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国庆活动总结报告

【热】国庆活动总结报告通用。

活动能够给我们带来不一样的感受,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,一篇活动总结要怎么把它写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《【热】国庆活动总结报告通用》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

国庆活动总结报告(篇1)

20__年是中华人民共和国成立70周年,为了全面展示广大劳动者无私奉献、勤奋工作、勇于创新的精神风貌;展现房山游子和友邻单位的亲情相助、友情支持,讴歌房山区近年来特别是改革开放以来的发展历程、丰硕成果,经研究,将开展系列庆祝活动,特制定方案如下:

一、指导思想

以十八大、十八届三中全会精神为指导,以群众路线教育为引领,以亲情、乡情、友情为纽带,以展现劳动者在房山经济社会发展中的主力军作用为主线,以展示不同时期房山的发展为重点,唱响劳动光荣、劳动伟大的主旋律,进一步激发广大劳动者热爱房山、建设家乡的热情,为实现新城、新业、新生活的房山梦贡献力量。

二、活动主题

劳动创造幸福 情牵家乡建设 共创房山辉煌

三、活动内容

(一)寻建设者足迹、展奉献者风采---房山区职工书画摄影作品展(具体方案见附件)

内容:以讴歌劳模精神为主线;以广大劳动者在经济社会发展的贡献成果为主干;以近年来区内大的发展变化为重点。

按时间顺序分三个部分:

第一部分:

古韵厚重人杰地灵的房山(积淀篇)这一部分从改革开放以前为时间划分:主要反映房山的人文历史积淀和劳模精神、形象的光辉历史,以文物古迹、优美自然为基础,展示老英模,游子中的名人志士为代表的丰功伟绩。把厚重的精神和物质的大积淀得以充分的展示。

工作安排:

1.收集劳模材料,整理编辑事迹材料。

2.形成文字音响作品,提供书法绘画蓝本。

3.征集以上述内容为主题的书法绘画及摄影作品。

第二部分:

改革开放春分化雨的房山(蓄势篇)(1979-xx)这一部分主要反映,打开旅游一扇窗。树立了平原:窦店、韩村河;山区:史家营、霞云岭;区府东移……;人物:以田雄……、张进来……为代表的游子……;景观以:窦店、韩村河、史家营、霞云岭几大开发区为重点采集素材。

工作安排:

1.收集、整理、编辑人物事迹材料。

2.形成文字、音响作品提供书法、绘画、摄影蓝本。

3.征集以上内容为主题的书法、绘画、摄影作品。

第三部分:

蓬勃发展蒸蒸日上的房山(蓬勃篇)(xx-今)这一部分主要反映:房山在北京新的功能定位以后,高端打造发展的新蓝图绘制。长安汽车、长阳新干线、万亩滨河公园、大学城、农业硅谷(琉璃河)、花冠商业、长沟科技新产业园、旅游集散地、青龙湖葡萄酒……、最美乡村。人物:新时期劳模代表;新农村最美乡村带头人。

工作安排:

1.收集英模材料,整理编辑事迹材料。

2.大的发展项目的蓝图文字材料整理。

3.最美乡村带头人事迹材料编辑,音响作品整理,为书法、绘画、摄影提供素材和蓝本。

4.征集以上内容为主题的书法绘画、摄影作品。

(二)“亲情、友情、乡情”论坛交流活动(与周边地区联办活动)

开展职工技术交流活动(设某一领域工种进行展示交流)

四、组织机构:

1、此次活动成立组委会,设立组委会办公室(房山区总工会)

组委会组长单位:宣传部

副组长单位:文明办、区总工会

(办公室设在区工会组宣部-联络室)

组委会成员单位:宣传部、文明办、区工会、广电中心、史志办、文委、文联、游子联谊会、档案局。

五、工作要求

1、高度重视。各部门、各单位要充分认识庆祝 的重要意义,要对此项工作高度重视,在活动组委会的统一领导、统一指挥、统一安排下,成立相应组织机构,制定切实可行的实施方案,做到方案细致、措施到位、组织严密、工作扎实,确保 安全有序正常开展。

2、认真筹备。庆祝建国70周年活动是全国人民的一件大事盛事,各单位、各部门要按照《方案》精神和要求,认真组织、广泛发动,引导广大职工参与到庆祝活动中来,各部门、各单位要明确职责,密切配合,精心组织,确保庆祝活动顺利开展。

国庆活动总结报告(篇2)

充满机遇与挑战的中秋已经过去,回首今年整个节日期间的门店,在总部各中心领导的帮助和指导之下,加之全体管理人员以及优秀员工的合作与努力之下,各方面得以稳固磐实,商场工作得以顺利开展。在销售目标上,众人不可谓未尽之能事,且不论结果如何,此中显现之苗头,不可说不令人欣喜。

盘点整个中秋节日期间,有得有失,有关于以顾客服务为导向方面的问题;关于企业品牌价值认可的问题;关于顾客忠诚度管理方面的问题;还有居安思危、进军零售速度、整合零售营销传播方面的问题,更有岌岌可危的人力基础管理方面的问题。

随着经济的发展和形势的变化,零售市场如今到处生根发芽,竞争日趋惨烈。面对这种局面,我已深知需完成角色转换,修正态度,抓紧学习,从实际出发,从细节着手,以图加强职能培训,整顿卖场氛围,调整员工心态,狠抓顾客忠诚度,加强调查研究,探求解决错综复杂问题的途径。对于中秋节日期间的工作进行反思和总结如下:

一、盘点中秋节日期间的工作

A、加强卖场的人力资源、A类销售科别、A类商品的管理。

B、对本卖场竞争店的调研及附近消费情况的评估,在尽量做到差异化经营的情况下,避免商品同质化条件的价格竞争,对超市滞销商品进行清退,节日性商品的管理,尽一切可能做到不打无准备之仗。

C、积极组织管理岗员工的学习,加大对A类科别的帮扶力度,一切为销售服务。努力提高员工以及促销人员的工作积极性,并针对节日期间员工以及促销人员可能出现或之前经常出现的问题进行了分析。

二、存在的问题

超市在总部领导下,年度9月份呢月合计销售:288万于元,月度销售目标360万元。超市业绩的影响主要来自于以下几个方面:

A:大环境受国内整体经济环境,竞争店酒饮强势等影响,客单价、来客数相对减少,特别是在商品同质化的条件下,同种商品的价格往往高于竞争店,一线商品更为严重,购买力严重不足,因高新区店的主要消费层次为周边居住的中老年人群,顾客往往在购买来都货比三家、精挑细选,对于高单价商品的需求相对减少。

B:促销场外促销活动以及有力的促销手段全无,在商品没有竞争力的同时,应加大场外促销活动,特别是节日前10-15天,这对于提高商场来客数、客单价起到了较大的推动作用,能起到了立竿见影的效果。大型促销活动每次都是一昧地特价促销活动,老生常谈,缺乏预见性和可行性。有的甚至只是形式性化,对于日益竞争的零售业没有起到攻城掠地的效果。

员工以及促销人员积极性不高,商品只是不够全面充实,缺乏培训、促销卖点不清晰。

C:畅销商品缺货、堆头管理混乱与新品引进速度慢中秋节月份多为公历纪年中的9-10月份是食品、酒饮销售旺季时期,顾客需求量大。而畅销商品、特价促销商品经常出现备货不足,堆头陈列不丰满,有的堆头甚至只有外围一层商品,在顾客购物时缺乏商品可比性,造成业绩的流失。

卖场商品选择性不够,同类商品额过多,造成卖场陈列过程中不能几种按照类别陈列,卖场陈列尤显凌乱。

堆头陈列位置多未能按照其所属类别分区分类,例如:酒水区出现奶制品堆头,礼盒区出现饮料类堆头。致使顾客购物时不能快速找到所需商品,且无法对同类商品有直观选择性的购买。另,同一堆头上虽同时陈列同一供应商的商品,但这些商品并不属同一类别。

新品引进速度较慢,开发新品力度有限,旧品淘汰率低,违背了“卖场商品都是新的”这一经营理念。另,酒水堆头多为本地较为常见的品类,泸州、扳倒井等。我店已有商品竞争者均有在售,而竞争者已有商品我店并未进场。我店至少缺乏此一项上的竞争力度。

D:商品质量问题和顾客投诉高一旦商品发生质量问题,一方面承担卖场的品牌形象损失,另一方面商场还可能要承担商品死货的责任,严重影响卖场业绩及对外信誉度。顾客因商品质量引起的投诉率和抱怨普遍,如:小家电商品质量问题,和中秋大闸蟹事件等。

E:人员流失率过高员工入职时间一到两月或者半年时间对其负责的业务知识相对熟悉后出现辞职或自动离职,对商场的损失较大,一支稳定、高效的团队是商场参与竞争的根基。由于公司改革和薪酬体系的原因,员工流失比较严重。同时主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够,员工的纪律观念强化有待升级。

管理人员工作不到位,未能及时并详尽的了解员工的心理活动状态以及变化。因员工更换频繁,收银、理货对商品了解的不足,业务机能不够熟练所导致的顾客普遍在卖场滞留时间过长而引起的消费欲望降低,以及埋单时间过长造成的顾客抱怨。投诉。

F:硬件设施急需改善在中秋节日高峰期间,硬件设备突显不足。以收银口为例,断网现象时有发生,很大程度上,延误了顾客探亲访友的预定时间,顾客在等待3-5分钟左右时会有近1/4者选择别家购买,而其中绝大多数这选择了竞争者的`卖场。断网修复后收银台前散落满地的购物车购物篮中的商品可见一斑,也叫人触目惊心。

另,购物车的严重不足,大型购物车本店现有18辆,这远远无法满足中秋节日高峰期时的顾客需要,因此出现的顾客在卖场寻找购物车的现象屡有发生,对中秋这样的节日而言,这无疑会损失许多客单价较高的顾客到店选购。

G:超市目标不够明确目标不明确,导致员工工作的积极性不高,员工在经营理念上未树立起一定的目的,商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去,认知率较低,特别是一些服务理念上只落实在口头上,与实际操作行动程度上还有较大的差距,惰性化的工作态度较为严重。

贯彻目标不仅仅止于制度,应旨在培养并营造员工的工作心态和工作状态,环境影响人,而人又都是环境的产物,营造一个良好的工作状态和工作氛围应尽早纳入卖场经营理念中来。

个人问题:

A:沟通不够本人对于本卖场管理理论钻研不够深入透彻,不能有效的将公司所有理念传达至全体员工,对管理干部和员工的培养不够,零售竞争形式变化莫测,单兵应战以不是制胜之道。

B:创新力能力较差超市的发展需要创新,特别是营销方式需要创新,但由于顾虑到调整带来对商场业绩的影响,求稳怕乱想赢怕输的心理未能及时克服,以致于求新求变求胜之路,未能如我心愿。有负领导栽培。

C、细节管理不够超市需要细节管理,过于相信人性化管理的观点,相信全体干部的具体掌控,工作不全面、不细致。计划性不强、监督不力导致很多细节的执行不到位。

针对以上问题,主要完善以下工作:

A、提升专业技能不断学习和总结提高工作效率,以强化基础管理、狠抓服务质量、提升总体业绩为己任,以树立良好品牌形象、创建杨宁薛城根据地为目标,在坚持行为影响、示范引导的前提下,尽我所能激发带动全体员工工作热情,加强对值班长、管理岗同仁的共同学习,贯彻制度的落实与执行,强化现场管理力度,处理好顾客的投诉与抱怨,把握好顾客的退换货制度,尽量让顾客高兴而来、满意而归。

B、商品管理坚持对A类商品和C、Z类商品的追踪,努力提升商品陈列艺术,做到主力商品的位置,体现较强的季节性陈列、关联性陈列等。认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。做好竞争分析,与竞争者形成差异优势,使商品在完善消费市场的同时,进一步展示卖场连锁优势。

D:员工管理努力提升全体员工士气,用多种方式激励员工。强化领导班子对优秀员工的培养和指导、考核,认真贯彻师徒帮带体系,以及对专管员干部的考核力度,配合采购部对商品的各项管理及各类商品的追踪。认真落实卖场环境、卫生,让员工养成良好的习惯,积极配合公司开展各项现场管理节日促销活动,改善卖场氛围,提升卖场业绩。

E、服务管理加强员工服务意识培训,贯彻便民、利民、为民、亲民的宗旨,把服务看成企业文化的外在表现和综合竞争力的体现。我和我的管理团队定将自上而下不懈努力,向着这个目标步步迈进,完善服务体系、全程跟踪服务,全面进行客户渗透。

我志努力做好一名超市店长,坚持系统地学习了专业知识、加强沟通、做好顾客消费分析、做好人员的培训,带出一支具有竞争力的超市管理团队。

衷心感谢各位领导一直以来对我工作的支持、指导、监督及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足,以百倍之信心,饱满之工作热情,与公司和我的团队一起,勤奋工作,顽强拼搏,为杨宁的发展做出应有的贡献。

国庆活动总结报告(篇3)

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,对庆祝中华人民共和国成立70周年群众性主题宣传教育活动作出安排部署。

《通知》从学习体验活动、主题宣讲活动、共和国故事汇活动、缅怀革命先烈活动、先进模范学习宣传活动、同升国旗、同唱国歌活动、主题作品征集展示活动、“开学第一课”教育活动、节日主题活动、国防教育活动、网上主题宣传教育活动、各类群众性文化活动、精心打造社会公共环境等十三个方面提出要求,在全国各地广泛开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动,要讲好中国故事,讲好中国共产党故事,讲好新时代中国特色社会主义故事。

建国70年来,中华人民共和国带领全国人民走过风风雨雨,历经酸甜苦辣,砥砺前行,最终开创了中国特色社会主义新时代。在这个重要的时刻,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧紧围绕庆祝建国70周年“我和我的祖国”主题宣传活动,充分宣传展示中华人民共和国成立70年来走过的光辉历程,取得的伟大成就和获得的宝贵经验,更进一步激发全国人民的爱国精神,更加紧密的团结在以XXX同志为核心的党中央周围,把爱国精神转化为实际行动,为决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

国庆活动总结报告(篇4)

一、活动目的

在中华人民共和国70华诞之际,巴蜀书院将围绕国庆节开展“祖国在我心中”节假日序列活动。引导师生将个人行动与国家、民族的梦想紧紧捆绑在一起,在实现个人梦想的同时实现强国之梦。进一步激发师生爱国之情,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

二、活动主题:祖国在我心中

三、活动内容及要求:

(一)“祖国在我心中”书画活动

“堂堂正正做中国人,工工整整写中国字”,各中队自主开展以“祖国在我心中” 为主题的书画活动,作品将陆续在十三经长廊展出。

六年级:第4周五-第6周四 五年级:第6周五-第8周四

四年级:第8周五-第10周四 三年级:第10周五-第12周四

二年级:第12周五-第14周四 一年级:第14周五-第16周四

(二) “祖国在我心中”国庆庆典

★活动时间及地点:巴蜀书院大操场

第一阶段:学校大队集会活动9月30日上午9:00—10:30

第二阶段:班级活动:10:40——12:00

中午院团照旧,请助教通知外聘,下午按课表上课。

第三阶段:家庭活动 10月1日——10月7日

遇雨:上午按课表上课,下午班级主题队会。

★活动内容

(一)集体庆祝活动

开场节目:《今天是你的生日》

第一章:五星红旗飘扬

1、升旗仪式——国旗班

(1)国旗班仪仗队出旗,升旗。

(2)奏国歌

2、主持人出场。

第二章:向伟大祖国敬礼

1、唱响国歌

2、少先队宣誓

第三章:“祖国我爱您”抒情篇

1、分年级互动节目

一年级:合唱《娃哈哈》

二年级:合唱《少先队队歌 》

三年级:合唱《红星歌》

四年级:合唱《采一束鲜花》

五年级:合唱《团结就是力量》

六年级诗朗诵《祖国在我心中》

2、全体诵读 《少年中国说》选段:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。少先队员们让我们一起努力,为复兴中华而奋斗!

