劳动光荣班会总结
劳动光荣班会总结5篇。
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劳动光荣班会总结(篇1)
临近五月,春的季节;南雁北飞,鲜花满园。高一(18)班于4月25日开展了以“劳动”为主题的班会活动。本班班会共分为两个板块:一是知晓劳动的价值,二是分享自己的劳动体会。
高尔基曾说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明双手创造出来的。”在主持人的带领下,同学们了解劳动节的来源。劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工,是工人们为争取八小时工作制,经过艰苦的流血斗争才最终获得的胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月,恩格斯宣布将每年的5月1日定为劳动节。同学们由此总结出劳动的三点意义:第一,纪念劳动人民争取合法权益;第二,是人类文明的发展的见证;第三,提醒人民奋斗精神。
接着,大家一起回顾了一些劳动模范的事迹,比如时传祥、“铁人”王进喜、“玻璃大王”曹德旺、“杂交水稻之父”袁隆平等等。
人为什么要劳动呢?马克思讲过:“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”同学们积极发言,分享各自的劳动体会,得出“三百六十行,行行出状元”的结论。正如XXX所说:“人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。”“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”,这16个字是对劳动精神的高度概括和生动诠释,新时代需要我们青少年“弘扬劳动精神,为新时代讴歌”。
最后,班主任总结本次班会:不轻视任何一项职业,做好每一件事,只要将小事做精,那么我们便能取得更辉煌的成就,让我们携手劳动创造、与美同行。
劳动光荣班会总结(篇2)
现在大部分孩子的劳动意识很淡薄,为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯,我校五月份主题班会活动“我劳动我光荣,我劳动我快乐”正式拉开了帷幕。
我们一(2)班的小学生们攒足了劲儿,准备在这次活动中展示一下自己,通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐,在劳动中学习技能,磨练意志,增长知识,培养情操。
在活动开始,班主任老师首先注意让学生体会劳动的意义,让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。而作为学生,认真值日才是爱劳动的表现,对班集体尽职尽责,在家在校都应做个爱劳动的孩子。接下来老师让孩子们比较教室干净整洁和脏乱差的感受,同学们都表达了在干净整洁的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。下面就让孩子们讨论“怎么才能做好值日”的问题。学生们很自然地联系到自己平时做值日的情景:有的是来得晚;有的是漫不经心,打扫得慢;有的是打扫的不彻底??这些来自学生之中的问题提出来后,很多学生都很有感触,他们在一起探讨解决的好办法。最后老师就集中请学生夸夸班里好的值日生,特别是班长是怎么做值日的作为引导,让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”,理所当然的评选出了班长在内的几名劳动模范,全班同学为他们鼓掌,老师也对他们进行了奖励。这一刻,台上模范学生幸福的微笑和台下学生热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些同学一样,尽心尽力地做好值日。
同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点,但是与收获相比,这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼,学到了很多知识,更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛,心灵得到了净化,培养了爱劳动的好习惯。通过这次主题活动,我们确实看到,孩子真的是长大了。他们不但学会了自己的事情自己做,而且回到家里还主动承包了家务劳动,帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在劳动中情绪一直是高涨的,是快乐的,并且学会了在劳动中思考,在劳动中学习。看到孩子的进步我们真的很高兴。”
通过这次活动,同学们都懂得了劳动最光荣的`道理,知道了每一个人都是班级的小主人,值日劳动是每个人都应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我们班的学生人人争当值日生,争做劳动、关心集体的好学生。
劳动光荣班会总结(篇3)
劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。4月25日下午,高二(17)班举行了“劳动最光荣”主题班会。本次班会由孟XX和蔡XX两位同学主持。
每一份劳动都值得感激,每一位劳动者都值得尊重。首先,主持人提出问题:劳动是什么?劳动就是将种子育出丰收,是将沙漠栽成绿洲,是把蚕丝纺作锦绣,是把谷物酿成美酒。劳动就是兵马俑身上的异彩流芳,劳动就是华山石阶上的凿痕尽现,劳动就是巍巍宝塔山上的片片绿荫,劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分,是文明前进的工具。
主持人通过PPT课件形式展示,告诉同学们劳动在人类进化史上的重要性,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
如果没有劳动,世界将会变成什么样子?同学们从多个角度,深入思考,畅谈感想。在思维碰撞中,知道了一切劳动都是艰苦的,但只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
我们可以做哪些力所能及的劳动?同学们开展组内讨论,从在家里和在学校里两个方面进行了探讨交流,对高中生的劳动生活有了更全面的认知。
最后,陈XX、黄XX,王XX、刘XX等同学走上讲台围绕“劳动”谈论了各自的梦想。
几多大志与梦想,几多理想与抱负。通过本次主题班会课,同学们对XXX所说的“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者”这句话有了更深的认识,他们纷纷表示,要传承劳动精神,用青春的奋斗,点亮大国伟梦;用劳动后的成功,证实他们就是最美的中学生。
以上是网小编精心帮大家整理的劳动最光荣主题班会总结精选2篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动光荣班会总结(篇4)
活动目标:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。
活动要点:
1.认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。
教具准备:
小红花、小奖品;
活动过程 :
1.激发兴趣引入活动
1同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)
主诗人甲:①如果地面有果皮、纸屑、泥块、桌很乱、黑板没擦、笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,有什么感受?(找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
主诗人乙:请同学们说一说当你看到同学们(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)你想说什么?(齐心合力,工作认真负责,积极主动……)
主诗人丙:谈体会明道理:为什么要轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。)
主持人甲:请大家欣赏小品:
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤小莉把不用的纸都弄到了地下。
看此情景同学们,你想说些什么?
6.①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
活动总结:
通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的.小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
2.全班齐唱“劳动最光荣”。
劳动光荣班会总结(篇5)
三年级和四年级的同学们参加了道德讲堂——《劳动最光荣》。此次道德讲堂,通个“六个一”的模式展开:做一次反省、唱一首歌曲、看一个短篇、讲一个故事、诵一段经典和做一次承诺。同学们通过高唱《劳动最光荣》的歌曲、观看《热爱劳动》的短篇,对劳动有了感性的认识和理性的理解。在讲堂上,同学们纷纷表达自己对劳动的热爱,表示在以后的学习中、生活中更加注重劳动,从劳动中收获快乐。
一、充分准备,全面具体
劳动分为体力劳动和脑力劳动。在体力劳动方面,从在家中做家务、在校不乱扔垃圾等方面展开。在脑力劳动方面,从平时的作业、课堂回答问题、测验等方面展开。但是,在此次道德讲堂的教学中,本人侧重讲了体力劳动,欠缺对脑力劳动的分析。因此,同学们在回答问题的时候,比较片面地从体力劳动的角度分析,并未能全面地理解《劳动最光荣》这个主题。在以后的教学,我会准备的更加充分,全面的考虑问题,合理地分配教学时间。
二、联系实际,深入浅出
《劳动最光荣》这个主题,与同学们的`日常生活密切相关。因此,当看见这个标题的时候,很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如,在学校的操场、走廊、课室有垃圾,有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶,有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人,因为付出了体力劳动,所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题,有些同学积极思考,并举手回答,有些同学则脑袋空白,不愿动脑。那些积极思考问题的同学,因为充分发挥了自己的聪明才智,付出了脑力劳动,所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子,让大家感受到劳动带来的快乐,带来的荣誉。通过联系实际,从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次道德讲堂的主题《劳动最光荣》。然而,在此次教学过程中,本人对这方面的引导不足,未能充分地调动同学们的激情,让大家融入其中。在以后的教学,本人将更多的理论联系实际,紧紧围绕身边的事例展开,由浅入深,让同学们从中领略道理。
三、语言生动,情感充沛
在课堂上,老师的一言一行都影响着学生的上课风貌。如果语言、声调从头到尾一成不变,那么很容易造成学生上课疲劳。如果语言、声调随着事件、情绪而波荡起伏,那么学生会呈现出更饱满的状态。例如,在讲第一部分做反省的时候,声调放平缓,让学生跟着老师的声音慢慢进入状态;在讲短片《热爱劳动》的时候,对阿布不爱劳动的行为,应该调高音量,让同学们认识到这样的行为是不正确的,对阿布后来知错能改的行为,应该放缓语速,让同学们理解这样的行为是值得表扬的。然而,我在此次道德讲堂上,对讲堂上的语言、声调并没有过多的变化与设计,导致讲堂氛围不够活跃。在以后的教学中,我除了要认真备好课本知识外,还要更多的去设计情节,让声音变得更多变,让同学们在精神饱满的状态下学习。
道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,感谢学校领导给予机会,让我与同学们一起学习、一起成长。
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最新劳动技能班会活动总结(集合八篇)
经历了有意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编收集整理的劳动教育主题班会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
劳动技能班会活动总结 篇1
在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
劳动技能班会活动总结 篇2
落实党的教育方针,劳动教育必不可少,发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大。为此,我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下,把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容,以场地建设为载体,认真实施劳动教育,具体做法是:
一、多招并举,建立劳动实践场所
1、以校园土地资源为依托,搭建学生劳动平台。
近年来,我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合,组织师生开垦利用,有的种起了蔬菜,有的种起了花生。有的栽种了果树,各个学校利用劳动课及课余时间进行实践,既丰富了学生的课余生活,又使学校创收增收,为学校办学起到积极的辅助作用。
2、以校外农业企业相联系,建立劳动合作关系。
为更好地拓展户外劳动场所,让广大学生有更好的劳动实践机会,我们通过镇政府搭桥牵线,与学校周边两大农业企业签订了合作协议,让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所。一是与张公镇生态葡萄园进行合作,定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装。二是与红壤研究所的农业场进行合作,我们派师生学习他们企业的劳动技术,然后按照企业的要求和布置,为他们的茶场摘茶叶,洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装,为杨梅场除草、摘梅。
3、争取当地政府支持,开辟新型劳动场所。
近日里,我们通过努力争取,得到了镇党委及当地群众的大力支持,镇领导为发展学生劳动实践场所,从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地,指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地,这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践,改善我校师生生活将有着重大意义。
二、以劳辅教,促进学生全面发展。
1、加强组织领导,健全工作机制。
为更好地增进学生的劳动实践效果,有效地发挥劳动实践的教育作用,使这一工作常态化,持续化,我校一方面成立了“学校劳动实践工作领导小组”,由校长任组长,副校长任副组长,下设劳动教研组和学科组,分班级依场地划出劳动片区,各片区指定责任人和指导老师。另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制,制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》,要求做到“工作有计划,阶段有总结,过程有记载,活动有安排”。
2、加强劳动教育,促进学生发展。
劳动课程是学校教育的重要组成部分,劳动课程的设计与管理,应以促进学生全面发展为目标,力求达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。为此,我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导,对每一次实践要精心设制,认真安排,严格实施。一是要着力培养学生的正确的劳动观念,让学生在劳动中欣赏劳动的成果,感悟劳动的伟大,认识“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真义,在劳动中培养勤奋,陶冶情操,感受光荣。二是要从教育为农的高度出发,培养学生的实用技术,同时要结合其他课程的教学实践,启迪学生的灵感和智慧,增长学生的`知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能,把握劳逸结合,劳思结合的规律,达到让学生强身健体的效果;四是在劳动中培养学生的快乐情趣,让学生在劳动的成功中享受快乐,在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形,从而增进学生“美”的认识。
只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合,劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。
建设劳动实践场所,有效地发挥劳动教育的功能作用,是一项意义巨大,任重道远的工作,从这个意义上讲,我校的工作还刚刚起步,但我们相信,有各级领导的关心支持,有当地群众的大力帮助,有我校师生的共同努力,我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展。
劳动技能班会活动总结 篇3
劳动创造了人类、创造了世界、创造了我们美好的生活,劳动是每个人最基本的生活能力;热爱劳动是中华民族的传统美德。
为培养学生良好的生活习惯,促使他们逐步形成良好的个性品质,培养学生独立生活的能立,在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,树立正确的劳动观念,知道劳动能创造财富,使学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,知道劳动是最光荣的,并让他们掌握一些最基本的`劳动知识和技能。
我校在本月开展了劳动系列教育活动:
一、学校非常重视,成立了劳动系列教育活动领导机构,在活动中各有分工,各负其责。
二、我们详细的布置了宣传教育的各阶段任务;利用国旗下讲话及班会课开展让勤劳成为习惯”、让感恩与劳动同行”及用劳动创造美好”为主题的专题教育,让学生了解活动意义,知道活动目的及活动主题。
三、开展班级卫生、校园及周边环境卫生竞赛活动。在活动中各班积极踊跃,发扬了不怕苦、不怕累、不甘落后的集体主义精神,收到良好的效果。
四、开展社区、村队参加公益劳动活动。以班为单位组织学生就近结组,参加社区公益劳动,宣传孝道传统、宣传劳动光荣,让孝敬之风走出校园吹向社会,让热爱劳动成为学生的良好习惯;进行劳动之星、孝道之星”的评选活动,把此次活动表现好的学生评出来予以表扬,树立榜样,并让学生记录活动过程并写总结。
五、为把此项活动推向高 潮,让学生加深对此活动的感悟,我校又组织了开展劳动光荣、孝顺可敬”征文、绘画比赛活动,并选出优秀国旗下讲话稿和优征文、绘画作品参加比赛。
在本月的劳动教育活动中,学生逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果,体会到了劳动成果的来之不易,提高了学生热爱劳动的意识,增强了对父母的感恩情怀,懂得劳动最光荣;劳动创造奇迹,用孝心点亮人生。
劳动技能班会活动总结 篇4
五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交x份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。
在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。
劳动技能班会活动总结 篇5
五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。
在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。
劳动技能班会活动总结 篇6
为全面贯彻党的教育方针,落实上级相关劳动教育要求,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,苏家作小学开展了“劳动淬炼成长实践创造幸福”劳动教育周主题。
周一早上全体师生进行了以“劳动淬炼成长实践创造幸福”为主题升旗仪式,四三中队的毋春骄在国旗下精彩的演讲中,提倡大家从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,用实际行动美化世界!
