校园美德工作总结集合
校园美德工作总结1
小班部分幼儿刚刚入园,发现周围有好多不熟悉的人和事物,便会产生一种分离焦虑和陌生人焦虑。随着交往范围的扩大,大部分幼儿在幼儿园学会了与同伴或陌生人接触,开始建立起同伴关系和师生关系,产生了初步的同情心、羞愧心、虚荣心等情感。小班幼儿的情感虽然比婴儿期有了较大的发展,但相对的说还是很不稳定,依然有易变、易冲动、易“传染”的特点。
针对这些特点,我们的指导思想是:以培养高素质的人才为目标,结合城郊结合部幼儿特点和小班幼儿年龄特点,鼓励城与郊幼儿互相帮助,促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿情感,培养良好的个性心理品质。
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚主动跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育。
1.利用环境布置、成语故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。如:孔融让梨,拾金不昧,雪中送炭,助人为乐等等。
2.利用端午节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师,听爸爸妈妈和老师的话,不乱发脾气、不无理取闹。
3.观看中大班小朋友的升国旗仪式,培养幼儿的爱国热情,尊敬五星红旗,初步萌发爱祖国的情感。
4.知道幼儿园的玩具、图书是大家的,不抢玩具、不独占玩具,不撕图书,不把幼儿园的东西带回家。学习谦让,和同伴友好相处。
5.通过观察,参与成人的劳动,使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦,激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,坚持学会自己的事情自己做。
6.通过节日活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如五一节、六一节等)。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、校信通、家长开放日及家园亲子活动来进行教育。
1.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、校信通要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。
2.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
校园美德工作总结2
____年是不同寻常的一年,我校全体师生在学校领导的正确领导下,坚持德育工作以认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点,按照《吴中市教育局____年德育工作安排》和下半年工作指导意见,针对学校德育工作实际,坚持在学校各项工作中德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,特别抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要内容,加强常规管理,突出育人中心,带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌及自我管理的能力,形成良好的班风、学风、校风,扎实有效地开展各类教育活动,特别是狠抓学生爱家乡和爱人民教育、爱国主义教育、民族精神教育在本学期得到了很好的落实,为构建和谐校园、全面提升德育工作质量和育人水平、促进学校德育工作向纵深发展方面取得了良好的成绩。这半年的德育工作在紧张有序、丰富多彩的活动中降下了帷幕,下面将本学期我校的德育工作的具体做法和取得的成绩小结汇报如下:
一、具体做法
(一)狠抓制度和队伍建设:
1.仍然坚持“德育为先、五育并举”的原则,实行德育工作校长负责制,并由政教主任牵头,团队干部、班主任和任课教师全面落实,充分发挥了这个德育管理机制的积极作用,并进一步加强和重视了团队、学生会干部队伍的建设工作,为切实提高班(团队)会教育质量,充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能奠定了坚实的基础。形成了良好的德育环境和育人氛围,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
2.加强了班主任工作的考核管理。本学期我们继续坚持《园艺场学校班务工作管理和考核细则》,为检查指导、考核评比班级管理起到了积极的作用,并收到了良好的效果。
3.结合学校实际,继续按照教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神,继续推行德育工作量化考核办法,进一步完善了德育评价考核办法和奖惩制度,对班主任工作实施量化考核,做到了月考核、学期考核与年终考核相结合,定量与定性相结合,评优选先与奖罚相结合,真正促使班务工作落到了实处。仍然实行班主任人均月奖励津贴50元,并按照考核分等级进行奖励的办法,逐渐使学校的德育工作做到了有章可循。
4.结合《班务工作考核评估细则》,强化班主任队伍的管理,在本学期末再一次组织了我校班主任工作总结及经验交流会,请学校领导和老师代表做评委,对各人的总结和经验打分量化,计入班主任工作考核结果,为今后继续做好班主任的管理和做好学生的德育教育工作做好了准备。
5.协同教导处加强思品政治课教学管理,狠抓各学科在教学中的德育渗透,根据新的《课程标准》在思品政治课中安排了不少于20%的课时用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课教师配合,统一订购了学生成长记录册,要求大家有创造性地使用《学生成长记录袋》,做到了有内容、有检查、有考核。班主任能有效运用《综合素质报告单》与《成长记录袋》,促使学生正确地认识自己、正确对待别人、促进学生自我约束和自我管理。
(二)切实抓好德育工作的日常管理:
1.结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻和落实,尤其是对校园内的学生活动,我们按照《园艺场学校学生校园活动管理二__条不准》严格规范全体学生的行为,培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。工作中,我们注意反复抓、抓反复,从大处着眼、小处着手,促使学生做到衣着整洁、举止文明、爱护公物、尊敬师长、团结同学。出操、集合做到了静和齐,室内外卫生做到了“两扫三洒”,为营造良好的学习环境奠定了基础。
2.我们牢固树立“以人为本”的思想,将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,取得了较好的效果。
3.在班级工作管理上,政教处进一步完善了学生礼仪、出操、出勤、纪律、财产保护等常规考核内容,继续执行日检查、周公布、月考核制度,充分调动了班主任教师和全体学生的集体荣誉感,激发起了教师、学生“爱校爱班”的热情和为班争光的积极性。
4.坚持升降国旗制度,按照《国旗法》,进一步丰富、创新了以升降国旗为主要形式的爱国主义、集体主义教育活动,增加了国旗下值周教师演讲和学校值周领导演讲内容,使爱国主义教育落实到具体活动之中。每周一由执行班级按照规定的程序完成出旗、升旗、国旗下活动等内容,使学生在升旗活动中受教育,同时大力提倡和推行校园活动一律由学生主持制度,很好的培养了学生的主人翁意识和主体参与意识。
5.认真落实家校联系制度。学校统一组织召开了一次全校学生家长会,同时为进一步促进学校、老师与家长之间的沟通和交流,我们改变了家访的形式,每个老师家访后在政教处统一填写登记表,并在当月德育工作考核中按照每人次0.5分计入总分,切实改变了过去“家庭与学校”联系不紧密的现象,为最终达成教育学生的共识,共同教育和帮助学生成长起到了积极的作用。
6.狠抓师德教育,重视后进生的帮教工作,并将后进生转化率与教学成绩一并核算,与奖惩挂钩,继续执行师德不良一票否决制,杜绝了体罚和变相体罚现象的发生。
(三)落实德育活动,提高德育工作实效性:
1.我们深知健康的重要性,牢固树立“健康第一”的思想,按照《体育工作条例》和教育局的要求,着力推行“体育、艺术2+1项目”的实施,大力推广第八套广播体操和校园集体舞,坚持上好两操一课和每天半小时的大课间活动,收到了良好的锻炼效果。在今年的冬季越野赛活动中共获得868分(中小学各得434分),为挽回学校的声誉做出了艰辛的努力和尝试。
2.加强德育阵地建设,使学校每处设施(广播站、团队室、黑板报)都成为教育学生的一个窗口,开展了一系列适合本校的、富有教育意义的活动:在落实常规教育工作的同时,开学初组织了四至九年级学生军训,召开了学校“开学典礼”,组织了召开六年级、初三年级学生家长会之后,还召开了全校学生家长会,开展“阳光体育,伴我同行”拔河比赛、跳绳比赛、冬季越野赛活动;在没有音乐老师的情况下组织召开了纪念“一二九”合唱比赛,庆祝元旦及迎接新春文艺联欢活动,同时开展了“珍惜生命、安全出行”教育活动,寓教于乐,切实提高了德育工作的针对性和实效性。
(四)加强安全管理,创建健康和谐平安校园:
1.牢固树立“安全第一”的思想,重视和加强了学校安全教育和防范工作,进一步建立和健全了各类安全管理制度,规范了各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制和安全工作一票否决制,合格完成了上级教育行政部门对我校的安全检查,为创建和谐校园做了大量有效的工作。
2.为了切实加强和做好学校的防盗工作,学校雇用了一名长期护校员工,对学校的财产进行24小时看护,做好外来人员登记,节假日安排学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时利用广播、升旗仪式和周末集会、班(团、队)会对学生长期进行防火、防溺水、防触电、防交通事故等安全教育,警钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学校成立了安全领导小组,学生离校实行教师值班护送制,杜绝交通安全事故的发生,确保教育教学工作的正常开展。
3.认真做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,安排兼职保健教师负责学生卫生保健工作,对学前班学生的预防接种情况进行详细登记,建立健康档案。
4.对学校灶房实行专人管理,食堂炊事人员按照卫生管理规定,进行体检并办理健康证;学校购置了专用的洗菜、消毒桶和盆,炊事员定期对食堂使用的餐具进行消毒,并做到专管专用,保证餐具清洁卫生;采购人员每天定点购买新鲜优质的蔬菜和用品,不买过期或变质腐烂的食品和蔬菜;炊事员对所购买的蔬菜和食品坚持认真清洗,妥善保管,以确保蔬菜和食品的清洁卫生;食堂内存放的生熟食品分开存放,荤素蔬菜分开存放,防止交叉感染造成损失,并且将食品放在安全的地方;管灶人员能做到按时购买蔬菜和灶房用品,定期改善伙食,帐目日清月结;炊事员每天对灶房和伙食进行清洗和清扫,保证食堂和灶房内干净整洁;上灶师生所使用的餐具有本人保管,注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的检查,食堂卫生许可证也正在办理之中,食堂管理制度牌已经完善并上墙。
5.根据我校实际情况,学校门口路段上的车辆多,车速过高,学生回家时要横穿马路,我们安排全体教师轮流值班,护送学生过马路,这项工作已坚持有四年多之久,得到了教育局、学生家长和社会各界的好评,全体师生也因此得到了实惠,近五年来没有发生交通事故。今年十二月份学校再一次向交警队提出了在校园门口增设减速带、安全标识的申请。
6.为了防止教师住宿和中午休息时发生煤烟中毒,学校向教育局申报下发6台一氧化碳报警器,全部安装好,切实提高了教师住宿的安全系数。为了防止火灾事故的发生,学校专门购买了5台灭火器,用于理化生实验室、微机室、图书室。同时督促新教学楼施工单位装置了消防栓、消防水管等必需的消防安全设施。
7.为解决教师乘车问题,学校出面雇佣了一辆客运公司(吴忠至白土岗)的正常营运车辆,车况良好,符合安全要求,无超载现象,车主丁占林同志,各类行驾证照齐全,全体老师始终一起上下班,上下班的交通安全无忧。
二、存在的问题和改进的措施
1.德育工作缺乏创新性,注重常规工作的落实,没有形成自己的教育特色。
2.对班主任工作的管理停留在各类量化考核上,对充分调动其积极性和竞争性还缺乏具体的方法和思路。
3.安全工作还要进一步加强,特别是学生在校园活动方面的安全。
针对以上问题和不足,我们在今后的工作中要不断创新,多研究、多思考学校德育工作的思路和方法,对班主任工作进行严格管理,严格要求学生在各方面的行为表现,结合农村学生的家庭教育普遍差、学生厌学者偏多的实际情况,我们要进一步将学生的德育管理、考核与教学工作有机的结合起来,在平时的管理工作中注意把树立正面的先进典型与惩治违规违纪进行有机的结合,切实提高学生的道德水准,真正提高全体学生的综合素质,真正创办家长和全体师生满意的学校。
总之,我们还要不断地坚持德育工作创新,进一步贯彻“__届三中全会、四中全会”和《国务院关于宁夏社会经济发展的若干意见》精神,认真落实教育局关于加强中小学管理的每一次会议精神,坚持“以人为本”,勇于实践,与时俱进,为开创我校德育工作的新局面而努力奋斗。
校园美德工作总结3
在实施素质教育的今天,德育工作比任何一个时期都重要,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和思想品德教育中,体现着素质教育的根本目的。为了进一步加强和改进我校德育工作,正确引导和帮助学生健康成长,本学期在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在校长室的统一部署和安排下,充分发挥德育处、团委会的作用,结合学校的实际,德育处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》、《龙江中学学生管理制度》教育为基础,坚持“德育为首,五育并举”的做法,以爱国主义、集体主义为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、文明礼貌教育、安全教育贯穿始终,围绕校园文化建设,积极开展各项活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。完善学生人格素质,打造安全、和谐校园,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具体工作
一、从狠抓常规工作入手。
1、开学初对高一级学生进行为期一天半“新生入学教育”,主要是为了对他们进行严格的组织纪律性教育和养成良好的行为习惯教育,并帮助他们解决成长路上的一些困惑。
另外,德育处还对其他年级进行常规系列教育,并要求各年级、班级根据自己的实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、继续完善《龙江中学风纪十项评分细则》,全方位规范学生管理工作。狠抓养成教育,
对各班的卫生、宿舍、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核,每天公布扣分情况,每周公布各班总得分情况,每月评比“流动红旗班”,每学期评比“先进班集体”,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,继续狠抓养成管理,致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的各方面的素质和能力。
3、进一步利用好广播、板报、墙报、宣传栏等阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
二、从管理班主任队伍入手。
1、要求班主任加强与家长的沟通与联系,坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、信访等形式与班上20%的学生家长进行沟通(德育处每个月检查一次《家访记录表》),这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校--家庭--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。
2、要求班主任认真上好每一节班会,每次都要有主题,班主任认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,德育处每个月严格检查一次班会教案。本学期的第8、9两周,德育处还组织进行了“龙江中学首届主题班会优质课竞赛”。
总共有9名班主任参加了比赛,参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。
3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。
5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,使与会老师受益匪浅。
三、从培养学生干部队伍和班干部队伍入手。
1、指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。
2、本学期对新一届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举,对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处定期召开学团干部会议,要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平。
3、定期召开各班班长团支书会议,有计划的培养他们,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议,要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。
四、从开展丰富多彩的活动入手。
(一)今年是新中国成立60周年。为了激发广大学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情,我校结合实际,在9月份—10月上旬进行了“纪念新中国成立60周年系列教育活动”。活动以“我爱祖国”为主题,展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,具体的活动内容
1.第三周初三、高一年级举行“爱国诗歌散文朗诵比赛”;
2.第四周举行学生软笔书法即席挥毫比赛;
3.第四周高二年级举行中国近、现代史知识竞赛;
4.第四周举行“祖国万岁”---庆祝中华人民共和国60华诞图片展览;
5.第六周举行“纪念新中国成立60周年黑板报比赛”。
通过系列教育活动,充分发挥了全体学生参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。
(二)在9月下旬成功举办了级高一新生的军训活动。通过军训不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感和国防安全意识。
(三)“龙中之声”广播站运作顺利。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,由10名学生广播员组成的广播站在德育处和刘国兴老师的指导之下,对国内外大事进行及时的播报,还对校园里的好人好事或不良现象进行及时的报道和披露;广播站不但宣传科学文明知识,而且为营造和谐健康的校园环境作出了切实的努力,在师生当中引起了强烈的反响。
(四)为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,德育处在10月中下旬—11月中下旬在全校开展“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。具体活动
1、在全校范围内宣传《龙江中学文明公约》。(第8周)
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员;各班根据实际情况召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(9—13周)
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。(第10周)
4、各班学生办两份手抄报,要求体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(13周之前上交,德育处将组织艺术科组老师对手抄报进行评比,评比结果与期末“先进班集体评比”挂钩,一等奖手抄报在大堂展出)
5、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进行为有偏差学生的进步以及学生团结友爱。
6、开展“我来说说不文明的行为”活动:学生投稿揭露校园里的不文明现象,稿件通过
校园广播宣读,以引起学生对不雅言行举止的关注。(8—13周)
7、通过校园广播播出“文明小故事”(故事由学生收集投稿)。(8—13周)
通过系列教育活动,学生的不文明行为明显减少,文明风尚在校园不断涌现,但开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持,贵在有恒。要认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。
(五)德育处、学校团委在10月23日组织高三600多名师生参加由镇宣教文卫办和镇团委组织的“18岁成人仪式”。宣誓之时,600多名年满18岁的青年郑重地举起了右手,激昂地读着誓词,“领导勉励”、“前辈祝愿”给他们莫大的鼓舞,“青春献词”、“成人心声”令他们血脉沸腾,“合照留念”让他们终身难忘。开展成人仪式教育活动,引导青年面向新世纪,增强公民意识和社会责任感,树立成材报国的理想,实现全面发展。
(六)利用11月中下旬区公安交警大队和区教育局对我校进行“顺德区交通安全学校”的评估审核的契机,加强对学生的交通安全教育。德育处在大堂开辟了两块宣传栏宣传交通安全知识,分别命名为“中学生交通安全常识”和“珍爱生命,平安出行”;另外还开辟了一间专门宣传交通法的“交通安全展览室”;此外德育处还专门在学生当中进行了“交通安全警句”的征集活动,并把优秀的警句喷画上墙。通过一系列的宣传教育,绝大部分学生的交通安全意识有所提高。
(七)在11月下旬成功举办了“师生文艺汇演”和“龙江中学第30届田径运动会”。通过文艺汇演和校运会,不仅展示了师生的风采,而且增强了班级凝聚力。
(八)1月份德育处和心理健康科组申报了“广东省青少年发展能力评价研究课题”中的两个子课题,分别是《关于广东青少年道德品质发展评价》和《关于广东青少年个性发展评价》,希望通过课题的申报,专家的引领,为我校的德育工作探讨新的方法和路径。
纵观一个学期的德育工作,尽管取得了一定的成效,但是我们也深深意识到我们在学生的养成教育、女生的教育、交通安全教育等方面还存在着很多需要改进的地方,今后我们还将继续作出努力,使学校的德育工作再上一个新台阶。
校园美德工作总结4
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下,在全体教师,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。
一、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率;建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系,探索学校德育工作的新途径。
2 、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期我们继续以“三德”学习为主线,开学初,对所有的教师进行德育学习,以领导讲座带头的形式号召我校全体教师进一步深入三德学习当中。在这一块工作中,我们以自主学习和集体学习为主,并及时反思,以各种活动为辅,来树立榜样和标兵,如根据我们每月评选出的师德标兵,进行演讲,起到了带头的作用;利用向学生进行调查并评选心目中最喜欢的教师来及时了解教师在课堂、生活中等存在的问题。另外我们还抓准机遇集体学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任:“以新思维、新方法、新目标、新要求来指导工作”;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁则止,及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为世范,禁止体罚和变相体罚,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。
3、加强班主任工作的管理和指导。我们采用领导做讲座、请优秀班主任做经验介绍等不同形式,不断提高班主任的素质水平。坚持每周召开一次班主任例会,提高班主任的工作质量,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。
二、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
(1)、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。
(2)、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
(3)、开展丰富多彩的德育活动,全面推进素质教育。本学期,我们通过开展形式多样、丰富多彩的活动,组织学生参加各项活动,在活动中挖掘学生的潜能,发扬学生的个性。从而加大学生课间文体活动,丰富学校德育工作的内涵。
1.根据上级关于一生双爱好的要求开展了一系列文体活动,通过各种兴趣班小组(口琴、象棋、跳棋、剪纸、美术等)的开展,进一步推动了素质教育的开展,丰富了学生的课余生活。
2.结合学校的一校一品,为了加强学生体育运动,增强学生身体健康,开展了大课间活动,增加学生活动时间。并以各种活动为衬托,如没两周一次跳绳比赛,每次比赛都评选出获胜学生和优胜班级,活动形式多样,适合年龄特点。
3.为了扩大学生的知识面,培养学生的阅读习惯,养成学生的阅读能力,每周三下午3节课为阅读课。并开展了入手抄报、黑板报评比、讲成语故事、“我与好书同成长”演讲比赛、等一系列活动。
三、加强对学生的良好习惯的培养,狠抓学习习惯等养成教育。
1、开学初,我们借升旗的时间对全体师生进行号召,利用学校广播、橱窗等宣传阵地大力宣传行为规范、学习习惯等好的学生,使全体学生都能向好学生学习。并坚持每月有主题,每月有活动。
如9月份我们开展了全员性的主题班队会,以“学习习惯”为主题向学生进行思想教育,并及时解决发现突出的问题,如学生的执笔、坐姿、讲话、听讲等。每月我们还进行一次学生书写规范评比活动,及时发现好的学生,利用橱窗广播等进行表扬,在这样的活动中,我们每次都评选出优胜班级并及时向班主任和学生公开。
2、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持集体放学制度,做好交通安全等教育。每位班主任老师与年级组长签定《班主任安全责任书》,年级组长再与教导处签定《安全责任书》。并组织全校学生观看有关安全教育片,从而达到对学生进行安全知识教育。
四、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、队会、升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育以及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负。
1、 结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。
活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,注意传统节日和纪念日,抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
本学期少先队大队部以教师节、国庆节、等各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。
2、实行“主人教育”办学理念,放手让班干部对学生迟到、眼保键操、课间操、卫生进行检查,班级管理中注重蓄势借力,对学生放手不放任,指导不包办,创造条件让学生管理学生。如我校的“监督哨”同学每天对我校的一些常规工作进行检查和监督,卫生、行为礼貌、零食等问题有了明显的改善。
五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
2、进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长作用。
本学期,召开了两次家长会,分年级开展汇报了学生在校的表现情况,与家长共同探讨了教育孩子的方法,邀请了一些家庭教育成功的家长来谈经验,谈心得体会,相互交流,使家长们掌握了科学教育方法,与学校教育形成合力。利用《家校联系手册》,每月与家长电话回访,与家长建立了经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
一学期来,由于领导重视,全体教师努力,学校德育活动内容丰富,活动扎实,成效显著,社会反响良好。一学期来,无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。
校园美德工作总结5
本学年,学校德育处坚决贯彻落实南海区、桂城街道德育组的要求,把学校的德育工作放在首位,坚持不懈地狠抓学生的养成教育,根据实际,找准重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。具体总结如下:
一、加强教师的师德建设,全面提高教师的思想素质。
本学期对全体教师开展了“内练素质”、“外树形象”的师德教育活动,使全体教师牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想。
1、结合学校安排的政治学习活动时间,组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、〈中小学班主任工作规定〉和《中小学教师职业道德规范》等法规。开展多种有效活动,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象
2、以进一步强化教师爱岗敬业精神,以增强教师的社会责任感和历史使命感,解决师德建设中存在的突出问题,发现个别老师在思想上或在工作上有问题或有疑问,马上对他进行个别谈话,从源头上杜绝矛盾的恶化。
3、引导教师多看书学习,以适应新时代的要求。
4、引导教师对学生要一视同仁,既偏爱尖子生,又要加强对能力比较差的学生加强辅导,对差生不能讽刺挖苦,严禁体罚、变相体罚学生,不能侮辱学生人格。
5、开展 “迎亚运讲文明树新风动起来”的宣传教育活动。面对新形势,努力引导教师调整好心态(保持乐观),开展阳光体育活动,积极参加锻炼活动,增大“教师”这个职业为我们带来的幸福感。本学期学校组织教师开展一周一锻炼的活动。
二、加强班主任队伍的建设,着力提高班主任的综合能力。努力打造一批学者型、专家型的班主任。
1、组织班主任在校内进行经验交流。
开学初,为了让班主任更好地开展班主任工作,学校组织了一次班主任经验介绍,参加交流的都是在学校比较有经验的老师,有的是教龄比较长的,有的是比较年轻的,他们都毫无保留地把自己的教学经验、领班经验介绍给大家。分别有:冯彩艳的“班主任经验介绍”,陈燕珊的“谈谈班主任工作的感想”,温丽云的“无限放大学生的闪光点”,梁小华的“班主任工作心得体会”,林珍的“用爱的艺术浇灌希望之花”,胡惠联的“如何接好新班”,刘宗英的“低年级的班级管理”。
为了选拔人才参加街道举办的班主任能力大赛,也让班主任在各级赛场的舞台上得到学习、提升,快速的成长。10月中旬(第七周)在校内进行一次班主任能力大赛,35岁以下的青年班主任参加。参加本次比赛的有袁凯霞、冯彩艳、陈燕珊、李洁贞、温丽云、黄爱莲、梁小华。其中获得特等奖有:李洁贞;获得一等奖的有:冯彩艳、陈燕珊;获得三等奖的有:温丽云、黄爱莲。其中李洁贞代表学校参在11月中旬举行的班主任能力大赛获得了特等奖。
2、学校认真组织老师撰写德育论文,并按要求评选上送参加街道、南海区的评比。梁小华撰写的“关于班级管理的感悟”、冯彩艳撰写的“浅谈低年级从学生出发,感受责任”分别获得南海区的三等奖,获得校级二等奖的还有刘少娟、陆国英所撰写的论文。胡惠联撰写的“班主任工作的热点与难点问题与对策”获街道评比二等奖。参加班主任专业能力大赛系列活动征文活动获街道二等奖的有:胡惠联撰写的教育故事“善用班干部,柔情育人”、活动案例“拒绝网毒,构建心灵的防火墙”、成长故事“把握主动,润物柔声”;李洁贞撰写的教育故事“春风花雨,润物无声”;刘宗英撰写的成长故事“责任感要从小培养”。推荐参加全国心理健康论文评比的有:黄颂春撰写的“摆脱自卑,树立自信”,胡惠联撰写的“转化危机,重燃生命激情”,陈燕珊撰写的“让孩子做生命的强者”,冯彩艳撰写的“谈谈低年级班主任课外心理健康教育”,林珍撰写的“小学生心理教育之我见”,黄粉红撰写的“小学心理健康教育的开展”(还没有评奖结果)。
3、认真开展全国班主任课题专题研究工作,组织有关老师积极参加有关方面的培训学习。(罗春芳、刘少娟、冯彩艳、刘宗英、梁小华、林珍、陆国英)
4、指导学生参加“阅读之星”评比或优秀指导老师奖的有:梁雁棉、胡惠联。
三、加强法制教育和安全教育。
学校始终把法制教育和安全教育放在首要位置。具体工作如下:
1、抓好学生的常规安全教育(上学、放学、课方面)
2、加强对学生进行防火、放电、防溺水、防震等方面的安全教育以及有关方面的自救教育。本学期组织全校师生进行至少两次的防火、防震的安全疏散演练。(第4周、第12周)
3、抓好对乘搭校车学生的管理。开学后,学校组织有关乘搭校车的同学开会,明确乘搭校车的要求,并印发“平南小学学生乘搭校车守则”发给学生及家长,要求家长配合督促。每天放学后,要求乘搭校车的同学到指定的地方(东门口)集中,由值日老师进行点名上车,不能随意地让一位学生违反纪律及不按要求乘搭校车。
4、加强对搭食学生的安全教育。学校要求搭食的学生排队进饭堂,排队取饭,按学校指定的位置就餐,饭后把餐具、餐桌等收拾好,中午不能离开学校,要在学校进行午休,严格遵守学校的纪律。
5、本学期,学校周边到处都进行道路维修,给学校、学生造成一定的安全隐患,一方面,学校、班主任要加强对学生进行教育。另一方面,学校密切与平南村委会联系,要求村委多调配人加强巡逻,督促学生自觉遵守交通规则,不到危险的工地玩耍,防止安全事故的发生。
6、在学期开学典礼及学期散学典礼时,邀请学校的法制副校长到学校为学生上法制安全教育课,让学生增强安全、法制的意识。
四、狠抓学生的常规教育。
1、礼仪教育方面,把它作为学生思想道德建设的重要工作来抓,把文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去,全面提高师生的文明素质。每月评比一次,先由各班评出3人,然后由学校评定,并颁发奖状。
2、抓好学生上学、放学、上课、课间、出操、卫生等方面的常规教育,学校、班主任加强指导,值日老师、体育老师加强督促评比。
3、进行健全“文明标兵班、文明班”的评比工作,通过开展评比工作,促进学生全面发展。每月评定一次,由学校颁发牌匾。
五、继续深化“创书香校园活动”,努力营造读书氛围。
1、继续抓好学生的午间阅读、课外阅读、等校车空间的阅读,培养学生爱读书、读好书的良好习惯。继续抓好每周“好书推荐”工作。
2、开展读书、评书、赞书的广播活动。学校每周证稿一次,并由级长安排人员进行评书、赞书广播。
3、进行校级读书故事会等比赛,分高年级、低年级进行。级长负责安排,方案另定。
4、开展“阅读之星”评比活动,第七周每班推荐3人在学校进行评比,10月18日前上交2名“阅读之星”及“优秀指导老师”的推荐材料到教育组。(语文科组负责)
5、组织学生进行“书香桂城”配乐诗朗诵训练,人数10到20人,并在11月上旬参加“书香桂城”配乐诗朗诵比赛,通过这项活动,进一步推进我校的“创书香校园”工作,更好地培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理的书香校园氛围,构建和谐育人环境。(袁凯霞、梁小华负责训练)
六、开展“感恩父母的养育之恩”活动。让学生充分认识到:孝敬父母是最基本的美德;父母是我们生命中最重要的人。努力培养学生孝敬父母的好习惯。十月中旬开展评选,上送最优秀的各一位同学的事迹材料到教育组,由教育组再进行评选。(德育处、级长负责)
七、深入开展“大爱无限,教育桂城”活动,在教师群体、学生群体中全面推进“关爱”行动工程,在师生之间、师师之间、生生之间、家校之间搭建“关爱”平台,广播“关爱”的种子,共建和谐校园。
1、继续关爱学校的贫困学生。
2、关爱学校的年老体弱、患重大疾病的老师。
3、响应上级的号召,开展“关爱捐款”活动。
八、德育特色的打造。学校特色建设是优化学校管理,丰富学校内涵,提高学校品位的重要举措。根据“一校一特色”的要求,本学期十二月份向街道上报本校的德育特色项目及创建情况。
九、加强心理健康教育,进一步规范心育工作;加强心育队伍的建设,减少心理危机个案的出现,争取条件申报心育达标学校。
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校园德育教育工作总结集合
校园德育教育工作总结1
小班部分幼儿刚刚入园,发现周围有好多不熟悉的人和事物,便会产生一种分离焦虑和陌生人焦虑。随着交往范围的扩大,大部分幼儿在幼儿园学会了与同伴或陌生人接触,开始建立起同伴关系和师生关系,产生了初步的同情心、羞愧心、虚荣心等情感。小班幼儿的情感虽然比婴儿期有了较大的发展,但相对的说还是很不稳定,依然有易变、易冲动、易“传染”的特点。
针对这些特点,我们的指导思想是:以培养高素质的人才为目标,结合城郊结合部幼儿特点和小班幼儿年龄特点,鼓励城与郊幼儿互相帮助,促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿情感,培养良好的个性心理品质。
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚主动跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育。
1.利用环境布置、成语故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。如:孔融让梨,拾金不昧,雪中送炭,助人为乐等等。
2.利用端午节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师,听爸爸妈妈和老师的话,不乱发脾气、不无理取闹。
3.观看中大班小朋友的升国旗仪式,培养幼儿的爱国热情,尊敬五星红旗,初步萌发爱祖国的情感。
4.知道幼儿园的玩具、图书是大家的,不抢玩具、不独占玩具,不撕图书,不把幼儿园的东西带回家。学习谦让,和同伴友好相处。
5.通过观察,参与成人的劳动,使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦,激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,坚持学会自己的事情自己做。
6.通过节日活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如五一节、六一节等)。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、校信通、家长开放日及家园亲子活动来进行教育。
1.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、校信通要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。
2.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
校园德育教育工作总结2
____年是不同寻常的一年,我校全体师生在学校领导的正确领导下,坚持德育工作以认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点,按照《吴中市教育局____年德育工作安排》和下半年工作指导意见,针对学校德育工作实际,坚持在学校各项工作中德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,特别抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要内容,加强常规管理,突出育人中心,带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌及自我管理的能力,形成良好的班风、学风、校风,扎实有效地开展各类教育活动,特别是狠抓学生爱家乡和爱人民教育、爱国主义教育、民族精神教育在本学期得到了很好的落实,为构建和谐校园、全面提升德育工作质量和育人水平、促进学校德育工作向纵深发展方面取得了良好的成绩。这半年的德育工作在紧张有序、丰富多彩的活动中降下了帷幕,下面将本学期我校的德育工作的具体做法和取得的成绩小结汇报如下:
一、具体做法
(一)狠抓制度和队伍建设:
1.仍然坚持“德育为先、五育并举”的原则,实行德育工作校长负责制,并由政教主任牵头,团队干部、班主任和任课教师全面落实,充分发挥了这个德育管理机制的积极作用,并进一步加强和重视了团队、学生会干部队伍的建设工作,为切实提高班(团队)会教育质量,充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能奠定了坚实的基础。形成了良好的德育环境和育人氛围,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
2.加强了班主任工作的考核管理。本学期我们继续坚持《园艺场学校班务工作管理和考核细则》,为检查指导、考核评比班级管理起到了积极的作用,并收到了良好的效果。
3.结合学校实际,继续按照教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神,继续推行德育工作量化考核办法,进一步完善了德育评价考核办法和奖惩制度,对班主任工作实施量化考核,做到了月考核、学期考核与年终考核相结合,定量与定性相结合,评优选先与奖罚相结合,真正促使班务工作落到了实处。仍然实行班主任人均月奖励津贴50元,并按照考核分等级进行奖励的办法,逐渐使学校的德育工作做到了有章可循。
4.结合《班务工作考核评估细则》,强化班主任队伍的管理,在本学期末再一次组织了我校班主任工作总结及经验交流会,请学校领导和老师代表做评委,对各人的总结和经验打分量化,计入班主任工作考核结果,为今后继续做好班主任的管理和做好学生的德育教育工作做好了准备。
5.协同教导处加强思品政治课教学管理,狠抓各学科在教学中的德育渗透,根据新的《课程标准》在思品政治课中安排了不少于20%的课时用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课教师配合,统一订购了学生成长记录册,要求大家有创造性地使用《学生成长记录袋》,做到了有内容、有检查、有考核。班主任能有效运用《综合素质报告单》与《成长记录袋》,促使学生正确地认识自己、正确对待别人、促进学生自我约束和自我管理。
(二)切实抓好德育工作的日常管理:
1.结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻和落实,尤其是对校园内的学生活动,我们按照《园艺场学校学生校园活动管理二__条不准》严格规范全体学生的行为,培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。工作中,我们注意反复抓、抓反复,从大处着眼、小处着手,促使学生做到衣着整洁、举止文明、爱护公物、尊敬师长、团结同学。出操、集合做到了静和齐,室内外卫生做到了“两扫三洒”,为营造良好的学习环境奠定了基础。
2.我们牢固树立“以人为本”的思想,将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,取得了较好的效果。
3.在班级工作管理上,政教处进一步完善了学生礼仪、出操、出勤、纪律、财产保护等常规考核内容,继续执行日检查、周公布、月考核制度,充分调动了班主任教师和全体学生的集体荣誉感,激发起了教师、学生“爱校爱班”的热情和为班争光的积极性。
4.坚持升降国旗制度,按照《国旗法》,进一步丰富、创新了以升降国旗为主要形式的爱国主义、集体主义教育活动,增加了国旗下值周教师演讲和学校值周领导演讲内容,使爱国主义教育落实到具体活动之中。每周一由执行班级按照规定的程序完成出旗、升旗、国旗下活动等内容,使学生在升旗活动中受教育,同时大力提倡和推行校园活动一律由学生主持制度,很好的培养了学生的主人翁意识和主体参与意识。
5.认真落实家校联系制度。学校统一组织召开了一次全校学生家长会,同时为进一步促进学校、老师与家长之间的沟通和交流,我们改变了家访的形式,每个老师家访后在政教处统一填写登记表,并在当月德育工作考核中按照每人次0.5分计入总分,切实改变了过去“家庭与学校”联系不紧密的现象,为最终达成教育学生的共识,共同教育和帮助学生成长起到了积极的作用。
6.狠抓师德教育,重视后进生的帮教工作,并将后进生转化率与教学成绩一并核算,与奖惩挂钩,继续执行师德不良一票否决制,杜绝了体罚和变相体罚现象的发生。
(三)落实德育活动,提高德育工作实效性:
1.我们深知健康的重要性,牢固树立“健康第一”的思想,按照《体育工作条例》和教育局的要求,着力推行“体育、艺术2+1项目”的实施,大力推广第八套广播体操和校园集体舞,坚持上好两操一课和每天半小时的大课间活动,收到了良好的锻炼效果。在今年的冬季越野赛活动中共获得868分(中小学各得434分),为挽回学校的声誉做出了艰辛的努力和尝试。
2.加强德育阵地建设,使学校每处设施(广播站、团队室、黑板报)都成为教育学生的一个窗口,开展了一系列适合本校的、富有教育意义的活动:在落实常规教育工作的同时,开学初组织了四至九年级学生军训,召开了学校“开学典礼”,组织了召开六年级、初三年级学生家长会之后,还召开了全校学生家长会,开展“阳光体育,伴我同行”拔河比赛、跳绳比赛、冬季越野赛活动;在没有音乐老师的情况下组织召开了纪念“一二九”合唱比赛,庆祝元旦及迎接新春文艺联欢活动,同时开展了“珍惜生命、安全出行”教育活动,寓教于乐,切实提高了德育工作的针对性和实效性。
(四)加强安全管理,创建健康和谐平安校园:
1.牢固树立“安全第一”的思想,重视和加强了学校安全教育和防范工作,进一步建立和健全了各类安全管理制度,规范了各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制和安全工作一票否决制,合格完成了上级教育行政部门对我校的安全检查,为创建和谐校园做了大量有效的工作。
2.为了切实加强和做好学校的防盗工作,学校雇用了一名长期护校员工,对学校的财产进行24小时看护,做好外来人员登记,节假日安排学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时利用广播、升旗仪式和周末集会、班(团、队)会对学生长期进行防火、防溺水、防触电、防交通事故等安全教育,警钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学校成立了安全领导小组,学生离校实行教师值班护送制,杜绝交通安全事故的发生,确保教育教学工作的正常开展。
3.认真做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,安排兼职保健教师负责学生卫生保健工作,对学前班学生的预防接种情况进行详细登记,建立健康档案。
4.对学校灶房实行专人管理,食堂炊事人员按照卫生管理规定,进行体检并办理健康证;学校购置了专用的洗菜、消毒桶和盆,炊事员定期对食堂使用的餐具进行消毒,并做到专管专用,保证餐具清洁卫生;采购人员每天定点购买新鲜优质的蔬菜和用品,不买过期或变质腐烂的食品和蔬菜;炊事员对所购买的蔬菜和食品坚持认真清洗,妥善保管,以确保蔬菜和食品的清洁卫生;食堂内存放的生熟食品分开存放,荤素蔬菜分开存放,防止交叉感染造成损失,并且将食品放在安全的地方;管灶人员能做到按时购买蔬菜和灶房用品,定期改善伙食,帐目日清月结;炊事员每天对灶房和伙食进行清洗和清扫,保证食堂和灶房内干净整洁;上灶师生所使用的餐具有本人保管,注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的检查,食堂卫生许可证也正在办理之中,食堂管理制度牌已经完善并上墙。
5.根据我校实际情况,学校门口路段上的车辆多,车速过高,学生回家时要横穿马路,我们安排全体教师轮流值班,护送学生过马路,这项工作已坚持有四年多之久,得到了教育局、学生家长和社会各界的好评,全体师生也因此得到了实惠,近五年来没有发生交通事故。今年十二月份学校再一次向交警队提出了在校园门口增设减速带、安全标识的申请。
6.为了防止教师住宿和中午休息时发生煤烟中毒,学校向教育局申报下发6台一氧化碳报警器,全部安装好,切实提高了教师住宿的安全系数。为了防止火灾事故的发生,学校专门购买了5台灭火器,用于理化生实验室、微机室、图书室。同时督促新教学楼施工单位装置了消防栓、消防水管等必需的消防安全设施。
7.为解决教师乘车问题,学校出面雇佣了一辆客运公司(吴忠至白土岗)的正常营运车辆,车况良好,符合安全要求,无超载现象,车主丁占林同志,各类行驾证照齐全,全体老师始终一起上下班,上下班的交通安全无忧。
二、存在的问题和改进的措施
1.德育工作缺乏创新性,注重常规工作的落实,没有形成自己的教育特色。
2.对班主任工作的管理停留在各类量化考核上,对充分调动其积极性和竞争性还缺乏具体的方法和思路。
3.安全工作还要进一步加强,特别是学生在校园活动方面的安全。
