在平时的工作、生活、学习中,大大小小的活动我们都参加过。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为大家悉心准备的“编辑推荐:那次六一”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
提到六一儿童节哪个听到心里不会很激动万分?哪个孩子不会立刻起儿童节的喜悦、狂欢与放纵?那是独属我们的节日。在那一天,我们就是主宰,就是号令者,就是一切的一切,令我最的一次还要属那一天......
还清晰的记得那一天,明媚、天空湛蓝、白云悠悠,远处山坡上,绿茵成片如波涛连连。或许是好的缘故吧,一切都是超乎寻常的与怡然。那天我起的特别早,因为要开六一派对啊!昨夜激动的睡不着,本以为我去的很早了,竟然们到的更早,她们都快来齐了!在那天,我们拥有了只属于我们的大蛋糕,每人一块,不知为何那块蛋糕吃起来特别特别的香甜;还有西瓜,也是每人一块,中那块西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我们装饰的焕然一新,洋溢着节日的气氛。上课突然爆炸的气球,是惊喜;下课同学们吹的哨子,是礼品;送给我们的祝福,是心意。我们去了操场玩,在那里谈天说地,在同一片天空下,在同一个世界里,许多人或许也在这样吧!一阵清liang风吹来,碧草摆动,鲜花摇曳,给炎热的酷暑蒙上了一丝清凉的色彩。一只瓢虫落在草叶上,一滴露水落进泥土里,一片飞进林中,一阵欢笑传进双耳内。这都是世界送我们的六一,,却又饱含深情。很快过去了,放学同学们依次告别。夕阳下,粉红的被白云衬托,被落日照耀,它如同脸上的红晕,缓缓绽开,却即刻落下帷幕。夜色降临,夕阳隐去,知了噤声,蟋蟀相鸣。我漫步在路上,满心不舍,却又满心欢喜。这一刻很美,很美
这是我记忆最深刻的一次六一儿童节,也是感触最深的一次六一儿童节。是啊!我们的就是这么简单,不需要费尽心思,不需要价值千金。或许祝福、、让我们有一次自己的主见,就会令我们无比难忘。大人们也存有儿时的那份纯真,儿时的那份无忧无虑,更有以前过六一时容易满足的童真。
今年的节日即将到来,在这里祝愿大孩子们、小孩子们:节日快乐!M.F236.coM
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编辑推荐:《爱心树》教案
一、活动目标:
1、倾听故事,理解故事的内容,能大胆地表述自己的感想。
2、感受大树那种无私的奉贤精神,懂得付出也是一种快乐。
重点:
感受大树那种无私的奉贤精神,懂得付出也是一种快乐。
难点:
切身体会大树的只有付出不求回报的,学习在生活中关心为我们付出的亲人和朋友。
二、活动准备:
爱心树大绘本一本爱心树flash爱心粘粘纸若干
三、活动过程:
一、出示故事绘本
师:今天我们一起来看一本大书。
问:上面有什么?请你猜猜讲了一个怎样的故事?
(封面只有一棵树,本来教师的用意是让幼儿幼儿随意的进行有关大树的故事的猜想的,只要幼儿能够讲出一些就可以的,但是从课堂中幼儿的表现来看,发言的积极性不是很高,于是我些疑惑:大部分幼儿不是很主动的来讲述的原因是什么呢?借班上课对幼儿的情况不是很了解,是幼儿的原因呢?还是教师的原因?要不直接就引题:今天我们来看一本大书,然后直接讲述故事。)
二、倾听故事理解故事内容
1、这是一个大树的故事,我们一起来听听这棵树的故事。
2、教师边翻绘本边有感情地讲述故事。
3、提问:
——当男孩还是小孩子的时候,他与大树发生着怎样的事情。
——时光流逝,当小孩子逐渐长大,大树常常感到很孤寂,当男孩第二次来看大树时他们进行了怎样的对话?发生了怎样的事。
(故事还是比较长的,男孩共有四次来到大树下,每次都像大树提不同的要求,教师为避免幼儿几次要求分不清楚,在讲故事的时候,把故事分成两段来讲述,到第二次来大树前发生的故事为第一段。接着教师提问:基本是针对一些故事内容来提问题的,参与教师提问的幼儿集中与部分幼儿,是问题设计的问题吗?上完课后一直在思考:或者我该把问题改成男孩要求大树做些什么,大树又是怎么来帮助男孩子的。)
——孩子又有很长时间没有来看望大树了。当他第三次终于又回来的时候,大树与男孩又是怎样对话的呢?接着又发生了什么?
——又过了很久,男孩又来了,他们又说了些什么,发生了怎样的故事?
(第二段的提问,教师是这样问的:第三次来到大树下,男孩说了什么?大树又是怎么做的呢?提的问题更直接了,参与回答的幼儿相对多一些,基本能把男孩与大树的对话讲出来。)
三、通过给大树取名,体验大树那无私奉贤的精神。
1、如果我们来给大树取个名字?你觉得取个什么样的名字最合适?为什么?
(本来用意是想通过给大树取名字,让幼儿感受到这是一棵很有爱心,愿意帮助人的树。为了防止提出问题后幼儿冷场,教师临时提出小朋友可以相互商量一下。但是很多幼儿给树取的名字都是很表面化的:荡秋千的树,一个幼儿回答后很多幼儿都是类似的,如苹果树等等,教师应该对幼儿参与教师的回答首先表示肯定后再让幼儿想不同的答案。有一名幼儿高说到了帮助人的树。于是,教师提升:帮助别人说明她是一棵很有爱心的树,但是还是觉得有些牵强,我想可能是我高估了幼儿,因为有些孩子对如何取名字还是不太清楚的,如果把问题改成更直接的:你觉得这是一棵怎样的树?为什么?孩子的答案是不是会更多一些呢。)
2、(这是棵很有爱心的树。)我们就叫它爱心树,从哪些地方可以看出来她很有爱心。
四、欣赏flash动画,进一步体验大树不求回报的奉贤精神。
1、边听教师讲述故事,边欣赏flash动画。
当大树付出自己的爱心时,大树的内心是怎样的?
