课桌小学作文

课桌小学作文经典十二篇。

依据您所需求，笔者已整理了下列相干资讯：“课桌小学作文”如觉得该文值得分享，请将其收藏并与友人分享。作文可投射人类情感与思想，能揭示人内心美好善良之处，写作为培养思维及表达才干而有益的方法。时常，并非出色的作文可轻而易举写就。

课桌小学作文【篇1】

穿越时间的隧道，现在是20xx年。这时的我，是一名老师，我的好帮手是一种奇妙的课桌。

你可能会问，这种桌子是薄膜做的，会不会破？我告诉你吧！要是全世界的人一起做上去，它也会安然无恙。

在你读书写字的时候，如果坐姿不正确，那他会用机械手纠正你的坐姿。眼睛和书本的距离保持一尺远，身子离桌子一拳远。这样可以解除近视之苦。

如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌子的手就会大显身手，它会将地上的东西轻而易举地捡起来，你就不会再弯下腰苦苦搜救了。你也不用担心这样的课桌的价钱，它仅仅才售价50元，真是物美价廉啊！

当然！它也有一个缺陷，但这个缺陷许多老师都喜欢。那就是同学们的一举一动都在老师的监视中，因为课桌是薄膜做的，老师看的一清二楚。

怎么样！这种神奇、方便的课桌好用吧！你知道这是谁发明的吗？那就是xx年后的一名老师--我。

课桌小学作文【篇2】

未来的课桌有三个按钮，分别是蓝、红、黄三个小按钮。在上课的时候，孩子们如有不会的英语、语文、数学题或有作文写不出来，就可以按黄色的按钮，按了以后，课桌上就会出现一个屏幕，给孩子讲这道题和这篇作文怎么写。在考试的时候，黄色的按钮就会自动退下。不然孩子就会作弊：第一次看别人的卷子，就会被红色的按钮提醒，不要作弊。第二次看别人的卷子就会给他一个耳光。第三次作弊就会把他踢出考场，分数为“大鸭蛋”。

蓝色的按钮会自动检查作业，如果发现他三天的作业没写，蓝色的按钮就会亮，老师就会把他K一顿，如果有十次没写作业，按钮就会用电波告诉老师XXX同学十次没写，老师就不要他了。

这个桌子是老师的好帮手，老师一定会非常非常喜欢它。感兴趣的老师可以打33569购买。购买时间在20xx年——20xx年之间，过了时间购买无效。

课桌小学作文【篇3】

时间过得真快，眨眼间就到22世纪了，这时的我，已经是一名大发明家了，有了许多了不起的发明，其中最奇妙的就是新型课桌了。

新型课桌是用新型玻璃做的，桌子右上角和左上角各有一个小风扇，当同学们体育课下课的时候，只有你把手放在桌子上，他就会感应到桌子两边的小风扇，就会自动开启，吹着小风扇，就像坐在空调旁边一样，可舒服了。在寒冷的冬天，桌面会自动加热，摸着桌面，就行摸着暖手袋一样温暖哦!如果还觉得冷，椅子两侧的机械手就会拿一个热毛毯给你披，这样就不会着凉了。

有的同学是不是近视，所以看不清黑板上字呢?现在你就不用担心了，因为藏在桌角的隐形摄像头可以把老师的课件一清二楚的复制在桌子上的大屏幕上，这样，你就可以清清楚楚的看到老师写的东西了。这种摄像头不仅可以清楚的看到老师写的字，还能帮你找到掉了的东西呢?

以前，老师们要批改堆积如山的作业，所以每天都睡不好。有了新型课桌，老师就解放了，这种桌子是智能的，同学们只要把作业摊开放到桌子上，桌子上的扫描仪就能马上扫描了，而且，准确率还是百分之百哦!如果是作文的话，还可以写评语呢!

如果有没听懂，想自己思考却没有草稿纸的，你可以拿白板笔在上面书写了，一擦就干净哦!

怎么样，我设计的新型课桌很不错吧!

课桌小学作文【篇4】

一听到“课桌”这个词，有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确，课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是，到了未来，课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么，就让我们一起进入时间隧道，到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先，我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室，我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等，课桌的颜色应该是一样的吧，为什么会是五彩缤纷的呢？原来啊，未来的课桌运用了人工智能，可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小，而且，图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观，我们来看看未来课桌的功能。上课了，但同学们都没拿课本，这是为什么呢？原来啊，未来的课桌成了个触控屏幕，启动时，只需轻点桌面，桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来，需要什么内容，就点击什么标题，相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时，只需点击“触控笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支触控笔就会升上来，然后用这支笔在桌面上写字，字迹就会自动保留下来。用完后，把笔放回凹槽内，它就会降下去，凹槽也会自动关闭。要翻页时，只需轻触页角，显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了（包括睡着了），按两次都会发出振动提醒你。如果第三次，你仍然不改的话，课桌就会伸出一只手，扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时，老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上，学生用触控笔做。要用草稿纸时，只需点击一下“草稿纸”键，一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了，点一下草稿纸，字迹就会自动消失。同样，写错了的时候，只需点击一下错误的地方，那里的字迹就会消失。做完后，点一下“发送”键，试卷或作业就会发送到老师的讲桌上，让老师批改。如果有人想作弊，前两次课桌都只会用声音警告，第三次作弊，试卷或作业就会消失，并自动以零分计算。怎么样，未来的`课桌先进吧？

其实，未来的课桌还有许多功能，但我们的时间旅行即将结束。我相信，在我们的努力下，未来，一定会十分美好！

课桌小学作文【篇5】

我的朋友，课桌

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁？我先不告诉你，等你看完我的作文，你就会明白了。

这个朋友，对我很好，我离不开他。

有一天，我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好，我一不小心，把它打倒了，我用纸擦，没有擦好，把他弄成了大花脸。老师看见了，说了我。我心里感受到很难过[，他是我的朋友，我要对他好才行，我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净，我看见他又笑了，好像在对我说，以后做事要小心认真，别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病，上课爱踢他的脚，组长看见了，告诉我，不能踢他，要保护他，他是你的朋友啊，踢坏了，怎么办？听了组长的话，我知道了自己的错误，改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次，我的《语文基础训练》找不到了，我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了，他们帮助我收拾我的那一大堆东西，终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说：你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友，你就无法学习，写作业。

你们看，我的朋友多好啊！

同学们 ，你知道我的朋友是谁了吗？他就是我的课桌。

我爱我这个好朋友！

课桌小学作文【篇6】

最近，我又多了一位朋友，又多了一位无声的老师。我的那位朋友，身上长满了密密麻麻的字。每次看到它，就像看见了妈妈，朝我微笑。又仿佛看到了老师，告诉我现在该做什么了。我感到很欣慰，又很开心。它，就是课桌提醒表。

有一次，刚上完一节课，我正准备去看课程表下节是什么课，离开座位，我有意无意地瞟了好朋友一眼，突然，“课程表”三个字醒目的大字映入眼帘，我兴奋极了，因为不用再大老远泡跑到前面去看课程表。虽然这只是一件小事，却证明了它对我的用处。

记得还有一次，一下课，我正准备去玩，好朋友挡住了我，不讲情意地说：“请你先看看我身上的字，再出去玩也不迟。”我的脸转向课程表，目不转睛地看着它，看了一会儿，我想：其实做一个书香少年也不错，至少比整天在教室里跑来跑去的“疯婆子”强多了。我回到位子上，从抽屉里拿出书，一丝不苟地看了起来，不一会儿，就上课了，我匆匆忙忙地把课外书藏到抽屉的最里面，省的待会儿做小动作。课桌提醒表的行为，让我知道，我和它的友谊越来越深厚了。

课桌提醒表，我会在你的帮助下，健康地成长，自由地遨游在书的海洋里。

课桌小学作文【篇7】

你还在担心书包太重吗?你还在为老师讲题讲的太快而烦恼吗?不需要担也无需发愁，我发明的这种超智能课桌会很好的帮你解决这些问题。

这种课桌跟普通的课桌差不多大，只不过桌面的右上角多了三个硬塑料做的按钮，上面分别标着123个数字。桌面右侧有一个用木头制成的假手臂。以前笔槽的位置被一个橡皮擦大小的投影仪取代了。投影仪前面还有一个文具盒大小的屏幕。

你一定很好奇它的功能是什么吧。就让我这个聪明绝顶的发明家来告诉你吧!第一个功能：无需带任何学习用具和科教书。只要你按下一号按钮，投影仪就会投影出你需要的所有课件。你只需用手点击你要的课件，那个课件就可以变成全屏。你用手指左右滑动就可以翻页，当你要写字时，只需点击要写的地方，然后用脑电波感应就可以打出你要的字啦，就算你写错了字也没有关系，你先点击二号按钮，然后用手轻轻一滑就可擦掉啦。你觉得老师讲题讲的太快时，只用按下三号按钮，它就会重复播放老师课堂上讲过的所有的知识。

第二种功能：自动讲题。当你遇到不会写的题时，只需用手指点击那道题两下，然后在你的脑海里说两遍讲题，讲题它就会自动给你讲题，而且这种功能采用了最先进的脑电波感应装置，只有你听得到，压根儿不会影响到其他同学。还有只有你改错的时候才可以用这个功能，其它时候一律禁止使用，被抓到一次罚写1000字的自我反省。

第三个功能：心灵感应装置。当你上课认真时，他屏幕上就会显示出三个大字，你真棒，当你上课开小差时，屏幕上就会显示出五个大字请认真听讲。

看到这些，你是不是已经心动了呢?那赶快拨打13644327687，定购吧!

课桌小学作文【篇8】

   我设计了一种课桌椅模型，它能升能降，能够很轻易地移动。还设有装废物和墨水瓶的小盒，并且拿书拿笔都方便。

   我为什么要设计这样的课桌椅呢？事情是这样的：我5岁入学，因为个子小，坐在椅子上双脚悬空，写字的时候，胳膊肘必须抬得很高，有时我只好站着写字，很不舒服。我就想设计一种适合于我们小孩读书用的课桌椅。当我看到起重机吊杆能伸能缩，就想到在课桌椅的每条腿上安上套筒，用升降螺丝固定。这样课桌椅就能随意改变高度了。我们每天放学后要留下几个人打扫卫生，课桌椅很笨重。我们人小撇不动。我看到我家里的洗衣机下面有四个轮子，虽然洗衣机内装满水和衣服，但只要用一点劲就可以移动它，所以我想在课桌椅的`每条腿下装上了一个轮子，搬起来只要轻轻一推就可以动了。

   另外，我们每天要削铅笔，铅笔屑和其它废物不能丢在地上，放在抽屉里又把抽屉搞得乱七八糟，很不方便。我看到火车上的烟灰盒，就想到在桌面上分别安两个有轴的小盒子，扫地的时候，只要把盒子一翻，里面的废物就倒出来了。

   我设计的课桌椅，虽然有一些长处，但也有一些缺点。如上课的时候，你稍微一用劲，它就会滑动，这是因为没有刹车，以后我一定要加以改进，使它更完美，让我们小学生都能坐上舒适的课桌椅。

课桌小学作文【篇9】

我是一只非常漂亮的课桌，不锈钢的腿，水曲柳的台面，小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴们从大工厂送到了亮堂堂的教室，我们排好队安静地等在那里，准备迎接我们的小主人。我一直希望我的小主人会和我成为好朋友，会是一个爱护公物的好孩子。

我真幸运，我的主人是一个活泼可爱，懂事乖巧的小女孩。我和她成了亲密无间的好朋友，我也成了一位幸运儿。每天一早，我的小主人来了，她拿着一块干干净净又非常柔软的小毛巾在我的身上擦来擦去，我的全身被擦得一尘不染，我肚子里的书本总是整整齐齐的。她对我特别温柔，连搬动的时候也非常小心，怕弄疼了我。每天放学了，她都会把我收拾得干干净净的。我每天都高高兴兴地等着小主人的到来，每天都会感激的和她挥手告别，每天我都是精神百倍的陪着她上每一节课。我们谁也离不开谁。

我的小主人真是太好了，我希望我的同伴们也会和我一样幸运。

课桌小学作文【篇10】

看看日历，2030年3月8日。我坐在“环保汽车”里，驶往我的母校。一进校门，哇！！！空气好清新。老师向我们介绍说这是vr358型“空气清洁机”把空气中的杂物清洁掉。然后把清洁的废物作为燃料继续使用。进入教室我们发现这桌子好像没有什么变化。就问校长：“老师，我们教室的桌子怎么没有什么变化呀？”校长笑着说：“呵呵，其实可达不一样了呢！它的外观和普通桌子没什么不一样，其实这是vtc687型科技桌。”坐在桌前，我舒适了许多，仿佛在泡温泉一样。打开桌面，原来桌面是一个液晶显示屏，打开抽屉，原来是键盘和鼠标。我奇怪了为什么没有主机呢？？？老师告诉我们这是新型电脑。呵呵还有益智游戏。老师告诉我们整个学校的电脑都装的是“study”系统，是中国畅飞公司为儿童教学专门设计的系统。非常的有用。盖上桌面，合上抽屉。老师笑着说：“你们在打开桌子看看。”打开桌子是一个“电玩”哦！还是原来很流行的qq飞车。。。叮铃铃！！！小闹钟响了！！！

课桌小学作文【篇11】

现在我们用的课桌又窄又矮，且是用木头或铁做的，1不小心就会敲到——痛死了，又不能满足我们的要求，我想发明新型课桌。于是我想发明1种新型的课桌。.

这种课桌是银色的，宽度可自已调节，这样你不必为了争位置与同桌吵架了。还有课桌的高矮也可调节，这样你再也不必为自已的身高与课桌的冲突而烦恼。

桌子还有调节温度的功能。夏天，抽屉里的自动电风扇，会让你感到舒服；冬天，抽屉的自动暖气炉，会让你感到暖和。那你1定会问：“书包放在哪儿呢？”没关系，书包就在该课桌的处理器上，只要你按科目表，你所要科目的书就会弹到桌上，10分方便，我想发明新型课桌。

有了这现代化的课桌，上电脑课就不用去微机房了，这课桌就是1台电脑。按下绿色按钮，桌面便成了电脑显示器，用完后，按黄色按钮，显示器消失，桌面又成了课桌。

还有，你再也不必为忘了带文具而心慌，因为此课桌也是1个文具储藏室，只要你胺白色按钮，再按提示选你要的文具，确实方便多了。

总之，该课桌为了所想，只有你想不到，没有它做不到——超乎你的想象，1切皆有可能。

我1定要努力学习，让这梦想早日实现！

课桌小学作文【篇12】

现在人类做的课桌都是木头和钢做成的，我想创造一种课桌，不是用木头和钢做成的。

这种课桌上面有许多的按钮，而且是白纸做的课桌。你们一定非常奇怪为什么是用白纸，这种课桌很特殊做的呢？我等会儿再解答。这种课桌就像我们的书包一样。其次不一样的就是那啊六个按钮。上面有六个按钮，第一个是：课程表，第二个是：语文书、数学书、英语书等等第三个是：跳绳，第四个是：练习本、听写本等等第五个是：文具盒，第六个是：口算、日记本。如果你想看课程表就按上述的按钮的功能了。现在我来告诉你们我为什么想用白纸来创造课桌吧！因为我们的书包太重了，有未来的课桌让我们抛弃书包减轻重量的时候都会把我们压的不长个子，所以我想创造这种课桌。

啊！如果我们每个人都当上发明家那全世界的人都用上高科技的东西，人多么想，早日用上未来的课桌呀！

扩展阅读

课桌的自述作文

谈到写作，我的内心就像被一把火点燃了一样。写作可以让我们深入思考每一天的生活。由于每个人的经历不同，所以写出来的作文肯定会有差异。那么我们应该如何才能写出一篇出色的作品呢？本文将全面深入地剖析和分析“课桌的自述作文”的各个方面，让我们一起来品味这篇文章，带你进入一个新的世界！

课桌的自述作文 篇1

“大家好，我是课桌。”课桌向大家介绍自己：“我身上有好多伤，是因为……”

在我们宽敞的教室里，有好多崭新的课桌。刚来的时候，每张课桌都整齐地摆在一起，迎我们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让我们在它“脸上”工作，它也毫无怨言。

“可是渐渐地，我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说：“小朋友们把我们的‘脸’划伤后，见我们这么难看，就不要我们了，搬过了一张新的。可怜的老兄，没多久就和我们一样了。”这张课桌被“折磨”得吱吱响，大花脸。课桌们万般无奈，只能忍气吞声，眼看小朋友们渐渐地把它们的同伴弄伤了，心中的怒火就比这大千世界还大，比太阳的温度还要高。可它们没有办法，天大地大，小朋友们最大，只有把委屈往肚里咽。

我们通过课桌的自述，可以知道，我们是多么的不爱护身边的东西。我们对它们的伤害有多大，为此，我要告诉大家，在我们身边的每个人，每件物品都要我们珍惜。人类只一个家――地球。不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起，那样，就不会引来那些被我们伤害过的物品的抱怨声。

课桌的自述作文 篇2

大家好，我是小课桌，我原来在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下来，这下我可乐了，因为我终于有用了，自从伐木工叔叔把我砍下来后，我就被送到了木场，然后就被工人叔叔制造成了一张干净又整洁的小课桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我还看到了和我一样的课桌，他们身上和我一样都刷上了油漆，最后他们就把我送到一个班级里。

我的脸是方型的，是用来给同学们写作业用的，我的肚子是用来装一些学习用品的，我的腿虽然很细，但是很有力量。

我的小伙伴是椅子，它的颜色和我是一样的，但是它比我要小很多。

我的小主人是一个男生，他戴着一副眼镜，看起来有模有样，我想他绝对会很爱惜我的。可他并不是我想象的那样，他很不爱惜我。上语文课时，他把我当成一张纸，每当老师讲课时，小主人就会在我的脸上写一些不该写的东西，所以他上课总是开小差，每当上数学课学小主人就会把我的脸当成一个草稿本，当老师，让他们列竖式时，小主人就会在我的脸上列竖式，上美术课时老师说要画哆啦a梦时，小主人就把我的脸当成了美术本，在我脸上乱涂乱画，小伙伴都觉得我太脏都不和我玩儿了。

每当早晨小主人来到时，他都带一些吃的来，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就会玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就随手往里一扔，小主人睡觉时还把口水滴到了我的脸上。

小主人生气时还会把我当成出气筒，老师喊他站起来时他就会踹我一下，谁都不知道我有多痛。

每一张课桌都有我这样的烦恼，如果他们再这样我们就会离开了。

课桌的自述作文 篇3

我是一张课桌，我被送到了一个班级，我的主人是一位女孩，她非常爱护我。早上我的主人到教室后，会把所有的书本都放进我的肚子里，并且整理得整整齐齐的，要用时又从我的肚子里拿出来。有时候我不小心被磨坏了，或者擦破了，我的主人就会轻轻的抚摸着我；有时我英俊的脸上有一层灰尘时，小主人就把我的脸上擦的闪闪发亮。小主人对我的爱护让我受宠若惊。

可是，好景不长，我的小主人换位了，接下来坐到我身上的是个调皮的小男孩。他上课不认真听讲，竟用铅笔在我英俊的脸上乱涂乱画，下课时会用小刀割伤我，他还会往我肚子里乱扔垃圾，害得我天天闹肚子。就这样，我被小男孩折磨得遍体鳞伤，苦不堪言。

我是多希望我以前的小主人能回来啊！

课桌的自述作文 篇4

大家好，我是一张课桌，名叫小乐，我是一张十分快乐的课桌，因为我能为大家带来方便，不管是大人、小孩、老人，都离不开我呢！

我的脸黄黄的，像香蕉一样黄，上面有一些淡黄色的花纹，我看上去很好看，摸摸我的脸，是不是感到又冰又滑？敲敲我的脸，是不是会发出铛铛的声音？我有一个大肚子，大得能装下一个大书包，中间还有一个隔板呢！我的腿更不用说了，又高又宽，不然我怎么会那么高，能让人们趴在我身上写字呢！

我的主人不计其数。有的主人对我很友好，很爱惜我，有的主人对我像对敌人一样，毫不怜悯地伤害我，唉那说来话长。

曾经，一位同学成了我的小主人，可他对我很不爱惜。记得有一次，他上英语课，不知怎么了，变得很不耐烦，从笔盒里拿出一样我最怕的东西小刀！我很纳闷：这又不去上手工课，干嘛拿小刀呢？不会是我不敢再想下去了。糟糕！我最不希望的事情发生了！小主人拿起了小刀，把最锋利的地方对准我美丽的脸！啊，随着我惊恐地尖叫，我的脸上被划出了一道伤痕，我惊慌地大叫：求你了，别划了！疼死我了！住手吧！但他还是不停地划刻，我真想哭，又哭不出来，谁叫我摊上这么一个主人呢？终于下课了，我松了一口气，谁想到惨的事还在后面呢！小主人一个箭步冲到操场，临走前还重重踢了我一脚，哎呦！我摔倒了，好在老师把我扶了起来，哎，我每天都活在水深火热之中。

现在，我又换了一个主人，她是一个文文静静的小姑娘。我可喜欢她了。每次她来写作文的时候，是我最舒服的时候了。听着她笔尖的沙沙响，笔尖落在我的脸上，好舒服啊！她虽然写得快，可是书写不怎么好，她能认真写一次书写好的作文，是我最大的希望了。不过她上课认真听讲，因此，我感到十分自豪。她很干净，总会找时间把我用橡皮擦一擦，痒痒的，挠得我直想笑。我真希望我以后的小主人都像她一样。

我喜欢大家。不过我希望大家能爱护我哦！

课桌的自述作文 篇5

以前，我是一颗大树，有很多兄弟姐妹，早上听小鸟唱歌，晚上数数星星。

后来，我被工人砍了下来，加工成一张美丽的课桌。

现在，我被运到商店里卖，有个男生把我买了下来，我以为，那个小男生会很关心我，我也会帮他，可是，这不跟我想的一样，他每天都会往我肚子里放喝不完的牛奶、吃不完的鸡蛋和果皮呀等等，还有老鼠和虫子爬到我肚子里来，真恶心。

现在我变成一张又脏又臭又孤单的课桌。我脸脏了，肚子里也脏了，小主人呀，我求你了，别在我的脸上画了，别在我的肚子里放脏东西了，你看看我现在呀。我难过地说。小男生看了看我，说：对不起，小课桌。小主人把我抱到洗手间，给我洗了个澡，我又变成了漂亮的小课桌，从此以后我再也没脏过了。

课桌的自述作文 篇6

窗外雨淅淅沥沥的下着，教室里冷冷清清的，我独自坐在一个角落里默默的流泪，望着自己千疮百孔的身体，曾经的一幕幕景象又涌上我的心头……

很久很久以前，我是一段木头被工人送到了一座工厂里，从工厂里出来，我惊奇的发现我变成了一张课桌，我有一张白白净净的脸，我的桌面十分干净，一尘不染，我的肚子虽然不大，但却可以放许多书本，我有两条细细长长的腿，可以稳稳地站在地上，我十分欣赏自己，有一天我被工人送到了一所小学，放到了一间干净整洁的教室里。

盼星星盼月亮，我终于等到开学了，一些小学生陆陆续续地走进来，我想谁会是我的小主人呢，这时一个小女生走到我的身边，她有一张胖乎乎的小脸蛋，一双水灵灵的大眼睛和一头长长的乌黑发亮的头发，我对她一见钟情，果真她成了我的小主人。

在上课时，她端端正正的坐在座位上，把手叠着放在我的脸蛋上，老师让他们写练习时，她一不小心把铅笔画到了我的脸上，她可着急了，拿橡皮在我的脸上轻轻擦了几下，又拿湿巾纸把我擦干净，每一个晚上我都盼着第二天赶快来临。

美好的日子总是那么短暂，第二个学期开始了，老师宣布要换座位了，这句话像响雷一样击中了正在做美梦的我。不一会儿，我看到了我的新主人，他大摇大摆的走过来，来到我的身边，就把书包“咚”地摔在我的脸上，还不止这些呢，我的小主人可是一个“大画家”，可不是在他纸上画，而是在我的脸上画。画得我脸疼死了。上课时我再也听不到小主人的发言，随之而来的是老师批评他的声音。

渐渐地，我年纪大了，被人们抬到了垃圾堆里，小朋友们我帮助你们学习，你们为什么要伤害我？

课桌的自述作文 篇7

我是一张破旧的课桌，我的左腿已经断了，原来我是一张干净又帅气的课桌，可现在伤痕累累，被主人放在一个黑漆漆的角落，月光照着我，天空还不时飘起毛毛细雨，同学们也离开了我，现在我一个人孤零零的在教室角落里，是多么的孤单啊！

当时我在工厂里出生，工人叔叔将一块宽大又强壮的木块放在我的腿上，还用油漆给我涂上美丽又鲜艳的颜色，然后把我放在卡车上，将我送到一个充满知识的学校，我激动万分，兴高采烈，心想我会遇到怎样的一个主人呢，主人长什么样，他会爱惜我不破坏我吗？

开学了，她是一位美丽的小姑娘，一看见这个主人就觉得她一定会爱惜我的，上课时她把我遮得严严实实，虽然我看不见主人，但是我能听见老师表扬她的声音，她回答老师问题的声音，这让我心里非常高兴，下课时她把我打扫得干干净净，做好课前准备，然后就和同学们玩耍了。

