[荐]小学五年级关于春节的作文
读书的时候班主任经常会布置一篇作文,运用作文可以展现作者此时的心境,写出优质的作文要多去试着理解一下。您是不是不太清楚作文怎么写呢?我们的编辑特意搜集并整理了小学五年级关于春节的作文,相信你能找到对自己有用的内容。
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小学五年级关于春节的作文【篇1】
我们潮汕人的春节,既简单又温暖,没有过重的仪式感,没有过多的规矩。在异乡打拼的人们通常会在一月的二十三二十四这段时间陆陆续续回到家乡与家人团聚,在回家前,人人都会将这个家打扫干净,摆上三个大大的橘子,寓意是大吉大利。
到了除夕,那就是我们潮汕火热的春节开始啦!那一天会先拜佛,供地主爷,最后祭祖,然后烧纸钱,但地点一定是老人的家。晚上,准备好丰盛的食材,所有人齐聚一堂,吃上一顿年夜饭。
初一时,我们早早地起床洗澡后就能穿上新衣去长辈家拜年,去之前,在家中摆好用火红的盘子乘好的杂拌儿和糖果,然后煮一碗糖水,醇厚香甜的糖水里,承载的是希望新的一年里也能吃甜的美好愿望,家里的大人在衣兜里放上现金和红包,然后就喜洋洋的招呼小孩出发。
到了长辈家,不会家乡话的孩子总会着急的问爸爸妈妈:新年快乐要怎么说,然后到了长辈家,首先是要大声的叫人,再操着一口生涩得家乡话说上一句:新年快乐,接下来就可以收完红包和长辈家的孩子一起玩耍了,趁着长辈谈话谈的开心偷上一把糖,你一颗我一颗的狼吞虎咽。
第一天的红包会非常多,因为晚上爸爸会与伯伯姑姑一起吃饭家里的孩子会在楼下你追我我追你的大闹一番,这一天长辈不能骂孩子也不能摸孩子的头,因为这样会把孩子按矮。
潮汕的春节对于在异乡打拼的人会很短,通常在除夕后一周前后就要走,走的时间也有讲究,一定不能是七的倍数,因为封建迷信认为七是一个很不吉利的数字,北方人也称头七。
但是许多时候,新年是我唯一能见到家里人的机会,每年的新年,总是温暖的,无忧无虑的,真希望所有人都不会变老,也不知道什么时候这种温暖的感觉会成为一种奢求
小学五年级关于春节的作文【篇2】
在春节之际,我奶奶家和我姥姥家都开了联欢会,我奶奶家开的是跨年联欢会,我姥姥家是初四开的联欢会,因为家人多,今天他没空,明天她没空的。
我先给大家讲一讲在奶奶家开的联欢会吧!
这个跨年联欢会非常的有趣,不信你看:我们3点开饭的,饭大约吃到4点时开始表演节目了:第一个节目2012年贺词与总结,这个节目是我和堂哥表演,我爷爷编写的,内容包括了一些致辞,诗歌和天津快板,致辞是贺新春的(我和哥哥一起说),诗歌是写我和堂哥在2011年里的进步和要改进的不足(我说一段,堂哥说一段),天津快板是写我堂哥的(我说)。第二个节目甩葱歌,这是我表演的,我拿了两根大葱,甩呀,甩呀第三个节目萨克斯独奏茉莉花这是我堂哥表演的。第四个节目诗朗诵清平乐贺新春,这是我妈妈朗诵的,也是我妈妈写的:礼花灿烂,光耀九天艳。举国上下齐观看,喜迎飞龙再现。云海翻滚龙腾,庆新春佳节年丰。今日举杯畅饮,共享盛世安宁。第五个节目相声龙年话龙,不用说你也知道,这是我和我堂哥的表演,它是我编写的,我爷爷校对的。在两个节目中间,我们都会停下来,喝点酒,吃点肉。节目表演完,就7点多了,我们去了我姑姑家(联欢会是在我奶奶家开的,我奶奶和我姑姑住一个小区),打开电视机,准备看春晚,在春晚开始时我们不是每人都聚精会神的看电视,而是有人打麻将,有人玩牌,有人看电视。10点半了,我们下楼开始放鞭炮了,大约放了一个多小时我们又回了我奶奶家,在那里,吃饺子,听钟声。
再来说说我姥姥家的联欢会吧!
我姥姥家的联欢会是大年初四上午10点开始的,在开我姥姥家的联欢会之前,我和姐姐给每人都发了一张入场券(入场券当然是我做的啦),入场券的背面有节目名,我写完我才发现,那些节目都是我编排的!每个节目都有我!这个节目吗,我就不一一的细说了,因为,有些节目跟奶奶家的节目重复,表演人是我和我姐姐,我就挑有特点的说吧!第一个看点就是剧组隆重邀请了杭州电视台的主持人王冠男(其实是我表哥,但他真的是杭州电视台的主持人)!第二个看点就是,我和重量级嘉宾王冠男一起表演了一个节目双簧戏(西)游记。第三个看点就是有广告(囧!)。第四个看点就是有游戏(和观众互动)你来比划,我来猜,猜的是成语!(可是有个坏消息,那就是:初四我姥爷发烧了!)
这两次联欢会,总导演都是我!(又有坏消息了:两次晚会过后我累发烧了!同时附赠一条好消息:发烧没有影响元宵晚会)就连元宵晚会的总导演也是我,表演者也是我,因为我包了元宵晚会的场(嘻嘻)!怎么样,我厉害吧!
最后我对大家说新-春-快-乐!!!
小学五年级关于春节的作文【篇3】
我国的传统节日可多了,有张灯结彩的元宵节,有团团圆圆的中秋节,还有登高赏菊的重阳节。而我喜欢热闹非凡的春节。
关于春节的起源,有许多传说。其中听过最多的就是年的传说。相传在远古时代,有一只叫年的猛兽,每年在除夕这天,它都会到村子里捕食家禽。村子里深受其害,痛苦不堪。后来人们渐渐发现它特别怕红色的东西。于是,人们就在除夕这天在家门口挂上红灯笼、贴对联、放鞭炮。这样,年被吓跑了。这些习俗也就流传至今了。
在春节来临之际,爸爸和二叔早早地从外地赶回来和家人团聚,共度佳节。在春节那天清晨,大人们也早早地起床开门迎新,有的在贴对联,有的在打扫卫生,有的在准备年夜饭,忙得不亦乐乎;小孩子们也没闲着,有的在玩游戏,有的在帮大人做事,还有的在砸爆竹,玩得兴高采烈。
一转眼到了晚上,爷爷端上精美的佳肴。开饭咯德高望重的爷爷喊上一声,全家其乐融融地围在餐桌前,我急忙拿起筷子夹上一块肉,哇!真美味!我不由得赞叹道。全家人大笑起来。这时,爸爸妈妈举起酒杯,对爷爷奶奶说道:感谢爸妈对我们的照顾,新的一年祝愿你们身体健康,万事如意。我也赶忙拿起橙汁,对爸爸妈妈祝愿道:希望你们工作顺利,年年开心。他们回答道:也希望在新的一年学业进步,快乐成长。祝福声、干杯声、笑声齐聚一堂,汇成一首欢快的乐曲。
吃完饭,令我兴奋的时刻到来了放烟花。我和哥哥拿着烟花和打火机跑到后院,拿起七彩转盘放在地上。我小心翼翼地点燃引线,然后健步如飞地跑出老远。只见它的火花先从上面和侧面的一个个小孔喷涌而出,燃尽之后就开始一边旋转,一边涌出许多好似星星一样的火花。最后,我们放了最大的礼炮,一点燃,它们噌噌地往上冒,好似一个个小型火箭往天上冲,到了一定高度,全部炸开,形成一个个美丽的牡丹花,壮观极了!
你看,这可真像王安石写的爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏!我太喜欢这热闹非凡的春节啦!
小学五年级关于春节的作文【篇4】
春节是我国的传统节日之一,它是最热闹、最隆重的节日。
在除夕之前,每家每户要准备好年货和春联。
过春节,我们有贴春联,吃年夜饭、拜年等习俗。贴春联是每家每户过年时必干的一大事,家家户户都要选择一副火红喜庆的对联和福字。除夕上午,我和爷爷准备贴春联,我贴福字,爷爷贴对联。爷爷叫我先在盆中倒入面糊,拿过去,刮一点面糊在小刀上涂在墙上,最后把对联整齐地贴在墙上,一副对联就贴好了。一天把我们忙得不亦乐乎。
忙绿了一天,一家都围坐在一起吃团圆饭。奶奶做了一桌子的美味佳肴,有清蒸鲈鱼、老母鸡汤、盐水河虾一家人聚在一起无比开心激动。吃完年夜饭,一起看央视春晚,可好玩了。
大年初一一眨眼就到了,这天是孩子们最开心的一天。早上去爷爷奶奶那里拜年,收红包,下午再去亲朋好友家拜年,在这一天里虽然劳累,但是收了许多红包。
快乐的时光总是短的,一年一度的春节又在欢声笑语中度过了。
小学五年级关于春节的作文【篇5】
随着社会的不断发展,现如今,城市里的年味儿渐渐变淡了。没有孩子放鞭炮,街上也空荡荡的……哪里才有年味儿呢?趁着年节,让我去寻找那失落的年味吧。
我迎着蒙蒙的细雨,前往绍兴安昌古镇去寻找浓浓的年味儿。
年味儿在哪儿呢?哇,我找到了,年味儿在一排排挂着的酱鸭里。酱鸭黑红黑红的,油亮亮的,散发着一股酱香味儿,直往人鼻子里钻。卖酱鸭的老奶奶拿来一个小板凳坐在旁边,嘴里吆喝着:“卖酱鸭咯,卖酱鸭咯!”不一会儿就吸引了一群人。我们这代人,那还会有自己做酱鸭的呀。于是,你买一只,我买一只,老奶奶的生意越做越好,这就是年味儿啊!
年味儿还在哪儿呢?年味儿还在老爷爷亲手制作的麦芽糖里哟。只见他拿来一块暗红色的糖泥,把这块糖泥揉啊揉,跟打太极似的。揉到糖泥变得软绵绵、黏糊糊的,就把它挂到一根固定的杆子上。只听老爷爷大喝一声,把糖泥拉得老长,又重新套到杆子上继续拉。这样重复几次,糖就变得越来越白了。围观的人都惊叹道:“哇,好厉害的手艺啊!”这样反复拉上几十次,直到糖完全变白,老爷爷就把它拿下来,放在案板上,切成一块一块的,放到小盒子里售卖。我拿了一块放到嘴里尝尝,甜甜的味道立刻就在嘴里弥漫开来,原来,这就是年味儿啊!
年味儿还藏在哪儿呢?年味儿还藏在酸甜可口的树莓里。藏在烟雨迷蒙的长廊里,藏在摩肩接踵的人群里……
这就是浓浓的年味儿,我拉着爸爸妈妈的手,家人在一起就是年,亲人之间浓浓的情就是味儿。这份情会一直延续下去,每一年,直到永远!
小学五年级关于春节的作文【篇6】
篇一:过新年[300字]
今天是大年初一,一大早爷爷就放了鞭炮,我也早早地起了床,一想到去外公外婆拜年,我就特别地激动,因为就要收到大家给我的大红包。我、妈妈和爸爸手里提着二箱桔子向外婆家出发,大年初一家家户户的门口都是红红的炮纸。过年的气氛都是喜气扬扬的。一路上看见叔叔阿姨都要说恭喜发财。爸爸夸我真有礼貌。不知不觉中大家已到了外公家,外公家里很热闹,我先祝外公外婆身体健康,万事如意,马年大吉大利。
大家给了我大红包,说我今年要快高长大,学习进步。我一一都谢过大家。大人们聊天,大家小孩子个个都去放烟花,个个都玩得特别开心。在乡下过新年,从大年初一到初五天天都是热热闹闹的。我特别喜欢乡下的新年。收到的红包我打算交给妈妈替我保管,我打算买一双运动鞋送给妈妈。因为妈妈你辛苦了。我爱你妈妈,也祝妈妈马年快乐、健康,越来越美丽。
篇二:过新年[300字]
新年是中国传统的节日,一到新年人人都很兴奋。而且,每家都装扮一新。有的在门框上贴上新年的对联;有的在窗户上贴上漂亮的窗花,还有的家里挂起红灯笼。
今年,妈妈带着我和我的好朋友一起到中山公园的气垫乐园玩了。
到了气垫乐园,里面真是人山人海,可活动也很多。我和我的朋友高兴极了,赶紧去参加活动。大家先来到攀岩区,轮到我爬的时候,我使劲地往上爬,一直比我的朋友爬得快。可突然气垫歪了。差点把我摔下去,我咬着牙紧紧地抓住绳子,然后再努力地爬上去,最后终于到了顶点。我想:只要付出努力就会有成功。(zfW152.CoM 趣祝福)
大家又来到了气垫船区,我驾驶着船转来转去,和我的朋友撞来撞去,撞得我朋友晕头转向。大家正玩得高兴时,时间到了,只好返回岸上。
接着大家又玩了钻蛇洞、急流勇进、猴子爬树等项目。
我和我的朋友都很开心,觉得过新年很有意义。
篇三:过新年[300字]
还差一天就要过新年了,妈妈都给我买好了衣服,就是差鞋子,因为之前舅舅给了我一双高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去换一双,可现在也没拿回来。突然,舅舅从门外走来,拿着我的鞋子,我一把抢过,赶紧试试合穿不合穿,可是我刚穿上,我感觉鞋子的宽度不太适合我,我的脚在里面紧紧的,我赶紧脱下了鞋子,和舅舅说这鞋子还是不合穿,舅舅却说:“不会啊,我特意去换大了一码的呀!”我支支吾吾的说:“可……可是……我怎么觉……得,跟原来没差别啊。”舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了,所以我只好穿着了。
中午的时候,大家吃鸡,饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看,附近的邻居都在放爆竹,好大声啊,这条街的小孩儿们都捂上了耳朵,包括我。
下午,我用一种叶子来洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的话洗完了澡。可我穿衣服的时候,突然觉得这些衣服都好厚哇,今天也算热的吧,我东翻翻西找找,终于找到了一件比较薄的新衣服,不然我可得热死!