(flash动画,幼儿欣赏时是很专注的。大树的爱心表现在哪些地方:幼儿有提到了,把苹果给孩子,把树枝给孩子盖房子,把树干给孩子做船,让孩子坐在树墩上)
3、师小结:当男孩从大树身上带走苹果,大树很快乐?砍走树枝,大树很快乐砍走树干,变成光秃秃的树墩大树还是很快乐。其实付出爱心也是一种快乐呀!
五、情感迁移,体验亲人朋友们大树般的关爱之情
1、其实在我们小朋友身边也有像大树一般默默地为我们付出爱心的。你们知道他们是谁吗?你能说说他们是怎样为你付出爱心的呢?
2、“我们的爸爸妈妈等长辈和许许多多关心和爱护我们的朋友都是这样一棵棵无私的大树啊!不断努力地满足我们,让我们感到人生的快乐和幸福,才是他们最大的心愿啊!”鼓励幼儿大胆说出亲人为自己付出的故事。
(因为是发生在自己身上的故事,而且自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶等长辈确实为幼儿做了很多,幼儿在讲述的有很多事例,教师予以及时的肯定。)
3、我们的爸爸妈妈爸爸妈妈等长辈和许许多多关心和爱护我们的朋友为我们付出了那么多,你准备怎么来回报他们呢?让幼儿说说准备为自己的长辈做些什么事,奖励幼儿爱心粘粘纸。
(通过奖励爱心粘粘鼓励幼儿在生活中进一步学着关心那些、爱护自己的长辈。因为只是在嘴上说说是非常容易的,但是幼儿这样说了要在生活中也这样做是非常难的,所以这也是本堂课的难点。)
主题活动反思:
此次主题活动我认为是较为取得成功的,由于我选用了以情带情,以情热情的方式来课堂教学。《爱心树》叙述的是一棵枣树和一个男孩中间的温暖,又有点悲伤的迷人小故事。小故事的文本朴实直接,简单明了。它叙述了回味无穷的小故事,这类深沉的爱,是不求回报的给与和无私奉献,让人在百读不厌中细细地感受蕴含在其中“爱”的生活哲理,十分的感人至深!因而我是应用母亲的语气来对小朋友们叙述这个故事的,而且全线我还装有柔和的钢琴曲子做为音乐背景;我将自身先融进到人物角色之中去,以情带情,深层次小孩内心深处,激起儿童对亲人和盆友的关怀之情!
全部主题活动,条理清晰、条理清楚,设计方案上面有提升,有自主创新。因而,我还在机构和正确引导上觉得十分的轻轻松松和顺畅,能够说成一气呵成。
主题活动第二个阶段,儿童在我的正确引导下,伴随着儿童绘本的界面,体会着树木对男孩儿的爱,正中间我恰当设计方案。
编辑推荐:教师信模板
尊敬的领导:
您好!
首先,真诚的感谢您在百忙之中抽出时间来看我的推荐信,今向贵校推荐我院优秀毕业生XXX。
XXX因为所在的生活环境,铸就了坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了他为人处事的道理。他性格开朗,极富爱心、责任心和职业道德感,能够从容自信的面对学习、工作与生活,勇于超越自我,具有远大的目标,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩。
在大学四年里,他参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。
他很希望能到贵校去工作,使自己所学的理论知识付诸于实践,让自己的人生能有一个质的飞跃。
编辑推荐:大学周记
跟客户或合作伙伴面谈,策划五一的网络促销方案,负责阿里巴巴和淘宝网站及斐贝专柜店铺的运营、维护、商品销售等业务。
这一周除了做通过语音跟客户沟通的事情,偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈,还有就是策划五一的网络促销方案,为五一活动做准备。负责阿里巴巴和淘宝网站及斐贝专柜店铺的运营、维护、商品销售等业务。这周的交易记录共10笔。
这周我主要学习了网络的运营、维护、管理等相关技术,销售业绩也比以前好了,其他方面也有了很大进步。
我的第一次跟客户或合作伙伴面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。
编辑推荐:联谊会发言
各位领导各位会长,企业家朋友们:
大家下午好!
秋风送爽,丹桂飘香。在这个临近中秋的美好季节,在这个小商品大世界影响五洲的美丽城市,我们迎来了xx市xx商会的换届庆典活动。首先,我代表xx省经协办,代表七星主任,代表xx异地商会联合会,代表家乡的父老乡亲,向xx市xx商会换届大会的成功举办、向新当选的以xx会长和xx市xx商会新一届理事会成员表示最热烈的祝贺!也向在座的各位企业家、各位老乡表示亲切地问候!向创会会长杨海鸣先生、第二任会长梁晖先生和历任理事会致以崇高的敬意!同时,也衷心感谢xx市政府和有关部门领导长期以来对xx市xx商会,对这些“不安分”的xx人,对xx经济社会发展的关心和支持!
xx市xx商会自xx7年成立以来,在历届商会领导班子和全体会员的共同努力下,自身建设得到全面加强,服务会员取得良好成效,推进合作实现创新发展,参与公益赢得广泛好评,为xx、为浙江、也为xx的经济社会发展做出了突出贡献。商会先后被国家民政部评为“4A级商会”,浙江省xx市“五好社团”;荣获xx省优秀社会组织奖、xx省异地商会先进单位等多个荣誉称号。确实,在座每一位企业家,你们为xx合作交流,为扩大有效投资,为开拓异地市场,为增加社会福利,各位不遗余力,刚才与韦局长郭局长交换意见,我们都有深有同感,xxxx__商会过往成绩有目共睹,未来发展来势喜人,xx两省政府部门和社会大众,对大家的工作是肯定的,是满意的。你们为擦亮湘商品牌奉献财智,你们是家乡培养的优秀人才、杰出精英。一管窥全豹,现在看来,xx不但出政治家,出文学家,出军事家,也出企业家,你们是家族骄傲,也是家乡xx的骄傲!感谢有你!
