2025推荐：乒乓球的沉与浮教案模板合集

在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编帮大家整理了2025推荐：乒乓球的沉与浮教案模板合集”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

乒乓球的沉与浮教案【篇一】

一、设计意图：

水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，在玩水的过程中，发现一些奇怪的现象：如船为什么会浮在水上走？

为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水里……等等。《纲要》指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

因此，我选择了物体在水中的“沉浮”现象，作为幼儿科学教育内容，在活动中我为幼儿提供了丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养了幼儿合作学习的意识和能力，学会了用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

二、活动目标：

1、感知物体在水中的沉浮现象，探索改变物体沉浮的方法，尝试用简单的图画记录观察和探索的结果。

2、积极思考，大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思。

3、体验科学探究活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。

三、活动准备：

1、每组一大盆水、一块擦手毛巾。

2、每组一个筐，内有雪花片、泡沫、硬币、棉签、圆铁片、塑料瓶、铁钉、记号笔若干。

3、个人记录表每2人一张。

四：重点难点：

探索改变物体沉浮的方法，培养幼儿科学探究的能力。

五：活动过程：

（一）导入部分：

创设情境，提出问题，激发幼儿的探索欲望――怎样帮助蚂蚁过河？

（幼儿开动脑筋：游泳圈、小船等）

基本部分：

1、引出沉与浮的概念，认识沉与浮的标记

师：为什么游泳圈可以帮助小蚂蚁呢？出示沉与浮的标记，指导幼儿如何画标记。

2、幼儿动手操作进行探究――寻找帮助小蚂蚁的方法

是不是和你们猜的一样呢？老师这里有一张记录表，等一会请小朋友回到自己的位置上，把这些材料放进水里一个个试一试，2个人一组，一人记录，一人操作。

幼儿操作，教师观察指导。

3、集中分享探究结果。

请一组幼儿讲解记录结果。

师小结：小朋友们都观察的很好，雪花片、棉签等会浮上来，圆铁片、硬币等会沉下去。

4、引导幼儿探索改变物体沉浮的方法。

探究：借助辅助材料改变物体沉浮的方法。

幼儿探索，教师指导。

5、展示幼儿探索结果。

请个别组幼儿讲解自己的探索结果，教师进行总结。

（三）结束部分：

安全教育，引导幼儿不要玩水，学会自救。

师：小朋友们真棒，在你们的帮助下，小蚂蚁已经上船了。水有很多神奇的力量，但是水太大了，也会给我们带来危害，所以我们不要到河边玩水，遇到危险的时候，我们可以用游泳圈、盆、木头等物品自救。

乒乓球的沉与浮教案【篇二】

活动目标：

1、让幼儿知道，有的东西在水里沉，有的东西在水里浮，引起幼儿对沉浮现象的兴趣，中班教案：物体的沉与浮。

2、让幼儿知道，人们利用沉与浮的原理创造发明了船，造福人类

3、培养幼儿的创造性思维，发展幼儿探索求知的精神。活动准备：幼儿准备：水、玻璃杯、肥皂盒、能沉能浮的各种物体若干教师准备：水、透明的玻璃缸、玻璃瓶、橡皮泥、同一大小，同样颜色的铁球和皮球活动过程：

一、创设情景。

幼儿听音乐进实验室，看到各种试验材料，激发幼儿的操作欲望。孩子们，想不想从小学好本领，将来成为一名了不起的科学家呢？今天请小朋友来当小科学家，一起做实验，学习新的知识。

二、实验幼儿尝试

（1）：谁沉谁浮请小朋友看盒子里有什么东西，请你把它们轻轻地放到水里，仔细观察，谁沉谁浮？幼儿尝试．得出结论：有的物体漂（浮）在水面上，有的物体落（沉）入水底，教案《中班教案：物体的沉与浮》。教师总结：像乒乓球、积木、空瓶子在水中的现象叫做浮，像钥匙、橡皮泥、小石头、钉子在水中的现象叫做沉。幼儿尝试

（2）重沉轻浮同一个玻璃瓶放在水里，封口不装水时，浮在水面上，装满了水时，沉到水底下，这是为什么？（让幼儿边实验，边观察，边讨论）教师总结：不装水时，玻璃瓶子里有空气，空气很轻，所以就浮。装满水时，瓶子里没有空气，所以就沉下去。幼儿尝试

（3）形状与沉浮同一个橡皮泥，把它团成球状时沉到底下，把它做成船的形状时浮在水面上，这是为什么？（让幼儿做实验）回答。教师总结：橡皮泥捏成船形，里面有空气，所以就浮在水面上，团成球，没有空气，所以就沉到底。幼儿尝试（4）区别两个球区别同一大小，同一颜色的铁球和皮球，（让幼儿想办法区别）教师总结：掂一掂、捏一捏、拍一拍、放到水里 看一看，就知道，哪个是铁球，哪个是皮球。幼儿尝试

（5）教师提出尝试题：沉与浮在我们的生产、生活有哪些应用？幼儿尝试回答：救生圈的应用、淘米做饭时的应用以及在轮船、潜水艇上的应用等。教师总结：我们刚才做了很多的实验，知道了有的东西在水里沉，有的东西在水里浮，同一件东西，在不同的情况下，有时沉，有时浮。人们很聪明，利用沉浮的原理，创造发明了很多的东西，希望小朋友从小学好本领，长大当科学家，发明新的东西，为人类做许多事情。三、活动延伸：在日常生活中观察，还有哪些物体是利用沉浮的原理制成的。

乒乓球的沉与浮教案【篇三】

教学目标：

1、感受空气无所不在。

2、探究使乒乓球跑得快的方法。

3、能大胆的交流自己的经验和感受。

教学准备：塑料瓶若干、乒乓球若干、场地上要有一个起跑线和终点线。

教学过程：

一、出示乒乓球和瓶子，引发幼儿思考：将要开展一项什么比赛？

让幼儿发挥想象，随意地说，激发幼儿参与比赛的兴趣。

二、介绍比赛内容：乒乓球比赛

教师介绍用瓶子操作的方法，以及起始点的位置，和游戏规则。

三、开始比赛。比赛过程中教师有目的的进行观察，了解幼儿的操作情况。

四、请幼儿相互交流比赛时的情况，着重说一说：瓶子里面有什么？为什么能推动乒乓球？

五、教师小结：瓶子里面有好多的空气，我们一挤瓶子，空气就跑了出来把乒乓球给吹跑了。

六、在举行一次乒乓球比赛。

乒乓球的沉与浮教案【篇四】

活动目标：

1、探索在不同的环境条件下，乒乓球弹性的变化。

2、有发现问题、解决问题的兴趣。

活动重点：

在铺有不同材料的地上实验乒乓球的弹性。

活动难点：

利用材料想办法改变弹性的大小。

准备：

一些辅助的材料：棉花、毛巾、报纸、黄沙、塑料纸、纸盒等。

过程：

1、诱导问题：

（1）、教师启发引导：

“今天我们要做一个有关乒乓球弹性的实验，实验中你也许会遇到困难，要想想有什么方法可以解决，如果暂时不能解决，你也不用着急，记在心里，我们大家一起来想办法。”

（2）、幼儿操作实验：

玩法：幼儿在铺有不同材料的地上实验乒乓球的弹性。

2、讨论释疑：

――――“有什么新发现，遇到哪些困难？”

（1）、幼儿逐一讲述自己发现的问题或遇到的困难。

（2）、讨论：“那谁有好方法可以解决这个问题？”（请个别幼儿演示好方法。）“还有什么好方法也可以这个问题？为什么？

（3）、小结：乒乓球弹性有变化。当遇到比较坚硬的材料时会弹性大，跳得高；当遇到较柔软的材料时则弹性小，跳得低；乒乓球弹性的大小还与我们投掷的力量有关。所以说，在不同的条件下，乒乓球的弹性增加或削减。

3、实验验证：

（1）、这里有许多的材料，我们可以利用这些材料动脑筋、想办法改变弹性的大小，设计出新的游戏，你可以用刚才介绍的方法，也可以自己找一找另外的方法，好了，让我们去试一试吧！

（2）、幼儿实验操作，教师给予一定的协助。

4、迁移经验：

鼓励幼儿介绍在实验验证中找到的新方法

5、延伸活动：

乒乓球造型

幼儿利用一些辅助材料对乒乓球进行装饰、造型。

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2025作文推荐 乒乓球比赛的作文600字

在学校学习或者公司工作的过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编精心整理的“2025作文推荐 乒乓球比赛的作文600字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”

大家都欢呼起来：“太棒了！”

那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”

我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”

坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”

我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”

坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”

全组道：“哦，耶！”

坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。

第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。

第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！

第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。

结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。

开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！

乒乓球店长述职报告

光阴的迅速，一眨眼就过去了，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗？以下是小编收集整理的销售店长年终述职报告范文（精选6篇），欢迎大家分享。

乒乓球店长述职报告 篇1

光阴似箭，日月如俊，一晃2021年就过去了。首先感谢公司领导给予我这么好的平台、这么好的机会，让我锻炼、学习，同时也感谢各位领导和各位同仁对我工作上的支持和帮助，能学到以前没有学到的知识，使我受益匪浅。

我于2xxx年3月从xx四店调入xx一店，作为xx一店的店长，全面负责xx一店的工作。其中有苦也有乐。对于没有学历，也没有专业技能的我，为了使一店各方面的工作不落后，我要边学边干，同时还要比别人花更多的时间来努力工作，来回报雇主。除了接受公司领导直接培训外，还参加了华师大的教授的培训，所以，只有拼命工作才是我最好的选择。

在这样一个大家庭里，以前没有管理经验，除了给员工灌输公司下达的任务外，最重要的是和员工一起学习，沟通心态等方面的'问题。让大家了解我们上班的目的和公司对我们的要求，所以要大家除了能学到一些技能外，更重要的是学习做人的道理。要鼓励员工人人做优秀员工，个个都是最棒的。

细节决定事业的成功，所以我们要注重细节，我们在这里上班，主要目的就是做好销售。怎样去做好销售，是我们工作的重点，在销售的过程中，会出现各种各样的问题，而等待我的就是怎样去解决问题。所以我给自己的任务是不怕出现问题，出现了问题要学会怎样去解决问题。

在这一年里时间里，今年的销售比去年有所提高，当然也有各方面的原因，比起公司的其它门店，毛利不是很理想。所以有待在经营过程中把握好毛利。一店也是一比较特殊的门店，难得管理的是两个出品，把面临的顾客群体各式各样，人员也比较复杂。

俗话说，养兵千日，用兵一时，我们将加倍努力，为门店的销售作出最大的贡献。

乒乓球店长述职报告 篇2

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，现在总结如下：

一、首先说说在兴趣班中学生的表现：

学生在平时的训练中，大多数积极性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好可惜！

二、训练主要内容：

1、基本站位：基本姿势与基本步法。

2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况：

这学期一共上了20节课，每周四下午第四节课进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得一定的.成效，学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。

四、存在问题：

1、有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严重；

2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；

3、学生在训练上积极性还不够；

4、由于训练是在室外水泥台上进行的，受外界环境影响较大，学校硬件设备较差，教练少，所以使得教师在教学中很难保证进度。

五、改进和措施：

1、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

乒乓球店长述职报告 篇3

能作为xx服装店的店长在这里总结本年的工作，首先感谢老板对我的信任，各位同仁对我的支持。本人5月份被聘为xx大家庭xx服装店店长，由于精通业务，熟练销售技巧和老板的信任，月份被提拔为xx望奎绥化三店的销售。一年来，本着xx公司的经营理念，能认真的履行好自己的岗位职责，为xx在xx的销售奠定了良好的基础。

