三八节活动总结幼儿园中班教案

三八节活动总结幼儿园中班教案(热门6篇)。

作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园中班三八节主题活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇1

活动目标：

1．通过亲子活动，让幼儿知道妈妈为我们的成长付出了辛勤的汗水，引导孩子懂得孝敬父母。

2．激发幼儿热爱妈妈的情感，激发幼儿尊敬、关心他人。

3．让妈妈体会到孩子的成长，感受到幸福的滋味。

活动准备：

两袋五香豆。椅子六张。筷子六双、碗六只。挖好手洞的白布一长条。事先每班先做好贺卡。

头花、发夹、牛皮筋、丝巾等。

活动过程：

一、开场白：致贺词。三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。三月迎来了“三八”国际妇女节，迎来了妈妈的节日。妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。是你们的妈妈，像一片蓝色的湖，给了我们温柔无私的爱。像一座挺拔的山，给了我们坚定、慷慨的情。现在请小朋友全体立正，道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈节日快乐！

二、唱支歌来表心意.各班表演一个节目(以儿歌、歌曲、舞蹈等形式，各不相同)

中（1）班：《我的好妈妈》妈妈即要上班，又要照顾你们，很辛苦。中（1）班的小朋友要夸夸自己的好妈妈。

中（2）班：《只要妈妈露笑脸》俗话说：“笑一笑，十年少”。中（2）班的小朋友有个愿望，希望妈妈经常笑一笑，多一点开心，少一点烦恼。

中（3）班：《天下的妈妈都是一样的》天下的妈妈都是辛劳的.，不管太阳升起，不管夕阳落山，为了我们牺牲了自己，我们永远不会忘记。

三、母子情深.每班数名家长讲述发生在自己身边的感人故事。看了小朋友表演的节目，妈妈们肯定有许多心里话想说，请每班推选两位家长上来说一说。

四、游戏：对对碰。（保持安静，没轮到的小朋友用眼睛看，为自己班里的小朋友加油）

1）夹蚕豆。体现孩子手眼协调（每班10人，分五次进行—10人）

游戏规则：平时妈妈很辛苦，要烧饭、做菜。现在我们请妈妈休息一会，喂蚕豆给妈妈吃。具体规则：妈妈坐前面的小椅子，在老师说开始时，孩子用筷子夹蚕豆，跑到妈妈那里，喂给妈妈吃，然后再跑回去，继续。注意：不能让蚕豆掉下。

2）小手拉大手（每班二位幼儿与家长，至少三、四次——10人）

游戏规则：每班两位妈妈和孩子。妈妈侧站在白布后面，把手伸出来，注意手上不许带任何首饰或者提示语。当老师说：开始时，孩子就去找妈妈的手，找到了，就握紧。

3）打扮妈妈（准备头花、发夹、五颜六色的牛皮筋等——全体上）

游戏规则：在你们面前有一些头花、发夹、牛皮筋等装饰品，请妈妈们先坐好，在老师说开始时，孩子们就开始用头花等打扮妈妈，看看谁的本领最大，把妈妈打扮的最漂亮！

五、送张贺卡，表情意。

1）孩子们有许多话想对妈妈说，现在请每班五位幼儿轮流说句祝福妈妈的话，表表心意。（—5人）

2）幼儿在感恩的心音乐声中送贺卡，结束活动。（最后，再次祝愿妈妈们节日快乐，工作顺利，身体健康，家庭幸福，好人一生平安！（环南路幼儿园朱陈芳）

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇2

活动主题：

我爱妈妈

活动目标：

1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

活动准备：

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

具体活动方案：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

（1）请您在活动中看好您的.宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后够嵊泻芏啵Ｍ页づ笥衙怯辉镜牟斡搿

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

做好活动的周密安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

教学反思：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇3

一、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，增进与长辈之间的感情。

二、活动准备：

1、《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程：

（一）播放音乐《世上只有妈妈好》

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的'节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？(幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节，OK？

（二）互动环节《心心相印》

游戏准备：

呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）《我喂妈妈吃糖果》

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇4

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶的辛劳。

2、乐意与家人制作心愿花礼物，用爱的寄语来表达对妈妈、奶奶等的祝贺。

3、感受和妈妈、奶奶在一起的快乐并懂得尊敬她们。

活动准备：

1、PPT课件。

2、各色彩纸、黑色卡纸、水彩笔、胶棒、剪刀等制作材料。

3、音乐《我的好妈妈》等。

4、击鼓传花的道具。

活动重难点：

1、重点：了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶的辛劳，并懂得尊敬她们。

2、难点：乐意与家人制作心愿花礼物，用爱的寄语来表达对妈妈、奶奶等的祝贺。

活动过程：

1、谈话导入，了解三八妇女节的来历和意义。

（1）出示PPT，说说“三八节”。

提问：今天是几月几号？是哪些人的节日？小结三八节的由来

（2）夸夸妈妈、奶奶、姥姥、老师。

师：说说妈妈、奶奶等简单的特征和她们的本领。（如：家务、做饭、唱歌、下棋等）

师：你最想和她说句什么话？（幼儿表达自己对妈妈、奶奶的爱）

2．亲子手工心愿花制作，表达对妈妈、奶奶的节日祝贺。

（1）亲子制作，教师随机指导。

师：我们小朋友们对自己的妈妈、奶奶、姥姥、老师有这么多说不完的爱，那我们一起制作一朵心愿花，把这些话儿写在花瓣上吧！

（2）出示范例图，引导幼儿家长讨论制作的方法，小结方法。

（3）播放背景音乐，开始制作，教师随机指导。

3、作品展示，分享自己的'节日问候。

师：谁来分享一下自己的心愿花？说一说想送给谁？送一句什么话？

4、开展亲子游戏，引导幼儿感受和妈妈、奶奶一起玩的乐趣。

（1）听声音找妈妈：幼儿和妈妈分别站在场地两端。幼儿蒙住双眼，根据妈妈、奶奶发出的声音找到妈妈、奶奶。

（2）击鼓传花：妈妈和孩子围圈坐，鼓声停，花传到谁手里，就要回答一个问题。例如：你的宝贝（妈妈）最喜欢吃什么？你的宝贝（妈妈）最喜欢什么颜色？你的宝贝（妈妈）最喜欢做什么事情？此时此刻，你最想对宝贝（妈妈）说什么？

活动延伸：

回到家把祝福送给家中所有的女性长辈。

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇5

活动目标：

1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

活动准备：

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

活动过程：

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的.高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

诗歌：妈妈

你给我洗脸，你给我梳头发，

你给我换衣服，你是我的妈妈。

我给洋娃娃洗脸，我给洋娃娃梳头发，

我给洋娃娃换衣服，我是洋娃娃的妈妈。

三八节活动总结幼儿园中班教案 篇6

活动目标：

1.体验画自己妈妈时的愉快心情。

2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。

3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。

活动准备：

教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。

幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片

活动过程：

一、情境导入

带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。

教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?

二、探索发现

1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。

逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。

教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)

小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的'嘴巴……

2.引导幼儿发现五官的正确位置。

教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。

3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

三、创作表现

1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。

2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。

四、欣赏评议

引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。

五、建议

本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

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