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[作文模板]欢庆“六一”作文篇一

在大家的平日学习和工作中,不少人要么参加要么组织过各种活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编为大家收集整理的“[作文模板]欢庆“六一”作文篇一”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我们的糊口多么幸福,我们的学习多么快乐,晓风吹拂五星红旗,彩霞染红万里江山,不论在城市仍是乡村,家家的孩子都去上学。

六一国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了欢庆六一的流动。小主持人许朝骅同学,以同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉开了流动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他纯熟优雅的动作,柔美的琴声,引来大家一阵强烈热闹的掌声!伴跟着音乐的响起,漫馨同学穿戴玄色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,跟着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着锦绣的色彩。一曲拉丁舞将庆祝流动推向了热潮。接下来,同学们都踊跃举腕表演节目,有合唱、乐器表演最后,庆祝流动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次流动,不仅让我们开心地度过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个六一我们真的很开心!

精选阅读

【作文收藏】 欢庆六一儿童节作文模板


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六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。

一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。

下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。

这个六一过得真开心啊!

[作文借鉴] 作文:欢庆六一之五


在平时的工作、生活、学习中,我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[作文借鉴] 作文:欢庆六一之五》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

今天,是我们期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年,我们手拉着手,我们肩挨着肩,一起苦一起乐。

在今天的party里,我们会在音乐的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧,一段短小而惊赞的主持词后,一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇,真是百闻不如一见,尤其是“我们哭了,我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短,但是没想到李申亮不但学习好,乐器也很好呢。下面,是我给大家带来的魔术,我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样,我不但给大家带来魔术,还带来了教程,你们可以回家表演给父母看哦。

现在我们休息一下,让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看,而且又会唱,又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇,真是太优美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌,虽然高音唱不上去,但是我觉得,已经很好了。我们是祖国的花朵,是童年、青春的象征,让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀乐,长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑,珍惜青春的活力,让我们珍惜童年的每一分,每一秒。

作文推荐: 欢庆“六一”儿童节作文


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“六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。

六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。

第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。

“不会要上课吧?”有人小声问。

“不会吧?”我诧异地说。

“同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”

“呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。

吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。

赴约“六一”,让快乐永恒!

[热搜作文] 欢庆“六一”儿童节作文(经典版)


在学校学习或者公司工作的过程中,想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“[热搜作文] 欢庆“六一”儿童节作文(经典版)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

期盼已久的六一节到了,属于我们杭师附小学子的童话节来了。

这一天,我们的学校变了,五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上,注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然,还有一群特殊的学生我们的小演员,他们有的穿着帅气的衣服,有的戴着酷酷的眼镜,有的穿着漂亮的公主裙,他们可是童话节真正的主角。

表演开始了,第一个节目是健美操,摇滚的乐曲响起了,身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活,闪耀吧,青春!舞动吧,少年!这样一个活力四射的节目,赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧,热情而优美的舞动,这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘!

到了各班自己欢庆六一节了,我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧,看见各种美食琳琅满目的,比蟠桃盛会还要丰富,简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等,不但品种多,而且还很美味。鸡腿外脆里嫩,鲜嫩可口;手抓饼咬一口,酱汁流了下来,再加上脆脆的生菜,让人口水直流;水果大餐甘甜可口,当个小点心,还真不错哦!大家陶醉在各种美食中,空气中弥漫着香味和快乐的气氛!

活动结束后,我们还一起玩游戏,打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室,同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊!

这就是我们的六一,哦不,是快乐、爽快的六一节,那真是无忧无虑啊!连太阳也在微笑,祝福着我们六一快乐!

