大学班级建设经验总结 优秀学习活动心得精选
班级是同学们另一个温暖的大家庭,是学校培养优秀学子、提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生活,为此,我系部十分重视班级建设工作。20xx年,我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班级建设活动,并取得了显著的成效。回首过往,我系为班级建设主要进行了以下工作:
一、加强学风建设、营造优良班级环境
和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦,提升同学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。
1、设立班级学习园地,让同学们放飞梦想。为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们系各班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。
2、利用班级记分制度,形成良好的竞争氛围。一学年后,以上评分综合排名前三者予以奖励。
3、成立学习小组,让同学们在学习中探索。每个同学根据不足,制定新学期规划和目标。把自己的目标和竞争对手,以及针对自己弱点的格言,贴在自己的书桌上,每天提醒自己要努力完善不断进步。每个同学多从自身出发认识改正不足,我们才能成为一个真正具有强大凝聚力和上进心的优秀的集体。
4、以“同学带同学,寝室带寝室”的特色方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班学生的学习积极性。大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化,每个寝室安排每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读课外书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的班风。认真抓好每一个同学的成绩,争取消灭不及格。
5、开展丰富的活动,激发学生的兴趣和热情。定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。
二、明确班级建设主体,提升建设能力
班级建设离不开每一个班级成员的努力,班主任是班级的一片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。为此我系各班级进行了以下工作:
1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风搞得更好。
2、在每个学期之前,各个班级会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。
3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生活所遇到的难题,并及时给予帮助。建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝福。
4、班主任积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。班主任的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参与热情。
三、积极开展思想政治活动与文体活动,提升同学们的综合素质
游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性,同学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自己的综合素质。
1、洪战辉素质拓展训练营活动,为了适应21世纪人才培养的需求,加强我系学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,增强同学之间的交流、沟通与协作,能力,我系部每月会开展一次洪战辉素质拓展训练营活动。本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极性,培养了同学们的团队意识,为同学们在以后的学习、生活中作出良好的铺垫。
2、班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,班会的开展,不仅仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。
3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫大行动、手拉手活动等班级建设活动,积极鼓励个班同学参加志愿者活动,鼓励同学们义务献血。我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用。
四、完善规章制度,培养同学们良好的行为规范
完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准,良好的行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。
1、讨论并完善班规,并公布在墙,同学对照纪律、卫生、学习等方面的量化考核依据,努力规范自己的言行。并把它内化成个人素养和形象。(检讨书大全 M.jT56W.Com)
2、每学期开学之初,各班级班委各自写好学期工作计划,期末写份工作总结,然后交给班长,经班委集体审核。每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书,经班委会通过后,才可正式开展此活动。星期日学习委员统计考勤情况,进行总结,并通过班会公开宣布。
3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用水等相关制度。寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设。严禁违反学校寝室规章制度,寝室长有义务辅助班委作好本寝室的各项工作。
4、为保证班级学风建设工作顺利进行,同时督促同学们按时完成各项学习任务,保证出勤率,特制定请假制度,考勤工作由副班长和学习委员负责,并定期公示。
教育科学系12级小教3班1205403008冀荣
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经验介绍 优秀学习活动心得精选
