写课外活动的作文

写课外活动的作文(精选5篇)。

学习时，我们经常被要求写作文，作文也能让我们进行一种自我的探索。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。活动范文吧编辑经过整理，为你编辑了写课外活动的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写课外活动的作文【篇1】

今天是周六，盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。我和爸爸妈妈一大早就来到了汉阳陵广场，有些同学已经早早到了，我们就在一起追逐打闹，等待其他同学。十点左右人都到齐了，我们在一位女老师的带领下，领取了汉服，在广场上排队集合。老师说现在要开始学习穿汉服和行汉礼了，她给我们讲了汉服的三大特点和汉服的穿着方法，并且做了示范，我听得很仔细，在妈妈的帮助下我把汉服穿好，然后是学习行汉礼，教了我们古时候是怎么见面打招呼和向长辈行礼的。

接下来我们在讲解员的带领下参观了汉阳陵博物馆，博物馆里有很多汉代时期物品，我看到了陶俑和工具，讲解员讲了古代人是怎么制造和使用这些工具来种粮食的，我听完之后感觉我们的祖先是多么聪明和伟大啊！

最后我们来到了银杏林，刚进入银杏林，就看到树上的叶子全都黄了，许许多多的叶子落到了地上，铺满了大地，好像给大地穿上了一层厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用双手捧起了一把树叶，用力往天空一抛，并且喊着下叶子雨了，我看见其他同学也很兴奋地玩了起来，有的和我一样抛洒叶子，有的在一起跳绳，有的追逐玩耍，有的摆各种姿势拍照，最后我们集合在一起喊着班级口号合影留念结束了活动。

这次活动我感觉非常有趣，学到了很多书本上学不到的知识，我也希望爸爸妈妈今后能多带我去其他的博物馆了解更多的历史知识。

写课外活动的作文【篇2】

今天，我们上了一次户外课。杨桃告诉我们这件事后，我们班顿时热火朝天，议论纷纷，犹如一个沸腾大锅，不停地冒泡。

开始，我们玩了“沙包掷准圆盘”，我们先试一试，发现了规律。首先，我们要瞄准，不要用力太大，也不要用力太小，只要适中就可以了。虽然有难度，但是我们有一定的信心和技巧。因为我们有技巧，所以我们个个都投中了。而对方则溃不成军，一个个失望到底，但是，他们组的组长端木寅午鼓励他们：“这才是第一次，不要低落，我们还可以再努力！”

经过端木寅午的鼓励，他们又站起来了。由于他们齐心协力，万众一心，我们在第二关败了下来。第二关主要是团结，只有团结才能成功。俗话说得好“团结力量大”。

第三关是“不倒森林，移花接木”，说到这里我就感动，大家终于团结一致，最后创造出零失误记录，我十分有成就感。

在这一次活动中，王梓旭给我的印象最深，虽然他是我们组的，但他把自己放到中立，热情地帮助对方组，他这种乐于助人的精神值得我们学习。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，如果没有团队的帮助，有些事是我们个人不可能完成的，我深刻地明白到这个道理。今天，我们都十分的累，但却十分开心，这次活动让我们难以忘怀。

写课外活动的作文【篇3】

我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。比如生动有趣的语文课；趣味横生的数学课；悦耳动听音乐课……但我最喜欢的，还是那寓教于乐的.活动课。

叮钤钤，上课了，我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时，蒋老师笑咪咪地走了进来，说：“同学们，今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完，同学们就一蹦三尺高了，蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课，“哇噻”大家更是“疯狂”了，个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上，同学们唱唱跳跳，有说有笑，一眨眼，就到了虎山公园门口。进入公园，首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上，然后走进一石虎，问到：“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么？”同学们纷纷说：“猛虎下山”，“饿虎扑羊”……老师听了，高兴称赞道：“你们说得都很有道理，可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语，用到里去？”