晚上,我想出去玩儿,但是外公和外婆不准,他们说就快过年了,的小混混多得很,我也没办法,我只好乖乖地呆在家里了。
小学五年级关于春节的作文【篇7】
还差一天就要过新年了,妈妈都给我买好了衣服,就是差鞋子,因为之前舅舅给了我一双高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去换一双,可现在也没拿回来。突然,舅舅从门外走来,拿着我的鞋子,我一把抢过,赶紧试试合穿不合穿,可是我刚穿上,我感觉鞋子的宽度不太适合我,我的脚在里面紧紧的,我赶紧脱下了鞋子,和舅舅说这鞋子还是不合穿,舅舅却说:“不会啊,我特意去换大了一码的呀!”我支支吾吾的说:“可……可是……我怎么觉……得,跟原来没差别啊。”舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了,所以我只好穿着了。
中午的时候,大家吃鸡,饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看,附近的邻居都在放爆竹,好大声啊,这条街的小孩儿们都捂上了耳朵,包括我。
下午,我用一种叶子来洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的话洗完了澡。可我穿衣服的时候,突然觉得这些衣服都好厚哇,今天也算热的吧,我东翻翻西找找,终于找到了一件比较薄的新衣服,不然我可得热死!
晚上,我想出去玩儿,但是外公和外婆不准,他们说就快过年了,的小混混多得很,我也没办法,我只好乖乖地呆在家里了。
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潮汕的春节对于在异乡打拼的人会很短,通常在除夕后一周前后就要走,走的时间也有讲究,一定不能是七的倍数,因为封建迷信认为七是一个很不吉利的数字,北方人也称头七。
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激励五年级小学作文
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激励五年级小学作文(篇1)
激励五年级小学生
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一些关于激励的故事和经历,希望能够激励每一位五年级的小学生,在学习和生活中更加努力奋斗,追求卓越。
激励是一种力量,它能够推动我们前进。每个人都有潜能,只是需要激发出来。让我来给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次,我参加了一次全市的数学竞赛,和其他学校的孩子们比赛。一开始,我非常紧张,因为其他学校的小伙伴们都非常聪明,而我在数学方面并不是特别擅长。可是,尽管紧张,我还是尽力做好每一道题目,没有气馁。我成功地拿到了比赛的第三名,每个人都对我表示祝贺。那一刻,我感到非常的快乐和骄傲,因为我克服了自己的困难,战胜了自己,取得了好成绩。这次经历激励了我,让我更加相信自己的能力,让我从此对学习更加投入,更加努力。
除了成绩的激励外,激励也可以来自于身边的人。就拿我来说,我的妈妈是我最大的激励者。每当我面临困难时,她总会给我打气,鼓励我努力。有一次,我参加了一场英语演讲比赛,因为非常紧张,讲得非常不流利,表现得很差。当我走下讲台时,我眼眶湿润了,感觉自己很失败。可是,妈妈却一直在我身后默默地支持我,她轻轻地拍拍我的肩膀,说:“没关系,宝贝,下次会更好的。”妈妈的话语让我重新振作起来,重新审视自己的不足。我决定好好学习英语,努力提高自己的口语表达能力。几个月后,我再次参加了英语演讲比赛,这次我发挥得非常出色,拿到了第一名。正是因为妈妈的激励,让我有了这个机会重写自己的历史,展示自己的才华。
同学们,在成绩的取得和困难的克服中,激励是非常重要的。更重要的是,我们要有自我激励的意识和能力。就拿我自己来说,每次在学习中遇到困难时,我都会鼓励自己,告诉自己:“你一定能行”,“坚持一下就成功了”。这种自我激励的力量,能够让我砥砺前行,坚持不懈。同学们,无论面对怎样的挑战,在面对怎样的压力时,我们都要相信自己,勇敢地去面对,这样才能取得成功。
学习和生活中,激励是不可或缺的。无论是来自老师、家长还是自己,激励能够让我们充满信心,战胜困难,追求卓越。让我们珍惜每一次激励,坚持不懈地努力奋斗,相信自己,你会发现,成功就在不远的前方等待着你。
小编感谢您的阅读!
激励五年级小学作文(篇2)
激励五年级小学生作文
在小学五年级这个阶段,学生们正处于学习的黄金期,他们的学习能力和兴趣开始得到更好的培养。一篇好的文章是能够激励小学五年级学生的成长和进步的,下面我将为大家分享一篇内容丰富、生动有趣的作文。
标题:我的成长之路
作文:
在这个美丽的星球上,有无数的花朵,其中一朵就是我。五年级是我人生中的一个重要阶段,我经历了很多挑战和困难,但也收获了许多成长和进步。
我想谈谈在学习上的进步。五年级的学习内容较难,课业负担也变得更重,但我愿意迎接挑战。为了更好地学习,我制定了一些学习计划,并按照计划进行学习。每天晚上,我都会默背英语单词和课文,提高我的语言能力。在数学方面,我多做一些练习题,提高我的思维能力。通过坚持不懈的努力,我的成绩有了很大的提升,也让我更加自信。
除了学习进步,我在体育活动中也有所收获。我很喜欢参加学校的运动会和课余的体育课。通过这些活动,我学会了与同学们合作,增强了我的体质和体力。我曾参加百米赛跑比赛,最初我并没有获得好成绩,但我并没有气馁,反而更加努力地训练。我每天放学后坚持训练,通过不断的努力,我终于在下一次比赛中获得了冠军。这个经历告诉我只要坚持不懈,就能够实现目标。
在日常生活中,我也学会了独立和自我管理。我学会了每天早上按时起床,整理好书包,准备好所需物品。我还学会了自己洗衣服、整理房间和做一些简单的饭菜。这些看似简单的事情,但对我的成长产生了很大的影响。它让我更加独立自主,也增强了我的责任感和自律能力。
回顾五年级的点点滴滴,我感受到了成长带来的喜悦和自豪。我相信只要坚持努力,每个人都能在未来的路上获得更多的成功。未来的旅程虽然也会遇到困难和挑战,但我坚信自己有足够的勇气和智慧去应对。我相信在接下来的学习中,我会再次成为那朵美丽的花朵,在风雨的洗礼下绽放光彩。
我想鼓励我的同学们,不论在何时何地,都不要放弃对自己的期许和追求。相信自己的力量,用勇立足,用智谋未来。让我们一起努力,共同成长。
激励五年级小学作文(篇3)
我记得有一次,在五年级的时候,我们班上进行了一场激励活动。那天,老师给了我们一个题目:“梦想与奋斗”。我们需要写一篇关于梦想以及如何通过奋斗来实现梦想的作文。这个题目引起了我强烈的兴趣,因为我一直想要成为一名医生。
我思考了自己的梦想。当我闭上眼睛,我能想象到一个充满欢笑和健康的世界。我意识到我想要做的不仅是治愈病人,还有帮助他们恢复健康,让他们重新回到快乐的生活中。这个梦想鼓舞着我,让我觉得我可以为别人做出重要的贡献。
我开始了解到实现梦想需要付出努力和奋斗。我知道要成为一名医生,我需要在学业上取得优秀的成绩。因此,我制定了一个学习计划,每天晚上都会安排时间来完成作业和复习功课。我还积极参加各种学习活动,例如课外阅读和科学实验。我明白只有通过不断地学习和努力,我才能为将来的大学学习奠定坚实的基础。
除了学习,我还主动寻找机会来获得与医学相关的实践经验。我去当地医院进行志愿活动,帮助照料病人。虽然我的任务只是一些简单的事情,例如帮助整理病人的床铺和送饭,但我相信这样的经验可以让我更好地了解医生的工作,并且为我未来的职业生涯做好准备。
我也在培养自己的团队合作能力和领导才能。作为一名医生,我将会与许多不同的人合作,包括护士、助手和其他医生。因此,我参加了学校的运动队和学校组织的各种团队活动。通过这些活动,我学会了如何与他人合作,并且如何领导一个团队。这将对我未来的职业生涯大有裨益。
虽然实现梦想并不容易,但我相信只要我努力奋斗,就一定能够成功。我知道成为一名医生需要长时间的学习和实践,但我愿意付出这一切。我希望将来可以为那些需要帮助的人尽一份力量。
在整个激励活动中,我真正明白到实现梦想的重要性。通过努力学习和不断奋斗,我相信我可以成为一名医生,并且为社会做出贡献。这场活动不仅让我更加坚定了自己的梦想,还给了我信心和勇气去追求它。
我想告诉所有的五年级同学们,只要我们敢于追逐梦想,并付出努力去实现它,我们一定能够达到目标。每个人都有自己的梦想,只要我们相信自己,坚持不懈地奋斗,梦想终将成为现实。让我们一起努力吧,争取让我们的梦想成为现实!
激励五年级小学作文(篇4)
五年级的学习生活对于每个小学生来说都是非常重要的,因为这一年将是他们准备迈入中学阶段的关键。因此,如何激励他们,让他们在学习中感到兴奋和自信,成为了老师和家长们的重要任务之一。
我们可以通过给予孩子们充分的赞扬和肯定来激励他们。每个小学生都希望得到老师和家长的认可,所以当他们在学习中取得进步或者取得好成绩时,我们应该给予他们真诚的赞赏和鼓励。比如,当他们在考试中取得好成绩时,我们可以公开表扬他们,并奖励一些小礼物作为鼓励。这样一来,他们会更加努力地学习,尽力做到最好。
在课堂上,我们可以通过创设一些有趣而富有挑战性的教学活动来激励小学生们的学习兴趣。例如,我们可以组织一些小组竞赛,让他们在游戏和学习中相互竞争,以增强他们的动力。我们还可以使用一些多媒体教育工具,如视频和图片,让学习变得更加生动有趣。这些创新的教学方式能够吸引孩子们的注意力,让他们更加投入学习,提高学习效果。
除了在学校里激励他们,我们还应该在家庭环境中给予他们足够的关爱和支持。例如,每天傍晚和周末,家长们可以和孩子一起进行一些家庭作业和学习计划的讨论,了解孩子的学习进展和困难,并给予他们及时的帮助和指导。同时,家长们也可以鼓励孩子朗读和背诵一些有趣的小诗或文章,培养他们的语言表达能力,激发他们对阅读的兴趣。
我们还可以通过设置一些小目标来激励五年级小学生。目标可以分为短期和长期的,让他们一步一步地去实现。例如,我们可以设定一个学期内的学习目标,如提高数学成绩或者加强英语口语能力。同时,我们也可以设定一个学年的大目标,如获得学校科技发明大赛的冠军或者参加学校的演讲比赛。通过设定目标,并给予孩子们相应的支持和帮助,可以激励他们努力学习,追求更好的成绩和更高的成就。
激励五年级小学生的方法有很多种,包括赞赏和肯定、创设有趣的教学活动、提供家庭支持以及设定学习目标等。老师和家长们应该共同努力,为孩子们创造一个良好的学习环境,给予他们足够的关心和鼓励,让他们在学习中充满自信和动力,为迈入中学阶段做好充分准备。
激励五年级小学作文(篇5)
读了《我的中国梦》,我明白了梦想是无私的,要靠我们的双手和智慧来实现。小学生的眼里梦是渺小的,却也是是精彩的、远大的。
每一个人的梦想都不一样,我的梦更是丰富多彩!我的梦想是做一名pol.ice,为人民服务,保卫人民财产和生命,让每一个罪犯得到相应的惩罚。我的梦想是做一名医生,有华佗一样高明的医术,可以让生命垂危的病人变的健有康活力,这是多么令人高兴的事啊!我也想当一名篮球队队员,为祖国填增荣耀,和队员们拿到金灿灿的奖牌,看着自己挣来的荣耀,想起为祖国立下的汗马功劳,我心里别提多开心了,在看看其他胜利的篮球队队员,个个嘴上挂着微笑。这真是一件很光荣也很期待的好事情呢!我还想着当一名丰富经验的语文老师,把自己全部的心思和心血全部用在教导孩子这一方面上,把自己的知识哺育给每一代新苗,让中国的子民们在知识海岸中,扬帆启航。
梦想是人民的和平和高明的医术,是金灿灿的奖牌,梦想哺育幼小的孩子,充实孩子的知识。光有梦想可不行,我们必须要尽自己最大的努力去实现。我们要把自己的毕生精力用在社会上,让中国富强起来,让中国人不再被别人耻笑!我们不要在学习上做梦,我们要在社会上圆梦。
激励五年级小学作文(篇6)
读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!
以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
妈妈五年级小学作文
妈妈五年级小学作文 篇1
我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去,如果你不能投入到书里面,那读书将没有了乐趣,也就不想读书了。
鲁迅小时侯能在看书不想回家的`时候,吃辣椒驱寒,那我们也可以呀!更何况我们有了电灯,不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐,他才爱读书,快乐地读书 ,既然鲁迅先生小时候都能这样做,那我们这些小学生,鲁迅先生成了文学家,那我们也更应该好好学习,以后考上大学回报父母和老师!毛主席也很爱读书,他很忙但也有读书的时间,毛主席的读书时间是挤出来的,那我们也可以从学习中挤时间读书。
让我们好好学习,快乐地读书,健康地成长,也让我们向鲁迅先生和毛主席学习!
