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最新报告: 拔河比赛之一

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这个星期的星期一,我们上了一堂别开生面的体育课。

“叮铃铃”上课了,我们排好整齐的队伍来等待老师上课,老师说:“我们先跑步,男生跑8圈,女生跑6圈,然后我们来比赛!”同学们七嘴八舌地讨论起来“你说会是什么比赛?”“反正我觉得不会是好事。”。。。就连我们在跑步时,有些女生还在那儿喋喋不休。

“两个课代表,你们俩跟我来。”只见老师拿了一条很长很长的粗麻绳来:“我们来拔河比赛。”男生的第一排和第二排开始谋略策划了,只见第一排的男生们交叉站在绳的两边,都拿起绳,两腿分开,身体往后倾,而第二排的男生都站在绳的一边,两只手一前一后的抓在绳上,身体也往后倾了一些,随着体育老师一声令下,拔河比赛开始了!只见第一排的男生们都卯足了劲,用力地拉着绳子,双脚艰难地往后退,男生们的脸个个憋的通红,像个红苹果,第一排的男生就快赢了,有些人都松懈了,这就让第二排的男生有机可趁了,只见他们吃力地把绳往后拉,双脚缓慢的向后移动。“嘿!”不知哪个男生大叫了一声,第二排的男生们似乎打了一针鸡血,都用力的往后一拉。

“耶,我们赢了!”第二排的男生们欢呼着。可第一排的男生们都垂头丧气地倒在了地上,地上还有两道被拖的痕迹。(M.gx86.cOm 笔稿范文网)

这一堂体育课,大家过得都很开心,没有许多的抱怨。

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作文:拔河比赛作文1000字之一


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今天是我们一年一度的拔河比赛日。

同学们兴致勃勃地来到操场,迅速排成两排,摆开阵势,脚靠脚,肩并肩,摩拳擦掌准备拔河。“准备开始!”何老师一声令下,同学们拿起麻绳,向后倾倒,有的同学神态自若,好像胜券在握,有的同学捏紧了麻绳,瞪圆了眼睛,好像使出吃奶的劲儿。“嘘!”一声尖锐的哨响划破长空。随着这声哨响,拔河开始了。瞧!这位同学涨红了脸,眼睛瞪得浑圆,使出了全身得力气;那位同学咬紧牙关,青筋都露出来了,好像在说:“为了班集体的荣誉,我要坚持下去!”我也在想:这场比赛我们一定能赢!于是,我大声喊:“加油”。其他同学也都在喊“加油”,震耳欲聋的加油声在操场上空回荡。再看看我们的李老师,只见她两手不停地向后挥舞,不停地喊“加油”,尽管声音都喊哑了,她不在乎,看她那吃力的样子,好像在拔河比赛的不是同学们,而是她自己似的。经过同学们和李老师的不懈努力,我们班终于赢了。接下来的情景你可以想象了,全班同学沸腾了,他们有的抱成一团,有的做出胜利的手势,甚至有的同学把衣服扔到了半空中。他们以各种方式表达自己的喜悦。

紧接着,第二轮比赛开始了。双方交换场地,准备开始第二轮比赛。可能是因为上一场比赛赢了的缘故,同学们有些掉以轻心,他们在地上摩擦着手,想增加手的摩擦力,可是这样是没有用的--他们还没有排好队形。“嘘”哨声响了,可是同学们还来不及前后倾倒,比赛已经开始了,同学们措手不及。再看看对方队形,排得整齐、均匀――他们已经准备好了。这可怎么办呀?我们看在眼里,急在心里,只得更大声地喊“加油!加油!”。同学们也采取了补救措施:他们使出了浑身解数,用尽全力往自己这边拉。可还是不行了,红标记慢慢地移向了对方――我们输了。同学们皱起了眉头,嘟起了嘴巴,垂头丧气,对方则洋洋得意。

双方一比一平,只剩下最后这一战,结果会如何呢?比赛进入了白热化阶段,我为我们班捏了一把汗。

激烈的第三场比赛开始了。同学们吸取了上次比赛的教训,迅速排好了队形,准备应战。此时对方也已经准备好了。哨声一响,同学们就沉着应战,使劲往后拔。可是,对方也拿出了吃奶的力气,双方实力不相上下。此时,绳中间的红标记一会往左,一会儿往右,好像一个迷路的孩子,东看看,西瞧瞧,不知该往那儿走。双方僵持了很久。可能是因为上一场没有赢,放不下包袱的缘故,同学们显得力不从心了。最终,“调皮的孩子”走进了对方的“家门”――我们又输了。同学们一下子像霜打了的茄子,瘫坐在地上。垂头丧气地回到了教室。

回到教室,李老师对大家说:“同学们,这次输了没什么,关键是要总结这次的经验和教训,下次我们一定能赢!”我想:是啊,只要我们总结经验和教训,下次还愁不能赢吗?