当前,社会经济发展进入新阶段,社团组织管理业出台了新规定,企业发展面临转型升级新压力,但是,深化改革的号角鼓舞人心,激动人心,风险和机遇并存,舞台和空间会更广阔,xx市xx省会必将迎来新的历史发展机遇,取得更大的成绩!借此机会,三点希望我们共勉。
一是希望铸一块团结的招牌。我们xx有一句土话,叫做看招牌呷面。xx市xx商会就是一块金字招牌。商会是广大湘籍企业家自愿参加的群众性社团组织,肩负着团结、凝聚广大湘籍企业家为促进xx、为浙江乃至为xx经济社会发展的光荣任务。火车跑的快,全靠车头带,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结也出经营生产效益。经过换届,商会的领导班子补充了新鲜血热,更有实力,更有激情。希望商会领导班子能和广大会员增强责任感和紧迫感,团结一致,齐心协力,做到相互信任、相互支持,共同把商会做强做大,做出我们xx市xx商会的特色品牌,做出全国商会的优秀品牌。在协调重组xxxx__商会和义乌xx商会过程中,梁晖会长和xx会长等充分展示了大气和包容,体现了智慧和担当,赢得了大家的尊重和信任,这样我们团结更紧合作更好,我本人向你们学习,面临换届压力的商会也要向你们学习。
二是希望出一批知名的企业。民营经济健康发展,民营经济人士健康成长,这“两个健康”需要我们共同关注。各位会员企业和湘籍企业家,拼搏和战斗在经济社会的主战场,要志存高远,迎难而上,顺势而为,要依托商会阵地的存在,按照现代企业家的要求来不断提高自身素质,提高经营管理水平,使自己具有现代企业家的战略眼光、改革意识和创新思维能力,成为市场竞争中的能手、高手、行家里手。在目前这样的市场环境下,尤其需要我们拥有足够的战略定力、战略判断、战略智慧和战略勇气,你的行业敏感度、你的微管理、你的金融观、你的技术先进性、你的企业价值观都直接影响企业生死存亡!有钱没文化很可悲,因此不要做土豪。如何避免“身强力壮,东张西望,钱包鼓鼓,六神无主”,应该加强修为,增强信仰,体现核心价值观。交几个好朋友,拒绝黄赌毒;去几个好地方,长长见识;读几本好书,培养一点雅趣。其实在座很多企业家都值得我学习。同时,也希望各位企业家致富思源、富而思进,不忘政府的支持,不忘社会的哺育,多做善事,不干坏事,积极反馈社会,回报家乡,为xx与xx的经济合作牵线搭桥,实现自身企业效益与社会效益的共赢。杨会长的实业投资、梁会长的珠宝饰品、黄会长的新能源汽车等等已经拥有很高的知名度,你们的财富可能已经超过了九位数,但还不够。祝愿你们和xx的小康梦两型梦崛起梦一样美梦成真!
三是希望做一个合作的榜样。商会,是一个平台,是一座桥梁,是一个合作交流的信息港,也是一个互帮互促的加油站。商会要致力于架通会员与政府、会员与部门、会员与社会各界的沟通“桥梁”。新一届理事会成员要做到心里装着商会、装着企业、装着会员,学习借鉴兄弟商会先进工作经验,研究商会工作内在的发展规律,寻找破解商会工作的难题,探求商会科学发展的良策,要尽力代表湘籍企业家的利益,反映企业家的意愿,在企业家和政府相关部门间架设桥梁,为企业家提升层次、创业发展创造条件,真正把xxxx__商会办成湘籍实业家的温馨家园、共赢平台。凡是受会员欢迎的商会,必定是平等的包容的能干的民主的实惠的商会,会员以脚投票,常来常往,就有生命力。否则,你不干事,不管事,不成事,热热闹闹开张,冷冷清清度日,那就真的没意思。其实,只要我们潜心用心真心做事,商会有做不完的事,政策解读,法律服务,合作信息,政府公关,金融支助,校企互动,社会交流,公益平台,就学就医就业,党组织全覆盖,等等都可以做,相信xxxx__商会一定会做出模式,做出榜样,做出示范。
各位企业家朋友们,改革的号角催人奋进,宏伟的目标激励前行,和谐的商会温暖心灵!我相信,有xx市委市政府的坚强领导,有xx市经合办、工商联的强力指导,有全体会员的共同努力,xx市xx商会一定可以凝聚广大湘籍企业家的力量,激发广大企业家的创业热情和创业才能,为经济社会发展做出新的更大的贡献!让我们携手,让我们同行,让我们共赢。xx省经协办永远是大家可以信耐的娘家,无论怎么改革调整,无论岗位怎么变化,希望我们永远都做好朋友。
每逢佳节倍思亲。祝各位中秋快乐,幸福安康!祝xx合作愉快,明天更好!请多批评,谢谢大家!