各中队开展以“劳动节”为主题的班会,让同学们了解“劳动节”的'由来和意义,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中来,使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯。
周五下午全校进行搬家式卫生大扫除。全校师生积极参与到校园卫生大扫除活动,他们明确分工,积极合作,不怕脏不怕累,全面清理了校园的死角。经过大家的齐心协力,原本就很干净的校园顿时变得窗明几净,一尘不染。
各班积极举行以“劳动节”为主题的手抄报比赛。同学们的手抄报张张主题思想突出,设计巧妙,图文结合美观、新颖,色彩鲜艳,有的突出文字魅力,有的画面夺人眼球,孩子们对劳动节有了更全面的认识。
为帮助孩子们树立正确的劳动观念,培养劳动意识和劳动习惯,让孩子们心存感恩之心,尊重他人劳动,在阳光温暖的劳动节假期,孩子们在家里帮助父母做一些力所能及的事,体会生活不易,父母辛苦。
通过开展“劳动教育周”主题活动,学生动手实践、出力流汗,接受了锻炼、磨炼了意志,增强了学生的劳动观念,同时孩子们也意识到每个人都是劳动者,是未来的主人,应该从小事做起,崇尚劳动光荣,创造幸福美好的明天。
劳动技能班会活动总结 篇7
一、本年度的以来,全面贯彻新的教育方针。落实学校交给的各项任务。根据劳动教育课程的目标,通过实践参与劳动和劳动教技术课的讲授,收到很大的成就。
二、在实际劳动操作中,培养锻炼了学生的劳动观念和态度。特别市去五虎山社区的劳动观念和态度。表现出很多吃苦耐劳的学生。其中有初一一班的温小雅、徐可、吴月等同学。
三、每次公益活动中,特别市去立交桥打扫卫生活动中。也有一些学生争先恐后,争当文明先锋,其中有初一一班的丁波,陈乐等同学。
四、每次在学校参加集体劳动时,也有一部分同学表现出布怕苦,布怕累的吃苦精神,值得我们学习。
五、根据劳动教育课程目标传授知识时,我注重科学性,结合当地的特点和资源,民族特点,选取本地区课操作的课题。在教师没有教材的前提下教师总结先做示范操作,做出样本,然后让学生模仿制作,充分发挥学生的聪明才智。创造出更多更好的优秀作品。
六、每次教授课程做到了人人动手,个个创新。以班集体为单位的授课形式保证教师便于组织教学和集中掌握知识以及操作的连续性。
七、本学期的主要作品制作是以民间传统剪纸工艺品,吹塑纸精品制作礼品盒的设计与包装,立体纸型的制作,简单拉花制作,以及学生总结爱好的创作等小制作工艺品。
八、20xx年9月份我校进行了一次劳技作品比赛,评选出很多的优秀作品,获得区教委的表扬和学校的奖励。特别区教委的多次参观表扬,我校在劳动技术课程讲授中,走在全市的前面知识与劳动相结合。
九、对学生在进行劳动教育的基础上,又进行了政治思想教育和德育教育。坚持把教育方针贯彻整个教学活动之中。圆满的`完成了总结本学年的教学工作。
劳动技能班会活动总结 篇8
劳动创造了人类,劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时,也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。
在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中,我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活,农田实践”和“走进农家,力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中,各位同学都积极参加,本着学习的精神,在实践的过程中学习新知识,秉承服务新农村的态度,为将来的工作打好基础,并且都有一定的收获,也取得了良好的成果。
对于“体验农活,农田实践”活动,我们班级有不少的同学是来自城市的学生,几乎从小到大都没有接触过农田,更不要说是做农活了,我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中,对于各项事物都比较陌生,以至于在劳动过程中也略微显得笨拙,不过我还是尽我自己的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩,不过,总体来说,收获是大于付出的,现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家,力行生活”的活动中,“十指不沾阳春水”的我,也第一次体会到了家务的辛苦,也第一次品尝到农家的辛苦。
荀子说:“君子居必择乡,游必就士。”的确如此,但是我想我不必做出过多的选择,因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中,我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情,为班级尽自己的一份气力,做的自己。在这样的班级里,我还有什么需要选择的呢?
我相信:农信的明天一定会更好!
五四青年班会主题总结5篇
模板化的范文越来越成为一种流行的写作方式,学习好范文的写作框架是提高自己写作能力的必经之路,一篇优秀的范文要怎么才能写好呢?我们来一起看看活动范文吧小编为大家整理的“五四青年班会主题总结”,希望这些建议能够为您提供一些有用的洞察和方向!
五四青年班会主题总结【篇1】
为弘扬五四精神,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,5月4日,铁岭市清河区杨木林子镇九年一贯制学校中学部全体师生在学校政教处和团委的倡导下,举行了以“纪念五四爱国运动”为主题的系列活动。
活动主要包括主题班会、诵读古诗词、足球操表演、情景剧等,以此加强师生们对党、团的认识,更好地了解党、团的历史,紧跟党走在时代前列、走在青年前列,充分发挥广大青年生力军作用,团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的篇章。
活动中,学校党支部书记、校长付纯林进行了爱国主义专题教育讲座,他最后呼吁大家积极向共青团组织靠拢,时刻谨记团的教诲,以团员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中不断进取、拼搏前行。在响亮的团歌声中,面对鲜艳的团旗,96名新团员右手握拳,手举过肩,庄严宣誓,在光荣而自豪的高喊自己名字的那一刻,新团员们肩负起开创世界的新使命。校团委书李闯带领同学们先后演唱了《我的祖国》、《长江之歌》、《走进新时代》等经典曲目。精彩的足球操比赛赢得师生们的阵阵喝彩声,将现场气氛推向高潮……
本次主题系列活动的成功开展,使全体师生更加坚定对党的信念追求。充分认识到了党的伟大,大家表示一定要与时俱进,结合到当前开展的“两学一做”专题教育活动,更加努力工作和勤奋学习,珍惜学校的资源和环境,努力成长成才、自觉承担时代使命,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
五四青年班会主题总结【篇2】
五四青年节前夕,合作司党支部邀请陈健副部长与青年同志进行亲切座谈。会上,青年同志就工作、学习、生活等问题进行了深入的交流,对“走出去”工作在国民经济中发挥的重要作用畅谈了体会,并表示在今后的工作中要对自己高标准、严要求,努力发挥作用。随后,司党支部副书记、副司长刘迎军在座谈中肯定了合作司青年干部在事业上取得的成绩,鼓励青年同志在面对“走出去”这一重大历史使命的同时,要不畏艰苦,奋发图强,全面提高自己。
陈健副部长认真听取了同志们的发言并发表讲话。他充分肯定了青年同志们献身事业、努力工作的积极态度,表达了部领导对合作司青年干部的关爱和期望。他指出,当今世界正在发生深刻变化,我国也处于重要的转型期,只有全面参与并融入全球化,才能实现强国梦,才能为构建和谐世界做出贡献。在此背景下,我国对外投资和经济合作业务机遇与挑战并存,我们必须抓住这一战略机遇期,努力把握发展规律,排除发展障碍,推动“走出去”又好又快发展。
为此,陈健副部长对青年同志提出三点要求:一是把握坚定的政治方向。要树立正确的事业观,立志为国家的强盛而工作;要树立正确的道德观,培养良好的品质,说实话,办实事;要有工作激情,肯吃苦,勤思考,不逃避矛盾。二是培养正确思想方法。要发扬实事求是的精神,摒弃浮躁,踏踏实实地做好工作;要具备开阔的视野,正确认识对外投资合作在全球经济中的地位和对我国国民经济的作用;要拥有开放、包容的心态,充分发挥各方力量,共同作好“走出去”这篇大文章。三是加强自身能力建设。要努力提高自身的学习能力、思考能力、协调能力和执行能力。
财务司团支部参加“缅怀先烈,报效祖国”主题党日活动
财务司团支部在党总支的领导下于4月29日来到湖南参加“缅怀先烈、报效祖国”主题党日活动。同志们沿着XXX同志的昔日足迹,瞻仰了主席故居,参观了遗物博物馆、第一师范、岳麓书院、橘子洲头,并向XXX铜像敬献了花篮,切实体验了一场生动的党课。同志们从中认识到读书、理想与信念的重要性,体会到人生的价值所在。
活动结束后,徐加爱司长等司领导带头写了心得体会并发到财务司内网,截止5月4日,财务司内网共刊发本次活动心得体会22篇。青年同志表示要在先烈精神的指引下,继续加强学习,坚定高尚的理想信念,全面提升个人素质,提高财务司保障和服务商务中心工作的能力,为商务事业更好地发展奉献力量。
反垄断局开展“五四”座谈活动
5月4日,反垄断局领导与青年干部进行了座谈,以“弘扬‘五四’精神,谱写青春诗篇”为主题展开了深入而热烈的讨论。座谈会上,同志们首先回顾了九十一年前爆发的五四运动,感受了“五四”的精神内涵和思想价值,意识到,弘扬五四精神,是服务人民,甘于奉献;弘扬五四精神,是追求真理,勤于学习;弘扬五四精神,是解放思想,善于创造。
局长尚明同志对座谈会进行了总结。他指出,青年干部应当树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信仰,立足本职工作岗位,以五四精神为指引,把工作当做一项事业来进行开拓,要有创新的胆识、克服困难的勇气、为后人奠基的气魄。尚明同志强调,传承和弘扬五四精神的重点还是在学习,在不断发展变化的国内外形势面前,只有联系实际全面加强和改进学习,才能履行和完成时代赋予我们新一代青年人的使命。学习能力不仅是工作能力的体现,而且是提高工作能力的源泉,是我们应对各种风险和挑战的.根本保障。当前,中国的反垄断事业刚刚起步,很多方面的工作亟待开展,反垄断局迫切需要善于钻研、勇于创新的专家、能手,全局年轻同志应当时刻严格要求自己,牢记自己肩负的责任,注重实现学习与工作的相互渗透、相互促进,为反垄断局的工作打好基础,为祖国的建设事业贡献自己的力量。
五四青年班会主题总结【篇3】
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了弘扬年轻人积极向上的精神,彰显新一代青年的朝气与活力,倡导健康的生活理念与思想作风。我10物流一班团支部开展以“五四青年节”为主题的班会,通过班会把“五四”精神散播开来,将这样的精神更加深入到每个同学的.心中。
班会的流程是:简介“五四青年节”的由来和精神→欣赏“五四”歌曲《光荣啊,中国共青团》和《歌唱祖国》→同学们浅谈关于“五四”的感想→各宿舍朗诵“五四”诗歌。
在浅谈关于“五四”的感想这个环节时,大家都积极发言,也谈到了自己的看法,很好。我认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动,所以,爱国要从我们在座的每一位同学开始,爱国从今日开始,从身边的小事做起,从我做起。
我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子:以孙中山为代表的第一代知识分子,带回的是“革命” ;以陈毅、邓小平等为代表的第二代知识分子,带回的是“民主” ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子,带回的是“科学”;以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是“知识和技术”。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。“爱国”是个永恒的主题,又是发展的概念。
主题班会结束后,希望同学们利用课余时间找一些爱国诗词来阅读,总结一下此次主题班会的所思所想所感所悟。有条件的话,一起观看影片《我的1919》,让我们对“五四”运动有更多的认识,更多的理解。
五四青年班会主题总结【篇4】
我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。
我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子:以孙中山为代表的第一代知识分子,带回的是“革命” ;以陈毅、邓小平等为代表的第二代知识分子,带回的'是“民主” ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子,带回的是“科学”;以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是“知识和技术”。
他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。“爱国”是个永恒的主题,又是发展的概念,历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话,那么,我们应该思考能为祖国做些什么?