可是另一个学期我换了一个男主人，他对我可坏了，每次上课他都会被老师罚站，还对我撒气，用尺子划我，打扫卫生时还用脚踩着我，用打扫卫生的工具来破坏我，还把没吃完的苹果放在我的桌子里，几天后把虫子都引来了。我真想回到之前那位女孩那！

直到有一天我被搬到了一个角落，小主人再也不要我了。我心里不禁对新课桌祝福：你们可千万不要遇到淘气的男孩。

课桌的自述作文 篇8

我是一张课桌，我的身体是长方形的，有四条坚不可摧的铁腿。我的肚子一直都是打开着的，里面有时空空如也，也有时装着小主人的学习用品。

随着时间的推移，我已经锈迹斑斑了。你一定在想，我已经年过半百了吧？其实不然，我才来到这世界上就被送到实验学校给这里的学生使用。如今，已为他们服务四年了。可是，大多数学生都不爱惜我，随意的在外身上刻画、写字，使我经常感到疼痛难忍。有时，我会被人类维修，这时，我会焕然一新。但，每每过不了几天，我就又面目全非了。还有更可恶的呢！有些学生钢笔漏墨或者在学校里吸墨时不小心把墨弄到手上了，懒得去拿纸巾，就在我的脸上抹来抹去，弄得我都没脸见人了。人类值日时一点都不认真，只顾着抹黑板、扫地

就是忘了帮我和同胞们洗洗澡。我真是恨透了他们！

我是一张锈迹斑斑的课桌，我在这里用桌子的语言呼吁所有人类：啪啦噼哩呯、哗啦咔嚓呀！（请爱惜我们、保护我们吧！）

课桌的自述作文 篇9

我是一张课桌，来自实验小学，五年级四班。我很黑，比较脏。我的脸是长方形，宽宽的，是黑色的，摸起来很光滑。我的四条腿是黑色的，大约60厘米长，找肚里可以装得下一个大书包呢！容量还不小吧！敲一敲桌面，就会发出清脆咚咚声。虽然我很漂亮，但是还是有一点遗憾，那就是在我光滑的脸蛋上，有几道划痕，呜呜，好希望我脸上的划痕能突然消失。

我的小主人今年十一岁，是个性格内向的女生，因此，她比较珍惜我，从不在我脸上乱涂乱画，看到我脸上的划痕，什么也不想管。现在桌子上摆了一本语文书，几本作业本整整齐齐地摆好，一支铅笔，一块橡皮什么都是井井有条,找肚里有一个粉红色的书包，真漂亮,我很喜欢我的小主人。

突然我看到了我的邻居。天哪！他已经千疮百孔，伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看，他还在呜呜的哭呢！我真想对邻居的小主人说：请你不要再乱涂乱画了，如果别人在你脸上画，你会怎么想？

他们小学作文十二篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的他们作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

他们小学作文 篇1

今天是我的快乐日，因为我得到了一份非常特别的礼物，我用100颗星星买的。如果我做得好，我妈妈会给我一颗星星

今天中午一到家，我就看到桌子上有一个大行李箱。这是什么东西？我好奇地打开了盒子。哇！原来是我期待已久的显微镜。我好开心，我带宝宝去我房间，赶紧研究一下。显微镜有两个目镜、三个物镜和一个反射镜。妈妈对我说：“我们一起做实验吧。”我立刻鼓掌。

我们先观察叶子，我妈让我从花盘里摘一片叶子。叶子很普通，上面只有几条细线。不过显微镜下的叶子就不一样了。它们上面覆盖着线圈和管子。我妈跟我说，圆圈叫细胞，那些管道就是连接细胞，供给细胞营养的通道。晚上蚊子不停骚扰我。爸爸用电蚊拍打死了一只蚊子，我们就把蚊子放在显微镜下观察。耶！这只蚊子太可怕了，它的肚子和腿上长满了毛，嘴里还插着一根长长的管子，用来吸我们人类的血。哼！该死的蚊子，终于看到你的真面目了。

后来我们观察了自来水和花露水，真的很有意思！显微镜把我带到了一个奇妙的微观世界，收到这样的礼物我感到无比的开心！

他们小学作文 篇2

今年夏日学校我参加了趣味科学社，课程精彩又丰富，短短四天中，我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等……，每一项都让我目不暇给，惊奇连连。

我们不利用火、电等能源，以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度，让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件，更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程，让我的夏日学校社团相当充实。

在众多的课程中，我印象最为深刻的是搭建「中国虹桥」。外型像是彩虹的虹桥，是一个利用力学分散原理所搭建的桥，老师告诉我们，在宋朝的大画家张择端的清明上河图中，就有一座这样的大虹桥，它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是，这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂，它利用木棍之间的交叉堆叠，分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔！

趣味科学社，不但有趣，而且还可以学习到一些新的知识，打开我的视野，期待明年的趣味科学，也一样精采有趣！

他们小学作文 篇3

在一个非常贫困的小村庄里，住着很多户人家，他们都是苗族人，但玉兰一家却是汉族。

玉兰因为长时间生活在这里，所以习惯苗族的生活。玉兰在一个学校读书，学习非常棒，不久就当上了班长。玉兰不但在学校帮助同学的学习，在家里也常常帮助邻居做事。

玉兰的邻居是一个年逾六旬的老奶奶，她的女儿在城里工作，因为工作繁忙，所以不能回来看望这位老奶奶。玉兰十分同情这位老奶奶，下定决心要帮这位老奶奶干活。

那是在一个风和日丽的星期六，玉兰脚步轻轻地来到了老奶奶的家。玉兰看见老奶奶的院子里有换下的衣服和两条被子。玉兰立刻找来木盆，把木盆装满上一些水，撒上一些洗衣粉，再把换下的衣服和被子放入木盆中，然后挽好衣袖认真地洗起来。“嚓！”“嚓！”一个个泡泡从盆里冒出来，五彩缤纷的泡泡围绕着玉兰，使玉兰更加美丽。终于洗完了，玉兰把它们挂在竹竿上，悄悄地离开了。老奶奶起来了，本打算洗衣服和被子的，但看见这些都已经洗了，还晾好了，她惊诧不已：“啊，谁的品质这么好，把那么多脏衣服和被子都帮我洗了呢？”

第二天，老奶奶早早地起了床，戴上头巾，刚到门边，就看见玉兰一边走一边唱，进了自己家的院子。老奶奶赶快藏到门后。只见此时玉兰停止唱歌，放轻了脚步，然后拿起扫帚扫起院子来。老奶奶看见了，感动得热泪盈眶：玉兰太懂事，小小年纪竟这么助人为乐。老奶奶蹒跚着走了过去，用粗糙的手抚摸着玉兰，亲切地说：“孩子，你虽然不是我的亲人，但胜似亲人啊！”玉兰不好意思地笑了：“奶奶，看您说的，阿姨不在家，我帮您做点事是应该的。”

这时，树上的小鸟叫得更欢了，好像在表扬玉兰呢！

他们小学作文 篇4

在这个世界上，我们要俯视他们。 一瞬之间，世间全变了个样，变成一个陌生的地方，让人完全看不出原来的样子。慢慢的，慢慢的，他又变了样，又完全变成一个陌生的地方，让我感到害怕。 在这个地方中，我看到了他。他，让我痴迷的他，他，使我非常难忘。可是，他做的事情，使我不得不忘记，如果我不忘记这些的话，我这一生绝不安宁。

其实，我原来很相信他，我认为就算是全天下的人都背叛了我，他也不会背叛我。可是我错信了他，他并没有我想象的那么好。他一点也不值得我相信。

我认为，我们可以一直走下去，走到最后。可是我错了，我想错了，这是不可能的，我们已经结束了。可是我放不下，真的放不下。原本不应该如此，伤心难过的不应该是我，伤心难过应该是他，可是为什么？他那天，那样潇洒的离去，我一直怀疑，他是不是在耍我。

可是后来，他说他后悔了，我的心纠结许久，后来我问他，你还要放下红尘吗？他十分轻松的说道，那是自然。

我笑，笑的那样的不自然，不愧是男人，总是那么狠心，原来，你们都是那么坚强，而最脆弱的，便是我。突然间，我感到我的心好痛。

既然你无情，就不要怪我无义。我有我追求的梦想，你有你追求的梦想，从此，你追求你的梦想，我追求我的梦想，从此，山水不再相逢。你我不再相见。两不相欠。

其实有的时候，我觉得，爱一个人很累，那既然如此，何必要将自己活得那么累呢？放下所谓的爱情，去追求自己的梦想，努力，坚持，总有一天，你会超过他们，站到最高处，去俯视他们。

他们小学作文 篇5

一个冬天的下午，从甘南到四川阿坝高原，阳光普照大地，一阵风吹过，草地仿佛在跳舞。柏油路向前延伸。车都过去了，宝马，别克，桑塔纳。它就像一幅美丽的图画。

小男孩站在岔路口，大约十岁。一根黑发在强风中飘动。他的皮肤被强烈的阳光晒黑了。他穿着一件干净的藏族外套，脸上挂着甜美的微笑。他看上去精神焕发。

一辆红色的别克路过，小男孩踮起脚挥挥手喊道：“前面没有路，请走那条路！”司机想：土路坑坑洼洼，尘土飞扬。那条路又平又宽，所以当然是这条路。想着他，他向前开去。小男孩没有抱怨，依然坚持，每当有车经过，他都会大声说出来。他不停地挥手解释。他是如此小心，如此认真，如此专注。回来的时候，人们递上新鲜的水果和美味的糖果，说：“你真棒，谢谢！”小男孩连连摇头说：“不客气，应该的。”

这个小男孩很善良，他是我们的榜样，我们应该向他学习。

他们小学作文 篇6

炎热的夏天，你第一眼会想到什么活动？我天生就想游泳！清冷的水接触皮肤，有多爽，所以今天我就来给大家讲讲我的夏季游泳记录。

经过两年的游泳经验，我决定提升蛙泳而不是学习自由泳。蛙泳的动作相当繁琐，要注意踢腿和漂浮的力度。

教练让我们从基础做起，先踢。首先，折叠你的腿，把它们翻出来。然后，用力推，听到水格格作响。肖进和我都非常努力，很快就学会了手势和脚的动作。老师叫我们一起游泳。因为是第一次在一起，我俩都有点不舒服，总是很容易沉。

但是我们两个这么努力怎么就放弃了呢？于是，我们绞尽脑汁，想出了一个绝妙的总结方法。就是踢的时候要用特别的力量，头要低，手要举过头顶。踢完之后停一两秒，然后抬头吸气，这样就有足够的氧气游过街了。

经过老师的悉心教导，我们不懈的坚持和方案的总结，很快就感觉如鱼得水。不再害怕蛙泳！

听了我的介绍，试试看，相信你能做的比我更好！

他们小学作文 篇7

这个夜，静得可怕。一辆电瓶车正悄声无息地行驶在幽暗的小路上。四周，死一般得宁静。

电瓶车与路面的摩擦声“嗡嗡”作响。回答它们的只有擦身而过的风。婆娑的树影摇摆着若隐若现的身躯，月光温柔地泻在湖面上，碧绿的湖泊在月光中泛起层层美丽的粼波。昏暗的灯光吐出一团团白雾将人笼罩其中，使人昏昏欲睡。云雾已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有电瓶车的头灯还在苦苦地支撑着。

夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人们睡得正酣。凉风侵入了肌骨，我开始不停地发抖，抱紧了开车的她。时间越来越长，车似乎怎么骑不到家。我的脑海中老是浮现岀一些令人毛骨悚然的形象来：七丈黑魔、袅袅精灵、毛茸茸的巨爪和蓝幽幽的独眼。四周的一切仿佛都在看着我。一股恐俱的阴气蔓延到我的全身。

夜莺的低吟打破了这沉静，慢慢地驱散了我的恐惧，偶尔有几辆车开过，我都把它们当成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血迹，令我脑海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。

车，慢慢地驶向了终点站。我伸了伸懒腰，准备立刻去床上呼呼大睡。这一段心理的恐怖历程总算告一段落了。

他们小学作文 篇8

现实的屈于委蛇，龌龊循默，就像华贵的宠物，如影随形，它们骄狂、蛮横、虚浮，它们无恶不作，甚至控制人心，而它们的主人就是人类！

人类用贪婪，虚荣的血肉滋补了它们！用本应繁星璀璨的星空交换了死寂沉郁的孤单！

素来冷血的蛇也知道要用蜕皮的痛苦洗去一身肮脏的污秽，艳丽的花儿也知道要让落叶的切肤之痛带走凡世的尘埃，猫狗都知道要舍去一身皮毛换得身心的清灵。

我们人类也应该有所觉悟吧！

蜕尽浮华，显露自我。

抛开世俗的污秽，迎接自然的自我，迎接自然的真章！

现实的光芒掩盖了星光，让我们难以察觉身上隐藏的点点微光。我想此时我们需要狠狠的摁下开关，灭掉那束罪恶的强光。

蜕尽繁华，释放微光。

灭掉强力的罪恶光芒，细细寻找闪烁的繁星，闪闪烁烁的光亮，美丽安宁的点缀。

蜕尽繁华，仰望星空。

看繁星撒满星空，星星之火，璀璨光明！

有时，我们真的不需要太强烈的光芒，它会晃花双眼，看不清方向，到双眼看清之时，回头路已经荒芜了。

微弱的光芒也可以照亮前方，因为若隐若现所以更加小心，因为更加小心所以不会走错。

蜕尽虚伪浮华的装饰，抛开世俗的污秽，看一场夜满繁星！

他们小学作文 篇9

我跟随红山晚报小记者班，对赤峰特殊教育学校进行了采访。在这里，我认识了他们——那些看不见绚丽四季的盲童；听不见小鸟啁啾，也唱不出动听歌谣的聋哑儿童；还有用特殊教育方法教学的老师……

我们是用眼睛去看这个世界，而那些盲童却是用手触摸这个世界，用心来感受周围的一切。他们的书是用盲文笔在牛皮纸上一点一点扎出来的，那些凹凸不平，密密麻麻的小点组成一个个汉字，摸上去特别剌手，由于经常这样读书，他们的手指尖都磨起了茧子。他们所用的课本比我们的课本大，有我们七八本语文书那么厚。他们读一本书的时间是我们的两三倍，可以想象他们在学习上付出了多少的时间和艰辛。当我听到一位大姐姐摸着书本绘声绘色的阅读时，真是佩服得五体投地!

有一句话说得好，上帝给你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。那些聋哑儿童虽然听不见声音，不能用语言表达自己的心声，但他们却有一双灵巧的双手，老师教他们学会了理发和烹饪，他们做的蛋糕特别好吃，比在蛋糕店卖的还好吃一千倍。有的贪嘴的小记者竟然一口气吃下四五块儿！学校的主任告诉我们，他们以后走上社会也会有一技之长，可以凭自己的劳动吃饭。

我还和一位大哥哥和一位大姐姐面对面进行了交流。他们都是聋哑人，我们只好用文字“交谈”。从交谈中我了解到他们已经上五年级，他们的爱好很多，也喜欢跳舞、弹琴、下棋……我们谈的很高兴，在他们灿烂的笑容中没有一点自卑和忧伤，而是让我感到他们是那么乐观和对生活的热爱。

为了欢迎我们，他们还为我们准备了一场精彩的演出。优美的舞蹈、动听的歌声和不绝于耳的掌声和欢笑声，让这里的冬天变得格外温暖！

自评：这是采访特校时所看到的，感受到的。我也会尽自己的力量帮助他们，让他们感受到更多的幸福！

他们小学作文 篇10

他们一身风尘，却有难以估测的毅力；他们一脸朴实，却有着惠泽万方的襟怀。他们没有特殊的身份，不能像老师一样与人交流，更没有显赫地位，不靠财富的积累和过人的智慧得到他人的仰视......

枯黄的树叶，迎着冷色秋风纷纷扬扬飘落。落叶扫起，扫帚在他们手中与地板合奏起交响曲。天还未亮，冷清的街道上早有他们忙碌的身影。单薄的马甲将他们瘦弱的身子裹得严严实实，双眸暗淡，却又有着犀利的眼光。

他们注视首，扫着，任劳任怨着，一句话也不说，似乎他们本该这样，他们也本该这样，他们默默无闻，只是用冻红的双手紧紧抓着扫帚柄，日复一日，年复一年，同一个动作，却要重复无数次。他们是千千万万劳动者的缩影——清洁工。岁月见证了他们的贡献，光秃的树与整洁的路面显现出他们的努力和付出。

这近乎无私的奉献，却总是被人们置之一旁。

清晨，刚走出家门，一股凛冽的寒风袭面而来。我连忙缩了缩脖子，向前走去。

那是平凡又让人难以忘怀的情景，一位身穿单薄制服的清洁工人正在路边扫地，前面的下水沟散发出浓烈臭气，但他并不在意，用略微颤抖的手紧抓扫帚，不厌其烦的清扫着垃圾。

或许每天每时，甚至每刻都可能出现此情此景，但不得不承认，他们不惧困难，不怕辛苦。那一刻，那几刻，我的心被震撼，那些画面深深的烙印在我的心里，在那时，我忘却所有对他们的讽刺，嘲讽的话语，忘记了他们平凡、朴实的一生，他们虽然没有过人智慧，却是一位美容师，为大地美容，为人心美容。

美，有许多种；美可以用不同方式造出。在我们每座城市里都有这些干着最脏的活，却带来最美环境的人，他们是城市的一道风景线，是他们，用劳动使这座城市更美好；是他们，以“美容师”的身份使大地更整洁；是他们，用劳动创造了美。

他们只是卑微的清洁工，但世界上没有他们，就如森林没了树，不再是森林一样。

他们小学作文 篇11

我的家乡有一条母亲河，那就是塘河。

听我奶奶说，塘河以前是一条清澈见底的小河。人们如果要吃饭或喝水，都是直接到塘河里打一桶水来用的呢！有些人还看水干净，就直接到里面洗澡呢！可是现在，那条小河哪去了呢？小河里没有一条鱼，周围也没有一根小草，水里的鱼虾全死光了，水面上有数也数不清的垃圾，比如，烂掉的白菜，发霉的水果.......水里还有大量的化学物质。听到这里我的快要哭了。

那么到底是什么原因使我们的母亲河变成这样呢？原来是因为没有经过处理而排放的工业废水和没有经过处理而排放的生活污水。大量使用化肥，农药，除草剂而造成的农田污水。还有些人把烂东西扔进塘河。堆放在河边的工业废气物和生活垃圾等等。

就这样日积月累，水里的垃圾越来越多，水越来越臭。如果我们把这些臭气吸入体内，我们的身体就变得不健康，这样就会生病。严重的话，可能会造成生命危险。

我想建议大家不要图方便，而不让垃圾进垃圾箱。工厂里排出的废水先经处理，控制污染源。让我们一起来保护家乡的环境。

他们小学作文 篇12

太湖，是中国四大淡水湖之一，这次，我亲眼见到了。

当我见到的时候，太湖一望无际，有些人坐着摩托艇，在水上遨游，也有几艘轮船等待着人们的乘坐，渔民们坐在船头，看着来回穿行的人们，在太湖边建的酒店，也显得格外壮观。因为当地一直下暴雨，所以太湖水位暴涨，一直漫过了人行道，原来几个供游人游玩的小岛也不知去向，几棵假的椰子树，也只剩下了几片硕大的叶子。

我看见了一个没有被水淹没的小岛，就绕了远路，去上面看了看，在这里，我伸出手，泼了泼水，水凉的让我无法感受，于是，为了让爸爸也感受一下，我就拿起和我喝空的矿泉水瓶，灌了一点水，偷偷来到爸爸身边，以掩耳不及迅雷的速度，洒在了爸爸的手臂上，爸爸瞬间一蹦三尺高，原地打着转转。

太湖，真美啊，太湖，真大啊！

寻找恐龙作文(经典十二篇)

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的介绍恐龙作文，希望对大家有所帮助。

寻找恐龙作文 篇1

在五亿多年前地球上生活着一种庞大的动物，那就是恐龙。

恐龙的种类很多有雷龙、三角龙、霸王龙，比如说霸王龙吧，有一对大大的眼睛，从它的眼睛里我仿佛就知道了下一个猎物是谁了。它有尖锐的牙齿，它的前爪很小，不像别的恐龙那样前爪很强壮。霸王龙在斗争时会张开它的大嘴，露出它那尖锐的牙齿，让别的.恐龙一看就害怕。

而恐龙又被分为食草性恐龙和食肉性恐龙。食草性恐龙性格温顺，多以植物为食，而食肉性恐龙就大大相反了，它们性格暴躁，吃的是其它小型食草性恐龙，喜欢群体活动。

它们的长相也有所不同，比如说剑龙，剑龙有四条粗壮的腿，每条腿都像柱子一样。背上和尾巴上都有骨板，骨板上还有二十到三十根大小不一的剑。再比如说三角龙它的脸上有三根角，一根在鼻子上，别的两根长在头上的左右两端，如果跟三角龙斗争，那么它的角会向对手刺去，直击对手的弱点。

而在几千万年后，在白垩纪晚期的时候，恐龙却突然全部灭绝了，有人认为是火山爆发造成的，杀死了地球上的所有生命，而还有人说是大地震，抹杀了所有生命，而最准确的应该是慧星撞击地球时发生地震、火山爆发等，所有自然灾害同时发生，所有生命都被抹杀。

这就是恐龙。一个充满了神奇的生物。

寻找恐龙作文 篇2

在一亿多年以前，地球上有很多恐龙，而且种类繁多，比如三角龙、霸王龙、棘龙和迅猛龙……

单脊龙是一种体型中等的食肉恐龙，在快速运动中有非常高的灵活性。双冠龙身长约六米，体重约500千克，很善于奔跑。双冠龙的口鼻部很窄，而且十分灵活，这种结构有利于双冠龙将隐藏在岩石裂缝或狭窄空间中的小动物衔出来吃掉。剑角龙长约2。5米，体重53千克，头上长有骨质圆顶。剑角龙背部十分强壮，后腿上长满了肌肉。迅猛龙的体型不大，与火鸡相近。但是，迅猛龙的头部很长，大脑所占身体的比例很大，这表明迅猛龙是一种聪明的恐龙。

恐龙时代有三个纪，分别为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。恐龙有以食植物为主的，比如板龙、巨刺龙、巨椎龙等等。也有专门食肉的`，比如埃雷拉龙、斑龙、似鳄龙等等。

恐龙是卵生的，有些恐龙就是靠偷别的恐龙的蛋生存的。一旦小恐龙破壳而出，就会得到大恐龙的细心照看，直到它们能独立生活为止。但是有些恐龙会在产蛋后就一走了之，让蛋自己孵化，长大。

寻找恐龙作文 篇3

我是恐龙，我是很久很久以前生活在地球上的一种动物，从来没有人见过我们的真面目，因为当最初的原始人类出现时，我们已经在地球上消失了近六千三百万年。

你知道我的名字是怎么来的吗?“恐龙”一词最早来自古希腊语，它最初的意思是可怕的蜥蜴。我们恐龙跟蛇、鳄鱼一样，都属于爬行动物。

我们都生活在同一时期吗?不是，在同一时期既有新的恐龙种类出现，也有一些原来的恐龙种类灭绝。始盗龙就生活在二亿三百万年前，是地球上最原始的恐龙。跃龙、梁龙和剑龙是生活在一亿六千万年前，那时是植食恐龙统治的时代。大型食肉恐龙现在一亿一千万年前。

也许你认识长颈梁龙和凶猛的霸王龙。可是你知道吗?除此以外还有好多好多种恐龙呢。据专家估计，恐龙的种类达到了十万多种!

我们是地球上到现在为止最大的陆地动物，有的恐龙特别高大。不过并不是所有的.恐龙都这么大，像美颌龙就很小，只跟火鸡差不多大。

哪种恐龙的爪子最大?重爪龙的爪子长达31厘米，这只锋利的钩形爪子就像一把镰刀一样。也许重爪龙是用它的爪子当鱼叉来捕鱼的吧。

恐龙牙齿的大小和形状是根据我们所吃的食物演变进化而来的。不同形状的牙齿分别用来切碎、压碎、切断食物。霸王龙硕大的下颚由一排长达18厘米的牙齿组成。相比之下，狮子那仅仅3厘米长的牙齿就显得太小了。

我再来介绍一下特别的恐龙吧!腕龙高12米，就像四层楼的高度。重龙的尾巴长13米，比一辆公共汽车还要长。鼠龙只有20厘米长，是到现在为止发现的最小的恐龙。地震龙长40米，跟网球场一样长。马溪龙的脖子长14米。

恐龙还有许多故事呢!我还会讲的!