2025作文:欢庆六一主题班会作文(670字)


在平时的工作、生活、学习中,相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你可能正在找一些活动相关的范文,以下是小编为大家整理的“2025作文:欢庆六一主题班会作文(670字)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

欢庆六一主题班会作文(篇一)

活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点。

2、为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、全班分成5大组。

活动安排:

一、仪式

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

二、导入

转眼间六一儿童节又到了。小朋友们,今天是你们的节日,请大家尽情载歌载舞,把蕴藏一整年的活力释放出来。

三、全班齐唱《快乐的节日》

主持人:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。让我们一起唱起《快乐的节日》。

四、才艺大展示

主持人:下面请看各组的才艺表演。

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

五、趣味游戏

主持人:刚才看了各组的表演,真精彩啊!大家想不想一起来做游戏啊?

1、成语接龙

2、筷子夹珠子

游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

3、贴鼻子游戏

4、我写,你猜

选6名学生上台,背对观众,支持人在一纸上写上诸如“六一节快乐、幸灾乐祸、我得了第一名”等词,第一个学生看词,然后用动作传递,直到最后一位同学猜词

5、听歌曲,猜一猜

请一个小朋友上台哼一小节歌曲,其余学生猜歌名。

六、六一送祝福

主持人:无论曾经的你多么调皮捣蛋,多么让人捉摸不透,大家一定有很多心里话要说,让我们敞开心扉,谈谈心中感受、愿望以及你对某人的祝福。

请队员一个个上台说说自己的心里话,也可以每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

七、齐唱齐跳歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

八、辅导员讲话

通过这次主题班会活动让我们在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使我们从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

主持人宣布:主题班会到此结束。

九、呼号、退旗、奏乐、敬礼

欢庆六一主题班会作文(篇二)

班会时间: 20xx. x.xx.

班会地点:本班教室

参加人:全体同学及家长

班会目的:

1、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。

2、愿意参加活动,并能与同伴分享。

3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

班会过程:

一、主持人(开场白):“快乐六一 和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问:

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案:1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年4月4日)

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案:1949年12月)

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结:

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

欢庆六一主题班会作文(篇三)

活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备:

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

活动过程:

一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

二、活动步骤:

1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。

3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。

5、小合唱《快乐的节日》。

6、表彰优秀少先队员。

7、游艺活动。

抢椅子

规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

水中夹珠

规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。

打保龄球

游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

欢庆六一主题班会作文(篇四)

活动准备:

诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半、系红领巾比赛

活动过程:

1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数,辅导员预祝本次队会圆满成功。

2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐

礼毕,唱队歌

宣布五(2)班__中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。

3、活动开始:

主持甲、乙:文明新风吹进了我们的校园,文明之花开在我们心中,老师们,同学们,大家好!

甲:灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日,从东方缓缓升起

乙:光辉灿烂的日光洒满大地

甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。

(八位队员表演诵读《新三字经》选段)

乙:古老的华夏给我们留下了悠久的历史,而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲:队员们,你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少,那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。

乙:队员们,听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言)

甲:千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(校园礼仪“三句半”)

乙:队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?

甲:文明需要我们大家的参与,可是就在我们的身边,却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙:队员们,在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)

甲:队员们说的都很好,相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙:我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”,鲜艳的红领巾是我们的标志,也是我们的骄傲,我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

(系红领巾比赛,裁判评判)

甲:通过刚才的比赛,不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

乙:在我们金色的童年中,欢快的童谣是不可或缺的,它记载着我们童年的梦,承载着我们纯真的情。

甲:亲爱的队员们,让我们唱起快乐的童谣吧!

(拍手歌)

甲:我们是祖国的小雏鹰,做个文明的使者,让文明之花在心中盛开

乙:我们是新世纪的主人,从小就要做文明人,让我们用真心搭建礼仪之桥

合:让我们在这阳光明媚的春天,吹响文明礼仪的号角,共同插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。

甲:三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。

乙:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

辅导员总结:亲爱的队员们,你们的队会开得很成功,我相信通过今天的主题队会,你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,希望全体队员能从小事做起,做文明人。

中队长:请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

呼号:(队员)时刻准备着!

