人类命运共同体作文

人类命运共同体作文。

你有没有了解到如何写一篇规范的文章呢？文章的字数不仅考验学生的语言表达能力，还考察他们的思维能力。通过写作，我们可以在思考中开阔我们的想象世界。要想写好文章，一定要全神贯注，不受外界干扰。你可以考虑阅读一下“人类命运共同体作文”，我认为它对你会有所启发。非常感谢你的收藏，我会尽力将我的真情和思考融入到创作中！

人类命运共同体作文【篇1】

“各美其美，美人之美;美美与共，天下大同。”这是哲人隽语，更是时代风尚。

“共生共存，和而不同;和实生物，同则不继。”这是中华文化，更是人类智慧。

两河流域的辉煌化作一抹烟云，在历史的天空留下遥远而又凝重的一笔;古埃及文明早已随时光化铅，成为一段饱含沧桑的回忆;古印度文明也像是被蒙上历史的风尘，暗淡了昔日的光芒。唯有华夏文明，与时俱进，历久弥新，不断书写着属于自己的灿烂辉煌。为什么上下五千年的风霜不但没有侵蚀它、湮没它，却为它添砖加瓦、增光溢彩了呢?

一个重要原因在于它所特有的包容性，也就是能做到“美美与共”。

中华文明能够一面继承传统，一面推陈出新。它面向世界博采众长，在求同存异、兼收并蓄中不断发展壮大。北魏时孝文帝改革，鲜卑族在华夏文明前选择了交汇融合。蒙古人放弃了中原牧马，却也沿袭了汉人“勤农桑，务耕织”的制度优势。八旗子弟踏破天门豪情万丈，在入主中原后“兴科举，礼孔孟”，俨然已是中华文化的继承者与光大者。中华文化总是能以其兼容并包的顽强生命力走过历史的风雨，如大江大河滔滔不绝，渐行渐远渐无穷。

“各美其美，美美与共”，是中华文明在中外文化交流中不断进步的一个重要条件，也是推动文化多样性的内在要求。这种交流从古至今都存在着。

鉴真大师东渡，马可波罗来华，玄奘西天取经，郑和西洋送宝，民族文化的交流与汇合是历史的经验，也是世界的大势。佛教起源于古印度，西汉末年开始传入中国。那时的神州大地，是儒家和道教的天下，可是佛教并没有因此就被排挤出去，而是在潜移默化中对中华文化起了深远持久的影响。自隋唐开始，佛教经由中国义理的逐步改造，使中国化了的佛教教义，颇有青出于蓝而胜于蓝之势，佛、道、儒在碰撞中交融，三教合一，在中华文化不断发展壮大的历史进程中留下了非常深刻的烙印。

丝绸之路，是古代东西方文明沟通的桥梁，促进了不同文明之间的相互渗透。如今，“一带一路”倡议为东西方文化的交流搭建了一个更加巨大的平台，既有利于各国的经济发展，也有利于各族文明在交流中共存，在交流中壮大。2015年9月，新时代领路人在联合国成立70周年系列峰会上明确提出打造人类命运共同体的革命性理念，倡导建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，营造公道正义、共建共享的安全格局，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。2017年3月23日，联合国人权理事会通过决议，载入了新时代领路人关于人类命运共同体的理念。

“各美其美，美美与共”，这一人类命运共同体理念正式成为国际人权话语体系的一个重要组成部分。

纵观当今时代，多极化趋势日益深化，单一的文化无法满足人们日益增长的文化需求，无法匹配精彩纷呈的世界，唯有文化共存オ是出路。不同文化类型应作为平等的对话伙伴相互尊重、相互学习，并在一种友好氛围中逐步消除误解、摒弃成见。“韩流”也好，日流也罢，“西流”亦可。如果兼容并蓄、运用得当，就一定能够不断提升中华民族自身的文化创新能力，一定能够助力社会主义祖国的现代化建设事业。

各美其美，美人之美，“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。共生共存，和而不同，倾力打造“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”，深化全球治理，共建美好未来，这是中华文化新的智慧与更大创造。

人类命运共同体作文【篇2】

第二课构建人类命运共同体

考核要求四：维护世界和平。（理解）

1.当今时代的主题是什么？

和平与发展。

2.和平成为当今时代主题的原因是什么？（为什么和平会成为当今时代的主题？）

（1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。

（2）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。

3.当今世界，人类为维护和平进行哪些探索？（当今世界，人类为维护和平作出哪些努力？）

（1）当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。

（2）人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。

4.人类运用哪些具体方式维护和平？

（1）成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；

（2）派驻维和部队；

（3）签署核不扩散条约；等等。

5.我们怎样为维护世界和平作出力所能及的贡献？

（1）珍惜今天的和平；

（2）积极表达爱好和平的愿望；

（3）主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献；

（4）立足本国实际和自身实际，努力学习，为国家富强贡献力量。

6.说说当今世界的和平形势。

（1）和平与发展成为时代主题。

（2）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。

（3）局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

7.威胁世界和平的因素有哪些？

霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。

8.威胁世界和平的重要因素是什么？

恐怖主义。（危害：恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。

②恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生民安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。）

考核要求五：推动可持续发展。（理解）

9.当今世界，人类必须共同面对的发展课题是什么？

（1）消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活；

（2）平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；

（3）与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。

10.什么是当今世界的发展问题？

（1）世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。

（2）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。11.制约人类发展的重要因素是什么？

最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。

12.人类为消除贫困作出了哪些努力？

（1）人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

（2）各国结合自身的实际情况，不断探索推动经济社会发展的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。

（3）面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。

考核要求六：构建人类命运共同体。（应用）

13.为什么要构建人类命运共同体？

（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。

（3）没有个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

14.中国首倡构建人类命运共同体理念有什么意义？

（1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望；

（2）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；

（3）为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想。

15.怎样构建人类命运共同体？

（1）各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景

（2）各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。

16.我们青少年怎样为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献？

（1）把打造人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；

（2）既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国；

（3）在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。

17.构建人类命运共同体的基本内涵是什么？

（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；

（2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；

（3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；

（4）建设一个开放包容的世界。

人类命运共同体作文【篇3】

世界潮流，浩浩荡荡。既有挑战，也有机遇，既有风平浪静，也有波澜壮阔。进入新世纪之后的世界，虽然发展主题和趋势并未发生根本性改变，但发展形势与格局却发生了深刻变化。在世界进入动荡变革期，如何才能引领世界沿着正确的方向发展，需要提出一种普遍认同并适应当今时代发展的理念。XXX提出的构建人类命运共同体理念，不仅经受住了时间的磨砺与考验，而且愈加释放出了耀眼的光芒，成为了引领时代的思想、凝聚共识的智慧、破.解危局的良方。

这是一种引领时代的思想。一种理念的提出，并非只是一种简单的概念与倡议，而是要立足时代发展实际，前瞻世界发展格局，要引领和指导世界经济社会发展潮流。构建人类命运共同体理念，虽然是中国提出来的，但并非只是着眼于中国，而是心怀天下苍生，心系黎民百姓。人类命运共同体是一个内涵丰富、思想深邃的思想理念，这是人类思想星空的闪亮之点。xx年以来，XXX在一系列双多边场合还创造性地提出周边、亚太、中非、中拉、海洋、核安全、网络空间命运共同体和中巴、中柬等双边命运共同体理念，使这一历史性倡议的内涵不断丰富，实践路径也日益清晰。从近年来的世界重大历史事件来看，人类命运共同体理念越来越成为了一种世界共识，释放了思想引领的动力活力。

这是一种凝聚共识的智慧。百年变局叠加世界疫情，正在深度改变世界政治经济版图。越是世界发展的关键时刻，越是面临压力与挑战，越是需要一种超越地域与时空的智慧。“世界怎么了、我们怎么办?”人们对答案的追寻更显迫切。团结与分裂、开放与封闭、合作与对抗，两股力量激烈争夺，两种前途迥然不同。变局中，登高望远;纷扰中，洞悉大势。“大道之行也，天下为公。”“和合共生”“和而不同”“美美与共”“天下大同”“只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存，这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。”这些蕴含东方智慧的话语，洞察历史沧桑的深刻创见，不仅成为深深融入构建人类命运共同体理念的文化基因，而且也为引领世界发展的大智慧。在人类社会发展的大局去审视当今世界发展中的各种矛盾问题，用人类命运共同体理念去应对各种风险挑战，才能做到从容镇定。

这是一种破.解危局的良方。通过此次疫情，我们更深刻感受到，任何一个国家都无法独善其身，构建人类命运共同体才是应对全球危机的正确选择。在这场突如其来的新冠肺炎疫情中，世界各国更加清醒地认识到了人类命运共同体的思想光芒与智慧作用。疫情之下，“一带一路”合作迸发出旺盛生命力。xx年前8个月，中国与“一带一路”合作伙伴贸易额达5.86万亿元。截至xx年11月初，中欧班列开行突破一万列，运送集装箱数量同比增长50%以上。构建人类命运共同体理念蕴含人类共同价值和共同责任，反映各国人民的深沉追求，昭示了历史演进的基本方向，必将汇聚起强大的文明合力，引领世界向着更美好的明天迈进。

人类命运共同体作文【篇4】

“人类命运共同体”是在纽约联合国总部提出的治国理政方针理论。

那什么叫人类命运共同体呢?其实人类命运共同体是一个很大的概念，它包括了许许多多的内涵，那今天我们就来讲一下相互扶持这个方面吧!

你知道吗?我们穿的衣服都是纤维制品，而纤维是石油做成的呢!我们国家人口众多，又是世界工厂，所以是服装大国，我们自己的石油产量毕竟是有限的，所以我们自然而然要从中东等石油丰富的国家和地区去进口一些石油。

不仅仅是石油，中国每年要从海外国家去进口一些矿产、木材、精密仪器，还有粮食……

当然中国也常常向外国出口一些商品，比如说向日本出口一些玉米，大豆，鸡肉，新鲜蔬菜，冷冻蔬菜，新鲜水果，还有酒精饮料;向韩国出口一些水、海产品，水产品制品，禽肉，大米和油籽;向美国出口一些玩具，家具，鞋，纺织品……

所以国家与国家之间只有互相依存，休戚与共，才能发展更好的未来。

就像这次新型冠状病毒肺炎疫情，我们中国生病的时候，日本，韩国，意大利等多个国家向我们伸出援助的双手，到了后来，当他们陷入困难之际，中国疫情迅速好转的情况下，立马去援助帮助过我们的国家，并在“救援日本的物资上，我们写下了‘青山一道，同担风雨’;在援助韩国的物资箱上，我们写下了新罗旅唐学者崔致远的名句，‘道不远人，人无一国’;在援助意大利的物资箱上，我们写下了古罗马哲学家的名句‘我们是同一片海洋的浪花，同一棵树木的叶子，同一个花园的花朵’……这些物资箱，既体现了中国践行人类命运共同体的大国担当，也让全世界知道我们愿与他们一起，‘同舟共济，共抗疫情!’”

“是啊，‘大道之行也，天下为公’，让我们更加紧密地团结在一起，让铸剑为犁，永不再战的理念深植人心，让共同发展，一起繁荣，公平正义的理念践行人间。”

人类命运共同体作文【篇5】

构建人类命运共同体是时代要求、人民的期待。人类正处在大发展大变革大调整时期，也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待。如何才能世界各国人民实现携手并进，通过应对全人类共同的风险与挑战，需要有一种超越地域与时空的理念，需要一种“大道不孤，天下一家”的情怀与担当。尤其是在面对突如其来的新冠疫情中，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。地球是我们共同的家园，维护美好家园是我们共同的责任，任何国家都不可能置身事外。面对任重道远的疫情防控，世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。无论是在共同应对新冠疫情的斗争中，还是在推进世界经济的发展中，中国始终高举多边主义旗帜，用实际行动践行落实人类命运共同体理念。

构建人类命运共同体并非空洞概念，而是一个着眼当前与未来的科学体系。这个共同体涉及方方面面，从“卫生健康共同体”到“安全共同体”，从“发展共同体”到“人文共同体”，从构建开放包容、创新增长、互联互通、合作共赢的亚太命运共同体，到更多的共同体，需要世界各国凝聚共识，更需要拿出务实行动。国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力，要坚持对话协商，坚持共建共享，坚持合作共赢，坚持交流互鉴，坚持绿色低碳，建设一个普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。尤其是面对百年未有之世界大变局，面对后疫情时代的经济社会发展挑战，面对各种蠢蠢欲动的逆全球化倾向，需要世界各国拿出务实行动，深刻认识构建人类命运共同体理念，共同构建人类命运共同体，要在构建人类命运共同体中作出表率与担当。

构建人类命运共同体需要贡献中国力量。中国不仅在倡导倡议，而且也做出了表率行动。世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。中国的发展也是世界的机遇，中国欢迎世界各国人民搭乘中国的发展快车。中国向世界做出庄严承诺，中国维护世界和平的决心不会改变，促进共同发展的决心不会改变，打造伙伴关系的决心不会改变，支持多边主义的决心不会改变。无论是从疫情防控，还是“一带一路”，或者区域经济发展与应对全球气候变化等方面，中国都做出了巨大贡献，注入了强大动力。构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。中国愿同联合国广大成员国、国际组织和机构一道，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。

人类命运共同体作文【篇6】

拨开历史的风尘，你会发现，一个氤氲着油墨味的“合”字，竟可以把握历史大势。由攻防回合到荟萃聚合，再到符合协调，最终和睦融洽，异中有合，合中有异，加以调和，方能协和万邦。

费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”“合”字便遵循着这样一个历史的逻辑。一攻一防是各美其美，因为文明的多样，才会碰撞，才有回合;荟萃聚合是美人之美，欣赏多彩文化才有聚合;符合协调，则更进一步，美美与共，文明之间水乳交融;和睦融洽，自是吾侪戮力拼搏终所为之，协和万邦，天下大同。

“攻伐回合”是聚合符合的基础。无所异，自然就无所同，恰如古时哲人所言：“无所谓黑暗，自然就无真正的黎明。”苏辛词派豪迈奔放，铁板铜锣而歌大江东去;柳永词派婉约清丽，与街头巷尾浅酌低唱晓风残月，截然不同的两个词派之间自有攻伐。豪放者以婉约颓迷之风而批判，婉约者以豪放音韵不足而反驳，但正是在二者一攻一守回合之中，才汇聚合成风格多样、全面反映宋代市民生活的宋词绝唱。恰如阴爻阳爻，长短相接，才构成八卦之变幻无穷。可见，所谓“聚合符合”，必得建立“攻伐回合”这一基础之上，异中之同，更显“合”字真谛。

“聚合符合”是多样异彩的根本。在和而不同之中，创造并进一步升华出和睦融洽。多样文明的交流聚合，为文明与文明间的融合创造了基础。忆往昔，“万里驼铃万里波，”声声驼铃让古丝绸之路上的文明聚合，让“万国衣冠会长安”的文化交融盛景成为可能;看今朝，日行千里的跨国高铁续写丝路传奇，通江达海的海运盛况再现了“映日帆多宝舶来”的胜景。世界八大文明凭借互联网聚合，虽各有不同，却在彼此促膝长谈的聚合之中融汇成人类命运共同体的新文化。 这正应和了孔子千年前所言：“故远人不服，则修文德以来之;既来之，则安之。”多样文明来之聚之，则协和万邦的文化交融愿景亦可安之成之。

且看当今，风起云涌的国际社会，应该引起人们对“合”的更多关注。全球贸易与单边主义一攻一防，是谓回合;激战之余，不妨回眸历史，与不同中求和，和而不同，共建一体化之经济;于聚合后求和谐，协和万邦，共盼世界经济命运共同体。

放眼现实的浮沉，你会发现，一个从历史里走出来的“合”字，竟可把握发展大势——和而不同，协和万邦。

人类命运共同体作文【篇7】

今年的春节，是一个特殊的春节，本该是热闹、开心，亲朋好友欢聚一堂的日子，却因为一位不速之客——新型冠状病毒，而变的冷清，让人恐慌!

这次瘟疫让整座城市一下子静了下来，当下的邳州，大街小巷变得熟悉而又陌生，突然有一种物是人非的感觉。这位不速之客还四处掠夺人们的健康和生命，真可怕啊!幸好还有无数的白衣战士，他们拼尽全力在阻击瘟疫，抢救病人与死神作斗争。

如钟南山爷爷，李兰娟院士，他们一再叮嘱大家减少不必要的外出，而他们却不顾高龄亲自带领团队冲到了一线，还有许许多多的白衣战士为了他们的职责，他们的使命，放弃与家人团聚的日子，舍小家保大家，自告奋勇地冲向前线，只为了能早日消除疫情让我们的家园恢复太平。

除此之外，还有无数的工人师傅，也放弃了休假，来到了最危险的一线，分秒必争，仅用了十天建成了一座可容纳1000张床位的医院——武汉火神山医院，而另一座“小汤山”模式的“战时医院”——雷神山医院也通过了验收。在这场没有硝烟的“战役”中，“火雷速度”让世界为之瞩目，在这份“中国速度”中饱含着上万名中国建筑工人的辛勤奋斗，他们与疫情赛跑，争分夺秒筑就了火神山医院，让更多的患者能及时的得到救治!

书上说：事不避难，义不逃责，在灾难面前没有人选择逃避，肺炎肆虐之时，我们邳州继第一次出征六名医生援助湖北后，又派出三十名勇士二次出征前往驰援，一方有难，八方支援，是我们中华民族的优良传统，在我们红色邳州世代传承，在疫情最关键的时期，他们不惧危险，主动请缨，奔赴一线，支援湖北!亲爱的叔叔阿姨们，希望你们在救治患者的同时也要保护好自己，我们等待着你们凯旋而归!

让我们为疫区的人们祈福，像白衣战士致敬!希望你们都能早日和家人团聚!

武汉，加油!中国，加油!