“能！”我们异口同声得回答。

“你再看另一只，多像一只母老虎，在等待着自已的丈夫捕猎回归。”（m.zFW152.com 趣祝福）

过了一会儿，老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时，一阵阵清脆的鸟鸣声，冲破了我的耳帘。我抬头往上一看，啊！原来是那一双双的百灵鸟在歌唱，我顿时僵住了，像一个木头人一样一动不动，细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态，写进里去。

回到学校后，我心想：要是所有的课都和活动课一样寓教于乐，那该多好啊！

写课外活动的作文【篇4】

课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。

你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。

写课外活动的作文【篇5】

下午，我们写完作业后，便是一节课外活动课了。

上课后，我冲了出去，跟同学们一起玩起游戏来，游戏的名字叫：全员加速中。首先，几个同学当猎人，一个“猎人”说道：“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完，我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿，为了完全不被“猎人”看到，我干脆坐下来，脑袋靠在腿上，然后，用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去，只见“猎人”傻呆呆的站在原地，四处张望，可始终没有看到他的“猎物”，也没有看到我。我想：干脆我一直躲到这里得了，反正“猎人”又看不到我。不一会儿，我们就聚集在了一起，不过，这次是以组对组。我们分成了两个组，我们组的都藏在厕所里，他们组一定不会发现。果然，他们一直没有找到我们。我呆了一会儿，我走出厕所，发现一个人都没有，原来早已下课了，我跑回教室，可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去，课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

精选阅读

2025作文推荐 有趣的课外活动 有趣的课外活动作文壹篇

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家悉心准备的“2025作文推荐 有趣的课外活动 有趣的课外活动作文壹篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。

你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。

开展课外活动回顾精选

在日复一日的工作和学习中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类的范文要如何创作呢？以下是小编精心整理的“开展课外活动回顾精选”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，是人生发展的源泉!我校为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，为丰富学生的精神，为学生终身发展奠定基础，提高学生的人生品位，提高学生阅读效益。让孩子们的身心得以健康成长。从学期初开始，课外阅读活动在我校，轰轰烈烈地开展起来，自活动开展以来，我校学生品读课外读物已蔚然成风。我们结合区镇的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，如今，我校课外阅读活动开展将近一外学期了，现将本校课外阅读工作总结如下：

一、课外阅读开展的活动

1、依据不同阶段学生的不同认知结构与心理特点;分年级制定课外阅读目标,一二年级重在了解故事情节,受到思想教育;三四年级重在积累妙词佳句,并学以致用,五六年级中在理解领悟。结合本校语文特色作业,一二年级写日记，三四年写读书笔记(心得)，高年级写读后感，让学生学以致用。

2、根据顺德区小学分级阅读参考书目的精神,对图书室进行科学分类,为底、中、高年级推荐应读书和可读书。

3、学校建立班级图书角,和好书交换站,为学生阅读提供资源不尽的素材.班级图书角由教师每周到图书室借阅一次,使学生人手一册;好书交换站由学生自备书,学生之间开展“好书换换看”活动,激发学生阅读兴趣.

4、改进课程计划，让学生有读书的时间。

要想让学生参与到读书活动中来，必须有时间上的保证。为此们学校专门规定课外阅读时间安排在午休，每周周末，和有时雨天的大课间时间;并提昌每个班级每周抽出一节课的时间做为课外阅读课时间，在这一节课上教师可以与学生一起阅读，也可以进行学生间的读书交流，还可以对学生的读书进行指导。总之要充分利用好这一节课外阅读课时间，让学生充分地阅读，与人类的精神大师对话。

5、强化阅读指导。

为了提高学生的阅读水平，也为了给广教师提供一个指导学生阅读的平台，我们组织教师围绕怎样开展课外阅读进行交流、讨论，互相学习，推进活动的深入开展。学期中举行了一次班级读书演讲比赛、11月份"我爱我的祖国"读书征文活动和“如何指导学生进行课外阅读”的经验交流活动。让教师以自己的行动带动学生的阅读，激发他们的阅读热情。

二、取得的成效

短短几个月实践，我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力，积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚，生活视野开阔，促进了个性心理的健康发展，课外阅读在我校已经生了根、发了芽，取得了很大的成效。