妈妈五年级小学作文 篇2
在记忆的长河中,有许多使我可亲可敬的人,但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。
母亲是一个平平常常的家庭妇女,瘦瘦的'脸庞,中等身材,虽然才只有36岁,但由于长期过度操劳,岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝,看上去十分苍老。
由于爸爸正年去外面经商,只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外,一刻也不闲着,我总劝她少干点事,可她却说;没事,你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵,您也有颗望子成龙的心。
记得盛夏的一天,下着倾盆大雨,放了学,我匆匆往家里赶,走进屋中,只见家里一个人也没有,只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜,来到里屋,我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟,我忙问;怎么了。母亲吃力的说;肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙,煮药,买药,倒水,忙的满头大汗,经过一翻折腾,母亲的肚子终于不痛了,我心中的石头也落了下来,没想到母亲这样还为我做饭,渐渐的,泪水模糊了我的视线。
母亲啊,您为我操碎了心,我一定会以您最期待的礼物给您,以此来报答您的山海恩情!
妈妈五年级小学作文 篇3
Now I am in winter holiday, I am so happy, I can have fun with my friends.
My friends and I make the deal that when the wind comes, we will go to the park and fly kites. Today the wind finally comes, after finishing breakfast, I go the park with my friends. We take out our kites, mine are butterfly, my friends are birds, all are so funny. I start to let my kite fly, but it could not, so I run faster and faster, then my kite flies, I go let go it gradually.
A few minutes later, my friends’ kites are also flying. Seeing our kites flying, I feel so free. Today, I have a great time.
现在我已经放寒假了,我很开心,可以和朋友们玩。
朋友们和我约定风来了,我们就去公园放风筝。今天风终于来了,早饭过后,我和朋友们去公园。我们拿出自己的风筝,我的是蝴蝶样,朋友的是鸟的样子,都很有趣。我开始让风筝飞,但是飞不起来,因此我跑得越来越快,风筝终于飞起来了,我慢慢放飞。
不一会儿,朋友们的`风筝也飞起来了。看到我们的风筝飞着,我觉得很自由。今天,我玩得很开心。
妈妈五年级小学作文 篇4
我是一个女孩,一个喜欢看书的女孩,我喜欢看的书:《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》
我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》,读完后,我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书,直到九岁那年,我才开始读科技书、作文书。
我喜欢三国演义中的人物,他们个个栩栩如生,喜欢神话故事的神奇离异;喜欢探险记的紧张与惊险;我也喜欢那些让人快乐,开心的漫画书;我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案,个个写得扑朔迷离,环环相扣,惊心动魄,让人毛骨悚然;我还喜欢那精彩迷人的西游记,让人目不暇接。
俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好读书,读本好书,多读有益之书,才能让我们畅游书的王国。
读书是生命中最大的快乐,因为书可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面对未来;可以开阔眼界,增长知识,可以打开心灵的'窗户,跳出那阻挡我们的标栅栏。
让我们在书的王国尽情的遨游吧!让我们一起来规划自己的读书行动,让书照耀我们每一天,温暖我们的心田。
妈妈五年级小学作文 篇5
有人喜欢艳丽动人的牡丹,有人喜欢婀娜多姿的水仙,有人喜欢浪漫的红玫瑰,有人喜欢火红热情的杜鹃但我更喜欢坚强不屈的小草。
小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。
小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!
小草是平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的.生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?
就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!
妈妈五年级小学作文 篇6
我有一个妈妈,一个很关心我的妈妈。
她有一双温柔的眼睛,带了一幅红色框架的眼镜,一个香蕉鼻子,一张大嘴巴总爱唠叨,唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑,可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了,可我不让妈妈说她老,我想让妈妈永远年轻!有时妈妈说她老了时我会哭,因为我知道老了就会去世。
有一次我梦见妈妈掉水里了,我就赶紧跑回家打妈妈的`手机,我想妈妈会接的,可妈妈没有接电话,一直没接……我就想妈妈去世了,我伤心极了,我哭醒后喊妈妈,把妈妈喊到我的身边,抱着妈妈接着哭,妈妈还以为怎么了,当我说:“妈,我梦见你去世了。”时,妈搂着我说:“傻孩子,梦见妈去世了就是给妈添‘寿’呢。”并说:“还没把我女儿扶养成人呢怎么能去世呢?宝贝不哭了!妈不会去世的!”从这个梦以后,我就不让妈说她老了。
记得我上幼儿园时,有一次我发烧了。妈妈放下工作,跑回家给我治病,因为我烧得太厉害了,妈妈送我到门诊,医生不敢接,我妈妈又把我送到医院。我躺在病床上,给我扎针时,妈妈哭了,我也哭了,我知道妈妈是心疼我才哭的。等我烧煺了,妈妈下去给我买了本书,我不喜欢,妈妈又给我买了架电子琴,妈妈知道我爱弹电子琴,以前嫌太贵一直没买。
过了几天,我的病好了,妈妈高兴了,我更加高兴了!
现在,那架电子琴还放在我的小屋里。
我爱我的琴,更爱我的妈妈!
妈妈五年级小学作文 篇7
一个星期六下午,我看见妈妈正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对妈妈说:“妈妈,你去休息吧,让我来拖。”“不用了!”妈妈说。我说:“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说:“好吧!”
于是,我把妈妈扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干了起来。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做,拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的。
我碰到角落就避开,拖完后,那些角落里的灰尘随处可见,格外显眼。妈妈发现了,就对我说:“拖地的时候角落里也要拖到。”于是,我走到卫生间,把拖把清洗了一下,开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度,把角落里打扫的干干净净。这时,我已经累得气喘吁吁,两臂酸得举不起来,感觉脊梁上已经微微出汗,但看着自己的.劳动果实,我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前,妈妈搂着我说:“你真棒!把地面拖得那么干净!”
通过这次劳动,我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦,那么劳累,劳动是最光荣的,也可以锻炼一个人的意志,以后我一定要多抽出时间,帮妈妈分担些家务。
妈妈五年级小学作文 篇8
I have raised a pet cat for two years, but since last week, the cat doesn’t feel like eating any food, it just lies down the ground and looks weaker. I am so worried about him, I want him to get better soon. So I buy him the delicious food, but it looks the same.
I hope seeing the doctor can make him better.
我养了一只宠物猫有两年了,但是自上周以来,这只猫不想吃任何食物,它只是躺地上,看起来虚弱。我很担心他,我希望他能早日康复。所以我给他买了美味的食物,但是它看起来一样。
我希望看医生可以使他好得快点。
妈妈五年级小学作文 篇9
我有一个温暖而又幸福的家,有最爱我的爸爸妈妈,有最疼我的爷爷奶奶,当然还有这个活泼而又可爱的我。
每天爷爷奶奶会准时接我放学,烧一桌可口的饭菜,特别是爷爷烧的辣菜,看着就留口水,爷爷肚子里有好多有趣的故事,我特别喜欢听,满脑子充满了对爷爷的敬佩。奶奶的小缺点就是爱唠叨,每天催我快点吃饭,衣服多穿点。哎,听着就烦,不过这也是为我好。
我的爸爸是一个名副其实的懒惰爸爸!他如果在家没事的时候就会跷着二郎腿看电视或上网……从来不会帮妈妈做家务事。妈妈总是唠叨他是饭来张口,衣来伸手。可是爸爸工作的时候,却像换了个人似的,非常认真,时常加班加点,当我在学习中犯错误时,他总是很严肃的教育我好好学习,老实说,我有点怕我爸爸。
说起我那勤劳的妈妈,那可是我心中天底下的'妈妈了,每天早上都是妈妈第一个起床,催促我起来吃早饭、上学,回来还要忙着做家务,经常累得满身是汉。她常常给我买好玩的玩具、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。我妈妈的好是说不完的。
至于我,是一个活泼好动的男孩,是全家的骄傲,也是全家的“开心果”,我说一句话就能逗得大家哈哈大笑,我唯独只有好好学习才能报答他们。
这就是我的家,一个充满快乐、温馨的家!我爱我的家!
妈妈五年级小学作文 篇10
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的`整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。
折纸五年级小学作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的折纸小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
折纸五年级小学作文 篇1
小区里,我有很多伙伴。今天,我约了好几个伙伴,进行纸飞机比赛。
我们打量了各自的飞机,可谓各有特色。我的飞机是缩头式的,头部较窄,尾部较宽。小钟的飞机是瘦长形的,头尖,尾宽,呈三角形。小周的飞机是重头飞机,它的头部构造比较复杂,一看就飞不远。果然他出师不利,飞机一飞出去就直挺挺地栽了下来。他再飞,更逗!他的飞机成返回式的`了,飞出去不远又折了回来。他又埋头折起了新飞机。该我大显身手了!我拿着飞机用力向前一掷,我的飞机直直地冲了出去,很快就和大地“亲吻”了,但比小周的飞机强一些。小钟的飞机还滑得挺远的,不过很快就被小周的纸飞机赶上了。小周的2号机头尖尖的,翅膀宽大,飞起来很慢很平,飞得也很远,一下子就追上了我和小钟的纸飞机。
今天的纸飞机比赛,小周第一,小钟第二,我最后。不过,我一定会改进我的技术,咱们等着瞧!
折纸五年级小学作文 篇2
上课了,老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!
为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的`向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
折纸五年级小学作文 篇3
一天,阳光明媚,万里无云。又到了课余活动时间,我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩,有时会和好朋友跳皮筋,比一比谁赢谁输;有时会独自练习跳绳,锻炼身体;有时会安静地看喜爱的课外书,放松一下大脑;但是我最喜爱是活动是折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大,我做过许多不同的模型,但我最喜爱的是“红房子”,那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀,胶水,透明胶,尺子,各种颜色的卡纸,彩笔等等。工具准备好了,先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙,门,窗;再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶,剪的时候一定要专心,否则就不规则整齐了;接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来;最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真,也是最难的,需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口,使门窗可以开关活动,仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了,看着自己的劳动成果我高兴极了!
书上说练习折纸可以锻炼手指,开发大脑,就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型,变成一个聪明的孩子,学习更多的知识!
折纸五年级小学作文 篇4
彩虹落人间。横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你知道这个谜底是什么吗?哈哈,我告诉你吧,它是一座桥。
老师走进教室,宣布今天玩游戏——架纸桥,这时我们教室里像炸开了锅一样,老师给我们准备了材料:白纸、桌子。白纸是用来做桥面,桌子用来做桥墩,造成的这座桥能够承受两本书的重量,老师刚说完,有的同学大喊道:这太简单了。而我感觉太难了,心想:一张纸怎么承受两本书的重量呢?
游戏开始了,我同桌直接把书放在纸上,只听见“啪叽”一下,书和纸都落在了地上,同桌不甘心,又把纸的两头折了一下,然后又把书放上去,可桥又断了,我和同学试了好几次,都是以失败而告终。我们像漏了气的气球一样,这时有一个同学受不了了,说:“老师你教给我们吧,这太难了。”老师笑眯眯地说:“好。”老师先把纸折成扇子,再把扇子放在桥墩上,老师小心翼翼地把书放在桥上,我们的'眼睛直勾勾地盯着桥,桥一动不动,好神奇呀!我们都发出赞叹的声音。
老师告诉我们三角形具有稳定性,扇子形状的纸由许多三角形组成,因此能够承受两本的重量。
架纸桥真有趣,我们生活中还有许多奥秘需要我们去发现呢!
折纸五年级小学作文 篇5
你们知道吗?除了剪纸,我还会折纸。但是我会折的东西可不多,如果你要来考我的话,我恐怕过不了关。如果,你不是来考我的话,是来看看,或者你还不会折,想来学习的话,那我就给你露两手。
你先坐在椅子上等我一会儿吧!我去准备几张纸。好了,现在我已经拿到了几张大纸,可以马上折给你看了。好了,现在我拿了一张绿色的纸,别忘记蛙的颜色是绿色的`。当然,你没有绿色的纸也没有关系,可以折好以后,再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只蛙。不用说这一定是我折的蛙。如果你想知道这蛙是怎么折的,那我就把这只蛙送给你,你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话,那么我再告诉你,动手教你折吧,好吗?
另外,我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折,把另外两个角也对折一次,然后,拿着这两个角往中间挤,把挤出来的两个角对齐压平。接着,我把四个角折上去,然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着,我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开,然后把四面对着中间线折,接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形,可以翻的东西,你就把它翻过来,这一座宝塔的一个层面就做好了,你再照这个样子做六层,把这七层叠高,就成了一座七层楼高的宝塔了。
怎么样,我讲的话你都听明白了没有,你一定非常聪明,一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧!朋友,再见!
折纸五年级小学作文 篇6
以前,爸爸给我买过一本书,名叫《风靡全球折纸大全》,就是这一本书教给我了折纸的技巧。
这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇,但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气,觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我:“你一开始就折难的,当然折不起来。你必须先练简单的,再折难的。”
之后,我下定决心一定要学会折纸。休息日里,爸爸妈妈都睡着了,可我却在客厅里学基本折法。课间,同学们都出去玩了,只有我待在教室里学基础折纸。
平日里,一有空我就折纸,不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样,有小狗、金鱼、眼镜王蛇等,可以装一鱼缸了。
最后,我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。
总之,我现在会折的东西很多很多,每次爸爸看见我的作品,都会说“折得好,折得妙!”之所以能取得这样的成果,是因为我之前付出了巨大的努力,其实,干任何事都是这样的理儿呀!
折纸五年级小学作文 篇7
今天,我去奶奶家玩,许多苍蝇围着我不停地飞来飞去,还嗡嗡地叫,让人心烦意乱。奶奶见了,赶紧端来一个盘子,上面放了一张纸。“奶奶,您拿这个干什么呀?”“你不是讨厌苍蝇吗?我帮你消灭它呀!”奶奶爽朗地回答。“您应该拿拍子什么呀!”“不,我这里有神奇的纸,有了它,苍蝇就自投罗网了!”
