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2025写作推荐 国庆见闻六年级写景文章之四

在平时的学习生活中,我们都参加过各种各样的活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?下面是小编为大家悉心准备的“2025写作推荐 国庆见闻六年级写景文章之四”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

天还下着蒙蒙细雨,我们一行人高高兴兴的来到了位于新广场的松竹山庄,那里早就聚集了出来游玩的人们,有白发苍苍的老人、有满脸童稚的小孩、有和我一样充满朝气的少年

松竹山庄里到处洋溢着节日的喜气,有滑滑梯的、有钻迷宫的、有荡秋千的、有钓金鱼的、有打麻将的、有玩扑克的嬉笑声、叫喊声此起彼伏,一派节日的快乐气氛!

编辑推荐

[推荐写作] 六年级国庆文章300字(写作示例)


在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动范文是怎么样的呢?以下是小编陆续整理的“[推荐写作] 六年级国庆文章300字(写作示例)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

第一天,我和爸爸妈妈一起去了安康。

路上爸爸一直在开车,爸爸说:“离安康北有十公里的路塌方了”,爸爸还说:“今天可能会堵车”。结果我们那天很幸运,没有堵车,所以我们中午十二点就到了安康。

第二天,我和爸爸妈妈去了姥姥的老家蒿坪。我和爸爸妈妈去了姥姥出生、长大的老房子,之后我和爸爸妈妈到了紫阳,吃了中午饭。

吃完饭以后,我们就向重庆、武隆、丰都进发。

第三天,我们睡醒了以后,去了丰都的名山·鬼城,爸爸说鬼城是一座闹鬼的城。我半信半疑地走了进去,我发现鬼城真是一座闹鬼的城。

第四天,我们去了武隆的天坑景区,我以为天坑是天上的小行星砸的坑,但爸爸说:“天坑是天然形成的坑。”我还知道了《变形金刚4》和《满城尽带黄金甲》在这里取的景。

第四天下午六点,我和爸爸妈妈到了重庆。

第五天,我们去了人民解放碑,中午还陪妈妈去逛了商场,晚上,爸爸妈妈带我来到了江边,我们看完夜景就回酒店休息了。

第六天,我和爸爸妈妈坐着轻轨把重庆看了一遍再走的。

这个国庆节真快乐呀!

2025写作推荐 六年级文章竞赛(篇二)


在人生的每一个阶段,很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,那么活动类范文应该怎么写呢?一起来看看小编为大家整理的“2025写作推荐 六年级文章竞赛(篇二)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

转眼间,六年的小学生活转瞬即逝,童年童真,在毕业的那一瞬间,全都化成了背影,回忆,不舍的情感,不禁的流泪,还有不经意间涌出的回忆,全都萦绕与心间,久久徘徊,不能忘却。毕业季,证实着我们已长大。

三年级状物作文题目:可爱的小花猫。关于小猫的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的可爱的小花猫小练笔希望能够帮到你。

几天之后,我找她还书,没想到,她却支支吾吾地说:书被我弄丢了你说什么?那可是我最新爱的作文书啊,我接着就像疯了似的用尽全身力气把她推到一旁,哭着跑回了家。

啦啦啦,啦啦啦,开学了我最高兴了,因为我又可以见到老同学了有邵帅、张鹏了他们还是老样子。上课了还是我们的蔺老师,她刚进教室带了一名新同学,她说:新学期开始了,你们已经是高年级的学生了,我介绍一名新同学叫李沉阳,大家欢迎新同学。不一会儿下课了。六年级:宗洪涛20xx

[作文模板]六年级文章比赛的文章之四


在平日漫漫的学习和工作的场景中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。领导一般会要求我们写各类活动范文,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢?小编帮大家整理了[作文模板]六年级文章比赛的文章之四”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一年级日记大全:球山之旅。一年级关于公园的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全200字的球山之旅的日记大全可以给大家指导一下。

有一次,学校组织几人参加一次关系到学校荣誉的全国儿童跑步比赛。李小天让大眼仔帮助自己,但他并不知道,大眼仔就是这所小学十五年前的长跑冠军,曾经在全国儿童400米比赛上跑出了53秒。只是因为一条腿断了而没进全国赛。经过大眼仔正确的训练,李小天开始表现出自己丰厚的天分,逐渐地开始超越自我。比赛的前几天,大眼仔带着李小天来到了一个游乐园,并和李小天一起合作打败了夜跑之王,拿到了象征着夜跑组的宝物不死鸟。

不过,今天我在网上搜索作文的时候,我的脑子里突然冒出一个念想:我可以在作文网里投稿啊!顿时,我喜笑颜开!

[推荐写作] 六年级国庆作文其五


在日常的工作过程中,很多人都有组织活动的经历和经验。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在找寻一些活动类范文呢?为此小编特意整理了“[推荐写作] 六年级国庆作文其五”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

十一国庆节到了,相信大家一定很开心,十月一日是祖国61周年的生日,在去年我们在天安门广场看到了隆重而盛大的仪式。

今年,又是不一样的一年,因为今年在十月一日那一天,嫦娥二号在晚上六点五十九分五十七秒发射,这是一个意义非凡的一天。

嫦娥妹妹的发射,昭示着中国在科学方面的一种成就,科学家们苦苦研究,终于得到了回报,嫦娥二号于今晨5时许,进行了第一次紫外拍摄,并将于今日中午进行第一次中途修正。嫦娥二号已正常运行以及完成了50多次任务。

那一天晚上,我和姐姐一起在电视机前,守着嫦娥二号发射的全过程,随着时间一分一秒地过去。逐渐临近了发射的时间,西昌发射区下起了小小的雨丝,仿佛那雨丝也来观看这精彩的瞬间,他们似乎知道在这山谷中,在十月一日的晚上6时59分57秒会发射火箭,雨儿们请来了自己的家人,伙伴,前来观赏这神圣而又庄重的一幕。

许多现场的人都担心因为下雨,嫦娥二号不能准时发射。虽说下雨,可这也阻挡不了在现场观众那颗火热的心。

时间渐渐逼近,忽然“一分钟准备”的声音骤然响起,随着指挥员洪亮的声音响起,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1点火”在晚上6时59分57秒准时发射升空。据有关媒体报道,西昌发射的瞬间仿佛地震一般,声音巨大,让人连脚都站不住。,目睹了嫦娥发射的瞬间,我的心中无比自豪,骄傲,作为一个中国人,我的心中有说不出的感受,研究航天事业的科学家们他们夜以继日,不分昼夜的工作着,就是为了一步又一步的改正嫦娥二号,使他能为人们提供更好的数据,也让“嫦娥奔月”这个典故不再离我们遥远,而是成了现实,这就是科学家们的功劳。

嫦娥二号发射了,它凝聚着科学家的心血与汗水。让我们好好学习,天天向上,成为一个国家的栋梁。

本文优点:这篇作文,小作者以时间为顺序叙事,具体地记叙了国庆节这一天晚上,我国的嫦娥二号飞船发射成功的过程以及感受。小作者特别注意了记叙发射过程之前的铺垫,造成了一种兴奋、紧张的氛围,在些基础上再记叙发射的整个经过。最后再抒发对航天工作者们的赞美之情,抒发对祖国的儿女的骄傲与自豪之情,抒情真挚,主题较突出。作文的层次清晰,语言质朴,不错!