作文范本: 拔河比赛文章450字之一


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令人期待已久的拔河比赛终于拉天了序幕。

我方队员浩浩荡荡地走上了比赛场地,另一队也毫不示弱。“砰”的一声,第一局比赛开始了,我们队谁也不让谁,比赛僵持了一会后,还是我们队获胜了。此时对手被激起了熊熊斗志,重回战场。他们齐心协力,使出了所有力气。终于板回了一局。此时比赛进入了白热化,观众的欢呼声震耳欲聋。失败的我们又重新开始布署着作战计划,做好了一切准备。

经过休息后,定胜负的一局随着“砰”的一声开始了。我们和对手势均力敌,谁也不让谁。我们队的队员,紧闭着双眼,脚尖顶着脚跟,紧紧地抓住绳子,不让绳子有一点机会溜过去。就在这时,对手的先锋把眼睛瞪得大大的,好像说:谁也不能阻止我们胜利的脚步。我见此状,更加卖力地往后拽,毫不畏惧。只见我方的先锋紧锁牙关,手不停地缠着绳子,头汗流不止,在他的鼓舞下,我们勇往直前。这时,对手啊点招架不住了,我们就借此加大了力度。终于,我们队赢了。全场发出了震耳欲聋的掌声。

我们拿到了冠军,内心无比激动,震耳欲聋的掌声久久不能平静,持续了很久......

作文:一次刻骨铭心的拔河比赛之一


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我们学校一年一度的体育节又来临咯。这个消息传遍了整个校园,校园顿时一片沸腾。这次我要介绍的是拔河项目。

幸运之神似乎十分眷恋我们,第一场预决赛我们直接晋级了。接着我们乘胜追击,终于杀进了总决赛。

场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声、跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,运动员们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成工部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳,做好了十足准备。一声悦耳的哨声划过了长空。我方运动员拼命地向自己方向拽绳子,可对方也非等闲之辈,他们一路上顺通无阻,好像胜利一定属于他们。我们的运动员开始手忙脚乱了,一不小心让他们钻了个空子,胜利之绳渐渐朝他们移去,第一场我们输了。第二场,我们个个铆足了劲,有些运动员甚至连青筋都暴了出来,可见心中必胜的信念一直在激励着他们。田径场上另一道亮丽的风景色拉拉队们,也在一旁不停地为我们队员擂鼓助威。加油声就像一针兴奋剂,令运动员们容光焕发,不一会儿,红领巾以龟速缓缓向我们走来。终于,比赛到了白热化阶段。我们震耳欲聋的加油声在田径上空回荡,对方队员也不甘示弱的拼命地向自己的方向拽绳子。而我方队员也使劲地拉着绳子。只见孙小杰涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子;有的同学肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,他们还是使劲地拔着,越拔手上就越狠,他们咬紧牙关,忍着疼痛,或许在想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。于是个个同学使出了九牛二虎之力,胜利的天平缓缓倾向我们,我们取得了最终的胜利。

此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:啊!我们赢了这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刻苦铭心的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的

拔河比赛小学作文(篇一)


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我们班的新鲜事儿可多了,让我说也说不完,就从我们的拔河比赛说起吧!

那天我们迎来了拔河比赛,大家都很兴奋,也高兴地说我们班一定能赢。

在赛场上,我们班的同学有的把袖子卷起来;有的正锻炼肌肉,还有的在想:面对强大的队手,我们能赢吗?

“嘭”比赛开始了。首先我们的对手是五(一)班,他们班对于我们来说不费吹灰之力就能打败,果然,不到五分钟,他们就甘败下风了。

第二个对手是五(二)班,他们班虽然有几个力气大点儿的同学,但还是不一会儿就被我们给打败了。

最后的一个对手是五(三)班,他们班跟我们班一杰也是一个好胜心强的班级,虽然有几个力气又大的,但是在几次活动中,我班都取得了胜利,不知这次是怎么了,我班竟然输给了他们班,这消息对于我们来说真是天打雷劈,回到教室后,我们既伤心又难过。

这还是我班的一样,其他的下次再讲给你听吧!

作文:拔河比赛(一篇)


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太好了,我们胜利了!这句话不断在我耳边回荡。

星期三,下课以后,我们三年级的同学组织了一场拔河比赛。我们班先跟二班对抗。裁判员喊出预备时,同学们将身体的重心一齐往下压,上身往后仰,双手紧紧握住绳子。哨声一响,我们便使劲往后拉。第一局,我们班非常轻松地取胜了。只见二班的那些大个子同学好像很不服气,他们狂吼着,交换了位置。可是,第二局绳子仍被我们轻而易举地拽了过来,我们赢了。看见二班的大将们耷拉着脑袋,一点儿精神也没有的样子,简直太有趣了。

第二天,我们班与一班对垒。我们知道一班同学的特点:开始劲儿非常大,可是往后就没力气了。所以,只要顶住开始的几秒,就能获胜,。于是,我们班采用了和一班周旋的战略战术。这招还真管用,我们又胜利了。我无法控制内心的激动,与同学紧紧抱住在一起

这种活动真是太有趣了!

拔河比赛作文


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拔河比赛作文(篇1)

今天上午,老师故作神秘地说:下午,我们要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,因为我们都喜欢拔河。

好不容易熬到了下午,老师把班里同学按人数一分两半,组成A组和B组。分好组之后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备拔河。

大家来到操场,只见一根大粗绳懒洋洋地躺在操场上的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过白线,到自己这一边,谁就胜。

三、二、一,开始!老师一声枪响,比赛正式开始了!双方互不相让,我们组的啦啦队不断地呐喊:A组加油,永远最牛!另一组的啦啦队不甘示弱,扯着嗓子喊:B组,B组永第一!啦啦队的声音真是一组比一组高,都快把操场掀翻了!