结束后有序退场。

(二)“祝福祖国”分班庆祝,开展班级主题队会。

四、注意事项

1、讲安全:集会要求要统一带小凳子,包括走读班和住读班都一样。服从班主任及活动指导老师的安排,注意安全。8:30到校后团队各班就安排学生摆凳子和道具等。

2、讲文明:观看节目,文明有礼。升旗观礼教育;道具使用礼仪,鼓掌致谢礼仪;进退场礼仪。

3、讲卫生:不乱扔垃圾,活动结束后,主动打扫干净活动场地。

4、讲着装:全校师生参加,教师、学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

5、讲放假:放假时间及安排。教室“过四关”关灯关门关窗关电,学生“假期安全”不到人多密集地方,外出有家人陪护注意安全,不做不文明不安全的事情,勤洗手勤洗澡锻炼身体预防病毒传染。

国庆活动总结报告(篇5)

为了庆祝xx年国庆节,我社区以

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进迎国庆 讲文明 树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员66余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进,显现出

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合

国庆活动总结报告(篇6)

一.活动主题:喜迎祖国六十一周年华诞,讲述我的大学生活

二.活动时间:

三.活动地点:

四.活动对象:建工系20XX级全体学生

五.主持人:XX

六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)

七.活动内容:

主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。

在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分别坐在两边。第一部分必答题,每位队员回答一题。一道题五分。答错不扣分。最后以A组的20分,B组的15分。结束第一轮。第二部分抢答题。共十道题。一道题五分。答错扣五分。答对加五分。A组15分,B组15分。接下来进行第三部分情景题。《沁园春雪》的诗歌背诵。一人一句。很快拉开了差距。顺利接下来那一组得十分。有停顿的那一组扣十分。A组获胜。接下来是最激动人心的环节第四部分辩论题。辩题为“在21世纪中国崛起的过程中,中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作?”正反方的确定是通过最公平的“石头剪刀布”方法当场确定的。辩论组得二十分。B组的语言犀利,贴近主题。B组的20分。下面是比较轻松的第五部分音乐题。播放两首爱国歌曲。抢答此歌是围绕什么主题展开的。答对加10分。一首《歌唱祖国》。一首《长江之歌》。两队分别答对一题。各加10分。最后是让人期待的第六部分才艺表演赛。分为两个环节。第一,给母亲唱支歌儿听,每队自由选择一首歌曲,并自由决定表演形式。第二,根据规定来唱歌。关于国庆祝福语的歌曲。(附加题,诗歌朗诵,爱国诗歌)本部分满分二十五分。A组的20分。B组10分。最后统计分数。A组比B组多10分的优势取胜。班主任总结颁奖。团日主题结束。

比赛结果:A组每人获得奖品精美笔记本1本+签字笔1支

B组每人签字笔1支

八.活动总结:

更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,在大学生中形成一股爱国的思潮,增强团员对团章的学习和认识,加强团员之间的交流和沟通,增强爱国意识和爱团意识。紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际,为我国61周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌,并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化,激发团员青年的爱国热情。使团员更好的了解自己的权利和义务,了解团的性质和任务。

国庆活动总结报告(篇7)

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使幼儿在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求幼儿园全园师生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国69周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在老师的帮助下利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,幼儿素质较以前有了很大提高,幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了幼儿的课余生活,收到了良好的教育效果。

国庆活动总结报告(篇8)

20__年是中华人民共和国成立70周年。70年来,在中国共产党的领导下,全体中国人民励精图治,发愤图强,取得了举世瞩目的伟大成就。今年建立第一个烈士纪念日(9月30日),为了缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,激发全体师生的爱国热情,振奋民族精神,调动积极因素,进一步推进学校建设,促进科学发展,学校举行了迎国庆系列活动,具体如下:

一、活动时间:xx年9月

二、活动内容:

1、9月28日召开xx中学全体教职工大会,由校长李静负责通过多媒体向全体教师展示建国70周年历史回顾;学习XXX同志教师节重要讲话 ,在教职工中营造喜迎国庆的氛围,并牢固树立爱党爱国的情怀,明确责任,更好地投身到教育事业中去。

2、由工会负责“庆祝建国70周年,共商学校发展大计”走访学校退休教师活动。活动分两次进行:9月10——12日走该了原金釜中学和符场中学的退休教师;9月28日——9月30日走访了原xx中学退休教师。通过这次活动送去了学校对退休教师的关爱,学校领导与退休教师亲切交谈,共商学校发展大计。

3、举行“建国70周年庆祝活动,加强学校法制教育,构建和谐美丽校园”。学校于9月25日开展了法制宣传知识讲座,聘请了xx镇派出所干警主讲,学生深受教育。随后各班就遵纪守法,构建和谐美丽校园为主题进行了黑板报比赛,黑板报比赛于9月28日结束。

4、喜迎建国70周年,xx中学于9月29日、30日两天组织全体师生参加了“体验科学——科普知识展”活动,学生们对四个展厅进行了参观,很多同学对数学魅力,电磁探秘;声光体验,运动旋律特别感兴趣。普及了科学知识,传播了科学思想,同时也弘扬了科学精神,更大地激发了学生对探究科学奥秘的兴趣。

5、喜迎建国70周年,勿忘历史,勿忘革命先烈,缅怀革命先烈,加强对全体师生爱国主义教育,学校于9月30日,在全国第一个烈士纪念日当天,开展了“xx中学缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神”主题教育活动,活动在全体师生的积极参与下取得了圆满成功。

6、为了营造良好的氛围,加强对学生进行爱国主义教育,从9月20日开始,学校广播台利用中午、下午时间播放《歌唱祖国》等爱国歌曲,音乐老师利用课堂,教学生歌唱爱国主义歌曲。让学生振奋精神,为我是一个中国人而感到骄傲。

国庆活动总结报告(篇9)

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、成立组织,营造氛围

为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组,由xx园长任组长,xx副园长任副组长,由校委会所有成员任成员,xx主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立69年,改革开放30多年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效

(1)科学,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

(2)具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求学生表达此次活动感想。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。

7、在xx月xx日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有*,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束,xx班、xx班等班级在平行班胜出。

8、xx月xx日下午,全校各班级举行“庆祖国六十九华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

国庆活动总结报告(篇10)

70周年国庆活动工作总结【1】

为了庆祝20__年国庆节,我社区以

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆 讲文明 树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员66余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进,显现出

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合

70周年国庆活动工作总结【2】

为了庆祝20xx年国庆节,我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

完善机制,制定工作,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国61年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国61华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆60周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。

70周年国庆活动工作总结【3】

为庆祝新中国成立xx周年,XX县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:

一、成立领导机构。为庆祝新中国成立xx周年,XX县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由XX副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。

二、积极争取县委的支持。县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。

三、组织开展国庆文艺活动。1、组织“xx年奋斗、xx年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日XX”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年XX发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。

2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

3、举办了以庆祝新中国成立xx周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立xx周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。

4、组织全县民间山歌爱好者9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。

5、9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。

6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的龚州艺术团国庆节期间深入到城区等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与XX华艺包公文化有限公司联合成立的牛歌剧团在国庆节期间深入到7个乡镇15个村屯演出牛歌戏剧。我们还组织了等乡镇的曲艺社在当地开展文艺演出活动。

在举办庆祝新中国成立xx周年系列文艺活动中,我们XX县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动,共举办了30多个文艺活动,观看群众达30多万人次。通过举办这一系列文艺活动,既为庆祝新中国成立60周年营造欢乐、喜庆的节日氛围,又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象,提高了文联系统的知名度,为促进XX文艺事业大繁荣、大发展,构建和谐文化,建设富裕、文明、和谐新XX作出了我们应有的贡献。

70周年国庆活动工作总结【4】

在经历过了无数次的磨砺磨难后,我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。在祖国的七十华诞到来之际,学校积极开展了一系列“庆祝建国七十周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国七十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

开学初,我校在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,李校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国七十周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国七十周年活动作了具体布置。最后,全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝七十周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“祖国万岁”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“祖国万岁”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,9月17日和18日下午,我校隆重举行了“祖国万岁”歌咏比赛,全校36个班级1500多名学生全部参加了比赛。《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌》等爱国主义歌曲回荡在校园的上空,充分展现二小学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造了健康高雅的校园文化环境,大大激发了同学们的爱国热情。

5、9月27日上午,全市庆祝新中国成立70周年“赞颂祖国放歌蓬莱”歌咏在市海滨广场举行,我校合唱队代表教体局凭借扎实的艺术功底和高超的表演技艺,从全市各部门各镇街20支合唱队中,脱颖而出,荣获比赛一等奖,为教育系统争得了荣誉,展示了我们广大师生良好的精神风貌,受到各级领导一致好评。

三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国70周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国*的光辉业绩;歌颂祖国70年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

四、开展心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。

第九个国防教育日来临之际,市边防检查站的战士来到学校与孩子们一起开展了一次“心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。战士们为孩子表演了精彩的擒拿术等技艺,并展示了盾牌、橡胶棍、钢盔等国防武器装备。学生们在亲身体验中更加了解国防战士的辛苦,增强了学生的国防观念,营造了学生关心国防的氛围。

五、组织学生开展“寻找身边的钢铁人”实践活动。

组织学生开展了“寻找身边的钢铁人”实践活动。结合寻访、记录等方式学生们走上社会了解各行各业人们工作的特点,体验他们工作的艰辛,从生活中的“钢铁人”身上学到坚强与执著的品质,感受到“钢铁人”为国家为社会所做出的贡献,激发学生的爱国情感。

六、小朋友们听退休老校长讲述建校史。

教师节前夕,我校少先队组织小朋友们来到退休老校长王明水家中送去节日的问候和祝福。小朋友们向王校长敬献了鲜花和红领巾,她们围坐在王爷爷的身边听老人讲述建国70年的发展和变化。王校长结合自己的人生经历为小朋友们讲述了一个个真实生动的故事,谈到二小建校的历史,王校长激动万分,在他的娓娓讲述中小朋友们感受到了母校创建的辛酸历程。通过活动,让采访的小朋友们深受教育,她们深刻地了解了祖国教育事业的发展与变化,纷纷为自己立下学习目标,刻苦学习,投入到祖国建设中。

七、牢记英雄事迹。

我们不会忘记,今天的幸福生活是革命烈士们用他们的生命换来的,在庆祝建国七十周年的日子里,我们要继承革命志士的优良传统,学习英雄的光辉事迹,让英雄永远活在我们心中。

1.为了弘扬民族精神,大队部在红领巾广播站开设了“英雄在我心中”栏目,播出英雄人物、道德模范故事,号召同学们知荣辱、树新风,做一个道德高尚的人。

2.各级部活动举行了讲故事和演讲比赛,一、二年级爱国小英雄故事比赛,三年级爱国演讲比赛,四年级迎奥运讲文明树新风演讲比赛,五年级国防在我心中演讲比赛及国防征文、爱国征文比赛成绩。学生们从活动中受到了教育。

八、认真组织师生收看建国70周年庆典活动。

建国七十周年庆典活动隆重而热烈,是对学生进行爱国主义教育的时机。在国庆节前夕,校大队部在广播里对建国七十周年系列活动作了生动具体的介绍,号召全体学生准时收看建国70周年庆典活动,并在全校举办“建国七十周年国庆阅兵观后感”征文比赛。此次活动让广大学生在观看阅兵过程中,感受到人民解放军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就和崭新的精神风貌,一股民族自豪感和爱国主义情怀油然而生。学生们发自内心地用自己的笔写下了自己的所见所感,大队部对征文进行了认真评比,并将优秀作品在红领巾广播站中播出。

此次庆祝建国70周年系列活动获得了圆满成功,学生们在活动中接受了深刻的爱国教育,纷纷表示要以天下为己任,学好知识,学好本领,报效祖国,建设家乡。

国庆活动总结报告(篇11)

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

国庆活动总结报告(篇12)

根据《国务院关于批转交通运输部等部门重大节假日免收小型客车通行费实施方案的通知》、《广东省重大节假日免收小型客车通行费实施方案》、《关于中秋国庆黄金周期间对危险化学品运输车辆和15吨以上重型货车通行高速公路实行交通管制的通告》等相关文件要求,___收费站严格贯彻落实文件精神,狠抓工作落实,通过群策群力,顺利的完成了中秋国庆节假日的各项工作。现将有关工作总结如下:

一、加强组织领导,提前做好各项准备工作

(一)组织传达并学习《国务院关于批转交通运输部等部门重大节假日免收小型客车通行费实施方案的通知》、《广东省重大节假日免收小型客车通行费实施方案》、《关于中秋国庆黄金周期间对危险化学品运输车辆和15吨以上重型货车通行高速公路实行交通管制的通告》等相关文件精神,确保全体员工熟练掌握文件要求。

(二)组织全体员工进行收费及免费操作流程培训,确保员工熟练掌握操作流程,减少收费操作失误。

(三)制订《___收费站20__年中秋节、国庆节工作方案》和《___收费站20__年中秋节、国庆节应急预案》,做好车流量的预测及分析,将困难考虑充分,做好详细的安排。

(四)根据公司及管理处要求,___站组织召开了中秋、国庆节工作动员会,并将___站工作方案及应急预案进行了传达,同时利用白板对工作方案进行了讲解和演练,在维护人员的配合下,对出口车道的操作系统进行了模拟演练。

(五)根据工作方案及应急预案的要求,提前对内广场摆放好交通设施和标志牌,将内广场设置成免费区域和收费区域,并安排人员进行指挥。同时将入口ETC车道摆放好交通设施,确保在车辆高峰期能快速的改为出口车道,增加出口的通行能力。

二、主要工作

(一)根据文件精神,重大节假日免收小型客车通行费,由于此次收费政策是第一次实施,加上中秋国庆节假期较长,___站根据工作方案要求,取消全体员工休假,将休息班和管理人员、后勤人员、保安、电工、票管员组成一个强大的机动班,实行24小时值守,解决当值人员的吃饭安排,同时在车峰高峰期、分流等情况下,确保广场有足够的人手来应对,避免将休息班人员分开安排到各个班,造成人力的分散。

(二)对收费广场进行区域划分,将内广场一分为二,设置成免费区域和收费区域,同时安排人员24小时在分流岛值守,提前对车辆进行引导,避免收费车辆和免费车辆混杂在一起,影响车辆的通行速度。

(三)安排人员在入口广场值守,提前引导不同车辆进入指定车道,同时根据文件要求,对危险化学品车辆和15吨以上重型货车进行临时交通管制,对不符合进入高速公路的车辆进行解释和劝返。

(四)严格要求当值人员做好文明服务并佩戴绶带,同时在收费广场插上彩旗,设置便民服务点,营造出节日的气氛,免费为司乘人员提供便民服务。

(五)严格做好数据和信息报送工作,安排专人负责每天数据的统计工作,并定时报送到管理处和有关部门。

(六)加强现场管理,针对___站车流量大的特点,公司及管理处领导在中秋国庆节期间安排人员在___站值班,及时解决收费站存在的困难和特殊事件,站级管理人员全部实行靠前指挥,到收费广场协助当值人员维护广场的交通秩序,处理广场的特殊事件。

(七)___站在中秋、国庆节假日期间,始终把“保安全、保畅通”工作放在突出的位置,安排保安加强___生活区的内部安全保卫工作,同时对外来车辆和外来人员进行管理,严格请销假制度,要求非当值人员减少外出,降低安全隐患。

(八)做好节假日后勤保障工作,提前做好节假日的各项工作安排,确保员工在紧张工作的同时度过一个欢乐祥和的节假日。同时,在管理处领导的关心和支持下,提前准备了矿泉水、方便面等物品。

延伸阅读

【热】主题教研活动总结报告合集


活动范文吧为您特意收集整理了《主题教研活动总结报告》,仅供参考,欢迎阅读。经过忙碌的活动活动后,一般来说都会写一份总结。进行活动总结就是分析工作成绩和不足。

主题教研活动总结报告 篇1

本学期数学教研组的工作,在县教研室和校领导的指导下,在全体初中数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,我们数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、学习新课程,转变教学观念

本学期,教研组利用隔周四上午开展教研活动,组织本组全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。

二、开展教研活动,提高教学质量

1、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期开展校公开课4节,执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。

2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。

3、外出学习,取长补短。按照期初教研计划,本期我们数学教研组全体老师到邻近的铜锣学校开展了教研联谊活动。通过观摩随意课堂教学,更清楚地认识到教师教学功底重要性,同时,我们还探索了公开课(表演课)的上法。