寻找恐龙作文 篇4

“啊！这是什么？”我惊讶地说，这时我看见一个蓝色的圆圈，一直在漂浮，我慢慢地走过去，我一不小心，把手伸了进去，这蓝色的圆圈一下把我带到了一个时代——恐龙时代。

啊！这是怎么回事，我怎么到了这里。哦！我的手怎么这么有力，肌肉也多，我变得强壮了。“噢”，那边发出一个微弱的声音，我过去一看，原来是一只三角龙受了伤，在“噢噢”的叫着。我跑过去，看了看它的伤口，哦！看这样子，好像是被什么尖的东西把手部的肌肉分开了。我再看了看，然后就去找药。我仿佛觉得我一下子身手敏捷多了，哦，那上面有一个大叶子，我爬了上去，把大叶子摘了下来，就去找了一些药材，然后给三角龙贴在手上一会儿，它的手可以活动了，这恐龙礼貌地向我叫了一声，就大摇大摆地走了。

晚上，我生了个火，用一个石头当枕头睡觉了。才躺下不久，一个巨大的声音传来，我爬起来一看，原来是早上的三角龙，它还带了许多的三角龙，这三角龙低下头闻了闻我，然后把我一下子丢到它的背上，把我带到一个大山洞里。这里面有叶子做的[被子，叶子做的`枕头，还有……三角龙把我放在一个叶子上，然后就在那边躺下了。

第二天，我起来看了看，看见了许多草，突然又来了一只三角龙放到那一大剁草里。我想它们好像是在积累粮草。我的肚子有点饿了，我拿起一个削尖的木棒，去寻找食物。走着走着，我听见一个嘶叫的声音，我过去一看，原来是一只甲龙被一些小龙咬死了，小龙在吃肉时，我把木棒点燃，然后去把小龙赶走，我就把甲龙的肉拿了一些回山洞，我把这肉烤熟了，开始慢慢地享受这美味了。这时，一群凶猛的雷龙来攻击三角龙，我见三角龙一个一个地倒下去，我非常心痛。最后，我拿着火棒猛地向雷龙刺去，正当雷龙准备吃我时，我一下子又回到了家里。

啊！这真是一次奇妙的体验呀！

寻找恐龙作文 篇5

在以前的朱罗纪，地球生活着一种叫恐龙的怪物，身长10几米，体重10几吨。恐龙有好几种：霸王龙.剑龙.三角龙.鲸.翼手龙.克柔龙.游龙.打板龙.翼齿龙.原角龙.雷龙等等。

起初，陆地上有满湖泊和招泽，到处都是可口的水生动物，整个世界就是恐龙的.王国。后来一颗大慧星撞到地球，天灰灰蒙蒙的，挡住了太阳光吃草的动物渐渐死去了，恐龙找不到食物，就有成批恐龙被饿死。恐龙们只有自相残杀才能抢到东西吃

此时动物们同情恐龙，都纷纷帮恐龙们想办法帮助他们生存下去。老鹰飞来说：“你们的爪子不够锋利，抢不到东西吃。”老鹰又说：我帮你修一修，修成我这样把！”恐龙望着天空说：“英勇的恐龙不要锐利的爪子！”然后接着又来了老虎.雄狮.豹子.野牛.青蛇.鳄鱼等一大群动物，来劝恐龙改变习性.体形，以适应环境的变化。可是恐龙不耐烦的吼起来：“你们简直侮辱了我们恐龙家族的威严。滚，给我滚！”

就这样，恐龙没有食物吃，渐渐的死去了

最后的一条恐龙在临死之前眼泪花花伤心的对猴子说：“称霸地球1亿3000多年的恐龙家族今天彻底灭忘了，我很后悔不该不接受大家的帮助。”

寻找恐龙作文 篇6

终于盼到了春游时刻，我们全班来到了中华恐龙园。当老师宣布解散后，我们就开始了游戏项目，我也挑战了很多惊险的项目，最让我难忘的当数刺激的“穿越侏罗纪”。

我们班的两位同学先打头阵。他们跳上了船，一开始船缓慢前行，只见张家伟同学趾高气扬的表情，好像这个项目一点不刺激一样的。忽然，他们的小船倾斜起来，慢慢地向上移动起来，坐在小船后排的那个男生，眼睛瞪得圆溜溜、大气也不敢出的`样子，看起来令人发笑！保持着这样的表情，他们的船滑下了坡。

轮到我们了，我们穿上绿色雨衣，踏着水花向船内走去，上了船，扣上保险带，船就缓缓地开了。起初，还一点儿水花都没有，可走到前面，细珠似的雨点“啪！啪！”落在了雨衣上，接着，船跟个电梯似的缓缓上升，到了最高处时恐龙园的景色你都可以一览无余，“啪嗒”船停了下来，我的心提到了嗓子眼儿，“1秒、2秒、3秒......”“啊!”伴随着一声尖叫，船开了那一瞬间就和失重了一样，船一个劲儿往下掉，那几秒仿佛像一个世纪那样漫长，船两旁的浪花也欢快地跳起了舞，这真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊”！船一下去，前面就冲起了一层水，仿佛把整个小船都给淹没了。不一会儿，小船出来了，我瞬间变成了“落汤鸡”。

游戏结束了，我虽然穿着湿漉漉的衣服，但是心情还是很开心的，因为这是我第一次玩“穿越侏罗纪”，真是一次紧张而又刺激的难忘记忆！

寻找恐龙作文 篇7

这次春游，我们游玩了中华恐龙园，然而，其中最令我难忘的还是“冒险恐龙岛”。

刚进入恐龙岛，我就被这里的别致景色吸引住了。只见两旁都是参天的大树，只有一条小路不支伸向何方，乍一看，海正带着一股神秘感。再往里走，首先映入眼帘的就是一条恐龙他张开血盆大口，它凶恶的眼神庞大的的身躯，锋利的爪子着实让人吓一跳。仔细一看，旁边还有一辆破损的汽车，已经破烂不堪。

继续往里走，“恐龙”越来越多，还时不时从路旁冒出几朵食人花，所有的.东西都非常破败，古旧，这里就像一个原始森林。更让我惊叹的是，这里竟然还有“恐龙”在吼叫。带着好奇心的我们继续向里行走，穿越木桥，却被一条水流湍急的小河挡住了去路，我们又小心翼翼地踩着河面上的石头过河，接下来，我们又钻进树洞……我们仿佛真穿越回侏罗纪时代，真正当了回野人。

在往深处走，你就会发现有越来越多的“恐龙”，如果你不禁意四处瞄一眼，就会发现有许多恐龙正在跟你四目相对。这些恐龙有霸王龙、三角龙、雷龙、剑龙……还有一些叫不出名字的龙。霸王龙身躯庞大，她的前肢小，靠后两腿跑。它好像跑起来非把大地颤上两颤，它还是一位残忍的食肉者，它张开血盆大口，仿佛要把我们吞下去，望着它，我不禁想到了几亿年前它的模样。

到了出口，我还真有点念念不舍，真希望下一次再出来玩。

寻找恐龙作文 篇8

我头上有犄角，我身后有尾巴，谁也不知道我有多少秘密。我是一条小青龙如果恐龙复活就好了。

突然，我听到震耳欲聋的声音，我马上查看手表，发现现在已经是20xx年。我好奇地走在大街上，路人用异样的眼神看着我对我说：这都下午了，她怎么没有去遛恐龙呢？不会是从精神病院出来的吧？我们还是离她远点。我着急地跑到宠物店，发现里面全是一些可爱无比的恐龙宝宝，又来到肉店，发现里面全都是恐龙肉。

为了尽快融入这个世界，我也去买了梁龙宝宝，它在我的身边蹭来蹭去，就像我那个跟屁虫妹妹一样，我带它来到服装店，给它戴上蝴蝶结，穿上蕾丝长裙，感觉它就像小猫一样乖巧可爱，渐渐把我给萌化了。

我们来到马戏团看起了表演，首先表演的是一头霸王龙，它露出了那像匕首般的牙齿，直接把车给咬烂了，接着第二个选手登场了，雷龙开始向马门溪龙走过去，马门溪龙也不是吃素的'，直接用脖子向雷龙撞去。只见雷龙被咬断了脖子，这打斗场面，把小梁龙吓坏了，我立马抱着它，安慰着它。

到了现在，我已经融入了这个世界，但我想不明白，在我心里，梁龙是很威武的，可是人们却把它当成宠物养，还吃它们，让它们互相残杀，我真想不明白？

寻找恐龙作文 篇9

昨天的图画课上老师让我们画恐龙，我闭上眼睛，开始幻想那奇妙的恐龙世界。一种强烈的意念征服了我的大脑，身体也飘飘然，好像穿越了时空进入了神秘而又危机四伏的白垩纪。

突然，我站在一大片森林里，面前一只暴龙正在和雷龙搏斗。雷龙身上伤痕累累的，暴龙用爪子给了雷龙致命一击，在危急时刻雷龙一甩尾巴把暴龙打出了八丈远，“糟糕！暴龙好像看见我了，逃啊！”幸好我跑得快，不然小命不保啊！我继续往前走，我的眼前出现了一只翼龙，它一口把我衔在了石头上，准备把我当餐后甜点。我挣扎着、呼喊着、绝望地看着它越伸越近的魔爪和血腥的大嘴。说时迟、那时快，我拼命地睁开双眼，离开了想像的空间，抓起笔在图画本上记录了千钧一发的`时刻。

下课了，我还在回味着刚才奇怪的旅行，又看了看才描绘了一半的画，开心地笑了。

寻找恐龙作文 篇10

恐龙园是常州的一颗耀眼夺目的明珠。人们提起常州，往往就会不由自主地想到那“恐龙的国度”。

步入恐龙园，首先映入眼帘的是一片地毯般的草坪。草坪之上人们别出心裁地“养”了许多身强力壮、肌肉发达的恐龙。这些恐龙有的敌视对方，好像准备决一死战；有的'悠然自在地漫步着，好像在欣赏这美不胜收的景色；有的成群结队向前狂奔，后面还有几只凶相毕露的恐龙在拼命追赶；有的……这些栩栩如生的雕塑，让人目不暇接，啧啧称赞。

恐龙园内最好玩、最刺激的莫过于“侏罗纪探险”了。踏入侏罗纪隧道，里外简直是两重天，阴森与明亮形成了鲜明的对比。穿上雨衣，坐上小舟，探险开始了。洞内充满了神秘与诡异。周围是热带雨林，林中生长着数不胜数、大小不一、奇形怪状的植物。空中不时传来令人胆战心惊的闪电、霹雳。我像只胆小的老鼠紧紧地握住船的木边。突然，船边钻出来一只凶狠无比的恐龙，我被吓得魂飞魄散。一船人“啊——”的一声尖叫了起来，有的后悔莫及，有的嚎啕大哭，有的则直发呆。我干脆躺在了船中间，自私地想：恐龙啊，你要吃就先吃周围的人，千万别先吃我呀。就这样祈祷着，祈祷着，终于熬到了终点。

常州恐龙园像是一个时空穿梭机，带我们领略了恐龙统治的那个世纪、那个星球的别样风采！

寻找恐龙作文 篇11

小朋友们，你们知道什么是恐龙吗？恐龙是一种生活在距今2亿3500万年至6595万年前的一种多样化优势陆栖脊椎动物。恐龙中有许多种类，我是其中最受宠爱的一种。我的名字叫迷惑龙，更广为人知的是雷龙。

我有着像山一样的大个子、一条长脖子和一个不相称的小脑袋。我的脖子很长，直立起来有7层楼那么高，我的身子也很长，大约有21~23米，我的尾巴大约长9米，体重达26吨……看完了我的自我介绍看，你是不是觉得我是个凶猛的庞然大物呢？别误会，我可是很温顺的噢！而且我是一个素食主义者，可是从来不吃那“鲜美”的肉的.噢！

我喜欢群体活动。当我们狼吞虎咽的把植物吃好时，我们就悠闲自得的去散步了。当我们散步时一定会是尘土蔽日、响声如雷，这就是考古学家给我取雷龙这个名字的由来。但是，如果我们遇到像异特龙这样残酷的杀手，我们就会飞快的跑进装满水的沼泽，来躲避异特龙的攻击。一旦我们进入水里，异特龙就没办法了。就只好垂头丧气的走了。

白垩纪时期，地壳运动，火山爆发，陨石坠落，导致我们恐龙家族经历了一次生死浩劫。我的种族不幸灭绝了。我被沙子埋在了地下渐渐变成了化石。但是，1883年，我的骨骼化石被一群研究者发现了，他们把我带到了博物馆，我以另外一种方式重新出现在了大家的眼前。现在，如果你要跟我交朋友就到博物馆里面来看看我吧，相信你会喜欢上我的！

寻找恐龙作文 篇12

远在两万五千年前，恐龙就在地球上灭绝了。这么一个强大的物种突然在地球上悄然消失，真是令人遗憾。

如今，生物遗传学的世界最权威教授——布鲁克雷斯教授已成功获得了恐龙的繁殖基因。他决定去解开恐龙灭绝的千古疑团。但是，前提是必须要实行恐龙复苏计划。他要复苏恐龙之王——霸王龙。这个计划是从古到今从未有过的，难度A级的超级计划，一旦成功，布鲁克雷斯教授就将成为世界上最伟大的科学家：可是，一旦失败就会导致整个实验的合作人士还有布鲁克雷斯教授本人都将面对失业的可能，所以这次计划只许成功不许失败。

布鲁克雷斯教授小心翼翼地拿着恐龙的遗传基因标本，捏着微型的激光手术刀，一丝不苟地解剖着基因的外层保护膜。本来，布鲁克雷斯教授对解剖基因外层的手术是司空见惯了，但是，手术一进行，布鲁克雷斯教授就感到这次的手术非同小可，因为内部的基因不断的蠕动着，一不留神的话，手术刀就会插入恐龙基因的内部。那么，这次的计划就全部前功尽弃了。

布鲁克雷斯教授的额上不断出现汗珠向下滴落，他那握着手术刀的.手不停地颤动着。突然，布鲁克雷斯教授的手不抖了，他以最快的速度割出了内部的基因粒，经过了专业人士的检查，基因粒确定被安全移出后，布鲁克雷斯教授长长地吁了一口气。接着，布鲁克雷斯教授将恐龙基因放在了超级电脑的孵化台上，不断对恐龙基因检测，并且孵化。

一个月过去了，恐龙的基因终于成形了，布鲁克雷斯教授和他的同事们都日日夜夜的陪在恐龙蛋边上，写着观察笔记，不断给恐龙蛋调节湿度和热度。过了一个星期，布鲁克雷斯教授惊喜地发现恐龙蛋上竟然出现了几条细微的裂纹，这说明离恐龙降世的时间不远了。

又过了三天，布鲁克雷斯教授和他的同事们发现，恐龙蛋彻底裂开了，但是，结果令他们大吃一惊，孵化出的竟然是一条淡绿色的蜥蜴。

布鲁克雷斯教授彻底地失业了。

回家之路作文(经典十二篇)

作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的回家路上教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回家之路作文 篇1

古人说：“不学礼，无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范，是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质教养的表现，也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪可以加强自身的素质，外塑单位（小到家庭、企业单位、社区，大到城市、国家）更能够多润滑和改善人际关系。

深圳市是全国的窗口，我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢？人家说，硬件好配，软件难配，高楼大厦，高速公路这些环境是硬件，人民的素质礼仪是软件，文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾，我真想走过去跟他说：你不能这样做，我们是深圳人，我们是讲文明礼仪的深圳人。

有一次，我去买东西的时候，人很多，都在排队，我看见一个偷偷在前面插队的人，我真想过去说你不能插队，应该排在你原来的.位置。”

不过像这种不文明的现象在现在也不是太多，相信以后人类会更文明，因为我们国家有五千年的文明历史，大部分人都是讲文明，懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

回家之路作文 篇2

在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德——礼仪。

其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。

最容易做到的，便是讲话要文明，和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。学校是学习的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的学生？

还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中，如果是一副心不在焉的样子，就太不礼貌了。上课认真听讲，也是对老师的一种尊重，老师费尽心血为我们传授知识，要是各做各的'事，在下面搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。

衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁，穿着大方、合体、干净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。

在一个学校里学习的同学，是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学，不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，和自然会受到同学们的尊重。

社会是十分混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习，要“悬崖勒马”，把自己拯救回来，不然会慢慢变“坏”，逐渐成为一个社会上的不良青年。

做好这几点，也许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜欢你，尊重你，原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。

让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中翱翔！

回家之路作文 篇3

孔子曾说过：不学礼，无以立。——题记

礼仪是什么，是一张社会的名片，是人与人交流的技巧，是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的`外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，《诗·小雅·楚茨》：“献醻交错，礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”《史记·礼书》：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼仪伴我成长。

小时候，父母就教我对周围人要礼貌，称呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见到人要主动招呼，见面问好，离开告辞，这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长，我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱；做人应该一偌千金，遵守诺言，注重诚信；做错事要负荆请罪，主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚……这些，教会我如何为人处事，诚实守信，乐于助人，这也让我交到很多好朋友。记得小时候，我去学游泳，刚学会，有些胆小，旁边有一个和我差不多大的孩子，他也不会，教练叫我教他，我按教练教的，一次次给他做示范，一一遍又一遍，他终于会了，我很开心，突然发现自己不害怕了，帮助了别人，自己也获益，还交了一个好朋友，

礼仪就是这么重要，它代表了那么多。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

回家之路作文 篇4

自从我校开设了《文明礼仪教育》这门课程，我懂得了很多文明礼仪方面的知识。这些知识将伴我成长，促进我全面发展！

文明礼仪教育让我养成了良好的卫生习惯。以前，我是一个不讲卫生的孩子，很干净的衣服，一天就弄得很脏，甚至有时早上不洗脸。在礼仪课上，老师首先讲的就是讲卫生，做一名干净卫生的`好孩子，只有讲究卫生，才能身体健康。你瞧现在的我，衣服整洁，小脸白净，一看就是一个可爱的小学生。

文明礼仪教育让我尊敬师长、团结同学。尊敬师长是中华民族的传统美德，团结同学更是应该的。只有这样，我们才能具备良好的道德品质，才能更好地为人民服务。通过礼仪教育，我深深地认识到了这一点。

文明礼仪教育促进了我的学习。通过文明礼仪教育，我深深地认识到了学习的重要性，只有从小努力学习，才能把自己培养成一个有本领的人，才能为祖国做出更大的贡献。所以，从现在开始，我一定要更加努力，学到更多的知识。

你一定看到了我的进步，这都是文明礼仪教育带给我的。文明礼仪将伴我成长，把我培养成一个有用的人才！

回家之路作文 篇5

2008年8月8日的北京奥运会即将来临啦，我们也热烈欢迎外国小朋友来我们中国作客。

2008年是鼠年，是奥运年，我们中国是礼仪之邦就要用行动来让外国人感受到我们中国人对他们的热情。用实际行动来影响周围所有的人。我们身为一个小公民，就应该自觉遵守，做一个文明礼貌的小公民，但遗憾的.是，有不文明、不礼貌的现象发生：在看书时大声喧哗，在书上乱画，做记号；上下楼梯不按秩序，在扶手上滑下滑，走廊里走路不轻声轻脚，打扰到别人；坐公交车时，蜂拥而上，投币后立刻争抢座位；公共场所大声喧哗，随地吐痰，随手乱扔垃圾，做出不礼貌的一切行为；对别人说出不礼貌的言语；随便破坏公共设施等等。国家的社会风气是很重要的，我们的举止就代表我们国家的社会风气。文明、礼仪是何等的重要。

讲文明，树新风，是我们国家的传统美德。我们要做到讲究卫生，谦虚礼让，举止端庄，言行文明。讲文明，讲礼貌，从我做起，从现在做起，让我们一起为奥运做出贡献，让文明、礼仪伴着我们成长！

回家之路作文 篇6

“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”，“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即仪式，就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”

我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，

在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽敞的超市里，看到有商品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。

在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动，我们在老师的'辛勤培育下茁壮成长；我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重，不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木，爱护学校的健身器材。

在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈，吃饭时要先让长辈入座，而且还帮助家里做些力所能及的家务事。

不管何时何地，不管大家、小家，我们都要讲文明礼仪。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，我们的社会将会更加美好，我们的生活将会更加幸福！

回家之路作文 篇7

首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。

在平时的生活中，父母下班回来后，热心的递上一杯热茶，送上一句亲切的问候，减轻爸妈上班的`疲劳。记得有一次妈妈病了，躺在床上，发着高烧，我十分着急，连忙端来热水，递上药，妈妈看着我，欣慰地笑了……其次，我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处，当别人有困难时，应该伸出友爱之手。

记得一次上体育课，女同学摔倒了，膝盖破了，留了很多血，她大哭起来，我和同学们急忙背起她，向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中，有许多受灾的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同学们都十分揪心，大家热心的捐款捐物，捐出我们的零花钱，童话书，还有我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多，我们是新时代的小学生，让我们从小做起，从现在做起，让漂亮的文明礼仪之花开满我们的校园吧！

回家之路作文 篇8

一、成功的喜悦

1、激发兴趣，自主读文。

为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书方法读课文，可以和同桌一起读，也可以找好伙伴商量，还可以和学习小组的同学讨论。这样，通过营造开放宽松而富有创新活力的课堂氛围，让学生在感兴趣的自主活动中读文，整体感知课文的内容。学生有了认知的激情，就会自主参与，寻求新知，而不是被动接受灌输。学生整体感知课文后，再让学生自主识字：说说自己记住了哪些字，怎样记住的。然后我学着杨昱婷老师的教学生字的方法，把字剪成桂花、苹果、梨、枫叶的形状，让学生贴到相应的位置上，这样既增加了学生识字、记字的兴趣，又增强了识字、记字的效果。

2、美读课文，读中感悟。

这是一篇讲读课文，教学中，我让学生自读感悟，自主地从课文中找出自已想学的内容，多读多想;自主地讨论、交流，自觉地练习运用在精读课上学会的一些读书方法探究课文，使全体学生在积极的参与和协作中自读自悟，主动发展。例如：读完课文的第三自然段后，我问学生：大自然的'地毯怎么画?你则呢知道?在课文中找出来读一读，画一画。然后再出示这一段再读，问学生读后有什么感觉?哪儿最美?学生说：“一抹金黄最美”。“那么什么是一抹金黄呢?”学生都不理解，我又适当引导：想一想秋天的草坪是什么样子的?有的说：“是黄色的。”有的说：“是一半绿一半黄的。”我及时点拨：“一半绿一半黄的草坪就像是染上了一抹金黄。”学生在自己的发现中完全了解了“一抹金黄”的意思，根本不用老师解释。再如：你还喜欢什么?在课文中找出来读一读。有的学生说喜欢星星。我知道了他不明白课文中的“星星”就是成熟的果子。我就让他读一遍：“课文中说星星在什么地方?”“果林里。”“果林里有星星吗?”“没有。“那会是什么?”“那是梨子、苹果熟了。”学生又在我的引导下明白了文中的“星星”是什么。

二、不足的惋惜

学习完课文内容后，为了培养学生的创新思维能力和口语表达能力，我鼓励学生大胆地想象、讨论：你喜欢秋天吗?喜欢秋天里的什么?学生兴趣盎然，都说喜欢，但却说不出秋天都有什么景色。也许现在还没有真正到秋天，学生以往没有注意观察周围世界的习惯。我觉得今后要注重引导学生养成爱观察的好习惯，全面提高学生的语文素养。另外学生的评价还显得不够到位，如他读的声音太小，读的没有感情等。今后应培养学生正确评价，评一评成功之处，不足在哪里，并能说出为什么。这样学生在自主评价的过程中会进一步理解文章的主题思想，提高审美情趣，使纸面上的静态内容跃出教材，转化为符合儿童个性特点的动态表演，让学生真正成为学习和发展的主体。发展学生的语言和思维，培养学生的创造能力。

回家之路作文 篇9

《谈读书》这篇课文是培根的一篇著名随笔，属于自读课文。它围绕着“读书”展开了三个内容的论述——读书的正确目的、正确方法、重要作用。语言凝练、警句迭出、蕴含哲理。同时以议论文的多种论证方式进行阐述，充满了睿智的思辨色彩。接下来我对我的教学过程具体反思如下：

在导入部分，通过王国维“读书三境界”酿造出读书氛围，同时与初三阶段学生的学习状态相联系。学生进入了情境，但是我并没有让学生谈谈自己对读书想法、感受，而直接进入文本，没有很好的激发阅读兴趣。

在默读课文，初步感知课文环节，目的是想让学生对课文内容和层次有清楚的认识。所以我设计的问题不难：本文围绕“读书”这个话题，谈了哪几方面的内容?学生基本能理清文章的结构层次。接下来我让学生再读课文，找出这三方面的具体内容，更重要的是要学生用自己的话概括出来。这是考察学生语言概括能力和领悟能力。这个环节花费的时间比较长，但是课堂效果不是很好。首先我没有让学生发挥出合作解决问题的能力，文章处处都是读书的观点，单凭一个人去概括寻找，难度很大。可以通过三、四人一小组合作学习，然后全班交流补充来完成对课文具体内容的理解，这样也能减少课堂沉闷气氛。其次，我的引导不够。学生只能理解观点表层的意思，没有很好的引导学生联系生活中读书实际，更为深刻的理解内容。比如说关于“代读”，我可以举例让他们明白“题材较次或价值不高者”才可以用这种读法。还有这么有哲理的文章，学生读的少了，所以学生没有很好的感悟到读书的目的、作用以及学到读书的方法了。