我们组使劲拉,拉,拉!对手把吃奶的劲儿都用上了,绳子一会向左,一会向右,搞得我们满头大汗,脸憋得通红。可是,B组突然集体把绳子往肩上一搭,一起拉,我们一个个像大树被拔断根一样,纷纷向前,眼看着红布条被拉到对方的一边去了。我们队输了!

交换场地之后,我们组吸取了上次的教训,一开场,就学B组的动作,集体把绳子往肩上一搭,铆足了劲儿一拉,打他们个措手不及,没等他们反应过来,我们组就胜利了!

这次比赛,我们赢了一场,负了一场,虽然打了个平手,但我们很开心。因为,从比赛中我明白了一个道理:一味靠蛮力是赢不了的,只有靠智慧和集体的力量,才能战无不胜。

拔河比赛作文(篇2)

加油加油,快呀快呀!当我与妈妈在散步时,听到从世欧广场里传来激烈的呼喊声。我们走进去一看,原来,此时里面正在进行紧张又令人激动的拔河比赛。

看完比赛规则之后,我就兴致勃勃地参加了这场比赛。我们红队与我们的敌人黄队,各个摩拳擦掌、跃跃欲试。一开始,支持我们队的啦啦队就大声地呼喊起加油来,听到鼓劲声的我们立马用力一拉,小铃铛就从中线慢慢地移到了红队这来。

我们渐渐占了上风,黄队的领队一看急了,大声喊道:大家加油啊!说完,他们队使出了吃奶的劲,把绳子往后拉,小铃铛又回到了中线了观众中有人叫了起来。

不好,我一看黄队这阵势,就急了,连忙拼命地向后拉,可我们还是慢慢地向黄队移去。我有几次都想要放弃,可又转念一想,坚持就是胜利,绝不能在这个时候泄气,便打消了放弃的念头。

趁黄队喘息之机,我们终于有了扭转局势的机会,我们队的领头呐喊道:大家用力拉啊!,说完,他脚踏实地,咬紧牙关,身子向后倾,几乎要贴到地面了。看着他那么努力,我与队员们也纷纷效仿。只见黄队的队员像踩在冰上一样,向红队这边滑来,我们红队一鼓作气,最终获得了比赛的胜利。我们欢呼雀跃,真是太令人激动而开心了!

在这次的拔河比赛中,我深深地体会到了团结就是力量,坚持就是胜利。

拔河比赛作文(篇3)

今天我真高兴,因为我参加了学校举办的拔河比赛。

我们先和三(5)班比赛,老师说:“预备,开始!”我们就一起用力拔,只见绳子中间的那块红布来回移动,一会儿移到这边,一会儿又移到那边,我们这边有人说:“啊!”,有的人咬着牙,只见绳子不向我们这边移,我们使着劲,绳子终于向我们这边移了,等绳子上的红布移到这边的白线时,我们都高兴地说:“我们赢了,我们赢了!”

我们观看了很多班级拔河后,又和三(2)班比赛,三(2)班的人很强,几乎没有人能赢他们,老师一声令下,我们就使着劲拔,可绳子始终不往我们这边移动,老是往他们那边移,最后,我们这边输了。

通过了这次拔河比赛使我明白了:只要齐心协力,就没有完不成的事情。

拔河比赛作文(篇4)

“加油!”“加油!”操场上喊声,欢呼声充满了整个学校。这是干什么?哦,本来这是咱们在举办拔河竞赛。

“嘟——”又是一声洪亮的哨声,咱们班和七(4)班的竞赛开端了。咱们班的同学一部分参与竞赛,一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊,简直把喉咙给喊哑了,拔河的同学也用力的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我门这边移过来,移过来,总算,过来“边界”。操场上登时响起了一阵欢呼声:“咱们成功了!”六(1)班的队员们一个个无精打采的。

两边队员交流场所,开端了,七(4)班的队员不知从哪来的一股劲,一会儿就嬴了第二局。现在场上的比分是1:1,平局。

第三局就要开端了。这是最要害的一局。两边的队员都摆开了姿势。裁判教师高高地举起了小红旗,环视了两边队员一眼,使全场一会儿安静了下来。咱们睁大了眼睛,等待着场剧烈的竞赛的到来。

“嘟——”一声哨响,绳子马上绷得紧紧的,一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看,我门班的大力士刘成光,脸涨得通红,两双手死死的捉住绳子,紧闭着嘴,屏住呼吸,身体简直躺着,再看看咱们班的大个子胡发强,胖胖的身体向后倾,两只脚蹬着地,还想钉在那里似的。两边拼命的拔,红布条来回的摇晃,一点一点地向七(4)班移去。咱们都急死了。咱们又是扯衣,又是跺脚:“七(10)班加油!”七(10)班加油!”红布条好象遵从了咱们的指令似的,朝咱们这边移来。咱们抓住时机,猛地拉了一把,红布条又过来了!拉拉队持续喊:“向后倒!向后倒!”红布条总算过了边界,咱们赢了。

拔河比赛作文(篇5)

在一个阳光明媚的星期日,我召集小伙伴们开了一个“大会”,商量“国家大事”,我们决定召开一个拔河比赛。

我们先用石头剪子布选出两位队长,分别代表红队和蓝队。“石头剪子布”出了两名队长,就是我和其中一名小伙伴采用一局定胜负制。所有的“库存”没有太多只有三个胖子和五个瘦子。走狗屎运的我又赢了一局,所以我先选队友,我半路“打劫”到了两个胖“熊猫”,还“打猎”到三条瘦“蛇”,忘了与你说还有一个胖墩成了红队的救命干粮,可是我还是很走运,又赢得了最后一个大胖子。还余一人当裁判。

比赛前,我们的队友有的在热身,有的在挑衅对方,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,还有的握着拳,好像在说:“我们一定赢。”

比赛开始了,队员们紧握着麻绳,用尽了吃奶的力气,可红领巾却一点一点地向红队移去,和那条线只有一厘米了,看来,“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”的俗语是真的,求人不如求己呀!只能依靠自己了。我怒了,咆哮一声,一个劲地往蓝队这边拉了过来,奇迹发生了:红领巾猛地向我方冲了过来!“赢了!”我高声欢呼,“我不服!我不服!有胆再来一局!”对方不服气地嚷嚷着。我们取得了最终的胜利!