作为店长我深深的感受到：

1、作为有前景的品牌店的店长一定要懂管理、熟业务、责任心强。

2、管理品牌店必须有一套科学的管理制度。

3、店长及店员必须有高涨的工作热情，良好的工作心态，能积极为本店的销售做出应有的贡献。

4、在经营上要本着“发展新顾客、稳住老顾客、扩大品牌店在xx的影响力”的理念，让xx的服装在xx人心中生根发芽。

我深深的感受到品牌服饰非常适应现在人的需求，只有优雅的环境、高质量的服务、热情的售后才能吸引顾客到我店购物，让他们体会到品牌服饰的质量好、品牌店的员工素质高，和售货员能做到近距离的沟通。无论是进货渠道、还是销售方法以及公司的售后服务，都让我感受到品牌的力量无穷的，xx的管理是科学的，我愿意为品牌店的经营献出自己的力量。

对于本年度的经营我做如下总结：

1、销售额完成xx，较去年同期增长xx经常变换店铺的陈列，吸引顾客，在顾客在店前停留的时候，要把握好时机，想办法把顾客请进店里来，保持微笑，让顾客觉得你很亲切，在顾客进店后，注意顾客的一举一动，观察顾客的微表情变化，当顾客用手接触某件服装时，说明对这件服装感兴趣，那就要简单介绍该件服装产品。介绍完后，可以叫顾客试穿，突出产品的卖点，当顾客试穿的时候发现服装适合自己，就要适当地附和着并加些赞美之词。

当顾客对产品更加感兴趣的时候，就会考虑购买。

另外还依仗xx大家庭对我店的宣传以及老板的精心策划、科学管理以及合理宣传。

2、培养员工3名，达到对xx企业理解、熟练掌握销售技巧的水平，平时让她们多学习理论知识，然后将理论知识转化为实践，结合自己的工作经验，借鉴优秀员工的服务经验。

3、在调动员工积极性方面，我能根据每人的实际情况进行合理的时间调配，家中确实有事的酌情串假，发现情绪不好的及时沟通，消除员工的负面情绪，以利于销售工作的开展。

4、强化员工服务意识，逐步完善会员维护体系。要时刻面带微笑，亲和的对待每一位顾客，建立完善的会员信息，了解会员的需求，经常与会员沟通，介绍会员所喜欢的服装类型，促进销售额的提升。

5、处理好商场关系，遵守商场制度，配合商场工作，树立xx在商场员工中良好形象。

能按要求及时参加xx的各项会议，将xx的制度较好的执行，在会上认真听讲，做好笔记，及时传达给员工，按时参加发放传单、打扫卫生、军训、培训等各项活动，让周围的店铺感受xx员工的企业精神，让员工树立不管在家还是商场时刻保持自己的形象，为xx在他人心目树立形象起到较好的作用。

6、配合好望奎，绥化店销售工作，及时做好服装的号码调配，加大员工的培训力度，让他们知道只有多学习才能适应xx的经营理念，只有认真对待每一位顾客，才能使自己和店主双双受益。

在努力做好管理与销售的同时，工作中夜存在不足：

1、用于学习销售经验的书籍时间不充足。应该多学习销售技巧类的书籍，多向优秀的同行学习。

2、有时候把微小的负面情绪带到工作中，降低了自己的工作热情。

3、没做到与店员经常沟通，不能及时调动店员的积极性。

成绩只能代表过去，在未来的一年里我会更加努力做好自己的本职工作，使销售额比去年同期增长5个百分点。我要带领全体员工做到以下几点：

1、加强管理，完善制度执行，学习并制定科学合理的管理制度，加强制度的执行力度，做到奖惩分明，使销售业绩稳步提升。

2、加大员工培训力度，每个月的第一周自学服装的`面料以及服装的尺寸、价位。每个月的第二周对服饰的陈列、服装的搭配进行培训；每个月的第三周对销售技巧进行培训，每个月的第四周进行月工作总结，对前三周的重点知识进行考试，对于考试优秀的员工进行奖励。

3、做好其他店销售管理工作，分三步进行：做好分店的奖励机制：第一，实施月销售额评比制度，对销售额好的分店进行奖励；第二，每个月的测试成绩进行通报，实行奖励；第三，对于销售额月增长百分率较多的分店进行奖励。二、加大分店的管理制度的执行力度每周不定期对自己的业务范围进行检查指导，做到赏罚分明。

4、继续维护好会员体系，以xx店为样板，在节假日期间让店员亲自与会员沟通，及时送去xx的祝福，特别是会员生日；对会员的喜好进行及时记载，使其在服务时能投其所好；让每位员工都熟悉会员的职业、爱好及衣服尺码，使会员感受到店员的用心良苦，让他们体会到xx的销售理念，爱上xx服饰。

乒乓球店长述职报告 篇4

时间匆匆而过，忙忙碌碌的一学期又过去。本学期在中心领导的正确领导下，乒乓球队不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下：

回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让可能从未接触过乒乓球的小学生对乒乓球产生兴趣，并且产生持久而稳定的兴趣，一直是我们乒乓球教练员最费心的一个问题。教育心理学同时也告诉我们：人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，同时，能随着人的意志和需要而不断转移。所以，中学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。通过现代的多媒体教育手段，向学生展示一些我国优秀的乒乓球运动员在国际比赛中的精彩片段，感受我们的国歌在体育馆内奏响，国旗在场内飘扬的激动场面。这些大大激发学生进一步打好乒乓球的欲望。同时，在训练中还经常加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏，创造好成绩，为国增光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校增光的信念。

当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，学生练球的机会不多，在课余时间练习较少，学生就没办法多利用课后时间练习打球……但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制定具体、明确的目标，争取明年获得更好的成绩。

总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的，只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中取得较好的成绩。

乒乓球店长述职报告 篇5

时间过的真快，一眨眼一个学期又过去了。回顾第二课堂活动时间，每周三、周五（下午）进行，以课堂教学为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球动作要领。三年级至六年级的学生，当中一些是有些基础的，一些是一点也没有学过，水平是参差不齐的.，所以教学过程中仍然有很多不足之处：如学生难接受等等；以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。现将本期工作总结如下：

1、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

2、整个乒乓球教学，突出了实用性和趣味性的原则。既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。

3、通过不同动作的学习，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加乒乓球锻炼的兴趣。

4、学生上课积极性较高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

总之，在学习过程中，还应采取循序渐进的教学方法，让学生由练动作开始，由不会动作到能熟练打出动作，从不会打出动作到能优化动作，从而形成学习乒乓球的教学模式。当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

乒乓球店长述职报告 篇6

为了更好的为上级输送体育后备人才，培养学生对乒乓球的兴趣，弘扬乒乓球文化，按俱乐部计划，开设了乒乓球，本年度我们乒乓球学员有68人。我俱乐部开设的乒乓球，旨在发展育杰体育事业，为上级输送体育后备人才，培养学生对乒乓球的爱好，乒乓球是我国的国粹，少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里，既锻炼了身体，增强了体质，又陶冶着自身的情操。

开设乒乓球俱乐部的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中，培养出更高水平的乒乓球队员，在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历程增添了新的靓丽色彩。

教学方法：教师先指导发球方法，接球方法，学生排好队，每人发三个球，没人接三个球轮流对打。

在本年度的乒乓球对内循环比赛中，多名学员取得显著成绩，学员家长非常满意，并对俱乐部给予了高度评价。

由于是本年度初学者居多，由于训练时间有限，在发球和接球方面与优秀的学员还有一定的差距。相信他们会在今后的训练中缩短与优秀生的距离。

家庭乒乓球比赛作文精选3篇

作文是语文学习中加强写作能力的有效手段，作文是作者开拓情感世界的途径。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？小编精心筛选的这篇文章名为“家庭乒乓球比赛作文”，以下是我所学到的一些知识和技能希望能对您有所帮助！

家庭乒乓球比赛作文(篇1)

今天，我家举行了一场精彩的“家庭乒乓球PK赛”，参加比赛的有我、爸爸、妹妹，妈妈是裁判。

首先，我和哥妹妹PK，她以前以7比11输给我。可令我万万没有想到的是，妹妹的水平上升了，竟与我实力相当，十局下来竟打了个平手，真是“士别三日，当刮目相看”。第十一局了，由我发球，这颗小小的乒乓球在这张小桌上来来回回地穿梭着。轮到妹妹发球，可以看出她求胜心切，不小心发了一个高球，我趁此机会，来了个“趁其不备”的攻击，妹妹就又输给了我。

接下来，我将要对付一位以11比8打败我的强劲对手爸爸。一开始，好像我有一些胜算，打了5球都是我赢，我对他说：“5比0了，当心输了。”爸爸听了，浅浅地笑道：“当心骄兵必败呀。”看来“姜还是老的辣”，他找到我的弱点后，发的球又快又猛，弄得我手忙脚乱的。不过一会儿，就又平了。于是，找到机会反攻，集中精力与爸爸拼杀，不知为何，他好像被我激扬的斗志克制了。最终以爸爸赢了结束了战斗。

我虽然没有赢，但是这场激烈而有意思的比赛就此结束。

家庭乒乓球比赛作文(篇2)

今天，我正在家里看乒乓球比赛，我突发奇想，何不来场家庭乒乓球比赛。我跟爸爸妈妈弟弟他们说了我的想法，他们拍手叫好。

说干就干，我们一起步行来到乒乓球馆，家庭乒乓球比赛在乒乓球馆不知不觉得拉开了帷幕。比赛是由我和爸爸一队，妈妈和弟弟一队，每次比赛规则是谁先输十个球就算输。

比赛开始了，首先是由爸爸和弟弟比，只见爸爸神气十足，手拿乒乓球拍，而腿下蹲，看上去似乎随时准备攻击，弟弟则若无其事。

比赛正式开始，随着我一声令下，爸爸先发制人，来了一个快速球，弟弟还没有反应过来，已经输了，不愧是爸爸，姜还是老的辣。不一会儿，爸爸就以10比0战胜。接下来轮到的是我和妈妈对抗，妈妈也趁我不注意往边上打了一个斜球，不过我早有提防，妈妈没有成功，我也来个斜球，妈妈想打已来不及了，输了一个球，接下来，妈妈可吸取了上次的教训，集中精力，猛追猛打，最后我们打成了9比9，我可紧张了，这个球可是关键啊！可我太紧张了，刚一发球就输了。就这样，我以9比10输了。

通过这次家庭乒乓球比赛，我打乒乓球的水平有了提高，还使我懂得了成功是要付出汗水的。

家庭乒乓球比赛作文(篇3)

今天，我和妈妈、爸爸来到外婆家。到了下午，我们决定来一场家庭乒乓球大赛。

一开始，我们都一一亮相：第一个是乒乓球高手——爸爸;第二个则是技术一般的妈妈;第三个是技艺高超的我;最后一个是球技很烂的表哥。

首先，是四进二的淘汰赛。抽签后，我和妈妈对战，爸爸和表哥交锋。

第一场是我和妈妈比赛，我先发了一个下旋球，妈妈接不到，我率先得一分。经过几轮激烈的比赛，我以11比5赢得了这场比赛。

第二场则是爸爸与表哥的比赛，由于表哥球技很差，只会发弹弹球，所以不到一分钟，爸爸就以11比0悬殊的比分赢得了比赛。

最后，我和爸爸开始决赛。我先发了一个侧旋球，爸爸太大意，没接到。经过一场紧张激烈的战斗，我以15比13险胜，成为总冠军。

今天我很开心!因为我战胜了老对手——爸爸，赢了这场比赛。

[写作分享] 乒乓球比赛的作文最新模板

在每个人的学习过程或者公司工作中，大大小小的活动我们一定参加过不少。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?为此小编特意整理了“[写作分享] 乒乓球比赛的作文最新模板”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

每当想起乒乓球比赛的事我就很开心。

今天我们在操场迎来了乒乓球比赛,我们个个都摩拳擦掌，等待者老师的命令。老师怕我们女生不会，所以给我们请了个老师—吴浩。他可是男一号呀！

我是和陈艳一起打的。陈艳先对我笑了笑，似乎要把我吞了。我随即把乒乓球拍。是陈艳先发球，她来了个空中飞球我没有接住！哎！真是的。第二球开始了，还是陈艳发球，她来了个碰网。和！真是老天保佑呀！还有最后一局了，即使我赢了也不会晋级的呀！不过，也要好好的去打，因为这是很难得的一次机会呀！果然我在最后这一球赢了，但是也不能让我晋级。最后陈艳赢了！