有这么神奇吗?我目不转睛耐心地等着。只见一只只苍蝇像中了魔法似的,飞过纸上空,又倒回纸上空盘旋一圈,飞到纸的边上,小心翼翼向中间走去。突然,一只苍蝇的脚被粘住了,才知道遇到了危险,便努力扇动翅膀想逃命,可是已经晚了,它飞不动了,只是焦急地“嗡嗡”叫,拼命挣扎······过了一会儿,苍蝇的整个身体被粘住了,它知道没有办法了,静静地等待死亡。一只。两只。三只······苍蝇都遇到同样的危险。渐渐地,纸上的苍蝇密密麻麻。
回家的'路上,我想:这种灭苍蝇的纸使用起来真方便,无味,无毒又环保,发明这种纸的人真了不起!
折纸五年级小学作文 篇8
一张纸有什么用呢?可以剪窗花,可以写作业,可以做告示牌,还可以写日记、作文……
今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的`飞机会不会飞的很远,很好。
老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。
这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。
折纸五年级小学作文 篇9
今天的习作课上,老师让我们折纸球。
上课开始,我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球,心想不会吧!习作课改成了手工课了,还是我走错了教室?我十分好奇。过了一会儿,老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢,原来是这样,我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了,于是,他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形,再把纸折成一个三角形,再把边上的四个角往上折,折成了一个小正方形。然后,老师再把它的中心地方弄一下,就像一顶无底的帐篷,再把两边的角往上折,把多余的纸往里边塞。最后,纸球折好以后再往里面吹气,那就算大功告成了。
老师做好以后,我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿,我就第一个折好了纸球。五年级的.那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折,我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快,说五年级的那个大姐姐折得最好,因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃,就大声喊了起来。
纸球折好以后,老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说,有的说可以用脚踢,有的说可以用手拍,有的说可以向上抛。
啊,折纸球真是有趣呀!
折纸五年级小学作文 篇10
抽屉里有很多飞机,这些都是笑笑折的。它们形态各异,有的像小燕子,有的像一支箭,还有的`连笑笑都看不清像什么了。这些纸飞机们总是觉得自己是真的飞机。
有一天,最大的一个纸飞机说:我们是真的飞机,小主人不经常玩我们,我们也不经常出去,而飞机应该遨游蓝天,我们出去探险吧!
好!大部分飞机都回答了,但有几个胆小的飞机不敢去。
夜深的时候,它们从笑笑的房间里飞了出去,它们飞到了大树上,小鸟对纸飞机说:你们好,箭。你好,我们不是箭,我们是飞机,我们是在这里休息的。纸飞机们说。可是话没说完,小鸟就飞走了,谁也不知道它去哪里了。
飞机们飞离了大树,飞到了大海上空,因为它们都非常向往大海,波澜壮阔的大海的确很美。
但是,突然电闪雷鸣,海上掀起了滔天巨浪,几乎所有的飞机都被卷走了,海浪仿佛在嘲笑它们,剩下的纸飞机们都吓得落荒而逃。这些飞机终于懂了,它们是纸做的,也懂了世界既大、又美、还很危险。
小学五年级的日记
在动笔之前,你可以先参考范文的写作方式。范文的组成方式简单明了,能够突出文章的主要内容。一篇优秀的范文应该从何处开始写起呢?无论你身处何地,"小学五年级的日记"都能够给你力量和鼓舞。如果你对这个网站感兴趣,请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里!
小学五年级的日记【篇1】
说真的,其实我是个特别急性子的人。我平时最看不惯什么呢?应该就是那些性子慢吞吞的人吧,我和性子慢吞吞的人相处,真是快累死了。因为我不喜欢那种慢吞吞的做事情的人的风格和方法呀,真的是特别累呢。还是喜欢做事情酣畅淋漓,潇潇洒洒的吧,做事情快一些的解决难道不好吗?
我也实在不理解为什么很多人都喜欢慢吞吞的做事情呢?的确慢吞吞地做事情有时候的确可以做得好一些,可是有些人慢吞吞的做事情,却并不是一直把注意力放在这个方面。就比如一个人慢吞吞的做作业吧,她或许注意定并不是一直盯在这个方面啊,她或许写一行字,就玩一会儿手机看一会儿电视啊,还没写多少作业呢,就一会儿渴了一会儿饿了的,总之事情特别多。就是这样啊,有些人做事情的方式便是如此的,就是喜欢拖拖拖,似乎颇有不拖不行的意思。就是非要拖到一定时间,才肯认真地去做,这样的人啊,我还真是不理解。或许我渴望的生活方式就是那样酣畅淋漓的去做事请吧,我也就是见不得别人做事情拖拖拉拉的呀。对于我来说,做事情就要不拖泥带水的,一次就搞定,要么就别做,要么就认真地好好的去做。至少别让自己的期望落空啊,要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的态度,都消失吧。酣畅淋漓的生活方式可能才是我最喜欢的,那么干脆的去做,那么洒脱那么随性,带着几分豪爽的生活,或许才是我真正向往的吧,我想是了。
我就是想要酣畅淋漓的生活想要做一个活的只在潇洒的人,也更喜欢那样自在的生活方式,这样的我或许被别人所不喜,可我自己却十分喜爱,那就足够了,做最好的自己,过最好的生活!
小学五年级的日记【篇2】
期待已久的寒假终于来了,但是我的寒假感受却是有烦恼也有开心。
为什么呢?因为爸爸给我讲了冠状病毒已经感染到了河南,我心里很害怕,心想:会不会感染到我们的城市呢?所以我有些烦恼。但我开心的时间也是很多的,比方说放假了,我就可以看更长时间的电视,睡觉也可以比平时晚起一些,还可以和小狗跟姐姐一起玩。这便是我非常开心的事情。
小学五年级的日记【篇3】
今天,我们全家去买年货了,我很高兴。买年货的时候,我看见了许多烟花和鲜花,可好看了,有红的、黄的和蓝的等各种各样的花,还有苹果、香蕉、草莓等,很多好吃的水果。更让我惊讶的是看见了特别特别大的鱼,我就上前向卖鱼的叔叔问:“这是什么鱼呀,这样大,怎么做着吃呀?”叔叔就给我讲了这天鱼的做法。我看着各式各样的东西真高兴,最后我和家人走散了,我很着急,就到一家花店求阿姨给妈妈打电话,我才和家里的人会合,今天真是又开心又惊险。
小学五年级的日记【篇4】
我爱看书,书是有趣、神奇、增长知识的东西,它还能让你写好作文,每天有空就看书,由于我不断地买书,我们家都快成书的海洋了。有一次,我看书看得入迷了,妈妈叫我吃饭,我也没听见。妈妈叫了几次后,纳闷了,妈妈刚走到书房门口,我大叫道:“我要跳楼,我还有希望吗?我的希望在哪里?”妈妈听了,立刻冲入房间,她说:“不要跳楼!有话跟妈妈说!”看到妈妈惊慌失措地进来了,我说:“对不起,只是书中人物说的话!”
经过这件事,我又有一个名字叫“小书虫”。
小学五年级的日记【篇5】
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.
“圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂啦,为啦节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
小学五年级的日记【篇6】
寒假的时候,妈妈看我天天在家玩电脑,给我跟我哥哥买了一个篮球,让我们锻炼身体。
爸爸带我们来到操场,先热身,我们先跑跑步,拍拍球。拍球我还可以,投篮就不行了,因为我个子矮,力气小,所以一个球也没进。
哥哥也是费了好大的劲才进了一个,看到爸爸高兴的进了一个又一个的球,我跟哥哥羡慕极了。我在心里说:我也要像爸爸那样投进好多球,我要继续努力,争取越来越好。
希望篮球可以让我身体变得更加强壮,而且能够长高哦。
小学五年级的日记【篇7】
星期六,爸爸带我去奶奶家。天阴沉沉的,路边上,有一望无际的田野,有绿油油的蔬菜,有茁壮成长的小树,在春风中摇摆好像在说,我喝足了雨滴,叶子更加嫩绿了。
经过弯弯曲曲的小河时,我看到河里有几条小红鱼,在水里无忧无虑的游着。
到了奶奶家,不远处的山上有几只可爱的小羊自由自在地在田边低着头吃青草,它们很高兴地一边吃草,一边咩,咩,咩地唱着歌。
我的家乡很美哦,欢迎你们来我家玩。
作文分享: 小学五年级春节文章wps版
在人生的每一个阶段,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家悉心准备的“作文分享: 小学五年级春节文章wps版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
“噼里啪啦”,“噼里啪啦”……转眼间,就到了的春节。节日里,家家户户都买来了红彤彤的鞭炮和金灿灿的“福”字,是啊,谁不期盼着过一个幸福、平安、欢乐的大年呢!
说到春节,它的来历可不短。自西汉开始,“千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,春节经过了两千多年的演化,一直延续到了今天,成为全世界华人最隆重的传统节日。在古代,每当到了正月,也就是公历的二月份,寒冷即将离去,温暖的春天即将到来。人们在这个农闲时节,家家户户杀猪宰羊,一面祭祀祖先和上天,祈求上天能降福免祸;一面表达自己的喜悦心情,享受着五谷丰登带来的欢乐。当时并没有电视、电影,所以古人每到祭祀和庆贺时,秧歌、舞龙、耍狮子、扎花灯等粉墨登场,酣畅淋漓的表演为节日增添了不少喜庆的气氛。传统春节活动从除夕一直到正月十五,人们互相拜年、喝春酒、吃年糕、包饺子、闹元宵,小孩还能拿到不少压岁钱呢!
新年纳余庆,佳节号长春。到了二十一世纪的今天,我们过春节就更加丰富多彩了。大年三十的晚上有精彩纷呈的央视《春节联欢晚会》,大年初一到初七一直到都有《过年七天乐》、各个部门的春节联欢晚会等精彩电视节目。人们还可以外出游玩,到商场购物,到图书馆“充电”,现在的人们过春节比起过去,难道不是充实了许多吗?今年过年的时候,我做了许多有意义的事情,像包饺子、放烟花、看《联欢晚会》、走亲访友、观赏梅花、猜谜语等等。在这期间,包饺子让我懂得了劳动的快乐,走亲访友使我感受了亲情的温暖……
迎春纳福,爸爸说,过了年我就又长了一岁,希望我长的更高、身体更棒、学习更好。到了今年秋天,我就成为一名中学生了。是啊,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”人们在欢度节日的时候,“春节”不也正提醒人们,春天来了,万物复苏,新一轮回的春耕夏长、秋收冬藏开始了。一年之计在于春,一生之计在于勤,新一年,我不仅仅过了一个平安、快乐的春节,更过了一个富有意义的中国年!
作文范本: 春节游玩小学五年级作文(篇三)
在每个人的学习过程或者公司工作中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“作文范本: 春节游玩小学五年级作文(篇三)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
今天是春节,晴空万里,我们一家去了浙江南浔古庙游玩,哪里可是国家4a级旅游景点。
首先,我们来到了辑里湖丝馆。一进门我们就看到一棵150岁的广玉兰,不用想这里是多么悠久的呀!往里走就会来到一座古老的房子,一进门看到的是古代人做丝绸的工具,往左走会来到古时候人们养蚕的地方,再继续走会看到许许多多的丝绸,它可是展现了南浔与世博会的历史渊源和南浔的蚕丝文化、丝商文化。出了辑里湖丝馆我们又来到了嘉业藏书楼、张静江故居、张石铭旧宅等等。
其中我最喜欢的地方是小莲庄。小莲庄始建于1885年,于1924年完工,占地27亩,其主人为南浔“四象”之首富刘镛,因其慕元末湖州藉大书画家赵孟頫所建莲花庄之名,故称小莲庄。庄园内荷花池、假山、石桥与古亭相映成趣,和韵飘香,实为江南园林之结构,现在是全国重点文物保护单位。
回头的时后,我们坐在船上,看着这美丽的船娘轻轻的划着船,穿梭在如诗如画的江南古镇中,听着两岸边各种叫卖的声音,犹如置身于人间仙境中。
精选作文: 春节五年级作文范例
在平日的学习和生活中,我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编为大家收集整理的“精选作文: 春节五年级作文范例”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
一年一度的春节就要来了,我和妈妈上街去买东西,准备来迎接春节。
春节那天,我早早就穿上了妈妈给我买的新衣服,来到爸爸.妈妈的房间,说:“爸爸.妈妈,起来了,太阳都晒到派屁股了!”妈妈说:“好啦,好啦,知道你要什么了!”我眯眯地一笑。妈妈出来了,从包里拿给我一个红包。我赶紧说:“妈妈,祝你在新的一年里越长越漂亮,还祝你工作顺利!”妈妈笑了,说:“人小鬼大嘛!”
向爸爸.妈妈问了好后,妈妈说,要带我和弟弟去姑姑家玩!我高兴的一蹦三尺高,急急忙忙收拾好东西,坐上车。到了姑姑家,我们刚走进门,突然,表哥.表姐从后面冲了出来,把我们都吓了一大跳,弟弟居然在地上哭了起来。我们在姑姑娘家吃了饺子。然后,我们去放鞭炮。“辟辟啪啪”我们真是又惊又喜。
到了晚上,我们在楼顶上放烟花。爸爸拿来一个烟花,轻轻的一烧,烟花像火箭似的冲上天空,只见“啪”的一声响,烟花就绽开了笑脸。我们在旁边拍手叫好。放完了一个又一个,我们都笑得合不上嘴。烟花真漂亮,有的像花,有的像扇子,有的像伞,还有的像星星......看的我们眼花缭乱。看了一会烟花,弟弟故意的朝我们做了一个鬼脸,眼皮朝上,嘴巴朝西,看着他那鬼样,我们都被他逗的哈哈大笑。
夜深了,我们还在热闹中,烟花烧完了,我们才恋恋不舍地回到被窝中。
一年一度的春节就要过去了,今年的春节真快乐!