这时,我模糊地懂了:求人不如求自己。

拔河比赛作文(篇6)

加油加油一阵阵的呐喊声在操场上不断的响着,正在比赛的双方队员,都用力向后拉。中间的小铃铛不断地响着,好像在说:我去二一班,一一班会输;我去一一班,二一班会输。小铃铛犹豫不决。

这时,二一班一用力,小铃铛就来到了二一班。只差一点了!二一班扯着嗓子叫,加油,加油!小铃铛不断地响着,好像在预祝二一班得胜。一一班急了,也大声喊:加油。一一!慢慢的小铃铛一点一点挪回到中线。一一班的拉拉队都跑到队员身旁叫加油。

二一班的同学更加拼命向后拉。突然,一一班的队员就像踩在冰上,像二一班滑来。二一班一鼓作气,最终夺得了比赛的胜利。

这次拔河比赛使我们懂得了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利。

拔河比赛作文(篇7)

“人心齐,泰山移。”团结就是力量,这次我们和五年(5)班的一次拔河比赛就是对这句话最好的诠释。

比赛还没开始呢,操场上就有几个班的同学在来来去去了。女生两个、三个一群得议论着;男生们勾肩搭背、面露喜色,好像胜负已定。老师就没有同学们这么闲了,一会儿教选手列队形,一会儿在班级内鼓舞士气,忙得不可开交。选手们一个个精神抖擞,斗志昂扬,心里早已稳操胜券。作为同为选手的我,虽然很有信心,但还是在手心里捏了一把冷汗,不可轻敌啊!

时光老人的步伐总是那么快,“滴滴答答”没一会,裁判的哨声响了,紧张激烈地拔河比赛开始了!选手们站成了“弓”字步,脚顶着脚,身子猛地向后倒,双手死死地抓住绳子往后拉,口中有节奏地喊着口号“五(1),加油!”;十几个人的力气在同一时刻用在绳子上,可谓是真正的“同心协力”。但想不到这对手仿佛脚下生根,分外难拔。我的掌心磨得火辣辣的,但仍不愿意放手。我瞪着眼,紧咬牙关,呼吸不稳,整张脸憋得通红,但我还是竭尽全力。“怎么这么难拉啊,五班可真是一个难啃的硬骨头,但我们班一定会赢的!”我在心里暗暗地想着。手中的绳子被我死死地握住,使上全身的气力。

在我们的不懈努力之下,绳子移动了!我和我的同学们一鼓作气、乘胜追击,倍加地努力,终于——我们赢了!大家欢呼雀跃,有的挺直了背,趾高气扬得像一只大公鸡;有的在笑着跳着,感觉拔河的疲惫都一扫而光。而五班就一个个都垂头丧气,像泄了气的皮球。

精彩难忘的拔河比赛,是我童年生活中又一颗闪闪发光的星星!

拔河比赛作文(篇8)

今天,是我们学校的体育节,学校规定,咱们三年级比赛拔河。

第五节课下课了,同学们“哄”的一声炸开了锅,大家互相讨论。有一个同学问:“我们班赢的几率是多少?”“当然是百分之百啦。”大家异口同声地说。过了一会儿,老师开始选队员了。幸运的是,我也被选中了。

我们先和三;班比赛。当裁判一吹哨,我们就立刻拉,由于绳子被我们拉了一大截,由于三;班实在拉不过我们,所以,我们班赢了!接着,我们和三;班比赛。三;班是个实力强的班,同学们害怕我们失败,个个都在喊加油。陈凯建举起手中的小纸旗,上面写着:三;班,加油!在同学们的鼓励下,我们又一次赢得了胜利!最后,我们和三;班比起了冠亚军争夺赛。这时,;班和;班的同学都不出声了,大家都在等待奇迹的出现。;班一用力,绳子就往他们偏了一点,但我们用尽了吃奶的力气,还是拉不回。最终,我们得了亚军。

虽然我们只得了亚军,但是我们仍然很高兴。

作文范本: 六年级拔河比赛作文之一


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学校举行过许许多多的比赛,但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天,天气晴朗,万里无云,老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则:两个班各派10名选手组成拔河小队,绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线,那方就获得比赛的胜利,比赛采取三局二胜制。

哨声“哔—”的一声,比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的选手们头往上扬,眉毛都皱了起来,腮帮子咬的紧紧的,握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色,手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气,脚步一点一点往后移动,眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红,握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了,一旁啦啦队的加油声更大了,“坚持,坚持,2班加油,就差一点啦,加油。”只听哨声吹响,裁判宣布我们班获得了第一局的胜利,同学们兴高采烈地跳起来叫道:“我们胜利啦,耶———”3班的队长不服气地说:“咱们下一局走着瞧。”