我的同桌打的不错，她的对手是陈紫娟，呵！陈紫娟可是倒霉呀！李潞可是练过的呀！她们连评了几个回和，终于李潞赢了。她又和好几个人打了在这一回她是冠军呀！

今天我们玩的真开心呀！

关于乒乓球比赛的作文精选

经过搜索整理，栏目小编为你呈现“关于乒乓球比赛的作文”。

关于乒乓球比赛的作文【篇1】

一年一度的丽水市青少年乒乓球赛开始啦。

7月1日早上，我们松阳代表队的队员们兴高采烈地来到了遂昌体育馆。

晚上，开幕式结束，比赛正式开始了。时间过得真快，轮到我上场了。我的对手是遂昌少体校的，我们先练了会球，比赛正式开始。

我先拿到了发球权。我发了一个奔球，对手轻松就接住了，但他回过来的是高球，我装作很用力的样子，轻轻一掉，对手没想到我会用这种战术，来都来不及接球，我就把比分轻松收入囊中。乒乓球比赛是要全神贯注打球的`，我一不留神，对手就把比分追上了。我连忙变换战术，一下上旋球，一下又下旋球，把对手弄得晕头转向。这时，对方教练喊了暂停，我的教练也马上对我进行讲解，她对我说：“凯凯，打球不要慌张，看清对方打过来的球，自己要清楚回球的办法，把自己学过的都发挥出来就行了。”比赛又开始了，他攻我防，我攻他守，比赛已经到白热化，我擦了一把汗，用发球抢攻……

比赛结束了，最终我以3：2险胜对手，获得丽水市青少年乒乓球男子单打第8名。

通过这次比赛，我总结自己打球的失误，以后练球更要用功，争取明年取得更好的成绩。

关于乒乓球比赛的作文【篇2】

星期六下午，一场别开生面的比赛开始了，那就是每月的“家庭杯”乒乓球比赛。这比赛可称得上我家的特色了。

我是个爱“记仇”的选手，上回爸爸赢了，我至今没有忘。今天我决饶不了他，非“打”他个片甲不留不可，让我也当一回“玉皇大帝”。

比赛开始了，第一局是我同妈妈打。跟她打，犹如热身一样，不费吹灰之力，她就败下阵来。

第二局是爸爸对妈妈。爸爸一上场就连发转球，妈妈连吃两个，爸爸乘胜追击，轻而易举地赢了妈妈，结束了这场比赛。

第三局是我和爸爸的决赛，这可称为龙虎之斗了。比赛开始了，先是我发球。我发了个很快的转球，爸爸见后，马上使了“独门绝招”一反转。我的转不灵了，只好使别的招式了。我猛地一推，球飞了过去，爸爸不慌不忙，来了个平拉球。这球可真厉害，不知不觉已来到眼前。我想：只能碰碰运气，反抽一板啦。我把全身的力气集中在手腕上，猛地抽了回去。我正在得意之时，爸爸腕子一翻，来了一个反抽，球像离弦的箭直向我的心窝飞来。啊！不好，这可是一个窝心球。我只好眼巴巴地看着，毫无回天之法，输了一球。就在这不知所措之中已输了好几个球。我暗下决心一定要把输的球赢回来。爸爸好像看出我的意思，发了一个快球。我立刻防守，轻轻把球往左一推，球沿直线飞了过去。爸爸一拦，球又飞了回来。我急忙往右后一拉，爸爸扑了过去，可没接着。我高兴地跳起来，我终于赢了一分。我的比分在一分分地接近爸爸，……到了最后关头，这可是决定我命运的一球。我拿着球狠狠一发，“噢”的一声，球飞向爸爸的领地。只见爸爸拉开臂膀一抽，球又飞卷而来。我马上侧身接球，可球速太快，眼看落到了地上，我彻底输了。爸爸跑过来拍着我的肩说：“进步很快呀，照此下去，你很快就会赢爸爸的。”听爸爸这么一说，我的'气一点都没有了。

这次比赛我虽然输了，但我决不气馁，我要不断地练，一定要赢爸爸。

关于乒乓球比赛的作文【篇3】

今天上午，第二节课，我们去了一号教学楼的第一层。

我们来到一号楼教学楼，摆好队，靠边站，我们看到老师们个个磨拳擦掌，看来老师们都迫不及待的，想跃跃欲试，耶！校长宣布比赛开始，我的心想：到底哪个老师可以最冠军呢？

这时，第一场比赛是医务室老师pk六年级的德管员，我们目不转睛的看着，老师聚精会神的比赛，比赛越来越激烈，我们看的眼花缭乱，不一会儿，医务室老师不小心失手了，让德管员巧手获胜！

第二局，丁老师pk六年级的德管员，我们聚精会神的看着比赛，其他的老师都屏息凝视的看着，我们的眼睛还是眼花缭乱，过了一大会了，居然还没有分出胜负，我们的眼睛都快受不了了，好难受，正在这时，丁老师专心致志的看着现在的场景，忽然，他信心满满的扣球，耶！赢了，我们和其他的老师大声地喊，鼓着掌说：“好球！好球！”

不久，第三局开始了，选手老师们都准备好了“预备，开始！”这时，老师把自己最好的实力展现出来，我们仔细的看着，就在我看那名言的时候，我就不知道到底是谁赢了？

第四局开始了，那一刹那，就在那一瞬间，耶！体育老师赢了。

最终，乒乓球比赛结束了，结果，体育老师获胜了，不愧是体育老师呀！

关于乒乓球比赛的作文【篇4】

“曾楠木，你说这次比赛怎么样，对手强大不强大？”

“一定很牛，因为安徽的各个城市都来，所以必定是一场鏖战！”

说着说着，我们就走到了比赛场地，我的心早已按耐不住地狂跳，拍拍胸脯，对自己说：“我不紧张，加油！”

“请程羽阳和查宇轩到9号台比赛”，听到广播，我一路小跑，冲向了9号台。

我和对手先练了几球，比赛开始了，我沉着冷静，小心翼翼地处理对手每一个发球，稳扎稳打，是不是一个拉球，打的对手措手不及，比分逐渐被拉开，我成功拿下了第一场比赛，我异常兴奋，心中波澜起伏，高兴得都要炸了。

第二场，我的对手人高马大，看起来牛气冲天，无人能敌。可是，到了比赛时，我先发制人，一个上旋球过去，打他的反手，他一不小心接飞了，我再一次发球，眼睛看向左边，他下意识往左边移了移，中计了！我一个出其不意，打向了他的右边，经过一番厮杀，我又一次胜利了。

两场胜利，晋级成功！在淘汰赛时，我碰到了王旭。我陷入了苦战，犹如困兽之斗，我与他一招一式，来来往往，可是我渐渐陷入了被动，无法与他抗衡，逐渐败下阵来。

其实我过于拘谨了，有好多机会球我都不敢打，将机会白白送给了对手，我的失利某种程度上也是我生活的反射，有时太过漂浮，有时太过骄傲，学习上不能够做到脚踏实地，相信我改掉这些坏毛病，又会更进一步的。

这次比赛，虽然没有进入前八，但是我不会气馁，因为我会继续努力的，为了日后更多的比赛，我会加油的！

关于乒乓球比赛的作文【篇5】

这几天我住在爷爷家，就是为了和爷爷较量较量乒乓球。今天，我就要和爷爷比一比啦，有点紧张哦！

第一局，开始了。我把球发了出去，只见爷爷半蹲着，手紧握着乒乓拍，轻轻的向球的方向拍了一下，球就乖乖的回来了，我也不甘示弱，重重地反了一击。“吓死了，差点就打歪了。”我暗暗得高兴。爷爷这球又接住了，只好这样了，我又重重地反了一击。“哈哈，第一局爷爷输，耶耶耶。”我高兴的欢呼起来。

第二局，还是我发球。这次我只是轻轻地拍，可是，爷爷重重地反了我一击，“耶，接到了。”我再次欢呼。没想到爷爷在我疏忽时，重重地把球打了过来。“哎呀！糟糕。这一局，爷爷胜。”

第三局，开始！这次是爷爷发球，好在我接到了。就这样球就在我们之间来回了好几趟，终于分出了胜负。“这局还是爷爷胜。”爷爷可真厉害，居然反败为胜。

爷爷可真厉害，我要多多向他学习。

关于乒乓球比赛的作文【篇6】

“加油！加油！”咦？这刚上课，班里咋就传来阵阵欢呼？

你们不知道吧，我们金笔作文的老师一上课，就带领我们玩了一个游戏，叫做吹乒乓球比赛。

老师拿了三个杯子，水最多的放前面，水中等的放中间，水最少的放最后，球放在了水最多的杯子里。

游戏正式开始了，老师把我们分成了三组，每组选出一个队员。分别是C组张家俊，B组吴霖安，A组许轩闻。

首先是我们C组张家俊上场，只见他严肃地看着那个小球，似乎在想：“我一定要把你打败！”接着，他深深地吸了一口气，照着乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二个杯子里。然而就在张家俊继续准备吹的时候，却遇到了困难。无论怎么吹，总是吹不起来。我们组的队员鼓励他说：“别放弃，静下心。”于是，他按照我们说的做了，但还是失败了。我们组的队员一个个像枯萎的树叶一样，耷拉着脑袋。

接下来是B组吴霖安，只见他充满自信地站在杯子前，弯腰低头，嘴对准乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹进了第三个杯子里，他们组高兴极了。可是，老师说：“他们没有按规则吹，不算赢。”听到老师的话，他们都一下子都变得很难受的样子。

最后A组徐轩闻上场了。因为他特别瘦，肺活量很少，所以总是吹不进第三个杯子。他们队员一看情况不妙，便让他静下心来。果然不出所料，平静之后的徐轩闻战斗力爆表，直接胜利，他们的队员齐声欢呼起来。

哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以后还有这样有趣的活动课。

关于乒乓球比赛的作文【篇7】

我们得课余生活丰富多彩。同学们有的打乒乓球，有的学游泳，有的下棋……而我最喜欢的是打乒乓球。

还记得那次我去浦江打乒乓球比赛，我无比激动，激动到都能感觉到自己的心脏在“怦怦”地跳。当我神采飞扬地打赢第一场球的时候，我恍然大悟：原来我并不是无能的，我只不过像还没炼成的钢铁一样还没成熟。打铁趁热，我趁我还在兴奋期的时候，又打赢了小组赛里的其他对手，这真是旗开得胜啊。我真没想到，这一早上，我居然就以小组第一的身份，昂首挺进八强。

我们大家吃完中饭，就回宾馆美美地睡了一觉。时间一下子就过去了，下午的比赛也马上就要开始了。没想到，我下午第一场就和上站的冠军——何理打。我一听，立即胆战心惊。不过，我壮了壮胆，心想：“没关系，我都打到前八了，一定要坚持下去。”我便开始和他进行了激烈的“战斗”。打到最后一局，比赛进行到白热化——小比分10：10。我向何理的正手搓去，他一拉，出界了！我赢了！我兴奋得一蹦三尺高。

最后，我得了浦江站的第四名。我却哭了，因为我输掉了最后的两场比赛。不过，我整理了一下情绪，又笑了，因为我赢了上站的冠军呀！这真是一场难忘的比赛。

打乒乓球的日记13篇

一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的关于打乒乓球的日记，欢迎大家分享。

打乒乓球的日记 篇1

俗话说：“ 生命在于运动”。最近，我利用假期开始学打国球——乒乓球。跨进了乒乓球学校的大门，手握乒乓球拍的我，就被这项体育运动深深地吸引住了。

打乒乓球我是“零基础”。开始学打那些日子，球像个“顽皮的孩子”就是“不听话”，我本想往老师右侧案面打，球偏向左飞，真是气人。

当我学打一周后，老师打过来的球划过一条漂亮的弧线，向我球拍飞来。这时的我心神比以前镇静得多，眼中的`球就像一只可恶的“小苍蝇”，一拍把它拍死。果不其然，原本与我作对的球开始与我合作，向老师那球台进军。

老师见我虚心好学，球技天天有长进。在练球间歇时时传授打球的姿势和动作。手把手教我打球。一点一点收小臂，两腿叉开，膝盖弯曲，在打球同时放松地转腰。在老师耐心的指导下我的乒乓球技艺已经入门，动作做得有模有样！我从中悟出这样一个浅显道理：要让球听我的话，我就必须听老师的话！

打乒乓球的日记 篇2

昨天星期六，妈妈又带我去书店看书。

我们来到书店看见里面的'书真多呀，各种各样的书都有。我挑选一本《笑猫日记》——《我要找到黑骑士》，就坐到椅子上认真地看书。我看了四十几页，妈妈就睡着了，我有些字不认识，想问妈妈，可是看着妈妈睡得很香。不过我还是要问妈妈的。于是我轻轻地叫醒了妈妈。

时间过得很快，转眼到了三点，妈妈叫我把书放回去，我抱着书不放，妈妈就拿起我的书放回去了。

最后，妈妈和我坐上了车，我看见车外道路两旁路树成荫，鲜花盛开。

书店真好，我以后要叫妈妈常常来。

打乒乓球的日记 篇3

暑假第一天，我看见奶奶正在锄地。我也想去试试，我把锄头放到土地里，然后使劲儿一拉，可我拉也拉不动，就像拔河一样，用力用力再用力，终于把泥土翻了出来。乖乖!原来翻地要费这么大劲儿!如果我是农民，粮食就种不到了!

