方案参考: 信息安全知识竞赛方案范例
我们可能会参加许多活动,有创意的活动都需要我们精心策划,在写活动策划前都需要确定一个主题,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案参考: 信息安全知识竞赛方案范例》,相信能对大家有所帮助。
为深入开展《网络安全法》普法宣传教育,增强在校学生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据《教育部思政司关于开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《郴州职业技术学院网络安全宣传周活动实施方案>的通知》要求,我院决定举办2022年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下:
一、竞赛时间
预赛时间:2022年9月14日至9月19日M.f236.cOm
决赛时间:2022年9月20日晚上7:30
二、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
“绿色上网,从我做起”
三、参赛对象
所有在校学生均可自愿免费参赛
四、竞赛内容
XXX有关网络安全的重要讲话、《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。
五、竞赛安排
本次竞赛采取院级赛(初赛)和校级赛(决赛)结合的方式进行,时间及具体安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系组织初赛,初赛形式由院系自行决定,并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛,9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》(附件1)及活动佐证材料发至邮箱czzyxx3385@126.com。
(2)校级赛(决赛)采取闭卷的方式进行,时间暂定9月20日晚上7:30,地点阶梯教室712,由院系推荐的学生参加校级赛(决赛),竞赛结果向全体学生公布,成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。
六、竞赛奖励及评奖办法
本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,分别奖励200、100、60元/人,并颁发获奖证书。
各院系要高度重视网络安全宣传活动,按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛,信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”(见附件2)。
为更好地宣传网络与信息安全知识,各院系自行组卷举行初赛,以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效,全面提高广大学生的网络与信息安全意识。
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「方案收藏」知识竞赛策划方案范例
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一、主题:
让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。
二、目的和意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
三、参赛对象:
大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;
四、赛事内容及程序:
比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容
(一)预赛:时间:20xx年6月日——6月日
(二)决赛:
1.组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;
2.内容:由园里统一负责制定试题。
3.活动程序:
(1)领导致开幕词;
(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;
(3)必答题部分;
(4)抢答题部分;
(5)风险题部分;
(6)嘉宾、专家做点评;
(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;
(8)比赛结束,退场。
4.竞赛规则(见附录)
5.时间:6月 日
6.地点:多功能大厅
五、评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的不得分。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
六、奖项设置:
根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。
七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。
[参考范文]冬季攻势知识竞赛方案
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冬季攻势知识竞赛方案(篇一)
一、竞赛简介:
宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。
本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
二、介绍嘉宾:
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:
市文明委:张主任
市卫生局党委:居书记
市卫生局:赵局长
市卫生局工会:杨主席
市卫生局人秘科:毛科长
市卫生局团委:葛书记
三、请领导讲话。
四、下面进入竞赛阶段
由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
五、宣布竞赛结果。
六、请领导给获奖科室颁奖
请科主任上台领奖。
七、竞赛总结:
各位领导、同志们:
由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:
1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持,各位领导又亲临现场指导。
2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。
3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。
最后,我宣布竞赛到此结束。
冬季攻势知识竞赛方案(篇二)
为深入学习宣传党的十七大及省委关于建设生态文明的精神,全面贯彻落实市委八届四次全会精神,使全市干部群众树立生态文明理念,激发广大市民参与建设生态城市的热情,推动贵阳市生态文明城市建设,电视知识竞赛方案。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习党的十七大精神 建设生态文明城市”电视知识竞赛,为保证竞赛工作顺利进行,特制定本工作方案。
一、组织机构
1、竞赛主办单位
贵阳市建设学习型城市领导小组
2、竞赛组委会
主任:蒋星恒
副主任:孙波、李黔
竞赛组委会办公室主任:李黔
竞赛组委会办公室成员:由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成
3、竞赛承办单位
市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委
4、竞赛协办单位
各区(市)县委宣传部,贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队
二、竞赛方式
1、由各区(市)县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛,选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。
2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定,并编印《贯彻落实学习党的十七大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《竞赛规则》向参赛单位分发放,竞赛题内容:党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。
三、竞赛日程安排
1、20xx年5月6日召开领队会(通知另发),安排竞赛有关事项。
2、初赛阶段。20xx年5月中下旬举行,由市直机关系统、各区(市)县委宣传部组织,在本系统、本地区举行初赛。通过初赛,
在市直机关(市直机关工委负责)选拔 3个,市国资委系统选拔2个,市教育局系统选拔2个,武警选拔1个,十个区(市)县各选拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。
(每个参赛队由四人组成,其中领队一人,队员三人。)
3、复赛和决赛于20xx年 月 日进行。由各区(市)县,市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。
(1)复赛:20xx年 月 日上午举行,通过抽签,将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成,进行一场竞赛,每场取前两名参加决赛。
(2)决赛20xx年6月10日下午(暂定)进行:复赛中产生出的六个优胜队参加决赛,决出一、二、三等奖。
(复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。)
四、竞赛奖励
1、电视知识竞赛奖励
①初赛的奖励由各区(市)县、市直机关系统自行组织。
②复赛和决赛的奖励由竞赛组委会组织,设立一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名,优秀奖12名。
2、竞赛组织奖励
(1)认真选拔队员,组织初赛,做好竞赛的宣传工作,氛围浓烈。(2)按照组委会的统一要求,协调、配合竞赛工作。
五、要求
1、市直机关系统、各区(市)县委宣传部要按照统一安排,认真组织初赛,选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。
2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求,相互支持和配合,认真履行职责,保证竞赛活动的有序和成功举办。
六、联系方式:
1、竞赛组委会办公室联系电话: 7988508
2、联系人:刘老师 张老师
冬季攻势知识竞赛方案(篇三)
一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。
二、竞赛地点:经营部会议室。
三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。
四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。
环节一:必答题:
1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。
2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。
3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。
环节二:抢答题:
1、共10题,每题限时30秒。
2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。
3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。
五、奖罚规则:
以积分的`多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励20xx元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。
六、道具准备:员工座椅,纪念品。
冬季攻势知识竞赛方案(篇四)
一、活动目的
为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、活动主题
知识冲浪,我最“给力”
三、主办单位 :机电系学生会
四、赛程安排
初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)