于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起,双方都用力的将绳子往自己这边拉,两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏,仿佛声音越大,越能够给班级的队员增添力量似的。此时,我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠,3班的选手也都汗流浃背,但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下,绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动,一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面,牙齿咬得咯咯直响,身体往后靠,双手猛力往后拽。关键时刻,他大喊一声:“同学们,一二三,拉;一二三,拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲,终于将铜环拉到了我们班的线上,获得了决胜局的胜利。

整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛,不仅让我们明白了团结就是力量,还让我们懂得了不管做什么事,只有坚持到最后,才能获得胜利。

[推荐作文] 作文:拔河比赛篇一


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今天,我们一家人去亲子农场参加一场拔河比赛。裁判把我们分成了两队,对方对的名字叫无敌队,而我们队叫超人队。大家先拿起了绳子,等裁判吹响了哨子,大家都尽全力的拉起了绳子,都想获得胜利,都不想输。绳子一会往左,一会又往右,大家都鼓足了劲来进行比赛。因为我们队少一个人,所以输掉了比赛。虽然我们输掉了比赛,但比赛不是胜,就是负,跟家人一起付出的努力,让我感到很幸福。

[写作借鉴] 作文:拔河比赛篇一


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操场上人声鼎沸,加油呐喊声此起彼伏,拔河比赛正如火如荼地进行着,我不由得加快了脚步,生怕错过这热闹的场面。

“战争”还没打响,场上却是一股浓浓的火药味。双方剑拔弩张,一派势不两立的架势,只见两队都已经握紧绳子蓄势待发,各自用冷冷的眼神死死盯着对方。

“嘀”!尖锐的哨声响起,比赛开始了!双方队员互不相让,都紧紧攥住麻绳,身子往后倾,使出了吃奶的劲奋力往后拉着,他们一个个眼睛瞪得如铜铃般,脸涨得如西红柿般,真恨不得长出八条手臂,脚下生根。中间的红领巾仿佛一团跳动的火焰,忽左忽右不停地剧烈抖动着,似乎正纵情地跳着“霹雳舞”……观众们在一旁扯着嗓子,歇斯底里地叫喊着。有的着急得直跺脚,有的诸葛亮似的不停指指点点,生怕队员们与胜利失之交臂……

就这样僵持了几分钟,甲队渐渐有些体力不支,红领巾似乎喜欢上了乙队,正一小步一小步地向他们迈去。这下乙队兴奋起来了,更加卖力地拉了起来,嘴里还大声喊起了“一二三”的号子,他们背的背,拖的拖,个个牙齿咬的“咯咯”响,眼看着那团“火焰”越来越近,乙队激动不已,准备放手一搏。就在这千钧一发之时,甲队又垂死挣扎起来。可由于实力悬殊,他们已无力回天,只听“啊”的一声,甲队彻底土崩瓦解,在乙队的强大拉力下连滚带爬地被拉出去了几米远,最终瘫在了地上。

“赢了!赢了!”观众们立刻击掌欢呼起来……

次日,我走在操场上,耳边又响起了那震耳欲聋的呐喊声,眼前也似乎出现了那热火朝天的场景。

[写作分享] 作文:拔河比赛最新模板


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今天上午,老师告诉我们下午要拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我们高兴得午饭都没吃好,兴冲冲地向学校飞奔而去。

到了下午比赛快开始了,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。到我们班上场了,老师把我们带到比赛场地,我们的心弦绷得紧紧的,像揣了只小兔怦怦直跳。预备!裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。嘟----哨声响了,比赛正式开始。由于缺乏经验,我们的号子没喊好,大家用力方向不一致,第一次我们输了。交换场地再战,我们吸取了教训,调整了战略布局,由李想喊号子。比赛开始了,排在最前面的是袁康宇,只见他咬牙切齿,弓着腿,抓住绳子身体使劲往后仰。站在最后的是王思清,只见他把绳字一道道地缠在腰上,拼命地往后移动,他的脸涨得通红,活像红脸的关公。渐渐地,渐渐地,绳子往我们这边移过来了,终于绳子中间的红布条被我们拉过了白线。裁判宣布我们班赢了,大家高兴地跳了起来。

对方不服,要求再战。老师说:这项运动体力消耗很大,不能再战了,下次再比吧!

作文示范: 拔河比赛文章最新范文


在每个人的学习过程或者公司工作中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编细心准备的《作文示范: 拔河比赛文章最新范文》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我校第八届小学生拔河比赛,经过激烈竞争,于六月十日,在启平小学落下帷幕,四五班夺冠,四(1)班屈居亚军。

四五班是一只团结向上、所向披靡的球队。队员们素质好,配合默契,第一场我们以一分的优势暂时领先。第二场他们不甘示弱,每个人脸涨得通红,都使尽了吃奶的力气往后拉,渐渐的,渐渐的,红线向对方移动,我们拉不回来了,我们第二局输了。第三局开始了,我们被激怒了,我们可不好惹。但我们还是输了。

四五班第一,我班第二,四四班第三。

最新拔河比赛周记八篇


周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标,年少的我们通常都喜欢写周记。通过周记可以更好地理解自己的学习方式和学习策略,好的学生作业周记是怎么写的呢?我们的这篇文章为您全面介绍了“拔河比赛周记”的相关信息,请仔细阅读本文梳理出的内容并将其收藏备用!

