节日礼物作文其一

在年复一年的工作和生活过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？下面是小编为您精选的“作文阅读： 节日礼物作文其一”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

母亲节送给妈妈什么呢？妈妈，把我生下来，养育了我十年，给了我十年的母爱，送的礼物，一定不能太赖。

妈妈的身影总是忙碌的，一刻也没有停歇。我曾经想过，给妈妈做一台做家务的机器人，为妈妈争取一些作息的时间。可是，我的知识还不够，只能在电脑上设计出来，却无法让它变成真……这个欲望是我心中的疼，也是我进步的动力。

怎样才能使礼物更有意义呢？只有靠我自己，我可以帮助妈妈打扫卫生，可以帮妈妈做饭，可以帮妈妈洗衣……

知识和智慧便是我送给妈妈的礼物，我要用它们干更多有意义的事，我要用它们更好的学习，我要用它们让妈妈不用做家务，我要用它们报达我的祖国！

我相信，好好学习，成为国家的栋梁和让妈妈身影不再那么忙碌。——这是我能做的，我有能力做好，这是我送给妈妈最好的礼物！

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