针对以上问题和不足,我们在今后的工作中要不断创新,多研究、多思考学校德育工作的思路和方法,对班主任工作进行严格管理,严格要求学生在各方面的行为表现,结合农村学生的家庭教育普遍差、学生厌学者偏多的实际情况,我们要进一步将学生的德育管理、考核与教学工作有机的结合起来,在平时的管理工作中注意把树立正面的先进典型与惩治违规违纪进行有机的结合,切实提高学生的道德水准,真正提高全体学生的综合素质,真正创办家长和全体师生满意的学校。
总之,我们还要不断地坚持德育工作创新,进一步贯彻“__届三中全会、四中全会”和《国务院关于宁夏社会经济发展的若干意见》精神,认真落实教育局关于加强中小学管理的每一次会议精神,坚持“以人为本”,勇于实践,与时俱进,为开创我校德育工作的新局面而努力奋斗。
校园德育教育工作总结3
在实施素质教育的今天,德育工作比任何一个时期都重要,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和思想品德教育中,体现着素质教育的根本目的。为了进一步加强和改进我校德育工作,正确引导和帮助学生健康成长,本学期在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在校长室的统一部署和安排下,充分发挥德育处、团委会的作用,结合学校的实际,德育处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》、《龙江中学学生管理制度》教育为基础,坚持“德育为首,五育并举”的做法,以爱国主义、集体主义为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、文明礼貌教育、安全教育贯穿始终,围绕校园文化建设,积极开展各项活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。完善学生人格素质,打造安全、和谐校园,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具体工作
一、从狠抓常规工作入手。
1、开学初对高一级学生进行为期一天半“新生入学教育”,主要是为了对他们进行严格的组织纪律性教育和养成良好的行为习惯教育,并帮助他们解决成长路上的一些困惑。
另外,德育处还对其他年级进行常规系列教育,并要求各年级、班级根据自己的实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、继续完善《龙江中学风纪十项评分细则》,全方位规范学生管理工作。狠抓养成教育,
对各班的卫生、宿舍、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核,每天公布扣分情况,每周公布各班总得分情况,每月评比“流动红旗班”,每学期评比“先进班集体”,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,继续狠抓养成管理,致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的各方面的素质和能力。
3、进一步利用好广播、板报、墙报、宣传栏等阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
二、从管理班主任队伍入手。
1、要求班主任加强与家长的沟通与联系,坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、信访等形式与班上20%的学生家长进行沟通(德育处每个月检查一次《家访记录表》),这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校--家庭--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。
2、要求班主任认真上好每一节班会,每次都要有主题,班主任认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,德育处每个月严格检查一次班会教案。本学期的第8、9两周,德育处还组织进行了“龙江中学首届主题班会优质课竞赛”。
总共有9名班主任参加了比赛,参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。
3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。
5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,使与会老师受益匪浅。
三、从培养学生干部队伍和班干部队伍入手。
1、指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。
2、本学期对新一届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举,对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处定期召开学团干部会议,要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平。
3、定期召开各班班长团支书会议,有计划的培养他们,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议,要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。
四、从开展丰富多彩的活动入手。
(一)今年是新中国成立60周年。为了激发广大学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情,我校结合实际,在9月份—10月上旬进行了“纪念新中国成立60周年系列教育活动”。活动以“我爱祖国”为主题,展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,具体的活动内容
1.第三周初三、高一年级举行“爱国诗歌散文朗诵比赛”;
2.第四周举行学生软笔书法即席挥毫比赛;
3.第四周高二年级举行中国近、现代史知识竞赛;
4.第四周举行“祖国万岁”---庆祝中华人民共和国60华诞图片展览;
5.第六周举行“纪念新中国成立60周年黑板报比赛”。
通过系列教育活动,充分发挥了全体学生参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。
(二)在9月下旬成功举办了级高一新生的军训活动。通过军训不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感和国防安全意识。
(三)“龙中之声”广播站运作顺利。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,由10名学生广播员组成的广播站在德育处和刘国兴老师的指导之下,对国内外大事进行及时的播报,还对校园里的好人好事或不良现象进行及时的报道和披露;广播站不但宣传科学文明知识,而且为营造和谐健康的校园环境作出了切实的努力,在师生当中引起了强烈的反响。
(四)为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,德育处在10月中下旬—11月中下旬在全校开展“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。具体活动
1、在全校范围内宣传《龙江中学文明公约》。(第8周)
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员;各班根据实际情况召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(9—13周)
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。(第10周)
4、各班学生办两份手抄报,要求体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(13周之前上交,德育处将组织艺术科组老师对手抄报进行评比,评比结果与期末“先进班集体评比”挂钩,一等奖手抄报在大堂展出)
5、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进行为有偏差学生的进步以及学生团结友爱。
6、开展“我来说说不文明的行为”活动:学生投稿揭露校园里的不文明现象,稿件通过
校园广播宣读,以引起学生对不雅言行举止的关注。(8—13周)
7、通过校园广播播出“文明小故事”(故事由学生收集投稿)。(8—13周)
通过系列教育活动,学生的不文明行为明显减少,文明风尚在校园不断涌现,但开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持,贵在有恒。要认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。
(五)德育处、学校团委在10月23日组织高三600多名师生参加由镇宣教文卫办和镇团委组织的“18岁成人仪式”。宣誓之时,600多名年满18岁的青年郑重地举起了右手,激昂地读着誓词,“领导勉励”、“前辈祝愿”给他们莫大的鼓舞,“青春献词”、“成人心声”令他们血脉沸腾,“合照留念”让他们终身难忘。开展成人仪式教育活动,引导青年面向新世纪,增强公民意识和社会责任感,树立成材报国的理想,实现全面发展。
(六)利用11月中下旬区公安交警大队和区教育局对我校进行“顺德区交通安全学校”的评估审核的契机,加强对学生的交通安全教育。德育处在大堂开辟了两块宣传栏宣传交通安全知识,分别命名为“中学生交通安全常识”和“珍爱生命,平安出行”;另外还开辟了一间专门宣传交通法的“交通安全展览室”;此外德育处还专门在学生当中进行了“交通安全警句”的征集活动,并把优秀的警句喷画上墙。通过一系列的宣传教育,绝大部分学生的交通安全意识有所提高。
(七)在11月下旬成功举办了“师生文艺汇演”和“龙江中学第30届田径运动会”。通过文艺汇演和校运会,不仅展示了师生的风采,而且增强了班级凝聚力。
(八)1月份德育处和心理健康科组申报了“广东省青少年发展能力评价研究课题”中的两个子课题,分别是《关于广东青少年道德品质发展评价》和《关于广东青少年个性发展评价》,希望通过课题的申报,专家的引领,为我校的德育工作探讨新的方法和路径。
纵观一个学期的德育工作,尽管取得了一定的成效,但是我们也深深意识到我们在学生的养成教育、女生的教育、交通安全教育等方面还存在着很多需要改进的地方,今后我们还将继续作出努力,使学校的德育工作再上一个新台阶。
校园德育教育工作总结4
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下,在全体教师,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。
一、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率;建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系,探索学校德育工作的新途径。
2 、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期我们继续以“三德”学习为主线,开学初,对所有的教师进行德育学习,以领导讲座带头的形式号召我校全体教师进一步深入三德学习当中。在这一块工作中,我们以自主学习和集体学习为主,并及时反思,以各种活动为辅,来树立榜样和标兵,如根据我们每月评选出的师德标兵,进行演讲,起到了带头的作用;利用向学生进行调查并评选心目中最喜欢的教师来及时了解教师在课堂、生活中等存在的问题。另外我们还抓准机遇集体学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任:“以新思维、新方法、新目标、新要求来指导工作”;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁则止,及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为世范,禁止体罚和变相体罚,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。
3、加强班主任工作的管理和指导。我们采用领导做讲座、请优秀班主任做经验介绍等不同形式,不断提高班主任的素质水平。坚持每周召开一次班主任例会,提高班主任的工作质量,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。
二、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
(1)、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。
(2)、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
(3)、开展丰富多彩的德育活动,全面推进素质教育。本学期,我们通过开展形式多样、丰富多彩的活动,组织学生参加各项活动,在活动中挖掘学生的潜能,发扬学生的个性。从而加大学生课间文体活动,丰富学校德育工作的内涵。
1.根据上级关于一生双爱好的要求开展了一系列文体活动,通过各种兴趣班小组(口琴、象棋、跳棋、剪纸、美术等)的开展,进一步推动了素质教育的开展,丰富了学生的课余生活。
2.结合学校的一校一品,为了加强学生体育运动,增强学生身体健康,开展了大课间活动,增加学生活动时间。并以各种活动为衬托,如没两周一次跳绳比赛,每次比赛都评选出获胜学生和优胜班级,活动形式多样,适合年龄特点。
3.为了扩大学生的知识面,培养学生的阅读习惯,养成学生的阅读能力,每周三下午3节课为阅读课。并开展了入手抄报、黑板报评比、讲成语故事、“我与好书同成长”演讲比赛、等一系列活动。
三、加强对学生的良好习惯的培养,狠抓学习习惯等养成教育。
1、开学初,我们借升旗的时间对全体师生进行号召,利用学校广播、橱窗等宣传阵地大力宣传行为规范、学习习惯等好的学生,使全体学生都能向好学生学习。并坚持每月有主题,每月有活动。
如9月份我们开展了全员性的主题班队会,以“学习习惯”为主题向学生进行思想教育,并及时解决发现突出的问题,如学生的执笔、坐姿、讲话、听讲等。每月我们还进行一次学生书写规范评比活动,及时发现好的学生,利用橱窗广播等进行表扬,在这样的活动中,我们每次都评选出优胜班级并及时向班主任和学生公开。
2、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持集体放学制度,做好交通安全等教育。每位班主任老师与年级组长签定《班主任安全责任书》,年级组长再与教导处签定《安全责任书》。并组织全校学生观看有关安全教育片,从而达到对学生进行安全知识教育。
四、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、队会、升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育以及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负。
1、 结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。
活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,注意传统节日和纪念日,抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
本学期少先队大队部以教师节、国庆节、等各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。
2、实行“主人教育”办学理念,放手让班干部对学生迟到、眼保键操、课间操、卫生进行检查,班级管理中注重蓄势借力,对学生放手不放任,指导不包办,创造条件让学生管理学生。如我校的“监督哨”同学每天对我校的一些常规工作进行检查和监督,卫生、行为礼貌、零食等问题有了明显的改善。
五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
2、进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长作用。
本学期,召开了两次家长会,分年级开展汇报了学生在校的表现情况,与家长共同探讨了教育孩子的方法,邀请了一些家庭教育成功的家长来谈经验,谈心得体会,相互交流,使家长们掌握了科学教育方法,与学校教育形成合力。利用《家校联系手册》,每月与家长电话回访,与家长建立了经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
一学期来,由于领导重视,全体教师努力,学校德育活动内容丰富,活动扎实,成效显著,社会反响良好。一学期来,无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。
校园德育教育工作总结5
本学年,学校德育处坚决贯彻落实南海区、桂城街道德育组的要求,把学校的德育工作放在首位,坚持不懈地狠抓学生的养成教育,根据实际,找准重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。具体总结如下:
一、加强教师的师德建设,全面提高教师的思想素质。
本学期对全体教师开展了“内练素质”、“外树形象”的师德教育活动,使全体教师牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想。
1、结合学校安排的政治学习活动时间,组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、〈中小学班主任工作规定〉和《中小学教师职业道德规范》等法规。开展多种有效活动,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象
2、以进一步强化教师爱岗敬业精神,以增强教师的社会责任感和历史使命感,解决师德建设中存在的突出问题,发现个别老师在思想上或在工作上有问题或有疑问,马上对他进行个别谈话,从源头上杜绝矛盾的恶化。
3、引导教师多看书学习,以适应新时代的要求。
4、引导教师对学生要一视同仁,既偏爱尖子生,又要加强对能力比较差的学生加强辅导,对差生不能讽刺挖苦,严禁体罚、变相体罚学生,不能侮辱学生人格。
5、开展 “迎亚运讲文明树新风动起来”的宣传教育活动。面对新形势,努力引导教师调整好心态(保持乐观),开展阳光体育活动,积极参加锻炼活动,增大“教师”这个职业为我们带来的幸福感。本学期学校组织教师开展一周一锻炼的活动。
二、加强班主任队伍的建设,着力提高班主任的综合能力。努力打造一批学者型、专家型的班主任。
1、组织班主任在校内进行经验交流。
开学初,为了让班主任更好地开展班主任工作,学校组织了一次班主任经验介绍,参加交流的都是在学校比较有经验的老师,有的是教龄比较长的,有的是比较年轻的,他们都毫无保留地把自己的教学经验、领班经验介绍给大家。分别有:冯彩艳的“班主任经验介绍”,陈燕珊的“谈谈班主任工作的感想”,温丽云的“无限放大学生的闪光点”,梁小华的“班主任工作心得体会”,林珍的“用爱的艺术浇灌希望之花”,胡惠联的“如何接好新班”,刘宗英的“低年级的班级管理”。
为了选拔人才参加街道举办的班主任能力大赛,也让班主任在各级赛场的舞台上得到学习、提升,快速的成长。10月中旬(第七周)在校内进行一次班主任能力大赛,35岁以下的青年班主任参加。参加本次比赛的有袁凯霞、冯彩艳、陈燕珊、李洁贞、温丽云、黄爱莲、梁小华。其中获得特等奖有:李洁贞;获得一等奖的有:冯彩艳、陈燕珊;获得三等奖的有:温丽云、黄爱莲。其中李洁贞代表学校参在11月中旬举行的班主任能力大赛获得了特等奖。
2、学校认真组织老师撰写德育论文,并按要求评选上送参加街道、南海区的评比。梁小华撰写的“关于班级管理的感悟”、冯彩艳撰写的“浅谈低年级从学生出发,感受责任”分别获得南海区的三等奖,获得校级二等奖的还有刘少娟、陆国英所撰写的论文。胡惠联撰写的“班主任工作的热点与难点问题与对策”获街道评比二等奖。参加班主任专业能力大赛系列活动征文活动获街道二等奖的有:胡惠联撰写的教育故事“善用班干部,柔情育人”、活动案例“拒绝网毒,构建心灵的防火墙”、成长故事“把握主动,润物柔声”;李洁贞撰写的教育故事“春风花雨,润物无声”;刘宗英撰写的成长故事“责任感要从小培养”。推荐参加全国心理健康论文评比的有:黄颂春撰写的“摆脱自卑,树立自信”,胡惠联撰写的“转化危机,重燃生命激情”,陈燕珊撰写的“让孩子做生命的强者”,冯彩艳撰写的“谈谈低年级班主任课外心理健康教育”,林珍撰写的“小学生心理教育之我见”,黄粉红撰写的“小学心理健康教育的开展”(还没有评奖结果)。
3、认真开展全国班主任课题专题研究工作,组织有关老师积极参加有关方面的培训学习。(罗春芳、刘少娟、冯彩艳、刘宗英、梁小华、林珍、陆国英)
4、指导学生参加“阅读之星”评比或优秀指导老师奖的有:梁雁棉、胡惠联。
三、加强法制教育和安全教育。
学校始终把法制教育和安全教育放在首要位置。具体工作如下:
1、抓好学生的常规安全教育(上学、放学、课方面)
2、加强对学生进行防火、放电、防溺水、防震等方面的安全教育以及有关方面的自救教育。本学期组织全校师生进行至少两次的防火、防震的安全疏散演练。(第4周、第12周)
3、抓好对乘搭校车学生的管理。开学后,学校组织有关乘搭校车的同学开会,明确乘搭校车的要求,并印发“平南小学学生乘搭校车守则”发给学生及家长,要求家长配合督促。每天放学后,要求乘搭校车的同学到指定的地方(东门口)集中,由值日老师进行点名上车,不能随意地让一位学生违反纪律及不按要求乘搭校车。
4、加强对搭食学生的安全教育。学校要求搭食的学生排队进饭堂,排队取饭,按学校指定的位置就餐,饭后把餐具、餐桌等收拾好,中午不能离开学校,要在学校进行午休,严格遵守学校的纪律。
5、本学期,学校周边到处都进行道路维修,给学校、学生造成一定的安全隐患,一方面,学校、班主任要加强对学生进行教育。另一方面,学校密切与平南村委会联系,要求村委多调配人加强巡逻,督促学生自觉遵守交通规则,不到危险的工地玩耍,防止安全事故的发生。
6、在学期开学典礼及学期散学典礼时,邀请学校的法制副校长到学校为学生上法制安全教育课,让学生增强安全、法制的意识。
四、狠抓学生的常规教育。
1、礼仪教育方面,把它作为学生思想道德建设的重要工作来抓,把文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去,全面提高师生的文明素质。每月评比一次,先由各班评出3人,然后由学校评定,并颁发奖状。
2、抓好学生上学、放学、上课、课间、出操、卫生等方面的常规教育,学校、班主任加强指导,值日老师、体育老师加强督促评比。
3、进行健全“文明标兵班、文明班”的评比工作,通过开展评比工作,促进学生全面发展。每月评定一次,由学校颁发牌匾。
五、继续深化“创书香校园活动”,努力营造读书氛围。
1、继续抓好学生的午间阅读、课外阅读、等校车空间的阅读,培养学生爱读书、读好书的良好习惯。继续抓好每周“好书推荐”工作。
2、开展读书、评书、赞书的广播活动。学校每周证稿一次,并由级长安排人员进行评书、赞书广播。
3、进行校级读书故事会等比赛,分高年级、低年级进行。级长负责安排,方案另定。
4、开展“阅读之星”评比活动,第七周每班推荐3人在学校进行评比,10月18日前上交2名“阅读之星”及“优秀指导老师”的推荐材料到教育组。(语文科组负责)
5、组织学生进行“书香桂城”配乐诗朗诵训练,人数10到20人,并在11月上旬参加“书香桂城”配乐诗朗诵比赛,通过这项活动,进一步推进我校的“创书香校园”工作,更好地培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理的书香校园氛围,构建和谐育人环境。(袁凯霞、梁小华负责训练)
六、开展“感恩父母的养育之恩”活动。让学生充分认识到:孝敬父母是最基本的美德;父母是我们生命中最重要的人。努力培养学生孝敬父母的好习惯。十月中旬开展评选,上送最优秀的各一位同学的事迹材料到教育组,由教育组再进行评选。(德育处、级长负责)
七、深入开展“大爱无限,教育桂城”活动,在教师群体、学生群体中全面推进“关爱”行动工程,在师生之间、师师之间、生生之间、家校之间搭建“关爱”平台,广播“关爱”的种子,共建和谐校园。
1、继续关爱学校的贫困学生。
2、关爱学校的年老体弱、患重大疾病的老师。
3、响应上级的号召,开展“关爱捐款”活动。
八、德育特色的打造。学校特色建设是优化学校管理,丰富学校内涵,提高学校品位的重要举措。根据“一校一特色”的要求,本学期十二月份向街道上报本校的德育特色项目及创建情况。
九、加强心理健康教育,进一步规范心育工作;加强心育队伍的建设,减少心理危机个案的出现,争取条件申报心育达标学校。
对台工作总结集合
我们怎样才能让自己写好一篇范文呢?众多人都有撰写自己的心得规划总结等文献的经验,参考范文是一个重要的方法,引用您的要求我们为您汇集了一篇“对台工作总结”。
对台工作总结 篇1
20xx年,我县对台工作在县委、县政府的正确领导和市台办的精心指导下,以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,认真贯彻落实党的对台方针政策,深入学习领会中央、省、市对台工作会议精神,以做好台湾人民工作为主线,以强化对台宣传为抓手,以对台经济工作为重点,创新方法机制,狠抓措施落实,圆满地完成了年初确定的各项对台工作目标任务。一、务实创新,在干部队伍自身建设上有新的举措一年来,我们以“严纪律、转作风、惠民生、促发展”为主题的党风廉政建设主题实践活动为契机,按照“中国梦”主题教育活动和党的群众路线教育实践活动要求,着眼提高对台干部整体素质,着力打造一支干事创业型对台工作干部队伍,全面加强干部队伍自身建设。一是用创新的理念塑造队伍。县台办围绕全县工作中心,引导干部职工在创新中不断提高服务中心工作的能力和水平。及时通报对台工作的开展情况,及时传达上级会议精神;定期开展合作沟通,交流各阶段对台工作经验;适时开展批评和自我批评,真实反映台胞台属的意见和建议。二是用严格的制度管理队伍。为了保证各项工作平稳、流畅、高效、规范运作,明确岗位职责,建立健全了各项对台工作制度和岗位职责,细化到个人;制定切实可行的学习制度,组织干部集中学习和自我学习相结合,加强对思想政治学习和业务知识的学习,提高干部职工素质。三是用真挚的感情凝聚人心。台办领导时刻把对台干部的冷暖挂在心上,对干部职工的困难都尽量帮助解决,为职工办实事、办好事。在生活中和大家交心,在工作中做好模范带头作用,用真挚的感情凝聚人心,使对台干部队伍更加团结奋进,成为一支强有力的干事创业型对台工作干部队伍。此外,我们坚持重大问题主动向县委、县政府领导请示汇报,主动加强对台联工作的指导和有关单位的联系,较好地履行了台办“组织、指导、管理、协调”的职能作用。二、主动作为,在对台经济工作上有新的举措为使对台工作更好地服务经济建设这个中心,突出抓好了四项工作,使全县对台经济工作上了新的台阶。1、挖掘渠道,促进对台招商引资高效发展今年我们紧紧抓住县政府和市委台办举办的各种招商活动,利用这个有利平台向台湾岛内和台商推介县上的亮点项目和优势项目,做了大量实实在在的工作。8 月,台办主任吴小红参加了由市委台办组织的对台招商小分队赴山东威海、辽宁大连等台资聚集区进行了招商引资,与威海、大连等台商协会和台资企业负责人就相关投资项目进行了磋商,详细介绍了我县在区位条件、自然生态、地域文化等方面的优势,重点推介了我县油橄榄、银杏、葛根、生姜、獭兔、白鹅等特色农畜产品项目,向台商赠送了开江宣传资料及10个重点对台招商项目,并就相关投资项目进行了磋商,企业家们对来开江投资表示了浓厚的兴趣。10月,台湾着名农业专家、台湾神农科技发展协会理事长廖树宏先生一行在省、市科协及相关部门负责人陪同下,对我县永兴科技园区油橄榄基地、新宁镇林桐山银杏基地、长岭雪峰现代农业园区蔬菜基地、甘棠堃鑫食用菌基地生态农业项目进行了考察,并就相关项目达成了初步合作意向。同时,我们根据省、市台办要求,切实抓好了对台招商引资重点项目的调研、论证、储备和包装工作,目前已储备、包装了20个重点对台招商项目,利用接待台胞、各种招商活动、网络等媒体向台胞发布招商信息,为对台招商引资工作打下了坚实的基础。2、亲商富商,促进台企生产环境得到进一步优化一年来,我们切实抓好台资企业的后续管理,以提高服务水平,优化服务环境为目的,强化“亲商、扶商、安商、富商”的理念,为台商在我县投资提供一个良好氛围。对引进的台资企业做好跟踪服务,主动协助解决生产经营中的疑难问题,加快项目的建设进度,特别强化涉台干部对台企的帮扶制度,坚持“联系不间断、服务不缺位”,积极主动为台资企业协调各种关系,进一步密切了台办与台企的关系。县台办会同有关部门先后3次深入到台资企业——金山寺映月湖休闲观光农业园区开展调查研究,针对台资企业反映出来的问题和困难,积极主动与相关部门联系,为企业发展排忧解难,并确定专人跟踪服务,扎扎实实做好协调工作,真心实意为企办实事,进一步密切了政府与台企的关系,维护了台商的合法权益。3、注重引导,促进台资台属企业健康快速发展进一步落实了对台专兼职干部联系台资台属企业大户制度,全方位、多层次关心支持台资台属企业的发展,对台专兼职干部定期深入到台资台属企业户中了解企业在经营管理、技术、资金等方面的情况以及存在的问题,帮助企业增强发展信心,破解发展难题;积极与有关部门密切配合协调,为台资台属企业的发展搭建新平台,引导企业走向规范化生产、经济化管理和蓬勃发展的道路。同时,各级党政积极为台属企业发展出点子、选项目、提供信息、协调关系,指导并帮助台属做大做强现有的台属企业,不仅使全县140家经济实体全部得到了巩固与发展,而且今年扩大投资近800万元。目前,全县有台资、台属企业140家,(其中:台资企业1家、台属企业12家、台属个体工商户127家)总投资 8376.57万元,年产值3034.48万元,年纳税601.91万元,安排农村剩余劳动力和城镇待业人员、下岗职工1073人,为开江经济跨越式发展起到了积极作用。4、科学规划,促进台属致富奔小康有新的发展我们紧扣“实现科学发展、建设幸福开江”目标,按照县委、县政府 “民情大调查、问题大解决”活动的部署,深入基层、深入台属家庭,与台属结对子,了解他们真实的生产、生活状况,帮助解决具体困难和问题,并将此项活动与 “千户台属奔小康竞赛”活动有机地结合起来,切实加强了对这些活动的组织、指导和督促,并进一步提升了活动的深度、广度和影响力度,各级党政精心组织、科学规划、分户实施,加快推进了台属致富奔小康的进程,取得了明显的成绩。据不完全统计,全县今年新增培育台属个体经营示范户、台属种养殖示范户8家,完成户办工程12户,新建小康农居16户。截至目前,全县已有690户台属实现了小康,占台属总户数的87.34%,为实现科学发展,建设幸福开江起到了一定的推动作用。三、拓展渠道,在对台交流交往工作上有新的举措我们借助两岸关系发展及两岸“三通”的有利条件,严格把好“出”、“入”两个关口,加强了对涉台事务的归口管理,认真做好了对台交往交流工作。一年来,共接待来我县探亲、旅游、考察的台湾同胞19起、29人(次);协助办理赴台人员58人(其中:因私赴台探亲26人、随团队赴台旅游32人),涉台婚姻7对;台胞探亲期间带回资金54.50万元;台胞汇寄给台属资金38万元;接受台胞彭荫刚先生捐助我县教育事业资金0.5万元,并及时将捐助金送到了张山、蒋雪花、吴代阳等10名贫困学生手中。在人员交往交流中,我们做好了三个方面的工作:一是继续在全县台属中开展了的“四个一”活动。我们按照市委台办年初的工作安排,进一步深化了“四个一”活动的内涵,切实加强了对“四个一”活动的指导,通过活动的开展,更加密切了与在台亲人的联系,做好了争取台湾民心的工作。据统计,一年来全县台属给在台亲友写信或打电话116件(次);邀请台胞回乡探亲、考察29人(次);向在台亲友推荐各类项目20个;引进台湾资金近500万元。二是继续做好了台胞的接待工作。今年,我们按照有关规定,进一步严格了接待纪律,建立了方便、高效、快捷的台事管理体系,以“优秀素质、优质服务、优质环境”为核心,认真扎实做好了申报、验证、登记和服务工作,保证了接待工作不偏离党的对台方针政策原则,尽力为台胞排忧、解难、办实事,较好地把宣传、了解、沟通、互信、合作融于接待中,从而深化了接待工作的内涵,收到了较好的政治效果。三是继续做好了涉台事务的归口管理。一年来,我们严格按照中央的有关政策规定,把好政策关,对我县58位赴台探亲、旅游的人员一个不漏地做了行前返后教育工作;对7对涉台婚姻人员做好了政策宣传、排忧解难、咨询服务等工作;对台胞捐赠、台胞投资、遗产继承等涉台事务实行了归口管理;对73位台胞台属来信来访建立健全信访稳定工作机制,畅通信访渠道,强化工作措施,切实提高化解矛盾、应对复杂事件的处置应变能力,确保涉台维稳工作落到实处,营造和谐稳定的社会环境,并为台胞台属办实事、解急难46件,避免了事故的发生。今年6月,86岁高龄台胞罗建武先生携其子回到开江,请求台办帮助协调解决其侄租居他的房产纠纷一事。县台办在了解相关情况后,立即向县委分管领导作了汇报。县委高度重视,安排县台办联系县委群众工作局、新宁镇、县公安局国保大队等部门落实专人了解情况并帮助协调解决,并积极做好了罗先生的思想安抚工作,用多种办法稳定罗先生的情绪。同时,县台办会同新宁镇政府多次组织当事人召开协调会并亲自登门,从党的对台方针政策、法律法规以及亲情等方面多次做其侄子的思想工作,并对其侄子提出的一些不合理的要求进行了严肃批评教育。其侄自知理亏,权衡亲情和法律天平,主动向罗先生赔理道歉并退交了房屋,切实维护好台胞合法权益,避免了负面影响。四、创新形式,在对台宣传工作上有新的举措一年来,我们充分借助两岸关系持续改善和发展的大好局面,紧扣我县对台工作实际,进一步创新形式,多管齐下,真正达到了“入岛、入耳、入眼、入心”的效果,使对台宣传工作上了新的台阶。具体讲,提升了两项工作:一是提升入岛宣传效果。我们以入岛宣传为中心,会同有关部门精心制作了一批具有开江特色的画册、宣传品、贺年卡,寄送给开江籍在台人员、重点联络对象,把对台宣传工作直接输入到了台湾岛内,以此强化了对台宣传效果,增强了台胞对祖国的向心力和凝聚力。同时,紧扣对台宣传纲目,分层次、分领域、广角度、全方位开展对台宣传和对内涉台宣传报道。据统计,一年来,全县对台专兼职干部和业余通讯员共组写对台宣传稿件74篇,被新闻媒体采用稿件51篇(其中:对台宣传稿件12篇,对内涉台宣传稿件39篇)。在推介开江发展、树立对外形象、加深相互了解、促进两岸交流、服务经济建设,建设幸福开江等方面发挥了积极的推动作用,扩大了开江的知名度和影响力。二是提升涉台教育力度。我们立足本地实际,把加强涉台教育作为一项基础性工作,不断创新工作思路,构建多层次、立体化涉台教育网络体系,扎实开展涉台教育。首先,以会议、活动为载体,开展多种形式的涉台宣传教育。春节、中秋传统节日期间,县台办开展了“走访慰问探亲台胞、定居台胞和部分台属下岗职工”、“台胞台属庆中秋、迎国庆、增友谊、谋发展联谊活动”;先后召开了“迎春座谈会”、“全县对台工作会”、“台胞台属十八届三中全会精神学习会”等会议,认真学习了中央领导有关台湾的问题的论述和国务院一系列对台工作政策规定,大力宣传了党的对台方针政策,从而深化了涉台教育的内涵。其次,以学校、涉台相关部门、各乡镇为阵地,开展多渠道的涉台宣传教育。县台办先后在党校青年干部培训班、部分中、小学校作涉台教育报告,宣讲台湾岛内形势和两岸关系发生的新的变化。绝大多数乡镇、涉台部门、中小学校通过召开台属座谈会、慰问走访台属、组织收看《台湾的问题知识讲座光盘》、作台湾的问题形势报告、党校讲课等形式,有声有色地开展了以爱国主义为主要内容的涉台教育。据不完全统计,一年来,全县各级各部门、各中小学校共召开会议122次,举办广播讲座68 次,县、乡(镇)党校授课26堂,开展街头文艺宣传18场,办专栏、黑版报73块,印发各类涉台宣传材料近10000余份,征订20xx年度对台宣传刊物 121份,取得了涉台教育的好效果。县台办被中央台办宣传局评为“20xx年对台宣传工作先进单位”。五、夯实基础,在对台基础基层工作上有新的举措今年以来,我们立足基层实际,按照“抓基层、创特色、增实效、谋发展”的工作思路,不断开拓创新,与时俱进,创造性地开展基层对台工作,走出了基层对台工作的新路子。主要突出“四个重点”,夯实了基层基础对台工作:一是扩大宣传,营造氛围。大力宣传对台工作开展情况和台胞台属开展理想信念教育活动开展情况,着重宣传台胞台属中的先进人物和优秀事迹,让社会各界人士对对台工作有进一步的了解,对台胞台属为开江经济社会发展所作出的贡献有认同感,更加关注对台工作,更加关注台胞台属。二是创新机制,强化保障。大力开展基层基础对台工作深层次问题的分析与研究,有针对性地提出调研和思考课题,鼓励对台工作专兼职干部深入基层,调查研究、提高认识、提炼观点。三是加强联络,密切感情。坚持带着感情开展工作,以感情的投入推动工作的开展,以工作的开展密切与台胞台属的感情。坚持“深入到基层,深入到人心,深入到难点”的工作作风和“要让工作对象满意,更要让工作对象感动”的工作要求,加大工作中的感情投入,与工作对象加强谈心交流,加强沟通,解决思想和工作的实际问题。四是优化服务,提升实效。通过不断深化服务措施,增强服务力度,不断赢得广大台胞台属的信任,极大地促进了对台工作的发展与进步,受到省、市台办的肯定。
对台工作总结 篇2
大胆实践 勇于创新 积极探索对台、侨务工作的新路子各位领导、同志们:
**镇地处富阳北部,面积104平方公里,辖37个行政村,总人口2.9万人。全镇有海外华侨8人,侨眷21人,出国留学生7人,大陆台胞台属7户32人,在台亲属4户8人,台资企业4家,侨资企业5家。,我们在市委统战部的正确领导下,在镇党委的重视支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,广泛联系团结归侨侨眷和海外侨胞,不断加强自身建设,认真实践为侨服务的宗旨,维护了归侨侨眷的合法权益,激发了广大归侨侨眷和海外侨胞为家乡建设的积极性,为推进高桥全面建设小康社会作出了积极的贡献。下面,就对台和侨务工作,向各位领导、同志们作一交流汇报。
镇党委政府对台、侨务工作始终高度重视,充分认识到做好对台、侨务工作不仅是祖国统一大业的需要,而且更是加快高桥经济发展,全面建设小康社会的需要。为此,我们把对台、侨务工作列入镇党政重要议事日程,经常性地组织党委理论组成员学习有关政策法规,如《反国家分裂法》、《中华人民共和国归侨眷保护法》等等,转变思想观念,增强工作能力,提升理论水平。同时,积极教育和引导广大干部群众,统一思想、形成共识、铸成合力,切实增强做好对台、侨务工作的责任感和使命感。
要做好对台、侨务工作,首先必须搞好调查。去年,我们又一次进行了走访,摸清了我镇台胞、台属、侨胞、侨眷、留学生和台资、侨资企业的有关情况。在广泛调查的基础上,我们广辟对外联系渠道,充分发挥侨联工作优势,发动台胞、侨属为我镇经济建设服务。我镇虽然经济基础较好,但经济外向度不高一直是我镇经济的一条短腿,直接制约和影响着我镇经济的全面持续发展。为此,我们依托台胞、侨属的资源优势,外引内联,主动沟通,千方百计引进外资,先后引进台资企业4家,侨资企业5家,有力的促进了我镇经济的健康发展。
三、加强工作联系,热心为侨服务
紧紧围绕“为侨服务”这一根本宗旨,立足新时期新形势下的我镇侨情,依法维护侨益,认真做好为侨服务工作。我们在“联”字上做文章,在“情”字上下功夫,不定期地召开各类座谈会、交心会、迎春茶话会等,与在镇的.台胞、侨眷谈心、交流,努力为他们经济上解困、精神上解闷、生活上解忧。我们通过寄名信片、贺卡、通上一次电话,给他们送去家乡的温暖,表达对祖国的关心,使他们更加热爱祖国,更加支持地方建设。特别是对已落户高桥的台胞、侨资企业,我们进一步强化服务意识,以“亲情、友情”凝聚人心,鼓励、支持、引导企业再上新台阶。镇党委先后在台资、侨资企业中成立了党委、纪检委、工会、团委、妇代会等党群组织,派去了党建联系员,帮助企业排忧解难。去年下半年,我们还专门走访了浙江杭廷顿公牛橡胶有限公司、浙江杭廷顿富轮橡胶有限公司、华威药业等企业,了解企业发展状况,解决企业存在的困难,积极为企业发展创造良好的政策环境、舆论环境和工作环境。
为不断深化做好对台、侨务工作,我们转变观念、创新机制,把工作阵地拓展到各行政村的党组织中,触角延伸到村书记、村主任中,不断扩大工作领域。去年下半年,我们下发了**60号文件,建立了台胞、台属、侨胞联系户制度,每一户台属、侨属均由各村书记、村主任分别联系,由镇政府负责牵头,促进村干部与侨属、台胞、台属的沟通交流。全镇13户台胞台属、侨胞、侨属,由9个村书记、主任联系。通过这项制度,使村干部真正认识到对台、侨务工作的重要性、必要性,充分认识到这项工作基础在国内,优势在海外,为下一步工作奠定了基础。
各位领导,同志们,回顾一年来的工作,我们在服务侨胞、维护侨益、增进侨情,凝聚侨心、发挥侨力等方面,做了一点自己的份内事,取得了一定的成绩。但也还存在着不足之处,有待于进一步改进。今后,我镇将继续围绕经济建设这个中心,积极拓宽工作领域,着力提高服务质量,在资源共享、上下联动、横向协作、主动服务上下功夫,积极探索和实践新形势下对台、侨务工作的新路子、新方法,不断推动侨务工作健康快速发展。
对台工作总结 篇3
乡镇宣传工作发言领导和同志们:
今天,我能有幸参加全区人大宣传工作会议,心情异常激动。衷心感谢区人大领导为我们提供了一个难得的学习与交流的机会。去年以来,我在区、镇两级人大领导的热心关怀下,在各级新闻单位的热情帮助下,共在各类报刊发表人大稿件14篇。与兄弟单位相比,数量虽然不多,却实现了南石镇人大宣传工作的新突破。下面把我在人大宣传工作中的几点体会向领导和同志们作以简要汇报。
几年来的实践使我深深地认识到,本人在人大宣传工作上之所以能取得今天的成绩,与区、镇两级人大领导的重视、支持和帮助是分不开的`。镇的人大宣传工作起步较晚,年以前基本上是空白。年,原镇人大主席主持工作后,开始对人大宣传工作重视起来。主席经常向我询问人大上稿情况,亲自为。 我提供新闻线索。他调走之前,还不忘人大宣传工作,积极协调区、镇两级人大,竭力促成我济南之行。在区人大主任的大力帮助下,年11月,主席带着我拜访了《人民权利报》总编,李总编不仅热情接待了我们,还对我写的几篇稿件亲自给予指导,使我受益匪浅。与李总编取得联系后,我写稿的积极性大大提高,发稿量也随之大增。去年初,镇主
取得了点滴成绩,但与领导的要求还有很大差距,与兄弟单位相比,无论在报道经验、写作水平,还是在稿件质量上都还有很多不足之处。我决心以这次会议为动力,虚心学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法,继续以更加饱满的热情和执着的信念,求实创新,拼搏进取,为全区人大宣传工作再迈新台阶付出自己的努力。
对台工作总结 篇4
2018年,县对台办驻村工作队在高洪口乡党委政府的领导下,认真贯彻落实县委政府脱贫攻坚一系列政策措施,坚持一切为了脱贫、一切围绕脱贫、一切服务脱贫,在脱贫攻坚工作中奋力拼搏,扎实工作,较好的完成了全年的工作任务。现将工作总结如下:
一、XX村基本情况:XX县高洪口乡XX村,地处高洪口乡东沟,距乡政府10公里。自然条件艰苦,村民居住分散,全村共有41户,总人口87人,耕地115亩,林地300亩,人均耕地1.32亩。全村5名村干部,党员人数8人。村民的主要经济来源为种田务农和少数外出打工,种植以玉米、土豆和小杂粮为主。2014年建档立卡贫困人口15户40人,当年脱贫3户3人,当年出列8户25人,2016年实现整村脱贫。
二、协助村两委入户进行精准识别,通过调查全村6户贫困户中主要致贫原因,一户是因缺技术、两户是因缺劳力、三户是因残致贫。针对致贫原因,对缺技术的一户帮助其贷款5万元,建起了家庭光伏电站,年可增加收入6000-8000元;对缺劳力的两户,一户办理了五保户,一户办理了低保;对因残致贫的三户都办理了低保。通过一系列帮扶措施,有效的保证了所有贫困户有了稳定的经济收人和稳定的生活来源,使其不再返贫。
三、深入精准扶贫户进行了入户核查,全面详细的掌握了贫困户的基础信息及家庭收入和支出情况,并反复核对,力保扶贫手册数据的准确性,为精准帮扶工作奠定了基础。村干部和工作队人员协同第三方鉴定机构对贫困户原有住房进行了鉴定。2018年全村养牛达到7户60头,组建了XX县高洪口乡XX村万木春养牛专业合作社,吸纳贫困户3户3人,极大地增强了贫困户的致富信心。
四、深入贫困户家庭进行了数据信息采集,按照要求认真整理了下乡扶贫资料,并进行了帮扶人与贫困户一对一的对接。对贫困户落实了具体的帮扶责任人的相关信息,保证了相互的沟通与联络畅通,在反复入户调研的基础上,按照贫困户减贫标准,制定了切实可行的帮扶措施。
五、加强宣传XXX新时代中国特色社会主义思想和开展“自强、诚信、感恩”系列教育活动,做到党的政策入心入脑。使每个贫困户对党的扶贫政策有充分的了解,变“要我脱贫,等待脱贫”为“我要脱贫,我要致富”,从思想上激发其自身动力
六、积极协助村两委建成了775平方米的文化活动广场,丰富了全体村民的文化娱乐活动;新修通村公路2公里,更加方便了村民的外出通行;年度内实现了无线网络的全村覆盖,使全体村民享受到了网络通讯带来的各种便利和快捷;帮助村两委落实了办公设施的购置,新添办公桌椅13件、党建图板和脱贫攻坚图板两个,阵地建设得到了加强,奠定了以党建促脱贫的目标基础。
对台工作总结 篇5
实现祖国的完全统一是中华民族的根本利益所在,是海内外中华儿女的共同心愿。广大归侨侨眷和海外华侨华人因其特殊身份,在沟通大陆、台湾和国际等三方关系上具有独特的优势。党和国家历来十分重视侨胞在解决台湾问题、推进祖国统一大业中的特殊作用。
一、侨务对台工作的范畴及内涵
侨务工作是党和政府的重要工作。中国的侨务工作经历了一个从落实政策,纠正偏差,转向以侨务维系侨心推动统一、促进发展的过程。早在1979年,全国侨务会议就提出:广大海外侨胞,国内归侨、侨眷要本着爱国爱家的精神,广交朋友,多做工作,为台湾回归祖国,实现祖国统一大业做出贡献。1984年制定的侨务政策规定,“要着重做好亲台蒋社团和人士的工作”。1999年,中央从统一祖国大业出发,把侨务工作和对台工作结合起来,开辟了侨务对台工作新思路。2000年,国务院侨务办公室立即召开了专门的侨务对台工作会议,将侨务对台工作纳入侨务工作的议事同程。由此可见,保护华侨的正当权益,广泛团结海外侨胞,增进同外籍华人的友好情谊,为祖国统一大业服务,是中国当前侨务工作的基本任务和重要使命。
纵观侨务工作的历史发展,顾名思义,中国的侨务对台工作是指保护和发扬侨胞爱祖国爱故乡的热情,最广泛地团结海外侨胞和归侨、侨眷,以侨促台,以侨引台,争取亲台社团和人士转化等,为实现祖国统一大业而开展的一系列工作。从当前侨务工作实际出发,侨务对台工作主要足包含以下四个方面:一是发挥归侨侨眷和海外侨胞同台湾岛内联系广泛的独特优势,以侨为桥,通过岛外做岛内的工作,争取台湾民心;二是发展和壮大华侨华人中促进中国和平统一的力量,推动并支持海外中国和平统一促进会和华侨华人社团及广大侨胞的力量;三是加强与海外台籍社团和人士的联系,最大限度地争取亲台社团和人士,做好争取转化工作,扩大与他们在经贸、科技、文化等方面的广泛合作交流;四是主动接触和接待国民党原高层军政人员,以及重点涉台团组和台湾同胞,适时开展以“反独促统”为主要内容的对台工作。
二、市侨联对台工作的优势
我市虽然是贫侨地区,但是我市也有比较广泛的归侨侨眷群体。近年来,根据“侨中有台,台中有侨”的国内侨情,海峡两岸形势的变化,以及华侨华人社会出现的新情况,有利于侨联开展外联工作,以侨联台,因势利导,促进祖国的和平统一。
还与台湾中华侨联总会建立侨讯交流,使台湾中华侨联总会加深了解我市的经济、文化建设情况,与台湾中华侨联总会互通招商政策,拓宽引资、引智的途径。
三、对今后侨联对台工作的一些设想
两岸关系的和平发展为侨联对台工作提供了广阔的舞台,在解决台湾问题,推进祖国统一大业的过程中,海外侨胞的特殊地位和作用日益显现。胡锦涛同志参加致公党和侨联界别组的讨论时,就强调侨联工作要“充分发挥归侨侨眷和海外侨胞在推动我国现代化建设方面的重要作用,在推进祖国和平统一大业方而的积极作用,在传播中华文化方面的独特作用。”为了进一步加大新时期侨务对台工作力度,促进台湾侨界反独促统工作,设想如下:
一要注重发挥海外侨胞的灵活性、群众性和民间性的优辨。侨联工作涉及面广,交流性强,它与外交工作相辅相成,甚至有更大的弹性空间。完善我市海外人才数据库的建设,建立相应的交流联络体系。扩展与台交流的领域和平台,让海外人才数据库真正的为我市的经济、文化、交流工作做贡献。
二要通过“请进来、走出去”,进一步拓展两岸接触交流范围。一方面邀请有影响的岛内全球性的侨团组团,如华侨协会总会等到我市参观访问。另一方而更要积极创造条件,争取组织我市侨务工作代表团入岛开展工作,考察了解台湾岛内侨团组织的现状。侨务部门、侨联组织应化被动为主动,顺应形势的变化,对传统亲台侨团要敢于接触,主动做工作,通过接触、沟通、交流,以我们的诚意感化传统亲台侨团的立场,通过各种方式让他们感受到祖国大家庭的温暖。
三要大力弘扬中华文化,增强海外侨胞特别是台湾省籍侨胞对中华文化、中华民族的认同感和归属感。源远流长的中华文化是凝聚和激励海外侨胞的重要精神力量,是维系海外侨胞与祖籍血肉联系的“根”与“魂”。侨联组织要以华文教育为依托,用文化凝聚侨心,用宣传感召台湾同胞的心;认真研究对外交流的途径和方式,摸清新情况,解决新问题,做到重点突出、有的放矢。
总之,解决台湾问题的核心是实现祖国统一,目的是维护和确保国家主权和领土完整,追求包括台湾同胞在内的全体中华儿女的幸福,实现中华民族伟大复兴,这需要包括广大归侨侨眷和海外侨胞在内的中华儿女共同努力,需要各侨务部门、侨联组织合理分工,各司其职,协同努力。开展侨联对台工作是中国当前形势的需要,符合求和平、谋发展、促合作的时代潮流,也是今后侨联工作中一项艰巨而重要的任务。
对台工作总结 篇6
根据党的群众路线教育实践活动要求,我乡紧扣“为民、务实、清廉”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”方面突出问题。通过发放征求意见表,召开集中征求意见座谈会、结合“三送”上户征求意见等方式共征求意见建议300多条,其中班子集体“四风”意见28条。乡党委多次召开党政班子会,对这些“四风”问题进行逐条梳理,逐项明确整改措施。并从理想信念、宗旨意识、党性修养、组织纪律及“三严三实”要求等方面分析原因,深挖根源。提出努力方向和整改措施,现将班子集体对照检查情况报告如下。
我乡党政班子是一个团结、务实、清廉的班子,切实遵守党的政治纪律,自觉在思想上、行动上与党中央保持一致,班子成员能够团结协作,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,做到步调一致。能遵守党章党纪和领导干部廉洁从政规定。但是通过深入学习和认真查摆,发现还存在一些问题。