下个学期，我们准备继续开展各种活动，采取各种有效措施，激发和引导学生读好书的兴趣，相信他们会真正爱上阅读，迷上经典。我们相信只要我们坚持让学生课外阅读，就一定能浓厚读书氛围，让校园书香四溢。

描写课外活动的作文通用4篇

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文也是个人能力素质的一种展示，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，你对哪篇作文印象比较深刻？以下“描写课外活动的作文”由我们为大家收集整理，供您参考，并请收藏本页！

描写课外活动的作文 篇1

【升旗】

旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，慢慢拉动绳子的另一端，五星红旗冉冉升起，升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。全体少先队员，站在庄严而神圣的国旗下，将手高高地举过头顶，向鲜艳的国旗，向伟大神圣的祖国，向至高无上的母亲，敬礼！敬礼！

【演讲】

当主持人又一次宣布演讲人的名单时，我怀着一颗忐忑不安的心上场了。我用双手支撑着讲台，环视一下大教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的惴惴不安之火，演讲前所酝酿的不安情绪烟消云散了。我开始镇定自若地讲起来。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了……我竟情不自禁地舞动着手臂，不知不觉地做着一个个配合内容的手势。

【竞选】

候选人一个接一个发表了自己的竞选演说，有的落落大方，充满信心；有的还没开口就成了“关公”，脸红得厉害；有的信心十足，声音洪亮；有的结结巴巴，声音直发颤。最好笑的要算杜鹃了，她像犯了错误似的，头一直没抬起来，不敢正眼瞅下面的同学，声音也像蚊子哼哼，大家还没来得及听清楚什么，她就结束了演说。投票的时候，王老师把自己的一票投给了她，还表扬她迈出了勇敢的一步。

【朗读比赛】

站在台上，我的心情既激动又紧张，一时不知从哪儿读起，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。只见老师拍拍胸口，摇摇手，示意我不要怕，一定要好好表现，我这才沉住气不紧不慢地翻开书读了起来。老师又望了我一眼，用慈祥的目光鼓励我，并朝我微笑。顿时，我感到一股神奇的力量使我流利地读了下去，感情表达得非常丰富……最后，我得到9.62的高分。同学们的欢呼声、掌声响成一片，全场顿时沸腾起来了。

【大扫除】

大家争先恐后地干起来。有的挽起袖子，挥铲清除泥土；有的舞着扫帚扫着碎石；有的推着小车运送垃圾。女同学们精心地刷洗路边花圃的栏杆，男同学奋力地给大树穿上“白围裙”。大家干得真是热火朝天！

描写课外活动的作文 篇2

期末考试的前几天，老师把我们带到前操场玩猫捉老鼠 的游戏。

游戏开始了。老师让同学们围成一个圏，做鼠洞，然后 又请一組男生在圏里当“老鼠”，还让嵇征同学当“猫”。猫 在旁边来回转，有的“老鼠”悄悄溜出洞，又连忙钻了回去。我 也溜出洞，在距离“猫”较远的地方逛荡，显示自己的威风.。可 是，我心里却紧缩着，害怕被住。所以，我死死盯着“猫” ，机 警地观察它，只要“猫”有一丝动静，我就迅速采取行动，避开“猫”。

有一只“老鼠”出来找食，“猫”装着没看见。但是“老鼠” 不注意，“猫”从它背后轻手轻脚地跑过去。啊！还差几米远！ “老鼠”发觉了，快逃！ “猫”怎能让到嘴的肥肉溜掉，便拼命 追，终于追到了这只“老鼠”。按规定，被捉住的“老鼠”都得扮 成“猫”；这样，“猫”越来越多，“老鼠”越来越少，最后，就剩 下我和另外一个同学了。我心里怦怦地跳着，像揣着个小兔 子似的。一会儿那个同学也被捉了，我心里绷得更紧了。我趁“猫”不防，就溜出来了，没想到另一只“猫”从后面追了上 来。我使劲往前跑，迎面又扑来一只“猫”，这下可跑不了啦。 怎么办？忽然我一扭头，看见一个“洞”，立刻钻了进去。两只 “猫”差点相撞。“老鼠”越来越狡猾，“猫”越来越机灵。只听 老师一吹哨，游戏结束了，可同学们还没有玩够呢。