我认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。
具体来说:一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任。
二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。
总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动,所以,爱国要从我们在座的每一位同学开始,爱国从今日开始,从身边的小事做起,从我做起。
五四青年班会主题总结【篇5】
一、活动目的
五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。为贯彻XXX“青年强则国家强”的青年强国基本思路,激发同学的爱国主义、社会责任感及学习热情,5月4日上午,xx班开展了五四青年节主题班会活动。
二、活动时间
20xx年5月4日
三、活动地点
xx大学东校区xx楼栋xx教室
四、参加人员
xx班全体成员
五、活动流程
1.由班长和团支书先做好初步工作。
2.制作本次班会的ppt,以小组形式收集资料。
3.确定发言同学。
4.班会的召开。
六、活动内容
1.班长团支书发言,向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展活动。
2.同学代表发言
(1)讨论关注国家发展,进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。
(2)讨论当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱
国主义情怀。
(3)讨论如何继承和弘扬五四“爱国、民主、进步、科学”的精神。
七、活动总结
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。通过这次活动,重温了“五四”运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
劳动关系工作总结实用5篇
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劳动关系工作总结 篇1
一、集体协商签订集体合同
xx年,我局继续大力推进工资集体协商、区域性和行业性集体协商,推进规模较大企业单独开展集体协商为辅,以点带面,扩大覆盖面,促进罗湖劳动关系和谐稳定发展。xx年1-10月审查集体合同120份,涉及企业2815家次,涉及员工56696人次。其中审查企业集体合同98份,涉及企业98家次,涉及员工22882人次;审查区域性集体合同22份,涉及企业2717家次,涉及员工33814人次。
二、创建和谐劳动关系示范区工程
为全面开展创建和谐劳动关系示范区工程工作,主动走访10个街道劳动关系协调委员会,调动街道劳动保障所、总工会和社区工作站等基层力量,指导创建工程工作,各司其职,齐抓共管落实创建工作。同时,借助人力资源部门的普法宣传和劳动监察日常巡查,全面发动企业积极参加。特别注重企业指导,面对面解释劳动管理的十项标准,推动企业科学。
三、关爱外来建设者
积极落实区全年重要工作责任制,关心外来建设者。一是挖掘就业岗位,分行业举办罗湖区关爱外来建设者春暖公益招聘会,提供就业指导和就业援助等综合服务;二是开展普法宣传,以“法制伴我行”劳动法律服务宣传周、缤纷五月青工文化节、劳动节为平台,举办劳动普法教育户外宣传活动和劳动法律法规知识培训班、座谈会;三是推行集体协商,以非公企业和劳动密集型企业为重点,推进工资集体协商和区域性、行业性集体协商,扩大集体合同覆盖面,严把集体合同质量关;四是加强职业技能培养,重视来深建设者的职业技能人才培养,增强来深建设者稳定就业能力和向高技能、高收入行业转移能力。
四、xx年企业薪酬调查
根据人力资源社会保障部办公厅、广东省人力资源社会保障厅和市人力资源社会保障局关于xx年企业薪酬调查工作要求,以人力资源社会保障部抽样的242家样本企业为重点,开展xx年我区企业薪酬调查工作。
劳动关系工作总结 篇2
今年上半年,我局在区委、区政府的正确领导下,围绕打造“三张名片”,建设“五个海陵”奋斗目标,突出加快转型升级这一主线,立足突出民生幸福、助推经济发展、全面优化服务工作定位,深入全区人力资源社会保障工作。现将情况汇报如下:
一、区下各项指标预计完成情况
20xx年1-6月预计新增就业7913人,完成目标1.15万人的69%;新增创业4528人,完成目标6000人的75%;帮扶创业469人,完成目标800人的59%;创业培训1065人,完成目标1800人的59%,城乡劳动力技能培训1771人,完成目标3000人的59%。新增企业养老保险参保2928人,完成目标3000人的98%;新增医疗保险参保1900人,完成目标3000人的63%;新增失业保险参保1552人,完成目标2600人的59%;城乡居民养老保险参保率达90%;提高新型农村合作医疗筹资标准达310元,参合率达100%。城镇登记失业率控制在3.5%以内。新增毕业生就业见习基地2家。举办公务员各类培训班4次,完成目标8次的50%。引进高层次、海外人才37人,完成目标80人的46%。
二、主要工作成效
(一)创业就业工作开展有序
1、重点群体就业加快推进。对就业困难人员积极实施送政策、送岗位、送技能、送补贴、送温暖等“五送”帮扶措施。同时,结合就业困难人员的实际情况,量身定做个性化服务措施,全面开展就业援助,加大资金投入,保证岗位补贴和社保补贴及时兑现。
2、创业带动就业效应增强。着力开展创业能力培训,加强后期跟踪服务指导,推进区创业项目库建设,突出对创业项目的评估论证、推介发布和跟踪服务,提升创业成功率和带动就业率
3、培训提升素质成效显著。实行面对面服务和跟踪服务,通过不同职业培训计划的实施,引导和鼓励更多的返乡农民工、城镇失业人员和新成长劳动力参加技能培训。发挥就业训练中心的培训主体作用,提供免费技能培训,上半年着重围绕家庭服务业开展家政服务、月嫂等社会需求量较大的技能培训,有力地提高了他们的就业竞争力,收到了良好的社会效果。
4、人力资源配置得到优化。通过开展“镇街点对点跨区域劳务合作”工程,夯实加强与外省之间的劳务合作交流,和外省7个乡镇签订了劳务合作协议。5月底,举办海陵校企人力资源合作洽谈会,邀请全国12个省、自治区的40余家职技院校来我区洽谈人力资源合作,为企业转型升级开发和储备人力资源,最终我区24家企业与21所职技院校共签订校企合作协议60份。
4、促进毕业生充分就业。细化落实毕业生就业政策,加大对零就业家庭普通高校大中专毕业生就业的扶持力度;积极做好毕业生就业基地建设工作,创办XX区大学生创业园,鼓励全国各地大学生或有文化创业意向的有志者进驻XX区大学生创业园从事文化创意产业项目;完成我区“三支一扶”计划实施活动启动的相关准备工作。
(二)人才工作卓有成效
1、加大人才资源开发力度。进一步落实人才开发政策体系,开展企业人才调研、服务活动,举办了5期区“人才联盟会”座谈会,宣传我区人才政策;加大人才引进力度,积极与有关高校、科研院所联系,组织用人单位参加各类人才专场招聘会,成功举办我区“服务企业、助推发展”专场招聘会;对全区6家企业博士后工作站进展情况进行跟踪和调研,有针对性地开展了省博士后创新实践基地和国家级博士后科研工作站申报工作。
2、加强专家和引智工作力度。对获得XX市级“有突出贡献的中青年专家”的专家进行走访、表彰和慰问;完成“专家进企业服务”活动服务对象的征集和整理工作,组织对口专家到多家企业开展进企业“一对一”服务活动;对林海集团、中盛光电、明星减震、雪梅制冷等四家企业的外国专家聘请工作进行跟踪服务和管理。
3加强专业技术人员培养力度。积极搭建离退休专业技术人员平台建设,完成全区离退休专业技术人才信息征集并形成人才库,开展了离退休专家进企业服务活动,并与多家企业达成初步合作协议。
(三)公务员队伍管理得以强化
1、做好公务员培训工作。完成了三期公务员知识更新培训;组织基层公务员赴南京参加为期7天的“苏南苏北公务员对口培训”;完成了全区公务员参加网络教育课程工作;组织了一期优秀公务员外出修养。
2、做好公务员招录工作。完成公务员报名、资格审核、笔试、复审、面试、体检工作,XX区共有36人取得了考察政审的资格,邀请区纪委的同志全程监督,确保招考工作公平、公正、公开。
3、做好职业道德主题教育实践活动
组织完成主题演讲活动和主题征文评选活动等上级“规定动作”,结合我区公务员知识更新培训的平台,积极开展职业道德宣讲等“自选动作”,切实提高了全区公务员的职业道德水平。
(四)社会保障体系更趋完善
1.加大社会养老保险扩面工作力度。积极宣传《社会保险法》,并通过对用人单位的日常走访服务宣传《社会保险法》的相关知识、社会保险费征缴的相关规定和目前的优惠政策;通过劳动保障监察协理员到所辖网格的企业宣传社会保险政策法规,指导服务企业办理参保的相关手续;对未依法参保的单位加大监督检查力度,并通过日常巡查、专项检查、行政处罚和一切可用手段,最大限度地要求企业参保。
2、大力推进城乡居民和被征地农民社会保障工作。进行了涉及到8个镇(街)的4.9万亩土地,3.5万人的96年以来征地社会保障调查和全省的城乡居民社会保障基础情况两项调查,基本摸清了XX区户籍近40万人的社会保障状况;配合国家审计署完成南水北调工程卤汀河项目征地保障方面的审计;协助有关部门做好村级社保平台的建设,涉及被征地农民保障的28个村的网络已经完成。
总之,本局结合地方实际,加大人才的引进力度。进一步规范各项审批程序及档案管理工作。加大劳动保障监察执法力度。严格查处拖欠劳动者工资、收取押金和非法用工等违法行为,维护劳动者合法权益。加强日常监控,群众监督,建立长效稽查、检查机制,切实提升机关效能。
劳动关系工作总结 篇3
今年以来,在省厅的坚强领导和大力支持下,全市人社系统坚持民生为本、发展至上,履职尽责,努力工作,较好地完成了省厅下达的各项年度目标任务和重要决策部署。现将我市有关工作情况汇报如下:
一、年度主要任务指标完成情况
――就业创业。全市城镇新增就业X万人,农村劳动力转移X万人,分别完成X万人、X万人年度目标的X%、X%;发放创业担保贷款X亿元,完成年度目标的X%。20XX年,全市城镇登记失业率X%,控制在X%以内。
――城镇常住居民可支配收入。今年前三季度,全市城镇居民人均收入达到X元,增速X%,增幅超年初预期目标X个百分点。
――社会保险参保。全市城镇企业在岗职工基本养老保险、失业保险、工伤保险参保人数分别达到X万人、X万人、X万人,均提前完成年度目标任务。
――技能人才培养。全市新增技能人才X万人,其中新增高技能人才X人,组织职业技能鉴定X万人次,分别完成年度目标的X%、X%和X%。
――构建和谐劳动关系。劳动人事争议案件调解率、结案率、上线率分别达到X%、X%、X%,分别超出年度目标X个、X个、X个百分点。劳动保障监察投诉举报案件结案率X%,超出年度目标X个百分点。
――民生工程。共四项:一是就业创业促进工程方面。开发公益性岗位X个,完成年度目标的X%,安置到岗率X%,超X%的年度目标X个百分点;开发就业见习岗位X个,吸纳见习岗位X人,分别完成年度目标的X%、X%;为X名高校毕业生发放了求职创业补贴X万元。校园招聘会补贴待省厅明确可享受补贴人数指标后,按按规定及时落实。已完成X家省级农民工返乡创业示范园创建工作,目前正在验收中。二是技工大省技能培训工程方面。开展技能脱贫培训X人,企业新录用人员岗前技能培训X人,新技工系统培养全日制招生X人,分别完成年度目标的X%、X%、X%。三是城乡居民养老保险方面。新年度参保缴费X万人,完成年度目标的X%;当月养老金发放人数X万人,人均月领取养老金X元,养老金发放率X%。四是技工学校经济困难学生助学补助方面。X人享受国家助学金X万元,X人享受免学费补助X万元。
――扶贫工作。一是精准推进就业脱贫。建成X家就业扶贫车间,开发了X个公益岗位,举办X场X行X区定向招工专场招聘会,帮扶X名建档立卡贫困劳动者实现就业。二是精准实施社保扶贫。全市建档立卡贫困人员参保X人,其中缴费X人,领取待遇X人。三是精准实施人事人才扶贫。招募“三支一扶”人员X名,为艰苦边远地区县乡事业单位招聘人员X名。四是精准实施驻村定点扶贫。我局结对帮扶的贫困村毛集实验区夏集镇路岗村共有建档立卡贫困户X户X人,目前已完成最后X户X人脱贫任务。至此,X村完成了村出列和全部贫困人口脱贫任务。
二、主要做法
(一)“四促”稳就业。一是促进企业职工稳定。深入开展惠企政策进园区活动,已返还X家企业失业保险费X万元,X家企业通过预审,预计返还失业保险费X万元;已审核通过稳岗返还企业X家,补贴资金X万元,涉及在岗职工X余万人。二是促进创业者做大做强。进一步提高创业担保贷款支持力度,直接扶持X余人创业,带动X余人创业,X家小微企业实现了做大做强。积极创建X个省级农民工返乡创业示范园。首批招募青年创业导师团导师X名,成功承办了全省SYB创业师资培训提高班,开展创业培训X人。三是促进劳动者技能提升。全面实施职业技能提升行动,组织开展补贴性技能培训X人次,其中开展民生工程培训X人、就业技能培训X人、企业去产能转岗培训X人。四是促进各类群体稳定就业。积极扶持就业困难人员稳定就业,发放失业人员求职补贴和一次性创业补贴X万、在岗职工技能提升补贴X万元、高校毕业生求职创业补贴X万元;对接淮化集团,筛选了X家企业X个用工岗位,开发了X个公益岗位,举办了淮化集团公益岗位对接会。积极搭建用工企业和各类求职者服务平台,常态开展“X”主题招聘会,市、县区联动开展“周三就业招聘日”“周六招才赶集日”和“接您回家”“春风行动”“高校毕业生就业帮扶月”等活动X场,提供就业岗位X万余个。
(二)“四提”强社保。一是提高参保覆盖面。深入实施全民参保计划,组织开展全民参保数据比对专项行动,积极推进以城乡居民、灵活就业人员、新业态从业人员、建档立卡贫困人员和未参保单位开展参保登记,促进法定人群全覆盖。二是提高援企稳岗力度。按照省厅部署,认真落实社保费降率减费工作,按时两次调整缴费基数;截至10月底,全市养老保险减费X亿余元,失业保险减费X余万元,工伤保险减费X余万元。三是提高社保待遇水平。企业职工人均养老金月增加X元,机关事业单位人均养老金月增加X元。按时足额发放城乡基本养老保险金X亿元、失业保险金X万元、工伤保险金X亿元,为X名困难群体代缴社保费X万元。四是提高社保经办服务水平。社保经办窗口整体进驻市政务服务中心,深入开展“失业保险进民企”“工伤保险进扶贫车间”主题宣传和“窗口单位业务技能练兵比武”活动,16.7万名退休职工通过网上智慧服务系统完成领取养老金资格认证,已签发电子社保卡X万张。
(三)“四进”育人才。一是推进落实新时代“江淮英才计划”。提请出台《关于分类推进人才评价机制改革的实施意见》,组织开展“学科名人”评选工作,完成专技继续教育X万人,推荐上报省学术技术带头人及后备人选X人,举办省级农业技术高研班X期。二是推进落实技工大市建设。成功举办首届高技能人才研修班和农民工技能大赛,遴选名师X位,授予“X市技术能手”荣誉称号X人,新增X个市级技能大师工作室。三是推进落实事业单位人事制度改革。完成X名中小学教师招聘和X万名事业单位人员招聘笔试工作;全市X家市直事业单位共X人参加年度考核,其中优秀等次X人。顺利组织完成X项X万人次人事考试任务。四是推进落实工资收入分配制度改革。完成市属事业单位在薪级调整和奖励性绩效工资、市直机关事业单位一次性奖励审核工作,配合市卫计委完成了市属公立医院院长薪酬绩效考核。
(四)“四紧”构和谐。一是紧抓劳动用工管理。促进各类用人单位特别是建筑施工单位与职工签订劳动合同,确保劳动用工备案企业劳动合同签订率达X%以上。二是紧抓劳动人事争议调解仲裁。组织开展“仲裁开放月”活动,全市受理劳动人事争议案件X件,其中调解结案X件,裁决结案X件。三是紧抓劳动保障监察。组织开展用人单位遵守劳动保障法律法规情况书面审查、随机抽查、诚信评价,联合开展了清理整顿人力资源市场秩序专项执法行动,共立案查处劳动保障违法案件X起,其中责令改正X起,行政处罚X起。四是紧抓“治欠保支”。深入开展“根治欠薪百日攻坚行动”,全市共查处拖欠农民工工资案X起,帮助X余名农民工清欠工资X余万元,没有发生大规模群体性上访、堵路等过激讨薪事件。
三、20xx年工作谋划
(一)就业创业。认真落实中央和省、市稳就业政策措施,统筹抓好高校毕业生、去产能(破产)企业职工、农村转移劳动力、城镇困难人员等各类群体就业,拓展就业渠道,兜牢民生底线。全力推进就业扶贫,拓宽就地就近就业渠道,持续推进X县X革命老区、X洪区贫困劳动者劳务对接和定向招工活动,促进贫困劳动力就业脱贫。继续发挥创业担保贷款带动创业作用,加强创业服务,鼓励支持高校毕业生在淮创业、农民工返乡创业。全力实施职业技能提升行动,高标准完成各项目标任务。强化就业形势分析研判,采取有效应对举措。持续开展“X”专场招聘会,搭建企业与劳动者线上线下就业信息平台,着力解决企业“招工难”“引才难”等问题。
(二)社会保障。进一步推进全民参保计划,持续扩大社会保险覆盖范围。继续做好贫困人口、低保对象等困难群体代缴城乡居民养老保险费工作。继续严格执行社会保险降费率、失业保险费返还和工伤预防政策,按时提高社保待遇水平,持续确保各项社会保险待遇按时足额发放。积极推进社会保险信息系统省集中工作,加大信息化领取社保待遇资格确认,加快电子社保卡签发,推动社保经办服务事项下放县区办理,着力打通为民服务“最后一公里”。
(三)人才人事。加强专业技术人才队伍建设,深入推进人才评价机制改革,组织开展享受政府特殊津贴专家、战略性新兴产业技术领军人才、博士后工作站申报工作,深入实施专业技术人才知识更新工程。加强技能人才队伍建设,贯彻落实“技工大省”建设部署,积极推进技师考评、技能大师工作室建设、“名师带高徒”遴选和高技能人才评选表彰活动。大力发展技工教育,继续推动校企合作,全面推进企业新型学徒制,扩大招生规模。做好事业单位人员岗位设置、公开招聘和聘后管理工作。认真落实企事业单位工资制度改革。安全有序做好各类人事考试工作。
(四)劳动关系。加强劳动关系协调工作,继续深化构建和谐劳动关系综合试验区建设。进一步推进劳动人事争议多元处理机制建设,不断完善裁审衔接机制,规范案外调解,增强劳动人事争议预防和处理能力。坚决做好治欠保支工作,组织开展农民工工资支付情况专项执法检查,加强日常监察执法,畅通劳动者举报投诉渠道,依法严厉查处欠薪违法行为。
劳动关系工作总结 篇4
20xx年,XX县人社局在市局的正确领导下,紧紧围绕全年工作目标任务,以用工备案管理为主线,以促进劳动关系和谐为出发点和落脚点,继续贯彻实施《劳动合同法》,全面推进工资集体协商制度,努力构建和谐稳定的劳动关系,较好地完成了承担的各项工作任务,现将有关情况总结如下:
一、加强宣传,摸清底数。
劳动合同是劳动关系管理的基础和源头,为此,我县大力推进劳动合同管理的创新,促使我县劳动合同管理工作不断迈上新台阶。通过县电台、电视台、《XX时报》等媒体大力宣传签订劳动合同的目的和意义,对规模企业人事主管举办专题培训班,提高法制意识,做企业和职工的代言人,维护好双方合法权益,从而激发签订劳动合同的积极性。
二、依法备案,层层落实。
根据相关文件精神,以规范劳动关系为重点,在全县建立劳动用工备案制度,并要求用人单位与劳动者在建立劳动关系的同时,必须将劳动者的基本情况和单位用工情况,报人社部门备案。局成立劳动用工管理领导小组,制定了目标责任考核实施意见,通过与各乡镇劳动保障事务站及规模企业签订劳动用工目标责任书,结合劳动监察,加强了劳动用工日常管理,确保劳动者按时得到足额报酬,农民工讨要工资信访案较上年大幅下降,有力地维护社会稳定。
