20xx年5月12日星期四雨
我是谁?我只是千千万万人类中的一个普通的、力量弱小的学生吗?不,我可以找到自己,我可以有自己的目标,我可以做出美好的选择,我可以去爱、拥抱、鼓励别人,即使跌倒100次,我也可以第101次重新站起来。——题记
当我第一次从电脑视频中看到他时,我认为他应该是被淘汰了的人。没有手,没有腿,除了一个矮小的上半身以外,他就只拥有一只被他称为“小鸡腿”的脚,这样不完整的人能干什么呢?可当我看他用那短小的脚打电话、踢球、写字……时,当我听他演讲他为什么仍然存在时,我为他深深折服。他可以使泪水洗净灵魂与心灵的窗户,他可以让我们明白为什么我们应该存在,他就是力克。胡哲。
他,经历过心灵的破碎。没有四肢的人会有多么绝望,他会遭到嘲笑,他会被欺负,即使欺负也只能装作什么也没有,因为他跌倒后都很难靠自己的力量站起来。他希望上帝给他四肢,但上帝没有;他希望有人能接受他,所以他模仿同学说粗口,以为能成为他们中的一员,可他错了,这样不仅迷失了自我,又惹来了更多的讥笑。最后,他决定:我是谁?我就是我,我热爱我的生命,所以我要站起来,我有目标。终于,他像乌龟一样用头支撑起跌倒的身体从而站起来,他开始向目标一步一步“走”去。
我们,曾经跌倒后试了几次站不起来便放弃了,永远选择放弃站起来的机会,然后对自己说:“我什么也不行的,我就这样了,没法改了。”我们跌倒过100次,于是我们便要放弃第101次站起来的机会了吗?不会!没有一个目标不可以达到,只不过不能急,我们需要一步一步走过去,因为我们不能飘过去或两步并作一步。我们更不能放弃自己,因为那是我们能站起来的原因之一,不要为了短暂的快乐而迷失比钻石还珍贵的自己。他,没有四肢,却用头站了起来;我们拥有四肢,我们将会更有力的站起来!
他,也想放弃过。谁能忍受一天十几个人的嘲笑呢?(范文先生网)他曾经想如果再有一个人来嘲笑他,他就放弃。有人叫住了他,他想时候到了,只是那一个人却说:“你今天看起来真好!”一句平凡的鼓励语却给予了他力量,这不是他的最后一根稻草,是这个人帮他拿走了所有的压抑。鼓励是可以救一个人的,他明白了。所以,他开朗起来,他学会去无条件爱每一个人,他拥抱每个人,他鼓励每个人,因为他懂得一句话与一个动作可以导致很多悲剧,鼓励是医治的奇方。
我们,以欺负别人、嘲笑别人为乐,虽然我们是快乐的,但那些被欺负的人早已满身伤痕,也许有一天的一次玩笑便会致命。我们不曾想过,别人会因为我们一个玩笑、一句话、一次恶作剧而去做出什么不该的事情,也许是这个人刻意掩饰了吧,可谁知道哪一天会是最后的稻草。所以,请与我一起每天去拥抱、鼓励一些人吧,去好好爱、珍惜那些人吧,我们的生命会因为我们鼓励拯救别人而有价值与意义!
我看着他笑着说:“我爱你们,无条件爱你们。你们可以来拥抱我。”我也想对每一个人这么说,我希望像他一样,在你暴风雨且无遮拦时,我能支持你,给你温暖,让你感受到你活着、存在的价值。
从他身上,我明白了:失败不是无止境,当我选择第101次站起来时,我在挑战,我会成功,只要努力去成功,Icandoit!
我知道,鼓励是我们做出的美好选择,是我们实现自身价值的方法。鼓励是生命的源泉,医治生命的良方。
我存在,我可以找到自己,我可以有目标,我可以做出美好的选择,我可以去拥抱、爱、鼓励别人,即使100次跌倒,我也可以第101次重新站起来!