初赛地点:二教407
决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)
决赛地点:二教407
五、报名事项
1、参赛对象:全院学生
2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。
3、报名时间:截止到到第六周周六
4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室
六、赛前准备
1、试题准备、筛选和试题PPT制作
2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长
3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配
4、邀请优秀的主持人
5、赛后的新闻稿撰写
6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。
七、部门分工
总负责:学习部
赛前工作:
秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作
学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请
宣传部:赛前宣传工作、布置会场
比赛过程工作:
学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、
宣传部:比赛现场摄像摄影工作
自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理
赛后工作:
学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还
宣传部:比赛的相片整理
八、活动进程表
宣传报名准备工作
1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。
2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。
3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单
4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。
九、比赛流程
初赛(4月10日晚)
1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。
5)20:30,由裁判团收集各队题目。
6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。
决赛 4月16号
1、赛前
①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】
②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节
③主持人宣布比赛开始
2、比赛各环节流程和规则
(每队底分100分)
一、比赛环节
第一轮:唾手可得 (25分钟)
该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。
第二轮:争分夺秒 (25分钟)
由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。
第三轮:扭转乾坤 (15分钟)
该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。
若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题
本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。
第四轮:互动环节 (10分钟)
主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。
十、嘉宾及主持人名单:
团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委
十一、资源需求
人力资源:
学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)
物力资源:
教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。
十二、资金预算:
一等奖:证书
二等奖:证书
三等奖:证书
优秀奖:奖状
奖品:40
嘉宾用矿泉水:20
观众礼品:20元
会场装饰:40元
音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元
总计:180元
附:参赛者细则
1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行
2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹
3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场
4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。
xxxxxx部
20xx。x。xx
冬季攻势知识竞赛方案(篇五)
一、活动目的
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成。 经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:
二、竞赛时间:20xx年11月21日(以周工作要点为准)
三、参加对象:四、五、六年段
四、竞赛事宜
1. 竞赛内容及范围
社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。
2.竞赛流程
根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛
3. 奖项设置
以年段为单位设一、二、三等奖若干名。
冬季攻势知识竞赛方案(篇六)
一、竞赛名称
重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛
二、竞赛地点
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心
三、竞赛时间
**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。
四、竞赛主办和承办方
主办方: 重庆工商职业学院财经管理学院
承办方: 重庆工商职业学院会计信息协会
五、竞赛主题
以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
六、嘉宾和评委
(一)嘉宾
谭蓓院长、王玉波书记、李业科长
(二)评委
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红
七、参赛人员
参赛年级:11 级、12 级会计电算化专业学生
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队;每队由4 名选手组成,其中必须有一名男选手。
13 级全体会计专业同学作为观众观赛。
八、竞赛流程
(一)谭蓓院长致辞;
(二) 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】;
(三) 竞赛开始;
(四)宣布比赛结果;
(五)颁奖仪式。
注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
九、奖品设置
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖: 一等奖 1 名,奖励现金 400 元及证书; 二等奖 2 名,各奖励现金 200 元及证书; 三等奖 3 名,各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。
2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。
重庆工商职业学院会计信息协会策划
冬季攻势知识竞赛方案(篇七)
一、应用方案概述
通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。
二、活动时间
每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月
三、竞赛形式
1.竞赛方案一:网络知识竞赛
1)竞赛说明
建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“XX禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。
2)平台参考截图
网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例)
①竞赛首页
②登记信息
③限时答题
④成绩实时排行
微信竞赛
可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。
微信竞赛首页
个人成绩竞赛排名
组织单位排名
成绩查询
3)平台特点
①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的工作时间。
②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。
③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷;
④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。
⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。
⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。
⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。
⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。
2.微信方案二:微信摇奖竞赛
1)竞赛说明
通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。
2)平台参考截图
竞赛首页
答题页面
显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号)
了解活动奖项和评奖排名规则。
3)平台特点
①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。
②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。
③互动性好:通过大转盘抽奖的形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。
3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛
1)竞赛说明
由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。
2)活动现场效果
3)平台特点
①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。
②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。
③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。
④公开成绩名单:答题结束后 ,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。
四、相关成功案例
20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接)
五、竞赛平台介绍
全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。
值得参考!安全生产知识竞赛(970字)
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,活动要想办好就要做好活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编帮大家编辑的《值得参考!安全生产知识竞赛(970字)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
