暴雨天气要如何自救

最近我国多地进入汛期，特别是南方降雨较多，一些地区更是不时出现暴雨天气，每年暴雨来临都会造成人员伤亡现象。以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“暴雨天气要如何自救”，希望可以帮助大家！

暴雨天气要如何自救(一)

一、暴雨天气尽量减少外出：如果本地出现暴雨天气，要及时关注天气预报，减少外出行为

一旦遭遇暴雨，你该如何自救？哪怕记住一条，关键时刻能救命

暗井、漏电要防范

二、不要涉足暴雨形成的不明积水：去年小编生活的城市晚上突降暴雨，一条主干道上一条高压线垂入路面积水，导致一名涉水过马路的老人被电身亡。大家经过有积水的地方时尽量绕行，以防被漏电击伤或无盖下水道吞噬。万一电线恰巧断落在离自己很近的地面上，不要惊慌，这时候可以用单腿跳跃着离开现场。

一旦遭遇暴雨，你该如何自救？哪怕记住一条，关键时刻能救命

远离积水、车外等待

三、暴雨天气注意行车安全：小编记得考驾照时，说遇到大暴雨等天气，是要就近停车避免危险的。所以行驶中遇到暴雨，一定要放慢行车速度，绕行涵洞桥下等积水过深的地方，及时避雨。如果汽车在低洼处熄火，千万不要在车上等候，要到高处等待救援。

一旦遭遇暴雨，你该如何自救？哪怕记住一条，关键时刻能救命

就进躲避、避免接打手机

四、避免户外雷击：雷电活动是暴雨天常见的现象。若遭遇突然雷电，立即蹲下降低自己的高度，同时将双脚并拢触地，不要在大树底下避雨，不要在水体楼顶停留，不要接打手机。

一旦遭遇暴雨，你该如何自救？哪怕记住一条，关键时刻能救命

冷静处理、等待救援

五、避免溺水：暴雨天气既会导致大面积积水及山洪，也会导致人员被困车中溺水死亡。溺水时，如果不太会游泳可这样自救：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深，身体不要乱动。

暴雨天气要如何自救(二)

户外自救

如内涝发生时身处户外，大家应保持冷静，第一时间采取自救。

1、远离电力设施、树木等危险物体。

2、尽量不要使用交通设施，若洪水来临时应及时弃车避险。

3、远离水流很急或积水很深的路段，以免掉落排水管道。水深一旦及腰，则千万不要再冒险蹚水。

4、不要光脚蹚水，容易划伤并感染细菌。接触过洪水后，需使用酒精或肥皂对身体进行消毒，经期女性需及时进行清洁。

5、留意身边的漂浮物，并尽快转移到稳固的高地，等待救援。

6、如落入水中也不要手忙脚乱，可以有节奏地踩水助游，抓住身边任何漂浮的物体。

7、使用脸盆的求生技巧：

如果盆子正面朝上，可以双手抓住盆子边缘，这种方法可支撑一到两个人。

如盆子反扣在水中，可以用双手环抱住盆体，但一定要保证盆口全部没入水中。

暴雨天气要如何自救(三)

室内注意事项

虽然比起户外，身处室内相对安全，但即便如此也不能放松警惕。

1、随时留意听广播、看电视，刷微信微博（注意节省手机电量），听从当地政府的指示。

2、备足食物和饮用水，喝瓶装水或熟自来水；

3、清理下水道附近杂物，保持排水通畅。

4、如家中进入积水，必须第一时间切断所有电源和燃气阀，避免漏电或失火。

6、家住低楼层尽量往高处转移，家中有老弱病残等人群，更要提前准备。

7、保存尚能使用的通讯设备，例如把手机装进塑料袋中，以免进水。

8、收集手电筒、口哨、镜子、打火机以及色彩鲜艳的衣服，作为紧急时的信号物。

暴雨天气要如何自救(四)

暴雨是指大气中降落到地面的水量每日达到和超过50毫米的降雨，暴雨经常夹杂着大风。降雨量每日超过100毫米的为大暴雨，超过250毫米的为特大暴雨。暴雨的主要危害有：导致江河湖泊水位暴涨，淹没农作物，冲毁农田，造成农作物减产或绝收；冲毁道路、桥梁、房屋、通讯设施、水利设施，冲垮堤岸堤坝，造成江河水库决口，酿成大灾；引起山洪暴发、山体滑坡和城市内涝，直接威胁人民生命财产安全；造成严重水土流失，影响生态环境。

暴雨防范主要措施：畅通水道防堵塞。暴雨持续过程中，应确保各种水道畅通，应防止垃圾、杂物堵塞水道，造成积水。修好屋顶防漏雨。

减少外出防意外。暴雨多发季节，注意随时收听收看天气预报预警信息，合理安排生产活动和出行计划，尽量减少外出。

远离山体防不测。山区大暴雨有时会引发泥石流、滑坡等地质灾害，附近村民或行人尽量远离危险山体，谨防危情发生。

遇到洪水时怎么办？受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救；不要单身游水转移；不在河边逗留，避免渡河，防止被洪水冲走；发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

房屋被淹怎么办？低洼处的住宅遭遇洪水淹没或围困时，一是安排家人迅速向屋顶转移；二是想方设法发出呼救信号；三是利用竹木等漂浮物转移到安全地方。

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暴雨小学生作文

作文是探索个性传达思想的重要工具，写作是一种飞跃想象的方式将我们带入各种奇妙的场景。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。如果您对“暴雨小学生作文”还存在疑问不妨阅读编辑推荐的这篇文章，在您面临问题的时候我们希望这些建议能够帮助您！

暴雨小学生作文 篇1

“噼里啪啦”，阵阵敲击着玻璃的雨声，把我从睡梦中惊醒。我揉了揉朦朦胧胧的眼睛，走到阳台上一看，哇！！黄豆般大小的雨点愈来愈密集，仿佛空中出现裂痕。不时有水渐进房间。水哗哗的下，实在太恐怖了！

马路上，行人一步一步迎着雨艰难的行走。又想到待会我要去买早餐，无语了……怎么办哦！时间不早了，又要准备下楼了。

到了楼底，才发现下面早已布满水，像一个小池塘。不看不知道，一看吓一跳！水已经快满到膝盖了，走路时，就算小心翼翼走，难免会溅湿裤子，唉！！

到了中午，雨似乎又小了许多，却还在淅淅沥沥地下着。路上来往的行人渐渐地从路的尽头消失。随着一阵大风刮来，绣球花不再得意洋洋。几片落叶从它身上飘下，无声地落到地上。它的样子好像一位生病了的老人。

随着大风拍打窗户的声音，雨渐渐地大起来。远处的青山早已模糊。俯视地面，已分不清人与路。豆大般的雨点从空中飞落，在地面溅起一片水花。此时对面优美的歌声早已被雨声覆盖。人们各自回到家中，路上只留下稀疏的车辆！

到了傍晚，雨早已消失得无影无踪。但天空依然是一片灰暗，似乎是哭泣后在生气呢。再看看绣球花，叶片经过雨的洗礼，显得格外的清脆，神采奕奕的！

天渐渐地黑下来，远处橙黄的灯光，显得那么安静。来往的行人和车辆打破了少有的宁静。沉寂的街道改变了原貌，一瞬间热闹起来。一阵阵吆喝声、车鸣声不时传到人们的耳边。

雨，不知何时，又悄悄地落下，像一个调皮的小孩，与人们捉迷藏呢！

暴雨小学生作文 篇2

步幅85厘米跑步向前！

步幅85厘米跑步逆行向前！

步幅85厘米跑步逆行向前，决不后退！

河南多地告急，河流水位超警戒线，水库溃坝，防汛救灾迫在眉睫。危难时刻，人民子弟兵来了！

灾情就是命令，他们星夜驰援。河南洛阳市伊河滩拦水坝出现约20米决口，河堤受损严重，拦水坝岌岌可危。第83集团军某工程防化旅紧急出动，执行爆破分洪任务，以保障人民群众安全。贾鲁河河南中牟县官渡镇大王庄段多处发生漫堤险情，人民子弟兵经过三个多小时奋战，有效加固了堤坝，保河堤泰然。虽相隔甚远，但我仿佛看到他们连夜进行钻孔施工，同时对沿岸护坡进行加固的场面。我仿佛看到他们肩扛手提，奋勇向前，用坚定的步伐与时间赛跑，用血肉之躯与灾情相搏。我仿佛看见他们因长时间在雨水中浸泡，双脚肿胀、皱纹横生，手被沙袋磨破，臂膀被磨出水疱，指甲中渗出血丝。虽然现在已经有了很多先进装备，但很多时刻、很多地方还是需要他们坚实的臂膀。他们是铁骨铮铮的硬汉子！

天将破晓，官兵们早已泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。他们顾不上休息，携冲锋舟继续救援。一辆河南郑州开往河南禹州的大巴车被淹，车上人员被困，消防指战员立即出动救援。他们到达现场时水位高度已达2.8米，因为降雨，水位高度就快与大巴车高度平齐，险象迭生。他们穿戴好抢险救援装备，利用安全绳串联，展开营救，经过不懈努力，将人员全部转移到安全地带。郑州地铁5号线海滩寺站到沙口路站隧道内积水，由于停电，地铁车厢无法打开，乘客被困其中。100余名人民子弟兵接力抢险，让被困群众转危为安。他们战暴雨、排险情，为人民群众生命财产筑起绿色防线。

他们，有着坚定的目光、挺拔的身躯、刚毅的品格！平凡铸就伟大，英雄来自人民。他们是面对疫情敢打硬仗的英雄；他们是卫国戍边时心怀清澈的爱，只为中国信念的英雄；他们是捍卫一方平安，暴风骤雨中最美的英雄。我们相信，有他们在，定会山河锦绣、国泰民安！

暴雨小学生作文 篇3

今天早上，天灰蒙蒙的，好像是一场大雨。

到了中午，下起了倾盆大雨。

雨如小云泪，雷如小云吼。雨溅在街上，像一个漂亮的女孩用一条薄围巾盖住了她漂亮的脸。雨越下越大，没有停下来的迹象。

雨终于停了。太阳出来了，像洗澡一样明亮。小花小草滴着露水，仿佛刚洗过澡，那么美，那么干净。这个漂亮的女孩脱下了薄薄的围巾，露出了她美丽的花朵般的脸庞。小云不哭了，笑了。本来河水被雨滴打得像个马蜂窝，现在平静了。

大雨过后，整个城市明亮而美丽。

暴雨小学生作文 篇4

近日，人民日报、新闻联播等都发布了河南特大暴雨的汛情。在各视频图片资源里，郑州城市笼罩在无边的灰暗之中，道路上宛如黄河之水天上来，奔腾咆哮，无情的洪水吞噬着街道上的汽车，怒吼着向人们的房屋席卷而来，吞并了无数座桥梁，压倒了一个个毫无抵抗力的市民，在洪水泛滥的咆哮声中，夹杂着人儿无力的呻 吟仿佛一夜之间，四面八方的救灾人员前来支援，汛情就是命令，防汛就是责任。广大人民用实际行动证实了这一点。虽然远在天边，但人人心中都对河南郑州人民表示最诚挚的关切。尽管洪水无情，使得许多家庭支离破碎，使得郑州城市一片狼藉，但在这场灾难中，更多的是温暖与感动。

在郑州地铁五号线，里面的乘客已被困几个小时，他们车里的水已经漫过了胸部，难以呼吸，车里是小孩子的哭喊、来自母亲的不断安抚、老年人的暗自抹泪此时，身强力壮的人们只是一直安抚着虚弱的人，在自身呼吸困难的情况下穿梭在黄水之中，同时还积极想办法拨打救援电话，在救援来到之前，在这些人的努力下，车里渐渐安静了下来，一股暖流洋溢在人们心间，身边还有这样无私的人啊，有了他们，汛情怎会打不败呢？救援到来之后，这些年轻人又忙碌起来，先是安排老人、孕妇、孩子们先走，不让停留片刻，有序撤离，即使手拉手的情侣，此时也松开了手，让老人等先离开，自己垫后。如此无私的精神贯彻在每个人心中，温暖即在身边，是祖国潜藏的力量。

在马路上，泛滥的洪水中，一个皮划艇缓缓游来。原来，那是一个从三亚自驾过来的老板，特别喜欢钓鱼，车上常备皮划艇。暴雨来袭，一位孕妇落入水中，用最后一丝力气呼救着，这个老板凑巧划艇活命看到孕妇，舍命救下，但他同时担心一个皮艇承载不了两个人的重量，这个老板便狠下了心，跳入滔滔洪水中，游到皮艇后，推着皮艇前行，最终把孕妇送到了安全的地方。如此一个外地人，却仍心怀他人，在灾难面前不露惧色。哪怕牺牲自己，也要救下别人，如此奋不顾身，动人心弦。

人民解放军、消防官兵们奋战在抗洪抢险第一线奋战，以及那些说不出名的志愿者们各地同胞都看在眼里，特别是郑州本地市民，看到他们才有了希望。因为暴雨，郑州东站数万名乘客滞留，为了安抚这些游客，带给他们安慰，郑东新区的永平路小学和美之声管乐团的孩子们在此演奏了《我和我的祖国》等歌曲，给游客加油打气，这是天下最美的声音

感人的故事还在继续。全国人民风豫同舟，守望相助，共同抗击汛情，夜阑卧听风吹雨，愿一觉醒来一切如旧，在此我对郑州市民表达最真挚的问候，河南加油！

暴雨小学生作文 篇5

这件痛心的事想必大家都知道了吧，河南今年发生了严重的水灾，这座历史悠久的城市被大水浸泡了整整五天。

河南这几天的降水简直不可想象，就这短短五天内，河南降水量超历史极值。

就在这危险的时刻发生了许多感人的事，比如：一个小孩冒雨站在水浅的地方用小木棍一点一点把垃圾挑走，让下水道好通水。七十多岁的老爷爷把着三辆自行车守在没有下水井盖的旁边，为的是不让路人误入发生危险。消防员叔叔没日没夜的救援，看着他们的黑眼圈，看着他们被水泡坏了的脚，真是心疼！商场被淹的时候路人自发的围成了人墙按顺序让老人、妇女通过，使他们得到了安全。

令我印象最深的是河南发生水灾，全国支援，军人、消防员、警察都出动了，不能支援的人也没闲着，他们宣传、鼓励、捐款，正所谓一方有难，八方支援。我和哥哥只能每天通过电视新闻，妈妈的微信救灾实况来关注河南，默默的为他们祈祷祝福。

河南加油，我们中国没有战胜不了的困难。加油！河南！我们齐心协力共渡难关。

暴雨小学生作文 篇6

夏天的一个中午，我走在被炎炎烈日晒得软绵绵的柏油路，脚一踩，就留下了一个浅浅的脚印。路旁树上的知了不停地叫着“知了”，“知了”，密密的树叶中，一只只小鸟正在“喳喳”地演奏着美妙的音乐。

过了一会儿，天色大变，马上从刚才的烈日当空变到现在的漆黑一片。天空中的乌云像打翻的墨水瓶，“墨水”就自然流了出来。突然，狂风“呼呼”地吹起来，小树被狂风吹得东倒西歪，树叶也被吹得“沙沙”作响，随后又纷纷落下来，多像一只只从天而降的蝴蝶啊！原本在马路上欢快玩耍的小猫和小狗都迅速找到能够遮风挡雨的地方，躲了起来。在路上行走的人，都神色匆匆地赶回家。到家后，大人们就“彭”的一声，把门窗都关了起来，但人们没有忘记把刚才晒在外面的衣服先收进来。住在天上的闪电公公似乎看不惯这黑暗的人间，就用自己的宝剑劈了下来，顿时，一道闪光打破了黑暗的人间；雷公公也看不惯这闷闷的世间，就用”轰隆隆”的吼声震倒了黑云山。雷电过后，就下起了暴风雨，豆大的雨点“哗啦啦”地往下落，雨就像一条鞭子，狠狠地抽打着窗户，窗户疼得“啪啪”直响；雨水直射地面，“滴答”，“滴答”地弹起无数个箭头……

渐渐地，渐渐地，雨停了，天空中的乌云渐渐散去，太阳公公露出了笑脸，从东到西，连着一条七彩彩虹，就像一座天桥，挂在空中。树上的小鸟和知了又演奏起了音乐。大人们把衣服重新拿出来晒，小孩子又开始玩耍了。

暴雨小学生作文 篇7

   这几天，虽然才是农历三月中旬，但是，气候反常，气温突然从22℃上升到35℃。昨天中午，屋里显得特别闷热，犹如坐在燕笼里，浑身总是涅施流的。连我家那只黄母鸡也提粉翅膀张转嘴“哈赤哈赤”地喘气。我午睡起来，正要上学，突然天昏地暗，满天乌云滚滚，好像要朝大地压下来一般，真有“黑云压城城欲摧”之势。行人们都眯粉眼。纷纷向家里跑去。大家都意识到暴风雨马上就要来临了。

   远处的闪电划破了天空，把乌云撕成条条碎片。闷雷声由小到大，像是从遥远的夭边滚过来似的。瞬间，粗大的雨点铺天盖地地落下来，像幅从天而降的水帘。后来简直像是老天爷打开了闸门，把夭河的水疯狂地倾泻到人间。接着“当当当”玻瑞窗被打得发出了清脆的响声。咦，这不是一般雨打玻璃窗的声音。仔细一着，在花盆里，窗户边，看到成堆的大如胡豆，小如黄豆，晶莹透亮的冰雹。有的落在星顶，“嘡嘡”作响；有的落在阳台上，跳得很高。“下冰雹了，下冰雹了！”我因好奇而兴奋地跳着，呼喊着。突然间“喳喳”一声，又是一个大炸雷，像一个大炸弹在房顶上爆炸了一般。我拉着妈妈的手慌忙跑到里屋.我问爸爸为什么会下冰雹？爸爸说：“是这几天气温突然升高，又骤然遇到寒流的缘故。”一会儿，我又走到屋外隔着玻璃窗眺望，雨更大了，风更狂了。只见有的人家的屋瓦被狂风掀开刮走了，有的.电视天线和遮雨的大塑料瓦也被狂风吹得不知去向。公路已经变成一条条小溪，水深齐膝，漫过人行道，滚滚奔流。面对这叫人心惊胆战的险情。爸爸说“这是我有生以来第一次见到的暴风雨，这样的暴风雨只要下几小时，就必然造成特大水灾。”这时，我脑海里清晰地出现了最近电视上转播的欧洲、美洲的一些国家暴雨成灾、淹没了庄稼和房屋的可怕情景。我想：我们人类能到南极探险，把卫星送上天，还能登上月球，然而为什么不能控制暴风雨呢？将来，我们这一代一定要用科学办法去制服它：叫它在哪儿该下多大的雨，何时该吹多大的风，让冰霜雷电都要听指挥，阳光风雨都要任我们调遗。叫它们只能乖乖地给人类造福，不准任性放刁成灾！

