鸽子颂作文

鸽子颂作文20篇。

笔者根据您的要求，为您整理了一篇关于“鸽子颂作文”的文章。写作中移情的运用是有效沟通和交流的基础，同时也能激发我们对人生意义和价值的思考。善于总结和记录对于写作优秀作文来说至关重要，那么，写好作文的关键在于什么呢？

鸽子颂作文(篇1)

今天上完大课间，我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。

同学们一到那里就一拥而上，围在了鸽舍周围：

“好可爱呀，你看那双眼睛黑溜溜的，那黑珍珠一样。”“哈，小爪子也粉粉的，我也想养一只。”

同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍，里面非常干净，在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛，应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧，有细心的同学捡起了几枝，收藏了起来。这时，我发现原本两个鸽舍都有鸽子，现在有一只却空荡荡的了，难道是校工给它们“移民”了？想到这里我的心里不尽有些失落。

这时一只看上去很强壮的鸽子跳了出来，好像巡逻一样，大概是我们的到来，打破了鸽舍原来的平静，它的眼睛机警的瞅着我们，嘴里发出咕-咕-的声音，好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然，从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋，刚开始我们还以为是个小雪球呢，等它站起来，我们才看清，原来是一只胖胖的小鸽子，它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……

同学们，你们知道吗？鸽子除了有较强的飞翔力外，还具有归巢的特性，也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后，把它带到很远的地方，它仍然会找回它原来的老巢。

正是因为具有这种特性，所以人们会挑选一些品质优质的鸽子，把它们训练成信鸽，赛鸽等，厉害吧？而且鸽子也是世界公认的和平使者，是我们人类的好朋友，所以我们应该爱护它。

时间过得好快，我们和小鸽子合了个影。“小鸽子，再见了，我们还会再来看你们的。”同学们依依不舍地和小鸽子告别。

鸽子颂作文(篇2)

那样的夜晚，凄迷，美丽，窗外弥漫着玫瑰的芳香，床头灯一直温柔的亮着，那是她的习惯，没有灯光的夜，她睡不安稳。她喜欢发呆，就那么看着屋顶静静躺着，啥也不想，大脑一片空白，她有时会有许多奇奇怪怪的念头，她有时想做一只鸟，有时幻想自己是一缕烟，甚至觉得要是自己是白痴该多好，可以啥也不想，就那么傻呵呵地过一天是一天。她有时幻想自己有个知她疼她的情人，就是心有灵犀的那种，一个眼神足以温暖她的世界。她更多的时候像个孩子那样较真，她喜欢干自己喜欢的事，不在乎别人的眼神。

那是一个雪天，她邂逅了一只灰黑色的鸽子，瞬间她改变了一切，不再胡思乱想，那只灰黑色的鸽子眼睛不大，贼亮，照亮了她的世界。她欢呼，对着鸽子吹口哨，鸽子在那棵挂满雪的树枝上飞来飞去，扑棱棱的翅膀打落树枝上的雪，也粉碎了她心中的冰。她在一瞬间喜欢上了寒冷的冬天，也爱上了那只灰黑色的鸽子，她望着那只鸽子，用了毕生的柔情和鸽子对眸，她要把鸽子记在心里。

走过那个严冬，她习惯在春天的田野寻觅鸽子的踪迹，她喜欢在有鸽子飞过的地方飞跑，飘起她的思恋，感受一种幸福，她甚至渴望捡到一支鸽子羽毛，然后插在自己的床头，让鸽子能飞进自己的梦里，然后霸道地对自己说：“小东西，我终于找到你了，快跟我飞走吧。”然后她惊喜地发现自己长了一双美丽的翅膀，忽闪几下就飞上了蓝天，那只眼睛贼亮的灰黑色鸽子紧紧相随，蓝天白云间，她发现自己原来也可以那么快乐，她们飞啊飞，终于找到了一片小树林，然后灰黑色的鸽子变成了一个伟岸的男人，她也失去了那双美丽的.翅膀。他们成了这片小树林里的主人，他们亲手搭建了一个窝棚，他们住进窝棚的时候，一大群鸟儿来祝贺，叽叽喳喳热闹着。白天他们就在小树林里劳动，晚上就坐在窝棚前面的石凳上聊天，看星星，萤火虫提着灯笼飞来了，他们嬉笑着捉来，然后再放掉，有一次她捉到了一只很大很亮的萤火虫，她放在手里咋都舍不得放掉，萤火虫忽然流泪了，然后就有许多小小的萤火虫聚拢而来，劈头盖脸往她身上砸，她害怕了，赶快放掉那只大萤火虫，大萤火虫感恩地围着她转，然后就带着一大群小萤火虫飞走了。后来他们睡觉的时候，就会有许许多多的萤火虫飞来，将他们的窝棚聚拢成一座亮闪闪的宫殿，和着闪烁在树枝上的星星，成了一道亮丽的风景。寂静的夜里，他们躺在这座异常美丽的宫殿里，她喜欢他身上淡淡的烟草味，她喜欢他把一口烟缓缓吹进她浓密的头发里，然后丝丝缕缕升腾飘散。

春天，他栽在窝棚边的苹果树开花了，鸟儿来了，蜜蜂来了，蝴蝶来了，然后野花野草也凑热闹了。他采来一大把野花，编个美丽的花环，给她戴在头上，然后拥她入怀“小东西，原来你是这么漂亮。”她睁着亮晶晶的眼睛说“鸽子，我想吃蓝苹果。”他笑着说：“小东西，你真找对人了，世界上只有一个蓝苹果，只有我才能拿到，只有你才可以吃。”她幸福极了，就那么依偎着他，幸福地说：“我慢慢等成熟的蓝苹果。”

后来的日子很平静，他们白天在树林里劳动，累了就到小河边休息，她喜欢在清澈的河水里漂洗自己的头发，她喜欢坐在太阳下的大石头上晾晒湿漉漉的头发，她甚至喜欢坐在草地上把自己的头发散在他的膝盖上，眯着眼说“鸽子，有一天你飞走了，我咋办。”他总是疼爱地拧拧她的鼻子说：“小东西，又开始胡思乱想了。”

日子过的很快，花儿开了又榭，小树林变大了，窝棚前的那颗苹果树结出了一个苹果，长的很慢。他告诉她就是蓝苹果，这个苹果要四年才能成熟，第一年是青色的，第二年是红色的，第三年是紫色的，第四年才是蓝色的。这棵苹果树除了和其他树一样靠阳光雨露滋养外，还需要一种特殊的东西，那就是鸽子的眼泪，她只知道每天晚上他都要一个人走出窝棚去，不知道他干什么了，第二天她总会发现那个苹果湿漉漉亮晶晶的，像一颗热腾腾的心。

那是一个风和日丽的日子，他们吃过简单的早饭，和那个苹果招手再见，忽然来了一阵风，他被卷走了，风过后，他刚才站立的地方只有一根灰黑色的羽毛。她伤心地大哭，然后捡起那支羽毛，插在自己的头上，瞬间自己也飞起来了，她越飞越高，却找不到自己的方向，她的泪又来了，她就那么飞啊飞，终于飞累了。当她醒来的时候，她发现自己又躺在那个树林里的小窝棚里，一大群萤火虫为她提着灯笼，她累极了，一看到灯光，就安稳地睡着了，忽然插在头上的鸽子羽毛说话了“小东西，睡吧，睡醒苹果就变蓝了，你吃了蓝苹果就成了世界上最幸福的人。”她眨巴一下眼睛，有两大颗眼泪滚落下来，她忽然就渴望自己是那只灰黑色的鸽子了，有一双贼亮的小眼睛，用热热的眼泪去浇灌那个蓝苹果。

鸽子颂作文(篇3)

邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛，中间还夹着几簇雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似地小眼，总是不停的忽闪着，好像随时在提放谁来侵犯它似地。它们的毛像拉绒围巾一样，摸起来滑溜溜的，真舒服。

它们的卧室很讲究，是个两层楼房，上层住着的两个鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似地。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放在上层。嗬，这下可热闹了，两对鸽子打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打两败俱伤，我只得把它们各自送回自己家里。

两对鸽子渐渐长大了，两只鸽子都生蛋了，这下可忙坏了公鸽子，它需给母鸽子找食。不到一个月小鸽子孵出来了。黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细地脚，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手想去摸一下鸽子的毛，我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯走出来看到这个情景，对我说母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你去碰它一下，母鸽子以为你要伤害小鸽子，它就要啄你了。我听了点点头。

鸽子颂作文(篇4)

寒假里，在一个阳光明媚的下午，我和妈妈漫步在吴山上的一条林间小道上。

这时，我看见有一只灰色的鸽子停在地上，它的脖子上长着五颜六色的羽毛，仿佛戴着一条七彩的项链。翅膀上的羽毛黑一块白一块，圆圆的小脑袋上长着一双红玛瑙似的眼睛，配上鲜红的脚和嘴，真是漂亮极了!

我不由自主地追了过去，发现前面有一个小亭子，一大群鸽子密密麻麻地栖息在屋顶上，“咕咕”、“咕咕”地叫着，看上去像开放了大片银白色的花朵。

我连忙跑去买了两包鸽食喂了起来。我先小心翼翼地洒了几粒鸽食在地上，鸽子立刻飞来吃掉了。我再洒了几粒，鸽子又马上吃掉了。这时，我大着胆子学人家抓了一把鸽食放在手里喂，突然一群鸽子向我飞过来，好像我闯进了一片鸽子云一样，它们的翅膀扇起的风让我的头发都飘荡起来。有几只鸽子直接停在我的手上，开始吃鸽食了，啄得我手都疼了，我害怕极了不知道该怎么办。情急之下，我把那包鸽食扔了出去。鸽子们立刻蜂拥而上，抢个不停，真是一群贪吃鬼啊!

喂完鸽子，我和妈妈依依不舍地下山了，再见，小鸽子们!

鸽子颂作文(篇5)

我家有一只鸽子。

鸽子是一种特别有灵性的小动物，性格温顺，很讨人喜欢。它全身的羽毛是灰白色的，头上的羽毛又密又短，像盖着一块小小的头巾，背上的羽毛厚厚实实像披着一件很拉风的风衣，很光滑。腹部的羽毛很柔软，就像地上的毛毯一样。它的脸上长着一对黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面长着一张小巧玲珑、黑白色的尖嘴巴，还有一对锋利的小爪子。它就是我们今天的主人公——鸽子。

鸽子飞行速度一般为70到110千米每小时，最快飞行速度是90到150千米每小时。鸽子刚开始飞行，慢慢地舒展开翅膀和尾巴就好像孔雀开屏一样，在阳光的照耀下，它的羽毛显得格外美丽。1965年5月8日，英国东英联会在东阿格利亚举行一次信鸽竞赛，放了1428只，最先到达的是维金父子饲养的鸽子，每分钟飞行了2950米，相当于每小时飞行了177公里。这项比赛一分钟速度在1000米左右，这是迄今为止世界上飞行速度最快的信鸽。

鸽子非常灵敏，例如你要去捉它的话，必须费吃奶的劲才能把他拿下，因为它奔跑速度很快，又加上羽毛光滑，是很难抓住它的。悄悄告诉你们一个秘密，我家鸽子会游泳，它刚来到我们家的时候，被长时间关在笼子里，所以不能飞翔，楼顶上有一大盆水，它就连蹦带跳地跳进了盆里，卖力地扑闪着翅膀，好像在跟自己洗澡似的，我们笑它像一只活蹦乱跳的小鸭子。经过我和爸爸长时间的训练，终于有一天鸽子会飞了，逐渐从一只瘦弱的小鸽子变成了身体矫健的鸽子。

鸽子走路的样子神气十足，昂首挺胸，好像谁也打不败它似的。但却很胆小，只要有人一靠近，他就立刻用四只如刀一般的小爪子卖力的跑了起来，如果跑到了尽头边，像慌了神似的飞了起来，样子很滑稽。

鸽子没有天鹅的优雅，也没有海燕的高傲，更没有孔雀的艳丽，但我尊敬她，她有父亲的挚爱，勇者的刚强，制者的能力。鸽子，你是我学习的榜样！

鸽子颂作文(篇6)

我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。

这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。

鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。

鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。

鸽子颂作文(篇7)

我们走进泉城广场，我一眼便看见了一个类似飞机场塔台的高架子。围着这个“小塔台”的是一大群各色的鸽子。“小塔台”上有许多小门，鸽子们不时从小门里探出头来；“小塔台”下是一片草地，鸽子们悠闲安闲地走来走去，不时啄着地上的谷粒。

我乐滋滋地赏识着这些“小精灵”，它们的羽毛油光发亮，有的全身洁白，有的灰白相间，有的浑身黑油油的。它们的头小巧玲珑，身子却是肥嘟嘟的。它们一点儿也不怕人，吃着人们洒给他们的谷粒。

我买了一杯谷粒，倒在手上，开始喂鸽子。小家伙们见了，一拥而上，在我手上啄来啄去，我的手痒极了，心里却十分欢喜。我向不远处扔了一把谷粒，小家伙们又低飞过去，开始享用厚味大餐。有的吃饱了，回身飞回了暖和的家——“小塔台”，有的却流连于人群之中，自由安闲地披发步。

我正赏识它们的小样子容貌，突然发现手中的杯子斜了。原来，一只大黑鸽和一只小白鸽趁我没留意，迫不及待地啄我杯子里的谷粒了，真是两个“小淘气”！我索性把杯子放在地上，没料到更多的“小淘气”来了，它们不好好吃，还把杯子打翻了，谷粒全洒出来了。真是些“胆大包天”的家伙！

当我恋恋不舍地离开它们时，我想，人们爱护可爱的鸽子，鸽子才会和人们和谐相处。

鸽子颂作文(篇8)

一天晚上，天已经黑了，爸爸才回来。一进门，他就叫我：儿子，你猜猜我带了什么东西？我答道：是我最喜欢的鸽子吗？爸爸又举起手中的两只鸽子说：你知道它们是什么鸽子吗？我说：不

不知道。紧接着妹妹抢先说：这是信鸽！它------会送信！我大声说。爸爸接着补充说：无论我们带它去哪里，它都会认识回家的路。

我仔细看了看这两只鸽子，它们黑白相间，个头小小的，黑珍珠般的眼睛圆溜溜的，有着白色的鼻子和尖尖的嘴，爪子很锋利。我们给它们准备了碧绿的笼子当作家，还有两个雪白的碗用来喝水和吃饭。它们不但喜欢互相用尖尖的嘴清洁身体，还喜欢依偎在一起睡觉，比如现在，它们就正眯着眼睛睡觉呢！它们虽然经常坐在自已下的蛋上面，可就是孵不出小鸽子，总是失败。哦，对了！它们的名字分别是小灰和小黑。

因为它们异常的可爱，所以我特别喜欢它们。看着它们吃着我喂给它们的食物，我觉得非常满足，每天都充满快乐！

鸽子颂作文(篇9)

我家有一只可爱的鸽子，我给它取了一个好听的名字，叫白白。

白白长着一身雪白的羽毛，小小的脑袋上长着两颗黑黑的小眼睛和一张小尖嘴。白白的身子很小，身子两边有一对翅膀，它的翅膀很有力，能飞很远的路。听妈妈说，鸽子有很强的辩别力，在她小时候家里也养有鸽子，有一次，她的姑父把鸽子从黄岩坐火车带到兰州去，在半路上把四只鸽子放飞了，结果有三只鸽子飞回了家。听了这里，我很佩服鸽子，这么远的路，它们都能飞回来，真厉害。 白白爱吃玉米和绿豆，有一次，它饿了，趴在角落里，我看见了，就去把绿豆拿来，洒在地上，白白看见了，忙扑上去吃，它不停地点头吃食，不一会儿就把地上的绿豆吃完了。吃完后，它冲我叫了两声咕，咕。好像在说谢谢，我吃饱了。 这就是我家可爱的鸽子。

鸽子颂作文(篇10)

今天天气晴朗，阳光明媚万里无云，奶奶在院子的阳台上晒了些金黄色的玉米粒。

正当我和弟弟在屋里玩耍的时候，忽然听到外面有“咕咕咕”的声音，我赶紧往院子里跑去。

原来是一只白色的鸽子，在偷吃奶奶晒的玉米粒。它有着小小的脑袋灵活的红眼睛，胖胖的身体，可爱极了!它在全神贯注地吃着玉米粒，根本没发现我的到来。忽然，屋檐上的一只灰鸽子叫了起来，好像在对白鸽子说，快跑吧，有敌人。白鸽立刻抬头看了看我，可能是它感觉我没什么敌意，它不但没有飞走，反而又痛痛快快的吃了起来了。不一会儿屋檐上的灰鸽子也大胆的飞了下来，紧跟在白鸽后面，不慌不忙地吃起来。它们吃了一会儿，累了，就悠闲的散会儿步，好像在向我炫耀它们无忧无虑的自由生活。

我忽然觉得自己仿佛就是一只白鸽，穿着白色的裙子，站在灿烂的阳光下，尽情地吃着香甜可口的玉米，一阵微风吹来，我和我的朋友灰鸽就翩翩起舞，我们跳起了我们最喜欢的舞蹈——《红妆鼓》。蓝天和白云悄悄地告诉我，你的舞姿真美。“去……”，奶奶大声地喊道。鸽子“噌”——飞了。这时，我才记起我不是鸽子，我是在看鸽子呢!

鸽子啊，你们什么时候才能再次回来，我好喜欢你们!

鸽子颂作文(篇11)

4月7日星期二晴

今天，我刚跨进家门，就发现窗台上有一个大纸箱子。那里面装着什么呢？我好奇地走过去一看，啊！箱子里装着一只漂亮的和平鸽。这只和平鸽有着雪白光滑的羽毛，小巧玲珑的头上嵌着一双灵活的朱砂眼，光光的嘴巴嫩黄嫩黄，金色的爪子小巧玲珑，真是可爱极了。我伸手去抓它，它就扑腾着翅膀想起飞。呀！那展开的翅膀像两把扇子，显得美丽而高贵。

我真喜欢这只和平鸽。

4月8日星期三晴

今天，我一回家就迫不及待地直奔鸽子笼，看爷爷捡回来的鸽子怎么样了。要知道，它昨天可是没吃也没喝呢！

当我看到鸽子时，觉得它的肚子比昨天扁了好多，本来油光油亮的白羽毛不再那么富有光泽了。不过它那高贵的气质却没有改变，它高昂着头。给它水喝，它不理不睬；给它食物，它瞧也不瞧。真急人

我很害怕，它不会死掉吧？

4月9日星期四晴

今天，鸽子的主人来到我们家，把那只鸽子要回去了。我难过极了。

奶奶劝告我说：鸽子是人家的，他都找上门来了。况且那人还说，他家里还有一只鸽子。它因为见不到同伴，烦躁不安，也不吃不喝。要求我们把鸽子还给他，我们有什么理由不还呢？

其实，拾金不昧这个道理我懂，只是我们尽心地伺候了这两天，结果却被别人带走了，我能不难过吗？那只鸽子，它现在应该开始吃食了吧？

鸽子颂作文(篇12)

嘴里叼着橄榄枝，翱翔于蓝天以清风白云为伙伴，被人们称为和平信使的那便是鸽子了。

我外公曾养过一群鸽子，它们是和我十分要好的朋友。和他们生活的那段日子里是十分充实的。然而，我最喜爱它们不是因为它们是怎么怎么可爱，而不是它们是什么和平信使有时候呀，望着它们翱翔于天空之上的无拘无束的轻盈的姿态，我常常会陶醉

咕咕咕楼顶传来一波波喧杂的叫鸣，我外公也随着蹭蹭地跑上楼，不必多说，铁定是鸽儿们饿了。我也忙放下手中的书，紧跟外公往楼顶跑，我猜不透那些活泼的小家伙们为什么让我如此着迷，也许是它们的活动：

看！那只披着白袄的鸽子，它可真淘气。一会儿它跃上栏杆，一会儿用那涂了蜡似的小黄尖嘴嗒嗒啄那小木屋顶那是外公精心为鸽子们筑的巢。外公洒下一小把儿杂粮，我本以为鸽群会一涌而上，你争我抢，狼吞虎咽，互不相让。可鸽子们并没有我想象的那样。它们不饿？待到那只调皮的白鸽飞下来啄了一粒玉米，其它鸽子方才一涌而上。我顿时明白了：正如国有总统，猴有猴王，鸽子们也有它们的空军军长。那只白色的鸽子就是王？对！我早该想到啊。那只白鸽是上届鸽王的子孙嘛！怪不得它那雪亮如油的羽毛总有几分霸气。

还是什么令我对鸽子那么着迷？大概是它们的飞翔。

外公平时是禁止鸽群乱扑腾的，只允许它们在吃饭后上上体育课，而飞翔，就是它们必修的了！

轰隆隆是战斗机起飞了吗？不，是我们的鸽群起飞时的号角。瞧！它们像是事先安排好的一样，不时排出一个个美丽空中pose，多么像一个经历训练的空中表演军团，在空中飞舞盘旋，在风的伴奏下，在树叶的摇摆中，自由自在激情舞蹈。最傲气显眼的当然是鸽王，它是领头鸽嘛！

糟糕，鸽王撞到玻璃上了，整个鸽群军心大散，眼看鸽王要坠机了，啊！好，真不愧为鸽王，你看它迅速清醒自己的大脑，立马锋回路转直冲云霄，我都为它的绝技叫好！归入鸽群，继续带领自己的军队翱翔鸽群们的咕咕咕叫声和婀娜的飞翔姿态，实在令我陶醉，我也好想像它们那样飞翔飞翔

我明白了我为什么着迷于鸽子了，因为它们是自由者，是顽强，是美好！它们就如自由女神手柜上永恒不息的火焰，不断发光、发闪，永永远远闪耀着夺目的光芒！

鸽子颂作文(篇13)

孟子曰：不以规矩，不能成方圆。在我们生活中，规则无处不在。家庭生活中有卫生习惯，礼貌要求，作息制度等等的规则，而社会中也有各种各样的规则。规则时时刻刻影响着我们的生活。

有一个英国的女孩，她叫史密斯。她在吃午餐时将一根薯条喂给鸽子，但被工作人员以乱抛垃圾为由开了罚单。这位女孩拒付罚款，但过了几个月却收到法院的传唤信，要求她接受罚款，这位女孩因为一个善举而被罚。

生活中处处有规则。如果世界上没有法律来约束人们的行为，那么世界将会变成什么样？对于史密斯喂薯条给鸽子的行为，它可能触犯了规则。人们常常在动物园或一些景点都可以看到警示牌。在动物园里经常看到不要给动物喂东西的牌子。但人们常常不在意，经常把东西喂给动物们，不管这些东西健不健康。但是你们知道吗？其实这些就是规则，这些警示牌常常出现在我们的视线中，其实在潜移默化中，它让我们要学会遵守规则。

每个人都应该遵守规则。伟大的无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列宁处理了很多日常事务，当他休息的时候，他用手摸了一下头发，觉得头发太长了，决定去理发。当时，理发室只有两个理发师，很多人坐着排队，等候理发。排队理发的同志们知道列宁日理万机，时间宝贵。于是争着请列宁先理发。可是列宁微笑着对大家说：谢谢同志们的好意，不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。他说完后，耐心等待理发了。

对于列宁理发这一事件，发现列宁是一个遵守规则的人。反观来看，史密斯自认为的一个善举却遭到法律的处罚。史密斯的善举其实不一定是好的，因为她违反了生活中的规则。这两件事情都教育我们：要遵守规则，不能违反规则。

生活中处处有规则。规则像一张无形的网，时时刻刻地规范着我们的生活。人们都应该养成遵守规则的习惯，我们的社会才能变得更加井然有序，我们的生活才能变得更加和谐美好。

鸽子颂作文(篇14)

我家有只漂亮的鸽子。它一身雪白发亮的羽毛，翅膀、尾巴上有点点小黑点。你们知道它是怎么来的吗？是我的舅舅捉来送给外公当生日礼物的呢！

接下来我给你们介绍一下它的外形吧！它小小的头上有一双爱滴溜滴溜转的小眼睛，一张橘红色的小嘴，一双短短的脚上还戴了脚环呢，舅舅说这只是信鸽不是一只普通的鸽子。

现在我要给它喂食了，我用玉米粒、小米干、米饭和在一起加点水，泡一下，倒了水给它吃，再弄了一点水另外放好，看它吃，可是，我看它，它就不吃。我装走进房间在门缝中看它。它见人没有在了就开怀大吃起来，先喝了点点水，又开始洗澡，洗完便成了“落汤鸡”了，可是它还要洗，水也差不多被它洗没了，它就转头开始吃一口小米，再喝一口水，它吃饱喝足后，就歪着脖子要吃点心，我在笼子里放了几块水果和两块饼干。我就在一边看，它胆大了开始吃了，吃得全身都是饼干沫，它吃水果又把水果汁溅得满笼都是的，我拿来布擦，接着它就站着开始打盹儿。这下引得我们哈哈大笑。

现在鸽子是我心中最漂亮、最可爱的鸟类了，我永远忘不了我家的这只小可爱。

鸽子颂作文(篇15)

今天，妈妈告诉我一个好消息，说：“宝贝，今天天气不错，我们去索菲亚教堂喂鸽子吧！”我高兴地蹦起来，连忙收拾好东西，准备跟妈妈出发。

我们到了索菲亚教堂，忽然，一群落在教堂上休息的鸽子一齐向我和妈妈飞来，好像在欢迎我们的到来。妈妈买来了一袋鸽子食，我倒了一点放在手心里，蹲在洁白的雪地上等候鸽子过来吃。果然吸引了一只鸽子过来。只见那只全身披着雪白羽毛的鸽子蹑手蹑脚地向我走来。我一动不动地蹲在那里，它一下一下地啄着我手中的食，啄得我的手痒痒的。一会儿功夫它就把我手中的食吃光了，然后大摇大摆地向妈妈那边走去。看着它离开了我才喘了一口大气。

我和妈妈把一袋鸽子食都喂光了。然后高高兴兴地离开了这群可爱的鸽子。

鸽子颂作文(篇16)

鸽子作文我从小就特别喜欢鸽子。无论春夏秋冬，只要稍有闲暇，我就会到鸽子广场去看鸽子、喂鸽子。鸽子那优雅、安详的神态，那轻盈、翩然的风姿，是在令人难以忘怀。今天下午，当我们赶到鸽子广场时，成百上千只鸽子正站在那红顶白墙、高低错落的楼顶上，或埋头打盹，或四处张望，或目视平台、咕咕歌唱。平台上的大人小孩，有的站着远望，有的坐着聊天，有的悠闲地踱步，有的去捡地上的鸽食整个广场显得十分静谧。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到平台上来了。紧接着，第二只，第三只，大批大批的鸽子都飞了起来。它们在空中盘旋着，时而扑翅，时而滑翔，耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。看到这精彩的表演，我真感到心花怒放。鸽子陆续落到平台上来了。白的、黑的、花的、灰的，它们轻盈的踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆。这儿一群，哪儿一簇，扇子一般，跟着抛撒食物的小朋友向前走。他们的羽毛好看极了，白鸽洁白无瑕，花鸽黑白相间，灰鸽头顶和脖子周围泛着蓝色的金属光泽。望着这群笑笑的精灵，我不由得蹲下身子，静静地看着。哈哈，有一只顽皮的鸽子奔过来了，竟然跳到我的胳膊上，啄食我手心里的食料。啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。吃饱食的鸽子便不在成群结队了，有的展翅高飞，有的蜷腿伏身，有的踱着方步，有的仍然在啄食地上的食料，一切都显得悠然自得。喂鸽子、看鸽子真是一种乐趣。它会让你感觉到人与自然的和谐，感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鸽子广场还是人们陶冶性情、进行交流的好地方。在这里，从没有人大呼小叫、胡跑乱跳；在这里，即使最孤僻任性的人也会找到快乐的朋友。鸽子，美丽的天使，和平的使者，给我们的生活带来了多少没的遐思，美的享受啊！鸽子永远是我最好的朋友。

作文后记：在我们桓台县城的南面，有一个非常美丽的鸽子广场。每到星期天和节假日，这里便成为人们休闲的好地方。老人、青年、小孩，常常置身于鸽群，看鸽子吃食的神态，看群鸽竞飞的壮观场面。蓝天、白云、绿树，碧草、红花、高楼，再加上或飞或落的鸽子，总使我感觉到，世界是多么美好，生活是多么幸福！于是我常常用相机去拍鸽子，用画笔去画鸽子，我更想用钢笔去写鸽子。因为我要急切地表达我对鸽子的喜爱，我对和平、安宁、幸福生活的赞美。

