范文合集：童年曹文轩读后感范本合集

在每一个人日常的学习、工作中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们会经常接触到写活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编吐血整理的“范文合集：童年曹文轩读后感范本合集”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

童年曹文轩读后感(篇一)

《曹文轩纯美小说全集》是一本很厚的书，约4厘米的厚度。他总是静静地立在我家书柜的最里层，等着我去发现他，翻阅他，慢慢领悟其中的美妙……

我是在两年前在一次大扫除的时候发现这本书的，上面已经落满了一层薄薄的灰尘，我翻开了他，深奥的文字和一连串的乡间小说让我顿时失去了兴趣，丢下了这本书，兴趣转移到了其他图文并茂，好看易懂的书籍上面。

两年后，出于家中的书已被我全部看完，我打开书橱左翻翻右翻翻，再一次发现了这本书仿佛有着什么魔力一样，吸引着我伸手去翻开它，阅读他，看透他。我翻开了第一页，运用合适的修辞手法和熟练的描写将我深深地吸引住，我便再也不肯放下。做完作业看几页，睡觉前看几页，如饥似渴，不出一个星期，硬是将这本书"吞"了下去，也了解了很多的乡间的景色和风俗。

就算读完了这整本书，我还是不肯放下，翻到第一页开始慢慢推敲字中的含义，同样让我乐此不疲，经常充一袋奶茶，坐在阳台放着的躺椅上，晒着温暖的阳光，细细品味着奶茶的香浓和文字中的涵义，像一个老人一般。

是的，这本书对我的感触很深，一个个乡间孩子们之间发生的小故事展现在了我的面前，有的有趣；有的伤感；有的团圆；有的……

就像人的生活一般，酸甜苦辣，还有带着咸味的泪水，让我难以忘怀。书中的记录着乡村孩子们的发生的动人有趣的故事，让人感觉犹如身临其境。我体验过乡村生活，那才是真正的大山中的地方，没有电扇、电视、电脑，只有最落后的电灯泡，也是忽闪忽闪的。生活并不优越但却活得十分质朴，邻里之间的孩子友情十分深厚，一看到城里来的人，马上拿出家中最好的小菜，生怕照顾不周。让我们受了苦，晚饭每家桌前总是会传出阵阵笑声，如清脆的铃音和着傍晚轻柔的微风，传遍整个村子。

"桑桑家的那些在外觅食的鸽子，受了惊吓，立即离开了野地，飞上乱云飞渡的天空，然后像被大风吹得乱飘的枯叶一般，飘飘悠悠飞回草房子。白杨在大风里鸣响，旗杆上的麻绳一下一下猛烈得鞭打着旗杆，发出叭叭的响声。"

这一段是我从书中摘抄下来的，这段十分生动地写出了大风"呼呼"吹来时村子的景象，让人感觉意犹未尽，不由得赶紧翻开下一个故事，这将又是一个乡间孩子们发生的有趣的故事……

童年曹文轩读后感(篇二)

我以前从来没有听说过曹文轩，这次，还是在图书馆偶然拜读了他的《细米》，我爱上这本书了。倚栏轩文学网

当我看了曹文轩的代后记《乡村情节》后，我才知道，《细米》这本书里，很多故事里都有他的影子，好像就是发生他身上一样，只化了名。

这本书里的主人公当然非细米莫属了。他是一个大大咧咧爱脸红的小男孩，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。有一首小诗陪伴着细米，是这样的：

树上的叶子树上的花

树上的叶子就是我的家

风也吹，雷也打

太阳落进大河我回家

买一根针，买一团线

买根红绳给我姐姐梳小辫

小辫长，小辫短

我家姐姐是花一朵

这本书有八章，标题用的是这八句诗。

我从中提炼了一些句子，用心揣摩了一下。

第一章主要写的是稻香渡这个村子每户人家领女知青发生的故事。稻香渡的男女老少都希望分的是女知青，也没什么理由。

1.稻香渡的河边挤满了人都在向大河的尽头眺望着。这句话说明了乡村人民在这一天很兴奋，很想早些见到这些女知青，我只能用一个成语来形容他们，那就是"迫不及待".

2.同样是麦子，但却是另一种麦子；同样是稻子，但却是另一种稻子；同样是人，但却是另一种人。

这句话主要是争对级别，说明城市人和乡村人是不可一比的。

3.让她最高兴的是，现在她有了闲暇。闲暇是宝贵的，在劳碌不宁的乡村，就越发显的宝贵。

这句话稍微告诉了我们要珍惜时间，只有越忙，才能体验到时间是宝贵的。

4.细米不说话，这孩子已失去了自信心，显得蔫头耷脑。

这句话充分的说明，一个小小的举动，可以在孩子的成长上留下阴影，失去自信心。

要是所有人都和睦相处，那该有多好啊！

童年曹文轩读后感(篇三)

曹文轩小说读后感（一）

我曾经有幸拜读过曹文轩伯伯笔下的许多书籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根红布条》等都是我书柜里百读不厌的好书。最近，妈妈又给我买了一本他的小说集《狗牙雨》。

这本书中有着十余个中短篇小说，但我最喜爱的还是这本书的当家文章《狗牙雨》。 《狗牙雨》这篇小说主要讲的是一个农村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母亲，与父亲一起坐在一块厚重的棺材板上飘到了油麻地这个镇子。他和父亲被一个地主收留了，父亲负责给地主家看守浇灌用的8个风车，而他却整日在地主大院里与地主家女儿采芹玩耍，但由于另一个大户人家孩子邱子东的介入，这游戏间就有了种不明的火药味儿，还有一些骄横与霸道，三个孩子渐渐疏远了，杜元潮沉默了，他不再参与邱子东与采芹的游戏，远远地逃离他们。在那下着淅沥小雨的日子里，杜元潮与采芹被大人带回了家。因为杜元潮私自带着地主千金小姐到野外午睡，被地主赶出了家门，杜元潮的父亲颤颤惊惊的收下了地主家的一小块地皮，带着杜元潮过起了属于自己的生活 这篇小说依然使用了曹伯伯他那种质朴的乡村文字，令人感到回味无穷。这篇文章令我感触最深的就是孩子心中单纯的爱与大人们那复杂的封建观念。 本来，采芹和元潮两个孩子，包括邱子东三人都是十分纯洁的，他们可以做很好的伙伴，一起在田野间自由自在的玩耍。但由于落后时代大人们门当户对的观念，让他们天天生活在封闭的大院里，孤单的做那些大人们安排的事情。这封建的观念可真是害人不浅啊。再看看现在的我们，每天坐在舒适的家具上，用着各式各样的文具完成老师布置的作业，在学校，与同学们嬉笑着完成每天的任务与学业，这些都是得来不易的呀！

每个人有每个人的童年，每个人的童年里一定发生过许多不一样的事情。总之，我们只有一个童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》这本书真是令我感到震撼，我会一直铭记在心。

曹文轩小说读后感（二）

寒假里，读完了曹文轩的小说《根鸟》，我的心久久不能平静，我钦佩根鸟的勇敢、善良，同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力，哪怕希望渺茫，哪怕路上荆棘丛生，也要一如既往的奋进向前。

这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰，这只鹰的脚上绑着一张纸条，是一个十三岁的少女紫烟写的，她在悬崖上采花，不小心掉进了一个大峡谷，一个开满百合花的大峡谷。从此，根鸟下定决心，一定要找到那个大峡谷，一定要救出那个叫紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀！这一路上，无论大家怎样质疑和嘲笑他，无论遇到什么困难和挫折，根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力，终于，功夫不负有心人，他找到了那个开满百合花的大峡谷，他哭了，这是艰辛后甜蜜的泪水，这是坚持后成功的泪水，这更是寂寞后幸福的泪水呀！

读完这部书，让我知道了人在追求自己梦想的道路上，会遇见各种困难、挫折、迷惑，以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想，这和我们学习是一样的，不管理想有多远，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功，而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力，那么成功就会向你招手。

曹文轩小说读后感（三）

今天夜晚，我不由地捧起一本书津津有味地阅读起来，那就是即将来我们学校的曹文轩老师的作品《青铜葵花》。当我眼前浮现的那一个个感动篇幅时，那雨点般的泪水在我眼珠里打转。让我最感动的是：为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上； 为了等葵花晚上回来不怕，青铜天天提着纸灯笼去码头；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。这本书对我启发很大，我真想大声对它说：青铜葵花谢谢你！是你们让我明白如何面对困难，如何学会苦中作乐，如何去爱身边的每一个人，用积极的心态去面对生活。

童年曹文轩读后感(篇四)

在我读过的小说中，唯有曹文轩的作品触动了我的心。曹文轩的小说大多是纯美风格，他的笔触细腻，笔尖一转，常常给你一个意想不到的结局。

《草房子》这篇小说主要讲述了桑桑在草房子里的生活以及身边形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣赏的人。他经历了许多事情，当他咀嚼着那大芦荡给予他的那些美丽又残酷的生活时，他不再是那个懵懂的青少年，他是一个真正意义上的男子汉。

《根鸟》根鸟是个小男孩，他在一天收到了一封写在布条上的求救信。原来一个名叫紫烟的女孩在悬崖上采花时不慎掉进峡谷，那个开满洁白的百合花的山峡和紫烟不时出现在根鸟的梦里。根鸟决心找到那个峡谷，救出女孩紫烟。在路上，根鸟历经千辛万苦，还有几次差点就放弃了，找到了那个美丽大峡谷。【JYm1.CoM 句怡美】

读曹文轩的书令我感动，感动后好像领会了什么。

童年曹文轩读后感(篇五)

今天我又拜读曹文轩的小说集中的《野风车》，这篇文章的主要内容是：

二疤眼子父子静静地坐在这架在微风中飘摇的破风车下面，彷徨中二疤眼子的父亲眼里突然一亮，脑海里迸出了要花时间把这架老掉牙的风车收拾一下的念头，他要在天旱时让这架旧风车大显身手经过半个月的精心修理，这架风车终于修好了。一个晴朗的上午，庄重严肃的扯蓬仪式开始了，二疤眼把八面蓬扯起来，他父亲抡起斧头果断的砍断套风车的绳索，刹那间，风车呜呜的转动了，一股股清澈的河水流进了干渴的稻田

通过读这篇文章，我懂得了无论在工作和学习中遇到多大的难题，都要像二疤眼子父亲那样按规矩办事，认真仔细，不能一心二用，马马虎虎。就拿我们学校的地震演练来说，演练中有的同学嘻嘻哈哈不按演练预案进行，我行我素，上窜下跳一点不把演练当回事，这样做的后果是严重地：当大的灾害来临时他们会不知所措，乱成一团，最终酿成悲剧。所以我们办任何事都不能心不在焉。

虽然大家对这个道理很清楚，但是我还是要再次提醒大家，希望同学们铭记在心，凡事千万要认真、认真再认真，那样你才能在生活学习中走的更高、更远。

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童年读后感系列

读书之法，在循序渐进，熟读而精思，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服。写读后感时，我们一定要联系生活实际，写作品的读后感感到烦恼吗？为您提供小编准备的以下可能有用的“童年读后感”，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的支持和指导！

童年读后感(篇1)

品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编给大家分享的童年第五章读后感，希望对大家能有所帮助。

无意间在书店看到一本书——《童年》，使我深思。书店阿姨看了我好半天说：“小姑娘，想买就买下吧，在那傻站着干嘛，真好笑……”我脸一红顺手把书买了下来。

回到家，懒散地躺倒床上看起了《童年》，才看了两三页就看不下去了，“什么嘛，怎么那么难懂……”但还是硬着头皮看了下去，大概写了这么一个故事：

在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里，而又无人能帮助他们。

童年应该是幸福的，应该受到亲人关爱的，但阿廖沙的童年里有太多不幸。我们要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因为我么和阿廖沙相比之下已经很幸福了，人要知足。

今天，我读了《童年》这本书，这本书让我受益匪浅。

《童年》这本书是高尔基以自身经历为原创创作的自传体小说。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一期间的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，再到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

书中的外祖父开了家染房，后来变得吝啬，贪婪，专横；舅舅粗犷又自私；外祖母聪明又善良；还有淳朴的小茨冈；还有正直的老工人格里戈里。在这样一个弥漫着残暴，仇恨的家庭里，阿廖沙过早的体会到了人间的险恶和丑恶。但是他以坚强的力量应付困苦的生活，使它在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强，勇敢和充满爱心的人。

可想而知，这是一段沉重的童年往事，他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，心情是不可能轻松的。

以一个小孩的眼光来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真浪漫的色彩，使人在黑暗中看到光明；在邪恶中看到善良；在冷酷无情中看到人性的光芒；在悲剧中感受到人们战胜悲剧的的巨大力量。

虽然阿廖沙有着不幸的童年，但他内心的强大一直鼓励着人们，我们要学习他那出淤泥而不染的品质。

我们的童年都充满了快乐，喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样，像一道道深深的裂痕，今天，我就读了这本《童年》。

高尔基小时候父亲死了，母亲也改嫁了，从小就与外公、外婆生活在一起，外婆是一个慈祥的人，经常给他讲故事。而外公很严厉，经常打人，高尔基与外公、外婆经历了许多事情，认识了许多不认识的人。在这里，他结束了童年，外出谋生了。

在众多事件中，有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死，还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神，记录了一次大火，描写了在房子着火后全家人的混乱。

其实，我家也着过一次火，但很小，只是锅烧着了，可就是那一次，我都恨不得把所有东西都往上面砸，也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火，那简直就是一片火海，要是那么大的火出现在我们家里，那还不是得把整个房子都给烧没了？而且，那里的我不知道丁点儿的防火措施！

珍惜我们现在的生活吧，那些整天都抱怨生活的人，应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年，我们真是太幸福了，我们一定要好好珍惜现在的生活，让每天都过得更加美好！

最近我看了一部叫《童年》的小说，它是高尔基以自身经历为原型创作的自传达室体小说三部曲中的一部。

《童年》讲述的是主人公三岁到十岁这一时期的童年。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死了过去。幼小的主人公也曾被用树枝抽的失去了知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的人，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

读了这本书我懂得了只有在苦难中长大才能成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

高尔基的著作《童年》，主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了，比我们差多了！

我们多好呀，天天享福，不用受苦。和高尔基的童年比起来，简直是天壤之别呀！读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐。败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们也要珍惜时间，珍惜我们的童年！我们要学好每一堂课！上好每一堂课才能考上好大学，只有钱和权是不行的，我们要自己的双手去创造奇迹！

21世纪的政府不像以前那呢腐。败，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了！人人平等呀！

读完了《童年》这本书，让我感触颇深，心情很久不能平静。

高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁，就见过了许多世面，但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活，可高尔基的外祖父经常搬家，让高尔基很不习惯，这样却让高尔基接触了许多不同的朋友；有对他好的；也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象，让他一生记忆犹新。

这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫，他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯，不仅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了，高尔基舅舅如此伤天害理，让高尔基触目惊心，给他的童年烙下了深深的阴影。

高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活，但他还是艰苦的度过了，并且成为著名的作家，给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达，生活条件如此优越，我一定要好好珍惜，奋发图强，做一个对社会有用的人！

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

孔子说得好：“见贤思其焉。”我们要向高尔基学习。

童年读后感(篇2)

今年夏天，我在今年夏天读了高尔基的自传小说，我读了高尔基的自传小说童话，给我一种深刻的感觉。

出生在一个可怜的木工家庭。在残酷的czar 规则，高尔基遭遇了很多麻烦：童年的父亲死了，但是由于他的祖父的虐待。他周围的人是如此自私，贪婪，充满仇恨

高尔基的童年是如此悲惨，他比他更快乐。

我出生在一个美丽的地方，在宜山邦水，父母细心的照顾，他们的爱人，合作伙伴是无辜的朋友，所以快乐的笔记总是洒在我身边。在竹林里玩，去山上挑蘑菇，到河里抓蟹，追蝴蝶，闻花，追蚱蜢，我的童年是如此无忧无虑的开始。

随着小麦的采摘，一个大篮子绊倒在桌子后面，大篮子总是撞到我的脚跟。两个小猪尾儿童欢呼起来，白色蝴蝶在一边快乐跳舞。蓝天蓝天，无云，微风戏裙子，篮子有一半以上的小麦。童年的美 好的时间花在劳动的欢乐。

进入学术性的校园，也成为了学生。丰富的一天从这个阅读的声音开始。老师热情地教我们知识，学生互相交谈，我们喜欢小树苗，在接受春雨保湿 - 学习更多更好的知识，成长。在这个海洋的知识，我结束了一个快乐的童年，开始成熟。

我住在一个充满人道主义的社会主义国家，没有鞭子，没有鞭打拳头，没有仇恨，没有贪婪，没有愤世嫉俗，没有无休无止的暴行和丑闻。这里的人是善良，纯洁和乐观的，所以我的童年充满了幸福和幸福。

童年读后感(篇3)

《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实地描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷、野蛮、愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。

书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说是悲惨。残暴的沙皇统治时期，阿廖沙吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待;他周围的人大多是那么的自私、贪婪，充满了仇恨……阿廖沙的童年是那么得悲惨。我和他童年可不一样，我的童年要比他好上成千上万倍，我的童年是多么的幸福呀!

父母给了我生命，让我来到了这个世界上。从呀呀学语、蹒跚学步，到渐渐长大，父母为我付出了他们的所有。清晨起床时，我总会在妈妈身边撒一会儿娇。每天放学时，奶奶都准时到学校来接我。一到家，夏日，爷爷为我送上一瓶清凉的饮料;冬日，为我递上一杯暖暖的牛奶。那一刻，好似一股暖流涌上心头。

在我过生日时，一家人聚在一起，吃蛋糕、吹蜡烛、唱生日歌，家人的祝福是最真挚的，童年的笑容是最灿烂的。当我穿上妈妈为我织的厚厚的毛衣时,我感觉到了妈妈将母爱织进了毛衣中，寒风中，我被妈妈的爱包裹着，心头总是暖暖的。我觉得我是世界上最幸福的孩子，因为父母既是我的老师，也是我的朋友。烦恼时他们帮我化解，高兴时他们同我一起分享。

我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切，懂得感恩，知恩图报。

童年读后感(篇4)

寒假，我读了高尔基的自转体小说《童年》，书中形象地描写了主人公阿廖沙悲惨的童年。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。

高尔基实在是太悲惨了。生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是他却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。他在艰苦的环境下成才，真让我佩服。我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

与高尔基的童年比起来，真是天壤之别。他的童年是黑暗、冷酷的;我的童年是明亮、温馨的，我是多么地幸福啊!

每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，和同学们互相探讨，课间和伙伴嬉闹玩耍，快乐的一天很快就过去了。晚上回到家里，有喜爱的饭菜品尝，有父母的宠爱呵护。只要我喜欢的东西，父母有条件就能买给我。读后感，学自己喜欢的古筝、舞蹈和演讲口才。假期我可以和妈妈一起去南方旅游，游览祖国的大好河山。如果我生病了，姥姥、爸爸、妈妈就会守护在我的身边，让我感受到家的温馨。如果我做错事情，妈妈会教育我改正错误，让我拥有一颗阳光正直的心。

我生活在辽西一个城市里，我的家乡富饶美丽。这里的人是善良、纯洁、乐观，没有仇恨，贪婪，暴力。有的只是街道边乞讨的儿童和老人。每当我路过他们的身边，都会把自己的零花钱送给他们，我也希望她们能拥有一个温馨的的家，不再流浪。

我拥有良好的学习环境，拥有一个和睦的家庭，过着衣食无忧的生活。父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴天真无邪的友爱，让我的童年充满了快乐的音符。我会珍惜自己的童年时光，珍惜现在的生活，努力学习，多学本领，长大后考取一所好的大学，做一个对家庭对社会有用的人。

童年读后感(篇5)

想必大家都有童年，但是大家的童年都是快乐的，但我读了高尔基的三部曲中的《童年》后，便不禁仰天长叹，泪流满面：阿廖沙的童年真悲惨！

《童年》这本书主要讲了阿廖沙的父亲因为意外死亡，他的母亲和他的外祖母带他坐轮船去了他的外祖父家。他的两个舅舅要和他的外祖父分家而产生纠纷，外祖父和他的舅舅们经常打他、骂他、揍他。他的生活比流浪汉还悲惨，所以他的童年是悲哀的。

时间飞速流逝，眨眼已经到了2019年，生活变好了，也不会有这样的事情发生了。我们每天都会去学习新的知识，不像《童年》里的阿廖沙一样每天都被打被骂加暴揍，每天还都干重活。如果让阿廖沙选择的话，我想他肯定能选择我们这边，因为现在的我们衣食无忧，每天都可以交到很多的朋友，还可以收获许多知识。但在以前可没有如此好的条件，在那个时候，权力制和奴隶制严重，所以只有富人地主家的孩子可以上学，而阿廖沙却不能上学。

所以，我们更需要珍惜当下，好好学习，争取为自己的国家做出贡献。我认为故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了，是他教他识字读书。虽然阿廖沙的童年很悲哀，但是他有一个这么爱他的祖母，也算是幸运的吧。

童年读后感(篇6)

你的童年是有秘密的吗?每个人的童年都会有一些不可告人的小秘密吧?大家看过童年的秘密有着怎样的想法呢?下面是小编为大家整理的关于童年的秘密的读后感。

 

“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是十分困难的。

正因我们每个人对爱的明白不尽相同，蒙台梭利关于爱的明白是:爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

读到《爱的智慧》这一章时，给我的触动是十分大的，书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉，正因在我和女儿之间也经常有这种情形。

例如:星期天，本想好好地睡一觉，可一大早就被孩子叫醒了，你是不是也会觉得很厌恶呢?我们来听听蒙台梭利是怎样说的:早晨，儿童进入父母的房间唤醒他们，这是件令父母极厌恶的事情。

但是，如果不是爱，还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢?黎明，当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!”但是，孩子走到父母跟前，不是为了去教导他们，而只是去看他所爱的那些人。

看到这些文字，你是不是心里有一种温暖的东西在涌动?蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。

也让人不得不重新思考自己一些固有的观念，我们是否真的了解儿童，是否知道他们的心里在想些什么?我们真该适时的转换一下主角进行思考，这样才能让自己更好地明白儿童的世界，了解童年的秘密。

《童年的秘密》，其中一段是这么说的:人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。

这些创伤，几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本十分颠覆性的书籍。

说说心情其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。

在儿童的某个阶段，学语言是十分惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。

这点成人体会最深，学外语此刻对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才能够。

但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一向持续到第二年。

蒙台梭利说?这种敏感期的存在也许更清楚地表此刻儿童所遇到的障碍上，在大多数状况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西就应放在哪里。