三、深入推进集体合同,工资集体协商工作,健全企业职工工资正常增长机制。
今年,我县以大力推进《创建劳动关系和谐企业》为契机,积极推进集体劳动合同和工资集体协商工作。首先是抓培训,重在提高素质。为使协商工作能够规范化、法制化,进一步加强对企业职工协商代表的培训和辅导,组织企业协商双方代表学习相关知识,使参与协商人员通晓政策法规和企业经营管理,熟练掌握协商谈判的原则、方法和程序,切实提高了工作业务水平,为协商谈判的成功提供了保证。二是抓平等,重在提高协商实效。这方面我们重点抓了协商双方代表资格审查,确保推选的代表能够代表劳资双方的利益。三是开好职代会。让广大职工监督企业履行工资集体合同。四是做好试点单位的总结验收工作。对试点单位协商成功的先进典型,在全县加强对此项工作的宣传力度,营造良好氛围。
四、存在主要问题及建议
1、协调机制不够完善。尽管全县规模企业普遍实施了劳动合同制度,但由于诚信缺失、道德失范,劳动合同格式化现象严重,如在建筑企业和餐饮企业劳动合同签订率较低,监管难度大,需要有关部门密切配合,确保农民工工资按时足额支付,进一步完善工资正常增长机制。
2、进一步加大法律法规的宣传力度,增强用人单位和劳动者的依法维权意识。
3、充分发挥县协调劳动关系三方会议领导小组成员单位的职能优势,各司其职,密切配合,共同推进劳动合同制度的顺利进行,努力构建和谐稳定的劳动关系。
劳动关系工作总结 篇5
一、20xx年工作总结
1、社会救助工作
社会救助家庭经济状况核对中心的积极作用得以有效发挥,共对83户财政供养人员享受低保待遇问题与相关部门合作对其家庭经济状况进行了详细核实,并对于不符合享保待遇的家庭作出清退处理。城乡低保工作有序开展,清理整顿工作全面结完成。通过此次行动,共清理出不符合最低生活保障标准的共有9426户19078人,农村牧区原有低保户中共清理出不符合最低生活保障标准的共有7616户15423人。现上报拟审批城乡低保户为22990户,44678人。配合教育局共完成对374户新升入大学低保家庭子女的资助。全年通过“一卡通”为2357名五保对象下拨五保供养资金1029.785万元。共支出医疗救助资金1294.5万元,惠及38485人次。截止到11月末共支出临时救助资金263.66万元,救助831户次。到目前为止,共救助流浪乞讨人员283人次,发放救助金3.4万元。收到上级自然灾害救助资金900万元,实际支出900万元,共救助受灾群众达11万人次。确保了受灾地区群众的基本生活。同时进行了旗救灾物资储备仓库的选址、设计及招投标(政府竞争性谈判)工作。
2、社会福利和社会事务工作
今年共为全旗“三民”、“40%老职工”、城镇“三无”和孤儿下拨各类补助资金462.1万元。今年新登记注册社团组织12家,民办非企业10家;撤销社会组织34家;进行年度检查的社会团体69家,民办非企业有48家。严格按照《中华人民共和国收养法》的规定,做好收养登记手续,全年共依法办理了2件收养登记。截止目前共为全旗4276位80周岁老人拨付高龄津贴510.02万元。根据敬老“孝星”评选工作的统一要求,我旗共上报了45名敬老、爱老典型。截止11月份共办理结婚登记3267对、离婚登记925对、补领登记4544对、无婚姻记录证明3627条,登记合格率达100%。
并从20xx年5月中旬开始,将2003年11月11日至2010年07月01日自治区联网之前的历史档案全部补录电子档案,方便当事人和有关部门查询婚姻登记信息。
3、双拥、优抚安置工作
按照《旗重点优抚对象抚恤补助标准自然增长机制》文件精神,我旗连续8年为优抚对象每人每年增加120元,截止20xx年已达960元。重点优抚对象基本纳入城乡低保,使他们的生活随当地人民群众生活水平的提高而同步增长。今年共下拨优抚资金434万元。发放义务兵优待金665万元。支出优抚医疗资金近57.8万元,其中门诊补助44万、医疗保险费4.5万、解决医疗补助9.3万元。9月份又邀请市医院医疗团队到我旗部分苏木,给优抚对象免费检查身体并免费提供了常用药和预防类的药品。全年利用近两个月的时间对伤残军人、三属和在乡老复员军人的生活、医疗、住房等现状进行了全面调查,为今后真正解决好优抚对象“三难”问题掌握第一手材料。高标准做好烈士褒扬工作。在规定时间内完成烈士信息系统建设工作,录入烈士信息390多条,收集烈士纪念设施照片100多张。全年共接收退役士兵155人,其中自主就业146人,符合安置条件的9人(其中安排到事业单位5人,公益性岗位4人)。此外还安置了历年来遗留下来的条管单位退役士兵11人。全年共发放2011-2014年退役士兵地方经济补助金1193.45万元。
4、基政勘界工作
第九届嘎查村民委员会换届选举工作全面完成,全旗有选举任务的488个行政村全部完成了换届选举,选举产生主任488名,副主任374名,委员2445名,其中女性491名。换届选举结束后共接到群众来访48起,已经有效解决40起,其他8起正在调查中。积极开展了平安边界建设,有效调解边界争议3起。第二次全国地名普查前期准备工作已经完成。
二、20xx年工作安排
继续做好民生保障工作,发挥好兜底作用,在原有的基础上加大提标提补力度,使社会救助对全旗的困难群众发挥更有效的作用。持续打造“阳光民政、和谐民政”,使全旗的各项民政资金更加公开、透明。
1、进一步加大对城乡低保的动态管理,使全旗的最低生活保障工作更加公平、公正、公开,把“应保尽保、应退尽退”做到淋漓尽致。
2、确保救灾物资储备库上半年投入使用,同期做好后期的管理工作。
3、“12349”为老服务平台力争在上半年正式开通,使全旗的居家养老工作得以更加扎实有效的开展。
4、认真完成第二次全国地名普查工作启动后的各项任务。
总结推荐:珍惜时间班会总结(5篇)
在每一个活动中我们都能收获不同的东西,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?小编收集并整理了“总结推荐:珍惜时间班会总结(5篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
珍惜时间班会总结【篇一】
班会背景:
现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会。
班会目的:
1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
1。学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
班会过程:
一、开幕词
陈娜:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!
陈柳:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。
陈娜:啊?才三天?
陈柳:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了
陈娜:吓我一跳,是哪三天呢?
陈柳:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金
陈娜:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
陈柳:对呀!
合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!
二、小品表演:
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)。
情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)。
同学甲:文庆,走呗,打乒乓球去。
李文庆:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。
老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。
同学乙:文庆,街上新开了一家网吧,咱去看看吧。
李文庆:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。
2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
三、讲故事
1。王明涛:晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
2。张书浩:《爱迪生的故事》。
爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”。
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
3。丰火雷:《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
4。学生自由讨论感想。
四、收集名人名言:
1。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——陶渊明
2。生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀——鲁迅
3。凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
4。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
5。光景不待人,须臾发成丝——李白
6。时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅
7。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料——富兰克林
8。放弃时间的人,时间也放弃他——莎士比亚
五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》
珍惜时间班会总结【篇二】
一、教学目标
1、知识与技能目标:知道“寸金难买寸光阴”的含义及重要性。树立珍惜时间的意识。
2、情感、态度、价值观目标:激发学生珍惜时间的情感。明确珍惜时间就是珍惜生命。
3、行为与习惯目标:懂得科学利用时间,学会合理地安排自己的课余生活计划表,并养成习惯。
二、师生准备
学生:
1、搜集古今中外珍惜时间的例子。
2、搜集珍惜时间的格言、谚语写在书签上
3、剪刀
教师:课件、纸条、1分钟活动的道具、小卡片、大情境图。
三、教学过程
活动一:认识时间的重要性
1、猜谜语导入(谜底:闹钟),接下来我们和闹钟做个游戏。
2、感受1分钟。
活动要求:组长安排活动内容(写字、看书、查字典等)老师喊开始各组就各自活动,铃声响就停止。
短短的1分钟小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。)
教师出示1分钟在各行各业的成就
学生谈感受,认识时间的重要性。
:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(板书揭题)
3、体验时间的宝贵
每个学生发张纸条,纸条就代表着人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表两年,过去了几年,我们就剪几格(教师创设情境下剪纸条)
剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间,但这时间里边,三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的,和最早的纸条相比,这时的你又有什么想法呢。
活动二:体验珍惜时间的快乐
1、播放课件(小胖的故事)
2、谈谈小胖进步的原因(珍惜时间、合理利用时间)
3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。
4、:……时间是由分秒积成的,学会珍惜时间,特别是善于利用零星时间的人,会做出更大的成绩来。
活动三:联系实际,体验如何珍惜时间。
导:时间是最平凡而又最珍贵,但同时也是最易被忽视的,不信,请看小品:
1、小品:生只顾着玩,打算过会再业,可是等他想起来业时,时间已经来不及了。
谈谈自己的想法。让生了解应该要合理地安排时间。
2、小品:早早起床后一一完成以下项目?洗脸、刷牙?听10分钟的新闻呢?等早饭凉了再吃……最后却差点迟到了。
谈想法,引导学生学会经营时间,学会统筹运用时间,一分钟当成两分钟用……
3、制订一天的计划表,交流,最合理的计划表。
活动四:夸夸我们班的时间小主人
1、夸夸我们班的时间小主人-----把决心当时间小主人的名字写在卡片上-------贴成情境图
2、用搜集的名人名言赠送同学,互相勉励。
:一个人的一生只有三天,昨天,今天,明天,昨天已经过去无法挽回了,明天还没有来到,我们只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能拥有美好的明天。
珍惜时间班会总结【篇三】
1、抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也许就没有了明天。
2、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
3、时间是每一个人都可以花费的最昂贵的东西。
4、不要依恋过去,不要空想未来,而应实实在在地把握现在。
5、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。
6、时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在象箭一样飞逝,过去永远静止不动。
7、时间在闲话中渐渐流逝,生命也随之不断暗淡。——郭颖灏
8、少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
9、无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。
10、尽管你已失去了昨天,但万勿抱怨和泄气,万勿迷惘和犹豫。只要你抓住今天,便一定会有灿烂美好的明天!
11、如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。
12、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
13、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富,滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。
14、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
15、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。
16、过去属于死神,未来属于自己。
17、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
18、明天“,是勤劳的最危险的敌人。
19、时间对每个人都是公平的,但时间给珍惜它的人累累硕果,给浪费它的人满头白发。
20、用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
21、志士嗟日短,愁人知夜长。
22、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!
23、时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
24、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
25、莫道桑榆晚,为霞尚满天。
26、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓”积土成山“是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
27、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。
28、老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。
29、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。
30、不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切从现在开始。
31、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
32、拥有金钱的未必拥有一切,拥有时间的人则可能拥有一切。
33、时间就是能力等等发展的地盘。
34、时间是伟大的导师。
35、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
36、不要沉湎于昨天,一切从今天开始,把握今天,等于掌握未来。——成易凡
37、治好病的不是药物而是时间。
38、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
39、良辰难再,人生中大好时刻,不要再去旧梦重圆。
40、用回忆拥抱过去,用希望拥抱未来。
41、君不见,黄河之水天下来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
43、拥有财富的人未必读懂人生,把握时间的人,才可能领悟人生的真谛。——黄思琦
44、时间就是效率,时间就是财富,时间就是力量。
45、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。
46、在时间上争分夺秒是上进,在金钱上斤斤计较是堕落。
47、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静止不动。
48、财富不仅仅是金钱,真正的财富实际上是不经意间从你手中不断流逝的时间。金钱能够给你带来的是物质上的富足,往往换不来幸福和快乐,而时间呢,只要你争分夺秒地把握它,那么,你将得到充实而有意义的生活。——郭颖灏
49、对于幸运者来说,一生都是短暂的;对于不幸者来说,一夜都是漫长的。
50、在一切与生俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。
51、我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。
52、最忙的人有最多的时间。
53、守财奴将金钱当作命根,勤奋者把时间视作生命。
珍惜时间班会总结【篇四】
六年级材料作文题目:珍惜时间。关于时间的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文350字的珍惜时间的材料小练笔描写作者从书籍里面懂得了珍惜时间的道理。
光阴似箭日月如梭黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴自从学了《匆匆》这篇课文,不知什么时候,我也在感慨时光流逝的快,像是脱缰的野马,飞快的向人生的中点逃去;像离弦的箭,飞快地向猎物逃去;像脱枪的子弹,飞快的向瞄准方向逃去!
