作文：丰盛的地方活动课600字

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢？相信你应该喜欢小编整理的作文：丰盛的地方活动课600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期一，最后一节课是地方活动课。

这节课我们的活动游戏是百花联珠。

伍老师先在黑板上画了两个大圆圈，一个在外，一个在内，中间还有一朵大红花。两个圆圈的曲线上写着像词语接龙一样的不完整成语。简单的说就是成语接龙。

游戏活动开始了，同学们都积极的举手答题联珠，有联不上的成语，大家就互相讨论，不一会儿的功夫，同学们就把两圆边上的成语连接好了。如亡羊补牢、牢不可破、破涕为笑、笑逐颜开、开天辟地

接着，伍老师给我们介绍了什么是联珠。这让我知道了联珠是修辞的一种，也叫顶针，就是把前一句后边的词语做为后一句开头的词语，这样连续说下去。它的特点就是一个字联。平时我们在习作中如果用上联珠的表现手法，就可以反映事物的有机联系，使语言畅通，严构严密，富有节奏感。

后来伍老师为了我们更加了解它的好处，又给我们举了两个例子，例1是：召之即来，来之能战，战之能胜。这个例子说明了联珠使语言富有节奏感；例2是百闻不如一见，目见不如实践。这句话又说明了联珠使语言更流畅。

这一节地方课使我收获很大，它不仅丰富了我的词汇，还使我明白了联珠的作用，这真是堂丰富的地活课，我非常喜欢地活课，我盼望下节地方课早日到来。

延伸阅读

精选作文: 有趣的活动课作文(写作示例)

在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编细心准备的《精选作文: 有趣的活动课作文(写作示例)》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

“哈哈哈”教室里传来一阵笑声，你猜怎么了?是我们在金笔作文教室玩“画鼻子”游戏呢!

看!刘梦洁在黑板上画出了一个漂亮的小姑，小姑娘梳着麻花辫，眼睫毛长长的，草帽也非常时尚，嘴巴笑着，可惜就缺个鼻子。

在游戏前，老师说:上来的同学要蒙眼，再转圈，画鼻子成功者可得到积分币。

我为了积分币，就拼一把吧!我举起了手。嘿!我是第一个举手的，老师果真叫我了。我大步流星地跨上讲台，老师用纱布把我的眼睛蒙住了，我的眼前顿时一团漆黑。开始转圈圈，一切感觉晕晕乎乎的。转完了，我缓缓地向前走去，这时，同学们哈哈大笑。我感觉不对劲，调整了方向小心翼翼地走，伸手摸到了黑板，又往左边移动了点，没错!就是这。我去那个地方画上了鼻子，把纱布拉下来一看，咦!鼻子怎么长在辫子上了?此时，同学们笑了，我也不好意思地笑了。老师又让画丢鼻子的刘梦洁同学把鼻子补上。刘梦洁转完圈后，往老师身上画去，一摸，是老师，不能画。又往前走去，又是老师，难道老师上黑板了?她转身向别处走去，摸到一块板子，嗯，这个应该就是黑板了。“往左!”“往下!”“往上!”“往右!”“画画!”同学们高声呐喊，都成了出色的指挥官了。只见她果断往上一画，同学们这时可笑得像炸开的油锅了：有的笑得眼泪都流了出来，有的笑得直喷口水，有的笑得直不起腰来……刘梦洁一看，也笑了，原来她画在了木板上，离黑板简直是十万八千里。老师又让张紫涵画，她倒是画对了地方，可鼻子却画歪了，想想也是这个小女孩一定是闻到了什么怪味了?

游戏就在这欢声笑语中结束了，真有趣!

[写作借鉴] 有趣的科技活动课作文550字壹篇

在人一辈子的学习、生活的过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家悉心准备的“[写作借鉴] 有趣的科技活动课作文550字壹篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

盼望着，盼望着，终于到上科技活动课的时间啦！下课铃一响，我就像打了兴奋剂一样，背着书包，冲出教室，飞快地跑到了科技室，占领了离老师最近的作为，等待老师上课。

坐在科技室里，我看见黑板上写着飞行器三个大字。我猜测今天肯定要做飞行器。果然不出我所料，王老师给我们每人发了一张卡纸和四根吸管，说：“今天做吸管飞行器，同学们根据制作步骤，自己动脑思考怎么做。”我仔细地看了一遍制作说明。哇！真简单！我按照步骤，先用剪刀从卡纸上分别剪下宽两厘米的长条，在从卡纸中间剪下长24厘米，宽12厘米的长方形。再将纸带分别摺成环状，并在纸条交叠的接缝处做一个恰好可以放入吸管的纸洞。这时，吸管就派上用场了，把它们的一头平行着粘在大圈的内侧，把另一头也平行着粘在小圈的外侧。这样，一个精美的吸管飞行器就做好啦！

看着做好的飞行器，我心里痒痒的，真想让自己做的飞行器顺利地飞行。得到老师的允许，我和小伙伴们飞快地跑到操场上进行试飞。我憋足了劲，举起飞行器，往远处使劲一扔，太棒了！飞行器向前滑行起来，大约滑行了3米。看着吸管飞行器就像纸飞机一样飞翔，我高兴得一蹦三尺高。同学们也在一个个的试飞，大家都像一群快活的鸟儿叽叽喳喳，都嚷嚷着自己的飞行器飞得好。为了让飞行器滑行的更远，我们乐此不疲，一趟一趟地跑到教学楼三楼，在把飞行器向下发射！我们玩得不亦乐乎，看着飞行器在高高的空中滑行，心里比吃了蜜还要甜！

科技课真有趣，不但让我们动手动脑，而且还给我们带来了无穷的乐趣。

2025作文推荐 作文：活动课如何写

在我们日常的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为您精选的“2025作文推荐 作文：活动课如何写”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

今天的作文课是我们期盼已久的活动课，我们全班同学早早的进了教室，想着老师这次会陪我们玩一个什么有趣的游戏呢。

终于，上课时间到了，刘老师来到讲台上，她拿了五个杯子和一瓶水，还有一个乒乓球，我不知道老师要干嘛？难不成是让我们喝水吗？正当我纳闷时，老师开始讲游戏规则了：五个杯子四个杯子里都装有水，只不过杯子里的水一个会比一个少，最后一个杯子里没有水，我们全班分成两组，每组派一个人上台，谁把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子，用时最少，谁就获胜，但是要注意的是身体任何部位不能碰到水杯和球，其他围观的同学要仔细观察选手的动作和表情。哇！这个游戏感觉很好玩的样子，我很兴奋。

老师分好组后就宣布游戏正式开始，首先上台的是第一组的庄禄涛，他站上了讲台，一副信心十足的样子，他用力一吹，乒乓球落到了第二个杯子里，他高兴极了。然后他再次用力一吹，乒乓球落到了第四个杯子里，紧接着用力一吹，乒乓球到了最后一个杯子，他高兴极了，老师说：“庄路涛的用时是一分钟，他们这组的人都非常高兴。轮到第二组的陈诗伊上台了，她看上去很沉稳的样子，只见陈诗伊先吸了一口气，然后她用力一吹，可惜乒乓球却还是在第一个杯子里没动，她再用力一吹，乒乓球吹到了第三个杯子里，他们组的人都在喊：“加油！加油！”陈诗伊鼓起腮帮子用力一吹，乒乓球跳到了第四个杯子，她继续用力吹，可是乒乓球在第四个杯里一动也不动，水洒了出来，溅了我们一身，她没有泄气，继续用力吹，一次有一次，终于乒乓球吹到了最后一个杯子里，陈诗伊的用时是5分钟。

最后获胜的是第一组，我觉得这次的活动真的很好玩，我们也从中学到了怎么去观察，希望下次还有这样的活动。

作文：一节有趣的活动课(篇四)

在日复一日的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们都会遇到写活动类范文的情况，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？一起来看看小编为大家整理的“作文：一节有趣的活动课(篇四)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

“哈哈哈”一阵阵笑声从某个教室里传出来。我们正在玩着“尝味道、猜味道”的游戏。这个游戏可有趣了呢！

活动开始前，老师先说好规则：活动的规则是，把全班人数平均分成A、B两个组，两个组分别派出两名成员来尝味道，对方组来猜这杯水的味道是什么？味道有六种：分别是酸、甜、苦、辣、咸，还有一种是最特殊的，就是没有味道。猜的成员可以看着尝的人的表情、动作和语言来进行猜测，尝的成员则需要迷惑对方，就是假如这杯水是苦的，你需要装作很甜的样子。

规则讲完后，活动就马上开始了。老师先从A和B组中各选两名成员，然后先让A组的人来尝，我们来猜。我的心砰砰直跳，既激动又兴奋，因为这是第一次做“侦探”。

老师让我们组先转过头，不能看。我深思着：这也太难猜了吧，完全要靠蒙，蒙得也不一定对，所以这输得毫无悬念。开姑猜测了，只见两位同学先闻了闻味道，感觉没什么特别，就往嘴里倒了一口。不料，眉头一皱，就感觉事情不太妙。我思索着：眉头一皱，肯定不是甜也不是辣，但如果这是他们装的呢？只好见机行事了，有一位同学突然灵机一动：“一口把水干了！”这个方法妙呀！一口喝下去就不信你能忍住！一开始他们听到了也很吃惊，但还是一口喝了下去，更奇怪的是，他们竟然毫无感觉、面无表情！我懵了：啥表情都没发生，这游戏还咋玩啊！有一个人提示了我们一句：“告诉你们其实是酸的。”但敌人的话咋能信呢。最后我们一致决定是甜。我觉得可能是酸，但结果不出我所料，我们输了。

第二局，我们派了两位同学去尝。利用了巧妙的骗局和精深的演技迷惑了对方，我们扳回一局。

最后虽然我们还是输了，但开心最重要。这个游戏的意义重大，让我们享受了人生的“甜酸苦辣咸”，让我十分难忘。

美丽的地方作文

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的美丽的地方作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美丽的地方作文 篇1

我的家乡献县，有一个非常美丽的地方，那就是龙港公园。

从公园的北门进入，首先映入我眼帘的是白色的大理石砌成的路面，再往前看是三座座拱形的小桥，分别是乐山桥，乐水桥和乐寿桥。这几座小桥长的几乎一模一样，桥上都刻着大字，在桥栏杆上还刻着许许多多的漂亮的花纹。在大门的两旁，是一排排耸立的大树，他们身披绿色的衣裳，像一个个身穿军装的战士，守卫着公园。中间还穿插着路灯，每当夜晚这些路灯都会发出五颜六色的光来，非常漂亮。