这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。

心灵的适宜环境是这样的:一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。

这样的环境是平静和快乐所不可少的。

很明显，儿童对秩序的热爱不一样于成人对秩序的热爱。

秩序给成人某种外在的快乐。

但对幼儿来讲就完全不一样了。

它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。

《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。

最近，在学习之余较系统的读了一遍《童年的秘密》。

读完此书，使自己受益匪浅，进一步提升了自己在儿童教育方面的知识，并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理，并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构，得到进一步的修正和完善。

下方我将自己读《童年的秘密》的心得体会，做一整理。

读完《童年的秘密》一书，我的归纳主要是从四个纬度来进行整理，即幼儿生理和心理的发展;幼儿的教育原则及环境;幼儿的心理歧变。

第一:幼儿生理和心里的发展。

从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看，蒙台梭利指出，儿童期是人的一生发展中最重要的时期。

在不断地生长和发展变化过程中，幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展，这种发展是一种儿童个体生理和心理“实体化”的过程。

透过这一章节的阅读及自己在日常的幼儿教育实践中，自己坚定地认为幼儿在生理和心理不断变化发展中，最突出的两大特性是主动发展性和多元智力发展关键期。

在传统教育中，往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位，即使有的学者强调教师只是处在主导地位，儿童才是主体，是充分发挥自己的主动性和用心性来发展自己，但是，在实际的操作过程中，教师的“主导”作用实际上演变成教师控制教育环节的各个过程，包括教学资料、教学方法、教学手段甚至是直接将自己的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。

在阅读《童年的秘密》一书时，我对蒙台梭利的观点十分认同，我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能，这种主动性赋予了儿童用心发展的生命力，儿童正是透过主动地探索来使自己在各方面适应由复杂的因素构成的环境，由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排，而是将儿童放在其所处的任意自然环境中，正因每一个环境都是由不一样的因素组成，不一样因素组成的环境，都会对处于此环境中的个体提出必须的适应要求，也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应潜质，当然了，此时教师就应作为一个外围观察者和辅导者，主要是对儿童的适应动力予以持续和强化及儿童出现的各种困难予以帮忙，以保证儿童在此环境中构成必须自己能够凭借主观能动性他驾驭的潜质。

这样能够最大限度的在“关键期”内，发展儿童所能够发展的各种智力。

第二:幼儿教育的原则及环境。

蒙台梭利认为，为了促使幼儿的心理发展，儿童的教育应开始于儿童诞生之时，同时，幼儿教育就应遵循以下两个原则:一是重复练习。

在儿童对外界事物处在敏感期内，正是儿童发展的关键期。

由此，如果幼儿能得到满足其内心需要的活动(蒙台梭利称之为“工作”)时，他们就能聚精会神的不断地反复的练习这一行为，直至这一行为到达其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。

之因此强调这一点，是想告诉我们的幼儿教育者，幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣，由此教育者，不就应限制儿童感知的范围，而是尽可能的多为其带给环境，这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物，儿童透过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习，就会为儿童今后的发展带给更多的可能的空间，即使由敏感性构成的个体潜质，在今后的发展中，并未有什么格外的突出发展，但对儿童的'综合潜质的提高是会有帮忙的。

总之，教师要尽可多的为儿童带给能够使儿童重复练习的环境。

二是自由选取。

幼儿会根据自己的兴趣和心理需要来选取所要感知的事物。

因此，作为幼儿教育者始重要牢记不好限制儿童的自由选取性，需要做的是尽可能多的为幼儿带给发展环境，以满足儿童的自由选取。

第三:幼儿心理歧变的分析。

幼儿在发展过程中，如果遇到了一个充满敌意和不相容的环境，加上成人的盲目指导与压制及不和幼儿心理发展的不正确的干涉，会引起儿童心理发展歧变。

蒙台梭利总结出幼儿心理歧变主要有八种表现:心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧、说谎。

在幼儿身上，这些心理歧变不是孤立存在的，而是相互联系的。

因此，一个幼儿有可能同时拥有几种心理歧变。

心理歧变作为一种功能性的失调，会使幼儿的心理处于紊乱的的状态。

由此，作为幼儿教育者务必及早的发现这些问题，同时要及时的运用各种有针对性的手段和措施，较及时，较快速的解决存在的心理歧变的问题。

当然了，对于这些心理歧变，由于复合的形式不一样，也就要求教育者应用不一样的解决方案。

因此要求教育者，要在实践中充分的积累各个方面解决问题的经验与手段，以便丰富自己的理论知识和实践潜质。

第四:成人与儿童冲突的克服。

在儿童发展的过程中，尽管成人为儿童做了他们所能做的一切，甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法，但这并不意味着儿童必须能够发展的很好，正因成人只是从他的角度出发来认为儿童就应怎样发展，怎样发展会更好。

这样成人就使儿童用“自己的身体，别人的大脑”在发展，而并非是儿童利用自己的身体和自己的大脑并辅之成人的帮忙来发展。

当然，家长也不期望自己的付出会给孩子的发展其副作用，只是正因他们的无意识行为会影响儿童在其自身发展规律支配下的正常发展。

以上便是我读《童年的秘密》的心得体会。

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，个性是书中讲到我们成人对儿童缺乏明白，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。

儿童并不是什么也不懂，有时候成人就应站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到:我们无论多么热爱自己的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。

从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。

在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。

但对于孩子来说，这些探索是可喜、搞笑的，他们从中得到了满足感。

比如，孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单但是的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例:带孩子出去散步的时候，当孩子停下来的时候，大人也就应停下脚步等待孩子，但是，现实生活中，我们大人往往会正因自己不愿等待，不断的催着孩子往前走。

有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。

看到那里我想到了以前看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的就应承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选取。

看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自己的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。

《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。

她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。

本书的资料共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

1、成人就应受到控告—在成人中进行彻底的变革在与儿童相处的过程中，成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。

即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

2、儿童发展的秘密儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。

当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。

我们不能漠视儿童的心里发展，就应去帮忙他们。

这种帮忙并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长带给支持。

3、睡眠失调是儿童成长的障碍成人就应发奋去了解儿童的需要，这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。

不好把儿童当做没有生命的个体，不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。

成人务必认识到:在儿童成长中，成人只能起一种次要作用;成人务必尽可能地了解儿童，这样才能给儿童带给适当的帮忙。

正因儿童比成人弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，成人就必须要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。

请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童就应是一个完整的个体，在社会在生活的好处上，要做到儿童与成人的平等。

4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。

儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。

教育所要求的只有一项:透过孩子的内在力量来到达自我的学习。

儿童就应得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。

儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。

5、偏离正轨的儿童(神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎)当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。

这些孩子看上去活力充沛、难以控制，但他们进行的活动却毫无目的。

他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，正因他们的心思分散到许多不一样的事物上，无法集中在某个对象上。

对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。

6、父母的使命父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。

父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，发奋去明白这份爱的本质。

父母对子女的爱，就应是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。

这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的权利而抗争。

透过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。

日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动，孩子是独立而特殊的存在，他有权理解正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。

应对孩子的成长，我们就应像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力，并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。

个性是在这天我们国家的教育环境下，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢?我们是新一代的家长，我们中间很多人理解过高等教育，反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命?有多少是自主权利?因此当我们为人父母的时候，我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境，使他们的心理生活自然地发展，倾听孩子的心声，把明白和倾听孩子作为一种职责，使他们健康快乐地成长!

童年读后感(篇7)

书中讲了阿廖沙（高尔基的乳名）在父亲去世后，随外祖母和母亲来到外祖父家，在这里，阿廖沙度过了自己三岁到十岁的童年生活，字里行间涌动出了一股生生不息的热望与坚强。在这个部分里，高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈祥的外祖母，两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父，让人回味无穷。

第二部分是1871年至1884年的事，这便是《在人间》，在这段时间里，他为生活，与外祖母摘果卖钱过活，为了挣钱，阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒，船上的洗碗工，圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难，但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。

到了《我的大学》，整本书便接近了尾声，虽然阿廖沙来到这里，没有实现梦寐以求的大学梦，而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学，在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影，后来，阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作，直到参加了革命。在喀山的四年，他的思想、学识、社会经验得到了长足进步。

读完这篇本书，我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震惊，尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上，比如《童年》第一章的一句话“她低下头，默默地站在那里，直到墓穴被填平”，读了这句话，我好像真的看到外祖母满脸樵椊，看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。

在这本书里，高尔基埋下许多伏笔，剧情一波三折，让人难以琢磨，给人以神出鬼没的感觉。让读者也有时喜笑顔开，又有时悲痛欲绝，又有时为人物命运而担忧。既表达了自己对苦难的认识，和对社会人生的独特见解，又让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年。

相比起高尔基，我们的童年该是多幸福、多美满啊！

童年读后感(篇8)

自从读了高尔基的著作《童年》以后，我对书中的外祖母敬佩不已。外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。面对困难，他从不低头，也从不抱怨。而用积极、乐观的心态去面对。无论遇到多么大的困难，他也从不放弃。外祖母的善良令人感动。即使外祖父把一小半没有的东西给他，并把她赶出家门，外祖母也没有憎恨过外祖父。并在外祖父困难的时候尽全力帮助他。外祖父总是打骂外祖母，最厉害的时候竟把发卡扎进外祖母的头。可以想象一下，这是怎样的疼痛。可外祖母却还是尽心尽力地照顾他。并劝说阿辽沙不要去替她报仇。被赶出家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。可为了报答上苍，她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家的窗户上。阿辽沙曾问外祖母，我们生活本来就很贫困了，为什么还要救助别人呢？可外祖母却说：“上帝让我过上了好日子，我也要报答上帝。我把食物放在他们的窗户上，当他们醒来就认为这些东西是上帝赐给他们的，他们以后就能帮助其它人了”。

外祖母的善良令我不得不佩服，因为这样，所有人都对她十分尊敬。善良是多么重要的品质啊！如果我们人人都有一颗善良、纯真的心，世界将再也没有黑暗，也没有邪恶。世界上的每一个角落都洋溢着欢乐。今天我帮你一把，明天在我困难的时候，有一群人能帮助我度过难关。我一定要做一个像“外祖母”那样，为别人着想，乐于助人的人。

童年读后感(篇9)

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。”

读《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅让我解主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。

这本书叙述主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里，为生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受锻炼，革命思想逐渐形成。

这部书是1923年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。从现在起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。

主人公那种强烈的读书欲望，使我想到家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。

“书是人类进步的阶梯。”让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。

童年读后感(篇10)

呵呵，看了这个题目，就像小学生作文一样，其实我也只是看了《第五空间》，颇有感慨，在此抒发一下，也不需要什么好的题目了。

齐欣说过：“眉毛上的汗水，眉毛下的泪水，你只能选一个！”今天，我跟朋友聊天，朋友也安慰我说，你委屈的时候，不如去跑跑步，将泪水化为汗水！是啊，在困难面前，眼泪表示我们退缩了，那是无能的表现，倒不如奋力一搏，不论结果如此，哪怕到最后肝脑涂地，配得上性命又算得了什么？最起码我们堂堂正正地面对了，最起码我们追求了，我们敢挺直了腰板，说：“我无悔！”今天早上升国旗，费老师说：“我的青春，我做主！”是啊，是汗水？是泪水？是坚持？是放弃？这些都由我们自己做主，只要自己能够为之拼搏，为之奋斗，掌握住命运的根蒂，操之不乱，有条不紊，则超脱于此场中矣！

关怀！他在极度困倦的情况下完成了任务，但是，面对余震，他并没有因为任务完成而撤退，他做出了大胆的决定，为了挽救伞兵的生命，为了纵深灾区情报的送出，他用身体挡住了滚落的岩石，最终，伞兵获救了，情报送出了，但是关怀却永远的离去了！执行任务之前，他刚刚和父亲团聚，分别前还说任务回来请父亲吃火锅！哪知这一别却成了永别！关怀，用自己宝贵的生命，用自己的行为，无悔的诠释着，在当代，共产党解放军仍然是社会的中坚，人民的儿女，是民族的脊梁，是共和国的卫士！“我以我血荐轩辕”关怀履行了他临终前的那句宣言，他是带着笑容离去的。不错，无论是70后，80后甚至是90后，这样的英雄从来不缺，又何止千万！无论在什么时候，无论在哪种情况，我们作为中华儿女，总会无悔地挺起胸膛，顶起中华的脊梁！热血报国，青春无悔！热血报国，青春无悔！

篇二：第五空间有感

央视八套热播的军旅励志题材的电视剧《第五空间》在我的热泪狂撒中结束了。军事题材的电视剧看过无数部，屡屡被剧中军人的所特有的气质所深深感动。而看完了《第五空间》后，我对八零后、九零后现代军人和军事教育有了新的认识，对身处和平年代的军人更感敬佩。

剧中的的每一个人物都是那么有个性，给观众留下深刻印象。而他们身上体现出来的军人精神更是震撼每一个人的心灵。

第一，这部电视剧让我看到了我们的军队是一支素质、本领都过硬的军队。他们为了祖国和人民的利益，苦练本领，挥洒着青春的汗水；他们以“忠诚和奉献”为崇高信仰和追求，并且用自己的行动乃至生命来践行这种信仰。我们社会正处在转型期，社会上很多人以“金钱至上”为信仰，甚至为了利益不择手段，草菅人命。而我们的军人却远离霓虹灯火，坚守住那份寂寞和枯燥，依然保持着单纯乐天的本性；现代社会是一个性张扬的社会，很多人比如某某姐以个性炒作而出名，而我们的军人也有自己的个性，他们活泼、聪明，有自己独立的思想，也有自己的喜怒哀乐，但作为军人他们始终以“绝对服从”为天职，以祖国和人民的利益为自己的行为准则。正如阎维文所唱的《军人本色》中所说：“风平浪静的日子/你不会认识我/我的绿军装是最普通的颜色/花好月圆的时候/你不会留心我/我的红帽徽在远方默默闪烁白鸽纷飞的年代/你不会认识我/我的名字没有明星们显赫/硝烟散尽的日子/你不会留心我/我的故事或被歌声淹没/你不认识我/我也不寂寞/你不熟悉我/我也还是我/假如一天风雨来/风雨中会显出我军人的本色”。

第二，这部电视剧让我看到了我们的军队是一支真正的人民军队。在祖国遥远的边境有他们的挺拔的身影；在人民财产遭受损失需要帮助时，有他们温暖有力的身影；在与狡猾的犯罪分子的搏斗中有他们顽强的身影。在剧中，关怀为了救战友，完成灾区情报传送任务而光荣牺牲，他的英勇牺牲让我热泪盈眶，但我知道，他只是千千万万为祖国和人民利益而牺牲的军人中的一员。近日，山东泰安“1.04”持枪杀人案中牺牲的夏波、齐洪海、李良、肖斌和关怀一样死得其所，重如泰山。著名作家魏巍曾经写过一篇文章《谁是最可爱的人》，她把战士亲切的称作是最可爱的。是啊，军人永远是最可爱的人、最可敬的人。

第三，这部电视剧让我看到了军人极其强烈的集体荣誉感和团结合作意识。剧中沃威、汤名扬、姜窦、白羽、关怀他们五个人都有自己的自己的个性，也会争强好胜，但在集体利益和荣誉面前，如同《突击士兵》中“不抛弃不放弃”一样，他们作为精英班的成员，始终坚持“一个拳头”的理念，守护一份浓浓的战友情，用集体的力量去战胜所有困难和挑战。当沃威腿受伤面临停飞的危险时，他们相互帮助，用集体的力量和信念帮助沃威重飞蓝天；当关怀因为痼疾不能完成飞行任务时，他们一起想办法，用集体智慧帮助关怀走出困境；当军事演习面对新任务，不管是团长任命“新飞”沃威担任总指挥，还是任命姜窦担任组长，老领导和新队员都是以集体利益为重，坚决服从命令，听从团长的安排；尤其到演练最后，姜窦和其他精英班的飞行员们团结合作，让自己的直升机生生在敌方雷达上消失，创造了演习制胜的奇迹，并互相成为了肝胆相照的兄弟和托付生死的战友。

任何一个集体，团结才有力量。团结的集体往往能充分发掘个人的潜能和才华，形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的困难。我们全国人民就是“一个拳头”，在各种自然灾害、风险和挑战面前，我们众志成城，我们勇往直前，我们所向披靡，我们战无不胜！

第四，这部电视剧让我看到了我们军队的崭新的精神面貌和时代风尚。剧中沃威他们这批新飞既秉承我军优良传统又富有创意，用他们的成长经历勾画了一个个颠覆自我、绝地重生的轨迹。我们中华民族在历史长河中逐渐形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的为大民族精神。伟大的中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族一路走来，面对自然灾害、外来侵略、内外忧患，始终靠的是伟大的民族精神。而军人身上所体现出来的精神就是中华民族精神的具体体现。我们的军队纪律严明、素质过硬、本领过强，有这样的人民军队守护着我们的生命财产安全、保卫着我们国土边疆，真是民之幸、国之幸、社稷之幸！

第五，这部电视剧让我看到了八零后、九零后的时代风采。现在网上有些人认为八零后、九零后是个性张扬、自私自利、贪图享乐、没有创新能力的一代，但如果看完《第五空间》后，我想你就不会再有这种想法了。它让我看到我们的八零后、九零后就是我们民族的希望和国家的未来，他们聪明，有个性，善于探索创新；他们不是温室的花朵，他们敢于挑战自我，顽强地迎接风雨的洗礼；他们正视竞争，敢于竞争，在困难和挑战面前，他们能够保持健康、积极向上的心态，去争取胜利；他们也会犯错误，但他们敢于自我批评，自我修正，在不断犯错、自我纠错中逐步走向成熟。

篇三：第五空间有感

第五空间这部电视剧让我看到了新时期现代军人崭新的人才培养理念和非常规手段。电视剧中以郑北为首的教官把一个个个家庭背景不同、性十足、问题层出不穷的年轻人从驯服到培养成为年轻的精英飞行员的教育模式和方式，给我们教育带来许多新启示。

首先，我们要热爱和尊重我们的学生。剧中，无论是教官郑北、宋斐还是团长、师长都非常热爱沃威这些年轻的新飞，正是因为他们的爱，才让这些新飞们在爱的阳光沐浴下逐渐成长为精英班的佼佼者，成为国家需要的飞行精英。

教育是爱的教育，爱和尊重是教育的前提和基矗我们的教育要源于爱和尊重，这样才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说是热爱和尊重学生是教师职业道德的根本，教师要用爱撒播知识和理想的种子，用爱点燃学生的理想之火。

其次，我们要充分发掘学生的优点和长处，因材施教。剧中沃威、姜窦、汤名扬、白羽和关怀都个性十足，他们来自不同的家庭环境，有不同的思想。郑飞、宋斐、齐欣和梅映佳针对他们的不同情况采取了不同的训练、培养方式，既要培养他们统一的军人纪律和意识，又尊重他们的个性和特长，并且使他们的特长和潜能发挥到极致。比如，沃威最后能指挥整团作战；姜窦能开发出地标游戏软件，供全团使用；汤名扬的争强好胜也得到充分的尊重和正确引导，使他在最后既维护团体利益又能积极面对竞争，取得一次次任务的成功。

我们的学生不是机器，而是活生生的个体，而且这些个体都有自己的个性和特长。面对有差异性的学生，我们要尊重他们的个性，并能善于挖掘其潜能，培养他们的创新意识，这样，才能使我们的教育获得均衡发展，才能使我们的教育富于创新意识，才能使我们培养出来的学生富于创新意识和能力，敢于面对激烈的竞争和挑战，我们的民族才能不断前进和发展。

再次，我要允许学生犯错误，并让他们在犯错、纠错中健康成长。剧中，沃威、姜窦、关怀他们可以说是错误不断、麻烦不断，但郑北、宋斐乃至师长面对他们的错误，并不是采劝一棍子打死”的态度，而是创造条件给他们自我反盛自我纠正的机会，用郑北的一句话就是“人生就像飞机，需要不断修理、纠正”。而沃威他们在教官们的宽容和指导下，也真正地做到了自我修正、自我完善，最红由一个个顽皮、常出错的普通士兵成长为一个个成熟的精英飞行员。尤其让我感动的是剧中关怀的变化，他是最胆小的一个，可是到最后他领悟到军人的信仰就是“忠诚和奉献”，并且以自己年轻的生命践行了这种军人信仰。

“金无足赤人无完人”，每个人都会犯错误，尤其是中学生正是对自己和社会由懵懂到熟悉的成长阶段，在这个阶段犯错是正常的。面对犯错误的学生，我们学会宽容，而且要善于运用宽容。遇到学生犯错时，不能采取简单粗暴的方式，动辄以横眉冷目；加以训斥和指责，甚至是变相体罚。这种方式，不但不能达到教育效果，反而适得其反。大禹治水采取的是“疏”而不是“堵”，我们教师对待犯错误的学生需要的不仅是批评，更重要的是教会学生自我修正的方法，让他们在自我修正中成长、完善。

另外，我们要充分相信学生，树立学生自信心。沃威因犯错被停飞甚至面临瘫痪不能再飞而意志消沉时，郑北、宋斐、梅映佳他们用自己的方式去激励他，让他树立信心，最终战胜自我，重新获得飞行资格；关怀因无意识痼疾而被停飞，还是他们用信任燃起他重飞的希望和动力，并最终克服困难，取得成功，甚至可以去出色地执行灾区搜救任务。

自信是成功的基石。心理学研究表明，任何学生都期望老师的重视、信赖，期待着自己更多地被老师关注，希望自己的优点能被老师发现，自己的缺点能被老师理解。所以，教师对学生的信赖会极大地激发他们的热情，增强学习的信心，提高学生学习的自觉性，激发学生学习的潜能，从而使学习更有效。

最后，我们要重视对学生的思想品德和心理健康的教育。剧中新飞成长的过程除了离不开教官对他们的思想教育，还有一个重要教育贯彻电视剧始终，那就是梅映佳的心理疏导和教育。现在社会竞争激烈，在学生中存在着各种心理问题。学生的学习压力过大，人际关系处理不当，会使学生做出很多意想不到的事情。近年来，一些学生因与学生发生口角而导致打架斗殴事件和因学习压力过大而自杀的案例呈逐年上升趋势，这需要引起我们足够的重视。我们要积极与学生进行交流沟通，加强对学生的思想品德和心理健康教育，帮其树立积极向上的人生观、价值观，教给他们科学、合理的不良情绪宣泄方式，让他们学会自我疏导、自我减压，自我休整，使他们始终保持积极、健康的心态，去迎接各种挑战，走向成功的人生。