以后一定要珍惜粮食，不能浪费粮食了。

打乒乓球的日记 篇4

今天我在楼梯道上发现一只蜻蜓，我让爸爸把它捉住了，仔细一看它不是普通的蜻蜓，爸爸也叫不出它名字，然后我们查百度对比才知道它叫大团扇春蜓。

它的头像老虎的头，绿色的大眼睛，身上是黄黑交叉的斑纹，翅膀上纹路就像打碎的钢化玻璃一样，长长的身体后面有两片尾翼就像飞机上的一样，给它把握方向，它有6只细长的'爪子并且每一只上都有好多刺一样的东西，我抓着它翅膀它很轻松的抓起了一个纸杯，它的爪子真有劲啊！

我知道它是益虫，所以我观察一会就把它放了让它去消灭害虫，保护我们人类！

打乒乓球的日记 篇5

前几天，老师做了一个实验：把许多橘子都放进一个饭盆里，饭盆满了时候，老师问我们：“饭盆里还能不能放得下东西？”我们都异口同声地答：不能。只见老师拿起一杯水就往饭盒里倒，接着又倒进去了很多水。这时我才恍然大悟：原来看起来像似已经满了，其实还能装很多东西呀。

于是我明白了一个道理：我们每天都要上6到7节课，看起来时间被安排得满满的了，但是如果我们会利用时间的'话，就会挤出很多时间来充实和提高自己，让自己掌握更多的知识。

因此，在今后的学习中我要学会合理安排时间，抓紧时间，把每一分每一秒都利用起来，让自己成为一个知识渊博的人。

打乒乓球的日记 篇6

东方的太阳缓缓升起，阳光照向大地，花儿展开了艳丽的花瓣，动物们从睡梦中醒来，我们迎来了新的一天。

一大早，我穿好衣服，来到花园的乒乓球桌前和我的朋友成龙打乒乓球，打乒乓球最重要的是拿球拍的姿势，因为拿球拍有两种“竖拍”和横拍“如果你拿球拍的姿势错了，那你就棋输一着了。

我们开始比赛了，成龙先发球，只见球在桌上弹了几下，然后成龙灵活的'用球拍一拍，球就向飞剑似的打到我这边，可我一时心急，用球拍一挥，结果什么也没拍到，这时我又气又恨，但不知如何是好，只能乖乖的把球捡了起来。我把球发了过去，而成龙又打了回来，这时我聚精会神的看着球，来了一个超级扣杀，一下子就把成龙击败了，这下我高兴的牙都要掉下来了。

” 失败是成功之母“这句话对我来说一点也没错，我会把他记心中，永不忘记。

打乒乓球的日记 篇7

我非常喜欢打乒乓球，我觉得，乒乓球的世界是那样的神奇、多彩。小小的球儿可以向左转、向右转、向上转还能向下转，要想掌握它，可是很难哦！

还没学打乒乓球之前，我认为这项运动很好学。不就是你打一下，我打一下嘛！起先，爸爸先给我示范了一些打球的.基本方法，然后，让我和他练接球。我的眼睛死死的盯着爸爸手中的球，准备他一打，我就接，让球漂漂亮亮的飞回他的手中。我正想着，忽然，球迅速的转到我面前，哎，还没来得及反应，它就转的没了影。我不服气，又练了好几次。结果，球不是从左边溜走，就是从右边落到了地上。我终于明白，做任何事要集中精力、竭尽全力，开动脑筋，否则是不会获得好的成绩！

通过一段时间的努力，我也“摸”到了不少窍门。那就是，打乒乓球还要讲究“抢”，要主动进行攻击，这样才不会挨打。怎么样！听了我的介绍，你也心动了吧，那就行动起来吧！

打乒乓球的日记 篇8

我们每天都能看得到，感受得到。它对每个人，每件事物都是公平的，阳光普照大地，给予了我们温暖，犹如在母亲的怀抱里。

太阳给予了一草一木阳光，给了它们亲切的'温暖，使他们更加地茁壮成长，在阳光下，参天大树更显得高大挺拔，就像士兵守卫着祖国。在阳光下，花儿更显得妩媚动人，可以用一个成语来形容不过了，就是“姹紫嫣红”。小草在阳光的照射下更显出它那顽强的生命力。

打乒乓球的日记 篇9

一天，哥哥到我家玩，可是哥哥想下楼玩，玩什么呢？爸爸说：“你们打乒乓球吧。”我们找到乒乓球就下了楼。

到了球台边，哥哥说：我先发球吧。“我说好啊，只见哥哥拿起球一推，球就过来了，我赶忙接住把球打过去，就这样你来我往，过了不一会儿我和哥哥就累的气喘吁吁，火红的'太阳一直在树林里徘徊，哥哥说太热了最后打一把你发球，我接过球在球台上一磕，到了哥哥那儿，哥哥啪的一声把球打了过来，我刚要去接球，哎怎么回事，明明球已经到了旁边，怎么……我再一看，哦！

原来哥哥在打球的时候，力气太大的，把球打到了狗棚，可是里边有一只小狗，怎么办呢？我和哥哥决定给它一点肉吃，它很高兴，就自己把乒乓球叼出来给了我，我拿过一看哥哥真是力气大，把球都打坏了，可是哥哥却说我技术差，连球都接不好，可我没有生气，我默默的说，我一定好好想个学习，争取长大当一名乒乓球运动员！

打乒乓球的日记 篇10

因近期的疫情严重，为了不给国家添乱，所以我们不能出门，今天下午便在家里玩起了打乒乓球。

可是家里没有乒乓球台怎么办呢？我看了看房间，目光落在了茶几上，有了，这不就是一个很好的乒乓球台吗？我和妈妈搬开了茶几上全部的`东西，爸爸便拿来了一些橘子放在中间摆成一排，当着网格。

首先开始的是我和妈妈的对决，刚开始的时候都不好控制球，不是力气大了球落空，就是力气小了球过不了线，几个来回下来我便急躁起来。站在一旁的爸爸看见了便给我示范着，耐心的指导着，后来球也变得越来越听话了。

经过了一下午的练习，慢慢地我们已经掌握了在茶几上打乒乓球的技巧。

虽然在家里的茶几上打乒乓球，不如在外面的乒乓球台上打的得劲。但有爸爸妈妈的陪伴，我仍然玩的很开心！

打乒乓球的日记 篇11

我爱运动，我喜欢打羽毛球，跳绳，打篮球，最爱打乒乓球。

第一次打乒乓球的时候，发球都不太会，爷爷鼓励我：“刚开始不会很正常，再练练就会越来越好。”可我一打出去就很高，桌子都没碰到，我很失望。哥哥也鼓励我说：“第一次打会发球已经很好了。”我一听不失望了。哥哥跟爷爷打了一场，他们让我看着他们怎么打。我终于知道要怎么发球了，我跟哥哥说：“我知道怎么打了。”于是我们打起了乒乓球，可还是有些不熟。哥哥很耐心，一直让着我。

自从接触了乒乓球，我就爱上了乒乓球，我每天去练，每天练15分钟或半个小时，所以每天我都很早起床，早点写完作业，吃完晚饭，就有时间和哥哥打乒乓球了。

我觉得有一天我会成为打好乒乓球高手的，只要我坚持练习。

打乒乓球的日记 篇12

今天，上完兴趣班的数学课后，我和几个同学相约一起到李沐霖爸爸公司里的健身房打乒乓球。

听说李叔叔他们公司的健身房特别好，我好期待呀！妈妈把我们送到目的地后，我们飞快的跑到门口，结果门口的阿姨说：没有钥匙。我想：怎么会没有钥匙呢？那它又在哪呢？一连串的问题往我脑子里挤出来。结果找了半天，钥匙在一个叔叔的'柜子里面。钥匙终于拿到手，等阿姨开了门，我们一窝蜂的跑进去。

哇，好多体育锻炼器材呀，有乒乓球、台球、羽毛球……

然后我们迫不及待的开始打球，我和同学不相上下，打成了他2我1的时候，我在心里说：最后一颗生死球了，不能骄傲。我给他发了一颗旋球，他又给我旋回来，我用力一掺过去，他没接住。赢了，我赢了，我高兴的跳了起来，脸上乐开了花。

这件事让我懂的了谦虚使人进步，骄傲使人落后。不知不觉天都黑了，我依依不舍的离开，今天真是让人流连忘返啊！

打乒乓球的日记 篇13

今天，妈妈带我去体育馆学打乒乓球，我高兴极了。

在体育馆里，教练对我说：“想打好球必须会接球，拿拍，还要注意站立姿势。听”了教练的话，我想这动作还不简单？我一定能学好。可像不到打的`时候那么费力气。我每次都接不住老师发过来的 球，这时候，我想，原来打乒乓并不简单呀！我可不想学了！可是转念一想，爸爸妈妈平时都是教导我做什么事要坚持。我又打起精神和老师打起球来，慢慢地，我终于接住教练打过来的球。听到教练 不停地说，不错，不错……我心里美滋滋的。

这让我知道，做什么事都要坚持。

【写作模板】激烈的乒乓球比赛文章460字

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编为大家整理的“【写作模板】激烈的乒乓球比赛文章460字”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

课间，活动室里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。

球台两边分别站着三（1）班和三（2）班的同学们。此刻，他们都屏住呼吸望着赛场，连大气都不敢出。观众们为什么如此紧张？原来，在球台上三（1）班的小明和三（2）班的小强已经展开了战斗，场面十分激烈：只见小强一只手把球抛向空中，另一只手举起球拍一个扣杀，只听得“啪”的一声，球飞也似的来到了小明跟前，小明不慌不忙一个推挡，把球档回了小强这半边球台。小强一计扣杀，小明一个推挡，小强一计扣杀，小明一个推挡……就这样过了十几个回合，小强体力不支，小明趁这个机会，加快速度，发动起快攻，小强拿球拍的手臂发麻，无力抵抗，只得勉强应战，最终败下阵来。

趁局间休息时，小红凑到小强耳边，提议道：“这样赢不了他，你不如试着消耗他的体力，这样不就能赢他了吗？”这可真是一语惊醒梦中人呀，小强点了点头，决定试一试。

第二局里，小强左一拍，右一拍，有时是扣杀，有时是大力弧圈球，还时不时来几拍快攻，果然，小明不一会儿就气喘吁吁，但却依然努力拼搏，可没过多久脚底就像涂了胶水一样，再也动不了了。就这样，小明和小强苦战了好几局，最终以小强的胜利告终。