中队长:退旗,奏乐!

中队长宣布队会结束。

欢庆六一主题班会作文(篇五)

星期二的上午,我们学校举办了庆六一文艺表演活动。这天早上,我早早地起了床,兴奋得睡不着觉。今天天公作美,风和日丽。我兴高采烈的来到学校,操场上已经铺上鲜红的地毯,舞台也搭好了。同学们来到教室,老师帮我们化好妆,准备好等下的演出。

我参加了葫芦丝队,是第十七个表演。演出开始了,节目一个一个的进行,每个都很精彩,有唱歌,跳舞,小品,相声,逗得我们哈哈大笑。马上就要到我们了,我心里紧张起来,担心会失误。上台后更紧张了,面对这么多观众,可千万别吹错呀。心砰砰直跳,好像有只小兔子在跑,我努力地平静下来,按照平时练习的使劲吹着。终于顺利演奏完了,我才慢慢平静下来。

我最喜欢1205班的舞蹈,他们舞姿优美,动作难度很高,赢得了阵阵掌声,最终取得了第一名。

这真是最愉快的六一儿童节。

教你写作文: 欢庆“六一”儿童节作文700字


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六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!

清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了点面包,脚下踩了旱冰鞋似的“飞”向学校。在路上,我一边欢跳,一边哼歌,平时极讨厌的麻雀今天也让我觉得它的叫声十分悦耳,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”不一会儿来到了学校,刚一踏入校门,眼前事一座变化多端的喷泉,耳边响起了一首首动听的歌。我大步走向教室,刚一进教室,我发现同学们高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

过了一会儿,老师来了,带领我们去拿红旗,我们排着队伍,举着旗子,站在原来的位置上,等待着领导的到来。首先,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了升旗仪式,然后少先队员给领导献上了鲜艳的红领巾,当我们看到有些同学上台领奖时,心中的敬佩之情油然而生,最后举行“六一”文艺表演。演出开始,第一个节目是古典红灯笼舞,她们的动作是多么娴熟,可见她们在平时是多么用功。接着是诗歌朗诵,她们深情的歌颂了美丽的校园。

下一个是现代加油舞,同学们卖力的跳着欢乐的舞蹈,还有幽默的相声和优美的教师舞蹈等,各种各样的表演令人身临其境。不知不觉节目表演完了,我想起了那些领奖的同学们,发誓一定要好好学习,成为建设祖国的栋梁之才。今天“六一”过得非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

“六一”是我们喜爱的节日,所以,这一天的歌声是那么悦耳;这一天的笑容是那么灿烂;这一天的一举一动都是那么文雅。这是有意义一天;是快乐的一天;是幸福的一天;更是令儿童们振奋人心的一天。

作文分享: 2022欢庆元旦佳节作文随笔模板


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元月一日,20_年的第一天。我和爸爸,妈妈,弟弟去逛超市。

我们走在街上,只见到处都张灯结彩,挂着各种各样的彩幅,充满了节日的喜气。

我们来到了思达超市,进入大门。哇!里面的东西应有尽有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果……

妈妈对我和弟弟说:"跟着我们,别乱跑,要是跑丢了,就麻烦了。"于是我们拿了个篮子,跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西:有维维豆奶,有南方芝麻糊,有汤圆等等。后来,我们又上了第二层,第二层是服装和童车,我想让爸爸给我买一辆自行车,爸爸说:"现在天太冷,不适合骑。等天暖和了就给我买。"我答应了。