这个游戏真有趣，大家玩得真痛快。

描写课外活动的作文 篇3

啊，树枝划到我的脸了！这袋子真沉！在育才小学硕果累累的桔林中，时不时传来几声甜蜜的抱怨。同学们提着一袋袋桔子，在梦想菜园中穿梭。那黄澄澄的桔林里，不时探出一个个小脑袋；那一张张稚嫩纯真的脸上，泛起阵阵欢乐的笑容。

同学们怎么会在桔林中呢？原来，老师们邀请了本校的优秀学生帮忙采摘橘子。午饭过后，十多个学生欢聚在学校的桔林中，带上各自的剪刀，便开始工作了。

当同学们接到任务时，都觉得这个任务量有些大。可不是吗？果园茂密的碧叶中，结满了黄澄澄的大桔子。放眼望去，橙黄远比橘绿要多。这些桔子散发出一股淡淡的清香，微微有点甜，却沁人心脾，让同学们在树中流连忘返，都舍不得动手摘了。但是，又有谁挡得住这种酸甜味道的诱惑呢？只听咔嚓，咔嚓几声，几只桔子应声而落。听见这声音，所有同学都开始动手了。用普通剪刀剪桔子很难，到后来，同学们顾不上桔子，干脆直接用手拉了。所有人都在卖力地采，尽力地抢，场面热火朝天，引得学校里其他同学在走廊上驻足观看，一些老师也童心大起，纷纷跑来帮忙。没过多久，一袋袋桔子都满了，大家把丰收的成果装入篮中，摆出漂亮的pose，老师们纷纷拿出相机，记录下这丰收的一刻。

接下来，便是香泡的收获时间了。学校门卫大伯好像变魔术似的在树干上东摇摇，西摇摇，那挂满枝头的香泡就全落了下来，引得在走廊上观看的同学们大声呐喊助威，所有人的脸上都洋溢着欢喜的笑容。大家把香泡也装入筐中，十多筐满满当当的桔子和香泡，让我们真真实实地感受到了秋天丰收的气息。空中弥漫着香泡和桔子的味道，同学们不禁垂涎三尺。在不断求情后，老师们终于答应奖励我们帮忙的同学每人一个桔子。当我们中有人再贪心向老师要时，老师说：等会每个班都有一筐桔子，你们期中之星都有香泡，不用急的。我们这才心满意足地上了楼。大家互相招招手，一同期盼着不久的颁奖典礼。

黄澄澄的桔子，金灿灿的香泡，是来自秋天的芬芳收获，象征着我们半个学期的努力，更是辛勤的园丁们汗水浇灌而成的。

描写课外活动的作文 篇4

今天，我们去参观了“基层建设先进连”的实战演习，即攻克碉堡的演习。此刻，我们就坐在“战场”的一个小山坡上，神情紧张地东张西望着。“啪、啪……”远远传来两声枪响，紧接着右侧树林里的一个小土堡开了火。那是“敌人”的碉堡。忽然，左侧林子里一阵白烟弥漫开来，分不清哪儿是树木，哪儿是人。只见从浓烟里窜出几条人影，贴着地面匍匐前进。原来是“我”军为掩护突击队员而射出的烟雾弹。趁着烟雾，我军突击队的一个战士已猫着腰从敌堡左侧包抄过去，后面的战士用火力掩护，紧密配合。于是一张密集的弹网把敌堡团团围住，但“敌人”依然猖狂，火力不断从碉堡里冒出来。我们的目光全盯在那个小土堡上，真担心“我”军攻克不下敌堡。突然，一发烟雾弹在土堡周围漫开，“敌人”的碉堡“哑”了，接着“轰”的一声巨响，“敌人”的碉堡被炸毁了！