沿着小路向左走去，就是儿童乐园，儿童乐园里都是深受小朋友们喜爱的玩具，有滑梯，秋千，蹦蹦床。我最喜欢这里的秋千，因为在秋千上荡来荡去，好像要飞起来一样。在儿童乐园的周围，还有许多的健身器材。继续往前走，就是12生肖，他们都是用石头雕刻的，个个都雕刻的栩栩如生，我最喜欢12生肖中的马，每次来到这个地方，我都会骑在马背上，让妈妈给我拍张照片，当做留念。

穿过12生肖就是公园的假山，通往假山去的道路是用石头堆砌而成的石阶，要一步步向上爬，等你爬上去以后再往下看公园的景色就会尽收眼底。

假山的西边是音乐喷泉，每到周末的夜晚喷泉都会随着音乐的变化而变化，一会儿直入云霄，一会儿天女散花，而且还发出五颜六色的光来，非常的漂亮。

除了这些美景，公园里还有文化门，纪晓岚纪念园等许多具有文化气息的景区。

这就是我们羡羡最美的龙岗公园！

美丽的地方作文 篇2

十四年前的某一天，我出生在那个地方，它见证了新生命的诞生，见证了我的成长，那个偏僻又美丽的地方——我的家乡。

黎明时分，鸡鸣打破了乡村的寂静，人们开始了一天的忙碌生活，清晨的鸟儿唱着婉转的小曲，路旁的小草沾满了露珠，朝阳毫不吝啬地将阳光撒在小草身上，那时的露珠，晶莹剔透，如水晶一般，大地尽情享受着阳光赐予的洗礼，一阵淡淡的花香扑鼻而来，甜甜的空气里夹杂着一丝丝泥土的气息。这时的乡村，到处都生气勃勃，新的一天到来，乡村就有了新的篇章。

骄阳似火一般炙烤着大地，大地就像农民伯伯那因干渴而裂开的嘴唇。人们还在地里脸朝黄土背朝天地干着农活，望着他们那如古铜一般的背脊，我的心被狠狠的震了一下，他们的勤劳深深地打动了我，但是太阳却毫不留情地将整个乡村置于“火炉”之中，周围的空气仿佛在燥热中凝固，呼吸也变得越来越急促。

终于，太阳从山的那一边慢慢消失了，月亮载着满天的星辉挂在深蓝的夜空中，满天的辉煌和璀璨都落到河里，它们是那么耀眼，连钻石也比不上。蝉在树上奏起欢乐的交响曲，与河流的潺潺流水声配合得十分默契。人们坐在树下，静静地享受着大自然的抚摸。似乎一天的劳累在那一刻，化为乌有。

午夜了，人们进入甜甜的梦乡，一切恢复宁静，偶尔有几声犬吠，是这个夜里唯一的陪伴。天上的星星却还在顽皮地眨着眼，不肯离开。

我的家乡美，尽管它没有城市的繁华。但它却拥有了一份宁静。

我的家乡美，尽管它没有昂贵的装饰，但是它却拥有简单的生活。

我的家乡，一个美丽的地方，它的美，是为它的宁静、质朴和简单而存在的！它的美，因为乡村的一切而永恒。

美丽的地方作文 篇3

五彩的泉水，缕缕的炊烟，清新的空气，古老的村庄，这些在城市里品不到的东西，在这里就在你的眼前。这里有说不尽的'景色，道不完的历史。你们知道这儿是哪里吗？先别慌着猜，我先给你们介绍一下。

这里有美丽的太平湖和太平湖湿地公园。她们可谓是各具特色。太平湖的两侧都是青山绿树，中间的湖面上有许多船。而太平湖湿地公园旁边是一大片、一大片的草地，远处的房子上飘着缕缕炊烟。草地上，牛在吃草，还有许多鸟在捉虫子吃，其中还有为家一、二级保护动物呢！虽然太平湖和太平湖湿地公园特色不同，但那新鲜的空气和迷人的风景总能把你陶醉在其中。

这里还有凤凰源。她另有一番特色。凤凰源里的凤凰池，在阳光的照射下是五彩的。凤凰源里的小溪清澈得还能喝呢！那新鲜的空气和挺拔的山峰更是给凤凰源添了几份色彩。

古老的宏村也很美，她很安静。一座座徽派建筑环绕着池塘。池塘里有许多荷花和鸭子，俊俏的拱桥在池塘中间，可美了！

现在你知道这儿是哪儿了吗？对了，是黄山上镶嵌的宝石——黄山脚下的美景。

美丽的地方作文 篇4

天空一碧如洗，洁白的云儿在空中飘荡，有的像蝴蝶在花丛中飞舞，有的像小鱼在河里快活地游着，还有的像小兔津津有味地吃草，真是变化多端。远处的群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一道绿色的屏障。小树林里一片生机盎然，一阵阵微风吹过，树叶发出了“沙沙”的.声响。小山坡上，小草晃动着小脑袋，好奇地打探着新世界。小野花们竞相开放，一丛丛，一簇簇，红的似火，粉的同霞，绿的如玉，黄的似金······真是五彩缤纷，美不胜收啊！它们摇曳着美丽的身躯，逗的蝴蝶和蜜蜂一个劲地围着它们唱歌，跳舞。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，几条小鱼在水里自由自在地游着，它们有时从水面探出脑袋，有时在水里玩捉迷藏游戏。一群群小蝌蚪游来游去，好像在找妈妈······

草地上，兔妈妈在采蘑菇，我想此时此刻兔宝宝肯定在家等着吃美餐了！只见，远处一只蓝兔跑了过来，红猫在后面紧追不舍，原来它们在比赛跑步，真热闹啊！

这里真是一个美丽而令人陶醉的地方。

美丽的地方作文 篇5

春天的盈香生态园是一个美丽的地方。

今天，我们全家人一起到盈香生态园玩。我们快到盈香生态园时，往生态园方向望去，有一片金黄的小树林，很美。等我们开进生态园才看见，金黄的小树林底下，铺满金黄的花瓣，一粒粒清净的小水珠躺在金黄的花瓣上，五片花瓣围在一起，里面有一根黄色的雌蕊和五六根黄绿色的带着花粉的雄蕊。风一吹，树上的花儿和叶子紧跟着风的舞步摇摆起来，一眼望去，娇艳多姿吐香喷艳。一刹那，一大群蝴蝶飞落下来，下起了浪漫的黄花雨，整条路都是金黄的。

踏入生态园的大门，迈开脚步，来到玻璃花房。当然，这可是少不了春的味道，瞧！四片方形的小花瓣中间夹着一个小小的花蕊，五颜六色，芬芳馥郁，它叫做香雪朱球，一片片长长的花瓣围着一个黄色的圆圆的花蕊，它是花友中的人气担当，它有一个好听的名字——玛格丽特；五片锯齿形的双色花瓣，外面是白色，里面是紫色，十分可爱，那种叫做欧石竹初吻。。。各种各样的花在春天的照料下越来越美，也展示着春天各种各样的美态。

观赏完玻璃花房后，我就到了鸟房，鸟房里的鸟儿们正叽叽喳喳地为春天伴奏。鸟儿们都十分可爱，有的鸟儿羽毛五颜六色的，有的鸟儿胖嘟嘟的，有的鸟儿东奔西跳，活力四射，还有的鸟儿身手敏捷，是不是十分可爱呢？

春天的盈香生态园，是个美丽的地方。

美丽的地方作文 篇6

我的家乡是一个富饶的城市，而我最感兴趣的则是——美食。

做为一个资深吃货，只要看见吃的，那眼睛可谓是“cheng””cheng”发亮啊！炸仔鸡、大虾、盘蟮、板鸭……

我不光是知道的多，做法我也知道呢！因为我的外婆曾开过餐馆，我的口福也自然是好到不要不要的啦！板鸭炖汤最好了！口口鲜滑，养成了我爱喝汤的习惯。炸仔鸡和大虾，鲜香麻辣。

我的`家乡不仅仅有美食，还有各色风景。

在风景中最为出名的则是鲤鱼湖了。

鲤鱼湖上架着一座桥，名为鲤鱼桥。站在桥上，俯身看着那湖面，闪闪发光。烈日照射下来，使湖面上闪着金光，似一团团火焰，多了几分辉煌。

湖边种着翠柳，春光明媚时，嫩绿色的细柳上冒出小芽，尽显无限生机。

走在公路上，各种树木一排排紧靠着，高大树木的树叶缝隙中露出点点金光，似一幅画，像一着歌……

快乐的气味充满了空气，在这里生活，使我觉得生活无限美好，我爱我的家乡，你知道它叫什么吗？它叫——宜城！

如果你与我的兴趣相同，请到我的家乡来，让你也感受到这里的美好！

美丽的地方作文 篇7

作为一个在平原长大的孩子，茫茫的戈壁滩，牛羊自由游荡的大草原、星星点点的沼泽地、连绵起伏的青山都只在电视上看到过。

搭乘一辆凌晨回乡的火车，从格尔木一路向东挺进，所有青海美景伴随着微暖的朝阳不断印入眼帘。在这里，没有摩肩接踵的人流，没有车水马龙的繁华，更没有当代商业的过度浸染。有的只是一片一片的用草原和湖泊编织的宁静，犹如一剂剂舒缓身心的灵药，不断地涌进你浑身的每个血管。

也许对于每一个青海人民来说，不论是青海湖的璀璨夺目，不论是胡杨林的坚韧挺拔，不论是藏羚羊的矫健灵动都足以让人引以为傲。而来自平原的我更为镇守在这片平均海拔20xx多米，盐碱连片，风沙封天，背井离乡的最可爱的人以及我的老公而引以为傲。因为正是一代又一代中国军人的薪火相传，爱心传递才让边陲之地演奏出了多民族和谐共处的华美乐章。

虽然美好的时光总是短暂的，与家人相处的时间也仅仅只有短短六天，那些我们走过的`马路，逛过的流水戏鱼，品尝过的大餐美食甚至是一起晒过的紫外线，共同经历过的沙尘暴，烦人的起床号都将变成最美好的回忆。未来可期，我心向之。

美丽的地方作文 篇8

7月23日，爸爸要带我去西溪湿地玩。在去的路上我一直闷闷不乐地抱怨：西溪湿地有什么好玩的，不是去过了吗？

到了西溪湿地，我才发现跟以前大不一样。展现我眼前的是一大片荷花，荷花争芳斗艳地开着，旁边站着许多赏花的人，有小孩子，有青年男女，还有老爷爷。小孩子一个个穿着美丽的衣裳，好象在与荷花比美。

一阵阵微风吹过，池里的荷花都在跳，大家看着荷花优美的舞姿，都到了忘我的境界。

我仿佛变成了一朵荷花，穿着雪白的衣裳，微风吹过，我也就随风翩翩起舞，告诉小鱼我晚上做的梦……

荷花绿油油的，看起来像一个绿色的盘子，荷花称心如意地靠在上面，好像只要没有了荷叶自己就会掉进池里去似的。

西溪湿地还有很多其它的植物，也还有还多野鸟。我最喜欢那边的白鹭鸟，雪白雪白的可漂亮了。那里还很多值得观赏的地方。我下次有空还要好好欣赏这里边的风景。

西溪湿地真是一个美丽的地方！

美丽的地方作文 篇9

落日的一抹余晖，散落在一块块白色的石板上，映在眼帘的，是两旁绿意盎然的花木，前方不远处有个小巧可爱的池塘，池塘中，筑了一条雅致的木桥，木桥上......不时看见，穿梭水中优游自在的鱼儿，和伫立在岩石上的白鹭鸶......