从二楼下来,我们出了门,看到思达超市的门口正在演节目,便过去看。只见主持人说:"我为大家表演一个小品。"我都没有认真听,那声音太大了,简直震耳欲聋。演完了小品,主持人说,谁愿意上来一起做游戏,做完了游戏还有奖品。有五六个小朋友就上去了。爸爸说让我和弟弟也上去,我们俩个都不敢上台。只见,主持人出了一道脑筋急转弯:"一个桥,一次只能过一个人,有两个人,一个南来的,一个北往的,他们是怎么过去的?"台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答,妈妈对我们说,南来北往是一个方向。这时,一个人抢到台前说:"他们是往同一方向的。"结果,他得到了价值68元的奖品。我们好后悔,没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩"坐站"的游戏,(说坐就站,说站就坐)主持人说:"坐"有个小朋友就坐下了,一看不对,又赶紧站起来了,逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令,他们都说的不怎么好,不过由于他们能勇敢地走到台上,他们都得到了奖品。

我后悔地想:我当时要是能勇敢地走上台,不是也能轻而易举地得到奖品吗?

这一天,我知道了做什么事一定要有勇气!

[推荐作文] 作文:快乐六一作文篇一


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今天是六一儿童节,我早早的来到学校,期待着六一活动开始。

我们先听完广播,随后又开始布置教室,布置好了教室活动也开始了,老师给几个同学交代了一个特别的任务,那就是留下来教别人怎么玩,我就是其中一个。老师还说:如果想去玩可以轮流去。

活动开始了,我在班级里教了一会儿就去玩了。我首先奔向五班,看看那里有什么好玩的。进去一看,原来是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么难的,我肯定一下就过关了。可是当我走到竹竿前,这些竹竿让我眼花缭乱,不敢前进。过了一会儿,我终于有勇气了,走到竹竿里学着别人的样子跳。我跳呀,跳呀,真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚,不好,这样我会摔倒的。正当我快摔倒时,竹竿又分开了,我一跳,跳到终点。

接着我又到了我们四班玩,我玩了翻花绳,这个要编星星,这个对我来说太简单了,因为我就是教这个的。我开始编了我的速度让人看不清,不一会,我就翻完了。接着我又去了在三班、五班、六班……

我们今天不仅吃到了东西,还得到了奖品,今年的六一儿童节实在太开心啦!

【作文模板】再见,六一作文


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六一,一个多么认识的词语;六一,一个陪我走过六年的风风雨雨的朋友;六一,一个布满欢声笑语的日子;六一,一个令人高兴的日子。

在蒙蒙细雨的日子里,我的小学最后一个六一已悄然而来。我觉察到了,心里不知为什么,那么舍不得,那么想挽留它,那么心酸。今年的六一,对于即将毕业的我有着重要的意义,以前的我过六一时,那么开心,露出了甜甜的微笑,发出了甜美的笑声。而今天我,望着蓝天,让细雨落在我脸上,好似我哭了,我看着台上的出色表演,心不在焉。

终于,我压抑不住心中的难过,我趴在手上小声的在哭泣,眼泪止不住往下流。眼眶红了,望了望身边的同学,他们也哭了,脸上的笑脸消失了,他们也舍不得最后的六一。我起身跑开了,我不想在想看了,看着,我心里会更难过,我坐在椅子上,失声痛哭起来。休止哭声,不会的。我心中的那份难过你们体会不到的。我想了想,最后一个六一怎能没有我的欢呼;怎能没有我的高喊;没有我的笑声。我又向操场跑去,这次心中的难过消除了几分。

表演结束了,天公也按捺不住了,眼泪流了下来,仿佛是在为即将离去的我们难过;风也哭了,那份不舍只能用眼泪诉说。长大后的我,只能奔跑。在今晚流星消逝前,我要许下一个“永远”,幸福是瞬间或永远,我该怎样分辨。天空和我的'中间,只剩下了倾盆的思念,期近将失去你——六一的世界里,你却占据了每一条街,每一个角落。在布满你的回忆里面,我一步步走过……

让我向天空大声呼喊:六一,你是我童年的记忆;六一,你是我许下的诺言;六一,你是我心中那个永恒的夜晚,那个布满星星的夜晚!