于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。当我读到这时,我总会感慨时光的背影。来到世间的快乐却比不上痛苦,却偏要来到这世上!
珍惜时间。时间真的那么快吗?是的,时间就是转瞬即逝的,让我们一起珍惜时间吧!
珍惜时间班会总结【篇五】
时间似水,走得悄无声息,在不知不觉中它就不见了,而我也长大了。随着时间一点一点的流走,我也随着他的离开,渐渐地懂得了要如何去珍惜它,不让它那么快的流走。
起初,我一点都不知道它的重要性,我认为它的存在是可有可无的,和我并没有太大的关系。于是,那时的我就在别人玩的时候,玩;在别人努力的时候,就勉勉强强的稍微学了那么一些;别人不在我面前努力的时候,我就不管他们了,自己一个人就去玩了。后来,当我发现我被他人一次又一次的甩在身后的时候,我开始着急了。但是我依旧没有意识到,造就这一切的原因视我没有去珍惜它。
但幸好,我还是有所改变的。我开始和别人一样,开始努力,开始变得和他人一样十分刻苦的开始学,但这仅仅只局限于在人前;在人后,我就没有那么努力,认真了。但是那时的我,依旧没有认识到,那是时间给我的惩罚,惩罚我没有好好的去珍惜它;惩罚我没有好好地去利用它,发挥它本应在我身上的作用。
“时间就是生命。”当我看到这句话的时候,我就瞬间明白了我为什么会被别人甩在后面了。因为我没有去好好利用,这拥有和生命同等的重要性的时间。我让它白白流走了。所以当我明白了这句话的含意时,就开始在人前和人后一起努力。皇天不负有心人,我渐渐的开始追上在我前面的那些同学了。而我意识到了,当初我觉得它可有可无是有多么可笑了。
“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”以前我从来不懂意思,因为以前的我总觉得时间不够,非常不够。现在我才体会到这句话的意思,因为现在的我,时间被排的很满,只要我再提高一下完成速度,我就可再多出一些时间来完成别的事。这种感觉很充实。
时间把曾经的我的那股稚气,天真无邪打磨掉了,取而代之的是成熟,冷静,镇定,也让我明白了它的重要性。
五四班会总结范文精选5篇
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五四班会总结范文(篇1)
x月x日中午四点三十分,20xx园林x班全体同学齐聚xx,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书xx主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮流上台演讲,发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员xx发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。
大多数同学认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。也有同学发言说“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
通过此次班会我们深刻认识到:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高20xx园林x班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进20xx园林x班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
五四班会总结范文(篇2)
为庆祝五四青年节,促进各部门、分公司团员青年之间的交流。4月26日,公司团支部组织广大团员青年生态园进行户外集体活动。
上午7点40分,公司党支部书记、总经理在活动前为大家鼓劲并作简短讲话。钱书记提出了三点希望:希望团员青年“尽孝”,要传承优良作风,存感恩心;希望团员青年“尽责”,要领会“勤、义、悟”三字精髓,用心身边的亮点,爱护他人的劳动成果;希望团员青年“尽义务”,勇于担当民族振兴的使命。他指出公司的团员青年是“美丽、可爱、充满希望”的年轻团体,鼓励大家发挥自己的聪敏才干,作出应有的贡献。
虽然下着绵绵细雨,但挡不住大家迫切的心情。到达目地时,雨已越下越大。大家步行进入龙寺生态园,为了能够顺利开展烧烤,大家五人一桌,几桌凑一块把遮阳伞拼成一个小圈,炉子放中间以免淋到雨。整个烧烤过程很顺利,大家相互帮助,轮流着来,分工明确。这不正是展现出了团员青年友爱互助的团结精神嘛?
烧烤结束后,团支部委员经过商议,把团队游戏的环节移至公司活动室开展。首先,大家分成了4组,每组10人。第一个游戏是“无敌风火轮”。用报纸和胶带制作成一个可容纳全组人员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队人员站到圆环上边走边滚动,谁先到达终点并且报纸未破就胜利。游戏一开始大家就热火朝天的忙活起来,你粘报纸,我剪胶带,忙得不亦乐乎。大家团结一致,密切合作。第二个游戏是“坐地起身”。要求4人背对背坐地上,围成一个圈,在不用手撑的情况下同时站起来,随后依次增加人数,每次加2个直至10人。这个游戏很考验大家的配合默契度,刚说明游戏规则,大家伙就迫不及待得开始试验练习,积极商讨、规划着,场面甚是热闹。经过10分钟的准备,正式开始。4个组,各有各的方法,虽然有摔倒,但最后还是配合着一起完成。尽管都是些小游戏,但从游戏中,能充分展现团队之间的协调组织能力和队员之间的相互信任和理解!
这次的五四青年节活动征求了广大团员青年意见和建议,大家在紧张的工作之余得以放松,增进了同事之间的感情,重要的是增强了凝聚力。收获快乐的同时,也为弘扬“诚信、活力、和谐”的三建企业文化发挥了积极作用。
公司团支部自1995年成立以来,通过四届团支委的努力,打造了一支年轻活力的青年团体。近年来,团支部活动丰富多彩,五四活动开展得有声有色,表彰优秀团员青年、邀请党校讲师上课、观看优秀影片、发放优秀书籍、野外拓展训练、知识竞赛、参观博物院等等,每年都有新变化,但唯一不变的是传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
五四班会总结范文(篇3)
为弘扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,进一步凝聚班级团支部的力量,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。20xx年x月x日,我们x班在xx举办了以"弘扬五四精神展现青春风采"的主题班会。
在班会上,首先,团支书介绍五四运动的相关背景,并且摘读了五四谈话的部分内容并提出开展团日活动的主题。然后,小组之间展开以如何发扬"五四精神"为题的讨论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来,树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观,勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后,团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排,希望同学们能积极参与,发扬"五四精神"。
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代高中生"继往开来、努力进娶创新求实"的时代精神,体现了我支部"用实际行动弘扬五四精神"的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以"五四精神"激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。
五四班会总结范文(篇4)
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了弘扬年轻人积极向上的精神,彰显新一代青年的朝气与活力,倡导健康的生活理念与思想作风。我20xx物流x班团支部开展以“五四青年节”为主题的班会,通过班会把“五四”精神散播开来,将这样的精神更加深入到每个同学的心中。
班会的流程是:简介“五四青年节”的由来和精神→欣赏“五四”歌曲《光荣啊,中国共青团》和《歌唱祖国》→同学们浅谈关于“五四”的感想→各宿舍朗诵“五四”诗歌。
在浅谈关于“五四”的感想这个环节时,大家都积极发言,也谈到了自己的看法,很好。我认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动,所以,爱国要从我们在座的每一位同学开始,爱国从今日开始,从身边的小事做起,从我做起。
我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子:以孙中山为代表的第一代知识分子,带回的是“革命”;以陈毅、邓小平等为代表的第二代知识分子,带回的是“民主”;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子,带回的是“科学”;以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是“知识和技术”。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。“爱国”是个永恒的主题,又是发展的概念。
主题班会结束后,希望同学们利用课余时间找一些爱国诗词来阅读,总结一下此次主题班会的所思所想所感所悟。有条件的话,一起观看影片《xxxxx》,让我们对“五四”运动有更多的认识,更多的理解。
五四班会总结范文(篇5)
通过活动使学生懂得保持书包整洁,也是爱劳动的表现,对学生学会自己能做的事自己的事自己做。
活动过程:
1、课件导入:小华把书包弄得乱七八糟,找不到书桌上的垫板,急得哭了。老师发现了帮着整理,并在课本里找到了垫板。
2、同学们讨论小华为什么找不到垫板?同学们讨论后,引导学生说出小华自己的事情不是自己做的,所以找不到书本、垫板。
3、 小结:书本、学习用品是我们的好朋友,我们应把这些朋友放在一个整洁的家里。
4、小朋友谁的书包是整洁又干净的呢?表扬几个小朋友 沈舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛整理书包怎样才能做好呢?请小朋友介绍自己每天怎么做的?听了之后,学生自己对照、模仿、自己实践老师指导。
5、活动总结.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,只有自己理书包,书包才会更整洁,我们以后要自己的事情自己做。
活动目的
1、培养自理意识,学会自己的事情自己做。
2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。
3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动准备
1、调查学生在家、在校的表现。
2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。
3、准备比赛用的计时器和蔬菜,并请辅导员当评委。
活动过程
1、猜谜语: 我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?同学们答: 你是手,一双手!
2、谁来说说,你的小手能干什么?学生畅谈自己的双手都能做什么?
3、小记者采访:
⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗?
⑵自己的学习用品每天由谁整理?
⑶在家做家务吗?会帮助家长做些什么事?
4、竞赛活动:比比谁的手儿巧。
(1)、系红领巾比赛。主持人:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好?
(2)、系鞋带比赛。主持人:我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的,让我们来比赛系鞋带吧,看谁的手最灵巧。舞蹈表演。
(3)、整理书包。设计情景表演,请两名学生给大家表演整理书包,引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。
(4)、摘菜比赛。比赛摘豆角,各小队派2名队员参赛。强调比赛规则:比赛时间为3分钟,要求选手在指定的时间内完成,速度最快者为冠军。邀请辅导员做比赛的评委。表演歌曲: 劳动最光荣活动小结同学们,今天的主题班队会非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老师在这里希望每一位同学,都能拥有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质,为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。活动反思通过这次活动,孩子们对家长的依赖少了,他们的独立意识变强了,自理能力提高了。在活动中,孩子们体验到劳动的快乐,成功的喜悦。我班的大部分孩子都是独生子女,刚入校时,吃饭、系鞋带、整理书包等样样都要家长老师帮忙。可现在他们都能够很快地自己吃早餐、洗碗,还会自己整理学习用品,自理能力明显提高。学生在掌握技能的同时,懂得了尊敬长辈,关爱父母,同时也到了父母的辛苦,促进了学生能力的全面发展。总之, 冰冻三尺非一日之寒 ,小学生自理能力的培养是一个漫长的过程。学生还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,只有这样,小学生自理能力才能提高。
「必备」班级班会活动总结精选5篇
经过创意活动后,我们要花点时间将总结书写出来,时常进行活动总结是对自身客观的剖析。你知道一篇创意活动总结应该要怎么写呢?也许下面的“班级班会活动总结”正合你意!欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级班会活动总结(篇1)
在这热情弥漫的三月,我们校所有同学都积极到场了班上及学校构造展开的学雷锋活动。三月六日上午,我们班同学在xxx街道清理地上的果皮纸削,不一下子工夫,周围地上的垃圾全被我们扫除了,同学们不怕累,不怕脏,把高兴与优美留给了他人,向观众显现了雷锋精力,把雷锋精力在社会生存中流传。
十分钟队会上,我们举行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行活动得体,努力拼搏,受苦学习。切合一个讲文明讲规矩的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳片面生长的当代化的设置装备摆设者和交班人。通过这次活动,班上的规律有了显着的恶化。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了很多,好同学起了带头作用,他们自动帮助那些学习落伍的同学,提高全体同学的积极性和结果。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像xxxx等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精力深深印在我们心中。
三月八日,我班级围绕主题自主构造展开活动,情势、内容、工夫、办事范例等都由我班级自定。在这种机动构造的环境下,我班级展开出了情势多样化的活动。四班到校园内的公用电话亭举行擦洗事情,使得公用电话亭失掉干净,还同学一个个干净的ic电话机。
名著读后感范文三月五日,我班构造了以“弘扬雷锋精力,参与志愿办事,设置装备摆设精力文明”为主题的主题班会。我班就“学习雷锋与实践‘xxxx’的关系”;“如今怎样明白‘螺丝钉’”精力;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题睁开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步明白了学雷锋不仅局限于做功德,也要与时俱进,不停付与新的情势、新的内容,更要对照雷锋精力,不停地改革自己的人生观、天下观,刚强精确的政治态度,全心全意为人民办事,努力学习。
班级班会活动总结(篇2)
三月的春风像小姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月我们二(8)班全体同学开展了学雷锋系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、设计雷锋手抄报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、在实践中学习雷锋,取得了良好的效果。
做法如下:
(1)、3月25日上午,中队长组织全体学生利用休息时间参加义务劳动,清理校园卫生死角,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。
(2)、陈思妤、陈冰欣、陈腾等同学为感恩母亲为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生,报答母亲的养育之恩。
(3)、陈天宇、陈思妤、陈冰欣、俞柔伊等同学到敬老院、社区开展学雷锋做好事,爱护环境卫生,利用休息时间捡纸片,帮助群众做事,得到了群众的赞扬。
(4)、学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了比比谁最节俭的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。
(5)、号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的钉子精神,班级学风进一步浓郁。
(6)、要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。
(7)、号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了陈思妤等十多位雷锋式的好少年,并发了奖。
三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动
结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为雷锋活在我们心中上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为感恩的心上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为夸夸身边的活雷锋上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋(附后)。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查找关于雷锋的资料(附后)了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。专门搞了一个雷锋手抄报比赛,评出一、二、三等奖(附后),并发了奖,起到了真正的教育作用。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。
班级班会活动总结(篇3)
新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。
班级班会活动总结(篇4)
雷锋月团日活动总结
--“关爱老人,践行雷锋精神”
活动主题:“关爱老人,践行雷锋精神”
活动时间:20xx.3.17~20xx.4.10
参加人员:09食加1班全体同学
活动意义:让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?
怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋
精神呢?我认为雷锋精神就是无私,关爱,理解和奉献. 雷锋同志
曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。
所以,爱岗敬业就是雷锋精神 。雷锋同志做过的好事很多很多。所
以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天
般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,
爱憎分明就是雷锋精神。
活动总结:一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要,很特别。可它却
代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,
发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——
搜集“雷锋”先进事迹材料。
此次活动的内容是:本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹,并加以整理和学习,然后再根据所搜集材料写一篇感想,上交本班团支部。所写材料必须真实,不能虚构,且居住地在同一省市的,所写材料不能相同。我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事 ,从而忽略了身边的点滴小事.其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾??都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们呼唤雷锋精神,学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口,三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神! 再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但是雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。
德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。在这个特别的日子里,我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人,敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下,班里的同学们很快的与老人们见了面,给老人们聊天,和老人们唱歌,帮老人
们按摩,同学们和老人都是满面笑容,气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果,并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布,帮老人们打扫卫生。
通过这次活动,同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善,也有专业人员为老人们进行护理,但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多,只要多一个动作,多一句慰问,他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们最大的一个收获吧。
其实雷锋不是在我们心中,而更应该在我们的每一个举手投足之间,每个人都需要关爱,也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月,他不是过去,而是今天,还有明天!
