作文阅读： 六一儿童节小学生话题作文(推荐一篇)

在日常的生活当中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“作文阅读： 六一儿童节小学生话题作文(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

昨天是一年一度的六一儿童节，我们班下午举行了联欢会。

我要表演的节目有两个。第一个是我和沈博文·曹雅铎·亓雪婷表演的拉丁舞，我换上了我那有银光片，加上红色条条的裙子，黑色高跟鞋。

到了学校我看见有很多同学都带了手机还有平板，王瑶宗和周子涵还给我照了照片，哇!沈博文来了，穿了黑色裤子，白色上衣，戴着黑色蝴蝶结好霸气呀!等会还换上了小高跟的黑皮鞋。雅铎穿上了白色上衣，黑色九分裤也穿上了和我一样的高跟鞋。

同学们都开始忙着装饰黑板了。还写了“欢乐六一”彩色的字，上课了，老师让我们谢自己想对自己说的话，下一节课老师帮我们一起排好了桌子，留出了好大的空间表演。老师让我们一个一个的读，个个写的真情实感。下一节课演出正式开始，颜秉乐·王靖童等人唱了《童年》大家也随着音乐一起唱了起来，仿佛进入了自己的童年中。

刘艺伟等人唱的《好大一个家》，这首歌使我想起了爸爸、妈妈、妹妹和我，我们一家四口温馨的一家人，虽然不太富裕却很充实·温暖。宋润泽用吉它边弹边唱《父亲》，让我回想起爸爸对我的爱父爱也是伟大的。到了我们的拉丁舞上场了，由于亓雪婷赶不过来要排练别的节目，只有我们三个跳的，我感觉我有点忘了动作了，可同学们说跳的很好，他们很羡慕。沈博文还自己跳了好几段拉丁舞，使我震撼无比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》还有同学唱了TFBOYS的《宠爱》这是我的最爱我大声的唱出来了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同学和老师的掌声。

这是一次多么开心快乐的六一儿童节呀!我会一直把它印在我的脑海中……

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[实用作文] 六一儿童节小学生作文篇二

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，好的活动范文是怎么样的呢？为此小编特意整理了“[实用作文] 六一儿童节小学生作文篇二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

六月一日是我们少年儿童的节日，同学们都在学校里参加了联欢活动，而我们八十个同学却被挑选出来，参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

我们排着整齐的队伍，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周，然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术，有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚，一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去，摔在地上，然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的`掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演，他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……

这次参加东营市残疾人运动会，我看到了许多残疾人，他们身残志坚，顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年，应该更加热爱生活，积极参加各项活动，努力学习才行啊!

我喜欢六一儿童节，更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

作文：难忘的六一儿童节小学生(篇二)

在平时的工作、生活、学习中，不少人要么参加要么组织过各种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编精心整理的“作文：难忘的六一儿童节小学生(篇二)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

一年一度的六一儿童节来临了，同学们怀着无比高兴的心情来到学校参加“六一文艺汇演”。走进校园，一张张笑脸顿时引入眼帘，一串串银铃般的笑声响彻云霄。

看！同学们正在教室里忙得火热朝天，他们有的吹气球，有的系彩带，有的画板报，有的摆桌子……不一会儿，教室里就焕然一新了。五彩缤纷的颜色更是夺人眼球。看着校园中到处散发着热烈的节日气氛，我们急不可待的开始庆祝了。

同学们各就各位，将活动的序幕拉开。首先是小a同学的独唱《兰花草》。歌声婉转动听。阳光明媚，仿佛一张温柔的含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的鸟儿也开始变文静了，它们的叫声悦耳，像是在说：“好听！好听！”

接着就是猜谜语比赛了，主持人出示了一条谜语：日里忙忙碌碌，夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答，跃跃欲试，我也不甘示弱。站起来抢答：“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落，主持人响亮的声音又想起：“答对了！让我们给予她掌声！”全班同学雷鸣般的掌声响起，为我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一样甜。

最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是：一个智力低下、不明事理的人，被妈妈叫去买面粉，而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里，傻子把妈妈的丑事都抖了出来，又被妈妈揪了耳朵。

因为使用家乡话讲的，通俗易懂，所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分，让我们捧腹大笑。瞧！小b同学笑得直喊肚子疼；小c同学笑得喘不过气来；小d同学笑得连泪珠子都飞出来了。

后来，我们还欣赏了许多幽默风趣的小品；娓娓道来的相声；还有激情昂扬的合唱……

时间飞逝，“六一”已经匆匆地走了，我多盼望最后一个“六一”快点来到呀！

作文分享： 难忘的六一儿童节小学生文章其一

在每一个人日常的学习、工作中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家整理的《作文分享： 难忘的六一儿童节小学生文章其一》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！

晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的'掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

[写作借鉴] 六一儿童节小学生作文之四

在日常的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。那么活动类范文应该怎么写呢？小编特意给大家整理了“[写作借鉴] 六一儿童节小学生作文之四”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们与我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！