【写动物的作文三个要】一般地说，小学生比较喜欢动物，像常见的鸡猫狗鸭，图书电视中认识的鸟兽鱼虫。但如果让他们去说、写这些动物，就会感到困难，就不乐意了。那么，如何指导学生写一种动物呢？一、观察要认真仔细观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察，才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察，比如从头到脚，从整体到部分，从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时，先总述它的颜色非常鲜艳，然后分述头上、背上和腹部的羽毛，最后写它小巧玲珑。二是要抓住动物的特点观察，对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察，因为一次观察有可能了解不深入，不全面，就需要多次观察比较，发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的不同个体，也有差异。如：公鸡和母鸡，公鸡羽毛较鲜艳，会打鸣，喜欢抢食，会欺负母鸡；母鸡羽毛不如公鸡鲜艳，性情比较温和，下蛋时会咯咯叫。二、描写要具体生动有了仔细观察的基础，作文时就有话可写了。教师指导时要注意以下几点：一是恰当描写，用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》一文中翠鸟捕鱼是这样写的：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。这段传神的文字，充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。二是动静搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描写。如果仅仅写动物的静态，就显得刻板、单调、缺少生趣。如果光写动态，交代不完整，读者了解就不充分。《翠鸟》一文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点，动静搭配，描写具体，使人如见其貌，如闻其声。三是展开联想。没有联想，句子就显得干巴巴的，没味道。比如写翠鸟的羽毛，如果写成：它头上的羽毛是橄榄色的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的，就比原文大为逊色。当然，教师要强调联想不是凭空瞎想。三、平时要善于学习指导学生写好一种动物，还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够，学习有关知识也很重要。可以向别人请教，也可以广泛阅读，搜集有关资料。比如《鲸》一文，作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚，如果不学习，作者就不会举例，就不知道那些具体数字，就不懂得鲸的进化过程。因此，学习对于写好一种动物是非常必要的。（中国写作经验分享）

鸽子颂作文(篇17)

表哥有一只聪明活泼的鸽子。

那只鸽子穿着一件黑色的衬衫再加上一件上面有黑色斑点的灰大衣，鸽子的头圆圆的，小脑袋旁有两个黑色的小眼睛好似两颗黑珍珠镶在上面，它的肚子肥嘟嘟的，颜色从深到浅、黑到白，十分匀称，鼓鼓的肚子让你有想用手戳它的冲动。它时不时挺起肚子像一位高贵的夫人，偶尔还会惹的大家哈哈大笑。鸽子的脖子上有紫色、绿色中好像还带了点蓝色。如果有孔雀在鸽子前面它们俩一定比个不相上下。

“鸽子，吃饭啦！”鸽子听了马上精神抖擞。我放了几粒玉米和胡萝卜在食盆上，鸽子瞧也不瞧一眼像一位公主立起尾巴摆起架势十分高贵。这只鸽子还十分爱干净，哪怕有一点脏的东西也不吃。我知道了它一定认为不干净了，于是我又拿食材洗了一遍，放回去，满脸微笑着说：“现在可以吃了吧？”鸽子用它的眼睛看了看，才吃了几口呢！

鸽子吃好了，我用铅笔在笼子上摇了摇，鸽子直勾勾的盯着我手上的铅笔好似饿狼扑食的眼神。只要我一拿起铅笔它的爪子就会一越爬到了笼子上面。爪子仿佛一对鸡爪死死的抓住铁杆。那小爪子红、白一条条围起来。

“小鸽子！”我亲切的对它说，“你为什么不开心？你是不是想让我放你出去玩一会儿你就开心了？”于是我马上放了它。鸽子欢快的飞出笼子。就心想：等鸽子飞回来一定回饿了，我倒一些玉米粒放在食盆里。可是一个小时过去了，两个小时过去了……天也黑了，鸽子怎么还没有回来呢？突然表哥来电话了，问我怎么把鸽子还给他了。于是我一五一十地告诉他。表哥在电话里笑了笑说：“鸽子只要在一个地方生过蛋的话，放它出去玩了它也会回来的！”

哦！原来是这样啊！今天我懂得了这样一个道理。

鸽子颂作文(篇18)

说起动物，我家算得上是家庭动物园了。我家曾养过大公鸡，小鸡娃，野鸡，兔子，小白鼠等动物。可现在，只剩下陆军_仓鼠，海军_小鱼。和空军_鸽子了。呀!等一下。鸽子飞出来了。爸!快来呀，鸽子飞出来了!我叫道。飞哪去了?爸爸急急忙忙的走了过来。这儿。这儿由于紧张，我一时语无伦次。

一场战争开始了。结果是:爸爸赢!而鸽子又被赶回了家。但是，爸爸的鼻子上多了一根羽毛。空军来我家没几天。我就喜欢上了它。(不过说实话。我还是害怕它的)。它有一双小眼睛。最里面是黑色，然后是柠檬黄，最外面是土黄色，看不见耳朵和鼻子。最可爱的是它的嘴巴，挨着脸的那一块是白色的，就象在嘴上绑了一块纱布。我的鸽子可爱吧。

鸽子颂作文(篇19)

一个星期日，阳光明媚。我早早地起了床，准备去买早点，刚走了几步我就发现有一只鸽子，在地上，我走近一看，原来那只鸽子受了伤，不能飞了。

于是，我捡起那只马上就要死的鸽子，跑回家里，用胶带把它的伤口包扎了一下，并把它放在笼子里。每当我回家时，我就看一上它的伤口愈合没有，如果没有就给它换药，希望它能早日康复。经过一个月地等待，小鸽子的伤口终于愈合了，但它有时不吃不喝，就望着天空，我不明白就去问爸爸，爸爸说动物我人一样有父母，有兄弟姐妹，有家，我认为它是想家了。听了爸爸的话，我决定把鸽子放回大自然。当我把门打开时，鸽子好像如鱼得水地飞了出去。过不了久，鸽子带着它的妈妈回来了，它们母子（女）俩，落到我肩上并咕咕咕地说话，好像在说：“好孩子，谢谢你照顾了我的孩子，我们会报答你的。”说完，就飞走了。在走的过程中，我看见小鸽子不时地回过头来望着我，我也望着它直到看不见了。 同学们，我们一定要保护动物，让它们也有一个和谐美好的家园。

鸽子颂作文(篇20)

“哇──鸽子！”同学们高兴地叫着，朝一只只鸽子奔去。今天我们春游时，在西湖边见到了一个鸽群。

每只鸽子都披着一件白色的大衣。它们的脑袋小小的，两只眼睛圆溜溜、亮晶晶，红红的嘴巴尖尖的，看起来可爱极了。一阵微风吹过，鸽群齐刷刷地飞起来，又落下来，一色洁白，犹如被风从地上卷起的雪花。我们被鸽子们可爱的模样吸引住了，纷纷去买鸽食。

不一会儿，同学们的手中都拿了几包鸽食，聚集在围栏边，向鸽子洒去。我拿了一颗玉米，向一只鸽子扔去。“啪”，那棵玉米在鸽子前的地上弹了一下，不偏不倚，正好落在它脚边。它把脑袋低下，张开嘴一啄，就把玉米吞进肚子里。我高兴极了，又拿鸽食四处喂起来。

我喂了一会儿，围栏里的谷粒越来越多，鸽子也似乎有些厌倦了。这时，我看见在一个角落里只有几个同学，他们也在喂鸽子。我跑过去，继续喂起来。那儿的鸽子似乎更有食欲，地上几乎没留下一颗谷子。过了几分钟，我看见边上的同学让鸽子在手上啄东西吃。我也很感兴趣，于是抓了一把鸽食，学着试起来。

不一会儿，我的第一位“顾客”来了。它和其他白鸽差不多，只是脑袋是淡青色的。它悠闲地走到我手边打量起来，似乎马上就要开始饱餐一顿。它显得很轻松，可我却很紧张：“它啄起来会不会很痛呢？”它终于开吃了，并不是很痛。我蹲在围栏外，仔细观察它：那样尖的喙，那样灵敏的动作，那样悠闲的态度。它用喙在我的手上啄着，谷粒一点点减少。才一会儿工夫，谷粒就被啄个精光。我看着，不禁笑了。

时间到了，我们要回去了。我恋恋不舍地离开了，脑海中却仍浮现着喂鸽子的一幕幕场景……

扩展阅读

黄河颂作文

在我们日常的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下“黄河颂作文”由小编为大家收集整理，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

黄河颂作文 篇1

大老远就听到隐隐约约水流翻滚的声音，峡谷中水雾弥漫，山顶云雾缭绕，蔚为壮观，仿佛进入了仙境。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李白的这首诗，让我对黄河产生了无尽的遐想。我对黄河的印象，之前仅仅来源于书本和媒体。去年暑假，我终于如愿以偿，一睹黄河的真面目。

我们从西安出发，冒着酷暑，一路向北，向陕北进发。汽车行驶在黄土高原之上，天空是那么蓝，黄土高坡是那么绿。这景象让我有些疑惑：传说中的黄土高坡，不是除了黄土和沙尘，就一无所有了吗?黄导告诉我们，在长期的改造和治理下，黄土高坡已经旧貌换新颜了。

经过长达五个小时的长途跋涉，我们团终于到达了令人心驰神往的黄河岸边。转过大山，眼前豁然开朗，空气顿时清新，一条险峻的峡谷映入眼帘。大老远就听到隐隐约约水流翻滚的声音，峡谷中水雾弥漫，山顶云雾缭绕，蔚为壮观，仿佛进入了仙境。

我们迫不及待地跳下汽车，奔向黄河岸边，只见岸边的悬崖峭壁之上写着“壶口瀑布”四个大字，刚劲有力，气势恢宏。岸边人头攒动，游人如织。我们淹没在人海之中。“妈妈、快看，好壮观的瀑布!”我兴奋地尖叫起来。只见鸿涌的黄河水奔涌向前，河床突然变窄，河水从高处倾西而下，用力地击打着坚固的岩石，大浪翻腾，水花四溅，水面上水雾弥漫。我们解住呼吸，被这壮观的场景所震撼。空气中充满着瀑布的咆哮声和黄河大合唱的堆壮歌声，形成了一幅壮丽的水墨山水画。

黄河从高山走来。容纳百川，千锤百炼，一路向东，汇入大海。她赋予了我们肥沃的土壤，哺育了一代代华夏儿女，多么伟大的母亲河啊!站在黄河岸边，我思绪万千。黄河有着豁达的胸怀，有着不畏艰险的勇气，有着永不停歌、勇往直前的执着。她深厚的文化底蕴赋予了中华民族独特的气质，让中华文明生生不息。

“走过了很多地方，见过了地老天荒，而今策马回望，泪水新诗两行，中华民族根千文，历经苦难又辉煌!”在回西安的路上，蓦然发现车上的这几行字，让我肃然起敬。这不正是黄河历经苦难到达大海的真实写照吗?不正是中华民族遭受屈辱后伟大复兴的光辉历程吗?中华民族永不停歇，生生不息，我们正在前进的路上....

黄河颂作文 篇2

历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这全靠雄健的精神才能够冲过去的。

一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。

人类在历史上的生活正如旅途一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感觉到一种冒险的美趣。

中华民族现在所相逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮绝的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的.。

我们的扬子江、黄河，可以代表我们民族的精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……

黄河颂作文 篇3

黄河颂三年级优秀作文

啊，朋友！

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野，

它表现出我们民族的精神，

伟大而又坚强！

这里，

我们向着黄河，

唱出我们的赞歌。

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

奔向东南。

金涛澎湃，

掀起万丈狂澜；

浊流宛转，

结成九曲连环；

从昆仑山下

奔向黄海之边；

把中原大地

劈成南北两面。

啊！黄河！

你是中华民族的摇篮，

五千年的古国文化，

从你这发源；

多少英雄的故事，

在你的.身边扮演！

啊！黄河！

你是伟大坚强，

像一个巨人

出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊！黄河！

你一泻万丈，

浩浩荡荡，

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下

发扬滋长！

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！

黄河颂作文 篇4

当纸上的阳光由十束减为一束时，我猛的感觉到，天暗了，世界静了，黄昏来了。

灰的天空像一张薄幕、树木、房屋，都像一张张剪影，静静的贴在这张幕上，边缘散发着耀人的光芒，天地万物显得更加深沉，更加富有诗意。这让我以全新的眼光去看待每一种事物，虽然已经看了几年了，可今天黄昏时的景物似是与众不同，更显宁静，淡雅和美丽。这把我的好奇心一下子引逗出来了，这景物如此美丽，为什么之前没有发现呢？

这可能就是黄昏的魅力吧。它像一首诗，一支歌，一片童话，像悠扬的笛声，像陈了几十年的美酒，让人陶醉其中。看吧！树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群暮鸦驮着日色飞回来。这是多么美的一幅画啊！

夕阳无限好只是近黄昏诗人不正慨叹黄昏的不能久留吗？它真的不能久留当那最后一束阳光从我的纸上游走时我知道，夜来了，黄昏的美丽，只一掠，就走了，多么短暂，像昙花的一现。

黄河颂作文 篇5

我心里一直有一个地方是神圣的，我对他始终保持着一种崇敬，这种崇敬一直在我的心里，我永远都不会遗忘。

在我随爸爸出差去北京途中，我有幸一睹他的风采，但见惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边;我心中油然而生一种民族自毫感。我似乎看见了“乌云满天，惊涛拍岸，一个船夫在暴风雨中搏战，经过千辛万若终于到达了彼岸。”这象征着我们民族顽强不屈的拼搏精神!他的周围是一片沃野，上面隐显出了如军队在排阵对敌，是如些威严，如此雄壮!面临着他，“有一种黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感慨!更会产生一种“千金散尽还复来，但愿长醉不复醒”的豪壮。

他就是黄河，他心中氤氲着奸雄的狡诈、大将的谋略、先贤的隐秘、学者的风范，还有英雄的气魄。

黄河是我的母亲，也是中华民族的母亲，只要我一听见她的声音，我就想起姜太公独坐渭水，刘秀以少胜多凯旋而归，夸父奔跑在万里沃野上，还有李白面对黄河的豪言壮语;我也想起黄帝在此大会诸局，登高临下尽揽天下英豪;我想起开封是如何的繁荣，车水马龙，家家藏金;我想起秦晋之好是如何破裂，两国士兵勇猛杀敌“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的惨烈，以及金军攻入开封时的悲壮。

我只要一听到流水声，我就会想到她，无论时何地。

黄河是不屈的，她是坚强的，她在中华民族危难的时候，毫不变节，依然保持她原有的雄壮;不卑不亢，给他们一个沉重的打击。

黄河，我们的母亲河，在经历了千辛万苦，经历了那么多的磨难之后，像一个举人，引领着坚强的中华民族，走得更远，接受更多的挑战。

黄河颂作文 篇6

第一课时

教学目标：

1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。

2.反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。

教学设计与步骤：

一、播放《黄河大合唱》音乐片断，以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来感染、调动学生。

二、学生们把预习所查资料展出并汇报交流，共同了解《黄河大合唱》由八个乐章组成，《黄河颂》中其第二章。由光未然作词，冼星海作曲的《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，表现出中华民族的苦难和不屈的斗争精神。

三、整体感知课文

1.教师范读后学生自由练习朗读。

2.梳理作者思路，明确划分“序曲——主体——尾声”三个部分，并能概括大意。

3.主体部分中“望”字所统领的内容？

4.“啊！黄河”在诗中反复出现，有什么作用？

5.诗歌从什么角度表达强烈的爱国主义感情的？有何历史和现实意义？

四、内容探究

1．颂歌的首尾如何呼应的？

2．为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”？

3．“啊，黄河！你是伟大坚强”是不是病句？为什么要词性活用？

4．探究课堂上生成的各种相关问题。

五、小结课文

六、欣赏《黄河颂》音乐

第二课时

教学目标：

1．朗诵并学唱《黄河颂》

2．拓展延伸提高

教学设计与步骤：

一、概述上节课内容，组织《黄河颂》的朗诵表演

二、学唱《黄河颂》

三、组织学生表演唱（安排好领诵、齐诵、个人领唱和合唱，如学生能力强，方能有好的效果）

四、再组织学生欣赏并演唱《保卫黄河》并讨论：为什么保卫黄河就是保卫国家？目标是为了更深入地理解课文《黄河颂》

五、比较阅读《长江之歌》再次进行爱国主义情感教育。如能阅读和演唱结合效果更好。欣赏优美动听的音乐，得到充分的艺术享受。阅读材料见《语文课课练》

练习设计：

练笔

1.评析《黄河大合唱》其他乐章的歌词

2.赏析你平日里喜爱的歌曲之一

3.为你熟悉的一段音乐填写出歌词

黄河颂作文 篇7

黄河之水天上来，奔流到海不复回诗圣李白说过这样的诗句，而我的家乡便在这黄河之畔。黄河冬天和春天是最美的时候，夏天和秋天，黄河携着大量的泥沙滚滚而来，飞跃着、怒吼着蜿蜒着、曲折着向远方流向远方。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自海角诗人所描绘的就是指秋夏的黄河吧!

春天万物复苏，春回大地。黄河也变的温和啦，她有如一条碧玉般的带子温和而祥和的流淌着。早上，她犹如初生婴儿一般，雾笼罩在河面上使人看不清她的面孔却依旧想去探索，给她添上了一层神秘的面纱。太阳升起来了!晨曦晖映在河面，使原本碧玉般的她加上了一层亮丽的橙红煞是好看。中午，阳光犹如顽皮的小精灵在河面上与她嬉戏。此时的她像一个奔跑着嬉戏着的孩子。但是金色的阳光却为她披上了金甲。现在的她又犹如冲天而起的金龙向东方飞跃而去。是她用她甘甜的乳汁润泽津润着大地，也是她唤醒了春天。

夏天緑树成荫、荷花绽放。同时也唤醒了汹涌波澜的黄河。此时的黄河不同于春天的黄河，她像一个气魄磅礴的金龙怒吼着飞向远方。黄河波澜翻腾。黄河九天上，人鬼瞰重关所给我们描绘的是这样的景色吧!她的颜色不同于春天的碧玉而是深褐的黄色。一望无际，入目的是滚滚的河水。我由衷的感叹到：真的是黄河远上白云间呀!因为秋夏雨水过多便形成了这气魄磅礴的中国龙!中国龙啊!在世界起飞吧!

啊!黄河你是我们母亲!啊!黄河你是祖国的摇篮。啊!黄河你是历史的见证!啊!黄河你是炎黄子孙的祖先!啊!黄河你是伟大的，你是锦绣的!你见证奇迹时刻的到来!我们歌颂你黄河!我们应该赞美你啊!黄河!我们的母亲!中华文明的起源地，中华大地上的飞龙!

黄河颂作文 篇8

黄河，我们的母亲河！

你流域的面积如此之大足足有75万多平方千米，说明你的心胸很大很宽敞，我们应当学习你这种精神。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。你用健美的臂膀，挽起高山大海。长城在崇山峻岭中飞舞，鱼儿在水中自由玩耍，动物在丛林中快乐奔跑，小鸟在天空中快乐飞翔，植物在土壤里健康生长！这难道不是你的功劳吗？

你的身躯无比高大，可以挽起高山大海创造无数生灵使它们无比欢乐，这样你就是生命的主宰者！

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土。你用无穷的力量，流淌至今。你的这种精神永远流淌在我们的心中！

从古至今多少鲜血，在你身体里流淌。多少英雄传奇在你身边扮演。比如涿鹿之战，黄帝打败了蚩尤，联炎帝统一了黄河中游作文。后来黄帝乘龙归天，百姓拉住他不放，结果直拽下他的衣裳和帽子，于是人们将其衣冠葬在他的飞升之地，乔山。在他的坟上种植松柏，这就是黄帝陵！

黄河，如果你是高山大海，那我们就是万里长江。如果你是万水千山，那我们就是一颗宽广的胸怀。如果你是一片树叶，那我们就是一片茂密的森林！

子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。黄河来自高山流向大海。黄河来自远古奔向未来。黄河具有生命力，她哺育了华夏文明。也一定会造福未来，为中华民族的伟大复兴增添光彩。

黄河颂作文 篇9

千里雄发，万里滔滔;没有人可以不被她的气势折服，没有人可以不为他的魂魄所臣服。

浊浪排空的豪情，排山倒海的磅礴，是她的赞歌!她的浪，奔流不息，永不回头，用她的执着展现黄河的英姿;她的浪，用她的怒吼歌颂黄河的威严;她的浪，气若悬河，千军万马，用他的团结凝聚了黄河的量!她的每一滴血液，都淌进了我的灵魂，我的心似乎也成了这上下翻滚的河水。她劈开万仞山，势如破竹，又怎能不让人叹为观止?唯有，唯有，为她深深地献上一躬这撕心裂肺的水啊，我属于你!

这太阳下闪耀的金子呀!不知怎的，我看着她，突然心潮澎湃，百感交集，一股强大的力量狠狠地敲击着我的心跳!人类发源，繁衍灌溉，繁华衰败，历代战争，抗击外敌，开发改革历史在这里开始，在这里延续，但永远不会停止，未来还很远很远。曾经有无数传奇在这里上演，有无数精神在这里代代相传，有无数的英雄在这里用生命谱写着神奇的乐章!当他们奋斗不止却不得不闭上双眼，停下脚步的时候，或许他们正凝望着那片哺育万物的生命之水，默默地将灵魂交付于这黄河水他们又回到了最温暖的地方。

悠悠五千年，月光下沐浴着永恒。黄河寄托了亿万中华儿女的灵魂，每一个人都是她的一个分子。于是，她越发勇猛，她用她一贯的豪情告诉全世界，告诉未来，中国不可侵犯，中华伟大坚强!她总有一天，会站上世界之巅，让全世界战栗!因为我们有黄河的精神，有黄河的灵魂，有黄河的追求，这是黄河的梦!

黄河，黄河，黄河，念三遍是真的热爱你!

最新抒情作文粉笔颂（系列二篇）

抒情作文粉笔颂 篇1

1、我们就这样交换幸福的微笑，我们就这样各自掩饰自己的悲伤。

2、单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵，缠绕着我飞翔的翅膀。

3、我一直认为你很特别，只是没想到是这么特别的败类。

4、世上哪来那么多的坏人，只不过是伤害了别人自己不知道罢了

5、所谓坚不可摧的爱情，其实就像纸老虎一样，一桶就破。

6、幸好爱情不是一切， 幸好一切都不是爱情 。

7、有时候，你必须放手，才能明白是否它真的值得你拥有。

8、我们追逐的绝不是别人的起点，而是每一个未知的明天。

9、无论我变得如何强大，你仍然是我最致命的致命。

10、莎士比亚说：今天这个地方将是你心灵的寄住所。

11、生活是一张千疮百孔的网，把所有激情的水都漏光了。

12、当我以为你靠近我一步的时候，你又会突然倒退一步。

13、那个属于寒冷的少年，却给了我此生再也不会拥有的温暖。

14、我想我不会孤独，因为我还有音乐。我想我将一直孤独，因为我只有音乐。

15、会遇到比你更好的人，会遇到比你更坏的人，可还是忘不掉你。

16、没有什么过不去，我不相信幸福，我相信你

17、盛情热烈的爱，也许你会受伤，但这是是人生完整的唯一方法。

18、其实我这个人挺好，得慢慢处，时间长了你就知道我不是个东西了。

19、我一直朝暗的一面慢步而行，而对立面却是别人朝光的方向欢快奔跑。

20、说晚安，好像都成了我生命中不可缺少的一件事。

21、最珍贵的应该是不但得不到，并且已经失去。

22、有时候感觉自己太懦弱，有时候又感觉自己太矫情。

23、在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。

24、选择我以后你是否觉得委屈是，我对你不够好还是原本就是游戏。

25、每个人都是一个国王，在自己的.世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

26、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

27、这首情歌没有你或者没有我都无法完成，就像单脚走路，支撑不住整个身体。

28、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。

29、我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。

30、所谓门槛过去了就是门，过不去就是槛。

31、约束自己的一言一行，是为了把你的一言一行记在心里。

32、每个人心里都有那么一个地方，让你心神向往。

33、每天给你别试图让我去猜你的心情，这样 我也会厌烦。

34、他们站在喧闹里面把黄昏吹成了安静，把人群吹成了飞鸟，把过往吹成了回忆。

35、轻时犯的错大半是该动真情时太过动脑筋。

36、这个世界本来就不公平，自己的幸福如果放弃了，那就会变成别人的。

37、我承认，我是一个自私的人，自私到你的眼里只有我。

38、我不能左右你，但你却能左右我。

39、没有人会揭穿我的谎言，因为没有人懂我。

40、我用迷人的胸语和你在这喧闹的场景打了招呼。

41、我知道我太愚蠢太执着，以至于把南墙撞翻了还向南走。

42、因为不曾相识，所以也不曾悲伤。更不曾快乐过。

43、两个人的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线小心而漫长，拆除的时候，只要轻轻一拉。

抒情作文粉笔颂 篇2

1、为远方而生活、而努力奋斗，其实也是一种人生方式的选择。

2、雨水滑落，淋湿了记忆中的影像，伸手触摸时却不复存在，原来一切都只是记忆。

3、月下为你抚琴，空巷寻你身影，作诗为你诵吟。雨夜因你酒醉酩酊，叹息你始终难明！

4、多想在这样宁静的夜，乘一缕夜风，挽一束月华，推开我寂寞的窗棂，亦如初见时的瞬间。

5、也许，你已来过，我却不知，正为你留下的马儿梳理棕发，默守光阴，安静于青墙下的年华。

6、宛如大漠清风，掀开尘蒙已久的心扉，又宛如雨夜惊雷，鞭笞心空，泪伴雨点浇熄幻灭的心火。

7、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

8、秋夜，一纸旧章，拉开回忆的序幕，原来时光册里收藏的并非全是灰色，也有一些明朗的颜色。

9、一张张的相片，幸福地在记忆中宁静盛开，在四月份美丽，韶关市的一缕春风，让心如诗般淡静！

10、爱是一场长久的拉锯战，从我们相识到相知，然后是相恋的一路上，就摆下一场战线很长的拉锯战。

11、我们每个人都爱过，我相信都是很认真的，也许有的失去了很久，但是至今想起，还是会隐隐的作痛吧。

12、百花开罢春将暮，为有一缕清香来。好在老天也同情我这份惜花之心，在这么美好的夜晚将一缕清香送我。

13、轻轻拂去岁月的尘埃，打开历久弥新的宋词，氤氲在词中的聚散离合、爱恨情仇，浓得像一杯化不开的咖啡。

14、拥有忧伤，珍视忧伤，人生路上，情感定会丰富多彩，生活定会精致而美丽！真的，有时，忧伤也是一种美丽。

15、黄昏落日下，可否看见一缕如火的霞光轻抚你肩上，那是千里之外寻你的身影，见你安好，方能隐没暮色之下。

16、一个人的思念是夏天青色藤蔓上开出的淡雅花朵，虽然模糊单薄，但却像雨夜窗里点亮的一盏烛火，忧伤而动人。

17、我们往往会在别人的幸福中，找到自己并不幸福的生活，找到物具在漆染之后的美丽外层，找到一种错觉里的甜蜜。

18、生命决非是缥渺的梦幻，而是一种境界，让我们都珍惜自己的生命吧。生命的彼岸是死亡。生命和死亡，真的不远。

19、因为你，爱上寂静的夜，因为你爱上指尖下浅浅的文字，看着灵动的文字，每一笔都透着你的信息，却寻不到你的踪迹。

20、一次次反复。哭累了，沉默了。想放弃了，冷淡了。可是时间一过，却又还是想念了。放不下，忘不掉，戒不了，走不开。

21、夜，依然美丽而柔和，在你离去的时刻，心被雨水充盈着，地上的水洼被灯光反照着。很晶莹很透明，映照的是疲惫的影子。

22、家乡的味道沁心的山野的味道。家乡是我永远不愿醒来的梦境；家乡是一坛陈年的老酒，以至于我常年沉醉于对它的思念中。

23、你的多情被无情折断了翅膀，你的承诺也在无情的惆怅中迷失了方向，无情的伤又被你的多情继续抚慰，让你有了回头的渴望。

24、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

25、深秋的冻雨凄冷着我的世界你的笑容，缱绻在你昨日的目光，想你的胸襟如容得下落日朝辉的海，却不舍一朵浪花与我海角天涯。

26、你的爱人，你要用心的去体会，去明白他的心，去思考他到底需要的是什么，在你思考他需要什么的时候，你已经得到了他的尊重。

27、当别人欣赏你的时刻，别人的幸福也在远方，那个美丽的远方就是你；当他深深感受到人生的快乐时，你的幸福，又成为他们的别处。

28、别处，只能是一场别人的美丽风景；别处，仅仅是一种你不能察觉到的身边生活；别处，以坚硬的态度错误而远远地对峙着我们的现实。

29、爱由一个微笑开始，最终由一滴眼泪结束。受了伤，结了疤，最终还是留下痕迹，也许无言才是最好的安慰，也许回忆才是最好的结局。

30、我们离回忆太近，离自由太远。有时候念念不忘，只是爱上回忆。一次犹豫，一次背叛，一次意外，足以让它枯萎。挣脱一切，烟消云散。

31、每一个人的心里，都会有一个美丽的远方。不论咱们长得多大，走得多远，美丽的东西不仅仅在心里盘旋，而且，更在你无法涉足的远方。

32、幸福就像握在手心里的一块冰，当冰慢慢融化时，那一段简短的距离，就是幸福向你招手的时刻，学会享受幸福，才是人生中最值得留恋的。

33、燕子去了，有再来的`时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

34、被挥霍的青春遗碎满地的忧愁，妄尽苦思只为追寻一抹淡然的醇香，或许上一刻的离分会在下一刻重温，寸断肝肠只是被衔接在心中的一种信念。

35、坐在山岗，遥望炊烟，躁动的心跟着炊烟在空中舞动，一切计较、势利都在炊烟的扩散下逃的无影无踪，灵魂里不再有市侩与虚伪，慢慢归于平静。

36、清风拂面杨柳依依，垂下婀娜枝条轻抚湖面。几只小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，诉说着那年春的往事。往事如烟随时刻早已遁走，只将那情独留人间。