三、做好常规检查,强化教学管理

在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业和试卷批改是否及时、认真等,检查结果令人满意。

主题教研活动总结报告 篇2

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“两课两活动”的质量为基础,以提高学生活动潜力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

(一)开发体育组课改资料资源,深化课改研究。

开发新课程资料资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程资料体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。

以课程标准为主体,结合学校的状况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、用心开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。

加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

主题教研活动总结报告 篇3

本学期由于学校实际工作需要,我承当了六年级三个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下:

一、学生现状分析

六年级的学生对美术基础知识都掌握得比较多,学习的习惯也比较好,对美术的学习兴趣也较浓厚。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱记责任感,发挥创造美好生活的能力。

二、教学计划贯彻情况

1、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

主题教研活动总结报告 篇4

今年开学以来,我校响应教研室的号召,全校教师展开了轰轰烈烈的网络教研活动。学校领导对此事特别重视,如今这项工作已经顺利进行了一个学期时间。这段时间以来我感觉收获颇丰,特将这段网络教研工作做一总结,与所有奋斗在教育战线的同仁们共勉。

1、网络教研改变了我陈旧落后的观念。过去我一直以为一支粉笔,一张嘴就可以在讲台上混过一辈子了。没想到,随着信息化时代的到来,使校园的一切发生着悄无声息的变化,先是多媒体走进了部分课堂,紧接着网络教研之风席卷全校。让我这个一直活在“原始社会”的人深深意识到,无水无以成江河,无知无以成教师。在科技发展一日千里的时代,即使在今天是一个非常优秀的教师,如果不注意充电,也终究会因知识的陈旧或匮乏而落后于时代。作为现代教师必须树立终身学习的观念,不断接受新生事物,紧跟时代的脉搏跳动。

2、网络教研充实了我的头脑,提高了我的计算机应用能力。初次走进教育网,不禁为网站里面强大的资源所震惊。建立自己的工作室以后,更深刻感到原来在工作室里面可以做这么多的事情。通过网络教研平台,我看到了更多优秀的教育资讯、教学设计和教学课件。它们启迪着我的思维,指导着我的教学,使我的头脑不断充实,使我的教学技艺不断提高。同时通过在网上撰写共案,编辑个案、发表文章、上传资源等大大提高了我的计算机应用能力。

再次,网络教研为广大教师提供了一个资源共享的平台。使我们足不出户就可以领略优质的教学资源。我们利用这些资源进行备课、上课,大大丰富了课堂,激发了学生的学习兴趣,也提高了课堂教学效率。

主题教研活动总结报告 篇5

本年度,我校把教研教改作为一项重要工作来抓,学校教研室根据上级文件精神,紧紧围绕“落实课改精神,提高课堂实效,打造高效课堂”这一中心,规范课堂结构,优化课堂教学,扎实开展各项教研教改活动,力求转变广大教师教学观念,努力开创我校教研教改工作新局面,从本年度来看,我校在教研教改方面主要做好了如下工作。

一、认真抓好三个教研组建设和管理工作。

1、落实行政领导负责制,督导教研组工作。

本年度,根据我校教师分工特点,继续成立了语文、数学、政史地、物理化四个教研组,四个教研组长都是经验丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的年轻人,由教研室负责具体教研工作。为便于开展集体备课等分组活动各教研组又按照年级各分为三个年级组,各分设年级组长,这样,教研网络简洁明朗,各组分工又合作,目的只有一个:更好地搞好各项教研活动,全面提高教研教学水平。

2、制定科学有效的教研工作计划和教研组工作计划。

各组严格按计划开展各项活动,为保证教师能按时参与,学校把星期五下午定为教研活动时间,各教研组分单双周开展教研活动。实行实名签到制,并与《考勤制度》挂钩,鼓励教师积极自觉参与每次的教研活动。

3、每次教研组活动坚决做到四定:定人、定时间、定内容、定地点,每次教研活动都由教研组长提前安排。做到有准备、有主讲人,内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看优秀课例等,形式多样,收效明显。

二、加强对各年级教师的教学调研和指导。

学校副校长及教研组长、备课组长、教研室主任随时深入课堂,实行“推门听课制”,听课后及时与任课教师交流探讨,据不完全统计,除教研组组织的公开课外,邱凯校长及各位副校长下课堂听课次数都在30节以上,听课覆盖面达到90%以上。由于行政人员随时深入课堂,老师上课的随意性行为少了,工作责任心强了,课改理念渗透比以前多了,课堂教学效果比以前有了较大的改观。

三、积极关注老师们的课堂效率。

本年度,我校以“怎样提高课堂有效性”为大课题,各年级组根据本年级教学特点设立子课题,分别进行小课题研究,并利用集体备课时间进行交流研讨,期末时根据课题实施情况,写出小课题报告单,从本月常规检查看,我校大部分教师都认真地完成了小课题报告单的填写。

主题教研活动总结报告 篇6

为了深化基础教育课程改革,缩小校际间差距,促进区域教育均衡发展,发挥各校优质教育资源的示范、辐射和引领作用,在进修学校小学教研室的精心组织策划下,达家沟研培基地于5月27日成功开展了大型主题教研活动,其主旨是:以部分学科的公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为基地教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教研主题,探求省时高效的教学方法,全方位提升任课教师的教学潜力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。

这次教研活动,赢得了上级领导的高度重视和基地成员校的大力支持,进修学校的相关领导、教研员,松花江、菜园子小学的领导和部分骨干教师,加上我镇全部教师共计240余人都是顶着蒙蒙细雨,用心投身到这次教研活动中来。活动中,任课教师在新课程理念的指导下,充分运用了远教、班班通、多媒体课件等教学资源和媒体设备,对语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、音乐等学科进行了公开教学。课后,在进修学校学科教研员的引领下,所有听课教师结合本学科教研主题进行了分组研讨。因为这些教研主题源于教学实践,具有实效性和指导性,所以任课教师在研讨中打破了校际间的壁垒,坦诚直言,透过相互学习、反思和教研员的点拨,不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题,更主要的是为教师的专业化发展带给了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升,对主题教研有了一个全新的理解。透过研讨,不仅仅让教师参与了教研、投身于教研,而且在浓郁的教研氛围中,大家真正享受了教研。

在集中研讨总结会上,进修学校的李长坤校长和包片教研员孙晓光老师分别做了总结性发言,对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价,对整个活动的组织过程给予了充分肯定,同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改善意见,为我校今后主题教研工作的开展起到了推波助澜的作用。

个人读书活动总结报告通用(7篇)


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个人读书活动总结报告 篇1

(1)机关干部读书月活动总结报告范文

为扎实推进学习型服务型创新型党组织建设,全面落实“机关干部读书月”活动要求,巴州粮食局机关组织开展“爱读书、读好书、善读书”活动,打造书香机关。

一、领导重视,带头学习

我局高度重视读书月活动,机关党总支4月份专门召开会议部署读书月活动。主要领导率先垂范,身体力行,带头坚持学习、带头组织理论宣讲、带头撰写学习体会,成为机关党员干部“读书月”活动的组织者、示范者和引领者。机关党总支召开学习交流会,带头畅谈学习体会,强调指出,开展“读书月”活动要学用结合,通过读书增长知识,推动和指导工作。继续为机关每名干部职工办“借书证”,既拓宽了读书的范围,又降低了读书活动的花销,极大提高了职工读书的积极性。

二、注重创新,丰富形式

为了落实好读书活动的各项要求,我局精心谋划,注重创新学习形式,丰富学习载体。一是确定每周三下午为局机关“读书日”,机关干部凭借书证可到巴州图书馆借阅书籍。二是在局会议室(阅览室)添置一批书籍,让全局党员干部在工作之余遨游书海、增长知识,让书香陶冶情操。三是开展读书交流活动。发动党员干部每人推荐一本自己喜欢读的书,供大家自由选读,推动好书共赏和知识共享。四是建立“党员网上学习交流群”。为了解决因工作忙、人员外出多集中学习交流困难的问题,局办公室在局域网上创建“机关党员学习之窗”,让党员干部在网上交流学习心得体会。

三、健全机制,促进落实

巴州粮食局在开展机关党员干部“读书月”活动中,结合实际,坚持以人为本,加强建章立制,形成长效机制。一是建立“读书月”活动引导机制。将党员干部读书活动纳入到“党员承诺”中,以更新知识推动工作为目标,引导机关党员干部采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与集体讨论相结合、传统学习与网上学习相结合、普遍学习与“三严三实”专题研讨相结合等多种形式,让读书活动与充实自我、增强能力、促进工作紧密相连,不断增强读书活动的吸引力和生命力。二是建立读书活动交流机制。定期开展读书交流活动,把“读书”与“活动”有机结合起来,定期举办读书学习交流会,让党员干部畅谈学习心得,让大家相互学习,进一步激发党员干部学习热情。局领导干部带头学习,每人阅读《XXX关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书。截至目前,局机关党员干部平均每人撰写读书心得2篇。

四、积极推进,成效显著

经过深入开展“爱读书、读好书、善读书”活动,机关党员干部读书活动蔚然成风,取得初步成效。一是激发了热情、增强了意识。随着读书活动的深入推进,机关党员干部自觉确立终身学习的理念,掌握正确的学习方法,养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。二是开拓了视野、增强了能力。读书月活动有效引导党员干部系统学习党的基本理论知识,以及哲学、历史、现代市场经济、现代管理和科技信息等方面知识,有力推动了机关干部不断完善知识结构,提高综合素质,增强了解决实际问题的能力和服务发展大局的能力。三是转变了作风、通过教育实践活动,促进了机关干部学习积极性,干部素质得到提高,同时促进了作风转变。机关党员干部在书香瀚墨中陶冶了情操,增强了修养,转变了作风,形成了以学习促进工作,以工作带动学习的良好氛围,营造出求真务实、开拓创新、奋发有为、你追我赶、创先争优的局面。

(2)社区读书月活动总结报告范文

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围

一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。

另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

四、汇报心得体会,取得了明显成效。

本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。

居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

个人读书活动总结报告 篇2

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就务必先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自我的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

三、精心组织,开展各项活动

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以构成人人好读书,人人读好书的终身学习的`目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)“五老”进校园,开展“感恩教育”活动。

为响应布吉街道办的号召,专门请了骆玉晶教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和礼貌礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,透过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更礼貌;使学生的书香气息更浓厚。

(二)班级图书角的建立

班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班用心开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书(所捐图书每学期更新一次,期末可领回),建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理状况与班级量化挂钩。发动学生把自我和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。到达了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也搞笑味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。

学校图书馆对各班图书馆进行收藏,将好书归类,再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。

(三)开好班级读书主题班会。

充分利用好第十周的主题班会课,由班主任主持,资料有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选取好书,选取适合自我阅读的好书;怎样合理利用课余时光,有序读书;并介绍了自我在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。透过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。

(四)征文比赛。

在指导学生超多阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书与礼貌》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不一样级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

(五)出好黑板报

各班针对各自的实际,围绕读书月活动的要求,出了一期以“阅读交流”为主的黑板报,主题鲜明,版面设计合理,学生人人出谋划策,标题的纵横式样和插图的配合映衬,色彩的醒目和谐,资料生动精彩,热衷于读书,富有当代学生好学习的生活气息和情调,书写到达了规范,清楚,整齐,以到达美观的效果等等,总之到达了构思巧妙精到,图文并茂,匠心独运的艺术境地。

四、活动效果

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育就应重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自我的灵魂,升华自我的人格。实施有效的道德教育,必须要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。透过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。透过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要到达的最终目的。

2、促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变。透过开展读书月活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

与书相伴的人生,必须有质量,有生机;书香飘溢的校园,必须有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的好处。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自我的人格,做一个有利于社会、国家和人类的人;让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土!

透过“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的好处。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班构成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,必须有质量,有生机;书香飘溢的校园,必须有内涵,有发展。

个人读书活动总结报告 篇3

历时一个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

学期伊始,正好迎来了校读书节,结合校园文化环境的布置,我们在校门口悬挂“泰山小学第__届读书节”的横幅,校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。同时在9月7日这一天,利用国旗下讲话时间,举行盛大的读书节开幕式,赵雪峰校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书__

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在9月8日—9月15日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

个人读书活动总结报告 篇4

一、教师读书活动

每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动计划,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。

加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。

开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。

二、学生读书活动

1、营造书香环境。

(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。

(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

2、加强读书交流。

(1).低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。

(2).学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。

(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。

3、继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。

三、加强保障

学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。

个人读书活动总结报告 篇5

一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

读书活动总结报告4

本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。

读书活动总结报告5

为了推进学校“书香学校”行动,在全校进一步树立人人学习,终身学习的观念,全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质,我校扎扎实实开展了以“让书香伴我成长”为主题的首届学校读书节活动,发动全校师生创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。读好书,启迪智慧,陶冶思想,对话心灵。经过读书节活动的开展,提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,构建了有特色的书香学校文化,提升了学校的办学品位,到达了活动的目的。

一、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围。

根据校领导的指导精神,按照活动月方案,我们迅速在全校开展了“首届学校读书节”活动的动员工作,经过召开全校师生大会、专业部主任会、班主任会,各班召开主题班会、出主题黑板报,经过悬挂宣传条幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班徽、班规、班风,营造学校文化氛围、优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、加强领导,落实职责,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我校成立了以校长任组长,各中层领导、班主任为成员的领导小组,根据活动方案,层层落实职责、分解任务。在此基础上,制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、“首届学校读书节”活动资料丰富、形式多样、富有意义。

我校在“首届读书节”活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以构成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

个人读书活动总结报告 篇6

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,云池街办根据学习活动方案,组织每个部门负责人落实工作任务。 在本次读书月中,着眼于提高党员干部素质,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

(一)开展了“勤读明思”活动。活动月期间,每个人参与了好书评选、图书捐赠等活动。为每个党员干部发了推荐书目。还用机关经费买书充实阅览室。举行了好书交换活动,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。主要书目是《十八大报告辅导读本》、《看法与说法》、《苦才是人生2:做才是得到》、《工作就是责任》、《中国梦》等。在这次读书月活动中国共产党员干部收获是最大的,均从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中开阔了眼界,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友,更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯;在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,学会关心社会,不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家的人。

(二)开展了“共读分享”活动。采取集中学习与分散自学相结合、走出去与请进来相结合的方式进行,集中学习在每周四下午举行,其他时间为自学时间。机关每个党员学习有考勤、有笔记、有心得体会,每位党员学习笔记达到2020以上,心得体会人均1篇。在集中学习过程中,重点认真组织全体党员原原本本学习了党的十八大报告和党章,学习了XXX同志的一系列重要讲话,学习《廉政准则》。学习过程中借助电教设备组织观看模范党员先进事迹、小组讨论、交流学习心得等形式进行学习。同时利用公开栏、宣传展牌、标语横幅、云池简报、政务信息公开平台及时宣传学习活动动态,充分发挥示范作用。

(三)开展“阅读奉献”活动。开展“街办工作为全面建成小康社会做了些什么、我们还要做什么”、“建设兴业宜居生态工业新城我们应该怎么做”大讨论,开展义务劳动。结合文明创建工作安排,组织云池街办机关全体干部职工15人利用双休日搞义务劳动,清除318国道两边白色垃圾、生活垃圾及小广告。结合书香进基层活动、“三万”等活动,机关从有限的经费中挤出几万元,捐献给村里用于办好阅览室和购买书籍等。

我处的读书月活动虽然开展的有声有色,也取得了较为明显的成绩,但也或多或少存在着“够用”的错误想法,我们正处在社会转型期、改革攻坚期,在发展中出现的新情况、新问题会更多。因此,将读书月活动深入持久地开展下去尤为重要,在以后的工作中,我们将进一步在理论联系街办实际工作的重点、难点、热点问题上下功夫,在理论指导云池街办创新发展上做文章,在创一流业绩、谋跨越发展上动脑筋,不断提高机关干部的综合素质,理清思路,更新观念,开创云池街办工作新局面。

个人读书活动总结报告 篇7

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。首先,我们班建立了班级小书库,让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍,孩子们的读书兴趣浓厚起来了。

二、开展多彩活动。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

在营造好班级氛围的同时,我的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中,督促学生读书外,还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践,这项活动在不断的完善过程中。