[实用写作] 作文：小学生六一儿童节作文如何写

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盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，我们全校举行了“飞扬的梦之歌”合唱比赛。

我们班集体穿戴黄色校服，手上戴着锦绣的花环，排着整洁的步队来到了宽广的舞台，唱了《每天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同学们都笑了，笑得可甜了。

唱完了歌，我们坐在观众席上观看其他班的表演。可是还没有看够，老师就要我们回教室了，我恋恋不舍地离开了。

我感觉我们班和158班的表演不分胜败。

158班每个同学都拿着荷叶和荷花这些道具，每个女生头上都戴着一朵花，有的人还举着一把绿伞，真惹人注目！

今天比赛成绩出来了，我们班得了二等奖和精神文明奖，158班得到了特等奖。固然我们班得的名次没他们班好，但我但愿下次歌唱比赛，我们班能再接再厉，也得特等奖。

「热门作文」作文：实用的六一儿童节小学生作文word版

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1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3.题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

作文阅读： 快乐的六一儿童节作文

在每一个人日常的学习、工作中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们会经常接触到写活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文从哪些方面写好呢？下面是小编为您精选的“作文阅读： 快乐的六一儿童节作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

六一节是欢快的乐曲，它布满欢快的音符和柔美的旋律！

六一那天，爸爸妈妈不在家，家里只有我一人。我合法闲着没事干的时候，忽然发现，有一堆又黑又脏的衣服。这时，我的脑子里浮现出一个设法主意，爸爸妈妈平时上班很辛劳，回家还要做家务，今天我就帮帮爸爸妈妈吧！想着想着我就开始洗了。

我先端来一盆水，然后把衣服放进水里浸泡，用力搓洗。可是那污迹却怎么也洗不了，合法我忧愁时，突然想起一本书上写着只有洗衣服时加点盐，污迹就可以去掉了。我按照书上写的做，果然污迹就乖乖的掉下来了。不一会“丑小鸭”就变成了“白天鹅”了。我兴奋极了，书本上的知识可真有用。晚上爸爸妈妈回来了笑眯眯的夸奖道：“彦瑜洗的衣服可真干净！

洗完衣服，我看着锦绣的夜空看着星星眨着眼向我微笑，我心想有说不出的兴奋，这是一个快乐的六一儿童节！

[推荐作文] 难忘的六一儿童节文章（一篇）

在平日的工作和生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，下面是小编为您精选的“[推荐作文] 难忘的六一儿童节文章（一篇）”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

今天是，“六.一”儿童节，是我们自己的节日。

早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的.歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

畅想六一儿童节作文精选一篇

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六一节过去好长时间了，现在回想起来还非常兴奋。

哈，那天，我们日夜期盼的六一节到了，班里像炸开了锅，同学们叽叽喳喳的议论着。

那天，为了迎接六一节，我们举行了第二届诗词大赛，因为我们已经是高年级了，我们使劲想，一句又一句，我们一共说了“花”“水”“月”“春”的诗句，我还是一名主力干将哦。可还是亚军。

结束后，穆老师遵守诺言，给我们一人一支雪糕，还给英语、语文老师各一支。我们吃得津津有味，一直严格要求我们的穆老师竟然带头吃雪糕。嘻嘻，真想天天都是那样快乐的六一节啊!

畅想六一，说起来呢，我还想着下一个六一节怎么过呢，要不我们每人捐献两元钱，布置一下教室，在班里唱歌跳舞，进行第三届诗词大赛或诗朗诵比赛。我们只可以再过一个儿童节，因为老师说我们还没有上初中，还可以勉强算是儿童。但你知道我为什么喜欢儿童节吗?是因为我不想让我长大以后的记忆中，童年不是快乐的。

最后让我们畅想明年的六一，高声呐喊：六一快乐!

节日话题文章：六一儿童节精选一篇

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今天是六一儿童节，今天真是快乐。还有入队仪式呢！老的中国少年先锋队队员给新的中国少年先锋队队员佩戴红领巾。还颁发了一个中国少年先锋证。我还代表新队员讲话呢！内容：尊敬的老师，亲爱的少先队员们，大家好！我是一{1}班的王添意在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。从今天起，我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾，我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师保证：今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光。谢谢大家！

我还朗诵我的祖国呢！有各种六一儿童节节目，马子萱跳拉丁舞、吕博陈打击乐、王超表演武术、李宇彤唱歌等等节目！节目结束后，我回学校我还得了两个奖状！让后，我们就高高兴兴的放学了。