作文:写六一作文模板


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今天是全校同学最开心的日子之一,星星游园会。于是,我起了个大早,早早地来到了学校,满怀决心信念地迎接这一天的到来。

到了学校之后,许老师依照事先统计好的星数,给我们下发了星星券。然后我们集中到操场上,在惊心动魄的幸运抽奖结束之后,星星游园流动便正式开始了。

首先,我来到了排球馆内的羽毛球流动室。我先被我的对手以3:0领先,接着又以我自己顽强的毅力奇迹般地逆转。赢球后,我心情一片大好,兴致勃勃地走出了排球馆,前往下一个场馆。

过了一段时间,我前往了自己班去夹弹珠。轮到我时,我的心忐忑不安,生怕自己一个也夹不到。结果开始的三四个,我果然一个也没夹中,但后来我忽然开窍了,取得了第二名的好成绩,于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。

玩了一会儿,我发觉酷暑难耐,便走到生果小站边,用星星换了一份生果。吃生果时,夏日的酷暑,似火的骄阳和各种烦恼好像都消失得无影无踪了,世界上仿佛只剩下这一份清凉和那无穷远处的桃花源,我的心,也飞向了远方……

欢庆2024元旦作文模板600字


活动范文吧内容专辑推荐:“庆元旦作文”,敬请浏览。

当下的社会必须要拥有一定的写作能力,写作文有助于自己养成好的生活习惯,日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值。你写作文时总是无从下笔?下面是活动范文吧为大家整理的“欢庆2024元旦作文模板”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢庆2024元旦作文模板(篇1)

今天跟平时的周二有一个最大的不同,就是下战书没有上课,我们在教室里开了元旦联欢会。李老师提前在玻璃窗和墙壁上挂了良多彩带,教室里一下子就有了浓浓的节日气氛。

我们班的同学可真是多才多艺!歌曲的节目最多,有《虫儿飞》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛讲笑话一会儿说陕西话,一会儿说普通话,一会儿还模仿广东话,全班同学都被逗得哈哈大笑。刘翊萱用电子琴给大家弹了一首《蓝精灵》和《西班牙圆舞曲》,第一首很欢快,第二首旋律很柔美。

我本来打算讲故事,但是我又有一个更有趣的设法主意,我邀请妈妈去我们班给大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜欢吃棉花糖。我妈妈和刘翊萱妈妈不停地用手卷,然后发给大家,空气中布满了甜丝丝的味道。妈妈和阿姨的手上、胳膊上、头发上都沾满了白白的糖丝,妈妈说:“快看,我们都变成糖人了。”

这真是一个甜美的元旦联欢会!

欢庆2024元旦作文模板(篇2)

今天我们学了第二课《啊,汤圆》。课文主要讲了全家聚在一起吃汤圆时气氛很温馨的故事,它仿佛把我带回了羊年新春。

在春节前夕,爸爸妈妈带着我一起到商场买了一件我合身的大衣,作为我的新衣服。在正月初一那天,我穿着新衣服和爸爸妈妈一起走亲访友,给长辈们拜年,送祝福。我还拿到了很多红包,里面装有许多崭新的钞票,供我上高中、大学和出国深造。

大年初五那天,我带着爷爷奶奶来到了城隍庙,那里人山人海,人流如潮,人挤人,人挨人,简直都没法走路了。终于,我们走上了九曲桥,吃上了著名的南翔小笼包,还游览了小巧玲珑,腊梅飘香的豫园。这正好圆了爷爷奶奶二零一五年的第一个梦想。

新年里的开心事说也说不完,道也道不尽。到处洋溢着欢乐祥和的温馨气氛。而我也体会到了只要全家团聚在一起,无论做什么事,生活都是美好的。

欢庆2024元旦作文模板(篇3)

今天,是一年一度的元旦节,大多数人的家里都是喜气洋洋的,有人家里还会打鞭炮,说:“Happynewyear!”可我们家却一塌糊涂的,由于我们家在装修。既没有吃上大餐,也没有放鞭炮。但是,对我来说,这个元旦节很快乐。