37、清风拂面杨柳依依，垂下婀娜枝条轻抚湖面。几只小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，诉说着那年春的往事。往事如烟随时间早已遁走，只将那情独留人间。

38、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝愿，捎给远方的你寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让咱们彼此祝愿，彼此珍惜！

39、在这个短暂的过程中，有很多东西都被消磨的面目全非，不论是看得见的还是看不见的，一如风景，一如心事，而唯一没变的或许就是岁月留下的枯荣了。

40、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今天，我突然很想告诉世界上所有的人，珍惜吧，珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。

41、我对你的无限思念，就像心拍在彩云升起的港湾，是那种偷偷的幸福在心间荡漾，我只想有一天用一缕爱的丝线，将你我的这份情，绑在岁月的终点永不遗落。

42、直到手心一丝阳光散落，那偷偷藏匿了整夜的金茫，从指间悄然滑过，伴着我们十七八岁酸涩懵懂的青葱时光，飘过四季，梦幻般带来一片暖色系的美好向往。

43、在匆忙中经过了多少故事，沧桑的心底有多少抹不尽的记忆，真切的未来会告诉你更多的真实，让曾经的故事风淡云轻！一切都会过去，给自己一点时间去忘记！

44、什么是成功的人？就是这天比昨日更有智慧的人，这天比昨日更慈悲的人，这天比昨日更懂得爱的人，这天比昨日更懂得生活美的人，这天比昨日更懂得宽容的人。

45、凄凄泣泣，颊间痕，徒悲悯，掩殇糜，自啼笑皆非，岁月噬忆，锦瑟韶华不过一瞬光之光恍然，惶然，花开、终、不致荼靡，未了情，空寂寥，曼陀罗，至美至毒。

46、美丽在远方，那是陌生的感觉给你的美感；这是你无法到达的地方，就像你无法抵达童话的世界，而只能隔着厚厚的木质栅栏，注目着那些用图片和文字构成的乐园。

47、难得有这样闲暇的时光，着一袭宽大的睡衣，随便扎一束马尾，静静地坐在地毯上，听一首曲子水一样滑过心际，那冬天的寒凉，就在不经意间，被温暖隔到了窗外。

48、山盟海誓的旧约迷失在孤独的尽头，无论如何缅怀都只是一种过去式的情感，如果不是思念将这段感情无止尽的绵长，或许只需一阕断歌就能终了这为此倾覆半生的情缘。

49、天空中，有一弯美丽的月亮，月亮里有一个梦，梦里唱着一首歌，虽依稀，却陪伴在生命的每一天。总是一个人徘徊，是白天也是黑夜，是沉默也是呼唤，是残缺也是唯美。

50、经年，是一首歌，记载着那些打马而过的时光。或许，相逢，是一场花开，艳到极致，终是荼靡；或许，爱情真的像摩天轮，有时高，有时低，爱到深处方能体会它的旋律。

51、幸福就像美丽的花朵，在它最美最耀眼的时候，我们能感受到它所带给我们的自豪，花朵能把最灿烂的笑容送给我们，为何我们不去分享美丽，享受简单的美，也是一种幸福。

52、窗外的阳光，穿透柳絮的飞扬，跌落在玻璃的一角，折叠出色彩的褶皱。我细数着那每一道或深或浅的印迹，于记忆荒芜的晨垣里，把往事雕成文字，潮湿了心中阳光的味道。

53、岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。

54、做人做事最好的状态就是：不刻意。不刻意自我表现，也不刻意淡泊名利；不刻意迎合，也不刻意狂狷；不刻意追逐流行，也不刻意卓尔不群。如是，则不心累，不纠结，不失望。

55、时光销殆，青春几轮。曾经的容颜在苍白的描绘中变得黯淡，曾经的故事在无力的叙述中变得颓然，悄然流逝的光阴过滤着每一份诚挚的情感，交错着无尽的悔恨坠落在时空的裂隙中。

56、在远方，有一座默默的雪峰，雪峰下有一块石，石上留着一个名，虽寒冷，却一直温暖在岁月。总是一个人漂泊，匆匆地来，又款款而去，跋涉的足迹，在天涯，在海角，在彼此的心里。

57、每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉——时间。听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。

58、青春的生命力，可不就是那春之郊野中茁壮生长的树苗么？从破开泥土的那一刹，便注定要勇往直前的命运，要永不言弃，昂首挺胸地走过生命中的每一个驿站，散播自己昂扬的生命力。

59、夜来无人饮，无边落寞下。轻轻挽起风姿花传那绚烂多彩的往事，踏着寂静的生命一路走来，在不肯安歇的脚步中时顾回眸匆匆离别的笑颜，清晰的面孔在多情书香写意无穷错过的彼岸烟火。

60、那抔冰冷的黄土，听不懂我的心情，那衰草在悲风中低鸣，是这些年来始终萦绕在心底的哭泣。我不敢回忆，母亲，是因为这回忆太痛太痛，而我的心太脆弱，我知道自己会在这疼痛中崩溃。

61、世间万物，皆是有情的，今生的花儿或许是前世的人，只是为了寻找有情的过往来人间走一遭。麒麟花的深情和不舍，让我看到了爱，看到了那份相依相恋之外的缘分，看到了落红之外的人和事。

62、人生是一条路，你走在路上碰见了不同的人，时光如水，我们无法阻止岁月的脚步，很多人，逐渐淡出了我们的视线，懂得了什么叫过客，很多事，已经不再属于我们的精彩，知道了这就叫过往。

63、在适当的时候回过头看看，找个安静悠闲的环境静静的去听那鸟儿诉说春的往事，去看那垂柳抚摸湖面。学会去观察大自然的美丽，去倾听大自然的声音。放下一切只是这么静静的享受大自然的洗礼。

64、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

65、当一个孤独寻找另一个孤独时，便有了爱的欲望。可是，两个孤独到了一起就能够摆脱孤独了吗？孤独之不可消除，使爱成了永无止境的寻求。在这条无尽的道路上奔走的人，最终就会是看破小爱的限度。

66、都说“乐观是一种美丽”，想想其实忧伤，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后平静的美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美，是一种成熟的美！

67、你又走了，时间是多么短暂，我想，要是时间可以停留，岁月可以更改，你可以不走，我们一直走在幸福的路上，不必担心分离，静守着属于我们的幸福，没有他人的打扰，只有我们，可以听到彼此的心跳。

68、我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激？忘掉岁月，忘掉痛苦，忘掉你的坏。我们永不永不说再见。

69、蝴蝶儿飞去，心亦不在，栖清长夜，谁来？残红落尽，莺声渐老，世事无常，层层纷扰。聚散匆匆的人生，更苦彼爱无岸。纵使今朝梦里觅旧痕，明日，又如何再揽一怀余香？往事如烟，叹流年一笑，人间飞电。

70、在细雨中流连，不断地有人撑着雨伞从身边走过。一样的风姿，一样的婉约。在不紧不慢的细雨中不疾不徐地徜徉，溜达成雨中的一道风景。雨中有人们调侃的声音，毛毛雨啦！小意思啦！也许，这样是一种享受。

71、亦乐亦悲，这两个概念早已模糊，只是在不断相互重叠。我无法去篡改已成定格的过去，那些能够让伤心都带着幸福的片段，总在如秋雨夜这样伤怀的时候，将我千疮百孔的心碰撞，撞出惆怅，撞出酸楚，撞出泪水。

72、那些走远的时光，无人可以挽留，青春不过是一指流沙；那些记忆的遗忘，无人可以阻挡，苍老亦仅是一截年华。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。

73、不会再为你掉眼泪，不会再傻傻等你的电话，不会再苦苦求着你不要离开。爱若卑微，便不是爱；爱若疼痛，就不叫爱，放手，是最好的解脱。无论想得到什么，都要去努力，爱情也一样。在这世上，擦肩而过的爱情实在是太多了。

74、紫陌繁华，风舞着凉秋的羽翼，吹落深秋最后一片枯叶，年少的悸动在拂晓雾霭中幻化一道白色的痕迹。年华屈指下，一段水湄空茫的纵横交错，晶莹的冰霜翻覆着尘封的记忆，似风铃，聚散匆匆的尘世浮华，百转丹青里华灯谢幕！

75、易逝的青春也如花落，多少人曾在青春里繁花盛开，美丽一时；多少人曾在青春流逝时，留下了灿烂的过往。也曾指点江山，激扬文字；也曾立志少年智则国智，少年强则国强，如此豪气几人可忘，几人可在青春溜走时忘记那段飞扬的岁月。

76、童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。

77、有一些情感，过去了也就变了，某些人可以让我们刻骨铭心，某些事可以让我们终生难忘，可是我们都变了，回不去了，再苦苦找寻，剩下的也不过是个遗憾。失去了便失去了，谁又能保证那本该是属于你的呢？有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。

78、在人生的道路上，任何一个人的路都是不一样的。但是，咱们能够看到，有的人的人生是不亢不卑的，无论在财富面前还是在职位面前，他们都坚守着自我的品格，发奋遵循着做人的尊严，既不奴颜婢膝，也不落井下石，逐渐使自我摆脱了庸俗走向了高贵。

79、若某一柒月，与你相见，不再万水千山，不再颠沛流离，不再分道扬镳，你说，那该多好！若某一柒月，与你相见，不再相逢怨偶，不再居无定所，不再劳燕分飞，你说，那该多好！可是我又怕，某一天，我们两地奔波的抵住了距离，却不小心败给了时间。

80、飘零的落花，回不到起点，却留在了终点，远去的流水，淘尽了浪花的悲凉；时光不等待你我，匆匆划过，留下的却是无痕的过往。在这个世界上，擦肩而过的我们，回头过多少次，却不见伊人背影。昔日的繁华，已不再停留在那里，回首遥望，却只能咫尺天涯。

81、大自然中的昙花，一夜之间尽情绽放，给人们留下无尽的回味、方香和永恒的陶醉；流星与焰火，即便是天空的匆匆过客，依然把美丽尽情绽放；小草在经历“野火烧不尽，春风吹又生”里依然展示着顽强，向世人宣告生命花开，精神犹存。

82、岁月更迭，人也渐渐长大。梦想的年龄早已悄然逝去，所有过去成型的往事只能留在岁月里，没有改变，没有忘怀，蓦然想起点点滴滴洒落在心头的有忧伤也有快乐，而在最初的回忆之中，一切都那么美丽。可是，有一天，与你再相遇的时候，我却走不出回忆的季节。

83、是帆，就要随风前行；是船，就要驶向大海；是人，就要抗击风雨！爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望；爱心是洒在久旱大地上的一场**，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

母亲颂作文(分享十一篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中母亲颂作文600字（精选11篇），希望能够帮助到大家。

母亲颂作文 篇1

人们都说父爱如山，母爱如海，我也这么觉得，妈妈那对我关爱的表情都记忆如新。

我记得在我二年级的时候，我发了39℃的高烧，所以也没有去上学。妈妈知道我发烧了，也从单位请假回来陪我，还帮我买了一包药。

妈妈在帮我泡药的时候，看着我，露出了怜悯的表情来，她还多次说：“要是你现在在上学听课，我在发烧也很开心，因为你没事。”

中饭、晚饭妈妈也帮我烧的粥。她一天下来都没有停过，却每一刻喊过累。但从她的眼神里露出一丝可怜的神情。

这时我只在我内心深深的谴责着我自己：为什么我当初就这么爱拖衣服，这么容易觉得热。我当初就不应该这么不听爸爸妈妈外婆的话，不然现在也不用这么麻烦妈妈了。这时我只希望她好好地在上班，不用为我操心难过。

时间一分一秒的过去了，我的'病情有了些好转，不过这也是妈妈的功劳，如果没有她，我现在会不会奄奄一息；如果没有她，我现在会不会不能照顾好自己；如果没有她，我会不会在中、晚餐时饿肚子；如果没有她，我现在的状况肯定惨不忍睹。

母爱不仅像一片大海，还是我们的一个靠山。她这十年为我们做出的奉献是巨大的，然而我们也要珍惜。

母亲颂作文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的耳边响起了这首诗。有人说，母爱是无私的；也有人说，母爱是伟大的；我说，母爱是上天给予我最好的恩赐。忘不了那一个个寒冬腊月，是谁在我身边嘘寒问暖；忘不了，发烧感冒了，是谁曾寸步不离地守候在我身旁；忘不了那多少个不眠的夜晚，又是谁一次又一次第把打落的`被子重新帮我盖好?噢，是那无私的母亲；是那慷慨的母亲；是那千千万万个伟大的母亲！无论在什么时候，无论在什么地方，母亲总是将她的爱，默默地奉献给自己的儿女，每一位母亲，在儿女身上都倾注着她的希望，都寄托着她的憧憬。

幼时的我，记忆是一片空白，虽不知母亲是怎样焦急地在三更半夜抱着我去医院，也不知母亲是怎样耐心地一遍一遍第教我说出第一句话?但我深深地知道，没有母亲就没有我的今天。

母爱是一片阳光，无私地温暖着我，母爱是一把伞，为我撑起一方爱的天空。母亲！是一本永远写不完的日记，是一曲永远歌颂不完的诗歌，是一粒熄不灭的火种，是灵魂的缔造师。我深知，要想报答母亲，唯有用我的汗水，用我的努力，用我的辉煌！这一切我会做到，我能做到！相信我吧！亲爱的妈妈！

母亲颂作文 篇3

妈妈，十年来，您用阳光般的母爱温暖着我幼小的心灵，使我这个特殊的孩子得到了比别人多许多倍的母爱，而您为了养育我也付出了更多的艰辛。

小时候，我几乎没上过幼儿园，您辞去了自己的工作，在家里一心一意地对我进行启蒙教育。在您的精心培育下，我在上学前就学会了拼音、写字、数数等，我这个几乎没上过幼儿园的孩子顺利地进人了校园。妈妈，您对我的爱简直无处不在。

上小学后，您还是一如既往地关心我的生活与学习。回忆往事，您对我点点滴滴的关心如潮水般涌上心头——但最令我难以忘怀的要数我去年生病住院那件事了。

那是人院后的第四天，我的肚子疼了一天。半夜，刚睡着的`我又被疼醒了，您果断地叫医生开单子做B超。就在您扶我走出病房的一刹那，我的肚子犹如翻江倒海般难受，张嘴就吐了出来，不仅吐到门上、地上，还吐了您一身。您不仅没说什么，反而把我搀回卫生间，一边用手轻拍我的后背，一边温柔地说：“坚强些，孩子，别害怕，吐出来肚子就不疼了。”第二天早晨我起床时，看到您一夜没睡，我的心里一阵感动。

妈妈，您常说，虽然我的身体不好，但我的头脑并不比别人差，相信我是最棒的。妈妈，您的话我一直记在心里。

在这里，我真的想对您说：“谢谢您，我的好妈妈！”

母亲颂作文 篇4

在世界上，有一种伟大的爱，名叫母爱。也就是这种爱，创造出了千千万万个伟大的母亲；也创造出了许许多多的感人的故事。

我的母亲当然也不例外。我的母亲和别的母亲一样，都深深地爱着自己的孩子。也就是那么一次，让我深深地敬佩着我的母亲。有一回，学校举行英语故事比赛，我也加入了。经过大家的努力，我们准备好了要讲的英语故事。现在，就只缺少演出服装了。我需要的是一件橘黄色的外套。可是，由于橘黄色的衣服不是很常见，因此我与母亲找了好几家服装店都没有找到合适的服装。这让我十分沮丧，回到家中还闷闷不乐。妈妈看到我这样，就决定和爸爸一起再去找。爸爸也只好同意了。外面稀里哗啦地下着雨，我有些后悔让爸爸妈妈出去买衣服。很长时间过去了，爸爸妈妈才气喘吁吁地回来了，手里拿着一件漂亮的橘黄色外套。这让我既兴奋又难过。兴奋的是我终于拥有了一件合适的演出服了；难过的是父母在风雨中赶来赶去，身上都是雨滴了。

母亲节就要到了我祝愿天下每一位伟大的母亲：节日快乐！

母亲颂作文 篇5

母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明。

母爱如水，给我浓浓的柔情，使我常常陶醉在母爱的长河里；母爱如水，有时平静的流动，有时又急速前进。

母爱是世界上最伟大的爱，有多少名人伟人曾歌颂过它，虽然母爱在我们的心里很平凡。但是如果，没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大的爱；我爱我的妈妈，像水一般流动在我的心间。

当我失意，双眼迷离的时候是那拥有万丈柔情的妈妈开导了我，为我在人生路上找到一个指向标，指引我前进；又重新使我的眼神充满自信。

然后妈妈又化成了一条河，静静的流动着。

母爱如水，用她的无休无止培养了我的耐性，使我像她一样，用有自己的目标，像妈妈一样，对事事都要求的成功，使我对任何人、任何事都有极高的耐性。

当我做错事，母爱的长河因为生气而速度加快，这时的我好伤心。真不应该那样做，我后悔，我悔恨；我有回头把那件事重新做一遍，直到我做对为止，这时我看到母亲河变得澄澈透明，我也露出了愉快的笑脸。

在我寂寞的时候，一个人坐在母亲河的岸边，和她谈心。而每次聊天以后，我除了舒心外，还有不一样的'收获——做人的道理。所以我会很愉快的做我将要做的事，忘却了刚才的寂寞。继续笑对人生。

当我在学业上取得成功的时候，听，妈妈在默默的为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。

母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明。

母亲颂作文 篇6

古往今来，有不少诗人、作家用他们优美的语言来赞扬母亲，歌颂母亲。因为他们知道是母亲给了自己生命，是母亲的培养才让他们有了今天的伟大成就。

中国古时候有个叫孟郊的诗人说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，那小小草儿的赤子之心，又怎能报答得了春天阳光母亲的深重恩情呢！

母亲每天都起早贪黑，不辞辛苦地为我和哥哥忙里忙外，有时我真不想让她干，真想替妈妈分担一些家务，可是，当时我还小，没有能力帮妈妈干活。如今，我已长大，可以帮助妈妈做很多事情了，可以为母亲贡献我一份小小的力量了。

母亲像一缕春光，让我这棵小树一天天茁壮成长；母亲像一阵凉风，让我在炎炎烈日中感到一丝凉爽；母亲像一滴秋雨，让我更加强壮；母亲像一个火炉，让我在寒冷的冬季感到温暖。母亲无时无刻不在我的身边，是母亲的力量让我突破种种难关，获得一次又一次的胜利，到达胜利的终点。

每当我遇到困难时，就会想到母亲的那句话：“孩子，不要怕，努力向前，我一直在你的背后支持你。”想起了这句话，我就有了勇气，就有了克服困难的动力。

母亲节又到了，该送给母亲一份怎样的礼物呢！想了又想，我决定送给母亲一句话。晚上，母亲回来了，我拉住母亲的手，对母亲说：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐。”母亲眼噙泪水说：“我的儿子长大了，以后要好好学习，将来做个有用的人。”我向妈妈行了个队礼说：“是，我一定做到！”我暗下决心，以后一定要好好学习，长大后为祖国多做贡献，报答母亲的恩情，一定不会辜负母亲对我的期望！

母亲颂作文 篇7

提起母亲，我们每个人都不会陌生，因为她就是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？

瞧，那个穿着淡紫色上衣、黑色裤子，正急匆匆地往医院赶的人，就是我的母亲。我的母亲个儿不高，白净的.脸上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛，透过镜片不断注视着我，偏大点的鼻子下面，那张小巧玲珑的嘴，时不时的给我讲道理，使我心服口服。

母亲是一个性格温和，而且善解人意的人。

有一次，学校举行数学模拟考试，试卷发下来以后，我只考了84分，垂头丧气的回到家，一进门，母亲见我这副表情，就连忙赶上来问我：“萌儿，今天有什么不高兴的事啊？”我吞吞吐吐的回答：“数学考试试卷发下来了，我只考了84分。”说完，心里便默默地想：“妈妈一定会非常生气地臭骂我一顿。”可母亲却是说：“孩子，没考好没关系，考试成绩代表不了什么，妈妈相信你能行，下次尽力就行了……”母亲的一番话，使我非常感动。

母亲还是一位非常优秀、技术过硬的儿科医生。

我清楚地记得那是xx年的除夕之夜，当别的人家都沉浸在过大年的喜洋洋之中时，我和父亲却是陪着母亲在医院值班，晚上12点，母亲接诊了一个昏迷危重病人，她镇定地下好医嘱，紧张中不乱方寸，在当班护士的配合下，经过一夜的救治，天亮时病人终于苏醒了过来。孩子的父亲非常感激母亲，硬拿出200元给母亲，母亲说什么也不肯收，并对孩子的父亲说：“我知道你们农民挣钱很不容易，留着给孩子看病吧，孩子病了，正需要用钱，而我，却是尽了我该尽的责任，心意我领了，钱我是不会收的。”听着母亲这样说，我为有这样的母亲而感到自豪。

母亲颂作文 篇8

妈妈，您是我最好的老师！

深夜，您仍在耀眼光芒的灯光下，陪伴着我做功课！

我遇到难题时，是您耐心十足地为我解答。

我取得优异的成绩时，是您用那满意的微笑给予我表扬。

我撒谎时，是您严肃地批评我，教导我，使我改掉坏毛病。

我骄傲时，是您告戒我骄傲不堪设想的严重后果，并经常给我讲理：“骄傲自大迟早会让自己栽跟头。”

我玩得忘了时间，把学习抛弃在一边时，是您及时提醒我学习的重要，要我好好分配时间。

我在半路“跌倒”时，是您用慈祥的目光望着我，让我勇敢地站起来，踢开绊脚石……

妈妈，您是我准时的的'闹钟！

当我闻到那一阵阵扑鼻而来的香味时，当我看到妈妈在厨房里忙碌着的身影时，当我听到妈妈 “太阳晒屁股了” 这催醒曲时，我的反应速度非常快，骨碌的起床了……

妈妈，您是我的好朋友！

我一旦遇到难过的事时，您就给我排忧，使我成了个“阳光女孩”！

只要一放假，您就不禁地带我去游泳。

变成了个天真无邪的小孩子，与我们捉迷藏，嘻嘻哈哈，同我们一起合伙出计……

母亲颂作文 篇9

秋风很干燥，虽然它缺乏月亮清辉的柔情。或许实际上，我站在栏河边上，此时的风并不干燥，只是我想念妈妈，想念她做好的热气腾腾的饺子。妈妈做的饺子很润，的确如此。

这是寄宿后第二个秋天了。

妈妈的爱像甘露，像广阔的大地，无论我走到多远，当电话那头传来妈妈的声音，周围的一切喧嚣都安静了。天下的无情都背负着这么一个永恒的诺言么？每时每刻，我们的欢乐与悲伤，总会有妈妈分享的部分。乐，妈妈比我们更乐；痛，妈妈比我们更加深深地痛！上天赋予天下母亲一样的温柔，也赋予母亲感性的嘴巴。“玩累了就回家。”是多么简短而又深沉的话，那就是母亲无私的爱。我们经常从母亲身上拿走东西：小时候我们拿走了母亲的乳汁，成长时拿走母亲的青春……我们不间断地透支着母亲给我们的一切。庆幸我是个女孩，我能更深入去听懂母亲的`每一句话。我经常听见别人说一句话：命运不同情泪水。是的，即使某个人的泪腺再发达，情感再丰富，命运也不会同情他，不会额外帮助他。命运不是母亲。命运不会总是把我们怀记心中，不会尽自己全力去细心呵护我们。因为，命运不是母亲。

我忽地又想通了，秋夜是有韵味的，是含蓄的，它是古老的东方人。我离大学的路似乎很远，然而从时间上看似乎又是迫近的。我想，当我在几年后，登上火车或者飞机向更高的学府去寻梦，母亲会日日挂念我的一切，她的爱也会时刻伴随在我身边。

其实，上一代人与下一代人的爱是不公平的。母亲对我们付出了所有可以付出的一切东西，我们又能为母亲做点什么呢？或者当我们都成为孩子的父母亲时，我们又会把自己所有的爱给孩子，而不会要求孩子做些什么作为报答。生命的爱正是这样传递下去的啊！

母亲颂作文 篇10

喜欢在黄昏的时刻看落日的余辉。静静地站在了无遮挡的空旷中，感受即将飞过的天空。当天边剩余的色彩渐渐隐去的时候，那种独有的宁静和安详就会悄然与我相约，与我相随。一份孤独、一份落寞，一份挥不去的爱也会接踵而至。此刻，我无法拒绝这种潮水般的情绪，无法让热望的心冷却下来。我知道，我喜欢这种景致，喜欢这种自然而然 生发出来的情感。有一种爱不需要理由，有一种情永世长存。

（二）

记得在我很小的时候，母亲曾告诉过我，人是什么，人活着是为了什么。后来我又知道了死的`概念，也不止一次问过她，我会死吗。很多问题母亲没有回答我，但有一句话我留有较深的印象，母亲曾说过：长大之后，你会知道的，将来你会象我们一样有儿女，你同样会回答这样的问题。随着时间的推移，我慢慢理解了母亲，也体会到了母爱给我的甘甜。很少有人去刻意地追求无缘无故的爱，只有对母亲的爱是不需要任何理由的。 。

（三）

常常在无意间会想起母亲，常常在无助时会想到母亲，常常在疲惫后会挂念母亲。那双柴门边遥望的眼睛，那千言万语的叮咛，那如黄昏一样慢慢消失的身影，那是母亲洒下的深深的情，浓浓的意，是母亲白发里温暖出的声声呼唤和祝愿。也许期待没有任何结果，也许叮咛没有任何回声，但爱是有生命的，爱会延续母亲的温柔和善良，延续母亲的宽容和渴望。我是你的儿子（女儿），永远走不出您的目光。

（四）

多想让您的青春再年轻一次，在春风中摇曳出一曲动人的旋律，在爱与被爱的过程中告别黄昏迎接黎明。多想让您的眼睛再闪亮一次，欣慰地欣赏那翠绿的鸟鸣、呼吸着的田野和飘流在城市与乡村间五彩的风。您是站立在我面前的一棵树。即使您思念的白发再也缠不起多少日月，您老去的容颜再也走不出黄昏的余辉，但，对母亲的爱永不断流，对您的爱我们将用心守护。有一种爱不需要理由，有一种情深埋心中。

母亲颂作文 篇11

汹涌澎湃的黄河水拍打着岸边的岩石，激起一朵朵巨浪，飞溅到空中，映出一片彩虹。黄河有着越过壶口瀑布时的雄伟壮观，也有着穿过黄土高原时的庞大壮丽，那震耳欲聋的声响好像呈现出上午朗诵会上同学们读出激昂跳跃的篇章。

朗诵会开始了，侯嘉怡迈着自信的步伐走到台前，原本以为性格内向的这个女孩声音会是寂寂寥寥的断简残篇，可是那响亮的声音把我震撼住了，一时间把我的思绪都吸引到讲台上，似海浪扑向海滩，也似黄河涌向大海。她的声音抑扬顿挫，似忧愁，似欢笑，似悲伤，似快乐，满载在黄河千疮百孔的河床上。这是诗人精心制作的千古绝唱呀，滚滚黄河记录着一个民族的兴隆与衰败，烈血染红了这片土地，而尘埃却将它们覆盖。黄河满载着大禹治水时的.劳苦，也满载着炎帝黄帝时的悲欢，我陶醉在侯嘉怡那铿锵的声音里。

韩辰一潼和申沐阳上台了，随即，《黄河颂》的优美词句和高昂的篇章交织在一起从他们嘴里流出，时而似黄河途经三角洲时的轻缓，时而似黄河越过龙门时的波涛汹涌。那声音，滚滚黄河水般，冲走了我紧紧撰在手中的愁绪，释放我们的心灵，使我们陶醉在其中，就像那涛涛黄河般向东流去。句句都是真心话，字字都刻骨铭心。他们的神情激昂豪放，动作粗犷，一举一动之间都流露出对母亲河的热爱。同学们以热烈的掌声回应他们，经久不息，回荡在教室里……

朗诵会开完了，我们却思绪万千，那美丽而动人的母亲河啊，留给我们多少惆怅，多少遐想，多少芳香……

【作文模板】作文：元旦颂 月度范文精选

在日复一日的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“【作文模板】作文：元旦颂 月度范文精选”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

不管你的书桌上是否还堆着一大摞未看完的书，不管你在20xx年年初壮志凌云地制定了多少宏大却还没完全实现或者已经被抛弃的计划。元旦都已经驾着五彩祥云轻轻地降落在了你的身边，准备带你进入一个全新的，还来不及为它蘸上一小点墨汁的20xx年。

所以呢？20xx年应该被我们放下，至少是沉淀下来。你的幸福、你的烦恼、你的悲伤、你的快乐，所有牵引着你一年的思绪的线即将断开来，静待新线慢慢串联。

趁元旦，联系许久未见却淡淡思念的友人，探索从未去过却怀有向往的地方，品尝不同口味却为人称道的美食。虽然在未来的20xx年，许多的“第一次”等着你的尝试。但毕竟元旦是新年伊始，需要为它抹上许多不同的色彩，形成你新的一年中的基调。

听，燕子在为我们鸣唱一首美妙的元旦颂歌。看，落花为我们勾勒出了一幅美好的新年画卷……

在我的眼里，元旦是一年中最美好的日子。在这一天，活力似乎被赠予到每一个事物的身上。回想过去的好多个元旦，与朋友“相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催”，好不欢喜啊！