安全生产知识竞赛(篇一)
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。
安全生产知识竞赛(篇二)
1、安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。
2、人人讲安全,家家保平安。
3、安全生产,重在预防。
4、质量是企业的生命,安全是职工的生命。
5、事故出于麻痹,安全来于警惕。
6、好钢靠锻打,安全要严抓。
7、安全生产莫侥幸,违章操作要人命。
8、逞一时之勇,得一世之悔。
9、车轮一转想责任,油门紧连行人命。
10、防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
11、思想松一松,事故攻一攻。
12、安全生产,人人有责。
13、健康生活、文明做人、平安每天、幸福一生。
14、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。
15、生产再忙,安全不忘。
16、校园是我家,平安靠大家。
17、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。
18、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
19、道路因文明行驶而畅通,生活因出入平安而幸福。
20、人生起落,安全保障。
21、文明守纪树良风,安全教育我先行。
22、安全就是节约,安全就是生命。
23、树立企业安全形象,促进安全文明生产。
24、事故不难防,重在守规章。
25、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
26、倡导文明出行,牢记安全准则。
27、高高兴兴上班,平平安安回家。
28、幸福是棵树,安全是沃土。
29、树立人生价值,提高安全意识。
30、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。
31、欢乐校园,安全校园。
32、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。
33、文明行车千里共婵娟,遵纪守法万家得团圆。
34、只要安全心中记,平安一定伴你行。
35、学习是首要,安全更重要。
36、制度不全,事故难免。
37、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。
38、眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。
39、安全花开把春报,生产效益节节高。
40、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
41、绳子断在细处,事故出在松处。
42、居安思危,警钟常鸣。
43、互让半步,处处通途。步步小心,平安是金。
44、加强安全技术培训,人人学会保护自己。
45、人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
46、快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏。
47、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
48、简化作业省一时,贪小失大苦一世。
49、不要推不要挤,关心别人爱自己。
50、火不单行,防患未燃。
安全生产知识竞赛(篇三)
1.安全发展国泰民安
2.安全生产预防为主综合治理
3.生产再忙安全不忘
4.小心无大错粗心铸大过
5.我要安全安全为我
6.人人讲安全安全为人人
7.确保生产安全严禁违章作业
8.安不可忘危治不可忘乱
9.想要无事故须下苦功夫
10.入海之前先探风上岗之前先练功
11.筑起堤坝洪水挡练就技能事故防
12.骄傲源于浅薄鲁莽出自无知
13.安全生产重在预防
14.安全连着你我他平安幸福靠大家
15.人人讲安全家家保平安
16.安全生产责任重于泰山
17.安全连着你我他,平安幸福靠大家。
18.你对违章讲人情,事故对你不留情。
19.安全生产,人人有责;遵章守纪,保障安全。
20.事故不难防,重在守规章。
安全生产知识竞赛(篇四)
安全生产月的宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:组长:胡彬生副组长:徐麟竞赛评审组成员:夏远平、徐红、刘丽华、张晓琳。
二、参赛部门及要求
(一)参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心。
(二)参赛要求比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。
三、竞赛时间预赛时间:6月25日上午9时。决赛时间:6月28日上午9时。
四、竞赛地点院三楼会议室
五、竞赛内容安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。
六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
1、必答题。答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。
2、风险题。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。
第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。
第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。
3、加赛题。此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。
4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。
七、奖项设置根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
八、相关要求
1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。
2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。
3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。
安全生产知识竞赛(篇五)
一、指导思想
全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。
二、组织机构
公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。
三、竞赛主题、目标和要求
1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。
四、竞赛内容和要求
认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律法规和标准,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。
五、竞赛实施方案
1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。
2、设立团队安全风险奖
3、大力开展安全生产月活动
六、职工安全教育
1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。
2、组织观看安全生产知识光碟
3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。
4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。
七、班组竞赛活动
1、开展岗位安全自查活动
以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。
2、积极开展"三个一"活动
在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。
通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。
知识竞赛方案
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知识竞赛方案【篇1】
2019年第一期冷水中心校英语知识竞赛
一、计划目的:
初中英语课程标准的出台,对英语教学提出了更高的要求。我们老师在大面积提高教育教学质量的同时,必须致力于优秀学生的培养,促使更多尖子学生脱颖而出,同时也要注重学生情感态度价值观的培养,使学生有更高的科学素养。在学校教务处的指导下,我们英语小组计划本学期举行
七、八年级英语知识竞赛活动,以培养学生学习英语的兴趣,从而提高学生的科学素养。
二、活动安排
1参赛者:初一每班5人参加英语竞赛,共55人;初二年级,每班选派5名学生参加英语竞赛,共有40名学生参加。
2老师:八年级英语:李艳,七年级:彭红艳。
三。监考:英语:陈蔚、欧小丽、雷霞霞
4阅卷老师:英语:王萍、欧小丽、欧铁林。
5、活动形式:笔试
6时间:2019年5月22日,星期三。
7、活动地点:多**教室
三、奖励办法:
考试完毕后由阅卷教师阅卷,成绩由高到低排名公示,取前20名进行表彰,本次活动拟评出特等奖2名,一等奖4名,二等奖7名,三等奖4名
大奖:证书一张,笔记本一本(10元以下)
一等奖:证书一张,笔记本一本(8元以内)
二等奖:证书一张,笔记本一本(6元以下)
三等奖:证书一张,笔记本一本(4元以下)
以上四项奖励的资金预计在200元(200.00元)以内。
四、费用预计
知识竞赛方案【篇2】
一、指导思想
以"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。
二、组织机构
公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。
三、竞赛主题、目标和要求
1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。
四、竞赛内容和要求
认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律法规和标准,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。
知识竞赛方案【篇3】
认真落实“阳光体育”运动,牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持以人为本、科学发展的理念,把学校体育作为素质教育的重要突破口,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。
初一、初二
比赛采用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间,初一、初二每班派送两名选手,参加现场体育知识竞赛(迟到10分钟以上不得再参赛)。每班由选手抽3道题,两名选手可讨论约10秒时间再给出认为正确的答案。考题有约80%的在教导处共享(192.168.0.249)体育节文件夹的题库中,请班主任下载打印给选手进行复习。
1.时间:田径运动会同期进行。
2.地点:主席台。
各班的两名选手,每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分,共3分。
体育节组委会
200*-*-*
知识竞赛方案【篇4】
小东沟小学民族团结知识竞赛项目
我校为加强各民族同学之间的相互了解,促进各民族同学团结互助,共同营造和谐、团结的氛围,同时借民族风俗风情展示活动的契机,举行 “民族知识竞赛”活动,实施方案如下:
活动目的:
展示民族特色文化与风俗,增进民院各民族同学之间的相互了解与关注程度,加强学生的民族文化素养,培养同学之间团结友善、互相尊重、互利互助的优良风尚。
主题:壮丽的中国梦,迷人的民族灵魂
活动时间及地点:
时间定于3月10日
地点六年级
活动细则:
参赛选手为
5、 对于六年级的学生来说,本次比赛使用的题目80%来自题库,另外20%是关于国民知识的常识性问题,没有出现在题库中。
参赛者不得携带有关资料、手机及其他可能记录问题的工具。工作人员将向每个答疑小组分发白纸和钢笔。
参赛者不得故意干扰比赛进程。情节严重的,可以取消资格。
奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
小东沟小学