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
新的时期要赋予雷锋精神新的使命,学习雷锋精神,也要结合实际、与时俱进!雷锋,他没有干过什么叱咤风云的大事,他只不过是干了一些自己认为应该做的一些小事,然而我们就从这些小事上看到了雷锋的崇高的人格魅力。学习雷锋不就是应该学习雷锋胸怀大志,脚踏实地的实干精神?
我认为学习雷锋并不难,雷锋就是从日常的小事上严格的要求自己,思想进步,学习优异,做力所能及的好事。
其实每个人不一定要遇到了歹徒才是他的扬名之日,在遇到落水儿童奋不顾身才造就了英雄。我们从雷锋同志的身上可以体会到雷锋之所以伟大,他并没有遇到歹徒也没有遇到落水儿童.说到底,雷锋精神就是从平常小事开始,说实话,做实事,踏踏实实工作,真心实意待人,而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动,产生了伟大的雷锋精神.
我们班所搜集的材料中有身处的经济环境不同,他们虽身处地区条件不同,但他们却有共同的雷锋精神.这说明了什么?从我们所搜集的材料可以说明学雷锋并不需要过多的客观条件,只有真正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。
从我们自己搜集的材料中可以明白雷锋精神就在我们身边,雷锋精神正是通过每一个普通的人来发扬光大.作为一名当代大学生,我们应该发挥我们的作用,身先士卒,从生活中的点滴小事来体现和发扬雷锋精神
此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的,无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出,这样的小事,我们都可以做得到。并不一定要做一下子引起人们关注的事情,或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的。雷锋精神不是三月里来四月里走的。学雷锋,做好事是不分时间和区域的。雷锋精神是一种美德,是我国的一种优良传统,时代变了,生活好了,难道雷锋精神的本质就要变吗?雷锋精神随着时代的变迁。它的形式会越来越多,但它的的本质却是不变的。
同时我们还会从这次活动中明白学做雷锋的人并没有规定是哪一种人学而哪一种人不学,所以说一个人是否学雷锋在于自己的内心是怎么想的,实际中是怎么做的!我们可以从全班所搜集的材料中可以看出:今天,我们身边的活雷锋还少吗?他们是那样的平凡,所做的事同样是那么的平凡,有些事甚至连
大多数人都不屑去做的。这说明了什么?为什么是这样?一名大学生对这种事情是怎样思考的?
我班的这次团日活动得到了同学们的支持,开展的很顺利,也很成功。更重要的是收到了预期的效果。这次活动也有很多不足之处,如:通知同学们的时间没有统一,导致活动开展的时间有点长。在下次活动中一定克服这些问题。
09食加1班
20xx/4/10
班级班会活动总结(篇5)
根据学校以及院系领导开展“班级导生”制度的宗旨,以及辅导员的工作要求,促进党员与低年级同学在学习上,工作上,生活上的交流与沟通,这个学期我具体负责法学09-02班的下班督导工作,经过一个学期与新生的融入,收获很多,也积累了不少工作经验,特总结如下:
在生活上:由于大一新生刚刚融入一个新的环境,很多地方还不适应,有的同学甚至是第一次过集体生活,连卫生都不懂得怎么搞,这样在军训的时候,我就已经进入了她们军训的现场,在她们休息的时候与她们聊天,谈感想,晚上进入她们的宿舍,与她们一起交流叠被子的经验,怎样做到达到纪检部的要求,怎样尽最大的努力达到优秀寝室的标准。并告诉她们一些小的技巧,如怎样安排作息时间,怎样调整好适应大学生活的心态,如到哪里购买生活用口等,不到一个星期的努力,就与她们打成了一片,赢得了她们的信任。
在学习上:我花的功夫是比较多的,由于这个学期,她他们要进行大学英语四级的考试,面对进入大学的第一场比较重要的考试,很多同学一筹莫展,不知如何下手,在学校安排的英语系的同学辅导之外,我还总结了我个人在准备四级过程中的一些经验,如写高分作文的技巧,如巧记单词的方法,并打印成册,分发给班上同学参阅,并在晚自习的时间抽时间跟她们讲,在黑板上演示,功夫不负有心人,在经过我的一番努力之后,很多同学发现记单词不那么难了,对过四级也不再迷茫,我备感高兴,这样不仅解决了她们最关心的实事,也拉近了与她他们的距离。
在专业的辅导上:因为我是学姐,对每门课的把握,以及老师的教学方法,每门专业的重点,难点都有很深的认识,我就以我个人的经验,给她他们提供了一些建设性的意见,如怎么样安排学习时间,去哪里上自习比较好,去哪里购买了辅导材料,购买什么样的参考书等,这样为她他们节约了很多的时间,提高了学习的效率。特别是学生会在军训后开召开了新老生交流会,这样我也利用这样的机会,学习别人经验的同学,总结自己的优点和不足,并提供给新生借鉴,以期他她们少走弯路。
不过有些同学在学习上难免会有偷懒不积极之处,如早自习睡懒觉,不想起床,晚自习在宿舍不想进教室,没有集体荣誉感,和凝聚力,这样对于班风的建设只有百害而无一益,于是我就在早自习的时候不定期的进行抽查,比她们还先到早自习室,然后对按时到的同学给予表扬,将经常迟到不到的同学写在黑板上,这样在大家的监督下,很多同学感觉有股无形的力量在迫使他们增强集体荣誉感和班级凝聚力,就不再迟到旷课了。在晚自习的时候,安排班长或团支书轮流值日,把不到的同学名单交给我,等我摸清了这几位同学的具体情况后,在课后与他们交流谈心,在我的说服和劝说下,他们表示以后一定会极力配全班干部的工作,为以后优秀班集体的建设奠定好的基础。
在生活上,由于学生会各方面要求都比较严格,同学们大部分都表现非常好,寝室卫生除了个别寝室没有拿到优秀寝室外,基本上都是优秀寝室。但是有些同学由于新来乍到,不懂学校的规则,竟然在寝室摆起了货摊,卖起了小件物品,在薛老师的介入下,经过耐心的指导与劝说,终于使她们认清了形势,做一名遵守学校校纪校规的好同学。还有一些同学由于不想去开水房提水,也无视学校三令五申,在寝室烧起了热得快,这样被纪检部的同学抓得了正着,在深刻反省后,终于认识到了学校的良苦用心,应该视安全为第一要义,将自己和她们的生命财产安全放于一切学习和工作的第一位,这样才能达到一名合格大学生的标准,在多方权衡下,她们几个树立了端正的态度,加强了认识,意识到了违规用电的危害后,都一致表示以后寝室同学轮流打水,既团结了同学,增进了感情,又煅炼了身体。
经过一个学期的工作,感觉自己也收获了很多,也有很多的心得和体会,我相信这些将成为我以后参加工作的一份宝贵的财富,我愿在以后下班党员工作中继续努力,不断总结和提高,争取将以工作开展得更加顺利和出色。
光阴似箭,本学期的“班级导生”工作即将结束,非常荣幸能够受党组织信任,被推荐担任外语文法系英语0901班的“班级导生”,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受党组织对我的考验。一年以来,我一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好辅导员老师的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。本学期的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:
思想上,我配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。其中我班入党申请书递交率达至100%,为今后培养党员候选人奠定了良好的基础。
学习上,一方面与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。另一方面,努力加深他们对专业的认识,因为我不是学英语专业的,所以我就让同学多和自己的老师交流,上课要认真听老师讲,同时他们的辅导员袁老师更是过了英语专业8级,我就要他们多去问袁老师有关专业的问题,此外,我还会请成绩优秀的英语专业学生干部讲述关于本专业的知识与前景,让大家学习更有目标、目的性。同时,每周的一三五早上我都会和她们一起上早自习,晚自习我也会时常去看看,一来可以共同学习,二来可以多了解发现情况,以便及时解决问题。
五四班会活动总结精选(5篇)
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五四班会活动总结 篇1
五四青年节主题活动总结1
为深入学习和领会党的精神,成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四.情系家国”主题团日活动。本次活动时间从5月7日至13日,以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看,积极响应。
《厉害了,我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就,充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。
_级2班的同学们以寝室为单位,进行了观看和学习,观看结束后,同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括:震撼、自豪、责任!震撼,是因为党以来的五年,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进。自豪,是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员,强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任,是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后,自己作为一名高校医学生,立刻想到了自己从事的本职工作,立刻感受到了责任的要义。
_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中,团支书提问道:“青年的我们应该如何努力”,让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后,团支书总结道:“时光飞逝,‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前,震撼与自豪是看完电影的感受,每一个中国奇迹在此缔造,每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到,目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者,是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心,紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中,决胜千里之外,为祖国的伟大复兴添砖加瓦。
_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后,支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识,增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年,要不断奋斗,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。
此次团日活动勾起了广大青年团员浓浓的爱国情,坚定了中国特色社会主义伟大道路。各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位,坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望,所以我院坚持做好学生团建,为祖国建设运送新鲜血液。
五四青年节主题活动总结2
为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。
一、组织共青团员一起学习科学发展观
每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”
二、开展四项文明活动
1、文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。
2、文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。
3、文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
4、文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。
三、开展“唱响青春,书写和谐”活动
我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!
四、开展“放飞青春,激情飞扬”活动
我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
五四青年节主题活动总结3
在这天,宁夏金融团工委组织金融青年来到了银川市滨河新区规划展示馆,开展“我的中国梦,畅想大银川”主题团日活动。
活动参观了银川河滨新区规划展示馆,通过数字沙盘馆、4D展示馆等多种科技手段让在场人员充分了解了滨河新区的发展战略、发展定位等,如同身临其境般感受了未来大银川的魅力。
银川河滨新区是银川人的梦,这里寄托着银川人对于科技、经济、教育、医疗、旅游休闲等一些列的遐想,也是银川的中国梦。
通过此次参观与了解,我们对于大银川的畅想更加饱满和丰富,更加信心十足与期待,滨河新区以其前瞻的战略计划,精妙的区域布局,广阔的行业领域,吸引着有志之士和各界金鹰的前往,作为金融从业者,我们希冀不远的将来,这里将是我们施展才华的地方,能为我们挚爱家乡大银川的中国梦添砖加瓦。
参观完毕后,大家重温了入团宣誓词,在阵阵朗读中,我们再次感受入团时我们对团、对党的誓言。
我们在学校里入团,接收党的教导,顺利工作后应该发挥团员、党员的先进性,始终不忘党的教诲,为共产主义事业而奋斗。
宣誓结束后,我们进行了拓展训练活动,让我们这些来自不同岗位的年轻人在一起相互认识、相互协作、相互鼓励。
懂得如何通过相互协作,如何营造一个积极的、向上的、优秀的团队是多么的重要。作为新一代金融青年,要发扬“五四”爱国精神,就应该脚踏实地的做好本职工作,不可以满足现状,要坚持学以致用,掌握真才实学,努力成为能担大任的栋梁之材。
以上便是我的五四青年节活动感想,让我们一起挽起手来,用青春和激情书写灿烂的 篇章。
五四青年节主题活动总结4
一、活动创意
本次活动以“永远跟党走,五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
二、活动时间、地点和内容
1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
三、活动效果及自我评价
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造。
四、其他注意事项
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加;
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:“永远跟党走,五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走,五·四献礼”主题团日活动海报;
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节主题活动总结5
在五四青年节到来之际,团省委5月3日下午组织了“齐心服务G20、青春奉献十三五”浙_少年“五四”青年节主题团日活动。
省委书记夏宝龙出席并讲话,王辉忠、袁家军、赵一德、陈金彪、厉志海、陈加元出席。市领导徐文光参加。
主题团日活动在位于杭州余杭经济技术开发区内的杭州长江汽车有限公司总装车间内举行。活动开始前,夏宝龙看望了新锐浙商、G20峰会志愿者等优秀青年代表,考察了企业车间。会上,与会人员观看了“潮青春”视频短片,团省委负责人作了情况介绍,青年代表进行了创业创新技能展示和护航G20风采展示,表达了“高举旗帜跟党走,齐心服务G20,青春奉献十三五”的坚定决心。
夏宝龙祝全省广大青年节日快乐。他说,XXX说过:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”这些年来,全省广大青年积极响应中央和省委号召,在“两富”“两美”浙江建设第一线,挥洒青春汗水,唱响青春之歌,为浙江改革发展作出了积极贡献。去年5月,XXX在考察浙江时,对我省提出了“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。当前,全省上下正肩负新使命,朝着高水平全面建成小康社会的宏伟目标阔步前行。希望广大青年敢于担当,勇于追求,为我省高水平全面建成小康社会贡献青春的力量,为自己留下最美丽、最精彩、最无悔的青春回忆。
夏宝龙送给全省广大青年朋友五句话:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊梁,用信仰的力量驾驭好青春的方向;青春是一团炽热的火焰,要燃烧奋斗的激情,以奋斗实现自我价值,以奋斗托起青春梦想,以奋斗铸就人生辉煌;青春是一缕明媚的阳光,要传递奉献的能量,以青春的笑脸、青春的脚步、青春的身影,为美丽杭州增添独特的韵味,让G20峰会呈现别样的精彩;青春是一部动听的乐章,要奏出创新的音符,用创新创业的成功实践为青春圆梦、为祖国增光、为时代添彩;青春是一条奔腾的河流,要磨砺坚守的力量,踏踏实实做事、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,踏踏实实做人、一步一个脚印走好青春之路。
五四青年节主题活动总结6
为深入学习和领会党的精神,成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四.情系家国”主题团日活动。本次活动时间从5月7日至13日,以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看,积极响应。
《厉害了,我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就,充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。
20_级2班的同学们以寝室为单位,进行了观看和学习,观看结束后,同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括:震撼、自豪、责任!震撼,是因为党的以来的五年,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进。自豪,是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员,强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任,是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后,自己作为一名高校医学生,立刻想到了自己从事的本职工作,立刻感受到了责任的要义。
20_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中,团支书提问道:“青年的我们应该如何努力”,让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后,团支书总结道:“时光飞逝,‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前,震撼与自豪是看完电影的感受,每一个中国奇迹在此缔造,每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到,目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者,是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心,紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中,决胜千里之外,为祖国的伟大复兴添砖加瓦。
20_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后,支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识,增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年,要不断奋斗,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。
各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位,坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望,所以我院坚持做好学生团建,为祖国建设运送新鲜血液。
五四青年节主题活动总结7
一、活动创意
本次活动以“永远跟党走,五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
二、活动时间、地点和内容
1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
三、活动效果及自我评价
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造。
四、其他注意事项
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加;
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:“永远跟党走,五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走,五·四献礼”主题团日活动海报;
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节主题活动总结8
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。
青年强则国强,青年有望则国家有望。_的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。
五四青年节主题活动总结9
电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。
过程二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
过程三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
过程四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后
(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四青年节主题活动总结10
__年,在街道团工委的正确领导下,紧密围绕团工委的工作部署,结合我社区团支部实际,认真落实团工委各项任务,现将五四青年节活动总结如下:
一、以活动为重点,构建以社区青年活动为总揽的社区共青团工作体系。
立足社区,以切实服务于青年成长成才为目标,以活动为依托,动员和带领广大青少年积极开展社区共青团活动,今年初,社区团支部参加了街道团工委组织的珠海拓展计划活动,增强了团支部之间的沟通和了解,开阔了眼界,增进了彼此之间的友谊。在_街道团工委“三五”学雷锋系列活动中,社区团支部开展走访社区孤寡老人,帮助老人解决日常生活中的困难和问题,并积极热心地询问他们最需要关心帮助解决的困难,营造“真心关爱,共建和谐”的良好氛围。另一方面结合社区实际,开展组织团干、社区青年参与“张佳欢”演唱会活动,进一步提高社区青少年的综合素质。
二、结合街道“学业、就业、创业”工程,提高创业就业观念。
围绕青少年在学习、生活、成长中团结互助、爱心帮困等优良品质的培养,结合街道“三业”工程实际,社区团支部深入开展_街道生源毕业生成长促进会,为待业青年开展技能培训,帮助青年掌握就业技能,推荐社区生源毕业生参加街道创业、就业推介会、“农转居”大专班学习及x区_籍居民企业安全主任等培训,引导青年转变就业、创业观念。
三、存在的主要问题
1、团建工作覆盖面较少,团员意识谈化。
2、社区团支部的核心作用没有很好地发挥。
3、团支部意识不强,参与团支部活动主动性不够,影响共青团开展工作。
回顾一年来的工作,街道团工委实实在在地为广大团员青年做了有意义、有价值的工作,默默地为广大团员青年服务,奉献着一颗颗赤诚之心,我们坚信,在街道团工委的大力支持下,在社区团员青年的团结协作,一定会把社区团支部的工作做得更好,再上新台阶!