编辑推荐:求职应聘简历模板
姓 名:
性 别:女
年 龄:24
婚姻状况:未婚
身 高:150CM
体 重:42KG
籍 贯:浙江
现所在地:浙江
求职意向
工作经验: 应届毕业生
意向岗位: 外贸;电子商务
求职类型: 全职
期望月薪: 20xx~4000元
到岗时间: 面议 期望工作地点:椒江区
从事行业: 电子、微电子技术;贸易、商务、进出口;计算机业、互联网、电子商务
自我评价
本人性格乐观,稳重。有四年的以上的工作经验,从事过采购,外贸业务等相关工作。熟悉企业的各工程运作流程,有一定的管理能力,计划能力,组织能力,领导能力,控制能力,抗压能力。能与各类人员进行良好的沟通与协调。有强烈的责任感和敬业精神,并富有创新精神。
教育经历
台州学院 (20xx年6月~20xx年6月)
专业: 电子信息工程
学历: 本科
获得证书: 英语4级,计算机二级,电子工程师,驾照
课程描述: 我所学的课程有电路,数字电路,模电,C语言,protel99
工作经验
20xx年12月 ~20xx年2月××××贸易公司
公司性质: 私营企业
行业类别: 贸易、商务、进出口
担任职位: 外贸助理
工作描述: 处理外贸订单
语言能力
英语: 良好
普通话: 熟练
联系方式
联系电话:×××××××××××
编辑推荐:环保教育教案范本
教学目标:
1、帮助学生树立节约的意识,不浪费纸张。
2、了解一张纸的来历。
2、引导学生勤俭节约,从我做起,从身边小事做起。
3、转化思想、培养品质。
教学重、难点:
树立节约意识、不浪费纸张
教学方法:小组合作、自主探究
教学准备:课件、小学生用纸调查资料
教学过程:
一、小学生用纸调查
1.除学校集体发的作业本外,99%的学生让家长重新掏钱买自己喜欢的作业本使用。
2.在用纸时,能把整页写满的学生,占调查人数的35%。
3.只写半页就撕掉丢弃的占调查人数的40%。
4.只写几个字,或者根本没写字就撕掉丢弃的,占18%。
5.用洁白的纸张折叠物品,擦灰尘,包物品的占14%。
6.有50%的人认为用纸是自己的事,和别人没有关系。
7.没有学生知道造纸的工序。
8.没有学生使用作业本背面演算或写字。
9.没有老师对学生进行节约用纸教育。
10.没有家长检查学生使用后的作业本。
二、对上述资料你有什么感想?
三、纸是怎样造出来的?说说看。
1、伐树做材料
2、裁切成适当的长度
3、剥去树皮
4、切成碎片
5、切成薄片
6、将薄片集中处理,运往造纸厂
7、以药水和蒸气做成纸浆
8、用药水冲洗
9、去除杂质
10、漂白纸浆
11、在纸浆中加入药水
12、用网子沥乾水分
13、放在毡子上吸水
14、以高温烘乾水分
15、以压光机做压光处理
16、做成纸卷
四、结合纸的来源和同学们用纸的情况你想说什么?思考交流。
五、教师小结:节约用纸,珍惜资源
人的生存离不开大自然,一片白纸要经过许多人的劳作才能形成,生产一张薄薄的白纸,同样需要国家资源,我们知道不合理利用和开采会对大自然造成严重的破坏,所以,我们小学生应该从自我做起,从节约用纸做起,节约用纸就是珍惜国家资源,浪费纸张就是破坏生态环境。我们要提倡“节约每片纸,反对浪费每片纸”,并且呼吁全校的同学们,增强生态意识,坚决不再浪费纸张。
节约纸张就是节约地球的资源.
六、板书设计:一张纸的“旅行”
纸的来源
节约用纸,珍惜资源
那次玩得真高兴作文
今天小编特意为大家整理了一篇“那次玩得真高兴作文”的文章。写作文是学生们必须掌握的重要技能之一,写作有助于提高我们的情感意识和人际交往能力。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。有兴趣的小伙伴可以来一探究竟!
那次玩得真高兴作文 篇1
那一次,爸爸说带我去丽水冒险岛玩,可把我开心坏了!我老早就想去了,可爸爸总是没有时间。这次终于可以去了,可把我高兴坏了。因为太兴奋了!我早早地就起了床,刷牙洗脸后等待出发。
七点半我们准时出发。我们在坐动车去的途中爸爸说可以观光美丽的风景。因为我昨晚太激动了,没睡好。所以我一进动车就睡着了,当我醒来已经到了。
到了冒险岛我们换好衣服,就迫不及待去里面玩了。我第一个玩的就是极速滑道,看上去真可怕,从四层楼高的滑滑梯上滑下来。轮到我的时候,心里真的很害怕,但在我滑下去的瞬间感觉刺激极了,一点有不觉得害怕。我一直玩,玩了一次又一次。在玩了N次后,爸爸和我说还有很多好玩的项目。我们就一个个项目玩下去,有大喇叭,大水杯,蛇形弯道……
我觉得最好玩的还是巨型造浪池。每小时一次我都准时到哪里玩。那里的人造浪很大,爸爸怕我被大浪冲走,每次大浪来的时候都把我举起来。可我在每次大浪来的时候就往浪里冲进去。可把我老爸吓坏了。
不知不觉中已经玩了一整天了,天也暗下来了,我们要回家了。可我还是不想回去。我一直说再玩一会儿再玩一会儿,在爸爸的催促和保证下次再带我来玩的提议下,我才恋恋不舍离开冒险岛,坐上回家的动车。那次玩得高兴极了!
那次玩得真高兴作文 篇2
暑假时,妈妈带我去了天津的海洋馆。刚到天津,就下起了小雨。雨点滴滴嗒嗒地落在,像在演奏一曲愉快的乐章。我和妈妈飞快地跑向海洋馆。
一进到海洋馆,我就看到了许许多多的海洋生物。首先看到的是企鹅。有一只小企鹅用自己的小肚皮,从冰上一下子滑到了水里,原来它在捕鱼吃呢,真是有趣极了!
再往前走,我看见了大大的北极熊。它们全身是雪白的,还有四条粗壮的腿和锋利的爪子。它们也很喜欢吃鱼,而且它们一看见东西就用它锋利的爪子挠一挠。它们捕鱼时比企鹅还要快。它们看见一条鱼就用它们锋利的爪子抓住那些鱼,然后狼吞虎咽地吃了下去,真是厉害极了!