愉快的春节这个春节我过得非常愉快,我们都穿上了新衣服,拿到了压岁钱,尝到了美味的饭菜,玩到了千姿百态的烟花鞭炮,看到了精彩的春节联欢晚会……最令我难忘的就是那五彩缤纷的烟花了!
自从逛完花市,买了烟花之后,我就一直盼望着大年三十的到来,因为那天就可以玩到好玩有趣的烟花了。
终于,这天来到了,我心里高兴极了,像吃了兴奋药一样!吃完年夜饭,我兴高采烈地和爸爸拿着烟花和炮来到三楼平台放,“霹雳啪啦,霹雳啪啦”,三楼已经有很多人在打鞭炮庆祝新年了。我也迫不及待地拿出一个像炸弹的炮让爸爸点,自己却像个逃命的小兔子一样跑得远远地了!这个炮开始旋转了,旋转的同时还喷出金黄色的火焰,火焰喷完了,就跳起来霹雳啪啦地打起鞭炮来。哇,原来这个炮这么丰富多彩呀!我又拿出一个像魔方盒的火箭炮,爸爸点燃了导火线,盒子里25个小炮带着响声陆续飞上天,在天空中绽开迷人的花朵,我也兴奋地跳起来,真想和它们比比高低呀!
真是太奇妙了呀!我发自内心地感叹到。突然,一声巨响把我吓了一跳,原来,对面的小区在放大型烟花呢!那绽开的烟花像一朵朵绚丽的鲜花,那些美丽的鲜花的颜色可真多呀,有红的、绿的、白的、黄的……看着看着,我仿佛走进了美丽的花的海洋,到处都是五颜六色、千姿百态的花朵……
这个春节真有意思!我过得非常愉快!
实用作文: 五年级春节的作文(篇五)
在平时的工作、生活、学习中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家悉心准备的“实用作文: 五年级春节的作文(篇五)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
今年,回外婆家过年。去过外婆家很多次,但过年是第一次。
凌晨出发,冻雨不留情面的侵蚀我的心神,我不禁加快了脚步,唯恐晚一步上车。
心已散去等待的浮躁,只是望着车外那难得的夜景:细雨朦胧,稀零的指向灯点缀者那沉寂的山包,诡异的流动着一片墨绿。看久了难免觉得枯燥,昏昏欲碎。可就在要睡着时,东方呈现出了鱼吐白,也就到了外婆家。
寒风为所欲为的肆虐着行人,找空钻进去,看到行人发抖而又缩了几分的身体,便更嚣张了
到了外婆家,喝着杯热茶,看着外面的表弟放着鞭炮,多么温馨和谐。可,当我看到一棵老树旁那满地的玻璃瓶后,冒出个邪恶的想法——拿鱼雷(鞭炮的一种)炸碎他们。
鱼雷点了之后炸得很快的。这危险的任务自然由我来做,前一两次没经验,碎片还扎进了眼角,咬牙一拔,看都不看一眼又不怕死的去炸了看到那满地的玻璃瓶碎片,一股罪恶感油然而起,爽快!可该怎么处理呢,我是个勤劳而善良的人,看着满地狼藉,于心不忍的我将它们都捡到一个隐晦的路口,不容易被人发现,所以很多人无顾忌走上去结果可想而知。玻璃瓶要是会写字,估计要写一篇玻璃瓶血泪史。
初二,我第二次去观赏舞狮。诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘:"西凉伎,西凉伎,假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾,金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳,如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。果不然,狮子外形威武,动作刚劲,神态多变,动作疾而不乱,节奏顺而不僵。
小住了五天,便到了归途之期。仍是那股寒风,但,我想多被他多取笑多一会,因为我已经喜欢上这里。
理想五年级小学作文实用
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写11篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级我的理想作文范文,希望能够帮助到大家。
理想五年级小学作文 篇1
来自遥远未来的呼唤,今日的小小理想。
想开一家甜点店,不用华华丽丽,只求温馨舒适,都给小孩带来一场香甜的梦。
我很嗜甜,甜点店是我最常光顾的地方,对我来说与书店同等重要。跨进别致玲珑的玻璃门不说别有风味的诱人糕点,光是那浓醇的奶香,清新的果味,就足够拨动我的心弦,与甜甜圈、黑森林、提拉米苏一起翱翔于我的理想乡。
巧克力和奶油的滑腻搭配是如此的`理所当然,装饰用的草莓在上面点缀了夺目的红,可赏性增强可口也丝毫没有下降。便想,我以后能开一家属于自己的甜点店,搭配出无数诱人糕点,自己品尝着,快乐着,也一起于他人共享这份愉悦。
我想啊,要实现这个理想呢,要付出的肯定不会少,要开一家店,就需要金钱和我坚持不懈的追求和实实在在的努力拼搏,毕竟太过于容易分钟能实现的事儿怎能叫理想。
我买了一些图书,有关于糕点的各种做法,虽然学习压力很重但在休息的缝隙间翻那带着成就糕点师梦想的书,心想,通过努力,离实现理想的那天就不远了吧。
在阳光挥洒,闲情逸致的午后。泡上一杯茶,为自己制作份糕点,坐在店内椅子上等待漫步光临的顾客,棒极了!
亲爱的理想请不要抛弃我,总有一天我会将你实现,从飘渺逐渐变为现实,和我一起共同齐心协力创造无限可能的未来吧!
理想五年级小学作文 篇2
每个人都有自己的理想,理想如同心中的一盏灯,照亮了人生道路,我当然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏宝箱中,今天我把它拿出来展示一下。
六岁那年的暑假,我第一次接触到了钢琴,这次奇妙的接触在我心底里埋下了理想的种子。暑假期间,爸爸妈妈忙于工作,哥哥姐姐们往返于各个补习班,家里只剩下还未进入小学学习百无聊赖的我,妈妈担心我一个人在家闷坏了,就给我在离家不远的一家琴行报了钢琴兴趣班,上班之前,妈妈把我送到了琴行,并嘱咐我,不能乱跑,等她下班了再来接我,我见妈妈要走,便吵着要跟妈妈回家,妈妈丝毫没有顾忌到我对陌生环境害怕的情绪,她担心上班迟到,把我交给了一位大姐姐,就匆匆离开了。看着妈妈的背影,我忍不住哭了起来。大姐姐温柔地安慰着我,见我眼泪不停地往下掉,她走到钢琴前坐了下来,打开琴盖,她弹起钢琴来,琴声美妙极了,她的弹奏时而铿锵有力,时而连绵起伏,不知不觉间我忘了哭泣,沉浸到这美妙的琴声中。“喜欢吗?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身边笑着对我说。我腼腆地点点头。那年暑假,在大姐姐手把手的教导下,我对钢琴产生了浓厚的兴趣,我在心里告诉自己一定要成为一个优秀的钢琴师。
从那之后,每年暑假妈妈都会给我报钢琴兴趣班,练习钢琴的这几年,我除了品尝到了成为的喜悦之外,还磨炼了我的`意志。刚学钢琴时,一个音符我在钢琴上反复练习十几遍。枯燥无味的练习,让我产生了放弃学钢琴的念头,但一想到初初学钢琴时,那个大姐姐温柔的笑容,我便打消了放弃学钢琴的念头。如今,我已经拿到了钢琴第六级的证书了。
成为像朗朗那样的钢琴家,一直是我的理想,我相信只要坚持下去,我终到实现自己的理想。
理想五年级小学作文 篇3
理想是灯,照耀我前进的道路;理想是火,点燃我心中的追求;理想是船,只知道目的地,而去扬帆远航。
我的理想就是做一名商人,可以把自己家的厂子变成大公司,然后冲进中国五百强。做一家慈善机构。
我的理想可不是一时想出来的.,而是因为在这一大周里,我们观看了《感动中国》,让我很感动,而且还有我在寒假里看的《最强大脑》里面的人都很厉害,但是都很贫困。于是我就萌生了这样一个念头,为什么不把自己的厂子变成大公司,挣大钱以后可以赞助那些人。
在《感动中国》里,有很多乡村教师和乡村学校因为没有钱来开发资源。所以,我了解到他们的行为以后,干到非常的同情。我本身也是从农村里出来的孩子,我知道在农村里的学校是什么样子的。所以我也身受同感。
我先要好好学习,有了知识才可以干大事。我还要把我自己的懒惰、马虎还有不热情这几个毛病改掉,因为要做公司最忌讳的就是不热情,只有热情了才会有顾客来你这里。自己也太懒,总想耍点小聪明,这也是最忌讳的,因为假如你的公司已经非常大了,结果你被金钱冲昏了头脑,然后走了不合格的渠道就会让你的公司,一败涂地。
我相信我可以成功,因为我非常有经济头脑,对数字非常敏感。而且我在数学方面也是我最擅长的。我从小就在我们家的厂子里,看爸爸妈妈试机子,每次是机子我都很开心。所以我认为我可以实现这个理想。
苏格拉底曾经说过:“人生做快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。”所以我也要努力实现自己的理想。
理想五年级小学作文 篇4
头仰着,望着天空。淡蓝色的,洁白的都交汇着。天空是宽广的,但也映出我的孤单了。———题记
风筝,飞得很高。却,被那一细线牵扯着,怎么能算是飞翔呢。也许,细线是一种保护,但青春就是这么一回事,勇敢的去拼搏,得到的会更多的。手握阳光的我们,怎样去放飞它呢?
我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的.思考和自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。
让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!
理想五年级小学作文 篇5
你是否有过电脑被病毒侵入而郁闷的经历?你是否有过为电脑故障修得焦头烂额的感觉?或许你没有,但我曾经历过,并因此萌生了做一名电脑专家的理想。
这个理想是在我六岁时萌生的。那时,我还是个电脑盲,除了会玩游戏,其他什么也不会。一次,电脑遇到了病毒,任我如何“修”,也修不好。当时我在小舅家,小舅是个电脑高手,我修不好,便找小舅帮忙。只见他往电脑前一坐,“嗒嗒”飞速敲着键盘,一会儿功夫,刚才顽固的病毒就被轻松除掉。一旁的我看得目瞪口呆。打那时起,我就有了做一名电脑专家的理想。
理想不是空谈,而要付诸行动。为了成为一名电脑专家,数学和英语都要有较高的水平。从现在开始,努力学习,将来才能实现理想。不仅如此,我还要拓宽知识面,了解各种信息,为学习设计程序打下基础。为了实现这个理想,我还需要多看一些电脑方面的书,利用课余时间写点小程序,熟练电脑的各方面操作,为理想大厦打好地基。而且,我还要将电脑技术与电脑游戏分清,不沉迷于游戏中,更不将电脑游戏看成电脑技术。努力学习知识,勤于实战演练,了解课外知识,分清技术游戏。做好这几点,实现理想便指日可待。
在实现理想的路上,会有风雨。也许,在漫漫学习路中,游戏会将我引诱,学业会给我增压,使我对实现理想失去信心。正如诗句所言“理想有时却如那可望不可及的尽头”。但是,当我们闯过重重难关,实现理想后,成功所带来的自豪与快乐足以压倒一切疲乏。正如谚语所述,不经历风雨,怎能见彩虹。
向着理想的山顶,我将从足下启程!