扩展阅读

我们共同的梦作文

在公司的工作过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下内容是小编特地整理的“我们共同的梦作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们共同的梦作文 篇1

我是一名不折不扣的档案工作新手。半年之前，提到档案这个词，在我脑海中浮现的，不外乎是一摞摞安静的陈列在档案室里，封存完好，平时从不轻易打开的黄色牛皮纸袋们。而从去年年底被调到办公室，我和档案的接触变的日益频繁，对它也有了更多直观鲜活的认知与了解。

大学里我的专业是新闻学。说起来，新闻和档案，也算的上是有牵有联，新闻报道了今天的事实，而档案则留下了历史的印证;档案往往会成为新闻报道的依据，而新闻有时也会被作为档案留存。不过不同于新闻新鲜丰富的大众印象，档案给人的感觉往往是严肃而乏味的，曾经的我也报有这样的想法。但这半年多的时间里，从每天各类文件的收发、传阅、保存，到对于上一年文件进行系统的归纳、整理，存档，在和档案一步步深入打交道的过程中，我渐渐觉得，档案就好像一个温柔内秀的姑娘，拥有独特的，让人欣赏的美的特质。

真实之美

作为直接形成的历史纪录，档案可以说是清水出芙蓉，天然去雕饰的存在，她是未加修饰的，原始的，真实和客观是其固有的品质和一直以来孜孜不倦的追求。档案中那一页页、一行行的文字，是朴实而客观的记录，这些真实记载了各种重要信息的资料，为社会和大众信任与认可，在人们需要的时候被调取出来，成为最具有说服力的参考和凭证。在这一刻，档案所蕴含的价值得到了充分的体现，而近距离接触之后，你也会发现，档案的面貌并不像想象中的严肃高冷，而是善解人意，可亲可近，和我们的工作生活密切相关的。

积淀之美

整理档案的时候，翻阅各类文件，翻翻看看的过程中就会生出感叹：档案的外表虽然朴实平凡，字里行间却皆是是历史和岁月的留痕。那些看上去不起眼的，带着几分陈旧的纸张，可能是某个人数十年来学习、工作的历程，可能是一个集体荣耀辉煌的记载，也可能是岁月变迁，机构改革的见证。岁月赋予了档案历史的价值，和一种积累沉淀之后的厚重美感。还记得有一次到某地档案馆参观学习，看见一群档案工作人员正在忙着整理一批看上去颇有年代感的历史资料，在一排排整齐的桌面上，那些泛黄的、陈旧的纸张，被一双双忙碌的手一页页翻过，纸页翻飞间，恍如时光在指间流淌;而那些纸张翻动的声音，细微又清晰，萦绕在耳边，仿佛是和时间在对话。

井然之美

走近档案，我开始逐渐意识到，档案工作讲究的是内外兼修，不仅内容资料注重客观严谨，外在呈现也力求井然有序。就好像董必武先生在《题赠档案工作》的诗里提到的：规圆矩方，依时顺序，必须要秉持认真细致的态度，守规矩，重条理。拿整理档案这项工作来说，从最初的收集分类，到装订排序，再到编号盖章、电脑录入、编目装盒等等一系列的步骤，都需要以一丝不苟的态度，有条不紊的完成。这样严谨而充满条理的过程，成就了档案井然有序，一目了然的风貌。在规范了档案存储，美化了档案外观的同时，更为人们日后的查阅节省了时间，提供了更多的便捷。而在和档案打交道的过程中，我也受到了潜移默化的影响，开始逐渐褪去原先的粗枝大叶和浮躁，沉下心来，以更从容细致的心态来面对工作和生活。

低调之美

前事不忘后事师，自来坟典萃先知。作为传承文化、积淀文明的基本载体，档案具有不可忽视的历史价值。于此同时，作为一种重要的信息资源，它又是现实活动不可或缺的重要工具。档案中所涵盖的内容，既能成为可靠的凭证，也可作为有益的参考。档案拥有不言自明的价值，但却始终保持低调从容的姿态。平时它总是静默的躺在档案室的陈列架上，只有当面临需要，获得许可的时候，才会将丰富的内涵彰显出来，及时为大众提供帮助，排忧解难。这种蕴藉而不张扬的特质，确保了档案的机密性和权威性，也使得档案在人们眼中平添了几分神秘的色彩。

走近档案，时间不长，收获良多。一路走来，平凡中发现美，忙碌中感知快乐，档案在我眼中，有别样的风采。相伴档案，从冬而夏，长路漫漫且共行，共筑兰台梦，且行且成长。

我们共同的梦作文 篇2

20xx年5月12日2时28分40秒，天地同泣，山河共悲。

这一秒，来得如此突然，令人措手不及，仿佛黑暗中囚索着的巨大的兽，睁开猩红的双眼，齿间厮磨着骇人的蠢蠢欲动的噬咬声，它望着日光下连绵的大好河山，望着日光下飞步前冲的东方雄狮，它或许在想，是时候了，给这个以欣欣向荣之态蓬勃发展的华夏大族一次致命的打击。

灾难顷刻吞噬了明媚日光，令江河倒流，令山崩地裂，令世界为之变色。

然而灾难可以摧毁一个家园，却不足以崩塌民族的信念；灾难可以吞噬生者之灵，却不足以击垮死者之魂；灾难可以破灭遇难者生的希望，却不足以撼动救援者寻找废墟下每一个残存生命的决心！

在灾难中，千千万万的人倒下了，

在灾难中，又有千千万万的人再站了起来。

在灾难中，千千万万的人离开了，

在灾难中，又有千千万万的人赶了来。

我们流泪，不仅因为那个山崩地裂前一秒还死死搂住怀中孩子的年轻母亲；我们流泪，不仅因为那条仅仅“孩子，如果你还活着，请记住我爱你”14字的短信；我们流泪，不仅因为遇难现场那一双双被压在水泥板下仍渴求着活下去的眼睛；我们流泪，不仅因为断壁残墟中拖出的那一只只血肉模糊的稚嫩双臂。

我们流泪，因为我们看到了。灾难中从四面八方像潮水一样涌来的捐助钱款，衣被棉药，灾难中一个个冒死前行，赶往支援的人民解放军，灾难中一次次坚持不懈，用生命探测仪搜寻废墟中残留的生命迹象的尝试。

是的，我们看到了。

尤其不能令我忘记的，是一个刚刚被从废墟中救出的孩子的眼睛。她应是个原本长相极为清秀的女孩，从断壁残墟中被解放军拉出时，满身泥污，然而那双眼睛却亮得惊人。问她，她不曾回答一句，只是面对镜头有些怔怔地出神。我注意到她的眼睛，就是那双面对镜头毫无感光反应的眼睛，像是在极力从空洞中寻找什么，那样的绝望，那样的明亮，仿佛夜幕繁星，浸透着某种比生死离别更为惨烈深刻的情感。

不知怎地，那时那刻，我却蓦然明白了那双眼睛。

不知怎地，那时那地，我却蓦然读懂了一种相隔千里之外的情感。

——该怎么用语言形容？要怎么用哭声表达？怎么说出那些比死还绝望的沉痛。前一秒，她还正坐在明亮的教室中，听老师娓娓讲述课文，那从窗外照射而入的阳光，洒在她年轻稚嫩的脸庞上，分外明媚。小小的她坐端正了身子，一边想着未来。啊，再过一个月，她的生日就要到了呢。再过一个月，她就又要长大一岁了呢。啊，她的人生还那么漫长，初中，高中，大学……展现在她面前的是一条漫漫无尽头的求学之路，她一边想着，一边用双手捧着脸颊，有些懒洋洋地眯起眼睛，她答应过父母要好好读书，她答应过自己要向最高点奔去。她的尚还初始的人生就像一朵含苞欲放的鲜花。

然而就在这一秒，这世界，这阳光，这宏伟绚烂的蓝图，就这样，瞬间崩塌了。

老师不在了，同学不在了，父母也不在了；教室不在了，学校不在了，家园也不在了。

仿佛一切都在那个瞬间消失。消失得那样快，那样决绝，只在她眨眼的一瞬间，她还没来得及抓住的幸福，她还没来得及享受的温情，都不在了。

生命之花尚未绽放，茎叶已被无情的灾难压得粉碎。

那些心酸沉痛的画面，那些牵动人心的哭号，那些倔强而不曾轻易落下的泪水。

那种触目惊心的痛，该怎么用语言告诉世人呢？

那一刻，望着那个从废墟中救出的女孩沉思呆坐的小小身影，仿佛心底某个遥远隐秘而柔软处不经意地被一击，麻刺刺的疼痛随血流从脚底涌向头顶。恍惚间，听得到又是另一种声音。

那不是哀号，不是埋怨，亦不是失去至亲的沉痛哭声。

那一日，千万个中国人站在首都北京******广场，高举大旗。

那一日，千万个中国人站在同一片阳光之下，高声大喊。

中国加油！四川加油！

那声音气壮山河，惊天动地；那声音嘶声竭力，响彻天宇；那声音久久不散，回旋在北京城上空，回旋在中国上空，回旋在世界上空！

是的，我们听到了。那声音像是在昭示世人——

灾难过后，呈现给世界的并不仅仅是一片废墟，一片狼藉。还有一个一日千里，蓬勃向上，永不向死亡低头的民族，那个民族，叫中华。还有一股13亿中国人凝结而成，振臂高呼的巨大力量，那股力量，叫团结。

手牵手，什么也别说，哪怕沉默都是歌。只因，我们共同见证过！

——谨以此文献给四川大地震中所有受难同胞与所有一直关爱支持他们的人们。

我们共同的梦作文 篇3

夜，夜的那么美丽，众星捧月般的夜空中，滑过一道道形单影只的流星，显得他是那么的寂寞与孤独，看得出月亮在众星陪伴下是那么的快乐，驱散了一点点的黑暗。我趴在窗口独自想着陪伴过我的那些人们。

同学的陪伴

六年的羁绊被毕业拦腰斩断，只有一些丝丝挂挂藕断丝连着。步入初中后，偶尔碰到他们，他们却像没见到一样，对那六年回忆中的人熟视无睹，这让人怎不悲哀呢?因为有同学的陪伴，我听过了嘴角疼痛的一丝阴霾;应为有同学的陪伴，我的记忆中就存储里一份快乐;因为有同学的陪伴，才留下了一缕缕美好的记忆与羁绊。《老男孩》中这样唱道：那时陪伴我的人哪你们如今在何方。我不想也不希望当我成为老男孩时才想起那六年同学的陪伴，那时只有惋惜与大彻大悟后的痛苦了。

家人的陪伴

生我养我的母亲，已陪伴我走过了13个春夏秋冬，4748个日日夜夜，换来的是一根根黑发因我而慢慢变白，如果家是我停泊的港湾，那母亲就是拴着我的铁链，任凭波涛在汹涌，也不会让我偏离人生航线。每个晚上，母亲陪伴我直到深夜，而后还要检查那一道道难题，母亲总在人前炫耀道：多年下来，不管我儿子有没有长进，我是长进了不少。脸上洋溢着灿烂的笑容。第二天，母亲还要摸黑去工作，整天忙忙碌碌，可无时不惦念着我，有它一直陪伴着我。

夜，仍旧夜的那么美丽，众星仍旧捧着月亮，夜空中依然有流星滑过，还是显得那么孤独，那么寂寞，月亮也惬意的迷上了眼，夜暗了许多。可是人想好了吗?

我们共同的梦作文 篇4

我们一起走过的时间不多，但在这为数不多的日子里，我们相处得是那么愉快。

中午放学后，我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鸟叫声把周围衬得格外安静，我故意放轻脚步，尽力保有这种宁静。

突然一阵嘻哈声，终于将这种宁静彻底打破，那是两个初二的男孩，一个高，一个矮，他们俩正在夺一包零食，边抢边笑，笑得那叫一个忘我。最后，高个子终于把零食抢到手了，却又二话没说还了回去

我似乎想起了什么，去年夏天，我跟大哲也上演了这么一出闹剧。中午放学，我们已经饿得饥肠辘辘，掏了掏口袋，发现剩下的钱只够买两盒桂花糕，最公平的方式当然就是一人一盒，没一会儿，他便狼吞虎咽地吃完了一盒，而我，才吃了三块，一进小道，他便抢了起来，他当时的样子像极了日本鬼子，不一会儿，整条巷子都被我们的笑声覆盖，偶尔碰上几个路人，也会用异样的眼光看我们，我们仍旧沉浸在自己的世界里，闹着，笑着，放肆着。

现如今，我仍在，小路仍在，只是你，因拳击技术卓越被体校挖走了。现在，我们之间相隔几十千米，有着不同的梦想和追求，原来的一些相同点，现在已经消逝不见。我们之间的差异，越来越大。

莫说现在如何，至少我们曾经一起走过，走过那条充满了笑声的小路和我们的豆蔻年华。不知以后，我们是否还有机会在这条小路上嬉戏，在这条小路上笑得忘我，真希望那个时刻永远定格，成为我们一同走过的印记。

两个男孩早已走远，我仍然在那儿呆望着，任凭思绪在小路上飘荡，追寻着我们在这儿留下的每一个足迹和每一个故事。慢慢想，慢慢品。

我们共同的梦作文 篇5

一望无际的沙漠，到处弥漫着死亡的气息，没有一线生机。曾经的汪洋林海，如今已消失殆尽；曾经到处可寻的动物的踪迹，如今已成为美好的回忆。是什么导致了这样的情形？——利欲熏心。

寸草不生的沙漠，只有炎炎的烈日，没有一丝的凉意。曾经的绿树阴浓，早已化为泡影；曾经的人间天堂，早已变为不毛之地。是什么造成如此的悲景？——自私自利。

鸟儿们的故乡在哪里，动物们的家园在何方？无情的沙漠掩埋了曾经的文明，留下的，只是无限的凄凉！

无情的.人们摧残着大地，将一棵棵参天大树连根拔起，进而转变成金钱。他们可曾想过，正是这些树木，大地才会充满生机，人类才能呼吸新鲜的空气，世界才会充满活力。然而他们却将这一切抛置脑后，因为他们已被利益蒙蔽了双眼、金钱占据了心灵。

每年，随着森林面积的逐渐缩小，有多少动物因此销声匿迹，有多少土地因此沙化，同时也使得动物们再也找不到昔日的宁静，只能无可奈何地眼看着危机一步步逼近。

人类，你们听啊！动物们在哭泣、大地在呜咽，它们在呼唤先前的绿阴。它们期待回到梦中的森林，呼吸新鲜的空气；它们梦想在鸟语花香中起舞，在小泉流水间嬉戏。

人类，为了我们共同的家园，为了万物共同的期待，从现在开始放下你们手中伐木工具，营造一个美好的环境吧！

我们共同的梦作文 篇6

当四月的和煦春风带着暖人的温热、带着沁人的湿润，带着盎然的生机吹进了我们的校园，吹入了我们的心田。早已深深埋在我们心里的民族团结的种子也悄然萌出了绿芽。

回想巴金曾说过：“没有友情的生命是结不出果实的花。”花儿之所以美丽，是因为它有绿叶的映衬；鸟儿之所以自由，是因为它有蓝天的庇护；友情之所以珍贵，是因为他有真挚的付出。身在异乡的我们总是在最困苦的时候遇上一个知晓你困惑，帮助你成长的挚友。我们也许来自不同地方，说着不同的语言，是不同的民族，但我们也同样成为了最好的伙伴。

和她相识是因为六十七中，我们的校园是个内初班学校，各民族小伙伴在这里过着住宿的生活，因此，与故乡相隔万里我们也不会觉得孤单，我们的八三班，更是这阳光校园中最团结、最有爱的集体，汉族，维吾尔族、朝鲜族，东乡族，回族，组成了这个温馨而又快乐的大家庭。

记得刚来学校，一切都很陌生，心情一直很低落，她一蹦一跳的来到我的身旁，扬着甜美的笑容，亲切的问道：“你，一个人吗？”没等我回答，她就已坐到我的身旁，讲述着她以前的故事，我也向她敞开了心扉。时间过的很快，如果不是铃声响起，我们哪能知道已经共度了一个小时了呢？

后来啊，我们一起军训，一起学习，一起玩闹，默默守护在彼此的身旁。她是汉族女孩，我是维吾尔族女孩，小小的友谊在我们心中扎下了深根，甚至超越了民族的界限，同学们都说我们是“不同民族的好姐妹”。

人们都说友情是一剂良药，伙伴如同我们在年少时光的一剂心灵鸡汤，替我们分担忧愁，与我们共享欢乐，如一轮明月，挂在我们荏苒的时光。

像我们这样的好伙伴，我们班可数不胜数呢！

刘映杰生病了，阿不都拉到处求医问药，满脸的心疼；马灵心胃不好，古再丽努尔经常提醒她吃药，丝毫不懈怠；帕孜来提有难题不会做，赵琪细心讲解，没有一点怨言；刘亚军找不到东西，代吾然帮他整理并耐心帮助，一点儿也不觉得麻烦。这些都只是冰山一角，我们的三班是最团结的三班，最有爱的三班，三班，我为你而骄傲！

我们不分你我，因为我们都是一家人。生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！---这是我们共同的心声！

我们共同的梦作文 篇7

《保护我们共同的家园》是高中生物(人教版)必修三第六章第二节,是环境教育的一个重要教学内容。国际环境保护形势的发展和我国严峻的环境保护形势，迫切需要加强环境教育，环境教育是一种终身教育，每个人从小开始直到离开人世以前一直要接受环境教育。本节内容包括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和可持续发展——人类的必然选择。涉及范围广，知识跨度大，生物圈中种群的数量非常之多，形态各异、结构复杂，生命现象表现丰富多彩，其使用价值也就更加多样化了,学习这节课学生不仅需要扩散思维、概括、综合能力，而且更需要学生的信息获取、处理和表达能力。以往采用传统的讲授法教学，课堂上无法呈现丰富资料、无法创设交互情境、更无法培养学生的信息能力。利用计算机信息存贮量大，处理迅速，方便的人机交互功能，提供了良好的个别化学习环境等优点，使学生能根据自己的学习能力、理解能力和发展水平，调节学习进度和难度，实现因材施教。

描述生物多样性面临的威胁及其原因，描述所熟悉的珍稀动物的生存现状。概述生物多样性保护的意义和措施。

（1）通过小组讨论，制定保护生物多样性的主要方案，在“角色扮演”活动中，培养学生收集资料、处理信息、口头表达、与人合作能力和民主思想；

（2）理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中，所涉及到的重大问题及各种关系，发展解决实际问题的决策能力。

（1）通过“辩论和协商怎样保护白头叶猴”的`活动，使学生关注我国特有的珍稀动植物，进一步增强学生关爱生命、热爱祖国的情感，形成保护生

物多样性的参与意识和公民意识，真正把保护生物多样性付诸于行动上。

（2）健全法制观念，认识到保护生物多样性应全球合作，树立人与自然和谐发展理念。

（3）形成保护环境需要从我做起的意识。

三、学习者特征分析

学生在初中阶段学习过人是生物圈的一员等知识，分析过人类活动破坏生态环境的实例，在本模块中也学习了生态系统的稳定性，在实际生活中也接触了生物多样性在减少，需要树立可持续性观点等知识。因此在教学中尽量发挥学生自主学习的能力，关注生态伦理的道德问题，形成与自然和谐发展的情感态度和价值观。

根据现代认知心理学的理论，本节教学应注重知识的条理性和结构化，强调与学生已有的认知结构相匹配，使其在原有认知结构基础上，通过计算机的辅助达到同化和顺应，从而形成新的认知结构。使CAI更注重于学生学习能力的形成、学习策略的掌握和提供更多的个别化教学选择，强调教学的主体性，强调充分发展学生的个性。

根据教材和学生的特点，结合教学目标，本课可采用的最好学习方法便是学生自主学习方法。这种教学方法是建立在现代建构主义学习理论和创造教育基础之上的。以学生为中心,教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情景、协作、会话等学习环境，充分发挥学生的主动性、积极性和创造精神，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义与目的。与传统教学相比，师生关系发生了互位变化，同时教材变成了学生主动建构意义的对象，多媒体则成了学生认知的工具。这种教学方法有利于学生认知能力、实践能力以及创造能力的培养。在多媒体课堂教学活动中，创设多元化的软、硬件学习环境，使学生方便地利用多媒体计算机技术，通过人机交互作用去主动地发现、探索、思考，从而使学生高质高效地获取知识，培养创造能力。

1、学校多媒体网络教室。

2、《生物多样性及其保护》网页式课件。

依据本节教材内容和教学目标，采取以下的教学流程：问题导入→自主探究→交流合作→归纳小结→练习反馈。通过讲授和学生操作计算机，以讨论、谈话组织整个教学过程。

让学生自己通过网页浏览，自主、主动地参与探究，可以懂得知识是怎样从对资料的解释中产生的，可以把学生引向一个涉及到方法论且充满了探究精神的研究过程，从而有助于学生理解科学的本质和科学探究的一般方法。

我们共同的梦作文 篇8

老师、同学们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《地震无情人有情》。

20xx年5月12日14时28分，在我国四川省汶川县，突如其来的8。0级大地震如同洪水猛兽般吞噬了数以万计的生命，毁坏了无数家园，面对眼前这一幕幕惨境，让我们感到揪心的疼痛，全国人民感受到了大地的震颤，同时，也震出了我们的爱国之心，手足之情，震出了民族的大爱，震出了民族之魂天灾无情，人有情，一方有难，八方支援。听失去亲人的人在哭泣，失去家园的人在哭泣，被埋在废墟下的孩子在哭泣。

面对严峻灾情，党中央国务院的领导在第一时间抵达灾区，指挥抗震救灾工作，人民解放军、武警战士、医务人员随即赶到，抢在第一时间解救被困者，抢救伤员，灾情就是命令，时间就是生命，在最短的时间调动了全国各方面救援力量奔赴一线，打响了一场气壮山河的抗争救灾保卫战。

危难关头，人民解放军再次筑起了挽救人民生命的钢铁长城，一具具鲜活的生命从废墟中救出，我们又一次看见了希望。一位被困在废墟下30多个小时的5岁男孩在被救出的那一刻，从他稚嫩的脸上我们看不出一丝的恐惧与害怕，在紧急送往医院的路上，他最先看到的是人民解放军，在他幼小的心灵里这一幕是他一生都难以忘怀的，就在这时，意想不到的是这个孩子居然伸出了他那沾满尘土的小手，向解放军叔叔们敬了一个队礼。事后人们都在猜想当时这个小男孩想了什么，也许他心里想，将来一定要好好学习，也成为了一名解放军战士，帮助那些遇到困难的人。

被困70、140、170小时的人不断抢救出来，这奇迹来自人民子弟兵、白衣天使等救援人员的及时抢救；这奇迹来自幸存者对于生命的顽强，黑暗夺不去求生的意志，困境压不垮与死神抗争的精神。

灾区人民是我们的亲人，在这一刻，我们应该积极奉献出爱心，用我们的爱温暖那些仍然在痛苦与苦难中挣扎的亲人们！

爱心是照亮世界，是驱走苦难的最强大力量。这次，当灾难降临，当神州大地在震颤中感受痛苦，我们呼吁每一位同胞，力所能及，伸出援手，为灾区撑起一片温暖的天空！让我们用爱心，感动上天，赐福给我们的同胞，让他们永享幸福与安宁！

献给坚强的中国：

当风雪阻断归路，我们彼此取暖！

当主权面对挑战，我们亮出利剑！

当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！

当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！

当列车冲出轨道，我们竭诚互助！

当震撼撕裂大地，我们开山辟路！

勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！

加油，同胞！加油，中国！

我们共同的梦作文 篇9

树木上的一圈圈的年轮是岁月走过的踪迹，鱼儿身上那一片片鱼鳞是海浪走过的踪迹，那一张张照片是父母陪我走过的踪迹，而你呢?八鸽，你陪我走过6年，留下了什么?