拔河比赛周记 篇1

“加油!加油!”一阵阵热血沸腾的喊声从操场上传来,猜猜我们在干什么呢?我们正在举行拔河比赛呢!随我一起来看看吧。

比赛马上就要开始了,只见选手们个个严阵以待,老师一会儿对啦啦队队员说:“开始比赛的时候要大声喊呀!”一会儿又对选手说:“一会拔河比赛时注意力一定要集中”

终于,像个大将军一样的老师一声令下,比赛开始了。选手们的手紧紧地抓住绳子,身体稍微向后倾斜着,腿向一把弓一样半蹲着,头歪着,就连脖子也拧着,仿佛要使劲全身的;力气。脚像生了根似的稳如泰山的踩在地上。正当男生对要赢时,我们女生对不知从哪儿来的力气,只见我们个个眉头紧锁,咬着牙,仿佛把力气都用到了牙上。脸上露出愤怒的表情,仿佛要把对手吃了似的。使劲往我们这边拉了一多半。

男生们也不甘示弱,表现出一副不好欺负的样子,使劲往他们那边拉,绳子上的红绸子离他们更近了,我们只好使出浑身的力气向我们这边拉,啦啦队们也喊:“加油!加油!”我们拉的更起劲了,胜利也已经离我们更近了,我们齐心协力地用尽所有的力气往这边一拉,我们终于赢了。我们高兴极了。

欢乐的课堂总是结束的很快,但是我知道了集体做事一定要团结的道理,真希望能再玩一次啊!

拔河比赛周记 篇2

拔河比赛周记


星期一:


今天,我们学校的每个班级都开始了激烈的拔河比赛。作为九年级的学生,我所在的班级也参加了这场盛大的比赛。起初,大家都充满了激情和斗志,迫不及待地想要展现自己的实力和团队合作精神。我们班一共有30名同学,男女生搭配,力量均匀分布。我们决定充分发挥每个队员的优势,共同追求胜利。


星期二:


练习是取得胜利的关键,因此我们决定每天下午都要在学校操场上进行拔河训练。今天的训练从体力和技巧两个方面入手。我们分成两个队伍,轮流进行训练。队长为我们制定了详细的训练计划,包括热身运动、起跑姿势、用力技巧等。通过多次练习,我们逐渐找到了最佳的合作方式,掌握了力量的平衡和分配,慢慢提高了整体的默契度。


星期三:


即将到来的比赛让大家兴奋不已,我们开始全力以赴地准备。今天上午,班级扩音器里传来了老师的声音,他鼓励我们用满满的激情和勇气面对比赛。他告诉我们,拔河比赛不仅仅是体力的较量,更是一种团队的协作与默契。他希望我们能克服困难,永不放弃,争取最好的结果。


星期四:


比赛的日子终于到来了。今天,天空湛蓝,阳光明媚,气温适宜,仿佛是为我们比赛量身定做的。早上,我们班集合在操场上,戴上统一的队标和队服,整齐划一地站在起跑线前。全校师生也来到操场,为我们加油助威。比赛开始了,心情紧张的我们紧握绳索,迈开坚定的步伐。我们奋力一拉,另一方也全力回拉,场上的气氛紧张而激烈。虽然一开始遇到了一些困难,但我们相互鼓励,在队长的带领下坚持不懈,毫不退缩。经过几轮激烈的角逐,我们以一身坚定和决心赢得了胜利。全班同学欢呼雀跃,尽情庆祝属于我们的胜利。


星期五:


今天是比赛的结果公布日,我们班第一次获得了全校拔河比赛的冠军。班主任为我们颁发了奖杯和证书,表示对我们团队精神和付出的由衷赞扬。我们班级的同学们也提前进行了庆祝活动,组织了一次班级野餐,大家一起享受胜利的喜悦。在这次比赛中,我深深体会到了团队的力量和合作的重要性。只有队伍内部的紧密团结,才能使我们面对困难时保持冷静、勇往直前。这次拔河比赛不仅给我带来了荣耀,更培养了我的领导能力和团队协作精神,我会将这些宝贵的经验带进未来的生活和学习中。


通过这次拔河比赛,我明白了团队的力量,学会了坚持和付出的重要性。无论是在学习还是生活中,只要我们团结一心,相互支持,就能战胜任何困难,取得成功。我将永远铭记这次胜利,感谢每一位队友和老师的辛勤付出,这次经历将成为我人生中不可磨灭的记忆。

拔河比赛周记 篇3

在体育课上,我们像刚出笼的小鸟飞奔出教室,来到操场上。因为我们今天要和二(1)班比赛拔河了!

拔河比赛开始前,我们班选出了10名身强体壮的男生,其他同学做拉拉队。两个队的比赛选手分别站在绳子的两边,双手紧握绳子,双腿半蹲着弓步,双眼虎视眈眈的看着对方,似乎在说:“你们输定了!”只听一声哨响,一场激烈的比赛开始了,我们班的男生有的涨红了脸,有的脖子似乎似乎比平时粗了一圈,还有的斜着身子用力向后拉。旁边的拉拉队大声高喊:“加油!加油!”这时,天空飞来两只小鸟"叽叽喳喳"的拍着翅膀,仿佛也在为男生加油呢!我们班的男生听见我们的呐喊声后,就使出全身的力气往后倒,只见二(1)的男生向我们班的扑过来,绳子中的红线向我们班移过来。突然,裁判一声哨响,大声宣布:“二(3)班获胜!”“我们班赢了!我们班赢了!”我们兴奋的拥抱在一起,欢呼起来。

今天的拔河比赛真精彩!