篇四：《第五空间》观后感

偶然在网上看到《第五空间》的剧情简介，立刻吸引了我眼球。见缝插针地总算把《第五空间》看完了，感觉要比《鹰隼大队》拍的更真实些，虽难免也有败笔。

我不敢说军旅影视剧全都看过，至少绝大多数都没错过。与当前电视里那些杜撰的古装剧、泡沫式的爱情剧等相比，军旅题材的影视剧应属精品，至少为我们揭开了一些不为常人所知的神秘。这种情节，可能原于家庭氛围，原于爸爸影响，原于自身喜好。有过当兵经历的人十有八九都会说拍的太假，可能他们太了解部队生活，但只有通过艺术加工，才能把那些源于生活的真实还要高于生活的展现给观众，力求达到共鸣，也许这就是所谓的艺术吧。

就《第五空间》而言，装甲部队的沃威和军医大学的姜窦等来自不同地方的年轻人，经过千挑万选由肩负特殊使命的教官郑北带到了陆航，组成了一个为未来现代化五维空间战争培养全能人才的精英飞行特训班。29个学员怀着对陆航不同的期待和目的，来到了陆航。其中有隐藏神秘身份的唯一的女学员白羽，有不靠老子钞票开路的土大款儿子关怀，还有军人世家冷漠孤傲的汤名扬。报到的第一天，精英班就遭遇了“精英等级”的对待。从驯服、培养、淘汰、选拔，郑北为首的教官组在征服精英班学员的过程中，展现出创新的现代军队人材培养理念和非常规手段，为培养80、90后的现代军人作出试验性的探索。

33集全部看完后，感觉部队真是个大熔炉，能把这些有着跳跃式思维、高学历、理论强、素质过硬、狂妄、好胜的80后部队生、军校生、地方生训练成合格军人，开始重新审视自己的人生观、价值观并为理念、信念去拼搏、奋斗、奉献，实现自身价值，为现实中的年轻人树立了榜样。

从另一个角度讲，我觉得该片一方面为观众展现了80后陆航飞行员的飒爽英姿，预演出以陆航为主导的五维空间协同作战的真实军事演习场面。另一方面起到了一定的打动人、感染人、影响人、改变人的作用。我相信，会有更多的有知识、有能力、有梦想的年轻人投入火热的军营，践行热血报国，青春无悔的誓言，也同为80、90后作了正面宣传和引导。

看片子这段时间，我觉得自己过的很充实，不仅因为了解了一个兵种，还领悟到有梦想的人是幸福的，为了实现心中的梦想，努力坚持不轻言放弃更是快乐的！

篇五：《第五空间》观后感

如今的电影、电视剧数不胜数。我看过不少电影、电视剧，比如电影《哈利。波特》、《叶问》，电视剧《抗日奇侠》、《家有儿女》等，而最近看的电视剧——《第五空间》却令我感触颇深。

通常，人们把陆地称为第一空间，海洋称为第二空间，空中称为第三空间，宇宙称为第四空间。近几年来，西方航空界把300米以下的空间称为“第五空间”

其中最令我感动的是关怀。他与白羽奉郑北的命令，搜救被困的伞兵。半路上信号断了，关怀果断下令，继续搜救。终于找到了伞兵。关怀拿上通讯器和救生器就下了直升机，把伤员包扎好后突然发生了余震，由于是在山区，每次与震动会地动山摇，气流上升，石头也会从山顶滚落下来。白羽让关怀快上直升机，关怀却让白羽把直升机拉上去避免危险，自己却为了伤员的安全而扑在了伤员的身上，被大石头砸到了，英勇献身了！

这是什么？这就是信仰，军人的信仰！军人的信仰就是忠诚和奉献啊！！！

如果你们也喜欢上了这部电视剧，也去看看吧！

童年读后感(篇11)

看了佚名的《我的童年》之后，我不由得发出一阵惊羡声：“多么快乐的童年啊！多么纯真的欢笑啊！多么淳朴的乡村生活啊！多么独特的拜年习俗啊！”

看到这么美好、快乐的童年，自然也勾起了我对童年的回忆！

记得那是一个风与日丽的星期天。妈妈正炒菜，可炒着、炒着，却发现盐用完了。不用说，这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐，拆开一看，中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”，把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里，拧开水龙头，学着妈妈洗米时的样子，不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白，我的心里喜滋滋的！我慢慢倒掉盆里的水，可一看盆里的盐，只剩下了一小撮，这可怎么办？我急得团团转，眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来，一看，竟露出了哭笑不得的表情。后来，我才明白，盐是不能洗的，它会溶解水中！

是啊！每个人的童年都是五彩缤纷的，都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来，让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠！

童年读后感(篇12)

童年是一个人一生中最美好的时光，它充满了快乐、无忧无虑和纯真，是我们永远难以忘怀的记忆。最近我读了一本关于童年的书籍，让我回忆起了自己的童年时光，感慨良多。

这本书以一位作家的亲身经历为主线，描述了她在童年时代的点点滴滴。她讲述了她和爸爸一起在院子里种花种菜的经历，和妈妈一起做饭洗碗的情景，还有她和小伙伴们一起玩耍的欢乐时光。这些场景或许与每个人的童年经历不尽相同，但却勾起了我对童年的记忆。

我也记得小时候和爸爸一起在菜园里挖土种菜的情景，那时的阳光明媚，空气清新，爸爸教我怎样培土、撒种、施肥，我亦步亦趋地跟在他后面学着做。在春天播种的康乃馨、向日葵、欧芹都在夏天绽放出美丽的花朵，我看着它们一天天长大，心中充满了喜悦。小时候的我总是对这些看似简单的事情充满好奇和激情，即便只是一个小小的种子也能让我欢欣鼓舞。

与家人共度的时光也是我童年最美好的记忆之一。每逢假期，妈妈总会煮我们喜欢吃的美食，家里弥漫着米饭煮好的香味，鱼肉炖烂的香味，还有妈妈给我们烙的热腾腾的馅饼。那时的我总是津津有味地品尝美食，和家人一起分享快乐时光。即便妈妈忙碌于厨房，我们也会在旁边帮忙，或者跟着学着煮菜、切菜，尽管手法生疏，但内心充满了成就感。

在和小伙伴们一起玩耍的时光更是我永远难忘的回忆。我们总是在放学后聚在一起，追逐打闹、玩耍抢夺，尽情释放着童年的活力与快乐。在那些天真烂漫的岁月里，我们不懂得忧虑和计较，只知道尽情享受玩耍的快乐。那时的快乐，就像是一曲纯真的歌谣，永远回荡在心间。

读完这本书，我深深感受到，童年是如此美好、珍贵和无法复制。无论我们长大后经历多少风风雨雨，童年的那份纯真和快乐永远留在心底。虽然时光流逝，记忆逝去，但那段最纯真无邪的时光，我永远珍藏在心里。

现在的我已经长大成人，背负起更多的责任和压力，生活中的琐碎纷扰也不断困扰着我。但每当我感到疲惫和无助的时候，我会闭上眼睛，回想起那段童年时光，想起那些无忧无虑、快乐无比的日子，内心会瞬间感到温暖和安宁。童年的乐趣和快乐不仅让我感到幸福和满足，更成为我生活中的一股力量，让我勇敢面对困难和挑战。

童年，是我们永远无法抹去的一段记忆。无论时光如何更迭，岁月如何变迁，那段充满快乐和无忧无虑的时光，永远熠熠生辉，照亮我们前行的道路。我相信，无论将来人生会遇到怎样的挑战和困难，童年的那份纯真和快乐永远会在心里，陪伴着我走过人生的每一步。愿我们永远怀念童年，永远铭记那段最美好的时光！

阿尔卑斯读后感（合集10篇）

阿尔卑斯读后感 篇1

最近我看了一本好书，名为《小海蒂》。它是瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的代表作。《小海蒂》出版后仅数年就闻名全世界。至今它被翻译成50多种语言，多次被拍成电影。这本书的主人公——小海蒂，她天真浪漫的性格，她超出常人的爱心，都深深打动了我。《小海蒂》是一本让人懂得爱，让人热爱生活的好书！

小海蒂是一个小女孩儿，她天真无邪，纯真可爱，感染了许许多多的人，性格暴躁的阿尔姆大叔，不识字的牧羊人彼特，下半身残疾的贵族小姐克拉拉，双目失明的`奶奶，因女儿去世而悲痛的医生，当他们遇到海蒂之后。阿尔姆大叔变得温和了，彼特能在知识的海洋中畅游了，克拉拉学会了走路，奶奶有了活下去的希望，医生又重拾了快乐……我一边读，一边渴望自己能像小海蒂那样总是比困难更强，总给别人带来快乐，那该多么好！

海蒂让我想起过去的自己——记得有一次考试前，我又是看书又是练习，但没有考高分……我自暴自弃地说:“我就这水平了，怎么练习都考不好的。”后来我一见难题就想不做。慢慢的，我连作业都不想写了，一天到晚只知道玩儿。上课时也是左耳进右耳出，成绩自然越来越差了。但读了《小海蒂》之后，才觉得自己遇到的困难其实算得了什么？我就是那么好“打倒”吗？我要学习小海蒂的精神，天天向上，坚持不懈，就能战胜困难。

阿尔卑斯读后感 篇2

《小海蒂》是我读的一本书，我非常喜欢书中的小主人公海蒂。

海蒂是一个活泼可爱、阳光开朗、天真烂漫并且也非常善良的小女孩，她是瑞士阿尔卑斯山山村的一个孤儿，在她五岁时，抚养她长大的姨妈把她遗弃给了居住在阿尔姆牧场的爷爷阿尔姆大叔，从此，海蒂便开始了她美好的生活，阿尔姆大叔因儿子的去世非常痛苦，性格变得既孤僻又冷漠，但可爱的海蒂虽然才五岁，可她却机灵懂事，很快就溶解了阿尔姆大叔的冷酷。

海蒂是多么可爱，她淳朴清新，她一来，就像给牧场上添上了色彩一样！是啊，我们也要向她学习，像她一样热爱生活，热爱一切；像她一样每一天都快快乐乐；也要像她一样善良，乐于助人。

我们也要像海蒂一样乐于助人，学她的善良、热爱生活、热爱一切。

阿尔卑斯读后感 篇3

利用周末的时间，我读完了《小海蒂》这本书。在我的眼里，小海蒂就像是天使一样，用爱去拥抱整个世界。这本书教会了我很多道理，善良、乐于助人、乐观，这也是我从小海蒂身上读到的，这种精神和品质深深的感染了我。

小海蒂的故事很感人，小小的年纪给我不一样的感觉。她有着悲惨的身世，从小是一个孤儿，与姨妈和外婆相依为命。小海蒂的姨妈为了生计，将海蒂托付给一个古怪的`老爷爷，与老爷爷有着一段非常开心的生活。她非常喜欢帮助别人，跟山上羊儿成了要好的朋友，她喜欢待着这里。她的一举一动感染了身边的人和事，包括孤僻的老爷爷、德拉森大夫、失明的奶奶、调皮的彼得。他们每个人都因为小小的海蒂，人生发生了改变，这真是一件让人感动的事情。我想他们是被小海蒂纯洁无瑕的天性，乐观助人的精神所感动。这是多么的阳光和温暖，给比人带去了无比的希望和感动。小小的身躯里竟然有这么大的能量。

我们做人不也应该要向小海蒂一样吗？心地善良，积极乐观，乐于助人。帮助别人，自己的内心会做任何其他事情都要开心，这让我想起了那句话“助人为快乐之本”。我们应该向小海蒂学习，从我做起，从小事做起，将来去帮助更多需要帮助的人。

阿尔卑斯读后感 篇4

读完《小海蒂》这本书，令我感慨到万分，为什么一个孩子有那么大的魅力？在海蒂的感染下，原本孤僻的阿尔姆大叔变得热情友善；海蒂带给了瞎奶奶欢乐，彼得和瞎奶奶都很喜欢海蒂；是什么让原本瘫痪的贵族女孩克拉拉重新站了起来？

海蒂是一个善良乐观、热爱生活的小女孩，她有一份生活的勇气，感染对任何事物都有着一颗关心、热爱的心，她让彼得学会了阅读，让悲伤的大夫重新振作起来，那些羊儿看到她都争先恐后涌过来。她那颗天真烂漫的童心感染了周围的每一个人，让他／她们也热爱生活，变得纯真善良。

读完以后，我被海蒂那种善良、乐观的精神感动了，如果我也能像海蒂一样积极乐观，勇敢的面对困难，那该多好啊。我们应该向海蒂学习，学习她那种宝贵的品质。我们的周围也有那么一些人，他们向海蒂那样无私地、用他们独特的方法关心着我们，我希望这样的.人能越来越多。海蒂生活的地方——阿尔卑斯山令我十分着迷，山上的风景如诗如画，海蒂也是十分爱惜，她倾听枞树的刷刷声轻轻抚摸花儿，这是多么爱惜大自然啊。现在人们乱砍乱伐，没有保护大自然的意识，环境也是越来越糟，我们应该有爱护环境的意识，像阿尔卑斯山上的风景令人如痴如醉，我们周围的环境为什么就不能这样呢？

这本名著带给我的不仅是枯燥的文字，还带给我了如何做人的启示，小海蒂这一活泼可爱的形象深深的映进了每个人的脑海之中，我们仿佛看到海蒂正在阿尔卑斯山上快乐玩耍的景象。

阿尔卑斯读后感 篇5

海蒂是瑞士女作家约翰娜·斯必丽笔下的一个人物，她天真烂漫，心地善良，她热爱生活、热爱大自然，她深受读者们的喜爱，她仿佛是爱的化身、爱的天使，让我沉浸在这个故事当中。

小海蒂在5岁的时候，就被姨妈送到了阿尔姆山上，和冷漠、孤僻的爷爷住在一起。她为淘气的小羊求情；为失明的奶奶流泪；为彼得的贪玩而担心……从此，她爱上了山上的一切。小海蒂用她纯真的爱，将爷爷冷却的心重新燃起了对生活的希望；在小海蒂的帮助下，克拉拉终于克服了种种困难，从轮椅上站了起来；令人怜悯的瞎奶奶在海蒂的关怀下，获得了无限的.乐趣……

海蒂年纪虽小，但她却深深地打动了我。在生活中，我们为什么不像海蒂一样做一个“爱的天使”呢？为什么不像海蒂一样帮助许多需要帮助的人呢？当然，在我们身边也有像海蒂一样心地善良的人默默无闻地做着一些事，让我们感到温暖。比如，我们的老师，他们一直默默无闻地把知识奉献给我们；比如，马路上的“天使”——环卫工人，他们任劳任怨，一直为社会做出奉献；还有无论是严冬，还是酷暑，都一直坚守在岗位上的交警叔叔……

合上书，我的心依旧被海蒂深深打动着，让我们一起像海蒂一样做一个“爱的天使”、“爱的化身”吧！

阿尔卑斯读后感 篇6

“没有一艘船能像一本书，也没有一匹马能像一页跳动的诗行，把人带向远方。”在一次“读书漂流”中，我们老师推荐了一本书——《小海蒂》。

它的作者是约翰娜·斯佩丽，瑞士女作家。一生主要从事儿童教育和儿童文学创作。1852年嫁给一个律师，迁居苏黎土。1879年开始创作16卷故事集《海蒂》，1895年用德文改写，此书出版使作者一举成名。她的作品还有小说《在弗罗尼坟上的一片叶子》（1870），《海玛希洛斯》（1881），《没有故乡》（1881）以及《克丽特莉》（1882）等。

这本书以风景如画的阿尔卑斯山为背景，描写了小海蒂自幼失去父母，但这并没有影响她成为一个天真活泼、心地善良的小女孩。书中记录了她热爱生活，热爱自然，助人为乐，年纪不大却有着独特的魅力。

我觉得，在海蒂身上，我们可以学到最珍贵的东西就是“爱”，有对亲人的爱，有对朋友的爱，也有对动物和大自然的`爱，正是这种爱，是人与人之间关系变得和谐，变得友善，也使人懂得感恩，感恩亲人，感恩朋友，感恩大自然，真是一种珍贵的爱的教育。

如果你有兴趣，可以找来看看，这本书叫《小海蒂》、《小海蒂》、《小海蒂》重要的事情说三遍。

阿尔卑斯读后感 篇7

寒假期间，我读了一本叫《海蒂》的书籍。

书中讲述了一位善良、乐于助人的小主人公——海蒂。她被姨妈带到高同牧场上的爷爷家里，海蒂用最纯真、最善良的性格使饱经风霜、性情暴躁的爷爷变得越来越开朗，重新相信人间还有真情；是她的善良让双目失明的彼得奶奶感受到了来自心里的温暖；后来她又被姨妈带进城里，与一个整天坐在轮椅上心里却很孤单的小女孩克拉拉做伴，在哪里海蒂学会了读书，也给克拉拉带快乐，是海蒂的爱心让瘫痪的克i拉拉勇于战胜病魔，在海蒂和爷爷的帮助下，克拉拉重新站了起来。

我把这本书读了一些边又一边，海蒂哪个充满生气、性格开朗、无处不在微笑的海蒂，乐观真诚地去对待身边的第一个，让我深深感动；这本书还讲了很多道理，教我们怎样做人，我非常喜欢这本书。

阿尔卑斯读后感 篇8

在除夕的下午，我赏析完《小海蒂》这本书。

《小海蒂》的作者是在翰娜.斯比丽，瑞士著名儿童女作家，她出生于苏黎世湖畔阿尔卑斯山的一个山村，父亲是医生，母亲是诗人。

《小海蒂》的主人公海蒂是一个天真.活泼的善良女孩。一天她的姨妈迪蒂带着五六岁的小海蒂来到了一个叫德芙里的小村庄，迪蒂为了自己能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。阿尔姆大叔是一个性格孤僻的人，但在海蒂的种种感化下，阿尔姆大叔重新点燃自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的对待每一个人。最后，人们不再觉得阿尔姆大叔是一个心情忧郁.性格孤僻的人，人们也开始用友善的眼光去看阿尔姆大叔。阿尔姆大叔不在孤独，他的小屋也不再空荡荡。正是在小蒂的热心帮助下，体弱多病，脚不能走路的贵族小姐克莱拉也点燃生活，一点一点尝试走路，最终摆脱轮椅，拥有健康。

这些故事以情动人，生动而流畅，美好而自然，就像一把开启幸福和快乐的钥匙。

阿尔卑斯读后感 篇9

今天，我读了《海蒂》这本书，故事情节是这样的：海蒂是一个活泼可爱的小女孩，在她很小的时候父母双亡，从小只能跟姨姨一起生活，5岁时迪蒂阿姨因为找到了新工作，就让海蒂的爷爷奥希姆大叔代为抚养。在爷爷家里，小海蒂对什么事都感到新鲜。第二天，海蒂又跟随彼得去了高山牧场，在羊群里的小海蒂非常高兴，因为她是第一次跟羊群这么亲密。

这样的日子一直到了八岁。一天，迪蒂突然来了，带上海蒂去了赛赛曼家里，因为海蒂没有受过正规的教育，所以引起了许多稀奇古怪的事，并且在那里结识了克拉拉，克拉拉是个残疾孩子，所以海蒂就陪伴着她。经过了很多困难，海蒂终于回到了奥希姆大叔那里，从此她就一直住在那儿。

通过这个故事，我要学习海蒂乐观向上的精神，而且海蒂才五岁就这么懂事，还有，海蒂很聪明，总能在危机时刻想出好办法。

阿尔卑斯读后感 篇10

这个寒假，我把《海蒂》这部好书给读完了。它的内容很吸引我，我觉得故事情节很精彩，我体会了一番，感觉特别好。

海蒂和她的爷爷在一起生活，每天仰望一片金色、红色、灰色的世界，太美妙了！海蒂是一位有爱心的小女孩，她帮助了很多人重拾信心，看到希望。爷爷就是被海蒂的爱心给重新返回大集体，和人们一起生活；她给瞎眼老奶奶留下了生活的希望；她又使不爱学习的牧羊童彼得学会了写字……

小小的海蒂竟有如此强大的力量，我感悟到了不是海蒂有法力，而是有爱心。爱心是给予，给予又是人类向前的动力，推动世界向前航行、远航！

白杨读后感(合集九篇)

当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《白杨》读后感，希望能够帮助到大家。

白杨读后感 篇1

大多数人都见过白杨树吧？今天我读了一篇茅盾先生写到《白杨礼赞》。

文章主要说的是作者茅盾先生在车上看见了：一片片的黄土和好似波浪的麦田，那宛若并肩的远山的连峰，还有那一排排或者甚至只是三五株、一株，它们好似一个个哨兵，但白杨树，是西北极普通的一种树。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝；它朴质严肃，坚强不屈；它是那么的普遍，不被人重视；它又有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒。作者又联想到了在华北平原上纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。接着他又想起了北方的农民，与白杨树是多么的相似。

作者为这朴实无华的白杨树给震惊到了，我也被那坚强不屈的白杨树给感动到了。读完我便开始思考：白杨树给了我们怎样的启示呢？这样意味着什么呢？我们应该做一些什么？……

白杨给了我们做人要朴实，不要太奢华，我们也要坚强不屈，不可以轻易的`放松，这意味着只要有坚强朴实，才可以像白杨一样永垂不朽，以后我不可以在一退再退了，我也要学习白杨，崇尚白杨，学习白杨的坚强，学习白杨的朴实。

“这就是白杨树西北极普通的树，然而绝不是平凡的树！”

白杨读后感 篇2

今天，我们在学校里，学习了《白杨》一课。学完了课文，我的内心感触无比深刻。课文主要讲了：在一列通往新疆的列车上，爸爸和两个孩子看见了车窗外的白杨树，展开了讨论。爸爸希望两个孩子像白杨树那样：哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

我从中体会到了白杨树坚强不屈的`精神。爸爸也借着白杨树，赞扬了那些扎根边疆，无私奉献的人。在这里，我想起了为祖国奉献的那些人，我想对他们说：哪儿需要你们，你们就在那里帮助我们。