还记得那次初识，小小的我坐正在学校的长椅上眼神迷离不定，而你背着那画有奥特曼的蓝色书包，穿戴略有褶皱的红黑外衣，深蓝色的裤子裤脚上的那一点污渍很显眼。我们苍茫的眼神相遇了，仅仅一霎时，你就笑着朝我走过来，靠着我身边就坐下了，于是我拿出我仅剩下的两根棒棒糖给了你一根，你好不客套的拿了一根，这就是我们的初度了解。

回家后，父母正筹议着我上小学的工作，我就插话道:我坚毅刚烈在学校认识了一个很好的伴侣，我想要去上学。父母其时用惊讶的目光看着我，然后相觑而笑。你可曾晓得，你是我正在小学是最早认识也是最好的伴侣，犹记得你用那老练的字体正在发黄的纸条上写出我们做个好伴侣吧?现正在想起，已是百感交集。

正在小学，你是我的神，我自小体弱多病，你老是护着我，不让我受。再后来才晓得你的家里学校很远，只是正在学校附近租了个房子，爷爷、奶奶正在陪你。八鸽这个绰号是我四年级时给你起的，至于其时是怎样一回事我也给忘了，大要是姓名的来由吧，只记得你那可爱的面目面貌，现正在闭上眼，也不曾恍惚。其时，我们也是班里的前几名，但每次测验你都是正在我前头，后来你对我说要好好进修，争取初中还正在一路。其时的我差点笑喷，可现正在想起，仍是你说的对，其时的我实傻。正如你说，月有阴晴圆缺，人有离合悲欢，正在六年级将近竣事时，你含泪送给了我一个钢铁侠的塑胶玩具，告诉我你要回上学了，我听后差点没，我最终也把最亲爱的铁甲小宝送给了你，你就如许走了。

此事已过，可我仍能想起我们老练的言语，又能想起伴侣终身一世走，那些日子不再有那些歌词，每当这时我城市不由得流泪，可你一曲都是我最好的伴侣，由于，这6年，我们一路走过。

我们共同的梦作文 篇10

我爱东莞，爱它山明水秀，爱它碧草蓝天……可是现在的东莞却变得……

以前，四野飘香的花丛中，我和我的小伙伴一起嬉戏，一起欢笑：在空气清新的田野里，我与

小鸟一起追逐、唱歌。早晨，我迈这那轻盈的脚步去郁郁葱葱的草地上，吮吸花草的芳香，享受阳光的沐浴；夜晚，我躺在楼顶上，仰望这璀璨的星空，倾听大自然的歌声。春天，我坐在大树下，望着那清澈见底的鱼塘；夏天，我在游泳池里游泳，看着那一只只小鸟掠过池面；秋天，我趴在窗前，凝望着那一片片金黄的叶子落在地下；冬天，我站在窗前，看着小朋友们穿着厚厚的衣服在玩“摔跤”。在这如诗如画的境界里，我的心都醉了！

而现在，因为树木被砍伐，空气被污染，水土流失，工厂排出废气，废气使东莞面目全非。俗话有得说：“没有自然，变没有人类。”这是一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。人类不给大自然面子，大自然当然也不会给人类留后路。72年的唐山大地震，98年的洪水，2000年的沙尘暴，到20xx年的四川大地震。其实这就是大自然向人类发出的警告。由此可见，保护地球使多么重要的！

真不敢想象，如果我们在这样继续下去，我们的东莞将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，我们将会在魔鬼般的声中消失，到那时我们只能说：“我们曾经属于过东莞，但东莞将永远不会属于人类。”

只要大家共同努力，保护环境，做到人与人和谐相处，这一天将永远不会来。

知识改变命运作文

作文可以激励学生探索不同的思路和观点，写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，什么样的作文算得上是高质量？了解“知识改变命运作文”不妨看看活动范文吧的编辑推荐的这篇文章，阅读这篇文章的同时不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

知识改变命运作文【篇1】

“知识改变命运”这一著名的格言激励了无数人，并促其为其梦想不懈努力。然而，随着时代的发展，大学的不断扩招，大学生就业难度的增加令人怀疑：难道时至今日，知识已经无法改变命运了吗？

宋真宗赵恒的《励学篇》作为传统的劝学名篇，曾在历史上对我国教育的发展起到过重要的促进作用，那句 “书中自有黄金屋”被传颂至今。正所谓“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”，古人对“知识”在“改变命运”进程中的重要程度的认知，在此可见一斑。

但是，现下的一些现象却好像要推翻这个经由历史证明过的命题。根据相关调查，高考状元的成才率是不太高的，或者说离社会的要求还有一定的差距。难道在常人的普遍认知中知识积累丰富的状元也会面临无法改变命运的事实？这个年代，是“状元”出了问题还是“知识”出了问题？我个人认为一个重要的原因是一部分状元并没有把知识转化为智慧和动力，最终没有让知识对他们的生活产生影响。那么，什么样的知识才有用，才能够改变命运？网络上流传着大学生戏谑自己的一段话：“很多年前，我还会做三角函数，背化学元素表；再往前，我还知道强酸制弱酸，看懂个电路图，知道小孔成像，能背很多文言文，英语语法也挺熟。现在，是的，我也是个文盲！”不运用的知识是会被忘却的，而且这种遗忘随着时间的推移不断加速。从某种程度上讲，我们在高中阶段所接受的知识很多是“无用”的，即在我们的实际生活中不能直接学以致用的，但这些“无用”的知识其实是智慧经验的总结、实践应用的基础，能开阔视野、增长阅历，而且还能温暖人的心田、陶冶人的情怀、塑造人的性情。我们不应该对高中阶段所应承载的教育内容有太过功利的奢望，它能带给我们的，是能改变命运的知识的原始积累。而至于我们所探讨“知识改变命运”是一个相对宽泛的过程，需要在今后的大学生涯、职业生涯中不断践行。因为改变命运的知识，不单纯是成绩单上的分数，而是通过对这些知识的学习与掌握，可以提高个人的学习能力、找到适合自己的学习方法，这才是受用终身的不二法宝！许多名人回顾学生时代，仍对高中的学习记忆犹新，是因为那时期对能力的培养和方法的通达奠定了以后成功的基础，得到了将知识转化成能够改变命运的力量。说到底，“知识改变命运”是在一个较长的时间维度里逐步显现的过程，不需要一蹴而就，也不可能一蹴而就。面对现实的压力，作为高中生的我们应该放宽心态，认真、努力地完成我们这个阶段所应完成的知识积累，其实这也是用知识改变命运的一个过程，只是它仅仅是初始阶段罢了。

人生犹如一条漫长的路，但关键的只有几步，所以把握住命运转折点尤其重要。没有稳妥扎实的准备，就不可能实现对人生机遇的有力把握；没有之前积累的知识基础，就不可能在关键的时刻发力！

千里之行始于足下，合抱之木生于毫末。祈愿时下的众多学子，能够在学生时代排除干扰、认真学习，把握好时机，为用知识改变自己的命运而不懈奋斗！

知识改变命运作文【篇2】

人生不能没有知识；成功不能没有谋略；上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书，而你又是为什么而读书呢？这个问题你可曾想过?

伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富；多读书，用知识改变命运；自强、自信、自立，并以此为荣，??”‘苦难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言！

山因势而变，水因时而变，人因学习而变！知能拓智，智达慧远！ 知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩；知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉，知识是第一道平台，平台多高，你的起点就是多高！

与先天的智商相比，后天的学习永远是第一位的。一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱；制成瓷器，价值就会十倍地增长；制成艺术品，价值则难以估量!

生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样；生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存’！你拒绝读书，你的对手绝不会拒绝学习！

知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩；我们的XXX和周恩来总理从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运?知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

读书改变人生，知识改变命运,正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，就必须读书，好好地读书。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”。不向前走，不知道路有多远；不努力学习，不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足，才能丰富自己；才能使自己的学识更为广博，使自己的胸襟更开阔；认识更富有见地！

同学们，‘日出江山红胜火，春来江水绿如蓝’，青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是同学们大志绸缪的时候，正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候，‘上帝从来不投骰子’，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

知识改变命运作文【篇3】

命运，听起来非常神秘，好像没有人能说出命运是什么。有些人认为命运是生来注定的，有些人认为人无法改变命运，有些人认为其实坚持就可以改变命运，而我认为，只是就能改变命运。

我的奶奶只读过三年书，爷爷更是一天学也没上过，简直是“目不识丁”。但他们很坚持让爸爸学习。但爷爷奶奶是农民，爸爸上小学的时候，放了学就要跟着爷爷奶奶下地干活，打草，施肥，收割，样样都得给爷爷奶奶帮助。这一干就要干上几个小时，一干干到天黑，才能拖着快要散架的身子回到家，连汗都顾不上擦，就要点上蜡烛，在烛光下做完功课。爸爸十一岁时，开始到十几公里外的中学住校，只有周末才能回家，回到家也得下地干各种农活。到了十四岁就开始到外地独自求学。可到了暑假，爸爸还得回家干农活，而暑假似乎又是专门为这一年中最重要的时候定制的———收割麦子的时候。因为当时没有先进的机器，爸爸只好把“欢乐”的暑假几乎所有的时间用在拿着镰刀在海洋一般的麦田中收获一年所有的粮食———那海水似的麦子上。

少年时生活的艰辛打磨着爸爸的意志，使他学会了吃苦耐劳，也倍加珍视现在学习得到的知识，并刻苦学习，也热爱上了学习。但因为家境实在贫寒，原本志向高远的爸爸只好放弃了他的大学梦，进入一所中专学习石油专业，早些工作，为家庭分担。好在功夫不负有心人，爸爸最后以优异的成绩被保送到大学。这期间爸爸从未有过放弃。他最后研究生毕业，成为了一名石油工程师。

知识改变了我爸爸的命运，让他从一个农民之家的少年，走向一位石油工程师，让他走进了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起来。没错，知识就能改变命运，我也要象爸爸一样努力学习知识，改变我自己的命运！

知识改变命运作文【篇4】

知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉！”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运！”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人；没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂；没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运；没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸，创新一日千里；内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

知识改变命运作文【篇5】

培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结，是激励后人的座右铭。

听人说过，知识可以启迪人的智慧，打开人的心扉，开阔人的视眼。因此，为了学的更多的知识，在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我，独自背上行囊，开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上，我曾经想过放弃，但是，我真的可以放弃吗？放弃，就意味着父母对我二十年来的.教育在一瞬间荡然无存；放弃，就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以，在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍，我必须选择适合自己的书籍；面对大量的数学题目，我必须放弃错误的解题思想；面对失败，我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃，才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假，是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才；海伦·凯勒在双耳失聪，双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学；保尔·柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨著。

追求知识，已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯，让我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，给我带来了光明的世界。我，一个有棱角的青年，即使跌倒了还会再爬起来，还会涌出像长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的凌云壮志。

未来对我们来说是美好的，让我们步入知识的海洋，携手共创美好的明天吧！

国家命运观后感

在大家的平日学习和工作中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类范文主要包含哪些内容呢？由此，有请你读一下以下的“国家命运观后感”，希望你更多关注本网站更新。

国家命运观后感(篇1)

最近中央电视台正在播放电视剧《国家命运》。

这是一部讴歌我国航天人为祖国航天事业艰苦奋斗和献身的大型电视剧。我在参观钱学森爷爷图书馆时,曾了解到他回国后白手起家,从无到有建立了我国的航天工业。

从上世纪60年代我国发射两弹一星到今天神舟九号载人飞船与天宫一号对接成功,几代航天人呕心沥血为此付出了毕生心血,甚至生命的代价。可我并不知道这背后的艰辛,《国家命运》让我心灵震动了,震撼了。

在荒漠的大西北,在一毛不拔的罗布泊,在苏联单方面破坏协议撤走全部专家,加上国家又遭受严重自然灾害的困难环境下,无数科技人员和解放军指战员团结一心,甚至忍饥挨饿,日夜奋战。当我看到基地后勤负责人苏贵山为保障科技人员吃到仅有一些食物,从儿子手中夺下战士给他的一个苹果时,看到聂帅为让科技人员增加一些营养,从外地募来一批奶粉,由两个战士负责运送到试验基地,因半路卡车出故障,修了一整夜,而两个战士始终坚持不动奶粉,只靠吃生大葱充饥,以致到基地一个战士被抬下来,一个立即送进医院,这时我被感动得流下了眼泪。

这是多么可爱、多么敬业的战士啊!许多科技人员为了争分夺秒,在深夜熄灯后拿了凳子到厕所工作,这情景也深深打动了我。这部电视剧让我知道了什么叫白手起家,什么叫艰苦创业。我对伟大的航天人油然升起一股崇敬的心情。他们是祖国的骄傲,是我国航天事业的功臣。我将用这种精神来鞭策自己,努力学习。

国家命运观后感(篇2)

一直很喜欢看那些表现过去艰苦岁月时期的历史剧，因为那个时代的人们总是能点燃我们生活的热情，激人向上。《国家命运》这部剧真实再现了国家在一穷二白的时候突破重重困难研制“两弹一星”。

在“两弹一星”的研制过程中无论是在技术上还是生活上，他们面临的困难常人无法想象。以钱学森、钱三强为代表的新中国第一代知识分子，他们以国家的利益为自己的利益，以事业的成功作为自己唯一的追求，甘愿献出自己的全部精力，其事迹感天动地，永载史册。

最令我感动的有以下几点:第一点是由于国家处于困哪时期，那些处于科研攻关一线的技术人员吃不饱独自，甚至昏倒在工作现场。邓稼先看着大家饿着肚子计算，连夜跑回家中找食物。为了大家，他不得不拿走女儿的生日礼物--一盒饼干，给战友吃。此时我已无法忍住我的眼泪。

第二点是这个困哪的年代，我党的各级领导能与全国人民一起同甘共苦，共度难关，保证了全国人民的团结，所以尽管生活上困难无以言说，但知识分子的科研热情并未受到影响。在第九集有这样一个故事:周恩来特地把王淦水、郭永怀、彭桓武等科学家请到家里吃饭，眼看着一桌饭菜被他们吃的盘干碗净，周恩来的泪水忍不住滚落下来。他自语说:“这桌上连盘肉菜都没有，我周恩来对不起他们啊……”我也被感动得热泪盈眶。

第三点是在第十九集中张爱萍写的战斗在戈壁滩上的几句诗:我们战斗在戈壁滩上，不怕困难，不畏强梁，任凭天公多变换，哪怕风暴沙石扬，头顶烈日，明月做营帐，饥餐砂砾饭，笑谈渴饮苦水浆。在那么艰苦的条件下，他们都能以苦为乐，这也是感动我的地方。

第四点是方平、秦小阳夫妇在研发“两弹一星”的过程中鞠躬尽瘁，6岁的儿子方涛因父母忙于工作不幸葬身流沙之中，尤其是秦小阳声嘶力竭的追寻儿子消失的踪迹，我的泪水和秦小阳一同崩溃决堤。

《国家命运》这部电视剧给了我们不少启示，只要是对国家、人民有益的事情， 我们应该不怕压力、不怕困难、自力更生、团结一致，去努力实现。

国家命运观后感(篇3)

一、电视剧把我们又带回了五六十年代。不容易啊。

二、那个年代，关于红与专的激烈讨论，现在看看，的确是非常的脱离实际。放下科学研究，去一天到晚的讨论，实在是一批吃空头政治饭的人的无聊之举。而那种可怕的阶级背景——社会关系——海外关系、枯燥的阶级分析、形而上学，却以两弹一星影响了一系列的科学研究。

气得钱学森对聂总说：把有海外关系--出身不好的人从科研岗位上调走;那么，我也有海外关系，是不是把我也调走?不理解科学研究的连续性，把政治学***两弹一星的研究，现在看的的确确是一种形而上学、教条主义。

压在知识分子头上的一座大山。幸亏在周总理、聂总的拨乱反正之后，保证了科学研究。极左思潮，阶级出身的唯心论，当时的确是乌烟瘴气。

3、 由于生产救灾和经济困难，我们的“两弹一星”队伍仍然坚持在饥饿的情况下完成任务。太神奇了。我们的科学家太好了！我们的解放军战士太好了！

4、 上世纪60年代初，美国进行军事演习，计划用原子弹轰炸中国4天，然后出兵占领中国主要城市。中苏关系也一团糟。中国正处于危机之中。中国生产了两枚一颗恒星，为中国共产党的未来奠定了基础。

五、不过，演员的选型有不尽满意的地方：例如陈老总是我们大家都非常熟悉的，但是，扮演陈老总的选型却与陈老总本人的形象，相差太远，或者说，根本不像;

而钱学森，这个我们大家都很熟悉的形象，却离演员很远。XXX的选型，这一次比较像。值得肯定。

唐国强不像，演了那么多，都不像。我希望今后，我们应该注意挑选主要演员。

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转眼间，一个学期已悄然而过。短短几个月，我们的孩子从一个无知的幼儿园孩子成长为一个合格的小学生。有老师的汗水，有家长的辛苦，但最重要的是孩子的努力。

为了孩子在下一步的学***好更轻松的达到学***，在这短暂而又热闹的寒假中，请您一定要提前帮助孩子制定好假期计划，尽量每天抽出部分时间督促孩子坚持复习，阅读和锻炼好身体。最好提前预习，及时积累新知识，合理安排作息时间。

亲爱的学生们：快乐的寒假一经开始了。这是我们进入小学阶段的第一个假期。我相信你一定很期待这个寒假。我相信你可以好好休息四周。

但是放松之余可不要忘记老师放假前的嘱咐呀，得知有的同学已经在爸爸妈妈的帮助下给自己制定好了假期计划了，希望我们每天都能自觉地督促自己严格的按照自己制定的作息时间合理的进行学***戏。利用寒假时间应用你所学到的知识挖掘、思考、解决身边有趣的问题吧!跟家人谈谈你其中的喜悦，老师相信在这其中你们一定会收获不少，过一个快乐而有意义的寒假的!