理想五年级小学作文 篇6
我们每个人都有自己的理想,都有自己喜欢去的地方。每个人的理想虽然不一定能够做到,但它却是自己人生导航的灯塔,照亮自己人生的路程。比如郝副营长在战场上牺牲,是希望孩子能在灯光下读书,人民过上幸福和安定的生活,郝副营长正靠着这样对美好的生活的憧憬,牺牲小我、成全大我的大无畏精神和强烈的爱国主义作风。这样伟大而又崇高的理想,勇往直前。理想是人生的导航,使我们坚持不懈、永不放弃的精神,磨练着自己不断地努力在前方的道路上继续前行。
我们每个人都为自己的理想而在一个阶级上慢慢提高,做好自己实现自己的.理想,而我的理想是成为一名医生。医生可以救死扶伤,医生在我童年记忆里,在我心中是伟大的、无私的的。我常常幻想着:自己将来有一天可以成为一名优秀的医生,用所学的知识来援救人民的痛苦,帮助人民战胜疾病磨鬼。为了实现自己的理想我必须努力学习科学知识,才能成为一名合格的医生。仅仅有这些科学知识还远远不够,我们要细心、认真、专心致志,不能有一点的疏忽大意,因为我们知道小错会酿成大祸。
从现在做起我对自己严格要求,从前做事马马虎虎的我要认真对待每一件事。因为我知道我这样的马虎对患者极不负责。要做事要先学会做人,爱心、良心是医生最起码的道德要求。
理想就像一颗小船,一定要把握好船舵,不久将来,会驶向成功。
理想五年级小学作文 篇7
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。
下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的.学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
理想五年级小学作文 篇8
有人说:理想要金色的,它像喷薄欲出的朝阳散发出无限光芒;理想是火红的,它如同漫山遍野的野杜鹃奋发向上;理想是纯洁的,它仿佛银装素裹的冰凌,让人回味遐想。每个人都有一个让自己勇于攀登的理想,你们知道我的理想是什么吗?那就是成为一名医生。我的心里之所以有这个念头,是因为我那与世长辞的爷爷。爷爷生前患了一场大病。记得那段时间里爷爷每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一点葡萄糖水来维持生命,有时候病重连话都说不出来。
我的几个姑姑整天都守候在爷爷床前,有时都偷偷地哭泣。看着爷爷憔悴的脸庞和姑姑们的伤心表情,我的心里很不是滋味。于是我暗暗发誓:长大了一定要当一名医生,来治好我爷爷的病。如果我是一名医生,我会对我的'病人尽无微不至的关怀,让他们感到幸福,让他们有勇气战胜病魔,健康地活下去。我不会让病人整天闷在房间里,我会带着他们在草地上散散步,活动活动手脚,呼吸呼吸新鲜空气,让他们感到身心舒畅。假如有的病人得了不治之症,我不会让他们躺在病床上做无谓的叹息,而让他们有生之年再多看看我们这个美丽的世界。
和他们一起谈谈人生的理想,然后尽自己的所能做一些有益的事情,以乐观的心境来面对未来的生活。这样也可以死而无撼了。在拯救病人与危难的同时,我还要向更高目标挑战,让白血病、艾滋病等这些不治之症彻底从人类消失。然后把我的研究成果公布于,让人们充分享受现代医学带来的喜悦。我多么想当一名救死扶伤的医生呀!为了实现这个理想,从现在开始,我就要加倍的努力着,奋斗着,长大后圆这份美好的梦,成为一个有用的人。
理想五年级小学作文 篇9
理想是成功的奠基石,敲出星星之火;理想是星星之火,点燃熄灭的灯;理想是希望的灯,照亮夜行的路;理想是夜行的路,让你走向成功。拥有理想的人,如在天堂般生活快乐;没有理想的人,就如在地狱般痛苦。而我的理想,就是当一名科学家。
每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质,我总会向他们投来一种敬佩之情;当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时,我又对他们的敬佩又加了一分;当家里的电脑出现在眼前时,我不禁立下了自己的志向:当一名科学家。
邓稼先经过不懈努力,在条件极其艰苦的情况下,完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命,但他的事迹将让我们铭记在心;钱学森在研究数据时总是数字不准确,但他并没有半途而废,而是吸取教训改正错误,最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星,都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中,学习中,遇到错误,他们虚心地请教别人,终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗?只有努力地向着目标奋斗,才能像他们那样获得惊人的成就。
科学家是一个光荣的名称,更是一个万众瞩目的名称。有了科学家,祖国才能发展,有了科学家,祖国才能富强。在21世纪的今天,在祖国飞速发展的今天,身为祖国的花朵,身为祖国的未来,我们必须努力学习,向着目标奋斗,这样才有机会成为国家栋梁之才,才能为祖国献出一份力量。
一切的幻想是没用的,重要的是努力;一切的努力是无效的,重要是有了知识;一切的知识都是徒然的,重要是有了理想。只要有了理想,并向着理想奋斗,这样才能扬起希望的风帆,扬帆起航;只有这样,才能到达成功的彼岸!
理想五年级小学作文 篇10
人在危难之中,毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境,他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念,那就是:我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时,他会想到:我为什么要活着?我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说,为了活着而活着。那不仅是无聊,更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。
其实很多人对这个问题是迷茫和无知的,甚至有些人给他三次生命的机会,他都不知道人为什么要活着。进一步说,人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊:需要理想,需要一个人生的.目标,需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗,拼搏,求索,励志。那什么样的人会有理想,这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着,这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会,社会不宽容的人。曾经,我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁,生命的成长。理想越来越模糊,虽然我还在苦苦坚持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失,而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个,有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人,有人一生只爱一个,有人一生不只爱一个,有人一生一个也没爱……
当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候,是不是人生的堕落,与悲哀的开始呢。
理想五年级小学作文 篇11
每一个人的生命都是小船,理想是小船的风帆,协助它前进。理想是人生导航的灯塔,指引它前进的方向。不管怎样,理想不是个花花绿绿的梦。
我的理想是当一名作家。理想的动力来自于我看过朱自清的《匆匆》。朱自清的文笔,带我飞回了时光的隧道,让我亲眼目睹了时间的匆匆,时光的'流逝,给我留下了心灵的震撼和感悟。从此,我就下定决心:我也要当一个作家,用自己流畅的文笔,带给读者心灵的慰藉。
如果我是个作家,我要像冰心那样,写出抚慰人心灵的文章,用自己纯洁的心灵和善良的胸怀去创造,去给予。我要把我的目睹、感受和启示,写成一篇篇带有幸福翅膀的文章,留给读者,让不幸中的人对生活茅塞顿开,看到一片蓝天,去努力创造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心灵的伤口,把一切的哲学道理写下来!
要想达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界,我必须从现在做起,每天积累好词好句好段,学会去关心他人,能以身作则,去影响周围的人,好好学习,天天向上,用自己坚持不懈的努力,为未来点燃一盏明亮的灯!
理想是人生旅途上的航标灯,是生命的一种动力。我相信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要靠自己坚定的信心和认真的努力,我的理想就一定会实现的!
我的五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的心爱之物五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
每个人都有自己最喜欢的玩具,有的人喜欢玩具飞机,有的人喜欢玩偶,还有的人喜欢溜溜球,而我最喜欢的玩具就是魔方。
魔方的外形有六个面,每个面都有九个颜色方块,每个颜色方块都有着不同的颜色。蓝色的、红色的、黄色的、绿色的……真可谓五彩斑斓,好看极了!
有的魔方是二阶的,有的魔方是四阶的,有的魔方是六阶的,还有的魔方甚至是十阶的。不同阶段的魔方有着不一样的难度。而玩魔方的规则都是统一的:把每种颜色的色块合在一起,使魔方的每个面的色块颜色相同,这样就成功还原好了一个魔方!怎么样?还原一个魔方是不是很简单?如果你说:“太简单了!”那你就大错特错了,实际上还原一个魔方是需要有很大耐心的,并且要有灵活的头脑。如果你不信的话可以自己去试一试,一个小魔方保证会让你头疼,而且会让你越来越想玩,直到拼成功为止!
这个我早就心仪已久的魔方,还是我去年期中考试过后妈妈买给我的。我不管吃饭、走路,还是在学校下课的时候,都会拿着一个魔方集中精神认真地拼起来,直到拼好为止。每当这时候,你就会觉得还原好一个魔方后,成就感油然而生。久而久之,你也会越来越爱上它。
拼魔方不仅可以锻炼你的大脑,提升你的思维,还可以让你的手指也灵活起来,何乐而不为呢?如果你也经常玩魔方的话,说不定还会成为一个魔方高手哦!怎么样?敢不敢和我来一场魔方大比拼?
我的五年级作文 篇2
你要问我的梦想是什么,我的梦想是当一名老师。
我有过许许多多的梦想:印象比较深的是有一次当歌唱明星,很潇洒地站在台上演唱,台下的粉丝很疯狂地跟着节奏摇头晃脑,我越唱越起劲;还有一次是在一个很大很高的舞台上弹钢琴,其实那是我第一次见到真正的钢琴时晚上做的梦。而现在,我慢慢地长大了,发现我的.梦想是当老师。老师能够让人从一个不懂事的小孩变成科学家,变成艺术家,变成体育大明星,甚至变成教授再教学生,那多有意思啊!我就是喜欢现在教我们语文的刘老师那戴着眼镜、捧着书本领我们读书的样子,她的声音真好听。
我知道,以我现在的学习成绩,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想,虽然我很喜欢语文,但还有很多字不认识;偷偷翻看哥哥的数学书,那么多的符号一个也看不懂。因此,我现在下决心要好好努力学习,按照老师要求的做,课前要预习,课堂上积极发言,课后认真复习,还要多读课外书,养成良好的学习习惯,同时也要养成良好的生活习惯。
我把自己长大想当老师的梦想跟爸爸讲了,爸爸非常高兴,说他支持我,帮助我,他要请我现在的老师一定把我培养成将来的老师。
我的五年级作文 篇3
每个人都有自己的心爱之物吧!如机器人、书本、手表、魔方等。要说我的心爱之物,那就是——奶奶亲手织的毛衣。
有些人会说,一件毛衣有什么特别的?为什么会是你的心爱之物呢?我告诉你们啊,这可不是普普通通的毛衣,这可是我奶奶亲手织得毛衣,它不像是在商场里可以用钱买回来的,这件毛衣有着奶奶的体温,有着奶奶的爱!它还流着姐姐的血,所以它无可代替!
那时,老家下着大雪,我和爸爸住在奶奶家,妈妈已经回到温州了。不久,我和爸爸也要回去了,在走之前,奶奶给我量了上半身的长度,爸爸就拉着我走了。
当第二年,我回来的时候,跑到奶奶的房间里,发现有一件很漂亮的毛衣,它是红色的。突然,奶奶走进来说:“这是给你做的,试试吧!喜欢吗?”“非常喜欢!”说着立刻冲出去,跑到自己的房间去试这件毛衣。诶!这件毛衣不大不小,刚刚好。我兴冲冲地跑到客厅给他们看,他们都说好看,我高兴极了!
我跑到房间时,被门口的钩子给勾住了,发出一声巨响,我倒是被受伤,毛衣却破了一个大洞,姐姐连忙跑来问:“有没有受伤?”“没有。”姐姐拿来一件毛衣给我穿,把破了的毛衣拿回去缝。缝着缝着,她大叫一声,我悄悄地走过去,在门后看了一眼,看见姐姐的手指破了,血嘀嗒、嘀嗒地流着,我的泪,情不自禁地流下来。
所以,这件毛衣它存着奶奶的爱,流着姐姐的血,是我的心爱之物。
我的五年级作文 篇4
读书是愉快的,写作是其乐无穷的。我喜欢写作,也更爱读书。书籍是人类进步的阶梯,只有多读书、读好书,才能拥有写作文的素材。
从小奶奶就跟我讲,生活没有书籍就好比大地没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀,所以常常鼓励我要与书牵手,与书为伴。渐渐地,我读的课外书多起来,阅读和写作水平也提高了。
记得我刚上一年级的.时候,学校组织同学们参加作文比赛,那是内蒙古自治区“开拓杯”小学生作文比赛。我当时还小,字还不会写几个呢,就在奶奶的鼓励下,参加了比赛。我的那篇作文题目是《绿萝花》,写的就是我家里的绿萝。其实当时我对于“写作文”这件事是没有什么概念的,因为学校里老师只教过我们看图说话、写话,还没有大段大段地写过作文。没想到我的作文竟然获奖了,而且还是一等奖,我真的太开心了!从那以后,我就更爱阅读、更爱写作文了。
每天写完作业,我都会看课外书,读书是我最快乐的一件事情。我在文字的簇拥下,懂得的知识越来越多,写作文的时候脑海里的好词好句也越来越多……书中的故事常常令我感触至深。
读书使我快乐,书籍伴我飞翔!
我的五年级作文 篇5
在我生活的五年级,有一个故事让我难以忘怀。那是一个阳光明媚的周末下午,我和书本之间的故事开始了。
我是一个爱读书的孩子,每当闲暇时光,我就会蜷缩在沙发上与书为伴。某天,我发现家里多了一本新书,它的封面绚丽多彩。我好奇地打开它,一股知识的气息扑面而来,仿佛踏入了一个神奇的世界。
书本和我犹如无形的朋友,它陪伴我度过了无数个闲暇时光。每当我面对难题或是迷茫时,书本总能给我指引和启发。无论是历史的长河、科学的奥秘还是文学的魅力,书本都像一把钥匙,打开了我心灵的大门。
通过书本的`陪伴,我的阅读水平不断提升,写作能力也日渐增长。在语文课上,我总能展示出自己扎实的知识储备和流畅的表达能力。书本让我获得了自信,更让我领略到知识的无穷魅力。
书本不仅给我带来了学业上的收获,还开启了对世界的探索之旅。我读到了许多关于人与自然、人与社会的故事,深深地感受到了它们所传达的真理和智慧。我开始思考人生的意义,关注社会的问题,成为一个有追求、有理想的儿童。
时光荏苒,我已经过了五年级,书本与我之间的故事仍在继续。我深知,书本是我人生道路上最好的导师和朋友,它会陪伴我成长,引领我走向更广阔的未来。
我的五年级作文 篇6
从小时候到现在,我家里的玩具有很多很多,有遥控车、擎天柱、陀螺、乐高等等。应有尽有多的数不胜数,我也是在这些玩具世界中长大,它们就像我的家人一样陪伴着我。其中我最喜欢的就属乐高,因为它能帮助我开发思维和创造力。
我有很多乐高,这些乐高都是用坚硬的塑料做成的,它们有很多的小颗粒,这些小颗粒一边是凸起的一边是凹回去的,那些大大小小的棱角各式各样,每一种形状都有不同的颜色,有蓝色、红色、橙色、黄色、黑色等等。这些呆板的零件通过细心耐心的组装后会有天翻地覆的变化。
搭建乐高有不同的玩法,最基本的是看图搭建,第一步先找出图片中所需要的零件,第二步按图片中的说明一步一步的来安装,第三步将所有搭建好的部分合体起来。总之,没有乐高搭不出来的,只有你想不到的。
当然,乐高还能变换出许多不同的玩法。比如我想搭建个迷宫游戏,那就先在纸上画出想搭建的图案,然后在积木板上一步步操作,这样的过程不仅会提高我的动手能力还可以提高的我的规划能力以及遇到问题解决问题的能力,当我搭建成功的那一瞬间,我真的感觉好有成就感啊!