不管遇到严寒还是酷暑，不管遇到风沙还是雨雪，你们总是那么坚强，坚守在自己的岗位上，从不动摇。

白杨读后感 篇3

金秋十月，虽然秋风带来些许的凉意，但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。我们在喜悦中盼望着，盼望着……最后盼来了第x届读书节。一时间，同学们你追我赶，互不相让。掀起的读书热潮一浪高过一浪。看课间的台阶上，操场旁，走廊边，或站，或蹲，或坐，两两成双，三五成群，书声琅琅，讨论激烈。

经一位学长举荐，我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章，读茅盾先生的文章，总会让人有种昂扬向上的激情。这篇散文采用象征手法，透过对白杨树的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结，力求上进，坚强不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性语言贯穿全文，洋洋洒洒一气呵成，让你流连于字里行间，无意往返。读完全文，不由你不由衷的赞叹。

三月的`白杨，娇柔可爱，白青色的树干滑滑的，枝头新绽的嫩叶，绿中透着紫红，似襁褓中的婴儿，撩人一缕温柔。

嫩杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶，在风中扭着欢快的迪斯科。枝叶摇出的笑声“唰唰……”引人以无限的遐思。

哦，嫩杨。你头顶有喷火的红日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露为你洒下乳汁，大地为你更换时装。你怎能不无忧无虑的成长呢？

可你毕竟太脆弱。我想大自然就应赋予你怒吼的狂飙，滂沱的大雨，划破长空的电闪，震耳欲聋的雷鸣。你就应向枣树那样坚硬，松柏那样耐寒，柳树那样婀娜。脆中有硬，硬中有情。这就应是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾后记》这样写道：“祝福这些纯洁而勇敢的祖国儿女，我相信他们不久就能够完成历史赋予他们的使命。而他们的英姿也将在文坛上有更完整而伟大的表现。”由此可见，老先生不仅仅是在赞叹，而且在我们身上看到祖国的未来。并寄予无限的期望。

白杨读后感 篇4

《白杨礼赞》这篇文章主要是通过对西北极普通的，不平凡的，在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树——白杨树的描写，赞美一种朴质、坚强、力求上进的精神。

白杨树它只是西北极普通的一种树，然而决不是一种平凡的一种树。它没有美丽的外表，没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，但是它有一种力争上游的一种树，笔直的'干，笔直的枝，虽然只有碗来粗细，它却努力向上发展高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

然而，现实生活中有不少的人所缺乏的就是坚强。稍微遇到一点打击，就萎靡不振，要么就是寻死寻活。人生不可能一帆风顺，遇到困难或是在人生低谷时，得学会面对。人是在磨练中慢慢成熟、人是在锻炼中增知！一位英国作家说过这样一句话：“生活就是一面镜子，你对它哭它对你哭;你对它笑它对你笑！”只有暴雨过方能有彩虹！我们要学会面对生活中种种困难，世事的不顺！学习白杨在任何困境下都不屈服的精神。而我们，应该去学习白杨树的精神，用行动去证明中华民族的远大的前途。

白杨读后感 篇5

当我第一次读《白杨礼赞》的时候，觉得没有什么。但是，多读几遍之后，我似乎也能能够体会到矛盾对白杨的喜爱之情。

作者在文章一开头，就直抒胸意，赞美白杨。由此可见作者对白杨的喜爱之情是非常热烈的。随后，作者就开始引入白杨了。我觉得第二段写得非常好，这一段是景物描写，根据我的经验最好是读着想象着所描述的场景。你就会觉得正如作者所说的那样，有一点单调。由此，引出白杨。就是这三无株白杨使作者的单调的情绪得到了缓解，直到后来“惊奇的叫了一声”。

在作者的笔下，我也觉得白杨实在是不平凡的一种树。它的干，通常是丈把高，像是加以人工似，一丈以内觉无旁支；它所有的桠枝，一律向上，并且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的也子也是片片向上，几乎没有斜生的'，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色晕圈，微微泛出淡青色。这是虽然在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细吧，他却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这篇文章也用到了象征的手法，把白杨象征为北方的农民，也象征为今天我们民族解放战斗中不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。我觉得这才是作者真正喜爱白杨的原因。

我也赞美他。白杨树是那么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。他就和边疆的人民一样，有着极强的生命力折磨不了压迫不倒，他们朴质坚强力求上进。

“白杨树是在是不平凡的，我赞美白杨树。”

白杨读后感 篇6

经过老师的推荐，我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章，读茅盾先生的文章，总会让人有一种昂扬向上的激情。《白杨礼赞》这篇文章，主要是通过对西北极普通的，极平凡的，在北方风雪的压迫下，却保持着倔强挺立的一种树——白杨树的描写，赞美一种朴智、坚强、力求上进的精神。

三月的白杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成军绿色的阔叶，在风中扭着欢快的'迪斯科。枝叶摇出的笑声，“唰唰……”引人以无限的遐思。他没有美丽的外表，婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的扎枝，但是他却有一种力争上游的一种树，笔直的干、笔直的枝，虽然只有碗来粗细，他却努力向上发展高到丈许、二丈、参天耸立，不折不挠，对抗者西北风。

然而，现实生活中有不少的人所缺乏的就是坚强，稍微遇到一点打击，就萎靡不振，要么就是寻死觅活。人生不可能一帆风顺，遇到困难或是在人生低谷时，得学会面对。人是在磨练中慢慢成熟，人是在锻炼中增长知识！只有暴风雨过后才能有彩虹，我们要学会面对生活中种种困难，事事的不顺，学习白杨在任何困境下都不屈服的精神，而我们正应该去学习白杨树的这种精神，用行动去证明中华民族的远大前途！

白杨读后感 篇7

读完白杨礼赞，觉得第二段写得特别好！描写高原景象，述说白杨树的生长环境。粗线条勾画，着眼于色彩，“黄绿错综的一条大毡子”，概述高原特色，辽阔平坦，色彩鲜艳，为全文开拓了广阔天地，也为白杨树画出了背景。“扑”与“奔驰”相呼应，写出了迎面而来的情景，准确而形象；“绿波”“麦浪”“黄与绿主宰着”，与“黄绿错综”相呼应；“无边无垠，坦荡如砥”与“大毡子”相呼应，“宛若并肩的远山的连峰”与高原相照应。在写景的同时又注意写感觉，先突出“雄壮”“伟大”这两种感觉，而后写“另一种的味儿”——“单调”。在这里，情与景融合在一起，体现抒情散文的特点。其间感觉有转折，即由亢奋转向倦怠、冷漠、低沉、单调，造成了文章的波澜。这是欲扬先抑的.写法，为白杨树的出现铺垫、蓄势。

初读白杨礼赞，少了一丝散文的唯美之感，却令人无端（的）地感到一股激情，一种在散文中难得的粗旷豪放之感。大师与一般人的区别就在于此，吾辈写树必写其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生却另辟蹊径，转而写其精神，即使未能得见，白杨的姿态，特征，跃然纸上，真有“伟丈夫”之姿。如果说，平常的散文是江南水乡的吴侬软语，那《白杨礼赞》就是黄土高原上的西北放歌。然而，白杨礼赞看似粗枝大叶，实际上，粗中有细，并且是十倍于他文的细腻，这不得不令我佩服。

本文的另一大亮点是对象征手法的充分运用。以白杨作为寄托，向远在西北的抗日军民致敬，而且就在国·民·党的“陪都”里。不过的确很难想象，在国·民·党统治的“地盘”上敢如此大胆的赞美抗日军民，需要怎样的勇气与胆识。这就是信仰的作用，在这里我们不得不佩服茅盾的勇气。

茅老的文章是我们所有学生的榜样。

白杨读后感 篇8

茅盾，一代文学大师，数篇千古绝唱，而（茅盾的）这篇《白杨礼赞》，无疑是经典中的经典。

初读白杨礼赞，少了一丝散文的唯美之感，却令人无端（的）地感到一股激情，一种在散文中难得的粗旷豪放之感。大师与一般人的区别就在于此，吾辈写树必写其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生却另辟蹊径，转而写其精神，即使未能得见，白杨的姿态，特征，跃然纸上，真有“伟丈夫”之姿。如果说，平常的散文是江南水乡的吴侬软语，那《白杨礼赞》就是黄土高原上的西北放歌。然而，白杨礼赞看似粗枝大叶，实际上，粗中有细，并且是十倍于他文的细腻，这不得不令我佩服。

本文的另一大亮点是对象征手法的充分运用。以白杨作为寄托，向远在西北的抗日军民致敬，而且就在国民政党的`“陪都”里。不过的确很难想象，在国民政党统治的“地盘”上敢如此大胆的赞美抗日军民，需要怎样的勇气与胆识。这就是信仰的作用，在这里我们不得不佩服茅盾的勇气。

茅老的文章是我们所有学生的榜样。

白杨读后感 篇9

白杨，在我的心里只不过是一种扎根在高原的一种平平常常的树，与桂树和桃树等比起来又显得极其平凡。然而这种在我眼里很普通的大树，却在他的手下写出了一种独特的韵味。

他就是茅盾，下面我们来说说茅盾这个人，茅盾原名沈德鸿，字雁冰。从小茅盾就很出色，尤其是茅盾的作文特别出色，再加上茅盾从小就受父母的影响，很小年龄就心怀天下。在有一次他的作文中，他写到：“大丈夫当以天为己任”。可见他的多智啊！

我们在说这《白杨礼赞》，尽管从古至今有许多作家都写过白杨这种树，可我却总认为，唯有茅盾写的这白杨才是真真的傲骨、严肃。

我尤喜欢其中的一句话：让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨树罢。但是我要高声赞美白杨树！可能这一段话一出来你就知道这题目为什么叫“礼赞”了吧？！

有人说茅盾“赞”的是白杨，这一种顽强的、朴质的，随平凡可有不甘平凡的树；也有人说茅盾“赞”的是广大的北方群众人民，他们就是这样，身处逆境却仍坚强；还有人说，茅盾明写人民暗写敌人，他讽刺了当时的敌军，也表明了他对战争的`憎恶。

也许也是因为茅盾的战争的如此憎恨，和他对“白杨”的如此欣赏，才有了《子夜》中的那句话吧：子夜是最黑暗的时刻，也是黎明到来的前兆。

风车读后感(合集10篇)

在年复一年的工作和生活过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文主要包含哪些内容呢？也许以下内容“风车读后感(合集10篇)”合你胃口！欢迎大家与身边的朋友分享吧！

风车读后感 篇1

书架上的一个角落，有本曹文轩的小说-------《野风车》。那浅绿色的标题，散发出满屋的书香。我打开扉页浏览，突然一个故事标题吸引了我。

我情不自禁的翻到那一页，未曾想到原来是个凄惨的故事。

远山，有个孤独的女孩叫流篱，她身边的亲人只有奶奶。有一天，独臂男孩达儿认识了她，并与她成为朋友。随着时间的推移，达儿哥要上大学了。可名牌大学不接收残疾人，最终，他外出打拼，再也没有回来。流篱每天看着远山，想着达儿哥......

这个结果意味深长，给人深深的思考。尽管品学兼优的达儿哥求学心切，但事实就是残酷。小小年纪就外出打拼，更突出了他不畏艰难，敢于与命运抗争的精神。同时，小流篱的悲惨命运也没有打倒她自己，这难能可贵。

文中写道：她静静地向远山眺望，会看到那座雕像依然不可动摇地坐落在峰巅之上，翘首凝望着云霞飘流的天空。这座雕像其实就是流篱心中的达儿哥占据着无可替代的地位。由此我想到了一句话：伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。所以，感谢过去吧!它会带给我们一个更好的未来。这正是艰难，它虽是涂满毒药的利刃，同时也是救人生命的良药。只有勇敢面对，它才会不攻自破......

读完了这个由曹文轩编写的纯美故事，我不禁被震撼了。不单是唯美的语句，还有真情的流露。故事最后的省略号，目前是没有结束的象征，还是曹文轩叔叔在写作时感同身受后的无奈。

这正如著名作家海伦，虽然双眼失明，但是不消极，不埋没自己，并且用汗水浸泡过的双手创作了《假如给我三天光明》这个自传。她用自己的行动向世界证明，残疾不可怕，可怕的是不去尝试和努力。

有人说：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补。每个人都很伟大，无论是谁，因为他们都做好了自己!

风车读后感 篇2

自从我读了老师给我感们推荐的《青铜葵花》后，我一下子喜欢上了曹文轩的纯美小说，我以从来都没有过的速度读完了他的纯美系列所有小说，这其中给我留下印象最深的就是《野风车》。

那天，我刚把《红瓦黑瓦》（也是曹文轩的纯美小说）看完，就缠着妈妈给我再买一本书，妈妈说：“暂时不看曹文轩的书了，咱们也看些别的书，知识面应该更广一些才行。”我跟妈妈约好，看曹文轩的小说不占用我的看书时间，其它书我保证看，妈妈看我这样痴迷，就答应我了。我迅速去街上又买了一本我早就看中的《野风车》。

回到家，我马上回到自己屋里，趴在床上翻开书，迫不及待的读起来。

《野风车》是曹文轩从自己多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的，小说一共编选了十四篇，有《甜橙树》、《阿维》、《泥鳅》、《红葫芦》、《再见了，我的小星星》、《野风车》、《埋在雪下的小屋》等。它们都是受到广泛赞誉的名篇佳作：有讲一个乡村男孩雨一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪的友谊中夹杂点微妙的情感、有讲一个渴望幸福的男孩儿以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、有……其中，我最喜欢《埋在雪下的小屋》这篇小说。这篇小说讲的是几个孩子为了追逐一只白色的小鹿，来到了雪山深处，找到一幢野外考察队员留下的小木屋，他们不敢再往深山找了，就决定用大叫把小白鹿吓出深林，却不想这叫声给他们带来了灾难：叫声引起了雪崩。几个人吓得跑进小木屋，不想有一只不知所措的雪兔竟然与他们一起躲进小木屋里。他们被厚厚的雪困在小木屋中，在屋里呆了好几天，他们没吃没喝，每天只有吃雪、挖雪，吃雪、挖雪，……几次听到人们的呼喊声靠近了又远离了，他们几乎要饿疯了，有人甚至要吃掉那只与他们共处几天的雪兔，可被其中一个年龄较大的——他们的哥哥拦住了（哥哥一直都是他们的主心骨）。不幸又发生了，他们赖以栖身的小木屋被雪压塌了，隔成两个很小的空间，大家经过努力，终于又回到一起，并找到了一瓶梨罐头。最后，他们历经艰难终于从雪中逃了出来，可那个时时处处照顾他们的`哥哥却因过度劳困去世了。

我之所以喜欢这篇文章，是因为他的内容感人之深，孩子们那些天真无邪的语言，他们面对死亡时的勇气。《野风车》这篇小说内容真实，情节生动，故事感人，是一篇不可多得的佳作。

我想这也是许多人喜欢曹文轩小说的原因吧。他的小说主人公几乎都是儿童，而描写的事情都是我们的父母小时后经历过的，大人们看他的书，能够勾起儿时的美好回忆，而我们读起来又会感到前所未有的新奇，从而喜欢着迷。曹文轩非常擅长景物描写和儿童的心理活动描写，他的人物对话又是朴实、明了，更能让他的小说魅力无穷。

三门峡市外国语小学

六（

6

）班

马明辉

风车读后感 篇3

最近读了曹文轩的《野风车》，其中有一篇名叫《阿雏》的短篇小说，读后让我深有感触。

这篇小说讲的是一位名叫阿雏的小孩，六岁的捣乱失去了爸爸妈妈，成为一名孤儿，因为缺少管束，从小养成了逃学、打架、偷东西等恶习，小学没有结业就被开除了，从此在村里处处漂泊的故事。这篇小说让我知道到了一个人的生长，在少儿阶段非常重要，从小养成杰出的习气，会影响到一个人终身的生长。

现在，咱们正处于小学结业班，是养成杰出日子、学习习气的关键时期。在学习上，要养成杰出的自律习气，学习要有自己的一套学习方法。做完教师安置的作业后，合理安排时刻，增强自己的阅览才干，做到“多读书、读好书”。光做到多读书可不行，还要拿起笔把读到的常识写出来，看到书上有精彩的句子必定要“帮”它们找到一个休息的“家”。做数学题，假如呈现不会的题，必定要及时问，千万不要往后拖，越拖越没有时刻问。教师修改完后，要赶忙翻一翻昨夜的作业，看看有没有错题，假如有错题，必定要及时改过来，再把这些简单错的、难度较大的题誊写在一个专用的簿本上。英语的要点词句均可再找一个簿本誊写下来。身体榜首，学习第二！在日子上，也要养成好习气。每天交际坚持午睡，使下午精力饱满。晚上早早地吃完晚饭，然后就下去玩，晚上要早点睡觉，明日就可以早上。合理安排时刻，身体健健康康，才干学好习！

这本书使我理解了一个道理：小孩从小就要做到“为人正直”、不姑苏、养成杰出的习气，只需从小养成杰出的习气，就会影响到一个人终身的生长。

风车读后感 篇4

《野风车》这本书中，我最爱的人物主角是“阿雏”，因为他经历风雨沧桑后，拥有了一颗善良、美好的心。

因此，我最喜欢的故事也是“阿雏”。阿雏这个故事深令我感动：以前，他是一个父母双亡的孤儿。他长得极高大，他很会欺负弱小，尤其是比他小两岁的狗子，然而，狗子从此也过上了“听别人命令”的日子了。突然有一天，狗子十分反常，不怕阿雏了。阿雏当然很容易把狗子打败，之后，阿雏用小船把自己和狗子带到了无人知晓的地方，狗子拼命地喊着“爸爸——爸爸——”但没有听见，船被芦苇滩挡住了去路。他俩只得跳上了岸，但这里荒无人烟，他们只得忍着饥饿去寻找食物。可食物少得可怜，阿雏看着狗子一天天瘦下去，只好又出去寻食，找了大半天，好不容易找到了几个野鸭的蛋，连忙拿回去给狗子吃；还拿自己的衣服给狗子穿，最后为了抓一只野鸭，竟然跳到水里没了踪影。这事感人吧！

看了这本书后，我学到了，不要学做一个有不良品质，不好习惯的人，要学做一个好心人。这才是生活下去的快乐源泉。

风车读后感 篇5

5篇《野风车》读后感600字

篇一：《野风车》读后感

最近我在读《野风车》，这本书不是很出名，没有多少人看过，不过我感觉不错，书中有很多不错的人物值得我去细细品味，我在看完《野风车》后感到大受启发，我要写一篇《野风车》的读后感：

本书收录中短篇小说14篇，是作者从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的。它们都是受到广泛赞誉的名篇佳作一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的情感而陷入了无边的内疚、几个孩子刚走进一座小屋时雪崩发生了……作品清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对于少男少女的心灵挖掘细致而深入。

《野风车》这本书中，我最爱的人物主角是“阿雏”，因为他经历风雨沧桑后，拥有了一颗善良、美好的心。

因此，我最喜欢的故事也是“阿雏”。阿雏这个故事深令我感动：以前，他是一个父母双亡的孤儿。他长得极高大，他很会欺负弱小，尤其是比他小两岁的狗子，然而，狗子从此也过上了“听别人命令”的日子了。突然有一天，狗子十分反常，不怕阿雏了。阿雏当然很容易把狗子打败，之后，阿雏用小船把自己和狗子带到了无人知晓的地方，狗子拼命地喊着“爸爸--爸爸--”但没有听见，船被芦苇滩挡住了去路。他俩只得跳上了岸，但这里荒无人烟，他们只得忍着饥饿去寻找食物。可食物少得可怜，阿雏看着狗子一天天瘦下去，只好又出去寻食，找了大半天，好不容易找到了几个野鸭的蛋，连忙拿回去给狗子吃；还拿自己的衣服给狗子穿，最后为了抓一只野鸭，竟然跳到水里没了踪影。这事感人吧！

看了这本书后，我学到了，不要学做一个有不良品质，不好习惯的人，要学做一个好心人。这才是生活下去的快乐源泉。

篇二：《野风车》读后感

“啊——！”我伸了一个大大的懒腰，用了一天的业余时间吧《野风车》这本书给读完了。我心里此时此刻仿佛有无限的遐想，不愧是纯美小说，一篇篇文章清晰纯美、格调优雅，精致而富有智慧，好似一碗碗热乎乎的心灵鸡汤。曹文轩的作品深深的挖出了人类心灵底层最美好纯洁、最无一点瑕疵的善良的品质。每一篇文章都像一首首震撼人心的心灵赞歌，把世俗一切都抛在脑后，让爱熏陶你的心。

在这么多篇精选出来的优秀文章中，最震撼我的是《阿雏》。

刚开始读，阿雏在我的心目中就有了几分不好的模样：丑陋、霸道、无礼、调皮、凶恶。他常常欺负弱小的孩子，把这当成一种爱好。谁要是不给他带煮熟的鸡蛋，谁就会受到严厉的惩罚。可接下来发生的事情，却让我对阿雏有了一个三百六十度的大转弯。

阿雏和同学大狗乘船不幸飘到了一个芦苇摊上。我觉得接下来阿雏肯定会继续发扬他的那些坏毛病。可当阿雏把找到的唯一的食物全部喂给生病的大狗时，我懵了。最后，阿雏为了捉住一只野鸭给大狗吃，不幸丧命于大海。此时救上来的大狗始终只说一句话：“我冷，阿雏哥把他的裤衩和背心都脱给我，阿雏哥走了，阿雏哥是光着身子走的！”看到这里，我感觉有几粒温热，苦涩的泪从眼眶里顺着我的面颊缓缓地流着，流着。

心灵之歌始终是美的，就像糖果始终是甜的。他会把所有人的心都感化掉，同时也让我们学着文中的那些人一样，把爱和善良传递给世世代代的人！

篇三：《野风车》读后感

寒假中，我阅读了曹文轩的《野风车》之后，对主人公二疤眼子和那架“呼呼”转着的风车深有感触！

旷野上，什么也没有，只有一架孤独又傲慢的风车慢慢转着。风车的主人二疤眼子和他的父亲。这架风车承担者三十亩地的灌溉重任。它架设在一片与任何河流都不相通的水池边，正是如此，这架风车还有理由存在这里，在旷野上，大风来了像野马，弄得风车疯转，这样以后，这架风车就叫野风车，他疯转时，人怕着呢。而父子俩就在风车旁边搭了个窝棚。两人孤单着守护者这架重要风车。

风车很卖力，日夜不停的给那三十亩地浇水。秧苗喝着水一天天长高，风是风车的命，没有风，风车就转不起来，田地也干枯，秧苗也会枯死。

一天，狂风横扫大地。大树和小苗到千年古树无一例外的弯下了腰。风车狂转，不停地摇晃着，为了乡亲们的口粮，在这紧要关头，二疤眼子勇敢地抓住风车，用尽全身的力气拉下一叶叶风蓬，一阵狂风，二疤眼子吹进湖里……