(一)民主集中制坚持得不好。一是按照有关规定,本来要先开班子会研究才能做决定的事情,往往因为赶时间,常由相关领导同主要领导沟通,作出了决定,过后再在党政班子会上通报。二是在班子会研究讨论问题时,有时主要领导先发表意见定了调子,影响了其他同志充分表达真实意见,甚至没有等班子成员发表完意见就定了。
(二)政治敏锐性不强。一是由于班子政治理论学习不够,学习的主动性自觉性不强,掌握精神不透,对上级决策部署领会不深,对一些突发事情和意识形态领域的事,缺乏警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。比如在凌云山自然保护区,乡党委主要领导专门召开了信访联席会议,但因政策宣传不到位,一些群众受极个别人的盅惑和唆使,造成很不好的影响等。二是对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行,对一些影响社会稳定、影响社会发展的谣言,没有警觉性,只要不牵涉到本地,就觉得无所谓。
(三)贯彻落实中央“”不到位。虽然我们坚决杜绝铺张浪费、收受礼品等违规违纪现象,但在执行“”不严,招待来人来客方面略超标准,有时会接受村委会的请吃。
(四)抓党风廉政建设不实。抓廉政教育警示不够,对乡村两级干部的教育管理失之于宽、失之于软,干部廉政谈话面不宽等。
对照党章、廉政准则和改进作风的要求,对照先进典型,对照干部群众的意见建议,班子集体“四风”主要存在以下问题:
1、在政治思想建设上,理论学习抓得不紧、不系统,学习时间相对少。主要表现在:一是理论学习抓的不扎实,钻研不深。文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,多是以文件落实文件,以会议贯彻会议,或应付差事,或批转职能部门阅处,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式,而忽略了促进、规范和指导工作。二是集体政策学习研究不够,对中央和省、市、县重大战略部署,以及群众利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分,特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。
2、工作中少数领导仍存在走过场、走形式的现象。主要表现在:一些工作只停留在文件上、墙上,没有执行到位。有时县里开完会后,在班子会上传达研究部署完,而后发文件,到村里开会部署完就算把该项工作做好了。如乡村规范化建设,很多村部没有按要求进行布置,比较乱,卫生不清洁等,没有很好地督查。
3、工作部署多,督促落实少。主要表现在:乡党委政府经常会布置一些工作,但执行到位情况不理想。虽然研究工作部署较为透彻,但对工作的责任主体督促不够,导致工作得不到落实,干好干坏一个样的局面。如:各村评低保问题,驻村领导和干部没有主动参与、把关。和谐秀美乡村建设,早已开会发文,但各村行动少,也没有及时督查调度。
4、学习开展多,工学结合少。主要表现在:一是能按照上级的要求及时开展学习,但抓得不紧,坚持得还不好,存在以会代学现象。二是班子成员学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,学习只是为了完成任务,学风不够端正,没有结合工作实际需要加强学习。三是学用结合要求不高,检查不斗硬,领导干部忙于抓日常工作,疏于学习提高和调查研究,调查报告了解问题不细,分析问题不准,解决问题的措施和办法缺乏针对性和可行性。四是有的领导学习照本宣科,“主旋律”唱的声调不高,“接地气”下的功夫不深。有的领导热衷于谈国内外大事,围绕东韶发展出点子,鼓与呼下的功夫不深。造成在做群众工作时,政策讲不清,道理讲不透,说服不了群众。
1、在乡村干部管理上,对干部的生活和思想动态关注的不够,平时谈心谈话相对少等。主要表现在:一是乡党委政府经常开会谈工作、抓发展,但真正静下心来关心机关干部、村干部的想法,倾听他们的生活困难的很少。二是有的领导干部给机关干部和村居干部安排工作多,谈心少,交流少,遇到一些消极情绪和思想,做正面教育的力度不够。
2、深入村组调查研究少且不细致,解决群众困难和问题的方法单一等。主要表现在:有的领导干部缺乏深入村组户宣传政策、了解群众困难,帮助群众解决生产、生活中的难点、热点问题的主动性。下村只到村办公室坐坐,与村居干部谈谈,看看资料就完事。走马观花、没有深入院坝、田间地头,深入群众家中去了解,解决具体问题不多。如在调处矛盾时,有时会存在不耐烦的现象。有时甚至疏远群众,不愿接触群众,甚至对有些喜欢提意见多、积极争取自身利益的群众当成“刁民”,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少。如敬老院有些退休人员的待遇问题和生活问题。
1、个别班子成员艰苦奋斗精神有所淡化,放松对自己的严格要求。主要表现在:平时下村入户都依赖于小车,从不坐摩托车;天气好就下村,风吹日晒就在房间里以电话代替上门入户;不能经常性地到最艰苦、偏远的村组走访群众,多是通过村干部反映情况,帮助村民解决实际困难。
2、争优不够主动,开拓创新办法不多。主要表现在:一是有的工作结合东韶实际不够,贯彻上级的工作部署唯上、唯文件,有时以会议贯彻会议、以文件落实文件,结合实际解决突出问题及时性不够,办法少。二是有的工作攻坚克难力度不够,用老办法对待新问题,解决疑难杂症进度不快,效果不理想。三是工作不求有功,但求无过,不争年底优秀,只求考评称职。四是有的领导大事难事等一把手拍板,勤于埋头做实事,疏于抬头谋大事。五是有的领导认为大树脚下好歇凉,退居二线,工作不求最好,作风不求最严谨。六是有的领导认为跑得快不快全靠车头带,工作和生活不严格要求自己,随大流,做事不求在人前,只求不在人后,不遭通报。
3、个别班子成员及党员干部因年龄稍大,玩心重,安于现状,得过且过,工作积极性不高,缺少担当精神。主要表现在:一是习惯于认为在东韶偏远山区乡工作,做好信访维稳和生态保护工作就可以,而对于关注产业发展,农民增收致富方面花的心思少,存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。二是进取心、上进心退步,认为自己年纪大,没有进步的空间,失去努力的方向,工作热情降低,有“随大流、易知足”的想法。三是有的领导干部组织纪律性较差。如有时星期一上班不能准时到乡里,星期五没到下班时间会提前离开。
1、办公用房存在略超标准现象。主要表现在:因历史原因,东韶乡党政办公楼房是在时建的,书记乡长的办公室超8个平方,现已整改。
2、公务接待略有时超标准等现象。主要表现在:有时为了争取更多的资金和项目,多一两个人陪同,多加一两个菜,浪费现象偶有发生。
针对“四风”方面存在的突出问题和表现形式,乡领导班子着重从理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面进行了深刻剖析。
(一)理想信念不坚定。党政班子对理论学习还不够,理论水平停留在一般化,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。学风还不实,忽视了理论与实践的辩证关系,导致学习的实用主义思想和片面性较为严重,运用科学理论解决实际问题的能力还不够强,用科学理论指导工作实践不够。对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼不够,导致政治理想不够清醒和坚定,世界观、人生观、价值观有所扭曲,安于现状不思进取,革命意志消退,甚至对权贵人物、豪富人物生活方式会产生心仪向往的倾向。
(二)宗旨意识不强。虽然大多数班成员都来自农村,自我感觉与农民群众还是有深厚感情。但是,这次活动使我们猛醒,以人为本、执政为民做得还不够。官本位思想依然存在,深入基层解决实际问题不到位,面对一些矛盾和问题,大家有时会流露出畏难情绪,因担心方方面面问题而不积极主动解决,根源在于我们在工作态度上没有认真想清楚“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,没有真正摆正主仆关系,群众观念淡化。对缩小发展差距的责任感不强,对推动跨越发展的精气神不足,特别是随着责任追究制度的不断健全和完善,怕作为、甚至不作为的情况有所抬头,缺乏担当精神和责任意识,
(三)党性修养不够。这些年来,我们虽然口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,重业务工作轻政治思想教育,致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,世界观、人生观、价值观这个“总开关”把得不够牢,马克思主义政治立场还站得不稳,共产主义政治信仰还不坚定。党性原则不强。存在民主集中制执行不到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争等问题,从本质上看是党性原则不强和党风不正的表现。民主集中制执行不到位是导致很多问题议而不决、决而不行、监督不力、效率不高的关键,从思想根源上在于领导集体对领导干部党性要求有所放松,领导班子成员考虑个人荣辱得失多了,考虑群众利益和全局利益少了。求真务实意识不强,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的'积极性、主动性和创造性不足。求真务实意识不够强,创新意识不够,导致工作作风不实。艰苦奋斗的本色有所退化。接待未按标准,根源在于艰苦奋斗的本色意志退化,没有按共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求,导致享乐主义思想不同程度存在。
(四)政治纪律不严明。党的纪律是维护党团结统一的根本保证。对照纪律要求,班子仍然存在纪律管束执行不到位的情况,没有起到好的示范带头作用。对干部管束不力导致有的干部违法违纪行为。纪律管束执行不到位,根源在于我们领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够,对干部职工宣传教育不够。纪律管束执行不到位在于权力观扭曲,对权力来自人民、权力服务人民认识不清,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对党的铁的纪律缺乏戒惧之心,对剥削阶级思想和腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒。
针对查摆出来的问题,我们将坚持即知即改、立行立改的原则,一项一项抓好整改落实,进一步践行“为民、务实、清廉”的价值追求,着力把开展教育实践活动的成效转化为换挡提速、科学发展的实实在在的成果。
1.加强学习,努力提高领导水平和工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。进一步完善班子学习制度,制定学习计划,明确学习任务,定期组织集体学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻 XXX一系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来,尤其要围绕经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。坚持学以致用,着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题、创造性开展工作的能力,提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。
2.解放思想,不断推进工作创新。坚持解放思想、与时俱进,坚决摒弃守旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使作出的决策和制定的政策措施更加符合实际情况。在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时,善于结合实际创造性地开展工作,确保中央、省、市、县的大政方针在工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神,坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况、解决新问题、探索新路子。进一步转变政府职能,更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当,敢于负责,开拓进取,创新发展。
3.广聚民智,确保决策更加科学民主。做到真正沉下去,深入村组、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,问政于民、问需于民、问计于民。把我们的工作重点和思路放在情况复杂、矛盾突出的问题上,放在群众关注的热点难点问题上,切实增强调研工作的实效。畅通与群众双向联系渠道,深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时,更加注重充分听取社会公众等意见和建议。
4.强化落实,更加注重工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,通过严格督促检查,确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促效能提升,以效能提升促决策部署落实。
5.执政为民,进一步密切联系群众。牢固树立群众观点,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到与人民同呼吸、共命运。更加重视群众所思、所需、所盼,千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧的实事。更加扎实地抓好民生工程,尤其要着力解决好收入、就业、教育、医疗、社保等群众最关心的现实问题,解决好道路桥梁、水利设施等群众反映强烈的突出问题,努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。大力提高新形势下开展群众工作的本领,完善联系群众的机制,畅通联系群众的渠道,确保党群干群关系融洽和谐。
6.正风肃纪,更好地做到干部清正、政府清廉、政治清明。坚定中国特色社会主义理想信念,坚决与以 同志为XXX的党中央保持高度一致,切实维护中央权威,服从大局,令行禁止。坚持求真务实,做到察实情、出实招、讲实话、办实事、求实效,脚踏实地,以经得起实践、人民和历史检验的工作成果。加强廉政建设,认真遵守廉洁自律各项规定,艰苦奋斗,勤俭办事,不违反规定和超标准接待。进一步强化“三公”经费管理。认真落实“一岗双责”制度,加大对干部的监督管理力度。
针对党员、群众反映的“四风”方面的突出问题,乡党委高度重视,由党委书记郭连生同志负总责,进行集中梳理,制定整改措施:
(1)、形式主义方面整改措施:乡党委进一步加强思想政治建设,坚定理想信念,提升理论素养,从3月10日起,明确每周二或周四进行党委理论中心学习、机关党员干部集中学习制度,党委主要领导对每位班子成员的学习情况进行审核把关,班子成员对所分管的干部学习情况进行审核把关,一级抓一级,层层抓落实。对乡党委政府布置的每一项工作,抽调有关人员进行促督、检查落实情况,对工作执行不力或不到位的,全乡通报,真正做到各项工作有回音、有总结、有资料。此项措施由孙志华同志督促整改到位。
(2)、官僚主义方面整改措施:乡党委从6月初就开始安排与干部谈心谈话活动,党委主要领导与班子成员、村(居)书记主任、主要站所长逐个谈,班子成员与所分管的干部、所驻村的一般村干部谈,全面了解乡村两级干部的工作、学习、生活和思想动态,以利于更好地开展工作;同时要求一般干部每周下村不少于3次,领导班子每周下村不少于2次,详细记录各村工作情况和掌握群众反映的困难和问题。通过与干部谈心谈话,领导班子及干部多下村等,彻底根除官僚主义方面存在的问题。此项措施由陈义春同志督促整改到位。
(3)、享乐主义方面整改措施:乡党政主要领导紧密结合县委、县政府工作部署和乡情实际,带领导班子成员通过深入村组调研,进一步理清发展思路,破解提速瓶颈,以赣南苏区振兴发展为契机,提出“建设法治东韶、生态名乡”的工作总目标,重点做好信访积案的化解、圩镇土地整治、推进项目落地、做足生态文章、改善民生、改进干部作风等六个方面的工作,换挡提速,加快推进东韶振兴发展。此项措施由陈愈珍同志督促整改到位。
(4)、奢靡之风方面整改措施:乡党委政府将进一步规范办公用房,再次组织全体干部认真学习《党政机关国内公务接待管理规定》并严格按照文件规定进行公务接待,杜绝公款浪费;对班子成员办公用房略超标现象,在规定时间内整改到位。此项措施由高玉英同志督促整改到位。
坚持系统治理、源头治理、依法依规治理,对解决“四风”问题及其衍生的问题建章立制,进一步推动反对“四风”、加强作风建设工作制度化、规范化、长效化。本着要有针对性、要实用、要管用的思路,结合工作实际,先期重点进行三个方面制度建设,此项工作由郭连生同志亲自把关、陈愈珍、陈义春协助做好具体事项。
(1)、班子建设方面。重点健班子成员谈心谈话制度。
(2)、重大决策方面。完善重大决策的专家咨询和公众参与制度。
(3)、廉政建设方面。重点完善内部审计、监察制度。
坚持开门整改,对查摆出来的问题、信访接待受理的问题、网民在网站上提出的问题,建立起整改台帐,由分管领导孙志华同志牵头,实行挂号督办、销号管理,跟踪问效、逐一落实。整改内容向社会公布,整改过程接受群众监督,并采取适当方式听取群众对整改工作的评价。
对台工作总结 篇7
按照上级党委要求,今天我们召开以“保持党的纯洁性,永葆党的先进性,大力加强领导班子思想政治建设”为主题的民主生活会,这对于我们进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设具有重要的意义。我希望大家端正态度,认真对待本次会议的召开,相互对照查摆,围绕实际工作寻找差距、围绕改善民生寻找差距、围绕转变作风寻找差距,在批评与自我批评中互相帮助、共同进步。开好这次民主生活会,对我个人来讲,也是一次审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的好机会。我通过深入学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党的十八大报告,结合自已的本职工作和党员、群众反映的意见,进行自查分析,现将一年来我的思想、学习、工作和生活等情况做一对照检查,请组织和各位提出宝贵意见:
1、学习和思想方面有待加强。虽说自己也比较注重学习,但是作为党支部书记,在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。
2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。我对照廉洁自律的各项规定及要求进行查摆,自己没有违规行为,没有利用职务行使不正之风,但在一些方面也存在不容忽视的问题。比如在宴请吃喝方面,怕伤了同志感情,没有坚决制止,总认为自己没有违法违纪行为就行,缺乏系统的党性理论知识,今后将从思想上引起高度警惕和防范。
3、密切联系群众方面。下社区调研走访不够深入,走访的多,发现的问题不能完全从根本上解决。这主要是科学发展的意识不强,针对繁杂忙乱的工作虽然忙忙碌碌,但缺乏用科学发展的思想指导工作,对存在的各种问题分析研究不透,探索发展模式的知识和破解发展难题的勇气和能力还有待提高。
4、调动班子成员工作主动性方面,缺乏一定的激励机制和办法,要求的严,关心交流的不够。缺乏民主议事和科学决策的良好氛围。工作只停留在按部就班的落实文件和听取汇报上,缺少发散思维和开拓创新意识,工作中还存在着简单片面。
5、工作观念更新不到位,习惯于旧的思维方法。社区各项工作无论在工作职能、任务、内容上,还是工作范围、服务对象以及工作环境上都已发生了根本变化。但我在思考问题、谋划工作中,还未能完全摆脱旧的传统观念,往往习惯于旧的思维,缺乏改革创新的思想。
1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入社区进行走访、调查研究,多关心居民群众的生产、生活情况。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动社区经济发展上一个新的'水平。
3、进一步加强班子团结,增强班子的凝聚力、战斗力、提高执政能力。充分发挥班子成员的表率作用,建立健全各项规章制度,增强干部职工依法行政的自觉意识,确保从政治上、思想上与兵师及农场党委保持高度一致,严格认真的贯彻落实党的方针政策,大胆创新,勇于拼搏,积极推进社区的改革发展。
4、加强自身建设、模范遵纪守法、在今后的工作中严格执行党风廉政建设有关规定,严于律己,以身作则,廉洁勤政,自觉接受监督,时刻注意自重、自省、自警、自励,在管好自己的同时管好身边的人,保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,认真履行职责,永葆共产党人的政治本色。
5、进一步解放思想,审时度势,带领班子齐心协力把社区的各项工作搞上去。
通过这次民主生活会的学习和交流,我将深刻领会,作为一名党员干部如何将作风落实到实践中,落实到工作中,落实到群众中,这也将是我在今后工作中必须解决好的问题。
对台工作总结 篇8
天道酬勤呼来春风展翅飞××乡党委、政府在各位领导正确领导和倾力支持下,依托优势,突出特色,加快发展,着重着力地抓好三个主要方面的工作,现向各位领导做简要汇报,敬请各位领导提出宝贵意见,以及予以精心指点。
“三农”问题是党中央高度重视的`重大问题,农民从土地获取净收入的持续减少,农村经济发展速度迟缓等问题,引起了我们乡党委、政府的广为深思,如何突出农村发展的困局重围,我们广聚民意,广求对策,决意大力推进农业产业化进程,发展特色农业。围绕建设“粤港澳”菜篮子和无公害绿色食品生产基地,加大优势农业产业基地建设和农产品加工力度,不断提高农业综合生产能力。按照区域化布局、特色化发展、社会化服务的思路,沿****线,建成********绿色蔬菜示范走廊。着力要建好八大农业产业基地,一是以种植美国红菜、良种茄子、早熟黄瓜等为主的反季节蔬菜4000亩;二是种植超级稻500亩;三是种植甜玉米300亩;四是种植花椒380亩;五是优质种苗育苗500亩;六是优质烤烟种植200亩;七是发展巴西菇、白蘑菇大棚180个;八是花卉苗木种植100亩。尤其是××投资40万元的花卉苗木基地,汇集了浓缩千百年精华的古木和奇珍花卉。我们今年力求反季节无公害蔬菜种植达4000亩以上,食用菌大棚180个,年出栏牲猪100头以上养殖户达100户,新建沼气池100个,仅特色农业项目人增人平收入300元以上。
忆当年,残城废垣,旧楼狭巷。而当今借民资,盘存量,以地生财建新城。××乡以乡政府改造为契机,新建了乡政府办公大楼、乡计生服务楼、乡宣传文化站、财政综合楼等,盘活存量土地2180m2,最高价位达1130元/m2,创全县乡镇国有土地拍卖新高。进行了旧民居改造7000rn2,新增建筑面积11440m2,掀起小城镇建设热潮。我们聘请市规划局进行了高起点、高标准的规划设计,确定了“一广场二主街三路口四特色”的小城镇建设工作目标,即建设一个以××军团成立及誓师西征的旧址为纪念主题的红色广场;建好两条商业主街,扩大古老名墟的市场容量;开通及建设好对接106国道的三个出入口,形成立体的交通网络。建成一街丹桂飘香、一街灯火辉煌、一街平坦净化、一街商贾林立的特色城镇。我们正在开发建设老××圩,较妥善地全部完成征地征房手续,可以盘活存量土地1800平方米,可创造利润40万元以上。我们又准备同步恢复××古圩的旧貌,以红色旅游为主题,重修红军走过石板街,重建木板吊楼,重搭朱德演讲过的古戏台,新修红××军团成立旧址的红色广场。力求把××建设成为××小城镇建设的新明珠。
××乡是我县传统农业大乡,无重大工业项目建设,财源稀缺,财力困难。我们着力突破工业弱项,搞好资源普查,进行优势分析,建好项目库。广泛联系,积极沟通,充分运用各种招商引资手段,用好各种优惠政策和激励措施,想方设法融资,千方百计招商。至今我们引进了投资80万元××制花工艺厂,争取了投资180万元××针织厂的落户,新上投资300万元的装机3600千伏安的××冶炼厂建设项目,可以解决400人的就业机会。并且正在××国道旁进行200亩土地征用洽商,以求建立工业园,以工业之兴,图财源之富,立强乡富民之策,达振兴之路。
各位领导,我们统筹兼顾了各项工作,力求构建和谐社会。各位领导的光顾,是我乡的荣幸,是对我们的鞭策,是给我们的指引,我们将认真领会贯彻各位领导的指示精神,欲乘东风展翅飞。
对台工作总结 篇9
工作会表态发言稿尊敬的各位领导、同志们,下午好!今天,
在这吉庆祥和的日子里,我们杨凌烟草人欢聚一堂,用真诚谱写新曲,用喜悦绘制赞歌,用胆识面对危机,用激情燃烧机遇。
早上惠局长的工作报告,从内涵到外延,无不彰显出超常规的思路、非寻常的举措、上水平的力度、保增长的决心、大发展的势头,使我们清晰地看到杨凌烟草的发展方向。
惠局长的工作报告体现了科学发展观的思想,体现了改革的精神,体现了创新的意识,体现了和谐的理念,体现了务实的作风,具有很强的思想性、前瞻性和操作性。
20我们将严格按照惠局长工作报告指出的杨凌烟草今后一个时期的总体要求,深入贯彻学习国家局、省局及局(公司)工作会议精神
,紧紧围绕打造精品文化,争创一流企业,实现两个现代化的奋斗目标,恪守有为有位,小位大为的企业信条,坚持立足小我,着眼精做的工作指导思想,
落实四要和四小具体工作要求,重点做好四项工作:一是抓好质量、职业健康安全管理体系运行工作,尽快制定体系“宣贯年”活动实施方案,
定期开展内部审核和管理评审,不断修订和完善体系文件,全面提升体系运行质量和水平,严格落实体系建设周例会、月例会制度,
督促指导各部门体系运行,提高体系文件执行力,努力提高体系运行质量,力促企业基础管理上水平。
二是严格落实国家局、省局安全生产电视电话会议精神,高度重视安全生产管理,确保实现安全生产。
扎实开展安全生产年活动,牢固树立安全生产责任意识和安全发展理念,全面落实安全生产责任,
高度重视安全生产应急管理,完善应急预案机制,提高预案的科学性、针对性和实际操作性,提高应急处置能力和效果。
加强安全基础设施建设,深入开展事故隐患治理和整改工作,进一步明确分工,落实责任,确保各项安全生产措施落实,严防重特大事故发生。
提升职业健康安全管理体系运行的执行力,以体系工作为中心推动安全工作的规范化、程序化、痕迹化和科学化。
三是认真贯彻中央纪委四次、五次全会,和国家局、省局纪检监察工作会议精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,
加强反腐倡廉教育,加强民主管理,高度重视制度建设,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。
四是修订完善考评工作制度和考评办法,始终保持和适应局(公司)的新形势、新任务和新要求。
不断细化考核把月度考核表与部门管理目标结合,按照部门的管理目标去开展督查考评工作,将督察考评工作和体系建设工作、
“四定”工作紧密结合,按照部门工作和岗位工作的要求细化展开,确保督查考评工作的客观、公平、公正和透明。
总之,我们有决心,有信心在局(公司)党支部和安保监察科的正确领导下,以深入贯彻年工作会议精神为动力,
以“精、细、实、强、好、快”工作要求为指引,以与时俱进的精神状态和迎难而上的昂扬斗志,以更加积极的姿态,更加有力的措施,
更加求真务实的作风,自我加压,敢为人先,突出重点,埋头苦干,狠抓落实,全面完成部门的各项目标任务,为圆满完成局(公司)2010年各项目标任务,
对六个方面的总结客观真实,重点突出,亮点叠起,真实反映了我省行业解放思想、谋求发展、加强监管、推动工作、队伍建设方面取得的新成效,为行业今后持续健康协调发展奠定了坚实的基础。
二是形势分析得透。
明确指出了我省商业行业改革发展面临的社会经济发展、行业改革发展、中西部地区激烈竞争、行业自身发展的“四大考验”,对行业发展面临的形势作出了准确的分析和高度的概括,
篇幅不大,但内容丰富,观点鲜明,用一句通俗的话叫“标兵跑得快,追兵赶得急”,体现了科学的精神和理性的思考。
三是任务安排得明。
郑局长把又好又快发展放在突出位置,是行业新阶段、新形势、新任务的客观要求。
从坚定发展信心、转变增长方式、夯实发展基础、促进协调发展四个层面,指明了行业处于发展关键时期必须把握的四个原则,
既符合科学发展观和行业改革发展的要求,又切合我省烟草商业的实际,必将引导行业走上科学发展的轨道,实现又好又快发展。
四是措施制定得细。
报告布置的六项着力抓好的重点工作,都是我们亟待加强和重点抓好的关键环节,具有很强的可操作性。
对台工作总结 篇10
Cdf>**县对台工作回顾和打算
2004年我县对台工作在县委、县政府的直接领导下,在市台办的业务指导下,充分发挥优势开展工作。一、促进德台双向交流。1、组织并办理**县陶瓷文化交流和宗教文化交流团一行共10人赴台交流。2、积极邀请台湾方面到我县交流交往,今年来,台湾方面到我县考察、采访、朝拜的人员日趋热络,分别有金门县政府城建、旅游、陶瓷考察团;沃尔玛公司驻上海分公司台湾代理商到我县西洋工艺瓷的考察商谈;市台商企业协会组织台商到我县蕉溪村温泉开发投资考察;台湾联忠实业股份有限公司董事长袁金水一行到我县石牛山石壶寺进香朝拜;博宇水产养殖有限公司林逸民一行到龙湖寺进香朝拜;台湾中华陶瓷艺术协会吕嘉靖理事长带领台湾陶艺界教授、大师来我县进行陶艺交流、考察参访活动,台北市奉天宫南乐团与我县南音协会举行交流联谊演出活动等等,使台湾同胞们亲自感受了**日新月异的变化。通过交流活动,增进了解。增加共识,加深两岸同胞情谊,取得较好的反响。二、开展对台宣传和对内涉台教育。1、邀请台湾《中国时报》朱建陵记者来瓷都采访,其采访文章“中国瓷都选拔,**财大胜景德”于2004年6月27日在中国时报两岸视窗见报,台湾的**籍乡亲看到报道后反响很大。2、通过赴台交流人员,带**风光VCD,与台湾各界朋友接触中大力介绍**的发展变化,进行宣传。3、积极开展“涉台教育进社区”活动。我们在富东社区、南门社区开辟宣传专栏,广泛宣传对台方针、政策,两岸关系和台海局势。4、带领台胞进行实地参访,突显我县经济蓬勃发展,县城繁荣发达,山水美丽旋旎等现实作宣传,让台胞亲眼目睹,亲自经历,亲切感受。三、做好德台农业交流与合作。积极推介**丰富的山地资源以及县政府提出的“耕地和山林向农场和林场集中的思路”,积极参与“第二届海峡两岸农业合作交流洽谈会”,努力引进台湾农业资金、技术、品种、人才和管理经验,落户我县,与台商签订TFA浅色增粘树脂和优质早熟梨两个生产项目的投资意向书。四、做好台联会工作。为了充分发挥台胞台属联谊会沟通两岸关系和争取台湾民心的作用,我们加强了对台联会的组织指导工作,于今年11月召开第三届台胞台属代表大会,将原来的“**县台属联谊会”更名为“**县台胞台属联谊会”,使台联会的功能更全,组织机构包容性更宽,加强了台胞台属的联系,会上,选举产生了**县台胞台属联谊会第三届理事会,将一些有活动能力,年轻的台胞台属推选到台联会领导班子中,增强了台胞台属联谊会的生机和活力,使之成为真正的“台胞台属之家”。五、加强自身建设,增强做台湾人民工作的责任感。1、积极参加国台办举办的台办主任培训班。2、积极参加省、市台办系统开展的各类活动。3、努力争取改善工作条件。4、做好县委、县政府的参谋作用。积极建议举办“海峡两岸(**)陶瓷文化艺术博览会”;编写呈阅件,参照有关专家、学者的意见,以及平时在学习上的观察进行综合分析,将中央对台工作的方针、政策,两岸关系和台海局势,德台经贸合作可行性分析等分别呈领导参考,并得到了县领导的好评。2005年是“江八项”发表十周年,反分裂国家法也将在今年审议通过,在新的一年里,我县对台工作要认真贯彻中央对台工作方针政策,紧紧围绕做台湾人民工作这一主线,在县委县政府和市台办的直接领导下,开展各项对台工作。一、突出重点,深化宣传。⒈学习贯彻宣传《反分裂国家法》,开展反独遏独宣传;⒉为纪念江八项主张十周年活动,市将举行图片展,我们要积极做好工作,把能够体现我县对台工作的图片送展;⒊继续开展涉台教育进社区、进学校宣传;⒋加强对全县干部职工的涉台教育宣传,让台胞感知我县干部的整体素质;⒌加强对台胞台属的宣传,充分发挥这支力量为祖国和平统一出力;⒍邀请台湾记者采访**,在台湾媒体推介**。二、交往工作。⒈争取促进交流团到台湾考察。⒉邀请台湾陶瓷文化园区规划设计方面的学者、专家来**考察,为**陶瓷文化园区建设建言献策。三、联络工作。开展涉台婚姻、在台重点人士、去台人员、在德台胞台属普查,并建立健全档案数据库。四、发挥优势,做好对台经贸工作。县委、县政府正在谋求陶瓷产业升级和产业结构调整,而我县有陶瓷文化优势和山地资源、温泉资源等优势,加强德台经贸合作和台资引进工作。五、开展涉台文物普查工作,今年全省将开展涉台文物普查,我们将按省里统一部署,认真开展工作。六、在我县举办“台湾地区张公法主历史渊源研讨会”,并邀请台逵泄厝耸坎渭印?BR>七、台联会工作。台联会于去年底进行了换届,它是沟通和联系台湾人民的桥梁和纽带,要充分发挥作用,敦睦乡谊、增进乡情。八、加强领导,推进工作。今年对台工作事务多、任务重,为抓好各项工作落实,要加强领导,抓队伍建设,推进工作开展。⒈成立县委对台工作协调小组,由分管副书记任组长,分管常委、县政府分管副县长任副组长,相关涉台部门为成员,在县委对台工作领导小组的领导下,明确部门分工与职责,统筹指导对台宣传、经贸合作、联络、交流交往等各项对台工作,协调处理涉台工作中的应急事件,承担做台湾人民工作的具体任务。⒉加强涉台部门对台工作,相关涉台部门要有一名领导分管对台工作,并指定一名干部为台工干部,具体做涉台工作事务。⒊加强乡镇对台工作,各乡镇除了一名党委分管对台工作外,要指定一名干部为台工干部,具体做涉台工作事务。
防洪工作总结集合
在活动中我们可能会有所得,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?经过整理,小编为你呈上防洪工作总结集合,希望能对你有所帮助,请收藏。
防洪工作总结 篇1
我街道作为XX区东大门,境内句容河、汤水河穿境而过,是典型的洪水走廊,也是山圩结合的易旱易涝地区,境内有3大圩、4小圩(大埝圩、西城圩、五城圩、秦塘圩、焦头湖圩、祝贤圩、西洋圩),圩区总面积5.49万亩,36.6平方公里;堤防总长42.7公里,高程在15.5—17米;有小(一)型水库2座(东焦、黄龙埝),小(二)型水库4座(郑家边、管头、邓下、苏庄),小水库15座,塘坝5203面,总蓄水能力万方;河道5条38、28公里;抗排电站69座、132台套、6576千瓦;水闸23座,涵洞34座,其中穿堤涵洞14座。淳化土桥片历来是江宁防汛重点区域之一,防汛形势十分严峻。
进入主汛期以来,我街道根据区委、区政府、区防指的统一部署和要求,保持了对可能发生极端汛情的高度警惕,头脑清醒、行动迅速、工作扎实、措施得力,做好了各项应急准备工作,坚持“三个到位”,把防汛工作落到了实处。
我街道紧扣“防大汛、抢大险、救大灾”的工作目标,当前,将防汛工作作为压倒一切的中心工作来抓,启动了防汛抗洪工作预案;要求各村(社区)及相关部门落实防汛措施、“三队”人员全部明确到位。并及时召开了防汛工作专题会议,传达了省、市、区对于防汛工作的最新要求,认真部署街道防汛抢险各项工作,确保真正做到“来之即战、战则能胜”。截止今天下午5:00,土桥水门桥水位为10、18米,目前我街道的8座单排站、6座排灌结合站已在正常运转,排除昨天暴雨形成的部分内涝。
1、物资准备方面。所有小(一)、小(二)型水库所在社区已备足草包1万只、编织袋1万只;3个万亩大圩所在的各社区已备足草包1万只;此外,街道层面已备足草包3万只,防汛木材20方,麻袋1万条。所有防汛器材做到了集中堆放,有专人管理,有专门车辆调度。同时,已经落实了柴油、五金和副食品等物资。
2、人员配备方面。已经提前安排好巡逻队、抢险队、打桩队,共计2000余人,并明确了以集镇企业、武装民兵为后备力量的抢险突击队400余人。今年以来,街道结合实际,已经举行了2次防汛抢险队伍应急演练,切实提高了抢险队伍防汛抢险的应急能力。
3、动态巡查方面。所有巡查人员已经全部到岗到位,坚持24小时值守。并按照年初制定的防汛抗洪应急预案,层层落实、责任到人,加大了对重点圩堤、水库、险情多发地段的巡查力度,坚持具体任务分解到村、到组、到户、到人,确保标准高,应急充分。
1、落实了三项责任,做到“定点、定段、定人、定责”。落实了防汛值守责任。严格执行防汛值班责任制,明确要求各部门、单位、所有社区认真落实值班和主要领导带班制度,做到24小时有人值班,手机随打随通,人随叫随到。
2、落实了定圩定库责任。进一步明确了定圩定库人员,分片包段,要求相关人员一定要在岗在位,进行24小时不间断巡查,及时汇报突发情况,真正形成了工作合力。
3、落实了条块配合责任。以街道水利部门牵头,电力、电信、安监、农口、供销等部门已经启动了特殊时期应急响应,电力、电信等部门落实了突击抢修人员和机械设备;街道安监站已经通知了辖区采矿企业在强降雨期间一律停止作业;街道农业服务中心积极做好农田清沟排渍等工作,保证农业生产安全;供销社、粮管所已经按照预案备足了相关物资。近几日来,街道由纪工委牵头,开展了夜间专项督查3次,从目前的情况来看,我们的'各级干部能坚守岗位,服从安排,协调配合,没有出现麻痹大意的现象。
下一步,我们将根据区委、区政府、区防指的统一要求,密切关注天气变化,进一步细化责任、落实预案、组织巡查,保持警惕,确保万无一失,不给领导添乱、不给群众添堵。
防洪工作总结 篇2
根据《总公司防汛工作基本预案》和总公司紧急防汛会议精神,我站各级领导高度重视暑期防汛工作,提前做好了防洪、防涝的思想及物资准备,并召开了防汛专题紧急会议,认真制定抢险预案,组织防汛人员队伍,对站区进行全面隐患排查。确保了汛期不出现险情。
一、领导重视,组织保证。
在暑期安全供气和“十八大”召开的关键时刻,站领导充分认识今年防汛工作面临的严峻形势,高度重视汛期抢险工作,要求汛期抢险工作要和今年汛期险情特点紧密结合,汛期抢险工作要和安全生产保证供给工作紧密结合,成立了由站长任组长,班子副职任副组长,中层干部为成员的抢险领导小组。同时召开了防汛工作专题会议,宣传做好防汛工作的总要性和总要意义,要求全站职工提高认识,动员全体职工积极行动起来,做好防范,确保安全渡汛。
二、突出重点,抓住关键环节,全面落实防汛措施
根据今年出现的洪涝形势,按照统筹兼顾、突出重点、轻重缓急、确保防汛安全的原则,抓关键环节,全面落实防汛措施。
一是在防汛期间增设值班人员,由站领导轮流带班,加强重点部位、重点设施的巡视检查力度。
二是严格要求中层以上干部、抢险人员和技术工人的手机必须24小时开通,以备随时接受抢险指令。
三是把站内防汛工具摆放至值班室,随时应对突发险情。
四是指定运行值班人员对站内因雨水过大容易渗水的自来水总阀室和新水泵房严加看守,如遇渗水情况,尽快用水泵抽水排空,确保泵房安全。
通过我站干部职工的共同努力,在前期的防汛工作中没有发生任何险情。今后,我们要不断加大防汛工作的力度,发扬成绩,弥补不足,克服困难,不断创新,踏踏实实地将防汛工作做得更好,确保安全生产。
三、下阶段防汛工作安排。
防汛工作取得了阶段性胜利,但防汛形势还十分严峻,我们绝不能掉以轻心,要总结前阶段经验,查找不足,为确保今年安全度汛,我站重点做好以下八方面工作。
1、召开专题会议,总结前阶段防汛工作,布置下阶段防汛工作重点。
2、对站区的避雷设施进行一次全面检查。
雨水管道等设施进行检查,有问题的及时进行疏通清理。
用电设备、设施、和生活用电情况进行一次专项检查。
5、从储供公司借一台大功率潜水泵,做到一用一备,以应对更大险情。
6、严格防汛值班制度,汛期保证全天24小时不缺岗,并增加巡视检查次数,做好值班记录。
抢险人员和技术工人的手机必须24小时开通,以备随时接受抢险指令。
防洪工作总结 篇3
学校防洪防汛工作总结
一、
近年来,我校持续加强防洪防汛工作,以确保师生的生命安全和校园的正常运转。通过全校师生的共同努力,防洪防汛工作取得了明显的成效。本文将对我校防洪防汛工作进行总结,以期进一步完善工作机制,提高应对洪水灾害的能力。
二、工作准备
1. 加强组织领导。学校成立了由校长担任组长的防洪防汛工作领导小组,并邀请相关职能部门的负责人和专家加入。各部门积极履职,做好工作计划和应急预案的制定,确保工作有序进行。
2. 完善设备设施。学校投入资金,加固校园内的河道、水库和排水系统,确保其能承受较大的洪水压力。同时,组织人员对应急设备进行维护和检查,及时排除安全隐患。
3. 教育培训师生。学校组织洪水及雷雨等灾害防范教育活动,提高师生的防灾意识和自救能力。专家还开展了救生技能培训,让师生熟悉应急处理程序,以应对紧急情况。
三、应急预案
1. 健全组织机构。学校安排人员负责应急值班,在灾情发生时及时启动应急预案,统一指挥救援工作。同时,制定了快速疏散和转移的方案,确保师生安全。
2. 加强通讯和联络。学校建立了紧急通讯网络系统,随时与各系部门保持联系,及时发布灾害预警信息。各班级、宿舍楼也建立了短信群组,方便信息传递和紧急联系。
3. 配备应急物资。学校组织采购了应急救援车辆、舟桥、救生设备等物资,以便灾害发生时能够提供及时有效的救援和救助,保障师生生命安全。
四、应对过程
1. 警惕洪水预警。学校建立了多种灾害预警机制,包括实时监测降雨情况、灾害预警信息等。一旦发现有洪水来袭的预兆,立即启动应急预案,组织全校师生撤离危险区域。
2. 快速疏散转移。学校组织定期应急演练,确保师生熟悉撤离逃生的路线和方法。演练过程中,各班级、宿舍楼都能够迅速、有序地疏散转移,避免发生人员伤亡。
3. 救援与救助。一旦洪水泛滥,学校立即启动救援行动,先行自救后互救。专业救援人员和志愿者组成的救援队伍及时展开救助行动,确保每位受灾师生的安全。
4. 落实善后工作。洪水过后,学校积极开展清理工作,恢复校园环境秩序。与此同时,关爱受灾学生的心理健康,开展心理辅导和安抚工作,使他们尽快恢复正常生活。
五、经验总结
1. 健全组织机制。建立完善的领导小组和应急值班制度,明确职责和工作流程,提高应对灾害的效率。
2. 加强宣传教育。通过多种形式的宣传,提高师生的防灾意识和自救能力,使他们能够正确应对紧急情况。
3. 做好设备维护。定期检查和维护校园内的防洪设备,确保其正常运转,以应对突发洪水的来袭。
4. 加强合作与对接。与政府有关部门和社会救援队伍保持密切联系,及时获取专业援助和救援资源,提高应对灾害的能力。
六、展望未来
学校将继续加强防洪防汛工作,进一步完善应急预案和工作机制。加强与各级政府和相关部门的合作,提高应对洪水灾害的整体能力。通过不断的实践和总结,为保障师生的生命安全和校园的正常运转提供更好的保障。
通过不懈努力,我校的防洪防汛工作已初见成效。但同时也要认识到,洪水灾害是一项长期而复杂的任务,需要持续投入和各方的共同努力。只有每个师生都能够时刻保持警惕,学校能够保持高度的组织性和紧密配合,才能有效地应对洪水灾害,确保校园的安全稳定。
防洪工作总结 篇4
铁路防洪工作总结
洪水来袭,无情地摧毁着一切东西。在这个情况下,仅仅靠一定的勘探以及对于河水流量的测算是远远不足的,只有通过强力防洪的手段才能控制洪水的蔓延,给人们的生命财产造成最小的损失。而铁路防洪工作,作为防洪工作中的重要组成部分,更是发挥了着难以替代的作用。本文将就这个话题进行一系列的论述。
一、洪水防备的重要性
铁路防洪工作所要承担的常常是比较高水平的预警工作,以便能够在洪水发生之前,采取一系列的预防措施以及预备措施。这些措施常常包括铁路消极防洪,铁路积极防洪以及铁路压洪等。虽然我们可以通过一定的技术手段来对洪灾进行预警,但是这往往是不够的。因为我们在进行预警的时候往往会碰到各种各样的问题,比如说气象预报的准确性,以及人员配备等等问题。为了解决这个问题,我们还需要运用到强有力的物理手段。
二、洪灾防备常用技术
洪灾防备常用技术包括铁路堤防工作、铁路护坡工作、铁路隔离带建设以及铁路参考水位建设等。并且当前我国各铁路系统正在不停地进行着对于铁路防洪的技术升级以及技术革新。这些技术的运用使得我们在洪灾发生之前能够有更具体更生动的预警和预备措施,从而使得洪灾给人们的生命带来的威胁减小到最小限度。
三、铁路防洪工作现状与建议
铁路防洪工作,是不断着在拓展着自己的理论与技术范畴。然而由于铁路防洪工作所要承担的任务常常是拘役紧张的,所以往往会遇到一些技术难点,比如说洪灾的高效处理和洪水预警的准确率之类。我们需要把铁路防洪工作推向深入,不断地进行针对这些难点的技术研究。除此之外,我们还要在人员配备上下更多的功夫,确保运动防洪的万无一失。
总之,铁路防洪工作必须要做到宁用时间来积累经验,也不能忽视预防的作用。通过科技的革新和人员的配备,我们相信铁路防洪工作会逐渐变得更加完善。我们必须要将防洪工作本身作为最重要的任务之一,从而使得通过这些措施来防范洪灾所带来的危害。
防洪工作总结 篇5
1、全面做好道路巡查工作
在汛期前,路政部门在汛期加强巡查频率,养护人员采取拉网式的检查,对全线路基、路面、桥涵、排水、安全设施及房屋进行全面细致的排查,对发现的问题进行登记造册及时安排施工单位对发现的问题在汛期来临前进行及时修复完善。按要求做好雨前、雨中、雨后的汛期检查,在巡查中车辆时速不能超过40KM/H,对容易发生水毁的路段采用徒步巡查的方式进行。对沿线易发生水毁的重要路段及位置进行重点监测。
2、提前完善排水设施
结合道路实际情况,研究道路易形成水毁路段的原因,拿出解决方案,将其列入年度养护计划,通过增设挡水墙、排水沟及蒸发池等排水设施有限的预防水毁灾害。
3、水毁及时修复
当水毁险情发生时,按照已制定的切实可行的预案,组织施工单位加紧抢险工作,及时设立明显的警示警告标志,防止次生事故发生。
4、加强与上级部门及有关单位沟通
在汛期加强与安全、医疗、高交、气象及兄弟单位之间的沟通,建立突发事件快速出警、快速救援、快速抢险的处置机制。当险情发生时第一时间与上级有关部室进行沟通,并将第一手资料(视频、影像)及信息上报上级有关部室,并与其交换意见,进一步优化施工抢险方案。
防洪工作总结 篇6
重点做好地质灾害隐患排查及库、坝、井下防排水、边坡等关键部位的风险防控,为主汛期的到来做好准备。进入主汛期,各单位、各职能室要提高认识、强化责任,树牢“防大洪、抗大汛”思想,落实防汛、备汛工作责任,保持高度警惕,做好强雷电、强降水等极端天气防范,抓好酸性水库、沟渠管网、边坡、排土场等重点部位的监管,及时发现问题,迅速妥善处置,确保平稳度汛。
一、落实责任,高度重视近期连续降雨安全防范工作。
去年12月份以来,长期阴雨连绵,导致土壤饱和、极易诱发山体、排洪(水)系统等出现严重隐患。经防汛等相关部门判断,防汛形势预计比往年更加严峻。各单位要充分认识到做好当前防范工作的重要性和紧迫性,牢固树立“红线”意识和“防范胜于救灾”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,深刻吸取历年由于自然灾害引发矿山边坡滑坡生产安全事故的教训,要提前部署,密切关注雨情信息,落实各项防范措施,并根据实际情况适时启动应急值班。
二、全面开展地质灾害隐患排查,做好地质灾害易发区域安全防范工作。
各单位要立即行动起来,对厂区内山体、边坡、挡土墙等地质灾害隐患点进行全面细致的排查,详细掌握每处隐患点的活动情况。对排查出的隐患和问题,要做到整改措施、责任、资金、时限和措施“五落实”,及时消除安全隐患。
三、重点做好边坡、排土场、各中段水泵、尾矿库、高低配电室的风险防控。
1、加强边坡稳定性的安全检查工作,对山体表面可能存在滑坡、滚石风险的区域加强巡查,对已出现垮塌的区域制定相应治理措施并做好警示隔离。
2、做好挡土墙的安全检查工作,对挡墙开裂、滚石风险的区域加强巡查、日检、周检,对已出现开裂的区域制定相应治理措施并做好警示隔离。
3、加强泄洪沟、房顶排水沟的安全检查工作,发现泄洪沟、房顶排水沟有杂物要及时清理,加强巡查、日检、周检确保泄洪沟、房顶排水沟畅通。
4、机电要强化对配电室的巡视检查工作,配电室的电缆沟和排水沟是否积水、高压室配电柜做好防潮工作,加强巡查、日检、周检确保高低配电室安全运行,保证全矿供电正常。
四、加强值班值守,做好应急救援准备、信息报送工作。
各单位要建立健全应急值守机制,严格执行领导带班值班制度。要严肃值班纪律,值班人员要坚守岗位,落实值班责任,保障通讯畅通。要加强信息调度和上报工作,遇有情况要快速有效处置并按规定及时报告。
危及人员、设备的险情时,要组织开展人员、设备的紧急疏散和撤离工作,并及时设置安全警示标志和安全措施。
防洪工作总结 篇7
XXXX年防洪工作总结报告
一、背景
在XXXX年,我们地区遭受了严重的洪涝灾害。面对这一严峻挑战,我们迅速启动了防洪应急响应,动员各方力量,全面投入到抗洪救灾工作中。本总结报告旨在回顾并分析我们在防洪工作中的实践与成效,总结经验教训,为今后的防洪工作提供参考。
二、防洪救灾响应启动
在得知暴雨预警的第一时间,我们按照应急预案迅速行动起来。通过广播、电视、手机短信等多种途径,及时向公众发布暴雨预警信息,提醒广大市民做好防洪准备。同时,各级防汛指挥部成员单位全部进入战备状态,时刻准备应对突发状况。
三、抗洪措施实施
1. 水利工程调度:根据气象部门的暴雨预警,我们提前开启了水库的泄洪通道,降低库容以减轻下游的压力。同时,对河道进行了清淤疏通,确保排水通畅。
2. 抢险队伍建设:迅速组织了由专业人员组成的抢险队伍,配备必要的抢险器材,随时准备应对险情。我们还动员了志愿者参与抢险救灾工作。
3. 紧急救援物资储备:在灾情发生前,我们已经储备了充足的救援物资,包括食品、饮用水、医疗用品等,确保在灾情发生时能够及时发放给受灾群众。
4. 灾区安置:在灾情严重地区设立了临时安置点,为受灾群众提供安全的避难场所,并确保他们有基本的饮食和住宿条件。
四、防洪成效与经验教训
通过全体防汛工作人员的努力和广大市民的配合,我们在这次防洪救灾中取得了显著的成效。在灾害发生后的一周内,洪水逐渐退去,灾区秩序得到恢复。我们的工作得到了上级部门和群众的广泛认可。
回顾整个防洪过程,我们也意识到存在一些不足和需要改进的地方。例如,预警系统的覆盖面仍需扩大,部分偏远地区未能及时接收到预警信息;在抢险救灾过程中,部分地区的通讯一度中断,影响了信息的上传下达;在紧急物资的调配方面,还需要优化流程以提高响应速度。
五、未来展望与改进措施
为了应对未来可能的洪涝灾害,我们提出以下几点改进措施:一是完善预警系统建设,扩大覆盖范围;二是加强应急通讯设备的备份与维护;三是提高防汛物资的储备与调配能力;四是加强抢险队伍的专业培训和演练;五是增强公众的防洪意识与自救能力。
六、结语
XXXX年的防洪救灾工作是一场艰苦卓绝的战斗,我们深感责任重大、任务艰巨。但只要我们团结一心、科学应对、全力以赴,就没有克服不了的困难。在此,我们要感谢所有参与抗洪救灾工作的同志们和市民朋友们,正是大家的共同努力才取得了这场斗争的胜利。让我们携手共进,为构建更加安全、和谐的社会环境而努力!