我喜欢乐高,更喜欢搭成各种各样的东西来玩,它既可以给我带来许多生活乐趣,也可以锻炼我的动手动脑能力,它成了我生活中缺一不可的朋友。
我的五年级作文 篇7
今天,在我的百般央求下,妈妈带我来到女子学校学画儿童画。
课堂上,老师让我们写生,把自己看到的东西都画下来。一个小女孩画的是:一个在桌子上画画的小女孩,两个手里拿棒棒糖的小女孩,一个画得有点像陈老师,可把陈老师给气坏了。另一个小女孩画的是:一个女人穿着高跟鞋走在草坡上,有一个刺猬。我拿起笔来,画了许多。一个在桌子用毛笔涂水粉画的小女孩,一个拿着柳条的乡下妞,一个穿着棉袄的小姑娘,另一个像栋梁上爬着的小姑娘——
第二幅画画的是两位老师和学生,桌上摆着许多各种各样的铅笔。电脑旁边放着一只乳鸽,墙上的.窗台上摆放着许多东西,有幸运星,漂流瓶,还有一直开着花朵的花瓶。桌子下面放着学生们画的椅子——许多背景都在我的画笔下栩栩如生。
我画的两幅画那两位老师的眼球吸引住了,他们都从自己的书包里找出手机,瞄准我的画“咔嚓,咔嚓”的拍了起来。两位老师啧啧的称赞我画的画,他们相信我在不久的将来一定会成为画家。
为了实现我的画家梦,我知道,仅仅有梦想是不可能的,还需要平时的努力学习,认真练习画画!
我的五年级作文 篇8
在我的书桌上有一个书包,我觉得它是男孩书包中最好看的了。
那是一次我在浦东书店买复习资料时,看到它立在柜子里,我就问爸爸能不能让它成为我的生日礼物,爸爸满口答应。还有14天我才过生日,等呀等,盼呀盼,眼看还有一天就是我生日了,可爸爸还是没有行动。我想,爸爸一定忘了自己的承诺了。可是,生日那天,却信守承诺的把那个书包送给了我。这让我好惊喜。
它全身以深蓝色为底色,给人一种游在大海的感觉,书包的脸上有一个大大的米小圈,上面的米小圈正骑着鲸在探宝呢!它里层是黄色,上面有许多米小圈的搞笑表情包。它分了五个包,在外面有一个大包里面还装了两个小包,像妈妈怀了两个孩子一样。里层有二个大包分别装作业和书,在包的后方有一张大约45寸的课表。它的外面还自带一个米小圈笔盒呢!
自从有了它,除了睡觉,其它时候它都跟我形影不离。上学时,我把它背在身上,上课它就躺在我的课桌里,写作业时它在椅子上,就是睡觉它也默默地看着我。我和它在一起的时间,比和我爸妈待的时间还长呢!
那一次生日虽然收到了许许多多的礼物,但这书包是我收到最好看、最珍贵的礼物。
我的五年级作文 篇9
我最喜欢的玩具是一只布娃娃,我给她取了一个名字,叫豆豆公主,别名是小豆公主。我最喜欢她能够陪伴我许久。
我喜欢她是因为她的优点,请听一听吧。她长得并不出众,长得却非常可爱。她有着到肩膀的长发,长长的,弯弯的,像被人卷到肩膀去的。因为你拉一拉她的头发,她的头发就能直直的,长到腰,非常长。
她的头发上有一个监护人,保护着她的头发,你猜一猜这是什么神奇的东西,你肯定猜不到,不瞒你说,那是——发夹,专门为保护女生或女人头发的保护神,如果你是女生或女人,请也快快去买一个来吧吧。
她的衣服是一件宽宽的、粉红色、大大的上衣。上衣的中间优异的胡萝卜,因为小豆公主喜欢吃胡萝卜,所以她的衣服上的胡萝卜当然的就在她身上的中间,如果你远远看去,那小豆公主身上的胡萝卜就是第一个被看见的,因为萝卜在中间,所以一看就看得清清楚楚,跟小豆公主在一起,显得非常搭配。
然后小豆公主的笑容是那么的天真,让我的朋友争先恐后来买,但我不想卖给他们,因为小豆公主全身上下我都找不到一点儿缺点,全部现出的是一个非常可爱的公主。
我喜欢小豆公主的是她的天真,天真的不可以再天真了。
我的朋友又拿着钱来向我买小豆公主,我快带上小豆公主,马上闪。
我的五年级作文 篇10
我的心爱之物是一个小闹钟,它的颜色是晴天中的蔚蓝色,它。两手托着一个大圆盘,不不不,应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘,时针分针和秒针“滴答滴答”的响,像是在努力的赛跑,像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵,它前后有两个脸,四只手。前面的手抱着大圆盘,后面的手分别拿着鼓棒,一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒,可以装十字笔左右。
这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我,鼓的材料像是真的皮革一样,打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔,还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用,加上我也很喜欢,就把它买了下来,做成了我的心爱之物。
然而每当我有什么不开心的事时,我也会跟这个小闹钟说,它“滴答滴答”的响,好像是在回复我一样。在我写作业时,它又“滴答滴答”的响,像严肃的告诉我:“写作业时要认真,不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候,它又“嘀嗒嘀嗒”的响,像是说:“写完作业要复习课本,不能老想着玩,这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后,我放弃了玩的念头,拿起课本又投入到上海一样的知识里,在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安,而它又“滴答滴答”响,好像也在回复我一样。
这就是我的心爱之物————小闹钟。
五年级小学作文:摔跤比赛之五
在日常的生活当中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,好的活动类范文是怎么写的呢?由此,小编为你收集并整理了五年级小学作文:摔跤比赛之五仅供参考,大家一起来看看吧。
摔跤比赛
今天,我吃过午饭,想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿,看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴,竟然连我来到都没有感觉,就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我,他那六神无主的样子才算安定下来。他说:“你干嘛拍我,吓了我一大跳。”“我来找你玩!昨天不是说好的!这儿还有其他的人吗?找他们一起玩才有趣!”“当然有,我去找。”说完,他就转身走了。
果然,过了不多久,他带了三个人回来。我们商量了一会儿,决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园,我们征得了看门的老大爷的同意,就走到里面去玩了。在里面,我们又商量了一下,觉得还是玩摔跤比赛好。于是,我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组;一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害,但他毕竟小了一点,最终被四年级的学生打败了,成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”,他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时,我看到时间不早,补课的时间快到了,只得向他们告别跑回家去了。结果,唉,又迟到了!看来,妈妈又要批评我了!没有办法,谁叫我野!
摔跤比赛2005-05/10423','',''10423
五年级秋天的作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的多姿多彩的秋天作文(精选15篇),欢迎大家分享。
五年级秋天的作文 篇1
秋天是美丽的季节、秋天是快乐的季节,秋天更是丰收的季节。我喜欢秋天。
秋天来了,大大小小的叶子从高高的大树上落下来,飘到了地上。它们十分有意思,你可以在地上看到多种多样的叶子,它们大小不一,形状不一;颜色有红的,有绿的,还有黄色的。叶片上的叶脉也会发红发黄了。我们可以收集到各种各样的叶子。可以拿它们来制作美丽的书签和漂亮的叶画,赋予它们新的生命,让得落叶变的更有趣、更生动、更富有意义了。虽然你已经不能从秋天的叶子看到那嫩绿的颜色和清凉的露水了,但你不觉得这样会更有趣么?
落叶落到小河里,好像给小河铺上了一条金黄色的道路,河水缓缓流动,就像是活动着的'路;落叶也给小鱼们盖上了一层层棉被。你看,秋天就是这么的诗情画意。
在秋天里,你闻不到春天那种鲜花的味道,可是能闻到果实的香气。树木上挂着一簇簇的果实,红彤彤的苹果,那香甜的气息总是让我垂涎欲滴。
秋天的风凉飕飕的,有时风微微吹拂着我的脸,我会打一个大大的喷嚏。有时狂风大作,把一地的叶子吹向天空,飘飘洒洒如同小精灵在空中飞舞。
我家附近的地坛公园中的秋天是最美的。那里有各式各样的叶子落到地上,好像给大地盖上了暖和的被子,小草也已经从绿色变成了黄色柔软极了。我踩在落叶铺着地毯上,软软的,“咯吱咯吱”的舒服极了。那是我家附近最有秋天气息的地方了,没有比那里更好的地方。每到秋天我总是跟爸爸妈妈去公园里玩耍。公园里总是洋溢着孩子们的笑声,他们在草地上跑着、跳着、欢笑着,这时我也会加入到他们的行列中一起享受秋天带来的乐趣。
秋天是多么丰富多彩,是多么色彩鲜艳啊!这就是让大家快乐的秋天,是果实丰收的季节。我最喜欢秋天了!
五年级秋天的作文 篇2
当一切还沉醉在夏的余韵中时,秋便在夏日的最后一轮残阳中踏上了这片贫瘠而又美丽的土地。秋就这样不经意间钻进了我的视野,那是一幅怎样美妙的图画呀!
远处,成群的大雁也渐渐变得零落了,稀疏了,它们唱着悲伤的曲子与大山渐行渐远,直到在我们视野里变成模糊的黑点。嗅着空气中若隐若现的清香,听着潺潺的流水声和大雁离去的长鸣声,秋风就像那无形的筛子,滤去了夏的张扬,留下了秋的深邃。
连绵的青山,在秋风的扫荡下,脱下了青绿的盛装,穿上了一条红与黄交错的百褶裙。山头那片如火般的枫叶越发的可人,人们总是在这个时候去亲近自然,触摸这火一般的激情。
愁云惨淡,深沉罩在大地上。秋风之中,树木看着自己渐渐稀少的发丝,无奈地感伤着,挣扎着。一片片或红或黄的树叶终于在严冬到来前耗尽了自己的生命,慢悠悠地落向大地的怀抱。树叶挣脱了树枝,赢得了短暂的自由,谁又曾想到它付出的却是生命的代价?或许此时,秋让我们明白了生命的价值。
秋雨绵绵,丝丝缕缕,朦朦胧胧,敲打着瓦砾,敲打着枯枝,也敲打着我的心。它落在水中,激起层层涟漪;它落在枝头上,惊出声声哀鸣;它落在我的心上,引出心中无尽的思念。
倚楼卧听风吹雨,这雁,这山,这树,这月,这雨,构成了秋天美妙的图画。伫立窗前看秋画,顿感生命的激情与亲情的可贵!
五年级秋天的作文 篇3
有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢温暖的春天,有人也喜欢寒冷的冬天,而我,喜欢凉爽的秋天。
秋天不似春天那么温暖,不似夏天那么炎热,也不似冬天那么的寒冷。秋天,是一个秋高气爽的季节,是一个丰收的季节,是一个独一无二的季节,让人有种无限空间的感觉,开心而幸福。
在这个季节里,我们可以尽情地奔跑,大声地欢笑,开心地玩耍。瞧!小朋友们有的在放风筝,有的在练习长跑,有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在静静地看书,有的在收集标本……
春天是百花齐放的季节,但是,秋天的花也同样美丽。看,那花园里面,万紫千红,百花齐放:牵牛花欢快地吹响了迎接秋姑娘的美妙歌曲;菊花绽放开了幸福的笑容,来迎接美丽的秋姑娘;金茶花抬起了它那高贵傲慢的头,居高临下地看着它脚底下的柔弱的小草;含羞草害羞地收起来它那柔软但又很灵巧可爱的叶子,胆小地望着秋姑娘;桂花献出了它那坚强细小的身躯,仰望着秋姑娘,表示对秋姑娘真诚地欢迎;昙花摇动起了它那华丽的衣服,微风拂过,展现出它那优美的舞姿,简直是妙不可言。
果园的风景也一样动人。果园里,苹果穿的花衣裳红里透着黄;梨的黄金衣裳闪闪发光;黄灿灿的柿子像金色的灯笼挂满树枝;桃子那迷人的粉粉脸蛋让人目不转睛。
啊!我爱的秋天多姿多彩,让人迷恋,我最爱你,秋姑娘!
五年级秋天的作文 篇4
秋天,是一把钥匙,她带着清凉和温柔,轻轻地,趁你没留意,把大门打开了。
蔚蓝的天空,像一块柔软的手帕,几朵细碎而洁白的云儿在空中悠然自得地飘着,像绣在手帕上的小碎花儿。时而,一群排成“人”字的大雁向南飞去……
田野里,金黄的稻穗压弯了它的腰杆,好像正感谢大地妈妈给予它生命。小草不像夏天那么嫩绿,草尖上染上了透明的黄色,像戴上了一顶黄黄的帽子。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
公园里,美丽的茶花争先恐后地开放了:红的赛火,粉的似霞,白的像雪,黄的如金……真是争奇斗艳,芬芳迷人呀!黄黄的桂花像一个个小精灵,在树枝间跳啊跳啊,散发着淡淡的清香,让人陶醉在其中。小河里,潺潺的河水欢快地流着,几条小鱼一会儿快活地嬉戏玩耍,一会儿又安静地停在一边,一会儿又好像发现了敌人,眨眼间不见踪影。一群小虾正在比赛立定跳远呢!
森林中,一片片枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。一片片黄色的落叶从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩飞舞着。几只小鸟在枝头“叽叽喳喳“地叫着,好像在告诉森林里的朋友:“森林居民请注意!森林居民请注意!冬天快要来了,请赶快准备过冬吧!”
秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
五年级秋天的作文 篇5
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片秋叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。
秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。
秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。
五年级秋天的作文 篇6
落叶纷飞,秋天到了,太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。
城市里的秋天只是换下了厚一点的衣服,而乡下的人们则忙碌了起来,因为秋天是丰收的季节,农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天,但是也可以从落叶中看出,秋天到了,梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子,都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容:“落叶(花)不是无情物,化做纯拟更护花。”
还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆,他们依然那么翠绿,那么光亮,那么神,我想可以再用一句诗:“本性能耐寒,风霜其奈何?”
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。
秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉?