编写《读书名言精评》环节是个亮点。课堂是要以学生的发展为中心目标，设法让学生充分地“活”起来，“动”起来，要将教师“教”的活动科学巧妙地转变为学生“学”的活动，将本需由教师讲析出来的内容由学生在充分的课堂活动中读出来，找出来，析出来，悟出来，练出来，品出来。本文语言优美富有哲理，改变以前只口头表达赏析语言的方式，编写《读书名言精评》将口头表达与写作相结合。学生将喜欢的语言摘抄出来，从多个角度去品评，然后进行交流品评。这一方面是感受培根语言魅力，另一方面这样的.摘抄方式也是学生平时应该有的读书习惯，有利于积累写作素材。通过这一活动，既凸显了语言教学这一重点，又教会了学生读书的方法，也让学生享受到了求知的愉悦，感受到了思想的启迪。但是也有不足之处，老师的示范点评(从修辞，思想内涵上来点评文章中的一句话)限制了学生的思想，导致他们也只从两方面来谈。或许可以不做示范，因为初三的学生已经可以独立的品读句子，应该尊重他们的个性解读。还有在品析语言时注意适时指导学生如何朗读，通过朗读来加深对句子的理解，感受作者的精辟见解。

最后我以名言警句的形式结束，谈的是读书方法，跟导入的“诗词”相呼应，从而整个教学具有完整感。

总之，这样的课堂教学，对老师和学生的知识要求都比较高。拿这样的一篇议论文来说，如何把学生的思维从与作(文本)对话迈向与自己对话，这仍是一个努力的方向。

回家之路作文 篇10

《回家路上》是北师大版二年级数学上册第五单元的一个专题。这节课主要是让学生复习乘法的意义和应用25的乘法口诀来解决生活中的实际问题。教材用一些小动物放学的.画面展现了许多数学信息。学生不一定能直接提取有价值的数学信息，对于学生的汇报，教师适当给予肯定的同时，要着重引导学生从数学角度去观察。上课时我告诉学生要按一定的顺序进行观察，然后简单介绍这个图的情况；接着我采用举手抢答的数学游戏方式引导学生主动提出问题、解决问题。我根据学生喜欢听故事的特点，以讲故事的形式呈现图中的信息（出示情境图），然后让学生从情境图中寻找数学信息、提出数学问题并运用学过的乘法口诀解决这些问题。学生为了能得到更多的小红花，积极思考发问并认真解答。在整个教学过程中，我都是以学生为主，都是由学生自己提出问题，再探索出解决问题的方法。这一节课，总的来说课堂气氛很好，学生学得积极主动，我创设了举手抢答寻找数学信息、提出数学问题的活动环节，化枯燥为生动，有利于激发学生参与的兴趣，使学生在比赛、游戏等活动中，自觉主动地运用、巩固数学知识、提高效率。

当然，在这节课中我也有许多需要改进的地方。在第二个环节中，学生提了很多数学问题，接着又一个个解决，花费了很多时间，导致第三个环节算式2?/span3可以解决什么问题这一环节比较仓促。最后，由于下课时间已经到了，就没有进一步让学生归纳总结。通过这节课，我想：有了失败，才会去找原因，才会去思索，才会不断去实践，这样在实践反思中不断磨练自己，锻炼自己。

回家之路作文 篇11

如今上海已步入国际大都市的行列，我们的“硬件”与国外相比，真是毫不逊色，常常令世人惊叹上海的高速发展，然令人遗憾的是“软件”（人的素质）还远远跟不上飞速发展的建设步伐，还有很多陋习尚根深蒂固，还有许多顽疾需要根除，还有众多不尽如人意的现象需要改观，还有不少事情令国人汗颜。衡量一座现代化城市，应该有经济形态和精神形态两个层面的标准，举办世博会是一个抓手，绝对不能光抓硬件建设而忽视软件建设。

去年刚刚开幕的香港迪士尼乐园的例子，有些大陆游客插队、乱扔垃圾的新闻几乎成了香港市民的笑谈。很难想象上海世博会时，预期的400万游客排队参观会是怎样的秩序。

市民素养是城市精神不可或缺的重要部分，而市民素养的提升需要社会、个人共同来实现。一个人脸的漂亮是天生的，但每一个人都有一百种方法可以让自己的气质、风度、形象变得美好。

大家应该了解礼仪的概念、礼仪的规范、及如何养成良好的习惯；如何用文明的语言进行交谈：如何使自己的外貌及服饰得体大方等常识，特别是对如何塑造自己的良好形象，诸如站、坐、走的姿态及表情。

要注意站姿，要挺胸，收腹，下颚微抬，面带微笑，两手要自然地放在两侧，亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔，给人以“站如松”的感觉。还有，坐姿也要

纠正一下，要坐端正了，两腿不要叉开，特别是女性，更要注意，并拢你的双腿，也不能跷起二郎腿，更不能交叉成“4”字把脚底朝向他人，让别人的裤子给你擦鞋底，这是极不礼貌的。走姿呢？要这样，挺胸、眼睛正视前方，两手自然摆动，两脚平行前移，不要八字脚。

树立自己的良好形象，才能给人留个好印象。

大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起” 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的`社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多， “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。

除了语言，行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么上海——我们的家不就变成垃圾堆了？要搞好环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰，创建文明上海。

我们要学习这首《做人之道歌》，它将教会我们做个文明人：

做人要有博大胸襟，遇事不要争强好胜，

吃点小亏没有什么，出口伤人野蛮行径。

斤斤计较寡义薄情，偷奸耍滑有损自尊，

学会宽容善待一切，得饶人处且要饶人。

对待弱者同情怜悯，见到长辈礼貌尊敬，

面对他人友好坦诚，投身社会奉献热情。

做人需要修身养性，亦步亦趋心态端正，

受点委屈毫不在意，切莫出卖人格良心。

懂得忍让乐于助人，贪小便宜引火烧身，

交通规则严格遵守，良好习惯自然养成。

乘车不把座位来争，方便尽量留给别人，

公共场所要讲公德，言谈举止体现文明。

做人必须磊落光明，表里如一受人尊敬，

丑陋现象主动制止，封建迷信不能当真。

见义勇为爱憎分明，冷眼旁观麻木无情，

赈灾解困大施爱心，礼仪廉耻旗帜鲜明。

夫妻和睦相敬如宾，邻里相处如同亲人，

生活简朴育儿有方，家庭幸福万事顺心。

良好的形象，离不开美好的语言，得体的行为。中国是一个礼仪之帮的大国，我们是龙的传人，身上仍然保持着古人们可贵的财富，讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德。在新世纪的今天，礼仪又被时代赋予新的含义。在公民基本道德规范中明确规定：明礼诚信。文明礼仪教育是青少年思想道德教育的重要组成部分，良好的礼仪可以优化社会环境，使人谈吐不凡，良好的礼仪可以帮助人们走向成功。人无礼则不成，国无礼则不宁。

想要实践文明礼仪，必须从点滴做起。作为学生，在学校的升旗仪式上，唱响庄严肃穆的国歌是首当其冲的，尊敬师长也必不可少，向老师问好就是一种文明，我们同时还要和蔼可亲的同学交往，相处，彼此间都应该言语文明，友善宽容，以诚相待。做一个完美的学生，一个文明的人，其实并不难，重要的是“做”，从一言一行，一点一滴做起，经常想一想自己的语言美不美，自己的行为美不美，与人们和谐相处，这样坚持下去，日久天长就一定会塑造一个完美的人。

我们应该学以致用，以礼仪来规范自己的言行举止，来宣传、感染他人，做文明的上海人，做可爱的上海人。让上海人与上海的建筑和谐地融为一体，让国人自豪，让世人瞩目。

回家之路作文 篇12

在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的'老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风!

环保的小学作文十二篇

在平时的学习生活中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你也许正需要一些活动类范文作为参考，有请驻留一会，阅读小编为你整理的环保的小学作文十二篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

环保的小学作文 篇1

早晨，我走在花园的小路上散步。望着周围的景色，并没有让我感到心情舒畅，因为花园里和街道旁，有许多人们随手乱扔的垃圾和零食，让我们的城市没有“美丽”，反而变得更加“丑陋”。

我一边走，一边在沉思着。我们城市的不“美丽”是我们人类自己造成的。如果身边的人们都养成良好的习惯的话应该一切都不一样了吧！可是……哎！

我的心头萌生了一个奇怪而十分有趣的想法：听当科学家的爸爸说，他有一个自行研究制造的法宝“时空穿梭机”，把它拿出来用一次，我要到未来去看看，那时我们的城市会变成什么样呢！我几经周折总于拿到“时空穿梭机”，发动了咒语；“￡￠※￡￡”，带我去20xx年吧！

接着，眼前出现一道十分强烈的光线，使我无法睁开双眼。我的身体被那道强烈的光线吸了进去。突然，我顿时感到全身轻松，心情也变得十分舒畅。我缓慢的睁开双眼，像是在等待着美好的事情发生，眼前的一切让我目瞪口呆。果然不出我所料，未来的城市已经变得十分环保而又文明了。

城市里到处种着各种花草树木，路面上干净、整洁，看不到任何的垃圾，空气十分清新。立交桥是轻绵绵的，非常安全，汽车行驶在上面不会发生任何交通事故。路面左右行驶的汽车，川流不息，可以说已经不是普通的汽车了。而是一辆辆太阳能多功能车，不仅能在马路上奔驰，而且能水面行驶，还能在空中飞行，并且是无油烟排放。工业区，看到以前工厂排放乌烟，现在经过科学家的研究，已变成了安全、环保烟，并能变成美丽的七彩云，点缀蔚蓝的天空；往日的污水如今已是变废为宝，去灌溉田野、去滋润树木花草，去提炼稀有金属……我发自内心的赞叹：真是环保又实用！

我还想去家门口的小花园看看，到学校里走走。突然，机器显示电量不足，我从空中落了下来，紧闭双眼，大叫救命。睁开眼睛时我躺在地板上，原来是做了个梦——从床上掉下来了。不过我想，只要现在开始环保从我做起，从每个人自身做起，我们的城市也会变得更加美丽又环保。

环保的小学作文 篇2

风，吹着眼前迷蒙的身影，它的绿，令人赞叹，它的绿，给人带来温馨的感觉。它，就是——绿。绿，人类环保的卫士。

绿的树美化着城市乡村，山川河流。树是人类生存的太阳伞。如果城市中缺少了树，那城市的生活将宛如一幅暗淡的画，不再有生机，不再有活力。如果乡村中缺少了树，那乡村的生活将变得单调而乏味，好山好水好风光，顿时变得那么不起眼。如果没有了树，就不会有香甜可口的果实，就不会有婉转的歌声。也就不会再有那鲜活，跳跃的绿了

人们总赞美鲜花的娇美迷人，那高大而魁梧的绿树却被渐渐地、渐渐地淡忘。人们没有想到，只有在那绿树的衬托下，才能显出鲜花的五彩缤纷和婀娜多姿。树啊树啊，你是多么可爱！早春，当预示着生命和新生活开始的第一抹绿出现在枝头时，你一定会感到惊喜；盛夏，当杨柳松柏为你撑起如盖的大伞，你的心一定早已被舒适、惬意紧紧地裹住了；深秋和严冬，望着在风雨中深深驻扎的树木，你一定会体会到坚韧不拔、顽强、不屈不挠这几个词中的深刻含意。

动手种一棵绿树吧！当你用沾满泥土的手，为小树苗捧上最后一手泥土时，你一定会为自己的壮举感到欣慰；当你发现你的小树和你一样高了，你一定会情不自禁地摸摸小树的肩，露出喜悦的神色；当你背靠着小树，向天边那皎洁的月光诉说你此时的心情时，你将体验从未有过的惊讶、激动；当你嘴里啃着香甜可口的果实，回忆着与小树经历的风风雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一层白蒙蒙的泪哟，种植一棵小树，就是一个快乐；种植一棵小树，就是一种幸福。

如果你能抽一段时间，铲一锹泥土，提一桶清泉，连同我们的觉醒和祝福，浇灌在棵棵幼苗的根系下。

让绿，再生活下去。

环保的小学作文 篇3

今天，我和爸爸一起去调查小区养狗的情况。

我们先来到土地边，爸爸指着一块凹下去的土地说：“瞧，这就是被狗刨过的土地。”我凑过去看了看，被刨过的土地里有一些被狗刨烂的植物的根，被刨过的树木好像在对小狗们说：“你们不要伤害我们，我们也是有生命的呀！”看到这幅场面，我心里真不是滋味。

我转身一看，在洁白的小区地上，竟有一团狗屎，虽然小区花红草绿，但这些狗屎却破坏了小区美好的景象，花的香味和屎的臭味合在一起，那味道真令人呕吐。有事小朋友还会踩到狗屎，无缘无故地传染上了疾病。

清早5、6点钟时，狗在主人家的阳台上狂吠，一会儿唱歌，一会儿自言自语，一会儿小叫，一会儿怒吼，抄得小区不得安宁。

我得意见是：希望大家少养狗，管好狗，爱护环境。

环保的小学作文 篇4

“猫头鹰博士，你为什么叫我们来这里？”“可以！”小动物一到就一直在互相谈论。是的，你为什么要求每个人都来开会？

“好了，请安静！我今天叫大家来是有目的的。今天我们要讨论一个话题，“绿色环保”。好吧，我现在给你上一课。坐好！”猫头鹰博士推了推眼镜，说道。

“各位，现在地球上的树已经很少了，造成了水土流失和缺氧。很多国家经常发生水灾，似乎也是这个原因。你知道为什么吗？我告诉你，这是人！是那些可恶的人类造成的！”猫头鹰医生意味深长地说。

“那我们该怎么办？我们终究还是动物！”一只可爱的小兔子问。

“无论如何，表明心意总比什么都不做好！如果树和花都没了，说明我们家也没了，然后我们！啊……”猫头鹰医生真的不想说下去了。他害怕他所说的会成真。“我知道怎么做！所有的啄木鸟跟我来，让我们来治愈树木！”一只老啄木鸟喊道。突然，所有的啄木鸟都冲向天空，带着翅膀飞走了。

其他小动物看到这一幕，马上就明白了。他们分组行动。啄木鸟一个个啄出虫子，大树露出笑脸。老虎守在大森林外面，赶走砍树的人，惩罚他们。有天鹅、马、鸡、狗。他们都尽力了。

一年很快过去了，他们约好了一年后在这里或者在广场。

“嗯，干得好！”老虎在问牛。

“是的，地球已经被我们改造了。嘿，你看到猫头鹰医生了吗？这一次它……”天鹅还没问完。

“大家好，我来了！”

我看到猫头鹰博士手里拿着一块牌子：“看，我想给人类一份礼物。”它把牌子放在地上，看到上面写着：

绿色是生活中必不可少的！

环保的小学作文 篇5

跟着社会的发展，平房没了，高楼大厦有了；人多了，花草树木没了；锦绣的大天然环境也消失了。

为了响应学校号召，让我们学会从小树立环保意识，争做环保小卫士，我们开展了一系列教育流动。除了学习环保小常识，了解环保的意义，我们还开展了“从身边小事做起，坚持环保”的课外流动。我是班级的班干部，当然义不收留辞的率先投入到流动中来。

礼拜六的中午，妈妈从菜市场买菜回来，我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉，我上前拦住了妈妈，并告诉妈妈，我觉得这样太铺张水了，假如人人都这样，那么一天会铺张良多吨的水呀！于是，我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水来冲刷马桶或者用抹布的水用来浇花、草、树木。妈妈对我说：“我的法宝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我淘气的眨了眨眼说：“保护环境，人人有责嘛！”

我从这点滴小事中获得了启示：“地球”，是我们大家独一的家园，保护天然环境，万物共存。让我们从现在坐起，保护树木，共同来美化我们的家园吧！

环保的小学作文 篇6

二十一世纪的今天人们为了自己的利益而到处毁灭森林，砍伐树木，使一座座青山变得光秃秃的。山上到处是已被砍伐的大树的树桩鸟儿们也因为自己的家园被毁灭而飞走了。洪灾、沙尘暴、山体滑坡常常侵蚀我们的家园，使一个个家变得不堪一击。工厂冒出的黑烟进入居民区让人们吸进自己的肺里使他们一个个产生疾病，一个个的死去。连以前清清亮亮的小河沟水也变得肮脏不堪。这些惨痛的教训难到还不足已震撼人们的内心吗？这些惨痛的教训全都是人们一手造成的呀！有些人们还埋怨老天说老天不关照他们。人们也不反省反省到底是谁的错还有理由言埋怨。

我看着被破坏的环境心里不由自主的想到假如我是环保之神我一定会收集环保的力量，环保的知识，再用我的力量练七七四十九天制成一个金丹，然后再把金丹放在地球的中心让每个人们都吸取环保的知识。让人们懂得环保是一个不容忽视的问题，了解环保的重要性。终于黄天不负有心人我成功了，那天地球上的每一个人（不包括婴儿）都种了上一棵树在这一天里全国居然种了十亿棵树不止还有......可好景不长不久人们又变回了原样，我看在眼里，痛在心里。终于我忍不住哭了，一滴眼泪落在了地球上瞬间仿佛人们都明白了什么都纷纷种起树来。突然我明白了是我的眼泪感动了大家让人们懂得了环保看到这儿我笑了，多么甜蜜多么辛福......

啊!是一场梦，虽然是梦但我依然相信，人们会改变的。

环保的小学作文 篇7

20xx年，我实现了儿时的梦想，发明了一种环保清洁器。

它是以动物的姿态为造型的一款实用的清洁器。她的颜色五彩缤纷，令人喜爱。它可以净化空气、水和垃圾，清理速度很快，十分节省时间，它的气力以垃圾充电的。首先，它一发现垃圾，就会把它吞下去，接着它会用体内自带的垃圾分泌液把垃圾分泌掉，然后再用能量转换器把垃圾分泌出来的东东传换为能量。

它还会净化空气呢！它有一个嗅觉敏捷的鼻子，一旦闻到破坏夸姣空气的坏气体，它会把它吸进体内，进行转换，这样，这些难闻的坏气体就会变成氧气，而且这种净化氧气还有一大好处，那就是假如在氧气里泛起一些破坏植物的昆虫，它会把昆虫自动消灭掉，不让昆虫们去破坏一些夸姣的植物。

它最大的好处就是会净化水，现在又许多工厂会乱排放污水，水资源遭到了极大的污染，大家的糊口离不开水，但水又不可用，这令大家烦恼之极。这环保清洁器一旦碰到溪流，就会用嘴去尝一尝，探测出水中的破坏程度，再投入适当剂量的水源清洁剂。

环保的小学作文 篇8

2018年来到了，欢天喜地迎新春。除夕，我们打破旧规，到了姨婆家过年。

姨婆住在成都西北方向的三道堰，那里小河大河很多，被誉为“水城”。三道堰空气清新，整天十分清静。

去白水河的途中，我发现，在我模糊的记忆中，记得有这条路，去银厂沟就走过这里。可是现在这条路比以前更宽更平稳了，旁边的农民房屋和小别墅似的，变化很大。到了白水河，天空飘着小纸片一样的雪，可是我印象中的白水河镇虽然只有一条街，但房子也不少，而现在除了一条河、一条破破烂烂的老街和荒地，什么都没有。经过打听，原来地震后许多房子毁坏了，于是在河对岸建起了新城。而这个老城就被“遗弃”了。旁边有一些山包，地震后都要震到街上来了。当日落西山，我们也搭上了“三道堰专车，回去了。这次“一日游“意义太大了。

人能利用自然，但不能破坏自然。应该要多多环保，植树，不乱用能源，建房屋桥梁时，建结实点，减少伤害。使这个世界越来越美好。

环保的小学作文 篇9

节约是每个人想做到的，但是，又有一小部门的人做不到，也有一小部门人，能做到，但是，偶尔做不到。

节约这个词常常听老师和父母说起，节约用水，节约用纸....

现在是冬天，我们洗澡洗脸时都要用热水，打开热水他不会马上来热水，前面是冷水，要是我们把冷水铺张掉了，就即是我们把钱铺张掉了，要是我们把前面的冷水装起来，就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所，这样既不铺张钱又环保。

我们平时出门在外，应该少坐出租车，少开私人车，应该多骑自行车、多坐公交车、地铁，现在坐地铁又快捷、又安全，骑自行车不开私人车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染，所以我们要绿色出行，既可以节约金钱又可以低碳环保。

我们去爬山或去公园时，可以自己带一壶水，这样就不用又累、又渴的爬上山顶买水喝，就不需要花高的价钱买景点的饮料，这样既省钱又实惠，且不会让饮料的瓶子产生更多的垃圾。

平时跟妈妈去商场买东西，我们都随身携带着购物袋，这样就可以不买超市里的塑料袋，这样既省钱又环保。

节约与环保是为了让糊口更夸姣，为了让空气更清新，为了让大地更绿，所以，小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦！

环保的小学作文 篇10

“呜！呜！呜！”谁在呜呜地哭？我告诉你！重病的地球妈妈在哭。

有一天，我正在花园里散步，这时我听到“呜呜”的哭声，坐立不安地说。“谁啊，哭得这么伤心？”“我环顾四周，即没有人，没有人回答我。突然，我吓得两腿发抖，胆战心惊。哎呀！我不是看见鬼了！这条路不是传说中的幽灵路吗？我转过身只走了两三步，有人说：“你好，我是地球妈妈！”。我好奇地低下头问道。"地球妈妈，“你为什么哭？”

“唉，看！我得了血癌，那些可恶的工厂直接把污水排放到我的血脉里，我的孩子们(鱼)都被翻白死了！有些人喝了污染的水，生了病，障碍的障碍真的很可怕

“是的，我这几天确实看到新闻上说的！”我生气地说。

而且我的肺也被污染了你看天有多黑，都是那些工厂惹的！地球妈妈一边咳嗽一边说。听他咳嗽有多严重，好像要咳嗽她的肺。

突然，我脸色发白，嘴里不停地说。“那不是传说中的空气污染吗？空气污染会使臭氧层空洞！影响全球气候，灾难即将来临！单击我看着地球妈妈看起来那么虚弱。那么老，那么可怜

我们人类怎么能这样伤害我们，爱我们的地球母亲？没有地球，我们人类就活不下去。让我们行动起来保卫我们的地球约翰肯尼迪。

环保的小学作文 篇11

可是后来，我渐渐地明白了，应该是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧!

那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的垃圾!但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……

我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……

终于到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

我顺利地成为了“环保小卫士”!

环保的小学作文 篇12

想要自己多为环保尽点力量，但是怎样环保？完全是不晓得，除了6月份开始的限塑，我天天放了个在家乐福买的还OK的布袋在包包里，还放了双筷子，在外面吃饭的时候不用一次性筷子，多留棵树。有天在网上看到你如果只有一个或者是两个是乘电梯，不要同时按两台，能省些电，层高不高的话，我们可以走楼梯啊，节约了电，锻炼了身体，还可以长寿，多好啊，对吧

“我们倡导不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜蓝子既是我们北京市民的以往的良好习惯，也是当前保护环境的需要”。这是前不久北京市市长在一封致市民的公开信中发出的声音。这之前，我们从郑州、上海等地，也曾听到过这种声音。塑料袋在日常生活中为人们广泛使用，而其自然降解的时间在200年以上。“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋，尽管会令我们不及从前那么“方便”，但这却是我们在为环境保护方面可以做也完全能做到的。

就从现在起，从我们自身诸如少用、不用塑料袋，将垃圾分类等生活小事做起吧！“大事做不来，小事又不做”，无助于环境污染问题的解决；反之，人人动手，在提高全民环保意识的同时，努力去做我们现在可以做到的，才有可能为我们自已赢得更美好的生存环境，为我们的子孙后代留下一个洁净的生存空间。

委屈的事作文经典十二篇

推荐一篇有关“委屈的事作文”的文章希望能够给大家带来启示。作文是构建文化传承和交流的重要载体，写作能够加强我们的创造性思维和想象能力。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。只是参考的文章内容！

委屈的事作文【篇1】

看着政治老师一步步向我迈近，我无奈地伸出手：“啪、啪”两鞭子落在了我的手心，我的眼泪顿时流了出来。不是因为老师打得痛，而是心里觉得委屈。

昨天，三班的一个小学同学问我借政治试卷，说他们马上要考试，他的.试卷没带，明天再把自己的试卷还给我。我不好意思拒绝，便将试卷借给了他。并嘱咐他：“明天一定要把试卷还我，因为明天我们也要考试！”他点了点头。

今天早上我们第二节课就是政治课，第一节课下课时，我问他要试卷，他竟然说没有带！顿时，我感觉一道闪电劈向了我头脑“嗡”的一声就一片空白，我忐忑不安地想：怎么办，马上就要考试了，怎么办！紧接着，上课铃响了，我回到座位上，心有胸腔里怦怦直跳，等待着老师…..