防洪工作总结 篇8
根据两级公司和园区防汛工作的要求,钛冶炼厂领导高度重视,在两级公司正确领导下,钛冶炼厂立足于“防大洪、抗大灾”,做到早预防,早部署,建立健全了防洪组织机构,落实了防汛工作职责,认真研究拟定了防洪工作预案,提前做好了钛冶炼厂防洪和各项准备,组织开展了防洪隐患排查与整治,严格坚持防洪值班制度等,为确保钛冶炼厂防洪工作目标任务的顺利完成奠定了基础。现将钛冶炼厂防洪工作情况汇报如下:
一、认真做好防洪准备工作,健全防洪组织机构,制定完善防洪应急预案,为有效开展防洪工作奠定了基础。
1、根据钛业公司做好20xx年防洪安全工作要求,钛冶炼厂领导及时针对雨季期间的防洪工作进行了统一安排和精心部署,切实落实了各单位防洪工作职责,在雨季未来临前就下发了《钛冶炼厂关于切实做好20xx年防洪抗汛工作的通知》(钛冶炼[20xx]45号),制定了切实可行的《钛冶炼厂防洪抢险应急预案》。
2、成立了以厂长为组长,分管副厂长为副组长,各科(室)、车间负责人为成员的防洪工作领导小组,同时为有效指挥和组织防洪抢险工作,机关及各车间成立了防洪抢险队伍,同时及时组织配备了必要的防洪抢险物资及机具等,确保了钛冶炼厂防洪工作有效进行。
3、细化完善防洪预案加强各单位对预案的修订细化工作的高度重视,根据要求做到预案要突出重点,一处一案,具有针对性和可操作性,切实解决预案不预的问题。同时要修订完善对突发事件响应的应急预案。防洪预案制定完成后,要及时组织全员对防洪预案进行学习,明确各自的职责,熟练掌握相关内容和处理程序,做到心中有数。
二、加强领导,落实责任。
为了确保钛冶炼厂防洪工作的开展,钛冶炼厂严格按照安全生产“一岗双责”工作职责的要求,坚持“以防为主、防抢结合”方针,全面部署,保证重点,统一指挥、统一调度,服从大局、团结抗洪,工程措施与非工程措施相结合,尽可能调动全厂防汛、抢险救灾的积极性。结合厂生产实际,对厂非生产性构建筑物、边坡、挡墙、钛渣二期建设施工现场施工等易导致滑坡、垮塌的重点部位监管工作通过《预案》的方式明确落实了相关责任单位和个人,为有效监管厂防洪工作及时发现险情起到了积极的作用。
三、隐患排查与隐患整改。
1、钛冶炼厂根据防洪工作各自应履行的职责,从“防大洪、抗大灾”的高度出发,提前充分做好了各类防洪物资清理准备工作,为了确保钛冶炼厂防洪工作有效进行,在六月份提前对全厂防洪沟渠、厂边坡、挡墙和厂内各建筑物进行了全面检查,及时对堵塞的防洪沟渠进行了清理疏通工作,为安全渡汛奠定了基础。
2、在每月安全大检查中,钛冶炼厂始终坚持把安全工作重心下移,各级领导靠前检查落实防洪工作中存在的要害问题和薄弱环节。厂领导针对检查中发现的安全隐患及时进行了安排部署,有效及时地消除了事故隐患,确保了钛冶炼厂安全生产有效进行。
3、根据冶炼车间6月8日防洪检查情况报告,厂领导督促相关部门对重大隐患进行治理,着重对防洪沟堵塞、厂棚屋顶漏水、低压配电室屋顶漏水、SVC地基下沉、1号挡墙地基下沉导致墙体裂纹等重点安全隐患进行了整改。
4、各单位定期组织了防洪抢险演练,不断提高班组防洪抢险队伍的机动灵活性和快速反应能力,以便在发生大型水害时及时出动。
四、严格坚持防洪值班制度,切实做好了防洪监测和增强安全检查力度。
1、在防洪工作中,我们注重切实抓好防洪值班制度的落实,制定了防洪值班制度和领导带班制度,值班人员认真填写了值班记录,及时处置了各种应急情况。
2、防洪检查是防洪工作中重要的一环,是确保防洪安全的有效手段。钛冶炼厂根据攀枝花市20xx年雨季特点,扎实开展了全方位、全覆盖的防洪检查工作。切实加强了岗位人员对雨季期间防洪设施的检查频次,特别是加强大了对因地基下沉,墙体开裂的构建筑物进行了监测,针对监测中发现的问题及时进行了整改,落实了防范措施,同时做好了检查记录,切实做到了排查全面、整改有力、监管到位。
五、下一步工作思路
在下一步的防洪工作中,我们将继续按照两级公司的总体部署和要求,及早动员、及早部署,层层检查,狠抓落实,不松手不停步,常抓不懈,不折不扣地把防洪工作作为一项长期工作来抓,确保钛冶炼厂平安渡汛。
防洪工作总结 篇9
铁路防洪工作总结
近年来,全球气候异常变化,洪涝灾害频发,给铁路运输带来了巨大的安全隐患。为了保障铁路运输的顺畅和人民群众的生命财产安全,各级铁路部门和工作人员积极开展铁路防洪工作。本文将结合实际情况,总结我国铁路防洪工作的取得成效、存在的问题以及改进方案。
首先,我们来看看我国铁路防洪工作取得的成效。在国家的大力支持下,各级铁路部门在铁路沿线建设了一系列防洪设施,如防洪堤坝、护岸、泄洪渠等,有效地减少了洪灾对铁路运输的影响。同时,铁路部门也加强了防洪人员的培训和技术装备的更新换代,提高了应对洪涝灾害的能力。这些措施使得我国铁路防洪工作在防范洪涝灾害、保障铁路运输安全方面取得了显著的成绩。
然而,在铁路防洪工作中,仍然存在一些问题。首先,一些地方在规划建设铁路路线时没有充分考虑到地理环境和气候变化的因素,导致防洪设施的缺失或者不完善。其次,一些铁路部门在平时工作中对于防洪工作的重要性没有足够的认识,缺乏必要的防洪意识。另外,洪灾发生时应急响应不够迅速,部分铁路设施损坏严重,其修复周期过长,影响了铁路运输的恢复。这些问题都对铁路运输的安全和高效运营造成了一定的影响。
为了进一步提高铁路防洪工作的水平,我们可以采取一系列措施。首先,要加强铁路防洪设施的建设,例如加大对防洪堤坝、护岸的投资,保障铁路线路的安全性。其次,要增加对防洪工作的宣传和培训,提高全体工作人员的防洪意识,确保他们在面临洪灾时能够正确应对。同时,要与气象部门建立良好的合作关系,及时获得天气预警信息,做好应急准备工作。此外,还要加强铁路设施的检修和维护工作,确保设施在洪水来临前处于良好的状态,从而减少洪灾对铁路设施的破坏程度。
综上所述,我国铁路防洪工作在各级铁路部门的共同努力下取得了显著的成效,但仍面临一些问题。通过加强防洪设施的建设、提高全体工作人员的防洪意识和与气象部门的合作,可以进一步提高铁路防洪工作的水平,确保铁路运输的安全和高效运营。我们相信,在铁路部门和工作人员的共同努力下,我国铁路防洪工作一定会取得更大的成就,为人民群众的生命财产安全贡献更大的力量。
防洪工作总结 篇10
根据提升动力部防洪工作布置会议纪要的要求,按照“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢救”的方针,遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则,扎实做好雨季防洪工作。维修车间根据防洪工作进展的实际情况,现将近阶段的防洪防汛工作总结如下:
一、防洪机构及人员组织
按照防洪防汛工作安排,车间建立了有第二分队第三分队通讯联络、后勤保障等工作。
严格领导带班制度,按照预先安排好的防洪值班表进行,值班室设在车间一楼防洪值班室,防洪队员要24小时保持通信联络。
二、预案的学习
车间在第一时间下发了防洪防汛专项应急预案,组织各段队进行学习,提高应急意识,要求人人熟悉预案内容,以便有突发事件能够迅速的组织人员,在第一时间赶到现场进行抢险。
三、防洪物资
防洪物资存放在防洪值班室,一担有突发事件,可组织人员迅速携带防洪物资赶到抢险现场,严禁挪用防洪专项物质。
四、防洪预案实施情况
维修车间于5月5日参加了提动部开展的防洪防汛应急演练活动,上去9时车间接到通知立即组织第一分队人员赶到抢险现场,几分钟的时间就在3#主井门口堆起1米多高的防水墙,第二分队负责锅炉房的抢险任务,第三分队原地待命,等待下步安排。通过这次应急演练,提高了人员对处理突发事件的应急能力,人员和车间之间配合默契,应急预案快速有效,达到了锻炼队伍,熟悉预案,提高意识,完善措施的目的。
五、下步工作安排
1、继续按照防洪防汛的工作安排进行。
2、定期对所辖范围进行检查,有隐患及时处理。
3、继续监督好八条小主井防洪防汛工作的落实情况。
4、做好防洪物质的检查,做到防洪物质,禁止挪用。
5、防洪队员有变动时,及时更新人员名单和通讯情况并上报调度室。
组织科工作总结集合
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组织科工作总结 篇1
一年来,组织科在部务会的领导下,根据宣传部总的工作目标,本着以服务机关、服务干职工的宗旨,通过不断创新、努力工作圆满地完成年初工作计划,各项工作都取得了较好的成绩。具体总结如下:
①为落实市委、市政府关于人事工作的要求,指导并参与了系统下属单位科级干部的全员竞聘和科室人员的双向选择。科级以下干部的异动面达到了80%以上。
②具体组织实施了机关正科级领导干部缺位竞争上岗。竞聘正科级领导干部4名,调整科级干部6名,考选、补充干部3名,协助组织部在宣传系统考察提拔副处级干部4名,使机关干部基本上得到了及时地提拔、调整、补充,为调动机关干部工作积极性,充分发挥机关效能起了一定的积极作用。 ③进一步完善和规范了本系统科级干部的管理规定以及考察任用制度,全年考察、审批、任免科级干部58名。
③坚持了对机关干职工的量化考评制度,确保了以平时的登记、记录为依据再综合年终干部述职和民主评议,对干职工的年终考核基本做到了客观、公正、公平。
连续三年来,建整扶贫和社区联建的联系和协调工作都是由组织科具体负责的。今年是两项工作全面检查验收和建整、联建对象转换的一年。一方面,组织科协助扶贫工作组和社区工作组保质保量按时完成了三年的整体工作规划,同时为扶贫工作和社区工作进行了全面的总结并形成了七千多字的汇报材料,顺利通过了市建整扶贫办的检查验收。当地群众对扶贫工作十分满意,检查工作级和上级领导也给予了充分肯定,全年为建整单位争取、筹措资金25万多元。另一方面,组织科为新的扶贫村和新的联建社区做了大量的联系和筹备工作,为工作队员的更换和工作组的成立做了大量的组织协调工作。目前社区工作队员已经到位并开展了工作,拟选派到桃江县高桥乡罗溪村的建整扶贫工作队员已经确定,前期工作正在准备之中。
①宣传分工委全年发展党员21名。发动并组织了全系统党员参加了益阳市第六届大众运动会,取得了一个第二,一个第三,三个优秀组织奖的好成绩。10月份组织参加者了市直工委举办的“党在我心中”演讲赛,参加两名,两名全部进入决赛,广电局的选手取得了一个三等奖的好成绩。
②老干活动开展得丰富多彩,全年组织老干部集体活动11次,除三次是由市委老干部局安排部署外,其它8次均由组织科具体组织,特别是老干部的三次集中学习讨论以及十月份到海南的参观活动深受离退休老干部的一致好评。
③全年为机关干职工48人次办理了工资异动和职务档次普调,为9名同志办理了干部调动的各种手续,一律做到了准确、及时、无误。主动做好了关协工作,8月份和办公室一道组织机关干职工在校子女开展了一次健康有益的。
组织科工作总结 篇2
坚持抓基层、打基础,全县基层党组织建设工作取得新成效今年是中国共产党成立90周年,也是州县乡三级党委换届之年,党组织建设工作任务十分繁重。在县委的坚强领导下,半年来认真彻落实中央、省委、州委关于加强基层组织建设有关工作要求,深入推进创先争优活动,认真开展庆祝建党90周年系列活动,抓好乡镇党委换届选举工作,基层组织建设各项工作有序推进、成效明显。
(一)抓重点,县乡两级党委换届选举工作圆满完成。根据中央、省委关于做好乡镇党委换届工作的部署,按照州委的安排和要求,今年上半年我县县乡党委统一进行换届。县委把县乡两级党委换届工作作为今年上半全县最大的政治任务,超前谋划,精心组织,细化措施,严密程序,把加强领导贯穿到县乡党委换届全过程,把整个换届选举工作牢牢抓在手上不放松。
县委主要领导多次深入基层进行调研,先后主持召开多次会议,专门就乡镇党委换届选举工作方案、人事安排及有关事项进行专题研究。组织部门按要求认真完成了乡镇党委届末考核、换届工作业务培训、换届纪律承诺书签订、换届纪律宣传、选拔优秀大学生村官进入乡镇党政领导班子等相关工作,还在县乡干部中普遍开展了谈心谈话活动。为保障这项工作有序推进,县委下派了8个工作指导组和100多名县级机关干部职工到基层一线指导开展换届工作。
在全县党员干部群众的共同努力下,县乡党委换届选举圆满完成,县乡两级党委班子成员均以满票、高票当选,实现了州委和县委提出的百分之百不出杂音,百分之百实现县委人事安排的目标。通过这次换届选举,换出了凝心聚力、同心同德的工作状态,换出了团结干事、加快发展的工作劲头,换出了继往开来、更上一层的工作思路,换出了心情舒畅、风清气正的工作氛围,为搞好县委换届选举奠定了良好的基础。
(二)抓特色,创先争优活动深入推进。按照县委提出的“推动科学发展、维护社会稳定、促进民族团结、服务人民群众、加强组织建设”的总体要求,以开展庆祝建党90周年系列活动为主要内容,继续深入开展创先争优活动。开展了以“反对分裂、维护稳定、促进发展”为主题,以“五个一”主题实践活动为主要内容的“千名干部进村入户(寺)促进农村经济社会全面进步”活动。
全县“促进步”活动工作队走访农户1371户次,发放《迪庆藏族自治州强农惠农政策摘编》和《支农惠农政策资料汇编》等20xx0余册,宣传党的方针政策和支农惠农政策504场次,参会人数达36415人次,发放宣传单8311份;联系大学生208名,募捐资金达16.0431万元;为村民办实事118件,协调资金640.258万元,协调物资折合人民币41.513万元;走访寺院31座,走访僧尼546人次,解决实际困难13件,投入资金17.69万元。结合学习杨善洲同志先进事迹活动,开展了“爱我家乡、绿我家园”为主题的植树造林月活动,全县共有8个乡镇,95个县级单位、176个党支部,20xx名党员干部职工参加了植树造林月活动,共栽苗木3300多株。
启动“一户一党员”工程,在实现党支部覆盖村民小组的基础上,逐步推进户户有党员工作。同时,全县基层党组织认真落实创先争优计划和公开承诺事项,积极探索创先争优服务中心工作的新载体,有效地推进了活动的深入开展。
组织科半年工作小结5篇组织科半年工作小结5篇
(三)抓难点,村级活动场所建设基本完成。近年来,在县委、政府的高度重视下,我们先后新建和修缮了一批村级党组织活动场所,较好地解决了部分农村基层党组织无活动场所的问题,确保了农村基层党组织有场所议事、有场所活动。在此基础上,县委加大对村级活动场所建设的投入力度,在县级财力极其薄弱的情况下,又投入860万元新建86个村民小组党支部活动场所。目前,各乡镇通过努力,已基本完成86个村民小组党支部活动场所的新建任务。
从今年上半年情况看,我县农村基层党组织建设工作虽然取得了一些成效,但在推进工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:
一是狠抓落实的力度还不够。部分乡镇党委、村党总支部对上级部署的党建工作任务,存在以文件落实文件、以会议落实会议、以材料应付检查的现象。深入调研,召开专题会议,研究问题、解决问题,创造性贯彻落实上级工作要求方面的力度不够,措施不多。
二是抓结合的能力不强。部分乡镇党委就党建抓党建的现象比较普遍,围绕中心谋划党建工作、结合各项工作推动党建工作的能力还有待提高。
三是抓特色意识不强。有的乡镇党委和村党总支部不能针对当前农村发展变化实际和农民的需求,不能很好地结合本乡镇本村实际,不能很好地在组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度、场所阵地等要素建设上,开创出符合本乡本村实际、具有本乡本村特色的党建工作路子。
这些问题,需要各级党组织认真反思、认真研究,并在今后的工作中认真加以解决。
组织科工作总结 篇3
2015年前三季度,我们干部科工作主要是按照全市组织工作会议精神,围绕全市组织工作重点及年初部里确定的总体工作安排,以政府机构改革为契机,切实加强各级领导班子建设和干部队伍建设为主线,以提高干部队伍整体素质为目标,不断探索干部选拔任用工作新途径,扩大干部工作中的民主,建立和完善干部工作制度,强化干部基础性工作,为县委干部选拔任用工作提供了准确依据和有力保障。具体做好了以下几个方面的工作:
1、配合市委组织部,顺利完成了我县县处级后备干部的集中调整。年初配合市委组织部,按照《全市县处级后备干部集中调整工作方案》和《关于做好县(处)级后备干部集中调整工作的通知》要求,做好了县处级后备干部的推荐考察工作,15位同志被确定为副处级后备干部。
2、深化干部人事制度改革,圆满完成了我县乡镇党委书记公推直选试点工作。为探索创新干部选拔制度,整体推进基层民主建设,坚持以贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》为统揽,坚持德才兼备,以德为先,群众公认,注重实绩,公开、公平、公正、择优为原则,开展了公推直选乡镇党委书记试点工作,经过素能测试、民主推荐、全委会票决、竞职演说、直接选举等程序,选拔出了两名乡镇党委书记,推进了干部民主化进程,激发了广大干部学习实践、争先创优的热情,提高了群众对干部选任工作的满意度。
3、落实2015年度科学发展观评价考核工作。根据《淮阳县2015年度乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,抽调组织部、纪检会、人事局、招商办及其它责任部门的人员共60人组成了10个大考核组对全县19个乡镇、77个县直单位、25个市驻淮单位的领导班子和领导干部进行了2015年度综合考核,并及时通报了考核结果,县委在此基础上对在2015年度落实科学发展观考核评价工作中确定5个优秀乡镇、11个良好乡镇、15个县直优秀单位、4个县直优秀部门和5个“服务淮阳经济社会发展先进单位”进行了表彰并给予了奖励。之后,又经过认真研究制定了《淮阳县2015年度乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,根据实施细则确定了2015年度淮阳县落实科学发展观考核评价指标,并制定签发了各单位2015年度目标责任书。
4、加强科级领导班子和领导干部队伍建设。根据省、市政府机构改革有关文件精神和市政府批复的《淮阳县人民政府机构改革实施意见》,结合我县县直、乡镇领导班子建设的实际情况,本着“整体稳定、个别调整”和“先到位后理顺、先运转后完善”的原则,对县直部分单位和个别乡镇领导班子进行了调整。本次调整共涉及科级干部96人,其中到龄改任非领导职务的有65人,调整改任职务的有31人。
在这项工作中,我们重点做好了以下几个方面的工作:
(1)创新初始提名,补充调整了6名缺职乡镇长。由于多年来未提拔过干部,根据乡镇和县直一把手调整情况,对于空缺的6个乡镇长,先由县委常委会组成人员从42周岁以下现任党委副书记(包括女干部、少数民族干部)和40周岁以下县直正科级干部中民主推荐产生了8名同志(其中有两名并列差额),作为考察对象进入考察环节,经过组织考察,并在民主推荐基础上,根据个人工作实绩、任职经历、学历、年度考核等情况进行资格评价,综合排序,最后交全委会票决,产生6名乡镇长人选。
(2)搞好了审计监督。按照中共河南省委办公厅豫办21号文件精神,委托审计局对新调整的24位领导干部实行了离任经济责任审计,加强了审计监督。
(3)兑现了奖惩措施。根据淮发11号《关于组建专业招商队伍强力推进招商引资工作的意见》,对年度考核完成任务的招商工作队员张凌军、杨勇、时开宇同志,落实了正副科级待遇;根据县委十届第37次常委会议纪要精神,对在一年内没有发生安全生产责任事故和非法生产事故的鲁台镇政府两名同志落实了正副科级待遇。
(4)落实了改任干部待遇。根据干部管理权限,依据周组发15号文件精神,结合我县实际,对这次机构改革到龄和过去因年龄等原因已改任同级非领导职务尚未达到退休年龄的副科级干部进行了澄底审查,并抽调组织部、纪检会共15名人员组成了5个考察组,对其中任副科级领导职务满13年以上的人员进行了考察,并经县委常委会研究决定,其中符合条件的51名副科级干部享受了正科级待遇。
5、以提高素质为重点,加强了年轻干部的培养锻炼。
(1)建设高素质的选调生队伍。自1999年以来,省委组织部分配到我县工作的选调生共14名,除1人参加公选到项城市任团市委书记、1人调郑州市工作以外,现有选调生12人。为建设高素质的选调生队伍,我们通过基层锻炼、多岗位锻炼等形式,强化教育培训等手段,实施“压担子”培养,不断提高了选调生的政治素质和工作能力,大多数选调生现已成为各用人单位的业务骨干。
(2)加大上挂下派干部的培养力度。为进一步加强年轻干部的培养锻炼,建设高素质的后备干部队伍,按照《党政领导班子后备干部规定》的规定,加强了年轻干部的上挂与下派工作。市直机关4名科级年轻干部下派到我县挂职已于4月份圆满完成挂职任务;我县有4名同志按照市委组织部统一安排已于今年8月份上挂市直单位。
组织科工作总结 篇4
今年以来,区纪委监委办公室在常委会的正确领导下,在分管领导的精心指导下,在各室同志的大力支持和用心配合下,认真学习贯彻中央和省、市、区纪委全会精神,恪尽职守、真抓实干,切实履行参谋助手、综合服务、管理事务的职能,努力发挥承上启下、协调左右的作用,在加强服务、机关建设、推动落实、事务管理和自身建设等方面做了一些工作。现将上半年工作情况简要总结如下:
一是着眼全区党风廉政建设和反腐败工作大局,加强请示汇报和综合协调,及时与委机关各室、各派驻纪检监察组、各乡街纪(工)委沟通联络,认真履行各项工作督办职责,做到上情下达、下情上报、沟通左右、协调各方,确保各项工作任务顺利完成。
二是加强协调联系和承办督办,除严格按照时间节点完成市纪委监委办公厅、组织部、政研室交办的各项工作任务外,市纪委监委其他室安排的任务也按照职责分工及时进行催办督办,确保按照时间节点保质保量完成。
三是日常工作中注重树立办公室窗口形象,严格落实首问责任制和限时办结制,认真接听来电,逐一记录、报批、分办。截至4月25日,共接到会议通知x次,全部按照领导批办意见抓好贯彻落实。
一是紧紧围绕民主生活会、区纪委x届x次全会、上级纪委调研、纪委书记工作例会等中心任务的贯彻落实,较好地完成了区纪委全会工作报告等大型材料及领导交办的有关文件、材料、领导讲话稿的起草工作。直接起草、参与起草、审核把关各类讲话、通报、经验总结、各类信息等综合性材料x余篇。截至4月25日,向市纪委监委报送调研、专题汇报等各类材料x篇;起草纪委书记例会汇报材料x篇。
二是分类建立台账,严格收发文管理。对各类收文能够及时登记、报批、传阅、办理、保管,做到不积压、不误事。截至4月25日,共收一般类文件x份,严格按照审批程序进行了报批、督办、办理;共收涉密类文件x份,全部实行专人批办传阅、阅后统一保管、定期及时清退,未发生一起失泄密事件。规范发文审核,严格按程序审批并由办公室统一编号,严把程序关、格式关、质量关。截至4月25日,共审核发文x份,撰写常委会会议纪要x期。
三是严格按照《归档文件整理规则》要求,完成了委机关文件档案、文书档案的整理归档。
四是在完善现有制度的同时,制定下发了《_x区纪委监委请销假和考勤制度》、《_x区纪委监委定期报告工作制度》
五是牵头负责深化监察体制改革重点任务。
一是成功保障了委领导班子度民主生活会。
二是成功保障了区纪委x届x次全会。
一是牵头协调部分乡街纪检干部的调整事宜。
二是牵头组织筹备选调派驻机构工作人员。
三是牵头负责巡察机构、执纪审查部门人员选调工作。
四是加强人员编制情况管理。
五是对全区监督监察对象进行摸底登记。
一是加强公车管理和使用。
二是加强公章及办公用品采购管理。
一是加强理论学习,不断提升综合素质修养。
二是加强综合协调,推动各项工作有序开展。
三是规范办文办会,着力提升工作质量效率。
四是围绕中心工作,探索创新工作思路方法。
组织科工作总结 篇5
****年是我区继续贯彻十六大和十六届四中全会精神、全面建设小康社会、推进经济结构战略性调整的关键之年。为了进一步提升全区农村基层组织工作水平,创新农村基层组织工作机制,进一步促进全区物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。今年上半年"按照省、市组织工作会议精神,组织科在集中精力配合区委组织开展全区"八荣八耻"教育活动的同时,围绕农村基层党组织建设这个中心工作"以市委“两个文件”精神为指导,以开展“三级联创”活动为载体,以增强党组织的凝聚力和战斗力为目标,认真抓好村级规范化管理。与时俱进,开拓创新,各项工作迈上了一个新台阶,为全区农村“脱贫致富奔小康”提供了坚强有力的组织保证。 *、以“三个代表”重要思想为中心,大力开展了保持"八荣八耻"教育活动。全区保持八荣八耻"教育活动开展以来,组织科积极配合区委,精心组织,周密安排,圆满顺利地完成了全区第一、二批和第三批试点村的先进性教育活动。在第一批先进性教育活动的三个阶段中,分别制定实施了“九个五”、“九个三”和“九个一”工程,这些工程的实施,为第一批先进性教育活动的扎实开展提供了强有力的制度保证,并为第三批先进性教育活动的顺利开展打下了良好的基础。 *、以理论学习培训为手段,提高村级领导班子和村干部的整体素质。结合今年全区以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持八荣八耻"教育活动,各乡镇以乡镇党校为依托,组织农村“两委”班子成员进行了集中培训。培训内容主要是:邓小平理论、“三个代表”重要思想、党在农村的各项方针、政策、法律法规以及适用科学技术。培训工作做到了有计划、有安排、有要求、有经费、有记载。截止目前,全区农村共举办各类培训班**期,培训率达**%。通过培训,提高了农村干部的思想政治素质、政策水平、法制观念和引导农民发展经济的本领。在此基础上,采取思想整顿与组织整顿相结合的方法,本着“教育引导为主,组织调整为辅”的原则,下大力气整顿了一批“软、散、瘫、烂”的班子"从而促进村级班子由“经验型”向“知识型”、“智能型”、“复合型”转变。 *、以经济建设为中心,正确处理党的建设与经济建设的关系。对各乡镇党委在处理党的建设与经济建设的关系的问题上,我们坚持“两手抓,两手都要硬”工作原则,要求各乡镇在安排布署工作时,要将党建工作与经济工作有机结合起来,全盘考虑、同步运行、统一考评、严格奖惩。继续要求各乡镇坚持党建工作例会制度,每半年全盘安排布署一次基层党建工作,每季召开一次基层党组织工作汇报会或研讨会,并根据实际情况,有针对性地对在党建工作中出现的新情况、新问题进行专门研究、安排部署,防止和克服只重视经济建设,忽视党的建设或以经济标准代替党建标准的倾向,善于围绕经济抓党建,抓好党建促经济。 *、以责任状为载体,进一步完善和强化农村基层组织建设责任制。按照乡镇与农村签订的责任状的要求对农村进行考核,做到层层有责任,层层有考核,层层有落实;在工作中坚持了“党要管党”的原则,做到了党委书记亲自抓、总负责,党委成员、副科以上干部分工合作共同抓,改变了一些乡镇分管党务工作的副书记单独抓、唱独角戏的状况;继续按要求实行党委成员、副科以上干部基层党建工作联系点制度,乡镇党委成员、副科以上干部都要联系一个农村支部,指导党建工作,并记好《民情日记》;继续坚持驻村指导员工作制度,并印制了《***区驻村指导员登记证》,每名指导员人手一本,依照指导员的职责和要求,指导村级各项工作,做到一级抓一级、一级向一级负责,真正把党建工作抓在手上,落到实处 *、以“两个文件”为龙头,进一步提升基层组织建设整体水平。按照市委出台的《关于在全市基层党组织和党员中实施“三个代表”实践工程的意见》和《***市村级管理工作暂行规定》的两个文件要求,各乡镇党委根据各自的情况,有针对性地重点实施,并由此拓展延伸,创造特色,实现了“两个文件”的“软着陆”,全面提升基层组织建设整体水平,增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。按照运行程序化、操作制度化、建设标准化、议事民主化、村务公开化、档案规范化“六化”要求,认真抓好村级管理工作。继续推行“四卡”(村务知情卡、意见征求卡、跟踪监督卡、民主评议卡)制度,真正让村民在自治中维护了自己的权利,提高了农民参与农村工
组织科工作总结 篇6
(一)党的群众路线教育实践活动进展顺利
一是严格目标要求。自3月18日党的群众路线教育实践活动启动以来,为保证教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场,在教育实践活动一开始,街道党委响亮地提出了“五个绝不允许”的要求,街道党政班子率先垂范,带头抓学习,10次集中学习没有一人缺席;带头搞调研,进居入户征求群众所思所想所盼;带头听意见,分层次召开座谈会10余次,征集意见建议80余条。同时,街道党委采取请进来听、沉下去访,面对面问、背靠背找等方式,坚持真开门问策、全过程纳谏,按照“四个必谈”、“五个谈透”的要求,在班子成员之间、班子和部门负责人之间,开展了一对一的谈心谈话活动,对党委班子“四风”问题进行了进一步梳理,列出了问题清单。截至目前,共征集各类问题和意见建议708条,经党委会研究分析会诊,最后归纳梳理涉及党政班子和干部“四风”方面的问题共16项62条,为活动扎实开展打下了基础。
二是创新活动载体。开展“三上门”送学活动,为86名老党员、187名农民工党员、13名流动党员分别购买了学习机、印制了学习资料汇编、开通了微信平台,保证了党员学习教育全覆盖。举办“专家课堂”。利用三个半天的时间,在市委党校举办了“基层党员培训班”,邀请了省市专家教授进行授课,保证了学习效果,提升了党员素质。同时成立了“滕州市委党校北辛工作站”,为街道党员干部提升能力、相互交流提供了平台。上门“听心得”。针对部分老党员年纪偏大、不便书写的现实,组织专门人员上门“听心得”,采取现场“采访”的形式,把他们心得体会做成声情并茂的视频影像资料予以存档,确保了党员心得体会一份都不少。
三是做好结合文章。把教育实践活动的着力点放在解决突出问题上,落脚点放在服务大局、促进中心工作上,主动做到了“三个结合”,建好了“三个台账”,即与推进经济社会发展紧密结合,建立了重点项目建设台账;与提升群众满意度紧密结合,建立了民生问题台账;三是与推进社会治理创新紧密结合,建立了信访矛盾台账,要求各党组织要突出问题导向,积极研究对策,实行销号处理,切实抓好整改,转变作风。
(二)基层党组织建设和党员队伍建设扎实推进
一是基层党组织建设工作。一方面,继续实施居级任期目标管理。根据居级班子“四定双诺三挂钩”任期目标管理工作要求,继续实行居级“双向承诺”和“千分制考核”,全街道60个居级党组织明确制定了任期目标及年度目标,对目标内容、责任人、完成时限等在党务公开栏进行了公示,接受群众监督。另一方面,全面做好居“两委”换届的各项准备。以“四色研判”为切入点,对居级班子进行换届前的集中大调研活动,全面掌握了基本情况,确定了“四色研判”结果,对发现存在的问题,分析原因,寻找对策,形成了基层班子建设调查材料。同时开展居支部书记谈心谈话活动,引导居党员干部正确对待换届,营造良好的居“两委”换届环境。
二是党员队伍建设工作。结合教育实践活动,对全街道党员队伍情况进行调查摸底、状况分析,加强对软弱涣散党组织的整顿,调整理顺党员组织关系,建立了党员参加活动台帐,确保党员底子清、情况明。严格入党积极分子选拔培训工作,通过党委派员全程监督各支部公推测评会议,对原有的210余名积极分子进行了测评,同时票决推选了58名新的入党积极分子,严把了党员发展第一关。
(三)发挥党建作用为民服务工作亮点纷呈
一是开展社情民意大调研活动,提升群众满意度。深入开展“转作风走基层密切联系群众”活动。分走访调研、收集梳理、整改落实、反馈回访、满意度调查五个步骤进行。同时坚持问题导向,发现群众问题,解决群众问题,在转变作风,服务能力上有提升;多办惠民实事,在提升群众知晓率、认可度、满意度上有提升;在提升服务水平上,拓宽服务渠道,根据不同群众设置不同需求,提高服务的针对性。通过向群众宣传街道近年来在经济建设和社会事业发展中取得的成绩,广泛征求广大党员群众对机关干部进一步改进作风的要求,来解决群众反映强烈的问题,切实提高群众满意度。在上半年进行的两次大走访活动中,累计发放调查问卷5万余份,收回问卷4.8万余份,共梳理出群众反映比较集中的热点难点问题近1000条,集中化解近600条,有效地提高了教育实践活动的针对性,进一步密切了党群干群关系。
二是服务型基层社区党组织创建工作。一方面,在进一步完善提高文坛社区党群服务中心和伦达大学生创业孵化基地服务功能的基础上,落实市委组织部完善社区党建“三双”服务机制通知精神,纵深推进新兴北社区“四位一体”服务模式,更好地发挥服务居民的作用;另一方面,探索以党建引领的经济发展模式。推行北楼“1+1+2+2”模式,即发挥支部这个龙头的带动作用,形成1种有效的股份制模式,通过支部作用,宣传、发动、组织有条件的村、有集体资产的村,让居民变股民,居强民更富,促进集体资产的增加和居民收入的双增加。
三是发挥党建引领大学生创业孵化园“一个中心,三大板块”的产业辐射作用。以省级大学生创业孵化基地党支部为核心,发挥支部的桥梁纽带作用,把大学生集结起来,借助基地的平台,有组织的争取政策,搞调研、提供培训等服务;另一方面为企业做好牵线人,为企业输送年富力强的大学生人才。目的是搞活三大板块的电子商务:一是孵化基地本身规模的再扩大,二期工程的扩建,打造伦达电子商务创业板块的提升;二是电子商务与专业市场的结合,发挥辖区专业市场群的优势,激发专业市场的活力,由传统的、大宗的批发式的线下交易,通过电子商务,变成线上,发挥网上交易更安全更规范更快捷的优势,嘉誉市场正作为试点筹划电商模式。三是电子商务与物流配送相结合,计划依托冷链物流园的项目,通过支部引进孵化人才,增加两方的信任度,开发创业模式,促进更高更快更强的发展。
组织科工作总结 篇7
前三季度,我们干部科工作主要是按照全市组织工作会议精神,围绕全市组织工作重点及年初部里确定的总体工作安排,以政府机构改革为契机,切实加强各级领导班子建设和干部队伍建设为主线,以提高干部队伍整体素质为目标,不断探索干部选拔任用工作新途径,扩大干部工作中的民主,建立和完善干部工作制度,强化干部基础性工作,为县委干部选拔任用工作提供了准确依据和有力保障。具体做好了以下几个方面的工作:
1、配合市委组织部,顺利完成了我县县处级后备干部的集中调整。年初配合市委组织部,按照《全市县处级后备干部集中调整工作方案》和《关于做好县(处)级后备干部集中调整工作的通知》要求,做好了县处级后备干部的推荐考察工作,15位同志被确定为副处级后备干部。
2、深化干部人事制度改革,圆满完成了我县乡镇党委书记公推直选试点工作。为探索创新干部选拔制度,整体推进基层民主建设,坚持以贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》为统揽,坚持德才兼备,以德为先,群众公认,注重实绩,公开、公平、公正、择优为原则,开展了公推直选乡镇党委书记试点工作,经过素能测试、民主推荐、全委会票决、竞职演说、直接选举等程序,选拔出了两名乡镇党委书记,推进了干部民主化进程,激发了广大干部学习实践、争先创优的热情,提高了群众对干部选任工作的满意度。
3、落实科学发展观评价考核工作。根据《淮阳县20乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,抽调组织部、纪检会、人事局、招商办及其它责任部门的人员共60人组成了10个大考核组对全县19个乡镇、77个县直单位、25个市驻淮单位的领导班子和领导干部进行了20度综合考核,并及时通报了考核结果,县委在此基础上对在年度落实科学发展观考核评价工作中确定5个优秀乡镇、11个良好乡镇、15个县直优秀单位、4个县直优秀部门和5个“服务淮阳经济社会发展先进单位”进行了表彰并给予了奖励。之后,又经过认真研究制定了《淮阳县2011年度乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,根据实施细则确定了2011年度淮阳县落实科学发展观考核评价指标,并制定签发了各单位2011年度目标责任书。
4、加强科级领导班子和领导干部队伍建设。根据省、市政府机构改革有关文件精神和市政府批复的《淮阳县人民政府机构改革实施意见》,结合我县县直、乡镇领导班子建设的实际情况,本着“整体稳定、个别调整”和“先到位后理顺、先运转后完善”的原则,对县直部分单位和个别乡镇领导班子进行了调整。本次调整共涉及科级干部96人,其中到龄改任非领导职务的有65人,调整改任职务的有31人。
组织科工作总结 篇8
一是召开市妇联十二届六次执委(扩大)会议。2月25日,市妇联召开十二届六次执委(扩大)会议。会议传达学习了全市党建工作会议精神。市妇联主席张宗兰代表市妇联十二届常委会做工作报告,认真总结了20xx年全市妇女工作,研究部署了20xx年工作任务,会议审议并通过了《胶南市妇联十二届六次执委(扩大)会议关于工作报告的决议》。
二是加强妇联干部教育培训。为全面提高我市村居妇代会主任参政能力和水平,培育更多妇代会主任进入村干部队伍,提高我市女性参选进村“两委”的比例,3月6日至3月25日,市妇联与市计生局、市委党校、市人事局联合举办5期村居妇代会主任兼计生主任培训班,分别以《当好新形势下的农村女干部》和《如何当好一名女村官》为题对全市1015名村居妇代会主任进行封闭式集中培训。
三是深入开展调查研究。1月份,在市委组织部和人事局的支持下,市妇联对全市145名女大学生“村官”任职以来的工作、生活情况进行为期2周的专题调研,并形成调研报告1篇。3月份,针对农村女性进村“两委”,妇代会主任的期待及需要的支持,进行专题调研,共发放调查问卷1015份,形成调研报告1篇。
四是加强“三型”妇联组织建设。为建设学习型、创新型、服务型妇联组织,增强妇联干部的学习力,加强和改进妇联机关作风建设,全面提升妇联机关工作效能,增强妇联党组织的创造力、凝聚力和战斗力,市妇联先后制定了《关于开展自主培训活动实施方案》、《关于开展从严管理干部治理慵懒行为工作的实施方案》、《关于深入开展创先争优活动实施“先锋工程”的'意见》,通过各项方案的贯彻实施,努力打造一支想干事、会干事、干成事、好共事的妇联干部队伍。
五是积极参与社会管理和公共服务。在今年上半年西南五省市发生严重旱情和青海玉树发生地震灾情后,市妇联号召机关工作人员节约每一笔开支,全体妇联干部第一时间伸出援助之手,共为灾区捐款5260元。
下一步工作打算:
一是做好滨海街道工委安置区社区妇女组织组建工作。按照市妇联制定的安置区社区回迁前后妇女工作方案,做好社区居民回迁过程中的宣传动员、指导服务等一系列工作,使社区居民能够顺利完成从“村里人”到“城里人”的转变。
二是举办镇街妇联主席、市直妇委会主任培训班。三是在符合条件的非公有制经济组织和社会组织中建立妇委会。通过充分调研摸底,建立健全非公有制经济组织和社会组织妇建工作台账。积极探索在非公有制经济组织和社会组织中灵活设置妇女组织的新模式。
卫生应急工作总结集合
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卫生应急工作总结 篇1
为及时、高效、妥善处置发生在我县区域内的突发公共卫生事件,有效应对并及时控制突发公共卫生事件造成的公众健康危害,做好医疗救护工作,按照县委、县政府、县卫计局和有关文件要求,我院加强应急管理工作,从多方面入手,积极做好突发公共事件救治的应急准备。