   半小时后，乌云散了，暴风雨终于停了，太阳又照亮了大地。公路上的污泥浊水被冲洗一净。建筑物像洗了个痛快的淋浴，显得分外干净、精神。雨后的山更青，树格外的绿，叶子上的水滴像珍珠般可爱。空气也像滤过似的特别清新，我不禁贪婪地深深吸了几口。

暴雨小学生作文 篇8

星期六，因为13号台风“鲇鱼”的到来，外面的雨下得没完没了，雨一会儿大一会儿小。

中午，我们吃完饭坐在沙发上津津有味的看着电视《我要上春晚》的节目，趁着爸爸上厕所的时侯，我把《我要上春晚》换成了《喜洋洋与灰太狼》，这时候，雨像排山倒海似的哗哗地下得大了起来。突然，我听到了楼下有鞭炮的声音，我跑到阳台上往下看，觉得很奇怪：下这么大的雨，竟然还有人在放鞭炮。我心想，是有人结婚还是别人有什么喜庆的事呢？我一问妈妈才知道，原来是我们闽南人每逢每月的农历初二、十六都有拜拜的习俗，放鞭炮是要增加节日的喜庆和驱邪，让神明保佑全家平安。今天刚好是农历九月十六，所以这是有人在拜拜。

我探出头去看，看到鞭炮在大雨中啪啪的响着，竟然没有被这么大的雨淋湿。也许，这是人们的诚心感动了神明，让鞭炮没让雨淋湿，帮着人们驱邪保平安！

防溺水自救小常识

防溺水的知识大家必须要知道，保护好自身的安全比任何事情都要重要!下面是小编为大家收集的关于防溺水安全小知识，欢迎大家阅读，希望大家读完本文对防溺水有新的认识！

防溺水自救小常识 篇1

溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，此时很容易发生溺水现象。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。入夏以来，我国多省市发生中小学生溺水事件。6月5日，重庆市永川区陈食街道八角楼发生一起10岁双胞胎姐妹溺亡的事件。6月10日，广东揭阳刚刚结束高考的新华中学高三毕业生谢某武等十多名同学，相约到炮台风门古径游玩，其中6人到南陇水库玩水，期间发生溺水事件，4人失踪。6月11日，安徽省颍东区新乌江镇周圩村王庄发生一起悲剧，年仅13岁的乐乐，在救溺水小伙伴时，不幸身亡。

小提示

溺水致死的原因：

1、大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。

2、惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

3、淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动―――心跳停止;海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。

防溺水知识要点：

1、周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2、上课期间或途中千万勿去玩水，游泳。

3、很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

小提示

容易发生溺水事故的情况:

1、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

2、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时，被人按压而不能自控等情况。

3、准备活动做的不较充分，又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞 强，不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

4、突然呛水，不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

5、游泳技术没掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

6、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。

7、入水方法不当，撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的.意外事故。

8、冒险潜水，(由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

9、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

10、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。

防溺水自救小常识 篇2

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都许多溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。出水后的救护。

四、如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校在每学期都给每位同学发放了《致家长的一封信》,希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：

1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

2、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

3、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

4、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

5、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

6、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

7、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

防溺水自救小常识 篇3

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，培养学生安全防范意识及自救自护能力，避免溺水事故的发生，特制订本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、教育主题：加强安全教育、预防溺水事故。

三、教育目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，预防溺水事故的发生。

四、活动领导小组

组 长：练xx

副组长：任xx等人

成 员：刘xx等人

下设专项教育活动办公室，设在德育处，由付xx兼任办公室主任，赖跃丰为副主任负责日常工作

五、教育活动内容

1、学校定期召开安全形势研判会议，动员部署专题教育。

2、召开班主任工作会议布置安全教育工作。

3、对校园内外进行一次彻底的安全排查。

4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话，进行安全教育，强调“六不”规定（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）。

5、定于x月11日邀请心连心公益协会举行防溺水专题教育讲座。

6、通过开展主题班会，或展示案例做警示教育，或以体验式教学和演练宣传防溺水。

7、在学校网站提供由心连心公益拍摄发行的防溺水公益宣传片下载链接，组织师生观看。

8、各班出一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及学生。

9、严抓上课考勤，做到每课必点名清查人数。

10、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重点人员。

11、发放防溺水致家长的一封信，并与家长签订安全责任书。

12、周六、日，节假日各年级要向家长发安全教育信息提示。

六、教育重点及要求

突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；严明纪律，明确要求学生“不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救”，不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中长鸣警钟，把教育渗透到教育教学之中，抓紧抓好。

2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。

3、关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，增强教育的针对性和有效性。

4、 排查存在隐患，整改存在问题，努力消除安全隐患。

防溺水自救小常识 篇4

游泳是少年儿童喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动，每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天”，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。为防止溺水事故在我们身边发生，下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

一、游泳小常识

1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的.同伴不是家长，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

二、游泳过程中应注意的问题

1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

三、游泳中的紧急情况及自救

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”。

四、溺水的急救

发现溺水者如何将其救上岸。

方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不要盲目下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。

防溺水自救小常识 篇5

一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

3.若在江河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

4.下水前观察游泳处环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；

7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

1.游泳前一定要做好暖身热身运动。

2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中。

4.游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，

5.腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳时安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

2.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

3.要是大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

1.若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

2.溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14―20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

四、溺水急救

溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

五、游泳时耳朵进水怎么办？

由于水又有一定的张力，进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段，又由于水的重力作用，使水屏障与鼓膜之间产生副压，维持着水屏障两边压力的平衡，使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞，则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷，听力下降，头昏，十分不舒服，因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳，这样虽然可侥幸将水屏障掏破，使水流出，但也易损伤外耳道甚至鼓膜，而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病：外耳道炎，外耳道疖肿，耵聍阻塞，鼓膜炎，化脓性中耳炎。

如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。

六、夏天游泳注意事项

炎热的夏天游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余，也请特别注意其中所潜藏的危机，事前多一分准备和考量，就可以带给我们无限的欢笑，更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。

夏天游泳注意事项很多，应从多方面来考量，在此简单介绍：

1.饭后、饮酒不宜游泳。

2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

3.感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

4.雷雨的天候不宜游泳。

5.水温太低、太凉不宜游泳。

6.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

7.不要随兴下水，特别是野外。

8.风浪太大、照明不佳不要游泳。

9.不明水域不要游泳、跳水。

10.水浅、人多不可跳水。

11.要在有救生员及合格场所游泳。

12.下水前先做暖身运动。

13.下水的装备要带全，一定要带泳镜。

14.水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

露营、钓鱼、野外活动如靠近水边时，应严防小孩意外落水。海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

七、溺水

1、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

八、如何预防溺水

游泳运动是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在父母、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

九、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。每年进入春季、暑假以来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，不久前的2015年4月5日下午，广东汕头潮阳区金灶镇新林水库一家7口人因一小孩在水库边洗手滑入水中，后父母、兄妹、亲戚施救，由于不识水性，不慎全部滑入水中全部溺亡，造成了又一人间悲剧的发生。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

十、家长带孩子到游泳场地消夏健身，孩子游泳安全知多少

炎夏游泳，本是一件令人乐此不疲的事情，但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢？

1、不要用鼻子吸气

游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。孩子下水前，家长要向孩子讲清楚这一问题，以引起孩子的警觉。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。

2、不要在游泳池四周打闹

游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。

切勿倒着身子跳水，有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。据专业教练讲，孩子倒着身子跳水，身体稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水，若不注意，也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子，认为很好玩；可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，为此头触池底碰破头者也时有发生，严重的会有生命危险。

3、防止腿抽筋

孩子初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张，要立即让孩子停止游泳，仰面浮在水面上。据专业教练讲，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，让孩子逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

4、不让孩子离开家长的视线

孩子年龄过小，对安全少有概念，尽管家长讲了一些这方面的知识，他们还是因水而玩，忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时，家长必须随时留意，以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳，或者所在的区域看起来比较安全，家长还是最好时时将视线放在孩子身上，这样，才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

5、防孩子耳痛耳鸣

孩子游泳时如果耳朵灌进水去，则将头歪向耳朵进水的一侧，用力拉住耳垂，用同侧腿单脚跳；手心对准耳道，用手把耳朵堵严压紧，左耳进水就把头歪向左边，右耳进水就把头歪向右边，然后迅速将手挪开，水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。

6、防孩子恶心呕吐

孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张，有的会造成一时性的反胃，应及时上岸，用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。

7、不到江河湖海和水库游泳

尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的`水看似平静，可是由于水下暗藏漩涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方，也务必要有家长相伴，并带上浮漂等安全装备。在海中游泳，最好沿着海岸线平行游，游泳技术不佳和体力不充沛者，不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

十一、游泳16忌

游泳是锻炼身体的良好方法，但游泳也有禁忌：

1、忌饭前饭后游泳

空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况；饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。

2、忌剧烈运动后游泳

剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担；体温的急剧下降，会抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月经期游泳

月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。

4、忌在不熟悉的水域游泳

在天然水域游泳时，切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。

5、忌长时间曝晒游泳

长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎，亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或用浴巾在身上保护皮肤，或在身体裸露处涂防晒霜。

6、忌不做准备活动即游泳

水温通常总比体温低，因此，下水前必须做准备活动，否则易导致身体不适感。

7、忌游泳后马上进食

游泳后宜休息片刻再进食，否则会突然增加胃肠的负担，久之容易引起胃肠道疾病。

8、忌游时过久

皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。

第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色呈苍白。

第二期：在水中停留一定时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖。

第三期：停留过久，体温热散大于热发，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。 这是夏游的禁忌期，应及时出水。 游泳持续时间一般不应超过1．5――2小时。

9、忌有癫痫史游泳

无论是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，如果在游泳中突然诱发，就难免“灭顶之灾”。

10、忌高血压患者游泳

特别是顽固性的高血压，药物难于控制，游泳有诱发中风的潜在危险，应绝对避免。

11、忌心脏病者游泳

如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者，对游泳应“敬而远之”。

12、忌患中耳炎游泳

不论是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可使颅内感染等。

13、忌患急性眼结膜炎游泳

该病病毒，特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人，也应避免到游泳池内游泳。

14、忌某些皮肤病游泳

如各个类型的癣，过敏性的皮肤病等，不仅诱发荨麻疹、接触皮炎，而且易加重病情。

15、忌酒后游泳

酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外，酒精能抑制肝脏正常生理功能，妨碍体内葡萄糖转化及储备，从而发生意外。

16、忌忽视泳后卫生

泳后，应即用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼药水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水，可采用“同侧跳”将水排出。之后，再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩15――20分钟，以避免肌群僵化和疲劳。

十二、怎样拯救溺水者

溺水者往往惊慌失措，会死命抓住一切能够得到的东西，包括拯救者。因此，只要有其他方法将溺水者拉倒岸上，就不要下水去施救。当然，万不得已的情况下，以施救者有能力的前提下，可以下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备，此时的溺水者的本能反应，可能使施救力不从心，最终救人不成反而陪上性命。

以下是一些下水施救的常识：

下水前应准备一块结实足够长的长条布或毛巾，救生圈；

如果决定下水救人，尽量不要让溺水者缠上身。如在游向溺水者时，与溺水者正面相遇，必须立刻采用仰泳迅速后退；

在溺水者抓不及处，将布或毛巾，或救生圈递过去，让溺水者抓住一头，自己抓住另一头拖着溺水者上岸；

切记，勿让溺水者抓住你的身体或四肢。若溺水者试图向你靠近，立刻松手游开；

如必须用手去救，且溺水者十分惊慌失措，则应从背后接近溺水者，从背后把溺水者牢牢抓住，抓住溺水者的下巴，使溺水者仰面，使溺水者的靠近自己的头，并用力用肘夹住溺水者的肩膀。 安慰溺水者，尽量让溺水者情绪稳定； 采取仰泳的方式将溺水者拖回岸； 若溺水者不省人事，可用手抓住溺水者的下巴，游回岸边。

十三、在游泳池游泳安全常识

1.池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2.池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3.池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4.戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5.水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

6.若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水啦！”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。

十四、在海滩游泳安全常识

1.应在设有救生人员值勤的海域游泳，并听从指导及勿超越警戒线。

2.海边戏水，不要依赖充气式浮具（如游泳圈、浮床等）来助泳，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。

3.海中游泳，因为是动水，有海流、有波浪，与游泳池不同，故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离，所以不可高估自己的游泳能力，才不会造成不幸。

4.严禁单独游泳，以免发生意外。

5.在海中，若有皮肤受伤出血时，应立即上岸，

6.在遇有人溺水时，应大声喊叫或打110请求协助，未学过水上救生，不可冒然下水施救，以免造成溺水事件。

7、海边救生员均身穿上黄下红服装。如果看到海滨白色的小屋和旁边的黄、红两色旗杆，就可确定那是救生站，救生员正在值班。假如旗杆收了，就表明救生员不当值。同时，救生站还有警示标志，如果插上了全红旗帜，就是告诫大家海风大，不适合下海游泳。

防溺水自救小常识 篇6

活动目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

活动重点：

提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

活动难点：

改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯

活动过程：

一、开始部分;(谈话活动)

师：小朋友知道现在是什么季节吗?

师：对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?

师：今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、基本部分;

1、防溺水教育(观看PPT)

师：小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2.教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的.途中千万勿去玩水,下河游泳。

小结;我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“xx0”。

1、观看溺水事件图片

请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水自救小常识 篇7

活动目标

1、提高安全意识，学习溺水安全知识，增强学习过程中与同学合作交流的意识。

2、初步了解溺水安全，请每个孩子提高安全意识。

要准备的活动

各种溺水图片

活动过程

一、会话介绍

孩子们，现在是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果天气变热了，你该怎么办？但是，今年有几个孩子因为天热，悄悄去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？告诉你，这一年，涪陵有几个孩子淹死在河里，再也见不到父母了。他们那么穷，老师难过，父母也难过。

二、防溺水教育

孩子，怎样才能防止自己溺水？我认为应该做到以下几点：

（1）老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。

（1）教育孩子，严禁在周末、节假日、寒暑假到河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

（2）教育孩子在往返公园的路上不要在河里戏水、游泳。

（3）我们是幼儿园小朋友，很多同学不会游泳。如果我们发现有的.孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。，我们不能擅自下水营救他们。我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“xx0”。

（2）教师讲例题，幼儿演小品。XX学校这学期，周末，几个孩子去河边钓鱼，两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则。

（1）讨论：

这些孩子违反了哪些安全规则？

我们应该如何遵守安全规则？

（2）纠正孩子的错误。

（3）从这个事实谈一谈我们的体会。

（3）谈谈日常生活中如何预防溺水事故。

三、摘要

（1）通过这节课你学到了什么？

（2）老师总结：人的生命只有一次，幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水自救小常识 篇8

活动目的：

1.初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。

2.学会珍爱生命，学会自救的方法。

活动准备：

1.在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；

2.收集有关溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救的视频资料。

活动过程：

一、导入

讲述近期发生的溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、了解溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到这几点：未经家长老师同意不去。没有会游泳的`成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性。游泳前先接受正规的培训。

三、观看视频，学习夏季游泳溺水自救的方法。

四、活动总结

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！

大暴雨作文范文四篇

撰写文章是一个需求不断练习和积累的过程，透过撰写我们能更好地塑造角色形象，结合想象力与实际经验。文章的结构是否明晰，取决于撰写者个人的知识与经验。你对理想作文的定义是怎样的？希望你能阅读并参考本文。

大暴雨作文(篇1)

傍晚大约6点，天空黑沉沉的，乌云密布，黑压压的一片笼罩着大地，暴风雨即将来临啦！路上的行人的步伐也加快了。

没一会儿，风刮的更大了。雨倾盆而下，形成了一道壮观的“雨墙”，对面的楼房已经渐渐的模糊不清了。我家窗台上的植物也被风吹的东倒西歪。尤其是那盆“番茄老太太”，已经趴在了花盆里，一动不动了。

渐渐的，雨停了。我带着好奇和一点点的害怕，穿上鞋子，往楼下奔去……

一出家门，我惊呆了：一棵和我的腰差不多粗的树已经被劈成两半；一些树木和路灯终究没经住考验，已经被连根拔起，倒在了地上。看着是多么令人痛心啊！

小区外的景象更加恐怖，平常宽敞的大马路，已经成为了一片汪洋；汪洋里的水淹没了汽车轮胎，共享单车都已经在水里面游泳了。远处，昔日整齐的电瓶车也齐刷刷地倒下了。偶尔开来几辆汽车，两边激起层层浪花。垃圾桶也倒下了，水面漂浮着许多残枝落叶和生活垃圾。小区内外真的是一片狼藉，惨不忍睹。

老天爷啊老天爷，还请您以后温柔些，再温柔些吧！让我们的家园更加的美丽，更加的祥和。谢谢啦！

大暴雨作文(篇2)

昨晚，暴雨如注，哗哗哗，雨声越来越大，不知是谁惹烦了雨神。

暴雨唰唰唰地下着，密密麻麻的雨线，从天空中飞了下来，落在了水泥地上。不知不觉中，雨越下越大，雨声也随着大了起来，阵雷与闪电也凑起了热闹，电光闪闪，划破长空，雷声轰鸣，惊天动地。雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道是电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。雨水越积越多，院子简直成了一个“大游泳池”，不一会儿，水从门缝里悄悄地“钻”了进来，一直满到了脚踝。我姐姐地进“大游泳池”，污水直没膝盖，冰凉冰凉的，到处是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陆地上走十步还难。

终于，雷电公公也累了，停止了它们凶猛的吼叫声；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下来，水也退却了，剩下只是一片狼籍。

大暴雨作文(篇3)

从昨天晚上开始，外面就哗哗的下开了大雨，一抬头，一道闪电从我头上掠过，它轻轻的告诉我，外面，已经积水成河。

早上起来，外面的雨势并没有减小，而是越下越大，我估计啊，是太阳公公昨晚把云姐姐训哭了，太阳公公到一边生闷气，而云姐姐还是一直在哭，哭啊哭啊，哭了一个晚上，哭得两眼通红。哎，怎么会这样呢！