2015年3月
知识竞赛方案【篇5】
“民族团结青年当先携手圆梦共创和谐”民族知识竞赛活动方案
为大力弘扬社会主义核心价值体系,唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,进一步宣传党的民族宗教政策,加强我校各民族同学之间的相互了解,促进各民族同学团结互助,共同营造和谐、团结的氛围,同时响应城西区创建民族团结进步先进区的号召,我校举办“民族团结青年当先携手圆梦共创和谐”民族知识竞赛活动,具体方案如下:
一、活动目的:
展示民族特色文化与风俗,增进学校教职工之间的相互了解与关注程度,加强教师的民族文化素养,培养教师之间团结友善、互相尊重、互利互助的优良风尚。
二、组委会:
主任:胡海蓉
副主任:沈伟明
委员:杨静王霁杨妍余宪庭李智
三、活动时间及地点:
时间:2014年9月8日上午10:00
地点:五楼会议室
四、活动细则:
1.比赛以学校各年级组为单位派出代表队,每代表队派出一支由10人组成的参赛队伍,共组成9个组,9个组抽签决定选题的顺序。
2.本次题目分为“选择题”“**题”“音频题”“问答题”“抢答题”五种。前四项是必答题,后一项为抢答环节。
三。本次比赛使用的题目由本校工会会员决定,提出问题的会员不参加比赛。
五、比赛流程:
每个小组抽签决定问答顺序,由代表选择一个成语作为小组的答题。
1.必答题环节:必答题每队必须回答4题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛人员依座位轮流作答,队员不得提示,答题时间为20秒。
2.抢答题环节:本环节共有10道题目,在主持人读完题并宣布“请抢答”之后各队方可抢答,提前按抢答队伍将取消本题的抢答权利。由其他队伍继续抢答。得到抢答权的队伍需在10
在几秒钟内回答,否则将被视为放弃,并继续匆忙回答。每题20分,答对加分,答错扣分。
3.每支队伍初始分数为0分。
4组委会成员进行计分、计分,并向大家公布结果。
六、奖项设立:
12、一等奖:比赛结束后获得一、二等奖的队伍,奖励1000元;
2.二等奖第三名:比赛结束时的排名
3、 第四和第五队获得了900元的奖金。
三。三等奖第四名:比赛结束时成绩第一
6、 第七、第八、第九队获得800元奖金。
七、人员分工:
组织协调组:沈伟明
后勤组:余宪庭
艺术设计组:李智李娟
场地布置:刘进景
主持人:杨妍
记分人员:杨静
西宁市城西区五四小学
2014.9.13
知识竞赛方案【篇6】
马埠小学国学知识竞赛实施方案
活动前期准备
12018年3月23日前完成知识竞赛初赛、决赛题库。
2从3月20日起,各班通过家长微信群和**群进行网络宣传,尽可能扩大宣传力度。
初赛1、初赛前一天根据学校学生人数印制初赛试题,每班多印一套试题备用。
2预赛将于3月26日举行。初赛的内容是笔试。
三。预赛结束后,预赛试卷获得通过。从低年级、中等年级和高年级中选出8名选手,共选出24名选手晋级决赛。制作晋级者名单在校园公示。
决赛1日,在决赛开始前三天,完成决赛所需物资的准备和证书的制作。
2在决赛前一天完成最终的场地布置。
三。3月30日,决赛正式开始。主持人致开幕词,介绍知识竞赛评委,并宣布决赛正式开始。
4、24位晋级决赛的选手按事先排好的顺序上台,依次作自我介绍,主持人作简短说明后选手退场。
5、环节
一、孰是孰非
主持人介绍规则,当参赛者没有问题时,这节课就开始了。
在本环节中,24位选手按照序号单独上台答题,每位选手共有120秒的答题时间(含主持人读题时间),主持人念完题目后,选手回答,累计100秒结束后,计算回答正确的题目数量,正确答题最多的前两名选手直接晋级终极pk,最少的两名选手直接淘汰。其余20名选手进入下一环节。
注:如有两个或以上选手成绩相同,且两人名次决定直接晋级或直接淘汰,则两位选手分别进行附加赛,时间缩短为60秒,其他规则相同。
6、环节
二、分庭抗礼
这一环节由20名在前一环节晋级的选手完成。20名选手进行随机抽签,分为10组(a1a2,b1b2,c1c2,d1d2,e1e2……),进行一对一pk。
主持人介绍规则,当参赛者没有问题时,这节课就开始了。
主持人依次向两人提问,选手需在20秒内答出正确答案,答错或未答出者本环节淘汰,另一人晋级下一环节。双方均有一次选择跳过的机会。
a组,b组,c组,d组,e ^
7、中场互动:国学知识问答
8、环节
三、横刀立马
主持人介绍规则,当参赛者没有问题时,这节课就开始了。
本环节由上一环节晋级的10名选手参加。本环节为必答积分题。每道题都有20秒的答题时间。选手在规定时间内将答案写在硬纸卡片上,在主持人宣布“请亮题板”时向观众展示答案。
最后,得分最高的5名选手晋级下一个环节,得分较低的5名选手被淘汰。
注:如果有两名或两名以上成绩相同的选手决定晋级或淘汰,则两名选手将分别进行附加赛,规则相同。
9、环节
四、谁与争锋
主持人介绍规则,当参赛者没有问题时,这节课就开始了。
第一个环节直接晋级的选手和前一个环节晋级的选手都参加了本次比赛。这节课是轮斗,即6名选手依次回答问题,答错者将被淘汰。直到台上站至最后一名。
每当选手被淘汰出局时,主持人都会邀请他在台前发言。
10、中场互动:国学知识问答
11、主持人宣布本次比赛的结果:国学知识竞赛特等奖1名,一等奖11名,二等奖12名,择日在全体师生会上颁奖。
12、主持人宣布比赛结束。工作人员安排观众有秩序退场。
13参加者、工作人员和客座老师合影留念,并清理现场。
后期总结
1总结活动效果,撰写新闻稿并公布获奖名单。
2在微信和**平台进行活动宣传,介绍决赛获奖者,并对活动进行后续宣传。
工作安排明细
马埠小学
2018-03-20
知识竞赛方案【篇7】
附件4制造系统安全生产知识竞赛
的活动方案
为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据国家有关开展安全生产月的通知精神,结合公司安全月活动计划,经研究,决定于6月下旬在制造系统内开展安全生产知识竞赛活动。具体如下:
一、目的
进一步深入贯彻落实公司安全生产的各项规章制度,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本、安全生产责任重于泰山”的思想观念,广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进公司安全生产责任目标的落实。
二、主题
掌握安全生产知识,努力做到遵章守纪。
三、范围
制造系统三大制造基地所有一线员工
四、时间
1、动员报名阶段:5月31日—6月5日,由生产运营中心和各制造基地进行本次活动的宣传,并动员全体一线员工报名参与或线段主任、厂长推荐;
2、自我准备阶段:6月6日—6月10日,由运营中心统一将安全生产知识竞赛复习题下发到各制造基地,各参赛的选手进行复习准备;
3、选拔初试阶段:6月16日—18日,由各制造基地自行组织对所有报名参赛的选手进行笔试,并结合基地实际选出10—15名选手重点进行准备;
4、选拔复试阶段:6月20日—25日,由各制造基地自行组织对通过初试人员进行复试,最终选出6名选手(每个基地2组,每组三人),参加总决赛;
5知识竞赛阶段:6月29日,生产运行中心组织三个制造基地的参赛者进行安全生产知识竞赛。
五、组织机构:
本次知识竞赛将成立竞赛领导小组,具体如下:
组长:周盘山
副组长:叶云青周百贤唐昌柏徐彪
成员:王国增彭益树戚传培刘航利
主要职责:
1负责安全生产知识竞赛的动员和宣传;
2负责比赛的前期准备工作(如动员登记、初审、复试等);
三。负责组织本单位选手的比赛准备工作;
4负责比赛如期举行及后期宣传报道工作;
5负责知识竞赛相关工作的安排和协调(如啦啦队安排)。
六、地点
生活区三楼国际会议厅(或分厂三楼待定)
七、主持人
待定八、奖励
本次知识竞赛共设
一、二、三等奖各1组,鼓励奖3组,其中:
一等奖奖励现金1500元和一面横幅;
第二名奖励现金1200元和一面横幅;
三等奖奖励现金1000元及锦旗一面;
鼓励奖奖励先进500元及锦旗一面。
九、费用预算
奖金5200元+横幅费300元+响应者租金2000元+活动相关费用2000元=9500元
10、 本方案由奥康国际生产经营中心负责解释和修订
附件:安全生产知识竞赛规则(略)
千石制造基地
人事行政部
2014年5月30日
知识竞赛方案【篇8】
国学知识竞赛将由各系出3个学生为一队进行初赛,选拔出的四个队在进行决赛,具体实施方案如下
弘扬中华传统文化,呼唤人文精神,加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,国学教研室经领导批准,决定在5月10日下午13点——15点,在学院阳光大厅组织国学知识竞赛活动。具体方案如下:
一、竞赛主题
传承国学,提升自我。
二、竞赛宗旨
丰富学生的国学知识体系,加强学生对中国传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。
三、竞赛规则
本次竞赛面向全院高职学生,由各系选派代表队参加比赛,每组参赛队由3人组成。
四、竞赛时间、地点
预备时间:2011年4月29日
初赛地点:学工处国学教研室
最后时间:2011年5月10日
决赛地点:教学楼阳光大厅
五、竞赛内容
国学知识竞赛题。
六、竞赛具体形式
初赛形式为笔试,各队队员卷面成绩相加为总成绩,各参赛队按总成绩排名,前四名参赛队参加总决赛。
决赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
1.必答题。
答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。
2、抢答题。
主持人念完题目后,由全体参赛队队员进行抢答。答对得10分,答错不加分、不扣分。
3.风险题。
风险问题的评分分为10分、20分和30分三种类型。
风险问题分为两个阶段,每个阶段可选择三个问题。
在第一阶段,团队可以选择由自己的团队回答,也可以分配其他团队来回答。主持人念完题后才能作答。当您选择自己的团队作答时,正确答案加相应分数,错误答案扣相应分数;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。
第二阶段必须由本答题队回答,每队一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错扣相应分值。
此阶段可选择弃权。
4.加赛题
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。
最终按照总分排出名次。
七、奖项设置
根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。获得前三名的队伍将获得奖品和荣誉证书。
八、其他
各部门要组织、分配参赛人员,做好竞赛准备,认真复习竞赛试题。请各院系于4月15日前将参赛队伍成员名单报送学术工作部中国传统文化教研室(404级)。未尽事宜另行通知。
附国学知识题
1、《庄子》一书在道教典籍中被称为什么?(《南华真经》或《南华经》)
2、《中庸》传说是谁创作的?(孔子的孙子子思)
3、“四书”是由谁编订的?(朱熹)
4、“濠梁之辩”的主人公是谁?(庄子与慧施 )
5、《春秋》“三传”指的是哪三部书?(《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》)
6、按图索骥中的“骥”本意指的是什么?(马)
7、《史记》的创作主旨用司马迁的原话来说是什么?(究天人之际,通古今之变,成一家之言)
8、孔子讲“吾十有五而志于学”,下面几句话是什么?)三十岁不惑,四十岁不惑,五十岁知天命,六十岁听话,七十岁随心所欲。)
9、“桑之未落,其叶若沃。”出自哪部作品?(《卫风·氓》)
10、战国思想家荀子是哪个学派的集大成者?(儒家)
11古代接待客人的当地主人叫什么名字?(东道主)
12、《康熙字典》成书于哪个朝代?(清朝)
13、我国很早就有了穿木屐的相关记载,例如东晋诗人谢灵运发明的“谢公屐”,它在当时的用途是什么?(登山的鞋)
14、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书,在《大学》《庄子》《孟子》《庄子》几本书中应选择哪一本?(《庄子》)
15、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?(孟子)
16、《红楼梦》中“勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”是谁的判词?(惜春)
17、《红楼梦》中说林如海“虽系钟鼎之家,却亦是书香之族。”,“钟鼎之家”何意?(富贵宦达之家,钟鼎常用来喻富贵荣华,指**重任。)
18格律诗和绝句的主要区别是什么?(句数不同,律诗8句、绝句4句。)
19李贺在唐朝叫什么?(诗鬼)
20话本是中国古代的一种短文,是说话人讲故事的基础。话本产生于什么朝代?(南宋)