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尼克胡哲观后感(精选好文)
课上老师给我们看了部视频,介绍了一位澳大利亚的传奇人物——尼克胡哲。在1982年12月4日的那个清晨,尼克的父母原本怀着满心欢喜迎接他们的头生儿子,却万万没想到会是个没有四肢的“怪物”。
这是一场艰辛的战役,供应尼克所需的一切,是一场持续的挣扎,可以寻求帮助的对象和渠道并不多,这对夫妇只能独自克服各种问题,在尝试和纠错中不断摸索,找寻或设计合适的轮椅设备,筹集资金支付一切,甚至与社会的律例抗争。由于尼克身体上的残障,澳大利亚当时的法律规定不允许他进入正规学校,但他的母亲力争修改法律,经历万般艰难,令尼克成为第一个进入正规学校就读的残障生。
在一次环游世界传递爱的演讲中有台下学生问尼克,什么是支撑他最大的力量。尼克毫不犹豫地说,“家庭”。“如果你有一个家庭,不停在撒下爱的种子,你怎么可能愿意离开你的家人,把痛苦留给那些爱你的人?”尼克感叹。在尼克眼中,父母最让他感动之处在于,他们始终是他最好的听众,听他诉说一切烦恼和快乐,从不厌烦。从他6岁起,爸爸教他如何用脚趾往电脑里输入文字,教他游泳,并鼓励他学习踢足球、玩滑板。妈妈告诉他,在任何环境下都要微笑,告诉他,“别人再盯着你看,你可以主动去和别人搭话,以友好的姿态来面对这个世界,那样世界也会对你友好”。“我爱我的父母,比爱我自己更多。我不愿意把痛苦留给他们。”尼克说,这份对爱的回馈和感恩,让他不轻言放弃。
正是这样的家庭教育造就了乐观的尼克胡哲,但是假如尼克胡哲出生在中国,那又会是怎样的情形呢?也许当他在生下来的时候就被他的家长剥夺了生存的权利,或者被抛弃在社会的某个角落静静地等待死亡,又或许他“幸运”地存活下来但是他接下来的生活也不会很如意。
当想到这个问题时,我脑海里浮现出躺在街上乞讨的残疾人们用着他们残破的身躯向路过的行人博得怜悯。当胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演讲打动着着所有听众时,同样是身体上有着巨大缺陷的人,为什么他们的现状差别是如此的巨大。尼克的父母从未放弃过他,无论是在身理上还是心理上,他们始终是尼克最大的精神支柱,他们给了尼克最好的教育,不单单给他提供学习的环境还教育尼克正确面对人生的方式,让尼克重拾对生命的热情。而当中国的父母遇到有着巨大身理缺陷的孩子时,绝大部分家长会抛弃这个孩子,即使当时一时怜悯接受这个孩子,但是在之后的养育中他们会把这个孩子当做他们的累赘,对这个孩子的态度很差,更不用提对孩子的教育了。他们不仅仅不会去给孩子创造学习的机会,也不给孩子进行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不断地用言语或者其他方式来刺激孩子增加孩子的自卑感。
最后,当很多人将目光投射到尼克胡哲的众多优点时,我们不能忽视他受到的家庭教育,正是这样的教育使得他一步步走向成功。
张思德观后感 优秀学习活动心得精选
今天妈妈带我和表哥、表妹一起看了花季雨季电影展的一部电影《张思德》。
张思德是一名解放军战士,他为人憨厚老实,嘴巴很笨,话非常少。他做事非常认真踏实,从不跟战友计较。他曾经在毛主席身边做过一段时间贴身卫士,从来都是叫干啥就干啥,从不多说一句话。毛主席说他最大的缺点就是不爱说话,同时认为他最大的优点也是不爱说话。因为张思德从不计较,嘴巴又比较笨,不会为自己争取任何利益,因为跟他一起战士很多都当上了大官,可他还仅仅是一个班长。
因为他烧炭的技术非常好,后来又被安排去山上烧炭。烧炭是一件很辛苦,又脏又累的活,他最好的战友劝他不要去。可张思德认为能为老百姓烧炭取暖是一件非常值得非常有意义的事,他一点都没有推辞就去了。一天在一座山上烧炭时,因为山土土质松软,又连夜暴雨。张思德在抢险过程中因山体滑坡发生特大泥石流而牺牲了。张思德是为人民利益牺牲的,司马迁曾说过:人总是要死的,但有些人死得比泰山还重,有些人死得比鸿毛还轻。张思德的死就是比泰山还重。毛主席特别为他召开了追悼会,号召全国人民向他学习。
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看过电影《焦裕禄》之后,我不禁一次一次的落下了滚烫的眼泪。焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。