我在家里等待着雨停，这样等啊，等啊，雨在我的祈祷声中终于停了，我出门一瞧，天哪！外面是陆地还是水池啊！

下这么大的雨，我可不能浪费，我和小姨穿好衣服，拿了根绳子，出门淌水了。

刚出门，我就差点被水冲跑，幸亏我冰雪聪明，抓住了门槛，才没被水冲跑，然后在我这个精英的指导下，我和小姨把绳子系在了树上，然后深一脚，浅一脚的走到了马路上，啊！这里的水更多！我们丢掉绳子慢慢的爬到了人行路上，哎呀！我的鞋子掉了，不过水的浮力很大，不一会儿，我的鞋子就自己回来了，我用手一抓，用脚一蹬，我穿上了鞋子，这可不是久留之地啊，我和小姨赶紧回家了。

今天的雨真是太大了，而且来的也太突然了，我看啊，这真是万年不遇的大雨啊！

大暴雨作文(篇4)

下午！天气气温变低了，可能是要下大雨了。果然，第二节课时，满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长，变黑。在同学们不经意间，一道尖锐好比箭头般的闪电，划破了宁静的天空。紧接着，倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的，下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来，像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停！胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了！

雨越下越大，从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片，雨在瓦片上蹦着，像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……

放学了，雨还在＂哗哗＂下着，风也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的脚踝，我的整双鞋子都湿透了。

淅淅沥沥的雨终于停了，窗外已是一片浓重的暮色，推开窗，一股暴雨过后的寒凉扑面而来，夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香，所有大地的精灵，欣然接受了雨露的恩泽……

要气球作文

你对于写好作文有没有什么诀窍？通过作文学生不仅能提高语文水平还能培养创新思维能力，写作是表现自己对某个话题理解和思考能力的重要途径之一。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，您需要什么主题的内容活动范文吧的编辑为您准备了一份“要气球作文”，此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读！

要气球作文 篇1

有一天放学回家，到人民商场门口，我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的，在给气球放气，这摁那鼓，那摁这鼓。我对妈妈说：“妈妈，我要去摁一摁。”他们摁着球都笑了，我刚要摁住气球，他们一摁，我这就鼓，这气球差点把我推到公路上去，然后，我扑上去使劲一摁，气球又差点把他们推到人民商场里面去，我一会儿就趴在气球上，一摁就到地上了。

我劲特别大，所以能摁到地上。我觉得特别好玩，我累了，就跑到我妈妈那，说：“妈妈特别好玩，你也去摁一摁。”妈妈笑着说：“你自己去吧。我等你”我又过去，一摁，嘟——，又摁到地上去了，摁气球真好玩！我妈妈明天还要让我去摁气球，可惜第二天放学，气球已经被人运走了。

要气球作文 篇2

一把气球放在晚会的桌子上，就那么静静的叠在一起。

它是晚会装点的剩余，

也许过会儿就是垃圾桶里的垃圾。

几个顽皮的小朋友，

发现了成人晚会唯一能玩的东西。

一个个抢在手里，

噙着吹口处呼呼的吹起。

气球五颜六色，

被吹起后圆圆的晃动在各色灯光里。

孩童吹起了快乐，

吹起着简单的欢愉。

一个成人走了过来，

拿起桌子上被孩子们遗忘的剩余。

他也逗趣的吹了起来，

孩子们都盯着成人的气球。

果然不同反响，

比孩子们吹得更大更圆更欣喜。

孩子们羡慕的盯着成人手里的气球，

光可以轻松穿透球体，

穿透这更脆弱的表皮。

一个孩子把自己还未吹的气球递了过来，

递在成人大大的手掌里。

他希望得到一个比同伴更大的气球，

和那小伙伴们羡慕的赞许。

成人摸了摸小朋友的头，

愉快的大口大口吹了起来，

真是好大的口气，

孩子们的眼睛也随着成人的吹气大大睁起。

“砰”

孩子们哇的尖叫了一声。

气球破了，

成人也被吓了一跳，

不过马上回归了淡定，

微笑的优雅的离开了刚刚吹破的境地。

孩子们受惊过后却是一阵欢喜，

欢喜于心灵的洁净，

欢喜于快乐简单的产生。

破了的气球趴在了地上，

痛苦的捂着自己吹破的肚皮。

它只能羡慕孩子手中，

那些并不饱满穿不透灯光的兄弟。

要气球作文 篇3

虎年春节快到了，我怎么打扮客厅能让家里增加点节日气氛呢？“噢！”我想挂几串五颜六色的气球吧！于是，我让妈妈去买了一大包气球。

我们开始吹气球了。我拿起一个没吹过的气球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，气球慢慢地大了起来，最后像一个足球那么大。我跳着说：“我成功了！我成功了……”然后把气球交给妈妈。妈妈用那双灵巧的双手在气球上打了一个结，一个气球就做好了。这时我转过来看爸爸，噢！爸爸还在“嗤嗤”的给气球打气呢。

接着就要扎气球了。我把三个不同颜色的气球搭配起来交给爷爷。爷爷把气球抓住，奶奶拿一根绳来扎气球。我们就这样分工合作，流水操作。就这样扎了一串串色彩缤纷的气球串。一会儿，扎好的气球串就堆满了沙发，并且漫到客厅的地板上，挨着，挤着，像无数个五彩缤纷的大肥皂泡。

我们开始挂气球了。我们挑选了几个挂点：客厅中正对大门的饰品摆放架，立地的灯架，巴西铁树上，立地的钟架上等等。爸爸拿了梯子开始挂了，我给他递气球。很快气球就挂好了。彩球飘飘，客厅马上就漂亮起来了，就像花园开满了花儿一样。

要气球作文 篇4

今天下午三点二十分,我和爸爸去体育公园看气球展,我既期待又激动,因为这是我第一次看由十五万只气球组成的气球展！

我进入体育公园后，第一眼看见的便是一只气球犀牛。它由紫色、白色、黑色和粉色的气球组成。粉色气球是角，紫色气球是身体，它的眼睛是白色的气球，眼球和鼻子则是用黑色的气球做的。接下来我还看到了小屋、变形金刚、小丑、擎天柱、长颈鹿、苹果树……

令我印象最深的是“章鱼”、“龙”、“爱心世界”。先说“章鱼”吧，它除了眼晴是黑色的外，其它的全是红色。我数了数，它的八条腿一条也没有落下，但是，腿巨大和跟头相比，简直可以说是天壤之别！

我们中国人可是龙的传人，因此龙在我的印象中很庄重、神圣。今天我看见用气球做的“龙”时，我激动万分。橘黄色的气球做的胡须，红色气球做的鼻子、鼻梁、嘴巴和背，黑色气球做的眼球，紫色气球做的是角。肚子是用白色气球做的，最离奇的是，它的眼眶是用黄色气球做的，显得眼睛格外有神！它有两个拱，看不见被“白云”包裹住的爪子，另一个拱的后面有一截短短的用黑色气球做的“小尾巴”。

另一款气球的造型也是我喜欢的，它叫“爱心世界”，它是由两棵“爱心树”和两个“人”组成的。“爱心树”是由红白两色气球组成的，分别立在两旁。中间则是由黄色气球做成的两个“人”，左边是女孩，右边是男孩。他们手牵手，微笑着，仿佛世界充满爱。

我在气球展会上看了半个多小时，依依不舍地离开。我想回去之后也拿各种颜色的气球来做一个我最想做的造型。

要气球作文 篇5

“东风吹，战鼓擂，噼里啪啦谁怕谁！”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声，一潮高过一潮，五（4）班的同学正在举行一场踩气球大赛呢！

随着同学们的口号声，激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上，个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试……一场厮杀即将开始。

“开始！”“闻老”的一声令下，同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内，群魔乱舞，双脚不停地乱踩，个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事？我寻着声音向后望去——不得了！高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球，正当她裂开大嘴，得意地和队员击掌时，被激怒的韩仲麟出其不备，快速悄悄地溜到她身后，嘴角一扬，右脚一抬，向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪，像猴子似的窜来窜去，被韩仲麟穷追不舍，眼看着他快踩到球啦，顾催彤灵机一动，似乎想到了什么好办法，躺在“草坪”上，一个后滚翻，躲过了一劫，将韩仲麟远远地甩在了后头！接着她又趁机行事，继续她的“革命事业”了。

比赛更加紧张激烈，谁也不愿甘拜下风！

“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声，我往后瞥了一眼，是沈子扉，她的脚正在向我的气球靠近！不能让我的“部下”OUT！我以迅雷不及掩耳之势，将腿往前一踢，鼻子转了180度，沈子扉还没有反映过来呢！我暗自窃喜，便一脚踩下去，“砰砰”，把这到嘴的“肥肉”给“吃”了！沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球，等我回过神，已经来不及了！这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边，夭折了我两个“小兵”！真是防不胜防！

结束的时间在一秒一秒的逼近，同学们还在寻找着自己的目标，不管是谁都会邀上同伴，进行围攻；有的一慌神，自己踩爆了自己的气球，惹得大家哄场大笑！终于“闻老”的一声“停”，这场比赛完美的结束了！但这群“快活鸟”儿三五成群，依然叽叽喳喳，他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

要气球作文 篇6

从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。

我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。老师说：“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。这时，老师告诉我，做气球要心平气和。最后，我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。

做完了气球，又要写作文，OH！我的心情一落千丈。

要气球作文 篇7

第二天，红气球忽然接到黄气球打来的电话：“我在天上下不来啦，我放下绳子，快把我拉下来吧！”红气球一听，赶紧出去，抓住放下来的绳子，左手拉一下，右手拉一下，左手拉一下，右手拉一下，把黄气球哥哥拽下来了。

一大早，红气球在霞光中飘荡，忽然看见黄气球急匆匆地来了，就问：“黄气球哥哥，你到哪里去呀？”黄气球回答说：“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀？”“月亮上有一棵桂树，上面有只猴子蹦来蹦去的，我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔，也不知长大了没有？”红气球说：“带我一块去好吗？”黄气球说：“你还小呢，月亮很远的，又没有公交车，怕你跑不动。”“我也会飘呀，跟着你就行了。”“不行不行，你没跟家里人说，家里人到处找你找不着，会急坏的，你还是留下吧。”红气球只好说：“那好，祝你一路顺风！”

第二天，红气球忽然接到黄气球打来的电话：“我在天上下不来啦，我放下绳子，快把我拉下来吧！”红气球一听，赶紧出去，抓住放下来的绳子，左手拉一下，右手拉一下，左手拉一下，右手拉一下，把黄气球哥哥拽下来了。

回到家里，黄气球说：“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说，这么远的路，你来看我，我给你一个我的玉兔下的蛋，煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着，黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣，红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子，美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋，非常非常香，就拿起刀，切成了两半，一人一半吃起来了。

暴雨读后感八篇

每一次阅读，都是对宇宙的一次探索，我已经把这本书读烂了，特别后悔没有早点知道它。读后感概括了作品在哲学、文学和艺术领域中的重要贡献和地位。在众多阅读资料中活动范文吧小编挑选出了一篇极有用的“暴雨读后感”，如果我的建议对你很有用请务必将它收藏起来！

暴雨读后感 篇1

作者的一个女朋友在夜校读书。一天晚上，台风突然来了。由于那时**还不普及，作者的女友不知道今天还是上不上课，考虑片刻，作者的女友穿上雨衣，撑了一把伞，便走向了学校。刚出家门作者的女友就把被风劈成碎布的伞和鼓胀如帆的雨衣扔掉了，连滚带爬地穿过了五条街来到了学校，看门的老人对作者的女友说从老师到学生只有她一个人来到了学校，作者的女友在老人的屋里避雨时，看门的老人对作者的女友说：

“你以后肯定会有出息，因为暴雨就像一个筛子。胆小的、思前想后的都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。”这段话鼓舞了作者的女友。

作者的女友后来取得了很大的成功。看门的老人成了作者女朋友一生中最重要的导师之一。在我身边，还有一位对我很重要的老师。他是我父亲。

平时在我遇到困难想要放弃时，爸爸总会对我说：“再坚持一下！”有一次学校周六加课，我周五晚上从补***到家以经十点多了，周五的家庭作业非常多，我狼吞虎咽地吃了几口晚餐，马上就去写作业了。

()写到晚上十二点多的时候，我有些不耐烦了，开始发起牢骚。在客厅写《工作记录》的爸爸听到后说：“再坚持一下，你看老爸不是也在写东西，没有睡吗？

”听到这句话我坚持写到了凌晨一点，才把作业写完。挫折和困难也像筛子。经过无数次的筛选，最后留下的人才是真正的强者。

暴雨读后感 篇2

飓风加上闪电和夜晚，在这种情况下你还会去上学吗？假如你挑选了不去那么你就现已被“暴雨筛”筛了下去；假如你选了，那么你便是真实的强者。

《暴雨筛》这篇文章告知了咱们这样一个故事：作者的一个女友在一所夜大里读书，一天黄昏，飓风忽然来了。由于那时电话还不遍及，作者的女友不知道今日仍是上不上课，考虑顷刻，作者的女友穿上雨衣，撑了一把伞，便走向了校园。刚出家门作者的女友就把被风劈成碎布的伞和鼓胀如帆的雨衣扔掉了，连滚带爬地穿过了五条街来到了校园，看门的白叟对作者的女友说从教师到学生只要她一个人来到了校园，作者的女友在白叟的屋里避雨时，看门的白叟对作者的女友说：“你今后必定会有长进，由于暴雨就像一个筛子。胆怯的、左思右想的都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。”这段话鼓动了作者的女友。作者的女友后来取得了很大的成功。看门的白叟成为了作者女友终身中最重要的导师之一。

在我的身旁也有一位对我很重要的导师，他便是我的爸爸。平常在我遇到困难想要抛弃时，爸爸总会对我说：“再坚持一下！”有一次校园周六加课，我周五晚上从补习班回到家以经十点多了，周五的家庭作业十分多，我饥不择食地吃了几口晚餐，立刻就去写作业了。写到晚上十二点多的时分，我有些不耐烦了，开端建议怨言。在客厅写《作业记载》的爸爸听到后说：“再坚持一下，你看老爸不是也在写东西，没有睡吗？”听到这句话我坚持写到了清晨一点，才把作业写完。

波折与困难也像一个筛子，通过无数次的挑选后，最终留下来的人便是真实的强者。

我发现，有许多人总喜爱戴着放大镜去看待困难，困难往后你会觉的它也不过如此！

暴雨读后感 篇3

三月十二日，景老师给我们讲解了课文《暴雨筛》。

文章讲了作者的朋友上夜大时，在一个风雨交加的夜晚，冒着风雨去上课，然而到了学校才发现，全校师生中只有她一个人来上学，雨水淋湿的身体加上这种失望的心情，使她很是沮丧，觉得自己简直很傻。看门的老人却不这么认为，他觉得暴雨就是一个筛子，胆小的、思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人，老人的这句话成为了这个女孩子后来取得成功的不竭的动力。

这篇散文告诉我们，遇到困难时不要退缩，困难就像一个筛子，将那些胆小懦弱的人筛了下去，留下的只有不畏惧困难，有毅力的人。记得在我学古筝时，也曾遇到过我以为克服不了的困难。在考级之前，有一个谱子我怎么练习都学不会，每次弹出的声音连自己都觉得难听，一点旋律也没有。当时我的心里十分矛盾，既想就此放弃，又觉得弹了都快一年了，放弃了多可惜啊！我的目光落到了那个陪伴了无数练琴时光的古筝，它好像在鼓励：“不要放弃，我们都攻克了那么多道难关，这么一点小小的困难怎么能使你放弃呢？坚持，再坚持一下，你一定会成功的！”那一刻，我感觉到无比的愧疚，如果我真的放弃了，这架古筝也会被抛弃的。我再次戴上指甲，开始努力地练习，当我一连弹错了好几音时，当我老是背不下来谱子时，当我练得胳膊都酸了时，我告诉自己：“坚持，再坚持，千万不要放弃！”功夫不负有心人，我终于成功地考取了古筝五级证书。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要坚持不懈地努力，就一定能取得最终的成功。这就是我从《暴雨筛》中获得的感悟。

暴雨读后感 篇4

夏天到了，雨季也随之来临。就连本地，也是下了几天大雨，淹没了路面，车辆难行。不过还好，随后几天，天气放晴，又是一个炎炎夏日。却不想，突然听闻河南多地已经被暴雨淹没，郑州更是重中之重，7月20日晚6点，郑州地铁五号线因暴雨发生侧翻，被困于沙口路与海滩寺之间，车外是比地铁高的雨水，慢慢的渗透进车厢，从脚到腰，还在不断的往上涨，侧翻的车厢水已经漫过车顶，没到站点，出又出不去，只能看着水一点点地往上漫延，还有随之而来的呼吸问题，可以呼吸的氧气越来越少，处于此地的你会感到绝望吗？不会，我呢，也不会。因为什么，因为我们有政府，政府是会来救援的，每个人都会好好的，每个人都坚信，这就是中国的政府。

就像2020年的新冠肺炎，武汉封城，是政府集全国十四亿人民的力量去抗争病毒，努力去防疫：农村封村，不允许走亲戚，城市内小区禁止外出。把出入口堵住，现在仍可以找到许多稀奇甚至是夸张的标语，比如：拜年就是害人，聚餐就是送死。 东逛西逛不孝儿郎，传染爹娘丧尽天良。口罩还是呼吸机，宁老看着二选一等等。这夸张的标语， 夸张的行动，又为了什么？

也许我们抱怨过，但是，我们不可否认的是，这些都切实的保护了我们。对比一下美国，印度的疫情状况，至少我们还有闲情逸致去吐糟，印度今天又感染了多少人。这是多么令人高兴的事情啊，在我们的潜意识中，疫情已经远离我们了。研究出疫苗后又在第一时间免费推广到全国，保护全国人民的健康。

刷到一条新闻：印度疫苗跳过灭活，我直呼好家伙，印度政府这是觉得感染的速度太慢，准备自己动手了吗？而在中国，你永远不会相信这种事情发生，这就是中国。太过久远的自然灾害暂且不说，98年特大洪水，03年非典，08年汶川，到最近的新冠。面对自然灾害，一次又一次的冲锋在前，减少人民财产损失，保护人民生命安全，不惜一切代价。而国外，资本的一次又一次扯皮。不但不保护国民生命安全，还想着从中牟取暴利。

河南暴雨，七省1800余人连夜奔赴战场，有人搜罗了许多的紧急求救电话，有厂家免费赠送尼龙袋，有消防队员拍摄水中自救方式，都是为了让更多人获救。企业纷纷捐款送物资。不管何时何地，自是一方有难，八方支援。

愿平安。

暴雨读后感 篇5

打开语文书，《暴雨筛》这篇课文深深吸引了我。老师今天带着我们一同学习了这篇课文。这个小故事使我倍受感动……

《暴雨筛》主要讲了：我的女友35岁时考上了夜大学。一天晚上下着猛烈的暴风雨，女友拿上雨具冲出家门，连滚带爬的到了夜大学，女友就这样成了所有学生中最有胆量和毅力的人。

文章中女友的'表现让我深深的敬佩她。她在猛烈的暴风雨中没有退缩，没有向暴风雨低头。而是勇敢坚强的面对它。

其中老人的话使我深受教诲：“所有学生里，只有你一个人来上学了。暴风雨是一个筛子。胆小的、思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。”没错，不仅暴风雨是个筛子，困难，挫折等等，都是“筛子”。只有敢于面对，才不会被“筛”下去，才不会被淘汰，才能够有自信，并一步步迈向成功，迈向人生的辉煌。坚持、坚持，在坚持，永不畏惧困难!