农民从播种到收获留下了多少汗水，多不容易啊！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！

祖国越发强大，科技也遍布全国，相信在不久的将来，机械化的工具将在农村发展起来！

读了此文，懂得了节约用水也是很重要的，谁知一滴水，就可以使大地干涸或者生机勃勃！

年岁不大的二疤眼子那种不畏牺牲的勇敢精神更是值得我们去学习与发扬光大的！

篇四：《野风车》读后感

风车，它慢慢地转动，会给人带来无限的向往，风车，它轻快的转动，会使人感到前所未有的快感。风车，它急速的转动，会让人心中充满恐惧。

是的，正如曹文轩先生写的，风车是野的。

文中几次写了风车的转动、风车主人“二疤子眼”以及他全家为了控制风车，而导致父亲断腰、房子被吹走等悲惨情节。并讲述了“二疤子眼”家穷，没米饭吃而去偷、哭等情节。最后，曹文轩先生描绘了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬间，奋力跳上风车，拉紧绳子，扳倒风车蝶叶。“二疤子眼”以坚毅、勇敢的精神战胜了风车，征服了“鬼推车”这一荒唐说法。从此，“二疤子眼”一家过上了没有风车干扰的幸福生活。

我犹意未尽地回到现实来，我觉得“二疤子眼”一家很有精神，在父亲断腰、房子被吹走后的情况下，他们并没有退缩，而是更努力的去实现目标。

贝多芬耳龙，可他成为了世界著名的音乐家，张海迪残疾，可她是人们学习的榜样……

是的，这些都需要不屈不挠、坚毅的精神。

人生，不如意者十之八九，可不能在困难、挫折面前一味地抱怨、沉沦，和绝望。其实，命运是公平的，只是每个人对自己和环境的认识不同罢了。上帝为每一个人都安排好了，命运不能控制你，只有你控制命运。假如我们也像二疤子眼一样，我们能绝望吗？不，不能，我们要努力实现目标。有些人总是恨自己命运差，其实，这是心理在作怪。面对困难和挫折，我们要相信神与我们同在，不要怕它们，要相信神，去努力实现自己的目标，相信自己，与信心之神亚伯拉罕一样，相信神与我同在。——这是《圣经》里面的一句话。

没错，相信自己，在遇到困难和挫折时，对自己说一声：“这是神对我的考验，相信自己，不会很糟，再试一次吧！”我想，这样会让你对环境理解得更深，会更轻松地放空心境，自己对自己说：“我，一定能行。”这，可能是我读了《野风车》后最大的收获吧。

篇五：《野风车》读后感

对于一个厌倦了古典小说的生涩和现代长篇文学的鸿篇的初中生来说，纯美的，简短的符合感情需要的短篇小说或散文集就成了他课余生活最完美的邂逅。

我读完那本曹文轩的《野风车》纯属偶然，早就知道曹文轩的小说有独特的`风格，富有韵味，在书店里就被这本书的名字吸引了，在书柜下的地板上半天的时间就看完了全书的一大半。

这是一本中短篇小说集。书中描写的大部分是城乡孩子的生活情境，有无忧无虑的嬉闹，有清纯童真的幻想，有对少男少女们心灵最深处的挖掘。

在细细品味这本书后，我的心灵受到了莫大的触动，有感伤，也有兴奋，更多的是对其中曲折，引人入胜又富有哲理的故事情节所陶醉。

《野风车》刻画了太多有血有肉的形象，触动了太多心灵中最容易被触动的地方。我为阿雏的死感到悲伤；为十斤子、三柳的深刻友谊感到欣慰；为二疤眼子的敢作敢为感到钦佩；为星星的桀骜不驯感到惋惜，又对他面对毛胡子队长时的那份坚定勇猛，感到心潮腾涌……一个个农村孩子淳朴，憨直，不惧困难的样子一幕幕地呈现在我的眼前，还有那无暇生机的农村生活。这一切都深深陶冶着我的心灵。

阅读这本好书，仿佛身临其境。给人的感受，有如那湍急的溪流，有如那静静展布的石矴步，有如那拂过微风的草野，有如那月白风清的夜……读这本集子书，我学会了信任，学会了尊重，学会了奋力拼搏，学会永远不对困苦低头！

《野风车》，文如其题，我觉得最好的就是作者表现生活的纯美，美在景，美在心，美在自然和纯真的故事所蕴藏的非凡感染力。

风车读后感 篇6

读了《战风车》，我不禁为堂吉诃德的勇敢无畏感到钦佩，但又为他的不顾实际感到可悲，把风车看作巨人并与之交战又感到可笑！

其实，与什么，与谁交战，都是我们在电视上经常看到的，但堂吉诃德的这次与风车交战却让大家想起了——沉迷于幻想的堂吉诃德带着仆人桑丘到郊野，在远处看见有三四架风车，沉迷于幻想的堂吉诃德说那是巨人，可桑丘却说那是风车，堂吉诃德不听桑丘的劝告，去和风车交战。不料，风一吹，风车一转，把堂吉诃德连人带马直扫出去。后来堂吉诃德仍沉迷于幻想。我把《战风车》这篇文章读了后，一阵笑，便陷入沉思——

堂吉诃德把风车当作巨人并与之交战，使我想起了自己在生活中何尝不是这样呢？自从那天晚上看了鬼片后，一到黑暗的地方就赶紧跑向充满光明的地方。就连晚上上厕所时也会不禁想起鬼片里的片段，就会莫名其妙觉得害怕。一天，朋友说带我去冒险，到了树林，一片黑漆漆的，我对她说：“别去了，里面有鬼！”他们听完我这句话，顿时一片哄笑。

读了《战风车》不仅让我开心一笑，更重要的是让我得到了新的启示：做事不能不顾实际，沉迷于幻想，要勇敢无畏，但勇敢无畏要用在该用的地方。

风车读后感 篇7

《野风车》这本书让我又认识了一位伟大的平凡人---麻子爷爷。

主人公麻子爷爷还没有成家，他的性格有点孤独，这甚至让孩子们感到很可怕。麻子爷爷的独角牛曾经无数次地将落水的孩子横在牛背颠动,让孩子肚里的水颠出来;后来,有了医生,人们便把他和他的老牛遗忘了。可是这回亮仔落水了,肚皮鼓得高高的,医生却进城购药去了。

人们想起了早被遗忘了的独角牛。那时麻子爷爷已长期卧床,可他竟翻身下床拉着牛便朝林子外走。独角牛驮着亮仔,麻子爷爷昏头昏脑地跟着牛跑着。

最后,亮仔得救了,麻子爷爷却耗尽全部力气,永远离开了人世

麻子爷爷用他的死换来了梁的命！11条红色的条纹代表了麻子爷爷和他的独角兽拯救的11条生命。麻子爷爷并不冷漠，他用行动来传递心中的爱，直到他付出生命！

我不由得想到了那些在灾难中舍己救人的英雄们,他们不也是默默地用生命谱写了一曲曲爱的赞歌吗?也许他们并没有什豪言壮语,然而在突如其来的灾难面前,他们却用行动谱写了光辉的篇章!他们宁可被危险吞没,也要把生的留给!

他们难道不值得我们去赞颂吗?

,十一根红布条,它永远飘在我的心间,让我明白什是不回报的真心奉献,什是永不褪色的人间真爱!

风车读后感 篇8

《野风车》中记载了一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪又有点微妙的情感，一个渴望幸福的男孩，以为自己剥夺了别人的幸福，而陷入无边的内疚，几个男孩子刚走进一座木屋时雪崩发生了……一个个奇妙的故事像是插上了想象的翅膀，每一个里都洋溢着奇特的幻想。

但留给我印象最深的是其中一个名为《蓝花》的故事。它讲述了一个名叫银娇的奶奶，她年轻时专门为别人帮哭，她每次帮哭时总是哭得最伤心的。奶奶的帮哭出了名，于是越来越多的人来请奶奶帮哭。奶奶成家后去到了江南，攒了更多的钱回来，可付出的代价却是丈夫的背叛。她将女儿小巧放在别人家就去了江南，却没想到小巧永远离开了她。

银娇奶奶出去三十多年后终于又回到了那个小村庄，这时的银娇奶奶声音变得苍老、平常，只是平常总爱坐在河边望着河水出神……

银娇奶奶死时都那么孤单，没有了亲人的陪伴，心情会是如何呢？不禁想起自己那么害怕孤单，害怕黑夜，身边总是需要朋友的陪伴。

没有华丽的文字，没有辞藻的堆砌，亲切得像小时侯妈妈坐在床边哄我入睡时讲的故事，真实带有些许幻想，快乐带有些许忧伤，美好又带有些许残缺，或许也只有这样才能显得更完整吧。

每一个故事都蕴涵着其独特的含义，细腻的描写仿佛将我们带入那个属于曹文轩的世界，让我们尽情享受在纯美世界中游走的乐趣……

风车读后感 篇9

一个乡村男孩，一个来自苏州城的女孩，两地相隔如此之远，之间却产生了清纯无邪又有点微妙的情感，就在此时，一个渴望幸福的以为自己剥夺了别人的幸福而内疚，当几个孩子刚走进木屋时雪崩却发生了

让我最感动的是《蓝花》，它讲的是：一位叫银桥的奶奶是专门治别人哭的。银桥奶奶每次帮忙都是帮哭得最伤心的。有时那些人哭得伤心的都站不起来了，看到这样情景的人都会着急，当然我看着也会着急。毕竟银桥是念过七旬的老太太了，不管怎样身体也是最重要的呀。没有好的身体也不能去帮别人治疗哭啊。可固执的老太太说：我一定要撑到我撑不住的那一刻才会挺住我有生以来的第一份工作，也是最后一份工作话还没说完，银桥奶奶就永远闭上了眼睛。

一个人为了一个平凡又普通的工作，贡献出了自己的一生，这种崇高的品质，是值得我们每一个人学习。

风车读后感 篇10

曹文轩的纯美小说写的都是一个个短小而感人的故事。拿起书首先映入我眼帘的是封面上的两段文字：“一片旷野，没有树林，没有村庄，没有行人，只有这么一架孤独傲慢的风车。”本书收录中短篇小说14篇，是作者从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的。

《野风车》这本书里面讲了都是讲一些农村小孩在农村经历的事，有的是讲一个调皮的小孩由不懂事变为懂事，有的是讲的一个小孩遇见一个孤寡老人，并帮助照顾那老人的事，还讲有几个小朋友遇到险境后，又团结一起脱离险境的事等等，作品清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对少男少女的心灵挖掘细致而深入。

其中书中的第二篇叫“阿雏”的文章，让我很感动，每读一遍都给人留下一种凄凉的感觉。原本是多么幸福美满的一家，却因为那一场突如其来的灾难无情地夺走了阿雏父母的生命。从此小阿雏就只能依靠年迈的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面对失去亲人的痛楚，阿雏一时却无法接受这个残酷的现实，于是他在没有了亲情的关怀下一步一步走向“坏孩子”。

有一天阿雏带着阿狗到芦苇荡想捉弄他，把他推到小船上，然后自己走人，可没想他把阿狗推上船之后自己就心软了，想：如果阿狗回不来，他爸妈一定伤心极了。阿狗是个胆子小的男孩，被推上船之后就直喊救命，最终阿雏还是跳上船去救阿狗，可他们俩一起准备上岸时，船已走远，他们迷失在茫茫芦苇荡中......到了晚上他们只能吃苦涩的芦苇根。到了第二天早上，阿雏发现远处有鸭子在下蛋，想，今天有鸭蛋吃了!可是他跳上船时身上被擦伤了很多地方，再加上昨天吃的芦苇根，更是变的乏力，为了阿狗他还是坚持去了。而在这时阿狗却还在睡觉，正在这时，沉睡的阿狗隐隐约约听见有人在叫他，想一定有人来救他们了，就醒来了，看见村里所有人都驶着船来救他了，他赶紧走到父母的船上，这时他才想起阿雏哥不见了，叫村里人去找他，而阿雏实在累的不行了，静静的躺在鸭蛋旁......最终他还是死在了父母淹死的水塘里。所谓“人之初，性本善” ，“坏孩子”阿雏的心灵深处涌现的还是善性。

阿雏，一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚，他需要的是父母的爱，幸福和亲情.......他比任何孩子都可怜!比起那些完整无缺的家庭，阿雏实在是可怜，他失去本该属于他的感情，那是世上每个人自己独一无二的、最珍贵的、也是最不能缺少的————亲情。

看完这篇文章，值得我们深知：我们的生活什么都能没有，唯一不能没有的是——亲情。没有了亲情也就没有了爱，没有了爱也就没有了希望。

笔墨童年读后感(热门14篇)

当看完一本著作后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写14篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《童年》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

笔墨童年读后感 篇1

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没有等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的`外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

笔墨童年读后感 篇2

冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书”。是啊，从书中我们能学到许多有用的知识。今天，我要为大家推荐一本自己在暑假读的书—《童年》。

《童年》是伟大作家高尔基的自传体小说，描述了主人公阿廖沙苦难的童年生活。小说以一个孩子的视角，描述了十九世纪俄国底层人民的生活状态，广泛而深刻，既抨击了小市民阶级庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸，又发展了下层劳劳动人民的正直勤劳、淳朴善良。同时，作者更在其艰难的成长历程中，展现了为寻找新的生活道路而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奋进。

其中，我刚阅读了《童年》的第一章“回到尼日尼”，这章主要从外祖母的出现，父亲的去世和弟弟的降生；父亲的安葬和伏尔加河上的风光来写。首先阿廖沙第一次和外祖母见面，从外祖母的对话和做事，表现出来的行为，让阿廖沙觉得外祖母就是当时俄国许多女性的代表。之后阿廖沙幼年丧父，怀有身孕的`母亲坐在地上大声地嚎哭着，最后艰难地生了一个小男孩，也就是阿廖沙的弟弟，在船上，刚出生不久的弟弟就死了，双重打击对母亲和年幼的“我”有很大的影响。接着看到埋葬父亲的一些场景，体会到了人性的丑恶。几天之后，外祖母，母亲和阿廖沙一起坐上了回尼日尼的轮船，过了许久，到尼日尼，母亲和外祖母先下，“我”最后下船，好多亲戚来迎接我们，但这里的人“我”都不喜欢，让我最讨厌的是外祖父，总感觉和“我”有敌意，之后，我们还是一起回到了外祖父家开始新的生活。

笔墨童年读后感 篇3

高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱，如“书籍是人类进步的阶梯。” “脑子——认识的能力——是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。但是，你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗?

“在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，躺着我的父亲。他穿着白衣裳，身子特别长，光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着，那双可亲的手静静地放在胸前，手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看地龇着，让我害怕。”在高尔基还很小的时候，他的父亲便死了，不久后，他的母亲也死了，于是，他便和外公和外婆住在一起。但是，没有想到，高尔基脾气暴躁的外公三天两头地打他，有一次甚至把他丑的昏死过去。可是，懂事的高尔基知道外公是因为自己调皮才这样打自己的，所以，他也不责怪外公。

再想想我们现在，真是“身在福中不知福”阿!我们的爸爸妈妈或外公、外婆对我们是疼爱有加，不会因为我们的一点小错误而打我们。 在我们两三岁时就可以在幼儿园里与自己的伙伴一起嬉戏、玩耍、学习。回家后，还能在爸爸妈妈的怀里撒娇。双休日，是我们最快乐的日子，爸爸妈妈会带我们到游乐场里去玩儿，坐在那旋转木马上，拿开得飞快碰碰车上，心里比吃了蜜还甜。平常吃饭时，我们嫌那个不好吃，嫌这个味道不好，总是挑食，而高尔基是怎样的呢?上了学后，爸爸妈妈便会坐在我们的身边，辅导我们做作业，有时还会叫我们课外知识呢!老师循循善诱地给我们传授知识。这种生活对于高尔基来说是多么美好呀!

与高尔基相比，我们的生活是多么幸福啊!所以，我们要珍惜现在的时光，以优异的成绩来回报亲人，要做一个懂事孩子!

面对困难时的由于退缩，面对挫折时的恐惧慌张，面对失败后的彷徨失措……现在的我是否太脆弱了?思绪一拉开，难免将心事勾起。

印象中的自己是要强自信的，什么事情都得去争一争，即使是失败也不轻言后悔，而现在呢?印象最为深刻的是上学期的一次数学考试，那一次我考了不及格，这让我遭受了不小的打击，仿佛觉得自己毫无脸面再读书下去了。不止一次的问过自己，到底在干什么?为什么会是这样子。有时候又会觉得自己十分可笑，就自己这点成绩，拿什么去和别人拼?

退缩，犹豫。彷徨，甚至是自嘲，我从未知道一个人要承受那么多，即使在我身上并没有发生什么大事，脆弱如我，依然抵挡，不住挫折带给我的折磨。

似乎是心有感触一般的，将自己与《童年》中的阿廖沙的命运联系在了一起，阿廖沙四岁丧父。与母亲投奔到外祖父的家里过日子，外祖父生性残暴，专横，对待自己的亲外孙也不手下留情，小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的怒气，阿廖沙的遭遇是我十分同情，同属愤怒也油然而生，对于这个弥漫着残暴与仇恨的家庭我充满厌恶，阿廖沙应该也算如此感觉的吧!可是被命运玩弄的他，在那时候只得屈服，承受着上帝所发泄在他身上的一切不满。

在怜悯阿廖沙的`同时，而难免害怕因为我不敢想象哪些事情如果发生在自己的身上又会是怎样的结果?说不定我早就对生活失去了希望呢!这时我又对阿廖沙有所崇拜，他的勇气，他的乐观，她的坚强，他的正直……都是我缺少而所没有的，与他相比我是如此渺小，不堪一击，与它的遭遇相比，我的经历又如此不值一提。

若不是过早放入体会了人间的痛苦与丑恶，他怎能在初遇险恶时镇定?若不是经历了太多苦难，他怎能在挫折中坚强?……要不是童年的经历使他明白了太多，他又怎能成就美好辉煌!一时间，一种对自己行为的羞愧油然而生……

其实没有什么坚强与不坚强，前者不过是对事物涉足太多有勇气与经验罢了，而后者若不去涉足不去接受，是始终无法成为真正意义上的强者的!

诚然，天降大任于斯人也，心若其心智，劳其筋骨，饿其体肤，一个若是有目标而不奋斗怎么会如愿所偿?时别数日，我对自己说：分数不是关键，只要不被自己所打败，去为目标而奋斗，就没必要花时间去自责，彷徨!我应该去找回属于我自己的信心与力量!看!我找到了自己的方向!

笔墨童年读后感 篇4

这几天，我读完了作家高尔基的《童年》，这本书让我觉得和高尔基比起来，我们的生活可真是好多了。

高尔基上学了，可是没有衣服穿，他便穿上妈妈的内衣，外祖母的大衣，这样一身五颜六色的衣服，引起了同学们的笑话，还给他起了外号。和高尔基比较，我们现在的生活多美好。衣服是名牌，可现在我们还是身在福中不知福，挑三拣四，不是嫌弃这样不好，就是那儿不好，高尔基不就是我们的榜样吗？

高尔基为了交学费上学，只能捡褴褛来换钱。每逢休息时，他就天不亮起床，背上一个大布袋，走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡褴褛也得靠运气，有时运气好了，能把学费的钱挣出来，运气不好时，高尔基上学的事便没了着落。如今我们上学的事也不用操心，相比较，我们有什么理由不珍惜现在的生活呢？又有什么借口不好好学习呢？

拾褴褛挣来的钱，便成了高尔基学费。但是学校里的孩子不仅不欣赏高尔基的做法，还讽刺他身上有“臭”味，这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感，不想上学去了。可是他后来把嘲笑当成学习的动力，他发奋致力刻苦读书，终于取得了优秀，受到老师的敬重和同学的喜欢。

高尔基在书中说到：“我们的生活是令人惊奇的，这不仅是因为在我们的生活中，充满种种畜牲般的坏事的'土壤是如此的富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良的人所用的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的人道的生活终将要苏醒。

高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强生活着，要对美好的生活充满向往，在阴冷的黑暗中应当不必害怕，或许从跌倒的地方爬起来，继续前进，终会有一天从黑暗中走到光明的小道，并且要把正在沉睡和麻木的民众唤醒。生活中有黑暗的一面，同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望，那么黑暗终将过去，美好的未来终将来到。

笔墨童年读后感 篇5

每一个人都有自己的童年，那些只属于自己，而又独一无二的回忆。但是每个人的童年却因为各种各样的原因，都与众不同。很多人的童年都是幸福美好、无忧无虑的，但是他，高尔基的童年，在我眼中却是意外的凄惨悲凉。那些回忆像一道道烙印留在他身上，让他永生都难以忘怀。

这就是高尔基的《童年》，就在这个高尔基的书中。在这个假期的某一天，我翻开了它，情绪渐渐随着书页忽起忽落

他幼年丧父，年幼的.他，却没有意识到自己的父亲已经离他远去。于是他和母亲搬到了生性暴躁的外祖父家里，耳闻目睹了当时社会的丑恶和苦难。他时常因犯错而遭到痛打，他的两个舅舅也时常因分家产而争吵、甚至大打出手。而小小的它，就是在这样恶劣的环境中渐渐长大的。

故事中自私的外祖父，贪财的舅舅，冷酷的母亲，善良的外祖母……都给我留下了很深刻的印象。而在我心中象征着坚强、乐观而正义的无疑是外祖母，她的精神代表着那时社会的希望。

就算如此，我的童年和他的童年简直有着天壤之别。在读过《童年》之后，我越发觉得应该珍惜现在的生活。至少从现在起，我应该满足自己现在的生活那么幸福。这些也算是为了以后，更是为了将来，为了直到我去到那个“人间”的那一天。

《童年》让我看到了一个不一样的世界，让我体会到了一个不一样的童年。我想，它是在告诉我：只有坚信善良，追求希望，珍惜现在，当一个乐观的人，光明才会来到。

笔墨童年读后感 篇6

我的童年是欢乐的，我就想温室中的花朵一样，从未受过任何打击。但并不是全部人的童年都那么欢乐，今日我从书店买下了？童年？这本书。

这本书的是苏联宏大的作家，文学家，训练家高尔基，这本书连续了他的童年。高尔基幼年时他的父亲就去世了，她的母亲成天以泪洗面，跟高尔基最亲近的人就是他的外婆，他的外婆是一个慈祥的老人，她成天逗着高尔基笑。高尔基的家里非常贫困，虽然家里贫困，但是他还是用心致志的学习。由于家里穷，她的母亲让他去打工，有时候，他会用打工的钱自己在一个小摊上买本旧书，然后，自己偷偷地蹲在一个小角落里看起书来，看着看着，就睡着了。几年后，她的母亲和外婆都去世了，但他还是用心致志地学习。之后他的外公让他出去谋生去了。