早上的时候,我在家看电视、看书,中午的时候,我吃了牛肉。牛肉的包装固然不好看,可是,它是用好的配料精心炖的,厚味佳肴。

下战书的时候,我自己独自去阳明公园玩,买了两瓶飞雪,一瓶喷雪,我拿着它们周围喷,发现飞雪是可以干后消失,而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”,在植物上喷上飞雪,使植物被雪笼盖了。

来到阳明公园的假山上,我把飞雪四处喷,让大地似乎下了一场大雪。最后,我只剩一瓶喷雪了,于是,我故意恶作剧:在地上喷了“快乐”二字,突然,有一个人叫了一声:“小孩别顽皮!”把我吓跑了。

后来,喷漆全没了,我就掏出一支随身携带的笔和一把小刀,我先用笔在竹子上写了:“快乐。”然后掏出小刀在地上刻:“到此一游。”

晚上,我看了动画片,出色片断。台历又翻去最后一页,20xx年已成为历史,我又长大了,我一定要更加努力学习。

豫章路小学四年级

欢庆2024元旦作文模板(篇4)

今天,是20xx年的最后一天了,我们班上,包括全校同学,都庆祝了一个下战书呢!好热闹!

我们班中午刚吃过饭,就忙起来了。要为五班好好“换个装”啊,家长们真是辛劳了,有的撕胶带、有的打气球、有的贴气球,个个都有活干。气球的颜色真鲜艳,有喜庆的红色,纯净的白色,灿烂的橘色,舒心的绿色。那时场景一片混乱,但一干完,呀!真觉得我们班是全校装扮的最好的!很美观。party终于开始了,陈安琪和陈澍是今天party的小主持人。先颁发聘书给十位家委会家长,感谢他们的付出。接下来我们听到了陈安琪和陈澍的唱歌《挥着翅膀的女孩》,表演真出色!下面最令我印象深刻的还有杨吉伟,徐铭灿,孙宇欣的钢琴表演,一个个弹得婉婉悦耳,令人陶醉。甘一鸣、宫振宇、鲁宁然的大小提琴吹奏也相称好。哈哈,芮英成,姬宇轩和吉磊的歌曲可真······搞笑呀!怎么一半就音乐对错啦?哈哈哈。还有三位姑娘唱的TFboys的《爱出发》又可爱,真有趣儿!姚路恬还表演了拉丁舞《快乐的恰恰恰》生动有“姿”嗬!我们还玩了几个小游戏,其中第二个游戏我们都被骗啦!还有一个“坐”和“站”呀,他们可真倒霉!我数数,被打几回了?

嗯嗯,最后该我的表演了,和我一起的十五个可爱姑娘们,迈着轻巧的脚步,扭着柔软的身体,成功跳完了整支舞。

发奖品了,我得到了橡皮,两个橘子,一根香蕉,还有一根棒棒糖,我很兴奋哦。明天就是20xx年的第一天了,加油努力吧,学生们,向目标奋斗!祝老师们身体健康,工作顺利,每天开心!今天值得纪念哟!

欢庆2024元旦作文模板(篇5)

20xx年27日在我校四楼阶梯教室举行了一场焕然一新的比赛——舞林大会,经过一层一层地筛选,我有幸参加了总决赛。

12点30分,主持人气定神闲地走到台上,从容地向台下观众致敬,宣布比赛正式开始。接着,第一名参赛选手在悠扬的乐曲中翩翩起舞,展示着自己的舞蹈风采,有各种舞蹈:民族舞、拉丁舞……他们还拿着各种道具,有的拿着雨伞,有的拿着扇子,有的拿着荷叶等等。我们是电脑抽签的,我抽到了第24个出场,较为靠后,看着前面的选手个个都表演得很好,自己心里很紧张。妈妈在旁边鼓励我说:“不要紧张,只要和平时训练时跳得一样就行了!”终于轮到我出场了,我紧张地走上舞台,当熟悉的乐曲响起时,心忽然平静了下来。一曲结束,听到台下响起了阵阵掌声,还看到了妈妈脸上的笑容。