海洋馆里还有很多我没见过的,不知道该怎么称呼的鱼,真是又新奇又好玩。中午到了,妈妈带我去吃了许许多多的海鲜,有螃蟹、鱿鱼、大虾吃饱饭后,我们又玩了一下午。
不知不觉到了晚上,我们才依依不舍地离开了海洋馆。我们还拍下了许多有趣的照片,最后我们才登上了回家的大巴车,高高兴兴地回家了。那次玩得真高兴!我爱这美丽的海洋馆!
那次玩得真高兴作文 篇3
《敕勒歌》中说\"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊\"。我为了看看这美丽的景色,特意去了中国第二大草原——诺尔盖草原,在那儿和爸爸一起骑马。
去年暑假,我和爸爸一起到了诺尔盖草原骑马。一下车,我就被眼前的景象惊呆了:一望无际的绿色草原后面是连绵不断的青山,在山坡上吃草的牛羊,好像是在翠绿色的毯子上撒上了黑色,白色的珍珠。抬头看去,清澈的天空上有几朵白云低低飘过,太阳光被它们遮住时,天地间都暗了下来,唯有余下的几缕金光射穿过白云,斑斑驳驳地洒在地上,形成一个个形状不规则的金环,犹如仙女下凡一样美。
我们来到一个牧场,走来一个阿姨,她牵着一匹小马走了过来。我爬上马背,使劲地伸直了脚尖才勉强够到马镫,只好紧紧地抓着缰绳以防掉下来。\"得儿,驾!\"我试着用阿姨教我的办法,小马果然慢慢的走了起来。这时,爸爸也起着一匹高头大马不紧不慢的跟着我走起来。我又试着用阿姨教我的方法两腿使劲一夹,小马慢慢跑起来了。我们爬上山坡,面对空旷的草原实在忍不住想要飞奔起来,我大声说:“爸爸,我们能不能让马跑得再快一点?这样太没意思了。”
“好!但是,你可得抓紧一点!”
“我们先让小马吃点草,喝点水吧?”牵马的阿姨说。
“太好了!太好了!”我坐在小马上跟着阿姨来到一条小河边,清澈的河水欢快的流淌着。马儿低下头津津有味地吃起草来,它一低头,我就得踩着脚蹬往后倒一点。等它吃够了,又慢慢踱步到河边开心的喝起水来。
\"得儿,驾!\"两匹马一前一后慢慢跑了起来,我也随着它们的节奏颠簸起伏。小马越跑越快,当我们踏着缀满鲜花的绿色绒毯,来到山顶。此时,俯视下方:一切都变得那么小,经幡像是七色彩虹飘扬在绿色的天空中,我仿佛翱翔在天空,两边的景色还在飞速后退。迎面而来的风先刮过小马的鬃毛,随着它飘荡,又拂过我的脸颊,吹起我的头发。那感觉好像婴儿的手,轻轻的,柔柔的;我不禁抚摸着小马,那毛硬硬的,但很光滑,很温暖;我闭上眼睛仿佛和着柔软的风合为一体。
下山了,我恋恋不舍地望着那双大大地,黑葡萄般的眼睛,它和它的母亲站在一起,我露出了微笑……
啊,这美丽的诺尔盖!我真想有一台时光倒流器,再把这快乐的瞬间一次次回放!
那次玩得真高兴作文 篇4
我玩得最高兴的一次,是暑假去乡下太爷家抓鱼。
太爷家门前有一条小河,河水清澈见底,一条条小鱼自由自在地游来游去。它们好像在说:“你能抓到我吗?”
我和表弟表妹们卷起裤腿,就下了小河。清凉的河水洗去了我们一身的炎热,让人感到轻松,凉爽。看见一条小鱼游了过来,我用力一抓,结果没看准,扑空了,让那条鱼儿逃走了。我很失望,就像泄了气的皮球一样,耷拉着脑袋。“我抓到了,我抓到了”表弟大声地叫着,高兴得手舞足蹈。
这回,我看准了鱼儿,然后用力一抓,还真抓住了,就在我准备把鱼儿装进瓶子里的时候,它一挣扎,滑溜溜的它就这样溜走了。没想到小小的鱼儿还有这招,一眨眼的功夫就没影啦!我急得直跺脚,心想:我还不信抓不到一条鱼!
我用上两次积累的经验,开始第三次抓鱼了。我紧盯着一条小鱼,慢慢地、稳稳地抓下去,一下子就把它给抓住了,然后快速放进瓶子里。“太好了,总算抓到了一条!”我高兴地大喊起来。望着那条小鱼,我在心里说着:哼,让我抓到你了吧!我很得意,就像打了胜仗的战士一样。
那天,我们抓了很多小鱼。但是,太爷告诉我们,这种小鱼离开泉水是活不了的。最终,我们决定把它们放回小河中。看着重获自由的它们,我们开心地笑了!
抓鱼这件事情过去很久了,但它在我的脑海里依然记忆犹新。它不但让我快乐,而且让我懂得干什么事都是需要方法,掌握技巧的!