苏州市人力资源中心旁，有条与民宅交接的小巷，建筑商在这条巷内，设计了一座开放式的花园，这座花园虽然小，但是花园里的景色却美不胜收，我为它取了个名字，叫做秘密花园。

每每想起五光十色的大都市里，街道上水马龙，喧闹声此起彼落，高楼大厦到处耸立......，能在其中，找到一个悠闲自在的小空间，是那么的弥足珍贵啊！

秘密花园有我如真似幻的一段儿时记忆，它没有随时光的荏苒而褪色，记忆中......母亲总在黄昏的霞光中，温馨的拉着我的小手，散步在飘着松香的木桥上......直到现在，每每闻到隐约飘来的松木香，总让我想起那一处令人流连忘返的秘密花园。

美丽的地方作文 篇10

金珠花海，这个名字十分好听，很顺耳，听起来，有一种鸟语花香、百花盛开、争奇斗艳的感受，不过不单单是好看，里面还很好玩！可以说是一个万能的公园，不能小看。

放十·一小长假时，爸爸妈妈看我写完了作业没事干，同时受到了爸爸同学的邀请，去了吉林玩。深度游一行有四家，在这四家里，我遇到了一个哥哥，两个妹妹。前三天可说是畅游激情，第四天，我的欢乐就要收尾了。

不过回家的路上，我们去的金珠花海却对我印象深刻，感受也最大，我总以为金珠花海奇花异朵，高深莫测。这回有机会看到它，并且走进它，脚踩在积得几厘米厚的树叶上，手摸到那些花朵，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。

花，是金珠花海的灵魂，金珠花海最美的地方要数花海了，因花有园丁的精心种植，加上土壤不同，在同一地域，呈现出鹅黄、黑绿、深绿、藏青等颜色的花，五彩缤纷，斑驳迷离。

不单单景色美，游乐也是大受广大游客喜爱的！人最多的还是那个拓展基地了，其中共有六关，人字桥、平横桥、单体向上梯、浮阶桥，最后，还有一个由吊梯、丝网、轮胎组成的终极BOSS葡萄架，同样我这个体育及格的少年还是由爸爸妈妈的极力要求下，像小猪似的慢慢爬了过去。

终极BOSS葡萄架一面是网，一面是吊梯，架上是几个轮胎，网空10厘米，轮胎和轮胎中间空50厘米，轮胎的中间空10厘米，吊梯还是活动的，离地足有4米，我也不是忍者，下面还是硬地，掉下去会摔个半死。

我开始从吊梯入手，它是动的，为了过它，我让爸爸妈妈把它固定住，这样，我轻松的过了这一关，爬上了第一上轮胎，我坐在第一个轮胎上，跨向了第二个，成功！我欢呼道，我顺利的用坐轮胎法走过了五个轮胎，接下来是丝网，虽说我在上面掉不下来，但我小看了它，结果脚掉下去了无数次，让我啊啊大叫，不过总算也过关了！

走了一圈，我们也回家了，金珠花海，一个美丽而又好玩的地方，大家也要去玩呀！

美丽的地方作文 篇11

大家说西湖非常美丽，我们一起去看看吧！

春天，西湖的树木都纷纷抽出了枝条，长出了绿绿的、毛茸茸的树叶。树叶随风飘动，非常好看。如果这时候呢到河岸边去看看，一定能被吸引住的！ 夏天，西湖的荷花开了，那美丽无比的荷花像一个个漂亮的仙女，在跳舞呢！有雾的话，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，就好像走到了一个仙境似的，非常好看！ 秋天，水底下长出了洁白的莲藕，人们吧莲藕磨成粉，就成了大名鼎鼎的西湖藕粉。有的藕非常大，还有的藕只有一只手那么大。如果是晴天的话，水面上波光闪闪，十分动人，如果反射到旁边的话，连旁边都有了！ 冬天，平常不会断的断桥现在“断”了，为什么呢？因为冬天大雪纷纷，所以到桥上会像断了一样。 西湖不仅风景优美，而且物产丰富，有龙井茶、藕粉……其中让我回味无穷的是龙江茶，我现在还记得味道，由苦慢慢的变成了甜，龙井茶就是这样是味道，一种由苦变甜的清香味。 西湖一年四季都很美，你也感觉到了吧？

美丽的地方作文 篇12

早晨，一缕轻柔的阳光照进来，让这里显得生机勃勃。中午，轻柔的阳光变成了强烈的阳光。这时，如果你美美地睡上一觉，便会觉得一下午都精神饱满，神清气爽。你还会发现，有一片儿葱翠的芹菜正在悄悄的生长着。他们就像正在比赛长大的小朋友一样，每天都争着、抢着喝那纯洁的清水，朝着阳光茁壮成长。

下午和傍晚的时候，阳光突然透过水晶灯，在那碧绿的、宽阔的“草原”上就会洒下颗颗璀璨的“珍珠”。放眼远眺，便是那碧波荡漾、波光粼粼、金光灿灿的胶州湾。在阳光的照耀下，雄伟的胶州湾大桥显得更加壮丽。傍晚的天空也十分美丽，尤其是有了那即将下山的太阳，晚霞才会挂在天边儿。那晚霞就像彩虹一样，五颜六色。晚霞就像太阳的影子，太阳到哪儿，它就到哪儿，太阳往下落，它就往下落，太阳下山，它就下山。

啊，这就是最美的地方——我的家。

中班活动课教案及活动反思合集840字

按照平时学习工作的要求，范文的用途越来越广，有关活动的范文也应运而生，掌握活动范文的撰写对自己会有很大的帮助，你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编精心为您整理的“中班活动课教案及活动反思合集840字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

中班活动课教案及活动反思(篇一)

一、重学习环境，让学生参与数学

高效课堂教学必须强调学生在活动中学习，通过学生的主动参与，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力，新的数学课程标准废除了学科中心论，确立了数学教育应面向全体学生，体现数学教学的基础性、普及性和发展性;重视数学与学生生活、自然和社会的联系;体现了数学学习活动的过程性特点;尊重学生的个体差异，倡导自主性学习和探究性学习。

二、 重问题情境，让学生亲近数学

1.创设动画情境：学生对于形象的flsh动画、实物或生动的语言描述非常感兴趣，他们的思维也就容易被启迪、开发、激活。对创设的问题情境产生可持续的动机，这种直观是一种催化剂，给学生的学习活动带来一定的生活色彩。不仅对创设情境产生表象，更重要的是增强了学生的学习策略意识的培养，必将促使学生积极思维。

2.创设生活情境：数学来源于生活，让学生感受到数学就在他们的周围。因此，从学生已有的生活经验出发，创设生活中的情境，强化感性认识，从而达到学生对数学的理解。

3.创设故事情境：学生都很喜欢听故事，而且可以从故事中得到更多的数学启示。

4.创设挑战性情境：根据教学内容，创设新奇的，具有神秘色彩的情境，能有效的激趣、导疑、质疑、解疑，培养学生的创新意识。

5.创设游戏情境：学生集中注意的时间较短，稳定性差，分配注意的能力较差，教师可创设游戏情境，让学生在游戏的活动中不知不觉地进行学习，以延长有意注意的时间及增强学习效果。

6.创设发现情境：培养学生创新意识，并不是都让学生去发明创造，更重要的是让学生去独立思考去发现，这种发现本身就是创造。

7.创设实践情境：适时、适度创设实践情境，培养学生的创新意识和实践能力。

一个生动有趣、富有挑战性和实际意义的问题情境，可以巧妙地引发学生的认知冲突，使得学生对新知识满怀无比强烈的求知欲。

三、 重动手操作，让学生体验数学

思维往往是从人的动作开始的，切断了活动与思维的联系，思维就不能得到发展。而动手实践则最易于激发学生的思维和想象。在教学活动中，教师要十分关注学生的直接经验，让学生在一系列的亲身体验中发现新知识、理解新知识和掌握新知识，让学生如同“在游泳中学会游泳”一样，“在做数学中学习数学”，发展思维能力。

四、重生活应用，让学生实践数学

数学源于生活又服务于生活，生活中处处有数学。在教学中，教师应经常让学生运用所学知识去解决生活中的实际问题，使学生在实践数学的过程中及时掌握所学知识，感悟到数学学习的价值所在，从而增强学好数学的信心，学会用数学的眼光去看周围的事物，想身边的事情，拓展数学学习的领域。如用数学知识去说明解释生活中的一些现象，如屋顶人字架做成三角形、汽车保护拦成平行四边形、车轮成圆形等等，这其中固有物理属性等原因，另一方面，也有数学原因，诸如用到三角形的稳定性、平行四边形的不稳定性、圆的旋转不变性，还有打台球的角度用到对称、聚光镜用到焦点等等。

总之，我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”，在新课程标准的指导下，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。

中班活动课教案及活动反思【篇二】

设计意图：

秋天来了，秋风送来凉意，把树木吹得摇来晃去。一片片树叶从树上飘呀飘落下来，象在跳舞，象在说话。天真烂漫的孩子们岂会忽视这无形中的变化，他们好奇、兴奋，甚至会随落叶一起飞舞，一起唱歌，内心的情感流于言表，让我们感动，让我们情不自禁的参与。为此，我设计了这次音乐艺术活动《小树叶》，旨在让幼儿在探究的同时，学会去感受，学会去倾听，并真正学会表征自己。