其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。

正如高尔基所言“热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,每人都读了一部名著。

四、保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读的好书,获取的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

主题教育活动总结报告(通用6篇)


活动能够给我们带来不一样的感受,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,那么一篇活动总结要怎么写呢?小编现在向你推荐主题教育活动总结报告(通用6篇),希望能为你提供更多的参考。

主题教育活动总结报告(篇1)

多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20__年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。

虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

主题教育活动总结报告(篇2)

9月10日上午,市委书记柴伟主持召开2019年市委常委会第十七次会议,传达学习中央和省委不忘初心、牢记使命主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,审议《关于成立市委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组的建议》,审议《中共辽源市委关于在全市开展不忘初心、牢记使命主题教育的实施方案(讨论稿)》,审议《辽源市委常委班子不忘初心、牢记使命主题教育工作安排(讨论稿)》,审议《关于市委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组办公室及临时党支部组成人员的建议》,听取《关于贯彻落实〈中共辽源市委关于在全市开展不忘初心、牢记使命主题教育的实施方案〉具体措施》的汇报,审议《中共辽源市委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组工作规则(讨论稿)》。

会议强调,要提高政治站位,充分认识开展主题教育的重大意义。通过开展主题教育,深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,把群众观点和群众路线深深根植于思想中、落实到行动上,教育引导广大党员、干部勇担职责使命,焕发干事创业精气神,自觉为推动辽源高质量转型发展作贡献。要认真传达学习中央和省委不忘初心、牢记使命主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,全面把握我市主题教育的目标要求和重点措施,切实把广大党员干部的思想、行动统一到中央和省委部署要求上来。

会议要求,要围绕XXX关于不忘初心、牢记使命重要论述和重要指示批示精神,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持问题导向,注重实际效果,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来,确保通过学习提升素质和能力,学以致用,用有所成。要认真按照守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,注重学做结合,对照辽源当前经济形势,看到现象,发现问题,分析原因,研究办法,用问题的解决检验主题教育成果。

会议要求,要坚持高标准落实、高标准整改,把组织一次大学习、开展一次大讨论、讲好一次专题党课、列出一个问题清单、开展一次主题党日活动、召开一次专题组织生活会、抓好一次党支部书记轮训等工作做实、做细、做到位。要在学习中武装头脑、掌握知识,检视反思突出问题,找到推动工作的方法措施手段,解决群众最关心最直接的现实问题。要强化督导辅导,加强工作统筹,加强协同配合,要切实发挥领导小组作用,相关部门要全力配合,确保不忘初心、牢记使命主题教育取得实实在在成效。

会议还研究了其它事项。

主题教育活动总结报告(篇3)

根据中心校下发的“学先进找差距铸师魂树形象”主题教育活动及全面提高执行力大讨论活动学习安排,结合我学区实际,我们开展了一系列的学习,特对近阶段的学习情况做一总结如下:

一召开动员会,做好宣传,发动营造良好学习氛围

7月8日,全区所有教师按时到乡政府会议室参加了鸦岭乡教育“学先进找差距铸师魂树形象”主题教育活动及全面提高执行力大讨论活动动员会,会议结束后,我们学区就立即召开各个小学校长会议,要求各小学迅速成立学习领导小组,安排学习时间,制度学习制度,充实学习内容,并及时传达有关文件精神,使教职工充分认识开展教育活动的必要性和重要意义,进一步明确学习活动的指导思想,目标任务和方法步骤,按照中心校的学习安排,我们学区先后组织教师学习了英雄教师的感人事迹,连书记关于全面提高执行力的讲话稿,要求教师作好学习笔记,展开大讨论,并写出深刻的学习体会,增强了教师的使命感和师德建设的自觉性.

二丰富学习内容,严格学习制度,认真查摆存在的问题

在本阶段,我们组织教师学习了中共教育党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定,公民道德建设实施纲要,关于进一步加强和改进师德建设的意见,关于印发省委组织部十条禁令的通知,学习抗震救灾英雄教师的先进事迹,连书记关于全面提高执行力的讲话稿等文件精神,并从河南日报,洛阳日报整理翔实的感人事迹供老师学习,使学习活动真正不走过场,扎实开展.

各位教师,严格学习制度,坚持自学和集中学习相结合,做到了人人有学习笔记,并做好考勤记录,学校成立的学习领导小组,统筹安排学习教育的时间和内容,保证了学校教师人人参与,提高了学习的效果.

三制订学习方案,展开深刻讨论务求取得实效

我们在学习的过程中制订学习方案,要求教师记好笔记,展开讨论,并召开了座谈会,通过学生家长谈心等形式,广泛征求来自个方面的意见,并将征求的对我们的意见分门别类,认真分析存在的问题,制定解决的方法和途径.在搞好学习,提高认识的基础上,每个教师都联系自己近两年的个人思想工作情况,写出了个人分析材料,包括存在的问题,具体表现,原因分析,今后努力方向等,人人查找问题,真正不走过场,扎实开展学习,真正落到实处.

在本阶段,我们通过对文件的学习,及时的发现了存在的问题,使学校教师的精神面貌发生了变化,广大教师增强了责任意识,树立了爱岗敬业,勇于奉献的良好的教师形象,大家正争做人民满意的教师而努力,这次教育活动取得了良好的效果.我们一定继续按照中心校的要求把学习活动落到实处,落实到平时的教育教学工作中,,让领导放心,让家长满意,让社会认可,办人民满意的教育!

主题教育活动总结报告(篇4)

在前期开展各类安全教育工作的基础上,近日,曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的暑假班会课活动。

本次班会课活动由年级组精心制作PPT,各班班主任按照要求开展教育,强调“珍爱生命,安全第一;预防溺水,远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片,了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点,以提高盲目下水游泳危害的认识。再次,进行防溺水安全知识介绍,让学生了解自救的方法。最后,向学生发出“防溺水”倡议。

此次宣教活动,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,掌握了更多的防溺水知识和技能,进一步增强了安全防患意识,牢固树立了“珍爱生命,预防溺水”的观念,为营造安全、和谐、文明的校园环境奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结报告(篇5)

x市全民义务植树工作在市委、市政府和上级主管部门的关心支持下,全面贯彻落实《xx省全民义务植树条例》,以创建全国绿化模范城市、建设生态xx为目标,以花卉苗木基地建设、城乡一体化推进区生态建设、重点林业生态工程建设为支撑,各县(市、区)党委、政府抢抓冬春造林时机,动员广大干部群众深入开展全民义务植树活动,取得了显著成效。现将去年全民义务植树工作总结如下:

一、工作成效

(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数xx万人,实际参加植树人数x万人,义务植树尽责率x%以上,植树株数x万株,人均植树5株。全市共建义务植树基地180处,义务植树建卡登记率xx%以上,乡、镇以上各级党、政领导办造林绿化点x处。

(二)通道绿化建设情况。去年完成生态廊道网络建设工程x万亩,为年度目标任务x万亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林x万亩,为年度任务x万亩的179%。

(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石,是历史文化的象征,为此我市在古树名木的调查、建挡、管护中做了大量的工作。据统计全市现有古树名木132株,4个古树群,均按属地进行了详细的登记、挂牌管护,建立了古树名木档案,以市政府文件印发了《x市古树名木管理办法》,编写的《x古树名木》一书即将出版。

(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。去年,县级以上领导办造林绿化点46处,并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效,确保造一片、成一片、见效一片,真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点,为群众树立榜样,发挥示范带动作用。

(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容,去年全市林业生态村建设任务是715个,折合造林面积46200亩。根据县、市两级复查,实际绿化村庄823个,共绿化街道1150条,栽植绿化苗木50.9万株。全市命名了15个林业生态示范村,每个村奖励现金1.5万元。

二、特点和做法

(一)领导重视,各项目标责任落实到位。去年各级党委、政府把全民义务植树工作摆上重要位置,坚持大员上阵,亲自部署,一线指挥。特别是去冬市委、市政府组织召开了高规格的林业工作会议,市委、市政府主要领导亲自参加会议,并做了重要讲话,熊广田副市长亲自安排部署冬春造林绿化工作,并把义务植树工作做为一项重要内容来强调,要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制,做到求真务实,落实有力,不断开创义务植树工作的新局面。各县(市、区)主要领导率先垂范,真抓实干,深入基层在办好自己造林绿化示范点基础上,把全民义务植树活动推向高潮。

为广泛开展全民义务植树运动,弘扬生态文明,响应构建社会主义和谐社会的伟大号召。今年的义务植树活动形式多样。一是x市委、市政府四大班子主要领导和市直106个单位4356人于3月10日上午,xx市委副书记x、市人大副主任x、市政府副市长x、市政协副主席等四大班子领导带领x县四大班子及市、县两级机关干部冒着寒风在x县曹魏生态园参加义务植树。植树现场到处挂满标语、横幅,人声鼎沸,彩旗飘扬,人们不畏寒风,挥镐扬锨,手提水桶,把一棵棵桂花、紫薇、大叶女贞精心栽下,为我市的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。

(二)加大宣传力度,增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动,去冬今春以来,全市上下充分利用报纸、广播、电视等舆论工具,广泛宣传植树造林,绿化祖国的重大意义,增强全民绿化意识,营造良好氛围,充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。x市、x县、长葛市、x县为进一步把全民义务植树运动推向高潮,在植树节前,市、县两级绿化委员会主任均发表了电视讲话,对全民义务植树活动进行再发动再动员。并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性和《xx省义务植树条例》、《森林法》等林业法律、法规,有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。

(三)义务植树管理、规划到位。一是抓了义务植树基地建设。全市制定了切实可行的全民义务植树基地建设方案,并按照《x省义务植树条例》的要求,市、县、乡都建立了义务植树基地;二是提高了义务植树尽责率,坚持义务植树属地管理,以乡镇为单位,城市以街道居委会为单位,建立了义务植树登记卡制度,把每一个适龄公民每年植树3 5株的法定义务落实到了各级政府、责任单位和每一个适龄公民肩上,增强了全市广大干群绿化美化环境的意识,充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。

各县(市、区)全民参与,因地制宜,科学规划,人人尽责,注重实效,建卡登记,绿化家园。特别是x市、x县、x县、x县人民政府先后都出台了《关于印发全民义务植树实施办法的通知》和《关于做好去年全民义务植树工作的通知》。通过义务植树活动的开展,真正使广大干部群众认识到全民义务植树活动具有全民性、义务性、法定性、公益性,是为国家、为社会服务的植树活动,是造福子孙后代。

(四)加大义务尽责的监管力,充分发挥各级绿化委员会办公室职能作用。市绿化委员会办公室对去年全市义务植树工作的开展情况加大了检查监督力度,特别对适龄公民的尽责率,县(市、区)绿化费征收使用情况,领导办绿化点的规模,义务植树基地造林质量合格率,义务植树挡案管理等情况,每年不定期进行检查,对工作完成好的单位进行表扬,工作完成差的单位通报批评。

三、存在问题

在肯定成绩的同时,还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题:

1、个别地方领导对全民义务植树的认识不够高,没有真正把全民义务植树工作摆上日程。

2、县与县之间,乡与乡之间在义务植树运动开展方面不平衡。

3、个别地方义务植树档案管理不规范,不重视资料积累和档案管理工作。

四、今年工作打算

1、加大义务植树的宣传力度。真正从思想意识上提高全民对义务植树的认识。实现要我种树向我要种树的根本转变,充分调动人民群众义务植树的主动性和积极性。

2、全民义务植树基地的建设和各级党、政领导办造林绿化点要提高挡次、形成规模,真正发挥示范带动作用。

3、在绿化费的征收、古树名木的管护等方面,要常抓不懈,形成制度。

4、去年4月底按(x省义务植树检查验收办法),市绿化办将对各县(市、区)义务植树开展情况进行全面检查验收,检查结果通报全市。

主题教育活动总结报告(篇6)

按照中央“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动要求,xx县地税局结合县局实际,及早谋划,采取“1+4+1”措施做好各项准备工作,确保学习教育顺利开局,取得实效。现就学习情况作如下报告:

“1”,即确立一个定期学习开放日,为开展学习教育做好思想准备。改造充实党员阅览室,或购买或征集“两学一做”相关书籍材料,在制定县局“两学一做”学习教育方案的基础上,确定每周五下午为政治业务学习开放日,以集中学习、分组讨论、交换心得等方式加强对党章、系列讲话内涵的理解,切实提高党员干部的政治意识、大局意识。

“4”,即开展“四个一”活动,为开展学习教育做好工作准备。开展一次“我为xx地税添份力”大讨论,教育党员干部立足工作岗位创业、创新、创优。结合“三严三实”专题教育问题整改,开展“回头看”活动,以群众满意、解决问题为标尺查漏补缺,推动“三严三实”要求制度化、常态化。结合评选20XX年度优秀干部,开展“向优秀干部看齐”活动,通过表彰先进,引导党员干部以身边优秀干部为标杆,找差距,补不足。结合作风纪律要求,开展“作风纪律专项检查”活动,针对上下班、着装、尽职履责、廉洁自律等方面开展专项检查,引导党员干部自觉遵章守纪,勤廉务实。

“1”,即开展一次走访调研,为开展学习教育做好组织准备。结合落实20XX年各项工作,由局领导带头深入分管的科室、税务所,通过开展座谈会、走访调研基层党员干部的工作、生活情况,收集党员干部的意见建议,着力改善基层单位党建工作环境,切实解决基层党员干部的实际困难,为完成好各项工作提供坚强的组织保障。

【热】年底总结报告幼儿园1500字


参与活动会让我们变得更加有激情,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?小编特别编辑了“【热】年底总结报告幼儿园1500字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

年底总结报告幼儿园 篇1

我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

年底总结报告幼儿园 篇2

一、本学期取得的成绩

教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的`过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

年底总结报告幼儿园 篇3

暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今天站在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面向在座的各位领导和全体教师做以下汇报和总结。

一、加强学习,树立形象

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作,不断进取

由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成绩:20__年10月,观摩课《小落叶的节奏》接待了粮食幼儿园的多名老师;20__年11月,电教论文《浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用》在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20__年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20__年5月,我和同事们一起参加了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和道德风尚奖;20__年6月,音乐教案《小落叶的节奏》在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。

四、认识不足,努力进步

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

年底总结报告幼儿园 篇4

篇一

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇二

时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国*的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

篇三

随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。本学期初我被调到小班当班主任,这是领导对我的信任。为此,,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。

一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。

积极参加政治学习,认真学习党的xx大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展观。认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。此外,我还对我党的政策,法规,以及党的性质有了更深入的认识。监督自己能实事求是,高标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快的成长。

二、认真履行职责,全面提高工作质量。

本学年,我担任小班班主任,我始终坚持着一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意的宗旨,以幼儿园开放性教育为教育理念,以健康自信,合作分享,探索创新为幼儿发展目标。我严格执行,与班上老师,保育员共同配合,一致要求,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。根据节日,季节特征布置教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容。每月提供家园共育档案,还开通了qq空间,及时的提供幼儿在幼儿园的照片,便于家长了解幼儿的学习,生活发展情况。还制作了幼儿成长档案,为幼儿的美好童年留下美好的回忆。

三、认真进行学习进修,努力提高自身素质

1、积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,在事迹的教育教学过程中不断探索,努力提高自己的科研、教改能力,业务水平。9月份我参加了教师师德演讲比赛,获得了二等奖。12月份我们又进行了观摩课比赛。

2、我们在学期的中旬开展了教师三功一绝大练功活动,我要在以下的三年里勤学苦练,把自己的业务水平和自身素质提高上去。

在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。

教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我设计了主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿诗歌朗诵表演会,在这个主题活动中,我注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。

回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。小班小朋友已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高高兴兴的来幼儿园。生活自理能力略微好些,但是还不能够自己独立完成自己的事情。我们班没有几个小朋友会自己擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他休息等等。

在今后的工作中,我要汲取他人的长处,把自己的教育教学工作做到更好,努力工作。希望自己快速成长,成为青年教师的榜样。

年底总结报告幼儿园 篇5

开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

首先,从思想、行动上认真落实一切为了孩子,一切为了明天的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。我的回答是:我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班。几个家长听后一致同意说:孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破,现将幼儿园工作总结如下。