美中不足: 个别语句的衔接不是特别自然,分段不是很灵活。再有,可对发射的过程的`描写再丰富、具体一些。

2025写作推荐 小学六年级的春节文章范文


在每个人的学习过程或者公司工作中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编精心整理的“2025写作推荐 小学六年级的春节文章范文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”用这样好的诗句形容过年真不错。

空气中弥漫着喜庆的味道,香香的,热乎乎的,温馨的。商店里,人头攒动,大家挤在一起,随着人流缓缓向前,不会有人着急,所有人都沉浸在融融的喜庆中。我喜欢和爸爸妈妈一起,往热闹的地方凑,越闹越好。挤挤地,却充满了快乐;大街上,大红的灯笼高高挂起,一盏盏灯笼记载下一串串祝福与笑声;店门口贴着大红色的“福”,门楣上挂着大红的横幅“新年快乐 ”!周围好似只有一个颜色——红,一种中国人特别喜爱的红,中国红。风吹过来都是甜蜜,幸福的。真是一种喜庆的味道。

天渐渐黑了下来,经过一整天的忙碌和精心准备,大家都陆续回家开始吃 年 夜 饭 了。瞧:圆圆的桌子,丰盛的菜肴,精彩的春节联欢晚会,一家人其乐融融地吃着 年 夜 饭 ,每个人的脸上都是笑,任何一口菜都是甜的。窗外时不时传来一声声鞭炮声,虽然响得惊人,但都会平添一份笑。大家互相拜年、敬酒,尝着这桌都是家常菜的 年 夜 饭 ,一家人说说笑笑,开开心心,多么和谐呀!

吃完饭,是我们孩子最开心的时候,不仅拿到了大人给的红包,还可以去尽情地放烟花,当放到一个名叫“笑脸”的烟花时,大家的脸上也绽出了鲜花般的笑容,是如此的美,如此的可爱。

大家欢乐的气氛洋溢在新年的爆竹烟花中……

[优质写作] 六年级节日文章其四


在我们日常的工作和学习中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为您精选的“[优质写作] 六年级节日文章其四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

您好!虽然我们每天朝夕相处,但我还是想用书信的形式郑重地向您表达我对您的的感恩之情。

感恩您给了我生命,让我有幸来到这个世界,来认识这个世界的精彩;感恩您的慈爱,您的慈爱像一束温暖的阳光,温暖着我幼小的心,无论我受到多么大的委屈,总能从您那里找到安慰,您的慈爱总能给我信心和勇气,让我面对生活中的各种困难……感恩您的严厉,您的严厉就像一把锋利的宝剑,时刻修正着我的缺点和毛病;但我更感恩您为我所作出的牺牲和放弃……

去年,我生病了。每当我病情发作时,老师就会打电话让您来接我,有一次,您因为着急都撞到一辆汽车上了,我多么心疼您啊!我真恨自己的病!您四处求医问药,几乎跑遍了市里的各大医院,最后在省中医院我被确诊为胃炎。大夫建议用中药进行调理,同时配合饮食调养。药太苦了,不懂事的我倒过药,还不好好吃饭,为了监督我用药,为了给我进行饮食调养,您毅然放弃了自己的工作。您是一个视事业如生命的人,然而,为了我的健康,您毫不犹豫地选择了放弃,做了我的全职“保姆”,这对您来说是多么大的牺牲啊!

妈妈,我知道您为我所做的一切都蕴含着无私的母爱,它将让我受益一生,做您的女儿,我很荣幸,因为我有享用不尽的伟大母爱!妈妈,来世您做我的女儿,让我来呵护您!

吻您,妈妈!祝您身体健康,万事如意!

作文推荐: 六年级国庆作文


在平日的工作和生活中,大大小小的活动我们都参加过。我们都会遇到写活动类范文的情况,这些文章也是我们相关能力的很好展现。有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为大家悉心准备的“作文推荐: 六年级国庆作文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

国庆节到了!国庆节到了!我和妈妈一起去方塔街。虽然在下雨,但我们一下车就看见广场上人山人海,四面八方的人们就像潮水一般涌来。

我们先去文化宫看木偶动画。木偶动画好看极了!它题目有《蛤蟆与鹅》,《狗拿耗子》,《斗鸡》,《羚羊飞渡》等等。看木偶动画有的很感动,如:《羚羊飞渡》,小羚羊的爸爸为了保护小羚羊和妈妈不受到狼的袭击,羚羊爸爸与狼展开了殊死搏斗,在身受重伤后,将小羚羊妈妈救了出来。此情此景使我感动地热泪盈眶。

国庆节这天,我和妈妈玩了整整一天,看到常熟欢庆国庆的热闹气氛,在市区红旗飘扬,彩旗飘飘,人潮涌动,各种演出,宣传活动,登上舞台,公园街道摆上了鲜花,它们在争奇斗艳,南来北往的游客都在观赏,真是热闹非凡。

[推荐作文] 六年级春节文章


在每个人的日常工作学习生活中,大大小小的活动我们一定参加过不少。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,好的活动范文是怎么样的呢?一起来看看小编为大家整理的“[推荐作文] 六年级春节文章”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

春节是我最喜欢的节日,为什么?你看,商场搞促销,人们买新衣新物,年味儿在人们匆匆的生活中越来越浓。在家里,大人忙着准备,小孩忙着玩乐,你说我能不喜欢么?

可是,春节到底是什么呢?面对着这么多的习俗,其实呀,我认为。

春节是团圆节

在我的记忆当中,每年的春节都成了我们家的“团圆节”。我们一大家子平时上学的上学,上班的上班,即使是五一、十一都很难聚在一起,因此,只好趁春节这个机会啦!不聚在一起可能不知道,一聚在一起,小孩子吵,大人们也闹,七七八八,数一数,有二三十个人。要说去哪家拜年,一大堆子人,两桌饭菜都不够。不过我喜欢这种集体生活。舅妈说,我们是一个大家族,到了以后呀,团团圆圆,高高兴兴,现在过春节,好!一个个是独生子女,可就没这么多人了。现在要好好珍惜团圆的时间,对呀,团圆是一种欢乐,春节就是团圆节。

春节是狂欢节

春节嘛,难得放假,大家欢聚一堂,这“玩闹”是难免的。以前,我们都要去一个村看迎龙灯,可是今年,也不感兴趣了。不过,照样狂欢。白天挨家挨户集体拜年,收红包,晚上,在家里,大人们喝茶聊天,小孩子追逐打闹,我,不能说小孩,也不能算大人,跟我年龄相仿的“少年”,围在一起玩“抓乌龟”,旁边大人会不时来助兴,输者要抽一张整人纸条贴在脸上“当街游行”,有时玩着玩着,一群人溜出去了,步行到影都看电影。街上很少有人,有时还会讲一些鬼故事吓唬吓唬。总之,春节,我们不会放过任何一个机会“疯颠”,谁能说这不是狂欢节?