暴雨读后感 篇6

7月19日8时至20日20时，河南省累积面平均降雨量88毫米，其中郑州361毫米，最大点荥阳环翠峪840毫米；焦作188毫米，最大点孟州横山345毫米；许昌187毫米，最大点禹州饮虎泉466毫米；平顶山162毫米，最大点鲁山南沟406毫米；新乡161毫米，最大点延津小杨庄294毫米。

郑州市20日16-17时一个小时的降雨量达到201.9mm，19日20时至20日20时单日降雨量552.5mm，17日20时至20日20时三天过程降雨量617.1mm。

其中，小时降水、单日降水都已经突破了1951年郑州建站以来60年的历史记录。

郑州常年平均全年降雨量为640.8mm，相当于这三天下了以往一年的雨量。从气候学的角度来看，小时降水、日降水的概率，以及重现期通过分布曲线拟合来看，都是超千年一遇的。

受强降雨影响，黄河中游支流伊河，海河南系漳卫南运河支流共产主义渠、卫河，淮河中游沙颍河上游支流贾鲁河超警。

其中，贾鲁河中牟水文站（河南郑州）流量超历史记录，上游支流贾峪河常庄水库20日19时10分最高水位131.31米，比设计水位只低0.03米，最大出库流量525立方米每秒，20时20分库水位130.93米，较最高水位下降0.38米。

预计未来3天，河南西北部部分地区将有大暴雨。

受其影响，黄河中游伊洛河、沁河，海河流域漳卫南运河，淮河流域洪汝河、沙颍河等河流将出现明显涨水过程，黄河中游干流花园口河段可能发生编号洪水，暴雨区内部分中小河流可能发生超警以上洪水。

根据《全国主要江河洪水编号规定》，全国大江大河大湖以及跨省独流入海的主要江河水位（流量）达到防洪警戒水位（流量）、2~5年一遇洪水量级或影响当地防洪安全的水位（流量）作为洪水编号标准。

就黄河而言，当洪水满足下列条件之一时，进行洪水编号。

1、上游唐乃亥水文站或兰州水文站流量达到2500立方米每秒；

2、中游龙门水文站或潼关水文站流量达到5000立方米每秒；

3、下游花园口水文站流量达到4000立方米每秒。

暴雨读后感 篇7

最近，我读了著名作家毕淑敏的一篇文章，题目是《暴雨筛》，里面讲了一个女孩，不顾外面狂风暴雨的袭击，她依然穿上雨衣，撑着雨伞去与她家相距五条街道的夜校去读书。尽管大雨击坏了雨伞、雨衣，也磨灭不了她那充满求知欲的渴望的'心！等她到了学校，发现只有看门老人一个人在时，心中充满了绝望和沮丧时。但是，老人指点了她，说她是“暴雨筛”中唯一留下的最有胆量、勇气的好苗子！以后肯定会有出息。果然，随着时间的流逝，她凭着胆量、勇气和勤奋，一步一步地走向成功。

看了这个令人禁不住感叹的故事，我感触颇深。那位女孩的自信、胆量和勇气是我们每个人学习的榜样。因为，自信、胆量和勇气，是一个人走向成功的必备的素质和力量。

其实，在我们的生活中也有类似的事情。在我们班级里，也有这样一位为了学知识不顾困难，勇往直前的女生。在学校里，新的语文书一发，她就不停地阅读里边的课文。课间、午间，甚至有时上体育课休息的空隙，她也会如痴如醉地读上一把。老师为了不让她戴上小眼镜，就时常嘱咐她要安排好作息时间，不要当一个正宗的“书呆子”。尽管老师这样管她，但她一回家，就会飞快地写完作业，又不顾吃不顾喝地潜心地阅读。经过她不懈的努力，她的知识越来越丰富，在许多次考试、竞赛中，她都都得到了高分。我想，时间也是一个“暴雨筛”，珍惜时间的人，就是“暴雨筛”留下的有胆量、勇气和自信的人，他就具备了成功的素质和条件。而不珍惜时间，不努力的人，就是被“暴雨筛”、“时间筛”筛选掉、淘汰掉的人，成功可能永远与他无缘。

做人要胆大、勇敢、自信，不能老是害怕前方的困难，要“知难而进”，才会到达成功的彼岸。

暴雨读后感 篇8

2018-10-18这个星期，我们学了一篇课文，名叫《暴雨筛》，使我受益匪浅。

这篇课文的主要内容是：我”的女友考上了夜大。

有一次要去夜大学读书时，突然下起了暴雨，但女友仍旧去夜大学，看门的老人说除了女友，别人都没来，她是最有胆量、最坚毅的人，正因为女友有了自信，才有了今天的成功。

课文暴雨筛”，让人读起来很奇怪：明明是一场暴雨，为什么是筛子呢？我细细品味后，才知道是老人将暴雨比作筛子，那些胆小的、思前想后的，都被筛了下去，而留在上面的则是坚强的人。

暴雨是一个很大的考验，风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布，雨衣也背叛了我，鼓胀如帆，拼命地要裹挟我去云中。

”我们可以想像，在那样恶劣的环境当中，女友竟坚持了下来，到达学校。

女友的努力没有白白浪费，而是听到了老人一番语重心长的鼓励，使她有了自信，有了今天的成功。

事实上，任何努力，都不会竹篮打水——一场空，它能变成考验，来磨练我们的意志，使我们明白用金钱都换不来的人生哲理，同时明白自己是最坚强、勇往直前的人，拥有了成功之源——自信。

在我的生活中，虽然没有女友”恶劣的环境，便也有着类似的经历。

在上课时，我经常心里有一些疑问。 我不知道该问他们。 恐怕他们会被当作愚蠢的问题而大笑。

有一次，心中突然有了一个很大的疑问，没有多想，就举手提问。

老师一时也无法解答。

后来，老师查了一下资料，替我回答。当着大家的面，他称赞我敢于提问，这表明了我的想法。

于是我有了自信，认真听讲，提出疑问，便懂了更多知识，有了现在的成绩。

困难是每个人都必须经历的，但信信不是每个人都能找到的。

我们必须经受考验，培养毅力，才能有自信。总有一天，我们会成功的。

六年级:宋海雯

应对暴雨灾害的措施合集

在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到措施，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么，措施到底怎么写才合适呢？以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“应对暴雨灾害的措施合集”，希望可以帮助到大家！

应对暴雨灾害的措施合集(一)

(1)暴雨来临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。

(2)切断低洼地带有危险的室外电源。

(3)不要走地下通道或高架桥下面的通道。

(4)不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。

(5)在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。

(6)暴雨中开车应打开雨雾灯，减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段。

(7)注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。

(8)如住所可能出现严重水淹，应撤离居所，到安全地方暂避。

(9)遇到危险时，请拨打110求救。

近期雨水较多，为更好的预防洪涝事故，避免灾害发生，构建平安和谐，是大家的共同愿望。

自然界中的雨五花八门，各式各样，有灰蒙蒙的毛毛雨，有连绵不断的`连阴雨，还有倾盆而下的雷阵雨……在一个地区，如果短时间降了大暴雨，河水会上涨特别快，很容易漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路和房屋，使许多人无家可归。这就是暴雨造成的洪水灾害。

应对暴雨灾害的措施合集(二)

1、向高处转移。

如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷;

2、身处危房时，要迅速撤离，寻找安全坚固处所，避免落入水中;

3、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离，否则呆着别动，等水停止上涨再逃离;

4、扎制木排等逃生用品。

利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的.反光发出求救信号;

5、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号;

6、当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品，发出救援信号。

应对暴雨灾害的措施合集(三)

1.留在室内，关好门窗;

如在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉.千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨;尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险;双脚要尽量靠近，与地面接触面愈小愈好，以减少“跨步电压”;野外的.防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。

2.不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不要靠近打开的门窗、金属管道，要拔掉电器用具插头，关上电器开关;

不宜使用水龙头，切忌使用电吹风、电动剃须刀等。

3.切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等带电设备或其它类似金属装置。

4.不要或减少使用固定电话和手提电话;

不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近，切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或从事其他水上活动，不宜停留在游泳他、湖泊、海滨、水田等地或小船上;

不宜进行室外球类运动.。

6.另外在空旷场地不宜打伞;

行人打伞时，雨伞的金属不要与身体接触;不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼竿、高尔夫球杆等扛在肩上。

7.不宜在外骑摩托车、骑自行车等。

8.不可躲在大树下避雨,不可进入无防雷设施的棚屋、岗亭等建筑物内躲雨。

应对暴雨灾害的措施合集(四)

（一）暴雨黄色预警信号

含义：6小时内本地将可能有暴雨发生，或者强降水将可能持续。

防御指引：

1、家长、学生、学校要特别关注天气变化，采取防御措施；

2、收盖露天晾晒物品，相关单位做好低洼、易受淹地区的排水防涝工作；

3、驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞，确保安全；

4、检查农田、鱼塘排水系统，降低易淹鱼塘水位。

（二）暴雨橙色预警信号含义：

在过去的3小时，本地降雨量已达50毫米以上，且雨势可能持续。

防御指引：

1、暂停在空旷地方的户外作业，尽可能停留在室内或者安全场所避雨；

2、相关应急处置部门和抢险单位加强值班，密切监视灾情，切断低洼地带有危险的室外电源，落实应对措施；

3、交通管理部门应对积水地区实行交通引导或管制，城市管理部门启动城市积涝应急程序，加强疏通地下排水管道，防止城市内涝；

4、转移危险地带人员以及危房居民到安全场所避雨。

（三）暴雨红色预警信号

含义：在过去的3小时，本地降雨量已达100毫米以上，且降雨可能持续。

防御指引：

1、人员应留在安全处所，户外人员应立即到安全的地方暂避；

2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；

3、幼儿园、托儿所和中小学校应停课，处于危险地带的单位应停业，立即转移到安全的`地方暂避；

应对暴雨灾害的措施合集(五)

开车遇到暴雨怎么办？

1、打开汽车小灯，握好方向盘，小心驾驶，注意行人，低速行驶，慎用制动。因轮胎附着系数低，制动距离会更长，极易出事。

2、遇特大暴雨时，千万不要冒险行驶，应选择较高的安全地带停车。

3、不熟悉的路况，不了解积水深度，不要轻易地让汽车涉水。

4、千万不能急加速，这样飞溅的雨水容易被进气管吸入，造成损伤。应尽量放慢车速，小油门谨慎前行。

5、打雷时，要关好门窗，呆在车内。

6、如不小心车子进水熄火后，千万不能再进行启动，否则发动机将“报销”。而应尽快联系保险公司，并通知4S店施救。也可请路人帮忙，将汽车从水中推出来，尽快进行修理。

7、如紧急需出车，遇有暴雨必须行驶，则应采取必要的防护措施：先将空气滤清器拆下或将进气软管抬高，或将排气管用橡胶软管接高。使汽车的进、排气口尽量远离水面，减少发动机进水的可能性。

8、行车时，应尽量躲避对方来车行驶时所拥起的水浪，必要时可停车让对方汽车先通过。

9、当水淹没高度达到车轮半径时，应尽量避免让汽车涉水。采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。

10、如果汽车在低洼处抛锚，千万不要在车上等候，立即离开车辆到高处等待救援。遇严重积水车门打不开时，在等待救援时，可用头枕钢筋一头插入车窗一角，撬破玻璃逃生。

应对暴雨灾害的措施合集(六)

车被水淹了怎么办？

1、车辆被水浸泡，第一时间通知承保的保险公司。我们称作为报案，要求承保保险公司工作人员或委托公估第三方现场查勘。但一般情况下，保险公司面对大量水淹车案件时，往往并不能及时赶到现场处理，可以要求保险公司，车主或被保险人用相机或手机对现场水浸情况拍照作为理赔证据。

2、施救拖车到来前，最好能第一时间断开车辆电池电源，通常拆卸电池的负极接线桩，变速箱档位选择空档位置。以免造成拖车过程中的误操作起动，扩大对车辆的损失。

这一点非常关健，因为往往拖车在拖车时，需要将车辆的方向盘用钥匙解开机械销止机构，但在解开的同时，会接通电器的电源开关，给车辆电器通电。大家都知道电器浸水，通电后的造成的损失是不言而喻的。

3、很多车主朋友最关心的是马上叫拖车，将车辆拖到维修站。但由于众多维修站客户急需施救，可能会延误拖车救援的`最佳时机。车主朋友不妨可以要求保险公司予以拖车援助，很多保险公司都有免费救援的项目，因此广大车主朋友也省去了叫拖车公司的拖车费用。

更重要的是在理赔方面，最起码作为车主做到了及时对车辆实施正确救援，避免车辆长时间在积水中“泡”。“车辆如果因为长时间在积水中‘浸泡’而导致电子元件受损，在理赔时车主可能会因施救不及时而被拒赔。”

应对暴雨灾害的措施合集(七)

雨天车辆容易出现故障，出行前要对车辆进行五大检查：

1、检查雨刷器、前后窗的除雾装置能否正常使用，这关系到行车时是否能看清车前后的路况和车况。

2、认真查看雾灯是否好使，否则一旦坏掉的话，在雨天行车容易造成车辆追尾。

3、检查汽车的刹车装置、电路和油路等是否运行良好，一旦发现有问题要立即去专业站点进行维修。

4、检查轮胎是否磨损过多，如果轮胎磨损过多或者花纹较少，容易在胎面和水面间形成水膜，造成汽车跑偏、甩尾和制动距离加长。

5、检查前风挡处的防水槽排水是否通畅，避免雨天积水造成发动机进水。近期天气多变，雨水较多，车主出行要注意安全。开车遇到暴雨要正确应对，减少人身、车辆损失。

应对暴雨灾害的措施合集(八)

暴雨天气注意事项：

注意事项1：暴雨天气低洼积水多，来回出行尽量绕过积水处，不要在未经证实的情况下匆忙跑过有积水的地方，在积水中行走要注意观察。防止跌入井或坑、洞中。

注意事项2：出门携带雨具。

注意事项3： 因雨天路滑，容易摔倒，出门宜慢行，切忌快速奔跑。

注意事项4：如果住宅地势低洼，可因地制宜采取“小包围”措施，如砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水 泵等。

注意事项5：不要将垃圾、杂物等丢入下水道，以防堵塞，造成暴雨时积水成灾。

注意事项6：家住底层的居民，家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的地方，以防积水上漫。

注意事项7：电闪雷鸣的时候应切断电源，防止触电伤人。

地震自救常识十条

地震是地球表面发生的一种自然现象，通常由地壳运动引起。地震可以导致地面晃动、建筑物倒塌、土地滑坡和海啸等灾害。强烈的地震更是会造成人员伤亡和财产损失。那么在面对地震发生时，我们又有哪些自救方法呢？下面就由小编为大家带来“地震自救常识十条”，仅供参考，希望喜欢。

地震自救常识十条

地震自救常识十大法则

1.为了您和家人的人身安全请躲在承重墙墙根等处，抓住桌腿等牢固物体。躲藏前，应先关掉煤气和电源 ；

2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火；

3.不要慌张地向户外跑，最好能随手抓一个枕头或坐垫护住头部、眼睛，掩住口鼻；

4.将门打开，确保出口。如果住平房，且离门很近，则应在12秒钟内冲出门外；

5.地震过后，可迅速走楼梯撤退到室外空地上，注意千万别乘电梯；

6.在商场、书店、地铁等场所时，应选择结实的柱子边或内墙角等处就地蹲下，远离玻璃橱窗、柜台或其他危险物品；

7.在乘坐电梯，要迅速把每一楼层的按钮按亮，使电梯门在最短的时间内打开，逃出电梯；

8.在公共场合，千万不要慌乱地涌向出口，应就地蹲下或趴在排椅下，避开吊灯、电扇等悬挂物，保护好头部；

9.正在行驶的汽车应立即停车。在车里最不安全，要及时避开十字路口将车子在路边停下，并打开双闪应急灯；

10.避难时要徒步，携带物品应在最少限度，不要随便听信谣言。

地震时的自救四大常识

1、大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒，在这很短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是承重墙的墙根下、坚固的桌子等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

2、人多先找藏身处

学校，商店，公共场合等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、结实的柱子边或内墙角等坚固物品下面，避开玻璃、尖锐物品等，待地震过后再有序地撤离。

3、远离危险区

如在户外遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，选择开阔地点蹲下或趴下。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡崖，河岸及高压线等，以防山崩、泥石流滑坡。在海边，要尽快向远离海岸线的地方转移，以避免可能发生的海啸。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

地震发生时的避险和逃生自救技巧

1、保持冷静，寻找安全地带

当地震发生时，首先要保持冷静，不要慌乱。如果在室内，应迅速寻找坚固的家具或桌子下方，避免站在窗户、玻璃等易碎物附近。如果在开放空地，应尽量远离高楼、电线杆等易垮倒物。保持冷静并找到相对安全的地带，可以减少受伤的可能性。

2、避开砸落物

在地震期间，会有许多物品从上方掉下来，可能会对人身安全造成威胁。因此，要时刻注意头上的安全，避开可能砸落的物体。如果在过道或公共场所，要迅速躲到柱子或墙壁旁边，以减少被砸伤的风险。

3、保护呼吸道

地震发生后，会有大量灰尘和烟尘产生，容易造成呼吸困难。为了保护呼吸道，可以用衣服、手巾或直接用手捂住口鼻，防止灰尘进入体内。同时，尽量避免呼吸道受到烟尘等刺激性物质的伤害。