1、安全工作规范到位

规范了门卫安全管理,调整传达和保安人员工作分工,提高了工作效率。制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》,督促保安、传达达到工作的规范化。教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习3次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确。园门口的交通安全落实到位,村委协助在园门口安装了减速带,幼儿园及时在大门两侧进行园所驻地,减速慢行的提示和在大门口进行大手牵小手,安全出门口的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。

2、保健工作规范发展

以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园营养计算和饮食安全建设。在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决。规范食堂安全建设,各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。本学期幼儿园无一例传染病发生。

3、幼儿健康快乐成长

加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律。按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在六一儿童节全面展示幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。期末征求幼儿意见,幼儿对教师、班级、同伴评价高,师幼关系和谐、愉悦。

所有的教师利用身边的废旧材料,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源,围绕图画书,本学期我们开展了教师图画书讲述比赛、教师图画书教学和区级图画书阅读现状现场调研活动。通过一系列的活动,教师对图画书的阅读、感悟、解读和拓展活动进一步提升,文学素养和对人生的感悟也随之提升。

为每位教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。

采用教师岗与管理岗互评的方式达到了相互欣赏、相互督促的目标,由家长、同事共同评议身边的好老师提高教师的自律意识。期末家长的意见征求让教师体验被认可的喜悦。优秀班集体、优秀教研组、区域活动交流等多种方式的评价和交流活动全面提升了教师的综合素养。

1、开好学期初和学期末的家长会

开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。各班还利用学前教育宣传月活动带领家长解读《指南》,学习《指南》,家长在倾听的过程中逐步树立了科学合理的教育观和儿童观。

2、家长进课堂活动丰富多彩

本学期,各班都开展了丰富多彩的`家长进课堂活动。三八妇女节来临之际,大一班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大;小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受。小一班的亲子制作其乐融融。中一班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;家长们走进课堂,与孩子和老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合理,更好地对幼儿实施教育。

3、发挥家长的管理和评价作用

学期末我们定期征求家长对我们工作的意见和建议,家长满意率几近100%,对我们的教师班级工作、教育教学工作、安全工作、卫生保健工作、食堂工作等进行了充分的肯定与科学的评价,有效激发了老师们的工作积极性,也使我们了解到家长的需求,为进一步改进工作打下基础。我们还定期召开伙委会,开心农场技术指导专题会,让家长参与到幼儿园建设和管理活动中来,大大提高了家长的主人翁意识和管理意识。

1、幼儿园基础设施建设循序渐进

充分运用xx年余款的专款做好下一步幼儿园扩班所需要物资的政府采购计划,确保专款专用,从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好了两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备。

2、幼儿园招生、毕业班工作科学有序

依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定了幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序地招收新小班幼儿60人,新生入园的准备和家长培训工作有序有效,提升了新生家长科学育儿的理念,为下一步新生顺利入园打下基础。幼小衔接工作在原有基础上进一步创新思路,从学习、生活、习惯入手,为下一步更加完善幼小衔接的方式和方法,让幼儿顺利、圆满结束了幼儿园生活,为进一步升入小学和今后的学习打下扎实基础。

年底总结报告幼儿园 篇6

在幼儿园做财务工作是一件很荣幸但也需要努力的事情,这一年过得很快,不知不觉中它就已经和我们挥手说再见了。面对过去一年的工作,我在实践中逐渐清楚了前方的方向,我也逐渐的明白了这份岗位所给予我的信任和责任。不管怎样,这一年我在这个岗位上恪尽职守,尽量做好工作当中的点点滴滴,也尽量给这份工作一个完满的结果。一年已经结束了,我在此对这一年的工作进行一个整理和总结。

一、细节上

作为一名财务人员,最重要的就是要注重细节,精心细致。这是一个和数字和金钱打交道的职业,更是在幼儿园学校之内,所以我不得不每天都强调自己要好好的注重细节,不要粗心。我也在自己工作桌前贴了一张大写的“谨慎细心”。这四个字天天提醒着我,要求着我。我也逐渐的在这种提醒中养成了一个不错的成绩。此外,我也很清楚这份工作最低的`要求就是要保证细致耐心,慢慢的做好其中的每一个小点,尽量不要出现任何问题。所以这一年我也一直保持着重细节,做好了自己的工作,赢得了赞扬。

二、态度上

当我进入幼儿园的那一刻起,我就已经树立好了自己今后道路上的标准。我是一个比较热情的人,对待我喜欢的工作,喜欢的集体,喜欢的事物,我都充满了热情。而对于我这份财务工作而言,我更是热衷。首先是在幼儿园内,在一个学校之中做好财务是非常有必要的,这一点非常考验我的专业度,也非常考验我自己内心的定力。正是由于在学校之中最这份工作对我们的要求更高,所以我才会做出这个选择,我想好好的磨砺自己,我也希望可以在这样的环境之中不断前进,去改变自己,去成就自己。

三、不足之处

一年的工作下来,虽然时时刻刻保持警醒的状态,但是深挖下去,还是存在着一些不足的。我总结了一下,主要氛围以下几个小点。

1、偶尔出现粗心的情况。有一段时间我生活中出现了一些变动,那段时间我的精力分散的很厉害,所以就出现了一些小问题,但是后来经过自己的补救,也将影响尽可能的缩小了。这也让我明白,生活固然会影响我们,但是我们仍要保持一个好的心态,让工作不被影响。

2、配合度不高。我是一个比较自信的人,有时候领导交代的一些事情,我总会常常忽略。这一点也被领导批评过。我也可能是太过盲目自大了,这一点我认识到了之后,也尽可能的改正过来了。接下来的时间里可能还会存在着各种挑战,我会把这些缺点改正,然后再继续前行,也希望自己能够带着这一份责任,在未来的道路上,去追求,去争取!

4、幼儿园会计年度总结

20__年行将过去,今年,是我园成立两周年,经过上学年及下学年的两次督导验收,本年度顺利通过了__市规范化幼儿园和__市区一级幼儿园的评估,__也更上一个台阶,将会以一个更好的面貌,崭新的一年即将到来,同时,今年也是我在__幼儿园工作的第二年,__从创建到区一级,点点滴滴,集体中每次努力都是我最值得记念的美好回忆!回顾20__年,财务部在幼儿园领导的正确指导和幼儿园各部分的通力合作及各位同事的全力支持下,在美满完成财务部各项工作的同时,对本年度的工作还做出了以下总结:

一、会计档案的建立和保管工作,及时按有关要求向上级部分提供财务资料为保证会计资料年度归档工作顺利有序进行,财务部在12月份积极整理会计档案,规范会计档案管理,对春季、秋季两学期的收据及发票进行再次核对检查入档,会计报表、会计凭证核对账表符合,工资表、银行对账单、教职工社保缴交明细、支付预算表、年度审计报告进行分种别入档案盒,以便上级部分对财务资料的检查。

二、努力学习,不断升华,进步工作能力学期初制定本年度财务工作计划,学习助理会计师会计实务及经济法基础理论专业知识,为适应工作需要,提升整体工作能力,结合学到的知识,将理论与实践融入到工作中,不断吸收新知识,与时俱进,全身心投入工作,进一步增强工作的责任心、事业心。

三、顺利通过本年度所有证件年审本年度我园顺利通过所有证件年审,其中包括:《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证》、《组织机构代码证》,对相干证件年审要求及资料预备情况有所知悉,通过不同地点,不同方式的年审更增进了财务工作经验,为往后年审事项的办理做好铺垫。

四、经费管理预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理:

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;

2、定期上交职工医疗保险金;

3、业务费开支严格执行董事长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报。手续不完善、票据不正规和非正常开支的用度,一概不予报销;

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并上报相干部分,完善控购手续后方可执行。预算外经费管理:预算外经费主要用于幼儿园办公然支。

五、来往款管理来往款主要有书款、学生生活用品款、教师用书款、学生伤亡补助、医保个人部份、个人所得税、教学奖、单位及个人借款等,来往款一概执行专款专用,绝不挪作它用。

年底总结报告幼儿园 篇7

回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:

一、前阶段工作的不足

1.班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;

2.幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求;

3.班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

二、现阶段工作措施及成效

(一)思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

(二)教学工作

在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

(三)家长工作

1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况;

2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切;

3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

(四)安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

三、心得体会

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。

四、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

年底总结报告幼儿园 篇8

幼儿园年底工作总结

一年的工作,转眼间就要结束了。作为幼儿教育工作者,我们在这一年里经历了挑战和压力,也取得了许多成绩和进步。年底工作总结,是对过去一年工作的回顾和总结,更是对未来工作的展望和规划。在这篇文章中,我将针对幼儿园年底工作总结这一主题,详细、具体、生动地总结我们幼儿园的成果和不足之处。

一、成果部分

1.教师培训

为了提高教师的教育教学能力,去年我们组织了多次师资培训。包括儿童心理学、教学方法、幼儿保育等多个课题。教师们积极参加培训,反映良好。他们不仅学到了新知识,还提高了对教育教学工作的热情和积极性。

2.活动丰富多彩

为了满足家长和幼儿的需求,我们园开展了丰富多彩的活动。包括适龄儿童游戏会、亲子游戏会、才艺比赛等多项活动。家长和幼儿们通过参与活动,增进了感情,提高了教育教学效果,同时也得到了更多的乐趣和收获。

3.幼儿园管理

我们园注重管理制度的建设,不断完善各项工作的规范。幼儿园安全工作的完善,包括了每天对教室、餐厅、活动室等环境进行消毒、消杀,以及货物的管理和安全制度的建立。此外,还不断加强德育工作,营造积极、健康、和谐的教育环境。

二、不足之处

1.教学内容

针对幼儿的年龄特点,我们园在教育教学内容方面,做得还不够好。需要更加注重幼儿的体验、兴趣和个性,通过更好的教育教学方法,让每一个幼儿都能够快乐地成长。

2.师资结构

我们园师资实力还有待提高。其中,一些年轻老师还需要更多的工作经验和教育教学方法的锻炼。另外,园里的老师也需要更多地接触新的教育理念和方法,以提高自己的专业素养和工作能力。

3.服务质量

在家长服务方面,我们园还存在一些不足。例如:家长意见反馈渠道不够畅通、家长沟通方式不够多样化、家长服务态度等等。这些问题需要我们进一步改进和提高。

三、展望和规划

园所领导提出了长远的教育教学规划,针对以上不足之处,并结合幼儿园未来的发展方向,制定出一系列的工作计划和方案,包括:

1.教师培训规划

通过举办更多的教育教学理论研讨会和课程案例剖析会等活动,提高教师们的教育教学水平。同时,邀请市内外专家开展讲座,拓展教师的眼界和思路,让他们更好地服务于幼儿教育。

2.教学内容规划

在教育教学内容方面,针对幼儿的兴趣和体验,我们将不断地寻找更多的机会,借鉴国内外的教育教学经验,注重灵活性,开展更加富有特色的教学内容,引导幼儿自由探究和学习。

3.服务质量规划

为了提高家长对园所的信任度和满意度,我们将加强与家长的沟通联系,建立电子信息台、推进“互联网+”家校平台等方面,为家长和幼儿提供更加优质,全面的服务。

总之,回顾了我们幼儿园去年的工作成果和不足,结合我们今年的工作规划和要求,我们一定会在未来的工作中,不断创新和拼搏,为孩子们的健康成长,贡献我们的力量就像幼儿园的口号一样“尽心尽力,开心学习“。

年底总结报告幼儿园 篇9

时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:

一、政治思想方面:

作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。认真学习马列主义、##思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面:

1、教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

2、家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

3、安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

4、保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

三、知识技能方面

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

四、不足:

1、加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

年底总结报告幼儿园 篇10

在幼儿园做财务工作是一件很荣幸但也需要努力的事情,这一年过得很快,不知不觉中它就已经和我们挥手说再见了。面对过去一年的工作,我在实践中逐渐清楚了前方的方向,我也逐渐的明白了这份岗位所给予我的信任和责任。不管怎样,这一年我在这个岗位上恪尽职守,尽量做好工作当中的点点滴滴,也尽量给这份工作一个完满的结果。一年已经结束了,我在此对这一年的工作进行一个整理和总结。

一、细节上

作为一名财务人员,最重要的就是要注重细节,精心细致。这是一个和数字和金钱打交道的职业,更是在幼儿园学校之内,所以我不得不每天都强调自己要好好的注重细节,不要粗心。我也在自己工作桌前贴了一张大写的“谨慎细心”。这四个字天天提醒着我,要求着我。我也逐渐的在这种提醒中养成了一个不错的成绩。此外,我也很清楚这份工作最低的要求就是要保证细致耐心,慢慢的做好其中的每一个小点,尽量不要出现任何问题。所以这一年我也一直保持着重细节,做好了自己的工作,赢得了赞扬。

二、态度上

当我进入幼儿园的那一刻起,我就已经树立好了自己今后道路上的标准。我是一个比较热情的人,对待我喜欢的工作,喜欢的.集体,喜欢的事物,我都充满了热情。而对于我这份财务工作而言,我更是热衷。首先是在幼儿园内,在一个学校之中做好财务是非常有必要的,这一点非常考验我的专业度,也非常考验我自己内心的定力。正是由于在学校之中最这份工作对我们的要求更高,所以我才会做出这个选择,我想好好的磨砺自己,我也希望可以在这样的环境之中不断前进,去改变自己,去成就自己。

三、不足之处

一年的工作下来,虽然时时刻刻保持警醒的状态,但是深挖下去,还是存在着一些不足的。我总结了一下,主要氛围以下几个小点。

1、偶尔出现粗心的情况。有一段时间我生活中出现了一些变动,那段时间我的精力分散的很厉害,所以就出现了一些小问题,但是后来经过自己的补救,也将影响尽可能的缩小了。这也让我明白,生活固然会影响我们,但是我们仍要保持一个好的心态,让工作不被影响。

2、配合度不高。我是一个比较自信的人,有时候领导交代的一些事情,我总会常常忽略。这一点也被领导批评过。我也可能是太过盲目自大了,这一点我认识到了之后,也尽可能的改正过来了。接下来的时间里可能还会存在着各种挑战,我会把这些缺点改正,然后再继续前行,也希望自己能够带着这一份责任,在未来的道路上,去追求,去争取!

4、幼儿园会计年度总结

20__年行将过去,今年,是我园成立两周年,经过上学年及下学年的两次督导验收,本年度顺利通过了__市规范化幼儿园和__市区一级幼儿园的评估,__也更上一个台阶,将会以一个更好的面貌,崭新的一年即将到来,同时,今年也是我在__幼儿园工作的第二年,__从创建到区一级,点点滴滴,集体中每次努力都是我最值得记念的美好回忆!回顾20__年,财务部在幼儿园领导的正确指导和幼儿园各部分的通力合作及各位同事的全力支持下,在美满完成财务部各项工作的同时,对本年度的工作还做出了以下总结:

一、会计档案的建立和保管工作,及时按有关要求向上级部分提供财务资料为保证会计资料年度归档工作顺利有序进行,财务部在12月份积极整理会计档案,规范会计档案管理,对春季、秋季两学期的收据及发票进行再次核对检查入档,会计报表、会计凭证核对账表符合,工资表、银行对账单、教职工社保缴交明细、支付预算表、年度审计报告进行分种别入档案盒,以便上级部分对财务资料的检查。

二、努力学习,不断升华,进步工作能力学期初制定本年度财务工作计划,学习助理会计师会计实务及经济法基础理论专业知识,为适应工作需要,提升整体工作能力,结合学到的知识,将理论与实践融入到工作中,不断吸收新知识,与时俱进,全身心投入工作,进一步增强工作的责任心、事业心。

三、顺利通过本年度所有证件年审本年度我园顺利通过所有证件年审,其中包括:《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证》、《组织机构代码证》,对相干证件年审要求及资料预备情况有所知悉,通过不同地点,不同方式的年审更增进了财务工作经验,为往后年审事项的办理做好铺垫。

四、经费管理预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理:

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;

2、定期上交职工医疗保险金;

3、业务费开支严格执行董事长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报。手续不完善、票据不正规和非正常开支的用度,一概不予报销;

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并上报相干部分,完善控购手续后方可执行。预算外经费管理:预算外经费主要用于幼儿园办公然支。

五、来往款管理来往款主要有书款、学生生活用品款、教师用书款、学生伤亡补助、医保个人部份、个人所得税、教学奖、单位及个人借款等,来往款一概执行专款专用,绝不挪作它用。

2025督导工作总结报告通用


我为了让您满意精心创作了这份“督导工作总结报告”。在职场中文档处理需要职业人士不断地学习提高创新,人们越来越注重范文的重要性,参考优秀范文的亮点运用到我们的写作里。这将有助于你不断进步!