“同学们，把试卷翻到期中检测，撕下来，马上考试！”政治老师一走进教室就对我们说。虽然天气很冷，可我的额头上啊是冒出了一些汗珠。这时一个同学站起来说：“老师，我忘带了。”接着，又有几个同学站了起来，“老师，我把试卷借给三班人了，他说今天把他试卷还给我，可他今天忘带了。”我站了起来低着头对老师说。老师说：“那怎么办呢，你找我有什么用，你去找他哎。”

老师拿起了讲台上的教鞭，从前往后一个个地打……

我觉得自己真得好委屈，并不是我忘带了，而是别人没有还给我，我又有什么办法呢。

委屈的事作文【篇2】

每个人的生活中都有喜怒哀乐，它们就像美妙的音符，演绎着一段精彩的人生故事，令我们的生活变得丰富而充实。我至今仍记忆犹新的是那一次受委屈。

小时候，我因活泼好动，调皮捣蛋，给人留下的都是坏印象，因此做坏事别人总会怀疑有我的份。久而久之，大家都习惯了。

在一个周末里，我在房间里认真地写着作业。屋外时不时的传来伙伴嬉戏的声音和欢快的笑声。忽然，“咔嚓”一声，划破了欢笑，进而是一阵寂静和沉默。我也没有多大的在意，继续写我的作业。过了不久，奶奶生气地跑进我的房间，用质问的语气来说：“外面的花盆是你打碎的吗？”我顿时心生疑惑，问：“什么花盆呀？”奶奶说：“你跟我来。”我们快步走出房间，来到了门前。我不禁大吃一惊。只见雕着青龙的花盆被打碎成几块，零落的分布在地上，肥沃的土壤翻倒在地，一棵美丽娇媚的桂花树静静地躺在地上，几颗含苞欲放的花被打落，地上一片狼藉。可是，伙伴都去了哪呢？目光从桂花树转移到邻居身上，只见邻居惋惜的端着花盆的碎片，看着那棵桂花树，百般无奈的叹了一口气。奶奶带着我来到邻居面前，用手示意我道歉，我仰着头，看着奶奶坚定的脸色，我知道这是不容争辩的，只是默默地低着头，心里委屈极了。奶奶再次示意我，她一惯慈祥的脸色此时已经变得十分严厉。我勉强说了一句：“对不起”，然后飞奔回房间。

这件事并不是我做的，为什么要我道歉呢？为什么奶奶没调查清楚整件事情的来龙去脉就咬定是我干的呢？难道一个人一时的习惯就决定一个人的一生的结果吗？我强忍着，没让自己流下委屈的眼泪。窗外的麻雀唧唧喳喳地唱着宛转的曲子，风儿快活地掠过我的耳朵，显得潇洒自在，而我浑然不觉。

这件事已经过了四年，事实已经无从考究，但我是不会忘记那一天奶奶那坚定的脸色，永远永远……

委屈的事作文【篇3】

“是你吗？写的是你吗？”面对着周围同学一双双询问的目光，我茫然。面无表情的我心却如刀割般痛。不知为什么，我顿觉自己的可笑与可悲，有一股热热的液体在眼眶里打转。“为什么？为什么？”我问自己，“为什么他们都会这样看我？”

想着想着，脑海中又浮现出刚刚的那一幕：第三节作文课上，老师正在读刘艳冰的作文，当读到“我恨她，恨成绩不突出的她抢走了我班级第一的宝座时，周围的同学都看着我，都问我：“是你吗？写的是你吗？”我顿时很委屈，为什么，为什么，为什么我不能考第一，为什么我考了第一就该不被认可，被认为是侥幸？

那是在初二上学期的期中考试中，我考了班里第一，年级第二。当老师读成绩单时，我心里有说不出的高兴，认为同学们肯定会对我刮目相看的。可是今天，同学们的一句话，让我仅有的一点自信也化成了海上的泡沫……

我不明白，为什么我就不能考第一，的确，我初一时成绩一直在下滑，在最后的一次期末考试中更是考出了有史以来最差的成绩。可是，在初二上学期，我发奋学习，努力拼搏，成绩直线上升，初二上学期的三次大考，我都是年级前十！平时的小考，我也是名列前茅！本以为，我已在同学们的心中有了一定的位置，可这一切把我一切的“认为”都击得粉碎！

我的心好冷好冷！感觉自己成了一个木头人！

作文课仍在继续，老师依旧读着作文，精彩是同学们鼓掌，我也漠然地跟着拍手；老师点评作文，我也面无表情地听着。不知不觉，泪水有溢满了眼眶。我想哭，可是我还是一次又一次地把泪水忍了回去。课堂上依旧笑声不断，我却笑不出来……

或许是我太敏感了吧，或许是我太要强了吧，可心中的委屈还是化成了泪水，涌上眼眶，又流回了心里……

委屈的事作文【篇4】

真是天大的委屈！

一个下午，我们正兴致勃勃地上班队课，老师在旁边改着刚完成的科学作业本，脸色渐渐难看了起来……

“这一题啊，我们全班都没有人对！”正在主持班队的同学们一走下讲台，老师的怒气就瞬间点燃，大家的眼神里充满了惊讶与自责：“怎么会错呢？”大家反复询问自己。

老师仍怒气未消，她气愤地发着作业本。

我们拿过作业本一看，唉，没错呀——哦，这些是自个儿打的勾，兴许不算数呢！想到这里，我的心里“咚咚”直打鼓。我看到被老师说了“错”的那一题，心里很委屈，怎么会错呢，但是看到老师的脸色，还是急忙把“距离近”和“距离远”的答案交换了位置，心里还是有点不踏实。老师讲的话我愣是没听进去。只知道刚改的答案还是不对。并且其他同学也都没有改对。

无奈之下，我们向老师提出了再做一次实验的要求，老师欣然同意了。

我们带着疑问做了几次实验，最终得出的结论还是与老师相反。我越来越急躁，越来越觉得委屈，感觉今天的耿老师怎么这么不讲理，做了这么多次的实验，结论都是对的呀，怎么就错了呢，难道实验步骤出了差错，不可能，就是按照书本上的步骤的呀，而且老师也给我们仔细地讲解过实验的步骤和顺序，错不了。但是耿老师怎么就这么坚定地否定了我们的答案呢？心里一边不服气地嘀咕着，一边急迫的拿着手电筒移前移后，头上渐渐地布满了豆大的汗珠。

最终，经同学的解答，我们才知道这是一个“骗局”，老师之所以那么做，是想锻炼我们独立思考的好习惯啊！心中的委屈感瞬间消失了，还错怪了耿老师的良苦用心，这也让我明白了以后做事一定要三思，认真地独立思考，不要被周围干扰而影响我们正确的判断。

委屈的事作文【篇5】

记得在一个烈日炎炎的上午，因为昨晚去外面玩了很久，很劳累，所以爸爸、妈妈和妹妹还没起床，只有我一个人醒来。就在这个时候，我灵机一动，我这么早起床了，也为爸爸、妈妈做点事儿，平时都是他们照顾我和妹妹。

我就把饭给做了吧！我想了想，我也没什么会做的，就做蛋炒饭。不一会儿，我就把饭炒好了。大家慢慢的醒来，看到我做的蛋炒饭，可高兴了，都夸赞我。

吃饭时，妹妹一直踢我，嘴里却很生气的说：“姐姐，姐姐，你别踢我好吗？”我气愤地说：“我什么时候踢了你呀？”妹妹说：“就在刚才。”妈妈顺口一说：“别踢妹妹了。”我心想：我哪里踢了她呢？明明就是她在踢我，都是你的女儿，为什么只信任她，不相信我呢？我就是想不明白。我越想越气，一下子哭了起来，跑进了我的房间，心想：我高高兴兴的早早起来为你们做饭，你们还骂我。就在这时，妈妈问了妹妹事情的原委，妹妹说：“我只是想和姐姐开个玩笑，妈妈才恍然大悟，还批评了妹妹。妈妈急忙从客厅跑到了我的房间对我说：“宝贝儿，对不起，是妈妈没把事情搞清楚，下次妈妈一定会把事情搞清楚再说，谢谢你的早餐，你懂事了，你长大了！”听着妈妈的话，我的眼泪渐渐的停止了。我对妈妈说：“没关系。”我们一家人聊着聊着又笑了起来。不一会儿，我和妹妹又在一旁高高兴兴地玩耍起来！

虽然当时我觉得很委屈，但从这件事情我知道了，一定要先把事情搞清楚再下结论，要不然会闹误会。我也明白了妹妹是跟我开玩笑，作为姐姐，我不应该和她斤斤计较。

委屈的事作文【篇6】

人一生当中总回受一些委屈，委屈是什么？我认为就是生活中的挫折。面对委屈，每个人对待的态度都不一样，有的人会号啕大哭，大哭大闹，让全天下的人都知道，然后站在他身边为他平反；而有的人会默默忍下，这种人一般属于性格内向，觉得打闹会让别人看笑话。

我小时候有一次，爸爸把一只钢笔给了妹妹，而没有给我，我就在家里闹腾，倒是没哭，也不说话，就是不高兴，除了爸爸没人知道为什么。后来爸爸妈妈都上班去了，哥哥和姐姐也出去了，我就把大门从里面反锁上，谁回来我都不开。结果姐姐敲不开门，差点把门踢烂了，最后我看实在不开不行了，把门打开的一瞬间，姐姐把我揍了一顿。那天我哭了好久，直到爸爸下班回家给我带回来一只漂亮的钢笔，我心里才没事了。想想自己需要的不一定是钢笔，而是爸爸的爱。

我小时候一受委屈，就和家人怄气。时间长了，我发现，总生气，我的身体也越来越不好，胸闷头痛，特别难受，慢慢的我也知道了，每个人都有很多的烦心事，谁有工夫总哄着你，生气是跟自己过不去。

委屈的事作文【篇7】

那是一个风和日丽的下午。那时，我读四年级。

我们在教室里静静地听丁老师讲“三国”的故事。忽然，一阵音乐声把我们拉回到了现实世界。丁老师说：“请同学们在《备忘录》上记上一条：回家查找三国里有关‘五虎上将’的资料。”

我回到家，做完作业，就拿起三楼的钥匙，跟奶奶说：“我上去查资料。”还没等我打开门，奶奶就说：“不行！你爸爸妈妈说了，星期一到星期四是不可以上楼的！”“我是去查资料！”我理直气壮地答道。“我不管！我要告诉你爸爸！”奶奶不依不饶地说。为了完成作业，我只好先不管奶奶的话了。

我打开电脑，查完资料，便回到了二楼。“谢天谢地”，爸爸妈妈还没回来。吃饭时，果不其然，奶奶告诉爸爸我上楼了。看来这天地“白谢”了。

吃好饭，爸爸把我叫到房间里，严厉地说：“你知不知道星期一到星期四是不可以上楼的？”“知道，我只是查资料。”我答道。爸爸的脸马上多云转阴，又提高音量说：“还说谎！”接下来就是一通铺天盖地的批评，根本没有我说话的机会，更别说辩解了。

因为没有我说话的机会，所以就被急哭了。我边哭边断断续续地说：“是我们老师让我们上网查的，不信，《备忘录》上还写着呢！”爸爸拿出我的备忘录，脸上的表情渐渐地就阴转多云，再多云转晴了。

爸爸马上说：“哦，今天我错怪你了！不过要记住，平时不要上去哦！”我微微地点了点头。

唉！真委屈，差点冤死我！

委屈的事作文【篇8】

在日常生活中，受委屈的事情偶尔会发生，那时心里憋得很难受。我也有过这样的经历，那是发生在小学五年级的一件事。

那天早晨，我上学快迟到了，到班级时就剩几个同学还没来。我刚坐下，我们组的语文组长才到教室门口。她一坐到位置上，我们组的同学都争先恐后地将回家作业本丢到她的课桌上。于是，她一下子涨红了脸大喝一声：“今天不交作业，别交给我。”我们看到她生气的样子，都觉得很奇怪，但是，组长说不交，那么，我们都拿回作业本，回到了自己的座位。

到了中午，语文老师来查收作业。结果她发现我们组的同学都没交作业，就非常生气，对着我们一组的同学说：“既然，你们都不交作业，那就将昨天的回家作业再做一遍。”顿时，我们个个像遭到了晴空霹雳，都傻眼了。这才恍然大悟，想到早上组长的话只是一时的气话。我想跟老师解释，可是，才回过神来，老师已经布置好了惩罚，走出了教室。有的同学说：“太冤枉了，我们做好作业的，是组长说不交的啊。”我心里也这么想着，老师没有查明原因就罚我们，也太委屈我们了。可是，老师的惩罚没有一个人敢违抗。我们乖乖地重做了一遍回家作业。

到了下午快放学的时候，语文老师来收我们被罚做的作业，我们每个人都交了被罚做的作业。我们心里都很委屈，但是我们知道组长平时收作业很辛苦，因为有些同学交作业不及时，所以我们都不想将这个错误原因只归咎于她一个人。

委屈的事作文【篇9】

被人委屈

要说人生中最苦楚的工作是什么，我会毫不犹豫地答复：“被人委屈！”

有一次，咱们正在上自习课。立刻就要放学了，就在最终的那一片刻，向思成忽然站起来，大喊了一声，把很多人吓了一跳。本来安静的讲堂一会儿骚乱起来，教室里立刻乱成了一锅粥。

这时，卢教师来了。看见同学们都在走动，喧闹声充满了整个讲堂，教师晴朗的脸立刻就乌云密布了。

杨骐宇说：“这种捣蛋鬼，应该是苏马赫或是罗文骏吧。”“便是便是，尤其是苏马赫，他便是这种人。”“对，肯定是苏马赫！”张贤石又来赞同，无异于火上浇油。

“安静，别吵了，安静！”卢教师愤恨地一声大吼。教室里总算静下来了。“班长，你说说，怎么回事？”

“嗯，这次骚乱可能是因苏马赫引起的，由于他方才大喊了一声。”

“你鬼扯！底子不是我，是向思成！不是我呀！”我委屈地大声争论。

这时，大部分人向我投来轻视的目光。

“好了，苏马赫，不要再争了。这周的文明星你不能评，还抄一遍《窃读记》。”卢教师一锤定音。

这时候，我多么希望向思成能站起来，为我揭掉背上的黑锅，但是，一贯活蹦乱跳的他缄默沉静了。

第二天，我真实压不住心里的怒火，把向思成痛扁一顿，没想到，我下手重了，向思成哭了。卢教师闻声而来，这次，我为自己的鲁莽付出了沉重的价值——罚抄五篇课文！

唉，真是命苦，被人委屈的味道真是不爽！

委屈的事作文【篇10】

一天，我和院里的小朋友一起玩，我们都爬上了有点高的乒乓球台，结果不知是谁一推，我旁边的小朋友一下子从台子上摔了下来。

我们马上过去看，发现他的手破了，向外流出红红的血。他哭了，哭声把他妈妈引来了，他妈妈把我骂了一通，还要带他去找我妈妈。我说：“不是我推的，干什么呀！”但他们还是告诉了我妈妈。

回到家，妈妈把我说了一通，我觉得很委屈，就和妈妈顶了几句嘴。妈妈更生气了，训斥了我。一时间，我觉得眼前的东西都看不清了，几滴湿湿的东西从脸上滑过，滴了下去……我哭了。这时候，我的耳朵好象也不管用了，妈妈的话也听不清了，我跑进我的房间，摔上门，哭了起来。

我不停地抱怨，抱怨那个小朋友不告诉他妈妈真相、那个小朋友的妈妈不了解真相就来找我妈妈、那群小朋友不向他妈妈讲明真相、那个“凶手”不站出来自首……

不知道哭了多久，累了，也饿了。我走出房间，找到妈妈，鼓起勇气讲明了真相，并为顶撞她向她道歉。妈妈终于知道了真相，原谅了我，并请我吃了一顿好饭来安慰我。

现在想想也是，与其委屈地泪流满面，不如在那个小朋友的妈妈找上门来的时候，勇敢地辩明真相。退一步来说，不如不去那个危险的地方玩，退十步来说，不如老老实实的在家看电视、退百步、退千步、退一万步来说……

可是，人生哪有什么退几步？时光不会倒流，已经做过的事不可能改变，受天大的委屈也只能当成一个教训，再做事的时候当成一个时时敲响的警钟。

老师评语：大男人不好做，

再辛苦也不说，

躺下自己把“委屈”抚摸！

委屈的事作文【篇11】

我表妹比我小五岁，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个趴趴的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。她长得很可爱，但是她有个讨人厌的毛病——做错了事，还冤枉人。那次，我就被她冤枉了。

那天中午，我和表妹吃完饭，弟弟在睡觉，我和表妹在看电视。过了一会，表妹突然对我说：“姐姐，我想吃冰棒。”“好吧，我们去拿。”说完，表妹飞快的跑向冰箱，表妹拿了一支冰棒，我也拿了一支。妈妈看见后，对我两人说：“你们吃冰棒可以，但是别给弟弟看见，今天不热，他不能吃。”说完便下楼拿快递去了，过了一小会儿，弟弟出来了。我连忙把冰棒放在身后，可表妹没藏到身后，被弟弟看见了。弟弟吵着要吃冰棒，我急忙哄弟弟，可弟弟还是闹个不停。表妹趁我不注意，从冰箱里拿出一支冰棒给弟弟。我看见后，想把冰棒给抢下来，可是弟弟紧紧抓住不放手，没办法，只好给弟弟吃了。

妈妈回来，看见弟弟吃冰棒。问我俩是谁给弟弟吃的。我还没开口，表妹就恶人先告状，大声说：“大姑，是姐姐给弟弟吃的，不是我。”我听到后很惊讶，连忙说：“不是我，不是我，是表妹给弟弟吃的，真的不是我。”可妈妈不相信我，说表妹不会拿给弟弟吃的。妈妈还把我说了一顿。我心里特别委屈，妈妈呀，虽然以前我做过很多错事，但这次真的不是我呀，是表妹，你怎么就不相信你女儿呢？干嘛要相信别人说的话。

那次，我真的好委屈。现在想起来，心里还是很难受，也非常委屈。

委屈的事作文【篇12】

记得那天我兴致勃勃地来到表姐家中复习英语，独自一人在卧室里默读课文。忽然从旁边传来了细小的声音，我屏住了呼吸侧耳倾听，是“滴答、滴答”的流水声。我放下手中的书，循着流水声走去。

“哦，原来是淋浴头的阀门搞的鬼。”我走进卫生间，想把阀门拧紧。可是因为长时间向外流水，阀门已经锈住了，怎么拧也拧不紧，于是我两手紧握阀门，使出吃奶的力气一扭，只听见“砰”的一声，阀门被我掰了下来，一股强有力的水柱从水管里喷出来，把我浇成了一只落汤鸡。看着哗哗的流水，我傻眼了，心想：这下可闯祸了，怎么办？我急忙从地上抓起阀门，想把它重新安上去，可是阀门坏了怎么拧也拧不上。我又抓起一块抹布去堵，但水太猛太急了，怎么也堵不住。我急得像十五只吊桶一七上八下，不知道如何是好。不一会儿，卫生间积满了水，水漫过门坎，向走廊流去……

大人们闻讯纷纷赶了过来，表姐站在水里，竖起了眉毛，大声地吼道：“玩什么不好，偏偏玩什么水龙头！”隔壁的阿姨撇着嘴说：“现在的女孩子比男孩子还要淘气！”妈妈气得脸红彤彤的，大声地训斥我说：“尽给我惹祸！”只有一位叔叔一声不吭地削了一个木塞，帮我把水管堵住了。

听了大人的责备，我的心里委屈极了。本想做一件好事，结果好心却办了坏事，现在就算我有一千张嘴也说不清了。唉，我真委屈啊！

最新未来的课桌作文（精选八篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的未来的课桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

未来的课桌作文 篇1

穿越时间的隧道，现在是20xx年。这时的我，是一名老师，我的好帮手是一种奇妙的课桌。

你可能会问，这种桌子是薄膜做的，会不会破？我告诉你吧！要是全世界的人一起做上去，它也会安然无恙。

在你读书写字的时候，如果坐姿不正确，那他会用机械手纠正你的`坐姿。眼睛和书本的距离保持一尺远，身子离桌子一拳远。这样可以解除近视之苦。

如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌子的手就会大显身手，它会将地上的东西轻而易举地捡起来，你就不会再弯下腰苦苦搜救了。你也不用担心这样的课桌的价钱，它仅仅才售价50元，真是物美价廉啊！

当然！它也有一个缺陷，但这个缺陷许多老师都喜欢。那就是同学们的一举一动都在老师的监视中，因为课桌是薄膜做的，老师看的一清二楚。

怎么样！这种神奇、方便的课桌好用吧！你知道这是谁发明的吗？那就是19年后的一名老师--我。

未来的课桌作文 篇2

同学们，你们知道未来的课桌是什么样子的吗？那就让我来告诉你吧！

到了那时候，塑料和木材早就过时了。制作课桌是用高科技的环保材料做成的。你也不用天天背着一个千斤重的大书包了，只需在开学前领一张学习卡插入自己的电脑课桌就ok了。这样，你一上课，打开电脑课桌，桌面上就会出现各种科目让你学习。如果你在写作业的时候有不会写的'字或者有错别字它会立即告诉你。做文写完之后它也可以帮你修改一下。在做题的时候你有了不会做的题它会为你讲，一直讲到你懂为止。

春天，到处芳香四溢，如果你很容易犯困，它会立即喷出清醒剂让你清醒。夏天，天气非常热，它会为你喷出凉风。冬天，它会为你喷出暖风。

中午，你不用回家，只要打开餐铺点你喜欢的菜，不一会，它就会为你做出来。一定让你满意。

怎么样，未来的课桌神奇吧？

未来的课桌作文 篇3

今天是一个风和日丽的星期天，我早早地起来上学了。来到学校，原本安静的教室里现在却如此的吵闹．我忽然看到我们班的一对好朋友今天却吵了起来，到底是因为什么原因她们才吵架？原来是因为的因为今天小红和小明你追我赶，小明没有抓住小红，结果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。

我想：如果桌子变的柔软起来，那该有多好呀！我边走边想边看，＂丁零零，丁零零＂上课了。大家都坐到自己的位子上．老师讲起课来，只见东东一会儿看窗外，一会儿又咬指甲，老是不认真听讲。瞧！那边儿的同学的头都快趴到本子上了，还有的同学手支着头……我想：如果我发明一种神奇的课桌就好了。

如果，我发明了这样一个神奇的桌子，我就给它取一个响亮又好听的名字叫＂多功能课桌＂。

它的用途可多了！比如：在你上课时坐姿不端正，它就会立刻伸出一只小手教导你．如果你的个子低，看不清黑板，就可以把你的桌子调高些，如果你的`个子高，挡住了别人，就可以把课桌调低一点儿，这样就很方便了！

还有一个用途最使我骄傲，就是在冬天的时候，我们的手被冻的通红，手都握不住笔了，不过，只要同学们把手心放到桌子上，就会感到温暖，如果夏天到了，就会感到一阵清凉．随着四季变化，它会自己调节温度。

＂嘀嘀嘀，嘀嘀嘀＂闹钟响了，我揉了揉睡意朦胧的眼睛，＂啊，原来是场梦呀！＂我难过的说道。

不过，我相信也许在不久的将来，这个愿望一定会实现！

未来的课桌作文 篇4

唉，现在的课桌太普通，不是白的，就是黄的，让我们每天都昏昏沉沉的；我们的书包也是一天比一天胖了，桌篼儿太小了，连书包都放不进去；班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画，我的桌子很快就脏了。冬天的时候，我伏在桌子上写作业，总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快，20xx年到了。我成了一名设计师，发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看，与我们现在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，课桌的材质不再是木料，而是那种防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十个人的重荷，保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的`连接处，有一个小旋钮，可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑，中间有一个小小的触摸屏。别看它小，各种功能可是一应俱全：什么查资料呀，放音乐呀，网上聊天呀！就像是老师上课用的“班班通”，需要什么就在菜单里找，有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包，只需轻点桌面触摸屏，桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来；需要笔，就轻触“笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支笔就会升上来；如果老师让做一些试题，题目会自动出现在桌面上，当你做好答案后，点一下“确认”会自动批改，批改后，会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便！

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞，右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天，只要单击右边的绿色按妞，桌子就就会自动降温，变得凉起来，同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快；寒冷的冬天，只要单击左边的红色按妞，桌面就会自动加热，变得温暖起来，不用担心会被冻伤手，非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗？

未来的课桌作文 篇5

未来的课桌和普通的课桌不一样，它有许多新奇的东西。

让我们穿越时空的隧道，一起访问一下未来的课桌吧！未来的课桌是一种双人型的“连地桌”，所谓“连地桌”就是推不动，连着地板的桌子。因为这是机械桌，所以连着地板。这种课桌不需要桌洞，因为它上面有一个屏幕。这个屏幕是一个万能的电子书，它可以放映动画、看书、看课本还可以玩游戏。能让学生在学校也能感到周末的愉快。此外，看课本时不需要屏幕以外的按钮，只需按下屏幕下方的开机键，开机后在屏幕的上方找到课本项，按下之后，屏幕里就会出现花花绿绿，各式各样的课本，点一下你想要的课本即可。如果不想看电子书，那你就得注意左上角的'“小面包机”了。它是一个可以取出书和放入书的小立方体。这个“小面包机”是白色的，上面有个小屏幕。小屏幕是用来写课本名的，上面还有两个方形小洞：一个是管取书，一个是管放书。想看课本或书的话，只要在小屏幕上写书名，书就会从那个取书的小洞中弹出来。使用完毕后再从放书的小洞中塞进去。它还会自动保养书，即使第一百次用，书也不会破，笔记也不会无缘无故的消失。

怎么样？未来的课本好吧？

未来的课桌作文 篇6

20年后，科学技术越来越发达，我们公司发明了一种多功能的、神奇的未来课桌。这个未来的课桌可以预防近视，防止考试作弊，还有别的功能呢！

这是一个彩色的课桌，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，课桌的中间有一个台灯，书架上有许许多多的图书，比如：格林童话呀、谜语呀、小说呀……真是应有尽有啊！

上美术课时，如果你没有带水彩笔，但又急需用，那你就按一下粉色按钮。一转眼，你想要的水彩笔就会出现在你的.课桌上。

当你遇到不会的题时，你就按一下红色按钮，一台电脑马上就会出现在你的课桌上，自动给你讲解，直到你彻底懂了为止。

当你……

你想要这个课桌吗？如果想要，就到我们公司买这个神奇的未来课桌吧！

未来的课桌作文 篇7

现在的课桌，虽然已经有了很大的改变，但是还是很不方便。尤其是冬天的时候，还要在寒冷的课桌上写字。但在21世纪，我这位优秀的科学家，研究出一种高级课桌，让我帮你介绍一下吧！

未来的课桌有一个奇特的功能，那就是电脑桌面，电脑桌面是用一种特殊的材料制作而成，不管那些调皮的同学在上面爬，还是敲打都不会破，而且电脑里也有试卷和课本，只要你上课时挑选合适的课本就可以上课了，有了电脑课桌，连笔都是多余的了，只要用手就可以写字，有了这些功能就不用天天上学背书包了，多么轻松啊！

未来的课桌还有一个功能，你中午在课桌上睡午觉时，他还能根据室外的温度和你的体温给你一个舒适的温度，让你睡上好觉，课桌上面还有一个按钮，只要你启动它，桌面上会从桌子一侧伸出一层硅胶，再也不用担心冷和桌面生硬的问题了。

现在互联网这么方便，未来的课桌，还有一个最特别的功能，只要你在家里装上一个同样的课桌，如果你生病，或在家中有事，就可以通过课桌在家里听老师讲课，这样的`话，既方便又不会掉课。

听了我的介绍，你喜欢这个课桌吗？我相信不久的未来一定会实现的。

未来的课桌作文 篇8

在我的想象思维空间里，有一台“全智能课桌”。全智能课桌与现在的课桌可不一般，它外观上看起来是钢木结构的，还是四方腿，但仔细看就能发现它是结合了纳米技术的课桌。

当我们学习的时候不用老师讲课，只需要全智能课桌就可以了。全智能课桌的桌面会变成一个屏幕，屏幕能选择不同年级课程，能随意选择课程的顺序，想先上哪一门的就先上哪一门课。只要提前输入上课顺序，全智能课桌就会适时拿出需要的用具，再也不用麻烦地翻书包了。

全智能课桌非常人性化。每上40分钟课，全智能课桌就会说“小主人，休息一会儿吧，要劳逸结合，学习效率才会更高哦!”休息10分钟后，全智能课桌又会说“小主人，休息时间结束了，回来继续上课吧!”哦，这时家长们肯定会说“一天到晚看屏幕，对视力危害多大呀!”放心，屏幕是不发出蓝光的，发出的保护视力的暖光。最重要的.它非常有耐心，每当遇到难题时，只要屏幕一扫，他就会不厌其烦地讲解难点，直到听懂为止。

全智能课桌还很温暖贴心呢!全智能课桌还具有保温功能，不仅能让桌椅一年四季保持一定舒适温度，而且还能将饭菜保温加热，一到吃饭时间，全智能课桌就把香喷喷的热饭热菜端了出来，在座位上就能吃到自带饭菜了。该午休了，全智能课桌会一下子把书本吞进肚子，变成一张暖绵绵的靠椅，可以躺上去睡觉。

怎么样?这个全智能课桌你也很期待吧?