让我们一起行动起来，在小学第一个假期里努力做到最好！

行动准备：

有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧!相信你一定会有一个美妙的假期!

请根据您的学习和生活，选择部分或全部寒假行动建议，安排您的寒假。

寒假行动建议：

行动一我是小小读书迷

进入学校一个学期后，学生们学习了汉字的发音。你能用你所学的知识读几本好书吗？老师会根据你的阅读情况选择最好的阅读明星。来，让我们一起努力吧!

老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!(书目附后)

行动二我有一双小巧手

到目前为止，学生的自理能力有了显著的提高。终于放寒假了，该怎样感谢爸爸妈妈，用行动告诉他们我们真的长大了，更懂事了，更能干了呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!

比如：打父母的背，倒水，洗衣服，做饭，扫地

行动三我是小小书法家

这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗?假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧!

(要加强此项练习，建议准备一本字帖或田字格本，有计划的每天坚持练习。)

行动四我是写话小作家

我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。本学期已经有部分同学建立的自己的日记本，放假了，老师希望有更多的同学用铅笔记录下这个精彩的寒假，写写自己每天的心情与感受吧。开学后我们比比谁的话最通顺、最完整(记得打上标点符号哦)，谁的假期生活最精彩!

(请准备的小学生日记本，带田字格的本子最佳，最好选择写得好的日记打印后装订成册。)

行动五我是诵读小能手

幼儿阶段是记忆的**时期。童年的记忆是根深蒂固的，永远不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到日有所诵，推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学1年级篇。

本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节，用经典叩启天赋之门。诵读就是深层阅读。

日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴，石头磨损，绳锯和木材断裂。久而久之，我们积累的是语言，我们培养的是诗歌，也是专注和静谧。

行动六我是小小美化师

本学期我们和爸爸妈妈一起学***作了我们第一期识字报，一幅幅精美的作品不但让我们不知不觉中又认识了很多的汉字、积累了许多的好词，提高了动手能力和审美能力，更重要的是在大家的一齐努力下，本学期校书香班级评选活动中我们挣得了我们的第一个第一名。假期里，我们不要忘了继续制作我们的第

二、第三期识字报或读书小报哦。请利用这个假期，在报纸和书籍中收集更多精美的**和文字，继续与父母一起创作更多精美新颖的作品！

行动七我是小小运动员

假期别忘了加强体育锻炼。这学期，我们学会了跳绳。每天，我们都记得跳一次，然后在半分钟内达到50次。然后邀请你的父母参加球赛并记录你的锻炼过程。

让我们一起努力吧!

行动八我的特色作业

经过一个学期的学习，我了解到我们班有很多才女和才子。他们有的来自小学，有的一直在练习，有的在学习、书法、象棋，有的喜还有泳、球类、主持等。总之就是我们班的孩子琴、棋、书、画样样都有涉及啊(赞!

要不说现在的孩子了不起呢，其实觉得现在的家长更了不起!)。所以，最后，我希望在假期里，我们能把自己的特长坚持到底，继续练习。

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**电视台一套**时间正在播出电视剧《国家命运》，至今已放到了第16集。虽然只放到了一半左右，但我**后己是心潮澎湃，难以自己，我像又回到了那个激情奔放的年代。

这个电视剧是以我国在极其艰苦的条件下，自力更生地发展两弹(导弹和原子弹)为主要内容的。剧中主要人物都采用了真实姓名，主要情节也是重现了当时的历史真实，这是XXX时代的真实再现，体现了XXX时代的本质特征。经过改革开放以来敌对势力对XXX时代的长期妖魔化，这部电视剧无疑具有积极的作用。

而对于像我们这样亲身经历过这段历史的一代人，无疑更感到亲切和鼓舞。这部电视剧使我再次回到了那个令人无法忘怀的激情年代。

在赫鲁晓夫撕毁支援我国发展两弹协议前的1959年下半年，我正式被组织上派遣到北京航空学院进修。后来才知道，这是国家为发展两弹而培养人才计划的一部分。我们在北京航空学院直接听一位名字叫切尔诺布罗夫金的苏联专家的课，课程内容是《导弹概论》。

在课堂上，他用俄文讲解。但我们俄文听力不行，于是有一位翻译在课堂上为我们翻译。这样每堂课的效率就打了50%的折扣。

现在看来，他当时对我们讲课的内容还不如现在科普书籍上的内容深广，但由于我们那时信息闭塞，当然感到很新鲜，而且由于对讲课内容严格保密，每人的笔记本都要集中专门保管，所以大大增加了讲课的神秘性。然而，就在这门课程尚未讲完的1960年5月，消息传来，苏联专家要紧急回国，于是我们就买礼品，开欢送会，结束了这次有始无终的进修。然后我们在7月份都回到了南航，开始了我在南航的教学生涯。

后来我了解到，本来国家曾有文件，要求我们这批人到哈尔滨军事学院集中，继续搞火箭导弹专业，但由于当时学校师资短缺，宏观环境也有变化，所以最后我们都留在了南航。然而，也因此我和火箭导弹结了缘，此后一直就很关心这方面的信息。这也许是我现在对《国家命运》这部电视剧情有独钟的一个原因罢。

国家命运观后感(篇4)

《国家命运》史诗大剧记录了在经济贫困、技术基础薄弱和艰苦的工作条件下﹐六十年代的科学家们以惊人的智慧与毅力﹐创造出“两弹一星”的民族奇迹。

民族心，立国扬威。刚刚结束战乱，国家亟待发展，人民急盼安定，可是帝国主义处处搞封锁，想把年轻的共和国扼杀在摇篮中，苏联为把我国变成他的附属，也是百般刁难。没有良好的国际环境，何谈国家发展民族振兴，党中央XXX同志审时度势，以民族振兴为己任，果断提出了搞“两弹一星”的伟大战略思想。事实证明，两弹一星的成功极大地提升了我国的国际地位，赢得了国际尊重，就连华侨也能挺起腰杆上街了。

爱国心，成就人生。新中国成立不久，海外的游子放弃优厚的待遇，安逸的生活，放弃了蒸蒸日上的事业，回到千孔百疮的祖国，拳拳报国之心令人敬佩。一滴水是微不足道的，只有汇入大海，才能掀起巨浪;一个人也是渺小的，只有融入祖国的建设事业，才能发挥价值，成就事业的辉煌。

事业心，铸就辉煌。两弹一星是在苏联撤走专家后艰难上马的，当时国家一穷二白，几乎没有科研设备，科研场所，硬是靠我们的专家们的事业心，和自力更生艰苦奋斗，白手起家，一点一点搞起来的。没有车辆，靠人工背;孩子没人照顾就用绳子绑在家里;为了尽快研制成功播放《东方红》的设备，科研人员就住在试验室，睡在工作台上;为了两弹一星，他们夜以继日地奋战在荒漠之中，把生命留在的试验场。悲哉!壮哉!他们把个人的事业和共和国的事业结合了，他们把国家利益看得比自己的命还重要。

电视剧播放完了，但那些催人泪下的场景在脑海了久久萦绕，两弹一星所凝聚的伟大精神不就是如今我们要发扬光大的吗?现在我们正在搞“阳光黄石”服务品牌的建设，这是社会对交通行业的要求，是社会精神文明的需要，是和谐社会的需要。不就非常需要这样一种精神的推动吗?

国家命运观后感(篇5)

事实一再证明，精神的丰富才是真正的财富，信念的坚定才是生活的丰富。这个国家的命运因为有这么一群视信仰为生命的开拓者们而改变，这些拥有信仰的人因为爱这个国家而成就了彪炳史册的辉煌。作为中国核事业的晚辈，面临着和平利用核能的新课题，我们仅凭对物质回报的斤斤计较是无法成就哪怕一丁点事业的，任何开拓之路都是伴随着激情的燃烧和信仰的升华不断向前的，钱学森克服重重阻力回到祖国，邓稼先、周光召等不断钻研最终完成原子弹理论设计也是如此。

做出一番事业，需要全身心的投入，需要不计回报的奉献和牺牲精神，时代也许不再提倡谁去牺牲自己的生命，但没有奉献精神，只是打工态度和捣糨糊的思想是干不好工作的，任何人的生命都需要信仰的力量，这个信仰可以来自对国家的热爱，可以来自对事业的执着，可以来自对生命的热情，这些都是我们应该去追求的积极向上的力量，是生命之火永不熄灭的绚丽光芒。

以信仰的名义，让我们追随前辈的足迹。

国家命运观后感(篇6)

《国家命运》该剧全景式地展现了我国“两弹一星”设计研制和试验成功的全过程。

看完《国家命运1》电视剧后，我总是喜欢看那些展现过去艰难岁月的历史剧，因为那个时代的人总能点燃我们的生活热情，激励人们向上。《国家命运》这部剧真实再现了国家在一穷二白的时候突破重重困难研制“两弹一星”。

在“两弹一星”的研制过程中无论是在技术上还是生活上，他们面临的困难常人无法想象。以钱学森、钱三江为代表的新中国第一代知识分子，以国家利益为己任，以事业成功为唯一追求，甘愿全利益赴。他们的事迹感人肺腑，源远流长。

我最感动的是以下几点：第一点，当国家处于困难时期时，那些在科研第一线的技术人员不足以独自吃饭，甚至在工作现场晕倒。邓稼先看着大家饿了，连夜跑回家找吃的。

为了大家的缘故，他不得不带着女儿的生日礼物——一盒饼干送给战友。此时我已无法忍住我的眼泪。

第二点，在这个困难时期，我们党的各级领导能够同全国人民同甘共苦，共同克服困难，保证全国人民的团结。因此，尽管生活困难，但知识分子的科研热情并未受到影响。第九集有一个故事：周恩来特地请王淦水、郭永怀、彭桓武等科学家在家吃饭。看到一顿饭被他们吃的盘子完全弄干了，周恩来的眼泪忍不住流了下来。

他自语说：“这桌上连盘肉菜都没有，我周恩来对不起他们啊……”我也被感动得热泪盈眶。

第三点是在第十九集中张爱萍写的战斗在戈壁滩上的几句诗：我们战斗在戈壁滩上，不怕困难，不畏强梁，任凭天公多变换，哪怕风暴沙石扬，头顶烈日，明月做营帐，饥餐砂砾饭，笑谈渴饮苦水浆。在这样艰苦的条件下，他们都能享受自己的痛苦，这也是触动我的地方。

第四点是方平、秦小阳夫妇在研发“两弹一星”的过程中鞠躬尽瘁，6岁的儿子方涛因父母忙于工作不幸葬身流沙之中，尤其是秦小阳声嘶力竭的追寻儿子消失的踪迹，我的泪水和秦小阳一同崩溃决堤。

《国家命运》这部电视剧给了我们不少启示，只要是对国家、人民有益的事情， 我们应该不怕压力、不怕困难、自力更生、团结一致，去努力实现。

国家命运电视剧读后感2终于完整地看完了电视剧《国家命运》，看得很仔细，有些地方反复看，感动之余感慨万千。

抗美援朝战争使我们的领导人认识到，由于缺乏先进的**装备，我军在战争中损失惨重，所以我们决定勒紧裤腰带，研制自己的原子弹、氢弹和后来的人造卫星。

敬佩钱学森、钱三强、邓稼先……一批批年轻的高端科技人才，在国家面临一穷二白、重重封锁的情况下，仍就义无反顾地放弃了国外优越的物质条件和科研环境，突破重重难关甚至冒着生命危险回到祖国，用他们的一腔爱国热血来报效祖国。

现在中国富裕了，我们的科研条件和当年不一样了。但献身国家的精神很差。试想现在有多少科技人员不能贡献名利？

倾巢之下安有完卵。究其原因，目前我国的**集权体制产生了垄断和腐败，导致了不正当竞争。科技领域能成为净土吗？

国家命运电视剧读后感3《国家命运》史诗大剧记录了在经济贫困、技术基础薄弱和艰苦的工作条件下﹐六十年代的科学家们以惊人的智慧与毅力﹐创造出“两弹一星”的民族奇迹。

民族心，立国扬威。战争刚结束，国家亟需发展，人民渴望稳定。然而，帝国主义却到处搞封锁，想把这个年轻的共和国扼杀在摇篮里。为了把我国变成苏联的附属国，苏联制造了许多困难。没有良好的国际环境，何谈国家发展民族振兴，党**毛主席审时度势，以民族振兴为己任，果断提出了搞“两弹一星”的伟大战略思想。

事实证明，“两弹一星”的成功极大地提高了中国的国际地位，赢得了国际尊重。甚至华侨华人也可以站起来走上街头。

爱国心，成就人生。新中国成立不久，海外的游子放弃优厚的待遇，安逸的生活，放弃了蒸蒸日上的事业，回到千孔百疮的祖国，拳拳报国之心令人敬佩。一滴水是微不足道的。只有当它流入大海时，才能掀起巨浪。一个人也是微不足道的。只有融入祖国建设，才能发挥自己的价值，实现事业的辉煌。

事业心，铸就辉煌。两弹一星是在苏联撤走专家后艰难上马的，当时国家一穷二白，几乎没有科研设备，科研场所，硬是靠我们的专家们的事业心，和自力更生艰苦奋斗，白手起家，一点一点搞起来的。没有车辆，靠人工背;孩子没人照顾就用绳子绑在家里;为了尽快研制成功**《东方红》的设备，科研人员就住在试验室，睡在工作台上;为了两弹一星，他们夜以继日地奋战在荒漠之中，把生命留在的试验场。

可悲！太棒了！他们把个人事业和共和国的事业结合起来了。他们认为国家利益比自己的生命更重要。

电视剧**完了，但那些催人泪下的场景在脑海了久久萦绕，两弹一星所凝聚的伟大精神不就是如今我们要发扬光大的吗?现在我们正在搞“阳光黄石”服务品牌的建设，这是社会对交通行业的要求，是社会精神文明的需要，是和谐社会的需要。不就非常需要这样一种精神的推动吗?

国家命运观后感(篇7)

国家利益高于一切

——电视剧《国家命运》观后感

**电视台一套黄金时间正在播出的电视剧《国家命运》讲述了“两弹一星”及其信念﹐记录了贫困经济条件、薄弱的技术基础和艰苦的工作条件下﹐60年代的科学家们以惊人的智慧与毅力﹐创造出“两弹一星”的民族奇迹。我观看后十分心潮澎湃，难以自已，我像又回到了那个激情奔放的年代。

这个电视剧是以我国在极其艰苦的条件下，自力更生地发展两弹(导弹和原子弹)为主要内容的。剧中的主要人物都用真名，主要情节也再现了当时的历史现实，是XXX时代的真实再现，体现了XXX时代的本质特征。经过改革开放以来敌对势力对XXX时代的长期妖魔化，这部电视剧无疑具有积极的作用。

对于我们这样亲身经历过这段历史的一代人来说，这无疑是更加亲切和令人鼓舞的。这部电视剧使我回到了那个令人难忘的激情年代。

国家强则个人强，国家命运与个人命运枝附叶连。

看了电视剧《国家命运》，感慨万千。剧中再现了上世纪50年代至70年代初，我国科学家在经济、技术、设备都很落后且核材料缺失的艰苦条件下成功研制“两弹一星”的动人故事。

抗美援朝战争结束后，我们的领导人充分认识到，由于缺乏先进的**装备，我军在战争中损失惨重，也将使我国在世界上处于被动地位。因此，他们决定开发我们自己的原子弹，氢弹和后来的人造卫星。在那个资金缺乏、技术设备十分落后、科研条件万分简陋且没有外援支持的时代，钱学森、钱三强、邓稼先……一批批年轻的高端科技人才，放弃了国外优越的物质条件和科研环境，突破重重难关甚至冒着生命危险回到祖国，用他们的一腔爱国热血和严谨科学的态度，在这片中华大地上挥洒汗水，承载着一个泱泱大国的千年梦想，创造了令世界瞩目的奇迹！

今天，我们的钱包鼓鼓的，我们的技术和设备先进，我们的科研条件无与伦比。是的，国家富了、强了，但“两弹一星”的精神却贫了。探索创新、淡泊名利、为祖国努力奋斗、献身科学是科学工作者最宝贵的闪光点，但现在却被金钱的浮躁气氛所掩埋。

今天有多少科技人员能够以严谨的态度，冲破金钱地位的桎梏，纯粹为国家和科学自身的命运而战？

科学没有尽头。在这个科技飞速发展的时代，知识决定命运，创新才能发展。历史告诉我们，一个国家的命运与个人的命运息息相关。只有为科学、为国家而战，才能实现国家的真正繁荣和人民的力量。

作文借鉴: 行动改变命运文章之五

在每个人的日常工作学习生活中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类范文主要包含哪些内容呢？一起来看看小编为大家整理的“作文借鉴: 行动改变命运文章之五”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

各位有梦的孩子们：

在这离中考还有80天的日子里，我有好多话想对你们说，但是由于时间关系我们没有机会交谈，上次的匆匆一别，让我对你们更是放心不下，所以我选择了这种方式与你们交流，在这里，我只想说出我的设法主意，至于怎么做，还得靠你们自己。

首先，每个同学都问一下自己的心，你还有梦想吗？你还愿意在上学这条路上走下去吗？你理想中的高中是什么？你敢想吗？你敢奋斗吗？

也许有的同学会说，“不行了，我考不好了”。而我却要说：“不要紧，就算你每次月考都不好，只要最后一次能考好，就够了！”无数学长的先例告诉我们，只要你愿意，只要你能够充分调动自己的潜能，你就能收到意想不到的效果，就能创造在别人看来的“神话”。

还在怀疑吗？不用怀疑！要用步履验证自己，记住“过好每一个今天，就一定行！”枢纽在于：“你想吗？你敢吗？你愿意用步履创造神话吗”？

有梦的同学，敢干的同学，看一下如下方案：

一，看课本

在不影响正常上课的条件下，每周完成一门作业：第一周，做完6本数学书上的所有习题，例题重点学习解题格局。第二周，语文，我不太专业，但我觉得重点要背诵，可向语文老师请教重点古诗词，。第三周，

英语，仍是背，单词，句型，短文，背多了，就有语感了。第周围，物理和化学，以书为本，把各章节的知识点深度掌握。不放过书上的任何一个边角。第五周，政治，历史，按老师的要求该背的仍是要背，好在中考开卷。总之，我但愿大家挤出课余时间，用一个月的时间完成所有科目的基础温习。