读了这本书后我不禁感慨道：生活在这样的环境里的人竟然能成为苏联乃至整个世界的出名的作家，他靠的是什么？是惊人的毅力和坚韧的精神。生活的.贫困与亲人的离去并没有阻挡高尔基对学习的喜欢，他照旧是一步一步地走向成功。生活在如此贫困的家庭也可以不断仔细的学习，而我们生活的无忧无虑的人们更要抓紧时间学习。其实一个人能否获得成就不在于生活条件的好坏，而在于有没有走向成功的精神，高尔基不正是如此吗？

高尔基靠着坚持不懈的精神走向成功，我们要学习他的精神。

笔墨童年读后感 篇7

寒假里，我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是前苏联的高尔基。

这本书的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫，他在小说中出现的时候，父亲刚刚去世，但他年仅三岁，还不懂事，不知道丧父的悲痛。聪明善良的外祖母把阿廖沙和他的母亲接到尼日尼城外的外祖父家中。但母亲很快又离开了。这是一个弥漫着小市民气息的家庭。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最亲近的人？刚到外祖父家不久后，阿廖沙看到大人能把白布变成五颜六色的东西觉得很好玩，就在表哥的怂恿下把过节用的白桌布变成了宝蓝色，结果引得喜怒无常的外祖父大发脾气，不顾外祖母的阻拦，把小阿廖沙狠狠地打了一顿。

不久之后，阿廖沙的母亲又回到了外祖父的家中，她教阿廖沙背诗，学算术。阿廖沙很聪明，但他讨厌书本上那些不合口语，枯燥无味的诗。他总是愿意把生活中看到的事情加上自己的.想象，编成歌：“在我家大门口，无数孤儿和老头，哀号乞讨，到处奔走，讨来的都给了彼得罗芙娜，她卖了钱好买牛，在山沟里喝烧酒。”念完三年级之后，阿廖沙永远离开了学校，不久后母亲又离开了人世。于是这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。

《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说。我真的很感动，因为书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公于父亲去世后在外祖父家度过的艰辛岁月。那个时候的外祖父家根本就没有一点家庭温暖，为争夺财产而争吵打架是这个小市民家司空见惯的事情，只有外祖母还懂得真正关心与爱护阿廖沙。

我很幸庆我没有生在这样的家庭里，我每天有父母家人的陪伴，每天有同学一起学习成长，每天都可以在欢笑中快乐度过，所以，同学们，珍惜你现在无忧无虑的童年吧！

笔墨童年读后感 篇8

读完了著名作家高尔基写的《童年》，我感到的不仅是由衷的悲痛，还有阿廖沙学会做人后无比的欣慰。

《童年》讲述的是阿廖沙三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的'风气。他们整天无所事事，想得全是怎样捉弄别人。阿廖沙的母亲受不了这个根本不像家的家，她跑了。只剩下阿廖沙和外祖母在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常对外祖母及孩子们大吵大嚷，口吐脏话。外祖父甚至还经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场，这都使阿廖沙难以忍受。

处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把信心和力量给予阿廖沙，使他不被这样丑陋的社会而吞噬。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了。还有十分和善，但不爱说话的“好事情”，也教会了他不少道理。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

读了体会到的是一种感动，书中描写的外婆，就是作者自己心中的圣母，通过大师的笔端，焕发出这种神圣的、圣洁的光芒，感动了因为读了这本书而感悟的读者。

我们要向高尔基和阿廖沙学习，学习他们善良、乐观、和善以及无比的同情心。

笔墨童年读后感 篇9

今日，母亲帮我讲了一个故事，小故事的姓名叫《高尔基的童年》，想听完这个故事后，被小故事中高尔基读书时那类专心、用心的态度所吸引住。他读书的情况下很专心，把全世界的一切都忘了。听见这儿，我不由自主想到了自身之前读书时的态度。

每一次父母帮我买来哪些新小说或贷到一本书，我尤其开心，一直迅速的就把它看完了。我尽管爱看书，可是从书中学得的专业知识却非常少，怎么回事？自身和高尔基比比，仅仅看书中的繁华，从来没有用心的思索过，因此看了后就都忘记了。母亲说，高尔基往往能变成全球文学家，是与他用心专心读书的精神实质是离不开的。

因此我认为高尔基文化教育了我，无论做什么事情必须有用心的`态度。丢三落四导致的不成功我是深有感触的。记得我在上学期报名参加奥林匹克运动会数学竞赛时，考试成绩并不是特别好，缘故便是粗心大意，考试试题我都是会，便是粗心大意。今日我想甩开它，我想和用心交友，无论做啥事必须用心！如同高尔基说的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之窍门！”

笔墨童年读后感 篇10

最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀！

高尔基的原名是阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，但人们更亲切地称他为阿廖沙。在他年幼时，不幸失去了父亲，只能与母亲和外祖母一起搬到外祖父家中生活。然而，这却只是阿廖沙困苦命运的开端。外祖父家并不像一个真正的'家，反而更像是人间的炼狱。外祖父控制着家中的一切，脾气暴躁，对财富视如生命。因此，阿廖沙经常因为犯错而受到严厉的打罚；两个舅舅为了分家产而争吵不休，甚至动起手来；家中的女性更是没有任何地位，她们只能任由丈夫的虐待和发泄。所有这一切都给阿廖沙幼小的心灵带来了阴影。

然而，正义和善良是永恒存在的品质。以阿廖沙的曾祖母为代表，她是一个极其善良的人。曾祖母常常给他讲故事，小茨冈也经常无私地为他挨打……。

与阿廖沙的童年相比，我们的童年是幸福的。我们的家人都对我们非常好，现在世界和平，我们的社会变得更加美好。然而，我们却没有珍惜这份幸福的生活，总是抱怨食物不好吃，嫌弃衣服不好看……当面临困难时，我们总是依赖父母，然而我们应该明白，父母也会变老，而且我们会长大，我们必须学会自立自强。

时代不断进步，但人们却变得越来越脆弱，遇到困难就想退缩、逃避或者寻找捷径。屠格涅夫曾说过：“要想获得幸福，首先得学会吃苦。”美好的生活必须有所付出，才能持久，有所争取，才能得到回报。

笔墨童年读后感 篇11

这几天，我阅读了童年这本书的第1、2、3章。虽然读的不多，却有很大的感触。

前三章主要讲了阿列克谢自幼丧父，缺少父爱，一向和母亲外婆一齐生活。他们乘船去找了阿列克谢的外公，认识了他的两个舅舅和“小茨岗”。阿列克谢觉得到了外公家后，生活就不一样了。他的两个舅舅有时势不两立，有时又同仇敌忾，性格怪异，经常让人摸不着头脑。他的外公有时和蔼可亲，有时又凶得像头狮子。在外公家里有不少喜怒哀乐，他们之间也经常发生“战争”。

我的童年要比高尔基的童年好得多，我的欢乐远比痛苦多，生活在一个温馨的家庭里，我不但有父母，爷爷奶奶，外公外婆也时时刻刻的关心着我，相比较起来，我生活的太幸福了。阿廖沙的周围的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也会常常因为一些小事而狠打阿廖沙。

我此刻的年龄和阿廖沙相仿，但生活状况却有很大的差异。阿廖沙的生活状况那么艰苦，但也努力创造完美生活。我生活在这么优越的生活环境下，我不能比阿廖沙放松一点，我要努力学习，因为我有幸福的生活，良好的.生活环境，也有精致的学习材料，我更得好好学习，长大了为自我的祖国做贡献。

阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照，高尔基勤奋学习，刻苦钻研，经过自我的不懈奋斗，最终成为了列宁口中的“无产阶级文学最杰出代表”。他在年轻时当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人，也拾过破烂儿，但这都没有阻挡他的梦想。

我必须要好好学习，不负这完美的年华！

笔墨童年读后感 篇12

鲁迅说过：高尔基“是‘底层’的代表者，是无产阶级作家”；“他的一身，就是大众的一体，喜怒哀乐，无不相通”。

确实，读了《童年》这本书，我知道了什么是艰苦？这就是艰苦。什么是快乐？这就是快乐。

它不仅是高尔基的一段生平自述，还是一部优秀的艺术珍品。描绘了俄罗斯 19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的'一副多彩的时代的历史画卷 。

和阿廖沙的艰苦比起来，我们的苦真没什么，他小时候是祖父教他学习，可是从来没有进入学堂，现在条件好了，我们为什么不好好学习呢？

不珍惜眼前的学习生活，将来根本不会知道学习的好处与作用，也不会知道父母一家社会的用心良苦。一味的退缩，那以后在学习生活中，你绝对不会有出息。

也描写了当时俄罗斯的沉重丑事，由小说将一切的丑事暴露在人们眼前。

虽然这些丑事令人作呕，虽然它们窒息我们，把无数美好的灵魂压扁，而俄罗斯人的灵魂仍然那样健康、年轻，足以克服而且一定能克服它们。

笔墨童年读后感 篇13

这两个星期，我看了《童年》。

这里面有这样一个故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为什么，我想掩饰它，我满不在乎，总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。我很容易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。

这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的.母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书，所以，高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人，虽然他的外祖父总是打他，但是，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。

在现实生活中，我和高尔基差远了。记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。你们下课了，留在教室里看书！”我们点点头。可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，还有的跳牛皮筋，根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了，有些人的书还没有看完，还在外面玩。老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。

我以后要向高尔基学习！多看书。

笔墨童年读后感 篇14

童年，于我们而言，那便是一段美好而幸福的回忆。但于高尔基而言，却截然不同。暑假期间，我读了高尔基的自传体小说《童年》，那是他三部曲的第一部，这本书里曲折的情节牵引着我的情绪时起时落。

阿廖沙三岁时父亲去世，母亲带着他来到外祖父家，当时外祖父的家业逐渐衰落，导致他成了一个贪婪，专横残暴的人，而他的两个舅舅也是非常残暴，他们为了分家及抢夺阿廖沙母亲的.嫁妆而不断地争吵、打架。阿廖沙时常遭受外祖父的打骂，在这样污浊的环境里，他承受了许多人没有经历过的磨难。

阿廖沙在这样的家庭里看见了人与人之间的丑恶，但也有另外一种人的存在，有乐观淳朴的茨冈，有献身于科学事业知识分子的“好事情”。当然，对阿廖沙来说最影响他的人是——外祖母，外祖母是一个善良乐观，胸怀宽广，相信善总会战胜恶的人，她带给阿廖沙很多正面的影响，她也常常给阿廖沙讲童话故事或民间故事，外祖母成了阿廖沙最知心的朋友。

阿廖沙母亲后来再婚，但婚后的生活并不愉快，继父对他们母子俩并不好。

阿廖沙在家里感觉不到温暖，在学校更是遭到了歧视与刁难。由于他和继父合不来，又一次回到了外祖父家，但那时外祖父已经全面破产，为了糊口阿廖沙每天放学便和伙伴们去捡破烂卖，同时他也体验到了美好的友情。后来他以优异的成绩读完三年级便离开了学校。

不久后，阿廖沙的母亲去世，他埋葬完母亲，便到“人间”去谋生了。

合上书，我十分感慨。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸运，打小就是被父母捧在手心里成长的，衣来伸手，饭来张口，有的甚至身在福中不知福。假如生活在俄国沙皇时期的是我们，我们又是怎样的呢？我们能否像阿廖沙一样经得住现实的考验呢？也许不能。因此我们更要珍惜现在的生活，不能因为一点小小的挫折就被打倒，即使感觉到痛苦甚至绝望，也要坚信风雨过后，总会有彩虹的。只要你对自己充满信心，只要你是善良乐观的人，那么，你会迎接到一个更好的明天！

花巷读后感范本

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花巷读后感(篇1)

读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。以下是小编整理的《樱花巷的秘密》 读后感，提供给大家欣赏。

《樱花巷的秘密》读后感

樱花巷，顾名思义就是以樱花闻名的小巷。可是，在凉风习习、落叶归根的秋季，樱花巷的树上，竟然在一夜之间开满樱花!

樱花巷瞬间出了名。大家都知道樱花是假的，樱花巷却依然人山人海。果然这其中大有秘密。

居然有人说喝药打针就能变聪明，有人花费巨资去上“小天才培训”，还有人疯狂抢购天价“状元作文本”。笑猫和球球老鼠借来能发现真相的眼镜，发现聪明汤就是姜加可乐，创办小天才培训的“博士”是个卖假老鼠药的，而状元作文本根本不是状元写的，都是印刷的。这条小巷涌出好多好多“博士”和期待自己的孩子变成博士的家长。

故事里的人好荒谬，但是作家杨红樱却用这个故事反映了我们最值得深思的。

为什么明知是假的还要观赏?

为什么明知荒谬还要尝试?

“不要让孩子输在起跑线上!”

原因在于这句话上。这些自以为是的家长，盲目地听从所谓的“权威”，没有一点自己的判断，不知道对症下药，无病也要乱求医。同时家长们又为了“赢在起跑线上”，不惜一切代价，最后都是以爱的名义换来两败俱伤，甚至到头来都不知道什么叫“起跑线”。

其实故事荒谬却也真实，在生活里到处都能找到缩影。

周末终于真正来啦!有一个星期天我没有兴趣班，也写完了作业。拿起手机，在QQ上约小C同学玩。“下午不行，我要上钢琴课。”她回我。我又打电话给小X同学，她说昨天兴趣班太多，今天作业可能杀不完。以前家住我家边上的小J同学更加忙了，星期天还要赶到杭州去上课。我除了说声“好吧”又有什么可以做呢?不仅如此，家长们到处攀比培训机构，调查机构的名声固然有道理，可是盲目地报课外班一段时间后家长似乎又不太在意了，只是像机器一样到点接送，或者叮嘱我们不要忘记自己去上课。有点只要踩着点去就好，不必在意效果的感觉。家长们期待着我们有脱胎换骨、翻天覆地的变化，变成彬彬有礼、品学兼优甚至满口大道理类似机器人的“好孩子”，要是所有人都是一样的，那还有什么意思呢?可惜或者说幸好期待还是期待啊……

从另一个角度说，似乎那些骗子更聪明。他们为什么会得逞呢?就是因为有那么多愚昧的家长啊!

笑猫和球球老老鼠借着神奇的眼镜，看破了那些正常人看来都荒谬得不可理喻的谎言，也看破了家长迷茫的内心。

生活里不会有笑猫，不会有神奇的眼镜，只会有更多愚昧的家长和相对“聪明”的骗子。

一碗聪明汤，映出了那么多家长的愚昧。杨红樱阿姨把值得讽刺的现象埋在轻快的故事里，由浅入深，用一条虚假的樱花巷贯穿内容，真的太好看啦!

笑猫和球球老老鼠戳破了骗子一个个狡猾的谎言，和家长们肥皂泡般的美梦，又找回了那条自然的樱花巷。落叶归根，秋天还是那样凄凉，风又掠过樱花巷，那里的樱花树又变得光秃秃，巷口也静谧如初。笑猫踏着沙沙响的枯叶路，回想着已经埋入枯叶之下的往事，像是跌入一个奇怪的梦里……

只有真实的，才是最美的……

《樱花巷的秘密》读后感

这几天，我看了一本好书，它是笑猫日记的一册，叫樱花巷的秘密。它是杨红英写的。她写的很生动、有趣。下面我来说一下大概内容。

秋日，樱花巷里人潮熙攘，从南巷子口一直涌到北巷子口，满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰，它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫，只好吐露了实情：所有的樱花，所有卖的饰品，全都是假的。可这是为什么，她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代，只要美丽，哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了，凉了，就像一锅熬好的粥，渐渐凝固了。然而，好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花，夜不能寐，它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋，静静地矗立在那儿，似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了，屋里充斥着稚嫩的哭声，令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里，他们打“聪明针”，喝“智慧汤”，孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下，成功地把那些“专家”们好好治了一顿，拯救了那些正处在水深火热中的孩子们，恢复了他们的童真。

但是，这场以爱为名义的战争永远也不会结束，只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为，还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号，宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真，失去美好纯真的童年，失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”，也不应该以“爱”为名义，来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的，我所追忆着的樱花巷，不是面前这堆假的樱花，而是恬静的乡村，以及乡村中的孩子们，那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

《樱花巷的秘密》读后感

去年暑假，我读了一本让我受益匪浅的书，叫笑猫日记·樱花巷的秘密。

本书作者是著名儿童文学作家杨红樱，写的是一个落叶纷飞的深秋，樱花巷的樱花竟然在一夜花开满树，可樱花巷里种的不是在秋天也会开放的十月樱。因此樱花巷变的人山人海，水泄不通。其中有许多慕名而来赏花的人，也不乏有带着自己的孩子来喝“智慧汤”，扎“聪明针”的，抢购天价状元作文本的家长。是万年龟的隐身术和仙女蜜儿那副可以看见真相的眼镜，让笑猫和它的朋友老老鼠推开了一扇寻找真相的大门。

为了自己的孩子，那些家长真是丧心病狂。就像安琪儿的妈妈，一次又一次的上当受骗，几十万元钱瞬间打了水漂，到头来自己的孩子什么也没学到。这都是因为他们把所有的希望都放在孩子身上，瞧瞧人家马小跳的爸爸妈妈，他的爸爸马天笑先生是玩具厂的老板，他的妈妈宝贝儿妈妈是橱窗设计师。他们从来没有说把希望放在马小跳身上，所以生活十分幸福。

我最欣赏安琪儿出了“起跑线加油站”站长的办公室说的一句话：“他就是在骗人!”安琪儿说：“连我们小孩子都知道，只有好好学习，才能变得更聪明。”是啊，这么简单的道理安琪儿的妈妈竟然不知道!她才是真的笨哪!

读完本书，我深有感触。有些人为了获得钱，完全可以不择手段，例如蒙骗顾客，卖假货，卖山寨货，卖有安全隐患的物品，卖对人体有害的物品……像“起跑线加油站”站长，贾博士，书店老板，他们都是这样不择手段的人。在生活中也有不少这样的人，他们有的是卖食品的，有的是卖工具的，有的是卖杂货的……。各种各样的东西他们都卖。所以大家在买东西时一定要去正规的商店或超市买，这样才不会遇到这样的人。

花巷读后感(篇2)

假期里,我读了一本有趣的书,名叫《樱花巷的秘密》。作者为著名的童话作家杨红樱姐姐。红樱姐姐是一个性格开朗,有爱心,喜欢旅行,喜欢探索和思考的人,所以她的作品也引导着我们开启了问题思考与探索真相的历程。接下来让我来和大家分享一下这本书。

《樱花巷的秘密》主要讲述了笑猫和朋友球球老老鼠因为对秋天开樱花、能让小孩变聪明的“智慧汤”、“聪明针”和“小天才培训中心”等问题疑惑不解,看到孩子们受罪,为拯救于水深火热中的孩子们,一起走上了调查真相的历程。经过调查,他们发现,这些都是骗子利用了那些一心“望子成龙”、“望女成凤”的家长们的虚荣心,设下的一个骗局。这些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子迅速变聪明,成为天才,可是他们不明白,聪明不是天生的,成功是要靠后天的努力和付出才能获得的。这些用心良苦的家长,以“爱”的名义作出了自私而愚蠢的行为,伤害了自己的孩子。最后,笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,他们揭开骗局,揭露真相。

孩子们的成长不应该急功近利，不能把他们原有的童真与快乐夺去，更不能伤害他们，让他们堕入万劫不复的深渊。与其拔苗助长，不如让孩子快快乐乐、顺其自然地成长。这本孩子不应该失去他原有的纯真，失去美好纯真的童年，失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”，也不应该以“爱”为名义，来发动这场没有硝烟的战争.....