严厉的小学作文十二篇

愿这份"严厉的小学作文"能够为您提供实用的知识。写作是展示人格魅力的重要渠道，写作可以加深我们对文学艺术的理解和欣赏。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。希望这篇文章对你有所启发感谢浏览！

严厉的小学作文(篇1)

军训的教官总是让人印象深刻，教官的教学氛围一般是严厉，严肃的。我们的教官也是如此。俗话说的好:严师出高徒。这句话用在教官与我们之间，也不矛盾。

一阵风过后，我们听到了哒哒哒的脚步声。看是一个年轻的警察，他?向我们跑过来一位同学说。那时我们浑然不知那个年轻的警察是我们的教官。突然，他对我们说:立正。我们呆住了，在几秒后，我们意识到这个人就是我们的教官。在一秒后大家排到整整齐齐，心跳加快了许多。

他姓赵，我们都叫他赵教官。他的眼睛里透露出信念，嘴你的口令永不停息，胳膊上的肌肉鼓鼓的，有八块腹肌和一双敏捷、迅速的脚。没错，这就是帅气，严厉，温柔的赵教官。

他教我们站军姿时自己示范的时候，有一个学生搞小动作，被发现了。教官不仅没处罚他，还告诉他:要认真学。他的军姿真是站如松呀!随着教官的口令，大家站好了。可教官还是不满意，对我们吼了一声，让我们站好。可有的同学东倒西歪，站的歪瓜裂枣。这次教官杀鸡敬猴，把一位不认真的同学揪出来，惩罚他，还对同学们说:谁不认真，下场就和他一样。顿时，东倒西歪、歪瓜裂枣的同学，站得笔直。同学们不再敢触摸教官的底线了。

今天的军训，让我们体会到了一个战士的心理素质和严肃是必不可少。教官身上散发着这种气息，他是我憧憬的偶像，更是大家的偶像。

严厉的小学作文(篇2)

在我身边，有这样一个人，他陪我度过了几个春秋，为我担心，为我操劳，我称他为爸爸。我的爸爸不算高，但给人一种有朝气的感觉。爸爸很有趣，很幽默，他那温暖的笑容，即使再黑暗的地方，也会变得明亮起来。

小时候，我喜欢出去玩，爸爸妈妈总是一个唱红脸，一个唱白脸。妈妈不让我出去玩，说在家写作业。爸爸会说，小孩子嘛，多出去玩玩还是有好处的。我也正喜欢爸爸这一点。那时，我觉得，他会‘读心术’，容易摸透别人的心思。

爸爸是一位医生，在我的记忆里，他总是很忙，有时候是单位里要值班，有时候回到家，就抱着个电脑，写工作报告。我上初中了，家离学校有一段距离，他还是会坚持接送我上学，虽然有时候我放学后，要等好一会儿，他才来接我，有时候，我会抱怨，但渐渐地，我明白白了他的用心良苦……

上了初中，我的学业也渐渐繁忙了起来作文。爸爸也抽出更多的时间来关注我的学习了，我遇到不会的题目时，他会耐心地为我讲解。那天，已经十点多了，我却还在想一道很难的数学题，突然房门打开了，是爸爸，他才下班啊。脚步声渐渐近了，我突然发现台灯的光线变亮了许多，原来爸爸是想把最亮的一束光打到我的作业上，我的心里不禁涌起一股暖流，开始奋笔疾书。我也从此下定决心，一定要加倍努力，来报答爸爸对我的爱与关心。

有一次，我和爸爸妈妈一起出去骑车，骑到半路，有点下雨了。突然，爸爸的电话响了。“嗯，好，我马上过去。”“爸爸，怎么了？”“爸爸医院里有急事，不能陪你们骑车了。”“诶，还下着雨呢……”没等我说完，爸爸就骑车走了。看着爸爸远去的背影，衣服已经被雨水打湿，我心不禁提了起来，他不会出什么事吧……

八点。九点。十点。门开了，爸爸终于回来了。好在，雨下得不大。

严厉的小学作文(篇3)

母爱如水，父爱如山。在我的记忆中妈妈虽然不及爸爸耐心，但是在爸爸忍无可忍时才“发火”，最近的一件事一直让我刻骨铭心。

每天晚上做数学作业的时候，妈妈总会说：“写好数字，对齐竖式。”“哦，我知道了，您都说了一百遍了。”我有点不耐烦地说。我的数字还是有几个写得不好，几个竖式还是写得不齐，好像在和妈妈故意作对。妈妈语重心长地说：“现在写不好，以后高考中考都是网上阅卷，书写会拉分的，本来全部写对了，可是因为书写而扣分，不是白白丢分吗！”我有时候还是不听，依旧我行我素地看书，把妈妈的话当耳旁风，而妈妈却默默无闻地勾了那几个数字，用红笔在旁边写道：“写3、5、6要注意，下次希望更上一层楼。”妈妈又拿出一张空白的纸认认真真写了几道百位数乘以十位数的口算题和竖式题让我做，为了鼓励我一次性做对，还说：“做错一道罚五道。”我虽然不情愿，但还是一丝不苟、聚精会神地做了。妈妈平静而又有力地说：“你的竖式十位没有对齐，罚做两道。”我只好又不甘心地做了。做完之后，我看了一下时间。呀！已经晚上九点五十分了，妈妈让我上床睡觉，等我大清早起床收拾书包时，妈妈又给我出了一道题，最上面还写着“数字写好，竖式对齐，相信你最棒。”

至此以后，每当我写竖式时，脑海里便会想起妈妈的一行字，从此我的数字和竖式再也没有被妈妈提醒过，我感谢这份严厉的母爱。

严厉的小学作文(篇4)

在所有教过我的老师中，最令我难忘的是暑假里军训时的田教官。田教官对我们每个人都很严厉，但我们宿舍的战友都很喜欢他。

田教官不是很高，头发一半卷卷的，一半乖乖地贴在头上，好看又有趣，他的皮肤因为经常在外面训练而晒得黑黑的，他经常戴着一副大墨镜，好像很帅的样子。

田教官很有幽默感，一次，一个男孩因为讲话被罚站军姿10分钟，前5分钟还好，可后来就塌了下来：一会挠这儿，一会挠那儿。田教官的火眼金睛立刻把他抓了个正着：这位小伙子，请问您身上是有跳蚤吗?我帮您抓抓好不好?他话音未落，大家都笑得前仰后翻了。但很快，田教官洪钟般的吼声压住了笑声：再给我站10分钟，挠痒不打报告，一下再加5分钟!

还有一件事令我印象很深。一天，下雨，我们在军事体验园里休息，我在去公共卫生间的路上滑了一跤，伤口上不但有血，还有水和大量的泥沙、石子。我的两个朋友赶紧帮我用水清洗了伤口，又用餐巾纸按住止血，慢慢跟在大部队后面，我的泪水在眼眶里打转，但我没让它们流下来。可到了宿舍楼下面，我再也忍不住了，抽泣起来田教官看到我后，说：罗紫菁，你要学会坚强，你来小特警夏令营也为了不像别的女孩子那样动不动就哭，你难道忘记了第一天大家一起喊的口号了吗?记着，你要学会坚强!我呆呆地望着田教官远去的身影，仔细回味着他刚才说的话，点了点头。

一直到现在，我还没忘记田教官和那句你要学会坚强!我每次受伤或生病时，耳边总回响着一个词：坚强!

我爱田教官，他是一个严厉的教官，同时也是我的好老师!

严厉的小学作文(篇5)

我的爸爸中等身材，长着一双善于识破的眼睛，一张“国”字脸常常拉得好长好长，给人感觉十分的严肃，十分的有威严。

有一次，我来到书房，找一套学习资料，可谁知，我在离开的时候，不小心把桌上的清代瓷碗给碰到了地上，结果摔碎了，我吓坏了。为了不让爸爸知道，我慌忙把瓷碗碎片收拾起来放到了柜子里。那几天，我一直生活在忐忑不安里。过了几天，爸爸接手了一个大项目，顿时脸上洋溢着笑容。他来到书房，准备在柜子中找出一份合同，却突然笑容僵住了，他不由自主地拿起了我摔碎的瓷碗，仔细地端详了一阵，嘀咕道：“奇怪了，这不是我的那清代瓷碗吗``````”过了一会儿，爸爸来到了我的卧室，对我说：“这碗是不是你摔碎的`？”说着，举起了瓷碗碎片，我顿时脸色惨白，语无伦次“不``````不是我``````我打碎的。”爸爸仿佛一眼就看穿了我似的，两眼紧盯着我，我的眼睛不敢和爸爸的眼睛对视，赶紧看着别处。爸爸突然严厉地责备我道：“小小年纪就会撒谎了？！长大还怎么办？！不用解释，先把1000字的检讨写出来自再说！！哼，我让你再撒谎``````”我十分惭愧，真想在地上找条缝钻进去。我红着脸对爸爸说：“对不起，我不该撒谎。”爸爸这是又摆出一副语重心长的样子对我说：“没关系，只要能认错就是好样的``````”

我为有一个严厉的爸爸而感到庆幸。

严厉的小学作文(篇6)

巨人学校柳荫街分校商经峰

妈妈那双大大的眼睛炯炯有神，眼力简直称得上火眼金睛了，我的一举一动都逃不过她的眼睛。只要我没有按照要求做事，妈妈都能知道，我经常称她是伟大的先知。

我放学回到家，写完作业，把早上妈妈给我布置的任务忘得一干二净。我看看时间，就一边开心得玩起了游戏，一边看自己喜欢的电视节目。正在我玩得高兴的时候，妈妈下班回来了。她进了门第一句话就问我：我给你布置的作业，你做了吗？我一听，心里紧张起来，磕磕巴巴地回答：我，我当然写完了。吃过饭我检查啊。妈妈看着我说。我想：这下可完了，一会儿非得挨妈妈的批评不可，我可怎么办呢？唉，我只好等着接受教育吧！

妈妈拿起了书，一字一句地教我读着。我认真地读着，直到熟练了。

endfragment

严厉的小学作文(篇7)

在我的校园班级中，有一位让我印象非常深刻的老师陈老师。

陈老师性格古怪，有时幽默，有时严厉，但是他幽默、严厉起来，你知道是什么样子的吗？

在上课的时候，他时而会给同学们开一个玩笑，例如：一个同学在上课偷吃食物，他就会趁那个同学眼睛往下瞟的时候，拿起粉笔，掷向那个同学。那个同学被掷过来的粉笔吓到了，陈老师就会马上跑到那位同学旁边，说：哎呀！你在吃东西啊？给我吃一点呗！说完老师就抓起一片假装往嘴里塞，然后满意地说：真香啊！来，这些都给我吧！说完拿起食物放到讲台上继续讲课。这就是陈老师自导自演的幽默情景剧，有意思吧？下面还有陈老师严厉的样子呢！

有时候会有同学在他讲题的时候写其他数学题目，陈老师就会发火。他先把一根粉笔扔到那个同学的头上，再跑过去揪起那个同学的耳朵，把那个同学拎到讲台旁，让那个同学站着认真听课。

陈老师是同学们最喜欢的老师了，与我们班主任（语文老师）比起来，虽然前者性格差了一点，样子可怕了一点，但我们还是更喜欢陈老师。

哦！陈老师的性格可真是太古怪了！

严厉的小学作文(篇8)

我有一个严厉的爸爸，他给我的爱差不多都是很严厉的。

在我的作业出现错误的时候，他会“喋喋不休”的教导我；在我没认真听他讲英语的时候，他会黑着脸，狠狠地批评我一顿；在我闹脾气的时候，他会在我肩膀上不轻也不重的拍打一下；在我试卷成绩不理想的时候，他会默默地陪着我，给我讲解试卷，和我订正错题??

记得有一次，在我做《活动手册》时，有一道题不太懂，就问了一下他，可能是他没听清楚，就说：“单词和图片是对应的。”我按照他说的看了

看，发现有的图片和单词是相反的，我就说：“图片和单词不符呀？”没想到爸爸就不耐烦的大吼道：“你看空白处要填那个形容词就填那个嘛。”结果搞得一家子都“硝烟弥漫”的，同时我也很愤怒，皱着眉头写完了作业。

最后，爸爸发现了自己的问题，主动过来向我表示他刚才的态度比较急躁，下次会控制自己，然后我们就“化敌为友”。

爱有两种：一种是慈祥的，一种是严厉的。但这两种爱都不能失去，少了一种都不行。我就非常幸运。我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。但是，在我没有感受到父亲的用心良苦之前。

我对父亲非常不解，因为父亲对我记忆里这方面很是严厉。背书我喜欢找母亲背书。因为父亲总是看到我错了两三个字。就要我重新背，有时我对爸爸说：“可以提醒两次的。我才用了一次，没关系的。”父亲便阴着脸说：“你对自己的要求太低了！人家能一字不错，十分流畅的背下来。你呢？”每当我一字不错的'背下来时，他做那个对我说道：“不错，还可以在流畅些。”听写时，不管是语文听写，还是英语单词听写。父亲总是一个两个连着报，有时我都跟不上了，只能先写一个字，等报完再补完整；如果是英语，那就先把中文写好，报完写单词。随着年级的升高，父亲对我的要求越来越高，从两个上升到四个了。有时简单的就报五个了！有些时候，我不小心把书本或铅笔等文具落在学校时，父亲只会袖手旁观，让我自己解决。我只好硬着头皮跑到学校去拿。如果，在学校里，我一般打给妈妈的电话让妈妈送来。

我曾经哭过心里想着：“为什么？你总是那么严厉。我就不能犯一丁点错误吗？我不是天才……”但是，在父亲的严厉之下，每次听写词语或句子时，我不再发愁了。我终于明白了父亲为什么严厉，这严厉之下有着一面不为人知的爱。或许别人不知道，但是，我却感受到了这严厉之下那浓浓的爱意。

《爸爸严厉的爱》我很爱妈妈，也很爱爸爸，虽然爸爸的爱没有妈妈的爱那样温和，但是，在和他相处的日子里，我能体会到他对我深深的爱。爸爸的爱，充满快乐，像是一个不用充电的游戏机，每次我烦脑的时候他总会给我带来惊喜和我一起玩游戏，让我快乐起来。爸爸的爱，充满严厉像是一条鞭子，时刻提醒我

。有一次我在院子里玩，把草地烧着了。爸爸知道了非常生气，严厉的批评了我，我忍不住贫嘴了，没想到爸爸来真的了，一阳指下来，把我的屁股打开了花。在我的印象中，爸爸的爱遍及我的生活每个细微处，在学习上，用眼神传递；在游戏中，用手传递；在生活中，用传递……。但也有另一种爱，叫严厉。爸爸的爱是严厉的。考试考砸是难免的，考坏后的签名是逃不了的。我一回家，思绪不再乱飞，全集中在签名上。没办法，信叫我那么粗心呢？我想把考卷藏起来，不行，那老师的一顿批评是必定的，而且，那是错上加错！我不要当坏小孩，我拿着被刻过烂分数的考卷，一步一步向爸爸走去。“嗯，爸爸签名。”我还没给爸爸看考卷，就已含着眼泪了。不一会儿，爸爸的目光已变了，我的眼泪像断了线的珠子一样，“吧嗒吧嗒”地掉了下来。爸爸放下考卷，并跟平时一样，审问着我分几个？你第几名？为什么错？考试时在干什么？”这几个问题已跟我成为死党了，但没考好，只能如实招来。爸爸一边听我回答，一边用严肃而略带怒气的眼神盯着我。说完后，他在考试卷上签上了名。但严厉的目光却迟迟不松。当然，爸爸其实不是一直板着脸的，他也很幽默，使人开心。

去年我生日时，他把房间布置得十分温馨，我放学刚进家门就传出了还连续放着生日歌呢！有时，他也会装幼稚，有一次，我做作业做得枯燥，他就用手遮住我的眼睛，问：“猜猜我是谁？”当然，不用猜，只有两个人，肯定是他。爸爸的爱给了我学习的动力；给了我快乐的源泉；给我了精神的力量；给了我自信的秘诀。这想起了两句名言：罗曼罗兰：母爱是一种巨大的火焰；高尔基：父亲是水。

在我们的家里，爸爸对我的爱是严格的。

在我读二年级的时候，爸爸就表达了对我的爱。那天，我刚做完作业，让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时，突然发现在我的“课时特训”上，三道口算题中有两道是错的。于是，爸爸就对我产生了怀疑：我一定是心思不在学习上，才会做错这么多的。就因为这，爸爸到我的房间来探了个究竟：首先，爸爸问我：“为什么会做错，口算题这么简单啊，为什么会做错？”我听了爸爸的话，一声不吭，不知道该怎么回答这个问题。后来，我对爸爸说了一声：“我没做错！”爸爸听了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候，我心里非常不明白爸爸为什么打我，于是，就痛哭了一场，眼泪哗哗地往下流，像下雨一样。心想：爸爸怎么会这么狠心呢？可是，当我检查自己的作业时，我就发现我错得真的很不应该，觉得当时应该接受爸爸的惩罚，并承认自己当时确实是很不专心，心思不在学习上，才会做错题的。我终于明白了学习要专心，是不能马虎的！

父爱是严肃的，更是宝贵的！有一句话说得好：打是亲，骂是爱！我不会辜负爸爸对我的希望，我一定要好好学习，天天向上，将来读出一翻好事业，报答爸爸。

《严厉的爱》记得在我上学前班的时候，望子成龙的妈妈拿了一张一年级的试卷给我做，我非常的不愿意，觉得妈妈在刁难我，就赌气说我不会，对儿子了如指掌的妈妈说我能行。我在一气之下，还说她不是我妈妈，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百计地哄我回家

。别看我小小年纪却是爱面子，依然不肯。毕竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉着我回家，并脱掉我的裤子，用皮带抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸为什么这么狠心，说打就打的。爸爸对我实在严厉。几天前爸爸检查我的数学作业，字写得挺工整的，就是线段画得不够好，爸爸就叫我重做。当我的作业有一两个字写得不如人意时，爸爸也会叫我重来一遍的。我喜欢玩电脑游戏，爸爸就会限制我玩的时间；当我受伤时，爸爸总是暴吼：“怎么这么不小心？身体是最重要！”我不喜欢吃鱼，爸爸总是把这“高难度”的任务交给我；当我吃完饭时，经常不记得漱口，爸爸也会大声训我：“怎么又不记得了？”在这些事情发生时，我心里总有一种同样的想法：爸爸为什么对我管得这么严呢？

随着时间的推移，越来越多的老师表扬学习成绩优异，如我的作文在网上发表了，数学奥林匹克比赛在学校名列第一；行为习惯的进步，被学校评为校园之星，同学对我的佩服和羡慕。现在我终于明白了，爸爸所做的一切都是一种特殊的爱。从今以后，无论遇到什么困难，我都一定能克服，因为在我的背后，有一股亲情力量在推动着我前进，爱的力量是无穷的。

《严格的爱》回头看那已走过的路，有着许许多多的花瓣，捡起一朵进行着无尽的追忆。有很多诗歌或课文都是赞颂母亲的。可我觉得父亲的爱一样值得赞颂。说起我的爸爸，我有一种幸福与骄傲。因为我为有这这样的爸爸感到自豪，小时候爸爸在我脑海中就是一个不能惹到的厉害爸爸。因为只要做错一点点小事爸爸都会狠狠地惩罚我，如果我反驳爸爸还会变本加厉所以我一句话都不敢说。

记得又一次我陪爸爸去菜市场买牛肉，称了四公斤结账的时候爸爸过头来问我多少钱？我因为害怕爸爸在加上我脑子的慢于是就算错了。只见爸爸的脸立马变了色，当着那么多人的面把我骂了一通，我低着头站了不到二十秒便哭着冲了出去。到了晚上大约八点钟得时候，天色渐渐黑了我也不想回去，因为当时我特别反感爸爸，又是我就会想我是不是爸爸从路边儿捡来的啊。走着走着看到我的同学和他爸爸妈妈手牵手往小区走去。我冲回了家，不知怎么的一股脑儿的冲着爸爸说了一大堆话：“我知道了，爸爸就是不喜欢女孩~认为女孩没用对吗所以很讨厌我，看我不顺眼是吧？要么我就不是你亲生的！说完这些我跑进了卧室。爸爸追过来敲着门我就装作没听到。到了下午我出来拿水喝竟然看到爸爸在房间里暗暗流泪了！已经过去一个星期了我仍然没有理会爸爸。有一天我走过爸爸妈妈的房间听见妈妈对爸爸说这次或许真的伤着女儿的心了。只听见爸爸带着沉重的语气说：‘我很爱她并没有讨厌她，她是我的女儿我怎么会讨厌她呢。”

这我明白你只是对她严格要求养成良好的习惯，可是女儿还小思想很简单的。我真后悔对她这么严厉，我怎么办啊？女儿以后会不会恨我啊？这时，站在门外的我眼泪刷唰往下落。我推开门抱住爸爸对爸爸说了声：“爸爸我爱你”，爸爸也哭了，我也哭了，我伏在爸爸的怀里觉得那么幸福。爸爸对我的严格也是一种伟大而又威严的爱啊！

严厉的小学作文(篇9)

我的爸爸对我十分严厉，他在我心里就好像不是我的父亲一样。 他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。