三（2）班的同学们欢呼起来，他们把小强高高地举起来，抛向空中，好像他是大英雄一样！

2025打乒乓球周记5篇

我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的打乒乓球的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

打乒乓球周记 篇1

说起打打乒乓球，大家都很熟悉。很多人都在学，我也非得学学打乒乓球。

去年暑假，妈妈给我到群艺馆报名学打乒乓球。第一次到球馆，妈妈把我送到目的地。我从袋子里拿出球板，跟着老师做起动作来。我心想：这有何难？不管三七二十一，随手拿起一个乒乓球用力打去，没想到没有过网，弹了回来。我一连打了几个都没打过网，我把球板一扔，灰心丧气地坐在椅子上。老师看到后语重心长地对我说：“做什么事都不能半途而废，应该坚持下去！“听到这里，我精神一振，只能无奈地跟老师学动作。忽然，我听见老师对一个同学说：“你真聪明！”我听了很不服气，拿起一个乒乓，认真地打过去。老师竖起大拇指说：“胡鸿迪，好样的！”我听了，心想：我不能骄傲，要继续努力。

现在，我又学习了另外的乒乓球打法。而且我一个正手一个反手打了28个，超过了老师的标准，这让老师称赞不已，我自己却吃惊不小。老师还说我的正手是自己教的'学生当中动作最标准，打得最好的，但我不会被一点点胜利冲昏头脑，我会加油的。

我将继续学习乒乓球，我始终不会忘记老师的教诲：做事不能半途而废。

打乒乓球周记 篇2

今天乒乓球就又进步了，我打着打着就有一种感觉，万事万物都有一个规律，任何事情都能够学会其中的规律，感悟到领悟到就可以学到，我学乒乓球的时候，连发球都不会，到第二次课程的时候我能够接住好几个球，到第四次的时候，我突然有种特其他感觉，就是感觉其中的感觉，领悟其中的精髓，其他事情也同样，只要掌握里边的精髓，其中的规律，就能很快的掌握自己想掌握的事情。现在在看杨丽萍的故事，杨澜访谈，很不错的节目，很喜欢，杨丽萍是一个用生命在跳舞的人，他感悟生命，走山防水，充分感悟大自然的'生灵他们怎么生活，每一个动作每一个细节，尔后去学他们。

不论什么都能够是舞蹈的一部分，我不知道人怎么能够把舞蹈达到这个境地，对舞蹈有这样经典的感觉。专心跳舞四十年，向来没有厌恶过。这里记录的是一个时代，一个杨丽萍的时代，很敬佩他。杨澜访谈就是表达一个人和他的时代，很优秀，很让人有感悟。我很爱这个节目，每一节都有特其他感觉和领悟，她的访谈和有自己特其他视角和见解。

我现在忧如还不知道海岩小说，希望今后能够多看看，由于现在有海岩的节目在杨澜访谈，海岩说：我的生命这样多情。我想应该很吻合他吧。小说与现实之间差别很大，我怎么发现成就比较大的人，可能没有上过学但是对某些事实有自己特其他爱好，而且都能够创出自己的一片天地。很优秀的人生没有遗憾而像我这样顺序渐进的人很多的时候活在自己抱怨中。感觉自己的人生很没有优秀的地方。内心总有一种被压迫的感觉，有中能量没有被释放，积怨已久。自然的大学最好，我的感觉就是人生就应该是干自己喜欢干的事情而不是由于外面压力而活在不快乐之中。但是我不勇敢有些东西我不得不去做，我有责任我不得不做，但是现在我改变了很多可能长大了。长大了因此知道的该怎样生活，知道了不应该总是那么激动，知道了人生应该过得有意义，知道了我还有很多事情应该去做，知道了要去面对事实而不去总是想象，知道了我还有家人知道了我该报答他们了。知道了我应该怎样和别人相处。知道了事情有时并没有自己想象的那么难。知道不去做一些事情什么也不会得到。因此我做了很多比起以前，诚然我不知道对不对但是这都是我的经验积累都是我成长的财富。

打乒乓球周记 篇3

乒乓球，对于我来说并不生疏，那可是从小打到大的。小时候自认为乒乓球打得也不错，从学校到学校始终都是难逢敌手，上了高中由于学习比较忙，就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了高校之后竟然特地有“乒乓球”一课，基于从小对乒乓球的喜爱，加上自己有基础，就毫不迟疑的选了乒乓球这门课。

一学期的乒乓球课就这样结束了，经过这段时间的学习，我收获了许多的东西，乒乓球的水平也有了不小的进步，对于乒乓球的规章打发也有了初步的熟悉和理解。

我们最初是学关于乒乓球的基本的规章。在接下的课中我们依次学习了发球，推挡球和正手攻球。

下面谈谈我对乒乓球的感想：首先，要想打好乒乓球必需有坚持不懈的精神，从我自身的阅历来看，在打球的过程中可能会遇到不少的困难。比如说水平突然的下降或者停止不前，假如行政放弃的话就是前功尽弃了，必需咬咬牙齿矜持训练下去，到达肯定的程度，你会发觉自己的水平会不知不觉的有所上升。

其次，在一开头打乒乓球的时候必需保证姿态动作标准，假如一开头打乒乓球时的姿态不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的进展，只有姿态正确了才能使进退从容，攻防协调。

另外，一个很简单被忽视也很重要的`技术是步法，脚步的移动对于打乒乓球来说相当于地基，只有步法到位了，才能从分发挥上身以及手臂的技术，假如步法不到位，其他技术再娴熟那也是徒劳的，由于你不行能将其他动作充分的发挥出来，从而导致该打好的球结果没打好。

乒乓球运动讲究动作的协调，他需要全身各部位的结合，从脚步到腿部再到腰部最终经肩到胳膊再到手腕，每一个动作都需要全身各部位的协作才能完成，要在短暂的时间完成这一系列简单的动作必需得多加练习，最好是找一些技术较好的同学相互角逐，在与他切磋训练的时候将会的到意想不到的进步。有时候他们轻描淡写的教导就有可能让你豁然开朗，尤其是关键的动作和技术要领。因此在单独训练的时候，尽可能的去找技术较好的人训练。

想成为一名乒乓球的高手需要恒心、毅力，需要日积月累、循序渐进。有人说，假如你没有上百万次的触球机会，就很难成为一名佼佼者。做任何事情都是这样，没有不懈的坚持就不会有胜利的喜悦。

打乒乓球周记 篇4

经过我一年多的努力，我终于打进了市里的比赛，我代表昌邑去参加潍坊市的比赛。因为这是用我的成绩获得的比赛，所以我万分高兴。

我被分配在乙组里既打单打又打团体。团体需要我和队友：郝尧城、方的齐心协力，才会取得最后的`胜利。

吃完中午饭，老师驾车带我们来到了乒乓球馆，一进门就看见八张乒乓球台，这个地方非常大，我们每个人都抢占了一个台子在练球我和李頔对拉，我们已经是老搭档了，所以拉得很顺畅。由于老师要开会，我们很快就走了。

第二天比赛一开始，我们第一个团体赛对手就是青州。他们都非常厉害，每一名都是练了三四年、五六年的选手。我们一上阵就遭到了零比三零的结果惨败，我们又遇上诸城，他们派的一号不厉害，二号三号较为厉害，经过一番苦战，我们二比三败了。这是我们今天的行程。第三天更惨，一上来我们就遇到最有实力的临朐，我们毫无疑问的输了，后面的队伍各占其雄，结果我们的倒数第一。不过在第四天的个人赛里，我还赢了两三个，并且还是我拼的冒烟赢的。

在这次比赛我看到了自己的缺点，明白了自己的实力还是很弱我一定要加强对乒乓球的锻炼。

这场比赛使我受益匪浅。

打乒乓球周记 篇5

上个学期就特别想学乒乓球，不过那个时候人品不够，没抢着，这个学期终于选上了兵乓球，其实一直都很喜欢兵乓球的，在这起之前呢曾经借着高三那忙碌的一年时间的体育课，用来放松高三紧张的生活。所以算起来，业余地学习兵乓球的时间也就大概是一年的时间吧。

这学期学习兵乓球有很多感想与看法，以前打球呢，其实就是随便跟人学一下，然后会发两个球，能接一两个球，那也算是自认为会打一点点了，但是，现在学习兵乓球是站在了另外一个高度去学习的。

首先，学习兵乓球要先从会接球，会发球开始，当然在这之前呢，肯定是要先了解有关乒乓球的基础知识啦，当然，在最后的比赛环节里，老师还给我们简单系统地介绍了乒乓球比赛的一些常识和规则，突然感觉以前自己看的一些球都是白看了（特别是12年伦敦奥运会丁宁的比赛），站在选手和裁判的角度，规范的球与拍，规范的计分，怎样发球、怎么判断是一个球的输赢，这些都是很重要的，了解到具体的这些规则，我们以后看比赛就能带着自己更多的感情色彩去看，起码呢，也可以义愤填膺的说一下裁判在判球时的`自己的看法。

其次，这学期我学习到的最重要的一点还有就是怎么去判断对方进攻的时候是否是旋球，如若是旋球的话，那么他是怎么旋的，上旋还是下旋，我们在进行反攻的时候，应该怎样拿拍，怎样发力；同时，在学习了旋球的同时，还学会了怎样去进攻杀球，以前打球总是害怕对方攻球或是即使有一个适当的时机自己也害怕发力攻球，现在也算是能有一点点领悟了。

最后，我觉得，对于乒乓球，这种方便易携带，而且场地比较方便的球类，非常适合我们平时的体育锻炼，而且，它作为国球，我想我国人也应该对它有一定基本了解，“发展体育运动，增强人民体质”，只要我们带着自己对乒乓球的喜爱与热情，勤加练习，我想我们会将其掌握的更好的。

乒乓球比赛作文精选

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，写好一篇作文的关键是什么呢？在此，你不妨阅读一下乒乓球比赛作文，仅供你在工作和学习中参考。

乒乓球比赛作文(篇1)

今天，我们三年级在学校举行了一场激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。比赛马上开始了，我们排着队伍来到了操场上，观赛的同学精神抖擞，参赛的队员个个信心满满，啦啦队员踮起脚尖，做好随时加油的准备！

两名参赛运动员站在球台旁，各自摆好架势，注视着对方。他们的双手紧紧地握住乒乓球拍。老师先宣布了比赛规则，随后一声令下：“开始！”对方率先发出了球，我方运动员快速地接住了球，并迅速做出反击，球像箭一样朝对方射去。对方运动员也不甘示弱，很快接住了球，球以风一般的速度又打了回来。我们双方啦啦队员们见此状况使出全身力气大声喊着：“三（3）加油！三（3）必胜！”乒乓球在台上来回穿梭，看得我们个个紧张兮兮。就在这紧要关头我方运动员，一个侧身狠狠来了一个扣球，对方没能接住，我们班赢得了胜利！

我们高兴地喊着：“我们胜利啦！我们胜利啦！”

乒乓球比赛作文(篇2)

今天，陈老师让我们来玩一个创新游戏，分男女两队进行乒乓球比赛。刚一说完，白一帆就志在必得地说：“乒乓球，我可不比你们女生差。”可是，当程老师拿出比赛的用具时，我们异口同声地叫了一声“啊！”，活动的工具居然是两个大小不同的碗和三个乒乓球，我惊讶的说：“陈老师，用两块碗来打乒乓球吗！”

陈老师说：“当然不是了，是用嘴巴来吹的，先把两块碗摆在一起，一块碗里有球，参赛者用嘴巴吹气，把乒乓球吹到另一个碗里，球进碗就得一分。”我们正好男女生各六人。

比赛准备开始了，男队同学选我当队长，作为队长我得带个好头，说实话我心里还有点压力。我俯下身子，鼓起气朝碗里吹着。球动起来了，在碗里直打转，就是不肯飞出去，不飞出去怎么能到另一个碗里呀！于是我一急，使劲一吹，球飞起来了，可是落在桌子上，跳了一下，掉到地上去了。唉！我失败了，接下来是女生代表罗灵珊上场了，可是她也没吹中，比赛的气氛越来越紧张了……这时陈彦如说：“我来试一下。”几经波折，她终于把一个球吹进另一个碗里去了。