书用轻快而夸张的语言,引导我们透过表象去探寻真相。读完这本书,我也很想告诉同样“望子成龙”,给我各种压力的爸爸、妈妈:不要再用其他优秀孩子的榜样效应来影响我,我就是我,我独一无二,不需要抄袭别人,我会对自己负责,通过自己的不断努力,活出我的精彩人生。

花巷读后感(篇3)

减少压力，执手未来——《樱花巷的秘密》读后感1000字：

看完《樱花巷的秘密》这本书后，我的眼中便盛满了泪水，似乎马上就要像止不住的海水一样——决堤。一滴眼泪滑下，滑过我的嘴角，无意中尝到它的味道，涩涩的。当今的孩子们，有哪一个的心不是涩涩的呢？

《樱花巷的秘密》讲述了一个这样的故事:安琪儿的妈妈听说有一家诊所能提高孩子的智商之后，就让安琪儿去这家诊所接受治疗。与此同时，望子成龙的父母们，也被另一家书店出版的号称是状元写的“限量版《状元作文本》”给吸引过来了。笑猫和老老鼠察觉到这家诊所和书店似乎有点不对劲——这其中肯定有猫腻！在他们认真探寻之后，真相渐渐浮出水面。原来，所谓的“聪明针”和“智慧汤”只是骗人的伎俩！《状元作文本》也不是状元亲手写成！诊所和书店的行为惹恼了家长们，他们在店中大声抗议。后来，这些骗子们都受到了应有的惩罚，成为了人人喊打的“过街老鼠”。

现在的孩子被望子成龙的家长束缚着，大多已经失去自理能力，成了一个只会做题的“机器”。家长们以为这样做是为了孩子好，。但是实际上，他们已经无声地扼杀了孩子们童年。然而家长们还浑然不觉，孩子们更是不敢反抗。他们的自由已经消失在了父母的手上，童心也慢慢泯灭。最终就像《小大人丁文涛》中的丁文涛一样，变成一个小大人。

嘴上说着对孩子好，可结果却不尽人意。许多孩子的心已经衰老，只会死读书。我突然想到了一个画面：到了未来，太阳衰老了，再也发不出那么灿烂的阳光；大地衰老了，所有在地上生长的生物都衰老了，人类也衰老了，每一个新生儿都有一张老年人的面孔，就像一张张被揉皱的卫生纸，满脸皱纹。而罪魁祸首，就是那些所谓为孩子好的家长。孩子们加剧衰老，周围的物品也衰老，才有了未来这个世界——这个只有衰老的悲惨世界。

看到这里，有家长可能会说了：我们全身心地投入，也是为孩子好，怎么可能害了孩子！我承认，你们是为了孩子好。但是为孩子好的同时，你们有没有想过他们的压力有多大？请换位思考！你会发现，原来孩子们承受的压力超乎了你的想象！压力来自于哪里？读后感·来自家长的期待，亲戚的期望以及老师的希望，孩子们不想让家长们失望，于是大部分都发了疯似的学习，从而忽略掉很多生活中的乐趣，以至于谈吐和想象变得十分刻板，成为人们眼中最乖的“小大人”。还有一些孩子迫于压力下，只能选择自杀，美好的青春就这样葬送在“都是为了孩子好”的父母手上。

家长们，请换位思考，少给孩子们一些压力，多给孩子们一些鼓励吧！这样，既能提高孩子的自觉性，又不会让孩子们被压力困扰！

花巷读后感(篇4)

读《樱花巷的秘密》有感_小学读后感_五年级读后感

读《樱花巷的秘密》有感_小学读后感_五年级读后感

这个假期我读了由杨红樱所写的《笑猫日记》这一系列的书，其中我最喜欢的是樱花巷的秘密，它让我受益匪浅。

这本书主要讲了许多**想要骗钱，就在樱花巷里开店，许多妈妈们带着她们的孩子来到一家名叫起跑线加油站，很多家长怕他们的孩子输在起跑线上，花天价让自己的孩子喝智慧汤还有扎聪明针。

书中的笑猫富有好奇心，善于发现的精神，让我想起了一件事，我和同学去公园玩的时候，无意中看见花丛里看见一只壁虎。我们把他的尾巴抓住了，本以为他已经无路可逃，没想到他竟断了尾巴逃走了，好像若无其事的样子。我心想，她为什么能这样折断尾巴？

到家后，我告诉了妈妈。 她微笑着拍了拍我的头。傻孩子，壁虎尾巴断了还能长吗？我笑着说，原来是这样。

我喜欢像猫一样，喜欢它的好奇和发现，在我们的学习中，我们也应该像小猫一样好奇和发现。对我们所遇到的难题充满好奇心，对我们未知的知识充满好奇心，便意味着你周围的事物充满新鲜感，这种新鲜感会促使你去追根求源。成为一种新的动力去认识新鲜事物，正如罗丹所言，这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

谢谢观察是为了发现是为了了解过后是深刻的大彻大悟，笑猫如此，我亦如此，生活，更是如此。

花巷读后感(篇5)

《笑猫日记之樱花巷的秘密》是一篇讲述了一只猫咪萌萌的日记，以及在樱花巷子里发生的各种有趣故事的小说。这本书中的主人公是一只有着可爱外貌和幽默个性的猫咪，作者用一只猫的视角来描述了一个美丽的樱花巷子里发生的故事，使读者更加接近和了解美丽与未知的感觉。

在这个简单但充满爱的故事中，我们看到了猫咪的世界和人类的世界两个截然不同的世界的发生交汇。猫咪观察到了许多人类不曾发现的细节和美好，从而更好的描绘樱花巷子里的柔情和美丽。作者还深入地挖掘了故事的主题，并通过角色的发展和变化将它呈现出来。尤其是在猫咪和作者的互动中，我们看到了一些非常有趣的事情，如作者为猫咪画画和让他们一起观赏樱花的方式等，这些小动作更深入地表达了写作者的感情和美学。

事实上，这本书的主题是在一只猫咪的视角下，通过对人类社会的洞察和思考，发现隐藏在樱花巷子里的珍贵和幸福，通过它的时代展示美和敬畏的力量。作者通过描述猫咪、樱花等日常事物，传达了一种简单自然且充满爱的感觉，彰显出人类的价值和真正的本质。

在这个故事中我们看到的，是当一个有着幽默感和自然观察力的动物组成一个和睦的家庭，是阿水、绿野、小陆、喵大姐等的和谐相处，还有它们在樱花巷子里的各种奇幻经历和发现。

整个文学作品结构分明、情节生动，笔法独特自然。故事结构中心设置得宜，以一个樱花巷子为主场，展示了美好的世界。作者的描写力十足，具有一种细腻的情感。这种情感除了来自于人类社会的感知之外，也来自于一个猫的日常需求和生活情况的描写。这些个性化的描写让读者情不自禁地猜测，这些灵活可爱的猫咪们的行为，其实也许是人们心中非常温暖和快乐的。

《笑猫日记之樱花巷的秘密》是一本充满阳光和活泼的书，它以猫咪为主人公故事，让读者在日常经验和小情绪中感受到美和善的力量。它所传达的情感和主题，深入人们心中，让人们能够理解和体验更深和更丰富的感受。大量细节的刻画表现出人类与自然和谐的观点，这是人类需要深刻理解和支持的。总之，《笑猫日记之樱花巷的秘密》是一本让人感到轻松愉快，让人深刻理解自然之美的电子书，我想，无论您是文学爱好者还是爱猫人士，您都值得一读！

在雨中读后感（合集2篇）

当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的我在雨中等你读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

在雨中读后感 篇1

细雨呢喃，阵阵风向她刮去，但她并未因风寒刺骨就转身进屋，反倒是更加坚定地盘坐着。而远方引擎声低沉嘶吼，带动车身向前冲去，风驰电掣间，赛车将驶入第一个弯道。我透过窗，一扇叫“想象”的窗，望着他们。

她是恩佐，他所见到的一切都是黑白的，但是她的赛车手主人──丹尼，让他知道何为“彩色”，并使得他的生命开始有了色彩。在恩佐黑色瞳孔后的，是灵魂，是情感，是智慧，是人类；但是，他的身躯，使他的世界再也不同──因为，他是一只狗。

我将书本打开，这本书，是我第一次看超过百页的小说，也是我与童话世界道别后的第一本“非童话”读物。

当时，我想象着恩佐会是怎样的狗，边看边轻拂过书缘，人物跃然纸上，我随着白纸黑字的线索，一步步地踏进了恩佐的世界。

翻页之间，我想象化身为恩佐，跟着主人丹尼在赛车场上体验疾速奔驰的快感，专注凝视前方，“眼睛往哪看，车子就往哪去。”丹尼爽朗的笑声回荡耳际，温暖及愉悦环绕身边，他们认为：幸福永远都在。不过，快乐好像并不喜欢快速地赛车，自死神带走丹尼妻子后，它，便从恩佐家彻底消失了。

阅读时，我总不懂大人世界的复杂，认为所有故事都应该是幸福结局；我更不了解法律诉讼，认为小女孩跟父母一起是天经地义的；更不明白丹尼妻子的父母为什么要带走丹尼的女儿柔依……世事难测，人情晦涩，我只能感受到，恩佐和丹尼都遇到了抉择时刻；然而，无论挑了哪一方向，最终全是死路，整个故事径坠入无尽深渊。可是，他们始终没有放弃任何希望，原本被阴郁氛围包围的我，看到他们屹立不摇的信心及勇力，令我更专注读着，一字一句，丝毫不放过。每多看一句，多紧绷一丝筋肉，彷佛失去女儿的梦魇，似乎将要来临……

“呼，结束了！”不知不觉，书只剩下最后几章，我心脏猛烈跳着，法律诉讼的漫漫长路，柔依归谁？“我们赢了。”丹尼对恩佐露出许久不见的微笑，我跳空的心思恢复运转，因为喜悦，完全放松──结束了。

恩佐跟丹尼坚持到最后，但在无形之中，十三年的岁月渐渐摧残恩佐，宛如夕阳下街道旁大楼斑驳的残影；生命沙漏里的细沙缓缓流下，原以为我能暂放下心，却又再度紧绷起来，即便只是书本，仍使我心起伏，深怕恩佐离开。但，最后一粒沙子终究落下，我眼中景象模糊，一滴滴眼泪滑下，不过，恩佐带给我了很多启发，他一个个无法用言语说出的读头，在此展现出来了，他令我明白“真正的英雄是有缺陷的，冠军的真正考验不在于它能否成功，而在于它能否克服困难。而且困难最好是来自于他自己。”丹尼放弃时，恩佐一直坐在他旁边，从未离开，恩佐为他重拾信心，他们才能克服困难，“你的心，决定你所看见的。”他们乐观的坚持下去，怀着成功的心态。所以，在他们眼中，只有快乐，最后也才能获得快乐。

我相信，如果恩佐能开口，他一定会对丹尼说出如同书名的那句话──“我在雨中等你……”

在雨中读后感 篇2

大家有没有想过，当一只狗拥有了人类的灵魂，世界在他心中会是什么样子？这个问题的答案就在一本书中——《我在雨中等你》

《我在雨中等你》是英国著名作家加思斯坦写的，书的背面有这样一段话：我叫恩佐，我老以为自己是人，也一直觉得我和其他狗不一样。我只是被塞进狗的身体罢了，里面的灵魂才是真实的我。这里记录了我和主人丹尼相依度过的风雨悲欢：当妻子凄凉死去，当岳父母和丹尼反目成仇，当丹尼镣铐加身被突然逮捕，唯有我知道真相。可是，我是一只狗，我无法说话……这段文字真的让人深有感触，恩佐很聪明，它识破所有计谋，它想办法让主人丹尼出狱，她提前发现丹尼的妻子得病。恩佐也是只善良的狗，而且它对主人的那份忠诚，一直到老。

故事中，丹尼是个赛车手，他曾说过：“塞车时，你的眼睛往哪里看，车子就到哪里去。”这句话说的不仅仅是赛车，还藏着道理：在人生中，总会遇到困难和坎坷，但是只要抱着希望，努力前进，就会成功；相反，如果不克服困难，自暴自弃，向着黑暗，就会失败。丹尼就是一个勇于克服困难的人，他有段时间遭到许多厄运，已经到了快破产的地步，但是他仍然不放弃，他相信厄运一定会过去的，最后，经过千辛万苦，他终于逃过厄运。丹尼和恩佐感情非常深厚，恩佐离世后，转世成为一个小男孩，他遇到了已经成为世界赛车冠军的丹尼，并拥抱了丹尼，丹尼也为此感到惊讶高兴，还有感动。

你的眼睛往哪里看，车子就到哪里去。是啊！这句话说的非常、非常对。

最新落日读后感(合集8篇)

细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写8篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的落日读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

落日读后感 篇1

我放学乘车回家，临窗看家乡的落日。那起伏的山峦是那么多姿多彩，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青；块块农田顺路而排，路边白杨急急向后奔去。每当这时，儿时和父亲看落日的情景仿佛就在眼前。

那时候，我和父亲看落日是在一个小小的水塘边。即将落山的太阳把我们父子的身影拉得好长好长，就像院子里父亲亲手种下的两株一高一矮的'白杨树。

也许由于我那时候还太小，实在看不出那即将落下去的太阳里蕴藏着什么奥秘。唯一能够吸引我的倒是父亲讲的故事。我紧贴着父亲强健的身躯，搂着他，坐在那被太阳照耀了一天的土地上。每当这时我便感到一种温暖、一种依靠。父亲总爱给我讲故事，父亲故事里的每一个人物我都喜欢，尤其是夸父，那个为了子孙后代的幸福竟然去追赶太阳的人。

只有在看日落的时候，父亲才肯摘下他那副厚厚的眼镜，似乎渴望把每一道夕阳的余晖尽收眼底。这也是他在家最快乐的时刻。有时候，父亲竟像孩子一样，在草地上躺一躺，甚至打几个滚，随后幸福地舒展四肢，眯起眼睛。调皮的我悄悄扯上一根小草，趴在他宽大的胸脯上，趁他不注意，偷偷地用狗尾巴草不是刷他的耳朵就是塞他的鼻孔。“呵——欠”父亲惊起，随即哈哈的笑着，把我一下子举得老高老高……

车渐行渐远，太阳也落山了，然而在我心中，却有一轮红日永远不落，不论走到哪里，它都为我照亮前进的每一步——那就是父亲对我的爱。

落日读后感 篇2

人人都再巴望美好，人人都再感触美好。美好有时很笼统，有时很详细。美好有时很悠远，有时又近在咫尺。贡献是美好，享用是美好，给予是美好，取得也是美好……一句祝愿的话是美好，了解的目光也是美好。

朋友，你感触到美好了吗？我要的美好很简单。

一天傍晚，我出去漫步，一束阳光照在我的脸上，很温暖。我昂首向天空望去，落日在向人们展开了双臂，给动物﹑职植物镀上了一层金色。

落日好象不肯让人们看它那美丽的容貌，不断的用“白”刺人们的眼睛。我不能再看它，只好低下头揉揉眼。过了一瞬间，我又向落日望去，只见云彩的色彩在不断地改变，一瞬间是紫檀色，一瞬间是百合色。还有梨黄和茄子紫，改变多端，活灵活现、只需一眨眼的功夫，它又改变成了其它色彩。

云彩的形状也变化多端，时而像亭亭玉立的仙女，甩动者她美丽的衣袖，偏偏起舞；时而像只活泼可爱的小山羊，翘起小角，张者嘴，好象在呼喊妈妈；时而像江面上的波澜，波澜壮阔。

又过了一瞬间。太阳太耀眼的光辉没有了，红彤彤的，躲进了乌云中，如同乌云要与太阳奋斗似的。太阳也不甘示弱，放射出它的悉数光辉，给乌云镶上了一道金边。

我知道太阳要下山了，便一动不动地望着它。慢慢地，太阳落下了山坡，落日不见了，可天边通红通红的，如同者了火，此刻不光天空是红的，连我也变成红的了。我情不自禁的叹惋道：“落日无限好，仅仅近傍晚。”

美好是心灵的感觉，美好是日子的体会。这便是我的美好—能融入大自然，让自己体会大自然的神韵。

落日读后感 篇3

来到苏州，一定要来细看一下苏州的落日，那可与别的地方的不同哦！

已经玩了一整天的太阳累了，于是，天空妈妈给它另外取了一个好听的名字——落日。落日宝宝一听，害羞地脸红了。这一红可不得了，把天空妈妈，云姐姐，世间万物全部都映红了！

接近五点半了，天上一片红，像着了火一样，想用水扑，又不舍得扑去这自然美景！

到了五点五十分，落日宝宝蹦了一两下，想再看看这美好的人间，可时间不等人啊！时光老先生和天空妈妈一起催它：“落日，你赶快去休息吧！明天还要继续站岗呢，现在该换明月了！”

落日宝宝只好停下它那双正欢蹦着的小脚，依依不舍地像人们道了一声“再见”，然后慢步滑下地平线......

落日虽然走了，但它却忘记把它撒下的红光带走。天上还是一片火红，只是比刚才的面积小了些。

现在，天上似乎出现了魔光，把天染成了许多种颜色：红色，淡黄色，暗蓝色，明蓝色。美极了！

六点即将来临，云姐姐收起所有的红光，还给了已下地平线的落日，去把星星，明月唤上天空。

六点半了，天上只有一轮明月，无数星，再也没有了落日的光，它熟睡了......

落日，真是美，它把整个人间都映红了。这红，给人一种温暖的感觉，让每个人都想起了家。

落日，苏州人民欢迎你明天再来！

落日读后感 篇4

时光地溜走，暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳也收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴(xìng xīng) 许是悬得太久的缘故，只见它地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似(sìshì) 乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫魂酒似(sìshì)的， 醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹 跳，再以一个悄(qiāo qiǎo) 然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了 “再见”。

1.用“——”画出加点字正确的读音。

2.将下列词语选填在文中的横线上。

渐渐 悄悄 慢慢 徐徐

3.读读文中画横线的句子，品味一下加点词“生怕”所表达的情感。

4.所选片段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段:收敛了光芒————顽皮地蹦跳——。

5.这段话作者运用了拟人、的修辞手法，使读者有生动、形象之感，其中作者把落日比作和。你觉得落日还像。

参考答案：

1．xīnɡ sì shì qiāo

2．悄悄 徐徐 渐渐 慢慢

3．写出了作者对落日的喜爱、欣赏和惊叹。

4．慢慢下沉 悄然入水

5．比喻 孩童 大红灯笼 乒乓球

落日读后感 篇5

“大漠孤烟直，长河落日圆。”这唐人描写塞下落日的千古名句。人们喜爱日出的美但却忽略了落日的美，其实你仔细去看，已让我们熟视无睹的落日也会变成独一无二的美景。

今日，落日又走完了一日的光明路，渐渐向着大地撞下来了。

落日就像个愤怒的醉汉！它血色的汗气映红了整个大地，它血红的长发飘遍了半个天边。它似乎跟大地有血海深仇似的，拼命地向天边那座擎天柱撞了过去。整个世界被金色和红色包围着，在落日那轰隆隆的脚步声中，渐渐地暗下去，暗下去……怎么，难道你还没发现它，没有看到落日的血色长发，没有听见它轰隆隆的脚步声吗？那么，你快看，快听吧！

“隆隆，隆隆……”你听见了吗？它在奔跑，它已经快跑到山的边缘了。渐渐地，它好像跑累了，坐下去了，一下矮了一大截，只露出半个身子。就这样，落日慢慢地坠下去，坠下去了……

人爱初日，言：“在那一夜黑暗之后，忽然出现一丝光明，好不精彩！”吾爱落日，曰：“在那一日奔波之所，安然地坠下去，好不悲壮！”

它的半个身子已经落入天边，但顽固的它仍在不服输地同黑暗做抵抗，血红的长发已经变成了暗红，而黑暗却得寸进尺变得越来越浓了。四面八方都吹起了呼呼的风，好像在为精疲力竭的落日呐喊。

渐渐地刚刚气势磅礴的落日，已经变得毫无战斗力了，它输了，终于倒下去了，无声无息地倒下去了。大地已被胜利者——大地所统治。但落日也做了最后一点贡献，它所发出的光和热点亮了天上的星星，点燃了地上的万家灯火。

你看到了吗？这就是落日的美，一份独一无二的美。

落日读后感 篇6

“夕阳无限好，只是近黄昏。”李商隐如是说，但我却不这么认为。在我眼中，夕阳无限好，哪怕近黄昏，就让我们一起去看看这迷人的乡村景致吧!

瞧!一道夕阳挂在湛蓝的天际，散发出来的余晖暖暖地照在大地上，为大地披上一件薄薄淡淡的金衣。过了好久，天色渐渐暗下来了，夕阳慢慢往远处的山后躲。有时，云从它前边飘过，遮住了我们的视线，只能看见金色的光辉从云里射下来，直射到田野上，而这朵云也有了光彩。落日的余晖下，那田野里的稻穗显得格外金黄;在田埂上玩耍的小朋友们，个个身上都披着灿烂的光辉;波光粼粼的水面上仿佛被镶上了点点金子……

夕阳离大山越来越近了，颜色明显变成了橘色，像个圆滚滚的橙子。不一会儿，这个发出亮光的大橙子已经和大山肩并肩了，颜色由橘色变成了深红色，红是真红，却没有发出余晖了。

过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒。它通红通红的，上面好像驮着山川河海，逐步下坠了。忽然，太阳的脸陷入了天边的乌云里，把乌云染成了紫檀色，我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。一眨眼，太阳只剩下了小半边的红脸盘，它似乎微笑着对我们招招手说：“小朋友，明天见!”转眼间，天边的这道夕阳只剩下小半边脸，到了最后，像变魔术似的一下消失了。天空亮黑亮黑的，随着妈妈的呼唤，我们这些玩得不亦乐乎的孩子只能依依不舍回家了……

落日读后感 篇7

夏天太阳落山时，天空总是那么美丽、那么神奇。

今天，我们去宜兴玩。晚上七点钟，我们在高速上，看到了一次美丽而又神奇的落日。

7点钟时，我们正坐着车往南京赶。突然，妈妈指了指前方：看!我向前望去。只见一轮红日在慢慢地沉到远方的山后。太阳四周的天空中有五彩缤纷如同彩虹的色彩般艳丽。彩霞的四周，乌云密布。那些慢慢向太阳聚拢的乌云，如同一只只鳄鱼张开血盆大口想吃掉太阳一般。啊，真神奇!

这时，一缕云彩出现在太阳的前面。这缕云彩又细又长，被已经有一半被山遮住的太阳映的通红，活像一条红彤彤的又大又肥的毛毛虫。那一大片乌云，现在又变成了一大群尖嘴鸟，向着那缕毛毛虫般的云逼近。

过了一会儿，太阳被山完全遮住了。可天却没有丝毫要黑的征兆。我们绕过那座遮挡太阳的山。啊!太阳!我惊呼一声。天哪!太阳竟变得光芒万丈，正飞快的西沉。刚才，那群想要吃虫子的尖嘴鸟，又变成了许多只干枯了的手，向太阳伸去。啊!原来这些云也不希望太阳消失呀!

太阳完全消失了，太阳也暗了下来。天边五颜六色的彩霞不见了，云也封锁了天空。我依依不舍地望了西边的`天空一眼，然后闭上了双眼，疲惫地睡着了。

落日是五彩斑斓的，是妙不可言的，也是雄伟壮观的!