我梦想中的这一天会伴着雪花，让世界在雪花的银装素裹下成为一张洁白无瑕的纸，让我们重新去勾勒新的一年的图画。这大概也是童话里的新年的模样了吧。

看到这一篇元旦颂的人，愿你在新的一年中做许多许多想要做的事，遇到许多许多想要碰到的人。

精选作文: （文章）迎国庆颂祖国(篇二)

在日常的工作过程中，我们都参加过各种各样的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编细心准备的《精选作文: （文章）迎国庆颂祖国(篇二)》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

九（22）班余静如

我们，生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。

——题记

今天是10月1日，道路边红旗飘扬，广场上繁花锦簇，人们脸上洋溢着幸福的笑容。祖国的七十二岁华诞，全国都洋溢着喜悦的气氛。我看着这般景象，思绪万千。

今天的中国，欣欣向荣、蒸蒸日上，今天的人民幸福安康、心情舒畅。如今，我国科技创新日新月异，新的科研成果如雨后春笋般层出不穷，在一些方面，中国已经成为当之无愧的领跑者，率先进入5G时代、嫦娥五号成功登月、神威太湖之光站在超算最前端、北斗导航全面建成，这些成就无不说明我国已经日益强盛。

就在九月二十五日，孟晚舟身着中国红抵达深圳机场，这也同样是我国综合国力提升的表现。2018年，美国打压中国科技产业，孟晚舟因莫须有的罪名被捕。两年多来，我国外交的多次严厉的声明，让加拿大人不得不重视中国的态度，最终同意保释。弱国无外交，祖国必须强大，才不会被外国势力的欺负！

中国历史上，就曾经有近百年的屈辱史。俄国人掠去了我国北部地区数不清的土地和人口，英法联军火烧了作为万园之园的圆明园；八国联军对故宫进行搜刮；日本人在南京惨无人道的大屠杀……这一切，是每个中国人心头的屈辱，因为当时的中国不够强大，受到了多方的侵略，如今提起，仍感到一阵痛心。

我们要铭记历史，勿忘国耻，但也要放眼当下，展望未来。作为生活在新时代的少年，祖国的历史激发我们前进的动力，“少年强，则国强”，我们是共产主义的接班人，是未来祖国建设的栋梁，是为中华民族形成燎原之势的一朵火苗！我坚信，我们中华民族曾经有与敌人血战到底的气概，现在有实现民族复兴美好愿景的决心，未来有让中国屹立于世界之巅的能力。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”学生们的歌声将我拉回了当下，前方好像有发小红旗的志愿者，我快步走了过去，心里默默念道：今天是国庆，国庆！

民风作文20篇

作文是我们语文考试中不可缺少的试题，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，现在你是否对作文一筹莫展呢？您在寻找好文章吗我们向您推荐“民风作文”，请不要吝于分享帮助更多的人受益！

民风作文 篇1

从鄂西山里的任何一个地方出发，都可以抵达民风的盛宴。它们依旧完好无损地等在那儿，为你端出热情，让你享用人间的温馨与善良。

早在上个世纪八十年代至九十年代，我就在那些地方任职，见识过那种盛宴。因而之后的一些年头，我就拒绝踏进火热的世俗生活。因为它一直是我心里的一口别针，就别在心里的领口，时时提醒我不要与俗世走同一条河流。因为世俗的河流污染严重，欲|望脱一去所有的信仰外衣，正在往河里注入越来越多的恶毒，赤身地奔流。它们让大街小巷，公众场所和私密空间都火热得高温不退，兴奋得擦一槍一走火，狂一热得废寝忘食。一方面，是我的愚钝接受不了这种持续的狂一热、高温，愚钝的粗糙面无法与之交一融。另一方面，也是我觉得它们就是心灵的火葬场，亲口吞一食了人的心灵，让人成为没有心灵的动物。现在的人们，背负着焦虑左冲右突，一刻也不能停下，不娱乐至死，也会高速旋转至死吧。所以这些年里，我选择了相反的路，一是走进自我内心，去寻找那个被我时时遗忘的自我，去内心里与自已言说。一是与鄂西深山里的农民保持最亲密的接触。因为鄂西的那些大山们，用它们的身躯围起了一个巨大的火垅，把人类最好的火种给保留了下来。这个火种，就叫善良与纯朴。和农民做朋友，我的心灵才成为了一个真正意义上的器一官，与我呆在了一起，让我有时还能回一趟心灵之家。

之所以这样选择，是我的出生在我的心灵里盖过日戳，也是我的性格在我的灵魂里打过界碑，更是我用心灵去现实里去一寸寸丈量过。因为我就出生在鄂西大山里，在善良与纯朴的海洋里泡大。之后，我离开我的亲人和农民，又在最基层的乡镇里，与一群有身份的人打过十多年时间交道。之后因为写作，改行与文化人有了一些交往。但我很快就发现，盖过日戳的心灵永远寄不出那个地方，打过界碑的灵魂就挂在那个山里了。因为在另外的舞台上，我没有找到可以安放心灵的位置，那里并没有我的座位。多年丈量的结果告诉我，人们眼里的冷与热，都是背后那个欲|望给调剂出来的。眼睛并不是什么心灵的窗户，是欲|望那调剂师的看家犬。人们的脸色，也是俗世的染色布。根据眼里的势利，染成不同的颜色，然后对不同的人群张开。人的语言，是意识过滤之后的排一泄。即使用海水淘洗，也淘不出一句真话。所谓朋友，不过是对利益最亲密的拥抱。所以从那以后，我就一头栽进了自我内心，并一手紧紧地抓住山里的善良与纯朴。逗了一圈，我的心灵还是回到了我的起点。原来，我的灵魂始终没有离开，一直就呆在那个善良与纯朴撑起的安全空间里。

山里人的善良与纯朴，并不是生来就如此。因为人之初，既不本善，也不本恶，就是一个实实在在的生命。他们得在成长中，一笔笔交出学费，才能收获到善良与纯朴。学费的收取者，就是那些大山。大山便是他们的老师。老师的试题就是对人的.意志、耐力的长久考验。它们把试题就随时铺在山路上、田野里、深山里、时间里、四季里、岁月里。考题的种类无从选择，就是艰辛、困苦、天灾、人祸。同时还有地球人共同要面对的疾病、衰老、残缺、死亡等等。这些试题，就共同培育了善良，善良再把内心的欲|望一点点削小，削到没有向外扩张的能力，削到无欲而求，纯朴就被养大了。所以鄂西山里人懂得慈善，舍得施舍，富有同情心，热情好客，又包容，就水到渠成了。

尽管城里的欲|望披着金钱的外衣，也洗劫了鄂西大山，鄂西山民们饱受了假种、假肥、假农药等一切假商品的坑害。渴望致富的新一代农民，也涌进城里，成为一批批打工者，饱含了冷眼，甚至丢掉生命。那些打着享受旗号的价值观，也敲过山里人的脑袋，等等。但这一切都没有成为主宰，善良和纯朴还是做为火种被保留了下来。因为鄂西的善良与纯朴，已包容在万物之中。万物无需看谁的脸色，就在年轮里生长。大山无需任何欲|望，就永远耸立。溪水经过再大的艰难，依旧一路歌唱。就连那些地名，诸如子娘园、父子观、肚子河、红鱼寨、猫儿荒、虎跳峡、静安溪、佛仙洞、孝友桥、美人头、凤凰头等等，这些人们赖以生存的空间，都学会了善良与纯朴。它们没有任何界限，山即人，人即山。所以善良与纯朴，刻在了鄂西山里人的性格里，淌在了万物的生命里，根深叶茂了。

这就是民风的盛宴。它是人类文明与进步的珍贵火种。人类为克服自身的局限，必须依靠科技插上翅膀，但再了不得的科技也有限度，拿到其他星球毫无用处，而善良和纯朴却是人的无限宇宙。

民风作文 篇2

我爱内蒙古——内蒙古民俗文化

蒙古族自古以来就有各种迎宾礼节。预约的会客，不论是社会团体还是私人会面，主人总是远远的迎候着客人。有人会在路边等候，有的骑马飞驰而来，有的骑着摩托、乘着越野吉普车赶来，在隆重的场合还会分几个梯队迎接客人。

如果您到大草原旅游，您一定会到草原上蒙古族的住舍——蒙古包作客，因为这是蒙古族从古到今的传统。当来到这里，您一定会情不自禁地赞美主人的住处，“这真是一块好地方，草原的大自然景色多美好！”或者您会用临时学会的蒙语“赛努！赛努表示自己的情怀，一句蒙古语说出来，这里的主人会由衷地高兴。

当草原上的主人把您迎进蒙古包后，宾主相序而坐在蒙古包的左侧。一般来了十分尊贵的宾客，主人会主动让您坐在正北位置上。这时候，主妇会把香甜的奶食品、手扒肉摆在客人面前，然后端上一碗滚烫飘香的奶茶，请客人们品尝。接着在问候和笑声中开始敬酒，主人手捧哈达，托着银碗、齐眉举盘，把美酒敬献在您的面前。如果客人一饮而尽，主人会非常高兴，顿时主客情融，气氛很快会热烈起来；如果您不善饮酒，接过银碗品一品也可以。但最好是把碗中酒喝了，这表达了对主人的尊重与亲密。

民风作文 篇3

民风初中作文

民风，顾名思义，指的就是一个地区或社会群体所形成的民众的风尚、风俗、习惯等。作为一个国家或地区的基础，良好的民风既能反映出当地人民的道德水准和素质，也是一个地方吸引人的重要因素之一。而在我的家乡小镇上，就有着一种特别的民风，令我感到自豪，并深深地影响着我的成长。

在我家乡的小镇上，人们都以诚信和友善为根本的民风特别流行。不论是买菜、看病、或者修理家电等日常生活的小事，大家都能够保持诚实守信的态度。例如，每当我外出买东西时，无论是水果、蔬菜、还是生活用品，摊位上的商贩总是诚实地称量货品，并以公道的价格卖给顾客。他们的诚信，不仅赢得了买家的信任，也推动了当地的商业发展。每当我感到生病时，小镇上的医生总是竭尽全力为我提供医疗服务，并以亲切细致的态度安抚我的情绪。他们不仅以医术为基础，更是将人文关怀注入到医疗的过程中，让病人感受到温暖和安心。这种友善的民风，让我能够在疾病中感受到人间的温暖。

除了诚信和友善，勤劳和奉献精神也是我家乡民风的重要组成部分。许多农民将农田视为自己的事业，他们勤劳耕作，不畏辛劳，以保证粮食的丰收。他们为了家乡的繁荣而全力付出，将自己的汗水浇灌在每一片农田上。许多人也乐于参与到社区公益活动中，为小镇的美化和整洁出一份力。每年的义务清洁日，人们踊跃报名，拿着工具，一起清理垃圾，打扫街道。他们用行动证明了自己对家乡的深厚感情，同时也教育了后人要爱护环境，追求美好的社区生活。

我的家乡小镇还特别注重传统文化的传承和发展。每到传统节日，街道上的巡游表演扮相各异、热闹非凡，吸引着无数的游客。人们还会举办各种艺术比赛和文化庙会，让年轻一代有机会学习和展示自己的才华。这些活动不仅丰富了市民的精神生活，更是将传统文化代代相传，保持了地方文化的独特魅力。

我家乡小镇的民风既诚实友善，又勤劳奉献。这种良好的民风不仅让我们这个小镇成为一个温馨和谐的社区，也使得我们每一个人都感到骄傲和自豪。在这样的环境下，我也受到了良好的熏陶，懂得了诚信、友善和奉献的重要性。我相信，只要每个人都能秉持着这种良好的民风，社会一定会更加美好，人与人之间的关系也会更加和谐。

民风作文 篇4

陕西是中华民族发祥地之一，周、秦、汉、唐等十多个朝代或重要政权先后在这里建都，又是革命圣地延安的所在地，典籍丰硕、文化遗存也多，许多风俗习惯多有可供追寻的历史渊源。地域上：东面黄河、西望关陇；北临塞外草原，南接巴蜀水乡，横跨陕北高原、渭水盆地和秦巴山区。民风民俗既积厚流光、根深叶茂，又争奇斗艳，异彩纷呈。

一陕西民俗文化的地域划分和秦、汉时期的发展

陕西民俗的地域划分为：关中地区、陕北地区和陕南地区。

关于关中地区的地舆特点、历史地位、早期经营及至西汉初期的尚农遗风，《史记·货殖传》说：“关中自千雍以东至河华，沃土沃野千里，自虞夏之《贡》认为上田。而公刘适邠，太王王季在岐文王作丰，武王都镐，故其人犹有先王遗风，好稼墙，殖五谷。”

关于陕北地区新的人文风采的泛起、地域特点与习尚，《册府元龟》说：“秦始皇遗蒙恬攘却匈奴。得其河南造阳之北千里地甚好，于是筑城郭，徙民居之，名曰‘新秦’。”《汉书·地舆志》说：“安定、北地、上郡、西河、皆迫近戎翟，修习战备，高尚力量，以射力量，以射猎为先。”这一背景，与陕北腰鼓的声象相联系是可以相互印证的。

关于陕西地区的早期风习，《汉中府志》说：“汉中府，其俗强劲质朴，力农习射。武都氏叟多羌戎之民，其人半秦，多勇戆；土地险隘，其人半楚，风俗略与荆州、沔州郡同。”《寰宇记》说：“汉高祖发巴蜀，伐三秦，迁蜀七姓于商洛，其俗多猎山伐木，深有楚风。”《宁强州志》也说：“宁强州”风气兼南北，语言杂秦、蜀。都充分显示着相邻地区风习的相互影响作用和风习的地域特点。

关于对先秦风习的评价，《薛思庵》说：“读《秦风》喜得无淫奔之诗，见得秦俗好。”显现出对岐周良好风习传承的渊源。

至秦亡汉兴，汉高祖刘邦进军商洛、路过霸上，西入咸阳，南屯汉中；回击三秦，建都长安，关内关外风习会合，使民风民俗的发展进入了一个新的历史时期。

关于秦地风习的变迁、特点及其重大意义，宋代办署理学家朱熹在《朱子诗传》中有段颇为深切的概括和论述。谨转录如下：“秦之俗，大抵尚气概，先勇力，忘生轻死。然本其初而论之，岐丰之地，文王用之以兴，‘二南’之化，如彼其忠且厚也。秦人用之，不久不多而一变其俗，则悍然有招八州而朝同列之气。何哉？雍州土厚水深，其民厚重质直，无郑卫骄惰、浮靡之习。以善导之。则易于兴起，而笃于仁义；以勇驱之，则其强毅果敌之资，亦足以强兵力农而戌富强之业，非山东诸国所及也。”

这段评论，是对历史发展的概括和总结，也对熟悉以后的历史发展有重大鉴戒作用。

二、魏晋南北朝至唐宋陕西民风民俗及出产习俗的发展

汉、魏、两晋这一历史阶段，方土游侠、道教、佛教流动，先后在社会上泛起，对民俗文化产生相应影响，对社会糊口不同程度上增添了新的因素，习俗产生相应变化。方土游侠至汉时，已渐与民间游艺融合或以民间游艺形式泛起，在都市已颇为多见。《随书·地舆志》说：“汉中之人，质朴无文，不甚趋利，性嗜口腹，多事田渔。虽蓬室柴门，食必兼味。好祀鬼神，尤多忌惑，家人有死，辄离其故宅。崇重道教，犹有张鲁贵焉！”当地习俗的特色，仍是浓郁的；道教和佛教的影响也是显著的。

至唐，民风民俗与官府的关系也至为紧密亲密。《秦中岁时记》说：“唐上已日，赐宴曲江，都人与江头禊饮，辚轹青草，谓之‘踏青’。”《辇下岁时记》说：“长安每岁诸陵，常以寒食荐汤饼鸡毯等，又荐雷子车；至清明上食，内园官小儿于殿前钻火，先得火者进。上赐帛三匹，金碗一口，都人并在延兴门看内人出城洒扫，车马喧嚣。新进士则于月灯阁置打毯之宴，或赐宰臣以下酴糜酒，即重酿酒也。”

盛唐，物阜年丰，丝绸之路畅通，长安商贾云集，八方荟萃。饭店、酒楼、茶肆林立，在繁荣的饮食市场，胡风烹调，胡姬酒肆也频增风貌，蔚为民俗大观。

李白《少年行》曾抒写当时情况说：“五陵年少金市东，银鞍白马度东风；落花踏尽游何处？笑入胡姬酒肆中。”当时，胡姬学习用面食作有自己民族特点的胡饼，也闻中全国。白居易就有“胡饼饼样学京都”的诗句。据考，现在的芝麻烧饼，即由当时的胡饼演变而来。而面食则是陕西人自古迄今的传统主食。这同陕西的农业出产也是紧密亲密联系关系的。陕西农业，积厚流光，出产习俗也在社会历史发展中不中断向前发展着。

关中地区，人们群众赞颂水车的谜语，谜面的文字是：“曹操独坐中原，身披八挂衣衫，领兵千千万万！”

至于陕南水乡，出产习俗则更有一番景象。《城固县志》说：“小满前后，农各插秧，谚曰：‘水执秧苗插野田，低头便见水中天；六根清净方为稻，退步原来是向前！’”则创造并反映了另一相称高的精神境界。其所含哲理与表现的艺术手法也是令人叹服并值得深入体味的。也由此可见，人民群众的创造力也的确是无限的，值得正视学习的。

三陕西民俗中与出产糊口相关的一些习俗的内涵与作用

陕西与出产习俗相关的有祈富求福迎神赛会等流动。如《天禄阁识禄》说：“秦俗以仲春二日携鼓乐郊外，朝往暮返，谓之‘迎富’”。我国古代以社、稷为土、谷神，立社祀奉，“春祀秋尝”，祈赐丰收。

与伦理有关的习俗也良多。“慎终追远”，敬礼祖先方面，有清明节扫墓、夏暑“奠墓”“清暑”“中元，麻姑献祖”十月一日送寒衣，冬至与“腊日”祭先等。

在敦崇伦常、辑穆乡里、正视姻亲方面的习俗也比较多。对骨肉至亲，除元旦合家拜尊长、拜弟史、叔拜嫂，大年节合家守岁，对童稚有“压岁钱”外，出嫁女儿、女婿、外甥、外甥对母家、岳家、外氏逢春节、麦熟、忙罢、中秋要拜年，“看麦熟”“看忙罢”“送节”；母家、岳家、外氏则对女儿、女婿、外甥逢灯节、暑夏、端午、重阳要“送灯”“探夏”“送节”“送糕”！另外在辑穆乡里方面，也形成了许多“善里亲邻”的风习。春节时，家拜之后就是出拜、相互邀约饮宴。《咸宁县说》；“元旦，士大夫风兴吉服拜祖先毕，以次拜父史，出拜师长、新族；齐民亦然。”

此外，关中地区，新婚后还有“新婚妇拜户”的习俗。

民风作文 篇5

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的陕西的民风民俗作文-民风，仅供参考，欢迎大家阅读。

今年，我和妈妈去了一趟陕西，那里的民俗可不少呢！

剪纸、陕北民歌……无一不体现陕西的文化民俗之奇特，我最喜欢的，还是“陕西十大怪”。

第一怪：帕帕头上戴，原意是男女将手帕戴在头上。男人的帕帕用粗布做成长长的宽布条，可保暖，放些烟草，钱物，必要时还可用来捆东西、背孩子、当腰带。女人习惯把手帕戴在头上，即防尘，防雨，防晒，也可擦汗，擦手，包东西，用处可多呢。

第二怪：房子半边盖，陕西的房子多为单檐斜坡房，单面门窗，背靠高墙，冬可取暖，夏可遮阳。

第三怪：辣子一道菜，关中人可以不吃菜，可以不吃鸡鸭鱼肉，但绝对不能没有辣子。陕西的辣椒，又细又长，颜色鲜红，俗称“秦椒”。

第四怪：面条像腰带，陕西的扯面，又叫“油泼辣子面”，一根宽度可达七公分，长度在一米以上，极似牛皮腰带。

第五怪：石头枕起来，陕西人有些习惯让人匪夷所思，他们睡觉不用软枕头，而是喜欢找块砖头枕上，才能酣然入睡。

第六怪：不坐蹲起来，陕西人的'蹲功，在全国可谓数一数二，盛夏傍晚，二三十个人蹲在村口闲聊，少则一个多小时，多在三五个小时不起来。

第七怪：烙馍像锅盖，陕西的饼叫锅盔，又大又厚，由于吃时要张大嘴，会不自觉地睁大眼睛，又称“瞪眼锅盔”。

第八怪：碗盆分不开，陕西人用的碗特别大，最大的直径一尺有余。

第九怪：姑娘不对外，关中平原，姑娘出嫁，都不愿远嫁他乡，希望嫁得越近越好，又能照顾双亲。

第十怪：唱戏吼起来，秦腔是一种古老的戏曲，特点是高昂激越，强烈急促，其声山摇地动，震耳欲聋。

民风作文 篇6

“年卅晚，行花街，迎春花放满街排，朵朵红花鲜，朵朵黄花大，千朵万朵睇唔晒……”从小，我就会唱这首儿歌《行花街》。广州的迎春花市繁花似锦，人海如潮，热闹不凡，早就名扬五洲，饮誉四海，是全国唯一无二的民俗景观。

现在，广州花市的规模越来越大，都有十大花街了。每个花市在主要街道搭棚架摊档售花，这些花架一层层沿街舒展，摆成几条长廊。花市的出进口处，都搭起迎春花市牌坊，绚丽辉煌，宏伟壮观，各有特色。尾月二十八日花市正式开始，十里花街就张灯结彩，“香街十里一城春，笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使，幻成百万赏花人”，整个广州融在一片浓浓的节日喜庆气氛中。

大年节夜，也许祖国其他地方的人们正在收看春节晚会，而我们却会去逛花市。吃完年夜饭，爸爸妈妈都会带上我，有时去天河花市，有时去越秀花市……无论哪个花市，都是人隐士海，喜气洋洋的。人们脸上都带着欢乐的笑脸，仿佛把一年的开心与幸福都写到了脸上。大家手中拿着刚选到的“心水”花，一边逛着，一边与同伴闲聊。花市长街上那五颜六色的花儿，也仿佛和人们一样开心，在诉说着一年的`收成与幸福，期望着锦绣的憧憬！我最感爱好的是每个花市的牌坊，宏伟壮观，每一年都有不同的主题，如亚运、科技、西关文化等，设计都很妙。

这就是广州的花市，朋友们，你喜欢吗？欢迎你也来广州逛花街！

民风作文 篇7

金风送爽，丹桂飘香，又到一年一度吃月饼的时节，何况今年中秋与国庆同节，更增喜庆气氛。不禁零星忆起旧长沙的一些关于月饼的旧事来。

长沙南食坊制作月饼，其实在开春之后就已动手作准备。在那个带有浓厚的农业味的社会里，生产的`节奏总不会太快。南食坊先要有很长的一段时间对月饼的原材料进行加工储备。诸如果料中的五仁：瓜仁、麻仁、橄仁要去壳，桃仁、花生仁去壳之后还要去皮;及至中秋要来前的一段时节，新鲜猪油要煎好，火腿、瘦肉条要切成丁，还有豆沙、莲蓉、枣泥都是要煮好或炒制好的。从农历七月起，在暑热渐退之时，月饼在长沙就上市了，且眼见着一天比一天生意红火，一直做到八月十五月圆千里共婵娟的时分。节后的月饼如同今日一样是“秋扇见捐，无人问津”在上个世纪30年代前，长沙还只有“油月”、“麻月”、“薄酥月”三种应市，以九如斋的“苏式”和三吉斋的“绍式”最为有名。月饼花色，也只有“麻仁”、“水晶”、“五仁”、“干菜”、“火腿”等简单几种。

到了上个世纪30年代中期，粤菜馆南国酒家在长沙开业，广式月饼才在长沙大显身手，因其皮薄馅多，用料独特，尤以“莲蓉蛋黄”等品种，滋润爽口，颇受长沙食客的青睐，外来的“广月”自此与“油月”在长沙月饼市场中秋色平分。

过中秋长沙除吃月饼之外，还兴吃菱角与藕，赏月时也佐以绿豆糕和薄荷饼。

民风作文 篇8

我们家有一把精美的藏刀，它是爸爸的一个朋友送给爸爸的，它是藏族的工艺品。

这把藏刀体呈银灰色，刀柄是有豹子的头、龙的脖子，鸟的翅膀和鹰的爪子组成的。豹子头上的眼睛、牙齿都刻得栩栩如生。龙的脖子上的鳞片虽然很小，但很精美，一个挨一个排列的很整齐。鸟的翅膀与众不同，它的翅膀上的骨头清晰可见，没有骨头的地方大约只有4毫米，表面非常平滑。鹰的爪子不是很大，它的脚趾是勾着的，上面的斑纹也露了出来，它的指甲很锋利，让人觉得这个动物威风凛凛。刀鞘是这个动物的审理，上面有许多花纹。弯弯曲曲的好像是一些草，凸出来一大片好像是一大块石头，上面画的就像一片草地和一大块石头。尾巴好像是狮子的尾巴，上面刻得更细，密密麻麻的花纹占满了整个尾巴，不仔细看是看不到的。从刀鞘里拿出刀，刀锋利无比，一面是刀刃，一面带有锯齿，刀片很干净，像擦过一样，把刀放进刀鞘里正合适。

民风作文 篇9

我的家乡在海南xx，每当到春节的时候，都会热闹非凡。

除夕前几天，浓浓的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎，都在仔仔细细的清理房子，把不要的东西统统拒之门外，为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门，引来欢悦的喜气。我们家也是一样，家里全民动员，各有各的责任-——我负责把地板扫干净，拖干净，还要把茶几里的东西整理一遍；爸爸负责把整个房间收拾得有条有理，还要再把纱窗拆出来冲洗一下；而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节，年货是不可少的。可不是，除夕前一天，一大早，我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货，但争先恐后的情景还是发生了，超市里挤满了人群，每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样，进了超市拿到车后，就迅速地仔细挑选，左挑一包右拿一包，几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚，吃团圆饭后，我从商铺里买来了不可计数的火柴炮，打算今天晚上过个瘾，左点一个，右扔一个，突然间就劈劈啪啪的响。12点一到，新年的钟声刚一敲响，整个xx像是活了过来一样，家外面到处都是威力十足的长炮的响声，天空上都是五颜六色的烟花，火光一亮，那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞，不一会变成了一朵美丽的花朵。

民风作文 篇10

过年期间，赶上建了新居的、娶了新娘的、新女婿上门拜年的、白叟做寿的，竹马狮灯队会在主人家玩得更起兴、更滑稽，时间也更久。

玩的花腔更有针对性，会敬称为：三星拱照、骑龙送子、五子登科、高堂拜寿之类。主人招待更客气、更丰盛。因为表演的时间长，白天没玩够，晚上会有继承表演，引来村内村外更多人的观赏。所以，春节期间我们老家一带的孩子都喜欢成群结队，争先恐后地追赶着舞狮队，随着看舞狮、看唱戏，就成了他们乐此不疲的最主要的流动。

故乡的民俗浓烈，人们糊口越来越富裕，文化流动日益丰硕多彩。它就像甜在我心头的巧克力，醇香甘甜，成为了家村夫糊口乃至生命的一部门。每逢春节，我就迫不及待地赶回家乡，不光是为拜年，更是为去品尝家乡这醉人的风情啊！

民风作文 篇11

不同的民族，不同的风情。不一样的风俗造就了来自不一样的节日风俗，今天我就带大家领略一下苗族的风土人情。

苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。

苗族十分注重礼仪。客人来访，必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客，苗族人习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿要赐给年纪最小的客人。有的地方还有分鸡心的习俗，即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人，但客人不能自己吃掉，必须把鸡心平分给在座的老人。如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可以说明情况，主人不勉强，但不吃苗族讲究真情实意，非常热情，最忌浮华与虚伪。主人路遇客人不抢走第一步，不走在前面；交谈中用敬语称呼；迎客要穿节日服装；对贵客要到寨外摆酒迎候；客人到家门，男主人要叫门，告知在家的女主人，女主人要唱歌开门迎客；在客人面前，女主人不登高上楼；宴会上以鸡、鸭待客为佳肴，以心、肝最贵重，要先给给客人或长者，客人则分给众人享用，次序是先长后幼。客人不要称主人“苗子”，他们喜自称“蒙”。

民风作文 篇12

一年的最后一天是春夏秋冬四个季节的最后一个节日。它俗称“除夕夜”，这一夜被称为“除夕夜”。必须彻底清洁室内外环境。即使是很少有人参观的角落和缝隙，在这一天也应该非常仔细地清洁。俗话说：“柴如柴，炭如炭。清水洒街，黄土垫马桶。院内院外，喜气洋洋。”

在吕梁地区的一些村子里，大人小孩提着水桶去河边做冰块。拿回来后，放在阴凉处。夜深人静的时候，把冰块砸成拳头，撒在院子里。院子的四个角落里，放着四块大冰块，寓意院子里财源滚滚，人山人海。

在山西的一些小村子里，老人要到泉水里取水，这叫“净水”。传统的仪式和习俗，一般用酒来祭祀神灵。山里的穷人只好用水代替酒。现在生活富裕了，山上也开始用酒来祭祀，但老人还是习惯用水和酒两用。