活动目标：

1、情感目标：通过多种方式、途径，唤起幼儿内心的情感，激发对大自然的热爱之情。

2、态度目标：鼓励幼儿大胆想象、创造和表现，培养幼儿的观察力、口语表达能力和表现力。

3、能力目标：能大胆表达自己所得知识，大胆表现自己的情感。

4、知识目标：了解落叶知识，感受优美旋律，了解歌曲内容，学会演唱歌曲，体验大自然的奥秘。

5、技能目标：培养幼儿亲近自然，勇于探索的技能，以及善发现美、创造美、表现美的能力。

活动准备：

带幼儿到附近参观树叶的变化，体验和感受落叶的情境。收集各种各样的树叶。争取家长配合，让幼儿了解有关树叶的知识。

重点难点：

幼儿对整首歌曲的感受能力，两段乐曲的不同表情与表现形式，以及歌曲的创编。

活动过程：

一、环境激发，引发主题。带幼儿随音乐进入活动室，让幼儿感受落叶的情景。教师问：小朋友们，我们看到了什么？ 树叶有什么样的变化？小树叶是怎样落下来的？为什么会落下来？呢 幼儿自由发言。

二、讲述故事，帮助幼儿理解歌曲内容。（幼儿自由坐）

故事：秋天来了，秋风吹起来了，吹到了草地上，吹到了花园里，吹到了树林里。一天，小兔米尼到树林里玩，忽然，它发现一个秘密，什么秘密呢？不知什么时候，地上已经落下了好多好多的树叶。米尼好奇的捡起一片树叶，（拿落叶）小心的问道：“小树叶，小树叶，你怎会离开了妈妈？”小树叶回答：“秋天来啦，秋风起来啦，我就会离开妈妈”“你呀，你要飘向哪？心里可害怕？”小树叶“沙沙，沙沙沙沙，沙”，非常勇敢的回答：“放心吧。春天，春天我还会回来，打扮树妈妈！”然后提问：米尼发现了什么？小树叶怎么会离开妈妈？怎样离开了妈妈？心里是否害怕？小树叶发出什么声音？说了什么话？或：秋风起来啦，谁就会离开妈妈？你们想它会飘向哪？心里可害怕？为什么呢？（了解知识：树叶是缺水才落下来的；不是风把树叶吹下来，而是地球引力把树叶吸下来的；树叶不是被摇下来的，而是大树妈妈为了明年春天能有更多的新树叶，才使树叶落下来的。）

三、幼儿完整的欣赏歌曲，倾听歌曲的节奏，感受优美的旋律。一起随音乐打节拍。（可以用不同的形式打出来）

（一）集体完整的欣赏歌曲。提问：

1、听了歌曲你有什么样的感受？

2、歌曲中你听到了什么？

3、歌曲叫什么名字？

（二）打节拍感受音乐旋律随音乐用自己喜欢的方式打出节拍

四、讨论谈话。

1、小树叶是怎样落下来的？（幼儿表演）

2、讨论：小树叶会飘向哪？小树叶表现怎样？是怎样的表情？（反复强调）

3、对比两段不同表情。

五、完整演唱歌曲。

1、集体演唱歌曲，并自由表现。

2、游戏：会跳舞的小树叶集体演唱歌曲，一人在中间表演。

六、教师带领幼儿完整演唱歌曲。（形式：集体，分组）1、教师先做大树，幼儿为小树叶。或换角色2、幼儿分组表演（幼儿手拿树叶）

七、主题升华讨论：还有什么植物也发生了变化？幼儿联想。可以做创编替换练习。

八、到大自然寻找更多的变化。随音乐离开活动室。

九、活动结束。

活动延伸：

组织幼儿或请家长配合，带幼儿到大自然中寻找、发现更多的植物变化与奥秘，进一步激发幼儿的情感与兴趣。

中班活动课教案及活动反思【篇三】

活动目标：

1、了解春天来了，植物发生了什么变化。

2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知感知各种植物在春季的不同状态。

3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

活动准备：

硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干

活动过程：

一、通过提问，引出话题。

1、师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？气候有什么变化？

2、师：春天来了，你知道植物发生了什么变化吗？下面，我们带上纸板一起到户外，找一找、看一看、画一画"春天的植物"

二、引导小学生到户外观察植物，并记录植物现象。

1、师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化？大树上有什么变化？小草是什么样子的？

2、师：请小朋友在指定范围内自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。

3、教师引导小学生有重点地观察个别植物，帮助小学生进一步感知植物的变化，

①观察大树：请小朋友仔细观察春天的树是什么样子？想一想，它们发生了什么变化？（引导小学生发现芽苞、果实、种子等。）

②师：请小朋友观察树皮？猜一猜，树皮有什么作用？

③观察小草：请小朋友在草地上观察，看看春天的小草怎么样了？小草是什么颜色的？

4、师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

三、回活动室后组织交流。

师：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看春天来了，植物们发生了哪些变化？

中班活动课教案及活动反思(篇四)

活动目标：

1、通过与小班弟弟妹妹的比较，发现自己的身体和本领都在变化，体验长大的快乐。

2、主动萌发帮助小班幼儿的欲望，初步学习关心帮助弱小者。

3、学习比较、观察、记录的简单方法。

活动准备：

1、知识准备：观察新入园幼儿的一日生活。

2、材料准备：纸、笔、录象带。

活动过程：

一、我的身体比弟弟妹妹长得大。

1、请一幼儿与小班幼儿比较，引导幼儿从外部观察两者得区别。

2、每位幼儿到小班找一位幼儿进行比较，发现各部分的不同，并用绘画的形式进行记录。

例：

（头的大小） （高矮）

3、互相交换观看记录卡，讲述自己的记录结果，感知自己的身体比弟弟妹妹的大。

二、我的本领比弟弟妹妹大。

1、回忆小班幼儿的一日生活，找出与自己的不同。（从进餐、午睡、做操、画画等多方面启发幼儿讲述）

2、观看自己班刚入园时的录象，发现自身的改变。

三、帮助弟弟妹妹。

1、激发幼儿帮助他人的欲望，讨论怎样帮助弟弟妹妹。

“弟弟妹妹很小，刚来幼儿园不习惯，还在哭呢！怎么办啊？（帮助他）我们应该怎样帮助他们？

2、带幼儿来到小班，请幼儿根据自己的意愿和想法帮助弟弟妹妹。

活动小结：

请个别幼儿讲讲自己是怎样帮助弟弟妹妹的，结合现有经验讨论：怎样更好的帮助弟弟妹妹。

中班活动课教案及活动反思(篇五)

有趣的科技活动课

盼望着，盼望着，终于到上科技活动课的时间啦！下课铃一响，我就像打了兴奋剂一样，背着书包，冲出教室，飞快地跑到了科技室，占领了离老师最近的作为，等待老师上课。

坐在科技室里，我看见黑板上写着飞行器三个大字。我猜测今天肯定要做飞行器。果然不出我所料，王老师给我们每人发了一张卡纸和四根吸管，说：“今天做吸管飞行器，同学们根据制作步骤，自己动脑思考怎么做。”我仔细地看了一遍制作说明。哇！真简单！我按照步骤，先用剪刀从卡纸上分别剪下宽两厘米的长条，在从卡纸中间剪下长24厘米，宽12厘米的长方形。再将纸带分别摺成环状，并在纸条交叠的接缝处做一个恰好可以放入吸管的纸洞。这时，吸管就派上用场了，把它们的一头平行着粘在大圈的内侧，把另一头也平行着粘在小圈的外侧。这样，一个精美的吸管飞行器就做好啦！

看着做好的飞行器，我心里痒痒的，真想让自己做的飞行器顺利地飞行。得到老师的允许，我和小伙伴们飞快地跑到操场上进行试飞。我憋足了劲，举起飞行器，往远处使劲一扔，太棒了！飞行器向前滑行起来，大约滑行了3米。看着吸管飞行器就像纸飞机一样飞翔，我高兴得一蹦三尺高。同学们也在一个个的试飞，大家都像一群快活的鸟儿叽叽喳喳，都嚷嚷着自己的飞行器飞得好。为了让飞行器滑行的更远，我们乐此不疲，一趟一趟地跑到教学楼三楼，在把飞行器向下发射！我们玩得不亦乐乎，看着飞行器在高高的空中滑行，心里比吃了蜜还要甜！

科技课真有趣，不但让我们动手动脑，而且还给我们带来了无穷的乐趣。

附：吸管飞行器制作步骤

1.裁两条纸带，分别为两公分宽和24公分长和1.5公分宽18公分长。

2.将纸带分别摺成环状，并在纸条交叠的接缝处做一个恰好可以放入吸管的纸洞。

3.将吸管穿进洞里再用胶带固定。

4.吸管飞行器即可像纸飞机一样飞翔。

科学原理：

吸管飞行器上的每一个环节都是一个圆形的飞行翼，如果在圆顶点的中央处，剪开就成为常见的扁平飞行翼了。吸管飞行器能飞行之因在於环状飞翼上方的空气，流速要大於底端的空气流速，因此能产生一个向上的爬升力。

作文示范： 一堂有趣的活动课文章600字季度范文精选

在年复一年的工作和生活过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家悉心准备的“作文示范： 一堂有趣的活动课文章600字季度范文精选”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

一直以为茶就是一种常见的解渴饮料，而在这次实践活动中，我才真正认识到了茶的真滋味。

今天，我们要亲自动手，泡一杯柠檬奶茶。我们这次用的材料有：可以去火的红茶金骏眉，和具有明目美白功能的金丝黄菊。说到柠檬奶茶，当然少不了柠檬了，柠檬本身就有微许的清香。在变干后，香味就更浓了。一切准备就绪，我的心中满是期待。

在茶艺老师的引领下，我们一步步小心地操作着。先是用热水温杯，然后将半袋金骏眉和一朵金丝黄菊放进杯子里。它们就像沉睡的婴儿，静静地躺在杯底，等着我们去唤醒。把热水倒入杯子后，茶叶仿佛听到了召唤，快速地从杯底浮到水面，并上下翻腾，茶叶独有的香味儿也弥漫开来。我忍不住闭上眼，凑上去闻一闻，心中感觉一阵清爽。随后又往杯子中注入大约150ml的热水，一杯茶就冲好了，而此时，它只是一杯茶，就像一位待嫁的新娘，静静地等待着幸福的时刻。

把过滤好的茶汁注入牛奶，看着洁白的牛奶渐渐接纳了橙黄的茶汁，颜色变成浅黄，我突然有了要品尝的欲望。又一次凑到杯前闻了闻，好香啊！放到嘴边喝了一口，浓浓的奶味儿，作文裹挟着茶和柠檬独有的清香，口中一阵清爽，只渗入肺腑，我一口口的啜饮着。不知为什么，虽然我做的奶茶没有奶店做的味道甜美，但是却让我心中生出一种美好的滋味，也许这就是品尝自己辛勤劳动成果后的那份自豪与甜美吧。