听到女生阵阵的欢呼声，我的心在跳，第二次上场，万一我

吹不进去岂不是很丢脸，球啊球，你可要给我争气啊！我得想想看，怎么吹才好。我先轻轻地吹着，碗里的球转了起来，最后停在靠近另一块的碗的一边。我想，这时用力可能会成功的，于是我深深的吸了一口气，嘴唇撮成圆形，嘴里的风像从洞口出来，集中吹到球那边，球跳了起来，跳飞过碗去了，球落到那块碗里了！哈，我成功了，我成功了！我们男生也赢了……

这次我能赢是我从上次失败中总结了方法，看来做什么事都要讲究方法的。

乒乓球比赛作文(篇3)

姚老师带领全班同学做了一个有趣的游戏——水上吹乒乓球，姚老师把游戏规则告诉了大家，每个组有四个杯子，前三个装满水，最后一个不装水。我们把一个乒乓球放在第一个杯上，同学们来吹，先吹到空杯的人获胜，若球在杯子中掉了，就要重新从第一个杯子开始吹。

老师话音未落，同学们一听兴奋不已，巴不得游戏马上就开始。游戏终于开始了，第一轮是刘裕昕vs我们组的贾云皓。第一回合，只听老师刚喊“开始”，两人便都使出了吃奶的劲使劲地吹，可球却不听贾云皓的使唤，从第一个杯子上落了下来。刘裕昕则轻轻的吹，当贾云皓准备重新吹时，刘裕昕的球就已吹到了第三个杯子里了，之后，刘裕昕又站起来使劲一吹，球听话的被吹进了第四个杯子。唉，我们组失败了。第二轮是刘戴源vs我们组的周昱晟。只见刘戴源表情淡定，面带微笑，沉着冷静地应战。周笠晟则认为，对战刘戴源，简直是小菜一碟，十分有把握。开始了，刘戴源半蹲下，周昱晟则完全蹲下，两手扶着桌子两边，眼睛一动不动的盯着乒乓球。老师一声令下，两人开始吹了。当刘戴源吹到第二个杯子时，周笠晟已吹到第三个杯子。我想：这下我们赢定了。可谁知道，球这时候偏偏不争气，从杯子里掉到了地上。刘戴源趁这个机会，一鼓作气把球吹到了第四个杯里。第二组又赢了。第三轮是是杨卓行vs张文璟，我们组又输了。哎！今天这是怎么啦？太倒霉了。我们组今天为何全盘皆输？我总结原因是没有掌握技巧！回去我得好好操练，下次我一定要亲自披挂上场啊！指导老师推荐语：小作者用幽默风趣的语言，把比赛的场面写得精彩激烈，使人读了以后，有一种身临其境的感觉。

乒乓球比赛作文(篇4)

就在这个星期天，也就是6月25日，我完成了一个小愿望——到省体育馆看了一场乒乓球赛。因为我喜欢乒乓球，所以我有一个愿望，那就是看一场世界级选手的竞争，看看他们高超的水平。

这场比赛是国际乒联世界巡回赛中国站的比赛。我刚进入赛场的时候，的确非常激动，对于我这个乒乓球迷来说，这确实是梦寐以求的事情。我提前一个小时就来到了比赛现场。

这场比赛是女双决赛，两组选手均为中国队的选手，一边是丁宁和刘诗雯组合，另一边则是朱雨玲和陈梦组合。这两组曾在世乒赛决赛相遇的对手，在今天，她们再次在决赛相遇了，我认为这再正常不过了，但我还是希望丁宁、刘诗雯这一对老搭档能赢。

比赛开始了，双方很早就进入状态，一路战到九比九平。这时刘诗雯一个接发球失误丢掉了一分，我非常着急，有一种坐立不安的感觉，我想：“丁宁，一定要顶住对手带来的压力，冷静处理这个球，然后赢下这局。”比赛紧接着进行，接着刘诗雯的一个正手攻球下网又丢掉了一分，我深深叹了口气。这样，朱雨玲、陈梦两人以11:9这样微弱的优势获得了第一局的胜利。

第二局两队紧紧地咬着比分，朱雨玲队以6:5暂时领先。现场一起观看的观众都在为朱雨玲和陈梦队加油，但是我不受他们的影响，依然在心中大喊着：丁宁加油!刘诗雯加油!不知丁宁他们是听到了我心中的呐喊还是怎样，他们抓住了对手频繁失误的机会，连续强拉得分，以11:7成功赢下了第二局，同时也扳回一局，将比分改写成了1：1平。

之后，丁宁、刘诗雯这对组合便一发而不可收拾，以11:4和12:10的成绩逆转，获得冠军。当然，坐在台下的我也越来越兴奋，越来越高兴。

其实，我不只是看她们的比赛，还看出来了一些配合的技巧。丁宁队对队友的分工就非常明确，丁宁负责控制球，而刘诗雯负责下手进攻。因为他们有这样明确的分工，再加上超高的水平，所以她们足以能获得女子双打的冠军。我们也要学习她们，在合作时要有不同的分工，也不能只依靠一人，要大家齐心协力，才能共创佳绩!

鲁稚老师点评：

看得出来，乘禾好喜欢乒乓球，而且很专业呢!正因为喜欢，你满怀着热情去观看比赛，去加油助威，你对运动员的热爱也流露笔端，使得这篇文章热情洋溢，富有感染力。又因为你的专业，最后一段的评论也很到位。

乒乓球比赛作文(篇5)

大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’”这个游戏呢？今天，我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。

你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上，看起来好有难度呀！

说了这么多，我还没有介绍游戏规则呢。规则是：让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以选择去捡，手却不能碰到杯子。

现在，我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将”吧！他们一个是又高又结实的刘峻瑄，一个是又矮又娇小的程语涵。你猜谁会胜？哈哈，我猜是程语涵胜，因为她的肺活量很大。

你看，程语涵屏住呼吸，弯下身子，又以弓步姿势站好，手搭在膝盖上，跃跃欲试。刘峻瑄则双腿夹紧，双脚并拢，身体向前倾斜。准备，各就各位，开始！

刘峻瑄啊刘峻瑄，没想到你是卧虎藏龙之中的一个高手。不费吹灰之力把前四个球不偏不斜地吹入另一个杯子。底下的观众有的欢呼，有的屏息静气。程语涵却不太突出，第一个球就在杯子里打转转。溅起的水都洒到了她的脸和头发上。快了，快了，程语涵加油！一切过得太快了，只听啪的一声，两位选手的乒乓球都掉了下来。我们的手心直冒汗，太悬了！

最后，当然是刘峻瑄赢了。女生玩两次输两次。但那算什么，只要乐在其中就好了！

乒乓球比赛作文(篇6)

今天我在西体参加了“20xx年西体杯”青少年乒乓球比赛。

第一场我的对手是一个又肥又胖大约跟我一样高的小男孩。我的对手全发的是下转球，有时候稍微带一点上转球。我发了一个下转球，他搓了过来，我跑到了侧身位拉起来，还稍微带了一点掺球，这个又肥又胖的小男孩就没有接到我打过去的球，我就一直用这种方法跟他打球。结果我分别以11比5和11比9赢了他。

第二场我的对手是一个瘦瘦的小男孩，个子比我高一些，我的对手全部都是发的侧旋球，他发了一个侧上旋球，我用正手拉球拉了过去，他正手一掺就掺到了我的桌子上，我用正手防，但我还是没有防过网，最终还是输了1分。教练走过来对我说：“打球的时候要稳，以稳为主。’’我就按照教练说的去做了，结果第二局赢了，是11比5。第三局开始了，我想我一定要向上局那样打，一定要赢他。虽然我还是按照我的想法去做了，可是对手也不甘示弱猛烈地发球过来，结果我总是没有打过网或是打出线，最终还是输了，打了一个9比11。

下午的淘汰赛我打了一场就被淘汰了。开始我跟他打着耍的时候还以为他一点都不厉害，结果一开始打比赛的时候才知道他有多厉害。

今天打乒乓球比赛我觉得打得挺累的，但同时也增长了我的见识，碰到了许多高手，我一定要多加练习，争取以后打败他们。

打乒乓球周记汇总

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写11篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的打乒乓球周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

打乒乓球周记 篇1

我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。

黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的'对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。

后来，妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球，妈妈猛地一扣，球太低了，没过网。妈妈发球，球像箭似地飞过来，我急忙一个反板削球，球儿总勉强挡了过去，妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球像变魔术似的落在妈妈的球桌上，妈妈伸手一接，球就出界了。

就这样你来我往，我们打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真过瘾啊。

打乒乓球周记 篇2

会计实习周记(一)

这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自己没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。

这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上"作废"两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。

这一周实习下来，从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的'努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。

会计实习周记(二)

还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

会计实习周记(三)

不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。

在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可，我临走的时候，我给高老师买了一件小礼物，以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。

回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。

终于要离开了，和公司再见，和可爱的同事们再见。

打乒乓球周记 篇3

这周，我和妈妈一起去打乒乓球。我高兴极了！

这个假期我和妈妈计划，要每天晚上六点去打乒乓球。我打乒乓球一是为了健身，二是为了我妈妈减肥。我妈妈打乒乓球技术还不错，所以我拜妈妈为师，让妈妈教我打球。

我和妈妈打呀打，突然妈妈用了一个“巴掌”把我打趴了。第二回合我左打一下，右打一下，妈妈也被我的“陷阱”打败了。我们各不示弱，而是越打越起劲。我们各使绝招——“旋球”“巴掌”“削球”……我们好像俩国交战似的，球就像一把箭，射来射去。经过了二十几回合，分出胜负。妈妈胜，我负。但是我相信经过一个假期的努力，我再接再厉，一定会胜出妈妈的。

在学习上我也要像打球一样的努力，也要胜过妈妈。

打乒乓球周记 篇4

今天，虽然天气阴沉沉的，但是我还是和哥哥高高兴兴地来到运动场打乒乓球。

刚来到这看着别的人打起乒乓球来很简单不费力气，并且打的很好，就拿起拍子迫不及待的和哥哥打起来．谁知，乒乓球像和我作对似的不断的亲吻我的脸颊，我生气了，把拍子一扔就坐在一边生气，哥哥走过来对我说：“妹妹，你看你，不坚持打，不认真学，你永远也学不会的等你掌握了一定的方法，再经过不断的努力就会和他们打的一样好了。”我听后点了点头，那起拍子继续打球。打了一会，可爱的汗珠悄悄的从额头露出了小脸，身上也被汗水打是了。可我毫不在乎，一想把乒乓球学会，因为哥哥的那句话鼓励了我。不知过了多长时间，我掌握了一定的'方法学会并打的很好了。哥哥还告诉我一定要经常练习，否则会把一些方法忘记。

今天，我不但玩的很开心，还学会了打乒乓球，今天的收获可真大呀！

打乒乓球周记 篇5

今天体育课，老师教我们打乒乓球。

我和孙璐瑶在一起，我要去战斗。一开始，我们不太擅长。练了一段时间，我们都记住了一些要领。我只试了几个球，手上全是汗，但很快就习惯了。

我正式开始游戏。我打了一个正手球，一个反手球，一个高球，一个低球。小乒乓球忽上忽下，我不小心，又快又快地把它拉了回来，但是球在网上弹了出来。="background:#b2ec0a;">

我必须好好练习乒乓球，为班级赢得荣誉。

打乒乓球周记 篇6

昨天是太姥爷的八十大寿，我们整整忙了一天。本想着今天终于可以休息了，谁知家里又来客人了。饭后，我们决定出去外面玩，顺便带上羽毛球拍和乒乓球拍。

我们来到了小广场，我看到乒乓球台孤零零地站在那儿，于是我和爸爸开始打乒乓球。我们先练习，做热身动作，等身上出汗了，找到感觉才能打得速度快、力量大!好啦，身上出汗了，我和爸爸打起了比赛。比赛可真激烈，由于爸爸好久都没有打，于是我突然发力，给爸爸来了一个措手不及，哈哈，没接住!后来我也不敢放松，在发球的时候也稍微收点力，给老爸留个面子。

我发了一个旋转球，但是爸爸一搓，就搓过来了，我突然用力打了一下，哎呀，竟然没过网!如果那个网是软的，就一定能够过去。接下来，我也不敢掉以轻心了，真怀疑爸爸是不是每天也在练球?