特别盛大。天地神殿设在院子里，靠近前面的顶部，有一张长桌，四周用特殊的帘子围着。上面供奉着“三界十方诸神真屠”，俗称天地神。天地和谐，万物生生。人们经常用他来代表所有的神。如果是非常特别的家庭，就要在桌外搭建一个色彩缤纷的摊位，用松枝和柏叶装饰。香筒和蜡台比较讲究，香炉是用木桶盛小米的。木桶的前、后、左、右、顶都用黄纸框起来，寓意着土地，木桶的正面贴着一个“满桶烧香”的桶方。这种习俗应该属于大丰收后的一种感恩之举。天地神面前也铺着毡毯，因为大年初一，村民们在天地神面前互相祈福。天地神灵的一切陈设，都反映了一个家族的兴衰。严重地。厨主的雕像，因为位于锅桌旁边，一进门就可以看到，成为房间里的重要摆设。也正是因为灶王爷的雕像贴了一年，而且不断的熏蒸蒸蒸，所以保护就显得尤为重要。细心者，用稻草和五色纸，系成可动门的宫形罩盖。通常双门是关闭的，只有在上香和奠酒时才打开双门。对于其他神，人们必须擦洗香炉并用新沙子代替它。形式和内容都比较简单。

下一步是邀请祖先的灵魂和所有已故的亲戚回家与生者共度节日。它通常安排在无人居住的空房间里。有家谱的人应该恭敬地挂起家谱。对于没有家谱的人，应该设置不死灵卡。灵卡有两种，一种是木头做的，外面有一个金盒子。灵卡一般都放在金盒子里，这一天要拿出盒子来展示；另一张为白麻纸，长约一尺，宽八寸，折成方筒，每边宽二寸，正面贴三寸红纸，祖名分别为上面写着，如“所以先考一（姓）公忌一（名）妾（姓）神主”，叫“死书”，也有折成灵牌的样式，还有写法同上（古礼为父丧称笏，丧母称妾）。背面粘在稻草上，插入桶中供奉。有的地方重要的是，有灵位的人不再写“死书”，有的地方同时祭祀灵碑和死书。一些大户人家的传统是在除夕“安神”之后写“死书”，讲究“先祖宗祖”。庶民大多想请人写疏，而这些工作往往是白天准备的。

这一天要生火、扎草、贴灯笼。灯笼有大灯和小灯两种。大灯挂在大门外，做工精细。有玻璃宫灯、纱灯、五色纸制作的各种灯笼。一般讲究成双成对，齐为吉祥。一些老练的人也习惯于在天地神面前点亮大灯，甚至还配备了非常精致的灯座。小灯笼摆在院中诸神面前。它们通常由圆形木板制成，手掌大小；红绿纸糊筒高三寸上下，内放灯烛，俗称“灯笼”。除夕夜的灯火随处可见。土地、水井、畜栏、鸡舍、厕所、窗台，处处灯火通明。据民间传说，在古代，有一种妖怪叫年（又名九头雉），经常伤害人类。后来发现，这只怪物非常害怕红色和火光，看到它就匆匆逃走。因此，人们在农历新年期间生火、捆稻草、贴灯笼。今天，火、草把手和灯笼都变成了热烈欢乐的象征。

这一天，我们会贴对联、写字楼、门神。贴对联时，民间特别注意把“福”字倒贴贴，墙上的福放一定要低头。因为“下来”和“到”是同一个声音，所以影壁位于第一扇门。春节这一天过年，一进医院就喊“福雕（到了）”！ “浮雕（到达）”！寓意吉祥。写字楼又称挂牌，属于春节大门口的喜庆装饰。用五色纸染色，方形，底部有马形流苏。一共有五张。 ”等吉祥字，并排贴在门楣上。门神多为秦琼、于赤公的形象，也有申屠、于磊的形象，也有人将钟馗的形象贴在门上。春联、写字楼、门神都源于古代的桃花符号。原意是驱邪，今天也变成了吉祥的象征。旧习俗贴在春联、写字楼、门神上后，象征着除夕。人与人相见，只能祝福，互不相让是大忌。债务人主要停止向债务人询问。人们习惯于提前发布这些吉祥物。

这一天，应该在门上挂松枝和柏叶。如果在农历十二月二十四日发布年画是禁忌，则将在这一天发布年画。

在这一天，每顿饭都要敬神敬祖。饭前火炮示知，晚上火炮、烧香、拜纸，俗称“安神”，就像在宴会前发出的请帖一样。天地间，请来天地之神。俗话说“安神不开枪，爷爷不知”。山西大部分地方的“安神”包括天地之神、祖先和祖先。有些地方习惯单独邀请0。雁北村轮班之初，门外烧五色纸，称为“桑蚕丝”，然后打个招呼贵宾的手势，称为“请0”。

安抚的大炮已经开过，一般不会上街。一家人围坐在一起包饺子，聊天。包饺子的时候，包点“钱”。如果家里有新媳妇，还包括莲子、红枣、花生、柿子等。莲为莲生之子，早生早，花生为一男一女，柿为“子”。如今，它已经成为一种鼓励大家多吃饺子的娱乐行为。

一夜两岁，三班倒二岁。除夕夜，人们很少睡觉。老年人珍惜时间，不愿在睡眠中度过最后的时刻。年轻人情绪活跃，更不用说睡觉了。家庭主妇会拿出大家的新衣服，进行最后的检查，然后交给保管，次日更换。一家人围坐在一起，或玩耍，或聊天。目前大部分人都有电视机，看春晚等娱乐节目。这种不眠不休的活动，民间俗称“报年”。

除夕夜，人们习惯了吃蛋糕，意念也一步步高涨。还吃面条，取长寿之意。半夜吃几个饺子，叫“饺子”。当钟声敲响十二点时，迎来了最隆重的新年佳节，所有的春节庆祝活动都开始了。

民风作文 篇13

朝鲜族，不管是建筑、服饰、饮食都非常具有特色。下面我就来介绍一下吧。

朝鲜族的多数村落坐落在依山的平地，房屋别具一格。屋顶四面斜坡，屋里用木地板隔成单间，各个屋之间有门道相连通。屋内设有平地火道，即使在严冬，在室内也非常的温暖。内部设置的都是推拉门，大部分人家中都是木制家具。屋内没有床和桌，吃饭只用小的茶几，进屋时一定要脱鞋，里面是没有椅子的，只有坐垫，进去后都是盘腿而坐在地板上，非常具有传统特色。

朝鲜族人比较喜欢穿素白衣服，白色象征纯洁﹑善良﹑高尚﹑神圣的意义。妇女穿短衣长裙，这是朝鲜族妇女服装的一大特点。短衣朝鲜语叫“则高丽”，是一种斜领﹑无扣用带子打结、只遮盖到胸部的衣服，虽然简洁，但是看起来非常美丽；长裙，朝鲜语叫做“契玛”腰间有细褶，宽松飘逸。这种衣服大多用丝绸缝制而成，色彩鲜艳。朝鲜族妇女现在依然穿这种衣服，保持了他们的传统特色。朝鲜族男子一般穿素色上衣，外加坎肩，下穿裤脚腿宽大的长裤。外出时，多穿以布带打结的长袍，穿这衣服，显得人很直爽豪气。

朝鲜族的传统食品很多，其中最有名的就是打糕、冷面、泡菜。打糕是用蒸熟的糯米打成团，切切，撒上豆面并加稀蜜，白糖制成的，是一种非常美味的点心。冷面是在荞麦面中加淀粉、水，和匀成面条，煮熟后用冷水冷却，加香油、辣椒、泡菜、酱牛肉和牛肉汤等制成，入口后，柔韧耐嚼，凉爽清淡，滑顺润喉。让人回味无穷。泡菜是将大白菜浸泡几天，漂净，用大缸密封制成。泡菜的时间越长，味道就越可口。泡菜味道的好坏，还能辨出主妇烹调手艺的高低。听了我的介绍是不是很想吃。

民风作文 篇14

二月十五白族农家会，又叫白族树花会。这还有这样一个传说。

唐朝初年，自恃兵强将勇的蒙舍诏主皮罗阁调兵遣将进犯浪穹诏。浪穹诏主命令数万将士，从山花烂漫的灵映山上折了很多树枝花枝，栽插在广袤的三营坝子里，并在树枝花枝上洒了很多蜜糖水。浓郁的蜜糖气味和各种花儿的清香，使得远远近近的蜜蜂彩蝶闻香而至。

几天后，数万蒙舍诏将士浩浩荡荡开进了三营坝子。面对呈现在眼前无边无际的“花海”，他们一个个眼花缭乱，拍手称奇，继而争先恐后去摘花。被惊动、激怒的蜂群，猛叮入侵者。一个个被叮得鼻青脸肿，叫天喊地。千千万万只蝴蝶，也在蒙舍诏将士眼面前飞来飞

去，使得他们辨不清东南西北。在惊天动地的战鼓声中，埋伏在坝子里的浪穹诏将士乘势追杀敌人。一场有“蜂兵蝶将”助战的伏击战，很快就结束了。浪穹诏的白族村民，煮好了毛驴汤锅，端来了白面馒头和大麦酒，犒劳将士。这一天是农历二月十五日，为了纪念这不

寻常的日子，每年农历二月十五日，人们都来这古战场遗址上赶会做买卖。会期前几天，白族村寨里的大姑娘小媳妇，买来白布彩线，相互邀约，在一起挑花绣朵，赶做绣花巾。白族绣花巾呈正方形，边长两尺左右。绣花巾的四角分别绣一个彩蝶，绣花巾中央绣的是

绿叶红花和蜜蜂。人们以此表达对蜜蜂、蝴蝶的感激之情。树花会前后，白族村民总要在房前屋后栽上几棵“蜜蜂树”，种上几株“蝴蝶花”，以表达“怀古思祖”的心情，三营坝子有“花果坝”的美称，在一定程度上，是和树花会的传说和风俗分不开的。

民风作文 篇15

我的老家在一个偏僻的小山沟里——大柘镇塘根村，那里的婚礼风俗习惯非常传统，近似于影视中的古代婚礼。

新娘一到，新郎家就“噼里啪啦”燃起鞭炮．“呜里哇啦”吹响唢呐，热闹极了。吹唢呐的有七八个人，节奏欢快，铿锵有力，高亢明亮，那场面用语占真是无法形容。你瞧，从花轿里走下来一位大姐姐，接着一位老婆婆马上扶她走进大厅，新郎早已在那恭候多时啦。那老婆婆拿来一根红绸带，让新郎，新娘握在手中。司仪大喊一声“肃静”，整个大厅顿时鸦雀无声。司仪清了清嗓子，喊道：“一拜天地……二拜高堂……夫妻对拜……”然后，旁人立刻端上来一盘食盐和一盆山石，寓意他们夫妻的婚姻海誓山盟。咦，这时大家的目光怎么都投向一个小男孩身上？原来那个小男孩正向新郎、新娘献I二两个红彤彤的鸡蛋，鸡蛋寓意早生贵子，这两个鸡蛋寄托了亲人对新婚夫妇的美好祝愿。

接下来该是敬茶的时候了，新郎、新娘端起伴娘托盘中香味浓郁的茶，走向父母，恭恭敬敬地把手中的茶敬给他们。父母高高兴兴地接过茶，一面细细地品味着，…面从怀里掏出一个大红包递给新人，这又是长辈对他们和和睦睦、白头到老的衷心期盼。

“送入洞房！”司仪大喊一声。顿时整个大厅人声鼎沸，新郎、新娘在众人的笑声中走向自己的快乐天地。房门前，摆放着两盆生机勃勃的石竹，寓这对新人的生活蒸蒸日I二、和和美美。窗户贴满了大大小小的喜字。床上的被褥，枕头焕然一新，希望这对新人在新的生活中能有更好的发展，在人生中再添一幅美丽的画卷。

老家的婚礼习俗可真寓意深远，让人回味无穷。

民风作文 篇16

民风初中作文

近年来，我国经济社会的快速发展带来了很多积极的影响，但与此同时，一些糟糕的社会习俗和不良风气也随之出现。在我们国家的初中学校中，校风校纪的建设和形成了一种独特的民风。这种民风包含了积极向上的态度、奋发向上的精神、互助友爱的行为等多种积极因素。让我们一起来探索这种民风的本质和结构。

初中学校的民风表现为敬业精神。在初中，我们的老师们对工作都非常投入。无论是备课还是上课，他们总是积极热情、专业细心。他们为了要给学生们带来更好的教学质量，不惜付出自己宝贵的业余时间，不断提升自己的教学方法和教学能力。而这种敬业精神也潜移默化地影响着我们学生，激发出我们对学习充满热情的动力。

初中学校的民风凝聚着积极向上的态度。在课堂上，我们学生之间都要积极参与讨论和答题，不怕犯错误，勇于表达自己的观点。这种积极态度帮助我们敢于接受失败和挑战，勇于创新和探索。我们坚信只有敢于迎接挑战并勇敢面对错误，我们才能够不断进步，取得更好的成绩。

初中学校的民风还体现在互助友爱的行为上。在班级内部，我们会互相帮助、关心和支持。无论是学习上的问题还是遇到其他困难，我们都会积极伸出援手。我们互相成全，共同进步。这种友爱互助的民风不仅能够增强班级凝聚力，还能够培养我们关心他人、乐于分享的品质。

小编认为，初中学校的民风是一种积极向上的风气，它是老师和学生们共同努力的结果。民风体现了敬业精神、积极向上的态度和互助友爱的行为。初中学校的民风的形成不仅仅是学校管理的成功，更是全体成员的努力和共同塑造的结果。这种民风让我们在学习和生活中感受到温暖和幸福，也为我们未来人生的道路奠定了坚实的基础。希望我们能够珍惜这种民风，将其传承下去，成为一个更加美好的社会。

民风作文 篇17

我的家乡在山西，我喜欢我的家乡，爷爷和奶奶经常给我讲山西的一些民间风俗和传说，所以我了解一些山西的民间风俗，比如：二月二龙抬头、添仓节、桃花节、寒食节、走麦节、乞巧节、敲锣儿节、中元节、过唱等等，其中，我最喜欢的节日是二月二龙抬头。

传说中，农历二月初二是万物复苏的日子，二月二龙抬头是山西民间普遍流传的节日。在山西，老百姓都习惯在这一天理发，农村则是剃头，图个吉利的意思，所以一到这个节日奶奶总会让我去理发。

但我不喜欢理发，小时候总担心剃头刀子伤到我，所以每到这个时候就嚎淘大哭，几个人都按不住，妈妈和奶奶为了让我顺利理完发，会答应我一些平时不能满足的要求。在二月二时，家乡的人总要改善一下伙食，吃饺子，吃麻花，吃煎饼。我特别喜欢吃饺子，奶奶包的饺子好吃极了!每到这个时候，我还会和奶奶和妈妈一起包饺子，我喜欢帮妈妈擀饺子皮，还会包象包子一样大的饺子。所以每到这一天，我很开心，我喜欢这个节日。

民风作文 篇18

老爷”。每年正月初四到二月上旬，潮汕几乎天天要“闹热”，也可以说天天有社日，天天都有乡村闹游神。有人作过统计，光正月十六那一天，潮安、澄海、饶平三县，就有360个乡村选在这一天“营老爷”(潮汕称游神叫营老爷)。难怪有人把正月称之为“时间最长的潮汕农民的狂欢节”!

“营老爷”一般是把神像请上轿，文绉绉抬着它游全乡，以示对神明的恭敬。此习俗全国好多地方都有，不足为奇。潮汕人也同样敬畏神明，只是有些乡村敬神的方式很特别，他们是先虐而后敬——先对神明“施暴”，给神明种种下马威，让它狼狈不堪，然后再对他恭敬。当地文化人称这种游神方式为“轿子上的摔跤”，你越是把平时神圣不可侵犯的神灵弄得面目全非，狼狈不堪，说明你越有本事，也越能征兆你明年财运亨通，全家安康。

“摔跤”的“舞台”是特制的“老爷轿”(潮汕称神为“老爷”)，它像船又像轿，兼具船和轿的功能，其下安有可以抬的轿杠。“老爷”坐在中间，八名护卫两旁站立，前面1人，左右各二人，功夫最了得在神后负责把“舵”。能被推选神灵护卫的都是乡里身强力壮的渔民，他们不仅光赤上身，还涂抹得溜溜滑滑。时辰一到，在鞭炮轰鸣声中八位壮汉抬着神

像冲出庙门，神轿如行于水中，冲破人浪前进。此时，守候已久的各位好手跃然而起，有的凭蛮力进攻，有的用智慧偷袭——人和神的摔跤与角力就此开始。整个游神过程，只要你有足够力气，任何人都可以跳上神轿，对神施行种种“暴力”——或捋神须，或扯神袍，或与神摔跤角力，直至把神掀翻下地，或把神拖到海边泥滩里把它弄得全身是泥……说老爷坐在神轿上倒不如说老爷坐于小舟上，颠簸于汪洋大海之中，因为在它的四周，全是人的海洋。那位把舵的总指挥时不时把舵晃荡一下，凭蛮力者刚爬上轿又被荡下去，用智慧偷袭者虽已爬上轿却又必须开始和神的保镖“过招”。身板油光溜滑的神保镖多少占了便宜，舞神者有劲没处使，又被摔下去了。不过，到底摔神者人多势众，一拨失败了，又一拨再上。诸神淹没在人民战争的汪洋大海中，寡不敌众，只一眨眼功夫，已有一尊神被从轿上掀翻落地，美须公便成了光下巴。

经过几个时辰的角力，五尊平时神圣不可侵犯的神像都被拖到池塘边，胜利者先让他们水中跳芭蕾，浸够了泡够了又再抱上来，轮流把偶像们在烂泥滩里拖呀翻呀滚呀，不让神灵们原形毕露，金身脱落，全身粘泥巴不罢手。连平日最受讨海人崇敬的天后妈祖也未能幸免。当地还有个说法，说要是谁能最后把妈祖也摔下轿了，他明年一定大发!

不要以为潮汕盐灶乡人拖神摔神是不敬神明，恰恰相

反，与神共舞，和神对话，正是最原始的信仰崇拜。哪个讨海人不是对神明怀有十二分的敬畏?他们这种沿袭了几百年的信仰习俗，可以解读为是对神崇拜到了极致的表现。

与神共舞是有严格时间限制的，只见时辰一到，村民们都不约而同把家中所有鞭炮点响。这时，全村山动地摇，鞭炮声震耳欲聋，到处硝烟弥漫。在鞭炮声渐稀渐稀之际，神的“护卫”做了个手势，大喝一声：“恭送圣驾回宫!”这一声吆喝有无上的权威，众舞神者令行禁止。刚才还闹哄哄的人群，刹那间悄然无声，于是舞神者就恭恭敬敬地把“老爷”请进轿中，再恭恭敬敬地把神抬回宫庙。第二天，就由“乡里老大”选时择吉日，请来有名工匠，给“老爷”再塑金身，重新穿袍戴帽安胡须，让“老爷”再次容光焕发，威严如旧。又再择吉开“光”，将“老爷”请上神龛。请上神龛的“老爷”已是神圣不可冒犯。讨海的汉子，每有大的汛期，都要备办丰厚“福牲”，在“老爷”神前祷告，祈求“老爷”保佑，然后才心无挂碍地扬帆出海。

民风作文 篇19

一到12月27日，母亲就带我上街买鞭炮和对联。

我们来到街上，母亲拉着我走啊，走啊。我看到了许许多多整整齐齐的鞭炮和对联，一转头，看见我去年买的几种对联，我拉拉母亲的手说：“母亲买。”母亲就带我来到那一问店中，我挑了几种说：“母亲，这些各买一盒。”母亲亲切地对我说：“好！”然后我们付了钱，我们拿着东西，又来到里面买白菜、花菜、空心菜、鸡、鸭、鱼、肉等主食，我们跑了好几趟，终于把年货全买齐了。

大年三十下午，爸爸已经准备好浆糊贴对联了，我就和爸爸拿着对联来到大门下，爸爸把浆糊涂在门墙上，我们急忙把对联贴了上去。

除夕家家户户都要吃团圆饭，我们也不例外，我们一家子团聚在桌子边，一起吃团圆饭，喝团圆汤，欢迎新的一年到来，母亲一边吃一边吩咐我说：“不能打破东西，也不能说”坏话，呀！

到了初一，早上吃了一碗热呼呼的面线糊和甜鸡蛋，爸爸母亲和我来到爸爸母亲、叔叔阿姨、外公外婆家拜年，人人都说我“长高了，懂事了，学习进步了。”

每个人都给我红包，我对他们说：“恭喜发财，新年快乐。”

正月十五的时候，我们这里就不像北方那么热闹了，只是吃“状元圆”而已，可是，听说世纪公园、泉州公园晚上却是灯火通明，一眼望去，都能看见几百盏灯来，要是我能亲眼一见，那就太好了。

民风作文 篇20

广西境内各少数民族都以爱唱且擅唱山歌闻名。山歌曲调高吭咪亮，奔放自由；内容朴素健康、叙事抒情，问答应对，题材广泛；比兴押韵，排比重叠，表现手法灵活多样，具有很高的艺术性。可以即兴演唱，随编随唱，就地取材，渲染气氛，具有浓厚的生活气息和娱乐欣赏功能。山歌应用广泛，广西各族人民的生活都离不开它，举凡节日庆典、恋爱求偶、娱乐礼仪，大多以歌声相伴随。特别是哺育了歌仙刘三姐的壮胞山乡，素有“歌海”之称。壮乡各地都有大小不等的歌抒，每逢三月三，各歌抒都要举行盛大的歌节。侗乡也被称为是“诗的家乡，歌的海洋”。侗族情歌优美，真挚热情，叙事歌委婉曲折，意蕴深长。“琵琶歌”以琵琶或加格以琴伴奏，曲调欢快流畅。“大歌”一领众和，多声部合唱，声音宏亮，气势磅礴。其它如毛南族的“罗海歌”、“欢歌”，松佬族的“走坡”对歌，京族的“哈歌”、“海歌”，坳瑶的“大声歌”，茶山瑶的“香哩歌”等，都具有浓厚的民族特色。

八桂少数民族不但能歌，而且擅舞。舞蹈内容大多反映各族人民的生产生活、宗教信仰。苗、壮、侗、水、瑶等族人民喜爱的芦笙舞，手持芦笙，边奏边舞，舞蹈动作偏重脚部，多走矮步，快速踢脚，节奏明快流畅，表现出很高的舞蹈技巧。铜鼓舞或长鼓舞也为瑶、壮、水、苗、彝等族所喜爱。每逢节日庆典，往往都要跳起鼓舞。鼓者边击边舞，舞者边歌边舞，节奏明快，气氛热烈。其它如壮族的师公舞、蚂蜗舞、春堂舞、扁担舞、采茶舞、绣球舞等，瑶族的狩猎舞、瓦鼓舞，京族的跳天灯、跳乐、花棍舞，侗族的哆耶舞，苗族的板凳舞，忆佬族的牛筋舞等，也都千姿百态，风情各异。

丰富多彩的民间游艺和戏剧也为广西各族人民增添了不少生活的乐趣。侗家斗牛惊心动魄，苗族斗马赛马紧张激烈。松佬人嬉戏，。凤凰护蛋”，侗胞壮胞争先恐后“抢花炮”。壮侗苗瑶斗鸟会妙趣横生，罗城松佬族斗鸡赛别具风情。壮戏、侗戏、毛难戏着装各异，唱腔多样，具有浓厚民族特色。诸如此类的娱乐活动难以细数，它们集娱乐性、竞技性和参与性于一体，既可娱人又可自娱。

歌舞游艺习俗是广西民俗旅游资源中的精华，具有很高的文化品位和旅游开发价值。这是因为：首先，歌舞本身就是艺术，能给人以美的享受。同时，它们又洋溢着浓浓的民族风情，深深的生活气息，能给游人以新鲜奇特的感受。其次，大多数歌舞游艺活动对表演的时空要求并不严格，可以集中起来定时表演，便于搞集中开发，使其成为经常性的民俗表演项目。再次，歌舞游艺大多具有开放性的特点，可以让旅游者也参加到活动中去，与演员对唱、共舞，同娱，亲身体验异质文化带来的新奇感受。

武术作文20篇

学会写作文是我们作为学生突破自我创新思维的必要手段，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，有哪些值得借鉴的作文模板呢？如果你对“武术作文”感兴趣推荐看看这篇网络文章，希望这篇文章能够为你提供帮助感谢阅读！

武术作文 篇1

“啊，哈，哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳，到底是哪里传出这么威武的声音呢？原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术，喊出一串串惊天动地的声音！

每个星期六，我都满心期待的到学校的到上武术，第一次接触武术，是我在念大班要准备升上小一的那个暑假，刚开始练习总会感到陌生，但是有教练和学姐们努力不懈的教导我，使我很快就学会了基本动作，可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方，有时候会常忘动作，有时候又会打错招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不会这样而放弃武术，我反而会一直重复练习，打的滚瓜烂熟。教练常和我们说：“你们要一直打、一直练习，打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次，真的让我记的好清楚！

我最喜欢兵器里的“棍”，挥棍时，我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”，用力的把球挥出去，挥出一支又一支的全垒打！在耍五花棍时，我又感觉自己像一架准备起飞的直升机，等待着划破云际的时刻，乘风飞翔，世界都在我之下！我最喜欢在闲暇的时间练武术，一方面可以增加自己对套路的熟悉度，另一方面又可以把烦恼全部忘记，还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛，比赛之前我都会不断的练习，练到自信满满才上场，就怕在中途一时忘记，因而输了比赛，那就功亏一篑了!

我爱武术，打武术要有气有力，不能花拳绣腿，如此，才能虎虎生风。武术强健了我的体魄，让我鲜少生病；武术锻炼了我的身心，让我能随时平心静气；武术坚强了我的意志，让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术，使我身心灵都健全，你不妨也来试试吧!

武术作文 篇2

从小到大我就很喜欢中国功夫，所以从三年级开始，每个礼拜五晚上我都会去学少林武术，我们的教练名字叫林胜杰，他是我们城市唯一真正去过少林寺学武术的人，他的武功非常非常厉害，手脚也非常的灵活，他的个子不高，脸小小的，我想可能他是少林寺出来的，所以也是理着光头!

林教练对每个学员都非常关心，像我常常肚子痛，教练刚好有一个学生是中医，教练就把他介绍给我们，请爸爸带我去那位中医师的诊所，看看到底是什么原因让我常常肚子痛，自从我吃了那位中医师开的药后，渐渐地我肚子痛的次数就减少了!

林教练还关心我常常驼背、站不好，因为我总是在站着的时候，一直动来动去;他问我：“你想不想长高?”我回答：“当然想啊!”教练告诉我长高有三个条件：第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正确;所以从那时候开始，我就常提醒自己，一定要朝这三个条件努力!

学习武术有很多益处，不但可以把身体练强壮，还可以保护自己，我从教练身上除了学到厉害的功夫与和平谦虚的态度，也获得许多宝贵的人生经验，非常感谢这位教练!

武术，是中国的一门古老的艺术。有很多人喜欢武术，我也一样。我曾幻想要是能像李小龙那样厉害，那该多好。

我一开始并不喜欢武术，因为妈妈怕我受伤，便和我说武术伤人，不让我练。可哥哥喜欢武术，经常看武打片。没办法，我只好跟着哥哥一起看。渐渐的，我也爱上了武术。从那时起，我在家里练习。由于技术不行，我经常伤到自己。妈妈就叽叽喳喳说个不停。我本想报武术班，可爸爸妈妈说练武太苦，怕我坚持不下来，就没给我报。于是，我就经常在家中练习。那次，我在家练习，把一盆花打翻了。让瓦片把手划了一下，妈妈事后便对我说：“你还是别练了吧，既伤了自己又练不好......”但是我还是很喜欢武术，天天练习。

记得有一次，我从家里往外走，正好看见一个小男孩仗着自己人高马大欺负邻居家的小妹妹。我见了，赶忙过去把她扶起来。这时，那个小男孩问我道：“管你什么事儿啊!”说着就踢了我一脚，我往右一闪，他一下踢了个空。他见我练过武术，有点畏惧。我对他说：“你不要仗着自己个子高，力气大，就欺负别人。”说着，我把小女孩扶进了屋。

武术真好，既可以防身，也可以帮助别人。我喜欢武术!