一、领导重视,健全组织机构。
院领导高度重视卫生应急工作,多次召开专题会议,研究卫生应急工作中存在的突出问题。医院成立了由主要领导任组长,分管领导任副组长的.应急管理工作领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作。成立了由28名医护人员组成的应急医疗救治队伍,为每个队员建立了人员档案,负责突发公共卫生事件的应急处置工作。
二、完善预案,制定管理制度。
针对我院工作实际,为应对不同类型突发公共卫生事件,编制了各专项事故应急预案。预案分工明确、责任到人,互相协调,确保了突发公共卫生事件能得到妥善有效的处置。同时建立了突发公共卫生事件领导责任问责制度、卫生应急处置管理制度、应急风险隐患排查监测制度、应急值守工作制度、应急救援联席会议制度、应急管理信息员制度、应急管理专家决策咨询制度等应急管理制度,并成立了卫生应急办公室,实行24小时值班制。
三、监测预警,提供科学决策。
为尽早发现和识别突发公共卫生事件,尽早采取防治措施,预防和减少突发公共卫生事件的发生,医院建立健全并完善了现有监测系统,建立了突发公共卫生事件报告系统,明确报告责任和义务,对各种法定报告传染病实行网络直报。严格按照有关要求开展工作,以利于尽早发现和识别突发公共卫生事件。同时与县卫生局、110急救系统、消防等部门建立联动机制、对于通报的异常情况,第一时间组织相关人员进行医疗救护。
四、培训演练,锻炼应急队伍。
医院注重应急救援队伍的日常训练,积极组织开展了卫生应急演练活动,提高了队伍综合素质和处置突发公共卫生事件的应急救援能力。20____年我院主要开展并参与了如下应急演练科目:
1、参加6月__日华龙集团组织的医疗急救演练。这次演练的模拟场景,是华龙化工厂发生爆炸、并有化学毒气溢出,有多人伤亡和中毒。在突如其来的事件发生时,我院在卫生局的统一指挥下,立即赶赴现场抢救,对伤员和中毒患者依据伤情程度分别进行现场初步诊治和应急处理后,快速送往就近的医院。在此次演练中,我中心出动急救人员2人、急救车1辆。
2、参加6月__日在会展中心由县应急办公室组织进行的演练。我院接到指令后,立即紧急出动救护车,迅速赶往现场救治伤员,并将伤员快速转送至医院。在此次演练中,我院出动急救人员2人、急救车1辆。
五、储备物资,提供救援保障。
按照“一专多用、专兼结合、整合资源、综合利用”的原则,除在急救车配备相应的必需应急设备外,医院专门建立了应急物资储备库,从医疗救援类、生活类、服装类、救生工具类四大方面进行了全面准备,物资储备丰富,调取方便,能够保证发生突发公共卫生事件时的物资供应。为应急队伍配备了相应的应急设备和器材,确保能够在第一时间到达突发公共卫生事件的现场,做好医疗救治工作。
六、应急管理中存在的突出矛盾:
1、我院的机动应急力量配置薄弱,由于我院科室人员配置紧张,无机动保障人员配置,尤其是急救医生更是紧缺。因此在无预告情况下开展应急处置,一般只能抽调待命的急救人员和车辆前往应急现场。
2、应急管理资金投入力度不够。目前我院应急物资储备和更新资金全靠医院自行解决,无相应的政府配套资金。
卫生应急工作总结 篇2
2020年,xx市卫健委在市政府及上级业务主管部门的正确领导下,坚持预防为主、以人为本的原则,以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为开展卫生应急工作的指导纲领,切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力,为保障我市人民群众身体健康和生命安全发挥了重要作用。现将我委卫生应急工作总结如下:
一、全面积极开展新冠肺炎及鼠疫等传染病防控工作自新冠肺炎疫情在全国范围内爆发以来,我委第一时间全面启动疫情防控工作,严格按照治区防控新冠肺炎的工作安排,制定《xx市卫健委新型冠状病毒肺炎防控应急预案》,迅速成立防疫小组,快速反应,及时应对,克服困难,最大限度地保证人员救治,坚决做好防护,严防输入性传播,疫情防控工作取得了阶段性的成果,
一、高度重视疫情防控,持续加强组织领导。多次召开疫情防控工作会,成立疫情防控工作领导小组和各专业工作小组,统一思想、统一认识、统一行动,齐心协力,通力配合做好防控疫情的各项工作。
二、强化预检分诊工作,筑牢四道防线。我委多次召开会议,强调各医疗机构严格执行预检分诊各项规范。做好发热门诊设置管理。严格做到进出入量体温,扫健康码,定时消毒,所有医护人员、就诊人员及陪护人员均佩戴口罩,做好防护。按照有关规定做好就诊患者登记、报告和隔离工作。并强调强化感染防控和医务人员防护;严格落实疫情期间感染防控和医务人员防护技术要求,持续开展防护培训,规范自身防护。此外,根据上级部门鼠疫疫情防控工作安排,我委多次召开鼠疫防控工作部署会;积极完善应急预案、应急处置流程、疫情应急技术方案;强化发热门诊作用,做到流程规范,制度健全;落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”;贯彻防护标准、指南、制度,规范重点部门防护,并指导委属各单位开展面向全员的鼠疫防控知识培训。
三、建立卫生应急工作机制,加强卫生应急队伍建设强化各单位要明确工作职责,畅通信息渠道,建立更加紧密的部门协作机制,不断提高预防和应对突发公共卫生事件的应急能力。加强卫生应急工作制度建设,建立健全卫生应急24小时值班制度、卫生应急响应、卫生应急处置等工作制度和工作方案,进一步明确了应对突发公共卫生事件的工作流程、处置程序、技术标准和控制措施。重点做好卫生应急管理人员和专业医疗卫生救援人员的专业知识和技能培训,完善队伍装备,提高处置能力,实现卫生应急队伍的常态化和规范化管理,加大卫生应急处置业务培训的力度,提高各类人员处置突发公共卫生事件的能力。
四、不断完善应急预案,开展全员培训和应急演练根据实际工作的需要,我委持续对《xx市卫健委新冠肺炎防控应急预案》及《xx市卫健委鼠疫防控应急预案》进行修订和完善,要求各委属单位全面掌握卫生应急知识。按照制定的卫生应急工作计划,积极开展培训和演练工作。
五、加强应急物资储备根据突发公共卫生事件的特点,按照《内蒙古自治区卫生应急基本物资装备储备目录》要求委属各单位积极做好防护用品、药品等应急物资储备工作,加强物资设备配备。
六、2020年下半年工作计划
1、进一步开展多种形式的卫生应急知识培训,增强各部门参与突发公共卫生事件预防和应对工作的主动性,提升卫生应急处置能力。
2、完善相关应急预案,加强部门协作。不断完善卫生应急预案体系,建立预案动态更新修订机制,增强预案科学性、针对性和可操作性。严格按照自治区《秋冬季新冠病毒肺炎防控方案》做好各项防护工作。
卫生应急工作总结 篇3
一、加强卫生应急管理体系建设
完善卫生应急领导组织和工作机制。明确区公卫委会各成员单位工作职责,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》,完善卫生应急工作机制,明确区疾控中心、卫生监督所和各街道社区卫生服务中心的应急工作职责,配备专(兼)职人员负责卫生应急工作。总结我区卫生应急管理工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
二、强化卫生应急常态管理
依据省市相关预案,结合我区实际,梳理并逐步完善区域突发公共卫生事件应急处置预案,建立动态修订机制,并通过演练或应急实践,检验预案编制的完备性、可操作性。
开展甲型H1N1流感、手足口病、麻疹等重大传染病、突发公共卫生应急事件的信息主动搜索,进一步巩固和规范全区传染病疫情网络直报工作,结合《传染病防治法》与《浙江省传染病报告工作细则》,完善传染病疫情监测预警体系,规范全区传染病疫情报告和管理,疫情报告单位每月应有传染病疫情网报。提高学校因病缺课监测敏感性,做好监测学校网络直报试点工作。提高报告质量,加强疫情监测、报告和信息资料的分析利用,及时、有效应对重大疫情和突发公共卫生事件。
三、加强卫生应急队伍建设
调整充实辖区内医疗机构的卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,完善通讯网络。重点做好卫生基层应急管理人员和专业医疗卫生救援人员的专业知识和技能的`培训,完善队伍装备,提高处置能力,实现卫生应急队伍的常态化和规范化管理,加大卫生应急处置业务培训的力度,提高各类人员处置突发公共卫生事件的能力。区疾控中心、卫生监督所、各街道社区卫生服务中心等单位年内至少组织一次综合性演练。通过演练,切实提高处置突发事件的协调和统一性,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力,从而提高队伍实战能力。
四、加强自然灾害和突发公共卫生事件应急准备
严格按照《卫生部办公厅关于印发国家救灾防病信息报告管理规范的通知》和《海曙区救灾防病应急预案》要求,积极做好救灾防病准备工作,及时、客观、规范地报送救灾防病相关信息。参照国家及省市卫生应急队伍装备和物资储备目录,有计划、有重点地配备卫生应急物资储备,加强使用管理,及时补充、更新消耗或失效的救灾防病物资,完善应急物资的调用机制,为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障,切实做好传染病的应对准备工作。
五、积极开展卫生应急示范街道建设,做好全国卫生应急示范区创建准备工作
积极组织开展卫生应急工作进社区,夯实卫生应急工作基础。加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件、重大灾害等事件的多部门协同应急演练,密切与社区间的卫生应急工作联系,提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。巩固省级卫生应急工作示范区和市级卫生应急工作示范街道创建成果,指导余下3个街道卫生应急工作示范街道创建工作,为创建全国卫生应急示范区做好准备。
六、开展宣传教育,提高群防群控能力
贯彻“预防为主”的方针,积极开展卫生应急知识和技能的宣传教育工作。要充分利用电视、报纸、网络等多种形式对社会公众广泛开展突发公共卫生事件应急知识的宣传,组织开展卫生应急知识进社区、进学校、进企业活动,指导群众以科学的态度对待突发公共卫生事件,消除恐慌心理。提高群众防范、规避、应对各种突发事件的能力和遵守有关法律法规的意识,以利于组织和动员社会公众广泛参与、有效应对突发公共卫生事件,最大限度的减少各种突发事件造成的损失。
卫生应急工作总结 篇4
卫生应急工作总结
各科室:
xx二0一一年卫生应急工作在xx卫生局和上级有关部门的直接领导下,做好了防控,年内无突发事件出现,具体做法如下:
一、健全机构,强化领导。
中心卫生院党政历来注重卫生应急工作,元月十八日调整成立了中心卫生院应急工作领导小组,由院长(支部书记)xx任组长,副院长、工会主席任副组长,各科室主任为成员的卫生应急工作领导小组,逐级分工,责任明确,对卫生应急工作夯实了基础。
二、抓好宣教,完善措施。
年初结合辖区实际制定了《突发公共卫生事件应急处置预案》,《xx关于医疗纠纷和处置工作实施方案》、《xx关于进一步提高医疗质量,防范医疗纠纷的通知》、《xx医护人员服务态度管理规定》、《xx院内紧急意外事件应急预案》等卫生应急防控措施,作为年度工作的指导,有了规矩,就有了成效,全院医护人员照章办事,所以年内无大小事故发生。
三、防控传感,做好演练。
今年xx对辖区制定了《突发公共卫生应急联合演练方案》,八月十六日在xx乡卫生院有中心卫生院正副院长,防保科全体人员,各乡卫生院院长,防保医生参加的演练活动。通过以霍乱
1 肠道传染病的应急演练,的确是一次技术练兵,提高了卫生队伍应急工作综合能力,也使我们的医护人员进一步掌握了应急综合能力,做到了召之即来、来之能成、战之能胜的卫生应急预防队伍。
四、严格督查,奖惩兑现。
应急工作也必须坚持预防为主,防控结合的原则,无论在任何环节都不能放松,所以今年我院在服务态度、劳动纪律、院内外管理制度都制定了明确的管理规定和奖惩制度,谁违反就处理谁,这些都是杜绝事故发生的关键,还有社会卫生工作将考核与分配挂钩,平时与年终综合考评等奖惩办法。因此:二0一一年xx辖区卫生应急工作成效不错,一是无突发事件出现,二是无大小纠纷事故,三是退休在职人员思想稳定无人上访闹事。总之,xx卫生应急工作在卫生局和上级有关部门的正确指导下,一定能在巩固成果的基础上进一步完善深化。
卫生应急工作总结 篇5
为认真落实应急工作的各项任务,年初以来,根据盛市要求,我们进一步加强对应急工作的组织领导,不断完善各项工作制度,并通过加强基础设施建设和人员培训,使我县应急救援能力得到进一步提高。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,健全各项工作机制
卫 生应急工作涉及社会经济管理多个环节和部门。为了进一步加强卫生应急工作,年初,我局召开专题会议,研究部署应急工作任务,并确定了卫生局长任组长,成员 由各医疗卫生单位负责人组成的卫生应急工作领导组,加强了对此项工作的组织领导。在日常工作中,通过开展学生健康检查、入托入学儿童预防接种证查验、学校 食堂卫生专项整治、生活饮用水监测与管理、食品卫生专项整治、职业危害因素监测、职业健康检查和医疗服务市场专项整治等工作,加强与教育、公安、水利、食 品药品、工商、质检等部门的合作,建立部门协调合作机制,提前采取联防联控措施,有效预防了各类突发事件的发生。
二、突出重点,完善基础设施建设
完 善基础设施建设是提高卫生应急能力的必要条件。今年我们投资3800万元,新建11000㎡县医院住院大楼和20xx㎡传染病区大楼,目前住院大楼后期安 装工程已接近尾声,传染病区已投入使用;投资768万元,新建关王庙、西坡、光华、台头四个卫生院门诊住院综合大楼6300㎡,维修改造西交口、枣岭、双 鹤、管头、尉庄五个卫生院业务用房3800㎡,截止11月底除光华、西坡主体完工外,其余7个卫生院均已交付使用。房屋建设的加强为应急工作打下了基矗在 房屋建设的同时,我们还加大设备的投入力度,三年来共计投资489万元,为县医院装备数字化X线透视摄影装置、摄影平板床、高频移动式X线机、柯尼卡CR 系统等先进器械,为乡镇卫生院(卫生服务站)装备X光机、B超、心电图机、半自动生化仪、尿分析仪、血分析仪等器械161台件,投资98万元购置救护车辆 12台。同时各单位还自筹资金423万元,购置500mA X光机(3台)、多参数监护仪、电刀、计算机信息系统等设备37台(件)。设备的更新为应急工作准备了充分的物质基础,为开展工作创了条件。
三、加大力度,全面培养应急人才
人 员技术素质的提升是应急工作的重中之重。为此,我们采取函授、进修、短训、视频教育等形式,舍得投入,加强培训,努力提高人员素质。今年县乡共投资103 万余元,送出去进修85人,短训79人,参加大中专函授学习63人,举办新型合作医疗培训3期180人次,乡村医生急诊急救培训2期143人,组织78名 乡村医生参加中专学历视频教育,举办艾滋并结核病等重点传染病知识培训6期420人次。并针对卫生院在职人员基本技能较低的实际,组织内科、放射、检验等 33名人员,在县医院分两期进行了集中培训学习。同时派出10个乡镇卫生院负责人到省卫生厅进行培训,提高了综合管理能力。通过各种方式的人才培养,我县 卫生应急技术力量得到进一步加强,技术水平得到进一步提高。
总之,今年以来,我县的处置突发公共卫生事件工作的各级的正确领导和支持下,在系统干部职工的共同努力下,整体实力得到明显加强。但仍存在一些不足之处。诸如医务人员素质还有待提高、基层求援能力薄弱、部门间未建立信息平台等。
20xx年,我们将进一步完善卫生应急工作预案,加强应急演练,进一步提高我县应急工作水平。
卫生应急工作总结 篇6
天峨县三堡乡20xx年上半年卫生应急工作在县委、县政府的正确领导下,在及上级主管部门部的业务指导下,按照年初工作安排,结合卫生应急示范创建工作,进一步建立健全了“责任明确、机制健全、制度完善、管理规范、准备充分、应对有效”的卫生应急体系,继续坚持以“预防为主、分类管理、科学规范、客观实用”的原则,做好卫生应急常态下的充分准备,现将工作进展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)制定工作计划
按照上级卫生应急工作精神,结合我乡自身实际情况,按照卫生局年初印发的《20xx年天峨县卫生应急工作要点》(峨卫发20xx52号)精神,我乡对全年卫生应急工作进行安排部署,同时要求各单位适时调整了卫生应急领导组织及各单位职责分工,制定专人负责卫生应急工作,做到分工明确、责任到人。
为做好卫生应急示范县创建工作,积极向县卫生局汇报卫生应急工作开展情况,争取政府的更多支持。成立了突发公共应急领导组织,并建立了与政府部门间的长效联络工作机制;将为我乡卫生应急工作的开展提供了坚实的体制保障。
(二)预案动态管理
为适应不断变化的形势需要,适时对卫生应急预案进行修订,6月18日成立了《三堡乡卫生院防汛救灾医疗救护应急预案》,增强了预案的适应性和可操作性;明确界定了各部门、各单位在突发公共卫生事件应急处置工作中的职能和作用。为我乡突发公共卫生事件的有效处置提供了有力的体系保障。
(三)加强物资储备
为有效应对可能发生的突发公共卫生事件,按照卫生局要求参照《国家卫生应急队伍装备目录》,结合我乡卫生应急工作实际需要做好必要的装备配置和一定数量的物资储备。
(四)加强知识宣传
根据县卫生局工作要求结合我乡实际,认真组织全院干部职工参加宣传活动。
由于预防在先、准备充分,天峨县20xx年上半年未发生公共卫生事件及大的传染病暴发流行。
二、存在问题及下一步工作重点
我院由于人员少,工作经验不足,工作人员兼职多,一定程度上制约了工作的开展。
下一步我局将继续积极推进应急管理体系建设,充分利用医药卫生体制改革的契机,争取成立独立的卫生应急机构,积极争取政府和上级卫生部门的更多支持,设立卫生应急专项资金,用于卫生应急队伍的培训、演练、卫生应急物资的储备及突发公共卫生事件的应急处置工作。进一步建立和完善突发公共卫生事件应急机制,
建立统一的突发公共卫生事件预警监测和报告制度。按照《突发公共卫生事件应急条例》的规定,修改完善各类应急预防控制措施,科学分工,明确责任,逐步建立起包含医疗救治、疾病预防控制、卫生执法监督在内的功能完善、反应灵敏、运转协调的突发公共卫生事件应急体系。加强对全乡卫生专业技术人员的业务培训和相关法律法规培训,提高工作人员的业务素质以及突发事件的防范意识和应急能力,并对应急队伍每年实行强化培训和定期演练,努力造就一支专业的高素质的卫生应急队伍。
卫生应急工作总结 篇7
卫生应急工作总结
我中心卫生应急工作,在区委、区政府的正确领导及区卫生局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,全面落实科学发展观;不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的疾病预防控制工作,建立和完善了全区突发公共卫生事件应急处理机制及全区突发公共卫生事件应急预案,切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力
,为保障我区人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将卫生应急工作总结如下:
一、加强领导、组织实施
健全的组织体系是做好应急工作的组织保障。我中心对卫生应急工作
高度重视,将其列为工作的重中之重,提上了重要议事日程,切实强化了组织领导。中心成立了突发公共卫生事件应急领导小组,主任亲自担任组长,副主任任副组长,并按照“平战结合”的原则,组建了_支突发公共卫生事件应急处置机动队,每个机动队下设流调组、疫情组、消毒组、检测组、宣传报导组和后勤保障组,城区医疗卫生单位、各乡镇卫生院也按要求相应建立了本单位、本地区突发公共卫生事件应急处置和医疗救治机动队,为处置突发公共卫生事件锻造了一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的应急队。
二、加强专业人员培训,全面提升专业人员的应急处置能力
为提高专业人员的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力,中心狠抓了专业人员的强化培训,结合开展的继续医学教育活动,围绕霍乱、禽流感、非典等重点传染病的防治工作,年初就编制了中心业务人员全员培训计划,同时针对实际情况适时在全区范围内举办_ -_期基层防疫人员应急培训,并按计划认真组织实施,年底进行总结。培训内容主要有三个层次:一是采取分专业培训、提高培训效果。二是选派业务骨干,参加本行业和省内外技术培训和交流,每个专业重点培养_-_名骨干。三是专业技术人员的全员培训,每月由业务科组织_-_期应急知识培训。据统计,中心全年举办业务培训班__期(含城区医疗单位防保科负责人、乡镇卫生院防疫人员应急培训_期),选派业务骨干外出培训__余人次。通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识,提高了专业人员的应急处置综合能力。
三、建立和完善突发公共卫生事件的应急机制
_、强化防控措施,组织城区各医疗卫生单位、乡镇卫生院认真落实传染病监测与报告制度,建立了以区疾控中心为技术依托,以城区医疗卫生单位为枢纽,乡镇卫生院为延伸的突发公共卫生事件及传染病监测报告网络,实行传染病网络直报及零报告制度,并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度,每年均组织了相关业务培训。同时,中心内部实行__小时值班制度,确保发生疫情后及时进行网络监控,并及时上报;真正实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理,建立和完善了突发公共卫生事件监测、评估、预警、反应机制,提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。 _、完善体系建设、建立健全卫生应急预案
为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理,最大程度地减少或减轻突发事件对公众健康带来危害。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求,我中心先后制订《袁州区CDC突发公共卫生事件应急预案》及救灾防病、非典、人感染高致病性禽流感、流感、霍乱(副霍乱)、伤寒(副伤寒)、甲型肝炎等__个单项预案,并注重在卫生应急实践中不断完善预案,目前,中心已建立了突发公共卫生事件应急预案体系,对规范指导卫生应急工作起到重要作用。 _、保证应急物资储备
我中心根据突发公共卫生事件的特点,积极做好应急物资储备工作,每年均储备了一定数量的各类防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材、季节性疫苗、检测设备等,累计金额__._万元(详见下表),作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置专用,确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。 袁州区CDC应急物质储备汇总表 序号 类别 项目 金额(万元) 备注
_ 防护用品 隔离衣、口罩、帽、手套、胶鞋等 _._ _ 论断试剂及耗材 试剂 _._ 耗材 _._ _ 消杀药械 消毒药品:漂白粉、漂精片、消毒液 _ 消毒器械:电动、手动喷雾器 _ _ 季节性疫苗 国产、进口 _ _ 预防药品 金刚烷胺、诺氟沙星、四环素、SMZ _._ _ 检测仪器 一套 _ _ 合计 __._
四、组织开展防控应急处置演练,增强卫生应急综合处理能力
为有效应对各种突发公共卫生事件,进一步加强处理突发公共卫生事件时现场处置能力,做好应对突发事件时的组织、技术、程序、装备物资等方面的准备,我中心未雨绸缪,有效防控,每年均积极组织开展了疾病预防控制业务实战应急处置演练。如____年、____年分别以模拟“霍乱爆发(重大突发传染病疫情)”、“人间禽流感(突发公共卫生事件)” 为假设,开展了疾病预防控制业务实战演练。中心的两支应急机动队及一支预备机动队参加了演练,并邀请市疾控中心领导、专家到场观摩、指导。 按照中心拟订的演练方案,从接报疫情后→迅速启动应急机动队→做好装备工作→规定时间内到达现场→核实诊断、确定疫情→划定疫点→采取措施(传染源管理、易感人群保护、疫点消毒、采样检测)→完成调查处理报告等程序按部就班地进行了演练操作,应急机动队成员在演练中按规定程序认真操作,特别是隔离服的穿、脱程序进行了重点演示,并回答了考评人员所提出的问题。
通过演练,进一步验证了中心在应对突发事件中的疫情报告程序、应急指挥能力、现场防护措施、流行病学调查、疫区消毒隔离、突发事件应急检测、应急储备物资调动等能力,机动队成员在实践中进一步巩固了突发事件应急处理的相关知识及实践能力,同时对演练作出了客观实际的考评,指出了不足,提出了改进要求。 总之,在今后的工作中,我们将进一步加大对卫生应急工作的贯彻执行力度,认真总结经验,不断提高卫生应急综合处置能力,为保障我区人民群众的健康和生命安全做出更大的贡献。
卫生应急工作总结 篇8
疾控半年工作总结
疾控半年工作总结设项目施工人员、外来流动人员、重点流行村村民和家畜的血吸虫病查治工作;高度重视和加强急性血吸虫病防控工作,做好应急处理突发疫情的机制、技术、人员、物资准备,坚决防止急性血吸虫病暴发疫情的发生。全区共完成螺情调查220万平方米,发现有螺面积约20万平方米,完成药物灭螺18万平方米。
(三)规范程序,扎实做好计划免疫工作
1、开展免疫规划业务培训,不断提高接种人员业务水平
根据《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》等文件的要求,中心对全区各预防接种单位的计划免疫专干进行了全区预防接种单位人员的免疫规划工作培训,培训内容涉及:扩大免疫规划相关概念及政策,接种率监测、免疫规划工作资料管理,儿童预防接种信息管理系统的操作和常见问题,疫苗、注射器管理及冷链系统管理等。
2、加强督导检查,促进辖区免疫规划工作发展态势
为确保安全、有效、科学地完成甲流疫苗接种任务,全面推进各社区卫生服务中心和卫生院的乙肝疫苗补种工作,204月开始中心对辖区内各儿童预防接种门诊的相关工作进行了督查。通过督查,协调解决各单位在计免工作中遇见的.困难,及时发现并指出工作中的问题,提出针对性的督导意见和建议,确保计免工作扎实开展。
(四)积极推进全国艾滋病综合防治示范区工作
认真贯彻示范区建设的各项工作部署和要求,积极落实国家“四免一关怀”等防治政策,努力探索符合区情的防治工作模式,着力推进我区艾滋病防治工作进程。建立多部门合作机制,教育、团委、妇联、科协等有关部门积极参与宣传教育普及。教育局启动学生艾滋病防治健康教育工作;科协把艾滋病防治知识宣传纳入科普内容进行日常宣传;区妇联、团委配合利用宣传日活动开展街头咨询活动;区文体局开展防艾知识电影下村、下社区活动,受到了良好的社会效果。文章来自:[www.()论文网在线]
(四)组织实施了多个公共卫生项目
继续实施全国社区卫生服务适宜技术试点区项目工作,项目工作稳步推进。实施国家死因监测点工作。自我区被列入国家死因监测点以来,区疾控中心每年都按国家监测方案要求圆满完成年度监测任务。实施了省慢病社区综合防治项目工作。区疾控中心还结合疟疾日、计免日、结核病日等卫生日开展了多种形式的专题宣传活动。为了控制和消除碘缺乏病,区疾控中心组织相关人员深入3个街道2个乡镇,20个社区(村),对300户居民进行碘盐监测。
二、下半年工作打算
(一)完成传染病疫情监测汇总任务,及时上报疫情分析报告。建立一支高效、高素质的突发公共卫生事件应急队伍,做到对突发事件召之即来、来之能战、战之能胜,以适应当前及今后繁重的疾控工作任务。
(二)继续做好计划免疫、传染病管理、突发公共卫生事件、地方并结核并职业并慢性非传染性疾并卫生检验监测等工作。做到思想不松动,工作不滑坡。
(三)继续加强重大疾病防治工作。完善重大疾病防控体系和突发公共卫生事件应急机制,加强对严重威胁人民群众健康的传染并地方并职业病和慢性病等疾病的预防控制和监测;进一步落实艾滋并结核病等重大疾病防治措施;加强冬季人禽流感防控和乙脑、流脑等疾病疫情监测;突出抓好以霍乱为重点的夏秋季节肠道传染病防治工作。抓好预防门诊规范建设和疫情信息网络体系建设,提高预警预测能力,有效控制疫病的流行和传播。继续推进全国艾滋病综合防治示范区工作
卫生应急工作总结 篇9
xx年度卫生应急工作总结
xx年,我院卫生应急工作在区卫生局的组织领导下以十八大精神为指引,紧密配合区卫生局、政府中心工作,围绕开展卫生服务体系建设,大力加强公共卫生,突出传染病防控与监测,着力解决人民群众看病难看病贵问题,服务机构建设扎实推进,公共卫生服务项目深入开展,人居和谐环境逐步形成。
一、积极推进医院维修加固建设,加强巩固医院组织网络。
1、扎实推进医院卫生服务体系建设。按照区卫生事业发展要求,我们坚持从实际出发,立足于调整和优化现有卫生资源,进一步完善医院卫生服务机构布局。医院维修加固建设项目已于xx年竣工并投入使用,新增了医疗器械,配齐了相关科室。并聘任5名有经验医师,承担预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等服务,承担医院公共卫生服务职责。融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等服务为一体的卫生服务体系逐步形成。
2、高度重视医院公共卫生工作领导和管理。将公共卫生工作纳入医院的重要议事日程,多次召开公共卫生研讨会。专门成立了领导班子,由院长任组长,医务科科长副组长,各相关部门负责人为成员;同时,建立健全了各项制度
和应急预案,对各科室和部门制定相应的管理考核办法,做到严格奖惩、责任分明。全年开办2次以疾控、妇幼、卫生监督、爱国卫生、社区卫生服务方面的等基础知识为内容的业务培训班,全面提高了医院工作队伍的服务意识,进一步促进公共卫生管理工作。
二、强化重大传染病防控工作,促进妇幼保健工作稳步发展。
1、强化重点传染病的防控工作。根据区卫生局要求,我们强化对结核病、艾滋病、狂犬病等重点传染病的防控。完成了爱耳日、无烟日、环保日、爱牙日、结核病日、计划免疫日、艾滋病日、世界卫生日、碘缺乏病日、高血压日、糖尿病日、传统医药日、防治哮喘日集中宣传教育活动,加强辖区重点工程建设集中点的传染病安全管理,督促落实整改措施,同时加强医院用水管理,健全污水处理管理,确保用水安全。全年累计报告法定传染病
例,无一例突发公共卫生事件发生。
2、健全传染病疫情报告网络体系。进一步对医务人员进行了传染病监测信息网络直报工作与技术指南的年度培训,使全院医务人员对传染病报告的相关知识有了进一步的了解;健全传染病疫情报告体系,有效提高传染病报告系统的灵敏性、准确性、迅捷性,全年卫生院无漏报病例,24小时内网络报告及时率100%。
3、促进妇幼保健工作稳步发展。按照妇保健考核目标要求,我院开展围产质量控制活动,对高危产妇的管理不断规范。同时加强了对幼儿园的保健指导与管理,同时做好辖区内儿童疫苗接种宣传和组织工作,基础免疫达100%,新增疫苗接种率达96%,强化免疫达到100%。积极做好育龄已婚妇女生殖保健工作,进行了辖区范围内的育龄妇女妇女病普查,专程组织医生下村检查,以实际行动关怀切实育龄女性的生殖健康。对查出问题的育龄群众,给予了进一步就医指导和建议。
4、持续推进辖区60岁以上居民免费体检工作。为进一步推进医疗便民服务,实施送健康下社区工程。全年共体检
人并建立健康档案3600余份,明年将进一步加大宣传、组织力度,确保辖区居民免费体检参与率。体检后,医院及时给出体检结论,集中反馈。辖区居民体检工作惠及面广,受益群众数量大,充分体现了医院对群众的关爱,对进一步推进送健康下社区工作有着决定性的意义。
三、深入开展医院环境综合治理活动,推进健康教育深入社区。
深入开展医院环境综合整治、除四害等工作,进一步建立健全长效管理机制。
1.建立班子,制定方案。我们及时调整和充实卫生应急领导班子。由院长担任组长,医务科科长担任副组长,部
门配合,各司其责。做到责任落实,分工明确,各司其职;同时,制定开展活动方案,明确各部门任务,保证各项活动开展有条不紊。
2、宣传教育,营造氛围。利用标语、横幅等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例、健康教育知识。通过宣传、正面引导。配备了专项健康教育宣传人员,设置健康教育栏,更新健教知识。医院还开展了健康教育咨询服务活动,爱耳日、无烟日、环保日、爱牙日、结核病日、计划免疫日、艾滋病日、世界卫生日、碘缺乏病日、高血压日、糖尿病日、传统医药日、防治哮喘日防控专题宣传各一次,接待服务对象3000余人。平时不定期发放防治肺结核、艾滋病、禽流感、麻疹、糖丸宣传资料500余份。
3、全面发动,开展“除四害”工作。医院后勤部门为主,联合开展积极动员全院人员参与工作,开展了灭蚊、灭蝇、灭鼠活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
学校高考工作总结集合
高考是一个重要的考验,考生们需要长时间的备考和复习,这个过程中也促进了学生的自律、时间管理等能力的提升,也促进了学生知识的积累和能力的提高。以下是小编为大家整理的高考工作总结(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校高考工作总结 篇1
一个学期结束了,一届学生又毕业了。在这个高三中,我们整个备课组流过汗甚至于流过泪,但我们最终胜利了,我们取得了非常不错的成绩。对这个高三的工作我们总结如下:
一、加强集体备课,优化课堂教学
在现有的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在陈昕校长、陈民福副校长、左泉主任以及彭家勇主任的具体指导下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,加强学生习题训练,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。
在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后习题的布置等逐一讨论。集体备课后,各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
二、立足课本,夯实基础
现有的高考要求我们必须立足课本,夯实基础。复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好“双基”,准确把握考纲内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解的,那些内容是要求掌握的,那些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来,教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的'难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。
三、因材施教,全面提高
今年学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求每位教师要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。
四、优化练习,提高练习的有效性
知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。
五、加强应试指导,培养非智力因素
充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。特别值得一提的是,在学校的统一安排下,我们针对不同的学生分别组织了“辅优班”,“提高班”等多个不同的班级,安排有经验的教师对他们进行辅导,后经证明效果非常明显。
在这一年中,我们虽然取得了一些成绩,但也还有很多不足,在今后的工作中我们还要努力学习,不断提高自己的教育教学水平。
学校高考工作总结 篇2
20xx今年高考呈现以下六大特点:
一、考点考场设置及考生安排合理
今年本校高考报名1667人,比去年增加142人,其中文史类397人,艺文104人,体文4人;理工类1131人,艺理29人,体理2人。共设置三个考点56个考场,其中xx中学考点设安排420名考生;xx初中考点设文科xx至17场85名考生,理科1至xx场450名考生;xx小学考点设理科16至39场,安排712名考生。三个考点相对集中,均为封闭式学校,便于管理。
二、政府高度重视,职责层层落实
县委、县政府对高考工作高度重视,并给予大力支持。县委书记王书东、县长李旭清亲自过问,5月份投入近百万元完成标准化考场建设,专门召开迎高考座谈会。数日前县长、分管副县长两次组织召开招委会,作为维护社会和谐稳定的头等大事,进行安排部署,建立了高考工作“一把手”职责制。
同时专门成立了由县招委主任、副县长金熙义担任组长,县招委副主任、教育局局长刘继欢担任副组长的高考工作领导机构,设有省、市巡视,县纪委、县人大、县政协以及县教育督导、教育纪检等单位领导参与的纪检监督检查组,以及考务、保卫、保密、后勤、值班等职能小组。各考点专设主考、副主考、考务、保密、监控、检验、保卫、医务、保电、监督检查等。县招委主任和各考点主考,各考点主考与所有考务人员均签订了高考职责状,职责明确,职责到人。
三、建立预警机制,安保措施到位
一是保密室专门安排7人负责试题保密,昼夜轮流值班,其中有2名公安人员,1名保密员。
二是加强全过程防护与监控,实施试卷安全保密无缝连接。
三是保密室和考点外围均有公安昼夜巡逻执勤,尤其保密室外围公安昼夜24小时蹲点执勤,确保了外围安全。
四是各考点分别安排3名工作人员负责取送试题和考点保密,其中有1名公安,做到了人不离卷,卷不离人,保证了试题的安全保密。
五是试卷保管与分发实行实时监控录像,所有考点设立从考务办公室到考场的“封闭式”专用通道,人员监控、视频监控不留死角。
六是县招办、教育局和各考点均实行24小时值班制和零报告制,确保了高考工作不出纰漏。
四、设施设备完善,监控系统运行正常
5月份投入近百万元完成标准化考场、保密室和县级巡查指挥中心建设,按照上级要求重新安装了视频监控系统,保密室重换了保密柜、灭火器、报警器、防盗门、钢护窗等设备,设置有隔离栏和警戒线。高考全部在标准化考点考场进行,启用安检、身份识别、屏蔽、视频监控、无线信号监测及干扰压制等技术措施。各考点均配备身份证识别仪,考场均配备了手机信号屏蔽仪,手持式金属探测仪和石英钟;县里统一为考生购买了文具,考生进场只带准考证、身份证和两支2b铅笔就能够了,有效防范了高科技作弊行为。网上监控巡查系统已覆盖所有考场,计算机监控人员能切实履行工作职责,保密室和考场监控系统运行正常。