记得去年，我的同学来到我家做客，我很想帮助爸爸一起整理一下家里。可是，爸爸生气地说：“你能干什么事呀？最多打破几个小碗，一边去!”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时，我也开始帮助爸爸做起来，一不小心打摔了一个小乌龟。唉，真霉气!还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我，怒气冲冲地说：“不是说过让你别整理东西的吗？你就是不听，现在倒霉了吧，上楼顶去!爸爸马上生气地把我关在楼顶上，关了整整一上午，我也哭了一上午，这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。我还记得有一次，我的一次小考只考了90分，但是那张试卷很难考，回到家里我把试卷拿给父亲签名，爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的，就在不停地责怪我：为什么这次考得那么差呀？我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了，我的心里不知有多么的难受呀!爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回，我开始讨厌爸爸，别人的父亲都不会这样，会宽容自己的孩子!可是一天晚上，我看见爸爸和妈妈进了房间，并且锁上了门。我觉得他们好奇怪，就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话，我听见爸爸对妈妈说：我对女儿严厉也是为了她好，我也很爱她的，骂她我心里也难过，只不过我给她是的严厉的爱。”我听了这句话，恍然大悟，我不再怪爸爸了。

现在，我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。

严厉的小学作文(篇10)

“哇塞！”平常数学一点儿也不会的我，总是85分一下，在这次单元考中，竟然考了93分耶！我惊讶得嘴巴大得可以塞下一个苹果。 我兴奋地走在回家的路上，想迫不及待地把这好消息告诉爸爸，想到这里，我加快了脚步，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

回到家里，我笑嘻嘻地对爸爸说：“爸爸，我这次数学考了93分耶！”爸爸听后，没有我想象得那么高兴，他一脸严肃，从我的书包里抽出了考卷后认真地看起错题来。

过来一会儿，爸爸皱起眉头，突然，他把考卷重重地按在桌子上，发出了一声“啪”的声音。我吓了一大跳。他指着我的一道计算题：“你看你，这么粗心，连最简单的计算题都会错，你还考什么啊你？简直是个“马大哈”！你这次考得不理想，如果这些计算题不错，就应该考98、99了！”什么？考了93分还不理想？我难过得差点哭出来。

然后，爸爸指着我错的一题计算题，语重心长地对我说：“下次遇到小数点除法时要注意小数点对齐，算的时候哦要认真，检查的时候要一遍一遍的验算，看看有没有错，记住，以后做题一定要——细心！”说完，爸爸又从网上抄了一些题目给我做。

我知道，因为爸爸爱我，所以才会严格要求我，让我一次次不断地进步。爸爸那次教诲使我受益匪浅，使我深深地感受到了爸爸对我的爱。

在父亲的严格要求下，我不断地向前努力，驶向成功的彼岸。

严厉的小学作文(篇11)

温柔严厉的肖老师

我的班主任是个非常严厉的老师，但是有时候也会很温柔，下面就让我来介绍一下吧！

她的脸圆圆的，眉毛弯弯的，像极了两个月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一张能说会道的嘴巴，耳朵小小的，有着1米65的个头，漂亮极了。

她的严厉和温柔可是无处不在的噢！有一次，老师叫同学们站起来朗读课文，还说不要坑坑巴巴，只要有同学念错一个字，她就让那个同学把整篇课文抄下来，因此，每个同学都读得小心翼翼……

当她温柔的时候，脸就会笑得像阳光那样灿烂。

这样的事有很多，说上十天十夜也说不完……

这就是我们温柔严厉的肖震莉老师，你说这样的老师我们能不喜欢吗？

严厉的小学作文(篇12)

母爱如水，父爱如山。母爱是温柔的，父爱是严厉的。而我的父亲尤其严厉，所以我从小就比较排斥爸爸，经常和妈妈黏在一块。 记得有一天晚上，我写完作业从妈妈学校回来已经比较晚了。于是，我赶快倒好洗脸水洗漱，当看到妈妈的袜子在洗手池旁边时，没多想顺手就把妈妈的袜子也搭到了晾衣架上，然后就睡觉去了。

半夜里，我在床上做梦做得正香，忽然被人叫了起来，我迷迷糊糊地看见是爸爸，我又看了看闹钟，才凌晨两点钟啊！爸爸让我站在墙角，说：“你为什么要把妈妈的袜子搭了？”我答道：“我看见妈妈的袜子在那里我就顺便搭了。”“你问了没有？”“我当然问了呀！”“你什么时候问了？”“爸爸，我到底要不要做好事呢？”“妈妈的袜子还没洗呢！”爸爸严厉地说。在爸爸的“强烈进攻”下，我只好服输了。真是“有心栽花花不开”啊！

后来，妈妈知道后与我促膝长谈了一番，我终于知道了爸爸这次对我的教训是想让我明白以后做事要一丝不苟、多看多问，而且要孝敬父母，多为父母分担一些力所能及的家务事。我这才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的爱虽然严厉得有点过头，但我依然珍惜着这份爱。

洗澡小学作文(实用十二篇)

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的洗澡小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

洗澡小学作文 篇1

小猪哩哩和小兔花花是好朋友。可小兔花花就是不跟他玩，小猪哩哩委屈地说：”这是为什么？“他看见大象哥哥经过这里，他连忙跑过去大声问，大象哥哥说：”你太脏了，我来帮你洗个澡吧！“说着，便走到河边猛吸一肚子的水，往小猪哩哩身上喷。”哇，我身上干净了“。小兔花花看见小猪哩哩身上干净了，就主动跳来和他玩。

看，它们玩得多开心啊！

洗澡小学作文 篇2

今天，我和我的好朋友王松洋去“水沐天成”洗澡。那里的水很热，一开始我和王松洋都不敢下水，后来我慢慢地下到水里，而王松洋还不敢下。于是，我对他说：“你慢慢地走下来就可以了。 ”可他还是不敢下。我趁他不注意，在他背后一推，他就被我推到了水里。

啊！今天我玩得真高兴！

洗澡小学作文 篇3

我已经去度假了七天，全身臭烘烘的，衣服湿透了，而且非常疲惫。

我终于回到了家，，我要把我臭烘烘的身子洗得干干净净，香香得。

我开始洗澡了，我先快速地衣服裤子脱了，放在一边，再把门关上。我把喷头打开，等水热了，我再用我的小手试一下温度。嗯，刚合适！，我一下子钻进水里，水哗啦哗啦淋在我身上，感觉舒服多了。我把头发淋湿，再抹上洗发液恶，紧闭眼睛，轻轻地揉着我的头，洗完了，我用喷头把头发冲洗干净。头发洗完了。我开始洗身子。我先把身子抹上沐浴露再使劲搓。我看见了我满身都是白泡泡，真像白胡子老人。身子洗完了，我又用喷头把我的.身子冲洗干干净净。

洗完了澡，我先拿上毛巾，把身子擦干。当我笨手笨脚穿衣服时，我听见妈妈说：“快点，不然会感冒的。”我听见这句话快速地把衣服和裤子穿好。当我走出浴室时浑身感觉到轻松，清新，精神抖擞。

洗澡小学作文 篇4

一天，小猪在公园里玩。它走着走着，看见那里有一个泥坑。小猪很高兴，它很用力的跳到了泥坑里，滚来滚去。

不久，它想起了一件事：我和小兔说好要一起玩跷跷板。于是它找到了小兔。小兔捂着鼻子挥着手说：“你怎么这么臭？我不和你玩。”小猪很伤心。

走着走着，它看见大象伯伯，小猪说：“大象伯伯你能帮我洗一个澡吗？”大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯吸了一点水，喷到了小猪的身上，小猪变干净了。小兔愿意和小猪一起玩跷跷板啦。

洗澡小学作文 篇5

今天早晨，天气非常热，我依然像平时一样七点起床然后到楼下跳绳。回来之后我发现自己身上挂满了汗珠，豆大的汗珠像小流星一样滚下来，似乎把我的身子当做滑滑梯了呢，汗水湿透了我的衣服，我决定要洗个热水澡，并且顺便泡个澡。

我来到卫生间，迫不及待地按下热水器开关，热乎乎的水“呼呼”地洒向木桶，我跳进去冲着水，开始泡澡了。

其实我平时最喜欢洗澡了，只要我走进卫生间洗澡，就会关上门在里面玩，这是我最高兴的时候了，因为我关上门后，爸爸妈妈就管不了我了。这时我就把盆架上的脸盆拿下来，接上半盆水，再倒上点洗发液，然后往高的墙上一倒，一颗颗水珠从高高的墙上跳下来，就像跳伞兵从天而降，可爽了。

玩够了，我就把沐浴露抹一点点在肚皮上，两手抱在一起，贴着肚皮轻轻地上下摩擦，然后慢慢地向前拉，我不知不觉地拉出一个个大泡泡，对着镜子轻轻一吹，大泡泡就会变成了一些可爱的小泡泡，这一簇一簇的小泡泡就像蒲公英一样到处飞，有的'隐入水中，有的在其他地方爆炸了。

妈妈见我洗了那么长时间没出来，不高兴的说：“煜琳，你在里面干什么呀？”这时我才发现木桶已经盛了大半桶水了，才反应过来：不玩了，应该洗澡了。

洗澡小学作文 篇6

“噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦哩……”这是我洗澡时最喜欢唱的歌。每次我都一面洗、一面唱、一面玩，洗澡真是一件快乐的事情。

每当我洗澡的时候，都会把水开到最大，拿起莲篷头往屋顶喷，这时候好像有好几千几万颗炸弹从天而降，把我炸得稀哩哗啦，真是刺激极了！接下来，我会把开着水的莲篷头放在地板上，把出水孔堵起来，让水流不出去，变成土石流，再把弹珠放进水里，弹珠就会随着土石流到处乱窜，这时候，我会拿着空杯子去盖住弹珠，这是我发明的游戏，叫做“铁笼抓弹珠”。

“伦伦！不要再玩水了，赶快穿好衣服出来！”妈妈已经在催我了，我要赶紧出去，不然等会儿少不了一顿骂。哎！洗澡真是一件人生最享受的事，只可惜每次洗澡的`时间都很短暂，我也只能好好把握这短暂的时光，享受快乐的感觉！

洗澡小学作文 篇7

呵呵，马上就要去洗澡了。

洗澡好舒服啊，好像泡温泉一样。抹沐浴液的时候还可以吹泡泡呢，一个个泡泡在空中自由的飘来飘去。洗澡有很多好处像：能干干净净的去见同学。洗澡还能除去身上的脏东西……“哎呦。 ”我大声喊。真是的，洗澡的时候不小心摔住了。姐姐还故意添乱，她说：“捡到钱了吗，呵呵。”我很生气，便回答说：“捡到了呀，要不要我分你一毛。”洗澡好有意思的像：“可以自由的`在淋浴 下奔跑，还可以做第一个在淋浴下唱歌的人……

我真喜欢洗澡。

洗澡小学作文 篇8

星期天猪妈妈要给小猪洗澡，小猪一听就说：“我不脏！”一溜烟便跑出了家门。

小猪去找小花猫一起做拍手操，小花猫说：“哎呀，你的手真脏，我才不和你玩呢！”

小猪垂头丧气的走出小花猫家看见前面草地上小山羊正在吃草，它刚想走过去小山羊就嚷起来：“别过来，你身上那么脏别把我要吃的'青草弄脏了！”

小猪羞愧地跑回了家，主动要求妈妈给它洗澡，洗完澡它又去找猫咪玩，猫咪说：“嗯，你身上好香啊，我们一起玩吧！

洗澡小学作文 篇9

今天，我和外公还有哥哥一起去洗澡。在去洗澡的路上，我蹲在前面，哥哥坐在后面，我蹲在前面很难受。我们去的地方叫健康浴池，那里有许许多多的人。我和哥哥先泡了泡，然后再洗了洗 ，就看起了电视。外公说我和哥哥谁不洗头，谁就是脏小孩。我和哥哥谁也不想当脏小孩，就赶快去洗头。洗头的时候，水流进了我的.鼻孔里，很难受。但是洗完澡之后，我变成了清清爽爽、又干净又 整洁的小孩！妈妈说，洗澡是为了讲卫生，人人都要养成讲卫生的好习惯！

洗澡小学作文 篇10

下午睡醒后，我和爸爸妈妈一起去济源三毛温泉广场洗澡。洗澡的地方可真大呀！里面有泳池，二楼是搓背的地方，里面还有电视，刷牙的杯子都是自动的，一按按钮杯子就出来了。太有意思了， 洗了澡后去吃自助餐，吃自助餐的'地方有滑滑梯、秋千，还有健身器材，可好玩了。吃了自助餐，我们就在这玩了一会就高高兴兴的回家了。

洗澡小学作文 篇11

我在七岁时就会自己洗澡了。

首先是洗头，挤一点妈妈的洗发水，哇！比我的`香多啦！还不让我用呢！两只小手来回地在头上按摩。渐渐地，泡沫越来越多，都快到眼睛里了。我赶紧将眼睛闭得紧紧的。却还舍不得把泡沫冲掉，因为那香味太好闻啦！在妈妈的催促下，我才慢慢地冲净了头发。

接着是洗身体了，心型的沐浴球好可爱，沐浴露也是用妈妈的。很特殊的香味，妈妈说“那是杏仁味。”我用沐浴球上上下下左左右右地擦了起来，很快我就变成了个泡沫小子啦！真是个好机会，我把洁白的泡沫吹得满天飞。

冲干净了身体，我就迫不及待地冲进了卧室，“妈妈、妈妈！快看我干净不干净，香不香？”妈妈赶紧拿浴巾包住了我：“我的宝宝长大了，会自己洗澡了！”

洗澡小学作文 篇12

今天天气很热，我身上出了很多汗，所以我就想洗澡，凉爽一下。

我看妈妈再放在洗澡水，我就迫不及待的脱衣服了，我脱完衣服就坐到浴缸里，妈妈把我的身子淋湿，再弄

点沐浴露抹在身上，搓一搓，沐浴露擦在身上像泥鳅一样滑溜溜的，水里还有许多泡泡呢！我每次洗澡都要洗好长时间，我喜欢躺在浴缸里泡一下，如果水凉了，我才依依不舍的起来。

我很喜欢洗澡，洗澡可以放松一下，把汗水和疲劳一起冲走，这样的'感觉真的很舒服。洗了澡之后躺在床上又舒服又暖和。真好！

课余生活小学作文十二篇

作文是描绘思想世界和发现创意点的绝佳手法，写作文是一件相当有趣的事情。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？活动范文吧的编辑今天为大家带来的是一篇介绍“课余生活小学作文”的文章，谢谢你的支持我会继续探索更多有趣的创作方式！

课余生活小学作文【篇1】

“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着高兴地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间，就会感到整理时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，如同悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清楚，略带芳香的气味扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉到手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜天黑，润物细无声。”不恰是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在一尘不染的空气里漫步，凉意沁人肺腑；雨丝牵着人的兴致走，惹人冥想；令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。徐徐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在房子里，由于暴雨是可怕的。而正由于暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，一往无前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是由于它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的优美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。

课余生活小学作文【篇2】

我们的课余生活是丰富多彩的，又是快乐无比的。我经常和爸爸下棋、打球……

这星期日，我又和爸爸在家里下五子棋。每当我快要到五颗棋子时，爸爸就要来拦我。我对爸爸说：“你就让让我吧！”爸爸笑呵呵地说：“那可不能哦！”我趁爸爸没注意的时候，只排到四颗棋的时候，就偷偷下了一颗，把这五颗棋子收了起来，吃掉了爸爸挡在这里的一颗棋。爸爸回头一看，觉得很不对劲，忙问：“不对呀，我的棋呢？”我却笑笑说：“你不让我，难道我不能自己解决呀？”爸爸说：“调皮鬼，变聪明了！”后来，爸爸向我彻底认输了。爸爸说：“你能赢过我，对付你的同班同学就绰绰有余了。”听了爸爸的话，我有些不好意思，但今天仍是我最快乐的一天。

课余生活小学作文【篇3】

我的课余糊口很丰硕，我喜欢的东西可多了，跆拳道、画画、游泳，什么都让我着迷，但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。

往往写完功课，我就飞快地跑进卧室，把电脑打开，打开“穿越火线”页面，输入密码，进入游戏，我的快乐之旅就开始了！我先打开我的个人武器库，装备上我的M14EBR一天羽，进入房间，开始游戏！我小心翼翼地拿起C4炸弹朝A区跑去，忽然，泛起了一个敌人，他轻轻拿起枪，打了我20血量，假如是在现实中，我肯定要牺牲了，但是，在游戏中，我完全可以忽视它，我在A区自己进行了简朴的包扎，然后找到一个地方埋C4炸弹，刚刚埋好，敌人来了，原来是上次打我的那个敌人，我可要小心了，就朝着他瞄准，时刻预备射击，打他个措手不及。他刚要打我，我猛的开枪了，他根本来不及反应，就被我一枪打中头部倒下死了。这时，C4炸弹也爆炸了，我们胜利了！我心里太太太兴奋了！

下一次轮到我当间谍了，我的枪没有枪弹，只有一把刀，我拿着刀走进B区，趁敌人不留意，一下子捅了他一刀，敌人死了，我缴了他的枪。这时候，听到我的队友说：＂A点集合！＂我迅速跑去A区。队友又埋好C4，靠着炸弹的气力，我们胜了13局，输了7局，终极，仍是我们胜利了！

我喜欢玩这个游戏，由于从游戏中我知道了武器的用法，还知道了兵不是好当的，良多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力！

我真喜欢这个游戏！

课余生活小学作文【篇4】

你问我的课余糊口咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！

“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我静静地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，增补体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的流动，我应当保留巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了利便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的利便面，风卷残云地吃了起来。累！

……

姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”

我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就中断了，我心想：这么简朴，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把四周的土壤先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！

咋样，过瘾吧！

课余生活小学作文【篇5】

我的课余糊口是多姿多彩的，是丰硕无比的。它伴跟着我的成长，既让我感到很痛快，又使我觉得很有意义。

我喜欢看书，那是我的课余糊口中必不可少的。你一走进我的房间，就能看到一个乳白色的大书厨，书厨里摆放着一本本的书，有《安徒生童话》，有《时代广场的蟋蟀》，有《雷梦拉的爸爸》，有《柳林风声》，有《爱丽丝梦游仙境》，有《红楼梦》，有《三国演义》，有《水浒传》，有《西纪行》，有《外公的樱桃树》……当我读到雷梦拉的爸爸失职后，我不禁为他们家以后的糊口而担心，当我读到童话里那位卖火柴的小女孩在大年夜冻死的悲惨遭遇后，我知道了当时社会的人心凉薄。对我来说，多了一本书，就多了一份快乐，多了一份乐趣。

我还喜欢听歌，由于听歌听歌可以帮我缓解压力。我有时候喜欢听一些欢快的、活泼的歌，有时喜欢听缓慢的、忧伤的歌。而且，坐在阳台上一边享受日光浴，一边听着动听悦耳的音乐，这是一种多么惬意的感觉啊！

我的课余糊口既帮我缓解压力，又让我感到十分痛快，还让我学到了更多的知识。

课余生活小学作文【篇6】

我的.课余生活非常丰富，有骑车、游泳和看书等。我最喜欢骑车了。

中秋节那天，爸爸带我去大润发去玩。路过自行车店时，爸爸说：“你喜欢骑自行车吗？我给你买辆自行车好不好？”我连忙说好的。于是我们就一起到店里挑选自行车了。店里的自行车很多，看得我眼花缭乱，并且每一款都很漂亮，我都喜欢。最后我选了一辆红色的折叠自行车。爸爸付好了钱，我便迫不及待地把车推回家了。

到家了，爸爸给我调好座位和把手，又叫我骑车注意安全，然后我就在小区里骑着我的新车到处玩了。我绕着小区转了一圈又一圈，尽管骑得满头大汗，但我一点也不累。后来我不小心碰到了一个石头，结果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起来又继续骑。骑车既可以健身，又可以玩，真是一举两得！

课余生活小学作文【篇7】

【必备】小学课余生活作文五篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学课余生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，有骑车、游泳、吹大号、弹钢琴，其中，我最喜欢是游泳。

我从五岁开始学习游泳，一开始，我非常怕水，教练为了不让我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感觉到又凉爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，从那次起，我就不怕水了。就开始认真的学习游泳，一开始，我先学的是蛙泳，教练让我练习收、翻、蹬、夹，在上百次的练习之后，我学会了蛙泳。接着，我又开始学习自由泳，自由泳比蛙泳难学，蛙泳只有四个动作，而自由泳却有十个动作，在学了一段时间后，我觉得太难了，就想放弃了，教练和妈妈都说，做什么事情一定要坚持到底，这也让我想起了我每次爬山的经历，爬到半截时，我虽然很累，但我都坚持爬到了山顶。于是，我就坚持学了下去，经过了一段艰苦的训练，我终于学会了自由泳，那一刻，我觉得自己是个胜利者，就如同一个打了一场胜仗的将军。

通过我学习游泳的经历，我明白了做任何事情都要坚持到底，坚持到底就是胜利。我的课余生活还有很多，比如练钢琴，我一定要坚持到底。我热爱我的课余生活，因为它令我收获了很多。

小学课余生活作文 篇2

同学们，你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的课余活动是游泳，因为游泳能健身状体。

爷爷知道了我的心意，爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕，后来，我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳，我也每天都好好的游，我从游泳馆一出来爷爷就说：“今天游的.不错，明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天，我觉得我想沉也沉不下去了，我非常高兴，我马上就把这个消息告诉了爷爷，爷爷非常高兴。

有一天，我们开始练仰泳了，我想起了爷爷说的话：“蛙泳你要学会了，仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学，果然，像爷爷说的那样，我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳，我也轻松的学会了。

学游泳真好，但是要学会可不容易啊！我为自己的课余生活而感到开心、快乐！

小学课余生活作文 篇3

我有许多课余爱好，比如：看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了，要么读书，要么旅行，就像身体和灵魂总有一个在路上。

暑假在家，只要我一有空闲，就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候，我心中一点也不想放下，就这么一直看着看着。不过，我喜欢看书，也是有一个过程的，从有点想看到非常想看，甚至到现在的爱不释手，我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。

有时候，我似乎看得有点儿走火入魔了，就会忘记了吃饭，家人们会不停地催我吃饭，听得我耳朵都起了茧子，心里听得很烦，于是，我也要看心情的，有时，飞似地跑过去了；有时，故意怄气不去吃了，结果等我肚子咕噜噜叫起来时，我的饭早已被端走了，连一口都没吃到。那时，我才真正体会了平时家人口中的“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌”的滋味……

类似的看书小故事在我生活中，屡见不鲜。即便这样，我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说，可能并不起眼。但对于我来说，书可以给我们很多知识的，可以开阔我们的视野，让我们足不出户，就可以游遍世界，成为心灵的旅行者。

小学课余生活作文 篇4

我喜欢看书，看书是我的爱好。我在是书的世界里就变了个样子，有趣的地方让我前仰后合地笑，悲伤的段落让我泪流满面。

我有一空就看书，在车上、走路时，起床也看。有时我看书还会忘记妈妈交给我的任务：

有一次，我在津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈对我说：“我要去超市买东西，我走了之后你烧上一壶水。”我特别爽快地答应：“妈妈，可以呀！”话音刚落，妈妈就走了，妈妈走了之后，我看书看得入迷，完全把妈妈交给我的任务抛在了九霄云外，刚看完了3篇故事，妈妈就回来了，她看着水壶里是干的，就问我：“你怎么没烧水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看书，忘记了。”那时我特别紧张，生怕妈妈对我不客气，没想到的是妈妈笑着说：“没事，下次留点神。”

这就是爱看书的我。

小学课余生活作文 篇5

我是个活泼的小女孩，有许多许多的课余生活。比如：看书、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最让我心动，而又觉得有趣的是和弟弟玩耍。

一个阳光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一个熟悉的声音在我 耳边响起。我慢慢地睁大眼睛，看到两个模模糊糊的背影，像一个圆圆的大西瓜和一位穿着白色衣服的仙女。我闭上眼睛，然后使劲地摇摇头，再这大眼睛，仔细一看，原来是可爱的弟弟和善良的妈妈。

弟弟正在和妈妈撒娇：“我要和姐姐玩嘛！”妈妈没办法，只能让弟弟进来。我也没办法，所以一直和他玩骑马、跳高……

时间过的真快，一眨眼，就到了下午。我觉得很累，于是悠闲地在床上打滚。还没来得及打滚，弟弟就伸出两只胖乎乎的小手，在我身上不停地挠我痒痒。这时，似乎有许多的虫子在我身上爬。痒着痒着，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假装在地下找我。但读者你们万万不会想到，弟弟明明知道我在哪儿，为什么要假装找我呢？因为在找我的过程中，他的脚，一直在踢我！

我就是这样，经常和弟弟玩耍的。怎么样，我的课余生活有趣吧？

课余生活小学作文【篇8】

我们的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩。

有时我在书房里津津有味地看书，在知识的海洋里遨游；有时我在空地上一次一次学滑板；还有时我与小伙伴一起来大操场上欢快地跳长绳……

我最喜欢的就是看书了。我是个书迷，一有空就看书，随着作业的增多，我看书的时间越来越少。终于等到今天是星期六，总算可以舒舒服服地看书了，我捧起《淘气包马小跳》，津津有味地看起来。

看了一会儿，我就完全沉浸在故事中，他高兴，我也高兴，他难过，我也难过，他生气，我也生气，他委屈，我更为他打抱不平。我以为看得差不多了，该做课外作业，我就伸伸懒腰，看了一会闹钟，什么？已经过去里两个小时了，我都怀疑自己看错时间了？