在火车站当满载着逃荒的人们的火车隆隆离去后,焦裕禄捡起在一片狼藉中豁然躺着的那半个野菜窝头在流泪,那是一个共产党员心系人民疾苦,忧国忧民的痛苦的泪;这样的镜头在电影《焦裕禄》中比比皆是,但一次又一次的流泪并没有削弱焦裕禄同志的伟大形象,相反为广大观众重现了一个有血有肉,活生生的普通而又光荣的共产党员的形象。他是那么的伟大,却又那么的平凡,他就生活在我们的中间,并不是那么的高不可攀,他把全部身心投入到党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后己。他的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的品质在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
我国改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题新矛盾将层出不穷。要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中一个个困难,这就要求我们各级干部既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天有党一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众积极性和创造性必会大大发扬,我国改革开放、经济建设必将如虎添翼,焕发出更大活力。
在他生命终止的一刻,他还想着党交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕。
我没有经历过那样的时期,那样的环境下是如何造就了象焦裕禄这样的悲壮人物,那些平民百姓是如何爱戴他的。但我从影片中确实感受到了时时在在存在的历史,没有歌声便没有生命,尤如没有太阳便没有生命一样。焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。他的光辉形象就象太阳一样照耀着大地,经久不灭。
于东昂观后感》
苔丝观后感 优秀学习活动心得精选
《苔丝》看完心中无限沉痛,假如一开始他(克莱尔)就与她(苔丝)一见钟情,假如她父亲没有发现自己的爵士身份,假如她没被那个少爷亚雷玷污,假如他当时能接受她的所有,假如他能早回来几天。一切的一切会不会不一样?
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斯人已逝,君请保重。
基石观后感 优秀学习活动心得精选
--影片《基石》观后感
看了《基石》宣传片后,又一次百感交集,那种难于名状的情绪跃然脑上。从东莞李淑桓被国民党残忍杀害,到潮汕的李梨英“为党献一生,为国献三子”的戎马一生,再到紫金苏区的“血田惨案”,无不激励后人。特别是中山的何兰欢的亲人为避免遭到敌人发现而竟然不知不觉丢了自家仅有一个月大的孩子的生命。奏响了一曲悲歌,气吞河山。“孩子来到世上不够一个月,却吃够了人间无尽痛苦,不是妈妈心狠,而是别无选择!”气冠苍穹,催人泪下,苦水难挥。
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首先,作为我们党员干部,要明明白白我们自己的定位,确实提高我们的思想觉悟。我们是从哪里来的,我们是从人民群众中来的,我们的经络是连着人民群众的,是同呼吸的共同体;我们是走向哪里?我们党是执政为民的党,党员干部就是与群众血脉相连的纽带。学校是联系群众的一个形象窗口,关乎千家万户,必须明白办好人民满意的教育是教育的落脚点。教师是我们的传承知识和促进学生成长的重要因素,关爱教师,在乎同事,以人为本,人文关怀,是我们每一位领导责无旁贷的“软”工作。制度是刚性的,但不切实际、不顾客观条件对待问题,恐怕又是新一轮的“八股文”,我们要确实反对形式主义,工作要做实在。
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最后,我们国家发展到今天,一路走来,是党和人民群众血肉相连,风雨同舟的的结果。可以自豪地说,我们是中国人中最幸福的一代。我们亲历了祖国从一穷二白,积贫积弱改革之初,经过三十多年的奇迹发展,达到世界第二经济体。这种感觉,或许前无古人,后无来者。我们的自豪感,我们的祖辈从来就没有过。我们的后代,已经是“幸福”了,感觉不出“幸福”的价值所在了。所以,我们是中国人中的幸福“极品”。必须倍感珍惜今天的祖国,常怀敬畏之恩,紧系感恩之情,必须努力工作,以实际的行动来感恩祖国,感恩集体,感恩社会。观后感》
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