[写作借鉴] 课外活动文章怎么写

在日常的工作和学习过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编为大家整理的《[写作借鉴] 课外活动文章怎么写》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我的课外活动丰富多彩，有打篮球、跑步，可我最喜欢打篮球。

有一次放学回家后，我很快写完了作业，就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员，对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后，我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体，我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

每当，第一节课下课铃声响起，就意味着有趣的课外活动的到来！

我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多有趣呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的`，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天课外活动的到来！

推荐作文： 课外活动700字作文季度范文精选

在日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？下面是小编为大家精心推荐的“推荐作文： 课外活动700字作文季度范文精选”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天，老师给我们下了一个奇怪的任务，叫“手忙脚乱凑东西”。凑东西胜利的一队，可以得到一包洋葱圈，天生吃货的我立马来了兴趣。男生队派出了张烨，女生队派出了陈怡彤，两位队长一决高低，最终居然是张烨胜了，获得了挑选任务卡的优先权。

男生拿到的纸上写着：小刀，爱心……我们队也有十样东西要凑齐。时间就是胜利，时间就是洋葱圈……我们的目标在那一刻出奇地一致。我们的目光落在了“头发”两字上，正当我准备“为国捐躯”——拔头发的时候，“轰”的一声巨响，惊呆了所有人，这可不是我拔头发的声音，而是陈怡彤“杀鬼子”的声音。“杀鬼子”是我们一种翻箱倒柜的游戏。我们一边拔头发，一边暗想：“怡彤啊怡彤，你可不要把我当成桌子翻了。”尚未想完，就听见将军杀了一个“鬼子”，再回头看看男生队，任正帆也正在“为国捐躯”，只见他好恶心，拔下的头发上全是头皮屑，我暗自嘀咕。比赛进入了白热化状态，我们这边只凑齐了三分之一，我再次“为国捐躯”，拿下了发圈。忙里偷闲看看男生的清单：小刀……小刀？这也太让我无语了，这算虾米？我又瞟向了老师那儿的包，锅？勺子？一定有刀！我抢了的话，男生就再也凑不齐了。我一个大跨步，奔向讲台。不好，我用余光瞟了一眼后面，张烨也看了过来。难道他和我想到一块了？我暗暗叫苦，他一个大跨步向我逼近，他赶上我了！他超过我了！不好，可动作灵敏的我，从他手里将包抢了过来，一场战斗开始了。我抢，拿不到，我再抢，拿到了。可里面没有小刀，可恶。陈怡彤欢呼着拿到了最后的一件东西，我们凑齐了，大家齐声“哦，耶！”

老师开始清点战利品，我的心快速跳动，眼睛死死地盯着老师的手，生怕少了什么。“报纸，报纸呢？”张怡大叫：“报纸在这呢！”我吊着的心松了下来，开始盘点男生的任务清单，一个也没有少，速度却赶不上我们。

“女生胜！”老师大声宣布。“耶！”女生欢呼着抱成一团。老师开始发奖励品了。可爱的吃货——我，终于得到吃的了。

开展课外活动回顾篇二

在平日的学习和生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编为大家收集整理的“开展课外活动回顾篇二”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

不知不觉中，一年又过去了，在本学期的音乐课外活动中，我担任了辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能，活动中提高了学生学习音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了知识，陶冶了情操，活跃了身心，锻炼了意志，增长了才干，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。

一、在合唱训练方面

加强科学发声训练，激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。

比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。

二、在舞蹈训练方面

学生的成绩很好，我采用有了先从软功方面入手，首先，先要训练学生的肢体软度和协调性，学生通过这些训练了解到肢体美。然后培养学生对音乐的欣赏美，利用自己的耳朵感受音乐的情操，学生完全的融入到了音乐中，并把自己当成音乐里的小主人公。通过这一学期的训练，通过训练，学生在表演方面也有很大进步。

【作文收藏】 作文：多彩的课外活动500字壹篇

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20xx年9月29日早上七点，我们淮河东路小学四、五、六年级在班主任和教官的带领下陆续踏上了开往基地的大巴车上，我们怀着无比激动的心情开启了两天一夜的社会实践活动。