五四青年节主题活动总结最新10篇
五四班会活动总结 篇2
【篇一】
5月6日中午四点三十分,12园林1班全体同学齐聚八栋419,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支部书记陈乐萍主持。在同学们的积极配合下,班会开得很成功。首先,主持人将介绍五四运动和五四运动精神。
然后**相关**,激发学生的积极性。随后,同学们轮流上台发言,表达对五四精神的理解。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神下,有青年关注国家命运的责任和使命,有青年振兴民族伟大事业的勇气和忠诚。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:
爱国。大多数同学认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。也有同学发言说“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有
进取心。我们的青春应该飞翔,我们的生活应该充满激情。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:
在生活中,要讲究行为规范,衣着得体,展现年轻人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
通过这次班会,我们深刻认识到:一是要关心国家大事,正确分析形势,明确历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总之,爱国主义不是空洞的口号和讨论,而是具体的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
【篇二】
活动过程中,大家热情高涨,不时响起雷鸣般的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、
进步、科学'的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
【篇三】
5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜z的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。
这个主题班会将是送给即将成为年轻人的学生的礼物。
五四班会活动总结 篇3
一、活动目的
五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。为贯彻XXX“青年强则国家强”的青年强国基本思路,激发同学的爱国主义、社会责任感及学习热情,5月4日上午,xx班开展了五四青年节主题班会活动。
二、活动时间
20xx年5月4日
三、活动地点
xx大学东校区xx楼栋xx教室
四、参加人员
xx班全体成员
五、活动流程
1.由班长和团支书先做好初步工作。
2.制作本次班会的ppt,以小组形式收集资料。
3.确定发言同学。
4.班会的召开。
六、活动内容
1.班长团支书发言,向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展活动。
2.同学代表发言
(1)讨论关注国家发展,进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。
(2)讨论当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱
国主义情怀。
(3)讨论如何继承和弘扬五四“爱国、民主、进步、科学”的精神。
七、活动总结
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。通过这次活动,重温了“五四”运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
五四班会活动总结 篇4
【篇一】
5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。
这个主题班会将是送给即将成为年轻人的学生的礼物。
【篇二】
20xx年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。
班会由张金龙主持,班会上,同学们积极配合,取得了成功。首先,主持人将介绍五四运动和五四运动精神。然后**相关**,激发学生的积极性。
接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。
五四运动是伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神下,有青年关注国家命运的责任和使命,有青年振兴民族伟大事业的勇气和忠诚。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。
“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。
通过这次班会,我们深刻认识到:一是要关心国家大事,正确分析形势,明确历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总之,爱国主义不是空洞的口号和讨论,而是具体的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。
【篇三】
为积极响应教育科学院关于五四运动***周年活动的爱国主义精神教育,教育学一班于4月22号周五下午一点5205号教室召开主题班会,并有幸请到了招就处的副处长陈慧敏,以及辅导员代黎明和学工办主任李小兵来做指导,班会以多种形式向同学们宣扬五四活动的意义及精神,在场学生凝神聚听,气氛生动而不失凝重,所有在场同学深受鼓舞!
首先主讲人胡芙蓉通过***形式简要介绍活动的目的与意义,让大家认识五四,了解五四,短短几分钟的讲话扼住重点,呼吁大家响应五四活动,铭记五四精神。随后是唱红歌环节,由班长胡吉喆领唱,“光荣啊,中国共青团……”随着歌声响起,我们心底也油然而生的崇敬与光荣,也更坚定了我们争做五四有志青年的决心。在这之后,是一个庄严的宣誓,将班会推向高潮,全班起立,右手放在胸口,向中国共青团宣誓,更向自己宣誓,“我将用严谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,超越自我,用奋斗放飞希望”大家声音坚定且高亢,眼中透出的是执着追求,永不言弃。
最后请陈处长做总结发言,“很高兴来参加了这么一次有意义的班会,对五四97周年的纪念不仅仅是回顾历史,更是让我们将五四精神更好的传承,我想最核心的两个词就是‘爱国’和‘责任’,爱国不是只有革命流血这一条路,爱国可以体现在方方面面,五四精神告诉我们怀着一颗热忱的爱国之心,去努力拼搏去为社会多做贡献这就是我们当代青年的责任”。陈主任的话让今天的主题得到升华,感动了在场所有同学的心。
通过这次班会,同学们更清楚的认识到五四运动的精神及意义,历史已经成为过去,但历史留下的最宝贵经验教训应该被后人铭记,以史为鉴是为了更好的面向未来。
五四班会活动总结 篇5
为弘扬五四精神,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,5月4日,铁岭市清河区杨木林子镇九年一贯制学校中学部全体师生在学校政教处和团委的倡导下,举行了以“纪念五四爱国运动”为主题的系列活动。
活动主要包括主题班会、诵读古诗词、足球操表演、情景剧等,以此加强师生们对党、团的认识,更好地了解党、团的历史,紧跟党走在时代前列、走在青年前列,充分发挥广大青年生力军作用,团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的篇章。
活动中,学校党支部书记、校长付纯林进行了爱国主义专题教育讲座,他最后呼吁大家积极向共青团组织靠拢,时刻谨记团的教诲,以团员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中不断进取、拼搏前行。在响亮的团歌声中,面对鲜艳的团旗,96名新团员右手握拳,手举过肩,庄严宣誓,在光荣而自豪的高喊自己名字的那一刻,新团员们肩负起开创世界的新使命。校团委书李闯带领同学们先后演唱了《我的祖国》、《长江之歌》、《走进新时代》等经典曲目。精彩的足球操比赛赢得师生们的阵阵喝彩声,将现场气氛推向高潮……
本次主题系列活动的成功开展,使全体师生更加坚定对党的信念追求。充分认识到了党的伟大,大家表示一定要与时俱进,结合到当前开展的“两学一做”专题教育活动,更加努力工作和勤奋学习,珍惜学校的资源和环境,努力成长成才、自觉承担时代使命,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
最新劳动竞赛总结1500字(模板5篇)
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劳动竞赛总结 篇1
进入20xx年后,随着从南至北我国大部分地区的供电紧张局面日益显露,各地方采取了拉闸限电、错峰用电、适当调整计时电价的办法缓解用电紧张。在这种全国性的电力紧张的情况下,我XXXXX公司为响应上级领导的要求提前完成XX变电站及其配套线路的施工任务,提前让XX电厂的电输送到XX各地,缓解XX各地的用电紧张局面,保证在北方进入7月以后的用电高峰前完成保南等配套工程的施工任务,我公司适时提出了:XXXX工程必须在12月30日之前完成,并如期投入运营。为时应这种形势,特提出“确保12.30决战保南,务期必完”的口号。同时公司和工会研究决定,在目前所有参加此次XXX工程施工的单位之间开展内容为“比工期、比质量、比安全、比文明生产”的“确保12.30、决战在XX”的对口劳动竞赛活动。接到公司的通知后,项目部迅速传达,积极组织并动员大家参加本次活动。现XXXX工程已经结束并投入运营,现针对劳动竞赛的这几个月的施工经验进行总结如下:
一、领导的英明决策
“决战12.30、务期必成”,这是我公司在X月X日在誓师大会上,崔经理代表全体职工发出的誓言。为兑现誓言,我公司各项目部针对各自的施工任务和具体情况,结合公司的总体施工进度及各项要求,各项目部适时召开由项目部各科室及施工队长等人员的情况分析会。
由于XX站附近的青赔阻挡严重,经常阻挡XX站及附近线路的施工,严重影响施工的整体进度,XXX经理敏锐的感觉到这里将来是阻挡工程进度的主要地方,由于设计到各项目部的工程,情况相当复杂;XXX经理根据实际情况适当安排外协人员集中力量解决XX问题,为施工顺利完工奠定基础。
工程施工后期,为确保公司整体工程的施工进度,项目部根据施工具体情况一周进行一次工程进度统计和调整,项目部根据公司的安排,在12月22日及时调整设备,保证了公司整体计划的实现。为确保工程按时完工,项目部合理安排人员及施工力量,项目部根据实际情况,对调整分配工程量,并第一时间补充人力、物力、工器具,确保了XXX工程在12月20日如期竣工。
总之,XXX项目部各级干部职工,群策群力高效优质的完成XXX工程的施工任务。
二、施工安全保证
1、措施的编制是安全施工的前提。在整个工程的施工中,对XX处跨越施工中,从现场勘测到措施的制定和施工等全面进行安全性的计算和评估,加大重要跨越架的安全系数。面对工期紧,任务重的实际情况,项目部的技术人员提前入手进行各向措施的编制,并多方征求施工队有关人员的建议,仔细校核各项数据和各施工方法。技术措施编制的科学性和实用性,为各项施工的安全奠定基础。
2、施工中工器具的可靠和安全性是施工安全的基础。XXX项目部在开工伊始,就加大对工器具的管理,对于标识不清的工器具严禁出库,并在库中单独存放在有明确标识的地方严禁使用;对于所有工器具在发出前必须经材料的外观检验,不合格的严禁发放;对于经常使用的尼龙绳,根据实际情况分批进行受力检验,在发放到施工队时告知试验破断的张力,提醒施工队使用注意;另外材料站所有的工器具在发放前必须经严格的检验,对于缺件或有变形的认真进行补齐或更改,对于有缺陷的要当作不合格品对待,进行分类堆放和标识。同时项目部教育各施工队在工器具施工时,要根据实际情况在施工过程中要不断检查工器具的安全使用情况,对于有问题的工具坚决更换。
三、质量是企业生存的基础
在极端的工期内完成如此大的工作量,我项目部根据上级和监理的有关规定,在质量管理中丝毫不敢松懈,在措施的编制中严格设计图纸和各相质量规定要求进行施工质量工作的管理工作。有于工期紧,所有的二级质量检查工作均在项目部的有关人员积极努力下在施工中施工的过程中进行检查并当场指定其改正完成的,大大节省了二级验收所需的时间,同时也为施工队节省相应的配合及检修时间。
四、施工中尽现XXXXX人的奉献精神
在整个施工过程中,施工人员早上上班晚上下班,两头不见太阳的日子已形同家常便饭,偶尔的雨雪天也成为学习安全知识和进行理论学习的良好时机。君不见项目部技术质安人员出现在最重要施工现场和职工在雪地里啃着馒头咸菜的午餐,喝着冰凉的瓶装水;君不见车队的大车司机在雪后泥泞的道路上小心的行使,以及晚上雨夜误车后3点钟返回的艰辛;君不见外协人员深夜走出百姓家门那疲惫的身影;对此无以类比,只能对XXXXX职工的竖起大拇指,在心中默默的祝福和祈祷,也深深体会到中国经济快速发展的奥秘。
最后,向在XXX项目部施工的全体施工人员表示深深的敬意,特别对支持过和鼓励过我们公司的领导表示感谢!同时也为XXXXX公司的光辉的明天充满信心,让我们共同努力为公司和祖国更加美好的明天贡献自己的一分光和热。
劳动竞赛总结 篇2
为了充分调动和发挥广大职工的工作进取性、创造性,促进公司各项生产任务顺利完成,生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天,实现双过半”的主题,以“党员先锋岗”为契机,扎实推进创先争优活动的各项工作,进取营造创先争优活动的氛围,突出“党员先锋岗”的先进性,用精益的思想和方法着力解决生产中存在的问题。为此,车间开展了劳动竞赛活动,从工序到每个岗位,从班组到每位员工,与精益生产相结合,调动和发挥她们的主观能动性和智慧,经过活动,激发员工的进取性和创造性,增强员工的自身素质和操作技能,为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据,为做好“产量与质量”供给有力保证。
一、赛产量,夺第一,优指标,创佳绩
应对日益火爆的市场,车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;动员大家团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。
二、赛质量,创优质,凝心聚力迎接挑战