二，作专题

听说大家买的有赢在中考这套书，把他们全做完，是自己独立的，一题不拉的的做完。然后每次做完之后，当真对谜底，有错误，找原因，把自己的收成用红笔记下来，要让自己的每次劳动都有收成。

三，做模拟

方法同上，每张试卷当真完成，当真对谜底，总结收成，同时要留意把标题问题归类，找出统一类标题问题的解题方法。

有了上面的方案，假如你当真做了，那么，时间就是个问题，所以天天要加班，至少12点，另外，不要每次放学大家都去买饭，你们可以轮流去买，让其余人省下时间学习，总之，时间不够怎么办？挤！困怎么办？咬牙撑着！学不会怎么办？虚心请教，向同学，向老师，请教！

最后，请大家明白，学习是你自己的事情，谁都没有义务督促你，施展你的主动性，就算把自己变成魔鬼，变成疯子，又何妨？用80天的苦，证实你自己！只要学不死，就往死了学！只有这样，你们才有可能弥补以前的损失，才有可能创造奇迹！把你们攒钱买手机的精

神拿出来，挤时间；把你们熬夜玩手机的时间拿出来，搞学习！41颗心团结起来，共同努力，创造一个布满传奇的“九一”！

[热搜作文] 行动改变命运文章之四

在平日的学习和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家精心推荐的“[热搜作文] 行动改变命运文章之四”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

慧能，佛教禅宗第六代祖师。慧能和尚到广州法胜寺去的时候，正好遇上印宗法师在这里讲《涅槃经》，和尚们都在寺门内坐着静心听讲。突然一阵风，把吊挂在佛像前面的幡吹动了，飘过来，飘过去。有两个和尚看见了，议论起来。

一个和尚说：“你看，风在动。”另一个说：“不合错误，那不是风在动，而是幡在动。”是风动仍是幡动，两个人争论不休。慧能听到了，便插嘴说，“那既不是风动，也不是幡动，而是你们的心在动。”提问：慧能和尚的话对不合错误？错误在哪里？物质是运动的承担者，物质和运动不可分，脱离了物质的所谓“纯粹”运动是不存在的。

在这里，先和大家解释一下什么是唯物主义和唯心主义。简朴来说唯物主义：物质决定意识，唯心主义：意识决定物质。唯物主义是同唯心主义相对立的哲学基本派别。它对思维与存在，精神与物质的关系问题，作了准确的回答，也就是承认宇宙同一于物质，精神或意识是物质的产物；客观物质世界离精神而独立存在，人的熟悉是对客观存在的反映。从某种角度来看，通过生物实验，人的思维思惟情绪都可以看作是化学物质的作用以及伴随的神经电脉冲，这也可以用来解释为什么同道们有的喜欢吸烟，饮酒，打牌，看书等等流动，归根到底是因为这些流动能让大脑产生感觉愉悦的化学物质和电信号。

讲了这么多唯物主义唯心主义，主要是想讲，好比说我手上有个苹果，这个苹果是我的，唯物主义者要这个苹果就会从我手上拿走这个苹果，到他手上了那就是他的。唯心主义者只会幻想苹果是他的，但还在我手上于是没得苹果吃。运动是物质的运动，物质是运动的主体。没有步履就无法改变周边环境人生在于步履中，人生步履即人的自觉能动的生命运动。详细而言，就是人生的存在和发展是用自己的智力和体力去改造环境，创造物质财富和精神财富，主动地生存和发展的过程。

马克思说：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”人生步履是有意识、有目的地改造世界的能动流动。人生步履不同于被动、消极地适应外部世界的动物的本能流动。第一，动物基本上是凭本能步履的，而人有自主的意识，是有一定的目的性和计划性的。第二，人老是自觉地糊口在一定的社会关系下的，因此，人类步履必需遵守一定的道德规范。人类步履的特征就是自觉能动性：与动物单纯地被动地适应天然界的本能流动不同，人生步履具有自觉能动性。自觉：即自己明白自己，明白和掌握自己的人生戒律、人生状态；这里提到了自觉和被动，大家干工作的时候可以多想想这个，我想就知道要怎么做了。能动：即主动顺应，并由此调控安排完善自己的糊口，得到快乐和发展，并由此进步自己的人生步履效率。

命运的安排正能量文案21句

命运为我们开启的路线并不是一条直线，中途的曲折和起伏都是我们人生必经的挑战。~~读了这些句子有什么感触？下面是活动范文吧小编帮大家整理的命运的安排正能量文案21句,欢迎大家与身边的朋友分享吧！

1、命运的安排就像波浪般起伏不定，但我们一定要坚定地跟随自己内心的声音。

2、过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。

3、命运的安排是如此神奇，有时候我们所遭遇的困难正是为了让我们更加蜕变成更好的自己。

4、命运的安排可能会改变我们的计划，但我们要相信它是为了给我们更好的未来铺路。

5、地球上每个人都有自己的使命，命运会为我们安排最适合的路线。

6、命运安排我们在不同的时刻遇见不同的人，这是值得我们珍惜的缘分。

7、命运的安排就像是一场华丽舞台剧，我们每个人都有独特的角色和机会去演绎精彩。

8、有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。

9、命运的安排就像一幅美丽的画，每一个细节都是为了让我们更加坚强。

10、不要轻易挑战命运，当我们遵从它的安排时，人生才会更加平静和美好。

11、命运的安排不是让我们顺遂不断，而是带着对梦想的信仰一步步向前走。

12、命运的安排是无法预测的，但我们要相信自己的能力去应对各种变化。

13、命运的安排是公平的，即使在黑暗中，也总会有光明一角等待我们去发现。

14、命运的安排常常让我们遇到暂时的困境，但正是这些挫折塑造了我们坚强的品质。

15、命运的安排就是一场精心设计的考验，只有经历过才能懂得真正的幸福。

16、命运的安排是一条曲折的道路，但只要坚持不懈，就一定会走向辉煌。

17、命运有时候看似对我们不利，但我们却不能忽视它教给我们的经验和教训。

18、生活之中总是会有一些挽不回的遗憾。世间所有的美好都是相对的，没有十全十美。正是由于缺憾的存在，才会让我们对未来充满憧憬，我们不要怕挫折，也不必避讳烦恼，让我们细心的去收藏点点滴滴的快乐。

19、听从命运的安排，不要着急追求结果，因为无论成败，经历都是一笔宝贵的财富。

20、命运安排着我们的生活，让我们相信一切都是为了更好的结果而设计的。

21、命运为我们开启的路线并不是一条直线，中途的曲折和起伏都是我们人生必经的挑战。

命运的早安心语23句

当我们感到迷茫时，不妨停下来看看身边的美好，或许它能给我们带来新的启示。 是否需要更多的积极的早安祝福语去开始新的一天？早晨的时候我们会迎来全新一整天，早上的时候，我们时常收到早安祝福。暖心的早安句子能够让大家更开心， 是否需要更多的积极的早安祝福语去开始新的一天？经过归档活动范文吧的编辑整理了命运的早安心语的相关文献，在看完这个实验的结果后你可能会有一些新的发现！

1、生活不可能十全十美，只要我们尽力而为，生活坏到一定程度就会好起来，因为它不可能更坏。你必须在所有事实和不完整的数据之间找到适当的平衡，这两者都是成功人士的特征。花时间收集详细信息，而不是为了分析而分析。

2、幸运给别人一座金山，却只给你一堆糠秕。但至少它给你留下了一些手艺，然后你用荞麦皮枕着头发四处走动回家，还会遇到人说，上帝待我不薄。只有你知道没有什么值得感谢或不值得感谢的，你只是想对命运说，它是杀不了我的。愿无能者生而知足，贪婪者穷而富。

3、再痛苦的事，回头再看，都是浮云；15、再难忘的人，尘封再回味，难忆往事。经历的人和事，最挤心门外，往事与多少交集？没有人是你的主人，你也不是别人的过客？欲望是泥潭，越挣扎，陷得越深，不如越分陷下去，就越远，在静静的欣赏着一切风景。

4、很多事情就像天气一样，不可预测，也不可预测，就像昨天的雾霾，今天就会变成云和雨。人生就是这样，一旦说好在一起，到最后就分别了。天气是多变的，人的一生也是如此。今天微笑，明天落泪；曾经想把惆怅填满，知道一直有灿烂的笑容；天气就像心情一路相伴，慢慢的暖，渐渐的凉，但当你惊讶才明白，又是一个季节。

5、孤独有三种状态。一个躁动不安，不知所措，没心没肺，渴望逃离孤独。二是要逐渐习惯孤独，静下心来，建立起生活的秩序，用读书、写作或其他事情来驱除孤独。第三，孤独本身成为诗意的土壤，成为创作的契机，引发对存在、生命和自我的深刻思考和体验。周国平，孤独是一种能力。

6、看到每一个早晨的阳光，我们应该感到庆幸，因为这意味着新的一天，新的机会，新的可能。

7、没有注定的风雨，那只是一时的情，遇到的无奈搁一边，把心给纯真，心情就会改变。雨淋，沐风霜，无论如何，给自己微笑的脸，给自己微笑，让温暖的种子发芽，用我们心中发出的美好意志来影响改变。

8、思考命运不如直接迎接它，好的或者不好的，都可以成为我们前进的动力和成长的机会。

9、命运不是我们可以选择的，但是我们可以通过努力和坚持，让自己更好地适应命运的变化和挑战。

10、如果我们认真地对待每一个生命中的人和事，那么我们的命运就会因为我们的努力而改变。

11、要有点天真童心，对朋友要保持一些侠义情怀。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，这都与性格无关。但你必须忠诚、勤奋、真诚地尊重别人，这样你的人生才不会黑暗。

12、所有的命运，都是我们人生长河中的一个短暂篇章，我们应该从中得到启示，为以后的人生增添色彩和灵感。

13、麻烦的人，你退一步，他们把你的好脾气当成好欺负，你宽容，他们把你的好品质当成你的软弱。面对这样的人，有时需要还手还手，宽容与宽恕都是修养，适当的报复也都是修养，宽容与宽恕，还取决于对象。

14、当我们感到迷茫时，不妨停下来看看身边的美好，或许它能给我们带来新的启示。

15、命运如同一场华丽的旅行，我们不断前进，经历从不同的风景和体验，从中增长智慧和见识。

16、命运不是我们可以掌控的，但是我们可以掌控我们自己的态度和行动，从而扭转不利局面。

17、没有希望，没有虚伪，没有夸张，没有不合逻辑的话；32、有一颗简简单单的心，简简单单的就是真，简简单单的语言，简简单单的祝福。

18、命运如同一条长河，它会带我们去往不同的地方，我们要做的就是积极面对它，勇敢前行。

19、爱情不是暂时的占有，而是永远的守护。爱上一个人并不难，难的是爱上一个人一辈子。爱情的本质是追求永恒，两人相爱，便成为爱情的守护者，竭力捍卫爱情，成了双方的神圣使命。如果爱上一个人，就要准备好用一生去保护爱情，否则，谁把爱情当作一场游戏，爱情也会把他当作一场游戏。

20、命运并不是终点，而是我们成长道路上的一种伙伴，我们应该敞开心扉迎接它，探索其中的奥秘和意义。

21、没有痛苦就没有快乐。当一些事情发生在你的身上，无论是令人高兴的还是令人厌恶的，只要你不放弃它，错误地把握它，它就会消失。从前有个小和尚，问他的师父：听说您的德性高深。如果你同时看到美女，恶魔和世界上的一切，你会眼花缭乱和困惑吗？老师答：让青归青光，让黄归黄光，让看才看，听才听，哪里来眼花缭乱？早上好！

22、听到甜言蜜语，会被诱惑，但忘不了，不被诱惑那是假的，忘不了就有可能变成真。

23、当障碍出现时，你应该改变方向以达到目标，但你不应该改变达到目标的决心。做别人想让你做的事，你最终会成为苦力。在别人需要你的时候出现，在不需要你的时候消失，你会慢慢失去自己。

圣贤教育改变命运观后感集锦

在每个人的日常工作学习生活中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，哪些活动类范文可以参考呢？以下是由小编为你整理的《圣贤教育改变命运观后感集锦》，仅供参考，欢迎阅读。

圣贤教育改变命运观后感 篇1

每次看完中华传统文化大型纪录篇《圣贤教育改变命运》，就像灵魂深处被照过镜子一般，善与恶、美与丑、爱与恨顿时无限明朗，使我的心灵深受启迪、净化和震撼。

《圣贤教育改变命运》用一个个真实的故事教育人们要存好心、说好话、行好事，用一个个实例证明了它的力量，它修复了一颗颗扭曲的心灵，并使他们在学习，生活，工作上发生了本质的变化，使他们淡泊，明智、淡定从容，心怀感恩，心生幸福。一个人好了会影响一个家庭，一个家庭受益了会影响一个社区团体，乃至整个社会！

这是一部现代女性必看的影篇。例如谷爱琳老师的《我是怎样做亿万富翁的太太》中讲述了她学习中华传统文化后是如何夫唱妇随、相夫教子、侍奉公婆、积累财富，她和她的家人人生观价值观都发生了转变。影篇中有一个片段，让我记忆犹新：谷老师谈到，她爱人下班一回家躺在床上休息，她帮忙宽衣解带，端茶倒水，包揽所有的家务，吃饭时还要送到爱人的跟前请其用餐……这种种让在场的男观众看了拍手叫好，让在场的女观众自叹弗如。

可见当今社会，大多女人需要男人的嘘寒问暖，怜香惜玉，很少有人能做到像谷老师这样的体贴入微。就像谷老师参加的女企业家培训班里的同学，个个如花似玉、学富五车、能说会道，但她们也总是怨声载道，怨她们的男人不管家务、不管孩子、不听她们的话，三十六个人中就有三十个是离婚的，成功的她们却缺乏幸福的感觉。谷老师的经历告诉大家：女人似水，水德柔顺，顺从是一个女人的美德。作为女人不要自视聪明才高，蔑视传统文化，盲目崇尚西方现代文化，而要相夫教子，柔顺生福，助夫成德，教子成贤，家庭才会兴旺与美满！

这是一部弥足珍贵的影篇。如影篇中牛文荣《90后的坏女孩》，讲到牛文荣如何从一个打架骂人、逃学、沉迷上网、好吃懒做、自残以及对父母心存怨恨攻击这样一个人们避之唯恐不及的坏女孩，自从学了中华传统文化后变成一个懂得尊重，心怀感恩、愿意无私奉献的义工。她的变化使一个濒临破碎的家庭重归于好，和睦相处。《弟子规》也教育人们“斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。”就像影篇中牛文荣的爸爸在她小的时候经常带她出入歌舞厅等娱乐场所，使她沉迷于唱歌跳舞，不爱学习，贪图享受。还有牛文荣小时候，由于父母关系不和，使她缺乏安全感，于是对父母充满仇恨报复的心理。学了传统文化后尤其是“羊羔跪乳”一课后使牛文荣深受反省，对自我以前的行为深深忏悔。

牛文荣的事迹告诉大家："人之初，性本善"，人原本都是善良的，只是受社会万千风情的污染，变得贪婪、傲慢、狂妄、嫉恨、沉溺上瘾、浮噪等等，环境是能够影响一个人的，好孩子是教育出来的。父是天，母是地，孩子是小树苗，天清地宁，风调雨顺，土地才会肥沃，小树才会健康成长。另外还告诉大家一个道理：行有不得，反求诸已。就是自我的行为出现了问题，不要从别人身上找原因，而要从自我那里找根源。

这是一部醒世觉民的影篇。影篇中介绍了日本江本胜媵博士水结晶试验得出：人们完美意志下的水结晶极其完美，嫉妒憎恨等恶性意志下的水结晶十分丑陋。可见人的语言行为想法，通通都是能量，贴合天理是善，违背天理是恶。自然界是大家赖于生存的空间，一花一草，阳光雨露，空气，山川，水流，都是有能量组成的，都是值得大家珍爱的。蓝天白云，清清河水，鸟语花香，银装素裹这些如诗如画的景色都是大家儿时珍贵的记忆，而大家的子孙却只能在电视里看到，是多么的可悲可叹，难道智慧的人们还不能幡然醒悟？

这是一部中华传统文化的传世之宝。影片用一个个鲜活的例子，如牛文荣的《90后的坏女孩》、胡斌的《我被十三所学校开除》等，说明古圣先贤的教育能够解决家庭、学校、社会甚至监狱都不能解决的问题。所谓的“不孝有三，无后为大”，其实那里的无后是指没有中华文化的传承人，而并非是指没有子女，一群盲目理解西方教育，摒弃中华传统文化的中国人，还能算真正好处上的华夏子孙吗？影篇中还播放一则新闻，一个清华大学的毕业生，在行路中被一个小孩子不留意撞了一下，就把孩子杀死，见小孩子父母张贴的寻人启示，便敲诈被其杀害小孩的父母。

这还是受过高等教育的人吗，我看充其量只能算作是披着人皮的狼。可见知识教育，技能教育，终究不足，人道教育，伦理道德，全然无知，人不成人，知识何用？大家的古圣先贤已经在五千年的传统文化中留下做人的准则：得道多助，失道寡助；勿于善小而不为，勿于恶小而为之；德不配位，必有灾殃；伦常乖舛，立见消亡；重资产，薄父母，不为人子；身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞……如果那个清华学生从小理解传统文化，就应也不会落得如此惨痛的下场，这个血淋的教训，是他个人的失败，更是社会教育的失败。牛文荣、胡斌现象并不是现代社会的个例，而是抛弃传统文化的浮华社会的缩影，他们是不幸的，年轻的生命走了如此不堪的弯路，但他们又是幸运的，是传统文化教育改变了他们的命运！

这是一部建设和谐社会必不可少的公益性影篇。建设和谐社会是当今社会精神礼貌建设的重要组成部分，只有古圣先贤的教育:财物轻，怨何生；厚德载物；才能到达真正的心灵宁静和宽慰。愿圣贤的智慧走进人们的心田，愿道德的光芒洒满社会的每个角落，整个社会乃至整个人类就会一片和平景象。

尽管如此，大家的许多同仁还是一味地追崇西方科学，殊不知诺贝尔获得者都羡慕中国璀灿的华夏礼貌，视中国传统文化为救命稻草。难道大家还要一味地摒弃精华吗？诚然，影篇没有《甄嬛传》的勾心斗角，争权夺利那样剧情跌宕起伏，让人欲罢不能；没有美国科幻篇《阿凡达》神奇迷离、英勇善战、以及3D合成的效果让人回味无穷，然而《圣贤教育改变命运》谆谆教悔则如一剂良药，浸入肺腑，药到病除；又如一汪甘露，浸入我的干涸的心田，清凉解渴，平心静气，无限怡然、满足和幸福！

圣贤教育改变命运观后感 篇2

前几日，一好友给我发了一个视频地址，是《圣贤教育，改变命运》的视频，老实说，刚一听题目，我觉得有点俗气，因为圣贤二字，因为“改变命运”这种俗气的目标。但是，我相信这个好友的眼光，她推荐的，肯定有看的价值。然后，昨日看了第2集，觉得挺受教的，当然不完全理解所有的观点，但是很多东西还是十分有益的。