4、清除身上的物体

地震发生后，身上可能被压着或卡住物体，导致自身无法动弹。这时，需要尽快清除身上的物体，以恢复自由动作。可以利用力量或寻找外援，将压在身上的物体移开。

5、寻找生存空间

如果被困在废墟中，需要寻找生存空间，以增加自己的存活机会。可以利用砖木等支撑可能会塌落的重物，扩大生存空间。同时，还要小心凿通气孔，以避免窒息。

6、紧急救援工具的使用

在废墟中，可能需要用到一些紧急救援工具来增加逃生机会。例如，可以利用木棍、小刀等工具，凿通气孔。在使用这些工具时，要注意安全，避免自身受伤。

7、清理口内尘土和异物

地震发生时，可能会有尘土和异物进入口腔，对口腔健康造成威胁。因此，应该及时清理口腔内的尘土和异物，如用牙线、牙刷等进行清洁。这样可以预防口腔感染和其他相关问题。

8、寻找水源和食品

在地震发生后，生存必需品往往会成为稀缺资源。因此，要积极寻找水源和食品。同时，为了节制使用，要合理分配食品和水源，在可能的情况下与他人合作，达到共同维持生命的目的。

9、止血和包扎伤口

在地震中，人们可能会受伤，出血的情况时常见的。因此，需要掌握简单的止血和包扎伤口的方法，以减少伤势的恶化。可以用手帕、纱布等材料进行包扎，迅速制止血流。

救援抵达时的注意事项

在地震发生后，救援队伍往往会迅速抵达灾区，为被困人员提供帮助。在救援抵达时，需要注意以下几点：不要急于搬开挤压物，应先要求医生到场，进行必要的止血措施。在搬开挤压物之前，要谨慎观察被困人员的状况，确保他们的安全。在救援过程中，要遵从救援人员的指示，避免因个人行动而造成二次灾害。

以上就是为大家带来的地震自救常识的相关内容，希望大家能在地震来临之时冷静自救，保护好自己和他人的生命安全。

描写雨天的作文

作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源，写作文可以促进我们的创造力和想象力。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。活动范文吧小编耐心挑选了一篇题为“描写雨天的作文”的文章希望大家喜欢，让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会！

描写雨天的作文 篇1

四季轮回，时光如梭，二十四节气中的小雪悄然已过。应该是瑞雪纷飞，银装素裹着万物的时节了，却迎来了冬雨绵绵。细雨淅淅沥沥下了一整天，还不愿意停留。似乎秋天不情愿离去，竭力把残留的暖意弥散在村庄的角角落落。冬天的雨，缺少夏日的倾盆瓢泼万马奔腾，更没有春雨的如丝如缕清新惬爽，天空灰蒙蒙的，是雾是霾分不清，人们不由升起一种难以表述的烦躁。

清晨起床，打开门一股嗖嗖的冷风迎面扑来，我不禁哆嗦了一下，好冷的天。向院外望去。天阴沉沉的，雾蒙蒙的，要下雨了，或是雪要来了吧。

吃过早饭，我穿上雨披，踏上我的赛车，驰骋在川流不息的上班族中。路上的行人，都穿戴的严严实实的，只露着两只眼睛辨别着方向。我幸好有预见，行走到半路的时候，细雨飘飘洒洒降落下来，起先如青丝如薄雾。小西北风呼呼地吹着，路两边的落叶在雨丝的负重下，飘飘落下。戗风骑车前行，冷风顺着脖领往里钻，我把领口捉得更紧了。

中午雨还在下着，我就在单位用餐没有回家。我想到晚上雨该停了吧。下班了，黑黢黢的夜幕降临了。同事们开着自己的车回归了温馨的小区住宅楼，享受温馨的暖意去了。冬雨还漫不经心地洒落、洒落、洒落……下得很踌躇，也很茫然。我骑上我的赛车踏上回家路。家距离县城有10多里的路程，比起大城市的上班族，我这小县城的距离算是近途了。“寇老心”的思想赶不上时代的潮流，不愿意做房奴不愿意享受车贷，不愿接受“今日开销明天钱”的“月光族”。一辆辆车从身边快速飞过。我小心的前行着，我是不敢和他们碰硬的，“马路杀手”的威风潇洒我是不敢领教的。

积水在车轮带动下溅到了我的裤腿儿上，然后顺着裤腿儿又钻进了我的鞋子里。哇凉哇凉的脚，传递到我的全身，我的牙齿“嘚嘚嘚”上下打起了颤。冷让我加快了速度，我使劲的蹬着踹着自行车，终于到家了。

善解人意的妻，从学校回来后。生起了炉火，让我感到了家的温馨，驱散了冬雨的烦恼。

也许冬雨耐不住乡亲们的念叨、埋怨，经过一天的淅淅沥沥累了吧。第二天，压抑的人透不过气来的雾霾不见了。天空变得格外的蓝，太阳变得那样的灿烂。瞧！老头儿老太太们在背风处三个一群儿五个一伙儿围坐在一起，享受着冬日阳光的温暖，一扫昨日的烦恼，露出了快乐的笑容

描写雨天的作文 篇2

不知道，这是生命里，有记忆的第几个夏天？早晨帮家人收拾屋子，下午去父亲商店里帮忙，傍晚打篮球，晚上上网。而生活永远是单调和繁复的，在这种不忙碌，又每天墨守成规的日子里，时间就悄悄的滑过去了。有时候会认真的想一想，自己这辈子，到底能拥有几个完完整整的夏天，都是可以数清楚的，时间可贵，而你的梦想又在哪里？你又为什么努力着？怎样去努力？

喜欢雨天，我说：“雨天是太阳给自己放了个假。”有位朋友很喜欢这句话，有一点灵犀，更多的时候，我们都有改变一下生活节奏的想法吧。雨天，好像是一个老者诉尽的衷肠，慢慢的从湿漉漉的地面讲到心里。“它”饱经了世事的沧桑，所以语调温婉而绵长。有时候少的是一个驻足、少的是心底的遥想。

雨声，有他的节奏，有他的高低，有他的强弱。当心声和雨声暗合的时候，那是一种什么样的感觉呀……

雨天，给了你一个晴天没有的角度，去重新审视生活；雨天，给了你一个晴天没有的假期，去继续休整内心：雨天，给了你一个晴天没有的清爽，去安然的用身体呼吸。当每一个毛孔，通过心灵，自然地感受着这雨后，天地灵动之气的时候，那是自然画出来的，完美的幸福。

关于雨天的记忆有很多，想来想去，好的占大多数吧，“灾一步，吉一步”，少不了磕磕绊绊，心灵飞出了不顺的境遇，猛然发现，对于大多数人，好事是生命的主流。我们老是犯一些相同的错误，忽略最简单的幸福，老是因为一件不好的事否定生命的整个过程。对于短短的生命过程，喜或悲是转瞬或长久的伤逝，对于别人（不是亲人），都是微不足道的。生命是个过程，所有幸福的感觉，都是“心理价值”。岁岁年年都有雨，雨下多了，下少了，都会出问题。我很好奇，我们遇到过一滴同样的雨么？那样一滴雨，有多少次真真的进入了我的生活，进入了我的内心深处？雨见证了人类将近两百万年的衍进，它的眼中人类又是什么样子？呵呵，以上几个问题纯属不合时宜的乱想了。太阳放假，云层值班，我的心也该信马由缰的“放放风”了。

心灵，牵动脚步，不知不觉的走到了家附近的那个公园了，除了身体的呼吸，好像还有大地呼吸的声音，没有平时的熙熙攘攘，很多自然地声响是很奇妙的。比如你看到的湖面的涟漪，你就知道雨滴在和那一轮湖水在对话；比如你听到了穿林打叶，是绿色的菩提，在用最淳朴的林音在为雨伴奏；比如你看到露珠摇曳，你知道那是一抹绿色最好的笑容。这个园子我接触了二十年了，我没出生前，它就已经存在了很久了，几代人的寄情与此。早晨锻炼，黄昏漫步，溜个小狗，搞个老年合唱啥的，少不了手风琴般的自由的游走。早晨，城市没醒，园子先醒了，夜晚，华灯初上，园子里也少不了热闹的安详。这么多年，园子里大大小小的变化，路的方向没有变。雨送走了人群，却欢欣鼓舞的迎来了我，走的也是湿漉漉的熟悉。

雨下久了，也会怀念晴朗和艳阳，这个水龙年，雨确实跟我们很“亲密”。至于我们，无时无刻不在用身体呼吸。好像雨天的呼吸更特别一点。至于我，好像在雨天，每一个毛孔都是自由的。

描写雨天的作文 篇3

潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。

来得忽然——跟着一阵阵温柔的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音——沙啦啦，沙啦啦……像一首无字的曲子，奇妙地从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远到近……雨声中，地下的每一块石头，每一片落叶，每一丛小草，都变成了奇妙无比的琴键。潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。

雨改变了大地的颜色。灿烂的阳光下，大地的色彩层次多得难以辨认，有墨绿、金黄、淡青，还有深蓝、淡蓝，也有像火一般的深红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得眩目，绿得透亮。这清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心田里。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，大地一下子变得十分幽静。远处，一只不知名的鸟开始鸣叫起来，仿佛在倾吐着浴后的快乐。近处的树叶上的雨珠还在往下滴。

描写雨天的作文 篇4

啪嗒、啪嗒、啪……车窗外，雨天正在滔滔不绝地对我说着它心中不可诉说的小秘密。为什么？由于，我和雨天有个约会！

马路上，是什么声响和着清脆的喇叭声，在寒风中传播？一声呼，一声应。那么清脆，那么漫长。

月湖边上，到处是汽车：红的、蓝的、黝黑的，轿车、大巴、出租车，那一扇扇玻璃窗，都被雨点蒙上了一层弹起的雨珠，如同观音身后的光屏，密密麻麻的。雨天，正透过这层光屏，用不中断变化的雨点位置，向我诉说着……

今天，天色原本晴空万里，阳光遍地都是，照在身上暖洋洋的。但转眼间，雨点如同一盆珠子“哗啦啦”地倾注而下，无遮无挡地拍打在车窗上。看，雨天又来找我了。这次，它换了一件浅灰色长裙，长裙将背景衬托的犹如天上的银河一般，长而美。而那一盏盏明亮的车灯，就如同银河中的无尽繁星，是那么耀眼，那么锦绣，连雨刮器都不由自主地在车窗上为它们伴奏。

车窗已经变得很冷了，只稍用嘴哈一下气，窗上立刻充满了水蒸气。每当这时，我就可以用手指头在上面“作画”了。透过画，可以看见窗外的情景。雨声和着汽车喇叭声又“合奏”起了那清脆动听的声音。那离别的“音乐”在异常严寒的风中，传得很远、很远……

描写雨天的作文 篇5

诗中有画，画中有雨，雨中有人们情感的寄托。

轻柔的来临，又悄然离去。原来你只是来呼唤田间的野草，竹林里的笋儿，树枝的新芽……悄无声息，甚至都不曾吵醒那还含苞未放的花骨朵儿。诗人沉醉了，那文采飞扬的孟浩然也吟上了“夜来风雨声，花落知多少。”

当一个又一个音符在跳跃，便成了一首悠远扬长的歌曲。你听，那房檐规律的“嘀嗒嘀嗒”声，那林间叶上弹奏的“沙沙沙”声，连那山岩上的洞口的“叮咚叮咚”声都只是你欢乐的歌声。歌手灵感来了，那爱好古典音乐的许嵩也唱出了《清明雨上》。

夏日炎炎，天空的太阳还未来得及躲藏，不速之客遍地山野的乱跑，只不过是来清洗那冰山一角的尘埃。看那天边的太阳，不再闪耀，看那云彩旁，是那美丽的彩虹。

你来了，再次来到田间，黄了稻谷；地里，黄了玉米；果园，红了苹果；林里，落了叶子……你洗刷了一年的忙碌，带走了花的芳香。那胡中的涟漪不复存在，变样儿的你又来给我们问好，你听见诗人岑参的吟诵了吗？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你看见了吗？那画中红梅在你躯体的衬托下更加妖艳。

诗是你的住所，画有你的足迹，你时而忧伤，时而狂暴。你来自天边，却驻足地上，你哄醒了花儿的笑颜，却使蝴蝶断了翅膀。你来。

诗吟，歌唱，笔起……

描写雨天的作文 篇6

雨，你们一定常见吧！

轰隆一声巨响，打破了乡村的宁静，闪电像一把雪白的大刀划破了天空，风像一双大手一样扑了过来，把人们的衣服都给掀了起来。慢慢的，天空暗了，一滴、两滴、三滴不一会儿，雨就变大了。人们赶快跑回家，可还是晚了一点，大雨下了起来，有伞的人打开了伞，可是，风却把伞吹飞了起来，人们只得抱着头跑回家。

大雨中，路上的树叶开始摇晃，就像神话中的妖怪一样，屋檐被暴雨打得乒乓作响，屋子像要被吹塌了一般。雨打在了鸭子和鸡的身上，它们开始到处乱跑，让人一点也不省心，好像遇到了激烈的枪战一样，鸡鸭鹅们赶紧钻进了的草堆里。雨水浸润到泥土里，泥土瞬间膨胀了起来，慢慢有了一些浮土，好像踏上去就能陷下去一样。

慢慢的，雨小了，人们出来活动了，树变绿了很多，绿得就像是要滴出水，流下来了。田野上，乡村本来就很清新的空气变得更清新了。草原上，一老头牛抖抖身上的水珠，悠闲地吃着青草，又有一群羊过来了，在小路上留下一串细细的脚印，他们咩咩的叫着，好像在说：太好吃了，青草太好吃了呀！小鸟在树枝上歌唱着，振翅一飞，便抖落了叶片上的水珠。

都说水是生命之源，那么雨就是世界之源！我走了出去，深吸一口气，清新的空气一下子就充满了全身，清新活力。

描写雨天的作文 篇7

我总是害怕上星期一回家吃饭。我看到桌子上有油炸蔬菜、白萝卜和黄瓜。没有我最喜欢的红烧肉和美味的鲫鱼汤。我很惊讶我很久没闭嘴了，因为除了花椰菜，我从来没有吃过其他蔬菜。爸爸妈妈总是跟着我。他们会为我做的。但是今天，我的母亲看着我惊讶的表情，微笑着说，今天我在报纸上看到了更多的蔬菜，否则会影响我的健康。我甚至不能听我母亲的闲聊。我不能只把一叶绿色蔬菜放进嘴里，但它又苦又酸又咸。闻起来很奇怪。

我不能吞下去。哦，天哪，我知道我是食肉动物。我想让我吃蔬菜。比老虎吃草更痛苦。那天我饿了很久。星期二中午，我回到桌子上，吞下了我最喜欢的红烧肉。试试这个。妈妈在我面前放了一盘蔬菜。我说过我不吃花椰菜的其他蔬菜。在昨天的教训之后，我不敢轻易地说话。我知道我妈妈拿起一些盘子放在我的碗里。这是比普通花椰菜更美味的新品种。花椰菜的新品种。我匆匆忙忙地吃了一大口恶心。我差点把我刚吃的所有红烧肉都吐了出来。

这是什么花椰菜？在一遍又一遍地问妈妈之后，它根本不是花椰菜，而是像花椰菜一样的豆芽。星期三中午我回家的时候，桌子上有红烧鲫鱼汤。我等不及要尝尝每道菜了。鱼汤怎么样？我一喝一口就注意到鱼汤里有什么不同。不，不，不，不。当母亲说话时，她尝了一口，怀疑地说，没有味道。不，一定有。我已经喝了十多年的鱼汤了。我可以喝更少或更多的原料，更不用说其他口味了。想到这一点，我的肠胃，如翻河，失去了食欲，晚上不能吃。

奶奶偷偷告诉我妈妈，鱼汤里有蔬菜汤。最近，我更累了，更麻烦了。我慢慢地把它拖回家。哦，嘿。我不知道我今天回家的时候会发生什么。

描写雨天的作文 篇8

周围，寂静。

一阵喧闹声将我吵醒……

“你是谁啊？”“我怎么在这？”“这是哪里啊？”……我极不情愿的睁开我那朦胧的眼睛，模模糊糊的看到了周围吵闹声震耳欲聋！一下子，我愣住了，也不由得发出了和他们一样的疑问：“这里是什么地方啊？”

白色，在眼前的尽是一片白色，如同白色的襁褓一般抱住我，我四下张望，不由得又吃了一惊：他们是谁呀？他们，以一些很奇怪的东西，数量有好多好多，我都数不来。他们无色透明，犹如水晶般透亮，在光的照耀下却有着软软的身体；柔弱的肚皮似乎一摸就破，但又会马上与呵！我惊异，惶恐，小心翼翼地问道：“你们是谁啊？”这一下大家都停止了说话，一空同声的回答我：“你是谁呀？”接着，我才发现，我们几乎无安全一样，我们是同类。

喧闹声静下来了，一个大大的问号出现在我们的脑海里：我们是谁呀？这时，白色的襁褓中探出一个脸庞，它是那么美丽，那么完美无瑕，眼睛里放出的光，使我浑身感到暖暖的。“我的孩子们，”她说话了，“你们是这个世界上最美好的东西，你们有一个使命，要付出巨大代价的使命，你们一定要完成！”说完，又把脸收了回去。大家在一次开始骚动：“什么使命啊？”“我不知道。”“什么代价呢？”“我也不知道。”……我听着这一切，沉思，我们究竟有什么使命呢？

慢慢的，我们都长大了，有的家伙长得好快，在“妈妈”的带领下，我们游遍了四处，也懂得了许多。但是“妈妈”一直不肯告诉我们到底是什么，只是笑笑，总以那一句话来搪塞我们。我们不是小孩了！可我们到底有什么使命和代价呢？我们一直都打嘀咕。

慢慢的，“妈妈”的襁褓好像小了，大家越来越多，越来越大，这个襁褓也越来越挤，襁褓也不再是纯白色，而是慢慢变黑，我们感到不安。终于有一天，当襁褓里的我们实在挤不下去的时候，“妈妈”来了，她说：“我的孩子们，你们的使命到了！去吧！”大家一下子激动了，终于来了？襁褓下撕开了一个口子，大家前仆后继的冲下去！

“雨！是雨！下雨了！”我听到一个小孩的笑声，纯真甜美，原来我叫“雨”！我看到我们在飞速的下落，使命来了，我们承受着难以忍受的痛苦！终于，在地面上，我笑了，绽放了我的笑容。落地的那一刻，我明白了，我们的使命是奉献！