教你写作文: 六一儿童节的小学生叙事作文篇二

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六一大联欢让我们大看眼界，没见过这种吃法吧---“非吃不可”……这其中令我印象最深刻的还是“踩气球”我们用绳子将气球绑在自己的脚上，然后大家要保住自己气球的“生命”去踩别人的气球。“开始”茅老师一声令下，全班的气氛马上活跃起来，我就使劲单脚跳，瞧趁一位同学不注意，气球可被我踩爆了，教室里发出了一连串的“爆炸声”，可谓响声连连，“啪啦!”又是一个。这不，刚才那位被我踩爆气球的仁兄找我为气球“报仇”来了，我拼命往前逃，可这气球真不争气，自个儿漏气了，我说气球老兄，你可别泄气呀。没办法，我只好解下气球继续“战斗”……时间流逝得真快呀，这游戏每一会儿就结束了，不过大家可都战功累累。要说到战功，我的同桌可就利厉害了，她呀趁别人不留心，把我们班“黑帮之首”王佳伟的气球给踩破了，实乃高手。

再说说刚才的“非吃不可”，真是酸甜苦辣四味俱全，我瞄准杨梅向前出发，可走歪了方向，不料吃到苦瓜，我的天哪，想苦死我呀，说道这儿，我的同桌笑了起来，看着她那滑稽之样，我呀“噗哧”一声笑了，挠挠头，捏着鼻子把它咽了下去……还有后来的“出水龙珠”，把大家吹得面红耳赤，“快乐跳跳糖”，我们呀，一蹦三尺高，“压气球”也让我们用尽了心思，“功夫顶”你不妨也来洗个澡吧，快乐的事情还有很多，这不能一一记述。

这次的儿童节真是爽歪了!相信我们班的每一位同学都玩的很开心，希望年年的六一节都这样过。不过在玩乐之余，我们也要提醒自己不要忘记学习，做到劳逸结合，才能让自己获得更多的丰富的只是。再这一刻，校园里将永远洋溢着我们的笑脸，我们又往自己的人生舞台的回忆上添了一道亮丽的风景线。

作文阅读： 六一儿童节的作文(写作示例)

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早上起床，窗外还下着蒙蒙的小雨。我的心情有点遗憾，岂非我们的六一流动又要推迟？妈妈赶快打开手机，没有收到老师发来的紧急短信，看来流动可以如期举行，我的心情马上兴致勃勃起来。

我们终于迎来了盼望已久的六一流动，固然是个迟到的六一，但是我们都玩得很开心。我们互相品尝了自己做的厚味面食；观看了六一才艺嘉年华、实小好声音；我们还举行了自己班级的节目表演，什么小品啊，唱歌啊，相声啊，跳舞啊，各式各样，丰硕多彩。

其中令我印象最深的是实小好声音，每位选手都尽心尽力的预备唯一无二的表演。我们班有两位同学被选上了实小好声音，比赛前十分钟，我们班每位同学都为她们加油，我也替她们抹了一把汗。比赛时，当《阳光少年》与《冰凌花》的歌声悠悠飘来时，当12号与20号的报幕进入我们的耳朵里时，卢楚心和杨熠琳柔美地走上了舞台，我们使劲全力为她们鼓掌、呐喊。终于，她们不负众望，赢得了一等奖和二等奖的奖项，为我们班增光添彩！

流动结束以后，我们一起分享了厚味的面食，当玩的很疯狂之后，当吃的很知足之后，我们又以丰满的精神状态进入了学习，期待着下一个六一儿童节的到来。

今日作文: 六一儿童节的作文精选一篇

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一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装，兴高采烈地走进了学校。哇，学校彩旗飘扬，舞台布置得格外的漂亮，金黄背景红地毯，五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。

演出开始了，每个级选出的独唱、合唱都各有千秋，一支支悦耳的曲子让人心旷神怡，引人悠悠遐思，每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。

令人赞叹不已的是乐器演奏：钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在这里得到淋漓尽致的展示，同学们的特长在这里得到尽情地发挥。快看，一个四年级的女孩走上舞台，向观众鞠了一躬，钢琴演奏开始了，只见她右手轻轻打开乐谱，左手手指灵巧地在琴键上弹奏着，和谐而欢快的乐声响了起来，所有的观众都注视着她，屏息聆听，那琴声时而明快，时而激昂，时而如泉水叮咚，时而如小鸟啾啾，时而如万马奔腾……同学们沉浸在美妙的乐声中，似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时，空气仿佛凝固了，只有跳动的音符，弹奏的双手，悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……突然，只见她右手一敲，琴键发出异常欢悦明快的高音，在低音的衬托下，分外动听。我陶醉在美妙的乐声中，沉浸在如梦如幻的遐思里。最后，一个高音“i”让乐曲戛然而止，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

演出在热烈的气氛中进行着，观众的情绪持续高涨。有的老师忙过不停，举着照相机，不住的咔嚓，希望把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来，留到永远永远……。

一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮，台上轻歌曼舞，台下的观众们一边有节奏地打着拍子，一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练达到的境界。

快乐不知时日过，“才艺伴我成长”的精彩演出结束了。但快乐还洋溢在同学们脸上，写在同学们心中，流淌在同学们记忆的长河里……

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