“泡茶是件很繁琐，又很有艺术性的过程。茶，竟然可以和这么多的材料融合，产生这么奇妙的变化。”跑出教室，我将带回来的奶茶让爸爸品尝，并津津有味地讲述着。

是啊，这次的实践课，不仅让我们锻炼了动手能力，也让我们大开眼界，增长了知识，并认识了这位茶君子的本质。

[写作分享] （文章）快乐的活动课文章600字壹篇

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“[写作分享] （文章）快乐的活动课文章600字壹篇”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨，挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹，教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快，一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店，有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐，中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说：“你们真是群小吃货！”

开始做披萨了，老师发给我们每人一个面豆，我望着胖乎乎的面豆，心想：这小小的面豆就像平常吃的馒头一样，怎么可能做出那么美味的披萨？这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼，可这个小面豆一点儿也不听话，不管我怎么揉都揉不成圆形，没办法，我只好向老师“求救”，在老师的耐心指导下，我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器，在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇，便问为什么要打孔，工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来，工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上，然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈，我的披萨饼做好啦！

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了，我焦急地等待披萨出炉时，工作人员在饮品区喊道：“牛奶咖啡和高乐高好了！”我们听了纷纷跑过去，迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来，笑容满面地说：“孩子们，你们喝饱了，待会还怎么吃披萨和自助餐啊！”老师的话让我们如梦初醒，一个同学挺着大肚子说：“老师我都喝了六杯了！”有个同学提议说：“要不然，我们到外面活动活动消化了再来吃吧！”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑，有的玩起了捉迷藏……就在这时，我们的披萨烤好了，自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的，我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱，躺在沙发上，一动不动。

这真是一次快乐的活动课，我们不仅学会了做披萨，还吃上了美味的自助餐，真是太好吃了！想着想着我不禁又流下了“三尺”口水，唉，我们真是一群名副其实的“小吃货”!

地方差作文

地方差作文是一个非常实用的资源，它能帮助我们在写作中更加得心应手。作为一位作文爱好者，我深深体会到了作文对于我们的意义。作文不仅是一种表达思想的方式，更是一种锻炼自己思辨能力的途径。

写作并非一帆风顺的过程，难免会遇到各种困难。但是，正是这种不断进步的精神，让我们不再抱怨困难，而是积极寻求改善和提高的方法。通过不断地写作，我们能够发现自己的问题所在，从而有针对性地进行改进。这样一来，我们的作文水平就会不断提升，更加符合要求。

作文不仅仅是为了应对考试，更是一种加深对文化和社会问题理解的途径。在写作的过程中，我们需要调研和思考，才能够写出具有观点和深度的文章。而这种调研和思考的过程，正是帮助我们加深对文化和社会问题理解的重要途径。通过写作，我们能够更好地了解社会热点问题，提升我们的社会观察力。

为了写好作文，平时的积累写作材料也是非常重要的。只有有了丰富的素材，我们才能够在写作时游刃有余。地方差作文提供了丰富的写作素材，涉及各个领域的知识。无论是实用的写作技巧，还是有趣的话题讨论，都能够在其中找到。这样一份详细的介绍资料，无疑会成为我们写作过程中的得力助手。

总的来说，作文是一种不断进步的精神，它可以帮助我们不抱怨困难，而是积极改善和提高。作文能够帮助我们加深对文化和社会问题的理解。而地方差作文则为我们提供了丰富的写作素材，帮助我们更好地提升写作水平。让我们一起努力，写出更好的作文吧！

地方差作文【篇1】

我的家乡—白鹤镇，是个美好的地方。这里环境优美，空气清新；这里满山的翠绿、墨绿，道路边还有很多村子；这里民风淳朴，还有“湖南省诗词之乡”的称号。

“白鹤镇”名字的由来，是因为，一到春天，白鹤会从南方飞来。我们置身田野间，可以看到大群的白鹤。当我一朝它们靠近，白鹤们就飞走了。这时，蓝天是底色，空中密密麻麻的白鹤是一幅美丽的画。

白鹤镇还有很多学校，其中我最喜欢的是白鹤镇中学。我在这里学习生活四年了。在这里，我认识了很多同学，我每天过得充实而快乐。在这里，花草树木众多，景色宜人，有梅花，五角枫，茶花……我喜欢在这里的每一天。

当然，我最喜欢的还有白鹤山的果，这里水果丰富，果实酸甜可口。比如，秋天来了，很多果实都成熟了！有梨子，橘子，柿子……小朋友们都被馋哭了。

我爱我的家乡，我爱我家乡的一切。

地方差作文【篇2】

又是一年的景象。也许在相同的地方会有不同的景象，如果静下心来好好观赏每一天都是不同的。

又到一年的盛夏，也许大家都喜欢躲在空调间里吃着冰激凌，如果悄悄的走向窗外认认真真的审视世界都是不同的景象。

又是一年的梦想，也许在大家看不见的地方大家都已经变化，如果我们彼此适应再次了解就会有一个全新的朋友。

每件事都有它的意义，每个人都有他的价值。这些都将会成为光芒万丈的故事，每个人都是一个小太阳，有自己独特而又漂亮的闪光点。

对于前方，不同性格的人有不同的感悟，但是谁也不能否定谁的，既然选择了前方，那么就要风雨兼程。在每个人心中都有一片明媚的未来，简单朴素的生活中我们谱写梦想的故事。

别让璀璨的梦想付之东海，别让别人的闲言碎语打败你的坚强，也别让岁月带你走向灰尘的角落。站在最高的山峰看最美的景色，飞向最蓝的海洋燃烧心中的热情，奔向最美的未来纵情的享受。

广告总在最精彩的时刻出现，而梦想的实现总在最艰难的时候出现，困难阻挡不了坚毅的人生，就像生命的精彩，是你负重前行，最终到达你梦里曾经到过的地方。书总会看完，电影总会结束，鲜花总会枯萎，但是梦想却要矢志不渝的坚定到底，向光明的地方看去，不要常难过，不要常思虑，也不要常悲观。

闪闪发光的梦想和你的光芒万丈应该在一起，别难过，别害怕，走向有光的地方追求未来的大太阳。我们总会有一些无法挽留，也总会有一些无法不难过，学会遗忘黑暗的角落，就像往事不回头，以后不将就。

我们都不是圣者，无法所有事做到完美不留遗憾，但是就算这样，也要认真对待。别总躲在黑暗中，找着自认为嚣张的借口，我想请你走向有光的地方。

地方差作文【篇3】

家，譬如万丈金光，给予我们温暖;家，譬如阵阵清风，给予我们舒爽;家，譬如肥沃的土地，让我们心灵的树苗在此茁壮成长……

我是个旅游迷，总爱问爸爸最美的地方在哪里。每当我问起这个问题时，他总会淡淡一笑：“傻孩子，最美的地方就在你的身边。”随后便去做他的事情去了。我虽然满腹疑问，但也只能把这件事埋在心里。直到某一天……

记得那次，表哥约正在读三年级的我出去骑单车，我兴高采烈的答应了，和爸爸说下午骑完单车再来接我，爸爸同意了。

到达目的地后，表哥便开始和我比谁自行车骑的好。经过一下午的比试，表哥以落后三圈的成绩完败于我。我兴奋的手舞足蹈，沉浸在胜利的喜悦中无法自拔。这时我才发现爸爸早已来到广场，便一溜烟跑了过去。刚停下，一阵寒风便刮了过来，我不由得打了个寒噤。现在已是晚上，又是寒冷的冬天，再加上为了图方便只穿了一件衣服，运动时感觉没什么，但一停下来就如处冰窖，冷得我瑟瑟发抖。爸爸见状，赶忙把身上的棉袄脱下披在我身上。这可真算是雪中送炭，我就像从冰窖来到了温室，顿觉温暖无比。但我旋即又看向只剩一件衣服的爸爸：‘’您不冷吗?”爸爸愣了一下，便拍拍胸脯，爽朗地说：‘’这算什么，当年我当兵忍受的条件比这差多了!”他嘴角又浮起了微笑，仿佛又回到了那光荣的当兵岁月。我连忙打断爸爸的畅想：”快走吧，都这么迟了。”他点点头。

一路上，我照样问他各种各样的问题，他也像往常一样认真地一一解答我的那些千奇百怪的问题，只是偶尔有些分神，但我也没有留意。

一个小时后，我回到了家里，匆匆漱口洗脸后就去睡觉了。但白天获胜的经历却还在我的脑海中浮现，而且客厅的灯也久久未关，爸爸又在干什么?最后，我实在按耐不住自己的好奇心，悄悄爬起来，在走廊中观察爸爸的一举一动。

只见爸爸坐在沙发上，手里拿着一本武侠小说，似乎是趁夜晚重温一下经典。但他却静不下心来，他的腿在颤抖。“只有寒到了骨髓才会抖成那样……”我依据自己看过的几本医药书暗暗推测。“哎呀!”我猛然回想起来，“我看过医院给爸爸下的诊断书，他有严重的风湿，是万万受不得寒的……”

我又看向爸爸，他已经把小说放下，靠在沙发上了。我心里很是愧疚，怪自己竟然连这点小事都记不住。突然，我想起询问爸爸最美的地方在哪里时回答我的一句话：“傻孩子，最美的地方就在你的身边。”再看向爸爸，他身上似乎闪烁着他人看不见的炫目光芒，将整个屋子装点得富丽堂皇。“最美的地方不就是我的家吗?”我恍然大悟。过了一会儿，我又返回了卧室，把随手扔在床上的棉袄拿起，郑重地把它挂在了卧室最显眼的位置上，然后又躺下了。我依然睡不着觉，这次不是因为比赛胜利的兴奋，而是因为知道了家才是最美的地方后开始了思索……

家是最美的地方，所有美丽的景色在它面前都黯然失色。我们有什么理由不去爱这个家，不去爱这个最美丽的地方呢?