落日读后感 篇8

今天，我读了张秋生先生写的《小巴掌童话》中的《夕阳与大海》，心中泛起了很多感触。

作者一开始描绘了一幅美丽的画面：

夕阳映照在海面上。海面闪烁着一条黄金般的大道。几条小鳕鱼在金灿灿的海水里跳跃着。

这些句子，像一个放映机，把我带进了那个美丽的画面。 接着，作者以鳕鱼妈妈和小鳕鱼的对话展开文章。小鳕鱼看到了夕阳下的大海，觉得比平时美，所以认为夕阳比大海美丽得多。而鳕鱼妈妈教育他正是因为有了大海的`映衬，夕阳才会美。小鳕鱼听了，向大海道歉。可是，大海一直沉默着。不管小鳕鱼对她是贬低还是赞美，她都温和又宽厚。

我突然想到了人们常说的“母爱似海”。 妈妈不就像大海一样吗？不管我们做了什么错事，她都用温暖又宽厚的胸怀包容着我们，我想，虽然我的爱没有大海那样广阔，但我可以做一条小溪，用我的涓涓细流温润妈妈的心田。

信念力读后感（合集八篇）

细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写8篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《信念》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

信念力读后感 篇1

今天，老师带领我们学习了《厄运打不垮的信念》，这篇课文，主要讲了谈迁两次撰写《国榷》的感人故事，我被谈迁这种不屈不挠、永不放弃、坚持不懈的'事迹所感动。

当我读到“但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。”从这句活我读出谈迁不怕困难、自强不息。在此我有想了想自己我们现在就想是温室里精心培育的花朵，经不起狂风暴雨的洗礼，一遇到困难便退缩。又当我读到因初稿被盗“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌”我想谈迁一定把《国榷》当作了自己的第二生命，《国榷》被盗一定是他致命的打击，他一定非常珍视它。这句话我想到了我，什么东西没用完就扔了，喜新厌旧，一点也不爱惜······

学习了《厄运打不垮的信念》我明白了人生的旅途是很长的，可能会会遇到不顺心、不得志的事情，只要我们有坚定的信念、坚持不懈、不屈不挠的精神，就会成功。由此我想到了那两句名言：不经历风雨，怎能见彩虹？和宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不正对应了这两句名言吗？

所以，从今往后我要做一个不屈不挠，坚持不懈的人，让困难别再想“战胜”我，我不会再“屈服”了！

信念力读后感 篇2

几天前一位朋友借给我一本名为《信念的力量》的复印本，建议我一定读读。从题目看我把它当作类似励志类的书，并不是很感兴趣。然而前几天我去山区扶贫，顺便带上了此书，以消磨时间。闲暇时当我漫不经心地打开书，自己却被吸引了。十分庆幸自己带来这本书，并能够在远离城市喧闹的山村静静地阅读。

《信念的力量》的作者布鲁斯。立普顿曾经是一个细胞生物学方面的科学家，从事干细胞复制研究长达18年之久，然而他的研究结果却令人瞠目结舌。书中他以翔实的实验数据和生动的例子说明了其离经叛道的生物学观念：至高无上的DNA并不能操纵生物的行为和生理机能，它只是提供蛋白质复制的蓝图而已，因为基因不能自显，不能自启动，相反基因的启动需要来自外界环境的信号刺激；以竞争为核心的达尔文血腥进化论过于强调生物竞争的一面，又过于忽略生物合作的一面，而合作才是生物进化的中心；以牛顿力学为基础的现代医学过于强调人体物质结构的一面，而无视人体内能量和信息（心智）的一面，事实上物质和能量是交织在一起不可分割的，在很多情况下心智（能量）对生物生理机能的效应远远大于物质对生物生理机能的效应。认为现代医学必须把量子力学和牛顿力学结合起来，牛顿力学适用于组织、器官、人类和种群等高层次的物质，而量子力学适用于分子、原子低层次的物质。虽然人类疾病如肿瘤等是肉眼看得见的物质层次，但是其最初级并形成必然是从肉眼看不到的分子或能量层次开始的。以经络学为基础的古老东方的医学和针灸比现代医学更为先进，因为它是建立在整体宇宙观的基础之上。并指出现代科学家往往过于坚守已经有的科学定理，而无视特例的存在，其本质与宗教信徒坚守教义是一样的。

这本书无论对于从事现代科学研究的人，还是对于对普通民众都有很大启发，无论对于我们的科学研究工作，还是对于我们对人生、疾病等都将有重大影响。

作者指出通过现代科学研究得出的真理居然和一千年释加穆尼、耶稣叙述的是殊途同归。我读此书时，内心充满喜悦，双重的幸福涌向心头：一是读者本书获得的幸福，二是从朋友那里获得幸福。

信念力读后感 篇3

今天，我读了《我的信念》这篇文章。因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细。

居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作，这是居里夫人的高尚品德之一。

居里夫人不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们对她的尊重，居里夫人一定会很乐意。没想到居里夫人永远追求的.是安静的工作和简单的家庭生活，因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学习的。以前在丰都，自从我上了电视以后，便有许多我不认识的人跟我打招呼，说：“那不是黄聪吗？”我就有了可恶的虚荣心，对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点，因此很多同学都说我爱表现自己。我以后一定要把精力多放在学习上，老师安排的任务我当然也要尽力做好，不过平时要尽量低调一点，这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心。

“我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当这件事情结束的时候，你要能问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”居里夫人的这句名言应该成为我的座右铭。

信念力读后感 篇4

这本书在申请试读的时候就有一种似曾相识的感觉！所以毫不犹豫怀着美好的期许申请了。

收到书很久了，却一直久久无法下笔。脑子了就像一团乱麻，我被这本书搅成一锅腊八粥了。

且看我收到书那一瞬间写的心语：《信念的力量》并非关于自助的书，它是关于激发自我潜能的，对于自我的深度认知，从这种知识中学会控制内心信念，成就心想事成的`人生，这不是不可能的，而是被我应用已久的一种自我暗示法，运用信念所创建的生活远比我之前的一成不变的生活更丰富。信念——它让我更加努力成就最好的自己。

这本书用科学严谨的论述告诉你只要改变信念，就能改变生活。这是一条以科学为基石的光明大道，它会带领你改变平庸，变成自己命运的主宰和生活策划师。

布鲁斯·利普顿博士以坚定的科学信念向我们传达了这样一个信息：心灵比药物更能让我们重获健康。对于情绪如何调控基因表现，有一种令人信服而浅显易懂的解释。而我是一个情绪自控能力非常差的人，曾经以为这是因为来自母亲的遗传，而无力改变。读完这本书豁然开朗，他用深入浅出讲述科学见解、娓娓道来的事理，顺手拈来的实例，让我这个医学生对生活和工作充满了热忱。

梅森用催眠信念疗法治好了十五岁少年的鱼鳞病，而鱼鳞病在临床越来越多见。心灵能推翻遗传编程？我相信能。在这本书里你也可以通过阅读知晓心灵是如何控制肉体的。信念效应在医学上称为安慰剂效应。三分靠治疗七分靠安慰这是我常说的话。所以我们凡事一定要积极乐观思考，只要有了积极思维，我们就一定能过上快乐、健康的生活。

最后借用马哈特·甘地的话：

信念决定思想

思想决定言语

言语决定行动

行为决定习惯

习惯决定价值

价值决定命运

信念力读后感 篇5

今天我读了《信念的力量》很受感动。

这是发生在非洲的一个真实故事。

六名矿工在很深的井下采煤，突然，矿井坍塌，出口被堵住，矿工们顿时与外界隔绝。井下的空气很多能维持三个半小时，他们当中只有一个人有手表，三个半小时过去了，那个人说才过了一个半小时。因为其他五个人心中还有着信念，所以等救援人员来到时，他们还活着，而那个人谎报时间的人却因为深知内情窒息而死。

信念的力量是多么大呀！当意外不期而至时，只要我们信念永存，我们就有闯过去的能力。只要我们的.信念永存，我们就有才闯过去的能力。只要有坚定的信念，铁杵也能磨成针！想想我自己，碰到一点点小小的困难，就萎靡不振了，写字写得手酸了，我就不肯写了；跳绳跳累了，我就不高兴跳了；跑步跑得腿疼了，我就放弃不跑了……读了这个故事，我的心里很惭愧，我想：我克服不了困难，是因为我没有坚定的信念吧！

这个故事鼓舞了我，激励了我奋发向上，还告诉了我一个道理：阳光总在风雨后，艰难的时光总会过去的，无论碰到任何事情或者遇到任何困难，我们一定要坚持不懈，不放弃，只要我们信念永存，只要我们能够坚强地面对，努力克服困难，那么我们就一定能闯过重重难关，取得成功。

信念力读后感 篇6

几天前一位朋友借给我一本名为《信念的力量》的复印本，建议我一定读读。从题目看我把它当作类似励志类的书，并不是很感兴趣。然而前几天我去山区扶贫，顺便带上了此书，以消磨时间。闲暇时当我漫不经心地打开书，自己却被吸引了。十分庆幸自己带来这本书，并能够在远离城市喧闹的山村静静地阅读。

《信念的力量》的作者布鲁斯·立普顿曾经是一个细胞生物学方面的科学家，从事干细胞复制研究长达18年之久，然而他的研究结果却令人瞠目结舌。书中他以翔实的实验数据和生动的例子说明了其离经叛道的生物学观念：至高无上的DNA并不能操纵生物的行为和生理机能，它只是提供蛋白质复制的蓝图而已，因为基因不能自显，不能自启动，相反基因的启动需要来自外界环境的信号刺激；以竞争为核心的达尔文血腥进化论过于强调生物竞争的一面，又过于忽略生物合作的一面，而合作才是生物进化的中心；以牛顿力学为基础的现代医学过于强调人体物质结构的一面，而无视人体内能量和信息（心智）的`一面，事实上物质和能量是交织在一起不可分割的，在很多情况下心智（能量）对生物生理机能的效应远远大于物质对生物生理机能的效应。

认为现代医学必须把量子力学和牛顿力学结合起来，牛顿力学适用于组织、器官、人类和种群等高层次的物质，而量子力学适用于分子、原子低层次的物质。虽然人类疾病如肿瘤等是肉眼看得见的物质层次，但是其最初级并形成必然是从肉眼看不到的分子或能量层次开始的。以经络学为基础的古老东方的医学和针灸比现代医学更为先进，因为它是建立在整体宇宙观的基础之上。并指出现代科学家往往过于坚守已经有的科学定理，而无视特例的存在，其本质与宗教信徒坚守教义是一样的。

这本书无论对于从事现代科学研究的人，还是对于对普通民众都有很大启发，无论对于我们的科学研究工作，还是对于我们对人生、疾病等都将有重大影响。

作者指出通过现代科学研究得出的真理居然和一千年释加穆尼、耶稣叙述的是殊途同归。我读此书时，内心充满喜悦，双重的幸福涌向心头：一是读者本书获得的幸福，二是从朋友那里获得幸福。

信念力读后感 篇7

我最近读了一篇文章，是我们学过的课文，叫《厄运打不垮的信念》。在这篇文章中，我认识了一位坚持不懈，与厄运抗争的史学家——明末清初的谈迁。

谈迁自幼刻苦好学，博览群书，一直想编写一部翔实可信的明史。由于家境贫寒，长大了，他也不得不四处借书，查抄资料。功夫不负有心人，经过20 多年的奋斗，他终于编写完成了内容详实的明史——《国榷》。可是，天有不测风云，一个小偷偷走了《国榷》。谈迁茶饭不思夜难安寝，但是，谈迁还是从痛苦中挣脱出来。他没有放弃编写《国榷》的信念，历经苦难，重新查找史料。由于他的坚持不懈，几年之后，新的《国榷》诞生了，内容更加翔实精彩，谈迁也名垂千古。

看了这篇文章，对我触动很大。想起我拉小提琴时，总觉得麻烦、磨人，想考完七级就罢休了。但是谈迁的坚持启发了我，我端正了学习心态，小提琴的'"战绩"也得到了提高，现在我已经准备向九级发起"进攻".

《厄运打不垮的信念》这篇文章，我非常喜欢。他告诉了我们一则道理：只要人们心中有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

信念力读后感 篇8

这本书在申请试读的时候就有一种似曾相识的感觉！所以毫不犹豫怀着美好的期许申请了。

收到书很久了，却一直久久无法下笔。脑子了就像一团乱麻，我被这本书搅成一锅腊八粥了。

且看我收到书那一瞬间写的心语：《信念的力量》并非关于自助的书，它是关于激发自我潜能的，对于自我的深度认知，从这种知识中学会控制内心信念，成就心想事成的人生，这不是不可能的，而是被我应用已久的'一种自我暗示法，运用信念所创建的生活远比我之前的一成不变的生活更丰富。信念——它让我更加努力成就最好的自己。

这本书用科学严谨的论述告诉你只要改变信念，就能改变生活。这是一条以科学为基石的光明大道，它会带领你改变平庸，变成自己命运的主宰和生活策划师。

布鲁斯.利普顿博士以坚定的科学信念向我们传达了这样一个信息：心灵比药物更能让我们重获健康。对于情绪如何调控基因表现，有一种令人信服而浅显易懂的解释。而我是一个情绪自控能力非常差的人，曾经以为这是因为来自母亲的遗传，而无力改变。读完这本书豁然开朗，他用深入浅出讲述科学见解、娓娓道来的事理，顺手拈来的实例，让我这个医学生对生活和工作充满了热忱。

梅森用催眠信念疗法治好了十五岁少年的鱼鳞病，而鱼鳞病在临床越来越多见。

心灵能推翻遗传编程？我相信能。在这本书里你也可以通过阅读知晓心灵是如何控制肉体的。

信念效应在医学上称为安慰剂效应。三分靠治疗七分靠安慰读《信念的力量》有感这是我常说的话。

所以我们凡事一定要积极乐观思考，只要有了积极思维，我们就一定能过上快乐、健康的生活。最后借用马哈特.甘地的话：信念决定思想

思想决定言语

言语决定行动

行为决定习惯

习惯决定价值

价值决定命运

大象詹妮与我读后感（合集六篇）

认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读书笔记呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《吃黑夜的大象》读书笔记，欢迎阅读与收藏。

大象詹妮与我读后感 篇1

在《吃黑夜的大象》里，大象的勇敢让我印象深刻。小动物们都被黑夜困扰，大象为了帮助大家，鼓起勇气吃掉了黑夜。

大象的善良让它不顾自己可能遇到的危险，一心只想让小动物们开心。它张开大大的嘴巴，一口口把黑夜吞下去，那画面特别有趣。可是，没有黑夜的日子并没有想象中那么好。小动物们开始不适应，生活变得乱糟糟的。

大象没有逃避问题，它发现错误后，又努力把黑夜吐出来，让世界恢复正常。我从大象身上学到了，要勇敢地去帮助别人，就算做错了事，也要勇敢面对，及时改正。而且，这个故事还让我知道，不能只看事物不好的一面，黑夜虽然黑，却有着重要的'作用。我以后也要像大象一样，做个勇敢又有担当的人。

大象詹妮与我读后感 篇2

《吃黑夜的大象》充满了有趣的想象，让我看得津津有味。作者把黑夜想象成可以吃的东西，大象还真的把黑夜吃进了肚子里，这想法太奇妙啦！

我一边读一边想，要是真的'能把黑夜吃掉，那该多好玩。可是故事里的小动物们告诉我们，没有黑夜可不行。这让我知道，再有趣的想象也不能违背生活的规律。

读完这本书，我也开始发挥自己的想象力。我想，如果我能像大象一样，吃掉烦恼该多好。这样我就不会因为考试没考好或者和小伙伴闹矛盾而不开心了。不过，我也明白，烦恼就像黑夜一样，虽然讨厌，但也是生活的一部分，我们要学会面对它们。这本书真的很有意思，它让我在有趣的故事里懂得了道理，还激发了我的想象力。

大象詹妮与我读后感 篇3

这个暑假，我读了很多很多书。 其中有西班牙文学大师塞万提斯的《堂吉诃德》、野生动物科学家西顿的《西顿野生动物故事集》、沉石溪的《老象之恩》等。 现在，给大家分享一下《老象恩怨》这本书。

《老象恩怨》主要讲述了这样一个故事：薄亚坚80岁了。 薄亚坚年轻时是一名象奴，专门为土司饲养大象。 薄亚坚与一头名叫诺瓦的大象有一段感人的故事。 六十多年前，薄亚坚进山猎象。 看到一头母象和一头刚出生的小象，他杀死了母象，把小象带回家饲养。 有一天，土司的女儿要出嫁，她想要诺娃的象牙作为嫁妆。 薄亚坚用米酒灌醉了士兵，并让大象逃跑了。 四十多年后的一个早晨，作者去山里打猎，看到薄亚坚坐在一棵树顶上。 原来，他是在等他的诺娃。 过了一会儿，诺娃来了。 它用鼻子撞倒了博亚汗，并用象牙刺穿了博亚汗的衣服作为报复。 然后，它以如此残忍的方式拔掉了自己的牙齿，并将象牙送给了波亚汗，以感谢40年前救了他一命的人。 做完这一切，老象摇摇晃晃地走向神秘的象坟。

读完这本书，我感到：复仇、报应是两个互不相容的层面，但老象诺娃却以一种特殊的方式在同一个空间里依次完成了它们。 我想，如果是一个人，面对一个人，既是敌人，又是恩人。 那么他将如何应对呢？ 恩怨一半可以抵消，人的思维可以理解。 不过，诺娃是大象，大象没有人类聪明。 所以，对于对象来说：恩就是恩，恨就是恨，恩要报，恨也要报。 读完这本书，我明白了做人要学会感恩。 当别人对你有恩惠的.时候，你一定要好好回报别人。 我们的善良和感恩的心。 如果我们都学会感恩、感恩、报恩，那么我们的世界将是一个充满阳光的美丽世界。

大象詹妮与我读后感 篇4

老象恩仇记内容十分生动有趣，特别精彩，通过这本书我详细的了解到象群的生活习性，而且大象也和人一样是有感情的，是唯一一种会因为爱情、亲情、友情而感动落泪的动物，但是大象也是一种报复心理很强的动物，原来，凶猛的动物也有温柔的一面，温顺的动物也会有情仇。

此书共写了六个故事，其中给我印象最深的是白象家族这一篇，讲的是作者下放到西双版纳插队落户，独自住在橡胶坪的箐沟里，替曼广弄寨子看守一百多亩橡胶园，四周还都是原始森林，寨子又在山外很远的地方，十分偏僻。通过一头和人差不多高的十分罕见的小白象在风雨交加的夜晚因受伤而闯入他家开始，他就注定和这个完整的白象家族牵扯上了，其中有感动、有悲伤、有愤怒。

这头小白象除半截鼻子银灰色外，身体的其余部分均为白色。所以主人公给他起了个银灰鼻的名字。这头银灰鼻在风雨中失散离群，孤独无援，挨饿受冻，感冒发烧，通过书中的主人公细心的照顾、呵护很快就退烧了。等天亮后，小象听到妈妈的呼喊，就又回到了它那个白象家庭。就因为这个，主人公从而得到了银灰鼻的信任，大象是一种很讲感情的动物，爱憎分明，有仇报仇，有恩报恩。小象后来又带着他的一大家子找到了主人公，还一一向家人介绍了它的这位恩人，通过大象家族每个成员的种种试探合格后，从此他成了这个白象家族的值得信任的朋友。

通过他们经常在一起玩耍，感情也越来越深，越来越互相信任。有一次大象发现在一棵很高的.树上有一个蜂窝，大象们闻到了蜂蜜的香味，馋的口水吧嗒吧嗒的流淌下来，可是怎么也够不着，正准备放弃的时候，主人公主动爬到了树上冒着被熊蜂蜇的危险帮助它们把蜂巢捅了下来，虽然头被熊蜂蜇了两口，但为了友谊他还是那么做了。这以后，白象家族和他的关系就更亲密了。还有一次主人公到山上去捡黑木耳的途中遭遇到一只老虎的袭击，眼看就要进入虎腹了，在这千钧一发的时刻白象家族赶来了，这才算是捡回了一条命。在这场决斗中，最老的一头白象还被虎咬伤了，主人公也天天来给它消毒、上药、包扎，可必竟这头老象年老体衰，虽然被虎咬的伤口不是致命伤，但最终还是提前感觉到死亡的到来。说到这里还得先说说西双版纳流行关于象冢的传说吧。大象是一种有葬礼习惯的动物，每个象群都有自己的传统墓地，也就是象冢。除了意外横祸，亚洲象绝不愿意自己暴尸荒野。象很聪明，能预感到自己的死亡，当老象知道自己快不行的时候，就会在象群的陪同下从容地走向象冢，与祖先的尸骸埋葬在一起。象冢通常都在杳无人烟的密林深处，极难发现。不少猎人为了得到珍贵的象牙，四处寻找。然尔大象把象冢视为圣地，恪守秘密，又因为大象寿命很长，没有天灾人祸的话，平均可活到六十岁，碰到大象葬礼的机会十分渺茫，因此，尽管人人都知道有关象冢的事，但至今没人找到过真正的象冢。

就是因为这个传说，主人公想尽一切办法想随从大象们一起去象冢看看，银灰鼻的爸爸不让他跟随，可是他利用银灰鼻对他的信任骗取大家。他其实是存私心的，在来的路上他用布条做好记号，自己好顺利的到达象冢扛几根象牙。一方面是信义和道德，另一方面是解决生计问题的良机，他最后选择了后者。

可想而知，他从此失去了白象家族对他的信任。任凭他如何呼喊，也不见白象家族的影子。

在他没有违背信任时是多么好的一个互相信任、互相帮助、其乐融融的团体，可是因为他的私心，这种默契这种信任从此就不复存在了。虽然他后悔莫及，但是迟了，太迟了……

真希望大象再原谅他一次，给他一个机会，最后能恢复到原来的融洽，否则他会终身不安的。

希望每个人在努力得到他人的信任时不要再轻易的失去。

大象詹妮与我读后感 篇5

读《吃黑夜的大象》，我仿佛看到了自己成长的`烦恼。小动物们害怕黑夜，就像我们小时候害怕一些东西，比如黑暗、打针。

我们总觉得这些东西很可怕，想把它们赶走。可是，就像小动物们离不开黑夜一样，我们也不能逃避成长中的烦恼。黑夜虽然让人害怕，但它能让我们学会勇敢面对。

当我们克服了对黑暗的恐惧，就会发现黑夜也有它的美丽，比如星星和月亮。成长中的烦恼也是这样，当我们勇敢面对，解决了它们，就会变得更强大。这个故事让我知道，不要害怕成长中的烦恼，要像小动物们接受黑夜一样，接受它们，然后努力克服。

大象詹妮与我读后感 篇6

有一天我看了《老象恩仇记》，这个故事是沈石溪写的，我觉得很好看。

这个故事讲了一个名叫波伢柬的人，二十多岁的时候帮土司打猎。他杀死了一头母象，把生下来不久的乳象带回家。波伢柬用心把它养大，十年后乳象糯瓦长成了大象糯瓦。一天土司的千金小姐出嫁了，还说要杀掉糯瓦，拿它的象牙做嫁妆。波伢柬冒着生命危险，把糯瓦偷偷放回了森林。四十年后，波伢柬八十岁了，糯瓦也应该六十岁了，波伢柬知道大家都走向生命的尽头了。按照大象的.习性，它们在生命结束前，要把所有的恩怨了结，所以他要给糯瓦这个机会。结果他在森林里等到了糯瓦，糯瓦先是把他重重地摔在地上，报了仇。再把宝贵的象牙用力撞到坚硬的树干上，牙掉下来了，糯瓦用鼻子送到波伢柬面前，报了恩。之后便悄悄的离开了。

我觉得大象糯瓦真厉害，可以这么用力地把自己的牙齿撞出来，承受了巨大的痛楚，他是多么地感激波伢柬呀！而且他还懂得要报仇，也要报恩，真是一种特别的动物！

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