五、考风考纪良好,考场秩序井然
各考点醒目位置均悬挂“诚信考试,公平公正,简便应考,严肃考纪”等标语条幅,设置了违纪考生曝光台,再经过人防加技防,营造了从严治考的良好氛围。两天四场考试下来,考风考纪良好,各考点考场秩序井然。究其原因:
一是思想认识到位,把考纪考风作为高考生命线;
二是考前对考生诚信教育抓得好,考生“宁丢分数,不丢人品”;
三是考务工作部署周密,考前培训到位,程序严格规范,工作严谨扎实;
四是强化职责意识,建立了严格的职责追究制度;
五是突出服务意识,构建了公平公正的考试环境;
六是落实联防联控,有效防范了高科技作弊。
六、部门配合密切,工作不留空隙
县招委专门制订并下发了成员单位职责、高考突发事件应急预案等文件,各有关部门均能认真落实,密切配合,尽职尽责,加强考试环境综合整治。近期虽然大搞创立国家卫生县城工作,县城黄河大街主街道封闭改造,但两天高考期间,公安交警认真执勤,车辆限时限行,故交通能保畅通;各考点附近影响考生正常考试和休息的`噪音基本绝迹;公交车停靠点进行了临时调整,均远离考点;交警部门派出50余名警力,每科开考前一个半小时即已到岗专门维护考点附近交通秩序;卫生部门每餐必查考生团体饮食安全;电力部门保障了高考正常电力供应等等,确保了高考安全平稳顺利进行。
总的来说,xx县xx年高考在各方面的共同努力下,总体情景良好,考风正、考纪严,实现了平安高考、和谐高考。
学校高考工作总结 篇3
参加20xx年高考的是我校晋升为省级示范性普通高中后招收的首届毕业生,尽管学生的文化课基础与上届相比无大的变化,但考试结果令社会瞩目。在社会各界的大力支持和关心下,在我校全体老师和学生的勤奋努力下,我校20xx年高考取得了历史性的突破!全校应届生文化课本科上线和艺体本科录取共424人,其中一本27人,二本201人。艺术、体育类考生本科录取78人,再次获“安庆市普通高中艺体特色贡献奖·省级示范高中第二名”。我校再次创造了“低进优出”的奇迹。
20xx年成绩与经验
20xx年本科达线人数重大突破。应届本科达线人数是去年的两倍多;达线率55%,接近去年的两倍。
二本以上上线生权重大幅提高。今年普通文化课二本以上达线率达23%;一本达线由去年的7人增加到今年的27人,其中最多的班有5人,实现了快速提升。
单班上线再创新纪录。上线人数最多的班有44人,上线率超50%班级由去年的1个增加到今年的9个,上线率最高的达73%,刷新了我校高考的新纪录。
艺体教育的特色继续显现。今年,我校艺体生本科上线人数由去年的90人增加到今年的120人,上线率达92 %,再一次凸显了我校艺体特色教育的丰硕成果。20xx年高考成绩,毫无疑问将成为汤池中学办学史上的一个里程碑。
回顾这一年来的高三教学工作,我们倍感欣慰!20xx年高考工作的我们主要作法有以下几点。
一、高度重视,精细管理
20xx年7月,学校举行了天柱山毕业班管理工作论坛,科学地部署和安排20xx年高考备考工作。学校及时调整优化了毕业班的教学与管理队伍,让一大批教学经验丰富,教学成绩突出的优秀教师充实到高三一线,这为20xx年高考取得优异的成绩奠定了基础。与此同时学校还先后召开了高三教学与管理工作会议、汤池中学20xx年高考二轮复习促进会,统一了认识,凝聚了人心。
学校注重精细化管理。日常的教学常规检查、教研活动的开展,月考的组织,无不精心筹备,细致安排。学校管理人员、服务人员进教研组、进班级,了解教情、学情,使管理和服务重心下移,保证了高三教学工作的有序和高效。严格控制外来资料的使用,根据实际情况,自编适合本校学生的练习和试题;建立梯队生成绩档案,及时进行成绩跟踪;及时召开月考质量分析会及班情分析会,通报学生思想、学习情况。
二、目标管理,责任到人
学校和高三年级将20xx年我校高考奋斗目标数分解到班,各班又将奋斗目标数具体到一定范围(放大二倍)的学生群体。教师重点监测此范围内的学生情况,将他们的学习需求渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增强了全体高三师生竞争意识、责任意识,形成了强大的内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,在20xx年高考中,每个班级都取得了优异成绩,达线数相对均衡、各显特色。
三、科学备考,提高实效
在20xx年的高考备考工作中,我们坚持“面向全体学生,抓两头,促中间”的原则。立足学生的实际学习能力,我们制定了科学详细的备考方案,着重基础,训练技能,力争提高全体学生领会知识的能力和应考的能力。
学校多次选派教师走出去,参加各种高考信息会,博采众家之长,研究最新的备考策略,要求各学科备考不仅要处理好基础与能力以及三轮复习之间的关系,更要深入研究高考说明的考点、题例,分析高考走向和趋势,同时,利用信息技术手段,积极打造高效课堂,向课堂要效率,力求做到扎实、精细、有针对性、有创造性,增强考前训练的实效性,切实提高备考质量。
四、倾情付出,细化管理
20xx届高三年级组依据学校管理制度,认真落实细化管理,在细节中丰富学校的内涵。在学校行政会的领导下,在学校各职能处室的参与下,以年级组为依托,实行“分管校长亲自挂帅,年级主任负责督促,班主任具体落实”的齐抓共管的多级管理模式。扎实开展各项工作,从教风到学风都形成了良好的氛围。
时间利用上抓“空隙”。本届学生充分利用了一切可利用的“空隙”时间,温故知新。到了高三,各科在学校的要求下较以往提前顺利地完成第一轮复习。学生们认为,虽然学习任务重,在保证适量的睡眠及必要活动时间的前提下,想办法挤时间学习,非常充实。大部分学生晚自习坚持到十一点,班主任也义务全程跟班管理,甚至陪伴、指导到十一点半;班主任和英语教师组织学生晚自习之前半小时进班进行英语听力训练;学生利用周日下午的空闲时间进行综合学科模拟测试,部分班级学生自主缩短月假时间来校进行模拟训练。
班主任工作抓“精细”。班主任是班级目标管理的第一责任人。年级组以《班主任工作条例》为依据对班主任进行管理,对班级工作进行考核。班主任按照要求加强跟班管理,做到“五到一查”。对学生及班级进行全方位管理,抓学生出勤,抓班级文化建设,抓教寝室卫生,抓安全纪律,抓班级活动开展。年级组将班主任工作的德、能、勤、绩与荣誉、利益挂钩,从制度到落实都体现班级管理工作“精细”的特点。
班主任还在段考后多次召开班情分析会、班级诊断会。会议由班主任牵头,行政联系人参加,组织班级任课教师开展讨论,针对班级实际情况进行分析,找差距,析原因,商讨解决办法,提高工作的针对性。各班主任对目标生、临界生、边缘生、艺体生都具体列表分析成绩变化情况、思想状况,并安排结对帮扶,进行跟踪管理,真正将各项工作细致化、具体化。
年级管理抓“落实”。年级值日人员认真履行岗位职责,记录学生、教师及班主任出勤,班主任坚持全方位跟班,加强对学生的两操及早晚自习的出勤管理。高三年级班主任集中办公,值日人员及班主任协调配合,加强对学生的出勤及纪律管理。这样既突出了班主任的跟班,又增加了管理人员到班的巡视次数,确保管理不留真空。直到高考前几天,各班仍然稳定,无缺勤现象发生。努力营造出了良好的班风和务实的学风,为高考取得优异成绩保驾护航。
心理辅导注重人性化。高三学生,面对沉重的学习与升学压力,常常表现出焦虑浮躁,激动暴躁、寂寞枯燥,压抑烦躁等等不良心理反应。班主任、科任教师面对这种情况,及时了解学生的心理状况,加强与学生的心理沟通,将心理教育渗透于班级管理、学科教学之中。学校专门成立了心理咨询室,聘请经验丰富的教师为学生提供心理咨询、心理疏导方面的服务;各学科教师注重在备考演练中及时发现存在心理障碍的学生,通过个别谈话的方式引导学生正确认识心理活动的特征,及时调整心态,排除障碍,并进行跟踪指导;注重从源头消除学生心理障碍。帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效消除考试中的紧张、焦虑、恐惧等心理障碍,从而以稳定的心态投入高考决战。
学校高考工作总结 篇4
20xx届的高三学生已经毕业了,反思我们的备课组工作,特别是高三复习课教学工作,对在今后教学中进一步减少遗憾是十分必要的。总结让我们能坚持已经形成的比较成熟的教学方案,反思让我们更加清醒地认识存在的不足,并努力寻求相应的解决方案。下面对备课组工作从四个方面总结如下:
一、精编校本材料,提高复习的针对性。
1、一轮复习学案:高三物理复习中使用的学案是我们校本复习材料的核心。这套学案是继承了上一届学案的优点,并做了较大的改进和提高,她是按照教材顺序编写的,她最大的特色就是适合我们省沭中的学生实际水平,并根据高考的思路不断变化更新。这套学案的受益者是高三的毕业生,贡献者是我们备课组的王增红、宋明、胡方扬、戚昌波、王浩、徐党军等老师,我们下一届教师肩负着继续传承并不断发展和完善的任务。
2、二轮复习学案:二轮复习一直是我校高三复习的瓶颈,为此我组的做法是,在为学生每人征订了一套《创新设计》二轮复习资料的基础上,我组又出重拳,组织力量编制了一套适合我校学生在新的考试形势下使用的二轮复习资料,该套资料对学生提纲挈领掌握高中物理知识的脉络起到了关键性作用。
3、周练的编写:我们备课组做了一项开创性工作就是选编了一套与复习同步的周练试题。我校一直倡导对购买、征订的复习资料要精心选用,为学生节省宝贵的复习时间;还有一些资料不适合全部印发学生,在这种情况下,我们备课组下决心选编了一套与复习同步的周练试题,并最终成形。相信也会成为有我校特色的校本复习材料之一。
4、选考模块知识点整理和辨析题的编写:今年高三在参照去年的资料和苏南的一些学校资料的基础上,先后分两次进行进一步整理和完善,并印发到每一位学生,对学生对选考模块的复习起到关键的作用。
5、补遗和备忘录、考前指导的编写:复习课基本进行的是高考重点难点的知识,有些细碎的知识学生容易忽略和遗忘,所以我们在一模和高考前给学生印发了知识补遗和备忘录。一模前发的是简化的备忘录,高考前发的是详细的备忘录,是两个体系,不重复。《考前指导》是最后一次课的内容,实际上是学生最需要注意的一些嘱咐,同时体现师生情感交流的一堂收尾课
6、以上资料的均印发到高三的每一位学生,并且每一位老师都能不折不扣使用,不存在浪费和重新编写的现象,是我校在这方面执行比较好的备课组之一。
二、加强高考研讨,实现科学、高效备考。
1、研讨近年高考题:备课组教师研究近三年以来的高考试题(三年以前的我们已经很熟悉了)。从中找出经常考的知识点、从没考的知识:经常考的知识点再次考查的概率大,我们就提炼出模型,学生加强练习,典型题目多次刺激;从没考过,但也是高考要求范围内的知识点我们也会重视,也会在各种测试中将这部分的内容融入进去。另外,我们还认真分析和研究近几年全国各地的高考试题,尤其是上海的考题,也是至关重要的事情,我们只有这样才能把握和洞悉高考方向和规律,提高复习的针对性和有效性。(也许大家都已发现全国乃至各省市高考命题的思路都有向上海试题靠拢的趋势,上海试题具有一定的引领作用。)
2、研讨考试说明:我们仔细阅读了今年20xx年的高考说明和《试题样题》,对各题的难度和区分度有大体了解,重视上面称赞的好题,吃透,领会。比如对难度适中,但区分度大,适合选拔的题目我们融入学案或考试,给予了足够地重视。只有深入研究考试说明和高考样题,才能准确领会高考精神,把握高考方向,才能在复习迎考中占得先机。
三、加强组内老师间的合作,打好整体战。
1、学案编写的'合作:备课组长负责教学计划和安排,学案的统稿。其余人分成两个备课小组(宋明、胡方扬、戚昌波一组;王浩、张前军、徐党军一组)按章节每小组轮流编写学案,姜祖国、丁红芹、殷正徐等三位青年老师负责校对和做题。细致合理的分工使得复习工作能有序开展。这些工作绝不是一个人能独立完成的,所以明确的组内分工,没有断裂的链条,使得高考复习能顺利完成。
2、集体备课的合作:备课活动时间常规化:高三备课都有一个固定的活动时间,一般是一周一次。这是起码的要求,但仅局限于一周一次的备课,恐怕不够。作为高三来讲,平时的教学内容多,学生练习多,更需要及时交流和讨论。一次练习过后,及时交流试卷中学生出现的问题,交流试卷讲评的重点、方法以及拓展,已经成为我们组的惯例。
备课活动内容具体化:具体化是增强备课成效的前提。除了及时交流以外,每周一次的固定活动主要围绕以下内容进行:一周教学内容的重点和难点分析、学生学习过程中可能遇到的难点及突破方案;一周内每个备课组成员需要完成的任务、完成时间。活动内容具体化,使备课组成员都会感到活动内容有用、管用。
备课活动过程民主化:在讨论复习课内容时,畅所欲言,充分交流,互相借鉴,内容上不保留,形式上也不强求统一。
3、听评课的合作:高三一学年来始终加强相互听课、评课活动,基本上能做到每周每人相互听课两次,并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培养等进行探讨。此外,备课组将开展扎实的听课评课活动。老师之间要互相多听课多评课,通过这种形式加强交流,取长补短,不断改进教学水平。
四、周密计划,长远安排。
1、计划性强:工作提前谋划,会使我们掌握主动。高二暑假我们就制定了高三第一学期工作计划,对我们的工作提出了具体的措施和要求,复习计划严谨规范。前面提到的明确的分工前提也是提前计划好,以便于有磨合和调整的机会。我们备课组在学期教学、周练的命题等几个方面都有落实到人的全面、可行的计划,计划使得我们的复习工作更加有序。
2、正确处理好高一、高二和高三的关系:这一点我有新的认识。高考要取得好成绩,相当一部分取决于高三复习课效果;高三复习课效果,又取决于高一高二的效果。我们在高一、高二教学中知识基础和能力基础兼顾,给学生补充了许多课外实验,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面也与学科的特点相适应。我们也布置有特色的作业,包括分层作业和验电器、卡尺、反应尺、热气球等制作。这些都是课堂外的拓展,我们也注重课堂内的难度和密度,高一高二注重学生对物理规律本身的理解,兼顾解题,而高三就要将解题放在首位,因而一些口诀类的解题方法我们尽量放高三再教,让学生在高一高二学到的是真的物理,高三学到高效得分的方法。
学校高考工作总结 篇5
XX至XX学年度年第二学期,本人担任高三级高考班班主任工作,本班现有学生70人,其中男生37人,女生33人。本班的实际情况比较复杂,具体表现在:由原来两个班合并为一个班,学生人数较多,学生成绩基础薄弱、参差不齐,成绩差距拉大,非常不利于教师上课,也不利于学生学习,班级管理存在很大的困难,学生学习纪律没有保障。
一学期来,我根据本班的实际,重新调整了的班级高考总体目标和工作计划。现总结如下:
(一)调整班级XX年高考总目标。
本人根据今年本校高考的情况,并结合本班的实际,本班提出了XX年高考总目标:
①力争本班学生高考70%上线的目标;
②力争上本科人数比XX年本校高考翻一番,即达到10人左右上本科线;
③争取上本科的学生中有学生高考总分达到第一批重点线。
但高考结果不够理想,上第二批的只有五人,总线率为65%,基本上与去年持平。未能实现预定高考目标,这有待于一步检讨班级管理工作和科任工作中存在哪些失误?
(二)深入了解学生的学习情况,提出“四个基本素质”要求。
一学期来,本人充分利用课余时间,以个别谈话的方式,深入了解本班学生平时学习情况和自我评价,充分肯定他们的学习方法,并提出一些新学习要求,使本班学生进入良好的高考复习备考工作。
同时,我还根据本班学生在学习上存在的缺陷,明确提出了起决定作用的“四个基本素质”要求:强健的身体素质、顽强的意志素质、良好的心理素质和良好的基础能力素质。并具体分析了“四个基本素质”不可缺一的重要性。
(三)加强纪律,确保高考备考顺利进行。
本学期合班以来,本人根据本班的实际情况,提出严格纪律的要求,并按照学校制定的《高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施》要求,严格把关。经过一个多月的努力,班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善,学习上形成你追我赶的良好风气,为高考取得较好的成绩奠定了基础。
(四)开展心理辅导教育工作。
一个学期来,我根据本班学生在不同学习阶段,本学期,我们高考班先后进行了三次模拟试,学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况,本人根据学生不同情况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作,使学生基本上克服了考试紧张的心理状况,为高考取得较好的成绩打下基础。
(五)制定高考分数目标计划。
本学期开学初,我要求每位学生根据自己的实际,制定高考分数目标,并努力为实现这个目标不懈努力,大多数学生实现了自己的理想和目标。
(六)实施早回校读书计划。
(1)计划的提出:为了实现本班高考计划目标,本学期班第一天,我就提出了实施提早回校读书的计划,要求学生每周星期一至五早上7:10要按时到校读书,并把这项计划纳入德育考核的范围。通过这项计划的实施,充分调动了学生学习积极性。每天早上7:10,全班学生已到课室,开展了每天的读书活动。
(七)开展学习方法、复习方法指导。
一学期来,每次模拟试后,我都以谈话的方式和班集体总结方式,正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力,在学习上永不满足现有的知识水平,并要求学生对自己提出高要求,只有不断地追求知识的系统性和完备性,才能达到提高学习成绩的效果。
(八)积极开展安全教育工作。
安全工作是各项工作的首要任务,要长抓不懈。因此,一学期来,我每周班会课都积极开展安全教育工作,特别做好防交通事故、防溺水、防火、防爆、防盗等工作,并每月备好安全教育教案,使安全教育工作做到有备无患。杜绝了学生安全事故的发生。
(九)认真实施《高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施》和德育考核制度。
一学期来,认真实施执行学校制定的高三《高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施》,并把《高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施》与德育考核结合起来,使学生的日常行为规范化、正常化,在学校起到良好的榜样作用。
(十)认真指导
学生做好高考报名工作和高考志愿填报工作。
本学期一开学,就开始进行高考报名工作,5月下旬做好高考志愿的填报工作。本学期,本人通过上网下载大量的有关高考志愿填报的资料供学生参考,为高考报名工作和高考填报志愿工作作好了充分的准备,也使这两项工作的顺利进行创造了条件。
一个学期来,为了确保高三高考取得预期有成绩,我虽然在班主任工作中,急学校和家长之所急,但在工作中还存在不少缺点,如个别学生学习积极性不高、学生普遍缺乏刻苦钻研精神等等。我将在后的工作中总结经验,继续努力,把班级工作做得更好。
学校高考工作总结 篇6
一、让学习成为学生本身的一种需要。
看一下我们的学生,无论平时怎样做工作,很多学生的学习总是不令人满意,从他们身上看不到学习的劲头,三天打鱼两天晒网,但是一到期中、期末考试,不用老师强调,即使平时根本不学习的学生,他们的学习劲头均会大大增强,原因就是他们意识到到了为取得好成绩而努力的时候了,接下来就是一番狂轰滥炸般的恶补,学生在原有的基础上均会有所提高。但是考试一结束他们努力学习的劲头就会消失,做为班主任应该如何保持学生的良好势头,使学生能持续的高效学习呢?我认为主要是让学生明确学习目标,从远期、近期找动力。
教师的上课都有一个教学目标:即通过一堂课让学生学会哪些知识,达到什么样的能力,学生学好一堂课也要有一个目标。同样学生的学习也是如此,必须让他们树立一种目标意识,通过主题班会、个别谈话等形式,帮助学生结合自身实际制定长远和近期学习目标,长远目标的内容主要是我长大了要干什么、要实现自己的理想必须考入一所什么样的大学;同时给学生指出,学习仅有良好的愿望是不行的,必须扎扎实实的付出艰辛努力,这就需要制定一些切实可行的近期目标:下次练兵考试、期中、期末考试要取得一个什么样的成绩,达到一个什么样的名次,超过一个什么样的学习对手。同时让学生把自己的目标在班内交流,在教室的墙壁上张贴激励学生进步的座右铭等,使人人有超过别人的欲望,人人有被超过的紧迫感,从而较着劲学激发潜在的学习动机,同时也形成了良好的学习氛围。
当然,对于学习目标的实现与否,我经常引导学生不断的反思与检测,反思就是自我检查自身在学习中存在的问题并制定适合自己的整改办法。检测就是利用好各类考试,充分认识考试中反映出的各类问题。明确出现问题并不可怕,关键是如何改正错误、防止重犯。
二、让学习成为学生的一种兴趣。
(一)、不断帮助学生寻找幸福的感觉。
如果我们对某一事物感兴趣,就会持久的专心致志的去研究它,从而提高做事的效率,实际上学生的学习也是如此。经常听到学生这样说:“哎,学习太苦了。”这种现象令人深思。实际上,学习并不是缺少幸福,而是缺少发现。学生们都有这样的经历,在学习或解题的过程中学到新的东西,探究出新的方法,都会在心理上有一种满足,这就是一种愉悦的积极的情绪体验,从而进一步激发学习的热情。实际上学生学习就好比如农民的劳动,学习目标实现就好比农民收获劳动的果实,必然是一种幸福。
(二)、引导学生对弱科的兴趣。
兴趣激励学习,深入学习就会产生兴趣,两者互为因果,对于不感兴趣的学科,我和任课教师共同找一找不感兴趣的原因,是基础打不好,还是学习目的不明确,还是盲目自卑,是学习方法不对头,还是对科目存在心理阴影。针对不同的情况,制定不同的措施。但不论采用何种方式,不断鼓励学生钻进去,只有弄清知识的来龙去脉之后,兴趣自然产生。对于学生来说最忌进入这样的怪圈:没有兴趣就学不好,也就得不到成功,越失败就越没有兴趣,从而就更学不好的恶性循环,使弱科更弱。
(三)、鼓励学生多与教师交流,缩短师生心理距离。
教学过程同时是师生交流感情的过程,由于教师和学生在年龄上的差距,必然会产生心理的隔膜,从而使学生不愿与老师交流。平时我便经常鼓励学生多与科任老师交流,让学生明白多与老师交流,可以纠正错误的认识,拓宽知识的领域,缩短心理距离,使学生爱教师,爱学习,心情愉悦,课堂气氛融洽,学生情绪必然感染教师,教师从而施加给学生更多、更积极的影响,于是创设了一种宽松和谐、教师乐教、学生乐学高效的教与学的氛围。
三、帮助学生形成健康的学习心理
到了高三,随着学习强度的加大,我班大部分学生的心理承受力非常脆弱。特别是女学生,由于心理承受力差,会出现成绩下降的现象,这是一个不可避讳的事实,同时高密度的考试,很多学生的学习成绩,在进步与倒退之间摇摆,随之而来教师对学生的评价的增多,批评与表扬随之增多,学生的情绪也会不断发生变化,如何调节好学生的心理这时变得尤其重要。
(一)引导学生正确的对待教师的表扬与批评
虽然学校要求教师对学生要多表扬,少批评,但批评甚至是严厉的批评同表扬一样都不可少。对学生来说他们一辈子不可能永远生活在赞扬当中,他们迟早要踏入社会,面对各种困难、打击,接受不了也得接受,因为生活就是这样。作为班主任,我特别注意让学生明白,表扬和批评方式不同,但目的相同,都是为了让学生更加进步,而不是人身攻击,定位评价学生,教师的表扬与批评仅仅是对事而不对人。所以说,因为教师盼着学生进步,才会批评他,不能因为表扬一句,而感到自己什么都好,自己还有很多需要进步的地方。不能因为受到批评而反感教师,反感科目,反感学习,甚至认为自己一无是处,盲目自卑,应该清醒的认识自己的不足,并改正不足。应该让学生明白:一个人犯错误并不可怕,可怕的是多次犯同样的错误,可悲的是明知自己的犯了错误却不改正。
(二)正确的对待考试成绩
第一,考试成绩的优劣受很多因素的影响,有主观的也有有客观的,有偶然的也有必然的,考试成绩总体上能反映学生的学习情况,但并不能全面反映学生的学习,我时常提醒学生在成绩变化时多寻找自身的原因。进步是否属于偶然,应该在进步的基础上更加进步,防止出现骄傲情绪,骄傲必然导致退步;退步是否属于必然,是学习方法、学习习惯不科学,还是解题方法的不灵活,还是考试心理的不稳定,找到原因,对症下药,奋发图强,争取下一次考好。
第二,考试是把双刃剑,利用好了能够激励各类学生的进步;利用不好,容易导致学生讨厌考试,甚至导致一些严重的后果。所以必须让学生认识考试的真正目的不是排名次,而是为了发现学习中的问题。很多学生考试之后仅仅重视名次,而不重视从考试中发现的问题,哪个题目错了,为什么错了,是粗心大意还是知识点不明确,是答题不规范还是彻底不会。对于不会的题目必须追本逐源,寻找自身深层次的原因,直到弄清楚为止。如果把考试中所有出现的问题都彻底掌握之后,满分和60分的就不再有差距,最关键的是:让学生要彻底搞明白自己犯错误的地方。
当然,这些方法在两年的时间里,并非次次都能达到自己预期的目的,只能实现其中的一小部分,更多的还是靠日常春风化雨般的细致工作,而且我个人也只是起着微不足道的'作用。高三(3)班能从一个起点较差的班级走上良性循环的发展道路,连续两年被评为校“文明班级”,xx年高考取得的优异成绩,更多的是全体任课老师的齐心协力,更多的是组建了一支高素质的班干部队伍,更多的是形成了一个团结向上,积极进取,充满友爱、温情和竞争的良好班风。正是这些努力,带给了同学们一个灿烂多姿的高中生活,一个充满理想的未来!
回想这两年一个个难忘的日子,我与高三3班不断交融着,那是一段很痛苦的日子,除了要照顾刚念小学的孩子,上好每节课,便是处理无休止的学生思想问题。一件件、一桩桩,处理不好,便会造成很多负面影响。每天,忙得我焦头烂额,即使做梦,也是在如何教育学生,提高成绩。
现在想想,痛并快乐着,其实,那感觉也挺美!
学校高考工作总结 篇7
xx年高考已尘埃落定,所教班级均分超省均分,虽与全市同类型的班级暂无法比较,但与自我的期望分值,出入不大。先将工作过程总结如下,以期在下一轮教学中借鉴改善,有所突破。
一、工作过程
第一,确立适宜的教学计划,遵循科学的复习原则
早在暑假补课前期,我就根据学校领导的要求,认真研究近五年高考真题,总结命题规律,探讨命题趋势,并将复习计划制定好上交到教学处;其次根据去年的考纲(今年当时还未出版),整理出高中阶段的课本教材,将课本划分为各知识板块,有序复习,有纲展开。
因为语文虽然出题很广,然而“万变不离其本”,仅有把握好课本知识,才能更好地向外延伸。根据《考纲》《课本》《五年高考》结合学生实际,我确定了本学期的教学目标,并在本学期成功完成。
第二,深入贯彻新理念,有序展开课堂教学
新课程倡导发挥学生自主合作探究本事,所以我用好课堂40分钟,将计划有序展开。补课期间,我们重点学习了第五、六册文言文单元,九月份开始第一轮复习,课堂上讲练评结合,经过板块学习,帮忙学生打牢基础,掌握解题思路,提高做题效率。
同时,我认为在高考试题中学生的个性化解读本事势必在试题中有所体现,所以尤为注意“探究性问题的设置或练习”。回顾这一学年的课堂效率大多时候我做到了学生是课堂的主体,教师是参与者引导着的要求。
第三,有针对性的批改作业,分层次辅导学生
学生作业的批改是教学中的一个重要环节,根据一个双优,一个重点,且后者又有近20%的学生是特长生的现状,我分层次留作业,采用不一样的批改方式。尤其是作文,在双优班,我对优秀生和语文爱好者的作文实行“精批细改”,并对每次批改的学生要求他们尽量做到改写。
对帮扶生尤其是4班的学生,我采取鼓励式教学,选出他们作文的优点,进行点评,提高他们写作的进取性。这一学年的教学实践证明这种做法是有效的。
从去年十月上旬年级确立各科教师培优生后,我利用每周一、二晚自习值班时间进行针对性辅导,要求他们制定学习计划,并监督他们认真落实计划。同时关注每一次月考,细化每一个知识点、本事点,还多方扩大他们的阅读视野,从平时的辅导中能够看出他们的语文成绩在逐渐提高。对班里的个别后进生,我也没放弃。异常是重点班的学生,他们大都思维活跃,我抓住几个平时作业较为马虎的学生,进行谈话,多次辅导,4班的张明敏同学语文学习提高很大,高考取得了xxx分的好成绩。
二、教研方面
本学期超额完成听课任务,尤其是在十一月和今年四月与兰化一中教师交流,收获很多。另外,我还参加每周举行的教研活动,和同组成员备课,针对学生实际及教学动向作出适当调整。在每次月考中精心选题、出题,保质保量的完成每月月考工作。
三、存在的问题与思考
反观xx届高三考试语文成绩,自我感觉有欣慰的地方,也有值得思考的问题。欣慰的是,根据学校要求制定的各项计划、措施方向明确,落实得力,与备课组同仁研究教学,及时调整,现已取得了成果。但存在的问题也是突出的,这些问题集中表此刻:
1、盯人战术有实效,个别学生无超越。
自十月开始,两班11名学生归我指导。依照年级组要求,利用晚自习时间,着力培训这些学生,所盯11人,高考语文成绩有明显突破。但付出的努力与应得的回报,还是存在必须的落差,总让人在高考后留下思考:语文成绩能否如理科学习一样,有明显的比较。
2、全面复习有优势,难点突破不明显。
进入复习阶段,依照考纲,做到了全面复习,点点突破。但在几个本事点上,仍旧突破不大。如第四板块“古诗文阅读与鉴赏”,第六板块“语言运用”上,部分学生考后很遗憾。
3、“天道酬勤”有遗憾,思维活跃当关注。
考后看成绩,部分认真扎实的学生成绩没有凸显,而一些“海阔天空”的学生却如鱼得水。说明今后的语文教学,在扎实基础的同时,还应注重对学生科学思维的指引,使所有学生能得之课堂,受益人生。
4。坚持开好阅览课,扩充学生的文化视野。
阅览课在培养学生自主学习理念指导下,给了学生充分的阅读自由,能够扩大学生的视野,拓宽学生的知识面。同时加入教师进取的引导,要求学生在阅览时摘录好词佳句,阅览课之后写下阅读笔记,教师再进行批阅,并给必须的时间让学生交流读书感受,围绕一些热点问题进行探讨。
并在每学期期末组织“我读过的一本好书”之类的交流活动。这些无疑会都对课堂学习有很大的帮忙,还能对学生的未来发展有进取的影响,“一个人的阅读史,就是他的精神成长史”。可惜的是,我们没能将此好的做法坚持下来。
5、高三教学复习的有效性还待进一步深化。
“有效教学”是学校一向强调并倡导的学科教学努力方向,自我虽有努力之心,如取舍课堂资料,优化教学程序等,但仍有力所不能逮之处,今后还需要加强研究,以期真正超越自我过去的教学。
最新高考工作总结与反思
学校高考工作总结 篇8
在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。
回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。
1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。
2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步。
3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。
4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,在部分班级实行诚信考试;其次,高三年级认真搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部通过每周主题班会、学生目标对照表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。
此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。
1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中等成绩学生,评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。
其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成年级内部的课堂教学规范;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。
4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。
三、切实做好题的'文章,发挥训练的最大功能。
1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得拿来就用,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。
2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,普通班做好基础训练,重点班在此基础上适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不够,我们任然需要在现有的基础上改进提高,以便在xx年的高考中取得与努力成正比的成绩。
学校高考工作总结 篇9
20xx年的高考大战已烟消云散。经过我校全体教职员工300余天的通力合作与辛勤努力,我校高考今年再创历史辉煌,在我省新课改进入攻坚阶段中再次实现历史性跨越。
一、高考基本情况:
1、参考人数:
20xx年我校实际参考人数1453人,其中理科补习437人,补习文科58人,理科应届866人;文科应届150人。
2、上线人数:
20xx年我校一、二本上线总人数:344人。其中:
①一本上线人数:105人。二本上线人数:239人。
②文史类上线人数:25人;其中一本:4人;二本21人。
③理工类上线人数:319人,其中一本101人,二本218人。④补习班上线人数175人;其中文科上线16人,一本3人;二本13人;理科上线159人,一本36人;二本123人。
⑤应届理科上线人数160人,其中一本49人,二本111人。应届文科上线人数9人,其中一本1人,二本8人。
⑥实验班上线人数:68人,其中一本27人;二本41人。
⑦比去年增长25人,超县局目标任务99人。
各类别上线人数较之20xx年、20xx年和20xx年均有大幅提高,升学率在全县及同类学校中名列前茅且居高不下。
二、经验总结:
1、客观因素:
①.20xx年我省高考报名人数为383932人,比去年增加5376人,在此情况下,我省的招生比例又有所增加(录取率达到63.4%),为我校升学率明显提高提供了契机。
②、20xx年高考是我省实施新课改后的第二次高考,因而二本线放线率继续提高,这也为更多学生有机会跻身于二本院校创造了条件。
3、主观因素:
①教育主管部门的正确领导与英明决策。
县教育主管部门能高度把握高考动态,宏观驾驭高考方向,全方位,多渠道地搜集高考信息,优化高考资源,勤检查、严督导,为我县高考引领方向,保驾护航,成为我校取得骄人成绩的前提条件,。
②校领导班子的通力合作
学校领导班子精诚合作,分工明确,全体领导均能身先士卒,深入教学一线,及时掌握第一手资料,群策群力,制定复课计划,讨论复课策略,并能够根据我校实际和高考动态,适时调整复课思路,确保了我校的复课备考工作在正确的轨道上有条不紊、井然有序的运行。
③全体教师的爱岗敬业奉献精神
每一位教师在各自的工作岗位上,都能够不遗余力地为提高我校教育教学质量倾注自己的全部身心,高一、高二老师默默地为高三输送了一大批优秀生源,高三教师更是精雕细刻、殚精竭虑,许多老师不辞辛苦,夜以继日地奋斗在教学一线,拎着吊瓶带病办公,在高考面前淡了亲情,淡了友情,任劳任怨,精神感人至深。正是全体教师的爱岗敬业和无私奉献成为了我校高考成功的根本性条件。
④严谨求实的优良传统
很久以来,我校以其严谨务实的优良传统在群众中享有良好的口碑,校风正、学风浓、教风严,这也成为莘莘学子金榜提名的第一选择,更为我校多年来教育教学质量的提升营造了良好的氛围。
⑤扎实细致的班级管理
全体班主任能够在完成教学工作之余,深入班级,深入学生,抓好班级常规管理,做好学生心理疏导,调解关系,化解矛盾,树立了良好的班风,营造了浓厚的学风,为学生的学习生活铺平了道路。实验班升学人数创学校多年来最好成绩,应届理科二本上线人数剧增。
⑥针对性强的系统训练和选择性模拟考试
科研处与任课教师积极配合针对复习进度采取北京、武汉、西安等地的模拟题,进行针对性强的系统训练及时对师生在复习过程中出现的问题提供帮助。
⑦全面得力的后勤保障
校总务处、教导处、科研处等处室,全面做好后勤保障工作,从资料购臵,习题印刷、考前组题,器材配备等多个方面为复课备考工作保驾护航,创造条件。
⑧创新的高考工作方式
为了指导和帮助学生全面调整好考前的状态,作好考前心理方面的准备,学校为此专门召开了希望生及及家长大会、上线生及家长大会,从思想上和心理上给予学生了极大的鞭策和鼓舞。
三、失误与不足:
纵观20xx年高考,丰硕的成果背后依然隐藏着不容忽视的隐患。
1、高分学生人数偏少,600分以上学生仅11人,考入名牌院校的学生更是凤毛麟角,这与我校目前的规模与等次相矛盾。
2、缺乏一套切实可行的尖子生培养计划,这对提升学校办学品位不利。
3、个别老师依然存在着惰性思想,进取心不强,满足现状,得过且过。
4、部分老师课堂教法单一,与新课改接轨不上,直接影响学生的接收效果和考试成绩。
四、改进意见:
综合上述不足,为确保我校高考的良好态势和发展方向,在今后的工作中,我们要注意以下几点:
1、制定全面培养计划,大面积提高升学率。应当利用国家加大高等教育升学比率的契机,面向全体学生,从基础抓起,科学施教,有效教学,确保各层次学生在知识与能力上都有所提高。
2、制定优等生培养计划,做好尖子生筛选、改造工作,注重优等生思想引导和培养,激发潜能,综合打造,使优等生的黄金资源得到充分发挥。
3、注重方法,全面发展,推动特色教育出成果,我们要注重挖掘个人能力突出的学生,找到每个学生身上的闪光点,专门培养。既使学生能实现自我价值,又为国家输送全面人才。
4、进一步调动全体教师的工作热情和积极性。加大奖惩力度,完善激励机制,使每一位教师都能够克服惰性思想,忘却个人情绪,全身心地投入到教学工作之中。
5、更新教育理念,改造教学艺术,创新工作方法,提高单科成绩。
老师们,几千年前,孔圣人面对滔滔江水发出了悲天悯人的感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。是的,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。老师是年年岁岁相似的花,年年望相似的江月,变了的是容颜,不变的是姿态,溜走了的是时光,沉淀的是辛苦,体味的是丰富。潮平两岸阔,风正一帆悬,放眼望去,任重道远,新的征程又需要我们跋涉,高三教师当精诚团结,通力合作,集思广益,群策群力,戒骄戒躁,乘势而上。我们相信,只要我们一心一意奋力拼搏,我们就一定能实现新的突破和跨越!