春节是迎新节

春节与*节日不同的是家家门里贴上喜庆的对联,有什么“春风浩荡展鸿图,虎步奔腾开胜景”“岁岁平安”倒贴福。一是为了图喜庆儿,二是迎接新一年的到来,除此,还要穿新衣,夜里早晨鞭炮声不断。我在这样的气氛下祈祷自己在新一年里健康吉祥,学业有成。

我喜欢春节,喜欢它带来的团圆的幸福感,狂欢的快乐感,喜欢它其中丰富多彩的习俗,喜欢它浓浓的,喜庆的气氛。它是我心目中的“红色中国节”。

2025写作推荐 春节六年级的作文


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春节,是我们中华民族的传统节日。春节指汉字文化圈传统上的农历新年,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年,一般认为至少要到正月十五(上元节)新年才结束,有些地方的新年庆祝活动甚至到整个正月结束为止。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。可见春节对我们多么重要啊。 每年春节我们都要贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拿红包……

春节,亦是我最爱的节日。不是因为放鞭炮,而是全家团圆在一起享受全家在一起的温馨、幸福。 今年的春节,与以往一样,过得非常快乐。我们全家一起吃了年夜饭、放了鞭炮。 22:18我、老哥和老妹一起下了楼,“坚定”走向了花园的空地里。 22:23随着噼里啪啦的鞭炮声,我们开始放鞭炮: 我和老哥拿着香走到那串如同蜿蜒的巨蛇般的鞭炮,镇定的伸出手,点燃了信子。

霎时,信子发出“呲呲”的声音,而我和老哥早已退出了几十米远。“啪啦啦啦啦”鞭炮响了。金蛇狂舞、震耳欲聋。那鞭炮上下窜腾着、摇动着,仿佛要将那大地撕裂似的。老妹在一旁兴奋地大叫,还不时的拍手。我和老哥淡定的站在那里观看。之后我们又放了许多烟花。老妹点花的时候,小心翼翼的蹲在那里,手颤颤巍巍的拿着香。“呲”一声鞭炮点燃了。老妹“啊”的一声扔了香,连滚带爬的跑了回来。我和老哥无奈的笑笑,将他扶起来。这烟花真美丽啊!万紫千红、变幻莫测。一朵朵彩色的火花从哪瘦小的躯体中喷涌而出,点亮了一片土地。一会儿,美丽的烟花便消逝了,只留下了一副乌黑的躯体。 春节是喜庆的、是吉祥的、是美丽的。

2025写作推荐 国庆节畅想六年级想象文章季度范文精选


在日复一日的工作和学习中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你可能正在找一些活动相关的范文,以下是小编细心准备的《2025写作推荐 国庆节畅想六年级想象文章季度范文精选》,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

当礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞。光辉历程世瞩目,神州大地遍地花时,我就知道国庆节到来了,长假来了。为了这次长假能出去旅游,我从开学就开始计划长假要求哪儿玩了。

我要再度去向北京,看那大炮鸣起看那五星红旗随着朝霞国歌慢慢升起,听那解放军战士们齐步走发出的刷刷声,看天安门广场上那几万甚至几十万的人民向那国旗敬礼。这时我不禁想到,以前的老革命战士们,他们为了新中国做出的巨大贡献

1931年,日本帝国主义悍然发动了九一八事变。而蒋介石却下令绝不抵抗,东北军一枪未发,即让出沈阳城。日军得寸进尺,4个多月内,辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。日本强占东北后,中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。但在1937年卢沟桥事变(七七事变)前,未能形成全国性的民族战争。

1937年7月7日夜,日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军奋起抵抗。中国抗日民族解放战争从此开始。8月13日,日军又进攻上海,同样遭到中国守军的顽强抵抗。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面抗战。

中国共产党面对民族危亡的严重形势,率先捐弃前嫌,主张国共停止内战,一致对外,共同挽救中华民族。1935年8月1日,中国共产党发表了《八一宣言》,提出建立抗日民族统一战线的主张,并就此同国民党进行了多次谈判,1937年9月,国共两党抗日民族统一战线正式宣告成立。

终于,不负我望,这个长假我来到北京看那升起的国旗。虽然升旗时,下起了茫茫大雨,可是我依然留了下来、几十万人民依然留了下来,是因为我们都有一颗炽热的爱国的心。

村庄六年级写景作文八篇


在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的乡村美景作文600字,希望对大家有所帮助。

村庄六年级写景作文 篇1

想必大家都看过钱塘江潮水吧?虽然我家就住在钱塘江边,但还真没有近距离看过。在今年的农历八月十八,也就是一年一度的观潮日,我和同学约好吃过午饭后一起去钱塘江边看潮水。我们兴致勃勃地来到江边,选择了最佳的观潮位置,静静地等待着潮水的到来。

午后的钱塘江在江风的吹拂下,波光粼粼,显得有点儿平静。过了一会儿,观潮的人越来越多,江边也逐渐热闹了起来。时间一分一秒地流逝,人们都在焦急地等待着,时不时地昂首东望,把头探出去看看潮水来了没有,还有人不停地念叨:“怎么还没有来……怎么还没有来……”

正当我们垂头丧气的时候,远处隐隐约约地传来轰轰的响声,好似雷声响动。有人喊道:“潮来了!潮来了!”我看了看表,2:50分。过了一会儿,不远处有一条水天相接的白线,那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。只见有些人迅速地拿出手机,记录下这壮观的瞬间。渐渐地,潮水的声音越来越大,如同山崩地裂,震耳欲聋。啊!潮来了,像千万匹白色战马齐头并进,气势汹汹地朝我们飞奔而来。只见潮水冲在了岸边的堤坝上,拍打着堤坝,引起人们的阵阵欢呼。这时伴随着潮水,雨也跟着越下越大,可这丝毫也不能减弱人们观看潮水的热情,好像都没有感觉到雨点落在自己身上……

眨眼间,潮水就已经离我们远去了。自然界的力量真伟大,钱塘江的大潮真不愧是天下奇观。

我在心里暗想:要是潮水持续的时间能久一点,那该多好呀!稍纵即逝的潮水让我明白了一个道理:岁月虽然很漫长,但是又很短暂。所以我们千万不能浪费青春,虚度大好时光,应该好好珍惜当下的每一分每一秒。

村庄六年级写景作文 篇2

寒假里,奶奶带我去老家,去看看乡村的生活,我一看,风景,那可真美呀。

清晨,“喔喔喔,喔喔喔”大公鸡清脆洪亮的声音把我从睡梦中吵醒,新的一天开始了。我睁开双眼,抬头一看,第一缕阳光射了进来,好像金色的丝绸,门前草地上的花香扑鼻而来,我走到院子里一看,大树公公在向我招手呢!好像在说:“到我这儿来吧。”我坐在大树公公旁边的草地上,可舒服了;仔细一看,每颗小草上都悬挂着晶莹剔透的露珠。休息了一夜的人们也该起床干活了,远处山上牛羊三五成群,正准备开始寻找新的乐园呢。哇哦,原来大自然这么美。

不知不觉,到了中午,太阳已升得老高了,它好像在炫耀着自己,想让大家都感受到它的热情呢!稻田里的农民正在辛苦的种稻子呢,树林里隐隐约约地可以看见阳光,我坐在大树下乘凉,突然小溪里传来一阵阵欢笑声,我一看,原来是小孩们在嬉戏呢,你洒我一下,我泼你一下,可好玩了。旁边还有人在钓鱼,摸虾,大家玩得入迷呢。此时,远处山上有一块暗绿色的东西在“走动”,是什么呢?原来是白云的足迹,我看得入了迷……

夕阳西下,天边出现了几片红霞,此时忙了一天的人们回家了,红霞把人们染得红彤彤的。有的人就把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,吃得真香啊。此刻的太阳像一个害羞的小姑娘,悄悄地躲到了云后面,慢慢地又回到了西边的山中。一阵微风吹过,树叶“唰唰”地响,空气变得更清新了。

晚上,纺织娘“织织织”地叫了起来,村庄里出奇的安静,忙碌了一天的农民们已甜蜜地进入了梦乡中。

乡村到处都有美丽的景色,我喜爱这个美不胜收的乡村,更喜爱这个丰富多彩的大自然!