不知不觉，我们已经打了11局，我赢了6局，爸爸赢了5局，太好了，我赢得了胜利!

打乒乓球周记 篇7

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的'登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

打乒乓球周记 篇8

这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自己没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。

这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的.章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。

这一周实习下来，从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。

打乒乓球周记 篇9

今天，是我们打乒乓球的时候了。我和同学早早来到地下室，然后老师来了。老师把我们一年级的孩子召集在一起，开始点名。点名后我们开始打乒乓球。老师把我和安安放在一组。

一是男生开始玩，男生打架打架打架，但是一个都捡不回来。如果我们女生打，只打了两个球，然后就输了。希望下次能持续久一点。

打乒乓球周记 篇10

妈妈带我去乒乓球馆学习打乒乓球。我们来到球台边，妈妈给我上的第一课是怎样握球拍。妈妈边讲一边示范：“先用大拇指和食指把球拍的柄夹住，其余的三个手指抵在球拍的背后。” 妈妈给我上的'第二课是怎样发球：“你把乒乓球举起，往球桌上一扔，当乒乓球跳起来时，你就用球拍将它向对方的球桌上推去。”我按照妈妈说的话开始尝试，第一次我把球打飞了，第二次用力太小，球没有打到妈妈那边去。我停下来想了一想，两只手比划比划，第三次我把乒乓球打到妈妈的球台上了，可是妈妈回过来的球我没接过去。一次，二次，三次……这小东西比我还调皮，要么没够着，要么碰它一下就不知它飞到哪儿去了，累得我全身大汗淋漓。

我爸爸讲过：“人不是生下来就什么都会的。没有生而知之，只有学而知之。”我想，只要坚持下去，不半途而废，在妈妈的耐心指导下，我一定能够学会玩这个蹦蹦跳跳，飞来飞去，奥妙无穷，让世界为之倾倒的中国国球。

打乒乓球周记 篇11

唉！外面疫情严重，憋在家里已经好多天了，有些受不了了。前天，我突然发现了乒乓球，嘿！我和家里客厅的墙打了一场乒乓球赛，真够好玩的。

早上，我的乒乓球练习任务又开始了，又不能下楼去练，只好跟客厅的墙对抗了。

拿起乒乓球拍，我轻轻地往墙上打去，墙把球反弹过来给我，我又把球打回去，最多打了19个。我真开心。

一转眼已经11点了，还有半个小时就要吃饭了，我得抓抓紧。我又轻轻打往墙去，可是球却被墙打到不知哪里去了。沙发底下没有，钢琴上也没有……当我几乎放弃，在我拿纸巾擦汗后，正要丢纸巾时，突然发现乒乓球就躺在垃圾桶里。我立马高兴起来，一连又打了20个，早上的任务完成了！

下午，任务更难了，要打25下。刚开始，打的好好的。眼看就要到25个了，乒乓球又从我球拍底下溜走了。我赶紧把它找回来，打了第26下。我终于赢了！连爸爸都惊得目瞪口呆，直鼓掌。

人墙乒乓球大赛太好玩啦，我还要玩……

2025写作推荐 乒乓球比赛作文400字写作范例

在平日的工作和生活中，大大小小的活动我们一定参加过不少。我们都会遇到写活动类范文的情况，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家悉心准备的“2025写作推荐 乒乓球比赛作文400字写作范例”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

上课了，老师兴奋地说：“我们明天举行一场乒乓球比赛，全班都要参加。”我们听了高兴极了。

老师说游戏规则是分为两组进行比赛，每人手上一双筷子，夹住乒乓球进行传递，从最后一名同学传到最前面的同学，然后将球投进盒子里，用时最少的一组获胜，时间是明天早上八点到教室里集合，小红说：“这不就是夹乒乓球比赛吗！”老师说：“是的，大家可以给自己的队伍编一个口号，提升你们这组的士气。”大家商量过后，黄队的口号是：黄队黄队，天下第一，兄弟同心，齐力断金。白队的口号是：白队，白队，冲！冲！冲！老师说：“时间、地点记住了没有。”大家齐声说道：“记住了。”

今天乒乓球比赛开始了，白队先出阵第一个夹球的人是小明，他紧张的手双手发抖，第二个就是小红，她看了看小明，小红也开始紧张，她怕会输，轮到我了，我的眼睛紧紧地盯着这个球，可我一夹，它就跑，它太调皮了，我怎么夹，都夹不好，后来小明对我说：“用心去感受，相信自己你一定能夹起来。”我又充满了信心，我说：“谢谢你！”轮到下一个人夹球，没想到她比我更紧张，我告诉她用心点慢慢夹，结果我们用时3分10秒，轮到黄队了，他们几乎都是男孩子，他们团结一致充满信心，结果黄队用时2分52秒黄队赢了，黄队很开心。

白队的同学很不开心，黄队队长安慰我们说：“没关系，别气馁，下次我们再比一次吧！”

写乒乓球比赛的作文精选

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写乒乓球比赛的作文【篇1】

“啊，我们赢!了我们赢了！”我们五（3）班的全体同学，欢呼着，大家兴奋地互相祝贺。我们终于赢了这次紧张，激烈的比赛。

现在就让我来为你做一个精彩的现场直播吧。比赛开始了，我们班的乒乓王子修正诚面带微笑，自信地把球向上高高的一抛，快落下时及时一旋，球飞快地向对方飞去，对方稳扎稳打，反旋了过来。修正诚不甘示弱，猛地一扣，对方全力应战，他们打了好几个回合，打得难解难分。修正诚发了一个旋转球，球在半空划了一个优美的弧线，然后快速落下，对方猝不及防，没有接到。我班观战的同学在一边助威“加油，修正诚！加油，修正诚！……”修正诚听了，屏息凝视，盯着对方的双眼，左手将球轻轻一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向对方的左下角。对方急忙一个反板削球，球总算挡住了。修正诚一个回旋调转，把对手弄得手忙脚乱，大汗淋漓。对手已无招架之力，修正诚旗开得胜，轻松拿下了第一局。

第二局开始了，修正诚发了个下旋球，对方来了一个向左提拉，修正诚一侧身，狠狠地反扣一板，对方马上连退两步，用力向前拉了一个弧旋球。修正诚一不留神，大意失荆州，没有接住球。对方仿佛得了仙气，锐不可挡，修正诚连连失分。观战的同学心急如焚，连连惊呼。对手发挥削球的特长，对修正诚狂轰滥炸，修正诚一时慌了手脚，对方抓住机会，越战越勇，打乱了修正诚的节奏，逐渐占了上风。最后以11：9赢了第二局。我班同学焦急万分，大声地在一旁鼓励修正诚，同学们有的给他拿水，有的给他擦汗，有的给他献计献策。

比赛到了决胜局，“战争”进行到了白热化，双方棋逢对手，将遇良才，打得不分上下，不知鹿死谁手。只见对方发了一个长球，修正诚用反板轻轻推过去，球刚好擦网而过，不料对方猛一侧身，随手一挑，又将球送了过来，修正诚随机应变，狠狠地把球抽向对方左边空挡。他们你抽杀，我推挡，小小黄球在蓝色的球台是上来回飞舞。大家两眼全神贯注地盯着那只小球，看得目不暇接，都忘了叫好。激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升，围观的同学都紧张不已，大气不敢出。这时，修正诚沉着地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，打得对方措手不及，也回了一个小弧圈球。修正诚立刻反击，猛抽对方，对方落网了！我们兴奋地叫了起来。最后修正诚发现对方不怎么会接扣球，于是修正诚一直猛发扣球，对方毫无招架之力，以6：11惨败。我们立刻欢呼起来，大家兴奋得又叫又跳，都冲上去拥抱修正诚。球场顿时成了欢乐的海洋。

啊！乒乓球比赛真有趣，同学们都看得津津有味，意有犹未尽。通过观看这次精彩的比赛，我懂得了做任何事情都要不骄不躁，沉着冷静，坚持不懈，这样才能取得成功。

写乒乓球比赛的作文【篇2】

观赛这么多天，我认为最难忘的一场是张怡宁与王楠的金牌争夺赛。一个是冷静沉着的新手，一个是身经百战的老将。她们都是乒乓球界的明星，师出同门，都曾经在奥运会上赢得金牌，这是一场激烈的比赛。

这场比赛之后，王楠将为自己的乒乓球生涯画上句号。而张怡宁则刚刚开始。新老将的交替与竞争，使乒乓球界永远年轻，泛着活力与青春的光芒。

乒乓是一种竞技，因为它是速度的化身，无论年龄大小，身材高低胖瘦，一切活跃在乒乓球台上的选手，都注视着乒乓球的每一次运作，每一刻，手脑都在高速度的配合。此时，选手仿佛置身于真空之中，手中只有球拍，眼中只有乒乓球。乒乓球不仅在于速度的较量，力量的比拼也在其中，拍起拍落，球升球降。轻巧的乒乓球无时不在旋转，以至于撞网，落地时，都不曾停住旋转的脚步。乒乓的魅力，还在于技巧。不同的选手有不同的打法，乒乓球的训练中，他们找到了属于自己的攻，守方案，磨合出量身定做得分方法。在乒乓舞台上，他们尽情的展现自己的风采。

在乒乓竞赛中，选手们还有一项最严格的考验，那就是心态。胜败乃常事，不能因为暂时领先而骄傲，也不能因失利而气馁。要随时调整心态，让自己平和起来，才能发挥正常水平。王楠在乒乓球界活跃这么多年，不正是因为她具有良好的心态么？张怡宁能长长得利，还不是因为平和的心境。我想，这就是乒乓球最大的魅力吧！

写乒乓球比赛的作文【篇3】

今天，我们班举办了一个比赛——打乒乓球比赛。

比赛规则是对着黑板打，不许落地，落地就得下台。

比赛开始了，首先是吴亮选手。他上台的姿势不错，大步流星地走上去，右手抓紧拍子，球一扔，用拍子一拍，那球就飞了上去击了一下黑板，跳回来了。吴亮紧盯着跳回来的乒乓球，球拍横过来，待球过来了，一顶，球又飞了出去。我心想：你小子不错吗？场子摆足了，我看过不了四十个。可这老天爷就跟我作对，吴亮都打四十八个了，台下的观众不由自主的叫了起来，有的竟然站到板凳上，狼嗥似的叫着：“吴亮加油！吴亮加油！”有的帮吴亮数数：“四十八、四十九、五十……”尤其是那赵玉苏兴奋的桌子一拍，拿起书往桌子上一摔，“啪”的一声，差点把我们的心脏病下出来。我面对这惊人的数字，叫了一声：“啊！我的天哪！”最后，吴亮打了八十四下，这时我也快晕了。不过我们班不止这个最厉害的，还有一个最搞笑的，就是成绩特好的袁鸣，她打球可厉害了，球一扔，拍子一打。看那气势，她在气势上就压倒我们，贼厉害。球还没碰到黑板就没有“燃料”了，一落千丈，一下掉在了地上。这时我们这些观众可乐了，有的桌子一拍，然后大笑起来，有的竟然笑的跌在了地上，我嘛，双手捧着肚子，跪在地上，还把肚子笑痛了。