短暂而又美好的乘车时光悄然流逝，很快我们就来到了新郑市好想你教育实践基地。教官们有序指挥同学们排着整整齐齐的队伍进入培训基地。到达宿舍楼前，同学们在教官的带领下，按照顺序依次在宿舍一楼领取被褥和迷彩服。同学们拿着自己的物品进入提前分配好的宿舍，在宿舍里换好迷彩服、叠好被褥

我们整理好被褥、穿戴整齐后迅速跑到训练场集合，教官们组织同学们进行开营典礼并带我们庄严宣誓。我们班被分到了七连，同学们都认真听从教官的安排，并进行了整队、站军姿、转体训练，大家认真完成每个动作，全身心地投入这次实践活动中。

中午就餐时间到了，教官们提前抽出一些同学们去食堂把饭菜准备好，同学们在教官们的带领下排着整齐的队伍到指定位置就餐。下午，我们在教官的带领下参观好想你教育基地博物馆和枣园生产车间，大家认真观察枣生产的每个过程。

晚上，大家围坐在一起举行了一场别开生面的欢乐晚会。大家伴随着舞曲尽情唱跳。累了一天，回到宿舍，我们很快就睡着了。第二天上午我们又进行了体能训练和有趣的互动游戏，下午我们依依不舍地踏上了返程之路。

在这次实践活动中我学会了团队合作，磨练了我的意志，使我变得更加坚强勇敢，这真是一次有意义的社会实践活动。

[作文分享] 作文：课外活动让我欢喜让我忧

在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“[作文分享] 作文：课外活动让我欢喜让我忧”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

课外活动，人人皆知，二师兄的悲伤，大师兄的福气。而我，则属于三师兄的那种另类的个体。

所谓另类的个体，指的是二师兄与大师兄的结合——几分欢喜几分忧愁，那么这是个“神马情况”呢？待我慢慢道来。

子曰﹕“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”而本人充其量只是个“知之者”，与“好之者”完全沾不上边儿，更别提什么“乐之者”了，所以一系列不用上课的事情不管是什么，来者不拒，统统收下，当然也包括课外活动了。

不过当真正开始的时候，可就完全是天差地别了，别的不说，单是开始前的热身活动——也就是跑步，就能让你哭爹喊娘。就比如，像二师兄体形的“丞相”们都说﹕“哎呀，我的妈呀！这还让不让人活啦。”

而我，当集合广播响起的时候，我是极度“明智”地选择了先把外套脱掉，结果第二天旱晨起来拉肚子不说，更要命的是当时是冬天，像我的这种“明智之举”换来的只能是在风中凌乱。当我“回心转意”之时，老师却冷漠无情地道了一句﹕“跑步，跑完了就热乎了。”哎，悲催啊！可能是我上辈子犯罪了，但也不至于这样对我吧！没办法，只能希望尽快跑起来吧！

可开始跑的时候，却又是另外一回事了。尽管慢慢的开始热乎了起来，可是小腿酸痛难耐，而且向老师请假老师是不会领情的。于是“二师兄”们就出现了上文所提及的那种情况，而我虽然也已经汗流浃背，可本人可是“乐天派”的一员，怎么可能就这么轻易放弃呢？然后我便大叫起来﹕“革命尚未成功，同志还需努力！”之后全班像打了鸡血似的飞奔起来。当跑完时，老师对我说﹕“你，对，就是你，过来一下……”

虽然疲惫不堪，可当我一觉醒来之后，便马上满血复活，好了伤疤忘了痛，于是就独自又在内心里念叨着：“课外活动怎么还不来啊！”

由本人的课外活动经历可知，生活百般滋味，人生需要笑对，只要保持一颗欢乐之心，什么困难那都不是事儿！

小学课外活动回顾（一篇）

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“小学课外活动回顾（一篇）”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

多采的兴趣活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著，现总结如下：

学期初成立了学校兴趣活动领导小组，根据学生感兴趣的活动，并结合每位教师的特长和爱好一起组建学校的课外小组。首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、活动场地；在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设阅读欣赏与舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：