学校高考工作总结 篇10
在县局的正确领导下,在学校年工委的直接指导下,我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,在20xx年高考中,取得了一定的成绩:应届生本科达线100人,其中文化本科69人,体艺本科31人,取得了文化、体艺的双丰收。
回顾一年的高三工作,我们更加深切地体会到了“人、课、题”是高三质量的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。
1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻,三分之一的老师首次任教高三。靠什么来引领这支队伍在激烈的高考竞争中占据一席之地?针对队伍年轻化的特点,我们认为,年轻固然有其经验不足的劣势,但年轻更有许多积极的因素,年轻人能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。一方面,我们通过政治学习、报告讲座等形式扎实开展行风建设、师德教育,在事业心上、价值观上对高三教师进行正面引导;另一方面,我们利用校报、橱窗等阵地,用身边的先进人物、先进事迹来激励大家。榜样的力量是无穷的,在高三队伍中,涌现了许多感人的故事:杨发余老师关节炎发作,疼得一夜没有合眼,第二天早晨照常上课;钮勤章老师的小孩在扬州住院治病,他没有耽误一节课;任燕、高秀风两位女教师克服夫妻分居、小孩年幼、公婆年老的困难,教学工作一丝不苟;顾长清老师中途接手高三(6)班的数学,向校长室立下誓言:“为了尽快提高文科重点班的数学成绩,准备歇掉20斤!”人的潜力是无穷尽的,正是他们的这种敬业精神,带动了全体高三教师,使整个年级形成了良好的势头。
2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。张德明校长分管本届高三年级,他以身作则,认真做好蹲点工作,耐心细致地指导青年教师,成绩突出,所蹲点的历史、地理备课组全县第一,所蹲点的高三(6)班超额完成了本科指标,所指导的相金中老师、钮勤章老师学科成绩名列前茅。由于目标明确,措施到位,20xx年高考中,绝大多数班级都取得了不同程度的进步,特别是高三(8)班,在班主任雍剑老师和其他科任老师的共同努力下,本科达标率200%,位居全县各班之首。
3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级部十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。他们到高三教室去,到教师的办公室去,他们与高三学生谈心,与高三教师交流。所有这一切,已经成为各位校长的一日常规!在工作中,我们深深地感受到,与老师们以心交心,以诚待诚十分重要,在此基础上,善意的批评老师们是乐意接受的。整个一年,尽管竞争的压力很大,尽管管理的力度很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。
4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,定期更换横幅、标语、戗牌;其次,高三年级认真搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态、名校友的发展情况;班级内部通过每周主题班会、黑板报、高考专栏、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。在蹲点干部的直接指导下,高三各班结合班级特点开展形式多样的主题教育活动,极大地激发了全体学生的学习热情。高三(3)班当初在高二时是一个典型的脏乱差班级,整个班级纪律涣散,学生无心学习。倪瑞峰老师接受该班后,从树立信心入手,通过常规抓状态,班级面貌为之一新,本科达标率同类班级第一。
此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的`探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。
1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组双周教学训练计划,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。
其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成学校内部的课堂教学细则;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。学校和年级部分别成立了课堂质量考评小组,各考评小组每月随机听课不少于6人,且对被听老师的课堂质量作出评估鉴定。凡被认定为不合格的,将在月度考核中扣除该课老师当月各项津贴总和的5~10%,该项考核还将在学年考核中予以体现。另外,该项考核还将作为师徒结对等第评定的重要依据。学校和年级还定期进行课堂教学质量情况调查,并将调查结果作为学年考核的重要依据之一。
4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、考评课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。
此外,在高度重视文化课的同时,我们也十分重视音体美专业高考队的管理,明确规定了专业课的要求,实行专业、文化一体化管理,将过程考核与结果考核紧密结合起来,使专业考生在专业、文化两个方面齐头并进。
三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。
1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。
2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每两周制订一份书面训练计划。高三年级严格执行《高三年级部练习印制、批阅的规定》,完善学科练习管理登记制,严把练习的印制关。凡印制的练习都要求教师及时批阅,认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,重点班适当提升训练难度,普通班实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
高三质量是展示学校办学质量的第一窗口,高三的教育教学管理是一个系统工程。在20xx年高考中,尽管我们取得了一定的成绩,但也留下了许多的缺憾,距离县局对我们的期望还有一定的差距。总结20xx年的高三工作,我们更加明确了今后努力的方向。目前,20xx届高三工作已经全面启动,我们深知,本届高三是我校近几年来面临挑战最严峻的一届,但同时也是我校实现新发展、新跨越的关键一届。在新的一年里,我们将始终牢记质量目标,高举质量大旗,围绕高考抓质量,围绕质量做工作,为实现我校20xx届高三质量的新突破而不懈努力,为实现全县20xx届高三质量的新跨越作出我们应有的贡献!
学校高考工作总结 篇11
20XX届的高三学生已经毕业了,反思我们的备课组工作,特别是高三复习课教学工作,对在今后教学中进一步减少遗憾是十分必要的。总结让我们能坚持已经形成的比较成熟的教学方案,反思让我们更加清醒地认识存在的不足,并努力寻求相应的解决方案。下面对备课组工作从四个方面总结如下。
一、精编校本材料,提高复习的针对性。
1、一轮复习学案:高三物理复习中使用的学案是我们校本复习材料的核心。这套学案是继承了上一届学案的优点,并做了较大的改进和提高,她是按照教材顺序编写的,她最大的特色就是适合我们省沭中的学生实际水平,并根据高考的思路不断变化更新。这套学案的受益者是高三的毕业生,贡献者是我们备课组的王增红、宋明、胡方扬、戚昌波、王浩、徐党军等老师,我们下一届教师肩负着继续传承并不断发展和完善的任务。
2、二轮复习学案:二轮复习一直是我校高三复习的瓶颈,为此我组的做法是,在为学生每人征订了一套《创新设计》二轮复习资料的基础上,我组又出重拳,组织力量编制了一套适合我校学生在新的考试形势下使用的二轮复习资料,该套资料对学生提纲挈领掌握高中物理知识的脉络起到了关键性作用。
3、周练的编写:我们备课组做了一项开创性工作就是选编了一套与复习同步的周练试题。我校一直倡导对购买、征订的复习资料要精心选用,为学生节省宝贵的复习时间;还有一些资料不适合全部印发学生,在这种情况下,我们备课组下决心选编了一套与复习同步的周练试题,并最终成形。相信也会成为有我校特色的校本复习材料之一。
4、选考模块知识点整理和辨析题的编写:今年高三在参照去年的资料和苏南的一些学校资料的基础上,先后分两次进行进一步整理和完善,并印发到每一位学生,对学生对选考模块的复习起到关键的作用。
5、补遗和备忘录、考前指导的编写:复习课基本进行的是高考重点难点的知识,有些细碎的知识学生容易忽略和遗忘,所以我们在一模和高考前给学生印发了知识补遗和备忘录。一模前发的是简化的备忘录,高考前发的是详细的备忘录,是两个体系,不重复。《考前指导》是最后一次课的内容,实际上是学生最需要注意的一些嘱咐,同时体现师生情感交流的一堂收尾课
6、以上资料的均印发到高三的每一位学生,并且每一位老师都能不折不扣使用,不存在浪费和重新编写的现象,是我校在这方面执行比较好的备课组之一。
二、加强高考研讨,实现科学、高效备考。
1、研讨近年高考题:备课组教师研究近三年以来的高考试题(三年以前的我们已经很熟悉了)。从中找出经常考的知识点、从没考的知识:经常考的知识点再次考查的概率大,我们就提炼出模型,学生加强练习,典型题目多次刺激;从没考过,但也是高考要求范围内的知识点我们也会重视,也会在各种测试中将这部分的内容融入进去。另外,我们还认真分析和研究近几年全国各地的高考试题,尤其是上海的考题,也是至关重要的事情,我们只有这样才能把握和洞悉高考方向和规律,提高复习的针对性和有效性。(也许大家都已发现全国乃至各省市高考命题的思路都有向上海试题靠拢的趋势,上海试题具有一定的引领作用。)
2、研讨考试说明:我们仔细阅读了今年XX的高考说明和《试题样题》,对各题的难度和区分度有大体了解,重视上面称赞的好题,吃透,领会。比如对难度适中,但区分度大,适合选拔的题目我们融入学案或考试,给予了足够地重视。只有深入研究考试说明和高考样题,才能准确领会高考精神,把握高考方向,才能在复习迎考中占得先机。
三、加强组内老师间的合作,打好整体战。
1、学案编写的合作:备课组长负责教学计划和安排,学案的统稿。其余人分成两个备课小组(宋明、胡方扬、戚昌波一组;王浩、张前军、徐党军一组)按章节每小组轮流编写学案,姜祖国、丁红芹、殷正徐等三位青年老师负责校对和做题。细致合理的分工使得复习工作能有序开展。这些工作绝不是一个人能独立完成的,所以明确的组内分工,没有断裂的链条,使得高考复习能顺利完成。
2、集体备课的合作:备课活动时间常规化:高三备课都有一个固定的活动时间,一般是一周一次。这是起码的要求,但仅局限于一周一次的备课,恐怕不够。作为高三来讲,平时的教学内容多,学生练习多,更需要及时交流和讨论。一次练习过后,及时交流试卷中学生出现的问题,交流试卷讲评的重点、方法以及拓展,已经成为我们组的惯例。
备课活动内容具体化:具体化是增强备课成效的前提。除了及时交流以外,每周一次的固定活动主要围绕以下内容进行:一周教学内容的重点和难点分析、学生学习过程中可能遇到的难点及突破方案;一周内每个备课组成员需要完成的任务、完成时间。活动内容具体化,使备课组成员都会感到活动内容有用、管用。
备课活动过程民主化:在讨论复习课内容时,畅所欲言,充分交流,互相借鉴,内容上不保留,形式上也不强求统一。
3、听评课的合作:高三一学年来始终加强相互听课、评课活动,基本上能做到每周每人相互听课两次,并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培养等进行探讨。此外,备课组将开展扎实的听课评课活动。老师之间要互相多听课多评课,通过这种形式加强交流,取长补短,不断改进教学水平。
四、周密计划,长远安排。
1、计划性强:工作提前谋划,会使我们掌握主动。高二暑假我们就制定了高三第一学期工作计划,对我们的工作提出了具体的措施和要求,复习计划严谨规范。前面提到的明确的分工前提也是提前计划好,以便于有磨合和调整的机会。我们备课组在学期教学、周练的命题等几个方面都有落实到人的全面、可行的计划,计划使得我们的复习工作更加有序。
2、正确处理好高一、高二和高三的关系:这一点我有新的认识。高考要取得好成绩,相当一部分取决于高三复习课效果;高三复习课效果,又取决于高一高二的效果。我们在高一、高二教学中知识基础和能力基础兼顾,给学生补充了许多课外实验,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面也与学科的特点相适应。我们也布置有特色的作业,包括分层作业和验电器、卡尺、反应尺、热气球等制作。这些都是课堂外的拓展,我们也注重课堂内的难度和密度,高一高二注重学生对物理规律本身的理解,兼顾解题,而高三就要将解题放在首位,因而一些口诀类的解题方法我们尽量放高三再教,让学生在高一高二学到的是真的物理,高三学到高效得分的方法。
学校高考工作总结 篇12
杨花飞尽,柳林又翠,一中的六月,年年如是。
经历过高考前的几轮大战,经历过高考中的焦急等待,也曾经历过高考后的喜喜悲悲,今日,教室空空,走廊寂寂,已不见了昨日“战友”的身影,独留老师们坚守高三大楼。没有了备课的压力,没有了上课的劳累,也没有了开会的纠缠,却也未获得真正的恬适。因为,此时的我们,遣不散紧张繁忙过后的寂寞失落,挥不走对是非荣辱的忧愁顾虑,与其如此,莫不如,饮一口白水,清心净神,放下杂念,回首20xx。
一、以高考试题为教学的方向指导
最近网上出现了一些批评河北衡水中学的声音,说衡水中学是大学生加工厂,说衡水中学严重践踏教育??但是,在现实的高考制度面前,谁能否认衡水中学是成功者呢?谁能?不用高考成绩来评价教学效果,现实吗?不是痴人说梦吗?不用高考成绩来评价教学效果,对得起学生吗?对得起家长吗?所以,高考制度不改革,我们的高中教学就要向高考看齐,盯着高考;高考考什么,就学什么;高考考什么,就练什么;而且要反复练习,直至形成条件反射。
高考考什么?怎么考?又如何答?近几年的高考真题会给出这些问题的答案。我们的教学必须坚定地明确地以高考试题为方向指导,我们只有不断努力,细致深入地研究高考,发现问题,总结规律,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
我省高考采用新课标卷已经三年。语文考试试题结构三年来一直没变:论述文(3选)、文言文(3选+2译)、诗鉴(2主观)、默写(6空)、阅读选做(1双选+3主观)、成语(1选)、病句(1选)、排序(1选)、16题(不确定)、仿写(1主观)、作文。共计11个较大板块,每个较大板块内部还有小板块。我们研究高考试题,就是研究这些板块,日复一日,年复一年,我想,最终会修成正果。
20xx年的高考新课标语文卷呈现出了一定的变化,针对这些变化,我们今后的教学也应进行及时有效的调整。论述文方面,今年没出“专家们”预测文学文化类阅读,而是出了科普文。文言文方面,虽仍是人物传记,但难度突然加大。诗歌鉴赏方面,侧重考查学生“懂不懂”,一切答题老套路均会失效。默写方面,以前初中4高中2,今年高中4初中2。实用类阅读方面,难度较去年的小,而与前年的持平。作文方面,继续引导学生关注社会,关注生活。
二、以自组试题为教学的行动依托
“今天努力备课,是为了明天不备课;明天不备课,是为了更好地备课”,这是我的“干活”理念。但凡高中语文教师,都会看出什么意思。如何做到这一点呢?攒东西。回首20xx,这一年里自己的确攒下了点儿家底,主要是自组试题。如果有需要,我可以在4个月内不用太备课也可以上出让学生、领导满意的课。“明天不备课”,不是彻底不备了,而是某个方面、某个领域不用再备了,以便将精力与时间投放在更需要研究的更高级的领域,从而“更好地备课”。
是买回来的厚本练习册好,还是学校老师自组的试题好?最近学校下发给老师关于衡水中学的学习材料已给出了回答。就是因为我们没有自己的习题,才不惜重金从校外采购。但愿有一天,我们学校也有能力像哈三中、像衡水中学那样将自己的习题销往全国各地。
三、备考得与失:
1、对高考试卷结构预测完全准确,对高考命题方向把握基本准确。
2、备考突出重点,强化选择题练习,效果突出。如韩昱、韩佳栩语文均仅错一个选择题,在此基础上,她们才会语文估分分别为131、125。所以选择题是重中之重,必须抓牢,我们成功地做到了这一点,这是我们这一年的最大的成功。
3、诗歌鉴赏备考思路正确,我们认识到了“读懂诗”“理解诗”是学生鉴赏诗歌的前提与基础,继而对学生进行了这方面的练习。今年的高考试题就侧重了这个方面。但我们在备考中这方面的练习量还是不够的。
4、作文备考方面,做了多方面的准备,突出了立意练习,所以面对今年高考的材料作文,我校绝大多数学生都能做到“立意准确”。临考我们为学生印发了大量的作文素材,其中就包括被我们的学生运用到试卷中的“最美妈妈” “最美教师” “最美司机”等等,从而使学生“有话可说、从容应对”。
5、默写备考方面,实事求是,运用我们的老师自己制作的初高中练习题,后期“以写代背”,取得了一定的实效。
6、语文是高考第一科,论述文是语文第一题,文言文是语文第二题。也就是说,考生必然会在一定的紧张的状态下,先做6道选择题。所以,有的学生在一模二模三模四模时,这6道题不怎么错,而一到高考会错很多很多,让人痛惜。如何才能帮学生尽量克服这必然的紧张从而使他们静下心来细读开篇的论述文与文言文呢?如何帮呢?这需要我们进一步研究。
四、给下届建议:
1、常去哈尔滨取经学习,一定要把握高考走向。新课标卷已经考了三年了,或许要有重大的变化了。
2、将大量的时间投放在选择题的练习上,必须抓牢选择题。
3、在诗歌鉴赏方面,应该多读诗,少做题。当然,这个“读”是师生共同的读,不是学生一个人的读。多读诗,可以培养兴趣;少做题,可以避免学习枯燥,保护学生学习积极性。
4、作文方面,突出立意练习;语文老师多给学生弄点鲜活的素材,积累作文素材不是学生自己的事。
5、默写方面,前期“背与写并重”,后期“以写代背”。
6、研究研究“如何克服高考开场时的紧张”,只能语文老师来研究了,谁让语文是高考第一科呢?
学校高考工作总结 篇13
回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的'交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。
学校高考工作总结 篇14
我校20xx年对口高考录取二本143人,形势喜人。我所带的高三财二班虽然考取二本人数不是很多,但语文成绩还算可以。祝思怡同学语文86分,在校内名列前茅;在有两名学生没有参加系统复习拖了后退的情况下,人均分68(百分制,根据已公布的分数统计)也差强人意。
要说总结经验,其实没什么可说的,都是老套的常规的做法,细说起来,不外乎四个“紧扣”:
一、紧扣考纲。
考试纲要是考试出题的依据,也是复习的依据。复习不像平时上课,平时上课,我们还要注重学生思想品德的教育、课外知识的扩展、阅读兴趣的培养、审美情趣的提高等等,复习就是为了考试,考试就是为了得分。因此考纲上规定的高考要考的内容我们就复习,考纲上规定高考不考的内容,哪怕再重要,我们都弃之不管。比如文言诗文,课本上选的20多篇(首),都是万里挑一精选的,都是名家名篇,都很经典,考纲只选定了其中的10篇(首),我们就只复习这10篇(首)。基础模块占60%,我们重点复习;拓展模块占40%,我们有选择性的复习;职业模块所选课文均不在考试之列,我们一概不“染指”。这样能最大限度的节约时间,减少无用功,可以在有限的时间内取得最好的效果。
二、紧扣教材。
对口高考不像普通高考,普通高考试题材料都是取自课外,而对口高考,除了现代文阅读外,文言文完全取自课内,“语文基础知识和运用”部分的语言材料,不管是字音、字形、词语的运用,还是文学常识也大多取自课文。因此我们以课文为抓手,必考的文言诗文反复讲解,反复训练,反复强化;课文中出现的重要词语的音、形、义,要求学生反复的读、反复的写,反复的记;教材中出现的在考试范围的应用文,要求学生记住格式,找出特点,反复的模拟,反复训练。
三、紧扣学生。
职高学生与普高学生不同,现在的职高学生与早期的职高学生不同。现在职高学生都是普高多次筛选剩下来的,他们基础差,能力弱,积极性不高。到了高三,他们中一部分人想考大学,想努力,但困难很大,难以达到高考要求。积极性不高,我就采取“强迫学习法”,规定的事一定要做,一定要做好:重要的字词一定要会读、会写、会运用;10篇文言诗文一定要会背、会写、会翻译;训练题一定要按时、按质、按量的完成。规定的事没做好,就要批评,就要补做,甚至加罚。学生基础差、能力弱,而对口高考又以课本为主,以考知识为主,于是我就采取“死记硬背法”。应用文形式多样,规制不同,学生难以掌握,我就叫学生记住格式,记住范例,考试的时候依样画葫芦;文言文学生都怕,上了多遍还不会翻译,文中词语活用、特殊句式总是弄不清,我就将10篇文言诗文的翻译、活用的词语、特殊的句式一一找出来,印出来,发给他们,让他们去看,去念,去记。重点课文的.标题、作者、文体、主要内容、主要特点学生掌握不了,我要求学生一一抄在笔记本上,死死的记在脑子里。这种办法很笨,也很死板,普高复习不能用,对成绩好的学生不能用,这样会制约他们的想象,束缚他们的思维,扼杀他们的创造,不利于能力的提高、智力的开发,但对于知识的学习,对于应对对口高考还比较有效。
四、紧扣训练。
复习必须强化训练。老师讲,只是加深学生的理解;学生看、背只是强化记忆,最终还要通过各种训练形成解题能力、应考能力。高三两学期6个月下来,我让学生做的大大小小的训练、测试题足有上百份。训练形式多样,讲求实效:有的假期做,自己校对答案;有的课外做,课上集体评讲;有的课上规定时间做,老师一一批改,课上一题题评讲。
试想,考试内容就那么多,文言文就10篇,重点现代文也不过30来篇,同样一个语段反复设题,同样一个问题反复解答,同样一个病句类型反复出现,学生不会才怪呢!不过这样的怪事还真多,还真有许多学生多次出现的题考试还不会。
这次复习和考试也暴露了一些问题,比如能力训练重视不够,学生的应变能力不强;作文提高训练偏少,高分作文比较少。还有就是复习不能临时抱佛脚,要从高一、高二抓起,高一、高二基础没打好,高三时间太短,学生缺差太多,内容太多,任务太重,难以取得理想的效果。
学校高考工作总结 篇15
首先,要结合自己的实际情况
静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。
怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。
不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。
第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。
试试这样做:先看看课本的.总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。
在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。
第三,就是调整自己的心理。
在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。
这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?
第四,调整好自己的生理。
在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。
最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。
第五,饮食
饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。
另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。
作风方面工作总结集合
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,制定一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的干部试用期满个人工作总结范文,希望对大家有所帮助。
作风方面工作总结 篇1
我叫xx,女,1986年x月出生,xx族,20xx年6月毕业于xx大学,中共党员,大学本科文化。20xx年10月经过国家公务员考试分到xx乡人民政府工作,20xx年3月至今任党政办主任、乡团委书记、乡纪检监察室主任等职务。我认真学习和贯彻落实科学发展观,遵章守纪、恪尽职责、廉洁奉公、团结同志、努力工作,得到群众的认可和乡党委、政府的好评。20xx、20xx连续两年被评为嘉奖。xx乡位于xx区西北部,是一个比较偏远落后山区,我来到以后,并没有感到悲观,反而以极大的热情投入到工作中,现将三年来的工作情景汇报如下:
一、加强学习,完成主角转变
我明白,要想从一名大学生转变成一名优秀的公务员,认真钻研各种业务知识,并向工作经验丰富的老同志虚心请教,在工作中不断锻炼和提高自我,坚定不移的执行党的路线及方针政策。此外,还积极参与各种业务培训和与工作相关的知识学习。经过系统的学习,到达了学以立德、学以增智、学以致用。此刻已基本适应了现任工作,顺利完成了主角的变化。
二、严于律己,以一个优秀党员的标准严格要求自己
党政办公室是xx乡党委、政府的参谋,是一个窗口单位,担负着参与政务、管理、综合服务等重要职责,加班加点,占用双休日、节假日是常事。对此,我能以事业为重,正确对待,毫无怨言,始终坚持严谨认真地工作态度,以一个优秀党员的饿标准严格要求自己,扎扎实实对待每一项工作;无论大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做细、做好、做精。同时主动给自己压担子,不给领导添麻烦,做到严密周到,科学安排,确保每一项工作落到实处。始终坚持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受到领导和同事的好评。牢固树立勤政廉政的意识,廉洁自律,始终做到自重、自醒、自信、自立,时刻铭记自己的历史使命,自觉同一切腐朽思想和腐败行为作斗争。
三、任劳任怨,扎扎实实做好本职工作
(一)做好群众的接待工作
对来访群众,我都做到了热情接待,对群众提出问题能够当场答复的当场答复,不能当场答复的给领导汇报后再给予答复。三年来,共接待群众三百余批六百多人次。
(二)做好上级领导的接待工作
xx是中国民间文化艺术之乡,各级的检查、考察以及采风非常多,办公室的接待比较频繁。我时常告诫自己,办公室工作无小事,做好一件事是小事,做错一件事是大事,不容半点闪失,所以我都尽心尽责做好每一件事,以高度负责的精神做好每一项工作。凡是上级领导来我乡检查指导工作,我都能够协同各部室认真准备接待,重大的接待还拟定接待计划,注意接待细节,确立了办公室在同事、领导心目中的良好形象,提升了办公室接待工作水平。
(三)做好机关内务工作
办公室事多人少,无论是领导的材料、会场的卫生、会前的签到、会议的服务有时都需我一个人独立完成,每次会议的召开,我都提前几天加班加点的`去准备。在机关事务管理上,我注重强化服务意识,切实提高为领导服务、为部门服务、为群众服务的水平,保证服务到位严格按章办事,做好车辆、饭堂、机关设施等后勤工作的管理。
(四)做好公文处理、材料起草工作
进一步规范文件的起草、收发、管理以及督查等工作,严把行文关、政策关、校对关,保证了行文的严肃性,提高了公文质量,较好地完成乡党委、政府交办的各项具体事务,没有出现大的纰漏。准备每一次大会的领导讲稿,上报各种信息、材料,编发《xx工作》,传递会议精神及党委、政府近期发展思路。做好党务、政务信息公开,保证全乡干部群众及时了解党委、政府的工作动态。
(五)做好其他本职工作
几年的基层工作,让我认识到办公室工作并不是我的全部职责,村里老百姓有矛盾了要去处理;村里工程被堵了要去调解;民调工作要到组到户的做工作;主汛期的三个月天天抱着办公室电话睡觉;三年来,共查办党员违纪案件6起;圆满完成了20xx年度乡、村两级党委换届、乡团委换届工作,又好又快的完成全乡8000余人新农保录入工作、办好每年7月的入党积极分子培训班、同时做好两项制度衔接工作、人事工资管理、劳动保障、食品药品、党统、干统及其他统计工作。
三年来,在乡党委、政府的正确领导,以及全体干部职工的支持配合下,我的思想和业务上有了必须的提高,工作也取得了一些成绩。今后,我将继续认认真真学习,兢兢业业工作,老老实实做人,勤勤恳恳做事,切实履行好岗位职责,努力完成各项工作任务,不断争取更大的提高,决不辜负组织、同志们的信任和期望。
作风方面工作总结 篇2
公司规定的为期两个月的试用期已经接近尾声了,这预示着我将要成为本公司的一名正式员工了,干部试用期满转正鉴定。虽然试用期即将结束,但是这两个月的工作经历对于我的人生和我以后的工作来说却是一个崭新的开始。
这两个月,我从对公司机器操作的一无所知(包括一些工厂流水线操作的基础知识和和专业名词)到现在能够很好地操作并了解其中的技术关键,从并不适应的早班和晚班的倒班生活到现在的成为一种习惯;还有我从工作中和同事的耐心指导中学到的技术技能和认真负责的工作态度;我依然还记得主任在下班后把我留下来给我经行讲解的画面。
在试用期期间,我能够做按时上班下班,工作时间不马虎,与同事配合着有质量地完成工作任务等等。此外,这份工作给了我对“工作”一词新的认识,原来社会中每个人都有能力借着工作为其他人的幸福生活做出努力。就象这里的职务,看起来很不起眼,却真的'很重要。还有个人与集体有着密切的联系。只有大家的互相帮助和配合,才能让一件事情顺利完成。
总而言之,试用期期间的一切真的让我获益良多!试用期的点点滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能够顺利,有质量地完成我以后的工作任务,请大家看我的实际行动!
作风方面工作总结 篇3
本学期我班德育工作开展顺利,管理模式趋于稳定,管理效果渐入佳境,在此前景下,为了进一步严肃校风校纪,规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯,教育引导学生端正学习态度,提高教学质量,我班从20xx年3月6日开始到4月6日,进行了为期四周的“纪律整顿月”活动,该项活动圆满结束。现在总结如下:
一、宣传发动
1、成立班内纪律领导小组。成立以班主任为组长,班委会为成员的领导小组。
2、结合实际,制订计划。结合xx级化学工艺(2)班班级情况,在充分理解学校通知的基础上,提出了我班具体的教育整顿计划。
3、层级发动,提高认识。在周一召开了以纪律整顿为主题的班会,充分传达学校文件精神,切实要求学生认识到这次活动的重要性。
二、纪律整顿的`主要成果
(一)学习风气方面
解决了部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习自觉性差等问题,具体整顿成级主要有:
1、上课旷课、迟到、早退得到了大大减少,基本上杜绝了宿舍睡觉、上网吧现象;
2、每名同学都可以做到上课认真听讲,认真完成作业;
3、自习、晚自习时能及时的安静下来,迅速进入学习状态,基本上没有打闹喧哗,影响他人学习,或在校内玩耍甚至溜出校外的现象;
4、杜绝了考试违纪作弊现象;
5、每名同学能做到尊重任课教师,服从教师课堂管理等。
(二)纪律作风方面
解决了少数学生组织纪律观念差,不严格要求自己,纪律作风涣散等问题,具体整顿成绩主要有:
1、学生们都能遵循班级请假管理制度,无假条不假外出;
2、集体活动时都能及时到位,安静、有序、积极的参加集体活动;
3、杜绝了打架斗殴;喝酒、醉酒现象;
4、大大改善了宿舍卫生差情况,严查使用违规电器;
5、对于不服从管理和检查的同学,进行了单独说服教育,他们最后都能虚心接受学校的处罚和教育。
6、提高学生时间观念,使学生及时进入教室。
7、严查教学区大声喧哗,对于违纪学生严肃处理。
(三)卫生财产方面
解决了卫生打扫不及时,打扫不彻底,不能保持,公共财产破坏严重等问题,具体整顿成绩主要有:
1、成立卫生检查小组,严查不能按时打扫卫生,卫生情况好转;
2、严禁教学区吃零食,乱丢垃圾,教室卫生情况好转;
3、班内财产管理做到了物物有人管,班级财产败坏情况有所好转;
4、随时抽查宿舍卫生,宿舍卫生情况好转。
(四)班干部全面行动
在成立领导小组后,每个个班干部成员积极行动,按照各自的计划认真开展活动。
1、各班委对本班吸烟人员开展调查,对吸烟人员的'烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记,针对不同情况重点进行教育,劝阻,帮助戒烟。
2、在开展禁烟禁酒后,每周至少开展一次普查,掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况,加强宣传引导,巩固控烟戒酒效果。
3、对于染发烫发的同学,班委会成员积极劝导他们,并且告知他们染发烫发的危害性,帮助他们改正问题。
通过这次“纪律整顿月活动”的开展,我班在学风建设上颇有建树,学生的纪律性明显加强,学生的学习意识也得到显著增强,经过排查整治活动,学生的随意旷课行为得到杜绝,课堂秩序得到显著改善,班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善,宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除,不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动,总之,在学校的安排之下,我班的专题整治工作开展顺利,取得了良好的效果。
作风方面工作总结 篇4
为深刻的贯彻落实公司工作作风纪律整顿的精神,为个人在以后工作中完成目标任务,现将个人近期的工作作风自查情况报告如下:
一、我的工作
自加入公司,担任成本合约部土建造价工程师岗位,立足本职工作,积极学习;参与土建类认质认价工作,服从公司安排,在公司领导及部门负责人的指导下,梳理了以下工作:
1、公司项目各个阶段的成本进行测算;
2、公司项目各个阶段进行预算、结算等;
3、参与建设工程的招投标,组织工程招(议)标的工程量清单和控制价编制及审定等工作;
4、参与施工图技术交底及图纸会审等;
5、项目工程量变更及现场签证的复核;
6、为公司提供合约、经济、价格及材料选取等的建议;
7、根据项目的设计图纸,对项目的建设成本进行估算,为项目的投资及成本控制提供依据;
8、根据公司相关规定,并按照合同规定,审核施工单位的付款申请,审核每月完成的形象进度及配合完成工程进度款的支付;
9、完成上级领导交办的其它工作任务。
二、作风纪律自查
1、工作不够积极主动
对待工作缺乏积极主动的超前性,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。
2、工作有时不够严谨
在工作中有时粗心、麻痹大意、不够细致、不够严谨。
3、工作方法简单
只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的`完善会给自己的工作带来动力。
4、业务钻研不够
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
5、缺乏大局观意识
在处理工作时,缺乏站在部门角度、公司角度看待问题,不善于站在大局的高度思考和行动。
三、下一步整改方案和措施
针对在工作中存在种种问题,我将在以后的.工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习
学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学好专业知识,更要认真学习领会公司相关政策文件,提高自己的修养。
2、提高工作水平
自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力,遇到问题多看、多想,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、建立大局观意识
紧跟公司战略步伐,随时站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴的做好各项工作。
作风方面工作总结 篇5
作为一名工作在企业中的员工,纪律作风是我们必须要重视的一个方面。作风的好坏直接关系到我们工作表现和职业发展的成败。在过去的工作中,我不断总结经验教训,形成了以下几点个人总结:
一、严格遵守工作时间和工作要求
一个优秀的'员工一定会遵守公司的工作时间,并合理安排自己的工作和生活。我们要严格按照公司的工作要求,认真完成自己分配的任务,不要怕累、怕苦、怕烦。只有按照要求做好自己的本职工作,才能让公司看到你的价值,给予更多的机会。
二、严格遵守公司培训规定和安全操作要求
公司定期会组织员工参加培训,提高岗位技能水平和知识储备。我们要严格遵守公司的培训安排,并认真学习。在实际操作中,要遵守安全操作规定,注意自己和同事的安全,合理利用和保护公司的资源。
三、提高自身素质和纪律性
作为一名员工,要不断提升自身素质和纪律性。提高自身素质可以通过学习新知识、扩大视野、开拓思路等方式;提高纪律性可以通过规律生活、守时守约、遵守规章制度等方式。
只有保持良好的素质和纪律性,才能更好地适应企业发展的需要,成为更加优秀的员工。
四、遵守职业道德和行为规范
作为一名员工,要遵守职业道德和行为规范。在工作中,我们应该树立正确的职业道德观和价值观,做到公私分明、诚实守信,保证企业和客户的利益。此外,我们还需遵守公司的行为规范,讲究形象和语言,不说脏话,不做不良行为。
总之,养成良好的纪律作风,是我们成为优秀员工的基础。只有使自己的作风更加优秀,才能取得更好的工作业绩,得到公司和客户的认可和赞誉。我将始终坚持这些原则,不断提高自己,为公司和个人共同发展做出贡献。
作风方面工作总结 篇6
时光如水、岁月如歌,转眼间又渡过了三年。这三年,很荣幸能与各位同事共同进步,在大家的身上学到很多知识。三年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难,但要做一名优秀的医生就不那么简单了。针对这一年我要针对我的工作做一份总结:我认为一名好的儿科医生要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业;在思想政治上、业务能力上更要专研。
一、这三年的工作内容
我今年主要在儿科的住院和门诊工作,由于本所的特点,儿科的工作比较琐碎,除了做好日常的临床工作外,还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等,有些工作我以前没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向同事学习、向内行请教、自己摸索实践,在很短的时间内便比较胜任儿科的工作,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在医疗业务方面,我一贯树立敬业精神,遵守职业道德履行职责,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则,坚持业务、学习不放松。在工作中我尽可能去关心、尊重患者、保护患者隐私。努力钻研业务、更新知识,提高专业技术;严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治,至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷;热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爰心捧给患者,受到了社会各界的好评;经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的`医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高;同时,严格要求自己,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,树立了自身良好的医德和公众形象。
二、思想修养
要想完成工作的责任,首先必须树立正确的世界观和人生观,具备较高的专业素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。是的,作为一名临床医生,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和所领导保持高度一致。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。
三、素质提升
积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的知识,运用于实际工作,能够摆正位置,大事要报告,小事不推诿。
遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,我平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
四、展望
通过这三年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。我将在未来的工作中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
作风方面工作总结 篇7
通过近一个月的思想、作风、纪律整顿,我查找问题,整改总结,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:
一、在活动一开始,我认真学习了方案和动员报告,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,使我们看到了自己在各方面与上级要求的标准还有着很大的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式,自己确实感到了这次思想作风纪律整顿的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。通过学习明确了目的、端正了态度,查找不足,做了大量笔记,写了心得、自身素质得到了一定提高,重新审阅了自己的工作角色,工作热情进一步提高,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题。
二、在查找问题阶段,紧紧结合自己的`岗位职责和工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,仅仅是为了工作而工作,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待经营户和同事缺乏热情,不能够做到关注关心。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有的知识就够了,足以应付目前自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和新时期的精神,工商发展来比,自己不但知识老化了,更重要的是工作和动力大大降低了。正因为缺乏工作热情,自己的工作效果,执法水平也大大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老同志了,平时对自己的要求就相应降低了,工作中消极怠工,工作时间效率不高。
三、通过学习,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习法律知识和业务知识。还要在强化服务意识上下功夫。把为商户服务的思想提高到一个新境界,加强与同志和领导之间的交流沟通,做到相互帮助、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,时刻以树立工商良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后在思想学习上,提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,严格执法,高效服务,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。
作风方面工作总结 篇8
在任职期间,服从大局,听从指挥,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作,热爱学生、关心学生,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。
本学年担任一年级班主任职,担任语文、数学学科的教学工作。在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力,一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高,有所进步。
教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,积极恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮助差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向;帮助他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习积极性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的'实际情况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,通过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率达到百分之百。语文、数学成绩居全乡名列前茅。
针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃。多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何情况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。
总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。
资产普查工作总结集合