村庄六年级写景作文 篇3

秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡以往这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲哀,“秋”在此起了关键的作用。可是,在我们的学校,秋天却有那另一番别致的景象。

学校的秋天并没有枯黄的景象,而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿油油的一片,看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着仿佛已经跨越了冬季,来到春季。要说到春哪,最有春的象征意义的几颗柳树不仅仅没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿油油的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,仅有那么一片绿哪儿够呢综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地,树枝上,草丛中,处处都能够看见它们欢快的身影。每到中午,总能够听见它们在卖弄自我清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一齐,引领我们上前去。

村庄六年级写景作文 篇4

有人觉得乡村美景比不过城里,可是我不那么认为,因为我是乡村孩子,所有在我心里,我觉得乡村比城市更加的自然美丽,且听我娓娓道来吧。

春天到了,大地妈妈变得欣欣向荣,焕然一新的面貌呈现在人们眼前。小花、小草、大树。都有了蓬勃生机。柳树姑娘抽出了嫩芽,不禁让我想起一句诗:"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。"

夏天到了,农民伯伯开始把油菜花杆拿到日光强烈的地方晒干,晒干以后,就开始用机器榨菜油。你听啊,知了在树上蝉叫,突然走过一位孩子知了马上停止了鸣叫,这难道不是"意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。"?

秋天到了,农民伯伯开始丰收了。稻子金黄金黄的,远看似一堆黄金,给大地铺上一层金黄的地毯。枫叶火红火红的,远看似一团熊熊燃烧的火焰,菊花五颜六色的,有红的、有黄的、有紫色的。它们睁开了惺忪的眼睛吗,绽放着灿烂的笑脸。有时,小朋友们去追黄蝶,又飞入菜花中,孩子们四处寻找,让我想起了一句诗:"儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。"还有小朋友放了学就去放风筝呢,"儿童提散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"正应了此情此景。

冬天到了,乡村很冷,但是大家也没闲着,乡村的人们在温暖的家中忙东忙西,做家务,养蚕,收拾屋子。忙得不亦乐乎。此时小动物们也开始动冬眠了,它们早在秋天就储备了粮食,等待第二年春天的到来。

乡村一年四季的景色真美啊!你们喜欢吗?

村庄六年级写景作文 篇5

我喜欢秋高气爽的秋天,喜欢鹅毛大雪的冬天,喜欢酷暑炎热的夏天,但我更喜欢美丽的春天!

深深的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云无悠无虑地漂浮着,或淡或浓,还不时变换形态,好像在向你显示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”,它们领略到了祖国的风光,了解到了人们的生活习性,它们就像一个懂礼貌的好孩子,不约而同地对我说:“你好!你们这南方真漂亮!我非常喜欢!”没错,它们的嘴真甜,哈哈……

在树园里,柳树姑娘的头发染成了绿色,在春风中翩翩起舞,好像在炫耀着自己的美!哈,别忘了小草哦,它可是像一个调皮的小孩子,探出了小头,伸出了懒腰,好像跟大家捉迷藏似的。人们也都忙着植树,这是植树的好季节呀,看来,树木们得多多感谢下春姑娘,是她给予你们宝贵的生命啊!但是春姑娘她非常善良,不图回报的,默默奉献!

在花园里,如果要评“花中之王”,那必定就是——樱花!因为她是最引人注意的,是最独特的!你看,连春风也对她一见钟情啦,春风想尽办法地挨近它,闻闻它身上的相味,看看它那优美的舞姿,这可让人流连往返哦!每当春风和它容为一体时,它总会得意扬扬扭扭屁股,摆摆身子,那姿态可真是美不胜收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉红色的花儿也好像在担心别人不知道它们有多棒,于是就大显身手,把自己的才艺都展示了出来。你看,它就像雪花一样,翩翩起舞!又像公主那样,温和可爱,婀娜多姿,还会有谁看了不会迷住呢?那粉红色的花儿,它喜欢在躺在地上,喜欢抚摸人们的鞋子,所以它成了一层软绵绵的花地毯,人们踩上去可舒服了,而它被人们踩了,又觉得那么的舒服,那不是各有各利吗?哈哈!哦,别忽略了那绚丽多彩的花啦!其实它们也不失风采,盛群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去!扑鼻的清香引来了几只美丽的蝴蝶,活泼的村童追捕着它们,它们却在村童的头上盘旋,好象在与村童嬉戏。歌手——鸟儿们也不甘示弱,它们的歌声就如乐谱上跳动的音符,它们感情细腻,表达得直真直纯啊!这还不给美丽的春天增添了不少的色彩……

在田野里,麦苗返青,菜花金黄!春风吹来,麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好像海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲……

在小河里,水是这特别的清,特别的绿!鱼儿们快活极了,它们过上了“皇帝生活”,时时刻刻都摸着清凉的水,多幸福啊!它们天天在水中嬉戏玩耍,这也是肯定的!鸭子们也不例外,它们得意地拍拍翅膀,一群围在一起游东拐西的,好像在炫耀自己和伙伴们多团结呀!也像在游泳比赛呢,它们个个都不比孩子们懦弱,可能是因为它们认为春姑娘会保护它们吧……

这可真是满园春色关不住啊!多美的春天啊!

村庄六年级写景作文 篇6

桂花已经枯萎了,但是香味还在,我能闻到。冬天阳光难得,丝滑飘逸。很久没有离开家了,但是刚踏上香香的泥土,冬天已经很冷了。

我只是下楼呼吸干燥寒冷的空气。我忍不住发抖,脖子缩了一下。“冬天来得这么早。”一片枯叶漂浮在社区上空,轻轻地落在我的肩上。刚要把它扫走,它又追上了风的尾巴。我的眼睛跟着枯叶,忍不住跟着它走。我降落在桥头,俯瞰河水如镜般光滑,映出白色的建筑。我想回家,可是突然回头一看,河水已经不再平静,一股冷风的味道,却看到了一片绿色。我慢慢抬起头,岸边立着一排柳树。虽然快不行了,但我还是用最后的力气,把绿色的河岸映了出来。“不,冬天没那么深!”我喘不过气来,跑到河边。在河岸上,不仅柳树是绿色的,枫树也是红色的,桐树仍然是黄色的,樟脑特别绿。在冷暖色调的背景下,生活变得丰富多彩,精彩纷呈,就像一个灿烂的场景。

走向更深的河岸,我看到老人聚在一起,在阳光下聊天健身。布满沧桑的脸上刻着微笑。他们的猫和狗要么在阳光下玩耍,要么在阳光下摇尾巴。这一切都充满了活力。那些老人虽然在变老,却散发着青春的活力。

走着走着,走到了尽头。这是一棵巨大的桑树,它的树枝几乎光秃秃的。要不是它下面的落叶,我真的看不见。枯叶悠闲地落在我脚边。离树有一段距离,我弯下腰,深情地鞠了一躬,拿起树叶,轻轻地放在树根旁边。