地方差作文【篇4】

这个暑假我去了：李阳疯狂英语夏令营，女生宿舍是我最开心的地方。

第一天到最后一天，我们的宿舍中“飘”满了笑声。我们到宿舍中的第一天，有个叫贾玉涵的姐姐就分好了“专家”，我是：一脚射下去专家，因为一到宿舍里我就一直在说：“我要一脚把你射下去。”所以我就担任了“一脚一射下去专家”的称号，张渲翊是“学习专家”一进了宿舍就不停的背呀！背呀！戚炜旋是“吃货专家”一进宿舍就把饼干拿出来吃呀！吃呀！贾玉涵姐姐是……时间慢慢的“溜”走了，我们也在这欢乐的气氛中睡着了嘴角上还有一些抹不掉的笑意……

第六天！贾玉涵姐姐的妈妈送来了《全家桶》我们以五分钟的时间狼吞虎咽的吃完了全家桶，我们吃的是那么香那么开心，而且我还“没收”了番茄酱，那天晚上不知是谁去了一次卫生间把马桶给塞住了。于是，我把番茄酱涂到嘴上还给嘴角下涂了一点，宿友们回来后，见我如此妆扮哈哈大笑，贾玉涵姐姐说：“一脚射下去专家你可以去演鬼了。”我说：“大姐呀！我今天要破马桶案。”于是我们就开始了今天的“破案”行动……欢乐的笑声不时地传出我们的宿舍。

在夏令营的九天中，虽然宿舍里蟑螂满地跑，天气热的我们起了满身痱子，但这里令我开心难忘。

地方差作文【篇5】

一条小巷，白墙灰瓦，隐约可见满院花香；木门咿呀，薄雾氤氲，顺手拈来暗香盈袖。

——题记

水仙沉睡在寒冰潦潦中，倏然开出雪颜玉肌的花；翠竹穿行于廿四节气中，不羁仰着琼碧流光的叶。我庆幸生于在现代气息环绕下仍如诗如画的闽南，这梦开始的地方。

庙

踏入鹅髻山，与朝阳的破晓一同拨开那七月流火后的凝厚的云海，用那古来的澄澈明净洗刷内心，褪去铅华。漫行于崖边古栈上，穿行于垂天古柏中，那飞檐翘角的九鲤飞真寺一如千年前那般婉约，用平静诉尽闽南东北一隅的美。

回身而探，步入了渺渺灵通寺，凭栏而望。轻舒猿臂，满目的峭岩立壁，层峦叠嶂。洞前涓涓细流飞剑而下，点滴如珠似玉；雨后清灵山泉飞瀑直落，层叠如珠帘高挂。“空山清雨后，天气晚来秋。”薄薄的暮霭笼不住兴盛的香火。

一个寺藏着一个梦。

岛

迎着海风，转行至海天一线。几艘船满载希望而出，又满载欢欣而归，沙地上的脚印因汗水变得更有分量，无论那海风挟浪而至，却总不肯褪去。极目远眺，海岛首尾相接，驻身相互守望，接二连三地串成一排黛丝垂入海中。往复的潮水吞吐着，来返的海风涌起着，感叹着闽南的沧海桑田。

一个岛藏着一个梦。

楼

叩门试问，跨入木槛，向着茶香萦绕，直倾入二宜楼的怀抱。月光不偏不斜地倾泻在阳阳泉中，男女老少散在楼中圆场上，话家常，论心事，闲言碎语中杂着稚子的嬉戏声，一派闲适淡然。顺炊烟而望，目极之处，玄天阁匿于花红柳绿间，用它一世的平和，不愠不怒的余威，划出几个世纪闽南客家人的梦，一如乾隆年间蒋姓青年那固执的目光。土楼内外，方圆相济，坐卧于群山中，与山林厮守这番宁静。

一座楼藏着一个梦。

城

奔向那灯火阑珊，往返于城市的心脏，在古与今的冲击下我恍然如梦。现如今三市联合举办师资培训，完善各类法制，建设各种生态文化园，现代化冲击着人心，碰撞着火花，推动着闽南梦。多少人衣带渐宽，内心憔悴，却从未放弃属于这个地区的梦？望着那灯火璀璨的栋栋高楼，感叹那穿行不息的车水马龙，多少人把泪痕当作汗痕轻拭？

一个城，一个梦。

路边拾零，我同千千万万的闽南人一样，有着一个长久不变的梦。它用看似矛盾的固守与发展凝成一个属于闽南的梦想，激励着每个闽南人为此不懈前行，让一个洋溢历史气息的古城焕发新生机。

往返于金属铿锵与潋滟空濛之中，闽南人的生活如梦如幻。虽明知这不是梦，但当鸡鸣日升，曙光拉开古城惺忪睡眼时，闽南倏忽成了闽南人梦开始的地方。

地方差作文【篇6】

在城里看到了一条铁路，成越径止跑过去。我也跑过去，感觉有风在拍打着我的肩，柔软的。

“这条铁路起始站，浙G，终点站杭州。″成越低头笑着。“像不像我们的逃亡。”低头的时间还顺便摆弄了旁边的小野草。

“不知道你还记不记得我们去绍兴的。″我低头问他。好像在铁路上长大的草叶花都非常的野蛮，真的是野蛮生长。成越没说什么，只是躺在草地上，好像快要睡着了，但是眼睛里一直黯然失色。

去绍兴那是因为我们和父母狠狠地吵了一架，不允许被回家。我们就想到了离家出走。成越微信上说在城市有什么好怕呢？还不如去绍兴。去看看鲁迅故里。我低头说好的，拿出了自己积攒已久的钱。买了两张去绍兴的火车票，我家跟绍兴都是属于浙江的两个城市，所以费用自然不是很远，两张才40来块钱。成越主要是买了点吃的，依旧是老套的两包方便面。

“要省着点吃，不然到了绍兴就不能去看鲁迅故里。”成越在候车室跟我解释道。两个人疯狂的不停的去上厕所，洗了脸洗了手，然后就去拿厕所里的纸，像没有进过城市的，傻傻的用烤烘干机烘自己的手。

两个人一直都在打游戏，甚至都是网上开黑。直到看到一群群人都走过去了，才发觉到我们的火车是不是已经到了。并赶紧拿上了自己的书包，戴上了帽子就跑过去了，再不跑就来不及赶不上火车。经过我们一番苦求。候车人员终于同意让我们先上车，并且狠狠地警告了我们。成越在他看不到的地方，对他做了个笑脸。

没有多少吃的，再加上中午本来就没有吃饭，感觉肚子有点饿，但是又想到这是去绍兴的，就狠狠的忍耐着。旁边的阿姨看我们太可怜了，坐火车又没有成年还没有吃的。并给我们一人一桶方便面，我们对她真的是感激万分。好像一路上的都是好人，我眨眨眼睛似笑非笑的说道。

成越却早就吃起来了，看上去他是好几天没有吃过饭的样子，我在心里狠狠地鄙视他。

晚上十点就到了绍兴，在绍兴两个人都没有认识的人，住旅馆又不太现实，于是都住在了候车室。就在那里睡了一晚，虽然冬天是很冷又没有被子。但总比留宿街头好。

早上六点十分，在公交车站上买到了去鲁迅故里的票。是从起点站到终点站。看着绍兴的街头，发现绍兴真的，每个人都穿着简单干净的衣服这，里是鲁迅的故里啊！

坐了一个多小时，甚至连打的嗝都是公交车的味道。 终于，到了鲁迅故里。鲁迅故里旁边有很多卖小吃的，不用看就知道，一定很贵。成越苦着脸说，看来又得忍耐一番。进了鲁迅故里买了票。发现鲁迅故里真的好怕，大，没有导游只能自己一个一个的进去看。刚好又有一群中学生来这里吃饭，刚好吃着又是盒饭。我看着他，不知道为什么总感觉有不详的预感。

只见成越在那年轻又貌美的女老师面前诉说了自己的一番经历，并且表明了自己对鲁迅故里的早就想来的渴望。老师听了都快要感动了，只能拿出两盒盒饭送给了他。“吃吧吃吧。”成越边吃边说。

…。

回忆到此结束，我觉得我现在已经原谅他了，那个任性而落拓的孩子。成越，他一定有着炽热和不肯退缩的目光，他会倔强的飞行，朝向生命的祝福永不停息。

地方差作文【篇7】

说起灵宝，人们就会用物华天宝、人杰地灵来形容。就会想到酸甜爽口的苹果、脆甜鲜嫩的大红枣、油香美味的核桃、赫赫有名的灵宝黄金……不仅如此，灵宝还有很多传统的美食－－色、香、味俱全的烧饼夹肉；健康益寿、香气四溢的羊肉胡卜、香气扑鼻的炒凉粉……哇！一听众多美食就让人垂涎欲滴。我最喜欢吃那焦脆脆、香喷喷、油嫩嫩、入口即化的烧饼夹肉。

烧饼夹肉不但好吃，而且做法也简单且奇特。大家就跟我这个“大厨”一起做一次烧饼夹肉吧！首先，挑选好上等的猪后腿肉洗净、去毛。瞧！猪肉如“少女”般在水中沐浴，露出粉嫩的肌肤，颇为享受。先将洗净后猪肉切成大块放进沸水锅中，猪肉不满的吐着气泡，好似在埋怨我把它做成“白开猪肉”，报怨我不再装点它的美丽。五分钟后，待血腥味退去，出锅；再放入水，把肉也放进去，待五成水蒸干后，加入黄酒，用中火闷一会儿，加上葱，姜，蒜，八角，花椒，茴香，香叶，丁香，桂皮等，制成卤水，加热至八分熟，放入食盐，小火煮待水即干之时，撒上少量白糖、老抽后即可出锅。这香气四溢、红亮美味的卤肉就做好了。把卤肉切碎，加上大蒜、青椒即可。

卤肉当然美味，少了烧饼却也不行。特别提醒，饼一定是死面的哟！用自制的炉子（上面放锅，下面周围有一圈平台）把平底锅加热待用。在定量的面粉中倒入适量的水，不断地揉搓成软硬适度的面团。放置腥半小时后，取适当的面团擀成薄片，涂抹大油，卷成卷子，搓成长条，长条好似一条大白蛇在我手间不经意游动着。用手从两头拧成菱形大小的面团揪掉，用手掌把面团拍圆，往锅上一拍，一个个饼像圆月一样嵌在锅上。圆饼上锅两面烙黄，下炉放置炉台周围烘烤，翻动数次，七至八分钟后当香气扑鼻之时饼就已经烤好了。刚出炉的烧饼表面都有像圈圈涟漪状的干面纹，色泽黄亮，外酥内绵，香酥可口，饼瓤分层，薄如蝉翼，香酥爽口。那个香脆的口感让人馋涎欲滴，把饼从中间切开，但不要切透，夹上调制好的卤肉，装上袋子。美味的烧饼夹肉就制好了。看我这个“大厨”制作，你是不是已经垂涎三尺了呢？

灵宝烧饼夹肉远近闻名，不仅香气扑鼻、色泽油亮、而且好吃而不腻，来这里观光旅游的客人们咬上一口，一定还想再吃一个。如果你来灵宝，一定要吃烧饼夹肉哟！否则后悔一生的。热情好客的灵宝老乡期待你的到来！

地方差作文【篇8】

到很远的地方去，带上一本厚厚的书，坐上去远方的火车，看车窗外不断的闪过一棵棵大树，间或起伏的山川，然后，让阳光透过车窗，半掩着窗帘，洒在我的身上…于是，远方，在那一刻，沉默了千年的寂寞…