督导工作总结报告 篇1

今天的现场会议能在我们学校召开,能有机会介绍分享我们学校挂牌督导的日常工作经验,我感到非常的荣幸!但就规划与行动而言,我们也只是根据我们的校情,根据我们的理解,在我市督导室和两位责任督学的指导和帮助下,边学边做,所以论经验我们有点忐忑,只能说是一个交流,给大家一个行为参考。这一年,对于督导工作我们学校主要是从以下这几个方面来思考与落实。

一、营造氛围,创造条件。

我们成立了学校挂牌督导工作领导小组,由一把手校长任组长,三位副校长为副组长,组员由教科处、教导处、德育处、总务处各部门主任担任。另设工作小组:由分管副校长为组长,教科处为具体实施的科室部门。明确责任,具体实施。按照我市督导室的要求,我们在学校门卫处张贴了两位责任督学的介绍与岗位职责,在第一次行政会、全体教师会、升旗仪式、家校委员会上向全体师生、家长代表介绍了我校的两位责任督学:张方祥校长和吕德新校长,使全体师生、家长代表知道我市挂牌督导工作的意义,知晓责任督学的管理职责和职能。为了便于责任督学在我校能正常办公,实施常规督导管理,我们尽可能地创造条件全力支持。我们配备了责任督学办公室,为两位责任督学配置了办公桌椅、电脑、打印机、文档柜等,办公室有关督导制度上墙。通过营造氛围,创造条件,让挂牌督导工作真正进入校园,走进教师们的心中。

二、积极配合,有效整改。

每月责任督学来校一日常规督导,我们都会积极配合,按照责任督学的要求,合理安排一日督导的议程,有专人陪同,并及时留有影像资料。每次督导结束,召开由一把手校长参加的相关人员会议,听取反馈一日督导中发现的工作亮点以及遇到的问题。在下一周的行政会上讨论研究整改方案,小的问题三天内整改到位,落实到人。大的问题我们成立专项领导小组,专人负责,拟定详细可行的整改实施方案,并及时上报给责任督学,汇报我们的整改情况,听取责任督学的指导意见。对于在督导过程中发现的教师个人问题我们及时与教师进行沟通与交流,确保每一次的.整改无论是关乎人还是之于事都尽可能做到更好。

“督导动态”栏我们主要是把责任督学每月来校督导的情况及时发布,如每次都督导了哪些内容,看了哪些现场,做了哪些指导,参加了哪些活动等,对于某些时期一些重要或大的事件也要及时关注并发布,比如学校三年发展规划的谋虑,校园欺凌事件的关注排查等。

“责任督学”栏我们分成了三块来做:督学简介,督学工作,督学推荐。主要发布的是责任督学们的个人情况介绍以及他们的督导工作,不仅有我们学校的也有督学对其它责任学校督导的情况,推荐给我们的都及时发布,这样可以丰富这一栏的内容。分成三块来做,“责任督学”栏内容就更条块分明,清楚细致了。

督导工作总结报告 篇2

为贯彻落实教育部关于做好20XX年寒假春节期间有关工作要求,切实做好我园20XX年春季开学工作,我园按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20XX年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函20XX2号,简称《通知》),按照通知要求认真开展了学校自查,现将自查情况汇总如下:

一、开学条件保障情况

1、安全工作准备:幼儿园安全领导小组认真开展了排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

2、后勤工作准备:后勤主任对日用品、食品采买严格把关,并向供货商索取检验报告及生产经营许可证、相关发票。

3、教学工作准备:教研主任组织教师学习了新的早操操节;制定了本学期的四个主题活动内容和安全教育周;教师们对教室进行了装饰布置;并对保育员进行了新学期的保育培训;

二、学校安全工作情况

(一)、教职工充分重视,提高思想意识

以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对安全工作方面,认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,园内危化物品已收到规定地方,幼儿无法接触到。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二)、消防安全工作管理

根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

(三)、晨检、午睡值班工作情况管理

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。禁止家长、幼儿携带管制刀具及危险物品入园。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

(四)、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

(五)、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

(六)、幼儿安全常识教育情况。

幼儿园组织全体幼儿进行安全教育,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

三、规范办学行为情况

1、我园完成了民办幼儿园的所需审批。我园经过审批20XX年10月获得《中华人民共和国民办学校办学许可证》,许可证号:3530XX1690007XX;20XX年XX月获得《民办非企业单位登记证书》(法人)滇昆官民证字第010265号,法定代表人:张君玉;20XX年XX月获得《中华人民共和国组织机构代码证》代码:58481716—0,机构类型:民办非企业单位 张君玉;20XX年XX月获得《税务登记证》云地税字530XX1581817160号,法定代表人(负责人):张君玉;20XX年XX月获得《餐饮服务许可证》云餐证字【20XX】第530XX1-001598号,法定代表人(负责人):张君玉。

2、我园无幼儿园教育“小学化”倾向。每学期组织家长参加家长学校,向家长宣传幼儿园教育“小学化”倾向的危害。指导教师积极学习《指南》,并且分园长、教研主任认真批改教师教学计划,增强查班力度,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向;

3、20XX年3月经昆明市儿保所审批获得《昆明市托幼机构卫生保健合格单位》;20XX年8月获昆明市学校食堂食品卫生量化分级管理A级单位称号;幼儿园在20XX年12月评为云南省二级一等示范幼儿园,在建园初期就按照高等级幼儿园的标准配备各项硬件设施。占地面积2094平方米,建筑面积2247平方米,户外运动场地1800平方米,绿化面积305平方米,幼儿园配套教室、寝室、盥洗间、卫生间、各种功能室(音体室、电脑室、保健室、隔离室、教师办公室、资料室、值班室、厨房、洗衣间);消防设施、监控系统、门禁系统、门卫设施设备齐全;无危房。

四、教师队伍建设情况

1. 加强师德教育 提高政治素养

幼儿园坚持把教师的职业道德教育放在首位,以“学高为师,身正为范”的从业准则要求全体教师,大力倡导“敬业勤业精业乐业”的优良园风,推行“内强素质,外塑形象”的教师工程,建立师德考核规范,让教师在教育实践中不断进行自我反思,自我教育,把对教育的认识统一到“以人为本,以幼儿发展为本”的高度上,让全园教职工 明确“职业+认真=敬业,敬业+认真=事业,事业=成就感”的工作思路。懂得了善待职业,善待事业,善待人生的道理,以良好的师德影响周围环境,促进幼儿园良好风气的形成。

2. 开展教研活动 强化教师培训

幼儿园充分利用三幼是云南省教师培训基地,教育理念新与对外展示交流多的优势,让教师们积极参与以“提高教师专业理论知识,传递最新教育理念,更新教师教育观念”为主的大教研活动。让她们经常走进三幼,聆听省、市教科院专家的讲座,与三幼的'教师共同研讨园本课程的实施,进行环境创设研究,观看各级同行的展示观摩活动等,不但让教师接触到更多更新的教育理念,也为教师的教学实践提供了方向。

3. 面向全体教师 解决实际问题

我们在幼儿园根据教师在日常教学活动中存在的问题,开展了有针对性的研讨活动,如“班级主题环境创设”、“如何有效的开展体能活动”等,通过“看——问——做——研”几个环节让教师在实践中更多地思考、实施,从而掌握方法,提高组织实施能力,在三幼大教研与本园小教研的有机结合与强力推动下,加快了教师专业成长的速度。

针对教师专业水平薄弱问题,幼儿园加强了对教师基本功方面的培训,如弹琴、简笔画、折纸、泥工、电脑技能等方面的培训。培训采用了理论培训-实践操作经验分享-教师现场互动的形式,利用故事、案例、互动的形式有效地调动全员教师主动参与的意识,让教师在培训中有所得,有所获。并且我园连续两年组织教师参加“国培计划”,参训教师均获得“优秀学员”称号。

我园20XX年春季开学各项工作已准备完毕。我们思想认识到位、管理到位、人员到位、措施到位,以饱满热情的状态迎接孩子们入园。

督导工作总结报告 篇3

二0xx年在县政府教育督导室的领导下,教育督导工作紧密围绕我县教育工作中心,认真履行工作,积极开展督政、督学工作,完成了全年的工作任务,现总结如下:

一、开展督政工作,积极推进基础教育的健康发展。

二0xx年,以我县为的农村教育管理体制的建立与完善,既明确了县级政府管理教育的主要责任,也对新形势下乡镇政府教育的责任提出了新的要求,为营造优质的教育发展氛围,强化新形势下乡镇政府教育工作的责任,在县教育督导室的组织下,在吴国舟主任的带领下我们一行五人,先后五次深入到童家、天池、石湍、回澜,大佛等镇镇政府教育工作进行督导检查,督导结果列入了县政府对乡镇的工作目标考核,以此促进乡镇政府履行教育工作职责,办好人民满意的教育。

二、扎实有效地开展督学活动,推进素质教育,提高教育品位。

1、认真完成综合督导评估工作。为确保全县所有学校都接受三年一次的综合督导评估,县教育督导室组织督导员,精心安排,依据《乐至县中小学,幼儿园,职业学校综合督导评估方案》,全年对童家小学、文丰中小学、中天小学、桂林中小学、石湍中小学、洄澜中小学、希望小学、南塔中小学蟠龙中小学、宝林中小学、城东城西小学等32所中小学,职教中心进行了综合督导检查,学校工作督导面达100%。学校对综合督导非常重视,也十分支持,督导工作既帮助学校总结经验,为学校间相互交流提供平台,又一针见血地指出存在的问题,并在理性分析的基础上,提出合理化的建议,有力地促进了全县素质教育的实施。

2、在县督导室组织下,我们和有关学校的负责人,教育行政部门的领导,对督导评沽方案进行研讨,从实情出发,提出了修改建议。

3、结合全县教育工作中心,有针对性地开展专项督查。20xx年,县室在繁重的综合督导工作间隙,有计划有针对性地组织了专项督查。

(1)针对全市中小学经费短缺,严重制约教育发展的现状。我们对文丰小学、中天小学等部分中小学危房改造,公用经费使用情况,进行了调研,听取了基层学校的意见,实地了解了学校公用经费的收支及债务偿还情况,为政府出台教育相关政策提供依据和参考。

(2)开展控辍工作专项督查。控辍工作是"双高"普九的重要内容,县室组织到职高随机检查控辍工作,由于形势对控辍工作的要求越来越高,为确保全县控辍工作目标的实现,力争20xx年成为无流生县。县室组织我们在各校自查的基础上,随机抽查了部分初中的控辍工作,通报了相关情况,推广了好的经验,受到学校的欢迎。

(3)配合教育局教育股、办公童,对全县行为规范达标校和年终自标考核,示范校进行了检查评估,年终目标考核,推动了全县常规管理再上新台阶。

督导工作总结报告 篇4

为了使化建中学又好又快的发展,我们非常重视督导室关于XX年对化建中学综合督导评估反馈意见,对《意见》所提建议进行了认真的整改,并取得了一些成绩,现将整改工作总结如下:

一、领导重视:

学校领导接到《意见》后,第一时间组织班子成员认真领会,结合实际认真分析,有针对性的制定整改措施,并及时传达给全体教职工,提高教职工的思想认识,自觉投入到学校的整改工作中。

二、主要成就:

针对“站在学校规模扩大,生源增加,声誉提升,影响较大的新起点上,学校要进一步深入总结以往办学经验,梳理、归纳、提升,引导全校教师紧紧围绕教育教学中心,在创学校教育特色,促学校内涵发展,打造学校教育品牌上做新文章,创造新业绩,结出硕果。”的建议,我们取得了以下成绩:

1、学习《中小学教师职业道德规范》,《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,签署师德承诺书。通过学习,进一步增强教师的责任感和使命感,使他们有勇气、有锐气的进行课堂教学改革,力争建设一支高素质的教师队伍。

2、认真组织学习教育理论,学习新课标,钻研教材,为满足学生的求知愿望提供优质服务,为促进学校的健康发展办人民满意的教育提供优质服务,提升教职工干好工作的理论素养和工作能力。

3、开展读书活动,提高教职工素质,推动学校的内涵发展,促进教育教学质量的提高。

4、邀请教科所杨慧萍老师来学校课题培训,求实国际部教学总监郑磊生进行教师培训,给教师传经送宝,为学校管理注入新鲜血液。使教师进一步更新观念,工作更有热情。

针对“在凝心聚力创名校,务实重干争一流的过程中,学校要进一步强化以教学质量促发展兴学校的意识,抓好“名师、名生、名课、名篇、名德”建设,进一步全面深化教学改革,扎实推进课改实

验,进一步提升教师的整体素质和能力,稳步提高教学质量,早日实现创东区名校和全市有较大影响学校的目标”的建议,我们取得了以下成绩。

1、加强教务处对教学过程的管理,落实教学常规检查。加强教务值班课堂情况检查力度,发现问题及时反馈,并通过教案检查、听课记录检查、作业检查、鼓励教师加大课余辅导力度和精心组织期中和期末考试等多种形式扎实落实各项常规。让老师们上好常态课,使常态课向优质课靠拢,打造高效课堂,全面提升教学效果。

2、全校上下进一步加强校本研修,全面推进我校“三步四环节”高效课堂教学模式,促使老师们关注课堂、研究课堂、反思课堂,向课堂要质量。

3、继续推行听评课和推门课制度。常态课才是教学之本,我们上好常态课,打造好优质课,使常态课向优质课学习,优质课向常态课靠拢。

4、加强备课组、教研组建设,通过集体备课,互相取长补短,发扬团队精神,集集体智慧,磨精品课,上高效课,缩小同学科差距,全面提高学生成绩,共同提高教学质量。

5、开展校级名师评选活动。通过个人申报、民主评议、校长办公会研究选出了有影响力的中、高级教师成为我校第六届校级名师。为我校进一步发挥名师作用,提高教育、教学质量,创建名校创造了条件。

6、开展青年教师拜师结对活动、青年教师展示课活动,使我校近两年所招教进的三十多位年轻教师尽快成长起来,为学校的可持续发展奠定基础。

7、开展学校模拟课堂比赛活动。教师们在“模拟课堂”上勇于创新,打破以往传统上课模式,大胆采用新形式、新方法,使节节有亮点,不仅展示了中青年教师良好素质,也扎实而有效地推进了学校的教研水平,促进教师更好更快地适应新时代教学发展的需要。

8、开展课改展示课活动,并鼓励青年教师积极参加市教研室组织的观摩课,请教研室专家听评课,提高全体教师业务能力,加快课改步伐。

9、开展“一课一名师、一师一优课”活动,有效提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,转变教师教学方式,促进信息技术与教育教学的深度融合,推进我校基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高,

10、做好教师培训工作。采取走出去和请进来的办法,对教师进行专业培训。本年度已经派出三十多位老师外出学习。通过外出学习,开阔了视野,更新了观念,不仅使这些老师学有所获,学有所值,而且通过反思汇报使学习的资源让全体教师达到共享,实现共同提高,全面提高了教师的业务水平,加快我校教师专业化成长。

11、举办学生优秀作业展览。学生优秀作业书写整洁、规范、正确率高,在同学面前起到了榜样的作用;老师们激励性语言或有效使用符号,把作业批改当成与学生沟通、交流的机会,并起到教育的潜移默化的作用。

12、开展学科竞赛活动。备课组根据学校计划,结合新课程理念、内容和要求,开展本学科的知识竞赛活动。比如本学期截止到目前,七八年级语文开展了国学知识竞赛,七年级英语单词竞赛,九年级趣味英语竞赛、九年级语文结合中招字词竞赛等,活动的开展,激发学生学习兴趣,拓展学生视野,发展学生的学习能力,让学生养成自觉学习的良好习惯,更好的提高各科教学水平和质量,极大地推动我校教学工作。