这部纪录片里面，说道的那些资深的冥想师，用强大的内在控制力，净化了周围的环境，这个，我是相信的。都说相由心生，这个我也是十分同意的。你对世界什么样，世界就会对你什么样。那些在内心空虚的人们，在无尽地自怜自艾，抱怨缺乏爱的时候，不是周围的人对他们缺乏爱，而是因为他们自我内心缺乏爱，所以才感觉不到爱。这时候，需要的就是修心了。想象一下，一个充满爱的人，将会是什么样。想想都会觉得很完美，心中会出现一种意像，感觉着内心充满了爱，我们就是爱的泉眼，爱的温柔的能量线，缓缓地平和地辐射向四方，一切，都那么完美。我想，这个时候，我们体内的水分的水结晶，就应就都会像影片中所放映的那样，出现出各种美妙绝伦的形状。

前一阵我跟另一个老友说过，我总归认为，爱会让人找到更加深层的幸福。当仓廪实的时候，我们需要建设我们的精神世界。现代人的精神层次的退化和堕落，如果长此以往，必将引发电影中2012的景象。引用此记录片中一句类似的话，我们能做的，就是用我们的爱，为我们共同的未来留下发展的空间。这部纪录片十分值得一看，能某种程度上净化人的心灵，……最后，十分感谢好友yan的分享，我深有感触，期望更多的人能看这部纪录片。当然，有些东西不可全信，所谓尽信书则不如无书，但不可否认这部记录片的巨大价值，让那些仍然处于盲目的群众意识困境中的人们，能在某一刻静心思考，而不是永远浑浑噩噩，也能时时提醒一下我自我，此刻，我是不是我？

圣贤教育改变命运观后感 篇3

《圣贤教育改变命运》是一套十分难得的纪录片，看完之后深有感触，圣贤之道是中华民族的瑰宝，历经世间五千年沧桑变化，这天仍然历久弥新，没有随着时光的流逝而淹没在历史长河中，它告诉我们，这天社会都发生了什么？需要的又是什么？如果一个社会失去了道德准绳，一个人失去纲常伦理，那人类就失去了直立行走的好处了，《圣贤教育改变命运》它是透过实例，让我们人人学习圣贤的教诲、落实圣贤之道，从而能够获得幸福成功的人生，促进社会的和谐稳定。

小财靠智，大财靠德，一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础，否则所有的光环都变成表面的，就像无源之水无本之木，试问一下，一个品德败坏自私自利的人，谁愿意和你做生意？一个连父母兄弟姐妹都不爱的人，对朋友能真心以对吗？一个只明白向病人勒索的医生，又怎样能把病人的生死放在心上呢？现今社会，以经济为纲，请进来走出去，学习别人先进的东西，这是社会的进步，本无可厚非，如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮，等待我们的可能又是第二次八国联军进北京，但我们要取其精华，去其糟粕，有些西方的价值观与我们相差甚远，解放思想不是让我们去做原先法律和道德所禁止的，看看此刻社会上有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主，有些人穷奢极欲官商混结挣昧心钱，有些人不思劳作靠只明白仇富，有些人离了几次婚，就像小孩过家家一样随便，有些人只明白给孩子钱而不明白给孩子爱，不明白帮忙孩子树立正确的世界观和人生观，此刻有十几岁的孩子就嫖的，看了《古惑仔》电影就去学怎样去当黑暗社会的，父母和公众人物怎样样做，小孩子就怎样样学，有些人崇洋媚外，把长黄头发的都当成老子，有些人不孝敬父母，这样的人你能要求你的孩子以后孝顺你吗？自私自利、崇洋媚外、穷奢极欲、荒淫无耻，以自我为中心，稍有不如意就认为别人对我不公，这就是现今社会的价值观吗？你认为有这样价值观的人会爱国吗？你认为这样的官员能管理好国家吗？你认为国家有难的时候这样的人能为国奉献吗？国家飞速前进的经济并没有带动国民素质的提高，相反，却带来社会道德的荒芜，官员腐败，全民腐败，不要说这是危言耸听，一个雷锋能够造就一个为人民服务的时代；一个高官明目张胆的贪腐行为也能够造就一个地区的官场风气和社会风气，官官相护，上行下效；一个摔倒的老人诬告帮忙她的人能够造成社会上人人都把道德高高挂起，以怨报德，不知感恩；我们的社会怎样了？我们引以为傲的美德哪里去了？五千年灿烂文化和相应的'到伦理道德哪里去了？事不关己，高高挂起，老太太累了把下巴支在护栏上被意外卡死都没人去帮一下？道德一旦堕落，人性的美德就会被讹诈，就会成为一些人大发不义之财的空子，就会让更多的人远离正义和善良，更有可能改变社会矛盾的性质。而让全社会都就应反思的是，这种扭曲的人性是怎样炼成的?应对荒芜的道德生态，我们该怎样办?支撑社会的经济、道德、军队的三个支点已经瘸腿了，应对现实，有良知的、有社会公德心的、忧国忧民的人们在反思中觉醒，在努力改变，弘扬圣贤之道，重拾五千年灿烂文化，重塑礼仪之邦，重建精神家园，凝聚华夏文化向心力；学习圣贤之道，就是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

老人要学，因为圣贤教育曾伴随他们一路走过的人生；中年人要学，因为圣贤教育是他们忘却的记忆；孩子要学，因为他们是祖国的未来，民族的期望，一个民族一个国家没有自我安身立命的脊梁是永远不能屹立于世界强族之林，国家与国家之间和人与人之间的关系没有本质上区别，一个人如果没有独立的人格，就会被别人看不起，同样的道理也适合国家。圣贤教育要从小做起，小孩的时候就要给他很好的道德教育，让他们奠定德行的根基，这样长大才能成为德才兼备的人才，这种是圣人的功业。孩子代表祖国的未来，如果孩子没有德行，纵然他学识渊博技术精湛，你想他能为社会造福吗?缺少德行的人科学知识水平越高对社会来说越危险。我们要把祖国的未来培养成德才兼备的栋梁之才。中年人也要学圣贤之道，因为中年人此刻是撑起中国这片天地的柱石，提高自身素质自身修养势在必行，对亲情都漠视的人又怎样能为国家真心付出呢，中年人从小或多或少接触过圣贤教育，只是社会发展到这天他们丢掉了本该属于他们的古董宝贝，作为孩子们的父母，在孩子面前要起到表率的作用，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，那社会发展、和谐进步、家庭幸福就掌握在我们手中；老年人要学圣贤之道，如果伴随他们一生的道德准绳丢失的话，对社会的破坏力那就太大了，尤其我们是个尊老爱幼的友善国度，假如你所尊所爱之人反过来却对你进行讹诈，那这样的负面的新闻足能够影响整个社会的道德水准，此刻的社会普遍都急功近利，为竞争有些人不择手段，都以这个“利”字作为行为的准则，如果是这个事情有利益的，那么大家争相恐后的去做；如果没利益大家都不愿意干。那么久而久之，见利忘义就变成社会的常态了。

重振圣贤之道，对于提高国人的道德水准，提高个人文化素养，唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认同，增强民族凝聚力，提升民族自豪感，都具有举足轻重的作用；同时，圣贤之道作为中国上下五千年来治理国家的道德准则，对当今社会的治国理政具有重要的参考和借鉴好处，以圣贤为根基吸收其他国家理政和文化的精华，去除其中的糟粕，那么中华民族强盛之日就近在眼前了。

无论多好的制度，多好的文化，多好的道德标准，最重要的还是人，都需要人去学习去执行，正直做人，公道做事，你一个善念也许改变一个人的一生，朋友，放开你们的心胸吧，正直宽厚的人必须会获得别人的尊重，会使自我的人生道路越走越宽。因为，豁达宽容失去的是过去，而狭隘刻薄失去的是整个将来，孰轻孰重，我相信每个有头脑、有思想的人都能简单快速的得到答案。只要人人都献出一点爱，世界就会变成完美的人间，教会你传播仁爱，使你更快的走向成功，使你的生活更加灿烂，使世界变成天堂！

最后引用《心术》结尾中神经外科医生刘晨曦的一句话：“如果人人心里面都有一团火，人人都有幸福的权力和保证，人人心里面都有靠山，这确实是一种力量，让你为之奉献”。学习传播圣贤之道，就从自我做起吧，当圣贤仁爱的光芒照耀社会的每一个角落的时候，那么人人心里都有靠山，人人都有幸福，人人都愿意为之奉献。

圣贤教育改变命运观后感 篇4

现在很多家长也常常忽视自己的教育，把孩子往保姆、老师那一丢，自己去赚钱，到孩子长大了把钱留给他们，使得孩子从小有了依赖心、自私心、自利心，走入社会成了完全不能独立又不招人喜欢的人，试问你们是真的爱孩子吗？这是害孩子呀，我们应该把最好的留给孩子，不是钱，是“德”呀！“德”是一个人的根呀，没有根，他怎么能很好的生存下去呢？

“命由心造，福自我来”，中华五千年所传承下来的优良传统，为什么会被现在的我们所扭曲，我们需要反思。除了自我的自由享乐，我们还有亲情、爱情和友情，我们还有“仁、义、礼、智、信”、“ 忠、孝、节、勇、和”，我们还有一颗需要净化的心灵！

我们需要切记的就是：学习圣贤文化不要沉醉于自己学了多少知识，懂得了多少道理；而重点是，将这些道理运用了多少在你的日常行动中。联系到我们的现状就是，我们不只是要学习圣贤文化，更要把重点放在日常的行动上，我们就是应该用圣贤文化严格要求自己，而不是拿他来丈量别人，监督别人。

如果我们只是用它来监督他人，那就违背了圣人文化的整体理念。

圣贤教育改变命运观后感 篇5

先说说自己目前的状况吧。身体上：视力严重近视加散光，左眼视力连一米外的东西都看不清;年纪轻轻现在就出现了类似腰椎间盘突出和颈椎病的特征，坐上不到一个小时就得起来休息会儿不然腰椎就像针扎一样疼，一场两个半的期末考试都坚持坐不下来;曾经我的头上没有一根白发而今头发却渐渐变白;我的记忆力、理解力和逻辑能力严重下滑，现在英语单词一个都记不住;大一时体能测试台阶试验毫无压力而这学期的测试中我觉异常的累;大三下学期出现智齿阻生至今隔三差五的牙疼，经常都是疼的彻夜不眠;大学前我一年吃药次数不超过三次，而大三后，床头的药片从来没有断过;大二的时候我可以在外打工连续两天两夜不合眼都没感觉，而这学期有次在盘点公司做了一晚兼职回来竟然大病三天......总之，我的身体素质一日不如一日。在人际上，我的朋友圈子在逐渐的缩小，现在有种社交恐惧症，大一时我可以在一个拥有五六百观众的舞台上毫无压力的发言，而现在，在一个五十多人的课堂上公开说话都觉得声音和身体在颤抖......学业上更不用说，大学四年我没有学到什么真才实学，课一节也没有认真听过，全是考试前自学，考完后全都忘记......后来，我不知道是找工作的疲惫，还是命中注定，10月初随便和一个很烂的国企签了三方协议，我的成绩找到这样的单位实在人皆惋惜，这将是一条不归之路，也是一个无底的深渊......

在家里，有时候父母开玩笑说催我赶紧找个女朋友，我想就凭我这样一个废人：没有健康的身体，没有那么高的学历，没有比较出色的学校和专业背景，也没有一份像样的工作而且毕业了还在一个穷山沟里工作.....这样的人

我可以去找谁?我连自己的幸福都保证不了还想给别人幸福?我找女朋友简直是误人子弟，祸害别人,所以我觉得这对我来说好扯淡!大学毕业了，我的学业、事业、人际、身体都几乎已经走到了绝境，前途一片黑暗，我像一只无头苍蝇，又像一颗墙头杂草，更像一只断线风筝，没有目标，没有使命...... 就是想不通：为什么我的能力和别人差不多，而每次别人得到的总是比我好比我多?为什么别人有那么多的朋友，而我的人缘却是这么的差?为什么大家都是同一起跑线出发，而我为什么总会阴差阳错的赢在起点而输在终点?为什么我费尽心机想实现的事情总是一事无成?为什么那么多的噩运偏偏降临在我的家庭?......

一月前，一次偶然在优酷里点开了一个视频，名字叫做《我被十三所学校开除》看完之后获益匪浅，它是由陈大惠老师发起制作的《圣贤教育，改变命运》专辑之一，当初看到这个标题，“改变命运”这牛吹的好大，也许处于好奇，也许想看看到底怎么忽悠人，就在优酷里找到了全套视频并下载下来。看到“传统文化”几个字，就有一种排斥感，认为这都是什么年代了还讲传统文化，传统文化就是封建、迷信、老土、糟粕，我们应该接受西方的时代观念跟上时代潮流，应该追求更高更快更强，在这弱肉强食的社会必须把自己变得强大起来，变得狡猾奸诈懂得算计老谋深算才能生存......所以我从心里压根瞧不起传统文化。但在我看完光盘的小小部分后，对传统文化从心底产生了敬畏!它让我知道，传统文化讲求自然规律，没有半点迷信!

我从来不相信人的命运可以改变，更何况看几个视频就能改变命运?但我离奇的发现我像一只厨房里被油烟糊死的有灯泡，渐渐被传统文化擦亮，

我的良知渐渐被唤醒，我的性格、行为、思想、价值观、人生观都在潜移默化的转变......陈大惠老师的讲座中，我找到了这么多年痛苦的根源，我找到了目前处境的原因，我找到很多一直想知道的答案，我突然觉得这二十多年白活了，学习了传统文化真的让我突然活明白了.....

视频中多次提到《弟子规》，已经活了22年，竟然从来没听过!读到大学毕业竟然没有一个人教过我怎么做人，所以我根本不会做人!前几遍读《弟子规》没什么感觉，只觉得它是儿童读物，但是读到十遍、二十遍时，我的体会慢慢深刻起来，我把自己和弟子规做对照，几乎没有一条我可以做到。二十多年的行为举止完全违背《弟子规》，假如从小我理解弟子规，哪怕是其中的一句话哪怕是几个字，我就不会走到今天这种境地!

《弟子规》中强调“百善孝为先”，之前觉得在同龄人中我已经算很孝顺了：在家基本没有和父母争吵过，上大学后从来没有向家里要过一分钱，并且隔三差五的给家里打电话，生活上我厉行节约，从不讲名牌......但学了传统文化之后，知道其实我错了。这么多年来我大不孝!传统文化告诉我们：“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞—《弟子规》”、“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也--《孝经》”而我呢?看看现在的身体，这个被自己折磨的面目全非的身体，我这能叫孝吗?这能叫爱自己父母吗?这么多年，我没有给父母买过像样的衣服，没有让父母停止对我的操心，没有让父母脱离苦海，没有让父母过上一天享福的日子......

《孝经》上讲：“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德。不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。”你连你的爸爸妈妈都不爱，那个生你养你的人都不爱，你能爱谁，

你能对谁好，你对别人好你爱别人那全都是假的!而我竟然在外面这样不爱惜自己身体，竟然不顾自己的爸爸妈妈反而有轻生念头，竟然曾经多次想着自杀和自残......当我看到讲座中投影仪上面的那副“跪羊图”，我看到那头羊，羊在喝奶的时候都是跪着喝，那是羊，是畜生，羊能做到的今天我做不到我还以为自己孝顺!当初妈妈在怀我们的时候睡觉都怕压到，不能睡一个安稳觉，等到生我们的那天是那么痛苦，母亲的乳汁都是血化成的，一个正常人一生中大约要喝掉母亲五百斤奶，就意味着我们是喝了母亲五百斤血长大的，母亲有都少血供我们喝?

想想自己的父母，身体都是那么的差，尤其是父亲，拖着癌症手术后的身体还在奔波劳累，还在家里栽烤烟，还在砖厂里打工，还在街头上卖菜，还在背,还在抗，还在面朝黄土背朝天的奋斗，还在从事一个健康人都够呛的农活，还在每次的电话中无微不至的关心我......还有母亲，我的妈妈是我见过的最坚强最善良最柔顺最伟大的母亲，在家里忍气吞声这么多年，面对家里的那么多灾难从来都是勇敢面对，相夫教子的使命做的无微不至!当我们嫌食堂饭菜难吃而倒掉的时候，父母在外打工连新鲜一点的蔬菜都舍不得买;当我们在星级酒店聚餐、KTV中K歌时尽情放纵消费时，父母还在买东西时为了那一两毛钱讲价钱;当我们买那些奢侈品时父母连双拖鞋也舍不得给自己买......《弟子规》中讲：“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺;若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”所以学了传统文化之后，我看到那些还在食堂铺张浪费、那天整天比吃比穿、那些拿着父母的钱在学校谈情说爱晒暧昧相互攀比的大学生，我就觉得他们特别的可怜!你们追求那种肤浅的享受会丢掉真正的幸福!

其次，传统文化中所讲的“报应”其实一点也不迷信，牛顿第三定律只是它的一个分支，作用力与反作用力大小相等，人本来就是一个能量体，所做的事，所有的内心思想都是能量，善的能量发出去就会有善的回报，恶的能量发出去就会有恶的回报0善有善报，恶有恶报”一点都不迷信，而是一种自然规律!

还有给我印象比较深刻的是传统文化中的吉财和凶财，凶财就是通过不正当手段得到的钱财，凶财有个特点就是“凶入凶出附带灾难”，事实胜于雄辩，不论是别人的例子还是自己的亲身经历都很好的验证了这一点!

传统文化中的“感召”更是十分在理，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，“物以类聚，人以群分”，灾难和不幸都是自己感召来的。有一颗什么样的心，就会感召来什么样的事。如果我懂得《弟子规》中“非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志”，我就不会在大学里沉迷“手机QQ、电脑、网络”这些非圣书，就不会感召来如此消极的斗志和曾经那么那么的多痛苦;如果我懂得《弟子规》中“斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问”，我就不会去“网吧、KTV”这些斗闹场，更不会去过问那些天上掉馅饼的邪僻事，从而就不会感召来骗子和灾难;如果我懂得《弟子规》中“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑”，我就不会自不量力的酗酒，从而就不会感召曾经那些丢人的时刻;......总之，我真的小看《弟子规》了，这1080个字每一个字都值得去深思!每一句话都可以改变一个人的命运! 传统文化重在教诲人们注重自己德行，不能否认，“厚德载物”的思想几乎每个大学的校训都包含，但是却很少有人知道厚德载物的真正含义。所谓的物就是金钱、名利、幸运等，而这些都算是自己的福报，要想承受得了这些

福报，你就必须拥有足够的德行，“德不配位，必有灾殃”，“积善之家，必有余庆”是亘古不变的真理!

传统文化中医理论更是让我大彻大悟，而在我的`身上也体现的淋漓尽致，西方的那些错误的观点完全不符合养生之道。西方有两百年历史，而咱们传统文化有五千年历史，到底哪个得出的结论更值得信赖更能够经得起时代的考验呢?

世界四大文明古国古埃及、古巴比伦、古印度和中国，已经灭亡了三个，而我们中华民族生生不息的原因就是我们有博大精深的传统文化所支撑。美国总统尼克松在《1999：不战而胜》中说道：“当有一天,遥远的古老的中国,他们的年轻人,不再相信他们的历史传统和民族的时候,就是我们美国不战而胜的时候。”但是看看现在的社会，大家都把自己民族的传统文化当做是落后，当做是封建迷信和糟粕，反而愚昧的一味崇尚西方的文化，于是，在这个物欲横流的社会，似乎那些老实的人守道德的人成为大家耻笑和欺骗的对象，似乎那些弘扬传统文化的人就是思想守旧，似乎那些所谓的西方文化、西方节日就是那么神圣的符合潮流的，似乎金钱就是万能的，大家都掉进钱眼儿里，在那里冷酷的勾心斗角。可是，西方那种自由平等的观念教育出来的孩子不知道孝顺父母了，社会也渐渐失去了那种原有的人情味了，现在一切都是向钱看了，社会道德缺陷了，不知道谁才是好人了，看到马路上跌倒的老人敢去扶了......我在北京展览馆参观车展时看到的那些衣着暴露的车模，还有那些在夏天校园里穿着暴露的女大学生，我不知道她们还有没有羞耻之心，传统文化的八德“孝，悌，忠，信，礼，义，廉，耻 ”是缺一不可，当一个人

连羞耻之心都没有了，还有什么事做不出来呢?现在的年轻人普遍以丑为美，以为把自己打扮的越特别就越有个性，其实错了，那是一种丧失羞耻之心的表现!