生即是死,死即是生。绿叶变黄随风而逝,但最终会回到根部,为树木的再生积累养分。生死,一切都要过去。这只是一个隐藏在冬天的美丽场景,多彩而灿烂。

村庄六年级写景作文 篇7

校园的桂花树,可能不像牡丹那样娇艳;不像百合那样迷人,但是,它的花香是那么扑鼻。它小巧玲珑,引来了不少同学前来欣赏它优美的身姿。我最喜欢的还是学校门口的那几棵,远远地望去,就像浮在空中的云霞,又似一颗颗闪闪发光的金子,镶嵌在树上。那些笔直而又粗壮的树干,如同一个身强力壮的士兵,保卫着它们的果实。走近一看,桂花那美丽的身姿像个仙女似的,非常可爱。

有的还是个花骨朵,好似一个熟睡的婴儿;有的半开半闭,像—个害羞的姑娘;有的全开了,如同舞蹈家…桂花的几片花瓣紧紧凑在一起,好像在说着悄悄话。一片柔和的春风吹过,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它们飘落的过程;有的桂花不服输,虽然己经落在地上,却还散发着诱人的香味;还有的桂花非常倔强,挂在树枝上不肯下来…这时,成群结队的蜜蜂和蝴蝶,扑扇着翅膀,在花蕊上唱着歌,跳着舞,尽情地采着蜜“桂子月土落,天香云外飘。”桂花树虽然不像松树那样挺拔也不像古树那样受人尊敬,但它的香味引来我们对它的爱戴。它为校园增添了迷人的气味,成为了一道最美丽的风景线!

桂花小小的,只有四片花瓣,看起来跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黄的,好像是刚生出来的小宝宝一样,含看淡淡的清香;有的是暗黄的,好像快要落下来的似的。但是,香味依然是浓浓的、香香的。桂花的花蕊只有三个,外面包着—层细细的毛绒,可能花蕊就是桂花香味的来源之地吧。

有一些桂花是簇拥在一起的,远看像一团团黄色的小球,近看像田聚在一起的大家庭。

桂花,春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,浓缩了我对桂花的喜爱之情!

村庄六年级写景作文 篇8

城市和乡村各有各的特色,对于四季的美景,我更喜欢乡村那如诗如画的四季。

首先,春姑娘迈着轻盈的步伐走过来了。她一来,就把亲手做的黄绿相间,七彩小圆点的新衣亲自给大地夫君披上;她叫醒了沉睡一冬的小女儿小花、小儿子小草起床喝水;她还劝睡了辛苦了一个冬天的梅花奶奶安心的休息。大儿子、二儿子小麦们自己揉了揉惺忪的眼睛,纷纷换上军装,远远望去,像守卫大地的环保小卫士呢!而油菜花表妹则镶了一身“金子”姗姗来迟,搔首弄姿,可有趣啦!

然后,夏娃娃调皮地跳了过来。这次,他带来了热情似火的太阳这面新“镜子”,把“镜子”的温柔还给了春姑娘。也许是他经常把新“镜子”拿出来臭美的缘故,惹得好多人不得不去游泳呢!夏娃娃还不断和荷叶、荷花、向日葵微信聊天,更彰显了他的幽默风趣呢!

紧接着,秋姐姐提着自家采摘的水果走过了。你看,石榴笑得嘴都合不拢,柿子开心得脸都红了……秋姐姐把水果通过互联网卖到了世界各地,让一家人尝到了丰收的喜悦,买卖的开心。当然,秋姐姐也会留一点点,因为她想给月亮妹妹做水果月饼吃呢!

最后,冬爷爷迈着缓慢而又沉稳的步伐走来,他把雪花轻轻地撒向了大地,又在窗户上作画。可冬爷爷为这单调的白色发愁,却吵醒了沉睡的老伴——火红的梅花,吸引了许多穿着五颜六色棉衣的小孩来堆雪人,打雪仗。顿时,冬爷爷露出了欣慰的笑脸。

城市和乡村的四季都十分美丽,但是,我更爱乡村的四季,我更爱乡村勤劳朴实的人们!

2025作文: 六年级国庆文章壹篇


在每个人的日常工作学习生活中,我们都参加过各种各样的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,通过这些写作可以提升我们的写作才能,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“2025作文: 六年级国庆文章壹篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

说到国庆节,你会想到什么?看电视?去游玩?NO!NO!NO!都不是。在我过的国庆节中,最快乐的要属拔葱活动了。

国庆节上午,我做完了作业,闲着没事干,便自己一个人去北河套玩。忽然,我的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不是姥姥吗?只见姥姥顶着炎炎烈日,在菜地里用铁锹松土,又弯下腰,一个一个的把葱苗从土壤里拔出来,堆成一堆,清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这是新一代的拔苗助长应该不是吧,就算是,也不用把整个葱苗从土壤里拔出来吧。我一脸茫然的问姥姥:姥姥家里不是还有许多葱吗?为什么还要把好端端的葱从土里拔出来呢?姥姥说:冬天变冷了,葱长在外面会冻坏的,就不会生新芽,所以要把它们拔出来。哦,原来是这样,拔葱真好玩,我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼,我就不信我还比不过姥姥,我心里暗想,也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单,拔葱看似容易,其实也很难,总是弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都拔出来了,还要把葱放在车旁边。这还不算完,我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉,这样的葱才算合格了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时,已经是中午了,而且还要把葱装上车,再拉回家。拉车也是一件苦差事。连车带葱大约有我体重的四倍,若不是有两个轮子,就算我会分身也难以抬回来。

这个国庆节真的很快乐,虽然很累,但我懂得了一个道理,那就是——劳动最光荣!劳动最快乐!

作文参考: 六年级国庆作文(篇四)


在每一个人日常的学习、工作中,不少人要么参加要么组织过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编为大家整理的“作文参考: 六年级国庆作文(篇四)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

今年,国庆节和中秋节被放到了一块儿,放的假足有11天之久。这11天当然不能白白浪费,老爸和妈妈考虑再三,决定做一次环绕太湖的旅行。

要不是这次假期去太湖,我连太湖的名儿也不知道,就只认识西湖、鄱阳湖、千岛湖。这次出来,见识可长了许多。让我印象最深的就是溧阳的天目湖。让我来说说吧。

开了四小时的车,我们来到溧阳。我和妈妈第一件事就是奔南山竹海。老爸并不想去,在山下等我们。因为不认识路的缘故,我们到景区已经下午四点多。为了节约时间,我和妈妈决定不自己爬山了,买了两张索道票,做缆车上山去。

没想到坐缆车的人很多很多。从上缆车的大厅,到室外的排队通道,每个人都被挤成了压缩饼干。在排队的时候,妈妈问我幸福是什么,我说:“幸福就是在排队的时候看到身后还有这么多人。”说着,我把手向身后一指,我们俩都笑了。

终于,排了一个多小时的队,我们坐上了一辆红色的缆车。坐在缆车上,我明白为什么叫南山“竹海”了因为——满山都是竹子!连绵不断的山峰,除了竹子,什么也看不见。一棵接一棵的竹子,四季常青,翠绿翠绿的,像碧浪般波涛汹涌。怪不得叫竹海呢。

当天晚上,我们又去泡了溧阳有名的“御水温泉”。哪里有很多很多的泡池,像动感泡池,就是有四个长方形的淋浴头,躺在淋浴头下对应的石板上,让水流给你做 一次“水式按摩”。还有有趣的热石板浴,在通着电的热石板上铺条浴巾,再躺下来,可以有效缓解腿疼、颈椎疼和腰疼。最好玩的就是亲亲小鱼池了,那种小鱼被 称为“小鱼医生”,因为这种小鱼最爱吃的就是人脚上的死皮等“不法分子”,是从外国引进的。我坐在泡池里,小鱼时不时地来亲亲我的小脚,痒痒的,麻酥酥 的,可舒服了。

第二天上午,我们就去了天目湖。同样,去所有景点都需要先做的一件事,我们又开始做了,那就是——排队!看到这个非著名景点的长队伍时,我想:“这天目湖吧,景色没西湖漂亮,干净也没千岛湖干净,大嘛更没鄱阳湖大,人为啥还这么多嘞?”