21、宋代词坛上有两大流派,其作品分别表现出不同的风格,这两大流派指的是两个词派?(豪放派和婉约派)
22重阳节又称重阳节,是菊花节。农历的哪一天?(农历九月九日)
23、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是谁?(苏洵、苏轼、苏辙)
24、孔子被后人奉为“至圣”,而被奉为“亚圣”的是谁?(孟子)
25、我们常说的“鸿雁传书”源自哪个历史故事?(苏武牧羊)
26、三纲五常的“三纲”指什么?(君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。)
27、电视剧《三国演义》的片头曲“滚滚长江东逝水”出自明代文学家杨慎的一首词,这首词的词牌名是什么?(《满江红》)
28、“三十而立”的“立”是立什么?(这里的“立”应该指的是“立德、立言、立身。)
29、《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子生于战国中期邹州,是著名的思想家、政治家、教育家和孔夫子学说的继承者。名轲,字是什么?(子舆)
30、“岁寒三友”指什么?(松、竹、梅)
31、“焚书坑儒”是哪一个皇帝所为?(秦始皇)
32、被列为儒家经典之首的经典著作的是哪一部?(《易经》)
33、儒家《五经》之中《周易》是什么性质的书?(占卜之书)
34、《尚书》,古时称《书》、《书经》,至汉代称《尚书》。“尚”指什么?(上古之书)
35中国古代最早的历史文献收藏是什么?(《尚书》)
36、《尚书》基本内容是什么?(古代皇帝的布告和皇帝与大臣的谈话记录)
37、中国第一本诗歌总集是《诗经》,汇集了从西周初年到春秋中期五百多年的诗歌多少篇?(三百零五篇)
38、《诗经》分“风”、“雅”、“颂”三部分,“风”为土风歌谣,“雅”为西周王畿的正声雅乐,“颂”的内容是什么?(上层社会宗庙祭祀的舞曲歌辞)
39、鞭炮和爆竹哪一个历史比较悠久?(爆竹)
40、古时称赞人“饱读诗书”,“诗书”分别指什么?(《诗经》、《尚书》)
41、《史记》是中国西汉时期哪位历史学家编写的一本历史著作?(司马迁)
42、《水浒传》属于《四库全书》中经、史、子、集的哪一部?(子部)
43、《史记》内容记载自传说中的皇帝以来至汉武帝时期以来的历史,共分成哪五个主题?(《本纪》、《表》、《书》、〈《世家》和《列传》)
44、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,全书共多少篇?(一百三十篇)
45、按风俗,“腊八粥”应在阴历哪一天喝?(十二月初八)
46、《金刚经》属于《四库全书》中经、史、子、集的哪一部?(子部)
47、我国古代最早提出“废黜百家,独尊儒术”的人是谁?(董仲舒)
48、《四库全书》的总纂官是谁?(纪晓岚)
49、《孙子兵法》的作者是谁?(孙武)
50、《周易》是儒道释中哪家的经典之一?(儒家)
51、《三字经》中“融四岁,能让梨。”下一句是什么?(“弟于长,宜先知”)
52、“霸王别姬”的故事最早见于哪部著作中?(《史记》)
53、“五经”这个名称形成于哪个时代?(汉武帝时代)
54、被称为“书圣”的古代书法家是谁?(王羲之)
55、被国内外人士誉为“中国三大国粹”的是什么?(京剧国画中医)
56、《资治通鉴》是我国北宋年间由谁主编的一部编年体的历史巨著?(司马光主编 )
57、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(屈原)
58、中国哲学三圣是哪三位?(老子孔子墨子)
59、“弱冠”指的是男子多少岁?(二十岁)
60、《水浒传》中人称“浪里白条”的是谁?(张顺)
61、孔子及其家族的专用墓地,是世界上最大的家族墓地,被称为什么?(孔林)
62、“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”这句戏词描写的是什么情景?(战场作战的情景)
63、“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的?(书法)
64在古代战争中,指挥军队撤退时,应该打击什么?(锣)
65、“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”指的是什么?(酒窝)
66、梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是什么?(医学界)
67、十三经是历史上十三部儒家经典的总称,分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。《十三经》是在汉代五经的基础上逐渐发展起来的。它最终形成了哪个朝代?(南宋)
68、“三十功名尘与土,八千里路云和月。”出自哪首诗?(岳飞《满江红》)
69、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(荀子)
70、成语“机不可失”出自张九龄之笔,它的下句是什么?(时不再来)
71、“揭竿为旗,斩木为兵”形容的是哪次农民起义?(陈胜吴广起义)
72、被赞誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是谁?(王维)
73孔子年轻时做过哪两份卑微的工作?(委吏:管理仓库;乘田:管理畜牧)
74中国有一座古建筑群,与北京故宫博物院、承德避暑山庄并称为中国三大古建筑群。1961年被列入世界文化遗产名录。这个古建筑群是什么?(孔庙)
75、“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? (月亮)
76、《水浒传》中绰号“托塔天王”的是谁?(晁盖)
77、《水浒传》里“宋江”的绰号是什么?(及时雨)
78、被称为我国“瓷都”的是指哪一城市?(景德镇)
79、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是什么?(酒)
80、“茕茕子立,形影相吊”出自哪部作品?(诸葛亮的《陈情表》)
81、度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指什么?(重量的标准)
82、我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”,其实这句诗是劝人们珍惜光阴努力学习的。这句诗出自谁的笔下?(苏轼)
83、中国古代哲学中,有“阴阳八卦”的理论,这一理论出自哪部经典?(《周易》)
知识竞赛方案【篇9】
趣味知识语文竞赛活动计划
为培养学生语文兴趣,增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,激发学生的学习热情。根据我校小学部学生的特点,本学期开展趣味知识语文竞赛。
一、具体目标:
1.培养学生学习语文的兴趣,充分认识“有价值的语文”,激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。
2.拓展学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。3.培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力,适应今后各级各类语文竞赛。
二、活动时间
2016年11月28日—2016年12月3日
三、参加对象: 小学一至六年级学生。
四、竞赛形式: 一张试卷,笔试。
五、竞赛内容:
由小学语文组全体老师集体讨论出题,每个年级各出一份试题。试卷主要考察拼音、组词、成语、古诗词、歇后语等知识点,内容根据各年级知识范围进行调整。
六、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行奖励,若得分相同,则并列得奖。
七、具体要求以及考核措施:
1.竞赛前,每个班都要进行赛前辅导,教师要制定好赛前的上课教学计划,并按计划进行活动。
2.竞赛中,监考教师要严格执行考场规则。
3.竞赛改卷要做到公平公正,阅卷老师交叉批改复核后确定比赛名次。
安全知识竞赛活动策划方案精选
在生活中我们会遇到各种活动,策划书是专业人士最重要的基本技能之一,活好的动策划能更好地宣传活动,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心整理的"安全知识竞赛活动策划方案精选",希望对大家有所帮助。
安全知识竞赛活动策划方案【篇1】
为进一步增强员工的安全生产意识,丰富员工安全知识,推动公司安全文化建设,一年一度的安全生产知识竞赛如期举行,望大家积极参与本次竞赛,以安全实力争第一。
1. 初赛:报名人员于6月12日准时参加笔试,选出6支代表队进入决赛。
2. 决赛:决赛分为赛前呈现环节、答题环节、游戏环节、观众互动环节等四个环节。
3. 赛前呈现:三~五分钟,各代表队自选人员;结合本部门实际情况,表达自己对安全生产的看法,及安全生产如何与公司战略目标相结合的见解。呈现后评委打分。
4. 答题环节:
1) 题型分为选择题、判断题、简答题。
2) 每个参赛队基础分为100分;答题要在规定时间内完成,回答错误或未能回答的,将不得分或被倒扣分;答题内容不完整的由评委裁定。
3) 总题量约为81题,即必答题2轮36题,共答6题目;抢答题18题;风险题每队1题,共6题(准备10分6题,20分6题,30分6题);加试题3题;观众答题5题。
4) 如遇两队或两队以上得分相同,无法决出名次,采取抢答三题的方法予以加试。
5. 游戏环节:
比赛过程中加入两项加分游戏环节。
1) 发微信最快的人:准备3道信息内容。在公布信息内容后,各队派出代表将内容以发微信的方式发给指定微信账号;选准确发送成功前三位,第一名得分30分。第二名得分20分,第三名得分10分;游戏分三轮。
2) 画画接力猜词语:每队各 3 道题。每队邀请3名外援,共6人参加游戏;队员排好队,队尾一人猜题,其余人画画。第一人看到题目后画出相对应的图,后面各人依次以画图的形式传递(每人画图时间限制为 15 秒),最后猜题人需在 10 秒内看图作答,猜出题目词语。答题正确则加一分,答错不扣分。最后各队完成后,统计得分,第一名得分30分,第二名得分20分,第三名得分10分;若有相同分数的,则加试一轮。
6.观众互动:为提高观众参与节目的积极性,宣传普及安全生产知识。竞赛过程中,在各项目之间安排1—2名观众答题,答对的观众奖励纪念品一份。
1、各部门代表队数额不限,每支代表队3名选手。
2、要求参赛选手统一服装,仪表端庄。
3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。
4、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥。
5、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃”。
6、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。 03 竞赛名次设置和奖励
安全知识竞赛活动策划方案【篇2】
一、活动前言:
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,x师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,x师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
1、召开主席团会议,将通知下发到各院系;
2、学校北门设立报名处;
3、根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
安全知识竞赛活动策划方案【篇3】
这个知识竞赛面向全院同学,各系派一个代表队(包括生化系、中文系、政史系、英语系、物理系、数学系、计机系、体育系,共有8个代表队),每队4人。
(一)结合食品知识和食品安全知识,共出67道竞赛题,
题型有必答题和抢答题两种,详细内容参照附件一。
此奖项由评委选出,具体标准是具有团队精神,队员们相互支持配合,体现“流动的整体意识”
由庞杰书记为获前三名的代表队颁奖,由系主任为获团结奖的代表队颁奖。
答题分两个环节:
主持人按顺序分别提问各代表队的4位选手,每位选手依次回答主持人所提出的问题.
另:答对一题加10分,答错不扣分,各选手的分数加起来,是最后的团队分。
每个代表队需选一个题号来作答,主持人要说明该题的分值的多少,代表队可选择答或不答;若选择回答并答对,则加相应的分数,若答错则要扣一半分数;若选择不答或者答错,则可由其他代表队来抢答,加分规则同上,但8个代表队仅有一次抢答机会,如果没有代表队回答出正确答案,则由主持人公布答案。
另:共有十五道题,题目分数分别为10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三题可供选择作答。