以生命为代价的奉献！

雨过后，大地上又出现了生机。不远的一所小学校中，传来老师的解说：“雨，以它的生命为代价，把自己奉献给人类，奉献给整个大自然！雨，是一个奉献者的形象，你们长大后，也要像雨一样，为国家，为社会做贡献！”“好！”传来了孩子们的回音。

谁都不知道，当他们在学习的时候，雨也在窗台上看着他们，诚心地为他们祝福——今天的孩子，将变成明天的雨！

描写雨天的作文 篇9

我喜欢雨天，因为雨能给我带来无限的遐想，无穷的乐趣。因此，我总盼望着下雨。

盼啊，盼啊，雨终于下起来了。我望着窗外飘洒的雨丝，倾听着雨点的声音，开心极了。听，那如蚕宝宝吮食桑叶般的“沙沙”声，是小雨在和树叶说着悄悄话；那像抽鞭子似的“啪啪”声，是雨点在和玻璃玩击掌游戏；那似打鼓般的“咚咚”声，是雨点在遮阳彩钢上跳着踢踏舞……多么神奇而又美妙的乐曲啊！

雨越下越大，我越来越激动，便迫不及待地套上雨鞋，撑把雨伞，冲进雨中。清新湿润的空气扑面而来，哇，好舒服啊！我撑着伞在雨中漫步，雨点儿在我的伞面上滚来滚去，好似在坐滑滑梯。“嘀嗒，嘀嗒”，伞角上不断滴落下雨珠。渐渐地，雨珠连成了一条条雨线，仿佛成了一道雨帘。我猛地转动伞柄，雨帘旋转开来，雨珠好像坐上了旋转木马，一圈一圈散开，耳畔隐约传来雨点“咯咯”的笑声。“水洼！”我兴奋地朝一个个小水塘奔去，毫不犹豫地一脚踩下去。顿时，“啪”的一声，水花四溅，如同灿烂的烟花瞬间绽放。我一路奔跑，一路踩水，小水塘如花朵般在我脚下盛开……此时，风声，雨声，踩水声，笑声成了欢乐的交响乐。

我爱雨天，因为它能带给我无限的遐想，无穷的乐趣。

描写雨天的作文 篇10

我们小区有个老奶奶，大约七十多岁了，头发花白，横挎着个包，身穿退了色的蓝色工作服，整天在泊车场上晃来晃去的，一次又一次伸出手向泊车人收钱。我每当看到她这么做时，就反感，我心想：这么老了还来扒分，真是爱钱如命。

可是那一天，我却改变了对她的看法。

那是一个暑假，我下楼去公园玩，真是天有不测风云呀，刚出小区口，只见天空乌云密布，顷刻间，倾盆大雨铺天盖地而来，我迅速跑到自行车棚躲雨，我看见前面有一位蹒跚的身影，拿着一块塑料雨布，但她并不是往自己身上披，而是盖到了自行车上。我定眼一眼，咦！那不是看自行车的老奶奶吗，我的眼睛恍惚了。

呼！一阵大风咆哮而来，好冷啊！呀！不好，大风把雨布刮走了，老奶奶想到了一个好办法，她蹒跚地走到墙角，搬了几块砖，分别压在雨布的四个角下，这样，无论大风雨怎样显神通，也吹不走雨布了。

风怒吼，雨滂沱，老奶奶就像从水里捞出来的落汤鸡，可是她却只是用手甩了一下水。

不一会儿，天晴了，人们纷纷来取车了，当他们看到车坐垫干干的，他们的嘴都长成了“O”形，她们再看一下面前的“落汤鸡”，一切都明白了。

原来老奶奶不是为了“扒分”，而是为了社会做贡献呀！

描写雨天的作文 篇11

我的校园十分美丽，特别是雨中的校园，雨中的校园总令人回味无穷！

雨，就像从天上来的一位使者，嗒嗒的声音，就像轻快地音乐，落在我的心坎里。

我撑着伞，漫步走在校园的各个角落。忽然，我看见车棚旁的一棵老树，风刮在树干上，雨把树淋湿了。雨打在叶子上，仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲，听着这声音，就能感到雨中的校园是多么的美丽。

雨，滴滴答答的打到池塘里，不断发出淅沥淅沥的响声。

经过柳树时，那翠色欲流的柳叶，从枝条上慢慢飘落，啊！这其中似乎有一段离别哀愁的情感呀！

雨，打到凉亭上，那凉亭的顶尖上面有许多雨水，但它们一滴滴被送了下来，湿润了草坪。

雨，打在滑梯上，我小心翼翼地爬了上来，又小心地滑了下去，滑溜溜的，真是其乐无穷！

我爱雨中的校园！你呢？

下暴雨周记(范本九篇)

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的暑假9篇关于暴雨的周记，希望对大家有所帮助。

下暴雨周记 篇1

“淅沥沥”下雨了，小雨轻轻的拍打在地上，窗户上。随着它欢快的跳舞，我也变得开心起来。随着小雨的拍打，窗外的树木正茁壮成长。

而我们也像那些树木一样，正走在茁壮成长的路上，这条路上一定会有许多坎坷，如果风雨猛烈，就会把我们吹倒，但是我们还会像那些树木一样，即使被吹倒，也会倔强的再次站起来。

而我最喜爱在风雨中漫步，这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼，我喜欢他们对我的洗礼，他们总是在我耳边窃窃私语，他们告诉了我什么是坚强，看到那些被他们打败的`蚂蚁，我知道了什么叫做懦弱。

接受着风雨的洗礼，想着我的成长过程，我不禁有些激动，我开始同风雨交流，风雨告诉我：“每个人都会经历成长，这中间必定会有叛逆与不羁，也会忤逆家长，但这些都是你成长的印记，也许你不会感觉有多么重要，但是你不知道的事是：正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨，只有经历过风雨才会见到彩虹”。

听完了风雨的话，我抬头仰望天空，任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”不经意的回头，发现那株在风雨中伫立的小草。

下暴雨周记 篇2

天上乌云，黑沉沉的，感觉天就要掉下来了。我知道马上要下雨了。

没过多久就下起了毛毛小雨。雨丝像牛毛般的轻，像针尖儿似的细。近看，像被剪断的细绳。远看，天上像披了一层薄薄的轻纱。

慢慢地，下起了大雨，往远处一看，白茫茫的一片。雨滴掉到地上，溅起的水像一朵朵美丽的小花。雨滴打到伞上，发出‘砰砰砰’地声音，像雨姐姐在弹琴。雨水打在房顶上发出啪啪的声音，像一个调皮的小孩把豆子打翻在地一样。

最后，下起了狂风暴雨。树枝被雨水打击的弯下了腰，这时风姑娘也跑来凑热闹，让树木东摇一下西晃一下。雷公公也不甘示弱，把珍藏许久的'锣鼓拿了出来，使劲地敲打着，发出‘轰隆隆’地声音。地上到处都是一条条的小溪，哗哗地流着，好像要冲走阻挡的一切。

不知过了多久雨终于停了。天空变得明亮了，空气也清新了。到处都是一片生机勃勃的景象。

下暴雨周记 篇3

天空乌云密布，突然下起了倾盆大雨，嘀嗒，嘀嗒

雨停了，万物复苏了！你瞧！那朵鲜花正慢慢地绽放光彩，渐渐地这朵鲜花已经变成了一朵紫红色的小喇叭，她正在号召春天的到来！走进了，哇！好美啊！美的让人无法比喻！她旁边的`那朵花十分奇特，她一开始被绿花苞裹着，也许是因为她实在忍不住了，变冲出绿花苞，慢慢地绽放自己！她觉得外面的世界是最美的！

河边的小草们在风雨中挣扎，一个个都被雨滴打弯了腰，你听：哎哟！哎哟我的腰啊！原来，小草们都在埋怨雨滴呢！大树在风雨中摇曳，时不时发出阵阵尖叫声，你听：哈哈！哈哈！终于下雨啦！我可以清洗身上啦原来，大树在为下雨而庆幸！昆虫在雨中行走，发出了叽叽喳喳地声音，你听：该死的大雨！今天只能玩雨中漫步了。

晶莹剔透的露珠从草尖上流了下来，顽皮的露珠从碧绿的树叶上落下来，淘气的露珠打在正在行走的昆虫背上，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

下暴雨周记 篇4

夏天的暴雨那气势那声响一点儿也不像春天的绵绵细雨。

窗外乌云密布，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来似的。暴雨来了！天空突然劈开了一道‘之’字型的闪电，紧接着倾盆大雨洒了下来。地上陆陆续续的开出一朵朵小伞花，五彩缤纷，有趣极了。

雨水落到地上“嗒嗒嗒……”雨水落到屋顶上“啪啪啪……”雨水落到车子“笃笃笃……”渐渐地，声音越来越大，盖过了车喇叭的“嘀嘀嘀”的.声音。雷也来参加大合唱了，正“轰隆隆”的伴奏呢。

也许是累了吧，雨渐渐小了起来，小伞花也渐渐的收了起来。说时迟，那时快。雨又“噼里啪啦”地进行大合唱了，让人们来个措手不及。雨娃娃可真调皮！

这次，它们正式收工了，天空慢慢地变晴了，把乌云也被带走了，天空一碧如洗，仿佛什么都没有发生似的。空气中弥漫着一股泥土般潮湿的芳香。它们应该是又去别处演奏了吧。

哦，我爱夏天的暴雨，它可以带走我所有的烦恼。

下暴雨周记 篇5

几乎每次放学回家都可以看到她，在夕阳正当红的时候。两鬓头发已经斑白的老人，戴着也许是从地摊上买来的廉价的金色耳环，穿着宽大的碎花布衫，坐在会发出“吱呀吱呀“声音的椅子上。老花镜只是架在鼻梁上，仿佛随时会掉下来。我发现她总是在缝衣服。

怎么有那么多衣服要缝呢。丈夫的，女儿的'，外孙的……而自己衣服袖口的纽扣掉了两颗却丝毫没有在意，任凭那袖口散成倒“v“字形被风吹起来，她举起针，对着太阳穿线，眯起眼睛，那针却兀自穿过空气。老人将针放在眼前，线放在嘴里，用唾沫将分叉的再合在一起，手指似乎是颤动着，把线穿过针孔，然后一针一线细细地缝着，脸上似乎还挂着淡淡的微笑，认真的神情是那么可爱。

太阳落山的时候，我们这里的房屋全都像披上了一道红光，那是夕阳。她的白发也被渲染成淡淡的红色，坐在木椅上的身影在夕阳下显得宁静而又祥和。

虽然和她不接触，但内心有一种莫名的想法驱使着我默默地关注这个老人。

小区里原来是不许养鸡的，然而她却偷偷地养了几只。白天放鸡出来，晚上就把鸡关在鸡笼里将鸡笼放进车库。不知怎么这天就下起了暴雨，或许是台风影响，树枝被吹得东倒西歪。大雨一下一下地砸在她的雨伞上。她竟然出去了。雨滴似乎每砸一下她的雨伞就会颤抖一下。她拖着身体，瘦弱的人影在暴雨中窜来窜去。她的手臂不停的挥动着，在雨中显得不堪一击。一群鸡顺着她的方向拍着翅膀跑来，她或许是一激动，手中的雨伞竟飞了出去，也没去捡，只顾着将鸡赶进笼子。雨水渗透了她的衣衫，两边的头发直往下滴水，我在楼梯口看的触目惊心。

傍晚的时候天晴了。老人依旧安静地坐在楼梯口。只是这次，她在和我聊天了。我想起夕阳下和暴雨中老人截然不同的样子，都是为了同样的对人，对动物的爱。

下暴雨周记 篇6

有人喜欢像棉花糖一样的白云，有人喜欢会发出轰轰的声音的雷，还有人喜欢轻如白纱的雾，而我却喜欢晶莹剔透的小雨。

小雨是一位无外不在的旅行家。它来到了大树身上旅行，大树上的'叶子，被它洗刷得绿莹莹的，那“沙沙、沙沙”的声音则是树叶在说：“小雨、小雨，谢谢你把我们洗得绿莹莹的。”

小雨是一位伟大的音乐家，它来到故宫的一条湖前，“滴滴、滴滴”地弹起了三角钢琴，它像有千百只手似的，可以同时落下，而且弹得那么的动听，简直可以和贝多芬、海顿那些全世界有名的钢琴家比赛。

小雨是一位活泼可爱的小淘气包。它迈着欢快的步伐，来到了屋檐上，玩起了所有孩子都喜欢的游戏——那就是滑滑梯。它先往下滑，然后又调皮地落在了人们的脑袋上，真淘气啊！

小雨还是一个活泼的舞者。它跳着芭蕾，来到了小花旁，小花一下子就热情地绽放了。

现在我想问一下大家，千条线万条线，落在水里看不见的东西是什么？你知道答案了吗？

下暴雨周记 篇7

“哗啦啦啦”，下雨了，我看见，有些人撑着雨伞，有些人淋着雨，像一株株被浇湿的花。

每当下雨的时候，我就会开始想像，是不是上帝在浇花，从天庭走到天宫花园，后面跟随着护卫，他们的影子就成了乌云，谈话是是雷鸣，上帝的毛发掉下来，就变成闪电，再来，浇花就是下雨了，最后，彩虹是上帝那欢喜的笑容。

下雨得患处就是每次上学的时候，都要穿雨衣，都会很不方便，本来全家要出去玩的，结果因为下雨天的关系，就不能出去玩了。而且，雨太多的.话，会有水灾。下雨天其实有很多好处，因为每次下雨的时候，雨都会帮我浇花，还有下雨的话，可能会有彩虹出现，如果下雨的话，就会有很多水可以喝。

其实我并不讨厌下雨天，只是有点不方便而已，如果说老天真的连一滴雨都没有下的话，那岂不是很惨吗？口渴了没水喝，也不能洗澡，连树木都会枯死，那万物都会灭亡的，所以啊！要好好感谢老天爷赐水给我们使用。

下暴雨周记 篇8

一个炎炎烈日的下午，教室里热极了。突然，黑沉沉的乌云布满了天空后，雷声响个不停，天色一下子就变了，外面灰蒙蒙的，什么都看不见。黑暗笼罩着大地，突然，天空中下起了倾盆大雨，雨滴如同黄豆一样落了下来。

“叮铃铃，叮铃铃”教室里响起了熟悉的旋律，放学铃声响了。我一看窗外，妈妈和奶奶正在楼下，微笑着朝我挥挥手，好像在说：“放学了，放学了，快点回家啦！”我赶紧收拾好书包，拿好雨伞，急匆匆地走出教室，来到奶奶和妈妈身边。我们在人群中穿梭着，校门口人山人海，车水马龙，一把把雨伞像鲜花一样盛开在雨中。

我们好不容易才从学校门口挤了出来，来到马路上，哇！马路成了停车场，两旁的`大树被风吹得东倒西歪，小草趴在地上不敢起来，花儿在雨中屈犟地站着。开电动车的人不停地摁着喇叭，发出了焦急的滴滴声，行人艰难地撑着雨伞，生怕被风吹走了。

我坐在妈妈的汽车里，看着车窗外的景色，开开心心地回家了。

下暴雨周记 篇9

在那教室里柔和的灯光下，我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。

在那个下午，天阴沉沉的，天空正洒着大雨，三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过，放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆，正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题，看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。

考试的那一天最终还是来了，天上刮着风，我想：一定不会考好吧，每一次都是这样，尽管复习的再好也没有考好！今天还刮着风，也许……耳边突然响起出门时母亲的'叮咛。亚历山大。

告诉考试成绩的那一天，我觉的那一天的阳光格外和煦，照在人身上暖暖的风拂面吹过，飘出一阵淡淡的清香。翻开书本，有一种莫名的快乐从心间悄然升起。

我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞，但是“良药苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴风雨过后，必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹；只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次考试，脑海里产生了一句话：把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨，意思是：把压力放到冰箱里变成了动力！

努力吧！我们还有时间！相信吧！人们啊！在不懈的努力后，我们就会成功！相信吧！人们啊！暴风雨后，它会为天空留下一份清澈，一份十分亮丽的彩虹！

天气热的日记

写一篇范文我们可以从哪些方面着手？我们也常常会参阅各类范文。写作架构可以改善文章的结构和逻辑让文章更加有条理，感到困惑看看“天气热的日记”或许能够为您提供一些启示，希望这能够让你更好地了解某些知识！

天气热的日记 篇1

6月26日至28日，我和弟弟、阿姨、姨丈准备参加上海三日游。我已经开始倒计时了，因为前往上海搭乘的是飞机，而回厦门则是坐动车，这都是我从未体验过的。

终于可以出发了，我们早早的就来到机场。怀着激动而忐忑的心情，我上了飞机。真大，真豪华啊！当飞机在蓝天中翱翔的时候，我不禁感叹人类的伟大，感觉真是棒极了。

到了上海，我们找到团队后，导游带着我们来到了新华门，里面很壮观，还有许多美味的小吃，可导游说只有三十分钟的活动时间，看来我们真得抓紧时间尝遍这些美食。大家纷纷散开尽享美食，自古民以食为天，谁能抵挡得住这诱惑呢？大家的脸上都洋溢着无比的幸福。

第二天，我们来到世博园，这是此行的重头戏，导游打趣地说：“到世博会馆里，看的就是人头。”一进去，里面的人可真多啊！于是，我们就先进去排队，没想到这一排竟达两小时之久，不过这一点也不能减退激情。我们参观的是哈萨克斯坦馆，为了不辜负那两小时等待，我一定要抓住机会好好参观。这里的一切都很新奇，特别是那个黄金屋，所有出售的纪念品都是黄金打造的，特别精致。忽然，我们被动人的旋律和美妙的歌声吸引了。虽然他们的穿着打扮与我们的大相径庭，歌曲的内容我们也听不懂，但我们都被他们的真诚打动了，这是一种心与心的交融。

时间过得真快，一眨眼我们已经踏上了回家的旅途，坐上了动车。在车上我不仅结交了新的朋友，还领略了另一番风采。

天气热的日记 篇2

起雾了，不知它从何而来。只是，远处水墨般层叠的山影，渐渐模糊起来，周围的大厦一条条坚硬的轮廓，掺进些许柔和;然后，平坦的草地，也“草色遥看近却无”了。一片朦胧而神秘的美。

雾的手指是冰冷的，轻巧地抚过窗口，带走一切尘埃。万籁俱静，雾笛上那般湿润温和气息，让万物都不禁静下心业。雾变浓了，路旁高大的松树上，挂着丝丝缕缕的银绳;古墙茂盛的爬山虎，染上星星点点的白。仰望苍穹，云雾婷婷袅袅地牵动铅灰的天空，覆在远处高耸的山头。