武术作文 篇3

男孩看到女孩的那一刻，流泪了！有人说，一个成功男人的`背后，一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱武术作文大哥一下子明白了。通常情况下，老婆是倾诉者，而红颜知己则是聆听者；她从来不知道自己的数学成绩，竟然可以及格的。实干才能脱颖而出：那些充满乐观精神、积极向上的人，总有一股使不完的劲，神情专注，心情愉快，并且主动找事做，在实干中实现自己的理想。

很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星！

说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈希望我能去学一门艺术特长，培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说：“小子，想来老师这里练武术不？”“嗯，想！”老师摸了摸我的肩膀，让我劈了劈腿，又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫习武之路。

其实练武很苦的，武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候，我们正在操场上跑1000米；当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候，我们正在教室里面下腰压腿；当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候，我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是，男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志，用老师的话说，能坚持下来的孩子都是好样的。

如今，五年过去了，爸爸妈妈说我比以前懂事了很多，身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐，如今的我行如风，坐如钟，站如松，卧如弓，眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

我爱武术带给我的变化，爱武术陪伴我走过的岁月。武术，不仅仅是我的一项爱好，也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人，我爱武术：作为习武之人，武术是我的生命。

武术作文 篇4

这个学期的第一个晚上，我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了，就和老爸说继续去学，老爸高兴地答应了。

一到武馆教练教我压腿，压了一会教练让我们复习以前学过的动作，有正踢腿、外开腿，再接着就让我们做前翻腰，这个动作有点难度，我以前就是做这个动作受的伤，教练知道这个情况，就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范，他终于能下去了，就是下去后不能自己撑起来，我想再让他努力一下他偏偏不肯，气死本师兄了！

突然教练说归队，原来下课时间到了。心里有些遗憾，因为我还没做前翻腰呢！只能下次再好好练了。

回家后，我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作，今晚做起来却感觉累，甚至会痛，不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说：没有。老爸告诉我：无论学过什么，如果不去复习，人就会忘记的。

学习上更是如此，要贵在坚持，才会有所收获！

武术作文 篇5

一阵雄壮的音乐声响起，我校的武术节开幕了。

我们坐在台下企盼表演尽快开始。不久，主持人出场说：“第一个节目是‘武林小子’，大家掌声鼓励。”场上立刻响起热烈的掌声。“武林小子”们排着整齐的队伍出场了。他们个个精神抖擞、意气风发；挥拳踢腿、干净利索；喊声震天，气势磅礴。“猛虎下山”、“旋风腿”等一个个武术招式，赢得了台下阵阵掌声。

“哈哈哈”，同学们捧腹大笑，原来是几个嘴角“长”颗“大黑痣”的“小媒婆”出场了。她们穿绿衣，扎绿带，衔着长烟斗，迈着“鸭子步”，正在互相吹棒着给人说媒呢。看着她们滑稽的表演，我笑得直不起腰。

最特别的是一群“大孩子”的太极扇表演，这些“大孩子”都是学校的女教师。她们上穿长衫，下着马裤，手握折扇，英姿飒爽；她们刚柔相济，步履轻盈，好似展翅的仙鹤；她们动作整齐流畅，如行云流水，给人以美的享受。

最难得的是校长也上台表演了，他用高亢嘹亮的歌声为我们最后一个节目──全校学生的武术表演助威。受到校长歌声的感染，全校学生个个精神振奋，好似武林高手──吼声如惊雷，出拳快如电，踢腿似旋风，将活动推向了高潮。

“校园武术节”不仅展示了中华民族传统文化，同时也激励了同学们奋发向上。

武术作文 篇6

我记得小时候就听爸爸讲起过少林武当、太极八卦、降龙十八掌，在我幼小的心灵中就留下了对武术的喜爱。在这学期里，我就被选入了武术队，而且还要代表学校去参加表演，梦想就这么轻而一举地实现了吗？我一时难以相信。

武术队的第一堂训练课，老师先是演示了一整套动作，看得我眼花缭乱，这么难的动作我们能学会吗？本以为马上要学这套动作，谁知老师却要我们先练马步和波步。我第一眼看到老师做马步动作时感觉很简单，很轻松的样子，可是轮到我们自己上手时才发现没那么容易了。我记得刚刚做这个动作时，还是很轻松的，但过了没多久，就感觉大腿发酸，接着腰也坚持不住了，整个身子就开始往下沉，实在坚持不住了，我刚想偷懒时，老师走到了我的身旁，看到我很累的样子，马上给我鼓励，还给我指出了错误的地方，于是我又坚持了下去……好不容易等到结束，我们一个个瘫坐在地上，可是还没等我们缓过神来，第二个动作马上又开始了。

经过一堂课的训练，我们们个个气喘吁吁，腰酸背痛，这是我明白了爸爸妈妈常说的：“台上一分钟，台下十年功”的意思了。的确，没有付出就没有收获。于是我暗下决心，一定要把武术操打好，做一个合格的小小武术队员。

武术作文 篇7

从三月三日起，体体育课就变成了学武术操课，当时是星期四，我们刚开始学武术操，我们只练做一些手势，练得速度很快，只用了一节课，我我便学会了两节，而且很熟练。我们练得那么好，连老师都表扬我们了。可是连一点休息的时间都没有。现在不管是星期几的体育课，总是在学武术操，而且都没有休息，所以有些人开始讨厌体育课，讨厌武术操了。

上面我给大家介绍了我们为什么讨厌武术操，可是，武术操也有很大的好处，那就是每节武术操课我们班都会加星，这样我就会加分，加了分以后就有大一点得可能能得常规之星，就是这样。

下面我给大家介绍一下武术操：武术操第一节大部分是脚在动，手只用握住，放开就可以了。第二节是伸展运动，对拉身有很好的作用。第三节是示威的动作，看起来会很有气势。第四节是像老虎的动作，也很有气势。第五节也像拉伸运动。其他的节我没学过，等我学好了再告诉你，我想要老师能在学武术操的时候能给我们一点活动的空间，这样我们会喜欢一点武术操，喜欢一点体育课的。

武术作文 篇8

武术兴趣班根据学期前制定作计划内容，顺利的完成了本学期的教学。下面谈谈我的在武术教学中一些总结。

一、合理安排每节课的量和度，本学期以快乐学习的原则，每节课分为有四部分，体能游戏、伸拉练习、基本功、拳术组合动。

二、在练习中认真思考，课后钻研每一个动动作，本学期新编了大班武术兴趣班《幼儿南北拳》。

三、本学期武术兴趣班大的课时练习时间比以往长，我根据幼儿身心发展特点

安排运动量，采取了短时间大强度大练习，以提高幼儿的运动能力。所以，在大案强度练习后，我一直控制幼儿大运动量，幼儿大心率150次分左右。

四、 在讲解示范中耐心的去讲解每一动作，对个别的跟不上去的幼儿幼儿进行课间和课后辅导，在练习中我一直采用较适合幼儿的镜面示范练习法。

五在教学中，要求自己体现出性格坚强、开朗、活跃。

六、幼儿每次上课都是翘首以待，抱着饱满的热情，认真的学习一招一式，经过一学期的学习，幼儿动作反应灵敏、快速、协调、平衡、技巧都有明显的提高。

武术作文 篇9

暑假过了，我喜爱的技击课也结束了，但是练技击的夸姣时光仍是深深地留在我的脑海里。

每周的礼拜一到礼拜五下战书4：30，我就激动万分。由于，那个时候我就要去练武了。我一直都对技击布满了理想，由于我都是在电视上看到别人怎么夺冠的。我真想自己夺一次冠。所以我就非常当真地练起武来。固然有的时候阳光灿烂，也有的时候乌云密布，但是我毫不会抛却我的理想，不管天色怎样恶劣，我都坚持不懈，由于做什么事情都不能中途而废。

练武要跑步、压腿、劈叉，然后再做各种跳跃运动，做完了跳跃运动，才能休息十分钟。之后就练拳，练完拳就到了我觉得最有意思的侧手翻了，翻侧手翻我是越练越纯熟，越练越尺度。但是鲤鱼打挺对于我来说，就是难上加难了。我只有在教练的帮助下才能顺利地完成鲤鱼打挺。接着就到了素质练习了，素质练习有的时候是：鸭子步、田鸡跳、单脚跳、倒立；还有的时候是：仰卧起坐、俯卧撑、跳楼梯、换腿跳。

每次练武，我怎么感觉两个小时过得那么快呢？练武的感觉真好，我喜欢练武。

武术作文 篇10

莎士比亚说过：道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把百万的财产荡毁，道德和才艺却可以使一个常人成为不朽的神明。这句话说明了才艺的重要性和它的价值。

我在幼儿园的时候，爸爸让我去学习技击，由于我很瘦弱，爸爸想让我强身健体，还能给学校里想学技击的孩子示范一下，让他们也有一副好身板。

但我在学习技击的过程中，受到了许多挫折，下面我就给大家讲一下吧！

第一天去学技击时我很感爱好，教练也很有耐心，动作做不好不打我，我非常喜欢学，然而好景不长，我第周围去学技击时，被教练在腿上打了一铁棒子。我痛极了，却又不敢呻吟，回家之后，偷偷躲进房间，撩起裤子，检查我那腿上像腊肠似的伤痕，还不时一丝丝痛苦悲伤。这次伤痛的教训将会是我成长的动力。

以后，我天天都是怀着一份恐惊的心里去练技击，由于我既怕教练打，又害怕大孩子看我小而欺负我、冷笑我。于是，教练对我耐劳练习的精神很赞赏，由于我是技击队里最小的，可是算最能坚持的，别的孩子马步做一会儿就坚持不住了，而我雷打不动地坚持着。固然我的动作仍欠规范，但仍是尽了最大的努力，直到累得趴下。每次练完技击，我都是满头大汗、筋疲力尽的。

在教练的指导下，我坚持了三年，跟我一起学的早就不学了，抛却了。在剩下的一年中，我到多个地方参加比赛，成绩不错，取得了奖励，还在学校里被选成了技击大队长。我看着同学们主动参加技击队，我非常喜悦，便坚持当真地教他们练技击。

才艺就像火焰，努力则像柴火；付出的柴火越多，火焰就会越大。

天才出自勤奋，让我们每一个人都在各自的岗位上耐劳努力，施展出自己应有的那份天赋吧！

武术作文 篇11

没想到短暂相聚之后又要分别？钩月清寒叹华凉，煮酒云烟袅袅扬。论武术作文那刻，雨已停，留下了遍地泥泞。步履轻轻如是我的方向，能否给一个先兆?我仅仅是等待了将近200个夜晚我就快要崩溃了，于是，我开始迫不及待的想要寻回我的爱情。一萧一剑，一生一世。夜幕拉开，包裹了白天的喧嚣与热闹，如此的静谧！

它最初，来自于战争。将士们通过短兵相接，在近距离的战斗下，通过武术的高低，来分出胜负。可以说，武术的高低，就是武士们价值的根本。

但是，武术发展到今天，却被现代人渐渐的淡忘。并且，武术也在大多数人的心中，成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人，学习了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把这些当成炫耀的资本。同时，也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说，是一种错误，更是一种遗憾。

不得不说，武术，只有在战争年代才能体现它的价值。那么，和平年代，它的价值就荡然无存了吗？这显然是错误的。

那么，在和平的年代，我们应该怎么样去面对武学，或者说，怎么样正确的理解并学习武学呢？就这个问题，我想发表一下我的观点。

首先，要区分的是，武术，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会，武术，也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代，是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代，近则解放前。

不用说，在战场上，武术，是少不了的根本因素。尤其是在古代，将士们都是手拿武器，进展搏斗。一个好的将士，胸怀韬略不说，且武艺过人。例如：战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽（与号为“文圣”的孔子齐名，后代人称其为“武圣”）、明朝开国著名将领李文忠；近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代，在战场上，也少不了武术的具备。举个例子：当手里的'枪的子弹打光的时候，并且属于近战的战斗中，武术高的人，能通过徒手搏斗，在瞬间消灭眼前的对手。

可见，在战争的年代，武术，是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢？

我觉得，越是和平年代，越不能忘记武术的修习。

第一，习武，可对身体关节、血液循环有一定的好处，达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意，习武不能急躁，循序渐进。

第二，通过习武，我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过：“以无法为有法，以无限为有限。”这就告诉我们，在习武的过程中，不能急于求成、不能自弃自馁，循序渐进，发挥自己最大的潜能。当然，这不仅仅是学武，在生活当中，很多地方，都是要如此的！李小龙的截拳道，更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术，也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

第三，武术，同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化，但是，当今的人却偏重书本，忘记了这种肢体的文化。总觉得，读书，才是习心习德德直接途径。其实不然，否则，那么多的武学宗师，哪里来的修养呢？

其实，当今的社会之所以疏远了武术，主要原因有二：

第一：学习武术的部分青年街头斗殴；

第二：耽误孩子学习的时间，并且没有什么意义。

我觉得，这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话，习武先习得。你连做人的道理都不懂，还谈什么习武呢？武德，也就是做人的道理。我们中国的武术，之所以称之为世界武术的鼻祖，是因为我们中国的武术，不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学，融入了哲学的思想，不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人，更能通过这样的肢体活动，强身健体、延年益寿。否则，晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢？因为那些都只是搏斗的工具，没有我们中国武学的内涵。

但是，我们也不能排斥外国武术。因为，我们中国人讲究的是：扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西，总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底，我自己就是个武术爱好者。但是，我说的的话，并不是偏袒武术，而是我觉得，我应该耿正的说出武术的本来含义，让现在的意识到，我们的文化，不仅仅是书本，还有武术。

武术作文 篇12

他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。

向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。

紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。

突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。

接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。

整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

武术作文 篇13

“哈！哈！哈！”

阵阵雄浑的声音在整栋大楼中回荡，让人听了之后觉得体内的血液热血沸腾，让我不禁想起了那些侠骨柔情的武术鼻祖，咏春拳的叶问狠狠地将日本鬼子与洋鬼子的嚣张气焰狠狠地来了一记，让外国人不再瞧不起中国武术，李小龙继承于叶问的咏春拳，击败了无数的敌手，每每看到这些武术高手在电视上展示身手时，我的心就随着一个个的动作而心动。

第一次走进武术教室时，正好赶上早上的晨练，一个个身着赤红衣裳的青少年正在压腿，每个人都紧紧地咬紧了牙齿，试图突破瓶颈，压得更低一些，在一系列的运动之后，就开始了练习拳法，梓棋深吸一口气，双瞳紧盯着前方，好似有一个对手在面前一般，深吸一口气，吐气，握紧双拳，抱拳将双拳定在左肩，左脚探出，将双拳缓缓送出，轻吸一口气，双掌往上一插，瞬间跪下，双掌拍在地上，灰尘飞扬而起，好似一个老虎在捕食一般——虎虎生威！

几个来回下来，梓棋退回原地，再次虚步抱拳，紧接着，对教练微微抱拳，退了回去，我看得入迷了，爸爸推了我一下，我才如梦初醒，教练才发现了我，摸摸我的后脑勺，我这才走进教室，爸爸看着我走入教室，才走了出去…。

我看着一个个学员打完了之后，教练才走了过来，看着我，说：“你先去压腿，压上十五分钟，我再教你虎尊拳。”我走到了架子那边，左脚抬起，扶住栏杆，缓住了身子，自己的韧带传来一阵钻心的疼痛，我咬紧了牙齿，双眉紧紧蹙在一起，将身子一点一点地往下压着…

几天后…

几天后的晨练。

在一个个学员的示范之后，我是最后一个上场的，我走上前，我深吸一口气，吐气，双拳抱紧，好似一个正在蓄力养神的睡虎一般，猛地发力，迅速地完成了虚步抱拳，紧接着，我的双掌往上狠狠一插，以迅雷不及掩耳之势拍到了地面上，紧接着站起身子，双爪往前一探，紧接着，我怒喝一声，上前两步之后，将双掌收回，再次推出，双掌收回形成了侧劈的样子左边一劈，紧接着将双手收回腰间，猛地发力，再次射了出去，好似在抓一个人的胳膊一样轮了起来抓住，猛地往下一砸！退后一步，右手贴着左手的手腕狠狠地往外边一开！将手旋转，交往一边一踢，盘肘，将左拳往上一探，往下一探再往上一弹！第一式结束！

我看着自己好不容易学会的招式，心中油然而生一股高兴的感觉，这时，教练拍起手来，我微微一笑，心中好似喝了蜜一样甜。

武术作文 篇14

我有一个梦想，我梦想长大以后会成为一名武林高手，就像功夫片子里的巨星李小龙、成龙、李连杰那样，又帅气、又威风，还能吊民伐罪、见义勇为，为中国扬威。这就是我的“技击梦”。

还记得，有一次乘坐公交车，一个小偷窃了乘客的钱包后，被四周的群众发现了，这时，令人惊悚的一幕泛起了——无处可逃的小偷忽然拿出一把刀来，亮晃晃的，整个车上的人都不敢出声，我也被吓住了，空气此刻仿佛凝固了。汽车到站后，气焰嚣张的小偷大摇大摆地下车离开了。

我很生气，也很无奈，我想，假如我会武功，我就能教训他一番，夺走他的刀，并将他送到公安局去绳之以法。自那以后，我就有了一个梦想，我要苦练武功，成为一名武林高手，这样就能斩奸除恶，做一个顶天立地的大丈夫，大英雄。爸爸妈妈知道我的这个设法主意后很支持我，将我送到一个师傅那里去拜师学艺，我也因此和技击结下了不解之缘。

我的师傅是一名军人，武功非常棒，七段高手，对我要求非常严格，扎马步、练掌法一丝不苟，有时甚至一个动作要训练一整天才让我过关，累死我了！训练技击，就意味着失败与成功并存，艰辛与欢乐同在，但是在启蒙老师的鼓舞下，不气馁、不服输，一往无前的精神一直激励着我。我现在正在训练长拳，这是中国北派技击的一种。明年我将要进行技击段位考试，我但愿我能够通过三段位考试。

我热爱技击，这就是我学习技击的不竭动力，跟着越来越艰苦的技击练习，我也理解了作为国粹，技击所包含的博大精深的文化底蕴。我但愿通过我的付出可以将这种文化传承和延续。

我相信，只要坚持不懈、持之以恒地耐劳练习，我的“技击梦”就一定会实现，我一定会成为武林有高手，也一定会成为一个匡扶正义的侠客！

武术作文 篇15

勤奋是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜爱，就一定要也耐劳而勤奋，要尽自己的能耐去把她完成，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”技击也是如斯。

每次。我看到《鸿泰》技击馆里的人在练技击，就不由自主地想随着练起来，终于在今年暑假，爸爸带我去报名.....

刚开始学技击，觉得很目生，但又认为很简朴，所以上课还总是在那里开玩笑，教练讲的基本功我一句也没有听进去，结果教练一个个的检查，教练看了我做的样子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那是“叫每天不灵，叫地地不响。”过后我在也不敢不当真学习了，徐徐地，我开始把握了技击的一些技巧，过了不久，刚开始跑的时候跑了几十米的路就没累得气喘吁吁，脚不停的颤动，天天就要跑步了天天都要跑4，5公里的路，慢慢地，我们就习惯了。两个月里，在学技击的过程中，让我吃了不少苦，但是在我自己的努力耐劳下和教练的帮助下，我才会耍几套套路。

让我最记忆犹心的是教练要我们在三十摄氏度的气温里训练，让我们喘不外气来，但教练仍是让我们在操场上训练棍法。时间一分一秒的过去，灼热的紫外线把我们晒得热汗直流，再加上我们在不中断的运动，我的泪水在眼睛里打转，但最后我仍是强忍着泪水继承训练。这时教练走了过来对我们说：“你们的父母是为了在这里锻炼身体，所以你们要坚持坚持再坚持。”

是呀，在我们糊口当中，我们不免要碰到难题与挫折，但是，我们只要勇敢的去面对，就一定会战胜难题!

武术作文 篇16

星期天，我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来，我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的，有两个，我玩得是我最喜欢的花飞机，我按丁老师

老师来了之后，说：“好，立正！稍息！今天，我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

老师说完之后，我们就开始活动关节，第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后，老师又让我们做另外的运动，绕着白线跑，跑完一圈后，老师说“用你们最快的速度跑一圈”，跑完之后，老师又让我们停下，双手抱着后脑勺，然后沿着白线蹲着走一圈，前面的人太慢了，我就超过他。走完一圈后，老师让我们走回原地。

回到原地后，老师叫我们复习了一遍五步拳，之后，老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后，老师让女生先休息，男生继续做五遍，之后，女生再做，男生休息，轮换着做了好几次。

老师又给我们调换了位置，之后，我们在开始做仰卧起坐，，老师说：“女生做8个，男生做10个”。我的对面是一个女生，我们两个互相给对方压脚，，做完之后，又做了俯卧撑，之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练，这堂课就结束了。

武术作文 篇17

我爱上技击的原因就是那次校庆。

开始练时，我就对技击这门艺术布满了好奇，我心里想，技击是什么呢，男孩们练技击，肯定会非常的帅气，还有祝强身健体，学习技击还可以用来打架。

练的时候，我对技击布满了敬佩。看老师连的技击，多么帅气的动作，让人焕然一新，布满了男子汉气质。

练了一段时间，我就感觉技击没有那么收留易，操场上炎日的灯光热死了人，可是我们还要练，要把技击动作练好，就必需从每个动作抓起，我们满头大汗，蹲下、轮掌、收腿、轮拳。练得腰酸背痛，天天几乎都是腿疼或者胳膊是不上力气。

记得有一次，老师为了让我们练好技击，就让我们练了100遍瀑布川掌，练到30遍的时候，我就没有了力气，往后的70遍还怎么练呢，为了练好技击，我仍是咬紧牙关，不畏炎热，也不怕腿疼，更不怕老师的训斥，练完后，连站都站不起来。腿疼的根本走不了路。但我仍是继承默默的努力着，每一个动作，都用尽全身的力气，只为了把技击练好。

终于，我们在校庆上成功表演。这次的技击训练，让我更加喜欢上了技击。

武术作文 篇18

“妈妈，我想学技击。”我对妈妈说道。“学什么学，你不是已经学了几年跆拳道吗?”妈妈气愤地回答。“技击是中国的国粹，跆拳道是外国的东西，花拳绣腿，没意思。”我不耐烦的说。“学技击也可以，反正我不出钱，要出，你出。”妈妈说。我兴奋地说：“早说啦，我出就我出!”我一边说一边拿出积蓄的3000元钱，笑着说：“给，妈妈，3000元钱我出了。”

第二天，我带着钱去了技击学校。一到门口就被保安拦住了，保安说：“在那边报完名再进来。”我连忙去报名，结果遇见了我的好朋友刘子玲。我希奇地问：“刘子玲，你咋在这里?”“吴亦陈，你咋也来了?”“我来学技击呀!”“好巧，我也是。”刘子玲开心地说道。我们俩分在一个班，由陈教练来教我们。上课了，我们开始做热身运动，然后开始打弟子规，一个个都打不好，教练只好从头一个个耐心细致地教。

下课了，教练去了厕所，我们几个小孩子开始疯玩了起来，有的玩滚轮胎，有的玩竹竿，有的一起打弟子规。叮叮叮，夸姣的时光老是过得那么快，两个小时的学习练习结束了，我们念念不舍地离开了技击学校。

武术作文 篇19

“武林高手” 王亮兴冲冲来到了河南嵩山少林寺武术学校，在接触了真正的少林功夫后，才发现现实中的武术并不像网络游戏那么简单。其他的不说，每天的基本功训练就让王亮吃不消，生了退缩之心。教练知道后，特地找王亮谈话，了解到他其实很喜欢武术，只是刚开始吃不了苦，才打了退堂鼓。教练通过和王亮聊网络游戏里的武术，并为他讲解这些武术原理，帮助孩子重新对武术产生深厚兴趣，重新认识到学习基本功的重要性。

通过教练的引导和鼓励，王亮克服了娇气、怕苦等毛病，鼓起勇气每天认真苦练扎马步、压腿、站桩等基本功，渐渐熟悉以后，进步飞快。取得的成绩又不断激励着他努力学习更难、更高的招式，一步步朝着武林高手的梦想奋斗。如今的王亮武术成绩优秀，已经跟随嵩山少林寺武术学校体表团进行了多次武术表演，不但变得更有礼貌，举手投足间也颇具少林风范，成了大家眼中真正的“少林功夫小子”。　众所周知，河南嵩山少林寺被赞为“千年古刹、禅宗祖庭”，具有1500多年的传统少林文化，是祖国传统文化的重要组成部分，如今有更多青少年踏上“学武之路”，义无反顾地担负起弘扬少林禅武文化的历史重任。站在中岳嵩山少林寺寺院内，我们有理由相信“少林学武之路”必将成为万众景仰之路、群英荟萃之路。

武术作文 篇20

今年5月12日，四川汶川一带整理时暴风大作，风吹得昏入夜地。过了几分钟，大地忽然巨烈的颤动着，房屋开始晃动，人们惊慌失措地跑到外面。这时，一些楼房已经倒塌了，有的人幸运的躲了过去，而有的人却被埋在了废墟下。

同时，一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子，他打开后门向同学大声喊到：“后面的同学从后门往外跑！”这时，教授教养楼的学前班传来一阵哭喊声，原来是学前班的孩子还没有离开，在往过看，老师正心急火燎地一个个往外拉，于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。

写到这里，我想起来了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店买东西，我们买了许多东西，提着沉甸甸的，非常重，因此，我们在座车回家的时候，有人给我们让座位。到了下一站，这时上来了一位老爷爷站在我旁边，我想：该不该给这位老爷爷让座位呢？让？我站在那怪累的。不让？心里又过意不去……犹豫了一会儿，最后我决定仍是让老爷爷坐，人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说：“老爷爷您坐吧！”

老爷爷还谦虚的说：“没事儿，我自己站着不累！”

最后，我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷惬意的样子，我开心多了，由于我做了一件好事。

尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德，我真但愿别人都能向王博的舍己救人的品德学习，向我一样做了好事而开心。

作文分享： （作文）迎国庆颂祖国最新模板

在公司的工作过程中，我想每个人都应该参加各式活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？小编特意给大家整理了“作文分享： （作文）迎国庆颂祖国最新模板”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

望湖中学九（22）班黄家奇

天高云淡，秋风送爽，在这个金穗飘香的季节里，我们迎来了祖国72岁的生日，在伟大的祖国妈妈生日到来之际，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！

近几年来，中国引领世界，发展之迅速，无人能及。正是因为如此，美帝国主义才对中国屡屡打压，所以出现了“孟晚舟引渡案”这一事件。孟晚舟女士作为华为的首席财务官，同时也是华为老总任正非的女儿，所以大家就明白了，美国为了阻止华为手机的快速发展，就把孟晚舟女士作为人质给扣押下来，变相的打压华为公司。所以我们要提高警惕，绝不能让他们肆意妄为。我泱泱华夏，从古至今没有任何人阻挡我们前进的脚步，过去没有，现在也绝不可能！

弹指之间，沧桑巨变，72年前，中华人民共和国宣告成立、开辟中国历史新纪元，在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，在改革开放和现代化建设历程中，创造了一个又一个奇迹，实现强国富民，民族复兴的百年梦想。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；高铁一次又一次的提速，让人民生活更加便捷；零八年北京奥运会的举办，全国人民上下欢呼雀跃；十二座“天宫”高悬地球之上；“祝融”探索火星……中国人民正在用自己的智慧和汗水完成一个又一个壮举。

今天，在党旗下茁壮成长的我们怀着一颗无比感恩的心，用最诚挚，最感恩最真切的祝福，庆祝祖国母亲72岁生日快乐，祝我们伟大的祖国更加美好，更加繁荣昌盛，国庆，国庆！

地震演练作文20篇

作文是思想的记录者，借助写作我们可以塑造出各种多姿多彩的场景。然而，文章必须与现实相符，不能脱离实际。探索“地震演练作文”这一话题的奥秘，让我们一同揭开它的神秘面纱。本文的目的是为了给您的工作和生活提供更多的思考和解决方法！

地震演练作文(篇1)

今天上午第三节，老师正在给我们讲课，正讲得起劲时，突然“叮铃铃铃铃铃铃”，我还以为是下了课呢。这时老师说：“同学们，现在是防地震演练。”同学们反应挺快的，马上钻到桌子下面，没想到桌子下这么挤啊，我半个身子都露在外面。哎呀，这如何是好，要是真的地震来了，手和头都会被砸伤的。

“叮铃铃铃铃铃铃”，第二次铃声响起，这一声更洪亮，好像催促我们赶快逃生。老师叫我们抱头跑出教室，同学们都没有慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教室，来到操场上，个个抱着头，蹲在地上。

演练结束后，校长特别介绍了防地震知识和演练时要注意什么。这次演练紧张，有趣，真让我难忘。

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地震演练作文(篇2)

我们正在上课，突然，警报拉响了，地震啦！听到这个声音，同学们都吓坏了，有的吓得跳了起来；有的吓得直冒汗；还有的吓得站着不动。老师说：“同学们安静，大家赶快躲到桌子下。”

话音刚落，同学们就一个个躲在了桌子下。一会儿，警报声停了，喇叭里传来副校长的声音：“请大家以最快的速度有秩序的撤离教室。”我们在老师的带领下两大组两大组小跑到操场，蹲下用双手抱住头部。一会儿，全校师生都来到了操场。副校长高兴地宣布：“演习结束，我们共用了3分37秒的时间顺利撤出了教室，逃脱了地震。”操场上一片欢呼。

这是一次防地震演习，是为了加强对地震的自我保护能力，使我们懂得了乐在地震中如何保护自己。

地震演练作文(篇3)

今日上午，罗教师对咱们说：“下午咱们校园全体学生要举办一次逃生演练。”同学们听后都振奋不已，觉得很好玩，咱们都没有一丝逃生的惊骇。

咱们今日下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都预备好了，就等着快点开端演练，跟着校长一声令下，逃生演练开端了。咱们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(当然这些都是事预备好先沾了点水的)，一个个以最快的速度抵达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最终校长宣告咱们今日的演练只用了4分钟，还不行抱负，明日持续演练。

第二天，咱们又开端新的演练，这次演的是地震时怎样逃生。仍是去操场，这次咱们的速度显着比昨日快了许多，咱们都力争上游的抱着头往操场跑。我也跑到非常快，咱们大概是3分钟的速度从五楼悉数跑到操场的，校长表彰了咱们，说今日的时间比昨日快，有前进，但还需要尽力。

通过屡次演练后，有许多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没含义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“底子没有必要，又没有地震。”最初的振奋变成了诉苦。而我觉得很有含义，由于假如真的发作火灾或地震什么的，咱们就有经历，不会不知所措，像演练这样有经历地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样咱们就安全了，也能够削减不必要的献身，因此演练对错常有必要的。

地震演练作文(篇4)

在这个晴空万里的星期五，我们学校开展了一次“防灾减难日”。当警钟响起的时候，我们就要跑到操场上，这次的演练既激动又期待。

已经过了三节课了，我正在怀疑地震警钟会不会响，大家好像也觉得校长已经把“防灾减难日”取消了，就放松了警惕。课刚上到一半，突然“叮零零”！一声急促的铃声打破了的原本欢乐的课堂。“地震”！大家一起惊叫起来。老师组织我们趴在课桌底下，以防止空中飞下来的杂物砸伤。同学们有的蹲着，有的坐着，甚至有的卷成了一个皮球。当第二声铃响的时候，我们迅速在门外排好升旗队，我用手紧紧地抱住头，因为头是我们身体最重要的部位。我们跑到楼梯上，就被人流堵住了。这时，我想：“如果真的地震了，被堵在这会不会被塌下来的天花板砸到呢？

我们终于跑到了操场上，校长说了很多关于地震逃生的方法，比如地震了不要惊慌，一定要保持镇定。要躲在坚固的物体下面，还有要注意余震，要用手护着头和跑到空旷的地方等等……

这次的地震演练既有用又真实，大家都受益无穷。我相信以后我们会越做越好的。但是，人类是无法预测到灾难的，所以我们要有安全意识，学会保护自我。

地震演练作文(篇5)

周一下午，我在回家的路上想来想去:老师让我们周二穿校服干嘛呢？伴着这个疑问我上了车。第二天来到学校以后，才知道原来今天是要逃生演练。

到了接近中午的时间，我们刚好要进行逃生演练。太阳把我全身照的热烘烘的，我烦透了，这是什么天气呀!我不耐烦的说道我们要是这样跑进跑出肯定会中暑的!安静安静。老师突然间大声的喊到，听好了大喇叭里面说什么!这时我们终于安静了下来。只听大喇叭里说道开始二字，我们便慌里慌张的出门站队。紧接着第一次完事了又来了第二次、第三次，杨老师还夸我们一遍比一遍好呢!