13、注重尖子生培养。通过确立尖子生培养对象、组建辅导班,召开动员会,帮助他们确立目标、学校中层以上领导分包定期谈话等等一系列措施,充分调动各方面的积极性,激发了尖子生的内在潜力,激活尖子生的思维灵感和竞争意识;适时召开家长会,或者利用电话或者校信通及时联系家长,使家庭教育与学校教育同步、形成合力,全面提升尖子生的能力。

开封市化建中学

XX年12月22日

督导工作总结报告 篇5

绿园人民政府教育督导室在省、市教育主管部门的领导下,在区教育局的大力支持下,围绕政府教育工作目标和教育行政工作重点,注重调查研究,坚持实事求是,客观公正,坚持督导评估与服务指导相结合,坚持督政、督教、督学相结合,不断提高教育管理水平,服务教育事业,为建设教育强区,深入推进素质教育,促进教育均衡、科学、协调发展努力工作。现总结如下:

1、顺利通过了吉林省人民政府教育工作督导评估检查工作

按照上级文件精神,我区今年代表长春市教育局迎接了吉林省教育督导工作检查,在省政府教育督导团正处长级督学许世彬同志带领下,一行5人,于XX年11月14日—19日,在市政府教育督导室张峰主任和市政府教育督导团督学刘金山、市政府教育督导团督学王淑丽同志的陪同下,对我区教育工作进行了督导评估。

督导评估期间,分别听取和审阅了区政府及教育、发改、财政、人社、公安、农业、地税等相关职能部门关于教育工作情况的汇报;抽检了合心镇和所属的中学、中心小学、村小、中心幼儿园和文化技术学校各一所。在城区共抽检了两所中学、两所所小学和一所幼儿园;考察了长春市第87中学、迎宾路小和幼儿园,省督导评估组通过听取汇报、查阅档案资料、审核分析相关数据、实地查看办学条件、访谈师生、分析汇总等办法,对绿园区教育工作进行了较为全面的督导评估,并召开了反馈会。检查组对我区的教育工作给予了充分肯定。这次省政府对县(市、区)人民政府教育工作督导评估,有力地推动了我区教育事业的健康、协调、快速发展,加快了学校标准化建设进程,实现了各学校办学条件和办学水平新的飞跃,为推进义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。

2、完成了第三批省“三a学校”的评估验收工作

根据省、市文件的要求,我区迎接了第三批“三a”学校的复检,XX年12月12日,市督导室一行7人通过看材料,实地踏查,对我区迎宾路小学,合心小学进行了检查,检查组对两所学校所取得的成效给了充分的肯定。

3、全面完成了长春市XX年履行教育职责督导评估检查工作

按照长春市教育督导工作的要求,将市教育重点工作细则分解到各科室,加大工作力度,与职能部门配合,强化对全区学校落实市重点工作和局工作要点的过程性的检查指导,重点抓好迎检学校的督促、检查指导。

4、开展了全区中小学发展性教育督导评估工作

发展性教育督导评估是一种综合督导评价机制,旨在激励和引导学校全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法施教,自主办学,促进学生、教师、学校的健康发展、和谐发展和可持续发展,不断提升学校的办学层次。按照省、市重点工作督导评估的要求,督导室于11月29日—12月16日对34所中小学进行了发展性教育督导评估检查,促进我区教育均衡发展。

5、加强督导信息建设

创建了绿园区人民政府教育督导网并与吉林省教育督导网链接,区政府办下发了《关于切实加强和改进教育督导工作的几点意见》,仅XX年,已向省督导网投稿22篇,其中有9篇督导信息在省教育督导网公开发布。

6、落实了专项督导工作

为了更好的提高我区公办幼儿园办园水平,于12月10日、13日由督导室组织,幼教科、体育卫生科参与,对我区11所幼儿园整体工作进行了检查,通过家长问卷、实地踏查、查看账目等方式对幼儿园工作进行了细致的、全面的督导检查,对存在问题的幼儿园限期整改。

7、完成了a类校的评比工作

绿园区在认真学习长春市政府教育督导室下发的《长春市城区中小学教育教学管理a类校验收实施方案》的基础上,高度重视、全面部署、认真落实,9月6日至9月17日对全区17所城区学校进行了评估验收。通过查阅资料、实地查看、调查问卷等形式对区属6所中学、11所小学进行了全面验收。经过自评、自查、区内验收,有16所学校达到教育教学管理a类校标准,有1所小学未达到标准。通过开展a类校验收工作,有效地督促学校根据国家教育方针,结合自身办学特点,制定出符合本校实际的办学规划,引导学校实现可持续性发展。督促学校在办学中努力做到面向全体学生,面向学生的所有方面,促进学生生动活泼地主动发展。

8、督导室自身建设水平得到了提升。

(1)坚持业务学习制度,采取自学、共学等方式,加强了对党的方针、政策、法律法规的学习,自觉学习政治、业务理论和知识,不断提高了科室人员的业务水平及岗位能力。

(2)实行了责任督学制和调研制度。加强了作风建设,树立了服务观,开展了经常性的随机督导,结合重点工作和教育中的热点、难点问题开展了专项调研和专项督导。

(3)强化了评估管理,规范检查与评估行为,减少了评估总量,减轻了基层负担,转变了工作作风,服务了基层。

9、加大教育执法力度,切实提高依法治教水平

(1)督促各学校认真贯彻落实省、市、区“五五”普法规划中提出的各项要求。

(2)迎接了市教育局对我区“依法治校示范校”的复检,巩固示范校所取得的成果,更好的发挥示范、榜样作用。

(3)加强了对教育法律法规

督导工作总结报告 篇6

我虽然在苏宁工作两年多,但我对如何成为一个合格的督导还是知之甚少,这次华中区储备督导培训让我对如何成为一个合格的督导有了更深一层的认识。通过培训,学习到了一些新的营销管理知识,懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍对企业来说是多么的重要。而我的思想也有了很大的转变,这可以说是我工作中的一个转折点。

在培训期间我学到了很多东西,首先是学习苏宁的企业文化,虽然在入司期间就培训了苏宁的企业文化,但我们苏宁是在不断地发展的,每年我们都要有新的变化,而且每一个变化都代表着一个巨大的进步。例如今年郑州刚建立了一个大型的物流基地,这对于郑州来说是一个很好的开始,也就代表我们以后不管再忙也不会遇到配送不及时而造成退货的现象,而我们以后也会有一个更大的发展空间。其次学习如何对终端销售人员进行管理以及员工的激励与培训和如何做好任务分解和数据分析。对促销员的管理最重要的就是沟通。沟通方面有很大的学问,例如说要讲究时机的,成事不说;遂事不谏;既往不咎,听要有亲和力,沟通需要坦诚,需要赞扬,需要鼓励,需要有责任心,想想自己这几点又做到了哪些,从这我知道促销员为什么会频繁的流失,在以后的工作中我会更加的注意和改进。平时我们做的最多的是任务分解,几乎每个月,甚至每天都要做,我们平时也只是把任务给分解了就完事了,没有做到P(计划)D(执行)C(检查)A(行动)。可以说只是敷衍了事,没有去及时的跟进。写销售分析更是我的一大头疼事,不知道该怎样去写,只是草草的分析一下,只是写了一些客观原因,没有做到实质性的分析,就像领导说的你们的分析,就像是在应付和凑数。通过培训,我有了很清的思路。销售分析的要点分为几大类:销售计划完成率,环比增幅,同比增幅,各品类销售占比,各重点品牌销售情况,促销活动效果评估,竞争对手销售情况分析,竞争对手促销活动评估,市场情况分析,在整体市场中的占比,整体及各品类占比。只要把这几点进行详细透彻的分析,那么我们一定能在本次的销售中吸取很多经验以及教训的。再者培训了商品的管理,品类资源的使用,分配与控制和品类的筹建管理、促销品的管控以及市调的重点与组织安排。如何进行商品的管理,其实也就分为三大类:1.出样的管理2.布局管理3.商品销售管理。出样管理我们要规划出样比例:畅销机(门店与之商圈畅销商品)60%,成长机(销售增幅较强)20%,特色机(正常机型,其他商品无法代替的,例如我们的OEM产品)20%。做好周围的市调分析,确定市调内容,运用市调途径来提高我们的出样效率。布局的管理只要做好清晰、丰富、统一、舒适四要素就可以了。商品的'销售管理是最重要的,它主要分为品类的高效管理、品牌的高效管理、单品的高效管理,主推的高效管理、畅销的高效管理、滞销的高效管理。品类的高效管理要及时的根据品类季节因素,调整品类出样面积;品牌的高效管理主要分为战略主推品牌,重点培养品牌,一般放量品牌。单品主要是毛利高和毛利一般。主推商品主要是以点带面拉动整体规模销售提升,利润增长,

利润结构改良,库存结构的改良。 资源的有效分配和资源的控制在我们的日常工作中经常性用到,无外乎蓝A、有函优惠单、赠品、经理卡、非标2非标1、返券、电子礼金券等降价方式。市调是我们学习的重点,俗话说“知己知彼,百战百胜。”在我们的日常工作中市调是经常要进行的,可是我们每次市调都是马马虎虎的,没有用心去做。记得孙子兵法里讲过“多算胜,少算不胜”。不打无准备之仗,“凡事预则立,不预则废”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的准备和周密的策划,以确保能够达到目的。销售是一项复杂的工作,要使得销售成功,它需要销售人员做必要的准备。准备工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步工作具有较强的针对性,能够有计划有步骤地展开,避免失误,争取主动高效地完成销售。

最后也是最重要的独到的角色认知。在我司的组织结构中,我们认为督导为基层管理者,从事更多的是领导职能,同时也担负作业类职责,其次是组织,计划和控制职能。日常生活中,督导主要负责品类销售、服务、人员和环境的管理。督导的岗位职责主要从销售管理、服务管理、人员管理、环境管理四个方面展开。

首先销售方面主要为销售任务分解、销售管理、滞销机管理、限价管理、商品协调、促销管理、市场调研:服务管理包括区域管理、客诉处理、四项服务旗本原则(三米原则、阳光服务原则、首位负责制原则、区域负责制原则);人员管理包括营业员培训与指导、营业员激励、营业员评估与指导:环境管理方面包括卫生、店面美陈、店面硬件设施等。

通过本次的学习让我对督导这一职务有了更深的认识,同时也明白了要想成为一名合格的督导就必须不断的学习新知识,不断的学习。同时还要把我们所学到的知识应用到品类的销售和管理中,就像本次督导培训的很多内容我都不是很了解,都是通过这次学习才有了认识。但如果就这样结束了,那我这次培训就失败了。因为它没有给我品类带来好处。所以现在我不能结束我的培训,而是把我所培训的知识和技巧应用到品类的日常工作中,并结合我品类的现实情况进行调整,真正做到为我所用。提高本品类的销售、管理和服务水平,我也将会不断的学习提高自身的销售能力和管理水平。

督导工作总结报告 篇7

20xx年,督导室以办人民满意的教育为重心,坚持督政和督学相结合,不断完善教育督导评估机制,加大教育督导创新的力度,努力提高教育督导能力和水平,较好地完成了全年教育督导工作任务,重点工作有以下五方面:

一、坚持改革创新,优化评估指标,充分发挥督导评估的风向标作用

1.加大督学力度,进一步优化各类学校督导评估方案。今年,我们学习借鉴外地好的做法,广泛听取有关部门、教育局各科室、基层学校校长、教师的意见建议,加强对每个指标责任科室、单位的指导沟通协调,确保了各类方案的制订得科学合理。经过广泛调研和征求意见,制定形成了初中、小学、学前教育、社区分院、职业学校、特教学校等6类评估方案,明确评估主体,强化工作职责,引导各级各类教育协调健康发展。

2.积极开展督政活动,促进农村教育事业健康发展。今年,进一步优化了督导评估指标,将《20xx年镇街(园区)重点教育工作任务目标责任书》确定的农村中小学校舍标准化建设、安全等目标任务纳入对镇街(园区)政府督导内容。5月份,市政府办公室将《xx市20xx年镇街(园区)重点教育工作督导评估方案》印发到各镇政府、街道办事处、园区管委会,进一步强化职责落实,促进工作落实,引导镇街(园区)政府的关注点始终能够有利于推动教育重点问题的解决。年底,将组织对各镇街(园区)的重点教育工作进行督导评估。

3.追踪教育热点、难点问题,扎实开展专项督导评估。先后组织开展了春季开学工作专项督导、秋季开学工作专项督导和初中控辍固生工作专项督导。

二、搞好综合协调,迎接好上级各类督导评估

1.早部署早准备,做好xx综合督导评估准备工作。为迎接xx市年底的综合督导进行了早部署,早准备,3月份将《xx市20xx年县市区教育工作督导评估方案》有关指标分解落实到各相关科室,组织查找我市存在的困难和问题,制订了下步推进意见与建议。

2.组织全市各级各类学校做好了迎接国家及省开展的'20xx年春季开学专项督导检查的各项准备工作。

3.组织全市各级各类学校圆满迎接了xx市级督学五月份挂牌督导工作。

4.协调相关科室和各级各类学校及时完成了“xx市教育督导评估信息系统”中各类督导数据的上传工作。

三、深化督学责任区建设,做好督学挂牌督导工作

1.组织督学开展挂牌督导工作。为进一步落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》要求,根据教育工作需要,编制下发7期《xx市督学责任区工作手册》,明确责任区督学工作重点,组织协调各责任区督学认真督查落实了市委市政府和教育局重点关注的学校(幼儿园)安全、中小学(幼儿园)标准化建设、教育投诉查处、教育教学管理等工作。

2.组织xx市级督学换届选聘工作。xx市政府办公室下发文件(x政办发【20xx】9号)聘任教育系统81名同志为第四届督学,其它相关单位的16名同志为第四届特约督学,并为所有督学颁发了聘书。

3、重新调整督学责任区,制作督学公示牌。8月份,重新调整了督学责任区,新聘挂牌督学4名。重新为145所学校(幼儿园)统一制作了督学公示牌,要求督学公示牌全部悬挂在学校(幼儿园)门口醒目位置。

四、做好热线服务和提案议案办理工作

1.落实热线工作责任制和热线情况通报制度。指定专人负责,对反映问题及时走访调查,对存在问题及时纠正,截至目前,共牵头协调调查答复了1600件教育热线投诉,印发热线通报6期,及时下发关于规范办学行为等存在苗头问题的预警通知11个。

2.加强建议、提案的办理答复工作。今年共协调承办市十八届人大二次会议代表建议17件,市政协十届二次会议委员提案25件。4月份,所有提案建议全部办理答复完毕,办理程度均达到了A类。市法制局对我们的办理工作给予了高度评价。

五、积极开展法制教育宣传活动,提升师生的法律知识素养

1、做好教育行政执法人员年审、考试工作。7月份,通过行政执法监督平台为我市教育系统的13名行政执法人员更新了照片等相关资料,申请了执法证年审,组织相关人员参加了xx市行政执法人员年审考试。

2.配合普法办迎接xx市七五普法中期检查。11月,组织指导明德学校、东鲁学校迎接了xx市七五普法中期检查,明德学校的法治教育工作、东鲁学校的教育禁毒基地工作受到xx检查人员的一致好评。

3、联合检察院开展远程普法教育。为进一步加强未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全市青少年法治意识和法律素质,有效预防违法犯罪,9月5日,联合市人民检察院在全市学校范围内开设了《反对校园欺凌,守护平安校园》远程普法讲座,全市7万多师生观看了讲座。

20xx年近期工作

一、加强协调部署,迎接好xx教育综合督导评估工作

搞好协调配合,加强与市直有关部门、镇街政府和局各科室的沟通联系,建立迎查责任制,认真做好xx综合督导的各项迎查工作,同时,对各科室分工指标的落实情况(工作进展、存在问题和困难、下步推进意见与建议)进行汇总分析,并及时提报局领导,确保我市在xx市的综合督导中取得优异成绩。目前,们正在进行xx综合督导自评工作,11月28日迎接xx教育督导团对我市的实地综合督导。