雾是灰的，是白的，银的。更不仅限于此。我喜爱在雾中行走，慢悠悠，青悄悄，仿佛与它融为一体。草的青绿，牵牛花的浅紫，马尾松的黛绿;还有深灰的石墙，朱红的屋顶，被才的衣袖巧犀利地调和在一起，是如此淡雅的美丽!我着迷于雾灵巧的身躯，滚过草地，绕过树枝，坐于铺着青瓦屋顶，与云儿握手致意。

雾俯下身子，银白的裙摆掩盖大地。靠在它牛奶般的肌肤，我心有猛虎，细嗅这雾的体香，淡淡的，如薄荷的清凉，又有花儿般的馨香。却又不敢轻易放他出来，生怕角伤了这雾细腻的肌肤。

阳光似乎明朗起来，雾淡去。心头一阵恍惚，仍有隐隐约约的馨香，在鼻间萦绕。

天气热的日记 篇3

今天我和哥哥在玩吃东西的游戏哥哥说我们比赛好忙吗？＂我想了想说

好啊，但不能耍赖。＂说完比赛开始了，哥哥想，我的口大，妹妹一定比我慢

，这第一名我是做定了，我何不让她先高兴高兴，于是他慢腾腾的吃着，我看见了抓住这个机会飞快的吃着，哥哥还在不紧不慢的吃着，哥哥看见了我的东西快吃完了飞快的吃着，可是到了最后我第一名，哥哥十分后悔，当时小看我了。

天气热的日记 篇4

10月23日星期五晴转多云

今天下午放学的时候我和弟弟坐在爸爸的车上，欣赏着秋天给我们带来的美丽景色，秋天来了，天气渐渐变冷了，火烧云也渐渐变少了，可是今天我们看见了挂在天上火红火红的火烧云，这云朵可真有趣，它一会儿变成凶猛的大狮子，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成灵巧的小鱼儿，一会儿又变成温和的小白羊，快看，小白羊正对着我们招手呢！

一阵微风吹过，柳树姑娘随风飘动的长发中飘出了一缕清香，天上的云朵也跟着风飘动起来，风儿哥哥就像牧童一样赶着自己的小羊，云朵在天空中跳起了动人的华尔兹。

10月24日星期六雨

呀！我发现这天气可真是变化多端呢！昨天才刚刚夸奖过那美丽的火烧云，想想还真是让人流连忘返呢！本来想着今天一家要出去好好地玩一下的，这可倒好下了一场雷雨，你这个调皮的天气，可真不让人省心呀！

今天上午九点半左右天空变得土黄土黄的，不知道的人还以为是龙卷风来了呢！“滴滴答答”云朵妹妹想不开心似的哭了起来，雨势变大了，雷哥哥哥好像也是生气了“轰隆隆！轰隆隆！”，雷哥哥敲起了自己的法宝——锣鼓。真不知道这场大雨什么时候才能停呢？

到了下午三点左右雨不像刚刚那样疯狂了，它开始尝试安静下来了，小雨姐姐温柔的样子真可爱！她用小嘴巴轻轻地吻了吻清新的树叶，用柔软的'双手抚摸着水润的花瓣，终于雷走了、风小了！小雨她也跟着雷哥哥一起走了，雨终于停了。看！小雨姐姐给我们留下了湿润的土地；闻！她给我们留下了新鲜的空气；听！她给我们留下了小鸟的叽叽喳喳。

这一场雷雨给我们带来了一道美丽的风景线，可比起昨天那美丽的火烧云，这场雨也给我们带来了一点点的“小灾难”——它让我们一整天都出不了门。但我还是喜欢这变化多端的天气！

天气热的日记 篇5

“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。”阳光明媚，天气晴朗，正适合游玩，我们去了金鄂山公园赏玩。

我们先集合，再以小组为单位一起游览。同学们如刚放出笼的小鸟，迫不及待地飞入了公园中。

刚人大门，就见到了高高耸立的文昌阁，古朴典雅，让人仿佛回到了明清时代。

漫步于林间小路，路旁是高大茂盛的樟树和梧桐树，中间点缀着些许花草。过了一会儿，我们见到了许多健身器材。我第一个按捺不住激动的心，冲了上去，同学们也相续跟了过来，有的去玩滑轮，有的在玩跑步机，更有甚者去玩了滑梯……似乎再一次见到了童年。

欣赏着两边的`景色，时间似乎过得特别快。不知走了多久，我们来到了一处小湖。澄澈的湖泊如一块巨大的绿宝石，与天空相互辉映，又是入画的一景。同学们纷纷掏出手机、相机拍下这一幕。甚至有人吟起了徐志摩的《再别康桥》“在康河的柔波里，我甘心做一条水草……”

接着，我们又见到了一座寺庙和几株树木，甚至还有银杏。

要讲课了，我精心选了一处位置，芳草如茵，树丛茂密。不远处有“小桥流水人家”和几处假山。坐在草地上，阳光洒在身上，暖洋洋的。同学们都听得特别认真，我讲得也十分起劲。只不过同学们提出的问题都很有深度，差点把我给难倒了。

绝境自救读后感(推荐十六篇)

读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，何不写16篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《鲁滨逊漂流记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

绝境自救读后感 篇1

翻开书的第一页：谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶帽子呢？

当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁滨逊？如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。

如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。

如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运！

绝境自救读后感 篇2

近期，我阅读了《鲁滨孙漂流记》，收获颇丰。

鲁滨孙落难到荒岛上后发现，不能总是靠吃羊肉填饱肚子了。于是他就留心观察了岛上雨季和旱季的时间，开始种植小麦；他又观察了柳树纸条的质量，做出了柔韧的柳条筐；最后，他不断考究、观察泥土的用途，顺利做出了陶罐……

一个从未做出过任何东西的现代人居然成了心灵手巧的“发明家”！这一切令我们无法相信！到底是什么铸就了鲁滨孙“发明”食物及生活用品的灵感呢？对了！是观察力！如果鲁滨孙在旱季种植小麦，那么种子都将干死，从而得不到收成；如果他用硬邦邦的柳条去编筐，柳条都将折断；如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐将易碎易烂……

观察，是我们生活中必不可少的。科学家要先观察一个事物的特点，才能有伟大的发明；老师要观察学生的学习特点，才能调教更优的教学方法；消防队员灭火时，要观察火势的大小才能开水灭火……是的，我们学习生活中的一切都离不开观察，可见这是极其重要的。

有一次，我去攀岩，攀到最高处时要敲响胜利铃铛，但我竟不知在手去敲时，脚该放哪里好了。我到处望，最后观察到左脚下方有一块格子，右手上方也有一块突出的格子。于是我便把右手放在原处不动，左脚往下退一格，再用左手去敲铃铛。可以说是细心观察助了我一把啊！

我们要像鲁滨孙那样，对凡事都认真观察，才能收获好结果！

绝境自救读后感 篇3

当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的着作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

正如哈佛大学的校训那样："忙完春种忙秋水，学习学习再学习。"现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获，要勇于付出，在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道"付出铸就收获".他搭窑造罐，失败后总结教训，终于成功；磨粮食没有石磨，他就用木头代替；没有筛子，就用围巾。鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题。面对人生挫折，鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神。同样我们在学习的同时，也要搞一些发明创造，从小养成一种创新精神，把鲁滨逊在荒岛，不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的精神结合起来，为实现自己的目标而努力。鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为改变处境而奋发；也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就。

其实，艰苦的环境，也会促成人成才。是的，安逸的生活炼不出精干的水手，平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长；而恶劣的环境却能激人奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造条件，克服困难成才。否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘，石头，高山，急流。人生，并不满布绚烂的朝霞；它是由痛苦，磨难，快乐的丝线，组成的网。当我们受到挫折，积极对待。我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的`，人生也可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。

绝境自救读后感 篇4

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它风靡全球，深受各国人民的喜爱。

它讲述了鲁滨逊在渺无人烟的荒岛上艰苦生活二十八年的故事。主人公鲁滨逊不幸遇到海难，唯有他得以幸存——他被冲到了荒岛上。他刚开始沉浸在自己所设计的悲观世界中，不过不久他乐观积极向上的精神又唤醒了他，于是他开始了与大自然艰苦卓绝的斗争：没有房子，建！没有粮食，种！没有工具，做！……一系列事件由此展开，其中鲁滨逊乐观积极向上的精神指引着他，才让他最终得以返回故乡。

他孤身一人，工具不全，在荒岛上做任何事情都可以弄得他心力憔悴，还可能是竹篮打水一场空、白费功夫。但他没有消极懈怠，而是用热情来开垦这个荒岛，用自己的双手辛勤地创造更优质的生活。他做的一切终于换来了令人欣慰的回报，他有肉吃、有奶喝、有陶器用、有“豪华”住所、甚至有一个野人助手……但是这些全是他用自己的双手实实在在地打拼来的。他不怕困难、机智勇敢、沉着冷静，给自己创造了曙光，迎来了光明。

从课本中，我还了解到鲁滨逊说过这样一句话：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的……”这句话也像一把铁锤重重地击中了我的心灵，让我受益匪浅。不切实际的空想，一切终为乌托邦，像泡沫一般散了。一个人做白日梦，每天抱怨老天不公、自己的无能，是没有用的，那只会让自己在痛苦的深渊里更加快速的滑落下去。我们要有切合实际的希望，唤作理想、唤作目标。有了目标，有了计划，付之行动，坚持不渝，努力拼搏，才能有一天出人头地，大获成功，要不只能落了个平淡无奇索然无味的生活，每天也只能抱怨，再空想自己假如得到，边想，边流口水。那是一种多么可悲的生活。

鲁滨逊相比现在的我们，简直是天壤之别。现在的我们饭来张口，衣来伸手。每天锦衣玉食，过着养尊处优的生活。但是鲁滨逊却流落到荒岛，每天靠自己自力更生，还吃不饱穿不暖，经过奋斗之后才过上比原来好那么一些的生活，但也拍马不及我们。试问，假如让我们到一个渺无人烟的荒岛上，会如何？被野兽捕杀、被寒冷冻死、被饥饿饿死、被食人族吃掉……我们根本不能生存下去。念书当然是重要的，知识就是力量，但是我们不能拿念书当作借口来搪塞自己的其他能力的短板，对其视而不见。虽然我们还未成年，不能和成年富有社会经验的鲁滨逊比，但是我们要从现在就开始对自己其他各方面能力的培养，也要学习鲁滨逊那种乐观积极向上的精神，要学习他那种毅力。我们要不怕困难，哪怕有一丝希望也要竭力争取，不向命运低头。只有这样，才能做一个健全的人，不做一个书呆子。我们要像鲁滨逊一样，用自己的双手抗击命运，创造奇迹！

绝境自救读后感 篇5

在一个荒岛上，谁能够活下来？哪怕是一年、两年。这对很多人来说，是很难的。但是鲁滨逊，他，做到了。而且，不是几年，是整整28年！当我在家中看完《鲁滨逊漂流记》这本书时，我怔住了。

鲁滨逊是书中的主人公，在他年轻的时候，就很喜欢冒险。在他第一次冒险的时候，遇上了大风浪，差一点就要死了。如果我是他的话，那我肯定会老老实实地呆在家里，舒舒服服的过日子。但是，鲁滨逊却没有。他在父母不知道的情况下，再一次“出远门”了。但是这一次，他不会再有上一次那么幸运了。他在海上遇到了狂风暴雨，被浪头吹卷到一个小岛上。读到这里，我想，一个人就这样孤身来到一座荒岛上，他会怎么想，怎么做呢，首先要保证自己的`衣食住行吧？

是的，鲁宾逊就是这么做的。在来到荒岛上的第一个晚上，我是爬到树上睡觉的。可是一直睡在树上也不行啊，我想他一定会盖一座房子。果然，他找来很多树枝，试着搭一个房子。起初，他是靠吃野果子来生存的。他还把树上的野果子采下来后，放在阳光底下晒干，再把它们装进瓶子里。他的做法让我感到疑惑，为什么要把食物存起来，而不直接吃呢？后来，我知道了答案，原来在冬天是没有果子的，也很难捕捉到动物，所以他必须提前准备好过冬的食物。

当读到他和星期五的那一段时，更让我坚信，他是一个勇敢的人。星期五可是一个吃人的野人！“他怎么不感到害怕呢？星期五完全有可能把他吃了啊！”当我读到他通过打手势和星期五“对话”那一段时，我情不自禁地喊出了声。如果换做我，我肯定会找一个地方躲起来，让星期五找不到我。鲁滨逊还教会了星期五很多本领，如：抓野鹿、打小鸟等，又和星期五做了好朋友。

读完《鲁滨逊漂流记》，我深有感触。我从小就生活在豪华喧闹的城市里，在家中饭来张口，衣来伸手，过着“小公主”般的生活。现在我已经13岁了，我不再是什么都不懂的小孩子了，以后自己能干的事一定要自己干，不能够在依赖爸爸妈妈了。

想到这儿，我就立马又一种试试看的冲动。于是我跑进卫生间，对妈妈说：“妈妈，今天的衣服让我来洗吧，您在一旁教我好了。”“那你试试看吧，不过我觉得你一定不会洗的。”妈妈犹豫地站起身来。妈妈，今天我要让您看看，我不是什么事都不会做，我心想。但当我真正拿起衣服后，才体会到洗衣服的不容易。

妈妈叫我把一件衣服稍微放平些，用肥皂抹一会，然后用手搓，最后再用水洗。我听完后对妈妈说：“您可以去干别的事了，我会洗得干干净净的。”我按照妈妈说的步骤，用肥皂抹了些在衣服上，然后举起就要开始搓，谁知衣服里的水直直地滑进我的袖子管里。我只得将衣服放下，把手臂擦干。我再一次拿起衣服，只是没举那么高，我用手使劲搓，但还是搓得不干净。这时我想到了鲁滨逊，他都能够自己生存了，而我如果连这么一点小事都完成不了，那我岂不是太差劲了？想着想着，我越发勤奋的搓着衣服，终于，衣服被我洗的还算干净。

啊，《鲁滨逊漂流记》真是一部永垂不朽的名著，让我们向鲁滨逊学习，学习他那勇敢顽强的精神，更要学会独立生存。

鲁滨逊，真是让我钦佩得五体投地！

绝境自救读后感 篇6

寒假开始了，当我认真读完英国笛福的名作巜鲁滨逊漂流记》时，就被书里面的故事所深深的吸引住。 《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊不听爸爸的劝告，执意要一个人去航海，结果在中途遇到风暴触礁，船上随从的船员全部遇难，只剩余他一个人漂呀漂呀漂到了一个孤岛上，他利用沉船上的船帆杆子做了木筏，一次又一次的把船上的食物衣服工具等运送到小岛上，并在小岛上搭起了帐篷，决定暂时住下来。没有想到的是这一住就是20年。 他不仅自己在岛上种植小麦和稻子，而且还把收割的小麦和稻子碾碎成面粉，轰出了粗面包。岛上还有野兽，特别在晚上的时候他也时常觉得害怕。

有次他发烧，非常难受，一躺就是好几天才慢慢好起来，就这样日复一日年复一年的生活在这孤岛上，盼望着有天能有船只通过，可等呀等这些年终究没有船只通过。 鲁宾逊在这孤岛上通过自己的智慧和勇敢，同时对生命的渴望住了长达20年。想到现实中的自己，遇到一些挫折就怨天忧人，我也要象鲁滨逊那样在困难面前要迎难而上，在挫折面前要勇敢坚强，做一个遇事冷静不软弱、不退缩的人。

绝境自救读后感 篇7

一本书能够成为经典，定是作者毕生思想的结晶，人生经验的提炼。而《鲁滨逊漂流记》正是这样的书。

它是英国现实主义小说发展初期的作品，在问世的几个月里曾四次再版。这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。鲁宾逊在荒芜人烟的孤岛生活了近三十年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸、如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的孤岛王国。鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”“？我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心、失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。平静的'湖面炼不出精干的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长；而恶劣的环境却能激人奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造条件，克服困难成才。否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘，石头，高山，急流。人生，并不满布绚烂的朝霞；它是由痛苦、磨难、快乐的丝线组成的网。当我们受到挫折，积极对待。我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也不可能是一帆风顺的”。花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我都心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。

其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而生活在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。这本书告诉我只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我相信我的人生也会随着这本书而重新起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不言败，永不放弃。要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我！只有经历过逆境才能成功，如今的我们只是不会飞翔的小虫，有了作茧的觉悟，才能成为一只真正的蝶，在逆风中奋勇向前。

绝境自救读后感 篇8

《鲁宾孙飘流记》作者是丹尼尔·笛福，他是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“欧洲小说之父”。该书讲述了主人公鲁滨孙孤身一人在一座渺无人烟的荒岛上艰难生存下来的故事。

鲁滨孙原本有舒适的生活和稳定的工作，但是他却固执而任性，航海梦占据了他的全部内心空间。因为他太喜爱航海了，曾私自多次出海航行，去实现他的梦想。

但天不遂人愿，有一次，风暴袭击了船只，只剩下孤独的鲁滨孙被海浪卷到了一座荒无人烟的海岛上。海岛上气候非常恶劣，缺少食物，危机四伏…种种因素威胁着鲁滨孙的生命，但是鲁滨孙凭借他的智慧顽强地在这座海岛上生存了下来，他上船搜寻物资，安营扎寨，开垦荒地，制作桌椅、陶器，搭救野人“星期五”，筛面做面包等等，这些都是他凭一己之力完成的，他在海岛上建立了一个属于他自己的”世外王国”。

鲁滨逊毅然放弃安定的生活，搏击在无风三尺浪的浩瀚大海，这源于他敢于冒险、敢于开拓；当他一人来到荒岛后，并没有悲观，而是积极想尽办法，让自己生存下来，最后他竟然创造了一个生命的奇迹，这源于他乐观向上、百折不挠、挑战困难；鲁滨孙熬过了28年的艰苦时光，1万多个日日夜夜，他无时不无刻不想念家人，故乡，不放弃对生活的抗争，最后，他终于获救了。

这个故事告诉我们，只要前行，总会进步，只要努力，总有收获。不管我们遇到多大的困难，都不应退缩逃避，更不应自暴自弃，怨天尤人，都应勇敢面对，用勤奋和智慧打造出一片绽放光芒的新天地。

绝境自救读后感 篇9

“我已学会多看看自己的生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度是我内心感到由衷安慰。”这是鲁滨 孙对待生活的态度，正是因为这种态度，鲁滨孙才能在荒岛上待上二十八年。从这话中我们可以知道：拥有一个好的生活态度是生活的基本！

正是因为这种态度，当鲁滨孙独自一人流落荒岛时，他没有向命运之神屈服，反而开始一心一意地去安排自己的生活，尽量去改善自己的生活，正是因为这种态度，鲁滨孙没有消极下去，反而在叫天天不应叫地地不灵的荒岛逐渐学会了自力更生，得到了许多宝贵的生活经验，也逐渐学会了控制自己的情绪。

如果我是鲁滨孙，在独自一人流落荒岛时，我一定不会像他那般冷静，反倒会一直消极下去，直至死亡；如果我是鲁滨孙，在面对野人残忍的杀害自己的同伴时，我 可能会选择马上躲起来，不被他们发现；如果我是鲁滨孙，在面临没有食物的残酷现实前，我绝不会想到自己去开垦土地，种植粮食。

《鲁滨孙漂流记》告诉我们：一个好的生活态度很重要，用微笑去迎接生活，生活也会用微笑对你！

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的`他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富

绝境自救读后感 篇10

读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我知道了面对挫折与挑战，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来；受了伤，不要哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能冲出黑暗，迎来光明。

《鲁滨孙漂流记》是由英国作家笛福写的，这篇文章写得是鲁滨孙愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船翻了，同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？但是他并没有绝望，而是每天充满了希望的在荒岛中生活着，每天出去打猎，还在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播种，经过了几年的翻种，终于吃上了自己种的食物！经过了28年的荒岛生活，一天发现附近停泊了一艘船，船上的人叛变了，还把船长绑架了！鲁滨孙把船长救出来，船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

读了鲁滨逊这篇文章，我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次，我妈妈上晚班，我晚上躲在被窝里，等待妈妈下班回来才敢睡觉！

看完这篇文章，也让我知道了，我们不应该遇到挫折，就要放弃！每天还会有这许许多多的挑战，只有像鲁滨逊那里遇到困难，不退后，勇往直前才能有美好的未来。

绝境自救读后感 篇11

昨天我读了鲁滨逊漂流记，鲁滨逊是一个善良，正直，敢于冒险，知错能改，永不放弃的一个人.我从书中体会了鲁滨逊惊人的毅力和百折不挠的精神.