那次玩得真高兴作文 篇5
我的高兴事情多的如同天上一闪一闪的星星,其中有一件高兴事是星星中最亮的一颗星星。
有一次爸爸带我去游乐园玩。第一次爸爸带我去玩摩天轮,摩天轮用四根非常长的铁管支撑着,中间是那个圆圆的东西,圆圆的东西上有好多箱子,里面坐满了人。它带我到这座城市的最高空,这时,我往下看发现下面的人像蚂蚁一样小。当我们那节箱子往下的时候,我胆战心惊,连忙抓住爸爸的手。摩天轮终于停止了转动,我的心情好多了,不再那么害怕了。
下来后爸爸带我去马场,一进马场就闻到马粪味。爸爸买好票,我骑上马耐心的等待上一个小朋友骑完马。我骑的马是一匹枣红色的马,头发和尾巴都是黑色的。上一个小朋友骑完马轮到我啦!驯马师傅在后面跟着我,就怕有什么意外。当马跑起来的时候竟然和电视里骑马的速度不一样,我骑的马是慢跑,马一会儿慢跑过小溪,一会儿慢跑过小山丘,一会儿慢跑过树林
我欣赏着风景,呼吸着新鲜的空气。感受着大自然的美好!转眼间时间很快就过去了。
那次玩得真高兴作文 篇6
我们到里面去,首先来到科普教育馆。我们先来到了一个机器的面前,在前面把双手伸出来,机器就会显现出几种职业。你点哪个,那个就会把那种职业应穿的衣服弄到你身上。接着,我们来到了CD影院,先要戴上一副眼镜,然后坐在一把椅子上。那里有一个大屏幕,是用来放视频。一切都准备好了,大屏幕开始播放视频了。哇,这可真是逼真呀!然后,我们来到了一个迷宫,这有四个柱子,里面有像火一样的东西,我们只花了几十秒的时间就走出了迷宫。之后,我们来到了一个地震小屋,那里面有沙发。我刚进去,沙发就坐满了人。我只好坐在地上,屋子开始摇晃。我赶忙躲进一个角落,抱住了脑袋,屋子摇晃得一次比一次厉害。最后,我们走出了地震小屋,走出了这一栋大楼。
然后,我们来到了一栋歪着的大楼。我们一进去,就滑了下去,真刺激!之后,我们走上了楼梯,来到了第二层。一样,还是一进就滑,也很刺激!最后,我们走出了大楼,走出了这个地方。
那次玩得真高兴!我下一次一定还要来这里玩,学更多的地震知识。
那次玩得真高兴作文 篇7
妈妈常常说我是在玩中长大的孩子。从小到现在,我不知玩过多少游戏,但是让我百玩不厌的还是捉迷藏。
那天,江川邀请了我和许多小朋友到他家里玩,我们别提有多兴奋了!一路上我们叽叽喳喳,商量着要玩什么,好像一眨眼的工夫我们就到江川家了。这儿可真宽敞呀!房间多而且布置得与众不同,正是玩游戏的好地方。就玩捉迷藏吧!我们一拍即合。游戏开始了,我们有的躲在门后面,有的躲在床底下,还有的躲在了窗帘后。很快,大家都使出了隐身术,一个个不见踪影。我灵机一动,想起了表姐教给我的好办法,一头钻进被窝里,把身子缩成一团,后背高高拱起,努力装出被子凌乱的错觉。我纹丝不动,大气也不敢出,全神贯注地透过缝隙观察外面的一举一动。没过多久,他们一个个都被捉住了。只有我还没被找到,许蔡莹有些无奈地说:书逸,快现身吧!我认输了!我一溜烟儿地跑到他们身后,哇地大叫一声,把他们吓了一大跳,随后大家都不约而同地大笑起来。哈哈哈
这次游戏我们玩得真开心呀!虽然它已经结束了,但同学们的笑声却永远留在了客厅,留在我们每个人的心里。
那次玩得真高兴作文 篇8
在一个烈日炎炎的周末,爸爸妈妈带我去了大坪花海。
一进入园区,映入眼帘的就是花儿。花朵千姿百态,有红的,白的,粉的。紫的,黄的,五彩缤纷,绚丽多彩。我觉得我此时变成了一个小精灵,飞舞在花的海洋里,十分惬意。
接着,我去坐了小火车。小火车的车身是红色的,周围的金色花朵在阳光下闪闪发光。小火车慢慢启动了。穿梭在香味四溢的花海中。铁轨旁种植着大片的薰衣草,这片薰衣草的海洋散发出来的香味沁人心脾。这是我第一次玩小火车,坐着小火车飞驰在花海真的是太爽了。
我们又来到了种植园。种植园里郁郁葱葱,有金色的大南瓜、青色的葫芦、红色的西红柿……,看得我口水直流,要是能咬上一口,那就完美了。
最后,我们玩了秋千。秋千分为成人区和儿童区。我和妈妈来到儿童区,我发现来荡秋千的人有许多,排了好长时间队才轮到我。我坐上秋千,妈妈在后面轻轻一推,秋千就摇了起来,一会儿高,一会儿低,我的心狂跳着,好像要从嘴里蹦出来了。荡秋千真是太有趣了,我以前怎么没有发现呢。
虽然只是一次简短的游玩。但是我的心却被兴奋和激动填满了,我永远也忘不了这次花海之行。
那次玩得真高兴作文 篇9
去年,一个多云天气,爸爸开车带着我和妈妈去水川镇大坪花海玩。
进入景区大门,我就看见一只用各种美丽的花拼成的孔雀。这里风景秀美,空气宜人,大面积种植着各种不同的、争芳斗艳的花。有薰衣草、芍药、马鞭草、牡丹、还有美丽的醉蝶花……一朵朵花就像一个个身穿彩衣的花仙子。
走进娱乐区,我拉着爸爸来到彩虹滑梯这里,彩虹滑梯远看像彩虹,我想:在彩虹上玩,那该有多好啊!我对爸爸说:“快给我买票,我必须要疯一阵子了!”只见老板拿出一个旱滑圈,底部蘸了一下肥皂水。我激动地坐在上面,心里像绽开着朵朵鲜花,就要蹦出来似的。工作人员帮我系好安全带,爸爸把我用力一推,旱滑圈带着我顺着滑道疾驰而去。迎面的凉风吹来,让人感觉心旷神怡!我只希望滑道再长一点,滑得时间再久一点,心里蹦出四个字“惊险刺激”,简直不要太爽!