活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定”

一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；

二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；

三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周1课时的固定活动时间；

四定辅导老师；

五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力。取得了不错的成绩，还有以下问题在今后的工作中须注意：

在各种课外活动开展的过程中，有时只注重形式的变化，忽略了活动目的的针对性；活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满足于“我知道”，而没由此及彼，作出更深刻的思考。以上几点还须在今后工作中改进。

总之，要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。

优质作文：作文：多彩的课外活动500字（一篇）

在日常的工作和学习过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家精心推荐的“优质作文：作文：多彩的课外活动500字（一篇）”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

到国庆假期了，我身边有许多的爱国活动，他们都让人感动那些爱国小士都因祖国的繁荣而骄傲而自豪而幸福，所以所有人都要更加爱我们的祖国爱国活动，比如:有的歌手编曲编做那个有的导演会编导爱国电影，有了电视节目会组织爱我活动，最让我惊叹的就是学校的爱国活动和阅兵仪式。

王晓的来看，学校的爱国活动让我感动，在国庆前一天学校举行了爱国活动，在这一天的前一个晚上，同学们在操场上努力认真排练，他们每一个人拿一面小红旗，虽然是一个小小的红旗，但其中的意义重大，他们喊着每个班的口号都很认真的排练为明年的国庆活动。做更加充分准备，到了第二天一个班一个班从操场上经过，他们挥着手里的红旗喊着口号，每个人都表达出自己的爱国情怀。

最少五人，振奋人心让人感动的就是阅兵仪式，他不新品还抽的中华人民的爱国情怀，被体验出了中国历代以来的进步。

到了现场主席现在已剪角的显示开始了阅兵仪式，现在是XXX对军人的慰问，然后就开始了中国历代发展监禁的军事装备，让人们都特别震撼，体现出了发展的迅速，在那里我们也看到了女兵的面貌，也看出了他们的精神面貌，有着奉献精神，再接着有好几辆大巴车上面有许多中国之前老兵和照片都让人们感动万分，还有中国一代的发展过程，让人们都想回到之前一样再来的一遍，对让人震撼的场面就是最后放出满天的和平鸽，他会要你感到特别幸福。

我们生活在这个安全的国家，她让我们十分幸福，所以我们要永远爱这个国家。

[写作借鉴] 作文：多彩的课外活动400字(篇一)

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，好的活动类范文是怎么写的呢？为此小编特意整理了“[写作借鉴] 作文：多彩的课外活动400字(篇一)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了！拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。

这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了:只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利！

[参考作文] 作文：课外活动真有趣(推荐一篇)

公司日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“[参考作文] 作文：课外活动真有趣(推荐一篇)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

下课啦!在课间，同学们一定有玩着许多有趣的游戏，今天我就让你们看看我的课间吧！

我先找到孙泽森，准备玩打僵尸。可是一看才两个人玩不了啊！所以我另外喊来了徐志诚和赵子龙来玩。首先我们先剪子包袱锤看看谁是僵尸，一看是又胖又肥的徐志诚我心里笑了笑想：徐志诚那么肥肯定不可能抓到我的。所以我就我就躲到一个容易发现的地方打徐志诚，结果第一个发现的就是我。我就拿起一把名叫加特林的机关枪打了过去。结果一看没子弹了我就像狗在追我似地跑，结果让我大吃一惊徐志诚的速度已经这么快了，最后我被徐志诚抓了。

虽然我被徐志诚抓了但是我还有一个目标是最好抓的那个赵子龙。我先看看他躲到那里去了，一看原来在臭烘烘的茅房里嘘嘘啊！我趁他出来的时候一抓，他就被我变成僵尸了。

接下来就是，最那抓的孙泽森了。（外号有两个，一个是孙浩森、的二个是滚格伦）首先我还是想找赵子龙一样找他，他们俩个一样也是那样。结果就在我正想看见他准备抓他的时候，三分钟上课铃响了，我们像一个人拿个鞭子打牛一样的跑回了教室。

今天的课间真有趣啊！下了课一定再玩一局！

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