他因为想出去闯荡江湖，而偷偷离开了父母.他曾多次出海， 并经营了一个庞大的种植园，挣了许多的财产.可是在后来一次出海时，船却不幸遭遇了风暴和海啸.在这次灾难中，大家放下小船， 准备登岸.可是在登岸过程中，又遇到了风暴.只有鲁滨逊幸存了下来.

第二天， 船从离岸较远的礁石上，漂到了离岸较近的礁石上.鲁就去船上把东西都拿下来.拿完之后，船就被风暴打碎了.后来鲁在山洞里安了家，住了下来. 他开垦了几块地， 又开辟了草场，养了几只羊.他用自己的双手创造出了家园，过上了自给自足的生活. 他克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的生活了下来. 他经历了很多了失败，一次次尝试，终于掌握了许多正确的方法，为自己创造了许多用品.有了这些生活用品，他的生活更加充足.

鲁滨逊同时是一位非常善良的人.他养的`第一只羊，他没有忍心杀，而是一直养到老. 他救下了星期五，星期五成为他忠诚的仆人和朋友.后面又救下了西班牙人.最终，他的善良得到了很好的回报.

鲁滨逊又花了数年时间，做了一只独木舟，可后来发现，船离河岸太远，只能放在那里做摆设.后来又做了一只独木舟，出海航行. 遇到寒流，险些冲出海去.好在最终又被冲回了岸边.他把独木舟停在一条河流的入口处，徒步走回了家.

从这本书里，我知道了只要坚持不懈，乐观向上， 就一定能取得成功.在任何时候都不能放弃， 相信吧，成功总会来临 !

绝境自救读后感 篇12

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》令我受益匪浅。法国思想家卢俊曾说，每个正在成长的男孩都应该先读这本书。也许正是这个原因才把想我这样一个心怀梦想、充满好奇的男孩带入了鲁滨逊的精彩又刺激的故事里。

鲁滨逊是一个富家人的孩子，他本过着衣食无忧的的富裕生活。可他不安于这样的平淡日子，因为他有个航海的梦想，在家人不同意的情况下他瞒着家人侥幸去航海。可是梦想始终没有那么容易的实现。他在航海中遭遇巨浪，又被海盗抓去做了两年奴隶，在一次偶然的机会他急中生智伺机又逃脱了做海盗奴隶的身份。之后，他又来到巴西成为当地的植园主。原本他的生活又可以安逸下来，可他不甘放弃自己的梦想，为了购买黑奴做手下工人他又开启了自己的航海梦想。这次航海他又遭遇巨浪，拼死一搏之后成为了荒岛上唯一的幸存者。鲁滨逊的.每一次航海历程都是那样的令人心惊胆战、惊险无比。可他为了梦想不惧险阻、奋勇向前。他从来没有放弃自己的一丝生还的机会。无论狂风怒吼还是海上怪兽他都无所畏惧、勇于拼搏。独自一人在航海上战胜各种艰难险阻。想想内心胆怯的自己又何尝为了自己的梦想能做到无所畏惧、勇于向前呢？如果换作是我，肯定不堪一击，早被大海淹死，被海盗杀掉，或被怪兽吃掉……此时，为自己的胆怯感到无比的羞愧。

不但如此，鲁滨逊还充满智慧、勤于劳作。他独自一人在孤岛靠自己的双手和智慧修建了两座“房子房子”，造了两条船，还圈养了一批山羊，种植了粮食。达到了应有的丰衣足食。这正如我们学习一样，面对难题我们只要坚持努力学习的信念，用我们智慧的头脑勤于思考、刻苦专研，坚持不懈，那么是不是一切难题都能够迎刃而解了。我想，如果这样自己一定能够取得优异的成绩。

鲁滨逊在如此逆境中努力生存。他一名真正的航海英雄。他追求梦想、乐观向上；面对困难无所畏惧、勇往直前；他急中生智，独树一帜，努力做到精益求精，实在令人佩服。我一定要向他学习！

绝境自救读后感 篇13

《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸碰到了暴风雨，而鲁滨逊漂到了小岛上，鲁滨逊是万幸的，在如此毁灭性的暴风雨中能活下来，他也是不幸的，因为只有他一个人在这个荒无人烟的小岛上。最终鲁滨逊独自一人在小岛上坚强的活力下来，并且过得越来越好。

在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折，付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月，为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制作方法;但是，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书，让原本遇到困难就逃避的我，开始勇敢的面对困难，在以后的道路上，鲁滨逊面对困难的精神会一直鼓舞着我，让我变得更强大。

绝境自救读后感 篇14

在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。这本书叫《鲁滨逊漂流记》。

除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，勇于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人不法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅，做陶器。用围巾筛面做面包……在岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。

就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，无不显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

看完了《鲁滨逊漂流记》，我缓缓走出阳台，瞭望着那一棵棵繁枝叶茂的树，不禁想：如果我是鲁滨逊，我会怎样？

如果我是鲁滨逊，经过了首次失事后，我会像鲁滨逊一样勇敢地再次立志远航吗？不！我宁可选择安定平静的生活，无法接受那充满波折困难的生活。

如果我是鲁滨逊，流落荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我能像鲁滨逊那样很快镇定下来，动脑动手地为往后的生活做准备吗？不！面对突如其来的灾难，我只会十分慌张，不知所措，不会考虑自己的处境，也不会自救。

如果我是鲁滨逊，当我发现野人在撕咬着自己的同伴时，我会像鲁滨逊那样，勇敢地站出来，和他们战斗吗？不！我会以我最快的速度跑回“家”，每天祈祷着他们不要找见我。

我不得不承认，我们确实是软弱无能，每天我们都在走，走在毫无波浪的大海上，没有挫折，没有风浪，更没有生活的苦涩。有些人吃糖也有苦涩，有些人吃黄连也有甜蜜。

我们是幸福的，相反我们也是不幸的。有一个学习很好的男孩，考上了清华大学。可就在入学不久，他被赶了出来，理由是任何家务都不会做。在采访他妈时，他妈说平常的家务都是她做的，从不给男孩做，学习重要。

也许很多人认为孩子的学习是最重要的，可培养孩子的动手能力也是不可忽视的。适当的给孩子经历一些挫折，对培养孩子的坚毅性格，面对突发事件能冷静应对……很有帮助。

我看着窗外的那些树，油然生起敬佩之心。突然一阵大风，把树吹弯了腰，有些都被吹倒了，我不禁摇摇头。就在这时，一棵树缓缓立了起来，挺直了腰板，好直，直得发亮，直得耀眼……

绝境自救读后感 篇15

前不久，我读了英国作家丹尼尔．笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊．克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。

绝境自救读后感 篇16

刚开始读《鲁宾逊漂流记》，我就被主人公深深的吸引住了。

《鲁滨逊漂流记》这本书，主要写主人公鲁宾逊不听父亲的话，天生爱冒险，三次远航，遇到各种困难，最后漂上荒岛。他以百折不挠的毅力，辛勤的劳动，不仅在荒岛上生存下来，而且还改变了生活环境，开荒出种植园和牧场，还盖起了自己的住所。24年后，鲁宾逊救下了一个邻岛的野人，给他起名叫“星期五”，作为自己的仆人。后来鲁宾逊帮助一位英国船长，制服了水手的叛乱，夺回了船只，鲁宾逊就搭乘那只船驶返英国。

这本书中我最喜欢的故事情节是：他在遭遇海难，流落荒岛后，他不是抱怨别人，而是开始利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具……最终把荒岛改造得欣欣向荣，创造出来令人惊叹的伟大奇迹。在这漫长的过程中。鲁滨逊经常阅读《圣经》因为这对他的身心十分有益。

读了《鲁滨孙漂流记》我明白了：一个人，无论在多艰难的时刻，只要有信心、有毅力、有一颗坚韧不拔的心，就一定能战胜挫折！

形容雨天的早安心语

“雨天出门别忘了穿上防水鞋，保护双脚免受湿气侵袭。”随着时针转动又来到了新的一天，早上的时候我们总能收获到意想不到的惊喜和家人暖心的问候。美好的一天就从一句唯美的早安文案开启， 能否跟我们分享一下一些你最近在读的早安的文案？"下面是有关'形容雨天的早安心语'的一些必读介绍不容错过"，非常感谢您的支持和配合让我们能够取得这样的成绩！

1、雨天，用心感受雨滴与大地交织的旋律，让心情跟随自然的节奏静谧下来。

2、雨天，它是大自然赠予我们的一首优美的交响乐，细雨飘洒如琴弦般轻柔，让心灵得到片刻的舒缓。

3、温馨提示，今天下雨了，上班的亲们，路上注意安全，慢走慢行。注意保暖，多穿点衣服。路上注意安全，不要抢红灯。上班时多喝热水，注意休息

4、雨水洗涤了尘埃，大地焕然一新，早晨的雨给了我们新的机会，早安！

5、「二零一零年，希望切美美德，日子过德好好德。享受幸福菋檤。

6、雨天户外活动要选择合适的场所，避免在山区或河边等易发生山洪和泥石流的地区。

7、仿佛雨滴成全了这次购物，感谢它为我带来了更多的选择。

8、寒冷的雨天，愿你早安，心里始终暖暖的。

9、雨天的早晨，早安！愿你的心情如阳光般灿烂，驱散阴云。

10、雨天路滑，开车的朋友们要注意减速慢行，保持安全距离。

11、雨天的阳光是背后的勇气，相信自己的能力，无论遇到什么困难都能战胜。

12、雨滴敲打窗户，带来阵阵寒意，但愿你的心灵能像太阳般明亮炽热。

13、每一场细雨都能为你带来一份清新与洁净，愿你在购物时找到心仪的衣服，早安！

14、打是吻，骂是爱！有时候闹闹，也是为了爱你，默契的合作是人生永恒的主题。用我们的双手建设我们共同的家园。

15、雨天是诗人的灵感源泉，在雨声中，写下对生活的思考和对未来的期许。

16、润湿大地的雨水，早安！让每一滴雨滴都为你带来好运和健康。

17、不要因为雨天就消极怠工，要积极面对，保持好心情，工作会更有效率。

18、风声，雨声，雷电声，声声把门敲。真心，爱心，和关心，心心送祝福。晴天，雨天，和阴天，天天都快乐。心事，情事，家务事，事事皆如意。

19、超冷雨天早安！纵使天寒地冻，也不能阻挡我关切的祝福，保暖的笑意传递给你。

20、起床了，早安！雨天虽然凄凉，但一想到你的笑容，心里就充满了阳光。

21、在雨天的早晨，静静地品味着一杯热茶，享受着宁静的时刻，早上好！

22、雨天，它给大地浇灌生机，也给我们灌注着坚持与希望的力量。

23、雨天来临，不要气馁，买衣服的机会到了。

24、雨天，带着笑容与雨水一同沐浴，让自己的每一天都充满愉悦与阳光。

25、雨天给我们提醒，生活不仅需要阳光，也需要雨水滋润。

26、早上好！一束光在身上，祝你天天开心，财神回家，梦想成真，今天中奖，明天上岗！我朋友的祝贺都是真诚的。

27、雨天是让人忧郁的.雨天可以让整个人的节奏都放慢.雨天是让人忧伤的.雨天可以让整个人的心都在想你.在回想那些只属于我们的美好！

28、岁月悄悄流，岁月悄悄走。给自己一片天空，不管风雨，勇敢地飞翔；给自己一个微笑，从容而自信，洒脱而坚定。

29、今天的早晨，外面的雨水是那么冰冷，但愿你的心中充满温暖和欢乐。

30、不是去美化痛苦，而是接受过去的不完美。正是因为这些不完美，我们才学会欣赏生活中的美。告诉自己一切都很好。

31、雨水从天而降，是上天赐予我们购物的借口，选择快乐，选择美丽。

32、雨天给了大地滋润，人们也应该给予彼此温暖和关怀，分享这份雨水带来的宁静和安心。

33、不管下雨还是放晴，选择一件喜欢的衣服，让自己的心情始终明朗如阳光。

34、走在雨雾中，买一件属于自己的特别衣服，温暖心灵，给自己加点彩。

35、这雨天仿佛大自然给我留出的专属购物时间，我要好好利用它，找到一件可以打造自己风格的时尚衣物。

36、雨天儿童要穿着防护衣物，尽量避免在雨中玩耍，以免感冒。

37、怀揣着爱的心情，我们走过这片草地，一起感受大自然的美好。

38、雨水是大自然的洗礼，愿你在购物时也能找到那件如雨露般清新的衣服，早安！

39、在雨天，愿每一个人都能获得一份内心的宁静与安全。

40、雨水滴落在你的窗前，也许有些凉意，但早安的问候会使你感受到温暖，知道有人在乎你。

41、当第一缕阳光照亮天空，当第一缕阳光充满世界，当第一缕风拂过脸颊，当第一声铃声悠然响起，早来是我的祝福，祝你有一个好心情的一天。

42、带上伞，迈出家门，经过每一个专柜，期待遇见理想的衣物。

43、雨声不绝于耳，而衣橱里的衣物选择却是一片灿烂，今天又是美丽的开始。

44、雨天，撑起一把彩色伞，带着微笑去迎接新的一天，让阴霾的天空也变得明亮起来。

45、雨天买衣服仿佛是与自己交换一个心情的仪式，我选择穿上昂扬的心情，来迎接这场购物之旅。

46、找一件合适的雨衣，在雨中舞动，感受雨水的洗礼，早安！

47、雨天买衣服，宛如在冷冷的世界中寻找一抹色彩，瞬间点亮心扉。

48、雨水沐浴大地，给你带来了新的机会和可能。愿你在购物时也能抓住机会，找到那件在雨中散发魅力的衣服，祝你有个美好的一天，早上好！

49、雨天的早晨，虽然天气不好，但是我们可以选择穿上漂亮的衣服，让自己心情更加晴朗。

50、雨天，让烦躁的情绪像雨水一样溶化，留下一片宁静的心境。

51、雨天下班回家时，找个避雨的地方等待出租车或公交车，不要淋湿身体。

52、雨天让城市显得更加清新，尽情欣赏雨后的绿意吧。

53、雨天的气氛总是能够让人静下心来思考，好好思索人生的意义。

54、此外，“早安”也是一种注重素质的表现，可以加强自己的形象。

55、纷纷扬扬的雨滴仿佛给大地洗去了尘埃，我期待在这美丽的雨天中找到一件适合我的新衣。

56、外面的雨丝丝细细地下着，我决定趁这个机会待在家里，翻翻衣柜，发现一些遗忘的宝藏。

57、雨滴敲打着大地，早安！希望你的一天能像雨后的鲜花般迎接美好。

58、在这个温馨的雨天，让我们伸手触摸大自然的温柔。

59、在阴霾的雨天里，早上好，让欢快的音符伴你度过这个潮湿的早晨。

60、想你的时候，即使天气再冷，我依然能感受到阳光的温暖。

61、小雨，倾诉你的烦恼，祝你永远快乐；大雨，洗刷你的烦恼；祝幸福健康在一起；短信，送上我的祝福，祝友谊长存；祝你的工作和事业雨过天晴，一步一步。 有个傻瓜总是感动的时候喜欢说：天雨天了。

62、早安！虽然天空阴冷下着细雨，但温暖的问候会抵挡住冷风，送给你一个温馨的早晨。

63、雨天是大自然洗刷尘埃的方式，也是人们放松心情的好机会，让我们享受这份洗涤。

64、雨天出门别忘了穿上防水鞋，保护双脚免受湿气侵袭。

65、雨天的早晨，虽然天空阴沉沉的，但是我们要保持阳光灿烂的心情，早安！

66、睁开眼睛，映入眼帘，矇眬的细雨，细数着岁月的洗礼，雨滴划落，最终汇聚一起。它在诉说着它的故事，更在向往自由平安。这一刻它是恼人的，但终归会晴空万里，化为一道彩虹，为生活增添一抹色彩。

67、雨天，它让我们感受到生活的多样性，即使是在阴云密布的日子，也能找到一抹明亮的色彩。

68、雨天也可以是购物的圣地，商场内人少排队少，我们可以宽松地选购最喜欢的衣物。

69、今天是立秋后的第二天，清晨我醒来，天空中下起了蒙蒙细雨，空气感觉很新鲜，有着泥土的芬芳，更有着绿植的清香。

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