往前走,在一个拐弯的路口,我被一个人挤得向前踉跄了好几步,又不知道被谁踩了一脚,不仅小皮鞋上添了一层黑泥巴,脚也像断了一样巨疼。那两个人当没事儿 一样继续往前挤,很快就消失在我的视线当中。这些大人还不如我们小孩守秩序,懂礼貌呢。我们小孩子挤了别人一下,踩了别人一脚,好歹还会说声对不起,但这 两个大人二话不说就没事人一样甩甩手走了!在我对那两个人的行为表示不屑的同时,我又在想:“大人不允许我们小孩子干这干那,但是他们自己做到了吗?”

终于坐上了船,我站在大船的甲板上往下看:一波一波的湖浪,轻柔地抚摸着船。当一只船真好啊,可以接受湖水如此温柔的触摸。

到了小岛上,我第一个下了船。这个小岛真是太好玩了!像小松鼠屋,毛茸茸的小松鼠在小笼子里跑来跑去,我把一颗小玉米从笼子的网格里递给小松鼠,松鼠从我 手里接过玉米,两只短短的小爪子把玉米捧在胸前,小嘴巴对着玉米啃啊啃的。在小松鼠吃玉米的时候,它的两只乌溜溜小眼睛还在不停地转动,可爱死了!

还有孔雀园,我亲眼见着了孔雀开屏。是一只黑尾巴的孔雀,它开屏可漂亮了!黑色的'尾屏尖上盛开着一朵朵绿“莲花”,尾巴的最底下还有一圈圈莹绿色的条纹 哩!最值得一去的地方是高空索降。我和爸爸紧紧地抓着滑索车上的绳子,从高高的索道台上“嗖”的一下,降落在另一个小岛上。那种感觉,真是又惊险又刺激。

天目湖美景说不清,中国文化之博大精深道不明。通过这次旅行,我觉得祖国是那么的伟大,哺育了我们13亿人民。旅行又是那么的重要,让我们了解,祖国母亲为我们守护的每一寸土地!

六年级写景的作文12篇


每个人都曾经有过写作文的经历但创作水平并不一定相同,作文是我们对现实和未来的思考和探索。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。下面是我为大家整理的关于“六年级写景的作文”的资料,我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意!

六年级写景的作文(篇1)

星期六,为了让我锻炼身体,一大早妈妈就叫我去爬山。

爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的脚像灌了铅似的,抬也抬不起来。

好容易到了半山腰,我再也爬不动了,就坐在石头上休息。也许是早上起得太早,又或许是昨晚的暴风雨搅得我无法入眠,坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然,鸟儿的嬉闹声把我惊醒,我猛地抬起头来环顾四周,不禁发出惊叹;‘哇,好美!

看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的`白云,高大的树木似撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦,发出美妙的天籁之音。

望着眼前的玉宇琼楼,呼吸着新鲜的空气,我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来,伸了一个懒腰,准备向山顶进发。

不久后便到了山顶,眺望群峰,我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进,却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求,却忘了最初的梦想,不断地前行却只带来阵阵迷茫。

月明星稀,鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情,无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯,煮酒论英雄。

愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光,在纷乱红尘中隽永,在逆境中自强不息,在诱惑中仍有一颗赤子之心!

我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好,才是人生旅途的真正意义。

六年级写景的作文(篇2)

雨一直下,越下越大,电闪雷鸣变得更大,滂沱大雨像筛豆一样落在尘土飞扬的大地上,把玻璃震得格格作响。雨下得很大,看着窗外,天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。透过烟雨幕,远处的房屋和树木弥漫着一团雾气。厚厚的雨滴打在地上,留下小窝,溅起小雨花。刹那间,一条纵横交错的小溪出现在门前。

快看!有些人跑回家,浑身是泥和水,像只落汤鸡。雨下个不停,像破珠,像布,又像……不可预知。突然,闪电像金鞭一样闪烁不定,一个在这里,一个在那里,真的很吓人。雷声隆隆,像鞭炮一样隆隆作响。这一幕让人想起电影中炮火快速轰击战场的声音。

风很大,雨在下。路边高粱在风雨中狂摇。枯枝嘎吱作响,倒下了,发出可怕的嚎叫声。

这是,另一道闪电划破天空,“轰隆隆——咔嚓”,一声惊雷“砰”。

六年级写景的作文(篇3)

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

最近,我读了高尔基的著作《童年》。这本书其实类似于高尔基的自传,讲述了他三岁到十岁的生活。主人公的名字阿廖沙其实就是高尔基的乳名。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父卡什林家。阿廖沙的两个舅舅不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有正直的老工人葛利高里。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,爱的情感渐渐被对一切的恨所代替。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到人间去谋生。在我看来,外祖母可能是对高尔基影响最大的一个人,她甚至可以说是高尔基童年里唯一的希望。她对于高尔基的影响非常大,是她亲切和蔼的形象使高尔基对这世间抱有一颗温暖的心,给了他生活的希望,否则我觉得他很难在这么艰难的生活环境里支撑下来。不得不说,书中的外祖父真是一个极其暴躁的人,动不动就动手打人,对待身边的人也很粗暴。但可恨之人必有可怜之处,家境的衰落、不争气的儿女,对于这个老人的生活来说无疑是雪上加霜。看过这本书,我也不得不感叹相比之下,当今孩子们的生活是多么幸福!不愁吃,不愁穿,也处于一个和平年代,没有来自沙皇的黑暗统治,没有资本主义的社会,也没有极其不平等的阶级划分但也正是小时候这悲惨的生活,造就了高尔基如果他从小就在蜜罐中长大,可能也不会有这坚毅的性格。无论如何,我们要珍惜眼前的幸福生活,和谐社会,为自己的未来打造一个更好的明天!六年级:韩泽薇

六年级写景的作文(篇4)

董奶奶送走了人间的寒冷,春小姐轻步来到人间。世界因为她而变得美好,就像一幅生动的图画。

在这个温暖的季节,树林里的许多树木开满了鲜艳的花朵;大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花坛。不,它们比花坛还香。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香,都飞去采蜜,在半空中飞翔。随着春姑娘轻快的步伐,绿草破土而出,从土里偷偷溜出来,嫩绿的。在公园里,你到处都能看到这些顽强的草。

春天的阳光格外明媚,春姑娘张开笑脸。太阳,红色的光束,温柔地抚摸着你,像年轻母亲的手。

树林里,许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候,就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水,河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周,一群淘气的男孩正在用垂柳的茎做柳笛。他们吹出心里的快乐和幸福;再看柳林,姑娘们流连垂柳。

春雨温柔,只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下,有时随风飘动,留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空怎么可能五彩缤纷,耀眼夺目?啊,所以孩子们在放风筝。蓝天白云下,各种风筝在自由的玩耍。多么令人愉快的景象!