传统文化讲的就是自然规律，不管你信还是不信它都在那里，就像盲人不相信天上有太阳，但是太阳依然照常存在一样6圣贤教育，改变命运》一点也不夸张，我对《弟子规》很有信心，并坚信我的命运会因弟子规而改变!昨天，把自己的所有缺点都列出来，一口气写了25条，当写完后站在另一个角度审视自己时，终于明白为什么我的命运如此悲惨了，因为我的人性已经完全扭曲，我只是仅仅拥有一个人的外表而其实我根本不是人!从内心发出了深深地忏悔，一个拥有这么多缺点的人为竟然还有那么几位同学愿意承认我是朋友，这需要多大的包容心啊!真的无比的感激!

学习弟子规，先把心改过来，因为“相由心生，境随心转;命由心造，福自我求”，从今往后，行善积德，先把德行做好，相信命运就会改变!不敢说将来对社会能做出多大贡献但至少我不会去危害社会不会成为社会败类。

在走到绝境的时候，是传统文化救了我，现在我终于活明白了，也就知道自己下一步该怎么做了：首先，要做到爱自己，一定要让自己健健康康的的，只有自己身心和谐了才有能力去孝顺父母，只有自己懂得照顾自己了父母才少一份操心;其次，必须加倍孝敬父母，《弟子规》说：“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”，所以不论以后父母怎么对我们，我都要无条件尽孝，孝顺父母绝不能等，要落实到生活中的小事中去;另外，把《弟子规》作为我的

行为准则，把弟子规落实到行动中去，做一个有道有修养有素质的人;最后，我要多做好事，《弟子规》中讲：“己有能，勿自私，人所能，勿轻訾”，所以要把心变善，时刻发出善的能量，在自己有能力的情况下一定要多帮助别人，以后工作了要懂得吃亏是福，要干一行爱一行，决不能在工作中谋取凶财，更不要抱怨自己的处境，因为这都是自己的德行感召来的，如果到我退休的年龄还是单身无后并且也没有多少钱财，我就把我所有的财产全部捐给慈善事业，包括我的人体器官，天地为证!

圣贤教育，改变命运!幸福人生，从学习《弟子规》开始，落实弟子规，做好中国人!

圣贤教育改变命运观后感 篇6

观看了圣贤教育的纪录片之后，我感受到，人只要存善心做善事就会慢慢的找到自己的内心，就能够成为一个善人。

当今社会，暴力事件越来越多，恐怖袭击层出不穷，自然灾害不断。我们不禁要问这是否意味着某些事情将要发生，是否是我们人类已经迷失了自我。而圣贤教育给我们所提出的存善心，做善事，不正是为了让我们从内心底处找寻那一份对人，对世间万物的一份敬畏之心嘛？

人们一直认为老庄理论是颓废落后的代表。即使是学习，甚至是接触，这样的观点不仅过于偏激，而且还带有强烈的崇洋媚外的色彩。我们要知道，在中国五千年的历史长河中，诞生了数以万计的中华儿女，也诞生了博大精深的灿烂文明。而老庄文学无疑占据重要的一份地位。

我们不能抱有只要是古老的东西就是落后的。许多老庄理论至今仍具有重要的历史意义和普遍价值。随着科学技术的飞速发展，人们越来越注重娱乐、金钱、欲望等浮华，而真正忽视了自己内心的修养和追求。

这样的人与其说是一个人，不如说是一个充满欲望的身体。

那么到底是什么造成了这样的后果呢？随着物质资源的极大丰富，我们逐渐迷失在欲望的海洋中，忘记了内心的修养。毫无疑问，老庄理论的内容能够给今天迷失的人们一个很好的指引。

她告诉我们。人生之中，并不是只有欲望，我们生活中还有别的更美好的事情，为人予善，做事为善，让人们的内心重归本源，回归最初的自己，做一个让自己，让他人都愿意推心置腹相交的人。

很多人认为在当今世界，金钱和权力是王道。金钱可以让魔鬼推磨，但真的是这样吗？虽然我们的生活中无时无刻不体现出这些现象，有钱的人可以吃香喝辣的，有权有势的人能够被别人前簇后拥。这个其实也是正常现象，'天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往',每个人都会趋向于利益，但这如果成为一个民族，甚至是一个国家的趋势，那么这个国家一定存在问题，一定是生病了。

难不成我们的世界里只是物欲横流吗？

我们应该从最根本的追求起，追求那一份内心的宁静！

陈冬冬2015.11.11

—— 李紫旋

每个人都是宇宙中的一粒微尘。与太阳、月亮甚至任何其他行星相比，我们太小太平凡了。人类只是比普通动物更高级一点的动物罢了，我们不是这个世界的主宰，当自然灾害来临，我们和动物一样同样的无能为力，眼睁睁看着我们的家园，我们的亲人朋友死于地震、洪水、瘟疫、泥石流……我们想去救他们，非常想去救他们，他们离我们那么近，求生的呼救声那么近，却因为我们的渺小，我们之间便如同隔了银河的距离，从此活在了两个不同的世界，其实有没有另一个世界，我们不曾知晓，只是天真的希望他们也能过的很好！

对于自然灾害的广泛发生，是我们反思是谁杀害了我们的亲友的时候了。真的是天灾人祸吗？不可能是我们自己吗？只因为我们不具备那么强的破坏力、杀伤力吗？

事实上，我们都错了。我们亲手杀了他们。手段还是那么残忍。观看了'圣贤教育改变命运'的部分讲座，我发现了人与自然本就是一个整体，就像我们身体与器官一样，可如果我们长期的不健康饮食，抽烟，喝酒，熬夜……，身体自然慢慢的就垮了，各种癌症找上门来，今天这个器官罢工了，明天那个器官也罢工了，最后我们离死亡也就不远了。人与自然是同一个道理。我们不能和谐相处。我们不能尽可能地保护它。我们每天挖洞钻孔，给它吃不能消化的食物，在上面喷上各种‘香水’，最后，它就忍不住了。

据说地球是我们人类的母亲，但我们真的把它当作母亲吗？除了它肆无忌惮的掠夺，掏空它的身体，就是要污染它，废气，垃圾！任何资源都是有限的，很多都是不可再生的，我们已经消耗掉了，我们的子孙后代会用什么！

我相信很多人都说今天有酒，今天喝了，以后怎么样，但是现在你幸福了吗？如果每天生活在pm2.5的空气质量中，你不会感到呼吸困难或抑郁吗？

不要再以科学技术的发展为借口了。科技进步必须建立在自我毁灭的基础上！人与自然关系密切。我们爱它们，它们也会爱我们。

如今，社会变得越来越残酷。人们开始迷失自我。他们不懂礼耻，尊老爱幼，爱岗敬业，不懂先辈留给我们的传统文化被随意抛弃，甚至被践踏，认为是迂腐、封建的。人们开始为了钱而生活，一切都始为了钱。为了钱，他们可以抛弃家人和孩子，无视自己的名誉，放弃底线，触犯法律，甚至暴露自己的身体。混乱，一切都是混乱，能把人聚在一起的只有钱。

都说钱是万能的，没有钱是万万不能的，有了钱鬼都可以帮你来推磨，所有人都忘了为什么想拥有金钱的本真了，其实不就是想让我们自己和身边的亲人生活的更好点更快乐吗？可当我们离家在外为了金钱打拼，远离我们的父母，远离我们的爱人孩子时，我们彼此都是快乐的吗？幸福有时只是需要我们陪伴就可以做到的，一家人生活在一起，虽然不是很富裕，生活的简简单单，平平凡凡，但是很快乐。

人生在世不过数十载，去除十年幼年，十年老态，只剩下五十年左右，再去除二十五年的黑夜，就只剩二十五年的白天了，在余下的二十五年里我们不能排除各种生病，各种意外，留给我们的时间真的好短。每个人都应该去珍惜和家人在一起相处的日子，尊敬老人，爱护孩子，同样也要珍惜身边的每一个人，相见是缘，互相帮助，彼此关爱。每个人都是赤裸裸的来到这个世界上，赤裸裸的离开，金钱只是我们把弄的玩具罢了，人心更重要！

跟着老师学习了传统文化的相关内容，虽然不能把《弟子规》里的样样做到，但我会努力的去遵守，做一个'好人',做一个能按自己本心去做事的人，学习传统文化不一定能改变我的命运，但一定会改变我自己！最后，真的很感谢老师，您幸苦了！

李紫旋2015.11.12

圣贤教育改变命运观后感 篇7

假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频，《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我，它是一部教我们做人做事的片子，是一部让人们反省自我错误的片子，是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习，也加深了我对弟子规的理解，从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规，做好中国人；落实弟子规，做好中国人”。“弟子”在家指孩子，在学校指学生，在公司指员工，在社会中指公民；“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活，所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》，更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好，但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架，并让我的爸爸改掉了不好的习惯，让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟，如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误，纠正自我教育孩子的方式，我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后，他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人，是什么让这些人改变呢？是圣贤教育，是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初，性本善”，没有教不好的学生，只有不好的老师。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关，就如陈大惠老师讲的：好人是教出来的，坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识，还要让他们学习道德教育，从而落实到生活中去。

共同租用服务器合同(合集7篇)

随着法律知识的普及，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同也是非常有必要的行为。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的云服务器租赁合同范本，欢迎阅读与收藏。

共同租用服务器合同 篇1

甲方：__________________

乙方：__________________

鉴于甲方租用乙方服务器相应事宜，经甲乙双方友好协商，特订立本协议。

一、合同内容

(一)租用服务

1.乙方将己有INTERENET接入服务的服务器台租用给甲方使用。

2.乙方为甲方提供该服务器尺寸为(按U计算，非机架式服务器请注明尺寸)。

3.乙方为提供甲方个速率为的共享端口。

4.乙方为提供甲方U的服务器放置空间和充足的电力支持。

5.乙方为甲方提供个IP地址。

6.乙方为甲方提供服务器配置详见合同附件。

7.服务器租用期限：自___年____月____日至___年____月____日。

8.服务器放置点：___________

二、服务费用及付款方式

1.甲方应向乙方支付租用费用人民币____元。

2.付款方式：_________。

三、甲方的权利和义务

1.甲方应向乙方提供自身的《营业执照》复印件及企业代码证副本的复印件。如果甲方为个人托管，须提交个人身份证明复印件.

2.在合同有效期内，甲方享有租用乙方服务器的全部使用权。

3.甲方享有在遵守本合同条款前提下的自主经营权、信息资源所有权。

4.在合同有效期内，甲方应对其使用的'软件的合法性负责。

5.在合同有效期内，甲方未经乙方同意，不得更改租用的服务器和相关设备的硬件配置，不得转租租用的服务器给他人使用。

6.甲方须按时支付合同内规定的各项费用。

7.甲方必须遵守《中华人民共和国计算机信息网国际互联网暂行规定》，《上海公共信息网信息资源户上网安全责任书》和国家的相关法律、法规，并接受乙方的监督。

8.甲方须遵守《数据中心用户管理制度》，该管理制度与本合同具有相同的法律效力。

9.甲方不得从事危害数据中心网络安全的活动和业务，不得利用租用之服务器从事其它法律所禁止的活动和业务。

10.在合同有效期内，甲方未经乙方同意，甲方不得将本合同的服务器租用权转让他人使用，也不得转租数据中心空间资源给他人使用。

四.乙方权利与义务

1.乙方为甲方提供符合本合同条款所规定的服务器设备。

2.乙方为甲方提供符合本合同条款所规定的机房环境。

3.乙方为甲方提供独立拥有的专用托管的机架位置，用于放置甲方按本合同规定所租用的服务器。乙方负责进网的技术支持，公共网络设备的维护，并提供公共网络的正常运行服务。

4.乙方机房若因网络故障而导致网络暂时中断，乙方应立即通知甲方，说明原因;同时负责排除故障，并尽快恢复正常工作。

5.乙方如因扩容或其他因素而无法为甲方提供正常服务，应提前两个工作日通知甲方。

五.违约责任

1.如甲方有违反本合同第三部分的第四条至第十条，乙方有权暂时中止对甲方提供网络服务，并通知甲方进行调整，直至符合要求为止。

2.如甲方未能在付款截止日起十天内付清应付款项和滞纳金，乙方有权中止对甲方提供服务。如因甲方过错而导致乙方提供的设备物理受损，甲方将承担受损设备的赔偿责任。

3.如因乙方过错而导致甲方租用设备物理受损，乙方将承担受损设备的维修责任。

六.合同的变更与终止

1.在合同期内，双方如需变更合同，应经双方协商并拟定补充条款。

2.甲、乙方任何一方变更通讯地址或通讯方式，应在自变更之日起十个工作日内，将变更情况通知另一方;否则，变更方承担因延误通知而造成的一切后果。

3.在合同期内，如甲方终止合同，必须提前壹个月书面通知乙方;且甲方应付给乙方违约金。

4.在合同期内，如乙方终止合同，必须提前壹个月书面通知甲方;且乙方应付给甲方违约金。

甲方：_________

乙方：_________

_________年____月____日

共同租用服务器合同 篇2

委托方（以下简称甲方）：__________

联系方式：__________

地址：__________

受托方（以下简称乙方）：__________

联系方式：__________

地址：__________

甲乙双方经友好协商，在遵守下列条款原则基础上，就甲方委托乙方提供服务器托管等业务服务事宜签订本合同，条款如下：

一、合同内容

1、租用配置及带宽流量。

2、合同期限：________年____月____日至________年____月____日。

3、甲方需在合同签署之日起_____个工作日内，完成设备的搬入、安装、调试等工作，乙方将于开通当日开始计费。

4、如甲方服务器在规定时间内未搬入乙方机房，乙方自合同签订之日起第____个工作日开始按合同价格开始计费，若因乙方原因导致服务器无法搬入的情形除外。

二、权利和义务

（一）甲方的权利和义务：

1、甲方作为互联网信息服务提供者确保在甲方的网站上提供的信息内容合法，并且不会制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：违反宪法的确定的基本原则的；危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；散布污秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪的；侮辱或诽谤他人，侵害他人合法权益的；含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

2、如果甲方的网站上提供的信息服务内容出现含有上条所述的内容，甲方应对由此引起的法律纠纷承担全部的法律责任，乙方不承担任何责任。

3、甲方申请本业务时，应提供营业执照复印件或相关证明文件，并确保所提供资料的真实性。对于法律法规规定的须经审批的经营项目，甲方承诺已获得相关审批机关批准，如甲方因违法违规经营被主管机关查处，由此产生的一切后果由甲方自行承担。

4、甲方应按合同约定如期支付托管服务费用。根据甲方要求，乙方完成本合同规定之外的专业技术服务，产生的相关费用由甲方另行支付。

5、凡因甲方使用服务器以及发布信息所引起的合同纠纷、侵权纠纷、行政处罚等不利影响，由甲方负责解决，乙方对此不承担任何责任。

6、甲方如在服务器上安装软件，应保证对该软件拥有合法的所有权或使用权，避免出现版权纠纷。

7、甲方对托管服务器上存储的数据的完整性和保密性负责。甲方需定时自行备份存储数据库上的数据到本地，并对甲方数据库上的数据负责。

8、甲方应向乙方提交执行本合同的联系人和所有管理网络人员的名单和联系方式，并在上述信息发生变化时及时通知乙方。甲方在乙方需要时应提供必要协助，上述甲方人员过错导致的一切后果均由甲方自行承担。

（二）乙方的权利和义务

1、乙方在机房内为甲方提供合同约定之云服务器保证、电力及保安服务，并负责完成服务器与__________的连接。乙方保证在工作日提供_______________时间段内的服务器维护。

2、乙方在服务期限内须保证甲方服务器硬件设备的正常运行，不得无故终止为甲方提供的服务。

3、乙方不得擅自对甲方服务器做任何操作，严禁修改、查询甲方服务器上不对外公开的信息。

4、乙方依据相关管理机构的指令，要求甲方对涉及违法内容进行删除时，如甲方拒绝配合，乙方有权对所涉及相关的'内容进行删除或屏蔽其相应的地址。

5、甲方自行安装软件或进行系统配置导致系统无法使用时，如需乙方进行恢复，乙方有权要求甲方支付相应的服务费用。

6、若甲方出现恶意破坏互联网络与信息安全的行为，乙方将依据国家相关法律、法规、条例、规章的规定采取相应处理措施。

三、价格及付款方式

1、付款方式：_____________

2、合同金额：人民币（大写）______________，（小写）______________

3、计费期限：________年____月____日至________年____月____日。

4、付款时间：首次付款，甲方应于计费开始后_____个工作日内付款。续费付款，甲方应于每个付款周期届满前______工作日内将下期的服务费用支付给乙方。

5、如甲方未按约定期限履行付款义务，乙方有权每日按未付金额_____%的标准加收滞纳金，直至甲方付清全部费用。

四、不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在____天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

五、违约责任

1、凡违反本合同之其他各项条款的，责任方应承担托管费用______%的违约金。

2、甲、乙双方如有一方违约，除追究违约责任外，另一方有权终止本合同。因甲方提供手续不完备或违反法规的法律责任由甲方承担，甲方赔偿因此给乙方带来和经济损失。

六、争议的解决

本合同在履行过程中发生争议的，双方应本着友好的方式协商解决，协商不成可按下列第____种方式解决：

1、提交_____仲裁委员会仲裁；

2、依法向_____人民法院起诉。

七、合同生效

本合同一式两份，双方签字或盖章后生效，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。未尽事宜，双方协商解决。

甲方（盖章）：________乙方（盖章）：________

________年________月________日________年________月________日

共同租用服务器合同 篇3

甲方：_________(以下简称甲方)

乙方：_________(以下简称乙方)

鉴于甲方租用乙方服务器相应事宜，经甲乙双方友好协商，特订立本协议。

一.内容

(一) 租用服务

1. 乙方将己有INTERENET接入服务的服务器_________台租用给甲方使用。

2. 乙方为甲方提供该服务器尺寸为_________(按U计算，非机架式服务器请注明尺寸)。

3. 乙方为提供甲方_________个速率为的共享端口。

4. 乙方为提供甲方_________U的服务器放置空间和充足的电力支持。

5. 乙方为甲方提供_________个IP地址。

6. 乙方为甲方提供服务器配置详见合同附件。

7. 服务器租用期限：________年________月________日至________年________月________日。

8. 服务器放置点：________机房。

二.服务费用及付款方式

1. 甲方应向乙方支付租用费用人民币________元(大写)。

2. 付款方式

1)银行汇款

开户名：________

开户行：________

帐 户：________

2)上门收款 □ 乙方指派财务人员上门收款

三.甲方的权利和义务

1. 甲方应向乙方提供自身的《营业执照》复印件及企业代码证副本的复印件。如果甲方为个人托管,须提交个人身份证明复印件.