拔河比赛周记 篇4

今天下午,我们三(2)班和三(1)班在操场上进行了一次鼓舞人心的拔河比赛。

比赛前,只见双方队员怀着紧张的心情上了场.各班的队员都扣着后面同学前面的脚,手紧紧地抓住绳子,身子往后拉,准备应战。

嘟-哨声响了,比赛开始了.场上顿时响起我们的助威声:加油,加油,瞧!我们班的同学抓住绳子,用力地向后拉。渐渐地,渐渐地,红线向三(1)班那边移动了,我的心紧张起来。可就在这时,我们班的队员不知哪来的力气,居然将红线拉了过来,我兴奋不已。这时,哨声又响起来了,听见裁判宣布第一场我们班赢了。接着,交换场地又进行了第二场比赛,结果,还是我们班赢了。

这场比赛在笑声中结束了。我为我们班的队员感到高兴。

拔河比赛周记 篇5

今天,体育课上,老师对我们说:今天要举行拔河比赛。同学欢呼雀跃,有的甩胳膊,有的踢腿,准备参加。

开始随着老师的口号,双方一同发力,绳子一会儿东,一会儿西,这时,对方队长发号施令:一二三,拉我们乱了阵脚,这时,我们的领队说;不要慌,一二三,回拉。这时,我们使出全身的力气,身体就要仰过去了,这时,大家都已经筋疲力尽了,我们大家一二三,突然发力,对方一部分人顿时乱了阵脚,我们一看,劲更足了,快拉,我们快赢了。绳子上的红领巾一点一点的往我们这儿移动,马上就要过线了,对方慌了神,便使出吃奶的劲把绳子往回拉,可是,已经无济于事了,红领巾在线的边缘晃悠,这时,我们领队说:大家再用最后一下力,听我口号,一二三,拉于是,大家要紧了牙,憋足了劲,用力往回拉,这时,只见我们都一个个蹲坐在地上,对方一个个趴在地上,赢了,我们赢了。

这节体育课让我明白了团结就是力量。

拔河比赛周记 篇6

星期五下午,我们举行了一场拔河比赛。

首先,我们整好队伍,到楼下去比赛。参赛的同学都紧紧的抓住绳子,只听见哨声一响,两个班就开始紧张起来。绳子一会往左,一会往右。我们没有参加比赛的同学拼命的给那些参加比赛的人加油,有的大声喊着,有的跳起来喊着,还有的把手合成喇叭状,放在嘴边大声喊:加油,加油,好像这样才能把自己的力量传给比赛的人。哈哈,终于,我们班赢了。

我们现在跟四班比,大家跟开始一样,齐心协力、万众一心地往后拉,身子全部都往后仰,可是,四班的同学都很厉害,很快比赛就结束了,我们班输了。大家都很难过,伤心的哭了起来。不过这也是一场令人激动的拔河比赛。

我也很想能参加拔河比赛,可是我没有力气。我以后要吃多一点,把身体练的壮壮的,下次会为比赛加把劲,为我们班争光!

拔河比赛周记 篇7

“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原先这节课就是我最喜爱的大体育。

我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,此时一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“这天,我们三年级要举行一场拔河比赛。”

同学们听了既高兴又紧张,我们的对手就是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油。”

这时,班主任也在旁边呐喊助威,急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,此时同学们高兴地欢呼起来。透过这天的拔河比赛,我体会到团结就就是力量,只要大家齐心协心,就必须能战胜因难,取得优异的成绩。

拔河比赛周记 篇8

激烈的战争开始了,首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。嘟哨子吹响了。二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。嘟哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。几分钟后,张心笛和张睿华对我说:不行了,我没劲了。但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

作文:一场拔河比赛1000字


在我们日常的工作和学习中,大大小小的活动我们一定参加过不少。我们都会遇到写活动类范文的情况,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编精心为你整理的“作文:一场拔河比赛1000字”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

一年一度的体育节,我们六年(2)班和他们六年(1)班之间将举行一场别开生面的拔河比赛。

比赛还没开始,操场上已是人山人海,热闹非凡。

“喂,你觉得谁会赢啊?我说六年(2)班会赢。”

“我看不一定。你瞧六年(1)班的啦啦队,气势多好呀。”

“你支持谁?”

“我支持六年(2)班。”

“好兄弟,我也支持六年(2)班。”