啊,春天的一切看起来都那么生机勃勃。

啊,春天多美啊!让我们用心去感受大自然的美。

六年级写景的作文(篇5)

“有时晴,有时阴,有时雨 向日葵 蒲公英 野菊花

偶然想起了这首歌,抬起头,正对着窗外,才发现——原来,我已经错过了春天。忘记聆听鸟儿的婉娇啼;忘记欣赏桃花的娇羞迷人;忘记感受春雨的连绵缱绻;忘记领略小草的动人青涩……

当我坐在屋里,手指尖只剩下作业的答案时,脑中早已忘了还有个春天。当燕儿衔着春天来时,我又看见了吗?在争分夺秒的学习中,是否停下来看一眼春天呢?偶尔脑中会闪过这样的念头,但是……我不敢,不敢在春风中游戏;不敢停下学习的动作;不敢看见一张张失望的面孔,于是,我与春天擦肩而过……

我想去看看春天,可又忘了,只是偶尔在校园里,看见花开了,只是匆匆的一瞥,又埋头苦读,想抬起头,问问自己:春天是什么样子的?可问题却被一张张试卷打断了,来不及细想,只能低着头……

过往的日子里,春天都会等着我,为何如今,她却走得那么急,那么快呢?连我挽留的话都没有说,她就匆匆而去了。

教室外面,是一墙的爬山虎,等我去看它时,已经褪去了嫩绿的新衣,颜色深了,那是夏天给它的,我四处寻觅,春天给它的衣服又在哪里呢?树叶都长大了,不再有那种嫩嫩的绿色,不禁埋怨起它们喜新厌旧,为何不一直穿着春天的衣服呢?

我笑了笑,明明是自己把握不住春天,跟不上春天的脚步,却又埋怨起它们来了。

可是,我不甘心,我四处寻找春的踪迹,总还是有一点的吧,桃树上,已经结了桃子,那粉色的桃花呢?去哪儿了?我在丛林中寻觅着,当我抬起脚,脚底却是一片粉色的花瓣,我有些惊喜,却有遗憾,终究是被我踩坏了,我小心翼翼的捧起它,残存在夏天里唯一一点春色,它还是在等着我……

也许,我们没有浪费时间,三个月的每一天,都在努力,也许,我们浪费了时间,三个月,竟不曾感受春天……

想起朱自清先生的春,突然羡慕起他能这样与春天接触,没有与春天失之交臂,那么动人的春天,我却只能错过……

春天还会来的,我这样劝自己,可我知道,下一个春天和我错失的春天一定不一样……我连小学都没有毕业啊,就这样错失了春天,在我漫漫人生的路途中,还要错失多少个春天呢?又有多少个春天能给我错失的呢?

春天走了,而我却春天擦肩而过,我抬起头,想问问世界:是谁让我错失了这个春天呢?

六年级写景的作文(篇6)

这里是一个神圣而美丽的地方,这个地方可以让我受到更多教育,可以让我学到更加丰富的知识,可以让我不断地成长,这个地方就是我的学校——育才小学。

走进银色的大门,你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨,同学们的脸上都挂着一丝丝微笑,开开心心地大步通过绿色通道,你向前走一点儿,再然后向右看,只见一排文化长廊,文化长廊有一副副精致的艺术品。

看完长廊,在你眼前最显眼的,当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔,大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃,叮铃铃”原来下课铃打响了!坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟,蜂拥而上,一下子跑了个光。睛空万里,一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上,让他(她)们的笑容显得格外灿烂。他(她)们你追我赶,有的跳绳,有的跑步,还有的玩耍……特别是我们男孩,他们在踢足球,直到满身大汗,气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周,有许多树木,高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵,守卫着大操场。樟树们的对面,有三四根银杏树,它们活像三四个小姑娘,拿着许许多多枯黄色的小扇子,微风吹来,她们就悠闲地扇着扇子,十分优雅。

走过大操场,你只看见两座大楼,一座是科技楼,另一座是教学楼,就让我先来看一看科技楼吧!走进去一看,是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块,上面几乎粘满了同学亲手制作的.新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子,渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字:博学、乐学、志强,智达。

走出科技楼,向左边望,就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层,如果你仔细听的话,会听见学生们朗朗的读书声,瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语,我本来上教学楼非常寂寞,可是自从有了名人来陪伴我,我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿;蓝色的衣裙飞舞;红旗高高的飘扬;绿色的小草如荫;紫色的花儿开放……

我休闲地走出教学楼,我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起,每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联,语句美极了!成蹊亭旁边还有一个小池子,小池子里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小池子里的水真清啊,清得可以看见水底的小金鱼,小蛤蟆;小池子里的水真绿啊,绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子,专心地梳理头发呢!从远处看成蹊亭;它可真是古香古色!

我有一个这样美丽的校园,我怎么不能为它而自豪呢!

六年级写景的作文(篇7)

我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的'辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。

六年级写景的作文(篇8)

秋,是一首诗,秋,是一幅画,秋,是一个梦;秋,一个让人念怀和期待的季节。“秋风秋雨秋意浓,夜凉如水清风冷。赏花扶花花不语,梦落瑶池叹秋零。”秋带着哀婉的脚步,带着落叶的声音来了,挂在枝头上的叶子,一片一片缠绵着不忍别离,犹如一捧秋念,渴望在手心里延续最后的缠绵……

走进秋天的深处,寻找曾经的记忆,记忆依然,心思依然,无论历史走多远……唯一改变的是秋将渐远,岁月悄悄的给生命刻上年轮。被秋雨清洗过后的叶子是如此这般的美丽,清晰的脉络是一种饱经沧桑之后的宁静。淡定的心情在落日的余辉中,显得如此缤纷与温柔。那一刻,我忘记了所有的悲伤。把秋景的美升华到了极致。

树上的叶儿已经落光了,而有些花朵还迟迟不肯退出生命的.舞台,任凭秋风一点点吞噬着,却依然固守着生命的颜色。那近似于残缺的美,依然让人心动和爱恋。冶艳的春,奢华的夏都已从人们的视野中渐远,并逝去。世间万物,一切瞬生瞬逝的绚丽,一切有生有死的生命,终将在默默地被埋葬着……

一个不经意的回眸,一枚青杨的叶子落在了我的身旁,一个成熟而又极富动感的生命。我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别的一片叶子呀!它还没来得急完全褪去绿色,仍散发着一股葱绿的气息。难道这就是亿万片中我要找的那片吗?生命是那样的离奇,一片叶子,能让你在忽然间心生感动,心存温柔,心怀感激。

透过旋舞的落叶、透过冰寒的大地、透过冰冷的河流,悲伤的眸子里,依然看到了最最美丽的,秋。

六年级:梦魇蔷薇

六年级写景的作文(篇9)

四季的变奏曲

四季是一首美妙的歌,如同一位魔术师在变各种戏法,给人们无穷的欢乐与激动的笑声,它可以让人在不知不觉中,感受到一年中最美妙的时候。四季是一种变化,是一种迷人的舞蹈。春天,以为身披绿衣的姑娘,她用自己的魔法棒让大地脱去了旧衣,快乐得随着美妙的音乐挑起快乐而又和谐的的青春舞曲。夏日,是一位火焰使者,他用自己身上的火带给人们游凉的想法,酷热的感受。让人们的头上留下了晶亮晶亮的大汗珠,让大树有了工作,可以为人们效劳。秋,一位美丽的姐姐,只要她来了,大地就会穿上黄色的袍子,同时也带给人们丰收的希望。冬季,一个年迈又留着长长白须的老爷爷,用自己的催眠术让大地沉睡,还给它们盖上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!