到很远的地方去，那里将没有一个认识我的人，那里将会有很多很多的树，零星的会有一些小木屋，那将是我的邻居们居住的地方…我将有我的小院子，周围是一排排的篱笆，上面要爬满绿色的植物…春天的时候，它将会有几朵调皮的小花，秋天的时候，它也会挂着几根可爱的豆角，然后，我会选择一个阳光明媚的夏日，赶制上一把摇椅，放在我的小院里，看阳光透过树林，穿过密密麻麻的叶子，洒成一地的星星，然后轻轻的荡起我的秋千，让满地的斑驳，在我的院子里不断呈现光于影的变化，然后，等着它带给我一个银妆素裹的冰雪世界…

到很远的地方去，那将是一个很美丽的地方，那里将会有一座山，还应该有一条河，我会想着让它们接纳我，就那么静静的，一点一滴，然后在某一个落日或午后，躺在山的顶端，任由山风抚摸我的脸颊，倾听山脚下流水的声音…

到很远的地方去，那里将是我梦里到过的地方，将会有一个很温暖的女子陪伴我，每天，睁开眼便可以看到她幸福的浅浅的笑，傍晚就一起在院子里数天上的星星…或者，就那么傻傻的，在一个开满花的日子里，带她一起去听花开的声音，或者，干脆就什么也不做，懒在床上，懒懒的翻翻手中的书卷，听她均匀的呼吸，然后看阳光透过落地窗户，打在她的脸上…

到很远的地方去，那里将是不属于这个世上的任何地方，他将触动我们心里最柔软的那片土地，他将带给我们最温暖的心情…那里是只有梦里才该有的地方…

到很远的地方去…那里将是只属于你我的乌托邦，永远的梦想的美好的幸福的乌托邦…

到很远的地方去…

地方差作文【篇9】

网络社交技术格外发达的今日痛感新闻层出不穷，员工夜班后自杀，教师因病被开除不治身亡，学生被诈骗而离是一条触目惊心的痛感，新闻戳中的不仅是人的痛点，更戳破了时代的痛点，这是一个时代的空洞。

新闻无罪，不少人指责这些"痛感新闻"让人失去对社会的信任，无益于正能量的传播，但不妨假设一个没有"痛感新闻”的世界，所有人能看到的都只是正面的、积极的新闻，满怀信心地认为明天永远会更好，这将是一个怎样的世界？美好而充满勃勃生机？这才是一片虚假与谎言。那些满屏的积极向上，仁义道德，高风亮节，都是愚昧天真之人对自己的欺骗，欺骗久了，就麻木了，自然而然地认为世界就是这般充满希望与美好。这与《1984》中的世界多么相似，一个甘愿被莫须有的敌人而激发毫无意义的热血斗志，一个甘愿沉溺于虚假安稳而盲目欣喜。

"痛感新闻"才是一个社会更深刻的反映。这个被希望勾勒的社会或许承载了太多人的期许，以致人们不愿相信它有太多的瑕疵。那些深埋于地底或挣扎于夹缝间的、阳光不能照到的阴暗之地，无人注意或使人们下意识的忽略了他到底在萌发什么样的种子，也许有一天地表会被张裂开，夹缝也被撑开，那些沾满泥泞的、见不得光的枝条彻底暴露在人们眼下那时人充满希冀与信念的人们，在面对希望崩溃信仰倒塌的事实时又该如何自处呢？

"痛感新闻"，痛有什么不好？至少可以证明理智尚在，我们并未麻木。我们对世界有期待，但我们并不盲目。我们尚能感知这个悲喜交杂的世界还有太多说不出的情绪，我还愿意深究，我还在乎，在乎这个世界的本质面貌并能接受。大多数的悲剧——有呐喊，却鲜有回应。面对"痛感新闻"，会痛，会深究，会理解的我们，才会渐渐明白那些独自呐喊而无回音的悲剧中人们的真实处境。那些夜深至人不能静的时候，那些心底虫子般喃喃的低语，只有懂得，才能在沉默尚未变为死寂前打开一盏灯，发出一个回应，挽救一个尚未坠落的星辰。

"痛感新闻"，有痛才深刻。不谙世事的孩子终于成长蜕变，痛过了，明白了，才知道什么是真正的真实，什么难能可贵。

痛感新闻，是一个悲剧的社会。但生活在喜剧社会的人们，总是该要看看他们生活的背面，那些光照不到的地方。

地方差作文【篇10】

最远的地方到底在哪？我一直在苦思冥想这个问题。

古往今来，人们的认识有所不同。徐霞客到了黄山便认为到了最远的山；马可·波罗旅行到了中国就认为是到了最遥远的国家；人们到了北极便认为是到了地球的尽头；现在人们可以乘宇宙飞船到达月球；将来还会登陆火星、冥王星、可见宇宙、未知宇宙的星球……

最远，什么才是它的准确定义？

没有谁回答得上，也没有谁会知道。

如果要我说，除了失败，舍它其谁。

人活着就是为了取得学业或事业上的成功。也许失败总是像影子一样跟随着我们，只要坚持，失败多了，摔得重了，跌得惨了，它总会有个尽头，所谓“物极必反”。到了那时候，失败的阴影便自然会落在我们的背后，要到达成功的彼岸不再是遥遥无期，可望而不可求了。

莎士比亚说得好：千万人的失败，失败在做事不彻底；往往做到离成功只差一步，便终止不做了。

没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？

平时人们常说成功多么的遥远，其实，成功根本不能与遥远搭配，称得上遥远的，不，是最遥远的地方的就只有失败这人人为之厌恶的地方。就是因为失败，使每个尝试那滋味的人，都象可怜虫般的一蹶不振，做事都是畏首尾的。当再次遇到失败，人的害怕畏惧感就会随之出现仿佛眼前是一条看不到尽头的崎岖小路。看到路上布满棱石、荆棘，人就只会悲观失望、怨天尤人，不希望与失败同行。所以每个人渴望的只是成功，成功，还是成功。失败，成为每个人讨厌，厌恶，憎恶的对象。人们都希望自己离失败越远越好，它们没有意识到跨越了一次失败就是与成功靠近了一步。成功都是建立在失败之上的。不会从失败中吸取经验教训的人，他们的成功之路是更遥远的。失败也是我们需要的，它和成功一样对我们有价值。

失败是成功的必然代价。但只有把这种代价降到最小的，才能成为真正的胜利者。

漫漫红尘之中，有无数条大道，广阔无垠。你我是路途中的旅客，来去匆匆。而我却独自一人在苦苦寻找，默默地选择着。直到有一天，我看到了泰戈尔的那些文字。是的，我不能选择那最好的，我们也许不像自己想象的那么聪明，那么美貌；也许你为了自己的事业付出好多而收之甚少；也许你梦想着有一天成为翩翩起舞的蝴蝶，而现在不过是一只灰扑扑的蛾子；也许……可是那又有什么关系呢？你的面前让你选择的只有一条路——努力完善自己，永不放弃自己，直到一天，那最好的选择了你，因为这是应该属于你的。

——于是，我寻找并选择了自信与自强。

每当我看到小朋友们牵着盲人的手过马路的时候，每当我看到同学之间那友好的帮助，真诚鼓励的时候，每当我看到有人为素不相识的外地人细心指路的时候，每当我看到人们为失学儿童薄资捐款献出一份自己爱心的时候，我的心里就会产生一种难以名状的感动。也许，你未曾留意过别人在得到你的帮助后那感激的眼神和灿烂的笑容，可是你一定体味过你得到别人不经意的帮助后那难以言表的感动！

——于是，我找到并选择了怎样去帮助别人，献出自己的一份爱心。

松树放弃了沃土的安逸，选择了陡峭的山壁之后，傲立于东风中的雄姿；小溪选择了奔向了大海的执着之后，最终有了波澜壮阔的气势；小草放弃了土壤中的温暖之后，终于实现了为大地带来一丝生机的美好愿望；白云选择了蓝天深邃之后，终于有了“一览众山小”的绝唱。

——于是，我懂得了怎样去寻找并选择事业。

“寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟”，我们的生命是渺小的，我们都在苦苦地寻找最真实的故乡，我深知那是一个很远很远的地方，不过我仍会努力地选择着。选择那些能丰盈我们灵魂的——如果那样，即使我们只有一天的生命；那我们也不会后悔，不会平庸，而是很高贵，很优美——因为我们已经找到了心灵的故乡！这也是我到过的最远的地方。

人梦想的地方，也许就是人到过最远的地方。我到过最远的地方是跟随陶渊明游了一回桃花源，人们在一个平稳安定，没有战争的社会里，无忧无虑的享受每一天。而我梦想的地方，也如桃花源。

在那里，每一天的早晨，万物在呼唤之下，从沉睡中苏醒过来。小草在甘露的滋润下，显得更加的幼嫩。花儿也借着甘露的滋润，把自己色彩斑斓的一面。毫不保留的展现出来，让路人欣赏它那美丽的姿态。耕地旁的大树看见花儿正在摆动它自己的姿态，也连忙摆动身上的叶子，与花儿进行美丽大比拼。远处的小狗看见比拼就要开始了，就放声欢叫起来，为美丽的花儿“打气”，树上的小鸟看见小狗为花儿“打气”，也放声叫了起来，为大树“加油”。小狗和鸟儿的叫声，在微风的吹动之下，成了比拼开幕的乐曲。

太阳渐渐地升起，辛勤的农民在阳光温和的照射下，托着农具走向耕地去，准备用他们勤劳的双手，改变现在的生活，创造美好的明天。正在比拼的大树和花儿，看见农民在辛勤的劳动，便暂时停止了比拼。大树利用它茂密的枝叶，遮挡部分阳光，好让劳累的农民在树影下休息。而花儿把它们美丽姿态，展现给休息得到农民欣赏，让农民忘记劳动的辛苦。

不知不觉中，太阳已经升到半空了，一阵阵不同的菜香从屋子里传出。这时，耕地里的农民好像知道午饭的时间到了，纷纷收拾好农具回家去。周围的环境顿时变得冷清，只剩下大树和花儿，随着微风摇摆着。午饭过后，一阵清脆的欢乐声，从大树那边传过来。原来，是一群小孩正在大树旁边玩耍，有两个小女孩正在玩系着答书的跷跷板，尽管跷跷板有点破旧，但小女孩们依然玩得非常高兴。而旁边的几个男孩却不同，也许男孩天生比较好动，他们围着大树你追我赶的。眼看着孩子们欢快地玩耍，让我想起小时侯的美好回忆。