从这件事情中，你知道我有多么爱看书了吧？

课余生活小学作文【篇9】

糊口丰硕多彩，糊口如一条街，描绘出一幅锦绣的景致;糊口如一条长河，执着的小舟在河水中荡漾;糊口如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道;我的课余糊口千变万化，竹苞松茂。

每当下课的时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈的游戏。良多同学都在外面玩，有的打篮球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈论关于怎样演好小品的方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们的气味洋溢着我们的快乐，我觉得课余糊口是甜的。

课余糊口是苦的。结束了一节课的内收留，老师布置了良多功课，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦的告诉他;‘功课还没写完，我没空。’急得我直跺脚，功课没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和功课告终。

课余糊口是酸的。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，突然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防御的时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不痛快，心想;光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才的一幕，心里有种酸酸的感觉。

课余糊口是辣的。早上因他惹恼了我，我拿了他的书，他就开始追我，我们俩把教室的气氛带了上来，同学们似乎为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。

课余糊口的酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段夸姣的回忆吧。

课余生活小学作文【篇10】

一个安静的早晨，轰的一声，我房间的门忽然被推开了，门口传来妈妈的声音：“宝贝，快起床今天我们要去37°梦幻海玩。”本来睡得迷迷糊糊的我一下子精神百倍，一下子从床上坐了起来，三下五除二的把衣服穿上，急急忙忙的洗脸刷牙，连早饭都顾不上吃就出发了。不过贴心的妈妈在她的百宝箱里为我准备了一顿美味佳肴。

到了37°梦幻海我发现这里早已人山人海热闹非凡，过了半个小时我拿着票迫不及待的冲进期盼已久的37°梦幻海。首先映入眼帘的是水寨：绚丽多彩的缤纷滑道，水流不时从巨大的中央水桶中倾泻而下，四处飞溅。各种各样的卡通滑道，让我随时可以顺流而下。然后出现在我视野中的是潜龙入渊，我们排了50分钟的队终于轮到我们了。首先我们在紫晶通道上俯冲穿越。来到无以比拟的巨碗中，稍觉平静平稳之际，突然发现巨兽碗中出现巨大的黑洞将我猛然吸入，突如其来的变化让我们措手不及。极速漂流河让我们感受到漂流的刺激在尖叫中回应，漂流的成功在欢呼中雀跃中体现。让我们感受到这样的刺激之旅。我们全家又玩了造浪池和宝贝水城。

我和37°梦幻海恋恋不舍的告别。可爱的37°梦幻海我还想再来一次呢！林济东

课余生活小学作文【篇11】

记得小时候，奶奶给我买了一个小腰鼓，经常带我到广场上，看着老奶奶们跳舞、打腰鼓，我也跟在她们后面打起来，慢慢地，我也仿佛成为了她们中的一员，每天都要去打一打，老奶奶们都说我是一名“小小鼓手”，我也喜欢打腰鼓。

等我慢慢长大了，爸爸、妈妈看出我的爱好，就我给我报了架子鼓学习班，我高兴极了。还记得老师教我打的第一首曲子是“机器猫”。刚开始，老师手把手的教我，等过了一段时间后，在老师的指导下，我就能跟着音乐独自打鼓了。慢慢地，我还成了我们周围小有名气的小鼓手了，每次学校组织活动，我还要上台表演一下，曾经还在平凉表演得了二等奖，使我更加喜欢了。

现在，我也学会了好几首曲目，掌握了打鼓的基本技巧，每天放学我都要练一练，伴随着优美的鼓点，能够使一天学习紧张的心情放松下来。架子鼓不仅丰富了我的课余生活，也成为我生活不可缺少的一部分。

课余生活小学作文【篇12】

古人说：“萝卜青菜，各有所爱”。有的喜欢跳舞，有的喜欢钢琴，有的喜欢游泳，有的喜欢画画，有的喜欢……。但我最喜欢的是“传口令”这个游戏。

有一次，老师带领我们玩“传口令”的游戏。

规则是老师把口令传给最前面的一个学生，那位学生要把口令传给后面的一位学生，第二位同学再往后面传。就这样，一个传一个，传到最后一个学生时用一张纸把听到的写下来交给老师。如果哪一组没多字，没少字，没有错的话，哪一组就胜利了。

比赛开始了，老师在给同学们说口令，我非常紧张，万一传错了怎么办？到底老师传的是什么口令呢？口令终于传到我前面的一位同学了，她想了想，突然侧过身来，用手捂住了我的耳朵说：“老虎在打狗”，我想，老虎为什么要打狗呢？不管三七二十一了，我就把这个传下去了。终于传到最后一位，他似乎听的很清楚。用一张纸写上了交给了老师。我们都坐在座位上，我非常紧张，生怕我们一组错了。老师说：“你们没有一组是全对的，全军覆没，非常遗憾，正确的口令是纸上画老虎，老虎在打鼓。”有的写成是“智商的老公，老公有大鼓”，有的是“你好，你好老师在露”……这些把我们笑破了肚皮。

这个游戏不但锻炼了我们的听力，还锻炼了我们说的能力。如果说错了一个字，就可能像我们今天的那一组一样，竟把“老虎”说成了“老公”。

这就是我们的课余生活，怎么样，有趣吧？

2025童年“糗”事作文(经典十二篇)

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的童年趣事作文500字（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

童年“糗”事作文 篇1

八岁的时候，我上二年级，那时候学校养了好多鸡和兔子，也不记得叫”勤工俭学“还是其他什么名目了，只记得学校要求高年级的同学割草喂兔子，我们低年级的小屁孩到田野里逮蚂蚱喂鸡，一人一天最少交五只蚂蚱，多了表扬，少了批评。

每天放学后，我们最重要的活动就是逮蚂蚱。蚂蚱有好多种，绿色的、褐色的，胖的、瘦的，长的、短的，不管是什么种类，只要逮到，一律用一根狗尾巴草从蚂蚱的脖子下穿过去，如果运气好，能逮到长长的一大串。我们从田野里窜来窜去，有逮到蚂蚱的惊喜，也有逮不住的失落，那股疯劲儿，那份快乐，是现在的小孩子无法体会的。

一次放学后，我们像往常一样到地里逮蚂蚱，夏天的草，长得非常茂盛，我一眼看见一根长的草在动，看那草的动静，应该是一个不小的家伙，我舍不得告诉同行的'伙伴，一个人蹑手蹑脚的靠上去，举起小手，拿好架势就要拍，谁知道那根本不是蚂蚱，是我连想一想都要汗毛倒竖的蛇，我尖叫一声，撒丫子就跑，那阵跑呀，想停都停不住，我一口气跑回了家。妈妈问怎么了，我也不敢说，只是一个劲儿哭。你知道了吧！吓急了的人是会不停地奔跑的，我也是那次以后才知道的。

我怕蛇的毛病从此以后算是落下了，去年到云台山旅游，一个男同事用假蛇吓我，我差点跟他翻脸，连我家小侄子都知道，看到电视上有蛇出现，赶紧喊：”姑姑，闭眼！“

童年“糗”事作文 篇2

那件事情经常在我的脑海里上映着，至今仍然感到很好笑。不信，我就说给你听。

小的时候，我特别喜欢吃糖，特别是冰糖。那滋味，冰冰的、甜甜的，让人吃了还想再吃一颗。只要我一听说妈妈又把冰糖买回来了，就会一蹦三尺高。

有一天，我正在一边吃冰糖，一边看电视。当看到电视节目最精彩的部分时，正激动着，“啪”，一个声音把我的激动给扑灭了。原来，是冰糖散个满地，我哭了起来，心想：爸爸妈妈不在家，我该自己把冰糖收拾起来的，可是……地板是脏的，我要是吃了掉在地上的冰糖会拉肚子的；可是把冰糖扔掉，不觉得太可惜了吗？对了，妈妈能把脏盘子洗干净，那我就能把冰糖洗干净呀！说干就干，我把脏冰糖一一装进了一个塑料罐子里面，来到水池旁。我先用杯子装满水，然后再把水倒进装有脏冰糖的罐子。倒好后，我拿了一把小刷子开始刷。我边刷边唱到：“嘻唰唰、嘻唰唰……”洗完后我却发现：那些冰糖居然一个个跑得无影无踪了。我在罐子里找了一遍又一遍，没有。我又在水池边找了找，可是，还是没有冰糖的踪影。我急得哭了起来，直哭到爸爸妈妈回来的时候才停止下来。

妈妈问我是怎么回事，我就把事情原原本本地说了一遍。爸爸妈妈听了我的话哈哈大笑，看他们开心的样子，我疑惑地问爸爸：这很好笑吗？爸爸强忍住笑声对我说：“儿子，每一种糖碰到水都会化的，冰糖也不例外。”我顿时明白冰糖为什么会跑没了，不由得破涕而笑了。

傻傻的我，傻傻的童年，留下的是甜甜的回忆……

童年“糗”事作文 篇3

河南的夏季虽说不是很热，但是在“三伏天”里也热得让人难受，就连柏油马路上都可以烙面饼了。

在我5岁的`那个夏天，一天，妈妈把我送到姥姥家，就去上班了。姥姥要做家务事，不能陪我玩，我就一个人玩；摆一会积木，热；画一会画，热；看一会小人儿书，还是热；连电风扇吹出来的也是热风。热得我像猴子一样心神不定，坐立不安，在屋里团团转。突然，我看到一样东西——冰箱，连忙把门打开，哇！一股凉气扑面而来，是我一下子“降温”了，好爽啊！我刚要坐下，不好，灯泡亮着，有电！我赶紧出来，围着冰箱转悠。我不管三七二十一，撤掉了电源插头，再拉开门一看，哈哈，灯灭了，我可以进去了。我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿着啤酒杯，一手拿着汽水瓶，自斟自饮，门半开着，一只脚还轻轻的打着拍子，得意极了。

姥姥做完家务事，没有看见我的人影，以为我在和她捉迷藏，就满屋子找。床下、壁橱、沙发后面、门后，都没有我的影子，又上楼下楼房前房后找，还是没找着，姥姥急得血压都升高了，她没有力气找了，就喊：“宝贝，你快出来吧......”我听见姥姥的呼唤声，可我舍不得出去，继续呆在冰箱了。最后跑回到屋里，坐在沙发上想：“宝贝能到哪里去呢？”突然，她眼前一亮，咦，冰箱门怎么开着？连忙跑过来一看，乖乖，原来是我坐在冰箱里“乘凉”，还冲着姥姥快活的笑呢！

妈妈下班来接我，姥姥把此事说了一遍，妈妈问我：“为什么要坐在冰箱里呢？”我连忙回答，像是为自己辩护一样：“冰箱里凉快，屋里好热。”一句话，惹得姥姥、姥爷、爸爸、妈妈哄堂大笑。

发生在我身上的童年糗事还很多，只是一时记不起来了，就说这一件吧，相信就这一件，会让你笑开颜，只怪我那时不懂事，搞出来这么糗事。哈哈，看完不许取笑我，我已经长大了！

童年“糗”事作文 篇4

记得我小时候最喜欢洗澡，因为洗澡是我可以自由自在玩水的时间，澡盆里摆满洗澡玩具，一下子玩小鸭鸭，一下子玩小恐龙，好快乐。最后总是要妈妈三催四请才肯依依不舍的离开浴盆。而现在看起来小小的浴盆，却是我当时的大浴池，回想起当时的情景真是有趣。

长大后，洗澡不再有洗澡玩具陪伴，但我还是很喜欢洗澡。每当放学回家后，我就会迫不及待的放下书包，冲进浴室，左搓搓、右抹抹，顺便还可以高歌一曲，再用那哗啦啦的莲蓬头，把全身的疲累沖光光。

我最喜欢的洗澡方式是在假日时“泡澡”，放满一大浴缸的水，再加些沐浴精，整个人泡在浴缸中，听着轻音乐，想像自己在阳明山洗温泉一样，浑然忘我，真是舒服。

我最讨厌的.洗澡方式是停水时，妈妈用大锅子烧水，一人只能限制使用一桶水洗澡，我必须克勤克俭的使用水，以非常迅速及克难的方式洗个战斗澡，不能随心所欲的用水，真是痛苦，这时才知道，原来没水这么不方便。

洗澡不但可以清洁身体，也可以消除疲劳。无论是省时省水的淋浴或是轻松享受的泡澡，都是我每天最喜欢的一件事，因为只要一洗完澡，我一天的疲劳就好像冰块一样，融化消失不见了。精神百倍、头脑清晰，接下来不论是作功课、读书，都能应付自如，轻轻松松的迅速完成。

童年“糗”事作文 篇5

童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。我的手上也握着那一颗最闪光的贝壳，到现在回想起来，我还是忍俊不禁。

记得那是一个酷热的夏天，爸爸妈妈带我去姥姥家，路上我们有说有笑开心极了。突然我冒出来一个问题：“我是从哪儿来的？”我转过脸问妈妈。妈妈随口答道：“你呀，是从垃圾堆抱来的。”“对，对，你当时还脏兮兮的呢。”爸爸对我做了个鬼脸同时又和妈妈相视一笑。我大吃一惊，眼泪就要出来了，但是马上又反驳道：“哼，骗我，我才不信呢。说不定你们才是捡来的呢！”我们可不是捡来的，有你的奶奶、姥姥作证。”“反正我不信，到姥姥家我就问她”虽然嘴上还强硬但心里已经有些发毛。这时姥姥家到了，姥姥正出来迎接我们呢。看我脸色不对，姥姥抱起我抚摸着我的头问：“是谁惹着我的宝贝了，小脸怎么像个酱油瓶？”“他们都说我是从垃圾堆里捡来的，姥姥到底是不是嘛？”我噘着小嘴搂着姥姥的脖子委曲地说。姥姥听了哈哈大笑：“小傻瓜，这你也信啊，你的爸爸妈妈在给你开玩笑呢！姥姥给你做证，谁在给我小外孙女开这种玩笑，姥姥第一个不饶她！看把我的宝贝委屈的。”“什么样的玩笑不能开，干嘛开这种玩笑。”我生气地说。爸爸妈妈在旁边早已笑得直不起腰了。唉！我可真傻呀！上了他们的当了。

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成这七彩的童年，欢乐的童年；童年让山更青，水更蓝，让大自然更美丽！童年的欢乐是一道永驻心田的风景。

童年“糗”事作文 篇6

我的童年是五彩缤纷的，像一副美丽的画卷，也像一个五味瓶，有开心，有悲伤，有感动。在我的童年里，有一件事最有趣。

4岁那年，一个阳光明媚的下午，我破天荒地得到了5角钱。5角钱！这在当时对我可不是一个小数目，我在心里默默盘算着，买糖果？水果糖？不，我吃腻了。巧克力？想起那甜甜滑滑的口感，我的口水都快留了出来。我终于打定主意买巧克力。买了以后，我却怎么也狠不下心把它吃掉。那就过会儿再吃吧！我心想。

回到家后，我从一本书上看到了种子可以结果的故事，如：果核可以种出果树，我受到了很大的启示。我想：如果我把巧克力种在地下，并且给它浇水，拔草，会不会也长出一棵高大茁壮的巧克力树呢？我看见阳台上的`花盆里长着花和草，难道这些植物不是从土里长出来的吗？在我询问父母后我得到了肯定的答复。得到答复后，我信心百倍。于是，我拿出了那颗巧克力，跑到花园里，小心翼翼地把它埋在土里。从此以后，我天天定时给它浇水，除掉杂草，把它周围的泥土照顾的无微不至。

一天天过去了，巧克力就是没有发芽，我焦急地问爸爸：“我种的巧克力怎么没有长成巧克力树？”爸爸愣了一下，随即哈哈大笑起来……

把心爱的巧克力种在土里的事我不会再做了，只当是给蚂蚁奉上了一些甜品吧！可是我永远不会忘记那个阳光明媚的下午和那件有趣的事。

童年“糗”事作文 篇7

每一个人都有童年，我也不列外。我的童年经过许许多多的事情，酸甜苦辣都尝过了。现在我回忆着在我脑海里的事情，有一两件事对我来说是很有趣的，对你来说，也许更是一件有趣的事，你听了可能会哈哈大笑。

在我读幼儿园的时后，我流鼻涕流得特别长，有二三厘米长，因为我流鼻涕流得有从鼻子到地板那么长。同学们更是笑得哈哈大笑得不拢嘴。我赶紧吸上去，吸了一点又变长掉在地下了。这次，同学们更是笑得肚子疼了。我赶紧去卫生间抹干净鼻子。我还有一件事觉的很有趣，就是我上二三年级的时候，我好像每节课快下完的时候，我都会尿急。我就站起来，捂着肚子左摇右摆的说：'老师我尿急，我想去方便。''老师有时说：'快去快回。''有时又说'怎么下课时不尿干净来，快点回来。现在我回想起这些事情的内容，我也回情不自禁地哈哈大笑起来。在我的童年里还有着许许多多的事情。

现在上了六年级的我也经常听见老同学说：许睿他小时候流鼻涕流得特别长。许睿他以前上课尿急捂着独子左摇又摆的''那些人听了哈哈大笑起来。

我童年的一两件事情，往往会给人带来笑声。

童年“糗”事作文 篇8

童年，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一副传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。但童年有时并不美好，就像画上的污秽，丝绸上的错误……，想想我的童年也有许多的糗事，让我给你们讲讲吧！

那件事对我来记忆犹新。那时的我四岁，面对这时得我则是十分的'幼稚，已经四岁了许多水果和蔬菜还不分，就因为这个才让我办出了那样的糗事。

那天天气十分的闷热，快要下雨了。奶奶就带着我和妹妹出去玩。来到外边，我和妹妹就像笼子里放出来的小鸟十分自由，我们这跑跑，那跑跑。我们跑到了邻居王伯伯的家里，他们园子里种了许多蔬菜，他们家没有人，我们两个在他们的菜园子里玩。我们玩了一会我就看到了旁边的辣椒，当时我也不知道是辣椒，认为是香蕉，这时我连忙叫妹妹：“妹妹快来，我找到香蕉了。”妹妹跑到我的身边，她尴尬的对我说：“姐，这不是香蕉吧！”我听了后十分生气的说：“这是香蕉，是香蕉……”当时我看到妹妹的泪花都快出来了，我看妹妹不信就摘了两个我口中说的‘香蕉’跑回家了。

回到家我想了想怎么吃，先是我和妹妹一人吃一半，剩下的一个给奶奶吃，我对妹妹说：“妹妹，我先吃然后你吃。”我看妹妹点了点头，我不管三七二十一就咬了一大口，当时我想怎么不甜呀，这时感觉到口中有一种莫名其妙的辣，并且我的口中更是十分的热，就像着火一样，我围着桌子团团转，一边转一边哭。听到哭声奶奶跑过来，着急的问怎么了，当知道了事情的经过，奶奶一边笑一边让我喝水，喝了许多水之后才感觉不是太辣了。奶奶说：“你这笨孩子，现在还不认识水果和蔬菜，以后可不能犯傻了，知道吗？”我两眼泪汪汪的点了点头。

从此我知道了辣椒的味道，没有在吃过它，就是辣东西我也不吃，因为我怕辣。

时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在成长的记忆中，有一颗星星永远闪亮，那就是童年。因为童年给我们带来了五彩冰缤纷的回忆。

童年“糗”事作文 篇9

讲起童年的那些事儿，大部分都被我淡忘了。有一件事，我一辈子也忘不了。

小时候，我常常和哥哥姐姐们一起玩捉迷藏，几乎总是被捉住。因为他们知道，我家有一只小狗，只要我在家它总是缠着我。看见我就能看见小狗，同样看见小狗就能看见我。就因为这个特点，被捉住的“灾难”总是落在我的头上。

那是一个星期天的下午，我们又要玩捉迷藏。我心想:怎样才能不让他们捉到我呢?有了!忽然，我的眼前一亮，想出一条妙计:我把小狗也藏起来，看他们哪儿找我去!我说做就做，偷偷来到狗窝前，钻进狗窝，一把把小狗抱住。心想，让他们找去吧!可是小狗不知道我要干什么，使劲挣扎，我一不留神，小狗就窜了出去。我刚想伸手去抓，随着小狗的冲力，狗窝门啪的一声被关上了，别门棍哐啷一声也自动的掉了下来——我被关在狗窝里了!

现在想起来，小时候真可笑!童年的趣事儿，就像那簇簇盛开的鲜花，永远开放在我的心上!

童年“糗”事作文 篇10

眨眼间，我已经长大了，已经是个五年级的学生了，但小时候乱动姐姐口红那件傻事像生了根似的深深地扎在我心中。

记得我六岁那年，看见姐姐每次出门之前都要化妆，特别是涂口红，拿起来轻轻一抹，嘴唇变得红润润、亮晶晶的，可漂亮了！于是，我下定决心，要把那只口红“偷”出来瞧瞧。

有一次，趁姐姐在上厕所，我悄悄走进姐姐的房间把化妆袋拿走扔在床上，用衣服遮住，可姐姐一眼就识破了我的小把戏。于是我想：化妆袋太大了，要不就拿口红吧。然后，我便等姐姐下楼去帮妈妈洗菜的时候，胆战心惊地把口红拿了过来，跑到我房间里把门锁好，我心里暗暗窃喜：口红呀，我总算把你“偷”过来了。我对着镜子，学着姐姐的样子，把嘴张成“o”字形，拿起口红涂了一圈，但觉得不过瘾，随后我又把它当成腮红，在自己左右脸上涂了起来。我还陆续把它当成了指甲油、眉笔。一抹，我的眉毛变红了。二抹，我的指甲也变红了。我涂得得意忘形。不一会儿，我就彻底变成一个“红人”了。

涂完后，我就下楼去找小伙伴玩了。下去后，大家都目不转睛的盯着我看，接着又不约而同地捧腹大笑，我便趾高气扬地说：“看什么看呀，没见过红超人啊？再看就收钱啦！一分钟10块啊！”玩了一会儿，我有点累了，我就回家吃饭去了。姐姐见到我，先是愣了一下，以为我摔伤了，就问我原因，我就告诉她了，知道后差点被我气昏了，因为她买的新口红被我毁了。她拿起鸡毛掸子想打我，可刚举起来却哈哈大笑了起来。当时我不知道姐姐为什么笑，就只是庆幸自己没被打，就跟着笑了起来

这件事虽然已经过去很久了，但我永远不会忘记。

童年“糗”事作文 篇11

童年就像一辆疾驰的火车，不一会儿就消失了。我真想回到小时候的生活。

在我五岁的时候，我去三爷爷家玩，他的家在农庄。到了那里，首先映入眼帘的是一大片种的庄稼。那里的人都说：“种豆得豆，种瓜得瓜！”我想：“既然种什么得什么，那我就可以种钱了。这样，以后农民们就不用干这么累的活儿了！”我高兴地跑回家，从家里拿来几枚硬币，还拿了张一块的。我先用铲子挖了好几个坑，把钱放进去，然后用土把钱盖住，还浇了点水，钱就种好了。“哈哈，钱种好了……”没等我说完，爸爸走了过来，问我：“明月，你种的什么啊？”我说：“种的钱啊！”爸爸说：“钱是种不出来的。”我不相信转身就走了。

过了一段时间，我又来到三爷爷家，我兴奋地跑到当时种钱的地方，我看到一个钱也没种出来，我的心情很低落。我偷偷地回到家，妈妈问我：“怎么了？”我故作淡定的说：“没怎么！”妈妈说：“是不是钱没种出来啊？没关系，如果你想种的话，我们一起去种果子。”我既疑问又高兴，妈妈说：“其实你爸爸早就告诉我了。”我恍然大悟。吃完饭，爸爸、妈妈陪我一起去地里种了果子。

童年的我是那么天真，童年的生活是那么美好！

童年“糗”事作文 篇12

童年是一首欢快的歌曲；童年是一幅美丽的画；童年是一个有趣的故事……我的童年有许多趣事，犹如天上的星星一样多。让我印象最深的是童年的.一件糗事。

那天烈日炎炎，太阳火辣辣地炙烤着大地，不一会儿，就“烤”出了件糗事。

那天，我拿着零花钱，急匆匆地跑向学校门口旁边的商店，想买一支冰淇淋。到了商店里，正挑着我喜欢的冰淇淋时，一只热乎乎的大手放在我的肩上，我猛地回头一看，原来是我的班主任――邱老师，我顿时紧张了起来。邱老师问：“你在商店里买什么呀？”“我…我买一…一本本子！”我结结巴巴的回答。“那好，我先走了，拜拜！”“拜拜！”我这才松了一口气，因为老师叫我们不能到校门口买东西吃。

买完冰淇淋后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一边吃，一边走。我突然想到刚刚碰到了老师，我怕在回家的路上还会碰到老师，就把冰淇淋塞到口袋里，一边跑，一边用手紧紧地捂住口袋，生怕它掉地上。

终于到家了，我连忙把冰淇淋掏出来，可是我却傻了眼——掏出的并不是冰激凌，而是湿漉漉的纸壳。我猛地想到：哦，不好！是冰淇淋融化了！难怪在路上时，我的大腿冰冰凉凉的，现在裤子湿了一大片，等妈妈回来我要被挨骂了。我不禁叹了一口气，真是倒霉啊！冰淇淋没得吃了，只能用力咽了咽口水。

现在想起这件童年的糗事，可真想找个地缝钻进去。

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/94972.html