今年以来,车间各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣,无论哪一环脱扣,后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训,提高全员综合素质,鼓励每一个成员都能成多面手,什么岗位需要,就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重,用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。
劳动竞赛总结 篇3
根据《关于开展“大唐杯”劳动竞赛的意见》后,发展分工会高度重视此项工作,并根据公司实际提出了具体要求,强调以提高企业安全生产管理水平和经济效益为目的,以创建学习型企业、提升员工综合素质为手段,开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛活动。
一、领导重视,齐抓共管,广泛发动,全员参与
根据集团公司《关于开展“大唐杯”劳动竞赛的意见》,公司对组织实施劳动竞赛活动进行了部署,公司系统各单位领导非常重视,迅速成立了劳动竞赛组织机构,讨论制定了适合本企业特点的以员工欢迎、企业需要、成效明显为标准的劳动竞赛实施方案,明确了竞赛宗旨、竞赛原则、竞赛内容、竞赛形式、竞赛要求以及考核奖励等内容,形成了由党政领导挂帅、工会组织实施、有关部门密切配合、各个方面齐抓共管的竞赛活动组织机构,构筑了纵向到底、横向到边的竞赛组织网络体系。
二、结合实际,因势利导,突出重点,持续改进
结合企业、部门、班组甚至员工个人的实际,因势利导开展竞赛,突出安全生产工作重点,加强检查指导,不断总结经验教训,是“大唐杯”劳动竞赛取得实效的关键。发展分工会经过充分调查研究和实践,重点开展了“找问题、出措施,我为安全献一策”专题合理化建议活动以及安全岗位竞赛等竞赛活动。在总经部开展“万里安全行车无事故”竞赛活动中,司机封吉旭获“省公司优秀驾驶员”称号。
三、建章立制,规范管理,常抓不懈,不断创新
以“六比六提高”为主要内容的“大唐杯”劳动竞赛活动在各单位普遍开展后,在提高员工工作积极性和企业经济效益方面收到了良好效果。为了使竞赛活动常态化,更好地促进企业的安全生产管理,各单位在实际工作中不断建立和完善管理的各种规章制度。结合电力行业特点和企业安全工作实际,从实现安全工作“管理制度化、措施标准化、制度规范化、责任法制化”入手,强化对标、对照、对表和“零距离”管理,构筑牢固的安全防线。一是推行运行安全规范化管理和现场安全设施规范化管理。二是在运行管理中导入质量管理体系,规范了安全生产标准。通过质量体系论证,对涉及运行安全生产管理的程序和环节加以科学严格的规范,安全生产完全按照质量体系组织生产,确保安全措施标准化。三是建立和完善企业三级安,做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。通过加大监督约束和奖惩力度,形成人人、事事、时时都不折不扣照章办事的良好氛围。
开展“大唐杯”劳动竞赛以来,发展分工会参的内容不多,但工作积极性得到了极大促进,精神风貌发生了可喜变化。今后,我们将正视这些存在的问题,不断改进竞赛工作,使“大唐杯”劳动竞赛在公司系统持续、富有成效地开展下去。
劳动竞赛总结 篇4
xxxx年—xxxx年是公司大力推进热源热网建设,全面实施服务工程,加强企业生产经营管理的重要一年,企业在生产、收费、服务等指标上取得了新的历史性突破,经营业绩又上了一个新的台阶。总公司工会按照企业的发展战略需要和上级工会组织要求,结合公司实际广泛开展了“当好主力军 建功十二五”创先争优劳动竞赛活动,竞赛活动以比节能降耗、比优质服务、比安全生产、比创新增效、比职业技能、创建“工人先锋号”为内容的“五比一创”竞赛活动,现把竞赛活动总结如下:
一、竞赛目标明确
劳动竞赛紧密围绕公司生产经营实际,从企业面临的热点、难点问题,从服务为全市人民供好热、为企业增效益这个大局出发,从提升职工素质、强化班站建设、节能降耗、创新增效、安全生产等方面,推动公司发展创新,不断提高公司的综合竞争能力。
二、竞赛机制健全
“五比一创”劳动竞赛内容紧贴企业生产实际,涵盖内容多,涉及面广,为确保活动有序推进、规范运作,力求取得实效,公司成立以党委书记为组长,工会主抓,各职能部室、基层领导齐抓配合的工作机制,各基层单位也相应建立起本单位劳动竞赛领导小组,形成上下联动、横向一致的工作格局,为竞赛活动的顺利开展奠定组织保证。
三、加强竞赛宣传,活动引导,提高竞赛氛围。
竞赛活动的前期发动、宣传工作十分重要。公司一方面制定详细的竞赛活动方案,力求使竞赛活动内容实现量化,具有可操作性,规定了必须完成的指标,强调了活动细节。各基层单位上报本单位活动方案,通过后方可实行,确保活动的一致性、针对性,竞赛具有可比性。另一方面公司有意识的进行引导,使职工朝着公司预想的效果开展活动。另外公司在报纸、内部网站等平台广泛宣传竞赛活动,把职工参加竞赛活动的场面、作品进行展示,提高职工的参与兴趣,营造良好的竞赛氛围。
四、竞赛活动效果显著
x、节能降耗方面。按照竞赛活动部署安排,各基层单位广泛发动职工开展以“节能降耗 我为先锋”为主题的节能降耗竞赛活动。广大职工充分发挥主力军作用,立足本岗强化岗位责任制,在生产的细节上抓好管理,降低了单耗(水、电、盐、煤),并且在修旧利废、压缩非生产性支出上下功夫,保证各消耗指标均有所下降。燃煤费用总支出xxxx.xx万元,下降xx.xx%;水费支出xxx.xx万元,下降x.xx%;xxxx年公司加大了对好点高的设备改造力度,合理调配水泵和电机,对部分热力站采用分布式变频等措施,使耗电量进一步下降,耗电支出xxxx.xx万元,降低xx.xx%。
x、安全生产方面。在这方面公司以“安康杯”竞赛活动为竞赛主线,以提高生产安全环境和职工安全生产意识为目的,通过开展各种形式,例如安全演练、消防逃生、安全创意活动、安全讲座、实地参观、安全隐患排查、写安全体会等活动,累计参加安全活动人数达到xxxx人,落实处理安全隐患xx余项,把安全落实到每个职工的日常工作和生活中,进一步提升职工的安全意识,维护职工的安全健康权益,推动了公司安全生产管理,推进了企业安全文化建设,全面提升公司安全管理整体水平。
x、创新增效方面。公司把“五小活动”作为竞赛活动的一项有效载体,在职工中掀起“我为企业做贡献”的竞赛热潮。广大职工从企业小处着眼、细处着手,从实际出发、从解决具体问题入手,开动脑筋制作了如安全下井用风筒、套筒补偿器警示标尺等实用性、安全性较强的物品、机具,设计多种供热调节方法、应用装置,研究制作职工培训考试系统等操作性较强的方法,活动到目前为止收到职工作品xx余项,xx余项作品涵盖了公司生产、管理、服务等诸多方面,充分表达了职工关心企业、爱护企业的深刻情怀,展示了职工立足岗位成才、奉献、建功立业的新作为。另外我们邀请公司的技术委员会对xx项职工作品,进行综合评定,此项工作在x月份将完成。
x、用户服务方面。在推进“xxxx”服务工程中,广大职工积极响应,在服务细节上动脑筋、想办法,主动作为,克服工作和生活中的各种困难,努力使用户服务工作有效落实;利用重大节日主动深入社区,广泛开展社区共建,通过各种形式的活动,促进与居民、社区的联系,努力为居民、社区解决力所能及的问题,用行动践行“用户至上”的服务理念,得到广大用户的充分肯定,公司组织职工还积极为社区困难用户捐款,获得了用户的赞誉。
x、职业技能方面。根据企业发展需要,公司要求每个单位开展“导师带徒”活动,师傅徒弟要签订培训合同,明确双方权利和义务。经过一年的竞赛活动,师徒累计结对xx余对,通过师傅的言传身教,大部分青年职工通过努力学习,达到岗位技能要求,一部分青工已成长为班组骨干。三公司王强、刘菲师徒二人的先进事迹,被包头新闻进行了报道。
x、竞赛活动的开展有效的促进了企业生产管理,提高了班组的管理水平,提升了班组的活力,职工的竞赛积极性较以往有了明显提高,创新创效意识显著增强,一大批“工人先锋号”涌现出来。xxxx年公司xxx余个班站共有xx个获得公司级“工人先锋号”,贵民佳苑站获得自治区“工人先锋号”,河西厂获得包头市“工人先锋号”,张敏同志获得包头市“五一”劳动奖章。
“五比一创”劳动竞赛活动在公司的精心组织下,在广大职工的积极参与和努力拼搏下,取得了良好的收益,我们将以此为契机,按照上级要求,继续深入开展“五比一创”劳动竞赛活动,为公司快速发展建功立业、再创佳绩。
劳动竞赛总结 篇5
当新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的几个月里,危机四伏中的xxx公司,风雨之时多过彩虹之天。面临原料价格与产品市场价格持续出现倒挂现象、公司出现严重亏损、员工薪水受到直接影响的种。种危难,在企业生死攸关的时刻,我们的班组用顽强拼搏的精神与能打硬仗的实力,证明了他们能够成为企业的基石,能够成为打赢控亏增盈攻坚战的主力军。
走在“挖潜增效、控亏增盈”的征途上,为了打赢降本增效、控亏增盈攻坚战,向建国xx周年献礼。根据厂工会下发的“五赛”劳动竞赛活动的通知精神,结合本公司实际,经过认真分析与周密部署,在全公司班组中开展了“六赛”(即:赛成本,降消耗;赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛安全,零事故;赛纪律,争先锋;赛精神,比贡献。)为主题资料的劳动竞赛活动。
通知下发后,各班组认真领会精神,紧紧围绕生产经营中心任务,结合本班组的实际情景,制定出了主攻方向及竞赛目标,做到岗位有项目指标,个人有竞赛资料。经过既量力而行、又尽力而为的学习实践,“六赛”活动在班组中得到了彰显。
一、赛成本,降消耗,深挖潜,重创新,精打细算降本增效。
自开展活动以来,生产班组人人注重成本,增收节支。大力开展攻关挖潜、创立“工人先锋号”等活动,构成强大的合力。
针对公司现有两台复绕机存在因收线盘装卸缓慢,以至大大降低复绕效率,直接影响产值产量完成的难题。生产班组全体员工,献计献策,充分发挥聪明才智,对复绕机的收线盘进行了技术改造,从而优化了工艺流程,提高了生产效益,降低了成本。
经过“赛成本,降消耗”劳动竞赛,深入开展“五小”活动,充分发挥员工的聪明才智,共进行小改小革项目项,创经济价值万余元。同时,制定增产节俭、增收节支规划。全面树立节能意识,减少“跑、冒、滴、漏”现象,实行科学组织生产、严格工艺控制、提产降耗,使工业用煤、电、水的单位产品成本有了较大降低,平均每吨比上年下降了约元吨,综合能耗有了较大幅度降低,平均降低成本%以上。
二、赛产量,夺第一,优指标,创佳绩,攻坚克难控亏增盈。
08年末,根据总厂统一部署,按照“弹性生产”的实际需求,打破固化用工模式,对生产一线人员进行整合,实行一人多岗,以发挥每个员工的最大工作效率,从原先定额配制20人的班组,减少至8人。然而,今年以来,公司抢抓机遇,生产经营形势呈现好的发展势头,生产任务急速加大,同时,在大气候的直接作用下,沿用电解厂直供铝液流程也相应受到影响,生产经营形势更加严峻。面临所留人力资源严重紧缺,并在短期内无法满足需求的情景下,生产一线员工放弃休息时间,不计报酬,不讲条件,挑灯夜战,以坚持科技创新,争创高产为己任。经过不懈的顽强拼搏,攻坚克难,今年产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成,实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。
三、赛质量,创优质,抢市场,抓机遇,凝心聚力迎接挑战。
今年以来,班组各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员环环相扣,无论哪一环脱扣,都将直接影响生产的顺利进行。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。
所以,经过全面培训,生产班组的每一个成员都是多面手,需要什么岗位,就在什么岗位上发挥作用。工作量大,人员少,任务重,要求高,程序繁琐,应对诸多困难,生产班组所有人员不分昼夜,充分发挥聪明才智,对生产中的操作程序进行了合理改善,各项生产经营工作紧紧围绕ISO9000质量体系运行,始终把产品质量视为重中之重,以实现计划产品合格率为目标,用敬业精神与精益求精确保完成了“赛质量,创优质”目标的实现。今年以来,公司产品质量合格率均坚持在98%以上。
四、赛安全,零事故,勤检查,强监督,群策群力安全生产。
在班组的安全管理工作中,坚持实行“班前会五分钟安全教育”,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中,避免“我说你听”大道理满堂灌的情景,而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式,使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。同时,结合班组实际,蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设,着重于员工安全生产意识的提高,着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用,以确保“赛安全,零事故”劳动竞赛目标的实现。
五、赛纪律,争先锋,重基础,强管理,持续推进班组建设。
经过开展“控亏增盈,班组先行”主题活动,坚持以人为本、刚情并重,展示了一种高昂的工作热情和良好的工作状态。根据公司制定出台的《员工手册》,严格规范员工行为。提升班组现场管理水平,将现场的标化工作固化推进,严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产,设备维护、工器具管理有序,物品、物料定置合理,成效显著。经过不断的改善、推进、完善,使班组各项工作有序运行,从而强化了工艺纪律、劳动纪律,杜绝了违章指挥及违章操作,生产经营活动秩序井然,人人争做“遵章守纪模范、敬业爱岗先锋”,已成为每个班员追求的目标。
六、赛精神,比贡献,保稳定,促和谐,精诚团结求真务实。
在华新公司,从车间副主任到一线员工,全部为签约合同制员工。要带好这支队伍,并超常发挥每一个员工的进取作用,可谓困难重重。为此,倡议在员工中“赛精神,比贡献”尤其重要。经过“六赛”活动所取得的成绩,充分展现了一种不怕苦、不惧难,敢拼搏,愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台,他们的信念就是珍惜此刻,憧憬未来。他们以自我无私无畏和爱岗敬业的奉献精神,充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔,企业不会忘记,股东不会忘记。因为,正是有了他们,企业才有利回报股东,才有了今日月月完成生产任务的好成绩。在“六赛”中,赛出了精神,赛出了风貌,赛出了无私的奉献。
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