到了下午，天气凉爽了许多，自然心情也就更好了。现在我们又要再演练一遍地震逃生的情景。开始演练了，我们紧张而有序的走出教室，站好队伍，然后就小步跑了起来。刚刚出了教学楼，袁昊源就摔了一跤，之后他刚刚要爬起来，就又被一路小跑的杨元翰不小心推到了。到了集合的地方后，我们达到了快，与齐，只是还有某些同学在说话。时间一分一秒过得真快，马上领导就要看我们的逃生演练了，我们班有的同学都扶着桌子，准备快速起跑。有的同学却在座位上紧张的动不了。过了一会儿，杨老师出去了一小会儿，然后又进来了，我们本以为杨老师是要说开始的，结果杨老师却说：今天逃生演练不演了。我们个个感到失望极了。同学们都不约而同的问道老师：老师为什么不演了，老师为什么演了这么多遍又不演了呀，老师当然我也感到十分奇怪。

虽然这次的逃生演练取消了，我们都十分失望。但是，演练虽然取消了，我们同时也懂得了地震来临时该怎样保护自己!

地震演练作文(篇6)

周五的上午阳光明媚，老师和同学们在一中新校区准备地震疏散演练。

警报一响，同学们嗖的一下跑到了操场上集合，在赵老师和张老师的带领下，同学们排的整整齐齐。

赵老师在讲地震的危害，张老师在讲动作师范，告诉同学们地震来时的自我保护，听了赵老师的讲解。有的同学想：学这个也没有什么用啊！有的同学想：万一地震真的来了怎么办？还有的同学想：反正地震也离我们很远，不用学。

赵老师有着乌黑的头发，眼睛大大的，正在给同学们讲解。张老师，眉毛弯弯的，眼睛大大的，穿着红色的衣服，双手抱着头蹲在地上，再教同学们怎样保护自己。

同学们学到这节课感到非常难忘。

辅导老师：孟子丁

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地震演练作文(篇7)

地震防灾演练

双流县实验小学六、6班杨宇

今天，我们学校举行了一次地震防灾演练。告诉你，场面可激烈了。虽然大家都没有吓到，反而很开心，但是让大家都意识到了地震的逃生办法，还是挺值得的。

今天下午，我们学校演练很好玩，只见广播发出“呜——呜——呜——”声音从小到大，从大到小，没错，是警报，聪明的同学已经知道了含义，笨的同学还不知道，看见其他同学都钻到了桌子底下，也跟着学。张老师也钻到了讲桌下，并不断叫着：“快到桌子底下，快，快！”有的同学说：“学校又演练了，好好玩！”有的同学还以为是真的，差点哭了起来。过了一会儿，警报忽然停了。同学们还没有玩够，扫兴地爬起来，以为演练完闭了。

突然，警报又响了起来，同学们吓了一跳，脸上又露出笑容来，高兴地听老师指挥。“快躲到墙角，快，快！”老师焦急地叫着。同学们只用了一眨眼的工夫，就躲到了墙角。墙角已蹲满了同学。广播的声音震耳欲聋，好像在告诉我们，危险来临了。接着，广播里叫我们要火速到操场。班里像菜市场一样吵，同学们飞快地跑下楼去，不到2分钟，我们班就撤到了操场上。操场上已做满了一大堆同学，他们在一起做游戏，就像没演练一样，可把老师们都给气死了。

不仅让我们得到了预防地震，还让我们知道了认识地震的逃生办法呢！这次的地震演练可真好玩呀！

地震演练作文(篇8)

自从XX大地震后的一周里，董老师开始苦口婆心对我们说了些地震逃生的办法，逃生的路线……并通知我们在3月18日进行地震演习。

当天，同学们热血沸腾。到大课间，郑老师在广播里说：“过一会儿，你们会听到滴滴滴的口哨声，就躲在桌子下面，30秒后，会有滴滴――滴的哨声响起，你们就跑出教室，进入操场。”

“滴滴滴”地震开始了，朱思羽奋力蜷曲自己的身子，好让自己完美地躲进去；张亦驰人高马大，进不到课桌下去，干脆一*股坐在地上；我直接把书包套在头上；我的同桌王逸舟在躲的时候还不忘和身边的同学搭两句话。班级里又乱又闹，活像一个小菜场。

“滴滴――滴”的响声后，同学们一拥而出，分两队向楼梯奔去。张艺铧像一只小猴子，往左跑跑，又往右跑跑；班长沈榛失去了以往的威严，疯跑着下楼；李靖晨不紧不慢，好似在逛商场；裘凯文和身边的人时不时说上两句，一点没有地震来了的感觉；贺业祺抖着一身肥肉，尽力往下冲。同学们一半争先恐后，一半慢慢悠悠。

到了操场，同学们都长舒了一口气，点齐人数，上报老师，大家又开始嘻嘻哈哈……

郑老师总结：“大家都不错，下楼疾步而行，别跑步，下午还有一次！”

第二节下课前的地震演习，大家做得十分出色。

地震，让我们家园毁灭，妻离子散的东西，请离我们远去，远去……

地震演练作文(篇9)

灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂;灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度

还清楚地记着，xx年前的5月12日，那次四川汶川地震夺取了多少人的生命，今天我校为了纪念那次地震，便如火如荼的开展了一次地震逃生演练。

呜呜呜刺耳的警报声突然响起，老师急匆匆走进教室，大声说：地震来了，地震来了，大家不要慌，躲到桌子的下面。同学们迅速抱头，蜷缩着身子往桌子下钻，我个子太高了，只好先把头钻到桌子底下，然后把书放到身子上，等待着危险过去。

紧接着又一声警报响起，这时，老师大声喊道;还有余震，大家快速跑到楼下操场上去。同学们井然秩序地冲了出去，我也赶紧从书包里抽出一本书，护住头部，随着队伍往操场跑去。在逃生的路上，同学们有的双手抱住头部，有的弯腰小步跑着，有的把书举在头顶，但也有的东张西望、谈笑风生，好像一点也不把训练放在眼里，如果这是真的地震，你们还敢这样悠闲的逃生吗?楼道里的人越来越多，他们都是迅速有序地撤离。

在每个楼梯口，都有我们敬爱的老师们把守者，他们成了逃生路上一道亮丽的风景线。大约经过两分钟的逃生后，我们班除了一位请假的同学，其他的都安全撤离到了操场，最后由体育委员清点人数，向政教主任汇报，演练到此结束。

通过这次演地震演练，我不仅掌握了地震来临的逃生方法，更深刻地体会到生命的重要。

地震演练作文(篇10)

下午大约一点钟，教室里的我们坐在板凳上，平静地写着作业。

“铃！铃！铃铃铃！……”突如其来的声音刺入我们的耳膜，一个个如猛虎下山似的猛地一起身，推开凳子，一窝蜂冲出了教室，邻班的屋门不约而同地被推开了，成堆的学生们“破笼而出”，跑下楼去，人群又从东楼和西楼两侧分别冲了出来，随后又迈开大步朝着操场跑去！受惊的小鸟忙扇起还未长熟的翅膀，躲过了这势如破竹的“鸵鸟”们。

今天，使我们学校一年一度的地震逃生演练。

看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，热闹非凡，仿佛成了一家跳蚤狂欢会！有的跑步，有的在地上用石头划出不同的图案，有的聚在一起玩剪刀石头布，还有的玩老鹰抓小鸡，一时竟玩得不亦乐乎。“全都给我密集队形集合！”这一声，响彻天空，贯穿大地，震入每一个学生的耳中，刹那间，操场上500多人竟无一人发出一点声音，寂静的气氛连一根针落地都能听得清清楚楚。原本乱成一团的学生在这威严的怒吼下如士兵一般齐刷刷的各回各班的队伍了。

“这次演练不是闹着玩的！你们谁也不知道地震何时发生！即使发生了！发生在中国！发生在辽宁省锦州市段家乡中心小学！我们也不要慌乱！要冷静！这是在教你们如何生存！在这尘土飞扬！天崩地裂的灾难中生存下来！告诉我你们懂了吗？”校长的声音如雄狮怒吼，凝视着这五百人。

“懂了！”全校学生一齐高喊，这声音盖过雄狮，气吞山河，响彻云霄！

音乐响起，同学们走着方队回到了教室，操场又恢复了寂静。

地震演练作文(篇11)

咱们正在教室里做着自己的功课。忽然，警报声响了起来，尽管都知道是在演习，但是全班都慌张了。咱们左顾右盼，不知该怎么办才好。我的心一会儿就像乱了的麻线，找不到头。就在这时，教师急急忙忙地冲进教室里来，说：“咱们别乱！”同学们像被点了穴相同，悉数中止了自己的动作。几秒后，咱们愈加紧张了，就差没大声喊了。教师见状，立马叫咱们排好队往楼下跑。咱们挤来挤去，你不让我、我不让你。教师又发布命令：“不要拥堵，按次序出去。”听了这话，咱们不光没有按次序走，反而个个都去争那个第一个走出教室的方位。十分困难出来了，脸上、身上处处都被挤得生疼，我不由揉了揉。：“快跑啊！”不知道是谁叫了一声，我立马像无头苍蝇相同，像第一次来到这儿似的，都不知道要往哪里走，恨不能从阳台上跳下去。

也不知道是谁推了我一下，我又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了，便立马跟上了自己班的部队往楼下跑。跑着跑着，忽然停了下来，咱们班和被咱们堵在上面的班级都骚乱起来。我恨不得竭尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。但是终究我的良知战胜了贪心，我踮脚一看，原来是五年级的学生在下楼。我便自言自语道：“快点啊，快点啊，快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后总算到咱们走了。咱们用最快的速度向楼下跑去。时刻一分一秒的消逝着，总算到楼下了…

跟着一片静声静语，我嘴里冒出了一句话：“幸而不是真的地震了，魂都吓得么的了！”

地震演练作文(篇12)

防地震演练心得体会

今天上午第二节下课，我们举行了地震演练。

首先，蔡给我们讲了地震来临时怎样，过了一会，一道刺耳的警报划破了校园的宁静，“地震了！”不知谁喊了一声，刚才还在端坐的们，在短短几秒内就迅速做出了反应：我们不分男女，早就了“小姐仪态，绅士风度，”一个个双手抱头，第一时间就钻到了桌子下面，等待着第二次警报地拉响。几秒钟后，警报再次拉响，我们机警的从桌子底下钻出来，就像真的地震了一样，有的还在收拾书包，想把书包也带下去，这时，响起了急促的话语“宝贵，时间紧迫！”这些同学赶紧把手里的东西放下，和同学们一样，麻利地跑出，一队接着一队，从不同的安全出口，快跑离开，逃生的人越来越多，但不同班级的同学，都像有人在无声地指挥，没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速的来到操场上的安全地带。

通过这次演习，我明白了地震的时候不能慌张，也不能贪财而耽搁时间，为我们树立了灾难的勇气，很好的锻炼了我们，也使我们了宝贵的应对经验。

地震演练作文(篇13)

汶川大地震如一场恶梦，不仅毁坏了人们美丽的家园，夺走了许多鲜活的生命，也震痛了每个中国人的心。这场大地震让我们懂得了掌握必要的地震安全知识是非常重要的。

为了帮助我们进一步了解地震知识，正确对待地震发生所采取必要的措施，汶川大地震后，我们桃南小学举行了防震安全知识的教育和培训，还组织我们进行了防震演习。

那天，随着刺耳的哨声响起，老师让我们抓起书包顶在头上，防止头部受到损伤，我们急忙钻到了课桌下面，牙咬的紧紧的，心一直“扑通”“扑通”直跳。有的胖同学因为体型太大，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了。大概几十秒后，在“地震”的间歇，再次响起了警报声，老师又喊道“同学们快跑”，我们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的带领和疏导下很有序，你拉着我的手，我牵着她的手纷纷冲向楼梯，紧急向楼外的安全地带转移。这时，每一层楼都挤满了学生，学校一片喧闹。有的头顶着书，有的把书包顶在头上，几分多钟后，全校师生顺利地跑到了安全地点——操场上，这时我们提起的心才从嗓子眼上落了下来。各班集合之后，老师清点人数。

演练结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上，是很危险的。钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例，要将门打开，确保出口。如果在家可以暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。这些迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了我们的防震能力。

地震演练作文(篇14)

星期四下午刚上完体育课，丁老师就进班级了，说活动课要消防演习。大家脸上的笑容顿时消失，下一节活动课泡汤了。

丁老师跟我们讲好了路线，并让我们先出去练习一遍。我们乱哄哄地涌出教室，大家笑着，在楼梯上跑着叫着。丁老师喊起来：这样不行，回教室重新来一遍！

我们正掉头呢，没想到到警报突然响了起来，老师又喊：不要回了！让我们直接往下冲。结果上的上，下的下，全堵在楼梯上。过了好一阵子，才慢慢走下去（要是真有火灾，我们肯定得死）。

等大家都到了指定的位置，广播里就批评了，说有的班级早就等在那里，警报一响就跑。如果是真的逃生，灾难都是突然的，谁会排好队等逃生？

可我们明明是在练习。也不知道谁小声地插了一句。

下面，再来一遍。广播很不自觉，这使我们全班特不高兴。

这次，老师让我们坐在自己的位置上看书，要像平常一样。可谁能有心情读呢？大家都在紧张地等着警报声。

我的心好不容易平静下来，翻开书的才读了两行，呜～呜～警报又响了。前面三排前门走，后面三排后门走！我一下从座位上跳起来，冲向后门。我们的队伍也不是队伍了。我前面的人排到我后面，我后面的人排到我前面，大家低着头，一言不发地往楼下冲。

四十秒！我们全班一个也不缺，全到达了广场！

地震演练作文(篇15)

今天，陈老师严肃地对我们说：“今天要进行地震演习。”教室里顿时乱了开来，就像热锅上的蚂蚁。

这时候，警报声突然响起，我仿佛听见碎石掉落的声音和房屋倒塌的声音。同学们赶紧捂住头，使劲地往桌子下面钻，好像碎石真的要砸下来了似的。最有趣的就是万智瑞了，她躺在地板上，嘴巴似乎要贴着地面了，屁股使劲的往上抬。我也赶紧弯着腰，使劲地往桌子下面钻，心在“扑通扑通”地直跳，好像要蹦出来了。我躲得腰酸背痛，脚都麻了，闷得气都喘不过来，像一只缩头乌龟一样。怎么时间过得这么慢啊？我都要坚持不住了了。

警报声停了，同学们像开了闸的洪水一样涌出去，有的拿着毛巾捂住头，有的拿着课本遮住头，还有的用书包挡住头。仿佛身后有一大群猎狗在追赶着我们。张瀚文背着书包飞快地往操场跑，像一只离弦之箭一样，突然只听“砰”的一声，他的水杯掉在了地上，他又飞快地跑回去捡起来放进书包里。我像一只猎豹一样也飞快的向操场跑去。跑到操场后，我们按晨会的队伍排好，蹲下来。

通过这次演习，我们知道了真的地震来了该怎样自卫。

地震演练作文(篇16)

今天天气骄阳似火，我们还是在教室里上着课。忽然，广播里发出了一阵声音，肯定又是练武术操。我没精打采的说。可学校的广播里说是要练地震逃生，而且下午还要演给领导们看。好玩，好玩！

第一次逃生开始了，我们像离线的箭一样冲出了教室，（要当做这时候是地震）站好队后抱头跑到了国旗台前。这时候我们班大部分都乐了，都觉得很好玩。可有一点很让人觉得别扭，就是出教室后还要站队，要是真的地震来了还来的及站队吗？只见这时不知道是谁惹得大家光笑，要是地震了还笑的起来？第一次演练非常不成功。

第二次演练开始了，我们也是很快就到了国旗台前，可是我就奇了怪了，为什么5.1班总是第一个到那里，难道是他们都会影子术，不过我们班也不太慢。副校长说：第二次的演练成功了，比上一次快了几秒。

咦？这次怎么拉起了警笛，难道还要再来第三次演练吗？有时猜测也是能猜对的，我们的第三次演练开始了。我们紧紧地抱着头，冲出了危险区，校长发话了同学们好样的又快了十几秒，希望同学们继续努力，下午为领导献出一个最佳的你。

就看下午的正式演练了，还有教官来给我们指导呢！

下午

领导来了！只见我们班的人都非常高兴。耶！没白练就看我们的表现了。咦？领导怎么又走了我自言自语到真气人。

虽然领导走了，但是我们也掌握了一个地震逃生的安全知识。

地震演练作文(篇17)

地震演练英语作文一：预防地震

today,there are ways to protect and prepare possible sites of earthquakes from severe damage,through the following processes:earthquake engineering,earthquake preparedness,household seismic safety,seismic retrofit (including special fasteners,materials,and techniques),seismic hazard,mitigation of seismic motion,and earthquake prediction.seismic retrofitting is the modification of existing structures to make them more resistant to seismic activity,ground motion,or soil failure due to earthquakes.with better understanding of seismic demand on structures and with our recent experiences with large earthquakes near urban centers,the need of seismic retrofitting is well acknowledged.

地震演练英语作文二：地震演练逃生

practicing the earthquake's escape -- last friday,we had a practice in our school,how to escape as the earthquake happen?every student had to hide under the desk when we heard the warn alarm system,and when we heard another warning alarm system,then every student had run out of class to the playground in order.

it was very exciting on the practicing,and i think i learned lots of knowledge on the practicing,and also know how to protect myself when the earthquake?and also learned how to escape when the earthquake happening?and also learned how to safe the sufferers life after earthquake?

地震演练英语作文三：地震演习

yesterday we organized the school boards. warning, and we'll assemble and ran towards the playground. in the stands, the headmaster announced the play ended. the acting was a success. let us in the real disaster occurs, can't panic, stay calm face

地震演练作文(篇18)

今天上午，我们全校进行了一次地震演练。

警报一响，我们先钻进桌子下面，第一声铃声响起来，一楼的同学先往外跑；第二声铃声响起来，二楼的同学再向外跑；第三声铃声响起来，……第四声铃声响起来，……老师说：“在跑的过程中不许笑，因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了，往后看了一眼，翟老师看见我长着嘴巴，以为我在笑，就批评了我一顿，吓得我赶紧合上了嘴巴，立刻掏出了翟老师的视线范围。

等同学们都到齐了，刘倬铭给杨老师汇报人数，然后就是一位老师讲话，之后，消防车、救护车纷纷开进校园。首先，消防员叔叔拉着病床走向中学部，很快的把人救了出来，那一瞬间，消防员叔叔真是帅呆了！等其他班都走了，就剩我们班的时候，老师给我们讲了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里适合躲避地震。

最后，我们也回教室了。我觉得这次地震演练收获不小！

地震演练作文(篇19)

今天我们进行了地震演练，不仅考验了我们的逃生技术，更为重要的是还考验我们团结友爱的精神。

到孙老师说道：各班准备地震演练。我的心怦怦直跳：耶！！我最喜欢这个了。我在心里欢呼道。不一会魏老师来了，魏老师说：前面的出去站后面，后面的出去站前面，因为后面同学容易转不过弯来。哎，这么慢蜗牛都快爬十万公里了，在这么慢我们都完蛋了。我小声的说道。好，开始！魏老师郑重地说道，顺便还看了看手表。我们班的同学飞奔了出去，个个都如奔驰在草原上的野马。我被接在了后面。站好队，站好队。魏老师大声喊道。李雪妍问我玩不玩土豆丝，怎么玩？我不解的问。我跟你玩！黄潇钰大声的说道。行，来！土豆土豆丝丝，土豆土豆皮皮，土豆丝，土豆皮，土豆丝皮。在她们的顺口溜中我似乎已经明白怎么玩了。我又跟李雪妍玩了一次，结果越玩越上瘾，最后我缠着李雪妍玩。我们要到升旗台那里了，我们全班以每秒100厘米的速度冲向了升旗台，虽然还有人在打打闹闹，不过副校长说这次表现还不错。我也很高兴，嘻嘻！副校长真好呀，明明不怎么地，可他还是给足了我们面子，没有点名批评，反而总体表扬。我们又回到了教室里，我真不知道还要重复多少遍，哎，太累了！我都快成美国小黑人了。

我很喜欢这种活动，因为这既交给了我们逃生还交给了我们团结友爱的精神，还丰富了我们的学习生活。

地震演练作文(篇20)

“地震啦！地震啦！”“救命啊！救命啊！”

随着刺耳的警报声，我们的心立刻被恐慌占据了，我们绝望地躲在桌子下，用书包挡住头部。顿时，我们的五脏六腑仿佛都在震动；桌子在震动，椅子在震动，教室真震动，连黑板也在震动……仿佛整个世界都在震动。

“轰隆隆

我抱紧我的头部，望着这摇摇欲坠的世界，我能做些什么呢？我只能默默的蹲在桌子下，只有盼望着奇迹的出现罢了。

喊有什么用？默默的等待是漫长的。每个同学的脸上都呈现出从未有过的恐慌。我不禁缓缓抬起头来，看着这愈发昏暗的天空，我的眼中充满了绝望

“轰隆隆

晃动愈发剧烈，到处充满着深沉的、仿佛魔鬼喊叫的声音，死亡的恐惧顿时笼罩在我们心头。

地震终于消停了一会儿，第二次警报响起了。我们趁着这最后一丝渺茫的希望，迅速列队，下楼。楼道里没有一点活人的气息。我们在队伍的末尾默默地等待着，一动，不动。

五分钟后，我们终于来到了操场，可就在这时，那个恐怖的声音再次响起了：

轰隆隆

只见整个教学楼朝我们这边倒了过来……

……

当然，这不是真的。今天是愚人节，这是一次普通的地震演练。

“轰隆隆

一个难忘的愚人节。

快乐球赛作文20篇

这是一篇编辑精心打造的文章为您呈现美好的“快乐球赛作文”，欢迎你阅读和分享我的作品让更多人关注美。作文是学生们都要接触的一门学问，通过写作我们可以挖掘出自己更加丰富的想象力和创造力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。

快乐球赛作文 篇1

“叮零零”下课了我们不用通知，不约定，比赛双方都向长满绿草的小河边玩足球赛。

前街一队，后街一队。随自己要跟哪一队谁也不管人数多了还是少了。几个没上学的小孩子们，也跟到”球场”里乱跑乱跳。正好让他们去当球门，代替我们那四堆花花绿绿的大书包。

场地四周没有界线，比赛时间也不用看表，只要大家累了就可以休息。要问谁是裁判？每个队员都是裁判。球赛进行的很激烈，队员们那水滴般的汗珠，像断了线的珠子不断往下流。

足球赛中最有趣的队员，不用说就是小胖！只见一个球快速的向小胖飞来。小胖猛得一踢”嗖”的一声那球就进了球门。小胖在一边拍手叫好，不知道有多开心啊！的确球进了球门是好事，可小胖射进的是自家球门呀！”哈哈哈”一阵笑声传到了小胖的耳朵里，他这才反应过来，自己射进了自家球门。

比赛只好暂停了，因为全场的人有的捂着嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，还有的笑得都站不住脚，在草地上打起了滚，根本就没力气比赛了。现在要问场上比分是多少？问谁谁也不知道。

比赛又开始了。我刚想来个凌空飞射，大显身手，谁知”球门”却消失了。原来两个小孩闲得难忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里乱起哄，足球又让调皮可爱的小花猫弄跑了。正好，我们也已经累了，现在休息也无防。比赛完毕，谁也不知道哪队赢，哪队输。

我们的足球赛多么快乐，恐怕足球史上也找不到和我们相同的比赛了吧！

快乐球赛作文 篇2

“今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要，如果这场比赛不赢，就只能争前六和前五了，这样，我们以前免做的作业，这都要补回来了，那可不是四个小时能补完的。

十二点四十五分，我到了足球场，开始踢足球，消磨时间等待比赛开始。裁判来了，我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声，我们开始喧哗，有人说班长腿受伤没好，今天踢不了比赛，我信以为真，心上如雪上加霜，感叹到，这下完了，我们这场比赛泡汤了。哨声响了，张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员，就在这千钧一发的时刻，“班长来了”听到人群中有人在欢呼，我寻着声音望去，只见

班长气喘吁吁地向我们这边跑来，我心中的这块石头终于落地了，踢赢这场比赛的希望大了一半，我们信心高涨。开局十分钟，我们班一个球都没有进，二班的防守固若金汤，攻击迅如猛虎，使得我方球员没有射进一个球，我们的防守也不亚于他们，现在局面属于僵持状态，双方互不相让，上半场后五分钟，我方主力队员进了对方一个球，为我们做了个榜样，上半场结束了，我们以1：0的优势压倒了二班。下半场，我方队员找到二班防守的弱点，连进两球，彻底击败了二班。

这场比赛我们赢了，虽然我没能够有机会上场，但我在场下为场上运动员加油鼓气，我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐！

快乐球赛作文 篇3

一年一度的班级足球联赛开始了，校园里一片欢腾。

今天，轮到我们班上场，对手是实力很强的四（2）班，我们班的同学决心与四（2）班一决雌雄。就这样四（1）班和四（2）班的足球赛便拉开了帷幕。

比赛开始了，体育场上座无虚席，热闹非凡，各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四（2）班的前锋首先发球，他用脚使劲一踢，把球踢到了空中，一个“高空飞球”，现场的气氛变得十分紧张起来，这个高球眼看就要落到我们四（1）班的球门前，啦啦队“加油、加油”喊声一片，还没等球落稳定，我们班的守门员准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声，紧接着“四（1）班必胜，四（1）班必胜”的口号在操场上响起。

正当我们看得入神时，我们班1号队员飞起一脚把球踢给了2号队员，他接到球后就直奔对手球门，眼看快到球门了，四（2）班的队员一下子上来几个人把2号队员团团围住。为了突出重围，只见2号队员把身子向左一扭，四（2）班队员果然上当，也把脚向左一移，这时，只见2号队员迅速把球传给了正在接应的1号队员，他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去，再一个“大力射球”，“球宝宝”进了“家门”，“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。

接下来，四（2）班连连失球，急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是，他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合，笑疼了肚子.

“嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。

最后，我们以2：0大获全胜，我们班同学欢呼雀跃，而打了败仗的士兵，则耷拉着脑袋。在欢呼声中，在叹气声中，欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。

快乐球赛作文 篇4

你们听说过不贴海报，不卖门票的足球赛吗?什么，没听过。告诉你们吧，我们的球赛就是这样的。球场就在学校旁的小河边上，这里长满青草。

放学以后不用约定，“巨人”队和“龙卷风”队都像离弦的箭似的向球场这边“飞”来。前街一队，后街一队，没有人管人数多少。几个还没上学的“小豆豆”，也跟着到球场里乱跑乱叫。无奈只好安排他们去当球门，代替原来当球门的四堆书包。

场地的四周没有界线，比赛的肘询也左用看表。那谁是裁判呢？你们肯定猜不到，其实每个队员都有当裁判的权利，一个个都跑得大汗淋离。

什么叫最精彩的球艺？它不是那些足球明星的球艺。而是小胖的一脚。看军军好不容易把抢到的球传给了小胖。小胖想这真是个好机会呀！于是他抬起右脚一踢，球正好在胸前停住了，他来了个360度大旋转，瞄准球门使尽全力就是一脚，球就像刚射出的子弹“嗖”的一声射进了自家的球门。他还在那里拍手叫好呢。看到这情景，我们都忍不住捧腹大笑起来，无奈比赛只好暂停，直到此时，小胖才回过神来，脸羞得红红的。现在场上的比分是多少？问你？问我？问他？问谁谁也不知道！

我刚想来个凌空飞射，可“巨人”队的“球门”却找不到了，原来两个“小豆豆”觉得无聊，便在一旁草地上摔跤。大家正在那里起哄，球又让顽皮的小花狗弄跑了。反正我们已经累了，现在休息——妙哉！妙哉！

有人躺在绿油油的草地上闭目养神，有人跳进清澈的小河里洗澡。我们的足球赛多么快乐，在足球史上恐怕也找不着！

快乐球赛作文 篇5

快乐的足球赛

北戴河小学四年级刘旭

上了一上午的课，我们都想在下午的体育课上踢足球。可是到了下午的时候，体育老师没有来，真扫兴！连球鞋都穿好了，唉！只能上语文课了。

放学了，我们冲出教室，来到学校外面的草地上。扔下书包，拿出足球就开始玩。用我们那些书包放成四堆，当我们的球门，没有裁判和界限，其实这些也用不着，玩起来是多么的快乐。

比赛一开始，足球在每个人脚下穿梭着。但是球最多的时候是在我和李维的脚下，球已经到了对方禁区了，我们两个配合着给他们来了个“凌空飞射”，这一脚正好射进对方球门，朱晓峰还在那发呆呢，球进了也不知道，还在那傻

呼呼的等着接球呢。我们队的刘?峰那一脚，把球射进我们自家的球门，“看我多厉害!”他竟还在那拍手叫好，我们可傻眼了。啥叫力气最大，看我们薛昕猛着“黄金右脚”，连球鞋都飞进了球门，守门的李明宇只接到鞋，没有接到球，看得我们都捧腹大笑。薛昕猛只好光着脚丫去捡鞋……踢得好痛快，每个人都大汗淋漓，放下球去休息。

伙伴们有的坐在草地上休息，有的还在回味刚才的球赛，有的则躺在那养精神，有的……

这是多么快乐而有特殊的足球赛呀！我敢肯定，这种球赛在足球赛史上也一定非常难找！

快乐球赛作文 篇6

放学以后我们几个邻居小伙伴，兴高采烈向着村子边上绿草如荫的小河边奔跑。我们要在这里要在这里举行一场快乐的足球赛，不用做广告，也不要买门票，比赛却异常热闹。不管哪队人多，哪队人少，只要到场就是队员。几个幼儿园的“豆芽”，也跟着我们来到了草地上乱跑乱叫。安排他们去当球门代替我们的书包真好真好。瞧，我们多自由，多自在！球场的四周没有界线，比赛时间也用不着看手表，叮叮咚咚的流水就是我们的拉拉队，每个参赛的队员都是精明的裁判。足球在小伙伴的.脚下滚来滚去，你传给我，我递给你，一个个大汗淋漓，开心的不的了！

你知道什么是最精彩的球技吗？说到这个，你肯定会想到足球明星——罗纳尔多。这回你错了，瞧我们小胖的吧！只见他从对方“脚下”夺过了球，带着它，迅速地向前飞跑。突然，他扬起一脚，足球便“刷”的一声，飞进了球门。此时对方的队员立刻捧腹大笑，指着我们的球门，说：“笨蛋，那……那是你们自家的球门！”我也忍不住大笑起来。小胖不好意思地用手不停地抓着后脑勺。比赛只好暂停了，因为大伙都在哈哈大笑。

我刚刚想来一脚漂亮的凌空飞射，球门却不知哪儿去了。原来“豆芽”闲的无聊，滚到场，在那里摔交。大家正在起哄，突然闯进一只好奇的小花狗，把球拐跑。反正我们现在也累了，休息休息也好。

我突然想起今天的作业还没做好，拿起书包就往家跑。因为我们规定，今天的作业不及时完成，明天的比赛资格取消。看看我们的比赛，多么有趣，快乐，恐怕足球史上也找不到，如果你有兴趣，欢迎下次一起参与，但你要记住，先要把作业及时做好！

快乐球赛作文 篇7

放学了，一群孩子们来到了一块绿草如茵的草地上，拿出足球，

很显然他们是要举行一场足球赛了。

球门是由书包堆成的简易球门，守门员弯着腰，弓着背，凝神聚气，双手带着皮手套，眼睛平视前方，随时准备着。

这时比赛开始了，火箭队的主力小华一脚夺过球，直奔敌门球门。路上，几个闪电队的球员上前阻挠，小军一个侧踢，小涛漂亮地一跃，把球带了过去。又有几个闪电队的队员挡在小涛的前后，左扑右闪，都未能过去。他急中生智，假意要从右边突围，两个队员上当了，小涛又转向从左面冲了出来。瞧他一路畅通无阻，气势如虹，已经来到球门前，他瞄准目标，刚要射击，敌队的小光虎飞奔而来，来了个漂亮的侧踢，球就落在他的脚边了。他勇往直前，冲出了火箭队的几个包围圈，眼看来到球门附近，又被火箭队的队员包围上了。小光望望四周，看看是否有队友，啊，小林迎头冲到右侧，等待着他传球，左边又上来一个闪电队前锋——小力，怎么办呢？只见小光下要抬右褪，几个火箭队的人急忙挡住不让他传球给小光，哪知他一个侧转身把球踢给小林。小林接球，准备射门，守门员双手紧握，早有防备。小林又把球踢给了小力，小力来了个拿手的凌空抽射，守门员防守不及，摔了一个大马趴，球进了！闪电队的队员欣喜若狂，欢呼雀跃。火箭队的队员则咬咬牙，准备在下一局扳回来。

两队的球员在激烈的拼抢，在一旁的观众看得更是入了神。小弟弟和小妹妹都被这场比赛吸引过来，路旁的一个叔叔也走过来看这场激烈的比赛，在比赛旁边正好有一排凳子。他们坐在上面观看，还不断为两队加油、纳喊！

火箭队的守门员头发是金黄色的小男孩，手上戴着手套，由于接球不甚，把光溜溜的膝盖磨破了皮，他也毫不在意自己的伤势，而是全神贯注的盯着每个球，他的后面还有一个人好像是候补守门员，只见他穿着红衣服和红裤子，叉着腰，心里好像在对队友说：“快点，你受伤了，就让我上场，让他们看看我的厉害。”受伤的守门员好像听懂了他的话似的，怕影响自己队的成绩，就自告奋勇地退了下来，让候补队员上了场。

比赛越来越激烈，观席台也不例外，有一个主人牵着一只黑白相间的狗也过来凑热闹看这场比赛，这只狗好像很讨厌看这场足球赛就睡着了，可能是遮住了小弟弟的视线，小弟弟不想错过任何一个精彩的瞬间，就站起来了，把脖子伸的很长，这时一位哥弟俩来看这场激烈的足球赛，哥哥搂住弟弟很认真的观看着。刚才站起来的那位小弟弟又挡住了后面几位头戴蝴蝶发夹的小姑娘，这位小姑娘也赶紧站起来观看，急得脸通红。在这场比赛中看的最认真的是那位大叔叔，好像在回味着他童年时候踢足球的乐趣。

欢呼声，加油声响成一片，这快乐的比赛在金色黄昏的阳光的照耀下结束了，火箭队和闪电队打成了1比1平局，不过我们还是要学习他们互相团结、作战配合默契的精神！

快乐球赛作文 篇8

不贴海报，不买门票，

我们的球赛却十分热闹。

场地就在小河边上，

这里长满了小草。

放学以后不用约会，

比赛双方都向这里飞跑。

前街一队，后街一队，

谁也不知人数多少。

几个没上学的“小豆豆”，

也跟到场地里乱跑乱叫；

安排他们去当球门，

代替我们那四堆书包。

场地四周没有界线，

比赛时间不用记表。

每个队员都是裁判，

其实裁判也用不着。

至于比赛啥时开始，

连我们自己也不知道。

球早已满场乱飞，

人也一一个大汗直冒。

啥叫最精彩的球艺，

瞧我们小胖这一大脚，

把球踢进自家球门，

他还在那里拍手叫好。

比赛只好自然暂停，

因为全场都捧腹大笑。

现在场上比分如何，

问谁谁也不知多少。

好不容易组织一次进攻，

球正向对方禁区高调，

我刚想来个凌空飞射，

对方的球门却不见了。

原来两个小豆豆闲的难忍，

正滚在一旁草地上摔跤。

两个前锋去拉开球门，

得分机会早已失掉。

大家正在那里起哄，

球友让小花狗叼跑了。

反正大家已经累了，

现在休息，正好——

有人躺在草地上养神，

有人跳进小河里洗澡，

我们的球赛多么快乐，

在足球史上也一定难找。

快乐球赛作文 篇9

“叮铃铃┅”随着几声清脆的放学铃声，同学们像小鸟一样飞出教室。有好多同学，都排着整齐的队伍回家了，只有几个调皮的男生，偷偷地溜到学校旁边的草地上，于是一场激烈的足球比赛开始了。

比赛开始了，只见一名金色头发的小男孩紧皱着眉头，眯眯着双眼，目不转睛地盯着足球。足球一会儿跑到这，一会儿又跑到那，这个男孩也寸步不离得紧跟足球，在赛场上奔跑了起来。过路的人也被这场激烈的足球赛吸引住了，纷纷停了下来观看比赛。有一个大眼睛、黑皮肤的大个子叔叔看得最入迷了，眼睛一刻也不离开足球，足球往左他也往左，足球往右他也紧跟着往右，脸上的表情时而兴奋、时而紧张、时而叹息。

有一个小女孩踮着双脚，从人群中探出小脑袋，眼睛瞪得大大的，嘴里不停地喊着“加油，加油”，圆圆的\'脸蛋因为激动胀地通红。突然，人群中有人大喊起来：“快跑，小伙子，再跑快一点，射门┅，好！好！球进了，太好了！”。顿时，人群中再次沸腾起来。

快乐球赛作文 篇10

何泽睦

一谈起足球，我们总是会情不自禁的“两眼放光”，得意地讲个不停。想起自己踢球那激动人心的一幕，更是自豪得不得了。这事还得从我进的那个厉害“乌龙球”说起。

这天下午，是由我们和蔼可亲的林老师带队下去玩。我和大家一起在楼梯间欢呼着，才不一会儿就一哄而散了。我也不例外，跟着“大部队”一蹦一跳、高高兴兴地跑到了操场。忽然，孙庶哲屁颠屁颠地从旁边狂奔了过来，气喘吁吁的对我说：“何……何泽睦，你来不来踢足球，我们刚好弄到了一个球哦。”“真的吗？我去！我去！这么好的事怎么能错过呢！”我一边说，一边和他飞速地往足球场跑。

我们用“黑白配”来决定分队，我和孙庶哲、杨威他们一组，而我们的对手。也是强悍十足的“卜凡三人组”。只见他们一上场，就来了一记“超飞球”，选自.作文 球飞在辽阔蔚蓝的天空上，仿佛就像一只高高在上、翱翔的小鸟。那只“小鸟”不知怎么了，急速坠落，它越飞越近、越飞越近，咦？怎么朝我飞来了呢？。我使劲的眯起眼睛来看，没错，是朝我来了。死定了！我该咋办！算了，死就死吧！我心里想。“何泽睦，快接球！”杨威着急的对我大叫。我也慌了手脚，眼见球就要来了。我不管三七二十一，提起脚一踢，正中那朝我而来的足球，哈哈，这球来了一个优美的折线，不是一般的笔直地飞到了旁边一个打篮球的同学的头顶上。那个同学还稀里糊涂的不知道是怎么一回事，潜意识的将头用力一顶！球又拐了一个弯，直接 朝球门射了进去。而那守门员还在为被球砸到头的同学抱不平呢，根本没想到球会朝球门转来，措手不及，球，就这样进了球门了！Oh!Yes！好球！

接下来，我们队好像注了兴奋剂，有的在操场上跳来跳去，有的双手在地上一直捶地板，有的则抱在一起欢呼。谁叫我们新手居然进球了呢？

后来，我们以5比4赢得了胜利！他们还不停的说我们犯规呢！我看他们是想要我们和他们打成平手吧，真是多亏那个同学。嘻嘻！

这真是一次好玩又欢乐的球赛！

老师点评：“两眼放光”“讲个不停”“自豪不已”等等用词丰富，写踢球的过程中，展现了人物的内心并注意到了运用比喻，将事情再现出来，很好。最后的一段能注意点题，使得文章的主题更加突出。但是写球赛，第二自然段就显得有点多余，在那里要“惜墨如金”

快乐球赛作文 篇11

礼拜五放学后，我把同学都叫到操场踢足球。

开始了，我们队开球，我是前锋，所以由我开球。我叫我们队的吕俊杰替我点一下，然后我来踢。于是他点了一下，我猛地一脚，把球踢给了早就埋伏在球门旁的吕杰，然后他一脚踢进了球门，可是被对方的守门员接住了，他接的时候还叫了起来，边叫边说：“我天，好疼。吕杰，你怎么踢这么重啊！”吕杰说：“我不是故意的。”我说：“算了，踢足球总要付出点代价的嘛！我也老是被足球打疼的呀！”然后，我们又踢了起来。

对方守门员想开大脚，可是没开起，被我方的陈佳雨用铁头功顶了回去。然后我冲过去，把球踢向了球门，可是踢偏了，球弹了出去。他们的守门员立马跑出禁区捡球，我们队的人大笑起来，由于守门员跑出禁区去捡球，另外一方即可点球。我把球抢过，放在点球区。我想：刚才我把球踢到门杆上，球会弹开，假如我把球再踢向门杆上，让球自己弹向球门里面，就成了。于是，我把球踢向了门杆上，球立刻弹向了球门里面，我开心地大喊：“果然是这样，球进了。”

然后是他们开球，对方的前锋一脚把球踢向了球门框，可被我们的守门员接住了。

然后我叫他开大脚，他用脚往天上一踢，球下面像装了推进器似的，一个劲儿往天上飞，足有七八米高。然后球往地上一弹，我就用头把它顶开了，陈佳雨用膝盖顶进了球门。

最后比赛我们赢了，固然我们都流汗了，但我们每个人都非常快乐、兴奋。

快乐球赛作文 篇12

要说最快乐嘛，也莫过于第一次于朋友一起去踢球，那是一个晴朗的日子，早已按奈不住心中寂寞的我在学习好了之后，如一只野马似的冲出了家门，跑到梦景园去找我那几个小伙伴一起玩。

去时，他们已在踢球，我本已是经常看球赛，所谓的规矩还是懂一些的，首先我们队发球，郑浩天一个长传踢了过来，我将球踩在脚下，本想带过去的，怎料一个用力差点摔一较，我可不会因此而泄气，继续踢，当我走到门前时，我弟弟突然冲了过来将我的球断下，哎做哥哥反而不如一个弟弟，强烈的自尊心令我的潜能迸发出来了，我学着那电视上的球星，先一个断球，接着左晃悠一下右晃悠一下，晃到了门前，却控制不住身体，一个趔趄，啊，球有被断了，弟弟射门，被浩天扑了出来，我飞快地跑过去控制住球（其实只有4个人在踢，呵呵！~~~），看我的终极必杀技，这可是大名鼎鼎的大罗那里学来的哦，眼睛定着右方，起脚射门时假装往右边射，在那一瞬间将身体调整过来射向左边，果然进了。

这可是我人生的第一个进球，光这一点也令我兴奋不已。最终这场球赛成了我人生的一局胜仗。

快乐的日子虽然已经过去了，但记忆是不会消去的。让我们不要沉迷在以前的快乐中，现在也一样去寻找快乐吧！

快乐球赛作文 篇13

天底下哪有不贴海报不卖门票的“足球赛”？有！那就是我们的球赛，可多人来看呢！热闹极了！

每天一放学，我们像是撒欢的野马，飞一般地来到了比赛场地———-小河边。那儿美丽极了，小草绿油油，小河水淙淙流，鲜花盛开。我们在这美景中踢球，心旷神怡。我们分成两队，前街一组，后街一队，谁也不看到底是前街的人数多，还是后街的人数多。每次我们踢球时，总会来几个还没有上学的小豆豆，围在我们的身边凑热闹。我们被他们吵得无法专心踢球。

我一拍脑袋，想了一个好办法，让他们去当球门吧，这样他们既不妨碍我们，又可以代替我们那四堆书包。对！就这么办！其他队员都齐声赞同。我们的比赛规则也很特别，别人踢球都有界线，都有裁判，我们不！与他们截然相反，场地是我们的乐园，想往哪儿走就往哪儿去。

队员们个个都是裁判，边打边玩，乐趣无穷。你们知道什么才叫精彩的球艺吗？就请看我们小胖的表演吧！只见他摇着那肥嘟嘟的身子，带着球满场乱跑。突然听见一声：“小胖哥哥！快踢呀！”说这小胖笨呀，可一点没错。只见他想也不想，看也不看，猛地一下，把球射进了自已的球门。

他还不知道呢，兴奋地一蹦三尺高，手上做出胜利的姿势。顿时，球场上笑声大作，有的捂着肚子笑，有的滚在地上笑，还有的笑出眼泪来。小胖还丈二和尚摸不着脑袋，不知大家到底在笑些什么。我大叫：“小胖，学学我吧，看我的凌空飞射！”我的眼睛死死地盯着球，一跃而起，使出吃奶的力气把球用力一踢，突然发现我的球门不见了，一个分神，摔了个狗啃泥。

我瞪大眼睛，找我的球门哪去了？原来这几个小豆豆闲得不耐烦了，正滚在草地上玩摔跤呢！大家都在那儿喊加油。早已不管球赛了。球正被小花狗摆弄着，它“汪，汪”地叫着，好像在说：“你们都想要的球在我这儿呢！”因为种种原因，球赛结束了，有人躺在草地上养神，有的跳到小河里去洗澡。我们的球赛快乐极了，你有兴趣吗？一起来参加吧！

快乐球赛作文 篇14

高梓铭

今天下午又足球赛，我们班跟五班比，一大早，我就穿上足球服了。

到了下午，我就脱下校服，穿着足球服就上足球场上去了。不一会，就开始了。我们班先发球，熊泓淼把球传给朱昶昊，朱昶昊又把球传给了岳政林，岳政林又直接把球射向球门，可惜被守门员给挡住了，但是守门员发球后，朱昶昊又把球给抢过来了，一个高球，球进了，我们得到了第一分。然后朱昶昊又把球传给了熊泓淼，熊泓淼一个带球传给了范文迪，但被五班的队员给抢走了，但是朱昶昊又把球给抢回来了，发了一个高球后岳政林接住后，并传给了熊泓淼，熊泓淼就直奔球门，射了一脚，球进了。啦啦队也以洪水般的叫声，说：“球进了！球进了！”我们班里的女同学们都高兴的跳了起来。朱昶昊有设了一个高球，球又进了，我们已经得了三分了。后边的进攻中，朱昶昊把球传向岳政林，岳政林又来，射了一脚，球又进了！

这几场比赛下来，我们进了八个球了，对方只进了两个球。通过这场比赛，我也喜欢上了足球这项运动，我收获到了，无论什么事，都要付出，才能获得成果。希望我以后要努力练习，也要取得朱昶昊那样的成绩。

【篇二：快乐的足球赛】

王江媛

今天星期一，是我们踢的第一场足球赛，运动员们正跟着家长教练热身——跑步一圈。跑完步，运动员们个个精神抖擞、气宇轩扬，这强大的气势都能把对手吓倒。观看这场比赛的有啦啦队和家长教练，我相信在家长的指挥下，我们的三(1)足球队一定会旗开得胜！

比赛开始了，啦啦队喊着响亮的口号。是我们发球，朱昶昊把球传给了熊泓淼，熊泓淼传给的朱昶昊，射门！球被守门员拦住了，守门员开了一个大脚，对方立刻抢到，射我们的球门，我们啦啦队屏息凝视，生怕让对方进了球，幸好岳政林跳起来把球守住了。岳政林把球发给朱昶昊，朱昶昊带球过人，第一个，第二个，射门，球进了。我们全班的同学都一刹那间欢呼起来。有一个对方球员太急，不小心犯了规，这样我们就获得了一个点球射门的机会，朱昶昊射门，我们在心中暗暗想：一定要进呀！对方的守门员聚精会神的看着，看起来很难进球，这时，对方的守门员打了个哈欠，朱昶昊趁机射门，球进了！时间到，我们2：0赢了，我们每一个人都很高兴，几乎要从地上跳起来了。

崔老师说是开门红，希望队员再接再厉。而我只希望只要是一场快乐的足球赛就行，输赢不重要，重要的是友谊！

快乐球赛作文 篇15

“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进！我是刚学几天不久的足球新手，和同学们的技术相比，我就是个“菜鸟”，只能站在后面当替补。

我们的比赛场地是在学校附近。刚放学，我们就哼着愉快的小调，来到比赛场地。我们把书包堆在一起，当做球门。刚搭好，比赛就开始了

“预备…开始”我一声令下，一场激烈的足球赛展现在我眼前：同学们分成两队，在我这边守门的是一个高个男孩，他有一头金发，不知是因紧张还是什么，汗滴似一颗颗珍珠，在他的头顶滑落。啊，球来啦！只见，对方一个选手把球奋力一发，球，向我飞来。高个子男生挺起腰，向右一扑，啊，没扑到，球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了，他们用手做了一个“V”，表示胜利！唉，运气好像不怎么好，我们输了，好在，对呀么都没有气馁，在讨论怎么制胜。

又有一个球来了，我们一个队员一挡，球立马不跑了，他闪过一道道“障碍”，把脚用力一踢。球像加满了油，带着风，奋力直冲。对方的守门员没注意，球轻而易举的进了“球门”。“噢！耶！”这下，轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，风儿在歌唱，花草在跳舞，一切都那么美好。而比赛，还在继续……

虽然我没有上场，但是，从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

快乐球赛作文 篇16

今天一大早，妈妈就把我拉起来了，因为上午有一场足球赛，和二班的。听说二班实力很强，但是我们不紧张，因为去年我们班和他们班的比赛，我们班踢赢了。

妈妈每个周六都会上班，爸爸送我参加比赛。

和二班的比赛没有悬念，2:1胜利了。

这是年级比赛的半决赛，赢了二班，我们班下午要进行决赛。

下午和八班的决赛，去年也是和八班进行的冠军赛，我班是亚军。

和八班的比赛很激烈啊，我这个守门员感觉防守的很到位了，还是让她们进球了。不过我们也进了一个球，虽然最终以7:1输给了她们，我们得了亚军。但是我们尽全力去和她们交战了。来年一定把她们打败，我们是冠军，她们是亚军。

八班，下次一定赢你！

快乐球赛作文 篇17

“加油！加油！”足球场上热闹极啦！原来是我们学校的足球联赛开始啦，快来看看吧！

我们三年级一班七色花中队是一支实力强劲的球队，今天我们要和四班比，听别人说，四班也不亚于我们，这有可能是一场“恶战”！队员们听了，更加努力练习了。我想：不管四班多么厉害，我们一定比他们强！

比赛开始了，四班是白队，我们是红队，白队一下把球提到我们球门边，但我们队的赵泽源同学非常沉着地一下子踢了出去，球飞了起来，到了白队球门边，白队又往中间踢了一脚，熊泓淼接住了，他迅速地传给了朱昶昊，朱昶昊临门一脚，“耶，球进了！”球场上立刻沸腾起来，队员们也高兴地跳了起来，他们击掌庆祝，拥抱鼓劲！足球赛过半了，比赛越来越精彩，我们班非常给力，又进了两个球，结束的哨声吹响了，我们一个个欢呼雀跃，因为我们以四比零的优势战胜了四班，我们每个人心里都有一种说不出来的快乐，队员们又来了个大大的拥抱，我们也不禁大声喊：“三一三一，永争第一！”

通过这次比赛，我们不仅品尝到了成功的滋味，胜利的喜悦，更明白了团队之间的合作是多么重要，所以，我们三年级一班一定会在未来的日子里更加团结！

快乐球赛作文 篇18

今天是我们班一年一度的秋游，秋游是去潍坊的石门坊，大家都可开心啦！都期盼着能看到一个特别锦绣的景色。这不，我们的旅途开始了。

大家在车上说说笑笑，有的聊天，有的玩儿手机，有的吃零食，可是独一不好的就是我们的邢老师不在车上，邢老师在1号车，而我们呢？我们在2号车。下了车我们两车的人又见面了，大家进入景区开始游览。

“景色真美啊！”我们不由地惊叹道。我一路随着邢老师，邢老师领我们走的路都是那种土路，都是石头，固然很难走，但是我觉得仍是挺好玩的。都这种路，邢老师和妈妈可以给我和张芮宁抓拍好多的照片，正在爬山的、站着的、坐下的、在红叶底下的，到处都有。在上山的时候，我们看见好多枫树，有些叶子是红的，有些叶子的绿的。老师找了一株枫树，我们坐在下面照相，感到无比痛快。

爬到了山顶，看着对面的山，一层雾飘在在山间，似乎轻纱呀！老师和我们合了影，还拍了一张我和张芮宁的金鸡独立。风吹着我们，非常凉爽。走着走着我们不知不觉下到了景区修建的栈道上。人好多呀！我们根本走不动，于是，我们做了个决定，在上山从山上绕道没有良多人的道上走。

不久我们下山了，到了饭店里吃饭，吃完饭我们来一起玩，这是我最快乐的时光了，但时光很短暂，大人们吃完饭，我们出了景区，上了车，回家的路上邢老师在我们的车上，我们说说笑笑回家了。

今无邪开心！

快乐球赛作文 篇19

一个风和日丽的下午”叮零零”下课了同学们迅速整理书包脚下像踩着风一个劲儿的飞出教室去一块空旷的绿地上去踢球。

大家不用打招呼，都会不约而同的来到这块他们玩耍的地方。不一会儿，这块不起眼的空地，变得人山人海，到处一片沸腾。

他们开始踢球了，瞧他们把自己的书包放成两堆，中间当做球门。可多有想象力啊！一个留平头的小男孩当守门员，他那双锐利的眼睛，把对方的球盯得死死的，他严正以待，时刻做好防护工作。“嗖”的一声，一个球犹如炮弹似的飞了过来，小男孩“呀”的一声，扑了过去，把球给牢牢的按压在地上，观众们一声喝彩：“好！好球！”

瞧，小男孩把膝盖磕破了，也没在意，他多么认真呀，什么事对于小男孩来说，是微不足道的，他的心里只有足球。

一个前锋，踢起了足球，他把球踢得老高，用膝盖做了一个花样，用头一顶，嘿！进了！全场接二连三的发出了阵阵掌声和欢呼声。这一切的一切，是多么精彩啊！

一位大叔看到了这个场景，看他们踢足球那快乐，兴奋，失落并存的那种感觉，无意识的勾起了他童年的无限记忆和无限的乐趣！

快乐球赛作文 篇20

叮铃铃，放学铃声响了，迎接我们的是一场非常重要的足球比赛，因为这关系着我们班能否在四年级足球比赛中获得第二名，我们又激动又兴奋。

赛前老师对全班同学做了安排，我荣幸地成为了拉拉队队长，负责管理同学，并在适当的时候组织同学呐喊、助威。

比赛开始了，我班队员穿上了红队衣服，只见裁判员老师站在了足球场的正中间，把哨子用力一吹，足球便在双方队员的脚下来回穿梭。只见二班的一名队员用脚一勾，抢到了球，他拼命的带着球来到了我方阵营，趁我方守门员不备时，一脚将球踢进了我们的球门。呀！他们进球了！这时，我赶紧组织啦啦队为队员们加油打气：四三班，加油，四三班，必胜！场上的运动健将们听到我们的呐喊声，立刻打起精神，拼命地去抢球。

突然，我班的足球小将秦志轩像闪电一样冲到对方球员面前，用他的右脚一铲，把球抢了过来，对方也不甘示弱，立马开始围攻秦志轩，只见秦志轩左躲右闪，冲破了对方的一道道防线，带着球来到对方球门前，抬起他的右脚，使劲向球门踢去，只听嗖的一声，足球就像出膛的子弹一样飞了出去，球进了！耶我们激动地跳了起来，一起高呼球进了！球进了！

赛场上的运动员们像超人一样，一路向前猛攻，互相配合着，时而防守，时而进攻。而我们的眼睛也紧紧地盯着球，时而欢呼，时而叹息。每当足球被带到我方阵地时，我们心里就不由得紧张起来，生怕对方一脚将球踢到我们的球门里；当球传到我方队员脚下时，我们便会不由自主地大喊：射门，快射门！虽然我们在场外，但我们的心和队员们一样紧张。

最终，在我班队员们的奋力拼搏下，以7比4的好成绩战胜了对方。

虽然球员们累得汗流浃背，我们的嗓音也有些发哑，但我们都很高兴，因为我们不仅获得了胜利，还在比赛中收获了友谊和快乐！

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