我爱落叶纷飞的秋天,更爱丰收的秋天。
五年级秋天的作文 篇7
秋姑娘摇一路的铃,蹬一辆金色的小车,载一车金色的梦来啦!她给大树刷上了金漆;给稻田披上了金衣;给小草洒上了金星。
我缓缓地走在林间小路上,蓦地,一片枯黄的银杏叶打着转落在了我的脑袋上。我轻轻将它取下,仔细端详着:它的颜色一点也不单一,像一片夹心饼干,上下两层绿色夹着中间大块的枯黄,它的“脸”上零星地散布着一颗颗小黑点,如一颗颗星星飘在太空里。它像一把精致的轻罗小扇,又如一把小巧的扫帚。我漫不经心的转动着叶柄,无意间发现叶子背面的叶脉十分清晰,像四通八达的马路,如纵横交错的血管,似一张大网,网住了整个秋天。
我又从地上拾起一片火红的、还未枯黄的枫叶。它真像一位小孩子为了迎接秋天而拍红的小手掌啊。我捏着它,把它顽皮地一倒,嗬,多像妙龄少女美丽的花裙啊!这时,一阵秋风吹来,枫叶如滑翔机一般静静地拥入大地的怀抱。
放眼望去,地上还有许多落叶,有的哀愁四溢,有的风姿绰约,有的枯黄憔。
我走在回家的路上,细细欣赏秋天的美景。独占金秋的菊花,是那么清爽,没有桃花的`梦幻,没有牡丹的娇艳,也没有梨花的孤傲,它所呈现的是一种最纯洁的生命的爆发。
秋天的落叶是那样迷人!
五年级秋天的作文 篇8
早晨,我打开了窗户,秋风就立即与我撞了个满怀。这微风中还夹杂着微微的茉莉花香与泥土的芬芳。
早晨,好清爽!
在不知不觉中,我早已化做一缕秋风,带着丝丝凉意与大自然的芬芳清香,带着早晨露水的滋润,带着满怀的好心情,向屋外飘然而去。
我一路小跑,一路上吹着快乐的口哨,来到了一片无边无涯的田野里。田野里大片大片的稻穗像是在大地上铺了一层厚厚的金灿灿的地毯。它们都纷纷争先恐后地探出头来,让主人知道它们长的有多么高大。
有的稻穗长得太大了,只好不堪重负地弯下了腰。在不远的电线上,成百上千只不知名的鸟儿在电线上休息。它们叽叽喳喳地鸣叫着,就像一曲鸟儿们的大合唱。动听的音韵像灵泉一般流了出来。在田野上那瓦蓝瓦蓝的天空中,大雁们正向在电线上休息的鸟儿们打招呼呢!
我一路小跑,一路上吹着快乐的口哨,来到了一片橙黄橙黄的桔子园里。大片大片的桔子林里,在一片绿油油的叶子中,伸出了一个又一个黄灿灿的“小脑袋”。有的桔子使出吃奶的力气向外探出头来,有的桔子像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶里不愿出来!有的桔子高高在上,正懒洋洋地晒着太阳呢!
我一路小跑,一路上吹着快乐的口哨,来到了一片火红火红的山坡上。白杨树上,叶子们紧紧抓着妈妈的手,但还是被秋风婆婆带到了另一个世界。火红的.树叶像是在山坡上铺上一层厚厚的地毯。风一刮,地上的树叶立刻在半空中翩翩起舞起来。在这一片火红的树叶中,只有松柏树上的叶子绿油油的。
我又回到了我那温馨的家,找开窗户,看着窗外的一切:田野、果园和山坡。
五年级秋天的作文 篇9
春夏秋冬,你喜欢哪个季节呢?是春的生机?夏的热情?还是冬的纯洁?我喜欢秋的火红。
风是秋天的一张名片。它轻轻地走来,把树叶染黄了,叶子们向往着大地,便纷纷扬扬地飘落下来。风所过之处,黄叶飞扬,显得有些凄凉。秋之愁,是人无法理解的。
树叶的飘落,是风的追求?还是树的不挽留呢?一阵秋风扫过,树上的叶子哗哗地响,纷纷扬扬地飘落下来。有红的,黄的,绿的,紫的,半红半绿的,半红半黄的……有扁平的,有三角的,大的像扇子小的像尺子还有尖的,粗的,细的,带绒毛的,带枝子的……各式各样,多姿多彩,美不胜收。
雨是秋天的手,他飘落下来,带来了凉爽,更带来了美。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”这是秋雨在提醒人们注意保暖。秋天的大手更是能写出一封信,一封送给冬天的交替信。他谱写出了一种凄凉的失意,那是一种神韵,一种无处不在的美。
秋天,说是凄凉,实际上饱含了一种快乐。看那田园间的农民快乐地哼着歌,开着收割机收割,快乐的笑声回响在山谷中,映衬出了一种别样的美。
天,一片湛蓝,万里无云,晴空一片,脚踩在地上,嘎嘎地响,秋姑娘把冬哥哥叫来了,秋天即将离去,我多希望秋天能不走哇!
秋,我迷恋你呀!迷恋你那只大手,一扫而过,把人间万物染黄了,染红了,染紫了……你的秋雨点缀了这个世界,让我们更加欢乐!
五年级秋天的作文 篇10
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱,古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快,表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天,却只因它是朴实的秋天。
春天万物发芽,小草发出了油嫩嫩的芽,花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵,小溪又开始欢乐的歌唱,到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火,但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园,可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假,让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的'世界,给群山披上了一丛薄薄的纱,加上雾气的围绕,更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园,所有的玩具都可以就地取材,因为满地都是雪呢!
秋天,难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗?不,我不这样认为。秋天为人们带来了灵感,像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时,望着窗外飘零的枫叶,不得不说,真的很美,一时间竟就这么来了灵感。
在做题时,遇到难题,我习惯性的往窗外观看,一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来,像蚕儿在吐丝织布一样,而那一匹匹布,像是题中的图,指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的,那是热情似火的代表,从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下,享受着这一瞬间雕刻的静谧时光,只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉,痒痒的,却很舒服,我大概既享受这种感觉吧!
我喜欢一个人,但是我不希望秋天也和我一样孤独,因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受,和我一样喜爱并且欣赏秋天。
五年级秋天的作文 篇11
秋天降临,阵阵秋风吹向大地,带来了秋妈妈给形态各异的叶子准备的礼物。我在公园里,欣赏着这些树叶。
瞧,秋风给法国梧桐的叶子脱下墨绿色的衣裳,穿上了橙黄色的外套。于是,整片掌形的、摸上去有些粗糙的法桐树叶,包括它树枝般显露在外面的叶脉,都变成了橙黄色的。女贞树的卵形树叶、“小个子”冬青的不规则形状树叶等,都穿上了这身新装。
银杏树的树叶在秋妈妈的帮助下,换上了金色的服装。只见秋风一吹,这些摸起来光滑的扇形银杏树叶如同一把精致的扇子,在不停地扑打着,发出“沙沙”的声音,好像在高兴地说:“秋妈妈给我们的新衣服好漂亮呀!”杨树的'心形叶、广玉兰的椭圆叶子,都“喜爱”这种服装。
被秋妈妈变成红色的叶子,便是美丽的枫叶。这种掌形的、边缘带有小锯齿的叶子,它的叶脉、手感如梧桐叶一般,在秋天里变得通红。从远处望枫树林,如同一片晚霞抹在枝头,风一吹,又好似一团火在熊熊燃烧。卵形的槭树、柿树叶和心形的乌桕叶,都选择这款“新衣”。
可也有不换新装的,比如叶子像针一般的松柏,梭针形的竹叶等,都和平常一样翠绿翠绿的,因为它们不怕寒冷!我想,它们的顽强和敢于同严寒斗争的精神是值得我们学习的。
而其他的叶子,在穿上新衣之后,就要飘落了。风一吹,这些树叶犹如一只只色彩斑斓的蝴蝶,飘飘悠悠地落到时了小路上、河面上、亭台边……,一时间,简直成了落叶的海洋,真是“逝如秋叶之静美”呀!可绝大部分树叶却是“叶落归根”,把自己献给了大地,变为天然肥料,为来年发芽生长助一臂之力;我又想,它们多么富有献身精神呀!它们的品格多么高尚呀!
秋天的树叶,被大自然这位画家描绘成了一幅五彩缤纷的图画,我被这幅画深刻的寓意震撼了。
五年级秋天的作文 篇12
炎热的夏天过去了,秋姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来。
秋天是个多彩的季节。树叶黄了,仿佛披上了一层金色的纱巾,把大树点缀得更加美丽,更加迷人。调皮的树叶娃娃早就按捺不住了,有的从枝头直接跳了下来,有的在空中转圏下来,那身姿轻盈极了,还有的是跳着芭蕾下来的,仿佛一个真正的舞蹈家。大地换上了一席新地毯,踩在上面,沙沙的,软软的,别提有多舒服了。枫叶红了,远远望去,就像一团团正在熊熊燃烧的火焰,如此的热烈!
秋天是个收获的季节。你瞧,柿子脱下了绿衣裳,换上了金黄的外套,桔子从茂盛的枝叶中悄悄探出头来,细细地打量着这个热闹的世界,葡萄从枝头沉甸甸地垂了下来,好像一串串紫色的珍珠。果农们喜笑颜开,忙忙碌碌地采摘着各种各样的水果,不一会儿把它们一筐筐地运上了大卡车,准备拿到集市里去卖个好价钱。
秋天是个崭新的季节。一场场的秋雨让这个季节更加的诗情画意。雨珠是秋姑娘的使者,它把信送到了草地上,告诉小草要坚强,在风雨中要不断成长。它把信送到了树林里,告诉小松鼠,下一个季节就是冬天,要开始储备过冬的粮食了。它把信送到了学校里,告诉孩子们在新的季节里要更加努力,好好学习!
我爱秋天,我爱这多姿多彩的季节!
五年级秋天的作文 篇13
秋天的美,不一样。
最美的还是那乡村,秋天对他们来说是一个满载而归——丰收的季节。那一大片的金黄中,闪动着几个身影,那是正在割麦子的阿伯们。穿过麦田,我走进枫树林,看着一片片红叶:瞧,新的生命在秋天发芽呢!
我坐上了飞驰的列车,踏上了回城之路。其实,城里的秋天,也是美哉。
秋叶飒飒,路边的梧桐树不住地飘着落叶,地面一片枯黄。轻轻踩上去,清脆的“咔吱”声,联想到家中垂暮的老人。老态、沧桑。那一片片枯叶,应该已过岁月漫长,觉得自己应该离去了,便离去了。世间万物皆如此。即使不愿的,上天耶早已安排好,是时候了。
家中的菊花鲜艳,给冷清的家中留有丝丝活力。别看这些花花草草,它们也有自己的思想。秋天,给了它们生命。我们欣赏它们;它们“欣赏”我们。不过如此。
走在大街上,人来人往的。你或许不知道这些人他们追求什么,但是也只有你如同秋风。对别人不明不白,静静地看着人群,一带而过。风,世间之物,无情、无心。对待万物皆如此,而已。秋风具有别的季节没有的勇气,它敢呀!寒风,它仅仅是刺骨,可是秋风它有骨气!
秋天的天。秋的天,纯洁地、自然地蓝,那是碧空如洗的。给人一种心旷神怡的感觉、放松心情。
秋天的美,真的很美。
五年级秋天的作文 篇14
秋天到了,叶子一片一片慢慢变黄掉下去了,斑斓的秋天再慢慢启动。(慢慢的向我们的.生活走来)
蚂蚁看见了说:“我把叶子抬到河边当船冒险旅行,再找一些水手。”蚂蚁就爬走了,蚂蚁很顺利找到了很多出色的水手在海上冒险。
小朋友看见了说:“这个叶子真漂亮,我要把它夹到我的书里当书签。燕子看见了树叶掉下来,就往南方飞去了。风把叶子吹向天空飞走了,看他们多快乐,跟小鸟一起体验蓝天的辽远,还有很多小朋友在树叶堆里打滚。
秋天的景色真美呀!
五年级秋天的作文 篇15
立秋已经有了一段时间,气候却依然闷热。这给人一种“秋高气不爽”的感觉。空气是潮湿的,而且温度极高,让人身上始终不得干爽。终于,雨来了。这是入秋以来的第一场雨,淅淅沥沥的挂在窗外,望不见远处的山峦,仿佛这是场特意安排的秋雨彩排,等待着这一个秋的风雨交加。
秋天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。雨虽然下得很细,但路上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……雨淅淅沥沥地,飘飘洒洒地在夜幕中降临。这一场雨呵,携带着八分的凉爽,洗去了肆虐多日的酷热。扑面而来的凉爽使我陶醉其中,忘却了整个难挨的白天。
秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不劲的秋风常与秋雨同时来临。风裹卷着雨,雨依附着风,一同前来拜访。而这藏在凉爽中的寒冷,却让人难以忍受。
绵绵的秋雨,犹如一道神秘的帘。他的后面,有着无数美丽的传说。
五年级春节作文如何写
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春节到了,到处都很热闹,人人脸上都挂着喜悦的笑容,大街上的颜色也比平时鲜艳多了。到处彩旗飘扬,各个商店的标语、条幅在阳光下鲜艳极了!商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。蓝蓝的天空中,五颜六色的彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风吹过,大小气球飞舞,又仿佛在向路人点头致意。
各大商场里都有很多人,他们或是带着孩子,或着带着老人趁着春节的假日出来逛逛,采购新年的礼物,欢快热闹的场面让人心情激动。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,买走心爱的玩具,有趣的书籍,新的一年,又长大了一岁,我们的知识量也要更多。
春节家家户户都有新的面貌,门上要贴福字,吃饭要和家人聚在一起,晚上还要放鞭炮和烟花,小区里还要放焰火,还要看春节晚会。大年三十的晚上,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰盛多了,鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭,大家在一起谈天说地,聊聊天,喝喝茶,说说话,然后到了十二点一起放爆竹,赶走年这只大怪兽。
春节真热闹呀,我真想天天过春节。
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