来到摇摆桥,许多人站在上面向左或者向右摇摆,这个难道就是潮男潮女玩的网红桥吗?桥下面是一层厚厚的充气垫。我和妈妈交费后,战战兢兢地上了桥,我学着别人的样子叉开腿,弯着腰,努力地向桥中央靠近。而妈妈就可笑了,刚一上桥,就趴到了上面大笑,不到两分钟,就像炒豆子一样被炒了出去。看到妈妈这样,我也开始害怕起来,蹲在桥上不敢动了。当快要摔下去的瞬间,大哥哥双手把我拉了起来,他拉着我的手一起摇摆。看着他悠然自得的样子,我也不害怕了,像吃了定心丸一般。随着哥哥的节奏,我也开始左右摇晃起来,嘴上不停地喊:“摇起来,嗨起来,摇去所有烦恼,迎来幸福生活!”气垫上躺着的妈妈笑得合不拢嘴,不停地给我鼓掌,我摇得更带劲啦,慢慢地松开了哥哥的手。为了不掉下去,我用力在桥上保持平衡,这样不仅能体会到过程的惊险,同时还能锻炼身体。
大坪花海一日游,就这样开心地结束啦,真高兴!
那次玩得真高兴作文 篇10
如果要问我哪次玩得最高兴,那就是去年夏天我和好朋友马田田一起去金城公园了。
我记得公园里有粉嫩的荷花,很多很多漂亮的鱼儿,还有一个令人期待的游乐场。妈妈给我们买了套票,我和马田田拿着魔法棒似的棉花糖,走进了这个“快乐城堡”。
我们迫不及待地坐上了海盗船,工作人员给我们系好了安全带后,我开始激动起来。海盗船慢慢启动了,它像秋千一样越荡越高。刚上去时,风吹过我耳旁,好舒服呀,好像在跟我说悄悄话呢!突然,海盗船以风的速度往下冲,我感觉浑身有一种说不出来的难受,紧张得不得了!还大叫了一声:“啊!”马田田在我旁边时而笑,时而叫,让我哭笑不得。最后下来的时候,她把嘴张得又大又圆,还说:“刚才我的心都到嗓子眼儿啦!”我被逗得哈哈大笑。
最让我心惊胆战地就是玻璃桥了。一走上去,它就会出现玻璃碎掉的状况,我一踩,碎得更厉害了。“天呐!”我叫着,当时的心一下子悬了起来,腿都有点发软。其实那一切都是假象!我不再低头往下看,蓝天、白云,前方是多么辽阔啊!于是我加快脚步,感觉自己在白云间奔跑。回头一看,妈妈正在一步一步地挪着脚,速度简直比蜗牛还慢!
那次玩得真高兴呀,金城公园之旅,给我留下了美好又难忘的记忆!
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经过这次的主持人大赛让我收获了自信、友谊和经验。 很高兴能够获得银奖。回顾这一个月的激烈比赛,我们获得了一个又一个的进步。首先,我感谢学校,是学校给了我们一个展示自我的平台;除了学校,我还要感谢我和蔼可亲的路老师与董老师,没有她们的辛勤指导,就不会有我这银奖的佳绩。
在各位选手中,我觉得大家都非常有实力,让我也有很大的压力。比赛之前我觉得我不会得奖,因为我看到其他选手都非常努力,并看到了他们旗鼓相当的实力。我很享受这次比赛过程带给我的愉悦。
的确,我们的努力是会有回报的,我们为大家展示了一场精彩的比赛。在这个舞台上有你有我,才会精彩!同学们,小学生活只有短短的六年,让我们以一种积极的态度去度过我们的小学生活吧,积极参与各项活动,努力锻炼自己,在校期间让我们的能力得以提升,让我们的德、智、体、美、劳全面发展,努力做一位符合21世纪的当代小学生!
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[摘要] 随着现代社会物质生活条件的改善,人们的审美观、价值观都发生了很大变化,对包装产品由原来的追求美观实用发展到了今天追求多元化、个性化的新阶段,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。将节日的内容赋予到包装设计中,能使商品的民族色彩更加浓郁,还能增加节日的热烈氛围。针对不同节日的市场销售方式与包装设计的有机结合可有力地提高商品的竞争力与销售力,同时可提高企业品牌知名度。
[关键词] 传统节日 市场营销 包装设计
随着贸易全球化趋势的发展,世界逐渐在“变小”,我们今天在商场里可以买到来自世界各地的商品。包装行业要适应贸易全球化发展趋势,包装设计在这其中起着举足轻重的作用。包装如何使商品在流通中不受气温、干湿、挤压、震荡、光照、腐蚀的影响,还要适应现代标准化的集装、存储、运输以提高效率,这些都需要设计人员拿出更加严谨科学的设计方案,包装材料和包装结构的应用更加要求科学合理。现代的销售模式已使得包装成为消费者购买商品时的重要抉择依据之一。包装设计的本质是隶属于商业文化,因此出现什么样的商业模式,与之相适合的包装形式也会应运而生。随着超级自选商场成为了主要的零售方式,在激烈的市场竞争中,包装设计的地位被摆在了至关重要的位置,担负着与竞争对手比吸引力、比说服力、比想像力的使命。
一般的商品包装强调商品属性,而在节日期间售卖的所有商品因为要配合节日的气氛,则应强调民俗文化品位。节日的商品包装要有节日的气氛,哪怕是一件平时也在售卖的商品,到了节日期间,一定要有装饰。
一、节日类商品大致可分为自需品、礼品两种类别,下面根据不同的节日类商品类型来对最合适的包装设计与销售方式进行分析。
1.自需品包装销售市场分析:自需品是指消费者为了满足基本生理需要而购买的商品。由于购买自用品的消费者动机是满足基本的生理需要,所以对商品的性能方面的要求比较高。消费者在购买商品前,处于商场、超市或者其他商品销售渠道中时。他们的第一是寻找到商品,第二是感知商品,第三购买商品。所以,这使得包装设计师的主要任务非常明确地标示商品名称和商标,然后通过有层次,有区分的功能信息传达来促进消费者对商品的认知。