比赛进行了一个多小时,终于圆满结束,经过评委的认真评审,结果出来了,我获得了第三名。经过这次比赛,我懂得了付出才能有回报,只要平时训练时,不怕吃苦,多练习,比赛场上以平常心对待,就能获得令自己满意的结果。

欢庆2024元旦作文模板(篇6)

元旦来临了,我们六十名同学端端正正地坐在座位上,等待着庆祝会的开始。

“请同学们安静,庆祝会马上开始,三,二,一,零,开“老师兴奋地说。同学们都报以雷鸣般的掌声,一起欢呼着。掌声持续了良久,有些同学拍得太用力,手都拍红了,像个萝卜头似的。

“只要是表演过的同学都可以得到一个小奖品,那就是—小零食。“老师说。同学们都争先恐后得到老师那儿报名,有的要讲笑话;有的要变魔术;还有的想讲相声。

表演环节正式开始。首先是全班最搞笑的何宜阳上来表扬讲笑话,“有一个老爷爷,他是一位盲人,有一只导盲犬,……”何宜阳兴高采烈的讲着。“哈哈!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。

下一个节目,是雷迪砚、马竞恒、付晨、“范老头“上来表演四人相声。付晨在其中饰演”大Boss“,而雷迪砚、马竞恒、”范老头“则全都饰演来公司应聘的小员工。

一开始,有些同学就笑了起来。这身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,则其他的三位小员工只能坐在冰冷凉的讲台上。第一位应聘的是马竞恒。马竞恒那高高的个子一站起来,装敲门的样子,BOSS让他进来,可马竞恒一进来,Boss就说:“哎呀妈呀!长得真高呀!“说完Boss站起来跟他比比高度,相差好多。马竞恒跟Boss说着自己的资料,忽然一个电话打进来,”你哭着对我说,童话里的故事都是骗人的“一个欢快的歌声传过来。马竞恒没在意,继承说。

“喂,是谁呀?哦是你呀!我们等下去看京城81号吧!十二点的行吗?好,不见不披发。晚餐就去。“BOSS打电话真是影响到了马竞恒,让他不得不停下。Boss不停地打电话,马竞恒竟无奈的走了。Boss终于打完电话了,看到那个人走了,说:”咦?刚才那个巨人呢?“全班同学又笑了起来,我也捧腹大笑。

门外的那人见这情形也走了,办公室里只单单剩下Boss一人。

这个节目结束了,元旦庆祝会也接近了尾声,每位同学都领了小礼物,这个元旦庆祝会就这样在欢声中渡过了!

欢庆2024元旦作文模板(篇7)

第一项是课本剧《小马过河》由于拿头饰的人很少,只表演了两个组。他们表演的都非常出色。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品,他们就兴奋地下去了。

第二项是表演特长,大家有的唱歌有的讲笑话还有的猜谜语,我最喜欢高铭宇唱的《快乐大本营》。

第三项是玩小游戏,一共有两个游戏,都很有趣。其中有一个游戏是踩报纸,游戏规则就是参加游戏的四个人要同时站到一张报纸上,脚的任何部位不能接触到地面,每过一关就折叠一次报纸,跟着关数增加,报纸的面积也越来越小,游戏难度也不中断增加。在这个游戏中我觉得周子渝他们组玩的最好,由于他们玩到了第五关,他们的报纸已经被折叠了四次了,面积已经非常非常小了,但是他们仍旧能够全体都站上去,他们出色的表演赢得了老师和同学们的一片欢呼。

这次是我入学以来第一次参加的联欢会,我玩的很开心,这是一次难忘的联欢会!

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