晚上，大街小巷显得比较宁静。农民回到各自的家，与家中的亲人共享晚餐，在灯光下，共渡快乐时光。天上的乌云看见这温馨的景象，也悄悄地离去，让背后的星星出来感受这幸福的气息。出来感受幸福的星星越来越多，天空里布满大小不一的星星。村子在星星的照耀下，是那么的宁静和安详。

早晨的万物复苏，农民的辛勤劳动，孩子的青春活力，多么令人舒畅，令人神往。

[写作模板]作文：这次活动课真有趣作文写作范例

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编为大家收集整理的“[写作模板]作文：这次活动课真有趣作文写作范例”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天是活动课，老师教我们做可乐鸡翅，老师准备了：鸡翅、大葱、蒜、姜、八角、花椒、老抽、可乐、糖、盐。

我们先去厨房准备材料，大家分工合作。有的洗姜，有的挑葱，有的剥蒜，有的切花椒……大家忙得不亦乐乎，我看得津津有味。都准备好了，大家开心极了。我也偷偷乐。

开水焯烫两分钟后，我们把鸡翅一个个放进锅里。放的时候我很怕，因为怕水会溅到我，不过还好，整个过程很安全。焯烫好了，我们捞出鸡翅，再把鸡翅用清水清洗干净，沥干。我们开始腌鸡翅了，放入酱油，可乐和我们刚才准备的材料，腌5分钟。看着这些诱人的鸡翅，我口水都要流出来了。腌好后，往锅里倒油，炸至金黄。开火的时候，火力太大，把我吓了一跳。鸡翅炸至金黄色后，放入配料，倒入可乐闷煮25分钟。不出几分钟，我就闻到了香气，好期待呀！终于熬到吃了，太美味了！啊！什么东西辣辣的，我吐出来一看，原来吃的太急把辣椒给吃了，让我欲哭无泪呀！不过那也没办法掩盖它的美味。

这次活动课真有趣。

[参考作文] 一节有趣的活动课优秀文章其一

在我们日常的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢？经过收集并整理，小编为你呈上[参考作文] 一节有趣的活动课优秀文章其一，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

在课堂上老师先说了规则：“首先从每组选三名同学，然后选一个人来表演，剩下两名同学来猜，一共有三次机会。表演的`人不能说话、写字、画画，只要做了就算犯规。”

比赛开始了，由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演，另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条，打开一看，啊！竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来，我是个大男孩，叫我跳天鹅舞，这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天，两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂，乱猜了两个，也没猜对。我心想：只有最后一个机会了，一定要加油啊。我想了想，突然，想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢，手心朝上，手指对齐，碰到一起，放在胸前，踮起脚尖，抬头挺胸，就像舞蹈演员。我又想了想：光跳舞还不够，还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出：“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来，伸出了四根手指头，告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳，最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了，我们这次以失败告终……虽然我们失败了，但是很高兴。

没想到作文课可以这样上，这节课可真有趣呀！

小班户外活动课教案【通用模板】

小班体育教案：我爱洗澡

设计意图：

玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动，这是孩子生活中积累了一定的感性经验.我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣.于是设计了这一活动，强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。

活动目标：

1、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性.

2、在活动中感受体育游戏的快乐.

活动准备：1、各色毛巾2、场地的准备

活动过程：

一)教师以哑剧的形式引起幼儿的兴趣

1、师：小朋友，今天吴老师为小朋友表演一段哑剧。大家一起猜一猜，老师表演的是什么情节?

2、教师表演，突出洗澡中特别明显的动作。

3、请幼儿回答问题：你看到老师表演的是什么?

二)学习动作搓背

1、小朋友真棒，你们在家是自己洗澡的吗?今天我们也来洗洗澡吧，教师按洗澡顺序带领幼儿练习一次.提问：“刚才我们只洗了前面的一部分，背上怎么办呢?

2、幼儿讨论，并用并用肢体语言进行表现，可请其他幼儿跟学。

3、教师示范做用毛巾洗背的动作，幼儿练习

三)游戏我爱洗澡

1)学的这么热了，我们大家去游泳好吗?我们先游到蓝色的游泳池去吧，来把毛巾挂在脖子上，我们出发.哇!终于游到了，我们来用毛巾洗洗背，洗洗澡吧.

幼儿练习动作一次

2)来来看那边还有个红色的游泳池，我们游到那边去看看有什么，看有瓶沐浴液，我们赶快搓肥皂吧，记得背上也要洗啊!

3)红色的池子里都是泡泡了，我们赶快游到绿色的游泳池去洗干净吧

4)宝宝们都洗干净了吗，我们也把我们的毛巾洗个澡吧四)整理运动洗毛巾听音乐洗毛巾

最后把毛巾挂在绳子上，小朋友你们现在都香香的，我们现在回去让其他的小朋友闻闻吧。

小班体育教案：吹泡泡

一、设计思路：

户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心，象是一只只回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!

二、活动目标：

①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美;

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

三、活动准备：

①、泡泡水

②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

四、活动流程：

①、开始部分

○开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。

○教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。

○教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

○讲解游戏规则。

当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时，

幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚;念到泡泡飞低了，幼儿蹲下;念到泡泡破了，幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分：

引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

小班体育活动：彩虹船

一、目标：

1、尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。

2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。

二、准备：

每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带(录有所需音乐)

三张桌子、一条长凳、垫子两条(宽窄、形状不一样)

三、过程：

1、在音乐的伴奏下师生一起乘坐彩虹船做欢乐操。

2、尝试彩虹船的多种玩法

幼儿坐在彩虹船上休息，师：“彩虹船不但可以坐，还很好玩，你们想玩吗?请你去玩一玩，可以怎么玩?”

(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试，探索彩虹船的多种玩法，教师启发引导。

(2)幼儿介绍自己的玩法，引出“小乌龟”爬。(把彩虹船背在背上，当乌龟的壳)

(3)全体幼儿练习负重手脚着地爬(背着彩虹船爬)

3、游戏“小乌龟找蛋”

小朋友在音乐的伴奏下，背着彩虹船，学做小乌龟，钻过山洞(桌子)，爬过独木桥(有三条独木桥，高低、宽窄不同，幼儿根据能力自己选)，然后爬到河边去捡蛋(海洋球)，捡好跑回来放到箩筐里，再去捡，捡完为止。

4、结束活动

小朋友们坐在彩虹船上，听着《小白船》的音乐，摇呀摇，最后摇出活动室。

今日教案: 少先队活动课说课稿其六

在公司的工作过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。好的活动类范文是怎么写的呢？小编帮大家整理了今日教案: 少先队活动课说课稿其六”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

尊敬的各位领导，辅导员老师们：

大家好！

一、活动主题：

我是xx学校的大队辅导员何xx，我说课的主题是“向谁翘起大拇指”，授课中队是二4中队。

二、 活动目标：

1、在活动中让队员认识到什么是好的学习习惯。

2、寻找身边的学习榜样，为他们翘起我们的大拇指。

3、对照自己的学习习惯，客观的评判自己。

4、让队员逐步养成良好的学习习惯。

三、课程重点

通过活动在队员中树立学习的榜样。

四、课程难点

让队员积极行动起来，养成良好的学习习惯。

五、课前准备：

1、准备好测试题、视频

2、提前编排“短剧表演”

3、课前了解队员的学习情况。

六、活动环节：

（一）、(中队长主持)三级汇报：

（二）、出少年先锋队中队旗(奏出旗曲)

（三）、唱少年先锋队队歌：

（四）、主持人宣布活动开始，

1、短剧表演：放学回家

情境1

小刚：“妈妈，我回来了。”

妈妈：“回来了，今天在学校好吗？”

小刚：“好！我在班上数学测验得了第一呢。”

妈妈：“不错！妈妈很高兴。”

小刚：“现在我去做作业了。”

小刚走到书房，开始做作业。他把今天语文老师教的课文复习一遍，找出生字，翻阅字典，非常认真。不一会他的作业全做完了。

情境2

小强：“妈，我回来了。”

妈妈：“回来了，今天在学校情况怎样？”

小强：“妈，先别问学校的事，我想吃东西。”

（边说边往厨房走，打开冰箱，吃饼干，喝汽水。）

妈妈：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作业，等会儿就可以吃饭了。”

小强：“好了好了，我就去做作业。”

小强拿起饼干、汽水走到书房，他一边吃，一边做作业。过了一会儿，他嚷起来：“妈，这个生字我不认得，快来帮我。”见妈妈没有来，小强就东看西玩，既不专心学习，也不自己查字典。

2、队员讨论：

（1）、你喜欢谁？为什么？

（2）、像小刚这样的行为，对自己的学习有什么好处？小强这样的行为对自己的学习有什么害处？

（3）、我们应该向谁翘起大拇指呢？

这个环节，我结合二年级学生的特点，设计了学生喜欢的情景表演，让队员们在轻松、愉悦、贴切的事例中对比，在激烈的讨论中辨别小强和小刚的学习习惯谁好谁不好。

3、观看课堂实录、寻找身边的学习榜样

（1）、观看课堂实录

课堂上我们的学习情况如何呢，让我们走进自己的课堂去看一看。

（2）、夸夸身边的好队员。

这个环节，展示了平日里上课和上公开展示课的视频片段，让队员走进自己的课堂，站在观看者的角度真实的评判，找出身边的学习模范。

4、心理小测试：实话实说

在学习上你是怎样做的呢？下面我们来做个心理小测试。（课件展示，队员独立完成测试题）

测试也是队员喜欢的一个活动形式，同时也能让队员们了解自己在学习上的表现情况。对自己有一个真实的评价。

5、“智慧树上表决心”

1、展示队员们制作的智慧树，

2、队员在叶片上写好自己今后学习努力的方向，一起装扮智慧树。集体加油表决心。

6、辅导员和队员互动

辅导员：我将为谁翘起大拇指

队 员：为我翘起大拇指

通过在智慧树上表决心这个环节，把活动推向了高潮，让队员们树立更高的学习目标，并有决心努力实现自己的愿望。

（五）辅导员带领队员呼号。

（六）、退队旗

（七）、主持人宣布活动结束

活动效果：

本节少先队活动课有别于我们的语数等科目，做到了用少先队组织的魅力吸引队员，让队员喜欢上这样的课，其次，让队员们在形式多样的活动中感受到了学习习惯的重要性，找到了学习的榜样，再次，激发了队员的学习兴趣，锻炼了队干部的协调、组织能力收到了良好的效果。

美中不足的就是课堂实录的视频有些短、涉及的优秀队员有局限。

以上就是我的少先队活动课说课内容，有不当之处还请指正。

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