对于自需品,消费者总是把商品的品质放在第一位,过于精美的包装会给这类消费者产生“华而不实”的感受。因此对于自需品的节日类商品包装设计以简洁、实用、便利为主。采用便携式、方便开启的包装结构方式,包装外观以简洁、大方为主,需突出产品特点,并且整体设计能够表现节日气氛即可。
2.礼品包装销售市场分析:馈赠是礼品表现的主要行为,是与其他一系列礼仪活动一同产生和发展起来的。最早的用物质来呈现情感的现象是发生在古代祭祀的时候。在祭祀时,人们除了用规范的动作、虔诚的态度向神表示崇敬和敬畏外,还将自己最有价值、最能体现对神敬意物品(即牺牲)奉献于神灵。也许从那时起,在礼品的含义中,就开始有了物质的成分和表现了。即:礼可以以物的形式出现了。到了今天,送礼人往往因为需要在社会上建立起自己的人际关系,希望获得别人的尊重从而精心挑选能够承载着自己情感的“物质”。送礼人往往不是以一种自身评价商品价值的角度来评价一件礼品的价值,而是以一种世俗的、社会公认的价值观来评判一件礼品的价值。收礼人对礼品的认知结构的形成可以理解为:礼品包装是一种能够使收礼人在接受、打开、使用这一个不反复的过程中,使收礼人的情绪达到愉快的一件物品。在礼品包装中,十分重要的是送礼人和受礼人的情感交流。
包装设计师可以通过以下几个方面的设计工作来达到使收礼人在接受、打开、使用的这个过程中感受到愉快:①方便地使用过程;②从未知到惊喜的刺激;③非常契合收礼人的审美观念和习惯特征。如将礼品包装中的商品运用单体包装,不仅是收礼人在打开包装时有一层层打开礼物的趣味感,也可以将单体包装上的设计元素(图案、色彩、文字)进行区分,增加包装设计的美感。
二、节日类商品的包装销售策略
节日包装策略不仅要研究包装的基本功能,同时还要研究为何迎合消费者节日馈赠亲友的消费心理。
1.类似包装销售策略。同一企业所生产的各种商品,在包装物外形上采用相同的包装图案,近似的色彩、共同的特征、叫类似包装策略。这种包装策略的优点很多,可以加强消费者对本企业商品的认识,加强商品包装形象,使人一看包装就容易联想到这是某企业所生产的商品、有利于扩大企业和商品的影响,扩大推广效果。
2.多种包装销售策略。企业或经营者依据人们生活消费的组合习惯、将几种有关联的节日礼品配套组合在同一包装中,叫作多种包装策略。其目的在于方便消费者组合使用,这种多种包装策略的优点是一物带多物,利用增加销售,使消费者不知不觉中接受新产品,达到多种商品销售的谋略。例如中秋节月饼包装中放入兔爷玩具,不仅能增加趣味性,同时使大家了解这两件产品在习俗上的关联。
3.再使用包销售装策略。企业在包装设计上,不但要考虑节日礼品,同时考虑商品用完后,包装容器还可以给消费者作新的用途。如一个精巧别致的食品盒,对消费者颇有吸引力,用完后还可作具有艺术价值和实用价值的包装。有些节日食品中,在包装中夹有一张比名片还要小的卡片,雪白或金黄的底纹上,一幅意境优美的图案,配上一段唐诗或宋诗,既可欣赏,又可收藏。礼品中藏诗画,既体现了商家对顾客的尊重、又表现了不俗的品味、一张小卡片引来了一大商机,真是别出心裁。
节日类商品包装还要注重适应性。在节日中一些商品可作为礼品馈赠给亲朋好友,而往往亲朋好友的居住所在地是个不相同的,甚至于有些礼品是赠送给远隔重洋的好友。因此,设计人员在设计这类商品时不仅需要注意对产品和市场方面的适应性,还要注意对节日类商品销往国家、地区、民族的特定风尚习惯的适应性,以及人们对事物的好恶习惯,审美情趣等。
参考文献:
朱国勤吴飞飞:包装设计.[M].上海:上海人民美术出版社.20xx
2025作文推荐 作文:那次难忘的拔河比赛怎么写
在日常的生活当中,不少人要么参加要么组织过各种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为大家精心推荐的“2025作文推荐 作文:那次难忘的拔河比赛怎么写”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
就在前几个月,我们五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头牛似地拼命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。尤其是黄文豪,别看他个子矮,劲可大着呢。他两手紧抓着绳,使劲的拉,两个腮帮通红通红的,手都被磨得出了血丝,但他依然在拉由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员江书乐见到这一情况,高兴地大声喊到:加油!加油!我们快要胜利了!对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:不好啦!加油!身子往后倾!使劲嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。一、二、三,加油!一、二、三,加油!啦啦队有节奏地为他们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是杨子康了,因为他是在最后一个同学们都压在他身上,差点儿把他吃的午饭都压出来了。
第二局,开始。体育老师大声喊着。我们还是像上次那样有节奏的喊着,可谁知绳子偏向他们那边斜。可能是我们的队员太过于骄傲而使不上劲了吧,我们输了。第三局,我们虽然吸取教训,但绳子依然向他们那边斜。最终以1:2输于三班。
同学们都默默地哭,老师走过来说:这次输了没关系,你们尽力了,我们在以后的学习上,要赶上他们。就永远是最棒的。在老师的带领下回到了教室,一切都归于平静。
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