在这样一个风和日丽的下午,我有幸与大家坐在这儿进行学习上的交流,把我学习上一些好的方法介绍给大家。当然这些方法不一定适合于你们,但我想,你们听了可以适当借鉴一下。我觉得一个上进的同学,首先应具备的就是端正的学习态度,认识到知识的重要性,现在好好学习是为了我们的将来,从而树立正确的学习目标。有句话说的好:兴趣是最好的老师。的确,当你对某一科目产生兴趣时,就觉得的很简单,从而使你的学习成绩大幅度提高。所以培养自己浓厚的学习兴趣是非常关键的。另外,学习知识还需要我们多记多练。比如英语,这门课对我们来说非常重要,学习起来没有什么捷径,要想学好,就得先把单词记牢,记熟练后,再把课文里的重点句子背熟,懂得意思,再把语法记住,记住这些后,再学会应用,在生活中能用英语表达的尽量试一试,使自己对一些知识点能更进一步巩固。这些学好了,我想英语对你来说应该不难了。再比如学习数学,数学不同于英语、语文,它的特点是比较抽象的,要想学好,就应上课认真听讲,理清自己的解题步骤,做完一道题,想一想考察的是哪一个知识点,认真总结,这样做题多了,数学成绩就会提上去的。当遇到难题时,不要扔到一边,要细细的分析,相信自己不比别人差,一定会学好。最后,学习时不要浮燥,学会控制自己,也是提高成绩的一个重要因素。当别人玩时,想一想自己学好了没有,要做到学时专心,玩时开心。上课千万别开小差,要积极回答问题和老师一起想问题,下课当别人向你问题时,尽量帮助别人解决,这样会使你的解题思路更清晰。也不要因老师的一些特点影响到你的学习。当老师批评错误时,你一定要认真听取,不要引起反感,要相信,老师都是为了我们好。总之,树立正确的学习态度,培养浓厚的学习兴趣,是提高成绩的关键。虽然我的介绍不一定适合于大家,但我希望从我们坐在这儿进行的一次交流以后,能使大家认识到学习的重要性,寻求好的方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
班主任教学工作经验总结 优秀学习活动心得精选
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。2、设立定期评价制度:
以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组:
以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
六、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等,主题都非常优秀。
七、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
八、学生个性特长和创造能力的培养。
素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
九、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
十、做好个案总结和班主任工作总结。
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
抓协会建设 优秀学习活动心得精选
浙江奔奔针织有限公司,是一家民营企业,座落于XXX镇第二工作片,目前拥有职工140余名,其中育龄妇女50余人,主要生产针织服装。公司十分注重发挥计生协的作用,突出以人为本,以人的全面发展为中心,以诚待人,以诚感人,营造了温馨的企业氛围,有利地激发了广大员工的工作热情,促进计划生育工作的开展,也促进了公司的发展,提高了公司的经济效益。主要做法汇报如下:一、提高思想认识,抓好组织建设公司员工中,育龄妇女、外来人员多,如何针对女工的特点,加强管理,凝聚人心,激发干劲,促进发展,提升公司形象,一直是公司领导层思考的问题。计生协会的成立,不仅在计划生育方面有效地组织广大员工实现自我管理、自我教育和自我服务,而且通过开展各种活动和服务,帮助员工排忧解难,起到企业联系职工的纽带作用,加强企业与广大职工的沟通,从而有利地促进企业的健康发展。如:企业从社会养老保险、查孕查环、子女入学、扶贫帮困等等方面制定了会员可享受的优先优惠政策,从员工的切身利益出发,为她们解决困难,排忧解难,据统计,到目前为止,该公司每位育龄妇女都接受一年两次的查孕查环查病,切实保障了她们的身心健康。与此同时,公司领导层达成共识,在协会的组建上坚持四个原则:一是群众自愿原则,在广泛宣传的基础上,由职工自愿提出加入协会组织的申请。二是结合实际的原则,从企业实际出发把协会组织与企业工会组织紧密结合起来,做到优势互补,资源共享,共同促进,共同发展。三是科学组织的原则,结合车间、员工居住地等,合理设置会员小组和会员联系人。四是优化组合的原则,组建协会领导班子。2004年,该公司在XXX镇计生协的指导下成立了计生协,计生协会长由公司总经理俞秀祥担任,副会长由俞红红担任,秘书长由办公室主任施志高担任。有协会理事5名,发展会员16名,划分6个会员小组,设会员小组长1名,每位会员一般联系2—3名员工,在公司当中初步形成了计生协组织网络,为工作和活动的开展打下了良好的基础。二、建立各项制度,增强协会组织的吸引力和凝聚力公司根据自身实际,从尊重员工的民主权利出发,建立了六项制度。一是会议制度:协会理事会每季度召开一次,学习传达人口与计生理论、政策和会议精神,讨论研究重点工作,制定工作措施;会员小组会议,每月召开一次,了解员工对人口与计生工作的要求和建设,解决员工的思想问题;会员大会每三年召开一次,讨论通过理事会工作报告,选举理事会成员,讨论决定协会重大问题。二是活动制度:协会每年组织宣传服务活动不少于三次,计生协会重大节日、“5.29”全国会员集中活动日组织会员、员工,开展人口与计划生育系列宣传服务活动。三是汇报谈心制度:会员每月需同联系员工谈心一次以上,了解情况,解决思想问题;及时向理事会汇报和反映员工的思想情况及要求和建议。四是建言献策制度:定期组织会员和员工为企业发展、人口与计生工作的开展献计献策。五是联系帮扶制度:理事成员联系一个车间、每个会员联系2—3名员工,在生产、生活和生育上提供帮助和服务,解决员工的困难和后顾之忧。六是经费制度:企业每年拨款3—5千元,作为计生协会专项活动经费。这些制度的制定和运作,提高了职工自身素质和自信心,为企业的发展注入了活力,极大地调动了广大职工的学习、工作热情,工作中不怕苦、不怕累、加班加点、积极要求进步成为一种良好的风气,协会的吸引力和凝聚力也得到加强。三、发挥协会作用,促进企业发展奔奔针织有限公司计生协的成立,是新形势下做好育龄群众计划生育工作的一个好办法,也给企业的发展注入了新的活力。一是有力地促进了计划生育政策的贯彻落实。通过计生协的活动,使员工提高了实行计划生育的自觉性,认真遵守计划生育法律、法规和当地计划生育政策规定。同时,通过发放各种宣传资料和开展健康教育,丰富员工计生知识,提高认识,发扬风格,严格实行计划生育。据统计,现已向职工发放计生资料5000余份,青春期生殖健康资料150余份,对查出疾病的妇女及时安排了治疗。二是增进了团结。协会围绕企业的发展给广大员工提供了很多学习和交流的机会,使职工之间打破地域的界限,扩大了接触面和交流面,加深了了解,增进了友谊,形成团结互助、积极向上的厂风。三是职工的合法权益得到了维护。职工通过会员把自己的想法和愿望及时反映给公司领导,公司领导积极采纳大家的建议,使广大职工感到自己在履行了计划生育义务的同时,也认真形式了自己的权利,使自己的合法权益得到了尊重和维护,从而提高了参与意识,增强了工作责任心和集体荣誉感。四是工作态度发生了明显转变。协会架起了企业与职工联系、交流、沟通的桥梁,在对员工的管理与服务上,体现了以人为本的理念。通过各种业务培训,岗位练兵,广大职工的业务素质、技术水平明显提高,产品质量得到了有力保证。由于公司的规范化管理和温馨化服务,广大职工以厂为家,把计生协作为自己可以信赖的娘家,工作认真负责,工作态度端正,使“人诚品精”的企业精神得到进一步发扬光大,企业发展达到了“双赢”。
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