共有20题,每题20分,答对加20分,答错则要扣10分。注意:只有当主持人说开始抢答时才能按抢答器,否则取消此次抢答机会。
安全知识竞赛活动策划方案【篇4】
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20_
年6月28日9:
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮刘科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20XX年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分
,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识
的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20XX年11月15日——20XX年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20XX年11月18日17:00——18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20XX年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。
[方案借鉴] 开展专业知识竞赛策划方案范例
学校或公司会自发的组织一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“[方案借鉴] 开展专业知识竞赛策划方案范例”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动目的:
为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位:河南工程学院经济贸易系
三、承办单位:经济贸易系学生会
四、比赛时间:20__年12月1日-4日
五、比赛地点:6J101
六、参赛对象:经贸系全体学生
七、参赛要求:
1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程:
1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示,也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。
[后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
4、现场互动。
观众抢答,答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。
注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置:
以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
【方案收藏】安全知识竞赛活动方案(7篇)
生活离不开各种各样的活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“【方案收藏】安全知识竞赛活动方案(7篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
安全知识竞赛活动方案【篇一】
一、活动目的:
为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。
二、活动时间:
1、宣传学习阶段(20xx年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。
2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。
3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。
三、竞赛办法:
1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。
2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。
3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。
4、由综治办、教育局、邮政局组成的'竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。
五、奖项设置:
1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。
2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:
奖项 人数 奖品
一等奖 10价值200奖品
二等奖50价值50元奖品
三等奖300价值20元奖品
六、活动组织推进要求:
1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。
3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。
黄岭中学安全知识竞赛组委
20xx年xx月
安全知识竞赛活动方案【篇二】
活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:
1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间:xx年1月29--11月19日
活动地点:阶梯一教室
活动对象:成都大学医护学院全体学生
主办单位:成都大学医护学院院学生会
承办单位:院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
安全知识竞赛活动方案【篇三】
为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。
一、组织机构
组长:xx副组长:xx组员:各班主任
二、竞赛内容
依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。
三、竞赛办法
1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。
2、参赛形式:笔试,总分100分。
3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。
四、竞赛时间、地点
11月5日在学校多功能教室进行笔试。
五、奖励办法
各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。
安全知识竞赛活动方案【篇四】
为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:
一、活动目的
进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象
全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式
本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。
活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。
各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。
四、活动时间:20_年4月1日—20_年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)
五、具体安排:
六、评奖方案:
本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。
安全知识竞赛活动方案【篇五】
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20_年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:
后背景设计:
音响:
成绩统计:
摄影:
现场布置:
拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
安全知识竞赛活动方案【篇六】
为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求,进一步强化分公司安全文化建设,更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质,提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和安全生产部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动,具体内容如下:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部,负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作,工会配合相关工作。
二、活动安排
(一)安全知识学习
1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容,和相关内容的练习题,供大家日常学习参考。
2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。
(二)应急救援技能培训
1、应急救援技能培训内容
①个人防护用品使用技能,如安全帽、工作服(防护服)、呼吸器等。
②安全工器具、电动工器具使用技能,如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。
③现场危险有害因素辨识及预控技能,如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。
④危险环境自救互救技能,如潮湿环境(水中)触电、坍塌、受限空间等的正确施救。
⑤安全用电基本技能,如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。
⑥现场急救技能,如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法,烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各类常规灭火器的选择使用,电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。
⑧自然灾害(台风、暴雨、山洪等)、地质灾害(地震、泥石流、滑坡等)紧急避险技能。
⑨反违章技能,具备“四不伤害”能力。
2、应急救援技能培训形式
分公司职能部门及项目部的应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。
①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。
②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。
③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。
三、竞赛主要内容和竞赛形式
1、竞赛主要内容:安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。
2、竞赛形式:竞赛采取微信公众号在线答题,题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。
四、竞赛时间
竞赛时间:20_年4月—5月。
要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。
五、竞赛组织
分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织,各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。
六、考核和表彰
获得前10名的员工给予一定物质奖励,并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。
安全知识竞赛活动方案【篇七】
一、活动背景
本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能
本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题
安全是所有工作的前提!