四季中的春天是轻盈的、和谐的。当我走在田野中,我瞧了瞧,望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了绿衣衫呀?难道今年时髦这个吗?我走进了茶园,你看那龙井茶仰着头,骄傲地对我说:“你瞧我绿不?嫩不?今年我一定会让你们有好的收成,让你们的眼睛眼冒金星。你们放心吧!”铁观音也练习走步,许多同类都指她的美貌呢!走进果园,苹果还戴着个帽子,梳着头打理呢!真是臭美!你们看,春天这位绿姐姐在干什么呢?哦!是与燕子对话呢!原来是给火焰使者传电呢!

四季的夏天是炎热的,是孩子的天地。火焰使者自动接到了今天的电报,火焰使者坐不住了,决定到外面走一走。几天之前,人们似乎改变了好多,一个小孩子嘴里还嚼着冰淇淋呢!一位老人还摇着扇子叨叨着:“今年夏天怎么来那么早呀?”火焰使者见到他们的神情又开始下一步计划了。人们头上的汗越来越多,衣服也穿的越来越薄了。人们越来越讨厌夏天了,害得火焰使者匆匆地拿起牵牛花电话:“喂,是小秋吗?”我受不了,快来接我的班儿吧!”说完,便挂下了电话,匆匆忙忙的离去了。

秋姑娘来了,人们似乎十分喜欢这个季节,脸上洋溢的全部都是笑容,人们乐得笑不拢嘴呢!高粱长得可高了!,它还十分感谢秋姑娘呢!而小麦呢,披着澄黄澄黄的衣裳,与秋姑娘侃侃而谈着。还有田野中沉甸甸的稻谷,高兴得笑着,他说自己长得可壮啦!秋姑娘给人们带去了一大筐的希望、丰收。她的脚步渐渐远了,一天,秋姑娘穿上衣裳,带上行李,准备去哪呢?准备去哪呢?准备去老伯伯家住上一年了。老伯伯见她十分辛苦,便前来接秋姑娘的班了。

冬爷爷来了,冬爷爷穿着白色的狐皮大衣,住着拐杖来到了人间。一路上,他不知个咳嗽了多少次,没咳一次,人们都会冷到脸发青,唇发紫,手发抖。可是,要想停下来可就难了,因为冬爷爷可是许多年前就得了这种病了。就这样,一年过去了……

四季是一首变奏曲,每个季节都有它的独特而又美妙的旋律,真是太动听了!

六年级写景的作文(篇10)

晚饭后,我和妈妈像往常一样去公园散步。我们绕着公园走了好几次,脚有点累,就坐在大理石凳子上休息了一下。

过了一会儿,我们的“舞者”上台,音乐响起,广场舞开始了。广场上的阿姨们随着音乐翩翩起舞。有时地面“踩踏”,有时手掌被击中,发出清脆悦耳的“啪啪”声。这些都形成了一种更加美好的旋律,让我无法闭上眼睛陶醉在音乐世界里。

过了好一会儿,我睁开眼睛,目光不由自主地落在一个不同的人身上:她,一个八十多岁的老奶奶,满头银发因汗水而附在脸上,脸上布满了老年斑,深深的鱼尾纹显示着她的沧桑。她站在人群中,小心翼翼地模仿着周围人的动作,逗得周围的孩子咯咯地笑。再看看奶奶。虽然她的动作生硬搞笑,但我还是从心底佩服她。她是这个广场上一道美丽的风景!

我不禁想起了自己。每次上课老师提问,我总是担心出错,不敢举手。每当我遇到什么事,总是想前想后,却不敢尝试.

我很惭愧。一个八旬老人能与时俱进,大胆尝试。为什么我不能?

六年级写景的作文(篇11)

春天,百花盛开,到处洋溢着喜气和欢笑声。你听,小鸟在叽叽喳喳地叫,小蜜蜂们嗡嗡嗡地叫和孩子们嘻嘻哈哈地声音,汇成了一支优美的动听的歌。万物都复苏了,柳树梳理着它又长又绿的头发,为世界增添了一份光彩;梧桐树也抽出芽,只不过很小,又嫩又绿;枫树也抽出它嫩绿的枝条人们在柳树底下说话;在梧桐树下面扇风;在枫树下观察春天的时候出去走走,我的心也陶醉了。广州的春天可真美丽啊!

不知不觉,夏天来了,夏天的感觉可没有春天的好,又闷又热。一阵狂风吹来,扑打在人们的脸上,人们赶紧跑回家。过了一会,小雨落下来,接着大雨又哗、哗、哗落下来。透过窗户,可以看到一个个小精灵从天而降。落在草丛里,小草尽情地吮吸着雨姑娘给它带来的雨水。渐渐地,它们便在雨水中成长小草上、花朵里,树叶上都缀满了一颗颗晶莹剔透的露珠,格外清晰明亮。

秋天到了,收成的季节也到了。稻谷弯弯金黄的腰;一颗颗葡萄如晶莹透亮的珍珠;枫树笔直地立在马路旁,枫叶火红火红的,真不愧为叫停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!果园里,果实累累。看,芒果就挂满了枝头。秋天,真是一个收成的季节。

寒冷的冬天到了,广州虽然不会下雪,但是有时也会很冷。可是只有杉树和松树在这寒冷中成长,为广州增加了一份光彩。

我爱广州,更爱广州的四季!

六年级写景的作文(篇12)

夜,渐渐地来到,天边的晚霞慢慢地,慢慢地变红,变紫,最终变黑。家家户户吃好了晚饭,走出家门散步,梅山热闹起来。

公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》,在公园的空地上,一群大妈在跳广场舞,她们时而摆手踢腿,时而前进后退,时而左右扭动,她们个个陶醉在音乐中,让一些看的人也抑制不住心中的激动,纷纷加入她们的队伍中,大家一起舞之蹈之,都露出了快乐的笑脸,仿佛年轻了好几岁,回到了童年。

公园的走廊上,有不少人走在一起,三五成群,或谈论“菜真便宜”的私事,或谈论国家大事,一边走,一边谈,沿着弯弯的小路走到尽头,才依依不舍地说声“再会”,然后扬长而去,消失在路的尽头。

公园的两张石桌上,有人在下象棋,引起一大片人的围观,有的人坐着,默默地看着,仿佛在思考着什么,有的在指手画脚,什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了,似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。

过了一会儿,大妈们走了,高谈阔论地走了,下象棋的人收起棋子,准备回家,围观的人一哄而散,可孩子们还不肯走啊!他们卧在草地上,听金铃子敲敲,听蟋蟀拉小提琴,听青蛙唱歌……他们的心啊,随着金铃子的鼓声跃进了草丛,伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰,跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了,他们央求着“再等一会儿”,“再给我听3分钟”,但家长却不允许,他们只好依依不舍地回家了。

夜渐渐深了,一盏盏灯都关了,皎洁的月光照在床上,床上的孩子睡得正香,风轻轻吹过,田野的庄家轻轻地摇曳,溪水也轻轻流动,只听到越来越轻的“叮咚”声,路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处,隐隐约约传来轮船的鸣笛声,静寂笼罩着这个小岛,梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。

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