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的国有资产清查工作总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
资产普查工作总结 篇1
根据上级公司固定资产清查工作方案及文件的要求,汽修公司于5月10日至6月30日进行了固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:
在上级主管部门的领导下,结合公司实际,在清理、登记固定资产工作中,,为了确保时间和质量达到目标要求,实施专人负责,分工明确,力求达到清查工作的准确性与及时性。现将主要工作开展情况汇报如下:
一、固定资产清查工作基本情况
(一)领导重视,组织得力。汽修公司领导高度重视本次清查工作,成立了由总经理任组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责组织对全公司固定资产进行清查;同时召开固定资产清查动员会,形成会议纪要,成立三个固定资产清查工作组,实施专人负责,明确分工,从时间和质量上均达到了目标要求。
(二)循序渐进,合理安排。本次清查的重点工作落在清查阶段和整改阶段上。我公司涉及的固定资产主要是信息设备、运输工器具、低值易耗品,以及少量的建筑物等。在清查阶段主要是落实资产实物管理的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与原帐上资产登记不相符的情况,以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。整改阶段主要是将盘点填写后的`固定资产信息卡与财务固定资产卡片再次进行核对,做到帐实、帐卡、帐帐相符。
二、固定资产清查工作具体实施情况
固定资产清查工作组对原财务帐上有的资产均清查到位,统计与核对后发现未有损失情况;同时由于原有的一些工器具、低值易耗品等未计入固定资产范围,在本次清查中一并作为盈余资产入帐,具体情况如下:
生产性工器具共计54项:其中帐实相符类16项;有物无帐类(盘盈)38项;其中帐实相符类已编号3项。
信息设备类共计38项:其中帐实相符类19项;有物无帐类(盘盈)19项;尚未作编号处理;
非生产性工器具共计12项:其中帐实相符类12项;尚未作编号处理;
低值易耗品共计72项:其中帐实相符类72项;尚未作编号处理;
运输设备类共计4项:其中帐实相符类4项;已全部作编号处理);
生产房屋类(帐实相符)共计1项;已作编号处理。
三、对清查工作的几点体会
此次固定资产清查要求严、时间短,人手少,因此大家集思广益,采取班组人员齐参与,分工清查,按小组汇报进度的方式,由于班组人员对本班组基本情况较为熟悉,因此从时间上也较为快速地完成了专项工作。
因此,固定资产管理是一项全公司性的工作,要实施和加强固定资产的管理,必须要得到公司各级管理部门的重视,只有各班组人员都发动起来,齐抓共管,才能够取得好的效果。
资产普查工作总结 篇2
为了全面摸清行政事业单位“家底”,进一步强化行政事业单位资产管理,夯实资产管理信息系统数据,推进资产管理与预算管理、财务管理相结合,健全适应现代化国家治理体系和公共财政需要的行政事业单位国有资产管理体制,依据《中华人民共和国预算法》、《行政单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第35号)、《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)的有关要求,财政部决定在全国范围内组织开展行政事业单位资产清查工作,现作以下总结。
一、工作原则和目标
财政部按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则,组织开展全国行政事业单位资产清查工作。
(一)全面摸清家底。对行政事业单位基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查,真实、完整地反映单位的资产和财务状况,为加强行政事业单位国有资产监督管理,促进资产管理与预算管理有机结合奠定基础。
(二)完善监管系统。通过资产清查,建立全国行政事业单位资产管理基础数据库,充实全国行政事业单位国有资产管理信息系统,实施动态管理,为加强财政资产管理和预算管理提供数据支撑。
(三)实现两个结合。建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的工作机制,为编制年度预算、加强资产收益管理、规范收入分配秩序创造条件。
(四)完善管理制度。根据资产清查发现和暴露的问题,全面总结经验,认真分析原因,研究制定切实可行的措施和办法,建立健全行政事业单位国有资产管理制度。
二、清查基准日和范围
(一)清查基准日。
以20XX年12月31日为资产清查的基准日。
(二)清查x范围。
20xx年12月31日以前经机构编制管理部门批准成立,执行行政、事业单位财务会计制度的各级各类行政事业单位、社会团体。执行民间非营利组织会计制度、并同财政部门有经费缴拨关系的社会团体等单位。
行政单位附属的未脱钩企业,实行企业化管理并执行企业财务会计制度的事业单位,以及事业单位兴办、具有法人资格的企业,不列入此次清查范围。
三、工作方法
(一)财政部组织中央级行政事业单位清查核实工作,各中央主管部门按照财务隶属关系负责组织所属单位开展资产清查核实工作。地方财政部门按行政隶属关系组织本级政府管辖范围的行政事业单位开展资产清查核实工作。
对于近三年已经进行过行政事业单位国有资产清查工作的地方和部门,可以在以前工作的基础上,按照此次资产清查的统一政策和要求,对其资产清查结果进行补充、调整,审核并更新有关数据后,按要求上报。
(二)中央部门单位和各省(区、市)的资产清查结果按规定报送财政部,资产清查数据应与同年度资产报告数据、财务会计决算数据进行核对。
(三)经过清查核实后的资产,要按照财政部的统一要求建立健全账卡,完善管理信息,并按照《行政事业单位国有资产管理信息系统管理规程》规定,将相关信息录入信息系统。
(四)针对资产清查过程中发现的问题,财政部门、主管部门可以聘请社会中介机构进行专项审计或复核。
(五)各部门(单位)、各地方应在此次资产清查工作的基础上,建立完整的行政事业单位国有资产基础数据库,对资产变化情况做到及时更新,按时上报,实现资产的动态管理,并建立和完善资产与预算有效结合的激励和约束机制,防止“前清后乱”和“清管两层皮”现象。
(六)资产清查工作结束后,各级财政部门、主管部门、行政事业单位应当根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》(财资〔XX〕1号)和实际情况,对资产清查结果逐步予以核实批复。
四、工作内容和步骤
根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》等有关规定,做好基本情况清理、账务清理、财产清查和完善制度等工作。具体步骤如下:
(一)准备阶段(20XX年1月)。
1、研究制定资产清查工作方案。
2、组织开展宣传及业务培训。
(二)实施阶段(20XX年2月—9月)。
1、中央各部门(单位)自查。根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》的规定要求,行政事业单位对其占有使用的国有资产进行全面清查,必要时可委托社会中介机构出具专项审计报告。自查工作完成后,行政事业单位将申报文件、资产清查报表、专项审计报告和资产清查工作报告等材料报送主管部门,主管部门进行审核汇总后于20XX年8月31日前报送财政部。其中,纸质材料应当包括正式文件、本部门资产清查汇总报表和资产清查工作报告等;电子材料除提供纸质材料电子版外,还应当包括本部门所属行政事业单位的资产卡片、固定(无形)资产盘点单、资产清查明细表、资产清查报表、资产清查汇总表、社会中介机构出具的专项审计报告等。
XX年9月30日前,财政部对中央部门(单位)资产清查结果进行审核,财政部驻各地财政监察专员办事处按照属地原则对二级及以下中央行政事业单位资产清查结果进行审核。财政部可以结合工作需要组织相关专业人员或委托社会中介机构,对中央级行政事业单位资产清查核实结果进行检查或抽查。中央部门(单位)根据经主管部门和财政部审核通过的资产清查结果开展资产核实工作。对于需要报送财政部审批的资产核实事项,单位应当将申报文件、资产核实申请表、资产清查报表、相关证据和经济鉴证证明等材料经主管部门审核同意后,报财政部审批。
2、地方各级行政事业单位根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》,按照同级财政部门的有关要求开展资产清查核实工作。地方财政部门可以结合工作需要组织相关专业人员或委托社会中介机构,对单位资产清查核实结果进行检查或抽查。
各省(区、市)于20XX年9月30日前将本地区资产清查报表汇总报送财政部。其中,纸质材料应当包括正式文件、全省(区、市)资产清查汇总报表、资产清查工作报告等;电子材料除纸质材料的.电子版外,还应当包括各级财政部门、主管部门、行政事业单位的资产清查明细表、资产清查报表和资产清查汇总表。
(三)总结阶段(20XX年10月)。
1、财政部对全国资产清查工作进行总结,向国务院报告全国行政事业单位国有资产情况,为下一步坚持问题导向、提出改进措施奠定基础。
2、财政部将根据资产清查结果,研究制定或完善行政事业单位国有资产管理办法。
3、中央部门(单位)和地方要根据各自实际情况,完善具体的实施办法。
五、组织实施
为切实加强领导,保证行政事业单位资产清查工作顺利进行,财政部统一组织全国行政事业单位资产清查工作,并组织开展中央级行政事业单位资产清查工作。地方各级财政部门按照财政部的统一部署,结合各地实际具体负责组织开展管辖区域内的资产清查工作。
各单位法人代表是资产清查的第一责任人,各部门和单位要建立由资产、财务、纪检、人事、基建、后勤等相关部门组成的资产清查组织和工作机构,负责领导和实施本部门、本单位的资产清查工作。
六、经费保障
资产清查专项审计费用,按照“谁委托,谁付费”的原则,由委托方承担。按照现行财政管理体制,除财政部统一配发的资产清查软件、资料等外,各级开展行政事业单位资产清查工作所需经费,列入同级财政预算。
七、操作系统
财政部在行政事业单位资产管理信息系统中开发了资产清查子系统。各部门(单位)、各地方应当为系统的使用提供必要的硬件及网络条件保障,利用系统完成资产清查及资产报表的录入、审核、汇总、报送工作。使用财政部开发的行政事业单位资产管理信息系统的地方和部门,开发商将主动联系,提供免费的系统升级服务。未使用财政部统一组织开发系统的地方和中央部门,可以单独部署财政部组织开发的资产清查子系统,或主动与财政部组织开发的资产清查子系统实现无缝对接,确保资产清查电子数据顺利上报,为下一步实现动态管理奠定基础。
八、工作要求
(一)加强领导。各部门(单位)、各地方要加强资产清查工作的组织领导,部门(单位)负责人应切实履行管理责任,分工明确,落实到人,配备强有力的领导班子,保证资产清查结果真实可靠,确保资产清查工作按时完成。
(二)精心组织。各部门(单位)、各地方要做好动员、培训工作,认真学习相关文件,并结合本部门、本单位实际制定资产清查的具体实施方案,保证工作顺利完成。
(三)严肃纪律。各级行政事业单位应坚持实事求是的原则,如实反映资产管理情况和存在问题,不得瞒报虚报,不得干预社会中介机构依法执业。对于资产清查工作中出现的违规违法行为,按照相关法律法规处理。
(四)工作督导。各部门(单位)、各地方要加强对本系统、本地区行政事业单位资产清查工作的监督指导,及时上报资产清查工作进展情况。财政部将对全国资产清查工作情况予以通报,并组织监督检查。
资产普查工作总结 篇3
一年来,在本局各位领导的正确指导下,本人始终以"求真务实"重要思想作为工作的出发点,以防止国有资产的流失,确保国有资产保值增值为落脚点,各项工作取得了一定的成绩,现将一年的工作总结汇报如下。
一、坚持运用《行政事业单位资产管理信息系统》处理各项国有资产管理业务
为了加强国有资产的管理,维护国有资产的完全和完整,要求下属各单位运用《行政事业单位资产管理信息系统》完成各项国有资产业务管理工作,使我们随时掌握各单位国有资产的运行情况,提高资产的使用效益,推动资产的优化配置,促进国有资产保值增值。
二、全面开展资产清查工作
为规范和加强行政事业单位国有资产管理,提高单位国有资产使用效益,进一步推动财政预算管理制度改革,根据国家财政部《关于开展全国行政事业单位资产清查工作》的通知精神,对本局12户事业单位进行资产清查工作,核实本局资产总额xxxx.928308万元,其中固定资产xxxx.47919万元,负债总额xxxx.545572万元。
通过此次资产清查,查出评估价值近xxxx.00元的300多处资产—土地、房屋类未入帐,盘盈资产xxxx.21585万元;盘亏资产xxxx.571304万元。
通过资产清查,全面摸清了家底。对单位基本情况、财务情况以及资产情况等进行了全面清理和清查,真实、完整地反映了单位的资产和财务状况,为加强事业单位国有资产监督管理奠定了基础。为行政事业单位国有资产管理信息数据库采纳了初始信息,实施了动态管理,为加强资产管理提供了信息支撑。
三、调查国有资产房屋出租出借情况
各单位普遍存在着国有资产出租出借情况,这些资产占有、使用单位的其所有权性质没变,仍然属于国家所有。为了保证国有资产不流失,我们对下属各单位的房屋出租、出借情况进行摸底清查。分类别将各单位租赁合同、协议整理备案,按照坐落地点、出租日期、出租面积、出租金额等进行登记造册。以此杜绝私设小金库、杜绝腐败。为政府非税收入严格按照“收支两条线”管理提供有效依据。
四、加强国有资产处置管理
严格按照国有资产管理的规定,对各单位处置资产的行为按程序进行审批。要求新购置及盘盈资产要及时入帐,以免造成国有资产流失;对于合法调拨的国有资产,坚持申请、评估、审批、处理的程序,;对于申请报废的.固定资产,坚持实地查看,核对实物与帐面是否一致,是否达到报废标准,保证国有资产处置收入足额及时的上缴到财政专户。
对于个别单位违规对资产进行处置,例如:擅自拆扒房屋类固定资产、先处置资产再提交申请等情况,及时给予纠正,并且向上报部门汇报,确保各单位对国有资产管理工作给予足够的重视。
五、工作中的不足
资产清查工作中已核实的一些资产报废、盘亏及帐目混乱情况,目前相关部门尚未进行帐目调整,所以帐目中体现的数据与资产清查数据不完全一致,目前正在协调中。
国有资产管理制度尚不完善,管理工作还不够主动,对各行政事业单位的资产情况掌握的还不够细致。尤其是下属各单位的资产出租出借情况比较混乱。某些单位对资产进行出租,没有完整的审批手续,这有可能使租金收入没有按“收支两条线”的原则处理,存在个别“坐支”现象。有些单位资产出租协议不过完善,租金及租期不合理,例如房屋类资产租期时间过长,租金却始终保持较低价格,这不符合市场发展规律,容易造成国有资产收益部分流失。
拟对各单位房屋出租出借情况做进一步完善调查,对瞒报、漏报的单位下发通知,予以修正。
资产普查工作总结 篇4
为规范行政事业单位国有资产监督管理,确保我县行政事业单位资产清单顺利开展,县政府、县财政局于XX年3月23日召开了全县行政事业资产清查动员暨培训会议,对清查进行了安排部署及培训。根据县政府、县财政局的要求、《云南省财政厅转发财政部〈行政事业单位清查暂行办法〉的通知》的相关制度、政策,我乡已完成资产清查的主体,基本数据已上报,现将有关清查的情况汇报如下:
一、资产清查总体状况分析
(一)资产清查准备阶段
根据县政府、县财政局要求,在资产清查动员暨培训会议结束后,乡三班子领导即刻召集各站所负责人,召开了乡政府及各站所资产清查会议,对全乡资产清查的各个环节都做了详细的安排部署,并成立了由政府乡长任组长,财政所长任副组长,各站所负责人为成员的领导小组,于XX年4月10日报县财政局资产清查办公室。由乡财政所参加培训人员为主,组织各站所财务人员对清查范围、要求进行讲解、培训。自此,全乡资产清查进入了摸清家底、数据收集的准备阶段。
(二)资产清查基准日及清查范围、内容
根据要求本次资产清查的基准日为XX年12月31日;清查范围包括:忙丙乡除九个村委会以外财政供养的各个单位(乡政府、农经站、文化站、水利站、财政所、林业站、农村综合服务中心、计生服务站)。内容包括:
①清查范围内各单位的基本账户清理,对不再用、不可用、违规开户的账户按相关程续进行销户处理;
②对清理范围内各单位的户数、编制和人员状况全面清理;
③对各单位包括现金、银行存款、暂存款、暂付款在内的.财务等进行核对、清查;
④对清查范围内各单位的各项资产(主要是指固定资产)进行清理、核对、查实。
(三)资产清查全体实施情况
忙丙乡资产清查主要分两个部分:
一是行政单位资产清查,主要是指政府资产清查(农经站、文化站、水利站固定资产纳入政府清查范围);
二是事业单位资产清查即属财政供养的其他单位(财政所、计生服务站、林业站、农村综合服务中心、农经站、文化站、水利站)。
1、单位户数、人员编制清查。根据镇编办字〔XX〕12号文件《xx县机构编制委员会办公室关于核定xx县乡镇机关和事业单位人员编制的通知》核定的行政单位和事业单位人员编制数,对乡政府行政人员及工勤人员、各站所事业专技人员及事业工勤人员进行核对、查实;
2、根据账户管理的相关规定,通过乡农村信用合作社,对各单位在用的账户进行全面清理;
3、密切配合乡财政所,对各单位的现金、银行存款、暂存款、暂付款等财务进行全面核对、清查;
4、由乡财政所统一印发各类固定资产清查卡片,分发各单位财务人员清查、核对、收集、整理,经站所负责人审核后,报乡财政所录入固定资产卡片系统。
二、资产清查结果
(一)行政单位资产清查结果。
1、账户清查。通过对乡政府基本在用账户进行清查,无违规账户;
2、人员编制清查。根据县编办字〔XX〕12号文件,忙丙乡行政编制25人(其中:乡政府24人,乡财政所1人),工勤编制3人,忙丙乡实有行政人员23人,工勤人员4人(工勤超编1人),共计27人;
3、财产清查。截止XX年12月31日止,忙丙乡政府资产类现金账面数为元,银行存款账面数为元,无清查变动数。暂付款账面数元,由于年限过长、借款人调出、死亡等原因,不可能收回的款项元已在清查减少栏内冲销,清查数为元。固定资产账面数元,由于部分资产属赠予资产,清查后,按市估价,盘盈固定资产29100元,固定资产清查数为元。负债类暂存款账面数为元,固定基金元,结余,至清查基准日止,无清查变动数。行政单位资产清查数元等于负债清查数元。
(二)事业单位资产清查结果。
1、账户清查。通过各站所在用账户进行清查,无任何违规或闲置账户。
2、人员清查。根据县编办字〔XX〕12号文件,忙丙乡共核定事业编制36人。经过清查,忙丙乡共有事业人员23人(其中:事业推公人员3人,事业工勤人员1人,事业专技人员19人),其它人员(临时工)19人,事业单位实有人数52人。
3、财务清查。至清查基准日为止,忙丙乡事业单位资产类现金账面数为元,银行存款元,其他应收款账面数元,无清查变动数。固定资产账面数为,事业单位多属上级指导单位,部分资产属上级配备或赠送,出现固定资产盘盈47422元,清查数为xxx元,资产类清查数为xx元。负债类其他应收款账面数为元,事业基金为元,固定基金元,专用基金元,无清查变动数,负债类清查数为元。
三、存在的问题及相关措施
(一)经过清查,忙丙乡政府按照县编委办核定的编制数,人员总数已饱和,但出现了工勤编制超编,行政编制未满、事业单位占编等问题。为保证各单位总体效率不断提高,合理用人,应着重考虑人员的配备问题,加强对临日工的骋用、管理,做到各负其责、各占各编。
(二)行政及事业单位暂存、暂付、应收、应付款仍占资产负债的一定比例,严重影响财务正常运转。各单位财务人员应不断加强账务处理能力,全力配合乡财政所,每月定时对暂存、暂付、应收、应付款进行清理、收、付及相关账务处理。
(三)通过清查,部分单位出现了固定资产盘盈、闲置现像,固定资产作为一项重要的资产,应加强对其的管理、使用,不断提高单位效益。对外界赠予、配备的部分资产,应报乡财政所备案,按市估价,以全面掌握各单位总体资产概况。
资产普查工作总结 篇5
20xx年在院党委的关心与支持下,在市财政局资产管理科的业务指导下,结合我院工作实际,进一步加大资产管理工作力度,较好地完成了本年度的工作任务,现将工作情况总结如下:
一、提高认识,注重业务学习,夯实管理基础
为加强和规范行政事业单位国有资产管理,提高财政资金使用效益,保证单位国有资产的安全完整,进一步提高资产管理水平,我院认真学习《行政事业单位国有资产管理暂行办法》、《事业单位国有资产管理暂行办法》等有关文件,明确了工作职责与工作要求,力求做到规范管理、科学统筹,不断提高资产使用效率。
二、完善资产管理制度,提高资产管理水平
行政单位国有资产管理工作需要有相应的配套管理办法来支持实施,构筑完善的制度体系是建立行政单位国有资产管理长效机制的基础。我院为进一步提高资产管理水平,防止国有资产流失,维护国有资产的安全和完整,在工作中结合本院实际情况,积极探索与之相适应的资产管理配套实施办法,新修订了资产管理制度,加大了资产管理力度。
三、加强日常资产管理,规范管理程序
在资产的日常管理方面,将单位国有资产层次化、集中化管理,优化国有资产的配置和分布,提升了国有资产的管理水平。
(一)实施“单位资产动态兼管,资源共享,资产管理与预算管理、资金管理相结合”的管理办法。
(二)新增(购买、接收捐赠)资产及时入账,落实保管制度,责任到人。
(三)资产盘亏、报废由院办公室盘点后提出资产盘亏、报废申请报告,并会同财务部门核查落实后,报财政部门审批,严格规范资产处置程序。
(四)落实检查制度,对各科室资产的调配、使用、保管进行定期和不定期检查,特别是对易携带、易丢失、已损坏资产的检查,通过检查未发现有出租、出借、私自带走单位资产的现象,各科室基本做到了账实相符,存放地点清楚,责任人员明确。
(五)各科室均加强了安全措施,本年度无资产被盗现象,使用管理人员都能做好检查维护工作,确保资产的使用性能。
四、积极探索新型资产管理方式
(一)建立健全单位固定资产的.动态监管体制。
(二)在全院开展积极探索创新资产管理方式的工作经验介绍。
(三)建立资产管理与预算管理紧密结合的新机制,促进资产管理科学发展。
(四)实现资产管理和采购管理有机结合,在坚持采购必要性前提下,确保所采购的物品能最大限度的满足工作实际需要,这样可以降低单位行政运行成本、减少不必要的浪费。
五、加强资产管理宣传及调查研究工作
加强资产管理的宣传工作,通过对相关法律法规的学习和资产管理业务培训,使大家进一步掌握资产购置、使用、报废、处置等流程,并鼓励各部门进行资产管理的调研,以促进资产管理工作良性发展。
六、健全资产管理信息系统,抓住清查契机,认真落实各项资产管理工作
资产信息化管理是利用计算机网络技术,对行政事业单位国有资产的现状以及配置、使用、处置等环节进行动态管理的一种手段,是实现行政事业单位国有资产管理的制度化、规范化、科学化的重要保证。实现信息化、动态化管理能够提高国有资产管理效率,有利于及时发现闲置国有资产,促进国有资产的调剂或调配,优化国有资产配置和分布,提高国有资产的利用率,保证国有资产的安全。
通过清查可以全面摸清行政事业单位国有资产的“家底”,对行政事业单位国有资产实行了动态监管,在摸清行政事业单位“家底”的基础上,健全资产管理信息系统,实现对行政事业单位国有资产从“入口”到“出口”各个环节的动态管理。
我院根据市财政局《关于转发河南省行政事业单位资产管理信息系统实施方案通知》及《关于实施行政事业单位资产管理信息系统有关问题的通知》的安排部署,按照财政部门的统一要求,精心组织,全面动员,确保各类资产数据真实准确,顺利按时完成行政事业单位管理信息系统数据上报工作。
(一)领导重视,认真组织
首先,院领导十分重视资产管理信息系统数据报送工作,严格按照财政局的统一部署和要求,健全机构,密切配合,并成立了院资产管理系统实施领导小组。其次,各部门负责此项工作的人员积极主动、密切配合、层层落实责任,确保在规定时间内完成数据上报工作。
(二)准确核查,全面落实
通过查阅凭证、翻阅明细账、核对资产卡片、查找相关资产信息资料,对行政事业单位资产管理报表进行认真填写,准确入账。通过对资产管理信息系统数据审核,最终达到账账相符、账证相符、账实相符,确保单位资产信息完整、准确和真实。
(三)沟通协调,强化督导
注意加强与院各部门的沟通协调,加强组织管理职能。认真听取各部门关于资产管理工作的汇报,详细了解资产管理状况,帮助各部门分析解决资产管理工作中遇到的问题,答疑解惑,排除资产管理系统软件的技术障碍,总结好的经验与做法。
七、队伍建设及监管机制
我院在历次资产清查及相关资产管理工作中,均成立相应的专项工作领导小组,以明确任务,责任到人。如在资产清查任务中,按照实现对资产动态监管的要求,顺利完成资产清查及行政事业资产管理信息系统数据上报工作,通过精心组织,全面动员,健全机构,专门成立了以院领导为首的资产管理系统实施领导小组,召开专题会议,对学院资产管理工作进行了部署安排,个部门负责此项工作的人员层层落实责任,确保各类资产数据真实准确,在规定时间内完成数据上报。
同时我院注意加大资产监管力度,依法行政,理顺工作程序,建立互相制约的监管机制,严格执行资产配置、使用、处置、产权变动等制度规定,做好资产监管工作,确保资产管理的安全性和有效性。
八、存在的问题及对策建议
在资产管理工作中还存在一些问题:如资产管理干部队伍业务素质应进一步提高,资产信息化管理手段需进一步加强等等,今后我们将针对资产管理的薄弱环节进行建立规章制度,加强管理,不断开展调研工作,深化资产管理和改革;继续资产核实工作,推进资产管理信息化建设;加大监管力度,实行资产绩效管理。
九、20xx年工作安排
(一)及时掌握资产动态,对于部分性能不完善的资产按照资产管理流程进行核销;
(二)进一步明确管理职能,制定资产管理奖惩措施;
(三)加强培训学习,提高管理人员的法律、法规意识及管理水平。
总之,今后我们在市局的指导下,通过努力提高资产使用效能,不断创新行政事业单位资产管理方法,为我院资产管理更上一个新台阶儿努力奋斗。
资产普查工作总结 篇6
一、加强扶贫资产资金项目管理
(一)深入开展扶贫资产排查。根据市扶贫开发领导组《关于切实加强扶贫资产项目管理促进产业提质增效统筹谋划好xx年扶贫项目的意见》(合扶组〔xx〕3号)文件要求,县扶贫办、县财政局会同项目主管部门对历年扶贫资金形成的资产底数进行进一步摸排核实,已将xx年实施的扶贫项目形成资产登记入账,纳入扶贫资产系统管理。据统计,我县xx—xx年已纳入资产管理资产数额17.39亿元,包括经营性资产3亿元,公益性资产7.83亿元,到户类资产6.56亿元,实现扶贫资产资金项目底数清、账目明、绩效可跟踪。
(二)完善扶贫资产管理台账。在确定资产权属和登记入账的基础上,对已形成的扶贫资产应纳尽纳,分年分级分类、逐一登记造册,形成县、镇、村三级扶贫资产管理台账,建立扶贫资产四项清单,即项目清单、资金清单、管理清单、效益清单,按季度对资产实情进行核查调整,做到账实一致、家底清晰、责任明确、收益直观。
(三)强化扶贫资产监督管护。严格执行扶贫资产管理制度,按照资产分类,逐个扶贫资产落实主管部门、镇、村“条线”负责人,明确管护责任,对资产运营管护情况进行常态化检查,及时排查消除扶贫资产风险漏洞,严防资产流失和减值、灭值风险,确保长期稳定发挥效益。严格落实民主决策程序及公告公示制度,扶贫资产确权、处置等要履行“四议两公开”制度,镇村及县直主管部门对扶贫资产运营、收益分配、处置等情况及时公告公示,接受社会监督。
(四)规范经营性资产收益分配。我县积极探索扶贫资产收益分配机制,出台了《关于创新实施扶贫资金资产收益的指导意见(试行)》、《县扶贫资金项目及集体资产收益分配管理暂行办法》两个配套文件,完善扶贫项目利益联结和带贫减贫长效机制,坚持通过开发公益性岗等方式,实现有条件受益,切实激发群众内生动力,村集体收益重点用于资产运营管护、双基建设、产业发展等,最大程度发挥扶贫资产巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴作用。
二、统筹谋划好xx年项目
(一)着力完善新时期项目库。为切实做好巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,我县以产业发展项目为重点完善县级项目库,指导镇、村充分依据当地资源禀赋及产业基础,着重围绕特色种养、乡村旅游、扶贫车间等方面积极谋划产业扶贫项目,采取跨村联建、飞地入园入区等方式,突出标准化厂房、仓储保鲜、冷链物流等二产、三产类项目,延伸产业链条,注重形成物化资产,促进一产结构调整、二产转型升级、三产服务增值。目前全县xx年项目库共纳入扶贫项目129个,总资金4.96亿元,其中产业发展类项目66个,总资金3.73亿元,占比75.2%;基础设施类项目59个,总资金1.13亿元;其他项目4个,总资金0.1亿元。
(二)优化财政专项资金投向。截止目前,我县已安排财政专项扶贫资金12699万元,其中:中央资金1350万元,市级资金11349万元,批复项目66个,资金匹配及时率100%。根据资金使用范围和投向要求,以扶持产业、推动结构调整、壮大村集体经济为着力点,特色农业产业园、冷链仓储、扶贫商超等产业扶贫项目7个,安排资金1632万元;以补齐地区基础设施短板、完善产业发展基础条件为着力点,落实基础设施扶贫项目59个,匹配资金11067万元。同时,已遴选18个产业园和资产收益项目申报市级第二批专项资金。
(三)全项目链跟踪督导。充分发挥县财政扶贫资金项目管理协调小组作用,项目主管部门会同县发改、住建等成员单位抽调行业专家联合会审,对项目用地、建设规划、实施风险、收益回报等方面充分评价论证,实行竞争性立项批复。项目实施过程中明确专人专班,跟踪项目招投标、备工备料、施工监理、竣工验收、审计决算、运维管护,确保项目实施得了、绩效发挥得好。
三、推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村全面振兴有效衔接
(一)积极开展农村低收入人口监测帮扶。我县通过实地走访调研,正在拟定农村低收入人口监测实施方案,将结合农村低保调整工作对农村低收入人口“四类人员”进行全面的摸排认定。对低收入人口进行动态监测,重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”和饮水安全状况,对返贫致贫风险点早发现、早帮扶,实现有进有出、动态管理。实行分类分层帮扶,对有劳动能力的,坚持开发式帮扶,大力发展产业就业帮扶,对没有劳动能力的'人口,做好兜底保障,及时纳入现有社保体系。
(二)保持主要帮扶政策总体稳定。严格落实各项帮扶政策措施,第一时间要求县直各相关部门积极与上级主管部门对接,抓紧对我县现有帮扶政策进行研究论证,优化调整。政策出台后,将及时抓好兑现落实,普惠性政策严格按标准执行到位;产业、就业等发展类政策,按省市部署向农村低收入人口倾斜;对变动的政策做好宣传解释工作。
(三)推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村全面振兴有效衔接。做好体制机制衔接。严格落实“五级书记”抓乡村振兴的要求,出台“一线为民服务”方案,继续实施“县干包镇、单位包村、干部包户”工作机制,实现工作体制机制有效衔接。继续落实驻村帮扶机制,对乡村振兴重点村进行了摸排。着力做好重点工作衔接。做好“产业帮扶”衔接,打造现代农业“510升级版+”,因地制宜,大力发展规模集约、优质高效、绿色生态农业,做优做强稻渔综合种养、绿色蔬果、特色经果、优质粮、名优茶、农产品深加工等特色产业,促进农村一二三产融合发展,健全完善“四带一自”产业帮扶机制。大力开展农产品产销对接活动,推动消费帮扶提档升级。做好“就业帮扶”衔接,对就业困难人员进行认定和援助,有序组织劳务输出,统筹用好公益岗位。已开展脱贫人口、边缘易致贫人口务工信息月监测工作,对脱贫人口边缘易致贫人口开展就业帮扶,截止目前已有30057名贫困劳动力外出就业。在农业农村基础设施建设领域积极推广以工代赈方式,带动更多脱贫人口和低收入人口就业增收。做好“社会帮扶”衔接,坚持和完善社会力量参与帮扶机制,继续实施我县社会扶贫“三大工程”。
下一步,我县将以此次现场观摩会为契机,全面落实市扶贫开发领导小组各项部署,切实做好做实扶贫资产资金项目管理,建立健全防返贫监测和帮扶机制,采取有效举措扎实推进巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
资产普查工作总结 篇7
依据财政部开展全国行政事业单位国有资产清查工作要求,结合省财政厅全省行政事业单位资产清查工作布置培训会议精神,为做好我院资产清查工作,医院领导高度重视,制定了我院资产清查实施方案,成立了领导小组和工作机构。
4月19日召开全院资产清查工作动员会。会议传达了我院资产清查实施方案,明确了清查范围、工作步骤和要求。杨建伟院长在会上要求各科室高度重视、充分认清资产清查工作的重要性,积极配合资产清查小组工作,同时资产清查小组要明确分工、精心组织、全面落实资产清查的各项内容,我院要以这次资产清查工作为契机,全面、真实、完整地摸清家底,按照有利于合理配置资产,提高资产的使用效率,有利于夯实资产管理的基础,建立健全资产管理体系,有利于妥善解决历史遗留问题,进一步规范资产管理的要求,做到全面彻底、账账相符、账证相符、账实相符,确保清查的完整性、准确性、真实性。
4月28日,领导小组办公室和各业务小组进行了清查前的'基础培训。当前,各业务小组按照清查项目分工,深入一线,认真细致的进行全面清理、统计和核实,建立资产清单,形成电子表格,确保资产清查工作按时按质完成。
资产普查工作总结 篇8
1、融资情况。上半年公司与西安银行、建设银行、秦农银行等5家新增金融机构开展合作洽谈,均表示愿意为纺织城核心区旧城区市容市貌改造项目提供资金支持,初步达成全年授信12亿元的专项资金贷款。
2、纺三路苏式特色商业街建设涉及的土地及安置等问题。公司正在与区政府、新区管委会、华原公司积极协调,多方解决与华原公司原规划拆迁方案存在冲突的问题。项目拆迁指挥部已于5月23日挂牌成立并开始正式运行。6月16日进入拆迁安置赔付阶段,截至目前,累计交房92%,计划于7月上旬启动整体改造工作。
3、臻园阳光项目整体建设、用地调整问题。上半年完成投资5050万元,安置楼14#楼内装修全部完成,水电管网铺设完毕。
4、光明区养老公寓。全年计划总投资2、1亿元,规划方案已经双方初步确认,设计方案细节正在进行第三轮修改。双方计划于7月中旬签订框架协议并组建目标公司。项目地块已完成拆迁前期摸底及公示等基础工作,已启动拆迁评估工作。
5、莱运广场文体中心项目。莱茵鸿翔公司于4月上旬来我区专程就项目建设、设计方案修改稿等方面向区政府汇报座谈,区政府主要领导及相关领导分别提出了具体要求,并对下一阶段工作明确责任分工。为推进项目尽快落地,该公司专门成立项目工作小组,具体对接项目相关情况。
6、“四改两拆”任务要求。按照市上“四改两拆”任务要求,对纺三南院、纺三北院老旧住宅区实施改造示范工程建设,5月上旬已完成南院外墙保温施工,计划于7月上旬全部完成工程建设。
二、主要工作成效及指标完成情况
(一)主要经济指标完成情况
1、经营指标。上半年目标营业总收入3000万元,实际完成3476万元,比目标值提高了476万元,提高了15、86个百分点。
2、利润指标。上半年目标净利润190万元,实际完成195万元,比目标值提高了5万元,提高了2、6个百分点。
3、水、电回收率。目标值分别为55、5%和88、5%;实际完成为62、16%和88、92%,分别提高了6、66个和0、42个百分点。
4、物业费回收率。自4月上旬起,公司正式对条件成熟的8个小区启动物业服务收费,回收率累计达80、65%,开启了纺织城老旧小区物业管理系统化、规范化的新阶段。
(二)重点项目建设完成情况
1、欣源景致纺织城酒店。上半年完成投资3500万元,酒店已于5月11日开始试营业,目前进展良好。酒店内外装修全部完工,客房部部分装修完毕,酒店门头、酒店大堂、餐饮包间、二楼宴会厅的全部工程完毕。
2、纺三路苏式特色街区。上半年完成投资3900万元,设计方案已于四月上旬确认,项目施工图设计基本完成,招投标程序正在进行。
3、三棉纺正街两侧棚户区改造(臻园阳光项目)。上半年完成投资5050万元,东区室外道路已完成,室内装修已完成;西区主体完工,地下3层车库正在施工;17#楼主体完工,正在进行门窗安装。
4、纺织城旧城区学前教育改造提升。上半年完成投资900万元,5月中旬完成东城第一幼儿园一印分园、东城第三幼儿园两个幼儿园提升改造项目的施工中标通知书发放,网上平台已于6月23日完成合同审核。为保证幼儿在园日常安全,工程施工安排于暑期期间进行。
5、纺织企业职工生活区老旧管网综合改造(“三供一业”改造项目)。上半年度已完成投资2550万元,完成项目的论证、立项、方案的编制工作,已与供水、供电、供暖相关业务部门对接,进行管网的设计工作;前期摸底调查已完成,全面配合供水、供电、供暖各主管单位的沟通协调工作;已与自来水公司签订框架协议,与供电、供暖各单位达成协议意向,改造方案报区政府相关会议审核后实施。
(三)招商引资情况
1、北京电影学院影视文化产业园项目。公司与北影影视文化产业创新园经过多次投资洽谈,已明确其在我区投资意向。双方已于6月上旬在灞桥丝博会上完成《合作框架协议书》签署工作。
2、东方设计师产业园项目。已完成项目一期规划方案,具体合作协议待区政府相关会议确定后实施。
(四)城市综合治理情况
1、加强环境综合治理,改善小区面貌,公司投资近200余万元,改造硬件设施。设立物业客服中心,提供“一站式”便民服务,逐步建立社会化物业管理的长效机制。将结合老旧小区改造、“三供一业”改造等工作,整体谋划小区环境综合治理,从根本上改善各小区的硬件基础设施,创建环境宜居的美好家园。
2、根据城市综合治理工作要求,各分司狠抓落实工作,集中对楼道、小区垃圾死角、树木隐患等进行治理,修剪树木500多棵,树干刷白6千余棵,补栽草坪近2万平方米,清理垃圾杂物200余车,实施对居民楼道进行每日一次的专人清扫。
3、制作信息公告栏340个,安装于单元楼道便于居民物业服务;对4栋楼、9个单元约4000平米的屋面进行了大修,解决了居民家中漏水问题;为了解决纺织城地区使用蓝田李家河水库供水后出现水压过高,公司共安装减压阀9个,有效缓解了管网爆管频繁的问题。
三、存在的问题和解决措施
目前公司各项目按全区重点项目计划安排稳步推进,对于项目中涉及的'规划方案、拆迁安置、相关手续办理等方面存在的困难和历史遗留问题,我公司积极与相关单位和部门对接,协调解决方案,确保各项目按进度顺利实施。
1、纺三路特色商业街项目。因涉及规划调整,正在联系华原公司沟通相关问题。
2、纺织企业职工生活区老旧管网综合改造(“三供一业”改造项目)。西安市尚未出台统一的“三供一业”资金使用办法;对于西安市新出台的“三供一业”分离移交办法草案,公司已将反馈意见上报区政府,待确定方案后明确项目改造主体。
2、纺织城旧城区学前教育改造提升项目。因纺四路红线尚未最终确定,东城第一幼儿园操场改造项目暂未开工,正在与市政、规划部门积极沟通。
3、莱运广场文体中心项目。纺织公园及周边的非国资公司所属土地及建筑物(据了解产权人主要为商贸局、粮食局),并伴有历史遗留问题,建议协调纺街办统筹拆迁安置工作。
4、北京电影学院影视文化产业园项目。总部经济2号楼资产划分问题,未办理相关资产移交手续,建议召开专题会议,明确相关部门职责,尽快完成资产划转。
资产普查工作总结 篇9
一、固定资产清查工作开展情况
20xx年x月x日,公司下发了根据油田公司推进“九个结构优化”、“关于开展固定资产清查分析”的总体安排以及矿区服务事业部的相关要求,为进一步加强资产管理、优化存量结构,谋划资产创效能力持续提升,公司决定开展一次全面的固定资产清查分析工作。我工程处资产管理小组立即根据通知指示精神立即对我处的资产状况进行了清查,对各类资产的技术状态进行了摸底。并根据资产清查状况编制了清查表和清查分析报告。通过这次清查,使我们对我处所属设备的技术状态、存放情况和使用情况有了进一步的了解,为更好的对资产进行管理和使用打下了坚实的基础。
二、资产运营分析
1、本单位基本情况
道路维修第二工程处是从事沥青混合料拌合及沥青混凝土路面摊铺的专业化施工队伍。主要负责油田专用公路路面的大中修工作。工程处拥有一支机械化施工程度高、施工经验丰富的专业化施工队伍和一系列较为先进的施工机械设备。拥有大型沥青混合料拌和站两座、沥青混凝土摊铺机2台、各型压路机6台,其中德国产福格勒S2100型摊铺机在国内同行业中处于领先地位。我公司及我处所处的市场为
局内部市场,生产任务均有局总调度室下达,市场竞争强度较低,但随着企业改革的进一步深化,所处的'垄断的地位也存在一定的危机。我工程处本着作强主业,加强市场开发力度,不断提高施工水平和管理水平,出色的完成了一系列优质工程,受到了上级领导和社会各界的一致好评。
我工程处现有各类资产69台套,其中在用资产61台,闲置资产4台,待报废资产1台,逾龄使用资产3台。我处的大部分资产均系直接生产用设备,占到在用资产总数的36%,辅助生产用固定资产占资产总数的41%,管理服务用固定资产占资产总额的19%。
我处不良资产占资产总数的11、59%
三、不良资产分析
我处现有不良资产8台,占资产总额的11、59%。其中闲置资产4台,分别为2吨震动压路机,前翻斗2台和冷补改沥青设备;待报废资产1台,空气压缩机一台,逾龄使用设备3台,推土机 2台和YL-16T胶轮压路机1台。
其中推土机和YL-16T压路机均属超期使用,适用年限均在xx年以上。空气压缩机由于我处锅炉房的取消也失去了使用价值。2吨震动压路机由于吨位太小,在我工程处没有使用的工程造成闲置。
我处的不良资产2吨震动压路机可以转给其它工程处使用化解,其他6项均可作报废处理。
资产普查工作总结 篇10
一、基本情况
XX年10月1日丽容轻舞正式成立,接收了原丽容车站的固定资产,经过三年运行后,各部门的工作已步入正轨。为进一步规范和加强我站资产管理,夯实财务管理基础工作,健全管理机制、保障国有资产的完整和安全,彻底摸清家底,最大程度发挥固定资产的效益,根据公司轻舞计财[XX]399号通知的要求,我站精心组织了全站性的固定资产清查工作。护肤品
二、清查的主要美容做法
(一)领导重视,腹部如何减肥,组织得力。丽容领导高度重视本次清查工作,把清查工作作为11月丽容的重点工作之一。成立由站长张帆任组长,副站长为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全站固定资产清查工作组织实施,相关职能科室进行了明确分工。
(二)宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,丽容专门下发了《关于进行固定资产清查的通知》文件,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。丽容资产清查领导小组专门组织各部门的清查人员召开了清查动员会议,认真学习了轻舞计财电[XX]399号通知,并对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识,积极配合清查工作。
(三)(去皱纹)分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物清查工作组又安排各相关职能部门的精兵强将担任清查登记人员,设立四个清查工作小组,分别负责电子信息设备、机械设备、工具器具、站场设施等设备的清查,明确了各小组的清查范围及工作职责。
(四)(抗衰老)循序渐进,合理安排。本次清查的重点工作落在清查阶段和总结阶段上。清查阶段主要工作是各清查小组对全站的固定资产进行清查、盘点,落实资产存放地点、资产状况等,如实填写固定资产清查登记表。对清查中发现的需要报废、报损或作其他处置的.固定资产,要求查清原因,提出处理建议。总结阶段是由帐册工作组与使用台帐工作组将各自的帐、卡与实物清查工作组提供的固定资产盘点清单进行核对,对有异议的项目再次清点确认,确认后由资料整理工作组根据盘点结果详细填写“固定资产盘点报告表”,各清查工作组对“固定资产盘点报告表”进行相互复核确认,连同清查工作总结交清查工作领导小组审阅。
三、清查的主要成果
丽容领导和各部门都能高度重视清查工作,主要领导亲自抓该项工作的落实。清查工作领导小组每周针对清查工作召开一次工作碰头会,一方面掌握清查工作的进度,另一方面就清查中出现的疑点、难点问题进行沟通解决。
经过此次清查,丽容主要取得了以下成果:
一是全面落实了丽容固定资产实物管理的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与资产下转资料不相符的情况,丽容以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。
二是进一步完善了财务固定资产卡片以及使用部门的使用台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。
三是清查出一批使用年限20年左右的基建项目,这些项目由于站场的不断更新改造,已经被拆除、填埋,产品多种多样,此次清查后汇总上报公司申请报废。
资产普查工作总结 篇11
根据《中华人民共和国企业国有资产法》、xx集团《关于开展资产清查工作的通知》及《资产清查工作细则》等文件要求。我单位于近期对资产进行了清查工作,本着为提高集团资产管理水平和资产利用效果、做到盘清家底、为集团公司经营决策提供依据的原则,进行此项工作,现将具体清查情况汇报如下:
一、总体概述
按照集团资产清查工作要求,我公司成立由党政主要领导为责任人的资产清查小组,由办公室会同财务科、其他科室共同协同的方式进行资产清查工作,本次清查对单位所有固定资产、无形资产、低值易耗品、备品备件等类资产进行清查,同时核对账、物、卡,对检查到的'问题及时进行梳理,为进一步建立健全资产帐卡管理和动态管理提供依据。
二、对相关资产进行说明
1、固定资产(设备类)
我单位设备类固定资产数量共计xx台(套),本项资产原值合计为xx.xx元,净值合计为xx.xx元。其中有xxxx为废旧设备,且已达到使用年限,(说明:xxxxxxx)
2、固定资产(设施类)和无形资产
我单位设施类固定资产为xxxxx(xxx地点),xxxxx建筑
面积共计为xxxxm,资产原值为:xxxx元,资产净值为:xxxxxxx元,xxxxx占地面积为1200m。
3、低值易耗品和备品备件类
备品备件资产已被包含在设备类固定资产中。
三、资产管理中存在的问题
1、存在部分固定资产管理缺位或出现资产多头管理情况。说明资产管理主体地位不明确、职责不清。
2、资产清查中出现的逾期设备还继续使用的,单位未另做记录。
3、对一些不能使用且已达到报废标准的仪器设备未能及时申请报废。
四、改进措施
1、明确固定资产管理主体和职责,做到所有固定资产责任到人,建立健全资产管理制度。
2、对逾期资产还继续使用的,另外设立台账。
3、对已经达到报废标准且已不能使用的仪器及时填写报废手续,并做好物品回收工作。
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