三、活动目的
促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!
四、活动时间
20xx年6月26
五、比赛地点
616培训室
六、参赛对象
设备部七大模块
七、参赛队伍
造气维护团队
硝苯维护团队
MDI维护团队
联合维护团队
自控技术团队+分析团队
电气技术团队+电气运行
机械技术团队
每队三人,模块经理+员工
八、报名方式
各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排
1、主持人:廖忠鑫、王德志
2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会
3、计分及抢答器:设备部工作分委会
4、其他:设备部评估和改善分委会
十、赛制设定
团队赛:采取积分制。
十一、赛程安排
一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)
1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)
3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。
4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的`难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值
二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。
三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。
十二、题库范围
可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。
十三、活动评委
任经理、张经理吴经理仇经理
十四、活动要求
每模块除参加人员外啦啦队人数5人
十五、奖项设置
设团体一等奖、二等奖、三等奖
个人奖3名
参与奖若干
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知识竞赛活动的方案模板(篇1)
为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的`有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20xx年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.
(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.
知识竞赛活动的方案模板(篇2)
一、整体概况
1、活动主题: 共青知识,你我共识。
2、活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3、活动时间:4月24日(星期六)
4、活动地点:行政楼3楼多功能会议室
5、主办单位:广州大学松田学院团委组织部
6、参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛
二、活动的具体步骤
1、校内宣传:
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。
2、赛前组织:
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。
3、工作人员:
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。
(4)监督员一名。
(5)裁判一名。
(6)若干礼仪小姐。
(7)若干设备控制人员。
4设备准备:
(1)麦克风。
(2)灯光、音响。
(3)抢答器。
(4)记分牌。
(5)电脑系统。
(6)笔和纸。
(7)比赛专用桌椅
5、题目准备:
题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。
6、奖品准备:
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。
三、比赛阶段
1、比赛流程:
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌。
(3)领导致辞。
(4)监督员带领参赛选手宣誓。
(5)主持人宣布比赛规则。
(6)主持人宣布比赛开始。
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。
知识竞赛活动的方案模板(篇3)
一、活动的目的
少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。
二、竞赛内容
团队知识答题竞赛
三、参赛对象
我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。
四、时间和地点安排
竞赛时间:20xx年5月29日下午第二节下课后
竞赛地点:教学楼门前
五、竞赛方法
(一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有:判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。
(二)题目
1、必答题。共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的机会。
2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过10秒,答对得分,答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。
4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分,先得分者胜出。
5、竞赛要求
(1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。
(2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。
(3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。
(4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。
(5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。
六、奖项设置
1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
2、优秀选手各班一名,优秀奖4名;
知识竞赛活动的方案模板(篇4)
为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:全体数学组教师
二、竞赛时间和地点:
竞赛时间:xxx年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
竞赛地点:四楼会议室
三、参赛学生:
高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,该班数学教师筛选。)
四、命题安排:
高一年级:xx 高二年级:xx
五、监考安排:xx
六、阅卷安排
高一年级教师阅高二试卷 负责人:xx
高二年级教师阅高一试卷 负责人:xx
七、评比方法:
以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”
八、竞赛试卷具体内容安排:
1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。
2、全卷选择题50个共100分。
知识竞赛活动的方案模板(篇5)
各医疗卫生单位:
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(20xx-20xx)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。
一、组织机构
组 长:××*副组长:××××*
成 员:××××××××××××××××××××××××××
领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式
1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。
五、时间安排
1.20xx年7月25日前制定方案和召开动员大会
2.20xx年8月5日前上报联系人名单.
3.20xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4.20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、
5.20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励
(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。
七、活动要求
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。
知识竞赛活动的方案模板(篇6)
一、活动主题
回归二十年·同心创前路
二、活动目的
为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归二十周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。
三、组织机构
本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。
四、活动对象
电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。
五、活动时间及技术支持平台
时间:第15周(6月5日至9日)
技术支持平台:北海职业学院易班平台
六、参赛办法
以班级为单位组织动员全体学生参与
七、竞赛内容及形式
活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。
学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。
八、奖项设置
一等奖:10名。
二等奖:30名。
三等奖:360名。
优秀组织奖:2名。
知识竞赛活动的方案模板(篇7)
一、活动时间:XX年10月28 日 星期三 上午
二、活动目标:
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项:
时间:XX年10月28日星期三上午
地点:二楼音体室
主持:苏xx
评委:李xx
四、比赛规则:
1、以班级为单位,每班8选手。
2、安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3、得分说明:
a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;
b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);
五、活动过程:
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
(1)选择题(二选一、必答题)
(2)判断改错题(抢答题)
(3)安全诗歌朗诵 (小组表演)
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状
六、奖励
个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。
知识竞赛活动的方案模板(篇8)
一、参赛部门组成
生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。
二、工作人员
1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。
2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。
3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。
三、活动总规则
1、各参赛组现场选出各自的领队1人。
2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。
3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。
(1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;
(2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;
4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。
5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。
6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。
四、必答题和风险题答题细则
1、必答题规则:
(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。
(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。
(4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。
(5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。
(6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。
(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
2、风险题规则。
(1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。
(2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的.提示后,应立即停止答题。
(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
(5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。
(6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。
(7)其它参赛队竞答答错不扣分。
(8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。
五、比赛要求和赛场纪律
1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。
2、比赛时参赛队员须用普通话回答。
3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。
4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。
5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。
6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。
六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。
知识竞赛活动的方案模板(篇9)
作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用
各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长 汇校园之才”
二、活动时间:
三、活动地点:电教室门前
四、活动对象:3-----6年级
五、 活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)
六、奖项设置:
(一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。
(二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名
(三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。
七、大赛评委团: 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙
胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩
八、主持人:翟相杰 张玉凤
九、比赛环节:
(一)热身第一站
形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答 , 答错不
扣分,(共18题,每题10分)
(二)动感PK秀
形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10
分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)
(三)险中勇者胜
形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物
十、活动规则
(一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.