二、搞好综合督导,促进各类教育科学发展

1.发挥市政府教育督导委员会的决策协商机制,强化督政功能。今年的督政工作,重点加强了对各镇街(园区)政府(办事处、管委会)安全稳定、经费保障与使用、办学条件提升、大升学率等重点工作的督导评估,引导镇街(园区)政府的关注点始终能够有利于教育重点问题的解决。12月上旬组织对镇街(园区)教育工作进行督导评估。

2.扎实开展集中督导评估活动,提高督导工作的质量和效果。12月上旬组织对全市各级各类学校的办学水平进行集中督导评估。科学制定评估细则,扎实组织督导评估活动,努力保证督导信息采集科学、真实,为领导决策提供可靠依据,引导各类学校科学健康发展。

督导工作总结报告 篇8


一、


督导工作是现代管理中不可或缺的重要环节之一,它能够提高组织的效率、规范工作流程、改进员工绩效,是组织日常运转的保障。在过去的一段时间里,我作为一名督导员,参与了公司的督导工作,现特进行总结。


二、工作内容及方法


1. 工作内容


我的督导工作主要集中在以下几个方面:


(1)巡视检查:定期对各部门进行巡视检查,核实工作执行情况、任务完成情况等;


(2)工作指导和培训:根据部门需要,给出具体的工作指导和培训,提升员工的技能和工作质量;


(3)问题解决:处理部门和员工遇到的问题,寻找解决方案,并指导他们进行相关工作的改进;


(4)绩效评估:根据各部门的目标和具体工作完成情况,进行绩效评估,并提供改进建议。


2. 工作方法


在工作过程中,我主要采用了以下几种方法:


(1)沟通协调:与各部门负责人和员工进行沟通,了解工作进展和遇到的问题,并提供帮助和指导;


(2)实地考察:通过实地考察,了解各部门的实际工作情况,并发现问题和改进的空间;


(3)会议交流:召开定期会议,与各部门进行交流,共同探讨问题所在和改进措施;


(4)数据分析:通过数据分析,了解各项指标的完成情况,为后续工作提供依据。


三、工作成果


1. 工作效率提升


通过对各部门的督导和指导,工作效率得到了显著提升。通过及时解决问题、调整工作流程和提供培训,帮助员工提高了工作技能和质量,减少了工作纠纷和错误,从而节省了时间和资源。


2. 工作质量改进


在督导工作中,我发现了一些部门存在的问题,针对这些问题提出了改进建议。通过培训和指导,员工的工作质量明显提升,工作中的错误和纰漏得到了有效控制。


3. 绩效达成率提高


通过对各部门工作的绩效评估,绩效达成率得到了显著提高。在督导过程中,我对绩效评估指标进行了合理调整,并提供了相应的改进建议,帮助各部门更好地完成工作目标。


四、工作中的问题及改进方向


在督导工作中,我也遇到了一些问题,主要包括:


(1)信息收集不全面:由于信息的不完整,我无法全面了解各部门的工作情况,影响了工作的准确性和完整性;


(2)指导方法不灵活:指导方法过于固定化,没有针对不同部门和员工的实际情况进行差异化指导;


(3)反馈机制不畅通:反馈信息的渠道不够畅通,导致部门和员工对改进措施的反馈不及时。


为了进一步提高督导工作的效果,我将在以下几个方面进行改进:


(1)加强信息收集:建立健全信息收集机制,定期收集各部门工作情况,确保能够全面了解工作进展和问题所在;


(2)灵活指导方法:根据不同部门和员工的实际情况,采取灵活多样的指导方式,提供个性化的工作指导和培训;


(3)改进反馈机制:建立与部门和员工的良好沟通机制,及时收集他们的意见和建议,并进行适当调整和改进。


五、


通过督导工作,我发现了组织运行中的问题,并提供了相应的改进建议,使得工作效率和员工绩效得到了提升。在今后的工作中,我将进一步完善督导工作方法和改进措施,为组织的发展提供更好的保障。

督导工作总结报告 篇9

20xx年10月11日,双流县教育研究与教师培训中心邱刚田主任带领双流县各学科教研员莅临我校督导高三工作,以下是督导工作结束后,与会领导和各学科教研员对我校高三工作的总体评价以及对今后工作提出的宝贵意见和建议。

英语学科:

总体评价:从传统意义上讲三节课都比较成熟,课前资料准备很充分备课很认真;但对“新课改”研究不足,授课方法比较传统。 建议:

1、 既要认真解读高考要求(对学生知识能力的考察程度),又要解析现阶段学生状况,将二者有机结合起来,才能细化复习过程;

2、 教材的复习应该以知识梳理为主,更加注重知识体系的纵向比较,适当横向比较;

3、 向课改教材学习并运用到课堂上,把复习过程变成再一次的学习过程。对词汇的复习必须用逻辑思维图,在话题的引导下进行,并融入到读写活动中;

4、 后期复习要调整思路,不受教辅资料的影响。每节课课堂容量不宜过大,应注重基础,提高效率;

5、 关于学案的编制:学案的编制要体现学习过程,学案上不要简单堆集练习题。历史学科:总体评价:整个教研组工作扎实,团队意识强,各项工作准备充分,统一了教学进度。

建议:

1、 教研组对教材的研究和考试的`解读不对接,应加强对新课标和新教材的研究,科学的备考并落实到课堂教学中去;

2、 课堂教学有效性、针对性上有待提高; 历史学科特点解读相关史料信息需借助现代化的技术和信息手段,而高三年级无论在办公电脑和多媒体设备上均存在较大的不足,希望学校能大力解决;

3、 关于课时安排,应加强对文综的倾斜。

督导工作总结报告 篇10

为推进灞桥区义务教育优质均衡发展,助力学校改进与提升,促进学校教育教学质量发展。20xx年5月18日下午,西安市灞桥区教育督导室第二检查组在组长李国栋的带领下,一行5人莅临灞桥区东李小学,在席王中心校校长乔伟、副书记刘卫东、干事刘兴强的陪同下到学校督导检查义务教育优质均衡发展工作。

首先校长何鹏飞向检查组汇报了学校硬软件指标达标情况,并且得到了他们的充分认可。

随后灞桥区督导检查组一行实地察看了校容校貌、校园文化建设、功能教室等重点区域,详细了解了学校硬软件建设等情况,同部分教师学生沟通交流,深入调研了学校在义务教育优质均衡发展的创建工作情况。

检查组对学校优质教育均衡创建档案进行查阅指导,对于检查中发现的问题及时提出宝贵的'整改意见。

检查组就此次检查召开了反馈总结会,对学校的特色和亮点给予肯定,对下一步更好推进创建工作给予了指导意见。何校长也进行了表态发言,表示一定齐心协力,再接再厉,高标准,严要求,细化管理,查漏补缺,完善提升,为市级义务教育优质均衡发展检查交上一份满意的答卷。

督导工作总结报告 篇11

第一章 总则

第一条 为完善我市社会工作督导人才管理和培育机制,根据市委、市政府《关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见》,结合我市实际,制定本规定。

第二条 督导是指由资深社会工作者通过定期持续的工作程序,向新入职社工传授专业服务知识与技能,促进其成长并确保服务质量的职业活动,具有行政、教育、疏导以及支持的功能。

我市督导人才队伍包括督导、见习督导和督导助理三个级别的社会工作者,三个级别逐级递进(详见附图1),其中督导又分为高级督导、中级督导和初级督导。每年进行一次本土督导人才选拔进阶考试,具体办法另行制定。

第三条 社会工作试点初期,受费用、督导来源等因素限制,深圳聘请的香港督导,原则上采取“1督导:2督导助理:20社工”的小组督导方式。

随着本土督导人才的成长,将逐步过渡到“1督导:2见习督导:4督导助理:40社工”的小组督导方式(详见附图2)。

第四条 各社工机构应配合市社工主管部门和社工协会积极创造条件,重视对督导人才的培养和管理服务。具体培训管理办法另行制定。

第二章 督导职责

第五条 按照在深工作时间,香港督导分为全职督导、半职督导、1/4职督导。原则上,全职督导在深工作时间为每月20天,半职督导为每月10天,1/4职督导为每月5天左右。

根据目前的实际情况,香港督导主要为半职督导和1/4职督导,对老社工和新社工在人数上进行区别督导,具体安排计划另行公布。 本土督导分为高级、中级、初级。初级督导原则上从见习督导中经过考试差额淘汰产生,督导助理中的优异者经推荐及选拔后也可按一定比例越级参加初级督导考试。初级督导原则上需取得社会工作师资格(社工试点阶段可放宽至助理社会工作师)方可担任。

第六条 督导对见习督导负有以下职责:

(1)制定见习督导个人成长方案,并跟踪落实;

(2)对见习督导的工作进行绩效考核和评估;

(3)指引见习督导介入督导助理个人成长方案的实现,协助其提升统筹管理、实务操作等能力;

(4)指导见习督导具体完成对督导助理和一线社工服务纪录、总结的审阅、批复等;

(5)对见习督导进行情绪上的支持和压力缓解等。

第七条 督导对督导助理负有以下职责:

(1)制定督导助理的个人成长方案;

(2)与见习督导一起在实务操作上给予督导助理相应的指导。

第八条 督导对一线社工负有以下职责:

(1)根据见习督导、督导助理反馈的情况,策划并组织实施一线社工系统培训方案;

(2)根据所督导领域的实际情况,与相同领域内的督导协商,统一制定该领域内的各类记录表格,制定督导、见习督导、督导助理、一线社工之间的工作程序;

(3)定期召开督导小组会议;

(4)介入由一线社工转介但见习督导和督导助理无法处理的疑难个案和复杂情况。

第九条 督导对社工机构、用人单位及社工行业负有以下职责:

(1)代表其所负责的团队,对现有的问题和情况进行总结,提出具体建议,反馈给用人单位及行业协会等相关单位;

(2)参与机构服务质量评估,对机构项目进行质量审核等;

(3)根据实际需求,与用人单位及行业协会沟通协调,调整服务方案,优化服务结构;

(4)负责机构领域内业务方向的设计、规划,监督规范其所负责领域的工作程序等。

第三章 见习督导职责

第十条 见习督导需取得助理社工师或以上职业资格,具有2年以上工作经验或一年以上一线社工工作经验,从我市督导助理或优秀社工中选拔产生。

第十一条 见习督导原则上指导2名督导助理、20名一线社工,

共22人左右(具体人数可根据新老社工和岗位数量等具体情况适当调整),其职能范围可以涉及自己所属机构团队以外的成员。鼓励见习督导涉及两个社工领域以上的督导工作。

第十二条 见习督导每周工作时间为全职五天制。在采用香港督导聘用制的情况下,原则上按照“跟随香港督导学习+单独开展工作”的方式进行时间分配。见习督导可用在协助机构处理行政事务的时间每周不得超过半个工作日。

第十三条 见习督导接受督导的业务指导,对其负有以下职责:

(1)完成督导为其制定的个人成长方案;

(2)定期向督导总结汇报一线的工作情况,将疑难复杂的问题及时向督导反馈,探讨有效解决方案并予以跟进和落实;

(3)根据实际情况建议督导召开督导会议;

(4)协助督导落实完成各类岗位培训;

(5)配合督导完成其他实务方面的操作或协调性工作;

(6)需保证适量实务时间(指疑难个案等),完成规定的服务指标。

第十四条 见习督导对督导助理负有以下职责:

(1)指导督导助理落实完成个人成长方案;

(2)在督导的指导下,帮助督导助理进一步完善本小组内的年度工作计划;

(3)对督导助理的工作进行绩效考核和评估;

(4)对督导助理进行情绪上的支持和压力缓解等;

(5)跟踪督导助理所转介的疑难个案;

(6)定期进行个人督导面谈。

第十五条 见习督导对一线社工负有以下职责:

(1)对一线社工的服务记录进行审阅和批复;

(2)指导督导助理对一线社工进行工作分工;

(3)帮助并指导一线社工发掘、联络相关社会资源;

(4)定期召开一线社工和督导助理的小组式督导会议,对其遇到的问题提供操作性建议。

第十六条 见习督导应代表团队协调与用人单位之间的关系,对现有的问题进行总结,提出建议,反馈给用人单位及行业协会等相关单位,并代表团队出席相关会议汇报工作。

第十七条 见习督导的具体工作指标由督导和市社工协会根据领域和岗位另行确定。

第四章 督导助理职责

第十八条 督导助理需取得助理社工师或以上职业资格(表现特别优秀的社工,可于上岗后次年取得资格),具有1年或以上社工工作经验,从我市优秀社工中选拔产生。

第十九条 督导助理指导10名左右一线社工,其职能范围只涉及自己所领导团队的成员。

第二十条 督导助理的工作时间采用兼职制,原则上按照“三天一线工作+两天督导助理”的比例进行时间分配。其在社工机构担负行政

督导工作总结报告 篇12

20xx年XX区的无障碍设施建设督导工作按照市残联、市无障碍设施建设督导总队的工作要求,配合区推进办开展了无障碍设施改造的补漏补缺工作,积极开展了无障碍设施建设的督导和无障碍进家庭工作。现汇报如下:

一、履行督导职能,加大宣传力度,提高了全社会的无障碍意识。

XX区无障碍设施督导大队积极发挥督导职能,年初制定工作计划,区督导大队每月至少开展一次督导活动,对应改造而未改造的设施、已改造但不符合规范的设施和新建项目漏建无障碍设施等问题及时向建设单位指出,督促整改,针对多次检查一直未整改的则向区无障碍设施建设推进办公室反映。

加大宣传力度。创建全国无障碍建设城市是《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》及《无障碍建设“十一五”实施方案》规定的一项重要任务。我们为了落实上述文件精神,及时发放市推进办编辑的《创建全国无障碍建设城市工作标准》宣传册。一是在区推进办召开的各镇、街道、园区、部委局无障碍设施改造负责人会议上,二是区无障碍设施建设督导大队学习讨论会上,三是在各镇、街道、园区残联工作会议上,大家认真学习领会工作标准,吃透标准精神,并对照标准,结合本区实际,会同区推进办一起有序推进无障碍设施的改造和无障碍进家庭等工作。

履行督导职能。我们在基层残联工作会议上,通报区、镇(街道)督导队的督导情况、无障碍进家庭开展情况,要求各基层督导小队加强对社区中物业、居委会、老年活动室、超市、菜场等居民相关服务机构无障碍设施建设的督导,在农村则重点对“三点一室”(村委会办公室、老年活动室、卫生室、健身点)的无障碍建设进行督导。截止11月底,区、镇两级无障碍督导队组织开展了42次督导活动,参加人员153人次。

二、积极开展无障碍进家庭工作,切实为残疾人做好事、办实事。

今年,我们继续开展了无障碍进家庭、进社区、进农村工作,年初专门下发了“关于开展20xx年家庭无障碍建设工作的通知”,调查摸底无障碍进家庭的需求情况,5月份各单位、各街镇积极落实施工单位进行改造项目的设计和施工。9月份,与建委、财政局一起对改造项目进行了验收。据统计,全区共投入近40万元为195户残疾人家庭实施了无障碍设施改造,共铺设坡道70条,卫生间坐便器和浴缸扶手148条、楼梯扶手104条。

我们还大力宣传、倡导、指导新装修残疾人住房同步建设无障碍设施,在征得残疾人同意的基础上,为XX镇、XX镇4户重度残疾人进行了无障碍进家庭提高型改造,为他们改造了客厅、厨房、卫生间、房间,项目有安装轮椅坡道、扶手、大门、地砖,厨房间低位灶台、洗手池、脱排油烟机、吊顶等设施,平均每户家庭约3万元左右。20xx年、20xx年两年共改造7户提高型无障碍进家庭,为残疾人提高自理能力、融入社会生活创造了条件。

三、积极配合区推进办,做好全区无障碍设施改造的补漏补缺工作。

今年,区督导大队积极配合区推进办做好今年的无障碍设施改造,重点做好宣传、协调等工作,协同区建委、财政局做好对经委、民政局、公路署、各街镇等10个单位27个项目的无障碍设施改造的指导力度,进一步推进了我区公共服务领域的无障碍设施全覆盖。据统计,20xx年全区投入300多万元,完成轮椅坡道21个,无障碍厕位12个,无障碍电梯1部,盲道1.6公里,缘石坡道104个以及扶手等无障碍设施,为残疾人走出家庭、走向社会创造了条件,深受残疾人的好评。

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