2. 在合同有效期内，甲方享有租用乙方服务器的全部使用权。

3. 甲方享有在遵守本合同条款前提下的自主经营权、信息资源所有权。

4. 在合同有效期内，甲方应对其使用的软件的合法性负责。

5. 在合同有效期内，甲方未经乙方同意,不得更改租用的服务器和相关设备的硬件配置，不得转租租用的服务器给他人使用。

6. 甲方须按时支付合同内规定的各项费用。

7. 甲方必须遵守《中华人民共和国计算机信息网国际互联网暂行规定》，《上海公共信息网信息资源户上网安全责任书》和国家的相关法律、法规，并接受乙方的监督。

8. 甲方须遵守《数据中心用户管理制度》，该管理制度与本合同具有相同的法律效力。

9. 甲方不得从事危害数据中心网络安全的活动和业务，不得利用租用之服务器从事其它法律所禁止的活动和业务。

10. 在合同有效期内，甲方未经乙方同意，甲方不得将本合同的服务器租用权转让他人使用，也不得转租数据中心空间资源给他人使用。

四.乙方权利与义务

乙方为甲方提供符合本合同条款所规定的服务器设备。

乙方为甲方提供符合本合同条款所规定的机房环境。

乙方为甲方提供独立拥有的专用托管的机架位置，用于放置甲方按本合同规定所租用的服务器。 乙方负责进网的技术支持，公共网络设备的维护，并提供公共网络的正常运行服务。

乙方机房若因网络故障而导致网络暂时中断，乙方应立即通知甲方，说明原因;同时负责排除故障，并尽快恢复正常工作。

6. 乙方如因扩容或其他因素而无法为甲方提供正常服务,应提前两个工作日通知甲方。

7. 经乙方许可，甲方的工作人员在乙方协助下进出机房，安装必要的设计并进行合法的操作。

8. 乙方负责甲方租用服务器的安全，保证甲方租用服务器不受外力造成的物理损坏。

9. 乙方负责维护甲方租用的服务器设备。

10. 乙方负责提供7*24小时全天候服务，服务内容包括：技术人员值班，保障网络、电力、空调及其他设备正常工作;接待用户现场维护、抢修;接受用户电话申报故障并安排处理。

11. 未经甲方允许，乙方不得随意进入甲方网站的机密系统(包括口令、数据库修改等)。

12. 按照国家相关法律法规规定对信息资源进行依法管理。

五.违约责任

1.如甲方有违反本合同第三部分的第四条至第十条，乙方有权暂时中止对甲方提供网络服务，并通知甲方进行调整，直至符合要求为止。

2.如甲方未能在付款截止日起十天内付清应付款项和滞纳金，乙方有权中止对甲方提供服务。如因甲方过错而导致乙方提供的设备物理受损，甲方将承担受损设备的赔偿责任。

3.如因乙方过错而导致甲方租用设备物理受损，乙方将承担受损设备的维修责任。

六.合同的变更与终止

1.在合同期内，双方如需变更合同，应经双方协商并拟定补充条款。补充条款将作为本合同的附件，享有与本合同同等的法律效力。

2.甲、乙方任何一方变更通讯地址或通讯方式，应在自变更之日起十个工作日内，将变更情况通知另一方;否则，变更方承担因延误通知而造成的一切后果。

3.在合同期内，如甲方终止合同，必须提前壹个月书面通知乙方;且甲方应付给乙方违约金，违约金为 。(大写)

4.在合同期内，如乙方终止合同，必须提前壹个月书面通知甲方;且乙方应付给甲方违约金，违约金为 。(大写)

七.因本合同而产生的或与本合同有关的所有争议应由双方友好协商解决，协商不成的，任何一方可向指定法院提起诉讼。协商不成的，按下列方式解决：

1. 提交________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

八. 本协议经双方签字盖章后生效;本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

________年________月________日________年________月________日

共同租用服务器合同 篇4

甲方（出租方）：__________________

乙方（承租方）：__________________

鉴于甲方合法拥有并有权出租本合同所述之服务器资源，乙方因业务需要拟向甲方租赁服务器，双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，经友好协商，达成如下协议：

一、租赁物及规格

1.甲方同意将其拥有的位于______数据中心的服务器（以下简称“租赁服务器”）出租给乙方使用。

2.租赁服务器的具体配置包括但不限于：_____________。

二、租赁期限

1.租赁期限自____年__月__日至____年__月__日，共计____个月。

2.如需续租，乙方应在租赁期满前__日书面通知甲方，经双方协商一致后可重新签订租赁合同。

三、租金及支付方式

1.租金标准为每月人民币______元，共计人民币______元。

2.支付方式：乙方应在本合同签订后__日向甲方支付首期租金，之后每期租金应在每期开始前____日内支付至甲方指定账户。

四、双方权利与义务

1.甲方权利与义务：

保证所提供的租赁服务器符合合同约定的规格和性能要求。

负责租赁服务器的日常维护和技术支持，确保服务器稳定运行。

在租赁期内，非因乙方原因导致的.服务器故障，甲方应及时修复并承担相应费用。

2.乙方权利与义务：

按时支付租金及相关费用。

合法、合规地使用租赁服务器，不得用于任何违法活动。

负责租赁服务器上的数据备份和安全，甲方不承担因乙方操作不当导致的数据丢失或损坏责任。

五、违约责任

1.如乙方未按期支付租金，每逾期一日，应按逾期金额的____%向甲方支付违约金。

2.如任一方违反本合同其他条款，违约方应赔偿守约方因此遭受的一切损失。

六、合同变更与解除

1.本合同一经签订，非经双方协商一致并签署书面协议，不得随意变更或解除。

2.因不可抗力导致本合同无法继续履行的，双方可协商解除合同，互不承担违约责任。

七、争议解决

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

甲方（盖章）：_________

乙方（盖章）：_________

签订日期：____年__月__日

共同租用服务器合同 篇5

委托方（以下简称甲方）：__________

联系方式：__________

地址：__________

受托方（以下简称乙方）：__________

联系方式：__________

地址：__________

甲乙双方经友好协商，在遵守下列条款原则基础上，就甲方委托乙方提供服务器托管等业务服务事宜签订本合同，条款如下：

一、合同内容

1、租用配置及带宽流量。

2、合同期限：________年____月____日至________年____月____日。

3、甲方需在合同签署之日起_____个工作日内，完成设备的搬入、安装、调试等工作，乙方将于开通当日开始计费。

4、如甲方服务器在规定时间内未搬入乙方机房，乙方自合同签订之日起第____个工作日开始按合同价格开始计费，若因乙方原因导致服务器无法搬入的情形除外。

二、权利和义务

（一）甲方的权利和义务：

1、甲方作为互联网信息服务提供者确保在甲方的网站上提供的信息内容合法，并且不会制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：违反宪法的确定的基本原则的；危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；散布污秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪的；侮辱或诽谤他人，侵害他人合法权益的；含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

2、如果甲方的网站上提供的信息服务内容出现含有上条所述的内容，甲方应对由此引起的法律纠纷承担全部的法律责任，乙方不承担任何责任。

3、甲方申请本业务时，应提供营业执照复印件或相关证明文件，并确保所提供资料的真实性。对于法律法规规定的须经审批的经营项目，甲方承诺已获得相关审批机关批准，如甲方因违法违规经营被主管机关查处，由此产生的一切后果由甲方自行承担。

4、甲方应按合同约定如期支付托管服务费用。根据甲方要求，乙方完成本合同规定之外的专业技术服务，产生的相关费用由甲方另行支付。

5、凡因甲方使用服务器以及发布信息所引起的合同纠纷、侵权纠纷、行政处罚等不利影响，由甲方负责解决，乙方对此不承担任何责任。

6、甲方如在服务器上安装软件，应保证对该软件拥有合法的所有权或使用权，避免出现版权纠纷。

7、甲方对托管服务器上存储的数据的完整性和保密性负责。甲方需定时自行备份存储数据库上的数据到本地，并对甲方数据库上的数据负责。

8、甲方应向乙方提交执行本合同的联系人和所有管理网络人员的名单和联系方式，并在上述信息发生变化时及时通知乙方。甲方在乙方需要时应提供必要协助，上述甲方人员过错导致的一切后果均由甲方自行承担。

（二）乙方的权利和义务

1、乙方在机房内为甲方提供合同约定之云服务器保证、电力及保安服务，并负责完成服务器与__________的连接。乙方保证在工作日提供_______________时间段内的服务器维护。

2、乙方在服务期限内须保证甲方服务器硬件设备的正常运行，不得无故终止为甲方提供的服务。

3、乙方不得擅自对甲方服务器做任何操作，严禁修改、查询甲方服务器上不对外公开的信息。

4、乙方依据相关管理机构的指令，要求甲方对涉及违法内容进行删除时，如甲方拒绝配合，乙方有权对所涉及相关的内容进行删除或屏蔽其相应的地址。

5、甲方自行安装软件或进行系统配置导致系统无法使用时，如需乙方进行恢复，乙方有权要求甲方支付相应的服务费用。

6、若甲方出现恶意破坏互联网络与信息安全的行为，乙方将依据国家相关法律、法规、条例、规章的规定采取相应处理措施。

三、价格及付款方式

1、付款方式：_____________

2、合同金额：人民币（大写）______________，（小写）______________

3、计费期限：________年____月____日至________年____月____日。

4、付款时间：首次付款，甲方应于计费开始后_____个工作日内付款。续费付款，甲方应于每个付款周期届满前______工作日内将下期的服务费用支付给乙方。

5、如甲方未按约定期限履行付款义务，乙方有权每日按未付金额_____%的标准加收滞纳金，直至甲方付清全部费用。

四、不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在____天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

五、违约责任

1、凡违反本合同之其他各项条款的，责任方应承担托管费用______%的违约金。

4、甲、乙双方如有一方违约，除追究违约责任外，另一方有权终止本合同。因甲方提供手续不完备或违反法规的法律责任由甲方承担，甲方赔偿因此给乙方带来和经济损失。

六、争议的解决本合同在履行过程中发生争议的，双方应本着友好的方式协商解决，协商不成可按下列第____种方式解决：

1、提交_____仲裁委员会仲裁；

2、依法向_____人民法院起诉。

七、合同生效本合同一式两份，双方签字或盖章后生效，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。未尽事宜，双方协商解决。

甲方（盖章）：________乙方（盖章）：________

________年________月________日________年________月________日

共同租用服务器合同 篇6

甲方：

乙方：

一、合租人本着友好、公平、发展的态度，共同租用服务器，并完全遵守以下条款：

1.合租人之间本着友好的态度，共同维护合租服务器的安全、稳定；

2.合租人不得随意改动服务器的设置，如需要更改，需要经所有合租人同意；

3.合租人不得随意查看、改动或传播其它合租人的网站信息；

4.合租服务器所有资源公平分配，任何人不得未经其它所有合租人同意修改设置；

5.原则上每个合租人只设一个站点，如需要增加及设置二级域名，需要经所有合租人同意；

6.服务器所有权归_________所有；

7._________提供技术支持及服务支持；

8.合租人在服务器上安装软件需经其它所有合租人同意。

二、服务器提供：

1.每台服务器可分配到一个100m全交换以太网口，共享100m带宽。

2.每台服务器可获得100va的电力。

3.在合同期限内，可为合租人的.服务器提供免费的_________系统，代装的操作系统_________中文版或_________。(不限次数)

4.代装软件，版权由合租人自行解决。

5.保证合租人网络系统99.9%的联通性，即每月不联通时间少于_________分钟(_________分钟)网络联通性是指百路互分配的100m全交换以太网口同_________的联通性。

6.全年无限次免费重启服务。

7.全年技术支持。

8.协调合租人。

三、合租人的义务：

1.按时交纳费用。

2.爱护服务器，不得恶意损坏服务器。

3.保证信息安全，不触犯国家法律，并不存放政治、色情、反动、迷信等一切违法信息。

4.不侵犯他人商业秘密，不侵犯他人知识产权。

5.合租服务器不得转让他人使用。

6.不得将服务器密码泄露非合租人。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

共同租用服务器合同 篇7

甲方：________

乙方：________

甲乙双方经友好协商，就甲方租用乙方Internet服务器建立站点事宜达成如下合同：

第一款：乙方同意向甲方提供Internet服务器租用服务。

第二款：在乙方服务器上，为甲方开通WEB站点，乙方保证甲方租用空间正常畅通使用。

第三款：甲方有权要求不中断服务的权利，但不得利用乙方服务器发送垃圾邮件，或其他影响主机正常运行的操作。甲方应及时交纳域名管理费，可委托乙方代办此工作。

第四款：乙方负责甲方虚拟主机信息平台系统安全可靠的运行，网管中心每周七天，每天24小时监测服务器，并进行数据备份。

第五款：甲乙双方合同期为一年，________年________月________日至________年________月________日，乙方在收到甲方租用服务费后，本合同即行生效。

第六款：服务器空间租用费：

第七款：在合作期满前，甲方须提前壹个月与乙方续约。

第八款：合同中止及违约责任：

1. 在合同正常执行期间，甲方提出终止本合同，甲方应承担违约责任，乙方主机租用费用不予退还，同时本合同即终止。

2. 由于Internet上的通路的偶然阻塞造成甲方虚拟主机访问速度下降或网站暂时关闭维护，甲方认同这是属于正常情况，不属于乙方违约。

3. 如果因非不可抗拒原因造成乙方服务器不能提供正常服务，乙方赔偿本合同年空间服务器租金总额。

4. 甲方在乙方提供的空间内放送的信息须符合中华人民共和国有关的法律和法规，特别是公安部1997年12月30日发布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》。否则，乙方有权随时关闭为甲方开设的硬盘空间。由此而造成的一切经济损失由甲方承担。

第九款：本合同一式两份，双方各执一份，涂改无效；两份合同具同等法律效力。

甲方签字：________乙方签字：________

________年________月________日________年________月________日

[热搜读后感] 大班综合教学活动：人类的朋友-树其五

在平时的工作、生活、学习中，大大小小的活动我们都参加过。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家悉心准备的“[热搜读后感] 大班综合教学活动：人类的朋友-树其五”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

活动目标：

引导幼儿了解树与人类的关系，感受我们的生活离不开树木，培养幼儿的环保意识

活动准备：墙面环境的创设，有关绿化的录象，照片，图片。

活动过程：

一、观看没有绿化的图片

引导幼儿说说自己的感觉

二、观看录象

1、引导幼儿说说在画面上看见了什么？

2、画面上的环境带给你什么感觉吗？表现在什么地方？

3、为什么种这么多树？

三、再次观看录象

1、工人叔叔在干什么？为什么要喷药水？

2、这些木桩有什么用？

3、除了刚才我们说的保护树木的方法，你还知道哪些方法吗？

四、观看图片

你觉得这些人的做法好不好？为什么？

五、小结：现在我们知道了树木能给我们带来新鲜的空气，可以美化我们的居住环境，而且还能减少大自然带给我们的危害，所以我们要爱护和关心树木和周围的环境，除了这些，树木在我们的生活中作用也很大，你们回家去找找看。

六、延伸活动：

区域活动：在美工区为墙面环境的小树林进行植树活动。

[作文分享] 作文：元旦来了作文

在平日的工作和生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家悉心准备的“[作文分享] 作文：元旦来了作文”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

今天我很开心，你知道为什么吗？因为今天是元旦节，我们班要举行一个元旦节目非常好玩！

早晨我早早地来到了学校，开始装饰教室，我装饰了一会儿，开始吹气球，吹好了，但是我不打算把它拿去装饰，开始自己玩了起来，我突然不小心“砰！”一声过去气球爆炸了!虽然气球爆炸了，但是我还是不死心，我又换了一个长气球开始吹起来，我怎么吹都吹不起来，我只好去阿姨那里借了打气筒开始吹起来，过了一会儿，气球吹好了，我爸打气筒还给了阿姨，看着长得像火腿肠的气球，心里美滋滋的。

开始表演节目了，第一个剧本是小摄影师，这个节目非常好玩！然后又连着过了好几个节目，轮到我表演节目了，我表演的是陶罐和铁罐，当时我有点紧张，但是我慢慢的就没事了。过了好长时间，全部的节目总算表演完了，老师问我们喜欢谁的表演，好几个同学都说我表演的好，所以我获得了奖励。今天玩的真开心，我真希望能快点到下次元旦！

元旦来了作文4

12月31日的下午，李老师叫我们布置教室，说明天可以带吃的，因为明天是元旦。于是我们就早早布置好教室回家了。

第二天一大早，同学们就陆陆续续地来到了教室。在沈琪和华唯一的主持下，联欢会开始了。首先是赵世杰表演拉小提琴，他的琴声非常动听，赢得了一片掌声。接下来是沈琪表演朗读英语，她朗读得非常流利。轮到我上场了，我唱的是英语歌《Ifyouarehappy》，我上台的时候很紧张，唱着唱着就不紧张了，因为我渐渐投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了台，同学们向我鼓掌，我感觉心里有一股勇气。接下来还有很多同学表演唱歌、跳舞、猜谜语……最后我们开始做游戏——踩气球。同学们先把气球系在腿上，互相踩气球，谁先把对方的气球踩完谁就是胜利者。

联欢会在同学们的欢歌笑语中圆满结束了，通过这次联欢会，我感觉到了同学们都是多才多艺的，同学之间都友好地相处，我爱我们这个大集体。

【热门作文】 作文：活动作文

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编陆续整理的“【热门作文】 作文：活动作文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

学校成立了许多课外兴趣小组，我怀着好奇的心情参加了“科技俱乐部”活动。随着制作活动的开展，我的兴趣也就越来越大了。在活动中不但能学到课堂学不到的许多知识，还能动手制作各种漂亮的模型。

我这次制作的是一架摇臂起重机模型，它的外形美观，能做吊起重物和回转动作。它的结构非常复杂，制作起来很费脑筋。在制作过程中，曾经遇到过许许多多的麻烦，齿轮的组装是最麻烦的事情了。张老师告诉我们，齿轮间必须相互咬合，保持合理的间隙，才能够顺畅转动。当我想把蓝色的中齿轮安装到短轴上的时候，问题发生了，齿轮轴孔与短轴之间的配合非常紧密，我用尽力气齿轮才装进一点点，再加大力气硬向里塞，又怕把小圆木棒做的短轴掰断。正在我想不出办法时，我看到附近的同学正在用小糙子向起重机摇臂上钉钉子，我想，是否可以用锤子击打把轴装到齿轮中，木匠师傅在装配家具时不就是这样做的吗？我把短轴对准中齿轮的轴孔，拿了一把锤子小心地捶打短轴的上端，一下一下随着锤子轻轻地击打，短轴一点一点地插进齿轮的轴孔中了。用锤子敲击的方法，既省力又方便，我用这种方法安装了立轴上的齿轮、摇臂上的齿轮和其他所有滑轮的轴，都没有造成零件的损坏，安装位置都能达到要求。后来我才知道，这是利用冲力克服摩擦力的一种方法。

摇臂起重机模型在我的手中一天天完美，我的制作技术每天都有进步。当我把最后一个滑轮和齿轮装到支架上，进行了齿轮间隙、皮带传动平面、皮带松紧程度的精心调整、通电试验后，一架结构复杂、外观美丽、运行顺畅的起重机模型俨然屹立在我的面前。我的这架起重机模型犹如一个建筑巨人，它的举重、回转生动的表演，博得我们全家人的喝彩。我看着自己组装的起重机感到十分自豪。这次挑战制作一个模型，不仅使我有了一定的制作技能，而且使我学会了观察、分析、动脑，加强了克服困难的毅力，克服了过分依靠家长、依靠老师的心理，加强了自理。

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