(二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。
(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。
(四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。
(五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。
十一、记分员:索明莉 杨 婧
十二、会场布置:五年级学生
十三、奖品书写:安海祥
文理教研组
知识竞赛活动的方案模板(篇10)
为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:
一、活动组织
1、领导小组
组长:z校长
副组长:z
2、考试办公室
主任:z 副主任:z
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。
2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。
3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天
笔考:由县教育体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。
4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费:预计2500元。
安全知识竞赛活动方案范本基础版
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为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求,进一步强化分公司安全文化建设,更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质,提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和安全生产部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动,具体内容如下:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部,负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作,工会配合相关工作。
二、活动安排
(一)安全知识学习
1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容,和相关内容的练习题,供大家日常学习参考。
2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。
(二)应急救援技能培训
1、应急救援技能培训内容
①个人防护用品使用技能,如安全帽、工作服(防护服)、呼吸器等。
②安全工器具、电动工器具使用技能,如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。
③现场危险有害因素辨识及预控技能,如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。
④危险环境自救互救技能,如潮湿环境(水中)触电、坍塌、受限空间等的正确施救。
⑤安全用电基本技能,如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。
⑥现场急救技能,如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法,烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各类常规灭火器的选择使用,电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。
⑧自然灾害(台风、暴雨、山洪等)、地质灾害(地震、泥石流、滑坡等)紧急避险技能。
⑨反违章技能,具备“四不伤害”能力。
2、应急救援技能培训形式
分公司职能部门及项目部的应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。
①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。
②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。
③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。
三、竞赛主要内容和竞赛形式
1、竞赛主要内容:安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。
2、竞赛形式:竞赛采取微信公众号在线答题,题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。
四、竞赛时间
竞赛时间:20_年4月—5月。
要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。
五、竞赛组织
分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织,各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。
六、考核和表彰
获得前10名的员工给予一定物质奖励,并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。
【热】安全知识竞赛活动策划方案合集
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安全知识竞赛活动策划方案【篇1】
二、活动背景:近年来中国的校园安全事故频发,其中用电安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不容缓。
三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式分组进行。
1) 首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)
2) 次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决定最后排名。
1) 。
十二、活动总结:由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。
比赛开始前,由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。比赛开始后,由主持人展示安全知识相关的题目,向每个参赛小组提问。听到问题后,各个小组在各自分发到的答题本上写下答案,并于时间限制到达时同时亮出,若其余小组亮出后修改,视为回答无效。答对小组获得积分,第一环节结束后计算本轮环节总得分。
此环节有6组题目,每组题目有8个词语。由选手自行选取题组。猜词过程中,由一人用肢体语言表达,另外两人则根据提示猜出词语,猜对得分,猜错不给分。每个词语不单独设立时间上限,总时间上限为15min。若答对当前词或者选择跳过将进入下一个词语。跳过的词语不可再次挑战。环节中紧张表达者说话,违者跳过当前词语。(本环节词语与安全知识不一定挂钩,仅为娱乐环节,但得分计入总分
由主持人暂时有关安全知识的图片,图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时,参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后,亮出答题本上的答案。选手一举手,将暂停图片展开并返回上一界面。若答对,主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错,将继续展开图片直至有小组答对。
安全知识竞赛活动策划方案【篇2】
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20_
年6月28日9:
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮刘科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20XX年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分
,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识
的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分
,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20XX年11月15日——20XX年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20XX年11月18日17:00——18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20XX年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。
安全知识竞赛活动策划方案【篇3】
今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:
组长:___
副组长:___
竞赛评审组成员:______
二、参赛部门及要求
(一)参赛部门
财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心
(二)参赛要求
比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成
三、竞赛时间
预赛时间:20__年6月25日上午9时。
决赛时间:20__年6月28日上午9时。
四、竞赛地点
院三楼会议室
五、竞赛内容
安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。
六、竞赛形式
竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
1、必答题。
答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。
2、风险题。
风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。
第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。
第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。
此阶段可选择弃权。
3、加赛题。
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。
4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。
七、奖项设置
根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
八、相关要求
1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。
2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。
3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。
安全知识竞赛活动策划方案【篇4】
各任课教师:
根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:
四、竞赛内容:各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。
五、分值设置:语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。
六、奖项设置:二三年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;一四五六年级设:一等奖=班级数__1二等奖=班级数__2三等奖=班级数__3
七、试题编排:由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。
九、竞赛地点及监考安排:
一年级:一一班监考教师:张晓霞、白晴二。三年级:三年级监考教师:许慧慧、刘靖。四年级:四一班监考教师:杨婷、韩志强。五年级:五一班监考教师:张春丽、白永峰。六年级:大会议室监考教师:闫伟、崔文敏
十、未尽事宜另行通知。
安全知识竞赛活动策划方案【篇5】
为了深入贯穿新消防法,全面普及消防知识,进一步提全校师生的防火减灾意识,确保教育教学的顺利展开,按照上级消防部门要求,经学校决定,定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。
1、为了让同学们了解和普及消防知识,在全校掀起普及安全知识的热潮;
2、给学生一个锻炼的平台,让他们更早的适应学校生活;
六、参赛对象:
学校一至六年级学生,每支代表队三名成员。
①要求各参赛队按规定顺序依次回答问题,可由队伍内任意成员回答;
②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒。某一队员答题时,其他队员不得提醒;
③在规定时间内回答对可得10分,答漏酌情和答错不扣分。
①要求在主持人念完题目,宣布“开始”之后,才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后,由该队1名代表答题,其他队员可以补充和纠错;
②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。30秒。③在规定时间内答对1题加10分,答错扣10分,并由主持人公布正确答案。
④若违规抢答,则取消该队本题答题资格,并扣除该队10分,由其他参赛队继续抢答其他题目;
①包括10分、20分、30分三个档次,各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;
②要求各队派1名代表答题,其他队员可以提示、补充;
③选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒;④在规定时间内答对,按该题的分值给分,答错或答不全则按相应分值扣分。
三.主持人公布必答题规则后,开始进行必答题环节,参赛选手回答不出或不全的,观众可进行补充
1、政教处负责组织参赛队伍;
2、纪检部负责活动中的纪律维持;
3、主席团负责协调各部门工作;
4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。
安全知识竞赛活动策划方案【篇6】
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
附:
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
安全知识竞赛活动策划方案【篇7】
一、竞赛背景
校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,x应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全共担当,和谐生活同分享
三、竞赛时间
20xx-xx-xx
四、竞赛地点
(具体时间视参赛人数而定)
五、参赛对象
xx应用技术学院全日制在校学生
六、参赛方式
各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。
七、报名截止日期
20xx-9-26到20xx-10-14
八、主办单位
xx应用技术学院城市建设与安全工程学院
九、协办单位
xx应用技术学院学生会安全协会
十、竞赛内容
本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
十一、竞赛方式
抢答赛
十二、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
十三、基本要求
1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织;
2、到场各队参赛选手均要统一服装;
3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;
4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。
安全知识竞赛活动策划方案【篇8】
一、竞赛目的
开展安全生产知识竞赛活动,有利于推动安全生产知识普及,增强广大职工安全意识,提高各单位安全管理水平,全面落实安全第一,预防为主方针。为了规范此次竞赛活动,提高竞赛质量,坚持公开、公平、公正的原则,切实发挥各参赛单位的真实水平,特制定本方案。
二、竞赛组织
1、本次竞赛由市安办统一组织。各单位要组织一次相关内容的职工竞赛活动,具体时间和项目要纳入本年度安全生产工作计划中。
2、组织竞赛要本着不影响正常工作为前提,并力求参与面广,注重竞赛的现实性、有效性及可操作性。
3、各单位按通知要求积极组织参与,一般情况下要采用层层竞赛,层层选拔的办法,精选参赛人员。
三、竞赛内容
1、安全生产法律法规知识综合。
2、高危、非高危等行业专业安全基础理论。
3、安全常识。
四、竞赛形式
根据竞赛的项目及内容,竞赛采用个人必答、小组必答、抢答、风险答等形式进行。
五、竞赛实施
1、时间:竞赛分预赛和决赛。预赛5月中旬开始到月底结束。决赛6月中旬进行。
2、地点:另行通知。
3、预赛分组:分县(市)、区各一组、企业三个组、政府相关部门一个组。每组5—6个单位参赛。每个组决出一个优胜单位参加决赛。
六、竞赛评奖
竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖及个人优秀奖项。
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