接下来毛国川发威了，打了二十几个；顾立志也不甘落后，打了六十个，厉害吧！最后终于临到我上场了，我疾步走到台上，拿着自己的球拍，向自己二十个目标进发了{因为这种我还没练过}。我把乒乓球向空中一投，用球拍一擦，球就飞了出去，我待求一过来，就再磨一下，可这时语文老师也打了起来，而且都打一百多个了。我也要发威了，我抓紧拍子使劲一拍，球加速了，可我还没来得及转变，球就飞了过来，我也只能拿拍子去挡，可这亡羊补牢又有什么用呢？球不听话的飞了，我输了，我才大几个哪！

虽然这次我输了，但我仍然很高兴。

写乒乓球比赛的作文【篇4】

今天晚上，我和爸爸来了一场乒乓球比赛。

我们先进行颠球比赛，三局两胜制。第一局爸爸颠了41个，我颠了100个，爸爸输了。第二局，我能量大爆发，颠了287个，而爸爸只颠了55个，又输了。爸爸很不服气，叫嚣着来正反拍颠球。哼，谁怕谁！我先偷偷试了下，感觉有点难度。我故意让爸爸先颠，结果他居然颠了75个。我心里有点紧张，结果只颠了20个。颠球比赛，我以2：1赢了。

然后爸爸提议，来一场对打比赛。可是我们家没有球台，爸爸提议在茶几上，我觉得太矮了，我看中了餐桌。收拾之后，拿一个小瓶子当球网。

真正的比赛现在开始。我和爸爸都紧张地拿着球拍。我先来了一个旋球，爸爸接住了，我又来一个扣球，直接得了一分。这次轮到爸爸发球了。我想把爸爸的球旋回去，谁知，球居然飞了。这正应了一句俗话：“不作死，就不会死。”哎，这一分输得我不甘心。于是我决心一定要打败爸爸，让他输得很惨。经过两场激烈的比赛后，我们俩分别得了一分，平局了。但是加上前面的颠球比赛，我共有3分，爸爸2分，总比分3：2，我赢了！我高兴得一蹦三尺高，非常嘚瑟。

今天真是一场激烈而又紧张的比赛。

写乒乓球比赛的作文【篇5】

星期六，妈妈带着我和妹妹一起去打乒乓球。想起来真是回味无穷。

一开始我们心里就七上八下，我心里似乎有个穿着黄衣服和红衣服的小娃娃。他们有的说。没事啦，你比他大呢。有的说看看情况吧赢了也得小心谨慎。

开始比赛了。我左手伸的长长的，右手弓着握着拍子，微弯着腰，身体向前倾，右腿向前弯着，左腿向后伸的直直的，一切就绪。再看妹妹也有模有样，她模仿着我左手伸的直直的，右手也弯着，右腿向前弯着，左腿向后伸直，像是要和我大战一场。我虽然年龄比她大但还是十分忐忑不安。妹妹的眼睛紧盯着那个乒乓球，似乎里面装着100块钱。妹妹面上看起来那可是风平浪静，十分的泰然自若。

第一场我和妹妹不分上下。我左一个右勾球妹妹右手一边左勾球打了好久，我们还是不分胜负。我说：我觉得我体力不支了。妹妹也耸了耸肩膀。我看到了妹妹这个动作，心中就充满希望。这时妹妹突然狠狠地打过来一个扣球，差点把我撞倒啦，我连忙用拍子一挡。哈！没有撞到我的身上，我趁胜追击，使出吃奶的力气，拿出看家的本领，连扣几球。终于我赢了，妹妹都吓得被摔倒了。此时，妹妹之前泰然自若的神情转变成十分失落。但还是不好意思的撅起嘴来说：不算不算这场不算，再来一场。

第二场开始了，妹妹十分紧张，但身手敏捷的她，还是巧妙的躲过了十几个大力球。乒乓球像闪电似的，闪来闪去让人看不见影子。我也紧张了起来，这怎么能赢呢？我突然心生一计，不如用我的绝招打假球，即使被人揭穿也比输了好。于是，我的身体向左拍子也向左边了，妹妹的眼睛转向了左边。我连忙向右拍去了一个大力球妹妹措手不及，我又赢啦！

回家的时候妹妹十分不服气，嘴撅着朝着天上一句话也不对我说。而我却十分高兴，眼角似乎都在微笑。

打乒乓球真有趣啊！我一定还来这儿打乒乓球。

写乒乓球比赛的作文【篇6】

今天，我们举行了“夹乒乓球”比赛，我们分成两队。我们队叫“飞虎队”，另一队叫“天龙队”。我们经过慎重地“研究”，选出了我们的代表“王一飞”，而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。

比赛规则是：乒乓球上标有1到9中的一个数字，谁夹的乒乓球上的数字之和大，谁就获胜。输有惩罚，赢有奖励。

两个选手上台了，老师问王一飞：“你想不想赢？”王一飞羞涩地点了点了头。看到陈斯涵有点信心不足，又对陈思涵说“你别看他身高马大的，他可笨了，毛手毛脚的。”

比赛就要开始了，王一飞和陈斯涵手握筷子，紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。老师一声令下，比赛开始了。王一飞一马当先，夹住9号球。9号球开始挣扎了一个，但在王一飞的强大攻势下，9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。王一飞又在夹7号球，7号球像一个调皮的小男孩，弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道：“王一飞，你就把乒乓球当作肉丸子就好了。”此时，王一飞的果真把乒乓球当作肉丸子，飞速地夹了6个球。

此时，王一飞的盆里却硕果累累，有7个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。我看见王一飞已经赢了，我情不自禁拍起掌来，嘴都合不上了。

这时盆里还有一个1号球，王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活，分不出高低。时间到了，1号队还在盆里飘荡着，像一个孤独的孩子，不敢回家。

比赛的结果出来，王一飞7个球，36分，而陈斯涵1个球8分，所以王一飞以绝对优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球，我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里，垂头丧气，都在想着到底会有怎样的惩罚。

比赛结束了，我们获得了胜利。我们一边陶醉在胜利的喜悦中，一边在想着如何惩罚“天龙队”员。

写乒乓球比赛的作文【篇7】

今天上午第二节课，我们举行了激烈的教师乒乓球比赛，我们来到了一号楼，开始观看乒乓球比赛。

我们来到了那里，站了一个u字形。我们看着比赛人员，他们手紧紧的握这乒乓球，眼睛看着球，一扔，然后一打，球跟子弹一样猛地飞了过去，但是还是躲不过对手的眼睛，他也一打，求飞了过去。

当然，这只是练习而已，张校长说：“开始！”第一局是我们医务室的老师，和六年级的得管员老师对决，一开始，医务室老师一人球，在一大，球飞快的像六年级得管员老师那里飞去，只见六年级得管员老师，死死地看着球，一打，球猛烈的像对方打去，对手没有接住球，球碰到了墙。又反弹了过来，第一局六年级得管员老师赢了。

第二局也开始了，是体育老师对丁老师，只见体育老师一打，球飞了过去，这个球很猛，我们心里都为丁老师加油，丁老师脸上没有表亲，想很轻松的样子，球向他飞了过来，丁老师一侧，在一打，他接住了球，我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子，丁老师发球了，球飞快得像体育老师飞去，球给打歪了，但是这还是逃不过体育老师的鹰眼，只见他往左边一划，体育老师接住了球，又换了丁老师一个球，这一局比赛体育老师获胜了。

这真是一场激烈的乒乓球比赛。

写乒乓球比赛的作文【篇8】

这几天，我都在练习打乒乓球。

有一天，我聚精会神打乒乓球，小曾突然跑进来说想和我打一场，我接受挑战。

规则就是每一局比谁先拿五分，比谁先拿了三局就赢了。

第一局我开始压着小曾打。我先是一个大力球拿到一分，接下来我们两个都打得比较和平，一直在相互击打，打了四五十个回合。我终于忍不住了，趁他没注意，一个大力挥拍，他差点没接到。我又来了一个很轻的挑球，拿到第二分。接下来我基本上都是暴打小曾，5:1拿下第一局。

第二局，小曾一直在打快球，我都还没反应过来，比分就已经变成了1比3。我有些生气，一怒之下，把比分扳到了4比4。最后一球，我顶住压力，拿下第二局。

第三局是关键局，我拿下这一局的话就完胜小曾了。

没想到，小曾可恶得很，他往左边打，我好不容易接到了，他又立马往右边拍，想气死我。这一局，我们打了个3比5，小曾扳回一局。

接下来小曾又用同样的方法拿下第四局。最后的关键局，小曾开局就有好大力气和我打，我也不甘认输。我给他来了个变相球，他用一个上旋球回复我，我突然又给他来了个切削球……

最后小曾毕竟已经扳回了两局，士气大涨，所以我还是4比5，一分之差，惜败给了他。哼，小曾啊小曾，这次你大逆转，下次就不可能了。

写乒乓球比赛的作文【篇9】

今天上午，第二节课，我们去了一号教学楼的第一层。

我们来到一号楼教学楼，摆好队，靠边站，我们看到老师们个个磨拳擦掌，看来老师们都迫不及待的，想跃跃欲试，耶！校长宣布比赛开始，我的心想：到底哪个老师可以最冠军呢？

这时，第一场比赛是医务室老师pk六年级的德管员，我们目不转睛的看着，老师聚精会神的比赛，比赛越来越激烈，我们看的眼花缭乱，不一会儿，医务室老师不小心失手了，让德管员巧手获胜！

第二局，丁老师pk六年级的德管员，我们聚精会神的看着比赛，其他的老师都屏息凝视的看着，我们的眼睛还是眼花缭乱，过了一大会了，居然还没有分出胜负，我们的眼睛都快受不了了，好难受，正在这时，丁老师专心致志的看着现在的场景，忽然，他信心满满的扣球，耶！赢了，我们和其他的老师大声地喊，鼓着掌说：“好球！好球！”

不久，第三局开始了，选手老师们都准备好了“预备，开始！”这时，老师把自己最好的实力展现出来，我们仔细的看着，就在我看那名言的时候，我就不知道到底是谁赢了？

第四局开始了，那一刹那，就在那一瞬间，耶！体育老师赢了。

最终，乒乓球比赛结束了，结果，体育老师获胜了，不愧是体育老师呀！

写乒乓球比赛的作文【篇10】

今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”

大家都欢呼起来：“太棒了！”

那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”

我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”

坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”

我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”

坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”

全组道：“哦，耶！”

坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。

第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。

第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！

第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。

结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。

开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！

写乒乓球比赛的作文【篇11】

记得那是一个炎热的下午，太阳炙烤着大地。我和妈妈正从乒乓球馆里准备回家，看见了一场乒乓球比赛正要开始，便坐下来又看。

一个穿着黑衣服的高个子女生，和朝阳比赛。这时不知谁喊了一声“比赛开始了！”一场子激烈的乒乓球比赛正式开始。

首先，是朝阳发球，只见他把乒乓球向高处一抛，“啊，真高！”我不由自主的想，只在乒乓球下来时，朝阳轻轻一转手，把球发过去，这叫高抛球，发好了，对手十分难打，发不好，球不介不轻而且还给对手留了个好机会，这一分你就丢了。哇真不愧是大师哥，发的太好了，这个球带着悬，刚一落台，就如同回转，不料这个高个子女生也是师姐，师姐轻巧的一推，打过去了，大师哥一拉球，球飞快得朝师姐飞来，师姐不慌不忙的反拍一挡，球好向听从师姐似的，听话的又朝大师哥反手那边飞了回来，太悬了，这时朝阳师哥好像慌了神，往后走了两步，球手胡乱的一打，“啪”的一声乒乓球飞出了球台，不用说了这一分大师哥输了定了，“哇”师姐太厉害了！我看得入迷，期待下场比赛开始。

这回是师姐先地球，只见师姐双手交差，只轻轻擦了一下球，球就乖乖的向师哥那边飞去，大师哥不知怎么了，情绪还没有稳定下来，没有看好球的方向下子让球出了球台，哎，看来师哥真不是师姐的对手，可怜的一分又没了，我在边上叹了口气。

时间似流水，比赛就要结束了，我和妈妈要回家了，望着蓝蓝的天空我想：“这场乒乓球赛真是精彩啊！”

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