同学们七嘴八舌地议论着,各有各的看法。连树上的小鸟们唧唧喳喳地,仿佛议论不停。

“同学们,六年(1)班和六年(2)班之间的拔河比赛,以一局定胜负,现在开始。首先请两队队员入场。”广播响起,同学们停止了议论。

两队队员缓缓入场,各自都是气势昂扬,昂首挺胸向前进。“请两队队员各就各位。”广播再次响起,队员们都站好在各自的位置上。“请各位队员拿起绳子。”两队队员都拿起了绳子,摆好了pose,准备就绪了。“唧——”裁判员的哨声一响,两队队员都各自进入了比赛状态,个个都涨红了脸,拼尽全力拉绳子。中间的红绳也摇摆不定地在规定线外摇来摇去,一会离六年(1)班近点,一会离我们班近点。场外两队啦啦队也在比赛,比谁声音大,那六年(1)班这边喊:“加油,六年(1)班!”震耳欲聋,我班这边喊:“六年(2)班最棒,六年(2)班得第一!”喊声有排山倒海之势,呼声一浪高过一浪。你瞧,我们班的主力队员小军站好马步,绷紧了红红的脸,使出全身的力气,脸部肌肉随着他出力的节奏颤抖着,还时不时地大声吼着:“呀!”突然小军被石头滑了一跌,摔倒了。那边六年(1)班乘机狂拉,使中间的红绳一步一步朝他们那边靠拢。“一二三,拉。”“一二三,拉。”我们的啦啦队狂喊着。队员们随着节奏一起使出全身的力气拉。这个办法果然奏效,中间的红绳回到了原来的位置,还朝我们这边靠近。这时,我们的主力队员小军忍着剧痛站了起来,也加入了行列。“一二三,拉。”队员按照节奏出力,中间的红绳一步一步朝我们接近。六年(1)班他们一个一个也绷紧了脸,使出了吃奶的力气。可还是不能改变什么。过了,过了,中间的红绳过了界线了。

“唧——”随着裁判的哨声的响起。操场上成了欢呼声的海洋,我们六年(2)班一个个蹦蹦跳跳,脸上挂着喜悦的笑容,眼睛笑得眯成了一条线,嘴里不住地喊着:“Yeah!”“我们赢了。”欢呼声在操场的上空久久回荡着。

我抬头望了望蓝天,发现阳光是那么的灿烂,那么明媚。

点评老师:

点评内容:充分运用了正面描写和侧面描写相结合的方法来写比赛场面,激烈而生动。运用特写镜头来表现比赛的精彩和胜利的欢呼,写得很出色。

拔河比赛500字文章一篇


在日常的生活当中,想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编精心整理的“拔河比赛500字文章一篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

在“六一”儿童节那天,令我感到最深刻的节目是拔河比赛。

今年的拔河比赛我们班对六(1)班。歌咏比赛结束后,同学们早早地来到娱乐场。我们班的选手们都说:“这次拔河比赛要齐心协力,战胜对方,证明我们班是最强的!”说着说着,裁判员吹起哨子,比赛开始了。只见双方选手手握粗绳,用力拉着,前两局一比一,关键的第三局就要开始了。我们班的选手做好准备姿势:握紧绳子,一个紧接着一个站着,腰部下沉,最后那位选手是我班的“胖哥”,只见他将绳子绕在身上。欢呼声、加油声也随着“哔”的一声响起。

选手们握着粗大的绳子竭力往后拉,红布绑着的小石头在中间界没有什么摇动。呀,我班被对方拉过了一点。但我班的选手没有认输、放弃,认定目标,使出全身的力气,一个个弯着腰,一双双红红的脚紧紧地向后蹬地,拼命地往后拔。我班的啦啦队也忙着大声喊:“加油,加油……”你瞧,他们的声音都喊得沙哑了。选手们脸都涨得红彤彤的,像一个个大苹果!汗珠一滴滴地往下掉,但他们依然竭尽全力地往后拔。只见小石头一摇一摆的,就是不肯出河界。就在这时,我班的大力士们闭起眼,咬紧牙,奋力一拔,六(1)班被我们拔过来了!“我们赢啦!我们赢啦!……”同学们高兴得一边欢呼一边又蹦又跳,庆祝着我们的胜利。

在这次拔河比赛中,我们不仅赢了对方,而且还使我们懂得一个道理:做每件事,都要认定目标,不要轻易放弃,只有这样,我们才能达到目的。

[精选检讨] 拔河比赛精选一则


在每一个人日常的学习、工作中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为大家收集的“[精选检讨] 拔河比赛精选一则”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

昨天下午,顾老师告诉我们一个好消息:我们要和4班举行一次拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。

顾老师把我们分成三组,男生女生各二十人,而另外一组则是生病的。选好了组员,顾老师就带着我们去风雨广场。

到了风雨广场,我见四班已经来了,还排得整整齐齐。我顿时想大干一场。

很快,我们班的男生与四班的男生已经开始拔河了。我们便大喊:“五班加油!五班加油!”果然,我们的鼓励起作用了。红线已经从输的边缘到中间。

可好景不长,因为我们班的男生不适合持久战,不一会儿,就下岗啦。我们女生见男生输了,决心扳回一局。可惜我们有心力不足,结果可想而知。

就剩最后一局了,连输了两局,让我们很是不甘心。顾老师从女生和男生各挑了十五人。

最后一场我们喊哑了嗓子,终于赢了。可是,我们比赛中,听见同学说四班作弊,我很疑惑,便问:“这到底是怎么回事?”一位女同学回答道:“四班都拉住栏杆,鞋都卡住木头里的缝隙。而且我们上次运动会都赢了他们好几局了呢!”

我半信半疑,点点头,表示我知道了。我们班的同学气不过,就去告诉顾老师。

顾老师知道了,便等四班走后,语重心长地讲到:“我们是友谊竞赛,是来增加班级与班级之间的友谊的。可能只是对方的一时疏忽,是四班穿的鞋大多都是运动鞋,卡住缝了呢?而我们感冒咳嗽的本来就多。”顿了顿,又道:“我们的经验不多,也是一个缺陷。改日,我们在和隔壁班切磋切磋。”“好耶!”“回去吧。”

虽然没有大获全胜,但也也让我们知道——只不过是平时所给予的机会过少,才没显示出我们真正的实力!

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